最新風聲的讀后感大全(19篇)

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    讀后感是讀完一本書、一篇文章或一段文字之后,對所讀內容進行感性和理性的總結和思考。通過讀后感,我們可以深入理解作者的意圖,加深對內容的理解,同時也可以拓寬我們的思維和見識。讀后感是一種表達讀者對所讀內容感受和思考的方式,也是一種對自己進行反思和審視的機會。在寫讀后感時,我們可以運用一些寫作技巧來提升文章的質量。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    風聲的讀后感篇一
    《風聲》出自“諜戰(zhàn)之父”麥家之手,屬于諜戰(zhàn)題材。由于受部分諜戰(zhàn)劇影響,起初我不免有些倦怠。然而,自翻開第一頁起,我便深深地被引誘進一個真實的、灰暗的、殘酷的世界。
    那是一個戰(zhàn)事更迭的年代,中國共產黨、國民黨、偽軍皇軍、鄉(xiāng)紳土匪等等眾多派別拉鋸斡旋,明爭暗斗。作者筆下的李寧玉,就是深陷這一漩渦的一員。
    起初,我對李寧玉的印象不過是日偽要員,冰冷、寡言。但我不曾想到,她竟是一位中共地下工作者!作為重要的“傳報者”,她把職業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮到了極致。你可能想到,再平常不過的繪畫中卻藏有中文明碼?再平常不過的扔藥殼、收垃圾,竟能夠用來傳遞通知、交接情報?這是何其難得的大智慧!危急關頭,為了得到顧小夢的協(xié)助,她拋棄了人們視若珍寶的自尊,嚎啕慟哭,幾番下跪,直至一雙膝蓋磨出了鮮血。這是何其難得的大堅韌!在面臨著生死與革命未來的決擇時,她毅然決然地獻出了自己的生命,以此換來了敵人的疏忽懈怠,情報得以傳出。這是何其難得的大無畏!
    李寧玉,這位看似普通的女性,于重重險境中,為我黨遞送出了絕無可能走漏的風聲。她是一顆浸在血淚中的金子,一個在時代的洪流里顛簸不倒的英雄。
    東風在中華大地上潛滋暗長,一絲絲風聲的背后,是一群群共產黨員、解放軍以及其他為中華之解放而奮力抗爭的斗士的大智慧,大堅韌,大無畏!
    東風起處,有多少“李寧玉”為傳遞情報而絞盡腦汁,甚至獻出了自己寶貴的生命?東風起處,有多少領導者殫精竭慮,在政治暗流中與敵人唇槍舌劍?東風起處,有多少戰(zhàn)士在沙場奮勇拼殺,用鮮血染紅了新中國的旗幟?此輩英雄,一定不是刀槍不入之軀,但他們的脊梁一定如鋼似鐵!正是他們,以往鼠辮迂腐、軟弱無能的惡魂灰飛煙滅,從今往后,我華夏大地盡是錚錚鐵骨!
    “東風起舞處,焰火飛揚時。”一股股東風連成浪,推動星星之火,燎了敵人的原;一股股東風連成浪,推動星星之火,點亮華夏的天!
    “數(shù)風流人物,還看今朝?!爆F(xiàn)今我中華少年,是民族未來的希望,是祖國新的棟梁,讓我們于東風起舞處,爭流于百舸,揚帆起航!
    風聲的讀后感篇二
    國慶節(jié)期間,我讀了《柳林風聲》生動有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。
    《柳林風聲》被譽為英國兒童文學的"壓軸之作”。它唯美的基調,讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。
    故事中英勇的河鼠,驕傲的蛤蟆,善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時無刻不充滿感動與驚奇。
    在本文中蛤蟆也是一個可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產,家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船,就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車,就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住,后來輾轉逃走,當它回到家時,自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來,森林被他們四個治理的井井有條。
    當我看完這則故事感受到了動物身上的真善美,也想到了人類身上的假惡丑。
    而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動物身上,生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風,其實在每顆心上萌芽。
    風聲的讀后感篇三
    《柳林風聲》是一本關于小動物的書,是一本小說。來看看我寫的吧!
    鼴鼠勤勞樸實、厚道善良,但有些膽小怕事,有時會犯糊涂;河鼠聰明寬容、樂于助人,但思想保守,不愿接觸新事物;癩蛤蟆喜歡冒險,貪慕虛榮,但純真坦誠、熱愛生活;老獾穩(wěn)重成熟、正派仗義,偶爾有點兒專橫和不近人情。他們生活在河岸邊或野樹林里,有樂同享,有難同當,最后還利用聰明才智戰(zhàn)生了黃鼠狼,奪回了蛤蟆別墅。個個都是了不起的動物。
    春天,這里空氣蕩漾著萌動渴望的氣息,鳥要筑巢,花朵待開放,嫩葉在抽芽,萬物都快快活活的忙碌著,生長著;夏天,如同一場熱鬧的盛典游行,柔美的柳蘭花、羞澀的野薔薇、優(yōu)雅的繡線菊等一個一個閃亮登場,樂隊也奏響了歡快的加沃特舞曲;秋天,金閃閃的麥田輕歌曼舞,南飛的鳥兒準備啟程,空氣中彌漫著離別的情緒;冬天,大自然沉浸在一年一度的睡眠中,毫無裝飾;樸實無華的大地;露出清晰簡潔的脈絡和完美強壯的骨骼。
    在小主人公們的心中,家是如此美好溫馨,世界又是如此博大精彩,但他們相信,未有屬于自己的小天地才能帶給他們安寧和快樂,唯有在你愛的和愛你的人們中間,才能找到真正的幸福!
    也許,我們每個人都應該經常感受一下那來自柳樹林中的一樓樓清新之風!令人感動的是,讀完了小主人公隨著季節(jié)起伏的生活故事,我們還可以感受到圍繞在柳林叢中的友誼與溫情。
    風聲的讀后感篇四
    可以說,這本書是我至今以來最為有感觸的。
    作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書中的每一個人物。人物身上的各個品質配上那些美妙的文字,真可謂妙不可言。
    從這本書的開頭,就介紹了第一位小動物——莫爾。它是一只鼴鼠,一只勤勞于工作的鼴鼠。在莫爾剛給他的小家做完春季大清除后,就迫切地想要出門呼吸呼吸新鮮空氣,呼吸呼吸春天的氣味。他走到了小河旁,遇到了莫爾的老朋友——水鼠蘭特,蘭特劃著小船把莫爾載回了它的家里,兩個好朋友坐在蘭特的沙發(fā)上,蘭特給莫爾講了它的另外朋友——灌仔班杰和癩蛤蟆托德,聽了蘭特的話,莫爾已經迫不及待地想要見見它們了。
    至于灌仔班杰,他是一個熱心腸。而癩蛤蟆托德,剛開始我在閱讀的時候,對它不抱有任何好感,因為托德把自己家里的財產毫不吝嗇地用了出去,聽著還覺得它是一個很大氣的動物,但是它卻是把錢用在了不該用的地方,最后導致了自己的蛤蟆府被黃鼠狼們霸占的嚴重后果。用家長們的話來說,就是一個敗家子。后來莫爾、蘭特、班杰想盡了一切辦法幫助托德,最后奪回了托德的房子。托德也痛定思痛后,變成了一只好癩蛤蟆。
    故事的結局總是美好的。我們也不妨把書中的人物變成社會上的人看一看:
    莫爾,是一只勤勞的鼴鼠,忠實于自己的工作、熱愛于自己工作的鼴鼠。就像馬路邊的那些清潔工,起早貪黑,為的就是馬路干凈;就像那些抗洪救災第一線的武警叔叔們,不怕危險,為的就是人民安全;就像那些有著不同的工作但熱愛于工作的人,默默奉獻,為的就是國家興旺。
    蘭特,是一只遇事冷靜、有著聰明頭腦的水鼠。就像我們國家的領導人,智慧、冷靜、沉著地帶領著國家走向輝煌的明天,實現(xiàn)偉大的中國夢。
    班杰,是一只熱心腸的灌仔。就像大街上不明身份但總是樂于助人的人;就像扶貧領導小組,去幫助那些貧窮的人。
    除了以上那些都是好的氣氛,當然,也有不好的:
    托德,這是一只好吃懶做,不過家里是富翁的癩蛤蟆。就像那些以為自己家里有錢就不再愿意做任何事情的人??可匠陨?,靠水吃水,到處游玩,是一只懶癩蛤蟆。不過,在好朋友們的幫助下,他改變了自己。
    黃鼠狼們,這些角色雖然是次要的,但是也很有必要要提到。就像那些從小就沒有受過教育的人,品性不好后來成了小偷。什么時候這種惡習才真真正正地消失呢?大家需要的是和諧、正義的品德,而不是灰暗的心理。
    《柳林風聲》是一本佳作,給予了我很多深深的體會。我們大多數(shù)的人,都忽略了圍繞在身邊的自然界的美和奇異,讀了這本書,我仿佛就已經置身于大自然的溫暖的懷抱里了。聞著花香,劃著小舟,美麗的風景浮蕩在水面上。
    我讀了《柳林風聲》這本書后,我真心希望,大家能夠改正自身的錯誤,做好自己將來為祖國做貢獻,當然,也不要因為忙碌,而忽略了身邊的美景,感受大自然、親近大自然、向往大自然。
    努力起來,我要努力起來,創(chuàng)造屬于自己的夢;大家要努力起來,創(chuàng)造屬于所有人的中國夢。讓我們?yōu)樽约?、為大家描畫的幸福,回蕩在這柳林間!
    風聲的讀后感篇五
    今年的寒假里我讀了《柳林風聲》這本書,它讓我懂得,友情是珍貴和美好的。
    這本書的主要內容是蟾蜍和他的三個朋友的故事,蟾蜍很高傲,而它三個朋友是性情溫和的老獾,聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠。當蟾蜍不斷犯錯誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蟾蜍改變自己,又成為一個受人尊敬的的紳士。
    這四只動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時他也樂于助人,千方百計,費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來,它們四人也成為這片森林中的名人。
    河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友,互相幫助,共渡難關,大團圓的結局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學,我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結友愛,分享快樂!
    《柳林風聲》讀后感11
    前不久,媽媽給我買了一本書,是格雷厄姆寫的一部童話---《柳林風聲》。在書中你會認識許多可愛的小動物,它們有著和人類一樣的語言、一樣的生活,當然還有一樣的性格、愛好。
    活潑外向的鼴鼠。這只小鼴鼠雖然有點懶惰,但是他很活潑,世界在他眼里總是那么美好。我就有一點不愛說話,總是因為這個被媽媽批評,總弄得悶悶不樂,一家人都不高興。因此,我想我應該向小鼴鼠學習。
    沉著穩(wěn)重的獾。這老獾總不著急,慢慢騰騰的,三思而后行。老師也總跟我們說這句話,因為我們總是不顧后果去做事,結果總闖禍。如果我們做每件事前想想做后的結果,肯定會減少闖禍的次數(shù)。所以這優(yōu)點是我們必不可少的。
    善于思考的水鼠。這小水鼠遇到什么問題時,總會慢慢推斷,不隨意下斷言。在生活中我們遇到難題時不要隨意猜測,要仔細思考,再檢驗一下,就會得到正確的答案。這種優(yōu)點也是非常重要,在生活中必不可少的。
    讀完這本書后,這幾種小動物給了我很多優(yōu)點,做了我的好榜樣。也帶給了我無窮的樂趣和人生哲理。
    風聲的讀后感篇六
    在我十幾歲開始用大把時間泡書店起,便常在書架上挨挨擠擠的圖書中見到《柳林風聲》這個名字。見到的次數(shù)多了,便猜想這一定是本非常有名的書吧。但即便是很多次這樣的猜測之后,也沒能讓我產生把它從書架上抽出來的欲望,只因為《柳林風聲》這個名字與我之前讀過的那些無法產生共鳴的抗日小說的名字太像了。我也曾猶豫著把手伸向它,但是在我還沒有觸摸到它的那一刻,腦子里就又冒出了《林海雪原》、《密林深處》這些書的的影子,手便一下子移向了旁邊的書。
    書中講述了熱心腸的河鼠、忠厚的鼴鼠、為人地道的獾和自大狂妄的蟾蜍的友情故事。四只動物性格鮮明,它們在自己喜歡的地方過著自己喜歡的生活,這種舒服的狀態(tài)非常讓人向往。這也是我讀過的童話故事里最適合孩子的,我們熟知的那些童話里總會有個好人去戰(zhàn)勝壞人,都會有一些讓人不舒服的矛盾沖突。我們希望孩子變得美好,但是經常灌輸給孩子這樣直白生硬的好與壞、強與弱。孩子是無法從這樣的文字里感受到世界的美好的。
    這本書里的動物也會有調皮的惡作劇、接連不斷的闖禍、不太合群的性格。但是在他們身上我們看到的卻都是那些可愛、溫暖、美好的一面。而生活中的不快,憤怒、失望都不是因為世界真的不美好,而是因為我們并沒有學會去如何感受這個世界的美好。如果孩子從小讀這種很溫暖的書,聽這種氛圍純凈的故事,他們長大后一定能更細膩的去感受這個世界,更寬容的去對待這個世界,世界也才能回報他們更多的愛。
    因為工作的關系,我把《柳林風聲》的很多版本都找來對比著看了一下,強烈推薦海豚出版社出版的楊靜遠翻譯的精裝本。79.8元的定價對于小說來講真的是不低了,但是看看里面的插畫吧,戴維·彼得森的每一幅畫都值得你看了又看,每一幅都能讓你有種想臨摹的沖動。這么好的故事加上這么好的插畫性價比還是蠻高的。雙螺旋童書館發(fā)行的任溶溶翻譯的精裝版本定價88.20元,書中的插畫也非常漂亮的,雖然沒有戴維·彼得森畫的大氣,但是卻多了幾分溫暖和細膩。喜歡這種畫風的人也可以考慮這個版本,但是就翻譯的文筆來說,我還是覺得楊靜遠的文字感情更飽滿、更富有詩意。任溶溶的文字流暢,但更像一個人在冷靜的敘述著別人的故事,不是我喜歡的那種感覺。
    風聲的讀后感篇七
    一片美麗而又神秘的森林,一條波濤洶涌的大河,一群團結而又善良的小動物,為我們展現(xiàn)了一幕幕動人的故事。
    友好善良愿意與人分享一切的河鼠,膽小怕事而又喜歡冒險的鼴鼠,成熟穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結而又樂于助人,它們幫助愚蠢但是本性不壞的蟾蜍改掉了壞毛病,并且?guī)椭蛤軍Z回了它的家。
    讀了這些優(yōu)美的文字,我好像身臨其境一樣,我仿佛看見鼴鼠第一次坐上河鼠的小船,任自由的河水輕輕的撫摸它伸入河中的小腳丫;仿佛看見河鼠全副武裝、義無反顧的冒著大雪,獨自一人在黑暗的樹林里尋找迷路的朋友;仿佛看見老水瀨失魂落魄的蹲在河邊等待丟失的孩子。
    《柳林風聲》這本書對季節(jié)的描寫也非常優(yōu)美,比如描寫夏天的“紫色的珍珠菜早早的來到如境的水邊,搖動著滿頭纏纏卷卷的絲發(fā),看見映在鏡中的面龐正對他微笑,嬌柔的柳蘭花滿懷著憧憬款款而來,像一片粉紅色的晚霞;紫雛菊和白雛菊攜手悄悄的鉆出地面,站到了表演隊伍中自己的位置上;某一天清晨,羞澀的野薔薇終于也步覆姍姍,姿態(tài)優(yōu)美的登上了舞臺。”還有描寫冬天大雪的“一塊晶瑩的仙毯覆蓋了大地,看上去分外精美,叫人著實不好意思用粗糙的腳丫往上踩踏?!边@些句子我都會收集起來,對以后寫作文會有很好的幫助。
    這本書不僅讓我收獲了很多好詞好句,更重要的是讓我明白了友情和善良的珍貴,明白了團結的重要性,也明白了知錯就改的道理。
    風聲的讀后感篇八
    初拿到這本書,我便愛上了,迫不及待地讀起來。讀完,我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的畫面:鼴鼠與居住在河岸洞穴中的水鼠一見如故,成為了好朋友,兩人一起坐船觀景;鼴鼠在一個飄雪的冬日下午獨自進入子森林,結果在林中迷了路;蛤蟆偷開子一輛停在客店院子里的新車,結果被判長達20的監(jiān)禁……每一個場景都使我回味無窮。同時這本書也讓明白了許多寶貴的道理。
    鼴鼠的機智寬容,水鼠的細心穩(wěn)重,蛤蟆知錯就改和獾的俠義十足都是我們學習的榜樣。但他們身上的缺點,也值得我們反思。
    我們是否與蛤蟆一樣虛榮?蛤蟆為了汽車花了一大筆錢,而他本身并不是富翁,它也沒有通過自己的努力去獲得自己想要的。它經歷牢獄之災后才痛改前非。由此,我想到了我們班的同學。
    我們班大部分孩子家庭經濟條件較好,平時身上也會有一些零用錢。我想這些零用錢我們應該用在學習上,而不是用在一些無聊的游戲卡的攀比中。但我還是看到不少男同學沉迷于集奧特曼卡之中,無法自拔。有些同學為了滿足自己與蛤蟆一樣的虛榮心,甚至將父母給自己訂閱課外書的錢留下,買了幾十元甚至上百元的卡包。我想說:“你們真是太不應該了呀!”我們剛參加了愛國中隊活動。難道大家都忘了那首《強國一代有我在》嗎?少年強則國強,作為祖國未來建設者的我們,現(xiàn)在應該抓緊時間努力學習。
    其實《柳林風聲》帶給我的思考還會有很多,每讀一遍,我相信一定會有不一樣的反思。
    風聲的讀后感篇九
    《柳林風聲》是英國的肯尼斯。格雷厄姆親筆寫下的一本以動物為敘事主體的兒童小說。
    這本書主要講述了在柳林河邊的鼴鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獺等許多動物間的快樂生活和歷險的故事。主人公鼴鼠聰明善良,樂于助人,對蛤蟆的歷險故事感到好奇。蛤蟆自高自大,喜歡自我吹噓,因此付出了很多代價,最后知錯就改。
    這本書里有許多優(yōu)美的句子,令我印象深刻,百讀不厭。比如“盡管現(xiàn)在是晚上十點以后,但此時天光依舊殘留著白晝時的余暉,留戀著不肯退去?!睌M人化的寫法,寫出了天光對白晝美景的依依不舍之情。還有這句“一陣忽忽悠悠的微風,飄過水面,搖著白楊樹,晃著含露的玫瑰花,輕柔地吹拂到他們臉上,隨著和風輕柔的觸摸,頃刻間,他們忘掉了一切…”。用連動句,寫出了景物的動態(tài)美。細細品味,令人心馳神往,流連忘返。
    這本書,還讓我明白了許多道理。《蛤蟆先生》一文,講了一只蛤蟆,死不悔改的故事。人非圣賢,孰能無過?犯了錯誤,知錯就改,還是好孩子。《野森林的奇遇》中的水老鼠,寬容真誠,我們也要做像他那樣的人?!独镶迪壬分械睦蠚g,熱心助人,還有任勞任怨的鼴鼠,也愿意幫助別人,并且肯動腦筋。這些品質都是我要學習的。
    總之,讀完《柳林風聲》,我受益匪淺。生活中,我們不能像蛤蟆那樣盲目自大,要學會謙虛,善于聽取他人的意見;我們也不能沖動,遇到緊急事情,要三思而后行;我們還要真誠待人,樂于助人,讓社會多一份真、善、美。
    風聲的讀后感篇十
    有一片柳林,那里陽光燦爛,鳥兒飛來飛去,美麗的花兒爭相綻開笑臉,一片片樹葉依偎在一起說著悄悄話。抬頭有片片輕紗似的白云,俯瞰有清澈見底的小溪。在這片神秘美麗的柳林里,小動物們在輕聲絮語。這就是英國肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的《柳林風聲》中的美景,這本書被譽為英國兒童文學的“壓軸之作”。
    故事敘述了一只蟾蜍靠祖?zhèn)鞯囊髮嵓耶a揮霍浪費,追求新鮮事物,結果上當受騙,被捕入獄,自己的家被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下,智斗黃鼠狼和白鼬,把家業(yè)奪了回來。從此,蟾蜍在朋友們的幫助下,改過自新,成為了一只好蟾蜍。
    蟾蜍是典型的三分鐘熱度患者,它愛上一樣東西后,很快又愛上了另一樣東西,他是個善變驕傲,給別人帶來很多麻煩的人。當他邀請河鼠和鼴鼠坐馬車時,馬車翻了,但蟾蜍不但不生氣,反而高興,因為他又喜歡上了汽車。從那以后,大家每天討論的話題都是“蟾蜍撞壞第幾輛車了”“它進過多少次醫(yī)院了”等等。果然因為經常出車禍,他被判重刑,關在監(jiān)獄里20年。后來老獄卒的女兒把他化妝成洗衣婆,猶如夢一般,他越獄了。當他發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼和白鼬占據的時候十分氣憤,一次兩次莽撞地去硬闖,可是每次都差點喪命,后來,鼴鼠裝作洗衣婆,放話恐嚇它們。在晚上的時候,他們沿著獾的秘密隧道偷偷地潛入蟾宮,把敵人打得屁滾尿流,終于奪回自己的家園。
    這本書中,讓我最感動的就是朋友之間永不磨滅的友誼和愛。我最愛的是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠心胸寬廣、包容他人,蛤蟆做了很多的錯事,但它還是想讓它早點回來;河鼠善于指出朋友的缺點,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點;而蛤蟆,也聽取別人的建議,及時反省。河鼠、鼴鼠對蛤蟆的信任是永恒的,盡管蛤蟆一次又一次讓它們失望,可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯誤。
    真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到困難時,會為你出謀劃策,給你鼓勵支持;面對你的缺點時,會真誠及時地指出,而不是貶低你,嘲笑你?!爸綦y覓”,自負的蟾蜍能擁有這樣善解人意,懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點的好朋友,是多么有幸呀!
    讀后,我掩卷沉思,感覺這些都是我要好好學習的地方,特別是要學會包容。我的好朋友米蘭,他是一個熱心善良、樂于助人的人,他對我很好??墒牵饣鸨?,總是愛闖禍。那天課間,他又在教室里瘋跑,把媽媽給我買的新水杯撞到了地上,砸了一個大坑。我一下子怒火中燒,把他的書狠狠的摔在地上,我兩還大吵一架。之后,我非常后悔,感覺自己很孤單。他不是故意的,不能因為一件小事毀了我們的友誼。
    因為人無完人,每個人的身上都有缺點,如果不能原諒別人的缺點,終將會失去友誼的,那你也將是孤家寡人!擁有一顆包容之心,你也將擁有更多的真心朋友!
    柳林間的友誼之風、包容之風,就像是一股清泉在我的心頭滌蕩。小動物們身上的真善美,澆灌滋養(yǎng)著我的心田,它已在我的心上萌芽生長!
    風聲的讀后感篇十一
    “書是人類進步的階梯”,一本好書,能使人拋下憂愁,投入到愉悅當中去。而我認為,《柳林風聲》就是這樣的一本書,煩惱時看,能使人感到愉快;孤獨時看,能使人感到充實。
    作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個朋友描寫它們之間的故事。當蟾蜍因為偷車而身陷囹圄時,鼴鼠它們堅信蟾蜍一定會回來;當蟾蜍宅被霸占,蟾蜍無家可歸時,它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中,處處可顯它們之間的友情。
    縱觀全書,友情處處環(huán)繞在文字間。如果沒有友情,它們之間就不會互相幫助,就不會如此和諧;如果沒有友情,這個世界將一片冷漠,將不會像現(xiàn)在這樣其樂融融??梢?,友誼可貴,這個世界不能少了友誼。
    在日常的生活中,處處也能感受到友誼。當一位同學受傷時,別的同學會立刻放下手下的事情,幫他涂油,幫他找老師、找校醫(yī)……這就是同學間的友情。一個人家進小偷時,狗盡職地趕走小偷,這時人與動物間的友情。無論是在何時何地,這世界上都有友誼,友誼無法徹底泯滅,會一直存于世界。
    在回來看看書中,四只動物的性格完全不同,鼴鼠溫厚,老鼠機靈,獾沉穩(wěn),蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同,但它們依然能成為朋友。這樣的友誼,既如和風陣陣般溫暖,又如炎夏微風般清涼,讓人流連忘返。
    友誼是可貴的,同時也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧!
    風聲的讀后感篇十二
    身邊的每一個朋友一片神秘而又美麗的柳林,微風吹動了柳樹的梢,颯颯的風聲就在耳邊回畔。
    他們,一群個性鮮明又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
    膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時常回蕩在我的腦海里。
    他們一起生活在河岸與大森林里。
    象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴。
    這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學會珍惜,不能白白的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切。
    風聲的讀后感篇十三
    《柳林風聲》講了四個要好的小動物——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林間的經歷與友情的故事。我喜歡在暖暖的陽光下,躺在青草地上,閉上眼睛傾聽它們的故事。親切、溫馨、心情激蕩,讓我神游其中。
    讓我到這向往已久的柳林河畔:“處處看到鳥兒在筑巢,花兒在吐蕊,樹葉兒也一葉葉地舒展開來——萬事萬物都是那么快活忙碌、欣欣向榮?!痹诹肿拥呐赃叄褪菨q滿水彎彎曲曲的河流,我在這里,沿路追逐嬉戲,我一會兒笑呵呵地抓住某樣東西,一會兒又哇哈哈地把它放走,再沖上前去糾纏新的玩伴,他們掙脫開來,馬上又被我抓住。我沿著河畔快步奔跑,等終于跑累了,我就在河岸邊坐下來。如果我愿意,我可以駕著小船游蕩在這波光粼粼的河上,我可以深入河流的歡暢地帶,我朝蘆葦叢里豎起耳朵,間或聽到風在蘆葦稈間不斷地傾訴低語······在柳林河畔我生活的多么快樂。
    在這么美,這么自由的柳林河畔中,我并不孤單。我有四個可愛的朋友;肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼴鼠,小眼睛、機靈透頂?shù)穆斆骱邮?,鼓眼睛、渾身疙瘩的淘氣蛤蟆,走路笨重、力大無比的威嚴獾。我們五個并不完美,蛤蟆會批評我的膽小謹慎;老獾會為蛤蟆的莽撞挑起的事端賠禮道歉;鼴鼠會精心修補漏船,嘟囔我們笨手笨腳;我會埋怨老獾做事緩慢,有多少戰(zhàn)機讓它貽誤;河鼠迎著夕陽,會為我們準備豐盛的晚餐······在柳林河畔這個世界里,我們無憂無慮、快樂的成長。
    《柳林風聲》創(chuàng)造了一個我們向往的天堂——柳林河畔;《柳林風聲》又帶給我們四個心靈的摯友——正義的獾,善良的鼴鼠,樂于助人的河鼠,淘氣的蛤蟆。
    讀《柳林風聲》就像與朋友談論我們的往事,親切、溫馨、快樂、美好,一切都在我們的想象之中。
    風聲的讀后感篇十四
    在書群當中我最感興趣的`就是《柳林風聲》,因為這本書中有令人羨慕的田園風光,還有令人感動的友情故事。
    在美麗的大森林中,有一群可愛的小動物,他們在出去春游的時候,蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車,就動了邪念,把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價,被抓進了地牢。在一位姑娘的幫助下,結果一連串的驚險的追捕,他終于回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領了。小動物們通過密道進入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深厚了。
    書把我們帶進了無邊無盡的柳樹林中,而我好像也變成了這里的居民。我可以感受到柳樹林間動物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
    也許有人覺得《柳林風聲》是一個平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個令人感動的故事,他生機勃勃,寫出了動物之間震撼的友情。他們互相幫助,互相幫忙,從不有人覺得這是一種負擔,反而覺得這是應該做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。
    這些動物生活中的點點滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學習的。就如《梅花魂》這篇文章所說:“一個中國人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好。”
    我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!
    如此有趣的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風聲”吧!
    風聲的讀后感篇十五
    故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a過活,揮霍浪費,追求新鮮事物,結果上當受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下,智斗黃鼠狼,把家奪了回來。從此,蛤蟆在對朋友們的感動下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好鼴鼠。
    其中有一段話讓我難以忘記:他們雖然只有四個好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進了煙囪,紛紛逃進所有能夠躲避可怕棍棒的地方。
    看來,團結就是力量,這句真理永遠也不會變。
    可能有人會問了:黃鼠狼們也不是很團結嗎?可是他們也還是輸了???
    其實,團結,就是一個集中力量實現(xiàn)共同理想或完成共同任務而聯(lián)合的團隊。而黃鼠狼們所謂的“團結”,只是因為一個共同的目的而組成在一起的小團隊,團隊中的隊員,各自為了各自的目的而奮斗,根本沒有合作之說。
    同理可知,在這個大而又混雜的社會當中,有策劃著陰謀的團隊,有背地里干壞事的團隊;但更多的是有愛心、為愛心而付出的團隊,在這些團隊中,存在這一種東西,叫做友誼。而《柳林風聲》中主人公們之間的聯(lián)系,就是友誼。
    鼴鼠明白事理、河鼠聰明機靈、老獾睿智持重,還有蛤蟆的放浪不羈,小說里這群聚攏在柳林河邊,互敬互愛、個性鮮明、快樂的動物形象,其實都有現(xiàn)實世界中身為孩子的我們的縮影,切合了我們自己正在經歷的、精彩的美好少年生活,引起情感共鳴——仔細想想,不由得發(fā)出會心一笑:我們身邊的伙伴們不都或多或少地擁有著小說里可愛動物們的性格;而這些性格,又以友誼為紐帶,將我們緊緊相互吸引在一起么!
    在《柳林風聲》中,格雷厄姆用詩一般的語言,穿插描寫了大自然的變化,以及動物們跟隨四季變幻,生活中發(fā)生的點點滴滴,生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情;也深深地溫暖了我渴望體驗的野外大自然放飛的小小心弦。
    風聲的讀后感篇十六
    正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風聲》這本書,第一句話就吸引了我,我迫不及待地翻開來看。
    《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風情的經典童話。讓我來給你們講講吧!
    書中有善良的老獾、老實的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財?shù)捏蛤?,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。
    《柳林風聲》里,我最鐘愛那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機智勇敢、樂于助人。在森林冒險中,鼴鼠受了傷,河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠,我必須會好好報答河鼠。他們就像好兄弟,情深似海的感情打動著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我領悟!
    《柳林風聲》是本好書,我天天讀它。四只小動物、大森林……哦,多美呀!
    風聲的讀后感篇十七
    “書是人類進步的階梯”,一本好書,能使人拋下憂愁,投入到愉悅當中去。而我認為,《柳林風聲》就是這樣的一本書,煩惱時看,能使人感到愉快;孤獨時看,能使人感到充實。
    作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個朋友描寫它們之間的故事。當蟾蜍因為偷車而身陷囹圄時,鼴鼠它們堅信蟾蜍一定會回來;當蟾蜍宅被霸占,蟾蜍無家可歸時,它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中,處處可顯它們之間的友情。
    縱觀全書,友情處處環(huán)繞在文字間。如果沒有友情,它們之間就不會互相幫助,就不會如此和諧;如果沒有友情,這個世界將一片冷漠,將不會像現(xiàn)在這樣其樂融融??梢姡颜x可貴,這個世界不能少了友誼。
    在日常的生活中,處處也能感受到友誼。當一位同學受傷時,別的同學會立刻放下手下的事情,幫他涂油,幫他找老師、找校醫(yī)……這就是同學間的友情。一個人家進小偷時,狗盡職地趕走小偷,這時人與動物間的友情。無論是在何時何地,這世界上都有友誼,友誼無法徹底泯滅,會一直存于世界。
    在回來看看書中,四只動物的性格完全不同,鼴鼠溫厚,老鼠機靈,獾沉穩(wěn),蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同,但它們依然能成為朋友。這樣的友誼,既如和風陣陣般溫暖,又如炎夏微風般清涼,讓人流連忘返。
    友誼是可貴的,同時也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧!
    風聲的讀后感篇十八
    閱讀,是開闊眼界的道路;閱讀,是豐富知識的橋梁;閱讀,是使人進步的階梯。在我的心目中,閱讀是尋找愛的幽靜小路,它能引領你打開智慧的大門?!读诛L聲》是一本自始至終都充滿愛的書,會讓你感受到大自然的美,動物們的美,心靈里的美,讓你在愛的懷抱里,去發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。
    這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險故事為主要線索,詳細的描寫了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活,來到了地上面,并結識了河鼠,從此,它們便成了親密無間的好朋友,河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情,給它講了獾和蟾蜍的故事,為它講解大自然的無窮奧妙,同時蟾蜍迷上了汽車,結果受到了牢獄之災。后來,蟾蜍經歷了重重險境,終于逃出了監(jiān)牢。可是,蟾蜍太虛榮了,接下來又惹出了很多麻煩,為了教育他,朋友們煞費苦心,對他進行了百般地說服教育。最后,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼,蟾蜍非常感動,便改掉了身上的毛病,變成了一只好蟾蜍。
    通過這些故事情節(jié),生動活躍的塑造了幾個可愛的動物形象。鼴鼠,膽小怕事;河鼠,熱情好客;獾,俠義十足;蟾蜍,喜歡吹牛,故事留給我印象最深的地方,就是:
    走著走著,鼴鼠忽然定在了那里。它用鼻子到處嗅著,想使勁去捕捉那絲氣息——那束強烈地觸動了他的電流,很快,他便捉住了它,隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。
    家!
    這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊,一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。
    當讀到這里時,淚水在我的眼眶里打轉,我不禁有些淚眼模糊,是呀!家對于我們來說,只是一個不起眼的字眼,可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無助時的依靠,家是我們受傷時的良藥,一句歌詞剎那間鉆進了我的腦海里,甚至差一點就脫口而出了,我想要一個家,一個不需要華麗的地方。雖然,鼴鼠的家很簡陋,可這也是任何時候都對我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無窮的,家的力量也是無窮的,即使你在離家很遠的地方,你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。
    留給我印象最深的還有一段。
    在大壩那閃光的臂膀懷抱中,一個小島安靜地臥在那里,在小島的四周,密密叢叢地長滿了一排排的柳樹,白樺和赤揚,它像一個害羞的少女一樣,隱而不露,但蘊意深長。它用一層面紗把自己要隱藏的東西遮蓋了起來,只在等到適當?shù)臅r刻,才會展示給那些應召而來的客人。
    我看了這樣的描寫,不禁對大自然的美麗如癡如醉,一個簡簡單單的“臥”子,便透出了這個小島的靈氣,大自然是美麗的,是變化無窮的,是美麗動人的,在作者筆下的大自然更是可愛的,把樹木比喻成害羞的少女,讓讀者讀起來感到樹木有了生命一樣。一段段文字是那樣的輕快,那樣的動人,像有一雙無形的手把我們牽引到了故事里,用心去體驗故事中那無處無在卻又若隱若現(xiàn)的美。
    風聲的讀后感篇十九
    是大掃除的日子。忍不住翻開《柳林風聲》這本書,深深沉浸其中。
    英國作家格雷厄姆的《柳林風聲》是一部充滿田園風情的經典童話。童話是我們從小聽到的許多故事的主題,所以我對這本書百讀不厭?,F(xiàn)在我來給你慢慢介紹!
    書中有一只善良的老獾,一只誠實的鼴鼠,一只聰明的老鼠,還有一只倔強貪婪的蟾蜍。印象最深的是蛤蟆在火車上越獄的場景。
    在《柳林風聲》中,我最喜歡的是可愛的鼴鼠,聰明的老鼠。他們機智、勇敢、樂于助人。在森林探險中,他們互相幫助,互相照顧。他們就像好兄弟,海洋深處的友誼讓我感動。我心想:他們樂于助人的精神值得學習!
    《柳林風聲》是一本好書。我每天都讀它。想想那四只可愛的小動物和充滿笑聲的大森林,哦,多美啊!