在忙碌的生活中，總結心得體會可以讓我們更清晰地認識自己的成長和不足。在寫心得體會時，我們可以參考他人的經驗和觀點，但最終要形成自己獨特的見解和思考。以下是一些成功人士的心得體會，希望對大家的成長有所啟發(fā)。
綠山墻心得體會及感悟篇一
綠山墻作為一種新型的城市綠化產品，近年來在城市中逐漸受到關注。它的設計將綠化與建筑有效結合，給城市帶來了不少的環(huán)保和美化效果。我有幸在某綠山墻項目參與了一段時間的工作，通過親身體驗，我對綠山墻有了一些獨特的體會和認識。
首先，綠山墻給城市帶來了自然與活力。綠山墻的主要特點就是可以垂直種植各種植物，這些植物能夠將城市中的空氣污染物進行吸附和凈化。此外，綠山墻的設計還可以為城市帶來更多的植被，使城市環(huán)境更加綠化。在我參與的項目中，綠山墻覆蓋了一整面墻面，墻面上爬滿了蔥郁的綠色植物，給人一種置身于大自然中的感覺。每天走過這面綠山墻，都能感受到它帶來的新鮮空氣和美麗景色，讓人心情愉悅，精神煥發(fā)。
其次，綠山墻提供了寶貴的綠化空間。城市化的發(fā)展導致了城市的建筑密度越來越高，很多建筑物的周圍都沒有可以種植植物的土地。而綠山墻的設計可以將原本閑置的垂直墻面利用起來，提供了寶貴的綠化空間。這不僅能夠增加城市的植被覆蓋率，還能夠改善城市的生態(tài)環(huán)境，減少熱島效應的發(fā)生。在我所在的項目中，綠山墻所占據(jù)的墻面本來是一塊單調的灰色混凝土墻面，通過綠山墻的設計，使這面墻面變得生機盎然，為城市增色不少。
再次，綠山墻有助于改善城市的空氣質量。城市中汽車尾氣的排放和工業(yè)廢氣的排放對空氣質量產生了負面的影響，而綠山墻的設計可以通過吸附和凈化空氣中的有害物質，改善城市的空氣質量。在我所在的項目中，綠山墻的設計考慮到了城市中的空氣質量問題，選擇了一些可以有效凈化空氣的植物進行種植，如綠蘿、吊蘭等。這些植物通過吸收空氣中的有害物質，釋放氧氣，為城市帶來了更加清新的空氣。
最后，綠山墻的設計有助于防止土地沙化和水土流失。城市中的大量房屋和道路施工，破壞了土地的基本結構，導致了土地沙化和水土流失的現(xiàn)象。綠山墻的設計可以通過垂直種植的方式，將植物根系牢固地固定在墻面上，起到了保持土壤的作用。在我所在的項目中，綠山墻不僅懸掛著蔥郁的植物，墻根部分還覆蓋了一層厚厚的氣根網，以確保植物的生長和土壤的穩(wěn)固。這種設計不僅增加了綠山墻的美觀度，還保護了土地資源的可持續(xù)利用。
總之，通過參與一個綠山墻項目的工作，我對綠山墻的設計有了更加深入的了解。綠山墻的設計集合了綠化和建筑，通過垂直種植的方式，將綠化融入到城市中的墻面上。它不僅提供了自然與活力，還為城市提供了寶貴的綠化空間，改善了空氣質量，防止土地沙化和水土流失。在未來的城市規(guī)劃和建設中，綠山墻應當?shù)玫礁嗟闹匾暫蛻?，為城市的可持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。
綠山墻心得體會及感悟篇二
在同濟大學的演講臺上，一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優(yōu)美的曲調。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因為愛好和學有所長，進入大學，他發(fā)起組建了一支樂隊，吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他，而是在他的指導下從零開始學習的。一次，在演出前的排練中，一位隊友告訴他少彈了一個音符，他很不以為然，心想以他倆專業(yè)水平的差距，怎么可能會由隊友來指出他的問題?；氐剿奚?，繼續(xù)聽原版歌曲，果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符，一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟的校園里，我們需要放低自己。
這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動，年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經體會到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會，任由你是有菱有角的石頭，時間和經歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差，并在忍受中一點點的去適應，去放低自己那曾經高傲的心。
其實，人只有放低自己，才不會居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點和幫助，才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動的自覺認識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識，放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心，放低自己還要學會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器；寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。于是，每個清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。
無獨有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點、寬容一點，幫助別人也會給自己帶來好運氣。
所謂智慧，并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪，偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己，學會寬容，成就智者！
綠山墻心得體會及感悟篇三
綠山墻，又稱青山、碧山，常見于中國古代園林中，以其美麗的景色和獨特的建筑風格吸引著無數(shù)游客。近期，我有幸參觀了一座歷史悠久的綠山墻，深深地感受到了綠山墻所帶來的美與思考。在這篇文章中，我將分享我的體會和思考，從五個方面探討“綠山墻”的魅力。
首先，綠山墻給我留下了深刻的美好印象。綠山墻作為古代園林建筑的代表，追求自然與人工結合的完美境界。我游覽了其中一座古代園林，立刻被眼前的景象所震撼。一道道高聳的山墻連綿起伏，綠樹蔥蘢，百花盛開。從山墻上的石階上看，整個景色猶如一幅美麗的畫卷，美不勝收。我沉浸在這美妙的景色中，仿佛置身于仙境一般，由衷地感嘆大自然的神奇與美麗。
第三，綠山墻令我感受到了歷史的厚重。綠山墻的歷史源遠流長，經歷了千百年的歲月沉淀。每一塊磚石，每一棵長青，都承載著歷史的記憶。在古代的園林中，我看到了那些中華文化的符號，如琉璃瓦、雕花拱門、青瓦白墻等等。這些細節(jié)無處不體現(xiàn)了中國古代文化的深厚底蘊，讓我對于中華文化的傳承和發(fā)展感到無比自豪。
再者，綠山墻給我?guī)砹藢θ松乃伎?。站在綠山墻旁，遠眺蒼茫的山丘和連綿的樹木，我不由自主地體會到了人生的博大與遼闊。綠山墻猶如大自然對于人類的告誡，讓我明白了人生的短暫與無常。站在綠山墻旁，我深深地感受到了生命的脆弱與珍貴，更加意識到人們要珍惜當下，對生活保持一顆感恩的心。
最后，綠山墻激發(fā)了我對未知的探索欲望。綠山墻充滿了許多謎團和未知之處，每一座綠山墻都有獨特的故事。我不僅學習了關于綠山墻的歷史，還深入研究了它隱藏的文化內涵和建筑技巧。在旅途中，我積極地和導游交流，和游客一起討論，以期更好地理解綠山墻的獨特之處。綠山墻激發(fā)了我的好奇心和求知欲，讓我對古代園林和中國的歷史文化產生了濃厚的興趣。
總結起來，綠山墻不僅以其美好的景色和獨特的建筑風格給我留下了深刻的印象，更引發(fā)了對自然、人、歷史、人生和未知的思考與探索欲望。這次參觀綠山墻的經歷充實了我的內心世界，讓我愿意繼續(xù)探索并了解更多的古代園林和古建筑，也提醒了我在現(xiàn)實生活中要更加注重保護環(huán)境，珍惜當下。綠山墻，如同一面美麗的鏡子，讓我窺探了自然和人之間的奇妙聯(lián)系，也展現(xiàn)了中國古代文化的博大精深。我相信，在不久的將來，我會再次踏上綠山墻的旅途，探尋更多的美妙與思考。
綠山墻心得體會及感悟篇四
書中主要講述了綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。這本書，讓我深深地感動了，我覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。安妮是個孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒有成為一個性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真;她的天真爛漫，令我掩卷難忘!
作者用細膩的手筆描寫了主人公安妮內心的情感變化，故事情節(jié)生動幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書讓我身臨其境，就是因為故事里有許許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，仿佛使我走進了綠山墻農舍，走進了一個充滿甜蜜的夢境，感受到了前所未有的神奇與快樂!安妮對生活也充滿了好奇，對于她來說，大自然的一花一草，一樹一木都是一個個可愛的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛。
安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時候就已經如此堅強了，而我呢?遠不如她!安妮遇到困難總能樂觀對待，無所畏懼，而我們遇到一點點的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個一個的挫折來絆倒我們;而被絆倒之后，就要堅強的站起來，勇敢的向前進發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點兒任性多變的性格也像極了我。
綠山墻心得體會及感悟篇五
我探尋著蝴蝶的美夢，我聆聽著溪流的低吟，我擁抱這個繽紛的世界，因為我熱愛的生活。
——題記
我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個火紅頭發(fā)，墨綠眼睛，滿臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣活潑開朗，又是這般的倔強要強，這個可愛的小姑娘——安妮，便成為了我靈魂的知音。
是她，在我遇到困難時，教會我沉著冷靜;是她，在我犯錯時，教會我誠實守信;是她，在我失敗時，教會我不要放棄;是她，在我受到嘲笑時，教會我樂觀面對。于是，在老師批評全班紀律差時，作為班長的我會主動承認自己管理不周到，因為我知道在安妮在冒犯巴里小姐時會大膽坦白并且包攬下所有的錯誤;于是，我會友好地對待同學，不和他們吵架，因為我知道安妮向她的朋友戴安娜嚴肅地發(fā)誓并且保證永遠忠實于她的朋友;于是，我會在數(shù)學考試遇到難題時靜下心來思考，因為我知道安妮在明尼小妹妹發(fā)高燒時，手腳利索地給她服下了救命的藥。
而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時，我卻淚流滿面。因為上帝對我也如此殘忍。疼我、愛我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠記得那樣的場面，帶著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，風伴著雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊，穿著凄白的喪服，走進了那個冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服，躺在鮮花的簇擁之中，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因為我再也見不到身為警察威武盡責的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因為這樣的挫折，而放棄對生活的希望和憧憬，我還要繼續(xù)樂觀地面對生活和困難，我要在生活中堅強勇敢，在學習中努力鉆研，不能辜負爸爸對我的期望，因為我要學會熱愛我的生活。
我捕捉著浪花的柔情，我欣賞著清風的舞蹈，我擁抱這個斑斕的世界，因為我熱愛我的生活。
綠山墻心得體會及感悟篇六
綠山墻是中國古典詩歌的經典之一，《綠山墻》的主題揭示著人與自然的和諧共存關系，表達了對人類生活的思考和贊美之情。通過閱讀和思考，我對這首詩的理解和感悟逐漸豐富起來。以下是我對《綠山墻》的心得體會。
首先，詩中傳達了對大自然的敬畏之情。詩中描繪了綠樹成蔭的山墻，以及繁花盛開的枝葉，這給人以生機勃勃的感受。同時，詩人通過“綠山墻”所表達的綠色，傳遞出了一種自然界的和諧與寧靜。在我們生活的城市中，高樓大廈遮天蔽日，水泥叢林沒有一絲綠意，而《綠山墻》正是對這種現(xiàn)象的反思和抨擊。我們應該保護自然環(huán)境，讓大自然的綠色回歸到我們的生活中。
其次，詩歌中的“山墻”象征著人類的家園和生存之地。山墻的存在既是人類與自然的分界線，又是守護人類居住地的屏障。在現(xiàn)實生活中，我們經常會面臨各種挑戰(zhàn)和困境，但是只要有一個溫暖的家園，我們就能夠感受到安全和寧靜。詩中的“綠山墻”讓我意識到，家園的重要性遠遠超過金錢財富。我們應該珍惜家園，保護環(huán)境，為人類創(chuàng)造一個更美好的未來。
第三，詩歌中的“綠山墻”還暗示著人類與自然之間的和諧關系。人類不應該將自然界僅僅視為自己的資源庫，而是應該與自然相互依存。只有人類和自然相互關照，相互尊重，才能實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。《綠山墻》告訴我們，人與自然的和諧關系是我們前進的動力。我們應該摒棄對自然的盲目消耗，要明白只有愛惜自然，才能使人類生活真正幸福。
第四，詩中的“心”折射出了人類對美好生活的向往和追求。詩人用“心”來表達對自然美的贊美和珍惜之情。在現(xiàn)代社會，我們過分追求物質，而忽略了心靈的慰藉。《綠山墻》告訴我們綠色、自然、寧靜的心情才是生活的真正追求，只有心靈得到滋養(yǎng)，才能體會到真正的幸福。
最后，詩歌中還蘊含著對人類生活意義的思考?！毒G山墻》中的綠色和自然是對人類生活中的激情和憂傷的呼喚。我們每個人都應該明確自己的人生目標，抓住適合自己的機會，擁抱生活的美好。當我們面臨挫折和困難時，我們應該有一顆堅定而樂觀的心，以充滿綠色和希望的心態(tài)去面對。
總結起來，通過對《綠山墻》的研究和思考，我對人與自然、家園的關系有了更深入的理解。這首詩歌向我們傳遞了珍視大自然的重要性，以及人與自然和諧相處的意義。我們每個人都應該保護環(huán)境、珍愛家園，并追求內心的寧靜和美好。唯有這樣，我們才能真正體會到生活的意義和價值。
綠山墻心得體會及感悟篇七
我閱讀了《綠山墻的安妮》，這部甜蜜的兒童小說深深地吸引了我，其中那可愛的小姑娘安妮給我留下了深刻的印象。
這本書講了孤兒安妮陰差陽錯的來到馬修兄妹的綠山墻農舍，安妮發(fā)現(xiàn)女主人并不喜歡自己，但她并沒有因此心生悲觀，而是依然以樂觀開朗、感恩的心對待馬修兄妹，最后她的善良純真、樂觀，對生活的樂愛打動了身邊的每一人。他們都很喜歡安妮。在他們的照料下，她成長為一個水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮，我就想到了“樂觀如糖”這句話。
安妮坐馬車去到綠山墻農舍時，看到了農村平常的景物，安妮卻把一個小池塘取成了“亮晶湖”這個美麗的名字;把一條農村平凡的種著幾棵樹的小徑，居然取成了“白樂路”這是多么擁有詩意的名字，可以看出她樂觀的想象每一個事物都是美好的。
安妮要去上學，馬瑞拉幫她縫制了一條普通的裙子，安妮其實并不喜歡這條普通的裙子，可是她并沒有讓不開心占據(jù)心靈，而是把它幻想成一條漂亮的蕾絲裙。這是多么樂觀陽光的小女孩!
安妮長得跟身邊的人不太一樣，臉上長滿雀斑，又有一頭紅頭發(fā)，可她卻并不自卑，因為她的樂觀陽光占據(jù)了心靈。她幻想自己沒有雀斑，長著一頭烏黑的頭發(fā)。甚至于她考上了夢寐以求的大學，可是馬修的去世讓她決定留下來當個教師陪著馬瑞拉。如果換做別人可能就會抱怨命運的不公，可能會讓陰郁布滿心頭而安妮沒有，她樂滋滋地留下來，把生活過得有聲有色。
相比與我，我就像泡在蜜罐里長大的一樣，還一直抱怨生活不好，我對照安妮，我真的無比汗顏。
如果我去換作安妮，我遇到很小的困難都要發(fā)脾氣，馬修兄妹可能早就把我送回孤兒院了。就算我不被趕出去，我可能在他們班里與老師頂嘴或發(fā)脾氣，而不受老師喜歡，在班級里交不到知心朋友，被人孤立。
感謝安妮讓我懂得了“樂觀如糖“，我會改正自己的缺點做一個如安妮一樣樂觀陽光開朗的人。
綠山墻心得體會及感悟篇八
書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。這學期開始看了很多書，印象最深的只有《綠山墻的安妮》。
安妮雪莉從小失去父母，一直住在孤兒院。直到有一天，十一歲的安妮終于被一個有著——個馬修兄弟姐妹的家庭帶走了。馬修的姐姐莉拉起初不同意，但后來同意了。小安妮性格鮮明，喜歡幻想。她自尊心很強。有一次，同桌師父嘲笑安妮的紅發(fā)，說安妮是“紅發(fā)女巫”。所以安妮和他冷戰(zhàn)了很久。安妮也交了一個知心朋友戴安娜。冬天，他們用蠟燭在窗臺上發(fā)信號，差點燒了窗簾。安妮還邀請戴安娜參加她的茶會，用酒當蜜茶，喝戴安娜，讓人哭笑不得。經過七年的努力學習，安妮最終被女王大學錄取，但馬修去世了，莉拉又老又病，無法照顧自己。于是，孝順的安妮決定不去皇后大學了！她想留在這里，在附近教書。第一，她可以掙錢養(yǎng)家。其次，她離照顧莉拉不遠了.
我喜歡安妮，不僅僅是因為她孝順。也是因為她的自強，她的堅強，她的自尊！在我們的生活中，有多少人遇到一點挫折就放棄了？值得嗎？也許下一次嘗試會成功！
俗話說，沒有赤足的金子，沒有十全十美的人，安妮也不是沒有缺點，只是她的缺點很少。安妮有一個缺點，就是有點粗心。有一次，她參加了學校的文藝演出。當她報名時，她很粗心，把自己的名字擠在前面“艾薩里在哪里？”，以至于當主持人報道這個消息時，她把它報道為“艾莎麗安妮”.
讓我們像安妮一樣，樂觀向上，以積極的心態(tài)面對生活中的每一個挑戰(zhàn)，克服一個又一個障礙，突破一個又一個困難，向著我們美好的夢想奮進。
綠山墻心得體會及感悟篇九
寒假期間，我時不時沉醉在充滿書香的小屋里，突然，有一天我看了一本讓我感人肺腑的書——《綠山墻的安妮》。
這本書講述了在愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒艱難成長的故事。在這個島上成長中的安妮總是犯下各種錯誤，但憑她生性樂觀和勇敢面對的態(tài)度，顯示出了她身上極富人格的魅力，她用自己的行為贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛，更是靠她的坦誠與直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。她聰明勤奮，很快就在學業(yè)上嶄露頭角，并贏得了上大學的獎學金，當馬修突然犯心臟病去世，綠山墻農舍面臨出售的困境時，她知恩圖報，決定放棄讀大學的機會，留在阿莫迪的學校教書，以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。
在生活中，有許多人不敢承認自己所犯的錯誤，常常躲避，還有許多人為了自己的利益恩將仇報。有一次，我試卷考了很低的分，結果老師讓回家簽字，面對低分回家后我沒敢給家長看，明天上課時對老師說試卷忘帶了。老師好像看出我的心思，語重心長的對我說：“考多少分不重要，關鍵是看你怎么對待，讓家長了解你的實際情況，查漏補缺，才能取得進步?！甭犃死蠋煹囊环拸拇宋腋倪^自新，遇到困難就正確對待，像書中的安妮學習勇敢的邁出步伐，一直在追求人格獨立和尊嚴。
讀了《綠山墻的安妮》，我明白了在生活中我們要學習安娜為人樂觀、直率、善良的優(yōu)良品質，而且我們不要做錯了事情，就推辭責任，而是要勇敢、自信、樂觀地面對一切的挫折和誤解。我們要努力實現(xiàn)自我價值和優(yōu)良品質。
綠山墻心得體會及感悟篇十
一座寧靜、綠樹環(huán)繞的房子，一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際、善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師，這便構成了《綠山墻的安妮》。
這是加拿大作家蒙哥馬利的代表作，講述了綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院養(yǎng)一個男孩來幫忙干農活，沒想到卻陰差陽錯的接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠講個不停，給身邊的事物取可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友，并獲得了學業(yè)上極大的成功。
“采菊東籬下，悠然見南山?！薄伴L風破浪會有時，只掛云霄濟滄海。”古今中外，多少名人志士面對困難無不都是積極樂觀的呢?拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，遭遇頑強的抵抗，隊伍損失慘重，形勢非常危險。他也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪?？纱藭r的他渾然不顧，內心只有一個信念，那就是無論無何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲：“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們群情激昂，奮勇當先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。
無論在任何危急的困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。當時年僅17歲的桑蘭，面對人生重大變故時表現(xiàn)出來的樂觀也使人為之感動。這個笑容甜美的寧波姑娘，在進行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練“馬”前探頭干擾了她，導致她動作變形，從高空栽到地上，而且是頭先著地，導致下半身癱瘓。但她從沒后悔練體操，她說：“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望?！笔茄?，擁有樂觀的態(tài)度，朝著目標勇往直前，這是他們帶給我們的力量。
就讓我們像安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑這迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關!相信，樂觀是一種巨大的力量!
綠山墻心得體會及感悟篇十一
這個假期我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本書講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)，令人十分感動。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
我們應該向安妮學習，學習安妮的`執(zhí)著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。
大家一起向安妮學習吧!
綠山墻心得體會及感悟篇十二
車站邊，坐著一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍，我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個孤兒，父母死于熱病。
面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎學金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。
安妮就像一把明火，點亮了我的心靈!從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩!
綠山墻心得體會及感悟篇十三
長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰？她當然就是加拿大赫赫有名的經典形象－安妮。雪莉嘍！
車站邊，坐著一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍，我才知道她叫安妮，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個可憐的`孤兒，父母因熱病而死。
六月的早晨，陽光明媚。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她可以想象。那雙大眼睛里，早已凝視著窗外變幻無窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。，這真是個讓人留戀的好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農舍時是多么滿足；當她和同班同學吉爾伯特。布萊恩結下冤仇時是多么憤憤不平；當她和戴安娜。巴里成為知心朋友時是多么快樂。她對待愛，對待恨，都是如此投入，讀到安妮每一次闖禍，每一次哭與笑，我逐漸與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們分別是：戴安娜、魯比、簡和喬西。，他們同我以及安妮一起成長。
安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活也充滿了詩情畫意，枯燥的鋼琴也變得生動有趣起來。安妮像一座燈塔點亮我的心靈；安妮讓我知道單調、日復一日的生活不再是我的“對手”，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
綠山墻心得體會及感悟篇十四
一片天空，一片田野，一個安靜的水池，是這個故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶起這個叫安妮的女孩的一切。
主角安妮是一個紅頭發(fā)的女孩，充滿想象力，開朗活潑。一個看似被所有人喜愛的女孩，卻成了孤兒。馬修打算收養(yǎng)一個努力工作的男孩，卻誤把喋喋不休的女孩帶回家了。
后來，安妮在那里交了朋友，獲得了無數(shù)的愛。突然意識到這是一個尋找愛情的故事。
就像作者打開了我們心靈的一扇門，透過安妮所看到的五彩繽紛的世界，她還原了純真的年代，看著愛情在蕭瑟的世界里反復磨練。安妮最孤獨的時候，她的影子就是她的朋友。她在不羈的孤獨中長大，逐漸養(yǎng)成了開朗倔強的性格。仿佛在影射我們曾經的倔強，我們接受了父母無微不至的愛，慢慢打磨掉棱角。安妮遇到了小女孩戴安娜，他們是多么相像?。』孟牒蜌g笑一起。這不就是我們遇到的第一個志同道合的朋友嗎？沒有小心翼翼的隱藏，給朋友反饋，徹底的互相幫助的感覺，這不是友情。
最后，所有人都接受并愛上了這個滿臉雀斑，愛吵鬧的孩子，在大家的包容和關心下，她成了一個好大人。
綠山墻心得體會及感悟篇十五
安妮是一個可憐的小姑娘，剛生下來不久，父母就去世了，她成了孤兒。好心的鄰居領養(yǎng)了她幾年，后來她又被送進了孤兒院。綠山墻的馬修和瑪麗決定領養(yǎng)一個男孩子，幫他們家干活，而讓他們大吃一驚的是，委托別人接來的，竟是一個喜歡想象還特別愛嘮叨的紅發(fā)姑娘，糾結之下，他們還是決定收養(yǎng)這個小姑娘。
安妮愛美，一直不喜歡自己的紅頭發(fā)，為此有一些自卑;她善良天真，愿意盡自己的所能去幫助別人;她特別喜歡想象，善于把自己不喜歡的東西想象成自己喜歡的東西去樂觀面對;她喜歡大自然，花花草草在她眼中都是那么的浪漫，她覺得這些東西比任何金銀珠寶都要美好;她勤奮好學，憑著自己的努力考上了大學;她會感恩，為了照顧瑪麗，放棄了學業(yè)。
讓我印象最深的還是安妮豐富的想象力!她愛自己的想象力!以至于當她來到城里的豪宅時，因為能想象的空間沒有了，而想回到自己的綠山墻的農舍。
書中的林德太太說過：“在這個不完美的世界上，我們不可能要求事事都很完美?！笔茄剑覀兛梢韵癜材菀粯幼屪约旱南胂罅ψ兊秘S富起來，把每件事情都想象成美好的樣子，這看起來像是一種逃避，但安妮就是這樣支撐著自己渡過了最艱苦的日子，成為人人喜愛的小姑娘。
想象也是一種美，是一種自信的美。在安妮眼中，自己的灰眼睛是紫羅蘭的顏色，窄小俗氣的衣服成為了當時流行的泡泡袖……這種想象并不是純屬空想，它給安妮帶來了自信開朗的心態(tài)，讓她勇敢地面對現(xiàn)實。其實，我也曾這么做過：那年那天，當我站在蕭山日報小記者以及大記者面前演講時，起先很不自信，后來我把他們想象成是白菜、南瓜和紅辣椒等等，當它們聽不懂，更不會點評，這樣我就不膽怯了。當你競選班干部失敗時，你就可以把自己想象成勝利者，如果你競選成功了，你會怎么做?你就像一個真正的班干部一樣去服務大家吧，也許下一次競選你就成功了呢!沒有競選，你也可以成為同學們眼中的“好干部”。有了自信，美麗的花兒就會綻放。
想象也是一種美，是一種寬慰的美。在安妮眼中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘……安妮把自己看到的東西想象成自己的朋友，白雪皇后、紅衣姑娘，她向她們訴苦，把自己的害怕說出來，這樣她就會開心很多。我們也可以這么做。我做了一件好事，別人沒有鼓勵我，讓我感到失落，我就對著一本書說話，我想象著他會為我默默高興，這時我就會為自己感到自豪。當你覺得身邊的人把你的想法理解錯了，認為你撒謊的時候，你可以拿起一個洋娃娃，想象成她是唯一相信你的人，向她訴苦，她一定會默默地聽著，這也許是給你最好的鼓勵。有了寬慰，心結就打開了，心情就舒暢了。
想象也是一種美，是一種浪漫的美。在安妮眼中，一條普通到不能再普通的小徑竟是“情人小徑”，一個芭里塘也有了“閃光的湖”這樣有趣的稱號，“白色的歡樂小路”僅僅是裝點著白色花朵的道路……安妮讓身邊的景色變得浪漫，可以說，她是一個很會過日子的人，她把身邊的一切變得美好。我們也可以這么做。有些人一到放假就一心策劃著去哪里玩，結果一路堵車、游玩時也是人擠人，擠得心煩意亂。在旅游高峰期，我還不如在家里旅游呢!拉幾首動聽的小提琴樂曲，像是在音樂的世界里聽花兒開、雪花白的聲音，感受各種民俗不同的風情;看幾本好玩的書，當作來到了書海的世界，觀看孫悟空大鬧天宮、諸葛亮智斗曹操，與賈梅賈里、小豆豆、安妮成為好朋友;寫幾個毛筆字，領略書法天堂里橫豎撇捺折、篆隸楷行草帶來的美妙……這樣不會因為人多堵車而心情浮躁，一個人在家過著創(chuàng)意生活，是心靈之旅。
做一個想象王國的主人吧!有想象，就有無限的可能，想象讓生活更加美好。
綠山墻心得體會及感悟篇十六
一個聰明、頑皮、善良、倔強的女孩，給每個讀者都留下了無比深刻的印象。她就是《綠山墻的安妮》中喜歡幻想的小主角——安妮。
她聰明伶俐、頑皮可愛!她特別喜愛幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹、每一只小蟲都取上一個有趣的名字;她喜歡和朋友們一起無憂無慮地玩耍?？炭鄬W習起來也是從不服輸。她關心“家人”，卻接二連三地闖了禍，讓“家人”擔心。在她眼中，一切平凡的事情，都妙趣橫生;活潑好動、不拘小節(jié)的她，做出了許多出乎別人意料的又讓人笑掉大牙的事情。這個普普通通又讓別人印象非常深刻的女孩——安妮，使綠山墻由原來的寂靜，變得熱鬧、變得充滿生機!
《綠山墻的安妮》講述了這個愛幻想的孤兒安妮被馬修和瑪莉亞收養(yǎng)，到綠山墻生活一直到長大成人的故事：馬修和瑪莉亞兩兄妹原本想領養(yǎng)一個十一二歲的男孩幫忙干活，卻陰差陽錯的收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮在綠山墻幸?？鞓返爻砷L，還因為冒失的性格闖了許多禍。歲月匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩了，她努力學習，考上了“皇后學院”獲取了一筆獎學金，可是為了照顧漸漸老去行動不便的瑪莉亞，她放棄了上大學的機會。
這個愛家的孩子，在讀者心里留下了抹不去的印象，她心態(tài)樂觀、性格頑皮、小時候幼稚天真，長大后乖巧懂事、在學習上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。
在現(xiàn)實生活中，學生們都曾為了學習忙得焦頭爛額，小小年紀就有了強烈的學習競爭意識，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學習對手，因為有了對手，才會使安妮在學習上更加刻苦，一步步地取得更優(yōu)異的成績。
你們知道嗎?自從讀了《綠山墻的安妮》之后，我對作業(yè)有了新的看法!記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時候就要全身心的用功，該玩的時候就應該無拘無束地玩嗎?晚上又不是學習的時候，我連本書都不會碰。”短短的一句話，完全釋放了我的學習壓力。
是啊，無論做什么事情都要有節(jié)制，該學習的時候就要全心全意地刻苦學習;該玩耍的時候也應該盡情地玩兒。要勞逸結合，才能更好地學習!
初秋，午后微醺的陽光撫摸著我的身體，溫暖彌漫整個心扉。合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千。
主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。
她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動，她改變了兄妹倆，牽動著兩人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。
安妮的周身散發(fā)著愛的光芒，她的言行折射出人性的光輝。她的愛幻想、她的堅強、她的樂觀、她的選擇、她的感恩、她的……無不都是因為她有一顆仁愛的心。因為這世界充滿無數(shù)的愛心，生活變得越來越美好。
當年閱讀慕勒孤獨院常年報告的人，可以不時發(fā)現(xiàn)一位隱名捐款的人，數(shù)十年來不斷奉獻，記錄之上只稱他為“一個主耶穌的仆人，因著基督之愛的激勵，尋求積蓄財寶在天上?！比绨堰@些奉獻加起來，迄一八九八年三月一日止，竟達八萬一千四百九十鎊先令八辨士。這位捐款人就是慕勒自己。他將人送給他或者遺給他個人的款，獻為主所用。
安妮和慕勒，都把他們的愛奉獻給了他人，他們的愛是那么神圣、高尚與偉大。安妮對親人、朋友、師長的愛，慕勒對素不相識的陌生人的愛，扣人心弦，感人肺腑。
于是，我想到了自己，想到了我認識和不認識的同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)載，除了書本上的知識，我們還在學些什么?我們習慣了許許多多的理所當然;自己帶的學習用品是給走了用的，即使別人開口向自己借，自己還編一個不借的理由;爸媽應該為我們準備好一切，因為這是他們的責任和義務;老師對我們應該循循善誘、嘔心瀝血，因為這是老師的工作……如果心中沒有了愛，也就失去了它美好的前提，其他無論多么優(yōu)秀，但仍舊是蒼白無力的。讓愛走進我們的`心靈吧!
我們該愛的不僅僅是身邊的親人、朋友，還有更多需要我們去愛的人。伸開我們的雙手，用我們的愛擁抱世界，世界將會更加絢爛!
綠山墻心得體會及感悟篇十七
今年暑假，曹老師給我們班級里的每一個同學都發(fā)了一本書，這本書叫做《綠山墻的安妮》。
安妮生下來剛滿三個月的時候，她的母親就害熱病死去了，四天后他的父親也得了一樣的病癥而死去了。安妮成了沒爹沒娘的孤兒，于是，鄰居托馬斯大嬸表示愿意收留他。后來，上游的哈蒙得大嬸相中了我的看孩子本領，便收留了她。就這樣，安妮又逆流而上。再后來安妮就進了孤兒院。起初孤兒院也不肯收留她，可他們不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤兒院只待了四個月，就來到了綠山墻。
馬修和瑪麗拉原本是想從孤兒院孤兒院領一個十一歲左右的男孩來干點雜活的，可陰陽差錯的把快滿十一歲的女孩：安妮。給帶回來了。安妮身上穿著一件非常短、非常緊、非常臟的灰絨布罩衫。她戴著一頂褪了色的褐色水手帽，地地道道的濃密的紅頭發(fā)梳成兩條辮子從帽子底下伸出來，拖在背后。她那蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情緒時看起來是綠的，在別的情況下則是灰的?，旣惱鞠氚寻材菟突毓聝涸?，在帶來一個男孩?？蛇^了幾天，瑪麗拉被她深深吸引，所以，她被留在了綠山墻。
安妮是一個愛幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一個小小的池塘是她的“柳池”，一條普通的小徑成了“情人小徑”，一個紅蘋果變成“紅衣姑娘”，芭里塘是她的“閃光的湖”，開滿白色花朵的林蔭道有了個名字“歡樂的白雪之路”，一片小小的沼澤成為了“紫羅蘭溪谷”，一株帶蘋果香的天竺葵得了個新的的名字“鮑妮”，一塊彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的櫻花是她的“白雪皇后”。
當安妮十六歲時，壞事接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了，馬修和瑪麗拉存的錢無法取出來。接著，馬修突發(fā)心臟病死了。然后，就是瑪利拉的眼睛極有可能會失明。就在這時，瑪莉拉準備把綠山墻賣掉，但安妮知道后，堅決不讓賣，可這時候家里沒錢呀，于是，安妮就放棄了讀大學安妮在附近找了一所小學當教師，來維持家里的生活。
讀了這本書，我從安妮身上學到了在生活中，我們要學會想象、積極向上、勇于承擔，像安妮一樣。學會想象，可以讓你插上快樂的翅膀，積極向上，能夠讓你取得很大的成就，勇于承擔，災難會慢慢變成美好!讓我們向安妮學習吧!
綠山墻心得體會及感悟篇十八
最近，我看了一本書，書名叫《綠山墻的安妮》作者是蒙哥馬利。
故事發(fā)生在加拿大一個偏僻的農家阿豐利的一所叫綠山墻的農家。農家主人是一對孤身卡斯伯特兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。由于年事已高，他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，既可以為這寂寞的農家增添生活的樂趣，也多一個幫手，以減輕馬修的負擔?？墒顷幉铌栧e，人家給他們帶來的是一個小姑娘——安妮。她是一頭紅頭發(fā)。滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母，經歷種.種生活磨難，卻生性活潑樂觀，極富有想象力，她的善良和率真博得了同學和鄉(xiāng)親真摯的友情和關愛;她聰明勤奮，憑著自己的不懈努力順利地考取了女王學院，一年后不但取得一年級教師證書，并獲得大學獎學金。但她不忍心失去綠山墻，決定放棄了大學深造的大好機會。
其中，我最有感覺的是安妮說的一句話?！斑@世界不再像昨晚一樣亂糟糟的.了，好一個晴朗的早晨，真叫人高興。不過我實在也喜歡下雨的早晨。各種早晨都很有趣，是不是?你不知道整天會發(fā)生什么事，這就讓你有想象的天地了。不過今天早晨不下雨，我也很高興，因為在陽光燦爛的日子里，人更容易精神振奮起來，有了憂愁也不容易灰心喪氣。我覺得有許多場合得忍受痛苦的折磨?？磿臅r候，讀到悲慘的情節(jié)時，想象自己就能英勇地闖過難關，那固然叫人稱道，但真的遇到不辛，就不那么好受了，是不是?”從她的話中覺得她善于從平淡的日常生活中吸取無窮的樂趣，在平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。
看完這本書，安妮最突出的特點是愛幻想。她的幻想給她帶來煩惱，甚至痛苦，闖了禍，鬧出不少笑話。我們應該認真觀察生活，你可能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事，我們要用微笑面對生活。
綠山墻心得體會及感悟篇十九
《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年暑假，我讀了這本書，深深地愛上了這本書，愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里，她仍舊那么樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學院，一年后又獲得了一級教師證書，還獲得了大學獎學金。她還知恩圖報，為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學的機會，去當了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良堅強感動著，影響著…..掩面難忘。
記得故事中有這么一個場面：有一天傍晚，米妮.梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風，在漆黑的夜里，深一腳淺一腳地走著。來到米妮.梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥…..大夫都夸她，多虧了安妮，第一時間得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩，我被深深地觸動了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽光一般燦爛，時刻給大家?guī)嘏?BR> 在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞，我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人，公交車司機，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因為他們的熱心、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內心澎湃，令我久久不忘。
小到平時我們的課堂，曾經我們學校有位同學得了一種嚴重的病，同學們紛紛解囊相助，有的拿出自己的零花錢，有的拿出壓歲錢，盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學對我都很好。當我考試失利時，同學們都會圍在我的身邊安慰我。當我摔跤時，同學會第一時間沖上來，扶我去醫(yī)務室。多么熱心的同學，多么可愛的同學，因為有了他們，我的生活才幸福無憂。
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良真誠，不止在文字上，更在我的心上......
綠山墻心得體會及感悟篇二十
這個星期，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本書敘述了綠山墻農舍的卡斯伯兄妹決議領養(yǎng)一個男孩兒，幫著做田里的農活。可令人大吃一驚的是——孤獨院送來了一個愛愿望、愛說話的紅發(fā)小女子。她叫安妮，是一個生動開暢，愿望力非常豐厚的女孩。她的單純和愿望力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來安妮家做客，安妮做了一個擅長的香草蛋糕，她卻把止痛藥當成了香草精放進了蛋糕里?？戳税材莸挠啄曜屛疫B連發(fā)笑。
她對待朋友非常仁慈，她愛天然、愛日子，因而，每一天安妮都過得非常高興和充分。她最擅長的便是愛愿望。在她的眼里小路成了林蔭大道;生氣勃勃的森林成了魔鬼森林;清澈見底的湖面變成了亮堂的鏡子。
安妮即聰明又勤勉，憑著自己的盡力，考上了大學。但為了照料瑪麗拉，她決然拋棄了自己的學業(yè)，真是令人感動啊!
咱們應該向安妮學習，學習她的仁慈，學習她的堅持，學習她的純真。
綠山墻心得體會及感悟篇二十一
在讀了加拿大作家露西莫德蒙哥瑪麗的著作《綠山墻的安妮》后，不僅是視覺上的享受，更是精神上的盛宴。
文中的主人公是一位名叫安妮雪莉的女孩，她是一個滿臉雀斑、紅頭發(fā)的不漂亮女孩，從小就被送到孤兒院，非常的可憐，而且她經常被人們嘲諷。但是她卻有常人沒有的那種每天樂觀的去面對生活、不會因為外界原因而放棄的精神。這些精神使我由衷敬佩不已。之后，她在一次偶然的機會中被馬修和瑪麗拉兄妹兩人收養(yǎng)到一個很美麗的“綠山墻農舍”，住在了東山墻的房間里。
當我讀到馬修接她去綠山墻農舍的故事中，我發(fā)現(xiàn)安妮還是一個樂于幻想純潔美好事物的的女孩，在書中安妮把巴里的池塘在日曬下波光粼粼的樣子幻想作“閃光之湖”，還有“幽靈森林”“情人小路”等。
因為安妮的長相，很少有人跟她交朋友，但那個可愛的姑娘戴安娜卻友好的與她結成了密友，雖然中間有一些挫折但是她們仍聯(lián)結著深厚的友誼。
安妮在女王學院的學習成績優(yōu)異，很受歡迎，雖有些同學在以前嘲笑她，但是安妮用自己優(yōu)異的成績、品德將他們說服了，但是當她要去大學時，馬修卻因銀行破產突發(fā)心臟病離開人世，安妮休學保護綠山墻農舍。
這本書我讀了兩遍，受益匪淺。安妮雖然長得不漂亮，但是每個人都是世界上唯一的，與眾不同的，不應有遺憾和虛榮。隨著年齡增長，安妮懂得了自我克制與理性思考，懂得為自己的前途努力奮斗。我在這本書中，看到了安妮身上的善良、樂觀、責任感，還有感恩的心，我想，這也是我們成長中所需要學習和培養(yǎng)的好品質吧!
綠山墻心得體會及感悟篇二十二
書是世界上一顆璀璨的明珠，好書能給人真長知識。在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，有很深的感觸。
這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多情節(jié)有趣感人。在本文中，安妮是一個愛幻想的小女孩，我非常佩服她的想象力，她能把那片林子想象成一個“鬧鬼的森林”，當她無聊時，她會想象的有兩個小姑娘陪著她，使她在寂寞中多了一份樂趣。盡管多次遭到了瑪莉拉的批評，不該如此癡迷想象。但是她仍堅持自己的想法，是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛，使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。
讀了這本書，我覺得這是一個充滿愛的世界，安妮離她的夢想只有一步之遙，但是她為了生病的瑪莉拉，為了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙，她選擇了放棄自己的學業(yè)，她放棄了自己的榮譽，放棄了自己的前途，她選擇當一個默默無聞的鄉(xiāng)村教師，這得需要有多大的決心呀!盡管瑪莉拉不是她的親生母親，但是安妮仍然很孝敬她，這便是安妮她那顆金子般的心?，F(xiàn)在有多少人為了權力，而不顧他人的安危，我們應該給安妮點贊，向安妮學習這良好的品質!
在小說中安妮是一個不怕困難、勇敢向前的人，我們應該要像安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。越過一次次障礙，突破一個個難關，打敗生活中的攔路虎，向自己的夢想前行。不管有多么大的挫折，只要你有一顆積極向上、百折不撓的心，奮勇前行，在大的問題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住，不要讓困難打敗自己，要讓自己變的強大，打敗困難。人就是這樣，越是困難越沒信心，但是你要堅信：沒有一切可以難得倒自己。
讀了這本書，我受益匪淺，在人生的道路中，哪個沒有困難，只要你敢于挑戰(zhàn)它，突破它，你就能獲得成功。
綠山墻心得體會及感悟篇一
綠山墻作為一種新型的城市綠化產品，近年來在城市中逐漸受到關注。它的設計將綠化與建筑有效結合，給城市帶來了不少的環(huán)保和美化效果。我有幸在某綠山墻項目參與了一段時間的工作，通過親身體驗，我對綠山墻有了一些獨特的體會和認識。
首先，綠山墻給城市帶來了自然與活力。綠山墻的主要特點就是可以垂直種植各種植物，這些植物能夠將城市中的空氣污染物進行吸附和凈化。此外，綠山墻的設計還可以為城市帶來更多的植被，使城市環(huán)境更加綠化。在我參與的項目中，綠山墻覆蓋了一整面墻面，墻面上爬滿了蔥郁的綠色植物，給人一種置身于大自然中的感覺。每天走過這面綠山墻，都能感受到它帶來的新鮮空氣和美麗景色，讓人心情愉悅，精神煥發(fā)。
其次，綠山墻提供了寶貴的綠化空間。城市化的發(fā)展導致了城市的建筑密度越來越高，很多建筑物的周圍都沒有可以種植植物的土地。而綠山墻的設計可以將原本閑置的垂直墻面利用起來，提供了寶貴的綠化空間。這不僅能夠增加城市的植被覆蓋率，還能夠改善城市的生態(tài)環(huán)境，減少熱島效應的發(fā)生。在我所在的項目中，綠山墻所占據(jù)的墻面本來是一塊單調的灰色混凝土墻面，通過綠山墻的設計，使這面墻面變得生機盎然，為城市增色不少。
再次，綠山墻有助于改善城市的空氣質量。城市中汽車尾氣的排放和工業(yè)廢氣的排放對空氣質量產生了負面的影響，而綠山墻的設計可以通過吸附和凈化空氣中的有害物質，改善城市的空氣質量。在我所在的項目中，綠山墻的設計考慮到了城市中的空氣質量問題，選擇了一些可以有效凈化空氣的植物進行種植，如綠蘿、吊蘭等。這些植物通過吸收空氣中的有害物質，釋放氧氣，為城市帶來了更加清新的空氣。
最后，綠山墻的設計有助于防止土地沙化和水土流失。城市中的大量房屋和道路施工，破壞了土地的基本結構，導致了土地沙化和水土流失的現(xiàn)象。綠山墻的設計可以通過垂直種植的方式，將植物根系牢固地固定在墻面上，起到了保持土壤的作用。在我所在的項目中，綠山墻不僅懸掛著蔥郁的植物，墻根部分還覆蓋了一層厚厚的氣根網，以確保植物的生長和土壤的穩(wěn)固。這種設計不僅增加了綠山墻的美觀度，還保護了土地資源的可持續(xù)利用。
總之，通過參與一個綠山墻項目的工作，我對綠山墻的設計有了更加深入的了解。綠山墻的設計集合了綠化和建筑，通過垂直種植的方式，將綠化融入到城市中的墻面上。它不僅提供了自然與活力，還為城市提供了寶貴的綠化空間，改善了空氣質量，防止土地沙化和水土流失。在未來的城市規(guī)劃和建設中，綠山墻應當?shù)玫礁嗟闹匾暫蛻?，為城市的可持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。
綠山墻心得體會及感悟篇二
在同濟大學的演講臺上，一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優(yōu)美的曲調。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因為愛好和學有所長，進入大學，他發(fā)起組建了一支樂隊，吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他，而是在他的指導下從零開始學習的。一次，在演出前的排練中，一位隊友告訴他少彈了一個音符，他很不以為然，心想以他倆專業(yè)水平的差距，怎么可能會由隊友來指出他的問題?；氐剿奚?，繼續(xù)聽原版歌曲，果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符，一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟的校園里，我們需要放低自己。
這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動，年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經體會到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會，任由你是有菱有角的石頭，時間和經歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差，并在忍受中一點點的去適應，去放低自己那曾經高傲的心。
其實，人只有放低自己，才不會居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點和幫助，才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動的自覺認識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識，放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心，放低自己還要學會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器；寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。于是，每個清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。
無獨有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點、寬容一點，幫助別人也會給自己帶來好運氣。
所謂智慧，并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪，偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己，學會寬容，成就智者！
綠山墻心得體會及感悟篇三
綠山墻，又稱青山、碧山，常見于中國古代園林中，以其美麗的景色和獨特的建筑風格吸引著無數(shù)游客。近期，我有幸參觀了一座歷史悠久的綠山墻，深深地感受到了綠山墻所帶來的美與思考。在這篇文章中，我將分享我的體會和思考，從五個方面探討“綠山墻”的魅力。
首先，綠山墻給我留下了深刻的美好印象。綠山墻作為古代園林建筑的代表，追求自然與人工結合的完美境界。我游覽了其中一座古代園林，立刻被眼前的景象所震撼。一道道高聳的山墻連綿起伏，綠樹蔥蘢，百花盛開。從山墻上的石階上看，整個景色猶如一幅美麗的畫卷，美不勝收。我沉浸在這美妙的景色中，仿佛置身于仙境一般，由衷地感嘆大自然的神奇與美麗。
第三，綠山墻令我感受到了歷史的厚重。綠山墻的歷史源遠流長，經歷了千百年的歲月沉淀。每一塊磚石，每一棵長青，都承載著歷史的記憶。在古代的園林中，我看到了那些中華文化的符號，如琉璃瓦、雕花拱門、青瓦白墻等等。這些細節(jié)無處不體現(xiàn)了中國古代文化的深厚底蘊，讓我對于中華文化的傳承和發(fā)展感到無比自豪。
再者，綠山墻給我?guī)砹藢θ松乃伎?。站在綠山墻旁，遠眺蒼茫的山丘和連綿的樹木，我不由自主地體會到了人生的博大與遼闊。綠山墻猶如大自然對于人類的告誡，讓我明白了人生的短暫與無常。站在綠山墻旁，我深深地感受到了生命的脆弱與珍貴，更加意識到人們要珍惜當下，對生活保持一顆感恩的心。
最后，綠山墻激發(fā)了我對未知的探索欲望。綠山墻充滿了許多謎團和未知之處，每一座綠山墻都有獨特的故事。我不僅學習了關于綠山墻的歷史，還深入研究了它隱藏的文化內涵和建筑技巧。在旅途中，我積極地和導游交流，和游客一起討論，以期更好地理解綠山墻的獨特之處。綠山墻激發(fā)了我的好奇心和求知欲，讓我對古代園林和中國的歷史文化產生了濃厚的興趣。
總結起來，綠山墻不僅以其美好的景色和獨特的建筑風格給我留下了深刻的印象，更引發(fā)了對自然、人、歷史、人生和未知的思考與探索欲望。這次參觀綠山墻的經歷充實了我的內心世界，讓我愿意繼續(xù)探索并了解更多的古代園林和古建筑，也提醒了我在現(xiàn)實生活中要更加注重保護環(huán)境，珍惜當下。綠山墻，如同一面美麗的鏡子，讓我窺探了自然和人之間的奇妙聯(lián)系，也展現(xiàn)了中國古代文化的博大精深。我相信，在不久的將來，我會再次踏上綠山墻的旅途，探尋更多的美妙與思考。
綠山墻心得體會及感悟篇四
書中主要講述了綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。這本書，讓我深深地感動了，我覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。安妮是個孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒有成為一個性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真;她的天真爛漫，令我掩卷難忘!
作者用細膩的手筆描寫了主人公安妮內心的情感變化，故事情節(jié)生動幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書讓我身臨其境，就是因為故事里有許許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，仿佛使我走進了綠山墻農舍，走進了一個充滿甜蜜的夢境，感受到了前所未有的神奇與快樂!安妮對生活也充滿了好奇，對于她來說，大自然的一花一草，一樹一木都是一個個可愛的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛。
安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時候就已經如此堅強了，而我呢?遠不如她!安妮遇到困難總能樂觀對待，無所畏懼，而我們遇到一點點的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個一個的挫折來絆倒我們;而被絆倒之后，就要堅強的站起來，勇敢的向前進發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點兒任性多變的性格也像極了我。
綠山墻心得體會及感悟篇五
我探尋著蝴蝶的美夢，我聆聽著溪流的低吟，我擁抱這個繽紛的世界，因為我熱愛的生活。
——題記
我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個火紅頭發(fā)，墨綠眼睛，滿臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣活潑開朗，又是這般的倔強要強，這個可愛的小姑娘——安妮，便成為了我靈魂的知音。
是她，在我遇到困難時，教會我沉著冷靜;是她，在我犯錯時，教會我誠實守信;是她，在我失敗時，教會我不要放棄;是她，在我受到嘲笑時，教會我樂觀面對。于是，在老師批評全班紀律差時，作為班長的我會主動承認自己管理不周到，因為我知道在安妮在冒犯巴里小姐時會大膽坦白并且包攬下所有的錯誤;于是，我會友好地對待同學，不和他們吵架，因為我知道安妮向她的朋友戴安娜嚴肅地發(fā)誓并且保證永遠忠實于她的朋友;于是，我會在數(shù)學考試遇到難題時靜下心來思考，因為我知道安妮在明尼小妹妹發(fā)高燒時，手腳利索地給她服下了救命的藥。
而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時，我卻淚流滿面。因為上帝對我也如此殘忍。疼我、愛我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠記得那樣的場面，帶著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，風伴著雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊，穿著凄白的喪服，走進了那個冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服，躺在鮮花的簇擁之中，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因為我再也見不到身為警察威武盡責的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因為這樣的挫折，而放棄對生活的希望和憧憬，我還要繼續(xù)樂觀地面對生活和困難，我要在生活中堅強勇敢，在學習中努力鉆研，不能辜負爸爸對我的期望，因為我要學會熱愛我的生活。
我捕捉著浪花的柔情，我欣賞著清風的舞蹈，我擁抱這個斑斕的世界，因為我熱愛我的生活。
綠山墻心得體會及感悟篇六
綠山墻是中國古典詩歌的經典之一，《綠山墻》的主題揭示著人與自然的和諧共存關系，表達了對人類生活的思考和贊美之情。通過閱讀和思考，我對這首詩的理解和感悟逐漸豐富起來。以下是我對《綠山墻》的心得體會。
首先，詩中傳達了對大自然的敬畏之情。詩中描繪了綠樹成蔭的山墻，以及繁花盛開的枝葉，這給人以生機勃勃的感受。同時，詩人通過“綠山墻”所表達的綠色，傳遞出了一種自然界的和諧與寧靜。在我們生活的城市中，高樓大廈遮天蔽日，水泥叢林沒有一絲綠意，而《綠山墻》正是對這種現(xiàn)象的反思和抨擊。我們應該保護自然環(huán)境，讓大自然的綠色回歸到我們的生活中。
其次，詩歌中的“山墻”象征著人類的家園和生存之地。山墻的存在既是人類與自然的分界線，又是守護人類居住地的屏障。在現(xiàn)實生活中，我們經常會面臨各種挑戰(zhàn)和困境，但是只要有一個溫暖的家園，我們就能夠感受到安全和寧靜。詩中的“綠山墻”讓我意識到，家園的重要性遠遠超過金錢財富。我們應該珍惜家園，保護環(huán)境，為人類創(chuàng)造一個更美好的未來。
第三，詩歌中的“綠山墻”還暗示著人類與自然之間的和諧關系。人類不應該將自然界僅僅視為自己的資源庫，而是應該與自然相互依存。只有人類和自然相互關照，相互尊重，才能實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。《綠山墻》告訴我們，人與自然的和諧關系是我們前進的動力。我們應該摒棄對自然的盲目消耗，要明白只有愛惜自然，才能使人類生活真正幸福。
第四，詩中的“心”折射出了人類對美好生活的向往和追求。詩人用“心”來表達對自然美的贊美和珍惜之情。在現(xiàn)代社會，我們過分追求物質，而忽略了心靈的慰藉。《綠山墻》告訴我們綠色、自然、寧靜的心情才是生活的真正追求，只有心靈得到滋養(yǎng)，才能體會到真正的幸福。
最后，詩歌中還蘊含著對人類生活意義的思考?！毒G山墻》中的綠色和自然是對人類生活中的激情和憂傷的呼喚。我們每個人都應該明確自己的人生目標，抓住適合自己的機會，擁抱生活的美好。當我們面臨挫折和困難時，我們應該有一顆堅定而樂觀的心，以充滿綠色和希望的心態(tài)去面對。
總結起來，通過對《綠山墻》的研究和思考，我對人與自然、家園的關系有了更深入的理解。這首詩歌向我們傳遞了珍視大自然的重要性，以及人與自然和諧相處的意義。我們每個人都應該保護環(huán)境、珍愛家園，并追求內心的寧靜和美好。唯有這樣，我們才能真正體會到生活的意義和價值。
綠山墻心得體會及感悟篇七
我閱讀了《綠山墻的安妮》，這部甜蜜的兒童小說深深地吸引了我，其中那可愛的小姑娘安妮給我留下了深刻的印象。
這本書講了孤兒安妮陰差陽錯的來到馬修兄妹的綠山墻農舍，安妮發(fā)現(xiàn)女主人并不喜歡自己，但她并沒有因此心生悲觀，而是依然以樂觀開朗、感恩的心對待馬修兄妹，最后她的善良純真、樂觀，對生活的樂愛打動了身邊的每一人。他們都很喜歡安妮。在他們的照料下，她成長為一個水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮，我就想到了“樂觀如糖”這句話。
安妮坐馬車去到綠山墻農舍時，看到了農村平常的景物，安妮卻把一個小池塘取成了“亮晶湖”這個美麗的名字;把一條農村平凡的種著幾棵樹的小徑，居然取成了“白樂路”這是多么擁有詩意的名字，可以看出她樂觀的想象每一個事物都是美好的。
安妮要去上學，馬瑞拉幫她縫制了一條普通的裙子，安妮其實并不喜歡這條普通的裙子，可是她并沒有讓不開心占據(jù)心靈，而是把它幻想成一條漂亮的蕾絲裙。這是多么樂觀陽光的小女孩!
安妮長得跟身邊的人不太一樣，臉上長滿雀斑，又有一頭紅頭發(fā)，可她卻并不自卑，因為她的樂觀陽光占據(jù)了心靈。她幻想自己沒有雀斑，長著一頭烏黑的頭發(fā)。甚至于她考上了夢寐以求的大學，可是馬修的去世讓她決定留下來當個教師陪著馬瑞拉。如果換做別人可能就會抱怨命運的不公，可能會讓陰郁布滿心頭而安妮沒有，她樂滋滋地留下來，把生活過得有聲有色。
相比與我，我就像泡在蜜罐里長大的一樣，還一直抱怨生活不好，我對照安妮，我真的無比汗顏。
如果我去換作安妮，我遇到很小的困難都要發(fā)脾氣，馬修兄妹可能早就把我送回孤兒院了。就算我不被趕出去，我可能在他們班里與老師頂嘴或發(fā)脾氣，而不受老師喜歡，在班級里交不到知心朋友，被人孤立。
感謝安妮讓我懂得了“樂觀如糖“，我會改正自己的缺點做一個如安妮一樣樂觀陽光開朗的人。
綠山墻心得體會及感悟篇八
書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。這學期開始看了很多書，印象最深的只有《綠山墻的安妮》。
安妮雪莉從小失去父母，一直住在孤兒院。直到有一天，十一歲的安妮終于被一個有著——個馬修兄弟姐妹的家庭帶走了。馬修的姐姐莉拉起初不同意，但后來同意了。小安妮性格鮮明，喜歡幻想。她自尊心很強。有一次，同桌師父嘲笑安妮的紅發(fā)，說安妮是“紅發(fā)女巫”。所以安妮和他冷戰(zhàn)了很久。安妮也交了一個知心朋友戴安娜。冬天，他們用蠟燭在窗臺上發(fā)信號，差點燒了窗簾。安妮還邀請戴安娜參加她的茶會，用酒當蜜茶，喝戴安娜，讓人哭笑不得。經過七年的努力學習，安妮最終被女王大學錄取，但馬修去世了，莉拉又老又病，無法照顧自己。于是，孝順的安妮決定不去皇后大學了！她想留在這里，在附近教書。第一，她可以掙錢養(yǎng)家。其次，她離照顧莉拉不遠了.
我喜歡安妮，不僅僅是因為她孝順。也是因為她的自強，她的堅強，她的自尊！在我們的生活中，有多少人遇到一點挫折就放棄了？值得嗎？也許下一次嘗試會成功！
俗話說，沒有赤足的金子，沒有十全十美的人，安妮也不是沒有缺點，只是她的缺點很少。安妮有一個缺點，就是有點粗心。有一次，她參加了學校的文藝演出。當她報名時，她很粗心，把自己的名字擠在前面“艾薩里在哪里？”，以至于當主持人報道這個消息時，她把它報道為“艾莎麗安妮”.
讓我們像安妮一樣，樂觀向上，以積極的心態(tài)面對生活中的每一個挑戰(zhàn)，克服一個又一個障礙，突破一個又一個困難，向著我們美好的夢想奮進。
綠山墻心得體會及感悟篇九
寒假期間，我時不時沉醉在充滿書香的小屋里，突然，有一天我看了一本讓我感人肺腑的書——《綠山墻的安妮》。
這本書講述了在愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒艱難成長的故事。在這個島上成長中的安妮總是犯下各種錯誤，但憑她生性樂觀和勇敢面對的態(tài)度，顯示出了她身上極富人格的魅力，她用自己的行為贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛，更是靠她的坦誠與直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。她聰明勤奮，很快就在學業(yè)上嶄露頭角，并贏得了上大學的獎學金，當馬修突然犯心臟病去世，綠山墻農舍面臨出售的困境時，她知恩圖報，決定放棄讀大學的機會，留在阿莫迪的學校教書，以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。
在生活中，有許多人不敢承認自己所犯的錯誤，常常躲避，還有許多人為了自己的利益恩將仇報。有一次，我試卷考了很低的分，結果老師讓回家簽字，面對低分回家后我沒敢給家長看，明天上課時對老師說試卷忘帶了。老師好像看出我的心思，語重心長的對我說：“考多少分不重要，關鍵是看你怎么對待，讓家長了解你的實際情況，查漏補缺，才能取得進步?！甭犃死蠋煹囊环拸拇宋腋倪^自新，遇到困難就正確對待，像書中的安妮學習勇敢的邁出步伐，一直在追求人格獨立和尊嚴。
讀了《綠山墻的安妮》，我明白了在生活中我們要學習安娜為人樂觀、直率、善良的優(yōu)良品質，而且我們不要做錯了事情，就推辭責任，而是要勇敢、自信、樂觀地面對一切的挫折和誤解。我們要努力實現(xiàn)自我價值和優(yōu)良品質。
綠山墻心得體會及感悟篇十
一座寧靜、綠樹環(huán)繞的房子，一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際、善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師，這便構成了《綠山墻的安妮》。
這是加拿大作家蒙哥馬利的代表作，講述了綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院養(yǎng)一個男孩來幫忙干農活，沒想到卻陰差陽錯的接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠講個不停，給身邊的事物取可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友，并獲得了學業(yè)上極大的成功。
“采菊東籬下，悠然見南山?！薄伴L風破浪會有時，只掛云霄濟滄海。”古今中外，多少名人志士面對困難無不都是積極樂觀的呢?拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，遭遇頑強的抵抗，隊伍損失慘重，形勢非常危險。他也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪?？纱藭r的他渾然不顧，內心只有一個信念，那就是無論無何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲：“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們群情激昂，奮勇當先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。
無論在任何危急的困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。當時年僅17歲的桑蘭，面對人生重大變故時表現(xiàn)出來的樂觀也使人為之感動。這個笑容甜美的寧波姑娘，在進行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練“馬”前探頭干擾了她，導致她動作變形，從高空栽到地上，而且是頭先著地，導致下半身癱瘓。但她從沒后悔練體操，她說：“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望?！笔茄?，擁有樂觀的態(tài)度，朝著目標勇往直前，這是他們帶給我們的力量。
就讓我們像安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑這迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關!相信，樂觀是一種巨大的力量!
綠山墻心得體會及感悟篇十一
這個假期我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本書講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)，令人十分感動。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
我們應該向安妮學習，學習安妮的`執(zhí)著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。
大家一起向安妮學習吧!
綠山墻心得體會及感悟篇十二
車站邊，坐著一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍，我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個孤兒，父母死于熱病。
面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎學金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。
安妮就像一把明火，點亮了我的心靈!從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩!
綠山墻心得體會及感悟篇十三
長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰？她當然就是加拿大赫赫有名的經典形象－安妮。雪莉嘍！
車站邊，坐著一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍，我才知道她叫安妮，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個可憐的`孤兒，父母因熱病而死。
六月的早晨，陽光明媚。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她可以想象。那雙大眼睛里，早已凝視著窗外變幻無窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。，這真是個讓人留戀的好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農舍時是多么滿足；當她和同班同學吉爾伯特。布萊恩結下冤仇時是多么憤憤不平；當她和戴安娜。巴里成為知心朋友時是多么快樂。她對待愛，對待恨，都是如此投入，讀到安妮每一次闖禍，每一次哭與笑，我逐漸與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們分別是：戴安娜、魯比、簡和喬西。，他們同我以及安妮一起成長。
安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活也充滿了詩情畫意，枯燥的鋼琴也變得生動有趣起來。安妮像一座燈塔點亮我的心靈；安妮讓我知道單調、日復一日的生活不再是我的“對手”，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
綠山墻心得體會及感悟篇十四
一片天空，一片田野，一個安靜的水池，是這個故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶起這個叫安妮的女孩的一切。
主角安妮是一個紅頭發(fā)的女孩，充滿想象力，開朗活潑。一個看似被所有人喜愛的女孩，卻成了孤兒。馬修打算收養(yǎng)一個努力工作的男孩，卻誤把喋喋不休的女孩帶回家了。
后來，安妮在那里交了朋友，獲得了無數(shù)的愛。突然意識到這是一個尋找愛情的故事。
就像作者打開了我們心靈的一扇門，透過安妮所看到的五彩繽紛的世界，她還原了純真的年代，看著愛情在蕭瑟的世界里反復磨練。安妮最孤獨的時候，她的影子就是她的朋友。她在不羈的孤獨中長大，逐漸養(yǎng)成了開朗倔強的性格。仿佛在影射我們曾經的倔強，我們接受了父母無微不至的愛，慢慢打磨掉棱角。安妮遇到了小女孩戴安娜，他們是多么相像?。』孟牒蜌g笑一起。這不就是我們遇到的第一個志同道合的朋友嗎？沒有小心翼翼的隱藏，給朋友反饋，徹底的互相幫助的感覺，這不是友情。
最后，所有人都接受并愛上了這個滿臉雀斑，愛吵鬧的孩子，在大家的包容和關心下，她成了一個好大人。
綠山墻心得體會及感悟篇十五
安妮是一個可憐的小姑娘，剛生下來不久，父母就去世了，她成了孤兒。好心的鄰居領養(yǎng)了她幾年，后來她又被送進了孤兒院。綠山墻的馬修和瑪麗決定領養(yǎng)一個男孩子，幫他們家干活，而讓他們大吃一驚的是，委托別人接來的，竟是一個喜歡想象還特別愛嘮叨的紅發(fā)姑娘，糾結之下，他們還是決定收養(yǎng)這個小姑娘。
安妮愛美，一直不喜歡自己的紅頭發(fā)，為此有一些自卑;她善良天真，愿意盡自己的所能去幫助別人;她特別喜歡想象，善于把自己不喜歡的東西想象成自己喜歡的東西去樂觀面對;她喜歡大自然，花花草草在她眼中都是那么的浪漫，她覺得這些東西比任何金銀珠寶都要美好;她勤奮好學，憑著自己的努力考上了大學;她會感恩，為了照顧瑪麗，放棄了學業(yè)。
讓我印象最深的還是安妮豐富的想象力!她愛自己的想象力!以至于當她來到城里的豪宅時，因為能想象的空間沒有了，而想回到自己的綠山墻的農舍。
書中的林德太太說過：“在這個不完美的世界上，我們不可能要求事事都很完美?！笔茄剑覀兛梢韵癜材菀粯幼屪约旱南胂罅ψ兊秘S富起來，把每件事情都想象成美好的樣子，這看起來像是一種逃避，但安妮就是這樣支撐著自己渡過了最艱苦的日子，成為人人喜愛的小姑娘。
想象也是一種美，是一種自信的美。在安妮眼中，自己的灰眼睛是紫羅蘭的顏色，窄小俗氣的衣服成為了當時流行的泡泡袖……這種想象并不是純屬空想，它給安妮帶來了自信開朗的心態(tài)，讓她勇敢地面對現(xiàn)實。其實，我也曾這么做過：那年那天，當我站在蕭山日報小記者以及大記者面前演講時，起先很不自信，后來我把他們想象成是白菜、南瓜和紅辣椒等等，當它們聽不懂，更不會點評，這樣我就不膽怯了。當你競選班干部失敗時，你就可以把自己想象成勝利者，如果你競選成功了，你會怎么做?你就像一個真正的班干部一樣去服務大家吧，也許下一次競選你就成功了呢!沒有競選，你也可以成為同學們眼中的“好干部”。有了自信，美麗的花兒就會綻放。
想象也是一種美，是一種寬慰的美。在安妮眼中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘……安妮把自己看到的東西想象成自己的朋友，白雪皇后、紅衣姑娘，她向她們訴苦，把自己的害怕說出來，這樣她就會開心很多。我們也可以這么做。我做了一件好事，別人沒有鼓勵我，讓我感到失落，我就對著一本書說話，我想象著他會為我默默高興，這時我就會為自己感到自豪。當你覺得身邊的人把你的想法理解錯了，認為你撒謊的時候，你可以拿起一個洋娃娃，想象成她是唯一相信你的人，向她訴苦，她一定會默默地聽著，這也許是給你最好的鼓勵。有了寬慰，心結就打開了，心情就舒暢了。
想象也是一種美，是一種浪漫的美。在安妮眼中，一條普通到不能再普通的小徑竟是“情人小徑”，一個芭里塘也有了“閃光的湖”這樣有趣的稱號，“白色的歡樂小路”僅僅是裝點著白色花朵的道路……安妮讓身邊的景色變得浪漫，可以說，她是一個很會過日子的人，她把身邊的一切變得美好。我們也可以這么做。有些人一到放假就一心策劃著去哪里玩，結果一路堵車、游玩時也是人擠人，擠得心煩意亂。在旅游高峰期，我還不如在家里旅游呢!拉幾首動聽的小提琴樂曲，像是在音樂的世界里聽花兒開、雪花白的聲音，感受各種民俗不同的風情;看幾本好玩的書，當作來到了書海的世界，觀看孫悟空大鬧天宮、諸葛亮智斗曹操，與賈梅賈里、小豆豆、安妮成為好朋友;寫幾個毛筆字，領略書法天堂里橫豎撇捺折、篆隸楷行草帶來的美妙……這樣不會因為人多堵車而心情浮躁，一個人在家過著創(chuàng)意生活，是心靈之旅。
做一個想象王國的主人吧!有想象，就有無限的可能，想象讓生活更加美好。
綠山墻心得體會及感悟篇十六
一個聰明、頑皮、善良、倔強的女孩，給每個讀者都留下了無比深刻的印象。她就是《綠山墻的安妮》中喜歡幻想的小主角——安妮。
她聰明伶俐、頑皮可愛!她特別喜愛幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹、每一只小蟲都取上一個有趣的名字;她喜歡和朋友們一起無憂無慮地玩耍?？炭鄬W習起來也是從不服輸。她關心“家人”，卻接二連三地闖了禍，讓“家人”擔心。在她眼中，一切平凡的事情，都妙趣橫生;活潑好動、不拘小節(jié)的她，做出了許多出乎別人意料的又讓人笑掉大牙的事情。這個普普通通又讓別人印象非常深刻的女孩——安妮，使綠山墻由原來的寂靜，變得熱鬧、變得充滿生機!
《綠山墻的安妮》講述了這個愛幻想的孤兒安妮被馬修和瑪莉亞收養(yǎng)，到綠山墻生活一直到長大成人的故事：馬修和瑪莉亞兩兄妹原本想領養(yǎng)一個十一二歲的男孩幫忙干活，卻陰差陽錯的收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮在綠山墻幸?？鞓返爻砷L，還因為冒失的性格闖了許多禍。歲月匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩了，她努力學習，考上了“皇后學院”獲取了一筆獎學金，可是為了照顧漸漸老去行動不便的瑪莉亞，她放棄了上大學的機會。
這個愛家的孩子，在讀者心里留下了抹不去的印象，她心態(tài)樂觀、性格頑皮、小時候幼稚天真，長大后乖巧懂事、在學習上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。
在現(xiàn)實生活中，學生們都曾為了學習忙得焦頭爛額，小小年紀就有了強烈的學習競爭意識，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學習對手，因為有了對手，才會使安妮在學習上更加刻苦，一步步地取得更優(yōu)異的成績。
你們知道嗎?自從讀了《綠山墻的安妮》之后，我對作業(yè)有了新的看法!記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時候就要全身心的用功，該玩的時候就應該無拘無束地玩嗎?晚上又不是學習的時候，我連本書都不會碰。”短短的一句話，完全釋放了我的學習壓力。
是啊，無論做什么事情都要有節(jié)制，該學習的時候就要全心全意地刻苦學習;該玩耍的時候也應該盡情地玩兒。要勞逸結合，才能更好地學習!
初秋，午后微醺的陽光撫摸著我的身體，溫暖彌漫整個心扉。合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千。
主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。
她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動，她改變了兄妹倆，牽動著兩人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。
安妮的周身散發(fā)著愛的光芒，她的言行折射出人性的光輝。她的愛幻想、她的堅強、她的樂觀、她的選擇、她的感恩、她的……無不都是因為她有一顆仁愛的心。因為這世界充滿無數(shù)的愛心，生活變得越來越美好。
當年閱讀慕勒孤獨院常年報告的人，可以不時發(fā)現(xiàn)一位隱名捐款的人，數(shù)十年來不斷奉獻，記錄之上只稱他為“一個主耶穌的仆人，因著基督之愛的激勵，尋求積蓄財寶在天上?！比绨堰@些奉獻加起來，迄一八九八年三月一日止，竟達八萬一千四百九十鎊先令八辨士。這位捐款人就是慕勒自己。他將人送給他或者遺給他個人的款，獻為主所用。
安妮和慕勒，都把他們的愛奉獻給了他人，他們的愛是那么神圣、高尚與偉大。安妮對親人、朋友、師長的愛，慕勒對素不相識的陌生人的愛，扣人心弦，感人肺腑。
于是，我想到了自己，想到了我認識和不認識的同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)載，除了書本上的知識，我們還在學些什么?我們習慣了許許多多的理所當然;自己帶的學習用品是給走了用的，即使別人開口向自己借，自己還編一個不借的理由;爸媽應該為我們準備好一切，因為這是他們的責任和義務;老師對我們應該循循善誘、嘔心瀝血，因為這是老師的工作……如果心中沒有了愛，也就失去了它美好的前提，其他無論多么優(yōu)秀，但仍舊是蒼白無力的。讓愛走進我們的`心靈吧!
我們該愛的不僅僅是身邊的親人、朋友，還有更多需要我們去愛的人。伸開我們的雙手，用我們的愛擁抱世界，世界將會更加絢爛!
綠山墻心得體會及感悟篇十七
今年暑假，曹老師給我們班級里的每一個同學都發(fā)了一本書，這本書叫做《綠山墻的安妮》。
安妮生下來剛滿三個月的時候，她的母親就害熱病死去了，四天后他的父親也得了一樣的病癥而死去了。安妮成了沒爹沒娘的孤兒，于是，鄰居托馬斯大嬸表示愿意收留他。后來，上游的哈蒙得大嬸相中了我的看孩子本領，便收留了她。就這樣，安妮又逆流而上。再后來安妮就進了孤兒院。起初孤兒院也不肯收留她，可他們不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤兒院只待了四個月，就來到了綠山墻。
馬修和瑪麗拉原本是想從孤兒院孤兒院領一個十一歲左右的男孩來干點雜活的，可陰陽差錯的把快滿十一歲的女孩：安妮。給帶回來了。安妮身上穿著一件非常短、非常緊、非常臟的灰絨布罩衫。她戴著一頂褪了色的褐色水手帽，地地道道的濃密的紅頭發(fā)梳成兩條辮子從帽子底下伸出來，拖在背后。她那蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情緒時看起來是綠的，在別的情況下則是灰的?，旣惱鞠氚寻材菟突毓聝涸?，在帶來一個男孩?？蛇^了幾天，瑪麗拉被她深深吸引，所以，她被留在了綠山墻。
安妮是一個愛幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一個小小的池塘是她的“柳池”，一條普通的小徑成了“情人小徑”，一個紅蘋果變成“紅衣姑娘”，芭里塘是她的“閃光的湖”，開滿白色花朵的林蔭道有了個名字“歡樂的白雪之路”，一片小小的沼澤成為了“紫羅蘭溪谷”，一株帶蘋果香的天竺葵得了個新的的名字“鮑妮”，一塊彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的櫻花是她的“白雪皇后”。
當安妮十六歲時，壞事接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了，馬修和瑪麗拉存的錢無法取出來。接著，馬修突發(fā)心臟病死了。然后，就是瑪利拉的眼睛極有可能會失明。就在這時，瑪莉拉準備把綠山墻賣掉，但安妮知道后，堅決不讓賣，可這時候家里沒錢呀，于是，安妮就放棄了讀大學安妮在附近找了一所小學當教師，來維持家里的生活。
讀了這本書，我從安妮身上學到了在生活中，我們要學會想象、積極向上、勇于承擔，像安妮一樣。學會想象，可以讓你插上快樂的翅膀，積極向上，能夠讓你取得很大的成就，勇于承擔，災難會慢慢變成美好!讓我們向安妮學習吧!
綠山墻心得體會及感悟篇十八
最近，我看了一本書，書名叫《綠山墻的安妮》作者是蒙哥馬利。
故事發(fā)生在加拿大一個偏僻的農家阿豐利的一所叫綠山墻的農家。農家主人是一對孤身卡斯伯特兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。由于年事已高，他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，既可以為這寂寞的農家增添生活的樂趣，也多一個幫手，以減輕馬修的負擔?？墒顷幉铌栧e，人家給他們帶來的是一個小姑娘——安妮。她是一頭紅頭發(fā)。滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母，經歷種.種生活磨難，卻生性活潑樂觀，極富有想象力，她的善良和率真博得了同學和鄉(xiāng)親真摯的友情和關愛;她聰明勤奮，憑著自己的不懈努力順利地考取了女王學院，一年后不但取得一年級教師證書，并獲得大學獎學金。但她不忍心失去綠山墻，決定放棄了大學深造的大好機會。
其中，我最有感覺的是安妮說的一句話?！斑@世界不再像昨晚一樣亂糟糟的.了，好一個晴朗的早晨，真叫人高興。不過我實在也喜歡下雨的早晨。各種早晨都很有趣，是不是?你不知道整天會發(fā)生什么事，這就讓你有想象的天地了。不過今天早晨不下雨，我也很高興，因為在陽光燦爛的日子里，人更容易精神振奮起來，有了憂愁也不容易灰心喪氣。我覺得有許多場合得忍受痛苦的折磨?？磿臅r候，讀到悲慘的情節(jié)時，想象自己就能英勇地闖過難關，那固然叫人稱道，但真的遇到不辛，就不那么好受了，是不是?”從她的話中覺得她善于從平淡的日常生活中吸取無窮的樂趣，在平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。
看完這本書，安妮最突出的特點是愛幻想。她的幻想給她帶來煩惱，甚至痛苦，闖了禍，鬧出不少笑話。我們應該認真觀察生活，你可能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事，我們要用微笑面對生活。
綠山墻心得體會及感悟篇十九
《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年暑假，我讀了這本書，深深地愛上了這本書，愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里，她仍舊那么樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學院，一年后又獲得了一級教師證書，還獲得了大學獎學金。她還知恩圖報，為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學的機會，去當了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良堅強感動著，影響著…..掩面難忘。
記得故事中有這么一個場面：有一天傍晚，米妮.梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風，在漆黑的夜里，深一腳淺一腳地走著。來到米妮.梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥…..大夫都夸她，多虧了安妮，第一時間得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩，我被深深地觸動了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽光一般燦爛，時刻給大家?guī)嘏?BR> 在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞，我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人，公交車司機，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因為他們的熱心、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內心澎湃，令我久久不忘。
小到平時我們的課堂，曾經我們學校有位同學得了一種嚴重的病，同學們紛紛解囊相助，有的拿出自己的零花錢，有的拿出壓歲錢，盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學對我都很好。當我考試失利時，同學們都會圍在我的身邊安慰我。當我摔跤時，同學會第一時間沖上來，扶我去醫(yī)務室。多么熱心的同學，多么可愛的同學，因為有了他們，我的生活才幸福無憂。
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良真誠，不止在文字上，更在我的心上......
綠山墻心得體會及感悟篇二十
這個星期，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本書敘述了綠山墻農舍的卡斯伯兄妹決議領養(yǎng)一個男孩兒，幫著做田里的農活。可令人大吃一驚的是——孤獨院送來了一個愛愿望、愛說話的紅發(fā)小女子。她叫安妮，是一個生動開暢，愿望力非常豐厚的女孩。她的單純和愿望力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來安妮家做客，安妮做了一個擅長的香草蛋糕，她卻把止痛藥當成了香草精放進了蛋糕里?？戳税材莸挠啄曜屛疫B連發(fā)笑。
她對待朋友非常仁慈，她愛天然、愛日子，因而，每一天安妮都過得非常高興和充分。她最擅長的便是愛愿望。在她的眼里小路成了林蔭大道;生氣勃勃的森林成了魔鬼森林;清澈見底的湖面變成了亮堂的鏡子。
安妮即聰明又勤勉，憑著自己的盡力，考上了大學。但為了照料瑪麗拉，她決然拋棄了自己的學業(yè)，真是令人感動啊!
咱們應該向安妮學習，學習她的仁慈，學習她的堅持，學習她的純真。
綠山墻心得體會及感悟篇二十一
在讀了加拿大作家露西莫德蒙哥瑪麗的著作《綠山墻的安妮》后，不僅是視覺上的享受，更是精神上的盛宴。
文中的主人公是一位名叫安妮雪莉的女孩，她是一個滿臉雀斑、紅頭發(fā)的不漂亮女孩，從小就被送到孤兒院，非常的可憐，而且她經常被人們嘲諷。但是她卻有常人沒有的那種每天樂觀的去面對生活、不會因為外界原因而放棄的精神。這些精神使我由衷敬佩不已。之后，她在一次偶然的機會中被馬修和瑪麗拉兄妹兩人收養(yǎng)到一個很美麗的“綠山墻農舍”，住在了東山墻的房間里。
當我讀到馬修接她去綠山墻農舍的故事中，我發(fā)現(xiàn)安妮還是一個樂于幻想純潔美好事物的的女孩，在書中安妮把巴里的池塘在日曬下波光粼粼的樣子幻想作“閃光之湖”，還有“幽靈森林”“情人小路”等。
因為安妮的長相，很少有人跟她交朋友，但那個可愛的姑娘戴安娜卻友好的與她結成了密友，雖然中間有一些挫折但是她們仍聯(lián)結著深厚的友誼。
安妮在女王學院的學習成績優(yōu)異，很受歡迎，雖有些同學在以前嘲笑她，但是安妮用自己優(yōu)異的成績、品德將他們說服了，但是當她要去大學時，馬修卻因銀行破產突發(fā)心臟病離開人世，安妮休學保護綠山墻農舍。
這本書我讀了兩遍，受益匪淺。安妮雖然長得不漂亮，但是每個人都是世界上唯一的，與眾不同的，不應有遺憾和虛榮。隨著年齡增長，安妮懂得了自我克制與理性思考，懂得為自己的前途努力奮斗。我在這本書中，看到了安妮身上的善良、樂觀、責任感，還有感恩的心，我想，這也是我們成長中所需要學習和培養(yǎng)的好品質吧!
綠山墻心得體會及感悟篇二十二
書是世界上一顆璀璨的明珠，好書能給人真長知識。在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，有很深的感觸。
這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多情節(jié)有趣感人。在本文中，安妮是一個愛幻想的小女孩，我非常佩服她的想象力，她能把那片林子想象成一個“鬧鬼的森林”，當她無聊時，她會想象的有兩個小姑娘陪著她，使她在寂寞中多了一份樂趣。盡管多次遭到了瑪莉拉的批評，不該如此癡迷想象。但是她仍堅持自己的想法，是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛，使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。
讀了這本書，我覺得這是一個充滿愛的世界，安妮離她的夢想只有一步之遙，但是她為了生病的瑪莉拉，為了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙，她選擇了放棄自己的學業(yè)，她放棄了自己的榮譽，放棄了自己的前途，她選擇當一個默默無聞的鄉(xiāng)村教師，這得需要有多大的決心呀!盡管瑪莉拉不是她的親生母親，但是安妮仍然很孝敬她，這便是安妮她那顆金子般的心?，F(xiàn)在有多少人為了權力，而不顧他人的安危，我們應該給安妮點贊，向安妮學習這良好的品質!
在小說中安妮是一個不怕困難、勇敢向前的人，我們應該要像安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。越過一次次障礙，突破一個個難關，打敗生活中的攔路虎，向自己的夢想前行。不管有多么大的挫折，只要你有一顆積極向上、百折不撓的心，奮勇前行，在大的問題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住，不要讓困難打敗自己，要讓自己變的強大，打敗困難。人就是這樣，越是困難越沒信心，但是你要堅信：沒有一切可以難得倒自己。
讀了這本書，我受益匪淺，在人生的道路中，哪個沒有困難，只要你敢于挑戰(zhàn)它，突破它，你就能獲得成功。