最新親情小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)的空間。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。范文展示了不同種類(lèi)的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
    親情小學(xué)四年級(jí)篇一
    在我們的生命中,親情最真。親情就像是黑暗中閃爍的星星,為夜里的行人還來(lái)絲絲的光明;親情就像冬天里的一把火,可以隨時(shí)溫暖受傷的心靈。無(wú)論你遇到什么挫折,在親情的.世界里,你會(huì)永遠(yuǎn)感到幸福。
    對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛(ài)是無(wú)法來(lái)表達(dá)的,偉大的母愛(ài)幫助我拙壯成長(zhǎng)。我的媽媽是一位普通又非常相互的農(nóng)村婦女,在我的眼里,她的一生并不平凡,她擁有一種受人感動(dòng)的親情。
    記得小時(shí)候,我和同學(xué)們一塊兒在操場(chǎng)上玩捉迷藏。當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然,我的左手突然一陣巨痛,當(dāng)時(shí)痛得哇哇大哭,癱坐在地上哭著不起來(lái),同學(xué)們也嚇得不敢動(dòng)。后來(lái),我們的班主任老師知道了,很快就把我送進(jìn)了學(xué)校附近的小醫(yī)院。
    老師將我安排到醫(yī)院里之后,讓給我媽媽打電話(huà)。當(dāng)媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立即放下手邊的家務(wù)活,飛快地趕到醫(yī)院。
    躺在病床上的我,臉色蒼白,嚇得直打抖。盯著醫(yī)生擺弄的一根針,我的害怕一下子化作一團(tuán)淚水涌出眼眶。正在這時(shí),我的媽媽跑進(jìn)了病房,她溫和地握著我的小手,不斷地安慰我說(shuō):“有媽媽在這兒,不要害怕,一會(huì)就好了,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪著你!”看到媽媽?zhuān)也豢蘖?,我望著身邊的媽媽?zhuān)谝淮伟l(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是多么地迷人,又大又明亮。
    漸漸地,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)中,我仍然能感覺(jué)自己躺在一個(gè)溫暖又結(jié)實(shí)的背上,像一個(gè)搖籃輕輕地?fù)u動(dòng)著,卻不會(huì)把我吵醒??墒钱?dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。而就在這里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記是誰(shuí)將溫暖送給了我,是誰(shuí)用貼體的治愈了我疼痛的傷口,是親情,是我敬愛(ài)的媽媽給予的親情。
    親情小學(xué)四年級(jí)篇二
    親情,也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是一句關(guān)心體貼的話(huà),也許是一句包含著愛(ài)的'斥責(zé),也許也是無(wú)言的眼神交換。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。
    有一次在課堂上,張老師讓全班做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我們把你最喜歡的五個(gè)人的名字寫(xiě)在一張紙上。我毫不猶豫地寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個(gè)人,他們都是我最親密的親人。
    但是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà)時(shí),我立刻驚呆了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“請(qǐng)你們每個(gè)人在五個(gè)人中劃掉一個(gè)你認(rèn)為可以放棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,關(guān)心你?!闭n室突然安靜了下來(lái),空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來(lái)。
    同學(xué)們都顯得很不自在,我也立刻愣在那里,不知道該劃掉誰(shuí)。最后,我決定劃掉我爺爺?shù)拿?。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我,但他也愛(ài)我啊。那一刻我的心在流血。
    老師又說(shuō)了一遍:“讓我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)人。”不!不!我不想把他們一個(gè)個(gè)劃掉,他們都是我的親人,啊,我的眼淚開(kāi)始流了下來(lái),然后環(huán)顧四周的同學(xué),每個(gè)人都是非常不舒服的表情,過(guò)去的嘈雜的教室突然消失了,同學(xué)們正在哭泣,都覺(jué)得很難選擇。
    奶奶對(duì)我很溫順,爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心,我誰(shuí)都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌,心里像插了一把刀一樣疼。
    老師不讓我們?cè)偻白吡恕@蠋熣f(shuō),站在講臺(tái)上看著全班同學(xué)。“親愛(ài)的孩子們,我們今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn),是想告訴你們要珍惜身邊的每一個(gè)家庭成員,每一個(gè)愛(ài)你、關(guān)心你的人,無(wú)論他們對(duì)你是表?yè)P(yáng)還是責(zé)罵,這都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài),那就是親情。希望大家好好珍惜!”
    通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白了親情是割舍不掉的,無(wú)論什么時(shí)候,親情是一盞照亮前方的燈,它總會(huì)指引我走向前方!
    親情小學(xué)四年級(jí)篇三
    一個(gè)暑假的下午,我獨(dú)自一人在樓梯上,等媽媽回家開(kāi)門(mén),因?yàn)橹形缛サ?時(shí)候急,忘了帶鑰匙。天真熱?。〈藭r(shí)此刻,我多么想吃一根冰棍?。?BR>    等了一會(huì)兒,我實(shí)在挺不住了,心想:還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見(jiàn)我的同學(xué)朱順理在公園玩,我便迎上去問(wèn):“朱順理,你帶手機(jī)沒(méi)?”“沒(méi)有,發(fā)生什么事了?”朱順理關(guān)切地問(wèn)我。“我的鑰匙沒(méi)帶,”我應(yīng)聲答曰,說(shuō)著我無(wú)奈的擺擺手,“家里有沒(méi)有人,進(jìn)不去了。對(duì)了,你家有電活嗎?”“沒(méi)有……”看著我失望的表情,他試探的說(shuō),“外面太熱了,要不到我家里去坐會(huì)兒?”“太好了!”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家,他家不是很大,但是很溫馨。
    他叫我進(jìn)屋,并把空調(diào)打開(kāi),我坐了下來(lái),他把電視打開(kāi),叫我看會(huì)兒電視,過(guò)了一會(huì)兒,他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍,說(shuō):“快吃,等會(huì)兒化了就不好吃了!”雖然我的嘴上沒(méi)說(shuō),但是我的心早已被感動(dòng)了。
    親情小學(xué)四年級(jí)篇四
    一個(gè)暑假的下午,我獨(dú)自一人在樓梯上,等媽媽回家開(kāi)門(mén),因?yàn)橹形缛サ臅r(shí)候急,忘了帶鑰匙。天真熱啊!此時(shí)此刻,我多么想吃一根冰棍啊!
    等了一會(huì)兒,我實(shí)在挺不住了,心想:還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見(jiàn)我的同學(xué)朱順理在公園玩,我便迎上去問(wèn):“朱順理,你帶手機(jī)沒(méi)?”“沒(méi)有,發(fā)生什么事了?”朱順理關(guān)切地問(wèn)我?!拔业蔫€匙沒(méi)帶,”我應(yīng)聲答曰,說(shuō)著我無(wú)奈的擺擺手,“家里有沒(méi)有人,進(jìn)不去了。對(duì)了,你家有電活嗎?”“沒(méi)有……”看著我失望的表情,他試探的說(shuō),“外面太熱了,要不到我家里去坐會(huì)兒?”“太好了!”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家,他家不是很大,但是很溫馨。
    他叫我進(jìn)屋,并把空調(diào)打開(kāi),我坐了下來(lái),他把電視打開(kāi),叫我看會(huì)兒電視,過(guò)了一會(huì)兒,他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍,說(shuō):“快吃,等會(huì)兒化了就不好吃了!”雖然我的嘴上沒(méi)說(shuō),但是我的心早已被感動(dòng)了。
    親情小學(xué)四年級(jí)篇五
    風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了。曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候箏時(shí),陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車(chē),扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。舉辦生日,陪我吹蠟燭的是我的母親。
    替我吹氣球的是我的父親。手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)告訴我別害怕的是我的母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親……莫非是我的父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……自從那件事,就讓我體會(huì)到了父愛(ài)。我的父親是個(gè)廚藝了得的人,可他不是廚師,所以他的廚藝只能在家里顯擺,可晚飯不是他做的,只有家里有客人或吃宵夜時(shí),才能?chē)L到他燒的飯菜。那天,離期中考試的日期越來(lái)越近了。那天的作業(yè)也比較多,如果做完了學(xué)校作業(yè),還有一大堆的復(fù)習(xí),我趴在桌上馬不停蹄地做著堆積如山的作業(yè),“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。
    此時(shí),我又困又累,手指了,手臂也快抬不起來(lái)了。頭也昏沉沉的,眼皮又酸又澀,目光模糊,望出去的字像扭動(dòng)的小蟲(chóng)。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺(jué),那該多好啊!忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼旁,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。爸爸關(guān)切地說(shuō):“累了吧,休息一下,吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久,真有些餓了。我接過(guò)碗,立即吃了起來(lái),爸爸站在一邊滿(mǎn)面笑容的看著我,一臉滿(mǎn)足與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩,他們宛如一朵朵百合花,鮮美的湯上漂浮著紫菜和蛋絲,這是爸爸特意為我做的啊!
    如果把母親比做是一枝盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默吐著他那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的'偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!
    親情小學(xué)四年級(jí)篇六
    那是“六一”節(jié),本應(yīng)是個(gè)快樂(lè)的日子??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,本來(lái)還算晴朗的天空竟下起了大雨。雨“嘩嘩”的下著,無(wú)情地沖刷著一切。我的心越揪越緊,因?yàn)榻裉煜挛绶偶伲捎曛袇s遲遲沒(méi)有出現(xiàn)那熟悉的身影,我的媽媽。一分一分焦急地等待,打媽媽的手機(jī),卻是“嘟嘟”的應(yīng)答。眼看只剩一個(gè)孤零零的我,驀地,有人喊我,欣喜地以為是媽媽來(lái)了,回過(guò)頭,卻是好朋友顧馮邀我去她家,盛情難卻,最后望了一眼川流不息的車(chē)流和瓢潑大雨,我撅撅嘴,去了她家。
    兩個(gè)快樂(lè)的孩子在自己的節(jié)日里自然玩得忘乎所以,我根本想不起有個(gè)人還會(huì)在此時(shí)頂著風(fēng)雨找我,直到電話(huà)里傳來(lái)顫抖的聲音。
    后來(lái),爸爸告訴我,那天媽媽為找我飯也沒(méi)吃,并一直責(zé)怪著自己:怎么偏偏那天有事?嘉嘉等不到我該多著急啊!回家后又焦急地挨個(gè)兒給親戚朋友打電話(huà)……聽(tīng)著爸爸的敘述,我似乎看到大雨中,媽媽像個(gè)迷路的孩子在街上四處尋找,我似乎聽(tīng)到媽媽找不到我后那帶有絕望的哭泣,我似乎能感受到媽媽回到空蕩蕩的家后卻看不到自己女兒的無(wú)奈……那一刻,我才真正明白,原來(lái)我就是媽媽手心里的寶,我就是這樣被媽媽呵護(hù)著!這厚重的愛(ài)啊,我豈能把它捧在手心,我應(yīng)該把它珍藏于內(nèi)心深處,用我的一生好好珍惜它呀!
    親情小學(xué)四年級(jí)篇七
    親情,就像迷茫中的'一塊指向標(biāo),為你指引前方的路;親情,就像一盞盞燈,照亮你前行的路;親情,就像一杯熱騰騰的茶,可以溫暖你的心靈。
    大家往常都會(huì)用一些長(zhǎng)篇大論、優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)形容親情有多么的偉大,但我始終不明白,什么才算叫做親情嗎,什么才是真正的親情。
    直到那一次,我才明白什么叫做真正的親情!
    突然,在媽媽出去的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該這么對(duì)大媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我是為我好,我卻……我想去給媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,可是沒(méi)有勇氣。
    親情分很多種,我和爸爸、媽媽、弟弟……與家人之間感情都叫親情!
    親情小學(xué)四年級(jí)篇八
    親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的'心田:親情,更像一棵大樹(shù),替你遮風(fēng)擋雨。在生活中,處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無(wú)懼寒風(fēng),在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
    記得以前,媽媽說(shuō)我很膽小,別人的孩子早早都開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué),可是我到晚上一見(jiàn)天黑,就特別害怕,媽媽總是一直陪伴到我睡去;放學(xué)后我餓了,媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃;當(dāng)我生病時(shí),媽媽每天都無(wú)微不至地照顧我;當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),媽媽就用那慈愛(ài)的目光鼓勵(lì)我。
    轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了,我卻還沒(méi)能為媽媽做些什么。為了回報(bào)母親,除了平時(shí)多搶著幫媽媽做些事,如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外,我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽?zhuān)乙獮閶寢屜匆淮文_。上個(gè)月的一個(gè)晚上,勞累了一天的媽媽正躺在沙發(fā)上休息,我躡手躡腳地端了一盆熱水,蹲在媽媽的身邊,輕輕擼起了媽媽的褲腳,把腳伸進(jìn)熱水,這時(shí)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑,有了一絲安慰。
    是啊,我們的親人為了我們付出了多少心血啊!現(xiàn)在該是我們感恩、回報(bào)親人的時(shí)候了,所以我們要立刻行動(dòng)起來(lái),讓我們一起感恩親情,共同成長(zhǎng)吧!
    親情小學(xué)四年級(jí)篇九
    痛,痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧?kù)o。
    我也不知道怎么了,肚子像是被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蟲(chóng)子咬了,我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽?zhuān)p聲說(shuō):'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來(lái),媽媽 扶著我來(lái)到衛(wèi)生間,爸爸三下五除二換好衣服,拖鞋都沒(méi)穿就跑出去幫我找藥。
    我對(duì)著馬桶又吐又拉,這種滋味太不好了,媽媽手忙腳亂,一邊拍著我的背一邊問(wèn):‘’好些了嗎?‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么東西呀?'''’要不要帶你去醫(yī)院?‘’問(wèn)的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
    “來(lái)來(lái),先把藥吃了,‘’爸爸捧著藥來(lái)了,我喝了藥,身體 舒服一點(diǎn)了。
    外面的風(fēng)呼呼的吹,天上也下起了小雨,想起爸爸媽媽這樣對(duì)我,我心頭一熱,:爸爸媽媽謝謝你們!
    不久,肚子漸漸不痛了,我也看出爸爸媽媽的眉頭也放松下來(lái),媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,聳了聳肩膀,一臉欣慰地說(shuō):‘’行了,你快睡吧!‘’我重新躺在床上,在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。
    親情小學(xué)四年級(jí)篇十
    日子一葉一葉的從生命之樹(shù)飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn),歲月已在我的成長(zhǎng)之樹(shù)上環(huán)繞了10圈年輪,隨著年齡的增長(zhǎng),讓我對(duì)親情也有了新的感悟,懂得了原來(lái)親情也在浴室中。
    升入四年級(jí),功課漸漸多了,作業(yè)也多了,我感到很累,做什么事都無(wú)精打采的,細(xì)心的媽媽看到我勞累的樣子很心疼。所以每天我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽都會(huì)放一盆熱水讓我洗澡。那水不冷不熱,每次泡在浴盆中,我感到舒服極了,也在浴室中體味到了親情的溫暖。
    很快夏天過(guò)去了,寒冷的冬天到了。
    有一次,我上衛(wèi)生間時(shí)聽(tīng)到爸爸、媽媽在說(shuō)話(huà),我仔細(xì)地聽(tīng)著,爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在怎么不讓孩子先洗澡呢?你沒(méi)注意他天天撅著嘴嗎?”“你可真笨”,媽媽說(shuō),“我先洗是想讓浴室熱一些,不讓孩子著涼感冒。夏天讓他先洗,是因?yàn)樵∈覜隹欤⒆酉认词娣恍?。”?tīng)到媽媽的話(huà),我的心里暖暖的。
    親情小學(xué)四年級(jí)篇十一
    人們把愛(ài)情視如嬌艷的玫瑰,把友情比作純潔的百合。唯有親情,人們沒(méi)有華麗的詞去裝飾它,人們最容易忽略的也便是它,但我今天要講述的正是那默默無(wú)聞的親情之花。
    戀人說(shuō),愛(ài)情甜蜜。友人說(shuō),友情純潔。親情呢?我說(shuō),親情無(wú)私。因?yàn)?,《圣?jīng)》里有這樣一個(gè)故事:
    一個(gè)孩子即將離開(kāi)天堂去往人間,上帝對(duì)他說(shuō):“我會(huì)派兩個(gè)天使陪你去人間,他們會(huì)不求回報(bào)的照顧你,關(guān)心你,呵護(hù)你。他們雖然不會(huì)照顧你一輩子,但他們會(huì)教你做人,教你獨(dú)立?!薄八麄兪钦l(shuí)?”那個(gè)孩子問(wèn)“他們就是你的父母”上帝回答。
    戀人說(shuō),愛(ài)情甜蜜。友人說(shuō),友情純潔。親情呢?我說(shuō),親情如水,親情如水一樣純潔,如水一樣滋潤(rùn),更有水一樣的情懷。它洗去樹(shù)葉上的塵土,留下一片新綠;它用自己的身軀,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。
    戀人說(shuō),愛(ài)情甜蜜。友人說(shuō),友情純潔。親情呢?我說(shuō),親情可貴。親情可貴,它不會(huì)因歲月的沖洗而褪色;親情可貴,它不會(huì)因時(shí)光的磨刷,而減少。愛(ài)情之花凋謝了,友情之花凋謝了,可親情之花象征著永不凋零。
    從我們出生到牙牙學(xué)語(yǔ),從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章;從我們出生到牙牙學(xué)語(yǔ),從牙牙學(xué)語(yǔ)到會(huì)唱歌謠。從出生到現(xiàn)在,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著親人的`呵護(hù)及關(guān)愛(ài)。
    親情是無(wú)私的,親情是純潔的,親情是可貴的。所以,讓我們感悟親情,讓親情之花綻放吧!
    親情小學(xué)四年級(jí)篇十二
    親情如同大海的深;親情如同巧克力的濃。如果說(shuō)我們是小溪,那么親情就是大海那么深;如果說(shuō)我們是糖果,那么親情就是巧克力那么濃。親情勝過(guò)一切。
    和同學(xué)、朋友之間的感情是友誼;和老師之間的感情是感恩;和家人之間的感情是親情。家人的手牽引我們走進(jìn)親情的殿堂。
    “家”有著幸福;“家”有著美滿(mǎn);“家”有著生活;“家”有著禁錮;“家”有著溫馨;“家”有著美好的回憶;“家”有著親情!
    “情”血濃于水;“情”感恩的心;“情”彼此的問(wèn)候;“情”手牽手一起;“情”愛(ài)的擁抱。
    愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn),讓愛(ài)傳出去,讓所有人感覺(jué)愛(ài)。讓“家”“情”“愛(ài)”變成彩帶,飄到每個(gè)角落,給人送去祝福和溫暖。
    當(dāng)你哭泣時(shí),家人陪著你;當(dāng)你絕望時(shí),家人給你一絲希望;當(dāng)你緊張時(shí),家人給你鼓勵(lì);當(dāng)你失敗時(shí),家人給你安慰;當(dāng)你遇到困難時(shí),家人幫你解決;當(dāng)你快樂(lè)時(shí),家人和你一起快樂(lè)。
    ??!親情無(wú)處不在。天下沒(méi)有不散的宴席,俗話(huà)說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!奔胰说挠H情很偉大。
    親情小學(xué)四年級(jí)篇十三
    那是在我九歲的時(shí)候,有一天,爸爸突然接到姑姑的電話(huà),要他趕回老家看看爺爺。正在我摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸已經(jīng)叫上哥哥匆匆地趕去車(chē)站了。
    晚上,爸爸一回來(lái),我就迫不及待地問(wèn):“怎么了?爺爺還好吧?”爸爸臉色凝重重,就連平時(shí)總是愛(ài)跟我開(kāi)玩笑的哥哥也垂頭喪氣的。爸爸沒(méi)有理我,而是跟媽媽嘰里咕嚕說(shuō)了一陣。只聽(tīng)到媽媽平靜地說(shuō)了一句:“沒(méi)事的,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的!”我剛想走過(guò)去問(wèn)個(gè)明白,哥哥悄悄把我拉到一旁說(shuō):“晶晶,爺爺生了一場(chǎng)大病,醫(yī)生說(shuō)他不行了,爺爺再過(guò)一段時(shí)間,就……就……要離開(kāi)我們了!”哥哥說(shuō)著說(shuō)著就哽咽住了。“去哪兒?我可以跟爺爺一起去嗎?”那時(shí)的我還不明白哥哥說(shuō)的“離開(kāi)”是什么意思。哥哥呆呆地看著我,不知道怎么跟我解釋?zhuān)餍跃统聊聛?lái)了。
    第二天,爸爸說(shuō)要給爺爺找個(gè)保姆?!盃敔斏眢w還行吧?”我似乎覺(jué)得到了什么。爸爸沒(méi)有直接回答我,轉(zhuǎn)身出去了。難道爺爺要去世了?我被自己的想法吃了一驚。
    清明節(jié)一大早,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就見(jiàn)到爸爸拿著爺爺?shù)恼掌鸵蝗喝嗽诮稚嫌涡辛?。這一刻,我明白爺爺真的去世了。
    太陽(yáng)不可能每時(shí)每刻在你身邊,總會(huì)有落下山的時(shí)候?,F(xiàn)在爺爺要走了,我真的有些舍不得。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己還在拼命追趕著爺爺,一個(gè)勁地喊:“爺爺……爺爺……”
    親情小學(xué)四年級(jí)篇十四
    親情,一個(gè)多么美麗的.詞語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,包含了多少內(nèi)容?曾多少次想過(guò),這個(gè)詞語(yǔ)——親情,究竟是什么?字典說(shuō):“親情是親人的情義?!蔽蚁胗H情是世界上最珍貴的情感,能經(jīng)受金錢(qián)的誘惑,時(shí)間的考驗(yàn),不是茫茫人海中的緣分,也無(wú)需虛偽的山盟海誓,靠的只是彼此之間的血緣關(guān)系。因?yàn)橛H情這種美麗的感情。多少人不求索取的付出。所以,我們要感恩——親情,感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人!
    媽媽的腳是粗糙的,腳底布滿(mǎn)了繭,上次為媽媽洗腳的日子,雖然時(shí)間過(guò)了很久,但我卻感覺(jué)到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了??粗鴭寢尩哪_,我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有注意過(guò)媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎?為什么媽媽的腳變成如此摸樣?還是因?yàn)槠渌颉寢屗坪醪煊X(jué)到我在想什么,就問(wèn)我,我小聲的說(shuō)出了剛才的問(wèn)題,媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,不是你的原因?!薄皨寢?zhuān)隳贻p時(shí)的腳是什么樣子啊?”媽媽微笑了一下,說(shuō)“當(dāng)然也是和你的腳一樣啦,白白嫩嫩的?!蔽倚⌒囊硪淼貫閶寢尪藖?lái)冒著熱氣的洗腳水,讓媽媽坐到沙發(fā)上,輕輕撫摸著媽媽的腳,揉搓著。媽媽一直在看著我說(shuō):“你給我洗腳真是一種享受!”我露出了微笑。
    記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳,媽媽也同樣端著小盆子,搬過(guò)一條小板凳,很細(xì)心,很溫柔地為我洗腳,完全不顧自己勞累?,F(xiàn)在雖然依舊是洗腳,但我們互換角色。不過(guò),沒(méi)有改變的是:我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字——愛(ài)!
    提起“母愛(ài)”這個(gè)詞,我就會(huì)無(wú)比自豪的說(shuō):“我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān) 薄笆郎现挥袐寢尯?,有媽的孩子像塊寶”我就像那塊“寶”一樣,身上帶著媽媽的期望?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!眿寢寣?duì)我的付出,我無(wú)以回報(bào),正如那棵小草,無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光給他的恩澤。
    此時(shí),我真的找到了答案,媽媽付出的太多,年輕時(shí)媽媽的腳白嫩的,時(shí)光飛逝,媽媽已有了家庭與事業(yè),背負(fù)的東西一天比一天多了,她的操勞我卻從未察覺(jué),只知道忙自己的事!
    媽媽?zhuān)f(shuō)我為您洗腳是一種享受,今后,我將會(huì)讓您多次享受!
    親情小學(xué)四年級(jí)篇十五
    感動(dòng),是心靈的碰撞,是人世間最美好的情感。那一次次感動(dòng),讓人間充滿(mǎn)溫暖。
    我剛拿起遙控器,爸爸好像跟我心有靈犀似的,也想到了看電視,他仗著力氣大,一把搶過(guò)遙控器?!昂?,又看無(wú)聊的足球賽!”我自言自語(yǔ),試圖搶遙控器。可爸爸把遙控器高舉過(guò)頭頂,我一會(huì)兒向左跳,一會(huì)兒向右跳,電視的屏幕也跟著瞬息萬(wàn)變。《動(dòng)物世界》,我喜歡!《喜洋洋與灰太狼》,我喜歡……我急得像熱鍋上的螞蟻??勺屛殷@訝的是,電視終于鎖定頻道了,大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲,還沒(méi)明白怎么回事,奶奶已經(jīng)開(kāi)腔了:“哎,跟孩子搶什么呀,讓她看吧,我去里屋看好了。”“不行,讓您也得享受享受液晶大電視機(jī)!”爸爸的語(yǔ)氣沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地?!澳俏铱粗夭ズ昧?!”奶奶總是這么遷就我。我剛想拒絕,爸爸已經(jīng)宣判了:“你明天不是要去老年大學(xué)嗎,哪來(lái)的時(shí)間!”“奶奶!”我急得又一次大喊起來(lái),“快看戲吧,不然都錯(cuò)過(guò)了!”說(shuō)著,我依偎著奶奶一起坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。你瞧我奶奶,激動(dòng)得不停地?fù)崦业氖?,?huà)都說(shuō)不出來(lái)了。此時(shí),我的臉好燙好燙,不知是羞愧的,還是激動(dòng)的。但有一點(diǎn)我很清晰,那一刻,我知道了什么叫“百善孝為先”。
    爸爸,我也要做一個(gè)像您一樣的人,懂得感恩,懂得回報(bào),懂得最美是人間親情。那個(gè)暖暖的午后,是我心中最美、最暖的時(shí)刻!
    親情小學(xué)四年級(jí)篇十六
    愛(ài)是什么?愛(ài)是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀;愛(ài)是生命中的'明燈,讓你走出彷徨的黑暗,體會(huì)五彩的人生;愛(ài)是從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,愛(ài)是要用心去感受的。
    小時(shí)候,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,都是媽媽在我身旁,輕輕撫摸著我的臉頰。那是一雙溫柔的手,充滿(mǎn)愛(ài)的手。不離不棄,不煩不厭。她,讓我感受到了愛(ài),心里涌起一股暖流。
    長(zhǎng)大后,當(dāng)媽媽第一次讓我拿起菜刀切菜的時(shí)候,我的小手顫抖著,不知從何下手。我抬起臉來(lái),迷茫的看著媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有看到媽媽往日里和藹的笑容,而是一張 “恨鐵不成鋼”的臉和一頓生氣的責(zé)罵。我眼眶里充滿(mǎn)了淚水,眼淚像金豆子一樣“啪嗒啪嗒”往下掉。媽媽吼道:“就知道哭,什么都不會(huì)干!”那時(shí),我心里非 常憤怒。往日里的甜蜜已成地上的一灘淚水,隨之遠(yuǎn)去。
    但是,愛(ài)就是愛(ài),沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。那是一個(gè)冬夜的晚上。我高燒不退,是媽媽背著我走了一公里的路到的醫(yī)院。那時(shí),盡管我迷迷糊糊的躺在病床上,但我還是能感受到媽媽一口一口的喂我吃飯。我留下了感動(dòng)的淚水。
    愛(ài)是一個(gè)溫暖的字,如三月的春風(fēng),融化寒冬的冰雪;愛(ài)是一個(gè)博大的字,如高山流水,江河洶涌;愛(ài)是一個(gè)深情的字,如慈母手中線(xiàn),游子身上衣,蘊(yùn)含著心與心彼此的感動(dòng)。大膽愛(ài)吧!趁現(xiàn)在還不晚;大膽愛(ài)吧,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),架起心靈的橋吧!
    親情小學(xué)四年級(jí)篇十七
    親情,一個(gè)令人感到親切的字眼,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在親情的`雨中。
    親情就就是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就就是子女肯定的目光,尊敬的語(yǔ)言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣,親情的樓要建在愛(ài)的基石;親情的泉要流在愛(ài)的大地,親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹,親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
    也許,很多人在家不就是小皇上,就就是小公主,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但就是,我爸媽卻死死的認(rèn)為,溫室里的花朵,就是不能茁壯的。因此,我很少有被爸媽寵著,當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則就是典型的嚴(yán)父慈母。
    記得前幾天,數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了,代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣,全班沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)的懂,考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了,就就是從小學(xué)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)也沒(méi)有考過(guò)這么低啊。想到這兒,我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。放學(xué)回家,我盡力擦干了眼淚?;氐郊乙豢?,還好,爸爸還沒(méi)回來(lái)。趁著這一會(huì)兒,趕快吃飯,免的爸爸問(wèn)我考試成績(jī)。誰(shuí)知,天不如人愿,爸爸就在這時(shí)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我急的不知所措,說(shuō):“爸——回來(lái)了?!卑职挚粗夷欠噶舜箦e(cuò)的樣貌,我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔,問(wèn)我:“考試了嗎?”“考了。”“考的怎樣?”“——不好”我沉默了一會(huì)兒說(shuō)。之后,爸爸問(wèn)我我的成績(jī),我不想說(shuō),便讓爸爸猜,他竟然猜到120分,我慢慢的說(shuō),就是它的一半。起初,爸爸不信,說(shuō)我騙他,媽媽還說(shuō):期末考試數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分的學(xué)生那能考60分,我隨口說(shuō)了一句:你愛(ài)信不信,就就是60分。我一轉(zhuǎn)身,眼淚再一次涌了出來(lái)。
    那天晚上,我想了很多,總覺(jué)得辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望,回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這就是親情嗎?就應(yīng)就是吧。
    總之,感謝親情!感謝父母!因?yàn)椋褪怯H情哺育了我,就是父母教導(dǎo)了我。就是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起,就是母親用溫柔的雙手哺育我成長(zhǎng)。