安全班會活動方案設(shè)計(實用18篇)

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    方案是為了實現(xiàn)某一目標而制定的一套具體操作步驟和措施。在制定方案時,我們還需考慮風險和不確定性因素,以避免因為意外情況而導致計劃的失敗。希望以下的方案范例可以給大家提供一些啟示和借鑒。
    安全班會活動方案設(shè)計篇一
    幼兒園安全記錄【方案一】:
    會議時間中心議題年9月15日。
    會議地點。
    會議主持人辦公室朱華杰記錄人參會人員全體教師朱華杰。
    工作安排:
    1.教育幼兒團結(jié)小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關(guān)心、幫助他人。
    會議主要內(nèi)容活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。4.離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的.玩法,教育孩子和同伴友好地玩。5.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫、幼兒不能穿洞洞鞋回來。
    大穩(wěn)幼兒園消防安全器材檢查表。
    檢查日期
    檢查器材(消防栓)。
    檢查器材(滅火器)。
    檢查情況。
    維修時間檢查人。
    大穩(wěn)幼兒園消防安全器材檢查表。
    檢查日期
    檢查器材(消防栓)。
    檢查器材(滅火器)。
    檢查情況。
    維修時間檢查人。
    幼兒園安全記錄【方案二】:
    會議時間:
    會議地點:教室。
    會議主題:安全教育。
    會議內(nèi)容:
    安全教育已引起全社會的重視,為積極響應(yīng)我園開展好安全工作,增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力,努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命,安全第一”為安全教育日的主題,針對我班的“安全教育周”活動,我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務(wù)會議,并認真制定了安全教育周的活動計劃:
    1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。
    2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。
    3、落實“安全第一,預防為主”的方針,健全安全工作責任制,帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”,不擅離工作崗位,加強班級常規(guī)管理,建立良好的班風班貌。
    4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳,在增強家長安全意識的同時,希望在家園的共同努力下,對幼兒進行安全教育。
    5、利用晨間談話,對幼兒進行安全教育。
    6、在“安全教育周”期間,出好一期班級安全教育專欄。
    7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全,嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。
    8、在“安全教育周”期間,讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。
    9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長,并開展一次討論。
    10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。
    11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。
    12、觀看一期“安全教育”圖片展。
    經(jīng)過此次班務(wù)會議,我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》,同時還進行了工作分工,大家各盡其職??傊踩熑沃赜谔┥?,我們要做到安全工作警鐘長鳴,提高對安全工作重要性、必要性的認識,進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。
    安全班會活動方案設(shè)計篇二
    一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。
    二、由主持人組織活動過程。
    三、主持人上場組織活動。
    主持人:我們經(jīng)常聽說過“安全第一”生命是學習、工作的本錢,如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核,如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故,意外事故給人留下了殘疾和嚴重的后遺癥,甚至危及人們的生命,給社會和家庭帶來的巨大的損傷,因此我們把三月份的做后一個禮拜的星期一定為“中小學安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。
    (個人自由說)。
    (個人自由說)。
    女主持人:從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條:
    1、不準隨便下河游泳。
    2、不能隨便去摸電。
    3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓。
    4、不罵人,不打架,不毆斗。
    5、遇到陌生人不隨便跟他走,不私自外出。
    6、遵守交通規(guī)則。
    主持人:我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人,因此讓我們牢牢記住:珍惜生命,安全第一。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
    安全班會活動方案設(shè)計篇三
    對于突如其來的險情(如:火險、地震等)作為大學生我們更應(yīng)該有有較強的防險意識。養(yǎng)成快速了解熟悉工作學習環(huán)境的習慣。
    (一)、防險意識。
    1、校內(nèi)防險。
    新生進校初期,應(yīng)該對今后生活的環(huán)境和學習周圍的環(huán)境有一個比較好的認識。
    1.1學校設(shè)施介紹:我們學院的宿舍樓以及教學樓辦公樓都配備了安全通道,(如:1號宿舍樓,在每層樓道的盡頭都有安全門,并單獨設(shè)立了安全通道。)并且在每個樓的每層都配有滅火器、應(yīng)急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時的生活學習過程中,學生應(yīng)該愛護公物,以便保證設(shè)備能正常使用。
    1.2學生個人防險。
    1.2.1用電安全。
    學校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例:某大學用熱得快學生的檢討書。(見附件一)。
    在宿舍使用電腦、手機充電器、臺燈、電視、影碟機等用電器時,做到人走電源關(guān)閉,防止火災(zāi)發(fā)生。
    案例2:充電器自燃半夜險引火災(zāi)。
    某日凌晨1點左右,某住宿學生迷迷糊糊睜開眼,發(fā)現(xiàn)角落里正在充電的手機處一團火光。“當時就嚇醒了,趕緊用毯子撲火,還好燃得不是很大?!?BR>    據(jù)該學生回憶,昨晚11點左右,他上床睡覺前習慣性給手機充電,沒想到發(fā)生這樣的事。所幸火焰不大,很快被撲滅。
    經(jīng)檢查,起火的是充電器:“充電器已經(jīng)被燒得變形了,手機還是完好無損的?!边@個充電器并非原配,而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的,迄今為止只用過三次。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,少數(shù)充電器因質(zhì)量不過關(guān)或設(shè)計不合理,可能自燃起火。
    手機充電引起著火的原因有多種:例如充電器內(nèi)變壓器容量較小,充電時變壓器會放出大量熱量,熱量蓄積到一定程度時,使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒,繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大,發(fā)熱量明顯增大易出現(xiàn)自燃現(xiàn)象。也有可能是后級電路故障或電源母線質(zhì)量不良導致。此外,受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。
    因此提醒同學們,不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電,這樣存在一定的危險,手機充電時放置在自己的視線內(nèi)。
    宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品,防止引起火災(zāi),入學時學校已經(jīng)配備給每個學生蚊帳,如遇停電事件發(fā)生學生需等待學校處理。
    1.2.2交通安全。
    學院坐落于西青道主干道上,校門口來往車輛較多速度也快,過馬路時要尤其注意安全,遵守交通規(guī)則走人行橫道。學校門口馬路在往屆也出現(xiàn)過幾起交通事故,因此特別提醒同學引起注意。
    2、校外防險。
    (二)、緊急避險規(guī)則:
    1、地震避險(見附件三)。
    2、火災(zāi)避險(見附件四)。
    3、旅游意外避險(見附件五)。
    安全班會活動方案設(shè)計篇四
    活動目的:
    學習交通安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,幫助孩子們正確認識上學放學路上的安全隱患,加強孩子們的安全意識,讓孩子們開心上學、平安回家。
    活動對象:七一班全體學生。
    活動地點:教室。
    活動準備:交通安全知識警示牌、交通安全圖片活動過程:
    一、談話導入:
    同學們,在我們班的同學大部分是走讀的.,老師特別擔心這些同學的安全,現(xiàn)在出現(xiàn)了一些“無牌”“無證”“無保險”的“三無黑校車”從事接送中小學生、幼兒上下學的非法運營活動,每年都有學生因乘坐違法車輛發(fā)生事故致傷,甚至失去生命。這節(jié)課我們一起來討論上學放學路上應(yīng)該注意什么。
    二、請學生說說平時上學放學采用哪種交通方式?(步行、騎自行車、乘車)。
    三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患?
    四、老師補充資料:觀看短片。
    五、請生談?wù)動^后感。
    六、小結(jié)落實:
    1、行走時,哪些情況最危險呢?
    (1)不遵守紅綠燈信號規(guī)定。
    (2)橫穿馬路,或三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
    (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危險。
    (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
    2、騎車安全。
    (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.
    (2)不打傘騎車.
    (3)不脫手騎車.
    (4)不騎車帶人.
    (5)不騎“病”車.
    (6)不騎快車.
    (7)不與機動車搶道.
    (8)不平行騎車.
    特別還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.
    3、乘車安全。
    (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空?往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.
    (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.
    (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.
    (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
    (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.
    七、教師總結(jié):
    全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
    八、班會尾聲:
    班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多交通安全知識,希望同學們能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。老師希望你們學會保護自己,每天開開心心上學,平平安安回家!
    安全班會活動方案設(shè)計篇五
    1.1保管好自身攜帶的數(shù)碼產(chǎn)品(如:mp3、mp4、手機、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時放入自己的柜子鎖好。
    1.2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規(guī)律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來的進一步損失。
    1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內(nèi)沒人時,保證宿舍鎖門,防止物品丟失。
    1.4放長假回家時,提前做好宿舍衛(wèi)生,關(guān)窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯(lián)系,說明宿舍情況。
    學生在學期間,學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業(yè)、年級進行宿舍的分配,學生在住宿期間在多了彼此交流的同時,也給一些心懷叵測的人以機會。
    從此案例聯(lián)想到我們自身,我們不排除我們身邊的同學也參與其中,這并不是危言聳聽。有許多情況下,因為發(fā)生了財務(wù)丟失事件,而損害了同學之間的友情。因此,保管好自身的財產(chǎn)是同學們尤其應(yīng)該注意的事情。從新入學的第一天養(yǎng)成習慣將來會受益匪淺。
    另外,我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師,在學生出入時要出示證件,這樣從進出宿舍把關(guān),在一定程度上保證了同學的安全。學生應(yīng)該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。
    2、校園防盜(丟失)。
    自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室,打水時不要忘記隨手拔下水卡,同學之間也應(yīng)相互提醒不要忘記帶隨身的物品,以防止間接性丟失。
    (二)、校外防盜。
    1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務(wù),尤其在比較擁擠、人員密集時,保管好自己的包(側(cè)背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內(nèi)。)、錢包、手機等。
    2.外地學生等長途車或者火車時,由于火車站長途車站人員結(jié)構(gòu)復雜,學生更應(yīng)該看管好自己的旅行包、錢包、手機等財務(wù)。不要臨時交給不認識的人看管。
    3.養(yǎng)成仔細謹慎的習慣,不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方,(如商場柜臺、候車室、試衣間……)造成間接丟失。
    安全班會活動方案設(shè)計篇六
    堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
    安全班會活動方案設(shè)計篇七
    一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
    1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
    2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”
    采取的應(yīng)對措施:
    第一、要學法、守法、懂法、用法。
    第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。
    第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
    第四、要謹慎交友。
    二、緊急情況下的逃生策略。
    (一)地震。
    地震,群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
    前兆:發(fā)生地震時:
    (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
    (2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)。
    (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
    震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
    (二)火災(zāi)。
    水火無情,人所共知。必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
    1.“三要”
    (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。
    平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌。
    (2)“要”遇事保持沉著冷靜。
    面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
    (3)“要”警惕煙毒的侵害。
    在火災(zāi)中,的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
    2.“三救”
    (1)選擇逃生通道自“救”
    發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。
    (2)結(jié)繩下滑“自救”
    在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。
    (3)向外界求“救”
    倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援??傊?,不要因沖動而做出不利于逃生的事。
    3.“三不”
    (1)“不”乘普通電梯。
    (2)“不”輕易跳樓。
    跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。
    (3)“不”貪戀財物。
    火災(zāi)來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。
    (三)雷電。
    夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風,應(yīng)該預防雷電襲擊。
    1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
    2.在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。
    3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
    4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
    5.打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
    6.打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。
    7.打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
    結(jié)束語:
    總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。
    安全班會活動方案設(shè)計篇八
    活動目的:正值20xx年教師節(jié)來臨之際,為表達全班同學對尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動.樹立我班尊敬師長立志成才的良好風氣.
    活動準備:。
    1、每人準備說一件對老師印象最深的事情。
    2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片。
    3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體mtv。
    4、準備一首感謝師恩的詩。
    活動過程:
    1、開場白。
    又是一個新學期的開始,又是一個教師節(jié)的來臨。老師,人類靈魂的工程師,您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您,才有了方向與力量,我們的國家有了您,才有了強大與發(fā)展,教師節(jié)來了,讓我們向我們的老師獻上我們由衷的祝福!
    2、下面請每個同學都來說一說你對老師印象最深的一件事情。(略)。
    3、大家說了老師很多感人的故事,下面我們來看看我們的x老師平凡而繁忙的一天。(播放《老師的一天》記實片)。
    4、看了這部記實片,你有什么看法呢?(同學意見略)。
    5、我們將怎樣來感謝師恩?用我們的行動用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復興來證明,請大家一起來唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體mtv)。
    6、請班委和團委的全體委員代表我們向老師獻上一份禮物,獻上一束鮮花,代表我們?nèi)嗤瑢W深深的敬意。
    7、請x同學帶領(lǐng)大家朗誦詩歌。
    8、活動結(jié)束,請班主任老師講話。
    班會效果:
    本此班會總體效果是希望通過每個人對老師的深刻印象的回憶喚起每個同學對老師的熱愛之情,通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實生活與工作,了解老師的生活工作中的不平凡。通過〈感恩的心〉mtv用歌聲和詩歌表達對老師的感謝。全班通過人人參與這一活動,人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德,更加尊敬師長勤奮學習,用實際行動為已增光為校增光為國爭光!
    安全班會活動方案設(shè)計篇九
    一、活動背景及活動目的:
    當代社會物質(zhì)生活喧囂復雜,大學生心理健康教育顯得越來越為重要。水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。“感恩”作為人類精神世界的一座閃亮的燈塔,為人生沉淀了一份理性,給人類的生活帶來了和諧與穩(wěn)定。生活需要感恩,社會需要感恩,我們更需要懂得感恩。為了加強班級體對感恩意識的認知,提高每個同學對生活和生命的熱愛,我們召集全班同學及班主任曠老師開展一次《學會感恩》主體班會。
    二、活動主題:學會感恩主題班會。
    三、班會時間:5月31日晚。
    四、班會地點:四教多媒體教室。
    六、會場布置:
    (1)講臺有主持人兩位,照相一位;臺下同學排成類似心型圖案并坐。
    (2)事先制作的橫幅平鋪于教室前方的桌子上,展板置于講臺左側(cè)(備用)。
    (3)黑板和周圍窗戶上掛有班內(nèi)同學自己制作或者準備的圖畫或者手工藝品,頂部會裝飾有熒光棒,給人滿天星的感覺。
    七、班會流程:
    1、準備工作及曠老師致辭。
    準備工作:于班會開始前5分鐘為每位同學發(fā)一支蠟燭和一張心形卡片。臺下的同學,手持蠟燭,蠟燭的光亮形成一種心形的圖案(嘉賓及評委入場).舒緩的音樂中,班主任曠老師作開場白并宣布班會開始,之后班會主要由臺上主持引導展開。
    2、由詩歌引出第一個主題:感恩友情。
    兩位同學(一男一女)朗誦詩歌(關(guān)于友情),引出班會主題的第一個方面:感恩友情。朗誦過程中幻燈片中會出現(xiàn)一系列關(guān)于班里同學一同生活的讓人回味充滿感動的圖片。隨后由同學訴說對該主題的感悟以及發(fā)生在自己身邊的故事,大家一同回味分享。
    3、系列圖片引出第二個主題:感恩社會。
    在幻燈片上首先出現(xiàn)一系列關(guān)于社會現(xiàn)象的圖片。主持人引出主題的第二個方面:感恩社會。隨后屏幕上出現(xiàn)討論問題:假設(shè)你現(xiàn)在是一個億萬富翁,你能夠為社會做些什么?為什么這么做?怎么做?一定的考慮時間后大家進行討論。
    4、由歌曲《兒行千里》引出第三個主題:感恩親情。
    深情的歌曲配有社會和自然界關(guān)于親情的圖片,透露出親情的偉大!隨后進入班會主題的最后一個方面:感恩親情。獨立的大學生活,讓離家的孩子更加想念家中的感覺,更加懷念同父母在一起的時光。請每個同學都訴說自己對父愛母愛的理解以及與親人一起的溫馨故事。
    5、主持人總結(jié)歸納。
    感謝生活給予我們的一切,無論是歡笑還是淚水,是快樂還是傷悲,主持人將用富有哲理的話語對感恩進行更深刻的詮釋。
    6、感恩卡片互動環(huán)節(jié)。
    每一個同學都應(yīng)該有感恩的人和想對他(她)所說的話!同學們將自己的心里話寫在之前分發(fā)的紙片上,并由本人手持卡片上臺講出卡片中的內(nèi)容,并鄭重粘貼在展板的空白處(上臺粘貼紙片的過程會有順序安排,秩序井然)。
    7、在歌曲中簽名留念結(jié)尾。
    歌曲《感恩的心》響起,由主持人帶領(lǐng)全體同學在《歲月無涯,感恩不止》橫幅上簽名,并邀請與會老師共同上臺簽名留念,師生融為一體。(拍照)。
    (注:由始至終會場的燈光會一直熄滅,評委處會留有同學自己的充電燈。整個班會過程中,均會配有各類背景音樂,以配合講話及烘托氣氛。)。
    八、宣傳方案:
    1、由本班學生自己獨立完成展板、橫幅的制作工作。
    2、會前將展板展出以引起更多人對此次班會的關(guān)注。
    (注:會后,將展板及會議紀錄上交學工組,以做好最后的宣傳工作。)。
    安全班會活動方案設(shè)計篇十
    活動目標:
    1、通過活動,讓學生感受到成長的快樂,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的情感。
    2、使學生初步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
    3、使學生認識到好習慣帶來的益處,提高學生養(yǎng)成好習慣的自覺性。
    活動過程:
    一、小調(diào)查:
    1、你從幾歲開始刷牙?
    2、你剛學會刷牙時要不要爸爸媽媽提醒你刷牙?
    3、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎?
    4、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢?
    5、你知道什么是習慣嗎?
    二、習慣檢測站。
    1、看圖。
    (1)盼盼每天晚上都按課表整理書包,第二天的學習用具都帶齊了。
    (2)小明自己不整理書包,經(jīng)常忘記帶學習用品。
    (3)請學生說說你喜歡誰,為什么?
    2、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習慣呢?下面我們就來個自我檢測。
    3、我們來好看看誰養(yǎng)成的好習慣多。
    4、除了這里的好習慣,你還有哪些另外的好習慣呢?
    三、交流樂園。
    1、這些好習慣都給自己到來了哪些好處呢?小組交流體會。
    2、看來好習慣的確給我們的生活和學習帶來了好處,你是怎樣養(yǎng)成這些好習慣的?
    四、成長計劃。
    1、想想我們身上有那些不良習慣呢?怎樣改正?
    2、制定成長計劃。
    3、總結(jié):養(yǎng)成好習慣可不是一件簡單的事情,要靠堅持練習,并且請別人督促自己或自我監(jiān)督,直到養(yǎng)成習慣。
    安全班會活動方案設(shè)計篇十一
    20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結(jié)合本校實際,特制訂本方案。
    以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。
    今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求。
    1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
    2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關(guān)愛生命,安全出行”的主題教育。
    4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
    5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
    6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。
    7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。
    1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
    2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。
    3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    安全班會活動方案設(shè)計篇十二
    以黨的xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,堅持“安全第一,預防為主”方針,以“普及安全知識,確保生命安全”為主題,宣傳普及校園安全知識,使廣大學生正確掌握安全防范知識,增強師生安全意識,進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育月”活動為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩(wěn)定工作。
    二、活動目的:
    為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)學校實際情況,通過一系列安全教育和演練活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,為廣大學生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
    三、活動時間:20xx年3月5日——4月5日。
    四、活動主題:普及安全知識,確保生命安全。
    五、領(lǐng)導機構(gòu):
    為了加強活動的組織領(lǐng)導,成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    六、活動內(nèi)容和形式。
    堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動(3月5日—4月5日),活動內(nèi)容為:“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項。
    (一)安全知識宣傳教育。
    1.各班利用班隊課組織學生認真學習《安全知識讀本》,掌握安全防范知識。
    2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語,營造良好的宣傳教育氛圍。
    2.舉行一次國旗下講話,圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對學生進行安全知識教育。
    3.對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
    4.電腦老師組織三到六年級的學生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
    5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁,充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。
    6.四年級中隊出版一期安全宣傳黑板報。
    7.組織一次校園安全手抄報比賽。手抄報要圍繞“校園安全伴我行”的主題,宣傳自救自護技能和安全知識,諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
    8.進行一次安全知識講座,提高學生安全意識和防范能力。
    加強對小學生安全知識普及教育,進行一次火災(zāi)自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。
    七、活動要求:
    1、加強領(lǐng)導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。
    2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、學校結(jié)合安全教育月活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    2.一期安全教育宣傳黑板報。時間:3月18日。
    6.一份安全教育手抄報:在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報比賽,每班選出5份優(yōu)秀作品上交學校。時間:3月18日-3月22日。
    通過開展本次“安全教育活動月”活動,普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
    安全班會活動方案設(shè)計篇十三
    一、活動目標:
    1、讓學生了解網(wǎng)絡(luò)的用途,加強學生運用信息技術(shù)的技巧;。
    2、如何利用好網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù),養(yǎng)成健康上網(wǎng)的好習慣;。
    3、如何防止沉迷于網(wǎng)絡(luò),提高學生辨別是非的能力。
    二、活動原因:
    本班學生大多是獨生子女,都接觸過網(wǎng)絡(luò)。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)在我國迅猛發(fā)展,上網(wǎng)人數(shù)急劇增加。網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)成為我國孩子們不可或缺的生活友伴,成為孩子們最重要的信息來源。他們在網(wǎng)絡(luò)上學習社交、學習“生活”,體驗?zāi)莻€虛擬世界里的美好與罪惡。網(wǎng)絡(luò)世界對孩子們的影響,早已比真實世界更真實。但是應(yīng)該看到,由于網(wǎng)絡(luò)固有特點的影響,有許多孩子沉溺于網(wǎng)上不能自拔。不少人還患上了網(wǎng)絡(luò)性心理障礙,俗稱“網(wǎng)癮”。
    三、活動準備:
    1、錄音機一臺。
    2、準備故事、小品節(jié)目。
    四、活動時間:
    五、場景設(shè)計:
    大黑板上寫好“網(wǎng)絡(luò)教育”的大字,并配以圖畫,副標題(電腦屏幕:“電腦上網(wǎng)的利與弊”。)。
    六、活動過程:
    (一)談話導入。
    (二)表演小品——《上網(wǎng)的故事》。
    師:大家看了這個小品以后有什么想說的嗎?你對其中的人物有什么感想?
    小組自由討論和交流。
    (三)開展辯論會,確定辯論的主題。
    將全班學生分成正反兩組,并選好位子坐好,同時選出正反方的代表。
    本書辯論程序如下:
    1、陳述辯論觀點:根據(jù)辯論主題,抓住重點,簡明扼要的闡述其辯論觀點。
    2、針鋒相對:辯論雙方根據(jù)本方觀點,有針對性的向?qū)Ψ匠鍪巨q論證據(jù),可以發(fā)問、陳述等形式進行自由辯論。
    3、總結(jié):抓住要點,擺明觀點,做作后的總結(jié)辯論。
    (四)辯論展示、解決問題。
    師:正方準備好了嗎?請舉手示意。老師就當這次的主持人。
    宣布辯論會開始。
    (五)師:現(xiàn)在我們進入下一個環(huán)節(jié)——“針鋒相對”,在這一環(huán)節(jié)中,雙方互相提出有針對性的問題。
    進入我們的第三板塊——總結(jié)陳述。
    首先,請對方做陳述。然后請反方做陳述。
    七、教師小結(jié):
    在小學生中普及網(wǎng)絡(luò)法律知識和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范小學生的上網(wǎng)行為,使他們養(yǎng)成道德自律的良好習慣。目前雖然網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)相對滯后,但網(wǎng)絡(luò)方面也不是全無法規(guī)或規(guī)范。我們一方面可以在學生中選出網(wǎng)絡(luò)管理員,為他們普及法律知識和有關(guān)規(guī)定,另一方面則需要用道德這種無形的約束力去引導規(guī)定學生的網(wǎng)上行為,使他們養(yǎng)成道德自律的習慣,自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)或有關(guān)規(guī)定,文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng),做一個合格的網(wǎng)絡(luò)人。請記住下面良言警句:
    要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息。
    要誠實友好交流不侮辱欺詐他人。
    要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友。
    要維護網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
    要有益身心健康不沉溺虛擬時空。
    安全班會活動方案設(shè)計篇十四
    今年六月是第十六個“安全生產(chǎn)月”,根據(jù)汨羅市安全生產(chǎn)委員會關(guān)于開展第十六個安全生產(chǎn)月活動的部署和安排,突出“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”的活動主題,結(jié)合我局實際,特制定本活動方案。
    一、指導思想。
    深入學習貫徹習總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述和重要指示,認真落實全國、全省安全生產(chǎn)電視電話會議精神,以“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”為主題,聚焦安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展、監(jiān)管執(zhí)法、事故預防和安全法規(guī)知識等內(nèi)容,開展系列宣傳教育活動,推動企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任,凝聚安全發(fā)展共識,營造安全生產(chǎn)氛圍,為預防和控制事故發(fā)生筑牢思想基礎(chǔ)。
    二、活動時間。
    三、活動主題。
    全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任。
    四、組織機構(gòu):
    成立20xx年“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導小組,負責組織指導全局“安全生產(chǎn)月”活動開展。局長游清任組長,副局長黃偉任副組長,羅移良、傅玉林、彭廣成、湯娟、楊光輝、毛飛志等同志為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)局安機股,負責“安全生產(chǎn)月”活動的日常工作,彭廣成同志兼辦公室主任。
    五、活動形式與內(nèi)容。
    (一)開展好“安全生產(chǎn)月”系列宣傳活動。一是組織開展“6.16”安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?。二是向過往車輛司機、公路沿線群眾發(fā)放路政宣傳手冊,進一步加強公路路政管理法律法規(guī)和政策宣傳,提高社會公眾愛路護路意識。
    (二)開展安全發(fā)展主題宣傳活動。緊緊圍繞安全發(fā)展的主題,廣泛深入的宣傳安全知識,施工項目開展“平安工地”宣傳活動,多渠道、多方式將宣傳工作深入工地一線,通過電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)和微信、橫幅及廣播等各類媒體進行豐富多彩、形式多樣的宣傳報道活動,營造全社會共同關(guān)注和參與平安交通建設(shè)的氛圍。
    (三)組織開展雙重預防機制專題宣傳和教育培訓活動,樹立全局風險意識,掌握風險分級管控和隱患排查治理知識,提高有效防范生產(chǎn)安全事故的意識和能力,堅決遏制事故發(fā)生。
    (四)開展事故隱患、“三違”行為隨手拍活動,組織職工家屬找身邊的不安全行為,并組織收集相關(guān)資料上傳至局安全微信平臺,提高職工家屬參與安全生產(chǎn)積極性,提升安全生產(chǎn)防范意識。
    六、活動要求。
    (一)各單位要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動的'開展,圍繞本部門實際情況召開部門動員會,結(jié)合我局“安全生產(chǎn)月”活動通知,制定部門安全生產(chǎn)月活動計劃,細化分工,周密部署,確保責任到位,措施到位。主要負責人要親自過問,分管負責人要直接分管,成立專門的活動機構(gòu),保障經(jīng)費,明確責任,狠抓落實。
    (二)各部門要積極發(fā)揮相互合作機制,做好文字資料整理工作,加大對“安全生產(chǎn)月”有關(guān)活動的宣傳報道,要通過濃厚的宣傳氛圍提升全體員工的安全意識,做到人人講安全,事事要安全,個個會安全,切實減少各類事故發(fā)生。
    安全班會活動方案設(shè)計篇十五
    今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日。日前,市教育局下發(fā)通知,要求各校認真開展第二十個全國中小學生安全教育日活動,進一步強化師生安全意識,營造全社會關(guān)注中小學生安全的氛圍。
    今年安全教育日活動主題是“我安全,我健康,我快樂”。通知要求各校根據(jù)本轄區(qū)、本學校實際,結(jié)合安全事故發(fā)生的規(guī)律和特點,在安全教育日前后,以主題班會、知識競賽、專題講座等為載體,有針對性地開展一次專門安全教育。在教育內(nèi)容上要突出預防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害等重點,使安全知識入腦入心,不斷提高中小學生的安全意識和避險能力。各學校要綜合運用教育信息平臺、校訊通、微博、微信等新興傳播工具,通過開設(shè)專題專欄、舉辦專題展覽、組織現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳資料等方式,大力宣傳校園安全知識和安全法律法規(guī),普及全國中小學生安全教育日活動知識。
    一、活動目的1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。
    2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
    1/5。
    3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
    二、活動準備。
    1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術(shù)。
    2.錄音機、“自護”小獎?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
    三、活動過程。
    (一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學?!被顒?,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
    (二)“自護”能力表演和知識競賽:
    事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢。
    處理方法:
    先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
    2/5。
    2.知識問答。
    (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
    (2)路口的交通指揮信號有哪些。
    2、小品《我們學會了保護自己》。
    片斷1:
    活動課上,老師給大家講故事《報警》。
    片斷2:
    炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。
    片斷3:
    回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
    搶救方法:
    將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
    4.知識問答。
    3/5。
    (1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑。
    (3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么。
    5.事故:
    一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
    急救辦法:
    用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
    (三)結(jié)束語。
    時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù)拢~出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
    4/5。
    2014、10。
    5/5。
    安全班會活動方案設(shè)計篇十六
    活動目標:
    1、了解吃各種食物時要注意安全事項,學會正確的進食方法。
    2、明白吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話。
    活動準備:
    1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋。
    2、幼兒用書、教學掛圖、練習冊。
    3、搜集有關(guān)進食不當造成事故的圖片。
    活動過程:
    1、通過與幼兒談話,引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?
    2、引導幼兒了解進食時可能遇到的危險。
    3、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進食不當所產(chǎn)生的危險,并進一步了解進食時要注意的安全。
    4、引導幼兒了解進食時的衛(wèi)生保健知識。
    安全班會活動方案設(shè)計篇十七
    為認真貫徹落實上級有關(guān)安全文件精神,進一步推進學校安全,不斷加強師生全意識,營造安全、和諧校園環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年“安全月”活動的通知》的精神,結(jié)合我校實際情況,特開展此次活動。
    一、指導思想。
    堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“安全伴我在學校園,我把安全帶回家”的宗旨,組織開展好“安全月”活動。
    二、活動時間。
    三、組織領(lǐng)導。
    為組織好本次“安全月”活動,我校成立“安全月”活動領(lǐng)導小組,指導、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。
    組長:柴家循。
    組員:李夕舜、王勝、張傳業(yè)、劉潤學、各班班主任老師。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)、第一周(6.1——6.5)做好“安全月”宣傳活動:
    1、發(fā)放學校給家長一封安全信,學校與班主任老師簽訂安全責任書、學生寫好安全保證書。(負責人:滕繼成)。
    2、利用學校櫥窗張貼相關(guān)安全知識或圖片。(負責人:滕繼成)。
    3、宣傳手足口病和甲型流感的預防知識,再次強化落實晨檢制度和缺課追蹤制度。
    (二)、第二周(6.8——6.12。)。
    1、組織安全隱患大排查:對學校的基礎(chǔ)設(shè)施、活動器械等進行排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患進行整改。(負責人:張傳業(yè)、宋夕明)。
    2、定期對各班級和宿舍進行消毒。保證學生學習和休息的安全。(負責人:張傳業(yè)、宋夕明)。
    3、開展以“安全伴我行”為主題演講:各班級在廣泛學習和理解安全知識的基礎(chǔ)上,利用班會課組織全班學生出一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。(負責人:楊金棟)。
    4、利用每周的學生校會進行一次安全知識講座,另外聘請外來專家進行安全專題講座。(負責人:楊金棟)。
    5、地方課程教師結(jié)合我校實際,編寫安全教育校本課程,(負責人:楊金棟)。
    (三)、第三周(6.15——6.19。)。
    1、學生出一期關(guān)于安全的手抄報、學校開展一次安全的征文活動。(負責人:滕繼成)。
    2、每名學生制作一張安全動手制作一張安全祝??ㄆ乃陀H人、每人查找一處身邊的安全隱患。(負責人:滕繼成)。
    3、開展一次全校范圍內(nèi)的安全知識大競賽。(負責人:楊金棟)。
    (四)第四周(6.22——6.26)安全隱患整改、活動總結(jié):
    對學校的基礎(chǔ)設(shè)施、活動器械等安全隱患整改到位。做好安全教育月的活動總結(jié)。(負責人:劉潤學)。
    五、工作要求:
    (一)加強領(lǐng)導,精心組織。各班級都要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,加強對班級活動的領(lǐng)導,保證活動的順利開展。
    (二)落實責任,確保實效。各班級要按照此要求,結(jié)合各自班級實際開展活動,落實活動各環(huán)節(jié)的責任人及工作責任。辦公室主動與當?shù)厮痉ā脖O(jiān)、公安、建設(shè)、衛(wèi)生等部門取得聯(lián)系,爭取有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導和幫助,扎扎實實做好學校安全教育工作,搞好隱患排查治理??倓?wù)處結(jié)合學校實際,積極開展消防、道路交通安全、夏季暴雨洪水雷電防范、防溺水、地震等方面的安全教育,確保安全教育活動取得實效。
    (三)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實效。各處室要在總結(jié)往年開展“安全教育月”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞今年的活動主題,結(jié)合實際,創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和內(nèi)容,提高活動的趣味性、吸引力、感染力和針對性,增強實效性。要結(jié)合中學生青春期特點,積極開展心理健康教育。要加強學生管理,正確引導學生開展適宜的活動,保證學生身心健康。要積極探索以活動促工作、以活動保安全、抓好學校安全宣傳教育工作的.長效機制,為建設(shè)平安坊子做出貢獻,為十一運平安順利舉辦營造良好氛圍。
    (四)加強安全管理,確保考試安全?!鞍踩逃隆被顒悠陂g,正值全國普通高考和全市中考時期,各處室加強安全管理,加強門衛(wèi)、教室、食堂餐廳、學生宿舍和各安全通道的隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,切實保障考試期間的安全。要加強考試期間安全管理崗位和人員的管理、培訓,明確責任,落實到人,確??忌娜松戆踩涂荚図樌M行。
    (五)要按照《中小學安全教育指導綱要》要求,按學段,分層次對學生進行安全知識的教育,防止忽視學生的年齡特點,安全教育的內(nèi)容簡單重復,上下一籠統(tǒng),缺少針對性。要采取課堂教學和地方課程相結(jié)合的原則,科學分布教育內(nèi)容,確保安全教育收到成效。
    安全班會活動方案設(shè)計篇十八
    一、活動目的:
    根據(jù)湖北省《關(guān)于開展20__年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神,結(jié)合我校校園安全管理實際情況,開展三十天安全文化節(jié)活動,組織全校師生安全教育培訓;提高安全意識,增強安全技能;集中消除學校的安全盲區(qū)、死角和隱患,實現(xiàn)“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”的目標。
    二、活動時間:20__年6月1日—20__年6月30日。
    三、活動主題:宣揚校園安全文化,提高師生安全意識。
    四、組織機構(gòu):
    組長:候姣姣。
    副組長:鐘小琴楊杰陳彬張強。
    成員:郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項洋。
    領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在新峰、負責三十天安全文化節(jié)活動的日常工作。
    五、活動對象:全校本科生。
    第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預演”活動。
    每個階段要有階段性總結(jié)。
    七、活動具體實施方案。
    2、第一階段時間:20__年6月1日—20__年6月10日。
    3、宣傳方案。
    4、主辦單位:工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會。
    5、安全月前期宣傳:
    (1)宣傳形式。
    a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。
    b、制作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。
    c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。
    (2)活動流程。
    a.橫幅、展板的制作與安排。
    b.安全知識講座的安排與開展。
    c.可行性分析。
    本次活動旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識,前期宣傳比較容易進行,只要人員安排合理,大家各司其職,應(yīng)該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時間進行聯(lián)系和申請,應(yīng)該能得到解決。
    1、第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預演”活動。
    2、第二階段時間:20__年6月11日—20__年6月20日。
    4、主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會工程學院學生會、工程學院青年自愿者協(xié)會、工程學院分團委。
    1、活動時間:20__年6月11日—20__年6月20日。
    2、活動對象:全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生。
    3、活動主題:校園安全走入大學生生活。
    4、本活動實施方案另行單獨策劃。
    5、第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。
    6、第三階段時間:20__年6月21日—20__年6月30日。
    8、主辦:工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會。
    9、時間:20__年6月25日。
    10、地點:工程樓418。
    11、參加人員:學工組老師、協(xié)會成員、各項活動得獎人員、其他學生等。
    12、表彰總結(jié)內(nèi)容:
    a對三十天校園安全文化節(jié)系列活動進行總結(jié),表彰先進班組/人員、頒發(fā)獎金等。
    b在學校園內(nèi)進行校園安全文化節(jié)成果展示。