鑒于當前形勢的變化，我們需要做一份全面的總結。一個較為完美的總結應該突出重點，簡明扼要地概括出過去一段時間的重要成就和經驗。以下是小編為大家收集整理的總結案例，希望能夠對大家的總結寫作提供一定的借鑒和指導。
上網課的一天篇一
因為新型冠狀病毒讓我們不能去學校上課，所以只能在家里上網課。
每天早上7.00起床，開始早讀，語文老師讓我們背2―3首古詩和2―4條品德知識，背會后在釘釘上打卡。早讀結束后，打開電視的136頻道，聽語文直播課，每天都有不同的老師講課，跟著老師一邊聽課，一邊做筆記，剛開始不習慣，老是跟不上老師的節(jié)奏，后來媽媽讓我先認真聽課，把老師講的重點部分用手機拍下來，課后在補記。語文課結束后，就是音樂課或體育課。第一次在家上體育課，我特別高興，因為終于不用繞著200米的操場跑3圈了，不用累的氣喘噓噓了，不用累得像一灘泥一樣癱坐在地上一動不動，只需在家做做廣播體操和眼力保健操，好輕松啊。體育課上，體育委員都會讓同學發(fā)在家練習視頻，一次都沒抽到過我，好幸運?。〔贿^不能高興的太早，說不定下次就會抽到我。
體育課過后就是英語課了，英語老師會先發(fā)當天的學習任務，接著發(fā)音頻讓我們跟著讀，有時是單詞，有時是英語課文，背會后在釘釘的家校本里發(fā)送背書視頻，最后老師會布置當天的`作業(yè)。
下午2.30就開始上數學課，老師會在釘釘直播上講前一天的.作業(yè)或習題，上數學課最怕就是數學老師連麥，點名讓回答問題，老師一提問我就會緊張，一緊張就會回答的磕磕絆絆。之后老師會布置一些作，完成當天的作業(yè)后，我一天的學習就結束了。
這就是我在家學習的一天。
上網課的一天篇二
往年的春節(jié)人來人往，張燈結彩，好不熱鬧，可是今年的春節(jié)因為可惡的新冠病毒就不一樣了，店鋪都關掉了，大街上一個人也沒有。
我愉快的春游計劃全泡湯了，但是沒關系，宅家就是為國做貢獻，這一段的宅家生活我也過得豐富多彩!
因為病毒，我們學校延遲了開學，所以我們就開始上網課了。上課的老師都是來自各個學校的名師。有來自上海的，有來自海寧的，有來自杭州的，也有我們我們自己學校的老師。我可喜歡那些老師啦!他們講的知識生動有趣，講起話來也是和藹可親。因為我喜歡這些老師們，所以老師們講的每一個知識點我都記著。我也認真地完成老師布置的每一個學習任務。任務完成后我會適當的做些體育運動，因為老師說要勞逸結合。我也時不時關注那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)生們，每當我看到有些一線的醫(yī)生，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲時，我流下了眼淚。因為我還小能力有限，只能看著卻不能幫助他們。我真心疼那些醫(yī)生們，同時也為那些他們點贊。晚上，我會看一些課外書，有時候我覺得課外書里的內容特別有趣生動，我便會把這本書看完，并積累課外知識?？赐陼?，我會選擇適當的時間看會兒電視，我并不喜歡看那些花里胡哨的電視。通常，我會選擇看會兒新聞，看看國內發(fā)生了什么，看看有沒有新增病例，看看要做好哪些防備知識。
雖然我們延遲開學，但是我們也要做到停課不停學這樣的要求，所以我們也要努力，認真學習就是對社會做出貢獻。
上網課的一天篇三
今天，我們要開始上網課了，我可不會操作，怎么辦呢？爸爸自告奮勇地承擔起我的上網助理。可是沒想到他也逃不過這一“網劫”啦！他既要看怎樣進直播間，還要連麥做各種七七八八的事情。你看爸爸額頭上冒出了豆大的汗珠。“爸爸，時間快到了，我們要上課了！”終于，在一陣手忙腳亂后，在上課開始的前一分鐘，我進入了直播間。我終于舒了一口氣。
我不禁想起在學校時，課堂是多么有趣啊:同學們精彩的發(fā)言，探討的聲音;老師幽默的語言時常引得大家哈哈大笑，老師還帶領我們一起玩游戲，體會其中的樂趣，開展科學實驗，讓我們在動手中懂得新知識。下課了，還可以和好朋友聊聊天，打打鬧鬧盡情玩耍?？墒乾F在卻只能待在家里上這枯燥無味的網課，還見不到老師同學，我是多么留念在學校上學的日子??！
哎，令人沮喪的一天；令人悲催的網課。
上網課的一天篇四
今天本應回到學校，與老師，同學們一起坐在教室里學習。但因新冠肺炎疫情影響，學校延期開學。因此，我們學校統(tǒng)一在釘釘上網課。
“上課鈴聲”響了，媽媽敲了兩下門，告訴我：“張紫軒同學上課時間到了！”我快速走進我的“專屬教室”，進行第二節(jié)課：語文古詩詞賞析。為了保護我們的眼睛，上下午各有眼保健操，媽媽也給我買了防藍光眼鏡，防止藍光對眼睛的傷害。午休時間很充足，我睡了一個甜美的午覺。下午更是充實，午練、英語課、眼保健操、學習答疑。充實的一天就這樣過去了。感謝老師們的辛苦付出，為了讓我們在疫情期間接受教育，學到知識，他們要一整天面對屏幕，接受藍光的輻射。眼睛一定會又酸又痛，所以我們不要辜負老師的期望和教誨。應該好好學習，珍惜網課的一分一秒，學到更多的知識來武裝自己的頭腦，像鐘南山爺爺那樣，多為國家做貢獻！
我祈盼疫情快快結束，期盼我們早日回到校園。
上網課的一天篇五
疫情期間，我們學校開展了“停課不停學”網上直播授課。老師們變成了主播，我變成了鐵桿兒粉絲。
緊鑼密鼓的一天開始了。早上7：00起床，語文老師已經在微信群里通知了早讀內容。我捧著書本來到陽臺上，和著小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫大聲朗讀著，媽媽說這是早晨最美妙的音樂。
8：30第一節(jié)課開始了，語文老師精心制作的ppt、視頻微課上傳在樂教樂學里，我們學習了詩歌《在天晴了的時候》。老師在屏幕里講得繪聲繪色，我在屏幕外聽得津津有味?！澳嗦贰笔菧厝岬?，“小草”在炫耀，“小白菊”大膽地噓寒問暖，“鳳蝶兒”在悠然地閑游……我仿佛感受到了雨后撲面而來清爽無比的鄉(xiāng)土氣息，讓人陶醉，令人向往。
9：30第二節(jié)課是數學，當老師出現在電腦屏幕里和我們連麥互動交流，我再一次感嘆到網絡的奇妙，可真是“天涯若比鄰”??！10：30是課間操時間，這時閉上眼睛做一套眼力保健操讓眼睛放松一下是必不可少的。接下來是一節(jié)音樂課，老師帶領著我們欣賞了器樂曲《森林的歌聲》，領略到了各種樂器的美妙音色。
上午的學習結束了，下午是自主學習時間。認真完成各科書面作業(yè)然后提交在學習軟件里面，老師會對我們的作業(yè)一一批改點評，全天候在線為我們答疑解惑，就像學習上的保護神一樣守護著我們。
充實的一天網課結束了，望著窗外的藍天白云，我希望疫情早點結束，讓我們重返熱鬧的校園，擁抱親愛的老師和同學們！我太想念你們啦！
上網課的一天篇六
打開電腦，我熟練地登上平臺，點開網課視頻。一個陌生的聲音響起來：“同學們，上課……”
這是全面開展網上視頻教學的第一周。
在這場肺炎疫情中，學校無法及時開學，只能通過這種方式來給學生上課。電腦屏幕代替了熟悉的教室，新的老師認真地講解著課文。
頭幾天，我感到新鮮極了――我還是第一次在網絡上上課，在這里沒有像學校那么多的規(guī)矩，遇到聽不明白的地方還可以重放幾遍，多好啊！一節(jié)課三十分鐘，一天只有五節(jié)課，作業(yè)也不多，我?guī)缀跖沃灰_學了，一直這樣上下去才好呢！
可幾天過后，新鮮勁消失了，我不再那樣喜歡網課了――上課時間太短，許多筆記來不及記就要開始學下一個知識點，往往要為了記筆記爭分奪秒地按下“暫?！保缓蟛拍芩梢豢跉?。記那些只是口頭講述，沒有出現在幻燈片上的知識就更麻煩了，往往要來回調好幾遍才行。一節(jié)半個小時的課，要花上一個小時才能聽完。
網上課堂冷冷清清的，學校里老師提問和同學們討論問題時的熱鬧氣氛全然沒有，我開始想念大家在課堂上解題的“比賽”，想念老師偶爾開的小玩笑，想念下課時的嬉鬧……忽然，我期盼起開學了，一點兒也不喜歡這沒意思的網課！疫情什么時候才能結束??！
一堂課快要上完的時候，白板上浮現出一群趕往前線的醫(yī)護人員黑夜中身著白衣的身影。老師的聲音響亮起來：
“同學們，這些醫(yī)護人員為了拯救患者，不顧自己的安危逆向而行，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線上。我們向他們致敬！同時，我們要保護好自己，這是我們所能做出的貢獻……”
疫情防控讓開學推遲了，一節(jié)節(jié)網課開辟了我們學習的新陣地！上網課的老師站在空無一人的教室，卻依然能情緒飽滿地面對攝像機侃侃而談，孜孜不倦！雖然眼前沒有一個學生，但卻又是滿眼的學生，隔著屏幕，滿是學生！致敬堅持網課的每一位老師，每一節(jié)網課中都凝聚著他們深情的愛意與奉獻！
上網課的一天篇七
上網課的日子，我們與老師們隔著一塊屏幕學習。相比于在教室上課，屏幕前的我們才是展現自律最好的地方。
記得第一次上網課時，我害羞得不敢開攝像頭。穿著睡褲，頭發(fā)蓬松的我兩眼迷惑的看著電腦。放在一旁的手機一直滴滴的響，這簡直是要勾我魂的聲音！我一邊聽課一邊心里不住地想著：“又有什么新鮮事，又有誰給我發(fā)了信息啦……”一個個猜測不停的從我腦海里冒出，直到占據了整個大腦。終于，我悄悄的打開了手機，可投入我眼簾的卻是天氣預報提醒。我的興致一下子全無了。可當我再次看向屏幕時，早已不知道老師講到哪了。緊接著，老師開始抽人回答問題，可老師說出的一個個問題就像是外星語般，我絲毫不懂。聽著別人的回答，我竟有了羨慕?！巴瑢W們把攝像頭打開，讓老師看到你們學習的樣子，不對著自己，對著書本也可以”。聽了這番話后，我的手不受控制的點開了攝像頭。
也不知怎的，我一下子就集中了注意力。聽著老師的聲音，看著老師，這感覺不就和在教室里一樣嘛，我干嘛不敢開攝像頭?。』腥淮笪虻奈也唤行┗诤拮约褐暗淖龇?，聽漏了知識，還浪費了時間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般，開始存儲知識。聽著同學們的討論和回答，就像是有一股無形的力量，迫使我不得不動腦筋思考。一個小時的時間就在我的專注中知不覺就過去了，原來上網課其實很有意義的。專心聽網課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈，等到有了足夠的本領就會光芒萬丈！
這場疫情下的網課，是一堂關乎你我的課，是一堂關于自律的課，更是一堂關乎未來的課。
上網課的一天篇八
今天本是開學第一天，可是因為新冠肺炎，就延遲開學了，可是我們的班主任就讓我們把教室從學校改到了家里，用手機學習，開始了網上學習之路。
一天，我們要按照計劃來，與平時上學一樣，六點半之前起床。六點半到七點二十分開始早讀，早讀時間足足提前了四十分鐘，讓起這么早，天沒亮就開始早讀，看似很苦，但并不是這樣，我們懶懶散散過了三十天，上學時緊繃的肉早已松弛，老師是想讓我們早早恢復狀態(tài)。今天早上我定的是六點的表，鬧鐘一響，一個壞念頭就出現了：反正這么早，再睡一會兒吧!但我還是起來了，因為謝老師說過：“走在嘮叨前面?！?BR> 不大一會兒，我就洗漱好了，提前了十分鐘。這段時間我就把默寫詞語做完了，之后的活就輕松多了一個小時，竟然可以干許許多多的事，這個寒假一個又一個小時被白白浪費掉，而我卻未想一個小時可以干這么多活，頓時心痛難以言表呀!
上網課的一天篇九
仿佛一夜之間，疫情籠罩了我們所在的城市，空氣異常緊張。特殊時期，秦老師給我們通知了學校的安排，讓同學們安心居家學習，上網課。
由于爸爸媽媽都要上班，不方便照顧我，媽媽特意為我申請了加入了班級釘釘群，根據老師的安排，每天早上八點半，我會準備好課本、練習本、鋼筆等學習用品，早早地坐在電腦前期待老師直播開課。
雖然是網課，但老師都盡心盡力地完成每一節(jié)課的教學，我們都聽得很清楚，比起在家自學效果顯然好很多。我期待上網課，因為在網課上可以繼續(xù)聽到老師那熟悉的聲音，語文老師朗讀課文的聲音、數學王老師講數學題時的循循善誘、英語老師帶領大家讀單詞的男中音，我都非常喜歡聽。但有時候網絡好卡，老師的聲音有時候斷斷續(xù)續(xù)的，原來熱鬧的課堂，一下子就冷清了。在網課的中途，我會看看周圍，沒有了同學們你爭我搶回答問題，也沒有了大家在一起時的朗朗讀書聲，看不到同學們，跟老師不能很好互動，不能表演課本劇、分角色朗讀課文、男女生搶答問題；聽不到同學們感情飽滿的朗誦唐詩宋詞，不能上黑板做數學題，不能和老師同學一起早操，不能在課間和朋友們做游戲、上體育等，心中難免有些失落。
用心吹奏了一曲特別好聽的《龍的傳人》，老師還給我點了贊！我高興極了！平時在爸爸媽媽上班時，我還要照顧調皮的弟弟，我都覺得自己一下子變成“小大人”了。
在這個特殊時期，不能和敬愛的老師，親愛的同學們見面，心中總是有些想念，但停課不停學，作為小學生的我們，此時應該更加努力學習，為了心中的夢想一點點前行，祖國加油！期待疫情早日離去！
上網課的一天篇十
如今已經初春了，窗外鶯飛草長，陽光明媚，在如此溫暖的早上，從電腦里傳出了史老師那渾厚的.聲音：“請同學們打開攝像頭！”我們則忙不迭的打開攝像頭，又看到了同學們精神抖擻的樣子，緊接著，史老師便聲情并茂的講起了課，時不時還會“抽取一位幸運觀眾”進行提問，頓時增加了緊張的氣氛。
當各科老師講完課之后，就會有許多許多作業(yè)出現，它們伴隨著釘釘上的鈴聲一個接著一個發(fā)送過來，讓我們更加自覺管理好自己的時間。不過有時候也會手忙腳亂。
在上網課的同時，我們也要適當的出去透透氣，去人少的地方散散步，即使待在家里也要多做做運動，這樣才有利于身心健康。在家里的學習，更重要的還是自律自覺，即使身邊沒有人督促，但是自己的心中要緊繃著一根弦，這就是我們常說的那句話：“只有在這種情況下，才能真正的考驗一個人的自覺?！?BR> 春天已經不遠了，我們會翹首以盼，等待著它真正來臨的那一刻，心中充滿希望，眼中充滿光芒。
上網課的一天篇十一
叮鈴鈴，鬧鐘響了，現在是早上七點。元氣滿滿的我，開始了繁忙的一天。
吃完早飯，已經是7：30了。今天是語文早讀，所以7：30—8：00我在讀英語。到了八點，語文早讀開始了，同學們都在大聲的朗讀。過了十五分鐘，語文老師開始了“擂臺賽”，內容是“點殺”和“自選”，被抽到的同學打開攝像頭背書。有的人被抽到就裝（撒謊）網卡，老師也無可奈何，只能請其他同學。八點半語文早讀結束，我開始看視頻做作業(yè)。
到了9：30，語文做完后，開始看英語視頻。英語剛被我做到一半，英語直播又開始了，我又聽老師講英語。10：50英語講完了，我又開始做英語作業(yè)。
差不多做到了11點，休息了十分鐘，我又開始了生物直播。到了12點，生物結束了。
到了下午，2點到2點40我做完數學。因為4點才物理直播，所以剩下的時間，我在休息和背書。四點直播開始，五點直播結束。休息十分鐘過后，又開始了“老張答疑”，有時候結束早，有時候結束晚。反正做完物理作業(yè)加上吃晚飯，已經7點了。我休息了30分鐘，開始上生物直播。8：10直播結束。接著是另外兩節(jié)晚自習，直到21：40下課。
這就是我上網課的一天。
上網課的一天篇十二
短暫的寒假快要結束了，終于可以看到老師和同學們了，可是疫情愈演愈烈，導致我們不能正常開學了，只能在家里上網課。
我想象的網課是不但可以看到老師和同學們的，還可以和同學們交流，就和在教室里一樣熱熱鬧鬧的?？墒钦嬲木W課和我想象的完全不一樣。語文課上我看不到老師的臉，看不到想念的同學們，只有屏幕上老師不斷閃過的課件，這些新事物讓我感到很苦惱，因為用電腦上課無法語音，看著其他同學們給老師發(fā)的一大長溜回復，我急的抓耳撓腮。
第二天我又換成了手機，可是中途來的電話打斷了我的做題思路，我又被同學們落在了后面。要想安靜的聽一節(jié)網課可真是一件艱難無比的事情。最后我們經過商量決定開著電腦，開著手機，用電腦聽課，用手機語音。
我真心希望疫情趕快好起來，我們能回到安安靜靜的教室里上課。祝愿中國加油，白衣天使凱旋而歸！
上網課的一天篇十三
現在，因為新型冠狀病毒，導致同學們不能回學校上課。所以老師和我們開展了線上教育。
剛開始，我覺得線上教育不是很好，比較麻煩。每天看完視頻，做完作業(yè)就發(fā)去給老師批改，偶爾錄音還發(fā)不上去，真讓人著急，如果交不上作業(yè)，被老師批評可怎么辦呀！
后來，我慢慢適應了線上教育，覺得還是挺好的。因為給我們上課的老師都是東莞市最優(yōu)秀的老師，課都是上得很好的，而且課后老師都會像平時那樣批改我們的作業(yè)，寫得好的老師還會獎勵小紅花。
我也非常感謝我們的老師，因為老師們每天都提前安排好我們第二天的學習任務，課后還會認真地批改我們的作業(yè)，從老師的作業(yè)批注，獎勵我們的一朵朵小紅花，充滿鼓勵的評語，我感受到了老師們的認真和對我們的關心。我們班有50個同學，我們做1次作業(yè)，老師要批改50份，有時網絡不好時，老師批改作業(yè)需要花更多的時間。
這段時間，我們的班主任王老師最辛苦了，經常有上級布置的任務需要通知家長完成，但有些家長又不自覺，老師晚上很晚都在忙著數據的整理。平時老師還經常發(fā)信息提醒我們要注意做好防疫工作，關心我們的身體健康，老師您辛苦了，謝謝您！
上網課的一天篇十四
網課的生活已然走過了三天。
這三天時光里，是對學習另一種方法的詮釋，云里霧里找回了些對之前學習方法的了解，也就理所當然派上了用場。
每節(jié)課間的十分鐘，再也無法用來在歡聲笑語中度過了，或埋頭拼命補筆記，或寫著剛剛布置下來的作業(yè)。雖時間不長，但只要時間把握好，知識理解透，完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。
基訓的難度并不是很大，于是又買來了五三，講一節(jié)就寫一節(jié)，如此一來，就不會有拖沓的風險了。昨天連做了三科，發(fā)現效果是挺好的，也幾乎沒有錯題，也算物盡其用了吧。
從五三里能找到很多新題型，隨之就要開動腦筋去思索了。萬一答錯，還有全面的解析供我參考，這感覺實在是太棒了。做著做著，就慢慢找到了一種類型的技巧與規(guī)律，做起來自然就更容易了。
當然了，光做題也是不行的，需要先對已學的知識進行鞏固，也就開啟了講書模式（只不過不發(fā)到群里），雖然講書的時間不短，但這可以讓知識在我們的大腦中留下更為深刻的印象。
知識幾乎都是預習過的了，所以學起來相對會簡單一些，尤其是連排課時，讓對知識理解的連接性再度加強。不同老師的教授風格同樣也是大不相同的，理解的時間亦要增多。但這，依舊讓我們的思維變得更為活躍。
網課，挑戰(zhàn)。
這本身就是一次挑戰(zhàn)，誰也無法確保自己比別人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不僅會讓初三的時光更為精彩，同樣，也會喚醒每一個沉睡的細胞。
課后的時間，必須抓住，誰都想更進一步。
上網課的一天篇十五
為了上網課不遲到，我在手機上設了三個鬧鐘，但通常都是第三個鬧鐘響了，我才起床。
起床后隨便煮一碗面，吃了時間就差不多了。我坐在書桌前準備開始上課，一般第一節(jié)課都是語文，語文要背書，為了能背到默寫，我就得反復讀，讀著讀著就到了下一節(jié)課，那只好先停一下，又去上下一節(jié)課。
上午總共有五節(jié)課加上早讀，所以每天下了課，大概都在十二點。由于白天我們家都只有我一個人，所以下了課又得給自己做午飯。
午飯后這個時間就完全可以交語文作業(yè)了，有時如果交得比較早呢，中午還可以睡兩分鐘，那是最棒的事了！下午又得繼續(xù)戰(zhàn)斗了，上完數學課這個間隙比較大，我就會用這個時間打卡體育，四點又開始下一節(jié)課，一直上到五點四十結束。
下午上完課后我會去把飯蒸好，但還沒等媽媽把飯做好或者還沒吃完飯，又要開始上課了，如果碰到這種情況，我會在下晚自習后再去吃兩口，差不多十點半我就躺在床上準備睡覺了。
這是我充實而忙碌的網課日常。盡管很累，但是我要堅持，要努力，要以最好的狀態(tài)走進考場，因為學習是為了自己。
上網課的一天篇十六
一節(jié)節(jié)課就就像一個個音符，連接起來就譜成了一曲快樂的樂章。在這首動人的樂章中，讓我最難忘的是新來的音樂老師給我們上的一節(jié)課。
“叮呤呤……”上課聲鈴響了，同學們飛快坐回自已的座位，大家聽說來了一個音樂老師。大家都在議論紛紛，我心中不禁幻想：她一定很漂亮，而且性格肯定很開朗。
過了一會兒，只見一個短頭發(fā)的女老師拿著一部筆記本電腦走進來。我真的猜對了她真的很漂亮，她用甜美的聲音像我們問好，簡單地介紹了一下自已。老師說：“今天，我們要學歌曲《茉莉花》。”這首曲子是大家都超熟悉的，有點不以為意。大家唱過一遍后，老師就嚴肅地說：“我不是很滿意哦！”叫班長去辦公室?guī)退脰|西，莫非是樂器、歌譜？但都不是，原來老師為了讓我們把《茉莉花》這首歌唱好，專門為我們泡了茉莉花茶。班長給每個人發(fā)了一個紅色的小紙杯，又給每個同學倒了一些茉莉花。頓時，教室彌漫著茉莉花茶香，大家學著古人優(yōu)雅的動作，慢慢品嘗花茶，味道清香淡雅。品嘗后，肯定就要唱歌了。大家一下子心領神會，在老師的指導下，同學們認真地唱，優(yōu)美動聽的歌聲，在辦理回蕩。
這堂課很獨特，老師讓我們親身去感受茉莉花的清香和美麗，仿佛置身在茉莉花叢中，自然就會把《茉莉花》唱好。
課堂上就是我們快樂天地，里面不僅有知識的寶庫，還有大家的歡笑聲。這一節(jié)獨特的音樂課，還有那位美麗的老師，我永遠都不會忘記。
上網課的一天篇十七
小時候，我常常幻想能有一天可以在家待著不去學校上課該多好??！這次突發(fā)疫情，在家待著的生活也突如其來地來到了我的身邊。呆在家兩個月，才真正覺得其實也沒有我所想象的那么好，每天還是會像在學校一樣上課，而且還會有許多作業(yè)需要去完成。那我就來講講我的網課生活吧！
早上7：00在鬧鐘的催促下起床，活動活動身子，喝一點水，便開始“我的早讀”。每天這個時間我都會讀一下與安排的早讀不一樣的那一科，比如今天早讀是英語，那我在這個時間就會讀一讀語文今天會上的課的內容。7：40-8：00早餐時間，8：00就開始一天正式的學習生活了。
每天早上8：00-8：30都是早讀時間。早讀完了后就是第一堂課，語文一般都是看錄播，看完了錄播課，整理好筆記，就去完成老師要求我們默寫的作業(yè)。所以一上完課就會一直背一直背，然后默寫。但也有的時候還完不成，就只有放下等中午吃完飯后再完成。
第二堂課9：50開始，一般都是英語，老師會開直播講課，然后會布置一點點作業(yè)，在第二堂與第三堂課之間的休息時間一般都可以完成。
第三堂11：10開始，一般也都是地、生，上完課后便吃午飯。吃完午飯我就會把上午沒有完成的作業(yè)像語文默寫、小練筆等去完成，然后再午睡。
下午的生活從午睡后開始，第一堂課是數學2：00開始，一般我都在3：20之前完成作業(yè)。這時，離三點多到四點物理直播時間還有半個小時，這半個小時我都會用來寫物理作業(yè)、預習物理將學習的內容及地理、生物作業(yè)。在四點到五點這個時間段就是物理直播了。
物理直播完后。立馬就是政治和歷史的學習了（基本沒有時間休息），政治和歷史完了后，我就會去體育鍛煉打卡。
7點鐘左右我們家便開始吃晚飯，一般都是邊吃晚飯邊看新聞。7：30又開始晚自習，晚自習一般會到9：40，基本都是做作業(yè)、評講作業(yè)。結束晚自習后，我就會練半個小時琴，練完琴后我會再做一張地理或生物試卷，做完后就會洗漱睡覺。
其實，網課生活挺匆忙的，但對我來說是一種考驗，手機等電子產品對我的誘惑頗多。但正因為這樣也提高了自己的自律性，其實網課也有許多弊端，比如眼睛受不了、沒有教室里學習的氛圍等。哎！所以還是希望早點開學吧。
上網課的一天篇十八
就在自己小的時候，看到過這樣的文章，就是說，以后的學生們都不用去教室上課，然后坐家里就可以在網絡上學習上課。當時的網絡還遠遠沒有現在這么發(fā)達，那篇作文也是寫的關于未來的作文。
只是如今，自己長大了，也真正的過上了可以坐在家里就上課學習的日子，但是，如今坐在里上網課，卻成了讓無數家長頭疼的事。
好在，小臭就是那種學習成績并不是特別拔尖，但是學習盡頭十足的那種。之前也聽鄰居家的小姐姐說，上網課，自己很是羨慕。所以，對于今天，疫情期間，第一次坐在家里上網課這件事很是期待。
早晨七點半不到，小臭就說自己醒來睡不著了，還一直問我，有沒有誤了他的上網課。我說還早的呢。因為網課九點才開始。好不容易等到九點，一切準備就緒，但是。因為是第一次，老師和學生對軟件的熟悉程度也并不是特別的好。
所以就是，第一節(jié)課基本上在老師的試課中度過，也有一部分家長總是不停的發(fā)起視頻會議，讓自己找不到老師發(fā)的視頻。最后好不容易找到了上課的地方，但是，半節(jié)課這就過去了。
雖然課后老師也布置了作業(yè)，但是，和坐在教室里學習比起來，還是效果相差甚遠。
下午的時候，
數學老師相對就對網課熟悉了很多，但是因為是復習，所以就是，簡單的說了說如何做題，就下播了。
當然，課后也有布置課堂作業(yè)，但是，總覺得沒有坐在教室里學習效果好。好在現在就是都是復習階段，也都不用費多大的心思去吸收新的知識。
第一次上網課，倒也感覺沒那么多的復雜。只希望孩子以后能多多適應，然后學習效果更好點！
上網課的一天篇十九
9月 1 日，因為疫情形勢嚴峻，我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。
這個網課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早，走路去上學，還可以好好睡一覺，美好的一天要從清晨做起。
這個網課的不—樣還在于可以睡飽覺，作業(yè)少，但是它有個致命的壞處，只能呆在家里，不能見到親愛的老師同學，不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的進課還是很細心，但手機是一個磁鐵，你稍不注意，就會被手機中的游戲吸引，但是后面我經過爸媽的管教，就不被被游戲吸引。
上網課的日子不會持續(xù)很久。
因為這樣的日子跟平常的日子不一樣。
上網課的一天篇二十
拉開窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著蕭蕭的寒風飄落，遮蓋住滿地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網課。
第一次上網課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時提問，感覺在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說再見，再見，屏幕前啃面包的我；再見，坐姿不端正的我；再見，抱怨連天的我；再見，不自律的我。有了第一次的網課經驗，大家不再像沒頭蒼蠅，而是秩序井然地做著自己的事情。
打開書，開始早讀，耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準備完第一節(jié)課的書，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色?！皝沓栽顼埩恕保灾煽诘娘埐?，我想，這就是我一直尋找的一抹亮色。
“?！堖€未上交作業(yè)的同學盡快上交”，想想老師這一段時間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。
學習當然不乏挫折，努力沒有結果也是常事。老師說“高三嘛，就是受挫，站起來，再受挫，然后站到高考考場上”，我希望當我站到高考考場上的時候已經足夠堅韌，風吹不走，水沖不倒，只是堅定地向光明走去。
高考200天倒計時，我要展翅翱翔。
上網課的一天篇二十一
為了每節(jié)課都按時到位，不缺勤，我設了三個鬧鐘，早上7：30起床一個，下午4：00上課一個，晚自習7：30一個。
起床后，一般是爸爸做早飯，有時吃包子、有時吃面條、還有些時候吃油條……吃完早餐，然后再把碗洗了，回書房上早讀剛剛好。我坐在椅子上，手上捧著書，反復讀，反復背，直到下一節(jié)上課。
每節(jié)課間，我就把上一堂的作業(yè)提交了，如果沒有特殊情況，我都不會被點名通報。早上要上到12點左右。上完課我就會去我媽媽的茶葉批發(fā)鋪子吃午飯，吃完后，如果時間還很充足的話，我就會幫幫忙。
下午2點過，就要上數學，數學與其他科目不太一樣，數學是在洋蔥學院里上。數學上完之后，那就是4點鐘的那一堂了，上完這最后一堂，就是5：40了。
一般我們家都是7：30左右吃飯，就剛剛和第一堂晚自習的時間重疊了，我一般會選擇先上課，上完每一堂課的課間就用來吃飯，一般每個課間就只吃得了幾口，然后晚自習的作業(yè)就上完所有的晚自習再提交。
這就是我上網課的一天，一個繁忙而又充實的一天！
上網課的一天篇二十二
最近在家學習，成了我們學生的一種常態(tài)。起初我很不習慣，一段時間下來，現在很適應這樣的學習了。
我放假都有睡懶覺的習慣，現在要面臨的第一個問題就是早上七點起床。由于我起床的時候并不是很清醒，為了上午高效的學習，我會在七點到七點半之間就起床，八點之前吃飯整理，然后在7：50做好準備，接著就打開釘釘，等待的同時，讓自己的眼睛看看遠方，然后就開始一天的學習。
開始上課了，有一個很大的問題，就是注意力，一節(jié)課40多分鐘，或者一個多小時的時間，我的注意力不是很好，我上課時的筆記做的少，更多的時候都是截圖下來，再理解和記筆記。吃完午飯我會休息一會兒，再運動一下，然后就看看上午講的內容，把沒完成的作業(yè)繼續(xù)做一下，我的記憶力不是很好，所以要多鞏固。
下午上完課后，我會運動半小時，跑步、跳繩、俯臥撐、平板支撐，身體的健康也是很重要的，所以我一天都沒偷懶。
晚飯后看完新聞就該上晚自習了。上完自習課后，我休息一會兒，喝了牛奶，接著就總結一天所學的知識。這幾次我的英語考得差，基礎知識學得不牢，所以對著英語點撥，一個單元一個知識點的重新記憶。接下來我會做一篇語文閱讀，做兩道語文基礎題，兩道數學題，再總結一下這學期比較難的物理。弄完這些都已經11：40了我已困得不行，結束我一天的網課學習。
不知道還有多久才能回到校園，現在只能在家好好學習，不辜負老師、不辜負父母的希望，更不辜負自己的青春年華。
上網課的一天篇二十三
因為疫情的原因，不能正常開學，所以，只能在家上網課。下面，我來說一下我進入四年級以來第一次上網課的感受。
四年級第一次上網課，我的心情很激動，我很期望我的老師和同學們。
我的班主任是一位男老師，上網課時，同學們一直在發(fā)評語、點贊，有的同學還不關靜音，場面那是又吵又亂。老師最后開啟了全員靜音，這才安靜了下來。
經過老師的調理，網課進行得很順利。老師講得非常好，我們也聽得很認真。
但到老師布置作業(yè)的時候，我因粗心沒有聽清。我下次上網課一定認真聽講，不做小動作。
雖然，今天網課前面有點不順利，但經過老師的調整，網課總算是上完了。作為我，一定會認真聽講的！
期待能夠早日回到校園上課！
上網課的一天篇二十四
這開學之后要上網課的消息，著實讓我有些吃驚。雖然只上十天的網課，但上一年春天那時由于疫情而上的四個月的網課還歷歷在目。當時的經歷使我如今還記憶猶新。
但是，該來的躲不過，我還是的接受網課的現實。第一天的網課開始之前，我早早地在桌子上擺上了課本和筆，準備上課。由于爸媽都不在家，我只能先把微信登上，然后一節(jié)一節(jié)的聽課了。
第一節(jié)課是語文課，果然，上這熟悉的網課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程，但我的內心依然不覺得這是真的。
過了幾節(jié)課的適應與熟悉，我勉強找回了課堂上的狀態(tài)，開始像正常聽老師講課一樣學習。但是網課還是讓我感覺到與到學校上課的巨大差別。例如：上著政治課時，講課的老師每給出一次滿屏的筆記，我都必須以自己的最快速度記下來，再配合著截圖，才能勉強的記下來，就算這樣，依然有一些筆記沒有記下來，原因就是筆記頁不超過三分鐘就會切換。而由于這快速的翻頁速度，那位老師在一節(jié)課的時間里便講完了所有的內容。
不過，網課也有令我期待的地方。比如物理和化學這兩門新課的開始。第一節(jié)物理課上，我便發(fā)現了物理的樂趣。而在第一節(jié)化學課上，我則被化學的奇妙而感到驚訝。這兩門學科果然十分神奇??！
網課的時光已經過去了好幾天，我也越來越適應上網課了。但是，我還是希望這十天的時間能快點的過去，畢竟，我還是更喜歡在學校里上課?。?BR>
上網課的一天篇一
因為新型冠狀病毒讓我們不能去學校上課，所以只能在家里上網課。
每天早上7.00起床，開始早讀，語文老師讓我們背2―3首古詩和2―4條品德知識，背會后在釘釘上打卡。早讀結束后，打開電視的136頻道，聽語文直播課，每天都有不同的老師講課，跟著老師一邊聽課，一邊做筆記，剛開始不習慣，老是跟不上老師的節(jié)奏，后來媽媽讓我先認真聽課，把老師講的重點部分用手機拍下來，課后在補記。語文課結束后，就是音樂課或體育課。第一次在家上體育課，我特別高興，因為終于不用繞著200米的操場跑3圈了，不用累的氣喘噓噓了，不用累得像一灘泥一樣癱坐在地上一動不動，只需在家做做廣播體操和眼力保健操，好輕松啊。體育課上，體育委員都會讓同學發(fā)在家練習視頻，一次都沒抽到過我，好幸運?。〔贿^不能高興的太早，說不定下次就會抽到我。
體育課過后就是英語課了，英語老師會先發(fā)當天的學習任務，接著發(fā)音頻讓我們跟著讀，有時是單詞，有時是英語課文，背會后在釘釘的家校本里發(fā)送背書視頻，最后老師會布置當天的`作業(yè)。
下午2.30就開始上數學課，老師會在釘釘直播上講前一天的.作業(yè)或習題，上數學課最怕就是數學老師連麥，點名讓回答問題，老師一提問我就會緊張，一緊張就會回答的磕磕絆絆。之后老師會布置一些作，完成當天的作業(yè)后，我一天的學習就結束了。
這就是我在家學習的一天。
上網課的一天篇二
往年的春節(jié)人來人往，張燈結彩，好不熱鬧，可是今年的春節(jié)因為可惡的新冠病毒就不一樣了，店鋪都關掉了，大街上一個人也沒有。
我愉快的春游計劃全泡湯了，但是沒關系，宅家就是為國做貢獻，這一段的宅家生活我也過得豐富多彩!
因為病毒，我們學校延遲了開學，所以我們就開始上網課了。上課的老師都是來自各個學校的名師。有來自上海的，有來自海寧的，有來自杭州的，也有我們我們自己學校的老師。我可喜歡那些老師啦!他們講的知識生動有趣，講起話來也是和藹可親。因為我喜歡這些老師們，所以老師們講的每一個知識點我都記著。我也認真地完成老師布置的每一個學習任務。任務完成后我會適當的做些體育運動，因為老師說要勞逸結合。我也時不時關注那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)生們，每當我看到有些一線的醫(yī)生，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲時，我流下了眼淚。因為我還小能力有限，只能看著卻不能幫助他們。我真心疼那些醫(yī)生們，同時也為那些他們點贊。晚上，我會看一些課外書，有時候我覺得課外書里的內容特別有趣生動，我便會把這本書看完，并積累課外知識?？赐陼?，我會選擇適當的時間看會兒電視，我并不喜歡看那些花里胡哨的電視。通常，我會選擇看會兒新聞，看看國內發(fā)生了什么，看看有沒有新增病例，看看要做好哪些防備知識。
雖然我們延遲開學，但是我們也要做到停課不停學這樣的要求，所以我們也要努力，認真學習就是對社會做出貢獻。
上網課的一天篇三
今天，我們要開始上網課了，我可不會操作，怎么辦呢？爸爸自告奮勇地承擔起我的上網助理。可是沒想到他也逃不過這一“網劫”啦！他既要看怎樣進直播間，還要連麥做各種七七八八的事情。你看爸爸額頭上冒出了豆大的汗珠。“爸爸，時間快到了，我們要上課了！”終于，在一陣手忙腳亂后，在上課開始的前一分鐘，我進入了直播間。我終于舒了一口氣。
我不禁想起在學校時，課堂是多么有趣啊:同學們精彩的發(fā)言，探討的聲音;老師幽默的語言時常引得大家哈哈大笑，老師還帶領我們一起玩游戲，體會其中的樂趣，開展科學實驗，讓我們在動手中懂得新知識。下課了，還可以和好朋友聊聊天，打打鬧鬧盡情玩耍?？墒乾F在卻只能待在家里上這枯燥無味的網課，還見不到老師同學，我是多么留念在學校上學的日子??！
哎，令人沮喪的一天；令人悲催的網課。
上網課的一天篇四
今天本應回到學校，與老師，同學們一起坐在教室里學習。但因新冠肺炎疫情影響，學校延期開學。因此，我們學校統(tǒng)一在釘釘上網課。
“上課鈴聲”響了，媽媽敲了兩下門，告訴我：“張紫軒同學上課時間到了！”我快速走進我的“專屬教室”，進行第二節(jié)課：語文古詩詞賞析。為了保護我們的眼睛，上下午各有眼保健操，媽媽也給我買了防藍光眼鏡，防止藍光對眼睛的傷害。午休時間很充足，我睡了一個甜美的午覺。下午更是充實，午練、英語課、眼保健操、學習答疑。充實的一天就這樣過去了。感謝老師們的辛苦付出，為了讓我們在疫情期間接受教育，學到知識，他們要一整天面對屏幕，接受藍光的輻射。眼睛一定會又酸又痛，所以我們不要辜負老師的期望和教誨。應該好好學習，珍惜網課的一分一秒，學到更多的知識來武裝自己的頭腦，像鐘南山爺爺那樣，多為國家做貢獻！
我祈盼疫情快快結束，期盼我們早日回到校園。
上網課的一天篇五
疫情期間，我們學校開展了“停課不停學”網上直播授課。老師們變成了主播，我變成了鐵桿兒粉絲。
緊鑼密鼓的一天開始了。早上7：00起床，語文老師已經在微信群里通知了早讀內容。我捧著書本來到陽臺上，和著小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫大聲朗讀著，媽媽說這是早晨最美妙的音樂。
8：30第一節(jié)課開始了，語文老師精心制作的ppt、視頻微課上傳在樂教樂學里，我們學習了詩歌《在天晴了的時候》。老師在屏幕里講得繪聲繪色，我在屏幕外聽得津津有味?！澳嗦贰笔菧厝岬?，“小草”在炫耀，“小白菊”大膽地噓寒問暖，“鳳蝶兒”在悠然地閑游……我仿佛感受到了雨后撲面而來清爽無比的鄉(xiāng)土氣息，讓人陶醉，令人向往。
9：30第二節(jié)課是數學，當老師出現在電腦屏幕里和我們連麥互動交流，我再一次感嘆到網絡的奇妙，可真是“天涯若比鄰”??！10：30是課間操時間，這時閉上眼睛做一套眼力保健操讓眼睛放松一下是必不可少的。接下來是一節(jié)音樂課，老師帶領著我們欣賞了器樂曲《森林的歌聲》，領略到了各種樂器的美妙音色。
上午的學習結束了，下午是自主學習時間。認真完成各科書面作業(yè)然后提交在學習軟件里面，老師會對我們的作業(yè)一一批改點評，全天候在線為我們答疑解惑，就像學習上的保護神一樣守護著我們。
充實的一天網課結束了，望著窗外的藍天白云，我希望疫情早點結束，讓我們重返熱鬧的校園，擁抱親愛的老師和同學們！我太想念你們啦！
上網課的一天篇六
打開電腦，我熟練地登上平臺，點開網課視頻。一個陌生的聲音響起來：“同學們，上課……”
這是全面開展網上視頻教學的第一周。
在這場肺炎疫情中，學校無法及時開學，只能通過這種方式來給學生上課。電腦屏幕代替了熟悉的教室，新的老師認真地講解著課文。
頭幾天，我感到新鮮極了――我還是第一次在網絡上上課，在這里沒有像學校那么多的規(guī)矩，遇到聽不明白的地方還可以重放幾遍，多好啊！一節(jié)課三十分鐘，一天只有五節(jié)課，作業(yè)也不多，我?guī)缀跖沃灰_學了，一直這樣上下去才好呢！
可幾天過后，新鮮勁消失了，我不再那樣喜歡網課了――上課時間太短，許多筆記來不及記就要開始學下一個知識點，往往要為了記筆記爭分奪秒地按下“暫?！保缓蟛拍芩梢豢跉?。記那些只是口頭講述，沒有出現在幻燈片上的知識就更麻煩了，往往要來回調好幾遍才行。一節(jié)半個小時的課，要花上一個小時才能聽完。
網上課堂冷冷清清的，學校里老師提問和同學們討論問題時的熱鬧氣氛全然沒有，我開始想念大家在課堂上解題的“比賽”，想念老師偶爾開的小玩笑，想念下課時的嬉鬧……忽然，我期盼起開學了，一點兒也不喜歡這沒意思的網課！疫情什么時候才能結束??！
一堂課快要上完的時候，白板上浮現出一群趕往前線的醫(yī)護人員黑夜中身著白衣的身影。老師的聲音響亮起來：
“同學們，這些醫(yī)護人員為了拯救患者，不顧自己的安危逆向而行，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線上。我們向他們致敬！同時，我們要保護好自己，這是我們所能做出的貢獻……”
疫情防控讓開學推遲了，一節(jié)節(jié)網課開辟了我們學習的新陣地！上網課的老師站在空無一人的教室，卻依然能情緒飽滿地面對攝像機侃侃而談，孜孜不倦！雖然眼前沒有一個學生，但卻又是滿眼的學生，隔著屏幕，滿是學生！致敬堅持網課的每一位老師，每一節(jié)網課中都凝聚著他們深情的愛意與奉獻！
上網課的一天篇七
上網課的日子，我們與老師們隔著一塊屏幕學習。相比于在教室上課，屏幕前的我們才是展現自律最好的地方。
記得第一次上網課時，我害羞得不敢開攝像頭。穿著睡褲，頭發(fā)蓬松的我兩眼迷惑的看著電腦。放在一旁的手機一直滴滴的響，這簡直是要勾我魂的聲音！我一邊聽課一邊心里不住地想著：“又有什么新鮮事，又有誰給我發(fā)了信息啦……”一個個猜測不停的從我腦海里冒出，直到占據了整個大腦。終于，我悄悄的打開了手機，可投入我眼簾的卻是天氣預報提醒。我的興致一下子全無了。可當我再次看向屏幕時，早已不知道老師講到哪了。緊接著，老師開始抽人回答問題，可老師說出的一個個問題就像是外星語般，我絲毫不懂。聽著別人的回答，我竟有了羨慕?！巴瑢W們把攝像頭打開，讓老師看到你們學習的樣子，不對著自己，對著書本也可以”。聽了這番話后，我的手不受控制的點開了攝像頭。
也不知怎的，我一下子就集中了注意力。聽著老師的聲音，看著老師，這感覺不就和在教室里一樣嘛，我干嘛不敢開攝像頭?。』腥淮笪虻奈也唤行┗诤拮约褐暗淖龇?，聽漏了知識，還浪費了時間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般，開始存儲知識。聽著同學們的討論和回答，就像是有一股無形的力量，迫使我不得不動腦筋思考。一個小時的時間就在我的專注中知不覺就過去了，原來上網課其實很有意義的。專心聽網課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈，等到有了足夠的本領就會光芒萬丈！
這場疫情下的網課，是一堂關乎你我的課，是一堂關于自律的課，更是一堂關乎未來的課。
上網課的一天篇八
今天本是開學第一天，可是因為新冠肺炎，就延遲開學了，可是我們的班主任就讓我們把教室從學校改到了家里，用手機學習，開始了網上學習之路。
一天，我們要按照計劃來，與平時上學一樣，六點半之前起床。六點半到七點二十分開始早讀，早讀時間足足提前了四十分鐘，讓起這么早，天沒亮就開始早讀，看似很苦，但并不是這樣，我們懶懶散散過了三十天，上學時緊繃的肉早已松弛，老師是想讓我們早早恢復狀態(tài)。今天早上我定的是六點的表，鬧鐘一響，一個壞念頭就出現了：反正這么早，再睡一會兒吧!但我還是起來了，因為謝老師說過：“走在嘮叨前面?！?BR> 不大一會兒，我就洗漱好了，提前了十分鐘。這段時間我就把默寫詞語做完了，之后的活就輕松多了一個小時，竟然可以干許許多多的事，這個寒假一個又一個小時被白白浪費掉，而我卻未想一個小時可以干這么多活，頓時心痛難以言表呀!
上網課的一天篇九
仿佛一夜之間，疫情籠罩了我們所在的城市，空氣異常緊張。特殊時期，秦老師給我們通知了學校的安排，讓同學們安心居家學習，上網課。
由于爸爸媽媽都要上班，不方便照顧我，媽媽特意為我申請了加入了班級釘釘群，根據老師的安排，每天早上八點半，我會準備好課本、練習本、鋼筆等學習用品，早早地坐在電腦前期待老師直播開課。
雖然是網課，但老師都盡心盡力地完成每一節(jié)課的教學，我們都聽得很清楚，比起在家自學效果顯然好很多。我期待上網課，因為在網課上可以繼續(xù)聽到老師那熟悉的聲音，語文老師朗讀課文的聲音、數學王老師講數學題時的循循善誘、英語老師帶領大家讀單詞的男中音，我都非常喜歡聽。但有時候網絡好卡，老師的聲音有時候斷斷續(xù)續(xù)的，原來熱鬧的課堂，一下子就冷清了。在網課的中途，我會看看周圍，沒有了同學們你爭我搶回答問題，也沒有了大家在一起時的朗朗讀書聲，看不到同學們，跟老師不能很好互動，不能表演課本劇、分角色朗讀課文、男女生搶答問題；聽不到同學們感情飽滿的朗誦唐詩宋詞，不能上黑板做數學題，不能和老師同學一起早操，不能在課間和朋友們做游戲、上體育等，心中難免有些失落。
用心吹奏了一曲特別好聽的《龍的傳人》，老師還給我點了贊！我高興極了！平時在爸爸媽媽上班時，我還要照顧調皮的弟弟，我都覺得自己一下子變成“小大人”了。
在這個特殊時期，不能和敬愛的老師，親愛的同學們見面，心中總是有些想念，但停課不停學，作為小學生的我們，此時應該更加努力學習，為了心中的夢想一點點前行，祖國加油！期待疫情早日離去！
上網課的一天篇十
如今已經初春了，窗外鶯飛草長，陽光明媚，在如此溫暖的早上，從電腦里傳出了史老師那渾厚的.聲音：“請同學們打開攝像頭！”我們則忙不迭的打開攝像頭，又看到了同學們精神抖擻的樣子，緊接著，史老師便聲情并茂的講起了課，時不時還會“抽取一位幸運觀眾”進行提問，頓時增加了緊張的氣氛。
當各科老師講完課之后，就會有許多許多作業(yè)出現，它們伴隨著釘釘上的鈴聲一個接著一個發(fā)送過來，讓我們更加自覺管理好自己的時間。不過有時候也會手忙腳亂。
在上網課的同時，我們也要適當的出去透透氣，去人少的地方散散步，即使待在家里也要多做做運動，這樣才有利于身心健康。在家里的學習，更重要的還是自律自覺，即使身邊沒有人督促，但是自己的心中要緊繃著一根弦，這就是我們常說的那句話：“只有在這種情況下，才能真正的考驗一個人的自覺?！?BR> 春天已經不遠了，我們會翹首以盼，等待著它真正來臨的那一刻，心中充滿希望，眼中充滿光芒。
上網課的一天篇十一
叮鈴鈴，鬧鐘響了，現在是早上七點。元氣滿滿的我，開始了繁忙的一天。
吃完早飯，已經是7：30了。今天是語文早讀，所以7：30—8：00我在讀英語。到了八點，語文早讀開始了，同學們都在大聲的朗讀。過了十五分鐘，語文老師開始了“擂臺賽”，內容是“點殺”和“自選”，被抽到的同學打開攝像頭背書。有的人被抽到就裝（撒謊）網卡，老師也無可奈何，只能請其他同學。八點半語文早讀結束，我開始看視頻做作業(yè)。
到了9：30，語文做完后，開始看英語視頻。英語剛被我做到一半，英語直播又開始了，我又聽老師講英語。10：50英語講完了，我又開始做英語作業(yè)。
差不多做到了11點，休息了十分鐘，我又開始了生物直播。到了12點，生物結束了。
到了下午，2點到2點40我做完數學。因為4點才物理直播，所以剩下的時間，我在休息和背書。四點直播開始，五點直播結束。休息十分鐘過后，又開始了“老張答疑”，有時候結束早，有時候結束晚。反正做完物理作業(yè)加上吃晚飯，已經7點了。我休息了30分鐘，開始上生物直播。8：10直播結束。接著是另外兩節(jié)晚自習，直到21：40下課。
這就是我上網課的一天。
上網課的一天篇十二
短暫的寒假快要結束了，終于可以看到老師和同學們了，可是疫情愈演愈烈，導致我們不能正常開學了，只能在家里上網課。
我想象的網課是不但可以看到老師和同學們的，還可以和同學們交流，就和在教室里一樣熱熱鬧鬧的?？墒钦嬲木W課和我想象的完全不一樣。語文課上我看不到老師的臉，看不到想念的同學們，只有屏幕上老師不斷閃過的課件，這些新事物讓我感到很苦惱，因為用電腦上課無法語音，看著其他同學們給老師發(fā)的一大長溜回復，我急的抓耳撓腮。
第二天我又換成了手機，可是中途來的電話打斷了我的做題思路，我又被同學們落在了后面。要想安靜的聽一節(jié)網課可真是一件艱難無比的事情。最后我們經過商量決定開著電腦，開著手機，用電腦聽課，用手機語音。
我真心希望疫情趕快好起來，我們能回到安安靜靜的教室里上課。祝愿中國加油，白衣天使凱旋而歸！
上網課的一天篇十三
現在，因為新型冠狀病毒，導致同學們不能回學校上課。所以老師和我們開展了線上教育。
剛開始，我覺得線上教育不是很好，比較麻煩。每天看完視頻，做完作業(yè)就發(fā)去給老師批改，偶爾錄音還發(fā)不上去，真讓人著急，如果交不上作業(yè)，被老師批評可怎么辦呀！
后來，我慢慢適應了線上教育，覺得還是挺好的。因為給我們上課的老師都是東莞市最優(yōu)秀的老師，課都是上得很好的，而且課后老師都會像平時那樣批改我們的作業(yè)，寫得好的老師還會獎勵小紅花。
我也非常感謝我們的老師，因為老師們每天都提前安排好我們第二天的學習任務，課后還會認真地批改我們的作業(yè)，從老師的作業(yè)批注，獎勵我們的一朵朵小紅花，充滿鼓勵的評語，我感受到了老師們的認真和對我們的關心。我們班有50個同學，我們做1次作業(yè)，老師要批改50份，有時網絡不好時，老師批改作業(yè)需要花更多的時間。
這段時間，我們的班主任王老師最辛苦了，經常有上級布置的任務需要通知家長完成，但有些家長又不自覺，老師晚上很晚都在忙著數據的整理。平時老師還經常發(fā)信息提醒我們要注意做好防疫工作，關心我們的身體健康，老師您辛苦了，謝謝您！
上網課的一天篇十四
網課的生活已然走過了三天。
這三天時光里，是對學習另一種方法的詮釋，云里霧里找回了些對之前學習方法的了解，也就理所當然派上了用場。
每節(jié)課間的十分鐘，再也無法用來在歡聲笑語中度過了，或埋頭拼命補筆記，或寫著剛剛布置下來的作業(yè)。雖時間不長，但只要時間把握好，知識理解透，完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。
基訓的難度并不是很大，于是又買來了五三，講一節(jié)就寫一節(jié)，如此一來，就不會有拖沓的風險了。昨天連做了三科，發(fā)現效果是挺好的，也幾乎沒有錯題，也算物盡其用了吧。
從五三里能找到很多新題型，隨之就要開動腦筋去思索了。萬一答錯，還有全面的解析供我參考，這感覺實在是太棒了。做著做著，就慢慢找到了一種類型的技巧與規(guī)律，做起來自然就更容易了。
當然了，光做題也是不行的，需要先對已學的知識進行鞏固，也就開啟了講書模式（只不過不發(fā)到群里），雖然講書的時間不短，但這可以讓知識在我們的大腦中留下更為深刻的印象。
知識幾乎都是預習過的了，所以學起來相對會簡單一些，尤其是連排課時，讓對知識理解的連接性再度加強。不同老師的教授風格同樣也是大不相同的，理解的時間亦要增多。但這，依舊讓我們的思維變得更為活躍。
網課，挑戰(zhàn)。
這本身就是一次挑戰(zhàn)，誰也無法確保自己比別人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不僅會讓初三的時光更為精彩，同樣，也會喚醒每一個沉睡的細胞。
課后的時間，必須抓住，誰都想更進一步。
上網課的一天篇十五
為了上網課不遲到，我在手機上設了三個鬧鐘，但通常都是第三個鬧鐘響了，我才起床。
起床后隨便煮一碗面，吃了時間就差不多了。我坐在書桌前準備開始上課，一般第一節(jié)課都是語文，語文要背書，為了能背到默寫，我就得反復讀，讀著讀著就到了下一節(jié)課，那只好先停一下，又去上下一節(jié)課。
上午總共有五節(jié)課加上早讀，所以每天下了課，大概都在十二點。由于白天我們家都只有我一個人，所以下了課又得給自己做午飯。
午飯后這個時間就完全可以交語文作業(yè)了，有時如果交得比較早呢，中午還可以睡兩分鐘，那是最棒的事了！下午又得繼續(xù)戰(zhàn)斗了，上完數學課這個間隙比較大，我就會用這個時間打卡體育，四點又開始下一節(jié)課，一直上到五點四十結束。
下午上完課后我會去把飯蒸好，但還沒等媽媽把飯做好或者還沒吃完飯，又要開始上課了，如果碰到這種情況，我會在下晚自習后再去吃兩口，差不多十點半我就躺在床上準備睡覺了。
這是我充實而忙碌的網課日常。盡管很累，但是我要堅持，要努力，要以最好的狀態(tài)走進考場，因為學習是為了自己。
上網課的一天篇十六
一節(jié)節(jié)課就就像一個個音符，連接起來就譜成了一曲快樂的樂章。在這首動人的樂章中，讓我最難忘的是新來的音樂老師給我們上的一節(jié)課。
“叮呤呤……”上課聲鈴響了，同學們飛快坐回自已的座位，大家聽說來了一個音樂老師。大家都在議論紛紛，我心中不禁幻想：她一定很漂亮，而且性格肯定很開朗。
過了一會兒，只見一個短頭發(fā)的女老師拿著一部筆記本電腦走進來。我真的猜對了她真的很漂亮，她用甜美的聲音像我們問好，簡單地介紹了一下自已。老師說：“今天，我們要學歌曲《茉莉花》。”這首曲子是大家都超熟悉的，有點不以為意。大家唱過一遍后，老師就嚴肅地說：“我不是很滿意哦！”叫班長去辦公室?guī)退脰|西，莫非是樂器、歌譜？但都不是，原來老師為了讓我們把《茉莉花》這首歌唱好，專門為我們泡了茉莉花茶。班長給每個人發(fā)了一個紅色的小紙杯，又給每個同學倒了一些茉莉花。頓時，教室彌漫著茉莉花茶香，大家學著古人優(yōu)雅的動作，慢慢品嘗花茶，味道清香淡雅。品嘗后，肯定就要唱歌了。大家一下子心領神會，在老師的指導下，同學們認真地唱，優(yōu)美動聽的歌聲，在辦理回蕩。
這堂課很獨特，老師讓我們親身去感受茉莉花的清香和美麗，仿佛置身在茉莉花叢中，自然就會把《茉莉花》唱好。
課堂上就是我們快樂天地，里面不僅有知識的寶庫，還有大家的歡笑聲。這一節(jié)獨特的音樂課，還有那位美麗的老師，我永遠都不會忘記。
上網課的一天篇十七
小時候，我常常幻想能有一天可以在家待著不去學校上課該多好??！這次突發(fā)疫情，在家待著的生活也突如其來地來到了我的身邊。呆在家兩個月，才真正覺得其實也沒有我所想象的那么好，每天還是會像在學校一樣上課，而且還會有許多作業(yè)需要去完成。那我就來講講我的網課生活吧！
早上7：00在鬧鐘的催促下起床，活動活動身子，喝一點水，便開始“我的早讀”。每天這個時間我都會讀一下與安排的早讀不一樣的那一科，比如今天早讀是英語，那我在這個時間就會讀一讀語文今天會上的課的內容。7：40-8：00早餐時間，8：00就開始一天正式的學習生活了。
每天早上8：00-8：30都是早讀時間。早讀完了后就是第一堂課，語文一般都是看錄播，看完了錄播課，整理好筆記，就去完成老師要求我們默寫的作業(yè)。所以一上完課就會一直背一直背，然后默寫。但也有的時候還完不成，就只有放下等中午吃完飯后再完成。
第二堂課9：50開始，一般都是英語，老師會開直播講課，然后會布置一點點作業(yè)，在第二堂與第三堂課之間的休息時間一般都可以完成。
第三堂11：10開始，一般也都是地、生，上完課后便吃午飯。吃完午飯我就會把上午沒有完成的作業(yè)像語文默寫、小練筆等去完成，然后再午睡。
下午的生活從午睡后開始，第一堂課是數學2：00開始，一般我都在3：20之前完成作業(yè)。這時，離三點多到四點物理直播時間還有半個小時，這半個小時我都會用來寫物理作業(yè)、預習物理將學習的內容及地理、生物作業(yè)。在四點到五點這個時間段就是物理直播了。
物理直播完后。立馬就是政治和歷史的學習了（基本沒有時間休息），政治和歷史完了后，我就會去體育鍛煉打卡。
7點鐘左右我們家便開始吃晚飯，一般都是邊吃晚飯邊看新聞。7：30又開始晚自習，晚自習一般會到9：40，基本都是做作業(yè)、評講作業(yè)。結束晚自習后，我就會練半個小時琴，練完琴后我會再做一張地理或生物試卷，做完后就會洗漱睡覺。
其實，網課生活挺匆忙的，但對我來說是一種考驗，手機等電子產品對我的誘惑頗多。但正因為這樣也提高了自己的自律性，其實網課也有許多弊端，比如眼睛受不了、沒有教室里學習的氛圍等。哎！所以還是希望早點開學吧。
上網課的一天篇十八
就在自己小的時候，看到過這樣的文章，就是說，以后的學生們都不用去教室上課，然后坐家里就可以在網絡上學習上課。當時的網絡還遠遠沒有現在這么發(fā)達，那篇作文也是寫的關于未來的作文。
只是如今，自己長大了，也真正的過上了可以坐在家里就上課學習的日子，但是，如今坐在里上網課，卻成了讓無數家長頭疼的事。
好在，小臭就是那種學習成績并不是特別拔尖，但是學習盡頭十足的那種。之前也聽鄰居家的小姐姐說，上網課，自己很是羨慕。所以，對于今天，疫情期間，第一次坐在家里上網課這件事很是期待。
早晨七點半不到，小臭就說自己醒來睡不著了，還一直問我，有沒有誤了他的上網課。我說還早的呢。因為網課九點才開始。好不容易等到九點，一切準備就緒，但是。因為是第一次，老師和學生對軟件的熟悉程度也并不是特別的好。
所以就是，第一節(jié)課基本上在老師的試課中度過，也有一部分家長總是不停的發(fā)起視頻會議，讓自己找不到老師發(fā)的視頻。最后好不容易找到了上課的地方，但是，半節(jié)課這就過去了。
雖然課后老師也布置了作業(yè)，但是，和坐在教室里學習比起來，還是效果相差甚遠。
下午的時候，
數學老師相對就對網課熟悉了很多，但是因為是復習，所以就是，簡單的說了說如何做題，就下播了。
當然，課后也有布置課堂作業(yè)，但是，總覺得沒有坐在教室里學習效果好。好在現在就是都是復習階段，也都不用費多大的心思去吸收新的知識。
第一次上網課，倒也感覺沒那么多的復雜。只希望孩子以后能多多適應，然后學習效果更好點！
上網課的一天篇十九
9月 1 日，因為疫情形勢嚴峻，我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。
這個網課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早，走路去上學，還可以好好睡一覺，美好的一天要從清晨做起。
這個網課的不—樣還在于可以睡飽覺，作業(yè)少，但是它有個致命的壞處，只能呆在家里，不能見到親愛的老師同學，不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的進課還是很細心，但手機是一個磁鐵，你稍不注意，就會被手機中的游戲吸引，但是后面我經過爸媽的管教，就不被被游戲吸引。
上網課的日子不會持續(xù)很久。
因為這樣的日子跟平常的日子不一樣。
上網課的一天篇二十
拉開窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著蕭蕭的寒風飄落，遮蓋住滿地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網課。
第一次上網課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時提問，感覺在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說再見，再見，屏幕前啃面包的我；再見，坐姿不端正的我；再見，抱怨連天的我；再見，不自律的我。有了第一次的網課經驗，大家不再像沒頭蒼蠅，而是秩序井然地做著自己的事情。
打開書，開始早讀，耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準備完第一節(jié)課的書，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色?！皝沓栽顼埩恕保灾煽诘娘埐?，我想，這就是我一直尋找的一抹亮色。
“?！堖€未上交作業(yè)的同學盡快上交”，想想老師這一段時間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。
學習當然不乏挫折，努力沒有結果也是常事。老師說“高三嘛，就是受挫，站起來，再受挫，然后站到高考考場上”，我希望當我站到高考考場上的時候已經足夠堅韌，風吹不走，水沖不倒，只是堅定地向光明走去。
高考200天倒計時，我要展翅翱翔。
上網課的一天篇二十一
為了每節(jié)課都按時到位，不缺勤，我設了三個鬧鐘，早上7：30起床一個，下午4：00上課一個，晚自習7：30一個。
起床后，一般是爸爸做早飯，有時吃包子、有時吃面條、還有些時候吃油條……吃完早餐，然后再把碗洗了，回書房上早讀剛剛好。我坐在椅子上，手上捧著書，反復讀，反復背，直到下一節(jié)上課。
每節(jié)課間，我就把上一堂的作業(yè)提交了，如果沒有特殊情況，我都不會被點名通報。早上要上到12點左右。上完課我就會去我媽媽的茶葉批發(fā)鋪子吃午飯，吃完后，如果時間還很充足的話，我就會幫幫忙。
下午2點過，就要上數學，數學與其他科目不太一樣，數學是在洋蔥學院里上。數學上完之后，那就是4點鐘的那一堂了，上完這最后一堂，就是5：40了。
一般我們家都是7：30左右吃飯，就剛剛和第一堂晚自習的時間重疊了，我一般會選擇先上課，上完每一堂課的課間就用來吃飯，一般每個課間就只吃得了幾口，然后晚自習的作業(yè)就上完所有的晚自習再提交。
這就是我上網課的一天，一個繁忙而又充實的一天！
上網課的一天篇二十二
最近在家學習，成了我們學生的一種常態(tài)。起初我很不習慣，一段時間下來，現在很適應這樣的學習了。
我放假都有睡懶覺的習慣，現在要面臨的第一個問題就是早上七點起床。由于我起床的時候并不是很清醒，為了上午高效的學習，我會在七點到七點半之間就起床，八點之前吃飯整理，然后在7：50做好準備，接著就打開釘釘，等待的同時，讓自己的眼睛看看遠方，然后就開始一天的學習。
開始上課了，有一個很大的問題，就是注意力，一節(jié)課40多分鐘，或者一個多小時的時間，我的注意力不是很好，我上課時的筆記做的少，更多的時候都是截圖下來，再理解和記筆記。吃完午飯我會休息一會兒，再運動一下，然后就看看上午講的內容，把沒完成的作業(yè)繼續(xù)做一下，我的記憶力不是很好，所以要多鞏固。
下午上完課后，我會運動半小時，跑步、跳繩、俯臥撐、平板支撐，身體的健康也是很重要的，所以我一天都沒偷懶。
晚飯后看完新聞就該上晚自習了。上完自習課后，我休息一會兒，喝了牛奶，接著就總結一天所學的知識。這幾次我的英語考得差，基礎知識學得不牢，所以對著英語點撥，一個單元一個知識點的重新記憶。接下來我會做一篇語文閱讀，做兩道語文基礎題，兩道數學題，再總結一下這學期比較難的物理。弄完這些都已經11：40了我已困得不行，結束我一天的網課學習。
不知道還有多久才能回到校園，現在只能在家好好學習，不辜負老師、不辜負父母的希望，更不辜負自己的青春年華。
上網課的一天篇二十三
因為疫情的原因，不能正常開學，所以，只能在家上網課。下面，我來說一下我進入四年級以來第一次上網課的感受。
四年級第一次上網課，我的心情很激動，我很期望我的老師和同學們。
我的班主任是一位男老師，上網課時，同學們一直在發(fā)評語、點贊，有的同學還不關靜音，場面那是又吵又亂。老師最后開啟了全員靜音，這才安靜了下來。
經過老師的調理，網課進行得很順利。老師講得非常好，我們也聽得很認真。
但到老師布置作業(yè)的時候，我因粗心沒有聽清。我下次上網課一定認真聽講，不做小動作。
雖然，今天網課前面有點不順利，但經過老師的調整，網課總算是上完了。作為我，一定會認真聽講的！
期待能夠早日回到校園上課！
上網課的一天篇二十四
這開學之后要上網課的消息，著實讓我有些吃驚。雖然只上十天的網課，但上一年春天那時由于疫情而上的四個月的網課還歷歷在目。當時的經歷使我如今還記憶猶新。
但是，該來的躲不過，我還是的接受網課的現實。第一天的網課開始之前，我早早地在桌子上擺上了課本和筆，準備上課。由于爸媽都不在家，我只能先把微信登上，然后一節(jié)一節(jié)的聽課了。
第一節(jié)課是語文課，果然，上這熟悉的網課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程，但我的內心依然不覺得這是真的。
過了幾節(jié)課的適應與熟悉，我勉強找回了課堂上的狀態(tài)，開始像正常聽老師講課一樣學習。但是網課還是讓我感覺到與到學校上課的巨大差別。例如：上著政治課時，講課的老師每給出一次滿屏的筆記，我都必須以自己的最快速度記下來，再配合著截圖，才能勉強的記下來，就算這樣，依然有一些筆記沒有記下來，原因就是筆記頁不超過三分鐘就會切換。而由于這快速的翻頁速度，那位老師在一節(jié)課的時間里便講完了所有的內容。
不過，網課也有令我期待的地方。比如物理和化學這兩門新課的開始。第一節(jié)物理課上，我便發(fā)現了物理的樂趣。而在第一節(jié)化學課上，我則被化學的奇妙而感到驚訝。這兩門學科果然十分神奇??！
網課的時光已經過去了好幾天，我也越來越適應上網課了。但是，我還是希望這十天的時間能快點的過去，畢竟，我還是更喜歡在學校里上課?。?BR>