最優(yōu)中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)(匯總18篇)

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    教案能夠系統(tǒng)地安排教學(xué)內(nèi)容和活動流程,使教學(xué)有序、有針對性。編寫教案時(shí)可以參考相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源,不斷豐富自己的教學(xué)思路和方法。下面是一些教師編寫的教案實(shí)例,它們能夠幫助您更好地組織和實(shí)施教學(xué)活動。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇一
    四是注意自身安全。不要做危害他人和危害自己的事情,時(shí)刻提高警覺性,防溺水,防交通事故、防詐騙。在制定安全措施注意事項(xiàng)的同時(shí),制定安全監(jiān)督表格,要求家長協(xié)助監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我約束能力。
    五、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)要注意以下三點(diǎn):
    1、應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人。
    2、在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生。
    3、在燃放時(shí)一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!最后預(yù)祝同學(xué)們合家歡樂,過一個(gè)有意義的寒假。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇二
    (一)班會目的:
    1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
    (二)活動地點(diǎn):教室
    (三)教育重點(diǎn):
    學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
    (四)、班會流程:
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
    3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
    1、第四組代表:
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (五)鞏固總結(jié)
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項(xiàng):
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的`合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    (六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。。。。。。
    (七)、班會后記
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇三
    活動目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。
    活動對象:全體同學(xué)
    活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。
    活動過程:
    一·導(dǎo)入
    (主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個(gè)校園安全主題班會。
    二·關(guān)于校園安全
    1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時(shí),我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:
    學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
    不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
    不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。
    大掃除時(shí)注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。
    做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
    課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動。
    這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?BR>    請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)
    2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
    3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
    4·像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?
    (1)在教室里互相追跑。
    (2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。
    (3)進(jìn)出教師擁擠。
    在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)
    小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。
    安全教育主題班會教案
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇四
    (一)教學(xué)目標(biāo):
    1、通過一系列的知識性的活動,讓學(xué)生們樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,進(jìn)行飲食安全,交通安全、預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
    3、讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
    (二)教學(xué)過程:
    1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    2、安全工作的重要性
    a、公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。
    b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
    (三)小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無”廠家生產(chǎn)的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (四)學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    (五)教師小結(jié)
    小結(jié)內(nèi)容:
    同學(xué)們好!
    今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天第一節(jié)課,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
    人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動;不要在勞動時(shí)間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
    第七,如何防溺水
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,。
    6、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。
    新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
    教學(xué)目標(biāo):
    1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入:
    列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性
    1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
    2、班級舉例
    學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、國家狠抓安全教育工作。
    4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學(xué)生自查
    哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    五、安全教育總結(jié)
    新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
    一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
    三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
    同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些日常安全知識。
    教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
    活動對象:五年級全體學(xué)生
    教學(xué)過程:
    一、談話引入:
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):
    二、教學(xué)過程
    1、用電安全
    故事(一)
    20__年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當(dāng)場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。
    故事(二)
    據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,20__年10月16日下午1時(shí)30分,北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)。消防人員表示,起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。
    一個(gè)個(gè)發(fā)生我們?nèi)粘I钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,但是與我們息息相關(guān)的,為我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、交通安全
    老師介紹三則案例:
    案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。
    案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
    案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
    通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?
    行走時(shí)怎樣注意交通安全:
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
    5)騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
    3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
    1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地
    點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    4、校園安全
    1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
    2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
    3)不把貴重物品到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。
    4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍,以免誤傷他人。
    5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告,要特別注意不隨陌生人離開校園,因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請假條。
    6)、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生造成傷害。
    故事啟迪
    生存智慧
    討論、總結(jié)
    1、撥打火警電話119.
    2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開教室。逃生中要避免火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。
    3、在逃離過程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門,組織危險(xiǎn)的追趕。
    4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通。
    演習(xí):小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí),從而幫助孩子識記安全知識。
    (二)馬路上的安全意識
    導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心,我嘴里最常說的話是“跟緊點(diǎn),跟緊點(diǎn)”“過馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過安全抵達(dá)東邊的小花園啊。
    馬路上應(yīng)該怎么做
    討論、總結(jié)
    1、過馬路左右看,不在路上跑和玩
    2、紅燈停,綠燈行,看見黃燈等一等。
    3、在馬路上行走,要靠右邊。過馬路要走人行道。
    4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走。
    5、仔細(xì)避開接孩子的車子。小心碰了!
    三、小結(jié):
    只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長。
    活動目標(biāo)
    提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
    引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。
    引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
    活動準(zhǔn)備
    安全教育課件《防溺水》
    泳池、河塘、海邊游泳圖片
    安全教育相關(guān)視頻
    活動過程
    教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
    教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    (2)你們會不會游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會帶些什么?
    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會被水淹死,失去生命!
    教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
    (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
    兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
    (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
    歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
    活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
    活動延伸
    教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇五
    活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
    活動過程:冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識
    二、讓學(xué)生了解安全知識
    1、用電安全:
    (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣:
    (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    (2)取暖時(shí),屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    三、交通安全
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全:
    (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    (2)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
    (3)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    (4)冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心,騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。
    四、總結(jié)
    總之,生活中處處有危險(xiǎn),時(shí)時(shí)有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能保證我們平安健康地成長。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇六
    二、活動目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
    三、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種、種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響、。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
    四、教育方法:多媒體顯示
    五、參加對象:初二(7)班全體同學(xué)
    教學(xué)過程:
    (一)、談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面請同學(xué)們談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    (同學(xué)口答,教師歸納總結(jié))
    1、用電安全
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;
    或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    (二)、游泳時(shí)要注意安全
    首先,慘痛的教訓(xùn)告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行,同時(shí)要做到以下幾點(diǎn):
    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2、要慎重選擇游泳場所。
    3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
    4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
    5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
    (三)、交通安全
    交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    (同學(xué)們暢所欲言,教師適當(dāng)提醒、歸納總結(jié))
    (四)、其他還應(yīng)注意的安全問題:
    1、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在放學(xué)時(shí)要鎖好門窗。上(下)學(xué)路上要看管好自己的錢財(cái)。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
    3、食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐。在商場購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
    4、體育運(yùn)動安全:在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    (五)、發(fā)生以下事情應(yīng)該怎么辦?
    1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
    (1)、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    (2)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    (3)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    2、發(fā)生交通事故怎么辦?
    (1)立即停車。
    (2)、及時(shí)報(bào)案。當(dāng)時(shí)人應(yīng)及時(shí)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報(bào)警電話:122或110)或委托過往車輛、行人向附近的公安機(jī)關(guān)或執(zhí)勤民警報(bào)案。同時(shí)也可向附近的醫(yī)療單位、急救中心呼救、求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110)。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇七
    一、活動目標(biāo):
    1、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點(diǎn),知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)木売伞?BR>    2、學(xué)習(xí)用推理的方法推想并大膽表達(dá)公雞屢次受騙的情節(jié),領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
    二、活動預(yù)備:
    利用多媒體制作:背景圖;故事角色、與故事背景相對應(yīng)的圖示、字卡,配樂故事。
    三、活動過程
    (一)回憶a段故事,理解角色特點(diǎn)。
    聽了這首兒歌,你們感覺這是一只什么樣的狐貍?
    2、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞?
    3、公雞被狐貍抓住以后,它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢?
    (二)依據(jù)角色特點(diǎn),推理故事情節(jié)。
    1、依據(jù)貓與畫眉鳥、狐貍的特點(diǎn),推想情節(jié)的進(jìn)展。
    (2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,它又會動什么壞腦筋呢?
    (3)當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩,公雞的反應(yīng)會是什么樣的呢?
    2、感知并理解公雞再次受騙的緣由。
    (4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,就是不給公雞”?
    3、從這兒,你們又發(fā)覺了公雞的哪些弱點(diǎn)?
    (三)感知三次受騙的過程,歸納公雞的特點(diǎn)。
    按理說,公雞受狐貍騙過兩次后,應(yīng)當(dāng)不會再上當(dāng)了,可事情究竟是如何的呢?請小伴侶連續(xù)往下猜一猜。
    2、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,又一次來到了窗子下面,它可能會故伎重演,于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。
    4、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢?
    5、你們想,當(dāng)公雞聽到這里時(shí)會怎么樣?
    (四)提升歸納公雞的特點(diǎn),感悟蘊(yùn)涵的寓意和哲理。
    故事進(jìn)展到這里,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的緣由了嗎?
    (五)完整傾聽故事,整體感受原著。
    剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個(gè)故事。其實(shí),這是一個(gè)特別聞名的童話,是俄國的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫的。
    中學(xué)校生平安教育防騙必需教會孩子的幾件事:
    記住家庭地址、聯(lián)系電話??隙ㄒ尯⒆邮煊涀约旱募彝プ≈?、父母工作單位的全稱,名字及電話號碼,告知孩子在迷路或被拐騙時(shí),應(yīng)找警察或撥打110,同時(shí)可以模擬特別狀況和孩子一起演練。
    不和生疏人說話。這是英國最重要的警語之一,要告知孩子別跟生疏人說話,并拒絕生疏人的飲料、糖果、禮物和摟抱,拒絕生疏人給的任何一樣?xùn)|西,不跟生疏人走等,不給犯罪分子誘騙機(jī)會。
    3歲學(xué)會認(rèn)方位。在孩子3歲的時(shí)候,就要教會他正確熟悉方向。不妨學(xué)學(xué)這首歌謠:“早晨太陽升在東,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,會認(rèn)東西南北中?!?BR>    制作護(hù)身卡,家中留底,或交幼兒園、學(xué)校中學(xué)班主任保管。它也叫兒童身份識別卡,由澳大利亞警察創(chuàng)造,包括孩子的食指指紋、dna、彩色照片、病案記錄、血型、父母的聯(lián)系方式等。此外,稍大一點(diǎn)的孩子,特殊是走夜路的女孩還可以帶個(gè)尖叫警報(bào)器或者哨子,遇到壞人時(shí)就能呼救,威懾壞人。
    丟失時(shí)站在原地。告知孩子一旦找不到爸媽,就站在原地不動,但不要坐下或蹲著,以免太隱藏父母找不到。
    發(fā)覺孩子丟失怎么辦?
    第一招,廣播。想方法找個(gè)廣播站、居委會或高校等能發(fā)布廣播的地方,廣播時(shí),肯定要講清晰孩子的特征,如穿什么衣服、身上有什么明顯的標(biāo)志,父母的姓名和聯(lián)系方式等。
    其次招,采納“十人四追”法。一旦孩子丟失,肯定不要放棄自救,可使用“十人四追”法來查找。“十人四追法”,是指母親必需原地不動,父親召集10人,分粗細(xì)兩層查找。詳細(xì)人員支配如下:4個(gè)人分別向東西南北4個(gè)方向在2公里以內(nèi),沿大路查找;4個(gè)人前往四周的火車站、汽車站等查找,范圍仍是2公里以內(nèi),以免歹徒抱走小孩后逃往另一個(gè)城市;剩下兩人,1人報(bào)警,1人呆在家里,以備孩子自己找回家。
    第三招,報(bào)警。報(bào)警也是有技巧的,2歲內(nèi)的小孩還不太會走,失蹤后很可能是被拐騙了,應(yīng)立刻報(bào)警;3-6歲的孩子,活動半徑不會太大,假如找了半小時(shí)以上沒找到,且問過幼兒園同學(xué)都沒在一起的話,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警;假如是學(xué)校生,最好先聯(lián)系和他關(guān)系較好的同學(xué)及家長詢問,都沒有的話就要立刻報(bào)警了。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇八
    【活動目的】
    1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
    2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。
    【活動形式】
    師講述,生理解議論
    【活動過程】:
    為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
    一、外出活動及交通安全
    1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自我和他人的事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)必須要與父母打招呼。
    7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
    二、飲食衛(wèi)生安全
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,堅(jiān)持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    三、用電用火用氣等方面的安全
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
    3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
    四、社會公德方面
    1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自我能做的事情自我做,幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。
    五、假期作業(yè)方面
    總結(jié):
    以上諸條期望大家認(rèn)真落實(shí),請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,僅有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,期望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安歡樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
    教學(xué)目的
    1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識;明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。
    2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。
    教學(xué)過程
    一、上學(xué)放學(xué)路上。
    教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。
    (一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。
    我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人……。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時(shí)都會發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。
    (二)在路上要注意的問題。
    1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。
    2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。
    3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。
    4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。
    5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
    (三)課堂發(fā)言。
    1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。
    2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。
    3、今后該怎樣做。
    校園安全:
    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。
    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
    3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
    4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
    校外安全:
    1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。
    2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長說一聲。
    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
    4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。
    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
    飲食安全:
    1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
    2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR>    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
    節(jié)假日安全:
    寒假:不能長時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
    暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
    作為班主任的日常管理安全:
    1、和家長及時(shí)溝通。
    2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。
    3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通,加強(qiáng)對孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,明白紅燈停,綠燈行的道理。
    2、明白過馬路時(shí)要注意自我的安全,讓幼兒明白不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
    3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)本事。
    活動準(zhǔn)備:
    1、圖片紅綠燈、斑馬線等。
    2、兒歌《交通燈》
    活動過程:
    1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。
    “小朋友們伸出小手,跟教師一齊玩?zhèn)€手指游戲好不好?”
    2、談話,引入主題。
    “小朋友們明白怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么?”
    (幼兒討論)
    3、出示圖片,提高幼兒興趣。
    “我們中一班小朋友太乖了,教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,教師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛?!?BR>    “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?”(幼兒討論)
    4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈
    “中一班小朋友真棒,教師來告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候能夠看一看,馬路上的十字路口就有了?!?BR>    5、引導(dǎo)幼兒討論
    “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們明白要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)
    6、講解怎樣安全過馬路
    “小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是?!?BR>    “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)?!?BR>    7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線
    “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)
    8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌
    “今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,教師來教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟教師學(xué)習(xí),看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。
    9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”
    (做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)
    10、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束。
    教學(xué)課題:
    自護(hù)、自救安全教育
    教學(xué)目標(biāo):
    1、經(jīng)過一系列的知識性的活動,讓學(xué)生們樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
    2、提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施,保護(hù)自我。
    3、讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
    教學(xué)資料:
    學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。要求:
    經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
    活動準(zhǔn)備:
    1、《安全手冊》
    2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
    教學(xué)時(shí)數(shù):
    一課時(shí)
    教學(xué)過程:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒牵彝ド钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細(xì)心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗喊踩秒姟?BR>    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    安全使用煤氣
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    游泳時(shí)要注意安全
    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2、要慎重選擇游泳場所。
    3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
    4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
    5、在水中玩耍或游泳時(shí),必須要有成年人的陪伴。
    6、水下情景不明時(shí),不要跳水。
    7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
    交通安全
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到”綠燈行,紅燈?!?。
    5)騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。
    全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要異常注意交通安全,上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛,及時(shí)消除交通隱患。
    防火
    學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在學(xué)校、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動中來。
    發(fā)生火災(zāi)怎樣辦
    1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    防盜
    保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
    防學(xué)校暴力
    食品衛(wèi)生安全
    內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時(shí)必須要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
    體育運(yùn)動安全
    在體育運(yùn)動中必須要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有必須難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    小結(jié)
    只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇九
    20寒假安全教育主題班會教案
    寒假將至,春節(jié)即來,為了使同學(xué)們過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在這里給大家進(jìn)行一次假期前的安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。
    1、關(guān)愛自己,緊繃安全之弦。
    老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
    2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長,并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
    3、正確燃放煙花爆竹。
    接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們在購買時(shí)一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
    4、防火、防電、防煤氣。
    寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
    春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi)。
    5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。
    網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長時(shí)間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅(jiān)決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會風(fēng)氣的.形成、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動,不準(zhǔn)參與“六合彩”賭博活動,不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。
    6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。
    7、出門必須和家長打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
    8、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
    9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
    10、同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實(shí)踐活動,制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個(gè)一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,做一次社會實(shí)踐活動,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
    11、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。
    寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
    同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強(qiáng)化安全意識,提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體同學(xué)們身體健康,全家幸福,祝全體同學(xué)寒假快樂,過一個(gè)快樂祥和的春節(jié),謝謝大家。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇十
    為切實(shí)加強(qiáng)冬季校園用電安全,消除用電安全隱患,12月23日下午,鄭州四中迎賓校區(qū)執(zhí)行校長晁廣云、副校長鐘衛(wèi)民帶領(lǐng)后勤工作人員對教工宿舍等場所進(jìn)行用電安全專項(xiàng)檢查。
    檢查中,學(xué)校重點(diǎn)以用電安全和防火安全為主要檢查目標(biāo),同時(shí)認(rèn)真排查各類安全隱患。檢查組細(xì)致查看了西教工樓宿舍、東教工樓宿舍、辦公室、餐廳等公共場所。對各場所是否規(guī)范使用用電設(shè)備、用電終端的用電保護(hù)裝置是否完好,安全警示標(biāo)志、用電線路及設(shè)施等進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,對不符合安全規(guī)定的用電設(shè)備進(jìn)行更換和叫停,并及時(shí)通知相關(guān)責(zé)任人立即整改,確保用電安全無隱患。
    檢查完畢后,學(xué)校對檢查情況進(jìn)行了匯總,并下發(fā)用電安全檢查簡報(bào)。為發(fā)揮警示教育作用,學(xué)校還針對檢查中存在的用電安全問題,制作了用電安全海報(bào),張貼在校園醒目位置,在全校范圍內(nèi)發(fā)出用電安全倡議,使全體師生都能緊繃安全用電弦。
    此次用電安全檢查是對廣大師生用電安全意識的進(jìn)一步強(qiáng)化,是對“安全在于行”的具體落實(shí)。在今后的工作中,學(xué)校將一如既往抓好包括安全用電在內(nèi)的各項(xiàng)校園安全工作,確保師生安全、校園平安,努力營造一個(gè)讓學(xué)生安心、家長放心的平安校園。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇十一
     暑假來臨了,通過學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長,過一個(gè)平安快樂的暑假。
     教學(xué)重點(diǎn) :交通安全、消防安全等。
     教學(xué)難點(diǎn) :安全意識的樹立。
     教學(xué)方法 :講授法
     教學(xué)過程 :
     談話引入 :
     同學(xué)們,從明天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),親人給我們提供了生活所需要的一切物質(zhì)條件,大家可以想做什么事就做什么事,只要開心就行。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識,希望同學(xué)們在生活和游玩時(shí)嚴(yán)格的遵守,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈罴侔踩⒁獾膯栴}再給大家講一些:
     我們已經(jīng)長大了,同學(xué)們回到家中,要幫爸媽做些事,如果做飯,就要注意,正確使用液化氣的問題:
     (1 )燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
     (2 )使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足 夠的氧氣,防止液化氣中毒。
     隨著生活水平的不斷提高,我們家中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
     (1 )知道電源總開關(guān)的位置,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
     (2 )不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
     (3 )電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
     (4 )使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源 開關(guān),停止使用。
     (5 )發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
     (1) 不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。
     (2) 要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長陪同時(shí)也要注意安全,防止意外事故。
     假期中同學(xué)們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能在同學(xué)們中出現(xiàn)。
     (1) 、請同學(xué)們正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
     (2) 不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
     中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41 ℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
     預(yù)防中暑的措施:
     (1) 、不要長時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時(shí)盡量多飲一些水等等。
     (2) 、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
     (1) 不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的'種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
     (2). 不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
     (3) 在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
     1 、行走時(shí)注意的交通安全常識。
     (1 )在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
     (2 )集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
     (3 )在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
     (4 )穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
     2 、不在馬路上騎自行車,不在馬路上滑冰。
     1 、要打火警電話119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
     2 、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
     3 、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
     1 、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡,勤換衣服。
     2 、不到人口聚集的地方去玩耍。
     3 、發(fā)現(xiàn)身體不適,要及時(shí)向家長匯報(bào)到醫(yī)院檢查。
     小結(jié):同學(xué)們,快樂的假期里,只要我們時(shí)刻注意遵守安全常識,做到謹(jǐn)慎、細(xì)致,就會過一個(gè)滿意、平安、充實(shí)的暑期生活。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇十二
    教學(xué)目的:
    1、提高安全意識,學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。
    2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學(xué)重點(diǎn):
    學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教學(xué)過程:
    一、談話引入課題
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
    二、新授
    1、汛期中要注意的問題
    學(xué)生討論:在汛期時(shí)要注意哪些問題?
    2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)
    溺水原因主要有以下幾種:不會游泳。游泳時(shí)間過長,疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。
    三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先教學(xué)教學(xué)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    五、課堂總結(jié)
    1、同學(xué)們小結(jié):
    通過這次教學(xué),你懂得了什么?
    2、教師小結(jié):
    生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇十三
    學(xué)會自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空
    近年來,學(xué)生遭遇猥褻和性侵犯的案件時(shí)有發(fā)生,很多時(shí)候?qū)W生對于自己遭受的傷害卻茫然不知,或由于羞于啟齒而隱瞞,凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足,加強(qiáng)青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國婦聯(lián)權(quán)益部部長蔣月娥曾表示,“保護(hù)孩子遠(yuǎn)離傷害是全社會共同的責(zé)任?!彼硎緫?yīng)該完善立法,健全機(jī)制,加大對未成年人特別是女童的保護(hù)力度。
    1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。
    2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
    3、使學(xué)生能正確地對待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。
    教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī);準(zhǔn)備防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。
    《學(xué)會自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空》課件一份。
    學(xué)生準(zhǔn)備:收集相關(guān)青春期生理變化的資料;調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。
    一、導(dǎo)入課題:
    1、談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):請你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)?行為、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。
    2、學(xué)生交流。
    3、教師小結(jié):小青在沒有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機(jī);在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來探討防止性侵害的問題。
    (板書:學(xué)會自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空)
    二、探究學(xué)習(xí):
    1、教師小結(jié):
    (1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。
    (2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。
    (3)不要獨(dú)自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等
    (4)避免黑夜單獨(dú)外出,如有特殊情況要父母來接。
    (5)對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。
    (6)衣著打扮要得體,不能太暴漏,不要隨意顯露自己身體的隱私部分。
    (7)上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長保持聯(lián)系,盡量要結(jié)伴而行。
    (8)不單獨(dú)和異性呆在一個(gè)封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室,也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所,不單獨(dú)和異性約會,盡量不在同學(xué)家留宿。
    (9)不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂,但應(yīng)小心謹(jǐn)慎。
    某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入性侵害的情境;
    2、談話:你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識?
    3、學(xué)生交流。
    活動四:了解遭遇性侵后該怎么做。
    1、學(xué)生討論交流。
    2、教師小結(jié):
    (1)遇到有人跟蹤時(shí),要趕緊向人多的地方跑。
    (2)受到性侵犯后要及時(shí)告訴可信任的人:如父母、老師
    (3)要盡量記住歹徒的特征,保護(hù)好證據(jù),在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,之后到醫(yī)院接受檢查和治療。
    請記?。撼砷L路上,我們與法同行。
    三、拓展延伸:
    課后繼續(xù)收集相關(guān)資料,了解防范性侵害的好辦法,我們將開展一次以“我會這樣保護(hù)我自己”的主題班會,將你的好辦法與大家共享,進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識和自我保護(hù)能力。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇十四
    安全教育班會教案
     安全教育班會教案(一):
     校園安全主題班會教案
     活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
     活動對象:三年級(一)班全體學(xué)生
     活動地點(diǎn):教室
     活動準(zhǔn)備:安全知識
     活動過程:
     一、上周工作回顧
     1、用心準(zhǔn)備校運(yùn)動會,取得了班級第二名的成績
     2、進(jìn)行班級路隊(duì)行走的教育
     3、衛(wèi)生打掃要快又好
     4、每一天要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。
     5、不追逐打鬧,確保安全健康
     6、不帶零食和零花錢。
     二、本周安全教育:
     (一)導(dǎo)入班會
     男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
     女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。
     合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步留意。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會此刻開始。
     (二)學(xué)校安全事故案例
     1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘
     老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一齊起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!
     案例一:
     10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
     案例二:
     11月8日,某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯之后到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。
     案例三:
     某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
     案例四:
     在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。
     2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?BR>     師:結(jié)合以上四個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?BR>     一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?
     (三)學(xué)習(xí)安全知識
     1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
     2、體育課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。
     3、群眾活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
     4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
     5、板書出示:安全順口溜:
     上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,
     上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
     同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
     (四)、安全知識問答此刻是簡單十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星
     (一)選取題1.下課了,不能干什么:
     a.打球b.追趕打鬧c.跳繩
     c.翻單杠、蕩秋千4.像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?
     a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
     b.在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:
     a.原諒?fù)瑢W(xué)或
    報(bào)告
    老師,讓老師處理
     b.記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方
     c.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)
     d.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方
     6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?BR>     a.購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。b.在外就餐時(shí),選取較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
     d.不乘坐無牌、無證車8.遇到同學(xué)打架時(shí):a.上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙b.不管他c.去勸阻d.告訴老師9.在道路上行走時(shí):
     a.和同學(xué)邊走邊打鬧
     b.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
     c.行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情
     d.為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行
     二)決定題:
     (1)、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
     (2)、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
     (3)、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
     (4)、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
     (5)、用沙子或泥土打仗。()
     (6)、下雨天,在濕的地面上奔跑。()
     (7)、參加室內(nèi)活動,要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。()
     (8)、遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離。()
     (9)、人多混亂時(shí),要靠在墻壁或固定物,加強(qiáng)自我保護(hù)。()
     (10)、站在凳子上往陽臺下看。()
     四、班會尾聲
     愛護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧
     幫忙摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通
     照顧受傷的小鳥體驗(yàn)愛的溫暖
     挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅
     生活的天地這樣遼闊
     生活的快樂這樣搞笑
     保護(hù)自己讓生活更自由
     禮貌安全讓生活更美麗
     熱愛生命讓我們更快樂地生活
     五、總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會開得十分成功。透過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范潛力,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同建立一個(gè)安全、禮貌、和諧的校園吧!
     安全教育班會教案(二):
     校園安全主題班會教案
     活動目的:結(jié)合學(xué)校安全禮貌教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。
     活動對象:全體同學(xué)
     活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。
     活動過程:
     一導(dǎo)入
     (主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,這天我們就開一個(gè)校園安全主題班會。
     二關(guān)于校園安全
     1當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時(shí),我們明白新的一天開始了,但是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:
     學(xué)校是我家,安全禮貌靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
     不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
     不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)
    報(bào)告
    教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。
     大掃除時(shí)注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。
     做禮貌學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
     課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外群眾活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動。
     這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?BR>     請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全禮貌的感受。(暢所欲言)
     2猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
     3在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪留意,盡量避免傷害。
     4像這樣的狀況我們班發(fā)生過嗎?
     (1)在教室里互相追跑。
     (2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。
     (3)進(jìn)出教師擁擠。
     在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)
     小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患十分重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家必須注意。
     5我們說了很多,此刻我們實(shí)踐一下,做個(gè)安全知識回答。
     (1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
     a原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
     b記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。
     c據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
     d叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。
     (2)遇到別人打架時(shí)()
     a上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油,幫忙。
     b不管他
     c去勸阻
     d告訴老師
     (3)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
     a110
     b119
     c120
     d121
     (4)在道路上行走時(shí)()
     a和同學(xué)邊走邊打鬧。
     b要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。
     c行走時(shí)東張西望,邊走邊看書。
     d為趕時(shí)間和機(jī)動車輛搶行。
     (5)下列說法正確的是()
     a使用刀具時(shí),互相比劃,打鬧。
     b用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
     c用沙子或泥土打仗。
     d當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
     結(jié)束
     對于我們每個(gè)人來說,安全是如此的重要,只有在安全禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。期望我們銘記安全知識,做安全禮貌的好學(xué)生,好公民。
     安全教育班會教案(三):
     教學(xué)目標(biāo):
     教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
     教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
     教學(xué)過程:講解交通安全事故案例
     二、交通法規(guī)法律條文
     法規(guī)篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)
     4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志
     常識篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
     2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
     3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
     4、為什么不能翻越護(hù)欄?
     5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
     6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動?
     7、騎自行車就應(yīng)注意什么?
     8、乘汽車時(shí)要注意什么?
     9、遇到交通事故怎樣辦?
     警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
     3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
     三、觀看小品--《爸媽,對不起》
     情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
     情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
     本課小結(jié)
     同學(xué)們,我們透過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
     四、交通知識問答課堂練習(xí)
     1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()
     a、一向向右看b、一向向左看
     c、先向左看,再向右看
     2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()
     a、跑步快速透過b、示意機(jī)動車讓行后直行透過
     c、確認(rèn)安全后直行透過
     3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()
     a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)透過
     b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后透過
     c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過
     4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()
     a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
     b、清理路口,不準(zhǔn)通行
     c、道路通暢,快速透過
     5、機(jī)動車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()
     a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人
     六、課后作業(yè)
     1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你能夠()
     a、站在機(jī)動車道上攔乘b、站在路口攔乘
     c、站在人行道上攔乘
     2、當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()
     a、從機(jī)動車左側(cè)下車b、從機(jī)動車右側(cè)上下車
     c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠
     3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),就應(yīng)站在(,依次排隊(duì)
     a.機(jī)動車道上b.站臺或指定位置
     c.非機(jī)動車道上d.人行道上
     4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)就應(yīng)(
     a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口,觀察后透過
     c.一停,二看,三透過
     d.在欄桿放下時(shí)搶先透過
     a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式
     c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛
     七、應(yīng)采取的措施
     1、提高學(xué)生交通安全意識
     2、明白交通安全有些行為是不安全的
     3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
     4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識
     5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理
     總結(jié):
     透過此次安全教育,期望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確應(yīng)對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立用心的人生觀和價(jià)值觀。
     安全教育班會教案(四):
     食品安全主題班會
     活動目的:
     1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。
     2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
     活動過程:
     輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識:
     一、正確洗手,是飲食安全第一步
     洗手七步法。
     人人飯前便后要洗手。
     二、路邊小吃拒入口
     不購買路邊飲食、零食,遠(yuǎn)離疾病。
     三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。
     四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。
     五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。
     六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
     1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選取,不購買“三無食品”。沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。
     2、天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)個(gè)性注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進(jìn)行觀察、辨別。
     八、你還明白哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?
     九、透過本次的班隊(duì)會你明白了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識。
     安全教育班會教案(五):
     教學(xué)目標(biāo):
     1、認(rèn)識校園安全隱患。
     2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
     教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
     教學(xué)過程:
     一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
     1.學(xué)生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。
     2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
     3.學(xué)生交通安全隱患。
     4.校園隱性傷害的隱患。
     二.學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
     上下樓梯要注意什么?
     1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
     2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
     3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須距離。
     4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
     5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
     6、上下樓靠右行。
     群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。
     課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
     l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
     2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
     3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
     4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
     三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
     不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
     禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
     四.交通安全注意事項(xiàng)
     行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
     乘坐公交車注意事項(xiàng):
     1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
     2.乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應(yīng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
     3.注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
     騎自行車須知
     1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
     2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
     3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
     4、穿越無信號燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三透過"。
     5、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,務(wù)必靠邊行駛。
     6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。
     7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
     8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
     五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
     1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
     敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
     1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
     自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
     2.如何加強(qiáng)教室安全
     要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
     3.為什么不能提前到校?
     校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
     在校門外擁擠,會造成意外傷害。
     4.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎樣辦?
     及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
     5.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
     先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
     6.安全小常識
     臨危逃生的基本原則:
     持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
     “119”----火警
     “110”----報(bào)警
     “120”----急救
     “122”----交通事故報(bào)警
     打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
     六.小結(jié)
     生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長鳴!
     安全教育班會教案(六):
     “交通安全”主題班會教案
     主題班會目的:
     透過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育,透過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
     活動準(zhǔn)備:
     1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
     2、確定男女主持各一人。
     3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。
     4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
     5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
     5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
     活動過程:
     1、導(dǎo)入:
     2、請看材料(顯示課件)
     進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
     連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
     ――一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
     ――如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
     ――一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;能夠使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
     3、請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
     (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
     5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
     (學(xué)生能夠各抒已見。)
     (學(xué)生思考并表述)
     7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人――蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)
     安全教育班會教案(七):
     (一)班會目的:
     1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。
     2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
     (二)活動地點(diǎn):教室
     (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
     (四)班會流程:
     1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
     2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
     (1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢狀況)
     3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
     (1)第二組代表表演:
     (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
     a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?
     4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
     (1)第三組代表表演:
     (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
     5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
     (1)、第四組代表:
     (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
     (五)鞏固總結(jié)
     1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
     2遇到火情,危險(xiǎn)狀況時(shí),要持續(xù)鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
     注意事項(xiàng):
     防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
     防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
     防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
     (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
     (七)班主任總結(jié)
     同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因?yàn)樯?,我們才會擁有這天,因?yàn)檫@天,我們的生命才得以延續(xù)。
     生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的潛力。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和潛力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。
     我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
     讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
     安全教育班會教案(八):
     教學(xué)目標(biāo):
     1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。
     2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
     3.掌握緊急狀況下的逃生策略。
     教學(xué)要求:
     知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
     潛力方面:透過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)潛力。
     覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的職責(zé)感。
     教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。
     教學(xué)方法:講座
     課時(shí):一課時(shí)。
     教學(xué)過程:
     一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
     1.當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要?!昂θ酥牟豢捎?,防人之心不可無?!?BR>     材料一:據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。
     材料二:據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一向不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,最后釀成了流氓斗毆。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時(shí)報(bào)告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。
     (一)管制刀具包括如下:
     (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;
     (2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;
     (3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;
     (4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;
     (5)其它可能危害社會治安的刀具;
     (二)學(xué)校要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。
     采取的應(yīng)對措施:
     第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
     第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識。個(gè)性是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,請求其出面解決。
     第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。
     第四、要謹(jǐn)慎交友。
     二、緊急狀況下的逃生策略
     (一)地震地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
     前兆:強(qiáng)烈地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
     發(fā)生地震時(shí):(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
     (2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)
     (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
     震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量持續(xù)冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
     (二)火災(zāi)水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。
     在應(yīng)對大火肆虐的危急時(shí)刻,務(wù)必堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。
     1.“三要”
     (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
     平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。
     (2)“要”遇事持續(xù)沉著冷靜
     應(yīng)對熊熊大火,只有持續(xù)沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只明白推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能留意地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速透過,隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
     (3)“要”警惕煙毒的侵害
     在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的超多有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究證明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家推薦,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐透過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯模卸緹煔怙h浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,就應(yīng)脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
     2.“三救”
     (1)選取逃生通道自“救”
     發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選取。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。
     (2)結(jié)繩下滑“自救”
     在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎樣辦呢?就應(yīng)及時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。
     (3)向外界求“救”
     倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時(shí)退到房內(nèi),關(guān)掉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時(shí),透過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊(duì)員的救援。總之,不要因沖動而做出不利于逃生的事。
     3.“三不”
     (2)“不”輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,就應(yīng)向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。
     (3)“不”貪戀財(cái)物火災(zāi)來勢極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時(shí),務(wù)必迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財(cái)物而重返火口,到頭來只能是人財(cái)兩空,自取滅亡。
     (三)雷電夏季,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),就應(yīng)預(yù)防雷電襲擊。
     1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不就應(yīng)把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
     2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。
     3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
     4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
     5.打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
     6.打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。
     7.打雷時(shí),在室內(nèi)相比較較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
     三、交通安全
     1.行走時(shí)怎樣注意交通安全
     1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
     2)群眾外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
     3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。。
     4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
     2.騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
     四、家居安全
     同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>     1.用電安全
     隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
     1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
     2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
     3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
     4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
     5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
     2.安全使用煤氣
     1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
     2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),持續(xù)足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
     3.明白了游泳時(shí)要注意安全
     1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
     2)要慎重選取游泳場所。
     3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
     4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
     5)水下狀況不明時(shí),不要跳水。
     6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
     五、校園活動的安全
     1.在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。
     2.在勞動和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自己。
     3.上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動時(shí),也要注意安全。
     六、持續(xù)心理健康與身體健康
     1.有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,能夠查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。
     2.按時(shí)打防疫針。
     3.加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。
     4.自覺抵制不良生活習(xí)慣,拒絕毒品誘惑。
     5.持續(xù)健康的心理,樂觀向上。如有需要,可到學(xué)校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁)。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇十五
    讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
    加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
    講解交通安全事故案例
    1、道路、交通
    2、交通安全
    3、交通法規(guī)
    4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志
    1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
    3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
    4、為什么不能翻越護(hù)欄?
    5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
    6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動?
    7、騎自行車就應(yīng)注意什么?
    8、乘汽車時(shí)要注意什么?
    9、遇到交通事故怎樣辦?
    1、騎自行車違反交通法規(guī)
    2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
    3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
    4、交通安全教育卡
    情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
    情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
    同學(xué)們,我們透過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
    1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()
    a、一向向右看b、一向向左看
    c、先向左看,再向右看
    2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()
    a、跑步快速透過b、示意機(jī)動車讓行后直行透過
    c、確認(rèn)安全后直行透過
    3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()
    a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)透過
    b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后透過
    c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過
    4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()
    a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
    b、清理路口,不準(zhǔn)通行
    c、道路通暢,快速透過
    5、機(jī)動車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()
    a、前排乘車人
    b、后排乘車人
    c、全部乘車人
    1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你能夠()
    a、站在機(jī)動車道上攔乘b、站在路口攔乘
    c、站在人行道上攔乘
    2、當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()
    a、從機(jī)動車左側(cè)下車b、從機(jī)動車右側(cè)上下車
    c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠
    3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),就應(yīng)站在(),依次排隊(duì)
    a.機(jī)動車道上
    b.站臺或指定位置
    c.非機(jī)動車道上
    d.人行道上
    4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)就應(yīng)()
    a.快速跨越鐵軌
    b.進(jìn)入到口,觀察后透過
    c.一停,二看,三透過
    d.在欄桿放下時(shí)搶先透過
    5、小明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應(yīng)()
    a.用手遮擋風(fēng)光
    b.閉目緩慢形式
    c.下車靠邊避讓
    d.迎著燈光行駛
    1、提高學(xué)生交通安全意識
    2、明白交通安全有些行為是不安全的
    3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
    4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識
    5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理
    透過此次的安全教育,期望對同學(xué)們有所啟示,了解到生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確應(yīng)對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立用心的人生觀和價(jià)值觀。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇十六
    本次用電安全專項(xiàng)檢查覆蓋學(xué)校多個(gè)重點(diǎn)區(qū)域,包括教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍等。在教學(xué)樓,后勤處對各樓層配電箱進(jìn)行檢查,查看是否存在安全隱患。在食堂,著重對后廚操作間用電、電梯運(yùn)行用電進(jìn)行了檢查。在學(xué)生宿舍,后勤處重點(diǎn)檢查了空調(diào)及公共區(qū)域用電安全、學(xué)生自用電器使用安全,并當(dāng)場對發(fā)現(xiàn)的一些存在明顯安全隱患的用電行為,提出了整改要求,強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生開展用電安全教育。
    安全大于天,責(zé)任重于山。本次用電安全大檢查有利于引導(dǎo)師生進(jìn)一步樹牢安全意識,狠抓責(zé)任落實(shí),為我校師生營造良好的校園安全環(huán)境。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇十七
    對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的'方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR>    1、提出問題討論:
    假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)們補(bǔ)充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。
    進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
    這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
    中小學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計(jì)篇十八
    一、教學(xué)目的:
    為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。
    二、教學(xué)過程:
    (一)教師要求學(xué)生做到:
    1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識,提高自我防范能力。
    2、雨季來臨,要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請假并及時(shí)通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩?;蚨悴亍?BR>    3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
    4、常常收聽收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護(hù)能力。
    5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里教學(xué)停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
    6、溪河要找橋梁通過。不要涉水、過溪、過河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。
    7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
    8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽從指揮,及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。
    9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。
    (二)學(xué)生反饋居住情況。
    (三)學(xué)生討論防汛注意事項(xiàng)。
    (四)教師總結(jié)。