青春是人生最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該怎樣度過它呢？如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
活動(dòng)策劃書格式篇一
盡可能寫出具體的策劃名稱，如“×年×月廣西大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、學(xué)校影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、
合同
協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、活動(dòng)后清理人員、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
活動(dòng)策劃書格式篇二
一、活動(dòng)目的：
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位，院學(xué)生會(huì)決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：文明、頌美、求真、育人
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月
四、活動(dòng)對象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室
五、策劃機(jī)構(gòu)
在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
六、組織機(jī)構(gòu)(活動(dòng)組委會(huì)成員名單)
主任：李紅革副書記
副主任：蔣利平陳晨黃震
沈智祥劉彩
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動(dòng)宗旨：文明頌美求真育人
主體活動(dòng)：
1、寢室長大會(huì)暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式
(活動(dòng)時(shí)間：4月2日晚8：00~10：00)
2、“模范寢室大比拼”
(活動(dòng)時(shí)間：4月)
a、“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書(贊助商：影神)
(活動(dòng)時(shí)間：4月2-3日)
b、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比
(活動(dòng)時(shí)間：4月)
c、優(yōu)秀寢室長評(píng)比(贊助商：無名酒樓)
(活動(dòng)時(shí)間：4月)
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設(shè)計(jì)大賽(贊助商：影神)
(活動(dòng)時(shí)間：4月4日-12日)
e、優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比(贊助商：學(xué)子園酒樓)
(活動(dòng)時(shí)間:4月)
f、“張揚(yáng)自我個(gè)性,展示自我舞臺(tái)”寢室個(gè)性雜志、手工藝作品大賽(贊助商：月兒樂樂)
(活動(dòng)時(shí)間：4月13日-16日)
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(現(xiàn)場頒獎(jiǎng))
(活動(dòng)時(shí)間：4月27日)
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展(贊助商：新藍(lán)電腦)
(活動(dòng)時(shí)間：4月28日)
七活動(dòng)內(nèi)容及安排：
活動(dòng)
時(shí)間
活動(dòng)
名稱
主要負(fù)
責(zé)部門
主要
負(fù)責(zé)人
活動(dòng)簡介
(具體情況見詳細(xì)策劃書)
4月3日
(星期日晚上)
寢室長大會(huì)暨首屆寢室文化節(jié)開幕式
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘波
姚雷
容睿
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動(dòng)的序幕，提高各寢室參與活動(dòng)的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀寢室長
評(píng)比
生活部
女生部
學(xué)習(xí)部
李鴻浩
鐘波
姚雷
楊琴
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位.
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比
生活部
女生部
學(xué)習(xí)部
李鴻浩
鐘波
姚雷
楊琴
創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)積極性,表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比
生活部
女生部
李鴻浩
鐘波
姚雷
加強(qiáng)寢室的日常管理工作和同學(xué)們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之
“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動(dòng)
生活部
女生部
報(bào)道團(tuán)
李鴻浩
鐘波
姚雷
曾曉東
讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時(shí)征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議,讓同學(xué)們積極參與.
4月4日-8日
模范寢室大比拼之
雅室設(shè)計(jì)大賽
生活部
女生部
社團(tuán)部
李鴻浩
鐘波
唐廣慶
姚雷
何義起
模范寢室大比拼之
寢室個(gè)性雜志手工藝作品大賽
生活部
女生部
宣傳部
學(xué)生會(huì)辦公室
李鴻浩
鐘波
姚雷
容睿
常暉
通過個(gè)性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚(yáng)本寢室的個(gè)性，展示本室的獨(dú)特風(fēng)采,展示本寢室特有的才藝.
4月25日
成果展
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘波
姚雷
容睿
對收集的作品進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)觀賞,此活動(dòng)面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎(jiǎng)
生活部
女生部
宣傳部
社團(tuán)部
志愿團(tuán)
李鴻浩
鐘波
唐廣慶
姚雷
容睿
何義起
武濤
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎(jiǎng);對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，標(biāo)志整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
4月28日
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘波
姚雷
容睿
對收集的作品進(jìn)行展覽，此活動(dòng)面向全校。
(一)前期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部
1)對外宣傳：以海報(bào)和宣
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個(gè)系列活動(dòng)做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位
2)對內(nèi)宣傳：以通告(負(fù)責(zé)部門到寢室通知)和開會(huì)的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，迅速投入活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)能順利進(jìn)行。
(二)中期工作(主體活動(dòng)的開展)：
負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部
協(xié)作部門：社團(tuán)部、宣傳部、報(bào)道團(tuán)、學(xué)習(xí)部
團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
(三)后期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、報(bào)道團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部
協(xié)作部門：生活部、女生部
3)宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
4)報(bào)道：由報(bào)道團(tuán)在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報(bào)等宣傳媒體報(bào)道活動(dòng)情況。
5)總結(jié)：對此次活動(dòng)寫好工作報(bào)告，報(bào)送院學(xué)工辦。宣告此次活動(dòng)圓滿成功。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算(獎(jiǎng)金)：
倡議書：55元
雅室設(shè)計(jì)大賽：560元
個(gè)性雜志、手工藝：300元
才藝賽450元
模范寢室：1000元
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元
優(yōu)秀寢室長：400元
總計(jì)：3005元
(注：不包括其他開銷的預(yù)算)
商學(xué)院學(xué)生會(huì)
生活部、女生部
活動(dòng)策劃書格式篇三
這個(gè)地方，這些人，這段日子，就是我的青春。
正值母校五十華誕來臨之際，大連外國語大學(xué)的全體學(xué)生，應(yīng)屆的，往屆的.，在校的，畢業(yè)的，出國的，在此表達(dá)衷心的祝福與感謝，同時(shí)也想獻(xiàn)上一份特別的禮物。
五十年風(fēng)雨同舟，我改變了你，你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人，現(xiàn)在的宿舍轉(zhuǎn)盤樓梯拐角，早晨的食堂一樓東側(cè)也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋，現(xiàn)在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學(xué)院，而畢業(yè)證書上會(huì)寫著大連外國語大學(xué)。老校區(qū)遷到新校區(qū)，學(xué)院改為大學(xué)，一直沒變過的是莘莘學(xué)子的赤誠之心。我只把青春幾百個(gè)日子獻(xiàn)給了你，而你圓了我一生的夢。
恭祝母校五十華誕，提高大連外國語大學(xué)知名度，在畢業(yè)生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學(xué)生課余生活，師生同樂，鍛煉民管會(huì)部員工作能力，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大民管會(huì)影響力，豐富民管文化。
我們的母校是有特色有風(fēng)格大學(xué)，我想用我的語言帶你看看我的母校，和我的生活。
內(nèi)容：與母校有關(guān)，改編自廣告、段子、詩文，不接受原創(chuàng)，文體不限，風(fēng)格不限。
要求：150字以內(nèi)，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
例：文件名：致母校日院1301×××
世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是你在大連市內(nèi)可我卻要坐校車去找你。
姓名×××
電話********
我的老師既是大外的學(xué)生，又是大外的老師。前輩的老師是我的老師，學(xué)妹學(xué)弟的老師還是我的老師，說說那些年，教過我的老師。內(nèi)容：想對老師說的話，想對老師表達(dá)的感情。
要求：50字以內(nèi)，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
例：文件名：致恩師日院1301×××致×××老師(不寫老師的名字亦可)
我考上了大外的研究生，老師，我終于可以多陪你幾年了。
姓名×××
電話********
我們也許從未謀面，你已事業(yè)有成，我還是個(gè)迷茫的不知所措的毛頭小子，但我和你一樣，是大外人。
內(nèi)容：對前輩或后輩抒發(fā)感言，或回復(fù)別人的感言，三行詩，以問句結(jié)尾。要求：50字以內(nèi)，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
姓名×××
電話********
1.互聯(lián)網(wǎng)：部員先期通過貼吧、人人、qq、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳，將活動(dòng)進(jìn)行第一步推廣。
2.實(shí)際生活：部員通過在各樓內(nèi)和校內(nèi)街道各處粘貼發(fā)放宣傳單，將活動(dòng)進(jìn)行第二步推廣。
3.活動(dòng)期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動(dòng)向，展出優(yōu)秀作品。
1.在報(bào)名截止后，由秘書部進(jìn)行第一步的篩選。這一階段將會(huì)選出60份作品進(jìn)入公選階段，發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行公選投票。
2.公選投票為主，票數(shù)累加，給予各項(xiàng)活動(dòng)票數(shù)前三名獎(jiǎng)勵(lì)，由秘書部公布獲獎(jiǎng)名單，聯(lián)絡(luò)通知個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)宣傳單，獎(jiǎng)品。需要部員輪流密切注意公共郵箱，管理民管主頁及貼吧。
活動(dòng)策劃書格式篇四
一、活動(dòng)背景：面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
接即將到來的期中考試。
2. 時(shí)間：20__年10月25日下午2：00
地點(diǎn)：
3. 活動(dòng)流程：
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺(tái)表演，模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，者有獎(jiǎng)。
4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會(huì)道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動(dòng)到此結(jié)束。
4. 相關(guān)工作安排：
1) ___負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)
3) 組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ___負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5) ___負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部______(組織部的同學(xué)要來評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5. 附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎(jiǎng) 品 50元
總 計(jì) 77元
6. 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);
___要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來;各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，積極參與。
7. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：___
8. 活動(dòng)對象：___
活動(dòng)策劃書格式篇五
本站發(fā)布活動(dòng)策劃書格式，更多活動(dòng)策劃書格式相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
以下是本站為大家整理的【活動(dòng)策劃書格式】，希望大家能夠喜歡！
一、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
三、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
四、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的.先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
活動(dòng)策劃書格式篇六
激情點(diǎn)亮工科夢協(xié)手共創(chuàng)一個(gè)家
二、活動(dòng)目的
為大力推進(jìn)寢室文明建設(shè)，增強(qiáng)寢室成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，促進(jìn)寢室全體成員的交流互助，增進(jìn)寢室成員的情誼，營造良好的寢室氛圍，展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化。我院將開展“美麗工科寢室”評(píng)選活動(dòng)，積極推進(jìn)“美麗浙師”建設(shè)。
三、活動(dòng)組織
主辦單位：浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)工辦
承辦單位：浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
四、參加對象和資格
1.浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院全日制在校本科生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日-20xx年12月3日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院相關(guān)寢室
浙江師范大學(xué)15幢大廳
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)將評(píng)選出“最美文明寢室”、“最美創(chuàng)意寢室”、“最美和諧寢室”、“最美上進(jìn)寢室”、“我的寢室公約”、“我的寢室微故事”。
八、活動(dòng)流程
（一）前期（11月上旬）
1.在各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)宣傳；
2.采購相關(guān)物品；
3.收集參賽的相關(guān)材料。
（二）中期（11月中旬）
1.審核參賽資格和評(píng)選材料；
2.參照比賽項(xiàng)目分別進(jìn)行評(píng)定。
（三）后期（11月下旬）
1.公布比賽結(jié)果（11月30日前）；
2.頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào)及獎(jiǎng)品；
3.展示相關(guān)獲獎(jiǎng)寢室照片及作品（12月3日前）。
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活動(dòng)策劃書格式篇七
下面是本站小編為大家整理的活動(dòng)策劃書格式模板，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。
活動(dòng)策劃書格式模板
一、活動(dòng)全稱 (沒活動(dòng)名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現(xiàn)你想干什么,不要太復(fù)雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標(biāo)題.)
二、舉辦機(jī)構(gòu)：1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位 (是以單位還是個(gè)人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動(dòng)責(zé)任,另一方面也有一個(gè)權(quán)限問題,舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動(dòng))
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、參與人員
(時(shí)間\\地點(diǎn)\\人物 小學(xué)老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度)
六、活動(dòng)主題
(活動(dòng)目的) (交代清楚為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候，策劃者不可能當(dāng)面對審批者進(jìn)行說服，這段文字也擔(dān)當(dāng)著說服的作用，為什么審批者要認(rèn)同你的活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢?)
七、宣傳活動(dòng)：
1)宣傳期2)宣傳重點(diǎn)、方法 (一個(gè)好的產(chǎn)品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動(dòng)也一樣，沒有好的宣傳方式，活動(dòng)也不會(huì)火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預(yù)知活動(dòng)的成功情況，如果預(yù)測不會(huì)很成功，那何必浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)去舉辦?)
八、場地設(shè)置
(各賽段) (看到這里，審批者一般都認(rèn)同你的活動(dòng)了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果，而且經(jīng)費(fèi)方面有沒有浪費(fèi)，是否值得如此布置，布置是否合理)
九、活動(dòng)流程
(各賽段) (在這里，審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預(yù)想到的從活動(dòng)開始到結(jié)束(甚至結(jié)束后的后續(xù)工作)的所有細(xì)節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了，一般問題不大，一定要詳盡!有問題一般會(huì)退回要求修改)
十、工作分配
(此項(xiàng)一般審批者已經(jīng)不會(huì)很詳細(xì)看，這項(xiàng)也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項(xiàng)目)
十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用
(衡量此項(xiàng)活動(dòng)的價(jià)值，一般審批者看完上面的策劃，心里已有個(gè)大概數(shù)目，如果花費(fèi)比審批者心里的數(shù)額差很遠(yuǎn)也很有可能被否決，如果相差不大那就恭喜了，正常情況下就可以通過審批開始活動(dòng)了。)
活動(dòng)策劃書格式篇八
一份內(nèi)容豐富全面的活動(dòng)策劃書可以讓你的活動(dòng)方案更加完整。那么你知道活動(dòng)策劃書的格式是怎樣的嗎?具體的格式又有哪些呢?下面是本站的小編為大家整理的“活動(dòng)策劃書格式范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀!
晚會(huì)閉幕式策劃書格式范文
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、晚會(huì)前流程安排
1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé))
2、節(jié)目的上報(bào)與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
8、服裝道具的準(zhǔn)備(4月9日、10日)(后勤組負(fù)責(zé))
9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(4月9日、10日)(禮儀組負(fù)責(zé))
10、晚會(huì)的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負(fù)責(zé))【閱讀全文】
足球比賽策劃書格式范文
一、活動(dòng)主題：揮灑陽光，激情足球
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的.旋律，一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個(gè)四月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各院間的交流，促進(jìn)全校新生以及全校足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼.
2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。
3.希望可以把活動(dòng)辦的一年比一年好，希望可以把活動(dòng)辦成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)，體育部將和各球隊(duì)一起成長。
三、活動(dòng)組織：
(一)參加隊(duì)伍
由各院各出一個(gè)足球隊(duì)，一個(gè)啦啦隊(duì)。【閱讀全文】
校園歌手大賽策劃書格式范文
活動(dòng)名稱：校園歌手大賽
活動(dòng)主題：青春飛揚(yáng) 唱響夢想
活動(dòng)目的：為豐富廣大同學(xué)們的課外生活，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，使同學(xué)們在德智體等方面得到全面發(fā)展，院學(xué)生會(huì)聯(lián)合大學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)中心、校園廣播電視臺(tái)，將為大家打造一場全新的視覺盛宴——校園歌手大賽。
活動(dòng)宗旨：本次大賽，旨在通過公平、公正的競賽，讓同學(xué)們在音樂聲中展現(xiàn)自我，展示才華。
主辦單位：院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：大學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)中心校園廣播電視臺(tái)各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx. 10. 8——20xx. 11. 21
活動(dòng)流程：
(一) 通知工作：通知時(shí)間為20xx年9月29日中午13：30，由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
(二) 報(bào)名工作：
1. 報(bào)名時(shí)間：20xx年10月8日—10月19日
2. 報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部
3. 報(bào)名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外。
4. 報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會(huì)文藝部
有關(guān)人員也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過各系初選，各系文藝部工作人員將入圍選手名單于10月19日下午之前統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)。
比賽工作安排：
一、海選階段：
時(shí)間：20xx年10月8日—20xx年10月19日【閱讀全文】
校園安全知識(shí)競賽策劃書格式范文
一、活動(dòng)前言：
校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長和社會(huì)有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此，xx師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識(shí)競賽，以增加學(xué)生校園安全知識(shí)，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的：
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識(shí)的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，xx師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識(shí)競賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日(星期三)
決賽時(shí)間于20xx年x月xx日(星期六)暫定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
復(fù)賽地點(diǎn)xx師范大學(xué)xxx教室
決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳
五、活動(dòng)對象：
xx師范大學(xué)(xx校區(qū))在校學(xué)生
六、活動(dòng)籌備：【閱讀全文】
校園羽毛球比賽策劃書格式范文
為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校少先隊(duì)大隊(duì)決定舉行三、四、五年級(jí)學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：三、四、五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。
二、比賽時(shí)間：4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動(dòng)分2個(gè)小組：三、四年級(jí)組和五年級(jí)組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：xxx
成員：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負(fù)責(zé)計(jì)分)、
xxx(負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規(guī)則【閱讀全文】
以上就是本站的小編為大家精心整理的“活動(dòng)策劃書格式范文大全”，希望對您有所幫助！查閱更多內(nèi)容，請關(guān)注本站！
活動(dòng)策劃書格式篇九
二、活動(dòng)背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來到“ whn光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪 漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng)，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個(gè)人。
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是 所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是112019年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文 化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“whn光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
學(xué)校男女單身
(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2)，十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)，十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(5)，評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(一)，已有資源：人力資源，場地
(二)，需要資源：物力資源，贊助商
七、廣告宣傳：海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念 某個(gè)人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請來我們的“whn光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女，楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
(二)，指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。
(一)，音響等設(shè)施費(fèi) 。
(二)，參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排：
(一)，廣告宣傳：2人
(二)，舞臺(tái)：3人
(三)，應(yīng)急：2人
(四)，指揮中心：4人
十一、注意事項(xiàng)：
(一)，所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
(二)，當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
活動(dòng)策劃書格式篇十
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽
二、活動(dòng)目的
引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。力求通過這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。
三、活動(dòng)宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
四、大賽組織
主辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
五、承辦單位優(yōu)勢闡述
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)擁有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，多次被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)當(dāng)中，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
六、參賽對象：
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生
七、參賽方式：
（1）報(bào)名辦法：以學(xué)院為單位，各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。
（2）參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽立項(xiàng)申報(bào)書?！备髟河谝?guī)定時(shí)間前上交申報(bào)書于校科協(xié)。
（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學(xué)生，學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。
八、比賽流程：
本次活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、決賽，具體時(shí)間安排如下：初賽：待定
復(fù)賽：待定
決賽：待定
九、參賽要求：
1、一個(gè)好的參賽作品應(yīng)包含的三個(gè)要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途，提供一種新式的服務(wù)。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
5、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份。
活動(dòng)策劃書格式篇十一
活動(dòng)地點(diǎn)：**學(xué)院
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：記者站攝影部
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
活動(dòng)目的：一張照片記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我們生命中的精彩片段，本次活動(dòng)通過展示屬于你自己的財(cái)富，來感動(dòng)別人；同時(shí)來增加個(gè)人的自信心。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
1、參賽人員將要求報(bào)道我部秘書處，再交由負(fù)責(zé)攝影部處理。
2、提前一天提交參賽照片，確定最終的參賽資格。
3、提前張貼關(guān)于比賽時(shí)間比賽地點(diǎn)以及比賽人員的海報(bào)。
4、比賽前一天帶領(lǐng)入人員熟悉比賽場地。
5、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前30分鐘以上到場，對會(huì)場進(jìn)行熟悉，且做好充分準(zhǔn)備工作。
6、比賽前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)播放一些節(jié)奏輕快地歌曲來迎接觀眾。。
7、向觀眾發(fā)放熒光棒等，以搞好現(xiàn)場氣氛。
9、主持在比賽中要起使選手間的連接作用，要使比賽快速連貫不拖沓。
10、所有比賽選手出場完畢后，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對比賽進(jìn)行總結(jié)以及頒獎(jiǎng)。
11、活動(dòng)地點(diǎn)：*****理工學(xué)院報(bào)告廳。
節(jié)目流程：
1，、開場前：
（1）所有入圍選手必須提前20分鐘集合。
（2）在比賽開始前確保所以選手按時(shí)到位。
2、開場：
（1）主持人開場白；
（2）介紹到場評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；
（3）領(lǐng)導(dǎo)致辭；
（4）主持人介紹比賽規(guī)則。
3、比賽開始：
（1）按賽前牌號(hào)順序登場；
（2）每兩隊(duì)間有2分鐘左右登場退場和整理隊(duì)形時(shí)間；
（3）在選手登退場時(shí)由主持人報(bào)幕。
4、比賽結(jié)束：
（1)由評(píng)委和嘉賓評(píng)選出名次與獎(jiǎng)項(xiàng)；
（2)領(lǐng)導(dǎo)致辭與宣布比賽結(jié)果與獎(jiǎng)項(xiàng);
領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
賽后事宜：
1、制定海報(bào)或紅榜對名次進(jìn)行公布。
2、召開會(huì)議總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃人：***
活動(dòng)策劃書格式篇十二
為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)院xx級(jí)全體新生
x月x日下午2：00—4：00
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。
此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（各一名）及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部xx部
活動(dòng)策劃書格式篇十三
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日活動(dòng)策劃書，置于頁面中央。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）20xx年活動(dòng)策劃書格式及策劃書。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）
活動(dòng)策劃書格式篇十四
策劃書的種類，因提出的對象與內(nèi)容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種策劃書的構(gòu)成都必須有5w2h1e，共8個(gè)基本要素：
what(什么)——策劃的目的、內(nèi)容。
who(誰)——策劃相關(guān)人員。
where(何處)——策劃實(shí)施場所。
when(何時(shí))——策劃的時(shí)間。
why(為什么)——策劃緣由、前景。
how(如何)——策劃的方法和運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)施。
howmuch(多少)——策劃預(yù)算。
effect(效果)——預(yù)測策劃結(jié)果、效果。
任何一種真正意義上的策劃書必須具備上述8個(gè)基本要素。值得一提的是，要注意howmuch和effect對整個(gè)策劃案的重要意義。如果忽視策劃的成本投入，不注意策劃書實(shí)施效果的預(yù)測，那么，這種策劃就不是一種成功的策劃。只有5w1h的策劃書不能稱之為策劃書，只能算是計(jì)劃書。
二、策劃書的一般格式。
策劃書的一般格式大致如下：
1.策劃書名稱
策劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說，《如何防盜策劃書》的名稱就不夠完整、準(zhǔn)確，應(yīng)該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜策劃書》。
2.策劃者的姓名
策劃者的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)一一寫明。如果是集體策劃的話，所有相關(guān)的人員的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)寫出。
3.策劃書完成時(shí)間
依照策劃書完成的年月日據(jù)實(shí)填寫。如果策劃書經(jīng)過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案。”
4.策劃目標(biāo)
策劃的目標(biāo)要具體明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。
5.策劃的內(nèi)容
這是策劃書中最重要的部分。包括策劃緣由、前景資料、問題點(diǎn)，創(chuàng)意關(guān)鍵等方面內(nèi)容。具體內(nèi)容因策劃種類的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會(huì)令讀者感到枯燥無味。此外，還要注意避免強(qiáng)詞奪理的內(nèi)容。
6.預(yù)算表和進(jìn)度表
策劃是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要化一定的人力、物力和財(cái)力，因此，必須進(jìn)行周密的預(yù)算，使各種花費(fèi)時(shí)，繪出表格，列出總目和分目的支出內(nèi)容，既方便核算，又便于以后查對。
在策劃案實(shí)施過程中，需要提供哪些場地、何種場地，需提供何種方式的協(xié)助等，均要加以說明。
8.預(yù)測效果
根據(jù)掌握的情報(bào)，預(yù)測策劃案實(shí)施后的效果。一個(gè)好的策劃案，其效果是可期待的、可預(yù)測的，而且結(jié)果經(jīng)常與事先預(yù)測的效果相當(dāng)接近。
9.參考的文獻(xiàn)資料
有助于完成本策劃案的各種參考文獻(xiàn)資料，包括報(bào)紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內(nèi)部資料、政府統(tǒng)計(jì)漿、調(diào)查報(bào)告等，均應(yīng)一一列出。一來表明策劃者負(fù)責(zé)的態(tài)度，二是則可增加策劃案的可信度。
10.其他注意事項(xiàng)
為使本策劃順利進(jìn)行，其他重要的注意事項(xiàng)應(yīng)附在策劃案上，諸如：
執(zhí)行本策劃案應(yīng)具備的條件。
必須取得其他部門的支持協(xié)作。
希望企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向全體員工說明本案的重要意義，借以達(dá)成共識(shí)，通力使用。
活動(dòng)策劃書格式篇十五
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱：
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
活動(dòng)策劃書格式篇十六
本站發(fā)布活動(dòng)策劃書格式范本，更多活動(dòng)策劃書格式范本相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱：
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動(dòng)策劃書格式篇十七
活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)目的意義
目標(biāo)
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
活動(dòng)口號(hào)
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
前期準(zhǔn)備（初賽，復(fù)賽，決賽）
活動(dòng)開展（初賽，復(fù)賽，決賽）
活動(dòng)后
后續(xù)活動(dòng)
注意事項(xiàng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
應(yīng)急方案
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
活動(dòng)開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
活動(dòng)策劃書格式篇十八
活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
……
活動(dòng)策劃書格式篇十九
下面是一份簡單策劃書樣本，該樣本簡單選取了幾個(gè)元素，但特別加入了“核心競爭力”一項(xiàng)。這樣做的原因是該團(tuán)活策劃要參加評(píng)比，需要明確指出自己的優(yōu)勢。策劃書如下：
信息系網(wǎng)絡(luò)專業(yè)團(tuán)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景：
3月4日，xx在全國政協(xié)聯(lián)組會(huì)上提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持“以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮 已背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮 以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮 以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮 以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥。”這是xx關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的論述，其所傳達(dá)的精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值觀的進(jìn)程和發(fā)展。
改革開放以來，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分，組織形式，就業(yè)方式，利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性，選擇性，多變性和差異性日益增強(qiáng)，與之相應(yīng)的是人們的價(jià)值觀念，道德標(biāo)準(zhǔn)，行為取向也日趨多樣化。而當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國未來先進(jìn)思想，精神，文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學(xué)生。樹立怎樣的榮辱觀，事關(guān)把大學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的建設(shè)者和接班人，事關(guān)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。同時(shí)，由于各種復(fù)雜因素的影響，當(dāng)前大學(xué)生的思想道德建設(shè)還存在不少需要認(rèn)真解決的問題。少數(shù)學(xué)生受個(gè)人主義，拜金主義，享樂主義的影響，理想信念淡薄，信用意識(shí)差，部分大學(xué)生道德認(rèn)知與道德實(shí)踐產(chǎn)生脫節(jié)等問題。這種狀況表明，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)，樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)大學(xué)生明辨是非，區(qū)別善惡，分清美丑，是一項(xiàng)重要任務(wù)。
活動(dòng)目的及意義：
當(dāng)代大學(xué)生群體處于社會(huì)矛盾漩渦之中，即是社會(huì)變革的直接受益者，也是社會(huì)矛盾影響最大的人群，學(xué)習(xí)“八榮八恥”讓我們知道何為“恥”，人有恥，則有所不為：不該拿的錢不拿，不該說的話不說，不該做的事不做。而知榮辱才能求發(fā)展，社會(huì)主義榮辱觀不僅從價(jià)值層面，也從行為能力方面指導(dǎo)青少年掌握處理個(gè)體與客觀世界之間關(guān)系的方式。為我們將來步入社會(huì)怎樣處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系指明了方向。
活動(dòng)名稱：
當(dāng)代中國大學(xué)生榮辱觀討論
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月26日上午8：30-9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)
樓409教室
活動(dòng)參與人員：信息系網(wǎng)絡(luò)專業(yè)團(tuán)支部
活動(dòng)核心思維：
1、介紹并對比美國、日本、韓國的榮辱觀念，進(jìn)而引出國人自己的所需要的知榮明恥；
2、較大范圍的互動(dòng)性，讓同學(xué)們較完整參與到現(xiàn)場環(huán)節(jié)中來，以各種方式促使同學(xué)們增加對于榮辱觀的思考和領(lǐng)悟。
活動(dòng)流程：
1、播放童聲版《正氣歌》，由主持人介紹活動(dòng)背景意義，作為活動(dòng)開場。
2、截取《海南都市報(bào)》關(guān)于個(gè)人榮辱觀問卷調(diào)查，進(jìn)行現(xiàn)場填寫，此環(huán)節(jié)使同學(xué)們先對自己的榮辱觀進(jìn)行初步認(rèn)知。
3、在已有問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，對比中外，如美國日本 韓國 等國家在榮辱觀、價(jià)值觀、人生觀等不同（中間穿插講解一些相關(guān)案例），尋找我們自身榮辱觀的優(yōu)缺點(diǎn)，提出我們可以堅(jiān)持的觀念或可改進(jìn)的方向。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，請同學(xué)們a，舉例周圍身邊發(fā)生的事情，展開討論。b，就中外榮辱觀的不同發(fā)表看法，說明自己的認(rèn)識(shí)，為下一步做鋪墊。
5、升華主題，介紹xx同志“八榮八恥”講話內(nèi)容，這是一種站在民族高度上的榮辱觀，體現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的科學(xué)結(jié)合，集中反映了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的要求。
6、填寫感言卡片，播放以“八榮八恥”為歌詞的《八榮八恥歌》。
活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)策劃書格式篇一
盡可能寫出具體的策劃名稱，如“×年×月廣西大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、學(xué)校影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、
合同
協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、活動(dòng)后清理人員、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
活動(dòng)策劃書格式篇二
一、活動(dòng)目的：
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位，院學(xué)生會(huì)決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：文明、頌美、求真、育人
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月
四、活動(dòng)對象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室
五、策劃機(jī)構(gòu)
在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
六、組織機(jī)構(gòu)(活動(dòng)組委會(huì)成員名單)
主任：李紅革副書記
副主任：蔣利平陳晨黃震
沈智祥劉彩
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動(dòng)宗旨：文明頌美求真育人
主體活動(dòng)：
1、寢室長大會(huì)暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式
(活動(dòng)時(shí)間：4月2日晚8：00~10：00)
2、“模范寢室大比拼”
(活動(dòng)時(shí)間：4月)
a、“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書(贊助商：影神)
(活動(dòng)時(shí)間：4月2-3日)
b、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比
(活動(dòng)時(shí)間：4月)
c、優(yōu)秀寢室長評(píng)比(贊助商：無名酒樓)
(活動(dòng)時(shí)間：4月)
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設(shè)計(jì)大賽(贊助商：影神)
(活動(dòng)時(shí)間：4月4日-12日)
e、優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比(贊助商：學(xué)子園酒樓)
(活動(dòng)時(shí)間:4月)
f、“張揚(yáng)自我個(gè)性,展示自我舞臺(tái)”寢室個(gè)性雜志、手工藝作品大賽(贊助商：月兒樂樂)
(活動(dòng)時(shí)間：4月13日-16日)
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(現(xiàn)場頒獎(jiǎng))
(活動(dòng)時(shí)間：4月27日)
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展(贊助商：新藍(lán)電腦)
(活動(dòng)時(shí)間：4月28日)
七活動(dòng)內(nèi)容及安排：
活動(dòng)
時(shí)間
活動(dòng)
名稱
主要負(fù)
責(zé)部門
主要
負(fù)責(zé)人
活動(dòng)簡介
(具體情況見詳細(xì)策劃書)
4月3日
(星期日晚上)
寢室長大會(huì)暨首屆寢室文化節(jié)開幕式
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘波
姚雷
容睿
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動(dòng)的序幕，提高各寢室參與活動(dòng)的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀寢室長
評(píng)比
生活部
女生部
學(xué)習(xí)部
李鴻浩
鐘波
姚雷
楊琴
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位.
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比
生活部
女生部
學(xué)習(xí)部
李鴻浩
鐘波
姚雷
楊琴
創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)積極性,表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比
生活部
女生部
李鴻浩
鐘波
姚雷
加強(qiáng)寢室的日常管理工作和同學(xué)們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之
“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動(dòng)
生活部
女生部
報(bào)道團(tuán)
李鴻浩
鐘波
姚雷
曾曉東
讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時(shí)征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議,讓同學(xué)們積極參與.
4月4日-8日
模范寢室大比拼之
雅室設(shè)計(jì)大賽
生活部
女生部
社團(tuán)部
李鴻浩
鐘波
唐廣慶
姚雷
何義起
模范寢室大比拼之
寢室個(gè)性雜志手工藝作品大賽
生活部
女生部
宣傳部
學(xué)生會(huì)辦公室
李鴻浩
鐘波
姚雷
容睿
常暉
通過個(gè)性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚(yáng)本寢室的個(gè)性，展示本室的獨(dú)特風(fēng)采,展示本寢室特有的才藝.
4月25日
成果展
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘波
姚雷
容睿
對收集的作品進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)觀賞,此活動(dòng)面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎(jiǎng)
生活部
女生部
宣傳部
社團(tuán)部
志愿團(tuán)
李鴻浩
鐘波
唐廣慶
姚雷
容睿
何義起
武濤
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎(jiǎng);對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，標(biāo)志整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
4月28日
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘波
姚雷
容睿
對收集的作品進(jìn)行展覽，此活動(dòng)面向全校。
(一)前期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部
1)對外宣傳：以海報(bào)和宣
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個(gè)系列活動(dòng)做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位
2)對內(nèi)宣傳：以通告(負(fù)責(zé)部門到寢室通知)和開會(huì)的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，迅速投入活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)能順利進(jìn)行。
(二)中期工作(主體活動(dòng)的開展)：
負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部
協(xié)作部門：社團(tuán)部、宣傳部、報(bào)道團(tuán)、學(xué)習(xí)部
團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
(三)后期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、報(bào)道團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部
協(xié)作部門：生活部、女生部
3)宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
4)報(bào)道：由報(bào)道團(tuán)在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報(bào)等宣傳媒體報(bào)道活動(dòng)情況。
5)總結(jié)：對此次活動(dòng)寫好工作報(bào)告，報(bào)送院學(xué)工辦。宣告此次活動(dòng)圓滿成功。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算(獎(jiǎng)金)：
倡議書：55元
雅室設(shè)計(jì)大賽：560元
個(gè)性雜志、手工藝：300元
才藝賽450元
模范寢室：1000元
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元
優(yōu)秀寢室長：400元
總計(jì)：3005元
(注：不包括其他開銷的預(yù)算)
商學(xué)院學(xué)生會(huì)
生活部、女生部
活動(dòng)策劃書格式篇三
這個(gè)地方，這些人，這段日子，就是我的青春。
正值母校五十華誕來臨之際，大連外國語大學(xué)的全體學(xué)生，應(yīng)屆的，往屆的.，在校的，畢業(yè)的，出國的，在此表達(dá)衷心的祝福與感謝，同時(shí)也想獻(xiàn)上一份特別的禮物。
五十年風(fēng)雨同舟，我改變了你，你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人，現(xiàn)在的宿舍轉(zhuǎn)盤樓梯拐角，早晨的食堂一樓東側(cè)也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋，現(xiàn)在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學(xué)院，而畢業(yè)證書上會(huì)寫著大連外國語大學(xué)。老校區(qū)遷到新校區(qū)，學(xué)院改為大學(xué)，一直沒變過的是莘莘學(xué)子的赤誠之心。我只把青春幾百個(gè)日子獻(xiàn)給了你，而你圓了我一生的夢。
恭祝母校五十華誕，提高大連外國語大學(xué)知名度，在畢業(yè)生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學(xué)生課余生活，師生同樂，鍛煉民管會(huì)部員工作能力，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大民管會(huì)影響力，豐富民管文化。
我們的母校是有特色有風(fēng)格大學(xué)，我想用我的語言帶你看看我的母校，和我的生活。
內(nèi)容：與母校有關(guān)，改編自廣告、段子、詩文，不接受原創(chuàng)，文體不限，風(fēng)格不限。
要求：150字以內(nèi)，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
例：文件名：致母校日院1301×××
世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是你在大連市內(nèi)可我卻要坐校車去找你。
姓名×××
電話********
我的老師既是大外的學(xué)生，又是大外的老師。前輩的老師是我的老師，學(xué)妹學(xué)弟的老師還是我的老師，說說那些年，教過我的老師。內(nèi)容：想對老師說的話，想對老師表達(dá)的感情。
要求：50字以內(nèi)，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
例：文件名：致恩師日院1301×××致×××老師(不寫老師的名字亦可)
我考上了大外的研究生，老師，我終于可以多陪你幾年了。
姓名×××
電話********
我們也許從未謀面，你已事業(yè)有成，我還是個(gè)迷茫的不知所措的毛頭小子，但我和你一樣，是大外人。
內(nèi)容：對前輩或后輩抒發(fā)感言，或回復(fù)別人的感言，三行詩，以問句結(jié)尾。要求：50字以內(nèi)，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
姓名×××
電話********
1.互聯(lián)網(wǎng)：部員先期通過貼吧、人人、qq、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳，將活動(dòng)進(jìn)行第一步推廣。
2.實(shí)際生活：部員通過在各樓內(nèi)和校內(nèi)街道各處粘貼發(fā)放宣傳單，將活動(dòng)進(jìn)行第二步推廣。
3.活動(dòng)期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動(dòng)向，展出優(yōu)秀作品。
1.在報(bào)名截止后，由秘書部進(jìn)行第一步的篩選。這一階段將會(huì)選出60份作品進(jìn)入公選階段，發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行公選投票。
2.公選投票為主，票數(shù)累加，給予各項(xiàng)活動(dòng)票數(shù)前三名獎(jiǎng)勵(lì)，由秘書部公布獲獎(jiǎng)名單，聯(lián)絡(luò)通知個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)宣傳單，獎(jiǎng)品。需要部員輪流密切注意公共郵箱，管理民管主頁及貼吧。
活動(dòng)策劃書格式篇四
一、活動(dòng)背景：面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
接即將到來的期中考試。
2. 時(shí)間：20__年10月25日下午2：00
地點(diǎn)：
3. 活動(dòng)流程：
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺(tái)表演，模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，者有獎(jiǎng)。
4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會(huì)道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動(dòng)到此結(jié)束。
4. 相關(guān)工作安排：
1) ___負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)
3) 組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ___負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5) ___負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部______(組織部的同學(xué)要來評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5. 附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎(jiǎng) 品 50元
總 計(jì) 77元
6. 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);
___要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來;各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，積極參與。
7. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：___
8. 活動(dòng)對象：___
活動(dòng)策劃書格式篇五
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以下是本站為大家整理的【活動(dòng)策劃書格式】，希望大家能夠喜歡！
一、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
三、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
四、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的.先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
活動(dòng)策劃書格式篇六
激情點(diǎn)亮工科夢協(xié)手共創(chuàng)一個(gè)家
二、活動(dòng)目的
為大力推進(jìn)寢室文明建設(shè)，增強(qiáng)寢室成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，促進(jìn)寢室全體成員的交流互助，增進(jìn)寢室成員的情誼，營造良好的寢室氛圍，展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化。我院將開展“美麗工科寢室”評(píng)選活動(dòng)，積極推進(jìn)“美麗浙師”建設(shè)。
三、活動(dòng)組織
主辦單位：浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)工辦
承辦單位：浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
四、參加對象和資格
1.浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院全日制在校本科生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日-20xx年12月3日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院相關(guān)寢室
浙江師范大學(xué)15幢大廳
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)將評(píng)選出“最美文明寢室”、“最美創(chuàng)意寢室”、“最美和諧寢室”、“最美上進(jìn)寢室”、“我的寢室公約”、“我的寢室微故事”。
八、活動(dòng)流程
（一）前期（11月上旬）
1.在各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)宣傳；
2.采購相關(guān)物品；
3.收集參賽的相關(guān)材料。
（二）中期（11月中旬）
1.審核參賽資格和評(píng)選材料；
2.參照比賽項(xiàng)目分別進(jìn)行評(píng)定。
（三）后期（11月下旬）
1.公布比賽結(jié)果（11月30日前）；
2.頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào)及獎(jiǎng)品；
3.展示相關(guān)獲獎(jiǎng)寢室照片及作品（12月3日前）。
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活動(dòng)策劃書格式篇七
下面是本站小編為大家整理的活動(dòng)策劃書格式模板，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。
活動(dòng)策劃書格式模板
一、活動(dòng)全稱 (沒活動(dòng)名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現(xiàn)你想干什么,不要太復(fù)雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標(biāo)題.)
二、舉辦機(jī)構(gòu)：1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位 (是以單位還是個(gè)人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動(dòng)責(zé)任,另一方面也有一個(gè)權(quán)限問題,舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動(dòng))
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、參與人員
(時(shí)間\\地點(diǎn)\\人物 小學(xué)老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度)
六、活動(dòng)主題
(活動(dòng)目的) (交代清楚為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候，策劃者不可能當(dāng)面對審批者進(jìn)行說服，這段文字也擔(dān)當(dāng)著說服的作用，為什么審批者要認(rèn)同你的活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢?)
七、宣傳活動(dòng)：
1)宣傳期2)宣傳重點(diǎn)、方法 (一個(gè)好的產(chǎn)品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動(dòng)也一樣，沒有好的宣傳方式，活動(dòng)也不會(huì)火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預(yù)知活動(dòng)的成功情況，如果預(yù)測不會(huì)很成功，那何必浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)去舉辦?)
八、場地設(shè)置
(各賽段) (看到這里，審批者一般都認(rèn)同你的活動(dòng)了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果，而且經(jīng)費(fèi)方面有沒有浪費(fèi)，是否值得如此布置，布置是否合理)
九、活動(dòng)流程
(各賽段) (在這里，審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預(yù)想到的從活動(dòng)開始到結(jié)束(甚至結(jié)束后的后續(xù)工作)的所有細(xì)節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了，一般問題不大，一定要詳盡!有問題一般會(huì)退回要求修改)
十、工作分配
(此項(xiàng)一般審批者已經(jīng)不會(huì)很詳細(xì)看，這項(xiàng)也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項(xiàng)目)
十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用
(衡量此項(xiàng)活動(dòng)的價(jià)值，一般審批者看完上面的策劃，心里已有個(gè)大概數(shù)目，如果花費(fèi)比審批者心里的數(shù)額差很遠(yuǎn)也很有可能被否決，如果相差不大那就恭喜了，正常情況下就可以通過審批開始活動(dòng)了。)
活動(dòng)策劃書格式篇八
一份內(nèi)容豐富全面的活動(dòng)策劃書可以讓你的活動(dòng)方案更加完整。那么你知道活動(dòng)策劃書的格式是怎樣的嗎?具體的格式又有哪些呢?下面是本站的小編為大家整理的“活動(dòng)策劃書格式范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀!
晚會(huì)閉幕式策劃書格式范文
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、晚會(huì)前流程安排
1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé))
2、節(jié)目的上報(bào)與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
8、服裝道具的準(zhǔn)備(4月9日、10日)(后勤組負(fù)責(zé))
9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(4月9日、10日)(禮儀組負(fù)責(zé))
10、晚會(huì)的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負(fù)責(zé))【閱讀全文】
足球比賽策劃書格式范文
一、活動(dòng)主題：揮灑陽光，激情足球
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的.旋律，一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個(gè)四月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各院間的交流，促進(jìn)全校新生以及全校足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼.
2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。
3.希望可以把活動(dòng)辦的一年比一年好，希望可以把活動(dòng)辦成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)，體育部將和各球隊(duì)一起成長。
三、活動(dòng)組織：
(一)參加隊(duì)伍
由各院各出一個(gè)足球隊(duì)，一個(gè)啦啦隊(duì)。【閱讀全文】
校園歌手大賽策劃書格式范文
活動(dòng)名稱：校園歌手大賽
活動(dòng)主題：青春飛揚(yáng) 唱響夢想
活動(dòng)目的：為豐富廣大同學(xué)們的課外生活，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，使同學(xué)們在德智體等方面得到全面發(fā)展，院學(xué)生會(huì)聯(lián)合大學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)中心、校園廣播電視臺(tái)，將為大家打造一場全新的視覺盛宴——校園歌手大賽。
活動(dòng)宗旨：本次大賽，旨在通過公平、公正的競賽，讓同學(xué)們在音樂聲中展現(xiàn)自我，展示才華。
主辦單位：院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：大學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)中心校園廣播電視臺(tái)各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx. 10. 8——20xx. 11. 21
活動(dòng)流程：
(一) 通知工作：通知時(shí)間為20xx年9月29日中午13：30，由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
(二) 報(bào)名工作：
1. 報(bào)名時(shí)間：20xx年10月8日—10月19日
2. 報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部
3. 報(bào)名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外。
4. 報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會(huì)文藝部
有關(guān)人員也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過各系初選，各系文藝部工作人員將入圍選手名單于10月19日下午之前統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)。
比賽工作安排：
一、海選階段：
時(shí)間：20xx年10月8日—20xx年10月19日【閱讀全文】
校園安全知識(shí)競賽策劃書格式范文
一、活動(dòng)前言：
校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長和社會(huì)有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此，xx師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識(shí)競賽，以增加學(xué)生校園安全知識(shí)，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的：
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識(shí)的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，xx師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識(shí)競賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日(星期三)
決賽時(shí)間于20xx年x月xx日(星期六)暫定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
復(fù)賽地點(diǎn)xx師范大學(xué)xxx教室
決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳
五、活動(dòng)對象：
xx師范大學(xué)(xx校區(qū))在校學(xué)生
六、活動(dòng)籌備：【閱讀全文】
校園羽毛球比賽策劃書格式范文
為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校少先隊(duì)大隊(duì)決定舉行三、四、五年級(jí)學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：三、四、五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。
二、比賽時(shí)間：4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動(dòng)分2個(gè)小組：三、四年級(jí)組和五年級(jí)組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：xxx
成員：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負(fù)責(zé)計(jì)分)、
xxx(負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規(guī)則【閱讀全文】
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活動(dòng)策劃書格式篇九
二、活動(dòng)背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來到“ whn光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪 漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng)，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個(gè)人。
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是 所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是112019年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文 化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“whn光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
學(xué)校男女單身
(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2)，十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)，十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(5)，評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(一)，已有資源：人力資源，場地
(二)，需要資源：物力資源，贊助商
七、廣告宣傳：海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念 某個(gè)人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請來我們的“whn光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女，楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
(二)，指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。
(一)，音響等設(shè)施費(fèi) 。
(二)，參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排：
(一)，廣告宣傳：2人
(二)，舞臺(tái)：3人
(三)，應(yīng)急：2人
(四)，指揮中心：4人
十一、注意事項(xiàng)：
(一)，所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
(二)，當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
活動(dòng)策劃書格式篇十
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽
二、活動(dòng)目的
引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。力求通過這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。
三、活動(dòng)宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
四、大賽組織
主辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
五、承辦單位優(yōu)勢闡述
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)擁有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，多次被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)當(dāng)中，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
六、參賽對象：
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生
七、參賽方式：
（1）報(bào)名辦法：以學(xué)院為單位，各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。
（2）參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽立項(xiàng)申報(bào)書?！备髟河谝?guī)定時(shí)間前上交申報(bào)書于校科協(xié)。
（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學(xué)生，學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。
八、比賽流程：
本次活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、決賽，具體時(shí)間安排如下：初賽：待定
復(fù)賽：待定
決賽：待定
九、參賽要求：
1、一個(gè)好的參賽作品應(yīng)包含的三個(gè)要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途，提供一種新式的服務(wù)。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
5、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份。
活動(dòng)策劃書格式篇十一
活動(dòng)地點(diǎn)：**學(xué)院
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：記者站攝影部
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
活動(dòng)目的：一張照片記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我們生命中的精彩片段，本次活動(dòng)通過展示屬于你自己的財(cái)富，來感動(dòng)別人；同時(shí)來增加個(gè)人的自信心。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
1、參賽人員將要求報(bào)道我部秘書處，再交由負(fù)責(zé)攝影部處理。
2、提前一天提交參賽照片，確定最終的參賽資格。
3、提前張貼關(guān)于比賽時(shí)間比賽地點(diǎn)以及比賽人員的海報(bào)。
4、比賽前一天帶領(lǐng)入人員熟悉比賽場地。
5、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前30分鐘以上到場，對會(huì)場進(jìn)行熟悉，且做好充分準(zhǔn)備工作。
6、比賽前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)播放一些節(jié)奏輕快地歌曲來迎接觀眾。。
7、向觀眾發(fā)放熒光棒等，以搞好現(xiàn)場氣氛。
9、主持在比賽中要起使選手間的連接作用，要使比賽快速連貫不拖沓。
10、所有比賽選手出場完畢后，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對比賽進(jìn)行總結(jié)以及頒獎(jiǎng)。
11、活動(dòng)地點(diǎn)：*****理工學(xué)院報(bào)告廳。
節(jié)目流程：
1，、開場前：
（1）所有入圍選手必須提前20分鐘集合。
（2）在比賽開始前確保所以選手按時(shí)到位。
2、開場：
（1）主持人開場白；
（2）介紹到場評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；
（3）領(lǐng)導(dǎo)致辭；
（4）主持人介紹比賽規(guī)則。
3、比賽開始：
（1）按賽前牌號(hào)順序登場；
（2）每兩隊(duì)間有2分鐘左右登場退場和整理隊(duì)形時(shí)間；
（3）在選手登退場時(shí)由主持人報(bào)幕。
4、比賽結(jié)束：
（1)由評(píng)委和嘉賓評(píng)選出名次與獎(jiǎng)項(xiàng)；
（2)領(lǐng)導(dǎo)致辭與宣布比賽結(jié)果與獎(jiǎng)項(xiàng);
領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
賽后事宜：
1、制定海報(bào)或紅榜對名次進(jìn)行公布。
2、召開會(huì)議總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃人：***
活動(dòng)策劃書格式篇十二
為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)院xx級(jí)全體新生
x月x日下午2：00—4：00
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。
此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（各一名）及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部xx部
活動(dòng)策劃書格式篇十三
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日活動(dòng)策劃書，置于頁面中央。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）20xx年活動(dòng)策劃書格式及策劃書。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）
活動(dòng)策劃書格式篇十四
策劃書的種類，因提出的對象與內(nèi)容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種策劃書的構(gòu)成都必須有5w2h1e，共8個(gè)基本要素：
what(什么)——策劃的目的、內(nèi)容。
who(誰)——策劃相關(guān)人員。
where(何處)——策劃實(shí)施場所。
when(何時(shí))——策劃的時(shí)間。
why(為什么)——策劃緣由、前景。
how(如何)——策劃的方法和運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)施。
howmuch(多少)——策劃預(yù)算。
effect(效果)——預(yù)測策劃結(jié)果、效果。
任何一種真正意義上的策劃書必須具備上述8個(gè)基本要素。值得一提的是，要注意howmuch和effect對整個(gè)策劃案的重要意義。如果忽視策劃的成本投入，不注意策劃書實(shí)施效果的預(yù)測，那么，這種策劃就不是一種成功的策劃。只有5w1h的策劃書不能稱之為策劃書，只能算是計(jì)劃書。
二、策劃書的一般格式。
策劃書的一般格式大致如下：
1.策劃書名稱
策劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說，《如何防盜策劃書》的名稱就不夠完整、準(zhǔn)確，應(yīng)該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜策劃書》。
2.策劃者的姓名
策劃者的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)一一寫明。如果是集體策劃的話，所有相關(guān)的人員的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)寫出。
3.策劃書完成時(shí)間
依照策劃書完成的年月日據(jù)實(shí)填寫。如果策劃書經(jīng)過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案。”
4.策劃目標(biāo)
策劃的目標(biāo)要具體明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。
5.策劃的內(nèi)容
這是策劃書中最重要的部分。包括策劃緣由、前景資料、問題點(diǎn)，創(chuàng)意關(guān)鍵等方面內(nèi)容。具體內(nèi)容因策劃種類的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會(huì)令讀者感到枯燥無味。此外，還要注意避免強(qiáng)詞奪理的內(nèi)容。
6.預(yù)算表和進(jìn)度表
策劃是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要化一定的人力、物力和財(cái)力，因此，必須進(jìn)行周密的預(yù)算，使各種花費(fèi)時(shí)，繪出表格，列出總目和分目的支出內(nèi)容，既方便核算，又便于以后查對。
在策劃案實(shí)施過程中，需要提供哪些場地、何種場地，需提供何種方式的協(xié)助等，均要加以說明。
8.預(yù)測效果
根據(jù)掌握的情報(bào)，預(yù)測策劃案實(shí)施后的效果。一個(gè)好的策劃案，其效果是可期待的、可預(yù)測的，而且結(jié)果經(jīng)常與事先預(yù)測的效果相當(dāng)接近。
9.參考的文獻(xiàn)資料
有助于完成本策劃案的各種參考文獻(xiàn)資料，包括報(bào)紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內(nèi)部資料、政府統(tǒng)計(jì)漿、調(diào)查報(bào)告等，均應(yīng)一一列出。一來表明策劃者負(fù)責(zé)的態(tài)度，二是則可增加策劃案的可信度。
10.其他注意事項(xiàng)
為使本策劃順利進(jìn)行，其他重要的注意事項(xiàng)應(yīng)附在策劃案上，諸如：
執(zhí)行本策劃案應(yīng)具備的條件。
必須取得其他部門的支持協(xié)作。
希望企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向全體員工說明本案的重要意義，借以達(dá)成共識(shí)，通力使用。
活動(dòng)策劃書格式篇十五
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱：
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
活動(dòng)策劃書格式篇十六
本站發(fā)布活動(dòng)策劃書格式范本，更多活動(dòng)策劃書格式范本相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱：
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動(dòng)策劃書格式篇十七
活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)目的意義
目標(biāo)
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
活動(dòng)口號(hào)
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
前期準(zhǔn)備（初賽，復(fù)賽，決賽）
活動(dòng)開展（初賽，復(fù)賽，決賽）
活動(dòng)后
后續(xù)活動(dòng)
注意事項(xiàng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
應(yīng)急方案
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
活動(dòng)開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
活動(dòng)策劃書格式篇十八
活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
……
活動(dòng)策劃書格式篇十九
下面是一份簡單策劃書樣本，該樣本簡單選取了幾個(gè)元素，但特別加入了“核心競爭力”一項(xiàng)。這樣做的原因是該團(tuán)活策劃要參加評(píng)比，需要明確指出自己的優(yōu)勢。策劃書如下：
信息系網(wǎng)絡(luò)專業(yè)團(tuán)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景：
3月4日，xx在全國政協(xié)聯(lián)組會(huì)上提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持“以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮 已背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮 以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮 以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮 以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥。”這是xx關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的論述，其所傳達(dá)的精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值觀的進(jìn)程和發(fā)展。
改革開放以來，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分，組織形式，就業(yè)方式，利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性，選擇性，多變性和差異性日益增強(qiáng)，與之相應(yīng)的是人們的價(jià)值觀念，道德標(biāo)準(zhǔn)，行為取向也日趨多樣化。而當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國未來先進(jìn)思想，精神，文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學(xué)生。樹立怎樣的榮辱觀，事關(guān)把大學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的建設(shè)者和接班人，事關(guān)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。同時(shí)，由于各種復(fù)雜因素的影響，當(dāng)前大學(xué)生的思想道德建設(shè)還存在不少需要認(rèn)真解決的問題。少數(shù)學(xué)生受個(gè)人主義，拜金主義，享樂主義的影響，理想信念淡薄，信用意識(shí)差，部分大學(xué)生道德認(rèn)知與道德實(shí)踐產(chǎn)生脫節(jié)等問題。這種狀況表明，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)，樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)大學(xué)生明辨是非，區(qū)別善惡，分清美丑，是一項(xiàng)重要任務(wù)。
活動(dòng)目的及意義：
當(dāng)代大學(xué)生群體處于社會(huì)矛盾漩渦之中，即是社會(huì)變革的直接受益者，也是社會(huì)矛盾影響最大的人群，學(xué)習(xí)“八榮八恥”讓我們知道何為“恥”，人有恥，則有所不為：不該拿的錢不拿，不該說的話不說，不該做的事不做。而知榮辱才能求發(fā)展，社會(huì)主義榮辱觀不僅從價(jià)值層面，也從行為能力方面指導(dǎo)青少年掌握處理個(gè)體與客觀世界之間關(guān)系的方式。為我們將來步入社會(huì)怎樣處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系指明了方向。
活動(dòng)名稱：
當(dāng)代中國大學(xué)生榮辱觀討論
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月26日上午8：30-9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)
樓409教室
活動(dòng)參與人員：信息系網(wǎng)絡(luò)專業(yè)團(tuán)支部
活動(dòng)核心思維：
1、介紹并對比美國、日本、韓國的榮辱觀念，進(jìn)而引出國人自己的所需要的知榮明恥；
2、較大范圍的互動(dòng)性，讓同學(xué)們較完整參與到現(xiàn)場環(huán)節(jié)中來，以各種方式促使同學(xué)們增加對于榮辱觀的思考和領(lǐng)悟。
活動(dòng)流程：
1、播放童聲版《正氣歌》，由主持人介紹活動(dòng)背景意義，作為活動(dòng)開場。
2、截取《海南都市報(bào)》關(guān)于個(gè)人榮辱觀問卷調(diào)查，進(jìn)行現(xiàn)場填寫，此環(huán)節(jié)使同學(xué)們先對自己的榮辱觀進(jìn)行初步認(rèn)知。
3、在已有問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，對比中外，如美國日本 韓國 等國家在榮辱觀、價(jià)值觀、人生觀等不同（中間穿插講解一些相關(guān)案例），尋找我們自身榮辱觀的優(yōu)缺點(diǎn)，提出我們可以堅(jiān)持的觀念或可改進(jìn)的方向。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，請同學(xué)們a，舉例周圍身邊發(fā)生的事情，展開討論。b，就中外榮辱觀的不同發(fā)表看法，說明自己的認(rèn)識(shí)，為下一步做鋪墊。
5、升華主題，介紹xx同志“八榮八恥”講話內(nèi)容，這是一種站在民族高度上的榮辱觀，體現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的科學(xué)結(jié)合，集中反映了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的要求。
6、填寫感言卡片，播放以“八榮八恥”為歌詞的《八榮八恥歌》。
活動(dòng)結(jié)束