總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法，提高效率。如何寫一篇完美的總結(jié)，需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能幫助到大家的寫作。
防火安全心得與體會(huì)篇一
1.事件經(jīng)過：
20xx年秋季我當(dāng)時(shí)任加油站經(jīng)理，一天凌晨2點(diǎn)左右，加油員向我反映加油站的.抽水機(jī)出現(xiàn)斷相現(xiàn)象，無(wú)法使用，我去檢查發(fā)現(xiàn)抽水機(jī)主線路閘刀開關(guān)有一路線路由于接觸不良燒壞。當(dāng)時(shí)加油站加油車輛較多，為了不影響正常營(yíng)業(yè)，我獨(dú)自一人拿了個(gè)絕緣螺絲刀帶電維修，維修過程突然一股電流由螺絲刀流入身體，手臂本能的一抖，抖落帶電螺絲刀。原來是螺絲刀上的絕緣保護(hù)層損壞。由于旁邊沒有監(jiān)護(hù)人，如果不是僥幸抖落帶點(diǎn)螺絲刀，將會(huì)釀成觸電身亡慘禍。該事件未引發(fā)事故，實(shí)屬萬(wàn)幸。
2.原因分析：
(1)螺絲刀絕緣層破損，起不到絕緣作用;
(2)自己存有僥幸心理、麻痹大意，無(wú)證、無(wú)票帶電操作;
(3)作業(yè)前未認(rèn)真檢查作業(yè)工具，未進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別;
(4)用電維修作業(yè)無(wú)人監(jiān)護(hù)。
3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
(1)電氣線路維修作業(yè)必須由專業(yè)人員斷電進(jìn)行。
(2)檢維修作業(yè)前要認(rèn)真識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，辦理相應(yīng)票證書，落實(shí)安全措施;
(3)檢維修作業(yè)一定要指定好監(jiān)護(hù)人員。
防火安全心得與體會(huì)篇二
有人問我需要消防演習(xí)嗎？那當(dāng)然是必要的，他可以更好地促進(jìn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的措施。
今天，我校也組織了消防演習(xí)活動(dòng)，這次演習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，有效地服從老師的方法。
聽演習(xí)開始了！首先，班長(zhǎng)先走，然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子，從教室跳出來跑到集合點(diǎn)。
這次消防演習(xí)讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來的生活中安全、快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
防火安全心得與體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
隨著社會(huì)的發(fā)展，火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害。為了更好的預(yù)防火警事故的發(fā)生，我們要不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在日常生活和工作中，我積極參與各種預(yù)防火警的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，并總結(jié)出一些預(yù)防火警的安全心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)安全意識(shí)（200字）
預(yù)防火警的第一步是加強(qiáng)安全意識(shí)。在生活和工作中，我時(shí)刻保持警覺，注意安全隱患的可能性。無(wú)論在家中還是在單位，我會(huì)經(jīng)常檢查電線電器的安全隱患，杜絕電器老化、堆積物遠(yuǎn)離電源等問題。對(duì)于容易引起火災(zāi)的危險(xiǎn)品，我會(huì)妥善保存和使用，嚴(yán)格遵守使用規(guī)范。在公共場(chǎng)所，我會(huì)留意緊急出口的位置，以便火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速逃生。
第三段：合理使用火源（200字）
在日常生活中，火源是不可避免的存在。為了合理使用火源，在點(diǎn)燃燃?xì)庠?、蠟燭等火源前，我會(huì)確保周圍沒有易燃物品，以及隨時(shí)準(zhǔn)備好滅火器或水桶。在使用電爐、電暖氣等電器時(shí)，我會(huì)確保電線電器完好無(wú)損，避免因設(shè)備老化或短路引起火災(zāi)。同時(shí)，我還會(huì)定期檢查家中火災(zāi)報(bào)警器的功能是否正常，以及是否需要更換電池。
第四段：培養(yǎng)逃生技能（300字）
在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，正確的逃生技能是至關(guān)重要的。為了培養(yǎng)逃生技能，我會(huì)定期參加逃生演練，熟悉逃生路線和逃生設(shè)備的使用方法。同時(shí)，我也會(huì)教育家人、同事和朋友關(guān)于如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜并迅速逃生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到時(shí)間緊迫，會(huì)快速檢查門窗是否能夠打開，如果不行，我會(huì)盡可能找到安全的地方等待救援。在逃生過程中，我會(huì)盡量呼吸低處的新鮮空氣，避免吸入有毒煙霧。
第五段：社會(huì)互助與責(zé)任意識(shí)（200字）
預(yù)防火警不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任。我會(huì)積極參與火災(zāi)防范和救援培訓(xùn)，主動(dòng)參與社區(qū)和單位的滅火演習(xí)，提高自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。我還會(huì)宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，教育和幫助鄰居和同事提高安全意識(shí)和預(yù)防火災(zāi)的能力。在我所能做到的范圍內(nèi)，我會(huì)盡力為他人提供援助和幫助，共同構(gòu)建一個(gè)安全的社會(huì)。
結(jié)尾（100字）
預(yù)防火警安全心得體會(huì)是我們生活和工作中的寶貴財(cái)富，只有通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)安全意識(shí)、合理使用火源、培養(yǎng)逃生技能以及積極互助和責(zé)任意識(shí)，我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，并將火災(zāi)的危害降到最低。我相信通過我們每一個(gè)人的積極行動(dòng)，我們的社會(huì)將會(huì)更加安全和美好。
防火安全心得與體會(huì)篇四
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理，杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查，做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作，對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正，加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)，提高員工執(zhí)行力，增強(qiáng)員工責(zé)任感，把安全工作落到實(shí)處，確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識(shí)，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，操作行車前不進(jìn)行遙控器和行車的比配確認(rèn)，遠(yuǎn)距離操作行車，都嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程。要加大對(duì)“三違”行為的查處，堅(jiān)持開展班前五分鐘安全早會(huì)，做到安全工作天天抓、天天講，安全互保對(duì)子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督，時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
要組織好員工的技能培訓(xùn)工作，不斷提高員工的操作技能
和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn)，讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造，增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn)，讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。
事故通報(bào)的`學(xué)習(xí)與分析，其目的旨在于警世及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自己的安全管理水平，做到安全無(wú)小事。
防火安全心得與體會(huì)篇五
防火安全是我們生活中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。近日，我在一本關(guān)于防火安全的手冊(cè)《防火安全》上找到了一些有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。接下來，我將分享我對(duì)該手冊(cè)的心得體會(huì)。
首先，在手冊(cè)中我了解到了火災(zāi)防控的重要性?；馂?zāi)不僅能造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)奪走人們的生命。手冊(cè)中詳細(xì)介紹了火災(zāi)蔓延的原理和解決辦法，使我認(rèn)識(shí)到防火安全應(yīng)該成為每個(gè)人的首要任務(wù)。手冊(cè)還列舉了一些火災(zāi)的典型案例，從而使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害和殘酷性。
其次，在手冊(cè)中，我了解到了火災(zāi)的預(yù)防措施。手冊(cè)中詳細(xì)介紹了如何正確使用家電和廚房用具，以及如何安全使用燃?xì)夂腿加偷纫兹嘉锲?。手?cè)還提醒人們要注意火源的安全問題，如不隨意亂丟煙蒂、避免煙花爆竹以及慎用明火等。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我真切感受到了預(yù)防火災(zāi)的重要性，并深刻體會(huì)到了一些實(shí)用的防火技能。
第三，手冊(cè)中還提到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，手冊(cè)中建議要保持冷靜，迅速采取逃生行動(dòng)，并及時(shí)撥打報(bào)警電話。同時(shí)，手冊(cè)還提醒大家要注意盡量避免吸入有毒煙氣，并且教授了一些自救逃生的技巧，如用濕毛巾捂住口鼻、沿著疏散通道向安全出口逃生等等。通過了解這些應(yīng)對(duì)措施，我明白了火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜和決斷力的重要性。
第四，手冊(cè)中還強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)防控工作的重要性。為了更好地做好火災(zāi)防控工作，手冊(cè)建議每個(gè)人都應(yīng)具備一定的防火常識(shí)，特別是投入那些需要使用明火或易燃物品的工作崗位。此外，手冊(cè)還介紹了火災(zāi)防控工作常用的工具和設(shè)備，如滅火器、滅火器、噴水器等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)防控工作需要每個(gè)人的積極參與和努力。
最后，在手冊(cè)中，我還了解到了如何做好火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案。手冊(cè)中要求每個(gè)單位和家庭都應(yīng)該制定相應(yīng)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確各種情況下的行動(dòng)方案和責(zé)任分工。同時(shí)，手冊(cè)還提供了一些實(shí)用的防火宣傳材料，以便更好地宣傳和普及火災(zāi)防控知識(shí)。通過了解這些內(nèi)容，我深刻認(rèn)識(shí)到做好火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案是非常重要的，并且積極宣傳防火安全知識(shí)能夠起到預(yù)防火災(zāi)的作用。
通過閱讀手冊(cè)《防火安全》，我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解。防火安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記火災(zāi)的危害和殘酷性，從細(xì)節(jié)抓起，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，保障自己和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我也會(huì)將手冊(cè)中的知識(shí)宣傳給身邊的親朋好友，通過共同努力，營(yíng)造一個(gè)更加安全的生活環(huán)境。
防火安全心得與體會(huì)篇六
在大自然中有許多許多美麗的`動(dòng)物和植物。有挺撥的松樹，有高大的杉樹，有不怕寒冷的白楊樹，有翠綠的竹子。樹上的鳥兒在歌唱，草原上美麗的馬鹿悠閑地散步。好一派欣欣向榮的景象。
森林里有許多的寶貝，樹木可以凈化空氣，而且還可以制成供人類書寫的紙。不僅如此，森林里面還有許多珍貴的藥材，如靈芝、三七、人參、重樓等等。森林還有許多美稱，如氧氣制造廠、天然吸塵器、天然凈化器、天然畜水庫(kù)……森林里面還可以看到許多的保護(hù)動(dòng)物。在森林里面可以聞到淡淡的花香，呼吸到清新的空氣，四面八方還可以聽到清翠的鳥聲，擾如在仙境里一般美好。
但是，一點(diǎn)星星一點(diǎn)火，可毀萬(wàn)頃林。在森林里，只需要一點(diǎn)火苗，不過一會(huì)兒一座“金山銀山”便會(huì)被燒得只剩一片灰。當(dāng)熊熊大火在森林中得意忘形時(shí)，森林里的樹木和許多可愛的小動(dòng)物就要無(wú)辜遭殃。如果發(fā)生森林火災(zāi)，我們生活中必不可少的水資源也會(huì)隨之流失。所以不要把火帶進(jìn)森林里，以免傷害到那些可愛而無(wú)辜的的小動(dòng)物們，不要?dú)У羲鼈兊募摇?BR> 為了不讓森林發(fā)生火災(zāi)，我們要做到以下幾點(diǎn)：一、不把火機(jī)、火柴帶進(jìn)森林；二、不在森林里生火；三、不在森林里放鞭炮；四、不把易燃易爆的物品帶入森林中；五、如果不幸發(fā)生森林火災(zāi)，要及時(shí)撥打打火警電話，請(qǐng)專業(yè)人士來消滅森林火災(zāi)。
讓我們從身邊小事做起，預(yù)防火災(zāi)，保護(hù)森林，共創(chuàng)美好家園。
防火安全心得與體會(huì)篇七
在中國(guó)，鐵路是人民出行的重要交通工具之一，鐵路防火安全也是十分重要的。作為一名高中生，我在日常生活中深刻認(rèn)識(shí)到了鐵路防火安全的重要性，感受到了鐵路防火安全的必要性。
首先，我們要深刻認(rèn)識(shí)到鐵路防火安全的必要性和重要性。在列車運(yùn)行過程中，火災(zāi)隨時(shí)都有可能發(fā)生，特別是夏季高溫、雷電、山火等時(shí)節(jié)，一些小小的火種就可能引起火災(zāi)而對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)造成極大的危害。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注鐵路防火安全問題，做到見微知著，加大防火安全工作力度。
其次，我們應(yīng)該提高防火意識(shí)，大力宣傳鐵路防火安全知識(shí)。鐵路運(yùn)輸部門應(yīng)該不斷加強(qiáng)宣傳鐵路防火安全知識(shí)，讓廣大群眾深刻認(rèn)識(shí)到鐵路防火安全的危害性和必要性，增強(qiáng)大眾的安全意識(shí)。同時(shí)，在日常生活中我們也要時(shí)刻關(guān)注火源安全，避免在鐵路線路旁使用明火燒烤、燃放煙花爆竹等行為，防止火災(zāi)的發(fā)生。
再次，我們應(yīng)該加強(qiáng)鐵路防火安全管理，提高安全生產(chǎn)水平。鐵路部門應(yīng)該建立健全防火安全制度，加強(qiáng)防火安全管理，肅清安全隱患，及時(shí)修繕老化設(shè)施，建立快速響應(yīng)機(jī)制，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、迅速響應(yīng)，減少人身財(cái)產(chǎn)損失。
最后，鐵路防火安全是我們每個(gè)人都必須參與的行動(dòng)。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記防火安全知識(shí)，積極參與鐵路防火安全工作。只有每個(gè)人都能做到與防火安全相關(guān)的事項(xiàng)，才能使我國(guó)鐵路運(yùn)輸更加順暢，更加安全。
防火安全心得與體會(huì)篇八
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自己保護(hù)的本事。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的.殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
防火安全心得與體會(huì)篇九
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?；饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；穑谌祟悮v史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、
發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代
教學(xué)
樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中
總結(jié)
出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
防火安全心得與體會(huì)篇十
10月19日的`晚上，我們利用開例會(huì)的時(shí)候聽了消防教官的報(bào)告。在報(bào)告中，教官給我們講解了消防知識(shí)、消防案例以及發(fā)生火災(zāi)如何急性自救。
火，是自然現(xiàn)象。如果為我們所用，它是我們的朋友，給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制，釀成了火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的.火災(zāi)事故等等，大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以，我們?cè)谟X得用電方便的同時(shí)，也要注意用電的安全。比如我們?cè)诳赐觌娨?、用完電腦，用遙控器關(guān)完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動(dòng)車充電的時(shí)候，往往都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經(jīng)有因?yàn)閬y拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理，總覺得火災(zāi)里我們很遠(yuǎn)，火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事，所以明知道有安全隱患，照樣視而不見。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撊绾翁由姆椒?。一旦發(fā)生火災(zāi)，好多人不是被火燒死的，而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生，一定要把毛巾疊成八層，這樣才有效隔離毒氣，然后進(jìn)行匍匐撤離。當(dāng)然，我們還得根據(jù)情況來進(jìn)行自救。如不能逃離，我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫，不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達(dá)。
這些都是防患于未然的做法，我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救，但是更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該有防火的意識(shí)，不要抱有僥幸的心理。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，愿我們珍愛生命！
防火安全心得與體會(huì)篇十一
工作體會(huì)防火安全教育心得體會(huì)(完）心得體會(huì)教育安全防火 心得體會(huì)范文一 在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到 安全就是效益、消防工作是其他工作的保障，牢牢樹立 安全 就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、報(bào)警早，損失少 這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、邊報(bào)警，邊撲救 在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。3、先控制，后滅火 在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、先救人，后救物 在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人 附送：
防疫與安全工作的相關(guān)匯報(bào)情況
防疫與安全工作的相關(guān)匯報(bào)情況
工作匯報(bào)防疫與安全工作的相關(guān)匯報(bào)情況匯報(bào)情況相關(guān)工作安全防疫
你正在瀏覽的工作匯報(bào)是防疫與安全工作的相關(guān)匯報(bào)情況 一、衛(wèi)生防疫工作 以《國(guó)家教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型h1n1流感防控工作的意見》文件精神為基準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，我校做到了以下幾點(diǎn)：
1、成立了甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將防控工作落實(shí)到了每個(gè)教師，每個(gè)班級(jí)。
2、繼續(xù)執(zhí)行每日零報(bào)告制度，在每天下午5： 00前將零報(bào)告報(bào)學(xué)區(qū)。
3、提高了對(duì)晨檢、因病缺課登記在防控疫情中重要作用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)甲型h1n1流感的認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告能力，做到了早發(fā)現(xiàn)，確保疫情在 校利用校園廣播、校園小報(bào)等形式，教育學(xué)生育成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀，都能及時(shí)報(bào)告班主任。
7、學(xué)校要能指定專人負(fù)責(zé)教室、宿舍等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作，同時(shí)認(rèn)真做好通風(fēng)及消毒記錄。
二、安全工作 沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，就不必談學(xué)習(xí)與工作，因此，安全與穩(wěn)定是學(xué)校的頭等大事。我校安全工作是從以下幾個(gè)方面來抓的：
一、全校上下齊動(dòng)手，從操場(chǎng)到教室到再到宿舍，檢查安全隱患，體育設(shè)施親自試驗(yàn)，電路有無(wú)破損，課桌，凳子有無(wú)釘子突出有無(wú)安全隱患等一一上報(bào)，逐一排查，確保學(xué)校無(wú)一處安全隱患。
二、利用廣播，國(guó)旗下講話，班會(huì)，晨會(huì)議、文體活動(dòng)等到多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，教育學(xué)生注意交通安全，飲食安全課間安全等常見事故的安全教育，同時(shí)對(duì)強(qiáng)火災(zāi)，雷電，地震等自然災(zāi)害的教育。
三、加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要驚慌。
四、教師應(yīng)注意自身的影響，不要在學(xué)生面前玩打架，不要在馬路上玩“雜技”發(fā)現(xiàn)安全隱患主動(dòng)及時(shí)排除等。 安全無(wú)小事。事事講安全，安全重于泰山，安全穩(wěn)定工作是學(xué)校重要工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證和基礎(chǔ)。
防火安全心得與體會(huì)篇十二
通過這次學(xué)習(xí)，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我們?cè)谔岣呦腊踩J(rèn)識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出、從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的、由疏忽而忽視所造成的危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全的大問題，我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患。
災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能采取一些自救措施，那是非常必然的?！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)突然發(fā)生的火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切。
在以后的生活和工作中，我們一定不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效。
防火安全心得與體會(huì)篇十三
火無(wú)情，金枝玉葉成灰燼;水無(wú)情，高墻沃土皆蕩平。水潤(rùn)育了生命，同時(shí)又為生命的活動(dòng)畫地為牢;火促進(jìn)了文明，同時(shí)對(duì)給文明帶來滅頂之災(zāi)。或者有了限制，生命才更加豐富多彩;或者有了摧殘，文明才能夠一往無(wú)前。在人類的歷史長(zhǎng)河中，摧毀的都是舊事物，誕生的都是新東西。只是不管是波濤里淹沒還是火海里煙消，這一切變化來得太突然，是人類力量所望塵莫及的，所以自然就心生恐懼，要么稱水患，要么稱火魔，大抵沒有好印象。
其實(shí)水火皆是雙刃劍，帶來怎樣的后果取決于執(zhí)劍者所指何方罷了。倘用來蕩平魔道框扶正義造福人民，則寒光外現(xiàn)而溫潤(rùn)中藏;倘用來助紂為虐濫殺無(wú)辜涂炭生靈，則鞘雖未去亦寒氣逼人。所以要防好“火”這把雙刃劍，首先要規(guī)范執(zhí)劍者的理念、意識(shí)及行為。
加強(qiáng)生活用火的自律意識(shí)：火是日常生活不可缺少的資源，是人類賴以生存和不斷進(jìn)步的基本物質(zhì)條件。但也因?yàn)槠淞α康牟豢煽刂菩?，偶而也給人類文明帶來毀滅性的災(zāi)難。但火因人而存在，火災(zāi)也同樣因人而引起，所以火患的存在多賴于人類的麻木不仁，即生活過程中對(duì)于用火的細(xì)節(jié)沒有從安全的角度去考慮。故防止火災(zāi)隱患，首要的是防止社會(huì)個(gè)體對(duì)于火的力量的漠視，任何時(shí)候都要鞭策自己，安全第一、用火第二，不用火或者只影響個(gè)人，不規(guī)范的用火則容易禍及連城。
強(qiáng)化生產(chǎn)用火的安全意識(shí)：火不但是人類生活的必具資源，也是人類征服自然的有效工具。但是往往在生產(chǎn)過程中不注意細(xì)枝末節(jié)的問題，或者妄求速度，或者心存僥幸，輕視了火的破壞能力，大抵都追悔莫及，抱憾終身。所以防止森林火災(zāi)，加強(qiáng)規(guī)范用火安全知識(shí)的培訓(xùn)，引導(dǎo)社會(huì)個(gè)體科學(xué)的用火，這是非常必要的。
加強(qiáng)用火監(jiān)控的責(zé)任心：加強(qiáng)用火監(jiān)控是消除火災(zāi)隱患的有效手段。包括對(duì)自身的監(jiān)控、對(duì)家庭成員用火的過程控制、對(duì)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)內(nèi)所有成員用火科學(xué)的影響等。全社會(huì)行動(dòng)起來，排查一切不規(guī)范的用火方式，以對(duì)人對(duì)己都負(fù)責(zé)任的態(tài)度，隨時(shí)注意身邊的火源，力所能及的消除一些或顯性的、或隱性的火災(zāi)隱患，則火雖猛烈，未之然也。
在水火面前，一人之力，未免單薄，眾人之力，不能輕視。我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相監(jiān)控，才能有效的阻擋火災(zāi)的迅猛勢(shì)頭。
防火安全心得與體會(huì)篇十四
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救！
千萬(wàn)別忘了消防電話119！
防火安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）
新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》（以下簡(jiǎn)稱“消防法”）已于5月1日起頒布施行了。通過學(xué)習(xí)《消防法》，我深刻感觸到新法規(guī)在操作性和各個(gè)實(shí)施環(huán)節(jié)中的“責(zé)任”的落實(shí)上增強(qiáng)了很多。其中，新增加的“監(jiān)督檢查”章節(jié)著重強(qiáng)調(diào)了消防機(jī)關(guān)對(duì)企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)督檢查措施，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。同時(shí)，也增強(qiáng)了物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理工作中的法律依據(jù)。我是天孚物業(yè)投服務(wù)管理服務(wù)中心的主任助理，我中心的管理項(xiàng)目就是天津開發(fā)區(qū)投資服務(wù)中心（政府辦公大廈），本人負(fù)責(zé)消防管理工作，下面我就結(jié)合新頒布的《消防法》和業(yè)內(nèi)同仁做一個(gè)交流：
一、如何健全消防安全培訓(xùn)，防火巡查和防火檢查制度。
首先，單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)從思想上高度重視消防制度建設(shè)。但是，實(shí)際情況會(huì)出現(xiàn)個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù)，而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。造成消防制度建設(shè)工作停滯或不能深入開展完善。長(zhǎng)期下去會(huì)與實(shí)際工作產(chǎn)生脫節(jié)，降低操作性。意識(shí)決定行為，單位負(fù)責(zé)人的重視與支持將會(huì)為消防管理工作有效開展打下良好的基礎(chǔ)。
其次，消防安全培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實(shí)際項(xiàng)目類型、建筑火災(zāi)特點(diǎn)及業(yè)主需求要緊密結(jié)合。以開發(fā)區(qū)投服中心大廈為例，該項(xiàng)目作為高層公建項(xiàng)目屬于開發(fā)區(qū)消防重點(diǎn)單位，建筑防火要求較高，于是在日常的消防管理工作中針對(duì)高層建筑隱患的特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行每日巡查及檢查制度，建立和健全消防檔案，員工在上崗前必須接受消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點(diǎn)和種類，如何預(yù)防和逃生的方法等相關(guān)有針對(duì)性的內(nèi)容。
第三，消防管理者在制度的實(shí)施過程中要認(rèn)真檢驗(yàn)與實(shí)際工作的匹配性和適用性，一般情況下，每半年應(yīng)根據(jù)實(shí)際工作內(nèi)容或業(yè)主需求的變化調(diào)整充實(shí)相關(guān)制度。并及時(shí)向員工公示，以便收集建議或意見，整理完善后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議討論通過后頒布實(shí)施。
第四，制度在指導(dǎo)工作的同時(shí)又在經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)，消防管理制度在制定或完善時(shí)一定要堅(jiān)持“適用易用”的原則，避免進(jìn)入“字多理深”的誤區(qū)，否則會(huì)使員工在實(shí)際執(zhí)行中因?yàn)槔斫馄钤斐烧`導(dǎo)，最終影響具體工作的落實(shí)效果。因此建議大家向“產(chǎn)品說明書”學(xué)習(xí)，幾乎所有的消費(fèi)者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品，正是因?yàn)樗耐ㄋ仔院推毡檫m用性使我們?nèi)菀桌斫夂筒僮鳌?BR> 二、如何加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理。
首先，依照上文所述的法律條款，必須每年組織一次自動(dòng)消防設(shè)備檢測(cè)，這是強(qiáng)制性的。并將檢測(cè)報(bào)告張貼于消防控制室內(nèi)，以供消防機(jī)關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警、撲救、疏散的有效性和及時(shí)性，對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。同時(shí)，在火災(zāi)結(jié)束后，自動(dòng)消防系統(tǒng)留存的各種信息對(duì)總結(jié)和分析判斷火災(zāi)原因有重要的參考價(jià)值。為此，《消防法》第二十九條特別指出“負(fù)責(zé)公共消防設(shè)施維護(hù)管理單位，應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效”，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)維護(hù)管理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。
第二，公共消防設(shè)施日常維護(hù)和巡查工作可以分派給工程部和秩序維護(hù)部負(fù)責(zé)。工程部負(fù)責(zé)建立設(shè)備臺(tái)帳和制作設(shè)備標(biāo)識(shí)，并區(qū)分好保修期內(nèi)外設(shè)備的種類和數(shù)量，以便制定維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡查檢查制度，例如消防噴淋水泵必須定期運(yùn)行檢查，防止部分零配件長(zhǎng)期停用而銹蝕損壞。有柴油發(fā)單機(jī)的建筑還應(yīng)定期啟動(dòng)進(jìn)行檢查，每次十五分鐘左右，每半月運(yùn)行一次，非住宅項(xiàng)目建議選擇在夜間進(jìn)行，否則產(chǎn)生的噪聲氣味會(huì)影響業(yè)主正常的生產(chǎn)生活。秩序部門負(fù)責(zé)建立滅火器材臺(tái)帳和制作相關(guān)設(shè)備標(biāo)識(shí)。至少每季度巡檢一次滅火器材，嚴(yán)格按照公安部下發(fā)的《滅火器維修與報(bào)廢規(guī)程》ga95—2007文件要求認(rèn)真檢查滅火器材的瓶體外觀有無(wú)銹蝕，有無(wú)撞擊凹痕，壓力是否合格等。不合格的應(yīng)及時(shí)分揀匯總交由專業(yè)有資質(zhì)的維修廠家維修。一般情況下常用干粉滅火器在使用滿10年后應(yīng)強(qiáng)制報(bào)廢更新。
第三，應(yīng)每半年或一年通過疏散演習(xí)檢驗(yàn)相關(guān)消防設(shè)施的有效性。如疏散廣播、卷簾門、切非電源、疏散警鈴、電梯迫降等常用設(shè)備。這些設(shè)備在實(shí)際使用中能為搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人員生命安全起到關(guān)鍵作用。如果存在故障應(yīng)立即維修，確保隨時(shí)滿足使用需要。其中，廣播、警鈴、安全指示燈等疏散專用設(shè)備的維修應(yīng)放在首要位置，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)，一切救援力量都要把人員的生命安全擺在首位，而疏散設(shè)施是保障人員盡快撤離現(xiàn)場(chǎng)的主要設(shè)備。請(qǐng)大家不要忽略疏散的最后一道環(huán)節(jié)：消防疏散門。緊鄰疏散樓梯或疏散通道的門即為消防疏散門，平時(shí)往往很少使用，一些單位會(huì)張貼標(biāo)識(shí)告知過往行人“非緊急情況不予開啟”，卻容易忽略它的日常保養(yǎng)，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)一旦無(wú)法開啟，后果不堪設(shè)想。因此，建議每季度由工程人員對(duì)門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)維修，使其保持優(yōu)良狀態(tài)。秩序部門應(yīng)建立突發(fā)情況緊急開啟疏散門的測(cè)試考核，以便在火災(zāi)或其他需要立即疏散的情況下能迅速開啟供人使用。
三、如何完善火災(zāi)隱患整改、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
《消防法》第十六條要求有關(guān)單位“制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，及時(shí)消除火災(zāi)隱患?！笔紫?，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)與業(yè)主簽訂《消防安全協(xié)議書》，明確雙方在消防安全方面的權(quán)利和義務(wù)?；馂?zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主，比如亂堆亂放雜物，私改用電線路等，非住宅項(xiàng)目存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙，下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象，面對(duì)這些問題，除了加強(qiáng)日常巡視巡查外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)業(yè)主的防火宣傳，業(yè)主自身的防火意識(shí)的提高將有效降低隱患的發(fā)生率，最終達(dá)到群防群策的目的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有：卷簾門下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等，這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即整改，個(gè)別難以整改的隱患，如裝修材料防火等級(jí)不合格、建筑防火間距過小等，應(yīng)通過業(yè)委會(huì)或當(dāng)事人所在單位督促整改。隱患級(jí)別較高而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過消防機(jī)關(guān)向隱患所在單位或個(gè)人下發(fā)《限期整改通知書》，限期未能整改的將會(huì)依法暫時(shí)查封。隱患在未整改前，應(yīng)安排專人監(jiān)督整改，加強(qiáng)隱患區(qū)域巡視，附近配置滅火器材，以防火災(zāi)發(fā)生。
第二、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防管理文件中的重要組成部分。其中必須包括報(bào)警、滅火和疏散三個(gè)主要環(huán)節(jié)，同時(shí)應(yīng)組織全體員工定期演練，使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時(shí)自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過程中必須明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原則，在演練時(shí)爭(zhēng)取安排業(yè)主一同參與，可以增加演練的實(shí)際意義。筆者認(rèn)為，業(yè)主掌握必要的自救和逃生常識(shí)并會(huì)合理應(yīng)用，是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能否順利逃生的有力保證。汶川地震時(shí)，一所中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無(wú)傷亡疏散成功的事實(shí)振奮人心，究其原因，學(xué)校每年組織全體師生在開學(xué)前參加疏散演習(xí)，甚至每個(gè)班都已熟悉自己的逃生路線。因此，通過實(shí)踐演練達(dá)到完善預(yù)案和普及知識(shí)的作用是顯而易見的。
綜上所述，消防管理工作強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人，重在落實(shí)?；馂?zāi)的發(fā)生率畢竟有限，但后果和影響嚴(yán)重。我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)該“居安思危，思則有備，有備無(wú)患?！蔽覈?guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的消防方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，可見預(yù)防工作是防止火災(zāi)事故發(fā)生的根本，只有把預(yù)防工作做實(shí)，才能確保一方平安。
防火安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（三）
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
防火安全心得與體會(huì)篇十五
生活中，火與人的關(guān)系日益密切，它能給予我們溫暖，又會(huì)給我們帶來災(zāi)害。你知道嗎？全世界每年發(fā)生的火災(zāi)不計(jì)其數(shù)，成千上萬(wàn)的人深受其害，輕則燒傷，重則丟掉寶貴的生命。
記得5歲那年，我很頑皮，時(shí)不時(shí)總做出一些危險(xiǎn)的事兒。雖然媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“小孩子千萬(wàn)不能玩火?！钡悄暧谉o(wú)知的我，頭腦里沒有絲毫消防意識(shí)，對(duì)火災(zāi)的危害也全然不知。
中秋節(jié)那天晚上，月亮像個(gè)大圓盤似的鑲嵌在夜空中，皎潔的月光把大地裝扮得靚麗多彩，多美的夜晚啊！我忽然心血來潮，偷偷從廚房里拿了幾個(gè)“番薯寶寶”，想體驗(yàn)一下烤番薯的樂趣。我支好烤架，點(diǎn)燃柴火，沉浸在無(wú)窮的樂趣中。可是意外也隨之發(fā)生了，因?yàn)槲覜]有安放耐熱的硬紙板，火苗瞬間竄了出來，把旁邊的柴草點(diǎn)著了，頓時(shí)一股濃煙嗆得我的眼睛只掉“銀豆豆”。我嚇得六神無(wú)主，幸虧旁邊有其他小伙伴來幫忙，他們有的用腳踩，有的用樹枝打，在一陣手忙腳亂后，“火惡魔”總算低下了頭。這件事傳到媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，又對(duì)我說了那句話：“小孩子千萬(wàn)不能玩火！”那次事故讓我知道了火的厲害，從那之后，我就再也沒有玩過火。
正所謂“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。預(yù)防永遠(yuǎn)是第一位的，只要“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，火災(zāi)發(fā)生的可能性還是很小的。
我更想著長(zhǎng)大以后可以做一名優(yōu)秀的消防員，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候去沖鋒陷陣。
防火安全心得與體會(huì)篇十六
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
首先，是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，通過學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國(guó)旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。其次，是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片，我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
再次，就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí)，讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的.目的，預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，極力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生，學(xué)會(huì)自救。
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。
這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志，以便應(yīng)急情況有保障。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理，尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。
4.加強(qiáng)對(duì)圖書室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度，有隱患及時(shí)有效整改，確保萬(wàn)無(wú)一失.
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生的安全教育與檢查。
消防安全無(wú)小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，取得了良好的效果。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí)，安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。構(gòu)建平安校園，感受快樂生活。
防火安全心得與體會(huì)篇十七
火災(zāi)是一種令人不快的事情，而在鐵路上的火災(zāi)更是常常發(fā)生?；馂?zāi)不僅可能毀壞物資，傷者甚至還會(huì)導(dǎo)致鐵路運(yùn)輸中斷。雖然鐵路部門采取了許多措施來預(yù)防火災(zāi)，但職工和乘客也需要在日常生活中妥善對(duì)待防火措施。
我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過鐵路上的一次火災(zāi)，那是一個(gè)令人永難忘懷的經(jīng)歷。那時(shí)我正在列車上，從遠(yuǎn)處看到了火光和濃煙。車長(zhǎng)緊急制動(dòng)車輛，乘客開始驚慌失措。我和其他乘客隨即紛紛離開，并通過窗戶跳下了車廂。
乘客和職工應(yīng)該有意識(shí)地將滅火器和緊急繩放在顯眼的位置，這樣在迫不及待的時(shí)候，他們能夠很快地將它們?nèi)〕鰜硎褂?，防止火?zāi)的擴(kuò)大。每一個(gè)人都有一個(gè)舉報(bào)號(hào)碼，這個(gè)號(hào)碼必須牢記在心中，因?yàn)樵谖＜睍r(shí)刻，直接撥打這個(gè)電話就能得到救助。
的確，鐵路防火技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)步對(duì)防止火災(zāi)非常重要，但是，必要的宣傳和教育對(duì)于鐵路職工和乘客來說也是非常重要的。在日常生活中，離開車廂時(shí)要注意火源和電源關(guān)閉，這是防止火災(zāi)的基礎(chǔ)。在列車上，不要隨意侵犯軌道設(shè)備，并且不吸煙、不跑步，以防止著火。
切記，“防火是任重道遠(yuǎn)”的，不僅僅是鐵路工作人員的責(zé)任，更是每一個(gè)人都應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任，加強(qiáng)防火宣傳和教育，這樣才能讓整個(gè)鐵路系統(tǒng)不斷保持遠(yuǎn)離火災(zāi)的狀態(tài)。
總的來說，防火意識(shí)和安全知識(shí)是每個(gè)人都需要掌握的。我們不僅要保護(hù)自己，也要保護(hù)他人。在人性中，我們需要體現(xiàn)出責(zé)任和愛，這是防止火災(zāi)和任何事故的根本所在。鐵路職工和乘客，我們需要加強(qiáng)防火意識(shí)，這也是鐵路安全進(jìn)一步進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
防火安全心得與體會(huì)篇十八
2021安全個(gè)人工作心得體會(huì)范文
安全生產(chǎn)個(gè)人工作心得體會(huì)范文五篇
學(xué)校安全工作心得體會(huì)范文五篇
個(gè)人安全工作心得體會(huì)范文五篇
2020年安全員個(gè)人工作心得體會(huì)范文五篇
安全員個(gè)人工作心得體會(huì)范文五篇
安全管理工作心得和感悟范文五篇
防火安全心得與體會(huì)篇十九
談開香
通過對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，我提高了對(duì)學(xué)校消防安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感；同時(shí)對(duì)消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。學(xué)習(xí)中列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛，為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為消防安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)，不能存在有半點(diǎn)僥幸心理，因?yàn)橄腊踩[患處處有，作為學(xué)校的一員都要處處留心。
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)，提高防范意識(shí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙 。
“抓重點(diǎn)”——涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
“抓薄弱”——相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
“抓細(xì)節(jié)”——千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過學(xué)習(xí)，面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當(dāng)為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1．報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2．“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3．先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4．“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5．“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
總之，通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)消防安全提高了認(rèn)識(shí)，在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去，更加努力的提高消防知識(shí)水平，為保證師生生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。
消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主﹑防消結(jié)合”，把消防安全當(dāng)作頭等事來抓。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
最后，消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題應(yīng)該及時(shí)糾正，當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5﹑“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
為期不多的消防安全安全培訓(xùn)使我受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，把我所學(xué)到的東西充分的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
消防知識(shí)學(xué)習(xí)心得
班級(jí)
姓名
當(dāng)看到某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地；我們學(xué)生還太小，不能參與救火行動(dòng)。如果是我們自己在火災(zāi)中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢(shì)不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災(zāi)場(chǎng)地。如果火勢(shì)較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話時(shí)要說清楚地點(diǎn)以及火勢(shì)大小，以便救助人員及時(shí)趕到并采取相應(yīng)的處理。
另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識(shí)：濕手不能摸開關(guān)，插頭。在家庭外出時(shí)關(guān)閉家中所有的電源開關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。平時(shí)電視機(jī)不能開機(jī)很久，如果有什么情況應(yīng)及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告，不能私拉亂接電線。
通過這一堂課的學(xué)習(xí)，讓我們受益非淺，我懂得了許多消防知識(shí)，也懂得了生命最重要，安全第一，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得
在防火知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加學(xué)習(xí)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主
消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
火場(chǎng)疏散培訓(xùn)心得體會(huì)
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位臵的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
中心小學(xué)
付春花
交通安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
中心小學(xué) 付春花
消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位臵的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
防火安全心得與體會(huì)篇二十
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險(xiǎn)，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”，危險(xiǎn)可能無(wú)處不在。可能只是一個(gè)人的小小的舉動(dòng)，卻造成了一行大火災(zāi)。
我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法：我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會(huì)遇到的！如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi)；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒關(guān)，可能火勢(shì)還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！
我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了！山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3.6萬(wàn)噸，燒毀大型油罐5座。那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷；5明油庫(kù)職工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生爆炸，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí)，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不再重演！珍愛生命，火災(zāi)是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的`相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?BR>
防火安全心得與體會(huì)篇一
1.事件經(jīng)過：
20xx年秋季我當(dāng)時(shí)任加油站經(jīng)理，一天凌晨2點(diǎn)左右，加油員向我反映加油站的.抽水機(jī)出現(xiàn)斷相現(xiàn)象，無(wú)法使用，我去檢查發(fā)現(xiàn)抽水機(jī)主線路閘刀開關(guān)有一路線路由于接觸不良燒壞。當(dāng)時(shí)加油站加油車輛較多，為了不影響正常營(yíng)業(yè)，我獨(dú)自一人拿了個(gè)絕緣螺絲刀帶電維修，維修過程突然一股電流由螺絲刀流入身體，手臂本能的一抖，抖落帶電螺絲刀。原來是螺絲刀上的絕緣保護(hù)層損壞。由于旁邊沒有監(jiān)護(hù)人，如果不是僥幸抖落帶點(diǎn)螺絲刀，將會(huì)釀成觸電身亡慘禍。該事件未引發(fā)事故，實(shí)屬萬(wàn)幸。
2.原因分析：
(1)螺絲刀絕緣層破損，起不到絕緣作用;
(2)自己存有僥幸心理、麻痹大意，無(wú)證、無(wú)票帶電操作;
(3)作業(yè)前未認(rèn)真檢查作業(yè)工具，未進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別;
(4)用電維修作業(yè)無(wú)人監(jiān)護(hù)。
3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
(1)電氣線路維修作業(yè)必須由專業(yè)人員斷電進(jìn)行。
(2)檢維修作業(yè)前要認(rèn)真識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，辦理相應(yīng)票證書，落實(shí)安全措施;
(3)檢維修作業(yè)一定要指定好監(jiān)護(hù)人員。
防火安全心得與體會(huì)篇二
有人問我需要消防演習(xí)嗎？那當(dāng)然是必要的，他可以更好地促進(jìn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的措施。
今天，我校也組織了消防演習(xí)活動(dòng)，這次演習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，有效地服從老師的方法。
聽演習(xí)開始了！首先，班長(zhǎng)先走，然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子，從教室跳出來跑到集合點(diǎn)。
這次消防演習(xí)讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來的生活中安全、快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
防火安全心得與體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
隨著社會(huì)的發(fā)展，火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害。為了更好的預(yù)防火警事故的發(fā)生，我們要不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在日常生活和工作中，我積極參與各種預(yù)防火警的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，并總結(jié)出一些預(yù)防火警的安全心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)安全意識(shí)（200字）
預(yù)防火警的第一步是加強(qiáng)安全意識(shí)。在生活和工作中，我時(shí)刻保持警覺，注意安全隱患的可能性。無(wú)論在家中還是在單位，我會(huì)經(jīng)常檢查電線電器的安全隱患，杜絕電器老化、堆積物遠(yuǎn)離電源等問題。對(duì)于容易引起火災(zāi)的危險(xiǎn)品，我會(huì)妥善保存和使用，嚴(yán)格遵守使用規(guī)范。在公共場(chǎng)所，我會(huì)留意緊急出口的位置，以便火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速逃生。
第三段：合理使用火源（200字）
在日常生活中，火源是不可避免的存在。為了合理使用火源，在點(diǎn)燃燃?xì)庠?、蠟燭等火源前，我會(huì)確保周圍沒有易燃物品，以及隨時(shí)準(zhǔn)備好滅火器或水桶。在使用電爐、電暖氣等電器時(shí)，我會(huì)確保電線電器完好無(wú)損，避免因設(shè)備老化或短路引起火災(zāi)。同時(shí)，我還會(huì)定期檢查家中火災(zāi)報(bào)警器的功能是否正常，以及是否需要更換電池。
第四段：培養(yǎng)逃生技能（300字）
在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，正確的逃生技能是至關(guān)重要的。為了培養(yǎng)逃生技能，我會(huì)定期參加逃生演練，熟悉逃生路線和逃生設(shè)備的使用方法。同時(shí)，我也會(huì)教育家人、同事和朋友關(guān)于如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜并迅速逃生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到時(shí)間緊迫，會(huì)快速檢查門窗是否能夠打開，如果不行，我會(huì)盡可能找到安全的地方等待救援。在逃生過程中，我會(huì)盡量呼吸低處的新鮮空氣，避免吸入有毒煙霧。
第五段：社會(huì)互助與責(zé)任意識(shí)（200字）
預(yù)防火警不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任。我會(huì)積極參與火災(zāi)防范和救援培訓(xùn)，主動(dòng)參與社區(qū)和單位的滅火演習(xí)，提高自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。我還會(huì)宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，教育和幫助鄰居和同事提高安全意識(shí)和預(yù)防火災(zāi)的能力。在我所能做到的范圍內(nèi)，我會(huì)盡力為他人提供援助和幫助，共同構(gòu)建一個(gè)安全的社會(huì)。
結(jié)尾（100字）
預(yù)防火警安全心得體會(huì)是我們生活和工作中的寶貴財(cái)富，只有通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)安全意識(shí)、合理使用火源、培養(yǎng)逃生技能以及積極互助和責(zé)任意識(shí)，我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，并將火災(zāi)的危害降到最低。我相信通過我們每一個(gè)人的積極行動(dòng)，我們的社會(huì)將會(huì)更加安全和美好。
防火安全心得與體會(huì)篇四
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理，杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查，做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作，對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正，加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)，提高員工執(zhí)行力，增強(qiáng)員工責(zé)任感，把安全工作落到實(shí)處，確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識(shí)，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，操作行車前不進(jìn)行遙控器和行車的比配確認(rèn)，遠(yuǎn)距離操作行車，都嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程。要加大對(duì)“三違”行為的查處，堅(jiān)持開展班前五分鐘安全早會(huì)，做到安全工作天天抓、天天講，安全互保對(duì)子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督，時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
要組織好員工的技能培訓(xùn)工作，不斷提高員工的操作技能
和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn)，讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造，增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn)，讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。
事故通報(bào)的`學(xué)習(xí)與分析，其目的旨在于警世及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自己的安全管理水平，做到安全無(wú)小事。
防火安全心得與體會(huì)篇五
防火安全是我們生活中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。近日，我在一本關(guān)于防火安全的手冊(cè)《防火安全》上找到了一些有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。接下來，我將分享我對(duì)該手冊(cè)的心得體會(huì)。
首先，在手冊(cè)中我了解到了火災(zāi)防控的重要性?；馂?zāi)不僅能造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)奪走人們的生命。手冊(cè)中詳細(xì)介紹了火災(zāi)蔓延的原理和解決辦法，使我認(rèn)識(shí)到防火安全應(yīng)該成為每個(gè)人的首要任務(wù)。手冊(cè)還列舉了一些火災(zāi)的典型案例，從而使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害和殘酷性。
其次，在手冊(cè)中，我了解到了火災(zāi)的預(yù)防措施。手冊(cè)中詳細(xì)介紹了如何正確使用家電和廚房用具，以及如何安全使用燃?xì)夂腿加偷纫兹嘉锲?。手?cè)還提醒人們要注意火源的安全問題，如不隨意亂丟煙蒂、避免煙花爆竹以及慎用明火等。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我真切感受到了預(yù)防火災(zāi)的重要性，并深刻體會(huì)到了一些實(shí)用的防火技能。
第三，手冊(cè)中還提到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，手冊(cè)中建議要保持冷靜，迅速采取逃生行動(dòng)，并及時(shí)撥打報(bào)警電話。同時(shí)，手冊(cè)還提醒大家要注意盡量避免吸入有毒煙氣，并且教授了一些自救逃生的技巧，如用濕毛巾捂住口鼻、沿著疏散通道向安全出口逃生等等。通過了解這些應(yīng)對(duì)措施，我明白了火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜和決斷力的重要性。
第四，手冊(cè)中還強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)防控工作的重要性。為了更好地做好火災(zāi)防控工作，手冊(cè)建議每個(gè)人都應(yīng)具備一定的防火常識(shí)，特別是投入那些需要使用明火或易燃物品的工作崗位。此外，手冊(cè)還介紹了火災(zāi)防控工作常用的工具和設(shè)備，如滅火器、滅火器、噴水器等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)防控工作需要每個(gè)人的積極參與和努力。
最后，在手冊(cè)中，我還了解到了如何做好火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案。手冊(cè)中要求每個(gè)單位和家庭都應(yīng)該制定相應(yīng)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確各種情況下的行動(dòng)方案和責(zé)任分工。同時(shí)，手冊(cè)還提供了一些實(shí)用的防火宣傳材料，以便更好地宣傳和普及火災(zāi)防控知識(shí)。通過了解這些內(nèi)容，我深刻認(rèn)識(shí)到做好火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案是非常重要的，并且積極宣傳防火安全知識(shí)能夠起到預(yù)防火災(zāi)的作用。
通過閱讀手冊(cè)《防火安全》，我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解。防火安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記火災(zāi)的危害和殘酷性，從細(xì)節(jié)抓起，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，保障自己和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我也會(huì)將手冊(cè)中的知識(shí)宣傳給身邊的親朋好友，通過共同努力，營(yíng)造一個(gè)更加安全的生活環(huán)境。
防火安全心得與體會(huì)篇六
在大自然中有許多許多美麗的`動(dòng)物和植物。有挺撥的松樹，有高大的杉樹，有不怕寒冷的白楊樹，有翠綠的竹子。樹上的鳥兒在歌唱，草原上美麗的馬鹿悠閑地散步。好一派欣欣向榮的景象。
森林里有許多的寶貝，樹木可以凈化空氣，而且還可以制成供人類書寫的紙。不僅如此，森林里面還有許多珍貴的藥材，如靈芝、三七、人參、重樓等等。森林還有許多美稱，如氧氣制造廠、天然吸塵器、天然凈化器、天然畜水庫(kù)……森林里面還可以看到許多的保護(hù)動(dòng)物。在森林里面可以聞到淡淡的花香，呼吸到清新的空氣，四面八方還可以聽到清翠的鳥聲，擾如在仙境里一般美好。
但是，一點(diǎn)星星一點(diǎn)火，可毀萬(wàn)頃林。在森林里，只需要一點(diǎn)火苗，不過一會(huì)兒一座“金山銀山”便會(huì)被燒得只剩一片灰。當(dāng)熊熊大火在森林中得意忘形時(shí)，森林里的樹木和許多可愛的小動(dòng)物就要無(wú)辜遭殃。如果發(fā)生森林火災(zāi)，我們生活中必不可少的水資源也會(huì)隨之流失。所以不要把火帶進(jìn)森林里，以免傷害到那些可愛而無(wú)辜的的小動(dòng)物們，不要?dú)У羲鼈兊募摇?BR> 為了不讓森林發(fā)生火災(zāi)，我們要做到以下幾點(diǎn)：一、不把火機(jī)、火柴帶進(jìn)森林；二、不在森林里生火；三、不在森林里放鞭炮；四、不把易燃易爆的物品帶入森林中；五、如果不幸發(fā)生森林火災(zāi)，要及時(shí)撥打打火警電話，請(qǐng)專業(yè)人士來消滅森林火災(zāi)。
讓我們從身邊小事做起，預(yù)防火災(zāi)，保護(hù)森林，共創(chuàng)美好家園。
防火安全心得與體會(huì)篇七
在中國(guó)，鐵路是人民出行的重要交通工具之一，鐵路防火安全也是十分重要的。作為一名高中生，我在日常生活中深刻認(rèn)識(shí)到了鐵路防火安全的重要性，感受到了鐵路防火安全的必要性。
首先，我們要深刻認(rèn)識(shí)到鐵路防火安全的必要性和重要性。在列車運(yùn)行過程中，火災(zāi)隨時(shí)都有可能發(fā)生，特別是夏季高溫、雷電、山火等時(shí)節(jié)，一些小小的火種就可能引起火災(zāi)而對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)造成極大的危害。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注鐵路防火安全問題，做到見微知著，加大防火安全工作力度。
其次，我們應(yīng)該提高防火意識(shí)，大力宣傳鐵路防火安全知識(shí)。鐵路運(yùn)輸部門應(yīng)該不斷加強(qiáng)宣傳鐵路防火安全知識(shí)，讓廣大群眾深刻認(rèn)識(shí)到鐵路防火安全的危害性和必要性，增強(qiáng)大眾的安全意識(shí)。同時(shí)，在日常生活中我們也要時(shí)刻關(guān)注火源安全，避免在鐵路線路旁使用明火燒烤、燃放煙花爆竹等行為，防止火災(zāi)的發(fā)生。
再次，我們應(yīng)該加強(qiáng)鐵路防火安全管理，提高安全生產(chǎn)水平。鐵路部門應(yīng)該建立健全防火安全制度，加強(qiáng)防火安全管理，肅清安全隱患，及時(shí)修繕老化設(shè)施，建立快速響應(yīng)機(jī)制，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、迅速響應(yīng)，減少人身財(cái)產(chǎn)損失。
最后，鐵路防火安全是我們每個(gè)人都必須參與的行動(dòng)。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記防火安全知識(shí)，積極參與鐵路防火安全工作。只有每個(gè)人都能做到與防火安全相關(guān)的事項(xiàng)，才能使我國(guó)鐵路運(yùn)輸更加順暢，更加安全。
防火安全心得與體會(huì)篇八
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自己保護(hù)的本事。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的.殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
防火安全心得與體會(huì)篇九
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?；饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；穑谌祟悮v史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、
發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代
教學(xué)
樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中
總結(jié)
出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
防火安全心得與體會(huì)篇十
10月19日的`晚上，我們利用開例會(huì)的時(shí)候聽了消防教官的報(bào)告。在報(bào)告中，教官給我們講解了消防知識(shí)、消防案例以及發(fā)生火災(zāi)如何急性自救。
火，是自然現(xiàn)象。如果為我們所用，它是我們的朋友，給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制，釀成了火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的.火災(zāi)事故等等，大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以，我們?cè)谟X得用電方便的同時(shí)，也要注意用電的安全。比如我們?cè)诳赐觌娨?、用完電腦，用遙控器關(guān)完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動(dòng)車充電的時(shí)候，往往都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經(jīng)有因?yàn)閬y拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理，總覺得火災(zāi)里我們很遠(yuǎn)，火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事，所以明知道有安全隱患，照樣視而不見。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撊绾翁由姆椒?。一旦發(fā)生火災(zāi)，好多人不是被火燒死的，而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生，一定要把毛巾疊成八層，這樣才有效隔離毒氣，然后進(jìn)行匍匐撤離。當(dāng)然，我們還得根據(jù)情況來進(jìn)行自救。如不能逃離，我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫，不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達(dá)。
這些都是防患于未然的做法，我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救，但是更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該有防火的意識(shí)，不要抱有僥幸的心理。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，愿我們珍愛生命！
防火安全心得與體會(huì)篇十一
工作體會(huì)防火安全教育心得體會(huì)(完）心得體會(huì)教育安全防火 心得體會(huì)范文一 在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到 安全就是效益、消防工作是其他工作的保障，牢牢樹立 安全 就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、報(bào)警早，損失少 這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、邊報(bào)警，邊撲救 在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。3、先控制，后滅火 在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、先救人，后救物 在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人 附送：
防疫與安全工作的相關(guān)匯報(bào)情況
防疫與安全工作的相關(guān)匯報(bào)情況
工作匯報(bào)防疫與安全工作的相關(guān)匯報(bào)情況匯報(bào)情況相關(guān)工作安全防疫
你正在瀏覽的工作匯報(bào)是防疫與安全工作的相關(guān)匯報(bào)情況 一、衛(wèi)生防疫工作 以《國(guó)家教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型h1n1流感防控工作的意見》文件精神為基準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，我校做到了以下幾點(diǎn)：
1、成立了甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將防控工作落實(shí)到了每個(gè)教師，每個(gè)班級(jí)。
2、繼續(xù)執(zhí)行每日零報(bào)告制度，在每天下午5： 00前將零報(bào)告報(bào)學(xué)區(qū)。
3、提高了對(duì)晨檢、因病缺課登記在防控疫情中重要作用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)甲型h1n1流感的認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告能力，做到了早發(fā)現(xiàn)，確保疫情在 校利用校園廣播、校園小報(bào)等形式，教育學(xué)生育成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀，都能及時(shí)報(bào)告班主任。
7、學(xué)校要能指定專人負(fù)責(zé)教室、宿舍等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作，同時(shí)認(rèn)真做好通風(fēng)及消毒記錄。
二、安全工作 沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，就不必談學(xué)習(xí)與工作，因此，安全與穩(wěn)定是學(xué)校的頭等大事。我校安全工作是從以下幾個(gè)方面來抓的：
一、全校上下齊動(dòng)手，從操場(chǎng)到教室到再到宿舍，檢查安全隱患，體育設(shè)施親自試驗(yàn)，電路有無(wú)破損，課桌，凳子有無(wú)釘子突出有無(wú)安全隱患等一一上報(bào)，逐一排查，確保學(xué)校無(wú)一處安全隱患。
二、利用廣播，國(guó)旗下講話，班會(huì)，晨會(huì)議、文體活動(dòng)等到多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，教育學(xué)生注意交通安全，飲食安全課間安全等常見事故的安全教育，同時(shí)對(duì)強(qiáng)火災(zāi)，雷電，地震等自然災(zāi)害的教育。
三、加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要驚慌。
四、教師應(yīng)注意自身的影響，不要在學(xué)生面前玩打架，不要在馬路上玩“雜技”發(fā)現(xiàn)安全隱患主動(dòng)及時(shí)排除等。 安全無(wú)小事。事事講安全，安全重于泰山，安全穩(wěn)定工作是學(xué)校重要工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證和基礎(chǔ)。
防火安全心得與體會(huì)篇十二
通過這次學(xué)習(xí)，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我們?cè)谔岣呦腊踩J(rèn)識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出、從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的、由疏忽而忽視所造成的危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全的大問題，我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患。
災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能采取一些自救措施，那是非常必然的?！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)突然發(fā)生的火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切。
在以后的生活和工作中，我們一定不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效。
防火安全心得與體會(huì)篇十三
火無(wú)情，金枝玉葉成灰燼;水無(wú)情，高墻沃土皆蕩平。水潤(rùn)育了生命，同時(shí)又為生命的活動(dòng)畫地為牢;火促進(jìn)了文明，同時(shí)對(duì)給文明帶來滅頂之災(zāi)。或者有了限制，生命才更加豐富多彩;或者有了摧殘，文明才能夠一往無(wú)前。在人類的歷史長(zhǎng)河中，摧毀的都是舊事物，誕生的都是新東西。只是不管是波濤里淹沒還是火海里煙消，這一切變化來得太突然，是人類力量所望塵莫及的，所以自然就心生恐懼，要么稱水患，要么稱火魔，大抵沒有好印象。
其實(shí)水火皆是雙刃劍，帶來怎樣的后果取決于執(zhí)劍者所指何方罷了。倘用來蕩平魔道框扶正義造福人民，則寒光外現(xiàn)而溫潤(rùn)中藏;倘用來助紂為虐濫殺無(wú)辜涂炭生靈，則鞘雖未去亦寒氣逼人。所以要防好“火”這把雙刃劍，首先要規(guī)范執(zhí)劍者的理念、意識(shí)及行為。
加強(qiáng)生活用火的自律意識(shí)：火是日常生活不可缺少的資源，是人類賴以生存和不斷進(jìn)步的基本物質(zhì)條件。但也因?yàn)槠淞α康牟豢煽刂菩?，偶而也給人類文明帶來毀滅性的災(zāi)難。但火因人而存在，火災(zāi)也同樣因人而引起，所以火患的存在多賴于人類的麻木不仁，即生活過程中對(duì)于用火的細(xì)節(jié)沒有從安全的角度去考慮。故防止火災(zāi)隱患，首要的是防止社會(huì)個(gè)體對(duì)于火的力量的漠視，任何時(shí)候都要鞭策自己，安全第一、用火第二，不用火或者只影響個(gè)人，不規(guī)范的用火則容易禍及連城。
強(qiáng)化生產(chǎn)用火的安全意識(shí)：火不但是人類生活的必具資源，也是人類征服自然的有效工具。但是往往在生產(chǎn)過程中不注意細(xì)枝末節(jié)的問題，或者妄求速度，或者心存僥幸，輕視了火的破壞能力，大抵都追悔莫及，抱憾終身。所以防止森林火災(zāi)，加強(qiáng)規(guī)范用火安全知識(shí)的培訓(xùn)，引導(dǎo)社會(huì)個(gè)體科學(xué)的用火，這是非常必要的。
加強(qiáng)用火監(jiān)控的責(zé)任心：加強(qiáng)用火監(jiān)控是消除火災(zāi)隱患的有效手段。包括對(duì)自身的監(jiān)控、對(duì)家庭成員用火的過程控制、對(duì)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)內(nèi)所有成員用火科學(xué)的影響等。全社會(huì)行動(dòng)起來，排查一切不規(guī)范的用火方式，以對(duì)人對(duì)己都負(fù)責(zé)任的態(tài)度，隨時(shí)注意身邊的火源，力所能及的消除一些或顯性的、或隱性的火災(zāi)隱患，則火雖猛烈，未之然也。
在水火面前，一人之力，未免單薄，眾人之力，不能輕視。我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相監(jiān)控，才能有效的阻擋火災(zāi)的迅猛勢(shì)頭。
防火安全心得與體會(huì)篇十四
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救！
千萬(wàn)別忘了消防電話119！
防火安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）
新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》（以下簡(jiǎn)稱“消防法”）已于5月1日起頒布施行了。通過學(xué)習(xí)《消防法》，我深刻感觸到新法規(guī)在操作性和各個(gè)實(shí)施環(huán)節(jié)中的“責(zé)任”的落實(shí)上增強(qiáng)了很多。其中，新增加的“監(jiān)督檢查”章節(jié)著重強(qiáng)調(diào)了消防機(jī)關(guān)對(duì)企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)督檢查措施，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。同時(shí)，也增強(qiáng)了物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理工作中的法律依據(jù)。我是天孚物業(yè)投服務(wù)管理服務(wù)中心的主任助理，我中心的管理項(xiàng)目就是天津開發(fā)區(qū)投資服務(wù)中心（政府辦公大廈），本人負(fù)責(zé)消防管理工作，下面我就結(jié)合新頒布的《消防法》和業(yè)內(nèi)同仁做一個(gè)交流：
一、如何健全消防安全培訓(xùn)，防火巡查和防火檢查制度。
首先，單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)從思想上高度重視消防制度建設(shè)。但是，實(shí)際情況會(huì)出現(xiàn)個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù)，而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。造成消防制度建設(shè)工作停滯或不能深入開展完善。長(zhǎng)期下去會(huì)與實(shí)際工作產(chǎn)生脫節(jié)，降低操作性。意識(shí)決定行為，單位負(fù)責(zé)人的重視與支持將會(huì)為消防管理工作有效開展打下良好的基礎(chǔ)。
其次，消防安全培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實(shí)際項(xiàng)目類型、建筑火災(zāi)特點(diǎn)及業(yè)主需求要緊密結(jié)合。以開發(fā)區(qū)投服中心大廈為例，該項(xiàng)目作為高層公建項(xiàng)目屬于開發(fā)區(qū)消防重點(diǎn)單位，建筑防火要求較高，于是在日常的消防管理工作中針對(duì)高層建筑隱患的特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行每日巡查及檢查制度，建立和健全消防檔案，員工在上崗前必須接受消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點(diǎn)和種類，如何預(yù)防和逃生的方法等相關(guān)有針對(duì)性的內(nèi)容。
第三，消防管理者在制度的實(shí)施過程中要認(rèn)真檢驗(yàn)與實(shí)際工作的匹配性和適用性，一般情況下，每半年應(yīng)根據(jù)實(shí)際工作內(nèi)容或業(yè)主需求的變化調(diào)整充實(shí)相關(guān)制度。并及時(shí)向員工公示，以便收集建議或意見，整理完善后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議討論通過后頒布實(shí)施。
第四，制度在指導(dǎo)工作的同時(shí)又在經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)，消防管理制度在制定或完善時(shí)一定要堅(jiān)持“適用易用”的原則，避免進(jìn)入“字多理深”的誤區(qū)，否則會(huì)使員工在實(shí)際執(zhí)行中因?yàn)槔斫馄钤斐烧`導(dǎo)，最終影響具體工作的落實(shí)效果。因此建議大家向“產(chǎn)品說明書”學(xué)習(xí)，幾乎所有的消費(fèi)者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品，正是因?yàn)樗耐ㄋ仔院推毡檫m用性使我們?nèi)菀桌斫夂筒僮鳌?BR> 二、如何加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理。
首先，依照上文所述的法律條款，必須每年組織一次自動(dòng)消防設(shè)備檢測(cè)，這是強(qiáng)制性的。并將檢測(cè)報(bào)告張貼于消防控制室內(nèi)，以供消防機(jī)關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警、撲救、疏散的有效性和及時(shí)性，對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。同時(shí)，在火災(zāi)結(jié)束后，自動(dòng)消防系統(tǒng)留存的各種信息對(duì)總結(jié)和分析判斷火災(zāi)原因有重要的參考價(jià)值。為此，《消防法》第二十九條特別指出“負(fù)責(zé)公共消防設(shè)施維護(hù)管理單位，應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效”，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)維護(hù)管理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。
第二，公共消防設(shè)施日常維護(hù)和巡查工作可以分派給工程部和秩序維護(hù)部負(fù)責(zé)。工程部負(fù)責(zé)建立設(shè)備臺(tái)帳和制作設(shè)備標(biāo)識(shí)，并區(qū)分好保修期內(nèi)外設(shè)備的種類和數(shù)量，以便制定維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡查檢查制度，例如消防噴淋水泵必須定期運(yùn)行檢查，防止部分零配件長(zhǎng)期停用而銹蝕損壞。有柴油發(fā)單機(jī)的建筑還應(yīng)定期啟動(dòng)進(jìn)行檢查，每次十五分鐘左右，每半月運(yùn)行一次，非住宅項(xiàng)目建議選擇在夜間進(jìn)行，否則產(chǎn)生的噪聲氣味會(huì)影響業(yè)主正常的生產(chǎn)生活。秩序部門負(fù)責(zé)建立滅火器材臺(tái)帳和制作相關(guān)設(shè)備標(biāo)識(shí)。至少每季度巡檢一次滅火器材，嚴(yán)格按照公安部下發(fā)的《滅火器維修與報(bào)廢規(guī)程》ga95—2007文件要求認(rèn)真檢查滅火器材的瓶體外觀有無(wú)銹蝕，有無(wú)撞擊凹痕，壓力是否合格等。不合格的應(yīng)及時(shí)分揀匯總交由專業(yè)有資質(zhì)的維修廠家維修。一般情況下常用干粉滅火器在使用滿10年后應(yīng)強(qiáng)制報(bào)廢更新。
第三，應(yīng)每半年或一年通過疏散演習(xí)檢驗(yàn)相關(guān)消防設(shè)施的有效性。如疏散廣播、卷簾門、切非電源、疏散警鈴、電梯迫降等常用設(shè)備。這些設(shè)備在實(shí)際使用中能為搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人員生命安全起到關(guān)鍵作用。如果存在故障應(yīng)立即維修，確保隨時(shí)滿足使用需要。其中，廣播、警鈴、安全指示燈等疏散專用設(shè)備的維修應(yīng)放在首要位置，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)，一切救援力量都要把人員的生命安全擺在首位，而疏散設(shè)施是保障人員盡快撤離現(xiàn)場(chǎng)的主要設(shè)備。請(qǐng)大家不要忽略疏散的最后一道環(huán)節(jié)：消防疏散門。緊鄰疏散樓梯或疏散通道的門即為消防疏散門，平時(shí)往往很少使用，一些單位會(huì)張貼標(biāo)識(shí)告知過往行人“非緊急情況不予開啟”，卻容易忽略它的日常保養(yǎng)，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)一旦無(wú)法開啟，后果不堪設(shè)想。因此，建議每季度由工程人員對(duì)門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)維修，使其保持優(yōu)良狀態(tài)。秩序部門應(yīng)建立突發(fā)情況緊急開啟疏散門的測(cè)試考核，以便在火災(zāi)或其他需要立即疏散的情況下能迅速開啟供人使用。
三、如何完善火災(zāi)隱患整改、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
《消防法》第十六條要求有關(guān)單位“制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，及時(shí)消除火災(zāi)隱患?！笔紫?，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)與業(yè)主簽訂《消防安全協(xié)議書》，明確雙方在消防安全方面的權(quán)利和義務(wù)?；馂?zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主，比如亂堆亂放雜物，私改用電線路等，非住宅項(xiàng)目存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙，下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象，面對(duì)這些問題，除了加強(qiáng)日常巡視巡查外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)業(yè)主的防火宣傳，業(yè)主自身的防火意識(shí)的提高將有效降低隱患的發(fā)生率，最終達(dá)到群防群策的目的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有：卷簾門下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等，這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即整改，個(gè)別難以整改的隱患，如裝修材料防火等級(jí)不合格、建筑防火間距過小等，應(yīng)通過業(yè)委會(huì)或當(dāng)事人所在單位督促整改。隱患級(jí)別較高而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過消防機(jī)關(guān)向隱患所在單位或個(gè)人下發(fā)《限期整改通知書》，限期未能整改的將會(huì)依法暫時(shí)查封。隱患在未整改前，應(yīng)安排專人監(jiān)督整改，加強(qiáng)隱患區(qū)域巡視，附近配置滅火器材，以防火災(zāi)發(fā)生。
第二、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防管理文件中的重要組成部分。其中必須包括報(bào)警、滅火和疏散三個(gè)主要環(huán)節(jié)，同時(shí)應(yīng)組織全體員工定期演練，使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時(shí)自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過程中必須明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原則，在演練時(shí)爭(zhēng)取安排業(yè)主一同參與，可以增加演練的實(shí)際意義。筆者認(rèn)為，業(yè)主掌握必要的自救和逃生常識(shí)并會(huì)合理應(yīng)用，是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能否順利逃生的有力保證。汶川地震時(shí)，一所中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無(wú)傷亡疏散成功的事實(shí)振奮人心，究其原因，學(xué)校每年組織全體師生在開學(xué)前參加疏散演習(xí)，甚至每個(gè)班都已熟悉自己的逃生路線。因此，通過實(shí)踐演練達(dá)到完善預(yù)案和普及知識(shí)的作用是顯而易見的。
綜上所述，消防管理工作強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人，重在落實(shí)?；馂?zāi)的發(fā)生率畢竟有限，但后果和影響嚴(yán)重。我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)該“居安思危，思則有備，有備無(wú)患?！蔽覈?guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的消防方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，可見預(yù)防工作是防止火災(zāi)事故發(fā)生的根本，只有把預(yù)防工作做實(shí)，才能確保一方平安。
防火安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（三）
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
防火安全心得與體會(huì)篇十五
生活中，火與人的關(guān)系日益密切，它能給予我們溫暖，又會(huì)給我們帶來災(zāi)害。你知道嗎？全世界每年發(fā)生的火災(zāi)不計(jì)其數(shù)，成千上萬(wàn)的人深受其害，輕則燒傷，重則丟掉寶貴的生命。
記得5歲那年，我很頑皮，時(shí)不時(shí)總做出一些危險(xiǎn)的事兒。雖然媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“小孩子千萬(wàn)不能玩火?！钡悄暧谉o(wú)知的我，頭腦里沒有絲毫消防意識(shí)，對(duì)火災(zāi)的危害也全然不知。
中秋節(jié)那天晚上，月亮像個(gè)大圓盤似的鑲嵌在夜空中，皎潔的月光把大地裝扮得靚麗多彩，多美的夜晚啊！我忽然心血來潮，偷偷從廚房里拿了幾個(gè)“番薯寶寶”，想體驗(yàn)一下烤番薯的樂趣。我支好烤架，點(diǎn)燃柴火，沉浸在無(wú)窮的樂趣中。可是意外也隨之發(fā)生了，因?yàn)槲覜]有安放耐熱的硬紙板，火苗瞬間竄了出來，把旁邊的柴草點(diǎn)著了，頓時(shí)一股濃煙嗆得我的眼睛只掉“銀豆豆”。我嚇得六神無(wú)主，幸虧旁邊有其他小伙伴來幫忙，他們有的用腳踩，有的用樹枝打，在一陣手忙腳亂后，“火惡魔”總算低下了頭。這件事傳到媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，又對(duì)我說了那句話：“小孩子千萬(wàn)不能玩火！”那次事故讓我知道了火的厲害，從那之后，我就再也沒有玩過火。
正所謂“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。預(yù)防永遠(yuǎn)是第一位的，只要“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，火災(zāi)發(fā)生的可能性還是很小的。
我更想著長(zhǎng)大以后可以做一名優(yōu)秀的消防員，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候去沖鋒陷陣。
防火安全心得與體會(huì)篇十六
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
首先，是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，通過學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國(guó)旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。其次，是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片，我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
再次，就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí)，讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的.目的，預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，極力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生，學(xué)會(huì)自救。
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。
這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志，以便應(yīng)急情況有保障。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理，尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。
4.加強(qiáng)對(duì)圖書室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度，有隱患及時(shí)有效整改，確保萬(wàn)無(wú)一失.
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生的安全教育與檢查。
消防安全無(wú)小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，取得了良好的效果。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí)，安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。構(gòu)建平安校園，感受快樂生活。
防火安全心得與體會(huì)篇十七
火災(zāi)是一種令人不快的事情，而在鐵路上的火災(zāi)更是常常發(fā)生?；馂?zāi)不僅可能毀壞物資，傷者甚至還會(huì)導(dǎo)致鐵路運(yùn)輸中斷。雖然鐵路部門采取了許多措施來預(yù)防火災(zāi)，但職工和乘客也需要在日常生活中妥善對(duì)待防火措施。
我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過鐵路上的一次火災(zāi)，那是一個(gè)令人永難忘懷的經(jīng)歷。那時(shí)我正在列車上，從遠(yuǎn)處看到了火光和濃煙。車長(zhǎng)緊急制動(dòng)車輛，乘客開始驚慌失措。我和其他乘客隨即紛紛離開，并通過窗戶跳下了車廂。
乘客和職工應(yīng)該有意識(shí)地將滅火器和緊急繩放在顯眼的位置，這樣在迫不及待的時(shí)候，他們能夠很快地將它們?nèi)〕鰜硎褂?，防止火?zāi)的擴(kuò)大。每一個(gè)人都有一個(gè)舉報(bào)號(hào)碼，這個(gè)號(hào)碼必須牢記在心中，因?yàn)樵谖＜睍r(shí)刻，直接撥打這個(gè)電話就能得到救助。
的確，鐵路防火技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)步對(duì)防止火災(zāi)非常重要，但是，必要的宣傳和教育對(duì)于鐵路職工和乘客來說也是非常重要的。在日常生活中，離開車廂時(shí)要注意火源和電源關(guān)閉，這是防止火災(zāi)的基礎(chǔ)。在列車上，不要隨意侵犯軌道設(shè)備，并且不吸煙、不跑步，以防止著火。
切記，“防火是任重道遠(yuǎn)”的，不僅僅是鐵路工作人員的責(zé)任，更是每一個(gè)人都應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任，加強(qiáng)防火宣傳和教育，這樣才能讓整個(gè)鐵路系統(tǒng)不斷保持遠(yuǎn)離火災(zāi)的狀態(tài)。
總的來說，防火意識(shí)和安全知識(shí)是每個(gè)人都需要掌握的。我們不僅要保護(hù)自己，也要保護(hù)他人。在人性中，我們需要體現(xiàn)出責(zé)任和愛，這是防止火災(zāi)和任何事故的根本所在。鐵路職工和乘客，我們需要加強(qiáng)防火意識(shí)，這也是鐵路安全進(jìn)一步進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
防火安全心得與體會(huì)篇十八
2021安全個(gè)人工作心得體會(huì)范文
安全生產(chǎn)個(gè)人工作心得體會(huì)范文五篇
學(xué)校安全工作心得體會(huì)范文五篇
個(gè)人安全工作心得體會(huì)范文五篇
2020年安全員個(gè)人工作心得體會(huì)范文五篇
安全員個(gè)人工作心得體會(huì)范文五篇
安全管理工作心得和感悟范文五篇
防火安全心得與體會(huì)篇十九
談開香
通過對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，我提高了對(duì)學(xué)校消防安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感；同時(shí)對(duì)消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。學(xué)習(xí)中列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛，為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為消防安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)，不能存在有半點(diǎn)僥幸心理，因?yàn)橄腊踩[患處處有，作為學(xué)校的一員都要處處留心。
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)，提高防范意識(shí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙 。
“抓重點(diǎn)”——涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
“抓薄弱”——相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
“抓細(xì)節(jié)”——千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過學(xué)習(xí)，面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當(dāng)為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1．報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2．“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3．先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4．“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5．“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
總之，通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)消防安全提高了認(rèn)識(shí)，在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去，更加努力的提高消防知識(shí)水平，為保證師生生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。
消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主﹑防消結(jié)合”，把消防安全當(dāng)作頭等事來抓。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
最后，消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題應(yīng)該及時(shí)糾正，當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5﹑“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
為期不多的消防安全安全培訓(xùn)使我受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，把我所學(xué)到的東西充分的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
消防知識(shí)學(xué)習(xí)心得
班級(jí)
姓名
當(dāng)看到某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地；我們學(xué)生還太小，不能參與救火行動(dòng)。如果是我們自己在火災(zāi)中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢(shì)不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災(zāi)場(chǎng)地。如果火勢(shì)較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話時(shí)要說清楚地點(diǎn)以及火勢(shì)大小，以便救助人員及時(shí)趕到并采取相應(yīng)的處理。
另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識(shí)：濕手不能摸開關(guān)，插頭。在家庭外出時(shí)關(guān)閉家中所有的電源開關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。平時(shí)電視機(jī)不能開機(jī)很久，如果有什么情況應(yīng)及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告，不能私拉亂接電線。
通過這一堂課的學(xué)習(xí)，讓我們受益非淺，我懂得了許多消防知識(shí)，也懂得了生命最重要，安全第一，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得
在防火知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加學(xué)習(xí)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主
消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
火場(chǎng)疏散培訓(xùn)心得體會(huì)
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位臵的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
中心小學(xué)
付春花
交通安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
中心小學(xué) 付春花
消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位臵的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
防火安全心得與體會(huì)篇二十
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險(xiǎn)，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”，危險(xiǎn)可能無(wú)處不在。可能只是一個(gè)人的小小的舉動(dòng)，卻造成了一行大火災(zāi)。
我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法：我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會(huì)遇到的！如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi)；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒關(guān)，可能火勢(shì)還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！
我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了！山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3.6萬(wàn)噸，燒毀大型油罐5座。那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷；5明油庫(kù)職工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生爆炸，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí)，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不再重演！珍愛生命，火災(zāi)是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的`相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?BR>