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初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)歸納整理篇一
2.木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，放出熱量。
3.硫在氧氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。
4.鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)。
5.加熱試管中碳酸氫銨：有刺激性氣味氣體生成，試管壁上有液滴生成。
6.氫氣在空氣中燃燒：火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。
7.氫氣在氯氣中燃燒：發(fā)出蒼白色火焰，產(chǎn)生大量的熱。
8.在試管中用氫氣還原氧化銅：黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì)，試管口有液滴生成。
9.用木炭粉還原氧化銅粉末，并使生成氣體通入澄清石灰水，黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒，石灰水變渾濁。
10.一氧化碳在空氣中燃燒：發(fā)出藍(lán)色的火焰，放出熱量。
11. 向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸：有氣泡產(chǎn)生。
12.加熱試管中的硫酸銅晶體：藍(lán)色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰?，且試管口有液滴生成?BR> 13.鈉在氯氣中燃燒：劇烈燃燒，生成白色固體。
14.點(diǎn)燃純凈的氯氣，用干冷燒杯罩在火焰上：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有液滴生成。
15.向含有氯離子的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液，有白色沉淀生成。
16.向含有so42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。
17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱：鐵銹逐漸溶解，溶液呈淺黃色，并有氣體生成。
18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有藍(lán)色絮狀沉淀生成。
19.將cl2通入無(wú)色ki溶液中，溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。
20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有紅褐色沉淀生成。
21.盛有生石灰的試管里加少量水：反應(yīng)劇烈，發(fā)出大量熱。
22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中：鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著，溶液顏色逐漸變淺。
23.將銅片插入硝酸汞溶液中：銅片表面有銀白色物質(zhì)附著。
24.向盛有石灰水的試管里，注入濃的碳酸鈉溶液：有白色沉淀生成。
25.細(xì)銅絲在氯氣中燃燒后加入水：有棕色的煙生成，加水后生成綠色的溶液。
26.強(qiáng)光照射氫氣、氯氣的混合氣體：迅速反應(yīng)發(fā)生爆炸。
27. 紅磷在氯氣中燃燒：有白色煙霧生成。
28.氯氣遇到濕的有色布條：有色布條的顏色退去。
29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物：有黃綠色刺激性氣味氣體生成。
30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱：有霧生成且有刺激性的氣味生成。
31. 在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸：有淺黃色沉淀生成。
32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸：有黃色沉淀生成。
33.i2遇淀粉，生成藍(lán)色溶液。
34.細(xì)銅絲在硫蒸氣中燃燒：細(xì)銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì)。
35.鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱：反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，放出大量熱，生成黑色物質(zhì)。
36.硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發(fā)皿)：火焰呈淡藍(lán)色(蒸發(fā)皿底部有黃色的粉末)。
37.硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯)：火焰呈淡藍(lán)色，生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內(nèi)壁有液滴生成)。
38.在集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫：瓶?jī)?nèi)壁有黃色粉末生成。
39.二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱：紅色退去，加熱后又恢復(fù)原來(lái)顏色。
40.過(guò)量的銅投入盛有濃硫酸的試管，并加熱，反應(yīng)畢，待溶液冷卻后加水：有刺激性氣味的氣體生成，加水后溶液呈天藍(lán)色。
41.加熱盛有濃硫酸和木炭的試管：有氣體生成，且氣體有刺激性的氣味。
42.鈉在空氣中燃燒：火焰呈黃色，生成淡黃色物質(zhì)。
43.鈉投入水中：反應(yīng)激烈，鈉浮于水面，放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動(dòng)，有“嗤嗤”聲。
44.把水滴入盛有過(guò)氧化鈉固體的試管里，將帶火星木條伸入試管口：木條復(fù)燃。
45. 加熱碳酸氫鈉固體，使生成氣體通入澄清石灰水：澄清石灰水變渾濁。
46.氨氣與氯化氫相遇：有大量的白煙產(chǎn)生。
47. 加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物：有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。
48. 加熱盛有固體氯化銨的試管：在試管口有白色晶體產(chǎn)生。
49.無(wú)色試劑瓶?jī)?nèi)的濃硝酸受到陽(yáng)光照射：瓶中空間部分顯棕色，硝酸呈黃色。
50.銅片與濃硝酸反應(yīng)：反應(yīng)激烈，有紅棕色氣體產(chǎn)生。
51.銅片與稀硝酸反應(yīng)：試管下端產(chǎn)生無(wú)色氣體，氣體上升逐漸變成紅棕色。
52. 在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸，有白色膠狀沉淀產(chǎn)生。
53.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液：膠體變渾濁。
54.加熱氫氧化鐵膠體：膠體變渾濁。
55.將點(diǎn)燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中：劇烈燃燒，有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁。
56.向硫酸鋁溶液中滴加氨水：生成蓬松的白色絮狀物質(zhì)。
57.向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有白色絮狀沉淀生成，立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色沉淀。
58. 向含fe3+的溶液中滴入kscn溶液：溶液呈血紅色。
59.向硫化鈉水溶液中滴加氯水：溶液變渾濁。s2-+cl2=2cl2-+s↓
60.向天然水中加入少量肥皂液：泡沫逐漸減少，且有沉淀產(chǎn)生。
61.在空氣中點(diǎn)燃甲烷，并在火焰上放干冷燒杯：火焰呈淡藍(lán)色，燒杯內(nèi)壁有液滴產(chǎn)生。
62.光照甲烷與氯氣的混合氣體：黃綠色逐漸變淺，時(shí)間較長(zhǎng)，(容器內(nèi)壁有液滴生成)。
63. 加熱(170℃)乙醇與濃硫酸的混合物，并使產(chǎn)生的氣體通入溴水，通入酸性高錳酸鉀溶液：有氣體產(chǎn)生，溴水褪色，紫色逐漸變淺。
64.在空氣中點(diǎn)燃乙烯：火焰明亮，有黑煙產(chǎn)生，放出熱量。
65.在空氣中點(diǎn)燃乙炔：火焰明亮，有濃煙產(chǎn)生，放出熱量。
66.苯在空氣中燃燒：火焰明亮，并帶有黑煙。
67.乙醇在空氣中燃燒：火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。
68.將乙炔通入溴水：溴水褪去顏色。
69.將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液：紫色逐漸變淺，直至褪去。
70. 苯與溴在有鐵粉做催化劑的條件下反應(yīng)：有白霧產(chǎn)生，生成物油狀且?guī)в泻稚?BR> 71.將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中，振蕩：紫色褪色。
72.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中：有氣體放出。
73.在盛有少量苯酚的試管中滴入過(guò)量的濃溴水：有白色沉淀生成。
74.在盛有苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液，振蕩：溶液顯紫色。
75.乙醛與銀氨溶液在試管中反應(yīng)：潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光亮如鏡的物質(zhì)。
76.在加熱至沸騰的情況下乙醛與新制的氫氧化銅反應(yīng)：有紅色沉淀生成。
77.在適宜條件下乙醇和乙酸反應(yīng)：有透明的帶香味的油狀液體生成。
78.蛋白質(zhì)遇到濃hno3溶液：變成黃色。
79.紫色的石蕊試液遇堿：變成藍(lán)色。
80.無(wú)色酚酞試液遇堿：變成紅色。
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)歸納整理篇二
選擇題答題技巧
1. 答題穩(wěn)
評(píng)卷看準(zhǔn)確度、不看速度，答快不加分。答題時(shí)切記毛躁，看清題再落筆。
2. 看全面
a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)都要看，這樣可以避免選出“好像正確”的“陷阱”答案。
3. 做標(biāo)記
標(biāo)記出否定敘述。要求選出“不正確”或“錯(cuò)誤”選項(xiàng)的題，審題時(shí)要做個(gè)標(biāo)記，以便在答題和檢查時(shí)提醒自己別選成“正確”的。
4. 留痕跡
錯(cuò)誤選項(xiàng)在審題時(shí)可以在選項(xiàng)上劃一個(gè)小小的“\”或“×”，組合式的選擇題更要把錯(cuò)誤的或正確的標(biāo)記出來(lái)，審題時(shí)應(yīng)留下具體的痕跡。
5. 巧聯(lián)系
答題方法多樣化，選擇題既能從題干出發(fā)作答，也能從選項(xiàng)出發(fā)作答，要看清楚選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的區(qū)別與聯(lián)系，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測(cè)法等方法。
6. 兩檢查
一檢查分析的和答的是否一致;二檢查試卷上的答案和答題卡上涂的是否一致。
填空/簡(jiǎn)答題答題技巧
1. 記憶型的題目，解答時(shí)只需要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回憶即可，答題時(shí)注意看準(zhǔn)題目問(wèn)的是什么。
2. 結(jié)合圖表的試題，解題關(guān)鍵點(diǎn)是仔細(xì)觀察圖像的形狀、位置、特殊點(diǎn)、變化趨勢(shì)等有關(guān)信息，運(yùn)用對(duì)比歸納法總結(jié)圖、表中的規(guī)律。
3. 某些開(kāi)放型/拓展型的試題，其實(shí)是對(duì)課本知識(shí)的一些延伸，審題時(shí)結(jié)合已學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、比較即可解答。
推斷題答題技巧
1. 做標(biāo)記
標(biāo)記出題干中出現(xiàn)的題眼，將題眼轉(zhuǎn)化成有用信息，如某物質(zhì)的化學(xué)式或可能的范圍;并將其標(biāo)注在圖中。
2. 巧聯(lián)系
結(jié)合已知物質(zhì)順藤摸瓜，推斷其他物質(zhì);推斷不出的物質(zhì)莫心急，在底下設(shè)問(wèn)中也可挖掘出有用信息。
3. 三檢查
一檢查推斷出來(lái)的物質(zhì)能不能根據(jù)題給轉(zhuǎn)化圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化;二檢查是否還有其他可能;三檢查答案是否與題目設(shè)問(wèn)相符。
實(shí)驗(yàn)探究答題技巧
1. 穩(wěn)心態(tài)
探究題是中考中最難的一道題，但不是每個(gè)空都難，做探究題時(shí)一定不要畏懼。
2. 明意圖
找出探究的意圖，圍繞實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛱骄磕康?，不要偏離核心。
3. 巧聯(lián)系
聯(lián)系上下文，一些答案結(jié)合上下文就能作答，如結(jié)合結(jié)論寫(xiě)步驟，結(jié)合現(xiàn)象判斷結(jié)論。
計(jì)算題答題技巧
1. 認(rèn)真審題，閱讀題干，分析題意，找出核心反應(yīng)方程式。
2. 認(rèn)真分析并判斷數(shù)據(jù)獲取的依據(jù)(多是利用質(zhì)量守恒定律計(jì)算物質(zhì)質(zhì)量)。
3. 計(jì)算題為分步給分，所以答題步驟一定要完整，過(guò)程要規(guī)范!
非選擇題答題注意事項(xiàng)
① 避免答非所問(wèn)，看清試題對(duì)表達(dá)方式的要求，是用化學(xué)用語(yǔ)回答，還是文字或者圖形。
② 回答問(wèn)題要直接，不要轉(zhuǎn)彎抹角;回答問(wèn)題要精煉，不要重復(fù)敘述。
③ 語(yǔ)言表達(dá)要有邏輯性，要體現(xiàn)出因果關(guān)系，回答要環(huán)環(huán)相扣。
④ 不要寫(xiě)錯(cuò)別字，字跡要整潔。如“長(zhǎng)頸漏斗”寫(xiě)成“長(zhǎng)勁漏斗”;寫(xiě)錯(cuò)了要?jiǎng)澢宄?，?BR> 清楚，不要“越描越黑”。
⑤ 不要把化學(xué)用語(yǔ)、計(jì)量單位寫(xiě)錯(cuò)。計(jì)算中，單位要統(tǒng)一，不能錯(cuò)標(biāo)或不標(biāo)注單位。
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)歸納整理篇三
一、常見(jiàn)物質(zhì)的顏色：多數(shù)氣體為無(wú)色，多數(shù)固體化合物為白色，多數(shù)溶液為無(wú)色。
一些特殊物質(zhì)的顏色：
黑色：mno2、cuo、fe304、c、fes(硫化亞鐵)
藍(lán)色：cuso4-5h20、cu(oh)3.含cu2+溶液、液態(tài)固態(tài)02(淡藍(lán)色)
紅色：cu(亮紅色)、fe203(紅棕色)、紅磷(暗紅色)
黃色：硫磺(單質(zhì)s)、含fe3+的溶液(棕黃色)
綠色：feso4·7h20、含fe2+的溶液(淺綠色)、堿式碳酸銅[cu2(oh)2co3]
無(wú)色氣體：n2、co2、co、o2、h2、ch4
有色氣體：ci2(黃綠色)、no2(紅棕色)
有刺激性氣味的氣體：nh3(此氣體可使?jié)駶?rùn)ph試紙變藍(lán)色)、so2
有臭雞蛋氣味：h2s
二、物質(zhì)燃燒時(shí)的影響因素
1.氧氣的濃度不同，生成物也不同。如：碳在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳，不充足時(shí)生成一氧化碳。
2.氧氣的濃度不同，現(xiàn)象也不同。如：硫在空氣中燃燒是淡藍(lán)色火焰，在純氧中是藍(lán)色火焰。
三、收集方法
氧氣(02)：①排水法(不易溶于水)②瓶口向上排空氣法(密度比空氣大)。
氯氣(h2)：①排水法(難溶于水)②瓶口向下排空氣法(密度比空氣小)。
二氧化碳(co2)：①瓶口向上排空氣法(密度比空氣大)，(不能用排水法收集)
四、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“先“與“后”。
(1)制取氣體制取氣體時(shí)，必須先檢查裝置的氣密性，然后裝藥品。
(2)固體和液體的混合固體液體相互混合或反應(yīng)時(shí)，要先加入固體，然后加入液體。
(3)試驗(yàn)可燃性氣體在試驗(yàn)氫氣等的可燃性時(shí)，要先檢驗(yàn)氯氣等氣體的純度，然后試驗(yàn)其可燃性等性質(zhì)。
(4)氧化還原反應(yīng)用還原性的氣體(如h2、co)還原氧化銅等固體物質(zhì)時(shí)，一般需要加熱。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先通一會(huì)兒氣體，然后再加熱。實(shí)驗(yàn)完畢，繼續(xù)通氫氣，先移去酒精燈直到試管冷卻，然后再移去導(dǎo)氣管。
(5)稀釋濃硫酸稀釋濃硫酸時(shí)，先往燒杯里加入蒸餾水，然后沿?zé)诼⑷霛饬蛩幔貌ＡО舨粩鄶嚢瑁鋮s后裝瓶。
五、書(shū)寫(xiě)電離方程式一般可按下列方法：
(1)左邊寫(xiě)出電離物質(zhì)的化學(xué)式，觀察其原子或原子團(tuán)的正負(fù)化合價(jià)。
(2)將正價(jià)部分和負(fù)價(jià)部分的原子或原子團(tuán)分開(kāi)寫(xiě)在右邊。
六、取用藥品有“三不”原則：不用手接觸藥品;(2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味;(3)不嘗藥品的味道。
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)歸納整理篇一
2.木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，放出熱量。
3.硫在氧氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。
4.鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)。
5.加熱試管中碳酸氫銨：有刺激性氣味氣體生成，試管壁上有液滴生成。
6.氫氣在空氣中燃燒：火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。
7.氫氣在氯氣中燃燒：發(fā)出蒼白色火焰，產(chǎn)生大量的熱。
8.在試管中用氫氣還原氧化銅：黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì)，試管口有液滴生成。
9.用木炭粉還原氧化銅粉末，并使生成氣體通入澄清石灰水，黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒，石灰水變渾濁。
10.一氧化碳在空氣中燃燒：發(fā)出藍(lán)色的火焰，放出熱量。
11. 向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸：有氣泡產(chǎn)生。
12.加熱試管中的硫酸銅晶體：藍(lán)色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰?，且試管口有液滴生成?BR> 13.鈉在氯氣中燃燒：劇烈燃燒，生成白色固體。
14.點(diǎn)燃純凈的氯氣，用干冷燒杯罩在火焰上：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有液滴生成。
15.向含有氯離子的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液，有白色沉淀生成。
16.向含有so42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。
17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱：鐵銹逐漸溶解，溶液呈淺黃色，并有氣體生成。
18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有藍(lán)色絮狀沉淀生成。
19.將cl2通入無(wú)色ki溶液中，溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。
20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有紅褐色沉淀生成。
21.盛有生石灰的試管里加少量水：反應(yīng)劇烈，發(fā)出大量熱。
22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中：鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著，溶液顏色逐漸變淺。
23.將銅片插入硝酸汞溶液中：銅片表面有銀白色物質(zhì)附著。
24.向盛有石灰水的試管里，注入濃的碳酸鈉溶液：有白色沉淀生成。
25.細(xì)銅絲在氯氣中燃燒后加入水：有棕色的煙生成，加水后生成綠色的溶液。
26.強(qiáng)光照射氫氣、氯氣的混合氣體：迅速反應(yīng)發(fā)生爆炸。
27. 紅磷在氯氣中燃燒：有白色煙霧生成。
28.氯氣遇到濕的有色布條：有色布條的顏色退去。
29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物：有黃綠色刺激性氣味氣體生成。
30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱：有霧生成且有刺激性的氣味生成。
31. 在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸：有淺黃色沉淀生成。
32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸：有黃色沉淀生成。
33.i2遇淀粉，生成藍(lán)色溶液。
34.細(xì)銅絲在硫蒸氣中燃燒：細(xì)銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì)。
35.鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱：反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，放出大量熱，生成黑色物質(zhì)。
36.硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發(fā)皿)：火焰呈淡藍(lán)色(蒸發(fā)皿底部有黃色的粉末)。
37.硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯)：火焰呈淡藍(lán)色，生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內(nèi)壁有液滴生成)。
38.在集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫：瓶?jī)?nèi)壁有黃色粉末生成。
39.二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱：紅色退去，加熱后又恢復(fù)原來(lái)顏色。
40.過(guò)量的銅投入盛有濃硫酸的試管，并加熱，反應(yīng)畢，待溶液冷卻后加水：有刺激性氣味的氣體生成，加水后溶液呈天藍(lán)色。
41.加熱盛有濃硫酸和木炭的試管：有氣體生成，且氣體有刺激性的氣味。
42.鈉在空氣中燃燒：火焰呈黃色，生成淡黃色物質(zhì)。
43.鈉投入水中：反應(yīng)激烈，鈉浮于水面，放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動(dòng)，有“嗤嗤”聲。
44.把水滴入盛有過(guò)氧化鈉固體的試管里，將帶火星木條伸入試管口：木條復(fù)燃。
45. 加熱碳酸氫鈉固體，使生成氣體通入澄清石灰水：澄清石灰水變渾濁。
46.氨氣與氯化氫相遇：有大量的白煙產(chǎn)生。
47. 加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物：有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。
48. 加熱盛有固體氯化銨的試管：在試管口有白色晶體產(chǎn)生。
49.無(wú)色試劑瓶?jī)?nèi)的濃硝酸受到陽(yáng)光照射：瓶中空間部分顯棕色，硝酸呈黃色。
50.銅片與濃硝酸反應(yīng)：反應(yīng)激烈，有紅棕色氣體產(chǎn)生。
51.銅片與稀硝酸反應(yīng)：試管下端產(chǎn)生無(wú)色氣體，氣體上升逐漸變成紅棕色。
52. 在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸，有白色膠狀沉淀產(chǎn)生。
53.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液：膠體變渾濁。
54.加熱氫氧化鐵膠體：膠體變渾濁。
55.將點(diǎn)燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中：劇烈燃燒，有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁。
56.向硫酸鋁溶液中滴加氨水：生成蓬松的白色絮狀物質(zhì)。
57.向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有白色絮狀沉淀生成，立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色沉淀。
58. 向含fe3+的溶液中滴入kscn溶液：溶液呈血紅色。
59.向硫化鈉水溶液中滴加氯水：溶液變渾濁。s2-+cl2=2cl2-+s↓
60.向天然水中加入少量肥皂液：泡沫逐漸減少，且有沉淀產(chǎn)生。
61.在空氣中點(diǎn)燃甲烷，并在火焰上放干冷燒杯：火焰呈淡藍(lán)色，燒杯內(nèi)壁有液滴產(chǎn)生。
62.光照甲烷與氯氣的混合氣體：黃綠色逐漸變淺，時(shí)間較長(zhǎng)，(容器內(nèi)壁有液滴生成)。
63. 加熱(170℃)乙醇與濃硫酸的混合物，并使產(chǎn)生的氣體通入溴水，通入酸性高錳酸鉀溶液：有氣體產(chǎn)生，溴水褪色，紫色逐漸變淺。
64.在空氣中點(diǎn)燃乙烯：火焰明亮，有黑煙產(chǎn)生，放出熱量。
65.在空氣中點(diǎn)燃乙炔：火焰明亮，有濃煙產(chǎn)生，放出熱量。
66.苯在空氣中燃燒：火焰明亮，并帶有黑煙。
67.乙醇在空氣中燃燒：火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。
68.將乙炔通入溴水：溴水褪去顏色。
69.將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液：紫色逐漸變淺，直至褪去。
70. 苯與溴在有鐵粉做催化劑的條件下反應(yīng)：有白霧產(chǎn)生，生成物油狀且?guī)в泻稚?BR> 71.將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中，振蕩：紫色褪色。
72.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中：有氣體放出。
73.在盛有少量苯酚的試管中滴入過(guò)量的濃溴水：有白色沉淀生成。
74.在盛有苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液，振蕩：溶液顯紫色。
75.乙醛與銀氨溶液在試管中反應(yīng)：潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光亮如鏡的物質(zhì)。
76.在加熱至沸騰的情況下乙醛與新制的氫氧化銅反應(yīng)：有紅色沉淀生成。
77.在適宜條件下乙醇和乙酸反應(yīng)：有透明的帶香味的油狀液體生成。
78.蛋白質(zhì)遇到濃hno3溶液：變成黃色。
79.紫色的石蕊試液遇堿：變成藍(lán)色。
80.無(wú)色酚酞試液遇堿：變成紅色。
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)歸納整理篇二
選擇題答題技巧
1. 答題穩(wěn)
評(píng)卷看準(zhǔn)確度、不看速度，答快不加分。答題時(shí)切記毛躁，看清題再落筆。
2. 看全面
a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)都要看，這樣可以避免選出“好像正確”的“陷阱”答案。
3. 做標(biāo)記
標(biāo)記出否定敘述。要求選出“不正確”或“錯(cuò)誤”選項(xiàng)的題，審題時(shí)要做個(gè)標(biāo)記，以便在答題和檢查時(shí)提醒自己別選成“正確”的。
4. 留痕跡
錯(cuò)誤選項(xiàng)在審題時(shí)可以在選項(xiàng)上劃一個(gè)小小的“\”或“×”，組合式的選擇題更要把錯(cuò)誤的或正確的標(biāo)記出來(lái)，審題時(shí)應(yīng)留下具體的痕跡。
5. 巧聯(lián)系
答題方法多樣化，選擇題既能從題干出發(fā)作答，也能從選項(xiàng)出發(fā)作答，要看清楚選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的區(qū)別與聯(lián)系，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測(cè)法等方法。
6. 兩檢查
一檢查分析的和答的是否一致;二檢查試卷上的答案和答題卡上涂的是否一致。
填空/簡(jiǎn)答題答題技巧
1. 記憶型的題目，解答時(shí)只需要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回憶即可，答題時(shí)注意看準(zhǔn)題目問(wèn)的是什么。
2. 結(jié)合圖表的試題，解題關(guān)鍵點(diǎn)是仔細(xì)觀察圖像的形狀、位置、特殊點(diǎn)、變化趨勢(shì)等有關(guān)信息，運(yùn)用對(duì)比歸納法總結(jié)圖、表中的規(guī)律。
3. 某些開(kāi)放型/拓展型的試題，其實(shí)是對(duì)課本知識(shí)的一些延伸，審題時(shí)結(jié)合已學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、比較即可解答。
推斷題答題技巧
1. 做標(biāo)記
標(biāo)記出題干中出現(xiàn)的題眼，將題眼轉(zhuǎn)化成有用信息，如某物質(zhì)的化學(xué)式或可能的范圍;并將其標(biāo)注在圖中。
2. 巧聯(lián)系
結(jié)合已知物質(zhì)順藤摸瓜，推斷其他物質(zhì);推斷不出的物質(zhì)莫心急，在底下設(shè)問(wèn)中也可挖掘出有用信息。
3. 三檢查
一檢查推斷出來(lái)的物質(zhì)能不能根據(jù)題給轉(zhuǎn)化圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化;二檢查是否還有其他可能;三檢查答案是否與題目設(shè)問(wèn)相符。
實(shí)驗(yàn)探究答題技巧
1. 穩(wěn)心態(tài)
探究題是中考中最難的一道題，但不是每個(gè)空都難，做探究題時(shí)一定不要畏懼。
2. 明意圖
找出探究的意圖，圍繞實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛱骄磕康?，不要偏離核心。
3. 巧聯(lián)系
聯(lián)系上下文，一些答案結(jié)合上下文就能作答，如結(jié)合結(jié)論寫(xiě)步驟，結(jié)合現(xiàn)象判斷結(jié)論。
計(jì)算題答題技巧
1. 認(rèn)真審題，閱讀題干，分析題意，找出核心反應(yīng)方程式。
2. 認(rèn)真分析并判斷數(shù)據(jù)獲取的依據(jù)(多是利用質(zhì)量守恒定律計(jì)算物質(zhì)質(zhì)量)。
3. 計(jì)算題為分步給分，所以答題步驟一定要完整，過(guò)程要規(guī)范!
非選擇題答題注意事項(xiàng)
① 避免答非所問(wèn)，看清試題對(duì)表達(dá)方式的要求，是用化學(xué)用語(yǔ)回答，還是文字或者圖形。
② 回答問(wèn)題要直接，不要轉(zhuǎn)彎抹角;回答問(wèn)題要精煉，不要重復(fù)敘述。
③ 語(yǔ)言表達(dá)要有邏輯性，要體現(xiàn)出因果關(guān)系，回答要環(huán)環(huán)相扣。
④ 不要寫(xiě)錯(cuò)別字，字跡要整潔。如“長(zhǎng)頸漏斗”寫(xiě)成“長(zhǎng)勁漏斗”;寫(xiě)錯(cuò)了要?jiǎng)澢宄?，?BR> 清楚，不要“越描越黑”。
⑤ 不要把化學(xué)用語(yǔ)、計(jì)量單位寫(xiě)錯(cuò)。計(jì)算中，單位要統(tǒng)一，不能錯(cuò)標(biāo)或不標(biāo)注單位。
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)歸納整理篇三
一、常見(jiàn)物質(zhì)的顏色：多數(shù)氣體為無(wú)色，多數(shù)固體化合物為白色，多數(shù)溶液為無(wú)色。
一些特殊物質(zhì)的顏色：
黑色：mno2、cuo、fe304、c、fes(硫化亞鐵)
藍(lán)色：cuso4-5h20、cu(oh)3.含cu2+溶液、液態(tài)固態(tài)02(淡藍(lán)色)
紅色：cu(亮紅色)、fe203(紅棕色)、紅磷(暗紅色)
黃色：硫磺(單質(zhì)s)、含fe3+的溶液(棕黃色)
綠色：feso4·7h20、含fe2+的溶液(淺綠色)、堿式碳酸銅[cu2(oh)2co3]
無(wú)色氣體：n2、co2、co、o2、h2、ch4
有色氣體：ci2(黃綠色)、no2(紅棕色)
有刺激性氣味的氣體：nh3(此氣體可使?jié)駶?rùn)ph試紙變藍(lán)色)、so2
有臭雞蛋氣味：h2s
二、物質(zhì)燃燒時(shí)的影響因素
1.氧氣的濃度不同，生成物也不同。如：碳在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳，不充足時(shí)生成一氧化碳。
2.氧氣的濃度不同，現(xiàn)象也不同。如：硫在空氣中燃燒是淡藍(lán)色火焰，在純氧中是藍(lán)色火焰。
三、收集方法
氧氣(02)：①排水法(不易溶于水)②瓶口向上排空氣法(密度比空氣大)。
氯氣(h2)：①排水法(難溶于水)②瓶口向下排空氣法(密度比空氣小)。
二氧化碳(co2)：①瓶口向上排空氣法(密度比空氣大)，(不能用排水法收集)
四、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“先“與“后”。
(1)制取氣體制取氣體時(shí)，必須先檢查裝置的氣密性，然后裝藥品。
(2)固體和液體的混合固體液體相互混合或反應(yīng)時(shí)，要先加入固體，然后加入液體。
(3)試驗(yàn)可燃性氣體在試驗(yàn)氫氣等的可燃性時(shí)，要先檢驗(yàn)氯氣等氣體的純度，然后試驗(yàn)其可燃性等性質(zhì)。
(4)氧化還原反應(yīng)用還原性的氣體(如h2、co)還原氧化銅等固體物質(zhì)時(shí)，一般需要加熱。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先通一會(huì)兒氣體，然后再加熱。實(shí)驗(yàn)完畢，繼續(xù)通氫氣，先移去酒精燈直到試管冷卻，然后再移去導(dǎo)氣管。
(5)稀釋濃硫酸稀釋濃硫酸時(shí)，先往燒杯里加入蒸餾水，然后沿?zé)诼⑷霛饬蛩幔貌ＡО舨粩鄶嚢瑁鋮s后裝瓶。
五、書(shū)寫(xiě)電離方程式一般可按下列方法：
(1)左邊寫(xiě)出電離物質(zhì)的化學(xué)式，觀察其原子或原子團(tuán)的正負(fù)化合價(jià)。
(2)將正價(jià)部分和負(fù)價(jià)部分的原子或原子團(tuán)分開(kāi)寫(xiě)在右邊。
六、取用藥品有“三不”原則：不用手接觸藥品;(2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味;(3)不嘗藥品的味道。