總結(jié)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借助一些寫(xiě)作工具和軟件，如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等，提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文，供大家對(duì)照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。
山東高考題目備好的行囊篇一
人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠(yuǎn)牽引著我們走向遠(yuǎn)方。
我們都是這條溪流中的水珠，帶著夢(mèng)想，帶著執(zhí)著。
有無(wú)數(shù)個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)，你的文字成不了氣候。也有無(wú)數(shù)個(gè)人勸誡過(guò)我，不要做一些用不可能的夢(mèng)。放棄，才是正道。我絕耳不聽(tīng)。我有我自己的堅(jiān)持，有我自己的夢(mèng)想。我奔跑在追夢(mèng)的旅途上。
我固執(zhí)地寫(xiě)下所有不被認(rèn)可的`語(yǔ)句，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，零零碎碎。它們好像一顆顆水晶，折射出太陽(yáng)的光輝。我抬頭仰望晴空，那些飄浮在云層之中的文字，張著華美的翅膀，然后，唯美地從上空零落。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，溢彩流光。
我看著云卷云舒，聽(tīng)著潮起潮落，伴隨著那些文字，仿佛一瞬間就走到了地老天荒。
我的行囊，不知何時(shí)起，裝進(jìn)了一份名叫“堅(jiān)持”的東西。
夜闌人靜。
黑夜中總是有著獨(dú)自清醒的人。
席慕容說(shuō)：我們用文字，將海浪固定，將記憶釘死，努力記述。許多輪廓模糊的昨日，然后，裝訂成冊(cè)，靜待那銀灰色微微閃亮的蠢蟲(chóng)的來(lái)臨。
——那是創(chuàng)作者。
所謂創(chuàng)作者，靠著一股激情。靈感迸發(fā)時(shí)擦出的火花，頓時(shí)絢爛了整個(gè)夜空。
即使，火花的美麗短暫，但也溫暖過(guò)如水的涼夜。所以，如果你的努力沒(méi)有得到等價(jià)的回報(bào)，也不必喪氣。畢竟，你曾經(jīng)為之奮斗過(guò)，你手心的余溫還是可以點(diǎn)燃一夜的繁星。
一路歡唱著，高歌一幕幕美好的瞬間。
行囊里，不知不覺(jué)有多了一樣?xùn)|西，它叫樂(lè)觀。人生恰如三月花。
花朵，要經(jīng)歷得起風(fēng)雨。而春花，更要人手風(fēng)欺霜逼，才能開(kāi)得一樹(shù)繁華。
海倫·凱勒開(kāi)出了最鮮艷的花——前途一片黑暗，依舊昂首向前，克服心靈的陰霾;貝多芬開(kāi)出了最絢麗的花——四周一片機(jī)警，依舊勇敢攀登，譜下最磅礴的樂(lè)章;霍金開(kāi)出最明媚的花——無(wú)法動(dòng)彈的身軀，鎖不住太那才的靈魂，遨游在科技的海洋。
那些花兒，開(kāi)滿了我的心房。終于發(fā)現(xiàn)，行囊里還有頑強(qiáng)。
在黑暗的河流上，漂浮著一種渴望卻決不容許的愿望。
山東高考題目備好的行囊篇二
行走于人世間，我們都是紅塵陌上的背包客。自己鼓鼓囊囊的背包中裝著的，是絕對(duì)屬于自己的東西——自己的別人竊不走，別人的自己也拿不來(lái)。走在路上，也許有時(shí)我們會(huì)驚慌發(fā)現(xiàn)自己缺少了些什么，然而他人卻早已具備。但不必恐懼，因?yàn)槲覀冇眉核?，依舊可以走向輝煌。
上帝是公平的，它不會(huì)將所有的完美傾加于一人身上，亦不會(huì)讓一人歷受人間全部挫折。我們有失必有得。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不具有協(xié)助自己的工具時(shí)，其實(shí)是上天安排我們用另一種方式去成功。
來(lái)自星星的孩子，抑或稱(chēng)他為“雨人”的周瑋，從中度腦殘到最強(qiáng)大腦，他完成自己的完美逆襲。自閉、飽受世人冷眼的他，忍受著命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)的雙重不公，匍匐行走在現(xiàn)實(shí)世界。殊不知他那個(gè)自由暢想的世界是常人難以抵達(dá)的。周瑋縱是沒(méi)有常人的思維，沒(méi)有世人的平視，而他60秒心算開(kāi)14次方卻是他走向頂端的宣告。
不必去計(jì)較自己擁有的多少，也不必艷羨他人精良的“裝備”，因?yàn)槿松虝鹤屛覀儫o(wú)暇顧及那無(wú)意義的攀比，當(dāng)我們因自己家庭條件的不優(yōu)渥、自身?xiàng)l件的不完美而自怨自艾時(shí)，為何不著眼于自己平淡而樸實(shí)的幸福、健康完整的身體，進(jìn)而去為夢(mèng)想、為未來(lái)而拼搏呢？我們有走向成功的資質(zhì)，我們必須堅(jiān)定不移。
不去理睬我們沒(méi)有的并不是就此不管、得過(guò)且過(guò)。上天讓我們錯(cuò)過(guò)的美好我們應(yīng)當(dāng)讓他以另外的方式來(lái)補(bǔ)償。不要用虛偽的驕傲來(lái)粉飾自己真實(shí)的自卑，亦不要用平庸的膚淺來(lái)踐踏他人超常的智慧。我們需要的是在人生路上行走時(shí)不斷完善自我，從旅程中不斷汲取、學(xué)習(xí)。
尼采曾經(jīng)有言：誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。于我們也是一樣，盡管無(wú)物所相，然而在積淀與轉(zhuǎn)化后，我們必可走向輝煌。
或許，等我們到達(dá)成功的彼岸時(shí)，看看自己的行囊中，那些我們認(rèn)為自己不曾具有的，其實(shí)是以特殊包裝而掩飾了自己本來(lái)的面目；或許是我們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中將自己原有的打磨，打磨成了自己心中的物件。
山東高考題目備好的行囊篇三
“孩兒，你的干糧我都已經(jīng)給你包在你的包袱里，路途遙遠(yuǎn)，別難為著自己。”
“相公，奴家昨日連夜納好了鞋底，做好了一雙新鞋，穿上它再走路吧！”
雨還是在下，依舊沒(méi)有要停的意思，似乎在刻意阻止他遠(yuǎn)行的路。
他背著手在屋里踱來(lái)踱去，看著這沉重的行囊，滿滿的愛(ài)和期待！
終于他的背影還是消失在漫天的大雨里，夜半，一葉小舟上，大雨此時(shí)已轉(zhuǎn)成了淅淅瀝瀝的小雨，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！贝藭r(shí)的夜，只能這樣一個(gè)人了，一個(gè)人的孤寂。他解開(kāi)備好的行囊，啃了兩口干糧，拿出那雙妻子新做的鞋子，針腳細(xì)密，妻子那雙明亮的眸仿佛在他眼前閃爍。滴答滴答的，不知是雨還是淚，落個(gè)不停。
前面是一條細(xì)長(zhǎng)的小路，長(zhǎng)滿了枯藤，一直綿延到長(zhǎng)安城，曾經(jīng)他把那里當(dāng)成今生的歸宿，還有個(gè)明媚的姑娘，是他的粉紅知己。
如今望著這雨，兩鬢斑白的他只能吟誦：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明?！?BR> 備好的行囊，還沒(méi)有完全打開(kāi)，還沒(méi)有消耗干凈，自己卻到了生命的盡頭。
離別的終究要離別，得到的終究會(huì)得到，失去的終究會(huì)失去。
家鄉(xiāng)的雨，還在下，還在下。
山東高考題目備好的行囊篇四
15歲時(shí)，我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。100里外的縣城里有我的夢(mèng)想，我要去那里闖蕩闖蕩。
我像是一只嫩鳥(niǎo)，騷動(dòng)著，焦躁著，翅膀尚未長(zhǎng)硬但依然向往遠(yuǎn)方的天空。那時(shí)，二叔在縣城上班，干裝修工，年節(jié)回來(lái)，他除了給我些鮮見(jiàn)的禮物，還給了我一種渴望，一種夢(mèng)想。那就是：我們要有出息，就要走出山村，上城里去闖蕩！
于是，有一天，我決定跟著二叔去干他一場(chǎng)！
臨走前一晚上，父親抽著煙，蹲在屋里，呆呆地望著地上。他知道，他已經(jīng)管不了我這個(gè)兒子了！母親來(lái)來(lái)回回的，搓著手，想做點(diǎn)什么，又不知道該做什么。
"你去做啥？你，你能做啥？"父親不滿地問(wèn)我。
"掙錢(qián)！我去掙錢(qián)！"我大聲說(shuō)。
"想去就去吧！"父親嘆了口氣。
"給他拾掇拾掇，窮家富路，帶點(diǎn)吃的穿的，備用。.。.。."
母親過(guò)來(lái)，拉著我的胳膊，撫摸著我的臉頰，她咬了咬嘴唇，看著我的眼睛，眼淚流下來(lái)了！她再次用力撫摸著我的臉頰，從口袋里掏出一個(gè)手絹，里面裝著一些碎錢(qián)，都塞給我。她的眼淚又一滴一滴地流下來(lái)。
她試探性地問(wèn)我："你，你，能吃了那個(gè)苦頭？這些錢(qián)，你備用！"
我看著她，沒(méi)說(shuō)話。
隨后，她弓著腰，走開(kāi)了！
許久，我坐在屋里，看著母親的一舉一動(dòng)，她小心翼翼的，像個(gè)孩子。她拿了個(gè)蛇皮袋，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那，把吃喝細(xì)軟都裝進(jìn)去，最后用繩子扎了口，提到我的面前，鼓鼓的一包。
"孩子，外面不比家里，在外面好好聽(tīng)人話，吃點(diǎn)虧沒(méi)什么！咱家沒(méi)什么能帶給你，就這些，都給你帶著了！可要記得，別偷別搶?zhuān)勘臼鲁燥垼餂](méi)能，但能教你好好做人，踏實(shí)干活。.。.。."
我提了提沉甸甸的袋子，眼淚流了下來(lái)。
第二天，我背著蛇皮袋坐上了去縣城的汽車(chē)，那里有我的夢(mèng)想和渴望。
行囊陪著我走進(jìn)了城市，陪著我走出了山溝，陪著我走到了更遠(yuǎn)，走到了今天。如今，我依然背著我的行囊，盡管里面的東西已經(jīng)不再是當(dāng)初那些了。然而，在不同的年齡，我都背著不同的備用的行囊，行走在人生之路上。
后來(lái)，我知道，備用的行囊里的東西大多沒(méi)有用處，有的甚至扔了很多，但父母告誡我的一番話，卻讓我記到現(xiàn)在。人生旅途漫長(zhǎng)，我們都背著行囊在趕路，清空那些無(wú)用的，謹(jǐn)記那些金玉良言，方能輕松駕馭，自在追夢(mèng)！
山東高考題目備好的行囊篇五
從小就有人告訴我有一個(gè)地方像天堂一樣美好，叫“尤尼沃斯帝”。那里什么都有，想干什么就干什么，想學(xué)什么就學(xué)什么。
我想這么好的地方，我要一個(gè)人去尋找。
于是，我備好了我的行囊，裝下了所有我認(rèn)為可以幫助我尋找尤尼沃斯帝的東西，還準(zhǔn)備了找到尤尼沃斯帝之后可以幫助我更好的生活的東西。
我首先在我的行囊里裝了一顆大大的好奇心，因?yàn)樗偸菐胰グl(fā)現(xiàn)很多有趣的東西，讓我感覺(jué)這個(gè)世界多么的奇妙多么的美好。尤尼沃斯帝里那么好東西，一定要帶上好奇心讓我去發(fā)現(xiàn)他們，體驗(yàn)他們。
我還在行囊里裝了許多興趣，音樂(lè)、電影、書(shū)籍、象棋、機(jī)器人、籃球等等，這些東西總是帶給我那么多的歡樂(lè)，而且讓我感覺(jué)每天都是那樣的精力充沛。尋找尤尼沃斯帝的旅途肯定漫長(zhǎng)而艱苦，一定要帶上他們，不然我怕我會(huì)枯燥死的。
我還在行囊里裝了一個(gè)鐮刀和斧頭。因?yàn)槲倚枰獎(jiǎng)趧?dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，還需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)充沛自己的體力。
我還在行囊里藏了誰(shuí)也不知道的理想。
最后，我在行囊里放下了我的一顆愛(ài)情種子，因?yàn)槲倚枰谖易罾ьD的時(shí)候它給我勇氣和力量;也需要它來(lái)點(diǎn)綴在未來(lái)尤尼沃斯帝里快樂(lè)的日子。
在我十五歲那年，所有我需要的東西都裝進(jìn)了我的行囊里，準(zhǔn)備出發(fā)了。
這時(shí)媽媽說(shuō)，你需要我的陪伴和指引。
我說(shuō)，不需要了，這是我的路途，我知道該怎么走，我的行囊里有很多的寶貝，不怕的。
媽媽說(shuō)，不行，我是為你好，你還小必須聽(tīng)我的。
因?yàn)閶寢尠盐茵B(yǎng)這么大，為了報(bào)答她，我只能聽(tīng)他的。
才走了不過(guò)一上午的時(shí)間，我媽媽帶我見(jiàn)了一個(gè)人，他叫班祝仁。媽媽說(shuō)，以后主要要聽(tīng)班祝仁的話，班祝仁是為你好，聽(tīng)他的話，跟著他走，保證你少走彎路，順利的到達(dá)尤尼沃斯帝。
于是，原來(lái)本是我一個(gè)人的旅途，變成三個(gè)人，班祝仁在前面帶路，媽媽在后面催促我趕路，我?jiàn)A在中間。我們的旅途開(kāi)始了。
走了一年時(shí)間，我時(shí)不時(shí)拿著行囊里的好奇心和興趣出來(lái)玩，結(jié)果總是跟不上班祝仁的腳步，前面班祝仁一直嘀嘀咕咕的在責(zé)備，后面也不斷被媽媽催促，我開(kāi)始焦急，結(jié)果好奇心不怎么拿出來(lái)了，興趣幾乎是不掏出來(lái)了。半年后，班祝仁氣急敗壞的大罵我，說(shuō)我離與短期目的地離了很遠(yuǎn)，按照這樣的速度，本來(lái)只需要三年時(shí)間，肯定要四年的。媽媽聽(tīng)了這句話，開(kāi)始哭泣，媽媽說(shuō)，別人家孩子走的那么快，快到尤尼沃斯帝了，你要爭(zhēng)氣啊，我這么辛苦為了什么啊。。。聽(tīng)了這句話，我心里很難過(guò)，不想讓媽媽失望。于是我說(shuō)，媽媽不要難過(guò)，我會(huì)加快的。
這時(shí)候班祝仁冷笑一聲，行囊里那么多東西，能走的快嗎?我媽媽聽(tīng)了說(shuō)，對(duì)呀對(duì)呀，東西這么多能走快嗎?這樣吧孩子啊，你把一些不需要的東西拿出來(lái)我?guī)湍惚９?，等你到了尤尼沃斯帝再給你，或者現(xiàn)在不要這些也行，到了尤尼沃斯帝什么樣的興趣都有的。我說(shuō)，我不要，這是我心愛(ài)的東西，沒(méi)這些我不快樂(lè)的。
班祝仁的臉色拉了下來(lái)，媽媽的眼淚留了下來(lái)，我看著媽媽心里愧疚而猶豫不決，班祝仁在這時(shí)候把我的行囊?jiàn)Z去，拿著我的好奇心厭惡的呸了一聲“幼稚”，隨手一扔，在水泥地里摔得粉碎;然后把頭扎進(jìn)行囊里，把我的興趣一個(gè)個(gè)的往外扔，嘴里不停地說(shuō)著：“這個(gè)沒(méi)用”?？吹搅死锩娴溺牭逗透^時(shí)，更是冷笑道：“拿著這些玩意兒去尤尼沃斯帝，是開(kāi)玩笑嗎?”說(shuō)完也把它仍在旁邊的稻田里。我哭了，但是咬著嘴唇不肯哭出聲來(lái)，媽媽一把抱住我說(shuō)，沒(méi)事的，以后到了大學(xué)這些你想怎么玩都可以。班祝仁扔完我的好奇心、興趣和斧頭后，拍了拍手，站起來(lái)，伸了和懶腰，滿足的說(shuō)了聲“好了，現(xiàn)在可以快些了，你別那樣的看我，我也是為你好”。
第二年，我失去了我的好奇心和興趣，感到很痛苦，生活一下子都空了，只剩下極度無(wú)聊的沒(méi)完沒(méi)了的趕路。我感覺(jué)到內(nèi)心的荒蕪，我于是把行囊中的愛(ài)情的種子種在行囊里的花盆里，很快它就發(fā)芽了，然后開(kāi)出了非常美麗的、散發(fā)著清香的愛(ài)情之花?？粗r艷的花朵，聞著它那清幽的香味，感到前所未有的滿足與幸福。我有時(shí)候把它拿在手里來(lái)欣賞，經(jīng)常停下來(lái)駐足半天，于是我的腳步慢了下來(lái)。半年過(guò)去了，我離班祝仁和媽媽的預(yù)期目標(biāo)又差了一些，這讓班祝仁極為惱怒，也讓媽媽非常擔(dān)心。終于班祝仁又發(fā)火了，他說(shuō)這樣是不行的.，必須把愛(ài)情給扔掉，否則永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地，他也是為我好。我哭喊著不行，無(wú)論如何也不允許的?？墒菋寢屢话驯ё∥野参课艺f(shuō)到了尤尼沃斯帝，我怎樣去種愛(ài)情花都可以，現(xiàn)在這樣趕路，這愛(ài)情之花也不能很好的照顧，也會(huì)很快死去的。班祝仁趁此機(jī)會(huì)，先給我的愛(ài)情之花灌內(nèi)疚、羞恥之水，它很快就死去了，然后班祝仁把枯萎的愛(ài)情之花從行囊里拿出來(lái)，到處給路人看，說(shuō)到：快看呀，這愛(ài)情之花多么丑陋啊!
我心如死灰，我真的不想去尤尼沃斯帝了。
我想，我最心愛(ài)的東西都被丟完了，我還去尤尼沃斯帝去干嘛呀。我跟班祝仁和媽媽說(shuō)，我不想去尤尼沃斯帝了。班祝仁驚訝了張開(kāi)了嘴巴，瞪著雙眼，像是缺氧的死魚(yú)一樣。媽媽聽(tīng)了只是一個(gè)勁的哭泣，嘆息著我怎么這么不爭(zhēng)氣。我不管他們了，因?yàn)樗麄儌ξ姨嗔恕Ｎ沂帐靶心覝?zhǔn)備往回走，卻發(fā)現(xiàn)了行囊中的理想。為了把我的理想放到它應(yīng)該在的地方，我還是咬著牙往前走吧!于是我有拉起倒在地上的媽媽?zhuān)f(shuō)我們繼續(xù)走吧!但是我走的很慢，因?yàn)槲医?jīng)常把理想拿出來(lái)仔細(xì)琢磨著。班祝仁發(fā)現(xiàn)了，大怒道，都什么時(shí)候了還在琢磨你的理想，到不了尤尼沃斯帝你的理想也沒(méi)地方放，理想必須扔了!媽媽也說(shuō)，對(duì)呀，這個(gè)理想那么重，不適合你，先去尤尼沃斯帝再說(shuō)，到時(shí)候你隨便選擇什么理想。
已經(jīng)第三年了，我已經(jīng)知道了，這個(gè)旅途是班祝仁和媽媽的旅途，不是我的。我?jiàn)A在中間，根本沒(méi)有自己選擇的余地。都到這會(huì)了，一切都沒(méi)有什么意義了。我看著怒火中燒的班祝仁，和滿是憂愁的媽媽?zhuān)f(shuō)了聲：“嗯，聽(tīng)你的”。然后從行囊里掏出了我的理想狠狠地在地上摔了個(gè)粉碎。行囊終于空了，班主任終于展開(kāi)了笑顏，媽媽也的愁容也消散了一些。班主任一邊笑著說(shuō)“到了尤尼沃斯帝什么都會(huì)有的”，一邊在我的行囊里裝進(jìn)了一顆競(jìng)爭(zhēng)心。
終于，我還是如期的到達(dá)了尤尼沃斯帝。班祝仁名氣大振，很快又跑到起點(diǎn)去了，等著無(wú)數(shù)的媽媽來(lái)找他帶自己的孩子去尤尼沃斯帝，一直說(shuō)為我好的班祝仁從此就沒(méi)有問(wèn)候我一句;媽媽面對(duì)著來(lái)恭賀我的人們，笑逐顏開(kāi)。
尤尼沃斯帝果真如班祝仁和媽媽說(shuō)的那樣，什么都有，可這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我什么也不想拿。四年后，背著空空的行囊離開(kāi)尤尼沃斯帝，漫無(wú)目的。
山東高考題目備好的行囊篇六
陽(yáng)光燦爛的天空下，佇立著的我們，仰望天空，充滿著美好的幻覺(jué)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都希望能夠搏擊長(zhǎng)空。
我們經(jīng)歷了萬(wàn)種無(wú)奈與挫折，受到的打擊也不計(jì)其數(shù)。但是，要知道所經(jīng)歷的苦痛，所流下的淚水，都是為了有一天能夠搏擊長(zhǎng)空，自由飛翔。
以前放棄過(guò)的那些夢(mèng)想，我的心又開(kāi)始重新勾勒，盡管那是多么的不切實(shí)際。但是來(lái)到這個(gè)世界，如果不努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，不為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，豈不是一種遺憾。
看著那些名人士，他們所獲得的成就，難道是他們天生就具備的嗎？那是因?yàn)樗麄兯冻龅乃?jīng)歷的苦痛比我們多的多。
英國(guó)作家丘吉爾在小時(shí)曾經(jīng)留過(guò)級(jí)。
作曲家貝多芬在小時(shí)候被老師說(shuō)他不是當(dāng)作曲家的料。
備好行囊，行囊里裝的不是食物不是生活必需品，里面裝的是夢(mèng)，是理想，是希望，是能夠帶你去天空自由翱翔的翅膀。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有一雙翅膀，等你飛上天才會(huì)顯出它的真面目。花瓣凋零，曾經(jīng)疲憊不堪的我們，追逐那一絲微弱的光芒，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，絕望過(guò)，也想放棄過(guò)，但真正抓住了夢(mèng)想的一絲亮光，那么你的心便是溫暖的，明亮的，還有一種前所未有幸福。
我能做到的，我所想到的，我的艱辛，我的挫折與淚水都在我的行囊之中。它雖然沉重，但是它能讓我飛的更高更遠(yuǎn)。
天空中的那道光芒，那道彩虹，就是我行囊中最美的風(fēng)景……
山東高考題目備好的行囊篇七
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是白話文整理的山東高考語(yǔ)文作文：備好的行囊優(yōu)秀4篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光燦爛的天空下，佇立著的我們，仰望天空，充滿著美好的幻覺(jué)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都希望能夠搏擊長(zhǎng)空。
我們經(jīng)歷了萬(wàn)種無(wú)奈與挫折，受到的打擊也不計(jì)其數(shù)。但是，要知道所經(jīng)歷的苦痛，所流下的淚水，都是為了有一天能夠搏擊長(zhǎng)空，自由飛翔。
以前放棄過(guò)的那些夢(mèng)想，我的心又開(kāi)始重新勾勒，盡管那是多么的不切實(shí)際。但是來(lái)到這個(gè)世界，如果不努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，不為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，豈不是一種遺憾。
看著那些名人士，他們所獲得的成就，難道是他們天生就具備的嗎？那是因?yàn)樗麄兯冻龅乃?jīng)歷的苦痛比我們多的多。
英國(guó)作家丘吉爾在小時(shí)曾經(jīng)留過(guò)級(jí)。
作曲家貝多芬在小時(shí)候被老師說(shuō)他不是當(dāng)作曲家的料。
備好行囊，行囊里裝的不是食物不是生活必需品，里面裝的是夢(mèng)，是理想，是希望，是能夠帶你去天空自由翱翔的翅膀。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有一雙翅膀，等你飛上天才會(huì)顯出它的真面目。花瓣凋零，曾經(jīng)疲憊不堪的我們，追逐那一絲微弱的光芒，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，絕望過(guò)，也想放棄過(guò)，但真正抓住了夢(mèng)想的一絲亮光，那么你的心便是溫暖的，明亮的，還有一種前所未有幸福。
我能做到的，我所想到的，我的艱辛，我的挫折與淚水都在我的行囊之中。它雖然沉重，但是它能讓我飛的更高更遠(yuǎn)。
天空中的那道光芒，那道彩虹，就是我行囊中最美的風(fēng)景……
過(guò)去時(shí)常都會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：“所謂的旅行不過(guò)就是從自己活膩的地方到別人活膩的地方去。”我卻對(duì)此帶有一種反對(duì)的態(tài)度，認(rèn)為真正的旅行并不在乎目的地和風(fēng)景，而在于心情。每到一個(gè)地方，我都會(huì)感受到那兒有著屬于它獨(dú)特的風(fēng)土人情，認(rèn)識(shí)一個(gè)新的人，聊起彼此的故事，我會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是厚厚的一本書(shū)，留待我們發(fā)現(xiàn)，思考。這一切的一切讓我心靈升華，從而感悟人生。
并非要將旅行稱(chēng)之為流浪來(lái)標(biāo)榜自己的與眾不同，而流浪是一種心境，將自己放空，毫無(wú)遮掩，肆無(wú)忌憚的在陌生的地方游蕩。不一定要進(jìn)去景區(qū)，不是非得參觀名勝古跡，只需要在一個(gè)地方靜靜的思考便好。流浪，更多時(shí)候是隨心而發(fā)的感觸，是隨性隨意的狀態(tài)，心靈大部分時(shí)間是空洞的，仿佛需要全新的事物來(lái)填充。
每個(gè)人的不同，身處位置不同，所在環(huán)境不同，思想不同，價(jià)值觀的不同。同樣一件事情，由于諸多的不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的看法。能否活得灑脫，這還是要取決于個(gè)人當(dāng)時(shí)所處的生活條件，當(dāng)然還有性情上的問(wèn)題。每一次出行，那得到的不僅僅是旅途里的自然風(fēng)光美景，而是見(jiàn)聞所學(xué)，所感，即便只是一個(gè)普通路人的談話。
學(xué)識(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)來(lái)得重要，人若見(jiàn)得多，心胸自然會(huì)變得豁達(dá)。很多事情無(wú)所謂計(jì)較，無(wú)所謂在意，無(wú)所謂爭(zhēng)執(zhí)，無(wú)所謂困擾。不是因?yàn)椴辉诤酰怯X(jué)得沒(méi)什么大不了，笑一笑就過(guò)去了。人的視野一旦變得寬闊，看待世界的眼光就會(huì)有所不同，許多事情不再輕易糾結(jié)，性格也會(huì)得到很好的改善，與人相處更顯得游刃有余。
流浪是人生的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是提升自己個(gè)人應(yīng)對(duì)能力的好方法。在不斷變更的陌生地方留下足跡，放下感情，譜寫(xiě)一段屬于自己的記憶，這何嘗不是一樁美事。只有做到心無(wú)雜念，用樸實(shí)的視覺(jué)去觀賞身邊每一處沿途風(fēng)光時(shí)，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界另類(lèi)的魅力。要知道生活里處處都是美景，很多時(shí)候就在身邊，只是我們看不到而已。流浪并不等于自我放逐，而是自我追逐，追尋心中的那個(gè)夢(mèng)。備好的行囊，時(shí)刻與我同在。我走到哪，它就跟到哪，我們是最親密的伙伴，一同前行，不離不棄。
“孩兒，你的干糧我都已經(jīng)給你包在你的包袱里，路途遙遠(yuǎn)，別難為著自己。”
“相公，奴家昨日連夜納好了鞋底，做好了一雙新鞋，穿上它再走路吧！”
雨還是在下，依舊沒(méi)有要停的意思，似乎在刻意阻止他遠(yuǎn)行的路。
他背著手在屋里踱來(lái)踱去，看著這沉重的行囊，滿滿的愛(ài)和期待！
終于他的背影還是消失在漫天的大雨里，夜半，一葉小舟上，大雨此時(shí)已轉(zhuǎn)成了淅淅瀝瀝的小雨，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！贝藭r(shí)的夜，只能這樣一個(gè)人了，一個(gè)人的孤寂。他解開(kāi)備好的行囊，啃了兩口干糧，拿出那雙妻子新做的鞋子，針腳細(xì)密，妻子那雙明亮的眸仿佛在他眼前閃爍。滴答滴答的，不知是雨還是淚，落個(gè)不停。
前面是一條細(xì)長(zhǎng)的小路，長(zhǎng)滿了枯藤，一直綿延到長(zhǎng)安城，曾經(jīng)他把那里當(dāng)成今生的歸宿，還有個(gè)明媚的姑娘，是他的粉紅知己。
如今望著這雨，兩鬢斑白的他只能吟誦：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明?！?BR> 備好的行囊，還沒(méi)有完全打開(kāi)，還沒(méi)有消耗干凈，自己卻到了生命的盡頭。
離別的終究要離別，得到的終究會(huì)得到，失去的終究會(huì)失去。
家鄉(xiāng)的雨，還在下，還在下。
佛語(yǔ)有云：“坐石看云閑意思，朝陽(yáng)補(bǔ)衲靜功夫。”人生如旅程，行囊需備好，此去，方可精彩紛呈。
那些騎行者，那些看世界的人，他們的行囊總是最充分的。每次驅(qū)車(chē)回家，總會(huì)看到那些成群結(jié)隊(duì)的騎行者，他們?nèi)藬?shù)眾多，統(tǒng)一著裝，每人一輛山地車(chē)，隨車(chē)有必備的水和食物，一路歌唱一路前行，他們的前行不僅僅是為了鍛煉身體，更是回歸本真、回歸人性的體驗(yàn)。每每在肅然起敬之時(shí)，也在感嘆：他們前行了那么多路程，經(jīng)過(guò)了那么多村莊，跋山涉水，卻從未膽怯過(guò)，其原因何在？因?yàn)樗麄兊男心页浞郑恳驗(yàn)樗麄兊臏?zhǔn)備工作已經(jīng)讓他們前行無(wú)憂了？“世界那么大，我想去看看。”那些前行的人、那些一路欣賞風(fēng)景的人，其實(shí)無(wú)論在物質(zhì)、身體還是在精神上，都準(zhǔn)備了最充分、最有力的行囊。
那些跋涉者，那些開(kāi)拓者，那些各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，他們都為人生準(zhǔn)備了大大小小的行囊。有些行囊，看似無(wú)用，卻會(huì)用上，比如普利茲克建筑獎(jiǎng)的獲得者王澍，他奔撲各地拆遷現(xiàn)場(chǎng)，隨手撿來(lái)的殘磚碎瓦，在別人看來(lái)不可思議，但他都用在了人生事業(yè)的行囊中，他的作品，無(wú)論是瓦園，還是寧波歷史博物館，抑或是象山學(xué)院，都是建筑界可持續(xù)利用的精品。
有些行囊，會(huì)一直伴隨你走向遠(yuǎn)方，不僅是物質(zhì)，更可能是精神層面的東西。諸如馬云，在落魄的日子，在遭受別人嘲笑的歲月中，坦然打一套猴拳，可有誰(shuí)知，猴拳的背后是他坦然和必勝心態(tài)的折射。他的行囊中，一直伴隨著自信，一直攜帶著信念。
那些頓悟者，更是讓行囊充實(shí)而厚重。無(wú)論是被稱(chēng)為“先生”的冰心，還是楊絳，人品、才氣、氣質(zhì)，都是他們隨身攜帶的行囊，所以此行不孤獨(dú)，更高雅。她們的行囊為她們的人生助力，一旦頓悟之后，她們的語(yǔ)言也就驚人，或回歸純真般的“說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子氣的話”，或“這世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)”。
行囊備好，此去精彩紛呈！
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山東高考題目備好的行囊篇八
過(guò)去時(shí)常都會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：“所謂的旅行不過(guò)就是從自己活膩的地方到別人活膩的地方去。”我卻對(duì)此帶有一種反對(duì)的態(tài)度，認(rèn)為真正的旅行并不在乎目的地和風(fēng)景，而在于心情。每到一個(gè)地方，我都會(huì)感受到那兒有著屬于它獨(dú)特的風(fēng)土人情，認(rèn)識(shí)一個(gè)新的人，聊起彼此的故事，我會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是厚厚的一本書(shū)，留待我們發(fā)現(xiàn)，思考。這一切的一切讓我心靈升華，從而感悟人生。
并非要將旅行稱(chēng)之為流浪來(lái)標(biāo)榜自己的與眾不同，而流浪是一種心境，將自己放空，毫無(wú)遮掩，肆無(wú)忌憚的在陌生的地方游蕩。不一定要進(jìn)去景區(qū)，不是非得參觀名勝古跡，只需要在一個(gè)地方靜靜的思考便好。流浪，更多時(shí)候是隨心而發(fā)的感觸，是隨性隨意的狀態(tài)，心靈大部分時(shí)間是空洞的，仿佛需要全新的事物來(lái)填充。
每個(gè)人的不同，身處位置不同，所在環(huán)境不同，思想不同，價(jià)值觀的不同。同樣一件事情，由于諸多的不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的看法。能否活得灑脫，這還是要取決于個(gè)人當(dāng)時(shí)所處的生活條件，當(dāng)然還有性情上的問(wèn)題。每一次出行，那得到的不僅僅是旅途里的自然風(fēng)光美景，而是見(jiàn)聞所學(xué)，所感，即便只是一個(gè)普通路人的談話。
學(xué)識(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)來(lái)得重要，人若見(jiàn)得多，心胸自然會(huì)變得豁達(dá)。很多事情無(wú)所謂計(jì)較，無(wú)所謂在意，無(wú)所謂爭(zhēng)執(zhí)，無(wú)所謂困擾。不是因?yàn)椴辉诤?，而是覺(jué)得沒(méi)什么大不了，笑一笑就過(guò)去了。人的視野一旦變得寬闊，看待世界的眼光就會(huì)有所不同，許多事情不再輕易糾結(jié)，性格也會(huì)得到很好的改善，與人相處更顯得游刃有余。
流浪是人生的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是提升自己個(gè)人應(yīng)對(duì)能力的好方法。在不斷變更的陌生地方留下足跡，放下感情，譜寫(xiě)一段屬于自己的記憶，這何嘗不是一樁美事。只有做到心無(wú)雜念，用樸實(shí)的視覺(jué)去觀賞身邊每一處沿途風(fēng)光時(shí)，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界另類(lèi)的魅力。要知道生活里處處都是美景，很多時(shí)候就在身邊，只是我們看不到而已。流浪并不等于自我放逐，而是自我追逐，追尋心中的那個(gè)夢(mèng)。備好的行囊，時(shí)刻與我同在。我走到哪，它就跟到哪，我們是最親密的伙伴，一同前行，不離不棄。
山東高考題目備好的行囊篇九
背上智慧的行囊，它供我成功的能量，讓我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，成為國(guó)家棟梁，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，堅(jiān)定走向光明的遠(yuǎn)方。
三歲蹦蹦跳跳進(jìn)入學(xué)堂，開(kāi)始背上人生的行囊，每天迎著雨露與朝陽(yáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上。渡過(guò)童年美好的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮中智慧成長(zhǎng)。大腦從書(shū)中吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，身體漸漸變得強(qiáng)壯。 然而學(xué)習(xí)征途中有很多迷茫，一頭扎網(wǎng)絡(luò)中迷失方向，在迷人的游戲中夜夜游蕩，身體消瘦的看不到臉龐。吸根香煙認(rèn)為是帥酷模樣，喝瓶白酒體會(huì)醉鬼的熊樣。年紀(jì)青青就搞對(duì)象，手拉手在大街上閑逛。還與別人出手打仗，打斷他的腿是沒(méi)有商量?；焯炝巳粘蔀槲业耐?，我的未來(lái)沒(méi)有了希望。天天逃課還要對(duì)父母說(shuō)慌，那有心思把學(xué)習(xí)放在心上。學(xué)習(xí)成績(jī)更是一落千丈，父母為我愁斷腸。
感恩父母一串響亮的巴掌，打的我兩耳嗡嗡直響，雙眼直冒金光，喚醒我重新背上智慧的行囊。洗心革面不能讓父母失望，我要為自己人生找到明確的方向?？忌洗髮W(xué)是我的近期目標(biāo)方向，“為中華崛起而讀書(shū)”是我的長(zhǎng)遠(yuǎn)志向。如果再茫無(wú)目標(biāo)的流浪，未來(lái)人生與平凡塵土無(wú)異樣。立刻行動(dòng)內(nèi)心充滿力量，我要開(kāi)采自身的金礦。人生要學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，生命之花處處開(kāi)放。我打開(kāi)心靈的天窗，回到知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)高爾基撲在書(shū)上，像饑餓似撲在面包上。學(xué)習(xí)積極的正能量，統(tǒng)統(tǒng)裝入我的智慧行囊。遇到再大的困難與彷徨，只是從不曾忘卻心中的夢(mèng)想。攻克學(xué)習(xí)道路上層層阻擋，順利跨入人生夢(mèng)想的大學(xué)堂。
在大學(xué)知識(shí)的海洋中翱翔，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能裝入智慧的行囊。蓄積成功的智慧能量，將來(lái)踏入社會(huì)后能派上用場(chǎng)。大學(xué)畢業(yè)后要干一行愛(ài)一行，要在新的工作崗位上，不斷學(xué)習(xí)補(bǔ)充新的能量，用智慧把工作做漂亮。
我學(xué)業(yè)有成回到家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變成美麗模樣，山青水秀花兒香，有機(jī)糧食裝滿倉(cāng)。科技興企創(chuàng)新強(qiáng)，精工細(xì)作出巧匠。稅收調(diào)控房?jī)r(jià)降，讓咱百姓買(mǎi)起房。誠(chéng)信明道去經(jīng)商，絲綢之路拓市場(chǎng)，儒商智慧創(chuàng)輝煌，多賺美元和英鎊。工作積極敢作敢當(dāng)，蒼蠅與老虎全打光。智慧行囊充滿能量，再困難的事都能扛。 是英雄就要血戰(zhàn)沙場(chǎng)，為保衛(wèi)祖國(guó)起鋼槍。牢記舊中國(guó)歷史的血淚悲傷，割地賠款殺光燒光。當(dāng)今崛起的中國(guó)再不會(huì)那樣，智慧與勇敢的軍隊(duì)保衛(wèi)國(guó)家邊疆。我軍的量子通信無(wú)阻通暢，中國(guó)造的“反物質(zhì)炸彈”世界第一威力強(qiáng)，讓每一個(gè)侵略者統(tǒng)統(tǒng)死亡，五星紅旗永遠(yuǎn)在上迎風(fēng)飄揚(yáng)！智慧勇敢圓我強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
備好智慧的行囊，它供我成功的能量，讓我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，成為國(guó)家棟梁，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想！堅(jiān)定走向光明的遠(yuǎn)方！
山東高考題目備好的行囊篇十
友情也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)遺忘，但親情將永存人間?！案~相連，血濃于水”，世界上什么都可以改變，但骨肉親情是改變不了的。
不管我們的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處于社會(huì)的上層還是處于社會(huì)的最底層，他們都希望你能有出息有作為；不管你情愿不情愿讀書(shū)，學(xué)得好與不好，也不管你將來(lái)做什么工作以什么方式謀生，但是在你的內(nèi)心深處，在你的骨子里面都一直渴望著做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人！做一個(gè)讓你父母感到驕傲和自豪的人！
不管世事如何變化政權(quán)如何更替，也不管社會(huì)發(fā)展到什么程度，只要人還是由父母所生，天下的父母都渴望自己的孩子能成人成才；天下的孩子都希望報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，人世間這種最原始和樸素的信念和感情，是人類(lèi)之所以一直能進(jìn)化和發(fā)展的最永恒的精神支柱和力量源泉。
時(shí)間總在手邊流逝，在我似乎什么都沒(méi)有抓到的時(shí)候，父親已經(jīng)蒼老了。父親那雙經(jīng)常光著腳板的腳，一雙從來(lái)都不知道皮鞋是什么滋味的腳，一雙結(jié)著厚厚的老蠶就是踩玻璃都沒(méi)什么感覺(jué)的腳——就是那雙腳，那雙幾乎踏遍了人世間溝溝坑坑的腳，支撐了全家人的生活，支撐了兒女的昨天、今天和明天！正是父親的那種毅力使我一直堅(jiān)強(qiáng)地富于拼搏，父親是我生命里永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許它充滿了曲折和荊棘。不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶持，那就是——母親。
世上沒(méi)有別的愛(ài)比得上母親的愛(ài)，若天下為人子女者早能明白這一點(diǎn)，他（她）日后會(huì)少一些沉重的回憶，少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚。
如果我是船，母親則是海；如果我是樹(shù)，母親則是地；如果我是云，母親則是天。船能航行，因?yàn)橛泻５某休d；樹(shù)能長(zhǎng)高，因?yàn)橛械氐某休d；云能漂游，因?yàn)橛刑斓某休d。而我要成長(zhǎng)亦需要母親愛(ài)的承載，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
當(dāng)我走到生命的最后，積淀的是對(duì)父親母親無(wú)盡的愛(ài)。如果上天讓我選擇，我希望老天賜予父母親健康與快樂(lè)。父親母親滿足的微笑，就是我今生最大的幸福。
我知道，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)帶著對(duì)父親母親的愛(ài)上路。我相信，在人身的旅途上，我一定不會(huì)寂寞，因?yàn)槲业男心依锸M了父親母親的愛(ài)。
山東高考題目備好的行囊篇十一
人生之旅很簡(jiǎn)單，又很復(fù)雜，就像一次旅行。我告訴自己，行囊已經(jīng)準(zhǔn)備好，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
行囊中，知識(shí)是必備品，無(wú)論到哪里都可以用上。劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！敝R(shí)讓我快樂(lè)，也讓我懂得了許多道理。旅行時(shí)帶上一本書(shū)，在閑余之時(shí)品讀，從書(shū)中獲取知識(shí)，既充實(shí)了自己，又快樂(lè)了自己。生活中，知識(shí)就是如此的重要。
當(dāng)然，綜上所述，獲得知識(shí)的前提是——讀一本好書(shū)。品味書(shū)中的精華，從字里行間發(fā)現(xiàn)文章的奧秘，找到樂(lè)趣。我記得曾經(jīng)上過(guò)一篇課文，作者帶了一本書(shū)環(huán)游世界，從那時(shí)起，我才真正學(xué)會(huì)了讀書(shū)，只粗略地瀏覽是毫無(wú)用處的，要學(xué)會(huì)思考，體會(huì)作者的用意。書(shū)，是人們最好的伙伴。
除了書(shū)，行囊中還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要有樂(lè)觀積極向上的態(tài)度，并用自己的熱情之火去點(diǎn)燃周?chē)娜藗?，把熱情傳遍每個(gè)角落。
來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，必須得有計(jì)劃，如果盲目地去闖世界，會(huì)感覺(jué)陌生，孤獨(dú)，無(wú)助。此時(shí)，知識(shí)就能充實(shí)你原本空虛迷茫的旅程。如果你一無(wú)所知，那旅行不過(guò)就是走馬觀花，倒不如趁著年少，多讀書(shū)，為自己積累資本。顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我們不可虛廢光陰。
行囊已經(jīng)裝滿，準(zhǔn)備出發(fā)了，但是還懵懂的我，對(duì)未來(lái)卻一無(wú)所知。我知道此番前行并非一帆風(fēng)順，也并非困難重重，必定既有喜，又有淚，但是這四樣?xùn)|西看起來(lái)好像很平凡，卻是旅途中不可或缺的良品，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們比金子還重要。它們一直伴隨我成長(zhǎng)，我直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我卻沒(méi)能好好地利用它們，我曾經(jīng)無(wú)視過(guò)它們，它們也從來(lái)不抱怨，但是現(xiàn)在，我要珍惜它們，如同待摯友一般真誠(chéng)。我?guī)е鼈?，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
山東高考題目備好的行囊篇十二
閱卷老師，我剛才用了鋪陳的筆法，接下來(lái)我要說(shuō)正事兒了，我要說(shuō)的是劉備的行囊。
劉備是《三國(guó)演義》里最能跑的，到處逃命，行囊必然是常備之物。那么，劉備的行囊里都裝了啥?這些東西又派上了哪些用場(chǎng)?經(jīng)過(guò)縝密推理，可以確定的是，劉備行囊里肯定帶著針線。史書(shū)上說(shuō)了，劉備小時(shí)候是賣(mài)草鞋的，別人罵他也是“織席販履小兒”。吳宇森導(dǎo)演的《赤壁》里，就有個(gè)鏡頭，劉備在那戴著頂針做草鞋。所以，劉備要是逃命，行囊里必然有針線，這是他安身立命的根本，相當(dāng)于現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)技能，吃飯的家伙不能丟。
劉備行囊里還得備有衣帶詔。這份詔書(shū)是漢獻(xiàn)帝給劉備的討賊密詔，讓他鏟除曹操的'。后來(lái)劉曹對(duì)壘，劉備沒(méi)事兒就拿這份詔書(shū)出來(lái)念，大罵曹操“名為漢相，實(shí)為漢賊”，氣得曹操腦溢血。所以，劉備行囊里還得有詔書(shū)，這是他的大義名分，是其戰(zhàn)爭(zhēng)合理性的皇家背書(shū)。
劉備行囊里應(yīng)該還有眼藥水，因?yàn)閯鋹?ài)哭。劉關(guān)張失散后又見(jiàn)面，劉備抱著弟兄痛哭;賴著荊州不還，劉備見(jiàn)了魯肅也是“哭”;后來(lái)一遇到麻煩，劉備就對(duì)著諸葛亮哭。如此愛(ài)哭，如果沒(méi)有眼藥水，劉備的眼睛怎么能受得了呢?要知道古人是很容易“淚盡眼瞎”的。眼藥水代表著劉備的處世之道，是為其攢下人脈良將的必殺技。
針線、衣帶詔、眼藥水……這些東西讓劉備可以在“三國(guó)”這個(gè)亂世里立足、競(jìng)爭(zhēng)、縱橫捭闔，創(chuàng)下基業(yè)。不過(guò)劉備真正混得出人頭地，靠的自然不是行囊里的這些東西。他真正依仗的東西是無(wú)形的，沒(méi)法裝在行囊里，那就是顯赫的家世。
憑借這個(gè)光環(huán)，劉備越做越大，在那個(gè)講究出身門(mén)第的世代，到哪里都混得很開(kāi)。劉表敬他，把他當(dāng)同宗;劉璋敬他，認(rèn)他做一門(mén)。劉協(xié)敬他，呼他為皇叔。整個(gè)社會(huì)的人似乎都圍著他，所有的資源都為他所控，他的朋友圈里都是社會(huì)名流，名仕大將，想不發(fā)達(dá)都難啊。
窮家富路行囊備得再好，也抵不過(guò)與生俱來(lái)的實(shí)力。
針線活兒比劉備好的大有人在，哭得比劉備誠(chéng)懇的數(shù)不過(guò)來(lái)，漢獻(xiàn)帝的“衣帶詔”不是誰(shuí)拿著、在哪里都吃得開(kāi)的，有些人可能行囊里塞了更多東西，滿以為接下來(lái)是個(gè)充滿幸福的旅途，但還沒(méi)啟程，跟劉備比就已經(jīng)輸在起跑線上了。
但背上沉甸甸的行囊，我驀然發(fā)現(xiàn)，有些東西……我天生就沒(méi)有。
山東高考題目備好的行囊篇十三
人生路上，無(wú)論你規(guī)劃得多么精妙，行囊中總有一些你用不到的東西，如果不能及時(shí)舍棄，便會(huì)成為你前進(jìn)路上的羈絆，使你疲憊不堪。因此，學(xué)會(huì)舍棄，輕裝上路，方能讓我們的路越走越寬。
我相信有經(jīng)驗(yàn)的背包客絕不會(huì)在行囊中裝上華貴的首飾，或是穿著頂級(jí)的名牌去登山。因?yàn)樗麄冎溃糁粸殪乓教碡?fù)累是不值的。他們懷著一顆無(wú)比澄明的心，在行囊里裝上真正“有用”之物而輕裝簡(jiǎn)行——只因這樣才得以使泥濘、荊棘在他們心中化為歡愉的坦途。
輕裝簡(jiǎn)行有如林徽因者——她是“萬(wàn)古人間的四月天”，一位常愿著一身素衣的“民國(guó)才女”?？v有“一身詩(shī)意千尋瀑”之才氣，仍不愿將生命獻(xiàn)給更易招來(lái)名利的詩(shī)作家身份。她挾一顆澄明之心，她將一生貢獻(xiàn)給了祖國(guó)的建筑事業(yè)。在她事業(yè)的路上，她放下了名利場(chǎng)上的爭(zhēng)逐，清點(diǎn)行囊中不必要的東西，同其夫梁思成二人在全中國(guó)都在高呼著“多快好省，利爭(zhēng)上游”之際，逆流而上保護(hù)著中國(guó)古建筑。倘若她被世俗沉重的行囊壓垮壓倒，中國(guó)就將缺少一顆璀璨的明珠，也正是因?yàn)樗m應(yīng)了自己行囊的重量，把握好自己行囊的平衡，才會(huì)取得輝煌。林徽因輕裝簡(jiǎn)行，生命之路亦寬了。
輕裝簡(jiǎn)行有如楊絳者——?jiǎng)倓側(cè)ナ赖囊淮蠹覘罱{先生活了105歲，可謂人生路途中的踏遠(yuǎn)者。我們不禁要問(wèn)，在她的人生行囊中究竟裝了什么樣特有“用具”，才支撐她豐實(shí)走過(guò)一個(gè)世紀(jì)的滄桑？“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑；我愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)；我雙手烤著生命之火取暖……” 英國(guó)詩(shī)人蘭德這首著名的詩(shī)，就是楊絳先生在遭受女兒病逝、丈夫先她而去的人生最黑暗煎熬時(shí)的精神支柱，她的一生，只和親人相依，同藝術(shù)作伴，與自然相親……如此，楊絳先生在她百年的人生路上，不斷清點(diǎn)那些多余的贅物，輕裝簡(jiǎn)行，她才走出了一條芬芳載途的五彩花徑。
可反觀當(dāng)下，社會(huì)中“奢華人”漸多而“簡(jiǎn)明人”漸少了。那些“奢華人”，他們天真地以為在人生旅途的行囊中裝上沉重而華貴的奢侈品，而贏得人們一時(shí)的艷羨就是真正意義上的滿足。于是，他們一天天變得愈加貪婪、大膽，最終，他們被太重的負(fù)累壓倒，呼吸困難，最后人仰馬翻。而為數(shù)不多的“簡(jiǎn)明人”，他們是幸福的——在漫漫長(zhǎng)路上，他們少了些負(fù)累、羈絆，輕裝上陣，于是，他們“閱盡人間春色”，最終，他們才獲得了平靜而豐盈的人生。
山東高考題目備好的行囊篇十四
在成長(zhǎng)之路上，就像一次快樂(lè)的旅行，走走停停。在旅行之前，我們就要準(zhǔn)備好一個(gè)充分的行囊。
行囊，讓時(shí)光更有力量。
在上幼兒園的第一天，我心里非常害怕，以為那兒的老師會(huì)很兇。所以我不敢跨進(jìn)幼兒園的門(mén)檻。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你要勇敢地進(jìn)去，一定會(huì)和小朋友們玩得開(kāi)心的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣走了進(jìn)去。從此以后，有勇氣便裝進(jìn)了我的行囊。它使我知道了許多非凡的事情。當(dāng)別人不敢去做這件事的時(shí)候，勇氣就從我的行囊中跑出來(lái)，指示著我去做這一件事情。
行囊，讓愛(ài)更有力量。
有一次，我生了重病，全家人都很為我擔(dān)心。奶奶和媽媽在房間里陪我、照顧我。因?yàn)槟棠陶疹櫸姨珜?zhuān)心了，連她的手機(jī)都被弄丟了。爸爸和爺爺更是關(guān)心我，每天一下班就過(guò)來(lái)陪我，怕我一個(gè)人很寂寞。一天天過(guò)去了，在一個(gè)下雨天，醫(yī)生說(shuō)我的病好了，可以出院了。在路上，全家人都只為我撐傘。他們的衣服全濕透了，只有我的衣服沒(méi)有一點(diǎn)兒水。這時(shí)，我感到了家人對(duì)我濃濃的愛(ài)，這份愛(ài)也裝進(jìn)了我珍貴的行囊中。
在成長(zhǎng)之路的旅行中，我還將收獲更多東西，它們將一一裝入我的行囊。
行囊，讓旅程更有力量！
山東高考題目備好的行囊篇十五
年高考已經(jīng)結(jié)束我們一起看看山東的高考作文解析，
【作文題目】
材料作文：行囊已經(jīng)備好，開(kāi)始一段新的旅程。旅途漫漫，翻檢行囊會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的東西很快用到了，有的暫時(shí)用不上，有的想用而未曾準(zhǔn)備，有的會(huì)一直伴隨我們走向遠(yuǎn)方...要求：選準(zhǔn)角度，自定利益，自擬題目，不少于800字。
【作文解析】
山東卷2016高考作文是以材料作文的面目呈現(xiàn)的，自是命題作文“世界需要你”之后，12、13、14、考的都是材料作文?？梢?jiàn)，近五年來(lái)山東卷作文在出題形式上沒(méi)有任何變化。該種命題形式，對(duì)考生來(lái)講，沒(méi)有絲毫的陌生感，比較好駕馭。
“我的行囊，在人生的路上，行囊里有很多東西，有些東西已經(jīng)準(zhǔn)備卻沒(méi)有用到，有些沒(méi)準(zhǔn)備卻用到，有的馬上就要用，有的一直陪你走到最后?！辈牧厦靼讜詴常忌x得順，理解得通，在審題上沒(méi)設(shè)置任何障礙。文體方面，學(xué)生寫(xiě)散文和議論文均可，有自己獨(dú)特人生體驗(yàn)的考生不難寫(xiě)出出彩的文章。
立意方面，從材料中的關(guān)鍵詞著手，在人生的路上，“行囊里的東西已經(jīng)準(zhǔn)備卻沒(méi)有用到”“有些沒(méi)準(zhǔn)備卻用到”“行囊里的東西馬上就要用”“行囊里的東西有的一直陪你走到最后”，這幾個(gè)方面均可單獨(dú)立意，寫(xiě)出自己的感悟和思考。當(dāng)然，還可以繼續(xù)延伸“有些東西已經(jīng)準(zhǔn)備當(dāng)下沒(méi)有用，但未來(lái)可用”……也可結(jié)合一到兩點(diǎn)進(jìn)行綜合立意。
【范文】
行囊是什么?
也許是一個(gè)美麗的詞兒，像一路鮮花，綻放在我們的路旁，輕曳著誘人的芬芳;也許是一個(gè)溫暖的詞兒，如一襲母愛(ài)，捧著我們皸裂的雙手，暖意浸透我們的心靈;也許是一個(gè)甘甜的詞兒，似一場(chǎng)春雨，灑著縷縷清爽，滋潤(rùn)我們焦渴的日子;也許是一個(gè)苦澀的詞兒，仿佛一杯苦酒，揮發(fā)著絲絲苦味，麻醉我們的神經(jīng)。我們呱呱墜地時(shí)，母親就為我們縫制了一個(gè)行囊，那時(shí)的行囊，的確很小，也很簡(jiǎn)單，只裝著我們對(duì)世界的詫異，對(duì)父母的依戀，還有父母的痛愛(ài)，誘人的奶瓶，就這樣，我們幸福而快樂(lè)地成長(zhǎng)，而行囊就像太陽(yáng)下的影子，在暗暗地伴隨著我們，裝下我們的快樂(lè)，也裝下我們的哭泣。
上學(xué)了，行囊就變得沉重了，裝的東西也多了，人生的夢(mèng)想，肩上的重任，父母的希望，老師的囑托，這一切像一座大山，壓在我們稚嫩的肩上，我們沒(méi)有一毫的喘息，只有背著行囊，沿著自己的人生軌跡前進(jìn)。行囊里還有不服管教的叛逆，對(duì)愛(ài)的懵懂，求學(xué)的快樂(lè)與辛酸，父母的嘮叨和無(wú)奈，這一切又像生活的五味雜汁，讓我們不得不痛飲，即使苦得淚流滿面。
成年了，我們跨入社會(huì)，行囊像個(gè)萬(wàn)花筒，什么都有，世態(tài)的炎與涼，生活的苦與樂(lè)，事業(yè)的成與敗，人性的善與惡，愛(ài)情的忠貞與背叛，道路的平坦與曲折，讓我們難以應(yīng)付，讓我們欲哭泣無(wú)淚，讓我們遍體鱗傷，此時(shí)唯有行囊里母親的愛(ài)，妻子的牽念，孩子的期盼，這一縷縷濃濃的鄉(xiāng)愁能慰藉我們的心靈，撫平我們的傷口，讓我們?cè)僖淮握眯心遥~向明天的生活。
年老了，行囊輕了許多，里面許多不該有的東西，甚至里面一些曾經(jīng)為之流汗流血、拿命換來(lái)的東西，什么權(quán)勢(shì)、地位、金錢(qián)、美女，在渾濁的眼睛里都成了虛無(wú)，像扔垃圾一樣扔掉，有時(shí)還狠狠地踩一腳，然后釋?xiě)汛笮σ宦?，心里輕松了許多，此時(shí)唯有故鄉(xiāng)的土地、老屋、枯井，牛羊，老掉牙的`伙伴，老土墻上的夕陽(yáng)，是行囊里面最貴的東西，像寶貝一樣揣在懷了，才覺(jué)得心里踏實(shí)了，滿足了，幸福的微笑像遙遠(yuǎn)的大山，淡然而沉穩(wěn)。
其實(shí)行囊就是這樣，人生的每一階段，行囊是不一樣的，每個(gè)人的行囊也是不一樣的，行囊有大有小，有輕有重，有方有圓，有賤有貴。有時(shí)你的行囊里面裝什么，由你自己決定，有時(shí)行囊里面裝的東西不由自己決定，本該屬于我們的東西，卻被別人強(qiáng)行奪走，本該不屬于我們的東西，卻被別人強(qiáng)塞進(jìn)我們的行囊。由誰(shuí)決定，連我們自己都不知道，也許是金錢(qián)，也許是地位，也許是環(huán)境，但我們還得裝著，還得背著行走。如果我們每個(gè)人都一顆淡泊的心靈，對(duì)功名利祿視為糞土;如果我們都有一腔寬容的胸懷，冰釋別人的錯(cuò)誤和仇恨;如果我們都有一份高尚的情操，己所不欲勿施于人;如果我們都有一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，勤奮于偉大的事業(yè)。如果每個(gè)人都是這樣，那我們的行囊就簡(jiǎn)單了許多，我們才有空閑觀賞路邊的美景，我們才有時(shí)間品味人生的美好。
山東高考題目備好的行囊篇十六
我上小五時(shí)，己去了隔座山的鄰村!因?yàn)榘滋觳⒉辉谛Ｊ乘?，除了?shū)包之外并不再有其余了!倒是春花夏草秋實(shí)冬雪，間或會(huì)被淘氣的入囊，當(dāng)然更有快樂(lè)的記憶被永遠(yuǎn)珍藏。
到了初一，就要翻越三四座山了，因?yàn)樽⌒?，除了開(kāi)學(xué)的被褥，還有用來(lái)?yè)Q飯票的糧食以及簡(jiǎn)單的諸如毛巾、牙缸、牙刷、肥皂之類(lèi)。一般每個(gè)周日返校時(shí)還要帶一兜子饃饃、一缸子咸菜。清苦的日子倒也自在，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之外好象并沒(méi)有其它的選項(xiàng)。除了生活必須，物質(zhì)上也便沒(méi)有多余的東西了，到了周末就揣著個(gè)空布兜回家去了。
中學(xué)的日子，雖輾轉(zhuǎn)了四五個(gè)地方，卻基本保持著單一的苦行僧般修行的模式。
及九三年考上了中專(zhuān)，從老家到濟(jì)南，從每周回家到基本上每個(gè)學(xué)期回家一趟，行李自然也多了些。當(dāng)然，臨行前總也少不了爹娘的叮嚀，伴著那些不舍和期待，不安與喜悅，也沉甸甸結(jié)實(shí)實(shí)的裝在心里。不同的是，每次回去便要給爺爺、奶奶、爹娘、叔伯、弟弟、妹妹捎帶點(diǎn)食物玩具之類(lèi)。
九六年畢了業(yè)，趕上雙向選擇。統(tǒng)招生也不包分配，頂著山東省省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的名頭硬著頭皮一家家的跑!除了羞澀的十塊八塊、寒酸的一身行頭，也并沒(méi)有更多了。經(jīng)過(guò)了大約兩三個(gè)月游擊戰(zhàn)，確定了單位，也遇到了大檻，這一年開(kāi)始，濟(jì)南對(duì)外地生源的學(xué)生落戶收八千元的城市增容費(fèi)，多虧濟(jì)南本地的兩位女同學(xué)熱心幫助，七拼八湊的攢齊了有生以來(lái)最大的單筆支出，那時(shí)上班一個(gè)月工資二百八十多塊。
上班后，也沒(méi)從事自己學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)而是做了建筑施工企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的材料員。吃住行隨著項(xiàng)目工地走，那時(shí)現(xiàn)場(chǎng)住的還是菱苦土拼裝的工棚，哪有現(xiàn)在的彩板房舒適。冷風(fēng)苦雨，冰刀霜?jiǎng)?，生活自然也因陋就?jiǎn)，隨遇而安。
過(guò)了幾年好不容易到了市區(qū)里面施工，便與留濟(jì)工作的同學(xué)在正覺(jué)寺附近租房子住。這樣，晚上或者休息日的時(shí)侯便多了些諸如打夠級(jí)、打麻將的項(xiàng)目。幾個(gè)人都奔波在生活的路上，了無(wú)牽掛，簡(jiǎn)單快樂(lè)的仿佛又回到上學(xué)的日子!行囊依舊是說(shuō)走就走的幾件東西。
再后來(lái)，與從家里偷出戶口本的老婆一人五千塊錢(qián)湊份子結(jié)了婚，租住在她發(fā)小的房子里，又到我單位的平房，期間搬來(lái)搬去，曾創(chuàng)造過(guò)一天搬三次家的記錄。那個(gè)家也就如同行囊般說(shuō)走就走，直到她單位分了房子才算穩(wěn)定了些。
零八年，兒子出生，家也從郎茂山搬到八里洼。進(jìn)進(jìn)出出，來(lái)來(lái)往往都以孩子為中心了。出門(mén)選拾掇他的物品、用具、玩具。行囊里裝滿關(guān)心愛(ài)護(hù)，也記錄著他的歡樂(lè)和無(wú)憂。
小家伙漸漸大了，到了一到周末就會(huì)問(wèn)爸爸去哪兒呀的充滿好奇和探索的年齡。他己經(jīng)會(huì)安排自己的個(gè)人事務(wù)，整理個(gè)人物品，收拾自己行囊了!也到了不需要太多的束縛，保證基本的安全和生活情況下，開(kāi)拓屬于他自己的天地的時(shí)侯了!
賦予他開(kāi)創(chuàng)自己生活的自由和勇氣，之于他和我，會(huì)是最好的行囊!
山東高考題目備好的行囊篇十七
曾經(jīng)一次次的失敗在我心中華僑一片片霧，遮住了心路；曾經(jīng)一幅對(duì)聯(lián)與一次的談話賜予我七彩燈，照亮回家的路，成了我最美麗的行囊。
又一次的失敗，又一次的傷痛。面對(duì)著無(wú)情的成績(jī)，淚水似乎已經(jīng)成了流不盡的河。真的不行了嗎？自己就這么失敗嗎？失敗喚回了過(guò)去輝煌的回憶，輝煌成了一把利劍刺透了我的信念，扎破了我的夢(mèng)。一次次的奮斗換來(lái)的依舊是一次次的失敗，我已經(jīng)無(wú)力再去拼。高高在上的金蘋(píng)果固然誘人，赤手空拳的我面對(duì)著荊棘只能望而卻步，無(wú)萘。
不知何時(shí)，有一雙溫暖而有力的手將我從迷霧中拉出，給了我一把七彩燈，讓我照亮回家的路，成為我最美的行囊。
“你的成績(jī)最近不穩(wěn)定，是不是你已經(jīng)不想學(xué)了？”面對(duì)老師的問(wèn)訪，我無(wú)語(yǔ)。人一生之中肯定會(huì)有陽(yáng)光地帶與泥濘，如果只因?yàn)橐黄酀裟憔头艞壡胺綗o(wú)限的風(fēng)光，你不覺(jué)得可惜嗎？人一生中可以失去很多東西，但千萬(wàn)不能失去自信，千萬(wàn)不能喪失信心。每個(gè)人都是未來(lái)的涂色劑，千萬(wàn)不要把自己變成黑色。黑色就是深淵，它不僅使人恐慌，還使人無(wú)望，你的未來(lái)應(yīng)該是斑斕的，找回你自己，找回你以往的自信，把自己變成七彩的涂料，讓自己成為雄鷹振翅高飛！
第二天，老師送了一幅對(duì)聯(lián)：“霸氣盈胸，高山有頂我為峰；事豪情壯志，乾坤朗朗我稱(chēng)雄?！巴前詺饧ぐ旱脑~，剛勁有力，入木三分的字，心中的迷霧似乎早已消失，忽然感覺(jué)眼前已有一條陽(yáng)光大道讓我重回戰(zhàn)場(chǎng)。
“霸氣盈胸，高山有頂我為峰，豪情壯志，乾坤朗朗我稱(chēng)雄！”帶上最美麗的行囊上路，為成功做好準(zhǔn)備！
山東高考題目備好的行囊篇十八
“哎呀，快快快，自己收拾東西，人家大巴車(chē)都到小區(qū)門(mén)口了！”她說(shuō)著，手中還不停地往我的包里塞一大堆?！拔抑懒耍恢焙昂昂?！”我的一聲“喊”把他的“說(shuō)”頂了回去，她沒(méi)回話，繼續(xù)塞著；我也不動(dòng)，繼續(xù)刷著視頻。“來(lái)，你拎拎，看沉唄?！绷季玫某聊螅医K究敵不過(guò)她焦急期待的目光，拎了一下，叫聲“太沉了！”她又拿出一些，又放進(jìn)去一些，一次一次讓我試背，最后還是我沒(méi)了耐心，“隨便你吧，行了，不沉了。”她抹了把汗，看到了我趴在沙發(fā)上捧著手機(jī)，就說(shuō)到：“你去冬令營(yíng)就別拿手機(jī)了。”似乎覺(jué)得語(yǔ)氣太強(qiáng)烈，她又補(bǔ)了一句“老師都在呢，有啥事就打電話，拿老師的手機(jī)就行，不用帶你的手機(jī)?！蔽乙琅f不動(dòng)。“那你就別指望我送你！”我跳下沙發(fā)，徑直走到門(mén)前，拎上她準(zhǔn)備的東西?！芭?！”門(mén)關(guān)了，但我和她隔得分明就不是一堵墻。
一路小跑，到了門(mén)口，大巴車(chē)早就恭候多時(shí)，看身邊的朋友，家長(zhǎng)們幫他們背著行囊，送到車(chē)上，嘮叨著衣服要穿多，吃飯別挑食……車(chē)要開(kāi)動(dòng)時(shí)，有的孩子還和家長(zhǎng)灑淚分別?？粗麄?，我插著兜，嘴上說(shuō)無(wú)著聊，但心中已經(jīng)后悔了一萬(wàn)次了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身翻行囊，忽的看到車(chē)站牌旁的大樹(shù)后面隱隱有個(gè)人影，仔細(xì)一看，竟是媽媽。她穿著單薄的衣服，躲在樹(shù)旁緊緊盯著大巴遠(yuǎn)去，她的手撇去臉上的一點(diǎn)“水”，看起來(lái)是那么弱不禁風(fēng)，與平時(shí)判若兩人！我的心倏的揪了一下！
我坐在大巴車(chē)上，看到了車(chē)下的堅(jiān)冰慢慢融化，也許是尾氣的緣故吧，以后在遠(yuǎn)行的路上。淚水也涌上了我的眼眶，我從包中拿出手機(jī)，帶著欣喜與感動(dòng)，給她發(fā)了一條短信：“到了那里我會(huì)把手機(jī)交給老師保管，別擔(dān)心我，先回去吧，風(fēng)大?！?BR> 手機(jī)的信息一直在轉(zhuǎn)圈，終于：發(fā)送——成功！
我看到那個(gè)隱隱淚痕的人，現(xiàn)在我才知道，原來(lái)那時(shí)的她，竟成了我一生最美的行囊。
山東高考題目備好的行囊篇十九
忍受很苦，但堅(jiān)持很酷；揮灑汗水，努力前行，達(dá)到目的地后回望一路的行程，就收獲了最美的行囊?！}記。
無(wú)助的蜘蛛在風(fēng)雨飄搖中無(wú)數(shù)次跌落，最終總會(huì)結(jié)出細(xì)密而規(guī)整的蛛網(wǎng)；初生的幼鷹在千萬(wàn)次振翅中失敗，最后總能飛上蔚藍(lán)的天空；脫離襁褓的孩童一次次摔倒，終于學(xué)會(huì)邁出輕快的步伐。哪有一帆風(fēng)順、歲月靜好的人生，每一個(gè)成功的人，都有著非常人所能及的堅(jiān)持和不懈奮斗的過(guò)往。
古語(yǔ)云，“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也；志之所向，無(wú)堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也?！被叵胱哌^(guò)的十多個(gè)春秋，總能感受到堅(jiān)持帶給我美好的回憶和充實(shí)的體驗(yàn)，更加相信無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持才能助我成長(zhǎng)，伴我一生的過(guò)往和成功的收獲終將填滿我的行囊。
還記得小時(shí)候和爸爸媽媽去神奇而美麗的九寨溝，無(wú)可抵御的高原反應(yīng)、曲折迂回的盤(pán)山公路，讓我昏昏欲睡、頭疼眼花；特別是從大巴車(chē)下來(lái)后，惡心、干嘔、眩暈，讓虛弱的我想要放棄這次旅行?？墒莻髡f(shuō)中九寨無(wú)可比擬的風(fēng)光，以及之前所有的付出，還有爸爸媽媽期盼的眼神，讓我再一次燃起堅(jiān)持的勇氣。當(dāng)沉下心來(lái)向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí)，痛苦似乎得到緩解，一路迷人的景色、溫馨的空氣也似乎更加善解人意，當(dāng)雄姿勃發(fā)的諾日朗瀑布、色彩斑斕的五花海、純潔通透的五彩池、星光閃耀的珍珠灘等珍奇秀美的景色，一幕幕閃現(xiàn)眼前，所有經(jīng)歷的痛苦與汗水都得到了獎(jiǎng)賞，所有的堅(jiān)持與付出都是寄往成功的賬單。
一生很長(zhǎng)，用高遠(yuǎn)的目標(biāo)、嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃人生，以長(zhǎng)期的堅(jiān)持和務(wù)實(shí)的行動(dòng)去追求、去丈量，我們總能攀上“泰山之巔”；一生很短，把偉大的抱負(fù)和璀璨的夢(mèng)想放在心底，愿每一天都是逐夢(mèng)前行的征程，我們從不放棄和抱怨。
茍有恒，何必三更眠、五更起，最無(wú)益，莫過(guò)一日曝、十日寒。人生海海，這世界從不缺少雄心壯志、豪言壯語(yǔ)，但兌現(xiàn)諾言、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)期堅(jiān)持、無(wú)怨無(wú)悔為之奮斗的勇士。一個(gè)又一個(gè)的成功與勝利，最后都將鑄成堅(jiān)毅的人生，回望過(guò)去，我們終將收獲最美的行囊。
山東高考題目備好的行囊篇二十
15歲時(shí)，我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。100里外的縣城里有我的夢(mèng)想，我要去那里闖蕩闖蕩。
我像是一只嫩鳥(niǎo)，騷動(dòng)著，焦躁著，翅膀尚未長(zhǎng)硬但依然向往遠(yuǎn)方的天空。那時(shí)，二叔在縣城上班，干裝修工，年節(jié)回來(lái)，他除了給我些鮮見(jiàn)的禮物，還給了我一種渴望，一種夢(mèng)想。那就是：我們要有出息，就要走出山村，上城里去闖蕩!
于是，有一天，我決定跟著二叔去干他一場(chǎng)!
臨走前一晚上，父親抽著煙，蹲在屋里，呆呆地望著地上。他知道，他已經(jīng)管不了我這個(gè)兒子了!母親來(lái)來(lái)回回的，搓著手，想做點(diǎn)什么，又不知道該做什么。
"你去做啥?你，你能做啥?"父親不滿地問(wèn)我。
"掙錢(qián)!我去掙錢(qián)!"我大聲說(shuō)。
"想去就去吧!"父親嘆了口氣。
"給他拾掇拾掇，窮家富路，帶點(diǎn)吃的穿的，備用......"
母親過(guò)來(lái)，拉著我的胳膊，撫摸著我的臉頰，她咬了咬嘴唇，看著我的眼睛，眼淚流下來(lái)了!她再次用力撫摸著我的臉頰，從口袋里掏出一個(gè)手絹，里面裝著一些碎錢(qián)，都塞給我。她的眼淚又一滴一滴地流下來(lái)。
她試探性地問(wèn)我："你，你，能吃了那個(gè)苦頭?這些錢(qián)，你備用!"
我看著她，沒(méi)說(shuō)話。
隨后，她弓著腰，走開(kāi)了!
許久，我坐在屋里，看著母親的一舉一動(dòng)，她小心翼翼的，像個(gè)孩子。她拿了個(gè)蛇皮袋，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那，把吃喝細(xì)軟都裝進(jìn)去，最后用繩子扎了口，提到我的面前，鼓鼓的一包。
"孩子，外面不比家里，在外面好好聽(tīng)人話，吃點(diǎn)虧沒(méi)什么!咱家沒(méi)什么能帶給你，就這些，都給你帶著了!可要記得，別偷別搶?zhuān)勘臼鲁燥?，爹娘沒(méi)能，但能教你好好做人，踏實(shí)干活......"
我提了提沉甸甸的袋子，眼淚流了下來(lái)。
第二天，我背著蛇皮袋坐上了去縣城的汽車(chē)，那里有我的夢(mèng)想和渴望。
行囊陪著我走進(jìn)了城市，陪著我走出了山溝，陪著我走到了更遠(yuǎn)，走到了今天。如今，我依然背著我的行囊，盡管里面的東西已經(jīng)不再是當(dāng)初那些了。然而，在不同的年齡，我都背著不同的備用的行囊，行走在人生之路上。
后來(lái)，我知道，備用的行囊里的東西大多沒(méi)有用處，有的甚至扔了很多，但父母告誡我的一番話，卻讓我記到現(xiàn)在。人生旅途漫長(zhǎng)，我們都背著行囊在趕路，清空那些無(wú)用的，謹(jǐn)記那些金玉良言，方能輕松駕馭，自在追夢(mèng)!
山東高考題目備好的行囊篇一
人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠(yuǎn)牽引著我們走向遠(yuǎn)方。
我們都是這條溪流中的水珠，帶著夢(mèng)想，帶著執(zhí)著。
有無(wú)數(shù)個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)，你的文字成不了氣候。也有無(wú)數(shù)個(gè)人勸誡過(guò)我，不要做一些用不可能的夢(mèng)。放棄，才是正道。我絕耳不聽(tīng)。我有我自己的堅(jiān)持，有我自己的夢(mèng)想。我奔跑在追夢(mèng)的旅途上。
我固執(zhí)地寫(xiě)下所有不被認(rèn)可的`語(yǔ)句，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，零零碎碎。它們好像一顆顆水晶，折射出太陽(yáng)的光輝。我抬頭仰望晴空，那些飄浮在云層之中的文字，張著華美的翅膀，然后，唯美地從上空零落。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，溢彩流光。
我看著云卷云舒，聽(tīng)著潮起潮落，伴隨著那些文字，仿佛一瞬間就走到了地老天荒。
我的行囊，不知何時(shí)起，裝進(jìn)了一份名叫“堅(jiān)持”的東西。
夜闌人靜。
黑夜中總是有著獨(dú)自清醒的人。
席慕容說(shuō)：我們用文字，將海浪固定，將記憶釘死，努力記述。許多輪廓模糊的昨日，然后，裝訂成冊(cè)，靜待那銀灰色微微閃亮的蠢蟲(chóng)的來(lái)臨。
——那是創(chuàng)作者。
所謂創(chuàng)作者，靠著一股激情。靈感迸發(fā)時(shí)擦出的火花，頓時(shí)絢爛了整個(gè)夜空。
即使，火花的美麗短暫，但也溫暖過(guò)如水的涼夜。所以，如果你的努力沒(méi)有得到等價(jià)的回報(bào)，也不必喪氣。畢竟，你曾經(jīng)為之奮斗過(guò)，你手心的余溫還是可以點(diǎn)燃一夜的繁星。
一路歡唱著，高歌一幕幕美好的瞬間。
行囊里，不知不覺(jué)有多了一樣?xùn)|西，它叫樂(lè)觀。人生恰如三月花。
花朵，要經(jīng)歷得起風(fēng)雨。而春花，更要人手風(fēng)欺霜逼，才能開(kāi)得一樹(shù)繁華。
海倫·凱勒開(kāi)出了最鮮艷的花——前途一片黑暗，依舊昂首向前，克服心靈的陰霾;貝多芬開(kāi)出了最絢麗的花——四周一片機(jī)警，依舊勇敢攀登，譜下最磅礴的樂(lè)章;霍金開(kāi)出最明媚的花——無(wú)法動(dòng)彈的身軀，鎖不住太那才的靈魂，遨游在科技的海洋。
那些花兒，開(kāi)滿了我的心房。終于發(fā)現(xiàn)，行囊里還有頑強(qiáng)。
在黑暗的河流上，漂浮著一種渴望卻決不容許的愿望。
山東高考題目備好的行囊篇二
行走于人世間，我們都是紅塵陌上的背包客。自己鼓鼓囊囊的背包中裝著的，是絕對(duì)屬于自己的東西——自己的別人竊不走，別人的自己也拿不來(lái)。走在路上，也許有時(shí)我們會(huì)驚慌發(fā)現(xiàn)自己缺少了些什么，然而他人卻早已具備。但不必恐懼，因?yàn)槲覀冇眉核?，依舊可以走向輝煌。
上帝是公平的，它不會(huì)將所有的完美傾加于一人身上，亦不會(huì)讓一人歷受人間全部挫折。我們有失必有得。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不具有協(xié)助自己的工具時(shí)，其實(shí)是上天安排我們用另一種方式去成功。
來(lái)自星星的孩子，抑或稱(chēng)他為“雨人”的周瑋，從中度腦殘到最強(qiáng)大腦，他完成自己的完美逆襲。自閉、飽受世人冷眼的他，忍受著命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)的雙重不公，匍匐行走在現(xiàn)實(shí)世界。殊不知他那個(gè)自由暢想的世界是常人難以抵達(dá)的。周瑋縱是沒(méi)有常人的思維，沒(méi)有世人的平視，而他60秒心算開(kāi)14次方卻是他走向頂端的宣告。
不必去計(jì)較自己擁有的多少，也不必艷羨他人精良的“裝備”，因?yàn)槿松虝鹤屛覀儫o(wú)暇顧及那無(wú)意義的攀比，當(dāng)我們因自己家庭條件的不優(yōu)渥、自身?xiàng)l件的不完美而自怨自艾時(shí)，為何不著眼于自己平淡而樸實(shí)的幸福、健康完整的身體，進(jìn)而去為夢(mèng)想、為未來(lái)而拼搏呢？我們有走向成功的資質(zhì)，我們必須堅(jiān)定不移。
不去理睬我們沒(méi)有的并不是就此不管、得過(guò)且過(guò)。上天讓我們錯(cuò)過(guò)的美好我們應(yīng)當(dāng)讓他以另外的方式來(lái)補(bǔ)償。不要用虛偽的驕傲來(lái)粉飾自己真實(shí)的自卑，亦不要用平庸的膚淺來(lái)踐踏他人超常的智慧。我們需要的是在人生路上行走時(shí)不斷完善自我，從旅程中不斷汲取、學(xué)習(xí)。
尼采曾經(jīng)有言：誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。于我們也是一樣，盡管無(wú)物所相，然而在積淀與轉(zhuǎn)化后，我們必可走向輝煌。
或許，等我們到達(dá)成功的彼岸時(shí)，看看自己的行囊中，那些我們認(rèn)為自己不曾具有的，其實(shí)是以特殊包裝而掩飾了自己本來(lái)的面目；或許是我們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中將自己原有的打磨，打磨成了自己心中的物件。
山東高考題目備好的行囊篇三
“孩兒，你的干糧我都已經(jīng)給你包在你的包袱里，路途遙遠(yuǎn)，別難為著自己。”
“相公，奴家昨日連夜納好了鞋底，做好了一雙新鞋，穿上它再走路吧！”
雨還是在下，依舊沒(méi)有要停的意思，似乎在刻意阻止他遠(yuǎn)行的路。
他背著手在屋里踱來(lái)踱去，看著這沉重的行囊，滿滿的愛(ài)和期待！
終于他的背影還是消失在漫天的大雨里，夜半，一葉小舟上，大雨此時(shí)已轉(zhuǎn)成了淅淅瀝瀝的小雨，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！贝藭r(shí)的夜，只能這樣一個(gè)人了，一個(gè)人的孤寂。他解開(kāi)備好的行囊，啃了兩口干糧，拿出那雙妻子新做的鞋子，針腳細(xì)密，妻子那雙明亮的眸仿佛在他眼前閃爍。滴答滴答的，不知是雨還是淚，落個(gè)不停。
前面是一條細(xì)長(zhǎng)的小路，長(zhǎng)滿了枯藤，一直綿延到長(zhǎng)安城，曾經(jīng)他把那里當(dāng)成今生的歸宿，還有個(gè)明媚的姑娘，是他的粉紅知己。
如今望著這雨，兩鬢斑白的他只能吟誦：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明?！?BR> 備好的行囊，還沒(méi)有完全打開(kāi)，還沒(méi)有消耗干凈，自己卻到了生命的盡頭。
離別的終究要離別，得到的終究會(huì)得到，失去的終究會(huì)失去。
家鄉(xiāng)的雨，還在下，還在下。
山東高考題目備好的行囊篇四
15歲時(shí)，我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。100里外的縣城里有我的夢(mèng)想，我要去那里闖蕩闖蕩。
我像是一只嫩鳥(niǎo)，騷動(dòng)著，焦躁著，翅膀尚未長(zhǎng)硬但依然向往遠(yuǎn)方的天空。那時(shí)，二叔在縣城上班，干裝修工，年節(jié)回來(lái)，他除了給我些鮮見(jiàn)的禮物，還給了我一種渴望，一種夢(mèng)想。那就是：我們要有出息，就要走出山村，上城里去闖蕩！
于是，有一天，我決定跟著二叔去干他一場(chǎng)！
臨走前一晚上，父親抽著煙，蹲在屋里，呆呆地望著地上。他知道，他已經(jīng)管不了我這個(gè)兒子了！母親來(lái)來(lái)回回的，搓著手，想做點(diǎn)什么，又不知道該做什么。
"你去做啥？你，你能做啥？"父親不滿地問(wèn)我。
"掙錢(qián)！我去掙錢(qián)！"我大聲說(shuō)。
"想去就去吧！"父親嘆了口氣。
"給他拾掇拾掇，窮家富路，帶點(diǎn)吃的穿的，備用。.。.。."
母親過(guò)來(lái)，拉著我的胳膊，撫摸著我的臉頰，她咬了咬嘴唇，看著我的眼睛，眼淚流下來(lái)了！她再次用力撫摸著我的臉頰，從口袋里掏出一個(gè)手絹，里面裝著一些碎錢(qián)，都塞給我。她的眼淚又一滴一滴地流下來(lái)。
她試探性地問(wèn)我："你，你，能吃了那個(gè)苦頭？這些錢(qián)，你備用！"
我看著她，沒(méi)說(shuō)話。
隨后，她弓著腰，走開(kāi)了！
許久，我坐在屋里，看著母親的一舉一動(dòng)，她小心翼翼的，像個(gè)孩子。她拿了個(gè)蛇皮袋，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那，把吃喝細(xì)軟都裝進(jìn)去，最后用繩子扎了口，提到我的面前，鼓鼓的一包。
"孩子，外面不比家里，在外面好好聽(tīng)人話，吃點(diǎn)虧沒(méi)什么！咱家沒(méi)什么能帶給你，就這些，都給你帶著了！可要記得，別偷別搶?zhuān)勘臼鲁燥垼餂](méi)能，但能教你好好做人，踏實(shí)干活。.。.。."
我提了提沉甸甸的袋子，眼淚流了下來(lái)。
第二天，我背著蛇皮袋坐上了去縣城的汽車(chē)，那里有我的夢(mèng)想和渴望。
行囊陪著我走進(jìn)了城市，陪著我走出了山溝，陪著我走到了更遠(yuǎn)，走到了今天。如今，我依然背著我的行囊，盡管里面的東西已經(jīng)不再是當(dāng)初那些了。然而，在不同的年齡，我都背著不同的備用的行囊，行走在人生之路上。
后來(lái)，我知道，備用的行囊里的東西大多沒(méi)有用處，有的甚至扔了很多，但父母告誡我的一番話，卻讓我記到現(xiàn)在。人生旅途漫長(zhǎng)，我們都背著行囊在趕路，清空那些無(wú)用的，謹(jǐn)記那些金玉良言，方能輕松駕馭，自在追夢(mèng)！
山東高考題目備好的行囊篇五
從小就有人告訴我有一個(gè)地方像天堂一樣美好，叫“尤尼沃斯帝”。那里什么都有，想干什么就干什么，想學(xué)什么就學(xué)什么。
我想這么好的地方，我要一個(gè)人去尋找。
于是，我備好了我的行囊，裝下了所有我認(rèn)為可以幫助我尋找尤尼沃斯帝的東西，還準(zhǔn)備了找到尤尼沃斯帝之后可以幫助我更好的生活的東西。
我首先在我的行囊里裝了一顆大大的好奇心，因?yàn)樗偸菐胰グl(fā)現(xiàn)很多有趣的東西，讓我感覺(jué)這個(gè)世界多么的奇妙多么的美好。尤尼沃斯帝里那么好東西，一定要帶上好奇心讓我去發(fā)現(xiàn)他們，體驗(yàn)他們。
我還在行囊里裝了許多興趣，音樂(lè)、電影、書(shū)籍、象棋、機(jī)器人、籃球等等，這些東西總是帶給我那么多的歡樂(lè)，而且讓我感覺(jué)每天都是那樣的精力充沛。尋找尤尼沃斯帝的旅途肯定漫長(zhǎng)而艱苦，一定要帶上他們，不然我怕我會(huì)枯燥死的。
我還在行囊里裝了一個(gè)鐮刀和斧頭。因?yàn)槲倚枰獎(jiǎng)趧?dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，還需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)充沛自己的體力。
我還在行囊里藏了誰(shuí)也不知道的理想。
最后，我在行囊里放下了我的一顆愛(ài)情種子，因?yàn)槲倚枰谖易罾ьD的時(shí)候它給我勇氣和力量;也需要它來(lái)點(diǎn)綴在未來(lái)尤尼沃斯帝里快樂(lè)的日子。
在我十五歲那年，所有我需要的東西都裝進(jìn)了我的行囊里，準(zhǔn)備出發(fā)了。
這時(shí)媽媽說(shuō)，你需要我的陪伴和指引。
我說(shuō)，不需要了，這是我的路途，我知道該怎么走，我的行囊里有很多的寶貝，不怕的。
媽媽說(shuō)，不行，我是為你好，你還小必須聽(tīng)我的。
因?yàn)閶寢尠盐茵B(yǎng)這么大，為了報(bào)答她，我只能聽(tīng)他的。
才走了不過(guò)一上午的時(shí)間，我媽媽帶我見(jiàn)了一個(gè)人，他叫班祝仁。媽媽說(shuō)，以后主要要聽(tīng)班祝仁的話，班祝仁是為你好，聽(tīng)他的話，跟著他走，保證你少走彎路，順利的到達(dá)尤尼沃斯帝。
于是，原來(lái)本是我一個(gè)人的旅途，變成三個(gè)人，班祝仁在前面帶路，媽媽在后面催促我趕路，我?jiàn)A在中間。我們的旅途開(kāi)始了。
走了一年時(shí)間，我時(shí)不時(shí)拿著行囊里的好奇心和興趣出來(lái)玩，結(jié)果總是跟不上班祝仁的腳步，前面班祝仁一直嘀嘀咕咕的在責(zé)備，后面也不斷被媽媽催促，我開(kāi)始焦急，結(jié)果好奇心不怎么拿出來(lái)了，興趣幾乎是不掏出來(lái)了。半年后，班祝仁氣急敗壞的大罵我，說(shuō)我離與短期目的地離了很遠(yuǎn)，按照這樣的速度，本來(lái)只需要三年時(shí)間，肯定要四年的。媽媽聽(tīng)了這句話，開(kāi)始哭泣，媽媽說(shuō)，別人家孩子走的那么快，快到尤尼沃斯帝了，你要爭(zhēng)氣啊，我這么辛苦為了什么啊。。。聽(tīng)了這句話，我心里很難過(guò)，不想讓媽媽失望。于是我說(shuō)，媽媽不要難過(guò)，我會(huì)加快的。
這時(shí)候班祝仁冷笑一聲，行囊里那么多東西，能走的快嗎?我媽媽聽(tīng)了說(shuō)，對(duì)呀對(duì)呀，東西這么多能走快嗎?這樣吧孩子啊，你把一些不需要的東西拿出來(lái)我?guī)湍惚９?，等你到了尤尼沃斯帝再給你，或者現(xiàn)在不要這些也行，到了尤尼沃斯帝什么樣的興趣都有的。我說(shuō)，我不要，這是我心愛(ài)的東西，沒(méi)這些我不快樂(lè)的。
班祝仁的臉色拉了下來(lái)，媽媽的眼淚留了下來(lái)，我看著媽媽心里愧疚而猶豫不決，班祝仁在這時(shí)候把我的行囊?jiàn)Z去，拿著我的好奇心厭惡的呸了一聲“幼稚”，隨手一扔，在水泥地里摔得粉碎;然后把頭扎進(jìn)行囊里，把我的興趣一個(gè)個(gè)的往外扔，嘴里不停地說(shuō)著：“這個(gè)沒(méi)用”?？吹搅死锩娴溺牭逗透^時(shí)，更是冷笑道：“拿著這些玩意兒去尤尼沃斯帝，是開(kāi)玩笑嗎?”說(shuō)完也把它仍在旁邊的稻田里。我哭了，但是咬著嘴唇不肯哭出聲來(lái)，媽媽一把抱住我說(shuō)，沒(méi)事的，以后到了大學(xué)這些你想怎么玩都可以。班祝仁扔完我的好奇心、興趣和斧頭后，拍了拍手，站起來(lái)，伸了和懶腰，滿足的說(shuō)了聲“好了，現(xiàn)在可以快些了，你別那樣的看我，我也是為你好”。
第二年，我失去了我的好奇心和興趣，感到很痛苦，生活一下子都空了，只剩下極度無(wú)聊的沒(méi)完沒(méi)了的趕路。我感覺(jué)到內(nèi)心的荒蕪，我于是把行囊中的愛(ài)情的種子種在行囊里的花盆里，很快它就發(fā)芽了，然后開(kāi)出了非常美麗的、散發(fā)著清香的愛(ài)情之花?？粗r艷的花朵，聞著它那清幽的香味，感到前所未有的滿足與幸福。我有時(shí)候把它拿在手里來(lái)欣賞，經(jīng)常停下來(lái)駐足半天，于是我的腳步慢了下來(lái)。半年過(guò)去了，我離班祝仁和媽媽的預(yù)期目標(biāo)又差了一些，這讓班祝仁極為惱怒，也讓媽媽非常擔(dān)心。終于班祝仁又發(fā)火了，他說(shuō)這樣是不行的.，必須把愛(ài)情給扔掉，否則永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地，他也是為我好。我哭喊著不行，無(wú)論如何也不允許的?？墒菋寢屢话驯ё∥野参课艺f(shuō)到了尤尼沃斯帝，我怎樣去種愛(ài)情花都可以，現(xiàn)在這樣趕路，這愛(ài)情之花也不能很好的照顧，也會(huì)很快死去的。班祝仁趁此機(jī)會(huì)，先給我的愛(ài)情之花灌內(nèi)疚、羞恥之水，它很快就死去了，然后班祝仁把枯萎的愛(ài)情之花從行囊里拿出來(lái)，到處給路人看，說(shuō)到：快看呀，這愛(ài)情之花多么丑陋啊!
我心如死灰，我真的不想去尤尼沃斯帝了。
我想，我最心愛(ài)的東西都被丟完了，我還去尤尼沃斯帝去干嘛呀。我跟班祝仁和媽媽說(shuō)，我不想去尤尼沃斯帝了。班祝仁驚訝了張開(kāi)了嘴巴，瞪著雙眼，像是缺氧的死魚(yú)一樣。媽媽聽(tīng)了只是一個(gè)勁的哭泣，嘆息著我怎么這么不爭(zhēng)氣。我不管他們了，因?yàn)樗麄儌ξ姨嗔恕Ｎ沂帐靶心覝?zhǔn)備往回走，卻發(fā)現(xiàn)了行囊中的理想。為了把我的理想放到它應(yīng)該在的地方，我還是咬著牙往前走吧!于是我有拉起倒在地上的媽媽?zhuān)f(shuō)我們繼續(xù)走吧!但是我走的很慢，因?yàn)槲医?jīng)常把理想拿出來(lái)仔細(xì)琢磨著。班祝仁發(fā)現(xiàn)了，大怒道，都什么時(shí)候了還在琢磨你的理想，到不了尤尼沃斯帝你的理想也沒(méi)地方放，理想必須扔了!媽媽也說(shuō)，對(duì)呀，這個(gè)理想那么重，不適合你，先去尤尼沃斯帝再說(shuō)，到時(shí)候你隨便選擇什么理想。
已經(jīng)第三年了，我已經(jīng)知道了，這個(gè)旅途是班祝仁和媽媽的旅途，不是我的。我?jiàn)A在中間，根本沒(méi)有自己選擇的余地。都到這會(huì)了，一切都沒(méi)有什么意義了。我看著怒火中燒的班祝仁，和滿是憂愁的媽媽?zhuān)f(shuō)了聲：“嗯，聽(tīng)你的”。然后從行囊里掏出了我的理想狠狠地在地上摔了個(gè)粉碎。行囊終于空了，班主任終于展開(kāi)了笑顏，媽媽也的愁容也消散了一些。班主任一邊笑著說(shuō)“到了尤尼沃斯帝什么都會(huì)有的”，一邊在我的行囊里裝進(jìn)了一顆競(jìng)爭(zhēng)心。
終于，我還是如期的到達(dá)了尤尼沃斯帝。班祝仁名氣大振，很快又跑到起點(diǎn)去了，等著無(wú)數(shù)的媽媽來(lái)找他帶自己的孩子去尤尼沃斯帝，一直說(shuō)為我好的班祝仁從此就沒(méi)有問(wèn)候我一句;媽媽面對(duì)著來(lái)恭賀我的人們，笑逐顏開(kāi)。
尤尼沃斯帝果真如班祝仁和媽媽說(shuō)的那樣，什么都有，可這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我什么也不想拿。四年后，背著空空的行囊離開(kāi)尤尼沃斯帝，漫無(wú)目的。
山東高考題目備好的行囊篇六
陽(yáng)光燦爛的天空下，佇立著的我們，仰望天空，充滿著美好的幻覺(jué)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都希望能夠搏擊長(zhǎng)空。
我們經(jīng)歷了萬(wàn)種無(wú)奈與挫折，受到的打擊也不計(jì)其數(shù)。但是，要知道所經(jīng)歷的苦痛，所流下的淚水，都是為了有一天能夠搏擊長(zhǎng)空，自由飛翔。
以前放棄過(guò)的那些夢(mèng)想，我的心又開(kāi)始重新勾勒，盡管那是多么的不切實(shí)際。但是來(lái)到這個(gè)世界，如果不努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，不為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，豈不是一種遺憾。
看著那些名人士，他們所獲得的成就，難道是他們天生就具備的嗎？那是因?yàn)樗麄兯冻龅乃?jīng)歷的苦痛比我們多的多。
英國(guó)作家丘吉爾在小時(shí)曾經(jīng)留過(guò)級(jí)。
作曲家貝多芬在小時(shí)候被老師說(shuō)他不是當(dāng)作曲家的料。
備好行囊，行囊里裝的不是食物不是生活必需品，里面裝的是夢(mèng)，是理想，是希望，是能夠帶你去天空自由翱翔的翅膀。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有一雙翅膀，等你飛上天才會(huì)顯出它的真面目。花瓣凋零，曾經(jīng)疲憊不堪的我們，追逐那一絲微弱的光芒，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，絕望過(guò)，也想放棄過(guò)，但真正抓住了夢(mèng)想的一絲亮光，那么你的心便是溫暖的，明亮的，還有一種前所未有幸福。
我能做到的，我所想到的，我的艱辛，我的挫折與淚水都在我的行囊之中。它雖然沉重，但是它能讓我飛的更高更遠(yuǎn)。
天空中的那道光芒，那道彩虹，就是我行囊中最美的風(fēng)景……
山東高考題目備好的行囊篇七
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是白話文整理的山東高考語(yǔ)文作文：備好的行囊優(yōu)秀4篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光燦爛的天空下，佇立著的我們，仰望天空，充滿著美好的幻覺(jué)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都希望能夠搏擊長(zhǎng)空。
我們經(jīng)歷了萬(wàn)種無(wú)奈與挫折，受到的打擊也不計(jì)其數(shù)。但是，要知道所經(jīng)歷的苦痛，所流下的淚水，都是為了有一天能夠搏擊長(zhǎng)空，自由飛翔。
以前放棄過(guò)的那些夢(mèng)想，我的心又開(kāi)始重新勾勒，盡管那是多么的不切實(shí)際。但是來(lái)到這個(gè)世界，如果不努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，不為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，豈不是一種遺憾。
看著那些名人士，他們所獲得的成就，難道是他們天生就具備的嗎？那是因?yàn)樗麄兯冻龅乃?jīng)歷的苦痛比我們多的多。
英國(guó)作家丘吉爾在小時(shí)曾經(jīng)留過(guò)級(jí)。
作曲家貝多芬在小時(shí)候被老師說(shuō)他不是當(dāng)作曲家的料。
備好行囊，行囊里裝的不是食物不是生活必需品，里面裝的是夢(mèng)，是理想，是希望，是能夠帶你去天空自由翱翔的翅膀。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有一雙翅膀，等你飛上天才會(huì)顯出它的真面目。花瓣凋零，曾經(jīng)疲憊不堪的我們，追逐那一絲微弱的光芒，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，絕望過(guò)，也想放棄過(guò)，但真正抓住了夢(mèng)想的一絲亮光，那么你的心便是溫暖的，明亮的，還有一種前所未有幸福。
我能做到的，我所想到的，我的艱辛，我的挫折與淚水都在我的行囊之中。它雖然沉重，但是它能讓我飛的更高更遠(yuǎn)。
天空中的那道光芒，那道彩虹，就是我行囊中最美的風(fēng)景……
過(guò)去時(shí)常都會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：“所謂的旅行不過(guò)就是從自己活膩的地方到別人活膩的地方去。”我卻對(duì)此帶有一種反對(duì)的態(tài)度，認(rèn)為真正的旅行并不在乎目的地和風(fēng)景，而在于心情。每到一個(gè)地方，我都會(huì)感受到那兒有著屬于它獨(dú)特的風(fēng)土人情，認(rèn)識(shí)一個(gè)新的人，聊起彼此的故事，我會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是厚厚的一本書(shū)，留待我們發(fā)現(xiàn)，思考。這一切的一切讓我心靈升華，從而感悟人生。
并非要將旅行稱(chēng)之為流浪來(lái)標(biāo)榜自己的與眾不同，而流浪是一種心境，將自己放空，毫無(wú)遮掩，肆無(wú)忌憚的在陌生的地方游蕩。不一定要進(jìn)去景區(qū)，不是非得參觀名勝古跡，只需要在一個(gè)地方靜靜的思考便好。流浪，更多時(shí)候是隨心而發(fā)的感觸，是隨性隨意的狀態(tài)，心靈大部分時(shí)間是空洞的，仿佛需要全新的事物來(lái)填充。
每個(gè)人的不同，身處位置不同，所在環(huán)境不同，思想不同，價(jià)值觀的不同。同樣一件事情，由于諸多的不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的看法。能否活得灑脫，這還是要取決于個(gè)人當(dāng)時(shí)所處的生活條件，當(dāng)然還有性情上的問(wèn)題。每一次出行，那得到的不僅僅是旅途里的自然風(fēng)光美景，而是見(jiàn)聞所學(xué)，所感，即便只是一個(gè)普通路人的談話。
學(xué)識(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)來(lái)得重要，人若見(jiàn)得多，心胸自然會(huì)變得豁達(dá)。很多事情無(wú)所謂計(jì)較，無(wú)所謂在意，無(wú)所謂爭(zhēng)執(zhí)，無(wú)所謂困擾。不是因?yàn)椴辉诤酰怯X(jué)得沒(méi)什么大不了，笑一笑就過(guò)去了。人的視野一旦變得寬闊，看待世界的眼光就會(huì)有所不同，許多事情不再輕易糾結(jié)，性格也會(huì)得到很好的改善，與人相處更顯得游刃有余。
流浪是人生的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是提升自己個(gè)人應(yīng)對(duì)能力的好方法。在不斷變更的陌生地方留下足跡，放下感情，譜寫(xiě)一段屬于自己的記憶，這何嘗不是一樁美事。只有做到心無(wú)雜念，用樸實(shí)的視覺(jué)去觀賞身邊每一處沿途風(fēng)光時(shí)，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界另類(lèi)的魅力。要知道生活里處處都是美景，很多時(shí)候就在身邊，只是我們看不到而已。流浪并不等于自我放逐，而是自我追逐，追尋心中的那個(gè)夢(mèng)。備好的行囊，時(shí)刻與我同在。我走到哪，它就跟到哪，我們是最親密的伙伴，一同前行，不離不棄。
“孩兒，你的干糧我都已經(jīng)給你包在你的包袱里，路途遙遠(yuǎn)，別難為著自己。”
“相公，奴家昨日連夜納好了鞋底，做好了一雙新鞋，穿上它再走路吧！”
雨還是在下，依舊沒(méi)有要停的意思，似乎在刻意阻止他遠(yuǎn)行的路。
他背著手在屋里踱來(lái)踱去，看著這沉重的行囊，滿滿的愛(ài)和期待！
終于他的背影還是消失在漫天的大雨里，夜半，一葉小舟上，大雨此時(shí)已轉(zhuǎn)成了淅淅瀝瀝的小雨，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！贝藭r(shí)的夜，只能這樣一個(gè)人了，一個(gè)人的孤寂。他解開(kāi)備好的行囊，啃了兩口干糧，拿出那雙妻子新做的鞋子，針腳細(xì)密，妻子那雙明亮的眸仿佛在他眼前閃爍。滴答滴答的，不知是雨還是淚，落個(gè)不停。
前面是一條細(xì)長(zhǎng)的小路，長(zhǎng)滿了枯藤，一直綿延到長(zhǎng)安城，曾經(jīng)他把那里當(dāng)成今生的歸宿，還有個(gè)明媚的姑娘，是他的粉紅知己。
如今望著這雨，兩鬢斑白的他只能吟誦：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明?！?BR> 備好的行囊，還沒(méi)有完全打開(kāi)，還沒(méi)有消耗干凈，自己卻到了生命的盡頭。
離別的終究要離別，得到的終究會(huì)得到，失去的終究會(huì)失去。
家鄉(xiāng)的雨，還在下，還在下。
佛語(yǔ)有云：“坐石看云閑意思，朝陽(yáng)補(bǔ)衲靜功夫。”人生如旅程，行囊需備好，此去，方可精彩紛呈。
那些騎行者，那些看世界的人，他們的行囊總是最充分的。每次驅(qū)車(chē)回家，總會(huì)看到那些成群結(jié)隊(duì)的騎行者，他們?nèi)藬?shù)眾多，統(tǒng)一著裝，每人一輛山地車(chē)，隨車(chē)有必備的水和食物，一路歌唱一路前行，他們的前行不僅僅是為了鍛煉身體，更是回歸本真、回歸人性的體驗(yàn)。每每在肅然起敬之時(shí)，也在感嘆：他們前行了那么多路程，經(jīng)過(guò)了那么多村莊，跋山涉水，卻從未膽怯過(guò)，其原因何在？因?yàn)樗麄兊男心页浞郑恳驗(yàn)樗麄兊臏?zhǔn)備工作已經(jīng)讓他們前行無(wú)憂了？“世界那么大，我想去看看。”那些前行的人、那些一路欣賞風(fēng)景的人，其實(shí)無(wú)論在物質(zhì)、身體還是在精神上，都準(zhǔn)備了最充分、最有力的行囊。
那些跋涉者，那些開(kāi)拓者，那些各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，他們都為人生準(zhǔn)備了大大小小的行囊。有些行囊，看似無(wú)用，卻會(huì)用上，比如普利茲克建筑獎(jiǎng)的獲得者王澍，他奔撲各地拆遷現(xiàn)場(chǎng)，隨手撿來(lái)的殘磚碎瓦，在別人看來(lái)不可思議，但他都用在了人生事業(yè)的行囊中，他的作品，無(wú)論是瓦園，還是寧波歷史博物館，抑或是象山學(xué)院，都是建筑界可持續(xù)利用的精品。
有些行囊，會(huì)一直伴隨你走向遠(yuǎn)方，不僅是物質(zhì)，更可能是精神層面的東西。諸如馬云，在落魄的日子，在遭受別人嘲笑的歲月中，坦然打一套猴拳，可有誰(shuí)知，猴拳的背后是他坦然和必勝心態(tài)的折射。他的行囊中，一直伴隨著自信，一直攜帶著信念。
那些頓悟者，更是讓行囊充實(shí)而厚重。無(wú)論是被稱(chēng)為“先生”的冰心，還是楊絳，人品、才氣、氣質(zhì)，都是他們隨身攜帶的行囊，所以此行不孤獨(dú)，更高雅。她們的行囊為她們的人生助力，一旦頓悟之后，她們的語(yǔ)言也就驚人，或回歸純真般的“說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子氣的話”，或“這世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)”。
行囊備好，此去精彩紛呈！
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山東高考題目備好的行囊篇八
過(guò)去時(shí)常都會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：“所謂的旅行不過(guò)就是從自己活膩的地方到別人活膩的地方去。”我卻對(duì)此帶有一種反對(duì)的態(tài)度，認(rèn)為真正的旅行并不在乎目的地和風(fēng)景，而在于心情。每到一個(gè)地方，我都會(huì)感受到那兒有著屬于它獨(dú)特的風(fēng)土人情，認(rèn)識(shí)一個(gè)新的人，聊起彼此的故事，我會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是厚厚的一本書(shū)，留待我們發(fā)現(xiàn)，思考。這一切的一切讓我心靈升華，從而感悟人生。
并非要將旅行稱(chēng)之為流浪來(lái)標(biāo)榜自己的與眾不同，而流浪是一種心境，將自己放空，毫無(wú)遮掩，肆無(wú)忌憚的在陌生的地方游蕩。不一定要進(jìn)去景區(qū)，不是非得參觀名勝古跡，只需要在一個(gè)地方靜靜的思考便好。流浪，更多時(shí)候是隨心而發(fā)的感觸，是隨性隨意的狀態(tài)，心靈大部分時(shí)間是空洞的，仿佛需要全新的事物來(lái)填充。
每個(gè)人的不同，身處位置不同，所在環(huán)境不同，思想不同，價(jià)值觀的不同。同樣一件事情，由于諸多的不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的看法。能否活得灑脫，這還是要取決于個(gè)人當(dāng)時(shí)所處的生活條件，當(dāng)然還有性情上的問(wèn)題。每一次出行，那得到的不僅僅是旅途里的自然風(fēng)光美景，而是見(jiàn)聞所學(xué)，所感，即便只是一個(gè)普通路人的談話。
學(xué)識(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)來(lái)得重要，人若見(jiàn)得多，心胸自然會(huì)變得豁達(dá)。很多事情無(wú)所謂計(jì)較，無(wú)所謂在意，無(wú)所謂爭(zhēng)執(zhí)，無(wú)所謂困擾。不是因?yàn)椴辉诤?，而是覺(jué)得沒(méi)什么大不了，笑一笑就過(guò)去了。人的視野一旦變得寬闊，看待世界的眼光就會(huì)有所不同，許多事情不再輕易糾結(jié)，性格也會(huì)得到很好的改善，與人相處更顯得游刃有余。
流浪是人生的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是提升自己個(gè)人應(yīng)對(duì)能力的好方法。在不斷變更的陌生地方留下足跡，放下感情，譜寫(xiě)一段屬于自己的記憶，這何嘗不是一樁美事。只有做到心無(wú)雜念，用樸實(shí)的視覺(jué)去觀賞身邊每一處沿途風(fēng)光時(shí)，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界另類(lèi)的魅力。要知道生活里處處都是美景，很多時(shí)候就在身邊，只是我們看不到而已。流浪并不等于自我放逐，而是自我追逐，追尋心中的那個(gè)夢(mèng)。備好的行囊，時(shí)刻與我同在。我走到哪，它就跟到哪，我們是最親密的伙伴，一同前行，不離不棄。
山東高考題目備好的行囊篇九
背上智慧的行囊，它供我成功的能量，讓我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，成為國(guó)家棟梁，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，堅(jiān)定走向光明的遠(yuǎn)方。
三歲蹦蹦跳跳進(jìn)入學(xué)堂，開(kāi)始背上人生的行囊，每天迎著雨露與朝陽(yáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上。渡過(guò)童年美好的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮中智慧成長(zhǎng)。大腦從書(shū)中吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，身體漸漸變得強(qiáng)壯。 然而學(xué)習(xí)征途中有很多迷茫，一頭扎網(wǎng)絡(luò)中迷失方向，在迷人的游戲中夜夜游蕩，身體消瘦的看不到臉龐。吸根香煙認(rèn)為是帥酷模樣，喝瓶白酒體會(huì)醉鬼的熊樣。年紀(jì)青青就搞對(duì)象，手拉手在大街上閑逛。還與別人出手打仗，打斷他的腿是沒(méi)有商量?；焯炝巳粘蔀槲业耐?，我的未來(lái)沒(méi)有了希望。天天逃課還要對(duì)父母說(shuō)慌，那有心思把學(xué)習(xí)放在心上。學(xué)習(xí)成績(jī)更是一落千丈，父母為我愁斷腸。
感恩父母一串響亮的巴掌，打的我兩耳嗡嗡直響，雙眼直冒金光，喚醒我重新背上智慧的行囊。洗心革面不能讓父母失望，我要為自己人生找到明確的方向?？忌洗髮W(xué)是我的近期目標(biāo)方向，“為中華崛起而讀書(shū)”是我的長(zhǎng)遠(yuǎn)志向。如果再茫無(wú)目標(biāo)的流浪，未來(lái)人生與平凡塵土無(wú)異樣。立刻行動(dòng)內(nèi)心充滿力量，我要開(kāi)采自身的金礦。人生要學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，生命之花處處開(kāi)放。我打開(kāi)心靈的天窗，回到知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)高爾基撲在書(shū)上，像饑餓似撲在面包上。學(xué)習(xí)積極的正能量，統(tǒng)統(tǒng)裝入我的智慧行囊。遇到再大的困難與彷徨，只是從不曾忘卻心中的夢(mèng)想。攻克學(xué)習(xí)道路上層層阻擋，順利跨入人生夢(mèng)想的大學(xué)堂。
在大學(xué)知識(shí)的海洋中翱翔，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能裝入智慧的行囊。蓄積成功的智慧能量，將來(lái)踏入社會(huì)后能派上用場(chǎng)。大學(xué)畢業(yè)后要干一行愛(ài)一行，要在新的工作崗位上，不斷學(xué)習(xí)補(bǔ)充新的能量，用智慧把工作做漂亮。
我學(xué)業(yè)有成回到家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變成美麗模樣，山青水秀花兒香，有機(jī)糧食裝滿倉(cāng)。科技興企創(chuàng)新強(qiáng)，精工細(xì)作出巧匠。稅收調(diào)控房?jī)r(jià)降，讓咱百姓買(mǎi)起房。誠(chéng)信明道去經(jīng)商，絲綢之路拓市場(chǎng)，儒商智慧創(chuàng)輝煌，多賺美元和英鎊。工作積極敢作敢當(dāng)，蒼蠅與老虎全打光。智慧行囊充滿能量，再困難的事都能扛。 是英雄就要血戰(zhàn)沙場(chǎng)，為保衛(wèi)祖國(guó)起鋼槍。牢記舊中國(guó)歷史的血淚悲傷，割地賠款殺光燒光。當(dāng)今崛起的中國(guó)再不會(huì)那樣，智慧與勇敢的軍隊(duì)保衛(wèi)國(guó)家邊疆。我軍的量子通信無(wú)阻通暢，中國(guó)造的“反物質(zhì)炸彈”世界第一威力強(qiáng)，讓每一個(gè)侵略者統(tǒng)統(tǒng)死亡，五星紅旗永遠(yuǎn)在上迎風(fēng)飄揚(yáng)！智慧勇敢圓我強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
備好智慧的行囊，它供我成功的能量，讓我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，成為國(guó)家棟梁，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想！堅(jiān)定走向光明的遠(yuǎn)方！
山東高考題目備好的行囊篇十
友情也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)遺忘，但親情將永存人間?！案~相連，血濃于水”，世界上什么都可以改變，但骨肉親情是改變不了的。
不管我們的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處于社會(huì)的上層還是處于社會(huì)的最底層，他們都希望你能有出息有作為；不管你情愿不情愿讀書(shū)，學(xué)得好與不好，也不管你將來(lái)做什么工作以什么方式謀生，但是在你的內(nèi)心深處，在你的骨子里面都一直渴望著做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人！做一個(gè)讓你父母感到驕傲和自豪的人！
不管世事如何變化政權(quán)如何更替，也不管社會(huì)發(fā)展到什么程度，只要人還是由父母所生，天下的父母都渴望自己的孩子能成人成才；天下的孩子都希望報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，人世間這種最原始和樸素的信念和感情，是人類(lèi)之所以一直能進(jìn)化和發(fā)展的最永恒的精神支柱和力量源泉。
時(shí)間總在手邊流逝，在我似乎什么都沒(méi)有抓到的時(shí)候，父親已經(jīng)蒼老了。父親那雙經(jīng)常光著腳板的腳，一雙從來(lái)都不知道皮鞋是什么滋味的腳，一雙結(jié)著厚厚的老蠶就是踩玻璃都沒(méi)什么感覺(jué)的腳——就是那雙腳，那雙幾乎踏遍了人世間溝溝坑坑的腳，支撐了全家人的生活，支撐了兒女的昨天、今天和明天！正是父親的那種毅力使我一直堅(jiān)強(qiáng)地富于拼搏，父親是我生命里永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許它充滿了曲折和荊棘。不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶持，那就是——母親。
世上沒(méi)有別的愛(ài)比得上母親的愛(ài)，若天下為人子女者早能明白這一點(diǎn)，他（她）日后會(huì)少一些沉重的回憶，少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚。
如果我是船，母親則是海；如果我是樹(shù)，母親則是地；如果我是云，母親則是天。船能航行，因?yàn)橛泻５某休d；樹(shù)能長(zhǎng)高，因?yàn)橛械氐某休d；云能漂游，因?yàn)橛刑斓某休d。而我要成長(zhǎng)亦需要母親愛(ài)的承載，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
當(dāng)我走到生命的最后，積淀的是對(duì)父親母親無(wú)盡的愛(ài)。如果上天讓我選擇，我希望老天賜予父母親健康與快樂(lè)。父親母親滿足的微笑，就是我今生最大的幸福。
我知道，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)帶著對(duì)父親母親的愛(ài)上路。我相信，在人身的旅途上，我一定不會(huì)寂寞，因?yàn)槲业男心依锸M了父親母親的愛(ài)。
山東高考題目備好的行囊篇十一
人生之旅很簡(jiǎn)單，又很復(fù)雜，就像一次旅行。我告訴自己，行囊已經(jīng)準(zhǔn)備好，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
行囊中，知識(shí)是必備品，無(wú)論到哪里都可以用上。劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！敝R(shí)讓我快樂(lè)，也讓我懂得了許多道理。旅行時(shí)帶上一本書(shū)，在閑余之時(shí)品讀，從書(shū)中獲取知識(shí)，既充實(shí)了自己，又快樂(lè)了自己。生活中，知識(shí)就是如此的重要。
當(dāng)然，綜上所述，獲得知識(shí)的前提是——讀一本好書(shū)。品味書(shū)中的精華，從字里行間發(fā)現(xiàn)文章的奧秘，找到樂(lè)趣。我記得曾經(jīng)上過(guò)一篇課文，作者帶了一本書(shū)環(huán)游世界，從那時(shí)起，我才真正學(xué)會(huì)了讀書(shū)，只粗略地瀏覽是毫無(wú)用處的，要學(xué)會(huì)思考，體會(huì)作者的用意。書(shū)，是人們最好的伙伴。
除了書(shū)，行囊中還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要有樂(lè)觀積極向上的態(tài)度，并用自己的熱情之火去點(diǎn)燃周?chē)娜藗?，把熱情傳遍每個(gè)角落。
來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，必須得有計(jì)劃，如果盲目地去闖世界，會(huì)感覺(jué)陌生，孤獨(dú)，無(wú)助。此時(shí)，知識(shí)就能充實(shí)你原本空虛迷茫的旅程。如果你一無(wú)所知，那旅行不過(guò)就是走馬觀花，倒不如趁著年少，多讀書(shū)，為自己積累資本。顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我們不可虛廢光陰。
行囊已經(jīng)裝滿，準(zhǔn)備出發(fā)了，但是還懵懂的我，對(duì)未來(lái)卻一無(wú)所知。我知道此番前行并非一帆風(fēng)順，也并非困難重重，必定既有喜，又有淚，但是這四樣?xùn)|西看起來(lái)好像很平凡，卻是旅途中不可或缺的良品，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們比金子還重要。它們一直伴隨我成長(zhǎng)，我直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我卻沒(méi)能好好地利用它們，我曾經(jīng)無(wú)視過(guò)它們，它們也從來(lái)不抱怨，但是現(xiàn)在，我要珍惜它們，如同待摯友一般真誠(chéng)。我?guī)е鼈?，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
山東高考題目備好的行囊篇十二
閱卷老師，我剛才用了鋪陳的筆法，接下來(lái)我要說(shuō)正事兒了，我要說(shuō)的是劉備的行囊。
劉備是《三國(guó)演義》里最能跑的，到處逃命，行囊必然是常備之物。那么，劉備的行囊里都裝了啥?這些東西又派上了哪些用場(chǎng)?經(jīng)過(guò)縝密推理，可以確定的是，劉備行囊里肯定帶著針線。史書(shū)上說(shuō)了，劉備小時(shí)候是賣(mài)草鞋的，別人罵他也是“織席販履小兒”。吳宇森導(dǎo)演的《赤壁》里，就有個(gè)鏡頭，劉備在那戴著頂針做草鞋。所以，劉備要是逃命，行囊里必然有針線，這是他安身立命的根本，相當(dāng)于現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)技能，吃飯的家伙不能丟。
劉備行囊里還得備有衣帶詔。這份詔書(shū)是漢獻(xiàn)帝給劉備的討賊密詔，讓他鏟除曹操的'。后來(lái)劉曹對(duì)壘，劉備沒(méi)事兒就拿這份詔書(shū)出來(lái)念，大罵曹操“名為漢相，實(shí)為漢賊”，氣得曹操腦溢血。所以，劉備行囊里還得有詔書(shū)，這是他的大義名分，是其戰(zhàn)爭(zhēng)合理性的皇家背書(shū)。
劉備行囊里應(yīng)該還有眼藥水，因?yàn)閯鋹?ài)哭。劉關(guān)張失散后又見(jiàn)面，劉備抱著弟兄痛哭;賴著荊州不還，劉備見(jiàn)了魯肅也是“哭”;后來(lái)一遇到麻煩，劉備就對(duì)著諸葛亮哭。如此愛(ài)哭，如果沒(méi)有眼藥水，劉備的眼睛怎么能受得了呢?要知道古人是很容易“淚盡眼瞎”的。眼藥水代表著劉備的處世之道，是為其攢下人脈良將的必殺技。
針線、衣帶詔、眼藥水……這些東西讓劉備可以在“三國(guó)”這個(gè)亂世里立足、競(jìng)爭(zhēng)、縱橫捭闔，創(chuàng)下基業(yè)。不過(guò)劉備真正混得出人頭地，靠的自然不是行囊里的這些東西。他真正依仗的東西是無(wú)形的，沒(méi)法裝在行囊里，那就是顯赫的家世。
憑借這個(gè)光環(huán)，劉備越做越大，在那個(gè)講究出身門(mén)第的世代，到哪里都混得很開(kāi)。劉表敬他，把他當(dāng)同宗;劉璋敬他，認(rèn)他做一門(mén)。劉協(xié)敬他，呼他為皇叔。整個(gè)社會(huì)的人似乎都圍著他，所有的資源都為他所控，他的朋友圈里都是社會(huì)名流，名仕大將，想不發(fā)達(dá)都難啊。
窮家富路行囊備得再好，也抵不過(guò)與生俱來(lái)的實(shí)力。
針線活兒比劉備好的大有人在，哭得比劉備誠(chéng)懇的數(shù)不過(guò)來(lái)，漢獻(xiàn)帝的“衣帶詔”不是誰(shuí)拿著、在哪里都吃得開(kāi)的，有些人可能行囊里塞了更多東西，滿以為接下來(lái)是個(gè)充滿幸福的旅途，但還沒(méi)啟程，跟劉備比就已經(jīng)輸在起跑線上了。
但背上沉甸甸的行囊，我驀然發(fā)現(xiàn)，有些東西……我天生就沒(méi)有。
山東高考題目備好的行囊篇十三
人生路上，無(wú)論你規(guī)劃得多么精妙，行囊中總有一些你用不到的東西，如果不能及時(shí)舍棄，便會(huì)成為你前進(jìn)路上的羈絆，使你疲憊不堪。因此，學(xué)會(huì)舍棄，輕裝上路，方能讓我們的路越走越寬。
我相信有經(jīng)驗(yàn)的背包客絕不會(huì)在行囊中裝上華貴的首飾，或是穿著頂級(jí)的名牌去登山。因?yàn)樗麄冎溃糁粸殪乓教碡?fù)累是不值的。他們懷著一顆無(wú)比澄明的心，在行囊里裝上真正“有用”之物而輕裝簡(jiǎn)行——只因這樣才得以使泥濘、荊棘在他們心中化為歡愉的坦途。
輕裝簡(jiǎn)行有如林徽因者——她是“萬(wàn)古人間的四月天”，一位常愿著一身素衣的“民國(guó)才女”?？v有“一身詩(shī)意千尋瀑”之才氣，仍不愿將生命獻(xiàn)給更易招來(lái)名利的詩(shī)作家身份。她挾一顆澄明之心，她將一生貢獻(xiàn)給了祖國(guó)的建筑事業(yè)。在她事業(yè)的路上，她放下了名利場(chǎng)上的爭(zhēng)逐，清點(diǎn)行囊中不必要的東西，同其夫梁思成二人在全中國(guó)都在高呼著“多快好省，利爭(zhēng)上游”之際，逆流而上保護(hù)著中國(guó)古建筑。倘若她被世俗沉重的行囊壓垮壓倒，中國(guó)就將缺少一顆璀璨的明珠，也正是因?yàn)樗m應(yīng)了自己行囊的重量，把握好自己行囊的平衡，才會(huì)取得輝煌。林徽因輕裝簡(jiǎn)行，生命之路亦寬了。
輕裝簡(jiǎn)行有如楊絳者——?jiǎng)倓側(cè)ナ赖囊淮蠹覘罱{先生活了105歲，可謂人生路途中的踏遠(yuǎn)者。我們不禁要問(wèn)，在她的人生行囊中究竟裝了什么樣特有“用具”，才支撐她豐實(shí)走過(guò)一個(gè)世紀(jì)的滄桑？“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑；我愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)；我雙手烤著生命之火取暖……” 英國(guó)詩(shī)人蘭德這首著名的詩(shī)，就是楊絳先生在遭受女兒病逝、丈夫先她而去的人生最黑暗煎熬時(shí)的精神支柱，她的一生，只和親人相依，同藝術(shù)作伴，與自然相親……如此，楊絳先生在她百年的人生路上，不斷清點(diǎn)那些多余的贅物，輕裝簡(jiǎn)行，她才走出了一條芬芳載途的五彩花徑。
可反觀當(dāng)下，社會(huì)中“奢華人”漸多而“簡(jiǎn)明人”漸少了。那些“奢華人”，他們天真地以為在人生旅途的行囊中裝上沉重而華貴的奢侈品，而贏得人們一時(shí)的艷羨就是真正意義上的滿足。于是，他們一天天變得愈加貪婪、大膽，最終，他們被太重的負(fù)累壓倒，呼吸困難，最后人仰馬翻。而為數(shù)不多的“簡(jiǎn)明人”，他們是幸福的——在漫漫長(zhǎng)路上，他們少了些負(fù)累、羈絆，輕裝上陣，于是，他們“閱盡人間春色”，最終，他們才獲得了平靜而豐盈的人生。
山東高考題目備好的行囊篇十四
在成長(zhǎng)之路上，就像一次快樂(lè)的旅行，走走停停。在旅行之前，我們就要準(zhǔn)備好一個(gè)充分的行囊。
行囊，讓時(shí)光更有力量。
在上幼兒園的第一天，我心里非常害怕，以為那兒的老師會(huì)很兇。所以我不敢跨進(jìn)幼兒園的門(mén)檻。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你要勇敢地進(jìn)去，一定會(huì)和小朋友們玩得開(kāi)心的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣走了進(jìn)去。從此以后，有勇氣便裝進(jìn)了我的行囊。它使我知道了許多非凡的事情。當(dāng)別人不敢去做這件事的時(shí)候，勇氣就從我的行囊中跑出來(lái)，指示著我去做這一件事情。
行囊，讓愛(ài)更有力量。
有一次，我生了重病，全家人都很為我擔(dān)心。奶奶和媽媽在房間里陪我、照顧我。因?yàn)槟棠陶疹櫸姨珜?zhuān)心了，連她的手機(jī)都被弄丟了。爸爸和爺爺更是關(guān)心我，每天一下班就過(guò)來(lái)陪我，怕我一個(gè)人很寂寞。一天天過(guò)去了，在一個(gè)下雨天，醫(yī)生說(shuō)我的病好了，可以出院了。在路上，全家人都只為我撐傘。他們的衣服全濕透了，只有我的衣服沒(méi)有一點(diǎn)兒水。這時(shí)，我感到了家人對(duì)我濃濃的愛(ài)，這份愛(ài)也裝進(jìn)了我珍貴的行囊中。
在成長(zhǎng)之路的旅行中，我還將收獲更多東西，它們將一一裝入我的行囊。
行囊，讓旅程更有力量！
山東高考題目備好的行囊篇十五
年高考已經(jīng)結(jié)束我們一起看看山東的高考作文解析，
【作文題目】
材料作文：行囊已經(jīng)備好，開(kāi)始一段新的旅程。旅途漫漫，翻檢行囊會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的東西很快用到了，有的暫時(shí)用不上，有的想用而未曾準(zhǔn)備，有的會(huì)一直伴隨我們走向遠(yuǎn)方...要求：選準(zhǔn)角度，自定利益，自擬題目，不少于800字。
【作文解析】
山東卷2016高考作文是以材料作文的面目呈現(xiàn)的，自是命題作文“世界需要你”之后，12、13、14、考的都是材料作文?？梢?jiàn)，近五年來(lái)山東卷作文在出題形式上沒(méi)有任何變化。該種命題形式，對(duì)考生來(lái)講，沒(méi)有絲毫的陌生感，比較好駕馭。
“我的行囊，在人生的路上，行囊里有很多東西，有些東西已經(jīng)準(zhǔn)備卻沒(méi)有用到，有些沒(méi)準(zhǔn)備卻用到，有的馬上就要用，有的一直陪你走到最后?！辈牧厦靼讜詴常忌x得順，理解得通，在審題上沒(méi)設(shè)置任何障礙。文體方面，學(xué)生寫(xiě)散文和議論文均可，有自己獨(dú)特人生體驗(yàn)的考生不難寫(xiě)出出彩的文章。
立意方面，從材料中的關(guān)鍵詞著手，在人生的路上，“行囊里的東西已經(jīng)準(zhǔn)備卻沒(méi)有用到”“有些沒(méi)準(zhǔn)備卻用到”“行囊里的東西馬上就要用”“行囊里的東西有的一直陪你走到最后”，這幾個(gè)方面均可單獨(dú)立意，寫(xiě)出自己的感悟和思考。當(dāng)然，還可以繼續(xù)延伸“有些東西已經(jīng)準(zhǔn)備當(dāng)下沒(méi)有用，但未來(lái)可用”……也可結(jié)合一到兩點(diǎn)進(jìn)行綜合立意。
【范文】
行囊是什么?
也許是一個(gè)美麗的詞兒，像一路鮮花，綻放在我們的路旁，輕曳著誘人的芬芳;也許是一個(gè)溫暖的詞兒，如一襲母愛(ài)，捧著我們皸裂的雙手，暖意浸透我們的心靈;也許是一個(gè)甘甜的詞兒，似一場(chǎng)春雨，灑著縷縷清爽，滋潤(rùn)我們焦渴的日子;也許是一個(gè)苦澀的詞兒，仿佛一杯苦酒，揮發(fā)著絲絲苦味，麻醉我們的神經(jīng)。我們呱呱墜地時(shí)，母親就為我們縫制了一個(gè)行囊，那時(shí)的行囊，的確很小，也很簡(jiǎn)單，只裝著我們對(duì)世界的詫異，對(duì)父母的依戀，還有父母的痛愛(ài)，誘人的奶瓶，就這樣，我們幸福而快樂(lè)地成長(zhǎng)，而行囊就像太陽(yáng)下的影子，在暗暗地伴隨著我們，裝下我們的快樂(lè)，也裝下我們的哭泣。
上學(xué)了，行囊就變得沉重了，裝的東西也多了，人生的夢(mèng)想，肩上的重任，父母的希望，老師的囑托，這一切像一座大山，壓在我們稚嫩的肩上，我們沒(méi)有一毫的喘息，只有背著行囊，沿著自己的人生軌跡前進(jìn)。行囊里還有不服管教的叛逆，對(duì)愛(ài)的懵懂，求學(xué)的快樂(lè)與辛酸，父母的嘮叨和無(wú)奈，這一切又像生活的五味雜汁，讓我們不得不痛飲，即使苦得淚流滿面。
成年了，我們跨入社會(huì)，行囊像個(gè)萬(wàn)花筒，什么都有，世態(tài)的炎與涼，生活的苦與樂(lè)，事業(yè)的成與敗，人性的善與惡，愛(ài)情的忠貞與背叛，道路的平坦與曲折，讓我們難以應(yīng)付，讓我們欲哭泣無(wú)淚，讓我們遍體鱗傷，此時(shí)唯有行囊里母親的愛(ài)，妻子的牽念，孩子的期盼，這一縷縷濃濃的鄉(xiāng)愁能慰藉我們的心靈，撫平我們的傷口，讓我們?cè)僖淮握眯心遥~向明天的生活。
年老了，行囊輕了許多，里面許多不該有的東西，甚至里面一些曾經(jīng)為之流汗流血、拿命換來(lái)的東西，什么權(quán)勢(shì)、地位、金錢(qián)、美女，在渾濁的眼睛里都成了虛無(wú)，像扔垃圾一樣扔掉，有時(shí)還狠狠地踩一腳，然后釋?xiě)汛笮σ宦?，心里輕松了許多，此時(shí)唯有故鄉(xiāng)的土地、老屋、枯井，牛羊，老掉牙的`伙伴，老土墻上的夕陽(yáng)，是行囊里面最貴的東西，像寶貝一樣揣在懷了，才覺(jué)得心里踏實(shí)了，滿足了，幸福的微笑像遙遠(yuǎn)的大山，淡然而沉穩(wěn)。
其實(shí)行囊就是這樣，人生的每一階段，行囊是不一樣的，每個(gè)人的行囊也是不一樣的，行囊有大有小，有輕有重，有方有圓，有賤有貴。有時(shí)你的行囊里面裝什么，由你自己決定，有時(shí)行囊里面裝的東西不由自己決定，本該屬于我們的東西，卻被別人強(qiáng)行奪走，本該不屬于我們的東西，卻被別人強(qiáng)塞進(jìn)我們的行囊。由誰(shuí)決定，連我們自己都不知道，也許是金錢(qián)，也許是地位，也許是環(huán)境，但我們還得裝著，還得背著行走。如果我們每個(gè)人都一顆淡泊的心靈，對(duì)功名利祿視為糞土;如果我們都有一腔寬容的胸懷，冰釋別人的錯(cuò)誤和仇恨;如果我們都有一份高尚的情操，己所不欲勿施于人;如果我們都有一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，勤奮于偉大的事業(yè)。如果每個(gè)人都是這樣，那我們的行囊就簡(jiǎn)單了許多，我們才有空閑觀賞路邊的美景，我們才有時(shí)間品味人生的美好。
山東高考題目備好的行囊篇十六
我上小五時(shí)，己去了隔座山的鄰村!因?yàn)榘滋觳⒉辉谛Ｊ乘?，除了?shū)包之外并不再有其余了!倒是春花夏草秋實(shí)冬雪，間或會(huì)被淘氣的入囊，當(dāng)然更有快樂(lè)的記憶被永遠(yuǎn)珍藏。
到了初一，就要翻越三四座山了，因?yàn)樽⌒?，除了開(kāi)學(xué)的被褥，還有用來(lái)?yè)Q飯票的糧食以及簡(jiǎn)單的諸如毛巾、牙缸、牙刷、肥皂之類(lèi)。一般每個(gè)周日返校時(shí)還要帶一兜子饃饃、一缸子咸菜。清苦的日子倒也自在，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之外好象并沒(méi)有其它的選項(xiàng)。除了生活必須，物質(zhì)上也便沒(méi)有多余的東西了，到了周末就揣著個(gè)空布兜回家去了。
中學(xué)的日子，雖輾轉(zhuǎn)了四五個(gè)地方，卻基本保持著單一的苦行僧般修行的模式。
及九三年考上了中專(zhuān)，從老家到濟(jì)南，從每周回家到基本上每個(gè)學(xué)期回家一趟，行李自然也多了些。當(dāng)然，臨行前總也少不了爹娘的叮嚀，伴著那些不舍和期待，不安與喜悅，也沉甸甸結(jié)實(shí)實(shí)的裝在心里。不同的是，每次回去便要給爺爺、奶奶、爹娘、叔伯、弟弟、妹妹捎帶點(diǎn)食物玩具之類(lèi)。
九六年畢了業(yè)，趕上雙向選擇。統(tǒng)招生也不包分配，頂著山東省省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的名頭硬著頭皮一家家的跑!除了羞澀的十塊八塊、寒酸的一身行頭，也并沒(méi)有更多了。經(jīng)過(guò)了大約兩三個(gè)月游擊戰(zhàn)，確定了單位，也遇到了大檻，這一年開(kāi)始，濟(jì)南對(duì)外地生源的學(xué)生落戶收八千元的城市增容費(fèi)，多虧濟(jì)南本地的兩位女同學(xué)熱心幫助，七拼八湊的攢齊了有生以來(lái)最大的單筆支出，那時(shí)上班一個(gè)月工資二百八十多塊。
上班后，也沒(méi)從事自己學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)而是做了建筑施工企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的材料員。吃住行隨著項(xiàng)目工地走，那時(shí)現(xiàn)場(chǎng)住的還是菱苦土拼裝的工棚，哪有現(xiàn)在的彩板房舒適。冷風(fēng)苦雨，冰刀霜?jiǎng)?，生活自然也因陋就?jiǎn)，隨遇而安。
過(guò)了幾年好不容易到了市區(qū)里面施工，便與留濟(jì)工作的同學(xué)在正覺(jué)寺附近租房子住。這樣，晚上或者休息日的時(shí)侯便多了些諸如打夠級(jí)、打麻將的項(xiàng)目。幾個(gè)人都奔波在生活的路上，了無(wú)牽掛，簡(jiǎn)單快樂(lè)的仿佛又回到上學(xué)的日子!行囊依舊是說(shuō)走就走的幾件東西。
再后來(lái)，與從家里偷出戶口本的老婆一人五千塊錢(qián)湊份子結(jié)了婚，租住在她發(fā)小的房子里，又到我單位的平房，期間搬來(lái)搬去，曾創(chuàng)造過(guò)一天搬三次家的記錄。那個(gè)家也就如同行囊般說(shuō)走就走，直到她單位分了房子才算穩(wěn)定了些。
零八年，兒子出生，家也從郎茂山搬到八里洼。進(jìn)進(jìn)出出，來(lái)來(lái)往往都以孩子為中心了。出門(mén)選拾掇他的物品、用具、玩具。行囊里裝滿關(guān)心愛(ài)護(hù)，也記錄著他的歡樂(lè)和無(wú)憂。
小家伙漸漸大了，到了一到周末就會(huì)問(wèn)爸爸去哪兒呀的充滿好奇和探索的年齡。他己經(jīng)會(huì)安排自己的個(gè)人事務(wù)，整理個(gè)人物品，收拾自己行囊了!也到了不需要太多的束縛，保證基本的安全和生活情況下，開(kāi)拓屬于他自己的天地的時(shí)侯了!
賦予他開(kāi)創(chuàng)自己生活的自由和勇氣，之于他和我，會(huì)是最好的行囊!
山東高考題目備好的行囊篇十七
曾經(jīng)一次次的失敗在我心中華僑一片片霧，遮住了心路；曾經(jīng)一幅對(duì)聯(lián)與一次的談話賜予我七彩燈，照亮回家的路，成了我最美麗的行囊。
又一次的失敗，又一次的傷痛。面對(duì)著無(wú)情的成績(jī)，淚水似乎已經(jīng)成了流不盡的河。真的不行了嗎？自己就這么失敗嗎？失敗喚回了過(guò)去輝煌的回憶，輝煌成了一把利劍刺透了我的信念，扎破了我的夢(mèng)。一次次的奮斗換來(lái)的依舊是一次次的失敗，我已經(jīng)無(wú)力再去拼。高高在上的金蘋(píng)果固然誘人，赤手空拳的我面對(duì)著荊棘只能望而卻步，無(wú)萘。
不知何時(shí)，有一雙溫暖而有力的手將我從迷霧中拉出，給了我一把七彩燈，讓我照亮回家的路，成為我最美的行囊。
“你的成績(jī)最近不穩(wěn)定，是不是你已經(jīng)不想學(xué)了？”面對(duì)老師的問(wèn)訪，我無(wú)語(yǔ)。人一生之中肯定會(huì)有陽(yáng)光地帶與泥濘，如果只因?yàn)橐黄酀裟憔头艞壡胺綗o(wú)限的風(fēng)光，你不覺(jué)得可惜嗎？人一生中可以失去很多東西，但千萬(wàn)不能失去自信，千萬(wàn)不能喪失信心。每個(gè)人都是未來(lái)的涂色劑，千萬(wàn)不要把自己變成黑色。黑色就是深淵，它不僅使人恐慌，還使人無(wú)望，你的未來(lái)應(yīng)該是斑斕的，找回你自己，找回你以往的自信，把自己變成七彩的涂料，讓自己成為雄鷹振翅高飛！
第二天，老師送了一幅對(duì)聯(lián)：“霸氣盈胸，高山有頂我為峰；事豪情壯志，乾坤朗朗我稱(chēng)雄?！巴前詺饧ぐ旱脑~，剛勁有力，入木三分的字，心中的迷霧似乎早已消失，忽然感覺(jué)眼前已有一條陽(yáng)光大道讓我重回戰(zhàn)場(chǎng)。
“霸氣盈胸，高山有頂我為峰，豪情壯志，乾坤朗朗我稱(chēng)雄！”帶上最美麗的行囊上路，為成功做好準(zhǔn)備！
山東高考題目備好的行囊篇十八
“哎呀，快快快，自己收拾東西，人家大巴車(chē)都到小區(qū)門(mén)口了！”她說(shuō)著，手中還不停地往我的包里塞一大堆?！拔抑懒耍恢焙昂昂?！”我的一聲“喊”把他的“說(shuō)”頂了回去，她沒(méi)回話，繼續(xù)塞著；我也不動(dòng)，繼續(xù)刷著視頻。“來(lái)，你拎拎，看沉唄?！绷季玫某聊螅医K究敵不過(guò)她焦急期待的目光，拎了一下，叫聲“太沉了！”她又拿出一些，又放進(jìn)去一些，一次一次讓我試背，最后還是我沒(méi)了耐心，“隨便你吧，行了，不沉了。”她抹了把汗，看到了我趴在沙發(fā)上捧著手機(jī)，就說(shuō)到：“你去冬令營(yíng)就別拿手機(jī)了。”似乎覺(jué)得語(yǔ)氣太強(qiáng)烈，她又補(bǔ)了一句“老師都在呢，有啥事就打電話，拿老師的手機(jī)就行，不用帶你的手機(jī)?！蔽乙琅f不動(dòng)。“那你就別指望我送你！”我跳下沙發(fā)，徑直走到門(mén)前，拎上她準(zhǔn)備的東西?！芭?！”門(mén)關(guān)了，但我和她隔得分明就不是一堵墻。
一路小跑，到了門(mén)口，大巴車(chē)早就恭候多時(shí)，看身邊的朋友，家長(zhǎng)們幫他們背著行囊，送到車(chē)上，嘮叨著衣服要穿多，吃飯別挑食……車(chē)要開(kāi)動(dòng)時(shí)，有的孩子還和家長(zhǎng)灑淚分別?？粗麄?，我插著兜，嘴上說(shuō)無(wú)著聊，但心中已經(jīng)后悔了一萬(wàn)次了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身翻行囊，忽的看到車(chē)站牌旁的大樹(shù)后面隱隱有個(gè)人影，仔細(xì)一看，竟是媽媽。她穿著單薄的衣服，躲在樹(shù)旁緊緊盯著大巴遠(yuǎn)去，她的手撇去臉上的一點(diǎn)“水”，看起來(lái)是那么弱不禁風(fēng)，與平時(shí)判若兩人！我的心倏的揪了一下！
我坐在大巴車(chē)上，看到了車(chē)下的堅(jiān)冰慢慢融化，也許是尾氣的緣故吧，以后在遠(yuǎn)行的路上。淚水也涌上了我的眼眶，我從包中拿出手機(jī)，帶著欣喜與感動(dòng)，給她發(fā)了一條短信：“到了那里我會(huì)把手機(jī)交給老師保管，別擔(dān)心我，先回去吧，風(fēng)大?！?BR> 手機(jī)的信息一直在轉(zhuǎn)圈，終于：發(fā)送——成功！
我看到那個(gè)隱隱淚痕的人，現(xiàn)在我才知道，原來(lái)那時(shí)的她，竟成了我一生最美的行囊。
山東高考題目備好的行囊篇十九
忍受很苦，但堅(jiān)持很酷；揮灑汗水，努力前行，達(dá)到目的地后回望一路的行程，就收獲了最美的行囊?！}記。
無(wú)助的蜘蛛在風(fēng)雨飄搖中無(wú)數(shù)次跌落，最終總會(huì)結(jié)出細(xì)密而規(guī)整的蛛網(wǎng)；初生的幼鷹在千萬(wàn)次振翅中失敗，最后總能飛上蔚藍(lán)的天空；脫離襁褓的孩童一次次摔倒，終于學(xué)會(huì)邁出輕快的步伐。哪有一帆風(fēng)順、歲月靜好的人生，每一個(gè)成功的人，都有著非常人所能及的堅(jiān)持和不懈奮斗的過(guò)往。
古語(yǔ)云，“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也；志之所向，無(wú)堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也?！被叵胱哌^(guò)的十多個(gè)春秋，總能感受到堅(jiān)持帶給我美好的回憶和充實(shí)的體驗(yàn)，更加相信無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持才能助我成長(zhǎng)，伴我一生的過(guò)往和成功的收獲終將填滿我的行囊。
還記得小時(shí)候和爸爸媽媽去神奇而美麗的九寨溝，無(wú)可抵御的高原反應(yīng)、曲折迂回的盤(pán)山公路，讓我昏昏欲睡、頭疼眼花；特別是從大巴車(chē)下來(lái)后，惡心、干嘔、眩暈，讓虛弱的我想要放棄這次旅行?？墒莻髡f(shuō)中九寨無(wú)可比擬的風(fēng)光，以及之前所有的付出，還有爸爸媽媽期盼的眼神，讓我再一次燃起堅(jiān)持的勇氣。當(dāng)沉下心來(lái)向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí)，痛苦似乎得到緩解，一路迷人的景色、溫馨的空氣也似乎更加善解人意，當(dāng)雄姿勃發(fā)的諾日朗瀑布、色彩斑斕的五花海、純潔通透的五彩池、星光閃耀的珍珠灘等珍奇秀美的景色，一幕幕閃現(xiàn)眼前，所有經(jīng)歷的痛苦與汗水都得到了獎(jiǎng)賞，所有的堅(jiān)持與付出都是寄往成功的賬單。
一生很長(zhǎng)，用高遠(yuǎn)的目標(biāo)、嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃人生，以長(zhǎng)期的堅(jiān)持和務(wù)實(shí)的行動(dòng)去追求、去丈量，我們總能攀上“泰山之巔”；一生很短，把偉大的抱負(fù)和璀璨的夢(mèng)想放在心底，愿每一天都是逐夢(mèng)前行的征程，我們從不放棄和抱怨。
茍有恒，何必三更眠、五更起，最無(wú)益，莫過(guò)一日曝、十日寒。人生海海，這世界從不缺少雄心壯志、豪言壯語(yǔ)，但兌現(xiàn)諾言、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)期堅(jiān)持、無(wú)怨無(wú)悔為之奮斗的勇士。一個(gè)又一個(gè)的成功與勝利，最后都將鑄成堅(jiān)毅的人生，回望過(guò)去，我們終將收獲最美的行囊。
山東高考題目備好的行囊篇二十
15歲時(shí)，我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。100里外的縣城里有我的夢(mèng)想，我要去那里闖蕩闖蕩。
我像是一只嫩鳥(niǎo)，騷動(dòng)著，焦躁著，翅膀尚未長(zhǎng)硬但依然向往遠(yuǎn)方的天空。那時(shí)，二叔在縣城上班，干裝修工，年節(jié)回來(lái)，他除了給我些鮮見(jiàn)的禮物，還給了我一種渴望，一種夢(mèng)想。那就是：我們要有出息，就要走出山村，上城里去闖蕩!
于是，有一天，我決定跟著二叔去干他一場(chǎng)!
臨走前一晚上，父親抽著煙，蹲在屋里，呆呆地望著地上。他知道，他已經(jīng)管不了我這個(gè)兒子了!母親來(lái)來(lái)回回的，搓著手，想做點(diǎn)什么，又不知道該做什么。
"你去做啥?你，你能做啥?"父親不滿地問(wèn)我。
"掙錢(qián)!我去掙錢(qián)!"我大聲說(shuō)。
"想去就去吧!"父親嘆了口氣。
"給他拾掇拾掇，窮家富路，帶點(diǎn)吃的穿的，備用......"
母親過(guò)來(lái)，拉著我的胳膊，撫摸著我的臉頰，她咬了咬嘴唇，看著我的眼睛，眼淚流下來(lái)了!她再次用力撫摸著我的臉頰，從口袋里掏出一個(gè)手絹，里面裝著一些碎錢(qián)，都塞給我。她的眼淚又一滴一滴地流下來(lái)。
她試探性地問(wèn)我："你，你，能吃了那個(gè)苦頭?這些錢(qián)，你備用!"
我看著她，沒(méi)說(shuō)話。
隨后，她弓著腰，走開(kāi)了!
許久，我坐在屋里，看著母親的一舉一動(dòng)，她小心翼翼的，像個(gè)孩子。她拿了個(gè)蛇皮袋，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那，把吃喝細(xì)軟都裝進(jìn)去，最后用繩子扎了口，提到我的面前，鼓鼓的一包。
"孩子，外面不比家里，在外面好好聽(tīng)人話，吃點(diǎn)虧沒(méi)什么!咱家沒(méi)什么能帶給你，就這些，都給你帶著了!可要記得，別偷別搶?zhuān)勘臼鲁燥?，爹娘沒(méi)能，但能教你好好做人，踏實(shí)干活......"
我提了提沉甸甸的袋子，眼淚流了下來(lái)。
第二天，我背著蛇皮袋坐上了去縣城的汽車(chē)，那里有我的夢(mèng)想和渴望。
行囊陪著我走進(jìn)了城市，陪著我走出了山溝，陪著我走到了更遠(yuǎn)，走到了今天。如今，我依然背著我的行囊，盡管里面的東西已經(jīng)不再是當(dāng)初那些了。然而，在不同的年齡，我都背著不同的備用的行囊，行走在人生之路上。
后來(lái)，我知道，備用的行囊里的東西大多沒(méi)有用處，有的甚至扔了很多，但父母告誡我的一番話，卻讓我記到現(xiàn)在。人生旅途漫長(zhǎng)，我們都背著行囊在趕路，清空那些無(wú)用的，謹(jǐn)記那些金玉良言，方能輕松駕馭，自在追夢(mèng)!