演講稿是演講者在演講前準備的一段文字，它能夠幫助演講者更好地把握演講的重點和方向。那么，如何才能寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要確定演講的主題和目標(biāo)受眾，明確自己的觀點和立場。其次，要全面收集和整理相關(guān)資料，以事實和數(shù)據(jù)為支持，增強演講的可信度。此外，要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排，以有序的邏輯思路來展開演講內(nèi)容。同時，通過運用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法，使演講更具吸引力和影響力。演講稿的成功與否，不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量，也取決于演講者的自信和表達方式。
大學(xué)生演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
三年前，我們懷揣著夢想，跨進了大學(xué)的校門，在經(jīng)過了大學(xué)洗禮后的今天，我們依然還在這兒，不管曾經(jīng)是哭過，笑過，這份堅持，這份執(zhí)著，我認為已經(jīng)是一種進步，一種成功，也許每個人對成功的定義會有不同，但是，在我的世界里，成功不是金錢和權(quán)力的代表，它僅僅只是一種心態(tài)，一種對不斷超越自我的追求，大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人，我的夢想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的羅蘭”，我認為只要腳踏實地，根據(jù)自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)，選擇那條你認為，對你自己是最好的路，然后一步一個腳印的去實現(xiàn)它，證明你的價值，那就是一種成功。
有志者事竟成，當(dāng)然，如果你像李云所說的“晚上想想千條路，早上起來走原路”，你又怎么能成功？所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請你付之于實踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路也在腳下。
也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗，浪費了很多時間，我很多時候也那么覺得，但是，不管你是真的失敗還是假的失敗，只要你還有這個認識，我認為就不算晚，過去已成歷史，我們無法改變，唯一能做的就是活在當(dāng)下，把握現(xiàn)在，也許你會遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事，那么就只有調(diào)整自己，努力讓自己去適應(yīng)了，記得有人曾經(jīng)說過，“既然你不能改變世界，你就必須學(xué)會改變自己”，上次王總說的很正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事，將來才有機會做自己喜歡的事”。
我是個典型的文科生，我從大一開始，我就不喜歡編程，所以我也沒有在這方面下功夫，我的基礎(chǔ)很薄弱，但是，我還是來了，不管結(jié)局會怎么樣，我覺得，我能夠挑戰(zhàn)自己，努力去做自己不喜歡的事，我認為這已經(jīng)是一種超越，你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎？是雄鷹和蝸牛，雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛，但是我能像蝸牛一樣，憑著自己的那股執(zhí)著默默前進，相信只要我夠努力，夠堅持，即使最后是失敗了，我仍能笑著對世人說“我努力過的，我無愧于心”。我想要成為一個優(yōu)秀的人才！
大學(xué)生演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是×××。大家都知道，6月26日是一年一度的國際禁毒日。那么“毒品猛于虎”相信這句話大家聽說過了，毒品的對人類的危害是十分惡劣的。
今天，毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活最大的禍患，多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機會、喪失了工作能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的勇氣，更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。請大家仔細地想想，你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們，就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們，毒品的危害是多么的巨大啊!
有這么一個故事：云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔(dān)，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結(jié)論：毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。
還有一個：北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績優(yōu)秀，“威脅”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結(jié)果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!
“遠離毒品，關(guān)愛未來”，對每一個人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀，有些路，永遠不能走；有的錯，永遠都不能犯!
親愛的同學(xué)們啊，我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們行動起來，“愛惜生命，遠離毒品”， 讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責(zé)任。
大學(xué)生演講稿篇三
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春》。
青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結(jié)束。
大學(xué)生演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能夠成為大師，但平凡的我決不能夠選取平庸?！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。
我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞牛环菔斋@”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能夠得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)————難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿篇五
時光如梭，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前，有笑，有哭，亦有散。成長的路上或許都是這樣，我們會各奔東西。為了生活，為了事業(yè)，也為了自己，可以稱的上是信念的東西。。
也許，我們會狂恐，也有，我們會不安。但是我們會堅定信念。
因為我們已不在是年少無知的孩子。我們知道了叫做信念的東西。是時候了，我們要表現(xiàn)了，未來的舞臺也許會一馬平川，但多是忐忑不安。
我不是個自信的男生。男生？現(xiàn)在叫來或許有一絲肉麻。但，現(xiàn)在有個機會證明我了，我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位。我相信這個舞臺會讓我知道真正男人的內(nèi)涵。
或許男人就是這樣復(fù)雜的動物。太會隱藏自己。總是默默承受一切，男人也會很脆弱。不必說的話總會不說。其實，每當(dāng)我們回眸，在這條路上，讓我們值得回憶的人真的不多，而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人。是你們教會了我什么是真的成長，這是我最大的人生財富，是我這一生最寶貴的心靈雞湯。
此刻，我有太多的話要說，但終變成眼中水花點點。
大學(xué)生演講稿篇六
你們好！我很榮幸能作為學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝！”
在過去的一年里，我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，為理想而奮斗！取得了令人欣慰的成績。
要懂得高高昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅實的印跡，拼一次，搏一把！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想：所有的同學(xué)都不會沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負學(xué)校和老師對我的期望，同時我會和身邊的同學(xué)共同努力，共同進步，做令小常學(xué)校驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天，母校一定會因我們而自豪！
最后，祝各位老師工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步！節(jié)日快樂！
大學(xué)生演講稿篇七
各位評委老師，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是我們需要文明。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理，人生因文明而精彩。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該端正態(tài)度，講文明，樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí)，留意小結(jié)，嚴謹行事，不要推說什么"江山易改，本性難移"。只要你想飛永遠都不遲，不要對此不屑一顧，細節(jié)真的可以改變我們的命運，還記得馬斯洛的話么" 心若改變，你的態(tài)度跟著改變，態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變，習(xí)慣改變，你的性格跟著改變，性格改變，你的人生跟著改變。"
校園因什么而文明？校園因你 我的文明而文明，如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明。
文明是思想的進步，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"我們要經(jīng)常性的思考，我們要成為怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但每一個答案的背后都有一個基點，那就是首先要成為一個文明的人，而我們要成為一名文明的大學(xué)生。
有些大學(xué)生認為，大學(xué)生活是我行我素的，其實不然，當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟，揚長而去是，有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境？要是每個人都一樣畫葫蘆，那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時，你是否懂得他們的悲哀 無奈？當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時，你是否聽到他們的嘆息？當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚時，別人會認為你有風(fēng)度么？有此可見，我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象，只要我們再注意一點，再自覺一點，我們的生活就會少一些麻煩，多一些文明。
文明是快樂的源泉，是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
文明是我們的希望，文明是我們的信念。
通俗的說，文明是路上相遇是的微笑，是同學(xué)有難時的熱情的幫助，是平時與人溝通時的親切，是見到師長時的問候，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)。
我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣，也不必在意自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么，但是單憑這點酵母，面包不是發(fā)起來了么，我們每個人都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用。
文明像春風(fēng)一樣，吹遍每個人心田，溫暖每個班級，和諧每個校園。同學(xué)們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓他活躍在我們當(dāng)中，讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為，用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。
大學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我很高興能在這里和你分享我的大學(xué)生活。
兩年前，我來到這個城市，開始了我的大學(xué)生活，這是我一生中最難忘的旅程。那次我只是個害羞的小女孩。所有的東西對我來說都是新鮮的：新面孔，大型圖書館和物理實驗室等等。我貪婪地呼吸著大學(xué)的空氣，我對每一件事都很好奇，老師們的課非常好，他們不僅從我們的課本上，而且從其他渠道給我們提供信息，我積極參與學(xué)生會和各種社團。但很快我意識到我沒有充分利用業(yè)余時間，于是我找到了一份兼職工作來幫助一個初中生上數(shù)學(xué)課，此外，我還參加了公益活動。我們在那里教那些負擔(dān)不起學(xué)費的孩子，他們的求知欲深深打動了我，與貧困孩子的寶貴經(jīng)歷讓我意識到我們——未來的老師——肩上的責(zé)任。豐富的經(jīng)驗教會了我謙虛、責(zé)任、寬容和毅力的重要性。
現(xiàn)在我在這里已經(jīng)兩年了?；叵脒@兩年，我想我必須談?wù)勔患隆獙W(xué)習(xí)。學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人相處，學(xué)會愛，學(xué)會…哦，我們要學(xué)的東西太多了。
與高中相比，大學(xué)是一個完全不同的地方。沒有那么多的人來觀察你，指導(dǎo)你怎么做，也沒有那么多的學(xué)生和你分享一個夢想。在大學(xué)里，你必須思考和學(xué)習(xí)自己，所以你必須學(xué)習(xí)和實踐來控制自己。
大學(xué)里的另一種關(guān)系是友誼。我的室友和我一起住了兩年。這些年來，他們原諒我的錯誤，陪我哭，陪我笑，陪我玩……他們總是和我站在一起，支持我，我從他們身上學(xué)到了很多。我愛他們，珍惜與他們的友誼。
在未來的兩年里，我會盡我所能為社會做出貢獻！那是我的大學(xué)生活。我珍惜我在大學(xué)里所經(jīng)歷的一切。我愛你，我的大學(xué)！
僅此而已，謝謝！
大學(xué)生演講稿篇九
我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候，就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實走過去你就會發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠沒有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時的生活中總會聽到關(guān)于初入社會的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始，有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個人是怎樣看待的。要知道這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對：站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會好轉(zhuǎn)，不然，只會讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機會是留給那些有準備的人的，而在這里我想加上一句機會是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累，我們沒有什么是比不過別人的。況且相對來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強，而且我們還有一次實習(xí)的機會。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。
社會就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠，在如此廣闊，如此高遠的社會環(huán)境中怎么會找不到自己的立足之點呢。
相信自己，一定會成功!!!
大學(xué)生演講稿篇十
曾經(jīng)，以為夢想終會實現(xiàn)，只要不停努力奮斗；后來，殘酷的現(xiàn)實讓我發(fā)現(xiàn)，我原來身處在谷底，我的天空永遠狹窄。我攀爬在陡峭的.崖壁，想去看看外面的世界是怎樣的。終于，我看到了無垠的地平線，我擦了擦手上的血，抬頭走向天邊。
我努力地走著，當(dāng)我看到廣袤的天空，我發(fā)現(xiàn)自己如芥子般渺小；當(dāng)我走向繁華的世界，我覺得自己如同水火一般格格不入。這里的一切我不太理解，就好像這里的人不理解地看著我一樣。我終于踏上了追尋夢想的路，我開始融入這里，融入這里的生活，努力讓我漸漸得到更多，只是我沒發(fā)現(xiàn)，在得到中，我也在失去。
時光荏苒，我已徹底改變，我和其他人沒有任何差別，我并沒有發(fā)現(xiàn)，這世界遠比想象的復(fù)雜，我在無聲中改變了。
我沉迷在繁華的塵世中，喝著辣口的酒，看著漸欲迷人眼的喧鬧城市。猛然間我發(fā)現(xiàn)我被困在囚籠，變成了別人的提線木偶，只是囚籠里的安逸讓我忘記了去反抗，我感覺自己變得陌生了，曾經(jīng)的我，不會為了利益點頭哈腰，不會因為權(quán)利而唯唯諾諾，不會害怕失去而刻意迎合。對啊，浮華的世界讓我內(nèi)心充滿渴望，卻又一事無成，這是怎么了，當(dāng)初的無所畏懼到哪兒去了？曾經(jīng)的初生牛犢又怎么了？我發(fā)現(xiàn)，自己變了，變得為了利益不惜放下尊嚴，變得為了安逸忽視一腔熱血。我弄丟了夢想，也弄丟了我自己。
懷揣著不安分的心，我回去那狹窄天空的谷底，熟悉的一切變得陌生了，我已沒有勇氣回到過去，沒有勇氣去面對現(xiàn)實。是啊，生活磨平了我的棱角，卻也磨掉了我的一往無前的勇氣。虛幻的生活消磨了我的意志，虛度了我的花樣年華。我開始在充實中尋找我自己，尋找我生命的意義。
我嘗試著去過我離開之前的生活，我關(guān)掉電話，關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)，關(guān)掉不良循環(huán)的心。我獨自耕耘著我的生活，一日三餐，粗茶淡飯，過得平淡，我享受著勞動帶來的快樂，偶爾愜意的內(nèi)心，讓我開始改變。我的心漸漸平靜。我沉默坐在秋風(fēng)中思考，思考我的人生。看著肆意的風(fēng)吹落殘葉，看著枯黃的葉子飛上天空，我想，這大概是落葉最幸福的時刻吧，在狂風(fēng)中起舞，在絢爛中凋零?；秀遍g，我仿佛看到了我的一生，過著最底層的生活，分身乏術(shù)的為生活奔波，為了生計而碌碌無為，壓迫中放下尊嚴。風(fēng)里、雨里，時光蒼老了容顏，白發(fā)蒼蒼的我，走在冷風(fēng)中，無人問津，回到自己安穩(wěn)的谷底，默默地老去。心頭一驚，難道這就是我的一生嗎？這樣庸庸碌碌的一生？不，絕不是，人不能僅僅為了活著而活著，要去追尋美好，留住美麗，放下沉重的擔(dān)子，跟隨著心海乘風(fēng)破浪，找尋生命的意義。我那不知何時凝固的熱血沸騰了，我抬頭看向天空，狹窄的天空仿佛變得無比深沉，一輪明月映在谷底的河流，映在我沉寂的心，淚流出了我的眼眶，我找回了夢想，也找回了我自己。
再次踏上追夢的路，我不再急迫，從容的，我再次回到曾經(jīng)沉迷的花花世界，在我眼里，她依然那么美好，只是這一次我只屬于我自己。我依然生存在社會底層，只是我拾起了我的尊嚴，找到了真實的自己，帶著自己的夢想，向著前方一步一步，晚風(fēng)襲來，吹干了臉頰的汗，夕陽西下，我的影子映在街角，我埋著頭一步、一步抵達終點。
大學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫陳彥奕，非常榮幸今天可以站在這里，我們計科二班的入黨推優(yōu)大會的講臺上。
從莊嚴提交入黨申請書，到后來接到推優(yōu)的通知，我就一直懷著無比激動緊張的心情，同時也在時刻準備著。
黨在我心里一直是崇高而神圣的，我的父親和爺爺都是共產(chǎn)黨員，他們非常熱愛教育事業(yè)，堅守黨員的原則，從小，他們對我的世界觀、人生觀、價值觀的形成便產(chǎn)生了重要的影響，我深刻地感受到，對于入黨，最重要的就是在思想上入黨，并且把這種思想貫穿于我們的日常工作和學(xué)習(xí)生活中。而我，作為一名剛剛踏入大學(xué)校園的學(xué)子，一名懷著崇高理想、立志報效祖國的大學(xué)生，我熱切地期望能夠早日加入中國共產(chǎn)黨，積極投身到共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下的社會主義建設(shè)的偉大實踐中，以一名黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，用實際行動來證明一切；多么希望黨組織能夠批準我的入黨申請，讓我有機會在中國共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下，為社會、為國家、為人民服務(wù)。
人是需要一點精神的，人生在世，總要有一種信仰來支撐我們的內(nèi)心和行為，就如同食物對于我們的重要，如果沒有食物，我們便會感到饑餓，如果沒有信仰，那精神大廈便轟然倒下。中國共產(chǎn)黨，就是我們的信仰，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族以堅定的信念實現(xiàn)偉大復(fù)興。我真心地希望能夠在中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下，繼續(xù)見證和參與中國未來的建設(shè)。我將努力提高自己的政治思想水平，加深對黨的認識，做到不僅組織上入黨，更重要的是思想入黨。在學(xué)習(xí)上，我將認真學(xué)習(xí)每一門課程，爭取滿意的成績，為實現(xiàn)自己的理想不懈努力；在生活上，我將努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)，從身邊一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起。
最后，再次向各位老師、領(lǐng)導(dǎo)，更向我們光榮而偉大的中國共產(chǎn)黨，致以最高的敬意！請黨組織嚴格考驗我，加入中國共產(chǎn)黨就是我的志愿。
我的演講就到這里，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿篇十二
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，在初冬溫暖的陽光下，我們迎來了第x個國際大學(xué)生節(jié)，xx年，世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個和平、民主、進步的世界而努力。
如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生，是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。相信在每個人心里，對“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命，我們年輕充滿夢想，我們的大學(xué)生活充實而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂，珍惜時光，把握青春，每天離自己的夢想更近一點。
當(dāng)今世界時代壓力正處于知識爆炸的信息時代。不論是什么人，稍不留神，就會落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨立與不獨立之間的特殊群體，特定的時代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn)：他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè)，同時還要關(guān)心所學(xué)知識能否適應(yīng)未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識，同時還要具備信息時代獲取新知識的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，同時還必須塑造能夠融入和諧社會的健全人格。諸如此類的高期望值，必然給他們帶來心理的緊張和壓力。
生活壓力所謂生活壓力，主要來自兩個方面：1、經(jīng)濟壓力。學(xué)生上學(xué)的費用一般來自家庭。由于近年來社會的發(fā)展和生活水平的變化，大學(xué)所需費用明顯提高。特別是對于來自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對于尚未自食其力的貧困生會造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，從小受到“高考”指揮棒的無形影響，學(xué)習(xí)就是一切，長期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力，很多人不會或不善于獨立生活和為人處世。面對挫折和新的環(huán)境，往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力，因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。
學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù)，盡管這一壓力的強度有張有弛，并非永恒不變，但由于持續(xù)時間很長，其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會激烈競爭的需要，必進一步創(chuàng)造條件，還要作出進一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列，或是參加各種技能的培訓(xùn)班，為的是努力獲取各種“證書”。過多的學(xué)習(xí)頭緒、過重的學(xué)習(xí)任務(wù)，都給大學(xué)生帶來巨大的壓力。
就業(yè)壓力當(dāng)今時代的一個重要特征便是競爭加?。焊偁帗駱I(yè)，競爭上崗，適者生存，不適者淘汰，整個社會處于激烈競爭之中。在這一背景下，連續(xù)多年的擴招本來已經(jīng)加大了大學(xué)生競爭就業(yè)的力度，由于大量農(nóng)村剩余勞動力涌入城市，特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn)，使得就業(yè)問題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專院?？蒲袉挝?、黨政機關(guān))，以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達地區(qū))，已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨木橋”的嚴峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題，也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。
要疏解大學(xué)生的壓力，應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手，忽視任何一個方面，都不可能最終奏效。
1、加強大學(xué)生人生觀、價值觀教育，奠定健康成長的穩(wěn)固基石。
大學(xué)生在年齡上處于涉世之初，是一個不太成熟、可塑性較強的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配，圍繞確立正確的人生觀、價值觀，不僅有許多工作要做，而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的人生目標(biāo)，明確自己的歷史使命，有必要經(jīng)常開設(shè)社會上典型人物 物與典型事跡列講座，以增強其會責(zé)任感;有必要針對大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點難點問題，進行理想和信念教育，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
2、提供良好環(huán)境，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
21世紀的我國社會主義建設(shè)，需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要，高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說，必須把以往的知識傳授、能力培養(yǎng)的教育方式，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅持教學(xué)相長，調(diào)動學(xué)生積極性，營造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對寬松的文化氛圍中，通過相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動，增長見識，增強才干，使個性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長高期望值的特殊群體，也是承載社會高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價值等主觀愿望方面，這個“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾?。但是，近年國?nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔(dān)憂的負面現(xiàn)象：苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱，于是乎休學(xué)者有之，退學(xué)者有之，輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學(xué)生的健康成長，也與構(gòu)建“和諧社會”的基本精神背道而馳。
當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)在要自信，自敬，自強，自立，自主。民族振興的期盼，激勵了我們;自我奮進的豪情，支撐了我們。
于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想，在尋夢的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長吟!
尋夢，早已不是一個人的歸宿;
尋夢，早已不再是尋覓一家人的幸福;
因為，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹;
因為，我們有我們的責(zé)任，世界的未來屬于我們。
我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的`能力承擔(dān)起更多的重擔(dān)。
大學(xué)生演講稿篇十三
(上臺，向主席臺鞠躬，再面對觀眾鞠躬)
尊敬的各位評委，在座的各位熱血沸騰的同仁們，大家好：
我是今天的12號選手，我叫 * * * 我演講的題目是《紀念12.9青春獻祖國》。
(平靜的音調(diào))曾有許多救國的故事，還印在我們的腦海中;也曾有多少力量，將歷史之河擊的波濤洶涌;還有那一代代年輕的面孔，他們心底的青云之志。(升調(diào)、高昂)江山代有人才出，長江后浪推前浪。(漸快)12.9把救亡圖存的呼聲達到了一個及至，那個浪，那個呼聲，那些戰(zhàn)爭的硝煙，那些烈士們的鮮血，已被時間這條長龍縛上面紗，但他們的光彩依舊,他們把愛國這概念圖的熠熠生輝。(稍停)
(語速減慢、平調(diào))是啊!重若浩瀚的苦難，艱辛坎坷的路途，已把無數(shù)戰(zhàn)斗者的腳板磨平;多少歷史的重任，也把無數(shù)英雄的肩膊壓彎。
(沉痛的音調(diào)、低沉)那個冰雪覆蓋的1935年，那些悲痛的歲月啊!(漸升)那些革命烈士和年輕的朋友們，把自己的青春獻給了祖國，為我們鋪成了一條平安中國的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室里，回想那舊北平大學(xué)里的環(huán)境，我們的思維，還能抑制我們的行動么?(高潮)當(dāng)然，我們有必要了解歷史，了解過去，了解咱中國的那句古話：人，不能忘本。
(沉痛的音調(diào)、低沉)我們誰又想過，歷史到了今天，我們會怎么樣做，而現(xiàn)在的我們又在怎么樣做?(深情的疑問)我們緬懷12.9勇士，就這么簡單的緬懷么?同樣是大學(xué)生，一個頭破血流，為國而戰(zhàn)，而另一個打扮時尚，染著個性的發(fā)色;同樣是青年一代，一個救亡圖存，饑寒交迫，而另一個過著衣來伸手，飯來張口的的生活，還嫌棄父母給的生活費遠遠走不到同學(xué)的前列。這是不是事實，如果是，請以最熱列的掌聲肯定，好不好!(小高潮)
(大聲的)紀念12.9，青春獻祖國，多少事實已成為久違的故事，多少朋友，只能被銘記在歷史冊上。看看這生活，看看這歷史吧!親愛的年輕朋友們!
(靜靜的，溫柔的)到我的演講完了以后，我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我，請和我一起向那些12.9的勇士們致敬吧!
請大家閉上雙眼，沉默5秒鐘(放音樂好男兒)聽，歷史的聲音。
(這篇稿件曾在演講會上獲得第一名給我的活動中給了很大的鼓舞，因此，我把它獻給喜歡演講的朋友們，希望能給你給予幫助，同時請不惜賜教!)
大學(xué)生演講稿篇十四
美國大學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的印象中美國學(xué)生上課非常愜然，幾個學(xué)生慵懶的圍坐在凌亂的桌椅上，教授和顏悅色地與學(xué)生討論聊天。但事實并非如此，到今天我才真正的明白美國大學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的。
首先，課堂考勤制度相當(dāng)嚴格。美國大學(xué)不像傳說中的那么自由，尤其考勤方面，有些時候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多，包括直接點名、隨機點名提問、課堂討論、課堂測試等等，而且每次都占一定分數(shù)。請假要在前一天，不接受電子文件的請假，而且多數(shù)要求請假條上有家長或證明人簽字，如果遇到了車禍或者警察扣留（多數(shù)學(xué)生有車）情況，必須要有交警紙質(zhì)證明。這些規(guī)矩在開學(xué)第一次課上會由教授以紙質(zhì)文件形式下發(fā)講明。如有違反，教授扣分絕不手軟，如果扣分超過一定程度，教授會通知學(xué)生本門課程修學(xué)失敗。博士生、博士后無故缺勤或者請假較多，甚至?xí)粚?dǎo)師直接除名，因為導(dǎo)師多是為完成特定項目招生并為之支付報酬的。原來在國內(nèi)時聽過一則笑話，說國外一個學(xué)生期末考試得了99分，教授問他為何能得99，學(xué)生說因為來聽過一次課，否則可以得100分?，F(xiàn)在看來，這種事情不可能發(fā)生在美國，因為缺勤如此，該生首先就會丟掉至少50分的平時成績。與之相適應(yīng)，正常出勤也是美國大學(xué)生的主導(dǎo)文化，因為課程都是學(xué)生自己理性選擇的，而缺課在學(xué)生中被認為屬于誠信缺失一類的可恥行為，也是理財能力差糟蹋金錢的行為，普通大學(xué)一次課按學(xué)費平均價值30美元以上，在哈佛等名?？梢赃_到100美元以上。
其次，課業(yè)負擔(dān)非常之重。美國教育遵循課業(yè)負擔(dān)與年齡相適應(yīng)原則，幼教純玩，小學(xué)半玩，中學(xué)開始緊張，大學(xué)全面緊張，再深造下去，就是成倍的緊張。這一點剛好與國內(nèi)相反，國內(nèi)是年齡越小越緊張，五歲要懂琴棋書畫，進入大學(xué)以后反而就像美國小學(xué)一樣生活了。美國大學(xué)課業(yè)重，在于以下幾點：其一，教材厚，我所見到的美國教材都是16開以上的千頁本，五號字密密麻麻爬滿書頁，意味著老師一次課要講50頁以上的內(nèi)容，而學(xué)生必須消化掉；其二，要求課外閱讀量大，除了教材之外，教授上課旁征博引，信口開河，然后就會布置大量報紙、雜志、書籍等資料要求學(xué)生閱讀，一門課下來，往往要讀三四本相關(guān)書籍和一大堆其他資料，然后交閱讀感言或評價之類的材料，記入成績；其三，家庭作業(yè)量大而棘手，美國大學(xué)的家庭作業(yè)一般是思考性、調(diào)研性、觀點性、評價性的（管理學(xué)科），基本不安排抄寫公式定義特點性質(zhì)之類的記憶性內(nèi)容。這種作業(yè)有時連書面材料都不交，只需要課堂討論和闡述，但其工夫卻花在書面材料之外，學(xué)生需要大量閱讀、檢索資料、實地調(diào)研、走訪問卷、反復(fù)思考甚至假設(shè)模擬。老師會認真評閱作業(yè)，或在課堂討論中允許任何同學(xué)隨意打斷發(fā)言人，指出其不足和問題，老師在該過程中給發(fā)言人和提問人做出作業(yè)評價。尤其是分組完成的作業(yè)，老師決不吝惜時間讓每一組站到講臺上發(fā)言并接受其他組的質(zhì)詢，對每一組評分，并對組內(nèi)每一人再分別評分。中國的抄寫背誦性作業(yè)，學(xué)生足不出戶一兩個小時可以搞定，美國這種作業(yè)，學(xué)生必須在讀完書后再走進圖書館、走到街頭、走進企業(yè)、召開小組會，沒有三五天是不可能完成的。網(wǎng)上流傳哈佛一位教授的名言:選我這門課，你就一天只能睡兩小時?？上攵绻麑W(xué)幾門課呢?熬夜是家常便飯。家常便飯呢？學(xué)校的快餐店里到處是就著書吃飯的學(xué)生。
還有，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃重而活潑。美國大學(xué)的課堂并非國內(nèi)傳聞的圍坐式或小組分座式，而是和國內(nèi)差不多，一排排桌椅整齊的面向講臺，大課堂多是連排的，中等教室雙座的多，小教室單座的多，還有椅子上帶單扶手當(dāng)小筆記桌的。如果有討論課可以自行挪動，之后也需要馬上恢復(fù)原樣。教室桌椅大都很簡樸甚至破舊，即便哈佛大學(xué)也是這樣。但美國大學(xué)生課堂自由開放的特點令我感受頗深，每個學(xué)生都可以在老師講課時隨時舉手提問發(fā)言，每個學(xué)生發(fā)言時其他人也可以據(jù)此舉手發(fā)言。老師絕不介意講課進度受到影響以及其他同學(xué)的時間浪費，而是把這種提問發(fā)言作為發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，有針對性地講解知識，引導(dǎo)學(xué)生思考的大好時機，所以，只要學(xué)生不滿意，教授會反復(fù)講解。中國某些學(xué)校要求老師把教學(xué)計劃具體到哪幾分鐘講哪幾句話，這種教條死板的限制只能讓教師照本宣科，填鴨教學(xué)了。在發(fā)言隨意的同時，學(xué)生在課堂上的坐姿和小動作老師也是不計較的，歪七扭八，吃點東西、喝點飲料、扔點垃圾，都可以自主決定。尤其是穿拖鞋問題，美國的拖鞋似乎是正裝，隨處可見，隨處可穿，尤其女生。每次下課前，老師必然要問學(xué)生誰有問題，如果有，必須解答，時間不夠，郵件解答或約定時間解答。
我所在的學(xué)校每個教師一間獨立辦公室（不論級別），每人門上掛一個學(xué)生接待時間表，一般一周2-4小時，在該時間，該老師必須在辦公室等學(xué)生。美國大學(xué)很少有學(xué)生宿舍，學(xué)生大都散居在學(xué)校周邊區(qū)域，開車數(shù)英里專程到學(xué)校向老師當(dāng)面請教的不在少數(shù)。學(xué)習(xí)與教室和桌椅等硬件的新舊無關(guān)，與座位擺放和坐姿等外在形式無關(guān)。真正體現(xiàn)美國大學(xué)學(xué)習(xí)情況的，是學(xué)和教的內(nèi)在主動性和真誠的相互交流，一句話，教的真教，學(xué)的真學(xué)。
最后，還需要說明，美國大學(xué)生絕不是一天16個小時學(xué)習(xí)的機器，他們有著非常豐富的文化體育生活，而且，往往把這些看得和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一樣重要，我所在的學(xué)校有28個綠茵球場（足球、棒球，真正的綠草，隨便踩，不管穿什么鞋），有兩個大體育館，兩個劇場，還有一棟三層的純供學(xué)生活動的學(xué)生會樓。文化體育藝術(shù)類的專長被認為是學(xué)生素質(zhì)的重要方面，被納入學(xué)校正常評價考核范圍，球賽（尤其棒球）、健美操、舞蹈、美術(shù)或雕塑展覽、樂器或聲樂演出等等，經(jīng)常進行。美國學(xué)生從小講究自立、自理，在時間管理上比較有分寸，做這些事情而耽誤課程學(xué)習(xí)的很少見。
美國大學(xué)里學(xué)習(xí)生活的主流我們可以學(xué)習(xí)參考。任何事物都有其另一面，美國大學(xué)也不例外。抽煙是其中最突出的一點，每逢課間，校園里的抽煙廳中，乃至于休閑長凳上，總會聚起一群一群吞云吐霧的學(xué)生，聚在宿舍抽煙、喝酒、放音樂、大聲喧鬧的也有。另外，考試作弊之類的現(xiàn)象也不是沒有，主要體現(xiàn)為請人代做論文、設(shè)計或報告。
大學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我給大家?guī)淼年P(guān)于自己的成才規(guī)劃演講題目是“成長，用行動承諾未來”，剛聽到董老師講演講主題的時候，我問了自己三個問題：“我是誰”、“我來自哪里”、“我要到哪里去”。我今天的演講也是圍繞這三個問題來講。
我是誰？我是商學(xué)院20xx級人力資源管理班的雷鵬，于20xx年2月出生于山城——重慶，一個從前因“火爐”出名，現(xiàn)在因政治出名的西南城市。o型血雙魚座的我性格開朗而好動、有一個非常積極樂觀的心態(tài)。
喜歡發(fā)現(xiàn)新事物，更喜歡折騰。有時也常去看個電影、打打籃球。不過說真的，平時最大的愛好還是刷微博，微博儼然成了我接觸社會、聯(lián)系社會的一種重要的媒體和溝通工具，是一名實實在在的微博控。
大學(xué)還有兩年時間，我想這樣規(guī)劃我剩余的大學(xué)生活：大三，繼續(xù)在學(xué)生組織工作，繼續(xù)實踐，繼續(xù)投入培訓(xùn)，爭取在培訓(xùn)方面有更大提升，成為一名精湛的培訓(xùn)師。除了實踐以外，還需要對自己的知識文化水平以及思維能力有一個大幅度的提升，可以通過看相關(guān)書籍、公開課，參加相關(guān)培訓(xùn)來提升。為了更好地監(jiān)督自己，每周必須制定一個詳細的時間規(guī)劃，督促自己。利用大二暑假、大三寒假、大三暑假，三個較為寬裕的時間，參加實習(xí)工作，經(jīng)過大二寒假在一家公司培訓(xùn)部的實習(xí)，發(fā)現(xiàn)實習(xí)是做好的學(xué)習(xí)方法。對于自己的公益活動規(guī)劃，在畢業(yè)之前完成自己的夢想，組建甘肅高校校園失物招領(lǐng)聯(lián)盟，并以此申請公益創(chuàng)業(yè)扶持，這個計劃現(xiàn)在已經(jīng)開始實施，并完成了一部分，組建了安寧高校失物招領(lǐng)聯(lián)盟。
畢業(yè)后，我會選擇回到重慶進入企業(yè)工作。所以，在大三下、大四就要開始尋找工作機會。因為幾次培訓(xùn)和實習(xí)，加上寒假實習(xí)時和重慶地區(qū)人力資源市場的合作，認識了重慶地區(qū)一些企業(yè)的hr以及人力資源市場的朋友。運用好這些良好的資源，畢業(yè)后能在重慶尋找到一家人力資源部門發(fā)展比較領(lǐng)先的公司，順利加入作為一名小小的專員。用實踐學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗。
未來有太多的不可預(yù)測，我的計劃也暫時只定到這個階段，相信根據(jù)我個人的發(fā)展，環(huán)境的變化，計劃肯定會有一些調(diào)整，所有需要我一定時期對自己的計劃做已調(diào)整。讓自己的成才之路更順利。
在這個過程中，肯定會遇到不少的困難，經(jīng)歷無數(shù)的情緒低落。我還是用自己慣用的方式來激勵自己，找好朋友一起運動一下、旅行放松一下，看看成功學(xué)的書籍、勵志短片，給自己注入更多的正能量。當(dāng)然，減少困難與情緒低落最好的辦法就是，每一階段制定好詳細的計劃，做好時間管理，這樣就會更高效、輕松。
夢想的道路很長，還好，我一直都在路上。
聽完我的演講，大家可能也發(fā)現(xiàn)了我想作為一名培訓(xùn)師最大的障礙了——普通話不準。所以我決定每天早上早起聽讀15分鐘新聞聯(lián)播，或許，一年之后，這個障礙就打通了。
這就是我，行動派。
最后，分享一句我的座右銘：“趁年輕，折騰起來，用行動承諾未來！”
謝謝大家的傾聽！
大學(xué)生演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
三年前，我們懷揣著夢想，跨進了大學(xué)的校門，在經(jīng)過了大學(xué)洗禮后的今天，我們依然還在這兒，不管曾經(jīng)是哭過，笑過，這份堅持，這份執(zhí)著，我認為已經(jīng)是一種進步，一種成功，也許每個人對成功的定義會有不同，但是，在我的世界里，成功不是金錢和權(quán)力的代表，它僅僅只是一種心態(tài)，一種對不斷超越自我的追求，大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人，我的夢想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的羅蘭”，我認為只要腳踏實地，根據(jù)自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)，選擇那條你認為，對你自己是最好的路，然后一步一個腳印的去實現(xiàn)它，證明你的價值，那就是一種成功。
有志者事竟成，當(dāng)然，如果你像李云所說的“晚上想想千條路，早上起來走原路”，你又怎么能成功？所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請你付之于實踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路也在腳下。
也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗，浪費了很多時間，我很多時候也那么覺得，但是，不管你是真的失敗還是假的失敗，只要你還有這個認識，我認為就不算晚，過去已成歷史，我們無法改變，唯一能做的就是活在當(dāng)下，把握現(xiàn)在，也許你會遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事，那么就只有調(diào)整自己，努力讓自己去適應(yīng)了，記得有人曾經(jīng)說過，“既然你不能改變世界，你就必須學(xué)會改變自己”，上次王總說的很正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事，將來才有機會做自己喜歡的事”。
我是個典型的文科生，我從大一開始，我就不喜歡編程，所以我也沒有在這方面下功夫，我的基礎(chǔ)很薄弱，但是，我還是來了，不管結(jié)局會怎么樣，我覺得，我能夠挑戰(zhàn)自己，努力去做自己不喜歡的事，我認為這已經(jīng)是一種超越，你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎？是雄鷹和蝸牛，雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛，但是我能像蝸牛一樣，憑著自己的那股執(zhí)著默默前進，相信只要我夠努力，夠堅持，即使最后是失敗了，我仍能笑著對世人說“我努力過的，我無愧于心”。我想要成為一個優(yōu)秀的人才！
大學(xué)生演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是×××。大家都知道，6月26日是一年一度的國際禁毒日。那么“毒品猛于虎”相信這句話大家聽說過了，毒品的對人類的危害是十分惡劣的。
今天，毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活最大的禍患，多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機會、喪失了工作能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的勇氣，更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。請大家仔細地想想，你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們，就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們，毒品的危害是多么的巨大啊!
有這么一個故事：云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔(dān)，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結(jié)論：毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。
還有一個：北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績優(yōu)秀，“威脅”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結(jié)果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!
“遠離毒品，關(guān)愛未來”，對每一個人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀，有些路，永遠不能走；有的錯，永遠都不能犯!
親愛的同學(xué)們啊，我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們行動起來，“愛惜生命，遠離毒品”， 讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責(zé)任。
大學(xué)生演講稿篇三
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春》。
青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結(jié)束。
大學(xué)生演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能夠成為大師，但平凡的我決不能夠選取平庸?！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。
我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞牛环菔斋@”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能夠得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)————難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿篇五
時光如梭，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前，有笑，有哭，亦有散。成長的路上或許都是這樣，我們會各奔東西。為了生活，為了事業(yè)，也為了自己，可以稱的上是信念的東西。。
也許，我們會狂恐，也有，我們會不安。但是我們會堅定信念。
因為我們已不在是年少無知的孩子。我們知道了叫做信念的東西。是時候了，我們要表現(xiàn)了，未來的舞臺也許會一馬平川，但多是忐忑不安。
我不是個自信的男生。男生？現(xiàn)在叫來或許有一絲肉麻。但，現(xiàn)在有個機會證明我了，我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位。我相信這個舞臺會讓我知道真正男人的內(nèi)涵。
或許男人就是這樣復(fù)雜的動物。太會隱藏自己。總是默默承受一切，男人也會很脆弱。不必說的話總會不說。其實，每當(dāng)我們回眸，在這條路上，讓我們值得回憶的人真的不多，而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人。是你們教會了我什么是真的成長，這是我最大的人生財富，是我這一生最寶貴的心靈雞湯。
此刻，我有太多的話要說，但終變成眼中水花點點。
大學(xué)生演講稿篇六
你們好！我很榮幸能作為學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝！”
在過去的一年里，我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，為理想而奮斗！取得了令人欣慰的成績。
要懂得高高昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅實的印跡，拼一次，搏一把！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想：所有的同學(xué)都不會沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負學(xué)校和老師對我的期望，同時我會和身邊的同學(xué)共同努力，共同進步，做令小常學(xué)校驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天，母校一定會因我們而自豪！
最后，祝各位老師工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步！節(jié)日快樂！
大學(xué)生演講稿篇七
各位評委老師，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是我們需要文明。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理，人生因文明而精彩。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該端正態(tài)度，講文明，樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí)，留意小結(jié)，嚴謹行事，不要推說什么"江山易改，本性難移"。只要你想飛永遠都不遲，不要對此不屑一顧，細節(jié)真的可以改變我們的命運，還記得馬斯洛的話么" 心若改變，你的態(tài)度跟著改變，態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變，習(xí)慣改變，你的性格跟著改變，性格改變，你的人生跟著改變。"
校園因什么而文明？校園因你 我的文明而文明，如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明。
文明是思想的進步，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"我們要經(jīng)常性的思考，我們要成為怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但每一個答案的背后都有一個基點，那就是首先要成為一個文明的人，而我們要成為一名文明的大學(xué)生。
有些大學(xué)生認為，大學(xué)生活是我行我素的，其實不然，當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟，揚長而去是，有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境？要是每個人都一樣畫葫蘆，那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時，你是否懂得他們的悲哀 無奈？當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時，你是否聽到他們的嘆息？當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚時，別人會認為你有風(fēng)度么？有此可見，我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象，只要我們再注意一點，再自覺一點，我們的生活就會少一些麻煩，多一些文明。
文明是快樂的源泉，是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
文明是我們的希望，文明是我們的信念。
通俗的說，文明是路上相遇是的微笑，是同學(xué)有難時的熱情的幫助，是平時與人溝通時的親切，是見到師長時的問候，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)。
我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣，也不必在意自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么，但是單憑這點酵母，面包不是發(fā)起來了么，我們每個人都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用。
文明像春風(fēng)一樣，吹遍每個人心田，溫暖每個班級，和諧每個校園。同學(xué)們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓他活躍在我們當(dāng)中，讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為，用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。
大學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我很高興能在這里和你分享我的大學(xué)生活。
兩年前，我來到這個城市，開始了我的大學(xué)生活，這是我一生中最難忘的旅程。那次我只是個害羞的小女孩。所有的東西對我來說都是新鮮的：新面孔，大型圖書館和物理實驗室等等。我貪婪地呼吸著大學(xué)的空氣，我對每一件事都很好奇，老師們的課非常好，他們不僅從我們的課本上，而且從其他渠道給我們提供信息，我積極參與學(xué)生會和各種社團。但很快我意識到我沒有充分利用業(yè)余時間，于是我找到了一份兼職工作來幫助一個初中生上數(shù)學(xué)課，此外，我還參加了公益活動。我們在那里教那些負擔(dān)不起學(xué)費的孩子，他們的求知欲深深打動了我，與貧困孩子的寶貴經(jīng)歷讓我意識到我們——未來的老師——肩上的責(zé)任。豐富的經(jīng)驗教會了我謙虛、責(zé)任、寬容和毅力的重要性。
現(xiàn)在我在這里已經(jīng)兩年了?；叵脒@兩年，我想我必須談?wù)勔患隆獙W(xué)習(xí)。學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人相處，學(xué)會愛，學(xué)會…哦，我們要學(xué)的東西太多了。
與高中相比，大學(xué)是一個完全不同的地方。沒有那么多的人來觀察你，指導(dǎo)你怎么做，也沒有那么多的學(xué)生和你分享一個夢想。在大學(xué)里，你必須思考和學(xué)習(xí)自己，所以你必須學(xué)習(xí)和實踐來控制自己。
大學(xué)里的另一種關(guān)系是友誼。我的室友和我一起住了兩年。這些年來，他們原諒我的錯誤，陪我哭，陪我笑，陪我玩……他們總是和我站在一起，支持我，我從他們身上學(xué)到了很多。我愛他們，珍惜與他們的友誼。
在未來的兩年里，我會盡我所能為社會做出貢獻！那是我的大學(xué)生活。我珍惜我在大學(xué)里所經(jīng)歷的一切。我愛你，我的大學(xué)！
僅此而已，謝謝！
大學(xué)生演講稿篇九
我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候，就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實走過去你就會發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠沒有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時的生活中總會聽到關(guān)于初入社會的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始，有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個人是怎樣看待的。要知道這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對：站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會好轉(zhuǎn)，不然，只會讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機會是留給那些有準備的人的，而在這里我想加上一句機會是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累，我們沒有什么是比不過別人的。況且相對來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強，而且我們還有一次實習(xí)的機會。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。
社會就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠，在如此廣闊，如此高遠的社會環(huán)境中怎么會找不到自己的立足之點呢。
相信自己，一定會成功!!!
大學(xué)生演講稿篇十
曾經(jīng)，以為夢想終會實現(xiàn)，只要不停努力奮斗；后來，殘酷的現(xiàn)實讓我發(fā)現(xiàn)，我原來身處在谷底，我的天空永遠狹窄。我攀爬在陡峭的.崖壁，想去看看外面的世界是怎樣的。終于，我看到了無垠的地平線，我擦了擦手上的血，抬頭走向天邊。
我努力地走著，當(dāng)我看到廣袤的天空，我發(fā)現(xiàn)自己如芥子般渺小；當(dāng)我走向繁華的世界，我覺得自己如同水火一般格格不入。這里的一切我不太理解，就好像這里的人不理解地看著我一樣。我終于踏上了追尋夢想的路，我開始融入這里，融入這里的生活，努力讓我漸漸得到更多，只是我沒發(fā)現(xiàn)，在得到中，我也在失去。
時光荏苒，我已徹底改變，我和其他人沒有任何差別，我并沒有發(fā)現(xiàn)，這世界遠比想象的復(fù)雜，我在無聲中改變了。
我沉迷在繁華的塵世中，喝著辣口的酒，看著漸欲迷人眼的喧鬧城市。猛然間我發(fā)現(xiàn)我被困在囚籠，變成了別人的提線木偶，只是囚籠里的安逸讓我忘記了去反抗，我感覺自己變得陌生了，曾經(jīng)的我，不會為了利益點頭哈腰，不會因為權(quán)利而唯唯諾諾，不會害怕失去而刻意迎合。對啊，浮華的世界讓我內(nèi)心充滿渴望，卻又一事無成，這是怎么了，當(dāng)初的無所畏懼到哪兒去了？曾經(jīng)的初生牛犢又怎么了？我發(fā)現(xiàn)，自己變了，變得為了利益不惜放下尊嚴，變得為了安逸忽視一腔熱血。我弄丟了夢想，也弄丟了我自己。
懷揣著不安分的心，我回去那狹窄天空的谷底，熟悉的一切變得陌生了，我已沒有勇氣回到過去，沒有勇氣去面對現(xiàn)實。是啊，生活磨平了我的棱角，卻也磨掉了我的一往無前的勇氣。虛幻的生活消磨了我的意志，虛度了我的花樣年華。我開始在充實中尋找我自己，尋找我生命的意義。
我嘗試著去過我離開之前的生活，我關(guān)掉電話，關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)，關(guān)掉不良循環(huán)的心。我獨自耕耘著我的生活，一日三餐，粗茶淡飯，過得平淡，我享受著勞動帶來的快樂，偶爾愜意的內(nèi)心，讓我開始改變。我的心漸漸平靜。我沉默坐在秋風(fēng)中思考，思考我的人生。看著肆意的風(fēng)吹落殘葉，看著枯黃的葉子飛上天空，我想，這大概是落葉最幸福的時刻吧，在狂風(fēng)中起舞，在絢爛中凋零?；秀遍g，我仿佛看到了我的一生，過著最底層的生活，分身乏術(shù)的為生活奔波，為了生計而碌碌無為，壓迫中放下尊嚴。風(fēng)里、雨里，時光蒼老了容顏，白發(fā)蒼蒼的我，走在冷風(fēng)中，無人問津，回到自己安穩(wěn)的谷底，默默地老去。心頭一驚，難道這就是我的一生嗎？這樣庸庸碌碌的一生？不，絕不是，人不能僅僅為了活著而活著，要去追尋美好，留住美麗，放下沉重的擔(dān)子，跟隨著心海乘風(fēng)破浪，找尋生命的意義。我那不知何時凝固的熱血沸騰了，我抬頭看向天空，狹窄的天空仿佛變得無比深沉，一輪明月映在谷底的河流，映在我沉寂的心，淚流出了我的眼眶，我找回了夢想，也找回了我自己。
再次踏上追夢的路，我不再急迫，從容的，我再次回到曾經(jīng)沉迷的花花世界，在我眼里，她依然那么美好，只是這一次我只屬于我自己。我依然生存在社會底層，只是我拾起了我的尊嚴，找到了真實的自己，帶著自己的夢想，向著前方一步一步，晚風(fēng)襲來，吹干了臉頰的汗，夕陽西下，我的影子映在街角，我埋著頭一步、一步抵達終點。
大學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫陳彥奕，非常榮幸今天可以站在這里，我們計科二班的入黨推優(yōu)大會的講臺上。
從莊嚴提交入黨申請書，到后來接到推優(yōu)的通知，我就一直懷著無比激動緊張的心情，同時也在時刻準備著。
黨在我心里一直是崇高而神圣的，我的父親和爺爺都是共產(chǎn)黨員，他們非常熱愛教育事業(yè)，堅守黨員的原則，從小，他們對我的世界觀、人生觀、價值觀的形成便產(chǎn)生了重要的影響，我深刻地感受到，對于入黨，最重要的就是在思想上入黨，并且把這種思想貫穿于我們的日常工作和學(xué)習(xí)生活中。而我，作為一名剛剛踏入大學(xué)校園的學(xué)子，一名懷著崇高理想、立志報效祖國的大學(xué)生，我熱切地期望能夠早日加入中國共產(chǎn)黨，積極投身到共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下的社會主義建設(shè)的偉大實踐中，以一名黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，用實際行動來證明一切；多么希望黨組織能夠批準我的入黨申請，讓我有機會在中國共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下，為社會、為國家、為人民服務(wù)。
人是需要一點精神的，人生在世，總要有一種信仰來支撐我們的內(nèi)心和行為，就如同食物對于我們的重要，如果沒有食物，我們便會感到饑餓，如果沒有信仰，那精神大廈便轟然倒下。中國共產(chǎn)黨，就是我們的信仰，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族以堅定的信念實現(xiàn)偉大復(fù)興。我真心地希望能夠在中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下，繼續(xù)見證和參與中國未來的建設(shè)。我將努力提高自己的政治思想水平，加深對黨的認識，做到不僅組織上入黨，更重要的是思想入黨。在學(xué)習(xí)上，我將認真學(xué)習(xí)每一門課程，爭取滿意的成績，為實現(xiàn)自己的理想不懈努力；在生活上，我將努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)，從身邊一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起。
最后，再次向各位老師、領(lǐng)導(dǎo)，更向我們光榮而偉大的中國共產(chǎn)黨，致以最高的敬意！請黨組織嚴格考驗我，加入中國共產(chǎn)黨就是我的志愿。
我的演講就到這里，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿篇十二
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，在初冬溫暖的陽光下，我們迎來了第x個國際大學(xué)生節(jié)，xx年，世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個和平、民主、進步的世界而努力。
如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生，是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。相信在每個人心里，對“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命，我們年輕充滿夢想，我們的大學(xué)生活充實而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂，珍惜時光，把握青春，每天離自己的夢想更近一點。
當(dāng)今世界時代壓力正處于知識爆炸的信息時代。不論是什么人，稍不留神，就會落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨立與不獨立之間的特殊群體，特定的時代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn)：他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè)，同時還要關(guān)心所學(xué)知識能否適應(yīng)未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識，同時還要具備信息時代獲取新知識的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，同時還必須塑造能夠融入和諧社會的健全人格。諸如此類的高期望值，必然給他們帶來心理的緊張和壓力。
生活壓力所謂生活壓力，主要來自兩個方面：1、經(jīng)濟壓力。學(xué)生上學(xué)的費用一般來自家庭。由于近年來社會的發(fā)展和生活水平的變化，大學(xué)所需費用明顯提高。特別是對于來自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對于尚未自食其力的貧困生會造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，從小受到“高考”指揮棒的無形影響，學(xué)習(xí)就是一切，長期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力，很多人不會或不善于獨立生活和為人處世。面對挫折和新的環(huán)境，往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力，因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。
學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù)，盡管這一壓力的強度有張有弛，并非永恒不變，但由于持續(xù)時間很長，其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會激烈競爭的需要，必進一步創(chuàng)造條件，還要作出進一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列，或是參加各種技能的培訓(xùn)班，為的是努力獲取各種“證書”。過多的學(xué)習(xí)頭緒、過重的學(xué)習(xí)任務(wù)，都給大學(xué)生帶來巨大的壓力。
就業(yè)壓力當(dāng)今時代的一個重要特征便是競爭加?。焊偁帗駱I(yè)，競爭上崗，適者生存，不適者淘汰，整個社會處于激烈競爭之中。在這一背景下，連續(xù)多年的擴招本來已經(jīng)加大了大學(xué)生競爭就業(yè)的力度，由于大量農(nóng)村剩余勞動力涌入城市，特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn)，使得就業(yè)問題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專院?？蒲袉挝?、黨政機關(guān))，以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達地區(qū))，已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨木橋”的嚴峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題，也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。
要疏解大學(xué)生的壓力，應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手，忽視任何一個方面，都不可能最終奏效。
1、加強大學(xué)生人生觀、價值觀教育，奠定健康成長的穩(wěn)固基石。
大學(xué)生在年齡上處于涉世之初，是一個不太成熟、可塑性較強的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配，圍繞確立正確的人生觀、價值觀，不僅有許多工作要做，而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的人生目標(biāo)，明確自己的歷史使命，有必要經(jīng)常開設(shè)社會上典型人物 物與典型事跡列講座，以增強其會責(zé)任感;有必要針對大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點難點問題，進行理想和信念教育，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
2、提供良好環(huán)境，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
21世紀的我國社會主義建設(shè)，需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要，高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說，必須把以往的知識傳授、能力培養(yǎng)的教育方式，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅持教學(xué)相長，調(diào)動學(xué)生積極性，營造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對寬松的文化氛圍中，通過相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動，增長見識，增強才干，使個性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長高期望值的特殊群體，也是承載社會高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價值等主觀愿望方面，這個“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾?。但是，近年國?nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔(dān)憂的負面現(xiàn)象：苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱，于是乎休學(xué)者有之，退學(xué)者有之，輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學(xué)生的健康成長，也與構(gòu)建“和諧社會”的基本精神背道而馳。
當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)在要自信，自敬，自強，自立，自主。民族振興的期盼，激勵了我們;自我奮進的豪情，支撐了我們。
于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想，在尋夢的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長吟!
尋夢，早已不是一個人的歸宿;
尋夢，早已不再是尋覓一家人的幸福;
因為，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹;
因為，我們有我們的責(zé)任，世界的未來屬于我們。
我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的`能力承擔(dān)起更多的重擔(dān)。
大學(xué)生演講稿篇十三
(上臺，向主席臺鞠躬，再面對觀眾鞠躬)
尊敬的各位評委，在座的各位熱血沸騰的同仁們，大家好：
我是今天的12號選手，我叫 * * * 我演講的題目是《紀念12.9青春獻祖國》。
(平靜的音調(diào))曾有許多救國的故事，還印在我們的腦海中;也曾有多少力量，將歷史之河擊的波濤洶涌;還有那一代代年輕的面孔，他們心底的青云之志。(升調(diào)、高昂)江山代有人才出，長江后浪推前浪。(漸快)12.9把救亡圖存的呼聲達到了一個及至，那個浪，那個呼聲，那些戰(zhàn)爭的硝煙，那些烈士們的鮮血，已被時間這條長龍縛上面紗，但他們的光彩依舊,他們把愛國這概念圖的熠熠生輝。(稍停)
(語速減慢、平調(diào))是啊!重若浩瀚的苦難，艱辛坎坷的路途，已把無數(shù)戰(zhàn)斗者的腳板磨平;多少歷史的重任，也把無數(shù)英雄的肩膊壓彎。
(沉痛的音調(diào)、低沉)那個冰雪覆蓋的1935年，那些悲痛的歲月啊!(漸升)那些革命烈士和年輕的朋友們，把自己的青春獻給了祖國，為我們鋪成了一條平安中國的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室里，回想那舊北平大學(xué)里的環(huán)境，我們的思維，還能抑制我們的行動么?(高潮)當(dāng)然，我們有必要了解歷史，了解過去，了解咱中國的那句古話：人，不能忘本。
(沉痛的音調(diào)、低沉)我們誰又想過，歷史到了今天，我們會怎么樣做，而現(xiàn)在的我們又在怎么樣做?(深情的疑問)我們緬懷12.9勇士，就這么簡單的緬懷么?同樣是大學(xué)生，一個頭破血流，為國而戰(zhàn)，而另一個打扮時尚，染著個性的發(fā)色;同樣是青年一代，一個救亡圖存，饑寒交迫，而另一個過著衣來伸手，飯來張口的的生活，還嫌棄父母給的生活費遠遠走不到同學(xué)的前列。這是不是事實，如果是，請以最熱列的掌聲肯定，好不好!(小高潮)
(大聲的)紀念12.9，青春獻祖國，多少事實已成為久違的故事，多少朋友，只能被銘記在歷史冊上。看看這生活，看看這歷史吧!親愛的年輕朋友們!
(靜靜的，溫柔的)到我的演講完了以后，我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我，請和我一起向那些12.9的勇士們致敬吧!
請大家閉上雙眼，沉默5秒鐘(放音樂好男兒)聽，歷史的聲音。
(這篇稿件曾在演講會上獲得第一名給我的活動中給了很大的鼓舞，因此，我把它獻給喜歡演講的朋友們，希望能給你給予幫助，同時請不惜賜教!)
大學(xué)生演講稿篇十四
美國大學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的印象中美國學(xué)生上課非常愜然，幾個學(xué)生慵懶的圍坐在凌亂的桌椅上，教授和顏悅色地與學(xué)生討論聊天。但事實并非如此，到今天我才真正的明白美國大學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的。
首先，課堂考勤制度相當(dāng)嚴格。美國大學(xué)不像傳說中的那么自由，尤其考勤方面，有些時候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多，包括直接點名、隨機點名提問、課堂討論、課堂測試等等，而且每次都占一定分數(shù)。請假要在前一天，不接受電子文件的請假，而且多數(shù)要求請假條上有家長或證明人簽字，如果遇到了車禍或者警察扣留（多數(shù)學(xué)生有車）情況，必須要有交警紙質(zhì)證明。這些規(guī)矩在開學(xué)第一次課上會由教授以紙質(zhì)文件形式下發(fā)講明。如有違反，教授扣分絕不手軟，如果扣分超過一定程度，教授會通知學(xué)生本門課程修學(xué)失敗。博士生、博士后無故缺勤或者請假較多，甚至?xí)粚?dǎo)師直接除名，因為導(dǎo)師多是為完成特定項目招生并為之支付報酬的。原來在國內(nèi)時聽過一則笑話，說國外一個學(xué)生期末考試得了99分，教授問他為何能得99，學(xué)生說因為來聽過一次課，否則可以得100分?，F(xiàn)在看來，這種事情不可能發(fā)生在美國，因為缺勤如此，該生首先就會丟掉至少50分的平時成績。與之相適應(yīng)，正常出勤也是美國大學(xué)生的主導(dǎo)文化，因為課程都是學(xué)生自己理性選擇的，而缺課在學(xué)生中被認為屬于誠信缺失一類的可恥行為，也是理財能力差糟蹋金錢的行為，普通大學(xué)一次課按學(xué)費平均價值30美元以上，在哈佛等名?？梢赃_到100美元以上。
其次，課業(yè)負擔(dān)非常之重。美國教育遵循課業(yè)負擔(dān)與年齡相適應(yīng)原則，幼教純玩，小學(xué)半玩，中學(xué)開始緊張，大學(xué)全面緊張，再深造下去，就是成倍的緊張。這一點剛好與國內(nèi)相反，國內(nèi)是年齡越小越緊張，五歲要懂琴棋書畫，進入大學(xué)以后反而就像美國小學(xué)一樣生活了。美國大學(xué)課業(yè)重，在于以下幾點：其一，教材厚，我所見到的美國教材都是16開以上的千頁本，五號字密密麻麻爬滿書頁，意味著老師一次課要講50頁以上的內(nèi)容，而學(xué)生必須消化掉；其二，要求課外閱讀量大，除了教材之外，教授上課旁征博引，信口開河，然后就會布置大量報紙、雜志、書籍等資料要求學(xué)生閱讀，一門課下來，往往要讀三四本相關(guān)書籍和一大堆其他資料，然后交閱讀感言或評價之類的材料，記入成績；其三，家庭作業(yè)量大而棘手，美國大學(xué)的家庭作業(yè)一般是思考性、調(diào)研性、觀點性、評價性的（管理學(xué)科），基本不安排抄寫公式定義特點性質(zhì)之類的記憶性內(nèi)容。這種作業(yè)有時連書面材料都不交，只需要課堂討論和闡述，但其工夫卻花在書面材料之外，學(xué)生需要大量閱讀、檢索資料、實地調(diào)研、走訪問卷、反復(fù)思考甚至假設(shè)模擬。老師會認真評閱作業(yè)，或在課堂討論中允許任何同學(xué)隨意打斷發(fā)言人，指出其不足和問題，老師在該過程中給發(fā)言人和提問人做出作業(yè)評價。尤其是分組完成的作業(yè)，老師決不吝惜時間讓每一組站到講臺上發(fā)言并接受其他組的質(zhì)詢，對每一組評分，并對組內(nèi)每一人再分別評分。中國的抄寫背誦性作業(yè)，學(xué)生足不出戶一兩個小時可以搞定，美國這種作業(yè)，學(xué)生必須在讀完書后再走進圖書館、走到街頭、走進企業(yè)、召開小組會，沒有三五天是不可能完成的。網(wǎng)上流傳哈佛一位教授的名言:選我這門課，你就一天只能睡兩小時?？上攵绻麑W(xué)幾門課呢?熬夜是家常便飯。家常便飯呢？學(xué)校的快餐店里到處是就著書吃飯的學(xué)生。
還有，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃重而活潑。美國大學(xué)的課堂并非國內(nèi)傳聞的圍坐式或小組分座式，而是和國內(nèi)差不多，一排排桌椅整齊的面向講臺，大課堂多是連排的，中等教室雙座的多，小教室單座的多，還有椅子上帶單扶手當(dāng)小筆記桌的。如果有討論課可以自行挪動，之后也需要馬上恢復(fù)原樣。教室桌椅大都很簡樸甚至破舊，即便哈佛大學(xué)也是這樣。但美國大學(xué)生課堂自由開放的特點令我感受頗深，每個學(xué)生都可以在老師講課時隨時舉手提問發(fā)言，每個學(xué)生發(fā)言時其他人也可以據(jù)此舉手發(fā)言。老師絕不介意講課進度受到影響以及其他同學(xué)的時間浪費，而是把這種提問發(fā)言作為發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，有針對性地講解知識，引導(dǎo)學(xué)生思考的大好時機，所以，只要學(xué)生不滿意，教授會反復(fù)講解。中國某些學(xué)校要求老師把教學(xué)計劃具體到哪幾分鐘講哪幾句話，這種教條死板的限制只能讓教師照本宣科，填鴨教學(xué)了。在發(fā)言隨意的同時，學(xué)生在課堂上的坐姿和小動作老師也是不計較的，歪七扭八，吃點東西、喝點飲料、扔點垃圾，都可以自主決定。尤其是穿拖鞋問題，美國的拖鞋似乎是正裝，隨處可見，隨處可穿，尤其女生。每次下課前，老師必然要問學(xué)生誰有問題，如果有，必須解答，時間不夠，郵件解答或約定時間解答。
我所在的學(xué)校每個教師一間獨立辦公室（不論級別），每人門上掛一個學(xué)生接待時間表，一般一周2-4小時，在該時間，該老師必須在辦公室等學(xué)生。美國大學(xué)很少有學(xué)生宿舍，學(xué)生大都散居在學(xué)校周邊區(qū)域，開車數(shù)英里專程到學(xué)校向老師當(dāng)面請教的不在少數(shù)。學(xué)習(xí)與教室和桌椅等硬件的新舊無關(guān)，與座位擺放和坐姿等外在形式無關(guān)。真正體現(xiàn)美國大學(xué)學(xué)習(xí)情況的，是學(xué)和教的內(nèi)在主動性和真誠的相互交流，一句話，教的真教，學(xué)的真學(xué)。
最后，還需要說明，美國大學(xué)生絕不是一天16個小時學(xué)習(xí)的機器，他們有著非常豐富的文化體育生活，而且，往往把這些看得和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一樣重要，我所在的學(xué)校有28個綠茵球場（足球、棒球，真正的綠草，隨便踩，不管穿什么鞋），有兩個大體育館，兩個劇場，還有一棟三層的純供學(xué)生活動的學(xué)生會樓。文化體育藝術(shù)類的專長被認為是學(xué)生素質(zhì)的重要方面，被納入學(xué)校正常評價考核范圍，球賽（尤其棒球）、健美操、舞蹈、美術(shù)或雕塑展覽、樂器或聲樂演出等等，經(jīng)常進行。美國學(xué)生從小講究自立、自理，在時間管理上比較有分寸，做這些事情而耽誤課程學(xué)習(xí)的很少見。
美國大學(xué)里學(xué)習(xí)生活的主流我們可以學(xué)習(xí)參考。任何事物都有其另一面，美國大學(xué)也不例外。抽煙是其中最突出的一點，每逢課間，校園里的抽煙廳中，乃至于休閑長凳上，總會聚起一群一群吞云吐霧的學(xué)生，聚在宿舍抽煙、喝酒、放音樂、大聲喧鬧的也有。另外，考試作弊之類的現(xiàn)象也不是沒有，主要體現(xiàn)為請人代做論文、設(shè)計或報告。
大學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我給大家?guī)淼年P(guān)于自己的成才規(guī)劃演講題目是“成長，用行動承諾未來”，剛聽到董老師講演講主題的時候，我問了自己三個問題：“我是誰”、“我來自哪里”、“我要到哪里去”。我今天的演講也是圍繞這三個問題來講。
我是誰？我是商學(xué)院20xx級人力資源管理班的雷鵬，于20xx年2月出生于山城——重慶，一個從前因“火爐”出名，現(xiàn)在因政治出名的西南城市。o型血雙魚座的我性格開朗而好動、有一個非常積極樂觀的心態(tài)。
喜歡發(fā)現(xiàn)新事物，更喜歡折騰。有時也常去看個電影、打打籃球。不過說真的，平時最大的愛好還是刷微博，微博儼然成了我接觸社會、聯(lián)系社會的一種重要的媒體和溝通工具，是一名實實在在的微博控。
大學(xué)還有兩年時間，我想這樣規(guī)劃我剩余的大學(xué)生活：大三，繼續(xù)在學(xué)生組織工作，繼續(xù)實踐，繼續(xù)投入培訓(xùn)，爭取在培訓(xùn)方面有更大提升，成為一名精湛的培訓(xùn)師。除了實踐以外，還需要對自己的知識文化水平以及思維能力有一個大幅度的提升，可以通過看相關(guān)書籍、公開課，參加相關(guān)培訓(xùn)來提升。為了更好地監(jiān)督自己，每周必須制定一個詳細的時間規(guī)劃，督促自己。利用大二暑假、大三寒假、大三暑假，三個較為寬裕的時間，參加實習(xí)工作，經(jīng)過大二寒假在一家公司培訓(xùn)部的實習(xí)，發(fā)現(xiàn)實習(xí)是做好的學(xué)習(xí)方法。對于自己的公益活動規(guī)劃，在畢業(yè)之前完成自己的夢想，組建甘肅高校校園失物招領(lǐng)聯(lián)盟，并以此申請公益創(chuàng)業(yè)扶持，這個計劃現(xiàn)在已經(jīng)開始實施，并完成了一部分，組建了安寧高校失物招領(lǐng)聯(lián)盟。
畢業(yè)后，我會選擇回到重慶進入企業(yè)工作。所以，在大三下、大四就要開始尋找工作機會。因為幾次培訓(xùn)和實習(xí)，加上寒假實習(xí)時和重慶地區(qū)人力資源市場的合作，認識了重慶地區(qū)一些企業(yè)的hr以及人力資源市場的朋友。運用好這些良好的資源，畢業(yè)后能在重慶尋找到一家人力資源部門發(fā)展比較領(lǐng)先的公司，順利加入作為一名小小的專員。用實踐學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗。
未來有太多的不可預(yù)測，我的計劃也暫時只定到這個階段，相信根據(jù)我個人的發(fā)展，環(huán)境的變化，計劃肯定會有一些調(diào)整，所有需要我一定時期對自己的計劃做已調(diào)整。讓自己的成才之路更順利。
在這個過程中，肯定會遇到不少的困難，經(jīng)歷無數(shù)的情緒低落。我還是用自己慣用的方式來激勵自己，找好朋友一起運動一下、旅行放松一下，看看成功學(xué)的書籍、勵志短片，給自己注入更多的正能量。當(dāng)然，減少困難與情緒低落最好的辦法就是，每一階段制定好詳細的計劃，做好時間管理，這樣就會更高效、輕松。
夢想的道路很長，還好，我一直都在路上。
聽完我的演講，大家可能也發(fā)現(xiàn)了我想作為一名培訓(xùn)師最大的障礙了——普通話不準。所以我決定每天早上早起聽讀15分鐘新聞聯(lián)播，或許，一年之后，這個障礙就打通了。
這就是我，行動派。
最后，分享一句我的座右銘：“趁年輕，折騰起來，用行動承諾未來！”
謝謝大家的傾聽！