方案應該具備靈活性，能夠適應不同情況的變化。在制定方案時，我們需要權衡不同的選擇和取舍，尋找最合適的方案。方案范文的閱讀可以拓寬我們的視野和思維方式。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇一
在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們準備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學們在業(yè)余時間內得到放松，同時提高同學們的口語與交際水平，加深對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學校人文氣息。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
1、介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展；
2、豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流；
3、通過與萬圣節(jié)活動，增進與同學之間的友誼；
（一）前期宣傳
制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
（二）場地布置
先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙仍O置好音箱設備和七彩射燈。
（三）活動流程
1、活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續(xù)約一個半小時
2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3、開場：
播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。
舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1：南瓜燈制作大賽
策劃方會準備相關的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等）；
參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽；由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
活動2：化妝舞會
南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的`襯托，營造神秘色彩。
要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。
活動3：英語歌舞劇表演
狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。
活動4：萬圣節(jié)祈福活動：
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福
（四）后續(xù)工作
活動結束之后，相關后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦２執(zhí)米牢贿€原。
（五）活動預算
小糖果袋（裝作為鼓勵獎的糖果）15個約xx元人
蠟燭xx元
南瓜燈及南瓜裝飾物xx元巫婆帽（2—3個約xx元）
獎品（糖果約xx元）
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇二
1、通過參與游戲，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
萬圣節(jié)音樂、糖果
1、萬圣節(jié)大學堂：教師介紹萬圣節(jié)相關的一些風俗，讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。
2、萬圣節(jié)大舞臺：萬圣節(jié)化妝舞會
讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具，穿上服裝，伴隨著一段動感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具（如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝）。
3、萬圣節(jié)游戲：打怪獸
教師準備一些球和若干個垃圾簍子，請幼兒把球投到簍子里，時間為一分鐘，數(shù)量多者為獲勝者。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇三
每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的"鬼節(jié)"——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜、不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人"毛骨悚然"。在孩子們眼中，這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節(jié)前夜，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，裝扮成妖魔鬼怪的樣子，提著"杰克燈（南瓜燈）"跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果，不停地說著："trick—or—treat（不給糖就搗蛋）"。要是你不肯給糖果的話，孩子們就會調皮的用各種方法捉弄你。例如：他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以，萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋里裝得滿滿的，開心極了！
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質。
3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，體會節(jié)日的快樂。
20xx年10月31日（星期一）16：00——18：00
操場、大廳、教室等
（一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設：
1、環(huán)境創(chuàng)設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日
2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。
3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習俗，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。
5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報?；顒用Q如：萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。
（二）萬圣節(jié)知識認知及道具制作：10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬圣節(jié)情境，園所班級內可以適時播放萬圣節(jié)相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的`、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
3、老師和幼兒（建議邀請家長加入）共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?；顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
1、活動當天15：00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候"萬圣節(jié)快樂happyhalloween"。
2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，而后進行活動游戲。
3、小朋友到各班進行討糖活動，討糖口號："trick or treat（不給就搗蛋）"。各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動，并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等），戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。
1、從活動開始就要重視對幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色，進行領舞、發(fā)放糖果等。
3、不管是游園、討糖，還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇四
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學習興趣。
3、增進師生關系。
20xx年xx月xx日晚6：30—8：30
xx學校xx廣場
所有在校的報名人員以及部分老師
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。
1、進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應：介紹參會人員與之呼應。
3、集體游戲：鴨子舞（待定）
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6、節(jié)目表演：
a、學生：以班級為單位表演，上演3—4個節(jié)目。
b、老師：集體做表演。
7、游戲（待定）
8、班級表演2—3個，個人才藝展。
9、面具評比：
a、以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇五
1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展;
2.豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流
二、可行性及意義
4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;
5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參與;
6.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;
7.以調動學生熱情，促進合作交友為目標。
三、活動地點 第一飯?zhí)枚?BR> 四、活動展開
(一)前期宣傳 制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀：髢热莅ɑ顒拥臅r間、地點以及活動的節(jié)目安排。
(二)場地布置 先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙仍O置好音箱設備和七彩射燈。
(三)活動流程
1.活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時
2.當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也 沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇六
前言：
本次萬圣節(jié)慶?；顒佑e辦成上海市有史以來最大的一次?；顒訃@著“十字軍東征，魔鬼復活”這一鮮明的主題而展開?；顒泳哂幸粋€故事情節(jié);鬼王再次復活，眾魔鬼殺害人類，勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭，最終全軍覆沒，但勇敢的人類沒有退縮，魔高一尺道高一丈，鬼王再一次的被消滅。整個活動隨著故事的發(fā)展而變化，深入，使游客置身于一個虛幻的世界當中，使其感受魔鬼的恐懼，游戲的刺激，新穎，愉快，和演出的精彩與真實。
場地布置：
1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。
2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內布置disco燈光音響。
4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置disco燈光音響。
5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。
活動具體安排：
一.17：00游客進入活動場地。
二.17：30——18：45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。
三.19：00開始進入“十字軍東征，魔鬼復活”的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動：
“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。
“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。
1.十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類?！?BR> 2.表演鬼王復活：
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕(n的歌曲《thriller》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，內容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。
3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。
四.開始游戲：
游戲地點：草坪，由主持人林?，F(xiàn)場主持。
1.美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進行三輪。
2.打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎品。
3.美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的'特殊規(guī)則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽，限時一場5分鐘。根據(jù)每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品。
4.化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。
五.鬼王表演：
1.游戲結束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。
2.鬼王再次出現(xiàn)，此時的鬼王已經(jīng)完全復活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟?，然后向游客講述鬼的過去，現(xiàn)在，未來和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話，稱要消滅魔鬼。對話結束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
六.開始游戲“a計劃”
1.先前變成魔鬼的游客進入城堡，化妝成魔鬼進行游戲。
2.其他的游客組成十字軍團進攻城堡，與魔鬼展開戰(zhàn)斗。
3.游戲規(guī)則：城堡內的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭，游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸?shù)囊环經(jīng)]獎品。
七.鬼王與十字軍頭領決斗表演：
鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演，表演內容先是正宗的武術對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內的某個角落里。
八.開始游戲“捉鬼王，鬼后”
1.鬼王，鬼后藏在城堡某一處。
2.游客進入城堡去尋找鬼王，鬼后。
3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協(xié)調。
九.23：00開始萬圣節(jié)假面disco
地點：大草坪，城堡底樓。
十.23：50抽獎
1.“姓名抽獎法”進行抽獎。
2.規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫數(shù)，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項。
十一.24：00“十字軍東征，魔鬼復活”萬圣節(jié)慶?；顒咏Y束。
：此策劃定能使活動成功舉辦。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇七
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。
1、活動時間：20xx年11月1日19：30—21：00
2、活動地點：
3、活動總指揮：
4、活動策劃：
5、活動主持：
6、參加人員：晚修班全體學生和老師
萬圣節(jié)一齊來玩
我型我秀
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2、了解萬圣節(jié)文化，觀看ppt。
3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）
4、學唱萬圣節(jié)歌曲：
5、學生形象秀：
帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵）
6、趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5—6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵）
游戲二：家鄉(xiāng)話說對白
玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白，讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又、、、、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵）
游戲三：模仿秀
玩法：準備幾個經(jīng)典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵）
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇八
萬圣節(jié)是一個有名的西方節(jié)日，下面小編整理了小學生萬圣節(jié)活動
策劃方案
，歡迎閱讀!
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
2019年10月30日 大課間
：操場
全體教師和學生
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求，孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則) 。
2、學會萬圣節(jié)兒歌： knock，knock ，trick or treat.
3、練習法國民族舞蹈
1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。
2.音樂準備：trick or treat 走秀音樂
1.主持人上場和全體學生一起倒數(shù)，外教ola出場。
2. ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱
每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，(沒有任何準備的學生排在隊伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上)，展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道)：
終點負責(大寢室)：
4.集體舞：法國民族舞蹈
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件，讓他們互相裝扮，學生之間，師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮，具體操作自擬。這個可以放在開始的時候，裝扮結束每個人都有了角色，這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”，就是刻南瓜比賽?？梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力，好處我就不多說了，這個我們以前玩過，還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲，可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內向的學生讓他們勇于表達自己。
小學生萬圣節(jié)活動策劃方案小學生萬圣節(jié)活動策劃方案
4、放一段拼接起來的音樂，讓大家一起跳舞，音樂可以是歡快的轉憂傷的，可以是舒緩的轉恐怖的?？傊?，這樣設計目的在于讓大家能夠放松下來，玩得痛快。
有條件的話可以用真南瓜來做的，可是超市沒有整個的南瓜，都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟：
第一步。準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙)，膠棒，剪刀，膠水，雙面膠，三角板。
第二步。畫出尺寸，開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的，但提倡環(huán)保，所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個正方形，看看比例是否對稱?？梢缘脑挷拍苓M行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上，大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉，黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來，把畫的挖空后，就可以完成啦。把各個面粘貼起來，封底，并做個提手。
第六步。點上小蠟燭，放進去，杰克燈的制作就全部完成了。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇九
背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，作為青春的代言人，大學生洋溢著青春的活力，充滿著四射的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協(xié)會作為校園文化建設中的又一新生力量，本著豐富大學文化生活，在萬圣節(jié)之夜這個美好的節(jié)日里，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
目的：為了給我校學生一個增進交流的平臺，舞藝協(xié)會將于10月27號晚18點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學生提供一個相互交流，促進理解，增進友誼的機會.
意義：舉辦此次舞會為我校各院大學生搭起了交流的橋梁，也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴大他們的交友范圍.
2.活動時間與地點
時間：20xx年10月27號星期六
地點：我校大學生活動中心(棘園三樓)
3.活動開展形式
活動主要以舞會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節(jié)目表演和兩個互動游戲
4.活動內容
此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，游戲，紀念品。
入場時間：17：30～18：00
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自
制的卡片，以此入場。面具自己準備
活動流程：
第二環(huán)節(jié)partner舞會(18：35～19：05)
1.校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協(xié)會的會員開舞，并積極拉入現(xiàn)場的其它同學，若有不會的，可現(xiàn)場教授。
2.第二只舞——兔子舞，此環(huán)節(jié)中大家一起跳兔子舞，燈光調暗，放一些節(jié)奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。
2.邀請現(xiàn)場同學個人才藝展示，并在表演結束向其頒發(fā)禮品.
第四環(huán)節(jié)游戲時間(19：15～19：35) 1.擊鼓傳花 2.默契考驗：
根據(jù)每人手中的卡片，所有人自動由卡片分為6個小組，由協(xié)會為每個小組分配一名組長(協(xié)會干事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數(shù)主持人課根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)隨機應變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發(fā)一個氣球，在對長在規(guī)定的跑到內，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產(chǎn)生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行pk。然后第二排、第三排照例進行，最后，三隊選手進行終極pk總冠軍，每組參賽同學都會有獎品發(fā)送，前三名更會有獎狀發(fā)送。
第五環(huán)節(jié)眾人共舞(19：35～19：45)
第六環(huán)節(jié)壓軸表演 舞會結束(19：45～20：00)
第七環(huán)節(jié)會場整理，打掃衛(wèi)生
5.活動開展
1.活動準備階段
前期宣傳：負責人：宣傳部部長：韓麗賓
1.制作20張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下.
2.制作兩個展板，分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成).
3.制作并向各班級或部門發(fā)出邀請函.
4.在人人網(wǎng)東農(nóng)舞藝就頁及校社聯(lián)主頁上發(fā)布，引發(fā)更多的關注，并且每天在舞藝的人人主頁上發(fā)布一些與之相關的宣傳內容.
注：以上宣傳活動均在活動審批后進行
6.活動經(jīng)經(jīng)費預算
活動經(jīng)費來源：需社聯(lián)外聯(lián)部幫助拉取贊助。
活動支出：
.活動安全
活動準備時的安全預防：
1.詳細采集報名人員的信息，且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息采集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責人:劉欣欣)
2.事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責人:付強)
活動中的注意事項：
2.在舞會期間禁止任何人在未經(jīng)對方同意下摘下他人面具，否則后果自負。(負責人:朱博卡)
3.活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿有過激行為。(武弦)
4.舞會上允許個人自由發(fā)揮才藝。(負責人:張旭明)
5.參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。
6.現(xiàn)場嚴禁抽煙。(負責人:吳大為)
7.入場門票免費，自己攜帶好面具。(負責人:6個迎賓)
8.請自行保管好私人物品。
活動預警方案:
1.舞會現(xiàn)場保證通行無障礙，以應對事件突發(fā)時人員盡快疏散 。(負責人:鄢正禮)
2.舞會所需電子設備確保安全無誤。(負責人:付強)
3.若有參與人員出現(xiàn)爭執(zhí)，就及時將雙方勸離。(負責人:張旭明)
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
10月31日17：45——19：00
高一到高三年級全體學生，全體教師
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。
2、晚上活動安排：
備注：
1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
中學生萬圣節(jié)活動策劃二
在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
為培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和動手動腦能力，豐富學生的校園文化生活，增強學生的審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學校特色，落實素質教育，經(jīng)學校研究決定，我校于月日舉辦“萬圣節(jié)”活動。
happyqingying，happyhalloween!
2019年10月(具體時間未定)
組長：xxx
成員：全體英語老師以及各班班主任
特邀：小學科老師
英語節(jié)活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。
(一)開幕式(動員大會)
時間：20xx年10月日
地點：學校操場(若下雨，則在教室收看電視直播)
主要內容：
致開幕詞并向學生宣傳萬圣節(jié)開幕及活動內容。
2.一起唱唱相關英語歌曲。
(二)南瓜燈雕刻作品展
對象：全校學生
時間:：具體時間未定
要求：各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎狀。
(三)萬圣節(jié)知識宣傳
對象：全校學生
時間：晚自習(走讀班利用中午時間)
活動地點：各班教室
要求：制作好ppt宣傳萬圣節(jié)知識，并開展有獎競猜活動，并收看關于萬圣節(jié)的動畫片或者宣傳科普片。
(四)萬圣節(jié)游戲活動
活動對象：全校師生
活動地點：ilp教室
時間：具體時間未定
活動內容：1.投沙包
2.咬蘋果
3.制作討糖紙袋
4.討糖
5.滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。)
6.猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。)
7.小貓釣魚：(準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字
組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。)
(五)快樂萬圣節(jié)游園活動
活動對象：全校師生
活動地點：學校操場
時間：具體時間未定
活動內容：1.英語歌曲比賽(各班出一至二個節(jié)目，個人和團體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團體總分。)
2.抽獎活動。
3.頒獎儀式。
4.服裝秀(兔子舞)。
做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結工作!(照片、錄像等資料)
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十一
1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展;
2.豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流
4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;
5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參與;
6.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;
7.以調動學生熱情，促進合作交友為目標。
(一)前期宣傳制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
(二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙仍O置好音箱設備和七彩射燈。
(三)活動流程
1.活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時
2.當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1：南瓜燈制作大賽
策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);
參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
活動2：化妝舞會
南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。
要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。
活動3：英語歌舞劇表演
狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。
(四)后續(xù)工作活動結束之后，相關后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。
(五)活動預算
小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人
獎品(糖果約50元)
南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十二
二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線
三、對象:全園小朋友及家長
四、活動準備
1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數(shù)
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求
5、提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點，做好相關的預案應對
6、要求班老師提前與家長溝通確認，如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求
1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等
1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。
2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。
準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準備內容:教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設置專門的主持人、拍攝者
主持人():負責主持整個活動和游戲的熱場，
拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片，
3、歌曲音響控制:由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動操，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3、節(jié)目表演主要內容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節(jié)目
4、親子走秀環(huán)節(jié)
時間：30分鐘
要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項：如"最具創(chuàng)意獎";"最具臺風獎";"最具網(wǎng)絡人氣獎"等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動
備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、游園通關游戲-領取獎品
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度--疊羅漢的形式。
2、每次3--5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)
1、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：what color is it?/do you like ? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領取獎品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)
a. 材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒
b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
c. 規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼："trick or treat"
7、獎狀的頒發(fā)，活動結束
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領取獎狀。
七、注意事項
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進行。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十三
1.萬圣節(jié)，俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀基督教會所定，它的歷史可追溯得更遠，是西方人熱衷的節(jié)目之一。
2.很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅趕惡魔。
3.每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。
1.外場景布景：
(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。
(7)電梯口對面安排專業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝(自愿情況下)，也可客人自己化妝。
(8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2.場內布置：
(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。
(4)所有樓面服務員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺、dj臺掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
(6)由于是鬼節(jié)party，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動，給客人分發(fā)糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十四
提升酒吧的市場知名度
：20xx年10月31日
聲尖叫萬圣節(jié)
酒吧
驚聲尖叫萬圣節(jié)10月31日晚
酒吧萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok!來吧！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！
用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！
活動當晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
2、針對性的進行手機短信宣傳；
1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)
4、骷髏頭n個(場內裝飾)
5、蜘蛛n個(場內裝飾)
6、黑披風n件(保安著裝，門口和舞臺兩邊)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)
物品的數(shù)量看情況而定！
1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍；
3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型；面具和臉部化妝
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效；
5各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣
3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳！
5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置
6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負責提前編排落實。
注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十五
：戶外、操場
全體學生和老師、家長義工
××
方××
1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準備好）
2、坐墊（各班保育員提前準備好坐墊放在操場上）
3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯?。?BR> 9:00——10:00
1、各班操場集合（按早操的隊形）
2、校長講話
3、搏擊操（袁××領操）
4、followme（兩位外教與幼兒有關萬圣節(jié)互動）
5、游戲：打怪獸（中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”）
玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲：trickortreat（不給糖就搗蛋）
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班；大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）
創(chuàng)意街：棒約翰（豆豆1班）、星巴克（貝貝3班）
注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接學生的準備。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十六
此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發(fā)紀念品。
：18：40—19：10
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：（19：10---19：30）
：閃耀街舞大亮相
：向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。
會場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程：（19：30—21：20）
一、尋找partner.（19：30—19：40）
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會（19：40—20：10）
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中?？砂才乓坏絻擅枵哳I舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出＂頑皮般＂的氣氛給觀眾。
4、街舞表演（20：10—20：20，注：表演應切合當晚舞會的主題）
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會（20：20—20 ：40）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到最高潮。
（20：40—9：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）
1、 聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內容進行表演。（對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ遥?BR> （以上游戲參與者均有小禮品贈送）
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎、最具感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎者的身上。
：由獲獎者抽取幸運觀眾。
：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動分工：
活動策劃： 學生會公關部
音響調控：派專門人員負責當天的燈光音響調控
現(xiàn)場設計：學生會公關部
現(xiàn)場布置： 學生會其他部門
現(xiàn)場指揮：2至3名 主要負責現(xiàn)場流程
主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人
現(xiàn)場秩序維護：*參加舞會的所有學生會成員
迎賓： 迎賓人員2名，負責迎接參與者
宣傳及海報： 學生會文藝部 廣播站 宣傳部
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十七
在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
為培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和動手動腦能力，豐富學生的校園文化生活，增強學生的審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學校特色，落實素質教育，經(jīng)學校研究決定，我校于月日舉辦“萬圣節(jié)”活動。
happyqingying,happyhalloween!
2019年10月(具體時間未定)
組長：林××，胡××
成員：全體英語老師以及各班班主任
特邀：小學科老師
英語節(jié)活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。
(一)開幕式(動員大會)
時間：2019年10月日
地點：學校操場(若下雨，則在教室收看電視直播)
主要內容：1.胡××致開幕詞并向學生宣傳萬圣節(jié)開幕及活動內容。
2.一起唱唱相關英語歌曲。
(二)南瓜燈雕刻作品展
對象：全校學生
時間：：具體時間未定
要求：各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎狀。
(三)萬圣節(jié)知識宣傳
對象：全校學生
時間：晚自習(走讀班利用中午時間)
活動地點：各班教室
要求：制作好ppt宣傳萬圣節(jié)知識，并開展有獎競猜活動，并收看關于萬圣節(jié)的動畫片或者宣傳科普片。
(四)萬圣節(jié)游戲活動
活動對象：全校師生
活動地點：ilp教室
時間：具體時間未定
活動內容：1.投沙包
2.咬蘋果
3.制作討糖紙袋
4.討糖
5.滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。)
6.猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。)
7.小貓釣魚：(準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字
組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。)
(五)快樂萬圣節(jié)游()園活動
活動對象：全校師生
活動地點：學校操場
時間：具體時間未定
活動內容：1.英語歌曲比賽(各班出一至二個節(jié)目，個人和團體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團體總分。)
2.抽獎活動。
3.頒獎儀式。
4.服裝秀(兔子舞)。
做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結工作！(照片、錄像等資料)
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十八
.10.31.晚5：30開始
：甄媛菲、外教
音樂音響：王賀杰
照相：李艷
場地維護：劉軍、陳琳
場控：侯靜及各班主任
場地布置：美術組
活動材料負責人：侯靜
活動目的：
1、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、活動前準備：進行幼兒園內環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準備：恐怖音樂、演出音樂
活動流程：
1、主持人介紹本次活動。
2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈，班主任帶領家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起，按音樂舞動，結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。
此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法：根據(jù)孩子年齡特點進行：(聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點，口令結束后為止，以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)
小班、中班組：《跳跳摘糖果》
玩法：幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學前、幼一：《木乃伊包裹》
玩法：家長在規(guī)定時間內用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。
(一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
4、游戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規(guī)則)，隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾)，家長找到老師后必須提示孩子說：“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人，主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任，由班主任帶領家長進行游戲懲罰：家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇一
在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們準備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學們在業(yè)余時間內得到放松，同時提高同學們的口語與交際水平，加深對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學校人文氣息。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
1、介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展；
2、豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流；
3、通過與萬圣節(jié)活動，增進與同學之間的友誼；
（一）前期宣傳
制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
（二）場地布置
先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙仍O置好音箱設備和七彩射燈。
（三）活動流程
1、活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續(xù)約一個半小時
2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3、開場：
播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。
舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1：南瓜燈制作大賽
策劃方會準備相關的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等）；
參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽；由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
活動2：化妝舞會
南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的`襯托，營造神秘色彩。
要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。
活動3：英語歌舞劇表演
狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。
活動4：萬圣節(jié)祈福活動：
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福
（四）后續(xù)工作
活動結束之后，相關后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦２執(zhí)米牢贿€原。
（五）活動預算
小糖果袋（裝作為鼓勵獎的糖果）15個約xx元人
蠟燭xx元
南瓜燈及南瓜裝飾物xx元巫婆帽（2—3個約xx元）
獎品（糖果約xx元）
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇二
1、通過參與游戲，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
萬圣節(jié)音樂、糖果
1、萬圣節(jié)大學堂：教師介紹萬圣節(jié)相關的一些風俗，讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。
2、萬圣節(jié)大舞臺：萬圣節(jié)化妝舞會
讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具，穿上服裝，伴隨著一段動感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具（如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝）。
3、萬圣節(jié)游戲：打怪獸
教師準備一些球和若干個垃圾簍子，請幼兒把球投到簍子里，時間為一分鐘，數(shù)量多者為獲勝者。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇三
每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的"鬼節(jié)"——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜、不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人"毛骨悚然"。在孩子們眼中，這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節(jié)前夜，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，裝扮成妖魔鬼怪的樣子，提著"杰克燈（南瓜燈）"跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果，不停地說著："trick—or—treat（不給糖就搗蛋）"。要是你不肯給糖果的話，孩子們就會調皮的用各種方法捉弄你。例如：他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以，萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋里裝得滿滿的，開心極了！
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質。
3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，體會節(jié)日的快樂。
20xx年10月31日（星期一）16：00——18：00
操場、大廳、教室等
（一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設：
1、環(huán)境創(chuàng)設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日
2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。
3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習俗，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。
5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報?；顒用Q如：萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。
（二）萬圣節(jié)知識認知及道具制作：10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬圣節(jié)情境，園所班級內可以適時播放萬圣節(jié)相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的`、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
3、老師和幼兒（建議邀請家長加入）共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?；顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
1、活動當天15：00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候"萬圣節(jié)快樂happyhalloween"。
2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，而后進行活動游戲。
3、小朋友到各班進行討糖活動，討糖口號："trick or treat（不給就搗蛋）"。各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動，并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等），戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。
1、從活動開始就要重視對幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色，進行領舞、發(fā)放糖果等。
3、不管是游園、討糖，還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇四
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學習興趣。
3、增進師生關系。
20xx年xx月xx日晚6：30—8：30
xx學校xx廣場
所有在校的報名人員以及部分老師
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。
1、進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應：介紹參會人員與之呼應。
3、集體游戲：鴨子舞（待定）
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6、節(jié)目表演：
a、學生：以班級為單位表演，上演3—4個節(jié)目。
b、老師：集體做表演。
7、游戲（待定）
8、班級表演2—3個，個人才藝展。
9、面具評比：
a、以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇五
1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展;
2.豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流
二、可行性及意義
4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;
5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參與;
6.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;
7.以調動學生熱情，促進合作交友為目標。
三、活動地點 第一飯?zhí)枚?BR> 四、活動展開
(一)前期宣傳 制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀：髢热莅ɑ顒拥臅r間、地點以及活動的節(jié)目安排。
(二)場地布置 先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙仍O置好音箱設備和七彩射燈。
(三)活動流程
1.活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時
2.當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也 沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇六
前言：
本次萬圣節(jié)慶?；顒佑e辦成上海市有史以來最大的一次?；顒訃@著“十字軍東征，魔鬼復活”這一鮮明的主題而展開?；顒泳哂幸粋€故事情節(jié);鬼王再次復活，眾魔鬼殺害人類，勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭，最終全軍覆沒，但勇敢的人類沒有退縮，魔高一尺道高一丈，鬼王再一次的被消滅。整個活動隨著故事的發(fā)展而變化，深入，使游客置身于一個虛幻的世界當中，使其感受魔鬼的恐懼，游戲的刺激，新穎，愉快，和演出的精彩與真實。
場地布置：
1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。
2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內布置disco燈光音響。
4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置disco燈光音響。
5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。
活動具體安排：
一.17：00游客進入活動場地。
二.17：30——18：45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。
三.19：00開始進入“十字軍東征，魔鬼復活”的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動：
“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。
“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。
1.十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類?！?BR> 2.表演鬼王復活：
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕(n的歌曲《thriller》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，內容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。
3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。
四.開始游戲：
游戲地點：草坪，由主持人林?，F(xiàn)場主持。
1.美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進行三輪。
2.打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎品。
3.美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的'特殊規(guī)則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽，限時一場5分鐘。根據(jù)每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品。
4.化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。
五.鬼王表演：
1.游戲結束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。
2.鬼王再次出現(xiàn)，此時的鬼王已經(jīng)完全復活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟?，然后向游客講述鬼的過去，現(xiàn)在，未來和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話，稱要消滅魔鬼。對話結束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
六.開始游戲“a計劃”
1.先前變成魔鬼的游客進入城堡，化妝成魔鬼進行游戲。
2.其他的游客組成十字軍團進攻城堡，與魔鬼展開戰(zhàn)斗。
3.游戲規(guī)則：城堡內的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭，游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸?shù)囊环經(jīng)]獎品。
七.鬼王與十字軍頭領決斗表演：
鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演，表演內容先是正宗的武術對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內的某個角落里。
八.開始游戲“捉鬼王，鬼后”
1.鬼王，鬼后藏在城堡某一處。
2.游客進入城堡去尋找鬼王，鬼后。
3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協(xié)調。
九.23：00開始萬圣節(jié)假面disco
地點：大草坪，城堡底樓。
十.23：50抽獎
1.“姓名抽獎法”進行抽獎。
2.規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫數(shù)，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項。
十一.24：00“十字軍東征，魔鬼復活”萬圣節(jié)慶?；顒咏Y束。
：此策劃定能使活動成功舉辦。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇七
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。
1、活動時間：20xx年11月1日19：30—21：00
2、活動地點：
3、活動總指揮：
4、活動策劃：
5、活動主持：
6、參加人員：晚修班全體學生和老師
萬圣節(jié)一齊來玩
我型我秀
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2、了解萬圣節(jié)文化，觀看ppt。
3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）
4、學唱萬圣節(jié)歌曲：
5、學生形象秀：
帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵）
6、趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5—6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵）
游戲二：家鄉(xiāng)話說對白
玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白，讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又、、、、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵）
游戲三：模仿秀
玩法：準備幾個經(jīng)典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵）
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇八
萬圣節(jié)是一個有名的西方節(jié)日，下面小編整理了小學生萬圣節(jié)活動
策劃方案
，歡迎閱讀!
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
2019年10月30日 大課間
：操場
全體教師和學生
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求，孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則) 。
2、學會萬圣節(jié)兒歌： knock，knock ，trick or treat.
3、練習法國民族舞蹈
1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。
2.音樂準備：trick or treat 走秀音樂
1.主持人上場和全體學生一起倒數(shù)，外教ola出場。
2. ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱
每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，(沒有任何準備的學生排在隊伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上)，展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道)：
終點負責(大寢室)：
4.集體舞：法國民族舞蹈
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件，讓他們互相裝扮，學生之間，師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮，具體操作自擬。這個可以放在開始的時候，裝扮結束每個人都有了角色，這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”，就是刻南瓜比賽?？梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力，好處我就不多說了，這個我們以前玩過，還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲，可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內向的學生讓他們勇于表達自己。
小學生萬圣節(jié)活動策劃方案小學生萬圣節(jié)活動策劃方案
4、放一段拼接起來的音樂，讓大家一起跳舞，音樂可以是歡快的轉憂傷的，可以是舒緩的轉恐怖的?？傊?，這樣設計目的在于讓大家能夠放松下來，玩得痛快。
有條件的話可以用真南瓜來做的，可是超市沒有整個的南瓜，都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟：
第一步。準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙)，膠棒，剪刀，膠水，雙面膠，三角板。
第二步。畫出尺寸，開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的，但提倡環(huán)保，所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個正方形，看看比例是否對稱?？梢缘脑挷拍苓M行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上，大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉，黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來，把畫的挖空后，就可以完成啦。把各個面粘貼起來，封底，并做個提手。
第六步。點上小蠟燭，放進去，杰克燈的制作就全部完成了。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇九
背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，作為青春的代言人，大學生洋溢著青春的活力，充滿著四射的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協(xié)會作為校園文化建設中的又一新生力量，本著豐富大學文化生活，在萬圣節(jié)之夜這個美好的節(jié)日里，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
目的：為了給我校學生一個增進交流的平臺，舞藝協(xié)會將于10月27號晚18點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學生提供一個相互交流，促進理解，增進友誼的機會.
意義：舉辦此次舞會為我校各院大學生搭起了交流的橋梁，也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴大他們的交友范圍.
2.活動時間與地點
時間：20xx年10月27號星期六
地點：我校大學生活動中心(棘園三樓)
3.活動開展形式
活動主要以舞會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節(jié)目表演和兩個互動游戲
4.活動內容
此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，游戲，紀念品。
入場時間：17：30～18：00
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自
制的卡片，以此入場。面具自己準備
活動流程：
第二環(huán)節(jié)partner舞會(18：35～19：05)
1.校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協(xié)會的會員開舞，并積極拉入現(xiàn)場的其它同學，若有不會的，可現(xiàn)場教授。
2.第二只舞——兔子舞，此環(huán)節(jié)中大家一起跳兔子舞，燈光調暗，放一些節(jié)奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。
2.邀請現(xiàn)場同學個人才藝展示，并在表演結束向其頒發(fā)禮品.
第四環(huán)節(jié)游戲時間(19：15～19：35) 1.擊鼓傳花 2.默契考驗：
根據(jù)每人手中的卡片，所有人自動由卡片分為6個小組，由協(xié)會為每個小組分配一名組長(協(xié)會干事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數(shù)主持人課根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)隨機應變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發(fā)一個氣球，在對長在規(guī)定的跑到內，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產(chǎn)生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行pk。然后第二排、第三排照例進行，最后，三隊選手進行終極pk總冠軍，每組參賽同學都會有獎品發(fā)送，前三名更會有獎狀發(fā)送。
第五環(huán)節(jié)眾人共舞(19：35～19：45)
第六環(huán)節(jié)壓軸表演 舞會結束(19：45～20：00)
第七環(huán)節(jié)會場整理，打掃衛(wèi)生
5.活動開展
1.活動準備階段
前期宣傳：負責人：宣傳部部長：韓麗賓
1.制作20張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下.
2.制作兩個展板，分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成).
3.制作并向各班級或部門發(fā)出邀請函.
4.在人人網(wǎng)東農(nóng)舞藝就頁及校社聯(lián)主頁上發(fā)布，引發(fā)更多的關注，并且每天在舞藝的人人主頁上發(fā)布一些與之相關的宣傳內容.
注：以上宣傳活動均在活動審批后進行
6.活動經(jīng)經(jīng)費預算
活動經(jīng)費來源：需社聯(lián)外聯(lián)部幫助拉取贊助。
活動支出：
.活動安全
活動準備時的安全預防：
1.詳細采集報名人員的信息，且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息采集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責人:劉欣欣)
2.事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責人:付強)
活動中的注意事項：
2.在舞會期間禁止任何人在未經(jīng)對方同意下摘下他人面具，否則后果自負。(負責人:朱博卡)
3.活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿有過激行為。(武弦)
4.舞會上允許個人自由發(fā)揮才藝。(負責人:張旭明)
5.參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。
6.現(xiàn)場嚴禁抽煙。(負責人:吳大為)
7.入場門票免費，自己攜帶好面具。(負責人:6個迎賓)
8.請自行保管好私人物品。
活動預警方案:
1.舞會現(xiàn)場保證通行無障礙，以應對事件突發(fā)時人員盡快疏散 。(負責人:鄢正禮)
2.舞會所需電子設備確保安全無誤。(負責人:付強)
3.若有參與人員出現(xiàn)爭執(zhí)，就及時將雙方勸離。(負責人:張旭明)
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
10月31日17：45——19：00
高一到高三年級全體學生，全體教師
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。
2、晚上活動安排：
備注：
1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
中學生萬圣節(jié)活動策劃二
在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
為培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和動手動腦能力，豐富學生的校園文化生活，增強學生的審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學校特色，落實素質教育，經(jīng)學校研究決定，我校于月日舉辦“萬圣節(jié)”活動。
happyqingying，happyhalloween!
2019年10月(具體時間未定)
組長：xxx
成員：全體英語老師以及各班班主任
特邀：小學科老師
英語節(jié)活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。
(一)開幕式(動員大會)
時間：20xx年10月日
地點：學校操場(若下雨，則在教室收看電視直播)
主要內容：
致開幕詞并向學生宣傳萬圣節(jié)開幕及活動內容。
2.一起唱唱相關英語歌曲。
(二)南瓜燈雕刻作品展
對象：全校學生
時間:：具體時間未定
要求：各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎狀。
(三)萬圣節(jié)知識宣傳
對象：全校學生
時間：晚自習(走讀班利用中午時間)
活動地點：各班教室
要求：制作好ppt宣傳萬圣節(jié)知識，并開展有獎競猜活動，并收看關于萬圣節(jié)的動畫片或者宣傳科普片。
(四)萬圣節(jié)游戲活動
活動對象：全校師生
活動地點：ilp教室
時間：具體時間未定
活動內容：1.投沙包
2.咬蘋果
3.制作討糖紙袋
4.討糖
5.滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。)
6.猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。)
7.小貓釣魚：(準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字
組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。)
(五)快樂萬圣節(jié)游園活動
活動對象：全校師生
活動地點：學校操場
時間：具體時間未定
活動內容：1.英語歌曲比賽(各班出一至二個節(jié)目，個人和團體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團體總分。)
2.抽獎活動。
3.頒獎儀式。
4.服裝秀(兔子舞)。
做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結工作!(照片、錄像等資料)
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十一
1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展;
2.豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流
4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;
5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參與;
6.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;
7.以調動學生熱情，促進合作交友為目標。
(一)前期宣傳制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
(二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙仍O置好音箱設備和七彩射燈。
(三)活動流程
1.活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時
2.當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1：南瓜燈制作大賽
策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);
參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
活動2：化妝舞會
南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。
要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。
活動3：英語歌舞劇表演
狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。
(四)后續(xù)工作活動結束之后，相關后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。
(五)活動預算
小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人
獎品(糖果約50元)
南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十二
二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線
三、對象:全園小朋友及家長
四、活動準備
1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數(shù)
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求
5、提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點，做好相關的預案應對
6、要求班老師提前與家長溝通確認，如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求
1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等
1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。
2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。
準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準備內容:教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設置專門的主持人、拍攝者
主持人():負責主持整個活動和游戲的熱場，
拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片，
3、歌曲音響控制:由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動操，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3、節(jié)目表演主要內容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節(jié)目
4、親子走秀環(huán)節(jié)
時間：30分鐘
要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項：如"最具創(chuàng)意獎";"最具臺風獎";"最具網(wǎng)絡人氣獎"等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動
備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、游園通關游戲-領取獎品
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度--疊羅漢的形式。
2、每次3--5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)
1、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：what color is it?/do you like ? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領取獎品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)
a. 材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒
b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
c. 規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼："trick or treat"
7、獎狀的頒發(fā)，活動結束
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領取獎狀。
七、注意事項
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進行。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十三
1.萬圣節(jié)，俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀基督教會所定，它的歷史可追溯得更遠，是西方人熱衷的節(jié)目之一。
2.很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅趕惡魔。
3.每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。
1.外場景布景：
(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。
(7)電梯口對面安排專業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝(自愿情況下)，也可客人自己化妝。
(8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2.場內布置：
(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。
(4)所有樓面服務員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺、dj臺掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
(6)由于是鬼節(jié)party，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動，給客人分發(fā)糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十四
提升酒吧的市場知名度
：20xx年10月31日
聲尖叫萬圣節(jié)
酒吧
驚聲尖叫萬圣節(jié)10月31日晚
酒吧萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok!來吧！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！
用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！
活動當晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
2、針對性的進行手機短信宣傳；
1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)
4、骷髏頭n個(場內裝飾)
5、蜘蛛n個(場內裝飾)
6、黑披風n件(保安著裝，門口和舞臺兩邊)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)
物品的數(shù)量看情況而定！
1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍；
3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型；面具和臉部化妝
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效；
5各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣
3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳！
5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置
6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負責提前編排落實。
注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十五
：戶外、操場
全體學生和老師、家長義工
××
方××
1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準備好）
2、坐墊（各班保育員提前準備好坐墊放在操場上）
3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯?。?BR> 9:00——10:00
1、各班操場集合（按早操的隊形）
2、校長講話
3、搏擊操（袁××領操）
4、followme（兩位外教與幼兒有關萬圣節(jié)互動）
5、游戲：打怪獸（中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”）
玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲：trickortreat（不給糖就搗蛋）
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班；大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）
創(chuàng)意街：棒約翰（豆豆1班）、星巴克（貝貝3班）
注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接學生的準備。
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十六
此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發(fā)紀念品。
：18：40—19：10
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：（19：10---19：30）
：閃耀街舞大亮相
：向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。
會場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程：（19：30—21：20）
一、尋找partner.（19：30—19：40）
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會（19：40—20：10）
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中?？砂才乓坏絻擅枵哳I舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出＂頑皮般＂的氣氛給觀眾。
4、街舞表演（20：10—20：20，注：表演應切合當晚舞會的主題）
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會（20：20—20 ：40）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到最高潮。
（20：40—9：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）
1、 聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內容進行表演。（對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ遥?BR> （以上游戲參與者均有小禮品贈送）
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎、最具感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎者的身上。
：由獲獎者抽取幸運觀眾。
：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動分工：
活動策劃： 學生會公關部
音響調控：派專門人員負責當天的燈光音響調控
現(xiàn)場設計：學生會公關部
現(xiàn)場布置： 學生會其他部門
現(xiàn)場指揮：2至3名 主要負責現(xiàn)場流程
主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人
現(xiàn)場秩序維護：*參加舞會的所有學生會成員
迎賓： 迎賓人員2名，負責迎接參與者
宣傳及海報： 學生會文藝部 廣播站 宣傳部
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十七
在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
為培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和動手動腦能力，豐富學生的校園文化生活，增強學生的審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學校特色，落實素質教育，經(jīng)學校研究決定，我校于月日舉辦“萬圣節(jié)”活動。
happyqingying,happyhalloween!
2019年10月(具體時間未定)
組長：林××，胡××
成員：全體英語老師以及各班班主任
特邀：小學科老師
英語節(jié)活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。
(一)開幕式(動員大會)
時間：2019年10月日
地點：學校操場(若下雨，則在教室收看電視直播)
主要內容：1.胡××致開幕詞并向學生宣傳萬圣節(jié)開幕及活動內容。
2.一起唱唱相關英語歌曲。
(二)南瓜燈雕刻作品展
對象：全校學生
時間：：具體時間未定
要求：各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎狀。
(三)萬圣節(jié)知識宣傳
對象：全校學生
時間：晚自習(走讀班利用中午時間)
活動地點：各班教室
要求：制作好ppt宣傳萬圣節(jié)知識，并開展有獎競猜活動，并收看關于萬圣節(jié)的動畫片或者宣傳科普片。
(四)萬圣節(jié)游戲活動
活動對象：全校師生
活動地點：ilp教室
時間：具體時間未定
活動內容：1.投沙包
2.咬蘋果
3.制作討糖紙袋
4.討糖
5.滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。)
6.猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。)
7.小貓釣魚：(準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字
組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。)
(五)快樂萬圣節(jié)游()園活動
活動對象：全校師生
活動地點：學校操場
時間：具體時間未定
活動內容：1.英語歌曲比賽(各班出一至二個節(jié)目，個人和團體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團體總分。)
2.抽獎活動。
3.頒獎儀式。
4.服裝秀(兔子舞)。
做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結工作！(照片、錄像等資料)
學生萬圣節(jié)活動策劃方案示例篇十八
.10.31.晚5：30開始
：甄媛菲、外教
音樂音響：王賀杰
照相：李艷
場地維護：劉軍、陳琳
場控：侯靜及各班主任
場地布置：美術組
活動材料負責人：侯靜
活動目的：
1、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、活動前準備：進行幼兒園內環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準備：恐怖音樂、演出音樂
活動流程：
1、主持人介紹本次活動。
2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈，班主任帶領家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起，按音樂舞動，結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。
此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法：根據(jù)孩子年齡特點進行：(聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點，口令結束后為止，以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)
小班、中班組：《跳跳摘糖果》
玩法：幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學前、幼一：《木乃伊包裹》
玩法：家長在規(guī)定時間內用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。
(一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
4、游戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規(guī)則)，隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾)，家長找到老師后必須提示孩子說：“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人，主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任，由班主任帶領家長進行游戲懲罰：家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。