心得體會不僅可以鞏固自己的學習成果,還可以為他人提供一些建議和經(jīng)驗分享。注意語言的準確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的詞語。如果你正在為寫心得體會苦惱,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示和幫助。
艾滋病團課的心得體會篇一
最近幾周,我有幸加入了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我應該重新審視團員形象和責任。
說確實的,現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現(xiàn)實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節(jié).許多時辰人對所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領(lǐng)會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.
這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.
團員還應養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來會后再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經(jīng)不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
其次,這次運動給我?guī)砹祟I(lǐng)會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個在創(chuàng)設之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領(lǐng)著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變?nèi)f化,中國共產(chǎn)黨只有一直學習,保留進步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩(wěn)定的準則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識,認識的形成不是一個短期歷程,因此作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領(lǐng)會,團員更應該一直學習,打根本,準備著為共產(chǎn)黨注入進步的血液!
孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
學會做人,要在精力上成仁,學術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。
團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!
我很幸運自己參預了這堂團課。由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養(yǎng),也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。
團課的心得體會篇4
艾滋病團課的心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中,艾滋病不再是一個陌生的名詞,它已經(jīng)成為了我們需要重視的熱點話題之一。面對艾滋病疫情的日益嚴重,我們不僅需要加強自我防護,更需要提升對艾滋病的認知水平。因此,我參加了學校舉辦的艾滋病課程,通過了解本病的相關(guān)知識,我對艾滋病有了更為深刻的理解,從而加強了個人的防護意識,也愿意將所學知識傳遞給更多人。
第二段:詳細介紹關(guān)于艾滋病的原理和預防措施
在艾滋病課堂上,我們首先了解到了艾滋病的傳染原理以及預防策略。艾滋病的傳染途徑主要有性傳播、母嬰傳播、血液傳播等方式,通過這些方式,人類所免疫力會被破壞,最終導致艾滋病的發(fā)生。通過艾滋病的預防措施,可以有效地降低感染的風險。例如,不隨便打針、避免采用毒品、戴避孕套等。無論是哪種方式,合理地預防艾滋病的發(fā)生,更是保護自己,保護他人的必要措施。
第三段: 結(jié)合個人學習之后的思考和反思
與此同時,艾滋病的相關(guān)知識也對我個人的生活產(chǎn)生了很大的影響。我認識到生命是如此脆弱,健康是多么重要,所以我更認真地對待自己的生活。此外,我也開始關(guān)注朋友的安全與健康,并與他們詳細探討如何預防艾滋病的發(fā)生。在這次課程中,我深刻地感受到了艾滋病對人類的危害,也深深地認識到了艾滋病防治的重要性。
第四段:闡述學習艾滋病對社會帶來的影響
通過學習艾滋病相關(guān)的知識,我也更加深刻理解了艾滋病給整個社會系統(tǒng)帶來的深刻影響。艾滋病不僅可以危害個人的健康,同時也帶來了社會的不安全感,影響著社會的穩(wěn)定性。為了解決這個問題,我們需要全社會的關(guān)注、重視和努力,共同防控艾滋病疫情。
第五段:展望對于艾滋病防治的未來
在未來的日子里,我相信我們可以持續(xù)不斷地提高人們對于艾滋病的認知度,并通過各種手段實現(xiàn)艾滋病的預防和治療。我們可以通過宣傳教育、科技進步和嚴格的法律規(guī)范等手段,協(xié)同合作進行艾滋病的預防和治療,這將會是一個長期而辛勤的過程,我們必須不斷努力,方能達到防控艾滋病的目標。
總之,通過這次艾滋病課程的學習,我對艾滋病有了更為深刻的認識,更加重視艾滋病的預防工作。在未來,我也將繼續(xù)關(guān)注艾滋病的防治工作,并愿意將所學知識與更多人分享,共同為提升艾滋病的防治水平而努力。
艾滋病團課的心得體會篇三
第一段:介紹艾滋病和世界艾滋病團課的意義和目的(約200字)
世界艾滋病團課是一個全球范圍內(nèi)的倡導活動,旨在提高人們對艾滋病的認識和理解,并推動艾滋病防治工作的開展。艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的疾病,它不僅給患者和他們的家人帶來了巨大的身體和心理負擔,也直接影響著社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展。世界艾滋病團課通過開展相關(guān)的學習活動,使更多的人了解艾滋病的傳播途徑、預防方法和治療進展,進而提高自我防護意識,共同應對這一全球性挑戰(zhàn)。
第二段:介紹我參加世界艾滋病團課的經(jīng)歷和感受(約300字)
我有幸參加了一次世界艾滋病團課,這次課程的內(nèi)容充實而有趣。我了解到艾滋病病毒主要通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播三種途徑傳播,學到了艾滋病的早期癥狀和晚期癥狀是什么,以及如何正確使用安全套和注射器。這些知識讓我認識到艾滋病不是僅僅屬于某些特定人群的疾病,而是每個人都有可能感染的,我們都需要關(guān)注并做好自我防護。
在課堂上,我還結(jié)識了一位患有艾滋病的患者,他通過分享自己的經(jīng)歷和感受讓我們更深刻地理解了艾滋病對個人和家庭的影響。他告訴我們,艾滋病并非世界末日,只要我們保持積極的心態(tài)、正確的防護措施以及科學的治療,很大程度上可以延緩疾病的進展并提高生活質(zhì)量。這個經(jīng)歷讓我很受啟發(fā),也更加堅定了我對艾滋病防治的關(guān)注和參與。
第三段:探討世界艾滋病團課對社會的積極影響(約300字)
世界艾滋病團課的舉辦不僅在于個人的健康,更重要的是凝聚全社會的力量,共同推動艾滋病防治事業(yè)的開展。通過世界艾滋病團課,人們可以共同學習、交流和分享相關(guān)經(jīng)驗,增強全球防治的合作和力量。此外,艾滋病團課還能夠增加對艾滋病及其意義的關(guān)注度和認識度,引導公眾對感染者的理解和尊重,降低人們對艾滋病的歧視和偏見。
除了對個人和社會的影響外,世界艾滋病團課還能夠推動政府和相關(guān)機構(gòu)在艾滋病防治方面的政策和法規(guī)制定,為疾病的預防和治療提供更多的資源和支持。它能夠加強全球范圍內(nèi)的合作和溝通,促進醫(yī)療科技的進步和艾滋病研究的發(fā)展。
第四段:對個人行動的呼吁和未來的展望(約200字)
我相信,每一個參與世界艾滋病團課的人都會認識到自己在艾滋病防治中的責任和角色。我們可以從日常生活做起,宣傳艾滋病的相關(guān)知識,提高周圍人對艾滋病的認識和理解。我們可以參與志愿者活動,幫助患者和他們的家庭,讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。我們可以捐贈資金和物資,支持艾滋病防治工作的開展。每一個人的行動都可以為艾滋病防治事業(yè)做出貢獻,讓我們的社會變得更加美好。
未來,我希望世界艾滋病團課能夠繼續(xù)發(fā)揚光大,越來越多的人參與其中。我希望艾滋病能夠早日獲得治愈,讓患者和他們的家人不再受到病魔的困擾。我希望全球的醫(yī)療資源能夠更加均衡,讓貧困地區(qū)的人們也能夠獲得艾滋病的及時和有效的治療。讓我們共同努力,為實現(xiàn)這些愿景而奮斗。
第五段:總結(jié)(約200字)
世界艾滋病團課是促進艾滋病防治事業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過參與世界艾滋病團課,我們不僅可以獲取到關(guān)于艾滋病的豐富知識,傳遞正確的信息,還能夠為艾滋病防治事業(yè)貢獻自己的力量。世界艾滋病團課不僅可以喚醒人們對艾滋病的認識和警覺,也能夠推動全球各界共同合作,共同應對這一全球性挑戰(zhàn)。希望未來還有更多的人參與到世界艾滋病團課中,共同抗擊艾滋病,為全人類的健康福祉貢獻力量。
艾滋病團課的心得體會篇四
近年來,隨著健康意識的不斷提升,團課在健身領(lǐng)域的受歡迎程度也越來越高。作為一種集體參與的健身方式,團課不僅可以提供高效的訓練效果,還能夠激發(fā)人們的團隊合作精神。最近,我參加了一些團課,這種全新的健身體驗給我留下了深刻的印象。在此我將分享一下我的心得體會。
首先,團課使我更有動力。相對于獨自來健身房鍛煉,參加團課能夠讓我有一種被看見的感覺。由于老師會時刻盯著我們的動作,我必須全神貫注地完成每個動作,這種監(jiān)督和激勵讓我不敢有絲毫懈怠。而且,與其他參與者一起鍛煉,互相之間的鼓勵和競爭,都讓我想要更進一步,將自己的極限不斷突破。因此,團課不僅讓我更加自律,也提升了我的訓練效果。
其次,團課讓我學會了團隊合作。在團課中,我們通常會分為小組來進行訓練。每個小組都有一個領(lǐng)隊,負責統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)。通過團隊合作,每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,互相之間相互支持和配合,共同完成一系列的訓練動作。這不僅能夠鍛煉我們的團隊合作精神,也讓我認識到團隊合作的重要性。在生活和工作中,我們經(jīng)常需要與他人合作,而通過團課的鍛煉,我學會了更好地與他人溝通和協(xié)作,提升了自己的團隊合作能力。
第三,團課讓我交到了更多志同道合的朋友。在團課中,我認識了許多熱愛健身的人們。我們有著相同的興趣愛好,相同的目標和追求。通過每天一起鍛煉,互相之間的交流和互動也越來越多。我們會相互鼓勵、相互競爭,讓整個團隊更加向前。在團課之外,我們也會相互約束,互相監(jiān)督,一起度過難忘的時光。這樣的團隊氛圍讓我不僅在健身上有了動力,也找到了更多志同道合的朋友。
第四,團課讓我享受了更多多元化的鍛煉。團課通常會有各種各樣的課程,涵蓋了有氧運動、力量訓練、瑜伽等多個方面。參加團課,我可以嘗試到各種各樣的訓練方式,不再局限于單一的健身項目。不僅如此,團課的安排也更加合理,通過不同的課程安排,能夠全面鍛煉身體的各個方面。這樣的多元化鍛煉不僅提升了我的興趣,也讓我能夠在各個方面得到全面的鍛煉。
最后,團課讓我發(fā)現(xiàn)了健身的樂趣。在團課中經(jīng)歷過艱辛和汗水,感受到了疲憊和成就。經(jīng)過每一次的訓練,我會感受到自己的進步,也會得到更多的成就感。在這個過程中,我不再把健身當做一項繁重的任務,而是享受其中的樂趣。從每次的團隊合作到個人突破,從汗水浸濕的衣服到滿足感洋溢的笑容,這一切都讓我倍感快樂和滿足。
總的來說,參加團課對我來說是一次全新的健身體驗。它不僅提供了高效的訓練效果,也激發(fā)了我更強烈的動力和毅力。通過團隊合作和與志同道合的人交流,我學會了更好的協(xié)作和溝通。而多元化的鍛煉方式和多樣化的課程安排更使我享受到了健身的樂趣。團課不僅提升了我的身體素質(zhì),也豐富了我的生活。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)參加團課,享受更多健身的樂趣。
艾滋病團課的心得體會篇五
近日,我參加了一場有關(guān)艾滋病的課程,深受啟發(fā)。艾滋病為全球的公共衛(wèi)生問題,因此深入了解艾滋病性質(zhì)和預防方法對每一個人都非常重要。在課程中,我從多個方面學到了關(guān)于艾滋病的相關(guān)知識,收獲頗豐。以下是我的心得體會:
第一段:了解艾滋病的傳播方式和危害
一開始,我們了解了艾滋病的基本概念以及傳播方式。艾滋病主要傳播途徑有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等。學習到這些信息讓我對預防艾滋病有了清晰的認識,如盡量避免與感染者的血液和性器官直接接觸,正確使用避孕套等。此外,我們還了解了艾滋病會影響免疫系統(tǒng),導致患者身體內(nèi)各種細菌、病毒和真菌感染風險增大,嚴重的情況下甚至可能導致死亡,這讓我更加重視艾滋病的危害。
第二段:關(guān)注艾滋病在社會中的影響
課程中我們也學習了艾滋病在社會中的影響。很多艾滋病患者會受到歧視和排斥,這讓我非常震驚。我們應該尊重患者權(quán)利,正確認知艾滋病,同時保護自己。此外,艾滋病患者也需要社會的關(guān)愛和支持,我們有責任幫助他們解除心理障礙,幫助他們適應新生活。因為任何人都有遇到艱難處境的可能,我們應該用同理心對待他人所面臨的困境。
第三段:艾滋病的預防方法
通過課程,我了解到預防艾滋病最好的方法是做到"三無",即無亂性、無毒品、無血液污染。我們還需要正確、長期使用避孕套,不分享注射設備,及時檢測艾滋病,及時治療治療由感染艾滋病病毒引起的疾病,減少癥狀和傳染。通過了解這些預防方法,我感到自己更有能力自我防護。
第四段:艾滋病的治療方法
雖然艾滋病目前無法完全治愈,但是一些藥物可以延長患者的壽命,并對艾滋病的感染和傳播起到重要作用。治療艾滋病需要專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)生的支持,同時患者也需要積極配合,堅持正確治療方案,守護自己和他人的健康。了解治療方案的同時,也更應該尊重患者的權(quán)利和隱私。
第五段:自我反思與倡導行動
通過這次課程,我認識到個人防范艾滋病的重要性和關(guān)注艾滋病患者的責任感,更深刻地理解了艾滋病對個人、家庭和社會的影響。我將牢記課程中所學,加強對艾滋病的認識和預防措施,并倡導身邊的人關(guān)注和支持艾滋病患者,共同營造一個更加無病險、健康和美好的社會。
以上就是我的心得體會。通過這次課程的學習,我對艾滋病有了更全面深入的了解,更加重視預防艾滋病,也更加關(guān)注艾滋病患者的困境和需要。希望我們都能為營造一個健康、關(guān)心他人的社會盡一份責任。
艾滋病團課的心得體會篇六
__年我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當時的感覺就像團歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊?!笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什么,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試,每個學生都必須通過。
上大學了,聽說要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課,上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務,也就是我的義務是努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習團的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡,我很內(nèi)疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨,為團,為人民做點什么??墒侨雸F這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團,了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務?,F(xiàn)在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學習。
上星期三,我們班開展了第一次“團員標準討論”活動,在討論中我又對團員標準有了進步的理解,我們要在學習,,生活中從小事做起,認真學習,關(guān)心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學的成熟,我會好好的做一個真正的團員。
團課的心得體會精選篇4
艾滋病團課的心得體會篇七
通過共產(chǎn)黨員先進性教育學習,我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應當具有的先進性,應當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。
下面就各方面對我們的團進行總結(jié):
首先著眼于加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現(xiàn)當代團員精神風范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學習黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
(一)堅持理論聯(lián)系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。
(三)堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利,調(diào)動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關(guān),試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。
1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎。
2、團員撰寫個人成長設計。團員在經(jīng)過學習討論和民主評議之后,對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎上,團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設計。
3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況,結(jié)合本單位的實際,擬訂“團支部20xx年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應分為整體和個別兩個方面,整體規(guī)劃包括總體目標、任務、方法和要求,個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。
隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
艾滋病團課的心得體會篇八
微團課是一種新興的在線學習模式,它將學習者通過互聯(lián)網(wǎng)連接起來,采用小班制授課方式。在參與了幾次微團課之后,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段:個人學習效果的提升
微團課的小班制度使得每個學習者都有機會積極參與討論和提問,與老師和同學們的互動使學習效果大大提升。之前,我在課堂上總是遲遲不敢發(fā)言,害怕批評和被嘲笑。然而,在微團課中,我逐漸克服了這個困擾,勇于表達自己的觀點。老師總是很鼓勵我們發(fā)言,并及時給予反饋。通過與同學們的討論,我發(fā)現(xiàn)自己的思維得到了拓展,觀點也更加全面。
第三段:構(gòu)建良好的學習氛圍
微團課的學習氛圍非常好,大家都懷著積極向上的心態(tài)參與課程。在微團課中,我認識了很多志同道合的伙伴,我們互相鼓勵和幫助。有時候,我在某個問題上遇到困難,同學們總會積極幫助我,給予我建議和支持。這種友情和團隊精神讓我覺得自己不再是一個人在學習,而是一個團隊的一部分。我們通過群 chat 或者視頻會議,共同討論問題,并解決疑惑。這種共同學習的經(jīng)歷非常有趣而有意義,也讓我明白了合作的重要性。
第四段:時間和空間的自由靈活性
微團課給予學習者充足的時間和空間自由度。由于學習材料和課程安排都在線上進行,我們可以根據(jù)自己的時間安排來進行學習,不再受限于傳統(tǒng)教室中的時間表。這使得學習更加自由靈活,我們可以更好地掌控時間,高效地進行學習。另外,由于團課是在線的,我們可以隨時隨地參與學習,只需一部手機或者電腦即可。這對于在家或者不方便出行的學習者來說尤為重要。
第五段:師生親密關(guān)系的建立
微團課中的小班制度使得師生之間的關(guān)系更加親密和融洽。老師積極主動地與我們溝通,關(guān)心我們的學習情況,并及時給予我們反饋和指導。通過微團課,我與老師之間建立了更多溝通的機會,我們交流了很多學習經(jīng)驗和思想觀點。老師以更多的親近和友善的態(tài)度對待我們,這讓我感受到自己在老師眼中的重要性。這樣的親密關(guān)系也使得我更加愿意去積極參與學習和課堂討論。
總結(jié):
通過參與微團課,我深刻體驗到了學習效果的提升、良好學習氛圍的構(gòu)建、時間和空間的自由靈活性以及師生親密關(guān)系的建立。微團課為互聯(lián)網(wǎng)時代的學習者提供了全新的學習模式,將學生們連接起來,創(chuàng)造了更好的學習體驗。對于我個人而言,微團課給了我重拾自信和積極參與學習的機會,也讓我認識到學習可以是一種有趣而有益的體驗。
艾滋病團課的心得體會篇九
我大概是初中的時候入的團,那時候什么都不懂,就覺得是老師讓入的,然后一個班也沒有幾個名額,我就覺得很光榮。入團后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F員,不只是多了兩個字這么簡單。后來做了團支書我才深深明白因為是共青團員,所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自己的行為舉止,時刻做好為班級為他人服務的準備。你不能隨心所欲的憑著自己的性子去做一些看似瘋狂的事情,因為你是共青團員,所以你要努力的做到最好。在入大學之前,我對共青團員的認識大概只有這些。
今年我來到大學,我又一次當選了團支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會,到時間提醒大家交團費。經(jīng)過開學的這段時間吧,我發(fā)現(xiàn)團支書這個職位真的是蠻重要的。學生會給開會,輔導員給開會,班助給開會,班委會,還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團支書要做的事情很多,我害怕自己做不好,不能很好的為大家服務。這種感覺一直壓抑著我,直到學生會開會通知說周六周日有個團支書的培訓課,另一個班的團支書說你去吧,去聽聽課學習學習。
就是這樣,我很榮幸的在這個周六也就是10月29日我來到了中原工學院南校區(qū)參加了這樣一個學習,這次培訓課讓我對黨建帶團建的政策有了新的認識。特別是書記給我們講共青團的歷史,從新民主主義革命時期到社會主義革命建設時期;從十年動亂時期到改革開放時期和全面建設小康社會時期的共青團的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團課培訓,是從源頭上強化黨的建筑性建筑,穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團建,團建促黨建的現(xiàn)實舉動。
作為一名合格的共青團員,要有先進的政治思想,馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團員應具備的政治思想。樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德和科學文化素質(zhì)。
艾滋病團課的心得體會篇十
“不忘初心,牢記使命”,這既是習近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召,也是向全國人民作出的莊重承諾。同時,習近平總書記在報告中明確要求,以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將成為未來一段時期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
第一,認真學習業(yè)務知識。學好法律法規(guī)、黨紀條規(guī),不斷拓寬知識面,提高綜合素質(zhì)。注重學習形式,既要向書本學,更要向領(lǐng)導學向同事學,學工作方法學工作經(jīng)驗,通過學習充實豐富自己,增強本領(lǐng)。學會思考勤于總結(jié),邊學習邊思考,深化學習效果,經(jīng)常對自己做過工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓,提高素質(zhì)能力。
第二,樹立宗旨意識,走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風,把全心全意為人民服務的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動,切實站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點推動工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾,從群眾中來,到群眾中去,與群眾打成一片,認真傾聽群眾呼聲,增進對群眾的真摯感情,對群眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求,有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。
第三,加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。嚴格執(zhí)行作息時間,從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯增強。
第四,進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。積極用創(chuàng)新的思維和先進的理念武裝頭腦,抓住重點,突破難點,創(chuàng)新載體,打造亮點,全面提高工作質(zhì)量。
不忘初心,方得始終。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不僅要努力學習十九大精神,更要認真領(lǐng)會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論,立足本職,扎根基層,為兩個一百年努力奮斗!
艾滋病團課的心得體會篇十一
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的`人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
“三個代表”重要思想是新時期加強黨建,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領(lǐng)導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
艾滋病團課的心得體會篇十二
第一節(jié)團課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節(jié)是關(guān)于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當生活沒有了規(guī)律,當學業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
2021團課的心得體會
艾滋病團課的心得體會篇十三
__年我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當時的感覺就像團歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊?!笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什么,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試,每個學生都必須通過。
上大學了,聽說要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課,上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務,也就是我的義務是努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習團的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡,我很內(nèi)疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨,為團,為人民做點什么??墒侨雸F這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團,了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務?,F(xiàn)在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學習。
上星期三,我們班開展了第一次“團員標準討論”活動,在討論中我又對團員標準有了進步的理解,我們要在學習,,生活中從小事做起,認真學習,關(guān)心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學的成熟,我會好好的做一個真正的團員。
艾滋病團課的心得體會篇一
最近幾周,我有幸加入了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我應該重新審視團員形象和責任。
說確實的,現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現(xiàn)實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節(jié).許多時辰人對所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領(lǐng)會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.
這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.
團員還應養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來會后再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經(jīng)不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
其次,這次運動給我?guī)砹祟I(lǐng)會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個在創(chuàng)設之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領(lǐng)著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變?nèi)f化,中國共產(chǎn)黨只有一直學習,保留進步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩(wěn)定的準則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識,認識的形成不是一個短期歷程,因此作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領(lǐng)會,團員更應該一直學習,打根本,準備著為共產(chǎn)黨注入進步的血液!
孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
學會做人,要在精力上成仁,學術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。
團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!
我很幸運自己參預了這堂團課。由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養(yǎng),也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。
團課的心得體會篇4
艾滋病團課的心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中,艾滋病不再是一個陌生的名詞,它已經(jīng)成為了我們需要重視的熱點話題之一。面對艾滋病疫情的日益嚴重,我們不僅需要加強自我防護,更需要提升對艾滋病的認知水平。因此,我參加了學校舉辦的艾滋病課程,通過了解本病的相關(guān)知識,我對艾滋病有了更為深刻的理解,從而加強了個人的防護意識,也愿意將所學知識傳遞給更多人。
第二段:詳細介紹關(guān)于艾滋病的原理和預防措施
在艾滋病課堂上,我們首先了解到了艾滋病的傳染原理以及預防策略。艾滋病的傳染途徑主要有性傳播、母嬰傳播、血液傳播等方式,通過這些方式,人類所免疫力會被破壞,最終導致艾滋病的發(fā)生。通過艾滋病的預防措施,可以有效地降低感染的風險。例如,不隨便打針、避免采用毒品、戴避孕套等。無論是哪種方式,合理地預防艾滋病的發(fā)生,更是保護自己,保護他人的必要措施。
第三段: 結(jié)合個人學習之后的思考和反思
與此同時,艾滋病的相關(guān)知識也對我個人的生活產(chǎn)生了很大的影響。我認識到生命是如此脆弱,健康是多么重要,所以我更認真地對待自己的生活。此外,我也開始關(guān)注朋友的安全與健康,并與他們詳細探討如何預防艾滋病的發(fā)生。在這次課程中,我深刻地感受到了艾滋病對人類的危害,也深深地認識到了艾滋病防治的重要性。
第四段:闡述學習艾滋病對社會帶來的影響
通過學習艾滋病相關(guān)的知識,我也更加深刻理解了艾滋病給整個社會系統(tǒng)帶來的深刻影響。艾滋病不僅可以危害個人的健康,同時也帶來了社會的不安全感,影響著社會的穩(wěn)定性。為了解決這個問題,我們需要全社會的關(guān)注、重視和努力,共同防控艾滋病疫情。
第五段:展望對于艾滋病防治的未來
在未來的日子里,我相信我們可以持續(xù)不斷地提高人們對于艾滋病的認知度,并通過各種手段實現(xiàn)艾滋病的預防和治療。我們可以通過宣傳教育、科技進步和嚴格的法律規(guī)范等手段,協(xié)同合作進行艾滋病的預防和治療,這將會是一個長期而辛勤的過程,我們必須不斷努力,方能達到防控艾滋病的目標。
總之,通過這次艾滋病課程的學習,我對艾滋病有了更為深刻的認識,更加重視艾滋病的預防工作。在未來,我也將繼續(xù)關(guān)注艾滋病的防治工作,并愿意將所學知識與更多人分享,共同為提升艾滋病的防治水平而努力。
艾滋病團課的心得體會篇三
第一段:介紹艾滋病和世界艾滋病團課的意義和目的(約200字)
世界艾滋病團課是一個全球范圍內(nèi)的倡導活動,旨在提高人們對艾滋病的認識和理解,并推動艾滋病防治工作的開展。艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的疾病,它不僅給患者和他們的家人帶來了巨大的身體和心理負擔,也直接影響著社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展。世界艾滋病團課通過開展相關(guān)的學習活動,使更多的人了解艾滋病的傳播途徑、預防方法和治療進展,進而提高自我防護意識,共同應對這一全球性挑戰(zhàn)。
第二段:介紹我參加世界艾滋病團課的經(jīng)歷和感受(約300字)
我有幸參加了一次世界艾滋病團課,這次課程的內(nèi)容充實而有趣。我了解到艾滋病病毒主要通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播三種途徑傳播,學到了艾滋病的早期癥狀和晚期癥狀是什么,以及如何正確使用安全套和注射器。這些知識讓我認識到艾滋病不是僅僅屬于某些特定人群的疾病,而是每個人都有可能感染的,我們都需要關(guān)注并做好自我防護。
在課堂上,我還結(jié)識了一位患有艾滋病的患者,他通過分享自己的經(jīng)歷和感受讓我們更深刻地理解了艾滋病對個人和家庭的影響。他告訴我們,艾滋病并非世界末日,只要我們保持積極的心態(tài)、正確的防護措施以及科學的治療,很大程度上可以延緩疾病的進展并提高生活質(zhì)量。這個經(jīng)歷讓我很受啟發(fā),也更加堅定了我對艾滋病防治的關(guān)注和參與。
第三段:探討世界艾滋病團課對社會的積極影響(約300字)
世界艾滋病團課的舉辦不僅在于個人的健康,更重要的是凝聚全社會的力量,共同推動艾滋病防治事業(yè)的開展。通過世界艾滋病團課,人們可以共同學習、交流和分享相關(guān)經(jīng)驗,增強全球防治的合作和力量。此外,艾滋病團課還能夠增加對艾滋病及其意義的關(guān)注度和認識度,引導公眾對感染者的理解和尊重,降低人們對艾滋病的歧視和偏見。
除了對個人和社會的影響外,世界艾滋病團課還能夠推動政府和相關(guān)機構(gòu)在艾滋病防治方面的政策和法規(guī)制定,為疾病的預防和治療提供更多的資源和支持。它能夠加強全球范圍內(nèi)的合作和溝通,促進醫(yī)療科技的進步和艾滋病研究的發(fā)展。
第四段:對個人行動的呼吁和未來的展望(約200字)
我相信,每一個參與世界艾滋病團課的人都會認識到自己在艾滋病防治中的責任和角色。我們可以從日常生活做起,宣傳艾滋病的相關(guān)知識,提高周圍人對艾滋病的認識和理解。我們可以參與志愿者活動,幫助患者和他們的家庭,讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。我們可以捐贈資金和物資,支持艾滋病防治工作的開展。每一個人的行動都可以為艾滋病防治事業(yè)做出貢獻,讓我們的社會變得更加美好。
未來,我希望世界艾滋病團課能夠繼續(xù)發(fā)揚光大,越來越多的人參與其中。我希望艾滋病能夠早日獲得治愈,讓患者和他們的家人不再受到病魔的困擾。我希望全球的醫(yī)療資源能夠更加均衡,讓貧困地區(qū)的人們也能夠獲得艾滋病的及時和有效的治療。讓我們共同努力,為實現(xiàn)這些愿景而奮斗。
第五段:總結(jié)(約200字)
世界艾滋病團課是促進艾滋病防治事業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過參與世界艾滋病團課,我們不僅可以獲取到關(guān)于艾滋病的豐富知識,傳遞正確的信息,還能夠為艾滋病防治事業(yè)貢獻自己的力量。世界艾滋病團課不僅可以喚醒人們對艾滋病的認識和警覺,也能夠推動全球各界共同合作,共同應對這一全球性挑戰(zhàn)。希望未來還有更多的人參與到世界艾滋病團課中,共同抗擊艾滋病,為全人類的健康福祉貢獻力量。
艾滋病團課的心得體會篇四
近年來,隨著健康意識的不斷提升,團課在健身領(lǐng)域的受歡迎程度也越來越高。作為一種集體參與的健身方式,團課不僅可以提供高效的訓練效果,還能夠激發(fā)人們的團隊合作精神。最近,我參加了一些團課,這種全新的健身體驗給我留下了深刻的印象。在此我將分享一下我的心得體會。
首先,團課使我更有動力。相對于獨自來健身房鍛煉,參加團課能夠讓我有一種被看見的感覺。由于老師會時刻盯著我們的動作,我必須全神貫注地完成每個動作,這種監(jiān)督和激勵讓我不敢有絲毫懈怠。而且,與其他參與者一起鍛煉,互相之間的鼓勵和競爭,都讓我想要更進一步,將自己的極限不斷突破。因此,團課不僅讓我更加自律,也提升了我的訓練效果。
其次,團課讓我學會了團隊合作。在團課中,我們通常會分為小組來進行訓練。每個小組都有一個領(lǐng)隊,負責統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)。通過團隊合作,每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,互相之間相互支持和配合,共同完成一系列的訓練動作。這不僅能夠鍛煉我們的團隊合作精神,也讓我認識到團隊合作的重要性。在生活和工作中,我們經(jīng)常需要與他人合作,而通過團課的鍛煉,我學會了更好地與他人溝通和協(xié)作,提升了自己的團隊合作能力。
第三,團課讓我交到了更多志同道合的朋友。在團課中,我認識了許多熱愛健身的人們。我們有著相同的興趣愛好,相同的目標和追求。通過每天一起鍛煉,互相之間的交流和互動也越來越多。我們會相互鼓勵、相互競爭,讓整個團隊更加向前。在團課之外,我們也會相互約束,互相監(jiān)督,一起度過難忘的時光。這樣的團隊氛圍讓我不僅在健身上有了動力,也找到了更多志同道合的朋友。
第四,團課讓我享受了更多多元化的鍛煉。團課通常會有各種各樣的課程,涵蓋了有氧運動、力量訓練、瑜伽等多個方面。參加團課,我可以嘗試到各種各樣的訓練方式,不再局限于單一的健身項目。不僅如此,團課的安排也更加合理,通過不同的課程安排,能夠全面鍛煉身體的各個方面。這樣的多元化鍛煉不僅提升了我的興趣,也讓我能夠在各個方面得到全面的鍛煉。
最后,團課讓我發(fā)現(xiàn)了健身的樂趣。在團課中經(jīng)歷過艱辛和汗水,感受到了疲憊和成就。經(jīng)過每一次的訓練,我會感受到自己的進步,也會得到更多的成就感。在這個過程中,我不再把健身當做一項繁重的任務,而是享受其中的樂趣。從每次的團隊合作到個人突破,從汗水浸濕的衣服到滿足感洋溢的笑容,這一切都讓我倍感快樂和滿足。
總的來說,參加團課對我來說是一次全新的健身體驗。它不僅提供了高效的訓練效果,也激發(fā)了我更強烈的動力和毅力。通過團隊合作和與志同道合的人交流,我學會了更好的協(xié)作和溝通。而多元化的鍛煉方式和多樣化的課程安排更使我享受到了健身的樂趣。團課不僅提升了我的身體素質(zhì),也豐富了我的生活。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)參加團課,享受更多健身的樂趣。
艾滋病團課的心得體會篇五
近日,我參加了一場有關(guān)艾滋病的課程,深受啟發(fā)。艾滋病為全球的公共衛(wèi)生問題,因此深入了解艾滋病性質(zhì)和預防方法對每一個人都非常重要。在課程中,我從多個方面學到了關(guān)于艾滋病的相關(guān)知識,收獲頗豐。以下是我的心得體會:
第一段:了解艾滋病的傳播方式和危害
一開始,我們了解了艾滋病的基本概念以及傳播方式。艾滋病主要傳播途徑有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等。學習到這些信息讓我對預防艾滋病有了清晰的認識,如盡量避免與感染者的血液和性器官直接接觸,正確使用避孕套等。此外,我們還了解了艾滋病會影響免疫系統(tǒng),導致患者身體內(nèi)各種細菌、病毒和真菌感染風險增大,嚴重的情況下甚至可能導致死亡,這讓我更加重視艾滋病的危害。
第二段:關(guān)注艾滋病在社會中的影響
課程中我們也學習了艾滋病在社會中的影響。很多艾滋病患者會受到歧視和排斥,這讓我非常震驚。我們應該尊重患者權(quán)利,正確認知艾滋病,同時保護自己。此外,艾滋病患者也需要社會的關(guān)愛和支持,我們有責任幫助他們解除心理障礙,幫助他們適應新生活。因為任何人都有遇到艱難處境的可能,我們應該用同理心對待他人所面臨的困境。
第三段:艾滋病的預防方法
通過課程,我了解到預防艾滋病最好的方法是做到"三無",即無亂性、無毒品、無血液污染。我們還需要正確、長期使用避孕套,不分享注射設備,及時檢測艾滋病,及時治療治療由感染艾滋病病毒引起的疾病,減少癥狀和傳染。通過了解這些預防方法,我感到自己更有能力自我防護。
第四段:艾滋病的治療方法
雖然艾滋病目前無法完全治愈,但是一些藥物可以延長患者的壽命,并對艾滋病的感染和傳播起到重要作用。治療艾滋病需要專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)生的支持,同時患者也需要積極配合,堅持正確治療方案,守護自己和他人的健康。了解治療方案的同時,也更應該尊重患者的權(quán)利和隱私。
第五段:自我反思與倡導行動
通過這次課程,我認識到個人防范艾滋病的重要性和關(guān)注艾滋病患者的責任感,更深刻地理解了艾滋病對個人、家庭和社會的影響。我將牢記課程中所學,加強對艾滋病的認識和預防措施,并倡導身邊的人關(guān)注和支持艾滋病患者,共同營造一個更加無病險、健康和美好的社會。
以上就是我的心得體會。通過這次課程的學習,我對艾滋病有了更全面深入的了解,更加重視預防艾滋病,也更加關(guān)注艾滋病患者的困境和需要。希望我們都能為營造一個健康、關(guān)心他人的社會盡一份責任。
艾滋病團課的心得體會篇六
__年我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當時的感覺就像團歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊?!笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什么,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試,每個學生都必須通過。
上大學了,聽說要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課,上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務,也就是我的義務是努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習團的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡,我很內(nèi)疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨,為團,為人民做點什么??墒侨雸F這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團,了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務?,F(xiàn)在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學習。
上星期三,我們班開展了第一次“團員標準討論”活動,在討論中我又對團員標準有了進步的理解,我們要在學習,,生活中從小事做起,認真學習,關(guān)心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學的成熟,我會好好的做一個真正的團員。
團課的心得體會精選篇4
艾滋病團課的心得體會篇七
通過共產(chǎn)黨員先進性教育學習,我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應當具有的先進性,應當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。
下面就各方面對我們的團進行總結(jié):
首先著眼于加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現(xiàn)當代團員精神風范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學習黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
(一)堅持理論聯(lián)系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。
(三)堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利,調(diào)動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關(guān),試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。
1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎。
2、團員撰寫個人成長設計。團員在經(jīng)過學習討論和民主評議之后,對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎上,團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設計。
3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況,結(jié)合本單位的實際,擬訂“團支部20xx年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應分為整體和個別兩個方面,整體規(guī)劃包括總體目標、任務、方法和要求,個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。
隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
艾滋病團課的心得體會篇八
微團課是一種新興的在線學習模式,它將學習者通過互聯(lián)網(wǎng)連接起來,采用小班制授課方式。在參與了幾次微團課之后,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段:個人學習效果的提升
微團課的小班制度使得每個學習者都有機會積極參與討論和提問,與老師和同學們的互動使學習效果大大提升。之前,我在課堂上總是遲遲不敢發(fā)言,害怕批評和被嘲笑。然而,在微團課中,我逐漸克服了這個困擾,勇于表達自己的觀點。老師總是很鼓勵我們發(fā)言,并及時給予反饋。通過與同學們的討論,我發(fā)現(xiàn)自己的思維得到了拓展,觀點也更加全面。
第三段:構(gòu)建良好的學習氛圍
微團課的學習氛圍非常好,大家都懷著積極向上的心態(tài)參與課程。在微團課中,我認識了很多志同道合的伙伴,我們互相鼓勵和幫助。有時候,我在某個問題上遇到困難,同學們總會積極幫助我,給予我建議和支持。這種友情和團隊精神讓我覺得自己不再是一個人在學習,而是一個團隊的一部分。我們通過群 chat 或者視頻會議,共同討論問題,并解決疑惑。這種共同學習的經(jīng)歷非常有趣而有意義,也讓我明白了合作的重要性。
第四段:時間和空間的自由靈活性
微團課給予學習者充足的時間和空間自由度。由于學習材料和課程安排都在線上進行,我們可以根據(jù)自己的時間安排來進行學習,不再受限于傳統(tǒng)教室中的時間表。這使得學習更加自由靈活,我們可以更好地掌控時間,高效地進行學習。另外,由于團課是在線的,我們可以隨時隨地參與學習,只需一部手機或者電腦即可。這對于在家或者不方便出行的學習者來說尤為重要。
第五段:師生親密關(guān)系的建立
微團課中的小班制度使得師生之間的關(guān)系更加親密和融洽。老師積極主動地與我們溝通,關(guān)心我們的學習情況,并及時給予我們反饋和指導。通過微團課,我與老師之間建立了更多溝通的機會,我們交流了很多學習經(jīng)驗和思想觀點。老師以更多的親近和友善的態(tài)度對待我們,這讓我感受到自己在老師眼中的重要性。這樣的親密關(guān)系也使得我更加愿意去積極參與學習和課堂討論。
總結(jié):
通過參與微團課,我深刻體驗到了學習效果的提升、良好學習氛圍的構(gòu)建、時間和空間的自由靈活性以及師生親密關(guān)系的建立。微團課為互聯(lián)網(wǎng)時代的學習者提供了全新的學習模式,將學生們連接起來,創(chuàng)造了更好的學習體驗。對于我個人而言,微團課給了我重拾自信和積極參與學習的機會,也讓我認識到學習可以是一種有趣而有益的體驗。
艾滋病團課的心得體會篇九
我大概是初中的時候入的團,那時候什么都不懂,就覺得是老師讓入的,然后一個班也沒有幾個名額,我就覺得很光榮。入團后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F員,不只是多了兩個字這么簡單。后來做了團支書我才深深明白因為是共青團員,所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自己的行為舉止,時刻做好為班級為他人服務的準備。你不能隨心所欲的憑著自己的性子去做一些看似瘋狂的事情,因為你是共青團員,所以你要努力的做到最好。在入大學之前,我對共青團員的認識大概只有這些。
今年我來到大學,我又一次當選了團支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會,到時間提醒大家交團費。經(jīng)過開學的這段時間吧,我發(fā)現(xiàn)團支書這個職位真的是蠻重要的。學生會給開會,輔導員給開會,班助給開會,班委會,還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團支書要做的事情很多,我害怕自己做不好,不能很好的為大家服務。這種感覺一直壓抑著我,直到學生會開會通知說周六周日有個團支書的培訓課,另一個班的團支書說你去吧,去聽聽課學習學習。
就是這樣,我很榮幸的在這個周六也就是10月29日我來到了中原工學院南校區(qū)參加了這樣一個學習,這次培訓課讓我對黨建帶團建的政策有了新的認識。特別是書記給我們講共青團的歷史,從新民主主義革命時期到社會主義革命建設時期;從十年動亂時期到改革開放時期和全面建設小康社會時期的共青團的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團課培訓,是從源頭上強化黨的建筑性建筑,穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團建,團建促黨建的現(xiàn)實舉動。
作為一名合格的共青團員,要有先進的政治思想,馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團員應具備的政治思想。樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德和科學文化素質(zhì)。
艾滋病團課的心得體會篇十
“不忘初心,牢記使命”,這既是習近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召,也是向全國人民作出的莊重承諾。同時,習近平總書記在報告中明確要求,以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將成為未來一段時期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
第一,認真學習業(yè)務知識。學好法律法規(guī)、黨紀條規(guī),不斷拓寬知識面,提高綜合素質(zhì)。注重學習形式,既要向書本學,更要向領(lǐng)導學向同事學,學工作方法學工作經(jīng)驗,通過學習充實豐富自己,增強本領(lǐng)。學會思考勤于總結(jié),邊學習邊思考,深化學習效果,經(jīng)常對自己做過工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓,提高素質(zhì)能力。
第二,樹立宗旨意識,走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風,把全心全意為人民服務的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動,切實站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點推動工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾,從群眾中來,到群眾中去,與群眾打成一片,認真傾聽群眾呼聲,增進對群眾的真摯感情,對群眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求,有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。
第三,加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。嚴格執(zhí)行作息時間,從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯增強。
第四,進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。積極用創(chuàng)新的思維和先進的理念武裝頭腦,抓住重點,突破難點,創(chuàng)新載體,打造亮點,全面提高工作質(zhì)量。
不忘初心,方得始終。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不僅要努力學習十九大精神,更要認真領(lǐng)會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論,立足本職,扎根基層,為兩個一百年努力奮斗!
艾滋病團課的心得體會篇十一
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的`人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
“三個代表”重要思想是新時期加強黨建,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領(lǐng)導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
艾滋病團課的心得體會篇十二
第一節(jié)團課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節(jié)是關(guān)于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當生活沒有了規(guī)律,當學業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
2021團課的心得體會
艾滋病團課的心得體會篇十三
__年我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當時的感覺就像團歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊?!笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什么,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試,每個學生都必須通過。
上大學了,聽說要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課,上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務,也就是我的義務是努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習團的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡,我很內(nèi)疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨,為團,為人民做點什么??墒侨雸F這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團,了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務?,F(xiàn)在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學習。
上星期三,我們班開展了第一次“團員標準討論”活動,在討論中我又對團員標準有了進步的理解,我們要在學習,,生活中從小事做起,認真學習,關(guān)心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學的成熟,我會好好的做一個真正的團員。