總結(jié)是一種思辨和反思的過程，可以幫助我們深入思考問題的本質(zhì)和解決方法。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過程，人們可以通過閱讀范文來獲取更多的寫作技巧和靈感。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇一
籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng)，可以幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)心肺功能，在生活中也有很多的應(yīng)用場景。然而，只有通過實(shí)踐訓(xùn)練才能夠真正地掌握籃球運(yùn)動(dòng)技巧和策略。下面我將分享我的訓(xùn)練實(shí)踐籃球運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)，希望能夠給大家一些啟示。
一、制定明確的目標(biāo)
在開始籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之前，我們需要設(shè)定一個(gè)明確的訓(xùn)練目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是提高個(gè)人技術(shù)水平，也可以是帶領(lǐng)球隊(duì)拿下比賽的冠軍。無論是哪種目標(biāo)，都需要明確具體、可衡量的細(xì)節(jié)，這樣才能在訓(xùn)練過程中更加有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)，并且調(diào)整方法。
二、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練
籃球作為一項(xiàng)技術(shù)性非常強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，讓很多人在技術(shù)不夠嫻熟的情況下就想著快速上場。然而，有一個(gè)真理你必須要知道：你越是想快速提高技術(shù)水平，就越是要耐心地重視基礎(chǔ)練習(xí)。每天花十幾二十分鐘練習(xí)運(yùn)球、投籃、變向等基本動(dòng)作，縱使感覺過程枯燥，但細(xì)心耐心地堅(jiān)持，進(jìn)步一定會(huì)邁進(jìn)。
三、注重戰(zhàn)術(shù)思維
籃球是一項(xiàng)高度協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，優(yōu)秀的球場“場面”掌控能力是成功第一關(guān)。在訓(xùn)練實(shí)踐中，我們除了技術(shù)要精進(jìn)，還需要注重訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)思維。熟悉球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)布置，懂得防守和進(jìn)攻策略，對于打好球很有必要。模擬比賽場面的實(shí)戰(zhàn)演練，是鍛煉球場思考的最佳途徑。
四、始終保持“會(huì)玩”的心態(tài)
在整個(gè)訓(xùn)練過程中，我們需要時(shí)刻保持“會(huì)玩”的心態(tài)。雖然籃球運(yùn)動(dòng)過程中有競技和一絲壓力，但是否能夠?qū)⒆约旱募记砂l(fā)揮出來也與心態(tài)有一定的關(guān)系。既然玩，那就要開心，從容面對每一個(gè)挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自己的技巧，讓自己和團(tuán)隊(duì)在擁有快樂的同時(shí)也獲得成功足感。
五、交流互助，共同進(jìn)步
籃球作為一項(xiàng)團(tuán)體競技運(yùn)動(dòng)，球員之間的默契和配合也是相當(dāng)重要的。在訓(xùn)練和比賽中，和隊(duì)友進(jìn)行密切的合作交流，推薦其他隊(duì)員表現(xiàn)管制，以及互相幫助進(jìn)行提高，快速融入團(tuán)隊(duì)和思想之中。保持團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)大家共同成長，才是讓每一個(gè)人從訓(xùn)練中受益最大的體驗(yàn)。
總之，籃球運(yùn)動(dòng)需要我們不斷地堅(jiān)持，并克服各種困難。這個(gè)過程必然是漫長而曲折的，需要付出大量的汗水和體力。同時(shí)，保持良好的心態(tài)，正確地規(guī)劃訓(xùn)練目標(biāo)，注重技術(shù)細(xì)節(jié)的改進(jìn)，養(yǎng)成好的訓(xùn)練習(xí)慣，從團(tuán)隊(duì)中獲取激勵(lì)和成長——這些都是讓我們能夠在籃球運(yùn)動(dòng)中成為優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵因素。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇二
作為一項(xiàng)廣為人知的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，籃球運(yùn)動(dòng)不但能夠幫助我們保持健康和鍛煉身體，同時(shí)也是一項(xiàng)充滿樂趣和競爭的活動(dòng)。在進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們需要展現(xiàn)出不同的技能和能力，例如協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力、敏捷性以及快速反應(yīng)等等。然而，要想能夠在籃球賽場上獲勝，則需要進(jìn)行系統(tǒng)化的訓(xùn)練才行。
第二段：詳細(xì)介紹籃球訓(xùn)練的流程以及需要注意的要素
在進(jìn)行籃球訓(xùn)練時(shí)，首先需要進(jìn)行基本的熱身運(yùn)動(dòng)，例如跑步、伸展、跳躍等等。這樣一來，我們就能夠減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)身體循環(huán)系統(tǒng)的適應(yīng)能力。接下來，我們需要進(jìn)行技能練習(xí)，例如傳球、投籃、盤帶等等。作為籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)技能，這些項(xiàng)目的練習(xí)是非常必要的，而且還需要不斷精進(jìn)以達(dá)到更高的水平。最后，我們還需要重視籃球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，例如隊(duì)形的調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)的制定以及分工合作等等。
第三段：分享個(gè)人在籃球訓(xùn)練中的體會(huì)以及成長歷程
自從開始參加籃球訓(xùn)練以來，我發(fā)現(xiàn)自己的體能和籃球技術(shù)都有了很大的提升。而且，在和隊(duì)友們的互動(dòng)過程中，我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中相互配合，如何互相協(xié)調(diào)以達(dá)到更好的整體表現(xiàn)。此外，我也發(fā)現(xiàn)在籃球訓(xùn)練中，通過不斷地克服自己，追求更高的目標(biāo)，也讓我變得更加自信和勇敢。
第四段：總結(jié)籃球訓(xùn)練的積極意義以及未來的期望
總的來看，籃球訓(xùn)練不僅是保持身體健康的重要途徑，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人意志力。通過堅(jiān)持不懈的努力和訓(xùn)練，我們每個(gè)人都能夠成長為更好的自己，并在籃球賽場上實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想。因此，我們需要珍惜并繼續(xù)堅(jiān)持籃球運(yùn)動(dòng)，不斷努力，持之以恒，將訓(xùn)練成果變成自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平和能力。
第五段：結(jié)語
籃球訓(xùn)練體會(huì)是我們在日常生活中不可或缺的體驗(yàn)，不僅能夠幫助我們鍛煉自己的身體，更能夠培養(yǎng)我們的意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在未來的日子里，我們需要不斷努力，不斷突破自我，才能夠在籃球賽場上展現(xiàn)出最好的自己。我希望每一位籃球運(yùn)動(dòng)員都能夠珍惜自己的訓(xùn)練經(jīng)歷，堅(jiān)持不懈地追求籃球夢想。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇三
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)臨近學(xué)期末。兩年的大學(xué)籃球課，我學(xué)到了很多關(guān)于籃球方面的知識(shí)和技能，課上老師總是很耐心地輔導(dǎo)我們，訓(xùn)練我們，讓我們對籃球的興趣日益濃厚。我們要結(jié)束大學(xué)生活中最后一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過體育課上的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺得非常快樂。
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競爭性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。同時(shí)籃球是一項(xiàng)體能運(yùn)動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，而且還能鍛煉意志，任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都對我們身心健康都有益的。我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球動(dòng)運(yùn)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高學(xué)習(xí)工作效率；還有它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，積極的拼搏精神，還有團(tuán)隊(duì)精神。
要想學(xué)好籃球，我認(rèn)為首先要建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和最基本的比賽規(guī)則，使自己的身體在打球時(shí)協(xié)調(diào)不僵硬，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。
記得初上籃球課，在每次課前，老師總是讓我們先跑幾圈，最初，我總覺得很辛苦，每次都要跑步，心中有所抱怨，不過，我漸漸感覺到訓(xùn)練之前的熱身是十分必要的，而且平時(shí)多跑步，對體能測試時(shí)的比賽也大有益處。在老師的認(rèn)真教學(xué)和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練，如熟悉球性；基本站立姿勢和持球方法；原地運(yùn)球；原地雙手胸前傳、接球；原地雙手胸前投籃；行進(jìn)間直線運(yùn)球；行進(jìn)間曲線“之字型”運(yùn)球(伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運(yùn)球等)；移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步；定點(diǎn)投籃；打板投籃等。老師還給我們講解了許多籃球戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)我們也進(jìn)行了許多有趣的游戲活動(dòng)等等。
經(jīng)過老師的跑步訓(xùn)練，我的耐力有所提升，我的不足之處就是還是缺乏鍛煉，投籃的準(zhǔn)確度還是不行，可能是沒有找到準(zhǔn)心，所以幾周前的練習(xí)一直都是很糟糕，但是后來經(jīng)老師指點(diǎn)，漸漸地，我也悟出一些其中的奧秘，投籃的準(zhǔn)確度雖然不是百發(fā)百中，但是，也有所提升。經(jīng)過半學(xué)期，可謂是收獲頗豐。這并不是說自己可以和nba媲美，但是還是在技巧方面取得了很大的提高。從剛開始的笨手笨腳，到現(xiàn)在能夠穩(wěn)妥地運(yùn)球、傳球、順利三步上籃，不可不說是一種進(jìn)步。
通過一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快，籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼?；@球課程的任務(wù)是通過課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng)，在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。
“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。盡管是動(dòng)作的簡單重復(fù)，但是等掌握了其中的要領(lǐng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動(dòng)作是多么流暢和優(yōu)美，一氣呵成。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的，沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的，冰凍三尺非一日之寒，任何技能的'掌握也不可能一蹴而就的，唯有不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐才能熟練運(yùn)用。很多事情都是急不了的,所以無論你多么希望自己的技能提高快點(diǎn),都要知道知道"欲速則不達(dá)",學(xué)習(xí)技能只有反復(fù)的訓(xùn)練才能達(dá)到熟練的程度,才有可能成為自己的一種能力。
曾經(jīng)我也常常一天花上三兩個(gè)小時(shí)在籃球上，那種對籃球的崇敬與熱愛想必是所有籃球愛好者們所共有的感覺。我雖然沒有什么籃球天分,但我從來都沒有放棄過對籃球的追求.老師也曾鼓勵(lì)我們要抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來上課,只要夠認(rèn)真無論天分好與壞都會(huì)進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。我知道我的籃球技術(shù)要想有所提高，對于籃球課就不能報(bào)以“做一天和尚撞一天鐘”的應(yīng)付心態(tài)而沒有得到任何的學(xué)習(xí)和提高。所以每次的課上的學(xué)習(xí)和課下的練習(xí)我都是一心一意的。
籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。
投籃技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。
投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少?zèng)Q定一場比賽的勝負(fù)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。
隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準(zhǔn)備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。 1984年實(shí)施3分球規(guī)則以來，給籃球運(yùn)動(dòng)帶來許多新的變化，使得不同身高的隊(duì)在比賽中取勝的客觀條件趨向平等，給遠(yuǎn)投技術(shù)提供了有利條件，使比賽更精彩，戰(zhàn)局更加變化莫測。
還有傳、接球在攻、守激烈對抗中，要傳好和接好球，首先在于觀察、擴(kuò)大視野。在后場由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)先看前場，再看后場，爭取長傳快攻的機(jī)會(huì)。在陣地進(jìn)攻時(shí)應(yīng)先看內(nèi)線，再看外線，先爭取籃下的有利進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
最后是運(yùn)球和持球突破：這是個(gè)人進(jìn)攻的重要手段。
籃球作為大學(xué)體育課程中的一項(xiàng)必修體育運(yùn)動(dòng)，對大學(xué)生各個(gè)方面的能力都有得到鍛煉?，F(xiàn)在籃球以高超的技巧、快節(jié)奏、高速度、高空有時(shí)，激烈的對抗為特點(diǎn)?？?、高、全、準(zhǔn)是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的總的發(fā)展趨勢，更有其競爭性、趣味性、集體性和健身性?；@球中的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)精神尤其重要，一個(gè)人的球技再高超，若沒有其它的隊(duì)員的配合，傳球、搶藍(lán)板……那么他得分也很困難。一場球賽只有五個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，打好配合，研究好戰(zhàn)術(shù)、對策才會(huì)取得好的成績，再有就是競爭性，這是當(dāng)今社會(huì)的青年不可缺的一種魄力和能力。不思進(jìn)取，原地踏步遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰!
有一段時(shí)間為了提高籃球技術(shù)，還專門找了籃球書來看?；@球書上寫許許多多的最基本的技術(shù),看似很簡單,原來到了自己真正實(shí)踐的時(shí)候才知道太不容易了。如果連最基本的都練習(xí)不好,那就更不用提練習(xí)其他的內(nèi)容了,即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義.在練習(xí)中,我才體會(huì)到作為一支球隊(duì)的隊(duì)員最應(yīng)該練好的原來是傳接球技術(shù),過去最不被我重視的技術(shù),原來是最難被掌握的,傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個(gè)球隊(duì)的訓(xùn)練水平,如果傳接球都做不好,其他的練習(xí)就無法進(jìn)行了,所以我課后都會(huì)到田徑場邊對著墻練習(xí)各種的傳球。在球隊(duì)中我不能讓自己拖同學(xué)的后腿.而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的,它更重要的是在于準(zhǔn)確地掌握傳球的時(shí)機(jī).對我個(gè)人而言,投籃技術(shù)是我平時(shí)練習(xí)得最多也是掌握得較好的技術(shù),但在真正的比賽中并不是容易發(fā)揮出來的,它也需要在好的傳球才會(huì)出現(xiàn)好的投籃時(shí)機(jī)的.
記憶中老師講的最詳細(xì)的是投籃的姿勢：雙手持球置于與眼睛同高的位置，稍偏向左側(cè)，左腳比右腳卻稍靠前，雙腳微屈，半球上舉，左手手腕后伸，使球體大部分重量落在左手，右手從右側(cè)輕輕扶住球體，前腳掌發(fā)力，提起腳跟，伸直雙膝，伸左臂將球投出，投籃從手腕向后彎曲開始，進(jìn)而向上，向前，指尖是最后離開球體的部位。還有就是跳投的高難度動(dòng)作：從離籃框約3.4米的前方稍偏左處開始，用左手單手朝籃框方向運(yùn)球向前，最后一步用右腳踏出(并準(zhǔn)備起跳)，跨最后一步時(shí)，用雙手抱球(右手在球前方，左手在球后方并靠進(jìn)球底部)，右腳發(fā)力起跳，眼睛保持在籃球框附近你要球送至的方向，右手開球，左臂單手持球向上完全伸展，并在彈跳到最高點(diǎn)時(shí)，靠手腕發(fā)力(投籃)將球送出。
兩次觀戰(zhàn)了?；@球大賽(由于技術(shù)不夠高深莫測所以沒能參加)，雖未親身參與但從中我依然得到了許多的體會(huì),首先知道了如何在落位和聯(lián)防時(shí)的站位，其次該如何方式與有效的進(jìn)攻。這對我來說在球隊(duì)進(jìn)攻上有了清晰的認(rèn)識(shí),我的思路很簡單,就是前鋒在進(jìn)攻的時(shí)候以最快的速度沖到前場的前鋒位置,接應(yīng)后衛(wèi)的球,然后看中鋒是否有好的位置單打,或看看隊(duì)友是否空擋投籃機(jī)會(huì)；自己出現(xiàn)好的機(jī)會(huì)投籃就要大膽的出手.接著積極地壓位置,有意識(shí)有思考地拼搶球.我想至于其他的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)我們還需要今后通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才有可能進(jìn)行的.通過近兩年的籃球選修課的學(xué)習(xí),我感覺到我們隊(duì)的同學(xué)的籃球基本技術(shù)水平都有了明顯的提高,練習(xí)時(shí)給人的感覺流暢了許多,速度和命中率都在不斷的上升,但對于整體來說還是有很多的不足，譬如打比賽時(shí)，我更希望的是看到一個(gè)強(qiáng)大的集體,而不單單是厲害的個(gè)人能力,因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)的本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),而不是一個(gè)人能完成的。
籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過程。這對于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義?；@球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對抗中進(jìn)行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。
籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對抗和變化條件下進(jìn)行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。
籃球，是一項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng)。每次在籃球場上灑汗下來后，不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力，而且學(xué)習(xí)過程中累積的負(fù)面情緒也發(fā)泄出來了，可謂是十分有利于身心健康。但是，除了能力上的提高之外，籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識(shí)，還給予我們?nèi)松闹笇?dǎo)的勸言。我覺得后者更顯重要和珍貴，因?yàn)槿舾赡旰?，我們可能對籃球生疏，但是老師給予的箴言確實(shí)終生受益的。無論做什么事，不管能不能成功都要用心，無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔驎簳r(shí)達(dá)不到要求而放松自己，得過且過，不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而一事無成，而且會(huì)形成惰性繼而影響整個(gè)人的行為和思想。久而久之就會(huì)成為性格的一部分，等到那時(shí)就不僅僅不做不好某件事，而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更不可三心二意。反向觀之，如果用心做某事，不管最后的結(jié)果如何，在這個(gè)過程中還是會(huì)學(xué)到很多東西，并且會(huì)受益匪淺。用心就會(huì)專注，會(huì)仔細(xì)體會(huì)其中的每個(gè)細(xì)節(jié)，并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會(huì)學(xué)有所成，無論是大成還是小成，都比不用心的人高上一截，堅(jiān)持以往就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實(shí)可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說用心意味著機(jī)遇和肯定以及信任，而這些因素是成功所必不可缺的。
結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇四
在暑假里，我做了許多體育運(yùn)動(dòng)，其中1項(xiàng)是打籃球。我在黃龍?bào)w育中心學(xué)打籃球，在那里，教練教了我許多籃球動(dòng)作，但我還是最喜歡打籃球比賽。這一天我們分成兩隊(duì)開始打比賽。
敵對先發(fā)球，他們的前鋒帶著球先打了一個(gè)突破，但在中場時(shí)被我們的隊(duì)員攔住，于是他將球空傳給了他們隊(duì)的中鋒，中鋒接球再次進(jìn)行突破，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，試圖進(jìn)行搶斷，果然，在高運(yùn)球彈起時(shí)，是一個(gè)非常好的搶斷機(jī)會(huì)。我立馬將球奪了過來，帶球進(jìn)入地方3分，轉(zhuǎn)身把球再次空傳給了我隊(duì)前鋒，他來了一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了，比分化為了2比0.敵隊(duì)再次發(fā)球，我盯緊著自己所防守的人與移動(dòng)中的球，敵方主力很快在過了中場，進(jìn)入了三分線，敵方前鋒開始卡位，我跟著他，進(jìn)行錯(cuò)位防守，好幾次差一點(diǎn)搶斷成功，但是他卻總是靈巧的躲過，他在底線附近試圖進(jìn)行一個(gè)扣籃，但是求在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，中就是沒有進(jìn)去，球掉了下來，我立馬跳起來，搶籃板，不讓對方把球搶回去進(jìn)行補(bǔ)籃，但是不料，許多手都伸了起來不知道是誰撥了一下球，球飛出了三分線，我方的守位立馬接球，回傳給了前鋒，前鋒又傳給了我，我突破出去后，進(jìn)行背后傳球，傳給隊(duì)友，他3分遠(yuǎn)投未進(jìn)我再次搶了籃板進(jìn)行定位投籃：45度角校劃過了一個(gè)完美的弧線：球進(jìn)了！比分化為了4.0。
我們一共打了40分鐘才結(jié)束這場比賽最后我們贏了，比分是40比24，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)進(jìn)了三個(gè)球（共6分）搶斷成功了四次，蓋帽了一次，只是在防守時(shí)違了三次例，但我十分高興，因?yàn)槲以谫悎錾蠐]灑了健康的汗水，我更加喜歡籃球了！
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇五
籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作并較為激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其精彩的比賽場面吸引了無數(shù)球迷的關(guān)注和熱愛。近日我參加了一場籃球比賽，從中獲得了很多心得體會(huì)。以下將分享我的心得體會(huì)，希望對廣大球迷和愛好者有所幫助。
首先，籃球比賽強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力?；@球賽場上，每個(gè)球員都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)。只有大家密切配合、互相支持，才能在比賽中取得勝利。個(gè)人的實(shí)力和技巧都是必要的，但只有相互協(xié)作、相互信任，才能發(fā)揮出每個(gè)人的潛力，更好地完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這讓我深深體會(huì)到，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
其次，籃球比賽需要良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)?；@球比賽的迅猛節(jié)奏和激烈碰撞對運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)提出了很高的要求。長時(shí)間的奔跑、跳躍和移動(dòng)需要有較好的耐力和協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，面對對手的壓力和打擊，需要有堅(jiān)定的心理素質(zhì)來保持冷靜和信心。體驗(yàn)過比賽的人都知道，比賽中的焦慮和緊張是常有的事情，但只有學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，才能更好地發(fā)揮個(gè)人能力，為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
再次，籃球比賽需要不斷學(xué)習(xí)和提高。參加籃球比賽，我深切感受到自己的不足之處。技術(shù)不夠熟練、運(yùn)球不夠穩(wěn)、投籃不夠準(zhǔn)確等問題都在比賽中暴露出來。然而，這也激發(fā)了我對籃球技術(shù)的渴望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過比賽的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己在技術(shù)上的不足，不僅讓我明白了個(gè)人需要不斷提高的地方，更明白了團(tuán)隊(duì)需要的是一個(gè)不斷進(jìn)步、愿意學(xué)習(xí)的隊(duì)員。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)基本功，提高技術(shù)水平，為下一場比賽做好充分的準(zhǔn)備。
最后，籃球比賽的過程比結(jié)果更重要。雖然每個(gè)人都希望能在比賽中取得好的成績，但是籃球比賽更注重的是過程。每一次訓(xùn)練和比賽都是個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在比賽中，即使輸?shù)袅吮荣?，但是通過比賽我學(xué)到了更多的東西，找到了不足之處，并且從中得到進(jìn)一步提高的動(dòng)力?；@球比賽給我留下了很多寶貴的回憶，也讓我更加認(rèn)識(shí)到比賽的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在輸贏之間。
總結(jié)起來，籃球比賽是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作、良好身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。通過參加比賽，我深切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量、個(gè)人的不足以及比賽過程的價(jià)值。我相信，在今后的籃球比賽中，我會(huì)不斷提高自己的技術(shù)水平，更好地為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。籃球比賽不僅是一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)，更是一個(gè)塑造人品、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái)。我希望未來通過籃球比賽，我能成為一個(gè)更好的球員，更好地傳遞和發(fā)揚(yáng)籃球精神。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇六
籃球是一項(xiàng)高度集中精神和體能的運(yùn)動(dòng)，具有強(qiáng)烈的競爭性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。自從1891年籃球運(yùn)動(dòng)被發(fā)明以來，越來越多的人開始喜歡和參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在教師的角度來看，籃球是一項(xiàng)可以很好地鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)。在我的教學(xué)中，我深刻體會(huì)到了籃球運(yùn)動(dòng)的概述和其所帶給學(xué)生們的收益。
籃球運(yùn)動(dòng)的概述
籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則在很大程度上是由發(fā)明者詹姆斯·納斯密斯制定的。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要求兩個(gè)隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同攻擊和防守，準(zhǔn)確的投籃和傳球等。在籃球比賽中，所有球員的體力、反應(yīng)速度和耐力都是至關(guān)重要的，因?yàn)樗麄儽仨氃诒荣愔性噲D保持不斷地奔跑和躲避對手，搶斷并進(jìn)攻籃筐，同時(shí)還要與對手爭搶球權(quán)。此外，籃球比賽的時(shí)間限制為四個(gè)十二分鐘的小時(shí)。
體會(huì)籃球所帶給學(xué)生的益處
通過體育教育，孩子們能夠?qū)W習(xí)到很多關(guān)于籃球和生活的重要技能。在籃球比賽中，每個(gè)球員都必須了解自己的角色，也必須尊重并信任團(tuán)隊(duì)的其他成員。此外，籃球比賽還要求每個(gè)人都以最大的努力去參與比賽，通過身體的訓(xùn)練來鍛煉毅力和意志力。這些技能對學(xué)生日后的個(gè)人和職業(yè)生涯都十分有價(jià)值。
教學(xué)中遇到的問題
在我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在訓(xùn)練籃球技巧時(shí)會(huì)遇到許多問題。首先，許多學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的本意是為了打發(fā)時(shí)間或者追求一時(shí)的榮譽(yù)。其次，訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生們的籃球技巧并不充足，因此他們需要更多的指導(dǎo)和培訓(xùn)，以充分發(fā)揮其潛力。在這種情況下，我需要建立良好的溝通和鼓勵(lì)學(xué)生的做事態(tài)度，使他們獲得必要的信心并充分發(fā)揮。
提升學(xué)生籃球水平的方法
為了提高學(xué)生的籃球技能，我會(huì)組織和安排訓(xùn)練課程，并確定學(xué)生們的課程資格要求。我還會(huì)制定相應(yīng)的課程資料和訓(xùn)練計(jì)劃，以確保學(xué)生在訓(xùn)練中能夠持續(xù)地進(jìn)步。此外，在訓(xùn)練過程中，我會(huì)對學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)和調(diào)整，并密切關(guān)注他們的個(gè)人技術(shù)水平，從而幫助他們更好地發(fā)揮自己的潛力。
結(jié)論
籃球是一項(xiàng)高度團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，它可以幫助學(xué)生們發(fā)揮個(gè)人潛力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通技能。在我的教學(xué)工作中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對籃球的熱情雖然不一，但是憑借個(gè)體努力和團(tuán)隊(duì)的支持，他們都能夠得到進(jìn)一步的提高。因此，如何更好地教授籃球運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的籃球技巧水平，是我們值得思考、探討，付出努力的方向。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇七
女子三人籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)新興的團(tuán)體體育運(yùn)動(dòng)，已經(jīng)在國內(nèi)很多城市得到了很好的發(fā)展。它不僅鍛煉了參與者的協(xié)作能力和技能水平，同時(shí)也賦予了女性更多參與體育運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，帶動(dòng)了全社會(huì)的體育運(yùn)動(dòng)普及。在實(shí)際參與體驗(yàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我也深刻感受到了這一點(diǎn)。
第二段：講述個(gè)人的參與心路歷程
在之前沒有接觸過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我并不是很了解籃球規(guī)則和技能。但當(dāng)我在朋友的帶領(lǐng)下參加了一次女子三人籃球比賽后，我對于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后，我開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技能和規(guī)則，每周都要和朋友們在籃球場上進(jìn)行訓(xùn)練，不斷提高自己的籃球水平。在比賽當(dāng)中，我也克服了自己的克制，敢于放手大膽發(fā)揮。這種從不了解到喜歡上，再到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心路歷程，在不同的時(shí)間和場合都影響了我的成長。
第三段：分析籃球運(yùn)動(dòng)對于身體健康的影響
憑借著比賽的高強(qiáng)度和不斷調(diào)動(dòng)身體的動(dòng)作，參與女子三人籃球運(yùn)動(dòng)使我在身體健康方面獲益匪淺。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉腰、背、腿等各個(gè)部位的肌肉，還可以提高身體的靈活度和平衡能力?；@球運(yùn)動(dòng)需要注意力集中關(guān)注球，對于提高大腦反應(yīng)速度也帶來了積極的影響。最重要的是，參與籃球運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)身體排汗和新陳代謝，強(qiáng)化身體的免疫力。
第四段：探討籃球運(yùn)動(dòng)對于個(gè)人精神狀態(tài)的改變
參與女子三人籃球運(yùn)動(dòng)，我的精神狀態(tài)也得到了很好的調(diào)整和提升。我不再過度關(guān)心自己的身材美貌，而是把精力投入到了運(yùn)動(dòng)過程當(dāng)中。籃球運(yùn)動(dòng)讓我充分體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力發(fā)揮的重要性，也讓我不斷收獲自信，對自己的能力和未來充滿了信心。此外，通過籃球運(yùn)動(dòng)參加不同的比賽和活動(dòng)，我也逐漸擴(kuò)大了人際交往的范圍，收獲到了更多的朋友和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)女子三人籃球運(yùn)動(dòng)的積極意義
總體上看，女子三人籃球運(yùn)動(dòng)不僅是一項(xiàng)有益于身體健康的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還可以修身養(yǎng)性，打造積極向上的人生態(tài)度。它不僅提供了很好的身體訓(xùn)練機(jī)會(huì)，也讓參與者體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力挑戰(zhàn)的奧妙。特別是在當(dāng)今社會(huì)，女性所扮演的角色越來越重要，女性體育運(yùn)動(dòng)有著更重要的意義，希望更多的女性能夠參與進(jìn)來，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣，發(fā)掘到自己的優(yōu)勢和潛力。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇八
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
在這個(gè)春意盎然萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，盼望已久的史家小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要在奧林匹克體育中心隆重開幕了。一大清早5點(diǎn)多鐘我們就已經(jīng)到達(dá)了，雖然天公不作美，下起了小雨，但我們激動(dòng)興奮的心情依然不減。
也許是一萬多熱情的同學(xué)和家長紛紛到來感動(dòng)了天公，很快雨停了，太陽公公還在暗處偶爾偷偷露出一下笑臉。我站在東看臺(tái)，遙望整個(gè)體育中心，對面的主看臺(tái)座無虛席。觀眾們不停地?cái)[動(dòng)著手中的花束，同學(xué)們歡聲笑語，期待著開幕式的到來。王歡校長、卓立老校長，還有許多體育方面領(lǐng)導(dǎo)和著名運(yùn)動(dòng)員也同時(shí)出現(xiàn)在主看臺(tái)。他們的出現(xiàn)掀起了一片熱潮，今天真是個(gè)體育盛會(huì)。南側(cè)看臺(tái)上赫然出現(xiàn)我們史家小學(xué)的校訓(xùn)：勤勉、文雅、活潑、奮進(jìn)這八個(gè)大字。北側(cè)看臺(tái)上這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的合作學(xué)校—東城七條小學(xué)的校訓(xùn)：勤奮、創(chuàng)造、文明、活潑八個(gè)大字與我們的校訓(xùn)遙相呼應(yīng)，構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。我們所在的東看臺(tái)也是集合了全校近半的學(xué)生和家長并與主看臺(tái)正對，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)一個(gè)加油鼓勁的生力軍。(運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿)
這時(shí)，綠色的運(yùn)動(dòng)場中央已經(jīng)鋪了正方形的白色演出布。參加入場儀式的各個(gè)隊(duì)伍，已經(jīng)井然有序地在跑道邊準(zhǔn)備好了。雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹整個(gè)運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)員入場式開始，三位國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的解放軍叔叔邁著鏗鏘有力的步伐威武地走在隊(duì)伍的最前方，緊跟著的是四名六年級(jí)的大哥哥和六位年輕的女老師組成的領(lǐng)旗隊(duì)伍，他們也邁著整齊化一的步伐走過主看臺(tái)。之后由八十位女家長組成的花隊(duì)和八十位男家長組成的旗隊(duì)也走過主看臺(tái)?；?duì)的花束紅黃相間，在媽媽們手中輕盈地?fù)]動(dòng)，嬌美中透著喜慶。爸爸們手中的紅旗迎風(fēng)招展，鮮艷奪目，他們各個(gè)精神抖擻。隨后六個(gè)年級(jí)各班組成的體育項(xiàng)目方陣也在導(dǎo)引員地帶領(lǐng)下颯爽英姿走來。分別有手球、羽毛球、乒乓球跳繩等方陣。我尤其喜歡七條小學(xué)的籃球方陣。男女同學(xué)同上，黃色的大籃球服，卡通而瀟灑。幾十個(gè)大籃球砰砰地拍到地上陣陣有聲好有氣魄，又加油又助威。他們每個(gè)人都好似運(yùn)動(dòng)健將，現(xiàn)場的氣氛一下子熱鬧起來。運(yùn)動(dòng)員入場后，正式的表演項(xiàng)目開始接二連三登場。第一個(gè)展示的是三四年級(jí)團(tuán)體操表演，同學(xué)們各個(gè)好似輕快靈巧的小燕子在在舞臺(tái)上盡情地跳躍舞蹈;之后一二年級(jí)小同學(xué)的武術(shù)和跆拳道操表演也毫不示弱，各個(gè)練得有模有樣，還真像個(gè)小武術(shù)家。伴隨著小武術(shù)家的表演，幾位武術(shù)老師也在孩子們中間大顯身手，遙相輝映。最后我們五年級(jí)的擊劍操表演壓軸出場，小劍手們揮動(dòng)著手中的劍，一道道劍影憑空滑過堅(jiān)定有力，表演進(jìn)入高潮。這時(shí)表演結(jié)束，所有的表演隊(duì)伍紛紛涌入表演場，歡呼雀躍，數(shù)不清的和平鴿展翅飛向會(huì)場上空，全場立刻一片沸騰，我真感到我們整個(gè)會(huì)場都融為一體。
12月19日早上，天空萬里無云，校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香，火紅的太陽剛剛睡醒，紅得可愛。在這美好的日子里，我們排著整齊的隊(duì)伍早早地來到了操場，期待著我校第24屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕。
入場儀式開始了，我們鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員踏著鼓點(diǎn)的.節(jié)拍，和著音樂的旋律，英姿颯爽地從入場口開始進(jìn)場了。觀眾席里馬上響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。得到觀眾們的鼓勵(lì)，作為鼓號(hào)隊(duì)的一員，我感到非常高興和自豪。我要把訓(xùn)練時(shí)最好的水平展現(xiàn)給全校師生們。當(dāng)我們走到主席臺(tái)前，主席臺(tái)上的嘉賓向我們揮手表示最誠摯的肯定和贊揚(yáng)。觀眾席里再次響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，它在我心中留下了久久難忘的痕跡，也為我們提供了一個(gè)展示體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的舞臺(tái)。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇九
籃球教學(xué)方法的理論基礎(chǔ)是傳統(tǒng)的教育學(xué)中關(guān)于教學(xué)過程的理論。其特點(diǎn)是注重教學(xué)雙邊活動(dòng)中教師教授知識(shí)技能的方法，其教學(xué)方式的形式比較簡單，各種方法相互配合，構(gòu)成了以“教”為核心的教學(xué)方法體系，是當(dāng)前籃球教學(xué)的主要教學(xué)手段。
籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)方法
1、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合原則
理論應(yīng)該是源于實(shí)踐，高于實(shí)踐，同時(shí)又要指導(dǎo)實(shí)踐。在進(jìn)行籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)時(shí)，應(yīng)注重理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，把籃球的基本理論知識(shí)、戰(zhàn)術(shù)原則，運(yùn)用時(shí)機(jī)，掌握的難點(diǎn)極其結(jié)構(gòu)等，在教學(xué)過程不同階段，有計(jì)劃、有目的、有步驟地傳授給學(xué)生，使他們在理論與實(shí)踐的高度結(jié)合起來，達(dá)到知其所以然。學(xué)生掌握的技能是動(dòng)作技能，只有學(xué)生完全理解學(xué)到的理論知識(shí)，并轉(zhuǎn)化為他們的動(dòng)作技能時(shí)，才能真正地全面掌握技戰(zhàn)術(shù)，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)，推動(dòng)和發(fā)展實(shí)踐;反過來，用實(shí)踐去豐富充實(shí)和發(fā)展理論，把握內(nèi)在的東西，是籃球運(yùn)動(dòng)有所突破，向更高水平發(fā)展。
2、堅(jiān)持科學(xué)性原則
籃球運(yùn)動(dòng)是一門科學(xué)，在教學(xué)中傳授理論知識(shí)、技術(shù)、技能，必須遵循它本身的科學(xué)性?；@球教學(xué)的科學(xué)性，是為學(xué)生掌握和理解教材的規(guī)律創(chuàng)造條件。教學(xué)是有目的、有計(jì)劃、有組織并且有可控性的特殊過程。這個(gè)過程是一個(gè)由教師、學(xué)生、教材三個(gè)基本因素組成的多因素的復(fù)雜的系統(tǒng)。系統(tǒng)的教學(xué)之一就是加強(qiáng)科學(xué)性;只有按照科學(xué)性教學(xué)，使方法、手段、步驟、更完善，趨向更合理，才能使學(xué)生有效地掌握技術(shù)、技能，達(dá)到增強(qiáng)體制的目的。教材是上課的依據(jù)，教材的編寫要有其科學(xué)性和系統(tǒng)性，教師要在深刻理解教材的基礎(chǔ)上綜合考慮每次課的具體內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際。安排內(nèi)容應(yīng)從易到難，從簡到繁。在教學(xué)方法上要因材施教，根據(jù)學(xué)生班級(jí)的差異區(qū)別對待，在統(tǒng)一的要求前提下，考慮個(gè)別的特點(diǎn)，努力完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中，對統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容要做出深廣度不同的要求。例如:在投籃的教學(xué)中可以在動(dòng)作正確下加強(qiáng)命中率的次數(shù)。在進(jìn)行間傳接球教學(xué)時(shí)，在距離和時(shí)間上做出規(guī)定。另外，教學(xué)的科學(xué)性還應(yīng)廣泛采用各學(xué)科新的成就，借鑒他人好的經(jīng)驗(yàn)，以豐富充實(shí)適合于現(xiàn)代學(xué)生的教學(xué)程序。
3、堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則
循序漸進(jìn)是籃球教學(xué)的一條重要原則。在教學(xué)過程中要掌握好循序漸進(jìn)的節(jié)奏，根據(jù)人體發(fā)展規(guī)律和超量負(fù)荷的原理，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量由小到大、由弱到強(qiáng)，使機(jī)體產(chǎn)生良性適應(yīng)。在技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)時(shí)應(yīng)由易到難、由淺入深、由簡到繁、由分到合、由低到高。學(xué)過的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí)，鞏固提高，做到精雕細(xì)刻，為下一步學(xué)習(xí)新東西打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并且在對抗實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用檢驗(yàn)。在貫徹循序漸進(jìn)時(shí)，應(yīng)抓住教材重點(diǎn)，每階段有重點(diǎn)，每節(jié)課也要有重點(diǎn)。練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)有很強(qiáng)的針對性，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加，使學(xué)生的籃球水平逐步提高。在籃球組織教學(xué)時(shí)，其教材內(nèi)容編排上可這樣:一傳、二投、三突破;傳、投之間腳步學(xué);傳接是一體;運(yùn)球中間插;投搶結(jié)合好;防守重安排;單練、組合需統(tǒng)一;攻守對抗促進(jìn)學(xué);學(xué)、練記常思索;意識(shí)培養(yǎng)課上做。通過以上十句話，就可以把籃球技、戰(zhàn)術(shù)的主要內(nèi)容編排成一個(gè)比較完整的教學(xué)系列進(jìn)度表。
籃球訓(xùn)練內(nèi)容
籃球運(yùn)動(dòng)屬同場集體性對抗項(xiàng)目，身體對抗是基礎(chǔ)，技術(shù)對抗是手段，戰(zhàn)術(shù)對抗是方法，投籃得分是目的。
一、體能訓(xùn)練
籃球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練是運(yùn)用各種身體練習(xí)，有效地影響運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)的變化，增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員身體健康，提高有機(jī)體機(jī)能和發(fā)展籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)素質(zhì)的訓(xùn)練，從而提高技術(shù)動(dòng)作質(zhì)量、難度和對抗能力。
二、技術(shù)訓(xùn)練
技術(shù)訓(xùn)練是通過各種練習(xí)掌握各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作與各種不同技術(shù)動(dòng)作組合，學(xué)會(huì)合理應(yīng)用技術(shù)動(dòng)作的時(shí)機(jī)、節(jié)奏與技巧，提高技術(shù)應(yīng)用與對抗能力。
三、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是通過基礎(chǔ)配合練習(xí)掌握戰(zhàn)術(shù)配合方法，通過整體戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練統(tǒng)一全隊(duì)思想行動(dòng)，默契隊(duì)員之間的行動(dòng)，提高整體效應(yīng)。
四、比賽訓(xùn)練
籃球比賽中技、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的情境千差萬別不可重復(fù)。比賽訓(xùn)練是通過各種對抗練習(xí)、特定規(guī)則的比賽、教學(xué)比賽、交流比賽、熱身賽等方法訓(xùn)練技術(shù)運(yùn)用能力和靈活貫徹戰(zhàn)術(shù)配合的能力。
五、心理訓(xùn)練
心理訓(xùn)練是通過談話、自我暗示、轉(zhuǎn)移注意力等心理調(diào)節(jié)方法和抗干擾的投籃、罰球、以少防多、裁判干擾等技術(shù)與心理訓(xùn)練結(jié)合的方法，提高隊(duì)員自信、調(diào)節(jié)和抗干擾的心理素質(zhì)。
六、恢復(fù)訓(xùn)練
恢復(fù)訓(xùn)練是通過減小運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，采用變換和游戲方法，調(diào)整訓(xùn)練環(huán)境和積極性休息的方法消除運(yùn)動(dòng)員生理和心理疲勞，促進(jìn)超量恢復(fù)的出現(xiàn)，為下階段的訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十
我愛籃球，因?yàn)樗芙o我?guī)碜孕牛瑤須g樂，我早已和它成了親密的朋友。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我看見高年級(jí)的大哥哥大姐姐們在操場上旋球。他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊頂住，久久為掉。我羨慕極了，也學(xué)著他們的樣子開始旋球，可是剛把球拋出去，還沒等手指伸開，球就已經(jīng)落地了。接連幾次我都以失敗告終，但我知道，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。一下課，我就把球拿到操場上，學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子旋轉(zhuǎn)。經(jīng)過多次失敗后，我終于找到竅門了：先把左手伸開，球放在手掌上，右手伸開食指，左手拍球，使球在手上旋轉(zhuǎn)起來。剛學(xué)的那會(huì)兒，球不聽使喚，剛旋了幾鈔鐘，就掉了下來，我不斷的練習(xí)，有時(shí)已經(jīng)夜里十點(diǎn)鐘了，媽媽催我睡覺，但我還在不斷練習(xí)。指甲磨平了，手上磨出了血泡，我還不愿意放棄?！笆炷苌伞边@話一點(diǎn)也不假，沒過幾個(gè)月，我就成為了班級(jí)里的旋球高手了。
20xx年，體育場舉行了首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加了開幕式，我們表演的節(jié)目是《旋》。全校兩千多名學(xué)生參加了這次大型活動(dòng)，我們排練了好幾個(gè)月，皮膚雖然被曬黑了，可是，我們贏來的是熱烈的掌聲。那一刻，我們的多么地自豪。
現(xiàn)在，我們旋球的招式可多了，可以把球放在鉛筆上旋，可以用左手把球頂上天空再用右手接著旋。
我愛籃球，雖然它只是一個(gè)小小的球，但是它帶給我的快樂是無窮無盡的。
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籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十一
在這云淡日麗的一天里，我們的學(xué)校正在舉行比賽，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽非常激烈，雖然我是啦啦隊(duì)，但是此時(shí)的我仿佛身臨其境。為輸?shù)舻那蚨z憾，為贏球而高興快樂，我曾經(jīng)觀看過三場激烈的籃球賽，兩場女生的球賽和一場男生的球賽。其中令我印象最深刻的便是男生組冠軍賽。
在那一天球賽還沒有正式開始班主任李老師就讓我們這些拉拉隊(duì)球員到操場觀戰(zhàn)。我們班男生對隊(duì)員嚴(yán)陣以待整裝待發(fā)向隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)的戰(zhàn)士球賽正式開始了，是五二班vs五四班，第一就發(fā)出去了，球賽立刻變得激烈無比。運(yùn)動(dòng)員身手十分敏捷在眾多人群中竄來竄去。球像粘在手上一樣一會(huì)兒運(yùn)球一會(huì)兒投籃，我們班拉拉隊(duì)不繼傳出歡呼聲，“球進(jìn)了”又是一陣歡呼。同學(xué)們幾乎把嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，還不能表達(dá)心中的愉快開始是0:一零比二零:三零比四到后來變成了0:424的高分。終于勝利了，運(yùn)動(dòng)員們。握手言和回到各班只見我班運(yùn)動(dòng)員，嗯，滿頭大汗?jié)M臉漲紅，但是每人都滿面笑容。
這便是一場非同小可的籃球賽，我突然也喜歡上了籃球，希望在下一學(xué)年籃球賽中能有我的身影。
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籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十二
籃球，作為一項(xiàng)普及性很廣的體育運(yùn)動(dòng)，深受年輕人的喜愛。通過參與籃球運(yùn)動(dòng)，我們不僅能夠鍛煉身體，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。在我多年的籃球運(yùn)動(dòng)中，我深深地感受到了籃球給我?guī)淼目鞓放c成長。以下是我對籃球的心得體會(huì)。
首先，籃球教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。籃球是一項(xiàng)需要多人配合的運(yùn)動(dòng)，要想取得勝利，每個(gè)隊(duì)員都需要充分發(fā)揮自己的特長，并盡心盡力地配合隊(duì)友。在比賽中，我常常感受到團(tuán)隊(duì)合作所帶來的強(qiáng)大力量。當(dāng)我們默契地傳球、配合進(jìn)攻時(shí)，能夠更容易地突破對方的防守，最終得分。而單打獨(dú)斗只會(huì)讓自己疲于奔命，徒增自己和隊(duì)友的壓力。因此，籃球讓我明白，只有與團(tuán)隊(duì)一起努力，才能夠取得更好的成績。
其次，籃球培養(yǎng)了我的堅(jiān)持和毅力?；@球是一項(xiàng)體力消耗大、技術(shù)要求高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在訓(xùn)練和比賽中，我時(shí)常面對困難和挑戰(zhàn)。例如，艱難的訓(xùn)練和對手的強(qiáng)大壓力，都曾讓我想要放棄。然而，籃球教會(huì)了我堅(jiān)持下去的重要性。通過不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我逐漸意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈，才能夠突破自己的極限。當(dāng)我在比賽中感受到自己不斷進(jìn)步的時(shí)候，這種堅(jiān)持就變得更加有價(jià)值和有意義。
另外，籃球讓我學(xué)會(huì)了正確處理失敗和成功?；@球比賽中，勝負(fù)是不可避免的。盡管我也希望每次比賽都能夠取勝，但有時(shí)候我們也會(huì)輸?shù)舯荣悺；@球教會(huì)了我如何正確看待失敗。在失敗中，我會(huì)仔細(xì)分析自己的不足和錯(cuò)誤，并從中找到改進(jìn)的方向。同時(shí)，籃球也讓我懂得了成功的喜悅和享受。當(dāng)我成功地投入一球或者防守成功時(shí)，我會(huì)感受到一種滿足感和成就感。然而，籃球也教會(huì)了我不因勝利而驕傲自滿，要持續(xù)努力提升自己。
最后，籃球教會(huì)了我如何管理時(shí)間和平衡生活?；@球訓(xùn)練和比賽需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。為了更好地參與籃球，我必須做到時(shí)間的合理分配。這要求我在學(xué)習(xí)和籃球訓(xùn)練之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，不僅要保證學(xué)習(xí)的進(jìn)步，同時(shí)也要保持對籃球的熱情和專注。通過籃球，我學(xué)會(huì)了重視時(shí)間，合理規(guī)劃自己的日程安排，而不是荒廢時(shí)間。這不僅使我在籃球上有所突破，也讓我在其他方面受益。
總而言之，籃球是一項(xiàng)能夠鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)的運(yùn)動(dòng)。通過籃球，我學(xué)會(huì)了與人合作、堅(jiān)持不懈、正確面對失敗和成功，以及管理時(shí)間和平衡生活等重要的品質(zhì)和技巧，這些都對我日后的發(fā)展和成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，籃球會(huì)繼續(xù)陪伴著我，為我?guī)砀嗟目鞓泛统删汀?BR> 籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十三
籃球是一項(xiàng)集身體素質(zhì)和技術(shù)于一體的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，它可以讓我們健身、鍛煉意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以及培養(yǎng)對于規(guī)則的敬畏和遵守能力。在參與籃球運(yùn)動(dòng)的過程中，我不僅提高了自己的能力，同時(shí)也深刻領(lǐng)悟到了一些規(guī)則的重要性。在這篇文章中，我將分享我對籃球運(yùn)動(dòng)和規(guī)則的心得體會(huì)。
第一段：籃球運(yùn)動(dòng)的魅力
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，還可以改善個(gè)人的技術(shù)和智力。在籃球運(yùn)動(dòng)中，我們需要與隊(duì)友們協(xié)作，配合實(shí)現(xiàn)攻守轉(zhuǎn)換，還需要對自己和隊(duì)友的技術(shù)水平和狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控調(diào)節(jié)。一過籃球場上，在緊張而刺激的比賽中，體會(huì)到了薈萃在心，熱血沸騰的感覺，也了解到了志同道合的集體力量有多么的不可忽略和不可替代了。
第二段：籃球運(yùn)動(dòng)中的規(guī)則
籃球運(yùn)動(dòng)中規(guī)則非常重要，只有依照規(guī)則打球才能保證球員的安全，并且讓比賽的結(jié)果更加公正。籃球的基本規(guī)定包括：場地、球、隊(duì)員人數(shù)、計(jì)分和比賽時(shí)間限制等，這些規(guī)定都必須被遵守。并且在比賽中，球員還需要遵守人身安全方面的規(guī)則，保護(hù)自己和其他球員不受傷害。
第三段：從規(guī)則中汲取的財(cái)富
在我的籃球生涯中，我意識(shí)到籃球規(guī)則體系不僅對籃球比賽有著極其重要的意義，而且在我們生活中也大有作用。籃球運(yùn)動(dòng)中，遵守規(guī)則能讓比賽更加公平和公正，也可以鍛煉我們的自我紀(jì)律。我們可以將規(guī)則的重要性應(yīng)用于生活中，遵守社會(huì)規(guī)定，認(rèn)真對待學(xué)校、家庭和工作等各個(gè)方面的規(guī)定和制度。
第四段：規(guī)則在團(tuán)隊(duì)中的重要性
在籃球比賽中，規(guī)則的遵守和執(zhí)行是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體現(xiàn)。如果每個(gè)球員都按照規(guī)則行事，那么比賽就會(huì)變得更加有序，球隊(duì)的默契也會(huì)增強(qiáng)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，遵守規(guī)則也可以使得大家都能夠在公平的條件下競爭，增強(qiáng)參賽的信心和準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)思考
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常棒的運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠鍛煉我們的身體素質(zhì)和技術(shù)能力，也教育我們要遵守規(guī)則和制度。規(guī)則讓我們的人生更加規(guī)范有序，成為一名懂得遵規(guī)守紀(jì)的人，亦可在這種路徑中居住當(dāng)砥柱、自勉與他人更多了解、交流，聚合個(gè)人力量出實(shí)實(shí)在在的好處。我們需要時(shí)時(shí)刻刻地遵守規(guī)則，尊重其他人的權(quán)益，以此來增進(jìn)我們自身在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面的形象，認(rèn)真經(jīng)營和廣泛實(shí)踐整個(gè)人生的事業(yè)和價(jià)值。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十四
“a，給a球，快，快，a接球了，最后5秒，a投了，三分入網(wǎng)，a絕殺了，他完成了一次驚天逆轉(zhuǎn)，真是太棒了！”
坐在電視機(jī)前，我此時(shí)內(nèi)心澎湃，因?yàn)閍是我的偶像，他上演了一次史無前例的絕殺。我也熱愛籃球，幾近瘋狂。我每天下午都要去打一會(huì)球，無論是酷暑還是嚴(yán)冬，你總能看見一個(gè)看著瘦弱的少年在打球，他汗流浹背，卻無暇休息。
在籃球場上的我，迅速、準(zhǔn)確，投籃幾乎全進(jìn)，這是一種聲音的美，聽見籃球在籃網(wǎng)上的“刷”的一下掠過，那種感覺真好。
當(dāng)我用足全身力量去封蓋時(shí)，那是一種激情，一種熱愛籃球的激情，“快，給我球，我投了??！“在空中轉(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)聲音讓我知道這個(gè)球進(jìn)了——“剎”。
“好！“旁邊的人拍了拍我的肩，說：“小子，很有發(fā)展前途?。 边@句話，一直激勵(lì)著我，直到現(xiàn)在。
“快，給他球，他投的很準(zhǔn)，快?！蹦侨撕敛华q豫地將球傳給了他，他張開手投三分，果然他不負(fù)重望，投了個(gè)絕殺終結(jié)本場比賽，這回他終于達(dá)到了與他同年齡籃球的巔峰水平，那個(gè)人就是我，我拿下了這場比賽，這場難熬針尖對麥芒的比賽。
有夢沒有錯(cuò)，我們要向夢的方向進(jìn)發(fā)。夢的綠芽在快樂生長，夢就是我心的方向，它是我的驕傲，是我的力量，譜寫我夢的樂章，有你陪伴我身旁，挺起你那結(jié)實(shí)的胸膛。熾熱的心能燃燒太陽，加油！向夢想努力！
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十五
我一生的夢想就是想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為祖國爭光，讓外國人見見我們中國的力量。
我從8歲的時(shí)候就開始和爸爸學(xué)打籃球了，當(dāng)時(shí)我一個(gè)“馬桶籃”都投不進(jìn)。爸爸站在第一條橫線上，腳彎曲約90度，手也彎曲約90度，只見猛地一跳，把籃球扔了出去，只聽“撲咚”一聲，籃球投進(jìn)了一個(gè)。我大叫一聲：“好球！”爸爸笑了笑說：“你要腳蹲約90度，手縮約90度，然后跳起來時(shí)投出去，當(dāng)然重點(diǎn)是先不要起跳，再向前走3步半，然后起跳投。但你現(xiàn)在只有8歲，你只能投“馬桶籃”，等你到10歲就可以投了，因?yàn)楝F(xiàn)在這么用力地投的話，肌肉要拉傷的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。
當(dāng)我10歲的時(shí)候，我按照爸爸說的投，果然成功了。我高興得不得了，蹦蹦跳跳的，口中不停地說：“o，yes！o，yes！”老爸說：“這是成功的喜悅?！苯又依^續(xù)投，站在第一跳橫線上，結(jié)果一個(gè)也沒投進(jìn)。后來在爸爸的指導(dǎo)下，我又果然投進(jìn)去了。
爸爸給我的教誨使我一生受益。我以后一定不要讓美國的籃球?qū)A，讓我們中國隊(duì)也在世界杯上贏。加油！
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籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十六
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是籃球了，它讓我從中獲得了很多的快樂。
星期四，學(xué)校的籃球架終于裝好了。早上，鄭馬浩就帶了一個(gè)籃球來。我們一堆喜歡打籃球的同學(xué)，立馬圍了上去，打算中午來一個(gè)籃球比賽。
中午，剛吃過飯我們就抱著個(gè)籃球，沖向了籃球場。我們總共有8個(gè)人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“黑白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，鄭馬浩、凌俞、盧伊帆還有孫凱一幫；我、馬超凡、鄭佳豪還有楊興宇一幫。
比賽開始了，先由我們發(fā)球（不是很正規(guī)）。馬超凡迅速把球扔給了我，我馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，鄭馬浩來搶球了，我立馬把球扔給了楊興宇。楊興宇見勢不妙，又傳給了馬超凡，不幸的是，他把球傳偏了，被盧伊凡接住了。盧伊凡立刻傳給了凌俞，長得很高，他一把就接住了，沒人能在他接球時(shí)搶他的球。
凌俞出了3分線，把球傳給了鄭馬浩，鄭馬浩朝著籃框投去，不過他的力氣太小，連籃板都沒碰到?；@球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！
接下來的比賽中，我們又進(jìn)了好多球。可是對方卻沒有進(jìn)展?？焐险n時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
這就是我這么喜歡籃球的原因，他不僅僅只是一種運(yùn)動(dòng)，他還是一種培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作友誼的一種運(yùn)動(dòng)。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十七
大概是四年級(jí)吧，我開始注意籃球，從不懂到了解，從只知道投籃到學(xué)會(huì)防守，這都多虧的耐心教導(dǎo)，我們也因?yàn)榛@球而擁有許多美好、快樂的日子。
對哥哥來說，今天是個(gè)重要的日子，早上九點(diǎn)就把我挖起來，跟他一起看美國職籃季后賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播。火箭隊(duì)今天的輸贏會(huì)影響到晉級(jí)與否，它的對手正是西區(qū)第三強(qiáng)——馬刺隊(duì)。從球賽的一開始，哥哥就很緊張的對著電視又叫又跳，我雖然不像哥哥如此激動(dòng)，可是看到球員精彩的表現(xiàn)，我也會(huì)跟著鼓掌。最后火箭隊(duì)還是輸了，但我看到了不少好球，其中有一幕令我印象十分深刻——火箭球員殺進(jìn)禁區(qū)，被二、三個(gè)防守員團(tuán)團(tuán)的包圍，忽然他縱身一跳，飛躍過阻擋在前的障礙，那彈跳力，那爆發(fā)力和在空中滯留的時(shí)間，哇！真是深深的吸引我啊！
有時(shí)，哥哥會(huì)帶我去打籃球，他會(huì)教我如何進(jìn)攻和如何防守。雖然我不是打得很好，但我還是和哥哥玩得很開心。有時(shí)，我會(huì)坐在球場邊，看著哥哥跟對手打球，哥哥的球技真的很好，無論是得分或防守，哥哥總是打得對方伏首稱臣。有這么一個(gè)會(huì)打球的哥哥，真是光榮！
其實(shí)，我并不怎么喜歡籃球，可是哥哥卻很喜愛；而如果我不懂籃球的話，我和哥哥就會(huì)形同陌路。所以，我還滿感謝籃球這運(yùn)動(dòng)，使我跟哥哥有共同的話題。
老師評(píng)語：
和哥哥之間藉著籃球運(yùn)動(dòng)連絡(luò)感情，酈群寫來詞語質(zhì)樸而情意淳厚，將妹妹友愛兄長的心，表達(dá)得委婉動(dòng)人，對運(yùn)動(dòng)本身亦有具體且生動(dòng)的描摹，非常好！
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十八
籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它不僅能夠讓我們強(qiáng)身健體，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)。在長達(dá)幾年的籃球運(yùn)動(dòng)中，我深深體會(huì)到了籃球規(guī)則對于籃球運(yùn)動(dòng)的重要性，下面我將就此發(fā)表我的個(gè)人見解。
段落一：籃球運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)
籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們需要密切配合、相互支持才能獲得較好的成績。在比賽中，我們需要相互溝通并遵守籃球規(guī)則，這些都是我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的。
段落二：籃球規(guī)則的重要性
籃球規(guī)則對于籃球運(yùn)動(dòng)至關(guān)重要。規(guī)則設(shè)立的初衷是為了保證比賽的公平公正，讓比賽更具有觀賞性。同樣的規(guī)則也使得我們在比賽中能夠更加自覺、紀(jì)律嚴(yán)明，為我們的勝利奠定了良好的基礎(chǔ)。
段落三：籃球常用規(guī)則的解讀
籃球的規(guī)則眾多，最常用的規(guī)則包括投籃、運(yùn)球、站位、傳球等。其中投籃規(guī)則是比較重要的一項(xiàng)，它要求我們在投籃時(shí)不得進(jìn)入三秒?yún)^(qū)且必須挑高手臂將球投向籃筐。運(yùn)球規(guī)則也十分重要，我們需要掌握好運(yùn)球技巧，在持球時(shí)不能移動(dòng)兩只腳。
段落四：籃球規(guī)則對人的鍛煉意義
籃球的規(guī)則除了影響比賽進(jìn)程，也對人的鍛煉具備積極的意義。比如：在遵守規(guī)則的過程中可以增強(qiáng)我們的紀(jì)律性并培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。而在規(guī)則內(nèi)部盡情發(fā)揮，可以充分展示我們的培養(yǎng)、技巧等特點(diǎn)。因此，我們必須十分重視籃球規(guī)則，才能充分發(fā)揮籃球的人文價(jià)值。
段落五：籃球運(yùn)動(dòng)對于人生的啟示
籃球運(yùn)動(dòng)的種種要素，不僅影響了我們的身體健康，而且在無意中也給我們帶來了心靈上的啟示，讓我們從種種的創(chuàng)傷中得到了成長?；@球規(guī)則的本質(zhì)就是讓我們能夠迅速認(rèn)清自己的位置，明確目標(biāo)，加大努力，成為真正的人。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們需要秉持著籃球規(guī)則，尊重原則，認(rèn)真思考，掌握新知、新技能，做一名具有責(zé)任感和愛心的人。
總之，籃球運(yùn)動(dòng)及規(guī)則對于我的人生具備非常積極的意義。它讓我學(xué)到了關(guān)于合作、競技、勇氣等多種技能，讓我更加自信和果敢。希望以上這篇文章可以幫助讀者們明確籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則意義，讓大家都能從中受益，成為更好的人。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇一
籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng)，可以幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)心肺功能，在生活中也有很多的應(yīng)用場景。然而，只有通過實(shí)踐訓(xùn)練才能夠真正地掌握籃球運(yùn)動(dòng)技巧和策略。下面我將分享我的訓(xùn)練實(shí)踐籃球運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)，希望能夠給大家一些啟示。
一、制定明確的目標(biāo)
在開始籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之前，我們需要設(shè)定一個(gè)明確的訓(xùn)練目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是提高個(gè)人技術(shù)水平，也可以是帶領(lǐng)球隊(duì)拿下比賽的冠軍。無論是哪種目標(biāo)，都需要明確具體、可衡量的細(xì)節(jié)，這樣才能在訓(xùn)練過程中更加有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)，并且調(diào)整方法。
二、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練
籃球作為一項(xiàng)技術(shù)性非常強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，讓很多人在技術(shù)不夠嫻熟的情況下就想著快速上場。然而，有一個(gè)真理你必須要知道：你越是想快速提高技術(shù)水平，就越是要耐心地重視基礎(chǔ)練習(xí)。每天花十幾二十分鐘練習(xí)運(yùn)球、投籃、變向等基本動(dòng)作，縱使感覺過程枯燥，但細(xì)心耐心地堅(jiān)持，進(jìn)步一定會(huì)邁進(jìn)。
三、注重戰(zhàn)術(shù)思維
籃球是一項(xiàng)高度協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，優(yōu)秀的球場“場面”掌控能力是成功第一關(guān)。在訓(xùn)練實(shí)踐中，我們除了技術(shù)要精進(jìn)，還需要注重訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)思維。熟悉球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)布置，懂得防守和進(jìn)攻策略，對于打好球很有必要。模擬比賽場面的實(shí)戰(zhàn)演練，是鍛煉球場思考的最佳途徑。
四、始終保持“會(huì)玩”的心態(tài)
在整個(gè)訓(xùn)練過程中，我們需要時(shí)刻保持“會(huì)玩”的心態(tài)。雖然籃球運(yùn)動(dòng)過程中有競技和一絲壓力，但是否能夠?qū)⒆约旱募记砂l(fā)揮出來也與心態(tài)有一定的關(guān)系。既然玩，那就要開心，從容面對每一個(gè)挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自己的技巧，讓自己和團(tuán)隊(duì)在擁有快樂的同時(shí)也獲得成功足感。
五、交流互助，共同進(jìn)步
籃球作為一項(xiàng)團(tuán)體競技運(yùn)動(dòng)，球員之間的默契和配合也是相當(dāng)重要的。在訓(xùn)練和比賽中，和隊(duì)友進(jìn)行密切的合作交流，推薦其他隊(duì)員表現(xiàn)管制，以及互相幫助進(jìn)行提高，快速融入團(tuán)隊(duì)和思想之中。保持團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)大家共同成長，才是讓每一個(gè)人從訓(xùn)練中受益最大的體驗(yàn)。
總之，籃球運(yùn)動(dòng)需要我們不斷地堅(jiān)持，并克服各種困難。這個(gè)過程必然是漫長而曲折的，需要付出大量的汗水和體力。同時(shí)，保持良好的心態(tài)，正確地規(guī)劃訓(xùn)練目標(biāo)，注重技術(shù)細(xì)節(jié)的改進(jìn)，養(yǎng)成好的訓(xùn)練習(xí)慣，從團(tuán)隊(duì)中獲取激勵(lì)和成長——這些都是讓我們能夠在籃球運(yùn)動(dòng)中成為優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵因素。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇二
作為一項(xiàng)廣為人知的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，籃球運(yùn)動(dòng)不但能夠幫助我們保持健康和鍛煉身體，同時(shí)也是一項(xiàng)充滿樂趣和競爭的活動(dòng)。在進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們需要展現(xiàn)出不同的技能和能力，例如協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力、敏捷性以及快速反應(yīng)等等。然而，要想能夠在籃球賽場上獲勝，則需要進(jìn)行系統(tǒng)化的訓(xùn)練才行。
第二段：詳細(xì)介紹籃球訓(xùn)練的流程以及需要注意的要素
在進(jìn)行籃球訓(xùn)練時(shí)，首先需要進(jìn)行基本的熱身運(yùn)動(dòng)，例如跑步、伸展、跳躍等等。這樣一來，我們就能夠減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)身體循環(huán)系統(tǒng)的適應(yīng)能力。接下來，我們需要進(jìn)行技能練習(xí)，例如傳球、投籃、盤帶等等。作為籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)技能，這些項(xiàng)目的練習(xí)是非常必要的，而且還需要不斷精進(jìn)以達(dá)到更高的水平。最后，我們還需要重視籃球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，例如隊(duì)形的調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)的制定以及分工合作等等。
第三段：分享個(gè)人在籃球訓(xùn)練中的體會(huì)以及成長歷程
自從開始參加籃球訓(xùn)練以來，我發(fā)現(xiàn)自己的體能和籃球技術(shù)都有了很大的提升。而且，在和隊(duì)友們的互動(dòng)過程中，我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中相互配合，如何互相協(xié)調(diào)以達(dá)到更好的整體表現(xiàn)。此外，我也發(fā)現(xiàn)在籃球訓(xùn)練中，通過不斷地克服自己，追求更高的目標(biāo)，也讓我變得更加自信和勇敢。
第四段：總結(jié)籃球訓(xùn)練的積極意義以及未來的期望
總的來看，籃球訓(xùn)練不僅是保持身體健康的重要途徑，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人意志力。通過堅(jiān)持不懈的努力和訓(xùn)練，我們每個(gè)人都能夠成長為更好的自己，并在籃球賽場上實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想。因此，我們需要珍惜并繼續(xù)堅(jiān)持籃球運(yùn)動(dòng)，不斷努力，持之以恒，將訓(xùn)練成果變成自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平和能力。
第五段：結(jié)語
籃球訓(xùn)練體會(huì)是我們在日常生活中不可或缺的體驗(yàn)，不僅能夠幫助我們鍛煉自己的身體，更能夠培養(yǎng)我們的意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在未來的日子里，我們需要不斷努力，不斷突破自我，才能夠在籃球賽場上展現(xiàn)出最好的自己。我希望每一位籃球運(yùn)動(dòng)員都能夠珍惜自己的訓(xùn)練經(jīng)歷，堅(jiān)持不懈地追求籃球夢想。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇三
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)臨近學(xué)期末。兩年的大學(xué)籃球課，我學(xué)到了很多關(guān)于籃球方面的知識(shí)和技能，課上老師總是很耐心地輔導(dǎo)我們，訓(xùn)練我們，讓我們對籃球的興趣日益濃厚。我們要結(jié)束大學(xué)生活中最后一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過體育課上的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺得非常快樂。
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競爭性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。同時(shí)籃球是一項(xiàng)體能運(yùn)動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，而且還能鍛煉意志，任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都對我們身心健康都有益的。我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球動(dòng)運(yùn)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高學(xué)習(xí)工作效率；還有它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，積極的拼搏精神，還有團(tuán)隊(duì)精神。
要想學(xué)好籃球，我認(rèn)為首先要建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和最基本的比賽規(guī)則，使自己的身體在打球時(shí)協(xié)調(diào)不僵硬，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。
記得初上籃球課，在每次課前，老師總是讓我們先跑幾圈，最初，我總覺得很辛苦，每次都要跑步，心中有所抱怨，不過，我漸漸感覺到訓(xùn)練之前的熱身是十分必要的，而且平時(shí)多跑步，對體能測試時(shí)的比賽也大有益處。在老師的認(rèn)真教學(xué)和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練，如熟悉球性；基本站立姿勢和持球方法；原地運(yùn)球；原地雙手胸前傳、接球；原地雙手胸前投籃；行進(jìn)間直線運(yùn)球；行進(jìn)間曲線“之字型”運(yùn)球(伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運(yùn)球等)；移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步；定點(diǎn)投籃；打板投籃等。老師還給我們講解了許多籃球戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)我們也進(jìn)行了許多有趣的游戲活動(dòng)等等。
經(jīng)過老師的跑步訓(xùn)練，我的耐力有所提升，我的不足之處就是還是缺乏鍛煉，投籃的準(zhǔn)確度還是不行，可能是沒有找到準(zhǔn)心，所以幾周前的練習(xí)一直都是很糟糕，但是后來經(jīng)老師指點(diǎn)，漸漸地，我也悟出一些其中的奧秘，投籃的準(zhǔn)確度雖然不是百發(fā)百中，但是，也有所提升。經(jīng)過半學(xué)期，可謂是收獲頗豐。這并不是說自己可以和nba媲美，但是還是在技巧方面取得了很大的提高。從剛開始的笨手笨腳，到現(xiàn)在能夠穩(wěn)妥地運(yùn)球、傳球、順利三步上籃，不可不說是一種進(jìn)步。
通過一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快，籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼?；@球課程的任務(wù)是通過課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng)，在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。
“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。盡管是動(dòng)作的簡單重復(fù)，但是等掌握了其中的要領(lǐng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動(dòng)作是多么流暢和優(yōu)美，一氣呵成。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的，沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的，冰凍三尺非一日之寒，任何技能的'掌握也不可能一蹴而就的，唯有不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐才能熟練運(yùn)用。很多事情都是急不了的,所以無論你多么希望自己的技能提高快點(diǎn),都要知道知道"欲速則不達(dá)",學(xué)習(xí)技能只有反復(fù)的訓(xùn)練才能達(dá)到熟練的程度,才有可能成為自己的一種能力。
曾經(jīng)我也常常一天花上三兩個(gè)小時(shí)在籃球上，那種對籃球的崇敬與熱愛想必是所有籃球愛好者們所共有的感覺。我雖然沒有什么籃球天分,但我從來都沒有放棄過對籃球的追求.老師也曾鼓勵(lì)我們要抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來上課,只要夠認(rèn)真無論天分好與壞都會(huì)進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。我知道我的籃球技術(shù)要想有所提高，對于籃球課就不能報(bào)以“做一天和尚撞一天鐘”的應(yīng)付心態(tài)而沒有得到任何的學(xué)習(xí)和提高。所以每次的課上的學(xué)習(xí)和課下的練習(xí)我都是一心一意的。
籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。
投籃技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。
投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少?zèng)Q定一場比賽的勝負(fù)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。
隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準(zhǔn)備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。 1984年實(shí)施3分球規(guī)則以來，給籃球運(yùn)動(dòng)帶來許多新的變化，使得不同身高的隊(duì)在比賽中取勝的客觀條件趨向平等，給遠(yuǎn)投技術(shù)提供了有利條件，使比賽更精彩，戰(zhàn)局更加變化莫測。
還有傳、接球在攻、守激烈對抗中，要傳好和接好球，首先在于觀察、擴(kuò)大視野。在后場由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)先看前場，再看后場，爭取長傳快攻的機(jī)會(huì)。在陣地進(jìn)攻時(shí)應(yīng)先看內(nèi)線，再看外線，先爭取籃下的有利進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
最后是運(yùn)球和持球突破：這是個(gè)人進(jìn)攻的重要手段。
籃球作為大學(xué)體育課程中的一項(xiàng)必修體育運(yùn)動(dòng)，對大學(xué)生各個(gè)方面的能力都有得到鍛煉?，F(xiàn)在籃球以高超的技巧、快節(jié)奏、高速度、高空有時(shí)，激烈的對抗為特點(diǎn)?？?、高、全、準(zhǔn)是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的總的發(fā)展趨勢，更有其競爭性、趣味性、集體性和健身性?；@球中的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)精神尤其重要，一個(gè)人的球技再高超，若沒有其它的隊(duì)員的配合，傳球、搶藍(lán)板……那么他得分也很困難。一場球賽只有五個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，打好配合，研究好戰(zhàn)術(shù)、對策才會(huì)取得好的成績，再有就是競爭性，這是當(dāng)今社會(huì)的青年不可缺的一種魄力和能力。不思進(jìn)取，原地踏步遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰!
有一段時(shí)間為了提高籃球技術(shù)，還專門找了籃球書來看?；@球書上寫許許多多的最基本的技術(shù),看似很簡單,原來到了自己真正實(shí)踐的時(shí)候才知道太不容易了。如果連最基本的都練習(xí)不好,那就更不用提練習(xí)其他的內(nèi)容了,即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義.在練習(xí)中,我才體會(huì)到作為一支球隊(duì)的隊(duì)員最應(yīng)該練好的原來是傳接球技術(shù),過去最不被我重視的技術(shù),原來是最難被掌握的,傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個(gè)球隊(duì)的訓(xùn)練水平,如果傳接球都做不好,其他的練習(xí)就無法進(jìn)行了,所以我課后都會(huì)到田徑場邊對著墻練習(xí)各種的傳球。在球隊(duì)中我不能讓自己拖同學(xué)的后腿.而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的,它更重要的是在于準(zhǔn)確地掌握傳球的時(shí)機(jī).對我個(gè)人而言,投籃技術(shù)是我平時(shí)練習(xí)得最多也是掌握得較好的技術(shù),但在真正的比賽中并不是容易發(fā)揮出來的,它也需要在好的傳球才會(huì)出現(xiàn)好的投籃時(shí)機(jī)的.
記憶中老師講的最詳細(xì)的是投籃的姿勢：雙手持球置于與眼睛同高的位置，稍偏向左側(cè)，左腳比右腳卻稍靠前，雙腳微屈，半球上舉，左手手腕后伸，使球體大部分重量落在左手，右手從右側(cè)輕輕扶住球體，前腳掌發(fā)力，提起腳跟，伸直雙膝，伸左臂將球投出，投籃從手腕向后彎曲開始，進(jìn)而向上，向前，指尖是最后離開球體的部位。還有就是跳投的高難度動(dòng)作：從離籃框約3.4米的前方稍偏左處開始，用左手單手朝籃框方向運(yùn)球向前，最后一步用右腳踏出(并準(zhǔn)備起跳)，跨最后一步時(shí)，用雙手抱球(右手在球前方，左手在球后方并靠進(jìn)球底部)，右腳發(fā)力起跳，眼睛保持在籃球框附近你要球送至的方向，右手開球，左臂單手持球向上完全伸展，并在彈跳到最高點(diǎn)時(shí)，靠手腕發(fā)力(投籃)將球送出。
兩次觀戰(zhàn)了?；@球大賽(由于技術(shù)不夠高深莫測所以沒能參加)，雖未親身參與但從中我依然得到了許多的體會(huì),首先知道了如何在落位和聯(lián)防時(shí)的站位，其次該如何方式與有效的進(jìn)攻。這對我來說在球隊(duì)進(jìn)攻上有了清晰的認(rèn)識(shí),我的思路很簡單,就是前鋒在進(jìn)攻的時(shí)候以最快的速度沖到前場的前鋒位置,接應(yīng)后衛(wèi)的球,然后看中鋒是否有好的位置單打,或看看隊(duì)友是否空擋投籃機(jī)會(huì)；自己出現(xiàn)好的機(jī)會(huì)投籃就要大膽的出手.接著積極地壓位置,有意識(shí)有思考地拼搶球.我想至于其他的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)我們還需要今后通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才有可能進(jìn)行的.通過近兩年的籃球選修課的學(xué)習(xí),我感覺到我們隊(duì)的同學(xué)的籃球基本技術(shù)水平都有了明顯的提高,練習(xí)時(shí)給人的感覺流暢了許多,速度和命中率都在不斷的上升,但對于整體來說還是有很多的不足，譬如打比賽時(shí)，我更希望的是看到一個(gè)強(qiáng)大的集體,而不單單是厲害的個(gè)人能力,因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)的本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),而不是一個(gè)人能完成的。
籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過程。這對于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義?；@球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對抗中進(jìn)行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。
籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對抗和變化條件下進(jìn)行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。
籃球，是一項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng)。每次在籃球場上灑汗下來后，不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力，而且學(xué)習(xí)過程中累積的負(fù)面情緒也發(fā)泄出來了，可謂是十分有利于身心健康。但是，除了能力上的提高之外，籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識(shí)，還給予我們?nèi)松闹笇?dǎo)的勸言。我覺得后者更顯重要和珍貴，因?yàn)槿舾赡旰?，我們可能對籃球生疏，但是老師給予的箴言確實(shí)終生受益的。無論做什么事，不管能不能成功都要用心，無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔驎簳r(shí)達(dá)不到要求而放松自己，得過且過，不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而一事無成，而且會(huì)形成惰性繼而影響整個(gè)人的行為和思想。久而久之就會(huì)成為性格的一部分，等到那時(shí)就不僅僅不做不好某件事，而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更不可三心二意。反向觀之，如果用心做某事，不管最后的結(jié)果如何，在這個(gè)過程中還是會(huì)學(xué)到很多東西，并且會(huì)受益匪淺。用心就會(huì)專注，會(huì)仔細(xì)體會(huì)其中的每個(gè)細(xì)節(jié)，并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會(huì)學(xué)有所成，無論是大成還是小成，都比不用心的人高上一截，堅(jiān)持以往就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實(shí)可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說用心意味著機(jī)遇和肯定以及信任，而這些因素是成功所必不可缺的。
結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇四
在暑假里，我做了許多體育運(yùn)動(dòng)，其中1項(xiàng)是打籃球。我在黃龍?bào)w育中心學(xué)打籃球，在那里，教練教了我許多籃球動(dòng)作，但我還是最喜歡打籃球比賽。這一天我們分成兩隊(duì)開始打比賽。
敵對先發(fā)球，他們的前鋒帶著球先打了一個(gè)突破，但在中場時(shí)被我們的隊(duì)員攔住，于是他將球空傳給了他們隊(duì)的中鋒，中鋒接球再次進(jìn)行突破，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，試圖進(jìn)行搶斷，果然，在高運(yùn)球彈起時(shí)，是一個(gè)非常好的搶斷機(jī)會(huì)。我立馬將球奪了過來，帶球進(jìn)入地方3分，轉(zhuǎn)身把球再次空傳給了我隊(duì)前鋒，他來了一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了，比分化為了2比0.敵隊(duì)再次發(fā)球，我盯緊著自己所防守的人與移動(dòng)中的球，敵方主力很快在過了中場，進(jìn)入了三分線，敵方前鋒開始卡位，我跟著他，進(jìn)行錯(cuò)位防守，好幾次差一點(diǎn)搶斷成功，但是他卻總是靈巧的躲過，他在底線附近試圖進(jìn)行一個(gè)扣籃，但是求在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，中就是沒有進(jìn)去，球掉了下來，我立馬跳起來，搶籃板，不讓對方把球搶回去進(jìn)行補(bǔ)籃，但是不料，許多手都伸了起來不知道是誰撥了一下球，球飛出了三分線，我方的守位立馬接球，回傳給了前鋒，前鋒又傳給了我，我突破出去后，進(jìn)行背后傳球，傳給隊(duì)友，他3分遠(yuǎn)投未進(jìn)我再次搶了籃板進(jìn)行定位投籃：45度角校劃過了一個(gè)完美的弧線：球進(jìn)了！比分化為了4.0。
我們一共打了40分鐘才結(jié)束這場比賽最后我們贏了，比分是40比24，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)進(jìn)了三個(gè)球（共6分）搶斷成功了四次，蓋帽了一次，只是在防守時(shí)違了三次例，但我十分高興，因?yàn)槲以谫悎錾蠐]灑了健康的汗水，我更加喜歡籃球了！
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇五
籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作并較為激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其精彩的比賽場面吸引了無數(shù)球迷的關(guān)注和熱愛。近日我參加了一場籃球比賽，從中獲得了很多心得體會(huì)。以下將分享我的心得體會(huì)，希望對廣大球迷和愛好者有所幫助。
首先，籃球比賽強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力?；@球賽場上，每個(gè)球員都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)。只有大家密切配合、互相支持，才能在比賽中取得勝利。個(gè)人的實(shí)力和技巧都是必要的，但只有相互協(xié)作、相互信任，才能發(fā)揮出每個(gè)人的潛力，更好地完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這讓我深深體會(huì)到，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
其次，籃球比賽需要良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)?；@球比賽的迅猛節(jié)奏和激烈碰撞對運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)提出了很高的要求。長時(shí)間的奔跑、跳躍和移動(dòng)需要有較好的耐力和協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，面對對手的壓力和打擊，需要有堅(jiān)定的心理素質(zhì)來保持冷靜和信心。體驗(yàn)過比賽的人都知道，比賽中的焦慮和緊張是常有的事情，但只有學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，才能更好地發(fā)揮個(gè)人能力，為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
再次，籃球比賽需要不斷學(xué)習(xí)和提高。參加籃球比賽，我深切感受到自己的不足之處。技術(shù)不夠熟練、運(yùn)球不夠穩(wěn)、投籃不夠準(zhǔn)確等問題都在比賽中暴露出來。然而，這也激發(fā)了我對籃球技術(shù)的渴望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過比賽的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己在技術(shù)上的不足，不僅讓我明白了個(gè)人需要不斷提高的地方，更明白了團(tuán)隊(duì)需要的是一個(gè)不斷進(jìn)步、愿意學(xué)習(xí)的隊(duì)員。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)基本功，提高技術(shù)水平，為下一場比賽做好充分的準(zhǔn)備。
最后，籃球比賽的過程比結(jié)果更重要。雖然每個(gè)人都希望能在比賽中取得好的成績，但是籃球比賽更注重的是過程。每一次訓(xùn)練和比賽都是個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在比賽中，即使輸?shù)袅吮荣?，但是通過比賽我學(xué)到了更多的東西，找到了不足之處，并且從中得到進(jìn)一步提高的動(dòng)力?；@球比賽給我留下了很多寶貴的回憶，也讓我更加認(rèn)識(shí)到比賽的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在輸贏之間。
總結(jié)起來，籃球比賽是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作、良好身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。通過參加比賽，我深切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量、個(gè)人的不足以及比賽過程的價(jià)值。我相信，在今后的籃球比賽中，我會(huì)不斷提高自己的技術(shù)水平，更好地為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。籃球比賽不僅是一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)，更是一個(gè)塑造人品、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái)。我希望未來通過籃球比賽，我能成為一個(gè)更好的球員，更好地傳遞和發(fā)揚(yáng)籃球精神。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇六
籃球是一項(xiàng)高度集中精神和體能的運(yùn)動(dòng)，具有強(qiáng)烈的競爭性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。自從1891年籃球運(yùn)動(dòng)被發(fā)明以來，越來越多的人開始喜歡和參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在教師的角度來看，籃球是一項(xiàng)可以很好地鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)。在我的教學(xué)中，我深刻體會(huì)到了籃球運(yùn)動(dòng)的概述和其所帶給學(xué)生們的收益。
籃球運(yùn)動(dòng)的概述
籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則在很大程度上是由發(fā)明者詹姆斯·納斯密斯制定的。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要求兩個(gè)隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同攻擊和防守，準(zhǔn)確的投籃和傳球等。在籃球比賽中，所有球員的體力、反應(yīng)速度和耐力都是至關(guān)重要的，因?yàn)樗麄儽仨氃诒荣愔性噲D保持不斷地奔跑和躲避對手，搶斷并進(jìn)攻籃筐，同時(shí)還要與對手爭搶球權(quán)。此外，籃球比賽的時(shí)間限制為四個(gè)十二分鐘的小時(shí)。
體會(huì)籃球所帶給學(xué)生的益處
通過體育教育，孩子們能夠?qū)W習(xí)到很多關(guān)于籃球和生活的重要技能。在籃球比賽中，每個(gè)球員都必須了解自己的角色，也必須尊重并信任團(tuán)隊(duì)的其他成員。此外，籃球比賽還要求每個(gè)人都以最大的努力去參與比賽，通過身體的訓(xùn)練來鍛煉毅力和意志力。這些技能對學(xué)生日后的個(gè)人和職業(yè)生涯都十分有價(jià)值。
教學(xué)中遇到的問題
在我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在訓(xùn)練籃球技巧時(shí)會(huì)遇到許多問題。首先，許多學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的本意是為了打發(fā)時(shí)間或者追求一時(shí)的榮譽(yù)。其次，訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生們的籃球技巧并不充足，因此他們需要更多的指導(dǎo)和培訓(xùn)，以充分發(fā)揮其潛力。在這種情況下，我需要建立良好的溝通和鼓勵(lì)學(xué)生的做事態(tài)度，使他們獲得必要的信心并充分發(fā)揮。
提升學(xué)生籃球水平的方法
為了提高學(xué)生的籃球技能，我會(huì)組織和安排訓(xùn)練課程，并確定學(xué)生們的課程資格要求。我還會(huì)制定相應(yīng)的課程資料和訓(xùn)練計(jì)劃，以確保學(xué)生在訓(xùn)練中能夠持續(xù)地進(jìn)步。此外，在訓(xùn)練過程中，我會(huì)對學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)和調(diào)整，并密切關(guān)注他們的個(gè)人技術(shù)水平，從而幫助他們更好地發(fā)揮自己的潛力。
結(jié)論
籃球是一項(xiàng)高度團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，它可以幫助學(xué)生們發(fā)揮個(gè)人潛力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通技能。在我的教學(xué)工作中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對籃球的熱情雖然不一，但是憑借個(gè)體努力和團(tuán)隊(duì)的支持，他們都能夠得到進(jìn)一步的提高。因此，如何更好地教授籃球運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的籃球技巧水平，是我們值得思考、探討，付出努力的方向。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇七
女子三人籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)新興的團(tuán)體體育運(yùn)動(dòng)，已經(jīng)在國內(nèi)很多城市得到了很好的發(fā)展。它不僅鍛煉了參與者的協(xié)作能力和技能水平，同時(shí)也賦予了女性更多參與體育運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，帶動(dòng)了全社會(huì)的體育運(yùn)動(dòng)普及。在實(shí)際參與體驗(yàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我也深刻感受到了這一點(diǎn)。
第二段：講述個(gè)人的參與心路歷程
在之前沒有接觸過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我并不是很了解籃球規(guī)則和技能。但當(dāng)我在朋友的帶領(lǐng)下參加了一次女子三人籃球比賽后，我對于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后，我開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技能和規(guī)則，每周都要和朋友們在籃球場上進(jìn)行訓(xùn)練，不斷提高自己的籃球水平。在比賽當(dāng)中，我也克服了自己的克制，敢于放手大膽發(fā)揮。這種從不了解到喜歡上，再到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心路歷程，在不同的時(shí)間和場合都影響了我的成長。
第三段：分析籃球運(yùn)動(dòng)對于身體健康的影響
憑借著比賽的高強(qiáng)度和不斷調(diào)動(dòng)身體的動(dòng)作，參與女子三人籃球運(yùn)動(dòng)使我在身體健康方面獲益匪淺。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉腰、背、腿等各個(gè)部位的肌肉，還可以提高身體的靈活度和平衡能力?；@球運(yùn)動(dòng)需要注意力集中關(guān)注球，對于提高大腦反應(yīng)速度也帶來了積極的影響。最重要的是，參與籃球運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)身體排汗和新陳代謝，強(qiáng)化身體的免疫力。
第四段：探討籃球運(yùn)動(dòng)對于個(gè)人精神狀態(tài)的改變
參與女子三人籃球運(yùn)動(dòng)，我的精神狀態(tài)也得到了很好的調(diào)整和提升。我不再過度關(guān)心自己的身材美貌，而是把精力投入到了運(yùn)動(dòng)過程當(dāng)中。籃球運(yùn)動(dòng)讓我充分體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力發(fā)揮的重要性，也讓我不斷收獲自信，對自己的能力和未來充滿了信心。此外，通過籃球運(yùn)動(dòng)參加不同的比賽和活動(dòng)，我也逐漸擴(kuò)大了人際交往的范圍，收獲到了更多的朋友和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)女子三人籃球運(yùn)動(dòng)的積極意義
總體上看，女子三人籃球運(yùn)動(dòng)不僅是一項(xiàng)有益于身體健康的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還可以修身養(yǎng)性，打造積極向上的人生態(tài)度。它不僅提供了很好的身體訓(xùn)練機(jī)會(huì)，也讓參與者體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力挑戰(zhàn)的奧妙。特別是在當(dāng)今社會(huì)，女性所扮演的角色越來越重要，女性體育運(yùn)動(dòng)有著更重要的意義，希望更多的女性能夠參與進(jìn)來，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣，發(fā)掘到自己的優(yōu)勢和潛力。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇八
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
在這個(gè)春意盎然萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，盼望已久的史家小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要在奧林匹克體育中心隆重開幕了。一大清早5點(diǎn)多鐘我們就已經(jīng)到達(dá)了，雖然天公不作美，下起了小雨，但我們激動(dòng)興奮的心情依然不減。
也許是一萬多熱情的同學(xué)和家長紛紛到來感動(dòng)了天公，很快雨停了，太陽公公還在暗處偶爾偷偷露出一下笑臉。我站在東看臺(tái)，遙望整個(gè)體育中心，對面的主看臺(tái)座無虛席。觀眾們不停地?cái)[動(dòng)著手中的花束，同學(xué)們歡聲笑語，期待著開幕式的到來。王歡校長、卓立老校長，還有許多體育方面領(lǐng)導(dǎo)和著名運(yùn)動(dòng)員也同時(shí)出現(xiàn)在主看臺(tái)。他們的出現(xiàn)掀起了一片熱潮，今天真是個(gè)體育盛會(huì)。南側(cè)看臺(tái)上赫然出現(xiàn)我們史家小學(xué)的校訓(xùn)：勤勉、文雅、活潑、奮進(jìn)這八個(gè)大字。北側(cè)看臺(tái)上這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的合作學(xué)校—東城七條小學(xué)的校訓(xùn)：勤奮、創(chuàng)造、文明、活潑八個(gè)大字與我們的校訓(xùn)遙相呼應(yīng)，構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。我們所在的東看臺(tái)也是集合了全校近半的學(xué)生和家長并與主看臺(tái)正對，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)一個(gè)加油鼓勁的生力軍。(運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿)
這時(shí)，綠色的運(yùn)動(dòng)場中央已經(jīng)鋪了正方形的白色演出布。參加入場儀式的各個(gè)隊(duì)伍，已經(jīng)井然有序地在跑道邊準(zhǔn)備好了。雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹整個(gè)運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)員入場式開始，三位國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的解放軍叔叔邁著鏗鏘有力的步伐威武地走在隊(duì)伍的最前方，緊跟著的是四名六年級(jí)的大哥哥和六位年輕的女老師組成的領(lǐng)旗隊(duì)伍，他們也邁著整齊化一的步伐走過主看臺(tái)。之后由八十位女家長組成的花隊(duì)和八十位男家長組成的旗隊(duì)也走過主看臺(tái)?；?duì)的花束紅黃相間，在媽媽們手中輕盈地?fù)]動(dòng)，嬌美中透著喜慶。爸爸們手中的紅旗迎風(fēng)招展，鮮艷奪目，他們各個(gè)精神抖擻。隨后六個(gè)年級(jí)各班組成的體育項(xiàng)目方陣也在導(dǎo)引員地帶領(lǐng)下颯爽英姿走來。分別有手球、羽毛球、乒乓球跳繩等方陣。我尤其喜歡七條小學(xué)的籃球方陣。男女同學(xué)同上，黃色的大籃球服，卡通而瀟灑。幾十個(gè)大籃球砰砰地拍到地上陣陣有聲好有氣魄，又加油又助威。他們每個(gè)人都好似運(yùn)動(dòng)健將，現(xiàn)場的氣氛一下子熱鬧起來。運(yùn)動(dòng)員入場后，正式的表演項(xiàng)目開始接二連三登場。第一個(gè)展示的是三四年級(jí)團(tuán)體操表演，同學(xué)們各個(gè)好似輕快靈巧的小燕子在在舞臺(tái)上盡情地跳躍舞蹈;之后一二年級(jí)小同學(xué)的武術(shù)和跆拳道操表演也毫不示弱，各個(gè)練得有模有樣，還真像個(gè)小武術(shù)家。伴隨著小武術(shù)家的表演，幾位武術(shù)老師也在孩子們中間大顯身手，遙相輝映。最后我們五年級(jí)的擊劍操表演壓軸出場，小劍手們揮動(dòng)著手中的劍，一道道劍影憑空滑過堅(jiān)定有力，表演進(jìn)入高潮。這時(shí)表演結(jié)束，所有的表演隊(duì)伍紛紛涌入表演場，歡呼雀躍，數(shù)不清的和平鴿展翅飛向會(huì)場上空，全場立刻一片沸騰，我真感到我們整個(gè)會(huì)場都融為一體。
12月19日早上，天空萬里無云，校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香，火紅的太陽剛剛睡醒，紅得可愛。在這美好的日子里，我們排著整齊的隊(duì)伍早早地來到了操場，期待著我校第24屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕。
入場儀式開始了，我們鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員踏著鼓點(diǎn)的.節(jié)拍，和著音樂的旋律，英姿颯爽地從入場口開始進(jìn)場了。觀眾席里馬上響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。得到觀眾們的鼓勵(lì)，作為鼓號(hào)隊(duì)的一員，我感到非常高興和自豪。我要把訓(xùn)練時(shí)最好的水平展現(xiàn)給全校師生們。當(dāng)我們走到主席臺(tái)前，主席臺(tái)上的嘉賓向我們揮手表示最誠摯的肯定和贊揚(yáng)。觀眾席里再次響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，它在我心中留下了久久難忘的痕跡，也為我們提供了一個(gè)展示體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的舞臺(tái)。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇九
籃球教學(xué)方法的理論基礎(chǔ)是傳統(tǒng)的教育學(xué)中關(guān)于教學(xué)過程的理論。其特點(diǎn)是注重教學(xué)雙邊活動(dòng)中教師教授知識(shí)技能的方法，其教學(xué)方式的形式比較簡單，各種方法相互配合，構(gòu)成了以“教”為核心的教學(xué)方法體系，是當(dāng)前籃球教學(xué)的主要教學(xué)手段。
籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)方法
1、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合原則
理論應(yīng)該是源于實(shí)踐，高于實(shí)踐，同時(shí)又要指導(dǎo)實(shí)踐。在進(jìn)行籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)時(shí)，應(yīng)注重理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，把籃球的基本理論知識(shí)、戰(zhàn)術(shù)原則，運(yùn)用時(shí)機(jī)，掌握的難點(diǎn)極其結(jié)構(gòu)等，在教學(xué)過程不同階段，有計(jì)劃、有目的、有步驟地傳授給學(xué)生，使他們在理論與實(shí)踐的高度結(jié)合起來，達(dá)到知其所以然。學(xué)生掌握的技能是動(dòng)作技能，只有學(xué)生完全理解學(xué)到的理論知識(shí)，并轉(zhuǎn)化為他們的動(dòng)作技能時(shí)，才能真正地全面掌握技戰(zhàn)術(shù)，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)，推動(dòng)和發(fā)展實(shí)踐;反過來，用實(shí)踐去豐富充實(shí)和發(fā)展理論，把握內(nèi)在的東西，是籃球運(yùn)動(dòng)有所突破，向更高水平發(fā)展。
2、堅(jiān)持科學(xué)性原則
籃球運(yùn)動(dòng)是一門科學(xué)，在教學(xué)中傳授理論知識(shí)、技術(shù)、技能，必須遵循它本身的科學(xué)性?；@球教學(xué)的科學(xué)性，是為學(xué)生掌握和理解教材的規(guī)律創(chuàng)造條件。教學(xué)是有目的、有計(jì)劃、有組織并且有可控性的特殊過程。這個(gè)過程是一個(gè)由教師、學(xué)生、教材三個(gè)基本因素組成的多因素的復(fù)雜的系統(tǒng)。系統(tǒng)的教學(xué)之一就是加強(qiáng)科學(xué)性;只有按照科學(xué)性教學(xué)，使方法、手段、步驟、更完善，趨向更合理，才能使學(xué)生有效地掌握技術(shù)、技能，達(dá)到增強(qiáng)體制的目的。教材是上課的依據(jù)，教材的編寫要有其科學(xué)性和系統(tǒng)性，教師要在深刻理解教材的基礎(chǔ)上綜合考慮每次課的具體內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際。安排內(nèi)容應(yīng)從易到難，從簡到繁。在教學(xué)方法上要因材施教，根據(jù)學(xué)生班級(jí)的差異區(qū)別對待，在統(tǒng)一的要求前提下，考慮個(gè)別的特點(diǎn)，努力完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中，對統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容要做出深廣度不同的要求。例如:在投籃的教學(xué)中可以在動(dòng)作正確下加強(qiáng)命中率的次數(shù)。在進(jìn)行間傳接球教學(xué)時(shí)，在距離和時(shí)間上做出規(guī)定。另外，教學(xué)的科學(xué)性還應(yīng)廣泛采用各學(xué)科新的成就，借鑒他人好的經(jīng)驗(yàn)，以豐富充實(shí)適合于現(xiàn)代學(xué)生的教學(xué)程序。
3、堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則
循序漸進(jìn)是籃球教學(xué)的一條重要原則。在教學(xué)過程中要掌握好循序漸進(jìn)的節(jié)奏，根據(jù)人體發(fā)展規(guī)律和超量負(fù)荷的原理，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量由小到大、由弱到強(qiáng)，使機(jī)體產(chǎn)生良性適應(yīng)。在技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)時(shí)應(yīng)由易到難、由淺入深、由簡到繁、由分到合、由低到高。學(xué)過的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí)，鞏固提高，做到精雕細(xì)刻，為下一步學(xué)習(xí)新東西打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并且在對抗實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用檢驗(yàn)。在貫徹循序漸進(jìn)時(shí)，應(yīng)抓住教材重點(diǎn)，每階段有重點(diǎn)，每節(jié)課也要有重點(diǎn)。練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)有很強(qiáng)的針對性，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加，使學(xué)生的籃球水平逐步提高。在籃球組織教學(xué)時(shí)，其教材內(nèi)容編排上可這樣:一傳、二投、三突破;傳、投之間腳步學(xué);傳接是一體;運(yùn)球中間插;投搶結(jié)合好;防守重安排;單練、組合需統(tǒng)一;攻守對抗促進(jìn)學(xué);學(xué)、練記常思索;意識(shí)培養(yǎng)課上做。通過以上十句話，就可以把籃球技、戰(zhàn)術(shù)的主要內(nèi)容編排成一個(gè)比較完整的教學(xué)系列進(jìn)度表。
籃球訓(xùn)練內(nèi)容
籃球運(yùn)動(dòng)屬同場集體性對抗項(xiàng)目，身體對抗是基礎(chǔ)，技術(shù)對抗是手段，戰(zhàn)術(shù)對抗是方法，投籃得分是目的。
一、體能訓(xùn)練
籃球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練是運(yùn)用各種身體練習(xí)，有效地影響運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)的變化，增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員身體健康，提高有機(jī)體機(jī)能和發(fā)展籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)素質(zhì)的訓(xùn)練，從而提高技術(shù)動(dòng)作質(zhì)量、難度和對抗能力。
二、技術(shù)訓(xùn)練
技術(shù)訓(xùn)練是通過各種練習(xí)掌握各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作與各種不同技術(shù)動(dòng)作組合，學(xué)會(huì)合理應(yīng)用技術(shù)動(dòng)作的時(shí)機(jī)、節(jié)奏與技巧，提高技術(shù)應(yīng)用與對抗能力。
三、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是通過基礎(chǔ)配合練習(xí)掌握戰(zhàn)術(shù)配合方法，通過整體戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練統(tǒng)一全隊(duì)思想行動(dòng)，默契隊(duì)員之間的行動(dòng)，提高整體效應(yīng)。
四、比賽訓(xùn)練
籃球比賽中技、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的情境千差萬別不可重復(fù)。比賽訓(xùn)練是通過各種對抗練習(xí)、特定規(guī)則的比賽、教學(xué)比賽、交流比賽、熱身賽等方法訓(xùn)練技術(shù)運(yùn)用能力和靈活貫徹戰(zhàn)術(shù)配合的能力。
五、心理訓(xùn)練
心理訓(xùn)練是通過談話、自我暗示、轉(zhuǎn)移注意力等心理調(diào)節(jié)方法和抗干擾的投籃、罰球、以少防多、裁判干擾等技術(shù)與心理訓(xùn)練結(jié)合的方法，提高隊(duì)員自信、調(diào)節(jié)和抗干擾的心理素質(zhì)。
六、恢復(fù)訓(xùn)練
恢復(fù)訓(xùn)練是通過減小運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，采用變換和游戲方法，調(diào)整訓(xùn)練環(huán)境和積極性休息的方法消除運(yùn)動(dòng)員生理和心理疲勞，促進(jìn)超量恢復(fù)的出現(xiàn)，為下階段的訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十
我愛籃球，因?yàn)樗芙o我?guī)碜孕牛瑤須g樂，我早已和它成了親密的朋友。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我看見高年級(jí)的大哥哥大姐姐們在操場上旋球。他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊頂住，久久為掉。我羨慕極了，也學(xué)著他們的樣子開始旋球，可是剛把球拋出去，還沒等手指伸開，球就已經(jīng)落地了。接連幾次我都以失敗告終，但我知道，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。一下課，我就把球拿到操場上，學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子旋轉(zhuǎn)。經(jīng)過多次失敗后，我終于找到竅門了：先把左手伸開，球放在手掌上，右手伸開食指，左手拍球，使球在手上旋轉(zhuǎn)起來。剛學(xué)的那會(huì)兒，球不聽使喚，剛旋了幾鈔鐘，就掉了下來，我不斷的練習(xí)，有時(shí)已經(jīng)夜里十點(diǎn)鐘了，媽媽催我睡覺，但我還在不斷練習(xí)。指甲磨平了，手上磨出了血泡，我還不愿意放棄?！笆炷苌伞边@話一點(diǎn)也不假，沒過幾個(gè)月，我就成為了班級(jí)里的旋球高手了。
20xx年，體育場舉行了首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加了開幕式，我們表演的節(jié)目是《旋》。全校兩千多名學(xué)生參加了這次大型活動(dòng)，我們排練了好幾個(gè)月，皮膚雖然被曬黑了，可是，我們贏來的是熱烈的掌聲。那一刻，我們的多么地自豪。
現(xiàn)在，我們旋球的招式可多了，可以把球放在鉛筆上旋，可以用左手把球頂上天空再用右手接著旋。
我愛籃球，雖然它只是一個(gè)小小的球，但是它帶給我的快樂是無窮無盡的。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持詞
2016年籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞
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籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十一
在這云淡日麗的一天里，我們的學(xué)校正在舉行比賽，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽非常激烈，雖然我是啦啦隊(duì)，但是此時(shí)的我仿佛身臨其境。為輸?shù)舻那蚨z憾，為贏球而高興快樂，我曾經(jīng)觀看過三場激烈的籃球賽，兩場女生的球賽和一場男生的球賽。其中令我印象最深刻的便是男生組冠軍賽。
在那一天球賽還沒有正式開始班主任李老師就讓我們這些拉拉隊(duì)球員到操場觀戰(zhàn)。我們班男生對隊(duì)員嚴(yán)陣以待整裝待發(fā)向隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)的戰(zhàn)士球賽正式開始了，是五二班vs五四班，第一就發(fā)出去了，球賽立刻變得激烈無比。運(yùn)動(dòng)員身手十分敏捷在眾多人群中竄來竄去。球像粘在手上一樣一會(huì)兒運(yùn)球一會(huì)兒投籃，我們班拉拉隊(duì)不繼傳出歡呼聲，“球進(jìn)了”又是一陣歡呼。同學(xué)們幾乎把嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，還不能表達(dá)心中的愉快開始是0:一零比二零:三零比四到后來變成了0:424的高分。終于勝利了，運(yùn)動(dòng)員們。握手言和回到各班只見我班運(yùn)動(dòng)員，嗯，滿頭大汗?jié)M臉漲紅，但是每人都滿面笑容。
這便是一場非同小可的籃球賽，我突然也喜歡上了籃球，希望在下一學(xué)年籃球賽中能有我的身影。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞
2016年籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞
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籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十二
籃球，作為一項(xiàng)普及性很廣的體育運(yùn)動(dòng)，深受年輕人的喜愛。通過參與籃球運(yùn)動(dòng)，我們不僅能夠鍛煉身體，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。在我多年的籃球運(yùn)動(dòng)中，我深深地感受到了籃球給我?guī)淼目鞓放c成長。以下是我對籃球的心得體會(huì)。
首先，籃球教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。籃球是一項(xiàng)需要多人配合的運(yùn)動(dòng)，要想取得勝利，每個(gè)隊(duì)員都需要充分發(fā)揮自己的特長，并盡心盡力地配合隊(duì)友。在比賽中，我常常感受到團(tuán)隊(duì)合作所帶來的強(qiáng)大力量。當(dāng)我們默契地傳球、配合進(jìn)攻時(shí)，能夠更容易地突破對方的防守，最終得分。而單打獨(dú)斗只會(huì)讓自己疲于奔命，徒增自己和隊(duì)友的壓力。因此，籃球讓我明白，只有與團(tuán)隊(duì)一起努力，才能夠取得更好的成績。
其次，籃球培養(yǎng)了我的堅(jiān)持和毅力?；@球是一項(xiàng)體力消耗大、技術(shù)要求高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在訓(xùn)練和比賽中，我時(shí)常面對困難和挑戰(zhàn)。例如，艱難的訓(xùn)練和對手的強(qiáng)大壓力，都曾讓我想要放棄。然而，籃球教會(huì)了我堅(jiān)持下去的重要性。通過不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我逐漸意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈，才能夠突破自己的極限。當(dāng)我在比賽中感受到自己不斷進(jìn)步的時(shí)候，這種堅(jiān)持就變得更加有價(jià)值和有意義。
另外，籃球讓我學(xué)會(huì)了正確處理失敗和成功?；@球比賽中，勝負(fù)是不可避免的。盡管我也希望每次比賽都能夠取勝，但有時(shí)候我們也會(huì)輸?shù)舯荣悺；@球教會(huì)了我如何正確看待失敗。在失敗中，我會(huì)仔細(xì)分析自己的不足和錯(cuò)誤，并從中找到改進(jìn)的方向。同時(shí)，籃球也讓我懂得了成功的喜悅和享受。當(dāng)我成功地投入一球或者防守成功時(shí)，我會(huì)感受到一種滿足感和成就感。然而，籃球也教會(huì)了我不因勝利而驕傲自滿，要持續(xù)努力提升自己。
最后，籃球教會(huì)了我如何管理時(shí)間和平衡生活?；@球訓(xùn)練和比賽需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。為了更好地參與籃球，我必須做到時(shí)間的合理分配。這要求我在學(xué)習(xí)和籃球訓(xùn)練之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，不僅要保證學(xué)習(xí)的進(jìn)步，同時(shí)也要保持對籃球的熱情和專注。通過籃球，我學(xué)會(huì)了重視時(shí)間，合理規(guī)劃自己的日程安排，而不是荒廢時(shí)間。這不僅使我在籃球上有所突破，也讓我在其他方面受益。
總而言之，籃球是一項(xiàng)能夠鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)的運(yùn)動(dòng)。通過籃球，我學(xué)會(huì)了與人合作、堅(jiān)持不懈、正確面對失敗和成功，以及管理時(shí)間和平衡生活等重要的品質(zhì)和技巧，這些都對我日后的發(fā)展和成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，籃球會(huì)繼續(xù)陪伴著我，為我?guī)砀嗟目鞓泛统删汀?BR> 籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十三
籃球是一項(xiàng)集身體素質(zhì)和技術(shù)于一體的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，它可以讓我們健身、鍛煉意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以及培養(yǎng)對于規(guī)則的敬畏和遵守能力。在參與籃球運(yùn)動(dòng)的過程中，我不僅提高了自己的能力，同時(shí)也深刻領(lǐng)悟到了一些規(guī)則的重要性。在這篇文章中，我將分享我對籃球運(yùn)動(dòng)和規(guī)則的心得體會(huì)。
第一段：籃球運(yùn)動(dòng)的魅力
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，還可以改善個(gè)人的技術(shù)和智力。在籃球運(yùn)動(dòng)中，我們需要與隊(duì)友們協(xié)作，配合實(shí)現(xiàn)攻守轉(zhuǎn)換，還需要對自己和隊(duì)友的技術(shù)水平和狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控調(diào)節(jié)。一過籃球場上，在緊張而刺激的比賽中，體會(huì)到了薈萃在心，熱血沸騰的感覺，也了解到了志同道合的集體力量有多么的不可忽略和不可替代了。
第二段：籃球運(yùn)動(dòng)中的規(guī)則
籃球運(yùn)動(dòng)中規(guī)則非常重要，只有依照規(guī)則打球才能保證球員的安全，并且讓比賽的結(jié)果更加公正。籃球的基本規(guī)定包括：場地、球、隊(duì)員人數(shù)、計(jì)分和比賽時(shí)間限制等，這些規(guī)定都必須被遵守。并且在比賽中，球員還需要遵守人身安全方面的規(guī)則，保護(hù)自己和其他球員不受傷害。
第三段：從規(guī)則中汲取的財(cái)富
在我的籃球生涯中，我意識(shí)到籃球規(guī)則體系不僅對籃球比賽有著極其重要的意義，而且在我們生活中也大有作用。籃球運(yùn)動(dòng)中，遵守規(guī)則能讓比賽更加公平和公正，也可以鍛煉我們的自我紀(jì)律。我們可以將規(guī)則的重要性應(yīng)用于生活中，遵守社會(huì)規(guī)定，認(rèn)真對待學(xué)校、家庭和工作等各個(gè)方面的規(guī)定和制度。
第四段：規(guī)則在團(tuán)隊(duì)中的重要性
在籃球比賽中，規(guī)則的遵守和執(zhí)行是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體現(xiàn)。如果每個(gè)球員都按照規(guī)則行事，那么比賽就會(huì)變得更加有序，球隊(duì)的默契也會(huì)增強(qiáng)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，遵守規(guī)則也可以使得大家都能夠在公平的條件下競爭，增強(qiáng)參賽的信心和準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)思考
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常棒的運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠鍛煉我們的身體素質(zhì)和技術(shù)能力，也教育我們要遵守規(guī)則和制度。規(guī)則讓我們的人生更加規(guī)范有序，成為一名懂得遵規(guī)守紀(jì)的人，亦可在這種路徑中居住當(dāng)砥柱、自勉與他人更多了解、交流，聚合個(gè)人力量出實(shí)實(shí)在在的好處。我們需要時(shí)時(shí)刻刻地遵守規(guī)則，尊重其他人的權(quán)益，以此來增進(jìn)我們自身在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面的形象，認(rèn)真經(jīng)營和廣泛實(shí)踐整個(gè)人生的事業(yè)和價(jià)值。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十四
“a，給a球，快，快，a接球了，最后5秒，a投了，三分入網(wǎng)，a絕殺了，他完成了一次驚天逆轉(zhuǎn)，真是太棒了！”
坐在電視機(jī)前，我此時(shí)內(nèi)心澎湃，因?yàn)閍是我的偶像，他上演了一次史無前例的絕殺。我也熱愛籃球，幾近瘋狂。我每天下午都要去打一會(huì)球，無論是酷暑還是嚴(yán)冬，你總能看見一個(gè)看著瘦弱的少年在打球，他汗流浹背，卻無暇休息。
在籃球場上的我，迅速、準(zhǔn)確，投籃幾乎全進(jìn)，這是一種聲音的美，聽見籃球在籃網(wǎng)上的“刷”的一下掠過，那種感覺真好。
當(dāng)我用足全身力量去封蓋時(shí)，那是一種激情，一種熱愛籃球的激情，“快，給我球，我投了??！“在空中轉(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)聲音讓我知道這個(gè)球進(jìn)了——“剎”。
“好！“旁邊的人拍了拍我的肩，說：“小子，很有發(fā)展前途?。 边@句話，一直激勵(lì)著我，直到現(xiàn)在。
“快，給他球，他投的很準(zhǔn)，快?！蹦侨撕敛华q豫地將球傳給了他，他張開手投三分，果然他不負(fù)重望，投了個(gè)絕殺終結(jié)本場比賽，這回他終于達(dá)到了與他同年齡籃球的巔峰水平，那個(gè)人就是我，我拿下了這場比賽，這場難熬針尖對麥芒的比賽。
有夢沒有錯(cuò)，我們要向夢的方向進(jìn)發(fā)。夢的綠芽在快樂生長，夢就是我心的方向，它是我的驕傲，是我的力量，譜寫我夢的樂章，有你陪伴我身旁，挺起你那結(jié)實(shí)的胸膛。熾熱的心能燃燒太陽，加油！向夢想努力！
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十五
我一生的夢想就是想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為祖國爭光，讓外國人見見我們中國的力量。
我從8歲的時(shí)候就開始和爸爸學(xué)打籃球了，當(dāng)時(shí)我一個(gè)“馬桶籃”都投不進(jìn)。爸爸站在第一條橫線上，腳彎曲約90度，手也彎曲約90度，只見猛地一跳，把籃球扔了出去，只聽“撲咚”一聲，籃球投進(jìn)了一個(gè)。我大叫一聲：“好球！”爸爸笑了笑說：“你要腳蹲約90度，手縮約90度，然后跳起來時(shí)投出去，當(dāng)然重點(diǎn)是先不要起跳，再向前走3步半，然后起跳投。但你現(xiàn)在只有8歲，你只能投“馬桶籃”，等你到10歲就可以投了，因?yàn)楝F(xiàn)在這么用力地投的話，肌肉要拉傷的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。
當(dāng)我10歲的時(shí)候，我按照爸爸說的投，果然成功了。我高興得不得了，蹦蹦跳跳的，口中不停地說：“o，yes！o，yes！”老爸說：“這是成功的喜悅?！苯又依^續(xù)投，站在第一跳橫線上，結(jié)果一個(gè)也沒投進(jìn)。后來在爸爸的指導(dǎo)下，我又果然投進(jìn)去了。
爸爸給我的教誨使我一生受益。我以后一定不要讓美國的籃球?qū)A，讓我們中國隊(duì)也在世界杯上贏。加油！
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持詞
2016年籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞
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籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十六
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是籃球了，它讓我從中獲得了很多的快樂。
星期四，學(xué)校的籃球架終于裝好了。早上，鄭馬浩就帶了一個(gè)籃球來。我們一堆喜歡打籃球的同學(xué)，立馬圍了上去，打算中午來一個(gè)籃球比賽。
中午，剛吃過飯我們就抱著個(gè)籃球，沖向了籃球場。我們總共有8個(gè)人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“黑白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，鄭馬浩、凌俞、盧伊帆還有孫凱一幫；我、馬超凡、鄭佳豪還有楊興宇一幫。
比賽開始了，先由我們發(fā)球（不是很正規(guī)）。馬超凡迅速把球扔給了我，我馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，鄭馬浩來搶球了，我立馬把球扔給了楊興宇。楊興宇見勢不妙，又傳給了馬超凡，不幸的是，他把球傳偏了，被盧伊凡接住了。盧伊凡立刻傳給了凌俞，長得很高，他一把就接住了，沒人能在他接球時(shí)搶他的球。
凌俞出了3分線，把球傳給了鄭馬浩，鄭馬浩朝著籃框投去，不過他的力氣太小，連籃板都沒碰到?；@球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！
接下來的比賽中，我們又進(jìn)了好多球。可是對方卻沒有進(jìn)展?？焐险n時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
這就是我這么喜歡籃球的原因，他不僅僅只是一種運(yùn)動(dòng)，他還是一種培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作友誼的一種運(yùn)動(dòng)。
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十七
大概是四年級(jí)吧，我開始注意籃球，從不懂到了解，從只知道投籃到學(xué)會(huì)防守，這都多虧的耐心教導(dǎo)，我們也因?yàn)榛@球而擁有許多美好、快樂的日子。
對哥哥來說，今天是個(gè)重要的日子，早上九點(diǎn)就把我挖起來，跟他一起看美國職籃季后賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播。火箭隊(duì)今天的輸贏會(huì)影響到晉級(jí)與否，它的對手正是西區(qū)第三強(qiáng)——馬刺隊(duì)。從球賽的一開始，哥哥就很緊張的對著電視又叫又跳，我雖然不像哥哥如此激動(dòng)，可是看到球員精彩的表現(xiàn)，我也會(huì)跟著鼓掌。最后火箭隊(duì)還是輸了，但我看到了不少好球，其中有一幕令我印象十分深刻——火箭球員殺進(jìn)禁區(qū)，被二、三個(gè)防守員團(tuán)團(tuán)的包圍，忽然他縱身一跳，飛躍過阻擋在前的障礙，那彈跳力，那爆發(fā)力和在空中滯留的時(shí)間，哇！真是深深的吸引我啊！
有時(shí)，哥哥會(huì)帶我去打籃球，他會(huì)教我如何進(jìn)攻和如何防守。雖然我不是打得很好，但我還是和哥哥玩得很開心。有時(shí)，我會(huì)坐在球場邊，看著哥哥跟對手打球，哥哥的球技真的很好，無論是得分或防守，哥哥總是打得對方伏首稱臣。有這么一個(gè)會(huì)打球的哥哥，真是光榮！
其實(shí)，我并不怎么喜歡籃球，可是哥哥卻很喜愛；而如果我不懂籃球的話，我和哥哥就會(huì)形同陌路。所以，我還滿感謝籃球這運(yùn)動(dòng)，使我跟哥哥有共同的話題。
老師評(píng)語：
和哥哥之間藉著籃球運(yùn)動(dòng)連絡(luò)感情，酈群寫來詞語質(zhì)樸而情意淳厚，將妹妹友愛兄長的心，表達(dá)得委婉動(dòng)人，對運(yùn)動(dòng)本身亦有具體且生動(dòng)的描摹，非常好！
籃球運(yùn)動(dòng)心得篇十八
籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它不僅能夠讓我們強(qiáng)身健體，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)。在長達(dá)幾年的籃球運(yùn)動(dòng)中，我深深體會(huì)到了籃球規(guī)則對于籃球運(yùn)動(dòng)的重要性，下面我將就此發(fā)表我的個(gè)人見解。
段落一：籃球運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)
籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們需要密切配合、相互支持才能獲得較好的成績。在比賽中，我們需要相互溝通并遵守籃球規(guī)則，這些都是我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的。
段落二：籃球規(guī)則的重要性
籃球規(guī)則對于籃球運(yùn)動(dòng)至關(guān)重要。規(guī)則設(shè)立的初衷是為了保證比賽的公平公正，讓比賽更具有觀賞性。同樣的規(guī)則也使得我們在比賽中能夠更加自覺、紀(jì)律嚴(yán)明，為我們的勝利奠定了良好的基礎(chǔ)。
段落三：籃球常用規(guī)則的解讀
籃球的規(guī)則眾多，最常用的規(guī)則包括投籃、運(yùn)球、站位、傳球等。其中投籃規(guī)則是比較重要的一項(xiàng)，它要求我們在投籃時(shí)不得進(jìn)入三秒?yún)^(qū)且必須挑高手臂將球投向籃筐。運(yùn)球規(guī)則也十分重要，我們需要掌握好運(yùn)球技巧，在持球時(shí)不能移動(dòng)兩只腳。
段落四：籃球規(guī)則對人的鍛煉意義
籃球的規(guī)則除了影響比賽進(jìn)程，也對人的鍛煉具備積極的意義。比如：在遵守規(guī)則的過程中可以增強(qiáng)我們的紀(jì)律性并培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。而在規(guī)則內(nèi)部盡情發(fā)揮，可以充分展示我們的培養(yǎng)、技巧等特點(diǎn)。因此，我們必須十分重視籃球規(guī)則，才能充分發(fā)揮籃球的人文價(jià)值。
段落五：籃球運(yùn)動(dòng)對于人生的啟示
籃球運(yùn)動(dòng)的種種要素，不僅影響了我們的身體健康，而且在無意中也給我們帶來了心靈上的啟示，讓我們從種種的創(chuàng)傷中得到了成長?；@球規(guī)則的本質(zhì)就是讓我們能夠迅速認(rèn)清自己的位置，明確目標(biāo)，加大努力，成為真正的人。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們需要秉持著籃球規(guī)則，尊重原則，認(rèn)真思考，掌握新知、新技能，做一名具有責(zé)任感和愛心的人。
總之，籃球運(yùn)動(dòng)及規(guī)則對于我的人生具備非常積極的意義。它讓我學(xué)到了關(guān)于合作、競技、勇氣等多種技能，讓我更加自信和果敢。希望以上這篇文章可以幫助讀者們明確籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則意義，讓大家都能從中受益，成為更好的人。