心得體會是對所學(xué)、所思、所感的深入思考和總結(jié),是一種對自己學(xué)習(xí)和成長的記錄和反思。寫心得體會時(shí)要保持積極的心態(tài),認(rèn)真對待,不斷提高自身的寫作水平。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇一
第一段:晉江經(jīng)驗(yàn)的背景介紹(200字)
晉江市位于中國福建省南部,素有“中國鞋都”之稱。長期以來,晉江市委積極探索基層黨建工作的創(chuàng)新模式,通過有效的手段和良好的組織,形成了獨(dú)特的“晉江經(jīng)驗(yàn)”。這種經(jīng)驗(yàn)在全國范圍內(nèi)享有盛譽(yù),成為我國基層黨建工作的典范,其成功之處在于注重培養(yǎng)黨員的自覺性和主動性,使他們成為聯(lián)系群眾、解決問題的主力軍。
第二段:心得體會(300字)
作為晉江市的一名基層黨員,我深受晉江經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)和影響。晉江經(jīng)驗(yàn)教會我,作為一名黨員首先要樹立正確的理想信念,堅(jiān)守初心使命。同時(shí),要認(rèn)識到自身的責(zé)任和使命,充分發(fā)揮自己在工作、生活中的表率作用。在平凡的崗位上,我們不能只關(guān)注自己的成長與利益,更應(yīng)注重為群眾著想,為他們解決實(shí)際問題。只有站到最需要的一方,才能真正為群眾利益盡心盡力。此外,晉江經(jīng)驗(yàn)也強(qiáng)調(diào)黨員應(yīng)積極主動參與基層黨建活動,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),通過黨建活動來提升自身的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識。
第三段:晉江經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)(300字)
晉江經(jīng)驗(yàn)在全國的基層黨建工作中獨(dú)樹一幟。首先,晉江市委注重培養(yǎng)黨員的自覺性和主動性,通過定期的集體學(xué)習(xí)和講座、座談會等方式,加強(qiáng)黨員意識形態(tài)的教育,增強(qiáng)黨員自我學(xué)習(xí)能力,提高他們解決實(shí)際問題的能力。其次,晉江市委提倡激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)新意識。他們充分利用各種資源和平臺,為黨員提供展示才能的機(jī)會,鼓勵(lì)他們展示自己的特長和創(chuàng)意,發(fā)揮黨員的聰明才智。再次,晉江市委重視黨員的互動交流和團(tuán)隊(duì)合作,并通過定期組織黨員交流會、團(tuán)隊(duì)活動等方式,增強(qiáng)黨員之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段:晉江經(jīng)驗(yàn)的啟示(200字)
晉江經(jīng)驗(yàn)為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。作為一名黨員,我要不斷學(xué)習(xí)和吸收這些成功經(jīng)驗(yàn)。首先,我要始終保持對黨的信任和擁護(hù),明確自己的價(jià)值觀和世界觀,并時(shí)刻以黨的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自己。其次,我要積極主動參與基層黨建活動,提高自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。最后,我要以晉江經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),加強(qiáng)群眾聯(lián)系和服務(wù),為群眾解決實(shí)際問題,做到心系群眾、身居一方的實(shí)干家。
第五段:總結(jié)(200字)
晉江經(jīng)驗(yàn)不僅僅是基層黨建工作的一種模式,更是一種寶貴的思想和理念。作為一名黨員,我們應(yīng)該從晉江經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的力量,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有在黨的指引下,我們才能真正做到理想信念的堅(jiān)守、責(zé)任使命的擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新意識的提升和團(tuán)隊(duì)合作能力的強(qiáng)化。晉江經(jīng)驗(yàn)的成功經(jīng)驗(yàn)和啟示將一直指引著我們黨員,幫助我們不斷成長和進(jìn)步。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇二
xx年10月23日下午,我校舉辦了08屆畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流會,能聽到四位教師對自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)我感到非常的榮幸.下面我就針對四位教師的經(jīng)驗(yàn)談一談自己的一些點(diǎn)滴體會。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。因此為了上好每一節(jié)課,首先必須認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,同時(shí)還要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)學(xué)困生,提供更多的機(jī)會給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
運(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中積極的采用適合學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)的教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。同時(shí)讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性,動之以情,曉之以理,鼓勵(lì)他們,讓他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
由于學(xué)生家庭原因,有些孩子得不到父母對自己學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助,導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的放松,久而久之改變了孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,致使其成為學(xué)困生。為此做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,首先要轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想,其次為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)教師的“一幫一,一對紅”的方法很值得借鑒,以優(yōu)生來帶動學(xué)困生。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會,給予鼓勵(lì),樹立學(xué)困生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。
我認(rèn)為只有讓學(xué)生從心里上接納了老師,愿意親近老師,他才會大膽地把自己的想法說給老師聽,有利于教師了解孩子的思想動態(tài),更有利于教師針對孩子的個(gè)人情況采取有效的教育方法進(jìn)行教學(xué)。所以充當(dāng)學(xué)生的知心朋友,和學(xué)生進(jìn)行感情的交流是很重要的。
今后,我要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,提高自己的教育教學(xué)水平,在工作中要戒驕戒躁,并在教學(xué)改革的道路上要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,爭取能有一定的提高。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇三
平淡最真,簡單最實(shí),自然最美首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這個(gè)機(jī)會,讓我能上臺表達(dá)我的思想與感情,教育感悟(演講稿)。同時(shí),我又感到深深的不安,因?yàn)槊鎸逃蟀l(fā)展的滾滾潮流,身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌,所以我無法慷慨激昂,我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。但是我有只有一顆真心,和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命中揮之不去的風(fēng)景線。
十幾年前,我懷揣著美麗的夢想,踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。十幾年的辛勤耕耘,十幾年的默默守望,使我深深的體會到,干好教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)真的不是很容易的事。
尤其是我們一教就是幾個(gè)班的英語,近三百個(gè)學(xué)生。怎么讓孩子們在短短的幾節(jié)課學(xué)會這些內(nèi)容?確實(shí)絞盡腦汁。怎么讓農(nóng)村孩子在沒有語言環(huán)境的情況下對英語感興趣?更是一個(gè)難題。說實(shí)話,有時(shí)候真的就覺得有一塊魚翅卡住嗓子,咽不下去還吐不出來。但是不管他們學(xué)會多少,我總是盡最大努力去交給他們好的學(xué)習(xí)方法和一些好習(xí)慣,十幾年的工作實(shí)踐,使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的感悟,特別是做一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。既要做他們的朋友,還要不失嚴(yán)肅。像我這樣沒有太多經(jīng)驗(yàn)的班主任還要向大家多多學(xué)習(xí)。
我常常在想,真正考上名牌大學(xué)的學(xué)生不多。除了知識以外,我還能教給學(xué)生什么呢?如果他們僅僅是考試的機(jī)器,那么他們的人格會健全嗎?他們的情感會很豐富嗎?每當(dāng)我走在大街上,看著熙熙攘攘的人群,我常常會想到我的學(xué)生:都說他們是祖國的花朵,是未來世界的主人,那么他們離開校園以后,將給這個(gè)世界帶來什么呢?他們是會用真善美守候自己的精神家園,還是會加速這個(gè)世界的浮躁與急功近利。
我不能在他們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。
所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一個(gè)母親,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的純真與善良。愿意是一個(gè)虔誠的神父,教會他們堅(jiān)守純潔與高貴,面對充滿挑戰(zhàn)的未來,我們都將會是一只從暴風(fēng)雨中飛回的海燕,堅(jiān)強(qiáng)而寧靜的立在水邊,不管將要來臨的是幸福還是苦難,都能坦然承受!作為一個(gè)園丁,讓我和孩子們在一起的每一天,都成為他們美好未來的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!
我堅(jiān)信:一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季如春。一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇四
到_四中已經(jīng)兩周了,數(shù)學(xué)的第一馬上就要結(jié)束了,這十天的里,我只看了兩天的晚自習(xí)。數(shù)學(xué)這個(gè)科目真的很神奇,也許其他老師感覺不到,雖然我只帶一個(gè)班,但是一晚上會有兩節(jié)晚自習(xí),同學(xué)們的問題真的很多,我想,我的晚自習(xí)那么少,平時(shí)在辦公室備??墒撬麄兪裁磿r(shí)候能夠抽出時(shí)間做數(shù)學(xué)題呢?期間,我問導(dǎo)師:“老師,下節(jié)應(yīng)該講到哪里呢?是講書還是練習(xí)冊呢?”導(dǎo)師跟我說:“講講練習(xí)題,給他們時(shí)間做一做”,此時(shí),我真心感覺懵了……上的時(shí)間給他們做題?這樣會不會有點(diǎn)浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間?然后,再一想,他們沒有時(shí)間做題啊,除了下時(shí)間,這些孩子是寄宿生,9點(diǎn)半就必須睡覺,8點(diǎn)20就放學(xué)了,然后洗漱,半小時(shí)學(xué)習(xí)??墒菙?shù)學(xué)題不能急啊!就要自己去琢磨,尤其是程度差一些的學(xué)生。
在這和學(xué)生磨合的兩個(gè)星期里,我努力的記住每一個(gè)小朋友的名字,努力的觀察、試探他們的知識掌握到哪個(gè)程度,哪怕班級的最后一名也不放棄,雖然現(xiàn)在有10多分的,我相信經(jīng)過我的努力,他們哪怕只能多出分,那么他們的知識其實(shí)也記住了很多,現(xiàn)在也許跟不上進(jìn)度,但是計(jì)算題,需要的過程思路,大部分的都能清楚的寫出。
下,我給程度低的學(xué)生出不同的題,分別測試哪部分不會!并且一步一步將落下的知識點(diǎn)撿起,并且能夠融入到現(xiàn)學(xué)的知識中!雖然這是一個(gè)漫長的過程,不過,我希望自己能夠?qū)λ麄冐?fù)責(zé),對他們每一個(gè)人負(fù)責(zé),只要他想學(xué)!我就將我所知道的,我能付出的最大努力,奉獻(xiàn)給他們。這兩個(gè)晚自習(xí),我?guī)缀跷丛⑦^,不斷的有學(xué)生問我各種問題,他們的求知欲,他們的提前學(xué),他們對問題得不到解答的急切!好可愛!真的好可愛!采用的教學(xué)方式也是小組討論。如果小組中有一個(gè)會的,那么他負(fù)責(zé)教會另外三個(gè)人。如果是一道難題,那么采用,我先講一遍,然后小組討論,不會的弄會,這樣我發(fā)現(xiàn),會的人真的會變很多。講也是,先采用導(dǎo)學(xué),然后給學(xué)生時(shí)間研究,然后小組討論,最后找很多學(xué)生上黑板上做類似題目,加深印象,其他同學(xué)在紙上作答,此時(shí)教師負(fù)責(zé)在小組間,分批教學(xué),回答問題或者給予提示!再找同學(xué)批改黑板上的同學(xué)的答案,加以改正。然后,教師針對他們的錯(cuò)誤總結(jié)給予適當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào),提點(diǎn)!
最后總結(jié)這堂的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)!也許這現(xiàn)在不是最好的辦法,不過確實(shí)很符合班級兩級分化差距大的情況,我希望,經(jīng)過這一學(xué)期,我的孩子們前面的孩子依然領(lǐng)先,后面的最大化的能擠到中等生的行列里!開開心心玩數(shù)學(xué)!喜歡數(shù)學(xué)!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇五
針對第二次月考成績,我對自己的工作進(jìn)行了反思。在第二次月考中,我所教的兩個(gè)班平均分分別是77.74和77.75。結(jié)合這一段時(shí)間學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況以及考題難度,我覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)和他們的付出并不相符。對此,我請教了張_老師。我發(fā)現(xiàn),造成這種情況的其中一個(gè)原因是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和反饋不夠。學(xué)生們一直在學(xué),作為教師卻沒能采取有效的方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測,他們也沒有及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)哪里出現(xiàn)短板,沒有及時(shí)查漏補(bǔ)缺,導(dǎo)致很多工作成為無用功,學(xué)生的成績也沒有很大的提高。在接下來的教學(xué)過程中,我會針對這一情況進(jìn)行改進(jìn)。
第十周的周二,學(xué)校的時(shí)間表改成了夏季作息時(shí)間表。其中,晨讀時(shí)間為6:25到7:20;第四節(jié)課延長到50分鐘,從第四節(jié)下課到下午第一節(jié)上課中間有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,晚自習(xí)延長到9:40。因?yàn)閹煷蟠合那锒际且粋€(gè)作息表,所以午休時(shí)間這么長,有些受寵若驚。早讀時(shí)間有55分鐘,作為一名語文老師,就學(xué)科教學(xué)需要而言,對這個(gè)安排是非常高興的,但對于學(xué)生要在操場上站將近一個(gè)小時(shí)這件事,我有些心疼。雖然我當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)也是這么過來的,但輪到他們經(jīng)歷這些的時(shí)候還是有些不忍。所以我經(jīng)常會跟他們一起跑早操,上早讀。讓他們知道老師和他們一樣都在努力學(xué)習(xí),努力工作,老師和學(xué)生是在一起的。努力拉進(jìn)與學(xué)生的距離,與學(xué)生在交流上更加順暢。除此之外,由于作息表的調(diào)整以及天氣逐漸變暖,學(xué)生上課狀態(tài)受到一些影響,上課睡覺的,沒精神的同學(xué)變多。對此,我努力使我的課堂更加生動有趣,提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且在紀(jì)律上要求的也更加嚴(yán)格。
另外,_實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體實(shí)習(xí)生都參加了_實(shí)驗(yàn)中學(xué)青年教師說課大賽,各學(xué)科青年教師都對近期所教篇目之一進(jìn)行了說課,在這次活動中,我學(xué)到了很多。不同的學(xué)科,不同的教法,針對不同的學(xué)情所設(shè)計(jì)的不同的教學(xué)過程還有對新課標(biāo)理念在教學(xué)過程中的實(shí)際應(yīng)用都令我受益匪淺。在成為一名合格的教師的路上,我還有很長的路要走,還有很多要學(xué)習(xí)的地方。
加油!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇六
近年來,晉江作為中國改革開放的先行地之一,取得了令人矚目的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展成就。這其中,黨員的作用和貢獻(xiàn)不可忽視。作為一名晉江黨員,我深感責(zé)任重大、使命光榮。通過參與晉江的黨建工作,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),也深刻體會到了作為一名黨員的重要使命。
首先,作為一名黨員,要深入基層,服務(wù)群眾。在晉江,基層黨組織與群眾聯(lián)系十分緊密,黨員利用自己的職務(wù)和資源,為群眾做實(shí)事。我親身參與了晉江的一次消防宣傳活動,“黨員進(jìn)社區(qū),消防“走進(jìn)了我的生活”。我通過宣傳廣告、發(fā)放宣傳材料等方式,教育和提醒居民將火災(zāi)預(yù)防措施貫徹到每一家庭。這次活動使我深刻體會到,作為黨員,要以身作則,踐行黨的宗旨,關(guān)注群眾的安全需求,為社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次,在晉江的黨組織中,黨員的學(xué)習(xí)是重中之重。晉江非常注重黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過各類培訓(xùn)班、習(xí)近平總書記的講話學(xué)習(xí)等方式,提高黨員的理論水平和實(shí)踐能力。我作為一名黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的系列講話,并記錄下了自己的筆記和心得。這些學(xué)習(xí)讓我明白了黨的理論指導(dǎo)在實(shí)踐中的重要性,更加增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)和工作能力。在我所在的黨支部中,每個(gè)月均會組織學(xué)習(xí)活動,讓大家相互交流、互相學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺,也增進(jìn)了黨性團(tuán)結(jié)。
此外,晉江的黨組織還注重黨員的崗位職責(zé)。作為一名黨員,我明白自己所在的單位中,是一個(gè)事業(yè)發(fā)展的小環(huán)節(jié)。要在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量,盡職盡責(zé),努力推動單位的發(fā)展。在我的工作中,我積極主動,善于發(fā)現(xiàn)問題,獨(dú)立解決問題。在一次例會上,我發(fā)現(xiàn)公司的某一項(xiàng)目出現(xiàn)了瓶頸,無法如期開展,我主動請纓,與團(tuán)隊(duì)成員共同努力解決問題。最終,我們成功地解決了項(xiàng)目的難題,取得了可喜的成果。這樣的經(jīng)歷讓我明白,作為一名黨員,要有事業(yè)心,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
最后,晉江的黨組織倡導(dǎo)黨員的自我約束和嚴(yán)格要求,注重黨員的廉潔從政。透明、公正、廉潔的政治生態(tài),使得晉江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為穩(wěn)定和可持續(xù)。作為一名黨員,我們要以身作則,堅(jiān)守廉潔從政的底線,從自己做起,為社會提供一個(gè)廉潔、公正的環(huán)境。在我所在的單位中,嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè),組織開展了反腐倡廉活動,提醒黨員警鐘長鳴。同時(shí),我們自己也積極參與,保持自己的廉潔自律。只有通過嚴(yán)格自律,才能不斷提升黨員的形象和信任度。
總之,在晉江的黨建工作中,黨員的個(gè)人體驗(yàn)和心得讓我深受鼓舞。作為一名晉江黨員,要以身示范,踐行黨的宗旨,關(guān)心群眾,為社會、為人民提供服務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。要深入崗位,努力發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢,為單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),要遵守黨的紀(jì)律和廉潔從政的要求,以廉潔自律的行為踐行黨員的莊重承諾。
晉江的黨建經(jīng)驗(yàn)為我指明了前進(jìn)的方向,讓我認(rèn)識到黨員的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力,以晉江經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),不斷提高自己的政治覺悟和黨性修養(yǎng),為晉江和中國的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇七
人們在經(jīng)歷了一段時(shí)間的生活后,經(jīng)常會總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)心得和體會,從而幫助自己在未來更好地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。本文將就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會為主題,談?wù)剛€(gè)人在不同領(lǐng)域和情境中所積累的一些心得和體會。
第二段:工作方面的經(jīng)驗(yàn)心得體會
在職場中,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)心得和體會可以為自己的職業(yè)生涯添加寶貴的財(cái)富。對于追求卓越、成功的人來說,積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技能同樣至關(guān)重要。在過去的幾年中,個(gè)人在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。在以往的工作中,經(jīng)常運(yùn)用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對突發(fā)事件進(jìn)行有效地處理,自己也有很好的表現(xiàn)。因此,在未來的職業(yè)生涯中,不管遇到何種挑戰(zhàn),都可以從以往的經(jīng)驗(yàn)中汲取功課,并快速地做出積極的反應(yīng)。
第三段:生活方面的經(jīng)驗(yàn)心得體會
在生活中,也有很多值得總結(jié)、歸納的經(jīng)驗(yàn)和體會。就個(gè)人而言,經(jīng)常在生活中學(xué)習(xí)如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系、如何保持身體健康、如何更好地掌控時(shí)間等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅有利于自己的發(fā)展,也能夠?yàn)樯磉叺娜颂峁椭?。對于那些正在?jīng)歷人生難題的人來說,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)心得和體會也能為他們提供有益的參考和幫助。
第四段:學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)心得體會
學(xué)術(shù)領(lǐng)域也是個(gè)人積累經(jīng)驗(yàn)和體會的重要領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)中,個(gè)人不僅學(xué)到了書本上的知識,而且也學(xué)會了如何思考、如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、如何解決問題等等。在學(xué)習(xí)中,個(gè)人積極參與學(xué)校所提供的各種活動,如講座、討論會等,從中不僅拓寬了自己的知識面,也交到了很多好朋友。在以往的學(xué)習(xí)中,個(gè)人獲得了許多優(yōu)異的成績,并順利地考取了研究生。這些經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了個(gè)人的信心和勇氣,讓個(gè)人更有信心地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
綜上所述,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)心得和體會在工作、生活和學(xué)習(xí)中具有重要的意義。這不僅有助于自己的個(gè)人成長,也能夠?yàn)樯磉叺娜颂峁椭椭С帧R虼耍覀儜?yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)知識、提高技能,以便更好地應(yīng)對人生中的各種挑戰(zhàn)。任何時(shí)候都需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的能力,這是不斷進(jìn)步的重要保證。
至此,我們可以發(fā)現(xiàn),個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)心得和體會在不同領(lǐng)域和情境中都具有重要的作用。只有我們不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),才能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該抱有勇氣、信心和決心,繼續(xù)追求卓越。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇八
這次經(jīng)驗(yàn)分享是我加入貿(mào)易公司以來參加的第一次公司內(nèi)部有關(guān)管理的交流活動。通過這次交流,不僅看到了洪浩經(jīng)理在部門管理上的一些方法和理念,更重要的是創(chuàng)造了一次很好的契機(jī)來審視自己的部門管理,這里總結(jié)一下自己近期的一些思考。
1. 管理首先要基于對部門的準(zhǔn)確定位:我是誰?
最近讀書看到一句話:進(jìn)化論并不是最強(qiáng)的動物生存下來,也不是最聰明的動物生存下來,而是最善于適應(yīng)變化的動物生存下來。先不去推斷這句話是否100%正確,僅從長期發(fā)展來看,大到國家、企業(yè),小到部門、團(tuán)隊(duì),都必須要適應(yīng)環(huán)境。適應(yīng)環(huán)境就必須要先讀懂環(huán)境,明確自身的定位,相應(yīng)施以對應(yīng)的方法,因?yàn)楣芾聿豢赡芤徽邪蛱煜隆?BR> 根據(jù)這幾年工作一點(diǎn)粗淺的心得體會,一家公司的部門總是可以分成兩類:一類是業(yè)務(wù)部門,是給馬加鞭的;一類是事務(wù)部門,是給馬拉韁繩的。業(yè)務(wù)部門一方面需要開拓市場,擴(kuò)大銷售,提升利潤,另一方面要加強(qiáng)服務(wù),增強(qiáng)老用戶的忠誠度,總而言之要給公司創(chuàng)造效益。這類部門的員工需要從內(nèi)而外對業(yè)績有著強(qiáng)烈的渴求,有一股勁頭和狼性,自己主動找活干、找業(yè)績,即使是在最少的內(nèi)部支持下,同樣想盡辦法把事情做成。事務(wù)部門則一方面需要對公司的未來發(fā)展做分析和判斷,另一方面保障公司的合規(guī)運(yùn)營,內(nèi)部各類事務(wù)有理有據(jù)。這類部門的員工需要有很強(qiáng)的條理性,習(xí)慣多線程工作,有很強(qiáng)的服務(wù)意識,并且善于時(shí)間管理和優(yōu)先級劃分。
2. 管理是一種價(jià)值意識的傳遞:我如何體現(xiàn)價(jià)值?
作為業(yè)務(wù)部門,我認(rèn)為管理最重要的是把一種價(jià)值意識深刻地植入到每一名員工的心里:船舶運(yùn)輸部的價(jià)值如何體現(xiàn)?這個(gè)問題又可以細(xì)化成一系列的小問題:船舶運(yùn)輸部的發(fā)展如何契合到公司的整體發(fā)展中?目前除了柯蒂斯超額氣之外,是否還有其他潛在的fob資源來源需要關(guān)注?海南lng接收站保稅罐手續(xù)完成后,如何開展再裝載銷售業(yè)務(wù)?如何通過換貨和lng船舶運(yùn)輸優(yōu)化資源組合,降低成本?如何加強(qiáng)對市場的理解,把握有利時(shí)機(jī)降低租船成本?如何在租船合同條款中獲得對我方更有利、更靈活的商務(wù)條件?如何在保障安全的前提下,有效管理船代,降低船代費(fèi)用?如果優(yōu)化船舶運(yùn)輸過程中的操作參數(shù)(控制壓力、溫度,減少留底),盡可能提高效益?如何在未來業(yè)務(wù)中妥善安排渡過運(yùn)河的時(shí)間和費(fèi)用?上述問題以及其他類似的問題需要在日常工作中不斷地強(qiáng)化,甚至是,形成一種思維慣式,形成一種主動出擊的精神。
3. 管理要形成一種目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí):我缺什么?
經(jīng)過一年多業(yè)務(wù)從無到有的過程,特別是體會到大家在過去一年中的進(jìn)步,我深刻體會到所謂學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的重要性。學(xué)習(xí)不是漫無目的的學(xué)習(xí),而是首先要樹立一個(gè)具體的目標(biāo),然后從小的進(jìn)步逐步積累到大的提高,最終在做成事的同時(shí)完成對人的培養(yǎng)。在這個(gè)過程中,好的氛圍尤其重要,定期的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)分享十分關(guān)鍵。去年我們部門搞了兩次集中的對外商務(wù)交流培訓(xùn),同時(shí)在每天的工作中時(shí)不時(shí)交流思考過程和工作方法,現(xiàn)在看這些東西都應(yīng)該固化下來,特別是在狼性的針對性培養(yǎng)上,使大家常常反思,并對應(yīng)尋找學(xué)習(xí)的途徑。
上面的一些想法目前還比較零散,有的東西還沒有體會到,有的東西體會到了還沒有找到合適的`方法去實(shí)施。感謝公司組織這次活動,相信每一個(gè)人都會有不同程度的思考和提高。
8月、12月,藍(lán)天公司為九級以上管理人員舉辦了三期培訓(xùn)班,這是公司創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”企業(yè)的有效舉措。我有幸作為第三期學(xué)員參加了為期五天的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:非人力資源的人力資源管理、中層管理技能提升、領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析。通過這幾天的學(xué)習(xí),我和廣大學(xué)員深有同感,感觸良多,深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性,對于增強(qiáng)各級管理者的綜合素質(zhì),提升企業(yè)管理水平起必將起到積極的促進(jìn)作用。
幾天的學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富。通過戴黔鋒老師的講解演示,使我對人力資源管理中員工招聘的基本技能、薪酬管理的6個(gè)原則、怎樣使員工更快樂工作,如何激勵(lì)員工有了新的認(rèn)識,開闊了視野,拓展了思路;通過李真順老師聲情并茂、沁人肺腑的演說,使我體會到了真情的“能說會道”對于溝通交流的重要性;通過中山大學(xué)管理學(xué)院劉教授專業(yè)知識的傳播,使我對財(cái)務(wù)基本知識有了一定的了解;凡此種種,收獲不勝枚舉。特別是姜博仁老師《中層管理技能提升技巧》的授課,生動、形象而又幽默,時(shí)效性、針對性強(qiáng),對于管理者如何提升員工士氣和執(zhí)行力,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力進(jìn)行了形象的講述,其中關(guān)于“找感覺”、“接地氣”的講述令我印象深刻,受益匪淺、有感而發(fā),愿同各位同仁分享。
一是要有尊重的心:管理者必須尊重自己組織中的每個(gè)員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”,尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中,每個(gè)員工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心對待每個(gè)員工,才能謀求一個(gè)融洽的氛圍,讓員工從心里愿意和你共事,愿意為你排憂解難,共謀發(fā)展。
二是有關(guān)心的心:各級管理者要經(jīng)常深入基層,密切聯(lián)
系一線員工,拉拉家常、聊聊工作、了解困難,急員工之所急,想員工之所想。關(guān)心才能顯示出管理者的仁愛之心。
三是要有賞識的心:當(dāng)你賞識一個(gè)人的時(shí)候,你就可以激勵(lì)他。作為管理者,就要不斷用賞識的眼光對待員工,不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識,使員工受到鼓舞和激勵(lì),尤其是在員工做得優(yōu)秀的時(shí)候。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn),一味地讓員工猜測自己的態(tài)度,默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙,使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價(jià),讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠,激勵(lì)員工的士氣。
四是要有分享的心:分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當(dāng)中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西,通過分享,管理者不斷能很好地傳達(dá)理念,表達(dá)想法,不斷形成影響力,通過影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西,形成管理都與員工之間的互動,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。
五是要有服務(wù)的心:所謂服務(wù)就是把員工當(dāng)成自己的客戶。管理者是為員工提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙,致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè),讓員工體驗(yàn)的管理的效率和辦事的高速度,不斷鼓舞員工的士氣。
企業(yè)管理者制定的目標(biāo)、使命、文化要“接地氣”, 是企業(yè)管理者真正成為員工知心人的落地體現(xiàn),是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力的關(guān)鍵?!?接地氣”是找感覺的升華,就要將廣大員工的感覺,通過提煉、升華,形成企業(yè)特有的文化,形成廣大員工的共同意志和向往。按照姜博仁老師的觀點(diǎn),就是進(jìn)行了“軟家升級”,使廣大員工產(chǎn)生了和企業(yè)同生存、共患難的使命感,從而達(dá)到個(gè)人追求和夢想與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,對增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、執(zhí)行力,推進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用??倳浽趨⒂^“復(fù)興之路”展覽是發(fā)表的“中國夢”的描述,就是找到了中華民族的感覺,接上了生我養(yǎng)我中華民族5000年的大地的“地氣”,形成了中華民族為之奮斗的共同的“中國夢”,對提升中華兒女的自豪感、凝聚力產(chǎn)生了巨大的鼓舞作用;作為世界500強(qiáng)的中國航油,提出了“公司強(qiáng)大、員工幸?!钡拿篮迷妇?,深刻體現(xiàn)了企業(yè)靠員工生存,員工靠企業(yè)發(fā)展的共存共榮的內(nèi)在,找到了廣大航油人的感覺,實(shí)施了一系列的“關(guān)愛工程”,做到了企業(yè)文化“接地氣”,對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起到了不可估量的促進(jìn)作用。反之,如果企業(yè)管理者指定的目標(biāo)、使命、文化,不能和最廣大員工的利益有機(jī)結(jié)合起來,花架子、假把式、好大喜功,不切實(shí)際,這樣的管理者不會被廣大員工所接納,這樣的企業(yè)終將被時(shí)代的潮流所淘汰。
讓我們共同努力,從現(xiàn)在開始,深入基層,密切聯(lián)系一線員工隊(duì)伍,不斷尋找員工的感覺,不斷完善“接地氣”的目標(biāo)、措施方法,做員工的知心人,促使我們的企業(yè)更加和諧、健康、持續(xù)發(fā)展,為中國航油實(shí)現(xiàn)“成為綜合性的世界一流航油企業(yè)”這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇九
由于幼兒園地理位置的特殊性,接送幼兒的車輛停放以及排隊(duì)等候成了一個(gè)關(guān)鍵的問題。面對現(xiàn)實(shí)形勢的嚴(yán)峻,作為門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在不影響交通順暢的情況下,引導(dǎo)家長將車輛停放整齊、有序。對于不配合的家長,應(yīng)耐心的講解其中的要害,請求家長們的諒解與合作。
(1)門衛(wèi)制度:為了確保幼兒園的秩序安全,必須嚴(yán)格把好進(jìn)門關(guān),無關(guān)人員一律不得進(jìn)入園區(qū),另外,門衛(wèi)人員必須嚴(yán)格禁止幼兒擅自單獨(dú)離園。
(2)幼兒接送制度:家長送幼兒入園,把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)。送孩子來園時(shí),必須和老師做好交接工作;幼兒離園時(shí),家長必須出示接送卡接幼兒,做到無冒領(lǐng)、無走失。
(3)食品衛(wèi)生安全制度:幼兒園要嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)的原料,做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作,以避免食品中毒事故發(fā)生。
教師只有在思想上重視安全問題,才能時(shí)時(shí)處處做有心人。教師直接管理幼兒的學(xué)習(xí)生活,老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以,教師對幼兒生活活動必須制定嚴(yán)密的安全規(guī)則。其次,要對老師進(jìn)行安全知識培訓(xùn),如:請消防官兵到園給老師上消防安全課;請醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對有方。
我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的原則,定期開展園級與班級層面的排查工作,提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,防患于未然。并且定時(shí)對戶外大型玩具檢查一次,做到層層排查,不放過任何一個(gè)細(xì)微細(xì)小的環(huán)節(jié)。
只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè),面對的是一群天真活潑的孩子,更來不得半點(diǎn)馬虎。在以后的工作中,我們要堅(jiān)決把孩子的安全放在首要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個(gè)孩子都安全健康的成長。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十
20_年5月是我實(shí)習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。實(shí)習(xí)是對理論知識的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是對我們就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺比較陌生,時(shí)光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲;護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通,這樣才會在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實(shí)習(xí)階段第二個(gè)收獲。實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是我最大的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認(rèn)識水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實(shí)踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)理論知識和護(hù)理操作技能,爭取更多的鍛煉機(jī)會;學(xué)會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
實(shí)習(xí)生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅(jiān)持到底!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十一
不知不覺,工作已經(jīng)快四年,吃過一些虧,有一些進(jìn)步,一些小小的經(jīng)驗(yàn),和學(xué)弟學(xué)妹共勉,如果能夠在某一點(diǎn)上提醒或者幫助到一些人,便不失我的初衷。
我08年從交大船工畢業(yè),去了廣州寶潔,做采購。我看到網(wǎng)上有一些采購的職位在做招聘,簡單看了一下,有一些確實(shí)不錯(cuò),但有一些確實(shí)職位內(nèi)容和發(fā)展前景都非常有限。大家看招聘廣告的時(shí)候一定認(rèn)真地讀一下職務(wù)的內(nèi)容。我當(dāng)年找工作的時(shí)候英語也不咋地,也不太看得懂到底什么意思,就稀里糊涂都去投。其實(shí)可以問一下已經(jīng)工作的學(xué)長或者學(xué)姐大概了解了工作的內(nèi)容和性質(zhì),這樣也不會太過盲目。其實(shí)找工作的時(shí)候臉皮放厚點(diǎn)真沒壞處,多請人看看簡歷,找在相應(yīng)公司的學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)一下網(wǎng)申面試。大家都會樂意幫忙的。
剛開始工作的時(shí)候,有很多不懂的地方,我老板告訴我一定要多問周圍的人。新人的任何問題都不是蠢問題。剛工作的時(shí)候就虛心地大膽請教前輩吧。后來自己慢慢地也熟悉了,有經(jīng)驗(yàn)了,也要樂于和新人分享。
這些好的習(xí)慣會讓我們受益。
永遠(yuǎn)積極。工作中總會有意外發(fā)生,任何時(shí)候和任何人溝通這事情的時(shí)候都要提出自己想到的可能的解決方案,并落實(shí)真正的步驟。
尊重每一個(gè)人。有時(shí)我們會覺得某個(gè)合作的人思路完全無法理解,即使做評價(jià),也只針對這件事情,這個(gè)觀點(diǎn),而不是這個(gè)人。其實(shí)大家都是打一份工,下了班,別人也是他人的知己,親人,不要讓別人難堪。同樣,我們自己也要放寬心,工作中難免會遇到某些老板的羞辱,遇到別人的故意刁難,也遇到咄咄逼人的高層施壓。別往心里去,強(qiáng)勢的人未必幸福。
支持自己的下屬。有時(shí)候下屬處理問題時(shí)候遇到困難,一定要挺身出來幫忙,可能他要說上一個(gè)小時(shí)的事情,你出來幾分鐘就搞定了。
最最重要的一條,過自己想要的生活。其實(shí)我現(xiàn)在都沒有想清楚這一點(diǎn),我最希望做的事是不再工作,好好陪伴我的兒子,給他一個(gè)幸福的童年。花所有的心思,給他做一日三餐,看花花世界,講人生道理,可惜沒人會為這份努力付工資。我需要一份安全,穩(wěn)定的工作,只在下班后的時(shí)間里跟他在一起。
有時(shí)我們的理想是空中的樓閣,難以完美。那我們便努力,讓現(xiàn)在的更好。希望大家都能開心地工作,認(rèn)真地生活。
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八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十二
對于小班的孩子來說,幼兒園是離開父母的第一站,在這里孩子將獨(dú)自學(xué)習(xí)與生活,學(xué)著與老師和同伴交往。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,我們班的孩子已逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活環(huán)境,孩子們都能高高興興的來園,和同伴一起玩游戲。
在幼兒園中,我們會讓孩子一同收集自己喜歡的玩具,將玩具帶到幼兒園中和同伴分享,這樣的活動改變了小班孩子以自我為中心的“自私、任性”現(xiàn)象,孩子們都能大方的將自己的玩具和小朋友一同玩,有的孩子還會用懇求的語言來說呢:“我想玩你的玩具,你能給我玩一會兒嗎?”聽到孩子們這樣的話語,我們從心里感到高興。幼兒園中的學(xué)習(xí)不只是單純的書本知識,更多是生活中的行為習(xí)慣,因?yàn)檫@對于孩子的成長是必不可少的。
這一學(xué)期中,我們的孩子不僅獲得了知識的學(xué)習(xí),更學(xué)會了如何與同伴相互,如何與同伴交往,這樣的學(xué)習(xí)在家中是沒有辦法實(shí)現(xiàn)的,而這也正是幼兒園教育的亮點(diǎn)所在。交往是孩子成長的第一步,我們將在下階段的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒與同伴交往與合作,促進(jìn)孩子交往能力的進(jìn)一步提高。
主題活動是我們在本學(xué)期中的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)的過程中,我們以主題為切入口,在班級中開展了豐富多彩的主題探究,有根據(jù)孩子來園適應(yīng)時(shí)期的主題:“我上幼兒園”、有結(jié)合秋天水果的主題:“好吃的水果”、有結(jié)合我園園本特色的主題:“好玩的呼啦圈”和“有趣的瓶瓶罐罐”以及結(jié)合氣候變化的主題“冬天來了”,這些主題的確定都是圍繞孩子的生活現(xiàn)狀來制訂的,由于這些主題都來源于孩子的生活,因此孩子在參與主題探究的`過程中都非常積極和主動。
在開展這些主題活動的過程中,我們的孩子在學(xué)習(xí)中了解了許多知識。例如:在開展“好吃的水果”主題活動時(shí),我們的孩子學(xué)會了給水果寶寶排隊(duì),并按一定的規(guī)則排列,如從小到到或從大到小;又如:在探究秋天水果的學(xué)習(xí)時(shí),我們的孩子會利用2種不同的水果來進(jìn)行排列,將水果圖片制作成好看的水果門簾,這樣的學(xué)習(xí)活動給孩子充分想象、充分實(shí)踐的機(jī)會,而孩子在這樣的開放式學(xué)習(xí)中獲得了思維的開拓,孩子們能利用2種水果排列出不同的水果門簾,孩子們的間隔排列讓我們感到主題活動給孩子帶來了更大的學(xué)習(xí)空間。主題活動讓我們的學(xué)習(xí)活動更能促進(jìn)孩子主動思考,有效的激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
教師是幼兒接觸到的第一個(gè)家庭以外的人,如何讓孩子沒有陌生感,喜歡上幼兒園是我們在本學(xué)期中的重點(diǎn)工作。在本學(xué)期中,我們兩位老師在平時(shí)的工作中努力創(chuàng)造和平等、和諧的師生關(guān)系,在來園活動中,我們會用熱情的微笑來迎接每個(gè)孩子;在生活中我們會給予每個(gè)孩子適當(dāng)?shù)膸椭?,幫孩子穿脫衣褲、擦汗……;在學(xué)習(xí)時(shí),我們會用鼓勵(lì)的眼神、肯定的話語來激勵(lì)孩子,給每個(gè)孩子說的機(jī)會和平臺。在我們的鼓勵(lì)下,我們的孩子有了變化:早上來園活動時(shí),孩子們會親切的向老師問好,那一聲聲甜甜的老師早給我們帶來了歡樂的每一天。生活活動中我們的孩子在我們的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下學(xué)會了自己穿脫衣褲,就連午睡室的被子孩子們都會自己折疊,孩子能有這樣的表現(xiàn)都是由于我們和孩子之間建立起了平等的師生關(guān)系,在教師鼓勵(lì)、肯定的話語中,我們的孩子學(xué)會了自立,良好的師生關(guān)系促使孩子充滿自信,增強(qiáng)了孩子的自我服務(wù)能力。
家長是我們教師的合作伙伴,在本學(xué)期中,我們利用不同的方式吸引家長參與我們的教育教學(xué)之中,我們根據(jù)小班孩子入園時(shí)的不適應(yīng),我們開展了親子適園活動,讓孩子和家長了解了幼兒園的一日生活,從而產(chǎn)生了對幼兒園生活的向往。我們還開展了家長半日活動,以親子同上課堂的方式讓家長參與我們的教學(xué)活動,和孩子一同學(xué)習(xí)、一同游戲,這樣的學(xué)習(xí)方式讓我們的家長了解了我們平時(shí)的保教活動,通過這樣的開放活動也讓家長體驗(yàn)到教師工作的艱辛。為了充分發(fā)揮家長的作用,讓家長參與到幼兒園的各項(xiàng)活動中來,我們在班級中開展了家園制作小器械活動、由家長負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)班報(bào)活動、邀請家長參與家長助教活動……,這些活動給予了家長參與幼兒園活動的機(jī)會,也給予了家長展示自我風(fēng)采的平臺?;顒又屑议L成為了我們教育教學(xué)的合作伙伴,在這些活動中家長和我們的距離變得更近了,我們正為了學(xué)習(xí)、生活的朋友。
孩子的成長需要每階段的不懈努力,更需要教師有針對性的教育和引導(dǎo),在下學(xué)期的教學(xué)活動中,我們將繼續(xù)立足培養(yǎng)孩子各方面能力為出發(fā)點(diǎn),在平凡的每一天注重孩子能力的鍛煉和培養(yǎng),讓孩子實(shí)實(shí)在在的不斷成長。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十三
雖然自己初次實(shí)習(xí)的工作屬于銷售性質(zhì)的崗位卻也是理所當(dāng)然的事情,畢竟只懂得理論知識的自己若身處于難度較高工作之中想必也是難以勝任的,因此門檻較低的銷售工作正適合剛走出校門的自己且能提供很好的鍛煉機(jī)會,尤其是對于不擅長處理人情世故的自己來說多與客戶進(jìn)行交流也有利于成長,所以在培訓(xùn)階段自己便熱衷于銷售知識的學(xué)習(xí)并掌握了許多實(shí)用的技巧。讓人感到比較遺憾的便是自己初次與客戶進(jìn)行溝通便遇到了難以解決的問題,雖然這件事情給予自己比較沉重的打擊卻也在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及時(shí)調(diào)整好了心態(tài)。
在日積月累的實(shí)習(xí)生活中逐漸讓我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行溝通,尤其是提升客戶對公司產(chǎn)品的興趣以及解決對方的疑慮頗有心得,雖然大多數(shù)時(shí)候都難以聊到簽單階段卻也讓自己的語言表達(dá)能力獲得了極大的提升,而且在銷售工作的過程中自己也明白如何與他人建立良好的關(guān)系,畢竟作為新入職的員工想要在銷售業(yè)績上面有所突破是比較困難的事情,但若是因?yàn)檫@個(gè)原因而混時(shí)度日的話則意味著這次的頂崗實(shí)習(xí)也失去了原本的意義,所以我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會并花費(fèi)了許多的時(shí)間學(xué)習(xí)銷售方面的知識。
當(dāng)這次頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候自己也對公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事感到十分不舍,畢竟作為自己踏入社會的第一站早已在這里灌注了許多的心血與情感,雖然作為實(shí)習(xí)生的自己并未在銷售工作中做出多大成就卻也有著良好的表現(xiàn),尤其是這種與在校學(xué)習(xí)不同的充實(shí)生活更是在以往所感受不到的,無論是職場中的競爭還是對業(yè)績目標(biāo)的追求都促使自己在工作中不斷成長,正因?yàn)橹喇厴I(yè)以后需要獨(dú)自面對生活才會在銷售工作中付出這么多的努力。
雖然不知道即將畢業(yè)的自己將會何去何從卻也難以忘懷這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,至少有著實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)將會讓自己再次踏入職場時(shí)少走很多的彎路,而且我也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)在很多工作中都能夠應(yīng)用得到,能夠得到這種打開寶庫的鑰匙也十分感謝學(xué)校老師的幫助與實(shí)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十四
我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,始終以一個(gè)新教師的身份要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都得到肯定。
1、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。
2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動,體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
3、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。
4、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
5、加強(qiáng)學(xué)生成績管理,使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價(jià),發(fā)放積分卡每月兌換一次獎品以此來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
通過教學(xué),我所帶班級成績穩(wěn)中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué);繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來,工作有得有失,今后我一定會取長補(bǔ)短,爭取做到最好!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十五
20xx年3月20日,營業(yè)二局全體人員特別邀請營業(yè)一局的保險(xiǎn)出單精英團(tuán)隊(duì),到營業(yè)二局科內(nèi)與二局的部分支局長、營業(yè)員進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流與溝通。
下午3點(diǎn)在營業(yè)二局會議室保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會現(xiàn)場,氣氛非常融洽。受邀到場的營業(yè)一局團(tuán)結(jié)支局支局長xx、營業(yè)員xx、xx支局營業(yè)員xx將她們在日常工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)毫無保留的全部傳授,從她們的言語中讓我們學(xué)習(xí)到了實(shí)用有效的東西,為我們在以后保險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面的發(fā)展起到了一定的指導(dǎo)作用。在場的所有人員也都講述了自己在日常保險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的過程中遇到的困難和問題,同時(shí)也說出了解決的辦法。
今天的交流讓在場的每一位人員都有所收獲,受益匪淺。這次的交流也讓我對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的前臺出單有了更深刻的認(rèn)識,我就這次保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)出以下幾點(diǎn),希望大家能夠多多給予指點(diǎn)并共同學(xué)習(xí):
1、了解客戶多留心、提升服務(wù)質(zhì)量多用心、與客戶建立感情處好關(guān)系、取得信任
2、支局長一定要熟悉保險(xiǎn)產(chǎn)品,輔助前臺人員出單
4、熟悉業(yè)務(wù)流程,每個(gè)人必須都能夠熟練操作保險(xiǎn)出單系統(tǒng)
5、經(jīng)常檢查支局庫存保險(xiǎn)憑證,隨時(shí)為出單做好準(zhǔn)備工作
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十六
回望曾經(jīng)的歷史星河,我們會發(fā)現(xiàn),從所謂的成功與失敗中取得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兛偨Y(jié)出歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。職場本站為大家整理和分享的學(xué)習(xí)黨史,借鑒經(jīng)驗(yàn)個(gè)人心得體會資料。提供參考,歡迎你的閱讀。
學(xué)習(xí)黨史,借鑒經(jīng)驗(yàn)個(gè)人心得體會一
根據(jù)公司黨委下發(fā)的《廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育》活動安排的通知要求,我深入學(xué)習(xí)了黨史和新中國史,通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),更好的理清了歷史脈絡(luò),汲取了精神力量,堅(jiān)定了理想信念,思想上經(jīng)歷了洗禮和錘煉,下面我將近期黨史、新中國史學(xué)習(xí)體會和大家簡要交流。
習(xí)近平總書記指出,“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化,更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律,在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。”黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,是我們黨和國家、我們中華民族的寶貴精神財(cái)富?!懊麋R所以照形,古事所以知今”,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,學(xué)習(xí)“四史”有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解中國共產(chǎn)黨走過的崢嶸歲月,體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。特別是作為國有企業(yè)黨員干部,要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合,從歷史中汲取精神力量,堅(jiān)定不移地投身到黨的各項(xiàng)事業(yè)。
通過對“四史”的學(xué)習(xí),我真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大,真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國發(fā)生的翻天覆地的變化。中國從貧窮落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我們在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,取得了一次又一次的勝利,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,牢記歷史使命,初心不改地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)各種戰(zhàn)役,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路,勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了諸多的奇跡。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,也就沒有中華民族的偉大復(fù)興。一部中共黨史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。我們有充分的理由為有一個(gè)這樣偉大的黨而自豪。
學(xué)“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢,對時(shí)局的認(rèn)識和把握,關(guān)乎黨和國家的生死存亡。但每當(dāng)形勢突變時(shí),黨總能認(rèn)清形勢找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對和成功會讓我們更加相信黨和國家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國人更加自信地走在正確的道路上。特別是今年,新冠肺炎肆虐全球,習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署疫情防控阻擊戰(zhàn)。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民同心協(xié)力,黨員、志愿者第一時(shí)間從四面趕往武漢第一線,還有在全國各地奮戰(zhàn)在抗疫第一線的忙碌身影,他們“不拋棄、不放棄”,為了生命,他們作戰(zhàn)在前沿,以全部的熱情投入到生命的搶救中,很快將疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住。疫情以來,全世界唯有中國嚴(yán)控了國內(nèi)的疫情發(fā)展,還順利踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路。新冠疫情的突襲,給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn),但并沒有阻攔我們向前發(fā)展的步伐。當(dāng)前,在公司打造“國際領(lǐng)先的船舶燃料物流服務(wù)商”的進(jìn)程中,我們更需要在四史學(xué)習(xí)中凝聚力量,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),為推動公司轉(zhuǎn)型發(fā)展凝聚思想根基,筑牢政治保障。
提升黨性修養(yǎng)堅(jiān)定理想信念
學(xué)習(xí)“四史”不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展進(jìn)程,還需要對世界大環(huán)境、大背景有全面的了解,既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上,更要落實(shí)到自覺按照歷史發(fā)展規(guī)律行事的實(shí)踐上。
作為國有企業(yè)黨員干部,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入探索重大歷史事件的深層次原因,深刻認(rèn)識和正確把握黨的歷史發(fā)展規(guī)律,從而站穩(wěn)政治立場,保證人生觀、價(jià)值觀的方向正確。我們要有家國情懷,始終與黨和國家同呼吸、共命運(yùn),始終將學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想相結(jié)合,與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列國企重要講話精神相結(jié)合,在學(xué)懂弄通做實(shí)中堅(jiān)定理想信念。對黨的歷史、國有企業(yè)在中國特色社會主義建設(shè)中的地位和作用有了更深入的理解,更加體會到了中國共產(chǎn)黨“以人民為中心”的根本立場和“人民至上”的價(jià)值理念。
汲取經(jīng)驗(yàn)智慧提高工作能力
中華民族從富起來到強(qiáng)起來的歷史進(jìn)程,充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的偉大成果。通過新中國史的學(xué)習(xí),可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
面對當(dāng)前后疫情時(shí)代給公司生產(chǎn)經(jīng)營方面帶來的巨大壓力,結(jié)合個(gè)人本職工作,要做到從歷史中汲取智慧和力量,在四史教育學(xué)習(xí)中不斷錘煉初心使命,積極作為,加強(qiáng)管理,在工作和學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際加以綜合分析、科學(xué)判斷,不斷增強(qiáng)人事工作、總經(jīng)辦工作的針對性、主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身工作能力。在日常工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為,針對疫情防控的平穩(wěn)化、常態(tài)化,不斷調(diào)整工作思路和工作重點(diǎn),以時(shí)不我待的精神努力工作,以實(shí)際行動在防疫情、保供應(yīng)、促發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)黨史,借鑒經(jīng)驗(yàn)個(gè)人心得體會二
通過學(xué)習(xí)四史網(wǎng)課,我深受感悟,理解了四史的含義指的是:黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。“四史”中涵蓋了中國共產(chǎn)黨的崢嶸歲月,中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中所經(jīng)歷的艱難困苦的過程,以及領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展的歷史偉大人物。
中共中央總書記習(xí)近平同志指出歷史是最好的教科書,我們應(yīng)勿忘歷史,不忘初心,牢記使命。歷史記錄了我們國家盛衰興亡,繁榮昌盛的真實(shí)記錄,也傳承了過去的歷史文化,凝聚了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。“四史”告訴我們,中國特色社會主義是在中國社會土壤中生長起來的,是由中國歷史文化、社會性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的,是經(jīng)過革命、建設(shè)、改革長期實(shí)踐形成的,是馬克思主義基本原理同中國具體結(jié)合的產(chǎn)物,是理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果,凝結(jié)了黨和人民的智慧。
作為共產(chǎn)黨員,只有學(xué)好四史這門課程,才能堅(jiān)定信念,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,共同建設(shè)好更偉大的中國特色社會主義,推進(jìn)黨和國家最偉大的事業(yè),使實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的目標(biāo)更邁進(jìn)一步!
學(xué)習(xí)黨史,借鑒經(jīng)驗(yàn)個(gè)人心得體會三
回望曾經(jīng)的歷史星河,我們會發(fā)現(xiàn),從所謂的成功與失敗中取得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兛偨Y(jié)出歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨的歷史并不是為了回避今天面臨的困難和問題尋找的借口,也不是我們能夠借此大肆吹捧的理由。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黨史,不忘曾經(jīng)的歷史,牢記黨的初心和使命,續(xù)寫中國共產(chǎn)黨的新篇章。
觀看《黨史故事一百講》后,我深刻體會到,人民是歷史的創(chuàng)造者,我們黨之所以能夠在非常弱小的情況下逐步發(fā)展強(qiáng)大起來,是因?yàn)槲覀兡軌蚬タ艘磺须y題,積極團(tuán)結(jié)人民,始終和人民同呼吸、共命運(yùn)。我們黨始終堅(jiān)守初心和使命,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷,贏得了人民的衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。
中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮并且艱巨的任務(wù),要想實(shí)現(xiàn),我們必須牢記前人的教誨,團(tuán)結(jié)人民,萬眾一心。不但要有革命熱情,還需要有克服困難,披荊斬棘的精神。
作為一名預(yù)備黨員,我覺得我應(yīng)該先立足于自身的學(xué)習(xí)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜國家給我的教育資源,以最有效且最實(shí)際的行動,展現(xiàn)預(yù)備黨員的風(fēng)范,爭取為以后成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員做準(zhǔn)備。
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八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十七
對于怎樣教育好子女,一直以來都是家長們共同探討的話題,其實(shí),教育孩子的方式也是多種多樣的,但每個(gè)孩子的教育方法也是因人而異的。自從女兒降臨的那一刻起,我就一直擔(dān)任著全職媽媽的這個(gè)角色。然而,我也面臨著一項(xiàng)堅(jiān)巨的工程,那就是對女兒的教育。每個(gè)孩子都是世界獨(dú)一無二的,都有自己的特點(diǎn)。正如教育家陶行知所說:“幼兒如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長?!?BR> 以下是我的一點(diǎn)小心得:
一、多給孩子行動上的鼓勵(lì),每當(dāng)孩子成績有滑落的時(shí)候,我會經(jīng)常告訴她,態(tài)度決定一切。
二、當(dāng)孩子每做一件事,只要是她盡力了,我就會給她肯定和表揚(yáng),要善于和孩子用心去溝通,要對孩子察言觀色,及時(shí)知道孩子的想法。適時(shí)對孩子的錯(cuò)誤想法進(jìn)行疏通,朝著正確的方向引導(dǎo)。
三、在品格和性格方面,多以朋友的方式和孩子交流,給孩子多一些信任。
讓孩子多接觸社會,多接觸陌生人,從而懂得怎么樣和別人相處。
四、讓孩子自己的事情自己做,幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣和責(zé)任心。我認(rèn)為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要,只要孩子有了好習(xí)慣,孩子將會受益終生。
五、不管孩子是在生活上,還是學(xué)習(xí)上有苦悶或疑惑,我都會耐心而認(rèn)真地傾聽,幫助解決孩子的思想問題,必要時(shí)也會尋求老師的幫助,慢慢的孩子就和我成了無話不談的好朋友。
以上是我在教育孩子的過程中的一點(diǎn)心得,相信孩子在我們的關(guān)注中,一定會健康成長的。
家長經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié) 篇12應(yīng)幼兒園老師的要求,今天必須上交一篇育兒心得。唉,說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已。
我和女兒在出門上街時(shí),總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!
其實(shí),孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時(shí)候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴(yán)肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟(jì)于事的,給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會;如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個(gè)人感到孤獨(dú),意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。
而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請求時(shí),我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講,需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時(shí)候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個(gè)過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識。
一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十八
現(xiàn)代社會的競爭如此激烈,本科所學(xué)習(xí)的知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會發(fā)展的需要,因此深造已成為每個(gè)有志青年的必然選擇。除極少數(shù)幸運(yùn)的人可以保研外,大多數(shù)人要想繼續(xù)深造,必然要走考研之路。我大三下學(xué)期就決定報(bào)考清華大學(xué)自動化系模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè),“人生難得幾回搏”,這是我和家人的夢想,也是我最后一次機(jī)會。下面我主要講一下發(fā)揮得比較好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得。
(1)通讀大綱。大綱發(fā)布后,首先通讀大綱,了解數(shù)學(xué)(一)對各類知識點(diǎn)的要求。20xx年,大綱對考研初試課程進(jìn)行了調(diào)整,數(shù)學(xué)滿分由原來的100分增加到150分,即在總分沒有增加的情況下,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)增加了50%,極大地加大了數(shù)學(xué)在總分中的分量。而數(shù)學(xué)由于其自身學(xué)科的特點(diǎn),一直都是“拉分”的科目,即高分考生和低分考生之間的分差比較大,數(shù)學(xué)成績往往決定著考研的成功與否。對于英語和政治,大部分理科考生的分?jǐn)?shù)都集中在55分到70分之間,相對來說對總分的貢獻(xiàn)不如數(shù)學(xué)那么明顯,因而經(jīng)常聽到“得數(shù)學(xué)者得天下”的說法,這種說法可能并不那么正確,但卻充分說明了數(shù)學(xué)的重要性。
(2)通讀教材。暑假期間,我利用上輔導(dǎo)班的間隙通讀了教材,幾本比較經(jīng)典的教材有陳老師本書所提到的陳老師均為陳文燈教授。在課堂上推薦的同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》和浙江大學(xué)的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,此外同濟(jì)大學(xué)的《線性代數(shù)》也相當(dāng)不錯(cuò)。有很多同學(xué)認(rèn)為讀教材是浪費(fèi)時(shí)間,只是埋頭做題,結(jié)果題目做了很多,但效果并不好。我認(rèn)為知識點(diǎn)是不變的,變的只是出題的方式和角度,只有對基本概念、基本定理有充分的理解、把握和運(yùn)用,以不變應(yīng)萬變才是取勝之道。我將教材精讀了三遍,定理的證明及課后的習(xí)題也已熟練掌握,為考高分打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在其后遇到模棱兩可的問題時(shí),也經(jīng)常重翻課本。對于像我一樣數(shù)學(xué)成績一般的學(xué)生來說,上數(shù)學(xué)強(qiáng)化班是非常必要的,而且一定要看完書后再去。因?yàn)橹v課的速度非???,許多知識點(diǎn)都是只講關(guān)鍵部分,一帶而過,不看書根本跟不上進(jìn)度。我非常感謝陳老師,他的講解深入淺出,言簡意賅,總是一語就能抓住題目的關(guān)鍵,使我獲益良多,極大地增強(qiáng)了考研的信心。在此對強(qiáng)化班的各位輔導(dǎo)老師致以最誠摯的謝意!
(3)適量做題。大四上學(xué)期開學(xué)后,課業(yè)負(fù)擔(dān)不很重。9月至11月是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要和最累的階段,即在該階段內(nèi)要有針對性地適量做題,這個(gè)階段基本就決定了你的考試水平。我推薦陳文燈老師的《復(fù)習(xí)指南》本書所提到的《復(fù)習(xí)指南》、《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、《指南》均指陳文燈教授的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》一書。和《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》以下簡稱為《題型集粹》。,經(jīng)過多年的實(shí)踐考驗(yàn)和不斷修正,這兩本書已經(jīng)集考研之大成,成為每個(gè)考研學(xué)子的必備書。這兩本書并不是看一遍兩遍就可以的,對于大學(xué)數(shù)學(xué)成績一般的學(xué)生來說,至少應(yīng)該看三遍,尤其是一些理解得不太透徹的地方,需要反復(fù)地研讀、揣摩、練習(xí)。第一遍是最吃力的,我大約用了一個(gè)半月的時(shí)間??吹诙椤⒌谌榈臅r(shí)候速度會快得多,盡管有很多以前不會做的題還是不會,但對題目的感覺強(qiáng)了很多,這樣做能為下一輪的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。題目做得越多,往往越能一眼抓住問題的關(guān)鍵所在,有的放矢。在第一遍復(fù)習(xí)過程中我把曾經(jīng)做錯(cuò)的和不會做的習(xí)題都抄在一個(gè)筆記本上,并且隨身攜帶、經(jīng)常復(fù)習(xí),了解自己錯(cuò)誤的根源所在,搞清楚問題是出在理解得不透徹,還是思維出現(xiàn)了誤區(qū)。開始的時(shí)候一天能抄30道錯(cuò)題,那自然是非常郁悶的,后來隨著水平的提高,一天只有十幾道了。這是一個(gè)蛹化蝶的過程,很漫長,也很痛苦,希望大家一定要堅(jiān)持住。
(4)做模擬試題和真題。到了12月份的沖刺階段,主要任務(wù)是做模擬試題和真題。我一般規(guī)定自己每天在150分鐘的時(shí)間內(nèi)完成一套試題,每次都當(dāng)成真正的考試,認(rèn)真地在答題紙上做一遍,做完整套試卷以后嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案批改,給自己打分,將所犯錯(cuò)誤抄在一個(gè)專門的錯(cuò)題集上。將錯(cuò)題再認(rèn)真地做一遍,這樣一天做一套模擬試卷,周末專門拿出一整天來研究錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。我做的是陳老師出的24套模擬題,全部認(rèn)真做完。有些題即使做了十遍還是出錯(cuò),這確實(shí)挺打擊信心,但人的慣性思維是很難改變的,需要持之以恒的精神和永不服輸?shù)膽B(tài)度。真題的作用是不容忽視的,經(jīng)過十幾年的考試,相當(dāng)多的題目模式已經(jīng)定了下來,很多考研題目都是類似的。考研真題經(jīng)過千錘百煉,在思想性上有較高的參考價(jià)值,需要多加揣摩。尤其是近兩年的考題,反映了命題者出題的方式和思路,更需要注意。關(guān)于考試時(shí)的做題習(xí)慣問題,這需要平時(shí)的積累。在平時(shí)答題時(shí),要注意培養(yǎng)好的習(xí)慣,如需根據(jù)題意注意是否需要分類討論,分類討論的結(jié)果最后記住要做一個(gè)總結(jié),不定積分的結(jié)果不要忘記加一個(gè)常數(shù),與實(shí)際有關(guān)的題不要忘記加單位等等。這些看上去微不足道的地方,都可能導(dǎo)致你的失分,如果是填空題,那就一分得不了了,被扣這樣的分?jǐn)?shù)是很冤枉的。隨著“考研熱”年年升溫,競爭也越來越激烈,特別是大學(xué)的熱門專業(yè),就像今年我報(bào)考的清華自動化系僅招收41人,報(bào)考的人將近800,錄取比例是20∶1,其中的熱門專業(yè)更是遠(yuǎn)高于這個(gè)比例。一分的差距可能決定你錄取與否,為了自己的理想,應(yīng)該每分必爭,不放棄任何成功的機(jī)會。
最后,談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)調(diào)整問題。考研與高考不同,并不是每個(gè)人都考。隨著考研日期的一天天逼近,看到已保研和找到工作的同學(xué)整日悠閑自在,自己卻早出晚歸,累得頭昏腦漲,心理不平衡是難免的。但轉(zhuǎn)念一想,世上沒有免費(fèi)的午餐,只有付出才會有收獲,“走自己的路,讓別人說去吧”,心情自然就會平復(fù)下來。還有一些同學(xué)復(fù)習(xí)的效果不怎么好,就怨天尤人,對自己失去信心,最終放棄了考研,放棄了改變自己命運(yùn)的機(jī)會。其實(shí),考研并沒有像大家認(rèn)為的那么難,基礎(chǔ)題還是占多數(shù)的,如果將會做的題全都做對,及格還是不成問題的。我們的宗旨應(yīng)該是“抱的希望,付的努力,做最壞的打算”。要有一定的壓力,但不要太大,要將壓力轉(zhuǎn)化為動力。盡自己的全力,但求無愧吾心。在臨場考試中,一定要細(xì)心冷靜,沉著應(yīng)對,由易到難,該放棄時(shí)就放棄,不要寄希望于超水平發(fā)揮,畢竟能超水平發(fā)揮的人可謂是少之又少。
關(guān)于復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率問題。我認(rèn)為數(shù)學(xué)不是拿時(shí)間來“堆”的。數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)馬虎,如果開始做錯(cuò),那下面完全是徒勞的。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)需要清醒的意識和縝密的思維,而二者都需要在頭腦清楚的時(shí)候才能夠做到。每個(gè)人的興奮時(shí)間不一樣,我是在上午比較清醒,所以上午我集中精力學(xué)習(xí)3小時(shí)的數(shù)學(xué),花費(fèi)了時(shí)間一定要有所收獲。其實(shí)我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不很長,只有8小時(shí)左右,否則保證不了效率。我認(rèn)為考研最重要的不是每天學(xué)習(xí)了多長時(shí)間,而是學(xué)到了什么,是否能持之以恒地堅(jiān)持下去。在下半年的時(shí)間里,除特殊情況外,我基本上沒有周末和節(jié)假日,每天的作息時(shí)間非常有規(guī)律,不給自己任何偷懶的機(jī)會和理由。
希望我的體會能使大家少走一些彎路??佳袑γ總€(gè)人來說都是一件很不容易的事情,也是人生的一個(gè)重要分岔口,我們應(yīng)該珍惜并把握住這個(gè)機(jī)會。結(jié)尾的時(shí)候,以蒲松齡的自勉聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!迸c廣大考研的戰(zhàn)友們共勉,祝愿大家在20xx年的考研過程中,能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇一
第一段:晉江經(jīng)驗(yàn)的背景介紹(200字)
晉江市位于中國福建省南部,素有“中國鞋都”之稱。長期以來,晉江市委積極探索基層黨建工作的創(chuàng)新模式,通過有效的手段和良好的組織,形成了獨(dú)特的“晉江經(jīng)驗(yàn)”。這種經(jīng)驗(yàn)在全國范圍內(nèi)享有盛譽(yù),成為我國基層黨建工作的典范,其成功之處在于注重培養(yǎng)黨員的自覺性和主動性,使他們成為聯(lián)系群眾、解決問題的主力軍。
第二段:心得體會(300字)
作為晉江市的一名基層黨員,我深受晉江經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)和影響。晉江經(jīng)驗(yàn)教會我,作為一名黨員首先要樹立正確的理想信念,堅(jiān)守初心使命。同時(shí),要認(rèn)識到自身的責(zé)任和使命,充分發(fā)揮自己在工作、生活中的表率作用。在平凡的崗位上,我們不能只關(guān)注自己的成長與利益,更應(yīng)注重為群眾著想,為他們解決實(shí)際問題。只有站到最需要的一方,才能真正為群眾利益盡心盡力。此外,晉江經(jīng)驗(yàn)也強(qiáng)調(diào)黨員應(yīng)積極主動參與基層黨建活動,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),通過黨建活動來提升自身的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識。
第三段:晉江經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)(300字)
晉江經(jīng)驗(yàn)在全國的基層黨建工作中獨(dú)樹一幟。首先,晉江市委注重培養(yǎng)黨員的自覺性和主動性,通過定期的集體學(xué)習(xí)和講座、座談會等方式,加強(qiáng)黨員意識形態(tài)的教育,增強(qiáng)黨員自我學(xué)習(xí)能力,提高他們解決實(shí)際問題的能力。其次,晉江市委提倡激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)新意識。他們充分利用各種資源和平臺,為黨員提供展示才能的機(jī)會,鼓勵(lì)他們展示自己的特長和創(chuàng)意,發(fā)揮黨員的聰明才智。再次,晉江市委重視黨員的互動交流和團(tuán)隊(duì)合作,并通過定期組織黨員交流會、團(tuán)隊(duì)活動等方式,增強(qiáng)黨員之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段:晉江經(jīng)驗(yàn)的啟示(200字)
晉江經(jīng)驗(yàn)為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。作為一名黨員,我要不斷學(xué)習(xí)和吸收這些成功經(jīng)驗(yàn)。首先,我要始終保持對黨的信任和擁護(hù),明確自己的價(jià)值觀和世界觀,并時(shí)刻以黨的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自己。其次,我要積極主動參與基層黨建活動,提高自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。最后,我要以晉江經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),加強(qiáng)群眾聯(lián)系和服務(wù),為群眾解決實(shí)際問題,做到心系群眾、身居一方的實(shí)干家。
第五段:總結(jié)(200字)
晉江經(jīng)驗(yàn)不僅僅是基層黨建工作的一種模式,更是一種寶貴的思想和理念。作為一名黨員,我們應(yīng)該從晉江經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的力量,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有在黨的指引下,我們才能真正做到理想信念的堅(jiān)守、責(zé)任使命的擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新意識的提升和團(tuán)隊(duì)合作能力的強(qiáng)化。晉江經(jīng)驗(yàn)的成功經(jīng)驗(yàn)和啟示將一直指引著我們黨員,幫助我們不斷成長和進(jìn)步。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇二
xx年10月23日下午,我校舉辦了08屆畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流會,能聽到四位教師對自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)我感到非常的榮幸.下面我就針對四位教師的經(jīng)驗(yàn)談一談自己的一些點(diǎn)滴體會。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。因此為了上好每一節(jié)課,首先必須認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,同時(shí)還要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)學(xué)困生,提供更多的機(jī)會給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
運(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中積極的采用適合學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)的教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。同時(shí)讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性,動之以情,曉之以理,鼓勵(lì)他們,讓他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
由于學(xué)生家庭原因,有些孩子得不到父母對自己學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助,導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的放松,久而久之改變了孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,致使其成為學(xué)困生。為此做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,首先要轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想,其次為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)教師的“一幫一,一對紅”的方法很值得借鑒,以優(yōu)生來帶動學(xué)困生。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會,給予鼓勵(lì),樹立學(xué)困生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。
我認(rèn)為只有讓學(xué)生從心里上接納了老師,愿意親近老師,他才會大膽地把自己的想法說給老師聽,有利于教師了解孩子的思想動態(tài),更有利于教師針對孩子的個(gè)人情況采取有效的教育方法進(jìn)行教學(xué)。所以充當(dāng)學(xué)生的知心朋友,和學(xué)生進(jìn)行感情的交流是很重要的。
今后,我要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,提高自己的教育教學(xué)水平,在工作中要戒驕戒躁,并在教學(xué)改革的道路上要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,爭取能有一定的提高。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇三
平淡最真,簡單最實(shí),自然最美首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這個(gè)機(jī)會,讓我能上臺表達(dá)我的思想與感情,教育感悟(演講稿)。同時(shí),我又感到深深的不安,因?yàn)槊鎸逃蟀l(fā)展的滾滾潮流,身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌,所以我無法慷慨激昂,我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。但是我有只有一顆真心,和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命中揮之不去的風(fēng)景線。
十幾年前,我懷揣著美麗的夢想,踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。十幾年的辛勤耕耘,十幾年的默默守望,使我深深的體會到,干好教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)真的不是很容易的事。
尤其是我們一教就是幾個(gè)班的英語,近三百個(gè)學(xué)生。怎么讓孩子們在短短的幾節(jié)課學(xué)會這些內(nèi)容?確實(shí)絞盡腦汁。怎么讓農(nóng)村孩子在沒有語言環(huán)境的情況下對英語感興趣?更是一個(gè)難題。說實(shí)話,有時(shí)候真的就覺得有一塊魚翅卡住嗓子,咽不下去還吐不出來。但是不管他們學(xué)會多少,我總是盡最大努力去交給他們好的學(xué)習(xí)方法和一些好習(xí)慣,十幾年的工作實(shí)踐,使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的感悟,特別是做一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。既要做他們的朋友,還要不失嚴(yán)肅。像我這樣沒有太多經(jīng)驗(yàn)的班主任還要向大家多多學(xué)習(xí)。
我常常在想,真正考上名牌大學(xué)的學(xué)生不多。除了知識以外,我還能教給學(xué)生什么呢?如果他們僅僅是考試的機(jī)器,那么他們的人格會健全嗎?他們的情感會很豐富嗎?每當(dāng)我走在大街上,看著熙熙攘攘的人群,我常常會想到我的學(xué)生:都說他們是祖國的花朵,是未來世界的主人,那么他們離開校園以后,將給這個(gè)世界帶來什么呢?他們是會用真善美守候自己的精神家園,還是會加速這個(gè)世界的浮躁與急功近利。
我不能在他們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。
所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一個(gè)母親,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的純真與善良。愿意是一個(gè)虔誠的神父,教會他們堅(jiān)守純潔與高貴,面對充滿挑戰(zhàn)的未來,我們都將會是一只從暴風(fēng)雨中飛回的海燕,堅(jiān)強(qiáng)而寧靜的立在水邊,不管將要來臨的是幸福還是苦難,都能坦然承受!作為一個(gè)園丁,讓我和孩子們在一起的每一天,都成為他們美好未來的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!
我堅(jiān)信:一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季如春。一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇四
到_四中已經(jīng)兩周了,數(shù)學(xué)的第一馬上就要結(jié)束了,這十天的里,我只看了兩天的晚自習(xí)。數(shù)學(xué)這個(gè)科目真的很神奇,也許其他老師感覺不到,雖然我只帶一個(gè)班,但是一晚上會有兩節(jié)晚自習(xí),同學(xué)們的問題真的很多,我想,我的晚自習(xí)那么少,平時(shí)在辦公室備??墒撬麄兪裁磿r(shí)候能夠抽出時(shí)間做數(shù)學(xué)題呢?期間,我問導(dǎo)師:“老師,下節(jié)應(yīng)該講到哪里呢?是講書還是練習(xí)冊呢?”導(dǎo)師跟我說:“講講練習(xí)題,給他們時(shí)間做一做”,此時(shí),我真心感覺懵了……上的時(shí)間給他們做題?這樣會不會有點(diǎn)浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間?然后,再一想,他們沒有時(shí)間做題啊,除了下時(shí)間,這些孩子是寄宿生,9點(diǎn)半就必須睡覺,8點(diǎn)20就放學(xué)了,然后洗漱,半小時(shí)學(xué)習(xí)??墒菙?shù)學(xué)題不能急啊!就要自己去琢磨,尤其是程度差一些的學(xué)生。
在這和學(xué)生磨合的兩個(gè)星期里,我努力的記住每一個(gè)小朋友的名字,努力的觀察、試探他們的知識掌握到哪個(gè)程度,哪怕班級的最后一名也不放棄,雖然現(xiàn)在有10多分的,我相信經(jīng)過我的努力,他們哪怕只能多出分,那么他們的知識其實(shí)也記住了很多,現(xiàn)在也許跟不上進(jìn)度,但是計(jì)算題,需要的過程思路,大部分的都能清楚的寫出。
下,我給程度低的學(xué)生出不同的題,分別測試哪部分不會!并且一步一步將落下的知識點(diǎn)撿起,并且能夠融入到現(xiàn)學(xué)的知識中!雖然這是一個(gè)漫長的過程,不過,我希望自己能夠?qū)λ麄冐?fù)責(zé),對他們每一個(gè)人負(fù)責(zé),只要他想學(xué)!我就將我所知道的,我能付出的最大努力,奉獻(xiàn)給他們。這兩個(gè)晚自習(xí),我?guī)缀跷丛⑦^,不斷的有學(xué)生問我各種問題,他們的求知欲,他們的提前學(xué),他們對問題得不到解答的急切!好可愛!真的好可愛!采用的教學(xué)方式也是小組討論。如果小組中有一個(gè)會的,那么他負(fù)責(zé)教會另外三個(gè)人。如果是一道難題,那么采用,我先講一遍,然后小組討論,不會的弄會,這樣我發(fā)現(xiàn),會的人真的會變很多。講也是,先采用導(dǎo)學(xué),然后給學(xué)生時(shí)間研究,然后小組討論,最后找很多學(xué)生上黑板上做類似題目,加深印象,其他同學(xué)在紙上作答,此時(shí)教師負(fù)責(zé)在小組間,分批教學(xué),回答問題或者給予提示!再找同學(xué)批改黑板上的同學(xué)的答案,加以改正。然后,教師針對他們的錯(cuò)誤總結(jié)給予適當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào),提點(diǎn)!
最后總結(jié)這堂的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)!也許這現(xiàn)在不是最好的辦法,不過確實(shí)很符合班級兩級分化差距大的情況,我希望,經(jīng)過這一學(xué)期,我的孩子們前面的孩子依然領(lǐng)先,后面的最大化的能擠到中等生的行列里!開開心心玩數(shù)學(xué)!喜歡數(shù)學(xué)!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇五
針對第二次月考成績,我對自己的工作進(jìn)行了反思。在第二次月考中,我所教的兩個(gè)班平均分分別是77.74和77.75。結(jié)合這一段時(shí)間學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況以及考題難度,我覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)和他們的付出并不相符。對此,我請教了張_老師。我發(fā)現(xiàn),造成這種情況的其中一個(gè)原因是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和反饋不夠。學(xué)生們一直在學(xué),作為教師卻沒能采取有效的方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測,他們也沒有及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)哪里出現(xiàn)短板,沒有及時(shí)查漏補(bǔ)缺,導(dǎo)致很多工作成為無用功,學(xué)生的成績也沒有很大的提高。在接下來的教學(xué)過程中,我會針對這一情況進(jìn)行改進(jìn)。
第十周的周二,學(xué)校的時(shí)間表改成了夏季作息時(shí)間表。其中,晨讀時(shí)間為6:25到7:20;第四節(jié)課延長到50分鐘,從第四節(jié)下課到下午第一節(jié)上課中間有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,晚自習(xí)延長到9:40。因?yàn)閹煷蟠合那锒际且粋€(gè)作息表,所以午休時(shí)間這么長,有些受寵若驚。早讀時(shí)間有55分鐘,作為一名語文老師,就學(xué)科教學(xué)需要而言,對這個(gè)安排是非常高興的,但對于學(xué)生要在操場上站將近一個(gè)小時(shí)這件事,我有些心疼。雖然我當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)也是這么過來的,但輪到他們經(jīng)歷這些的時(shí)候還是有些不忍。所以我經(jīng)常會跟他們一起跑早操,上早讀。讓他們知道老師和他們一樣都在努力學(xué)習(xí),努力工作,老師和學(xué)生是在一起的。努力拉進(jìn)與學(xué)生的距離,與學(xué)生在交流上更加順暢。除此之外,由于作息表的調(diào)整以及天氣逐漸變暖,學(xué)生上課狀態(tài)受到一些影響,上課睡覺的,沒精神的同學(xué)變多。對此,我努力使我的課堂更加生動有趣,提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且在紀(jì)律上要求的也更加嚴(yán)格。
另外,_實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體實(shí)習(xí)生都參加了_實(shí)驗(yàn)中學(xué)青年教師說課大賽,各學(xué)科青年教師都對近期所教篇目之一進(jìn)行了說課,在這次活動中,我學(xué)到了很多。不同的學(xué)科,不同的教法,針對不同的學(xué)情所設(shè)計(jì)的不同的教學(xué)過程還有對新課標(biāo)理念在教學(xué)過程中的實(shí)際應(yīng)用都令我受益匪淺。在成為一名合格的教師的路上,我還有很長的路要走,還有很多要學(xué)習(xí)的地方。
加油!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇六
近年來,晉江作為中國改革開放的先行地之一,取得了令人矚目的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展成就。這其中,黨員的作用和貢獻(xiàn)不可忽視。作為一名晉江黨員,我深感責(zé)任重大、使命光榮。通過參與晉江的黨建工作,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),也深刻體會到了作為一名黨員的重要使命。
首先,作為一名黨員,要深入基層,服務(wù)群眾。在晉江,基層黨組織與群眾聯(lián)系十分緊密,黨員利用自己的職務(wù)和資源,為群眾做實(shí)事。我親身參與了晉江的一次消防宣傳活動,“黨員進(jìn)社區(qū),消防“走進(jìn)了我的生活”。我通過宣傳廣告、發(fā)放宣傳材料等方式,教育和提醒居民將火災(zāi)預(yù)防措施貫徹到每一家庭。這次活動使我深刻體會到,作為黨員,要以身作則,踐行黨的宗旨,關(guān)注群眾的安全需求,為社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次,在晉江的黨組織中,黨員的學(xué)習(xí)是重中之重。晉江非常注重黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過各類培訓(xùn)班、習(xí)近平總書記的講話學(xué)習(xí)等方式,提高黨員的理論水平和實(shí)踐能力。我作為一名黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的系列講話,并記錄下了自己的筆記和心得。這些學(xué)習(xí)讓我明白了黨的理論指導(dǎo)在實(shí)踐中的重要性,更加增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)和工作能力。在我所在的黨支部中,每個(gè)月均會組織學(xué)習(xí)活動,讓大家相互交流、互相學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺,也增進(jìn)了黨性團(tuán)結(jié)。
此外,晉江的黨組織還注重黨員的崗位職責(zé)。作為一名黨員,我明白自己所在的單位中,是一個(gè)事業(yè)發(fā)展的小環(huán)節(jié)。要在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量,盡職盡責(zé),努力推動單位的發(fā)展。在我的工作中,我積極主動,善于發(fā)現(xiàn)問題,獨(dú)立解決問題。在一次例會上,我發(fā)現(xiàn)公司的某一項(xiàng)目出現(xiàn)了瓶頸,無法如期開展,我主動請纓,與團(tuán)隊(duì)成員共同努力解決問題。最終,我們成功地解決了項(xiàng)目的難題,取得了可喜的成果。這樣的經(jīng)歷讓我明白,作為一名黨員,要有事業(yè)心,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
最后,晉江的黨組織倡導(dǎo)黨員的自我約束和嚴(yán)格要求,注重黨員的廉潔從政。透明、公正、廉潔的政治生態(tài),使得晉江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為穩(wěn)定和可持續(xù)。作為一名黨員,我們要以身作則,堅(jiān)守廉潔從政的底線,從自己做起,為社會提供一個(gè)廉潔、公正的環(huán)境。在我所在的單位中,嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè),組織開展了反腐倡廉活動,提醒黨員警鐘長鳴。同時(shí),我們自己也積極參與,保持自己的廉潔自律。只有通過嚴(yán)格自律,才能不斷提升黨員的形象和信任度。
總之,在晉江的黨建工作中,黨員的個(gè)人體驗(yàn)和心得讓我深受鼓舞。作為一名晉江黨員,要以身示范,踐行黨的宗旨,關(guān)心群眾,為社會、為人民提供服務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。要深入崗位,努力發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢,為單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),要遵守黨的紀(jì)律和廉潔從政的要求,以廉潔自律的行為踐行黨員的莊重承諾。
晉江的黨建經(jīng)驗(yàn)為我指明了前進(jìn)的方向,讓我認(rèn)識到黨員的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力,以晉江經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),不斷提高自己的政治覺悟和黨性修養(yǎng),為晉江和中國的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇七
人們在經(jīng)歷了一段時(shí)間的生活后,經(jīng)常會總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)心得和體會,從而幫助自己在未來更好地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。本文將就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會為主題,談?wù)剛€(gè)人在不同領(lǐng)域和情境中所積累的一些心得和體會。
第二段:工作方面的經(jīng)驗(yàn)心得體會
在職場中,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)心得和體會可以為自己的職業(yè)生涯添加寶貴的財(cái)富。對于追求卓越、成功的人來說,積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技能同樣至關(guān)重要。在過去的幾年中,個(gè)人在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。在以往的工作中,經(jīng)常運(yùn)用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對突發(fā)事件進(jìn)行有效地處理,自己也有很好的表現(xiàn)。因此,在未來的職業(yè)生涯中,不管遇到何種挑戰(zhàn),都可以從以往的經(jīng)驗(yàn)中汲取功課,并快速地做出積極的反應(yīng)。
第三段:生活方面的經(jīng)驗(yàn)心得體會
在生活中,也有很多值得總結(jié)、歸納的經(jīng)驗(yàn)和體會。就個(gè)人而言,經(jīng)常在生活中學(xué)習(xí)如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系、如何保持身體健康、如何更好地掌控時(shí)間等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅有利于自己的發(fā)展,也能夠?yàn)樯磉叺娜颂峁椭?。對于那些正在?jīng)歷人生難題的人來說,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)心得和體會也能為他們提供有益的參考和幫助。
第四段:學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)心得體會
學(xué)術(shù)領(lǐng)域也是個(gè)人積累經(jīng)驗(yàn)和體會的重要領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)中,個(gè)人不僅學(xué)到了書本上的知識,而且也學(xué)會了如何思考、如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、如何解決問題等等。在學(xué)習(xí)中,個(gè)人積極參與學(xué)校所提供的各種活動,如講座、討論會等,從中不僅拓寬了自己的知識面,也交到了很多好朋友。在以往的學(xué)習(xí)中,個(gè)人獲得了許多優(yōu)異的成績,并順利地考取了研究生。這些經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了個(gè)人的信心和勇氣,讓個(gè)人更有信心地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
綜上所述,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)心得和體會在工作、生活和學(xué)習(xí)中具有重要的意義。這不僅有助于自己的個(gè)人成長,也能夠?yàn)樯磉叺娜颂峁椭椭С帧R虼耍覀儜?yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)知識、提高技能,以便更好地應(yīng)對人生中的各種挑戰(zhàn)。任何時(shí)候都需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的能力,這是不斷進(jìn)步的重要保證。
至此,我們可以發(fā)現(xiàn),個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)心得和體會在不同領(lǐng)域和情境中都具有重要的作用。只有我們不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),才能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該抱有勇氣、信心和決心,繼續(xù)追求卓越。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇八
這次經(jīng)驗(yàn)分享是我加入貿(mào)易公司以來參加的第一次公司內(nèi)部有關(guān)管理的交流活動。通過這次交流,不僅看到了洪浩經(jīng)理在部門管理上的一些方法和理念,更重要的是創(chuàng)造了一次很好的契機(jī)來審視自己的部門管理,這里總結(jié)一下自己近期的一些思考。
1. 管理首先要基于對部門的準(zhǔn)確定位:我是誰?
最近讀書看到一句話:進(jìn)化論并不是最強(qiáng)的動物生存下來,也不是最聰明的動物生存下來,而是最善于適應(yīng)變化的動物生存下來。先不去推斷這句話是否100%正確,僅從長期發(fā)展來看,大到國家、企業(yè),小到部門、團(tuán)隊(duì),都必須要適應(yīng)環(huán)境。適應(yīng)環(huán)境就必須要先讀懂環(huán)境,明確自身的定位,相應(yīng)施以對應(yīng)的方法,因?yàn)楣芾聿豢赡芤徽邪蛱煜隆?BR> 根據(jù)這幾年工作一點(diǎn)粗淺的心得體會,一家公司的部門總是可以分成兩類:一類是業(yè)務(wù)部門,是給馬加鞭的;一類是事務(wù)部門,是給馬拉韁繩的。業(yè)務(wù)部門一方面需要開拓市場,擴(kuò)大銷售,提升利潤,另一方面要加強(qiáng)服務(wù),增強(qiáng)老用戶的忠誠度,總而言之要給公司創(chuàng)造效益。這類部門的員工需要從內(nèi)而外對業(yè)績有著強(qiáng)烈的渴求,有一股勁頭和狼性,自己主動找活干、找業(yè)績,即使是在最少的內(nèi)部支持下,同樣想盡辦法把事情做成。事務(wù)部門則一方面需要對公司的未來發(fā)展做分析和判斷,另一方面保障公司的合規(guī)運(yùn)營,內(nèi)部各類事務(wù)有理有據(jù)。這類部門的員工需要有很強(qiáng)的條理性,習(xí)慣多線程工作,有很強(qiáng)的服務(wù)意識,并且善于時(shí)間管理和優(yōu)先級劃分。
2. 管理是一種價(jià)值意識的傳遞:我如何體現(xiàn)價(jià)值?
作為業(yè)務(wù)部門,我認(rèn)為管理最重要的是把一種價(jià)值意識深刻地植入到每一名員工的心里:船舶運(yùn)輸部的價(jià)值如何體現(xiàn)?這個(gè)問題又可以細(xì)化成一系列的小問題:船舶運(yùn)輸部的發(fā)展如何契合到公司的整體發(fā)展中?目前除了柯蒂斯超額氣之外,是否還有其他潛在的fob資源來源需要關(guān)注?海南lng接收站保稅罐手續(xù)完成后,如何開展再裝載銷售業(yè)務(wù)?如何通過換貨和lng船舶運(yùn)輸優(yōu)化資源組合,降低成本?如何加強(qiáng)對市場的理解,把握有利時(shí)機(jī)降低租船成本?如何在租船合同條款中獲得對我方更有利、更靈活的商務(wù)條件?如何在保障安全的前提下,有效管理船代,降低船代費(fèi)用?如果優(yōu)化船舶運(yùn)輸過程中的操作參數(shù)(控制壓力、溫度,減少留底),盡可能提高效益?如何在未來業(yè)務(wù)中妥善安排渡過運(yùn)河的時(shí)間和費(fèi)用?上述問題以及其他類似的問題需要在日常工作中不斷地強(qiáng)化,甚至是,形成一種思維慣式,形成一種主動出擊的精神。
3. 管理要形成一種目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí):我缺什么?
經(jīng)過一年多業(yè)務(wù)從無到有的過程,特別是體會到大家在過去一年中的進(jìn)步,我深刻體會到所謂學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的重要性。學(xué)習(xí)不是漫無目的的學(xué)習(xí),而是首先要樹立一個(gè)具體的目標(biāo),然后從小的進(jìn)步逐步積累到大的提高,最終在做成事的同時(shí)完成對人的培養(yǎng)。在這個(gè)過程中,好的氛圍尤其重要,定期的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)分享十分關(guān)鍵。去年我們部門搞了兩次集中的對外商務(wù)交流培訓(xùn),同時(shí)在每天的工作中時(shí)不時(shí)交流思考過程和工作方法,現(xiàn)在看這些東西都應(yīng)該固化下來,特別是在狼性的針對性培養(yǎng)上,使大家常常反思,并對應(yīng)尋找學(xué)習(xí)的途徑。
上面的一些想法目前還比較零散,有的東西還沒有體會到,有的東西體會到了還沒有找到合適的`方法去實(shí)施。感謝公司組織這次活動,相信每一個(gè)人都會有不同程度的思考和提高。
8月、12月,藍(lán)天公司為九級以上管理人員舉辦了三期培訓(xùn)班,這是公司創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”企業(yè)的有效舉措。我有幸作為第三期學(xué)員參加了為期五天的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:非人力資源的人力資源管理、中層管理技能提升、領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析。通過這幾天的學(xué)習(xí),我和廣大學(xué)員深有同感,感觸良多,深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性,對于增強(qiáng)各級管理者的綜合素質(zhì),提升企業(yè)管理水平起必將起到積極的促進(jìn)作用。
幾天的學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富。通過戴黔鋒老師的講解演示,使我對人力資源管理中員工招聘的基本技能、薪酬管理的6個(gè)原則、怎樣使員工更快樂工作,如何激勵(lì)員工有了新的認(rèn)識,開闊了視野,拓展了思路;通過李真順老師聲情并茂、沁人肺腑的演說,使我體會到了真情的“能說會道”對于溝通交流的重要性;通過中山大學(xué)管理學(xué)院劉教授專業(yè)知識的傳播,使我對財(cái)務(wù)基本知識有了一定的了解;凡此種種,收獲不勝枚舉。特別是姜博仁老師《中層管理技能提升技巧》的授課,生動、形象而又幽默,時(shí)效性、針對性強(qiáng),對于管理者如何提升員工士氣和執(zhí)行力,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力進(jìn)行了形象的講述,其中關(guān)于“找感覺”、“接地氣”的講述令我印象深刻,受益匪淺、有感而發(fā),愿同各位同仁分享。
一是要有尊重的心:管理者必須尊重自己組織中的每個(gè)員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”,尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中,每個(gè)員工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心對待每個(gè)員工,才能謀求一個(gè)融洽的氛圍,讓員工從心里愿意和你共事,愿意為你排憂解難,共謀發(fā)展。
二是有關(guān)心的心:各級管理者要經(jīng)常深入基層,密切聯(lián)
系一線員工,拉拉家常、聊聊工作、了解困難,急員工之所急,想員工之所想。關(guān)心才能顯示出管理者的仁愛之心。
三是要有賞識的心:當(dāng)你賞識一個(gè)人的時(shí)候,你就可以激勵(lì)他。作為管理者,就要不斷用賞識的眼光對待員工,不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識,使員工受到鼓舞和激勵(lì),尤其是在員工做得優(yōu)秀的時(shí)候。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn),一味地讓員工猜測自己的態(tài)度,默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙,使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價(jià),讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠,激勵(lì)員工的士氣。
四是要有分享的心:分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當(dāng)中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西,通過分享,管理者不斷能很好地傳達(dá)理念,表達(dá)想法,不斷形成影響力,通過影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西,形成管理都與員工之間的互動,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。
五是要有服務(wù)的心:所謂服務(wù)就是把員工當(dāng)成自己的客戶。管理者是為員工提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙,致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè),讓員工體驗(yàn)的管理的效率和辦事的高速度,不斷鼓舞員工的士氣。
企業(yè)管理者制定的目標(biāo)、使命、文化要“接地氣”, 是企業(yè)管理者真正成為員工知心人的落地體現(xiàn),是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力的關(guān)鍵?!?接地氣”是找感覺的升華,就要將廣大員工的感覺,通過提煉、升華,形成企業(yè)特有的文化,形成廣大員工的共同意志和向往。按照姜博仁老師的觀點(diǎn),就是進(jìn)行了“軟家升級”,使廣大員工產(chǎn)生了和企業(yè)同生存、共患難的使命感,從而達(dá)到個(gè)人追求和夢想與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,對增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、執(zhí)行力,推進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用??倳浽趨⒂^“復(fù)興之路”展覽是發(fā)表的“中國夢”的描述,就是找到了中華民族的感覺,接上了生我養(yǎng)我中華民族5000年的大地的“地氣”,形成了中華民族為之奮斗的共同的“中國夢”,對提升中華兒女的自豪感、凝聚力產(chǎn)生了巨大的鼓舞作用;作為世界500強(qiáng)的中國航油,提出了“公司強(qiáng)大、員工幸?!钡拿篮迷妇?,深刻體現(xiàn)了企業(yè)靠員工生存,員工靠企業(yè)發(fā)展的共存共榮的內(nèi)在,找到了廣大航油人的感覺,實(shí)施了一系列的“關(guān)愛工程”,做到了企業(yè)文化“接地氣”,對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起到了不可估量的促進(jìn)作用。反之,如果企業(yè)管理者指定的目標(biāo)、使命、文化,不能和最廣大員工的利益有機(jī)結(jié)合起來,花架子、假把式、好大喜功,不切實(shí)際,這樣的管理者不會被廣大員工所接納,這樣的企業(yè)終將被時(shí)代的潮流所淘汰。
讓我們共同努力,從現(xiàn)在開始,深入基層,密切聯(lián)系一線員工隊(duì)伍,不斷尋找員工的感覺,不斷完善“接地氣”的目標(biāo)、措施方法,做員工的知心人,促使我們的企業(yè)更加和諧、健康、持續(xù)發(fā)展,為中國航油實(shí)現(xiàn)“成為綜合性的世界一流航油企業(yè)”這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇九
由于幼兒園地理位置的特殊性,接送幼兒的車輛停放以及排隊(duì)等候成了一個(gè)關(guān)鍵的問題。面對現(xiàn)實(shí)形勢的嚴(yán)峻,作為門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在不影響交通順暢的情況下,引導(dǎo)家長將車輛停放整齊、有序。對于不配合的家長,應(yīng)耐心的講解其中的要害,請求家長們的諒解與合作。
(1)門衛(wèi)制度:為了確保幼兒園的秩序安全,必須嚴(yán)格把好進(jìn)門關(guān),無關(guān)人員一律不得進(jìn)入園區(qū),另外,門衛(wèi)人員必須嚴(yán)格禁止幼兒擅自單獨(dú)離園。
(2)幼兒接送制度:家長送幼兒入園,把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)。送孩子來園時(shí),必須和老師做好交接工作;幼兒離園時(shí),家長必須出示接送卡接幼兒,做到無冒領(lǐng)、無走失。
(3)食品衛(wèi)生安全制度:幼兒園要嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)的原料,做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作,以避免食品中毒事故發(fā)生。
教師只有在思想上重視安全問題,才能時(shí)時(shí)處處做有心人。教師直接管理幼兒的學(xué)習(xí)生活,老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以,教師對幼兒生活活動必須制定嚴(yán)密的安全規(guī)則。其次,要對老師進(jìn)行安全知識培訓(xùn),如:請消防官兵到園給老師上消防安全課;請醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對有方。
我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的原則,定期開展園級與班級層面的排查工作,提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,防患于未然。并且定時(shí)對戶外大型玩具檢查一次,做到層層排查,不放過任何一個(gè)細(xì)微細(xì)小的環(huán)節(jié)。
只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè),面對的是一群天真活潑的孩子,更來不得半點(diǎn)馬虎。在以后的工作中,我們要堅(jiān)決把孩子的安全放在首要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個(gè)孩子都安全健康的成長。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十
20_年5月是我實(shí)習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。實(shí)習(xí)是對理論知識的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是對我們就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺比較陌生,時(shí)光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲;護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通,這樣才會在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實(shí)習(xí)階段第二個(gè)收獲。實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是我最大的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認(rèn)識水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實(shí)踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)理論知識和護(hù)理操作技能,爭取更多的鍛煉機(jī)會;學(xué)會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
實(shí)習(xí)生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅(jiān)持到底!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十一
不知不覺,工作已經(jīng)快四年,吃過一些虧,有一些進(jìn)步,一些小小的經(jīng)驗(yàn),和學(xué)弟學(xué)妹共勉,如果能夠在某一點(diǎn)上提醒或者幫助到一些人,便不失我的初衷。
我08年從交大船工畢業(yè),去了廣州寶潔,做采購。我看到網(wǎng)上有一些采購的職位在做招聘,簡單看了一下,有一些確實(shí)不錯(cuò),但有一些確實(shí)職位內(nèi)容和發(fā)展前景都非常有限。大家看招聘廣告的時(shí)候一定認(rèn)真地讀一下職務(wù)的內(nèi)容。我當(dāng)年找工作的時(shí)候英語也不咋地,也不太看得懂到底什么意思,就稀里糊涂都去投。其實(shí)可以問一下已經(jīng)工作的學(xué)長或者學(xué)姐大概了解了工作的內(nèi)容和性質(zhì),這樣也不會太過盲目。其實(shí)找工作的時(shí)候臉皮放厚點(diǎn)真沒壞處,多請人看看簡歷,找在相應(yīng)公司的學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)一下網(wǎng)申面試。大家都會樂意幫忙的。
剛開始工作的時(shí)候,有很多不懂的地方,我老板告訴我一定要多問周圍的人。新人的任何問題都不是蠢問題。剛工作的時(shí)候就虛心地大膽請教前輩吧。后來自己慢慢地也熟悉了,有經(jīng)驗(yàn)了,也要樂于和新人分享。
這些好的習(xí)慣會讓我們受益。
永遠(yuǎn)積極。工作中總會有意外發(fā)生,任何時(shí)候和任何人溝通這事情的時(shí)候都要提出自己想到的可能的解決方案,并落實(shí)真正的步驟。
尊重每一個(gè)人。有時(shí)我們會覺得某個(gè)合作的人思路完全無法理解,即使做評價(jià),也只針對這件事情,這個(gè)觀點(diǎn),而不是這個(gè)人。其實(shí)大家都是打一份工,下了班,別人也是他人的知己,親人,不要讓別人難堪。同樣,我們自己也要放寬心,工作中難免會遇到某些老板的羞辱,遇到別人的故意刁難,也遇到咄咄逼人的高層施壓。別往心里去,強(qiáng)勢的人未必幸福。
支持自己的下屬。有時(shí)候下屬處理問題時(shí)候遇到困難,一定要挺身出來幫忙,可能他要說上一個(gè)小時(shí)的事情,你出來幾分鐘就搞定了。
最最重要的一條,過自己想要的生活。其實(shí)我現(xiàn)在都沒有想清楚這一點(diǎn),我最希望做的事是不再工作,好好陪伴我的兒子,給他一個(gè)幸福的童年。花所有的心思,給他做一日三餐,看花花世界,講人生道理,可惜沒人會為這份努力付工資。我需要一份安全,穩(wěn)定的工作,只在下班后的時(shí)間里跟他在一起。
有時(shí)我們的理想是空中的樓閣,難以完美。那我們便努力,讓現(xiàn)在的更好。希望大家都能開心地工作,認(rèn)真地生活。
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八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十二
對于小班的孩子來說,幼兒園是離開父母的第一站,在這里孩子將獨(dú)自學(xué)習(xí)與生活,學(xué)著與老師和同伴交往。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,我們班的孩子已逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活環(huán)境,孩子們都能高高興興的來園,和同伴一起玩游戲。
在幼兒園中,我們會讓孩子一同收集自己喜歡的玩具,將玩具帶到幼兒園中和同伴分享,這樣的活動改變了小班孩子以自我為中心的“自私、任性”現(xiàn)象,孩子們都能大方的將自己的玩具和小朋友一同玩,有的孩子還會用懇求的語言來說呢:“我想玩你的玩具,你能給我玩一會兒嗎?”聽到孩子們這樣的話語,我們從心里感到高興。幼兒園中的學(xué)習(xí)不只是單純的書本知識,更多是生活中的行為習(xí)慣,因?yàn)檫@對于孩子的成長是必不可少的。
這一學(xué)期中,我們的孩子不僅獲得了知識的學(xué)習(xí),更學(xué)會了如何與同伴相互,如何與同伴交往,這樣的學(xué)習(xí)在家中是沒有辦法實(shí)現(xiàn)的,而這也正是幼兒園教育的亮點(diǎn)所在。交往是孩子成長的第一步,我們將在下階段的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒與同伴交往與合作,促進(jìn)孩子交往能力的進(jìn)一步提高。
主題活動是我們在本學(xué)期中的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)的過程中,我們以主題為切入口,在班級中開展了豐富多彩的主題探究,有根據(jù)孩子來園適應(yīng)時(shí)期的主題:“我上幼兒園”、有結(jié)合秋天水果的主題:“好吃的水果”、有結(jié)合我園園本特色的主題:“好玩的呼啦圈”和“有趣的瓶瓶罐罐”以及結(jié)合氣候變化的主題“冬天來了”,這些主題的確定都是圍繞孩子的生活現(xiàn)狀來制訂的,由于這些主題都來源于孩子的生活,因此孩子在參與主題探究的`過程中都非常積極和主動。
在開展這些主題活動的過程中,我們的孩子在學(xué)習(xí)中了解了許多知識。例如:在開展“好吃的水果”主題活動時(shí),我們的孩子學(xué)會了給水果寶寶排隊(duì),并按一定的規(guī)則排列,如從小到到或從大到小;又如:在探究秋天水果的學(xué)習(xí)時(shí),我們的孩子會利用2種不同的水果來進(jìn)行排列,將水果圖片制作成好看的水果門簾,這樣的學(xué)習(xí)活動給孩子充分想象、充分實(shí)踐的機(jī)會,而孩子在這樣的開放式學(xué)習(xí)中獲得了思維的開拓,孩子們能利用2種水果排列出不同的水果門簾,孩子們的間隔排列讓我們感到主題活動給孩子帶來了更大的學(xué)習(xí)空間。主題活動讓我們的學(xué)習(xí)活動更能促進(jìn)孩子主動思考,有效的激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
教師是幼兒接觸到的第一個(gè)家庭以外的人,如何讓孩子沒有陌生感,喜歡上幼兒園是我們在本學(xué)期中的重點(diǎn)工作。在本學(xué)期中,我們兩位老師在平時(shí)的工作中努力創(chuàng)造和平等、和諧的師生關(guān)系,在來園活動中,我們會用熱情的微笑來迎接每個(gè)孩子;在生活中我們會給予每個(gè)孩子適當(dāng)?shù)膸椭?,幫孩子穿脫衣褲、擦汗……;在學(xué)習(xí)時(shí),我們會用鼓勵(lì)的眼神、肯定的話語來激勵(lì)孩子,給每個(gè)孩子說的機(jī)會和平臺。在我們的鼓勵(lì)下,我們的孩子有了變化:早上來園活動時(shí),孩子們會親切的向老師問好,那一聲聲甜甜的老師早給我們帶來了歡樂的每一天。生活活動中我們的孩子在我們的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下學(xué)會了自己穿脫衣褲,就連午睡室的被子孩子們都會自己折疊,孩子能有這樣的表現(xiàn)都是由于我們和孩子之間建立起了平等的師生關(guān)系,在教師鼓勵(lì)、肯定的話語中,我們的孩子學(xué)會了自立,良好的師生關(guān)系促使孩子充滿自信,增強(qiáng)了孩子的自我服務(wù)能力。
家長是我們教師的合作伙伴,在本學(xué)期中,我們利用不同的方式吸引家長參與我們的教育教學(xué)之中,我們根據(jù)小班孩子入園時(shí)的不適應(yīng),我們開展了親子適園活動,讓孩子和家長了解了幼兒園的一日生活,從而產(chǎn)生了對幼兒園生活的向往。我們還開展了家長半日活動,以親子同上課堂的方式讓家長參與我們的教學(xué)活動,和孩子一同學(xué)習(xí)、一同游戲,這樣的學(xué)習(xí)方式讓我們的家長了解了我們平時(shí)的保教活動,通過這樣的開放活動也讓家長體驗(yàn)到教師工作的艱辛。為了充分發(fā)揮家長的作用,讓家長參與到幼兒園的各項(xiàng)活動中來,我們在班級中開展了家園制作小器械活動、由家長負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)班報(bào)活動、邀請家長參與家長助教活動……,這些活動給予了家長參與幼兒園活動的機(jī)會,也給予了家長展示自我風(fēng)采的平臺?;顒又屑议L成為了我們教育教學(xué)的合作伙伴,在這些活動中家長和我們的距離變得更近了,我們正為了學(xué)習(xí)、生活的朋友。
孩子的成長需要每階段的不懈努力,更需要教師有針對性的教育和引導(dǎo),在下學(xué)期的教學(xué)活動中,我們將繼續(xù)立足培養(yǎng)孩子各方面能力為出發(fā)點(diǎn),在平凡的每一天注重孩子能力的鍛煉和培養(yǎng),讓孩子實(shí)實(shí)在在的不斷成長。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十三
雖然自己初次實(shí)習(xí)的工作屬于銷售性質(zhì)的崗位卻也是理所當(dāng)然的事情,畢竟只懂得理論知識的自己若身處于難度較高工作之中想必也是難以勝任的,因此門檻較低的銷售工作正適合剛走出校門的自己且能提供很好的鍛煉機(jī)會,尤其是對于不擅長處理人情世故的自己來說多與客戶進(jìn)行交流也有利于成長,所以在培訓(xùn)階段自己便熱衷于銷售知識的學(xué)習(xí)并掌握了許多實(shí)用的技巧。讓人感到比較遺憾的便是自己初次與客戶進(jìn)行溝通便遇到了難以解決的問題,雖然這件事情給予自己比較沉重的打擊卻也在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及時(shí)調(diào)整好了心態(tài)。
在日積月累的實(shí)習(xí)生活中逐漸讓我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行溝通,尤其是提升客戶對公司產(chǎn)品的興趣以及解決對方的疑慮頗有心得,雖然大多數(shù)時(shí)候都難以聊到簽單階段卻也讓自己的語言表達(dá)能力獲得了極大的提升,而且在銷售工作的過程中自己也明白如何與他人建立良好的關(guān)系,畢竟作為新入職的員工想要在銷售業(yè)績上面有所突破是比較困難的事情,但若是因?yàn)檫@個(gè)原因而混時(shí)度日的話則意味著這次的頂崗實(shí)習(xí)也失去了原本的意義,所以我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會并花費(fèi)了許多的時(shí)間學(xué)習(xí)銷售方面的知識。
當(dāng)這次頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候自己也對公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事感到十分不舍,畢竟作為自己踏入社會的第一站早已在這里灌注了許多的心血與情感,雖然作為實(shí)習(xí)生的自己并未在銷售工作中做出多大成就卻也有著良好的表現(xiàn),尤其是這種與在校學(xué)習(xí)不同的充實(shí)生活更是在以往所感受不到的,無論是職場中的競爭還是對業(yè)績目標(biāo)的追求都促使自己在工作中不斷成長,正因?yàn)橹喇厴I(yè)以后需要獨(dú)自面對生活才會在銷售工作中付出這么多的努力。
雖然不知道即將畢業(yè)的自己將會何去何從卻也難以忘懷這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,至少有著實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)將會讓自己再次踏入職場時(shí)少走很多的彎路,而且我也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)在很多工作中都能夠應(yīng)用得到,能夠得到這種打開寶庫的鑰匙也十分感謝學(xué)校老師的幫助與實(shí)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培。
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十四
我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,始終以一個(gè)新教師的身份要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都得到肯定。
1、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。
2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動,體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
3、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。
4、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
5、加強(qiáng)學(xué)生成績管理,使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價(jià),發(fā)放積分卡每月兌換一次獎品以此來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
通過教學(xué),我所帶班級成績穩(wěn)中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué);繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來,工作有得有失,今后我一定會取長補(bǔ)短,爭取做到最好!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十五
20xx年3月20日,營業(yè)二局全體人員特別邀請營業(yè)一局的保險(xiǎn)出單精英團(tuán)隊(duì),到營業(yè)二局科內(nèi)與二局的部分支局長、營業(yè)員進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流與溝通。
下午3點(diǎn)在營業(yè)二局會議室保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會現(xiàn)場,氣氛非常融洽。受邀到場的營業(yè)一局團(tuán)結(jié)支局支局長xx、營業(yè)員xx、xx支局營業(yè)員xx將她們在日常工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)毫無保留的全部傳授,從她們的言語中讓我們學(xué)習(xí)到了實(shí)用有效的東西,為我們在以后保險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面的發(fā)展起到了一定的指導(dǎo)作用。在場的所有人員也都講述了自己在日常保險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的過程中遇到的困難和問題,同時(shí)也說出了解決的辦法。
今天的交流讓在場的每一位人員都有所收獲,受益匪淺。這次的交流也讓我對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的前臺出單有了更深刻的認(rèn)識,我就這次保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)出以下幾點(diǎn),希望大家能夠多多給予指點(diǎn)并共同學(xué)習(xí):
1、了解客戶多留心、提升服務(wù)質(zhì)量多用心、與客戶建立感情處好關(guān)系、取得信任
2、支局長一定要熟悉保險(xiǎn)產(chǎn)品,輔助前臺人員出單
4、熟悉業(yè)務(wù)流程,每個(gè)人必須都能夠熟練操作保險(xiǎn)出單系統(tǒng)
5、經(jīng)常檢查支局庫存保險(xiǎn)憑證,隨時(shí)為出單做好準(zhǔn)備工作
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十六
回望曾經(jīng)的歷史星河,我們會發(fā)現(xiàn),從所謂的成功與失敗中取得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兛偨Y(jié)出歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。職場本站為大家整理和分享的學(xué)習(xí)黨史,借鑒經(jīng)驗(yàn)個(gè)人心得體會資料。提供參考,歡迎你的閱讀。
學(xué)習(xí)黨史,借鑒經(jīng)驗(yàn)個(gè)人心得體會一
根據(jù)公司黨委下發(fā)的《廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育》活動安排的通知要求,我深入學(xué)習(xí)了黨史和新中國史,通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),更好的理清了歷史脈絡(luò),汲取了精神力量,堅(jiān)定了理想信念,思想上經(jīng)歷了洗禮和錘煉,下面我將近期黨史、新中國史學(xué)習(xí)體會和大家簡要交流。
習(xí)近平總書記指出,“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化,更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律,在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。”黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,是我們黨和國家、我們中華民族的寶貴精神財(cái)富?!懊麋R所以照形,古事所以知今”,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,學(xué)習(xí)“四史”有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解中國共產(chǎn)黨走過的崢嶸歲月,體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。特別是作為國有企業(yè)黨員干部,要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合,從歷史中汲取精神力量,堅(jiān)定不移地投身到黨的各項(xiàng)事業(yè)。
通過對“四史”的學(xué)習(xí),我真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大,真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國發(fā)生的翻天覆地的變化。中國從貧窮落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我們在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,取得了一次又一次的勝利,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,牢記歷史使命,初心不改地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)各種戰(zhàn)役,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路,勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了諸多的奇跡。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,也就沒有中華民族的偉大復(fù)興。一部中共黨史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。我們有充分的理由為有一個(gè)這樣偉大的黨而自豪。
學(xué)“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢,對時(shí)局的認(rèn)識和把握,關(guān)乎黨和國家的生死存亡。但每當(dāng)形勢突變時(shí),黨總能認(rèn)清形勢找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對和成功會讓我們更加相信黨和國家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國人更加自信地走在正確的道路上。特別是今年,新冠肺炎肆虐全球,習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署疫情防控阻擊戰(zhàn)。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民同心協(xié)力,黨員、志愿者第一時(shí)間從四面趕往武漢第一線,還有在全國各地奮戰(zhàn)在抗疫第一線的忙碌身影,他們“不拋棄、不放棄”,為了生命,他們作戰(zhàn)在前沿,以全部的熱情投入到生命的搶救中,很快將疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住。疫情以來,全世界唯有中國嚴(yán)控了國內(nèi)的疫情發(fā)展,還順利踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路。新冠疫情的突襲,給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn),但并沒有阻攔我們向前發(fā)展的步伐。當(dāng)前,在公司打造“國際領(lǐng)先的船舶燃料物流服務(wù)商”的進(jìn)程中,我們更需要在四史學(xué)習(xí)中凝聚力量,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),為推動公司轉(zhuǎn)型發(fā)展凝聚思想根基,筑牢政治保障。
提升黨性修養(yǎng)堅(jiān)定理想信念
學(xué)習(xí)“四史”不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展進(jìn)程,還需要對世界大環(huán)境、大背景有全面的了解,既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上,更要落實(shí)到自覺按照歷史發(fā)展規(guī)律行事的實(shí)踐上。
作為國有企業(yè)黨員干部,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入探索重大歷史事件的深層次原因,深刻認(rèn)識和正確把握黨的歷史發(fā)展規(guī)律,從而站穩(wěn)政治立場,保證人生觀、價(jià)值觀的方向正確。我們要有家國情懷,始終與黨和國家同呼吸、共命運(yùn),始終將學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想相結(jié)合,與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列國企重要講話精神相結(jié)合,在學(xué)懂弄通做實(shí)中堅(jiān)定理想信念。對黨的歷史、國有企業(yè)在中國特色社會主義建設(shè)中的地位和作用有了更深入的理解,更加體會到了中國共產(chǎn)黨“以人民為中心”的根本立場和“人民至上”的價(jià)值理念。
汲取經(jīng)驗(yàn)智慧提高工作能力
中華民族從富起來到強(qiáng)起來的歷史進(jìn)程,充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的偉大成果。通過新中國史的學(xué)習(xí),可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
面對當(dāng)前后疫情時(shí)代給公司生產(chǎn)經(jīng)營方面帶來的巨大壓力,結(jié)合個(gè)人本職工作,要做到從歷史中汲取智慧和力量,在四史教育學(xué)習(xí)中不斷錘煉初心使命,積極作為,加強(qiáng)管理,在工作和學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際加以綜合分析、科學(xué)判斷,不斷增強(qiáng)人事工作、總經(jīng)辦工作的針對性、主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身工作能力。在日常工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為,針對疫情防控的平穩(wěn)化、常態(tài)化,不斷調(diào)整工作思路和工作重點(diǎn),以時(shí)不我待的精神努力工作,以實(shí)際行動在防疫情、保供應(yīng)、促發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)黨史,借鑒經(jīng)驗(yàn)個(gè)人心得體會二
通過學(xué)習(xí)四史網(wǎng)課,我深受感悟,理解了四史的含義指的是:黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。“四史”中涵蓋了中國共產(chǎn)黨的崢嶸歲月,中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中所經(jīng)歷的艱難困苦的過程,以及領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展的歷史偉大人物。
中共中央總書記習(xí)近平同志指出歷史是最好的教科書,我們應(yīng)勿忘歷史,不忘初心,牢記使命。歷史記錄了我們國家盛衰興亡,繁榮昌盛的真實(shí)記錄,也傳承了過去的歷史文化,凝聚了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。“四史”告訴我們,中國特色社會主義是在中國社會土壤中生長起來的,是由中國歷史文化、社會性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的,是經(jīng)過革命、建設(shè)、改革長期實(shí)踐形成的,是馬克思主義基本原理同中國具體結(jié)合的產(chǎn)物,是理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果,凝結(jié)了黨和人民的智慧。
作為共產(chǎn)黨員,只有學(xué)好四史這門課程,才能堅(jiān)定信念,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,共同建設(shè)好更偉大的中國特色社會主義,推進(jìn)黨和國家最偉大的事業(yè),使實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的目標(biāo)更邁進(jìn)一步!
學(xué)習(xí)黨史,借鑒經(jīng)驗(yàn)個(gè)人心得體會三
回望曾經(jīng)的歷史星河,我們會發(fā)現(xiàn),從所謂的成功與失敗中取得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兛偨Y(jié)出歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨的歷史并不是為了回避今天面臨的困難和問題尋找的借口,也不是我們能夠借此大肆吹捧的理由。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黨史,不忘曾經(jīng)的歷史,牢記黨的初心和使命,續(xù)寫中國共產(chǎn)黨的新篇章。
觀看《黨史故事一百講》后,我深刻體會到,人民是歷史的創(chuàng)造者,我們黨之所以能夠在非常弱小的情況下逐步發(fā)展強(qiáng)大起來,是因?yàn)槲覀兡軌蚬タ艘磺须y題,積極團(tuán)結(jié)人民,始終和人民同呼吸、共命運(yùn)。我們黨始終堅(jiān)守初心和使命,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷,贏得了人民的衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。
中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮并且艱巨的任務(wù),要想實(shí)現(xiàn),我們必須牢記前人的教誨,團(tuán)結(jié)人民,萬眾一心。不但要有革命熱情,還需要有克服困難,披荊斬棘的精神。
作為一名預(yù)備黨員,我覺得我應(yīng)該先立足于自身的學(xué)習(xí)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜國家給我的教育資源,以最有效且最實(shí)際的行動,展現(xiàn)預(yù)備黨員的風(fēng)范,爭取為以后成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員做準(zhǔn)備。
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八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十七
對于怎樣教育好子女,一直以來都是家長們共同探討的話題,其實(shí),教育孩子的方式也是多種多樣的,但每個(gè)孩子的教育方法也是因人而異的。自從女兒降臨的那一刻起,我就一直擔(dān)任著全職媽媽的這個(gè)角色。然而,我也面臨著一項(xiàng)堅(jiān)巨的工程,那就是對女兒的教育。每個(gè)孩子都是世界獨(dú)一無二的,都有自己的特點(diǎn)。正如教育家陶行知所說:“幼兒如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長?!?BR> 以下是我的一點(diǎn)小心得:
一、多給孩子行動上的鼓勵(lì),每當(dāng)孩子成績有滑落的時(shí)候,我會經(jīng)常告訴她,態(tài)度決定一切。
二、當(dāng)孩子每做一件事,只要是她盡力了,我就會給她肯定和表揚(yáng),要善于和孩子用心去溝通,要對孩子察言觀色,及時(shí)知道孩子的想法。適時(shí)對孩子的錯(cuò)誤想法進(jìn)行疏通,朝著正確的方向引導(dǎo)。
三、在品格和性格方面,多以朋友的方式和孩子交流,給孩子多一些信任。
讓孩子多接觸社會,多接觸陌生人,從而懂得怎么樣和別人相處。
四、讓孩子自己的事情自己做,幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣和責(zé)任心。我認(rèn)為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要,只要孩子有了好習(xí)慣,孩子將會受益終生。
五、不管孩子是在生活上,還是學(xué)習(xí)上有苦悶或疑惑,我都會耐心而認(rèn)真地傾聽,幫助解決孩子的思想問題,必要時(shí)也會尋求老師的幫助,慢慢的孩子就和我成了無話不談的好朋友。
以上是我在教育孩子的過程中的一點(diǎn)心得,相信孩子在我們的關(guān)注中,一定會健康成長的。
家長經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié) 篇12應(yīng)幼兒園老師的要求,今天必須上交一篇育兒心得。唉,說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已。
我和女兒在出門上街時(shí),總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!
其實(shí),孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時(shí)候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴(yán)肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟(jì)于事的,給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會;如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個(gè)人感到孤獨(dú),意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。
而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請求時(shí),我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講,需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時(shí)候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個(gè)過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識。
一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!
八字個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十八
現(xiàn)代社會的競爭如此激烈,本科所學(xué)習(xí)的知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會發(fā)展的需要,因此深造已成為每個(gè)有志青年的必然選擇。除極少數(shù)幸運(yùn)的人可以保研外,大多數(shù)人要想繼續(xù)深造,必然要走考研之路。我大三下學(xué)期就決定報(bào)考清華大學(xué)自動化系模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè),“人生難得幾回搏”,這是我和家人的夢想,也是我最后一次機(jī)會。下面我主要講一下發(fā)揮得比較好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得。
(1)通讀大綱。大綱發(fā)布后,首先通讀大綱,了解數(shù)學(xué)(一)對各類知識點(diǎn)的要求。20xx年,大綱對考研初試課程進(jìn)行了調(diào)整,數(shù)學(xué)滿分由原來的100分增加到150分,即在總分沒有增加的情況下,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)增加了50%,極大地加大了數(shù)學(xué)在總分中的分量。而數(shù)學(xué)由于其自身學(xué)科的特點(diǎn),一直都是“拉分”的科目,即高分考生和低分考生之間的分差比較大,數(shù)學(xué)成績往往決定著考研的成功與否。對于英語和政治,大部分理科考生的分?jǐn)?shù)都集中在55分到70分之間,相對來說對總分的貢獻(xiàn)不如數(shù)學(xué)那么明顯,因而經(jīng)常聽到“得數(shù)學(xué)者得天下”的說法,這種說法可能并不那么正確,但卻充分說明了數(shù)學(xué)的重要性。
(2)通讀教材。暑假期間,我利用上輔導(dǎo)班的間隙通讀了教材,幾本比較經(jīng)典的教材有陳老師本書所提到的陳老師均為陳文燈教授。在課堂上推薦的同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》和浙江大學(xué)的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,此外同濟(jì)大學(xué)的《線性代數(shù)》也相當(dāng)不錯(cuò)。有很多同學(xué)認(rèn)為讀教材是浪費(fèi)時(shí)間,只是埋頭做題,結(jié)果題目做了很多,但效果并不好。我認(rèn)為知識點(diǎn)是不變的,變的只是出題的方式和角度,只有對基本概念、基本定理有充分的理解、把握和運(yùn)用,以不變應(yīng)萬變才是取勝之道。我將教材精讀了三遍,定理的證明及課后的習(xí)題也已熟練掌握,為考高分打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在其后遇到模棱兩可的問題時(shí),也經(jīng)常重翻課本。對于像我一樣數(shù)學(xué)成績一般的學(xué)生來說,上數(shù)學(xué)強(qiáng)化班是非常必要的,而且一定要看完書后再去。因?yàn)橹v課的速度非???,許多知識點(diǎn)都是只講關(guān)鍵部分,一帶而過,不看書根本跟不上進(jìn)度。我非常感謝陳老師,他的講解深入淺出,言簡意賅,總是一語就能抓住題目的關(guān)鍵,使我獲益良多,極大地增強(qiáng)了考研的信心。在此對強(qiáng)化班的各位輔導(dǎo)老師致以最誠摯的謝意!
(3)適量做題。大四上學(xué)期開學(xué)后,課業(yè)負(fù)擔(dān)不很重。9月至11月是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要和最累的階段,即在該階段內(nèi)要有針對性地適量做題,這個(gè)階段基本就決定了你的考試水平。我推薦陳文燈老師的《復(fù)習(xí)指南》本書所提到的《復(fù)習(xí)指南》、《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、《指南》均指陳文燈教授的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》一書。和《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》以下簡稱為《題型集粹》。,經(jīng)過多年的實(shí)踐考驗(yàn)和不斷修正,這兩本書已經(jīng)集考研之大成,成為每個(gè)考研學(xué)子的必備書。這兩本書并不是看一遍兩遍就可以的,對于大學(xué)數(shù)學(xué)成績一般的學(xué)生來說,至少應(yīng)該看三遍,尤其是一些理解得不太透徹的地方,需要反復(fù)地研讀、揣摩、練習(xí)。第一遍是最吃力的,我大約用了一個(gè)半月的時(shí)間??吹诙椤⒌谌榈臅r(shí)候速度會快得多,盡管有很多以前不會做的題還是不會,但對題目的感覺強(qiáng)了很多,這樣做能為下一輪的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。題目做得越多,往往越能一眼抓住問題的關(guān)鍵所在,有的放矢。在第一遍復(fù)習(xí)過程中我把曾經(jīng)做錯(cuò)的和不會做的習(xí)題都抄在一個(gè)筆記本上,并且隨身攜帶、經(jīng)常復(fù)習(xí),了解自己錯(cuò)誤的根源所在,搞清楚問題是出在理解得不透徹,還是思維出現(xiàn)了誤區(qū)。開始的時(shí)候一天能抄30道錯(cuò)題,那自然是非常郁悶的,后來隨著水平的提高,一天只有十幾道了。這是一個(gè)蛹化蝶的過程,很漫長,也很痛苦,希望大家一定要堅(jiān)持住。
(4)做模擬試題和真題。到了12月份的沖刺階段,主要任務(wù)是做模擬試題和真題。我一般規(guī)定自己每天在150分鐘的時(shí)間內(nèi)完成一套試題,每次都當(dāng)成真正的考試,認(rèn)真地在答題紙上做一遍,做完整套試卷以后嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案批改,給自己打分,將所犯錯(cuò)誤抄在一個(gè)專門的錯(cuò)題集上。將錯(cuò)題再認(rèn)真地做一遍,這樣一天做一套模擬試卷,周末專門拿出一整天來研究錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。我做的是陳老師出的24套模擬題,全部認(rèn)真做完。有些題即使做了十遍還是出錯(cuò),這確實(shí)挺打擊信心,但人的慣性思維是很難改變的,需要持之以恒的精神和永不服輸?shù)膽B(tài)度。真題的作用是不容忽視的,經(jīng)過十幾年的考試,相當(dāng)多的題目模式已經(jīng)定了下來,很多考研題目都是類似的。考研真題經(jīng)過千錘百煉,在思想性上有較高的參考價(jià)值,需要多加揣摩。尤其是近兩年的考題,反映了命題者出題的方式和思路,更需要注意。關(guān)于考試時(shí)的做題習(xí)慣問題,這需要平時(shí)的積累。在平時(shí)答題時(shí),要注意培養(yǎng)好的習(xí)慣,如需根據(jù)題意注意是否需要分類討論,分類討論的結(jié)果最后記住要做一個(gè)總結(jié),不定積分的結(jié)果不要忘記加一個(gè)常數(shù),與實(shí)際有關(guān)的題不要忘記加單位等等。這些看上去微不足道的地方,都可能導(dǎo)致你的失分,如果是填空題,那就一分得不了了,被扣這樣的分?jǐn)?shù)是很冤枉的。隨著“考研熱”年年升溫,競爭也越來越激烈,特別是大學(xué)的熱門專業(yè),就像今年我報(bào)考的清華自動化系僅招收41人,報(bào)考的人將近800,錄取比例是20∶1,其中的熱門專業(yè)更是遠(yuǎn)高于這個(gè)比例。一分的差距可能決定你錄取與否,為了自己的理想,應(yīng)該每分必爭,不放棄任何成功的機(jī)會。
最后,談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)調(diào)整問題。考研與高考不同,并不是每個(gè)人都考。隨著考研日期的一天天逼近,看到已保研和找到工作的同學(xué)整日悠閑自在,自己卻早出晚歸,累得頭昏腦漲,心理不平衡是難免的。但轉(zhuǎn)念一想,世上沒有免費(fèi)的午餐,只有付出才會有收獲,“走自己的路,讓別人說去吧”,心情自然就會平復(fù)下來。還有一些同學(xué)復(fù)習(xí)的效果不怎么好,就怨天尤人,對自己失去信心,最終放棄了考研,放棄了改變自己命運(yùn)的機(jī)會。其實(shí),考研并沒有像大家認(rèn)為的那么難,基礎(chǔ)題還是占多數(shù)的,如果將會做的題全都做對,及格還是不成問題的。我們的宗旨應(yīng)該是“抱的希望,付的努力,做最壞的打算”。要有一定的壓力,但不要太大,要將壓力轉(zhuǎn)化為動力。盡自己的全力,但求無愧吾心。在臨場考試中,一定要細(xì)心冷靜,沉著應(yīng)對,由易到難,該放棄時(shí)就放棄,不要寄希望于超水平發(fā)揮,畢竟能超水平發(fā)揮的人可謂是少之又少。
關(guān)于復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率問題。我認(rèn)為數(shù)學(xué)不是拿時(shí)間來“堆”的。數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)馬虎,如果開始做錯(cuò),那下面完全是徒勞的。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)需要清醒的意識和縝密的思維,而二者都需要在頭腦清楚的時(shí)候才能夠做到。每個(gè)人的興奮時(shí)間不一樣,我是在上午比較清醒,所以上午我集中精力學(xué)習(xí)3小時(shí)的數(shù)學(xué),花費(fèi)了時(shí)間一定要有所收獲。其實(shí)我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不很長,只有8小時(shí)左右,否則保證不了效率。我認(rèn)為考研最重要的不是每天學(xué)習(xí)了多長時(shí)間,而是學(xué)到了什么,是否能持之以恒地堅(jiān)持下去。在下半年的時(shí)間里,除特殊情況外,我基本上沒有周末和節(jié)假日,每天的作息時(shí)間非常有規(guī)律,不給自己任何偷懶的機(jī)會和理由。
希望我的體會能使大家少走一些彎路??佳袑γ總€(gè)人來說都是一件很不容易的事情,也是人生的一個(gè)重要分岔口,我們應(yīng)該珍惜并把握住這個(gè)機(jī)會。結(jié)尾的時(shí)候,以蒲松齡的自勉聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!迸c廣大考研的戰(zhàn)友們共勉,祝愿大家在20xx年的考研過程中,能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!