優(yōu)秀家長培訓會的心得體會(通用19篇)

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    心得體會是對自己成長和進步的有力證明。在寫心得體會中,可以提出具體建議或改進方案,為自己和他人的進步提供思路。心得體會是對一段時間內(nèi)的學習和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的一種方式,通過心得體會,我們可以深入思考自己的成長和發(fā)展。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望大家可以從中汲取經(jīng)驗和教訓,借鑒其中的思路和方法,提升自己的寫作水平。
    家長培訓會的心得體會篇一
    “桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;爸爸媽媽,感想您的到來,來了解四年級的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個正在長大的我!”走進教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子好像都長大了?;蛟S他們在家的時候,還會黏著你,偶爾發(fā)點小脾氣,但是,在學校的他們,卻好像都變的不一樣了。
    四年級正是由中年級向高年級過渡的關(guān)鍵時期,各個科目學習的內(nèi)容明顯增多,難度也加大了,預(yù)習,復習所要花的時間也增加了。從老師們的講話中,發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語,科學,還是語文,數(shù)學,都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長,他們的接受力和理解能力也在增加,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的知識面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平??床坏降娘L景??梢缘脑挘覀冏鰹榧议L,也應(yīng)該抽出固定的時間,每天和孩子一起看書,一起互動,這樣不僅可以促進他們對閱讀的興趣,更加可以讓他們感受到閱讀的快樂,讓他們更愛閱讀!
    期間,許老師還給我們看了一個講座,為自己買單。很多時候,家長會不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個讓他們?yōu)樽约贺撠?,承擔后果的學習環(huán)境。孩子們在慢慢的'長大,不可能事事順心,他們會接觸到很多形形色色的人,遇到一些挫折,當家長的保護傘不能護住他們的時候,孩子們就要學會自己面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著自己,要知道為他人考慮。這些東西,在學校是不可能完全理解的,需要我們家長在家的時候,給他一個能夠獨立思考,身體力行的環(huán)境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的驕傲,慢慢的對他們放手,給他指引,給他們一個學習的機會,能夠面對自己的錯誤,承擔事情的后果,讓他們能夠為自己買單。
    家長會的最后,投影儀上出現(xiàn)了孩子們的身影,老師的別出心裁,孩子的聲聲感謝,溫暖了我們大家。孩子們已經(jīng)開始長大了,為了讓他們能夠走的更好,走的更遠,做為家長的我們,要更加的知道,什么才是對他們更好的愛,怎樣才能讓他們健康快樂的成長!
    家長培訓會的心得體會篇二
    做為__縣城關(guān)小學家長學校的一名學員,通過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關(guān)心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關(guān)鍵?,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
    現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人;因此,她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的'環(huán)境,而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫助孩子成長。
    習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;來老師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養(yǎng)成好習慣。我會從今天起,根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習慣。
    俗話說“孩子是自己的乖”,大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關(guān)注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習能力的'培養(yǎng)。
    每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時,這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
    家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
    家長培訓會的心得體會篇三
    星期六,我去參與了文化路學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對學校工作及老師的工作又有了進一步的了解,也熟悉到家長協(xié)作學校、老師訓練對孩子生活與學習起著重要的作用,學到了如何做好四班級這一轉(zhuǎn)折點訓練,真正抓好這一時期孩子學習訓練、養(yǎng)成訓練。同時讓我仔細反思過去訓練孩子的方法。
    這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科把握學習內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班同學在進入四班級以來的狀況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班同學做錯的題型和其發(fā)生錯誤的緣由。針對同學比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了盼望家長在哪方面要進行輔導、特殊要重視孩子家庭作業(yè)。總結(jié)了班級開學到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的進步和不足,特殊指出,家長應(yīng)當有平常心,正確地看待同學的成果,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成果,學習過程很重要,成果孩子差的時候要關(guān)心孩子分析錯題的緣由,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓舞孩子獨立思索,準時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信念,只要孩子一有進步,都要準時鼓舞表揚。要多關(guān)懷他們,與他們溝通,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應(yīng)當一味指責,更不行以打罵孩子。從訓練孩子如何珍惜時間、方案學習,擅于使用表揚和批判的方法、作為家長要記住許多勝利的孩子都是表揚出來的,并舉了一些勝利的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導家長要協(xié)作老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的全都認可。
    班主任李老師除了總結(jié)同學的學習上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要協(xié)作老師提示孩子上課仔細聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),準時仔細檢查并簽字,督促同學要多讀、多背做i-.了重要提示。孩子的養(yǎng)成訓練很重要,如:珍惜糧食特殊是養(yǎng)分餐,學校和路的平安等。這次家長會,無論是校領(lǐng)導,還是班主任、任課老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素養(yǎng)訓練,體現(xiàn)了現(xiàn)在訓練體制的`轉(zhuǎn)變,作為家長,我覺得自己應(yīng)當盡快的跟上學校的步伐,讓女兒更加健康的成長。最終我深深的感謝學校領(lǐng)導和孩子的任教老師們的良苦專心,組織了這次家長會,讓老師和同學家長r有面對面溝通的機會。今后我肯定協(xié)作老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培育成對社會有用的人。感謝老師們的辛勤付出!
    家長培訓會的心得體會篇四
    20xx年11月29日,我參加了文山實驗小學北校區(qū)組織的以“正視孩子的問題,培養(yǎng)良好的習慣”為主題的家長培訓會。本次培訓由馬加會老師主講,馬老師從專業(yè)的心理教育者視角,列舉了大量現(xiàn)實生活中的生動例子,為我們分析了現(xiàn)實生活中孩子切實存在的問題,并引導家長共同探尋如何正視孩子的問題,從而培養(yǎng)孩子的良好習慣。此次培訓讓我受益匪淺,感受良多。
    家長培訓會的心得體會篇五
    寬容是一道美麗的風景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人的缺點和錯誤的人,確實是個高尚的人。我們的心,如同一個容器,當我愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去。所以,我們要不斷的用愛來充滿內(nèi)心,用關(guān)懷來滋潤胸襟。當孩子與別的同學發(fā)生矛盾時,要教育孩子,同學之間要互相幫助,不能互相傷害。同學不小心碰了你一下,千萬不能抬手去打同學。孩子不小心傷到同學,要馬上說:“對不起,我不是故意的?!睂W習用品,美術(shù)用具,要借給沒帶的同學。坐公交車時給爺爺奶奶讓座,等等。對別人對自己的幫助更要真誠的說聲:“謝謝!”
    家長培訓會的心得體會篇六
    這是第二次參加城北學校的家長會了,城北小學以“文明、好學、求實、創(chuàng)新”的校風,“向善、向上、樂學、樂行”的校訓,“仁愛、執(zhí)著、嚴謹、創(chuàng)新”的教風,“勤學、好問、自主、堅毅”的學風享譽平江。很慶幸女兒能在這樣的學校接受教育。通過這次家長會,我感受頗多,現(xiàn)就自己的心得談?wù)剮c體會。
    霸道的孩子,甚至犯罪。平時我們對孩子的耐心說理不夠,對她嚴格強制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦?。對孩子的學習與身心發(fā)展多有不利。今后在家庭教育上要多堅持民主作風,多聽取孩子的想法與建議,鼓勵孩子表達自己的想法并及時給予肯定。良好的習慣使孩子終生獲益,為孩子幸福的一生播下種子。另外我們不能只注重學習成績,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能健康快樂地成長,適應(yīng)現(xiàn)在社會的需要。家長要有正確的人生觀和世界觀,有正確的價值觀和使命感,才能正確的引導孩子,走上正確的人生軌道。?新時代的教育要求我們家長營造一個良好的家庭氛圍,讓孩子生長在充滿活力溫馨宜人的家庭中,使孩子隨時都能感受親情,感受溫暖。孩子和大人需要相互了解、相互溝通、相互幫助、相互學習,相互尊重。?在孩子的學習上,我認為這幾點很重要。
    一、獨立學習,孩子應(yīng)獨立安排自己的學習。如:預(yù)習、復習以及學習時間安排。
    二、主動學習。如:孩子如果不想學,不動腦筋,強迫起來效果差,為此,家長要注意稱贊,欣賞孩子的主動性,避免孩子總是處于被支配狀態(tài),失去學習興趣。
    面對的是一群孩子,不可能在細節(jié)上面面俱到,而家長面對的只有一個,所以說家庭教育對孩子的成長真的很重要。作為家長,我們要從細節(jié)上關(guān)注孩子的成長,讓他們自立自強起來。?總之,家庭教育的好壞關(guān)系著我們的孩子能否健康快樂地成長。作為家長,我們要不斷學習,要更有耐心,要不斷與學校老師溝通。時刻關(guān)注孩子們的成長。讓家長們都參與到教育中來。
    家長培訓會的心得體會篇七
    習慣養(yǎng)成的終極目標是孩子自立,在現(xiàn)實中我們應(yīng)注重孩子的獨立自主性。孩子在成長的過程中,碰到的坎坷會很多,也許他們會摔倒在地擦破了皮,也許會因為伙伴的之間誤會而傷心哭泣,也許會因為某個愿望未實現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注,也可能會因為過多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨立自主能力,讓孩子學會在自己的世界里面對和解決身邊的問題,當問題解決時,一定要在恰當?shù)臅r機里肯定和表揚孩子,曾強孩子獨立自主的信心。
    家長培訓會的心得體會篇八
    人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,我們必須對孩子的習慣培養(yǎng)做足了功夫。以下是本次培訓會后我對培養(yǎng)孩子良好習慣的幾點認識:
    1、用心關(guān)注孩子生活中的不良行為習慣。作為低年級學生家長,用心關(guān)注孩子,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良嗜號和不良行為習慣,并教育孩子,幫助孩子改正錯誤的行為,培養(yǎng)其正確的人生觀、健康的人格和樂觀向上的精神。
    2、用正確的態(tài)度應(yīng)對孩子的不良行為。當孩子出現(xiàn)行為問題時,家長首先要控制好自己的情緒尋找孩子的正面動機。當孩子犯錯誤時家長總是心急如焚,迫不及待的對孩子劈頭蓋臉的批評,甚至是棍棒教育,但這樣教育方式往往不能從根本上解決孩子身上存在的問題。因此當孩子出現(xiàn)問題時,我們應(yīng)尊重孩子的年齡特征,做孩子的知心朋友,再循循善誘和孩子一起找出行為背后的動機,針對行為背后的動機引導孩子認識行為的錯誤性和危害,同時也要幫助孩子樹立改正錯誤的信心。但這些不是我們一朝一日能做到的,在生活中,我們要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學校里發(fā)生的事情,不管講什么都好,家長要耐心傾聽。聽聽他對一些事情的看法,告訴他什么是對的,什么是錯的。讓他感覺你既是他的父母也是朋友。切忌千萬不能家長制;獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。堅決不能打罵孩子,用簡單粗暴的方式教育孩子。
    3、教育孩子要以身作則。作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。通過本次培訓學習我了解到了家長應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。首先要家長要求孩子做到的,自己也要做到,我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。父母是孩子的第一任老師,我們的許多優(yōu)點和缺點都會在孩子的身上體現(xiàn)出來。小孩的模仿能力很強,我們的言談舉止直接影響到孩子,比如,做不到的事情,不要答應(yīng)孩子;不能在孩子面前說臟話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,因此,家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。
    4、培養(yǎng)孩子的良好習慣貴在堅持,很多時候,不能堅持就前功盡棄了,而要讓孩子堅持良好的習慣,是需要毅力和藝術(shù)的,我們可以在生活中對孩子使用暗示和獎賞的辦法,即暗示+獎賞=堅持;再者是培養(yǎng)孩子的習慣這句話比較空,你要落實,針對自己的孩子要培養(yǎng)什么習慣,要擬定一個切合實際的有序的計劃,再來慢慢實施啊,否則也是空談而已。
    家長培訓會的心得體會篇九
    從職場新人到老手,不管你現(xiàn)在身處工作中的哪個階段,都會面臨遇到一個共同的問題,就是如何獲得更多的知識和技能,提升自我價值和能力。而參加各類培訓會議,則是人們在職場中常用的一個提升自己的方法。今天,本文將從我個人工作經(jīng)驗出發(fā),分享一下我參加培訓會之后的一些心得體會。
    第二段:體會一:過程決定結(jié)果
    縱觀自己的工作經(jīng)歷,我深信市場上的競爭變得越來越激烈,如果我們想要獲得更好的職業(yè)發(fā)展機遇,就需要更多的知識和技能,而培訓會則提供了一個更加高效的知識和技能獲取途徑。但是,僅僅參加培訓會議是遠遠不夠的,更重要的是,我們需要深入學習和思考,并且將所學到的內(nèi)容付諸實踐,才能得到真正的提升。這個過程是漫長而艱苦的,但卻是最重要的環(huán)節(jié)。
    第三段:體會二:互動與交流的重要性
    在培訓會上,除了需要認真聽課和記筆記外,更加重要的是與同行進行互動和交流。因為很多時候,我們會遇到和自己完全不一樣的觀點,這時候我們應(yīng)該學會尊重他人的意見,同時也需要更加深入思考,才能真正理解其中的知識和道理。另外,互動和交流也提升了我們的能力,促進了團隊的合作和交流。
    第四段:體會三:主動思考和實踐
    參加培訓會議不僅可以讓我們學到更多的知識和技能,也可以幫助我們建立更加系統(tǒng)的思維方式。然而,學習不可能永遠停留在書本知識,而我們需要將培訓中所得到的知識和技能,盡快應(yīng)用到實際工作當中去。這樣才能真正體會到知識的價值,并能夠在實踐中不斷地總結(jié)和提高。
    第五段:結(jié)論
    總而言之,參加培訓會議是職場必備的一項工作技能,不論你的工作階段和領(lǐng)域是什么,你都需要建立起自己的學習體系,定期參加各種培訓和學習。在此過程中,我們需要注重過程、尊重他人、注重實踐和總結(jié)思考。相信通過這些方法,我們必將取得更加優(yōu)秀的工作表現(xiàn)和增值效果。
    家長培訓會的心得體會篇十
    近年來,隨著家庭教育的重要性得到越來越多的認識,越來越多的家長開始重視參加家長會培訓會,以提高自己的育兒能力。最近我也參加了一場家長會培訓會,讓我受益匪淺。在這篇文章中,我想與大家分享一下我的心得體會。
    首先,我認為家長會培訓會提供了一個相互交流的平臺,使我們能夠互相借鑒、相互學習。在會議上,我結(jié)識了很多來自各個不同背景的家長,他們在家庭教育方面有著豐富的經(jīng)驗和智慧。我們一起參加小組活動和討論,分享了自己的觀點和經(jīng)驗,受益匪淺。通過與其他家長的溝通和交流,我學到了很多新的家教方法和技巧,也解決了我在教育孩子過程中遇到的一些難題。
    其次,家長會培訓會能夠幫助我們認識到自己的不足,并提供一些解決問題的辦法。在會上,我們經(jīng)常接觸到一些專業(yè)的教育專家和心理學家,他們?yōu)槲覀兘庾x了孩子的行為背后的心理需求,并教給我們一些實踐經(jīng)驗和策略。通過與他們交流,我發(fā)現(xiàn)了我在育兒方面存在的一些問題,比如我對孩子的態(tài)度和語言不夠耐心,導致孩子產(chǎn)生焦慮情緒。這使我認識到我需要改變自己的行為方式,并學習如何更好地溝通和理解孩子。這個過程對我來說是非常寶貴的,我相信我將會在今后的成長中成為一個更好的父母。
    第三,家長會培訓會提供了一些實用的教育資源和工具,使我們能夠更好地輔助孩子的學習和成長。在會議上,我們了解到了一些最新的教育方法和技術(shù),比如游戲化教育、科技教育等,這些方法可以使孩子更加積極主動地學習,并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。另外,我們還獲得了一些有關(guān)親子閱讀、家庭互動游戲等方面的資源,這些資源對于家庭的教育活動是非常有幫助的。有了這些資源和工具的支持,我相信我將能夠更好地幫助孩子培養(yǎng)他們的學習興趣和能力。
    第四,家長會培訓會提醒了我作為父母的責任和使命。在會議上,我聽到了很多關(guān)于成年孩子遇到困境的故事,這使我深刻認識到父母對孩子成長的重要影響。作為父母,我們不僅要提供物質(zhì)上的支持和關(guān)懷,更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。我們要給孩子樹立一個正確的榜樣,并引導他們對待生活和他人的態(tài)度。只有這樣,他們才能成為有擔當、有責任感的人。
    最后,家長會培訓會讓我意識到家庭教育是一個長期而持續(xù)的過程。在培訓會上,我看到了一些孩子已經(jīng)成年的家長依然積極參與討論和交流,不斷學習和提高自己的育兒技能。這讓我明白,父母的學習是沒有止境的,我們需要時刻關(guān)注孩子的成長和變化,用心傾聽他們的需求和心聲。只有不斷學習和適應(yīng),我們才能更好地陪伴孩子度過整個成長過程。
    總之,家長會培訓會是一個非常有價值和意義的活動,它不僅能夠幫助我們提高育兒能力,更能夠讓我們與其他家長互相借鑒、相互學習。通過這次培訓會,我明白了家庭教育的重要性,也認識到了自己作為父母的責任和使命。將來,我將繼續(xù)參加家長會培訓會,不斷學習和提高自己,為孩子的成長貢獻自己的力量。
    家長培訓會的心得體會篇十一
    近年來,定西市注重家庭教育的重要性,積極推行家長培訓會。作為定西市的一位家長,我有幸參加了最近一次的家長培訓會。在培訓會上,我學到了很多有關(guān)家庭教育的知識,使我對如何更好地教育孩子有了更深刻的認識。
    第二段:了解孩子的特點
    在培訓會上,培訓師首先強調(diào)了了解孩子的重要性。他們提到,家庭教育要從孩子的特點出發(fā),因人而異,不能一概而論。我意識到作為家長,我們必須深入了解子女的性格、能力、喜好,關(guān)注他們的成長過程中的問題和困惑,為他們提供合適的教育和指導。只有了解孩子,才能制定出更合理的教育計劃,讓他們在適合的環(huán)境中成長。
    第三段:溝通和親子關(guān)系
    在培訓會上,培訓師提到了溝通和親子關(guān)系的重要性。他們強調(diào),良好的溝通是建立親子關(guān)系的基礎(chǔ),而親子關(guān)系的良好與否直接關(guān)系到孩子的成長和發(fā)展。通過與家長互動的討論和小組活動,我深刻地認識到與孩子建立良好的溝通渠道的重要性。我意識到,作為家長,我們應(yīng)該學會傾聽孩子的想法和感受,鼓勵他們表達自己的意見,培養(yǎng)他們的表達能力。只有通過真實的、坦誠的對話,我們才可以更好地了解孩子內(nèi)心的需要和愿望,更好地幫助他們成長。
    第四段:正確的獎懲方法
    在培訓會上,培訓師談到了正確的獎懲方法。他們強調(diào),獎懲是家庭教育中必不可少的一部分,但是怎樣才算是正確的獎懲,是家長必須認真思考的問題。通過培訓會,我了解到正確的獎懲方法應(yīng)該注重激勵,而不是懲罰;應(yīng)該公正、明確,不應(yīng)該過于嚴厲或過于寬松;應(yīng)該及時有效,避免長時間的延遲獎懲。通過正確的獎懲方法,我們可以幫助孩子樹立正確的價值觀和規(guī)范行為,促使他們健康成長。
    第五段:培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)
    在培訓會的最后,培訓師重點介紹了培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)的重要性。他們認為,家長不能只關(guān)注孩子的學業(yè)成績,應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的品德、情感、社交、藝術(shù)等多方面的素養(yǎng)。我深有同感,意識到作為家長,我們應(yīng)該從孩子小的時候就進行全面的培養(yǎng),讓他們?nèi)姘l(fā)展,做到學習和生活的充分結(jié)合。只有這樣,我們的孩子才能擁有更廣闊的發(fā)展空間,做出更多的貢獻。
    總結(jié):
    通過參加定西市家長培訓會,我深入了解了孩子的特點,學會了良好的溝通和親子關(guān)系的建立方法,了解了正確的獎懲方法,并認識到培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)的重要性。我相信,在今后的教育過程中,我將會更好地理解、關(guān)心和教育我的孩子,幫助他們成為有擔當、有責任感、有創(chuàng)造力的人。同時,我也希望更多的家長能夠參加這樣的培訓活動,與我一起成為更好的家長,共同為子女的成長和未來貢獻力量。
    家長培訓會的心得體會篇十二
    通過對中小學教學技能遠程培訓的學習,給我的感受是很深刻的,收獲是很大的。我也深深地知道:中小學繼續(xù)教育就是教育形式發(fā)展的需要,是教師教育教學的重要組成部分,是提高中小學教師的整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑。通過參加繼續(xù)教育學習,我傾聽到了專家們的精彩講座,就像聆聽到了教育花開的聲音,讓我們這些學員在網(wǎng)上互相交流、互相切磋,教育激情如花綻放,教育思想有力碰撞,教育成果被幸福的共享。在課堂上還得到了專家們的正確引領(lǐng),深受教育,體會較深,學習收獲很大,作如下匯報:
    信息時代的到來,電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及,為我們每一個人提供了更為逛過的學習天地,同時也使我們每一位教師深深的感受到“教學相長”這個詞語的內(nèi)在含義,學生的知識結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識網(wǎng)絡(luò)的一個子集?,F(xiàn)代師生的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),我們教師單在知識方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢,甚至某些方面的拜學生為師,我們只有更加努力地勤奮學習,不斷充實自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識體系,保持一顆永遠年輕奮進的心,唯有如此方能適應(yīng)當今教育形式的發(fā)展。
    相信我的學生一定能成才,學生學習的主人,是發(fā)展的主體,教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,應(yīng)立足于學生的成長,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅是教師自身工作的理念,更是學生發(fā)展的重要因素。是實現(xiàn)“人人成才”的一個重要基礎(chǔ),不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,在新的理念支配下,教師眼中沒有差生,只有差異,實施差異的教育,就會有差異的發(fā)展。
    教學是教師有目的、有計劃、有組織地對學生傳道、授業(yè)解惑的行為,教育行為是在教師自我臨近下的一種有選擇的技術(shù),是根據(jù)在教學實踐中積累起來的有關(guān)教學的經(jīng)驗,知識而形成的一整套操作技巧,我們只有善于設(shè)計教學,善于研究教材,選擇合理的教法,學法,靈活地運用講解、提問、練習、復習、談話,編制試卷等技術(shù),運用現(xiàn)代化教育技術(shù)----才能表現(xiàn)出高水平的教學行為和教學技術(shù),而且這種教學技術(shù)與行為的發(fā)展組合,便會產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學方式和方法,甚至課堂能達到準確、鮮明、生動的境界。使學生不僅生動的理解了學習內(nèi)容,而且給人以藝術(shù)的享受。
    從而也使我更加堅定了教書育人的信心和決心。通過農(nóng)村培訓,使我充分認識到了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,更好地勝任新世紀的教育教學工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高自己的教育科研水平和駕馭新課程的能力。從理論和實際的結(jié)合上學習和領(lǐng)會了教學理念,提高了自己的教學能力,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。
    通過理論與實踐的學習,使我逐步更新了遠程教育教學觀念,了解了先進的教育科學基本理論,在教學活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中,貫穿到班級管理中。在培訓期間,我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學中的差距與不足。
    “學高為師,身正為范”,作為一名教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對教師來說是一個新問題,特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,如何應(yīng)對的問題。通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術(shù)應(yīng)用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為教學增添了光彩。
    總之,教師繼續(xù)教育培訓是非常有意義的,對我來說可謂是收獲多多。切實提高了教師對繼續(xù)教育重要性的認識。立足課堂,服務(wù)教學。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓,努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時代教師,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
    家長培訓會的心得體會篇十三
    第一段:引言(150字)
    近年來,定西市教育系統(tǒng)越來越重視家庭教育的重要性,定期組織家長培訓會,旨在提高家長對孩子教育的認識和能力。我最近參加了定西市舉辦的一場家長培訓會,深感受益匪淺。在此我想分享一下我的心得體會。
    第二段:培訓內(nèi)容(250字)
    培訓會的主題是“親子溝通與情商培養(yǎng)”。講座上,專業(yè)的心理專家詳細介紹了親子溝通的重要性以及如何通過正確的溝通方式與孩子建立良好的關(guān)系。我懂得了尊重孩子的意愿和需求,培養(yǎng)他們的獨立思考能力。此外,培訓還介紹了如何培養(yǎng)孩子的情商,通過積極的情緒管理和解決問題的方法,使孩子能更好地適應(yīng)社會和人際關(guān)系。
    第三段:培訓效果(250字)
    參加培訓后的我深感受益匪淺。我在培訓中學到了一些與孩子有效溝通的技巧。我學會了聆聽,傾聽孩子的心聲和需求,更好地理解他們。同時,我也學會了表達自己的觀點,與孩子進行積極互動。這種親子溝通方式有效地改善了我與孩子的關(guān)系,增進了我們之間的信任。此外,我還學到了如何幫助孩子管理情緒,創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。通過情商培養(yǎng),我覺察到孩子逐漸變得成熟穩(wěn)重,能夠更好地處理與他人的關(guān)系。
    第四段:家庭變革(300字)
    家長培訓會不僅讓我個人得到了成長,也為整個家庭帶來了變革。在參加培訓后,我意識到家庭教育的重要性,并將所學知識運用于日常生活。我與孩子的關(guān)系變得更加和諧,我們更加愿意傾聽彼此的想法和需求,共同解決問題,團結(jié)一致。此外,我還鼓勵孩子參與家務(wù)活動,培養(yǎng)他們的責任感和獨立性,提升他們的成熟度。在工作和生活上,我也更加注重情緒管理,學會在壓力下保持冷靜與樂觀,進而影響了整個家庭環(huán)境。
    第五段:結(jié)語(250字)
    通過參加定西市家長培訓會,我對家庭教育有了更深刻的認識,學到了實用的技巧和方法。培訓會不僅幫助我改善了與孩子的關(guān)系,還讓整個家庭走上了更加和諧的軌道。我感謝定西市教育系統(tǒng)對家庭教育的關(guān)注和支持,我相信這次培訓會一定能夠為更多家庭帶來改變。我期待未來還有更多這樣的培訓活動,讓更多的家長受益,為孩子的成長和教育做出更積極的貢獻。
    家長培訓會的心得體會篇十四
    昨晚我再一次參加了女兒的家長會。每次的家長會我都收獲很多,也學到了很多教育孩子的正確方法,這次也一樣感受頗多,學校的每位老師都很用心,盡心盡職,作為家長盡力配合老師的每項工作。
    這次家長會的內(nèi)容很充實,主要分兩部分。
    一,何老師的分享與建議。主要講三年級孩子學習方面的變化與心理變化,以及家長努力的方向。聽了之后我深有感觸,學習方面三年級增加了學科,內(nèi)容變得廣泛也變得靈活多了。有時候我覺得自己知識匱乏,怎樣幫助孩子度過這個坡,就像何老師說得重視孩子的學習習慣,重視復習和預(yù)習。心里方面,孩子確實有自己的小秘密,多與孩子溝通,多關(guān)注孩子情緒的變化,尊重孩子的選擇。
    二,班主任、各科老師與家長的交流。主要分析了本次其中考試以及班上各項活動的情況。第一次見到兩位新老師第一感覺好年輕,我們班的老師年輕又有活力,每位老師講解得非常仔細、認真、耐心,教了些好的學習方法,給家長提出了些建議??傊?,三年級時爬坡階段,好的學習習慣非常重要,多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的興趣,作為家長努力地讓孩子自主管理,不可缺失的還有家庭教育。
    家長會的反思:
    作為家長還有許多做得不夠的地方,離老師的要求還有一定的距離,今后多多學習,及時與老師溝通,多多與孩子溝通。特別我的孩子有點內(nèi)向,要多鼓勵孩子接觸新事物,加油吧!與孩子共成長。
    家長培訓會的心得體會篇十五
    05—14和學校的一批領(lǐng)導、老師一行去日照市外國語學校參加了日照市新教育實驗跟進校培訓會——市外國語學校的現(xiàn)場會,使我領(lǐng)略到了新教育專家的風采,感受到了新教育所散發(fā)出的無窮魅力,仿佛整個人也起了質(zhì)的變化,對學生、對課堂、對自己的工作也有了新的認識。
    四、參觀了《新教育辦公室》,材料檔案的存放,學生老師的作品展示,讓我耳目一新。這才是真正的師生融洽的成果,這才是教育的真正目的,讓學生把課本上有限的知識加以運用,締造成五彩繽紛的生活。
    五、以《締造完美教室激活兒童心智》為主題“構(gòu)筑理想課堂”吸納有效框架精髓,匡正我們的課堂,借助有效教學框架提高教學效率為主,學生是學習的主題,如何激發(fā)學生的心智?特別強調(diào)了鼓勵與暗示的重要作用,它是開啟人的潛能的鑰匙。新教育的兒童課程:晨誦、午讀、暮省。讓學生在朗讀中對生活有所感悟,老師在這個過程中起到引領(lǐng)的作用。
    我認為,新教育一個重要的特點就是促進教師和學生的共同成長。以前,我們只知道學生成長,從來沒有人把教師的專業(yè)化成長這樣真真切切地擺到大家面前。其實想想也是孩子在成長,我們怎么可以用陳舊的思想來進行教育呢?新教育,就是這樣一個注重教師專業(yè)化成長的教育,在教育的道路上教師與學生都在成長。
    家長培訓會的心得體會篇十六
    家長會培訓會是家校合作的一種形式,旨在幫助家長更好地了解學校教育,從而更好地支持孩子的學習。最近,我有幸參加了一場家長會培訓會,對于這次經(jīng)歷,我深感受益匪淺,有一些心得與體會值得分享。
    第二段:了解學校教育
    通過家長會培訓會,我更加深入地了解了學校的教育理念和教學方法。在培訓會上,教育專家向我們介紹了學校的課程設(shè)置和教學目標,并詳細解釋了學校推行的教育改革。這些信息使我更加了解學校教育的方向與目標,能夠更好地引導孩子學習。
    第三段:提升家庭教育能力
    除了了解學校教育,我在家長會培訓會上還收獲了提升家庭教育能力的方法和技巧。教育專家向我們講解了如何與孩子溝通,如何制定科學的學習計劃,以及如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。這些方法和技巧幫助我更好地支持孩子的學習,讓我們的家庭教育更有針對性和效果。
    第四段:與他人交流
    參加家長會培訓會,我還有機會與其他家長交流和分享經(jīng)驗。在培訓會期間,我結(jié)識了很多志同道合的家長,我們互相分享了育兒心得和教育經(jīng)驗。這些交流讓我受益匪淺,不僅學到了其他家長的教育方法,也增進了我們之間的友誼。與其他家長的交流,讓我更加堅定了自己育兒的信心。
    第五段:家校合作的重要性
    通過參加家長會培訓會,我深深感受到家校合作的重要性。家長和學校是孩子教育的兩個重要支撐,只有兩者緊密合作,才能更好地引導孩子成長。作為家長,我們要積極參與學校的教育活動,了解學校的教育理念和教學方法,與學校保持密切的溝通和合作。只有家校合作,才能使孩子在教育的道路上走得更穩(wěn)更遠。
    總結(jié):
    綜上所述,家長會培訓會是家長與學校緊密合作的重要載體,通過這種形式,家長可以了解學校教育,提升家庭教育能力,與他人交流,更好地支持孩子的學習。在今后的育兒過程中,我將繼續(xù)參加家長會培訓會,積極與學校合作,為孩子的教育發(fā)展貢獻自己的力量。
    家長培訓會的心得體會篇十七
    在蒙蒙細雨中我們參與了這次家長學校的培訓,通過兩天的學習真是受益匪淺,讓我在懵懂中明白了家長學校的重要性,以及自己身為班主任今后努力的方向。
    首先是魏老師為我們講解了:家長學校的工作回顧、招生升級程序、招生的詳細操作等方面的內(nèi)容,為我們今后在學校中開展家長學校的各項工作指明白方向。從魏老師“一個蘋果樹的故事”中,領(lǐng)悟到了成長對于一個人來說是特別重要的,不僅是同學要成長,老師也要不斷學習,不斷進取,這就是教育中的教學相長吧。
    魏老師來重點介紹了招生升級的7個程序,要辦好家長學校的四種理念,十種必備的硬件、轉(zhuǎn)變家長理念的重要性等,讓我記憶最深刻的是,送給家長的八句話:
    第一句:好家養(yǎng)心好家養(yǎng)人,有家、有愛、有期盼。
    其次句:好家教好將來。
    第三句:成長黃金期需要好習慣。
    第四句:成長就一次,需要我來管。
    第五句:孩子很孤獨,需要我陪伴。
    第六句這是我的責任,我要勇于擔當。
    第七句:這會影響命運,我要立刻轉(zhuǎn)變。
    第八句這是迫在眉睫,我要立刻兌現(xiàn)。
    這八句話,讓我深刻的體會到了家、家長對于孩子成長的重要性,使我更加堅信了自己所擔負的重大責任,不僅能喚起家長沉睡的思維,更能激起我們要行動起來,辦好家長學校的信念。魏老師通過生動的講解,細心制作的課件,舒緩,適合的`音樂讓我們身心得到了一種質(zhì)的升華,讓我不僅學到了學問,而且還學到了魏老師一些講課的技巧。真是“聽君一席話勝讀十年書”啊!
    許老師主要為我們講解了教材的整體結(jié)構(gòu),家長學校的授課模式等,讓我更加清晰了家長學校如何授課、如何更好的與家長溝通,通過一幅幅清楚的內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖,一個個引人入勝的小故事,我明白了同學在每個班級,每個年齡段應(yīng)當重點培育的各種生活、學習習慣,不管是作為一名班主任還是一名家長,這些都是我們必需要把握的學問。
    總之,通過這次學習培訓,提高了我作為一名班主任的素養(yǎng),提升了我作為一名家長的責任感,使我感到同學、孩子的家庭教育刻不容緩,讓我們抓緊行動起來吧,信任我們會制造新的奇跡。
    家長培訓會的心得體會篇十八
    10月x日,我有幸參與了這次的家長學校培訓活動,本次培訓形式多樣,內(nèi)容豐富,通過培訓,我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有學問上的積淀,也有教學技藝的增長。在培訓中我始終懷著飽滿的學習熱忱,仔細聽講,認真做筆記,通過培訓提高了我對家長學校的熟悉,下面談?wù)勎規(guī)c體會。
    一.孩子在一個階段中的表現(xiàn),無論是進步或退步,總有些可圈可點的地方。老師應(yīng)當以此為契機,多與家長溝通溝通。老師可以將孩了一天中表現(xiàn)最棒的地方用愉悅的.語氣告知家長,這樣他們對訓練好孩子便會布滿信念會投入更多的關(guān)注;并且會感謝老師的關(guān)注,更樂觀協(xié)作老師的訓練。
    二.擅長觀看,準時把握同學思想、學習、生活等方面的不良苗頭,把問題毀滅在萌芽狀態(tài)。一個細小的動作或微妙的神情,都可折射出同學的心理。老師要擅長在了解同學的思想狀況及行為表現(xiàn)狀況的基礎(chǔ)上,對同學將要發(fā)生和可能發(fā)生的思想問題和行為傾向進行猜測防范,把工作做在前頭,爭取工作的主動權(quán),準時與家長聯(lián)系溝通,交換解決問題的看法,把問題毀滅在萌芽狀態(tài)。
    三.在與家長溝通時,老師要擅長傾聽家長的心聲,從家長身上獵取豐富信息,了解家長的價值觀和訓練觀,從而預(yù)見孩子生活中可能消失的問題,為更有成效的溝通找到共同的支點。
    四.做家長的參謀,提升“家校溝通''的品質(zhì)。多數(shù)家長都是望子成龍、望女成風的,他們都盼望自己的孩子能遵守紀律、取得好成果,在校被老師喜愛、受同學們敬重。但現(xiàn)在的多數(shù)家長自身是獨生子女,乂只生一個孩子,缺少訓練孩子的閱歷,許多訓練方法都是道聽途說,常常走i步算一步,等孩子的性格出問題了才知道走錯了路、用錯了方法。老師不要對這樣的家長求全責怪,他們需要的是有效的指導和關(guān)心。
    通過這次培訓,讓我懂的如何具備科學訓練理念和基本訓練方法,我將不斷更新家庭訓練理念,提高個人素養(yǎng),不斷探究,把培訓中學到的新理念,新方法在教學中得以實現(xiàn),把我們的孩子訓練成為社會有用的人才!
    家長培訓會的心得體會篇十九
    開創(chuàng)教育培訓工作的新局面湖南調(diào)查總隊自組建以來,總隊黨組對教育培訓工作十分重視,并給予了大力支持,同時在國家統(tǒng)計局教育培訓中心的直接指導下,湖南調(diào)查隊系統(tǒng)克服人員分散、教育底子薄、經(jīng)費緊張等困難,精心組織了一系列教育培訓工作,收到了良好的教育效果,取得了階段性的成果,其中我隊就國民經(jīng)濟核算體系和統(tǒng)計分類這一項培訓人數(shù)達全國之最,從考試情況看效果比較明顯。現(xiàn)結(jié)合湖南調(diào)查隊系統(tǒng)的實際情況,將一年多以來我們在抓教育培訓過程中的幾點做法作個匯報:
    我們覺得態(tài)度決定學習的方法和效果,所以首先解決了態(tài)度端不端正的問題。
    1、加強組織領(lǐng)導,充分調(diào)動學習的積極性。
    搞好教育培訓工作總隊黨組多次召開專題會議,進行研究和部署;成立了以張松青黨組書記、總隊長為組長的'領(lǐng)導小組,并提出了總隊黨組大力抓好教育培訓工作的指導思想絕不動搖、決心不動搖、資金再緊張再困難對教育培訓投入力度不動搖的“三不”原則。在經(jīng)費十分緊張的情況下,總隊僅國民經(jīng)濟核算和統(tǒng)計分類培訓的經(jīng)費達到2萬多元。因此全隊形成了領(lǐng)導重視領(lǐng)導帶頭抓學習的良好氛圍,極大的鼓舞了廣大干部職工參與教學的積極性。
    2、強化憂患意識,不斷增強學習的緊迫性。
    人事教育處認真組織了5次教育動員大會和多次問卷調(diào)查,并指出要把教育培訓工作與個人成長進步、單位年終評先掛鉤,使大家都認識到自身素質(zhì)與我們當前統(tǒng)計任務(wù)和形勢還不適應(yīng),尤其有些業(yè)務(wù)變化是日新月異,跟不上變化的節(jié)奏,如果還不加強學習就會跟不上統(tǒng)計需要的時代步伐,甚至還可能影響自己進步和單位評先,因此大家都真正動起來學起來,據(jù)不完全統(tǒng)計我隊去年參加各類培訓人次達700以上。
    3、澄清模糊認識,切實認清培訓的必要性。
    我們進行教育培訓過程采取三變:一是我變重總隊機關(guān)為重基層市縣隊,克服教育培訓是總隊機關(guān)的事與基層無關(guān),導致以往基層市縣隊教育培訓流于形式走過場。二是變無序為有序指導,克服市縣隊各自為戰(zhàn)的局面,有效實施了宏觀管控。三是變被動落實為主動學,下大力破除學習“無用論”歪理。
    1、針對學員高度分散,培訓難組織的實際,靠科學謀劃,確保培訓有效實施。
    主要抓了三個環(huán)節(jié):一是認真制定培訓計劃。人事教育處先后下發(fā)了教育培訓計劃、教學光盤和教材,以自學為主,講座為輔,每周二為固定學習時間,做到周有學習日,月有小節(jié),半年有講評。二是實施跟蹤指導,及時收集反饋信息,建立培訓網(wǎng)頁專欄,進行網(wǎng)上答疑解惑;三是建立健全制度。制定了教育培訓檢查通報報、定期講評制度、教育獎懲等制度。
    2、針對師資力量薄弱,質(zhì)量難提高的實際,靠培養(yǎng)鍛煉,確保培訓質(zhì)量提升。
    一是進行短期培訓;對學習過程中收集到的難點重點問題設(shè)立專題研究并編成教案下發(fā)進行培訓。二是機關(guān)與基層市縣隊同志結(jié)成幫學對子;機關(guān)研究生、專家多,他們大多都有自己的幫扶對象。三是組織對檢交流;鼓勵大家走出去請進來,組織縣市隊到兄弟單位觀摩學習,交流經(jīng)驗、反思不足,營造比學敢超幫的良好氛圍。
    3、針對人員少任務(wù)重,培訓難開展的實際,靠改進方法,確保培訓落到實處。
    基層市縣隊人員少任務(wù)重,在教育培訓過程中往往口里表面喊起來學習重要,做起來變次要了,為了克服這些堅持做到:一是積極整合資源;總隊機關(guān)組織了巡回教育、督導小組,并積極依托當?shù)刭Y源作為補充手段。二是放手讓基層市縣隊自己搞教育;不搞越俎代庖,注重處理好“幫”與“包”的關(guān)系,做到多教育引導少包辦代替,堅持抓大放小、抓總放零、抓方向放運行,有效的激發(fā)了大家積極性,變領(lǐng)導講下面聽為互幫互教互學。
    搞教育培訓的目的最終式為了提高大家素質(zhì)能力、增強業(yè)務(wù)水平。雖考核不是目的,卻是檢驗學習效果的重要手段,為此人事教育處加大了考核的力度,著力解決了考核手段單一、方法簡單的問題。認真做到四個結(jié)合:一是在手段上采取隨機抽考與集中考核相結(jié)合;二是在方法上采取傳統(tǒng)筆試與利用現(xiàn)代傳媒網(wǎng)上答題相結(jié)合;三是在保障機制上采取精神獎勵為主與物質(zhì)獎勵為輔相結(jié)合;四是在總結(jié)講評方式上采取自評、互評與領(lǐng)導點評相結(jié)合。及時對考核情況進行通報和評選優(yōu)秀學員、優(yōu)秀輔導員,并實施獎勵表彰。