計(jì)劃是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，能夠展現(xiàn)出我們對(duì)目標(biāo)的決心和追求。計(jì)劃的制定需要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)完成時(shí)間。制定計(jì)劃時(shí)需要參考一些經(jīng)典范例嗎？以下是一些建議，可以幫助你更好地進(jìn)行規(guī)劃。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一
1、 我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫(xiě)文章的時(shí)候聽(tīng)歌，不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好，總喜歡干一件事情，馬虎了事等等。
具體行動(dòng)：在干每一件事情的時(shí)候都告訴自己這件事情對(duì)自己有什么樣的好處，讓自己不要把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來(lái)看待。
2、 每個(gè)星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20 圈，在跑的時(shí)候，不要再跑的時(shí)候總想著：“我不是最后一個(gè)，還有幾個(gè)人跑在我的后面，所以我不用超過(guò)前面的幾個(gè)人?！币胫骸翱禳c(diǎn)跑，超過(guò)前面的一個(gè)人，不能被下一個(gè)人超過(guò)?！?BR> 具體行動(dòng)：在跑的時(shí)候要呼吸均勻，不要向以前那樣，跑一會(huì)走一會(huì)，20圈都要?jiǎng)蛩倥芟聛?lái)。
3、 在寢室里面不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，在別人的“小我”吵架的時(shí)候，在一旁看著，或提醒一下他們。
具體行動(dòng)：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個(gè)“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來(lái)找我就不要去理他。
4、 在別人說(shuō)自己有哪些地方做得不對(duì)的時(shí)候，要仔細(xì)聆聽(tīng)別人對(duì)自己說(shuō)的不對(duì)，不能再別人一說(shuō)：“我給你提一個(gè)建議……”就對(duì)別人說(shuō)：“這個(gè)建議我不想聽(tīng)，你還是去給別人說(shuō)吧!”
具體行動(dòng)：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議，就是讓你在其他人眼中的形象好起來(lái)。
5、 還有我在上英語(yǔ)課、對(duì)英語(yǔ)單詞的時(shí)候很喜歡，糊弄過(guò)去，就是對(duì)一個(gè)英語(yǔ)單詞喜歡很小聲的讀。其實(shí)我就是有鴕鳥(niǎo)心態(tài)，以為自己不讀，別人就看不出來(lái)。
具體行動(dòng)：在讀的時(shí)候大聲的讀出來(lái)，讀錯(cuò)了，別人聽(tīng)見(jiàn)，或與還會(huì)幫助你把這個(gè)音給就糾正過(guò)來(lái)，你不告訴別人你不會(huì)，你就一直不可能把這個(gè)以給改過(guò)來(lái)。
6、 讓自己的時(shí)間觀練好起來(lái),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的那塊表壞了，所以我的時(shí)間觀練變差了，老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的時(shí)間觀練，讓我在沒(méi)有表的的時(shí)候，就有一種潛意識(shí)的，“不遲到”。
具體行動(dòng)：1、在心里面有下一個(gè)潛意識(shí)，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二
新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的.話不要講，不和別人說(shuō)話，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì)越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的！
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心，所以在這個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三
1)課程名稱(chēng)：音樂(lè)鑒賞
2)教材使用情況：
3)任課班級(jí)：高二(1)，(2)班
4)本學(xué)期周課時(shí)：1課時(shí)
5)計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù)：15課時(shí)
6)已完成教學(xué)情況：已完成八個(gè)單元的任務(wù)
1)課程教學(xué)主要目的要求：
本學(xué)期的音樂(lè)欣賞主要包括了：中國(guó)民間音樂(lè)、中國(guó)創(chuàng)作音樂(lè)、亞非拉民間音樂(lè)和西方專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作音樂(lè)四個(gè)方面。讓學(xué)生學(xué)習(xí)我國(guó)的民族音樂(lè)文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂(lè)文化，同時(shí)也了解了音樂(lè)文化與其他藝術(shù)形式，其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于學(xué)生開(kāi)闊文化視野。
2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的聆聽(tīng)培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，以達(dá)到素質(zhì)提高的目的。
教材體系及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說(shuō)明
第一周第一課時(shí)鋼琴音樂(lè)的.奇葩
第二周第二課時(shí)標(biāo)題性交響曲的誕生
第三周第三課時(shí)對(duì)祖國(guó)河山的禮贊
第四周第四課時(shí)俄羅斯民族風(fēng)情
第五周第五課時(shí)德彪西
第六周第六課時(shí)爵士樂(lè)
第七周第七課時(shí)高山流水志家園
第八周第八課時(shí)西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人
第九周第九課時(shí)沈心工與李叔同
第十周第十課時(shí)蕭友梅與黃自
第十一周第十一課時(shí)聶耳
第十二周第十二課時(shí)洗星海
第十三周第十三課時(shí)歌劇藝術(shù)
第十四周第十四課時(shí)復(fù)習(xí)
第十五周第十五課時(shí)考試
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四
瘋狂的寒假一天天的過(guò)去了，眨眼一個(gè)月就過(guò)去了，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂(lè)、開(kāi)心的校園里。學(xué)校的板報(bào)換了，變成了新的。
在上個(gè)學(xué)期里，我犯了一個(gè)毛病，這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差，愛(ài)說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉，爭(zhēng)取和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，不再落后，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。另外，我的作文水平也不是很好，在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字，這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?，所以，這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。
班里安排周一、周三、周五的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文，寫(xiě)完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書(shū)，多做閱讀筆記，積累在閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的一些好詞好句子，擴(kuò)大知識(shí)面，還要在平時(shí)多寫(xiě)一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力，提高寫(xiě)作水平。
另外，我覺(jué)得最重要的還是要打好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)，這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候才能寫(xiě)出好的文章。而打好語(yǔ)文的知識(shí)基礎(chǔ)，與平時(shí)上課的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的，所以，我更要在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè)。“努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ).
即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門(mén)，但面臨著明年的中考，千萬(wàn)不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng).
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
[2017年初三新學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)]
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六
上半學(xué)期就這樣結(jié)束了，大學(xué)生活就是和以前不太一樣，沒(méi)有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，很多事情，超乎想象，又在情理之中。
上大學(xué)了。拋開(kāi)了繁雜的物理書(shū)、丟掉了難纏的化學(xué)課本，本以為我們可以我們無(wú)謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過(guò)，但事實(shí)好像是，我們沒(méi)有玩好，當(dāng)然更沒(méi)學(xué)好了——學(xué)到的東西，少得可憐。青春無(wú)價(jià)，夢(mèng)想?yún)s時(shí)刻在提醒自己，不能這樣?？墒?，憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn)，總順著自己的想法過(guò)每一天。日子，就這樣的過(guò)，忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳，閑的.時(shí)候抱著手機(jī)短信翻來(lái)覆去看著，就是不想看書(shū)。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺(jué)。甚至連考前幾天我都悠哉地過(guò)著自己的小日子。終于，成績(jī)告訴了我，自己是如何大錯(cuò)特錯(cuò)了。生活方面過(guò)的挺滋潤(rùn)，但功課做得死翹翹。這怎會(huì)是我的本意呢。
對(duì)于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期，一開(kāi)始，我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的說(shuō)法，什么人品什么投機(jī)取巧都是鬼話，即使在大學(xué)，平時(shí)的認(rèn)真努力才是王道。不過(guò)很遺憾，明白這一點(diǎn)的我還是沒(méi)有管好自己，依然走了那條錯(cuò)誤的路，甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足?，F(xiàn)在想來(lái)原因有二：其一，觀念有誤。到了大學(xué)，我對(duì)自己的要求隨著時(shí)間逐漸降低，那最初的理想逐漸被拋棄爭(zhēng)高分已不再那么重要，我錯(cuò)誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些，沒(méi)想到坦然地過(guò)了，對(duì)自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績(jī)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那，以為這就是我要的生活。其二，復(fù)習(xí)不到位。上了大學(xué)后，什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固。考前做十年考題的時(shí)候感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復(fù)習(xí)，最好當(dāng)天晚上就鞏固知識(shí)，做課后題目。每周周末最好出去自習(xí)，及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識(shí)。好的考試成績(jī)不會(huì)從頭而降，都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。
當(dāng)然還有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方，比如要提高自制力，要充分利用時(shí)間，要多進(jìn)圖書(shū)館多看書(shū)，要再少上點(diǎn)網(wǎng)，生活要再規(guī)律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排，合理規(guī)劃自己的時(shí)間，做事不拖拉。關(guān)于計(jì)劃呢，有每天的作息時(shí)間計(jì)劃，有每周的計(jì)劃，上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的，因?yàn)椴幌窀咧幸粯用刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課，然后除了上課就是吃飯，睡覺(jué)，晚自習(xí)，如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時(shí)間要干什么，每周規(guī)定星期幾要做什么事的話，這個(gè)計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的，因?yàn)闀?huì)有很多臨時(shí)的事情，因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事，就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書(shū)館的，結(jié)果這個(gè)星期六你們社團(tuán)要搞一個(gè)活動(dòng)，你又是主辦者，圖書(shū)館去不成了吧，下個(gè)星期六又有你原來(lái)很要好的老鄉(xiāng)找你去玩，圖書(shū)館又去不了了吧。我覺(jué)得下學(xué)期我要做的計(jì)劃應(yīng)該都是臨時(shí)計(jì)劃，早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫(xiě)在紙上，然后一件件的去完成。這樣你會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的很充實(shí)。
工作方面，我加入了學(xué)生會(huì)，順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎，考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門(mén)舉辦活動(dòng)。很多、很累，很充實(shí)，也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過(guò)我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng)。在這學(xué)期的一次聚餐中，副部跟我聊天，對(duì)我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡，并告訴我，當(dāng)我想退縮想放棄的時(shí)候，就告訴自己三句話：你不是一個(gè)不聰明的人，你不是一個(gè)不努力的人，你不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我感覺(jué)有時(shí)候自己給自己的壓力太小了，甚至可以說(shuō)，有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓，這學(xué)期我要選擇面對(duì)自我，面對(duì)我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想，奮起努力。無(wú)論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度，保持前進(jìn)的姿態(tài)，我將積極地用力生活。我會(huì)始終記得我的理想為理想奮斗!
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七
學(xué)習(xí)目標(biāo)是指計(jì)劃制定者的綜合成績(jī)要提升多少名，當(dāng)然，如果再仔細(xì)一下的話，也可以把單科成績(jī)作為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)。例如，去年學(xué)期末綜合排名第十名，這學(xué)期計(jì)劃上升到第七名以上。而單科成績(jī)排名，則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。
有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括復(fù)習(xí)計(jì)劃，節(jié)假日復(fù)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)習(xí)課復(fù)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然也要注意要把自己的業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細(xì)地規(guī)劃。
聽(tīng)課是很重要的，涉及到下面三個(gè)方面，一個(gè)是預(yù)習(xí)，一個(gè)是聽(tīng)課，一個(gè)是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門(mén)功課在學(xué)習(xí)新知識(shí)下的合理安排。任何一門(mén)課程的新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
不管是問(wèn)老師，還是問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都要做到不恥下問(wèn)，只要以提升自己的學(xué)習(xí)為目的，就要拿出來(lái)不認(rèn)輸?shù)木瘛Ｔ诩覇?wèn)父母，問(wèn)百度，在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃，我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計(jì)劃了，于是我擬定了一份計(jì)劃表。
第一、因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想，所以，我要多數(shù)學(xué)上下功夫，平時(shí)要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。
第二、我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下，還要多復(fù)習(xí)，尤其是在早上和晚上，因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?BR> 第三、多做讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句，這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助，也對(duì)我的寫(xiě)作有幫助。
第四、少玩電腦和看電視，因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)還有很多，由于一時(shí)想不起來(lái)，我只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇八
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間:
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí);
6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會(huì)成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地?！?BR> 中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇九
親愛(ài)的學(xué)員們：
在又一個(gè)新年開(kāi)始之際，天津市商業(yè)文化進(jìn)修學(xué)院全體教職員工熱烈歡迎新同學(xué)的加入！在新世紀(jì)要邁進(jìn)第六個(gè)新年里，愿為你們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作，當(dāng)好你們新年新學(xué)期的學(xué)習(xí)向?qū)?。為此，特向各位學(xué)員發(fā)出倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源
二、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做時(shí)代先鋒
在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，一定要以"三個(gè)代表"重要思想來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作，不搞形式主義，實(shí)事求是，遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，以認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)適宜的學(xué)習(xí)方法去取得成功。學(xué)風(fēng)是衡量每所高校、學(xué)院教學(xué)水平的一個(gè)重要因素，也是評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的重要因素。最新新學(xué)期倡議書(shū)承諾書(shū)。作為在職的大學(xué)生，一定要以"加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)"為中心，結(jié)合自己的實(shí)際情況，合理安排自己的生活、工作和學(xué)習(xí)，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做時(shí)代先鋒，才能肩負(fù)起振興中華的歷史使命。
三、躬身實(shí)踐，勇于創(chuàng)新
創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是個(gè)人學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。但是，如果沒(méi)有寬厚扎實(shí)的理論知識(shí)，沒(méi)有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)品質(zhì)和科學(xué)研究精神作支撐，所謂創(chuàng)新就是無(wú)本之木，做秀擺譜了。
為了使你們切實(shí)增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高你們運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力，就要充分發(fā)揮你們長(zhǎng)于實(shí)踐、長(zhǎng)于應(yīng)用、長(zhǎng)于創(chuàng)新的強(qiáng)勢(shì)。因此，每個(gè)學(xué)員都要打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從每一門(mén)課程的學(xué)習(xí)做起，從每一次語(yǔ)音答疑做起，從課程交流園地的每一個(gè)帖子做起，樹(shù)立實(shí)踐與應(yīng)用的意識(shí)，大興實(shí)踐運(yùn)用的學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中探索，在探索中運(yùn)用，在運(yùn)用中創(chuàng)新。多年的工作經(jīng)驗(yàn)已賦予了你們良好的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐直覺(jué)，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)為你們提供了深化理論的平臺(tái)，你們從實(shí)踐中來(lái)，還須回到實(shí)踐中去，服務(wù)實(shí)踐、升華實(shí)踐。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，工作順利！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向目標(biāo)去努力！
語(yǔ)文課學(xué)的東西，要在前一天的`晚上預(yù)習(xí)一下，學(xué)過(guò)之后，要在一周之內(nèi)再?gòu)?fù)習(xí)一次，要做好預(yù)習(xí)筆記，每周除了教師布置的作文以外，在另外寫(xiě)兩篇作文。而且要爭(zhēng)取被校訊通推薦！
數(shù)學(xué)一樣，也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，多加強(qiáng)準(zhǔn)確力和計(jì)算能力，每周都要做一份數(shù)學(xué)卷子，將以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識(shí)再鞏固一下，提高速度，提高做題的質(zhì)量，爭(zhēng)取在考試的時(shí)候拿到理想的分?jǐn)?shù)！
英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機(jī)、磁帶來(lái)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以用影碟。書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)背、還要會(huì)寫(xiě)。小新星英語(yǔ)要將初中預(yù)科學(xué)好。
作文要多寫(xiě)、多看，多寫(xiě)一些讀后感和觀后感，作文主題要明確，篇幅要長(zhǎng)。讀后感和觀后感要多寫(xiě)一些感受，不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容。
閱讀要有計(jì)劃的讀，不要只看文學(xué)類(lèi)的，要多看看科學(xué)書(shū)，歷史書(shū)······看書(shū)不要走馬觀花，光看故事的大概內(nèi)容。
我一定要按我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，努力！再努力！
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
“啊!”我歡呼著。放假兩個(gè)月了，無(wú)聊極了。終于，新學(xué)期到了!我又可以見(jiàn)到同學(xué)們了!
一進(jìn)班，我選擇了一個(gè)靠窗的位置坐下，因?yàn)槲覀兊男聦W(xué)?？珊昧?左邊青山連綿，右邊，是一條叮咚小溪——可美了!
過(guò)了一天，老師開(kāi)始排座位了，我很慶幸，我的位子沒(méi)有變化。我的新同桌叫廖文芝，她警告我，絕對(duì)不能給她起外號(hào)。我問(wèn)：“你這名字能起嗎?真是杞人憂天!你看，廖、文、芝——怎么可以——”我還沒(méi)說(shuō)完，便注意到真的可以!你想知道是什么嗎?對(duì)不起，我不能告訴你，這是我們的約定，我可要守信!
我們?nèi)笾骺频睦蠋煼謩e是語(yǔ)文黃老師，數(shù)學(xué)林老師和英語(yǔ)黃老師。昨天，林老師開(kāi)始用ppt也就是藏在黑板里的一臺(tái)“電視”上課。我聽(tīng)得津津有味?？蓵r(shí)間飛快地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就下課了。我看著電視機(jī)，嘆了一口氣，才依依不舍地離開(kāi)。
看著學(xué)校的高科技教學(xué)設(shè)備，我暗暗給自己定了目標(biāo)：語(yǔ)文不下九十，數(shù)學(xué)不下九十三，英語(yǔ)不下九十!我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)我就要離開(kāi)這美麗的校園了，我很不舍。我甚至想過(guò)故意留級(jí)，可媽媽說(shuō)小學(xué)是不讓留級(jí)的。于是我下了決心：好好學(xué)習(xí)，幾年后再重返母校，但那時(shí)的我不是學(xué)生，而是老師!
現(xiàn)在學(xué)校還沒(méi)有完全建立好，體育館、科技樓、電腦室……可我相信，建好以后，它一定會(huì)更美麗!
沒(méi)錯(cuò)!新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo)!
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)實(shí)踐的天地。實(shí)踐部剛好就是幫助同學(xué)從學(xué)校走向社會(huì)的橋梁。所以說(shuō)實(shí)踐部是一個(gè)鍛煉人的實(shí)踐能力的'地方。為了更高效完成這一使命，實(shí)踐部做了如下工作計(jì)劃與目標(biāo)。
7月、8月
1、歡迎調(diào)研部的同學(xué)加入到我們實(shí)踐部。
2、通過(guò)開(kāi)座談會(huì)，交流一學(xué)期在學(xué)生會(huì)的工作得與失。
3、各自主動(dòng)的向老部長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
4、自己各自寫(xiě)一份小結(jié)。
8月、9月
1、組織我們學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)寫(xiě)好后期材料，爭(zhēng)取奪獎(jiǎng)。
2、在軍訓(xùn)期間做一個(gè)有關(guān)軍訓(xùn)主題的調(diào)研活動(dòng)，以便進(jìn)一步了解同學(xué)的思想動(dòng)向。
3、統(tǒng)計(jì)一下部門(mén)成員的相關(guān)資料以便今后工作的高效性并根據(jù)各自上報(bào)的信息安排一下下學(xué)期的工作。（生日、在實(shí)踐部最希望做什么、特長(zhǎng)是什么等等）。
4、提前和其它部門(mén)的同學(xué)認(rèn)識(shí)一下，提高我們部門(mén)的口碑。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見(jiàn)，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。
上個(gè)學(xué)期，剛剛開(kāi)學(xué)的幾天，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，認(rèn)真完成老師部置的作業(yè)，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中的驕傲?？墒堑搅撕髞?lái)，我并沒(méi)有堅(jiān)持，我松懈了。老師看在眼里，急在心里，及時(shí)和我家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期，我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以，我為自己制定了計(jì)劃。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文，上課時(shí)，老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)，要將重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)，回家可以溫習(xí)?；氐郊?，先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍，加固對(duì)課文的熟練度，如果覺(jué)得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后，如果還有條件的話，可以再找一些與這一課有關(guān)的題來(lái)做，接著，第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在于晨”嘛！
接著說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)，上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí)，打基礎(chǔ)。上課時(shí)，認(rèn)真做好筆記，還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)的公式。然后，再找一些與本課有關(guān)的題來(lái)做，如果時(shí)間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí)，要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，要從頭到尾看一遍，錯(cuò)題要多看兩遍，改正錯(cuò)誤。
最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí)，黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上，回家溫習(xí)。然后老師的每次聽(tīng)寫(xiě)都要認(rèn)真對(duì)待，四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽(tīng)音跟讀，要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》，鞏固一下英語(yǔ)閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話，這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助。
我認(rèn)為，只要堅(jiān)持按上面的計(jì)劃去做，就可以達(dá)到我的目標(biāo)：把學(xué)習(xí)學(xué)好，把成績(jī)提高，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
相信我，我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的！
分?jǐn)?shù)：98（好）
教師批語(yǔ)：堅(jiān)持就是勝利！
本人感想：沒(méi)錯(cuò)！堅(jiān)持到底就是勝利！“有志者，事竟成”，只要我堅(jiān)持不懈，再加上努力，我想就一定會(huì)成功。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一
1、 我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫(xiě)文章的時(shí)候聽(tīng)歌，不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好，總喜歡干一件事情，馬虎了事等等。
具體行動(dòng)：在干每一件事情的時(shí)候都告訴自己這件事情對(duì)自己有什么樣的好處，讓自己不要把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來(lái)看待。
2、 每個(gè)星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20 圈，在跑的時(shí)候，不要再跑的時(shí)候總想著：“我不是最后一個(gè)，還有幾個(gè)人跑在我的后面，所以我不用超過(guò)前面的幾個(gè)人?！币胫骸翱禳c(diǎn)跑，超過(guò)前面的一個(gè)人，不能被下一個(gè)人超過(guò)?！?BR> 具體行動(dòng)：在跑的時(shí)候要呼吸均勻，不要向以前那樣，跑一會(huì)走一會(huì)，20圈都要?jiǎng)蛩倥芟聛?lái)。
3、 在寢室里面不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，在別人的“小我”吵架的時(shí)候，在一旁看著，或提醒一下他們。
具體行動(dòng)：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個(gè)“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來(lái)找我就不要去理他。
4、 在別人說(shuō)自己有哪些地方做得不對(duì)的時(shí)候，要仔細(xì)聆聽(tīng)別人對(duì)自己說(shuō)的不對(duì)，不能再別人一說(shuō)：“我給你提一個(gè)建議……”就對(duì)別人說(shuō)：“這個(gè)建議我不想聽(tīng)，你還是去給別人說(shuō)吧!”
具體行動(dòng)：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議，就是讓你在其他人眼中的形象好起來(lái)。
5、 還有我在上英語(yǔ)課、對(duì)英語(yǔ)單詞的時(shí)候很喜歡，糊弄過(guò)去，就是對(duì)一個(gè)英語(yǔ)單詞喜歡很小聲的讀。其實(shí)我就是有鴕鳥(niǎo)心態(tài)，以為自己不讀，別人就看不出來(lái)。
具體行動(dòng)：在讀的時(shí)候大聲的讀出來(lái)，讀錯(cuò)了，別人聽(tīng)見(jiàn)，或與還會(huì)幫助你把這個(gè)音給就糾正過(guò)來(lái)，你不告訴別人你不會(huì)，你就一直不可能把這個(gè)以給改過(guò)來(lái)。
6、 讓自己的時(shí)間觀練好起來(lái),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的那塊表壞了，所以我的時(shí)間觀練變差了，老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的時(shí)間觀練，讓我在沒(méi)有表的的時(shí)候，就有一種潛意識(shí)的，“不遲到”。
具體行動(dòng)：1、在心里面有下一個(gè)潛意識(shí)，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二
新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的.話不要講，不和別人說(shuō)話，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì)越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的！
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心，所以在這個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三
1)課程名稱(chēng)：音樂(lè)鑒賞
2)教材使用情況：
3)任課班級(jí)：高二(1)，(2)班
4)本學(xué)期周課時(shí)：1課時(shí)
5)計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù)：15課時(shí)
6)已完成教學(xué)情況：已完成八個(gè)單元的任務(wù)
1)課程教學(xué)主要目的要求：
本學(xué)期的音樂(lè)欣賞主要包括了：中國(guó)民間音樂(lè)、中國(guó)創(chuàng)作音樂(lè)、亞非拉民間音樂(lè)和西方專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作音樂(lè)四個(gè)方面。讓學(xué)生學(xué)習(xí)我國(guó)的民族音樂(lè)文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂(lè)文化，同時(shí)也了解了音樂(lè)文化與其他藝術(shù)形式，其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于學(xué)生開(kāi)闊文化視野。
2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的聆聽(tīng)培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，以達(dá)到素質(zhì)提高的目的。
教材體系及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說(shuō)明
第一周第一課時(shí)鋼琴音樂(lè)的.奇葩
第二周第二課時(shí)標(biāo)題性交響曲的誕生
第三周第三課時(shí)對(duì)祖國(guó)河山的禮贊
第四周第四課時(shí)俄羅斯民族風(fēng)情
第五周第五課時(shí)德彪西
第六周第六課時(shí)爵士樂(lè)
第七周第七課時(shí)高山流水志家園
第八周第八課時(shí)西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人
第九周第九課時(shí)沈心工與李叔同
第十周第十課時(shí)蕭友梅與黃自
第十一周第十一課時(shí)聶耳
第十二周第十二課時(shí)洗星海
第十三周第十三課時(shí)歌劇藝術(shù)
第十四周第十四課時(shí)復(fù)習(xí)
第十五周第十五課時(shí)考試
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四
瘋狂的寒假一天天的過(guò)去了，眨眼一個(gè)月就過(guò)去了，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂(lè)、開(kāi)心的校園里。學(xué)校的板報(bào)換了，變成了新的。
在上個(gè)學(xué)期里，我犯了一個(gè)毛病，這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差，愛(ài)說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉，爭(zhēng)取和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，不再落后，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。另外，我的作文水平也不是很好，在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字，這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?，所以，這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。
班里安排周一、周三、周五的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文，寫(xiě)完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書(shū)，多做閱讀筆記，積累在閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的一些好詞好句子，擴(kuò)大知識(shí)面，還要在平時(shí)多寫(xiě)一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力，提高寫(xiě)作水平。
另外，我覺(jué)得最重要的還是要打好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)，這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候才能寫(xiě)出好的文章。而打好語(yǔ)文的知識(shí)基礎(chǔ)，與平時(shí)上課的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的，所以，我更要在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè)。“努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ).
即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門(mén)，但面臨著明年的中考，千萬(wàn)不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng).
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
[2017年初三新學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)]
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六
上半學(xué)期就這樣結(jié)束了，大學(xué)生活就是和以前不太一樣，沒(méi)有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，很多事情，超乎想象，又在情理之中。
上大學(xué)了。拋開(kāi)了繁雜的物理書(shū)、丟掉了難纏的化學(xué)課本，本以為我們可以我們無(wú)謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過(guò)，但事實(shí)好像是，我們沒(méi)有玩好，當(dāng)然更沒(méi)學(xué)好了——學(xué)到的東西，少得可憐。青春無(wú)價(jià)，夢(mèng)想?yún)s時(shí)刻在提醒自己，不能這樣?？墒?，憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn)，總順著自己的想法過(guò)每一天。日子，就這樣的過(guò)，忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳，閑的.時(shí)候抱著手機(jī)短信翻來(lái)覆去看著，就是不想看書(shū)。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺(jué)。甚至連考前幾天我都悠哉地過(guò)著自己的小日子。終于，成績(jī)告訴了我，自己是如何大錯(cuò)特錯(cuò)了。生活方面過(guò)的挺滋潤(rùn)，但功課做得死翹翹。這怎會(huì)是我的本意呢。
對(duì)于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期，一開(kāi)始，我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的說(shuō)法，什么人品什么投機(jī)取巧都是鬼話，即使在大學(xué)，平時(shí)的認(rèn)真努力才是王道。不過(guò)很遺憾，明白這一點(diǎn)的我還是沒(méi)有管好自己，依然走了那條錯(cuò)誤的路，甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足?，F(xiàn)在想來(lái)原因有二：其一，觀念有誤。到了大學(xué)，我對(duì)自己的要求隨著時(shí)間逐漸降低，那最初的理想逐漸被拋棄爭(zhēng)高分已不再那么重要，我錯(cuò)誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些，沒(méi)想到坦然地過(guò)了，對(duì)自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績(jī)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那，以為這就是我要的生活。其二，復(fù)習(xí)不到位。上了大學(xué)后，什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固。考前做十年考題的時(shí)候感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復(fù)習(xí)，最好當(dāng)天晚上就鞏固知識(shí)，做課后題目。每周周末最好出去自習(xí)，及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識(shí)。好的考試成績(jī)不會(huì)從頭而降，都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。
當(dāng)然還有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方，比如要提高自制力，要充分利用時(shí)間，要多進(jìn)圖書(shū)館多看書(shū)，要再少上點(diǎn)網(wǎng)，生活要再規(guī)律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排，合理規(guī)劃自己的時(shí)間，做事不拖拉。關(guān)于計(jì)劃呢，有每天的作息時(shí)間計(jì)劃，有每周的計(jì)劃，上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的，因?yàn)椴幌窀咧幸粯用刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課，然后除了上課就是吃飯，睡覺(jué)，晚自習(xí)，如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時(shí)間要干什么，每周規(guī)定星期幾要做什么事的話，這個(gè)計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的，因?yàn)闀?huì)有很多臨時(shí)的事情，因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事，就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書(shū)館的，結(jié)果這個(gè)星期六你們社團(tuán)要搞一個(gè)活動(dòng)，你又是主辦者，圖書(shū)館去不成了吧，下個(gè)星期六又有你原來(lái)很要好的老鄉(xiāng)找你去玩，圖書(shū)館又去不了了吧。我覺(jué)得下學(xué)期我要做的計(jì)劃應(yīng)該都是臨時(shí)計(jì)劃，早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫(xiě)在紙上，然后一件件的去完成。這樣你會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的很充實(shí)。
工作方面，我加入了學(xué)生會(huì)，順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎，考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門(mén)舉辦活動(dòng)。很多、很累，很充實(shí)，也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過(guò)我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng)。在這學(xué)期的一次聚餐中，副部跟我聊天，對(duì)我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡，并告訴我，當(dāng)我想退縮想放棄的時(shí)候，就告訴自己三句話：你不是一個(gè)不聰明的人，你不是一個(gè)不努力的人，你不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我感覺(jué)有時(shí)候自己給自己的壓力太小了，甚至可以說(shuō)，有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓，這學(xué)期我要選擇面對(duì)自我，面對(duì)我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想，奮起努力。無(wú)論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度，保持前進(jìn)的姿態(tài)，我將積極地用力生活。我會(huì)始終記得我的理想為理想奮斗!
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七
學(xué)習(xí)目標(biāo)是指計(jì)劃制定者的綜合成績(jī)要提升多少名，當(dāng)然，如果再仔細(xì)一下的話，也可以把單科成績(jī)作為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)。例如，去年學(xué)期末綜合排名第十名，這學(xué)期計(jì)劃上升到第七名以上。而單科成績(jī)排名，則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。
有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括復(fù)習(xí)計(jì)劃，節(jié)假日復(fù)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)習(xí)課復(fù)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然也要注意要把自己的業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細(xì)地規(guī)劃。
聽(tīng)課是很重要的，涉及到下面三個(gè)方面，一個(gè)是預(yù)習(xí)，一個(gè)是聽(tīng)課，一個(gè)是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門(mén)功課在學(xué)習(xí)新知識(shí)下的合理安排。任何一門(mén)課程的新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
不管是問(wèn)老師，還是問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都要做到不恥下問(wèn)，只要以提升自己的學(xué)習(xí)為目的，就要拿出來(lái)不認(rèn)輸?shù)木瘛Ｔ诩覇?wèn)父母，問(wèn)百度，在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃，我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計(jì)劃了，于是我擬定了一份計(jì)劃表。
第一、因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想，所以，我要多數(shù)學(xué)上下功夫，平時(shí)要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。
第二、我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下，還要多復(fù)習(xí)，尤其是在早上和晚上，因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?BR> 第三、多做讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句，這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助，也對(duì)我的寫(xiě)作有幫助。
第四、少玩電腦和看電視，因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)還有很多，由于一時(shí)想不起來(lái)，我只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇八
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間:
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí);
6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會(huì)成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地?！?BR> 中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇九
親愛(ài)的學(xué)員們：
在又一個(gè)新年開(kāi)始之際，天津市商業(yè)文化進(jìn)修學(xué)院全體教職員工熱烈歡迎新同學(xué)的加入！在新世紀(jì)要邁進(jìn)第六個(gè)新年里，愿為你們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作，當(dāng)好你們新年新學(xué)期的學(xué)習(xí)向?qū)?。為此，特向各位學(xué)員發(fā)出倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源
二、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做時(shí)代先鋒
在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，一定要以"三個(gè)代表"重要思想來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作，不搞形式主義，實(shí)事求是，遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，以認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)適宜的學(xué)習(xí)方法去取得成功。學(xué)風(fēng)是衡量每所高校、學(xué)院教學(xué)水平的一個(gè)重要因素，也是評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的重要因素。最新新學(xué)期倡議書(shū)承諾書(shū)。作為在職的大學(xué)生，一定要以"加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)"為中心，結(jié)合自己的實(shí)際情況，合理安排自己的生活、工作和學(xué)習(xí)，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做時(shí)代先鋒，才能肩負(fù)起振興中華的歷史使命。
三、躬身實(shí)踐，勇于創(chuàng)新
創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是個(gè)人學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。但是，如果沒(méi)有寬厚扎實(shí)的理論知識(shí)，沒(méi)有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)品質(zhì)和科學(xué)研究精神作支撐，所謂創(chuàng)新就是無(wú)本之木，做秀擺譜了。
為了使你們切實(shí)增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高你們運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力，就要充分發(fā)揮你們長(zhǎng)于實(shí)踐、長(zhǎng)于應(yīng)用、長(zhǎng)于創(chuàng)新的強(qiáng)勢(shì)。因此，每個(gè)學(xué)員都要打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從每一門(mén)課程的學(xué)習(xí)做起，從每一次語(yǔ)音答疑做起，從課程交流園地的每一個(gè)帖子做起，樹(shù)立實(shí)踐與應(yīng)用的意識(shí)，大興實(shí)踐運(yùn)用的學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中探索，在探索中運(yùn)用，在運(yùn)用中創(chuàng)新。多年的工作經(jīng)驗(yàn)已賦予了你們良好的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐直覺(jué)，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)為你們提供了深化理論的平臺(tái)，你們從實(shí)踐中來(lái)，還須回到實(shí)踐中去，服務(wù)實(shí)踐、升華實(shí)踐。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，工作順利！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向目標(biāo)去努力！
語(yǔ)文課學(xué)的東西，要在前一天的`晚上預(yù)習(xí)一下，學(xué)過(guò)之后，要在一周之內(nèi)再?gòu)?fù)習(xí)一次，要做好預(yù)習(xí)筆記，每周除了教師布置的作文以外，在另外寫(xiě)兩篇作文。而且要爭(zhēng)取被校訊通推薦！
數(shù)學(xué)一樣，也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，多加強(qiáng)準(zhǔn)確力和計(jì)算能力，每周都要做一份數(shù)學(xué)卷子，將以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識(shí)再鞏固一下，提高速度，提高做題的質(zhì)量，爭(zhēng)取在考試的時(shí)候拿到理想的分?jǐn)?shù)！
英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機(jī)、磁帶來(lái)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以用影碟。書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)背、還要會(huì)寫(xiě)。小新星英語(yǔ)要將初中預(yù)科學(xué)好。
作文要多寫(xiě)、多看，多寫(xiě)一些讀后感和觀后感，作文主題要明確，篇幅要長(zhǎng)。讀后感和觀后感要多寫(xiě)一些感受，不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容。
閱讀要有計(jì)劃的讀，不要只看文學(xué)類(lèi)的，要多看看科學(xué)書(shū)，歷史書(shū)······看書(shū)不要走馬觀花，光看故事的大概內(nèi)容。
我一定要按我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，努力！再努力！
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
“啊!”我歡呼著。放假兩個(gè)月了，無(wú)聊極了。終于，新學(xué)期到了!我又可以見(jiàn)到同學(xué)們了!
一進(jìn)班，我選擇了一個(gè)靠窗的位置坐下，因?yàn)槲覀兊男聦W(xué)?？珊昧?左邊青山連綿，右邊，是一條叮咚小溪——可美了!
過(guò)了一天，老師開(kāi)始排座位了，我很慶幸，我的位子沒(méi)有變化。我的新同桌叫廖文芝，她警告我，絕對(duì)不能給她起外號(hào)。我問(wèn)：“你這名字能起嗎?真是杞人憂天!你看，廖、文、芝——怎么可以——”我還沒(méi)說(shuō)完，便注意到真的可以!你想知道是什么嗎?對(duì)不起，我不能告訴你，這是我們的約定，我可要守信!
我們?nèi)笾骺频睦蠋煼謩e是語(yǔ)文黃老師，數(shù)學(xué)林老師和英語(yǔ)黃老師。昨天，林老師開(kāi)始用ppt也就是藏在黑板里的一臺(tái)“電視”上課。我聽(tīng)得津津有味?？蓵r(shí)間飛快地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就下課了。我看著電視機(jī)，嘆了一口氣，才依依不舍地離開(kāi)。
看著學(xué)校的高科技教學(xué)設(shè)備，我暗暗給自己定了目標(biāo)：語(yǔ)文不下九十，數(shù)學(xué)不下九十三，英語(yǔ)不下九十!我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)我就要離開(kāi)這美麗的校園了，我很不舍。我甚至想過(guò)故意留級(jí)，可媽媽說(shuō)小學(xué)是不讓留級(jí)的。于是我下了決心：好好學(xué)習(xí)，幾年后再重返母校，但那時(shí)的我不是學(xué)生，而是老師!
現(xiàn)在學(xué)校還沒(méi)有完全建立好，體育館、科技樓、電腦室……可我相信，建好以后，它一定會(huì)更美麗!
沒(méi)錯(cuò)!新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo)!
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)實(shí)踐的天地。實(shí)踐部剛好就是幫助同學(xué)從學(xué)校走向社會(huì)的橋梁。所以說(shuō)實(shí)踐部是一個(gè)鍛煉人的實(shí)踐能力的'地方。為了更高效完成這一使命，實(shí)踐部做了如下工作計(jì)劃與目標(biāo)。
7月、8月
1、歡迎調(diào)研部的同學(xué)加入到我們實(shí)踐部。
2、通過(guò)開(kāi)座談會(huì)，交流一學(xué)期在學(xué)生會(huì)的工作得與失。
3、各自主動(dòng)的向老部長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
4、自己各自寫(xiě)一份小結(jié)。
8月、9月
1、組織我們學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)寫(xiě)好后期材料，爭(zhēng)取奪獎(jiǎng)。
2、在軍訓(xùn)期間做一個(gè)有關(guān)軍訓(xùn)主題的調(diào)研活動(dòng)，以便進(jìn)一步了解同學(xué)的思想動(dòng)向。
3、統(tǒng)計(jì)一下部門(mén)成員的相關(guān)資料以便今后工作的高效性并根據(jù)各自上報(bào)的信息安排一下下學(xué)期的工作。（生日、在實(shí)踐部最希望做什么、特長(zhǎng)是什么等等）。
4、提前和其它部門(mén)的同學(xué)認(rèn)識(shí)一下，提高我們部門(mén)的口碑。
中學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見(jiàn)，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。
上個(gè)學(xué)期，剛剛開(kāi)學(xué)的幾天，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，認(rèn)真完成老師部置的作業(yè)，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中的驕傲?？墒堑搅撕髞?lái)，我并沒(méi)有堅(jiān)持，我松懈了。老師看在眼里，急在心里，及時(shí)和我家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期，我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以，我為自己制定了計(jì)劃。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文，上課時(shí)，老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)，要將重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)，回家可以溫習(xí)?；氐郊?，先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍，加固對(duì)課文的熟練度，如果覺(jué)得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后，如果還有條件的話，可以再找一些與這一課有關(guān)的題來(lái)做，接著，第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在于晨”嘛！
接著說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)，上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí)，打基礎(chǔ)。上課時(shí)，認(rèn)真做好筆記，還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)的公式。然后，再找一些與本課有關(guān)的題來(lái)做，如果時(shí)間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí)，要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，要從頭到尾看一遍，錯(cuò)題要多看兩遍，改正錯(cuò)誤。
最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí)，黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上，回家溫習(xí)。然后老師的每次聽(tīng)寫(xiě)都要認(rèn)真對(duì)待，四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽(tīng)音跟讀，要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》，鞏固一下英語(yǔ)閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話，這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助。
我認(rèn)為，只要堅(jiān)持按上面的計(jì)劃去做，就可以達(dá)到我的目標(biāo)：把學(xué)習(xí)學(xué)好，把成績(jī)提高，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
相信我，我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的！
分?jǐn)?shù)：98（好）
教師批語(yǔ)：堅(jiān)持就是勝利！
本人感想：沒(méi)錯(cuò)！堅(jiān)持到底就是勝利！“有志者，事竟成”，只要我堅(jiān)持不懈，再加上努力，我想就一定會(huì)成功。