優(yōu)秀護理入學心得體會范文(18篇)

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    寫心得體會可以幫助我們更好地反思自己的行為和思維方式,從而找到改進和成長的方向。在寫心得體會的過程中,要注重個人觀點和感悟的獨立性和深度。以下是一些精彩的心得體會范文,供大家參考、借鑒和學習,希望可以給大家?guī)盱`感和啟示。
    護理入學心得體會篇一
    作為一名護理專業(yè)的學生,我感到非常幸運能夠選擇這個專業(yè)。在這個專業(yè)中,我深深地體會到了人類關懷和醫(yī)療技術的重要性,同時我也受益于在這個專業(yè)中學到的技能和知識。在此分享一下我對護理專業(yè)學習的幾點心得體會。
    第一段:學習過程中對護理專業(yè)的深入了解
    在學習的過程中,我懂得了關于護理的各種專業(yè)知識,知道了醫(yī)學的一些基本診斷原則和理論,更明白了急診應急工作的重要性。同時,在課堂學習中我也逐漸認識到了作為一名護理專業(yè)人員要承擔的責任和門檻,深入了解了它的困難和不足,也看到了它的美好和光輝。
    第二段:學習過程中的實踐經(jīng)驗
    在護理專業(yè)中,最重要的就是實踐。我曾參加過實習,在實踐中我發(fā)現(xiàn)自己必須掌握一定的護理技巧,因為這些技巧可能決定生命的存亡。當然,這也需要我們具備豐富的護理經(jīng)驗,經(jīng)驗可以促進我們變得更加敏銳和高效,成為專業(yè)醫(yī)療隊伍中有用的人才。
    第三段:知識的靈活運用
    在護理專業(yè)的學習中,知識的運用非常重要。在具有實際專業(yè)知識相信和自信的前提下,我們可以根據(jù)病人的實際情況以及病情的變化,運用學習到的知識做好病人的護理。其實每個病人都有自己獨特的問題,每個人的情況也不同,我們要了解他們的情況,知道他們的需求和要求,并根據(jù)實際情況靈活運用自己掌握的專業(yè)知識。
    第四段:團隊的重要性
    在護理專業(yè),團隊合作也非常重要,團隊中的每個人都要有各自的工作,同時更要彼此配合,擁有共同的目標,才能更好地為病人服務,為病人的福祉做出更大的貢獻。而且,這從某種程度上也提高了我們的團隊協(xié)作能力。對護士而言,在團隊工作中有時候可能需要為接下來的護理做出適當?shù)臏蕚洌蚴亲龊米o理程序的規(guī)范、標準化等事項,這對于護理服務的優(yōu)質化起到著關鍵的作用。
    第五段:不斷的自我進步
    在護理專業(yè)學習中,不斷進步也非常重要。護士要不斷地自我反省、學習成長,并且也希望能夠與其他護士相互借鑒,從技能與經(jīng)驗方面進行分享,以實現(xiàn)不斷地互相提高與進步。在自身的職業(yè)成長過程中,我們不僅要發(fā)掘自己的優(yōu)勢,并且應該時刻了解行業(yè)最新的進展和變化,以便自己保持行業(yè)前沿,更好地服務于病人。
    在護理專業(yè)學習中,要合理運用自己的時間、精力和資源,并加強團隊的協(xié)作,不斷學習知識和技能,時刻關注新的進展和變化,使自己成為優(yōu)秀的護士。這就是對護士而言非常重要的自我理解和實現(xiàn),在我們不斷地提高護理服務水平的同時,更使我們更好地強化自身理念,進而得到更優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展。
    護理入學心得體會篇二
    作為一個大學新生,我選擇了護理專業(yè),是因為對護理工作的興趣與熱愛。護理是一門細致入微的職業(yè),可以幫助他人,關懷他人的生活。在我的理念中,護理是一種人文關懷的體現(xiàn),通過護理,我可以為他人帶來改變和希望。因此,我對護理大學入學充滿了期待。
    第二段:適應大學生活的挑戰(zhàn)
    來到護理大學,我意識到要適應新的學習環(huán)境與生活方式是一項巨大的挑戰(zhàn)。與高中相比,護理大學提醒了我面對更復雜的學習內(nèi)容與更高的學習要求。而且,大學生活也要求我自我管理、獨立思考和與他人合作。起初,我感到有些壓力,但是我相信只有克服困難,才能更好地適應并享受大學生活。
    第三段:充實的學習經(jīng)歷
    護理大學為我提供了充實而豐富的學習經(jīng)歷。我在課堂上學習了許多護理專業(yè)的基礎知識與技能,如解剖學、藥理學和護理實踐。除了理論學習,我還參與了許多實踐課程和實習項目,例如實驗室操作和臨床培訓。這些實踐經(jīng)驗增強了我與病人和醫(yī)務人員的溝通能力,并提高了我的實踐技能。通過這些學習經(jīng)歷,我深深地感受到了護士的責任與使命。
    第四段:團隊合作與自我成長
    在護理大學,我也學到了與他人合作的重要性。在臨床實習過程中,我與同學們共同合作,共同學習,共同解決問題。我們互相幫助,分享經(jīng)驗和知識。我發(fā)現(xiàn),只有通過團隊合作,才能完成一些復雜的護理任務。與此同時,我也在團隊合作中學到了人際交往和溝通技巧,這對我的個人成長有著舉足輕重的影響。
    第五段:對未來的展望與期待
    護理大學的學習經(jīng)歷使我對未來充滿了期待與希望。我認為護理是一個令人充實且具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),我希望將來能成為一名優(yōu)秀的護士,為患者提供最好的護理服務。同時,我也希望為推動護理行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我計劃繼續(xù)學習并進一步提高自己的專業(yè)技能,以便為社會健康貢獻自己的力量。我相信,只要持續(xù)努力和堅守初心,我一定能夠實現(xiàn)自己的護理夢想。
    總結:護理大學入學是一種新的開始,帶給我許多機遇與挑戰(zhàn)。通過適應大學生活的挑戰(zhàn)和充實的學習經(jīng)歷,我在團隊合作中成長并為未來充滿期待與希望。我相信護理是一門偉大而有意義的職業(yè),我將努力提升自己的專業(yè)能力,以幫助他人并為社會健康做出貢獻。
    護理入學心得體會篇三
    近年來,隨著醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展,護理專業(yè)備受矚目,越來越多的年輕人選擇進入護理大學學習。今年,我也有幸成功進入一所著名的護理大學就讀,并開始了我作為一名護理專業(yè)學生的旅程。在這段時間里,我深刻體會到了護理大學入學的心得體會。下面,我將以五段式的方式,分享我在護理大學入學過程中的感悟和收獲。
    首先,進入護理大學,我深刻認識到了護理專業(yè)的重要性。在課堂上,由于老師們對護理專業(yè)的深入講解和生動實例的演示,我對護理工作的內(nèi)涵有了更為深刻的認識。我了解到,護理是一門充滿人文關懷的科學,既是一門技術活,又是一種細微入扣的心靈溝通。護理人員在工作中要不斷學習專業(yè)知識和技能,具備高度的責任心和團隊協(xié)作能力,為患者提供全方位的護理服務。這讓我產(chǎn)生了對護理專業(yè)的強烈興趣和熱愛之情。
    其次,我在護理大學的入學過程中體會到了團隊合作的重要性。在課堂上,老師們經(jīng)常組織學生們進行小組討論和實踐操作,要求學生們以小組為單位,共同完成一個護理任務。這樣的教學方式培養(yǎng)和鍛煉了我們的團隊合作能力,讓我們學會了傾聽他人的想法、善用各自的優(yōu)勢并形成有效溝通的方式。這樣的團隊合作能力不僅有助于我們更好地完成學業(yè),更有助于我們?nèi)蘸蟛饺肷鐣蟮墓ぷ髦小?BR>    第三,我在護理大學的入學過程中收獲了珍貴的臨床實踐機會。臨床實踐是護理專業(yè)學生的一項重要任務,也是提升自己實踐能力的最佳途徑。通過參與各類臨床實踐,我不僅增加了與患者接觸并進行護理的機會,更切實感受到了護理工作的艱辛和重要性。臨床實踐使我更加深入地理解和記憶了所學的理論知識,并讓我明白,實踐是對護理知識最好的檢驗和應用場所。
    第四,護理大學的入學過程中,我學會了不斷提升自己的綜合素質。護理專業(yè)強調(diào)專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質的統(tǒng)一。為此,我們校園里不僅有豐富的護理理論課程,也有廣泛的選修和實踐活動供我們參與。在此過程中,我積極參加各類社團和課外活動,鍛煉了自己的思維能力、演講技巧和團隊合作能力。同時,我還關注時事新聞和發(fā)表學術論文,提高自己的綜合素質和學術水平。這一切都是為了更好地適應未來的工作生活,更好地為患者提供服務。
    最后,我在護理大學的入學過程中認識到了護理人員的人生價值和使命感。護理是一門崇高而神圣的職業(yè),護士們肩負著醫(yī)生護理的補充和延伸的職責。護理人員通過專業(yè)知識和人文關懷,能夠幫助病人獲得身體上和心靈上的康復,給予他們關懷和溫暖。護理人員還參與到疾病預防和健康教育中,促進社會的健康發(fā)展。這個使命和責任感,激勵著我努力學習和提升自己,為將來的護理事業(yè)貢獻自己的力量。
    通過護理大學的入學過程,我的心得體會不斷豐富和深化。我認識到了護理專業(yè)的重要性和偉大,體會到了團隊合作的重要性,收獲了豐富的臨床實踐機會,學會了提升自己的綜合素質,也明白了護理人員的使命和責任。我相信,這些心得體會將成為我未來成為一名合格護理人員的動力和支持。護理大學的入學過程是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷,它讓我更加堅信,我選擇了正確的專業(yè),我要為護理事業(yè)貢獻自己的力量。
    護理入學心得體會篇四
    入學教育是每位新生步入大學校園的第一課,對于新生們來說,它既是一個全新的開始,也是一個適應環(huán)境和提升自己的良機。作為一名大學新生,我在入學教育中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享自己的心得和體會。
    第二段:關于適應環(huán)境
    在入學教育中,我第一個意識到的是適應環(huán)境的重要性。大學校園與高中校園完全不同,人數(shù)龐大,環(huán)境復雜。在最初的幾天里,我感到有些無所適從,不知道如何與同學們相處,并且對各種新的事物感到困惑。但是,在入學教育的幫助下,我逐漸明確了自己的目標和定位,學會了與他人交流和合作。從組織的活動到宿舍的生活,我努力去理解和融入這個環(huán)境,不斷調(diào)整自己的心態(tài),適應大學生活的新階段。
    第三段:關于提升自我
    入學教育不僅僅是為了適應環(huán)境,更是為了提升自我。通過聽取老師的講座和各種培訓課程,我意識到自己需要不斷地學習和成長。高中時代的學習方式和習慣已經(jīng)不能滿足大學的需求。在入學教育中,我學會了制定合理的學習計劃,提高自己的時間管理能力;了解了校園學習資源的豐富性,并積極參與各種學術講座和社團活動;培養(yǎng)了自主學習的能力,通過課外閱讀和獨立思考,增加了自己的知識儲備和思考能力。入學教育讓我明白,只有不斷努力學習,不斷提高自己,才能適應大學的學習和生活節(jié)奏。
    第四段:關于建立良好的人際關系
    除了個人的學習能力,良好的人際關系也是大學生活中必不可少的一部分。在入學教育中,我學會了如何與不同背景的人相處,如何傾聽并尊重他人的觀點。通過各種交流和合作的活動,我認識了來自不同地區(qū)和專業(yè)的同學,拓寬了自己的視野。同時,我也明白了溝通的重要性,學會了表達自己的想法和感受,并積極參與到集體討論和互助中。通過建立良好的人際關系,我在入學教育中找到了許多共同的興趣愛好和志趣相投的朋友,他們成為我未來大學生活中的重要支持和幫助。
    第五段:關于樹立正確的價值觀
    入學教育的最后一個重要方面是樹立正確的價值觀。在新的環(huán)境和激烈的競爭中,很容易迷失自我和扭曲價值觀。在入學教育的引導下,我認識到自己的職業(yè)理想和人生目標,并明白了成功不僅僅是成績的追求,還要注重社會責任與人格塑造。通過學習校園規(guī)章制度和聽取講座,我明白了誠實守信、勤奮刻苦、團結友愛等價值觀的重要性,并努力將其融入到自己的大學生活中。入學教育讓我深刻認識到,只有樹立正確的道德和價值觀,才能成為有道德修養(yǎng)和才能發(fā)展的大學生。
    總結:
    通過入學教育,我逐漸適應了大學的學習和生活環(huán)境,提升了自己的學習能力和人際交往能力,樹立了正確的價值觀。入學教育是我大學新生活的第一堂課,讓我理解到大學不僅是一個求知的場所,更是一個成長和展示自我的舞臺。我相信,在未來的大學時光里,我會繼續(xù)努力學習,追求進步,在大學生活中展現(xiàn)自己的風采。
    護理入學心得體會篇五
    在耳鼻喉就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是__醫(yī)師,上級帶教是__老師,主任是__老師。跟值一次,帶教___老師。
    剛剛進入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
    耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
    在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。
    一些很細知識點我就列在下面:
    1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
    2。引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,會自己緩解)。
    3。突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
    4。聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
    5。如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
    其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。
    這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經(jīng)驗不足設計不好,醫(yī)學教。育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。
    不過,還是要繼續(xù)努力。
    護理入學教育心得體會2000字2
    護理入學心得體會篇六
    護理專業(yè)是一個非常特殊的、具備社會責任感的專業(yè)。它不僅要求學生具備扎實的理論知識和嚴謹?shù)牟僮骷寄?,還要求學生有著真正的愛心和耐心,能夠為患者提供全面的護理服務。因此,入學前應該對該專業(yè)有一定了解,并且通過自我反思發(fā)掘自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地適應學習和職業(yè)發(fā)展。
    第二段:對護理專業(yè)的初步了解
    在入學前,我通過閱讀相關文獻和資料,以及與一些已經(jīng)就讀于護理專業(yè)的同學交流,初步了解了該專業(yè)的基本情況。護理專業(yè)不僅要求學生掌握人體生理學、病理學、藥理學等相關學科的知識,還要求學生學會各種護理技能,如測量血壓、注射、換藥等。此外,作為醫(yī)護人員,護士還要具有良好的人際交往能力、溝通能力以及解決問題的能力。
    第三段:自我反思與發(fā)現(xiàn)
    通過對自己的自我反思,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢主要集中在人際交往和溝通方面。作為一個開朗樂觀的人,我很容易與他人建立聯(lián)系,并且在工作中能夠遇事冷靜處理。但是,在理論知識方面,我感覺自己還存在一定的不足。對于醫(yī)學及生物方面的知識,我還需要加強自己的學習和理解。此外,作為一個初學者,我也需要花更多時間去學習和熟練各種護理技能,才能更好的勝任職業(yè)。
    第四段:學習過程的體驗和感悟
    在學習過程中,我深刻地體驗到護士這個職業(yè)的艱辛和責任。在臨床實踐中,我經(jīng)常需要面對病患的各種情況,必須學會用正確的方法去解決問題。而在日常學習中,我也需要花費更多的時間去掌握相關知識和技能。但是,隨著學習的不斷深入,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的變化。在學習過程中,我不僅提高了自己的專業(yè)水平,還培養(yǎng)了自己專業(yè)上的責任感和使命感。此外,我也意識到,作為護士,關注患者的心理狀況同樣非常重要,這讓我更加堅定了從事這一職業(yè)的決心。
    第五段:對未來的展望和期待
    我相信,在接下來的學習和工作中,我將會更加努力地學習和鉆研自己的專業(yè),以更好地為患者服務。同時,我也會持續(xù)地自我反思,以發(fā)掘和彌補自己的不足。最終,我希望自己不僅僅是一個護士,更是一個真正的護理專業(yè)人士,為患者提供更加全面和專業(yè)的護理服務,成為醫(yī)療行業(yè)中的中堅力量。
    護理入學心得體會篇七
    時間如白駒過隙,轉眼即逝。我科開展“人本位”護理已經(jīng)三月有余,我們從最初遇到各種各樣的問題,手忙腳亂到現(xiàn)在各項工作有條不紊。最大的感觸是:工作更好開展了,在病房的時間多了,和患者的溝通多了,做宣教的時間多了,次數(shù)多了,內(nèi)容也豐富多了,患者對護士的滿意度也高了。
    現(xiàn)在,每天早晨,做完晨間護理以后,組長對病房的情況有了一定的了解,根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者,同時也體現(xiàn)了能級對應。
    現(xiàn)在,我負責一定數(shù)量的患者,我可以在一定的時間內(nèi),掌握患者病史,病情、治療要點、目前的主要護理措施及患者的心理狀況等,以前,患者問你一個問題,你可能要看病歷或者問好幾個老師才能回答,但是,現(xiàn)在你可以很快很準確的回答他。
    現(xiàn)在,我在病房工作,有更多的時間和患者相處,能及時的發(fā)現(xiàn)問題并及時的阻止或給予指導講解,避免很多安全隱患的事情發(fā)生,還能及時的觀察病情,動態(tài)的、全面的了解患者的病情,并對出現(xiàn)的問題或為什么會出現(xiàn)這樣的問題,能做出一個初步的判斷,也正是這樣,對我們的要求越來越高,所掌握的知識面要廣,要知其所有然,這樣才能更好的護理患者。
    現(xiàn)在,我工作的面積縮小了,我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚,比如說,有沒有液體?避免了在各個病房來回的穿梭,從頭跑到尾,既節(jié)約了時間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實際情況,有計劃的實施護理措施,使每項護理措施落實到位,也能及時的做出評價,當效果和預期目標的差別很大時,可以對整個實施過程進行回顧和分析,找到問題所在,從而找到解決的辦法。
    現(xiàn)在,所分管的患者具體化了,出現(xiàn)問題,可以找到具體的人,不在像之前,有時候,處理起來,當天上班的所有人都要承擔責任,有的同事就不開心,時間久了,不利于同事的團結,也不利于護士長對科室的管理。
    現(xiàn)在,大家的工作積極性也提高了,自己所管患者的事情,自己得做完所有的事,不能推給他人做了。當然,你也可以不做,給他人做,但是,分就給他人,最后,做事的和不做事的,所得的績效工資肯定是不同的,這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得的績效分配方案。但是,在你忙的時候,大家也會主動過來幫你,遇到自己解決不了的問題,你去請教其他老師,他們也會很耐心的幫你,而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后,自己各方面的能力都得到了提升,也有利于我們的成長。
    總之,在剛剛開展的時候,我們不習慣這樣的工作模式,對工作流程也不是很熟悉,手忙腳亂的,事情做不走,還有就是自己的業(yè)務能力有限,工作起來會有一定的困難,但是,經(jīng)過一段時間的適應和探索,我們會發(fā)現(xiàn),這才是我們提倡的責任制護理模式,才是優(yōu)質護理內(nèi)涵的體現(xiàn),才是真正意義的優(yōu)質護理。
    護理入學心得體會篇八
    還記得小時后的夢想是長大了以后當一名人民教師,可當高考成績出來之后,我的夢想沒有完成,而我卻選擇了一個要吃苦耐勞,不怕臟不怕累的工作——護士。
    提起護士,人們腦海中浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,有多少人能知道這背后的艱難與辛苦,誰又能真正體會從事護理工作的苦與樂?為此,我有著切身的體驗和感受。
    在校的兩年時間一晃而過,很快的我們面臨了臨床實習這項工作,意味著我們要與病人接觸,要學會如何處理病情,同時也意味著我們要把我們在校學到的理論知識與護理實踐相結合。從20xx年7月我們踏上了實習的工作崗位,實習的那一年,使我們成長了許多,同時也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿挑戰(zhàn)的。20xx年6月7日 ,開始了我的工作生涯,到現(xiàn)在我的工作時間已有一年多了,在這一年中,從廣福醫(yī)院到湯溪醫(yī)院再到中心醫(yī)院,讓我在工作中成長人不少。
    歲月如梭,一轉眼我來到金華市中心醫(yī)院上班快有三個月了,三個月的時間既短暫又漫長。在這三個月的時間里,讓我成長了許多。中心醫(yī)院的工作跟我之前呆過的醫(yī)院都無法相比。自從來到消化科工作,我學到的東西更多了,現(xiàn)在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們該如何觀察?這樣才讓我真正的理論與實際相結合,才更好的掌握知識。尤其是科室里的每天一問,促使我們這些年輕的護士在休息的時候不忘學習,更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病,這是我以前從未接觸過的,所以剛來到消化科,我還不是很適應這個工作,不過幸好在同事、護士長的幫助下,我漸漸得成長了,慢慢的適應了這個忙碌而又充實的工作當中。通過這三個月的工作,我了解了我們醫(yī)院的工作流程,也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易。
    在為病人輸液中,有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該多加巡視,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來住院的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至病室,對于需要檢查或治療的患者,我們要為其細致的指明檢查的診室或診室的位置,避免患者跑“冤枉路”。對于行動不方便的病人我們可以叫衛(wèi)事中心的護工們護送,可以減少病人的痛苦。其實,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求。通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。
    我相信自己定能把這份工作做好的。真實護士的生活,苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然你選擇護理工作,就是選擇了奉獻。希望今后的工作,我們能夠和睦相處,做好我們的本職工作,成為一名名副其實的白衣天使。讓我們一起期待明天會更美好。護理工作是一門精細的世術?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!庇梦覀兊膼坌?,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的`臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
    護理入學心得體會篇九
    距離開外科實習病房已進入倒計時,8周的時間如同8天一晃而過,從對臨床護理實際操作的一無所知到開始能夠獨立為病人打針,這一實質性的飛躍給自我未來的實習道路增添了信心。
    病人不信任實習生
    給病人打針、掛補液是一名護士最基本的常規(guī)護理工作,但隨著病人維權意識的提高,越來越多的病人不愿意給實習生打針的機會,而是點名請自我的職責護士進行常規(guī)藥物注射。作為實習生的我們對此也不能多說什么,只能隨時隨地尋找機會,尋求病人的理解和支持,給血管條件較好的病人進行注射。剛進病房的前幾周,我們以看教師給病人打靜脈針為主,隨著實習的深入,我們給病人打針的愿望越發(fā)強烈。于是,從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導我們打針。每一個實習生都十分珍惜來之不易的打針機會,如何做到“一針見血”,其實光說理論沒有實際操作是感受不到的。
    “繃緊病人的皮膚,進針角度不要太大,進針要快,病人才會不疼。”我一邊做教師一邊在旁指導。幸運的是,我在病房實習的第一次靜脈輸液成功了!當頭皮針刺入病人的血管后,出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象,在松止血帶,松輸液器的調(diào)節(jié)器,病人松拳,這三步驟的“松”開后,瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi),貼上敷貼,安置好病人舒適的體位后,之后為下一位病人進行輸液護理。
    “你能夠嗎還是請你的教師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點顧慮。“您是不信任我嗎您看,我的治療盤里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋,在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了,請相信我吧!”病人看了看我,猶豫地把手伸給了我。果然,當我為化療病人扎上止血帶時,發(fā)現(xiàn)她的血管又細又隱蔽,只能隱隱約約地看到一點,只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向,在確保萬無一失有十分把握的情景下,用安而碘消毒,迅速進針,完美地完成了所謂的“高難度”注射??粗∪藢ψ晕掖蜥樇夹g的認可,心中頓時很有成就感。
    天天微笑對待病人
    “這個小姑娘的服務態(tài)度很好的,并且很仔細的,總是笑嘻嘻地對病人,很像一個白衣天使?!蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水,邊聽到病人家屬如此高的評價,心里樂滋滋的?!安∪松∫呀?jīng)在肉體上受到痛苦,而我們作為醫(yī)護人員應當給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌,但堅持燦爛的笑容也是必要的?!?BR>    在病房里,我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個問題:“你的心境為什么總是這么好”其實細細地想一想不難回答,因為我的好心境能夠帶給周圍的人歡樂,那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對病人,病人不舒服,自我工作的情緒也所以會受影響。所以給病人一份燦爛的微笑,也是給自我的'工作留有一份愉悅。
    護理入學心得體會篇十
    近日經(jīng)院領導推薦,來認真翻看《喚醒護理》,很有感觸,她不是教科書,卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);她不能被生搬硬套,而應理解后再去創(chuàng)造。
    此書主要講人本位整體護理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關系,能確保優(yōu)質護理真正落地。目的就是幫助我們在實施優(yōu)質護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質護理服務,就是旨在推行以人為本的責任制整體護理。
    認真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效:我們在操作的過程中實施病情觀察、教育指導、心理護理等整體護理流程;依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療安全和防止康復延遲;通過計時評質的績效考核調(diào)動了我們的積極性,提升了專業(yè)化水平,提高了工作效率;再加上運用科學的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務態(tài)度及行為是提高護理質量、為患者提供最佳服務的關鍵。我們的護理工作要求做到五點:儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務精一點。尤其是護士們真誠的微笑、關切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。
    我們燒傷科本身就是優(yōu)質護理病房,每天早上7:30,我們會面帶微笑準時來到病房,為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候,整理床單元,打好開水。幫班護士6:00就會來到病房,為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉,并認真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合;對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時候,大家邁著輕盈的步伐,穿梭在病房內(nèi),主動及時地為患者提供護理服務,杜絕了呼叫加液。病床前,親情稱呼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前,或開心交談、或作細心疾病指導、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等,一切都是那么自然。護患之間少了隔閡,多了份親切和理解。下午,我們會根據(jù)級別護理要求,為臥床病人擦洗,及時主動的解決他們各項護理生活問題。真真把護士還給病人,讓病人、社會和自己滿意。見到病人真誠的笑容時,作為科室的一員我感受頗多。
    前些日子看了電視劇《心術》,電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對醫(yī)護人員的隔閡感、距離感、不安全感,對病情、疾病知識的不了解。很多時候,覺得那患者無理取鬧,懂么不懂亂說一通,后來反過來想,這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關心病人不夠,從而使患者產(chǎn)生不安全感、距離感。當我們有更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時,我們對病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當然,病人很快也體會到改變護理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時,有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時,我早就觀察到這一點,細致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗,讓我們深深體會到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個人的力量是微小的,希望我們化點滴為汪洋,讓和諧的醫(yī)患關系傳遍大江南北。
    最后,我想說:喚醒護理就像一位和藹的老師,雖然她并不完美,但她耐心的教會我如何與病人相處,逐步的讓我領會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務,才能使我們和病人都快樂,才能真正提高護理質量。我體會到:喚醒護理就像是引領著我不斷前進的啟明星。我相信:有了她的陪伴,我會成長的更好。
    護理入學心得體會篇十一
    在xx參加護理崗前培訓之際,為使新護理能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關制度和臨床護理、工作職責,醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓。
    培訓內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護理禮儀》、《護理良好素質培養(yǎng)》等系列講座。會上領導及護理長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗,介紹科室特點,并耐心講解了工作中應注意的問題和要求。
    其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學會李仲宏會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務人員》,他強調(diào),要做一個好的醫(yī)務人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心,并一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關內(nèi)容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了進一步的認識,在往后的工作中必須做到以下幾點:
    置,在別人眼里,護理只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。
    2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。
    3、要不斷加強思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質。
    4、在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫(yī)療糾紛。
    5、要有團隊協(xié)作精神,團結就是力量。
    護理入學心得體會篇十二
    3.做事 做事要踏踏實實,要與科室主任建立精誠合作的關系;
    4.和諧 要營造一個和諧的氛圍。要時刻關心護士的需要和疾苦,虛心聽取護士的建議;
    5.保持本色 戒驕戒躁,恪守護士本分。在病人最危重的時候要守候在身旁,在最危難的時刻要挺身而出,在最艱苦的時候要堅守崗位。
    一、 具體實施
    1)護士站前移至床邊
    根據(jù)護理工作“三貼近”舉措,即貼近病人、貼近臨床、貼近社會,我們不斷改革臨床護士工作模式,逐步實行護士管床、管病人的大包干責任制,實施“護士床邊工作制”,設立“流動護理工作站”。 我們把護士工作站前移到病房,要求護士深入病房,接觸病人,從病人入院那一刻開始,讓病人不離開我們的視線,讓病人隨時能看到我們的工作。在護士對所負責的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質護理服務的同時,也為護士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機會。以前接診新收病人,都是在護士站,因為考慮的是護士站能方便我們的工作,方便我們物品的拿放,但是換來的卻是病人長久的等待;現(xiàn)在我們改變新的工作模式,病人一入院就有護士直接帶領病人入病房,我們早一點與病人接觸,病人可以早一點臥床休息,熟悉環(huán)境;病區(qū)還制作兩部多功能護理車,方便護士床邊工作;護理用物可在流動護士站拿取,避免護士反復往返護士站和病房,充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務宗旨。
    2 )調(diào)整班次,細化工作內(nèi)容與流程
    斷細化各項工作內(nèi)容,將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細化。重新制定各班職責以及崗位責任,明確各崗位工作權限。
    3)護士分層級管理,落實護士管床:
    病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間,另外2名固定上白班的責任護士每人管床8張,其余要輪夜班的護士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人,同時還要對下級護士工作有一個指導和指控的作用,有層級,同時讓每個護士手中都有病人。
    4)強化服務意識,規(guī)范服務禮儀
    病區(qū)制定了“護理服務十個第一”的要求,其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面,包括:說好第一句話;為病人送上第一壺水;做好第一次入院介紹和指導;回答好病人提出的第一個問題;落實解決好病人的第一頓飯;協(xié)助病人做好第一次檢查;幫助病人留好第一次標本;第一次輸液穿刺成功率100%;為病人講解第一次如何用藥;病人入院管床護士必須到床前與病人溝通等,把個性化高標準的服務滲透到每一個細小的環(huán)節(jié)之中。要求護士做到三個多一點:“多一點微笑;多一點關愛;多一點理解”,從生活護理到健康宣教,在患者住進醫(yī)院的那一刻起,我們便始終堅持以需為首,以客為尊,以人為本的專業(yè)態(tài)度,使病人體會到獨到的信任和滿足??剖乙笞o士上班化淡裝,精神飽滿的面對患者;同時在科內(nèi)組織了服務禮儀培訓,進一步強化了護士服務禮儀。對每位出院的患者,都由護士護送至電梯口。
    5)完善??谱o理流程
    為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護理服務,我們制定了“關節(jié)外科住院流程”“關節(jié)置換病人臨床護理路徑”,對各種專科疾病護理指引、專科操作指引又不斷完善、補充;給新畢業(yè)、轉科護士提供明確的工作指引,有效的保證了臨床護理質量。
    6)強化對患者的康復鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復
    我們制作了“髖、膝關節(jié)置換術后康復小冊子”、“骨科術后飲食指導”、“髖、膝關節(jié)置換后功能鍛煉指導”等相關手冊。髖關節(jié)及膝關節(jié)置換的病人術后24小時后就可以下地,在醫(yī)生、護士的指導下每一位病人每天從訓練肌肉的力量開始到可以上下樓,讓病人最大限度的運動從病人一入院便開始。健康教育,讓手術前的病人在術前打消所有關于手術的疑慮,瀏覽圖冊,訓練床上大小便,訓練術后助行器的使用,術后疼痛的控制,指導訓練預防術后并發(fā)癥的各項功能鍛煉等等,以便讓病人在術后迅速并進入功能恢復訓練的階段,加快康復的速度。心理護理更是融合在每一項護理操作中。出院病人及時給予出院指導,填寫住院期間護理工作滿意度調(diào)查量表,分發(fā)鍛煉手冊,病人出院進行跟蹤隨訪,給予出院后問題解答。
    7)建立安全給藥流程
    嚴格落實各項核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程;建立靜脈給藥意外應急機制(藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應等),并進行全員培訓和臨床落實,通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負責加藥,與組長雙人核對,確定加藥正確無誤后方可送至各組病房,由組長及責任護士雙人核對后一起掛補液,然后在進行靜脈穿刺。口服藥也是由藥療班核對正確無誤后,由責任護士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強化護士主動詢問患者的姓名,兩人確定正確后再發(fā)給病人,半小時后,護士再次巡房,確認病人服藥,若不能自行服藥的患者,由主管護士親自送藥到口。
    9)減少陪護率
    分家屬的配合,當然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者,我們也只有允許,通過家屬觀看我們護士的工作,從而達到放心自動離去的效果。
    10)開展電子病歷,運用可移動電腦進行床邊記錄。
    二、實施后的效果
    1、病人滿意度提高
    優(yōu)質護理服務開展以來,病人出院前對護理的滿意度明顯提高,表揚的護士人次增多。
    我科一關節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機記錄下來,出院后給科室送了兩本相冊,每幅照片都有提詞,她以一首詩歌描述了對護士的感激之情:青春閃亮,白衣飛揚,一片愛心灑病房。巧施針藥,消痛除病促健康,精心護理,陌生患者如親人。青春閃亮,白衣飛揚,何須天堂覓天使,天使在身旁。
    2、護士工作由被動變主動,病房更加安靜
    處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了,而是非常安靜有序,給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。
    3、護士感覺自身價值得到了體現(xiàn)
    行個性化服務,及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細微變化,反映給醫(yī)生或及時疏導。除了掌握專業(yè)的護理知識,還要學習心理學知識,學習與患者的溝通技巧,根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施,達到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累,但是每當看到病人及家屬對我們充滿感激之情,出院時留下滿意的笑容和表揚,這一刻是我最大的滿足,我們應該繼續(xù)向我們的目標前進,用心對待”。
    彭敏護士寫道:“創(chuàng)建優(yōu)質護理服務活動的開展,造就了新的工作氛圍、新的護患關系。我們有了更多的時間與病人交流;我們的服務意識和效率得到了提高。現(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景:帶著天使般笑容的護士在與病人交流,教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔;認真細致的護士在給病人做護理治療,每一個步驟都是那么全神貫注;忙了一天的護士在給病人洗頭擦身,予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,感覺會比以前累,但是我們得到了更多的感激與認可,我們比以前更加快樂了,也為自己身為一名護士而感到無比自豪。因為我們的工作,給病人傳遞了真心和溫暖,我們找到了自己的人生價值,我們更加堅定了“全心全意為人民服務”的信念。
    護理入學心得體會篇十三
    20xx年6月27日,我?guī)е环菹R砗鸵环菝H粊淼搅烁逢柺械谝蝗嗣襻t(yī)院,開始了我十個月的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人,對于這三大轉變。
    我實習的第一個科室是腎內(nèi)科。那天我們早早的來到了科室報到,護士長帶著我們了解一下科室的環(huán)境,給我們講解了實習工作中的注意事項,讓我認識到了護士工作要細心,謹慎而且要遵守無菌原則和三查七對。進治療室必須帶口罩,器械要定期消毒,換水時一定要對準姓名,床號搜集整理。
    同時在配藥這方面,不僅要對準姓名 床號,藥名,更要遵守無菌原則,對于一些易過敏的藥物,還要給病人做皮試等。
    在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者,原發(fā)性腎病綜合征等,我知道了遇到這樣的問題該如何做好護理措施。并且要關心患者。還學到了一些輸液扎針的技巧,做腹膜透析,配藥液,做皮試,測量血壓等。在實習期間,我們小組的同學不僅認真學習各項操作而且還團結。對其他學校的同學也很友好。
    護理入學心得體會篇十四
    一提起護士,人們就會聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽,雪白的短上衣,雪白的護士鞋,光彩照人,宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護士為“白衣天使”。然而,“天使”的現(xiàn)實并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰能真正體會到護理工作的痛苦與快樂?基于這個理由,我有一個個人的經(jīng)驗和感受。
    我認為護士是神圣和美麗的。當我20歲的時候,我有一個夢想,成為一名護士。當我第一次穿上護士的衣服走進病房時,我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時起,我有了一個使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私奉獻。每天,我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著,給病人量體溫、注射和送藥。當我刺穿病人時,我第一眼就感到很高興。當病人被痰堵住,呼吸道疏通時,我感到很舒服。當病人發(fā)高燒時,我耐心地洗了個酒精浴,病人的高燒終于在那一刻消退了,心也舒服了;當看到自我照顧的病人康復時,心情很舒暢。當我看到從陌生到熟悉的面孔,從入院的痛苦到出院的喜悅,我感到一種解脫。我記得有個病人出院時對我說:你的笑容很美,很好看。雖然這只是一個很普通的句子,但它真的打動了我。作為一名普通的護士,我不求感謝、回報、鮮花和掌聲。我只希望當我們給予寬容和愛的時候,我們能得到尊重、理解和支持。
    我受不了了。我哭……
    真正的護士的生活就是這樣,苦樂參半。護士是一個普通的職位。自。當你選擇護理,你選擇奉獻。我記得有一首詩是這樣寫的:既然選擇了遠方,就注定了要去流浪;我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。
    由于工作的需要,我離開了護士這個光榮的崗位,但我一直珍惜這段難忘的時光。人們對護士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此,祝全體護士姐妹們節(jié)日快樂!告訴你,這很難!
    護理入學心得體會篇十五
    時光飛縱,轉眼在口腔科工作兩年了,在這兩年中讓我學到了很多知識,特別是我的良師益友護士長,每一次的談話和溝通,我都深深地印在腦海!我知道自己有很多不足的地方,但是她對我的淳淳教導,讓我深刻地認識了自己,讓我懂得作為一名護士真正要做的是什么?對于這次的自我工作總結,我不知從何說起,也許是因為自己一直以來沒有做出真正的成績而感到內(nèi)心的羞愧吧!
    當護士長實施責任護士責任到每一個人的時候,我第一次感受到自己成為一名責任護士的重要性,對于這份全新的挑戰(zhàn)我開始有壓力,也許是經(jīng)驗不足的原因讓我內(nèi)心多少有點惶恐不安吧!但是對于這份工作我有信心去勝任,對待病人,更多的時候是當做自己的家人一般,我以笑臉相迎,每一次進入病房關心和看望他們的時候,那一聲“小張”讓我倍感親切,我相信只有默默地付出才會得到同樣的認可,人與人之間的感情是相互的,更何況我的工作是一名護士,護士的職責就是關心呵護他們,讓他們在住院期間能感受到溫暖、感受到愛!
    以前我不懂得怎么樣和病人去相處,只是把工作當成一種任務,任務完成就沒有后續(xù)思想了,然而時間能讓一個人成長起來,所以我漸漸地改變了自己,改變了對病人的態(tài)度,更多是關心和疼愛!每個人都有生病的時候,當一個人因生病感到痛苦的時候,他內(nèi)心渴望的是什么呢?他會強烈地渴望自己從痛苦中快速地掙脫出來,但是這種痛苦更多的是希望有一股精神力量支撐著自己,而我們護士卻是他們強大的精神支柱!我們要讓他們感受到愛的力量,感受到我們無私奉獻的精神。所以優(yōu)質護理的開展的目的也就是讓我更加明白護理的意義,更加地讓我懂得用自己的愛心去服務好每一個病人!
    或許我現(xiàn)在做的遠遠還不夠,但時間會讓一個人沉淀,會讓我明白活著是為了什么?活著不僅僅是為了自己,而是用自己的那份的愛心去感染身邊的每一個人,只有當自己真正用心了才會做好每一件事情!所以對于這次優(yōu)質護理的開展工作,我要做到心中有工作,心中有病人,從內(nèi)心深處去認識自己,尋找自身的缺點,不斷地改進自己!當內(nèi)心升華到一定的高度得時候,我才會做的更好,才會讓每位病人滿意!
    護理入學心得體會篇十六
    7月以來,我從外一科開始輪轉,通過一個多月的工作,使我對護理工作有了較深的認識。
    一、領導和老師的關心和支持,是我工作打好基礎的關鍵
    從接受我到醫(yī)院報到及安排工作,醫(yī)院和護理部領導給了我極大的關心,到外一科進行輪轉,科主任、護士長及老師們工作上給予了最大的支持和生活上的關心,帶教老師在護理工作中給予了很多指導和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難,外一科各位老師進行指導,幫助查找和分析存在的問題,提出指導性的意見,并鼓勵我、關心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短時間內(nèi)找準工作突破口,及時將科室的工作理順。
    二、不斷的學習和提高,是干好護理工作的基礎
    在我實習一年和這一個多月的護理工作中,體會到作為護士不僅要熟悉自己的工作,還要不斷加強學習,包括學習??浦R、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。8月中旬,護理部首先安排我們進行崗前教育及操作示范演練,進一步提高了我對護理工作的認識,理論知識得到豐富,實際操作能力有了很大的提高。在外一科輪轉,我充分抓住這次輪轉的機會,外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人,我一方面加強相關疾病知識的學習,另一方面不放過任何機會,學習護士長及各位老師的工作經(jīng)驗、對自己所管病人的管理,出現(xiàn)問題及時對工作進行重新梳理,找問題,尋差距,在很短的時間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的能力,工作中精益求精,不出現(xiàn)任何差錯事故。
    三、堅定的信心和勇氣,是做好護理工作的動力
    我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作,即使是在最艱難的時候,也從沒有放棄過。特別是剛到外一科時,由于科室病人多,對科室環(huán)境不熟悉,需要有一段時間的適應和調(diào)節(jié),在這個階段,不知道怎樣才能把這份工作做到更好,感覺自己游離于輪轉生與護士角色之間找不到突破口,科室的樊老師語重心長的對我說:“你要開始進入護士這個角色,要試著與醫(yī)生,護士交流,要開始融入我們這個科室,其實放開了就好了?!甭犕攴蠋熣f的這些話,我才發(fā)現(xiàn)其實科室的老師和醫(yī)生們都在關心著我。自從那次之后,我就開始試著與老師和醫(yī)生們進行交流,有什么不懂或者有疑問的問他們,他們都會耐心細致的給我講答,我有什么做的不對或者不好的地方,老師和醫(yī)生們也都會提出來,讓我下次能夠不再犯這樣的錯誤,能夠把事情做到更好。現(xiàn)在我與病人的溝通也越來越多了,我管的病人對我的工作很認可,信任我,時不時給水果吃,我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開始獨立書寫。其實這也驗證了中國的一句老話:“萬事開頭難”做什么事情都是開頭最難的,當自己敢于踏出第一步,敢于去嘗試了,那么后面的事情也就迎刃而解了。
    來外一科工作的這一個多月中,我無論是在工作經(jīng)驗,還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領導和老師們的幫助是分不開的,是他們?nèi)计鹆宋覍@份職業(yè)的熱愛,是他們讓我明白作為一名護理人員是多么的驕傲與自豪!
    護理入學心得體會篇十七
    還記得當初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱情?,F(xiàn)在不知不覺已過了三年,本來大腦中對護理一片空白,而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽說護理工作是高尚而受人尊敬的,可是為什么患者總會對我有不滿?隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,更要讓患者盡快的康復,這就是我們的工作。
    在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的,“做”是指有嫻熟操作技術;“說”就是良好的溝通技術及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。經(jīng)過三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認為護理工作要順利開展,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫(yī)學術語。善于使用語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者緊張的心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙贏。
    “信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
    春秋輪回,光陰如梭,回首自己4年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時,面對那些失而復得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙醫(yī)學教`育網(wǎng)搜集整理的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽,是一項守護生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。
    我們的工作不驚天動地,但是我們是春天的滴滴細雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護理而減少痛苦,因我們的健康指導而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。
    在骨科,非常感謝科護士長對我的循循教導,充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來的,而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問題,都能保持著一份積極向上的心。
    骨科是一個非常團結的科室團隊,不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務,密切護患關系,增加病人對護理工作的滿意率,這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會,提升護士在病人康復過程中醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用,增強護士的自我價值感和學習知識的積極性?!拔覀児强泼總€人的分工不同,但目的都是為了骨科這個家的發(fā)展,讓病人更好更快的康復,提高他們的生活質量,維護社會的和諧與發(fā)展。
    今天,面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革,需要我們每一個醫(yī)務工作者保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫(yī)務工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。
    我們醫(yī)務人員肩負救死扶傷的重任,承載著國家、社會、人民的重托,懸壺濟世。因此我作為一名醫(yī)務工作者我感到無比的光榮,這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。
    讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。
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    護理入學心得體會篇十八
    3.做事做事要踏踏實實,要與科室主任建立精誠合作的關系;
    4.和諧要營造一個和諧的氛圍。要時刻關心護士的需要和疾苦,虛心聽取護士的建議;
    5.保持本色戒驕戒躁,恪守護士本分。在病人最危重的時候要守候在身旁,在最危難的時刻要挺身而出,在最艱苦的時候要堅守崗位。
    1)護士站前移至床邊
    根據(jù)護理工作“三貼近”舉措,即貼近病人、貼近臨床、貼近社會,我們不斷改革臨床護士工作模式,逐步實行護士管床、管病人的大包干責任制,實施“護士床邊工作制”,設立“流動護理工作站”。我們把護士工作站前移到病房,要求護士深入病房,接觸病人,從病人入院那一刻開始,讓病人不離開我們的視線,讓病人隨時能看到我們的工作。在護士對所負責的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質護理服務的同時,也為護士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機會。以前接診新收病人,都是在護士站,因為考慮的是護士站能方便我們的工作,方便我們物品的拿放,但是換來的卻是病人長久的等待;現(xiàn)在我們改變新的工作模式,病人一入院就有護士直接帶領病人入病房,我們早一點與病人接觸,病人可以早一點臥床休息,熟悉環(huán)境;病區(qū)還制作兩部多功能護理車,方便護士床邊工作;護理用物可在流動護士站拿取,避免護士反復往返護士站和病房,充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務宗旨。
    2)調(diào)整班次,細化工作內(nèi)容與流程
    根據(jù)我科臨床工作特點和需要,為了讓病人得到連續(xù)性護理,病區(qū)固定護士管床,并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組,由組長帶兩名責任護士固定管理病人;這兩名責任護士與夜班護士一個月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整,不斷細化各項工作內(nèi)容,將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細化。重新制定各班職責以及崗位責任,明確各崗位工作權限。
    3)護士分層級管理,落實護士管床:
    病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間,另外2名固定上白班的責任護士每人管床8張,其余要輪夜班的護士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人,同時還要對下級護士工作有一個指導和指控的作用,有層級,同時讓每個護士手中都有病人。
    4)強化服務意識,規(guī)范服務禮儀
    病區(qū)制定了“護理服務十個第一”的要求,其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面,包括:說好第一句話;為病人送上第一壺水;做好第一次入院介紹和指導;回答好病人提出的第一個問題;落實解決好病人的第一頓飯;協(xié)助病人做好第一次檢查;幫助病人留好第一次標本;第一次輸液穿刺成功率100%;為病人講解第一次如何用藥;病人入院管床護士必須到床前與病人溝通等,把個性化高標準的服務滲透到每一個細小的環(huán)節(jié)之中。要求護士做到三個多一點:“多一點微笑;多一點關愛;多一點理解”,從生活護理到健康宣教,在患者住進醫(yī)院的那一刻起,我們便始終堅持以需為首,以客為尊,以人為本的專業(yè)態(tài)度,使病人體會到獨到的信任和滿足??剖乙笞o士上班化淡裝,精神飽滿的面對患者;同時在科內(nèi)組織了服務禮儀培訓,進一步強化了護士服務禮儀。對每位出院的患者,都由護士護送至電梯口。
    5)完善??谱o理流程
    為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護理服務,我們制定了“關節(jié)外科住院流程”“關節(jié)置換病人臨床護理路徑”,對各種專科疾病護理指引、??撇僮髦敢植粩嗤晟?、補充;給新畢業(yè)、轉科護士提供明確的工作指引,有效的保證了臨床護理質量。
    6)強化對患者的康復鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復
    我們制作了“髖、膝關節(jié)置換術后康復小冊子”、“骨科術后飲食指導”、“髖、膝關節(jié)置換后功能鍛煉指導”等相關手冊。髖關節(jié)及膝關節(jié)置換的病人術后24小時后就可以下地,在醫(yī)生、護士的指導下每一位病人每天從訓練肌肉的力量開始到可以上下樓,讓病人最大限度的運動從病人一入院便開始。健康教育,讓手術前的病人在術前打消所有關于手術的疑慮,瀏覽圖冊,訓練床上大小便,訓練術后助行器的使用,術后疼痛的控制,指導訓練預防術后并發(fā)癥的各項功能鍛煉等等,以便讓病人在術后迅速并進入功能恢復訓練的階段,加快康復的速度。心理護理更是融合在每一項護理操作中。出院病人及時給予出院指導,填寫住院期間護理工作滿意度調(diào)查量表,分發(fā)鍛煉手冊,病人出院進行跟蹤隨訪,給予出院后問題解答。
    7)建立安全給藥流程
    嚴格落實各項核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程;建立靜脈給藥意外應急機制(藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應等),并進行全員培訓和臨床落實,通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負責加藥,與組長雙人核對,確定加藥正確無誤后方可送至各組病房,由組長及責任護士雙人核對后一起掛補液,然后在進行靜脈穿刺??诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后,由責任護士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強化護士主動詢問患者的姓名,兩人確定正確后再發(fā)給病人,半小時后,護士再次巡房,確認病人服藥,若不能自行服藥的患者,由主管護士親自送藥到口。
    9)減少陪護率
    開展優(yōu)質服務以來,我們在護理部的大力支持下,在病區(qū)走廊張貼了等級服務項目,我們也主動向患者及家屬講解了家人陪而不護要求及意義,取得了大部分家屬的配合,當然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者,我們也只有允許,通過家屬觀看我們護士的工作,從而達到放心自動離去的效果。
    10)開展電子病歷,運用可移動電腦進行床邊記錄。
    1、病人滿意度提高
    優(yōu)質護理服務開展以來,病人出院前對護理的滿意度明顯提高,表揚的護士人次增多。
    我科一關節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機記錄下來,出院后給科室送了兩本相冊,每幅照片都有提詞,她以一首詩歌描述了對護士的感激之情:青春閃亮,白衣飛揚,一片愛心灑病房。巧施針藥,消痛除病促健康,精心護理,陌生患者如親人。青春閃亮,白衣飛揚,何須天堂覓天使,天使在身旁。
    2、護士工作由被動變主動,病房更加安靜
    以前護士是病人拉燈才問病人有什么事,現(xiàn)在完全不同了,護士一直在病人身邊工作,能夠主動發(fā)現(xiàn)病人存在的問題,并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了,而是非常安靜有序,給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。
    3、護士感覺自身價值得到了體現(xiàn)
    活動開展以來,看看我們的護士有著什么樣的體會和感受。護理組長周秋英說:“護士不但可以全程照顧病人,還可以對病人進行個性化服務,及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細微變化,反映給醫(yī)生或及時疏導。除了掌握專業(yè)的護理知識,還要學習心理學知識,學習與患者的溝通技巧,根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施,達到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累,但是每當看到病人及家屬對我們充滿感激之情,出院時留下滿意的笑容和表揚,這一刻是我最大的滿足,我們應該繼續(xù)向我們的目標前進,用心對待”。
    彭敏護士寫道:“創(chuàng)建優(yōu)質護理服務活動的開展,造就了新的工作氛圍、新的護患關系。我們有了更多的時間與病人交流;我們的服務意識和效率得到了提高?,F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景:帶著天使般笑容的護士在與病人交流,教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔;認真細致的護士在給病人做護理治療,每一個步驟都是那么全神貫注;忙了一天的護士在給病人洗頭擦身,予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,感覺會比以前累,但是我們得到了更多的感激與認可,我們比以前更加快樂了,也為自己身為一名護士而感到無比自豪。因為我們的工作,給病人傳遞了真心和溫暖,我們找到了自己的人生價值,我們更加堅定了“全心全意為人民服務”的信念。