心得體會(huì)是對(duì)過去工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的回顧，對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃起到積極的促進(jìn)作用。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以向他人請(qǐng)教和交流，獲取更多的反饋和建議。閱讀范文可以拓寬我們的視野，讓我們看到更多不同的思維和表達(dá)方式。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇一
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、 班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、 班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會(huì)3
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇二
規(guī)章制度是指為了維護(hù)組織內(nèi)部秩序和順利運(yùn)行而制定的一套規(guī)定，它對(duì)于一個(gè)組織的良好運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。為了確保員工對(duì)規(guī)章制度的理解和遵守，許多組織都會(huì)進(jìn)行規(guī)章制度培訓(xùn)。最近，我參加了一次規(guī)章制度培訓(xùn)課程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容介紹
在這次規(guī)章制度培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括行為規(guī)范、勞動(dòng)紀(jì)律、安全與保密等方面。通過講解和案例分析，我們了解了規(guī)章制度的背景、目的和重要性，學(xué)習(xí)了如何正確遵守規(guī)章制度，并且還了解了違反規(guī)章制度可能帶來的后果和風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：體會(huì)一——規(guī)章制度的重要性
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度的重要性。一個(gè)有序運(yùn)行的組織需要統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則來規(guī)范員工的行為，規(guī)章制度就是為此而設(shè)計(jì)的。它不僅可以確保員工間相互尊重，也能夠維護(hù)公司的形象，保障員工的權(quán)益。規(guī)章制度憑借其權(quán)威性和約束力，使員工在工作中有一個(gè)明確的底線和參照標(biāo)準(zhǔn)。只有遵守和執(zhí)行規(guī)章制度，我們才能確保工作的順利進(jìn)行。
第四段：體會(huì)二——遵守規(guī)章制度的益處
通過規(guī)章制度培訓(xùn)，我還深刻認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章制度所帶來的益處。首先，它能夠減少?zèng)_突和矛盾。在工作中，當(dāng)每個(gè)人都按照規(guī)章制度行事時(shí)，就能避免因個(gè)人意見和偏見引發(fā)的沖突，減少組織內(nèi)部的矛盾。其次，它能夠提高工作效率。規(guī)章制度對(duì)于員工的行為和工作流程進(jìn)行了明確的規(guī)定，有利于提高工作效率和減少錯(cuò)誤出現(xiàn)的可能性。最后，它是公司文化和價(jià)值觀的體現(xiàn)。遵守規(guī)章制度不僅是一種行為準(zhǔn)則，也是一種價(jià)值觀的表達(dá)，它能夠弘揚(yáng)企業(yè)的正能量和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段：體會(huì)三——自我約束和規(guī)范意識(shí)
通過參加規(guī)章制度培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自我約束和規(guī)范意識(shí)的重要性。在培訓(xùn)中，我們通過討論和案例分析了一些違反規(guī)章制度的后果和風(fēng)險(xiǎn)，這讓我深深意識(shí)到任何一次違反或疏忽都可能帶來不可預(yù)料的后果。因此，我將更加注重遵守規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)自己行為的規(guī)范和約束，時(shí)刻保持警惕。同時(shí)，我也將積極引導(dǎo)身邊的人遵守規(guī)章制度，共同營造一個(gè)遵紀(jì)守法、和諧有序的工作環(huán)境。
結(jié)尾：
通過這次規(guī)章制度培訓(xùn)，我對(duì)規(guī)章制度的重要性和必要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。遵守規(guī)章制度不僅是我們作為員工的責(zé)任，也是對(duì)自己和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我相信，在我個(gè)人的努力和公司全體員工的共同努力下，我們能夠在遵守規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，更好地發(fā)展和進(jìn)步。只有讓規(guī)章制度成為我們行為的準(zhǔn)星，我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇三
機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是機(jī)關(guān)單位為了保證工作效率、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)而進(jìn)行的一項(xiàng)必要的工作。本文作者在參加培訓(xùn)后，對(duì)機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)展開了深刻的反思和總結(jié)，感悟頗豐。以下將分享作者在機(jī)關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的體會(huì)與感悟。
二段：培訓(xùn)內(nèi)容分析
機(jī)關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)內(nèi)容，主要圍繞各項(xiàng)行政管理規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)制度展開，包括財(cái)務(wù)管理、人事管理、信息安全管理等方面。其中，財(cái)務(wù)管理是機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)中比較重要和復(fù)雜的部分之一。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，需要對(duì)各項(xiàng)稅收政策、財(cái)務(wù)條例、內(nèi)部控制制度等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。此外，人事管理方面也是機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的重點(diǎn)，主要是關(guān)于員工的考評(píng)、晉升調(diào)整、獎(jiǎng)勵(lì)等規(guī)定在細(xì)節(jié)和實(shí)操方面的深入了解。
三段：培訓(xùn)體會(huì)分析
機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)涉及的知識(shí)點(diǎn)繁多，要求參觀者具有一定的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)密的思維邏輯能力。本文作者認(rèn)為，通過機(jī)關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)，可以充分的了解機(jī)關(guān)工作的制度規(guī)定、很全面的了解組織架構(gòu)的情況。本文作者還認(rèn)為，這種培訓(xùn)能夠極大提升機(jī)關(guān)工作的效率,因?yàn)榱私膺@些規(guī)定和細(xì)節(jié)，可以使自己在日常工作中不至于犯錯(cuò)，可以更加規(guī)范、穩(wěn)定地開展工作。
四段：對(duì)于機(jī)關(guān)規(guī)章制度的必要性思考
機(jī)關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，對(duì)于機(jī)關(guān)工作的順利開展具有極為重要的作用。首先，規(guī)章制度可以幫助管理人員更好地處理和解決機(jī)關(guān)工作中遇到的各種問題和困難。其次，機(jī)關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)可以提升機(jī)關(guān)員工的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)，以保證行政管理的規(guī)范性、透明性和公平性。
五段：總結(jié)
通過機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)，作者對(duì)機(jī)關(guān)行政管理體系、組織架構(gòu)、內(nèi)部控制機(jī)制等內(nèi)容的熟悉程度進(jìn)一步提高。作者認(rèn)為，規(guī)章制度不僅僅是一種制度或規(guī)定，更是一種理念和文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。要想讓機(jī)關(guān)管理規(guī)章制度真正發(fā)揮作用，必須要注重制度建設(shè)和實(shí)施，強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度的宣傳教育和培訓(xùn)，以此推動(dòng)機(jī)關(guān)行政管理的專業(yè)化、“科學(xué)化”和現(xiàn)代化。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇四
主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故，使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻：
一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流，造成氣管堵塞。
雖然及時(shí)采取救治措施，但終歸沒能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外，還要與家長做好溝通，讓家長明白隱瞞的危害，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況，減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn)，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個(gè)幼兒園教師，首先要有愛，因?yàn)閻勰墚a(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物，細(xì)心周到地處理孩子的問題。我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。
最后，事故發(fā)生了要有處理對(duì)策，要主動(dòng)聯(lián)系家長，一起去醫(yī)院，做好家長安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育，來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會(huì)2
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇五
規(guī)章制度既是一個(gè)組織的基石，也是員工行為的準(zhǔn)則。為了使員工更好地理解和遵守規(guī)章制度，我所在的公司定期組織規(guī)章制度培訓(xùn)。最近，我參加了一次規(guī)章制度培訓(xùn)，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于規(guī)章制度的知識(shí)和技能，并深深感受到了規(guī)章制度的重要性。本文將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：規(guī)章制度的作用與重要性
規(guī)章制度是組織的根本，它規(guī)范了組織內(nèi)外的各種行為規(guī)則和流程。這些規(guī)章制度可以幫助員工明確工作目標(biāo)和任務(wù)，保證工作的高效進(jìn)行。此外，規(guī)章制度還能夠促進(jìn)組織的發(fā)展和穩(wěn)定，保護(hù)員工的權(quán)益，維護(hù)組織的形象和聲譽(yù)。在這次培訓(xùn)中，我通過案例分析和討論深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度對(duì)于組織和員工的重要性。
第三段：規(guī)章制度培訓(xùn)的內(nèi)容和方式
這次規(guī)章制度培訓(xùn)主要針對(duì)公司內(nèi)部的各種規(guī)章制度進(jìn)行了深入的解讀和講解。培訓(xùn)內(nèi)容包括公司章程、工作紀(jì)律、保密制度、安全規(guī)定等方面。培訓(xùn)方式采用了演講、案例分析、小組討論和角色扮演等多種方式，讓我們更加生動(dòng)地學(xué)習(xí)和理解了規(guī)章制度的內(nèi)容和要求。
第四段：規(guī)章制度培訓(xùn)的心得體會(huì)
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度對(duì)于公司和個(gè)人的重要性。首先，規(guī)章制度可以幫助我們更好地履行工作職責(zé)，避免違規(guī)行為的發(fā)生，保證工作的順利進(jìn)行。其次，規(guī)章制度還可以提高工作效率和質(zhì)量，確保各項(xiàng)工作按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行。此外，規(guī)章制度還起到了約束和規(guī)范員工行為的作用，樹立了員工的自律意識(shí)和責(zé)任感。通過遵守規(guī)章制度，我相信我們能夠更好地發(fā)揮自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：規(guī)章制度培訓(xùn)的啟示和收獲
這次規(guī)章制度培訓(xùn)不僅僅為我傳授了知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我對(duì)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)和熱愛。我意識(shí)到，規(guī)章制度是組織和個(gè)人共同遵守的行為準(zhǔn)則，只有大家共同遵守，才能夠?qū)崿F(xiàn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和個(gè)人的自我提升。因此，我決心要不斷學(xué)習(xí)和鉆研規(guī)章制度，增強(qiáng)自己的遵守規(guī)章制度的能力和意識(shí)。我相信，在規(guī)章制度的指引下，我會(huì)在工作中取得更好的成績，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
綜上所述，這次規(guī)章制度培訓(xùn)給了我很大的啟示和收獲，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度的重要性和作用。我將以積極的態(tài)度和行動(dòng)去遵守規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用規(guī)章制度，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只有公司和員工共同遵守規(guī)章制度，我們才能夠攜手共進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)更好的明天。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇六
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此，我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作，特別是12·2重大煤氣中毒事故以來，我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神，“提高自我認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競賽等。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會(huì)5
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
規(guī)章制度是組織機(jī)構(gòu)運(yùn)行的基石，它規(guī)定了員工的行為準(zhǔn)則及工作流程，對(duì)于組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。在一家大型企業(yè)任職的我經(jīng)歷了一次規(guī)章制度培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到規(guī)章制度的重要性，對(duì)于我的職業(yè)生涯和個(gè)人成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：規(guī)章制度與組織間的關(guān)系（200字）
規(guī)章制度是組織內(nèi)部約定俗成的準(zhǔn)則，它不僅是員工們工作的指導(dǎo)方針，更是保證企業(yè)正常運(yùn)營的基礎(chǔ)。只有有了規(guī)章制度，企業(yè)才能保持良好的內(nèi)部秩序和工作效率。培訓(xùn)中，我們了解到不同的規(guī)章制度與各崗位的工作職責(zé)是相互關(guān)聯(lián)的。只有每位員工都嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行自己的職責(zé)，工作才能高效順暢進(jìn)行。
第三段：規(guī)章制度與員工個(gè)人發(fā)展的關(guān)系（300字）
規(guī)章制度不僅對(duì)企業(yè)運(yùn)營至關(guān)重要，對(duì)每個(gè)員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展同樣具有重要影響。規(guī)章制度為員工提供了一個(gè)明確的行為準(zhǔn)則，幫助員工清楚工作職責(zé)和目標(biāo)，并促使員工合理規(guī)劃和安排工作時(shí)間，提高工作效率。同時(shí)，規(guī)章制度也能夠幫助員工培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，提高自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。
第四段：規(guī)章制度培訓(xùn)的收獲（300字）
通過規(guī)章制度培訓(xùn)，我對(duì)規(guī)章制度的重要性和作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到每一條規(guī)章制度都是有意而設(shè)立的，是基于企業(yè)長期經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和吸取教訓(xùn)的結(jié)果。在具體工作中，我會(huì)時(shí)刻牢記執(zhí)行規(guī)章制度的重要性，并將其貫徹于實(shí)際，在工作中始終保持高度的責(zé)任感和工作效率，以不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：總結(jié)（300字）
規(guī)章制度的培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過深入了解規(guī)章制度的背景和意義，我不僅對(duì)其重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也從中汲取了寶貴的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。規(guī)章制度不僅是組織的基石，更是每個(gè)員工職業(yè)生涯發(fā)展的重要保障。作為一名員工，只有深刻理解并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，我們才能為組織創(chuàng)造價(jià)值、為自身發(fā)展提供更廣闊的舞臺(tái)。因此，我將會(huì)始終將規(guī)章制度融入工作當(dāng)中，真正做到合規(guī)、規(guī)范，以更好地服務(wù)于組織的發(fā)展。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步，機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)也逐漸成為了現(xiàn)代管理的必備工具。為了更好地了解和學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，我參加了機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了其重要性和必要性，對(duì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)也深有感觸。
第二段：學(xué)習(xí)過程
在培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)規(guī)章制度遵守原則、機(jī)關(guān)規(guī)章制度的利與弊、機(jī)關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督等方面的知識(shí)。通過老師的引導(dǎo)，我們掌握了一定的理論知識(shí)，并深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)關(guān)規(guī)章制度的重要性和必要性。同時(shí)，通過實(shí)際案例、分組討論等形式，我們也增進(jìn)了交流與合作能力，更好地理解了機(jī)關(guān)規(guī)章制度實(shí)施的具體過程。
第三段：學(xué)習(xí)體會(huì)
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)關(guān)規(guī)章制度的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性。不僅是機(jī)關(guān)內(nèi)部，其對(duì)外部環(huán)境的影響也極其重要。機(jī)關(guān)規(guī)章制度的制定、實(shí)施和監(jiān)督是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)程，需要不斷地完善和更新，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求。機(jī)關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行不僅是對(duì)法律法規(guī)的遵守，更是對(duì)機(jī)關(guān)工作效率和績效的提升。同時(shí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了自身在制度遵守和執(zhí)行方面的不足，我在今后的工作中也會(huì)更加注重規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行，提高自身的管理水平。
第四段：思考與建議
機(jī)關(guān)規(guī)章制度的制定、實(shí)施和監(jiān)督需要全員參與，需要各部門共同合作協(xié)作。因此，我認(rèn)為機(jī)關(guān)部門應(yīng)該注重機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的持續(xù)性和全員性，每年進(jìn)行一次必修培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新干部、新員工的培訓(xùn)。同時(shí)，更需要加強(qiáng)實(shí)際操作和案例分析的訓(xùn)練，使學(xué)員能夠更好地將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
第五段：結(jié)尾
機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是一種必要的進(jìn)階培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們今后的工作和生活產(chǎn)生積極和深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇九
近日，我參加了公司組織的一次規(guī)章制度培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了規(guī)章制度對(duì)組織管理的重要性，也讓我重新認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工作中的不足之處。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)規(guī)章制度的理解有了進(jìn)一步的深化，也深刻體會(huì)到自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我意識(shí)到了規(guī)章制度對(duì)于組織管理的重要性。在培訓(xùn)中，講師詳細(xì)解讀了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括員工行為準(zhǔn)則、工作紀(jì)律規(guī)定等等。這些規(guī)章制度的制定不僅是為了規(guī)范員工的行為，更是為了確保組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)章制度的制定能夠明確工作職責(zé)和權(quán)限，提升組織的效率，減少人為因素對(duì)工作的干擾。在實(shí)際工作中，我曾經(jīng)遇到過一些問題，沒有及時(shí)查閱規(guī)章制度，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢，從而影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度的重要性，并決心在以后的工作中更加注重遵守規(guī)章制度，從而更好地發(fā)揮個(gè)人的職能作用。
其次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我認(rèn)清自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。培訓(xùn)中，講師通過案例分析和互動(dòng)討論，讓我們意識(shí)到了在實(shí)際工作中常見的違反規(guī)章制度的行為，如擅自修改報(bào)告、私自調(diào)整工作時(shí)間等。當(dāng)我看到這些案例時(shí)，不禁想起了自己以前在工作中犯過的錯(cuò)誤。比如，有一次，我為了趕進(jìn)度，私自將工作時(shí)間延長了很久，導(dǎo)致了身心俱疲，影響了個(gè)人的生活和工作。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，也明白了規(guī)章制度存在的合理性和必要性。
再次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我深化了對(duì)規(guī)章制度的理解。培訓(xùn)中，講師特意強(qiáng)調(diào)了規(guī)章制度的層級(jí)性和約束性。在實(shí)際工作中，我常常將規(guī)章制度看作是一種準(zhǔn)則，但在培訓(xùn)中，我才明白規(guī)章制度的真正意義是對(duì)于行為的規(guī)范和約束。規(guī)章制度存在的目的是為了明確工作的規(guī)范和程序，避免出現(xiàn)混亂和沖突。只有每個(gè)員工都能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，才能使組織的工作更加有序、高效。從培訓(xùn)中我明白了規(guī)章制度的理念和目標(biāo)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度對(duì)于組織管理的重要性。
最后，規(guī)章制度培訓(xùn)喚起了我對(duì)自我管理的思考。在培訓(xùn)中，講師鼓勵(lì)我們將規(guī)章制度的精神融入到自己的日常工作和生活中。規(guī)章制度對(duì)員工的行為進(jìn)行了規(guī)范，而作為員工，我們也有責(zé)任對(duì)自己的行為進(jìn)行管理和規(guī)范。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了自我管理的重要性，明白了只有我自己主動(dòng)遵守規(guī)章制度，才能更好地發(fā)揮個(gè)人的潛力和職能作用。因此，我決定將規(guī)章制度作為自我管理的一條重要準(zhǔn)則，時(shí)刻謹(jǐn)記養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和紀(jì)律約束，努力做到自覺遵守規(guī)章制度。
總之，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我明確了規(guī)章制度對(duì)于組織管理的重要性，認(rèn)清了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，并深化了對(duì)規(guī)章制度的理解。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了規(guī)章制度對(duì)于組織和個(gè)人的意義。作為一名員工，我將時(shí)刻牢記規(guī)章制度的存在，并將其內(nèi)化于心，外化于行，更好地發(fā)揮個(gè)人的職能作用，為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十
規(guī)章制度是組織和企業(yè)為了規(guī)范員工行為、維護(hù)正常秩序而制定的一系列規(guī)則和制度。而規(guī)章制度培訓(xùn)則是為了讓員工對(duì)這些規(guī)章制度有更深入的了解，確保其能正確應(yīng)用于工作實(shí)踐中。在我所就職的公司中，最近進(jìn)行了一次關(guān)于規(guī)章制度的培訓(xùn)，我通過這次培訓(xùn)收獲良多。
段落二：了解公司規(guī)章制度的重要性
這次培訓(xùn)讓我明白了了解公司規(guī)章制度的重要性。在沒有充分了解規(guī)章制度之前，我對(duì)其中很多規(guī)定都存在疑惑和不理解。這不僅會(huì)影響我的工作表現(xiàn)，還可能因?yàn)椴话匆?guī)章制度辦事而引發(fā)糾紛甚至是沖突。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度對(duì)于公司運(yùn)營的重要性，只有深入了解并且遵守規(guī)章制度，我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人的能力，提高工作效率。
段落三：規(guī)章制度培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲
在這次培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括員工行為規(guī)范、工作紀(jì)律、安全防護(hù)等方面的規(guī)定。這次培訓(xùn)使我對(duì)公司的規(guī)章制度有了更詳細(xì)的了解，明確了我在工作中的義務(wù)和權(quán)益。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了公司的工作流程，還了解到了應(yīng)急和安全防護(hù)的重要性。這些知識(shí)對(duì)保障員工的身體健康和工作安全至關(guān)重要。
段落四：規(guī)章制度培訓(xùn)帶來的變化
這次規(guī)章制度培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嘧兓?。首先，我意識(shí)到只有遵守規(guī)章制度，才能樹立自身的良好形象。規(guī)章制度是公司對(duì)員工行為預(yù)先規(guī)定的底線，只有做到不能做的事情，才能真正體現(xiàn)自己的誠信和職業(yè)能力。其次，我明白了規(guī)章制度在工作中的指導(dǎo)作用。通過遵循規(guī)章制度，我可以更好地規(guī)劃工作，避免錯(cuò)誤和失誤。最重要的是，規(guī)章制度對(duì)于員工的個(gè)人安全起到了重要保障作用，我會(huì)更加關(guān)注和遵守安全防護(hù)的規(guī)定，確保自身的安全。
段落五：持續(xù)遵守規(guī)章制度的重要性
通過這次規(guī)章制度培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到持續(xù)遵守規(guī)章制度的重要性。規(guī)章制度不僅是一種要求，更是一種約束和約定。只有每個(gè)人持續(xù)遵守規(guī)章制度，才能形成共同遵守的良好氛圍。我將把這次培訓(xùn)的收獲牢記于心，始終保持對(duì)規(guī)章制度的敬畏之心，持續(xù)遵守公司制定的規(guī)章制度，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次規(guī)章制度培訓(xùn)，我對(duì)公司的規(guī)章制度有了更深入的了解，明確了在工作中的責(zé)任和義務(wù)。培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟淖兓?，我意識(shí)到了遵守規(guī)章制度的重要性，并且明白了規(guī)章制度對(duì)個(gè)人安全的重要保障作用。我將持續(xù)遵守規(guī)章制度，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十一
為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效率、高水平的員工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，特制訂本規(guī)定。
一 總則
1 開展員工培訓(xùn)，目的在于有效開發(fā)醫(yī)院人力資源，提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工潛能，提高工作績效，使員工能夠獲得醫(yī)院發(fā)展所需要的知識(shí)和技能，從而與醫(yī)院共同發(fā)展。
2 本制度中的培訓(xùn)是指本院員工在特定場(chǎng)合就某一主題進(jìn)行的學(xué)習(xí)、討論、演練等各種提高員工工作技能和素質(zhì)的活動(dòng)。
3 本制度適用于本院全體員工。
二 管理職責(zé)
1 人力資源部是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負(fù)責(zé)醫(yī)院員工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理，其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實(shí)施。
2 人力資源部應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況，以及各部門培訓(xùn)需求計(jì)劃和醫(yī)院全年工作安排，制定出醫(yī)院總體年度培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施、監(jiān)督落實(shí)情況并組織考核。
3 各職能部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時(shí)向人力資源部提交培訓(xùn)需求計(jì)劃，并積極配合人力資源部開展培訓(xùn)工作。
4 人力資源部在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：
4.1 醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立，培訓(xùn)制度的制定與修訂。
4.2 醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施。
4.3 對(duì)各部門的培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。
4.4 對(duì)培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。
4.5 外派培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。
4.6 培訓(xùn)資料、報(bào)表的收集、匯總、整理及歸檔。
4.7 參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。
5 各部門(科室)在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：
5.1 業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃的制定。
5.2 業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實(shí)施。
5.3 配合人力資源部開展相關(guān)培訓(xùn)工作，特別是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓(xùn)工作。
5.4 本部門(科室)參訓(xùn)員工的組織與管理。
5.5 培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告的撰寫和呈報(bào)。
三 培訓(xùn)實(shí)施
1 制定醫(yī)院的年度培訓(xùn)計(jì)劃前，人力資源部應(yīng)對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查分析。培訓(xùn)需求主要包括以下方面：
1.1 醫(yī)院人力資源發(fā)展規(guī)劃、文化建設(shè)需求。
1.2 各職能部門(科室)日常工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求。
1.3 醫(yī)院重點(diǎn)崗位人才培養(yǎng)需求。
2 員工培訓(xùn)的培訓(xùn)師分為外聘培訓(xùn)師和內(nèi)部培訓(xùn)師兩種，培訓(xùn)師由培訓(xùn)組織實(shí)施部門和人力資源部根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃共同協(xié)商確定。
2.1 內(nèi)部培訓(xùn)師的聘用。內(nèi)部培訓(xùn)師采取各部門推薦，人力資源部統(tǒng)一審查考核的方式進(jìn)行推選。經(jīng)人力資源部審查考核通過的培訓(xùn)師，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后將聘為我院內(nèi)部培訓(xùn)師。內(nèi)部培訓(xùn)師由醫(yī)院給予一定的培訓(xùn)補(bǔ)助，具體補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放由人力資源部負(fù)責(zé)。
2.2 外部培訓(xùn)師的聘用。外部培訓(xùn)師的聘請(qǐng)由人力資源部根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃，采用與專業(yè)培訓(xùn)公司合作或自行聯(lián)系的方式推選。
3 培訓(xùn)方式：
3.1 崗前培訓(xùn)(新員工入職培訓(xùn))：由人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施本院招聘的新員工崗前院級(jí)培訓(xùn)，相關(guān)職能部門予以配合。
3.2 在崗培訓(xùn)：由各用人部門根據(jù)崗位技能要求，對(duì)員工實(shí)施不定期的各崗位在職培訓(xùn)。業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)制定相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，加強(qiáng)監(jiān)督、管理和組織實(shí)施。
3.3 外出培訓(xùn)和進(jìn)修：各部門可根據(jù)部門建設(shè)實(shí)際需求，以及新技術(shù)、新項(xiàng)目開展的具體要求，充分調(diào)研并經(jīng)部門討論決定后提出申請(qǐng)，業(yè)務(wù)主管部門、人力資源部和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可實(shí)施。
4 內(nèi)部培訓(xùn)前期準(zhǔn)備：
4.1 培訓(xùn)組織實(shí)施部門必須根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容，確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)，做好培訓(xùn)資料準(zhǔn)備。
4.2 為確保培訓(xùn)整體效果，培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)事先與參訓(xùn)部門溝通，確保參訓(xùn)率達(dá)到80%以上。
4.3 培訓(xùn)組織實(shí)施部門擬定培訓(xùn)通知并下發(fā)，做好培訓(xùn)場(chǎng)地環(huán)境布置、教具借調(diào)、培訓(xùn)設(shè)備安裝調(diào)試、通知講師及受訓(xùn)人員等準(zhǔn)備;培訓(xùn)師做好授課備課準(zhǔn)備。
5 內(nèi)部培訓(xùn)組織實(shí)施：
5.1 培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到，同時(shí)發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。
5.2 培訓(xùn)組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時(shí)宣布培訓(xùn)紀(jì)律。
5.3 培訓(xùn)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課，培訓(xùn)組織實(shí)施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。
6 培訓(xùn)期間的考勤管理：
6.1 所有參訓(xùn)員工自收到培訓(xùn)通知之日起，應(yīng)合理安排本職工作及私人事務(wù)，確保準(zhǔn)時(shí)參加。
6.2 培訓(xùn)期間的所有員工上課時(shí)均應(yīng)維護(hù)本院的員工形象，并自覺遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6.3 員工參加內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)在培訓(xùn)記錄表上簽到，避免遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。培訓(xùn)記錄表由人力資源部存檔備查。
6.4 員工外出進(jìn)修培訓(xùn)時(shí)，需持經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)簽批后的《外出進(jìn)修培訓(xùn)申請(qǐng)單》至人力資源部備案并簽訂培訓(xùn)協(xié)議，培訓(xùn)協(xié)議簽訂后方可外出。
6.5 員工參訓(xùn)期間，未向人力資源部請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)而未參加培訓(xùn)的，其培訓(xùn)缺勤課時(shí)將按曠工處理。
6.6 員工如因公或其他緊急事宜確實(shí)不能參訓(xùn)的，需至少提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后交人力資源部備查。因特殊原因未能提前請(qǐng)假的，應(yīng)到人力資源部說明原因，并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠工處理。
7 外派培訓(xùn)進(jìn)修：
7.1 外派培訓(xùn)進(jìn)修可以采取全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余形式，培訓(xùn)費(fèi)支付方式可以是公費(fèi)或自費(fèi)。
7.2 員工參加外派培訓(xùn)必須由人力資源部代表醫(yī)院與其簽訂外派培訓(xùn)協(xié)議，對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)期間薪酬待遇及培訓(xùn)后服務(wù)年限等有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行書面約定。
7.3 員工參加全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)外派培訓(xùn)前，必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。
7.4 員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)結(jié)合崗位工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)，與培訓(xùn)相關(guān)資料一并上交部門負(fù)責(zé)人及主管領(lǐng)導(dǎo)審閱、存檔，作為培訓(xùn)評(píng)估的主要依據(jù)之一。
7.5 員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，部門認(rèn)為有必要的，應(yīng)該由參訓(xùn)員工將培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行整理，為同類崗位的員工進(jìn)行傳達(dá)和培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
8 員工培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估、總結(jié)。
8.1 培訓(xùn)前應(yīng)了解參訓(xùn)員工的實(shí)際知識(shí)水平。
8.2 培訓(xùn)中應(yīng)了解參訓(xùn)員工的掌握情況，以利于培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整。
8.3 每期培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，組織實(shí)施部門應(yīng)視實(shí)際需要分發(fā)《培訓(xùn)效果評(píng)估表》，供學(xué)員填寫后收回，并匯總學(xué)員意見，作為以后再舉辦類似培訓(xùn)的參考。
8.4 人力資源部應(yīng)對(duì)各部門評(píng)估培訓(xùn)的成效，定期分發(fā)“培訓(xùn)效果評(píng)估表”，供各部門主管填寫后匯總意見，并結(jié)合實(shí)際分析評(píng)估培訓(xùn)的成效，做成書面報(bào)告，呈院領(lǐng)導(dǎo)審核后，分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦培訓(xùn)的參考。
8.5 培訓(xùn)的組織實(shí)施部門可以開展培訓(xùn)考核，具體由培訓(xùn)師設(shè)置考題，組織實(shí)施部門組織參訓(xùn)人員積極參與。
四 培訓(xùn)成果的呈報(bào)
1 每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，如組織實(shí)施部門開展考核工作，講師應(yīng)將學(xué)員的考核成績?cè)u(píng)定出來，連同試卷送人力資源部，以建立個(gè)人完善的培訓(xùn)資料。
2 主辦單位應(yīng)于每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報(bào)《培訓(xùn)效果評(píng)估表》，送人力資源部歸檔。
3 每三個(gè)月，各部門應(yīng)填寫“培訓(xùn)實(shí)施結(jié)果報(bào)告”呈人力資源部，以了解該部門最近在職培訓(xùn)實(shí)施狀況。
五 培訓(xùn)檔案管理
1 員工培訓(xùn)應(yīng)建立相關(guān)的資格檔案，全院性的培訓(xùn)檔案由人力資源部負(fù)責(zé)保管，各職能部門組織實(shí)施的培訓(xùn)由各職能部門保管。
2 培訓(xùn)檔案應(yīng)包括：
2.1 培訓(xùn)計(jì)劃、方案、工作總結(jié)報(bào)告、培訓(xùn)合同、評(píng)估資料、各種表單等。
2.2 培訓(xùn)師的聘任、考核資料和相關(guān)培訓(xùn)教材、教案等。
2.3 參訓(xùn)員工的評(píng)估、考核資料，培訓(xùn)記錄表等。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十二
一、行為規(guī)范：
1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)班的各種規(guī)章制度，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，講究文明禮貌。
2、上課期間 , 學(xué)生須保持安靜 , 不得大聲喧嘩 , 打鬧 , 上課間不準(zhǔn)帶手機(jī)， mp3, 有問題是舉手，不得隨意喊叫老師或同學(xué)。
3、不得無故在室內(nèi)走動(dòng)，不得隨意離開座位，喝水、 上廁所以及其他問題需征得老師同意。
4、學(xué)生須自覺保持教室衛(wèi)生, 不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn)；不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
5 、不得攜帶玩具等進(jìn)入教室， 不得在學(xué)習(xí)時(shí)間吃零食， 學(xué)生自覺服從老師管理， 如有任何建議和意見可單獨(dú)向老師反映。
6、上課時(shí)如發(fā)生突發(fā)事件, 如停電等 , 不要驚慌 , 聽從老師指揮和安排。
7、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品, 貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班，如有丟失, 后果自負(fù)。
8、學(xué)習(xí)完經(jīng)老師同意后即刻回家，不許故意逗留、打擾別人學(xué)習(xí)。
9、培訓(xùn)班內(nèi)部資料未經(jīng)老師批準(zhǔn)禁止帶出。
二、學(xué)習(xí)管理：
1、學(xué)生到班后需如實(shí)向老師匯報(bào)當(dāng)天作業(yè)、當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果，以方便老師查閱、輔導(dǎo)。
2、每科作業(yè)需單獨(dú)完成（不會(huì)的先空著），完成后主動(dòng)交與老師，由老師檢查后針對(duì)錯(cuò)誤、不懂的進(jìn)行單獨(dú)講解。、需要背誦或默寫的，主動(dòng)到指定地點(diǎn)朗讀，要求讀出聲，不得故意大聲喧嘩。
3、每天家庭作業(yè)完成后，老師適量安排針對(duì)性輔導(dǎo)，要求學(xué)生自覺服從老師安排。
4、每天堅(jiān)持 15 分鐘英語聽、讀、寫，背。
本中心不負(fù)責(zé)晚輔學(xué)生來去路上的安全以上制度，首次違反給予警告，若經(jīng)多次勸說不改或常影響他人學(xué)習(xí)的同學(xué)，一律勸退。
橡樹園學(xué)習(xí)宮
家長簽名：
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十三
1、每個(gè)教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2、進(jìn)一步發(fā)展每個(gè)教師的個(gè)性特長，培育每個(gè)教師的教育、教學(xué)個(gè)性，力求每個(gè)教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。
3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
4、提高每個(gè)教師對(duì)教育教學(xué)專題的研究探索能力，提高每個(gè)教師的科研水平。
5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。
2、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、基本技能。
4、教育科研知識(shí)及能力培訓(xùn)。
5、師德師風(fēng)、未成年人保護(hù)等法紀(jì)知識(shí)。
6、現(xiàn)代教師基本功：普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學(xué)、教具制作等。
7、關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價(jià)值觀等。
8、其他
三、培訓(xùn)形式
1、教育論壇（網(wǎng)上論壇，專題探討等）。
2、專題講座（計(jì)劃在第周的星期一下午，每次2小時(shí)）。
3、自學(xué)、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。
4、實(shí)踐反思（示范課實(shí)踐反思、研究課實(shí)踐反思、專題課實(shí)踐反思等）。
5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：學(xué)科帶頭人帶骨干教師，骨干教師帶成長型教師，老教師帶新教師等。
四、管理與考核
1、每個(gè)教師學(xué)年初要制訂個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并報(bào)學(xué)校行政和教導(dǎo)處備案。
2、每個(gè)教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的知識(shí)水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。（中師以下學(xué)歷的青年教師必須參加學(xué)歷進(jìn)修，對(duì)教育主管部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班，必須服從學(xué)校安排，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)校組織檢查、交流。）
3、每期末，學(xué)校將對(duì)集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，教師人人必須參考。學(xué)校將把培訓(xùn)結(jié)果作為該教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職等的重要依據(jù)。
4、教師必須按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評(píng)課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng)，必須遵守紀(jì)律，聚精會(huì)神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時(shí)間要關(guān)閉手機(jī)和呼機(jī)，不得會(huì)客。
5、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記，認(rèn)真整理材料，回到學(xué)校要作評(píng)細(xì)匯報(bào)并進(jìn)行匯報(bào)開課。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十四
第一條本培訓(xùn)中心定名為“中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心”。
第二條本培訓(xùn)中心由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)出資舉辦，是經(jīng)北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室批準(zhǔn)注冊(cè)的非企業(yè)、開展非學(xué)歷教育活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。
第三條本培訓(xùn)中心宗旨：遵守國家憲法、法律、法規(guī)和政策規(guī)定，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚，不以營利為目的，通過對(duì)直屬會(huì)員單位和有關(guān)食用香精色素企業(yè)的在職職工開展食用香精色素類專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、對(duì)經(jīng)營管理人員開展現(xiàn)代經(jīng)營管理知識(shí)培訓(xùn)，解決食用香精色素生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)人員短缺、缺乏現(xiàn)代經(jīng)營管理人才和大多數(shù)食用香精色素企業(yè)因?yàn)榈靥幤Ф轮R(shí)困難的問題，為食用香精色素行業(yè)走新型工業(yè)化道路提供智力支持和人才保障。
第四條本培訓(xùn)中心接受北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室、國家事業(yè)單位登記管理局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第五條本培訓(xùn)中心地址：北京市海淀區(qū)學(xué)院路丁11號(hào)。
第六條本培訓(xùn)中心辦學(xué)范圍;
培訓(xùn)中心舉辦初期，擬辦的培訓(xùn)專業(yè)為：
(1)企業(yè)經(jīng)營管理人員工商管理培訓(xùn)
(2)采煤和煤礦安全
(3)煤礦機(jī)電
第七條本培訓(xùn)中心辦學(xué)層次為：中級(jí)和高級(jí)工程技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員在職短期培訓(xùn)。
第八條本培訓(xùn)中心辦學(xué)對(duì)象為：食用香精色素企業(yè)在職技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員。
第九條本培訓(xùn)中心辦學(xué)形式為：短期在職培訓(xùn)。
第十條本培訓(xùn)中心實(shí)行培訓(xùn)中心主任負(fù)責(zé)制。本中心最高權(quán)利機(jī)構(gòu)是中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)，培訓(xùn)中心主任在中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
第十一條本校舉辦者的權(quán)力與義務(wù)
1、舉辦者具有如下權(quán)力：
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定向北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室報(bào)請(qǐng)審批成立本培訓(xùn)中心的申請(qǐng)和方案，及以后本培訓(xùn)中心重大變更事項(xiàng)方案。
(2)決定本培訓(xùn)中心主任的任免和考核。
(3)決定本培訓(xùn)中心行政機(jī)構(gòu)設(shè)置。
(4)監(jiān)督本培訓(xùn)中心主任行使職權(quán)，并依照有關(guān)規(guī)定實(shí)施獎(jiǎng)懲。對(duì)培訓(xùn)中心主任實(shí)行期終審計(jì)制。
(5)定期(或不定期)對(duì)本培訓(xùn)中心教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果等教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以保證培訓(xùn)中心按照建設(shè)宗旨進(jìn)行發(fā)展，確保培訓(xùn)質(zhì)量，并維護(hù)本培訓(xùn)中心聲譽(yù)。
(6)最終裁決本培訓(xùn)中心重大事故事項(xiàng)，但不干涉本中心的日常工作。
(7)提出終止本培訓(xùn)中心動(dòng)議，向北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局報(bào)請(qǐng)審批終止本培訓(xùn)中心方案，并配合北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局實(shí)施終止方案。
2、舉辦者履行如下義務(wù)：
(1)遵守國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定，并監(jiān)督本培訓(xùn)中心遵紀(jì)守法、依法辦學(xué)。
(2)提供舉辦本培訓(xùn)中心的啟動(dòng)資金和必要的辦學(xué)場(chǎng)地、辦學(xué)設(shè)備。
第十二條本培訓(xùn)中心主任為本培訓(xùn)中心的法定代表人，其人選由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)任免，并報(bào)北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室批準(zhǔn)。
第十三條本培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力與義務(wù)：
1、培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力：
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定依法管理本中心，執(zhí)行中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)作出的決議。
(2)召集和主持培訓(xùn)中心工作會(huì)議。
(3)檢查中心工作會(huì)議決議的落實(shí)情況，組織制定并實(shí)施本中心發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃。
(4)代表本中心簽署有關(guān)文件。
(5)決定本中心除主任和副主任以外的其他工作人員任免，對(duì)本培訓(xùn)中心機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員編制提出調(diào)整意見。
(6)制定本培訓(xùn)中心的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算，合理計(jì)劃使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
(7)健全、完善本培訓(xùn)中心各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
(8)行使中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)賦予的其他職權(quán)。
2、培訓(xùn)中心主任履行如下義務(wù)：
(1)遵守國家法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法辦學(xué)，確保本中心的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)正常秩序。
(2)每年年初向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)匯報(bào)年度工作計(jì)劃和中心長遠(yuǎn)規(guī)劃的落實(shí)與調(diào)整意見，每年年中向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)匯報(bào)當(dāng)年的工作進(jìn)展情況。
第十四條本培訓(xùn)中心主任人選應(yīng)具備如下任職條件：
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)憲法，遵紀(jì)守法，依法辦學(xué)，熱心教育事業(yè)，品行端正。
2、身體健康，能主持本校日常工作，年齡不超過65周歲。
3、享有公民的政治權(quán)利;
4、具有完全民事行為能力;
5、具有本培訓(xùn)中心工作所需的相關(guān)專業(yè)的技術(shù)職稱和工作經(jīng)歷。
6、具有北京市正式戶口。
第十五條本培訓(xùn)中心下設(shè)管理機(jī)構(gòu)
本培訓(xùn)中心建設(shè)初期，擬設(shè)立以下管理和業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)：
綜合處(財(cái)務(wù)處)：負(fù)責(zé)中心辦公室的綜合業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，后勤服務(wù)工作;
教學(xué)部：負(fù)責(zé)課程教學(xué)計(jì)劃的制訂、提出教師聘用名單及聘用意見、教師管理與考核、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、組織專業(yè)和課程教學(xué)改革研究。
第十六條本培訓(xùn)中心辦學(xué)啟動(dòng)資金由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)提供。在本培訓(xùn)中心續(xù)存期間，辦學(xué)啟動(dòng)資金不得撤抽。
第十七條本培訓(xùn)中心經(jīng)費(fèi)來源
1、核準(zhǔn)的辦學(xué)范圍內(nèi)開展培訓(xùn)活動(dòng)的收入;
2、捐贈(zèng);
3、利息;
第十八條本培訓(xùn)中心按照國家有關(guān)規(guī)定向參加培訓(xùn)活動(dòng)的企業(yè)或?qū)W員收取費(fèi)用。培訓(xùn)中心的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和方式按培訓(xùn)項(xiàng)目和實(shí)際設(shè)置的學(xué)習(xí)期限確定。
第十九條本培訓(xùn)中心經(jīng)費(fèi)只能用于本章程規(guī)定的辦學(xué)活動(dòng)和事業(yè)的發(fā)展，本培訓(xùn)中心積累只能用于增加培訓(xùn)投入和改善辦學(xué)條件，不得用于分配，不得用于與培訓(xùn)中心無關(guān)的投資。
第二十條本培訓(xùn)中心專職工作人員的工資和保險(xiǎn)、福利待遇參照國家對(duì)事業(yè)單位的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本培訓(xùn)中心當(dāng)年用于各類人員的工資福利根據(jù)實(shí)際需要確定，開支比例原則上不得超過當(dāng)年經(jīng)費(fèi)的30%。
第二十一條本培訓(xùn)中心建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證會(huì)計(jì)資料合法，真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
第二十二條本培訓(xùn)中心配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)不得兼任出納。會(huì)計(jì)人員必須進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督，會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)工作或離職時(shí)，必須進(jìn)行離職審計(jì)，并與接管人員辦清交接手續(xù)。
第二十三條本培訓(xùn)中心資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度，接受中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)、北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室和其他政府有關(guān)部門的監(jiān)督，接受審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)，在每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，報(bào)中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)及北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室審查，資產(chǎn)來源屬于國家撥款或者社會(huì)捐贈(zèng)、資助的，必須接受政府有關(guān)部門的監(jiān)督，并將有關(guān)情況以適當(dāng)方式向社會(huì)公布。
第二十四條本培訓(xùn)中心在續(xù)存期間依法管理和使用本培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)，但是不得轉(zhuǎn)讓或者用于擔(dān)保。任何組織和個(gè)人不得侵占本培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)。
第二十五條本培訓(xùn)中心可根據(jù)需要或涉及本培訓(xùn)中心登記事項(xiàng)變更內(nèi)容修改本校章程。修改后的本校章程不得與法律、法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定相抵觸。
第二十六條本培訓(xùn)中心修改的章程須經(jīng)中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)審議、批準(zhǔn)，并于30日內(nèi)報(bào)北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室審查同意，報(bào)北京市海淀區(qū)民政局(----?國家事業(yè)單位登記管理局)核準(zhǔn)后方可實(shí)施。涉及變更登記事項(xiàng)的，同時(shí)向北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室，北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)做變更登記。
第二十七條本培訓(xùn)中心完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的，由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)提出終止動(dòng)議。
第二十九條本培訓(xùn)中心終止前必須在北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室，北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)指導(dǎo)下成立清算組織，按國家規(guī)定清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動(dòng)。
第三十一條本培訓(xùn)中心終止后的剩余財(cái)產(chǎn)，全部歸中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)。在北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)的監(jiān)督下，返還或折價(jià)返還舉辦者的投入后，其余部門由北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室統(tǒng)籌安排，用于發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)事業(yè)(---?)。
第三十二條本章程于20xx年09月26日由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)批準(zhǔn)執(zhí)行。
第三十三條本章程的解釋權(quán)屬于中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)。
第三十四條本章程自北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局核準(zhǔn)(---?國家事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)后)之日起生效。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十五
各位伙伴們，上午好！
我是人資行政中心人事周經(jīng)理，感謝您選擇了森波拉度假森林，從今天起您將是我們大家庭中的重要一員，為了幫助您在新的工作中不感到拘束，幫助您了解各項(xiàng)規(guī)章制度和企業(yè)文化，將開展為期三天的入職培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包含了：公司發(fā)展歷程、安全培訓(xùn)、禮貌禮儀、考核等課程。
我衷心地希望大家在這短短的三天時(shí)間認(rèn)真聽講，做好筆記，并真正做到學(xué)以致用。為了保證良好的課堂環(huán)境，讓我們的培訓(xùn)起到更好的預(yù)期效果，我對(duì)此次培訓(xùn)做以下紀(jì)律要求：
1、要求所有參訓(xùn)人員提前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名簽到；
4、培訓(xùn)中間安排15分鐘休息，樓道間不得喧嘩，以免影響他人辦公；
5、保持培訓(xùn)室衛(wèi)生，不準(zhǔn)吸煙、不亂丟紙屑、不隨地吐痰，培訓(xùn)結(jié)束后收拾個(gè)人周圍衛(wèi)生，保持培訓(xùn)教室衛(wèi)生干凈、整潔。
最后讓我們把掌聲送給自己并請(qǐng)出授課老師…….，謝謝！
新員工培訓(xùn)收?qǐng)隹偨Y(jié)
伙伴們：
經(jīng)過3天的緊張學(xué)習(xí)，這一期新員工培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)，各授課老師按要求依時(shí)授課，伙伴們能認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真記，完成了教學(xué)計(jì)劃，取得了良好效果，這是和大家的密切配合分不開的，謝謝！
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，內(nèi)容多，但還是有很大的收獲，通過集中培訓(xùn)，大家進(jìn)一步了解了森波拉的企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增長了業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，拓寬了眼界，開闊了思路，掌握和了解了許多新員工需要知道規(guī)定和制度，達(dá)到了預(yù)期目的。但是，由于時(shí)間緊，內(nèi)容多，教學(xué)方式主要還是灌輸式的，所以，要求伙伴們到崗后，要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容繼續(xù)消化，深入理解，還要抽出時(shí)間自學(xué)。盡快熟悉和掌握業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識(shí)，以更好的狀態(tài)投入工作。
伙伴們，這期培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但你們?cè)谏ɡ氖聵I(yè)卻剛剛啟航，希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開拓，最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！
森波拉第x期新員工培訓(xùn)現(xiàn)在結(jié)束。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十六
為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，進(jìn)行課程改革，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，制定本制度。由校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理，管理范圍包括學(xué)校的所有教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作和所有的教學(xué)人員。
（一）備課：就是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備切實(shí)有效的、有針對(duì)性的教學(xué)方法，深挖教材，把握學(xué)生，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法。
1、備課必須按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，以教委要求的細(xì)則認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、教師備課必須在熟悉教材內(nèi)容體系的基礎(chǔ)上進(jìn)行整體備課，深鉆教材，挖掘教材潛力，充分了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)情統(tǒng)籌安排單元以及課時(shí)的知識(shí)重點(diǎn)。
3、教師備課必須寫出授課教案，教案應(yīng)包含問題設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)三個(gè)部分。
4、備課要堅(jiān)持：了解——閱讀——深鉆——定點(diǎn)——理路。
5、正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。
6、教師要求超前備課，不能臨教臨備，更不能教后再補(bǔ)。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處查閱教師的教學(xué)檔案以及其它教學(xué)環(huán)節(jié)，通過查看教案和學(xué)生調(diào)查來落實(shí)備課檢查。
（二）上課：
1、嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃、課表上課，不隨意調(diào)課，因事需調(diào)課者，必須向?qū)W校主任請(qǐng)示、批準(zhǔn)方可調(diào)課。
2、保證每節(jié)課40分鐘的有效上課時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。
3、在課堂上，師生一律講普通話。做到儀表端莊、精神飽滿、教態(tài)自然、語言準(zhǔn)確生動(dòng)、書寫規(guī)范工整，正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備，科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，善于運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。
4、不在上課中隨便出入教室、會(huì)客、接聽電話；不與室外人員交談。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等影響教學(xué)的物品上課；聽課教師的手機(jī)也不能發(fā)出聲響，課堂中不接打電話，不做與上課無關(guān)的事情。
5、對(duì)課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件要沉著寬容，隨機(jī)應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)，恰如其分地處理。對(duì)違紀(jì)學(xué)生不得叫出室外或停課處理；對(duì)違紀(jì)嚴(yán)重，已不能上課的學(xué)生要交主任或值周教師處理。
6、創(chuàng)造性地實(shí)施課程計(jì)劃。要堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性的原則，做到有目的、有計(jì)劃、有組織、有場(chǎng)地、有指導(dǎo)教師，為學(xué)生自主發(fā)展提供充分的時(shí)間和空間，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
7、上課采取聽課、抽查、督查、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行落實(shí)。
（三）作業(yè)與輔導(dǎo)
1、布置作業(yè)要明確，內(nèi)容精選，設(shè)計(jì)精心，分量適當(dāng)，難易適度，時(shí)間控制適當(dāng)，提高作業(yè)的實(shí)效性。
2、教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)富有針對(duì)性的作業(yè)，布置作業(yè)要有彈性，形式要講求多樣化，除傳統(tǒng)的書面作業(yè)、口頭作業(yè)外，還有自覺預(yù)習(xí)作業(yè)、收集處理信息作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)、動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)作業(yè)、探究性作業(yè)等。
3、教師批改作業(yè)要及時(shí)、正確，批改作業(yè)所使用的符號(hào)規(guī)范、統(tǒng)一。
（四）教學(xué)研究
1、每位教師要有自己的研究專題，寫出研究方案，在備課、上課中要突出體現(xiàn)專題的設(shè)計(jì)，加強(qiáng)專題的研究，體現(xiàn)研究的整體性。教研組、課題組活動(dòng)記錄要存檔，期末交教導(dǎo)處存檔。
2、教研組必須制定教研工作計(jì)劃，填好活動(dòng)記錄，并加強(qiáng)對(duì)組員個(gè)人教研、教改課題的指導(dǎo)。
3、科研組活動(dòng)要科學(xué)、規(guī)范，嚴(yán)格按照研究方案操作，帶動(dòng)全校的教研活動(dòng)，真正達(dá)到科研興校、科研興教的目的。
4、所有任課教師每學(xué)期要根據(jù)個(gè)人教學(xué)研究情況，開展專題研究匯報(bào)，寫出教學(xué)研究案例、專題研究論文或報(bào)告。
5、教學(xué)工作常規(guī)由學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查和平時(shí)抽查、督查。
要把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)工作指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來，不以卷面測(cè)試的結(jié)果作為評(píng)定教師和學(xué)生業(yè)績的唯一依據(jù)。
1、學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量管理由校長直接負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處具體組織并具體落實(shí)到任課教師實(shí)施。
2、每個(gè)專業(yè)培訓(xùn)前，教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，交教導(dǎo)處審核。
3、教導(dǎo)處在期中和期末組織學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)，并由任課教師寫出試卷分析。教導(dǎo)處對(duì)全校檢測(cè)情況作及時(shí)分析報(bào)告。
4、教導(dǎo)處視情況對(duì)部分課程進(jìn)行不定期的研究性和診斷性抽檢，及時(shí)報(bào)告檢測(cè)分析結(jié)果，并根據(jù)情況，采取多種形式，組織診斷性研討。
1、教學(xué)工作檢查由校長、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)檢查定期進(jìn)行，每一期培訓(xùn)全面檢查兩次，即期中和學(xué)期結(jié)束；教學(xué)環(huán)節(jié)檢查每月末進(jìn)行一次。
3、教學(xué)工作檢查采取查閱資料、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行。
4、教學(xué)檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師。
1、教學(xué)工作督查采取不定期、不定時(shí)的方式進(jìn)行，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督查。
2、督查內(nèi)容包括：
（1）督查教研組常規(guī)教研活動(dòng)、常規(guī)檢查是否按要求開展，常規(guī)檢查是否全面、準(zhǔn)確、具體。
（2）督查教風(fēng)，隨機(jī)聽課、督查課。
（3）督查學(xué)風(fēng)，查學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各班自習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)效果、興趣特長的發(fā)揮及成果。
3、督查中發(fā)現(xiàn)的有違學(xué)校制度的問題都作為教學(xué)事故記錄。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十七
1、各員須按時(shí)參加部門例會(huì)，凡遲到一次扣3分（五分鐘為標(biāo)準(zhǔn)），無故缺席一次扣10分，請(qǐng)假需提前一天請(qǐng)假并上交假條，事假扣2分，病假不扣分（發(fā)現(xiàn)裝病扣10分），開會(huì)必須帶筆記本。
2、全體例會(huì)至少提前10分鐘到場(chǎng)，到場(chǎng)后需保持安靜，勿聲喧嘩或到處走動(dòng)，按部門座位安排就坐。全體例會(huì)遲到者扣10分（以通知時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)），事假、病假、缺席的處理同上。
3、每學(xué)期參加校學(xué)生會(huì)活動(dòng)少于3次者，扣15分（整個(gè)學(xué)期學(xué)校活動(dòng)少于3次的，以1次為標(biāo)準(zhǔn)）；每學(xué)期校學(xué)生會(huì)活動(dòng)從未參加者，自動(dòng)遞交辭呈；部門活動(dòng)不參加者，一次扣三分，扣完為止（中途參加的.只算半次參加）。
4、策劃書、工作總結(jié)、工作計(jì)劃等，遲交扣2分，不交者扣10分，發(fā)現(xiàn)抄襲、雷同策劃扣5分（抄襲部分達(dá)到70%為標(biāo)準(zhǔn)、雷同部分達(dá)到30%為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、每學(xué)期考試掛科者，自動(dòng)遞交辭呈；受到學(xué)校處罰者，視情節(jié)扣5-10分或自動(dòng)遞交辭呈；受到校團(tuán)表彰的一次加5-10分，院系表彰除外。
6、優(yōu)秀策劃加5分（由部長及副部裁決），批準(zhǔn)實(shí)施的策劃加15分。凡參加過校學(xué)生會(huì)活動(dòng)者，例如：表演、演講、主持等，一次加5-10分，參賽獲獎(jiǎng)另加10分，院系活動(dòng)除外。
7、找到兼職并實(shí)施的，一次加5-10分。
8、我部實(shí)行百分制，每學(xué)期總結(jié)一次，60分以下者（不含60）自動(dòng)遞交辭呈，70以下（不含70）取消評(píng)優(yōu)及競選等資格。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十八
培訓(xùn)工作可分為二大內(nèi)容：人事培訓(xùn)部負(fù)責(zé)營業(yè)部規(guī)范服務(wù)常語以及公司意識(shí)方面培訓(xùn)，而各營業(yè)部門負(fù)責(zé)實(shí)際操作方面培訓(xùn)。
1． 培訓(xùn)課時(shí)，不得無故遲到、缺席、早退、遲到一次扣罰5分，缺席一次扣罰20分，早退一次扣罰10分，連續(xù)三次缺席作辭退處理。
2． 有事請(qǐng)假，必須以書面形式寫請(qǐng)假條在培訓(xùn)課前交到培訓(xùn)部處，否則，一律以遲到、缺席處理。
4． 新入職員工培訓(xùn)期完畢，經(jīng)過培訓(xùn)部理論（培訓(xùn)內(nèi)容）和實(shí)際操作考核，合格者通知部門試用，不合格者給予辭退。
5． 培訓(xùn)部在各部門檢查員工工作表現(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不合格者，經(jīng)培訓(xùn)部進(jìn)行再培訓(xùn)，如還是達(dá)不到要求和標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)部向部門主管提出辭退建議。
6． 對(duì)于員工在工作中，發(fā)現(xiàn)沒有按要求為客人提供服務(wù)，培訓(xùn)部按賓館有關(guān)規(guī)定，給予處罰。
1． 培訓(xùn)部負(fù)責(zé)賓館所有部門的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督。
2． 培訓(xùn)部不定時(shí)下各部門檢查服務(wù)質(zhì)量，部門主管應(yīng)積極給予配合工作。
3． 部門應(yīng)抽出專門負(fù)責(zé)服務(wù)質(zhì)量管理人員配合培訓(xùn)部培訓(xùn)和檢查跟進(jìn)工作。
4． 部門服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到培訓(xùn)要求或需要增加某方面的培訓(xùn)，部門主管應(yīng)通知培訓(xùn)部進(jìn)行培訓(xùn)。
5． 部門服務(wù)質(zhì)量不合格，經(jīng)培訓(xùn)部再培訓(xùn)，第三次培訓(xùn)同一內(nèi)容時(shí)，部門主管必須親自一同參加培訓(xùn)。
6． 服務(wù)要求達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，如屬部門主管在具體的工作中出現(xiàn)督促和跟進(jìn)不到位，如禮貌意識(shí)：不主動(dòng)向客人，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)問好，培訓(xùn)部根據(jù)部門存在的實(shí)際情況向總經(jīng)理室匯報(bào)，給予部門主管扣罰50-100元。
7． 培訓(xùn)部培訓(xùn)完畢，把所培訓(xùn)的內(nèi)容通知到部門，部門應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)跟進(jìn)和督促。
8． 培訓(xùn)部在安排部門培訓(xùn)時(shí)，提前一天通知部門，部門如有特殊情況不能進(jìn)行培訓(xùn)，應(yīng)提前半天通知培訓(xùn)部，便于培訓(xùn)部工作安排。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十九
一、服從黨校的教學(xué)安排，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課不遲到、不早退、不無故缺課，做到有事按要求履行請(qǐng)假手續(xù)。
三、遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，不做與課堂無關(guān)的事情。
四、用心參加黨校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，用心思考，討論時(shí)踴躍發(fā)言。
五、尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互學(xué)，共同提高。
六、認(rèn)真對(duì)待黨校的考核、考試。自覺遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié)，填寫學(xué)員考核表，并按時(shí)上交。
七、持續(xù)學(xué)習(xí)場(chǎng)所整潔衛(wèi)生，愛護(hù)公物。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇二十
第一條本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關(guān)規(guī)定制訂。
第二條教育實(shí)施的宗旨與目的如下。
（1）加強(qiáng)人事管理，重視教育訓(xùn)練和提高員工的素質(zhì)，施予適合的教育訓(xùn)練，使員工掌握更豐富的相關(guān)知識(shí)與技術(shù)，同時(shí)養(yǎng)成高尚的品德，處理業(yè)務(wù)能達(dá)成科學(xué)化，成為自強(qiáng)不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。
（2）使員工深切體會(huì)和認(rèn)識(shí)本公司對(duì)社會(huì)所負(fù)的使命，激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲，使其能不斷充實(shí)自己、不斷努力，奠定公司良好的人才基礎(chǔ)。
第三條本公司員工的教育訓(xùn)練分為（不定期訓(xùn)練）與（定期訓(xùn)練）兩種。
第四條本公司所屬員工必須接受本辦法所定的制度。
第五條本公司員工教育訓(xùn)練由各部門主管對(duì)所屬員工經(jīng)常實(shí)施。
第六條各單位主管應(yīng)擬定教育計(jì)劃，并按計(jì)劃切實(shí)推行。
第七條各單位主管經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進(jìn)其處理業(yè)務(wù)能力，充實(shí)其處理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)具備的知識(shí)，必要時(shí)得指定其閱讀與業(yè)務(wù)有關(guān)的專門書籍。
第八條各單位主管應(yīng)經(jīng)常利用集會(huì)，以專題研討報(bào)告或個(gè)別教育等方式實(shí)施教育。
第九條本公司員工教育訓(xùn)練每年分為兩次，上半期（三月、四月）及下半期（十一月、十二月）定期舉行，其內(nèi)容視實(shí)際事務(wù)分別確定。
第十條各部由主管擬定教育培訓(xùn)計(jì)劃，會(huì)同總務(wù)科安排日程并邀請(qǐng)各單位干部或聘請(qǐng)專家協(xié)助講習(xí)，以期達(dá)成預(yù)期效果。
第十一條本定期教育訓(xùn)練依其性質(zhì)、內(nèi)容分為初級(jí)班（普通員工）及高級(jí)班（主管以上干部），但視其實(shí)際情況可合并舉辦。
第十二條高管人員培訓(xùn)分為專修班及研修班，由董事長視必要時(shí)隨時(shí)設(shè)訓(xùn)，其教育的課程進(jìn)度另定。
第十三條普通事務(wù)班的教育內(nèi)容包括一般實(shí)務(wù)（公務(wù)概況、公司各種規(guī)章、各部門職責(zé)、事務(wù)處理程序等）以及新員工的基本教育。
第十四條普通技術(shù)班的教育內(nèi)容除包括一般實(shí)務(wù)外，要重視技術(shù)管理培訓(xùn)。
第十五條高級(jí)事務(wù)班的教育內(nèi)容為業(yè)務(wù)企劃、企業(yè)經(jīng)營管理等有關(guān)主管必修的知識(shí)與技能，使受訓(xùn)者增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。
第十六條高級(jí)技術(shù)班教育內(nèi)容為如何切實(shí)配合工作進(jìn)度控制資材、節(jié)省用料、提高技術(shù)水準(zhǔn)等，并視實(shí)際需要制訂研修課題。
第十七條各級(jí)教育訓(xùn)練的課程進(jìn)度另定。
第十八條各單位主管實(shí)施教育訓(xùn)練的成果列入平時(shí)考績記錄，以作年終考績的資料，成績特優(yōu)的員工，可呈請(qǐng)選派赴國外實(shí)習(xí)或考察。
第十九條凡受訓(xùn)人員接獲調(diào)訓(xùn)通知時(shí)，除因重大疾病或重大事故經(jīng)直屬主管出具證明申請(qǐng)免予受訓(xùn)外，應(yīng)即時(shí)于指定時(shí)間內(nèi)向主管單位報(bào)到。
第二十條除另有規(guī)定外，教育訓(xùn)練一律在總公司內(nèi)實(shí)施。
第二十一條培訓(xùn)期間，除為受訓(xùn)人員提供飲食補(bǔ)貼外不給其他津貼。
第二十二條本辦法經(jīng)公司總經(jīng)理辦公室核準(zhǔn)后實(shí)施。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇一
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、 班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、 班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會(huì)3
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇二
規(guī)章制度是指為了維護(hù)組織內(nèi)部秩序和順利運(yùn)行而制定的一套規(guī)定，它對(duì)于一個(gè)組織的良好運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。為了確保員工對(duì)規(guī)章制度的理解和遵守，許多組織都會(huì)進(jìn)行規(guī)章制度培訓(xùn)。最近，我參加了一次規(guī)章制度培訓(xùn)課程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容介紹
在這次規(guī)章制度培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括行為規(guī)范、勞動(dòng)紀(jì)律、安全與保密等方面。通過講解和案例分析，我們了解了規(guī)章制度的背景、目的和重要性，學(xué)習(xí)了如何正確遵守規(guī)章制度，并且還了解了違反規(guī)章制度可能帶來的后果和風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：體會(huì)一——規(guī)章制度的重要性
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度的重要性。一個(gè)有序運(yùn)行的組織需要統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則來規(guī)范員工的行為，規(guī)章制度就是為此而設(shè)計(jì)的。它不僅可以確保員工間相互尊重，也能夠維護(hù)公司的形象，保障員工的權(quán)益。規(guī)章制度憑借其權(quán)威性和約束力，使員工在工作中有一個(gè)明確的底線和參照標(biāo)準(zhǔn)。只有遵守和執(zhí)行規(guī)章制度，我們才能確保工作的順利進(jìn)行。
第四段：體會(huì)二——遵守規(guī)章制度的益處
通過規(guī)章制度培訓(xùn)，我還深刻認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章制度所帶來的益處。首先，它能夠減少?zèng)_突和矛盾。在工作中，當(dāng)每個(gè)人都按照規(guī)章制度行事時(shí)，就能避免因個(gè)人意見和偏見引發(fā)的沖突，減少組織內(nèi)部的矛盾。其次，它能夠提高工作效率。規(guī)章制度對(duì)于員工的行為和工作流程進(jìn)行了明確的規(guī)定，有利于提高工作效率和減少錯(cuò)誤出現(xiàn)的可能性。最后，它是公司文化和價(jià)值觀的體現(xiàn)。遵守規(guī)章制度不僅是一種行為準(zhǔn)則，也是一種價(jià)值觀的表達(dá)，它能夠弘揚(yáng)企業(yè)的正能量和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段：體會(huì)三——自我約束和規(guī)范意識(shí)
通過參加規(guī)章制度培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自我約束和規(guī)范意識(shí)的重要性。在培訓(xùn)中，我們通過討論和案例分析了一些違反規(guī)章制度的后果和風(fēng)險(xiǎn)，這讓我深深意識(shí)到任何一次違反或疏忽都可能帶來不可預(yù)料的后果。因此，我將更加注重遵守規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)自己行為的規(guī)范和約束，時(shí)刻保持警惕。同時(shí)，我也將積極引導(dǎo)身邊的人遵守規(guī)章制度，共同營造一個(gè)遵紀(jì)守法、和諧有序的工作環(huán)境。
結(jié)尾：
通過這次規(guī)章制度培訓(xùn)，我對(duì)規(guī)章制度的重要性和必要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。遵守規(guī)章制度不僅是我們作為員工的責(zé)任，也是對(duì)自己和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我相信，在我個(gè)人的努力和公司全體員工的共同努力下，我們能夠在遵守規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，更好地發(fā)展和進(jìn)步。只有讓規(guī)章制度成為我們行為的準(zhǔn)星，我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇三
機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是機(jī)關(guān)單位為了保證工作效率、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)而進(jìn)行的一項(xiàng)必要的工作。本文作者在參加培訓(xùn)后，對(duì)機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)展開了深刻的反思和總結(jié)，感悟頗豐。以下將分享作者在機(jī)關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的體會(huì)與感悟。
二段：培訓(xùn)內(nèi)容分析
機(jī)關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)內(nèi)容，主要圍繞各項(xiàng)行政管理規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)制度展開，包括財(cái)務(wù)管理、人事管理、信息安全管理等方面。其中，財(cái)務(wù)管理是機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)中比較重要和復(fù)雜的部分之一。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，需要對(duì)各項(xiàng)稅收政策、財(cái)務(wù)條例、內(nèi)部控制制度等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。此外，人事管理方面也是機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的重點(diǎn)，主要是關(guān)于員工的考評(píng)、晉升調(diào)整、獎(jiǎng)勵(lì)等規(guī)定在細(xì)節(jié)和實(shí)操方面的深入了解。
三段：培訓(xùn)體會(huì)分析
機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)涉及的知識(shí)點(diǎn)繁多，要求參觀者具有一定的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)密的思維邏輯能力。本文作者認(rèn)為，通過機(jī)關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)，可以充分的了解機(jī)關(guān)工作的制度規(guī)定、很全面的了解組織架構(gòu)的情況。本文作者還認(rèn)為，這種培訓(xùn)能夠極大提升機(jī)關(guān)工作的效率,因?yàn)榱私膺@些規(guī)定和細(xì)節(jié)，可以使自己在日常工作中不至于犯錯(cuò)，可以更加規(guī)范、穩(wěn)定地開展工作。
四段：對(duì)于機(jī)關(guān)規(guī)章制度的必要性思考
機(jī)關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，對(duì)于機(jī)關(guān)工作的順利開展具有極為重要的作用。首先，規(guī)章制度可以幫助管理人員更好地處理和解決機(jī)關(guān)工作中遇到的各種問題和困難。其次，機(jī)關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)可以提升機(jī)關(guān)員工的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)，以保證行政管理的規(guī)范性、透明性和公平性。
五段：總結(jié)
通過機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)，作者對(duì)機(jī)關(guān)行政管理體系、組織架構(gòu)、內(nèi)部控制機(jī)制等內(nèi)容的熟悉程度進(jìn)一步提高。作者認(rèn)為，規(guī)章制度不僅僅是一種制度或規(guī)定，更是一種理念和文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。要想讓機(jī)關(guān)管理規(guī)章制度真正發(fā)揮作用，必須要注重制度建設(shè)和實(shí)施，強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度的宣傳教育和培訓(xùn)，以此推動(dòng)機(jī)關(guān)行政管理的專業(yè)化、“科學(xué)化”和現(xiàn)代化。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇四
主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故，使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻：
一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流，造成氣管堵塞。
雖然及時(shí)采取救治措施，但終歸沒能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外，還要與家長做好溝通，讓家長明白隱瞞的危害，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況，減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn)，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個(gè)幼兒園教師，首先要有愛，因?yàn)閻勰墚a(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物，細(xì)心周到地處理孩子的問題。我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。
最后，事故發(fā)生了要有處理對(duì)策，要主動(dòng)聯(lián)系家長，一起去醫(yī)院，做好家長安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育，來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會(huì)2
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇五
規(guī)章制度既是一個(gè)組織的基石，也是員工行為的準(zhǔn)則。為了使員工更好地理解和遵守規(guī)章制度，我所在的公司定期組織規(guī)章制度培訓(xùn)。最近，我參加了一次規(guī)章制度培訓(xùn)，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于規(guī)章制度的知識(shí)和技能，并深深感受到了規(guī)章制度的重要性。本文將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：規(guī)章制度的作用與重要性
規(guī)章制度是組織的根本，它規(guī)范了組織內(nèi)外的各種行為規(guī)則和流程。這些規(guī)章制度可以幫助員工明確工作目標(biāo)和任務(wù)，保證工作的高效進(jìn)行。此外，規(guī)章制度還能夠促進(jìn)組織的發(fā)展和穩(wěn)定，保護(hù)員工的權(quán)益，維護(hù)組織的形象和聲譽(yù)。在這次培訓(xùn)中，我通過案例分析和討論深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度對(duì)于組織和員工的重要性。
第三段：規(guī)章制度培訓(xùn)的內(nèi)容和方式
這次規(guī)章制度培訓(xùn)主要針對(duì)公司內(nèi)部的各種規(guī)章制度進(jìn)行了深入的解讀和講解。培訓(xùn)內(nèi)容包括公司章程、工作紀(jì)律、保密制度、安全規(guī)定等方面。培訓(xùn)方式采用了演講、案例分析、小組討論和角色扮演等多種方式，讓我們更加生動(dòng)地學(xué)習(xí)和理解了規(guī)章制度的內(nèi)容和要求。
第四段：規(guī)章制度培訓(xùn)的心得體會(huì)
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度對(duì)于公司和個(gè)人的重要性。首先，規(guī)章制度可以幫助我們更好地履行工作職責(zé)，避免違規(guī)行為的發(fā)生，保證工作的順利進(jìn)行。其次，規(guī)章制度還可以提高工作效率和質(zhì)量，確保各項(xiàng)工作按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行。此外，規(guī)章制度還起到了約束和規(guī)范員工行為的作用，樹立了員工的自律意識(shí)和責(zé)任感。通過遵守規(guī)章制度，我相信我們能夠更好地發(fā)揮自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：規(guī)章制度培訓(xùn)的啟示和收獲
這次規(guī)章制度培訓(xùn)不僅僅為我傳授了知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我對(duì)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)和熱愛。我意識(shí)到，規(guī)章制度是組織和個(gè)人共同遵守的行為準(zhǔn)則，只有大家共同遵守，才能夠?qū)崿F(xiàn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和個(gè)人的自我提升。因此，我決心要不斷學(xué)習(xí)和鉆研規(guī)章制度，增強(qiáng)自己的遵守規(guī)章制度的能力和意識(shí)。我相信，在規(guī)章制度的指引下，我會(huì)在工作中取得更好的成績，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
綜上所述，這次規(guī)章制度培訓(xùn)給了我很大的啟示和收獲，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度的重要性和作用。我將以積極的態(tài)度和行動(dòng)去遵守規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用規(guī)章制度，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只有公司和員工共同遵守規(guī)章制度，我們才能夠攜手共進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)更好的明天。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇六
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此，我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作，特別是12·2重大煤氣中毒事故以來，我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神，“提高自我認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競賽等。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會(huì)5
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
規(guī)章制度是組織機(jī)構(gòu)運(yùn)行的基石，它規(guī)定了員工的行為準(zhǔn)則及工作流程，對(duì)于組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。在一家大型企業(yè)任職的我經(jīng)歷了一次規(guī)章制度培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到規(guī)章制度的重要性，對(duì)于我的職業(yè)生涯和個(gè)人成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：規(guī)章制度與組織間的關(guān)系（200字）
規(guī)章制度是組織內(nèi)部約定俗成的準(zhǔn)則，它不僅是員工們工作的指導(dǎo)方針，更是保證企業(yè)正常運(yùn)營的基礎(chǔ)。只有有了規(guī)章制度，企業(yè)才能保持良好的內(nèi)部秩序和工作效率。培訓(xùn)中，我們了解到不同的規(guī)章制度與各崗位的工作職責(zé)是相互關(guān)聯(lián)的。只有每位員工都嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行自己的職責(zé)，工作才能高效順暢進(jìn)行。
第三段：規(guī)章制度與員工個(gè)人發(fā)展的關(guān)系（300字）
規(guī)章制度不僅對(duì)企業(yè)運(yùn)營至關(guān)重要，對(duì)每個(gè)員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展同樣具有重要影響。規(guī)章制度為員工提供了一個(gè)明確的行為準(zhǔn)則，幫助員工清楚工作職責(zé)和目標(biāo)，并促使員工合理規(guī)劃和安排工作時(shí)間，提高工作效率。同時(shí)，規(guī)章制度也能夠幫助員工培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，提高自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。
第四段：規(guī)章制度培訓(xùn)的收獲（300字）
通過規(guī)章制度培訓(xùn)，我對(duì)規(guī)章制度的重要性和作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到每一條規(guī)章制度都是有意而設(shè)立的，是基于企業(yè)長期經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和吸取教訓(xùn)的結(jié)果。在具體工作中，我會(huì)時(shí)刻牢記執(zhí)行規(guī)章制度的重要性，并將其貫徹于實(shí)際，在工作中始終保持高度的責(zé)任感和工作效率，以不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：總結(jié)（300字）
規(guī)章制度的培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過深入了解規(guī)章制度的背景和意義，我不僅對(duì)其重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也從中汲取了寶貴的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。規(guī)章制度不僅是組織的基石，更是每個(gè)員工職業(yè)生涯發(fā)展的重要保障。作為一名員工，只有深刻理解并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，我們才能為組織創(chuàng)造價(jià)值、為自身發(fā)展提供更廣闊的舞臺(tái)。因此，我將會(huì)始終將規(guī)章制度融入工作當(dāng)中，真正做到合規(guī)、規(guī)范，以更好地服務(wù)于組織的發(fā)展。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步，機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)也逐漸成為了現(xiàn)代管理的必備工具。為了更好地了解和學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，我參加了機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了其重要性和必要性，對(duì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)也深有感觸。
第二段：學(xué)習(xí)過程
在培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)規(guī)章制度遵守原則、機(jī)關(guān)規(guī)章制度的利與弊、機(jī)關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督等方面的知識(shí)。通過老師的引導(dǎo)，我們掌握了一定的理論知識(shí)，并深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)關(guān)規(guī)章制度的重要性和必要性。同時(shí)，通過實(shí)際案例、分組討論等形式，我們也增進(jìn)了交流與合作能力，更好地理解了機(jī)關(guān)規(guī)章制度實(shí)施的具體過程。
第三段：學(xué)習(xí)體會(huì)
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)關(guān)規(guī)章制度的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性。不僅是機(jī)關(guān)內(nèi)部，其對(duì)外部環(huán)境的影響也極其重要。機(jī)關(guān)規(guī)章制度的制定、實(shí)施和監(jiān)督是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)程，需要不斷地完善和更新，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求。機(jī)關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行不僅是對(duì)法律法規(guī)的遵守，更是對(duì)機(jī)關(guān)工作效率和績效的提升。同時(shí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了自身在制度遵守和執(zhí)行方面的不足，我在今后的工作中也會(huì)更加注重規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行，提高自身的管理水平。
第四段：思考與建議
機(jī)關(guān)規(guī)章制度的制定、實(shí)施和監(jiān)督需要全員參與，需要各部門共同合作協(xié)作。因此，我認(rèn)為機(jī)關(guān)部門應(yīng)該注重機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的持續(xù)性和全員性，每年進(jìn)行一次必修培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新干部、新員工的培訓(xùn)。同時(shí)，更需要加強(qiáng)實(shí)際操作和案例分析的訓(xùn)練，使學(xué)員能夠更好地將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
第五段：結(jié)尾
機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是一種必要的進(jìn)階培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們今后的工作和生活產(chǎn)生積極和深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇九
近日，我參加了公司組織的一次規(guī)章制度培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了規(guī)章制度對(duì)組織管理的重要性，也讓我重新認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工作中的不足之處。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)規(guī)章制度的理解有了進(jìn)一步的深化，也深刻體會(huì)到自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我意識(shí)到了規(guī)章制度對(duì)于組織管理的重要性。在培訓(xùn)中，講師詳細(xì)解讀了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括員工行為準(zhǔn)則、工作紀(jì)律規(guī)定等等。這些規(guī)章制度的制定不僅是為了規(guī)范員工的行為，更是為了確保組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)章制度的制定能夠明確工作職責(zé)和權(quán)限，提升組織的效率，減少人為因素對(duì)工作的干擾。在實(shí)際工作中，我曾經(jīng)遇到過一些問題，沒有及時(shí)查閱規(guī)章制度，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢，從而影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度的重要性，并決心在以后的工作中更加注重遵守規(guī)章制度，從而更好地發(fā)揮個(gè)人的職能作用。
其次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我認(rèn)清自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。培訓(xùn)中，講師通過案例分析和互動(dòng)討論，讓我們意識(shí)到了在實(shí)際工作中常見的違反規(guī)章制度的行為，如擅自修改報(bào)告、私自調(diào)整工作時(shí)間等。當(dāng)我看到這些案例時(shí)，不禁想起了自己以前在工作中犯過的錯(cuò)誤。比如，有一次，我為了趕進(jìn)度，私自將工作時(shí)間延長了很久，導(dǎo)致了身心俱疲，影響了個(gè)人的生活和工作。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，也明白了規(guī)章制度存在的合理性和必要性。
再次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我深化了對(duì)規(guī)章制度的理解。培訓(xùn)中，講師特意強(qiáng)調(diào)了規(guī)章制度的層級(jí)性和約束性。在實(shí)際工作中，我常常將規(guī)章制度看作是一種準(zhǔn)則，但在培訓(xùn)中，我才明白規(guī)章制度的真正意義是對(duì)于行為的規(guī)范和約束。規(guī)章制度存在的目的是為了明確工作的規(guī)范和程序，避免出現(xiàn)混亂和沖突。只有每個(gè)員工都能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，才能使組織的工作更加有序、高效。從培訓(xùn)中我明白了規(guī)章制度的理念和目標(biāo)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度對(duì)于組織管理的重要性。
最后，規(guī)章制度培訓(xùn)喚起了我對(duì)自我管理的思考。在培訓(xùn)中，講師鼓勵(lì)我們將規(guī)章制度的精神融入到自己的日常工作和生活中。規(guī)章制度對(duì)員工的行為進(jìn)行了規(guī)范，而作為員工，我們也有責(zé)任對(duì)自己的行為進(jìn)行管理和規(guī)范。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了自我管理的重要性，明白了只有我自己主動(dòng)遵守規(guī)章制度，才能更好地發(fā)揮個(gè)人的潛力和職能作用。因此，我決定將規(guī)章制度作為自我管理的一條重要準(zhǔn)則，時(shí)刻謹(jǐn)記養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和紀(jì)律約束，努力做到自覺遵守規(guī)章制度。
總之，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我明確了規(guī)章制度對(duì)于組織管理的重要性，認(rèn)清了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，并深化了對(duì)規(guī)章制度的理解。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了規(guī)章制度對(duì)于組織和個(gè)人的意義。作為一名員工，我將時(shí)刻牢記規(guī)章制度的存在，并將其內(nèi)化于心，外化于行，更好地發(fā)揮個(gè)人的職能作用，為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十
規(guī)章制度是組織和企業(yè)為了規(guī)范員工行為、維護(hù)正常秩序而制定的一系列規(guī)則和制度。而規(guī)章制度培訓(xùn)則是為了讓員工對(duì)這些規(guī)章制度有更深入的了解，確保其能正確應(yīng)用于工作實(shí)踐中。在我所就職的公司中，最近進(jìn)行了一次關(guān)于規(guī)章制度的培訓(xùn)，我通過這次培訓(xùn)收獲良多。
段落二：了解公司規(guī)章制度的重要性
這次培訓(xùn)讓我明白了了解公司規(guī)章制度的重要性。在沒有充分了解規(guī)章制度之前，我對(duì)其中很多規(guī)定都存在疑惑和不理解。這不僅會(huì)影響我的工作表現(xiàn)，還可能因?yàn)椴话匆?guī)章制度辦事而引發(fā)糾紛甚至是沖突。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度對(duì)于公司運(yùn)營的重要性，只有深入了解并且遵守規(guī)章制度，我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人的能力，提高工作效率。
段落三：規(guī)章制度培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲
在這次培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括員工行為規(guī)范、工作紀(jì)律、安全防護(hù)等方面的規(guī)定。這次培訓(xùn)使我對(duì)公司的規(guī)章制度有了更詳細(xì)的了解，明確了我在工作中的義務(wù)和權(quán)益。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了公司的工作流程，還了解到了應(yīng)急和安全防護(hù)的重要性。這些知識(shí)對(duì)保障員工的身體健康和工作安全至關(guān)重要。
段落四：規(guī)章制度培訓(xùn)帶來的變化
這次規(guī)章制度培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嘧兓?。首先，我意識(shí)到只有遵守規(guī)章制度，才能樹立自身的良好形象。規(guī)章制度是公司對(duì)員工行為預(yù)先規(guī)定的底線，只有做到不能做的事情，才能真正體現(xiàn)自己的誠信和職業(yè)能力。其次，我明白了規(guī)章制度在工作中的指導(dǎo)作用。通過遵循規(guī)章制度，我可以更好地規(guī)劃工作，避免錯(cuò)誤和失誤。最重要的是，規(guī)章制度對(duì)于員工的個(gè)人安全起到了重要保障作用，我會(huì)更加關(guān)注和遵守安全防護(hù)的規(guī)定，確保自身的安全。
段落五：持續(xù)遵守規(guī)章制度的重要性
通過這次規(guī)章制度培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到持續(xù)遵守規(guī)章制度的重要性。規(guī)章制度不僅是一種要求，更是一種約束和約定。只有每個(gè)人持續(xù)遵守規(guī)章制度，才能形成共同遵守的良好氛圍。我將把這次培訓(xùn)的收獲牢記于心，始終保持對(duì)規(guī)章制度的敬畏之心，持續(xù)遵守公司制定的規(guī)章制度，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次規(guī)章制度培訓(xùn)，我對(duì)公司的規(guī)章制度有了更深入的了解，明確了在工作中的責(zé)任和義務(wù)。培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟淖兓?，我意識(shí)到了遵守規(guī)章制度的重要性，并且明白了規(guī)章制度對(duì)個(gè)人安全的重要保障作用。我將持續(xù)遵守規(guī)章制度，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十一
為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效率、高水平的員工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，特制訂本規(guī)定。
一 總則
1 開展員工培訓(xùn)，目的在于有效開發(fā)醫(yī)院人力資源，提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工潛能，提高工作績效，使員工能夠獲得醫(yī)院發(fā)展所需要的知識(shí)和技能，從而與醫(yī)院共同發(fā)展。
2 本制度中的培訓(xùn)是指本院員工在特定場(chǎng)合就某一主題進(jìn)行的學(xué)習(xí)、討論、演練等各種提高員工工作技能和素質(zhì)的活動(dòng)。
3 本制度適用于本院全體員工。
二 管理職責(zé)
1 人力資源部是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負(fù)責(zé)醫(yī)院員工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理，其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實(shí)施。
2 人力資源部應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況，以及各部門培訓(xùn)需求計(jì)劃和醫(yī)院全年工作安排，制定出醫(yī)院總體年度培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施、監(jiān)督落實(shí)情況并組織考核。
3 各職能部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時(shí)向人力資源部提交培訓(xùn)需求計(jì)劃，并積極配合人力資源部開展培訓(xùn)工作。
4 人力資源部在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：
4.1 醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立，培訓(xùn)制度的制定與修訂。
4.2 醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施。
4.3 對(duì)各部門的培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。
4.4 對(duì)培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。
4.5 外派培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。
4.6 培訓(xùn)資料、報(bào)表的收集、匯總、整理及歸檔。
4.7 參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。
5 各部門(科室)在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：
5.1 業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃的制定。
5.2 業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實(shí)施。
5.3 配合人力資源部開展相關(guān)培訓(xùn)工作，特別是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓(xùn)工作。
5.4 本部門(科室)參訓(xùn)員工的組織與管理。
5.5 培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告的撰寫和呈報(bào)。
三 培訓(xùn)實(shí)施
1 制定醫(yī)院的年度培訓(xùn)計(jì)劃前，人力資源部應(yīng)對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查分析。培訓(xùn)需求主要包括以下方面：
1.1 醫(yī)院人力資源發(fā)展規(guī)劃、文化建設(shè)需求。
1.2 各職能部門(科室)日常工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求。
1.3 醫(yī)院重點(diǎn)崗位人才培養(yǎng)需求。
2 員工培訓(xùn)的培訓(xùn)師分為外聘培訓(xùn)師和內(nèi)部培訓(xùn)師兩種，培訓(xùn)師由培訓(xùn)組織實(shí)施部門和人力資源部根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃共同協(xié)商確定。
2.1 內(nèi)部培訓(xùn)師的聘用。內(nèi)部培訓(xùn)師采取各部門推薦，人力資源部統(tǒng)一審查考核的方式進(jìn)行推選。經(jīng)人力資源部審查考核通過的培訓(xùn)師，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后將聘為我院內(nèi)部培訓(xùn)師。內(nèi)部培訓(xùn)師由醫(yī)院給予一定的培訓(xùn)補(bǔ)助，具體補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放由人力資源部負(fù)責(zé)。
2.2 外部培訓(xùn)師的聘用。外部培訓(xùn)師的聘請(qǐng)由人力資源部根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃，采用與專業(yè)培訓(xùn)公司合作或自行聯(lián)系的方式推選。
3 培訓(xùn)方式：
3.1 崗前培訓(xùn)(新員工入職培訓(xùn))：由人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施本院招聘的新員工崗前院級(jí)培訓(xùn)，相關(guān)職能部門予以配合。
3.2 在崗培訓(xùn)：由各用人部門根據(jù)崗位技能要求，對(duì)員工實(shí)施不定期的各崗位在職培訓(xùn)。業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)制定相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，加強(qiáng)監(jiān)督、管理和組織實(shí)施。
3.3 外出培訓(xùn)和進(jìn)修：各部門可根據(jù)部門建設(shè)實(shí)際需求，以及新技術(shù)、新項(xiàng)目開展的具體要求，充分調(diào)研并經(jīng)部門討論決定后提出申請(qǐng)，業(yè)務(wù)主管部門、人力資源部和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可實(shí)施。
4 內(nèi)部培訓(xùn)前期準(zhǔn)備：
4.1 培訓(xùn)組織實(shí)施部門必須根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容，確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)，做好培訓(xùn)資料準(zhǔn)備。
4.2 為確保培訓(xùn)整體效果，培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)事先與參訓(xùn)部門溝通，確保參訓(xùn)率達(dá)到80%以上。
4.3 培訓(xùn)組織實(shí)施部門擬定培訓(xùn)通知并下發(fā)，做好培訓(xùn)場(chǎng)地環(huán)境布置、教具借調(diào)、培訓(xùn)設(shè)備安裝調(diào)試、通知講師及受訓(xùn)人員等準(zhǔn)備;培訓(xùn)師做好授課備課準(zhǔn)備。
5 內(nèi)部培訓(xùn)組織實(shí)施：
5.1 培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到，同時(shí)發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。
5.2 培訓(xùn)組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時(shí)宣布培訓(xùn)紀(jì)律。
5.3 培訓(xùn)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課，培訓(xùn)組織實(shí)施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。
6 培訓(xùn)期間的考勤管理：
6.1 所有參訓(xùn)員工自收到培訓(xùn)通知之日起，應(yīng)合理安排本職工作及私人事務(wù)，確保準(zhǔn)時(shí)參加。
6.2 培訓(xùn)期間的所有員工上課時(shí)均應(yīng)維護(hù)本院的員工形象，并自覺遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6.3 員工參加內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)在培訓(xùn)記錄表上簽到，避免遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。培訓(xùn)記錄表由人力資源部存檔備查。
6.4 員工外出進(jìn)修培訓(xùn)時(shí)，需持經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)簽批后的《外出進(jìn)修培訓(xùn)申請(qǐng)單》至人力資源部備案并簽訂培訓(xùn)協(xié)議，培訓(xùn)協(xié)議簽訂后方可外出。
6.5 員工參訓(xùn)期間，未向人力資源部請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)而未參加培訓(xùn)的，其培訓(xùn)缺勤課時(shí)將按曠工處理。
6.6 員工如因公或其他緊急事宜確實(shí)不能參訓(xùn)的，需至少提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后交人力資源部備查。因特殊原因未能提前請(qǐng)假的，應(yīng)到人力資源部說明原因，并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠工處理。
7 外派培訓(xùn)進(jìn)修：
7.1 外派培訓(xùn)進(jìn)修可以采取全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余形式，培訓(xùn)費(fèi)支付方式可以是公費(fèi)或自費(fèi)。
7.2 員工參加外派培訓(xùn)必須由人力資源部代表醫(yī)院與其簽訂外派培訓(xùn)協(xié)議，對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)期間薪酬待遇及培訓(xùn)后服務(wù)年限等有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行書面約定。
7.3 員工參加全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)外派培訓(xùn)前，必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。
7.4 員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)結(jié)合崗位工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)，與培訓(xùn)相關(guān)資料一并上交部門負(fù)責(zé)人及主管領(lǐng)導(dǎo)審閱、存檔，作為培訓(xùn)評(píng)估的主要依據(jù)之一。
7.5 員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，部門認(rèn)為有必要的，應(yīng)該由參訓(xùn)員工將培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行整理，為同類崗位的員工進(jìn)行傳達(dá)和培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
8 員工培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估、總結(jié)。
8.1 培訓(xùn)前應(yīng)了解參訓(xùn)員工的實(shí)際知識(shí)水平。
8.2 培訓(xùn)中應(yīng)了解參訓(xùn)員工的掌握情況，以利于培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整。
8.3 每期培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，組織實(shí)施部門應(yīng)視實(shí)際需要分發(fā)《培訓(xùn)效果評(píng)估表》，供學(xué)員填寫后收回，并匯總學(xué)員意見，作為以后再舉辦類似培訓(xùn)的參考。
8.4 人力資源部應(yīng)對(duì)各部門評(píng)估培訓(xùn)的成效，定期分發(fā)“培訓(xùn)效果評(píng)估表”，供各部門主管填寫后匯總意見，并結(jié)合實(shí)際分析評(píng)估培訓(xùn)的成效，做成書面報(bào)告，呈院領(lǐng)導(dǎo)審核后，分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦培訓(xùn)的參考。
8.5 培訓(xùn)的組織實(shí)施部門可以開展培訓(xùn)考核，具體由培訓(xùn)師設(shè)置考題，組織實(shí)施部門組織參訓(xùn)人員積極參與。
四 培訓(xùn)成果的呈報(bào)
1 每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，如組織實(shí)施部門開展考核工作，講師應(yīng)將學(xué)員的考核成績?cè)u(píng)定出來，連同試卷送人力資源部，以建立個(gè)人完善的培訓(xùn)資料。
2 主辦單位應(yīng)于每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報(bào)《培訓(xùn)效果評(píng)估表》，送人力資源部歸檔。
3 每三個(gè)月，各部門應(yīng)填寫“培訓(xùn)實(shí)施結(jié)果報(bào)告”呈人力資源部，以了解該部門最近在職培訓(xùn)實(shí)施狀況。
五 培訓(xùn)檔案管理
1 員工培訓(xùn)應(yīng)建立相關(guān)的資格檔案，全院性的培訓(xùn)檔案由人力資源部負(fù)責(zé)保管，各職能部門組織實(shí)施的培訓(xùn)由各職能部門保管。
2 培訓(xùn)檔案應(yīng)包括：
2.1 培訓(xùn)計(jì)劃、方案、工作總結(jié)報(bào)告、培訓(xùn)合同、評(píng)估資料、各種表單等。
2.2 培訓(xùn)師的聘任、考核資料和相關(guān)培訓(xùn)教材、教案等。
2.3 參訓(xùn)員工的評(píng)估、考核資料，培訓(xùn)記錄表等。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十二
一、行為規(guī)范：
1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)班的各種規(guī)章制度，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，講究文明禮貌。
2、上課期間 , 學(xué)生須保持安靜 , 不得大聲喧嘩 , 打鬧 , 上課間不準(zhǔn)帶手機(jī)， mp3, 有問題是舉手，不得隨意喊叫老師或同學(xué)。
3、不得無故在室內(nèi)走動(dòng)，不得隨意離開座位，喝水、 上廁所以及其他問題需征得老師同意。
4、學(xué)生須自覺保持教室衛(wèi)生, 不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn)；不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
5 、不得攜帶玩具等進(jìn)入教室， 不得在學(xué)習(xí)時(shí)間吃零食， 學(xué)生自覺服從老師管理， 如有任何建議和意見可單獨(dú)向老師反映。
6、上課時(shí)如發(fā)生突發(fā)事件, 如停電等 , 不要驚慌 , 聽從老師指揮和安排。
7、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品, 貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班，如有丟失, 后果自負(fù)。
8、學(xué)習(xí)完經(jīng)老師同意后即刻回家，不許故意逗留、打擾別人學(xué)習(xí)。
9、培訓(xùn)班內(nèi)部資料未經(jīng)老師批準(zhǔn)禁止帶出。
二、學(xué)習(xí)管理：
1、學(xué)生到班后需如實(shí)向老師匯報(bào)當(dāng)天作業(yè)、當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果，以方便老師查閱、輔導(dǎo)。
2、每科作業(yè)需單獨(dú)完成（不會(huì)的先空著），完成后主動(dòng)交與老師，由老師檢查后針對(duì)錯(cuò)誤、不懂的進(jìn)行單獨(dú)講解。、需要背誦或默寫的，主動(dòng)到指定地點(diǎn)朗讀，要求讀出聲，不得故意大聲喧嘩。
3、每天家庭作業(yè)完成后，老師適量安排針對(duì)性輔導(dǎo)，要求學(xué)生自覺服從老師安排。
4、每天堅(jiān)持 15 分鐘英語聽、讀、寫，背。
本中心不負(fù)責(zé)晚輔學(xué)生來去路上的安全以上制度，首次違反給予警告，若經(jīng)多次勸說不改或常影響他人學(xué)習(xí)的同學(xué)，一律勸退。
橡樹園學(xué)習(xí)宮
家長簽名：
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十三
1、每個(gè)教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2、進(jìn)一步發(fā)展每個(gè)教師的個(gè)性特長，培育每個(gè)教師的教育、教學(xué)個(gè)性，力求每個(gè)教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。
3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
4、提高每個(gè)教師對(duì)教育教學(xué)專題的研究探索能力，提高每個(gè)教師的科研水平。
5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。
2、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、基本技能。
4、教育科研知識(shí)及能力培訓(xùn)。
5、師德師風(fēng)、未成年人保護(hù)等法紀(jì)知識(shí)。
6、現(xiàn)代教師基本功：普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學(xué)、教具制作等。
7、關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價(jià)值觀等。
8、其他
三、培訓(xùn)形式
1、教育論壇（網(wǎng)上論壇，專題探討等）。
2、專題講座（計(jì)劃在第周的星期一下午，每次2小時(shí)）。
3、自學(xué)、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。
4、實(shí)踐反思（示范課實(shí)踐反思、研究課實(shí)踐反思、專題課實(shí)踐反思等）。
5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：學(xué)科帶頭人帶骨干教師，骨干教師帶成長型教師，老教師帶新教師等。
四、管理與考核
1、每個(gè)教師學(xué)年初要制訂個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并報(bào)學(xué)校行政和教導(dǎo)處備案。
2、每個(gè)教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的知識(shí)水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。（中師以下學(xué)歷的青年教師必須參加學(xué)歷進(jìn)修，對(duì)教育主管部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班，必須服從學(xué)校安排，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)校組織檢查、交流。）
3、每期末，學(xué)校將對(duì)集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，教師人人必須參考。學(xué)校將把培訓(xùn)結(jié)果作為該教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職等的重要依據(jù)。
4、教師必須按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評(píng)課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng)，必須遵守紀(jì)律，聚精會(huì)神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時(shí)間要關(guān)閉手機(jī)和呼機(jī)，不得會(huì)客。
5、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記，認(rèn)真整理材料，回到學(xué)校要作評(píng)細(xì)匯報(bào)并進(jìn)行匯報(bào)開課。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十四
第一條本培訓(xùn)中心定名為“中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心”。
第二條本培訓(xùn)中心由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)出資舉辦，是經(jīng)北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室批準(zhǔn)注冊(cè)的非企業(yè)、開展非學(xué)歷教育活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。
第三條本培訓(xùn)中心宗旨：遵守國家憲法、法律、法規(guī)和政策規(guī)定，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚，不以營利為目的，通過對(duì)直屬會(huì)員單位和有關(guān)食用香精色素企業(yè)的在職職工開展食用香精色素類專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、對(duì)經(jīng)營管理人員開展現(xiàn)代經(jīng)營管理知識(shí)培訓(xùn)，解決食用香精色素生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)人員短缺、缺乏現(xiàn)代經(jīng)營管理人才和大多數(shù)食用香精色素企業(yè)因?yàn)榈靥幤Ф轮R(shí)困難的問題，為食用香精色素行業(yè)走新型工業(yè)化道路提供智力支持和人才保障。
第四條本培訓(xùn)中心接受北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室、國家事業(yè)單位登記管理局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第五條本培訓(xùn)中心地址：北京市海淀區(qū)學(xué)院路丁11號(hào)。
第六條本培訓(xùn)中心辦學(xué)范圍;
培訓(xùn)中心舉辦初期，擬辦的培訓(xùn)專業(yè)為：
(1)企業(yè)經(jīng)營管理人員工商管理培訓(xùn)
(2)采煤和煤礦安全
(3)煤礦機(jī)電
第七條本培訓(xùn)中心辦學(xué)層次為：中級(jí)和高級(jí)工程技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員在職短期培訓(xùn)。
第八條本培訓(xùn)中心辦學(xué)對(duì)象為：食用香精色素企業(yè)在職技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員。
第九條本培訓(xùn)中心辦學(xué)形式為：短期在職培訓(xùn)。
第十條本培訓(xùn)中心實(shí)行培訓(xùn)中心主任負(fù)責(zé)制。本中心最高權(quán)利機(jī)構(gòu)是中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)，培訓(xùn)中心主任在中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
第十一條本校舉辦者的權(quán)力與義務(wù)
1、舉辦者具有如下權(quán)力：
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定向北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室報(bào)請(qǐng)審批成立本培訓(xùn)中心的申請(qǐng)和方案，及以后本培訓(xùn)中心重大變更事項(xiàng)方案。
(2)決定本培訓(xùn)中心主任的任免和考核。
(3)決定本培訓(xùn)中心行政機(jī)構(gòu)設(shè)置。
(4)監(jiān)督本培訓(xùn)中心主任行使職權(quán)，并依照有關(guān)規(guī)定實(shí)施獎(jiǎng)懲。對(duì)培訓(xùn)中心主任實(shí)行期終審計(jì)制。
(5)定期(或不定期)對(duì)本培訓(xùn)中心教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果等教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以保證培訓(xùn)中心按照建設(shè)宗旨進(jìn)行發(fā)展，確保培訓(xùn)質(zhì)量，并維護(hù)本培訓(xùn)中心聲譽(yù)。
(6)最終裁決本培訓(xùn)中心重大事故事項(xiàng)，但不干涉本中心的日常工作。
(7)提出終止本培訓(xùn)中心動(dòng)議，向北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局報(bào)請(qǐng)審批終止本培訓(xùn)中心方案，并配合北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局實(shí)施終止方案。
2、舉辦者履行如下義務(wù)：
(1)遵守國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定，并監(jiān)督本培訓(xùn)中心遵紀(jì)守法、依法辦學(xué)。
(2)提供舉辦本培訓(xùn)中心的啟動(dòng)資金和必要的辦學(xué)場(chǎng)地、辦學(xué)設(shè)備。
第十二條本培訓(xùn)中心主任為本培訓(xùn)中心的法定代表人，其人選由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)任免，并報(bào)北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室批準(zhǔn)。
第十三條本培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力與義務(wù)：
1、培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力：
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定依法管理本中心，執(zhí)行中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)作出的決議。
(2)召集和主持培訓(xùn)中心工作會(huì)議。
(3)檢查中心工作會(huì)議決議的落實(shí)情況，組織制定并實(shí)施本中心發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃。
(4)代表本中心簽署有關(guān)文件。
(5)決定本中心除主任和副主任以外的其他工作人員任免，對(duì)本培訓(xùn)中心機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員編制提出調(diào)整意見。
(6)制定本培訓(xùn)中心的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算，合理計(jì)劃使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
(7)健全、完善本培訓(xùn)中心各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
(8)行使中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)賦予的其他職權(quán)。
2、培訓(xùn)中心主任履行如下義務(wù)：
(1)遵守國家法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法辦學(xué)，確保本中心的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)正常秩序。
(2)每年年初向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)匯報(bào)年度工作計(jì)劃和中心長遠(yuǎn)規(guī)劃的落實(shí)與調(diào)整意見，每年年中向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)匯報(bào)當(dāng)年的工作進(jìn)展情況。
第十四條本培訓(xùn)中心主任人選應(yīng)具備如下任職條件：
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)憲法，遵紀(jì)守法，依法辦學(xué)，熱心教育事業(yè)，品行端正。
2、身體健康，能主持本校日常工作，年齡不超過65周歲。
3、享有公民的政治權(quán)利;
4、具有完全民事行為能力;
5、具有本培訓(xùn)中心工作所需的相關(guān)專業(yè)的技術(shù)職稱和工作經(jīng)歷。
6、具有北京市正式戶口。
第十五條本培訓(xùn)中心下設(shè)管理機(jī)構(gòu)
本培訓(xùn)中心建設(shè)初期，擬設(shè)立以下管理和業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)：
綜合處(財(cái)務(wù)處)：負(fù)責(zé)中心辦公室的綜合業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，后勤服務(wù)工作;
教學(xué)部：負(fù)責(zé)課程教學(xué)計(jì)劃的制訂、提出教師聘用名單及聘用意見、教師管理與考核、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、組織專業(yè)和課程教學(xué)改革研究。
第十六條本培訓(xùn)中心辦學(xué)啟動(dòng)資金由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)提供。在本培訓(xùn)中心續(xù)存期間，辦學(xué)啟動(dòng)資金不得撤抽。
第十七條本培訓(xùn)中心經(jīng)費(fèi)來源
1、核準(zhǔn)的辦學(xué)范圍內(nèi)開展培訓(xùn)活動(dòng)的收入;
2、捐贈(zèng);
3、利息;
第十八條本培訓(xùn)中心按照國家有關(guān)規(guī)定向參加培訓(xùn)活動(dòng)的企業(yè)或?qū)W員收取費(fèi)用。培訓(xùn)中心的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和方式按培訓(xùn)項(xiàng)目和實(shí)際設(shè)置的學(xué)習(xí)期限確定。
第十九條本培訓(xùn)中心經(jīng)費(fèi)只能用于本章程規(guī)定的辦學(xué)活動(dòng)和事業(yè)的發(fā)展，本培訓(xùn)中心積累只能用于增加培訓(xùn)投入和改善辦學(xué)條件，不得用于分配，不得用于與培訓(xùn)中心無關(guān)的投資。
第二十條本培訓(xùn)中心專職工作人員的工資和保險(xiǎn)、福利待遇參照國家對(duì)事業(yè)單位的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本培訓(xùn)中心當(dāng)年用于各類人員的工資福利根據(jù)實(shí)際需要確定，開支比例原則上不得超過當(dāng)年經(jīng)費(fèi)的30%。
第二十一條本培訓(xùn)中心建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證會(huì)計(jì)資料合法，真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
第二十二條本培訓(xùn)中心配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)不得兼任出納。會(huì)計(jì)人員必須進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督，會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)工作或離職時(shí)，必須進(jìn)行離職審計(jì)，并與接管人員辦清交接手續(xù)。
第二十三條本培訓(xùn)中心資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度，接受中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)、北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室和其他政府有關(guān)部門的監(jiān)督，接受審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)，在每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，報(bào)中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)及北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室審查，資產(chǎn)來源屬于國家撥款或者社會(huì)捐贈(zèng)、資助的，必須接受政府有關(guān)部門的監(jiān)督，并將有關(guān)情況以適當(dāng)方式向社會(huì)公布。
第二十四條本培訓(xùn)中心在續(xù)存期間依法管理和使用本培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)，但是不得轉(zhuǎn)讓或者用于擔(dān)保。任何組織和個(gè)人不得侵占本培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)。
第二十五條本培訓(xùn)中心可根據(jù)需要或涉及本培訓(xùn)中心登記事項(xiàng)變更內(nèi)容修改本校章程。修改后的本校章程不得與法律、法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定相抵觸。
第二十六條本培訓(xùn)中心修改的章程須經(jīng)中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)審議、批準(zhǔn)，并于30日內(nèi)報(bào)北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室審查同意，報(bào)北京市海淀區(qū)民政局(----?國家事業(yè)單位登記管理局)核準(zhǔn)后方可實(shí)施。涉及變更登記事項(xiàng)的，同時(shí)向北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室，北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)做變更登記。
第二十七條本培訓(xùn)中心完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的，由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)提出終止動(dòng)議。
第二十九條本培訓(xùn)中心終止前必須在北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室，北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)指導(dǎo)下成立清算組織，按國家規(guī)定清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動(dòng)。
第三十一條本培訓(xùn)中心終止后的剩余財(cái)產(chǎn)，全部歸中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)。在北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)的監(jiān)督下，返還或折價(jià)返還舉辦者的投入后，其余部門由北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室統(tǒng)籌安排，用于發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)事業(yè)(---?)。
第三十二條本章程于20xx年09月26日由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)批準(zhǔn)執(zhí)行。
第三十三條本章程的解釋權(quán)屬于中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會(huì)。
第三十四條本章程自北京市海淀區(qū)社會(huì)教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局核準(zhǔn)(---?國家事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)后)之日起生效。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十五
各位伙伴們，上午好！
我是人資行政中心人事周經(jīng)理，感謝您選擇了森波拉度假森林，從今天起您將是我們大家庭中的重要一員，為了幫助您在新的工作中不感到拘束，幫助您了解各項(xiàng)規(guī)章制度和企業(yè)文化，將開展為期三天的入職培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包含了：公司發(fā)展歷程、安全培訓(xùn)、禮貌禮儀、考核等課程。
我衷心地希望大家在這短短的三天時(shí)間認(rèn)真聽講，做好筆記，并真正做到學(xué)以致用。為了保證良好的課堂環(huán)境，讓我們的培訓(xùn)起到更好的預(yù)期效果，我對(duì)此次培訓(xùn)做以下紀(jì)律要求：
1、要求所有參訓(xùn)人員提前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名簽到；
4、培訓(xùn)中間安排15分鐘休息，樓道間不得喧嘩，以免影響他人辦公；
5、保持培訓(xùn)室衛(wèi)生，不準(zhǔn)吸煙、不亂丟紙屑、不隨地吐痰，培訓(xùn)結(jié)束后收拾個(gè)人周圍衛(wèi)生，保持培訓(xùn)教室衛(wèi)生干凈、整潔。
最后讓我們把掌聲送給自己并請(qǐng)出授課老師…….，謝謝！
新員工培訓(xùn)收?qǐng)隹偨Y(jié)
伙伴們：
經(jīng)過3天的緊張學(xué)習(xí)，這一期新員工培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)，各授課老師按要求依時(shí)授課，伙伴們能認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真記，完成了教學(xué)計(jì)劃，取得了良好效果，這是和大家的密切配合分不開的，謝謝！
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，內(nèi)容多，但還是有很大的收獲，通過集中培訓(xùn)，大家進(jìn)一步了解了森波拉的企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增長了業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，拓寬了眼界，開闊了思路，掌握和了解了許多新員工需要知道規(guī)定和制度，達(dá)到了預(yù)期目的。但是，由于時(shí)間緊，內(nèi)容多，教學(xué)方式主要還是灌輸式的，所以，要求伙伴們到崗后，要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容繼續(xù)消化，深入理解，還要抽出時(shí)間自學(xué)。盡快熟悉和掌握業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識(shí)，以更好的狀態(tài)投入工作。
伙伴們，這期培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但你們?cè)谏ɡ氖聵I(yè)卻剛剛啟航，希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開拓，最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！
森波拉第x期新員工培訓(xùn)現(xiàn)在結(jié)束。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十六
為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，進(jìn)行課程改革，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，制定本制度。由校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理，管理范圍包括學(xué)校的所有教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作和所有的教學(xué)人員。
（一）備課：就是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備切實(shí)有效的、有針對(duì)性的教學(xué)方法，深挖教材，把握學(xué)生，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法。
1、備課必須按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，以教委要求的細(xì)則認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、教師備課必須在熟悉教材內(nèi)容體系的基礎(chǔ)上進(jìn)行整體備課，深鉆教材，挖掘教材潛力，充分了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)情統(tǒng)籌安排單元以及課時(shí)的知識(shí)重點(diǎn)。
3、教師備課必須寫出授課教案，教案應(yīng)包含問題設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)三個(gè)部分。
4、備課要堅(jiān)持：了解——閱讀——深鉆——定點(diǎn)——理路。
5、正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。
6、教師要求超前備課，不能臨教臨備，更不能教后再補(bǔ)。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處查閱教師的教學(xué)檔案以及其它教學(xué)環(huán)節(jié)，通過查看教案和學(xué)生調(diào)查來落實(shí)備課檢查。
（二）上課：
1、嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃、課表上課，不隨意調(diào)課，因事需調(diào)課者，必須向?qū)W校主任請(qǐng)示、批準(zhǔn)方可調(diào)課。
2、保證每節(jié)課40分鐘的有效上課時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。
3、在課堂上，師生一律講普通話。做到儀表端莊、精神飽滿、教態(tài)自然、語言準(zhǔn)確生動(dòng)、書寫規(guī)范工整，正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備，科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，善于運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。
4、不在上課中隨便出入教室、會(huì)客、接聽電話；不與室外人員交談。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等影響教學(xué)的物品上課；聽課教師的手機(jī)也不能發(fā)出聲響，課堂中不接打電話，不做與上課無關(guān)的事情。
5、對(duì)課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件要沉著寬容，隨機(jī)應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)，恰如其分地處理。對(duì)違紀(jì)學(xué)生不得叫出室外或停課處理；對(duì)違紀(jì)嚴(yán)重，已不能上課的學(xué)生要交主任或值周教師處理。
6、創(chuàng)造性地實(shí)施課程計(jì)劃。要堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性的原則，做到有目的、有計(jì)劃、有組織、有場(chǎng)地、有指導(dǎo)教師，為學(xué)生自主發(fā)展提供充分的時(shí)間和空間，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
7、上課采取聽課、抽查、督查、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行落實(shí)。
（三）作業(yè)與輔導(dǎo)
1、布置作業(yè)要明確，內(nèi)容精選，設(shè)計(jì)精心，分量適當(dāng)，難易適度，時(shí)間控制適當(dāng)，提高作業(yè)的實(shí)效性。
2、教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)富有針對(duì)性的作業(yè)，布置作業(yè)要有彈性，形式要講求多樣化，除傳統(tǒng)的書面作業(yè)、口頭作業(yè)外，還有自覺預(yù)習(xí)作業(yè)、收集處理信息作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)、動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)作業(yè)、探究性作業(yè)等。
3、教師批改作業(yè)要及時(shí)、正確，批改作業(yè)所使用的符號(hào)規(guī)范、統(tǒng)一。
（四）教學(xué)研究
1、每位教師要有自己的研究專題，寫出研究方案，在備課、上課中要突出體現(xiàn)專題的設(shè)計(jì)，加強(qiáng)專題的研究，體現(xiàn)研究的整體性。教研組、課題組活動(dòng)記錄要存檔，期末交教導(dǎo)處存檔。
2、教研組必須制定教研工作計(jì)劃，填好活動(dòng)記錄，并加強(qiáng)對(duì)組員個(gè)人教研、教改課題的指導(dǎo)。
3、科研組活動(dòng)要科學(xué)、規(guī)范，嚴(yán)格按照研究方案操作，帶動(dòng)全校的教研活動(dòng)，真正達(dá)到科研興校、科研興教的目的。
4、所有任課教師每學(xué)期要根據(jù)個(gè)人教學(xué)研究情況，開展專題研究匯報(bào)，寫出教學(xué)研究案例、專題研究論文或報(bào)告。
5、教學(xué)工作常規(guī)由學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查和平時(shí)抽查、督查。
要把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)工作指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來，不以卷面測(cè)試的結(jié)果作為評(píng)定教師和學(xué)生業(yè)績的唯一依據(jù)。
1、學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量管理由校長直接負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處具體組織并具體落實(shí)到任課教師實(shí)施。
2、每個(gè)專業(yè)培訓(xùn)前，教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，交教導(dǎo)處審核。
3、教導(dǎo)處在期中和期末組織學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)，并由任課教師寫出試卷分析。教導(dǎo)處對(duì)全校檢測(cè)情況作及時(shí)分析報(bào)告。
4、教導(dǎo)處視情況對(duì)部分課程進(jìn)行不定期的研究性和診斷性抽檢，及時(shí)報(bào)告檢測(cè)分析結(jié)果，并根據(jù)情況，采取多種形式，組織診斷性研討。
1、教學(xué)工作檢查由校長、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)檢查定期進(jìn)行，每一期培訓(xùn)全面檢查兩次，即期中和學(xué)期結(jié)束；教學(xué)環(huán)節(jié)檢查每月末進(jìn)行一次。
3、教學(xué)工作檢查采取查閱資料、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行。
4、教學(xué)檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師。
1、教學(xué)工作督查采取不定期、不定時(shí)的方式進(jìn)行，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督查。
2、督查內(nèi)容包括：
（1）督查教研組常規(guī)教研活動(dòng)、常規(guī)檢查是否按要求開展，常規(guī)檢查是否全面、準(zhǔn)確、具體。
（2）督查教風(fēng)，隨機(jī)聽課、督查課。
（3）督查學(xué)風(fēng)，查學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各班自習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)效果、興趣特長的發(fā)揮及成果。
3、督查中發(fā)現(xiàn)的有違學(xué)校制度的問題都作為教學(xué)事故記錄。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十七
1、各員須按時(shí)參加部門例會(huì)，凡遲到一次扣3分（五分鐘為標(biāo)準(zhǔn)），無故缺席一次扣10分，請(qǐng)假需提前一天請(qǐng)假并上交假條，事假扣2分，病假不扣分（發(fā)現(xiàn)裝病扣10分），開會(huì)必須帶筆記本。
2、全體例會(huì)至少提前10分鐘到場(chǎng)，到場(chǎng)后需保持安靜，勿聲喧嘩或到處走動(dòng)，按部門座位安排就坐。全體例會(huì)遲到者扣10分（以通知時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)），事假、病假、缺席的處理同上。
3、每學(xué)期參加校學(xué)生會(huì)活動(dòng)少于3次者，扣15分（整個(gè)學(xué)期學(xué)校活動(dòng)少于3次的，以1次為標(biāo)準(zhǔn)）；每學(xué)期校學(xué)生會(huì)活動(dòng)從未參加者，自動(dòng)遞交辭呈；部門活動(dòng)不參加者，一次扣三分，扣完為止（中途參加的.只算半次參加）。
4、策劃書、工作總結(jié)、工作計(jì)劃等，遲交扣2分，不交者扣10分，發(fā)現(xiàn)抄襲、雷同策劃扣5分（抄襲部分達(dá)到70%為標(biāo)準(zhǔn)、雷同部分達(dá)到30%為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、每學(xué)期考試掛科者，自動(dòng)遞交辭呈；受到學(xué)校處罰者，視情節(jié)扣5-10分或自動(dòng)遞交辭呈；受到校團(tuán)表彰的一次加5-10分，院系表彰除外。
6、優(yōu)秀策劃加5分（由部長及副部裁決），批準(zhǔn)實(shí)施的策劃加15分。凡參加過校學(xué)生會(huì)活動(dòng)者，例如：表演、演講、主持等，一次加5-10分，參賽獲獎(jiǎng)另加10分，院系活動(dòng)除外。
7、找到兼職并實(shí)施的，一次加5-10分。
8、我部實(shí)行百分制，每學(xué)期總結(jié)一次，60分以下者（不含60）自動(dòng)遞交辭呈，70以下（不含70）取消評(píng)優(yōu)及競選等資格。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十八
培訓(xùn)工作可分為二大內(nèi)容：人事培訓(xùn)部負(fù)責(zé)營業(yè)部規(guī)范服務(wù)常語以及公司意識(shí)方面培訓(xùn)，而各營業(yè)部門負(fù)責(zé)實(shí)際操作方面培訓(xùn)。
1． 培訓(xùn)課時(shí)，不得無故遲到、缺席、早退、遲到一次扣罰5分，缺席一次扣罰20分，早退一次扣罰10分，連續(xù)三次缺席作辭退處理。
2． 有事請(qǐng)假，必須以書面形式寫請(qǐng)假條在培訓(xùn)課前交到培訓(xùn)部處，否則，一律以遲到、缺席處理。
4． 新入職員工培訓(xùn)期完畢，經(jīng)過培訓(xùn)部理論（培訓(xùn)內(nèi)容）和實(shí)際操作考核，合格者通知部門試用，不合格者給予辭退。
5． 培訓(xùn)部在各部門檢查員工工作表現(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不合格者，經(jīng)培訓(xùn)部進(jìn)行再培訓(xùn)，如還是達(dá)不到要求和標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)部向部門主管提出辭退建議。
6． 對(duì)于員工在工作中，發(fā)現(xiàn)沒有按要求為客人提供服務(wù)，培訓(xùn)部按賓館有關(guān)規(guī)定，給予處罰。
1． 培訓(xùn)部負(fù)責(zé)賓館所有部門的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督。
2． 培訓(xùn)部不定時(shí)下各部門檢查服務(wù)質(zhì)量，部門主管應(yīng)積極給予配合工作。
3． 部門應(yīng)抽出專門負(fù)責(zé)服務(wù)質(zhì)量管理人員配合培訓(xùn)部培訓(xùn)和檢查跟進(jìn)工作。
4． 部門服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到培訓(xùn)要求或需要增加某方面的培訓(xùn)，部門主管應(yīng)通知培訓(xùn)部進(jìn)行培訓(xùn)。
5． 部門服務(wù)質(zhì)量不合格，經(jīng)培訓(xùn)部再培訓(xùn)，第三次培訓(xùn)同一內(nèi)容時(shí)，部門主管必須親自一同參加培訓(xùn)。
6． 服務(wù)要求達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，如屬部門主管在具體的工作中出現(xiàn)督促和跟進(jìn)不到位，如禮貌意識(shí)：不主動(dòng)向客人，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)問好，培訓(xùn)部根據(jù)部門存在的實(shí)際情況向總經(jīng)理室匯報(bào)，給予部門主管扣罰50-100元。
7． 培訓(xùn)部培訓(xùn)完畢，把所培訓(xùn)的內(nèi)容通知到部門，部門應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)跟進(jìn)和督促。
8． 培訓(xùn)部在安排部門培訓(xùn)時(shí)，提前一天通知部門，部門如有特殊情況不能進(jìn)行培訓(xùn)，應(yīng)提前半天通知培訓(xùn)部，便于培訓(xùn)部工作安排。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十九
一、服從黨校的教學(xué)安排，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課不遲到、不早退、不無故缺課，做到有事按要求履行請(qǐng)假手續(xù)。
三、遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，不做與課堂無關(guān)的事情。
四、用心參加黨校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，用心思考，討論時(shí)踴躍發(fā)言。
五、尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互學(xué)，共同提高。
六、認(rèn)真對(duì)待黨校的考核、考試。自覺遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié)，填寫學(xué)員考核表，并按時(shí)上交。
七、持續(xù)學(xué)習(xí)場(chǎng)所整潔衛(wèi)生，愛護(hù)公物。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇二十
第一條本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關(guān)規(guī)定制訂。
第二條教育實(shí)施的宗旨與目的如下。
（1）加強(qiáng)人事管理，重視教育訓(xùn)練和提高員工的素質(zhì)，施予適合的教育訓(xùn)練，使員工掌握更豐富的相關(guān)知識(shí)與技術(shù)，同時(shí)養(yǎng)成高尚的品德，處理業(yè)務(wù)能達(dá)成科學(xué)化，成為自強(qiáng)不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。
（2）使員工深切體會(huì)和認(rèn)識(shí)本公司對(duì)社會(huì)所負(fù)的使命，激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲，使其能不斷充實(shí)自己、不斷努力，奠定公司良好的人才基礎(chǔ)。
第三條本公司員工的教育訓(xùn)練分為（不定期訓(xùn)練）與（定期訓(xùn)練）兩種。
第四條本公司所屬員工必須接受本辦法所定的制度。
第五條本公司員工教育訓(xùn)練由各部門主管對(duì)所屬員工經(jīng)常實(shí)施。
第六條各單位主管應(yīng)擬定教育計(jì)劃，并按計(jì)劃切實(shí)推行。
第七條各單位主管經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進(jìn)其處理業(yè)務(wù)能力，充實(shí)其處理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)具備的知識(shí)，必要時(shí)得指定其閱讀與業(yè)務(wù)有關(guān)的專門書籍。
第八條各單位主管應(yīng)經(jīng)常利用集會(huì)，以專題研討報(bào)告或個(gè)別教育等方式實(shí)施教育。
第九條本公司員工教育訓(xùn)練每年分為兩次，上半期（三月、四月）及下半期（十一月、十二月）定期舉行，其內(nèi)容視實(shí)際事務(wù)分別確定。
第十條各部由主管擬定教育培訓(xùn)計(jì)劃，會(huì)同總務(wù)科安排日程并邀請(qǐng)各單位干部或聘請(qǐng)專家協(xié)助講習(xí)，以期達(dá)成預(yù)期效果。
第十一條本定期教育訓(xùn)練依其性質(zhì)、內(nèi)容分為初級(jí)班（普通員工）及高級(jí)班（主管以上干部），但視其實(shí)際情況可合并舉辦。
第十二條高管人員培訓(xùn)分為專修班及研修班，由董事長視必要時(shí)隨時(shí)設(shè)訓(xùn)，其教育的課程進(jìn)度另定。
第十三條普通事務(wù)班的教育內(nèi)容包括一般實(shí)務(wù)（公務(wù)概況、公司各種規(guī)章、各部門職責(zé)、事務(wù)處理程序等）以及新員工的基本教育。
第十四條普通技術(shù)班的教育內(nèi)容除包括一般實(shí)務(wù)外，要重視技術(shù)管理培訓(xùn)。
第十五條高級(jí)事務(wù)班的教育內(nèi)容為業(yè)務(wù)企劃、企業(yè)經(jīng)營管理等有關(guān)主管必修的知識(shí)與技能，使受訓(xùn)者增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。
第十六條高級(jí)技術(shù)班教育內(nèi)容為如何切實(shí)配合工作進(jìn)度控制資材、節(jié)省用料、提高技術(shù)水準(zhǔn)等，并視實(shí)際需要制訂研修課題。
第十七條各級(jí)教育訓(xùn)練的課程進(jìn)度另定。
第十八條各單位主管實(shí)施教育訓(xùn)練的成果列入平時(shí)考績記錄，以作年終考績的資料，成績特優(yōu)的員工，可呈請(qǐng)選派赴國外實(shí)習(xí)或考察。
第十九條凡受訓(xùn)人員接獲調(diào)訓(xùn)通知時(shí)，除因重大疾病或重大事故經(jīng)直屬主管出具證明申請(qǐng)免予受訓(xùn)外，應(yīng)即時(shí)于指定時(shí)間內(nèi)向主管單位報(bào)到。
第二十條除另有規(guī)定外，教育訓(xùn)練一律在總公司內(nèi)實(shí)施。
第二十一條培訓(xùn)期間，除為受訓(xùn)人員提供飲食補(bǔ)貼外不給其他津貼。
第二十二條本辦法經(jīng)公司總經(jīng)理辦公室核準(zhǔn)后實(shí)施。