讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后，對(duì)其中的內(nèi)容、情感、思想等進(jìn)行反思和表達(dá)的一種文學(xué)形式。它可以幫助讀者深入理解作品，加深對(duì)作者意圖的把握，同時(shí)也是讀者與作者溝通的一種方式。讀后感對(duì)于提高閱讀能力、良好的寫作表達(dá)能力以及培養(yǎng)批判思維等方面都有著重要的作用。寫讀后感時(shí)，可以圍繞作品的主題展開(kāi)，分析作者通過(guò)作品想要傳達(dá)的思想和情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家寫讀后感提供一些啟示。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇一
作者：裴梓瑩
剛開(kāi)始讀《魯賓遜漂流記》，我就被主人公深深的吸引住了。
《魯濱遜漂流記》這本書，主要寫主人公魯賓遜不聽(tīng)父親的話，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，三次遠(yuǎn)航，遇到各種困難，最后漂上荒島。他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅在荒島上生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)荒出種植園和牧場(chǎng)，還蓋起了自己的住所。24年后，魯賓遜救下了一個(gè)鄰島的野人，給他起名叫“星期五”，作為自己的仆人。后來(lái)魯賓遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)，制服了水手的叛亂，奪回了船只，魯賓遜就搭乘那只船駛返英國(guó)。
這本書中我最喜歡的故事情節(jié)是：他在遭遇海難，流落荒島后，他不是抱怨別人，而是開(kāi)始利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮，創(chuàng)造出來(lái)令人驚嘆的偉大奇跡。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中。魯濱遜經(jīng)常閱讀《圣經(jīng)》因?yàn)檫@對(duì)他的身心十分有益。
讀了《魯濱孫漂流記》我明白了：一個(gè)人，無(wú)論在多艱難的時(shí)刻，只要有信心、有毅力、有一顆堅(jiān)韌不拔的心，就一定能戰(zhàn)勝挫折！
作者：孫尚齊
有一本書讓我拿起來(lái)卻不舍得放下，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。主要寫了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次出海時(shí)遇到大風(fēng)暴，他流落到一個(gè)荒島上，天天盼望有人來(lái)救他，結(jié)果沒(méi)有盼到。魯濱遜沒(méi)有絕望，他決心一定要生存下去。他走遍荒島找到了水源，用木頭和船帆搭起了帳篷來(lái)防御野獸，在島上養(yǎng)起了山羊，學(xué)會(huì)了種地，還救了一個(gè)野人，給他取名星期五。后來(lái)魯濱遜又救下被歹徒劫持的船長(zhǎng)，在船長(zhǎng)的幫助下回到了英國(guó)，結(jié)束了二十八年的島上生活。
讀著這本書，我越看越入迷，有一種身臨其境的感覺(jué)。我佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在遇到困難時(shí)，不向困難低頭，最終走出了困境。我覺(jué)得自己有許多地方需要努力改進(jìn)，比如我都上一年級(jí)了，晚上還不敢一個(gè)人睡覺(jué)，非得要求爸爸和我一起睡。我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，在日常生活中，戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)生存和成長(zhǎng)的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有保持著一種積極向上、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，才能成為最后的勝利者！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇二
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書要讀好書，《魯濱遜漂流記》就是一本好書。
讀完英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的敘事技巧，書中生動(dòng)的故事情節(jié)，文字間旖旎的海島風(fēng)情以及人物性格，使這本書成了當(dāng)之無(wú)愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國(guó)青年魯濱遜帶著航海夢(mèng)，瞞著父母開(kāi)始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風(fēng)暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開(kāi)始，島上一無(wú)所有，他就先蓋了一個(gè)住所，然后再?gòu)拇习徇\(yùn)資源。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來(lái)竟長(zhǎng)出了稻谷，他之后造面包，造碗，養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來(lái)他救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長(zhǎng)，幫他奪回大船，他靠著執(zhí)著的信念，不僅好好的活了下來(lái)，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
一個(gè)人身陷絕境還能對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)生活，改變生活實(shí)在是難能可貴。我認(rèn)識(shí)到，人，不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對(duì)。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇三
英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料遇上風(fēng)暴，船被毀了魯濱孫被海浪沖到一個(gè)無(wú)人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
翻開(kāi)書的第一頁(yè)："謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的小朋友們。"當(dāng)我從首頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感覺(jué)，任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確我們這一代人的缺點(diǎn)。
我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的，下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當(dāng)中，先把容易的完成，難題放在最后，進(jìn)行分析，并且把它做完。考試時(shí)不要拖拖拉拉，抓緊時(shí)間完成。
最后，課外時(shí)間，多讀一點(diǎn)課外書，增加點(diǎn)知識(shí)面。
我喜歡作者寫的一句名言："害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍".希望這句名言成為大家的座佑銘。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇四
最近，我讀了一本的笛福寫的《魯遜漂流記》。這本書的主人公魯濱遜深地吸引了我。魯濱遜的`種種精神都值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨，除了他以外，其他人都不幸遇害。他漂流到了—個(gè)荒無(wú)人煙的島上。在島上他建房定居、種植食物、馴養(yǎng)動(dòng)物，憑借著自己的頑強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的精神在島上一共生存了28年。一天，他從野人的手中救下一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，后來(lái)“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年之后，兩人發(fā)現(xiàn)了一艘船，并幫助了船上的船長(zhǎng)，于是他們離開(kāi)了荒島，回到了英國(guó)。
讀了這本書后，魯濱遜的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀……深深打動(dòng)了我。如果換作是我漂流到這么一個(gè)荒島上，能活幾天？能堅(jiān)持多久？何況還沒(méi)有吃的、喝的，甚至連個(gè)說(shuō)話的朋友也沒(méi)有，我早就不行了。但魯濱遜卻樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地在島上生活了28年啊！他無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕還有一絲希望，也絕不會(huì)放棄。所以，魯濱遜的樂(lè)觀、積極、頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
作家楊紅櫻說(shuō)這是一本男孩子必讀的書?？柧S諾說(shuō)這是一本值得逐字逐行重讀的小說(shuō)。這更是青少年都該讀讀的書啊。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇五
一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們駛向生活無(wú)限寬廣的海洋。自從我在暑假里閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，受益匪淺。
這本書講述的是魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭，從小喜歡航海，一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他毅然拋棄安逸，舒適，福足的家庭，離開(kāi)親愛(ài)的父母，與水手們一起去探險(xiǎn)。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿希望，他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開(kāi)拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來(lái)，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年，把荒島開(kāi)發(fā)成“世外桃源”；把野蠻的土人（星期五）改造成侍從；把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自己的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完這本書我大有感觸，現(xiàn)在的小孩從來(lái)就過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，受一點(diǎn)小小挫折，也許就站不起來(lái)。有時(shí)候我做作業(yè)，遇到不會(huì)做的題目，一會(huì)玩玩橡皮，一會(huì)玩玩指甲，磨嘰了老半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，現(xiàn)在想想有點(diǎn)懺愧。困難并不可怕，只要每個(gè)人心中有信念，那就一定能克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇六
上學(xué)期我讀完了魯濱遜漂流記這本書，這本書的內(nèi)容十分精采。讀完后，我被書中跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引了。
魯濱遜漂流記是一部不可多得的好書。書中主要描述了18世紀(jì)的一艘英國(guó)船支，在一個(gè)荒島附近，遇上風(fēng)瀑，船因觸礁而沉沒(méi)，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，在荒島上開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)生活。他將船上飄落的食品運(yùn)到一個(gè)山洞內(nèi)，并在那個(gè)放眼能看到海的山洞里安了家。在島上，他學(xué)著種植了大麥、水稻等農(nóng)作物，還馴養(yǎng)了許多羊、牛等動(dòng)物。在一個(gè)星期五的早晨，魯濱遜救下了一個(gè)野人，并訓(xùn)導(dǎo)他、教育他，為他取名叫星期五。他們?cè)诠聧u上克服了猛獸的攻擊、食人部落的侵略和吃、穿、住等問(wèn)題，終于頑強(qiáng)地在孤島上生存下來(lái)。面對(duì)危險(xiǎn)，他們沒(méi)有退縮，終于在28年后回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜深深地打動(dòng)了我，他之所以能生存下來(lái)是因?yàn)樗且粋€(gè)擁有大無(wú)畏進(jìn)全神的人。面對(duì)危險(xiǎn)、困境，他沒(méi)有退縮、害怕。正如笛福所說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍?！边@樣一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的成功者難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?聯(lián)系平時(shí)的生活，一遇到困難，我們就去找父母幫助，讓他們幫我們解決。這樣便使我們慢慢失去了獨(dú)立克服困難的能力和精神。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事不慌張，不怕困難和危險(xiǎn)。只有這樣才能克服生活中的困難，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上生存下來(lái)。
從本書中我得到一個(gè)啟示：只有具有大無(wú)畏進(jìn)全神的人，才能克服生活中的種種困難，最終成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)智者、一個(gè)成功者。面對(duì)困難和危險(xiǎn)，不必害怕，要勇于面對(duì)，因?yàn)楹ε吕щy和危險(xiǎn)的心理比困難和危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇七
那皎潔的月是被云遮住了嗎？不見(jiàn)蹤影……
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。雖然好幾次都是死里逃生，但他不忘初心，不言放棄。在一次航海中遇到了大風(fēng)暴，船員們?nèi)嵘砗５?，只有他幸免于難，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他用在船上找到的東西搭了一個(gè)帳篷，沒(méi)有吃的，他去打獵；沒(méi)有喝的，他就養(yǎng)野山羊擠羊奶；沒(méi)有干糧，他就用麥子反復(fù)種收，烤面包吃。他救下野人星期五，并教化他，星期五成了他的好幫手。在島上，他自己制作船去環(huán)島旅行，不幸遇到激流，所幸后來(lái)順風(fēng)才沒(méi)有被卷入大海。經(jīng)過(guò)超乎尋常的努力，他有面包吃，有羊奶喝，有羊肉吃，有舒適的兩處住所……這些無(wú)不是他經(jīng)歷了一次次的失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)換來(lái)的，最終他收復(fù)了被海盜占領(lǐng)了的船，回到了英國(guó)。
如果我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上我會(huì)像他那樣鎮(zhèn)定嗎？我會(huì)像他那樣機(jī)智嗎？我會(huì)像他那樣活下去嗎？我們?cè)诟改傅挠鹨硐?，被父母保護(hù)著，遇到一點(diǎn)小困難就望“難”興嘆，畏懼退縮，遇到難一點(diǎn)的題，看幾眼發(fā)現(xiàn)不會(huì)，便自欺欺人的安慰自己：這個(gè)題太難了。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，遇到了關(guān)乎生死的問(wèn)題，他毫無(wú)退縮之意，而是堅(jiān)持不懈的與問(wèn)題作斗爭(zhēng)，想方設(shè)法解決問(wèn)題。
魯濱遜的鎮(zhèn)定、勇敢打動(dòng)了我，他在那樣艱難的環(huán)境中搭帳蓬，安籬笆，有了遮風(fēng)擋雨的住所，之后又做桌椅，做鏟子，造蠟燭，把小山洞變得越來(lái)越溫馨。他在荒島上戰(zhàn)勝了種種看似不可能戰(zhàn)勝的困難，他多么勇敢，多么樂(lè)觀，多么令人敬佩啊！
我們的生活中避免不了有困難，不過(guò)，再大的風(fēng)雨也會(huì)過(guò)去的，面對(duì)困難，不要過(guò)多抱怨，而是想辦法解決，這樣才可化險(xiǎn)為夷，而不是怨天怨地。為了自己的理想，持之以恒的去努力，不被困難嚇倒，保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，勇敢的面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)，才能成為生活的強(qiáng)者！
云是遮不住月的，只要不輕言放棄，月終現(xiàn)。
守得云開(kāi)，自然月明！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇八
我在家里天天都想著去冒險(xiǎn)，像徐霞客那樣游歷天下。在圖書館中，我翻出了《魯濱遜漂流記》這一本書，這本書深深的1吸引住了我。
書里講了生富裕的魯濱遜從小立志做一名水手，雖然父母百般的阻撓，可是毅然決然的'魯濱遜不是背著他們和他的朋友一起當(dāng)了水手，在魯濱遜當(dāng)水手的期間，遇到了暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)等惡劣的天氣；被迫登上了孤島。魯濱遜在島上生存，很艱苦的度過(guò)一天又一天。沒(méi)有一個(gè)人，只有寂寞陪伴著他，這樣的生活度過(guò)了整整二十八年！在寂寞、孤獨(dú)中逃了出來(lái)!經(jīng)過(guò)而是八年的折磨，終于逃出了這座荒島。讀到這本書的人一定會(huì)這樣反思，我們自己過(guò)的是不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的的日子，我們憑什么讓別人為自己端茶送飯，甚至我們應(yīng)該為他們端茶送飯，因?yàn)樗麄兌紝?duì)我們做過(guò)貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自己動(dòng)手、不怕辛苦、敢于挑戰(zhàn)的精神，不應(yīng)該再過(guò)這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，自己動(dòng)手。
其實(shí)，生活就是一張干干凈凈的白紙，有人在紙上畫出燦爛的太陽(yáng)，有人卻在紙上畫出平淡無(wú)奇的小草，每個(gè)人只有拼搏，就一定會(huì)有獨(dú)一無(wú)二的一幅畫，努力拼搏吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇九
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數(shù)字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時(shí)，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實(shí)在無(wú)地自容。
我想，我們每一個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時(shí)不能逃避，要勇于面對(duì)；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮(zhèn)定地想辦法解決；遇到失敗不要?dú)怵H，要勇敢地爬起來(lái)繼續(xù)奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書中，我們看到了一個(gè)積極向上，從不向生活低頭，自強(qiáng)不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧！堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十
26，一個(gè)平凡無(wú)奇的數(shù)字。但是，在一個(gè)荒蕪人煙的小島上生活的20_年之久，這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。
《魯濱遜漂流記》記敘了：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遇到大風(fēng)，所有船員都落水而死，只有魯濱遜一個(gè)人隨浪漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，克服了種種困難，在島上聲后了20_年之后，終于回到英國(guó)的故事。 當(dāng)我讀完只個(gè)情節(jié)曲折的故事后，我被深深地震撼了，我被魯濱遜這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極......的精神所感動(dòng)!可以想象，魯濱遜在孤島上生活的艱難，每天到處尋覓食物，在沒(méi)有工具的情況下修房打樁，還要天天擔(dān)驚受怕，一不小心就會(huì)被野人吃掉....但是，這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過(guò)去了，他怎能不讓我們佩服呢? 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無(wú)私機(jī)遇的蜜罐中長(zhǎng)大的我，體弱多病，弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時(shí)都會(huì)昏倒。我的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)過(guò)著“小皇帝”般的生活，卻生在福中不知福，還不好好學(xué)習(xí)，甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物，不懂得生存之道。如果說(shuō)，漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我，我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場(chǎng)后昏死過(guò)去?還是傻傻等待其它船只的營(yíng)救?是的，沒(méi)錯(cuò)!我不能克服那充滿困難的曲折生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信，沒(méi)有那份能力。這不禁讓我自愧不如。
讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈、剛毅的精神，還有作者天馬行空的想象力和對(duì)曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過(guò)好才有吧!
我們要靠自己的雙手，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓，學(xué)會(huì)生存，積極向上的面對(duì)生活!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十一
今年暑假，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》感受頗深。
《魯濱遜漂流記》采用得是風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁。是作者笛福在五十九歲時(shí)推出的小說(shuō)。講述了最近年輕時(shí)三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下。他做船去交易，可不幸的是在途中遇到了海盜，魯濱遜被抓了去做奴隸直到兩年后才千方百計(jì)地逃出來(lái)去了巴西。在巴西魯濱遜努力經(jīng)商擁有一家植園?？婶敒I遜并不滿足，想去航海做生意。由于魯濱遜做的船遇到了暴風(fēng)整條船上除了魯濱遜以外，無(wú)一幸免。魯濱遜到了一座小島上開(kāi)始了他二十八年的小島之旅。讀完了這本書，讓我不禁想到了現(xiàn)在的一些孩子。他們整天過(guò)著，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，什么也不會(huì)做。這樣下去，等他們長(zhǎng)大以后，即使擁有豐富的物質(zhì)條件，仍無(wú)法養(yǎng)活自己。值得一提的是魯濱遜不僅具有豐富的生活常識(shí)，還掌握了一定的生活技巧。他能在島上搭建房屋、打磨工具、制作面包……這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今的一些大學(xué)生。他們雖然有一肚子的知識(shí)，卻不具備一點(diǎn)點(diǎn)的生活常識(shí)，甚至有的人連雞蛋要?jiǎng)兞藲こ远疾恢馈?BR> 試想一下，這些人連自己都養(yǎng)不活，將來(lái)怎么能肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任？一個(gè)沒(méi)有生活自理能力的人也是一個(gè)廢人。所以在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，別忘了學(xué)習(xí)一些生活技能，學(xué)會(huì)生活自理。只有這樣，我們走上社會(huì)后，才能自食其力。
《魯濱遜漂流記》這本書，使我受用一生。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十二
最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，它主要講述了一位名叫魯濱遜的英國(guó)青年不安于中產(chǎn)階級(jí)的平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人劫走，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題，在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無(wú)人島，接著，他就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島求生生活。他自己建房子，耕土地，養(yǎng)動(dòng)物，做食物，終于改善了生活環(huán)境。在第17年救了一個(gè)土著，經(jīng)訓(xùn)練成了自己忠誠(chéng)的奴仆。后又獲得新居民，成為該島的統(tǒng)治者，最后稱為英國(guó)商船回國(guó)。
讀完這本書，讓我印象最深刻的是作者笛福在書中的一句名言是：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。是啊！如果我們做都不敢做，哪可能會(huì)成功？只有鼓起勇氣去嘗試，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈去做，就一定會(huì)成功！我還明白了:我們要去積極地做每一件事，這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。就拿魯濱遜來(lái)說(shuō)，如果幾十年前，他選擇待在家中，那么他就只有可能會(huì)是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的.人！可他選擇了航海外出，最后，他憑著超乎常人的耐心、百折不撓的精神和勇氣，一次又一次地克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。作為21世紀(jì)的主人，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神，我們要做傲對(duì)蒼穹的青松，而不是媽媽懷抱里的小草！
現(xiàn)在，隨著科技的迅速發(fā)展，每位同學(xué)家里基本都有了電腦，大多數(shù)人只知道整天盯著電子產(chǎn)品，不懂得去擁抱大自然，那樣是不對(duì)的！這只能使我們的思維變得遲鈍，麻木！讓我們?nèi)肀Т笞匀?，去呼吸新鮮的空氣，去欣賞優(yōu)美的景色！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十三
暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我受益匪淺。它告訴我們：當(dāng)我們遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來(lái)。今日小編就為大家整理了關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們”。這是書中第一頁(yè)上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
當(dāng)我翻過(guò)了書中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧啊!
從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地!
讀了《魯賓遜漂流記》后，我覺(jué)得這真的是一本能夠啟迪人生的好書。
《魯賓遜漂流記》寫的是魯賓遜不顧父親的勸阻，決定要出海經(jīng)商。有一次被土耳其海盜所俘，幸而逃脫，到巴西經(jīng)營(yíng)蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險(xiǎn)。其它船員都葬身魚腹，只有它一人幸存。他漂流到一個(gè)荒島，一人在島上造屋，種地，喂羊，造船。后來(lái)，從野人手中救出一個(gè)將要被殺的人，取名星期五，作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后搭一艘路經(jīng)荒島的英國(guó)船回國(guó)。但他還念念不忘他的“領(lǐng)地”，還專程去“觀察”他“領(lǐng)地上的居民”，并帶去一些必須品，使荒島富了起來(lái)。
雖然，文章是想像出來(lái)的，但文中魯賓遜樂(lè)觀向上，不折不撓的精神，真得值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們遇到困難，該如何面對(duì)，魯賓遜就是榜樣。
我佩服的是魯濱遜。因?yàn)樗麖男〉膲?mèng)想就是成為一名航海家。長(zhǎng)大后才放棄家里的財(cái)產(chǎn)。去危險(xiǎn)重重的海島探險(xiǎn)。最終因種種原因而留在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在小島上雖然饑寒交迫，但他并沒(méi)有坐以待斃，而是通過(guò)各種方法去獲得生活中的，能源和食物。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，突然發(fā)現(xiàn)了小島上有殺人如麻的野人。他用僅存的彈藥從野人的手里救了一名野人。
因?yàn)轸敒I遜是星期五就到他的，所以把他的名字命名為星期五.從此以后，星期五就跟著，魯濱遜打獵建造房屋。最終，逃出了荒無(wú)人煙的小島。我敬佩他是因?yàn)樗恐约旱闹腔酆蛣?dòng)手能力，把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島，造成一個(gè)生機(jī)勃勃的小島。我被他的動(dòng)手能力和智慧所折服。這是我佩服他的原因。
最近我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》，它是英國(guó)作家笛福的作品。這本書的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)英國(guó)青年叫魯濱孫，他要周游世界。在一次航海旅行中，他們的船翻了，魯濱孫逃到了一座荒島上。他在荒島生活了二十八年，在這段時(shí)間里，他用一雙手將荒島改造成了世外桃源。1687年，魯濱孫回到了祖國(guó)。
讀完這本書，我感到很驚訝。一個(gè)人在一片荒島上生活二十八年，就很了不起了，魯濱孫不但做到了這點(diǎn)，還將荒島改造成為世外桃源。想到這兒，我就十分佩服他。那么，是什么精神使魯濱孫創(chuàng)造出這么多的奇跡呢?魯濱孫說(shuō)：“一開(kāi)始，我來(lái)到荒島時(shí)，總是想上帝會(huì)伸出援助之手，讓一只船來(lái)到這里，把我?guī)Щ赜?guó)。在荒島生活了幾年后，我發(fā)覺(jué)一開(kāi)始的想法很可笑。我用自己粗糙的手做了許多普通人做不到的事，把這座荒島改造成了世外桃源?！笔堑模丝梢员幌麥?，但不能被打敗。魯濱孫充分發(fā)揚(yáng)了這種硬漢精神。
魯濱孫正義、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，他敢于面對(duì)食人肉的野人，不怕困難，勇于面對(duì)坎坷，是一位真正的英雄。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的精神。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，把書蓋起來(lái)。魯濱孫哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人在一起乘船的時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過(guò)著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過(guò)二十八年后，魯濱孫終于回到英國(guó)。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱孫一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱孫的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒(méi)有，他有絕望嗎?不，沒(méi)有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來(lái)了，令人佩服。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感受。
《魯濱遜漂流記》英國(guó)文學(xué)家笛福寫的一本膾炙人口的故事，講的是魯濱遜乘著一艘船出海，遇到了一個(gè)風(fēng)暴，船上的人都死了，就魯濱遜活了下來(lái)，魯濱遜在島上遇見(jiàn)了食人族、小山羊、鸚鵡……學(xué)會(huì)了種植小麥，制作粗糙的面包，雖然不好吃，但至少可以填飽肚子，魯濱遜救下了一個(gè)奴隸，那天正好是星期五，便給奴隸取名“星期五”他教會(huì)了奴隸如何說(shuō)話，奴隸也告訴魯濱遜他們那的習(xí)俗。最后，魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船，離開(kāi)了孤島，回到了英國(guó)。
魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已，如果我被趕到那里，肯定活不過(guò)五天就死了，魯濱遜的樂(lè)觀心態(tài)也讓我驚嘆不已，面對(duì)強(qiáng)大的精神壓力，他不畏艱辛，活了下來(lái)，在孤島上活了二十二年。他還救了一個(gè)將要被吃掉的奴隸，也可見(jiàn)他的善良。
我最喜歡的是書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍?！鳖^頂著一個(gè)草帽，背上背著一個(gè)簍子，掛著一把鳥槍……這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個(gè)勇敢的人。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中活下來(lái)。
1.魯濱孫漂流記讀后感400字
2.魯濱遜漂流記讀后感700字
3.品讀魯濱遜漂流記讀后感精彩片段
5.讀后感范文
8.魯濱遜漂流記讀后感500字
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十四
魯賓遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫的一本小說(shuō)，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業(yè)，他獨(dú)自出海航行，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
在島上他并沒(méi)有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來(lái)，勇敢智慧的應(yīng)對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí)，還讀過(guò)很多的書籍，懂得怎樣保護(hù)自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣留意捕獵，怎樣透過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，所以在島上每一天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴，他養(yǎng)的鸚鵡，小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷，用日記的形式。之后因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠，我覺(jué)得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機(jī)智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對(duì)抗中，英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(zhǎng)的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理，在困難時(shí)，要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮，和知識(shí)，等待好的時(shí)機(jī)，自己必須會(huì)獲救。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十五
文學(xué)名著永遠(yuǎn)是人類的無(wú)價(jià)之寶，特別是少年繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。最近，我迷上了一本文學(xué)作品《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益非淺.
這本書是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的，講述了一位名叫魯濱遜.克魯索的英國(guó)人，從小就夢(mèng)想著能出去冒險(xiǎn)。直到有一天，他當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。由于航海時(shí)，海上危機(jī)四伏、波濤洶涌，貨船失事了。魯濱遜自己一人漂流到一座荒蕪人煙的小島上，陷入困境的魯濱遜并沒(méi)有絕望，以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn)，他用他的聰明和辛勤勞動(dòng)開(kāi)種荒地，砍樹(shù)造房，圈養(yǎng)牲畜，建造船只。用堅(jiān)定的意志，不僅救活了自己，還救出了被食人族俘虜?shù)耐林?，并給他取名為＂星期五＂。他們?cè)谝黄饎趧?dòng)，生活。直到后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)那里，機(jī)智勇敢的魯濱遜幫助船長(zhǎng)和大副制服了叛亂的敵人。才結(jié)束了他那28年的荒島生活，回到了自己的祖國(guó)。
魯濱遜的奇遇跟我們的幸福生活形成了鮮明的對(duì)比。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、不管遇到什么困難從不退縮，在他那離奇坎坷的漂流經(jīng)歷中，與他那實(shí)干、堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開(kāi)的。相反，我們?cè)诟改傅年P(guān)心呵護(hù)下衣食無(wú)憂，根本體會(huì)不到幸福生活的來(lái)之不易。在學(xué)習(xí)中，我一遇到困難就選了逃避、放棄。跟魯濱遜相比，我是多么的懦弱無(wú)用。
讀了《魯冰遜漂流記》這本書后，真真地讓我明白了，不管遇到什么樣的困難和挫折都不要灰心，因?yàn)橹挥杏赂?、機(jī)智才能克服一切困難。希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十六
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們”。這是書中第一頁(yè)上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
當(dāng)我翻過(guò)了書中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧啊!
從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十七
作者：肖進(jìn)
你是否想過(guò)，一個(gè)人流落荒島之上，是怎樣生存下來(lái)的？這里就有一個(gè)出生于英國(guó)的勇士——魯濱遜，為世人展現(xiàn)了這一幕。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾。笛福的不朽之作，它講述了一個(gè)年輕水手魯濱遜，因船只失事而流落荒島，為了生存，他造房子、種食物、養(yǎng)牲畜，二十八年后，他憑著智慧的頭腦和靈活的雙手回到了他的家鄉(xiāng)。
我喜愛(ài)這本書的原因并不是魯濱遜那驚險(xiǎn)刺激的生活經(jīng)驗(yàn)，而是佩服他那永不放棄、不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。
魯濱遜剛剛到荒島之時(shí)，也曾后悔過(guò)，抱怨過(guò)。但，可貴的是他很快改變了看法，把悲觀的想法改成樂(lè)觀的思想，聊以自慰。他也是挺有遠(yuǎn)見(jiàn)的，把沉沒(méi)的船里的物品拖上來(lái)，在荒島上做日程安排。二十八年真的不短，而在荒島上永不放棄，真是令我佩服。
在對(duì)照我時(shí)，我感到十分羞愧。我一遇到問(wèn)題就叫爸爸媽媽來(lái)幫我，而魯濱遜不僅要面對(duì)自然災(zāi)害，而且還要面對(duì)野獸的襲擊呢！
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做個(gè)逆境中的勇士。
作者：費(fèi)宇晨
百折不撓的魯賓遜！
《魯濱遜漂流記》主要講了英國(guó)人魯濱遜坐船出船經(jīng)商時(shí)，不幸遇見(jiàn)了大風(fēng)暴，流落荒島。他一個(gè)人在荒島上生存了28年后回到人間的故事。
魯濱遜——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；魯濱遜——一個(gè)能放棄一切去為夢(mèng)想拼搏的人；魯濱遜——一個(gè)生活的強(qiáng)者……我覺(jué)得他能夠成功更是因?yàn)樗且粋€(gè)百折不撓的人。想一想，為了挖幾個(gè)地窖儲(chǔ)存淡水，魯濱遜辛辛苦苦干了幾個(gè)月；為了建一個(gè)安全的避風(fēng)所，他忙活了一整年；為了做出這個(gè)可以煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種方法，也失敗了無(wú)數(shù)次，最終才取得了成功……這種毅力這種百折不撓的精神是值得贊頌的！
我們的生活中其實(shí)并不缺少“魯濱遜”。如，無(wú)數(shù)學(xué)子為攀上知識(shí)的高峰，經(jīng)歷了多少場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；無(wú)數(shù)的企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，吃了多少苦，流了多少淚。
身處新時(shí)代的我們，還有什么理由像生活在溫室里的花朵，偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹雨打就一蹶不振呢？所以，同學(xué)們，讓我們也能擁有魯濱遜那樣的百折不撓，不怕困難的品質(zhì)吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十八
回想起來(lái)這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對(duì)這本書有了更深的理解了。
一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì)，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的，對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好，這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。
魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非?，而是完全為了?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國(guó)。
在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的，他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢，他只稍經(jīng)猶豫、略講價(jià)錢就把那孩子賣了。后來(lái)他在荒 島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦,會(huì)分辨哪些對(duì)自己有利哪些對(duì)自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算才能更保險(xiǎn)一些。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外，小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說(shuō)的魅力所在。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十九
讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上，他憑著自己驚人的毅力和對(duì)生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，過(guò)上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上，我看到了一個(gè)自立自強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難的高大形象由此我想到了自己面對(duì)困難的態(tài)度。
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不怕一無(wú)所有，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇一
作者：裴梓瑩
剛開(kāi)始讀《魯賓遜漂流記》，我就被主人公深深的吸引住了。
《魯濱遜漂流記》這本書，主要寫主人公魯賓遜不聽(tīng)父親的話，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，三次遠(yuǎn)航，遇到各種困難，最后漂上荒島。他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅在荒島上生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)荒出種植園和牧場(chǎng)，還蓋起了自己的住所。24年后，魯賓遜救下了一個(gè)鄰島的野人，給他起名叫“星期五”，作為自己的仆人。后來(lái)魯賓遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)，制服了水手的叛亂，奪回了船只，魯賓遜就搭乘那只船駛返英國(guó)。
這本書中我最喜歡的故事情節(jié)是：他在遭遇海難，流落荒島后，他不是抱怨別人，而是開(kāi)始利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮，創(chuàng)造出來(lái)令人驚嘆的偉大奇跡。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中。魯濱遜經(jīng)常閱讀《圣經(jīng)》因?yàn)檫@對(duì)他的身心十分有益。
讀了《魯濱孫漂流記》我明白了：一個(gè)人，無(wú)論在多艱難的時(shí)刻，只要有信心、有毅力、有一顆堅(jiān)韌不拔的心，就一定能戰(zhàn)勝挫折！
作者：孫尚齊
有一本書讓我拿起來(lái)卻不舍得放下，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。主要寫了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次出海時(shí)遇到大風(fēng)暴，他流落到一個(gè)荒島上，天天盼望有人來(lái)救他，結(jié)果沒(méi)有盼到。魯濱遜沒(méi)有絕望，他決心一定要生存下去。他走遍荒島找到了水源，用木頭和船帆搭起了帳篷來(lái)防御野獸，在島上養(yǎng)起了山羊，學(xué)會(huì)了種地，還救了一個(gè)野人，給他取名星期五。后來(lái)魯濱遜又救下被歹徒劫持的船長(zhǎng)，在船長(zhǎng)的幫助下回到了英國(guó)，結(jié)束了二十八年的島上生活。
讀著這本書，我越看越入迷，有一種身臨其境的感覺(jué)。我佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在遇到困難時(shí)，不向困難低頭，最終走出了困境。我覺(jué)得自己有許多地方需要努力改進(jìn)，比如我都上一年級(jí)了，晚上還不敢一個(gè)人睡覺(jué)，非得要求爸爸和我一起睡。我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，在日常生活中，戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)生存和成長(zhǎng)的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有保持著一種積極向上、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，才能成為最后的勝利者！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇二
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書要讀好書，《魯濱遜漂流記》就是一本好書。
讀完英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的敘事技巧，書中生動(dòng)的故事情節(jié)，文字間旖旎的海島風(fēng)情以及人物性格，使這本書成了當(dāng)之無(wú)愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國(guó)青年魯濱遜帶著航海夢(mèng)，瞞著父母開(kāi)始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風(fēng)暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開(kāi)始，島上一無(wú)所有，他就先蓋了一個(gè)住所，然后再?gòu)拇习徇\(yùn)資源。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來(lái)竟長(zhǎng)出了稻谷，他之后造面包，造碗，養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來(lái)他救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長(zhǎng)，幫他奪回大船，他靠著執(zhí)著的信念，不僅好好的活了下來(lái)，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
一個(gè)人身陷絕境還能對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)生活，改變生活實(shí)在是難能可貴。我認(rèn)識(shí)到，人，不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對(duì)。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇三
英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料遇上風(fēng)暴，船被毀了魯濱孫被海浪沖到一個(gè)無(wú)人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
翻開(kāi)書的第一頁(yè)："謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的小朋友們。"當(dāng)我從首頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感覺(jué)，任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確我們這一代人的缺點(diǎn)。
我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的，下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當(dāng)中，先把容易的完成，難題放在最后，進(jìn)行分析，并且把它做完。考試時(shí)不要拖拖拉拉，抓緊時(shí)間完成。
最后，課外時(shí)間，多讀一點(diǎn)課外書，增加點(diǎn)知識(shí)面。
我喜歡作者寫的一句名言："害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍".希望這句名言成為大家的座佑銘。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇四
最近，我讀了一本的笛福寫的《魯遜漂流記》。這本書的主人公魯濱遜深地吸引了我。魯濱遜的`種種精神都值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨，除了他以外，其他人都不幸遇害。他漂流到了—個(gè)荒無(wú)人煙的島上。在島上他建房定居、種植食物、馴養(yǎng)動(dòng)物，憑借著自己的頑強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的精神在島上一共生存了28年。一天，他從野人的手中救下一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，后來(lái)“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年之后，兩人發(fā)現(xiàn)了一艘船，并幫助了船上的船長(zhǎng)，于是他們離開(kāi)了荒島，回到了英國(guó)。
讀了這本書后，魯濱遜的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀……深深打動(dòng)了我。如果換作是我漂流到這么一個(gè)荒島上，能活幾天？能堅(jiān)持多久？何況還沒(méi)有吃的、喝的，甚至連個(gè)說(shuō)話的朋友也沒(méi)有，我早就不行了。但魯濱遜卻樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地在島上生活了28年啊！他無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕還有一絲希望，也絕不會(huì)放棄。所以，魯濱遜的樂(lè)觀、積極、頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
作家楊紅櫻說(shuō)這是一本男孩子必讀的書?？柧S諾說(shuō)這是一本值得逐字逐行重讀的小說(shuō)。這更是青少年都該讀讀的書啊。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇五
一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們駛向生活無(wú)限寬廣的海洋。自從我在暑假里閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，受益匪淺。
這本書講述的是魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭，從小喜歡航海，一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他毅然拋棄安逸，舒適，福足的家庭，離開(kāi)親愛(ài)的父母，與水手們一起去探險(xiǎn)。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿希望，他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開(kāi)拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來(lái)，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年，把荒島開(kāi)發(fā)成“世外桃源”；把野蠻的土人（星期五）改造成侍從；把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自己的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完這本書我大有感觸，現(xiàn)在的小孩從來(lái)就過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，受一點(diǎn)小小挫折，也許就站不起來(lái)。有時(shí)候我做作業(yè)，遇到不會(huì)做的題目，一會(huì)玩玩橡皮，一會(huì)玩玩指甲，磨嘰了老半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，現(xiàn)在想想有點(diǎn)懺愧。困難并不可怕，只要每個(gè)人心中有信念，那就一定能克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇六
上學(xué)期我讀完了魯濱遜漂流記這本書，這本書的內(nèi)容十分精采。讀完后，我被書中跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引了。
魯濱遜漂流記是一部不可多得的好書。書中主要描述了18世紀(jì)的一艘英國(guó)船支，在一個(gè)荒島附近，遇上風(fēng)瀑，船因觸礁而沉沒(méi)，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，在荒島上開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)生活。他將船上飄落的食品運(yùn)到一個(gè)山洞內(nèi)，并在那個(gè)放眼能看到海的山洞里安了家。在島上，他學(xué)著種植了大麥、水稻等農(nóng)作物，還馴養(yǎng)了許多羊、牛等動(dòng)物。在一個(gè)星期五的早晨，魯濱遜救下了一個(gè)野人，并訓(xùn)導(dǎo)他、教育他，為他取名叫星期五。他們?cè)诠聧u上克服了猛獸的攻擊、食人部落的侵略和吃、穿、住等問(wèn)題，終于頑強(qiáng)地在孤島上生存下來(lái)。面對(duì)危險(xiǎn)，他們沒(méi)有退縮，終于在28年后回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜深深地打動(dòng)了我，他之所以能生存下來(lái)是因?yàn)樗且粋€(gè)擁有大無(wú)畏進(jìn)全神的人。面對(duì)危險(xiǎn)、困境，他沒(méi)有退縮、害怕。正如笛福所說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍?！边@樣一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的成功者難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?聯(lián)系平時(shí)的生活，一遇到困難，我們就去找父母幫助，讓他們幫我們解決。這樣便使我們慢慢失去了獨(dú)立克服困難的能力和精神。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事不慌張，不怕困難和危險(xiǎn)。只有這樣才能克服生活中的困難，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上生存下來(lái)。
從本書中我得到一個(gè)啟示：只有具有大無(wú)畏進(jìn)全神的人，才能克服生活中的種種困難，最終成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)智者、一個(gè)成功者。面對(duì)困難和危險(xiǎn)，不必害怕，要勇于面對(duì)，因?yàn)楹ε吕щy和危險(xiǎn)的心理比困難和危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇七
那皎潔的月是被云遮住了嗎？不見(jiàn)蹤影……
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。雖然好幾次都是死里逃生，但他不忘初心，不言放棄。在一次航海中遇到了大風(fēng)暴，船員們?nèi)嵘砗５?，只有他幸免于難，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他用在船上找到的東西搭了一個(gè)帳篷，沒(méi)有吃的，他去打獵；沒(méi)有喝的，他就養(yǎng)野山羊擠羊奶；沒(méi)有干糧，他就用麥子反復(fù)種收，烤面包吃。他救下野人星期五，并教化他，星期五成了他的好幫手。在島上，他自己制作船去環(huán)島旅行，不幸遇到激流，所幸后來(lái)順風(fēng)才沒(méi)有被卷入大海。經(jīng)過(guò)超乎尋常的努力，他有面包吃，有羊奶喝，有羊肉吃，有舒適的兩處住所……這些無(wú)不是他經(jīng)歷了一次次的失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)換來(lái)的，最終他收復(fù)了被海盜占領(lǐng)了的船，回到了英國(guó)。
如果我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上我會(huì)像他那樣鎮(zhèn)定嗎？我會(huì)像他那樣機(jī)智嗎？我會(huì)像他那樣活下去嗎？我們?cè)诟改傅挠鹨硐?，被父母保護(hù)著，遇到一點(diǎn)小困難就望“難”興嘆，畏懼退縮，遇到難一點(diǎn)的題，看幾眼發(fā)現(xiàn)不會(huì)，便自欺欺人的安慰自己：這個(gè)題太難了。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，遇到了關(guān)乎生死的問(wèn)題，他毫無(wú)退縮之意，而是堅(jiān)持不懈的與問(wèn)題作斗爭(zhēng)，想方設(shè)法解決問(wèn)題。
魯濱遜的鎮(zhèn)定、勇敢打動(dòng)了我，他在那樣艱難的環(huán)境中搭帳蓬，安籬笆，有了遮風(fēng)擋雨的住所，之后又做桌椅，做鏟子，造蠟燭，把小山洞變得越來(lái)越溫馨。他在荒島上戰(zhàn)勝了種種看似不可能戰(zhàn)勝的困難，他多么勇敢，多么樂(lè)觀，多么令人敬佩啊！
我們的生活中避免不了有困難，不過(guò)，再大的風(fēng)雨也會(huì)過(guò)去的，面對(duì)困難，不要過(guò)多抱怨，而是想辦法解決，這樣才可化險(xiǎn)為夷，而不是怨天怨地。為了自己的理想，持之以恒的去努力，不被困難嚇倒，保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，勇敢的面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)，才能成為生活的強(qiáng)者！
云是遮不住月的，只要不輕言放棄，月終現(xiàn)。
守得云開(kāi)，自然月明！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇八
我在家里天天都想著去冒險(xiǎn)，像徐霞客那樣游歷天下。在圖書館中，我翻出了《魯濱遜漂流記》這一本書，這本書深深的1吸引住了我。
書里講了生富裕的魯濱遜從小立志做一名水手，雖然父母百般的阻撓，可是毅然決然的'魯濱遜不是背著他們和他的朋友一起當(dāng)了水手，在魯濱遜當(dāng)水手的期間，遇到了暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)等惡劣的天氣；被迫登上了孤島。魯濱遜在島上生存，很艱苦的度過(guò)一天又一天。沒(méi)有一個(gè)人，只有寂寞陪伴著他，這樣的生活度過(guò)了整整二十八年！在寂寞、孤獨(dú)中逃了出來(lái)!經(jīng)過(guò)而是八年的折磨，終于逃出了這座荒島。讀到這本書的人一定會(huì)這樣反思，我們自己過(guò)的是不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的的日子，我們憑什么讓別人為自己端茶送飯，甚至我們應(yīng)該為他們端茶送飯，因?yàn)樗麄兌紝?duì)我們做過(guò)貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自己動(dòng)手、不怕辛苦、敢于挑戰(zhàn)的精神，不應(yīng)該再過(guò)這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，自己動(dòng)手。
其實(shí)，生活就是一張干干凈凈的白紙，有人在紙上畫出燦爛的太陽(yáng)，有人卻在紙上畫出平淡無(wú)奇的小草，每個(gè)人只有拼搏，就一定會(huì)有獨(dú)一無(wú)二的一幅畫，努力拼搏吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇九
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數(shù)字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時(shí)，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實(shí)在無(wú)地自容。
我想，我們每一個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時(shí)不能逃避，要勇于面對(duì)；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮(zhèn)定地想辦法解決；遇到失敗不要?dú)怵H，要勇敢地爬起來(lái)繼續(xù)奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書中，我們看到了一個(gè)積極向上，從不向生活低頭，自強(qiáng)不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧！堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十
26，一個(gè)平凡無(wú)奇的數(shù)字。但是，在一個(gè)荒蕪人煙的小島上生活的20_年之久，這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。
《魯濱遜漂流記》記敘了：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遇到大風(fēng)，所有船員都落水而死，只有魯濱遜一個(gè)人隨浪漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，克服了種種困難，在島上聲后了20_年之后，終于回到英國(guó)的故事。 當(dāng)我讀完只個(gè)情節(jié)曲折的故事后，我被深深地震撼了，我被魯濱遜這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極......的精神所感動(dòng)!可以想象，魯濱遜在孤島上生活的艱難，每天到處尋覓食物，在沒(méi)有工具的情況下修房打樁，還要天天擔(dān)驚受怕，一不小心就會(huì)被野人吃掉....但是，這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過(guò)去了，他怎能不讓我們佩服呢? 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無(wú)私機(jī)遇的蜜罐中長(zhǎng)大的我，體弱多病，弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時(shí)都會(huì)昏倒。我的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)過(guò)著“小皇帝”般的生活，卻生在福中不知福，還不好好學(xué)習(xí)，甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物，不懂得生存之道。如果說(shuō)，漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我，我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場(chǎng)后昏死過(guò)去?還是傻傻等待其它船只的營(yíng)救?是的，沒(méi)錯(cuò)!我不能克服那充滿困難的曲折生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信，沒(méi)有那份能力。這不禁讓我自愧不如。
讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈、剛毅的精神，還有作者天馬行空的想象力和對(duì)曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過(guò)好才有吧!
我們要靠自己的雙手，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓，學(xué)會(huì)生存，積極向上的面對(duì)生活!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十一
今年暑假，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》感受頗深。
《魯濱遜漂流記》采用得是風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁。是作者笛福在五十九歲時(shí)推出的小說(shuō)。講述了最近年輕時(shí)三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下。他做船去交易，可不幸的是在途中遇到了海盜，魯濱遜被抓了去做奴隸直到兩年后才千方百計(jì)地逃出來(lái)去了巴西。在巴西魯濱遜努力經(jīng)商擁有一家植園?？婶敒I遜并不滿足，想去航海做生意。由于魯濱遜做的船遇到了暴風(fēng)整條船上除了魯濱遜以外，無(wú)一幸免。魯濱遜到了一座小島上開(kāi)始了他二十八年的小島之旅。讀完了這本書，讓我不禁想到了現(xiàn)在的一些孩子。他們整天過(guò)著，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，什么也不會(huì)做。這樣下去，等他們長(zhǎng)大以后，即使擁有豐富的物質(zhì)條件，仍無(wú)法養(yǎng)活自己。值得一提的是魯濱遜不僅具有豐富的生活常識(shí)，還掌握了一定的生活技巧。他能在島上搭建房屋、打磨工具、制作面包……這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今的一些大學(xué)生。他們雖然有一肚子的知識(shí)，卻不具備一點(diǎn)點(diǎn)的生活常識(shí)，甚至有的人連雞蛋要?jiǎng)兞藲こ远疾恢馈?BR> 試想一下，這些人連自己都養(yǎng)不活，將來(lái)怎么能肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任？一個(gè)沒(méi)有生活自理能力的人也是一個(gè)廢人。所以在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，別忘了學(xué)習(xí)一些生活技能，學(xué)會(huì)生活自理。只有這樣，我們走上社會(huì)后，才能自食其力。
《魯濱遜漂流記》這本書，使我受用一生。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十二
最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，它主要講述了一位名叫魯濱遜的英國(guó)青年不安于中產(chǎn)階級(jí)的平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人劫走，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題，在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無(wú)人島，接著，他就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島求生生活。他自己建房子，耕土地，養(yǎng)動(dòng)物，做食物，終于改善了生活環(huán)境。在第17年救了一個(gè)土著，經(jīng)訓(xùn)練成了自己忠誠(chéng)的奴仆。后又獲得新居民，成為該島的統(tǒng)治者，最后稱為英國(guó)商船回國(guó)。
讀完這本書，讓我印象最深刻的是作者笛福在書中的一句名言是：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。是啊！如果我們做都不敢做，哪可能會(huì)成功？只有鼓起勇氣去嘗試，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈去做，就一定會(huì)成功！我還明白了:我們要去積極地做每一件事，這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。就拿魯濱遜來(lái)說(shuō)，如果幾十年前，他選擇待在家中，那么他就只有可能會(huì)是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的.人！可他選擇了航海外出，最后，他憑著超乎常人的耐心、百折不撓的精神和勇氣，一次又一次地克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。作為21世紀(jì)的主人，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神，我們要做傲對(duì)蒼穹的青松，而不是媽媽懷抱里的小草！
現(xiàn)在，隨著科技的迅速發(fā)展，每位同學(xué)家里基本都有了電腦，大多數(shù)人只知道整天盯著電子產(chǎn)品，不懂得去擁抱大自然，那樣是不對(duì)的！這只能使我們的思維變得遲鈍，麻木！讓我們?nèi)肀Т笞匀?，去呼吸新鮮的空氣，去欣賞優(yōu)美的景色！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十三
暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我受益匪淺。它告訴我們：當(dāng)我們遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來(lái)。今日小編就為大家整理了關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們”。這是書中第一頁(yè)上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
當(dāng)我翻過(guò)了書中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧啊!
從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地!
讀了《魯賓遜漂流記》后，我覺(jué)得這真的是一本能夠啟迪人生的好書。
《魯賓遜漂流記》寫的是魯賓遜不顧父親的勸阻，決定要出海經(jīng)商。有一次被土耳其海盜所俘，幸而逃脫，到巴西經(jīng)營(yíng)蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險(xiǎn)。其它船員都葬身魚腹，只有它一人幸存。他漂流到一個(gè)荒島，一人在島上造屋，種地，喂羊，造船。后來(lái)，從野人手中救出一個(gè)將要被殺的人，取名星期五，作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后搭一艘路經(jīng)荒島的英國(guó)船回國(guó)。但他還念念不忘他的“領(lǐng)地”，還專程去“觀察”他“領(lǐng)地上的居民”，并帶去一些必須品，使荒島富了起來(lái)。
雖然，文章是想像出來(lái)的，但文中魯賓遜樂(lè)觀向上，不折不撓的精神，真得值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們遇到困難，該如何面對(duì)，魯賓遜就是榜樣。
我佩服的是魯濱遜。因?yàn)樗麖男〉膲?mèng)想就是成為一名航海家。長(zhǎng)大后才放棄家里的財(cái)產(chǎn)。去危險(xiǎn)重重的海島探險(xiǎn)。最終因種種原因而留在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在小島上雖然饑寒交迫，但他并沒(méi)有坐以待斃，而是通過(guò)各種方法去獲得生活中的，能源和食物。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，突然發(fā)現(xiàn)了小島上有殺人如麻的野人。他用僅存的彈藥從野人的手里救了一名野人。
因?yàn)轸敒I遜是星期五就到他的，所以把他的名字命名為星期五.從此以后，星期五就跟著，魯濱遜打獵建造房屋。最終，逃出了荒無(wú)人煙的小島。我敬佩他是因?yàn)樗恐约旱闹腔酆蛣?dòng)手能力，把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島，造成一個(gè)生機(jī)勃勃的小島。我被他的動(dòng)手能力和智慧所折服。這是我佩服他的原因。
最近我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》，它是英國(guó)作家笛福的作品。這本書的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)英國(guó)青年叫魯濱孫，他要周游世界。在一次航海旅行中，他們的船翻了，魯濱孫逃到了一座荒島上。他在荒島生活了二十八年，在這段時(shí)間里，他用一雙手將荒島改造成了世外桃源。1687年，魯濱孫回到了祖國(guó)。
讀完這本書，我感到很驚訝。一個(gè)人在一片荒島上生活二十八年，就很了不起了，魯濱孫不但做到了這點(diǎn)，還將荒島改造成為世外桃源。想到這兒，我就十分佩服他。那么，是什么精神使魯濱孫創(chuàng)造出這么多的奇跡呢?魯濱孫說(shuō)：“一開(kāi)始，我來(lái)到荒島時(shí)，總是想上帝會(huì)伸出援助之手，讓一只船來(lái)到這里，把我?guī)Щ赜?guó)。在荒島生活了幾年后，我發(fā)覺(jué)一開(kāi)始的想法很可笑。我用自己粗糙的手做了許多普通人做不到的事，把這座荒島改造成了世外桃源?！笔堑模丝梢员幌麥?，但不能被打敗。魯濱孫充分發(fā)揚(yáng)了這種硬漢精神。
魯濱孫正義、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，他敢于面對(duì)食人肉的野人，不怕困難，勇于面對(duì)坎坷，是一位真正的英雄。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的精神。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，把書蓋起來(lái)。魯濱孫哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人在一起乘船的時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過(guò)著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過(guò)二十八年后，魯濱孫終于回到英國(guó)。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱孫一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱孫的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒(méi)有，他有絕望嗎?不，沒(méi)有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來(lái)了，令人佩服。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感受。
《魯濱遜漂流記》英國(guó)文學(xué)家笛福寫的一本膾炙人口的故事，講的是魯濱遜乘著一艘船出海，遇到了一個(gè)風(fēng)暴，船上的人都死了，就魯濱遜活了下來(lái)，魯濱遜在島上遇見(jiàn)了食人族、小山羊、鸚鵡……學(xué)會(huì)了種植小麥，制作粗糙的面包，雖然不好吃，但至少可以填飽肚子，魯濱遜救下了一個(gè)奴隸，那天正好是星期五，便給奴隸取名“星期五”他教會(huì)了奴隸如何說(shuō)話，奴隸也告訴魯濱遜他們那的習(xí)俗。最后，魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船，離開(kāi)了孤島，回到了英國(guó)。
魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已，如果我被趕到那里，肯定活不過(guò)五天就死了，魯濱遜的樂(lè)觀心態(tài)也讓我驚嘆不已，面對(duì)強(qiáng)大的精神壓力，他不畏艱辛，活了下來(lái)，在孤島上活了二十二年。他還救了一個(gè)將要被吃掉的奴隸，也可見(jiàn)他的善良。
我最喜歡的是書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍?！鳖^頂著一個(gè)草帽，背上背著一個(gè)簍子，掛著一把鳥槍……這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個(gè)勇敢的人。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中活下來(lái)。
1.魯濱孫漂流記讀后感400字
2.魯濱遜漂流記讀后感700字
3.品讀魯濱遜漂流記讀后感精彩片段
5.讀后感范文
8.魯濱遜漂流記讀后感500字
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十四
魯賓遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫的一本小說(shuō)，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業(yè)，他獨(dú)自出海航行，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
在島上他并沒(méi)有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來(lái)，勇敢智慧的應(yīng)對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí)，還讀過(guò)很多的書籍，懂得怎樣保護(hù)自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣留意捕獵，怎樣透過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，所以在島上每一天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴，他養(yǎng)的鸚鵡，小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷，用日記的形式。之后因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠，我覺(jué)得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機(jī)智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對(duì)抗中，英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(zhǎng)的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理，在困難時(shí)，要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮，和知識(shí)，等待好的時(shí)機(jī)，自己必須會(huì)獲救。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十五
文學(xué)名著永遠(yuǎn)是人類的無(wú)價(jià)之寶，特別是少年繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。最近，我迷上了一本文學(xué)作品《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益非淺.
這本書是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的，講述了一位名叫魯濱遜.克魯索的英國(guó)人，從小就夢(mèng)想著能出去冒險(xiǎn)。直到有一天，他當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。由于航海時(shí)，海上危機(jī)四伏、波濤洶涌，貨船失事了。魯濱遜自己一人漂流到一座荒蕪人煙的小島上，陷入困境的魯濱遜并沒(méi)有絕望，以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn)，他用他的聰明和辛勤勞動(dòng)開(kāi)種荒地，砍樹(shù)造房，圈養(yǎng)牲畜，建造船只。用堅(jiān)定的意志，不僅救活了自己，還救出了被食人族俘虜?shù)耐林?，并給他取名為＂星期五＂。他們?cè)谝黄饎趧?dòng)，生活。直到后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)那里，機(jī)智勇敢的魯濱遜幫助船長(zhǎng)和大副制服了叛亂的敵人。才結(jié)束了他那28年的荒島生活，回到了自己的祖國(guó)。
魯濱遜的奇遇跟我們的幸福生活形成了鮮明的對(duì)比。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、不管遇到什么困難從不退縮，在他那離奇坎坷的漂流經(jīng)歷中，與他那實(shí)干、堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開(kāi)的。相反，我們?cè)诟改傅年P(guān)心呵護(hù)下衣食無(wú)憂，根本體會(huì)不到幸福生活的來(lái)之不易。在學(xué)習(xí)中，我一遇到困難就選了逃避、放棄。跟魯濱遜相比，我是多么的懦弱無(wú)用。
讀了《魯冰遜漂流記》這本書后，真真地讓我明白了，不管遇到什么樣的困難和挫折都不要灰心，因?yàn)橹挥杏赂?、機(jī)智才能克服一切困難。希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十六
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們”。這是書中第一頁(yè)上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
當(dāng)我翻過(guò)了書中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧啊!
從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地!
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十七
作者：肖進(jìn)
你是否想過(guò)，一個(gè)人流落荒島之上，是怎樣生存下來(lái)的？這里就有一個(gè)出生于英國(guó)的勇士——魯濱遜，為世人展現(xiàn)了這一幕。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾。笛福的不朽之作，它講述了一個(gè)年輕水手魯濱遜，因船只失事而流落荒島，為了生存，他造房子、種食物、養(yǎng)牲畜，二十八年后，他憑著智慧的頭腦和靈活的雙手回到了他的家鄉(xiāng)。
我喜愛(ài)這本書的原因并不是魯濱遜那驚險(xiǎn)刺激的生活經(jīng)驗(yàn)，而是佩服他那永不放棄、不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。
魯濱遜剛剛到荒島之時(shí)，也曾后悔過(guò)，抱怨過(guò)。但，可貴的是他很快改變了看法，把悲觀的想法改成樂(lè)觀的思想，聊以自慰。他也是挺有遠(yuǎn)見(jiàn)的，把沉沒(méi)的船里的物品拖上來(lái)，在荒島上做日程安排。二十八年真的不短，而在荒島上永不放棄，真是令我佩服。
在對(duì)照我時(shí)，我感到十分羞愧。我一遇到問(wèn)題就叫爸爸媽媽來(lái)幫我，而魯濱遜不僅要面對(duì)自然災(zāi)害，而且還要面對(duì)野獸的襲擊呢！
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做個(gè)逆境中的勇士。
作者：費(fèi)宇晨
百折不撓的魯賓遜！
《魯濱遜漂流記》主要講了英國(guó)人魯濱遜坐船出船經(jīng)商時(shí)，不幸遇見(jiàn)了大風(fēng)暴，流落荒島。他一個(gè)人在荒島上生存了28年后回到人間的故事。
魯濱遜——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；魯濱遜——一個(gè)能放棄一切去為夢(mèng)想拼搏的人；魯濱遜——一個(gè)生活的強(qiáng)者……我覺(jué)得他能夠成功更是因?yàn)樗且粋€(gè)百折不撓的人。想一想，為了挖幾個(gè)地窖儲(chǔ)存淡水，魯濱遜辛辛苦苦干了幾個(gè)月；為了建一個(gè)安全的避風(fēng)所，他忙活了一整年；為了做出這個(gè)可以煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種方法，也失敗了無(wú)數(shù)次，最終才取得了成功……這種毅力這種百折不撓的精神是值得贊頌的！
我們的生活中其實(shí)并不缺少“魯濱遜”。如，無(wú)數(shù)學(xué)子為攀上知識(shí)的高峰，經(jīng)歷了多少場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；無(wú)數(shù)的企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，吃了多少苦，流了多少淚。
身處新時(shí)代的我們，還有什么理由像生活在溫室里的花朵，偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹雨打就一蹶不振呢？所以，同學(xué)們，讓我們也能擁有魯濱遜那樣的百折不撓，不怕困難的品質(zhì)吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十八
回想起來(lái)這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對(duì)這本書有了更深的理解了。
一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì)，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的，對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好，這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。
魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非?，而是完全為了?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國(guó)。
在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的，他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢，他只稍經(jīng)猶豫、略講價(jià)錢就把那孩子賣了。后來(lái)他在荒 島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦,會(huì)分辨哪些對(duì)自己有利哪些對(duì)自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算才能更保險(xiǎn)一些。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外，小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說(shuō)的魅力所在。
魯濱遜漂流記讀后感五年級(jí)篇十九
讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上，他憑著自己驚人的毅力和對(duì)生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，過(guò)上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上，我看到了一個(gè)自立自強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難的高大形象由此我想到了自己面對(duì)困難的態(tài)度。
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不怕一無(wú)所有，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代！