實(shí)用炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)(模板12篇)

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    寫心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的行為,進(jìn)而找到更好的解決辦法和方法。寫心得體會(huì)時(shí),要客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,大家可以一起來(lái)看一看。
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    20xx年x月x日,我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓(xùn),并很榮幸的聆聽(tīng)了四川師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓(xùn)講座。
    這次培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容分為《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個(gè)著力點(diǎn)》和《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)》兩部分。在《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個(gè)著力點(diǎn)》中李教授首先講授到當(dāng)前課題教學(xué)的嚴(yán)重缺失,主要表現(xiàn)在意義不足、營(yíng)養(yǎng)不良、過(guò)程喪失、價(jià)值殘缺,怎樣在這幾個(gè)方面加強(qiáng)課堂教學(xué)中的教學(xué)深度。李教授認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂教學(xué)中轉(zhuǎn)變教師的教材理解方式,將更有價(jià)值的東西教給學(xué)生。
    2、促進(jìn)學(xué)生真正的理解,讓學(xué)生既獲得知識(shí)并獲得背后的意義。
    3、向課堂教學(xué)的縱深和整體推進(jìn),突出課堂教學(xué)的層次性和整體性。
    4、充分挖掘?qū)W生的生命活力,依靠學(xué)生本身的內(nèi)源性。從這些方面轉(zhuǎn)變教師教材理解方式,理解的重心在于將最有價(jià)值的知識(shí)選擇出來(lái),促進(jìn)學(xué)生真正的理解課本,充分挖掘?qū)W生的生命活力,依靠學(xué)生本身的自主性,“賦權(quán)”于學(xué)生,讓學(xué)生感受“自我、自律、自覺(jué)、自主”把主要時(shí)間讓給學(xué)生,把權(quán)力留給學(xué)生。在下午李教授講到《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)》,其中差異即是教育的起點(diǎn),也是教育的終點(diǎn)。也講到了頂層設(shè)計(jì)的意義是什么?使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性,它是各自學(xué)校的核心辦學(xué)理念、思想和方向。李教授也從幾個(gè)方面,舉了幾個(gè)學(xué)校的案例,并根據(jù)各自學(xué)校的不同情況管理學(xué)校,怎樣辦出各自學(xué)校的特色。
    通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程教學(xué)改進(jìn),做課程教學(xué)改進(jìn)的引領(lǐng)者。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)校的管理人員,應(yīng)該怎樣積極配合學(xué)校與教師為我校添磚加瓦,把我們學(xué)校建設(shè)得具有特色。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩。
    xxx小學(xué) xx
    20xx年x月x日
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,10月13日-10月21日,市人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨性教育、理想信念教育,中國(guó)政治制度與政府運(yùn)作概況,揚(yáng)州歷史文化與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況,生態(tài)環(huán)保知識(shí),公務(wù)員制度、公務(wù)員法,公共管理與公務(wù)員通用能力建設(shè),依法行政及政府法律實(shí)務(wù),食品安全法,機(jī)關(guān)公文寫作與處理,預(yù)防腐敗警示教育,計(jì)劃生育與人口素質(zhì),政府公共危機(jī)管理與特發(fā)事件應(yīng)對(duì)處理,公務(wù)員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務(wù)禮儀,國(guó)家保密安全制度。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),機(jī)關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    一、政治鑒別能力是前提
    作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
    二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
    人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說(shuō):“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況?!币虼耍瑴贤▍f(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)有好的工作成績(jī),也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
    三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    學(xué)無(wú)止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識(shí)和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    于20xx年7月9日至18日,我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯(lián)合組織的首期泰州城管系統(tǒng)干部培訓(xùn)班,在泰州市委黨校,通過(guò)幾天的理論學(xué)習(xí),受益非淺,談一談自已學(xué)習(xí)每一課體會(huì):
    第一天,由江蘇省政府法制辦執(zhí)法監(jiān)督處處長(zhǎng)陸廣文授課,內(nèi)容是《依法行政的理論與實(shí)踐》,他從依法行政是什么?依法行政的基本內(nèi)涵、目標(biāo)、基本要求、基本制度和如何全面推進(jìn)依法行政等方面作了全面講解。結(jié)合城市管理工作,和本人在基層擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)、副教導(dǎo)員、局政策法規(guī)科負(fù)責(zé)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),談一下體會(huì):依法行政是構(gòu)建和諧城管的新要求,作為城市管理執(zhí)法部門在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中,就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識(shí)不強(qiáng),“以言代法”、“以權(quán)代法”的陳舊觀念,就必須牢固樹立法制意識(shí),轉(zhuǎn)變依法行政執(zhí)法理念。
    (一)強(qiáng)化依法執(zhí)法意識(shí),樹立法律至高無(wú)上的理念。社會(huì)主義法治理念第一項(xiàng)內(nèi)容和要求就是依法治國(guó),城管部門貫徹依法治國(guó)方略的具體行為就是要依法行政,依法行政的主體是城管執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員,無(wú)論是城管執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員,都要樹立法律至高無(wú)上的觀念。堅(jiān)持法律至上才能保證依法行政的發(fā)展方向;依法行政才會(huì)產(chǎn)生崇尚法律至上權(quán)威的理念。
    (二)強(qiáng)化文明執(zhí)法意識(shí),樹立依法維護(hù)群眾權(quán)益的理念。 要做到文明執(zhí)法,必須堅(jiān)持依法管理城市,正確維護(hù)群眾的權(quán)益。一方面要違法當(dāng)事人強(qiáng)制依法履行義務(wù),另一方面又要依法保障違法當(dāng)事人的法定權(quán)利,二者均不能偏頗。為此,城管執(zhí)法人員要牢固樹立執(zhí)法和守法觀念,切實(shí)依法維護(hù)群眾的合法權(quán)益。
    (三)強(qiáng)化處罰公正意識(shí),樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執(zhí)法工作提出更高要求,一是要求城管執(zhí)法人員的一切執(zhí)法活動(dòng)必須客觀、適度,體現(xiàn)公平、合理,必須嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)明。二是要求城管執(zhí)法工作必須公開透明,防止“暗箱”操作,并要形成完善的政務(wù)公開制度。三是要求城管執(zhí)法工作程序必須規(guī)范,做到實(shí)體公正與程序公正并重,糾正只重視執(zhí)法處罰,忽視執(zhí)法程序的傾向。四是要求城管執(zhí)法必須做到公正與效率并重。
    (四)強(qiáng)化全面正確履行職責(zé)意識(shí),樹立為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)的大局理念。城管執(zhí)法工作必須落實(shí)依法行政理念關(guān)于“服務(wù)大局”的要求,樹立為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)的大局觀念,明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質(zhì)和職能,每位城管執(zhí)法人員都應(yīng)感到肩負(fù)的責(zé)任艱巨而光榮。以強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和高度責(zé)任感作好本職工作,全面提高城管執(zhí)法質(zhì)量,維護(hù)城市市容市貌的綠亮凈美,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    (五)強(qiáng)化絕對(duì)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),樹立自覺(jué)接受監(jiān)督的理念。城管執(zhí)法工作在崇尚法律至上的同時(shí)要絕對(duì)服從黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)法黨的決定。城管執(zhí)法工作必須做到:一是依法治監(jiān)要在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策。二是要以鄧小平的民主法制理論和在中共中央政治局第二十七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“全面推進(jìn)依法行政、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求。我們必須增強(qiáng)全面推進(jìn)依法行政、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”重要講話,作為城管執(zhí)法工作的指導(dǎo)思想。三是要在執(zhí)法工作中,將貫徹黨的主張與維護(hù)黨的利益結(jié)合起來(lái),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于城管執(zhí)法工作的始終。四是要強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,嚴(yán)格按照依法行政的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)執(zhí)法、文明執(zhí)法,使城管執(zhí)法工作始終置于黨的監(jiān)督之下。
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    私董會(huì)上學(xué)員們思想碰撞,關(guān)于團(tuán)隊(duì)關(guān)于個(gè)人,不斷從自身挖掘問(wèn)題,積極剖析自己,認(rèn)知自己的角色,思考如何轉(zhuǎn)變角色。整個(gè)過(guò)程中對(duì)我觸動(dòng)最大的是如何真正的做到有效溝通。很多問(wèn)題都是由于無(wú)效溝通導(dǎo)致的原因。
    那么如何避免?是我課后在思考的問(wèn)題:
    首先,洞察力,透過(guò)表面看本質(zhì)。你需要從表面的問(wèn)題抓出實(shí)質(zhì)問(wèn)題核心點(diǎn),實(shí)事求是解決問(wèn)題。在溝通時(shí),對(duì)方表達(dá)的事一個(gè)問(wèn)題,可也許他自己不清楚想解決的問(wèn)題核心是什么,那我們應(yīng)該分析問(wèn)題,引導(dǎo)性了解更好的信息幫忙我們找到問(wèn)題核心。比如:下屬積極性不高,作為管理者找下屬談話,我們會(huì)想了解他的真實(shí)信息,你直接問(wèn)他,他可能不愿說(shuō)也可能本身他也找不出自己的原因。這時(shí)就需要洞察力,也許通過(guò)引導(dǎo)性問(wèn)題了解他工作之外的生活或他的一些觀念或他在處理工作上的一些方式方法上,洞察到他真正的痛點(diǎn)。
    然后,找到問(wèn)題核心點(diǎn),達(dá)到雙贏。我們工作目的是更好的為公司服務(wù),那么我們應(yīng)該抓住一個(gè)大方向,以公司的利益為前提來(lái)溝通,真誠(chéng)公平的解決問(wèn)題。不可有先從為主的觀念,就事論事,方可化解矛盾。比如:跨部門溝通,只為了個(gè)人利益部門利益,而損壞公司利益就不行,必須要有大局觀。當(dāng)發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)換位思考,理解他人做法,這樣更容易達(dá)成共識(shí)。
    最后,積極正面的態(tài)度,并運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)。溝通時(shí)態(tài)度是積極向上的,語(yǔ)言的運(yùn)用也很重要,同樣想表達(dá)的一個(gè)意思,使用不同的語(yǔ)言會(huì)產(chǎn)生出現(xiàn)不同的溝通效果。比如:部門協(xié)作,工作分工產(chǎn)生歧義。作為管理者命令式下達(dá)工作,這樣可能影響到下屬們的情緒,打擊積極性;如是在分配工作時(shí),將分配的初衷、激勵(lì)的語(yǔ)言和合理的建議真誠(chéng)的溝通,那達(dá)到的效果應(yīng)更佳。
    其實(shí)解決有效溝通的辦法和建議還有很多,通過(guò)這次學(xué)習(xí)重點(diǎn)讓我關(guān)注到這三點(diǎn)。我也希望自己在今后工作中改變自己的思路,不斷成長(zhǎng)。
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    我到金華技師學(xué)院參加省浙江省模具制造技術(shù)技能人才師資培訓(xùn),雖然只有短短幾天的培訓(xùn),但是收獲頗多,現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。
    第一天是開班儀式,金華技師學(xué)院副院長(zhǎng)方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國(guó)磊老師以及來(lái)自本省各職業(yè)學(xué)校的40多名培訓(xùn)教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展,技工院校的教師將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為此學(xué)校高度重視教師自我素質(zhì)的全面提升,著力培養(yǎng)“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學(xué)院是走在本省前列的。
    5.推出機(jī)構(gòu):就是將膠件從模具中頂出的裝置,常用的有:頂針、頂板、司筒等;6.溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng):為滿足注塑成形工藝對(duì)模具溫度的要求,在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng):常見(jiàn)的排氣形式有兩種:排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件:用來(lái)安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機(jī)構(gòu)的零部件。
    接下來(lái)兩天,我們?cè)谀>咴O(shè)計(jì)工作站學(xué)習(xí)了由朱彬彬、李冀晨?jī)晌焕蠋熤髦v的《單分型面注塑模具設(shè)計(jì)》,其中主要以電腦操作為主,集中學(xué)習(xí)了ug軟件的模具開發(fā)功能,實(shí)現(xiàn)了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設(shè)計(jì)、型芯型腔的加工軌跡生成,一步一步,精講細(xì)講使每位教師都掌握了其中的要領(lǐng)與方法。
    第五、六天,我們利用生成的數(shù)控加工程序,在數(shù)控銑床進(jìn)行了型芯型腔的加工,通過(guò)機(jī)床操作我們熟練數(shù)控銑床的加工對(duì)刀與數(shù)據(jù)傳輸,并對(duì)工件進(jìn)行了修正。然后我們?cè)谀>哐b配實(shí)訓(xùn)室把加工的工件進(jìn)行了拋光、研配,并達(dá)到最終的尺寸和表面要求,最后,我們?cè)谠嚹C(jī)上進(jìn)行逐一試模并完成了模具的全流程制作過(guò)程。
    在這段時(shí)間里,我要感謝金華技師學(xué)院的帶培訓(xùn)的老師們,正是由于他們的認(rèn)真教學(xué)和悉心關(guān)懷,才讓我們收獲到滿滿的教學(xué)果實(shí),也要感謝學(xué)院的食堂和酒店等后勤服務(wù)機(jī)構(gòu),為我們提供了良好的食宿環(huán)境和安全保障。時(shí)間過(guò)得真快,短短7天的培訓(xùn)即將結(jié)束,我受益匪淺,希望下次還有像在金華技師學(xué)院這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在此特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)及前輩給我們創(chuàng)造這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)誠(chéng)懇感謝!
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用的各項(xiàng)內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報(bào)與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
    這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    一、政治鑒別能力是前提
    作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
    二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
    人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說(shuō):“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況?!币虼?,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)有好的工作成績(jī),也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
    三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者 。
    四、禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。
    禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。
    五.根據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)到教師職業(yè)道德理想
    所謂職業(yè)理想,就是指人們對(duì)于未來(lái)工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。
    忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,必須做到以下幾點(diǎn)。
    第一, 熱愛(ài)教育事業(yè)。
    第二, 熱愛(ài)學(xué)生。
    第三, 獻(xiàn)身教育事業(yè)。
    第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
    第五, 不斷提高自身素質(zhì)。
    教師職業(yè)責(zé)任
    所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會(huì)主義新人,換句話也可以說(shuō),人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    第一, 教師必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
    第二, 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    第三, 對(duì)教師集體負(fù)責(zé)。
    第四, 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    教師職業(yè)態(tài)度
    教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為,簡(jiǎn)而言之,就是指教育勞動(dòng)態(tài)度或教師勞動(dòng)態(tài)度。
    在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我是窯街煤電公司某某區(qū)隊(duì)黨支部書記某某,作為一名區(qū)隊(duì)黨員干部,能夠參加公司黨委舉辦的政工人員培訓(xùn)班,我感到非常榮幸,通過(guò)幾天來(lái)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的幾位公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中共十七屆五中全會(huì)精神、政工人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)、思想政治方面面臨的形勢(shì)與任務(wù),對(duì)企業(yè)思想政治工作改革創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考等,講的生動(dòng)而深刻,加之和同學(xué)們討論交流。使對(duì)新時(shí)期黨的建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)有了較全面的認(rèn)識(shí),同時(shí),對(duì)今后如何開展好煤礦安全發(fā)展的各項(xiàng)工作和爭(zhēng)創(chuàng)六優(yōu)黨支部、六優(yōu)黨員有了更加明確的方向和目標(biāo)。總之,此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)使我受益匪淺。我認(rèn)為我們政工人員首先應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好:
    一提高黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)職工素質(zhì)修養(yǎng)
    風(fēng)方面,要實(shí)事求是、扎扎實(shí)實(shí)同職工打成一片,努力幫助職工解決實(shí)際困難和問(wèn)題,要全心全意為職工群眾服務(wù),堅(jiān)決貫徹黨的路線方針和政策,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在政治上同上級(jí)黨組織保持一致,同時(shí)要有較高的思想境界和道德情操,說(shuō)話辦事才能在職工中有說(shuō)服力,才能真正樹立起基層黨支部和黨員隊(duì)伍的威信。
    二堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)黨員和職工政治思想教育
    一個(gè)區(qū)隊(duì)工作質(zhì)量的好壞與否,直接影響到全礦的安全生產(chǎn),為此,打造一支過(guò)硬的職工隊(duì)伍是黨支部的首要任務(wù),作為黨支部和黨員首先認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的'路線方針、政策和礦隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中從嚴(yán)要求自己,凡是要求職工做到的,黨支部和黨員首先做到,帶頭遵守礦隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,生產(chǎn)過(guò)程中牢固樹立“安全第一、生產(chǎn)第二”的意識(shí)。
    生產(chǎn)任務(wù)完成得好,效益就好,職工收入才有一定保障。
    三.落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理水平
    建立隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)班組、區(qū)隊(duì)、煤礦、集團(tuán)公司四級(jí)隱患排查治理責(zé)任制。建立隱患定期排查和報(bào)告制度,對(duì)查出的隱患實(shí)行分類管理和監(jiān)控,由主管隊(duì)長(zhǎng)督促,限期整改,實(shí)現(xiàn)排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;|h員干部要做到現(xiàn)場(chǎng)指揮、統(tǒng)一管理,對(duì)井下電氣設(shè)備運(yùn)行情況要全面熟悉和掌握,保證各種設(shè)備安全運(yùn)行,提升安全效益。
    總之,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我既學(xué)到了政治理論知識(shí),更重要的是拓寬了思路,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、正確處理好學(xué)與用的關(guān)系,努力把學(xué)到的知識(shí)用到工作實(shí)踐中,并使之在實(shí)踐中不斷升華,不斷提高,為煤電公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
    政工培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)
    7月5日到9日,我有幸參加了孤東采油廠組織的為期5天的政工干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)班共有學(xué)員50人,為各單位的政工干事.這次培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但讓我感覺(jué)收獲頗多,受益匪淺,感受較深。
    6月底,由于工作需要,在干部調(diào)整中我由原來(lái)注汽隊(duì)技術(shù)崗?fù)蝗徽{(diào)整到政工組宣傳崗.面對(duì)宣傳這個(gè)新的崗位,我基本上還是盲區(qū),我感覺(jué)頭腦一片空白,我能不能勝任這個(gè)工作,我在心里不停的問(wèn)自己."你怎么干宣傳了,這個(gè)活可不好干....".尤其是聽(tīng)到新的同行用同樣的語(yǔ)氣向我招呼.這無(wú)形中又給我施加了一定的壓力.所以這次政工培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,給我大腦罐入了新的知識(shí)。由于我對(duì)政工知識(shí)的饑渴,所以整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程我非常的投入,也非常的認(rèn)真.自然收獲也頗豐.
    短短5天的培訓(xùn),雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。
    才開始的,此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段,是必不可少的程序。
    而劉教授的“溝通藝術(shù)”課使我明白了怎么與領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人做好溝通。一個(gè)人獲得成功,15%靠自己的能力,85%靠人際關(guān)系??梢?jiàn),溝通是人的根本需要,是一個(gè)人成功的基本條件。人生最大的財(cái)富是人際關(guān)系。點(diǎn)頭(肯定、認(rèn)可對(duì)方)、微笑和贊美是溝通三寶。從身邊事例教我們?cè)趺磁c牛人溝通。
    最后的案例分析,由學(xué)員自行討論,每組寫出兩個(gè)工作上常見(jiàn)疑難案例,由大家一起討論解決,各學(xué)員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)各抒己見(jiàn),爭(zhēng)想發(fā)言,將每個(gè)案例分析的淋漓盡致,使曾經(jīng)的疑難個(gè)案迎任而解,從而將本次培訓(xùn)推向高潮.
    這次政工干部培訓(xùn)班雖然只有僅5天時(shí)間,但是卻激發(fā)了我對(duì)政工工作的興趣和熱情。授課領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)淵博、見(jiàn)解獨(dú)特,業(yè)務(wù)嫻熟,使我從中吸取了許多新思想、新理念,學(xué)到了不少拿回去就能用的知識(shí)和技巧。從中讓我切實(shí)感受到了政工工作的樂(lè)趣所在,增強(qiáng)了干好政工工作的信心和決心,希望以后可以多參加這樣的培訓(xùn)來(lái)提升自我!
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    第一段:引言(100字)
    炊事是生活中必不可少的一部分,學(xué)會(huì)炊事不僅可以滿足自身的飲食需求,還可以提高生活質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)炊事,我不僅掌握了一些基本的烹飪技巧和知識(shí),而且還積累了一些心得體會(huì),這對(duì)我以后的生活有著重要的意義。
    第二段:炊事中的技巧與經(jīng)驗(yàn)(250字)
    在炊事中,技巧與經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。首先,選好食材是炊事的基礎(chǔ)。食材新鮮、品質(zhì)良好,可以保證菜肴的味道和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。其次,掌握適當(dāng)?shù)幕鸷蚴桥腼兂晒Φ年P(guān)鍵。不同的食材需要不同的處理與烹飪時(shí)間,只有掌握適當(dāng)?shù)幕鸷?,才能夠保證菜肴的口感和菜肴的色香味俱佳。此外,處理技巧也十分重要。如切菜技巧、翻炒技巧等,都需要經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練和實(shí)踐才能掌握。
    第三段:炊事中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(250字)
    通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我總結(jié)出了一些在炊事中的經(jīng)驗(yàn)。首先,要保持廚房的整潔與衛(wèi)生。廚房是炊事的場(chǎng)所,保持廚房整潔和衛(wèi)生,可以提高炊事的質(zhì)量和效率,并減少疾病的發(fā)生。其次,要注重菜肴的色、香、味。色彩鮮艷的菜肴可以增加食欲,香氣四溢的菜肴可以提升食物的口感,味道鮮美的菜肴可以讓人回味無(wú)窮。最后,嘗試創(chuàng)新是炊事的樂(lè)趣之一。通過(guò)不斷的嘗試新的菜肴、新的烹飪方式和新的調(diào)味品,可以讓炊事變得更加有趣和多樣化。
    第四段:炊事中的心得與感悟(300字)
    學(xué)習(xí)炊事不僅帶給我了技能和知識(shí),還讓我體會(huì)到了很多心得與感悟。首先,炊事是一種與生活和愛(ài)人、親人關(guān)系密切的活動(dòng)。在廚房里,我可以感受到人與人之間的溫暖和關(guān)愛(ài)。通過(guò)為父母煮上一頓豐盛的飯菜,我能夠感受到他們的滿足和幸福。其次,炊事也需要耐心和細(xì)心。每一道菜肴的成功都需要耐心的等待和細(xì)心的呵護(hù)。只有付出足夠的耐心和細(xì)心,才能夠創(chuàng)造出美味的佳肴。最后,炊事讓我學(xué)會(huì)了分享和接納。通過(guò)與他人分享自己的烹飪成果,我能夠獲得他人的贊賞和鼓勵(lì),也能夠接納他人的建議和批評(píng),從而不斷提高自身的烹飪水平。
    第五段:結(jié)尾(150字)
    學(xué)習(xí)炊事是一種必備的生活技能,通過(guò)學(xué)習(xí)炊事,我不僅能夠滿足自身的飲食需求,還能夠提高生活質(zhì)量和品味。在學(xué)習(xí)炊事的過(guò)程中,我積累了一些烹飪技巧和經(jīng)驗(yàn),也獲得了一些心得與感悟。這不僅讓我在家庭中扮演了一個(gè)重要的角色,而且還為我以后的生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)炊事,我認(rèn)識(shí)到炊事是一種與生活和親人關(guān)系密切的活動(dòng),需要耐心、細(xì)心和分享的精神。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的炊事水平,為我的生活添上更多的色彩和幸福。
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓(xùn),通過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的"游戲",卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。
    個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,能力都有限,只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹沂?一家人",最讓人感動(dòng)的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的.目標(biāo)積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)包容、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來(lái)可以做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來(lái)的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來(lái)的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。
    每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要面對(duì)的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對(duì)人要尋求雙贏的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,要多站在對(duì)方角度考慮,少對(duì)別人出"紅牌"。另外一定要明白自己的責(zé)任,勇于肩負(fù)責(zé)任,主動(dòng)積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我才知道原來(lái)生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
    光陰如白駒過(guò)隙,也許你已錯(cuò)過(guò)了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來(lái),珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。用愛(ài)心去對(duì)待身邊的人,其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛(ài),只是沒(méi)有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛(ài)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂(lè)。要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會(huì)。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識(shí),感恩我的朋友給了成長(zhǎng)的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭?,感恩我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)了自我,也讓我知道了如何去面對(duì)人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)與展示平臺(tái),感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過(guò)的人,是他們讓我覺(jué)得我不孤單,讓我必須走得更快。
    我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會(huì)這樣走下去,我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始,我會(huì)走得更加從容、更加快樂(lè)!
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來(lái)要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào),我認(rèn)為就必須的做到以下幾點(diǎn)如:
    一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);
    (一)對(duì)工作要有三心:責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。
    (二)對(duì)工作要有三情:感情、熱情、激情。
    (三)對(duì)工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。
    (四)對(duì)工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
    (五)對(duì)工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)。
    二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
    (一)像魚兒一樣活力四射,快樂(lè)工作。
    (二)像狼一樣的思維敏銳,團(tuán)結(jié)合作。
    (三)像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí),腳踏實(shí)地。
    (四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
    (五)像鯨魚一樣逆流而上,堅(jiān)韌執(zhí)著。
    (六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn),對(duì)人忠誠(chéng)。
    (七)像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔。
    三、自動(dòng)自發(fā),積極主動(dòng)完成工作;
    (一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。
    (二)堅(jiān)持不懈,把冷板凳座熱。
    (三)勇于冒險(xiǎn),完成不可能完成的挑戰(zhàn)
    (四)工作到位,不越位。
    四、擁有最好的思路和方法;
    (一)會(huì)用思維決定出路。
    (二)會(huì)用創(chuàng)新思維來(lái)激勵(lì)自己。
    (三)會(huì)變通,不要循規(guī)蹈矩。
    (四)會(huì)尋找最佳方法。
    (五)會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。
    五、擁有凡事做到最出色的精神;
    (一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。
    (二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。
    (三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。
    (四)追求卓越,精益求精。
    (五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)卓越。
    六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì);
    (一)成為單位不可替代的人。
    (二)成為大事情的承擔(dān)者。
    (三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
    在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說(shuō),辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。
    教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長(zhǎng)服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想,堅(jiān)決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    20xx年6月29日至7月2日,我有幸參加了為期5天的湖北省基層農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn)班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們這些學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高;感到遺憾,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間有限,而要學(xué)的東西太多。
    21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn),省局領(lǐng)導(dǎo)以及華農(nóng)大專家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話、講課,不僅體現(xiàn)了省局對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。專家們的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),分析了我省的當(dāng)前農(nóng)機(jī)化形勢(shì),傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。
    通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
    此次學(xué)習(xí)還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導(dǎo)、教授們通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我省的農(nóng)機(jī)化現(xiàn)狀及農(nóng)機(jī)化發(fā)展前景、信息化服務(wù)等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
    這次培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對(duì)農(nóng)機(jī)化當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,短短5天學(xué)習(xí),讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    作為一名農(nóng)機(jī)工作者不僅要充滿激情、思維活躍,更重要的是要發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神。我們必須埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī),才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題,才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我農(nóng)機(jī)化事業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
    20xx年2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí),首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)技推廣的一員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    此次培訓(xùn),聘請(qǐng)了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家授課,大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備,積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會(huì)神的聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記。對(duì)老師提出的問(wèn)題和自己在工作中遇到的`難題與授課老師一起互動(dòng),課堂氣氛十分活躍。
    回顧短短5天的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí),同時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓(xùn),感受頗多,受益匪淺,深受啟發(fā)??偨Y(jié)起來(lái),一是專業(yè)課學(xué)習(xí),二是公共課的學(xué)習(xí)。
    在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,趙老師在講述茶樹栽培時(shí),所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時(shí)間等,在講述茶葉的初加工時(shí),又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問(wèn)題,在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無(wú)公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí),所提到的無(wú)公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng),最后,趙老師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動(dòng)、活潑的課堂,給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力,充滿了希望。
    在公共課的學(xué)習(xí)中,通過(guò)植保專家對(duì)“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭(zhēng)取、落實(shí)綠色防控,為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
    總之,學(xué)習(xí)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)這次培訓(xùn),使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
    炊事人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    在為期3天的培訓(xùn)中,我們較為系統(tǒng)的進(jìn)行了開班動(dòng)員、行政倫理與公仆意識(shí)、新時(shí)期合格事業(yè)單位工作人員與新時(shí)期群眾工作、事業(yè)單位工作人員管理等各方面的培訓(xùn),并且對(duì)我市及我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策、公文寫作與處理等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真地完成了培訓(xùn)任務(wù),更得到了很多教育和啟發(fā):
    一、受到了精神上的洗禮。擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是黨校黨委的老師以及各個(gè)大學(xué)的教授們,那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著他們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。
    自己的不足,努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì),以更好地服務(wù)人民。
    三、增長(zhǎng)了知識(shí),提高了能力。為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在四天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵,提高了思想政治覺(jué)悟,明確了時(shí)代發(fā)展的方向和要求,以及以后工作應(yīng)努力的方向。通過(guò)對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí),我們了解了工作中應(yīng)該注意的禮儀及個(gè)人形象。通過(guò)公文寫作與處理的學(xué)習(xí),掌握了一定的公文寫作方法、規(guī)范和技巧。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。 通過(guò)這3天的學(xué)習(xí),并結(jié)合工作實(shí)際,我認(rèn)為要做一個(gè)合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)做到:
    澤民同志提出的“三個(gè)代表”,必須清醒地認(rèn)識(shí)到:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。只有刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。
    掌握好的工作方法,腳踏實(shí)地,做好本職工作,誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,并在工作中勇于開拓創(chuàng)新,做出讓老百姓滿意的事情,不辜負(fù)黨和政府寄予我們的厚望。通過(guò)這次培訓(xùn),我加深了終身受教育的意識(shí),要自覺(jué)地投身到學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型人才。
    學(xué)會(huì)并懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無(wú)堅(jiān)不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的?!叭齻€(gè)臭皮匠,勝過(guò)諸葛亮”。集體的力量是最偉大,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái) ?!澳就霸怼毙蜗蟮卣f(shuō)明了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于木桶最短的那塊板,所以在單位要注重和他人溝通交流,互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造良好的工作氛圍,發(fā)揮集體的偉大力量 。關(guān)系和諧才能提高辦事效率,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。
    第四:要盡忠職守,全心全意為人民服務(wù)。一名合格的事業(yè)單位工作人員必須是一個(gè)忠誠(chéng)的人。把對(duì)工作負(fù)責(zé)作為我們的天職,這也是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的表現(xiàn),每一個(gè)人要有高度的責(zé)任心和使命感,自覺(jué)的把自己的事業(yè)、工作、生活融入到事業(yè)的發(fā)展中去,努力取得好的工作效率,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展?!痹诠ぷ髦?,會(huì)遇到很多這樣那樣的問(wèn)題,但是要始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,在為群眾辦好事,辦實(shí)事的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。正確對(duì)待名利,積極進(jìn)取,樹立正確的人生觀,和價(jià)值觀,保持一種良好的心態(tài)。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),認(rèn)真做好手頭的每一件事,充分發(fā)揮螺絲釘作用。作為一名醫(yī)務(wù)人員,我們需要具備高度的責(zé)任感,對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    第五: 想事、干事、干好事。 我們的工作性質(zhì)索然,作為一個(gè)普通的工作人員,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)分配,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,指哪打哪,創(chuàng)造性的,出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。而且,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有想到的,沒(méi)有分配的工作,自己要主動(dòng)承擔(dān)。并且在工作中,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)的解決問(wèn)題。
    第六: 執(zhí)法、懂法、守好法。 作為一名執(zhí)法人員,首要的條件就是懂法,以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。而且,自己必須帶頭守法。這樣才能代表一個(gè)行政機(jī)關(guān)行使好行政權(quán)利。
    第七: 敬業(yè)、竟業(yè)、愛(ài)事業(yè)。 愛(ài)我們的事業(yè),是干好事業(yè)的必要條件。在日常的工作中,要有敬業(yè)的理念,要有竟業(yè)的精神,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),是一個(gè)挑戰(zhàn)的社會(huì),我們要關(guān)心事業(yè),心系事業(yè),同事業(yè)同成長(zhǎng)共命運(yùn),不僅把工作當(dāng)成自己的職業(yè),更要把工作當(dāng)成自己的事業(yè),在工作中展示自己的才華,有句口號(hào)說(shuō)得好:“不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!”不錯(cuò),只有敬業(yè),才不會(huì)失業(yè);只有竟業(yè),才能在工作中充分發(fā)揮自己的才能,只有愛(ài)業(yè),才能在工作中更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能做好自己的本職工作。
    第八: 忠于、忠實(shí)、忠誠(chéng)。 忠誠(chéng)是人們的一種理念,是人們的追求,是人們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,是檢驗(yàn)人們思想的一種標(biāo)準(zhǔn)。一名合格的事業(yè)單位工作人員必須是一個(gè)忠誠(chéng)的人。把對(duì)工作負(fù)責(zé)作為我們的天職,這也是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的表現(xiàn),每一個(gè)人要有高度的責(zé)任心和使命感,自覺(jué)的把自己的事業(yè)、工作、生活融入到事業(yè)的發(fā)展中去,努力取得好的工作效率,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。
    終身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng),把自己的人格深深的融入神圣的職業(yè)生命。點(diǎn)燃工作熱情成就智慧人生。 “水滴石穿,繩鋸木斷”。只要我們堅(jiān)持不懈持之以恒,抱著鍥而不舍不達(dá)目的決不罷休的信念,一定會(huì)是一個(gè)出色的事業(yè)單位工作人員。相信通過(guò)我們的努力,一定會(huì)改變?nèi)松删褪聵I(yè),改變社會(huì),改變世界。
    總之,此次初聘培訓(xùn)雖然只有短短的3天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐,受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。通過(guò)培訓(xùn),我豐富了知識(shí)、開拓了視野、提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員,如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。