熱門高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)(模板16篇)

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    我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行逐一回顧。下面是一些可行的建議書(shū)樣例,供大家在撰寫(xiě)建議時(shí)參考和借鑒。
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一
    尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):
    我是班的,我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)(如果加入系學(xué)生會(huì),就寫(xiě)“系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)“)。
    學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。
    “學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
    假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)***的“三個(gè)代表”精神,從而提高自己的'政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
    由于我愛(ài)好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會(huì),我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她,同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,可以樹(shù)立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
    同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?;蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。
    可以說(shuō),我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。
    同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!
    但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
    不!我肯定地回答:不!
    我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。
    那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織、開(kāi)展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。
    因?yàn)?,我深深知道:二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
    假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人“;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    年月日
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二
    申請(qǐng)日本大學(xué)的時(shí)候,留學(xué)生需要提供一份自己填寫(xiě)的入學(xué)理由書(shū),這分理由書(shū)在申請(qǐng)材料中有較重要的作用,很多學(xué)校就是主要通過(guò)理由書(shū)和資金證明文件來(lái)決定是否接受留學(xué)生申請(qǐng)的,所以留學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中要重視入學(xué)理由書(shū)的寫(xiě)作。
    1、留學(xué)生在填寫(xiě)與經(jīng)費(fèi)有關(guān)的內(nèi)容時(shí),要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。
    2、留學(xué)生所填寫(xiě)完成的入學(xué)理由書(shū)上不要有涂抹過(guò)的痕跡,最好是先打好草稿,之后在進(jìn)行抄錄,避免為學(xué)校留下不認(rèn)真或邋遢的壞印象。
    3、留學(xué)生在填寫(xiě)入學(xué)理由書(shū)的時(shí)候,要把自己的原告復(fù)印留底。
    4、留學(xué)生在填寫(xiě)正式的入學(xué)理由書(shū)時(shí)要自己親自執(zhí)筆,不能通過(guò)他人代筆進(jìn)行填寫(xiě)。
    日本學(xué)校的入學(xué)理由書(shū),要求內(nèi)容詳實(shí)、真誠(chéng)和有感染力,要能夠打動(dòng)日本大學(xué)的招生人,這樣才能獲得一個(gè)更好的申請(qǐng)結(jié)果。下面我們就具體的說(shuō)一下,日本入學(xué)理由書(shū)的主要內(nèi)容。
    1、留學(xué)日本的動(dòng)機(jī)
    留學(xué)日本動(dòng)機(jī)的部分,留學(xué)生可以詳細(xì)描述自己對(duì)日本語(yǔ)言、文化、學(xué)術(shù)各個(gè)方面的興趣,表示出自己多年來(lái)都有到日本留學(xué)的愿望,而目前自己感覺(jué)在語(yǔ)言、資金方面的條件已經(jīng)成熟,而業(yè)務(wù)上的不足更促進(jìn)了自己的`進(jìn)修欲望,同時(shí)得到日本友人的鼓勵(lì),更加堅(jiān)定了留學(xué)的信心。
    2、留學(xué)日本的目的
    留學(xué)日本目的的部分,留學(xué)生要表現(xiàn)出自己對(duì)日語(yǔ)的愛(ài)好、在日語(yǔ)方面曾經(jīng)做出過(guò)的努力、在日語(yǔ)方面現(xiàn)存的不足,或是描寫(xiě)自己對(duì)日本某個(gè)先進(jìn)專業(yè)興趣和愛(ài)好,表現(xiàn)出自己對(duì)到日本學(xué)習(xí)該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學(xué)生還要表述自己對(duì)日本文化的熱愛(ài),并渴望了解日本文化,也會(huì)為中日友好事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    3、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望
    留學(xué)日本畢業(yè)后愿望的部分,留學(xué)生要重點(diǎn)寫(xiě)自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識(shí)和成長(zhǎng),在學(xué)校里將會(huì)有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學(xué)習(xí)等。
    4、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算
    5、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
    日本入學(xué)理由書(shū)的整個(gè)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,留學(xué)生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容,但是要注意內(nèi)容文字簡(jiǎn)練、文章觀點(diǎn)清晰,切勿給人以湊字?jǐn)?shù)或編理由的感覺(jué),另外理由書(shū)的字?jǐn)?shù)也不宜過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)令閱讀人感到厭煩。
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我女兒謝,原在本市區(qū)大街路小學(xué)年級(jí)就讀。從年下半年起,我和愛(ài)人受公司委托,需要常年到全國(guó)各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書(shū),就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
    為了解決這個(gè)問(wèn)題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對(duì)面的花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
    我女兒在小學(xué)讀書(shū)時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
    我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過(guò)市級(jí)比賽,獲得第3名。
    期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):
    我是 班的,我申請(qǐng)加入 校團(tuán)委學(xué)生會(huì)(如果加入系學(xué)生會(huì),就寫(xiě)“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)")。
    學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    我是一名(自我簡(jiǎn)介,就不用我說(shuō)了吧)
    假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五
    尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是來(lái)自20xx級(jí)初9班的xx,我志愿加入學(xué)生會(huì)。
    回首過(guò)去初中的'時(shí)光,有苦有甜,有歡樂(lè)有悲傷。在學(xué)習(xí)上得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我學(xué)習(xí)生活的寶貴財(cái)富。初中的我是個(gè)樂(lè)觀的人,期間我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,這對(duì)我今天能有幸加入學(xué)生會(huì)提供了很好的橋梁。
    自入學(xué)的第一天起我就被學(xué)生會(huì)成員的風(fēng)采所折服,你們的一舉首一投足,所流露出的干練成熟,就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學(xué)生中的精英,是我們普通學(xué)生的楷模與榜樣。我由衷地崇拜羨慕你們,萬(wàn)分地想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,不枉費(fèi)了這寶貴的衛(wèi)校生活。古語(yǔ)云:“鳥(niǎo)隨鳳鸞飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學(xué)習(xí)。我想我會(huì)從你們身上學(xué)到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的衛(wèi)校學(xué)生。
    我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)生會(huì)對(duì)我的接納更會(huì)使我才華大展!請(qǐng)相信我,考驗(yàn)我,接受我。
    如果我能加入學(xué)生會(huì),將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六
    尊敬的治保部領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    貴部是一個(gè)協(xié)助學(xué)校搞好治安保衛(wèi)工作,維護(hù)廣大同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全;維持學(xué)生自習(xí)秩序以及維護(hù)學(xué)院各部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的治安和秩序的部門。
    我深知貴部是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明人人以身作則的部門,因?yàn)橹挥袊?yán)于律己才能夠約束他人。我申請(qǐng)加入貴部,為貴部以及學(xué)院的工作盡自己的一份力,加入貴部我一定抱著“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好”得原則保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務(wù)。凡事以部門和學(xué)院的利益為重。希望可以給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓我再為學(xué)院和部門做事的同時(shí)是自身的能力得到鍛煉。
    人人都向往安全、文明、優(yōu)雅的生活環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境,但這美好的環(huán)境需要大家去創(chuàng)造、去維護(hù),當(dāng)校園里有不文明的現(xiàn)象的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)的生活環(huán)境受到影響的時(shí)候,當(dāng)我們舉辦的活動(dòng)需要維持秩序的'時(shí)候……的一員作為治保部我們都隨時(shí)為廣大同學(xué)服務(wù)。為學(xué)院創(chuàng)造更加美好的環(huán)境而努力奉獻(xiàn)。
    最后再次希望貴部可以給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!謝謝!
    至此
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇七
    尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!我叫xxx,是xx中學(xué)20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502.9分,已到達(dá)貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的情緒,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇八
    您好!
    我是xx 小學(xué)學(xué)生xx(女xxxx 年8月20日出生)。 就要成為一名中學(xué)生了我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué) 學(xué)習(xí)因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx 中學(xué)。20xx 年夏有幸成為了 該校俱樂(lè)部一名會(huì)員當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北 黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目)并取得了較 好的成績(jī)。短短幾天的賽事通過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹 使我對(duì)xx 中學(xué)有了充分的了解此后我更加重視學(xué)習(xí)、 更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn) 的動(dòng)力。
    目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。 乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷 努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才 城郊中學(xué)是我最理想的選擇?該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德 有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍更有解疑答難、樂(lè)于施 教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的如果校領(lǐng)導(dǎo) 給了我這一次機(jī)會(huì)我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)做好敢吃一 切苦的思想準(zhǔn)備樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心努力以優(yōu) 異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我 不知道這種提法是否妥當(dāng)?shù)珣┱?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
    此致
    敬禮
    學(xué)生:xxx
    二〇xx年八月三日
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。老師們:
    你們好!
    我是周南中學(xué)xxxx班的傅xx,非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來(lái)看我們心理社的協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)。我們成立協(xié)會(huì)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn):
    1。心理社面向全校同學(xué),從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為一名學(xué)生,我們承受著來(lái)自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽(tīng)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學(xué),由于沒(méi)有及時(shí)宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。
    2。正值青春期的我們,常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓挕R粋€(gè)動(dòng)作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉,開(kāi)始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是:加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的交流,學(xué)會(huì)換位思考,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
    3。我們將會(huì)承諾在協(xié)會(huì)活動(dòng)期間,我們將會(huì)開(kāi)展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測(cè)試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開(kāi)展與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng)。與同學(xué)們一起探討心理問(wèn)題并開(kāi)導(dǎo)同學(xué),營(yíng)造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學(xué)們的校園生活更加豐富,與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。
    特此,我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì),讓我們心理社正式成立,讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
    申請(qǐng)人:xxx
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我們是xx的家長(zhǎng)。
    xx,女,生于xx年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)××鎮(zhèn)××村3組,現(xiàn)住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒(méi)有房產(chǎn)證,作為家長(zhǎng),我們致力于長(zhǎng)期在郴州市打工,考慮到xx已成長(zhǎng)為適齡兒童,我們有責(zé)任為她提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí),該校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)郴州市,能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí),一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請(qǐng)入貴就讀,請(qǐng)您審核,望批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)學(xué)生:
    家長(zhǎng)簽名:
    申請(qǐng)日期:
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十一
    xxx幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
    您好!我們的孩子趙xx,男孩,20xx年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為xx?,F(xiàn)在孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)蚁M茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。
    我們的教育理念是:提供給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在這里一定能健康成長(zhǎng)。
    1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每天早上就可以讓他多睡一會(huì)兒,這對(duì)孩子非常重要。
    2、貴園有過(guò)硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來(lái)很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
    綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年。特此申請(qǐng),還望貴園予以考慮為盼。
    申請(qǐng)人:趙xx
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫徐xx,性別男,是育才小學(xué)的.一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來(lái)之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽(tīng)聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,成績(jī)優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是締造明日才俊的搖籃,又是培育國(guó)之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命:關(guān)愛(ài)學(xué)生的今天和明天。
    我出生于20xx年6月1日,從小活潑可愛(ài)。我家雖然住城郊的開(kāi)發(fā)區(qū),但我從小被父母寄予厚望,被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué),受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué),看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮,上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動(dòng),積極發(fā)展興趣愛(ài)好,獲得了不少榮譽(yù),曾被評(píng)為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭(zhēng)先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書(shū)手編報(bào)二等獎(jiǎng),賽車設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入?;@球隊(duì),?;@球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛(ài)的課程是科學(xué),每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻,興致勃勃。實(shí)踐出真知,每次我總把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)論記得特別牢。
    敬愛(ài)的老師,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí),為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學(xué),也為祖國(guó)而學(xué),裝備自己,奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng),謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    年月日
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十三
    你們好。
    我是我校級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生xx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了入學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈就近入學(xué)申請(qǐng)書(shū),為了申請(qǐng)書(shū)不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
    去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月就近入學(xué)申請(qǐng)書(shū)7日,再有20天正好就是申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)家庭困難補(bǔ)助整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式向?qū)W校教復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙,我已填好了有關(guān)的一些表格。
    在家修養(yǎng)這一年中,我從未放下過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái),每一天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語(yǔ),我每一天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí),我就會(huì)把看不入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式懂的地方拿出來(lái),向他們求教。這一年來(lái),我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū),讀了一些中外名著。因此,一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)思考能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我明白這種提申請(qǐng)書(shū)格式法有些過(guò)分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。
    此致
    衷心的謝意
    申請(qǐng)人:
    20xxx月x日
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十四
    尊敬的禮儀部:
    您好!
    我叫蕭杉,是一名熱情開(kāi)朗的女孩子。具有……(自己填寫(xiě))的愛(ài)好,擅長(zhǎng)……(自己填寫(xiě))我自信有能力擔(dān)當(dāng)禮儀部的工作,成為一名優(yōu)秀的學(xué)校禮儀隊(duì)禮儀員。
    中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó),素以”禮儀之邦“享譽(yù)世界。在當(dāng)前大力提倡社會(huì)主義精神文明的今天,我們必須要弘揚(yáng)”禮儀之邦“的道德風(fēng)范,使其為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。所以,我想在xxx院也能成立這樣一支隊(duì)伍。
    禮儀是人類為維護(hù)社會(huì)生活而共同遵循的最簡(jiǎn)單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學(xué)院,校園文化活動(dòng)較多,如頒獎(jiǎng)典禮、迎賓等,在學(xué)校外也有一些活動(dòng)需要禮儀,如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等,這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務(wù)規(guī)范到位禮儀員,組建禮儀隊(duì)可以及時(shí)提供最優(yōu)質(zhì)的專業(yè)性服務(wù),并協(xié)助學(xué)校順利開(kāi)展活動(dòng)。
    雖然現(xiàn)在的禮儀隊(duì)還沒(méi)有正式成立,但我們?cè)谠u(píng)估組專家及領(lǐng)導(dǎo)在我??疾?、“十佳歌手”大賽中擔(dān)任了迎賓、接待工作。同時(shí)受到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評(píng)。這些都充分說(shuō)明在我們的日常生活中,學(xué)習(xí)交際當(dāng)中也少不了禮儀,在這些活動(dòng)中,禮儀隊(duì)的同學(xué)都有稚氣逐步轉(zhuǎn)為成熟,由不善言談變得笑臉迎人,即使不在禮儀場(chǎng)合仍能得體應(yīng)對(duì)。我相信,禮儀教給她們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課本中所能學(xué)到的。在逐步成長(zhǎng)的重要階段,禮儀所帶來(lái)的教育和鍛煉可以說(shuō)能讓我們終生受用。
    上課遵守紀(jì)律,不搞小動(dòng)作,上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),沒(méi)有缺席準(zhǔn)時(shí)到校,年年被評(píng)為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩纤?,平時(shí)虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個(gè)好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān),幫家里做家務(wù)。
    首先,我明白,禮儀隊(duì)禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一顆有責(zé)任的心,認(rèn)真對(duì)待每一次的禮儀工作。
    其次,我深知,禮儀隊(duì)禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí),更重要的是要保持一分真誠(chéng)的微笑,誠(chéng)摯面對(duì)每一個(gè)人。
    最后,我再次表示自己想加入禮儀隊(duì)的決心與信心,我選擇,我堅(jiān)持!
    感謝您耐心閱畢我的申請(qǐng)書(shū),希望您能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),謝謝!
    申請(qǐng)者:
    日期:
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十五
    尊敬的xx幼兒園x園長(zhǎng):
    您好!我們的孩子xx,出生于x年x月x日,xx年x月我的孩子就滿三歲了,到了該上幼兒園的年齡,我向貴園申請(qǐng)能讓孩子于x年x月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
    現(xiàn)代教育重在培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,貴園采用教師賽教等活動(dòng),不斷豐富教學(xué)方法提高教學(xué)水平,充分展現(xiàn)了鐵路幼兒園教師的教學(xué)技藝和創(chuàng)新的教育理念,相信我的孩子通過(guò)您們的良好的教育一定會(huì)在德、智、體、美各方面得以全面的開(kāi)發(fā)和提高,讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,增強(qiáng)他們與其他小朋友相處過(guò)程中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的觀念,更早的融入社會(huì)大家庭中,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    我們身邊有在貴園上學(xué)的小朋友,孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時(shí),經(jīng)常能見(jiàn)識(shí)到他們?cè)谟變簣@學(xué)到的不少知識(shí),就主動(dòng)要求“我也要上幼兒園”。我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對(duì)孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
    綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年,特此申請(qǐng)還望貴園予以考慮為盼。
    申請(qǐng)人:xxx
    x年x月x日
    高一入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十六
    尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您們多年來(lái)為于都教育的悉心奉獻(xiàn),同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
    我叫xxx,原是于都縣寬田鄉(xiāng)人,自2xxx年在于都二中對(duì)面購(gòu)房后遷居于都縣城,同時(shí)20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長(zhǎng)征東路2號(hào)(原于都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生于19xx年6月,小學(xué)期間就讀在天潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,上半年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè),下半年由六年級(jí)升初一年級(jí),按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠(yuǎn),每天往返學(xué)校來(lái)回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長(zhǎng)監(jiān)管,將給他在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學(xué)校能成就孩子的美好未來(lái),我們一直對(duì)二中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實(shí)際困難,如果在貴校初一年級(jí)仍有學(xué)位的情況下,本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年8月19日