小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感大全(15篇)

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    通過寫讀后感,可以與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話,深入思考書中的哲理和見解。寫讀后感時(shí)要注重書寫的邏輯和條理性,將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來。以下是一些讀者對(duì)中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)等不同文化背景下作品的讀后感,讓我們一起穿越時(shí)空,感悟人生。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇一
    說起《呼蘭河傳》,上過小學(xué)五年級(jí)的同學(xué),一定不陌生。書中的一篇文章還收錄到我們的語(yǔ)文課本里了呢!
    下面我就來介紹一下作者蕭紅:
    蕭紅原名張乃瑩,出生于黑龍江省呼蘭河縣的一個(gè)封建地主官吏家庭。因?yàn)樗淖髌肪哂歇?dú)特的魅力,所以被人們稱為“30年代的文學(xué)洛神”和“民國(guó)四大才女之一”。1940年,她創(chuàng)作了影響深遠(yuǎn)的《呼蘭河傳》。
    《呼蘭河傳》中出現(xiàn)的最多的正式人物,便是“我”的祖父。仿佛“我”和祖父在一起的時(shí)光都是歡樂的,都是自由的。這些歡樂對(duì)蕭紅來說,是一種回憶,是值得留戀和渴望的.這突出了小時(shí)的她,有祖父的疼愛,非常幸福。
    文章向后發(fā)展時(shí),出現(xiàn)了小團(tuán)圓媳婦這個(gè)人物。她的出現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到封建制度的殘酷:原本應(yīng)該健康成長(zhǎng)的女孩居然被買去當(dāng)童養(yǎng)媳,被婆婆任意打罵,最終得了“病”,被人們善意地害死了。
    后來作者又介紹了許多人物:賣涼粉的、賣糕的以及長(zhǎng)工有二伯……這些人物個(gè)性鮮明,身上有顯著的特點(diǎn),讓人難忘。
    啊,《呼蘭河傳》真是“一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”!
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇二
    蕭紅的一生是不幸的,所以她常常回憶童年美好珍貴的時(shí)光。她在《呼蘭河傳》中說:“我所寫的并沒有什么優(yōu)美的故事,只因他們充滿了我幼年的記憶,忘卻不了,難以忘卻,就記在這里了。”
    蕭紅童年的快樂都在祖父的園子里,直到離開家鄉(xiāng)很長(zhǎng)時(shí)間了,她對(duì)祖父子園子里的一草一木都記憶猶新?!坝軜湓趫@子的西北角上,來了風(fēng),榆樹先嘯,來了雨,大榆樹就冒煙了。太陽(yáng)一出來,大榆樹的葉子就發(fā)光了,他們閃爍的和沙灘上的蚌殼一樣了?!币豢闷掌胀ㄍǖ挠軜洌谑捈t的眼里都帶上的神奇的色彩。
    每個(gè)人的童年時(shí)光,都是人生中記憶最深刻的一部分。
    外婆家的菜地是我童年的樂園。不必說碧綠的菜畦,光滑的石柱子,紫紅的莧菜;也不必說蜘蛛在土地里穿梭,胖嘟嘟的蜜蜂在花間穿梭,笨拙的母雞在懶散地散步;就是在泥土里挖幾個(gè)小坑,都有無(wú)窮的趣味。
    在我出生剛滿月的時(shí)候,我就已經(jīng)和外婆一起生活了,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔?,就把我托付給了外婆。如果外婆去菜地忙活,我必定要跟著外婆一起去的。在菜地里,我最喜歡做的事情就是設(shè)陷阱抓公雞。先用鏟子挖一個(gè)坑,再把菜葉一片一片地蓋在上面,菜葉上撒下一點(diǎn)泥土,放上幾個(gè)麥麩,一個(gè)陷阱就做好了。我興高采烈地在不遠(yuǎn)處埋伏著,等著公雞上當(dāng)。
    大公雞在菜地里顯得特別呆萌,不是靜靜地發(fā)呆,就是看著前面滿地的胡蘿卜思考人生,好不容易等到有一只大公雞在徒步行走,一步步靠近陷阱。可等我屏息凝視,那大公雞又悠閑地大踏步地往回走去。我想:在這死等,不如想辦法引它過來,于是我就大喊:“咯咯咯,咯咯咯……”突然,一陣“噠噠噠”的腳步聲襲擊了我的耳朵,正發(fā)呆的公雞奔了過來。幸福來得太突然,我心里一陣狂喜。公雞走近了陷阱,看到麥麩,眼睛似乎發(fā)出了光芒。我怕嚇到公雞,就躡手躡腳地走到了遠(yuǎn)處。那只雞不知道有陷阱,一下子跳了上去,“撲通”一聲,掉入了陷阱,摔了個(gè)頭暈眼花。哈哈哈……我在旁邊得意洋洋地笑著,喜悅的笑容占據(jù)了整張臉。聽到笑聲,外婆哭笑不得地拍了我的屁股,說:“一只大公雞又讓你逮著了”。
    直到我小學(xué)五年級(jí)了,回想起這片菜地里發(fā)生的趣事時(shí),仍舊忍不住笑出聲來。
    蕭紅的童年是不幸的,卻也有許多的樂趣,我的童年是幸福,更是有無(wú)窮的樂趣。
    童年的快樂時(shí)光,值得好好回憶,值得好好珍惜。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇三
    蕭紅這個(gè)名字,我應(yīng)該不陌生,不是由于這本《呼蘭河傳》、也不是那本名氣很大的《生死場(chǎng)》。
    對(duì)于她的了解,是由一本在圖書館借的,封面泛黃,臟兮兮的《馬伯樂》,這本書應(yīng)該很多人沒有看過。
    蕭紅對(duì)于生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)懷有十分崇敬的感情,這也就能夠說明她字里行間對(duì)于故鄉(xiāng)的那種近乎水墨畫的描述,人物的呼之欲出、各種神態(tài),都在她的作品中得到充分體現(xiàn)。
    我不是研究蕭紅的專家,也不想對(duì)她的人生進(jìn)行解讀,因?yàn)樽约嘿Y歷不夠,也沒有足夠的文學(xué)功底,只能就事論事的說說而已。
    有人說,蕭紅的童年是寂寞的.,這可以從書中看出來。而我卻不認(rèn)為這樣,她的童年是多彩的,因?yàn)闀心切╄蜩蛉缟娜宋?,無(wú)一不牢牢的刻在她的腦海里,揮之不去。祖父忙碌時(shí)她的調(diào)皮和可愛,都是她多彩童年的生動(dòng)寫照。
    農(nóng)村的生活就是這樣,有快樂也有陰影,封建思想的頑固,造成了層出不窮的悲劇,而作者所經(jīng)歷過的,雙眼所看到的,都是真真切切的舊社會(huì)的寫照。
    從大的方面來說,她同情中下階層的人民,這是一種大愛,而從小的方面來說,這是她童年的全部,她心目中的故鄉(xiāng),那個(gè)完整而又可愛的故鄉(xiāng)。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇四
    “啊,看完了!”寧?kù)o的家中響起了我的一聲呼喊。三天之內(nèi),我迫不及待地把老師范本的一本名叫《呼蘭河傳》的書給看完了。
    這是一本充滿童心、詩(shī)趣和靈感的“回憶式”長(zhǎng)篇小說,故事情節(jié)引人入勝??磿臅r(shí)候,我就像被施了定身法一樣一動(dòng)不動(dòng),那可是真入神?。?BR>    這本書講述了作者蕭紅本人小時(shí)候在祖父老家呼蘭河小鎮(zhèn)上的種種故事??赐暌院?,我覺得雖然呼蘭河小鎮(zhèn)的生活有一點(diǎn)沉悶,又有一點(diǎn)特別。無(wú)論是扎彩鋪、放河燈、跳大神、娘娘廟會(huì)、野臺(tái)子戲,還是北方大自然的風(fēng)霜雨雪、火燒云,作者蕭紅都用繪畫式的語(yǔ)言,“在灰暗的日常生活背景前,呈現(xiàn)出了粗線條的、大紅大綠的帶有原始性的色彩”,勾勒出了一幕幕充滿童趣的。影像。
    書中有一群小人物,遭人訕笑的王大姐,寄食的有二伯……但是蕭紅并不只是要渲染底層的苦楚,在書的后半部分,她濃墨重彩地描寫父代母職、自食其力的磨倌馮歪嘴子,凸顯了卑者人性可敬的一面。這本書還能告訴我們城市中見不到的東西。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇五
    《呼蘭河傳》是作者蕭紅創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,按原文中的意思,她是為了回憶小時(shí)候的故鄉(xiāng)而記錄下來的。但是,文中又寫了人民的愚昧無(wú)知。也許,這樣是為了批判、回憶兩不誤吧。那時(shí)的蕭紅遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),又是抗日時(shí)代,可能是想步魯迅導(dǎo)師的后塵,反映當(dāng)時(shí)中國(guó)人的缺點(diǎn),又想著故鄉(xiāng),便開啟了一場(chǎng)“精神返鄉(xiāng)”的寫作。在第二章,作者便總體地描繪了小城里的街道與房屋。在“東二道街”上,有一個(gè)明星人物——大泥坑。大泥坑常常淹雞淹鴨,鬧得雞犬不寧。一會(huì)兒誰(shuí)家馬車被陷進(jìn)去一半,搞得路人紛紛抬車抬馬,圍觀助威。馬被救了上來,喜歡說長(zhǎng)道短的人們便將此大加傳揚(yáng),傳到最后,馬被淹死了。同時(shí),泥坑還讓居民有理由吃瘟豬肉。人們都說:“有便宜豬肉賣了!”就把這些瘟豬肉當(dāng)成被淹死的豬肉買來吃了。雖然明知不衛(wèi)生,但總有一個(gè)良好的借口了,心里也過的去。大泥坑提供了這兩個(gè)“福利”,就是有朝一日將小孩子淹死了,也無(wú)人愿意填平它。在這里,便深深寫出了小鎮(zhèn)里的人們已經(jīng)頹廢到了這個(gè)地步,將小孩子當(dāng)成牲口養(yǎng),閑來無(wú)事,把禍?zhǔn)庐?dāng)成閑話講。
    人們對(duì)生命是冷漠的。甚至對(duì)自己的生命也是“不活拉倒”,生,老,病,死都漠然了。這不僅僅是當(dāng)時(shí)呼蘭河的場(chǎng)景,而是整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣在日益下降,失去人性。那么,他們又對(duì)什么還有熱情呢?蕭紅描寫了當(dāng)時(shí)齊全的迷信活動(dòng)。對(duì)于神鬼陰間,人們倒為死后的人做了漂亮俱全的紙房子,紙馬車,紙仆人......讓人看了,覺得不如陰間快活呢!他們對(duì)來世抱著極大的期待,卻沒想過今生如何。他們?nèi)諒?fù)一日地混過去,又日復(fù)一日地盼著來世。誰(shuí)知道來世又會(huì)好呢?如果這樣生活,真心不如活短點(diǎn),何必延長(zhǎng)無(wú)意義的幻想,又飽受人情煎熬。蕭紅死時(shí)寫道:“半生盡遭白眼冷遇,身先死,不甘,不甘”。這說明,她不愿意死去,就算繼續(xù)煎熬,也算是可以寫作的。但是,雖說蕭紅命苦,卻依然意義重大,一生也算值得了。比起那些麻木不仁的人民,還是從生存線上跳起來了。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇六
    暑假期間,我閱讀了一本名叫呼蘭河傳的書,書中講了許多我和祖父有趣的故事,如果想知道就繼續(xù)往下看吧。
    我記得有一段特別有趣,講了我在后園摘了一把玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父卻不知道,還說:“今年雨水大,花香二里都能聞見。”從這能看出來祖父非常疼愛我。
    作者出生時(shí)祖父已經(jīng)六十多了,作者三。四歲時(shí),祖父已經(jīng)快七十了,七十歲的祖父很愛我,爺倆在后園笑個(gè)不停,后園就是我的天堂,想干什么就干什么,很自由。
    書里還講了在東二街上有個(gè)大泥坑很深,那個(gè)大坑淹死好多生命,那個(gè)大坑家家戶戶都知道,有的人說拆墻,種樹,就沒有人說把這個(gè)坑填平。
    在作者的描述中,她的童年是很快樂的,也是寂寞的。她從小在后園長(zhǎng)大的,我和外祖父一起玩,一起干活。
    書中寫到團(tuán)園媳婦是一個(gè)美麗可愛的十二歲姑娘,才十二,本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,而她卻賣給一戶人家做童養(yǎng)媳,很可憐。這讓我想起了我們的新社會(huì),沒有重男輕女,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。
    啊,我真想永遠(yuǎn)留在童年,可快樂的時(shí)光總是過的那么快,童年只有一次,我們要珍惜喲。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇七
    “一篇敘事詩(shī),一片多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠……·”這是現(xiàn)代作家茅盾對(duì)《呼蘭河傳》的評(píng)價(jià)。1942年,歷經(jīng)坎坷的女作家蕭紅離開了人世,她出生于黑龍江省呼蘭縣,年幼生母病故,繼母與她感情淡漠,父親專職頑固,只有祖父最疼愛她。走進(jìn)了《呼蘭河傳》這本書,我似乎看到了一個(gè)活潑可愛的小姑娘,在呼蘭河這座小城內(nèi),自由自在地玩耍,為人們的迷信感到悲哀,形形色色的人給他帶來了不同的感受。
    “呼蘭河這座小城里,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父,”除了祖父,這座小城內(nèi)已沒有什么可以讓蕭紅留戀的了。19歲的她離家出走了,在尾聲中,她寫出了對(duì)幼年自在生活的懷念,那景、那人、那情,她忘卻不了,難以忘卻,祖父和她在一起的歡樂時(shí)光,即使在她最困苦時(shí),她也記憶猶新。
    這本書讓人感受到了強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土氣息,讓人讀后余香滿口。
    作者:施志遠(yuǎn)。
    最近我讀了《呼蘭河傳》這本書,感受深刻,令我難忘。
    《呼蘭河傳》的作者是民國(guó)時(shí)期著名作家蕭紅。本書寫了作者對(duì)自己幼年的生活以及生活的地方進(jìn)行回憶。《呼蘭河傳》共七章,并不連續(xù),大致可以分為三部分。一、二章為第一部分,主要講了小城的風(fēng)光。第三、四章為第二部分,主要講了作者的童年生活以及自己的家。五、六、七章為第三部分主要講了小城的三個(gè)故事。讀過之后,我深深地感受到小城里的人雖然善良,但非常無(wú)知、迷信,整天過著死水般的生活,小城里一代又一代人,能挺的就在風(fēng)霜雨雪中硬挺下去,挺不住的就默默的離開了世界。雖然那時(shí)的生活如此殘酷,但作者對(duì)自己的童年還是難以忘卻。
    馮歪嘴子有了孩子,當(dāng)?shù)诙€(gè)孩子出生時(shí),孩子的媽媽卻產(chǎn)后去世了。人們都以為馮歪嘴子完蛋了,而他在如此艱難的環(huán)境下,雖然落淚過,但決沒有放棄過,奇跡般的活了下來。
    這個(gè)奇跡有三個(gè)因素。一個(gè)因素是馮歪嘴子的決心,他的決心非常強(qiáng)烈,在別人一個(gè)勁兒瞎說之時(shí),他心里很堅(jiān)決:我一定要把我的孩子照顧好!一個(gè)因素是愛,只有馮歪嘴子這個(gè)父親對(duì)兩個(gè)孩子深深的愛,才會(huì)使他產(chǎn)生強(qiáng)大的決心。還有一個(gè)是馮歪嘴子的樂觀,別人再怎么瞎說他,可他還是和別人笑瞇瞇的;他的孩子七八個(gè)月了,只會(huì)拍拍手,可他見了還高興的笑起來。正因他做到了,他成功了,他成功養(yǎng)活了兩個(gè)孩子,他成功創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇八
    于我們語(yǔ)文書中出現(xiàn)了《我和祖父的園子》一文,所以我的老師下“令”,暑假要閱讀《呼蘭河傳》。正好有些讀后感,所以我就以《呼蘭河傳》寫了一篇讀后感。
    雖然說《呼蘭河傳》是一部小說,但我認(rèn)為這不是一部小說。作者介紹呼蘭河小鎮(zhèn)中的各種商人、店鋪、習(xí)俗、建筑,甚至院子里的鄰居們。這些鄰居們互相之間或自己所發(fā)生的事千奇百怪,無(wú)奇不有:一會(huì)兒老胡家的小團(tuán)圓媳婦死了;一會(huì)兒模仿力的馮歪嘴子抱兒子了;一會(huì)兒馮歪嘴子的新老婆死了……就連自家的.有二伯和老廚子也寫得幽默風(fēng)趣、妙趣橫生。
    這本書中有很多富含各種各樣性格的角色,但最有意思的莫屬于有二伯了。寫有二伯的章節(jié)里,第一句就是“我家的有二伯,性情真古怪?!北热缬幸淮巍拔摇焙妥娓敢?yàn)榇箨男鞘欠袷窃钔鯛數(shù)臒艋\一事吵得不可開交之時(shí),“我”又去問有二伯,但有二伯卻淡定的說自己不觀天象。比如不小心踢到一塊石頭,他會(huì)拾起石頭,仔細(xì)端詳著,說一大串話后,再把它拋開,還意猶未盡,又囑咐幾句等等。
    雖然說《呼蘭河傳》沒有主題,沒有主人公,都是一些零零碎碎人物、事件,但因?yàn)樽髡甙衙恳患聦懙昧芾毂M致;把每一個(gè)人寫的栩栩如生、幽默風(fēng)趣。所以,《呼蘭河傳》是一片值得看的自傳。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇九
    這個(gè)寒假,我有幸閱讀了蕭紅的著作《呼蘭河傳》。整本書主要描述了作者兒時(shí)的故鄉(xiāng)黑龍江呼蘭河縣的特色,風(fēng)俗及小時(shí)候熟悉的`人物和印象深刻的事。
    《呼蘭河傳》全書分七大章和尾聲,第一和第二章節(jié)主要寫了全縣的三條街與當(dāng)?shù)靥笊?,放河燈,看野臺(tái)子戲和廟會(huì)等風(fēng)俗,其余五個(gè)章節(jié)寫了與作者同住一條街的鄰居和親人,把祖父的和藹可親,馮歪嘴子的辛勤質(zhì)樸,有二伯的古怪性格描述的淋漓盡致。
    這個(gè)小城并不繁華,并且十分的封建和落后,在那里,由于人們的迷信和愚昧無(wú)知,發(fā)生了一個(gè)個(gè)杯具,另我印象最深的是命運(yùn)凄慘的小團(tuán)圓媳婦,她生了病,高燒不退,婆婆不僅僅不帶她去看病,反而還請(qǐng)了個(gè)騙人的“法師”,最終把她丟到滾燙的開水里洗澡,結(jié)果不但沒有治好她的病,反而還要了她的性命。那里的人們寧肯順從天意,也不愿相信事實(shí),名明白可悲也不愿意反抗,我看著看著也增添了很多憐憫和痛恨。
    兒”。這也讓我聯(lián)想到了自我,童年的完美時(shí)光是多么的讓人留戀,我們都要好好地珍惜,長(zhǎng)大了才不會(huì)后悔。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇十
    這個(gè)寒假,我有幸閱讀了蕭紅的著作《呼蘭河傳》。整本書主要描述了作者兒時(shí)的故鄉(xiāng)黑龍江呼蘭河縣的特色,風(fēng)俗及小時(shí)候熟悉的人物和印象深刻的事。
    《呼蘭河傳》全書分七大章和尾聲,第一和第二章節(jié)主要寫了全縣的三條街與當(dāng)?shù)靥笊?,放河燈,看野臺(tái)子戲和廟會(huì)等風(fēng)俗,其余五個(gè)章節(jié)寫了與作者同住一條街的鄰居和親人,把祖父的和藹可親,馮歪嘴子的辛勤質(zhì)樸,有二伯的古怪性格描述的淋漓盡致。
    這個(gè)小城并不繁華,并且十分的封建和落后,在那里,由于人們的迷信和愚昧無(wú)知,發(fā)生了一個(gè)個(gè)杯具,另我印象最深的是命運(yùn)凄慘的小團(tuán)圓媳婦,她生了病,高燒不退,婆婆不僅僅不帶她去看病,反而還請(qǐng)了個(gè)騙人的“法師”,最終把她丟到滾燙的開水里洗澡,結(jié)果不但沒有治好她的病,反而還要了她的性命。那里的人們寧肯順從天意,也不愿相信事實(shí),名明白可悲也不愿意反抗,我看著看著也增添了很多憐憫和痛恨。
    兒”。這也讓我聯(lián)想到了自我,童年的完美時(shí)光是多么的讓人留戀,我們都要好好地珍惜,長(zhǎng)大了才不會(huì)后悔。
    《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠。看完這本書,我在想,每個(gè)人的童年竟然如此的不一樣,作者童年生活的地方盡管那里充滿著無(wú)知、愚昧、苦難、悲涼,甚至絕望??墒撬€是用最平和的語(yǔ)氣描述著一切,以一顆包容的心將一切的不完美都包容了,讓我們珍惜今日的幸福生活吧,將來再來回味這份屬于自我的完美童年。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇十一
     這部作品是蕭紅后期代表作,通過追憶家鄉(xiāng)的各種人物和生活畫面,表達(dá)出作者對(duì)于舊中國(guó)的扭曲人性損害人格的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的否定。講述了作者的童年故事。
     讀完了蕭紅的《呼蘭河傳》,我知道了蕭紅童年在呼蘭河留下的故事。
     作者蕭紅細(xì)膩地寫下了呼蘭河是一個(gè)并不熱鬧的一個(gè)小村莊,敘述地寫出了她的家和那美麗而沉寂的大公園。祖父,二伯……在蕭紅的筆下讓我知道了那個(gè)小村莊的民俗風(fēng)情和那些小團(tuán)圓媳婦被婆婆折磨得病怏怏的。
     作者蕭紅告訴大家,她的童年既快樂又寂寞。在蕭紅家的大花園里,她的快樂童年回憶全部都裝在這個(gè)大花園里了。她和祖父一起在這個(gè)大花園里笑聲總是在蕩漾。她和祖父的故事很多,比如,祖父鏟地,但蕭紅不會(huì),拿不動(dòng)那鋤頭桿,于是祖父便把鋤頭桿拔下來,讓蕭紅單拿個(gè)“頭”來鏟。因?yàn)椴恢莻€(gè)是苗那個(gè)是草,所以用鋤頭亂勾一陣,把菲菜當(dāng)野草割掉了。還有蕭紅看見祖父在澆菜,蕭紅搶過來澆,但她并不是往菜上澆,而是往天空澆,還說:“下雨咯!!”
     呼蘭河里還有很多有趣和令人發(fā)笑的故事。特別是呼蘭河四月十八娘娘廟大會(huì)發(fā)生的事情:娘娘廟大會(huì)那一天,女子和婦女參加的最多。如果是還沒有生小孩的婦女去的話,只要在子孫娘娘的雕像背后釘一個(gè)紐扣,給她在腳上綁一條帶子,耳朵上掛一只耳環(huán),給她戴一副眼鏡,把她旁邊的泥娃娃給偷著抱走一個(gè)。據(jù)說這樣做,來年都會(huì)生兒子的。還有賣帶子的也特別多,婦人們都爭(zhēng)著去買,她們相信,買了帶子,就會(huì)把兒子給帶來了。若是未出嫁的女兒,也誤買了這東西,那就會(huì)變成大家的笑料。
     呼蘭河雖然沒有什么幽美的故事,但處處都是故事。
    
     《呼蘭河傳》這本書用樸素清麗、真摯感人的語(yǔ)言分別描寫了呼蘭河這個(gè)小城,呼蘭河的風(fēng)土人情,我的祖父,家院的荒涼等幾個(gè)方面?!逗籼m河傳》這本書對(duì)于人們的封建傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)格的批判,此書用了五分之一的篇幅來描寫了一個(gè)小團(tuán)圓媳婦的悲慘的經(jīng)歷,講述了一個(gè)活潑開朗的小女孩,被受到愚昧思想禁錮的人們活活害死。小團(tuán)圓媳婦剛來時(shí)健康活躍,但她的婆婆不停地打罵她,在她看來,小團(tuán)圓媳婦連雞都不如,小團(tuán)圓媳婦“病”了,“好心”的鄰居們都來幫忙,希望小團(tuán)圓媳婦好起來,但人們愚昧的思想?yún)s把她害死了。
     除了小團(tuán)圓媳婦,作者還描寫了許多悲劇性的人物。在描寫不同的人物和事情上,雖然沒有呈現(xiàn)在書面上明確的評(píng)論,卻讓我們看到了作者對(duì)故鄉(xiāng)人們的愚昧的諷刺和批評(píng)。
     雖然作者嚴(yán)厲的批評(píng)了故鄉(xiāng)人們的'愚昧,但作者對(duì)故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的人們始終懷著一種深深的熱愛和思念。
     書中還描寫了我的祖父。作者用兒童的視角描寫了我和祖父一起的歡樂時(shí)光。作者小時(shí)候,要面對(duì)冷淡的父親和嚴(yán)厲的母親,所以只能在祖父那里得到溫暖和關(guān)懷。我(作者)和祖父在后院里度過了歡樂的時(shí)光,我在祖父那里得到了自由、溫暖與滿足。祖父對(duì)我寬容,和我玩耍,教我學(xué)詩(shī),表現(xiàn)了祖父對(duì)我極大的愛護(hù)。在祖父那里,我感受到了無(wú)限的溫暖。
     文中刻畫了一個(gè)慈祥,和藹的祖父。這些和祖父度過的美好時(shí)光,是一段美好的回憶,在這回憶中,有著留戀,有著深深的思念。
     作者用自傳的方式為我們描繪了一個(gè)豐富的故事和人物,為我們描述了一個(gè)復(fù)雜的生活空間,告訴我們,應(yīng)該用一種寬廣的胸懷來召喚真情與溫暖。
     看完了《呼蘭河傳》這本書,我留下了無(wú)限的思考?!逗籼m河傳》講了蕭紅小時(shí)候和祖父的故事,這本書的語(yǔ)言并不華麗,但樸素的語(yǔ)言,平凡的人和事同樣動(dòng)人。
     蕭紅的童年是快樂的,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)疼愛她的祖父。祖父帶著他在菜園里,摘黃瓜、澆水,給她點(diǎn)燈籠,讓蕭紅玩得不亦樂乎。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點(diǎn)燈籠了,蕭紅在房間中翻箱倒柜,找出了一個(gè)陳舊的、落滿灰塵的燈籠,祖父細(xì)心地把燈籠擦拭干凈,點(diǎn)上蠟燭,給蕭紅玩,直到壞了為止,但祖父依然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事,可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容。首先,蕭紅翻箱倒柜,家里一定翻得七零八落的,一般家長(zhǎng)見了都要大罵。其次,蕭紅找到了一個(gè)破舊的燈籠,一般的家長(zhǎng)一定沒有耐心擦干凈,點(diǎn)上蠟燭給孩子玩。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了,祖父沒有把她臭罵一頓,居然還笑瞇瞇的。正因?yàn)橛辛诉@樣一位慈祥的祖父,蕭紅才有了一個(gè)快樂的童年。
     蕭紅的童年是快樂的,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)不平凡的村子。這個(gè)村子里有一個(gè)作惡多端的大泥坑,這泥坑經(jīng)常弄翻馬車,淹死人、牲畜,還阻擋了許多人的前進(jìn)道路。有了這個(gè)泥坑,村里里頓時(shí)熱鬧非凡,翻了馬車抬馬車,人掉下去了救人,擋住了人從旁邊的墻上面爬過去。沒有一個(gè)人覺得累,更沒有一個(gè)人要把這個(gè)“無(wú)惡不作”的泥坑填平。我想,假如填平了這個(gè)坑,村子就恢復(fù)了冷清,變得寂寞,大家沒事可干,失去了抬車的樂趣……當(dāng)然了,這個(gè)泥坑也給村里人帶來了“福利”,當(dāng)牲畜淹死的時(shí)候,許多人都去搶豬肉吃,殺豬的撿了回去,就會(huì)以半價(jià)賣出去。在艱苦的鄉(xiāng)村生活中,處處閃耀著人性的真、善、美的光輝。
     蕭紅的童年是快樂的,因?yàn)橛辛嗽S多人陪她玩耍。馮歪嘴子啊,她們家的廚師啊,都是她的“尋樂工具”,團(tuán)圓媳婦只有十幾歲,她很樂意陪著蕭紅玩,樂此不疲,但她最終命運(yùn)多舛。
     我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到蕭紅的童年生活了,但書中字里行間流露的人性的至純至美,仍然使我的內(nèi)心暖暖的。
     讀了《呼蘭河傳》,讀了一個(gè)凄美的故事,讀出了童年的珍貴。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇十二
    在炎熱的暑假里,我讀了好幾本書,其中一本就是《呼蘭河傳》。
    《呼蘭河傳》的作者是蕭紅,她是現(xiàn)代著名女作家,是民國(guó)四大才女之一,被譽(yù)為20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神。1911年蕭紅出生于黑龍江省呼蘭縣一個(gè)封建地主家庭。
    《呼蘭河傳》被視作20世紀(jì)最偉大的中文長(zhǎng)篇小說之一。在小說中,蕭紅把童年時(shí)代無(wú)意識(shí)的回憶像穿珍珠一樣,穿在一起,懸掛在讀者眼前,書寫著她幼時(shí)溫暖的回憶,慰籍自己孤單悲苦的心靈。
    在書中,蕭紅很多次提到了祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面,在家中祖母拿針扎她,父親對(duì)他也很冷漠,母親也不喜歡她,只有祖父最關(guān)心她,給她的童年生活帶來了許多溫暖。書中有一處情節(jié),是讓人難忘的:在后花園里,蕭紅趁祖父不注意在他的帽子上插滿了玫瑰花,祖父卻沒有察覺。還說:“今年春天雨水大,咱們這顆玫瑰開得這么香,二里路也怕聞的到?!笔捈t在旁邊哈哈大笑。
    因?yàn)樵缰朗捈t悲慘的命運(yùn),所以讀到這里的時(shí)候,我為蕭紅感到開心,在她灰色的一生中還有這樣一抹溫暖的光亮,也是值得欣慰的。
    讀《呼蘭河傳》,就像品一杯茶,有淡淡的苦澀,也有淡淡的清香。
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇十三
    這本書是一本童趣的書,主人公小女孩在呼蘭河這個(gè)城市生活,和他的祖父一起生活。呼蘭河是一個(gè)小城市。i在這本書里主要講的是這個(gè)城市的有趣事和小女孩跟祖父一起生活的故事。
    呼蘭河有一個(gè)十字街,是這個(gè)城市最有名的也是最熱鬧的。十字路口分為四條道:東西南北這四條道。除了有名的小道之外還有比這個(gè)更有意思的,是一個(gè)大坑!每當(dāng)一出事那人擠得呀,真能用“滿”這個(gè)字來形容。這個(gè)坑在道路上真是要了命了,人扶著墻才能過去,不然就泡個(gè)泥巴澡!人都要扶著墻才能過去,那馬車可就遭殃了,每年都有馬車在這里翻車。更好笑的是雞、鴨和豬也來這里泡澡!要是白天還有得救,要是晚上沒人的時(shí)候,那就請(qǐng)安息吧。祖父每次都抓這些雞鴨豬來給下女孩吃,這就好比一個(gè)集市!
    祖父有一個(gè)大花園,里面什么都種,小女孩在這個(gè)花園里自由自在,玩累了就找一個(gè)陰涼的地方倒地一睡!可舒服了。祖父后院里種了祖母愛吃的野菜,可是不幸的是菜還沒有熟,祖母就病死了。從此家里就更寂靜了,后來家里來了好多人來祭奠,小女孩是最高興的,因?yàn)閬砹撕枚鄠€(gè)小朋友,她可以跟小朋友們一起爬樹翻墻!可是沒玩幾天他就有一個(gè)人了,她太寂寞了。
    家里來了一位小女孩的叔叔,他的脾氣古怪。每次吃東西,你要是不給他拿,他就會(huì)罵你:“王八羔子,你個(gè)兔崽子!'你要是拿個(gè)他,他就會(huì)說:“叔叔不愛吃這個(gè),拿下去!”哎,他們家多倒霉呀!
    這本書有很多有意思的故事,這幾個(gè)就是我最喜歡的小故事。后來小女孩離開了這個(gè)城市,來到了香港。就再也沒回來過。
    祖父不在了。
    院子的花草都枯萎了吧,大街上還是這么熱鬧嗎,誰(shuí)知道呢!
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇十四
    認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為你們精心整理好的呼蘭河傳讀后感范文,希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
    這個(gè)寒假,我讀了一本好書,它的名字叫《呼蘭河傳》,書里講述了好多的祖父和"我"的故事。如果你想知道我的收獲,你就往下看吧。
    在東二道上有個(gè)大泥坑,六七尺深,無(wú)論是人還是家畜,不管是晴天還是雨天,都會(huì)有災(zāi)難存在。淹死過小豬,用泥巴悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在這里。人們有的讓拆墻,有的要種樹,就是沒有人呢讓把大坑給填平了。這是從文章中的第一章出現(xiàn)的。它讓我感觸到,那時(shí)候的人是多么愚昧啊,在他們的心目中就應(yīng)該順應(yīng)社會(huì),順應(yīng)天意。
    在作者的描述中,她的童年時(shí)快樂的,但也是寂寞的,她的活動(dòng)就是在后院的花園里,同他的祖父一起玩耍,一起干活,童年里充滿了樂趣,不由地想到了現(xiàn)在的我,相比之下,我更幸福,我可以更加無(wú)憂無(wú)慮的天南海北的游耍。
    我感覺到作者非常懷念自己的家鄉(xiāng)和童年。
    每當(dāng)我一拿起《呼蘭河傳》,就再也放不下了。它像磁石一樣吸引著我,讓我融入"呼蘭河"的世界。
    書中講了"我"從小出生在呼蘭河。因?yàn)楦改负妥婺笇?duì)我的十分冷淡,所以我從小就喜歡跟祖父在一起,直至祖父去世。
    當(dāng)我讀到"以上我寫的并沒有什么優(yōu)美的故事,只因他們充滿我我幼年的記憶,忘卻不了,難以忘卻,就記在這里了。"不由得使"我"想起我的童年的魂?duì)繅?mèng)繞,在童年美好的記憶中還包含著幾絲對(duì)祖父的去世的傷心,還有一些牽掛。
    當(dāng)我讀到"至于那還沒有被拉去的,就風(fēng)霜雨雪任舊在人間被吹打著。"我十分同情他們,那時(shí)候科技不好,取暖工具沒有。有很多人凍死在路邊。而我們的衣服多得一個(gè)衣柜都裝不下了,還要每個(gè)季節(jié)都買好幾套新衣服。
    慢慢的看下去,靜下心來看,去感受書中人物喜怒哀樂,去了解那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活,讀著、思考著,就把我從工作的思維定式中拉出來,讓我可以從另一個(gè)角度去面對(duì)生活中發(fā)生著的一切。我覺得這才是讀書的意義,現(xiàn)在生活節(jié)奏這么快,給你一個(gè)停下來思考的機(jī)會(huì)。
    公司一位前輩,本科進(jìn)公司,現(xiàn)在已經(jīng)是北師大在讀的博士,業(yè)務(wù)上也非常成功,同時(shí)還把孩子的教育做的非常好,總覺得她的人生過得太豐富了,她說:“沒有知識(shí)的給養(yǎng)覺得空虛了些,我們老師說過,母親讀多少書都會(huì)滲透到孩子們的腦海里去,這點(diǎn)比父親重要?!?BR>    讀書可以有方向,但是不要有太強(qiáng)的目的性,讀書不是研究也不是關(guān)鍵字檢索,讀書是一種習(xí)慣,是一種生活方式,讀書這件事值得你把它看得和吃飯、睡覺一樣重要,只要你不功利的去對(duì)待他,他一定會(huì)為你的生活增添很多的色彩。
    處于這樣的溫暖中,而作者卻偏偏不斷強(qiáng)調(diào)“我家是荒涼的”。
    這種“荒涼”的溫暖恰恰和鄰居家們的冷漠形成了鮮明的對(duì)照。喂豬的、開粉坊的、拉磨的、趕車的,單調(diào)的事業(yè)充斥著他們的生活,無(wú)聊寂寞卻自認(rèn)為快樂。
    作者用大量的筆墨描寫趕大車的胡家。胡家的童養(yǎng)媳——小團(tuán)圓媳婦,便是悲劇的化身。她是個(gè)十二歲的小姑娘,成天樂呵呵的,但胡家婆婆為立下馬威,總是無(wú)端打她,再加上領(lǐng)居們的慫恿,結(jié)果她便成了婆婆心情不順的發(fā)泄對(duì)象,最終被折磨地生了病。于是老胡家聽了跳大神的人的話,給小團(tuán)圓媳婦當(dāng)眾用滾燙的水洗了三次澡,幾天后,她終于死去了。而胡家的人最終的下場(chǎng)也是死的死、瘋的瘋、跑的跑。
    后來作者又將筆觸轉(zhuǎn)向性情古怪、同人不大愛打腔的有二伯,還有那受盡人們冷嘲熱諷、命運(yùn)不濟(jì)的馮歪嘴子和王大姐……悲劇接二連三,只有“我家”依舊是荒涼的,這樣倒也好。
    “它是一篇敘事詩(shī),是一幅多彩的風(fēng)土畫,是一串凄婉的歌謠?!敝奈膶W(xué)家矛盾這樣評(píng)價(jià)過《呼蘭河傳》這本書。最近,我也認(rèn)真地品味了這本書,不由得嘖嘖贊嘆。
    《呼蘭河傳》是作者蕭紅的回憶錄。她用孩子的角度記敘了她自由的童年,以及呼蘭河這個(gè)小鎮(zhèn)的各種事。這本書可以從很多方面來寫,但是,都能看出作者對(duì)祖父和菜園子的喜愛及對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的絕望。
    《呼蘭河傳》里寫的最大的是祖父的菜園子。這里,用了許多擬人的手法把動(dòng)物、植物都寫得栩栩如生,同時(shí)也特別突出“自由”的意思??粗白娓阜N菜,我就種菜”,“玉米想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)到天上去,也沒人管”等句子,心里不覺“看”到了一些場(chǎng)景“菜園子很大很大,到處種滿了植物,青一大片,黃一大片。哇,真令人大開眼界呀!院子里的昆蟲也不少,東邊幾只蝴蝶,西邊幾個(gè)螞蚱,整個(gè)園子都活了。”看到那些句子,聯(lián)想到那些畫面,我不禁羨慕起蕭紅來了。
    但是,可怕的封建社會(huì),很少有像蕭紅那樣擁有幸福的生活,更多的是可怕與凄涼?!逗籼m河傳》中也寫了不少可怕的生活及對(duì)封建時(shí)代的痛恨,主要寫了:“有一家人娶了小團(tuán)圓媳婦,然后把她折磨死了。我看后,一下子覺得可怕,畢竟,一個(gè)人被活生生地折磨而死,是多么的可伶、可悲的。我想,封建社會(huì)中,這樣的事情舉不勝數(shù)吧。
    《呼蘭河傳》是一本好書,是一本值得后人去研究的書,希望大家有機(jī)會(huì)都能好好地讀一讀。
    我讀了呼蘭河傳,在這本書中我明白了很多道理和寫作方法,也會(huì)讓人知道以前的生活是什么樣子的,讓現(xiàn)在的我們懂得去努力可以創(chuàng)造更好的未來,也可以讓爺爺奶奶,爸爸媽媽們知道我們祖國(guó)的花朵可以讓世界變得更美好。
    第一章讓我了解了這個(gè)地方,比如學(xué)?;蚴且恍┬〉?,讀完第一章以后突然讓我覺得這里有一種家鄉(xiāng)的感覺。作者像把這里的人物寫活了一樣比如一個(gè)賣饅頭老人倒在地上起不來了,過路的人趁老人不注意拿幾個(gè)饅頭就走了。這種事在現(xiàn)實(shí)生活中也時(shí)常出現(xiàn)。后面幾張都是寫在這里發(fā)生的一些有趣的事。雖然生活不富裕但每天開開心心也很好他們?cè)谶@里很幸福不用天天那么傷心。
    以后我們要努力學(xué)習(xí),讓現(xiàn)在的生活變得更好讓我們的家人更幸福。
    這個(gè)暑假,我看了一本蕭紅寫的《呼蘭河傳》,便沉醉在這本書中了,把我?guī)У搅硕兰o(jì)初的小城——呼蘭河。
    灰色的世界,平凡的時(shí)代,單純的人們,落后的生活現(xiàn)狀,愚昧的精神狀態(tài)……這一個(gè)個(gè)慘淡的景象就是整個(gè)呼蘭河小鎮(zhèn)。
    呼蘭河并不繁華,但在單調(diào)中卻蘊(yùn)含著生機(jī),夾雜著悲涼。這里有東二道街十字街上拔牙的洋醫(yī)生,有被當(dāng)?shù)赜廾梁蜔o(wú)知的人折磨而死的小團(tuán)圓媳婦,有胡同里賣麻花、粉房里掛粉條的生意人,有性情古怪的二伯,有勤懇老實(shí)的馮歪嘴子,有潔癖的祖母,更有"我"跟著祖父學(xué)唐詩(shī)、學(xué)下地。
    這一幕幕、一件件,作者都用詼諧幽默充滿童趣、童真的語(yǔ)言描繪得淋漓盡致。尤其是作者和祖父的故事深深地留在了我的腦海,不自覺地我拿自己的童年和作者的童年去比。童年在作者的筆下是快樂的,也是寂寞的。在作者蕭紅看來,這些故事并不美??稍谖覀兛磥?,讀了《呼蘭河傳》,更讓我們感受到自己童年的快樂與幸運(yùn),從而更珍惜今天的幸福生活。
    最近我讀了一本書,名叫《呼蘭河傳》,這本書中的情節(jié)很有趣,景色描寫也非常生動(dòng)。
    這本書是蕭紅寫的。這本書寫的是作者豐富多彩的童年回憶。
    這本書主要寫小時(shí)候作者和她爺爺?shù)目鞓飞睿髡哂袝r(shí)候聽天真的,不過干的傻事也不少,比如說:把韭菜當(dāng)野草扔掉、把狗尾巴草當(dāng)谷穗留著……她爺爺是一個(gè)為人非常耐心,和藹可親的人,因?yàn)樗鎸?duì)作者干的許多蠢事,不是罵他,而是耐心地教她。
    作者對(duì)自然景色的描寫也非常細(xì)致,可以說是妙筆生花,不管是昆蟲、動(dòng)物、植物,只要被她添上一筆,都會(huì)變得富有生機(jī)。
    讀了這本書后,我的感想是:童年,是讓人記憶猶新,令人終生難忘。
    讀了《呼蘭河傳》這本書后,我覺得這篇文章非常的特別,跟別的小說明顯的不同,文中的人物都非常的愚昧、無(wú)知,對(duì)生活一點(diǎn)都不積極!我非常的不喜歡他們。
    此文圍繞著呼蘭河邊的小村莊來寫,開始寫了村莊里的大泥坑,不管是晴天還是雨天,好的家禽都死在了里面,可是周圍的人們只是在想怎么躲開它,而不是怎么解決它,哎,真是替那時(shí)候的人們悲哀啊!思想簡(jiǎn)直是太落后了,一點(diǎn)都不積極向上,好像天天就是為了活著才活著的!
    還有一個(gè)跟我一樣大的小姑娘,本來是同樣的十一二歲,我還在上學(xué),她卻早早的給人當(dāng)了媳婦,而且被她的婆婆又打又罵,還被用熱水燙了三次,最后一次被活活的燙死了。好好的童年就這樣失去了,我真的開始痛恨那個(gè)社會(huì)了,要是我在那個(gè)年代,我不瘋了才怪呢!
    糊糊涂涂的年代,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歲月,一點(diǎn)色彩都沒有的日子,讓我有種喘不過氣來的感覺!為我們的現(xiàn)在慶幸、自豪吧,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,擺脫那種年代的愚昧,為了我們自己的未來,加油努力!
    小學(xué)讀后感呼蘭河傳讀后感篇十五
    剛讀了《呼蘭河傳》的第一章,我就感到了一種奇異的感覺。不知是因?yàn)槎毂庖磺械奶鞖?,還是因?yàn)橛昙咀兊每植赖拇竽嗵叮蚴且蛞粋€(gè)個(gè)對(duì)死亡的生命冷淡的村民,我都隱隱感到不太舒服。如此使人壓抑的一個(gè)個(gè)景象,被作者描繪的倒是很生動(dòng),但真的不想再看下去。后來咬咬牙,又往下讀了讀,才知道原來這整整一章,只是為這本書不了一個(gè)景,也預(yù)示了整個(gè)故事都會(huì)在這種環(huán)境下展開。陰暗的社會(huì),簡(jiǎn)陋的生活,蒙昧的人;沒有信念,沒有目標(biāo),沒有一切值得活下去的事物。呼蘭河的人,像行尸走肉般活著,生老病死就如沒有一般。他們欺騙自己,忍著窮苦,卻又有一絲向往好生活的意思。
    耐著性子,我又讀了第二章,這章確實(shí)是比第一章要有趣些。但,全旨還是沒變。呼蘭河的村民,有“精神”上的盛舉?!疤笊瘛保孕?“放河燈”,自欺欺人;“野臺(tái)子戲”,粗魯;“四月十八娘娘廟大會(huì)”,虛偽。這些活動(dòng)又是為了誰(shuí)呢?是為了人們?nèi)范k的呢?不,是為他們自己也不太確信是否真實(shí)的鬼神舉辦的。倒是有一項(xiàng)盛舉,“唱秧歌”,是為人舉辦的,但作者也只是幾語(yǔ)略過。我很佩服這些人——只是一些毫無(wú)意義的活動(dòng),他們便可找出“無(wú)限”樂趣。至此,本書仍無(wú)主角。甚至連作者也只是如上帝般旁觀。
    第二章起,書的情感仿佛一下就有了。原來冰涼的文字,仿佛一下子就有了生命。全章幾乎每節(jié)都由祖父或祖母起頭,人物一下子就有了,也很鮮活?!拔摇痹谶@布景下,好像絲毫沒有影響,甚至祖母去世時(shí)“我”還在玩。但細(xì)想,“我”的玩伴也少的可憐,似乎只有祖父。這和布景似乎有些像了。在后來第四章,又忽然以“院子”或“我家”起頭了。從不同的角度,不同的時(shí)間,并插入了很多事例來介紹“我”家,感覺很有立體感。作者的童年,不管幸?;蚴遣恍腋?,必是深刻的。由這小院的描寫,便可感覺到一草一木,一磚一瓦,美,但凄美?!拔摇迸c祖父雖玩耍愉快,但卻是只和祖父。只有唯一的依靠的人,是值得同情的。而“我”的內(nèi)心不也和這開頭的布景一樣嗎?這樣深刻的童年,必給作者留下極深印象,才使她寫得如此細(xì)致。而她與命運(yùn)做斗爭(zhēng),獨(dú)自在小院快樂著。這不是一種頑強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?隨著小故事越積越多,終于,作者要寫大故事了。
    五、六、七章我是一口氣讀完的。它們倒像是真正的小說。有人物:團(tuán)圓媳婦、二伯、馮歪嘴子;也有情節(jié):小團(tuán)圓媳婦被折磨死;有二伯的日常生活以及馮歪嘴子一家與世俗做斗爭(zhēng)。這些故事都很生動(dòng),有的有趣有的悲慘,但都告訴我們一件事:“在呼蘭河,人是苦,但不甘的人不會(huì)忍受凄苦的命運(yùn)?!笔堑?,這些人都很堅(jiān)強(qiáng),有志氣,與命運(yùn)斗個(gè)你死我活。在作者筆下,這一個(gè)個(gè)人物,與她的布景,似乎不相稱,但又很現(xiàn)實(shí)。這些人,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著,不靠“精神”盛舉,只靠一顆頑強(qiáng)的心。我很佩服他們,也為他們的故事感動(dòng)。
    不知不覺就讀到了尾聲。呼蘭河,是給作者留下深刻印象的兒時(shí)生活場(chǎng)所,那里凄苦,但那里的人樂觀,以至于每個(gè)故事都蘊(yùn)含著凄苦籠罩下的快樂。這本書很深刻,耐人尋味。