實用藝術專業(yè)實訓報告(模板17篇)

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    藝術專業(yè)實訓報告篇一
    1、實習時間:
    2、實習地點:
    3、實習單位:
    4、單位性質:x有限公司成立于20xx年,具有國家設計施工雙二級資質,中國建筑裝飾協(xié)會會員單位,是一家集專業(yè)設計、精確預算、精湛施工、完善售后服務于一體的正規(guī)化裝飾工程公司。主要從事辦公樓、賓館酒店、商業(yè)設施和公寓住宅別墅等工程項目設計與施工等相關業(yè)務的一家大型裝飾公司。公司成立以來,始終以"高起點,高標準"、"信譽第一,顧客至上"為企業(yè)標準,以精湛的設計、堅實的技術、優(yōu)良的工程、合理的價格、規(guī)范的工程管理、完善的售后服務,收到良好的社會效益,獲得客戶的信任和贊賞。
    公司本著"崇尚自由,追求完美"的設計理念,憑借超前的設計構思、合理的預算報價、精良的施工工藝,真誠的為每一位顧客量身定制全新、優(yōu)雅、舒適的居家生活文化空間。
    1、了解國內市場的設計方向和動態(tài)及前景。
    2、認識并了解各種新型設計制作的材料和工序、性能、應用和做法。
    3、嘗試把學校里學習的設計相關理論運用到實習過程中。
    4、了解當前設計工序和制作工序。
    5、進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。
    6、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關工種作準備。
    20xx年的寒假我懷著無限的憧憬和期盼去了x公司實習。第一次踏上工作崗位將我所學的理論知識運用到實踐當中。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,沒有三點一線的課堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在規(guī)定的時間上下班,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學變成了同事,與他們的相處之道也完全不同。在這樣的巨大轉變中,我迷茫,懼怕,擔心無法馬上適應新的環(huán)境。俗話說:實踐出真知,我實習的時間雖然不長,但是我從中學習到很多的知識,不僅僅是專業(yè)上的,更有關于做人,做事的知識。
    初進公司,項目經理便安排我跟著師傅學習。先前的幾天,我在辦公室看圖紙,抱著學習的心態(tài),認真的看他們的設計,規(guī)范,這些對我有很大的幫助。過程中我還不斷熟悉工作環(huán)境,了解每項材質的具體報價及具體樣子,并了解工人施工一平米的單價以及一個項目的單價。通過熟悉報價并看書學習鞏固了不少知識,了解裝修的整個流程,懂得要在實踐中慢慢積累經驗才有所收獲。終于有機會出去量房并陪同設計師與客戶談項目,我主要負責排尺,然后畫房型圖,學習怎樣做預算,并向客戶報價。同時我一有機會就去工地上熟悉各個施工環(huán)節(jié),虛心的請教,學到很多珍貴的經驗。
    在這段其間,我除了做好我本職的工作,還學習了更多書本上沒有的知識。首先是,我進入這個行業(yè)初步的了解了這個行業(yè)的基本情況及未來的發(fā)展狀況。其次,我的思想受到了洗禮,意識到了自己能力的欠缺和知識的匱乏。最后,我頓時發(fā)現(xiàn)我在學校的時間太少了,很快我就要結束四年的讀書生涯,我要珍惜在學校的每一寸光陰。
    回首這一個多月的點點滴滴,心中頓時生出了許多的感觸。這段時間中經歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒有學生時期的自由了,也只有在此時,我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中,我不斷的學習各種知識和為人處事,一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
    經過了這段時間的實習,我了解了自己的不足,也知道了自己應該努力的方向了。在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:
    1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質
    學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我更應當不斷學習專業(yè)理論知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的專業(yè)知識提升能力,以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,培養(yǎng)全面的綜合素質才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
    2、要有敏銳的洞察力,細致入微的追求
    對時尚敏銳的`觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內外空間角色互換。
    3、培養(yǎng)很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段,要有準確把握材料信息和應用材料能力
    設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。市場的發(fā)展、科技的進步使新產品、新材料。
    藝術專業(yè)實訓報告篇二
    通過對博物館設計項目投標、博物館設計項目的設計和施工的實地實習認識,使我對博物館設計的投標過程、博物館設計的組織設計過程、博物館設計的材料報價、博物館設計的施工、博物館設計中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
    東直門設計公司總部
    故宮博物院施工工地
    印刷廠
    1、生活上的感悟
    這個暑假我們本應從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū),這樣,實習時住的地方就可以解決了。但是因為開奧運會要將學校宿舍讓給志愿者住,所以突然間,我成了無家可歸的孩子。
    實習,首先要解決的問題是住。
    我開始每天聯(lián)系住的地方,打無數(shù)的電話給中介,給個人。中間看過一家房子,12個人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之后逃似的離開了那里。之后,我租到了另外一家的床位,但幾經周折,最后還是到了同學家借住。
    只是一個“住”字,已經讓我飽嘗了學校外面這復雜的世界,經歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當我拖著大包小包的行李孤獨的走在馬路上時,黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過,對于生活的無力,抬頭看看,萬家燈火,我卻沒有一個可以落腳的地方,每一家的燈光是那么的溫馨,可我的親人卻在千里之外。
    還好,我找到工作了。
    2、實習中的收獲
    我在一家博物館設計公司,一開始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設計部、材料部、工程部、行政部、財務部等等,現(xiàn)代化的設計公司和我在學校想象的是完全不一樣的,在學校,我們什么都要學,什么都要過一遍。但是來到設計公司,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代化的設計公司里分工是非常細的。
    舉例說明,拿設計部來說,原本,我以為一個項目是由一個設計師從頭跟到尾的。但是,實際上是一個項目想要完成,首先由項目部投標,中標拿回來給設計部。公司里設計部又分四個小組,其中一個小組來負責這個項目,這個小組中,有負責項目整體運作設計的項目經理、有平面設計師專門負責展板的制作、有設計師負責彩平面彩立面游客動線設計、vi設計師負責博物館的vi設計、3d設計師制作各種立體的效果圖等等,這只是項目的設計部分,包括后面的施工,價格的估算都需要不同的團隊來一起合作。
    出來砸到,這種團隊的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個團隊中,每一個人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個不可忽略的零件,每一個人都是一個環(huán)節(jié),絕不可粗心大意,需要非常強的責任心。
    在公司時我只是設計助理,但是一去也跌跌撞撞的跟著做項目,下面舉兩個例子。
    故宮博物院臨時展覽是我來公司跟的第一個項目,印象中是非常深刻的。那個時候是我真正意義上的第一次工作,一到公司才發(fā)現(xiàn),自己在學校里學的東西太不扎實了,公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛??粗鴦e的同事手指在鍵盤上翻飛,快捷鍵用的就像彈鋼琴,我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養(yǎng)閑人,我拿一份錢就要干一份活。即使不會做也要跟著一點點學,我剛去公司的前幾天每天做的就是看到別的設計師在忙,就搬把椅子坐在他們身后看他們做,學軟件,學會一個命令就幫設計師打下手,做一些很簡單的圖片的處理。還好,因為一點小聰明和努力堅持,半個月我就把平面軟件用的很熟了,能做一些展板了。當我做完第一批展板時,心里輕輕的嘆了口氣,現(xiàn)在終于能養(yǎng)活自己了。不至于因為什么都不會而被掃地出門了。
    襄樊革命紀念館是我跟的第二個項目,因為時間短,工程量大,整個小組忙的天昏地暗。我印象最深刻的就是這中間連著三天,拿著洗漱用品住在公司,沒黑沒夜的忙。每天都被客戶緊盯著,那種工作強度和心理壓力是我在學校中無法體會到的,有點像考試前的沖刺,辛苦和壓力,但似乎又不全是,多了一份責任。是的,肩膀上更多的是一份責任,就說眼前的一張圖片說明,如果做錯一個字,那它被送到印刷廠,被制作出來,因為錯誤它沒有辦法成為整個項目的一部分,它的制作費用、設計費用、運輸費用每一份都是錢和設計工作人員的心血,完全沒有辦法去粗心,只有用心做。
    蔡元培故居是一個相對比較小的項目,在蔡元培故居中有一個書房和臥室需要改造,公司只派了我一個設計師去看現(xiàn)場,說要鍛煉鍛煉我,希望我能快點成長起來。我去測量了場地,回公司準備做效果圖,可坐到椅子上,打開3d軟件,我才發(fā)現(xiàn),這一個多月一直在做平面的東西,把原來學的那些關于3d的東西全都忘光了,記得當時特別著急,越著急越亂,越亂越著急。最后,我趴到桌子上給急哭了,現(xiàn)在想想那個時候真的很搞笑。這個小項目讓我很難忘的原因是,看到我那么著急,很多同事都主動過來幫我,犧牲他們的休息時間加班幫助我完成了這個項目。這個項目讓我明白了,有時候不只是做事,平時做人也很重要,有同事們的幫助和鼓勵,我進步特別快。
    詹天佑紀念館是我在公司的最后一個項目了,這個時候軟件已經沒什么問題了,重要的是設計。在這個項目中,我第一次在項目負責人保證書中簽上了自己的名字,看著那張紙被貼到大玻璃墻上,我心里沉甸甸的,說不出的滋味。即是高興,又是不舍。高興是因為自己終于可以擔任這份工作了,不舍是因為馬上就要回學校了。
    通過這次暑假的設計公司實習,使我們對博物館展示設計、博物館展示設計的施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其設計需求也越來越大越來越多,這對于從事設計的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內也有所作為。
    藝術專業(yè)實訓報告篇三
    公司設計部,負責量房、畫圖、設計、與客戶溝通。
    繪畫電腦效果圖及施工圖,運用cad、photoshop、3dmax等繪圖軟件進行制圖;與客戶溝通溝通了解其需求,為主案設計師更好的服務;跟蹤好售后以及潛在客戶;做初期預算,物質、家具、五金、軟裝等配置表。
    1、了解室內裝潢設計在本地的市場現(xiàn)狀及前景。
    2、進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。
    3、嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底相融合運用到實習過程中。
    4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
    5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關技術工種作準備。
    河南美林裝飾設計有限公司,主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學校、醫(yī)院、別墅、住宅等場所的裝飾設計和施工;集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發(fā)為一體。
    公司與先進的設計理念、精神的設計功底為先導,以規(guī)范的管理、精湛的施工技術為基礎,以完善的服務體系為依托,以產業(yè)化模式經營為優(yōu)勢,為客戶提供專業(yè)化人性化、個性化的裝修產品和服務,并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。
    面對激烈的市場競爭,公司全體員工一直秉承“以質量求生存,以服務求發(fā)展“的經營理念,”客戶的滿意是我們工作的唯一標準“,始終堅持以客戶的需求和滿意為核心,從而使公司不斷壯大,并贏得了較大的市場份額,成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。公司將一如既往的致力于為社會各界提供更完善、更完美的裝修服務。并愿與業(yè)界同仁攜手,共建行業(yè)自律,維護市場環(huán)境,樹立行業(yè)新風,推動行業(yè)發(fā)展,引領裝修新潮流,構建和諧社會之和諧裝修新篇章!
    第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。
    第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
    第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
    首先需要了解室內設計的程序步驟:
    1、設計準備階段。
    設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協(xié)調;明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
    在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
    2、方案設計階段。
    方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:
    (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
    (2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
    (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
    (4)室內透視圖;
    (5)室內裝飾材料實樣版面;
    (6)設計意圖說明和造價概算;
    3、施工圖設計階段。
    施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
    4、設計實施階段。
    設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。
    其次了解室內設計方法,師傅給我講解了以下三種:
    (1)大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲;
    (2)從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統(tǒng)一;
    (3)意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。
    隨著實習的時間久了,也了解了,有時也會跟著師傅去工地,因為公司的業(yè)務量還是不錯的,所以有正在施工的工地,也有剛接手的毛坯房需要量,在這期間我也量了幾次房,開始是師傅帶著量得,師傅也沒有具體告訴我怎么量,我也只是憑著以前跟學長聊天所了解的那些量房的步驟來做,自己手畫平面圖沒什么問題,比例畫的還可以,每個墻面都量得很仔細。
    藝術專業(yè)實訓報告篇四
    1、豐富大學生暑期生活,充實自己,學習更多課外知識
    2、積累更多的社會經驗,為以后的學習和工作打好基??
    3、增強自己的溝通能力,與社會各人士多接觸,拉近與社會的距離
    漫長的暑假是磨練自己的最好時期,尤其是對于我們這些大學生。因為自己所學專業(yè)是英語,所以與語言相關的項目行業(yè),比如我所選擇的藝術展覽介紹,可以更好地提高自己的語言表達能力,充分鍛煉和發(fā)揮自己的特長,同時也可以學到更多課外知識。
    1、了解紫砂藝術
    要很熟練地為客戶介紹這些珍貴的紫砂藝術品,首先應該清楚地了解什么是紫砂藝術,這樣,在向客戶介紹時也可以更好地為他們解答這方面的問題,讓來自各地的人們更深刻地了解宜興紫砂藝術,更深入地喜歡上這些千姿百態(tài)的工藝藝術品。
    因為母親是地地道道的宜興人,所以我從小就接觸到這神奇而高雅的紫砂陶藝??墒?,我卻從來不知道紫砂藝術的真正含義。于是,在這之前,我收集了很多關于紫砂藝術的資料,有時遇到不懂的就跑去問舅舅,他是高級工藝美術師,從小就跟紫砂打交道,很多東西問他最有收獲了。就像一個初出茅廬的見習生,我拿著筆記本和筆,詳細地記錄著各位紫砂工藝美術師對于紫砂藝術的理念和見解;認真觀看他們制作紫砂壺的全過程;努力學習高雅的茶道以及很多應該特別注意的地方;品評各種截然不同的紫砂藝術品所帶給人們的藝術享受和藝術風韻。
    2、熟記各展覽藝術品
    展覽室陳列著各種各樣、造型千姿百態(tài)的紫砂藝術品,每件藝術品下方都列著寫有藝術品名稱以及制作者姓名的標牌。有些特別珍貴的藝術品還有簡短的介紹,單獨附加在旁邊。我花了整整3天時間,才稍稍流利地背下了展覽室里所有藝術品的名稱和特性,還有一些著名的高級工藝美術師的簡介資料。通過背這些資料,我才深深感受到以前在學校背那些復雜冗長的英語單詞是多么容易??!
    3、藝術展覽介紹
    每天,公司都會有來自各方的熱衷于藝術的文人雅士前來參觀或是鑒賞宜興的紫砂工藝。這些客戶大多都是中國人,所以交流起來還比較輕松的。偶爾會有一些西方的游客也會慕名而來,跟他們解釋和介紹這些工藝品可是超級高難度的挑戰(zhàn)。記得第一次碰到的那位特別喜歡收藏紫砂藝術品的美國先生,對于那些工藝品的英文介紹可把我糾結壞了,一些簡單的問題我還可以勉強應付過去,但對于他問的關于紫砂工藝的介紹卻難住了我。很多東西的特有名詞詞匯我一點都不知道,只能找盡量簡單而又能讓他理解的詞句向他解釋。我不知道他到底懂了多少,最后,我還是在他離開之前找了份英文版的紫砂陶藝簡介的.文件給他,并向他道歉,解釋說明自己的英語口語還不怎么好,希望他原諒自己的過失和招待不周。他很高興,并鼓勵我好好努力加油,我心里舒了口氣,認真地回應他“thankyou!iwill!”
    經過這次教訓,空閑時間我就好好看看那些英文簡介,盡量記下一些專有名詞詞匯,做足了功課,才會有信心做好自己的工作。對于每個客人,我都熱情為他們介紹和解答,有時候自己說錯了,也會虛心接受他們的糾正,耐心聽取他們各自對于同一作品不同的見解。
    通過在公司這一段時間的實習,我學到了很多在學校和書本上學不到的東西,盡管我從來沒有接觸過這樣的工作,但是我卻感覺自己表現(xiàn)得還算合格。這樣一次特殊的經歷,豐富了我的工作經驗,提高了我的學習能力和交際能力。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的寶貴的實踐經驗對我終身受益,為我以后的學習和工作做了一些準備和基礎,這短短的20天實習,比在書本上學習理論知識20年都有實用的多,我堅信,只要自己肯付出,肯親身去體驗,去努力,一定會有意想不到的收獲的!
    暑假的社會實踐活動已經結束,但這次特殊的社會體驗給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    藝術專業(yè)實訓報告篇五
    哥窯青瓷是開片瓷,胎薄質堅,釉層飽滿,色澤靜穆,有粉青、翠青、灰青等,以粉青最為名貴。釉面顯現(xiàn)紋片且其形狀多樣,是因為胎體膨脹系數(shù)大于釉的膨脹系數(shù),在燒窯冷卻時出現(xiàn)的,可以聽到輕脆的聲音。開片本是一種缺陷,卻意外地產生了特殊的裝飾效果,如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以“冰裂紋”為最美,它創(chuàng)意獨特,如片片透明的冰,自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗,如魚鱗,又如同梅花片片,層層疊疊,具有較強的立體感。哥窯青瓷器腳露胎,胎骨如鐵,口部釉隱現(xiàn)紫色,因而有“紫口鐵腳”之稱。
    弟窯青瓷釉面無紋片,胎白或底足呈朱紅,釉層豐潤,釉色青翠,光澤柔和,晶瑩滋潤,勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為最佳,豆青次之。
    單就釉色而言,南宋龍泉是中國古代青瓷燒制技術的頂峰。古人尚玉,故青瓷不僅有“雨過天青”之雅,有“海洋綠”之幽,更有“類玉”、“類冰”之質,兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬般靈秀。 古人對玉的景仰,始終貫穿在中國古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷實踐中。奪得千峰翠色來,是古代文人對唐代越窯(龍泉窯前身)優(yōu)質青瓷的贊美。而梅子青、粉青釉的出窯,讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤蔥翠,感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉,釉質渾厚,色如掛枝初梅,秀色可餐,青翠碧綠,瑩澈剔透,宛若翡翠,釉層略帶透明,釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚,色似淡青湖水,柔和明凈,青綠粉潤,表面光澤柔和,有如青玉。這都體現(xiàn)了自古以來人們在釉色上對玉質感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表,更是讓觀者如飲甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。
    現(xiàn)代的龍泉青瓷繼承了中國傳統(tǒng)的藝術風格,在繼承和仿古的基礎上,更有新的突破,發(fā)展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術設計裝飾上也注入了新的理念。
    (一)概述
    1、實習時間:
    2、實習地點:
    3、實習單位:
    4、單位性質:x有限公司成立于20xx年,具有國家設計施工雙二級資質,中國建筑裝飾協(xié)會會員單位,是一家集專業(yè)設計、精確預算、精湛施工、完善售后服務于一體的正規(guī)化裝飾工程公司。主要從事辦公樓、賓館酒店、商業(yè)設施和公寓住宅別墅等工程項目設計與施工等相關業(yè)務的一家大型裝飾公司。公司成立以來,始終以“高起點,高標準”、“信譽第一,顧客至上”為企業(yè)標準,以精湛的設計、堅實的技術、優(yōu)良的工程、合理的價格、規(guī)范的工程管理、完善的售后服務,收到良好的社會效益,獲得客戶的信任和贊賞。
    公司本著“崇尚自由,追求完美”的設計理念,憑借超前的設計構思、合理的預算報價、精良的施工工藝,真誠的為每一位顧客量身定制全新、優(yōu)雅、舒適的居家生活文化空間。
    (二)
    實習目的
    1、了解國內市場的設計方向和動態(tài)及前景。
    2、認識并了解各種新型設計制作的材料和工序、性能、應用和做法。
    3、嘗試把學校里學習的設計相關理論運用到實習過程中。
    4、了解當前設計工序和制作工序。
    5、進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。
    6、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關工種作準備。
    (三)實習經歷及心得
    x年的寒假我懷著無限的憧憬和期盼去了x公司實習。第一次踏上工作崗位將我所學的理論知識運用到實踐當中。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,沒有三點一線的課堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在規(guī)定的時間上下班,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學變成了同事,與他們的相處之道也完全不同。在這樣的巨大轉變中,我迷茫,懼怕,擔心無法馬上適應新的環(huán)境。俗話說:實踐出真知,我實習的時間雖然不長,但是我從中學習到很多的知識,不僅僅是專業(yè)上的,更有關于做人,做事的知識。
    初進公司,項目經理便安排我跟著師傅學習。先前的幾天,我在辦公室看圖紙,抱著學習的心態(tài),認真的看他們的設計,規(guī)范,這些對我有很大的幫助。過程中我還不斷熟悉工作環(huán)境,了解每項材質的具體報價及具體樣子,并了解工人施工一平米的單價以及一個項目的單價。通過熟悉報價并看書學習鞏固了不少知識,了解裝修的整個流程,懂得要在實踐中慢慢積累經驗才有所收獲。終于有機會出去量房并陪同設計師與客戶談項目,我主要負責排尺,然后畫房型圖,學習怎樣做預算,并向客戶報價。同時我一有機會就去工地上熟悉各個施工環(huán)節(jié),虛心的請教,學到很多珍貴的經驗。
    在這段其間,我除了做好我本職的工作,還學習了更多書本上沒有的知識。首先是,我進入這個行業(yè)初步的了解了這個行業(yè)的基本情況及未來的發(fā)展狀況。其次,我的思想受到了洗禮,意識到了自己能力的欠缺和知識的匱乏。最后,我頓時發(fā)現(xiàn)我在學校的時間太少了,很快我就要結束四年的讀書生涯,我要珍惜在學校的每一寸光陰。
    回首這一個多月的點點滴滴,心中頓時生出了許多的感觸。這段時間中經歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒有學生時期的自由了,也只有在此時,我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中,我不斷的學習各種知識和為人處事,一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
    經過了這段時間的實習,我了解了自己的不足,也知道了自己應該努力的方向了。在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:
    1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質
    學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我更應當不斷學習專業(yè)理論知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的專業(yè)知識提升能力,以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,培養(yǎng)全面的綜合素質才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
    2、要有敏銳的洞察力,細致入微的追求
    對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內外空間角色互換。
    3、培養(yǎng)很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段,要有準確把握材料信息和應用材料能力
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    藝術專業(yè)實訓報告篇六
    于9月3號12:00到達浙江龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的縹瓷、唐越窯的秘色瓷,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。
    于9月3號12:00到達浙江龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。
    浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的“縹瓷”、唐越窯的“秘色瓷”,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色,濃艷淺淡,但無不都以青為尚。
    龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。
    “瓷韻繞九州,一劍傳千古”,龍泉是著名的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀前期的五代,盛于宋。宋王朝南遷后,士大夫云集杭州,出現(xiàn)了偏安的表面繁華,為了滿足上自達官貴族,下至庶民的需要,當時的龍泉瓷工吸取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝,以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器,把青瓷生產推向全盛時期。那時甌江兩岸群窯林立,煙火相望,江上運瓷船舶往來如梭,單是目前發(fā)現(xiàn)的古窯址就有200余處。
    龍泉青瓷分為兩大類,一種是白胎或朱砂胎青瓷,稱“弟窯”;另一種是釉面開片的黑胎青瓷,稱“哥窯”。
    藝術專業(yè)實訓報告篇七
    1、實習時間:
    2、實習地點:
    3、實習單位:
    4、單位性質:xxxxxxxxx有限公司成立于20xx年,具有國家設計施工雙二級資質,中國建筑裝飾協(xié)會會員單位,是一家集專業(yè)設計、精確預算、精湛施工、完善售后服務于一體的正規(guī)化裝飾工程公司。主要從事辦公樓、賓館酒店、商業(yè)設施和公寓住宅別墅等工程項目設計與施工等相關業(yè)務的一家大型裝飾公司。公司成立以來,始終以“高起點,高標準”、“信譽第一,顧客至上”為企業(yè)標準,以精湛的設計、堅實的技術、優(yōu)良的工程、合理的價格、規(guī)范的工程管理、完善的售后服務,收到良好的社會效益,獲得客戶的信任和贊賞。
    公司本著“崇尚自由,追求完美”的設計理念,憑借超前的設計構思、合理的預算報價、精良的施工工藝,真誠的為每一位顧客量身定制全新、優(yōu)雅、舒適的居家生活文化空間。
    1、了解國內市場的設計方向和動態(tài)及前景。
    2、認識并了解各種新型設計制作的材料和工序、性能、應用和做法。
    3、嘗試把學校里學習的設計相關理論運用到實習過程中。
    4、了解當前設計工序和制作工序。
    5、進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。
    6、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關工種作準備。
    xxxx年的寒假我懷著無限的憧憬和期盼去了xxxxxxxx公司實習。第一次踏上工作崗位將我所學的理論知識運用到實踐當中。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,沒有三點一線的課堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在規(guī)定的時間上下班,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學變成了同事,與他們的相處之道也完全不同。在這樣的巨大轉變中,我迷茫,懼怕,擔心無法馬上適應新的環(huán)境。俗話說:實踐出真知,我實習的時間雖然不長,但是我從中學習到很多的知識,不僅僅是專業(yè)上的,更有關于做人,做事的知識。
    初進公司,項目經理便安排我跟著師傅學習。先前的幾天,我在辦公室看圖紙,抱著學習的心態(tài),認真的看他們的設計,規(guī)范,這些對我有很大的幫助。過程中我還不斷熟悉工作環(huán)境,了解每項材質的具體報價及具體樣子,并了解工人施工一平米的單價以及一個項目的單價。通過熟悉報價并看書學習鞏固了不少知識,了解裝修的整個流程,懂得要在實踐中慢慢積累經驗才有所收獲。終于有機會出去量房并陪同設計師與客戶談項目,我主要負責排尺,然后畫房型圖,學習怎樣做預算,并向客戶報價。同時我一有機會就去工地上熟悉各個施工環(huán)節(jié),虛心的請教,學到很多珍貴的經驗。
    在這段其間,我除了做好我本職的工作,還學習了更多書本上沒有的知識。首先是,我進入這個行業(yè)初步的了解了這個行業(yè)的基本情況及未來的發(fā)展狀況。其次,我的思想受到了洗禮,意識到了自己能力的欠缺和知識的匱乏。最后,我頓時發(fā)現(xiàn)我在學校的時間太少了,很快我就要結束四年的讀書生涯,我要珍惜在學校的每一寸光陰。
    回首這一個多月的點點滴滴,心中頓時生出了許多的感觸。這段時間中經歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒有學生時期的自由了,也只有在此時,我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中,我不斷的學習各種知識和為人處事,一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
    經過了這段時間的實習,我了解了自己的不足,也知道了自己應該努力的方向了。在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:
    1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質
    學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我更應當不斷學習專業(yè)理論知識,用先進的理論頭腦,用精良的專業(yè)知識提升能力,以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,培養(yǎng)全面的綜合素質才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
    2、要有敏銳的洞察力,細致入微的追求
    對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內外空間角色互換。
    3、培養(yǎng)很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段,要有準確把握材料信息和應用材料能力
    設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。市場的發(fā)展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現(xiàn),及時把握材料的特性、探索其實際用圖,可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。
    4、重視概念設計,風格定位
    概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。
    5、培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力
    設計是服務性行業(yè),是服務于大眾的,不是做藝術品,設計要求由業(yè)主說了算,與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
    6、重視對市場的調查
    在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現(xiàn)代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
    7、形成自己的風格
    作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合設計規(guī)律的風格。
    在實習過程中我還是發(fā)現(xiàn)設計市場存在很多弊端:
    1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司誠信度,對公司未來發(fā)展很不利。因此,需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓,質檢部門應本著對消費者認真負責的態(tài)度對工程中運用的材料進行徹底檢查。
    2、為了創(chuàng)建些形象工程,本來在設計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設計,而且完成后效果會非常理想。然而,領導要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,而這時候的設計師充其量是在堆集材料而已,不要說環(huán)保,就是日后維護都很麻煩,本來有的政府大樓可以重復使用很多材料和設備,為了照顧關系,設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設備。
    3、市場上很多設計師素質不高,實踐經驗少,獨立完成工程的質量有待提高。有些沒經過培訓就上崗,有的只學過電腦,手繪方面一塌糊涂。之所以出現(xiàn)以上弊端也是因為這里室內設計起步晚,市場體系還不成熟,不過映射出有利的一面,那就是發(fā)展空間比較大,高素質設計師處于相對不飽和狀態(tài),只要經過各方不懈努力相信設計市場輝煌未來不會遙遠。
    總體來說,我覺得這次在設計公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
    這是在校期間最后一次實習,我的這次實習生活也已畫上圓滿句號,我很珍惜這次機會,在這個過程中也學到很多本領,相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。
    藝術專業(yè)實訓報告篇八
    為了使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的潛力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,豐富實踐工作和社會經驗,為自已處事的態(tài)度和方式,帶給一個檢驗和反省的機會。我來到了xx中心進行行政管理實訓,以下是我的實訓報告。
    20xx年x月x日至x月x日。
    xx中心是一個建立沒多久的新型行政單位。是一個為人民服務的大家庭,幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務員在那里辦工的,而xx中心就是負責監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務員。
    剛開始我來到xx中心領導的辦公室,由于他早已明白我的來意,所以一來他就問我對電腦相關的辦公軟件是否有些了解,我回答以后,立即他就給我安排了任務:為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項目信息,這是整個當?shù)亟y(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),我主要負責該系統(tǒng)中事項材料基本信息的錄入。
    這個任務看似簡單,但是它是一個復雜而又耗時的任務,該部門人員少任務多,所以他們無法分身去做完成這個任務,在那里三個星期的實踐資料也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事,而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位,將學校中所學的理論知識應用于社會實踐中,并且還能學到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。
    工作開始不久,我得知領導隨時能看到信息的錄入狀況,并且都是放在一齊的,這無形中就會有一個比較,也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們的形象。為了這個即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)領導還特地進行指導,明白這些后,我有些害怕,有些退縮。為此我還跑到領導的辦公室去向他咨詢:如果我做不好這件事,后果是不是很嚴重。他笑著回答說:沒事的,你只要認真做,是必須能做好的,如果遇到什么問題不懂的能夠問問大家;至于領導的來訪是很正常的事,你不用在意這些事,只要相信自己就行。
    行政部門的某些文件或信息保密性要求相當高。在那里我所從事的相當于一個行政文秘的工作,我沒有決定權,所以在錄入這些信息時當然我不能憑空想象的錄入,它務必有理有據(jù)的操作,并且錄入的信息也要確保準確性,因此我們制作了相關的表格發(fā)放到各個單位,請各單位填表后交給我們,xx中心的另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中。
    為了確保每一個環(huán)節(jié)的準確性無誤并有理有據(jù),起初交到我手中的信息,我還要查閱相關的文件和書籍進行確認,同時在錄入時進行相關的更改,當然這事我是向領導進行過申請的,如果有問題的通過查閱文件能解決的,我直接進行更改,如果不能決定也找不到相關的依據(jù)的,請示領導由他們來決定。
    入駐項目的事項類別是相當重要的,它分為:行政許可、非行政許可、服務事項三種,我們在審查和更改時務必依據(jù)相關的文件和當?shù)鼐幾臅?,確保信息的準確性,同時結合了所學行政管理方面相關的理論知識。各單位交來的材料,他們直接交于我的手中進行審查,確定“無誤”之后直接進行錄入。就這樣在這實訓的日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒斪瞿抢镎嬲膯T工,每天按時上班。就算是狂風暴雨的天氣,只要不是周末,都得按時上班。
    在那里我意識到務必克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不能像在在學校一樣能夠睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。錄入多達幾百個項目的基本信息已經是一個很龐大的工程,如果哪里出了一點小問題,隨便動一動也許都會花去幾天的時間,況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落,我時時加班加點。
    最終在離開時我給了他們一個很滿意的結果,他們也給予我很高的評價,這讓我很欣慰。不僅僅如此,在那里我還學到了很多書本上學不到的東西,譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點菜。
    整個實訓的過程和結果,我認為是相當成功的,甚至超過我預期的目標,其中包括我對某些方面看法的轉變。同時通過這次實訓我學到了很多的東西,增長了很多社會知識和鍛煉了社交潛力,也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,正因如此對于部門中不同的職位和不同的人都有必須的了解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這么重要的任務交給我,這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結果的動力之一。
    最讓我感到欣慰的是:以前xx在辦理老百姓地事件時常常表現(xiàn)出“門檻高,效率低,態(tài)度差”的不良現(xiàn)象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個部門聯(lián)合辦理的,他們就需往返于多個行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應花去的好幾倍;如今有了xx中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,態(tài)度好”的新氣象。幾乎當?shù)厮械男姓挝欢季奂谀抢?,辦起事來既方便又快捷,每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,我也很開心。
    我必須會牢牢記住此次的實訓經驗,這對于我的人生來說是一筆寶貴的財富。
    藝術專業(yè)實訓報告篇九
    今年暑假經同學介紹我來到了山東人民廣播電臺實習。在這里,我認識了我的指導老師李紅女士。她是一位平易近人、技術卓越的錄音師,總能夠耐心的向我介紹制作流程中的各個步驟并加以指導。沒有她的指導我的這次認識實習就不會成功,在實習報告的開頭我要向她致以真誠的感謝。另外我還要衷心感謝實習期間曾給予我無私幫助的其他老師、前輩,感謝實習中遇到的每一個人,是你們讓我逐漸走向成熟!謝謝你們!
    這次的實際實習地點是山東人民廣播電臺技術部,主要是參與到《田園晚風》的節(jié)目錄制之中,了解并熟悉我的對口專業(yè)——錄音的相關流程?!短飯@晚風》是山東人民廣播電臺文藝頻率的一檔收聽率較高的節(jié)目,節(jié)目視點側重于社會新聞、大眾生活、情感世界,每期都有蘊含哲理的話題與思考。它通過節(jié)目主持人的娓娓講述,引發(fā)聽眾對人生的感悟。我對這個節(jié)目也很熟悉,有時也會收聽這個節(jié)目。當我第一次來到節(jié)目的錄音棚時,錄音棚內整齊擺放的各種設備儀器讓我眼花繚亂——電腦,調音臺,電容麥克風,話筒放大器,人聲效果器,專業(yè)監(jiān)聽音箱,耳機,耳機分配器、vcd機,dvd機,卡座,cd機,md機,vod點歌機,電視機,dv攝像機等。但這并沒有讓我退縮,反而激發(fā)了我對錄制節(jié)目的濃厚興趣,心中不禁期待未來兩周的實習。
    期間總共兩周的實習時間里,在第一周我的主要任務是了解各種設備的用途,觀摩節(jié)目的制作以及向指導老師和工作人員詢問各種技術問題;而第二周我的主要任務則是進一步熟悉節(jié)目的制作以及學會使用各種音頻工作站的基本操作,在指導老師的幫助下親自參與到節(jié)目的制作中,積累制作節(jié)目的相關經驗,進一步提高自己的能力。
    在第一周的實習過程中,我觀摩了兩期節(jié)目的制作。在此期間,李老師向我介紹了錄音的基本概念:錄音即是將聲音信號記錄在媒質上的過程。將媒質上記錄的信號重放出聲音來的過程稱為放音。錄音和放音兩過程合稱錄放音。常見的有唱片錄放音,磁帶錄放音和光學錄放音。就錄放音制式而言,有單聲道和立體聲錄放音之分。單聲道錄放音過程包括傳聲器拾音、放大、錄音,再由單個放大器和揚聲器系統(tǒng)重放。雙聲道立體聲錄放音是基于人的雙耳定位效應和雙聲源聽音效應,由雙聲道系統(tǒng)完成記錄和重放聲音的過程。而目前在山東人民廣播電臺的錄音棚中都已采用了數(shù)字錄音技術和多軌錄音技術,它通過計算機中的數(shù)字音頻接口,將音頻信號導入到計算機,錄制成波形文件進行存儲,再通過多軌錄音軟件按照需要進行編輯,組合成我們所需要的完整文件,最后再輸出錄制成cd或其他音頻格式。這些基礎內容看起來復雜,其實很容易理解。之后我又初步了解了調音臺的工作原理和使用方法以及其中各個旋鈕的作用。調音臺是錄音棚的核心組成部分,如果沒有它,你基本上無法完成錄音任務。與此同時我還學會了audiocut語錄站和audition音頻工作站的`簡單使用。我對audition這些音頻軟件十分感興趣,主要是因為我的計算機知識還算豐富,每當在電腦上學習使用這些軟件時總是有種如魚得水的感覺,我感覺這十分有利于自己以后的專業(yè)學習。通過第一周的學習,我受益匪淺,學到了許多大二、大三才能學到的內容,為我以后的學習打下了一個良好的基礎。通過這樣的學習和了解,我感覺到制作一檔節(jié)目并沒有我想象的那樣復雜和神秘,我覺得只要掌握了其中的原理和擁有團隊協(xié)作能力再加上日積月累的經驗和認真負責的態(tài)度,就能成為一名合格的節(jié)目制作人。
    從第一周的學習過程中我收獲了知識和信心,因此在第二周我向指導老師提出希望能親自參與到節(jié)目的制作中,李老師欣然應允。于是,20xx年8月7日的田園晚風節(jié)目就由我來擔任節(jié)目聲音的錄制工作,而李老師則在一旁指導。一開始我有些緊張和手足無措,出現(xiàn)了幾次失誤,但是在李老師和主持人媛媛姐的鼓勵和指導下,我很快鎮(zhèn)定下來,在腦中回憶著錄制的每一個步驟,仔細觀察聲波是否出現(xiàn)爆音,調整阻抗,最后順利完成了同期錄音的制作。這讓我明白,在錄音中切記不要緊張,只要集中注意力,仔細聆聽,就能事半功倍。在后期制作中,我為了尋找合適的背景音樂花費了整整一個晚上,試聽了無數(shù)的音樂,最終選擇了神秘園樂團的《白石》作為背景音樂?!栋资分杏茡P的旋律很好地襯托了這期節(jié)目的主題——尋找人世間細微而真誠的愛,使聽眾能夠在音樂中思考人生,感悟生活。找到背景音樂后就是復雜的聲音編輯工作。復制、剪切、粘貼,這些看似簡單卻又繁瑣的工作不斷的重復著,主持人清亮的聲音與優(yōu)美的音樂逐漸完美的結合,而節(jié)目也在此期間愈加完善,直到深夜我終于完成了這期《田園晚風》節(jié)目的制作。第二天我的作品得到了李老師的贊賞,她認為我在音樂的使用方面有著很強的能力,這讓我倍受鼓舞。當然,這依然比不上我晚上聽到自己參與制作的節(jié)目,聽到制作人員中有我的名字時那種激動地心情,我感到這兩周辛苦而又充實的實習沒有白費,總算是學有所成。我相信這是我邁向未來成功的第一步。
    這次的實習讓我感觸良多,它不僅豐富了我的專業(yè)知識,還開拓了我的見識,并且認識了許多朋友,拓展了我的交際能力。實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和老師溝通,善于和老師交流,要放得下面子。人際關系要靠平時的積累,到關鍵時刻就會幫上我們很大的忙。我在這方面還有很大的不足,以后要多多向這方面的特長人士進行學習。除此之外這次實習還讓我更加了解了我的專業(yè)和前景?,F(xiàn)在錄音專業(yè)的需求量還是蠻大的,目前在傳媒行業(yè)中許多負責錄音的工作人員并不是錄音專業(yè)出身,這方面的人才缺口比較大,因此錄音專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)競爭力還是很大的。所以這也使我對未來自己就業(yè)的前景樹立了信心。在今后的學習生活中,我將會更加努力地學習專業(yè)知識,并且充分利用我在計算機方面的優(yōu)勢,學習并掌握更多的專業(yè)錄音軟件的操作和使用,力爭在未來成為一名優(yōu)秀的錄音師。
    最后再次感謝在這次實習中幫助過我的所有老師和朋友,是他們讓我在實習中收獲甚多??傮w來說我認為這是一次成功的實習經歷,同時也是我人生道路上的一筆寶貴的財富,我希望下一次的實習能夠取得同樣的進步與成功。
    藝術專業(yè)實訓報告篇十
    實習地點 : 平頂山地區(qū)
    實習目的 :
    1.中國古典建筑和現(xiàn)代城市建筑裝飾設計的情況、擴大知識面、開闊眼界、提高建筑裝飾設計的欣賞水平。
    2.培養(yǎng)學生實際調研能力,提高綜合分析和解決問題的能力,以及設計能力。
    3.使學生體會到中國優(yōu)秀文化內涵在建筑裝飾中的體現(xiàn),從中吸取精華用于自己的設計。
    內容摘要:我們通過對汝州風穴寺,平頂山森林半島,平頂山學院和平頂山步行街的實習。了解了中國古典園林,古典建筑的構造和現(xiàn)在園林的設計理念,開闊了我們的視野,對于我們在校學習將是一個很大的推動作用。
    關鍵詞 :實習 園林 景觀 古建筑 步行街
    一、 風穴寺
    (一)盼望已久的實習終于到來。汝州風穴寺(又叫白云禪寺),去年就在央視四套《走遍中國》欄目里看到過汝州風穴寺的專訪。這次,覆蓋風穴寺的這張神秘的面紗已經被逐漸地揭曉。
    (二)風穴寺位于汝州市境內,藏在深山密林之中,為中國四大古寺之一。千年古剎,依山傍水,無論從哪個角度看,都可謂是風水寶地。同學們當然很喜悅的感覺,不僅僅因為它的獨特魅力,還有它暗藏在這魅力中的建筑的神秘面紗。該建筑群沒有規(guī)整的布局形式,而是等高往下看是均衡的狀態(tài)。單一的從一個庭院走向另一個庭院,從一棟建筑走進另一棟建筑,沒有不合理的感覺,更多的是和諧的自然選擇氣息。我深深地知道這次實習絕不是游山玩水,我們有明確的目的。那就是通過實習提高我們對社會的認識,對課本理論知識的掌握程度。其中最重要的是通過社會實踐增強我們運用知識的能力以及動手能力,同時也能加深我們對理論的理解深度。因此,我看風穴寺紅墻黛瓦,古樸凝重,院內蒼松翠柏,青石鋪路。就更應該往專業(yè)方向連接。它的布局使我的身心都感愜意。歷經千年,古韻猶存,沒有因為是現(xiàn)代社會而改變它的個性和它的功能。無論外面多么喧囂,這里是一片凈土。更是那些佛教徒的圣殿。千年來,它仍然持續(xù)著這樣的流水體系,使我們這些學景觀的人應該多看看的地方。千年來,他仍然是綠樹環(huán)抱,外有風穴,內有古剎。真是深山藏古寺!在這樣清靜的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)它的建筑形式和布局其實也是非常講究的。于是我開始鉆研它的建筑,先看外形,了解整體,知道年月,看他的斗拱,飛檐,枋,瓦當和吻獸等這些東西怎么組合的,然后走進內部,看它的檁和梁的結構配置以及空間開間和進深的尺度比較。還注意的是它的墻體和檁、梁的裝飾,以及枋的造型和裝飾。在這里我又發(fā)現(xiàn)斗拱有單斗拱結構和多斗拱結構之分,看到了地面裝飾的規(guī)整與和諧。老師在耳邊的諄諄教導不敢忘,搜集素材,或拍或畫,于是我們都成了錄像機。這是一個無比美妙的地方,對于初學建筑和設計的我來說,簡直是一個古代的著名歷史博物館。
    (三)風穴寺使古代和當代相連接起來,是我們學習古建筑的一個典范代表,特別是對古代宗教建筑,它幾乎貫穿我國歷史全部。這是一個寶貴的資源財富,于我們,于他人。無論什么人來到這里都能找到他的興趣點。因為放眼望去哪一個方位都能組成一幅美妙絕倫的畫卷。這又給我的景觀設計課程帶來了直接的思考。
    二、平西湖沿湖景觀帶和平頂山學院景觀帶
    (一)這里亦是一個景觀的綜合體,人文景觀和自然景觀相互滲透,表現(xiàn)的較為和諧。是我們學習的一個好的去處,道路、景觀和廣場的布局使動靜分開,相互穿插,相互補充。廣場和沿湖景觀的布置有很多人性化的地方。比如,有假山,青松,有造型舒適、美觀的長凳,有亭臺,必要的地方有護欄,有綠地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斕的鮮花伸出路面似與我們招手等等。我們沿著湖濱路又來到了微型三蘇祠景觀,值得一提的是人性化的公共衛(wèi)生間。
    (二)隨著觀光的腳步我們又來到了平頂山學院景觀帶。這里是與我們學校截然不同的兩個設計團體的作品。與我們學校比起來,它的建筑造型、景觀布局更顯得隨意和多元。這與它是以文為主的綜合性學校有關。從景觀到人,到處流露出人文氣息。據(jù)說,校園氛圍的規(guī)劃,較理想的做法是可將城市設計的方法引入校園設計。以前來過這里,當時只知道玩了,現(xiàn)在用相對專業(yè)的眼光要求來看,這對于我們的學習又是一個很好的借鑒。
    三、步行街
    由于老師事先指點過,這也是一名著名的設計師的作品,沒說之前不覺有什么,感覺就是一般,老師提醒后才知道其中的奧秘,我們是設計不出來的。它的空間組合,符合城市個性的城雕,還有功能分區(qū),建筑的選取,店面的配置,無不顯露出別有用心。這也使我恍然明白其中的一些道理。然后我深入到不同的店面,看里面的裝飾構造,越看越有趣。觸動我的地方我盡量都把它們記了下來。感謝李老師的提醒,“只要留心,處處可學?!?BR>    四、總結
    通過本次實習,使我逐漸地脫離往日非常局限的邏輯思維套路中。只有見到了實實在在的設計和建筑,才知道了把理論與實際結合起來,只有調動在校所學的知識系統(tǒng),才能感受到建筑的方方面面的構造。只有調動自己的藝術感覺系統(tǒng),才知道景觀的美妙,建筑的細致入微。如今已經是實習歸來,那感悟實習的過程現(xiàn)在仍然在腦海里回蕩,它們是營養(yǎng),是素材,是對知識的積累的喜悅和熱愛,是對幫助我得到更多學習機會的老師和同學的感激。
    具體地說這次實習主要有以下幾方面的收獲:熟悉了建筑裝飾構造的具體細節(jié)的一些東西,譬如,斗拱的做法實例研究;玻璃幕墻的做法和種類的探索,積累;古代建筑中梁、枋、檁、斗拱、柱子和磚石的組合方式實例的考察;古代寺廟園林的布局和景觀的設置,地形的選擇;塔林的選址和布局;步行街的規(guī)劃和細部的設計;沿湖景觀帶的環(huán)境藝術設計以及多個商場的裝修裝飾風格的考察和積累。
    真正的深入實習中是很有東西可學的,實習給我另一個重要的啟發(fā)就是:在校體會校園的各個方面的設計,出校門要把每一次機會當作是實戰(zhàn)演習,要不斷的積累經驗,總結經驗。理論聯(lián)系實際,理論指導實踐。李老師強調我們要從書本上走出來,不要拘泥于書本的教條,要放眼世界,放眼周邊,多看多想,做一個有用的人。
    是的,這次實習才使我從的平常的眼光中脫離出來,能夠走入設計師的意識層面中。我知道現(xiàn)在自己只是皮毛,但很高興,由于老師的帶領和自己的努力,一些困惑已久的方向性問題豁然開朗,這必將對于以后的學習起到良好的促進作用。
    藝術專業(yè)實訓報告篇十一
    藝術專業(yè)的你去實習之后知道自己的
    實習報告
    要怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的藝術專業(yè)實習報告范文,歡迎閱讀。
    景觀藝術設計專業(yè)是一個從藝術設計的大方向之中細分化的具體方向,本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計理論基礎,掌握使用各種計算機設計應用軟件與獨特的設計理念的德才兼?zhèn)涞膶iT人才,主要從事外部場景設置,園林景觀設計,各種場所的功能分區(qū)的設計工作。本專業(yè)是為適應目前我國國民生活水平日益提高而培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計理念人才的專業(yè)。
    本專業(yè)面向人們的生活,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有整體把握的能力、對環(huán)境有獨到的見解,收集時代信息、整理、存儲、應用的設計人才。畢業(yè)生要熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本原理,具有事業(yè)心、責任感和良好的社會公共道德與職業(yè)道德,具有為社會主義現(xiàn)代化建設而奮斗的精神。畢業(yè)生應較全面地、系統(tǒng)地掌握設計原理、創(chuàng)新設計的基本內容、專業(yè)知識、基本技能,具備良好的基礎設計能力和設計應用的能力;具有一定的外語水平。
    xx年青島市普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率達到89.27%。其中,研究生就業(yè)率為94.42%,本科生就業(yè)率為90.97%,高職高專生就業(yè)率為86.59%。
    社會轉型時期,功利主義、享樂主義、自由主義、虛無主義、拜金主義等思潮開始侵襲大學生的思想。面對社會上一些誠信缺失、自私自利的現(xiàn)象,他們茫然無奈。凡此種種,直接導致極個別大學生以追求個人享樂作為人生目的。自五四以來大學生曾一直保持著的那種不平則鳴、甘作社會棟梁、不屈不撓的精神,已難得一見。更由于一些學生缺乏辨別善惡、好壞、美丑的道德能力,一旦遇到挫折,便會失去自信,出現(xiàn)孤獨、壓抑、精神麻木等現(xiàn)象。盡管這是大學校園中的極個別現(xiàn)象,但也折射出學校教育的缺失和社會環(huán)境的嚴重問題。
    觀念偏激
    大學生求職時,通常會認為自己最缺乏的素質是管理能力、外語或計算機水平,但廣東省教育廳的一項畢業(yè)生選聘現(xiàn)狀調查顯示,這些在用人單位看來并非占擇才、用才的主導地位,甚至是比較次要的地位,而大學生的職業(yè)道德素質才是最令用人單位擔心和不滿的。另外,大學生的誠信也是比較令用人單位頭疼的問題。參加調查的用人單位中,每次批量招聘應屆畢業(yè)生的到崗率不足70%的占了將近一半,有兩成多的用人單位到崗率不足50%,學生毀約現(xiàn)象比較嚴重。
    差距大
    高技能人才比重不到5%。盡管規(guī)模比起xx年大有長足,但相對于廣東經濟社會發(fā)展的需求來看,我省職業(yè)技術教育的規(guī)模、質量和結構與經濟社會發(fā)展的要求差距還較大。此外,調研發(fā)現(xiàn),到xx年底,全省的技能人才中,初級工290.56萬人,中級工257.64萬人,高技能人才27.51萬人,三者比例為50.5:44.7:4.8。
    市場規(guī)律的表現(xiàn)特征之一就是供求關系。廣東經濟社會對技能人才的需求,是技工教育發(fā)展的第一拉動力。目前技能人才缺口很大,培養(yǎng)力度明顯不足。隨著產業(yè)結構優(yōu)化升級和企業(yè)用工制度的市場化,技工學校畢業(yè)生的市場需求將更加旺盛。加入wto以后,許多發(fā)達國家制造業(yè)開始向廣東進行戰(zhàn)略性轉移,像豐田、本田等五大汽車廠商都將生產基地建在廣東,使廣東形成一個產值上千億元的汽車支柱產業(yè)。廣東“世界制造業(yè)中心”的地位正逐漸形成。而我省目前技能人才缺乏是一個不爭的事實,技能人才在全部城鎮(zhèn)從業(yè)人口中僅占43.59%。 再者,現(xiàn)有的技能人才的結構極不合理,全省4700多萬從業(yè)人員中,累計獲得各類技能資格證書(經培訓考試合格的技能人才)的只有453.2萬人,占全省從業(yè)人員的9.85%,現(xiàn)在有些技工學校和松下、萬寶空調、廣州本田等企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關系,學生畢業(yè)后就可以到這些企業(yè)就業(yè)。近幾年,我省技校畢業(yè)生的總體就業(yè)率保持在97.8%以上,xx年達到98.12%。這充分說明我們的學生很受用人單位歡迎。廣闊的就業(yè)前景對技工教育的發(fā)展無疑是一個巨大的推動力。
    在設計行業(yè)市場競爭越發(fā)激烈的今天,不管是本科的還是專科畢業(yè)都不能逃脫市場經濟規(guī)律的影響,在如此激烈的競爭環(huán)境中要想實現(xiàn)自自身價值,我們景觀設計專業(yè)的學員更要立足于自身基礎的學習,把基礎學習和實際應用接合起來,善于捕捉信息,把自己學習的方向和社會的進步盡可能的同步起來。
    于9月3號12:00到達浙江龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。 浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的縹瓷、唐越窯的秘色瓷,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。
    于9月3號12:00到達浙江龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。
    浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的“縹瓷”、唐越窯的“秘色瓷”,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色,濃艷淺淡,但無不都以青為尚。
    龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。
    “瓷韻繞九州,一劍傳千古” ,龍泉是著名的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀前期的五代,盛于宋。宋王朝南遷后,士大夫云集杭州,出現(xiàn)了偏安的表面繁華,為了滿足上自達官貴族,下至庶民的需要,當時的龍泉瓷工吸取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝,以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器,把青瓷生產推向全盛時期。那時甌江兩岸群窯林立,煙火相望,江上運瓷船舶往來如梭,單是目前發(fā)現(xiàn)的古窯址就有200余處。
    龍泉青瓷分為兩大類,一種是白胎或朱砂胎青瓷,稱“弟窯”;另一種是釉面開片的黑胎青瓷,稱“哥窯”。
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    藝術專業(yè)實訓報告篇十二
    單就釉色而言,南宋龍泉是中國古代青瓷燒制技術的頂峰。古人尚玉,故青瓷不僅有“雨過天青”之雅,有“海洋綠”之幽,更有“類玉”、“類冰”之質,兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬般靈秀。古人對玉的景仰,始終貫穿在中國古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷實踐中。奪得千峰翠色來,是古代文人對唐代越窯(龍泉窯前身)優(yōu)質青瓷的贊美。而梅子青、粉青釉的出窯,讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤蔥翠,感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉,釉質渾厚,色如掛枝初梅,秀色可餐,青翠碧綠,瑩澈剔透,宛若翡翠,釉層略帶透明,釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚,色似淡青湖水,柔和明凈,青綠粉潤,表面光澤柔和,有如青玉。這都體現(xiàn)了自古以來人們在釉色上對玉質感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表,更是讓觀者如飲甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。
    現(xiàn)代的龍泉青瓷繼承了中國傳統(tǒng)的藝術風格,在繼承和仿古的基礎上,更有新的突破,發(fā)展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術設計裝飾上也注入了新的理念。
    前言:
    20xx年的暑假,是一個特殊的暑假,中國、北京迎來了百年奧運,整個北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里。而這個暑假,對于我來說,也是格外難忘的暑假,它讓我初步認識到了什么叫做“北漂”,體會到了什么叫做“艱辛”。
    一、實習目的
    通過對博物館設計項目投標、博物館設計項目的設計和施工的實地實習認識,使我對博物館設計的投標過程、博物館設計的組織設計過程、博物館設計的材料報價、博物館設計的施工、博物館設計中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
    二、實習時間
    20xx年6月——20xx年9月
    三、實習地點
    東直門設計公司總部
    故宮博物院施工工地
    印刷廠
    四、實習內容:
    1、生活上的感悟
    運會要將學校宿舍讓給志愿者住,所以突然間,我成了無家可歸的孩子。
    實習,首先要解決的問題是住。
    我開始每天聯(lián)系住的地方,打無數(shù)的電話給中介,給個人。中間看過一家房子,12個人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之后逃似的離開了那里。之后,我租到了另外一家的床位,但幾經周折,最后還是到了同學家借住。
    只是一個“住”字,已經讓我飽嘗了學校外面這復雜的世界,經歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當我拖著大包小包的行李孤獨的走在馬路上時,黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過,對于生活的無力,抬頭看看,萬家燈火,我卻沒有一個可以落腳的地方,每一家的燈光是那么的溫馨,可我的親人卻在千里之外。
    還好,我找到工作了。
    2、實習中的收獲
    我在一家博物館設計公司,一開始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設計部、材料部、工程部、行政部、財務部等等,現(xiàn)代化的設計公司和我在學校想象的是完全不一樣的,在學校,我們什么都要學,什么都要過一遍。但是來到設計公司,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代化的設計公司里分工是非常細的。
    個項目,這個小組中,有負責項目整體運作設計的項目經理、有平面設計師專門負責展板的制作、有設計師負責彩平面彩立面游客動線設計、vi設計師負責博物館的vi設計、3d設計師制作各種立體的效果圖等等,這只是項目的設計部分,包括后面的施工,價格的估算都需要不同的團隊來一起合作。
    出來砸到,這種團隊的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個團隊中,每一個人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個不可忽略的零件,每一個人都是一個環(huán)節(jié),絕不可粗心大意,需要非常強的責任心。
    在公司時我只是設計助理,但是一去也跌跌撞撞的跟著做項目,下面舉兩個例子。
    故宮博物院臨時展覽是我來公司跟的第一個項目,印象中是非常深刻的。那個時候是我真正意義上的第一次工作,一到公司才發(fā)現(xiàn),自己在學校里學的東西太不扎實了,公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛??粗鴦e的同事手指在鍵盤上翻飛,快捷鍵用的就像彈鋼琴,我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養(yǎng)閑人,我拿一份錢就要干一份活。即使不會做也要跟著一點點學,我剛去公司的前幾天每天做的就是看到別的設計師在忙,就搬把椅子坐在他們身后看他們做,學軟件,學會一個命令就幫設計師打下手,做一些很簡單的圖片的處理。還好,因為一點小聰明和努力堅持,半個月我就把平面軟件用的很熟了,能做一些展板了。當我做完第一批展板時,心里輕輕的嘆了口氣,現(xiàn)在終于能養(yǎng)活自己了。不至于因為什么都不會而被掃地出門了。
    襄樊革命紀念館是我跟的第二個項目,因為時間短,工程量大,整個小組忙的天昏地暗。我印象最深刻的就是這中間連著三天,拿著洗漱用品住在公司,沒黑沒夜的忙。每天都被客戶緊盯著,那種工作強度和心理壓力是我在學校中無法體會到的,有點像考試前的沖刺,辛苦和壓力,但似乎又不全是,多了一份責任。是的,肩膀上更多的是一份責任,就說眼前的一張圖片說明,如果做錯一個字,那它被送到印刷廠,被制作出來,因為錯誤它沒有辦法成為整個項目的一部分,它的制作費用、設計費用、運輸費用每一份都是錢和設計工作人員的心血,完全沒有辦法去粗心,只有用心做。
    蔡元培故居是一個相對比較小的項目,在蔡元培故居中有一個書房和臥室需要改造,公司只派了我一個設計師去看現(xiàn)場,說要鍛煉鍛煉我,希望我能快點成長起來。我去測量了場地,回公司準備做效果圖,可坐到椅子上,打開3d軟件,我才發(fā)現(xiàn),這一個多月一直在做平面的東西,把原來學的那些關于3d的東西全都忘光了,記得當時特別著急,越著急越亂,越亂越著急。最后,我趴到桌子上給急哭了,現(xiàn)在想想那個時候真的很搞笑。這個小項目讓我很難忘的原因是,看到我那么著急,很多同事都主動過來幫我,犧牲他們的休息時間加班幫助我完成了這個項目。這個項目讓我明白了,有時候不只是做事,平時做人也很重要,有同事們的幫助和鼓勵,我進步特別快。
    詹天佑紀念館是我在公司的最后一個項目了,這個時候軟件已經沒什么問題了,重要的是設計。在這個項目中,我第一次在項目負責人保證書中簽上了自己的名字,看著那張紙被貼到大玻璃墻上,我心里沉甸甸的,說不出的滋味。即是高興,又是不舍。高興是因為自己終于可以擔任這份工作了,不舍是因為馬上就要回學校了。
    五、實習總結
    通過這次暑假的設計公司實習,使我們對博物館展示設計、博物館展示設計的施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其設計需求也越來越大越來越多,這對于從事設計的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內也有所作為。
    藝術專業(yè)實訓報告篇十三
    摘要:視唱練耳課是灌音藝術專業(yè)先生的一門專門練習聽覺才能的?課。聽覺才能的高下直接影響著本專業(yè)先生未來任務程度的高下和作品德量的利害。若何在本課程中完成對先生聽覺才能的最年夜化進步是灌音藝術專業(yè)視唱練耳教授教養(yǎng)研討的癥結地點。本文從先生、教員和灌音師三個方面臨國際部門高校開設的灌音藝術專業(yè)的視唱練耳教授教養(yǎng)情形停止了查詢拜訪,并停止了剖析和總結。聯(lián)合查詢拜訪成果,提出了與灌音藝術專業(yè)特色慎密聯(lián)合的視唱練耳課程教授教養(yǎng)計劃和分級教授教養(yǎng)的組織形式,包含數(shù)字化音樂進修和樹立灌音藝術專業(yè)的聽覺造就系統(tǒng)等,使得灌音藝術專業(yè)視唱練耳教授教養(yǎng)的各個教授教養(yǎng)環(huán)節(jié)可以或許沖破傳統(tǒng)形式的限制,更好的為本專業(yè)教授教養(yǎng)辦事。
    摘要3-4
    abstract4
    緒論7-9
    第一章錄音藝術專業(yè)中視唱練耳教學的現(xiàn)狀與分析9-29
    1.1錄音藝術專業(yè)中的視唱練耳教學9-11
    1.1.1錄音藝術專業(yè)簡述9-11
    1.1.2視唱練耳教學在錄音藝術專業(yè)中的重要地位11
    3.1.4對于學生的要求56
    藝術專業(yè)實訓報告篇十四
    浙江西塘
    xx年xx月xx號到xx年xx月xx號
    1、提高藝術修養(yǎng)和審美能力、
    3、培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力,提高選材取景構圖和深入加工能力、
    20xx年6月16日,我們開始了一直期待的水彩實習。當然我們之所以這么興奮,是因為我們來到了浙江西塘古鎮(zhèn)。我們幾乎都被這美麗質樸的山村老舍所吸引,作畫的同時也觀摩了這里的建筑和名勝風景,在水彩作畫水平得到有效提高的同時也增長了許多見識,給自己留下了較為深刻而美好的印象。當然,僅僅幾天的美術訓練盡管有限,但這給予自己的專業(yè)能力的方面不少積極向上的影響,并且使我們對山水風景有了一個較為直觀、具體的認識,對祖國的大好河山有了更加深刻的體驗。總的來說,這次水彩實習,我們受益匪淺。
    都說上有天堂,下有蘇杭,我想說:
    西塘還真是很美的,她有她獨特的美。西塘——生活著的千年古鎮(zhèn),世界歷史文化遺產預備名單,中國首批歷史文化名鎮(zhèn),國家aaaa級旅游風景區(qū),最具水鄉(xiāng)魅力影視基地。西塘歷史悠久,人文資源豐富,自然風光優(yōu)美,是古代吳越文化的發(fā)祥地之一。
    西塘歷史悠久,人文資源豐富,自然風景優(yōu)美,是古代吳越文化的發(fā)祥地之一。早在春秋戰(zhàn)國就是吳越兩國的相交之地,故有“吳根越角”和“越角人家”之稱。能來到這里實習,我們心中許多說不出的激動。6月17日當?shù)郊紊瓶h境內,那一座座古老的建筑,那濃厚的歷史氣息深深的吸引了我們。當天下午,我們開始游逛美麗的西塘古鎮(zhèn),參觀、欣賞它的獨特的建筑和迷人的風景。我們來到這里,目的是學習,是作畫,所以第二天我們就去寫生了,這里水與古建筑的結合,人們住的房子由灰墻土瓦建成,這樣的房子小而別致,帶有豐厚的歷史氣息。古鎮(zhèn)里小橋流水,風景優(yōu)美,這江南水鄉(xiāng)的美麗是誰也抗拒不了的,任誰見了都會不由得拿起手中的畫筆記錄這一幕幕的精彩。這里的建筑大都依水而建,這是水所孕育出來的人間仙境。
    學習真的需要勞逸結合,這樣才能事半功倍!實習期間,我們不但收獲了玩的快樂,重要的是還學到不少的知識。在這里的游園景區(qū)內,我們看到了很多名家作品,知道水彩畫非常嚴謹,顏色的搭配、運筆的講究等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種深處古老文明環(huán)境中的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學會了如何思考存在而不被我們認知的東西。另外,在這里我們還感受到了水鄉(xiāng)人民的熱情、真誠好客。
    通過實習,我們對《色彩》這門基礎課有了進一步的了解,不再單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。色彩課的學習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面,對色彩的明度、純度也有了一定程度的了解。并且,還提高了我們的藝術修養(yǎng)和審美能力。有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿盏男膽B(tài)去作畫,因為那樣作出來的東西只能算是一張應付老師的作業(yè),而不能說是一副作品。那它就無疑要被專業(yè)人士稱作“狗屎”的。當然在別人看來這樣說很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,自己不要看輕自己,不要看輕自己作出來的東西。每天我們選擇不同的時間進行作畫,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識,鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產生變化的自然景色的色彩調和,體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會人生的哲學。
    學校安排這次實習,還是很有必要的。畢竟,我們學到了很多知識。實習結束了,我們的學習之路還在繼續(xù),我們通過這次實習明確了自己的目標,明白了如何發(fā)掘自己的潛力,讓藝術的魅力在我們這些理科生中也同樣綻放這藝術的氣息,也許事實告訴我們,我們的努力還不夠,每個人的路還有走的很長,但是路再長,我們也要活出自己,走的踏實,這樣我們才能讓自己的人生境界實現(xiàn)質的升華。
    實習,我們收獲了一些書本上永遠也學不到的東西,收獲了一些老師永遠也教不到的知識,總之,這次水彩實習以圓滿結束!期待下一次的實習,希望我們可以學到更多!
    藝術專業(yè)實訓報告篇十五
    有時候,機會總會在你沒有準備的時候悄悄來到你身邊,即便你沒有任何準備,此時的你只需要抓好機會,盡全力迎接它。就像電視劇《小婦人》里的主人翁說的那樣:只要努力就行,只要相信自己一定能行當我第一次踏進xx電視臺時,根本沒想到在接下來的三十天里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。一次偶然的機會,我的一個學習廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實習。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊,我是學習電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說干就干,沒什么大不了的。熟話說,初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。
    第一天去電視臺實習,我懷著既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關于實習的新聞,說他們在單位實習要么被當成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么,我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學習的,而不是來這里玩的。踏進辦公室,我熱情的和每個人打招呼。xx縣實施“紅色旅游開發(fā)項目建設突破年”,縣上依托南梁革命紀念館這個“全國百個紅色經典景點”,做大做強紅色旅游。xx電視臺特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風情旅游、民俗文化旅游有機結合起來,大力挖掘旅游文化資源,形成獨具特色的xx旅游形式。紅色文化已經成為xx人民的`寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內容,以及相關的工作人員,之后我便開始了我的編輯播音生活了。
    雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說,來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始,我就一直堅信那句話――只要相信自己就一定能行。也許經過的專業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。
    當我接手第一批新聞稿件時,真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經驗和知識。經過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產生活的各個方面。認識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習和學習有關新聞編輯的知識。與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。
    功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。
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    藝術專業(yè)實訓報告篇十六
    這個學期我們終于有機會外出藝術考察了,我們要到中國最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源??斓侥康牡貢r,我就被那山里的風景給迷住了,茂盛的樹木,婉轉的溪流,都讓我心曠神怡,那小橋流水的意境更讓我陶醉。
    這一次藝術考察收獲豐富,一方面加深了對古建筑的感性認識,積累了傳統(tǒng)的建筑知識,地理知識、風水學知識、規(guī)劃知識、古代環(huán)保知識及各種其它人文知識,了解了中國先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片,為藝術創(chuàng)作與進一步的理論研究收集了良好的素材。以下是結合本專業(yè),對那些本人認為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描述。
    婺源是江西東北部一個歷史悠久的古縣,被旅游書籍冠以中國最美麗的鄉(xiāng)村。與浙江、安徽為鄰,有著豐富的人文和自然風光。她是南宋理學家朱熹的故里,也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風鼎盛,古跡遍布,尤以明清古建筑為代表,而自然風光更是如詩如畫:田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落,飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野婺源不僅有江南層巒疊翠的山林,碧綠綢絹般的小河,還有蜿蜒的石板路連著一個個依山傍水的村落,更為突出的是這里的徽派建筑,其風格體現(xiàn)在粉墻黛瓦,即雪白的墻身,青黑色的瓦,屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角,直指蒼穹,在藍天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色,又不乏匠心別具的獨特格局。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結合,是其他油菜花開的地方不能比的。他們相互融合,構成了一副最美,最和諧的圖畫。行駛在婺源的林間小路上,仿佛就是在山水畫中走。
    贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風格的風火山墻、高聳的垂脊和起翹,還有家具、木椅的設計風格,都是精雕細刻的經典之作。在婺源沱川古村落間行走,感覺最突出的一點,就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結合,文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林,一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅,穿過小橋和村中心后流向村外,一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術院校師生,他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合:穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯落有致,簡直就是一個大型生態(tài)園林,尤其從山崗上望下去,幾乎每個角度都能入畫。
    在學校,我們大都在室內畫著靜物。這次寫生,增長了我們的見識,讓我們走出了課堂,融入了自然,使我們的心靈放飛在山水,老屋,人間。我們懂得了光線與構圖的關系,明白了建筑與文化的血源。在寫生中,我們更深切地體味到:美無處不在,關鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風景,還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情,在考察中同學之間的互幫互助的那份友誼,老師在我們畫畫和生活上的幫助,這一切將永遠珍藏于心。
    學校給了我們這次江西婺源寫生之旅的機會,讓我們來到這么優(yōu)美的地方寫生,拓展了我們的視野,深化了我們對藝術深層次的了解,讓我們真切的體會到了自然與人文之美,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合,感嘆藝術的殿堂原來如此美妙!然而,看著眼前婺源的湖光秀色,真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風光之中!所謂前人栽樹,后人乘涼,感謝婺源的先輩們,建造出了這么神奇的一處牛形村落,驚艷之余,也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結晶,深思人類智慧的無限寬廣和深邃!
    藝術專業(yè)實訓報告篇十七
    于9月3號12:00到達浙江龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的縹瓷、唐越窯的秘色瓷,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。
    于9月3號12:00到達浙江龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。
    浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的“縹瓷”、唐越窯的“秘色瓷”,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色,濃艷淺淡,但無不都以青為尚。
    龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。
    “瓷韻繞九州,一劍傳千古”,龍泉是著名的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀前期的五代,盛于宋。宋王朝南遷后,士大夫云集杭州,出現(xiàn)了偏安的表面繁華,為了滿足上自達官貴族,下至庶民的需要,當時的龍泉瓷工吸取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝,以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器,把青瓷生產推向全盛時期。那時甌江兩岸群窯林立,煙火相望,江上運瓷船舶往來如梭,單是目前發(fā)現(xiàn)的古窯址就有200余處。
    龍泉青瓷分為兩大類,一種是白胎或朱砂胎青瓷,稱“弟窯”;另一種是釉面開片的黑胎青瓷,稱“哥窯”。
    哥窯青瓷是開片瓷,胎薄質堅,釉層飽滿,色澤靜穆,有粉青、翠青、灰青等,以粉青最為名貴。釉面顯現(xiàn)紋片且其形狀多樣,是因為胎體膨脹系數(shù)大于釉的膨脹系數(shù),在燒窯冷卻時出現(xiàn)的,可以聽到輕脆的聲音。開片本是一種缺陷,卻意外地產生了特殊的裝飾效果,如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以“冰裂紋”為最美,它創(chuàng)意獨特,如片片透明的冰,自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗,如魚鱗,又如同梅花片片,層層疊疊,具有較強的立體感。哥窯青瓷器腳露胎,胎骨如鐵,口部釉隱現(xiàn)紫色,因而有“紫口鐵腳”之稱。
    弟窯青瓷釉面無紋片,胎白或底足呈朱紅,釉層豐潤,釉色青翠,光澤柔和,晶瑩滋潤,勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為最佳,豆青次之。