心得體會(huì)是對(duì)自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會(huì)可以讓人反思自己的成長和進(jìn)步，同時(shí)也可以提供給他人借鑒和參考。好的心得體會(huì)需要我們多維度地思考，并盡量做到客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下這些心得體會(huì)，是各行各業(yè)的精英們通過自己實(shí)際經(jīng)歷總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇一
第一段：介紹團(tuán)員組織生活會(huì)的重要性和目的（200字）
團(tuán)員的組織生活會(huì)是共青團(tuán)組織中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想政治教育，提高他們的組織紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感。通過組織生活會(huì)，青年團(tuán)員能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)的理論知識(shí)，交流自己的成長經(jīng)歷和困惑，結(jié)識(shí)志同道合的伙伴，共同成長。在這個(gè)過程中，每個(gè)團(tuán)員都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力，參與到團(tuán)組織的各項(xiàng)工作中。
第二段：參與團(tuán)組織生活會(huì)的收獲和體會(huì)（200字）
通過參與團(tuán)組織生活會(huì)，我獲得了許多寶貴的收獲和體會(huì)。首先，我學(xué)到了很多團(tuán)的理論知識(shí)，明白了作為團(tuán)組織的一員，我們應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定的理想信念，始終與黨中央保持高度一致。其次，在組織生活會(huì)中，我們能夠互相交流成長的經(jīng)驗(yàn)和方法，通過分享自己的困惑和問題，得到了其他團(tuán)員的幫助和支持，使我更加堅(jiān)定了自己的前進(jìn)方向。
第三段：團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)個(gè)人成長的推動(dòng)作用（200字）
團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)我個(gè)人成長有著積極的推動(dòng)作用。首先，通過與其他團(tuán)員的交流和互動(dòng)，我收獲了寶貴的友誼和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。我們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，互相幫助和支持，增強(qiáng)了我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。其次，通過在團(tuán)組織生活會(huì)中參與各項(xiàng)工作和活動(dòng)，我提升了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。組織生活會(huì)是一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)，每個(gè)團(tuán)員都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力，在這個(gè)過程中，我不斷地成長和進(jìn)步。
第四段：團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和意義（200字）
團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和意義也是不可忽視的。首先，通過團(tuán)組織生活會(huì)，我們能夠更好地加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在會(huì)議中，我們共同討論解決問題的方法和策略，通過集體智慧，找出最佳的解決方案。其次，團(tuán)組織生活會(huì)也是實(shí)施團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要途徑，通過團(tuán)組織生活會(huì)，可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與成長，提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和水平。
第五段：總結(jié)團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性（200字）
總而言之，團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要的意義。通過參與團(tuán)組織生活會(huì)，個(gè)人能夠獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力和素質(zhì)。而對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說，團(tuán)組織生活會(huì)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和水平。因此，在今后的團(tuán)組織生活中，我將繼續(xù)積極參與，不斷學(xué)習(xí)和成長，為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過團(tuán)組織生活會(huì)，團(tuán)員能夠獲得知識(shí)、培養(yǎng)能力、增進(jìn)友誼，同時(shí)也能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和水平。因此，團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都有著積極的推動(dòng)作用，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極參與，并將所學(xué)所得應(yīng)用到日常生活和工作中。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇二
作為青年團(tuán)員，組織生活會(huì)是我們每個(gè)月必須參加的一項(xiàng)活動(dòng)。在組織生活會(huì)中，我們需要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，了解當(dāng)前社會(huì)形勢，交流自己的思想和工作經(jīng)驗(yàn)。通過參與組織生活會(huì)，我深刻感受到了團(tuán)員的責(zé)任與使命，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，在組織生活會(huì)中，我學(xué)到了黨的理論知識(shí)對(duì)于青年成長的重要性。組織生活會(huì)是團(tuán)員接受黨的教育的重要渠道，通過學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，我們能夠更好地理解黨的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)宣傳思想工作的能力。在每次組織生活會(huì)中，我們都會(huì)接觸到一些關(guān)于黨的歷史、黨的新聞和最新政策的內(nèi)容，這些知識(shí)都在不斷更新著我們的思想。在與團(tuán)員們的學(xué)習(xí)交流中，我深刻體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，才能更好地發(fā)揮青年團(tuán)員的模范帶頭作用。
其次，在組織生活會(huì)中，我認(rèn)識(shí)到了交流與合作的重要性。在會(huì)上，我們團(tuán)員們會(huì)就一些具體問題進(jìn)行深入交流，共同探討解決方案。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和思考，通過交流，我們可以互相啟發(fā)，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)，組織生活會(huì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，大家共同協(xié)作、相互配合，在不同的工作中發(fā)揮自己的才能。通過集思廣益，討論出更多更好的建議與方案，進(jìn)而推動(dòng)團(tuán)組織的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
再次，組織生活會(huì)對(duì)于我們進(jìn)行自我剖析和總結(jié)也起到了積極作用。每次開展組織生活會(huì)前，我們都要進(jìn)行自我分析，自己反思一段時(shí)間以來的工作和學(xué)習(xí)情況。我們要將自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行全面分析，找出自身存在的問題，并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。通過這樣的自我剖析，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，從而更好地提高自身能力。
最后，在組織生活會(huì)中，我感受到了團(tuán)員的責(zé)任與使命。團(tuán)員是黨的后備軍，我們要始終保持共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，時(shí)刻為黨的事業(yè)奮斗。組織生活會(huì)是團(tuán)員們展示自己工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)，也是彰顯團(tuán)組織風(fēng)采的重要機(jī)會(huì)。通過參與組織生活會(huì)，我深深感受到團(tuán)員應(yīng)有的成熟和擔(dān)當(dāng)，讓我更加明確了自己的責(zé)任與使命。
總之，團(tuán)員的組織生活會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)、交流與成長的平臺(tái)。通過參與組織生活會(huì)，我學(xué)到了黨的理論知識(shí)的重要性，認(rèn)識(shí)到了交流與合作的重要性，也深刻意識(shí)到了自我剖析和總結(jié)的必要性。同時(shí)，組織生活會(huì)也使我更加明確了團(tuán)員的責(zé)任與使命。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加勤奮努力，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇三
作為團(tuán)員，參加組織生活會(huì)是一種必要的責(zé)任和義務(wù)。通過參加組織生活會(huì)，團(tuán)員能夠增強(qiáng)自己的組織觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，完善提高自己的素質(zhì)和能力。以下是我在參加組織生活會(huì)中的一些心得體會(huì)。
首先，在組織生活會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。每個(gè)組織生活會(huì)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。在會(huì)議開始前，會(huì)議主持人會(huì)分配不同的任務(wù)給每個(gè)人，有的負(fù)責(zé)記錄會(huì)議內(nèi)容，有的負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)會(huì)議結(jié)果等。每個(gè)人在會(huì)議中積極參與，按照分工完成自己的任務(wù)。通過這樣的合作，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，分工協(xié)作的重要性。這些能力不僅在組織生活會(huì)中有所體現(xiàn)，也在日常生活和工作中起到積極的作用。
其次，組織生活會(huì)是一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。在會(huì)議中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見。我們可以向大家介紹自己的一些經(jīng)驗(yàn)和成功案例，也可以提出自己的問題和困擾。通過這種交流，我們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，會(huì)議也是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我們可以通過發(fā)言展示自己的才華和能力，得到別人的認(rèn)可和肯定。這種認(rèn)可和肯定激勵(lì)了我更加努力地為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
此外，組織生活會(huì)也是一個(gè)思考和反思的機(jī)會(huì)。在會(huì)議中，我們不僅可以發(fā)表自己的看法，還可以聽取別人的建議和意見。通過與大家的思想碰撞，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，反思自己的言行舉止。這種反思幫助我成長和進(jìn)步，讓我更加明確自己的方向和目標(biāo)。同時(shí)，組織生活會(huì)也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)并解決問題的平臺(tái)。有時(shí)候，我在會(huì)議中向大家分享自己遇到的一些困惑，大家會(huì)一起分析問題的原因，找出解決辦法。這種集思廣益的方式讓問題得到了很好的解決，也增強(qiáng)了我的解決問題的能力。
最后，組織生活會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力的機(jī)會(huì)。在會(huì)議中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)扮演不同的角色，比如會(huì)議主持人、記錄員等。這些角色要求我們具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。作為會(huì)議主持人，我需要掌握會(huì)議的進(jìn)程，引導(dǎo)大家的討論和思考。作為記錄員，我需要準(zhǔn)確記錄大家的意見和決議。這些角色和能力的鍛煉讓我逐漸成長為一個(gè)更好的團(tuán)員，并為將來的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，通過參加組織生活會(huì)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作，提升了自己的交流能力和分享經(jīng)驗(yàn)的能力，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。這些是我在組織生活會(huì)中的一些心得體會(huì)。我相信，通過不斷參加組織生活會(huì)，我會(huì)不斷完善自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇四
每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象，我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。
我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的，但在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應(yīng)的地方，有的團(tuán)員理想信念動(dòng)搖，有的團(tuán)員意識(shí)觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對(duì)好處斤斤計(jì)較。對(duì)錯(cuò)誤、對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強(qiáng)，感情用事，憑個(gè)人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響團(tuán)的先進(jìn)性，原因是多方面的，有教育機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，保持團(tuán)的先進(jìn)性，主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。
綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)，素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系：一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育，堅(jiān)定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念，提高團(tuán)員的理論素質(zhì)，使其能夠用馬克思主義的觀點(diǎn)看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員，堅(jiān)定團(tuán)員建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強(qiáng)法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育，團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次，必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化，要進(jìn)行測評(píng)或考試，要有獎(jiǎng)懲，以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。
從根本上講，來自團(tuán)員的主體意識(shí)，即來自團(tuán)員對(duì)團(tuán)的事業(yè)的自覺認(rèn)同，自覺參與，自覺奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識(shí)就必須確立團(tuán)員主體機(jī)制，團(tuán)員的主體機(jī)制主要表現(xiàn)在三個(gè)大的方面：第一、團(tuán)員的參與機(jī)制。參與，是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。這對(duì)于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要，要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開化的程度，疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道，使團(tuán)員的意見、批評(píng)、質(zhì)疑、評(píng)議等等，能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。切實(shí)保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ)，亦是建立和完善團(tuán)員主體機(jī)制的重要內(nèi)容和基本條件。
用什么人不用什么人，對(duì)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個(gè)團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。高考是學(xué)生的指揮棒，用人是團(tuán)員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會(huì)成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會(huì)向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員，那么其他團(tuán)員就會(huì)朝這個(gè)方向努力，處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以，一定要健全完善用人機(jī)制，用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn)，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
隨著改革開放的深入，團(tuán)員流動(dòng)大幅上升，對(duì)這些流動(dòng)團(tuán)員，團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對(duì)他們無法管理，打工所在地的團(tuán)組織又對(duì)他們?nèi)鄙俟芾?，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動(dòng)力，更需要有組織的力量，就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。缺乏團(tuán)組織的力量，團(tuán)員個(gè)人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以，要根據(jù)團(tuán)員分布的特點(diǎn)在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對(duì)流動(dòng)團(tuán)員實(shí)行“流動(dòng)團(tuán)員聯(lián)系卡”管理，使每一個(gè)團(tuán)員不管在哪里都不會(huì)游離于組織之外，都有一個(gè)“家”，或都能找到一個(gè)“家”，都能依靠組織發(fā)揮作用。
對(duì)團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機(jī)制，要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員的計(jì)劃性，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，嚴(yán)格把好“入口關(guān)”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強(qiáng)、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人，入團(tuán)介紹人要保證介紹對(duì)象的質(zhì)量，否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時(shí)疏通“出口”關(guān)，對(duì)于犯錯(cuò)誤的團(tuán)員，一方面要加強(qiáng)教育，另一方面，要嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。只有這樣，才能保證團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵(lì)，才能保持下去。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，必須依靠科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制。這個(gè)考評(píng)機(jī)制一要有針對(duì)性，要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn)，結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等，提出具體的參照數(shù);四要有合理性，分別不同情況，制定不同標(biāo)準(zhǔn)，指標(biāo)不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標(biāo)盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí)，中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走，保持先進(jìn)性。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇五
近年來，學(xué)生團(tuán)組織的活躍度逐漸增加，團(tuán)組織生活會(huì)成為學(xué)生們重要的組織形式。團(tuán)組織生活會(huì)不僅可以提升學(xué)生的組織能力和綜合素質(zhì)，而且還為同學(xué)們提供了一個(gè)交流思想、提升能力的平臺(tái)。我參加了學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)，從中收獲了很多，下面是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)是我在校園中鍛煉自己能力的重要途徑。在團(tuán)組織生活會(huì)中，我們需要擔(dān)任不同的角色，例如主持人、活動(dòng)策劃者、宣傳員等等。這些角色需要我們發(fā)揮不同的才能，提升自己的組織能力和溝通能力。在擔(dān)任主持人的角色中，我學(xué)會(huì)了如何有效地組織和引導(dǎo)整個(gè)會(huì)議的進(jìn)行，增強(qiáng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。在活動(dòng)策劃者的角色中，我學(xué)會(huì)了如何制定合理的計(jì)劃，協(xié)調(diào)各方資源，并確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。這些經(jīng)歷使我更加了解團(tuán)組織的運(yùn)作規(guī)律，培養(yǎng)了我解決問題和處理人際關(guān)系的能力。
其次，在團(tuán)組織生活會(huì)中，我學(xué)會(huì)了與不同的人合作。學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)是一個(gè)集體活動(dòng)，參與者來自不同的專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)。在與他們進(jìn)行合作的過程中，我接觸到了不同的思維方式和工作方式。面對(duì)不同的意見和觀點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，并在保持自身主張的同時(shí)靈活調(diào)整自己的觀點(diǎn)。我也發(fā)現(xiàn)，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以將每個(gè)人的才能發(fā)揮到極致，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這種合作的經(jīng)歷使我明白了“一個(gè)人的能力有限，團(tuán)隊(duì)的力量是無限”的道理，也加強(qiáng)了我與人合作的信心。
此外，團(tuán)組織生活會(huì)還提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)。學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)通常會(huì)組織各種志愿活動(dòng)、文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)去接觸社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，并結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我們可以幫助那些需要幫助的人，同時(shí)也能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。這些活動(dòng)不僅拓寬了我的視野，也增強(qiáng)了我與他人溝通的能力，提高了我的社會(huì)技能。
最后，學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間。團(tuán)組織生活會(huì)中我們要完成許多任務(wù)，需要根據(jù)時(shí)間表進(jìn)行合理安排，以確保所有任務(wù)按時(shí)完成。這不僅需要我們具備良好的時(shí)間管理能力，還需要我們具備自我管理和自我約束的能力。在處理緊湊的學(xué)習(xí)日程和團(tuán)組織活動(dòng)之間，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)立優(yōu)先級(jí)，合理安排時(shí)間，提高自己的工作效率。這些技能在我以后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)派上大用場。
總的來說，通過參加學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)，我獲得了諸多的收獲。我鍛煉了自己的組織能力和溝通能力，學(xué)會(huì)了與不同人合作，積極參與社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)，提高了自己的時(shí)間管理能力。我相信這些收獲將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，并在我的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。我將繼續(xù)積極參與團(tuán)組織生活會(huì)，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到更多的實(shí)踐中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇六
在醫(yī)學(xué)生的學(xué)生生涯中，參與到醫(yī)學(xué)生組織的生活會(huì)無疑是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。這些組織不僅僅提供了一個(gè)平臺(tái)供我們展示自己的才華和能力，更重要的是它們給我們帶來了豐富的人際關(guān)系和人生閱歷。通過參與醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并獲得了很多的收獲和體會(huì)。
首先，醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)為我們提供了一個(gè)與同學(xué)們建立更緊密關(guān)系的機(jī)會(huì)。在一個(gè)大型的醫(yī)學(xué)院或醫(yī)學(xué)生群體中，很容易感到孤單和無助。而通過參與組織生活會(huì)，我們可以與其他醫(yī)學(xué)生互相交流、互相鼓勵(lì)，建立起一種更緊密的關(guān)系。在這里，我們可以與同齡人一起探討學(xué)術(shù)問題，分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同成長。而且，通過參與組織的活動(dòng)，我們還有機(jī)會(huì)與其他年級(jí)的醫(yī)學(xué)生接觸，結(jié)交更多的朋友，并且擴(kuò)大我們的人際關(guān)系網(wǎng)。
其次，醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)為我們提供了一個(gè)展示自己才華和能力的舞臺(tái)。作為醫(yī)學(xué)生，我們不僅僅要注重學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，更要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。通過參與組織生活會(huì)，我們可以提高自己的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們可以參與到各種活動(dòng)的策劃和組織中，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。同時(shí)，我們也可以通過參與組織生活會(huì)的會(huì)議和活動(dòng)，提高自己的演講和表達(dá)能力。這些能力的培養(yǎng)對(duì)我們將來的醫(yī)學(xué)生涯起到了極其重要的作用。
再次，通過參與醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)，我們可以拓寬自己的視野，擴(kuò)展自己的人生閱歷。在學(xué)生生活中，我們往往陷入學(xué)習(xí)的窠臼中，無法真正體驗(yàn)到社會(huì)的多樣性和豐富性。而通過參與組織生活會(huì)，我們可以與不同年級(jí)、不同專業(yè)和不同背景的人交流，了解到更多不同的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。此外，我們還可以參加各種講座和活動(dòng)，了解到最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和相關(guān)的研究成果。這不僅僅可以提高我們的學(xué)術(shù)水平，更可以激發(fā)我們對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情和興趣。
最后，通過參與醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)，我們可以拓寬自己的人脈資源，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。醫(yī)學(xué)界是一個(gè)人際關(guān)系密集的行業(yè)，擁有廣泛的人脈是非常重要的。通過參與組織生活會(huì)，我們可以結(jié)交到不同年級(jí)的醫(yī)學(xué)生，了解到他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并與他們建立起深厚的友誼。這些人脈資源可以幫助我們?cè)趯碚夜ぷ骰驅(qū)で笃渌殬I(yè)機(jī)會(huì)時(shí)提供幫助和支持。
總結(jié)起來，醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)給我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，幫助我們建立更緊密的同學(xué)關(guān)系，展示自己的才華和能力，拓寬自己的人生閱歷，拓展自己的人脈資源。通過參與醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)，我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的收獲和體會(huì)。因此，我鼓勵(lì)每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都能積極參與到組織的生活中，并充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉自己、提升自己，為將來的醫(yī)學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇七
共青團(tuán)員組織生活是團(tuán)員們共同成長、進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織、團(tuán)員之間良性互動(dòng)的有效途徑。作為一名團(tuán)員，通過組織生活，不僅可以增強(qiáng)自身的團(tuán)組織觀念、團(tuán)結(jié)意識(shí)和工作能力，還能夠更好地融入團(tuán)組織、學(xué)習(xí)團(tuán)組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解組織生活的意義
在組織生活中，我們不僅可以了解國情、感悟社會(huì)、把握新趨勢，還能夠加深對(duì)科技、文化、教育等方面的知識(shí)，從而拓寬了自己的視野。同時(shí)，組織生活還是一種充實(shí)自己的良好方式，通過活動(dòng)、討論等方式，不斷增進(jìn)自己的人際交往能力和自我認(rèn)知。
第三段：參與組織生活的技巧
要參與組織生活，團(tuán)員們需要注意以下技巧：一是要注重備課，了解主題內(nèi)容，并提前預(yù)習(xí)；二是要積極參與討論，敢于發(fā)言，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)；三是要尊重他人，包容不同意見，聽取不同聲音；四是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，互相支持，共同創(chuàng)作成果，共同進(jìn)步。
第四段：體驗(yàn)組織生活的收獲
在參與組織生活的過程中，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，增強(qiáng)了自身的綜合能力，還獲得了無論是個(gè)人還是集體方面的收獲。在組織生活中，我享受到了一個(gè)誠信和和諧的團(tuán)組織氛圍，讓我感到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都很可愛，讓我感受到了集體力量的力量。
第五段：總結(jié)
通過組織生活，我們既體驗(yàn)到了團(tuán)組織的溫暖、關(guān)愛和支持，又鍛煉了自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該積極參與組織生活，并用好自己的時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織的宗旨和使命努力。讓我們共同成長、共同進(jìn)步，成為更加優(yōu)秀的團(tuán)員！
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇八
組織生活會(huì)是團(tuán)組織的一個(gè)重要形式，旨在增強(qiáng)青年團(tuán)員的組織觀念、集體榮譽(yù)感和認(rèn)同感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和思想品德。雖然我不是團(tuán)員，但參與組織生活會(huì)給我留下了深刻的印象和體會(huì)。
【正文一】
首先是對(duì)于班級(jí)集體的認(rèn)同感。組織生活會(huì)中，團(tuán)員們代表班級(jí)進(jìn)行匯報(bào)和討論，我雖沒有投過票，但聽著大家共同商討班級(jí)問題，提出建議，我不禁感到一種溫暖。班集體不是冷冰冰的機(jī)構(gòu)，而是由每個(gè)人的努力和心血組成的。我認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)學(xué)生，不僅要關(guān)注自己的成績和前途，還要具備參與班級(jí)活動(dòng)、關(guān)心集體榮譽(yù)的意識(shí)。
【正文二】
其次是了解團(tuán)組織的重要意義。組織生活會(huì)中，團(tuán)支書解釋團(tuán)組織的性質(zhì)、任務(wù)和作用。我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)組織是橋梁和紐帶，幫助團(tuán)員們更好地融入社會(huì)，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的團(tuán)隊(duì)合作、良好溝通、自我管理等方面是緊密相關(guān)的。我也知道，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，可以尋求團(tuán)組織的支持和幫助，這是一個(gè)積極可貴的選擇。
【正文三】
然后是促進(jìn)思想交流和充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備。組織生活會(huì)有時(shí)會(huì)安排團(tuán)員發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，或者提出一些熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討。我雖不是團(tuán)員，卻也會(huì)跟隨大家思考問題，提出自己的見解。另外，團(tuán)組織還會(huì)組織有針對(duì)性的活動(dòng)和講座，延伸學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。這些，在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中，讓我收獲了一些新知識(shí)和思考角度。
【正文四】
最后是了解班級(jí)和團(tuán)隊(duì)的具體工作。組織生活會(huì)中，常常有對(duì)班級(jí)和團(tuán)隊(duì)工作的匯報(bào)、評(píng)審和表彰。這讓我更多地了解了團(tuán)組織的工作制度、方法和技能。并且，在聽取匯報(bào)時(shí)，也能了解到團(tuán)員們?cè)诎嗉?jí)和團(tuán)組織中扮演的角色和擔(dān)當(dāng)，他們的努力和用心也讓我相信，參加團(tuán)組織是讓自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)好途徑。
【結(jié)尾】
總之，雖然我不是團(tuán)員，但參與組織生活會(huì)，讓我感受了團(tuán)組織的溫暖、了解了團(tuán)組織的價(jià)值、收獲了新知識(shí)、認(rèn)識(shí)了班集體成員的心意和擔(dān)當(dāng)。這都激發(fā)我更積極地投入學(xué)習(xí)和生活中，參與到班級(jí)和社會(huì)的工作和實(shí)踐中去。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇九
團(tuán)員評(píng)議組織生活是共青團(tuán)組織推進(jìn)基層民主建設(shè)和加強(qiáng)組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也能夠促進(jìn)團(tuán)員之間更好地溝通、交流與了解，激發(fā)團(tuán)員的主動(dòng)性和積極性。在過去一年的團(tuán)員評(píng)議組織生活中，我深感這個(gè)過程對(duì)我的成長啟迪極大，帶給我更加深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第一段：明確團(tuán)員評(píng)議組織生活的意義
團(tuán)員評(píng)議組織生活是當(dāng)前團(tuán)組織開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，有利于團(tuán)組織開展基層民主建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的主動(dòng)性和積極性，幫助團(tuán)員對(duì)自身的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)，更好地發(fā)現(xiàn)自己需要進(jìn)一步提升的方面，從而更好地為團(tuán)組織的建設(shè)和活動(dòng)參與作出貢獻(xiàn)。
第二段：保證團(tuán)員評(píng)議的客觀性
團(tuán)員評(píng)議組織生活是團(tuán)組織推進(jìn)基層民主建設(shè)，增進(jìn)團(tuán)員交流的好機(jī)會(huì)。但是因?yàn)閭€(gè)人情感原因，可能會(huì)造成某些不利因素的存在。因此每個(gè)團(tuán)員都應(yīng)該保持客觀的態(tài)度，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)議，并不盲目地被情感影響。在評(píng)議他人之前，首先需要對(duì)自己的團(tuán)組織意識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，要有團(tuán)員的大局觀念和責(zé)任感，對(duì)團(tuán)組織不斷做出建設(shè)性的貢獻(xiàn)。
第三段：掌握評(píng)議方法和技巧
在評(píng)議他人的時(shí)候，我們不僅需要保持客觀性，還需要具備合理的評(píng)議方法和技巧。評(píng)議之前需仔細(xì)闡述評(píng)議的標(biāo)準(zhǔn)和要求，評(píng)議時(shí)要注意用公正和客觀的語言，和被評(píng)議人站在同一角度思考問題，避免過于苛刻或?qū)捜莸脑u(píng)價(jià)，要把評(píng)議對(duì)象的評(píng)價(jià)和自己的學(xué)習(xí)、互相交流和共同提高的過程緊密聯(lián)系在一起.
第四段：珍惜團(tuán)組織生活的機(jī)會(huì)
團(tuán)員評(píng)議組織生活是共青團(tuán)組織重要的活動(dòng)之一。每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，將評(píng)議結(jié)果仔細(xì)思考、逐步改進(jìn)，以達(dá)到提高的效果。對(duì)于評(píng)議出現(xiàn)的結(jié)論，不能想不通或遺忘，應(yīng)該牢記，拿出改進(jìn)計(jì)劃，積極行動(dòng)，為更好地發(fā)揮團(tuán)組織作用做出貢獻(xiàn)。
第五段：肩負(fù)團(tuán)組織重任，繼續(xù)前行
團(tuán)員評(píng)議組織生活是共青團(tuán)組織推進(jìn)基層民主建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。結(jié)合自己的實(shí)際，在評(píng)議中認(rèn)真思考，這有助于找出自身的問題，并且提出有效的解決方案，使我們?cè)诠ぷ髦懈映墒?。同時(shí)，作為共青團(tuán)團(tuán)員，也要肩負(fù)起更大的團(tuán)組織重任，積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)做好本職工作，不斷提升自己，進(jìn)一步幫助團(tuán)組織推進(jìn)基層民主建設(shè)，不斷開創(chuàng)新的局面。
總之，團(tuán)員評(píng)議組織生活在團(tuán)組織建設(shè)中起到了積極的推動(dòng)作用，促進(jìn)了團(tuán)員之間的交流、學(xué)習(xí)、溝通和了解，在團(tuán)組織建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。每個(gè)團(tuán)員都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待團(tuán)員評(píng)議組織生活，加強(qiáng)自身成長，并為團(tuán)組織的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇十
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》，對(duì)各基層黨組織高質(zhì)量開好專題組織生活會(huì)作出安排。這次專題組織生活會(huì)是對(duì)第二批主題教育成效的重要檢驗(yàn)，是對(duì)廣大黨員守初心、擔(dān)使命的一次政治體檢，各級(jí)黨組織必須高度重視，確保專題組織生活會(huì)有序推進(jìn)、扎實(shí)開展，有“形”更有“效”。
要重“形”，規(guī)定動(dòng)作“一個(gè)都不能少”。制度的生命力在執(zhí)行。發(fā)揮組織生活會(huì)制度優(yōu)勢，必須在做好準(zhǔn)備工作、嚴(yán)格把握程序要求上下功夫，該有的步驟一個(gè)都不能少、規(guī)定的環(huán)節(jié)一個(gè)也不能丟。會(huì)前，要嚴(yán)肅認(rèn)真、扎實(shí)有效地組織開展談心談話，交流思想、加深認(rèn)識(shí)，力求把問題找實(shí)。會(huì)上，要按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)的程序，組織黨員進(jìn)行評(píng)議，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。支委會(huì)要綜合黨員參加主題教育的情況和民主測評(píng)結(jié)果，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見。會(huì)后，黨支部和黨員要根據(jù)專題組織生活會(huì)查擺的問題，制定整改措施，并納入明年工作計(jì)劃，抓實(shí)整改、抓出成效。
要重“效”，辣味十足“一點(diǎn)面子不留”。開展批評(píng)和自我批評(píng)是組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，是幫助各級(jí)黨組織和廣大黨員修身治病、強(qiáng)肌健體的利劍。組織生活會(huì)質(zhì)量高不高，關(guān)鍵就看批評(píng)和自我批評(píng)辣味足不足、效果好不好。自我批評(píng)要勇于刀刃向內(nèi)、觸及要害，批評(píng)他人要放下包袱、直言不諱，真正把問題挖深找準(zhǔn)，達(dá)到“紅臉、出汗，排毒、治病”的效果。當(dāng)然，開展批評(píng)和自我批評(píng)絕不能戴著“有色眼鏡”毫無根據(jù)、發(fā)泄私憤地“亂開炮”，也不能小題大做、揪著別人小辮子上綱上線地“放大炮”，而是要以公心為基礎(chǔ)，通過嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到交流思想、修正錯(cuò)誤、化解矛盾的效果。
要重“改”，細(xì)化措施“一以貫之落實(shí)”?！疤煜轮拢浑y于立法，而難于法之必行;不難于聽言，而難于言之必效?！闭匍_組織生活會(huì)，找準(zhǔn)問題是前提，“聞過則喜、過而改之”才是目的。各級(jí)黨組織和廣大黨員要做好組織生活會(huì)的“后半篇文章”，切實(shí)增強(qiáng)正視問題的自覺，深刻剖析主觀上、思想上的根源，對(duì)癥下藥制定整改措施，打通問題整改的“最后一公里”，確保改出堅(jiān)定信仰、改出責(zé)任擔(dān)當(dāng)、改出能力水平。同時(shí)，對(duì)于別人身上存在的問題，要引以為戒、舉一反三，從思想上、行動(dòng)上進(jìn)行規(guī)避，杜絕此類問題在自己身上發(fā)生，從而達(dá)到自我凈化、自我修復(fù)、自我完善、自我提升的目的。
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì)心得范文二
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》，在主題教育最后的“收官戰(zhàn)”，各基層黨組織直面問題，充分用好批評(píng)和自我批評(píng)的銳利武器，將專題組織生活會(huì)開得“有模、有聲、有色”。
在日常的工作中，我們聽到最多的是民主生活會(huì)，那是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織生活制度，關(guān)于組織生活會(huì)，這是黨支部(黨小組)組織生活會(huì)是黨支部或黨小組以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、開展批評(píng)與自我批評(píng)為中心內(nèi)容的組織生活制度。不可忽視的是，基層黨員和黨組織存在觀念淡薄的現(xiàn)象，對(duì)于如何開展、怎樣開展并不是很清楚，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也存在輕視組織生活會(huì)，重視民主生活會(huì)的現(xiàn)象。面對(duì)這種情況，基層黨組織要發(fā)揚(yáng)自我革命精神、以刀刃向內(nèi)的勇氣開展好專題組織生活會(huì);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要主動(dòng)作為普通黨員參加專題組織生活會(huì)，帶領(lǐng)普通黨員開好組織生活會(huì)，認(rèn)真檢視關(guān)乎群眾切實(shí)利益的問題，保證高質(zhì)量開展組織生活會(huì)。
黨組織書記要做好“領(lǐng)頭羊”，讓專題組織生活會(huì)“有模樣”。要切實(shí)發(fā)揮頭雁作用，規(guī)范開展專題組織生活會(huì)，緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，深入對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)，對(duì)照群眾提出的問題，逐條、逐項(xiàng)查改是否解決，帶頭開展自我批評(píng)，重點(diǎn)檢視工作中存在的問題，尤其是在主題教育期間，對(duì)于群眾反應(yīng)的問題有沒有有效的解決，問題清單和整改清單有沒有很好的落實(shí)，都需要黨組書記帶頭開展自我批評(píng)。此外，組織生活會(huì)能否開出好的效果，黨組織書記在里面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，切勿讓組織生活會(huì)變成“沉默會(huì)”，無人敢講、無人敢說。黨組織書記要主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任，引導(dǎo)廣大基層黨員學(xué)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神，將批評(píng)和自我批評(píng)變成“家常菜”，大家都能談一談、說一說，讓專題民主生活會(huì)“有模樣”。
領(lǐng)導(dǎo)干部要作為“掌舵者”，讓專題組織生活會(huì)“有聲音”。領(lǐng)導(dǎo)干部要作為普通黨員身份參加專題組織生活會(huì)，參加更要參與其中，要堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部官僚主義、形式主義，認(rèn)為只要人到場，聽上幾句，就算是參與了。同時(shí)，也要杜絕專題組織生活會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的到來，讓基層黨員群眾有話不敢說，有事不敢講，氣氛一片尷尬。領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名普通黨員參加組織生活會(huì)的重要意義，要仔細(xì)傾聽基層黨員群眾反應(yīng)的問題，把問題帶上了，將對(duì)策帶下去，主動(dòng)活躍氣氛，鼓勵(lì)基層黨員表達(dá)自己觀點(diǎn)，讓“紅紅臉、出出汗”成為一種常態(tài)，讓組織生活會(huì)開的“有聲音”。
基層黨員要爭做“排頭兵”，讓專題組織生活會(huì)“有色彩”?；鶎狱h員作為組織生活會(huì)的主體，是開好專題組織生活會(huì)的關(guān)鍵因素，對(duì)于主題教育開展以來，學(xué)習(xí)效果如何、檢視問題如何、整改問題如何，是最有發(fā)言權(quán)的，基層黨員要擺正自身的心態(tài)，克服一些畏難情緒，主動(dòng)將問題講出來，將想法說出來，不能作為基層黨員自身對(duì)于組織生活會(huì)不重視，認(rèn)為也是走過場，那必定開不好組織生活會(huì)。要充分認(rèn)識(shí)到此次專題組織生活會(huì)，是黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐，是在檢驗(yàn)主題教育開展以來取得的成果，一定要嚴(yán)肅指出違背初心和使命存在的問題，嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)，關(guān)乎群眾切實(shí)利益的問題有沒有解決，才能真正將組織生活會(huì)開得“有色彩”。
“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，如何最終取得主題教育過硬成果，開好專題組織生活會(huì)至關(guān)重要，各基層黨組織要切實(shí)提高政治站位，扛起責(zé)任，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更要主動(dòng)以普通黨員身份參與專題組織生活會(huì)，讓批評(píng)和自我批評(píng)取得實(shí)效，查擺的問題能夠有效解決，最終確保專題組織生活會(huì)開得“有模、有聲、有色”。
前幾天，我準(zhǔn)時(shí)參加了黨組織的政治學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，認(rèn)真做好筆記，并在此基礎(chǔ)上對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，從以下三個(gè)方面進(jìn)行自我體會(huì)。
1、思想上：對(duì)于學(xué)校安排的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，本人能認(rèn)真參加，平時(shí)在生活中也較喜歡讀書看報(bào)，關(guān)注國內(nèi)外教育形式和動(dòng)態(tài)，但學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)不夠經(jīng)常，思想上不夠重視，存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，沒有利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致政治理論水平較優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還有一定差距。
2、工作上：在日常教學(xué)中遇到了困難或是不明白的地方能虛心向他人請(qǐng)教，同事有了困難也能盡我所能地給予幫助，熱愛教學(xué)工作，關(guān)注喜愛每一個(gè)孩子，能與家長有效得溝通。但教育業(yè)務(wù)理論鉆研還需要進(jìn)一步深入，學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的很少學(xué)，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據(jù)、查資料。工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，面對(duì)新崗位自己感覺在教育管理和教育方法方面的經(jīng)驗(yàn)還不足，工作思路還有局限性。
通過保持共產(chǎn)黨員民主生活會(huì)的交流學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自已存在一些不足之處，關(guān)鍵問題還是政治理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常，自已正確的人生觀、價(jià)值觀不夠堅(jiān)定，以致于不能很好地覆行黨員的義務(wù)，離黨員先進(jìn)性教育的要求還有一定的距離。在工作中感到教育教學(xué)壓力大，雖然自己已經(jīng)付出很多了，但是思想上惰性還比較強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性和一定方法手段。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，堅(jiān)定黨的信念，不斷改造自已的世界觀，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，深刻學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，熟記黨中國共產(chǎn)黨章程，嚴(yán)格用黨員標(biāo)準(zhǔn)來約束自已，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷完善自我。
2、踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作。做到愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，完成師范類繼續(xù)教育，抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷完善和促進(jìn)教育知識(shí)的更新。在教育臺(tái)階上再上一個(gè)層次，努力在平凡的教育崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。努力擺脫影響工作的各種因素，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校黨委的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)教學(xué)能力、提高教育水平、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。從小處著手，踏實(shí)干好本職工作;從大局出發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
3、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在教育崗位上繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁，永保共產(chǎn)黨員的本色。在工作上，我要向身邊的黨員先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，克服困難，做好本職工作，從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，自覺保持廉潔情操，做到勤勤懇懇辦事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
回顧以上小結(jié)，距離一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一些不足，最后在實(shí)際工作中懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及大家多提寶貴意見和建議，我也會(huì)在工作中投入更多的熱情，真正做到向我看，跟我干，我的崗位是模范。
【篇一】
今天下午參加了以“我為什么入黨”為題，就“入黨為什么、入黨圖什么、入黨應(yīng)干什么、入黨后要留什么”進(jìn)行討論的民主生活會(huì)，會(huì)上大家積極發(fā)言，談了各自的入黨動(dòng)機(jī)。
有的同志認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入黨個(gè)人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看；（虛榮心）。有的是看到周圍一些同志提出了申請(qǐng)，隨大流，而要求入黨；（從眾心理，這樣的人認(rèn)為：你申請(qǐng)，我也申請(qǐng)，并沒有認(rèn)真考慮為什么入黨和入黨后做些什么）。有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨；（主要是農(nóng)民）。有的認(rèn)為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個(gè)靠山。（機(jī)關(guān)、企業(yè)）。也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等；（機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校）。還有極少數(shù)人，要求入黨妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。以上入黨動(dòng)機(jī)是極端錯(cuò)誤的。上述幾種錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)很典型、說的也很準(zhǔn)確、貼近人的思想。這些都是錯(cuò)誤的。
入黨動(dòng)機(jī)，就是為什么要入黨，這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因?yàn)?，共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本問題，是激勵(lì)人們?nèi)朦h的主觀原因，它從根本上決定了每一個(gè)黨員的素質(zhì)和行為，是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是十分重要的問題。正確的入黨動(dòng)機(jī)，指爭取入黨的內(nèi)在原因是忠誠地信仰共產(chǎn)主義，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的理想，決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)。
通過生活會(huì)上大家的討論，讓我更覺的加入中國共產(chǎn)黨，更好的為社會(huì)服務(wù)和貢獻(xiàn)。是多么的光榮可貴的事情，我以自己是黨員為豪，我以自己是黨員為傲，在今后的學(xué)習(xí)科研中一定要起到黨員的先鋒表率作用，才不愧對(duì)于黨，不愧對(duì)于人民。
【篇二】
昨天下午3點(diǎn)半，我們和平社區(qū)黨委召開了各支部書記和兩新支部黨員會(huì)議。其實(shí)從開始在微信群里接到我們工作站支部張碧輝同志發(fā)出來的會(huì)議召開通知時(shí)，我是滿心喜悅的。為什么喜悅呢，因?yàn)槲抑烙忠透魑煌疽娒媪恕?BR> 在我的生活與工作當(dāng)中，其實(shí)每天差不多都有會(huì)要開。比如有公司的高管會(huì)、部門會(huì)、員工大會(huì)，有企業(yè)商會(huì)，行業(yè)協(xié)會(huì)，學(xué)校的家長會(huì)，校友會(huì)，同學(xué)會(huì)……這么多會(huì)，然而我卻興參加的是我們的組織生活會(huì)。為什么呢？因?yàn)槲抑滥切?huì)，我所遇到的人，背景不同、教育不同、生活經(jīng)歷不同的差異化，造就出來的人生觀、價(jià)值觀、世界觀都不同，在這些會(huì)里遇到的人談?wù)摰臇|西都不一樣，雖然也一定會(huì)有很多收獲，認(rèn)識(shí)的志同道合的朋友有，但不多。然而我來參加我們的組織生活會(huì)，所感覺的就不一樣了，基本上來的都是自己黨內(nèi)的同志，即時(shí)背景不同、教育不同、生活經(jīng)歷不同，但大家的人生觀、價(jià)值觀、世界觀卻是同樣的，大家所討論的都是正知、正念，對(duì)人生、對(duì)生活充滿正能量的話題，認(rèn)識(shí)的都是充滿干勁充滿激情的黨員同志。
這次組織生活會(huì)的召開，讓我又一次思想受到了洗禮。在會(huì)上，少斌副書記帶領(lǐng)著我們重溫了入黨誓詞，說實(shí)話，當(dāng)我再一次大聲念出這一段話的時(shí)候，我內(nèi)心是充滿熱情的。因?yàn)橐呀?jīng)很久沒有和同志們這樣從心底發(fā)出吶喊了。德榮書記在會(huì)上提到了為什么我們要重溫入黨誓詞，他說：這種儀式感會(huì)讓我們找到初心。德榮書記還說：大家還記得當(dāng)初入黨的初心嗎？是呀，不忘初心。這一句話，是我們經(jīng)常黨內(nèi)聽到的一句話，然而什么是初心呢。我想這初心二字的包含著千言萬語，然而我們的入黨誓詞就把這千言萬句濃縮在這一小段話里，讓我們?cè)谶@紛雜的社會(huì)里，不迷失自我；讓我們?cè)谶@個(gè)以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的金錢時(shí)代，牢記自己的底線；讓我們?cè)谶@個(gè)浮躁的社會(huì)，始終知道自己是誰。
在這次組織生活會(huì)上，我們世界金融中心的展書記在發(fā)言中也提到了希望我們支部的各位黨員要積極參加組織生活會(huì)，在此之前我們可能對(duì)各位黨員都放松了要求，大家不想來的就不來了，有的可能連請(qǐng)假也沒有請(qǐng)，有的同志確實(shí)來不了，在外地也在群里清晰的表態(tài)了，組織也表示能理解。未來我們既要對(duì)表現(xiàn)好的黨員提出表揚(yáng)，同時(shí)也要對(duì)沒有達(dá)到黨員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的黨員提出警告與批評(píng)。作為世經(jīng)支部的委員，我非常同意展書記對(duì)支部各黨員提出的要求。在此我也特別感動(dòng)中航健身焦書記提到曉麗同志、邢超同志，這二位同志他們是中航的健身私教基本上星期六天是他們帶私教的黃金時(shí)間，他們一節(jié)課平均是在每小時(shí)500-800元?？梢哉f他們來參加組織生活會(huì)基本上是錯(cuò)過了賺錢的機(jī)會(huì)的。可是他們還是積極的參與了，為什么？我想一定是一種力量，一種正向的力量讓他們覺得這種力量比金錢還可貴，所認(rèn)識(shí)到的同志感覺也一定是不同的，他們不想錯(cuò)過這個(gè)與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這一次參加組織生活會(huì)，我非常的高興能有機(jī)會(huì)見到這么的同志，特別是又來了很多新面孔，我衷心的希望我們下一次組織生活會(huì)時(shí)，既能看到昨天一起拍大合影的同志，也能有在我們這個(gè)微信群里還沒有來的同志。特別是希望未來大家能夠有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行深入的交流，大家相互認(rèn)識(shí)，我相信每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，大家能通過交流，相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)。讓普通群眾感覺，我們現(xiàn)在的黨員在思想作風(fēng)、思格格局上就是不一樣，確實(shí)是一名優(yōu)秀的黨員。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇十一
同志們：
要認(rèn)真“學(xué)”更要踏實(shí)“做”。
為深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。近日，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案指出，20__年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，關(guān)鍵在于認(rèn)真學(xué)、踏實(shí)做?！皟蓪W(xué)”中，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是以教育為主，區(qū)分層次、有針對(duì)性地解決問題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。更要明確在“兩學(xué)”時(shí)，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用***總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)干部自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵在于不僅要認(rèn)真學(xué)，更要踏實(shí)做，全體黨員干部要強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務(wù);要加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的是要求全體黨員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、解決問題、整肅思想，踏踏實(shí)實(shí)做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
大學(xué)生團(tuán)員組織生活會(huì)
大學(xué)生團(tuán)員生活會(huì)發(fā)言
本文來源：
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇十二
通過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)學(xué)校黨建工作的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、存在問題
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級(jí)交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學(xué)習(xí)方面花的時(shí)間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對(duì)黨員和教師的的要求較高，但是對(duì)他們平時(shí)的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時(shí)對(duì)待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化
在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)黨員和教師工作的積極性。
二、今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
不管平時(shí)工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用
在學(xué)校黨建管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭做到管理精細(xì)化。
3、樹立創(chuàng)新精神
要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇十三
團(tuán)員學(xué)生心得體會(huì)，是指在團(tuán)員學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活中所體會(huì)到的思想感悟、情感體驗(yàn)和成長歷程。團(tuán)員學(xué)生是一個(gè)具有社會(huì)意義的身份，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員學(xué)生，也成為了當(dāng)今教育界和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。
第二段：認(rèn)識(shí)團(tuán)員學(xué)生身份的重要性
團(tuán)員學(xué)生的身份，在某種程度上決定了他們要承擔(dān)的責(zé)任和角色。團(tuán)員學(xué)生應(yīng)該具備良好的思想品德、優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平、卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和求知欲。在承擔(dān)這些職責(zé)的過程中，團(tuán)員學(xué)生也能夠不斷的完善自身的能力和素質(zhì)。同時(shí)，團(tuán)員學(xué)生也能夠?qū)ι鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。
第三段：成長歷程中的收獲
在成為一名團(tuán)員學(xué)生的過程中，是一個(gè)不斷成長、不斷錘煉自身的過程。在團(tuán)內(nèi)活動(dòng)和工作中，我們結(jié)交了許多朋友，學(xué)習(xí)了各種技能、知識(shí)和方法。我們也不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我，使自己變得更加強(qiáng)大和自信。同時(shí)，在這些經(jīng)歷中，我們也能夠思考和認(rèn)識(shí)到自己不足和缺陷，以此為基礎(chǔ)不斷努力，最終達(dá)到自己的成長目標(biāo)。
第四段：團(tuán)員學(xué)生身份的重要作用
團(tuán)員學(xué)生的身份不僅是一種象征，更是一種責(zé)任和情感支撐。作為一名團(tuán)員學(xué)生，我們要承擔(dān)一系列的社會(huì)責(zé)任和任務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要為團(tuán)組織、為集體服務(wù)，作為集體的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著團(tuán)的宗旨，積極參與到團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中來，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，提高集體實(shí)力和榮譽(yù)。
第五段：總結(jié)
團(tuán)員學(xué)生作為校園中的一支新生力量，擁有著成長的機(jī)會(huì)和責(zé)任。在團(tuán)員學(xué)生的身份下，我們應(yīng)該具備著優(yōu)秀的思想品德、良好的學(xué)術(shù)水平、卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和求知欲。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注集體和團(tuán)組織的利益，積極參與到各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中來，體現(xiàn)出我們的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人貢獻(xiàn)。團(tuán)員學(xué)生身份是一種責(zé)任和榮譽(yù)，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇一
第一段：介紹團(tuán)員組織生活會(huì)的重要性和目的（200字）
團(tuán)員的組織生活會(huì)是共青團(tuán)組織中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想政治教育，提高他們的組織紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感。通過組織生活會(huì)，青年團(tuán)員能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)的理論知識(shí)，交流自己的成長經(jīng)歷和困惑，結(jié)識(shí)志同道合的伙伴，共同成長。在這個(gè)過程中，每個(gè)團(tuán)員都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力，參與到團(tuán)組織的各項(xiàng)工作中。
第二段：參與團(tuán)組織生活會(huì)的收獲和體會(huì)（200字）
通過參與團(tuán)組織生活會(huì)，我獲得了許多寶貴的收獲和體會(huì)。首先，我學(xué)到了很多團(tuán)的理論知識(shí)，明白了作為團(tuán)組織的一員，我們應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定的理想信念，始終與黨中央保持高度一致。其次，在組織生活會(huì)中，我們能夠互相交流成長的經(jīng)驗(yàn)和方法，通過分享自己的困惑和問題，得到了其他團(tuán)員的幫助和支持，使我更加堅(jiān)定了自己的前進(jìn)方向。
第三段：團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)個(gè)人成長的推動(dòng)作用（200字）
團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)我個(gè)人成長有著積極的推動(dòng)作用。首先，通過與其他團(tuán)員的交流和互動(dòng)，我收獲了寶貴的友誼和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。我們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，互相幫助和支持，增強(qiáng)了我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。其次，通過在團(tuán)組織生活會(huì)中參與各項(xiàng)工作和活動(dòng)，我提升了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。組織生活會(huì)是一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)，每個(gè)團(tuán)員都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力，在這個(gè)過程中，我不斷地成長和進(jìn)步。
第四段：團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和意義（200字）
團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和意義也是不可忽視的。首先，通過團(tuán)組織生活會(huì)，我們能夠更好地加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在會(huì)議中，我們共同討論解決問題的方法和策略，通過集體智慧，找出最佳的解決方案。其次，團(tuán)組織生活會(huì)也是實(shí)施團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要途徑，通過團(tuán)組織生活會(huì)，可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與成長，提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和水平。
第五段：總結(jié)團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性（200字）
總而言之，團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要的意義。通過參與團(tuán)組織生活會(huì)，個(gè)人能夠獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力和素質(zhì)。而對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說，團(tuán)組織生活會(huì)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和水平。因此，在今后的團(tuán)組織生活中，我將繼續(xù)積極參與，不斷學(xué)習(xí)和成長，為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過團(tuán)組織生活會(huì)，團(tuán)員能夠獲得知識(shí)、培養(yǎng)能力、增進(jìn)友誼，同時(shí)也能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和水平。因此，團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都有著積極的推動(dòng)作用，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極參與，并將所學(xué)所得應(yīng)用到日常生活和工作中。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇二
作為青年團(tuán)員，組織生活會(huì)是我們每個(gè)月必須參加的一項(xiàng)活動(dòng)。在組織生活會(huì)中，我們需要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，了解當(dāng)前社會(huì)形勢，交流自己的思想和工作經(jīng)驗(yàn)。通過參與組織生活會(huì)，我深刻感受到了團(tuán)員的責(zé)任與使命，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，在組織生活會(huì)中，我學(xué)到了黨的理論知識(shí)對(duì)于青年成長的重要性。組織生活會(huì)是團(tuán)員接受黨的教育的重要渠道，通過學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，我們能夠更好地理解黨的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)宣傳思想工作的能力。在每次組織生活會(huì)中，我們都會(huì)接觸到一些關(guān)于黨的歷史、黨的新聞和最新政策的內(nèi)容，這些知識(shí)都在不斷更新著我們的思想。在與團(tuán)員們的學(xué)習(xí)交流中，我深刻體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，才能更好地發(fā)揮青年團(tuán)員的模范帶頭作用。
其次，在組織生活會(huì)中，我認(rèn)識(shí)到了交流與合作的重要性。在會(huì)上，我們團(tuán)員們會(huì)就一些具體問題進(jìn)行深入交流，共同探討解決方案。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和思考，通過交流，我們可以互相啟發(fā)，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)，組織生活會(huì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，大家共同協(xié)作、相互配合，在不同的工作中發(fā)揮自己的才能。通過集思廣益，討論出更多更好的建議與方案，進(jìn)而推動(dòng)團(tuán)組織的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
再次，組織生活會(huì)對(duì)于我們進(jìn)行自我剖析和總結(jié)也起到了積極作用。每次開展組織生活會(huì)前，我們都要進(jìn)行自我分析，自己反思一段時(shí)間以來的工作和學(xué)習(xí)情況。我們要將自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行全面分析，找出自身存在的問題，并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。通過這樣的自我剖析，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，從而更好地提高自身能力。
最后，在組織生活會(huì)中，我感受到了團(tuán)員的責(zé)任與使命。團(tuán)員是黨的后備軍，我們要始終保持共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，時(shí)刻為黨的事業(yè)奮斗。組織生活會(huì)是團(tuán)員們展示自己工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)，也是彰顯團(tuán)組織風(fēng)采的重要機(jī)會(huì)。通過參與組織生活會(huì)，我深深感受到團(tuán)員應(yīng)有的成熟和擔(dān)當(dāng)，讓我更加明確了自己的責(zé)任與使命。
總之，團(tuán)員的組織生活會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)、交流與成長的平臺(tái)。通過參與組織生活會(huì)，我學(xué)到了黨的理論知識(shí)的重要性，認(rèn)識(shí)到了交流與合作的重要性，也深刻意識(shí)到了自我剖析和總結(jié)的必要性。同時(shí)，組織生活會(huì)也使我更加明確了團(tuán)員的責(zé)任與使命。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加勤奮努力，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇三
作為團(tuán)員，參加組織生活會(huì)是一種必要的責(zé)任和義務(wù)。通過參加組織生活會(huì)，團(tuán)員能夠增強(qiáng)自己的組織觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，完善提高自己的素質(zhì)和能力。以下是我在參加組織生活會(huì)中的一些心得體會(huì)。
首先，在組織生活會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。每個(gè)組織生活會(huì)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。在會(huì)議開始前，會(huì)議主持人會(huì)分配不同的任務(wù)給每個(gè)人，有的負(fù)責(zé)記錄會(huì)議內(nèi)容，有的負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)會(huì)議結(jié)果等。每個(gè)人在會(huì)議中積極參與，按照分工完成自己的任務(wù)。通過這樣的合作，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，分工協(xié)作的重要性。這些能力不僅在組織生活會(huì)中有所體現(xiàn)，也在日常生活和工作中起到積極的作用。
其次，組織生活會(huì)是一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。在會(huì)議中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見。我們可以向大家介紹自己的一些經(jīng)驗(yàn)和成功案例，也可以提出自己的問題和困擾。通過這種交流，我們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，會(huì)議也是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我們可以通過發(fā)言展示自己的才華和能力，得到別人的認(rèn)可和肯定。這種認(rèn)可和肯定激勵(lì)了我更加努力地為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
此外，組織生活會(huì)也是一個(gè)思考和反思的機(jī)會(huì)。在會(huì)議中，我們不僅可以發(fā)表自己的看法，還可以聽取別人的建議和意見。通過與大家的思想碰撞，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，反思自己的言行舉止。這種反思幫助我成長和進(jìn)步，讓我更加明確自己的方向和目標(biāo)。同時(shí)，組織生活會(huì)也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)并解決問題的平臺(tái)。有時(shí)候，我在會(huì)議中向大家分享自己遇到的一些困惑，大家會(huì)一起分析問題的原因，找出解決辦法。這種集思廣益的方式讓問題得到了很好的解決，也增強(qiáng)了我的解決問題的能力。
最后，組織生活會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力的機(jī)會(huì)。在會(huì)議中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)扮演不同的角色，比如會(huì)議主持人、記錄員等。這些角色要求我們具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。作為會(huì)議主持人，我需要掌握會(huì)議的進(jìn)程，引導(dǎo)大家的討論和思考。作為記錄員，我需要準(zhǔn)確記錄大家的意見和決議。這些角色和能力的鍛煉讓我逐漸成長為一個(gè)更好的團(tuán)員，并為將來的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，通過參加組織生活會(huì)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作，提升了自己的交流能力和分享經(jīng)驗(yàn)的能力，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。這些是我在組織生活會(huì)中的一些心得體會(huì)。我相信，通過不斷參加組織生活會(huì)，我會(huì)不斷完善自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇四
每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象，我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。
我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的，但在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應(yīng)的地方，有的團(tuán)員理想信念動(dòng)搖，有的團(tuán)員意識(shí)觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對(duì)好處斤斤計(jì)較。對(duì)錯(cuò)誤、對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強(qiáng)，感情用事，憑個(gè)人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響團(tuán)的先進(jìn)性，原因是多方面的，有教育機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，保持團(tuán)的先進(jìn)性，主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。
綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)，素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系：一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育，堅(jiān)定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念，提高團(tuán)員的理論素質(zhì)，使其能夠用馬克思主義的觀點(diǎn)看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員，堅(jiān)定團(tuán)員建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強(qiáng)法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育，團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次，必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化，要進(jìn)行測評(píng)或考試，要有獎(jiǎng)懲，以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。
從根本上講，來自團(tuán)員的主體意識(shí)，即來自團(tuán)員對(duì)團(tuán)的事業(yè)的自覺認(rèn)同，自覺參與，自覺奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識(shí)就必須確立團(tuán)員主體機(jī)制，團(tuán)員的主體機(jī)制主要表現(xiàn)在三個(gè)大的方面：第一、團(tuán)員的參與機(jī)制。參與，是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。這對(duì)于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要，要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開化的程度，疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道，使團(tuán)員的意見、批評(píng)、質(zhì)疑、評(píng)議等等，能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。切實(shí)保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ)，亦是建立和完善團(tuán)員主體機(jī)制的重要內(nèi)容和基本條件。
用什么人不用什么人，對(duì)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個(gè)團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。高考是學(xué)生的指揮棒，用人是團(tuán)員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會(huì)成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會(huì)向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員，那么其他團(tuán)員就會(huì)朝這個(gè)方向努力，處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以，一定要健全完善用人機(jī)制，用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn)，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
隨著改革開放的深入，團(tuán)員流動(dòng)大幅上升，對(duì)這些流動(dòng)團(tuán)員，團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對(duì)他們無法管理，打工所在地的團(tuán)組織又對(duì)他們?nèi)鄙俟芾?，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動(dòng)力，更需要有組織的力量，就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。缺乏團(tuán)組織的力量，團(tuán)員個(gè)人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以，要根據(jù)團(tuán)員分布的特點(diǎn)在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對(duì)流動(dòng)團(tuán)員實(shí)行“流動(dòng)團(tuán)員聯(lián)系卡”管理，使每一個(gè)團(tuán)員不管在哪里都不會(huì)游離于組織之外，都有一個(gè)“家”，或都能找到一個(gè)“家”，都能依靠組織發(fā)揮作用。
對(duì)團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機(jī)制，要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員的計(jì)劃性，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，嚴(yán)格把好“入口關(guān)”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強(qiáng)、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人，入團(tuán)介紹人要保證介紹對(duì)象的質(zhì)量，否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時(shí)疏通“出口”關(guān)，對(duì)于犯錯(cuò)誤的團(tuán)員，一方面要加強(qiáng)教育，另一方面，要嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。只有這樣，才能保證團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵(lì)，才能保持下去。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，必須依靠科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制。這個(gè)考評(píng)機(jī)制一要有針對(duì)性，要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn)，結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等，提出具體的參照數(shù);四要有合理性，分別不同情況，制定不同標(biāo)準(zhǔn)，指標(biāo)不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標(biāo)盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí)，中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走，保持先進(jìn)性。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇五
近年來，學(xué)生團(tuán)組織的活躍度逐漸增加，團(tuán)組織生活會(huì)成為學(xué)生們重要的組織形式。團(tuán)組織生活會(huì)不僅可以提升學(xué)生的組織能力和綜合素質(zhì)，而且還為同學(xué)們提供了一個(gè)交流思想、提升能力的平臺(tái)。我參加了學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)，從中收獲了很多，下面是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)是我在校園中鍛煉自己能力的重要途徑。在團(tuán)組織生活會(huì)中，我們需要擔(dān)任不同的角色，例如主持人、活動(dòng)策劃者、宣傳員等等。這些角色需要我們發(fā)揮不同的才能，提升自己的組織能力和溝通能力。在擔(dān)任主持人的角色中，我學(xué)會(huì)了如何有效地組織和引導(dǎo)整個(gè)會(huì)議的進(jìn)行，增強(qiáng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。在活動(dòng)策劃者的角色中，我學(xué)會(huì)了如何制定合理的計(jì)劃，協(xié)調(diào)各方資源，并確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。這些經(jīng)歷使我更加了解團(tuán)組織的運(yùn)作規(guī)律，培養(yǎng)了我解決問題和處理人際關(guān)系的能力。
其次，在團(tuán)組織生活會(huì)中，我學(xué)會(huì)了與不同的人合作。學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)是一個(gè)集體活動(dòng)，參與者來自不同的專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)。在與他們進(jìn)行合作的過程中，我接觸到了不同的思維方式和工作方式。面對(duì)不同的意見和觀點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，并在保持自身主張的同時(shí)靈活調(diào)整自己的觀點(diǎn)。我也發(fā)現(xiàn)，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以將每個(gè)人的才能發(fā)揮到極致，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這種合作的經(jīng)歷使我明白了“一個(gè)人的能力有限，團(tuán)隊(duì)的力量是無限”的道理，也加強(qiáng)了我與人合作的信心。
此外，團(tuán)組織生活會(huì)還提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)。學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)通常會(huì)組織各種志愿活動(dòng)、文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)去接觸社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，并結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我們可以幫助那些需要幫助的人，同時(shí)也能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。這些活動(dòng)不僅拓寬了我的視野，也增強(qiáng)了我與他人溝通的能力，提高了我的社會(huì)技能。
最后，學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間。團(tuán)組織生活會(huì)中我們要完成許多任務(wù)，需要根據(jù)時(shí)間表進(jìn)行合理安排，以確保所有任務(wù)按時(shí)完成。這不僅需要我們具備良好的時(shí)間管理能力，還需要我們具備自我管理和自我約束的能力。在處理緊湊的學(xué)習(xí)日程和團(tuán)組織活動(dòng)之間，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)立優(yōu)先級(jí)，合理安排時(shí)間，提高自己的工作效率。這些技能在我以后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)派上大用場。
總的來說，通過參加學(xué)生團(tuán)組織生活會(huì)，我獲得了諸多的收獲。我鍛煉了自己的組織能力和溝通能力，學(xué)會(huì)了與不同人合作，積極參與社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)，提高了自己的時(shí)間管理能力。我相信這些收獲將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，并在我的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。我將繼續(xù)積極參與團(tuán)組織生活會(huì)，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到更多的實(shí)踐中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇六
在醫(yī)學(xué)生的學(xué)生生涯中，參與到醫(yī)學(xué)生組織的生活會(huì)無疑是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。這些組織不僅僅提供了一個(gè)平臺(tái)供我們展示自己的才華和能力，更重要的是它們給我們帶來了豐富的人際關(guān)系和人生閱歷。通過參與醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并獲得了很多的收獲和體會(huì)。
首先，醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)為我們提供了一個(gè)與同學(xué)們建立更緊密關(guān)系的機(jī)會(huì)。在一個(gè)大型的醫(yī)學(xué)院或醫(yī)學(xué)生群體中，很容易感到孤單和無助。而通過參與組織生活會(huì)，我們可以與其他醫(yī)學(xué)生互相交流、互相鼓勵(lì)，建立起一種更緊密的關(guān)系。在這里，我們可以與同齡人一起探討學(xué)術(shù)問題，分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同成長。而且，通過參與組織的活動(dòng)，我們還有機(jī)會(huì)與其他年級(jí)的醫(yī)學(xué)生接觸，結(jié)交更多的朋友，并且擴(kuò)大我們的人際關(guān)系網(wǎng)。
其次，醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)為我們提供了一個(gè)展示自己才華和能力的舞臺(tái)。作為醫(yī)學(xué)生，我們不僅僅要注重學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，更要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。通過參與組織生活會(huì)，我們可以提高自己的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們可以參與到各種活動(dòng)的策劃和組織中，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。同時(shí)，我們也可以通過參與組織生活會(huì)的會(huì)議和活動(dòng)，提高自己的演講和表達(dá)能力。這些能力的培養(yǎng)對(duì)我們將來的醫(yī)學(xué)生涯起到了極其重要的作用。
再次，通過參與醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)，我們可以拓寬自己的視野，擴(kuò)展自己的人生閱歷。在學(xué)生生活中，我們往往陷入學(xué)習(xí)的窠臼中，無法真正體驗(yàn)到社會(huì)的多樣性和豐富性。而通過參與組織生活會(huì)，我們可以與不同年級(jí)、不同專業(yè)和不同背景的人交流，了解到更多不同的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。此外，我們還可以參加各種講座和活動(dòng)，了解到最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和相關(guān)的研究成果。這不僅僅可以提高我們的學(xué)術(shù)水平，更可以激發(fā)我們對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情和興趣。
最后，通過參與醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)，我們可以拓寬自己的人脈資源，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。醫(yī)學(xué)界是一個(gè)人際關(guān)系密集的行業(yè)，擁有廣泛的人脈是非常重要的。通過參與組織生活會(huì)，我們可以結(jié)交到不同年級(jí)的醫(yī)學(xué)生，了解到他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并與他們建立起深厚的友誼。這些人脈資源可以幫助我們?cè)趯碚夜ぷ骰驅(qū)で笃渌殬I(yè)機(jī)會(huì)時(shí)提供幫助和支持。
總結(jié)起來，醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)給我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，幫助我們建立更緊密的同學(xué)關(guān)系，展示自己的才華和能力，拓寬自己的人生閱歷，拓展自己的人脈資源。通過參與醫(yī)學(xué)生組織生活會(huì)，我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的收獲和體會(huì)。因此，我鼓勵(lì)每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都能積極參與到組織的生活中，并充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉自己、提升自己，為將來的醫(yī)學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇七
共青團(tuán)員組織生活是團(tuán)員們共同成長、進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織、團(tuán)員之間良性互動(dòng)的有效途徑。作為一名團(tuán)員，通過組織生活，不僅可以增強(qiáng)自身的團(tuán)組織觀念、團(tuán)結(jié)意識(shí)和工作能力，還能夠更好地融入團(tuán)組織、學(xué)習(xí)團(tuán)組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解組織生活的意義
在組織生活中，我們不僅可以了解國情、感悟社會(huì)、把握新趨勢，還能夠加深對(duì)科技、文化、教育等方面的知識(shí)，從而拓寬了自己的視野。同時(shí)，組織生活還是一種充實(shí)自己的良好方式，通過活動(dòng)、討論等方式，不斷增進(jìn)自己的人際交往能力和自我認(rèn)知。
第三段：參與組織生活的技巧
要參與組織生活，團(tuán)員們需要注意以下技巧：一是要注重備課，了解主題內(nèi)容，并提前預(yù)習(xí)；二是要積極參與討論，敢于發(fā)言，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)；三是要尊重他人，包容不同意見，聽取不同聲音；四是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，互相支持，共同創(chuàng)作成果，共同進(jìn)步。
第四段：體驗(yàn)組織生活的收獲
在參與組織生活的過程中，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，增強(qiáng)了自身的綜合能力，還獲得了無論是個(gè)人還是集體方面的收獲。在組織生活中，我享受到了一個(gè)誠信和和諧的團(tuán)組織氛圍，讓我感到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都很可愛，讓我感受到了集體力量的力量。
第五段：總結(jié)
通過組織生活，我們既體驗(yàn)到了團(tuán)組織的溫暖、關(guān)愛和支持，又鍛煉了自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該積極參與組織生活，并用好自己的時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織的宗旨和使命努力。讓我們共同成長、共同進(jìn)步，成為更加優(yōu)秀的團(tuán)員！
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇八
組織生活會(huì)是團(tuán)組織的一個(gè)重要形式，旨在增強(qiáng)青年團(tuán)員的組織觀念、集體榮譽(yù)感和認(rèn)同感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和思想品德。雖然我不是團(tuán)員，但參與組織生活會(huì)給我留下了深刻的印象和體會(huì)。
【正文一】
首先是對(duì)于班級(jí)集體的認(rèn)同感。組織生活會(huì)中，團(tuán)員們代表班級(jí)進(jìn)行匯報(bào)和討論，我雖沒有投過票，但聽著大家共同商討班級(jí)問題，提出建議，我不禁感到一種溫暖。班集體不是冷冰冰的機(jī)構(gòu)，而是由每個(gè)人的努力和心血組成的。我認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)學(xué)生，不僅要關(guān)注自己的成績和前途，還要具備參與班級(jí)活動(dòng)、關(guān)心集體榮譽(yù)的意識(shí)。
【正文二】
其次是了解團(tuán)組織的重要意義。組織生活會(huì)中，團(tuán)支書解釋團(tuán)組織的性質(zhì)、任務(wù)和作用。我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)組織是橋梁和紐帶，幫助團(tuán)員們更好地融入社會(huì)，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的團(tuán)隊(duì)合作、良好溝通、自我管理等方面是緊密相關(guān)的。我也知道，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，可以尋求團(tuán)組織的支持和幫助，這是一個(gè)積極可貴的選擇。
【正文三】
然后是促進(jìn)思想交流和充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備。組織生活會(huì)有時(shí)會(huì)安排團(tuán)員發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，或者提出一些熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討。我雖不是團(tuán)員，卻也會(huì)跟隨大家思考問題，提出自己的見解。另外，團(tuán)組織還會(huì)組織有針對(duì)性的活動(dòng)和講座，延伸學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。這些，在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中，讓我收獲了一些新知識(shí)和思考角度。
【正文四】
最后是了解班級(jí)和團(tuán)隊(duì)的具體工作。組織生活會(huì)中，常常有對(duì)班級(jí)和團(tuán)隊(duì)工作的匯報(bào)、評(píng)審和表彰。這讓我更多地了解了團(tuán)組織的工作制度、方法和技能。并且，在聽取匯報(bào)時(shí)，也能了解到團(tuán)員們?cè)诎嗉?jí)和團(tuán)組織中扮演的角色和擔(dān)當(dāng)，他們的努力和用心也讓我相信，參加團(tuán)組織是讓自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)好途徑。
【結(jié)尾】
總之，雖然我不是團(tuán)員，但參與組織生活會(huì)，讓我感受了團(tuán)組織的溫暖、了解了團(tuán)組織的價(jià)值、收獲了新知識(shí)、認(rèn)識(shí)了班集體成員的心意和擔(dān)當(dāng)。這都激發(fā)我更積極地投入學(xué)習(xí)和生活中，參與到班級(jí)和社會(huì)的工作和實(shí)踐中去。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇九
團(tuán)員評(píng)議組織生活是共青團(tuán)組織推進(jìn)基層民主建設(shè)和加強(qiáng)組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也能夠促進(jìn)團(tuán)員之間更好地溝通、交流與了解，激發(fā)團(tuán)員的主動(dòng)性和積極性。在過去一年的團(tuán)員評(píng)議組織生活中，我深感這個(gè)過程對(duì)我的成長啟迪極大，帶給我更加深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第一段：明確團(tuán)員評(píng)議組織生活的意義
團(tuán)員評(píng)議組織生活是當(dāng)前團(tuán)組織開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，有利于團(tuán)組織開展基層民主建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的主動(dòng)性和積極性，幫助團(tuán)員對(duì)自身的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)，更好地發(fā)現(xiàn)自己需要進(jìn)一步提升的方面，從而更好地為團(tuán)組織的建設(shè)和活動(dòng)參與作出貢獻(xiàn)。
第二段：保證團(tuán)員評(píng)議的客觀性
團(tuán)員評(píng)議組織生活是團(tuán)組織推進(jìn)基層民主建設(shè)，增進(jìn)團(tuán)員交流的好機(jī)會(huì)。但是因?yàn)閭€(gè)人情感原因，可能會(huì)造成某些不利因素的存在。因此每個(gè)團(tuán)員都應(yīng)該保持客觀的態(tài)度，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)議，并不盲目地被情感影響。在評(píng)議他人之前，首先需要對(duì)自己的團(tuán)組織意識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，要有團(tuán)員的大局觀念和責(zé)任感，對(duì)團(tuán)組織不斷做出建設(shè)性的貢獻(xiàn)。
第三段：掌握評(píng)議方法和技巧
在評(píng)議他人的時(shí)候，我們不僅需要保持客觀性，還需要具備合理的評(píng)議方法和技巧。評(píng)議之前需仔細(xì)闡述評(píng)議的標(biāo)準(zhǔn)和要求，評(píng)議時(shí)要注意用公正和客觀的語言，和被評(píng)議人站在同一角度思考問題，避免過于苛刻或?qū)捜莸脑u(píng)價(jià)，要把評(píng)議對(duì)象的評(píng)價(jià)和自己的學(xué)習(xí)、互相交流和共同提高的過程緊密聯(lián)系在一起.
第四段：珍惜團(tuán)組織生活的機(jī)會(huì)
團(tuán)員評(píng)議組織生活是共青團(tuán)組織重要的活動(dòng)之一。每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，將評(píng)議結(jié)果仔細(xì)思考、逐步改進(jìn)，以達(dá)到提高的效果。對(duì)于評(píng)議出現(xiàn)的結(jié)論，不能想不通或遺忘，應(yīng)該牢記，拿出改進(jìn)計(jì)劃，積極行動(dòng)，為更好地發(fā)揮團(tuán)組織作用做出貢獻(xiàn)。
第五段：肩負(fù)團(tuán)組織重任，繼續(xù)前行
團(tuán)員評(píng)議組織生活是共青團(tuán)組織推進(jìn)基層民主建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。結(jié)合自己的實(shí)際，在評(píng)議中認(rèn)真思考，這有助于找出自身的問題，并且提出有效的解決方案，使我們?cè)诠ぷ髦懈映墒?。同時(shí)，作為共青團(tuán)團(tuán)員，也要肩負(fù)起更大的團(tuán)組織重任，積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)做好本職工作，不斷提升自己，進(jìn)一步幫助團(tuán)組織推進(jìn)基層民主建設(shè)，不斷開創(chuàng)新的局面。
總之，團(tuán)員評(píng)議組織生活在團(tuán)組織建設(shè)中起到了積極的推動(dòng)作用，促進(jìn)了團(tuán)員之間的交流、學(xué)習(xí)、溝通和了解，在團(tuán)組織建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。每個(gè)團(tuán)員都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待團(tuán)員評(píng)議組織生活，加強(qiáng)自身成長，并為團(tuán)組織的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇十
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》，對(duì)各基層黨組織高質(zhì)量開好專題組織生活會(huì)作出安排。這次專題組織生活會(huì)是對(duì)第二批主題教育成效的重要檢驗(yàn)，是對(duì)廣大黨員守初心、擔(dān)使命的一次政治體檢，各級(jí)黨組織必須高度重視，確保專題組織生活會(huì)有序推進(jìn)、扎實(shí)開展，有“形”更有“效”。
要重“形”，規(guī)定動(dòng)作“一個(gè)都不能少”。制度的生命力在執(zhí)行。發(fā)揮組織生活會(huì)制度優(yōu)勢，必須在做好準(zhǔn)備工作、嚴(yán)格把握程序要求上下功夫，該有的步驟一個(gè)都不能少、規(guī)定的環(huán)節(jié)一個(gè)也不能丟。會(huì)前，要嚴(yán)肅認(rèn)真、扎實(shí)有效地組織開展談心談話，交流思想、加深認(rèn)識(shí)，力求把問題找實(shí)。會(huì)上，要按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)的程序，組織黨員進(jìn)行評(píng)議，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。支委會(huì)要綜合黨員參加主題教育的情況和民主測評(píng)結(jié)果，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見。會(huì)后，黨支部和黨員要根據(jù)專題組織生活會(huì)查擺的問題，制定整改措施，并納入明年工作計(jì)劃，抓實(shí)整改、抓出成效。
要重“效”，辣味十足“一點(diǎn)面子不留”。開展批評(píng)和自我批評(píng)是組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，是幫助各級(jí)黨組織和廣大黨員修身治病、強(qiáng)肌健體的利劍。組織生活會(huì)質(zhì)量高不高，關(guān)鍵就看批評(píng)和自我批評(píng)辣味足不足、效果好不好。自我批評(píng)要勇于刀刃向內(nèi)、觸及要害，批評(píng)他人要放下包袱、直言不諱，真正把問題挖深找準(zhǔn)，達(dá)到“紅臉、出汗，排毒、治病”的效果。當(dāng)然，開展批評(píng)和自我批評(píng)絕不能戴著“有色眼鏡”毫無根據(jù)、發(fā)泄私憤地“亂開炮”，也不能小題大做、揪著別人小辮子上綱上線地“放大炮”，而是要以公心為基礎(chǔ)，通過嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到交流思想、修正錯(cuò)誤、化解矛盾的效果。
要重“改”，細(xì)化措施“一以貫之落實(shí)”?！疤煜轮拢浑y于立法，而難于法之必行;不難于聽言，而難于言之必效?！闭匍_組織生活會(huì)，找準(zhǔn)問題是前提，“聞過則喜、過而改之”才是目的。各級(jí)黨組織和廣大黨員要做好組織生活會(huì)的“后半篇文章”，切實(shí)增強(qiáng)正視問題的自覺，深刻剖析主觀上、思想上的根源，對(duì)癥下藥制定整改措施，打通問題整改的“最后一公里”，確保改出堅(jiān)定信仰、改出責(zé)任擔(dān)當(dāng)、改出能力水平。同時(shí)，對(duì)于別人身上存在的問題，要引以為戒、舉一反三，從思想上、行動(dòng)上進(jìn)行規(guī)避，杜絕此類問題在自己身上發(fā)生，從而達(dá)到自我凈化、自我修復(fù)、自我完善、自我提升的目的。
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì)心得范文二
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》，在主題教育最后的“收官戰(zhàn)”，各基層黨組織直面問題，充分用好批評(píng)和自我批評(píng)的銳利武器，將專題組織生活會(huì)開得“有模、有聲、有色”。
在日常的工作中，我們聽到最多的是民主生活會(huì)，那是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織生活制度，關(guān)于組織生活會(huì)，這是黨支部(黨小組)組織生活會(huì)是黨支部或黨小組以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、開展批評(píng)與自我批評(píng)為中心內(nèi)容的組織生活制度。不可忽視的是，基層黨員和黨組織存在觀念淡薄的現(xiàn)象，對(duì)于如何開展、怎樣開展并不是很清楚，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也存在輕視組織生活會(huì)，重視民主生活會(huì)的現(xiàn)象。面對(duì)這種情況，基層黨組織要發(fā)揚(yáng)自我革命精神、以刀刃向內(nèi)的勇氣開展好專題組織生活會(huì);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要主動(dòng)作為普通黨員參加專題組織生活會(huì)，帶領(lǐng)普通黨員開好組織生活會(huì)，認(rèn)真檢視關(guān)乎群眾切實(shí)利益的問題，保證高質(zhì)量開展組織生活會(huì)。
黨組織書記要做好“領(lǐng)頭羊”，讓專題組織生活會(huì)“有模樣”。要切實(shí)發(fā)揮頭雁作用，規(guī)范開展專題組織生活會(huì)，緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，深入對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)，對(duì)照群眾提出的問題，逐條、逐項(xiàng)查改是否解決，帶頭開展自我批評(píng)，重點(diǎn)檢視工作中存在的問題，尤其是在主題教育期間，對(duì)于群眾反應(yīng)的問題有沒有有效的解決，問題清單和整改清單有沒有很好的落實(shí)，都需要黨組書記帶頭開展自我批評(píng)。此外，組織生活會(huì)能否開出好的效果，黨組織書記在里面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，切勿讓組織生活會(huì)變成“沉默會(huì)”，無人敢講、無人敢說。黨組織書記要主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任，引導(dǎo)廣大基層黨員學(xué)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神，將批評(píng)和自我批評(píng)變成“家常菜”，大家都能談一談、說一說，讓專題民主生活會(huì)“有模樣”。
領(lǐng)導(dǎo)干部要作為“掌舵者”，讓專題組織生活會(huì)“有聲音”。領(lǐng)導(dǎo)干部要作為普通黨員身份參加專題組織生活會(huì)，參加更要參與其中，要堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部官僚主義、形式主義，認(rèn)為只要人到場，聽上幾句，就算是參與了。同時(shí)，也要杜絕專題組織生活會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的到來，讓基層黨員群眾有話不敢說，有事不敢講，氣氛一片尷尬。領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名普通黨員參加組織生活會(huì)的重要意義，要仔細(xì)傾聽基層黨員群眾反應(yīng)的問題，把問題帶上了，將對(duì)策帶下去，主動(dòng)活躍氣氛，鼓勵(lì)基層黨員表達(dá)自己觀點(diǎn)，讓“紅紅臉、出出汗”成為一種常態(tài)，讓組織生活會(huì)開的“有聲音”。
基層黨員要爭做“排頭兵”，讓專題組織生活會(huì)“有色彩”?；鶎狱h員作為組織生活會(huì)的主體，是開好專題組織生活會(huì)的關(guān)鍵因素，對(duì)于主題教育開展以來，學(xué)習(xí)效果如何、檢視問題如何、整改問題如何，是最有發(fā)言權(quán)的，基層黨員要擺正自身的心態(tài)，克服一些畏難情緒，主動(dòng)將問題講出來，將想法說出來，不能作為基層黨員自身對(duì)于組織生活會(huì)不重視，認(rèn)為也是走過場，那必定開不好組織生活會(huì)。要充分認(rèn)識(shí)到此次專題組織生活會(huì)，是黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐，是在檢驗(yàn)主題教育開展以來取得的成果，一定要嚴(yán)肅指出違背初心和使命存在的問題，嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)，關(guān)乎群眾切實(shí)利益的問題有沒有解決，才能真正將組織生活會(huì)開得“有色彩”。
“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，如何最終取得主題教育過硬成果，開好專題組織生活會(huì)至關(guān)重要，各基層黨組織要切實(shí)提高政治站位，扛起責(zé)任，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更要主動(dòng)以普通黨員身份參與專題組織生活會(huì)，讓批評(píng)和自我批評(píng)取得實(shí)效，查擺的問題能夠有效解決，最終確保專題組織生活會(huì)開得“有模、有聲、有色”。
前幾天，我準(zhǔn)時(shí)參加了黨組織的政治學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，認(rèn)真做好筆記，并在此基礎(chǔ)上對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，從以下三個(gè)方面進(jìn)行自我體會(huì)。
1、思想上：對(duì)于學(xué)校安排的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，本人能認(rèn)真參加，平時(shí)在生活中也較喜歡讀書看報(bào)，關(guān)注國內(nèi)外教育形式和動(dòng)態(tài)，但學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)不夠經(jīng)常，思想上不夠重視，存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，沒有利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致政治理論水平較優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還有一定差距。
2、工作上：在日常教學(xué)中遇到了困難或是不明白的地方能虛心向他人請(qǐng)教，同事有了困難也能盡我所能地給予幫助，熱愛教學(xué)工作，關(guān)注喜愛每一個(gè)孩子，能與家長有效得溝通。但教育業(yè)務(wù)理論鉆研還需要進(jìn)一步深入，學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的很少學(xué)，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據(jù)、查資料。工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，面對(duì)新崗位自己感覺在教育管理和教育方法方面的經(jīng)驗(yàn)還不足，工作思路還有局限性。
通過保持共產(chǎn)黨員民主生活會(huì)的交流學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自已存在一些不足之處，關(guān)鍵問題還是政治理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常，自已正確的人生觀、價(jià)值觀不夠堅(jiān)定，以致于不能很好地覆行黨員的義務(wù)，離黨員先進(jìn)性教育的要求還有一定的距離。在工作中感到教育教學(xué)壓力大，雖然自己已經(jīng)付出很多了，但是思想上惰性還比較強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性和一定方法手段。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，堅(jiān)定黨的信念，不斷改造自已的世界觀，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，深刻學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，熟記黨中國共產(chǎn)黨章程，嚴(yán)格用黨員標(biāo)準(zhǔn)來約束自已，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷完善自我。
2、踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作。做到愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，完成師范類繼續(xù)教育，抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷完善和促進(jìn)教育知識(shí)的更新。在教育臺(tái)階上再上一個(gè)層次，努力在平凡的教育崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。努力擺脫影響工作的各種因素，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校黨委的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)教學(xué)能力、提高教育水平、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。從小處著手，踏實(shí)干好本職工作;從大局出發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
3、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在教育崗位上繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁，永保共產(chǎn)黨員的本色。在工作上，我要向身邊的黨員先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，克服困難，做好本職工作，從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，自覺保持廉潔情操，做到勤勤懇懇辦事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
回顧以上小結(jié)，距離一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一些不足，最后在實(shí)際工作中懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及大家多提寶貴意見和建議，我也會(huì)在工作中投入更多的熱情，真正做到向我看，跟我干，我的崗位是模范。
【篇一】
今天下午參加了以“我為什么入黨”為題，就“入黨為什么、入黨圖什么、入黨應(yīng)干什么、入黨后要留什么”進(jìn)行討論的民主生活會(huì)，會(huì)上大家積極發(fā)言，談了各自的入黨動(dòng)機(jī)。
有的同志認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入黨個(gè)人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看；（虛榮心）。有的是看到周圍一些同志提出了申請(qǐng)，隨大流，而要求入黨；（從眾心理，這樣的人認(rèn)為：你申請(qǐng)，我也申請(qǐng)，并沒有認(rèn)真考慮為什么入黨和入黨后做些什么）。有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨；（主要是農(nóng)民）。有的認(rèn)為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個(gè)靠山。（機(jī)關(guān)、企業(yè)）。也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等；（機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校）。還有極少數(shù)人，要求入黨妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。以上入黨動(dòng)機(jī)是極端錯(cuò)誤的。上述幾種錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)很典型、說的也很準(zhǔn)確、貼近人的思想。這些都是錯(cuò)誤的。
入黨動(dòng)機(jī)，就是為什么要入黨，這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因?yàn)?，共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本問題，是激勵(lì)人們?nèi)朦h的主觀原因，它從根本上決定了每一個(gè)黨員的素質(zhì)和行為，是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是十分重要的問題。正確的入黨動(dòng)機(jī)，指爭取入黨的內(nèi)在原因是忠誠地信仰共產(chǎn)主義，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的理想，決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)。
通過生活會(huì)上大家的討論，讓我更覺的加入中國共產(chǎn)黨，更好的為社會(huì)服務(wù)和貢獻(xiàn)。是多么的光榮可貴的事情，我以自己是黨員為豪，我以自己是黨員為傲，在今后的學(xué)習(xí)科研中一定要起到黨員的先鋒表率作用，才不愧對(duì)于黨，不愧對(duì)于人民。
【篇二】
昨天下午3點(diǎn)半，我們和平社區(qū)黨委召開了各支部書記和兩新支部黨員會(huì)議。其實(shí)從開始在微信群里接到我們工作站支部張碧輝同志發(fā)出來的會(huì)議召開通知時(shí)，我是滿心喜悅的。為什么喜悅呢，因?yàn)槲抑烙忠透魑煌疽娒媪恕?BR> 在我的生活與工作當(dāng)中，其實(shí)每天差不多都有會(huì)要開。比如有公司的高管會(huì)、部門會(huì)、員工大會(huì)，有企業(yè)商會(huì)，行業(yè)協(xié)會(huì)，學(xué)校的家長會(huì)，校友會(huì)，同學(xué)會(huì)……這么多會(huì)，然而我卻興參加的是我們的組織生活會(huì)。為什么呢？因?yàn)槲抑滥切?huì)，我所遇到的人，背景不同、教育不同、生活經(jīng)歷不同的差異化，造就出來的人生觀、價(jià)值觀、世界觀都不同，在這些會(huì)里遇到的人談?wù)摰臇|西都不一樣，雖然也一定會(huì)有很多收獲，認(rèn)識(shí)的志同道合的朋友有，但不多。然而我來參加我們的組織生活會(huì)，所感覺的就不一樣了，基本上來的都是自己黨內(nèi)的同志，即時(shí)背景不同、教育不同、生活經(jīng)歷不同，但大家的人生觀、價(jià)值觀、世界觀卻是同樣的，大家所討論的都是正知、正念，對(duì)人生、對(duì)生活充滿正能量的話題，認(rèn)識(shí)的都是充滿干勁充滿激情的黨員同志。
這次組織生活會(huì)的召開，讓我又一次思想受到了洗禮。在會(huì)上，少斌副書記帶領(lǐng)著我們重溫了入黨誓詞，說實(shí)話，當(dāng)我再一次大聲念出這一段話的時(shí)候，我內(nèi)心是充滿熱情的。因?yàn)橐呀?jīng)很久沒有和同志們這樣從心底發(fā)出吶喊了。德榮書記在會(huì)上提到了為什么我們要重溫入黨誓詞，他說：這種儀式感會(huì)讓我們找到初心。德榮書記還說：大家還記得當(dāng)初入黨的初心嗎？是呀，不忘初心。這一句話，是我們經(jīng)常黨內(nèi)聽到的一句話，然而什么是初心呢。我想這初心二字的包含著千言萬語，然而我們的入黨誓詞就把這千言萬句濃縮在這一小段話里，讓我們?cè)谶@紛雜的社會(huì)里，不迷失自我；讓我們?cè)谶@個(gè)以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的金錢時(shí)代，牢記自己的底線；讓我們?cè)谶@個(gè)浮躁的社會(huì)，始終知道自己是誰。
在這次組織生活會(huì)上，我們世界金融中心的展書記在發(fā)言中也提到了希望我們支部的各位黨員要積極參加組織生活會(huì)，在此之前我們可能對(duì)各位黨員都放松了要求，大家不想來的就不來了，有的可能連請(qǐng)假也沒有請(qǐng)，有的同志確實(shí)來不了，在外地也在群里清晰的表態(tài)了，組織也表示能理解。未來我們既要對(duì)表現(xiàn)好的黨員提出表揚(yáng)，同時(shí)也要對(duì)沒有達(dá)到黨員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的黨員提出警告與批評(píng)。作為世經(jīng)支部的委員，我非常同意展書記對(duì)支部各黨員提出的要求。在此我也特別感動(dòng)中航健身焦書記提到曉麗同志、邢超同志，這二位同志他們是中航的健身私教基本上星期六天是他們帶私教的黃金時(shí)間，他們一節(jié)課平均是在每小時(shí)500-800元?？梢哉f他們來參加組織生活會(huì)基本上是錯(cuò)過了賺錢的機(jī)會(huì)的。可是他們還是積極的參與了，為什么？我想一定是一種力量，一種正向的力量讓他們覺得這種力量比金錢還可貴，所認(rèn)識(shí)到的同志感覺也一定是不同的，他們不想錯(cuò)過這個(gè)與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這一次參加組織生活會(huì)，我非常的高興能有機(jī)會(huì)見到這么的同志，特別是又來了很多新面孔，我衷心的希望我們下一次組織生活會(huì)時(shí)，既能看到昨天一起拍大合影的同志，也能有在我們這個(gè)微信群里還沒有來的同志。特別是希望未來大家能夠有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行深入的交流，大家相互認(rèn)識(shí)，我相信每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，大家能通過交流，相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)。讓普通群眾感覺，我們現(xiàn)在的黨員在思想作風(fēng)、思格格局上就是不一樣，確實(shí)是一名優(yōu)秀的黨員。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇十一
同志們：
要認(rèn)真“學(xué)”更要踏實(shí)“做”。
為深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。近日，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案指出，20__年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，關(guān)鍵在于認(rèn)真學(xué)、踏實(shí)做?！皟蓪W(xué)”中，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是以教育為主，區(qū)分層次、有針對(duì)性地解決問題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。更要明確在“兩學(xué)”時(shí)，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用***總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)干部自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵在于不僅要認(rèn)真學(xué)，更要踏實(shí)做，全體黨員干部要強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務(wù);要加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的是要求全體黨員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、解決問題、整肅思想，踏踏實(shí)實(shí)做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
大學(xué)生團(tuán)員組織生活會(huì)
大學(xué)生團(tuán)員生活會(huì)發(fā)言
本文來源：
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇十二
通過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)學(xué)校黨建工作的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、存在問題
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級(jí)交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學(xué)習(xí)方面花的時(shí)間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對(duì)黨員和教師的的要求較高，但是對(duì)他們平時(shí)的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時(shí)對(duì)待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化
在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)黨員和教師工作的積極性。
二、今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
不管平時(shí)工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用
在學(xué)校黨建管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭做到管理精細(xì)化。
3、樹立創(chuàng)新精神
要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。
學(xué)生團(tuán)員組織生活心得體會(huì)篇十三
團(tuán)員學(xué)生心得體會(huì)，是指在團(tuán)員學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活中所體會(huì)到的思想感悟、情感體驗(yàn)和成長歷程。團(tuán)員學(xué)生是一個(gè)具有社會(huì)意義的身份，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員學(xué)生，也成為了當(dāng)今教育界和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。
第二段：認(rèn)識(shí)團(tuán)員學(xué)生身份的重要性
團(tuán)員學(xué)生的身份，在某種程度上決定了他們要承擔(dān)的責(zé)任和角色。團(tuán)員學(xué)生應(yīng)該具備良好的思想品德、優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平、卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和求知欲。在承擔(dān)這些職責(zé)的過程中，團(tuán)員學(xué)生也能夠不斷的完善自身的能力和素質(zhì)。同時(shí)，團(tuán)員學(xué)生也能夠?qū)ι鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。
第三段：成長歷程中的收獲
在成為一名團(tuán)員學(xué)生的過程中，是一個(gè)不斷成長、不斷錘煉自身的過程。在團(tuán)內(nèi)活動(dòng)和工作中，我們結(jié)交了許多朋友，學(xué)習(xí)了各種技能、知識(shí)和方法。我們也不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我，使自己變得更加強(qiáng)大和自信。同時(shí)，在這些經(jīng)歷中，我們也能夠思考和認(rèn)識(shí)到自己不足和缺陷，以此為基礎(chǔ)不斷努力，最終達(dá)到自己的成長目標(biāo)。
第四段：團(tuán)員學(xué)生身份的重要作用
團(tuán)員學(xué)生的身份不僅是一種象征，更是一種責(zé)任和情感支撐。作為一名團(tuán)員學(xué)生，我們要承擔(dān)一系列的社會(huì)責(zé)任和任務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要為團(tuán)組織、為集體服務(wù)，作為集體的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著團(tuán)的宗旨，積極參與到團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中來，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，提高集體實(shí)力和榮譽(yù)。
第五段：總結(jié)
團(tuán)員學(xué)生作為校園中的一支新生力量，擁有著成長的機(jī)會(huì)和責(zé)任。在團(tuán)員學(xué)生的身份下，我們應(yīng)該具備著優(yōu)秀的思想品德、良好的學(xué)術(shù)水平、卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和求知欲。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注集體和團(tuán)組織的利益，積極參與到各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中來，體現(xiàn)出我們的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人貢獻(xiàn)。團(tuán)員學(xué)生身份是一種責(zé)任和榮譽(yù)，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記。