總結(jié)可以幫助我們梳理思路，強(qiáng)化記憶，更好地應(yīng)對(duì)類似的情況?？偨Y(jié)要遵循簡(jiǎn)明扼要的原則，言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。通過對(duì)這些范文的分析和學(xué)習(xí)，我們可以不斷完善自己的總結(jié)寫作能力。
期末考試的總結(jié)日記篇一
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。，在學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，
所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，
當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時(shí)后悔，
不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來。……
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)
學(xué)習(xí)計(jì)劃
：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇
作文
。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
期末考試的總結(jié)日記篇二
轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的學(xué)生們這回估計(jì)都已經(jīng)回家等成績(jī)出來了，初三的學(xué)生們也快要中考了。一個(gè)個(gè)心情都是緊張兮兮的吧！
臨近期末了，一群好學(xué)生個(gè)個(gè)都抱著本書在那里頭苦讀。我是個(gè)初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會(huì)考完。心情好糾結(jié)、好煩惱??！整個(gè)人都要瀕臨瘋狂的邊緣了。現(xiàn)在離期末也就還剩一個(gè)禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會(huì)考會(huì)不及格，因?yàn)檫@代表著我的未來路程。我希望我可以順利的通過。
我喜歡的那個(gè)男孩他的成績(jī)很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會(huì)考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！
我要努力復(fù)習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個(gè)人改變。他舉了這樣一個(gè)例子：有一個(gè)男孩他很不愛學(xué)習(xí)，可他女朋友對(duì)他說：如果你沒考上高中，就和他分手。然后他就開始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠?yàn)槲宜鶒鄱W(xué)習(xí)，考上高中的。
所以，我請(qǐng)求考神保佑我能順利通過地理、生物！
期末考試的總結(jié)日記篇三
今天，是我們二年級(jí)期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六(5)班去考試。”
第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因?yàn)槲沂堑谒慕M的。
我們來到六(5)班，可是門鎖著，我們?cè)趺催^去呢?
有的同學(xué)想從窗戶翻過去，可是窗戶也關(guān)著，我們開不開，我們?cè)趺催^去呢?我們正在議論呢，忽然，來了個(gè)大哥哥，他是六(5)班的學(xué)生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進(jìn)去了，沒過多久，數(shù)學(xué)老師來了，她給我們發(fā)完卷子，就開始讓我們先寫班級(jí)姓名。
沒過多久，一個(gè)同學(xué)舉手問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熃o他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個(gè)同學(xué)問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熣f：“認(rèn)真讀一下題，這題很簡(jiǎn)單，你一會(huì)兒就會(huì)明白了?！?BR> 我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
期末考試的總結(jié)日記篇四
不盡人意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后必將見彩虹！
我不知道一個(gè)星期后的成績(jī)會(huì)是怎樣，等待我的會(huì)是什么，我的的心情都無法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺一樣。以往每年，多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強(qiáng)烈，時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著……即使坐在電腦前，心里也是時(shí)刻得不到放松。這感覺像幽靈一樣，時(shí)刻跟著我，吃飯、走路時(shí)我的心里也是一樣的痛苦，就連睡覺時(shí)也不會(huì)讓我得到安寧……用“食不下咽，寢不安席”來形容再恰當(dāng)不過了。因?yàn)槿绻疾缓貌还庖鎸?duì)老師的冷嘲熱諷，還要導(dǎo)致在同學(xué)中的影響力和話語權(quán)下降，回家還要面對(duì)家長(zhǎng)無休止的“開導(dǎo)”，甚至整個(gè)寒假都要在壓抑中度過。
這種感覺陪伴我度過了等待成績(jī)的一個(gè)星期。
終于到拿成績(jī)的時(shí)候了，我發(fā)現(xiàn)老師的神情不對(duì)，于是，我沉重的低下了頭。當(dāng)老師把成績(jī)手冊(cè)發(fā)下來的時(shí)候我的心忐忑不安。當(dāng)我看到自己的成績(jī)的時(shí)候，我的心才安心下來。語文考了85分，數(shù)學(xué)考了87分。這個(gè)成績(jī)我雖然不太滿意，但是這畢竟是我自己考的。我從自己的心里大定，下次一定每門都考95分或90分以上。
暑期對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是“充電”的`最佳時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后，不應(yīng)該悲傷，收起你的眼淚，合理支配好時(shí)間，向成功闊步前進(jìn)，記住，不盡人意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后必將見彩虹！加油吧！
雖然，不盡意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后必將見彩虹！加油吧！但是不能單依靠自己，也要向別人學(xué)習(xí)，這樣不僅可以提高自己的能力，也可以學(xué)習(xí)到別人的好處，兩方面提高，就像我之前所說的挫折，人如不經(jīng)過挫折，就無法成長(zhǎng)，就無法學(xué)到知識(shí)，就無法雨后見彩虹，相信自己可以。
期末考試的總結(jié)日記篇五
今天我一早就起來了，為什么呢？因?yàn)槲乙ツ闷谀┛荚嚨某煽?jī)，我到班里的時(shí)候，班里已經(jīng)進(jìn)來了許多人，老師還沒來，有些同學(xué)在竊竊私語這3天自己在干什么，這時(shí)老師進(jìn)班了，班里頓時(shí)鴉雀無聲。
老師開始報(bào)成績(jī)了：xx……分……分……分……報(bào)了好久終于報(bào)到我了：張睿，當(dāng)報(bào)到這個(gè)名字時(shí)，我的心一驚，漸漸的我的手心出汗，張睿語文90分，數(shù)學(xué)92分英語89.5分。聽到語文我很高興；聽到數(shù)學(xué)我興高采烈；可英語我很失望，我想起了媽媽說的：“希望越大，失望越大。”在我沾沾自喜的時(shí)候我才知道語文的均分是92分，我還不算高；我和媽媽又去了英語老師那里，知道了英語全校均分是98.幾分，我想了想我的成績(jī)也不算高，英語老師說：“英語不好的人都是懶人?！蔽蚁聦W(xué)期一定要做一個(gè)勤快人。
我下學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)！
期末考試的總結(jié)日記篇六
假期到啦!準(zhǔn)備度過一個(gè)假期，迎接新的學(xué)期。
上一個(gè)星期三，我們準(zhǔn)備考三年級(jí)上冊(cè)的期末考試，晚上，我和媽媽又仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍，考試的時(shí)候，我很緊張，眼睛盯著每一道題，生怕考不好，對(duì)不起精心培育我們的老師，怕給全班拉后腿，做完卷子，我又仔細(xì)的檢查了一遍，當(dāng)!當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)!當(dāng)，當(dāng)，鈴聲響了，該交卷子了，我又向卷子上大概的看了一眼，一看沒錯(cuò)題，就交上了卷子。
休息的時(shí)候，我心里想，一定要考100分，給我媽媽，爸爸一個(gè)驚喜，該考試數(shù)學(xué)了，我在稿紙上認(rèn)真的計(jì)算著，把每一個(gè)字寫好，還把每一個(gè)道題看好，該交卷子了，我交上卷子，回到了教室。
到了教室，老師給我們講了重點(diǎn)題，老師講的我好像都做對(duì)了，考100分有希望了。
今天，老師把分?jǐn)?shù)說了說，我考了數(shù)學(xué)99分，英語98分，語文97分，回到家，媽媽表揚(yáng)我考試很好，我高興的笑了。我以后還會(huì)更進(jìn)步的!
期末考試的總結(jié)日記篇七
“小美”是我們給美術(shù)老師起的外號(hào)，今天美術(shù)老師給我們的期末考試的要求是：用冷暖顏色上色;一節(jié)課時(shí)間......發(fā)紙的同學(xué)把只發(fā)給我之后。我第一個(gè)想法是用冷上色。冷是偏淺的顏色?！袄洹蔽揖拖氘嬔┚啊?BR> 可畫著畫著卻發(fā)現(xiàn)雪花畫的不怎么樣。我便臨時(shí)改變了“計(jì)劃”，我決定畫秋風(fēng)景象。我先畫了幾個(gè)枯樹、枯草、被風(fēng)吹的枯葉。一條小湖。我大多數(shù)用偏黃、偏藍(lán)上色。畫完所有景物，還覺得背景很少，想用天藍(lán)色做背景。可就在這是老師說：“還有幾分鐘就下課了，抓緊時(shí)間啊!”我的心里很“忐忑”。我的心里突然想到畫山，便立馬畫了起來。把山的輪廓畫了出來，我突發(fā)奇想突然用彩色鉛筆上色會(huì)不會(huì)好看點(diǎn)，說干就干上完了色。寫上名字，交給了老師。我看了看別人的畫，都畫了動(dòng)漫人物。我想我肯定考的很差。不過我對(duì)自己有信心。
在此，祝大家考得以個(gè)好成績(jī)!
期末考試的總結(jié)日記篇八
在學(xué)校里有老師給我們的壓力，在家里有家長(zhǎng)給我們的壓力。我們只能一個(gè)勁的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，我覺得我們就像是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。整天為了成績(jī)努力，但是沒辦法，我們學(xué)習(xí)是為了自己不是為了別人，我們幼時(shí)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就會(huì)有出息，再說了，我們好好學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)老師高興，家長(zhǎng)也高興，我們更是高興，有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)。
期末考試關(guān)乎著我們能不能好好過一個(gè)新年，考好了，家長(zhǎng)有臉帶我們出去，還可以炫耀一番；考不好，家長(zhǎng)都沒臉出去見人，生怕人家問你孩子考的咋樣；考好了，我們可以快快樂樂得過一個(gè)新年；考不好，大家的頭上都有一片霧彌漫在我們之間。
每天下午回家都有寫不完的作業(yè)，不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書……我討厭考試，夢(mèng)幻總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我在夢(mèng)中多少次夢(mèng)到我們校長(zhǎng)取消所有考試，我又有多少次夢(mèng)到我開開心心的無憂無慮的生活著，我又有多少次夢(mèng)到我在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
為了我們共同的目標(biāo)努力吧！加油！
期末考試的總結(jié)日記篇九
今天晚上，小金老師專門為我和妍妍準(zhǔn)備了一場(chǎng)模擬期末考試，目的就是想讓我們兩個(gè)人都能在期末里考到一份好成績(jī)。
期末考試一共有三套試卷，分別是去年的、前年的和今年的知識(shí)點(diǎn)匯合。晚上7點(diǎn)整，我們正式開始了考試。
因?yàn)槲业钠饺赵趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)算得上中上，所以就這種難度的試題對(duì)于我來說，應(yīng)該是沒有多大問題的了。只可惜的是，妍妍因?yàn)槠綍r(shí)上課都在開小差，導(dǎo)致她對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)一竅不通。
終于在晚上9點(diǎn)的時(shí)候，我們都完成了這三套試題。我最終三張?jiān)嚲砑悠饋淼目偝煽?jī)拿了275分，而妍妍只拿了254分。
期末考試的總結(jié)日記篇十
周四的下午，教師不緊不慢地對(duì)我們說：“明天，我們停止一次特殊的考試，看看誰是個(gè)知識(shí)淵博的先生，你們有決心嗎？”教師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？?jī)?nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的成績(jī)聽教師持續(xù)往下講。教師又說：“答題要仔細(xì)、細(xì)心，一定按要求做，工夫不多，只要6分鐘?！薄鞍?，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心思暗想。
教師給我們看題，呈現(xiàn)在我眼前的是一排排密密層層的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，幾乎是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里撫慰。我就急急忙忙開端做了起來。可是，做到第三題時(shí)，我見教師笑了，教師的笑中包含著奧秘，我模模糊糊得覺得有些不對(duì)，但又不曉得是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再糜費(fèi)工夫了。
“工夫到！”教師一聲令下，我只好交上卷子，回來后煩惱地持續(xù)看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。?。≡瓉硎沁@么回事，我終于明白教師那奧秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了教師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末考試的總結(jié)日記篇十一
又是一個(gè)學(xué)期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氛圍洋溢著整個(gè)校園。每個(gè)先生都進(jìn)入了溫習(xí)的形態(tài)。
眼睛和書本忙得不亦樂乎，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動(dòng)著智慧的導(dǎo)游，一對(duì)對(duì)眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。
雖然壓力很大，同窗們也絲毫沒有渙散。一本本書被一次次翻動(dòng)著，同窗們一次次地將不會(huì)的知識(shí)都考慮幾遍，直到完全熟習(xí)，將以前學(xué)過的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成果可以“如己所愿”考進(jìn)班前三，級(jí)前十。這其實(shí)也是溫習(xí)的動(dòng)力，所謂動(dòng)力就是因好成果而被家長(zhǎng)教師贊揚(yáng)或許獎(jiǎng)賞，更重要的是可以測(cè)試到本人學(xué)習(xí)到的知識(shí)有多少，缺乏的努力學(xué)習(xí)，好的持續(xù)堅(jiān)持或堅(jiān)持直到提高。
老天保佑，一定要讓我考個(gè)好成果?。?BR> 期末考試的總結(jié)日記篇十二
在這個(gè)早晨，充溢了緊張和熱情，由于今天就期末考試了，大家都緊張溫習(xí)，其中我們宿舍最繁華了。
我們宿舍的幾團(tuán)體都在溫習(xí)我提了個(gè)意見，大家一同溫習(xí)，大家都贊同了。我們一同溫習(xí)，先溫習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來，然后是英語，我們把加星號(hào)的單詞背了起來，我們背的津津樂道，緊張的心境充溢了歡樂，最熱情的事是，我們?yōu)榱俗ゾo心境，還開了唱歌聯(lián)歡會(huì)?？僧?dāng)我們要溫習(xí)語文的時(shí)分，就睡覺了我們就決議今天晚上在溫習(xí)。我們就睡覺了，睡覺的時(shí)分我們還在心里默默的`背著方才溫習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)早晨，我們把重點(diǎn)背的倒背如流，如今想起還浮光掠影。
期末考試的總結(jié)日記篇十三
今天，老師發(fā)來了語文的成績(jī)單，當(dāng)我先看見陳映含100的時(shí)候，我的內(nèi)心非常的激動(dòng)。我想，我能不能考100?這時(shí)候我在下方找到我的名字，還好，考了100。我的心平靜了下來。
接著媽媽又告訴我大張老師說戴士林考了雙百，我看了看，也就知道肯定只有他一個(gè)人考了雙百，我有點(diǎn)小小的失望了，當(dāng)時(shí)就迫不及待的想知道數(shù)學(xué)考多少分。
我正在擔(dān)心的時(shí)候又看見小張老師發(fā)來了試卷，媽媽還在著急找我的名字，我已經(jīng)看見了，99。媽媽當(dāng)時(shí)說還可以，我笑了。
媽媽夸獎(jiǎng)了我語文這次考的可以，終于沒有錯(cuò)字了，沒有想到作文也沒有錯(cuò)字。數(shù)學(xué)媽媽沒有夸我，只是說應(yīng)該還沒有仔細(xì)檢查。我也感覺到了這次數(shù)學(xué)也不難，我到底錯(cuò)在哪了?我在想。
聽媽媽說我們班這次從上學(xué)期的第一名降到了倒數(shù)第一。我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事有點(diǎn)失落。我想老師為我們付出了很多，我們不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。
我以后要認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取考更好。
期末考試的總結(jié)日記篇一
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。，在學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，
所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，
當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時(shí)后悔，
不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來。……
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)
學(xué)習(xí)計(jì)劃
：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇
作文
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第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
期末考試的總結(jié)日記篇二
轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的學(xué)生們這回估計(jì)都已經(jīng)回家等成績(jī)出來了，初三的學(xué)生們也快要中考了。一個(gè)個(gè)心情都是緊張兮兮的吧！
臨近期末了，一群好學(xué)生個(gè)個(gè)都抱著本書在那里頭苦讀。我是個(gè)初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會(huì)考完。心情好糾結(jié)、好煩惱??！整個(gè)人都要瀕臨瘋狂的邊緣了。現(xiàn)在離期末也就還剩一個(gè)禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會(huì)考會(huì)不及格，因?yàn)檫@代表著我的未來路程。我希望我可以順利的通過。
我喜歡的那個(gè)男孩他的成績(jī)很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會(huì)考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！
我要努力復(fù)習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個(gè)人改變。他舉了這樣一個(gè)例子：有一個(gè)男孩他很不愛學(xué)習(xí)，可他女朋友對(duì)他說：如果你沒考上高中，就和他分手。然后他就開始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠?yàn)槲宜鶒鄱W(xué)習(xí)，考上高中的。
所以，我請(qǐng)求考神保佑我能順利通過地理、生物！
期末考試的總結(jié)日記篇三
今天，是我們二年級(jí)期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六(5)班去考試。”
第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因?yàn)槲沂堑谒慕M的。
我們來到六(5)班，可是門鎖著，我們?cè)趺催^去呢?
有的同學(xué)想從窗戶翻過去，可是窗戶也關(guān)著，我們開不開，我們?cè)趺催^去呢?我們正在議論呢，忽然，來了個(gè)大哥哥，他是六(5)班的學(xué)生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進(jìn)去了，沒過多久，數(shù)學(xué)老師來了，她給我們發(fā)完卷子，就開始讓我們先寫班級(jí)姓名。
沒過多久，一個(gè)同學(xué)舉手問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熃o他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個(gè)同學(xué)問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熣f：“認(rèn)真讀一下題，這題很簡(jiǎn)單，你一會(huì)兒就會(huì)明白了?！?BR> 我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
期末考試的總結(jié)日記篇四
不盡人意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后必將見彩虹！
我不知道一個(gè)星期后的成績(jī)會(huì)是怎樣，等待我的會(huì)是什么，我的的心情都無法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺一樣。以往每年，多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強(qiáng)烈，時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著……即使坐在電腦前，心里也是時(shí)刻得不到放松。這感覺像幽靈一樣，時(shí)刻跟著我，吃飯、走路時(shí)我的心里也是一樣的痛苦，就連睡覺時(shí)也不會(huì)讓我得到安寧……用“食不下咽，寢不安席”來形容再恰當(dāng)不過了。因?yàn)槿绻疾缓貌还庖鎸?duì)老師的冷嘲熱諷，還要導(dǎo)致在同學(xué)中的影響力和話語權(quán)下降，回家還要面對(duì)家長(zhǎng)無休止的“開導(dǎo)”，甚至整個(gè)寒假都要在壓抑中度過。
這種感覺陪伴我度過了等待成績(jī)的一個(gè)星期。
終于到拿成績(jī)的時(shí)候了，我發(fā)現(xiàn)老師的神情不對(duì)，于是，我沉重的低下了頭。當(dāng)老師把成績(jī)手冊(cè)發(fā)下來的時(shí)候我的心忐忑不安。當(dāng)我看到自己的成績(jī)的時(shí)候，我的心才安心下來。語文考了85分，數(shù)學(xué)考了87分。這個(gè)成績(jī)我雖然不太滿意，但是這畢竟是我自己考的。我從自己的心里大定，下次一定每門都考95分或90分以上。
暑期對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是“充電”的`最佳時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后，不應(yīng)該悲傷，收起你的眼淚，合理支配好時(shí)間，向成功闊步前進(jìn)，記住，不盡人意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后必將見彩虹！加油吧！
雖然，不盡意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后必將見彩虹！加油吧！但是不能單依靠自己，也要向別人學(xué)習(xí)，這樣不僅可以提高自己的能力，也可以學(xué)習(xí)到別人的好處，兩方面提高，就像我之前所說的挫折，人如不經(jīng)過挫折，就無法成長(zhǎng)，就無法學(xué)到知識(shí)，就無法雨后見彩虹，相信自己可以。
期末考試的總結(jié)日記篇五
今天我一早就起來了，為什么呢？因?yàn)槲乙ツ闷谀┛荚嚨某煽?jī)，我到班里的時(shí)候，班里已經(jīng)進(jìn)來了許多人，老師還沒來，有些同學(xué)在竊竊私語這3天自己在干什么，這時(shí)老師進(jìn)班了，班里頓時(shí)鴉雀無聲。
老師開始報(bào)成績(jī)了：xx……分……分……分……報(bào)了好久終于報(bào)到我了：張睿，當(dāng)報(bào)到這個(gè)名字時(shí)，我的心一驚，漸漸的我的手心出汗，張睿語文90分，數(shù)學(xué)92分英語89.5分。聽到語文我很高興；聽到數(shù)學(xué)我興高采烈；可英語我很失望，我想起了媽媽說的：“希望越大，失望越大。”在我沾沾自喜的時(shí)候我才知道語文的均分是92分，我還不算高；我和媽媽又去了英語老師那里，知道了英語全校均分是98.幾分，我想了想我的成績(jī)也不算高，英語老師說：“英語不好的人都是懶人?！蔽蚁聦W(xué)期一定要做一個(gè)勤快人。
我下學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)！
期末考試的總結(jié)日記篇六
假期到啦!準(zhǔn)備度過一個(gè)假期，迎接新的學(xué)期。
上一個(gè)星期三，我們準(zhǔn)備考三年級(jí)上冊(cè)的期末考試，晚上，我和媽媽又仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍，考試的時(shí)候，我很緊張，眼睛盯著每一道題，生怕考不好，對(duì)不起精心培育我們的老師，怕給全班拉后腿，做完卷子，我又仔細(xì)的檢查了一遍，當(dāng)!當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)!當(dāng)，當(dāng)，鈴聲響了，該交卷子了，我又向卷子上大概的看了一眼，一看沒錯(cuò)題，就交上了卷子。
休息的時(shí)候，我心里想，一定要考100分，給我媽媽，爸爸一個(gè)驚喜，該考試數(shù)學(xué)了，我在稿紙上認(rèn)真的計(jì)算著，把每一個(gè)字寫好，還把每一個(gè)道題看好，該交卷子了，我交上卷子，回到了教室。
到了教室，老師給我們講了重點(diǎn)題，老師講的我好像都做對(duì)了，考100分有希望了。
今天，老師把分?jǐn)?shù)說了說，我考了數(shù)學(xué)99分，英語98分，語文97分，回到家，媽媽表揚(yáng)我考試很好，我高興的笑了。我以后還會(huì)更進(jìn)步的!
期末考試的總結(jié)日記篇七
“小美”是我們給美術(shù)老師起的外號(hào)，今天美術(shù)老師給我們的期末考試的要求是：用冷暖顏色上色;一節(jié)課時(shí)間......發(fā)紙的同學(xué)把只發(fā)給我之后。我第一個(gè)想法是用冷上色。冷是偏淺的顏色?！袄洹蔽揖拖氘嬔┚啊?BR> 可畫著畫著卻發(fā)現(xiàn)雪花畫的不怎么樣。我便臨時(shí)改變了“計(jì)劃”，我決定畫秋風(fēng)景象。我先畫了幾個(gè)枯樹、枯草、被風(fēng)吹的枯葉。一條小湖。我大多數(shù)用偏黃、偏藍(lán)上色。畫完所有景物，還覺得背景很少，想用天藍(lán)色做背景。可就在這是老師說：“還有幾分鐘就下課了，抓緊時(shí)間啊!”我的心里很“忐忑”。我的心里突然想到畫山，便立馬畫了起來。把山的輪廓畫了出來，我突發(fā)奇想突然用彩色鉛筆上色會(huì)不會(huì)好看點(diǎn)，說干就干上完了色。寫上名字，交給了老師。我看了看別人的畫，都畫了動(dòng)漫人物。我想我肯定考的很差。不過我對(duì)自己有信心。
在此，祝大家考得以個(gè)好成績(jī)!
期末考試的總結(jié)日記篇八
在學(xué)校里有老師給我們的壓力，在家里有家長(zhǎng)給我們的壓力。我們只能一個(gè)勁的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，我覺得我們就像是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。整天為了成績(jī)努力，但是沒辦法，我們學(xué)習(xí)是為了自己不是為了別人，我們幼時(shí)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就會(huì)有出息，再說了，我們好好學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)老師高興，家長(zhǎng)也高興，我們更是高興，有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)。
期末考試關(guān)乎著我們能不能好好過一個(gè)新年，考好了，家長(zhǎng)有臉帶我們出去，還可以炫耀一番；考不好，家長(zhǎng)都沒臉出去見人，生怕人家問你孩子考的咋樣；考好了，我們可以快快樂樂得過一個(gè)新年；考不好，大家的頭上都有一片霧彌漫在我們之間。
每天下午回家都有寫不完的作業(yè)，不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書……我討厭考試，夢(mèng)幻總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我在夢(mèng)中多少次夢(mèng)到我們校長(zhǎng)取消所有考試，我又有多少次夢(mèng)到我開開心心的無憂無慮的生活著，我又有多少次夢(mèng)到我在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
為了我們共同的目標(biāo)努力吧！加油！
期末考試的總結(jié)日記篇九
今天晚上，小金老師專門為我和妍妍準(zhǔn)備了一場(chǎng)模擬期末考試，目的就是想讓我們兩個(gè)人都能在期末里考到一份好成績(jī)。
期末考試一共有三套試卷，分別是去年的、前年的和今年的知識(shí)點(diǎn)匯合。晚上7點(diǎn)整，我們正式開始了考試。
因?yàn)槲业钠饺赵趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)算得上中上，所以就這種難度的試題對(duì)于我來說，應(yīng)該是沒有多大問題的了。只可惜的是，妍妍因?yàn)槠綍r(shí)上課都在開小差，導(dǎo)致她對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)一竅不通。
終于在晚上9點(diǎn)的時(shí)候，我們都完成了這三套試題。我最終三張?jiān)嚲砑悠饋淼目偝煽?jī)拿了275分，而妍妍只拿了254分。
期末考試的總結(jié)日記篇十
周四的下午，教師不緊不慢地對(duì)我們說：“明天，我們停止一次特殊的考試，看看誰是個(gè)知識(shí)淵博的先生，你們有決心嗎？”教師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？?jī)?nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的成績(jī)聽教師持續(xù)往下講。教師又說：“答題要仔細(xì)、細(xì)心，一定按要求做，工夫不多，只要6分鐘?！薄鞍?，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心思暗想。
教師給我們看題，呈現(xiàn)在我眼前的是一排排密密層層的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，幾乎是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里撫慰。我就急急忙忙開端做了起來。可是，做到第三題時(shí)，我見教師笑了，教師的笑中包含著奧秘，我模模糊糊得覺得有些不對(duì)，但又不曉得是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再糜費(fèi)工夫了。
“工夫到！”教師一聲令下，我只好交上卷子，回來后煩惱地持續(xù)看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。?。≡瓉硎沁@么回事，我終于明白教師那奧秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了教師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末考試的總結(jié)日記篇十一
又是一個(gè)學(xué)期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氛圍洋溢著整個(gè)校園。每個(gè)先生都進(jìn)入了溫習(xí)的形態(tài)。
眼睛和書本忙得不亦樂乎，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動(dòng)著智慧的導(dǎo)游，一對(duì)對(duì)眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。
雖然壓力很大，同窗們也絲毫沒有渙散。一本本書被一次次翻動(dòng)著，同窗們一次次地將不會(huì)的知識(shí)都考慮幾遍，直到完全熟習(xí)，將以前學(xué)過的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成果可以“如己所愿”考進(jìn)班前三，級(jí)前十。這其實(shí)也是溫習(xí)的動(dòng)力，所謂動(dòng)力就是因好成果而被家長(zhǎng)教師贊揚(yáng)或許獎(jiǎng)賞，更重要的是可以測(cè)試到本人學(xué)習(xí)到的知識(shí)有多少，缺乏的努力學(xué)習(xí)，好的持續(xù)堅(jiān)持或堅(jiān)持直到提高。
老天保佑，一定要讓我考個(gè)好成果?。?BR> 期末考試的總結(jié)日記篇十二
在這個(gè)早晨，充溢了緊張和熱情，由于今天就期末考試了，大家都緊張溫習(xí)，其中我們宿舍最繁華了。
我們宿舍的幾團(tuán)體都在溫習(xí)我提了個(gè)意見，大家一同溫習(xí)，大家都贊同了。我們一同溫習(xí)，先溫習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來，然后是英語，我們把加星號(hào)的單詞背了起來，我們背的津津樂道，緊張的心境充溢了歡樂，最熱情的事是，我們?yōu)榱俗ゾo心境，還開了唱歌聯(lián)歡會(huì)?？僧?dāng)我們要溫習(xí)語文的時(shí)分，就睡覺了我們就決議今天晚上在溫習(xí)。我們就睡覺了，睡覺的時(shí)分我們還在心里默默的`背著方才溫習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)早晨，我們把重點(diǎn)背的倒背如流，如今想起還浮光掠影。
期末考試的總結(jié)日記篇十三
今天，老師發(fā)來了語文的成績(jī)單，當(dāng)我先看見陳映含100的時(shí)候，我的內(nèi)心非常的激動(dòng)。我想，我能不能考100?這時(shí)候我在下方找到我的名字，還好，考了100。我的心平靜了下來。
接著媽媽又告訴我大張老師說戴士林考了雙百，我看了看，也就知道肯定只有他一個(gè)人考了雙百，我有點(diǎn)小小的失望了，當(dāng)時(shí)就迫不及待的想知道數(shù)學(xué)考多少分。
我正在擔(dān)心的時(shí)候又看見小張老師發(fā)來了試卷，媽媽還在著急找我的名字，我已經(jīng)看見了，99。媽媽當(dāng)時(shí)說還可以，我笑了。
媽媽夸獎(jiǎng)了我語文這次考的可以，終于沒有錯(cuò)字了，沒有想到作文也沒有錯(cuò)字。數(shù)學(xué)媽媽沒有夸我，只是說應(yīng)該還沒有仔細(xì)檢查。我也感覺到了這次數(shù)學(xué)也不難，我到底錯(cuò)在哪了?我在想。
聽媽媽說我們班這次從上學(xué)期的第一名降到了倒數(shù)第一。我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事有點(diǎn)失落。我想老師為我們付出了很多，我們不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。
我以后要認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取考更好。