最新家庭電路實訓心得體會范文(18篇)

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    寫心得體會可以讓我們更加客觀地觀察和分析自己的行為和思維方式,找到改進的方向。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。以下是一些優(yōu)秀心得體會范文,供參考和借鑒。
    家庭電路實訓心得體會篇一
    為期一個周的電子電工實習已經完畢,我個人認為本次實習是特別有意義的。我不僅從中學到了許多學問,而且還提高了我的動手力量。我信任這次實習確定會為我以后的學習、工作奠定堅實的根底。
    本次實習理論結合實踐,激發(fā)了我深厚的學習興趣。實習第一天教師先給我們介紹了一些根底學問,然后讓我們進展創(chuàng)意造型練習,這不但讓我們練習了技術,而且培育了我們的創(chuàng)新力量。當我們拿起電烙鐵的.那一刻,心情非常感動,由于究竟是第一次動手。雖然教師講了動作要領,但第一次許多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓舞下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,由于我們把握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,最終符合焊接的標準。在這中間,教師還給我們穿插介紹了smt的一些學問,不僅增加了我們的學問,更激起了我們的興趣。
    要重復利用。例如:我們用的焊條都必需用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培育我們的節(jié)省意識。這次實習讓我切身體會到,在資源緊急的今日,我們要從身邊的點點滴滴進展節(jié)省。
    這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中,我們學會了電子元器件的識別和檢測,學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,肯定要認真,把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要留意焊接的挨次:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經過我們緊急的組裝、焊接、調試,我們的收音機最終組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。
    通過這次實訓,我學到了許多學問、閱歷和教訓。不管做什么事情,都要先對它產生興趣,要全身心的的投入,要仔細認真。固然在實訓過程中不行避開的會遇到許多問題,當我們遇到問題時,我們肯定要進展獨立思索,仔細進展分析,勇于克制困難。想要說的還有許多,總之,感謝學校能給我們這次熬煉的時機。
    家庭電路實訓心得體會篇二
    經受了一下午對電路板的焊,我覺得自己學到了許多東西,雖然大一的時候自己也在金工實習的時候學過電焊,但是那時的電路板好簡潔,而且元器件的管腳都分的”好開,沒有像這次的電路板,元器件的管腳都特殊精細,管腳離得很近很近,有一點點的焊接不到位,都會造成電路板的短路。
    通過教師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次試驗的內容都有很好的理解和體會。
    焊接是制作電子方面最根本的技能,焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質和功能,有時候還會影響外觀。一開頭真的是無從下手,我還記得焊接第一個點時我們的手都不行抑制的抖動,固然,當我焊接勝利時還是很驕傲的。其中,應當算貼片電阻和貼片電容最難焊接了,芯片只有3mm左右的大小,在焊接時既要保證焊接的牢牢的,又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開頭觀察教師演示,好像不是很難,但當自己動手才知道這真是一個細致活,手稍稍一抖,或是錫的量未掌握好,都是完全焊不好的。至于電烙鐵,真是又愛又恨啊,一方面覺得新穎極了,原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了,感動啊。另一方面,電烙鐵好像有點接觸不良,一會燙一會不燙,我們還得依據(jù)它的“心情”進展焊接。
    一下午的焊接完畢后,我們第一感覺是快樂,其次感覺就是累,焊接無疑能熬煉我們的毅力,耐力,還需要我們能一心一意的投入其中,仔細,細致,不放過一點點的錯誤,對于我的力量培育很有幫忙,同時讓我在動手力量方面有了很大提升。盼望以后還能有更多動手試驗的`時機。
    我們都覺得這次的試驗是很必要的,對于我們這些學了許多理論學問的學生來說是很有幫忙的,它使得我們看到了自己的差距和閱歷的缺乏,以后需要勤奮的學習的同時多注意實際的運用,這樣才應當是全面實際的應用型人才!
    家庭電路實訓心得體會篇三
    這次的實驗跟我們以前做的實驗不同,因為我覺得這次我是真真正正的自己親自去完成。
    所以是我覺得這次實驗最寶貴,最深刻的。
    就是實驗的過程全是我們學生自己動手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實驗的原理。
    在這里我深深體會到哲學上理論對實踐的指導作用:弄懂實驗原理,而且體會到了實驗的操作能力是靠自己親自動手,親自開動腦筋,親自去請教別人才能得到提高的。
    我們做實驗絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準備,若是做了也不知道是個什么實驗,那么做了也是白做。
    實驗總是與課本知識相關的,比如回轉機構實驗,是利用頻率特性分析振動的,就必須回顧課本的知識,知道實驗時將要aaa什么物理量,寫報告時怎么處理這些物理量。
    在實驗過程中,我們應該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,有的人一開始就趕著做,結果卻越做越忙,主要就是這個原因。
    我也曾經犯過這樣的錯誤。
    在做電橋實驗時,開始沒有認真吃透電路圖,儀器面板的布置及各鍵的功能,瞎著接線,結果顯示不到數(shù)據(jù),等到顯示到了又不正確,最后只好找同學幫忙。
    我們做實驗不要一成不變和墨守成規(guī),應該有改良創(chuàng)新的精神。
    實際上,在弄懂了實驗原理的基礎上,我們的時間是充分的,做實驗應該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。
    比如說,在做電橋實驗中,我們可以通過返回旋動,aaa回程誤差。
    在實驗的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨立分析問題,和解決問題的能力。
    培養(yǎng)這種能力的前題是你對每次實驗的態(tài)度。
    如果你在實驗這方面很隨便,抱著等老師教你怎么做,拿同學的報告去抄,盡管你的成績會很高,但對將來工作是不利的。
    比如在做回轉機構實驗中,經老師檢查,我們的時域圖波形不太合要求,我首先是改變振動的加速度,發(fā)現(xiàn)不行,再改變采樣頻率及采樣點數(shù),發(fā)現(xiàn)有所改善,然后不斷提高逼近,最后解決問題,興奮異常。
    在寫實驗報告,對于思考題,有很多不懂,于是去問老師,老師的啟發(fā)了我,其實答案早就擺在報告中的公式,電路圖中,自己要學會思考。
    在這次的實驗中,我對一些測試硬件、軟件及其使用有了更深刻的認識。
    比如說,我在電橋實驗中,我知道應變片是怎么樣的,面板是怎么接電橋的;在回轉機構及懸臂梁實驗中,我知道壓電xx是如此微小的,怎樣通過放大、接口電路進行微機分析,濾波、窗函數(shù)的選擇,及怎樣使用labview采樣和分析,另外,用文檔形式寫報告,是我們以前從來沒有嘗試過的。
    可以說,做這次的xx實驗,我們學生自己的能力得到了充分的發(fā)揮,跟以往那些充滿條條框框的實驗是不同的。
    本人認為,在做這次的電路實驗中,學習labview和xx是一件最有趣的事情,因為labview這是一個虛擬的平臺,它能夠對各種測試結果進行準確的分析實在是太神奇了;而xx則是xx的一個必不可少的前提,所以我覺得labview和xx對xx的起到非常重要的作用。
    最后,通過這次的電路實驗我不但對理論知識有了更加深的理解,對于實際的操作和也有了質的飛躍。
    經過這次的實驗,我們整體對各個方面都得到了不少的提高,希望以后學校和系里能夠開設更多類似的實驗,能夠讓我們得到更好的鍛煉。
    家庭電路實訓心得體會篇四
    通過一周的電子設計,我學會了如何將書本上學到的知識應用與實踐,學會了一些基本的電子電路的設計、仿真與焊接,雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質,這次設計不僅增強了自己在專業(yè)方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。
    這次電子實習,我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,當拿到選題時,我認為這個不是很難。但當認真的考慮時,我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單。無論一個多么簡單的課題,他所牽涉的知識比較多的,比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件,它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設計時也在不斷的學習,了解每一個器件的結構、工作原理及其運用。經過與搭檔的多次交流,我們才確定了最后的電路方案,然后在多次的電路仿真之中,我們又進行了更加完善的修改,以達到萬無一失。
    第三天的任務主要是焊接自己設計的電路板。開始,我們都充滿了好奇,畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板。不過才過了一天,所有的好奇心都煙消云散,換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心,并且要有一定的耐心,因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經過一兩天的堅苦奮斗,終于焊完的。但當我們去測試時卻無法出現(xiàn)預期的結果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查,但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與仿真的電路會產生差錯,畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。
    所以在接下來的幾天我都在慢慢調試和修改中度過,想想那幾天過的真的好累,在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結果。好幾次都想放棄,但最后還是堅持下來。經過多次調試,最后還是得到正確的結果,那一刻,我感覺如釋重負,感覺很有成就感。一個星期的電子實習已經過去,但是使我對電子設計有了更的了解,使我學了很多,具體如下:
    2.熟悉了有關電子設計與仿真軟件的使用,能夠熟練使用普通萬用表;
    3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能夠靈活的運用
    4.增強自己解決問題的能力,利用網(wǎng)上和圖書館的資源,搜索查找得到需要的信息;
    5.明白了團隊合作的重要性,和搭檔相互討論,學會了怎么更好解決問題。
    家庭電路實訓心得體會篇五
    來到學校,又開始了一個星期的電工實習,充滿了對實習的好奇。我們居然要裝收音機,在以前看來,這是件非常不可能完成的任務。但是,這個星期我們要完成這個任務。
    在聽到這個實習通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當老師為我們講課后,我們頓時就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應的零件按照圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡單事情啊。正當我們高興地時候,當我們把領來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學,有些人還沒動工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經,看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個技術活啊,在老師的指導下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學到了一招。這可是很實用的技術哦,原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。
    自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了??粗蟮?,小的,各種形狀的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術,誰敢給我們啊,所以我們爭取這個機會好好練習下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動成果啊,我們內心也不禁涌起汩汩感動。沒多久在整個組的團結協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個最難焊的就是那個很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,繼續(xù)焊,因為每個人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時間就可以自己支配了。
    終于,經驗還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時,所有人都沸騰了。我們終于了,有了這個動力,我們連飯都不想吃了,看來這個收音機的吸引力還是很大的,有些同學還把飯帶到了試驗室,真是廢寢忘食啊。大家沒有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的時刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個事實所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個世界上最美麗的聲音。其他同學也圍過來了,教室沸騰了,組里的主力開始傳授技術了,沒多久,第二臺,第三臺都發(fā)出聲音了。一個星期的任務我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個人都松了口氣。
    這次實習中,雖然短暫,可是確實給了我們很多課本上學不到的東西。鍛煉了我們動手的能力,同時也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實習又在我們的大學生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,很多年后,當我們還提起收音機時,我們可以很自豪的說,原來我們都自己裝過收音機呢!
    這一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。
    一周的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。
    剛開始作一周實訓,以為要做很多試驗,發(fā)下一看才四個,這次電工實訓一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。
    第二個試驗是電動機反—正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開始反—正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
    第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調控。
    最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓,要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關的作用,以及機床電路的應用。這個試驗很復雜,我們接完線,打開開關,可機床不動,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方沒有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因為它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我們成功了。
    一周的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。
    通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。
    做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風帆。
    第一次看著電動機通過自己動手接線轉起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機轉起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛”。
    我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。
    也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序,比如說布線時應把其他的線都布好了之后再布開關的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關的用法;電動機的結構和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注意。
    通過了這一周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
    通過這一次的電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊精神。
    在為期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
    本次實習的對我們很重要,是我們機電一體化學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的'地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。實訓的時間雖然很短,但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學習生活中,我需要更努力地讀書和實踐。
    家庭電路實訓心得體會篇六
    家庭電路是每個家庭不可或缺的一部分,負責各種電器設備的供電,為我們的生活提供便利。然而,如何正確使用和維護家庭電路,卻是很多人望而生畏的問題。在我多年來的體驗和學習中,我總結了幾點心得與大家分享。
    首先,了解家庭電路的基本結構是非常重要的。家庭電路通常由電源總開關、分配箱、導線和插座等組成。家庭內的每個房間都會有專門的電路,并且每個電路都有固定的負荷承受能力。因此,在使用電器設備時,我們要合理分配電力負荷,不要過度集中在一個插座上,以免引發(fā)安全事故。
    其次,正確插拔電器設備也是很重要的。插拔電器時,我們應該確保插頭與插座的間隙穩(wěn)定,避免插頭與插座接觸不良導致火花,甚至引發(fā)火災。在插拔電器之前,我們還應該確保電器設備的開關已經關閉,這樣既可以保護電器設備,也可以避免無用功的浪費。
    此外,定期檢查家庭電路也是保障家人安全的重要步驟。我們可以定期檢查插座和開關面板是否松動,有無積塵和潮濕,以及導線和電線是否破損。如果發(fā)現(xiàn)問題,應及時更換或修理。另外,我們還可以借助專業(yè)人員進行電路檢測,確保電路達到標準,并且運行正常。
    最后,正確使用電器設備也是保證家庭電路安全的關鍵。我們應該遵循電器設備的使用說明書,避免過度使用和不當操作,嚴禁亂接亂拉、私拉亂接電線。在使用電器設備時還要特別注意防止水激活導致漏電,并且不要長時間離開家庭,以免發(fā)生意外。
    總之,家庭電路的正確使用和維護是每個家庭成員的責任。通過了解基本結構、正確插拔、定期檢查和正確使用,我們能夠有效地保障家庭的用電安全。在日常生活中,我們要時刻關注家庭電路的健康狀況,避免不可預見的危險出現(xiàn)。只有做到細心、謹慎才能讓家庭電路發(fā)揮最大的作用,為我們的生活提供舒適和便利。
    家庭電路雖然看似簡單,但是維護和使用起來卻需要我們的耐心和細心。希望通過這篇文章的分享,能夠給大家提供一些參考和幫助,讓我們的生活更加安全和舒適。
    家庭電路實訓心得體會篇七
    經過了一個學期的電路實訓課的學習,學到了很多的新東西,發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論知識上面的不足,讓自己能夠真正的把點亮學通學透。
    電路實訓,作為一門實實在在的實訓學科,是電路知識的基礎和依據(jù)。它可以幫助我們進一步理解鞏固電路學的知識,激發(fā)我們對電路的學習興趣。
    首先,在對所學的電路理論課而言,實訓給了我們一個很好的把理論應用到實踐的平臺,讓我們能夠很好的把書本知識轉化到實際能力,提高了對于理論知識的理解,認識和掌握。
    其次,對于個人能力而言,實訓很好的解決了我們實踐能力不足且得不到很好鍛煉機會的矛盾,通過實訓,提高了自身的實踐能力和思考能力,并且能夠通過實訓很好解決自己對于理論的學習中存在的一些知識盲點。
    對于團隊協(xié)作與待人處事方面,實訓讓我們懂得了團隊協(xié)作的重要性,教導我們以謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度對待生活中的人與事,以認真負責的態(tài)度對待隊友,提高了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,通過實訓的積極的討論,理性的爭辯,可以讓我們更加接近真理。
    實訓中應注意的有幾點。
    一,一定要先弄清楚原理,這樣在做實訓,才能做到心中有數(shù),從而把實訓做好做細。一開始,實訓比較簡單,可能會不注重此方面,但當實訓到后期,需要思考和理解的東西增多,個人能力拓展的方面占一定比重時,如果還是沒有很好的做好預習和遠離學習工作,那么實訓大部分會做的很不盡人意。
    二,在養(yǎng)成習慣方面,一定要真正的做好實訓前的準備工作,把預習報告真正的學習研究過,并進行初步的實訓數(shù)據(jù)的估計和實訓步驟的演練,這樣才能在真正實訓中手到擒來,做到了然于心。
    不過說實話,在做試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實訓一樣,操作應該不會很難,做完實訓之后兩下子就將實訓報告寫完,直到做完幾次電路實訓后,我才知道其實并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學好就可以很順利的完成實訓,事實證明我錯了。
    在最后的綜合實訓中,我更是受益匪淺。我和同組同學做的是甲乙類功率放大電路,因為次放大電路主要是模擬電子技術的范疇,而自己選修專業(yè)與此有很大的聯(lián)系,所以在做綜合實訓設計的時候,本著實踐性,創(chuàng)新性,可行性和有一電工實訓心得體會意義性的原則,選擇了這個實訓。實訓本身的原理并不是很復雜,但那只針對有過相關學習的同學,對于我這樣的初學者,對于實訓原理的掌握本身就是一個挑戰(zhàn)。通過翻閱有關書籍和查閱相關的資源,加深自己對功放的理解,通過ewb軟件的仿真,比較實訓數(shù)值與理論值之間的誤差,最終輸出正確而準確的波形和實訓數(shù)據(jù)。
    總結:電路實訓最后給我留下的是:嚴謹以及求實。能做好的事就要把它做到最好,把生活工作學習當成是在雕刻一件藝術品,真正把心投入其中,最終命運會為你證明你的努力不會白費。
    家庭電路實訓心得體會篇八
    不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。
    從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。
    在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。
    課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。
    對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:
    1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
    2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
    3、對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。
    隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
    4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。
    我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
    5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。
    也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
    家庭電路實訓心得體會篇九
    通過一周的電子設計,我學會了如何將書本上學到的知識應用與實踐,學會了一些基本的電子電路的設計、仿真與焊接,雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質,這次設計不僅增強了自己在專業(yè)方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。
    這次電子實習,我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,當拿到選題時,我認為這個不是很難。但當認真的考慮時,我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單。無論一個多么簡單的課題,他所牽涉的知識比較多的,比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件,它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設計時也在不斷的學習,了解每一個器件的結構、工作原理及其運用。經過與搭檔的多次交流,我們才確定了最后的電路方案,然后在多次的電路仿真之中,我們又進行了更加完善的修改,以達到萬無一失。
    第三天的任務主要是焊接自己設計的電路板。開始,我們都充滿了好奇,畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板。不過才過了一天,所有的好奇心都煙消云散,換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心,并且要有一定的耐心,因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經過一兩天的堅苦奮斗,終于焊完的。但當我們去測試時卻無法出現(xiàn)預期的結果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查,但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與仿真的電路會產生差錯,畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。
    所以在接下來的幾天我都在慢慢調試和修改中度過,想想那幾天過的真的好累,在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結果。好幾次都想放棄,但最后還是堅持下來。經過多次調試,最后還是得到正確的結果,那一刻,我感覺如釋重負,感覺很有成就感。一個星期的電子實習已經過去,但是使我對電子設計有了更的了解,使我學了很多,具體如下:
    2、熟悉了有關電子設計與仿真軟件的使用,能夠熟練使用普通萬用表;
    3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能夠靈活的運用
    4、增強自己解決問題的能力,利用網(wǎng)上和圖書館的資源,搜索查找得到需要的信息;
    5、明白了團隊合作的重要性,和搭檔相互討論,學會了怎么更好解決問題。
    家庭電路實訓心得體會篇十
    第一段:引言(100字)
    家庭電路是連接電源和各個電器設備的系統(tǒng),保障家庭用電的正常運行。作為一個普通的家庭主婦,我在經歷了一次家庭電路故障后,深刻意識到了家庭電路的重要性,并對其進行了進一步了解。在這個過程中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。
    第二段:了解電路基礎知識(200字)
    在解決電路故障的過程中,我注意到了理解電路基礎知識的重要性。了解電路的組成部分、電流的流動方式以及電路的主要結構是解決問題的關鍵。以我的家庭電路為例,主要由電源、配電箱、導線和插座組成。電流通過導線從配電箱輸出,再通過插座供電給各個家電。只有當電流暢通無阻時,電器設備才能正常工作。因此,我們要定期檢查導線是否松動、插座是否損壞,以確保電路的順暢運行。
    第三段:注意安全隱患(300字)
    在居住環(huán)境中,安全是最重要的。尤其是在處理家庭電路時,我們必須格外注意安全隱患。首先,我們應該斷電操作,確保自己不會被電擊。其次,應遵循正確的電路連接步驟,確保電源線、插座和家電的接觸良好。另外,合理規(guī)劃電器設備的用電量,避免負載過重。同時,我們還需要關注電氣線路的老化和熱量分布,以防止電線過熱引發(fā)火災。總之,保障家庭電路的安全是我們應該時刻牢記的重要任務。
    第四段:及時維修和更新(300字)
    電路設備經過長時間的使用,難免出現(xiàn)老化和故障。因此,及時的維修和更新顯得尤為重要。一旦發(fā)現(xiàn)電器設備損壞或電路故障,我們應該立即采取措施,以防止進一步的問題發(fā)生。此外,當家庭電路超過使用壽命或無法滿足日常需要時,應該考慮更新設備。一方面,更新設備可以提高安全性和能效;另一方面,它還能提供更好的用電體驗和現(xiàn)代化的生活環(huán)境。
    第五段:培養(yǎng)科學用電習慣(200字)
    除了維修和更新家庭電路,培養(yǎng)科學用電習慣也是至關重要的。首先,我們應該合理規(guī)劃家庭電器使用時間,避免同時開啟大功率電器,以免引起電網(wǎng)負荷過重而出現(xiàn)安全問題。其次,為了節(jié)約能源和保護環(huán)境,我們應該盡量減少不必要的用電,合理使用節(jié)能電器。最后,要提高節(jié)能意識,定期檢查和清潔家電,確保其正常運行。只有養(yǎng)成良好的用電習慣,才能構建安全、舒適和可持續(xù)的家庭用電環(huán)境。
    結尾:總結(100字)
    經歷了家庭電路故障,我深刻認識到家庭電路的重要性,并從中獲得了一些有關電路的基礎知識和安全常識。我相信,只有理解電路基礎知識、注意安全隱患、及時維修和更新電路設備以及培養(yǎng)科學用電習慣,我們才能保障家庭電路的安全和正常運行。希望通過我的經驗和體會,能夠對大家在日常生活中的家庭電路使用提供一些有益的參考和啟示。
    家庭電路實訓心得體會篇十一
    來到學校,又開頭了一個星期的電工實習,布滿了對實習的奇怪。我們竟然要裝收音機,在以前看來,這是件特別不行能完成的任務。但是,這個星期我們要完成這個任務。
    在聽到這個實習通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當老師為我們講課后,我們立刻就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應的零件根據(jù)圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡潔事情啊。正值我們興奮地時候,當我們把領來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖討論討論,可是怎么也看不懂,無望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看,發(fā)覺和圖上標的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的零件被裝到電路板上后,別提有多興奮了,在看看其他同學,有些人還沒動工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經,看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個技術活啊,在老師的指導下,大家也都嫻熟了許多,也了解到用什么方法去焊,大家又學到了一招。這可是很有用的技術哦,原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了??粗蟮模〉?,各種外形的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術,誰敢給我們啊,所以我們爭取這個機會好好練習下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動成果啊,我們內心也不禁涌起汩汩感動。沒多久在整個組的團結協(xié)作下,最終我們把那些小零件焊上去了。最終有個最難焊的就是那個許多腳的',真把我們急壞了,始終在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,連續(xù)焊,因為每個人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時間就可以自己支配了。
    最終,閱歷還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調高,然后始終在上面刷,最終等到了全部分開的那一刻,立刻,全部人都沸騰了。我們最終了,有了這個動力,我們連飯都不想吃了,看來這個收音機的吸引力還是很大的,有些同學還把飯帶到了試驗室,真是廢寢忘食啊。大家沒有午休,連續(xù)奮斗,把線根據(jù)電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期盼人心的時刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個事實所打擊,我們檢查線路,發(fā)覺有根線接錯了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很美麗,可是那一刻,確是這個世界上最漂亮的聲音。
    家庭電路實訓心得體會篇十二
    電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,固然,在大一的時候,我進展過金工實習的訓練,雖然對于實習我有肯定的認知和了解,也有肯定的閱歷,但是,在進展電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們xxxx級電氣10班全部同學的相互幫忙和相互鼓舞下,我們克制了很多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的'方法和力量,固然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。
    對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:
    1、我對電子技術有了更直接的熟悉,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經也自己拆裝過簡潔的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
    2、對焊接程序也有了更清楚的熟悉,也更熟識了焊接的方法技巧。
    3、對問題的分析處理力量有了很大的進步,由于一開頭的盲目行動,我犯了許多低級的錯誤,比方一開頭竟然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實習的進展,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,信任這是沒有進展過這種實踐活動的人所體會不到的。
    4、對電子產品的調試糾錯有了更多的閱歷。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反響都沒有,到最終可以收聽多個頻道的播送,我進展了多天的調試和糾錯,在認真檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完善解決了問題。
    5、對團隊合作的意識培育起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有很多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友情更加深刻,班級更加團結了!
    家庭電路實訓心得體會篇十三
    在這次的模電課程設計中,我們對模電數(shù)電有了更清晰的認識。但是在一開始看見題目的時候,還是比較頭疼的,不知道如何下手,但是隨著慢慢的摸索,思路慢慢的出現(xiàn)了。這之間變化還是蠻大的,從最開始的不愿意動手到后來的因為一個環(huán)節(jié)沒搞清楚而搞一晚上,這樣的大反差讓我們更進一步的了解了模擬電子技術這一門深奧而實用的課程。
    課程設計本身要求將以前所學的理論知識運用到實際的電路設計當中去,在電路的設計過程中,無形中加深了我們對模擬電路和數(shù)字電路的了解及運用能力,對課本以及以前學過的知識有了一個更好的總結與理解;以前的模電實驗只是針對某一個小的功能設計,而此次課程設計對我們的總體電路的設計的要求更嚴格,這需要通過翻閱復習以前學過的知識確立了實驗總體設計方案,然后逐步細化進行各模塊的設計,進而一步步調試排除錯誤,老師提供了多種不同類型的題目,自動油煙控制報警器這個任務難度相對適中,難度系數(shù)也比較適合,因此我們選擇了這個題目。最初拿到題目之時,覺得無從下手,而且時間也的確非常緊迫??赡苁怯捎谀k姅?shù)電這兩門,特別是數(shù)電這門課程學過很久了,內容有些生疏,不得不翻出以前的課本,大致的瀏覽一下,即使不成竹于胸,也能初步的了解。
    通過瀏覽,很多的知識因此回憶起來了。但是問題并沒有得到根本性的解決。首先,我只是知道此次的課程設計任務需要的一些集成芯片,例如電壓比較器、da轉換器、數(shù)碼管等。但是并不知道如何把它們組合起來,組成一個系統(tǒng)的,模塊清晰,能夠很好完成功能的整體。于是我們上網(wǎng)搜,圖書館查閱資料,看書,問同學。終于能夠從整體上來把握。思路也逐漸的清晰了起來,整體的框架在我的腦海里慢慢的顯現(xiàn)。很快,便有了整體的方案。把這個任務分成幾個比較系統(tǒng)的模塊,分別是報警濃度設置和顯示模塊,比較控制模塊,煙霧傳感器輸入模塊,三極管開關,驅動模塊。接下來分別考慮了分塊電路的細節(jié)。
    最后如期的完成了初步的設計雛形。有了方案的指導,接下來的幾天就相對比較容易搞定,需要做的就是連接好電路,盡管這是一項依葫蘆畫瓢的步驟,但是要求的是絕對的用心和細致,稍有錯誤,就很難在錯綜復雜的線路中檢查出來,有時候就是一個小問題,卻會浪費了我們很多時間,這印證了一句話“細節(jié)決定成敗!”不管做的實驗有多么復雜或者多么簡單,我們都應該抱著一顆謹慎細致的心去完成它,遇到困難不毛躁,一個個排除,一定會得到我們想要的結果的。雖然只有短短一周的課程設計,但是我們有許多的感想,總結起來如下:我覺得在做任何事情之前都必須的有一個大的綱領,也就是一個方向和目標,好讓你不會走錯路和走彎路。當然,這個的前提是綱領是對的。就這里而言,也就是我們的設計方案了。不難看出,所有的東西都是圍繞著這個方案在進行的,那么我們就寧愿多花些時間在方案的完備性上,也就是常言道的“磨刀不誤砍柴工”。沒有準確的做好這一步,后面也無從談起。從事我們這一行的必須要有動手能力。有了方案,就必須能夠準確的實施,并且能夠在實施的過程中不斷的去糾正它,控制它,通過實驗結果的反饋來改進最初的方案,最終又能夠完善最初的方案,使之成熟。如果很好的保持了這樣一個良性的循環(huán)。
    做出來的方案又怎么會不夠完美呢?而且,動手的過程需要的是細致,耐心,準確。不要把這個過程當作是一個機械的操作,而是要帶著你的設計思想,在思考中行進。不怕做的慢,因為熟能生巧,多多練習即可加強熟悉程度。雖然此次并沒有在這個過程中遇到很大的困難,但是實際當中,動手能力是我們急需加強的一項技能。本次課程設計還讓我們認識到要有取有舍,考慮最適合而不是最優(yōu)?,F(xiàn)實中,只能是理論上的最優(yōu)。而在實際的步驟中,就需要我們進行取舍,留下什么,去掉什么,都是要求我們認真考慮的,我堅持的一個原則就是,從整體上考慮,在無法避免的情況之下,可以犧牲部分模塊的完備性來保證整體的實現(xiàn)和優(yōu)化。當然,如果能夠找到一種替代的方案或者模塊,是最理想不過的了。
    總的來說,這次的任務完成的不錯。學到了很多東西。使我對模擬數(shù)電這兩門課有了進一步了解。我過去沒有過自己設計實驗,所以鍛煉了我學習的主動性。把課堂上學到書本知識靈活的應用到了實際操作當中,同時,這讓我更深刻地認識到做事要細心、耐心,學會發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對問題,思考如何解決問題。最主要的我想還是一個整體的思路而不是局限于一個部分。通過整體性能與部分模塊的博弈而選出最佳的方案。這才是最大的收獲。而從小的方面來說,通過此次的模電設計,能夠很好的理解到這個課程甚至是我們專業(yè)設計課程的大致思路與思想,為以后更多的課程設計奠定了基礎。
    臨近期末,非常感謝宮老師在本學期給予我們的細致生動的“模擬”,也許以后不見得會再學習更多更加專業(yè)的后續(xù)課程,但是它對于拓展專業(yè)及相關知識面、溫習所學的模擬電子內容、應用理論分析問題、解決問題的能力卻會讓我受益匪淺。
    家庭電路實訓心得體會篇十四
    來到學校,又開始了一個星期的電工實習,充滿了對實習的好奇。我們居然要裝收音機,在以前看來,這是件非常不可能完成的任務。但是,這個星期我們要完成這個任務。
    在聽到這個實習通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當老師為我們講課后,我們頓時就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應的零件按照圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡單事情啊。正當我們高興地時候,當我們把領來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學,有些人還沒動工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經,看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個技術活啊,在老師的指導下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學到了一招。這可是很實用的技術哦,原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了??粗蟮?,小的,各種形狀的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術,誰敢給我們啊,所以我們爭取這個機會好好練習下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動成果啊,我們內心也不禁涌起汩汩感動。沒多久在整個組的團結協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個最難焊的'就是那個很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,繼續(xù)焊,因為每個人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時間就可以自己支配了。終于,經驗還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時,所有人都沸騰了。我們終于了,有了這個動力,我們連飯都不想吃了,看來這個收音機的吸引力還是很大的,有些同學還把飯帶到了試驗室,真是廢寢忘食啊。大家沒有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的時刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個事實所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個世界上最美麗的聲音。
    家庭電路實訓心得體會篇十五
    在這近兩個月的電工實訓中,我學到了許多東西,也更深刻地熟悉到實踐的重要性。把握扎實的理論學問,并能在實踐中學以致用是特別重要的。通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收獲:
    一、通過這次實訓,我熟識把握了幾種根本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及留意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并把握線路的根本接線方法,對于電路的裝機與調試有肯定的感性和理性熟悉,對于電氣線路設計及原理有了進一步的熟悉。
    二、自己的實踐力量大大提高。以前在學校里我們比擬注意理論學問的學習,動手力量較弱,理論聯(lián)系實際的力量亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來非常簡潔,理論學問也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開頭的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡潔的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不堅固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)分的。后來經過一段時間的熬煉以及自己的.努力這種狀況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手力量進一步提高,獲得了很多實踐閱歷。
    三、對待工作應仔細、負責、有急躁。在工作中許多東西看起來簡潔,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有很多要留意的地方。比方你不當心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要仔細負責。我們的工作需要有積極的工作熱忱和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費許多時間特殊是查故障的時候,有時是花了許多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有急躁,堅持下來把問題解決掉。
    在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思索,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了熬煉,這也為自己增加了不少新奇的活力!
    家庭電路實訓心得體會篇十六
    電路實訓,作為一門實實在在的實訓學科,是電路知識的基礎和依據(jù)。它可以幫助我們進一步理解鞏固電路學的知識,激發(fā)我們對電路的學習興趣。在大一上學期將要結束之際,我們進行了一系列的電路實訓,從簡單的戴維南定理到示波器的使用,再到回轉路,一共五個實訓,通過這五個實訓,我對電路實訓有了更深刻的了解,體會到了電路的神奇與奧妙。
    不過說實話在做這次試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實訓一樣,操作應該不會很難,做完實訓之后兩下子就將實訓報告寫完,直到做完這次電路實訓時,我才知道其實并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學好就可以很順利的完成實訓,事實證明我錯了,當我走上試驗臺,我意識到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的實訓,難度很大,但我知道這個難度是與學到的知識成正比的,因此我想說,雖然我在實訓的過程中遇到了不少困難,但最后的成績還是不錯的,因為我畢竟在這次實訓中學到了許多在課堂上學不到的.東西,終究使我在這次實訓中受益匪淺。
    下面我想談談我在所做的實訓中的心得體會:
    在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證實訓中,進一步學習了基爾霍夫定律和疊加定理的應用,根據(jù)所畫原理圖,連接好實際電路,測量出實訓數(shù)據(jù),經計算實訓結果均在誤差范圍內,說明該實訓做的成功。我認為這兩個實訓的實訓原理還是比較簡單的,但實際操作起來并不是很簡單,至少我覺得那些行行色色的導線就足以把你繞花眼,所以我想說這個實訓不僅僅是對你所學知識掌握情況的考察,更是對你的耐心和眼力的一種考驗。
    在戴維南定理的驗證實訓中,了解到對于任何一個線性有源網(wǎng)絡,總可以用一個電壓源與一個電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動勢us等于這個有源二端網(wǎng)絡的開路電壓uoc,其等效內阻ro等于該網(wǎng)絡中所有獨立源均置零時的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說明,我認為其實質也就是在闡述一個等效的概念,我想無論你是學習理論知識還是進行實際操作,只要抓住這個中心,我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解。不過在做這個實訓,我想我們應該注意一下萬用表的使用,盡管它的操作很簡單,但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯的,是你整個的實訓前功盡棄!
    在接下來的常用電子儀器使用實訓中,我們選擇了對示波器的使用,我們通過了解示波器的原理,初步學會了示波器的使用方法。在試驗中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形,并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。
    我們最后一個實訓做的是一階動態(tài)電路的研究,在這個實訓中我們需要測定rl一階電路的零輸入響應,零狀態(tài)響應以及全響應,學習電路時間常數(shù)的測量方法。因為動態(tài)網(wǎng)絡的過渡過程是十分短暫的單次變化過程,如果我們選擇用普通示波器過渡過程和測量有關的參數(shù),我們就必須是這種單次變化的過程重復出現(xiàn)。因此我們利用信號發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵信號,即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應的正階躍激勵信號;利用方波的下降沿作為零輸入響應的負階躍激勵信號。上述是在做此實訓時應注意的,因為如果不使動態(tài)網(wǎng)絡的過渡過程單次變化重復出現(xiàn),會使我們所測得的值及其不準確。同時當我們把一個電容和一個電阻串聯(lián)到電路中,觀察示波器中所顯示的波形,如果它是周期性變化的,而且近似于鐮刀形,說明對于這個一階動態(tài)電路實訓已經基本上掌握!
    總的來說,通過此次電路實訓,我的收獲真的是蠻大的,不只是學會了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次實訓過程中,更好的培養(yǎng)了我們的具體實訓的能力。又因為在在實訓過程中有許多實訓現(xiàn)象,需要我們仔細的觀察,并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時當實訓現(xiàn)象與我們預計的結果不相符時,就更加的需要我們仔細的思考和分析了,并且進行適當?shù)恼{節(jié)。因此電路實訓可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手操做能力和獨立思考能力。所以對于此次電路實訓我覺得很成功,因為我在這次實訓中真的收獲到了很多從課堂上學不到的東西,真的讓我感觸頗深,受益匪淺!
    家庭電路實訓心得體會篇十七
    電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,雖然,在大一的時候,我進展過金工實習的訓練,雖然對于實習我有肯定的認知和了解,也有肯定的閱歷,但是,在進展電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們xx級電氣10班全部同學的相互幫忙和相互鼓舞下,我們克制了很多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和力量,雖然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。
    對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:
    1、我對電子技術有了更直接的熟悉,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經也自己拆裝過簡潔的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
    2、對焊接程序也有了更清楚的熟悉,也更熟識了焊接的方法技巧。
    3、對問題的.分析處理力量有了很大的進步,由于一開頭的盲目行動,我犯了許多低級的錯誤,比方一開頭竟然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實習的進展,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,信任這是沒有進展過這種實踐活動的人所體會不到的。
    4、對電子產品的調試糾錯有了更多的閱歷。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反響都沒有,到最終可以收聽多個頻道的播送,我進展了多天的調試和糾錯,在認真檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完善解決了問題。
    5、對團隊合作的意識培育起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有很多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友情更加深刻,班級更加團結了!
    家庭電路實訓心得體會篇十八
    本周主要進行電工實驗設計和指導,經過一周時間,我們在輔導老師和辛勤幫助指導之下,完成了這次的實驗任務,本次實驗設計一共進行了四項,在進行實驗之前,一定要把課本先復習掌握一下,以方便實驗的經行和設計。我分別設計了對戴維南定理的驗證試驗,基本放大電路的實驗,邏輯電路四人表決器的設計實驗和六進制電路的設計實驗,首先,在進行戴維南定理實驗設計的時候,經過自己的資料查找和反復設計,排除實驗過程中遇到的一些困難,最終圓滿的完成了實驗任務及要求,在進行放大電路設計時就遇到了一定困難,也許是由于這些實驗是電工教學中下冊內容,在知識方面掌握還是不夠,所以遇到了較多困難,通過老師指導和同學的幫助,一步一步進行改進和設計,在設計過程中也學到了許多放大電路的知識,更加深入的體會到有關放大電路的基本原理。設計6進制的時候要了解芯片的作用,懂得該芯片的原理,最后設計的就是邏輯電路實驗,每個實驗的.設計都經歷許多的挫折,產生許多的問題,我們在出現(xiàn)的問題上對實驗設計進行一步步的修改,這樣還幫助我們弄懂了很多的問題。