最熱寶葫蘆的秘密讀后感(案例15篇)

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    讀后感是對(duì)讀完一本書后的感悟和思考的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,今天我想分享一下我最近讀完的一本書的感受。讀后感是對(duì)讀完一本書后的感悟和思考的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,我覺得寫一篇讀后感是對(duì)自己思考的一種總結(jié)和回顧。讀后感是對(duì)讀完一本書后的感悟和體會(huì)的總結(jié),我相信每個(gè)讀者都會(huì)從中獲得不同的收獲和思考。在寫讀后感時(shí),我們還可以加入自己的心情和感受,使讀者更好地體驗(yàn)到作品給予我們的情感沖擊。這些讀后感范文從不同角度對(duì)書籍進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià),幫助我們深入理解和思考書中的內(nèi)容。
    寶葫蘆的秘密讀后感篇一
    最近呀,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書可比電影好看多了,里面有主人公王葆的心理描寫,還有很多景物描寫,看得我身臨其境,不亦樂乎!
    書中主要講了有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么,王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了,開始的時(shí)候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞恚瑓s發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,他就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松的過上原來的生活。
    讀了這本書讓我明白了:什么事都不能依賴別人,要開動(dòng)自己的腦筋,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。
    以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽,從來不自己先考慮考慮,讀了這本書后,我想:當(dāng)我遇到困難的時(shí)候要自己先開動(dòng)腦筋想想,因?yàn)槲矣X得,用自己的勞動(dòng)換來成功是最幸福,最甜美的。
    寶葫蘆的秘密讀后感篇二
    最近我讀了作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的.秘密》,讀完以后,我感觸頗深。
    這本書主要寫了一位小學(xué)生 —王葆,在釣魚時(shí)遇見了寶葫蘆,成為了它的主人。以前,王葆無憂無慮,想干什么就干什么。但后來,在寶葫蘆的影響下,王葆無法與同學(xué)們玩耍。為了保守秘密,他一直對(duì)親人撒謊。最后,王葆說出了秘密,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢的事。
    書中王葆不想過著撒謊一輩子的生活,想多與自己的好朋友玩,多與親人說些話,而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊,一個(gè)人,縱使有至高無上的權(quán)力,卻沒有一個(gè)可以將心里話傾訴給對(duì)方的知心朋友,他是孤獨(dú)的。那種一天到晚撒謊的生活只會(huì)讓他厭煩,不會(huì)歡樂。
    沒有親情與友情的生活,是昏暗的。沒錯(cuò),你有錢,你有勢,卻只能躲開熟悉的人,這種生活,你不想逃開嗎?記得讀過一本書 ——《錢堆里的男孩》,與這本書講述的是不同的故事,說的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人,但他因?yàn)槔习终烀τ诠ぷ?,不理他而感到厭煩,想擺脫那些錢,就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣,他們二人都是寧可不要權(quán)力與金錢,而要有親情與友情的關(guān)懷。
    我認(rèn)識(shí)一位阿姨,她非常有錢,想買什么就能買什么。她快樂嗎,不,她很憂郁。因?yàn)樗粋€(gè)人帶孩子,而且她與她兒子之間的關(guān)系不和諧,總是爭吵,感覺不到親情的溫暖和寧靜。我想在金錢與家庭和諧之間,那位阿姨定會(huì)選擇后者。
    有人說:生活有三種情不可缺少,親情、友情和愛情。我認(rèn)為生活必不可缺少兩種情的陪伴:親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天,走向未來。也許生活中沒有愛情可以處世,但如沒有親情與友情,卻只能孤獨(dú)度日,沒有笑與歡樂。親情與友情是無法用金錢衡量的— 即使你有億萬家財(cái),也換不來一個(gè)知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠換真心,與家人和朋友至誠相待吧!
    寶葫蘆的秘密讀后感篇三
    暑假里,老師推薦我們看張?zhí)煲淼闹鳌秾毢J的秘密》這本書。王葆是個(gè)普普通通的學(xué)生,在一次釣魚中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆,王葆高興得不得了,因?yàn)檫@個(gè)寶葫蘆呀,什么都能變出來。
    吃的、玩的、用的,五花八門,應(yīng)有盡有,開始的時(shí)候,覺寶葫蘆很好,可是后來,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道王葆的心事,把他要做的東西全都做完了,自己什么事都不用做了,到最后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下把這個(gè)秘密告訴了大家,并且把它扔了。
    這個(gè)故事告訴我們,什么事情都要靠自己的努力才能做好,依靠別人取得的成績是不屬于自己的`,只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,才能取得成功。
    寶葫蘆的秘密讀后感篇四
    最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙?。他用做夢中的故事巧妙?寫出了這本書。
    故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚,同學(xué)釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說:“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今日開始的所有愿望。”王葆答應(yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但之后,他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。最終有一天,他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然,他從這場“美”夢中醒了,開始了平凡的生活。
    讀完這本書,我明白了表面上的完美終會(huì)害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那必須是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動(dòng)來換取一次次的收獲。
    寶葫蘆的秘密讀后感篇五
    我剛開始讀《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,覺得寶葫蘆真的是一個(gè)寶貝呢,還想著我要是有這么一個(gè)寶葫蘆,該多么好呢!一想起來那些有了寶葫蘆的人們我就羨慕嫉妒恨?。?BR>    我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆,可以幫我做所有的事情,我什么也不用干了!哈哈哈!但這好像就是一個(gè)夢,一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢,就算實(shí)現(xiàn)了,但它也不一定會(huì)給我?guī)砗锰?,有人?huì)問我怎么知道的呢?其實(shí)就是讀完這本書后,我才知道寶葫蘆幫我做的事情,都是自己能做的事情,而不想做的事情我在想我能做為什么就不能自己做呢?對(duì),我可以自己做!
    王葆在釣魚時(shí)撿到了一個(gè)寶葫蘆,而這個(gè)寶葫蘆確實(shí)給他帶來了很多物質(zhì)上的一些利益,也確實(shí)給很多事情的麻煩解決了很多,但也確實(shí)惹了不少麻煩呢,比如說考試的時(shí)候,他想著自己怎么做?但是寶葫蘆覺得,我可以幫主人做好??!結(jié)果就把同學(xué)的考試卷,在寫上名字之前偷拿過來給了王葆,這種事情肯定讓王葆高興極了呢!
    可王葆并不知道,這可是別人的卷子??!但就在這時(shí)這位同學(xué),報(bào)告給了老師,王葆才知道自己的卷子不是寶葫蘆自己做的,而是同學(xué)的。這讓他緊張壞了,但還是暴露了。
    從那結(jié)束后,王葆收拾書包的時(shí)候之前學(xué)校丟的東西,結(jié)果都找著了那是因?yàn)楸粚毢J拿走了,給了誰呢?給了王葆,王葆低著頭慌忙的跑出了教室,這對(duì)他是一種很大的打擊,隨后他就把寶葫蘆扔了,再后來?xiàng)钏?,來到他的身旁,告訴他學(xué)校亂套了,他的爸爸已經(jīng)在校長室了,他急忙跑回學(xué)校,把所有的事實(shí)都說了出來,這時(shí)他身上好像丟了一塊大石頭一樣,終于把心里的疙瘩說了出來。放松極了!
    我們不能向往不勞而獲的生活,我們要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,誠實(shí)的孩子!
    寶葫蘆的秘密讀后感篇六
    暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲怼?BR>    書中的小主人公王葆是個(gè)好孩子,他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個(gè)寶貝,可以使他不必費(fèi)勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因?yàn)檫@樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對(duì)王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅(jiān)決地扔掉了寶葫蘆。
    在沒看這本書之前,我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的.東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個(gè)道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費(fèi)勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。
    《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每?,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等。
    寶葫蘆的秘密讀后感篇七
    暑假里,老師推薦我們讀《青銅葵花》,《小英雄雨來》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。
    這本書主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽奶奶說寶葫蘆的故事,也想要一個(gè)寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚,釣著釣著,居然也釣上來一個(gè)寶葫蘆,于是王葆過上了心想事成的日子他開心極了,但有時(shí)它也會(huì)曲解王葆的意思。
    一天,王葆在和同學(xué)下棋,兩人正打的激烈時(shí),王葆心想:哼!看我怎么吃掉你這擋路的車,結(jié)果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”,于是便把車送到王葆的肚子里了,大家都笑王葆。
    還有一次,王葆想考一百分,就委托寶葫蘆幫忙,沒想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過來,被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆火冒三丈,一氣之下把寶葫蘆扔了。
    讀了這本書,我知道了一份耕耘一份收獲,世界上沒有免費(fèi)的午餐,只有自己努力,才能收獲最甜的果實(shí)。
    寶葫蘆的秘密讀后感篇八
    我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
    一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆,他的.奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會(huì)有什么。
    這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一個(gè)寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話,他們才不吵架了。
    有了這個(gè)寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么來,這可給他帶來了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火燒,對(duì)神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí),王葆醒了。原來這只是個(gè)夢。
    讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。
    寶葫蘆的秘密讀后感篇九
    幾年前,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是中國著名作家張?zhí)煲怼km然這是我好幾年前讀的一本書了,但書里那精彩的故事情節(jié)我至今歷歷在目。
    故事講的是一個(gè)名叫王葆的`小學(xué)生,他經(jīng)常聽奶奶講有關(guān)寶葫蘆的故事,他覺得寶葫蘆很神奇,就這樣,他朝思暮想:我要有一個(gè)寶葫蘆,該多好??!終于有一天,他在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這下,他想要什么東西,什么東西就會(huì)擺在他的眼前,他想炫耀自己的本領(lǐng),做一個(gè)起重機(jī)模型,房間里就出現(xiàn)了一個(gè)起重機(jī)模型,夢想能夠及時(shí)實(shí)現(xiàn),王葆覺得特別快樂。
    可是,真的有這么好的事情嗎?
    一次,王葆在下象棋,一心想吃掉對(duì)方的“馬”,結(jié)果真有一個(gè) “馬”鉆進(jìn)了王葆的嘴里,王葆想吐出來,結(jié)果他不小心把“馬”咽了下去,他回到家才發(fā)現(xiàn)這竟是王葆的“寶貝”——寶葫蘆搞的鬼。
    還有一次數(shù)學(xué)考試,他望著考卷不知道怎么做,他的同學(xué)卷子突然不見了,老師也過來了,看見王葆的卷子滿是字,而且還很像丟失卷子的同學(xué)的字,老師當(dāng)場認(rèn)定王葆抄襲,王葆無地自容。最后王葆問寶葫蘆才知道,又是王葆的“寶貝”寶葫蘆搞的鬼,于是王葆在之前釣魚的地方把這個(gè)所謂的“寶貝”扔掉了,又過起了沒有什么外力幫助的生活,但是他卻過得很快樂。
    讀了這篇故事后,我想到了生活中的一些“王葆”。這些人為了自己的利益投機(jī)取巧,最后只能帶來生活中的不利影響,比如有一些人借錢不還,最后只有接受法律的制裁,又比如有一些人考試作弊,肯定會(huì)被檢查出來,所以我們要腳踏實(shí)地地工作、學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的做人、做事。因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到,天上是絕對(duì)不會(huì)掉餡餅的!
    故事的最后說了,這只是王葆的一個(gè)夢。是的,寶葫蘆只在夢里存在,在現(xiàn)實(shí)中不會(huì)存在,永遠(yuǎn)不會(huì)存在!
    寶葫蘆的秘密讀后感篇十
    假如你有一個(gè)寶葫蘆,你會(huì)怎樣讓它給你服務(wù)呢?要是你沒有寶葫蘆,沒關(guān)系,王葆有一個(gè),讓我們一起來看看王葆和他的寶葫蘆的秘密吧!
    我估計(jì)這是寶葫蘆最大的本領(lǐng)了!可以讓王葆想什么就來什么,真是如意手,通天臂!王葆一時(shí)間好像愛怎么樣就怎么樣,誰也管不了他,就連他的爸爸也要聽他的話。誰叫王葆有一個(gè)寶葫蘆呢?這下子,他成為聯(lián)合國秘書長都沒人可以攔著他,寶葫蘆寶葫蘆,這可真是活生生的一個(gè)寶貝呀!是多少小朋友都?jí)裘乱郧蟮难?!假如我有一個(gè)寶葫蘆,唉,想都不敢想了,那真是如癡如夢的生活??!可真是幸福?。∵@寶葫蘆可真是一件大寶貝!你看,王葆想要有什么吃的就有什么吃的!蘋果,熏魚,冰糖葫蘆…...作為一名資深吃貨,這些食物怎能不讓我動(dòng)心呢?王葆還擁有了各種各樣的玩具,像電磁起重機(jī),陶瓷娃娃,還有好多好多呢!這可是我做夢都想要的呢!最最讓我羨慕的是還有各式各樣的書籍,這下小書蟲我就只能剩下羨慕、嫉妒的份了!
    看了王葆喜憂參半的寶葫蘆,你有何感想呢?其實(shí)寶葫蘆真的存在嗎?其實(shí)并不然,寶葫蘆并不存在,它其實(shí)只是人的懶惰所想象出來的,寶葫蘆這種呼風(fēng)喚雨的東西是不可能存在的,就像我們在書中的結(jié)尾所看到的,到頭來,只是一場夢。與其做夢,還不如多改變一下自己呢,在人生的道路上,誰都幫不了你,要想有寶葫蘆來幫你,那么只有你自己的智慧與努力——如果你的智慧與努力不夠強(qiáng)大,你就無法擁有一只寶葫蘆,當(dāng)你的智慧與努力強(qiáng)大了,一切也就理所當(dāng)然的心想事成了,你也就擁有了一個(gè)真正的“寶葫蘆”了!讓我們用努力的汗水去澆灌一個(gè)心想事成的寶葫蘆吧!
    寶葫蘆的秘密讀后感篇十一
    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。我分期付,千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的寶葫蘆的秘密讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
    寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
    王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自我做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自我心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自我越來越會(huì)撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時(shí)間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最終不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原先是一場夢,告誡自我以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
    這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說一句,誠實(shí)最重要。
    這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說的寶葫蘆。br那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場氣,他來到了科學(xué)小組,組長是蘇明風(fēng),但是里面王葆說的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過一次乒乓球,還打不過他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長,一定有人家的本事。
    但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說別人這不好,說別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來之后想起來有人去約他釣魚,來到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽快落山的時(shí)候,他卻一條魚也沒釣著。br這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來,他們就開始了故事。br寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
    記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來的,所以就用那些詞語去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來走路,來到了一家無人圖書館,這時(shí)楊栓說了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時(shí)王葆也想了想,沒錯(cuò),這就是那些書,這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
    讀完這本書,我知道了誠實(shí)最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過來,而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。
    最近一段時(shí)間我都在讀《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書很適合我們?nèi)プx。
    這本書非常有趣、好玩,而且書者把書中的寶葫蘆寫活了。
    這本書的作者叫張?zhí)煲恚@本書的主人公王葆和他釣到的寶葫蘆。有人會(huì)問:怎么可能是釣到的寶葫蘆呢?接下來我就為大家講一講這是怎么一回事吧!
    主人公王葆去河邊釣魚,結(jié)果拉到一個(gè)很重的東西,王葆還以為是一條大魚。結(jié)果,魚竿一拉上來,王葆一看,結(jié)果讓王葆大吃一驚。原來是一個(gè)寶葫蘆!這本書中間還有好多的好詞好句,我挑了兩個(gè)在我心目中最好的句子:我既然活在世界上,我就得有我的生活,我就得活動(dòng),就動(dòng)發(fā)展,就得起我的作用!每一秒鐘都寶貴……時(shí)間。這兩句在我的心目中是最好的兩句話。
    在這本書中,有一個(gè)故事給我的印象最深:吃棋子。主人公王葆和他的好朋友一起去下象棋。王葆想吃對(duì)象的棋子,結(jié)果寶葫蘆理解錯(cuò)了,反而讓棋子進(jìn)到肚子里去了!這個(gè)小故事告訴我們,做事情要先搞清楚再去做。
    我的讀后感是:這本書里的主人公王葆非??蓯?,而寶葫蘆呢,總是不把事還必須搞清楚就做了,真是不細(xì)心呀!
    葫蘆是一個(gè)要什么就有什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽奶奶講故事,后來,他做夢夢到了一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。
    但是好景不長寶,葫蘆分不清王葆的指令。例如,和同學(xué)下象棋,王葆心中想著吃“馬”,寶葫蘆就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次,他數(shù)學(xué)考試想作弊,就委托寶葫蘆幫忙,可寶葫蘆把別人寫完后的試卷變過來了,使王葆收到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了河里。
    從寶葫蘆的故事中我到了兩點(diǎn):首先,做人必須要城實(shí),不能說謊騙人。王葆開始不城實(shí),虛榮,把寶葫蘆做的事說成是自己做的。為了防止謊言被揭穿,王葆不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。我們在現(xiàn)實(shí)生活中也絕對(duì)不能和王葆一樣,做一個(gè)欺騙朋友,不誠實(shí)的人,我們要勇于面對(duì),不撒謊,做一個(gè)講誠信的人。
    其實(shí),自己的事自己做,不能過分依賴別人。王寶依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。后來被人發(fā)現(xiàn)真相,他羞愧地逃離了學(xué)校。我們在平時(shí)也要自己的事情自己做,不能依賴他人。
    雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么他就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人的身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有人不去挖掘而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠實(shí)和自理,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,世上沒有不努力就獲得的成功。
    《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開始總是被學(xué)習(xí)差,體育不行,釣魚釣不上來被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西,拉上來以后是一個(gè)葫蘆,王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆,那個(gè)葫蘆忽然跳了起來,原先這個(gè)就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆能夠?qū)崿F(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王保弄得很沒面子。之后,王保不再用寶葫蘆來干不費(fèi)力就有成果的事,王保從此以后自我發(fā)奮圖強(qiáng),最終贏得個(gè)大家的好評(píng)。
    看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不能投機(jī)取巧。我們僅有好好學(xué)習(xí),才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中主要講了小學(xué)生王葆,愛吃零食,又愛幻想,期望自我能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,能夠不費(fèi)事地獲得一切。一天,他的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆,心里想要什么東西,那個(gè)東西就會(huì)出此刻他眼前,要什么便有什么??墒撬⒉婚_心,反而增添了不少麻煩和苦惱。
    書中給我印象深刻的是:王葆的教師常說“天上不會(huì)掉餡餅,僅有靠自我”,還有王葆的爸爸常說“不要把細(xì)心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高”。
    看完這本書后,讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情,僅有腳踏實(shí)地靠自我的努力才能成功。
    當(dāng)我看到《寶葫蘆的秘密》時(shí),我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個(gè)想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中,王葆借助寶葫蘆的魔力,使自己變得那么厲害,但是這樣是毫無意義的。
    因?yàn)?,他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社?huì)的無用之人,并且你不會(huì)感受做任何事情的樂趣。你還會(huì)越來越寂寞無聊。是你最后成為一個(gè)冷漠的人,也會(huì)讓你成為一個(gè)懶惰的人。
    經(jīng)常也會(huì)有一些麻煩事,例如,王葆考試時(shí)他什么題也不會(huì)等候?qū)毢J把答案告訴他。結(jié)果寶葫蘆偷了他同學(xué)的答案給他填上,但是,世界上沒有解不開的迷。寶葫蘆居然還把那個(gè)同學(xué)的名字寫在試卷上。
    總之,不要全部依賴別人就對(duì)了。因?yàn)椋?BR>    說過一句名言是:世上無難事只要肯登攀!
    寶葫蘆的秘密讀后感篇十二
    一學(xué)期過去了,寒假像我們招手迎來,剛放假我就上新華書店買了《寶葫蘆的秘密》這本書,一回到家我就愛不釋手的捧起這本書來目不轉(zhuǎn)睛的讀了起來。
    這本書的主人公是小學(xué)生王葆,他整天想著不勞而獲,而不好好學(xué)習(xí),有一天,他夢見自己在河邊釣魚時(shí)釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任和的愿望,可是不能說出寶葫蘆的秘密,有了這個(gè)寶葫蘆,王葆從此想要什么就有什么,來得非常得容易,而且有吃不完,用不完,玩不完的東西。從此王葆的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),雖然王葆得到不少好處,但這一切沒有使王葆得到幸福和快樂,還使他鬧了不少笑話。
    王葆在象棋比賽中,因?qū)Ψ降鸟R而吃了不少苦頭,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)讓他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友教給他們花草園藝的知識(shí),結(jié)果寶葫蘆亂給花草插上了很多花名標(biāo)簽,弄得王葆讓爸爸罵了一頓;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷全部復(fù)制到王葆的卷子上,連別人的名字也復(fù)制上了,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。王珂非常生氣,結(jié)果把寶葫蘆又扔回了河里去。并把真相都告訴了大家這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂。
    通過讀這本書,讓我明白了,不勞而獲的人永遠(yuǎn)得不到真正的快樂,只能給自己帶來煩惱、氣憤、痛苦,所以我們應(yīng)該用自己的努力,來獲得勞動(dòng)的果實(shí),來獲得快樂,來獲得成功。
    讀完這本書,我陷入了沉思,我從中感悟頗深,我以后一定要“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),以自己的勞動(dòng)獲得優(yōu)異的成績,不投機(jī)取巧。
    寶葫蘆的秘密讀后感篇十三
    《寶葫蘆的秘密》,說不上是一本新書,因?yàn)樗呀?jīng)影響了近五十年。五十年前,張?zhí)煲砭鸵源藭ゾ涯切┖靡輴簞诘男∨笥?,可謂是打上了預(yù)防針。
    要獲得成功和別人的認(rèn)可,只有通過自身的努力的故事,在當(dāng)代已經(jīng)很稀少了,因?yàn)樽髡邔懽鞔藭臅r(shí)代,正是我國一窮二白而走向現(xiàn)代化的過程,而目前的兒童,生活的時(shí)代物質(zhì)文明極度豐富,他們的父母多半是受過高等教育的,自然不會(huì)讓自己的孩子養(yǎng)成不良的習(xí)性。不過,這書重讀,仍然感受到的是文字的活躍與洗練,可以作為兒童作文的極好“模仿品”。
    對(duì)于兒童而言,這本書的情節(jié)很簡單,但與情節(jié)相比,其主旨則更加簡單。小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆那般的神通,但是事實(shí)總是喜歡與他開玩笑,即使他獲得了這樣的寶貝,仍然使他一直不開心。
    是非感,不是完全可以通過說教而建立的,而是通過其親身經(jīng)歷的事情而長成的,正所謂吃一塹長一智。所謖的“塹”就是讓你經(jīng)歷教訓(xùn)與挫折。從這種意義上看,王葆的教訓(xùn)與挫折與其年齡段還是對(duì)稱的,考試總想考高分,卻不愿意動(dòng)筆,總以為寶葫蘆可以搞定,這種神話在五十年后的今天,仍然被一群不諳世事的小孩子所喜愛。學(xué)習(xí)就是一件痛苦的事情,但是如果結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯,才發(fā)現(xiàn)痛苦的事情很多很多,比如失業(yè)、失戀,離異,這些都不僅僅是學(xué)習(xí)成績好壞可以解決的。
    南柯一夢似乎是所有無法圓滿的夢想最佳的結(jié)局,這本書也不例外,在沒法前后響應(yīng)的情況下,對(duì)于寶葫蘆的結(jié)局,無非是讓夢碎了,或者說是夢醒了,但是我們都知道,夢碎本身并不可怕,可怕的是在已然夢碎的情況下,我們又如何面對(duì)新一輪升起的太陽。
    這本童話書之所以能影響了五十年,就在于沒有給這個(gè)夢想一個(gè)挽救的機(jī)會(huì),讓讀過此書的人從夢想中覺醒,進(jìn)而面對(duì)慘淡的現(xiàn)實(shí),去開創(chuàng)瑰麗的未來!
    寶葫蘆的秘密讀后感篇十四
    《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛動(dòng)腦筋,不愿意費(fèi)力氣的孩子。他一天去也邊釣魚,掉到了一個(gè)寶葫蘆,從此要什么有什么,想什么來什么??墒牵@不但沒幫上他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。
    寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做,而且每次多是給王葆別人做好的東西,而變不出東西的秘密我終于讀懂了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,占有別人的勞動(dòng)成果是不對(duì)的。真能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長大怎么能為祖國貢獻(xiàn)力量呢?沒準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
    最后王葆終于拋棄了寶葫蘆,他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué),下午有是非常認(rèn)真地練游泳。我想,我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想,以后做事盡量不依靠別人,自己早起,老師交給的任務(wù)認(rèn)真的去做,還要幫媽媽干活。
    我要堅(jiān)持每個(gè)星期畫一幅畫,不管是因?yàn)槭裁丛?,都要做到。還要做好老師交給我的一切任務(wù),把它做得好,做得與原先與眾不同,我就要這樣自覺的鍛煉自己,為祖國增光,不做不勞而獲的寄生蟲!
    寶葫蘆的秘密讀后感篇十五
    《寶葫蘆的秘密》這本書講了很有趣的故事:小學(xué)生王葆,愛吃零食,又愛幻想。有一天他偶然得到了一個(gè)寶葫蘆。只要是他想要的東西,寶葫蘆都能幫他拿到??墒?,寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩。最后,他只得向同學(xué)和老師們坦白了這件事。王葆這才發(fā)現(xiàn),這些只是一場夢。
    看完這本書,我不禁展開了奇異的幻想。假如我有一個(gè)寶葫蘆,我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的病毒,全部裝進(jìn)一個(gè)很大的盒子里,然后自行把它們?nèi)颗獨(dú)?,不讓它們再跑出來傷害我們?nèi)祟悺?BR>    假如我有一個(gè)寶葫蘆,我要將所有自然災(zāi)害都消滅:若是地震,我將用測震儀測出地震,并讓人們小心防備;若是海嘯,我也會(huì)讓人們預(yù)防;若是暴雨連天,我將用救援艇把人們?nèi)烤瘸鰜?;若是火?zāi),我將奮不顧身地用云梯把人們救出來。
    我一直幻想著我有一個(gè)這樣的寶葫蘆。如果我能有一個(gè)寶葫蘆,我就將幫助人類。如果我有一個(gè)寶葫蘆,那該是多好的一件事??!但是,我知道寶葫蘆畢竟是幻想,要取得成功和得到幸福,還得靠我們自己的聰明才智,真正寶葫蘆的秘密就在我們的雙手和大腦上!