優(yōu)秀話劇大賽主持詞(匯總18篇)

字號:

    總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結(jié)能夠加強團隊協(xié)作,促進工作的不斷進步。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,供大家參考和借鑒。
    話劇大賽主持詞篇一
    女:或許生活中我們偶爾會迷路,總是忌憚別人發(fā)現(xiàn)了自己,把自己藏于一個套子里。但是這樣或許根本不能解決問題。我們更多時候其實應(yīng)該敞開心扉。轉(zhuǎn)身擁抱陽光。下面是機維1202班為大家?guī)淼摹掇D(zhuǎn)身擁抱陽光》,掌聲有請。
    男:在大學里我們學會什么,感受到了什么,過著怎樣的生活?讓我們一起走進他們的大學生活,體會其中的千滋百味。下面就有請模具1201班給大家?guī)怼段业拇髮W》,大家熱烈歡迎。
    男:下面讓我們一起見證機控1201的《不曾遠去》掌聲歡迎他們上場。
    女:愛的力量如同春雨,潤物無聲;愛的力量如同夏荷,沁園飄香;下面就有請輪機1201《愛的力量》,大家掌聲有請。
    男:下面有請數(shù)控1201班為我們帶來的《山祭》熱烈歡迎。
    女:下面是機維1203班為我們帶來的《我們的力量》
    男:我們最后的一個節(jié)目是機營1201班為大家?guī)淼摹赌闶俏业难邸?BR>    話劇大賽主持詞篇二
    李:尊敬的老師,親愛的同學。
    合:大家晚上好。
    首先忠心歡迎大家參加我們的校園話劇表演大會。
    (鞠躬)
    我是今晚的主持人李忠航,我是今晚的主持人蔡鈴穎,我是今晚的主持人崔凱,我是今晚的主持人馬睿。
    李:今天是我們天職師大的第?屆大學生心理文化節(jié)
    蔡:就讓我們在這里和大家一同欣賞精彩德話劇表演崔:今天的表演可謂是精彩絕倫,高潮迭起啊,絕對吸引你的眼球,就讓我們經(jīng)歷雷雨的洗禮后體會考試的風云,一同探尋魯迅先生筆下的咸亨酒店,感受一下白毛女新傳的不同凡響,(還有一個節(jié)目你也就這樣穿一下吧)
    馬:等等你好厲害啊,剛才這幾句話就把我們今天的節(jié)目名字都說出來了啊。
    馬:好了好了,我看大家也都象我一樣等不及了,快開始今天的快樂旅程吧)
    二位主持人:下面就讓我們一同欣賞由誰誰帶來的什么什么節(jié)目
    (一些節(jié)目的串詞)
    蔡:是啊,今天我們共同度過我們自己的節(jié)日,共同體會美好的時光,接下來給大家?guī)韝xxx(后面接節(jié)目)
    ……
    結(jié)束語
    李:開啟你的心靈,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,人的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
    蔡:開啟你的心靈,如熏人欲醉的海風。感受海風,人的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
    崔:開啟你的心靈,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,人的內(nèi)心變得安靜而又平和。
    崔:就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們,今天的話劇表演就到這里,讓我們明年再相聚。
    合:再見,朋友們
    話劇大賽主持詞篇三
    男主持:敬愛的各位領(lǐng)導,嘉賓。
    女主持:親愛的同學們
    合:大家晚上好。
    男:我是今晚的主持人xxx
    女:我是今晚的主持人xxx
    男主持:歲月如梭,韶光易逝。,悠然間,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多畫了一個圓圈。
    女主持:寒暑交替,萬象更新。不自覺,精彩的話劇又即將在交大的舞臺上華麗上演。
    男主持:話劇是一門神秘的藝術(shù),他可以展現(xiàn)許多長久流傳卻又瞬間不在的過往
    女支持:她也是一門高雅的藝術(shù),一言一行,靜動中便能影射紛繁復雜的大俗世生活。
    男主持:愛恨情仇,我們演繹
    女主持:矛盾誤解,我們化解
    首先請欣賞由tbl舞蹈協(xié)會帶來的爵士舞《crycry》
    節(jié)目串臺詞:
    第一個話劇
    女主持:這么重要的場合,你講什么故事啊?
    男主持:先聽我講,你絕對喜歡
    女主持:看你這么賣關(guān)子,說吧
    女主持:停停,重點!
    男主持:倆人沒在一塊,最后變成蝴蝶了
    女主持:額?這個難道不是梁祝?
    男主持:呵呵,聰明聰明。屹青,梁祝的故事讓你有什么感覺?女主持:替他們惋惜,也很氣憤!婚姻要聽父母之命,媒妁之言,完全由不得自己做主!
    男主持:是啊,終身大事是自己的事,到底該由誰來決定呢?胡適先生給了一個答案。
    女主持:胡適先生?
    男主持:這個劇,可真不了得。獨幕話劇《終身大事》是在“五四運動”前后的時代背景下產(chǎn)生的,劇情雖然比較簡單,但有鮮明的反封建、反x的主題,它的出現(xiàn)不僅對社會問題劇的創(chuàng)作和演出具有一定的影響,而且對改變傳統(tǒng)戲劇以唱腔為主和程序化的表演,在藝術(shù)形式上有創(chuàng)新意義。
    女主持:那還等什么,我們一起來看下吧。請欣賞胡適先生的獨幕話劇《終身大事》
    男主持:看完之后,田小姐的那句吶喊,真是振奮人心啊
    女主持:是啊,那樣一個年代,為了捍衛(wèi)自己的愛情,這樣義無返顧地出走,的確是我們女子的楷模!
    男主持:不過,說句心里話,我理解田父田母的一片苦心。
    女主持:是的,即使他們武斷地包辦子女的婚姻,也不外乎愛他們的子女,為了讓他們以后過得幸福。
    這個節(jié)目后是劉策豪演唱的一首歌曲,具體我不太清楚,所以沒寫。
    第二個話劇
    男主持:愛,一個多么簡單的字眼。我們身邊彌漫的親情,友情,抑或憐憫之情,都是因為我們擁有這愛人愛己的能力。
    女主持:對的愛是無條件的付出只有真心會愛的人才會擁有這種無私的能力。父母、親人、摯友,他們會這么做,是因為他們想把這種堅強的力量傳遞給你。
    男主持:愛的力量究竟有多大呢?
    男:請欣賞
    有一個雙節(jié)棍表演
    第三個話劇
    女主持:,看完之后有何感覺?
    男主持:先不說你眼睛都紅了,我一個七尺男兒都不能自已啊!女主持:臨行密密縫,意恐遲遲歸啊。我們做兒女最不該做的事情就是讓父母擔心受怕,尤其你們男孩子!
    男主持:我想起了馬路。
    女主持:馬路?
    男主持:是啊,愛情是一種神秘的東西,他能讓人清晰的感覺到不是一個人在活著。所以現(xiàn)在還有很多像他這樣相信愛情的男人!
    女主持:看來你真是體會深刻啊!那我要問一問,你是一個相信愛情的男人嗎?
    男主持:唉唉,別討論我了,咱們還是一起來看一個相信愛情的男人,和他的故事吧!
    第四個話劇
    男主持:相信到此,信不信愛情,各位心中已經(jīng)有自己的答案了。女主持:是啊,要不待會咱們?nèi)ズ葌€茶,再研究研究你對愛情的看法?男主持:好啊,不過,說都喝茶呢,咱們中國可是有一套獨特的茶文化啊。作為中國傳統(tǒng)文化之一,茶館文化,可是中國代表性的文化形式之一哦。
    女主持:這個,我倒不是很了解。說來聽聽。
    男主持:成都、北京你不會不知道吧,那可是中國茶館文化里文化薈萃的地方啊
    女主持:這個我知道,老舍先生的《茶館》,講述的就是北京城的茶館故事嘛。
    男主持:對啊,老舍先生妙筆生花,一個小茶館在他筆下,卻成為了我們對北京茶館的全部印象。
    結(jié)束語
    主持a:《終身大事》已由我們自己做主
    主持b:《愛的力量》能讓我們披荊斬棘
    主持a:有一個男人讓我們相信愛情
    主持b:有一群男人為我們演繹百態(tài)人生
    主持a:多么動人的夜晚
    主持b:多么難忘的時光
    主持a:因為話劇我們相知相聚
    主持b因為話劇我們同苦同樂
    主持b:親愛的同學們
    主持a:今天的晚會到這里就要和大家說再見了
    主持b:感謝xxxx對晚會的大力支持
    合:我們明年再見!
    話劇大賽主持詞篇四
    合:晚上好!
    璇:歡迎大家來到“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式
    璇:是的,心理劇以其平實動人的演出,還原生活的真諦,受到了廣大師生的歡迎,已成為我校開展大學生心理健康教育的優(yōu)良載體。
    明:而今天,進入校園心理情景劇大賽決賽的十只隊伍將在這個舞臺上盡展他們的風采
    璇:下面我宣布“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式正式開始!
    明:首選由我宣布今天到場的嘉賓老師,他們是
    璇:有時我們矛盾,有時我們掙扎,
    因為我們不知道未來,我們該何去何從
    明:相信在座的每位同學都經(jīng)歷過那令人難忘的高考,那么高考真能決定一個人的命運嗎?
    璇:請欣賞由d08中藥2班為我們帶來的今天
    璇:迷惘,失落,常常伴在我們身邊,
    但是只要我們堅持自我,就能做出正確的選擇
    明:請欣賞由d08生物制藥6班為我們帶來的〈〈心靈的抉擇〉〉
    明:夢璇,相信在我們畢業(yè)之后談?wù)摰酱髮W最多的應(yīng)該是我們的寢室生活吧
    璇:是的,會談?wù)摰皆趯嬍依锏臍g笑,當然啦,不愉快的事情有時也是最難忘的
    璇:未來不久,我們就要真正的踏上社會
    為了這一天我們一直在努力,讓夢想變成現(xiàn)實
    明:人生的道路上我們難免遇到困難,碰到荊棘
    當我們陷入困境,我們就該向《抬頭,依舊陽光》中的趙向陽看齊
    璇:請欣賞由d08中藥制藥4班為我們帶來的《抬頭,依舊陽光》
    璇:請欣賞由d08化學制藥3班為我們帶來的《我可以一直優(yōu)秀》
    明:人生就像是在做一組選擇題,
    只要我們正確思考,從容的面對就能做出正確的答案
    璇:請欣賞由中藥系文藝部為我們帶來的三岔口
    明:走向遠方的途中,并不全是鮮花遍野,更多的時候是榛莽遍地,
    璇:每一步都要砍斷攔路的荊棘和纏繞的葛藤,每一步都考驗著我們的心性與毅力,
    明:然而我們終究會從迷霧中走出,雖然被枝杈劃破的肌膚隱隱作痛,
    璇:不要讓沉重的書包成為嘆息的理由,
    明:不要讓挫折的陰影占據(jù)頭頂?shù)奶炜眨?BR>    璇:當我們踩在那仿佛高不可攀的險峰上,
    明:當我們渡過那看似深不可測的江河時,
    璇:我們會在心底告訴自己,就這樣風雨兼程,
    明:堅持將是我們的選擇,終會有欣慰的笑容洋溢在眼角,只要我們永葆一顆勇敢的心!
    明:讓我們點燃心中希望的`勇氣和信心一起來面對生活
    璇:希望今晚的表演會帶給大家一個好夢,各位晚安
    齊:晚安
    話劇大賽主持詞篇五
    劉:親愛的同學們,大家
    合:下午好。
    韓:我是主持人韓光健
    劉:我是主持人劉彥彤
    韓:開啟你的心靈,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,人的內(nèi)心變得清澈而明亮。 劉:開啟你的心靈,如熏人欲醉的海風。感受海風,人的內(nèi)心變得純凈而寬敞。 韓:因為有愛,我們變得堅強,因為有愛,我們不斷成長。
    劉:因為有愛,我們學會寬容和忍讓,因為有愛我們學會互助和......
    韓:沒有挫折能阻止我們的腳步,在困難與輝煌之間,在無知與悔悟之間
    劉:在大學生活里我們學會了溝通,學會了交流,學會了寬容,更學會了榮辱與共。。
    韓:給心靈放個假,在自己心靈的港灣穩(wěn)穩(wěn)地停靠,在心靈的驛站靜靜地享受 劉:給心靈放個假,在自己心靈的夜空,執(zhí)著的探尋,在心靈的牧場,盡情地瀟灑。關(guān)愛你我,從心開始。
    韓:在這個心靈的假期,我們迎來了興安職業(yè)技術(shù)學院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學生心理劇比賽。
    劉:下面請允許我介紹一下比賽的評分標準
    (1)內(nèi)容新穎,有創(chuàng)意,對大學生的教育和啟迪意義深刻;主題鮮明,弘揚健康積極向上的時代精神。(3分)
    (2)心理沖突表現(xiàn)清晰,解決方法生動、實用、有效。(2分)
    (3)表演形象逼真,配合默契,應(yīng)變靈活,言行能很好地展現(xiàn)心理活動,道具使用恰到好處。(2 分)
    (4)營造現(xiàn)場氛圍符合劇情,富有感染力。(2分);
    (5)臺風:態(tài)度認真,著裝整潔,舉止大方。(1分)
    (6)原創(chuàng)作品加1分,改編作品加0.5分。(比賽之前審核認定)
    合:現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語(一些節(jié)目的串詞)
    韓:在這一幕幕的情景中,不知道臺下的你是否被這精彩的演繹所感動 劉:當我們陶醉在演員們的真情演繹,為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的時候,讓我們把最熱烈的掌聲獻給每一個辛苦努力的演員和那些幕后默默付出的同學們,感謝他們的精彩演出。
    韓:那么,讓我們記住這個難忘的下午吧,演繹青春,綻放魅力,感受心理的巨大魅力。
    劉:在今后的日子里,我們將以昂揚的斗志,不懈的努力,譜寫校園文化的新篇章。
    韓:我們將以歷史的使命、青春的名義,創(chuàng)造校園的又一輝煌。讓我們共同期許,共同祝福明天會更好。
    合:明年再見
    話劇大賽主持詞篇六
    男:尊敬的各位嘉賓
    女:親愛的同學們,
    男:大家晚上好!
    鞠躬
    男:在這里他們?yōu)檎坡暥院?,為激勵而激動,為關(guān)注而快樂,為真誠而真誠,他們可以讓童話重生!
    女:哎,李牽,我們身為生態(tài)學院話劇社的人,是十分自豪的呀
    男:是的,今天是屬于我們的夜晚,屬于我們的專場!
    女:當然,我有點迫不及待了,不知道今天會有怎樣的精彩
    男:那還多說什么,趕快有請我們的第一個話劇:《網(wǎng)吧》
    女:掌聲在哪里?
    話劇:《網(wǎng)吧》
    女:大家說剛剛表演的話劇精不精彩?
    男:掌聲證明了一切,看完了話劇,佘麗君,我想問問你,你會唱歌嗎?
    女:你也太瞧不起我了,是人都會唱啦
    男:那就給我們大家來兩句聽聽唄
    女:額。今晚月色不錯哎
    男:得了得了,就你那驢嗓子,我怕小命不保啊
    女:那我們還是趕快有請,佘紅旭同學為我們帶來一首
    男:《講不出再見》掌聲歡迎~
    歌曲:《講不出再見》
    男:你說同樣是姓佘,你怎么就沒人家唱的好聽呢?大家說是不是?。?BR>    女:哈哈,咱們真是英雄所見略同啊
    男:哎,對了,現(xiàn)在天氣漸漸地熱了起來,武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了......
    女:哎喲?我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊
    男:是的,不知話劇社的社員們,怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢?
    女:掌聲歡迎
    話劇《公交車》
    男:誒?你知道嗎,今晚的晚會會有一個很大的驚喜哦。
    女:真的嗎?是什么樣的驚喜呢?
    男:會有神秘嘉賓空降到我們的晚會現(xiàn)場。大家想知道他是誰嗎?
    女:我們的特邀嘉賓就是:趙小東,劉廣~掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼慕治?BR>    男:掌聲在哪里?
    街舞表演
    男:剛剛的街舞精不精彩?
    男:真的嗎?是騾子是馬,咱拿出來溜溜唄
    女:這次可不是遛馬,而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》!
    男:下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學的獨奏《賽馬》
    二胡《賽馬》
    男:今日月光明媚,愛妃可否愿意隨朕出去走走?
    女:臣妾正有此意,若是能與皇上同去看看話劇社的專場,想必是極好的
    男:朕對于話劇社早有耳聞,正巧與愛妃同去,到了了朕的一番心愿
    女:那就請皇上移駕去看
    話劇《甄嬛》吧
    男:掌聲歡迎!
    主持人互動環(huán)節(jié)
    男:好了,互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,哎,接下來的節(jié)目是什么來著?
    女:接下來的節(jié)目可了不得了,也是我們的特邀嘉賓,多才多藝,能歌善舞,哎呀,沒有點熱烈的掌聲,他們是不會出來的!
    (全場鼓掌)
    男:那就有請,社聯(lián)文體部,為我們帶來民族舞
    男:剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見,這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊
    女:哦?那下面他們想唱什么歌?
    男:據(jù)說,這首歌的名字跟你有關(guān)
    女:真的嗎,是什么?
    男:是你永遠也達不到的高度,有請話劇社的成員獻上一首《天后》
    歌曲《天后》
    男:俗話說,兩軍交戰(zhàn),不斬來使,
    女:那接下來的這個故事啊,跟信使有關(guān)了
    男:信使是什么意思啊
    男:哎,今天可算長見識了,那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢?
    女:請欣賞話劇《信使》,掌聲歡迎!
    話劇《信使》
    男:有一種渴望,你一生一定要闖一次
    女:有一種人,你一輩子只會遇見一次
    男:王妃!征服!
    女:王妃,一個充滿了侵略性,擁有與被擁有的名詞。
    男:敬請欣賞有話劇社的成員,帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》!掌聲歡迎!
    歌曲《王妃》
    女:你喜歡看相聲么?
    男:當然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑
    女:我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
    男:那是。不過啊,今天的相聲可和往常不一樣,因為,今天是話劇社的專場
    女:對的,所以,我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們,為我們帶來話劇《相聲》!
    結(jié)束語
    男:所有為話劇社付出過的成員們,以及所有支持話劇社的同學們,在這里,對你們真誠的說一聲,謝謝!
    女:一直以來,社團是一個大學生展示自己的舞臺。在屬于我們自己的社團里,我們體會到了應(yīng)該以一種怎樣的姿態(tài)站在舞臺上。
    男:我們用青春走出了自己的路,我們采擷著零碎的記憶來編織我們的人生。
    女:朋友們,在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時,我們感嘆時間的匆匆
    男:當今天晚會的帷幕落下的時候,朋友們,讓我們銘記:昨天的輝煌已載入新聚焦的史冊
    女:明天的輝煌在我們手上就成現(xiàn)實
    男:讓我們攜起手來,同聲告訴每雙期待的目光:放飛心中的歌
    合:晚安!
    話劇大賽主持詞篇七
    女:親愛的同學們,大家
    合:下午好!
    男:我是主持人xx
    女:我是主持人xxx,今天我們歡聚一堂,在這溫柔如醉冬日暖陽中,七年二班的教室里,即將上演一臺校園文化氣息的精彩話?。?BR>    男:好戲連連!它們承載的是同學們自導自演的辛勤汗水!
    女:意義非凡!它們寄寓的是同學們喜歡校園生活的濃濃情意!
    男:“在快樂中學習,在學習中成長”,一直是我們七年二班學習生活的原則,本著這樣的原則,借著少年宮的“東風”,我們組織了以課本歷史劇為基礎(chǔ),改編成為話劇表演的活動。
    女:在此,我謹代表七年二班全體師生,感謝校領(lǐng)導百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現(xiàn)場,以及對本次活動獎品的支持,謝謝!
    男:在座的各位領(lǐng)導,即本次比賽的評委,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們!
    女:看,我們各小組的演員們已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌,迫不及待了。先別急,容我再簡單的說一下比賽規(guī)則,以班級小組為單位,評委會根據(jù)小組表演給予小組及個人分別打分,評出小組第一、二、三名及演員,分別給予獎品及證書獎勵。當然,如果比賽過程中哪位同學想要獻上一段個人表演,相信評委會酌情給予加分的。
    女:第?組同學表演的好不好?再次送給他們最熱烈的掌聲。
    男:接下來用期末考100分的掌聲有請第?組上臺,他們帶來的表演是《xxx》、
    女:看著表演,我還以為自己穿越了呢!演的是在是太好了!第?組,你們服氣嗎?那好,下面有請第?組同學表演《xxx》,掌聲歡迎。
    男:感謝第?組同學帶來的精彩表演,接下來出場的是第?組的同學,他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖恰秞xx》,掌聲有請!
    女:中華文明上下五千年,恩恩怨怨,在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪,下面有請第?組同學為大家表演話劇《xxx》,請欣賞。
    男:不知不覺,比賽接近了尾聲,隨之而來的激動愈演愈烈,為什么呢?
    女:因為要揭曉今天的冠亞季軍了唄!我手中拿著的是剛剛評算出的各小組成績,你們想知道嗎?那就給我倆也來一次考試100的掌聲吧!
    男:好啦,別賣關(guān)子了,趕快宣布成績吧!
    女:好,我宣布,本次獲得本次少年宮活動話劇表演比賽優(yōu)秀獎的是第x組和第x組(第四五名),有請代表上前領(lǐng)獎。
    男:獲得本次比賽小組成績第三名的是第x組!恭喜你們!有請代表上前領(lǐng)獎!
    女:獲得本次比賽小組成績第二名的是第x組!恭喜你們!有請代表上前領(lǐng)獎!
    男:他們以多出他人的付出,勤于他人的努力,高于他人的認真,精湛卓群的演技,摘下了本次比賽的桂冠,他們就是獲得第一名的第?組!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學上臺領(lǐng)獎。
    女:接下來要頒發(fā)的是個人獎項,即演員獎,他們分別是xxx。有請五位同學上臺領(lǐng)獎。
    男:恭喜獲獎的各位同學。其實呀,我這還有一份與眾不同的獎項,是需要各小組成員自己來評選的。在主持人分發(fā)的卡片中,請根據(jù)日常排練中大家的表現(xiàn),投出本組給予大家?guī)椭疃嘀笇ё疃嗟囊晃唬麑@得導演獎。
    女:好,根據(jù)票數(shù)顯示,各組的導演已經(jīng)誕生,他們分別是xxx。恭喜你們!你們用自己的擔當和努力,為小組的表演付出和辛勞,你們辛苦了!
    男:下面有請校領(lǐng)導劉校長為本次比賽做閉幕詞,用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長給我們講幾句!
    女:感謝劉校長的講話。同樣感謝在座的各位校領(lǐng)導對我們班級的關(guān)注與支持,正是你們的支持,才讓我們今天的活動順利舉行,謝謝。
    男:讓我們記住這個難忘的下午吧!演繹青春、綻放魅力,在今后的日子里,我們將以昂揚的斗志、不懈的努力,譜寫校園文化的新篇章。
    女:我們將以歷史的使命、青春的名義,創(chuàng)造校園文化的又一輝煌!
    男:讓我們共同期許、共同祝福我們明天會更好!
    女:今天的話劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了!感謝各位老師同學的大力支持!再見!
    話劇大賽主持詞篇八
    大家下午好!
    陽光明媚,在這個溫暖的冬日下午,我們在這里隆重召開本學期第一次學風挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學風挑戰(zhàn)賽動員大會。
    良好的學風可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)友愛、強烈集體榮譽感的道德風尚,
    本次大會的主要議程有:
    一、江書記宣布第一次學風挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
    二、各年級進步較大學生做學習經(jīng)驗介紹。
    三、各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書;
    四、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言。
    現(xiàn)在,我宣布內(nèi)潮中學20xx年下學期第一次學風挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學風挑戰(zhàn)賽動員大會正式開始。
    大會進行第一項:我們以最熱烈的掌聲歡迎學校江書記宣布第一次學風挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
    讓我們把掌聲獻給獲勝的班級,恭喜你們。
    個人挑戰(zhàn)獲勝名單已經(jīng)粘貼在各個班教室,我就不一一具名。會后請各班主任在班上為獲勝學生頒發(fā)獎狀和獎品。
    從課前預習、上課認真聽講、課后多鞏固練習,考前做好復習、勞逸結(jié)合等五個方面講述了她的學習經(jīng)驗。
    八(2)班王雨
    自信樂觀的王雨細心地講述了她各個科目的學習經(jīng)驗,值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮
    彭友蓮的學習方法有四個關(guān)鍵字:勤奮、興趣、積累、心態(tài)。她也為我們講述了她是如何應(yīng)對每一次大考的。
    感謝剛才三位同學的學習經(jīng)驗介紹。每個人都有自己不同的學習方法,我們可以借鑒好的學習方法,并付諸實踐。堅持下去,你就能獲得成功!
    我希望在第一次學風挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)成功的同學不要驕傲,要再接再厲、再創(chuàng)佳績,失利的同學也不要氣餒,要重振旗鼓、重頭再來。因為我們還有一決高下的機會。
    下面進入大會第三項議程:各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書。
    首先,有請七(1)班和七(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
    有請八(1)班、八(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
    有請九(2)班、九(1)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
    大會進入第四個議程:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言
    請?zhí)魬?zhàn)班級班主任代表王亮清老師發(fā)言。
    請應(yīng)戰(zhàn)班級班主任代表黎隆香老師發(fā)言。
    此時此刻,我想對在座的同學提幾點建議:
    一、細致入微,把各科每一個知識點梳理一遍,并在心里建立起一個清晰的.知識架構(gòu)。
    四、勞逸結(jié)合,加強鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎(chǔ)。初三的同學可能對這點最有體會。我們課后10分鐘可以出來打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質(zhì),心里素質(zhì)也很重要。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質(zhì)??荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。
    同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)中片聯(lián)賽和期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
    最后,預祝全體學生在接下來的中片聯(lián)賽和期末考試取得優(yōu)異成績!本次大會到此結(jié)束,謝謝大家!
    話劇大賽主持詞篇九
    開場舞:《失戀陣線聯(lián)盟》
    男:尊敬的各位嘉賓
    女:親愛的同學們,
    男:大家晚上好!
    鞠躬~~~~~
    男:在這里他們?yōu)檎坡暥院?,為激勵而激動,為關(guān)注而快樂,為真誠而真誠,他們可以讓童話重生!
    女:哎,李牽,我們身為生態(tài)學院話劇社的人,是十分自豪的呀
    男:是的,今天是屬于我們的夜晚,屬于我們的專場!
    女:掌聲在哪里?
    話劇《公交車》
    男:你說同樣是姓佘,你怎么就沒人家唱的好聽呢?大家說是不是?。?BR>    女:哈哈,咱們真是英雄所見略同啊
    男:哎,對了,現(xiàn)在天氣漸漸地熱了起來,武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。
    女:哎喲?我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊
    男:是的,不知話劇社的社員們,怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢?
    女:掌聲歡迎
    二胡--《賽馬》
    男:掌聲在哪里?
    男:剛剛的表演精不精彩?
    男:真的嗎?是騾子是馬,咱拿出來溜溜唄
    女:這次可不是遛馬,而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》!
    男:下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學的獨奏《賽馬》
    話劇《甄嬛》
    男:今日月光明媚,愛妃可否愿意隨朕出去走走?
    女:臣妾正有此意,若是能與皇上同去看看話劇社的專場,想必是極好的
    男:朕對于話劇社早有耳聞,正巧與愛妃同去,到了了朕的一番心愿
    女:那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧
    男:掌聲歡迎!
    主持人互動環(huán)節(jié)
    最不開心的事情。然后念出來。。。署名自愿
    民族舞社聯(lián)文體部
    男:好了,互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,哎,接下來的節(jié)目是什么來著?
    女:接下來的節(jié)目可了不得了,也是我們的特邀嘉賓,多才多藝,能歌善舞,哎呀,沒有點熱烈的掌聲,他們是不會出來的?。ㄈ珗龉恼疲?BR>    男:那就有請,社聯(lián)文體部,為我們帶來《民族舞》
    歌曲《天后》
    男:剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見,這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊
    女:哦?那下面他們想唱什么歌?
    男:據(jù)說,這首歌的名字跟你有關(guān)
    女:真的.嗎,是什么?
    男:是你永遠也達不到的高度,有請話劇社的成員獻上一首《天后》
    話劇《信使》
    男:俗話說,兩軍交戰(zhàn),不斬來使,
    女:那接下來的這個故事啊,跟信使有關(guān)了
    男:信使是什么意思啊
    男:哎,今天可算長見識了,那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢?
    女:請欣賞話劇《信使》,掌聲歡迎!
    歌曲《王妃》
    男:有一種渴望,你一生一定要闖一次
    女:有一種人,你一輩子只會遇見一次
    男:王妃!征服!
    女:王妃,一個充滿了侵略性,擁有與被擁有的名詞。
    男:敬請欣賞有話劇社的成員,帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》!掌聲歡迎!
    話劇《相聲》
    女:你喜歡看相聲么?
    男:當然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑
    女:我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
    男:那是。不過啊,今天的相聲可和往常不一樣,因為,今天是話劇社的專場
    女:對的,所以,我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們,為我們帶來話劇《相聲》!
    男:動情的演繹,訴說難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
    女:熟悉的故事,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    男:今天,我們用表演共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    女:今天,我們用表演共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    男:親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結(jié)束了!
    女:感謝大家的觀看,謝謝!
    合:朋友們,再見!
    話劇大賽主持詞篇十
    親愛的家長朋友們、小朋友們:
    今天是一個陽光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣,笑得是多么的燦爛,因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,下面有請xx領(lǐng)導及家長朋友們?nèi)雸觥?BR>    1、韻律活動:《找朋友》
    2、歌唱:《我上幼兒園》(機器貓小組)
    爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?,F(xiàn)在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
    3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)
    機器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
    4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
    5、我的朋友在哪里
    一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、(水果歌)
    秋天是一個豐收的季節(jié),在這樣一個季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認識了哪些好吃的水果。
    什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。
    什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
    什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的.。
    什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
    什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
    什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。
    什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。
    什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
    7、生活模仿動作表演
    寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。
    8、故事講述《小熊醒來吧》xx
    9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)
    長。男:朋友們,再見!
    話劇大賽主持詞篇十一
    女:親愛的同學們
    男:籃球是力量的角逐,是智慧的較量。是活力的展現(xiàn),是理想的飛揚。
    女:今天,澎湃的心緒,燃燒在每個同學的心中;喜悅的氣氛,洋溢在大家的臉上。
    男:火爆的賽場,火熱的賽事即將在這個賽場上呈現(xiàn)。在此,我謹代表全體同學,向今天來到現(xiàn)場的同學們表示熱烈歡迎!
    女:向為本次活動的舉行提供支持的老師表示衷心的感謝!同時也要向今天勇于挑戰(zhàn)自我的參賽團隊和辛苦奔波的裁判員老師致以誠摯的敬意,并送上我們衷心的祝福!
    男:下面我宣布“free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”現(xiàn)在開始!
    女:首先請允許我為大家介紹今天到場的老師及嘉賓:
    經(jīng)濟管理學院學生會輔導老師:趙永明老師
    經(jīng)濟管理學院學生分會主席:白曉瀟
    男:黑龍江科技學院校學生會體育部部長孫文豪
    及各二級院系體育部負責人。
    女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    男:下面請裁判長宣布比賽流程及規(guī)則:
    女:請第一支參賽隊伍上場。
    結(jié)束語
    男:本次比賽即將圓滿落幕,我們要向為籌備這次運動會做出不懈努力的全體師生及鼎力支持的各參賽隊伍表示感謝!向在本次運動會中取得優(yōu)異成績的團隊表示熱烈的祝賀!
    女:希望每一位同學都能懷著熱情、信心,在今后的學習生活中,執(zhí)著的追求自己心中的夢想!
    男:我宣布黑龍江科技學院“free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”
    合:到此結(jié)束!
    話劇大賽主持詞篇十二
    童話劇是幼兒根據(jù)故事、童話的內(nèi)容進行表演的游戲,幼兒通過對話、動作、表情來再現(xiàn)文學作品。下面就是本站小編給大家整理的童話劇表演
    主持詞
    ,僅供參考。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
    乙:親愛的同學們:
    合:大家----下午好!
    乙:20xx年11月1日
    甲:我們?nèi)昙壗M全體同學踏上了排演童話劇的旅程
    乙:在這條路上,前方從來都是困難重重
    甲:但我們不怕,因為我們每個人始終記住一句話—— 合:順著嘴巴的方向飛行!
    乙:我們自己編寫劇本,挑戰(zhàn)一切不可能
    甲:我們自己制作道具,動手與動腦同行
    乙:我們自己設(shè)計服裝,展示特有的才能
    甲:我們自己編排舞蹈,動作優(yōu)美心舞動
    乙:今天,讓我們在一個個有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!
    甲:鹽池縣第五小學三年級組“童話劇”表演活動
    合:現(xiàn)在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)
    擔任計分有:李主任 韓主任 尹老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
    甲:本次比賽評分標準。評分采取10分制,表演內(nèi)容3分,表演技巧3分,形象風度3分,綜合印象1分。評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是參賽組的最后成績。評委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點后兩位。 乙:首先有請第一話劇組為我們表演《小木偶 》看看這些可愛的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
    甲:我真期待這些精彩的表演。
    甲:戰(zhàn)國時代,當楚國最強盛的時候,楚宣王曾為了當時北方各國,都懼怕他的手下大將昭奚恤,而感到奇怪。因此他便問朝中大臣,這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會知道答案的,掌聲有請第四話劇組。
    乙:同學們,你見過天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸,我們做任何事都要一步個腳印,以為自己很幸運、希望得到意外收獲,結(jié)果只會一無所有,不信,請看《守株待兔》掌聲有請第五話劇組。
    乙:讓我們再以熱烈的掌聲向以上精彩的表演表示衷心的祝賀! 甲:喬紫蕓 ,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎? 乙:我的感受可多了,沒想到童話劇會這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!
    甲:不錯,我還想問問在座的同學們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動,話筒對下面觀眾或挑人回答)對,是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識,通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
    乙:而且讀書是不分時間的噢,我們每時每刻都可以讀書,都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
    (學生舉手發(fā)言,自由暢談)
    乙:大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!
    甲:還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
    乙:是呀,通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。 甲:親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個愛讀書的人吧,你會發(fā)現(xiàn),書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩!
    乙:今天,我們的《童話劇》表演活動到這里就要結(jié)束了。
    甲:相信大家在本次活動中大有收獲,讓我們行動起來做一個有智慧的人噢!
    乙:激動人心的時刻即將到來,接下來由尹主任來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果:獲得優(yōu)勝獎的班級是:
    獲得三等獎的班級是:
    獲得二等獎的班級是:
    獲得一等獎的班級是:
    祝賀你們!
    甲:下面進行現(xiàn)場頒獎儀式。請獲得優(yōu)勝獎的班級上臺領(lǐng)獎。請 王生文校長 為他們頒獎。
    請獲得三等獎的班級 上臺領(lǐng)獎。請鮑校長________為他們頒獎。請獲得二等獎的班級、上臺領(lǐng)獎。請王校長_________為他們頒獎。請獲得一等獎的班級 上臺領(lǐng)獎。請包校長________頒獎。 乙:下面有請 包校長 講話,大家歡迎!
    合:鹽池縣第五小學三年級組“童話劇”比賽到此結(jié)束!謝謝大家
    女1:尊敬的老師,
    男1:親愛的爺爺奶奶,
    女2:叔叔阿姨!
    男2:所有的小伙伴們!
    合:大家下午好!
    女1:在這個燦爛的日子里,
    男1:我們迎來了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
    女2:在這個快樂的日子里,
    男2:我們也迎來了童話劇《人鴉》的精彩演出!
    女1:20xx年12月1日,
    男1:我們四三班的全體同學踏上了排練童話劇的旅程。
    女2:雖然困難重重,
    男2:但是我們從不言棄!
    合:因為我們始終記住一句話,順著嘴巴的方向往前飛!
    女1:我們自己編寫劇本,故事生動樂陶陶,
    男1:我們自己設(shè)計服裝,心靈手巧樣式好,
    女2:我們努力排練舞蹈,動作優(yōu)美似蝴蝶,
    男2:我們自己背記歌詞,歌聲動聽令人醉,
    合:我們用自己的行動,詮釋團結(jié)的力量!
    女1:旅途中,父母是我們堅強的后盾,
    男1:忘不了他們制作服裝 熬夜到三更半夜!
    女2:一路上,老師與我們同行,
    男2:忘不了排練過程中他們放棄休息時間,一次次的指導!
    合:四三班,一個團結(jié)友愛的大集體,我們一起并肩作戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切不可能!
    女1:童話劇的旅程我們走了整整一個學期,
    男1:終于迎來了今天的慶典。
    女2:也許我們的演出還有很多不足,
    男2:但卻是每個人用心送給大家,送給自己最好的禮物!
    女1:下面,我宣布:四三班《人鴉》童話劇演出正式開始!有請演員們上場!
    結(jié)尾:
    女1:謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長
    男1:謝謝所有用心的演員們
    女2:童話劇排練的過程中每個人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程
    男2:下面請幾個演員分享他們的童話劇的排練心得
    女1:謝謝大家的發(fā)言!
    男1:通過這次童話劇的排練我們感觸多多,收獲多多。
    女2:但是我們更記住了,
    男2:不管遇到什么,都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛!
    合:順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
    女:今天的演出到此結(jié)束,謝謝大家!
    (主持人男)童話,是真善美的化身。
    (主持人女)童話,是你我他童年繽紛夢想的展現(xiàn)。
    (主持人合)今天,讓我們在一個個有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現(xiàn)在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)
    (主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。
    (主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩,她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。
    (主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎?話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
    (主持人男)樊一菲,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎?
    (主持人女)我的感受可多了,沒想到童話劇會這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!
    (主持人男)我還想問問在座的同學們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動,話筒對下面觀眾或挑人回答)對,是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識,通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
    (主持人女)而且讀書是不分時間的噢,我們每時每刻都可以讀書,都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
    (學生舉手發(fā)言,自由暢談)
    (主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!
    (主持人男)還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
    (主持人女)是呀,通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。
    (主持人男)親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個愛讀書的人吧,你會發(fā)現(xiàn),書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩! (主持人女)今天,我們的《童話天地》主題活動到這里就要結(jié)束了。
    話劇大賽主持詞篇十三
    a:尊敬的各位嘉賓
    b:親愛的同學們
    合:大家好
    a:在這陽光明媚的日子里,在這書香襲鼻的太星小學,我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。
    a:五千年歷史長廊,風云變幻;
    b;五千年文化長河,源遠流長;
    a:五千年人物長幅,千姿百態(tài);
    b:五千年戰(zhàn)爭長卷,硝煙彌漫。
    a:就是這樣的五千年,演繹出了多少幕激動人心的故事,
    b:出現(xiàn)了多少個叱咤風云的人物,留下了多少可歌可泣的事跡!
    a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記,
    b:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
    a:成語故事是我國歷史的一部分,成語是歷史的積淀,
    b:每一個成語的背后都有一個含義深遠的歷史故事。
    a:成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,它是我們?nèi)粘=涣餮哉Z中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,傳承國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化!
    b:希望選手們放松心態(tài),發(fā)揮最好的水平,并且能在比賽中互相學習,促進進步,結(jié)下為文化而建立的友誼!
    a:睿智問答,啟迪生活哲學
    b:妙趣探索,點亮人生智慧
    二、主持人介紹評委
    a:首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓,他們分別是:
    b:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
    三、主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹a:這次參賽的隊伍分別是(春曉組,組長吳心竹;小荷組,組長臺昊蓉)。
    b:希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!
    四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
    比賽環(huán)節(jié)
    (一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
    (二)、成語比賽活動
    第一板塊:記憶大比拼
    第二板塊:看圖猜成語
    插播《新聞聯(lián)播》
    第三板塊:你說我猜
    第四板塊:成語接龍
    第五板塊:比比誰勇敢
    六、吳會長宣布比賽結(jié)果,請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
    七、合唱《感恩一切》,指揮:吳心竹
    吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物,大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己,希望彥之屋的孩子們從小愛護動物,共同維護我們賴以生存的家園。
    八、結(jié)束語a:中華成語,妙趣無窮。
    b:中華文化,博大精深。
    a:今天的成語大賽到此結(jié)束。
    b:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。
    a:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!
    合:更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(一起鞠躬)
    話劇大賽主持詞篇十四
    女:親愛的老師們、同學們
    男:大家
    合:晚上好
    男:下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別:
    女:讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎
    男:經(jīng)過了緊張的初賽后,63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出,進入到了我們今晚的決賽。
    女:是的,今晚他們將成為璀璨的焦點,誰將登上領(lǐng)獎席?值得我們期待,讓我們用熱烈的掌聲,預祝我們的選手能發(fā)揮自如,取得好的成績。
    男:跨越,分秒之內(nèi),或許*一個世界。
    女:勇恒,在每一個人的路上.
    男:一語,一詞,一天下,
    女:勝勢在握。更在意,從心所欲的姿態(tài)
    男:夢想的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。
    女:奇跡-從今夜開始在你我的手中。
    男:下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播,炫亮自我”主持人大賽
    話劇大賽主持詞篇十五
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
    乙:現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們,合:大家好!
    甲:播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上,播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
    乙:為了活躍熒屏,豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
    甲:在這里,我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
    乙:首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師,他們是……
    甲:今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀,他們不僅公正地為選手們評判、打分,還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示,看了我們的節(jié)目,增長了不少播音主持的專業(yè)知識,確實是受益匪淺。
    在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝!你們辛勞了!
    乙:好的!下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓!他們是……(名單待定),讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄗ⒅亟榻B汪洋)
    甲:今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名,他們是經(jīng)過十二場的初賽、復賽的比拼,從400多名選手中脫穎而出的。
    乙:是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒,前進再前進!他們身上那種永不放棄的精神,也帶給我們電視人深深的震撼和感動!
    甲:現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā),預備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!
    乙:首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié),《魅力展示》!
    甲:有請一號選手上常
    話劇大賽主持詞篇十六
    親愛的小朋友們,各位家長朋友們,大家上午好!
    很高興能夠與你們歡聚在一起,共同慶祝這個快樂的節(jié)日。我們今天的活動分為兩個部分,首先是閱讀節(jié)的開幕式,緊接著是親子童話劇表演。下面我們先進入第一項活動,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為我園首屆閱讀節(jié)開幕致詞。
    感謝園長媽媽的親切致詞。下面請四位小旗手手舉閱讀節(jié)旗幟繞場一周。
    《老虎拔牙》
    《皇帝的新裝》
    真是只糊涂的老虎啊!被狐貍拔光了所有的牙,還反過來感謝它呢!不過糊涂的人可不止他一個呢,瞧,有個愛美的皇帝,每隔一小時就要換一件漂亮衣服,最后鬧出大笑話了。
    《美麗的兔兔》
    《逃家小兔》
    《小紅帽》
    小兔最后離開媽媽了嗎?為什么?原來媽媽那里有滿滿的愛啊,小兔怎么舍得離開呢?
    有個小女孩,她頭戴漂亮的小紅帽,離開媽媽去森林里看望生病的外婆,這個小女孩是誰?。孔屛覀円黄鸶S她的腳步去森林里看一看吧!
    《三只小豬》
    《我的幸運一天》
    看來我們不管做什么事,都要努力做到最好,不然后果可能很嚴重哦!
    這可真是小豬的幸運一天??!今天也是我的幸運一天,能夠和這么多小朋友一起慶祝六一兒童節(jié)。可是美好的時光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,我們的親子童話劇表演已經(jīng)接近尾聲了,感謝每位參加表演的小朋友和家長朋友,謝謝你們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的表演。讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝!今天的活動到此結(jié)束,請各班依次退場。
    小紅帽節(jié)目串詞
    開頭
    男:同學們,你們有沒有見過這樣一個小女孩,她跟我們一樣大,一樣可愛,一樣乖,整天挎著一個小籃子,戴著一定艷紅色的小帽子在森林里玩。
    女:我知道,我知道,她是我的好朋友,我們都叫她小紅帽,她有一個外婆住在森林里你們看,她來了。
    結(jié)尾
    男:小紅帽這聰明呀,這個故事告訴我們,當我們遇到危險時,只要能冷靜地思考,就一定能想到辦法使我們拜托它。
    孔家莊中心小學第四屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一活動節(jié)目主持詞
    女1:尊敬的各位領(lǐng)導
    男1:各位來賓
    女2:親愛的老師
    男2:同學們
    合:(大家上午好好)女1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    男1:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    女2:六月,是一支幸福的歌,是一支歡樂的歌。
    男2:我們邁著喜悅的步伐,走進了我們的節(jié)日——
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
    男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
    女2:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
    男2:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!男1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    女2:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    男2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!1、人偶短劇《照一照鏡子》
    同學們,大家見過賽龍舟嗎?那精彩紛呈、鑼鼓喧天的情景,讓人震撼,那勇于爭先、你追我趕的場面,令人沸騰!看,他們來了!
    學前(1)班
    親親茉莉花
    《我真棒》
    在爸爸媽媽心中,在老師心中,我們都是最棒的孩子,我們都是最乖的孩子,你棒,我棒,他也棒。下面請欣賞學前一班帶來的舞蹈《我真棒》,表演者:孫子菡等。
    學前(2)班
    《嘿,小可愛》
    我最乖,我最棒!我們都是新世紀的小可愛,下面請欣賞學前二班帶來的舞蹈《嘿!小可愛》,表演者:王語涵、周子詒等。
    《爸爸媽媽聽我說》 爸爸媽媽,我們有好多話想跟你們說,爸爸媽媽,我們愛你們,下面請欣賞學前二班帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》,表演者:楊心茹、韓婷等。
    一一班
    《聰明寶貝》
    歡樂的節(jié)奏在空氣中跳躍,舞動旋律,舞出奇跡??炜?,可愛的聰明寶貝要出場啦!請欣賞一一班帶來的舞蹈《聰明寶貝》。表演者: 李星語、田弋琪等。
    《唐詩新唱》
    唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉,流進我心窩。今天,我們一年級的小朋友們會給我們帶來什么樣的驚喜呢?接下來請欣賞一一班帶來的節(jié)目《唐詩新唱》,表演者:楊玉婷、嚴子俊等。
    一(2)班串詞
    《小蝸牛》兒童舞蹈
    溫暖的陽光,快樂的節(jié)日,連小蝸牛都是在歡快地舞蹈,它爬啊爬,瞧!它們來啦,請欣賞一二班帶來的舞蹈《小蝸?!?,表演者:馬甜甜、李馨瑞等。
    《靜一靜》兒童舞蹈
    童年充滿了幻想和憧憬,童年跳躍著美妙的音符。在這快樂的時光里,讓世界傾聽我們心靈深處的聲音,讓我們大聲的說一聲請“靜一靜”,下面請欣賞一二班帶來的舞蹈《靜一靜》,表演者:任佳琪、謝依靜等。
    二(1)班
    《咚巴啦》
    《浪漫櫻花》
    二(二)班
    《花木蘭》
    三年級(1)班
    《明日歌》
    “莫等閑,白了少年頭,空悲切?!睍r間永在流逝,被珍惜的才有意義,我生待今朝,莫等明日空悲切。下面請欣賞三一班帶來的舞蹈《明日歌》,表演者:魏浩東、馬思穎等。
    《童年在長大》
    童年的生活豐富多彩,童年的生活爛漫天真,我們的童年在濃濃的關(guān)愛中,慢慢長大。下面請欣賞三一班帶來的歌伴舞《童年在長大》,表演者:張子涵、張子璇等。
    三年級(2)班
    英語童話劇《小紅帽》串詞
    舞蹈《小腳印》串詞
    《我的夢,中國夢》配樂詩朗誦
    男:回顧歷史,我們心潮澎湃!
    女:展望未來,我們熱血沸騰!
    舞蹈《放飛課堂》串詞
    四年級(2)班
    《快樂小丫》舞蹈
    話劇大賽主持詞篇十七
    女:親愛的同學們,大家
    合:下午好!
    男:我是主持人
    女:我是主持人,今天我們歡聚一堂,在這溫柔如醉冬日暖陽中,七年二班的教室里,即將上演一臺校園文化氣息的精彩話劇!
    男:好戲連連!它們承載的是同學們自導自演的辛勤汗水!
    女:意義非凡!它們寄寓的是同學們喜歡校園生活的濃濃情意!
    男:“在快樂中學習,在學習中成長”,一直是我們七年二班學習生活的原則,本著這樣的原則,借著少年宮的“東風”,我們組織了以課本歷史劇為基礎(chǔ),改編成為話劇表演的活動。
    女:在此,我謹代表七年二班全體師生,感謝校領(lǐng)導百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現(xiàn)場,以及對本次活動獎品的支持,謝謝!
    男:在座的各位領(lǐng)導,即本次比賽的評委,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們!
    女:看,我們各小組的演員們已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌,迫不及待了。先別急,容我再簡單的說一下比賽規(guī)則,以班級小組為單位,評委會根據(jù)小組表演給予小組及個人分別打分,評出小組第一、二、三名及演員,分別給予獎品及證書獎勵。當然,如果比賽過程中哪位同學想要獻上一段個人表演,相信評委會酌情給予加分的。
    女:第?組同學表演的好不好?再次送給他們最熱烈的掌聲。
    男:接下來用期末考100分的掌聲有請第?組上臺,他們帶來的表演是《###》、
    女:看著表演,我還以為自己穿越了呢!演的是在是太好了!第?組,你們服氣嗎?那好,下面有請第?組同學表演《###》,掌聲歡迎。
    男:感謝第?組同學帶來的精彩表演,接下來出場的是第?組的同學,他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖恰?##》,掌聲有請!
    女:中華文明上下五千年,恩恩怨怨,在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪,下面有請第?組同學為大家表演話劇《###》,請欣賞。
    男:不知不覺,比賽接近了尾聲,隨之而來的激動愈演愈烈,為什么呢?
    女:因為要揭曉今天的冠亞季軍了唄!我手中拿著的是剛剛評算出的各小組成績,你們想知道嗎?那就給我倆也來一次考試100的掌聲吧!
    男:好啦,別賣關(guān)子了,趕快宣布成績吧!
    女:好,我宣布,本次獲得本次少年宮活動話劇表演比賽優(yōu)秀獎的是第#組和第#組(第四五名),有請代表上前領(lǐng)獎。
    男:獲得本次比賽小組成績第三名的是第#組!恭喜你們!有請代表上前領(lǐng)獎!
    女:獲得本次比賽小組成績第二名的是第#組!恭喜你們!有請代表上前領(lǐng)獎!
    男:他們以多出他人的付出,勤于他人的努力,高于他人的認真,精湛卓群的演技,摘下了本次比賽的桂冠,他們就是獲得第一名的第?組!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學上臺領(lǐng)獎。
    女:接下來要頒發(fā)的是個人獎項,即演員獎,他們分別是###。有請五位同學上臺領(lǐng)獎。
    男:恭喜獲獎的各位同學。其實呀,我這還有一份與眾不同的獎項,是需要各小組成員自己來評選的。在主持人分發(fā)的卡片中,請根據(jù)日常排練中大家的表現(xiàn),投出本組給予大家?guī)椭疃嘀笇ё疃嗟囊晃唬麑@得導演獎。
    女:好,根據(jù)票數(shù)顯示,各組的導演已經(jīng)誕生,他們分別是###。恭喜你們!你們用自己的擔當和努力,為小組的表演付出和辛勞,你們辛苦了!
    男:下面有請校領(lǐng)導劉校長為本次比賽做閉幕詞,用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長給我們講幾句!
    女:感謝劉校長的講話。同樣感謝在座的各位校領(lǐng)導對我們班級的關(guān)注與支持,正是你們的支持,才讓我們今天的活動順利舉行,謝謝。
    男:讓我們記住這個難忘的下午吧!演繹青春、綻放魅力,在今后的日子里,我們將以昂揚的斗志、不懈的努力,譜寫校園文化的新篇章。
    女:我們將以歷史的使命、青春的名義,創(chuàng)造校園文化的又一輝煌!
    男:讓我們共同期許、共同祝福我們明天會更好!
    女:今天的話劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了!感謝各位老師同學的大力支持!再見!
    話劇大賽主持詞篇十八
    男:尊敬的各位老師
    女:敬愛的家長、親愛的同學們:
    男:大家 合:上
    男:童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。
    女:童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。
    男:在童話的天地里,我們體會了到了無窮的樂趣;
    女:在童話的天地里,我們了解了那種驚人的智慧。
    女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎這次參加“愛的腳印”童話劇表演活動的領(lǐng)導和家長們,感謝他們對我們學習的重視,感謝他們對我們這次活動的支持。
    男:下面我宣布“愛的腳印”童話劇表演正式開始!
    動物王國每隔四年會選舉一次國王,大家每次都會選獅子,可是這次選舉,獅子有了很多競爭對手,選舉結(jié)果會是什么樣呢?請欣賞朵朵班帶來的《我選我自己》!女:相信通過這次童話劇表演,同學們一定會從中體會到閱讀的快樂,一定會對語文有了更濃的興趣。那就讓我們在課余時間,多走進閱讀,讓閱讀走進我們每一個人的生活。
    男:快樂的時光總顯得那么短暫,“愛的腳印”童話劇表演活動 合:到此結(jié)束
    親愛的小朋友們,各位家長朋友們,大家上午好!
    很高興能夠與你們歡聚在一起,共同慶祝這個快樂的節(jié)日。我們今天的活動分為兩個部分,首先是閱讀節(jié)的開幕式,緊接著是親子童話劇表演。下面我們先進入第一項活動,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為我園首屆閱讀節(jié)開幕致詞。
    感謝園長媽媽的親切致詞。下面請四位小旗手手舉閱讀節(jié)旗幟繞場一周。
    《老虎拔牙》
    《皇帝的新裝》
    真是只糊涂的老虎?。”缓偘喂饬怂械难?,還反過來感謝它呢!不過糊涂的人可不止他一個呢,瞧,有個愛美的皇帝,每隔一小時就要換一件漂亮衣服,最后鬧出大笑話了。
    《美麗的兔兔》
    《逃家小兔》
    《小紅帽》
    小兔最后離開媽媽了嗎?為什么?原來媽媽那里有滿滿的愛啊,小兔怎么舍得離開呢?
    有個小女孩,她頭戴漂亮的小紅帽,離開媽媽去森林里看望生病的外婆,這個小女孩是誰?。孔屛覀円黄鸶S她的腳步去森林里看一看吧!
    《三只小豬》
    《我的幸運一天》
    看來我們不管做什么事,都要努力做到最好,不然后果可能很嚴重哦!
    這可真是小豬的幸運一天??!今天也是我的幸運一天,能夠和這么多小朋友一起慶祝六一兒童節(jié)。可是美好的時光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,我們的親子童話劇表演已經(jīng)接近尾聲了,感謝每位參加表演的小朋友和家長朋友,謝謝你們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的表演。讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝!今天的活動到此結(jié)束,請各班依次退場。
    話劇表演主持詞
    男:尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師
    女:親愛的同學們,大家
    合:下午好!
    男:我是主持人xx
    女:我是主持人xxx,今天我們歡聚一堂,在這溫柔如醉冬日暖陽中,七年二班的教室里,即將上演一臺最具校園文化氣息的精彩話劇!
    男:好戲連連!它們承載的是同學們自導自演的辛勤汗水!
    女:意義非凡!它們寄寓的是同學們喜歡校園生活的濃濃情意!
    男:“在快樂中學習,在學習中成長”,一直是我們七年二班學習生活的原則,本著這樣的原則,借著少年宮的“東風”,我們組織了以課本歷史劇為基礎(chǔ),改編成為話劇表演的活動。
    女:在此,我謹代表七年二班全體師生,感謝校領(lǐng)導百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現(xiàn)場,以及對本次活動獎品的支持,謝謝!
    男:在座的各位領(lǐng)導,即本次比賽的評委,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們!女:看,我們各小組的演員們已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌,迫不及待了。先別急,容我再簡單的說一下比賽規(guī)則,以班級小組為單位,評委會根據(jù)小組表演給予小組及個人分別打分,評出小組第一、二、三名及最佳演員,分別給予獎品及證書獎勵。當然,如果比賽過程中哪位同學想要獻上一段個人表演,相信評委會酌情給予加分的。
    女:第?組同學表演的好不好?再次送給他們最熱烈的掌聲。
    男:接下來用期末考100分的掌聲有請第?組上臺,他們帶來的表演是《》、女:看著表演,我還以為自己穿越了呢!演的是在是太好了!第?組,你們服氣嗎?那好,下面有請第?組同學表演《》,掌聲歡迎。
    男:感謝第?組同學帶來的精彩表演,接下來出場的是第?組的同學,他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖恰丁罚坡曈姓?!女:中華文明上下五千年,恩恩怨怨,在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪,下面有請第?組同學為大家表演話劇《》,請欣賞。
    男:不知不覺,比賽接近了尾聲,隨之而來的激動愈演愈烈,為什么呢?
    男:好啦,別賣關(guān)子了,趕快宣布成績吧!
    女:好,我宣布,本次獲得本次少年宮活動話劇表演比賽優(yōu)秀獎的是第?組和第?組(第四五名),有請代表上前領(lǐng)獎。
    男:獲得本次比賽小組成績第三名的是第?組!恭喜你們!有請代表上前領(lǐng)獎!
    女:獲得本次比賽小組成績第二名的是第?組!恭喜你們!有請代表上前領(lǐng)獎!
    男:他們以多出他人的付出,勤于他人的努力,高于他人的認真,精湛卓群的演技,摘下了本次比賽的桂冠,他們就是獲得第一名的第?組!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學上臺領(lǐng)獎。
    女:接下來要頒發(fā)的是個人獎項,即最佳演員獎,他們分別是。有請五位同學上臺領(lǐng)獎。男:恭喜獲獎的各位同學。其實呀,我這還有一份與眾不同的獎項,是需要各小組成員自己來評選的。在主持人分發(fā)的卡片中,請根據(jù)日常排練中大家的表現(xiàn),投出本組給予大家?guī)椭疃嘀笇ё疃嗟囊晃唬麑@得最佳導演獎。女:好,根據(jù)票數(shù)顯示,各組的最佳導演已經(jīng)誕生,他們分別是。恭喜你們!你們用自己的擔當和努力,為小組的表演付出和辛勞,你們辛苦了!男:下面有請校領(lǐng)導劉校長為本次比賽做閉幕詞,用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長給我們講幾句!
    女:感謝劉校長的講話。同樣感謝在座的各位校領(lǐng)導對我們班級的關(guān)注與支持,正是你們的支持,才讓我們今天的活動順利舉行,謝謝。
    男:讓我們記住這個難忘的下午吧!演繹青春、綻放魅力 ,在今后的日子里,我們將以昂揚的斗志、不懈的努力,譜寫校園文化的新篇章。
    女: 我們將以歷史的使命、青春的名義,創(chuàng)造校園文化的又一輝煌!
    男: 讓我們共同期許、共同祝福我們明天會更好!!
    女: 今天的話劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了!感謝各位老師同學的大力支持!再見!