2022年社區(qū)老年人的活動方案及策略(五篇)

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    社區(qū)老年人的活動方案及策略篇一
    我們這次的服務對象是惠州市汝湖鎮(zhèn)敬老院的老人,汝湖鎮(zhèn)敬老院有九位老人,有工作人員10位。
    1、注意事項:保證老人安全,注意天氣預報,各位志愿者帶好雨傘,應保證通訊暢通,隨時聯(lián)絡。(卓振譽跟進)
    2、準備程序:
    (1)志愿者醫(yī)生一名,護士二名。(戴傳輝跟進)
    (2)志愿者司機三名,三輛小車,有座位共十五個,院方陪同人員一名,帶路志愿者一名。(戴傳輝、歐清華跟進)
    (3)聯(lián)系惠州市電視臺第一直播室記者、惠州日報記者、惠州市廣播電臺。(戴傳輝跟進)
    (4)老人喝早(午)茶的地點暫定玉灘賓館。
    3、接受志愿者的報名,名額18位。(鄭喜武跟進)
    4、在4月20日(1)志愿者司機三名,三輛小車,有座位共十五個,院方陪同人員一名,帶路志愿者一名。早上7:30分到女湖敬老院前去接老人出來惠州。喝過茶后到平湖門游覽惠州西湖。(由歐清華、歐海燕跟進)(2)8:00志愿者自己自費吃早餐。(鄭喜武跟進)
    5、活動時間:十八位志愿者在4月20日早上8:45分惠州西湖平湖門口集合。(由鄭喜武跟進)
    6、活動方式:陪老人游覽西湖,講解介紹西湖有關風景,每位老人由兩名志愿者(一男一女)陪同,志愿者做好心理準備。(鄭喜武跟進)
    7、為了保證老人的安全,志愿者醫(yī)生一名,護士二名在平湖門口隨車(黃新忠的車輛)等候,以備應急呼應救助。(張嘉、鄧麗愛跟進)
    8、游覽路線:西湖平湖門出發(fā)——蘇提玩月——孤山——泗洲塔——蘇東坡像——蘇東坡書院休息——九曲橋——點翠洲返回——孤山腳下路——蘇提平湖門集合。(卓振譽跟進)
    9、上午11:20分,西湖門前大家合影留念,志愿者司機三名,三輛小車,有座位共十五個,院方陪同人員一名,帶路志愿者一名。送老人回敬老院吃午飯。(歐清華跟進)
    10、志愿者各自回家。
    社區(qū)老年人的活動方案及策略篇二
    一、活動目的與意義
    生命無價,健康第一,為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識,倡導科學合理健康的生活方式,讓社區(qū)的老人們能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,故此開展一系列活動,在社區(qū)內營造“人人關注健康,享有健康,享受健康”的氛圍。
    二、活動目標
    幫助老人們建立健康的生活方式,在活動參與中增強老人彼此間的關系,擴大他們的交友圈子,讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。養(yǎng)生在心間,行動在今天
    三、活動時間
    分三節(jié)進行,具體時間待定
    四、活動地點
    待定
    五、活動詳情
    (一)問題分析:
    老人情緒低落,倍感孤獨的原因是什么?
    1、子女不在身邊(暫時性失依或永久性失依)
    2、業(yè)余活動少(或存在參與障礙)
    3、生活困難,缺少幫助等。
    (二)活動熱身游戲
    笑口常開
    1、具體目標:活躍小組氣氛、訓練反應能力
    2、適合人群:不限,更適合活動能力較弱的參與者,特別是老年人
    3、人數(shù):不限
    4、時間:20分鐘左右
    5、所需道具:無
    6、游戲方法(步驟:)
    (1。)讓參與者圍成一個圈,由社工和大家示范關于“笑口常開”四個字所代表的手勢。
    (2。)先選出一名參與者做發(fā)指令者,任意發(fā)“笑”“口”“?!薄伴_”的指令。
    (3。)“笑”:雙手的食指指自己的臉,嘴巴微笑,做出開環(huán)大笑的樣子:
    (4。)“口”:雙手放在嘴邊做呼叫狀,做嘴巴的樣子;
    (5。)“?!保弘p手拍兩下手掌;
    (6。)“開”:雙手張開舉過肩膀。(備注:其他參與者根據(jù)指令做出相應的動作,有做錯的參與者繼續(xù)做發(fā)令者)
    大小西瓜
    1、具體目標:活躍小組氣氛,訓練應變能
    2、適合人群:不限
    3、人數(shù):10人左右
    4、時間:20分鐘左右
    5、所需道具:無
    6、場地要求:戶外、室內均可
    7、游戲方法(步驟:
    (1)讓參與者圍成一圈。
    (2)選出1名參與者做發(fā)令者,任意發(fā)“大西瓜”和:小西瓜“中的一個指令。由發(fā)令者開始,按一定順序往下位參與者傳遞做發(fā)令者,每位發(fā)令者都要根據(jù)上一位發(fā)令者相反的指令給自己發(fā)令,同時自己雙手做與自己所發(fā)命令相反的動作。
    (3)“大西瓜“:做小西瓜動作;”小西瓜“做大西瓜動作。
    老年人保健知識:
    (1)吃得合理。少吃多餐,吃營養(yǎng)均衡的低脂肪食物。
    (2)喝得適當。多喝水,少喝酒
    (3)戒煙。戒煙不分遲早。吸煙會增加人體患心臟病或癌癥的機會并縮短壽命。
    (4)散步。散步是保持機敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補藥更好。
    (5)多尋求樂趣與家庭、朋友了鄰居保持聯(lián)系。記住要活到老、學到老、教到老。
    (6)積極自信。爽朗樂觀使人容易接近你。
    (7)時時當心。你的生命和別人的生命有賴于你頭腦清醒,視力清晰。
    (8)運動對你有好處。不很劇烈的運動對你的健康是有益的,而且還可使你接觸其他人。游泳和適應性鍛煉特別值得推薦。
    (三)可預見的困難及對策:
    1、參與人數(shù)不多:提前聯(lián)系好社區(qū),進行宣傳;
    2、組員參與積極性不高(缺席):每次活動社工注意活動氣氛的調解,在每次活動開始前都與參與人員溝通好;
    (四)活動的評估方法:
    1、過程評估:
    ①觀察老人的參與度。
    ②觀察現(xiàn)場氣氛。
    ③參與活動老人的反饋回應。
    2、結果評估:對老年人的學習能力、參與活動者對保健知識了解程度等方面的改變等結果進行成效評估。
    社區(qū)老年人的活動方案及策略篇三
    一、名稱:憶崢嶸歲月,看晚年幸福
    二、主題:凝聚中華民族孝道精髓,讓天下父母晚年幸福
    三、目的:擴大老人的人際關系網(wǎng);提供機會讓老人交流和溝通;豐富老年人的生活,讓老年人身心健康,感受愛之家溫暖。
    四、對象:入住愛之家的老人自愿報名。
    五、人數(shù):6到8人一組,每次2到3組。
    六、時間:每周五下午3:00到5:00
    七、地點:多功能廳
    八、用具:(待定)
    九、流程:
    第一周:
    1、每一組老人自我介紹,互相熟悉。
    2、個人才藝展示,加深彼此的印象和了解。
    3、每人講一小段小時候最有趣或印象最深刻的故事,規(guī)定時間五分鐘左右。
    第二周:
    1、老年養(yǎng)生講座30分鐘左右。
    2、根據(jù)講座內容按小組進行知識競答20分鐘,并評出優(yōu)秀小組,發(fā)小禮物作為獎品。
    3、教老年人做一些養(yǎng)生操,例如五禽戲、八段錦、養(yǎng)生舞蹈、經(jīng)絡操等。
    第三周:
    1、重溫一下第二周的養(yǎng)生操。
    2、做游戲(任選一到兩項):
    (1)玩索尼游戲機
    (2)你我的歌(20到30分鐘):每位老人寫兩到三首自己會唱的歌,然后放一起抽簽,唱自己所抽到的曲目,如果不會唱,可以現(xiàn)場求助,本組的人會唱本組接著唱,如果其他小組人員會唱由其他小組人員唱,但這位老人將歸那個小組,最后小組人最多組獲勝。
    (3)成語接龍(20到30分鐘)
    (4)青蛙跳水(20到30分鐘):
    老人圍著坐,第一個人開始說:“一只青蛙”,第二個人:“一張嘴”,第三個人:“兩只眼睛”,第四個人:“四條腿”,第五個人:“撲通,跳下水?!钡谄邆€人:“兩只青蛙”,以此類推。
    (5)小猴賣東西(20到30分鐘):女的一元,男的5角,主持人說多少錢,各組老人在最短的時間里拼出相應的價錢。
    (6)你來繪畫我來猜:2人一組
    (7)相反對對碰,例,主持人說向左轉,老人就做相反的動作。
    十、備注:
    1、服務人員要熱情耐心;活動過程中如有老人不好意思,或忘詞、跑掉等,要給予鼓勵,增強其信心。
    2、如果活動提早結束,鼓勵老人進行其他的才藝表演,沒有參加活動、比賽的老人也可以一起互動,一起交流。
    3、活動中老人情緒太激動可能會產(chǎn)生頭暈、胸悶、暈倒等現(xiàn)象,我們要對老人的安全做好保護措施,現(xiàn)場要有醫(yī)護人員。
    社區(qū)老年人的活動方案及策略篇四
    活動說明:
    新學期伊始,同學們邁入了新的學年,迎來了人生中關鍵的八年級。第一次與老人們相聚,相信會有很多與以往不同的感受。作為大孩子,他們都急于向敬愛的爺爺奶奶們匯報自己的成長,他們也都急于虛心向老前輩們求教,關于人生、關于學習、關于正在經(jīng)歷著的青春……本次活動,作為學生與老人們的第一次溝通,目的在于為他們創(chuàng)設一個愉快輕松的氣氛,讓兩代人心靈相惜,為今后各種活動的開展打下一個堅實而良好的基礎。
    活動目標:
    1、互相認識、互相了解,讓兩代人共同度過一段愉快而難忘的時光。
    2、讓學生們對老人們目前的各方面的狀況有所了解,為今后各項活動的開展打下基礎、做好準備。
    活動準備:
    1、各種游戲道具。
    2、學生自制小禮品。
    3、播放音樂。
    活動對象:
    中學生
    活動過程:
    一、主持人開場白:
    謝:代表全體隊員致祝福詞。
    二、向你介紹我:
    全體隊員用一句話向老人做自我介紹(要求:生動有趣)。老人聽后,對所有隊員進行投票選舉,印象最深的隊員名字。評比出前兩名,最為中隊的“敬老特派員”,負責今后日常與老人進行溝通交流的聯(lián)絡員。
    老人自我介紹。請爺爺奶奶們向小隊員進行自我介紹。并回答隊員們的相關問題。
    三、小品表演?!段覀兪且患摇?BR>    四、互動游戲:
    1、我們來結對。
    事先準備的卡片,打亂順序,分成兩組,由老人和隊員分別抽簽,兩人一組。
    結對雙方為自己的小組取一個有特色的名字,如“蘋果小組”、“angel小隊”等等。今后活動將以此名進行。
    2、貼鼻子。
    3、擊鼓傳花。接到花的,由隊員和老人共同完成節(jié)目表演。
    五、合影,制作活動小卡片。
    活動總結:
    本學期的第一次活動,目的是為了讓隊員和老人之間消除陌生感、加深感情。通過一些傳統(tǒng)游戲的環(huán)節(jié),隊員和老人基本互相了解,且給對方留下了很深刻的印象。結對的形式,是為了更有效地與老人開展今后所有的敬老活動,且有益于形成良好的良性競爭環(huán)境,讓小隊之間也積極地舉行更有意義的活動。
    本次活動氣氛融洽、熱烈,很良好地完成了活動目標。希望今后的敬老活動開展更為順利。
    社區(qū)老年人的活動方案及策略篇五
    活動時間:
    活動地點:
    活動背景:老人有耐心,平時生活平淡,可以用花草這些美麗的東西來愉悅心情,插花活動能讓大家一起參與,共同合作。
    活動目的:
    1、老人通過插花豐富關于花草的知識,動手協(xié)作之后對活動本身產(chǎn)生興趣,更主動地參與活動。
    2、學生通過與老人的互動,了解老人的生活,關愛老人。
    活動方式:
    活動準備:
    活動人員/對象:
    活動大體過程:
    1、分發(fā)花卉,介紹每種花朵的著名產(chǎn)地,相關風景及其寓意,老人也可以講述他們對這些花卉的了解,比如相關習性,生存要求等。
    2、分組進行插花,同學與老人共同參與,同時陪老人聊聊天,發(fā)些卡片相互寫些祝福語。
    3、插好的花拍照留念,送給老人做裝飾增添美麗。(要是時間充足的話,可以知識小問答,再將花作為獎品給老人)
    活動用品:花草,剪刀。彩帶,卡片