演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。在寫演講稿時(shí)，我們可以通過使用引用名人名言、故事和案例等手法來增加說服力。每個(gè)人都可以通過學(xué)習(xí)和努力，提高自己的演講能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自北港小學(xué)502班的陳希童。
閱讀可以使人明智，閱讀讓人從中享受快樂，閱讀也在成長中緩緩流動(dòng)。我最近看了許多沈石溪的小說，蔥翠的原始森林，許許多多世代生長在那片土地上的可愛的生靈，都已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的美麗印記。
世界之大，沒有人能一下子讀完天下書，只能一本一本用心去看世界的書。當(dāng)我一本正經(jīng)那本書看時(shí)，一段美妙的時(shí)光開始了，書里面的人物好像要把我拖進(jìn)那一個(gè)世界里，而我進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，就會(huì)(醫(yī)療分類信息)變得如饑似渴，怎樣交換我也叫喚不出我的心靈，因?yàn)槲业男撵`早已浸透在這本書里了，也因此，我懂得了許多人生道理。
大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具?！蔽蚁耄褐挥袝?huì)讀書的人，才能享受那一股濃濃的書香味，而這股書香正是成長的源泉。讀書吧，讓我們在這炎炎夏日下，濃濃的書香伴隨問我們成長。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家聆聽。
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇二
各位聽同學(xué)：
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校! 我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家!
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法，好少年》。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的'同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金?！?BR> 但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？同學(xué)們，祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，好少年，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
在我們的教室里，都懸掛著《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌，這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德與日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記《守則》與《規(guī)范》，充分認(rèn)識(shí)與體會(huì)制度的重要性，同時(shí)以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己，做到誠實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品。
在學(xué)校，我們要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長；人人愛護(hù)校園環(huán)境，講節(jié)儉、不吃零食，在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼；值日生要按時(shí)清掃校園內(nèi)的每一個(gè)衛(wèi)生死角，營造出美麗整潔的校園環(huán)境；愛惜學(xué)校的一草一木，一門一窗，愛護(hù)學(xué)校要像愛家一樣；上下學(xué)時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，不在社區(qū)追逐打鬧，不打擾他人休息，不做損壞他人利益的事情。
在校外，我們要做到：
1、我們要學(xué)會(huì)一些交通安全常識(shí)。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護(hù)欄，不在路上玩耍，不挪動(dòng)、損壞交通安全標(biāo)志，不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì)公德常識(shí)與公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊(duì)，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點(diǎn)，不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。
3、我們可以通過看報(bào)紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會(huì)與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，接受遵紀(jì)守法的教育，使我們幼小的心靈受到震撼。
4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)與正常生活。
一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒健全的法制，沒遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家；同樣，即使我們的實(shí)小校園規(guī)章制度再具體、再完善，如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個(gè)字化為一種自覺行動(dòng)，那我們的校園也不會(huì)是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，將來努力成為祖國的棟梁之材！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇五
大家好，今日我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。
隨著祖國的日益發(fā)展，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的`小學(xué)生，我們要懂得"遵紀(jì)守法"。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)當(dāng)人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的期望與未來，我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國家的紀(jì)律和法律，不可視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì)，守法也很重要。如果不了解法律，就會(huì)受到別人的欺負(fù)，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí)，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時(shí)的加以勸阻，承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。
我以往在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成績網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí)，他后悔地說："當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)??！"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個(gè)人，也能夠毀掉一個(gè)人??！
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行"，這些交通規(guī)矩，沒有人不明白。我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系??！這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候必須是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒人管也算不了什么的"大事"，僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。
不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫忙和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫忙別人為歡樂；當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑；當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好；當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。
同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的完美明天，讓我們從此刻開始嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧！
多謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇六
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說過，“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，對于同學(xué)們來說，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候?！蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運(yùn)?！痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運(yùn)!
做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)5
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自初一(4)班的諸莉娟。今天，我在國旗下講話的題目是：與法同行，做遵紀(jì)守法的好少年。
12月，是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！笔前。粋€(gè)國家如果沒有法律法規(guī)，就談不上治理;一所學(xué)校如果沒有校規(guī)校紀(jì)，就談不上教育。作為一名中學(xué)生，作為一位社會(huì)小公民，我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法，而且法律的條規(guī)、條款越來越完善，使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每位公民人人皆知。 知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛。我堅(jiān)信，有全社會(huì)的高度重視，有老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，我們青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!
我的演講完畢，謝謝大家!
做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)4
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的學(xué)生xxx。今天我演講的'題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢？遵紀(jì)守法就是指人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)的紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)規(guī)范，社會(huì)公德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
有些人也許會(huì)問，法在哪里呢？其實(shí)，它就在我們身邊，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會(huì)侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會(huì)造成交通意外事故，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯國家法律呢！
所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇九
尊敬的同學(xué)們：
本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生，我們又應(yīng)該如何看待呢?俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為，為我們的安全提供了保障。
提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧，穩(wěn)定，進(jìn)步，發(fā)展的保障。
校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里，作為十九人，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想，如果出入校門時(shí)不出示或佩戴胸卡，就會(huì)給社會(huì)的`不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會(huì)無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己。
由此可見，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為高中生，我們更應(yīng)承擔(dān)，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
1.進(jìn)出校門，佩帶學(xué)生卡。
2.與人又好交往，發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。
4.保護(hù)自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5.自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7.注意自己的文明用語，尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園，班級，寢室內(nèi)玩手機(jī)mp3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時(shí)刻銘記以十九為榮，不做有損十九形象的事。
我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生，營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī)，共同成長，遵守校規(guī)，共創(chuàng)十九美好明天!
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是x縣第二小學(xué)四年三班張歆淼。今天我演講的題目是：遵紀(jì)守法從我做起。
法律在我們的日常生活中無處不在，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，時(shí)刻以法律規(guī)范為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行。是通過學(xué)校開展“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書活動(dòng)使我更進(jìn)一步地懂得遵紀(jì)守法的重要性。通過讀書活動(dòng)的開展，我還明確了遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法?什么是違法?才能分辨是非，識(shí)別善惡!
以前，我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記，甚至還大聲讀給別人聽，為此我失去了好多個(gè)朋友。在“中華魂“《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書中，從中我懂得了人人都有隱私權(quán)。書中的小玲年齡很小，由于她的父母不幸讓她家境貧寒，無人照顧，同學(xué)小軍想把這件事告訴大家，讓同學(xué)和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教育他，我們不能夠?qū)⑿×岵辉敢夤_的個(gè)人生活在班級里公開，因?yàn)槿巳硕加须[私權(quán)，告訴不告訴大家應(yīng)該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發(fā)，在做任何事情之前，都要先問問自己，這件事是否違背了他人的意愿、侵害了他人的利益?從此，我變得更加嚴(yán)格要求自己，不再魯莽行事了。
兩年前，一個(gè)周末的午后，我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包游戲，玩著玩著，就跑到了馬路上，一輛急速行駛的卡車把我的同學(xué)撞倒，雖然經(jīng)過搶救挽回了生命，但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她!每每想起那一幕，我的心兒如刀絞，悲涼的情感久久縈繞心頭，不能自拔!在“中華魂《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書中，為了提高同學(xué)們遵守交通規(guī)則的自覺性，我倡導(dǎo)在班級召開了“做遵守交通規(guī)則小模范”的主題班隊(duì)會(huì)。由于放學(xué)門口人員密集，車輛多，容易出現(xiàn)交通事故，在老師的帶動(dòng)下，班級成立了“小小交通崗”，我當(dāng)仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員，每天在放學(xué)門口值好最后一班崗。在我的監(jiān)督下同學(xué)們都能自覺站隊(duì)，遵守交通規(guī)則，離校有序。每次目送他們安全離開學(xué)校，心里有一種說不出的喜悅。不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都能認(rèn)真守崗，得到了大家的認(rèn)可和好評，學(xué)校授予我“交通安全小標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。
誠實(shí)守信是法律規(guī)定的一種美德，同時(shí)它也是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)。記得在幾個(gè)月前，我向班級的同學(xué)借書，約定十天還。但是十天后，我本打算將書送到她家時(shí)，窗外突然下起了瓢潑大雨，心想：過幾天再還，也不遲啊!可誠實(shí)守信這一道德觀念，在我的腦海中不時(shí)地回蕩。誠實(shí)守信是做好自我的標(biāo)準(zhǔn)呀!我沒有遲疑，馬上穿好雨衣，在大雨中把書還給了他，使他倍受感動(dòng)。
正因?yàn)槲业恼\信之舉，樹立了我的威信，作為班長我也帶動(dòng)全班同學(xué)一起遵守班規(guī)，每當(dāng)我看到誰有違反班規(guī)或不文明行為時(shí)，我總會(huì)及時(shí)地去制止。由于我的負(fù)責(zé)、認(rèn)真、按校規(guī)、班規(guī)做事，我們班級不文明的事情少了，做好人好事的多了，學(xué)習(xí)氣氛也濃了。為了更好地結(jié)合“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書活動(dòng)的開展，增強(qiáng)學(xué)生的讀書興趣，學(xué)校組織的“陽光成長與法同行”系列活動(dòng)，讓同學(xué)們到縣法院參觀、訪問、模擬法庭環(huán)節(jié)，使同學(xué)們親身體驗(yàn)法庭審理過程，更直觀了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，接受普法教育。
我的爸爸在銀行工作，每天十分忙碌，在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我十分敬佩。一天，放學(xué)回家正在寫作業(yè)，不經(jīng)意間聽到了爸爸和媽媽的談話：淼淼的叔叔現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，資金周轉(zhuǎn)不開，想找一個(gè)下崗職工，借個(gè)低保證來套點(diǎn)無息貸款。媽媽小聲說：這事不好辦呀，要是讓人家知道了，你這可是以權(quán)謀私呀。我聽到了他們的談話，馬上回駁道：爸爸這是違法行為。爸爸說：小孩子懂什么法，這是大人的事!我義正言辭地說：“騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財(cái)務(wù)信息，這都是缺失誠信，是違法犯罪行為?！卑职执蟪砸惑@，一時(shí)間無言以對。在我的說服下，爸爸放棄了給叔叔辦理無息貸款的事。爸爸鼓勵(lì)我說，孩子你說得對，現(xiàn)在是法治社會(huì)，法律面前人人平等，任何人都不能超越法律的范疇，為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下，叔叔的困難得到了妥善地解決，幫助叔叔渡過了難關(guān)。
同學(xué)們，社會(huì)現(xiàn)實(shí)給我們敲響警鐘，勿以惡小而為之啊!這些活生生的事實(shí)，一次次在提醒我們，作為少年的我們，必須遵紀(jì)守法。很多未知的世界我們可以去嘗試，去探索，但是我們一定要遵守法律法規(guī)和制度紀(jì)律，懂得如何保護(hù)自己，如何躲避危險(xiǎn)。生命對于每一個(gè)人來說都只有一次，我們要擁有健康的生命，因?yàn)橛辛松徒】档拇嬖?，我們青春之花才?huì)怒放!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)2
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十一
隨著時(shí)間的流逝，我們步入了21世紀(jì)；隨著中國逐漸地與世界接軌，我們也加入了wto。正因如此，當(dāng)前中國最令人注目的字眼就是“遵紀(jì)守法”。
還記得20xx年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣的四個(gè)字“愛國守法”在我看來，作為一個(gè)公民，所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家，遵紀(jì)守法。而我們————作為祖國的未來，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記它。
說到愛國，似乎人人都知道，那就不必多說了。因此，對于我們中學(xué)生最重要的就是“遵紀(jì)守法”了?！白窦o(jì)守法”它可以詮釋為遵守紀(jì)律，遵守法律。作為中學(xué)生的我們，作為21世紀(jì)主人公的我們，作為祖國新世紀(jì)花朵的我們，更應(yīng)該人人做遵紀(jì)守法的小公民。
我們作為中學(xué)生，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，做自己力所能及的事情。例如，我們應(yīng)該關(guān)心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場所的紀(jì)律。自覺維護(hù)紀(jì)律。我們不能單單的將它看成一種紀(jì)律，更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀(jì)律必須在我們心中生根發(fā)芽，直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛，不僅影響著自己，還要影響著他人。
對于我們這些年齡的孩子，最容易沖動(dòng)，而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴(yán)重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī)，并掌握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非，要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)該單憑自己及所學(xué)的法律知識(shí)來解決，必要時(shí)須尋求警察幫助。因此，從這里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應(yīng)該守法。
只了解不會(huì)用是不行的。在日常生活中，違法亂紀(jì)的事情特別多，例如，闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事，我們不能視而不見，因?yàn)槲覀兺谝粋€(gè)地球上，地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了，應(yīng)該尋求大人和警察的幫助。
在我們了解法紀(jì)后，不僅要學(xué)會(huì)用，還必須牢記，將它印在心底。只有當(dāng)你時(shí)刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個(gè)字后，才會(huì)在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運(yùn)用它們，利用它們來保護(hù)自己，來懲治違反者，取得應(yīng)有的成效。所以，我們應(yīng)該把祖國的強(qiáng)大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動(dòng)力；為我們美好的目標(biāo)而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。
那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，讓全社會(huì)、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”，讓我們中學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為！
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
今天的講話就到這里，謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十三
大家好！
今天，我演講的題目是：《讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求》。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)！同學(xué)們，祖國、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年！
“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨！
一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國家。
古今中外，遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣，成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上，同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊(duì)的行動(dòng)，堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅(jiān)守崗位；我們學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模？！正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤?，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)！
然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，成了和諧社會(huì)不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”！我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥！
事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑；點(diǎn)滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧！那么我相信我們的社會(huì)將會(huì)更和諧，更可愛的！
謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。遵守最簡單的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中，做到文明在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。
遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：牽手校規(guī)，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著良好的行為，為我們的安全提供了保障。
提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序；也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧，穩(wěn)定，進(jìn)步，發(fā)展的保障。
校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里，作為江高人，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想，如果出入校門時(shí)不出示或佩戴校牌，就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也得不到保障。
如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會(huì)形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己。由此可見，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為高中生，我們更應(yīng)承擔(dān)，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議：
讓我們一起做到
1.進(jìn)出校門，佩帶胸牌。
2.與人友好交往，發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。
4.保護(hù)自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5.自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7.注意自己的文明用語，尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園，班級，寢室內(nèi)玩手機(jī)mp3等電子產(chǎn)品。
我們應(yīng)時(shí)刻銘記以江高為榮，不做有損江高形象的事。
我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生，營造良好的
校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安
全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī)，共同成長，遵守校規(guī)，共創(chuàng)江高美好明天！
我的講話完畢謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十六
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求》。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)！同學(xué)們，祖國、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年！
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨！
一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國家。
古今中外，遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣，成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上，同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊(duì)的行動(dòng)，堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅(jiān)守崗位；我們學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模？！正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤?，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)！
然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，成了和諧社會(huì)不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”！我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥！
事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑；點(diǎn)滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧！那么我相信我們的社會(huì)將會(huì)更和諧，更可愛的！
謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十七
大家好！
我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班的xxx，今天我演講的題目是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)視頻：一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯(cuò)過出口，司機(jī)突然急剎停車，結(jié)果后車躲閃不及造成追尾，引發(fā)慘烈車禍?？赐赀@個(gè)視頻后，我陷入了沉思，如果肇事司機(jī)能嚴(yán)守交通法規(guī)，不在高速公路上違章急停，這樣的慘劇本是可以避免的??！
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見：亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀(jì)違法行為，踐踏了社會(huì)秩序，也給他人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。對此我們不能習(xí)以為常，更不能麻木不仁。
孟子曰：“不以規(guī)矩，不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩，那就是競賽規(guī)則，參賽選手都遵守，比賽才能順利進(jìn)行；學(xué)校里有規(guī)矩，那就是校紀(jì)校規(guī)，同學(xué)們都遵守，才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；社會(huì)上有規(guī)矩，那就是法律法規(guī)，每個(gè)公民都遵守，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。
遵紀(jì)守法，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這里說的“惡小”，可能是一次交通違規(guī)，可能是一次順手牽羊，可能是一次打架斗毆……，當(dāng)這些“惡小”成為習(xí)慣，那離違法也就不遠(yuǎn)了。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我們從小事做起，從細(xì)微著手，事事遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不經(jīng)意間就做了一個(gè)好公民。
遵紀(jì)守法，還要嚴(yán)格要求自己。不交壞朋友，不讀不健康書籍，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不欺壓同學(xué)；愛護(hù)環(huán)境，幫助他人，尊敬長輩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不越紀(jì)律底線，不碰法律紅線。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時(shí)代的.我們，是祖國的希望和未來，更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)決抵制不良誘惑，時(shí)時(shí)自律、自省，做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十八
同學(xué)們好：
很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o(jì)守法從我做起的演講，今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。
遵紀(jì)守法，歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然?！盁o米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠(yuǎn)的，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí)，在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問題。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。
我的演講完了，謝謝。
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
這幾個(gè)星期以來，學(xué)校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素：主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生騎自行車搭載同學(xué)，有極少數(shù)同學(xué)與社會(huì)或外校不良青少年接觸、交往，更為嚴(yán)重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴(yán)重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn)，對學(xué)校安全敲響了警鐘，甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)的安全。
針對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患，德育處及時(shí)出臺(tái)了一些應(yīng)急的措施，并對校園周邊路段實(shí)施安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，成立了應(yīng)急小分隊(duì)和整治行動(dòng)值周小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級長以及部分老師在放學(xué)時(shí)間參與巡查。由于措施得力和行動(dòng)迅速，及時(shí)遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。
為了確保學(xué)校周邊的安全，保障師生人身及財(cái)產(chǎn)的平平安安，學(xué)校重申：校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員，公安機(jī)關(guān)將出動(dòng)警力予以打擊，如學(xué)校發(fā)現(xiàn)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸、交往，學(xué)校將對這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時(shí)學(xué)校也希望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和保安人員，學(xué)校將對這些舉報(bào)的同學(xué)大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們：今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生，能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子，能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往，應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學(xué)生，走出校門做一個(gè)好公民、到家做一個(gè)好孩子”的新三好要求，從嚴(yán)要求自己。同時(shí)還要做到：
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實(shí)守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友，不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個(gè)人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服，這樣才能符合一名中學(xué)生的身份。
3、禮貌待人、誠實(shí)守信。
平等待人，與人為善；同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，理解寬容；正常交往，不以大欺小，不欺負(fù)同學(xué)，不戲弄他人。遇見老師主動(dòng)行禮、問好。
4、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)。
按時(shí)到校，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成好老師布置的作業(yè)。
5、嚴(yán)于律己、遵守社會(huì)公德。
上學(xué)、放學(xué)遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄；愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序?？傊?，按《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己，同時(shí)還要遵守國家法律，不做法律禁止的事情。
同學(xué)們：今天你們以松泉為榮，明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信：在松泉的三年，只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，按成人、成才、成功的方向努力，你們一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法，快樂成長”。
可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色；自習(xí)課上，有人遲遲不能安靜，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲；校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定，騎著自行車橫穿過往的人流。
同學(xué)們，“無以規(guī)矩，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴；當(dāng)你踏入干凈的教室，對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說，這片整潔多么舒暢；當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯，對于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦，我們要相互關(guān)心和尊重，決不可出口傷人，更不可揮拳相向，傷及自身和他人。
同學(xué)們，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國法制宣傳日，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”，而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸，所以，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？我今天在校園里亂扔垃圾了嗎？我今天影響課堂紀(jì)律了沒有？我按時(shí)出操了嗎？我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎？我遲到早退了嗎？我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎？我按時(shí)就寢了嗎？諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
同學(xué)們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大大的失足。生命像一條河，我來了，我走過，嚴(yán)以律己、寬以待人，生活也會(huì)更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，攜起手來，共同營造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，只有遵紀(jì)守法，才能快樂成長。
我的演講完畢，謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇二十一
老師們，同學(xué)們：早上好！
每年的１２月４日是全國法制宣傳日。２００１年４月２６日，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定，以憲法實(shí)施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。
在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，首先我們要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
同學(xué)們，我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作 五個(gè)方面的要求：即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動(dòng)，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊敬長輩，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明的南中人。
同學(xué)們，不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇二十二
大家好
同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預(yù)防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
5.偷竊、故意毀壞財(cái)物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進(jìn)入營業(yè)歌舞廳等場所
9.其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為?！?BR> 對有違法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教育。當(dāng)未成年人有以上不法行為構(gòu)成違反治安管理行為的，由機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教：在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。所以。中職生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中。處處遵守校規(guī)及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師家長及社會(huì)再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是中職生進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
中職生除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。會(huì)承擔(dān)責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是師生的義務(wù)。
希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自北港小學(xué)502班的陳希童。
閱讀可以使人明智，閱讀讓人從中享受快樂，閱讀也在成長中緩緩流動(dòng)。我最近看了許多沈石溪的小說，蔥翠的原始森林，許許多多世代生長在那片土地上的可愛的生靈，都已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的美麗印記。
世界之大，沒有人能一下子讀完天下書，只能一本一本用心去看世界的書。當(dāng)我一本正經(jīng)那本書看時(shí)，一段美妙的時(shí)光開始了，書里面的人物好像要把我拖進(jìn)那一個(gè)世界里，而我進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，就會(huì)(醫(yī)療分類信息)變得如饑似渴，怎樣交換我也叫喚不出我的心靈，因?yàn)槲业男撵`早已浸透在這本書里了，也因此，我懂得了許多人生道理。
大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具?！蔽蚁耄褐挥袝?huì)讀書的人，才能享受那一股濃濃的書香味，而這股書香正是成長的源泉。讀書吧，讓我們在這炎炎夏日下，濃濃的書香伴隨問我們成長。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家聆聽。
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇二
各位聽同學(xué)：
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校! 我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家!
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法，好少年》。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的'同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金?！?BR> 但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？同學(xué)們，祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，好少年，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
在我們的教室里，都懸掛著《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌，這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德與日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記《守則》與《規(guī)范》，充分認(rèn)識(shí)與體會(huì)制度的重要性，同時(shí)以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己，做到誠實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品。
在學(xué)校，我們要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長；人人愛護(hù)校園環(huán)境，講節(jié)儉、不吃零食，在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼；值日生要按時(shí)清掃校園內(nèi)的每一個(gè)衛(wèi)生死角，營造出美麗整潔的校園環(huán)境；愛惜學(xué)校的一草一木，一門一窗，愛護(hù)學(xué)校要像愛家一樣；上下學(xué)時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，不在社區(qū)追逐打鬧，不打擾他人休息，不做損壞他人利益的事情。
在校外，我們要做到：
1、我們要學(xué)會(huì)一些交通安全常識(shí)。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護(hù)欄，不在路上玩耍，不挪動(dòng)、損壞交通安全標(biāo)志，不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì)公德常識(shí)與公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊(duì)，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點(diǎn)，不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。
3、我們可以通過看報(bào)紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會(huì)與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，接受遵紀(jì)守法的教育，使我們幼小的心靈受到震撼。
4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)與正常生活。
一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒健全的法制，沒遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家；同樣，即使我們的實(shí)小校園規(guī)章制度再具體、再完善，如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個(gè)字化為一種自覺行動(dòng)，那我們的校園也不會(huì)是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，將來努力成為祖國的棟梁之材！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇五
大家好，今日我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。
隨著祖國的日益發(fā)展，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的`小學(xué)生，我們要懂得"遵紀(jì)守法"。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)當(dāng)人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的期望與未來，我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國家的紀(jì)律和法律，不可視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì)，守法也很重要。如果不了解法律，就會(huì)受到別人的欺負(fù)，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí)，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時(shí)的加以勸阻，承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。
我以往在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成績網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí)，他后悔地說："當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)??！"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個(gè)人，也能夠毀掉一個(gè)人??！
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行"，這些交通規(guī)矩，沒有人不明白。我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系??！這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候必須是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒人管也算不了什么的"大事"，僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。
不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫忙和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫忙別人為歡樂；當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑；當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好；當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。
同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的完美明天，讓我們從此刻開始嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧！
多謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇六
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說過，“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，對于同學(xué)們來說，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候?！蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運(yùn)?！痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運(yùn)!
做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)5
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自初一(4)班的諸莉娟。今天，我在國旗下講話的題目是：與法同行，做遵紀(jì)守法的好少年。
12月，是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！笔前。粋€(gè)國家如果沒有法律法規(guī)，就談不上治理;一所學(xué)校如果沒有校規(guī)校紀(jì)，就談不上教育。作為一名中學(xué)生，作為一位社會(huì)小公民，我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法，而且法律的條規(guī)、條款越來越完善，使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每位公民人人皆知。 知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛。我堅(jiān)信，有全社會(huì)的高度重視，有老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，我們青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!
我的演講完畢，謝謝大家!
做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)4
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的學(xué)生xxx。今天我演講的'題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢？遵紀(jì)守法就是指人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)的紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)規(guī)范，社會(huì)公德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
有些人也許會(huì)問，法在哪里呢？其實(shí)，它就在我們身邊，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會(huì)侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會(huì)造成交通意外事故，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯國家法律呢！
所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇九
尊敬的同學(xué)們：
本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生，我們又應(yīng)該如何看待呢?俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為，為我們的安全提供了保障。
提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧，穩(wěn)定，進(jìn)步，發(fā)展的保障。
校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里，作為十九人，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想，如果出入校門時(shí)不出示或佩戴胸卡，就會(huì)給社會(huì)的`不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會(huì)無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己。
由此可見，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為高中生，我們更應(yīng)承擔(dān)，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
1.進(jìn)出校門，佩帶學(xué)生卡。
2.與人又好交往，發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。
4.保護(hù)自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5.自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7.注意自己的文明用語，尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園，班級，寢室內(nèi)玩手機(jī)mp3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時(shí)刻銘記以十九為榮，不做有損十九形象的事。
我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生，營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī)，共同成長，遵守校規(guī)，共創(chuàng)十九美好明天!
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是x縣第二小學(xué)四年三班張歆淼。今天我演講的題目是：遵紀(jì)守法從我做起。
法律在我們的日常生活中無處不在，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，時(shí)刻以法律規(guī)范為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行。是通過學(xué)校開展“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書活動(dòng)使我更進(jìn)一步地懂得遵紀(jì)守法的重要性。通過讀書活動(dòng)的開展，我還明確了遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法?什么是違法?才能分辨是非，識(shí)別善惡!
以前，我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記，甚至還大聲讀給別人聽，為此我失去了好多個(gè)朋友。在“中華魂“《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書中，從中我懂得了人人都有隱私權(quán)。書中的小玲年齡很小，由于她的父母不幸讓她家境貧寒，無人照顧，同學(xué)小軍想把這件事告訴大家，讓同學(xué)和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教育他，我們不能夠?qū)⑿×岵辉敢夤_的個(gè)人生活在班級里公開，因?yàn)槿巳硕加须[私權(quán)，告訴不告訴大家應(yīng)該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發(fā)，在做任何事情之前，都要先問問自己，這件事是否違背了他人的意愿、侵害了他人的利益?從此，我變得更加嚴(yán)格要求自己，不再魯莽行事了。
兩年前，一個(gè)周末的午后，我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包游戲，玩著玩著，就跑到了馬路上，一輛急速行駛的卡車把我的同學(xué)撞倒，雖然經(jīng)過搶救挽回了生命，但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她!每每想起那一幕，我的心兒如刀絞，悲涼的情感久久縈繞心頭，不能自拔!在“中華魂《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書中，為了提高同學(xué)們遵守交通規(guī)則的自覺性，我倡導(dǎo)在班級召開了“做遵守交通規(guī)則小模范”的主題班隊(duì)會(huì)。由于放學(xué)門口人員密集，車輛多，容易出現(xiàn)交通事故，在老師的帶動(dòng)下，班級成立了“小小交通崗”，我當(dāng)仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員，每天在放學(xué)門口值好最后一班崗。在我的監(jiān)督下同學(xué)們都能自覺站隊(duì)，遵守交通規(guī)則，離校有序。每次目送他們安全離開學(xué)校，心里有一種說不出的喜悅。不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都能認(rèn)真守崗，得到了大家的認(rèn)可和好評，學(xué)校授予我“交通安全小標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。
誠實(shí)守信是法律規(guī)定的一種美德，同時(shí)它也是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)。記得在幾個(gè)月前，我向班級的同學(xué)借書，約定十天還。但是十天后，我本打算將書送到她家時(shí)，窗外突然下起了瓢潑大雨，心想：過幾天再還，也不遲啊!可誠實(shí)守信這一道德觀念，在我的腦海中不時(shí)地回蕩。誠實(shí)守信是做好自我的標(biāo)準(zhǔn)呀!我沒有遲疑，馬上穿好雨衣，在大雨中把書還給了他，使他倍受感動(dòng)。
正因?yàn)槲业恼\信之舉，樹立了我的威信，作為班長我也帶動(dòng)全班同學(xué)一起遵守班規(guī)，每當(dāng)我看到誰有違反班規(guī)或不文明行為時(shí)，我總會(huì)及時(shí)地去制止。由于我的負(fù)責(zé)、認(rèn)真、按校規(guī)、班規(guī)做事，我們班級不文明的事情少了，做好人好事的多了，學(xué)習(xí)氣氛也濃了。為了更好地結(jié)合“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書活動(dòng)的開展，增強(qiáng)學(xué)生的讀書興趣，學(xué)校組織的“陽光成長與法同行”系列活動(dòng)，讓同學(xué)們到縣法院參觀、訪問、模擬法庭環(huán)節(jié)，使同學(xué)們親身體驗(yàn)法庭審理過程，更直觀了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，接受普法教育。
我的爸爸在銀行工作，每天十分忙碌，在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我十分敬佩。一天，放學(xué)回家正在寫作業(yè)，不經(jīng)意間聽到了爸爸和媽媽的談話：淼淼的叔叔現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，資金周轉(zhuǎn)不開，想找一個(gè)下崗職工，借個(gè)低保證來套點(diǎn)無息貸款。媽媽小聲說：這事不好辦呀，要是讓人家知道了，你這可是以權(quán)謀私呀。我聽到了他們的談話，馬上回駁道：爸爸這是違法行為。爸爸說：小孩子懂什么法，這是大人的事!我義正言辭地說：“騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財(cái)務(wù)信息，這都是缺失誠信，是違法犯罪行為?！卑职执蟪砸惑@，一時(shí)間無言以對。在我的說服下，爸爸放棄了給叔叔辦理無息貸款的事。爸爸鼓勵(lì)我說，孩子你說得對，現(xiàn)在是法治社會(huì)，法律面前人人平等，任何人都不能超越法律的范疇，為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下，叔叔的困難得到了妥善地解決，幫助叔叔渡過了難關(guān)。
同學(xué)們，社會(huì)現(xiàn)實(shí)給我們敲響警鐘，勿以惡小而為之啊!這些活生生的事實(shí)，一次次在提醒我們，作為少年的我們，必須遵紀(jì)守法。很多未知的世界我們可以去嘗試，去探索，但是我們一定要遵守法律法規(guī)和制度紀(jì)律，懂得如何保護(hù)自己，如何躲避危險(xiǎn)。生命對于每一個(gè)人來說都只有一次，我們要擁有健康的生命，因?yàn)橛辛松徒】档拇嬖?，我們青春之花才?huì)怒放!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)2
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十一
隨著時(shí)間的流逝，我們步入了21世紀(jì)；隨著中國逐漸地與世界接軌，我們也加入了wto。正因如此，當(dāng)前中國最令人注目的字眼就是“遵紀(jì)守法”。
還記得20xx年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣的四個(gè)字“愛國守法”在我看來，作為一個(gè)公民，所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家，遵紀(jì)守法。而我們————作為祖國的未來，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記它。
說到愛國，似乎人人都知道，那就不必多說了。因此，對于我們中學(xué)生最重要的就是“遵紀(jì)守法”了?！白窦o(jì)守法”它可以詮釋為遵守紀(jì)律，遵守法律。作為中學(xué)生的我們，作為21世紀(jì)主人公的我們，作為祖國新世紀(jì)花朵的我們，更應(yīng)該人人做遵紀(jì)守法的小公民。
我們作為中學(xué)生，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，做自己力所能及的事情。例如，我們應(yīng)該關(guān)心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場所的紀(jì)律。自覺維護(hù)紀(jì)律。我們不能單單的將它看成一種紀(jì)律，更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀(jì)律必須在我們心中生根發(fā)芽，直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛，不僅影響著自己，還要影響著他人。
對于我們這些年齡的孩子，最容易沖動(dòng)，而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴(yán)重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī)，并掌握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非，要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)該單憑自己及所學(xué)的法律知識(shí)來解決，必要時(shí)須尋求警察幫助。因此，從這里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應(yīng)該守法。
只了解不會(huì)用是不行的。在日常生活中，違法亂紀(jì)的事情特別多，例如，闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事，我們不能視而不見，因?yàn)槲覀兺谝粋€(gè)地球上，地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了，應(yīng)該尋求大人和警察的幫助。
在我們了解法紀(jì)后，不僅要學(xué)會(huì)用，還必須牢記，將它印在心底。只有當(dāng)你時(shí)刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個(gè)字后，才會(huì)在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運(yùn)用它們，利用它們來保護(hù)自己，來懲治違反者，取得應(yīng)有的成效。所以，我們應(yīng)該把祖國的強(qiáng)大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動(dòng)力；為我們美好的目標(biāo)而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。
那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，讓全社會(huì)、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”，讓我們中學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為！
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
今天的講話就到這里，謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十三
大家好！
今天，我演講的題目是：《讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求》。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)！同學(xué)們，祖國、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年！
“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨！
一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國家。
古今中外，遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣，成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上，同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊(duì)的行動(dòng)，堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅(jiān)守崗位；我們學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模？！正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤?，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)！
然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，成了和諧社會(huì)不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”！我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥！
事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑；點(diǎn)滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧！那么我相信我們的社會(huì)將會(huì)更和諧，更可愛的！
謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。遵守最簡單的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中，做到文明在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。
遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：牽手校規(guī)，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著良好的行為，為我們的安全提供了保障。
提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序；也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧，穩(wěn)定，進(jìn)步，發(fā)展的保障。
校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里，作為江高人，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想，如果出入校門時(shí)不出示或佩戴校牌，就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也得不到保障。
如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會(huì)形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己。由此可見，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為高中生，我們更應(yīng)承擔(dān)，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議：
讓我們一起做到
1.進(jìn)出校門，佩帶胸牌。
2.與人友好交往，發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。
4.保護(hù)自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5.自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7.注意自己的文明用語，尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園，班級，寢室內(nèi)玩手機(jī)mp3等電子產(chǎn)品。
我們應(yīng)時(shí)刻銘記以江高為榮，不做有損江高形象的事。
我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生，營造良好的
校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安
全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī)，共同成長，遵守校規(guī)，共創(chuàng)江高美好明天！
我的講話完畢謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十六
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求》。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)！同學(xué)們，祖國、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年！
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨！
一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國家。
古今中外，遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣，成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上，同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊(duì)的行動(dòng)，堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅(jiān)守崗位；我們學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模？！正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤?，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)！
然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，成了和諧社會(huì)不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”！我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥！
事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑；點(diǎn)滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧！那么我相信我們的社會(huì)將會(huì)更和諧，更可愛的！
謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十七
大家好！
我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班的xxx，今天我演講的題目是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)視頻：一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯(cuò)過出口，司機(jī)突然急剎停車，結(jié)果后車躲閃不及造成追尾，引發(fā)慘烈車禍?？赐赀@個(gè)視頻后，我陷入了沉思，如果肇事司機(jī)能嚴(yán)守交通法規(guī)，不在高速公路上違章急停，這樣的慘劇本是可以避免的??！
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見：亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀(jì)違法行為，踐踏了社會(huì)秩序，也給他人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。對此我們不能習(xí)以為常，更不能麻木不仁。
孟子曰：“不以規(guī)矩，不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩，那就是競賽規(guī)則，參賽選手都遵守，比賽才能順利進(jìn)行；學(xué)校里有規(guī)矩，那就是校紀(jì)校規(guī)，同學(xué)們都遵守，才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；社會(huì)上有規(guī)矩，那就是法律法規(guī)，每個(gè)公民都遵守，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。
遵紀(jì)守法，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這里說的“惡小”，可能是一次交通違規(guī)，可能是一次順手牽羊，可能是一次打架斗毆……，當(dāng)這些“惡小”成為習(xí)慣，那離違法也就不遠(yuǎn)了。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我們從小事做起，從細(xì)微著手，事事遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不經(jīng)意間就做了一個(gè)好公民。
遵紀(jì)守法，還要嚴(yán)格要求自己。不交壞朋友，不讀不健康書籍，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不欺壓同學(xué)；愛護(hù)環(huán)境，幫助他人，尊敬長輩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不越紀(jì)律底線，不碰法律紅線。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時(shí)代的.我們，是祖國的希望和未來，更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)決抵制不良誘惑，時(shí)時(shí)自律、自省，做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十八
同學(xué)們好：
很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o(jì)守法從我做起的演講，今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。
遵紀(jì)守法，歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然?！盁o米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠(yuǎn)的，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí)，在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問題。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。
我的演講完了，謝謝。
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
這幾個(gè)星期以來，學(xué)校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素：主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生騎自行車搭載同學(xué)，有極少數(shù)同學(xué)與社會(huì)或外校不良青少年接觸、交往，更為嚴(yán)重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴(yán)重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn)，對學(xué)校安全敲響了警鐘，甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)的安全。
針對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患，德育處及時(shí)出臺(tái)了一些應(yīng)急的措施，并對校園周邊路段實(shí)施安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，成立了應(yīng)急小分隊(duì)和整治行動(dòng)值周小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級長以及部分老師在放學(xué)時(shí)間參與巡查。由于措施得力和行動(dòng)迅速，及時(shí)遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。
為了確保學(xué)校周邊的安全，保障師生人身及財(cái)產(chǎn)的平平安安，學(xué)校重申：校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員，公安機(jī)關(guān)將出動(dòng)警力予以打擊，如學(xué)校發(fā)現(xiàn)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸、交往，學(xué)校將對這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時(shí)學(xué)校也希望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和保安人員，學(xué)校將對這些舉報(bào)的同學(xué)大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們：今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生，能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子，能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往，應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學(xué)生，走出校門做一個(gè)好公民、到家做一個(gè)好孩子”的新三好要求，從嚴(yán)要求自己。同時(shí)還要做到：
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實(shí)守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友，不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個(gè)人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服，這樣才能符合一名中學(xué)生的身份。
3、禮貌待人、誠實(shí)守信。
平等待人，與人為善；同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，理解寬容；正常交往，不以大欺小，不欺負(fù)同學(xué)，不戲弄他人。遇見老師主動(dòng)行禮、問好。
4、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)。
按時(shí)到校，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成好老師布置的作業(yè)。
5、嚴(yán)于律己、遵守社會(huì)公德。
上學(xué)、放學(xué)遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄；愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序?？傊?，按《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己，同時(shí)還要遵守國家法律，不做法律禁止的事情。
同學(xué)們：今天你們以松泉為榮，明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信：在松泉的三年，只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，按成人、成才、成功的方向努力，你們一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法，快樂成長”。
可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色；自習(xí)課上，有人遲遲不能安靜，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲；校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定，騎著自行車橫穿過往的人流。
同學(xué)們，“無以規(guī)矩，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴；當(dāng)你踏入干凈的教室，對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說，這片整潔多么舒暢；當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯，對于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦，我們要相互關(guān)心和尊重，決不可出口傷人，更不可揮拳相向，傷及自身和他人。
同學(xué)們，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國法制宣傳日，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”，而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸，所以，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？我今天在校園里亂扔垃圾了嗎？我今天影響課堂紀(jì)律了沒有？我按時(shí)出操了嗎？我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎？我遲到早退了嗎？我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎？我按時(shí)就寢了嗎？諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
同學(xué)們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大大的失足。生命像一條河，我來了，我走過，嚴(yán)以律己、寬以待人，生活也會(huì)更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，攜起手來，共同營造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，只有遵紀(jì)守法，才能快樂成長。
我的演講完畢，謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇二十一
老師們，同學(xué)們：早上好！
每年的１２月４日是全國法制宣傳日。２００１年４月２６日，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定，以憲法實(shí)施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。
在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，首先我們要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
同學(xué)們，我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作 五個(gè)方面的要求：即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動(dòng)，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊敬長輩，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明的南中人。
同學(xué)們，不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇二十二
大家好
同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預(yù)防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
5.偷竊、故意毀壞財(cái)物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進(jìn)入營業(yè)歌舞廳等場所
9.其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為?！?BR> 對有違法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教育。當(dāng)未成年人有以上不法行為構(gòu)成違反治安管理行為的，由機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教：在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。所以。中職生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中。處處遵守校規(guī)及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師家長及社會(huì)再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是中職生進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
中職生除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。會(huì)承擔(dān)責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是師生的義務(wù)。
希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。