最優(yōu)班會發(fā)言稿(通用24篇)

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    回顧過去的一段時間,可以更好地了解自己的成長和變化??偨Y(jié)不宜出現(xiàn)與主題無關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性。范文是優(yōu)秀作品的集合,通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。
    班會發(fā)言稿篇一
    同學們:
    早上好!老師問你們一個問題,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。
    是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。
    如果你不遵守規(guī)則,就會被開除出局,甚至受到懲罰。今天我們國旗下講話的題目就是《我是守法小公民》。
    其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對同學們來說非常重要。
    法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠也拔不掉它們了?!?BR>    那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?首先要懂法。主動學習一些法律常識。
    現(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強自己的法律意識。
    其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。
    有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。
    從違紀到犯法,下坡路走得非???。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。
    同學們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。當然,同學們還要學會用法律保護自己和別人。
    《未成年人保護法》的頒布為很多孩子帶來了福音!安徽一個磚廠雇傭童工,讓十來歲的孩子每天背磚十幾個小時,這些孩子因為繁重的勞動疾病纏身,而廠主卻不聞不問。后來,由于群眾的舉報才讓這些孩子脫離苦海。
    依據(jù)《未成年人保護法》規(guī)定,廠主被刑事拘留。其實,這些孩子完全可以用法律的'武器保護自己的合法權(quán)益。
    但是會用法是以知法為前提的,因此,現(xiàn)在看來,平時學習一些法律常識是很重要的!守法,是每個公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會對每個公民的基本要求。同學們,只要大家都能增強法律意識,知法、守法,我們的生活才會更加美好!文明禮儀主題班會主持稿今天的主題班會,我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。
    首先,我們有請這節(jié)班會的主持人端玲同學(女)、晁紅偉同學(男),掌聲有請!男:老師們女:同學們合:大家下午好!女:今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
    男:在家里,學校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題請同學們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
    1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。
    路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。
    在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
    2、學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。
    校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。
    男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。
    平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
    3、對同學的禮儀:相互尊重與幫助。
    要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。
    己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。
    多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。
    4、家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。
    客人告辭時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。
    女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。
    擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
    女:外表的美是暫時的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象我們班的黑板報,記得上次學校評比還得了甲+呢,現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了;再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為;下課的時候。
    班會發(fā)言稿篇二
    領(lǐng)導
    們、老師們、同學們:
    一對從農(nóng)村到城里打工的姐妹,幾經(jīng)周折才被一家禮品公司聘為業(yè)務(wù)員,她們沒有固定的客戶,也沒有任何關(guān)系,每天提著各種工藝品的樣品沿著城市的大街小巷尋找買主。五個多月過去了,他們跑斷了腿,磨破了嘴,仍然到處碰壁,連一個鑰匙鏈也沒推銷出去。
    無數(shù)次的失敗磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出兩人一起辭職,重找出路,姐姐說,萬事開頭難,再堅持一陣,興許下一次就有收獲,妹妹不顧姐姐勸說而辭職。
    第二天,姐妹一同出門,妹妹拿著招聘廣告到處找工作,姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上,妹妹求職無功而返,姐姐卻拿回來推銷的第一張訂單——總價值20多萬元,因而拿到兩萬元提成,從此姐姐的業(yè)績不斷攀升,訂單一個接一個。
    六年過去了,姐姐不僅擁有了汽車、住房還有自己的禮品公司,而妹妹的工作卻還是走馬燈似的換,連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。
    聽了這個故事,希望能對大家有所啟示:姐姐的成功源于比妹妹“多了一次努力”,并堅持了下去!
    高考在即,短短的五十多天,這不能讓你的成績翻身,但只要你肯堅持,肯繼續(xù)努力,總還會有起色。
    班會發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同事們:
    大家上午好!我叫程傳鈞,來自門xx鎮(zhèn)xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的黨校學習心得。說實話,作為農(nóng)村黨支部書記,用8天的寶貴時間,到黨校來集中學習,很不容易??h委給我這樣的學習機會,我很感謝,也倍加珍惜?;仡?天的學習思考,在這里和大家交流三點體會:
    第一,寶貴的學習,巨大的收獲。這次我到黨校來學習,雖然只有8天時間,但收獲很大、受益終身。8天來,我學習了20個專題,從理論政策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從經(jīng)濟政治到方法技術(shù),從黨性黨紀到組織建設(shè),從群眾路線到群眾工作本領(lǐng),從黨校老師教到領(lǐng)導專家講,從室內(nèi)到室外等等,可以說內(nèi)容豐富、方法靈活,很適合我們村干部的胃口,是我參加工作以來,感受最深、收獲最大的一次學習,這次學習無論對我個人,還是對我村xx多群眾來說,都是最寶貴的財富。在此,我想對精心組織安排這次教學的領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!我一定好好學習消化所學的知識技能,做一名有本事、靠得住、作風硬的好干部,不辜負組織的培養(yǎng)和人民的期望。
    第二,短暫的學習,深刻的反醒。在8天的集中學習中,我對照所學知識,思考我們xx村的實踐。思考的結(jié)果是有欣喜,也有反思。讓我欣喜的是,我們村在門xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,通過我們村兩委一班人的共同努力,興產(chǎn)業(yè),上項目,重民生,保穩(wěn)定,大幅改變了農(nóng)村面貌,大幅造福廣大群眾,全村人民安居樂業(yè),農(nóng)民收入越來越高,先后多次被上級黨委、政府評為紅旗村、文明村;讓我反思的是,當前黨的政策越來越好,農(nóng)村形勢越來越好,我們村的主導產(chǎn)業(yè)依然還不大、還不夠強,我們村的水電路氣房與發(fā)達村還有很大的差距,我個人的素質(zhì)和能力還不能完全適應(yīng)新形勢新要求。每每想到這些,我總是心動不已,內(nèi)疚不止。
    第三,有限的學習,無限的實踐。這次黨校學習雖然馬上就要結(jié)束了,但武裝頭腦、提升能力的學習永遠不會結(jié)束,在農(nóng)村發(fā)展一線,與群眾打交道過程中,為民服務(wù)過程中的學習實踐還將繼續(xù)?;氐焦ぷ鲘徫缓?,我將在第一時間,把所學所思與全村黨員干部一起分享,把所學的成果轉(zhuǎn)化為帶領(lǐng)導群眾脫貧致富的實際行動。一是利用中央出臺的一系列改革發(fā)展好政策,發(fā)揮山水資源優(yōu)勢,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)做大做強,早日讓農(nóng)業(yè)強起來、讓農(nóng)民富起來;二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,轉(zhuǎn)作風提素質(zhì),關(guān)心群眾生活,早日讓農(nóng)村美起來、讓社會穩(wěn)起來;三是創(chuàng)新群眾教育服務(wù)方法,多途徑解決群眾的精神文化需求,切實發(fā)揮黨員作用,關(guān)心弱勢群眾生活,激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力,早日讓黨員響起來,讓農(nóng)民樂起來。
    發(fā)言完畢,若有不妥,敬請各位領(lǐng)導和同事們批評指正!歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村做客,歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村投資興業(yè)!
    謝謝大家!
    班會發(fā)言稿篇四
    各位同學:
    大家好!我叫xx,來自初三(x)班。這次我很榮幸地成為后面三個班的學生代表。就目前我們的學習現(xiàn)狀,下面我想為大家演講的題目是——堅定信心,追求夢想。
    時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
    雖然,我們目前的學習情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。
    現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。
    而現(xiàn)在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落?!@是老師們愿意看到的嗎?——這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發(fā)奮努力的詩句。
    同學們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。
    班會發(fā)言稿篇五
    1、設(shè)問法(能與聽眾交流)。
    2、情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等。
    分成幾個層次,每層次前有主句(還可以反復(fù))。
    材料作主干,聯(lián)系現(xiàn)實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體,使演講現(xiàn)場成為整個場合聚焦點。
    1、運用排比、反復(fù)和比喻。
    2、向聽眾呼吁,加入手勢,引人進入一種創(chuàng)造境界。
    抒發(fā)感情,與聽眾融為一體?;蛑厣曛黝},發(fā)出號召。
    1、題目,如:“在國旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報發(fā)言稿”。
    2、稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導與敬愛的同事們”。
    3、問候,如:“大家好!”。
    4、正文。
    5、祝福語,如:“祝:大家工作順利!”
    6、致謝。
    7、名字。
    8、日期。
    班會發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們:
    大家晚上好!
    高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三.九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。
    但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
    進入高三已經(jīng)有一個月的時間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學風,新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復(fù)習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
    都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
    一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!
    最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。
    看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?
    呵呵,很官樣的文章。
    這是剛開學的時候,校領(lǐng)導和年級長特地來我們班視察情況時老班讓我準備的。當時老程剛接手我們班,學校領(lǐng)導都很關(guān)心,很注意我們班的情況。
    記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標語吧,最后十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當時我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機和手機照明,在寢室鎖門的時候我趕了回去,大功告成!
    第二天上午,領(lǐng)導們來了,家長們也來了,滿滿的坐了一屋子,老程主持會議,先是他簡短地講了幾句,而后是校長和主任,還有年級長,然后就是我作為學生代表發(fā)言,最后是家長代表隨便說幾句。
    會議開的很成功!校長和主任全都蒞臨我們班,在年級里引起了轟動,爭相邀請領(lǐng)導們到自己的班坐坐,但沒有一個成功的,這為我們九班掙了不少面子。
    會后老程拍著我的肩膀說,干的不錯!我說哪里,是老師領(lǐng)導的好。呵呵……
    后來的時光就像鋼筆里的墨水,不緊不慢的流淌著,在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來了。
    沒到我的復(fù)習進行的最艱難的時候,我的成績一度跌入低谷的時候,我都會回想這件事,我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!
    晚上睡不著是就會在口中默念墻上我親手貼上的`標語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學子,我說潛力無窮,他又接道,自強不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標語:勤學善思,惜時有效。
    勤學善思,惜時有效。
    九班學子,潛力無窮,自強不息,走向成功。
    后來高考來了,我們班作為考場,要把墻上的標語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。
    老程說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。
    親愛的同學們:
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。...
    班會發(fā)言稿篇七
    首先請允許我代表全體同學感謝各位領(lǐng)導、老師在百忙中參加這次主題班會。也感謝彭老師為這次班會所做的一切。(掌聲)
    同學們,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,個性是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯一步,能夠影響人生的一個時期,也能夠影響一生。同學們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個利用高考改變自己人生命運的機會,努力拼搏、刻苦學習就成了我們高三人唯一的選取。
    蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過;當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。同學們,為了將來不悔恨、不羞愧,為了實現(xiàn)我們的大學夢,要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來,靜下來,用心學習,大耍大鬧、玩著學的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學習的時候了。
    同學們,學習差,不要緊,只要努力,定會進步!早晨六點多鐘,望見你們在校園讀書的身影,老師很欣慰;當推開教室門,望見你們埋頭苦學的情境,老師很感動!一分耕耘,一份收獲。為了個人的夢想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時!讓我們只爭朝夕,一齊見證朝陽,一齊沐浴風雨吧。我堅信明年的五月,碩果會在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個!
    最后祝愿各位同學生活愉快!學習進步!(謝謝大家)
    班會發(fā)言稿篇八
    不要懷疑,當之無愧,你們是的。你們一點都不比劉德華、張曼玉來的遜色。
    不相信是嗎?那來證實一下吧。
    從媽媽肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演著胎兒的主角。破蛋之后,你開始扮演,漸漸地你長大了,你又多了一個主角,學生。此刻,你們正扮演著聽我演講的聽眾。并且,你們都發(fā)自內(nèi)心地扮演著,真城的聽著我的演講。所以,你們當之無愧是影帝影后。
    今日,我站在那里。就是講講,我進入大學這一年來。我所扮演過的主角的一些體會。數(shù)數(shù),我扮演的主角還挺多的。比如,大學生,世博志愿者,外聯(lián)部的部員,助理等等。
    在此,我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W生和世博志愿者這兩個主角。
    首先,我要談得是大學生這個主角。從呱呱落地,到如今,已經(jīng)20年了。最終,最終,學生這詞前多了個大字了,最終,我最終是個大學生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我寫得第一個詞語,單詞或許就是大學生和university了吧。
    我真的很感激二工大,能給我們機會,讓我進入這所花紅柳綠,碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學。中華上下五千年,二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史,是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,是貼近社會需求不斷改革的歷史,二工大見證了中國高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進取探索,努力前行,取得了一項又一項的成就,為上?,F(xiàn)代化建設(shè)輸送了以全國勞動模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才,積淀了樸實深厚的人文底蘊,鑄就了“厚生,厚德,厚技”的學校精神??粗虒W廊的墻壁上,那些為了國家,為了人民時刻奉獻的優(yōu)秀人才。我真得,感到十分榮幸,能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒,是我的標樣。我也期望,有一天,我的照片也能框起來掛在那里。接觸二工大這一年下來,我覺得,它是一所十分開放,時尚,前位的大學。那里,有60多個社團供你選擇,來滿足你的課余生活。那里,有數(shù)不勝數(shù)的比賽,是你展示才華的舞臺。所以在那里,我要對10屆的朋友說,你們千萬不要吝嗇你們的時間,不要低估你們的本事。在這大學3年里,充分展示你們自我吧。
    第二,我要談得是世博志愿者這個主角。
    依稀記得高考后的第一天,我上了世博志愿者官網(wǎng),報了名。當時那種,惟恐自我不能選上的心境,此時的我還能感受到。14天的志愿者生活,讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服,難忘那的工作人員,難忘那來自世界各地的旅客,我真的很懷念志愿者的日子。同時,14天的生活,也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗,更是應(yīng)變本事和心理素質(zhì)的考驗。來詢問的游客真得是源源不斷,讓你應(yīng)接不暇。7000萬個游客,有7000萬個不一樣的問題,7000萬不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡單重復(fù)性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的問題千百遍,在烈日下曝曬,還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事,每一天都在我們身邊上演著。因為那些可愛的“小白菜們”,也給世博園增添了一道亮麗的風景線。
    我相信,職責心是做好每一件事情的必要條件,也是志愿者必不可少的品質(zhì)?!百浫嗣倒?,手有余香”,14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了,但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份,以飽滿的熱情,服務(wù)世博,奉獻世博。
    此刻,你們相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10屆同學能在這二工大里,多多扮演不一樣的主角,盡全力把主角扮演成功。
    最終,我祝愿上海第二工業(yè)大學50周年校慶及上海世博會完滿成功。多謝!
    班會發(fā)言稿篇九
    為什么要開這個班會:
    今日我們在那里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們期望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,期望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結(jié),期望在以后的某一天我們都不會忘記,原先我們以往有過這么的一個特殊日子。同時也期望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自我所走的路有所幫忙。接下來我首先要講的是:
    緣分與珍惜。
    其實此刻的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛明白分班的結(jié)果的時候,我就很興奮地跟自我說,大二我們必須能相處得很好,能夠搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶??墒?,到今日,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實我們并不缺乏交流,可是很缺乏了解。時光磨滅了自我所有的幻想。
    我覺得我們是能夠做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們以往有那么完美的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加異常。
    人生,我想,我們每個人多數(shù)都對自我人生進行了必須的思考,也有自我獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。可是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現(xiàn)的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自我人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
    然而,很多時候我們卻找不到自我人生的目標、方向。why其實很多時候我們在關(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎樣樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在那里我想問的是:我們對自我認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎樣說服自我去確定怎樣樣的一個目標、夢想呢當自我還在猶豫自我的目標正不正確的時候,是不是更應(yīng)當去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自我人生中的重大選擇。
    選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,僅有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們能夠選擇我們的此刻,我們更能夠選擇我們的未來。
    其實更多的選擇來源于我們的意識,僅有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自我所用的一次性筷子,原先是對資源的一種浪費,你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時候我們卻沒有那樣的意識,沒有意識到我們錯在了哪里,或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節(jié)省,就會有所不一樣,十次浪費里只要有了一次節(jié)省,這就是提高和節(jié)儉。
    在今日我們開始意識到了我們此刻或?qū)淼囊恍〇|西,那我們是不是應(yīng)當做出選擇了呢或者我們是不是應(yīng)當從此刻開始進行改變呢當我們意識到了,不用去擔心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過僅有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經(jīng)失去了很多。
    在今日,您對自我或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者此刻;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自我更加墮落,只會讓寶貴的時間所以而浪費,抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。
    在今日我們是不是應(yīng)當去為自我尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
    班會發(fā)言稿篇十
    親愛的老師、親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    我是大大三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《謝謝你》。
    這個星期天是母親節(jié),我祝所有的媽媽節(jié)日快樂,是媽媽把我們帶到這個多彩的世界,她的工作那么忙,還要養(yǎng)育我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們?nèi)ビ變簣@,下午接我們回家,多么辛苦呀。
    我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里快樂成長。
    我還要感謝所有小朋友的媽媽,是你們養(yǎng)育了這么多優(yōu)秀的寶寶,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會孤單,充滿快樂。
    謝謝,我們都會說,可都沒有說?,F(xiàn)在,就讓我們學會感謝,請小朋友們一起跟我對幼兒園里的媽媽說一聲:老師,謝謝你!
    我的講話完了,謝謝大家。
    高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
    記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
    母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
    我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
    我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!
    拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
    曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經(jīng)錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    班會發(fā)言稿篇十一
    大家好!
    首先請允許我代表全體同學感謝各位領(lǐng)導、老師在百忙中參加這次主題班會。也感謝彭老師為這次班會所做的一切。(掌聲)
    同學們,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,個性是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯一步,能夠影響人生的一個時期,也能夠影響一生。同學們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個利用高考改變自己人生命運的機會,努力拼搏、刻苦學習就成了我們高三人唯一的選取。
    蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過;當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。同學們,為了將來不悔恨、不羞愧,為了實現(xiàn)我們的大學夢,要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來,靜下來,用心學習,大耍大鬧、玩著學的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學習的時候了。
    同學們,學習差,不要緊,只要努力,定會進步!早晨六點多鐘,望見你們在校園讀書的身影,老師很欣慰;當推開教室門,望見你們埋頭苦學的情境,老師很感動!一分耕耘,一份收獲。為了個人的夢想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時!讓我們只爭朝夕,一齊見證朝陽,一齊沐浴風雨吧。我堅信明年的五月,碩果會在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個!
    最后祝愿各位同學生活愉快!學習進步?。ㄖx謝大家)
    班會發(fā)言稿篇十二
    今天晚上,老師提供這個機會讓我與同學們交流,我感覺非常榮幸,也非常激動。
    作為家長,我首先說的兩個字就是:感謝!感謝我們的老師們!我們的老師為同學們付出了心血,老師的付出的心血要比我們做家長的多得多。致使同學們在一年多的時間里,在學習等各個方面有了很大的提高,取得了很好的成績。我們做家長的非常感激,這種感激之情可以說是伴隨永生!
    高中生活是人生當中一個非常重要的階段,也是一個非常重要的轉(zhuǎn)折點,它就像是馬拉松比賽的沖刺階段,是非常艱苦的,需要耐力,更需要毅力。如果同學們在這三年中拼搏了,努力了,就能成功,這就為以后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難,這就要同學們要有知識、有文化、有能力。我們做家長的都希望自己的孩子有一個成功的人生,所以同學們要珍惜高中生活中的分分秒秒。
    我有幾點認識與同學們交流:
    1、認真學習,用心學習。高中生活最為主要的任務(wù),可以說是唯一的任務(wù)就是學習,我們來這里的目的就是為了學習。所以同學們要把所有的心里都要用在學習上,不要有其他的私心雜念,高中生活本來就很緊張,學習任務(wù)重,學習時間緊,如果我們再有其他雜念,就會嚴重的分散精力,從而影響學習,所以每一位同學都要集中精力用心學習。天才大科學家愛恩斯坦說過一句話:只有努力才能成功。也就是說,我們?nèi)绻慌Γ瓦B成功的可能都沒有。高中三年已經(jīng)過了近一半的時間了,剩余的時間更為珍貴。都說一寸光陰一寸金,我感覺高中生活的時光無論多少黃金也買不到。
    2、要有愛心,有感恩之心。我們要愛我們的老師,愛我們的家長,愛他人,愛社會,也要愛我們自己。我們的老師非常的辛苦,為同學們付出了辛勤的勞動,早起晚睡,周末也不休息,每天天不亮就陪伴著同學們,一直陪伴到半夜。我們的家長為了供給我們上學,省吃儉用,面朝黃土背朝天的勞作,出力出汗的打工掙錢。我們的社會為同學們提供了這么好的學習條件,學習環(huán)境。我們要感恩他們,作為我們學生就得努力學習,用優(yōu)異的成績來報答他們,感恩他們。我們每一位同學感覺到要是我們不好好學習就對不起他們。
    3、要有寬容之心,理解之心。我們每一位同學來自于全縣的各個地方,每位同學的性格不同,脾氣不同,同學們要相互理解,相互寬容,遇到事情首先要站在別人的角度想一想,同學們要和睦相處,相互團結(jié)。在這個班里同學們就是兄弟姐妹,在學習上相互幫助,在生活上相互關(guān)心。我們要特別理解我們的老師,有的同學學習成績有所下降,有時不遵守紀律,也許會受到了老師的嚴厲批評,老師的批評是為同學們好,為同學們改正錯誤,提高成績,是為同學們負責,我們要理解老師的良苦用心。
    4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書上學的學生,可以說是全縣最優(yōu)秀的學生,我們每一位同學都非常的聰明,有潛力,有勢力。我們每一位同學都要必勝的信心,有時候,信心能產(chǎn)生無窮的力量。所以暫時落后的同學,不要氣餒,不要灰心,要振奮精神直追猛趕,學習優(yōu)秀的同學也不要驕傲,要更上一層樓。
    我們做家長的堅信,在老師們的精心教育下,在同學們的勤奮努力下,在xxxx年的高考中,我們每一位同學一定能取得最優(yōu)異的成績,考入最理想的大學!
    最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福,工作順利,桃李滿天下!祝愿同學們學習進步,有一個輝煌的人生!
    班會發(fā)言稿篇十三
    尊敬的閆導、***學長,親愛的同學們:
    大家好!在已故的一個學期,我們成長了很多,也收獲了很多。從無知的花季少年“進化”成彬彬有禮的“小紳士”和“小淑女”。的確,不平凡的大學生活給予了我們諸多渴望得到的東西,如自由、戀愛和浪漫等等。然而,大學同樣也會有挫折和荊棘。
    每當我們苦惱的時候,是她逗我們開心;每當我們失落的時候,是她帶給我們快樂:她的名字就叫**0901班。這是一個盛產(chǎn)帥哥美女的班集體,集結(jié)了一大批精英人才;這是一個和睦友愛的班集體,充滿著溫馨與甜蜜。于是,我們登上了“華中科技大學09屆新生工作坊”前十佳的頒獎臺;于是,我們一起分享了在森林公園燒烤時的歡聲笑語。
    這個班,這個家,因為有我,有你,有他,而精彩,而燦爛。讓我們共同熱愛這個班集體,關(guān)愛這個家!謝謝?。?BR>    當時的想法,就是希望能寫得簡短而動情。主要是表達出自己真實的情感,就ok了,呵呵?。?!
    班會發(fā)言稿篇十四
    各位老師、同學們:
    大家好!在這秋風送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,咱們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人,班會發(fā)言稿?!痹蹅兪亲鎳奈磥?,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。咱們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    今天的咱們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。咱們知道,站在巨人的肩膀上,咱們可以看得更遠;以書作墊腳石,咱們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,發(fā)言稿《班會發(fā)言稿》。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
    咱們好像風雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;咱們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;咱們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。
    咱們不怕失敗,因為咱們不會失敗,我堅信,只要咱們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!
    其實,初中生活只是咱們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋€今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,咱們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學們,讓咱們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是咱們的,21世紀是咱們的世紀!讓咱們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)咱們中華民族更加燦爛輝煌的明天。
    班會發(fā)言稿篇十五
    我們大家有著好好學習、茁壯成長的共同目標,所以我們才組成了這個溫馨和睦、團結(jié)向上的集體——美術(shù)學3班。集體的好壞直接影響著我們每個人的成長,團結(jié)溫暖的集體有利于我們的學習和成長;反之,則不利于我們的學習和成長。每個同學都是班集體的一員,我們每個人都有責任使我們的班集體越來越好。
    要懂得關(guān)心和熱愛班集體,和同學團結(jié)友愛、和睦相處,關(guān)心班級取得哪些進步,了解班集體,熟悉身邊的同學,關(guān)心和熱愛班集體,關(guān)注每一件與班級利益相關(guān)的事,樂于為他人服務(wù)、樂于為班集體奉獻,要有集體主義精神。明白集體的成敗榮辱與我們每一個人緊密相連,要用一顆富有責任感的愛心去維護班集體的榮譽,與全班同學一起努力,為班集體爭光。自己的成長離不開集體,要建立一個和諧民主、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,需要每個成員盡心盡責,班級建設(shè)人人有責。
    集體的事要靠大家,要從細微之處關(guān)心班集體,自己曾經(jīng)為班集體做過哪些事,展望今后打算為班集體做哪些事情,樹立主人翁意識。
    “作為班級的一員,我們應(yīng)該??.”對于這個題目,我想有很多同學有很多的話想說,有很多想法闡述,也許我們以前做個許多事與愿違的事,但現(xiàn)在讓我們拋開以前的一切,來談?wù)勎覀冏鳛榘嗉壍囊粏T,我們應(yīng)該做什么!
    首先,作為班級的一員,我們應(yīng)該遵守班級里的一切規(guī)章制度,應(yīng)為班級的班規(guī)是來約束我們的,說一句實在的,班級里的一切不都是針對我們身上的壞習慣嗎?換個角度想一下,如果不是因為我們身上有如此之多的壞毛病,又怎么會有法律出臺呢?在舉個簡單的例子,如果不是有人殺人,又怎么會有法律規(guī)定,殺人要償命呢?所以,作為班級的一員,我們應(yīng)該也必須遵守班規(guī)。
    其次,作為班級的一員,我們應(yīng)該配合老師或班委的工作。班委和老師要求我們做的,也許有時是不正確的,可大多情況下都是正確的,班委和老師的所作所為都是有他們的目的,所以,我們要積極配合班委的工作。
    接下來,作為班級的一員,我們應(yīng)該有責任感?!柏熑巍边@兩個字很重,也許現(xiàn)
    在我們還無法深刻的理解??伞柏熑巍边@兩個字眼無時無刻不在我們的身邊。一個有責任的人,才是一個真正的人。今天,肖老師舉的例子讓我有很深的體會,所以我們要有一份責任感,“責任”這兩個字永遠在我們肩上。
    最后,我們更要學會尊師。老師是我們第二個母親,是他們帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;是他們,領(lǐng)著我們在科學的天空中翱翔;他們,是蠟燭,點燃自己,照亮別人,他們是人類靈魂的工程師??尊師,敬師,愛師是我們每個人應(yīng)該做到的。也許有些時候,老師處理事情的方法不對,有些同學就恨他,討厭他,可我們要知道,老師的出發(fā)點是好的。
    我相信我們美術(shù)學3班永遠是最棒的!
    班會發(fā)言稿篇十六
    各位同學,大家下午好,感謝大家給我這樣一個機會站在這里跟大家講講我們班的學風建設(shè)問題。今天,我們班會的主題是“建設(shè)學習型班級,學習型團支部,學習型宿舍”,在此,我想說的是,一個好的班級,好的班風是靠班里每一個人盡力營造的。在大學這一年半的時間里,在班里舉行的每一次活動中,我們的感情在升溫,班里的氛圍越來越融洽,我們正在盡力建設(shè)的學習型班集體的目標在不斷前進。接下來我要說的是我自己的學習心得體會,希望可以為大家提供那么一點借鑒。
    大學里的學習是要靠自主的,自覺地去學習。大學不像中學時代了,不再只是機械式地跟著老師的腳步走,我們需要自己去思考,自己要做什么,怎么去做。首先,我們應(yīng)該確定一個明確的學習目標,再分小步驟一點一點的去完成,只有這樣,我們才能離目標更進一步。
    安排好學習生活的時間,什么時候該做什么,應(yīng)該清楚自己要做什么。除了上課,我們還有很多閑暇的空余時間,可以利用這些時間自己多看一點書,課內(nèi)的,課外的。課內(nèi)的知識是我們必須的,這是我們的專業(yè)知識理論的基礎(chǔ)課程,而看課外的書籍則可增加我們的個人內(nèi)涵和修養(yǎng),提升個人綜合素質(zhì)。
    課前預(yù)習,課堂認真聽課,課后及時復(fù)習,是高效學習的方法,雖然這樣的方法有點繁瑣,枯燥無味,但只要持之以恒,必定會收到有效的效果。在這樣的基礎(chǔ)上,再結(jié)合學科的特點,制定相應(yīng)的學習方法,不如說,像線性代數(shù)和西方經(jīng)濟學這樣的課程,就要多練,熟悉題目作答的方法,當然,也要熟悉課本的基礎(chǔ)理論知識;像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎(chǔ)上有意識的去記憶。
    在學習的過程中,要多于其他同學溝通交流,借鑒其他人的學習方法,然后在實踐的過程中尋找適合自己的學習方法。適合自己的才是最好的,有些人是習慣晚上背東西,在下午做題目,有些人則比較喜歡在下午背東西,晚上做題,這也要根據(jù)個人的記憶時段來安排學習生活。
    在課堂上,跟同學一起學習,共同進步,在宿舍,跟室友一起學習,有不懂的就問,相信經(jīng)過這樣的學習,不懈盡力,我們都能達到預(yù)定的目標,得到想要的結(jié)果。最后,祝同學們身體健康,學習進步。
    班會發(fā)言稿篇十七
    大家 晚上好
    剛剛班長已經(jīng)強調(diào)了我們的學風問題,作為學習委員,我接著著重說一下我們后一階段的學習安排。
    首先,我在這次班會給自己講話定的題目是“人生路漫漫,大學并不輕松”。
    誠然,大家可能已經(jīng)感受到了,每當?shù)搅酥苣?,回顧這一周,時間總是過得那么快,我們每天都被各種各樣的事情纏身,社團,學生會。
    而學習的時間貌似越來越少。
    工作與學習本就是圍繞在我們身邊中的兩件重要事情。
    在大學這個舞臺上,我無法說孰輕孰重,但是,我們絕對不能荒廢了其中一個方面。
    尤其是現(xiàn)在我們大多數(shù)人感覺比較吃力的學習。
    當初在我競選學習委員的時候,我滔滔不絕,長篇大論的說了一大翻關(guān)于學習的話。
    然而,至少我自己,在這方面是不稱職的。
    比如說每次有同學來我寢室交作業(yè)的時候,我好像都在玩王者榮耀。
    對,我想據(jù)此提一點的是,除了社團,學生會,學習上的事之外,盲目的打游戲,也占據(jù)了我們很大的時間。
    我在這里強調(diào)盲目二字,不是不贊同你打游戲,而是說手頭的事情沒有完成,自身卻陶醉于游戲的世界中無法自拔。
    這樣,是非常不明智的,還是希望大家能夠合理安排自己的時間,學習娛樂兩不誤。
    至于如何合理安排自己的時間,因人而異,我在這里無法統(tǒng)一而論。
    但是,我想指出的是,請大家提高自己的學習效率。
    同樣的是晚自習,但不同的同學的效率卻有著天壤之別。
    怎么說呢?舉個具體的例子吧。
    就像這周五晚上,我跟百川去自習室一起自習。
    我們兩個人。
    我是故意不帶手機的,想要提高自己的專注度,但是可能是因為中午沒睡,下午又一直在剪輯視頻mv,真的好困,看了沒多久書就睡著了。
    而百川是拿著手機的,一直qq消息不斷,至少在我睡之前他是一直在收發(fā)消息的。
    所以說,我們兩個表面上是在上自習,然而卻是名實存亡。
    據(jù)此,我引出兩個影響我們學習效率的事情。
    第一:手機。
    自從我們上自習以來,每次晚自習,都有同學人在教室,心卻在千里之外的網(wǎng)絡(luò)世界。
    頻繁地手機消息,極大的降低了我們正常的學習效率,因此,我建議來上晚自習的時候,不要玩手機。
    畢竟,在寢室里你可能更是“機不離身”。
    甚至,希望我們同學不要帶手機來上晚自習。
    這樣的效果或許會更好。
    第二:在晚自習睡覺。
    我不得不承認,我們同學們現(xiàn)在的情況:晚上都睡得很晚,而早上又得早起做早操。
    不充足的睡眠時間會導致我們在晚自習看比較頭疼的高數(shù)時,感到非常的困。
    對此,我真誠的希望大家調(diào)整好自己的作息時間,畢竟熬夜傷身,不利于健康。
    或者,你提前泡杯咖啡也可以。
    針對現(xiàn)階段的學風情況,經(jīng)過我們班委(班長,團支書,學習委員)的討論,以及向上一屆信安班長等人的請教,現(xiàn)對下一階段的學習規(guī)劃作出調(diào)整:
    第一:晚自習。
    晚自習改為“五選三”簽到制度。
    即每周安排五次晚自習,但是你可以選擇其中晚上有空的三天去,這樣給了同學們更大的自由化,也避免了有些同學每周一周三總因為社團活動等事而不能去。
    簽到制度指來的同學進行簽到,每周周末簽到表會由輔導員進行查閱。
    第二:晚自習模擬考試練習。
    這個安排在臨近期末考試的時候進行。
    試題均是往年的考試真題。
    旨在幫助大家考前突擊復(fù)習,取得好成績。
    預(yù)計安排在每周的周五進行。
    總的來說,各種各樣的制度跟計劃都在不斷地完善之中,任何人有意見都可以隨時提出來,我們班委會是盡可能的為大家服務(wù)。
    而我作為學習委員,也會更加盡職盡責,把大家的學習搞上去,謝謝大家的支持。
    班會發(fā)言稿篇十八
    尊敬的老師:
    大家好!
    今天,我們xx級機電xx班舉行第一次班會,班會的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括我個人的總結(jié)和一些想對大家說的話。
    轉(zhuǎn)眼開學至今已經(jīng)一個半月了,這期間,我們通過軍訓磨練了意志,同時也結(jié)交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學會了自立,學會了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠門,有過徘徊,有過憂慮,同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移,充實的一天過后,夜深人靜,對親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學業(yè),目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年,我想各位也不會這樣做。作為成年人,我們肩上的擔子很重,這就是壓力。社會上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學生時代出來的,我們無法保證自己是否會是其中一員,但我們現(xiàn)在有機會,也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
    也許我這樣說許多人會表示反對和不滿,但,這就是現(xiàn)實。都知道現(xiàn)在大學生就業(yè)壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現(xiàn)實告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認可你,大學真的是我們鍛煉能力的一個優(yōu)秀的平臺,這個平臺無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識,更多的是你的信心。
    在我們身邊,到處都是誘惑。高中時代,雖然知道學業(yè)之重,但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現(xiàn)在在我看來,是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會痛,這些痛讓我們成長,讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因為知道,這個年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ),那只是人生中的一小段插曲,我們太過認真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學業(yè)。我只想說,大學里,請謹慎戀愛。
    曾經(jīng)有老師跟我說過,我們作為學生,把太多的精力用在了學業(yè)身上,這固然沒錯,但是,等你完成學業(yè)之后,你就會發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步,因為沒有勇氣、沒有自信。社會,我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數(shù)人都太過單純,太過理想化,有過創(chuàng)業(yè)夢,有過一夜暴富的夢想,可那都不是現(xiàn)實。社會里太多的功利化,我們步入其中只會變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進,因為這些是我們以前從未遇到過的。
    六月七日,考完數(shù)學后的我?guī)捉罎?,因為出自農(nóng)村,對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態(tài)因為壓力而打亂,當晚我冒雨去找當老師的舅舅,他的話點醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因為從小到大,我都沒有出過遠門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會上混出名堂,先學點手藝,掙點錢,然后創(chuàng)業(yè),掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分數(shù)出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因為突然沒有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔,但是那一刻被現(xiàn)實、被社會擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會的勇氣。正如那老師所說,通過學習,我們變得越發(fā)膽小,這些知識在社會面前變得不堪一擊,我們有知識卻沒有能力,沒有社會實踐的能力,我們面對的,都是一切未知。你們也許會認為我太悲觀了,把社會描述得太殘酷了,但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家,努力學習的同時不要忘了能力的培養(yǎng),還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
    說了那么多虛的、空的,下面說一些細節(jié)方面吧。在我當選班長這半個月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對,我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會虛心接受,努力改正自己的不足。
    我們機電xx班,是一個大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚,瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發(fā)過火,沒有強勢過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應(yīng)該學會自律。
    班級凝聚力是一個班想成為出色班級的重要憑障,希望大家能夠多為班級做一些貢獻,不要有把什么事都推給班委做的思想,班級活動也要積極踴躍地報名參加,我們機電xx班是一個集體,是靠我們每一個人才支撐起來的大家庭,少了一個人都不完整。
    今天的班會到此結(jié)束。
    謝謝大家。
    班會發(fā)言稿篇十九
    各位家長:
    今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”
    冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!蔽疫@個老師總是以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。在我的心里,四(3)班75個孩子都很優(yōu)秀,都不簡單!
    從平時的觀察,我知道:每一個孩子的內(nèi)心,都有著強烈的集體責任感,每個孩子的內(nèi)心,都是充滿著豐富的情感,都是可以喚醒的,只要我們肯去努力。剛剛接觸這個班級時我確實有些茫然,可能因為外界盛傳我的脾氣好,所以班級個別學生素質(zhì)是在挑戰(zhàn)我的極限,我記得入學半年,有時你找班級的某個同學應(yīng)該先掃一眼桌子底下。面對這樣的孩子,教師只有靜下心來,想辦法,去鼓勵,去激勵。才能找到解決問題的策略。在班級我常常用一顆星作為刺激孩子們前進的動力,別看孩子們小,對于班級干部和管理別人有一種與生俱來的熱情,他們很在乎,教師投其所好。星級少年的評選,是班級紀律的最好約束,也是學生學習的原動力,而且他們對于自己得到幾顆星念念不忘,有時競爭對手有幾顆星他們都清楚記得。如果我發(fā)現(xiàn)班級背誦積累不夠積極,我就告訴他們課外背一首詩一顆星,防止他們偷工減料,我說詞兩顆,有的詞較長,我給三顆,有的孩子就專選長的背,不能浪費孩子時間,我會為他們尋找有價值的進行積累背誦,班級的朱杰一能流利背誦《琵琶行》,冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個學生不可愛?!泵總€學生都是一本需仔細閱讀的書,是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點燃的火把。我在用我的耐心和愛心澆灌栽培,不一定收獲的是滿園春色,但至少每朵花能盡情綻放。
    愛的教育是最好的教育,當我滿腔熱情傳遞給學生,他們也會把滿腔的愛傳遞給周圍的人,也會把愛傳遞給這個社會。學會了愛就學會了寬容,就學會了生存。我不是一個鋒芒畢露的人,無論孩子將來做什么從容才是人生的常態(tài)。
    實際生活在談到教育問題的時候,其實,整個社會最關(guān)注的是學生的成績而不是其他.決定學生成績好壞的不是他的智力,而是他的習慣。在學生群體中,特別聰明的孩子和智力有問題的孩子都只占千分之三。絕大多數(shù)的學生智力水平都是相仿的。專注,敏捷,持久等良好的行為和思維習慣,在很大程度上決定了學生在學習上的差異。學生的成績一時好而習慣不好,這樣的成績一定會成為曇花一現(xiàn)。學生的習慣好而成績一時不好,這樣的學生的成績一定會變?yōu)榱祷鳌?BR>    1.簡單。天下大事必成于細,天下難事必成于易。最簡單的東西,往往是最基本且最重要的東西。習慣并不深奧,常常很簡單。比如按時作息、遵守規(guī)則等等,其實都是做起來一點都不難的事情,難是難在堅持。從最簡單的事情做起,并且把最簡單的事情堅持做好了,就是不簡單。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為,這是習慣的一個重要特點。如果做一件事情還需要專門的思考和意志的努力,表明習慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘,孩子要是在父母的提醒下才去,只能算是一種行為,而非習慣;孩子要是想都沒想,自動地去鍛煉,一天不鍛煉就感到別扭,覺得渾身不舒服,這就叫養(yǎng)成習慣了。
    習慣養(yǎng)得好,終生受其益,因此在學習習慣培養(yǎng)方面。班級已經(jīng)形成的是讀書習慣。班級大部分學生都能夠認認真真看書,而且現(xiàn)在已經(jīng)明顯看出厚積而薄發(fā)的優(yōu)勢,比如班級的王翰野,劉靜怡,姜一為,劉派孫大千張弘揚徐培哲吳穎男王晨等等許多同學已經(jīng)把讀書當成一種享受。但還有許多習慣需要我們共同努力,比如遇到難題積極探索的興趣,迎難而上的學習品質(zhì),最重要的習慣莫過于把學習當做一種樂趣,當做一種人生常態(tài)的習慣??傊?,人生就是學習過程,作為教師也是如此,作為家長我們也在培育孩子的同時成就自己做父母的角色。
    1、學習穩(wěn)定的同學有:張弘揚苗金碩徐培哲艾津旭吳穎男王翰野姜一為朱杰一
    2、上課發(fā)言積極的有:艾津旭徐靖涵韓世龍徐培哲劉向
    3、書寫認真規(guī)范的有:班級大部分女孩作業(yè)書寫認真美觀
    4、習作較突出的有:姜一為王翰野吳穎男張弘揚
    5、朗讀水平高的有:王新諾苗金碩于騰躍徐培哲
    6、平時自律做的出色的有:班級大部分學生
    我也希望家長學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。我希望每個家長:多一份責任,少一分放任;多一分鼓勵,少一分訓斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分理解,少一分責備;多一分賞識,少一分自棄。最后深深感謝各位的理解與支持,我始終相信,付出終有回報。最后懇請各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子們的成長。
    我們今天家長會的最后一個環(huán)節(jié)是成功家教經(jīng)驗交流。
    班會發(fā)言稿篇二十
    所以,下面我們來講一下“放飛”這個詞語。
    我們應(yīng)該給這個“理想”插上怎樣的翅膀呢?
    我們都知道,雞一般是在平地上踱步,有了翅膀是不用的。為什么呢?因為它退化了,這是達爾文的進化論里的理論。它是留戀我們?nèi)祟悶樗麄兲峁┑沫h(huán)境的。所以,目標意識淡化了。
    蝴蝶一般是飛不高的,為什么呢?因為它已經(jīng)沉醉于花叢之中不能自拔,所以它不飛。
    知了為什么總是棲息在樹干上,不飛呢?因為它怕暑日下的陽光。樹木的蔭子使它安逸。
    而我們應(yīng)該很清楚,我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹,我們應(yīng)該去擁抱藍天,我們應(yīng)該去征服大地。
    其次,我們應(yīng)該將翅膀安在“理想”的什么部位呢?
    也同時有兩種不同的見解,有人是將翅膀放在夢里的。說得好聽一些,是先前所說的“夢想”,難聽一些是專做“白日夢”。
    還有人是將翅膀安在行動的身上的。那么和上面所說的,我們追求實際。但是,我們應(yīng)該強調(diào)一些,可能我們還會將我們的理想放在嘴上。就像小學生們,大家可以回想一下,當我們信誓旦旦的在一年級的時候說,我們將來要做科學家,我們要做清華,北大的高材生,可是呢,一步一步的走下去,我們的嘴上的理想一點一點的被腐蝕,現(xiàn)在那是面目全非了。所以,我們強調(diào),我們的理想要符合實際,還要付諸于行動,不能停在嘴上。
    其實上面的內(nèi)容,我不說大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來,其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復(fù)的道理。
    有人嗟嘆,理想很美好,可是現(xiàn)實太過于殘酷了。的確,我也時常抱怨。但是不到最后,怎么能說自己的理想實現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢,我們呢?年齡是他的四分之一,但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
    抱怨無用!只有實在的去反省,時時刻刻檢點自己才是最重要的。
    曾經(jīng)看過一篇xx年上海高考的零分作文。很反應(yīng)現(xiàn)實的社會,反映我們有些同學的心理。
    他的主要的內(nèi)容是這樣的,說自己在考場上考試,爸爸在外面替自己疏通,考大學是無用的,有了有錢的爸爸才是實在的。自然我沒有他那樣優(yōu)美的文筆,但是我們應(yīng)該很清新的看出來,這個社會太“經(jīng)濟”了。實在的說,我贊成,錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。
    我們應(yīng)該是要靠我們自己的雙手來實現(xiàn)理想的。而不是靠自己的父母的資本來買理想。可能理想是可能實現(xiàn)的,但是我們靠這樣的旁門左道來實現(xiàn),的的確確不光彩,也是不能夠得到別人的尊重的??赡芏嘣挼娜苏f,嘿,你瞧,那小子的大學是他爸爸有錢去疏通才有的上的,成績差的很嘞。
    曾經(jīng)聽過一個實事。有一位學生離自己報考的高中有一些差距,他的爸爸到那個高中的校長的辦公室里想疏通。
    “校長,我家孩子今年離你們學校的分數(shù)線還差一些,我出比別人多一些的錢。校長,你就收吧!”
    “不收??!”校長態(tài)度很堅硬。
    “那我給你20萬吧,您就收吧!”
    “還是不收?!毙iL態(tài)度冷淡。
    “還是不收是吧,我……我……買下你的學校,你收不收???”
    “還是不收!”校長還是一樣的態(tài)度。
    通過這個小故事,我們想說,我們是要追求實干,我們不是考金錢的,我們要靠自己的實力。所以同學們,不要讓自己寬裕的家境來迷住我們前進的航標,消退我們前進的動力。
    班會發(fā)言稿篇二十一
    各位同學:
    你們已經(jīng)真正走入了八年級下學期這個重要階段。相信每個同學心中都有了一個目標,為了實現(xiàn)這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現(xiàn)這個目標的過程中,紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。八年級的學生,正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點,甚至有的出現(xiàn)厭學、早戀等心理異常現(xiàn)象。
    俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
    作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
    目前,在我們114班存在有很多違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止,不讓其滋生、蔓延。
    1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。
    2、部分學生學習態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確,學習態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違反紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守紀律,上課遲到早退,課前去廁所,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
    3、打架;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。
    4、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學。
    5、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),禍害班級。
    6、有的同學違反學校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。不文明上網(wǎng),用污言穢語辱罵他人,給學校、和同學造成惡劣影響。
    7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。
    8、不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。
    9、有同學帶手機,利用手機上課發(fā)短信、看網(wǎng)頁、聊qq,這非常影響學習。如果被校園內(nèi)的問題學生看到,就會來搶劫,人生安全受到很大的影響。
    以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時全班同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
    下面我強調(diào)幾點衛(wèi)生要求:
    1、不許邊吃邊走,亂丟垃圾。路上掉了的食物,要及時處理好,比如:冰棒,辣條等小食
    品,紙屑。
    2、 認真勞動,不要邊說話邊掃地。打掃完的工具要整齊放好,放到指定的地點。垃圾要倒入指定地點。清潔區(qū)大的要買大掃帚。
    3、 愛護教室衛(wèi)生,不要把垃圾扔到紙簍外面,如果沒扔進去,要撿起來重放。
    4、 要重視窗臺衛(wèi)生,不許用手或者其他東西砸墻。不許任何人搬電閘。
    5、不要在新課桌上亂涂亂畫,不要在樓梯道亂涂亂畫,不要破壞公物,上廁所要文明。要順著水道蹲下,不要橫著蹲。
    6、 各班要預(yù)防好傳染病,如果有同學得水痘、腮腺炎等病時,嚴禁到校,同時,教室要注意通風,同學們有權(quán)讓其呆在教室外,通知班主任及時處理,按照國家要求,只有縣區(qū)級以上醫(yī)院出具康復(fù)證明后才能回校。
    7、不要爬樹,不要摘學校的花草樹木,發(fā)現(xiàn)問題要及時反映給班主任。
    班會發(fā)言稿篇二十二
    各位教師、同學們:
    大家好!在這秋風送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者必須都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    今日的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)當努力豐滿自我的羽翼。我們明白,站在巨人的肩膀上,我們能夠看得更遠;以書作墊腳石,我們能夠攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自我偉大的夢想,為了完成這個夢想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
    我們好像風雨中的玫瑰,僅有經(jīng)過狂風驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自我的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。
    我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就必須會有更加精彩的明天!
    其實,初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰?,未來人生中每一個今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石,沒有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今日的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自我去把握。所以,同學們,讓我們播撒下期望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今日,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
    班會發(fā)言稿篇二十三
    首先,很報歉。中午把各位領(lǐng)導、老師請來影響大家的休息。今天把各位領(lǐng)導,各位教師請來,請來的所有的教師都有是x班任課教師,主要目的想是為了推進“先學后教”課堂教學改革,以我們x班做為試點x。為什么選擇x班,主要是根據(jù)學校領(lǐng)導的旨意。在這里得到班主任xx老師的支持,在此表示感謝!我認為這是一件好事,是機遇。我們應(yīng)該好好把握。不要有壓力,要有動力。具體提出以下幾點:
    無論學習什么模式,要結(jié)合自己的教學實際,我們學習“先學后教,當堂訓練”這種教學模式,我們也必須從實際出發(fā),不照搬,不硬套。但是我們的教學觀念必須更新?,F(xiàn)在看想大面積鋪開阻力來自教師。為此我們才想到找個班做試驗班,我們在座的各位做為實驗班的教師要首先轉(zhuǎn)變觀念,起表率作用。
    要轉(zhuǎn)變觀念一是課堂教學以本為本的問題。課堂教學要重視書本知識落實。要突出重點,從一點一滴做起,很抓落實。課本上的東西沒有落實,就急于去講課外的知識;課本上的題沒弄明白,就急于做一些課外題,大量的做卷子。形形色色的,五花八門的資料把把老師折磨苦了,把學生折磨壞了。所以才出現(xiàn)了出現(xiàn)綜合無度,擴展無度的現(xiàn)象。在這方面,我們老師要先清醒。要先學會舍棄,要先研究教材,研究教材知識點的落實。
    課堂教學教學教師要少講,不是不講,該講的要好好講,學生自己能解決的,教師不要代替。
    語文教學要把握課后練習題,要重視閱讀和寫作,做到讀寫結(jié)合。課前的背古詩,可以改為背寫結(jié)合。背的背,寫的寫,可以找?guī)酌麑W生到白板前寫一首,其他學生背。英語教學要從標題開始抓落實,會譯,會答,會用,會背;要研究教學內(nèi)容的整合;英語教師要研究漢語語法。拼音字母-英文字母,單韻母與元音字母,漢語句子子成份,英語句式與漢語句式等,漢語通講英語也輕松。英語課課前寫課題的權(quán)力應(yīng)交給學生,每節(jié)課課前找?guī)酌麑W生到白板前替老師寫標題,如果有時間問句可以做答。數(shù)學、物理學科教學要重視課本中例題,習題的落實??梢圆捎谩懊鞔_教學內(nèi)容目標——自學——檢測(做題)——發(fā)現(xiàn)問題,解決問題(學生不會時才是你老師該出場的時候)——再練習(要象考試一樣對待,教師要選題、編題)”檢測時可以找八名學生到黑板和白板前板演,這樣問題可以充分暴露。暴露出的問題先由學生解決,解決不了教師再點撥。政治、歷史、地理、生物學科書本上有的學生一看就會的教師就不要再去講了,要讓學生做到學練結(jié)合,學生有問題教師再去點撥、講解。把競賽機制引入課堂:如一分鐘比賽完成什么,三分鐘比賽完成什么。比要有具體內(nèi)容,切實可行。充分發(fā)揮班級白板的作用,會用,用好黑板、白板。不要為了完成教學任務(wù)而教學,講完了課不等于完成了教學任務(wù),完成了教學任務(wù)學生不會就是沒有完成教學。
    轉(zhuǎn)化差生是班主任、科任的重要工作之一。轉(zhuǎn)化差生不是為了讓他們都有考上重點高中,如果說抓差生不如抓尖子生,抓尖子生還有可能考上重點,這種想法是不正確的。做為一個班級總有差生,兩個人就有一個是落后的。所以說不抓差生是不行的。我們現(xiàn)在學生多,沒有危機感。我們*校長高瞻遠矚,重視差生工作。差生怎么抓?好說不好做。不是不好做,而是不做。你不抓,他怎么能抓好!你不做怎么能做好!要齊抓共管。就是要班主任牽頭,所有科任一起抓一起管,你看能不能好。
    1、先落實后進生包保(應(yīng)是十五名中的后幾名)。每節(jié)課前要事先找后進生,安排好每節(jié)課的具體學習任務(wù)。安排的學習任務(wù)由本組學習好的學生協(xié)助教師包教,幫助后進生學習,課后要其他組的學習好的學生幫助驗收。如:學習語文杜甫的《望岳》一詩,后進生背一首詩有困難就背“會當凌絕頂,一覽眾山小”。英語學會標題,能夠明白意思,單詞能夠?qū)μ柸胱?,下?jié)課根據(jù)這個問句能夠再學會一個答句就很了不起了。數(shù)學會一些簡單題就可以了。多少要跟后進生商量著來,不要提出學生接受不了的要求,他不學了再高也沒有用。一直到學生能接受。做到“精、準、實、恒”。精,就是精煉、短少。準,就是要準確把握教材、課標要求和中考范圍,難易度。實,就是要落實。恒,就是要堅持經(jīng)常,后進生的學習成績的提高不是一朝一夕就能解決的問題,必須持之以恒才能有成效。
    2、教師上課必須要提問后進生(檢查你事先安排的內(nèi)容);必須讓后進生板演(也是你事先安排的內(nèi)容);每節(jié)課至少要提問后進生或讓后進生板演一次。對后進生的作業(yè)要優(yōu)先批(單獨安排他們能夠接受的內(nèi)容)。
    3、多鼓勵,少責備。不說傷害學生感情的話。要以欣賞的眼光看待后進生,你的教學才有快樂。
    4、突出重點,起到輻射作用。先不要大面積去抓,如果班級學習小組是平行分組,可以先抓每個小組的最后一名。
    5、重實效,不要形式。傷其十指,不如斷其一指。筆記他抄了也不會,就不要再讓他寫了。后進生可以特殊對待。
    什么是有效作業(yè),抄的作業(yè)是有效的嗎?留了作業(yè)不檢查有效嗎?作業(yè)多留不如少留。作業(yè)留多了學生為完成作業(yè)而作,只是應(yīng)付,失去了作業(yè)的意義。作業(yè)要有選擇,要突出重點。作業(yè)留了就要檢查。不要面面俱到,面面俱到就是面面不到,傷其十指,不如斷其一指。這里也有一個綜合無度,擴展無度的問題。所有學科教師不準留教師沒有準備的作業(yè)。如:把**和**相關(guān)的習題做完。教師沒有看,題多少也不知道,這樣的作業(yè)不要留。
    無為就是:學生基礎(chǔ)差,上課沒有好習慣,作業(yè)不認真完成,上課不愛發(fā)言,不專心聽講,等等,分析一大堆問題全是學生的,沒有老師的。這是不公平的,這就是無為。有所作為就是根據(jù)學生出現(xiàn)的問題想出解決的辦法,學生基礎(chǔ)差研究解決基礎(chǔ)差的對策,作業(yè)不認真完成怎樣才能讓他認真完成,至少要慢慢改變……以積極的心態(tài),想辦法解決問題,站在講臺講,不如到學生中間去輔導??吹搅嗽嚲?,看到了學生成績,出現(xiàn)了問題原因是什么。優(yōu)等生成績怎么樣,有沒有偏科現(xiàn)象,后進生怎么樣,怎樣調(diào)動差生的學習積極性?問題是有的,矛盾是有的。只要心在學生,為學生著想,真正樹立為學生服務(wù)的思想,就會有辦法解決問題和矛盾。
    這項工作要由班主任來牽頭,全體任課教師密切配合,形成合力,要走近后進生,走進后進生。第一個走近是靠近、接近后進生;第二個走進是要站在后進生的角度去換位思考。只有設(shè)身處地的為后進學生著想,才能做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。要樹立工作信心,轉(zhuǎn)化要有耐心,有恒心。不怕一節(jié)課學得少,不怕暫時浪費一點時間,如果日積月累,一定會有很大的成效。
    以上我所講的如有不當之處,無論領(lǐng)導還是老師請及時指出,以便更有力于我們的工作,有力于我們學校的發(fā)展。
    班會發(fā)言稿篇二十四
    各位老師,各位同學:
    大家好。
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是一種高尚的思想品德。
    在宋慶齡當了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日??墒悄翘焯鞖馔蛔?,刮起了大風,下起了大雨,老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了,當她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說了一句話:“既然我說了,就得守信?!?BR>    宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無比寶貴的精神財富--誠信留給了世人,縱使時光流逝,這筆財富閃耀著永恒的光輝。
    從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠信是誠懇,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信更是一根堅強不屈的脊梁。
    自古以來,誠信就常常出現(xiàn)在人們口中,古今中外不舉其例,不為別的,只因為人們需要誠信,誠信常常放射著比壁玉更誘人的光芒。
    誠信,是做人的根本,有時還真有點難,可是,我曾聽過這樣一個故事:
    戰(zhàn)場上,某戰(zhàn)士為部隊開拓前進道路,不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷陣,以致身負重傷,命在旦夕。報紙上連續(xù)不斷報導他的事跡,稱他為黃繼光式的英雄,當部隊老將軍得知這位戰(zhàn)士生命垂危,將不久于人世時,便去醫(yī)院探望,并給他頒發(fā)軍功章,將軍問戰(zhàn)士還有什么話要說,戰(zhàn)士說:“有句話,指揮員不讓我說?!睂④妴枺骸盀槭裁?”戰(zhàn)士說:“指揮員說已經(jīng)報導了,全國都知道我是英雄了,說了影響不好?!睂④娮穯枺骸霸趺椿厥?,你說!”戰(zhàn)士說:“我不是英雄,我不是用身體引爆地雷陣的,而是自己不小心,跌倒在地碰上地雷的?!睂④娛艿綐O大的震動,沉思良久,最后說:“把事實真相說出來和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣,你仍然是名副其實的英雄,軍功章你受之無愧!”
    是呀,軍功章這位戰(zhàn)士的確受之無愧,因為說這樣的真話需要無私,說了就會失去一連串的物質(zhì)利益和名譽,說了就意味著付出和犧牲,說了還有可能招來莫名其妙的誤解和攻擊,可是,他沒有怕,毅然說出了真相,這不得不讓人佩服他的誠信。
    泰戈爾說過:“虛偽永遠不能憑借它生長在權(quán)力中而變成真實。”是呀,謊言始終都是謊言,總有露餡的一天,何不學會誠信呢?因為真誠之中有偉大,偉大之中有真實。
    誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業(yè)、考試作弊;當你無故不到校卻向老師和家長撒謊;當你向別人夸下??趨s又食言……犯了錯誤又沒人知道,特別是犯了大錯,要自己說出來,難,所以誠信很值得稱贊。
    誠信會讓人佩服,可以讓人對你刮目相看,讓你敲開機遇大門……
    誠信猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧靜、淡泊、美麗,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會讓你的人生更加完美。
    有人說,誠信是三月的春風,是五月的花海,是七月的陽光,是九月的楓葉。眾所周知,誠信是誠實、守信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是大自然賜予人類的寶貴財富。
    誠信是一盞明燈,當我們徘徊在真理前方時,正是對誠信的信仰引導我們走向輝煌;誠信是一根拐杖,當我們摔倒在利益面前時,正是對誠信的信仰助我們在荊棘叢中無畏前行;誠信是一盆清水,當我們被浮華弄臟了雙手時,正是對誠信的信仰助我們洗凈污垢,凈化心靈。對朋友而言,誠信是友誼的紐帶;對戀人而言,誠信是永遠散發(fā)著愛意的玫瑰。誠信之于社會,就如一雨水的滋潤,一陣春風的吹拂,雖然微小,卻能孕育出一個生機勃勃、健康向上的春天。