優(yōu)秀暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)（通用20篇）

    通過(guò)總結(jié)，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤，避免重蹈覆轍。一篇優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式，如文字、圖表、圖片等，以增加信息的傳達(dá)效果。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家借鑒和參考，一起來(lái)看看吧。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇一
    20xx年，這個(gè)夏天，我開(kāi)始了一次不一樣的暑期社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)。
    提交了報(bào)名表，我很榮幸地加入到了湖州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“向日葵”實(shí)踐隊(duì)這個(gè)大家庭。這十幾天，帶給我的不僅僅是一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，也因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訄F(tuán)隊(duì)實(shí)踐，它之于我有著更大的意義。
    “向日葵”實(shí)踐隊(duì)是一支猶如向日葵般充滿著陽(yáng)光力量、年輕、活力的隊(duì)伍。每天早晨，我們都會(huì)迎著第一縷陽(yáng)光，踏上志愿者服務(wù)的征程。
    為期十天左右的志愿者活動(dòng)主要分為三大板塊，第一是有關(guān)留守兒童的走訪調(diào)研；第二是去武警部隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)演出；第三是去小區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng)。在暑期實(shí)踐開(kāi)始的前一個(gè)晚上，隊(duì)長(zhǎng)召集我們舉辦了動(dòng)員大會(huì)，給每位隊(duì)員分配了任務(wù)。我也被分配到了小區(qū)支教這一板塊，擔(dān)當(dāng)小區(qū)支教的負(fù)責(zé)人。拿著學(xué)院配置的專屬我們的隊(duì)服，想象著和隊(duì)友們一起并肩努力，開(kāi)始一段充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的暑假征程時(shí)，我臉上充滿著喜悅。隊(duì)友們也都和我一樣，充滿著斗志，認(rèn)真地聆聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)分配的任務(wù)，絕對(duì)服從、絕對(duì)配合、絕對(duì)滿意。這就是團(tuán)隊(duì)默契的開(kāi)始。
    在暑期實(shí)踐開(kāi)始的前三天，頂著炎炎的烈日，我們開(kāi)始了有關(guān)于留守兒童的調(diào)研走訪活動(dòng)。騎著我們的小單車，穿梭在湖州市區(qū)小農(nóng)村的田間小路上，我們懷著忐忑的心情，與留守小伙伴們開(kāi)始了親密談話。農(nóng)村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣，他們比我想象中更加懂事，更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來(lái)務(wù)工人員，小小的他們已經(jīng)需要扛起家庭的重?fù)?dān)。尤其是他們這樣的家庭，家里很多孩子，而大的那個(gè)孩子已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了大人的角色。走訪了這么多的家庭，他們的住房沒(méi)有超過(guò)十平米的，他們的衣服沒(méi)有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們與其他的孩子處處有著鮮明的對(duì)比。
    在走訪活動(dòng)中，讓我印象最深刻，最難以忘懷的是一個(gè)很漂亮的小女孩。但我們走進(jìn)她家時(shí)，還是一樣的不足十平米的地，只有一張床，屋子里堆滿了紙板雜物，屋頂像是一下雨就會(huì)漏水的樣子。剛開(kāi)始我們進(jìn)去時(shí)，她見(jiàn)到陌生人還是會(huì)排斥，后來(lái)我們說(shuō)明了來(lái)由，她才有好的歡迎我們。但我們說(shuō)起她父母，問(wèn)她是否想念時(shí)，她的眼淚一下子就像斷了線的珠子一樣，我和隊(duì)員們都措手不及，甚至半天來(lái)不及反應(yīng)。我不敢想象，“父母”這個(gè)詞，在他們留守兒童之中，竟然會(huì)這樣敏感，這樣脆弱。
    之后的幾天，我們變得忙碌起來(lái)。為了武警部隊(duì)的慰問(wèn)演出能夠圓滿完成，我和隊(duì)員們上午在小區(qū)進(jìn)行支教志愿活動(dòng)，中午有進(jìn)行演出排練，晚上又要參加一天志愿活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告會(huì)以及接受第二天的自愿任務(wù)。雖然忙忙碌碌過(guò)著一天又一天，但是，每天和隊(duì)員們?cè)谝黄疬€是充滿著活力與斗志，不會(huì)感覺(jué)到累。特別是和小伙伴們一起排練節(jié)目的時(shí)候，教室里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。大家對(duì)彼此的了解和友情也在此刻升溫。當(dāng)然，付出是有回報(bào)的，在武警部隊(duì)的匯報(bào)演出的那天，一陣一陣的掌聲就是對(duì)我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活，讓我再一次感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量。果然，只要每個(gè)人出一份力量，團(tuán)隊(duì)的智慧就會(huì)無(wú)窮的大，就會(huì)摩擦出最美麗的火花。
    說(shuō)起支教，以前就有過(guò)在培訓(xùn)班的經(jīng)歷，所以拿下這次擔(dān)當(dāng)支教負(fù)責(zé)人的任務(wù)當(dāng)然也不在話下。沒(méi)有前一個(gè)晚上辛勤的備課，哪有第二天精彩的課堂。就算有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也不能馬虎大意，必須百分百的仔細(xì)與認(rèn)真，保證讓每一節(jié)志愿支教的課堂都充滿意義，讓孩子們真正學(xué)到了一些知識(shí)。從ppt的精心制作，到課堂游戲環(huán)節(jié)的制定再到獎(jiǎng)品、小禮物的購(gòu)買，每一堂課，我都和隊(duì)員們精心準(zhǔn)備，當(dāng)然也受到了孩子們的喜歡和認(rèn)可。這樣的課堂才是多姿多彩，豐富全面的課堂。這樣的一次支教經(jīng)歷，讓我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)孩子們的世界又有了一個(gè)新的了解，不得不說(shuō)，這是一次圓滿的課堂體驗(yàn)。
    短短的十幾天實(shí)踐生活說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了。有不舍也有感嘆，以后，我們又將開(kāi)始各自的學(xué)習(xí)生涯，但在這個(gè)夏天，“向日葵”實(shí)踐隊(duì)，帶給我太多太多，可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹教會(huì)我用更年輕的思想去對(duì)待事物；乖巧活潑的小孩教會(huì)我孩子的世界里也住著一個(gè)“小大人”，武警部隊(duì)的官兵們教會(huì)我，踏上一個(gè)崗位就是一種責(zé)任，有一種忠臣需要用生命去守護(hù)。感謝你們，感謝自己。我將會(huì)以更成熟的姿態(tài)迎接全新的自己。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇二
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于egc是一個(gè)很好的機(jī)遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，對(duì)于我們這些egc的新人亦是如此。當(dāng)然活動(dòng)基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對(duì)此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動(dòng)從大體上來(lái)看是成功的，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該將其看做是一次失敗的教訓(xùn)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
    其實(shí)感覺(jué)這次活動(dòng)最需要做深刻檢討的是我，回想整個(gè)過(guò)程。我犯了很多作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者不該犯的錯(cuò)誤。首先，在前期準(zhǔn)備中，我嚴(yán)重忽視一個(gè)問(wèn)題，備選方案的問(wèn)題。這次活動(dòng)是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的，因此變數(shù)很大，青山那邊的情況不斷地在改變，我們這邊的準(zhǔn)備工作也隨著改變，弄得作為信息傳達(dá)紐帶的我心煩意燥，有時(shí)候都不知所措。其實(shí)本可以不必那樣，只要當(dāng)時(shí)做好各方面充分的準(zhǔn)備，多想出些備選方案，遇到突發(fā)情況也就能從容面對(duì)了。然后，我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現(xiàn)了一系列問(wèn)題。另外，在情況有變時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)調(diào)整分工，導(dǎo)致如亞云在此次活動(dòng)中沒(méi)有充分發(fā)揮出能力。其次，我的個(gè)人魅力不夠，做事情過(guò)于優(yōu)柔寡斷，面對(duì)事情不夠果決。比如說(shuō)每天早上和中午雖然到點(diǎn)了，但是看到大家熟睡的時(shí)候不忍心叫大家起床，然后一直拖，直至?xí)r間快來(lái)不及了。再次，我太容易情緒化，遇事頭腦不清醒，義氣用事。比如說(shuō)在做“我是責(zé)任者”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，鬧心里別扭，沒(méi)有做好一個(gè)工作人員該做的事情，沒(méi)有很好配合昌華大哥的工作。差點(diǎn)導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)不好的效果。最后，我對(duì)于自己的角色沒(méi)有明確好，其實(shí)這次我不應(yīng)該當(dāng)時(shí)將自己在活動(dòng)實(shí)施方面的任務(wù)放得太重。剛開(kāi)始我是準(zhǔn)備了動(dòng)員大會(huì)的部分內(nèi)容，一下午的感恩講座（后來(lái)情況有變）和敬老院的領(lǐng)隊(duì)。同時(shí)我還要負(fù)責(zé)與卞老師交流、與邀請(qǐng)的老師聯(lián)系、監(jiān)督各個(gè)部門的工作、關(guān)切各個(gè)板塊的準(zhǔn)備情況等，于是出現(xiàn)精力分配不過(guò)來(lái)的情況。導(dǎo)致每日的進(jìn)程沒(méi)有及時(shí)做好反思工作，進(jìn)而出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)得到糾正與改進(jìn)。包括前兩天設(shè)備問(wèn)題沒(méi)有提前準(zhǔn)備好，在活動(dòng)過(guò)程中紀(jì)律很差。另外還有很多我應(yīng)注意的問(wèn)題，我必須深刻反思，引以為戒。
    就這次理事會(huì)成員的工作，在此我提出我的一些看法。首先想說(shuō)的信息服務(wù)部的成員，艷華和柳芳。其實(shí)她們倆是第一次接手新聞工作，第一次寫新聞。剛開(kāi)始我最擔(dān)心的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個(gè)模塊。但是她們倆很出色很用心，在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見(jiàn)艷華在電腦上寫稿就很感動(dòng)，因?yàn)槁?lián)網(wǎng)的電腦只有一臺(tái)，發(fā)稿人員也只能趁無(wú)人之時(shí)好好利用電腦。同樣，小芳也很用心，從接到任務(wù)開(kāi)始她就用心的.學(xué)，這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是，宣傳方面的缺陷也是不容忽視。就這次而言，寫稿方面力度還不夠，也就是稿件數(shù)量不多，發(fā)表的不多。而且沒(méi)有出彩新聞，在華大桂聲上可以看到，“精彩專題”中沒(méi)有我們的稿件。此外，負(fù)責(zé)人剛開(kāi)始安排寫稿人員的時(shí)候混亂。當(dāng)然，信息服務(wù)部還有些后續(xù)工作要完成，希望能精彩完成。
    作為主要負(fù)責(zé)人的穩(wěn)權(quán)和羅娜，在這次活動(dòng)中起到了不可替代的作用。表現(xiàn)得很不錯(cuò)。在前期的策劃過(guò)程中，她們?nèi)虆⑴c。雖然我們策劃出現(xiàn)了很多問(wèn)題，但是整體上還是將框架擬定了，值得肯定。在策劃上，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多，包括簡(jiǎn)單的格式問(wèn)題。此外，穩(wěn)權(quán)負(fù)責(zé)了動(dòng)員大會(huì)和歡送派對(duì)?？偟膩?lái)說(shuō)，這兩部分弄得都不錯(cuò)。尤其是歡送派對(duì)，達(dá)到了應(yīng)有的效果，各個(gè)部分的安排也比較妥當(dāng)。但是也是有一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題。這個(gè)穩(wěn)權(quán)在自己的總結(jié)中已經(jīng)講得很詳細(xì)，我也就不贅述了。羅娜這次在實(shí)踐實(shí)施過(guò)程中扮演了很重要的角色。主講一上午的管理與溝通技巧，得到大家的一致贊許。此外，娜娜還準(zhǔn)備了大型素拓，雖然臨時(shí)換掉了。但是她的辛苦大家有目共睹。看了她的自我總結(jié)也覺(jué)得沒(méi)必要再多言了。
    這次活動(dòng)，春燕表現(xiàn)得尤為突出，不管是在前期的安排還是在實(shí)施上，都做得不錯(cuò)。作為戶外生存挑戰(zhàn)的負(fù)責(zé)人，總的來(lái)說(shuō)各方面都做得挺好。保密性、活動(dòng)動(dòng)員、以及策劃都不錯(cuò)。但是在細(xì)節(jié)上還是有很多不足之處的，在前期策劃過(guò)程中出現(xiàn)混亂狀況、動(dòng)員大會(huì)上出現(xiàn)了幾個(gè)主要人員意見(jiàn)不統(tǒng)一現(xiàn)象、在實(shí)施過(guò)程中也有一些問(wèn)題沒(méi)有考慮進(jìn)去（宣布開(kāi)始的時(shí)候場(chǎng)面混亂、情緒失控，大家設(shè)置任務(wù)出現(xiàn)問(wèn)題）。此外，春燕還是后勤組組長(zhǎng)，這部分她做得很辛苦，幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。衛(wèi)生各方面做得都是可圈可點(diǎn)的。但是希望以后負(fù)責(zé)一個(gè)部分的時(shí)候能夠發(fā)到組內(nèi)人員的力量，沒(méi)必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的贊許，第一次主持整晚的活動(dòng)，整體上來(lái)說(shuō)還是可以的，達(dá)到了寓學(xué)于樂(lè)的效果。環(huán)節(jié)較為緊促，且主持人禮儀方面都不錯(cuò)。但是問(wèn)題也不少。對(duì)場(chǎng)面的控制力不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)場(chǎng)面混亂現(xiàn)象發(fā)生。臨時(shí)應(yīng)變力不強(qiáng)，出現(xiàn)不知所措的狀況。希望以此為經(jīng)驗(yàn)，以后多多加強(qiáng)。不得不提，新萌和柳芳在敬老院的表現(xiàn)非常突出，應(yīng)該是善良本性的體現(xiàn)吧。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇三
    今年暑假我參加了需要組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然緊緊三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)更深的心得體會(huì)。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
    讓我們共同攜手，為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力！
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇四
    驕陽(yáng)如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開(kāi)始幾天，每天翻翻帶來(lái)的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視，甚為消閑，不過(guò)時(shí)間一久，便覺(jué)得無(wú)聊。碰巧遇到評(píng)選文明縣城活動(dòng)，各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng)，一來(lái)豐富生活，增長(zhǎng)閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來(lái)以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛(ài)，回饋社會(huì)，非常有意義。
    我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動(dòng)服務(wù)，弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)等。雖然成就不大，但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中體會(huì)頗多，獲益匪淺。
    社區(qū)衛(wèi)生保潔
    我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò)，但入口處是一條狹長(zhǎng)的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺(jué)得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無(wú)奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個(gè)大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來(lái)到目的地。一開(kāi)始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中，前后猛砸，只覺(jué)手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強(qiáng)的留在那里。
    折騰了大半個(gè)小時(shí)，只是白費(fèi)力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò)，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢(shì)要正確”。她很耐心的講解起來(lái)，邊說(shuō)邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢(shì)笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來(lái)，忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來(lái)。
    常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書(shū)，自認(rèn)為積累不少知識(shí)，但將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，能否將其用于實(shí)踐，值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力，多看，多思，勤學(xué)，勤問(wèn)，不單單鋤草如此，將來(lái)的求學(xué)，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
    幾個(gè)清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實(shí)開(kāi)心。每當(dāng)走在社區(qū)里，總會(huì)下意識(shí)的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開(kāi)始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果，為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂(lè)。
    消夏文娛活動(dòng)服務(wù)
    為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區(qū)號(hào)召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動(dòng)交流較少，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動(dòng)，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì)負(fù)責(zé)人商量過(guò)后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場(chǎng)舞等幾個(gè)活動(dòng)。
    社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短，但我從中體會(huì)到人生的道理，對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握，在此過(guò)程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)一些問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考，也開(kāi)始意識(shí)到自己身上的責(zé)任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
    從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無(wú)所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì)，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì)，我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站，開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐。服務(wù)站的工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的，要求工作人員認(rèn)真細(xì)致，工作時(shí)不但自己明白，更重要的是服務(wù)對(duì)象明白。就像辦-理老人證的時(shí)候，老人們不懂，我們就要通過(guò)講解使其明白。有時(shí)候，會(huì)遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人，這時(shí)，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動(dòng)之以情。
    在服務(wù)站一個(gè)月，我有一個(gè)非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個(gè)人都對(duì)我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂(lè)融融，宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會(huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。
    面對(duì)社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書(shū)籍、報(bào)刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時(shí)，我協(xié)助居委會(huì)舉辦法律講座，加強(qiáng)法制宣傳，讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法，更學(xué)會(huì)如何用法律手段來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益，做一個(gè)守法的公民。
    我要感謝居委會(huì)的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐；讓我的社會(huì)實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。
    當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí)，而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí)?？傊?，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
    這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，可以說(shuō)基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì)了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系，護(hù)士之間的關(guān)系，醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會(huì)就是不要把自己看的太了不起，做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)?，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫挕⒄砦募?、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會(huì)的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過(guò)來(lái)了，并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
    時(shí)光飛逝，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，為了使暑假過(guò)得充實(shí)又有意義，我們申請(qǐng)加入我院的實(shí)踐隊(duì)伍，開(kāi)始了赴社區(qū)為期三周的社會(huì)實(shí)踐。
    首先，在這次實(shí)踐中，我們深刻地明白了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理?？紤]到我們實(shí)踐小分隊(duì)只有4人，所以我們?cè)谇捌谧隽司唧w又精心的策劃。因此，即使人手不夠，只要分工明確，準(zhǔn)備充分，一樣能使我們豐富多彩的活動(dòng)有條不紊地展開(kāi)。
    其次，我們變得更成熟，更能吃苦。面對(duì)在學(xué)校里艱苦的食宿條件，我們一開(kāi)始叫苦不迭，但是在實(shí)踐完成之后回想，卻并不覺(jué)得苦。我們用實(shí)際行動(dòng)證明，我們不是溫室里的花朵，不是吃不了苦的90后！墨子曰：志不強(qiáng)者智不達(dá)。何況這些根本算不得艱難險(xiǎn)阻，只是生活上的小苦罷了。所以，我們只要有信念，再苦再難也能克服。
    這次的實(shí)踐還鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動(dòng)，還是最后文藝匯演的節(jié)目策劃，我們都大膽創(chuàng)新。特別是最后的文藝匯演節(jié)目，我們第一次接觸到音樂(lè)劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦，唱歌等節(jié)目，富有創(chuàng)造性的音樂(lè)劇的內(nèi)容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小，接受能力還不高，因此我們的音樂(lè)劇必須在保證豐富精彩的同時(shí)還要讓動(dòng)作盡量簡(jiǎn)易，這對(duì)我們是個(gè)極大的考驗(yàn)。
    在人際關(guān)系方面，和小朋友們的交往中，再次驗(yàn)證了“人之相知，貴在知心”的道理。我們真心誠(chéng)意地和小朋友們交往，一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，了解神九飛天的科普知識(shí)，一起玩游戲，排練音樂(lè)劇。在他們純真的笑容里，在他們清澈的眼睛里，我們看到了他們對(duì)我們真摯的深情，感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學(xué)生，半個(gè)社會(huì)人，工作上，與社區(qū)主任、書(shū)記的溝通協(xié)作中，我們學(xué)到了，相互配合的重要性，與此同時(shí)，相互理解也顯得尤為重要。因此，在活動(dòng)安排時(shí)，我們盡量做好準(zhǔn)備配合社區(qū)工作，并且在活動(dòng)結(jié)束后與主任進(jìn)行活動(dòng)探討，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并計(jì)劃好后面的活動(dòng)。我們也時(shí)常與書(shū)記溝通交流，使得匯演節(jié)目排練得以順利地進(jìn)行。不僅是小朋友讓我們懂得很多，社區(qū)主任也給了我們很多啟示。每一次的活動(dòng)，方方面面都要考慮到，粗中有細(xì)，讓大家都能夠滿意。有時(shí)候，多站在他人的角度考慮問(wèn)題，可能自己不會(huì)感覺(jué)到什么，但是他人卻能感到你的細(xì)心和貼心，這就是所謂的細(xì)節(jié)之處才更能打動(dòng)別人。以后走上工作崗位，對(duì)待工作也是這樣，做好自己該做的每一件事，全面地考慮問(wèn)題，注重細(xì)節(jié)，從小處打動(dòng)別人。同時(shí)，在與主任的談話中，還學(xué)會(huì)了對(duì)待自己的工作要積極。不是在任何時(shí)候你都能得到機(jī)會(huì)的，在這種時(shí)候，就要學(xué)會(huì)主動(dòng)地去尋找機(jī)會(huì)。在社區(qū)時(shí)，很多時(shí)候都要積極主動(dòng)地找事情做，只有這樣，才能累積更多的經(jīng)驗(yàn)。既然選擇在暑假留下來(lái)，我們已經(jīng)比別人多了一個(gè)機(jī)會(huì)，那么就更應(yīng)該好好利用這段時(shí)間，好好利用社區(qū)的寶貴的資源，多多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，做好自己該做的事，累積經(jīng)驗(yàn)，為以后自己走上社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社區(qū)主任從事志愿者活動(dòng)已經(jīng)好多年了，沒(méi)有報(bào)酬，可是他卻堅(jiān)持下來(lái)了，一如既往的貢獻(xiàn)自己的力量，這是我最佩服他的地方?；蛟S他得不到什么物質(zhì)上的財(cái)富，但在精神上，他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚(yáng)，得到了美名。從他的經(jīng)歷，我明白了有時(shí)候我們不能計(jì)較自己能夠得到什么物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)持做自己認(rèn)為對(duì)的事情，或許就會(huì)有意想不到的收獲。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇五
    20xx年社區(qū)將按照xx街道工作安排，加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自身工作水平，不斷提高為民服務(wù)的水平。20xx年工作總結(jié)如下：
    1、民主協(xié)商工作。按照民主協(xié)商量事廳工作方案，社區(qū)社情民意收集5條，按照民主協(xié)商程序，經(jīng)兩委聯(lián)席會(huì)確定2條可以為居民召開(kāi)議事協(xié)商會(huì)議。
    2、發(fā)揮居民會(huì)議作用。今年在1月20日和6月15日前召開(kāi)兩次居民會(huì)議，向居民代表做社區(qū)工作總結(jié)，并把居務(wù)公開(kāi)工作向代表進(jìn)行匯報(bào)，向居民代表發(fā)放問(wèn)計(jì)問(wèn)需表，提出珍貴意見(jiàn)建議。
    3、加強(qiáng)社區(qū)干部培訓(xùn)。積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)10次，不斷提高社區(qū)干部服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的本領(lǐng)。
    1、落實(shí)養(yǎng)老服務(wù)政策。貫徹《xx市居家養(yǎng)老服務(wù)條例》，認(rèn)真貫徹區(qū)級(jí)民政部門關(guān)于為老服務(wù)體系建設(shè)的`各項(xiàng)方針政策，加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。
    2、完善老年協(xié)會(huì)工作機(jī)構(gòu)。按照xx街道建立老年協(xié)會(huì)的工作要求，成立了老年協(xié)會(huì)，制定年度目標(biāo)、細(xì)化分工、明確責(zé)任，完善老年協(xié)會(huì)的各項(xiàng)制度。
    3、開(kāi)展為老服務(wù)活動(dòng)。組織老年人開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使老年人老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)。組織老年人健步走、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
    4、開(kāi)展好常規(guī)工作。今年老年證辦理和65歲及以上老年人優(yōu)待卡辦理近15人，增強(qiáng)了養(yǎng)老助殘卡社會(huì)福利、優(yōu)待服務(wù)、消費(fèi)優(yōu)惠等功能。
    5、做好老年人權(quán)益保護(hù)工作。今年社區(qū)法律知識(shí)講座8場(chǎng)，廣泛普及為老服務(wù)各項(xiàng)法律法規(guī)宣講，為老年人維權(quán)提供便利。
    1、科普工作。開(kāi)展科普知識(shí)大講堂四次，組織居民開(kāi)展科普之春、科普之夏、科技周等活動(dòng)。組織轄區(qū)居民走進(jìn)科普體驗(yàn)廳，讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐，親身體驗(yàn)，全面提高居民科學(xué)素養(yǎng)，為居民營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境。
    2、做好健康教育工作。今年開(kāi)展六次健康大課堂活動(dòng)，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為支撐，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為根底，組織開(kāi)展形式多樣的健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。做好健康指導(dǎo)員的指導(dǎo)培訓(xùn)，能夠向居民宣傳健康生活方式。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇六
    在校高中生積極加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，投身文明傳播，參加社會(huì)建設(shè)，增廣見(jiàn)識(shí)，拓寬視野，積累經(jīng)驗(yàn)，為今后人生發(fā)展及更好地奉獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，成為我們義不容辭的責(zé)任。
    如今，圍繞居民幸福指數(shù)所展開(kāi)的一系列問(wèn)題備受社會(huì)各界的關(guān)注。近年來(lái)，人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)心也更傾向于與民生有關(guān)的領(lǐng)域，可以說(shuō)，幸福感成為整個(gè)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的指向標(biāo)。在這一背景下，外來(lái)務(wù)工人員的幸福感問(wèn)題也逐漸成為熱點(diǎn)話題并走入我的視野。作為一個(gè)龐大的社會(huì)群體，他們的幸福指數(shù)在很大程度上決定著當(dāng)前中國(guó)人民的總體水平，因此，秉承黨的十八大精神，我們走入社區(qū)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
    在前期與友誼社區(qū)沈主任的交談中，我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無(wú)物業(yè)管理，且大多為外來(lái)人口租賃戶。平時(shí)沒(méi)有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此，居住環(huán)境臟、亂、差。在我們的提議下，社區(qū)工作人員答應(yīng)帶領(lǐng)我們前往那片居民樓進(jìn)行衛(wèi)生整治工作。
    剛來(lái)到小區(qū)包干區(qū)的時(shí)候，這里是一片狼藉。樓前走道及空地上遍地鋪滿的垃圾、漂浮物事，樓房之間的綠地面部全非，廢棄的磚塊下堆積著腐爛的瓜果殘骸，繁茂粗壯的樹(shù)根被白色垃圾層層包裹，小區(qū)綠地種著各種蔥蒜蔬菜，四周堆積著濕軟黏稠、斑駁雜亂的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、廢電池、臟紙巾不計(jì)其數(shù)。
    看到眼前的景象，在場(chǎng)所有的同學(xué)默默的套上手套，迅速行動(dòng)起來(lái)，用鏟子向下鏟，可以鏟出一層厚厚的垃圾，枯枝敗葉，瓜核果皮，連同塑料瓶，快餐盒一同倒入垃圾袋，巴掌大的地方至少要鏟三到五下，才能將徹底鏟除干凈，見(jiàn)到泥土。我們彎著腰的、蹲著的、或用鏟子、或用夾子、或直接用手撿，把垃圾鏟除、撿拾、分類、傾倒，整整干了三個(gè)多小時(shí)，我們竭盡全力，終于完成了大部分的清掃工作。
    然而今天做完了，明天怎能保證沒(méi)有人會(huì)向這里扔垃圾?就算我們每個(gè)星期都來(lái)做，還是沒(méi)有辦法徹底改變這里居民的生活環(huán)境，又怎么提高居民的幸福指數(shù)呢?每個(gè)人都在思考，幸福感究竟從何而來(lái)。
    為此，我們?nèi)霊粽{(diào)查，了解他們的幸福觀，以及是否需要物業(yè)和更多的幫助;宣傳政府號(hào)召，激發(fā)環(huán)保觀念與主人翁意識(shí)，將社會(huì)的關(guān)懷與溫暖帶給他們;更重要的是，走進(jìn)他們的生活，盡我們所能幫助他們解決困難。在我們的努力下，小區(qū)環(huán)境日益改善，生態(tài)建設(shè)邁開(kāi)步伐，更重要的是，居民們擁有了節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，共同為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)獻(xiàn)出微薄之力。
    通過(guò)本次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境，只是有時(shí)缺少行動(dòng)的意識(shí)與觀念，幸福感不僅來(lái)自于政府的有效政策，社會(huì)各層的關(guān)注與支持，更來(lái)自于自身，想要獲得幸福，就必須先向生活的銀行中投入儲(chǔ)蓄，建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛(ài)的框架，才能在未來(lái)，收獲屬于自己的幸福。
    同時(shí)，我們懂得了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性與學(xué)校為我們構(gòu)建實(shí)踐平臺(tái)的良苦用心。高中生走進(jìn)社區(qū)，離走進(jìn)社會(huì)就越來(lái)越近了。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是，不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù)以提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
    當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)擁有立足之地。
    在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束我們。課程表會(huì)告訴我們，今天該干什么，明天又有什么事情要做。在社會(huì)中接觸各種各樣的人、事，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，不斷用經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不可速成。有些事實(shí)中存在的情況是我們沉浸于學(xué)習(xí)中時(shí)所不曾思考過(guò)甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)遇到的，因此更加不能忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的'差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但要將它完成得好、完成的效率高，甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的，卻是極其困難的，這個(gè)過(guò)程必須要求一定的時(shí)間與實(shí)踐來(lái)磨練、來(lái)領(lǐng)悟。有時(shí)候我想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?是所謂當(dāng)今教育脫離社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們提高了學(xué)習(xí)能力，理解能力和邏輯思維能力。更在書(shū)本中學(xué)會(huì)如何做最好的自己，換句話說(shuō)，我們正在挖掘越來(lái)越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來(lái)以回報(bào)社會(huì)的價(jià)值。課堂教會(huì)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的理想，確立以及堅(jiān)定我們的信念。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為有用的社會(huì)人才還需要我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)以及社會(huì)實(shí)踐能力、經(jīng)驗(yàn)。作為高中生，我們離走向社會(huì)工作越來(lái)越近，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走入大學(xué)、走入社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。
    本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全班同學(xué)的共同努力下取得了良好的效果。未來(lái)，我們將繼續(xù)秉承理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的精神，格物致知，學(xué)以致用，攜帶著“服務(wù)社會(huì)，科學(xué)發(fā)展，實(shí)踐成才”的信念踏上青春之旅，用我們的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們回饋社會(huì)的熱忱之心。我們將繼續(xù)以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)，在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們會(huì)保持著這份熱情勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，繼續(xù)努力。我們相信，在這種愈發(fā)濃厚的實(shí)踐氛圍和實(shí)踐精神的影響下，明年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)綻放出更美麗的花朵，結(jié)出更豐碩的果實(shí)!
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇七
    快樂(lè)的暑假已經(jīng)到來(lái)，為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2：30舉辦了一場(chǎng)“快樂(lè)暑假伴我成長(zhǎng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了本社區(qū)青少年的安全意識(shí)，使本社區(qū)青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
    炎炎夏日但也抵擋不了大家對(duì)于參與活動(dòng)的熱情，活動(dòng)正式開(kāi)啟之前，我社區(qū)黨支部書(shū)記譚振超致詞表示對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，鼓勵(lì)大家積極參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，我社區(qū)在今后也會(huì)多多組織策劃活動(dòng)，給廣大青少年學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)的.平臺(tái)。
    接下來(lái)給大家播放了暑期安全教育的視頻，生動(dòng)形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全，提高安全意識(shí)。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書(shū)，再次強(qiáng)調(diào)暑期安全注意事項(xiàng)。隨后，專干易倩組織開(kāi)展了“文明手勢(shì)禮點(diǎn)亮未來(lái)，排隊(duì)禮讓花伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐課，在座的青少年學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助下親自動(dòng)手制作禮讓花，將文明的種子播撒在未成年人的心中。
    在家長(zhǎng)們極力協(xié)助下，在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花，然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前，在我社區(qū)工作人員的組織下，進(jìn)行分組引導(dǎo)排隊(duì)禮讓，在斑馬線前倡導(dǎo)司機(jī)和行人使用文明斑馬線手勢(shì)禮，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明宣傳的最美微笑使者。
    活動(dòng)最后，我們還請(qǐng)了外教老師給大家上了一堂生動(dòng)形象的“l(fā)earnalanguage”外教老師風(fēng)趣幽默，肢體語(yǔ)言豐富，給在座的青少年帶來(lái)一堂生動(dòng)有趣的課程，和青少年們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，活動(dòng)也在歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束！
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇八
    今年，我校組織了豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容，突出宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)，未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題，將高校的人力資源優(yōu)勢(shì)與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合，開(kāi)展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)，為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊(duì)。
    我們赴社區(qū)參與開(kāi)展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長(zhǎng)發(fā)育”的講座活動(dòng)，就炎熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問(wèn)題展開(kāi)了討論。參加這次講座的有社區(qū)小朋友，社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人及我服務(wù)小分隊(duì)成員。社區(qū)負(fù)責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對(duì)當(dāng)前能源的利用有了比較深刻的了解，特別是炎熱夏季，大部分家庭安裝了空調(diào)，于是空調(diào)的使用勢(shì)必相對(duì)與從前沒(méi)有空調(diào)時(shí)候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個(gè)地區(qū)輪流停電的情況，就是為了調(diào)節(jié)用電高峰期集中的.緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言，針對(duì)錢叔叔提出的簡(jiǎn)單常識(shí)熱烈討論，例如用紙盒裝水放在火上烤，紙盒會(huì)不會(huì)燒著，小朋友們對(duì)此做出了正確回答，場(chǎng)面氣氛十分活躍。另外，由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長(zhǎng)發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長(zhǎng)至青春期的身體、生理變化，讓小朋友以積極的心態(tài)面對(duì)身體生理的成長(zhǎng)發(fā)育。在講座會(huì)場(chǎng)的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個(gè)方面的宣傳畫，以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達(dá)到活動(dòng)開(kāi)展的效果。講座之后小朋友們觀看了關(guān)于這兩個(gè)方面的影片，生動(dòng)的講述了能源的重要性和青少年成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
    我們開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是本著服務(wù)的宗旨進(jìn)行的，協(xié)助社區(qū)將他們的本色活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)一些，同時(shí)提出有用可行的建議使活動(dòng)更具特色。更重要的是結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)能策劃一些具有建設(shè)性的活動(dòng)方案，比如這次一村社區(qū)針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的比較突出的問(wèn)題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的教育活動(dòng)，就具有很重要的意義。我們力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中更加積極的策劃配合相關(guān)活動(dòng)，將社區(qū)服務(wù)這一塊活動(dòng)搞的有聲有色。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇九
    本人于20××年暑期，參加了社區(qū)志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)期間，我深切感受到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高至關(guān)重要。
    首先，我們前往社區(qū)開(kāi)展了“文明創(chuàng)建”活動(dòng)。我們向社區(qū)居民講解“文明創(chuàng)建”相關(guān)政策，并通過(guò)附近街道巡邏宣傳、貼紙張貼標(biāo)語(yǔ)、清潔衛(wèi)生等形式，營(yíng)造出良好的社區(qū)環(huán)境。通過(guò)宣傳和互動(dòng)，讓社區(qū)居民增強(qiáng)了愛(ài)護(hù)自己家園、注重衛(wèi)生、崇尚文明的意識(shí)。
    其次，我們組織了飲食安全知識(shí)講座和文藝表演活動(dòng)。在講座上，我們向居民們普及了食品安全的相關(guān)知識(shí)，提醒他們?cè)谌粘Ｉ钪幸貏e注意買菜、烹飪、食品儲(chǔ)存等方面的衛(wèi)生安全問(wèn)題。在文藝表演活動(dòng)中，志愿者們表演了歌曲、舞蹈、魔術(shù)等多種形式，給居民帶來(lái)了歡樂(lè)和快樂(lè)。
    最后，我們還開(kāi)展了環(huán)?；顒?dòng)，包括清理河道、綠化社區(qū)等。通過(guò)組織清理垃圾和植樹(shù)造林等活動(dòng)，讓居民們意識(shí)到環(huán)保的重要性，從而加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造意識(shí)到環(huán)保的風(fēng)氣。
    在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅了解到社區(qū)居民最實(shí)際的需求和問(wèn)題，而且還體現(xiàn)了自己服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的.意識(shí)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加堅(jiān)信，通過(guò)積極的行動(dòng)去服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種最深刻方式。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十
    假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的'綜合能力。
    二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    “進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
    2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。
    (二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
    1、開(kāi)展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
    2、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。
    3、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng)，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng)。
    4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。
    5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng)，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
    6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校201-年招生專業(yè)情況。
    三、經(jīng)驗(yàn)和收獲
    1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái)，我校堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
    2、各級(jí)部門的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十一
    1月11日上午，我們利用寒假時(shí)間進(jìn)行了社區(qū)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容貫徹了“為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)”這一主題，地點(diǎn)是在天津市和平區(qū)福厚西里社區(qū)，活動(dòng)大約分為3個(gè)版塊。
    1、為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙，不曾嘗試過(guò)自己去發(fā)報(bào)紙的感覺(jué)，厚厚一疊的報(bào)紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個(gè)信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來(lái)還是需要認(rèn)真和耐心的，我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員，不辱使命！
    2、對(duì)社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃，分二組，一組負(fù)責(zé)清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)同學(xué)們清掃過(guò)的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學(xué)負(fù)責(zé)，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
    3、服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。
    剛開(kāi)始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
    通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書(shū)籍、衣服、玩具等等。
    處于當(dāng)今這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，大多都是父母的寶貝。家庭條件的優(yōu)厚和父母的寵愛(ài)，使他們對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。通過(guò)服務(wù)社區(qū)活動(dòng)讓他們看到了自己的能力，看到了自己的價(jià)值。懂得了父母的辛苦，親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都能夠促進(jìn)學(xué)生努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。抵制輕視勞動(dòng)和不勞而獲思想的侵蝕，避免形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。并且使我們從真正意義上理解了在小學(xué)一年級(jí)時(shí)所學(xué)的那首詩(shī)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
    “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代人的追求，勞動(dòng)和學(xué)習(xí)也都一樣“一分耕耘，一分收獲?！奔偃缥也蝗フJ(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。通過(guò)這一次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，作為高職生的我明白了許多道理。我們一定會(huì)向好的方面改變自己。因?yàn)樯鐓^(qū)服務(wù)活動(dòng)一定使我們知道了許多自己的不足之處。
    社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)我們初步接觸、了解了社會(huì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于那些出生牛犢的小學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是他們即將面臨的困難。越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著越能適應(yīng)它。也同樣通過(guò)加強(qiáng)勞動(dòng)觀念，從而引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在這幾次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中既有無(wú)償服務(wù)，也有有償服務(wù)。特別是通過(guò)有償服務(wù)所得來(lái)的報(bào)酬，使我們有了更多的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料和活動(dòng)用品。讓我們感悟到了什么是力所能及。使我們看到了自己的能力。參加實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷；二是增加大學(xué)生與外界的交流，使得我們不再死讀書(shū)，讀死書(shū)，明白社會(huì)知識(shí)與書(shū)本知識(shí)相結(jié)合的道理。從而自覺(jué)的、主動(dòng)的、十分愉快的去學(xué)習(xí)；三是讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。四是學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行合理的、有效的勞動(dòng)分工。
    參加實(shí)踐工作，對(duì)我是種鍛煉，也是種磨礪。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在上學(xué)期間特別是我們高職生，我覺(jué)得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書(shū)，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒(méi)有擔(dān)，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺(jué)得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
    我認(rèn)為這次學(xué)校組織的社區(qū)生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點(diǎn)對(duì)于我們團(tuán)員來(lái)說(shuō)是更有必要的。通過(guò)這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開(kāi)始我們一定會(huì)在以后的學(xué)?；顒?dòng)以及團(tuán)組織活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取一個(gè)別一個(gè)做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團(tuán)支部。這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們每個(gè)同學(xué)的，也是要靠大家一起努力所換來(lái)的！
    希望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十二
    生活的節(jié)奏總是那么快,似乎就在我們不經(jīng)意的那一間溜走.暑假生活如期而至,我該怎樣度過(guò)呢?告別了枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),開(kāi)始了自由而又輕松的暑假。
    要不要考慮出去工作賺取自己的生活費(fèi)呢?想想肯定會(huì)很費(fèi)勁，畢竟在學(xué)校我們只是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的理論知識(shí)，而非一些實(shí)踐，或許是時(shí)候給自己一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)了。恩，說(shuō)辦就辦，給自己加油!
    選擇就近原則，去附近的超市問(wèn)問(wèn)。很開(kāi)心的是，正好最近有一個(gè)推銷員請(qǐng)假了，我正好可以做一下替補(bǔ)，偷著樂(lè)一會(huì)，竟然找工作時(shí)這么容易，還是我比較幸運(yùn)，管他呢，反正工作是有著落啦，接下來(lái)就看我的表現(xiàn)吧。
    硬著頭皮，咬咬牙，接待了我的第一位顧客，都說(shuō)顧客至上，我至少得有笑容在臉上啊，嘴角上揚(yáng)，微笑的對(duì)顧客，果然不錯(cuò)，顧客留了下來(lái)，聽(tīng)我耐心的講解我們產(chǎn)品的介紹。
    不過(guò)，最后他還是離開(kāi)了，但我沒(méi)有放棄，我對(duì)自己說(shuō)繼續(xù)加油，既然已經(jīng)邁出了第一步，那就堅(jiān)持下去，加油加油加油!我在想為什么我沒(méi)有把顧客留下，我用心的觀察身邊走過(guò)的顧客，我發(fā)現(xiàn)推銷員這個(gè)工作需要我們敏銳的觀察力，我們要善于發(fā)現(xiàn)顧客的需要，而不是盲目的一味去按自己的想法去想顧客。
    站了好久又迎來(lái)了下一位顧客，對(duì)于顧客的問(wèn)題我認(rèn)真地回答講解，盡可能的讓顧客很好的了解產(chǎn)品，站在顧客的角度述其利處。果然皇天不負(fù)有心人，顧客買了我推銷的產(chǎn)品，還夸我服務(wù)態(tài)度很好，口才也不錯(cuò)，顧客也很開(kāi)心的離去，我開(kāi)心地笑了，我的努力和堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，我成功了。
    萬(wàn)事開(kāi)頭難，接下來(lái)的幾天表現(xiàn)都很不錯(cuò)，因?yàn)樽约郝辛私?jīng)驗(yàn)，不會(huì)再手忙腳亂暈場(chǎng)。最后因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)突出還得到了老板的好評(píng)，讓我很是自豪，也讓我更好的看到了自己的實(shí)力，讓自己更有自信，我不再是一個(gè)社會(huì)白癡，我在努力的適應(yīng)校園以外的社會(huì)生活，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，這次實(shí)踐不僅滿足了我的物質(zhì)生活，它對(duì)我而言更是一筆寶貴的隱性財(cái)富，是我以后的墊腳石，我覺(jué)得石頭不在大小，只要堅(jiān)持，不放棄，總會(huì)有成功的那一天。
    暑假也伴著我打工生活的尾聲要結(jié)束啦，這里面有喜有悲，有開(kāi)心也有眼淚，艱辛的付出總會(huì)讓我們有所收獲，一分耕耘一分收獲，堅(jiān)信努力總會(huì)有回報(bào)，哪怕不是現(xiàn)在。
    在這次暑假打工生活中，我明白了人與人之間的相處之道，我們以微笑示人，必會(huì)贏得別人的微笑，溝通的前提是站在同一個(gè)對(duì)待方式上。
    還有，我們要勇于面對(duì)自己的不足，并勇敢的去挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝它，更好的完善自己，而不是一味的逃避，這樣就永遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)步。在生活中我們需要有敏銳的觀察力，不是盲目的生活，要知道自己需要什么。我們無(wú)論做什么都要有信心，相信自己的能力，勇于發(fā)現(xiàn)自己的能力。
    現(xiàn)在我只想說(shuō)我的暑假生活很充實(shí)很有意義，我相信在以后的日子里我會(huì)堅(jiān)持多參加一些社會(huì)活動(dòng)，更多的接觸社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)校園以外的知識(shí)。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十三
     暑期社區(qū)實(shí)踐報(bào)告
    團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介 團(tuán)隊(duì)名稱 實(shí)踐課題: 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐課題:城市社區(qū)文化建設(shè)情況調(diào)查 團(tuán)隊(duì)立意: 團(tuán)隊(duì)立意 : 這次社會(huì)實(shí)踐主要以調(diào)查城市社區(qū)文化建設(shè)為 主,集中組織同學(xué)們深入城市社區(qū)調(diào)查研究,使 集中組織同學(xué)們深入城市社區(qū)調(diào)查研究, 同學(xué)們?cè)趨⑴c調(diào)查的過(guò)程中深入了解社區(qū)文化 建設(shè)的情況,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干. 建設(shè)的情況,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干. 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)踐,是同學(xué)們了解現(xiàn)在城市社區(qū)文化 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)踐,是同學(xué)們了解現(xiàn)在城市社區(qū)文化 建設(shè)情況,包括已經(jīng)取得的成果, 建設(shè)情況,包括已經(jīng)取得的成果,存在的問(wèn) 題以及未來(lái)發(fā)展前景. 題以及未來(lái)發(fā)展前景. 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人: 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:李新 團(tuán)隊(duì)成員: 團(tuán)隊(duì)成員:王海蛟 孫寶成 劉封彤 汪蓉 牟芳銳 狄振立 胡繼紅 摘要 為了進(jìn)一步貫徹中共中央,國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大 為了進(jìn)一步貫徹中共中央, 國(guó)務(wù)院關(guān)于《 學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》 積極落實(shí)中宣部,中央文明辦,教育部, ,積極落實(shí)中宣部 學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》 積極落實(shí)中宣部,中央文明辦,教育部, , 共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《 共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意 ,不斷提高學(xué)生政治思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展; 見(jiàn)》 不斷提高學(xué)生政治思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為廣大青年 ,不斷提高學(xué)生政治思想素質(zhì) 學(xué)生提供深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),在社會(huì)中成長(zhǎng), 學(xué)生提供深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),在社會(huì)中成長(zhǎng),成才的鍛 煉機(jī)會(huì),為此山東建筑大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活 煉機(jī)會(huì), 學(xué)院赴太平洋小區(qū)服務(wù)團(tuán)一 前往濟(jì)南市天橋區(qū)濼口太平洋小區(qū)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng). 前往濟(jì)南市天橋區(qū)濼口太平洋小區(qū)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng). 幾天的時(shí)間里, 在短短 5 天的時(shí)間里, 我們走訪參觀了太平洋小區(qū)各處了文化基礎(chǔ)設(shè) 施,娛樂(lè)體育器械等,了解了社區(qū)的文化建設(shè)項(xiàng)目,并向社區(qū)工作人 娛樂(lè)體育器械等,了解了社區(qū)的文化建設(shè)項(xiàng)目, 員了解了社區(qū)目前的文化建設(shè)情況, 可謂是收獲頗豐. 本次活動(dòng)受到 員了解了社區(qū)目前的文化建設(shè)情況, 可謂是收獲頗豐. 了濼口街道辦事處, 洛南社區(qū)居委會(huì)等單位的大力支持, 同時(shí)得到了 了濼口街道辦事處, 洛南社區(qū)居委會(huì)等單位的大力支持, 所在地區(qū)居民的熱烈歡迎和大力支持. 所在地區(qū)居民的熱烈歡迎和大力支持. 關(guān)鍵詞 背景 現(xiàn)狀 問(wèn)題 原因 解決方法 一. 活動(dòng)背景 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),社區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容,而 和諧社會(huì)的構(gòu)建也需要社區(qū)文化的引導(dǎo)和支撐,和諧社會(huì)越發(fā)展,社 區(qū)文化的地位和作用就越突出,越明顯.如何更好的搞好社區(qū)文化建 設(shè)工作,對(duì)提升社會(huì)和諧程度起到了良好的引領(lǐng)促進(jìn)作用.改革開(kāi)放 以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展,城鄉(xiāng)居民的物質(zhì)生活水平日益提高, 但是長(zhǎng)期以來(lái)社區(qū)文化建設(shè)的相對(duì)滯后以及由此帶來(lái)的某些不和諧 現(xiàn)象日漸顯露出來(lái),譬如城鄉(xiāng)居民精神生活匱乏,法制意識(shí)淡薄,整 體素質(zhì)較差等,這些都與加快發(fā)展建設(shè)和諧社會(huì)的要求極不相稱.因 此,還必須下大力氣全面提高整體國(guó)民的綜合素質(zhì),以促進(jìn)精神文明 與物質(zhì)文明的同步發(fā)展.通過(guò)內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)文化活動(dòng)來(lái) 推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè),以此提高居民的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和 身體素質(zhì). 社區(qū)文化建設(shè)的重要作用及現(xiàn)狀 二. 社區(qū)文化建設(shè)的重要作用及現(xiàn)狀 社區(qū)文化是指在以人口,地域面積為參數(shù)劃定的社會(huì)自然地域 范圍內(nèi),以居民為參與主體,通過(guò)文藝表演,科技普及,法律法規(guī)宣 傳,文體娛樂(lè)等形式,提高城市管理水平和人口素質(zhì)的文化形態(tài). 社區(qū)文化有以下幾點(diǎn)重要作用: 1,一個(gè)社區(qū)的文化,是該社 區(qū)運(yùn)行狀態(tài)的綜合體現(xiàn)比如,一個(gè)社區(qū)的建筑,街道,人們的語(yǔ)言, 服飾,待人接物的禮儀都反映了該社區(qū)的文化面貌. 2,社區(qū)文化體 現(xiàn)群眾性的文化特點(diǎn)比如在社區(qū)文化活動(dòng)中,不管你是老師,學(xué)生, 工人,公務(wù)員,都是平等的關(guān)系,在一起學(xué)習(xí),唱歌,跳舞,彼此沒(méi) 有壓力和隔閡.建立在相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互幫助基礎(chǔ)上的社區(qū) 文化,充分體現(xiàn)出這種群眾文化的特點(diǎn),他所形成又被社會(huì)認(rèn)同的親 和力是其他政治思想工作所難以達(dá)到的. 社區(qū)文化能使人們相互間的 行為功能協(xié)調(diào)和相互配合. 從城市基層社區(qū)建設(shè)來(lái)說(shuō),我國(guó)早在新中國(guó)建立初期就開(kāi)展了 一些社區(qū)建設(shè)的工作,社區(qū)文化建設(shè)也在相應(yīng)時(shí)候得以發(fā)展.經(jīng)過(guò)長(zhǎng) 期的發(fā)展基層社區(qū)文化工作展現(xiàn)出新的氣象.首先,理順了社區(qū)文化 同有關(guān)方面的關(guān)系,社區(qū)文化自治能力得到強(qiáng)化.其次,社區(qū)文化的設(shè) 施逐步完善,居民得到更多實(shí)惠.最后,充分發(fā)揮了社區(qū)文化建設(shè)在 社會(huì)主義精神文明中等方面的積極作用. 當(dāng)前中國(guó)城市社會(huì)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)結(jié)構(gòu)快速分化. 作為社會(huì)文化的重要組成部分, 城市社區(qū)文化建設(shè)越來(lái)越受到人們的 廣泛關(guān)注,運(yùn)用社會(huì)學(xué),政治學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),思想政治教育學(xué)等多學(xué)科 知識(shí)分析城市社區(qū)文化建設(shè)這一新的歷史條件下提出的嶄新課題, 無(wú) 論在理論上,還是在實(shí)踐上,都具有十分重大的意義.中國(guó)城市社區(qū) 文化建設(shè)已取得長(zhǎng)足發(fā)展,但在社區(qū)成員參與度,建設(shè)規(guī)劃和活動(dòng)場(chǎng) 地偏少,社區(qū)文化管理缺乏專業(yè)人才,社區(qū)文化設(shè)施管理機(jī)制不健全 等方面還存在不少問(wèn)題. 為此, 要實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新, 大力培育社區(qū)意識(shí), 牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,塑造具有個(gè)性特征的城市社區(qū)文化形 象,探索社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新路,整合與利用城市社區(qū)文化資源, 以推動(dòng)城市社區(qū)文化建設(shè)健康有序發(fā)展. 根據(jù)我們對(duì)太平洋小區(qū) 1500 多位居民的抽樣調(diào)查, 74%的被調(diào)查者知道社區(qū)經(jīng)常組織的文化娛樂(lè) 活動(dòng),73.4%的被調(diào)查者希望本社區(qū)開(kāi)展更豐富的文化娛樂(lè)活動(dòng) 54.8%的被調(diào)查者表示愿意參加本社區(qū)組織的文化娛樂(lè)活動(dòng). 三.社區(qū)文化建設(shè)中存在的問(wèn)題 1,社區(qū)文化建設(shè)行政色彩濃厚 目前城市社區(qū)文化建設(shè)有過(guò)強(qiáng)的政府色彩,主要表現(xiàn)在從思路, 步驟,內(nèi)容和形式上,都是自上而下的行政安排.相反社區(qū)文化真正 的主體——社區(qū)成員,往往處在被動(dòng)狀態(tài),有些活動(dòng)的開(kāi)展并不是社 區(qū)居民群眾自己的意圖;除去自發(fā)性的,得到政府允許的興趣團(tuán)體活 動(dòng)外,對(duì)社區(qū)文化發(fā)展決策和實(shí)施的參與度很低.文化主體的錯(cuò)位和 主體功能的缺失,一方面令政府付出高額復(fù)雜的綜合成本,卻難以換 來(lái)理想的文化影響和社區(qū)成員的滿意度, 一方面對(duì)塑造社區(qū)文化極為 不利, 降低了社區(qū)文化的發(fā)展效率. 社區(qū)文化工作建設(shè)和開(kāi)展的費(fèi)用, 基本還是由街道辦事處的經(jīng)費(fèi)中列支.政府單純運(yùn)作產(chǎn)生的資源,資 金,人氣不足的問(wèn)題,都使社區(qū)文化特色活動(dòng)無(wú)法長(zhǎng)久開(kāi)展. 2,社區(qū)成員參與度偏低 社區(qū)文化的主體對(duì)象是社區(qū)成員,如果他們對(duì)社區(qū)文化的參與意 識(shí)不強(qiáng),甚至毫不關(guān)心,那么社區(qū)文化活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)就很困難.以太 平洋小區(qū)為例,一般一項(xiàng)活動(dòng)參與面達(dá)到 19%就很高了,而相當(dāng)部 分的活動(dòng)參與面僅在 7%至 10%.老人和青少年是參與的主力軍,在 上班族參與度低是一個(gè)普遍的現(xiàn)象. 許多社區(qū)文化活動(dòng)好不容易組織 起來(lái),但參與者卻總是一些"熟面孔",這社區(qū)文化活動(dòng)面臨的難題. 社區(qū)文化建設(shè)不好還會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的和諧程度下降. 在一些大城市 的老城區(qū), 由于居民居住時(shí)間較長(zhǎng), 互相熟悉, 以及院落住宅的特點(diǎn), 居民之間關(guān)系比較密切,融洽,鄰里之間能互相照顧幫助,對(duì)社區(qū)活 動(dòng)參與度較高.在新型住宅小區(qū),由于多是新遷居民,互不熟悉,居 住場(chǎng)所相當(dāng)封閉,人際交往少,相對(duì)關(guān)系比較冷漠,對(duì)社區(qū)活動(dòng)關(guān)心 參與度較低. 社區(qū)文化建設(shè)中最重要的工作是提高廣大社區(qū)成員對(duì)于 社區(qū)文化的參與度.社區(qū)文化建設(shè)和發(fā)展的最終目的',就是為了豐富 人民群眾的文化生活,通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)公德和現(xiàn) 代人格,形成社區(qū)成員之間文明的交往方式和公共生活行為準(zhǔn)則,使 道德精神得以升華,社會(huì)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)和人們自身得以全面發(fā)展,概 言之,提高社區(qū)居民的文明素質(zhì).社區(qū)文化的本質(zhì)是一種群眾文化, 它必須是由生活在一個(gè)社區(qū)的全體社區(qū)成員參加的共同的文化行為. 社區(qū)文化能夠反映出該社區(qū)居民的價(jià)值觀念,文化傳統(tǒng),社會(huì)心態(tài), 審美情趣.社區(qū)文化是社區(qū)成員共同創(chuàng)造的,并共同享受社區(qū)文化所 帶來(lái)的愉悅,這一過(guò)程應(yīng)對(duì)全體社區(qū)成員具有凝聚和感召力.如果沒(méi) 有廣大的社區(qū)成員參與,社區(qū)文化的主體就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,甚至不復(fù)存 在. 3,建設(shè)規(guī)劃和活動(dòng)場(chǎng)地偏少 在社區(qū)文化發(fā)展規(guī)劃方面,有些地方政府對(duì)于社區(qū)文化建設(shè)不夠 重視,沒(méi)有制定社區(qū)文化發(fā)展規(guī)劃和具體實(shí)施方案,社區(qū)文化工作嚴(yán) 重缺少資金,場(chǎng)地.在一些大城市寸土寸金,人口又不斷增加,加上 地方政府經(jīng)費(fèi)緊張,財(cái)政吃緊,在滿足工廠,學(xué)校,醫(yī)院,住宅,交 通等城市建設(shè)用地之外,可供社區(qū)文化發(fā)展的資金,土地所剩無(wú)幾, 特別是社區(qū)體育設(shè)施嚴(yán)重不足,甚至連健身空地都很少,這使得參加 體育活動(dòng)的人數(shù)更少了.以濟(jì)南濼口太平洋小區(qū)為例,太平洋小區(qū)分 為東中西三個(gè)區(qū)域,但卻只有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,尚且處于基本停用的狀 態(tài),只能基本滿足了個(gè)別居民的健身要求,對(duì)于大多數(shù)居民來(lái)說(shuō)打打 球跑跑步步也成了奢侈的活動(dòng). 4,社區(qū)文化設(shè)施的管理體制不健全 社區(qū)文化設(shè)施管理權(quán)歸投資者. 社區(qū)文化設(shè)施一般都是政府投資. 在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制格局下, 社區(qū)內(nèi)的文化設(shè)施的投資和管理大多由文化 局,教育局,體育局來(lái)負(fù)責(zé).學(xué)校,機(jī)關(guān)及各類企事業(yè)單位擁有大量 的文化體育設(shè)施,雖然地處社區(qū)之內(nèi),但與社區(qū)沒(méi)有組織關(guān)系.在社 區(qū)工作體制還不夠健全的情況下,形成了條塊分割的管理運(yùn)作方式, 大量的企事業(yè)機(jī)關(guān)單位的操場(chǎng),圖書(shū)館,文化活動(dòng)室,會(huì)議室,廣場(chǎng) 綠地等,都不對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放.社區(qū)地域內(nèi)的各類學(xué)校文體設(shè)施占社 區(qū)文體設(shè)施的 50%以上,但對(duì)社區(qū)開(kāi)放的只占少數(shù).多數(shù)學(xué)校節(jié)假 日是"鐵將軍"把門,不僅不對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放,連本校學(xué)生都被拒之門 外. 由于一些社區(qū)的工作體制還沒(méi)有理順,社區(qū)文化的發(fā)展也受到 一定的影響.各個(gè)地方的社區(qū)文化發(fā)展很不平衡,有些相對(duì)較落后的 地區(qū)尚沒(méi)有建立社區(qū)文化工作委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu), 相關(guān)部門不能密切 配合,形成合力,關(guān)系協(xié)調(diào)極為困難,工作效率和質(zhì)量不高. 5,社區(qū)文化建設(shè)缺乏政策,法規(guī)的保障 社區(qū)文化建設(shè)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大局, 是真正的系統(tǒng)工程. 社區(qū)建設(shè)除去社區(qū)自身應(yīng)努力外,還依賴法律,法規(guī)等制度條件的保 障.到目前為止,還沒(méi)有建立專門針對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的法規(guī).在社區(qū) 文化內(nèi)容,組織結(jié)構(gòu),工作人員編制,經(jīng)費(fèi),場(chǎng)地設(shè)施,群眾文化組 織合法地位等諸多方面,都沒(méi)有明確規(guī)定,造成工作無(wú)頭緒,統(tǒng)計(jì)無(wú) 依據(jù),考核無(wú)標(biāo)準(zhǔn),管理不規(guī)范.在新時(shí)期,如果不能得到凝聚國(guó)家 利益和人民意志的法律環(huán)境保護(hù),沒(méi)有適度傾斜政策的鼓勵(lì),那么, 企事業(yè)單位和教育文化機(jī)構(gòu)很難會(huì)對(duì)社區(qū)給予各方面的支持, 社會(huì)各 界參與社區(qū)事務(wù)不足的局面勢(shì)必要繼續(xù)延續(xù)下去, 多元弱小的局面就 難以打破.社區(qū)文化的規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略將難以制定和實(shí)施. 6,社區(qū)文化管理缺乏專業(yè)人才 社區(qū)文化建設(shè)必須依靠一定的專業(yè)文化人才, 才能解決大量個(gè)性與 共性-交織混合的需求問(wèn)題.也就是客觀要求有包括社會(huì)學(xué),教育學(xué), 心理學(xué),法學(xué),文化藝術(shù)等專業(yè)社會(huì)工作者加入社區(qū)建設(shè)行列.然而 現(xiàn)在多數(shù)街道不是專人領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)文化工作,由其他相關(guān)工作人員兼 管.社區(qū)工作基本是按歷史傳統(tǒng)和政府計(jì)劃慣性運(yùn)轉(zhuǎn),多由文化水平 不高的業(yè)余人士支撐,少有專業(yè)人才管理.社區(qū)講座專家的作用局限 于講座,報(bào)告,問(wèn)題方面的指導(dǎo).日常有針對(duì)性的精神,心理,文化 服務(wù)基本上未成規(guī)模,這難以真正滿足居民群眾的需求. 四,社區(qū)文化建設(shè)中存在問(wèn)題的解決對(duì)策 應(yīng)當(dāng)承認(rèn), 我國(guó)政府長(zhǎng)期以來(lái)一直非常重視社區(qū)文化的建設(shè)和管 理工作.特別是,在精神文明和物質(zhì)文明一起抓,兩手都要硬的思想 指導(dǎo)下, 我們?cè)谖幕O(shè)施的建造方面, 在保存社區(qū)我文物和民俗方面, 在豐富群眾的問(wèn)題生活方面投入了大量的人力,物力和財(cái)力.以太平 洋小區(qū)為例,該區(qū)有一個(gè)文化庫(kù),圖書(shū)館,電影院,公園等公共文化 娛樂(lè)設(shè)施.同時(shí)還有閱覽室,老年活動(dòng)中心,群體活動(dòng)場(chǎng)所等等,基 本上滿足了居民的文化生活需要.但是,也要看到,我國(guó)社區(qū)文化管 理中還存在著許多問(wèn)題需要解決. 1,提高對(duì)社區(qū)文化的認(rèn)識(shí) 首先,對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的概念和重要 作用要有深刻的認(rèn)識(shí). 加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)有利于增強(qiáng)社區(qū)成員的社區(qū) 意識(shí),激勵(lì)大家共建和諧家園的積極性和創(chuàng)造性;有利于形成良好的 社區(qū)成員間的文明交往方式,培育和諧的人際關(guān)系;有利于滿足社區(qū) 成員的文化生活需求,提高素質(zhì),形成濃厚的社區(qū)文化氛圍.其次, 要全面加強(qiáng)社區(qū)意識(shí)的教育.首先要從政府,教育機(jī)構(gòu),社會(huì)宣傳部 門做起,系統(tǒng)地灌輸關(guān)注社區(qū),建設(shè)社區(qū),回饋社區(qū),服務(wù)社區(qū)的思 想; 然后用傳播知識(shí)的方式, 持續(xù)開(kāi)展全民社區(qū)文化教育的宣傳活動(dòng). 盡力讓社區(qū)成員從看不上社區(qū)到參與社區(qū),齊心協(xié)力回饋社區(qū),樹(shù)立 起"社區(qū)文化全民義務(wù),社區(qū)建設(shè)社會(huì)責(zé)任"的社區(qū)意識(shí). 2, 提高社區(qū)成員的參與程度 社區(qū)文化建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)是要 在社區(qū)成員中確立共同的價(jià)值目標(biāo), 使全體社區(qū)成員發(fā)揚(yáng)參與精神和 互助精神,增進(jìn)對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,共同建設(shè)新社區(qū).社區(qū)還 應(yīng)從自己的地域環(huán)境,歷史文化,成員的文化價(jià)值取向等實(shí)際狀況出 發(fā),形成具有個(gè)性的社區(qū)精神.社區(qū)成員的參與度是社區(qū)文化建設(shè)的 一個(gè)重要指標(biāo),是衡量社區(qū)文化建設(shè)成功與否的重要尺度.缺乏社區(qū) 成員參與的文化生活,有再好的動(dòng)機(jī),再新的創(chuàng)意,再大的投入也只 能是無(wú)用之功. 社區(qū)文化活動(dòng)參與狀況與年齡密切相關(guān):老年人參 與熱情較高,參與人數(shù)也較多;少年兒童有一部分參與;中青年人參 與度偏低.老年參與者中以女性居多,少年兒童參與者中沒(méi)有明顯的 性別差異.中青年人工作,學(xué)習(xí)忙,對(duì)他們來(lái)說(shuō),他們與工作單位, 學(xué)校的關(guān)系更密切,他們的參與熱點(diǎn)不在社區(qū)是很自然的.但從社區(qū) 文化建設(shè)的角度看, 對(duì)他們的需求沒(méi)有給予滿足是社區(qū)文化工作的不 足之處.因此,滿足中青年人的文化需求應(yīng)該成為今后社區(qū)文化建設(shè) 工作的重要組成部分. 社區(qū)文化活動(dòng)要想吸引更多的社區(qū)成員參與, 就必須根據(jù)社區(qū)成員的具體情況,開(kāi)展適合社區(qū)成員的實(shí)際需要,能 夠滿足他們不同需求的活動(dòng).如建立兒童藝術(shù)演出隊(duì),青年舞會(huì)等, 組織老年人打門球,扭秧歌,太極拳等活動(dòng),發(fā)動(dòng)居民廣泛參與社區(qū) 文化活動(dòng), 促進(jìn)身心健康. 開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng), 一般以學(xué)校, 圖書(shū)館, 文化館,俱樂(lè)部,閱覽室,錄像廳,舞廳等公共設(shè)施為陣地,在社區(qū) 范圍內(nèi)創(chuàng)造文化生活環(huán)境,以豐富群眾的文化生活,陶冶精神情操為 目的.為了提高社區(qū)成員的參與度,應(yīng)當(dāng)努力做到:加強(qiáng)社區(qū)文化服 務(wù),創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境,切實(shí)解決社區(qū)成員最關(guān)注的問(wèn)題;針對(duì)社 區(qū)成員的文化需求,開(kāi)展多種形式的文化交流活動(dòng);充分挖掘社區(qū)文 化資源,形成社區(qū)文化特色,激勵(lì)社區(qū)成員的參與熱情. 3,完善城市社區(qū)文化管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)文化資源共享 在整個(gè)社區(qū) 文化建設(shè)中,政府起著牽頭引導(dǎo)協(xié)調(diào)的作用,具體的策劃,組織,參 與則需社區(qū)成員與轄區(qū)單位共同承擔(dān). 開(kāi)展社區(qū)文化必須建立相應(yīng)的 社區(qū)文化機(jī)構(gòu). 有了機(jī)構(gòu)組織, 才可以有效地開(kāi)展本地區(qū)的社區(qū)文化. 建立機(jī)構(gòu),首先是開(kāi)發(fā)本社區(qū)現(xiàn)有的文化設(shè)施,設(shè)備,其次是挖掘本 地區(qū)的文化人才.開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)與社區(qū)文化人才資源關(guān)系密切. 要做好社區(qū)文化人才開(kāi)發(fā)和使用,要調(diào)動(dòng)社區(qū)文化人才的積極性,將 其吸納到社區(qū)文化組織中, 廣泛聽(tīng)取意見(jiàn), 集思廣益, 發(fā)揮各自專長(zhǎng), 使其成為社區(qū)不同藝術(shù)門類的活動(dòng)帶頭人. 4,加大文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化投入的力度,完善有關(guān)的文化 管理政策關(guān)于社區(qū)文化設(shè)施,有條件的城市區(qū)應(yīng)建立標(biāo)志性文化設(shè) 施,在建筑風(fēng)格上應(yīng)體現(xiàn)本社區(qū)文化的個(gè)性特征,在場(chǎng)地上應(yīng)達(dá)到一 定的規(guī)模,在功能上應(yīng)具備綜合性的項(xiàng)目.市有關(guān)部門應(yīng)重視文化活 動(dòng)設(shè)施的建設(shè),并明確提出發(fā)展目標(biāo).城市社區(qū)應(yīng)當(dāng)特別重視文化經(jīng) 費(fèi)的投入問(wèn)題.社區(qū)文化設(shè)施的建造及社區(qū)文化活動(dòng)需要一大筆資 金.所以應(yīng)該建立多渠道社區(qū)文化資金投入體系.社區(qū)文化建設(shè)的資 金來(lái)源需要通過(guò)多種渠道解決.首先,政府投資是十分重要的環(huán)節(jié). 因此,要深層面,多角度向政府建議在年度經(jīng)濟(jì)規(guī)劃中把對(duì)文化的投 入納入財(cái)政預(yù)算,這樣社區(qū)文化建設(shè)才會(huì)得到充分的保障.其次,社 區(qū)要充分利用本社區(qū)企,事業(yè)單位或個(gè)人的優(yōu)勢(shì),通過(guò)各種方式對(duì)社 區(qū)文化建設(shè)輸入資金, 以建立文化基金等形式為其文化的發(fā)展開(kāi)辟道 路.同時(shí),社區(qū)要利用現(xiàn)有文化設(shè)施的優(yōu)勢(shì),實(shí)施有償服務(wù),采取以 文補(bǔ)文等方式自籌資金,使社區(qū)文化隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大. 5,重視社 區(qū)文化人才隊(duì)伍的建設(shè)和管理 應(yīng)重視抓好專業(yè)和業(yè)余兩支社區(qū)文化 工作者隊(duì)伍,做到力量互補(bǔ).在專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)方面,對(duì)社區(qū)文化工作 者隊(duì)伍應(yīng)實(shí)行"穩(wěn)定隊(duì)伍,提高素質(zhì)"的方針.專長(zhǎng),肯奉獻(xiàn),高素質(zhì) 的社區(qū)干部隊(duì)伍是和諧社區(qū)文化建設(shè)的保障. 社區(qū)干部是加強(qiáng)和諧社 區(qū)文化建設(shè)的中堅(jiān)力量和必要條件,是鄰里節(jié)活動(dòng)的組織和實(shí)施主 體,是實(shí)現(xiàn)和諧文化在普及的基礎(chǔ)上提高的原動(dòng)力.要培養(yǎng)一支與居 民貼得最近,最了解居民的文化需求,有能力把和諧社區(qū)文化建設(shè)落 到實(shí)處的社區(qū)干部隊(duì)伍;要挖掘和培養(yǎng)群眾性文化組織,如建立各類 "文化興趣小組", 形成和諧社區(qū)文化的基層組織, 建立群眾自?shī)首詷?lè), 自發(fā)形成,自我完善的小群體;要深入挖掘駐社區(qū)文化人才,成立文 化志愿者隊(duì)伍,使他們參與鄰里活動(dòng),在提高社區(qū)居民的文化修養(yǎng), 文藝技能上發(fā)揮更大的作用,為和諧社區(qū)文化多做貢獻(xiàn);還可以采取 "輸血"的辦法,向社會(huì)招聘有志于社區(qū)文化事業(yè),年輕的人員加盟文 化站,同時(shí),可安排大專院校有關(guān)專業(yè)畢業(yè)生到文化站工作.社區(qū)還 應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)對(duì)現(xiàn)有社區(qū)文化工作者進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn), 以使 他們更好地承擔(dān)社區(qū)文化建設(shè)工作.在業(yè)余隊(duì)伍建設(shè)方面,要以社區(qū) 內(nèi)文化工作積極分子為核心,建立一支社區(qū)文化志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)管 理,制定激勵(lì)等機(jī)制,充分發(fā)揮他們的才能,使社區(qū)科普,教育,文 娛,衛(wèi)生,體育等社區(qū)文化各領(lǐng)域的建設(shè)更具有生氣和活力.特別要 指出的是,社區(qū)文化的外延和內(nèi)涵都非常廣泛,因此社區(qū)文化隊(duì)伍的 問(wèn)題不僅僅是文化站,圖書(shū)館的工作人員,它包括社區(qū)所有的文化工 作者. 6, 關(guān)注邊緣非農(nóng)社區(qū)的文化建設(shè)非農(nóng)社區(qū)地區(qū)是一個(gè)充滿活力 的地域空間,在地價(jià)機(jī)制和中心城市改造的雙重影響下,從城市中心 區(qū)遷出的動(dòng)遷戶和來(lái)自其他地區(qū)尋求工作機(jī)會(huì)的外來(lái)人口在這里匯 集,形成雙重人口導(dǎo)入,使邊緣社區(qū)成為發(fā)展活躍的空間.同時(shí),非 農(nóng)社區(qū)又是一個(gè)充滿矛盾的地域空間,人口構(gòu)成復(fù)雜而社會(huì)管理薄 弱,外來(lái)人口管理問(wèn)題,環(huán)境臟亂差問(wèn)題,社會(huì)治安問(wèn)題突出.如何 使不同籍貫,不同語(yǔ)言,不同社會(huì)地位,不同觀念,不同生活方式, 不同心態(tài)的人群在這里和諧相處,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化繁榮是一 個(gè)重要的課題. 7,理順政府,市場(chǎng),社區(qū)三方面在社區(qū)文化建設(shè)中的關(guān)系設(shè)立 政府與社區(qū)通暢的雙向溝通渠道:政府從全社會(huì)利益角度制定規(guī)則, 社區(qū)執(zhí)行,落實(shí)規(guī)則;社區(qū)民意的信息和需求反映到政府后,應(yīng)予以 及時(shí)辦理.社區(qū)是市場(chǎng)各類供應(yīng)商,服務(wù)商的必爭(zhēng)之地,是城市文化 消費(fèi)鏈的終端.社區(qū)要為商業(yè)文化和企業(yè)文化的發(fā)展留下空間,優(yōu)勢(shì) 文化產(chǎn)業(yè)及演藝,娛樂(lè),體育等機(jī)構(gòu)要提供適應(yīng)社會(huì)需要的產(chǎn)品,服 務(wù)等.城市社區(qū)文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)表明,政府,市場(chǎng),社區(qū)的良性 互動(dòng)會(huì)給社區(qū)文化注入持久的發(fā)展活力,會(huì)全面提升人們的生活品 質(zhì). 8, 建立社區(qū)文化多渠道投入機(jī)制 建立并完善社區(qū)文化多渠道投 入體制,政府投入為主,社會(huì)贊助一點(diǎn),群眾拿一點(diǎn).各級(jí)財(cái)政要逐 步加大對(duì)文化事業(yè)的投入,保證群眾文化事業(yè)發(fā)展的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并劃 撥一定比例專門用于社區(qū)文化建設(shè).國(guó)家要拿出從征收的 3%文化事 業(yè)建設(shè)費(fèi)和 3%娛樂(lè)消費(fèi)稅中拿出一定比例,作為社區(qū)文化建設(shè)的調(diào) 控資金.對(duì)于政府興辦的群藝館,圖書(shū)館,文化館,文化站,各級(jí)政 府要給予經(jīng)費(fèi)保證,并逐年應(yīng)有所增加.加大對(duì)這些文化設(shè)施的基建 投資和維修經(jīng)費(fèi).在文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的分配上,要向圖書(shū)館,文化館, 文化站適當(dāng)傾斜,切實(shí)保證這些單位順利實(shí)現(xiàn)工作重心的下移. 可 以說(shuō),社區(qū)文化建設(shè),是改革開(kāi)放以后,適應(yīng)我國(guó)城市社區(qū)發(fā)展起來(lái)的 又一新生事物,是我國(guó)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工程.但是社 區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程, 需要政府和社會(huì)方方面面的支持 與協(xié)助,要想切實(shí)搞好社區(qū)文化,只有在提高居民意思,加強(qiáng)管理機(jī) 制建設(shè),制定社區(qū)文化建設(shè)的總目標(biāo)和具體目標(biāo)責(zé)任制,才不至于使 這項(xiàng)工作處于盲目發(fā)展或停頓狀態(tài), 更好的豐富和滿足群眾的文化生 活. 五.活動(dòng)總結(jié) 本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 同學(xué)們通過(guò)對(duì)太平洋小區(qū)文化建設(shè)情況 的調(diào)查以及查詢各種資料,對(duì)我國(guó)城市社區(qū)文化建設(shè)有了一定的了 解,總體上達(dá)到了我們這次活動(dòng)的預(yù)期效果. 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層, 了解基層的機(jī)會(huì).深入基層,深入社區(qū),能從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不 到的東西. 也真是的理解了 "從群眾中來(lái), 到群眾中去" 的真正含義.
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十四
    6月23日我們上山下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)圍繞“走進(jìn)蕭山沙地探尋沙地圍墾艱辛之路活動(dòng)背景”展開(kāi)了為期10天地暑期實(shí)踐活動(dòng)。
    首先我們利用了5天時(shí)間，為暑期實(shí)踐做了充分的準(zhǔn)備。對(duì)“蕭山沙地，圍墾歷史”從網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等方面做了初步的了解。
    我們了解到，蕭山沙地是由錢塘江的江道變遷而形成的。歷史上，錢塘江在蕭山段的江道經(jīng)歷了南、中、北之變遷。清初的有關(guān)著述中始出現(xiàn)“三門”的稱謂。即南大門、中小門、北大門。
    至清朝康熙五十九年（1720年）錢塘江主流改道，由赭山以北入海，航塢山北端大片沙地淤積成陸，漸開(kāi)墾種植。干百年來(lái)，桀騖不馴的錢塘江給沿江人民帶來(lái)了多少的災(zāi)難！江邊沙地人因坍江而四處奔波，流離失所，但隨著上游溆泥大量的沖積，也孕育起了這片廣袤的沙地，使兩岸的苦難者得以到這里開(kāi)荒，落腳，扎根，繁衍。
    上世紀(jì)六十年代后期始，蕭山縣委組織人民進(jìn)行了大規(guī)模的圍墾造田運(yùn)動(dòng)，以移山倒海之勢(shì)，終于降服了桀騖不馴的錢江怪潮。幾十年間，共圍墾土地五十多萬(wàn)畝，成為世界造田史上的奇跡。
    現(xiàn)在蕭山區(qū)域內(nèi)寧圍、新街、坎山、黨山、黨灣、益農(nóng)、義蓬、靖江、南陽(yáng)、河莊、新灣鎮(zhèn)或街道都屬于沙地區(qū)。是蕭山區(qū)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)地區(qū)，人民最富裕的區(qū)域。
    隨著錢塘江時(shí)代的到來(lái)和大江東新城的開(kāi)發(fā)，蕭山沙地將成為杭州的又一個(gè)新興城市，沙地面貌正在日新月異地變化著。
    本次暑期實(shí)踐我們就將在義蓬篇展開(kāi)，雖然我們實(shí)踐地雖然只是沙地圍墾的一個(gè)小小角落，我們所看到的只是沙地的一小部分，但從這一小部分已經(jīng)能使我們對(duì)沙地圍墾的由來(lái)之艱辛而感嘆，沙地人民生活前后對(duì)比之強(qiáng)烈而驚嘆。
    6月28日，我們?nèi)M人員正式踏上了，這片由沙地人民一步一步，一擔(dān)一擔(dān)圍起來(lái)的土地。
    我們第一站來(lái)到了被譽(yù)為“沙地教育一奇葩”得蕭山第九高級(jí)中學(xué)。為使學(xué)生記住歷史，記住圍墾精神，學(xué)校還開(kāi)展了《沙地文化》綜合實(shí)踐活動(dòng)，而且一直設(shè)有《沙地文化》這一課程。我們很榮幸邀請(qǐng)了一位擔(dān)任《沙地文化》課程老師，為我們講解了該校主要研究的課題的開(kāi)設(shè)過(guò)程，研究成果等。我們還了解到《沙地文化》校本的開(kāi)發(fā)和實(shí)施受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)的一致好評(píng)。九中《沙地文化》課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施在社會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響，蕭山電視臺(tái)、《教育信息報(bào)》、《杭州日?qǐng)?bào)》、《錢江晚報(bào)》都先后做了專題報(bào)到。20xx年，《沙地文化》校本課程先后被評(píng)為浙江省20xx年度基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)和浙江省第二屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
    我們很榮幸地參觀了蕭山九中的校史館，里面陳列了學(xué)校《沙地文化》課程的相關(guān)成果等。
    6月29日，在當(dāng)?shù)卮逦膸椭?，我們找到了一些曾參與圍墾的老人們進(jìn)行采訪。沙地的老人是那么的淳樸，就連面對(duì)我們的鏡頭都是那么的羞澀，但當(dāng)我們問(wèn)到他們圍墾經(jīng)歷時(shí)，他們的眼中還閃爍著光芒，雖然很艱辛、困難，但還是透露出一種驕傲的神情。
    采訪片段：
    老人：我們走的是蘆葦草蕩。早上五點(diǎn)半出工，下午四點(diǎn)半收工，寒風(fēng)凌冽，水冷刺骨，有的地方水深過(guò)膝，更何況有的女生還要熬住“例假”的苦楚。每天大家就是這樣相扶提攜淌水往返，記錄著我們間深厚的情誼！
    老人：我們睡的是蘆葦窩棚。據(jù)說(shuō)這里可以體驗(yàn)和學(xué)習(xí)當(dāng)年列寧流放的革命精神與豪情，因此被稱為列寧小屋。里面二排腳對(duì)腳要睡十余個(gè)同學(xué)。
    老人感慨地說(shuō)，如今，蕭山富裕了。但當(dāng)年的圍墾精神值得我們?nèi)セ仡?，去總結(jié)，去宣傳?！澳鞘且环N無(wú)私奉獻(xiàn)、戰(zhàn)天斗地的精神。”
    沙地人民住房前后對(duì)比：
    30日，正式踏上體驗(yàn)沙地勞作之旅，我們頭頂草帽，在田間小道上前行，在當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B下我們認(rèn)識(shí)很多平時(shí)只能在盤子里見(jiàn)到的蔬菜、水果。并參與了摘毛豆等工作。晚上還在村民們的邀請(qǐng)下觀看了沙地特有的露天戲。
    沙地人民用堅(jiān)實(shí)的腳印，丈量出不斷延伸的蕭山版圖；我們用不懈的斗志，續(xù)寫著“人類造地史上的奇跡”。
    如今，當(dāng)我們眺望這海天相接的50多萬(wàn)畝圍墾大地，依稀可以追尋到前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)、勇往直前的腳步，體味蕭山人奔競(jìng)不息、勇立潮頭的英雄氣魄。
    通過(guò)這次走進(jìn)蕭山沙地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面探尋沙地圍墾那段艱辛之路，使我們了解蕭山沙地圍墾歷史成因，圍墾精神精髓及意義，傳承和弘揚(yáng)圍墾精神。銘記圍墾歷史、傳承沙地文化、弘揚(yáng)圍墾精神，讓后輩們引發(fā)對(duì)歷史、當(dāng)下和未來(lái)的思考。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十五
    (2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);
    (3)調(diào)解民間糾紛;
    (4)協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安;
    (6)向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見(jiàn)、要求和提出建議。
    楊林湖社區(qū)也針對(duì)本社區(qū)內(nèi)部具體情況對(duì)居名作出了如下承諾：
    1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)
    2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)
    3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),為行動(dòng)不便老人上門服務(wù)
    4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù),為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務(wù)
    5)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證
    6)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)
    7)搞好社區(qū)建設(shè),做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
    在獲得成功與感動(dòng)的同時(shí)我們也意識(shí)到，我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并沒(méi)有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致，我們不是有所保留，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現(xiàn)在還沒(méi)有將我們現(xiàn)有的知識(shí)和才華展現(xiàn)出來(lái)的能力，這也是我們參加實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要原因，這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方，這也是我們大學(xué)生需要提高的能力，使我們以后學(xué)習(xí)和生活中需要提高的能力?；蛟S這種能力的獲得并不是那么的容易，我們也非常清楚這種能力和獲得對(duì)于我們有非同尋常的意義，但是我們也必須明確這種能力需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們不斷的鍛煉，需要我們不斷地付出與努力，需要我們?yōu)榱诉@一個(gè)目標(biāo)而不懈的奮斗。
    暑期社區(qū)實(shí)踐報(bào)告5
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十六
    目的：了解社區(qū)服務(wù)情況，鍛煉自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)，增長(zhǎng)才干
    形式：深入社區(qū)，與社區(qū)人員攀談，做調(diào)查
    地點(diǎn)：楊林湖社區(qū)
    時(shí)間：20xx年x月xx日到xx月xx日
    在這炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來(lái)面對(duì)社會(huì)，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì)實(shí)踐，我主要是通過(guò)在社區(qū)居委會(huì)服務(wù)來(lái)調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有一周的時(shí)間,但是我學(xué)習(xí)到很多東西.在這一周里,我在社區(qū)掃過(guò)地擦窗戶等.在居委會(huì)服務(wù)期間，我整理過(guò)文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等，參加過(guò)社區(qū)捐書(shū)活動(dòng)，居委會(huì)主任安排我搞《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城問(wèn)卷》調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查如下：
    一、社區(qū)居委會(huì)的基本結(jié)構(gòu)：
    根據(jù)我國(guó)居民委員會(huì)組織法規(guī)定，居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會(huì)主任、副主任和委員，由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見(jiàn)，也可以由每個(gè)居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會(huì)每屆任期三年，其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織，是居民區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線，方針、政策和國(guó)國(guó)家的法律、法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定，支持和保證居委會(huì)依法履行職責(zé)。社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)，由社區(qū)居民大會(huì)或社區(qū)居民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，每屆任期三年。社區(qū)居民委員會(huì)要執(zhí)行社區(qū)居民大會(huì)的決定，并向社區(qū)居民大會(huì)負(fù)責(zé)，接受社區(qū)居民大會(huì)的監(jiān)督，定期向社區(qū)居民大會(huì)報(bào)告工作。社區(qū)居民委員會(huì)要在政府有關(guān)部門及政府派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作，組織社區(qū)成員進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。
    二、社區(qū)居委會(huì)的基本功能：
    (2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);
    (3)調(diào)解民間糾紛;
    (4)協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安;
    (6)向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見(jiàn)、要求和提出建議。
    楊林湖社區(qū)也針對(duì)本社區(qū)內(nèi)部具體情況對(duì)居名作出了如下承諾：
    1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)
    2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)
    3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),為行動(dòng)不便老人上門服務(wù)
    4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù),為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務(wù)
    5)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證
    6)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)
    7)搞好社區(qū)建設(shè),做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
    在獲得成功與感動(dòng)的同時(shí)我們也意識(shí)到，我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并沒(méi)有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致，我們不是有所保留，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現(xiàn)在還沒(méi)有將我們現(xiàn)有的知識(shí)和才華展現(xiàn)出來(lái)的能力，這也是我們參加實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要原因，這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方，這也是我們大學(xué)生需要提高的能力，使我們以后學(xué)習(xí)和生活中需要提高的能力?；蛟S這種能力的獲得并不是那么的容易，我們也非常清楚這種能力和獲得對(duì)于我們有非同尋常的意義，但是我們也必須明確這種能力需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們不斷的鍛煉，需要我們不斷地付出與努力，需要我們?yōu)榱诉@一個(gè)目標(biāo)而不懈的奮斗。
    通過(guò)在居委會(huì)實(shí)踐一周，我的確看到了居委會(huì)成員都履行了他們的職責(zé)，誠(chéng)心誠(chéng)意的為居民服務(wù)。楊林湖居委會(huì)下設(shè)有工作室、黨員之家、文娛活動(dòng)工作室等。這些活動(dòng)室的設(shè)立也大大的方便了居民，為社區(qū)工作開(kāi)展提供了很好的平臺(tái)，為現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)打下了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    三、政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn)，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況:
    (一)政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作重視程度有較大提高.政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn)，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。
    (二)政府增加了經(jīng)費(fèi)頭入.去年,楊林湖社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨(dú)自辦的診所就有9家，新建了楊林湖社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)中心,還新開(kāi)了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障.居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補(bǔ)助.
    社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作重心開(kāi)始逐步從單一的醫(yī)療服務(wù)向預(yù)防保健綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變，不同程度的開(kāi)展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、預(yù)防接種等服務(wù).區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件，為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理水平提供了技術(shù)支持。
    (三)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件，環(huán)境問(wèn)題直接關(guān)系到未來(lái)人類命運(yùn)的興衰福祉.社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工，專門打掃社區(qū)衛(wèi)生，有的是打掃路面的拉圾，有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等，還有專業(yè)的農(nóng)林工人，專業(yè)負(fù)責(zé)處理社區(qū)綠化帶，維護(hù)社區(qū)綠化。
    (四)社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問(wèn)題
    1.思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)宣傳仍不到位.一些政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是各級(jí)政府履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容的認(rèn)識(shí)不到位，責(zé)任不明確，沒(méi)有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃.
    2.對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義、作用和相關(guān)政策學(xué)習(xí)宣傳不到位。社會(huì)關(guān)注度和干部、群眾知曉率低，甚至連部分街道負(fù)責(zé)人都不太了解，導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作上得不到支持配合，社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)“六位一體”服務(wù)職能不清楚，全社會(huì)關(guān)心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍沒(méi)有形成。
    3.各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不到位。堅(jiān)持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首要原則。市政府實(shí)施意見(jiàn)明確要求“政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的補(bǔ)助內(nèi)容包括：按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)費(fèi)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的基本建設(shè)、房屋修繕、基本設(shè)備配置、人員培訓(xùn)和事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立前按國(guó)家規(guī)定離退休人員的費(fèi)用等方面的支出”.然而公共衛(wèi)生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)至今未按規(guī)定預(yù)撥到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。由于總體投入不足，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均未真正從原來(lái)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型包括我所在社區(qū),人員工資全部為差補(bǔ),衛(wèi)生服務(wù)站中有9為民營(yíng)，因此仍是主要依靠醫(yī)療收費(fèi)來(lái)維持日常運(yùn)轉(zhuǎn).
    4.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)總體能力和水平較低.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)有衛(wèi)生技術(shù)人員639人，大多數(shù)為原基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員，普遍存在學(xué)歷層次偏低、年齡結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)缺乏信任、居民就診率低。因經(jīng)費(fèi)、政策、隊(duì)伍等方面的因素制約，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從觀念上無(wú)法樹(shù)立預(yù)防為主、防治結(jié)合、全科服務(wù)、以維護(hù)居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念.
    5.從運(yùn)行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式，以贏利為主要目的開(kāi)展單一醫(yī)療服務(wù)，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生公共服務(wù)部分的人事、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)沒(méi)有單獨(dú)管理核算;從工作方式上，仍以坐等病人上門為主，主動(dòng)服務(wù)、上門服務(wù)、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)的工作少有開(kāi)展。目前各機(jī)構(gòu)已建立的部分無(wú)論是紙質(zhì)還是輸入電腦的居民健康檔案，都與對(duì)居民的日常服務(wù)和上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)脫節(jié)，不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測(cè)、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”總體能力較弱，公共衛(wèi)生服務(wù)沒(méi)有得到有效落實(shí)。
    四、為社區(qū)居委會(huì)服務(wù)
    把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡.通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理.勞動(dòng)中,我知道了自己許多不足之處.這次在居委會(huì)服務(wù)一周,我也算是親身投入了實(shí)踐當(dāng)中,而且我都努力的完成我該做的任務(wù).剛開(kāi)始去居委會(huì)的時(shí)候,居委會(huì)主任參觀了居委會(huì)辦公的地方,認(rèn)識(shí)一下居委會(huì)成員,后來(lái)主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等.剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑肋@是我第一次社會(huì)實(shí)踐,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì).后來(lái)主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,很快就完成了任務(wù),所以我在居委會(huì)有很多的空閑時(shí)間.我就利用這些多余時(shí)間與居委會(huì)叔叔阿姨攀談,詢問(wèn)他們一些有關(guān)社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況,他們見(jiàn)我平時(shí)表現(xiàn)的很好,就很樂(lè)意的告訴我有關(guān)社區(qū)情況等.我每天都很認(rèn)真的完成主任安排給我的工作任務(wù).主任看到我平時(shí)表現(xiàn)的很努力,后來(lái)給了我一項(xiàng)重要任務(wù),叫我到社區(qū)中搞創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),我很樂(lè)意的答應(yīng)了,剛好讓我有機(jī)會(huì)來(lái)調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況等.使我通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式調(diào)查到前面所說(shuō)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況以及存在的主要問(wèn)題.
    通過(guò)一周的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)居委會(huì)成員個(gè)個(gè)都很有責(zé)任感,做事情都很認(rèn)真,每當(dāng)有居名來(lái)居委會(huì)辦事的時(shí)候,他們都很熱情的接待和處理事情.
    五、為一步推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的建議
    (一)希望要強(qiáng)化政府責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)宣傳力度，要采取電視滾動(dòng)播出、宣傳材料入戶等有效方式，提高社會(huì)關(guān)注度和廣大群眾的知曉率，特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的組織發(fā)動(dòng)作用，提高社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的了解和利用率，營(yíng)造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。
    (三)要強(qiáng)化政府主導(dǎo)，落實(shí)保障措施。要加大各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入力度，以保證社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。
    (四)要強(qiáng)化能力建設(shè)，完善服務(wù)功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)步伐，加大政策傾斜力度，改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件，吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作.
    總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
    (五)要充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用，建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評(píng)價(jià)制度.
    六、社會(huì)實(shí)踐感悟
    在實(shí)踐的這一周里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦.起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次了解社會(huì)深入社會(huì)的經(jīng)歷.
    在這次實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好居委會(huì)主任安排給我的事情,耐心的聽(tīng)居委會(huì)成員給我講有關(guān)社區(qū)居委會(huì)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況.社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
    原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。堅(jiān)定不移地朝自己奮斗目標(biāo)前進(jìn).
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才.
    實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
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    “艱辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。xx年年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子，那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
    近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    在支教中，小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑，上課的時(shí)候，他們都十分踴躍回答問(wèn)題，讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念，其他人就會(huì)跟著念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好，不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話，就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題，我覺(jué)得無(wú)論自己多么累，也是值得的。
    感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單：開(kāi)心、幸福、責(zé)任!
    開(kāi)心的是看到孩子們的笑容，那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語(yǔ)傳授給他們，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識(shí)。
    幸福，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
    責(zé)任，對(duì)待這群天真的孩子們，覺(jué)得自己要盡力，要耐心，因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是我們的希望。
    到了至靈學(xué)校，一開(kāi)始，我有一種害怕的感覺(jué)，害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌，容易相處。
    令我感到安慰的是：智障兒童的聽(tīng)話，用功，為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語(yǔ)，國(guó)歌……，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼里，只有認(rèn)真聽(tīng)講，也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語(yǔ)言與文化，更激勵(lì)著他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習(xí)潛能，使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
    通過(guò)這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng)，我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，以此來(lái)更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
    我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心，與智障人士攜手同行，締造希望。
    一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。
    走進(jìn)老人們所住的房間，看到有的老人躺在床上，有的坐在輪椅上，有的……，看到我們的到來(lái)，他們都很高興。
    令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人，因?yàn)樗麄兦致赃^(guò)我們國(guó)家，作為愛(ài)國(guó)的一份子，一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的。我很認(rèn)真聆聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事，更了解和清楚歷史，體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易。
    我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系，是親情無(wú)形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年，我們應(yīng)該讓老人快樂(lè)、健康、毫無(wú)后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著彼此。
    隨著人類科技文明的發(fā)展，使大自然遭受了前所未有的污染，身為地球村的一份子，我們的問(wèn)卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明，我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子，并使之生根、發(fā)芽。
    我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請(qǐng)為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”。用自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓世界變得更綠、更美。
    這次社會(huì)實(shí)踐，雖然有點(diǎn)辛苦，但很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。
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    一、實(shí)踐目的
    大學(xué)生社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告范文。為了更好的體驗(yàn)社會(huì)活動(dòng)給我們大學(xué)生帶來(lái)的鍛煉，同時(shí)也為了自身更好的融入社會(huì)群體當(dāng)中，我小組成員經(jīng)討論決定了本次實(shí)踐的方向不是向著專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，而是參與到社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的小部分去，從而更好的了解、學(xué)習(xí)、幫助社會(huì)。
    在聯(lián)系了xx區(qū)花園街道辦事處后，本小組在假期長(zhǎng)期參與了海城街社區(qū)的日常工作，在各種任務(wù)的完成、各種活動(dòng)的組織、各種工作的實(shí)施中我們得到了鍛煉，并且深深的體會(huì)到了社區(qū)工作人員的辛苦。
    在真正的參與到社區(qū)工作后我們才得以了解，各種工作都有其不易和必要性。此項(xiàng)實(shí)踐過(guò)后會(huì)讓每一個(gè)參與到其中的分子都能深刻了解社區(qū)工作的本質(zhì)，在實(shí)踐過(guò)程中不僅僅能幫助社區(qū)工作人員許多我們力所能及的事情，更讓我們?cè)跍贤芰?、工作能力、組織能力等各個(gè)方面得到鍛煉。
    二、實(shí)踐過(guò)程
    7月18日我小組找到xx市xx區(qū)花園街道辦事處海城社區(qū)，向那里的負(fù)責(zé)人表達(dá)了我們的暑期實(shí)踐請(qǐng)求。社區(qū)居民委員會(huì)的陳主任和白副主任聽(tīng)了我們的想法后表示贊同和肯定，并且表達(dá)了對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的歡迎。
    海城街社區(qū)居民委員會(huì)的工作比較瑣碎，涉及面比較廣，而且是在法定工作日上班。小組六人經(jīng)討論后決定，由于此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)但每次工作任務(wù)較輕，因此每天保證有1名至3名同學(xué)參加社區(qū)工作，事前安排每天實(shí)踐的成員，這樣就能較合理的保證在社區(qū)工作的基本人力需求。
    海城街社區(qū)并不是一個(gè)新興的社區(qū)，因此其物業(yè)管理并不完善，像衛(wèi)生費(fèi)、衛(wèi)生人員的管理等還歸屬于這個(gè)委員會(huì)管理，另外，海城街社區(qū)的管理范圍比較大，范圍內(nèi)幾乎全部都是居民區(qū)，而且并不統(tǒng)一，新樓老樓平房等各種住房水平都包含其中，因此，海城社區(qū)的工作用主任向我們的介紹語(yǔ)來(lái)講“事兒雜”。
    7月21日起，我們就正式進(jìn)入海城社區(qū)進(jìn)行工作，而這個(gè)時(shí)期正好是xx市計(jì)劃生育工作實(shí)施情況的普查時(shí)期，我們因此就加入到這個(gè)工作中去了。幾千戶的居民資料需要整理，并且這些資料要從記錄冊(cè)中統(tǒng)計(jì)到電腦中，并且要進(jìn)行校對(duì)修改。由于社區(qū)中供此項(xiàng)工作的電腦僅有一臺(tái)，于是每?jī)扇藶橐恍〗M每天來(lái)進(jìn)行錄入和校對(duì)。關(guān)于計(jì)劃生育的資料的整理時(shí)比較麻煩的，關(guān)于所有育齡婦女的資料中還要標(biāo)明所有關(guān)于生娩的信息，甚至是生娩地點(diǎn)、避孕措施等，此項(xiàng)工作的工作量是比較大的，在進(jìn)行了一周多的工作后，終于將所有的資料整理工作完成，委員會(huì)也將整理結(jié)果及時(shí)的上交。
    7月29日起，我們逐漸參與各種活動(dòng)、完成了許多細(xì)小的工作。社區(qū)的工作，除了日常的按計(jì)劃進(jìn)行外，還有許多額外的而又直接與居民有關(guān)的“小事”。比如我們就遇見(jiàn)了一個(gè)：家住木介街的王大叔向社區(qū)反映，他家門口經(jīng)常半夜會(huì)有人扔糞便，他自己曾蹲守到12點(diǎn)都沒(méi)事兒，可是第二天一早還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有糞便，懷疑有人蓄意搗亂。小組成員李越就對(duì)王大叔的情緒進(jìn)行平撫并參與到事件的討論，最終還是在社區(qū)工作人員上門協(xié)調(diào)和教育下事件得以平息。
    我們還參與了眾多的活動(dòng)，其中不少給我們留下了深刻的印象：
    7月30日，小組成員趙文、張艷立隨花園街社區(qū)一同組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。由xx工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院發(fā)起，xx區(qū)花園街社區(qū)組織的以健康、和諧為目標(biāo)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在海城中學(xué)的操場(chǎng)舉行，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的是xx工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院的學(xué)生代表和花園街社區(qū)小公民中隊(duì)的小朋友們。運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)模雖然不大，但是氣氛是十分熱烈的，小朋友們和工大的大朋友們一對(duì)一的結(jié)成對(duì)子，然后再相互比賽，比賽的項(xiàng)目不難，托球往返跑、障礙跳遠(yuǎn)等多項(xiàng)趣味競(jìng)技比賽，讓所有人都在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中體味到了無(wú)限的樂(lè)趣，更符合了xx區(qū)辦事處和紅十字辦公室所倡導(dǎo)的健康、和諧的社區(qū)活動(dòng)理念，整個(gè)活動(dòng)組織的非常成功，雖然我小組在整個(gè)組織工作中所作的工作是微薄的，但是也學(xué)會(huì)了一種辦事的思維和基本程序。
    8月7日，社區(qū)為了響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政務(wù)《關(guān)于廣泛開(kāi)展“建平安家園、迎奧運(yùn)盛會(huì)”群眾性創(chuàng)安活動(dòng)的通知》精神，xx區(qū)辦事處在公司街菜市場(chǎng)開(kāi)展了一次面向全體業(yè)戶及居民的“平安市場(chǎng)”安全宣講活動(dòng)，同時(shí)，社區(qū)主任同市場(chǎng)管理所一同簽訂了創(chuàng)“平安市場(chǎng)”責(zé)任議定書(shū)。我小組成員趙文、張艷立、李楠參與了整個(gè)活動(dòng)。我們進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)布置、安全手冊(cè)分發(fā)、會(huì)場(chǎng)整理等工作。為整個(gè)“平安市場(chǎng)”活動(dòng)的順利完成貢獻(xiàn)了一份力量?；顒?dòng)期間，我們?cè)诜职l(fā)宣講安全手冊(cè)的同時(shí)也聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的精神傳達(dá)，注意到了市場(chǎng)安全問(wèn)題的重要性，也更體會(huì)到社區(qū)這種直接同群眾居民掛鉤的單位的重要性。
    8月11日，在社區(qū)活動(dòng)室里退休老人胡老師帶領(lǐng)寶寶樂(lè)幼兒園的小朋友們開(kāi)展了以?shī)W運(yùn)、環(huán)保為主題的小活動(dòng)，由于社區(qū)同時(shí)在進(jìn)行其他任務(wù)，所以活動(dòng)基本由我組成員：張艷立、李楠、趙文協(xié)助完成。胡老師退休后學(xué)習(xí)熱情不剪，而且很積極的為社區(qū)做著精神宣揚(yáng)方面的貢獻(xiàn)，時(shí)值奧運(yùn)期間，同時(shí)也是許多流行病發(fā)展的盛夏。老人做了許多關(guān)于健康的手抄報(bào)、宣傳板。其豐富的內(nèi)容和鮮艷的色彩不僅僅有教育功效，更其到美化社區(qū)的作用，而且老少皆宜，很容易吸引大家的目光。為了教育小朋友們的環(huán)保意識(shí)同時(shí)增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力，老人還特意帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行變廢為寶的手工制作。
    8月25日，離學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)接近，社區(qū)的老年大學(xué)也快要開(kāi)學(xué)，但是老年人學(xué)生們?cè)缫寻茨筒蛔×?，不少人已迫不及待的希望和老同學(xué)們一起玩，于是我小組在與社區(qū)主任討論后決定于25日找來(lái)平時(shí)在老年大學(xué)任教的交際舞老師和眾多老年大學(xué)的學(xué)生，在開(kāi)學(xué)之前小聚一下。參與到這項(xiàng)活動(dòng)中的小組成員有：馬玲、鄒慧蛟、李越。在活動(dòng)中，三位成員積極地參與學(xué)習(xí)得到了“老師”、“同學(xué)”的熱烈歡迎。他們的舞步雖然稚嫩，但是卻從中得到了極大的快樂(lè)。
    9月1日。全體組員在學(xué)習(xí)之余抽空再一次的來(lái)到了海城社區(qū)，向全體社區(qū)工作人員作最后的道別，同時(shí)全體組員同社區(qū)主任、副主任合影留念，為20xx暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    三、實(shí)踐總結(jié)
    這個(gè)暑期的社區(qū)服務(wù)總體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：
    1、開(kāi)展便民服務(wù)。在社區(qū)工作的期間，小組成員以自己所有的技術(shù)實(shí)施與各種服務(wù)群眾的工作中，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
    2、開(kāi)展精神宣傳活動(dòng)，以健康向上的精神風(fēng)貌，組織各種活動(dòng)，提高群眾的精神文化修養(yǎng)。
    3、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。
    4、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)，幫助宣傳各種關(guān)于奧運(yùn)、安全、健康、環(huán)保等主題。
    海城社區(qū)是一個(gè)真真正正的從居民切身實(shí)際著想的社區(qū)，就拿起組織的社區(qū)老年大學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)老年大學(xué)是免費(fèi)的，而且不做任何限制，只要你是這個(gè)社區(qū)的居民，只要你希望同大家一起學(xué)習(xí)就可以參加這個(gè)老年大學(xué)。而在社區(qū)工作的老師，也不是薪資聘請(qǐng)的，而是免費(fèi)的，自愿的。即便是這樣，這個(gè)老年大學(xué)的課程還是十分豐富的：交際舞、英語(yǔ)、書(shū)法、國(guó)畫、音樂(lè)、手工……很多老年人本著老有所為的想法相聚在這里，體現(xiàn)的是最最純樸的生活氣息。同時(shí)這也是海城社區(qū)以誠(chéng)待人換來(lái)的。在這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程，讓我們時(shí)時(shí)刻刻的被這種情結(jié)感染。
    在社區(qū)的一個(gè)多月的工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：
    1、社區(qū)工作屬于最基層工作，同時(shí)資金也比較有限，因此在同時(shí)要協(xié)調(diào)資金及工作，因此社區(qū)很多工作的開(kāi)展比較困難，據(jù)個(gè)例子：海城社區(qū)的樓道清潔工作歸社區(qū)負(fù)責(zé)，一個(gè)好的清潔工作人員是可以得到居民的好評(píng)的，但是這樣的工作人員的薪資要求比較高，如果在價(jià)錢上面合適的工作人員一般工作態(tài)度不夠端正，同時(shí)，市里其他社區(qū)也會(huì)爭(zhēng)奪好的工作人手，因此樓道清潔人員至今還是還成社區(qū)工作人員比較頭疼的事情。而如果區(qū)里能加大對(duì)社區(qū)工作資金的投入，這項(xiàng)問(wèn)題將很容易被解決。
    2、在同社區(qū)工作人員一起在社區(qū)內(nèi)走動(dòng)觀察的過(guò)程中，我小組人員發(fā)現(xiàn)，海城小區(qū)內(nèi)老齡居民數(shù)量較多，這些居民一般愿意飼養(yǎng)小寵物，尤其以狗、鳥(niǎo)為主，可能學(xué)習(xí)專業(yè)有關(guān)，我們的目光也更多的停留在對(duì)這些動(dòng)物的觀察分析上。我們發(fā)現(xiàn)，這些狗多數(shù)是小笨狗等廉價(jià)狗，而且根據(jù)飼養(yǎng)寵物家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和實(shí)際詢問(wèn)中可得知一般這個(gè)社區(qū)中的寵物狗都是沒(méi)有狗證的，而且可以看出社區(qū)人員對(duì)這一狀況是了解但是并不在意的。在很多狗狗們玩耍過(guò)的地方多會(huì)有狗屎等不潔物，給其他居民帶來(lái)很大的不便，而且我們對(duì)這些養(yǎng)狗的健康和衛(wèi)生狀況感到擔(dān)憂。這個(gè)問(wèn)題如果要解決但憑社區(qū)的力量和精神的宣講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，主要還是需要xx市對(duì)養(yǎng)狗這方面的具體整頓。
    3、公司街菜市場(chǎng)是一個(gè)由幾家小攤販逐漸發(fā)展出來(lái)的一個(gè)便民市場(chǎng)，身處居民區(qū)中，為居民的日常生活尤其是在飲食方面提供了很大的便利。但是這個(gè)市場(chǎng)的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，每次到市場(chǎng)非開(kāi)放時(shí)間都可以看到滿地的臟污：爛菜葉、養(yǎng)魚(yú)水等等一地都是。時(shí)值盛夏，甚至還可以聞到臭味，如果是在冬天，必然會(huì)造成公司街路段的路面浮冰。而且在市場(chǎng)開(kāi)放時(shí)間，眾多的業(yè)主和居民會(huì)將整個(gè)人行道占滿，有時(shí)候甚至?xí)镜綑C(jī)動(dòng)車道。也可能發(fā)生危險(xiǎn)。解決這一問(wèn)題的最直接的方法就是開(kāi)辟一個(gè)屋內(nèi)或者棚內(nèi)的菜市場(chǎng)。這一方案在很多地方都已實(shí)施，這就要等待xx的整體規(guī)劃的進(jìn)一步完善。
    四、實(shí)踐心得
    在這里我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要與可貴。在實(shí)踐活動(dòng)還未開(kāi)始前，大家都早已認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。通過(guò)相互交流，我們獲得了許多好的社會(huì)實(shí)踐方案，無(wú)論遇到什么困難大家都相互鼓勵(lì)，互幫互助，最終順利的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    實(shí)踐過(guò)程中，不少社區(qū)工作人員和一些日常接觸到的居民了解到我們是來(lái)自東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院的學(xué)生，就向我們咨詢了不少關(guān)于寵物的問(wèn)題。這就需要我們將學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺乏。許多居民所提到的問(wèn)題我都無(wú)法回答，只能通過(guò)回家翻書(shū)得到答案后再向他們做出解釋。社會(huì)實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，讓自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地。因此，我們只有更加努力的學(xué)習(xí)，并把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才會(huì)獲得更多的知識(shí)，幫助更多的人得到健康，才能真正的學(xué)得以施。
    參加社會(huì)實(shí)踐，我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
    環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西就會(huì)有很大的不同。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我想我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己.到目前為止，就業(yè)問(wèn)題似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)今大學(xué)生的說(shuō)不完的話題，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?而這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就讓我們鍛煉了自己，拓展了自身的知識(shí)面，擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸，雖然現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，但收獲是很大的，同時(shí)也會(huì)幫助到一些人，而后者最令人歡欣鼓舞!
    全體實(shí)踐成員的感想，社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但是社會(huì)實(shí)踐卻是一筆財(cái)富，一分付出，一分收獲，有付出才有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中你可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，它讓你了解社會(huì)，深入生活。參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程，閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”走出校園，溶入社會(huì)，我們才真正體會(huì)到了自身知識(shí)的欠缺、能力的有限。只有真正把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)才能真正發(fā)揮自身的才能與價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”在社會(huì)實(shí)踐中我們才真正體味到了生活的酸甜苦辣。是社會(huì)實(shí)踐讓我的人生閱歷更加豐富。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。增加了我們與社會(huì)的正面接觸，了解社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知，無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)，同時(shí)社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉我們變的更加自信，更加成熟。我們有理由相信，走出校門，我們會(huì)比其他人更容易適應(yīng)社會(huì)，更容易為自己找到落腳點(diǎn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十七
    xx年8月22日到8月28日，我校組織全校教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，從現(xiàn)代教師心理健康教育，到師德師風(fēng)講座，再到學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用以及觀看名師講課。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)活動(dòng)使得我受益匪淺，對(duì)我來(lái)說(shuō)，來(lái)得及時(shí)，來(lái)得實(shí)在，使我深受啟迪。現(xiàn)將本次培訓(xùn)總結(jié)如下：
    教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者，一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響，特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生更是如此，在他們的心目中，教師是智者——什么都懂；是能者——什么都會(huì)；是圣者——不會(huì)犯錯(cuò)；是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。教師的'衣著舉止，言談風(fēng)度，以及待人接物等，都會(huì)使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氛圍，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學(xué)生如坐針氈，惶惑不安。所以，教師完善的心理素質(zhì)和人格，是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則，新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)；學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí)，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會(huì)緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力；調(diào)整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問(wèn)題、處理問(wèn)題，建立起良好的人際關(guān)系；樂(lè)于為工作奉獻(xiàn)，并合理安排時(shí)間，張弛有度；培養(yǎng)多種興趣與愛(ài)好，陶冶情操，只有這樣，才能積極健康地工作。
    “百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本?！睅煹陆ㄔO(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長(zhǎng)周濟(jì)指出：教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
    對(duì)于現(xiàn)代教師而言，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)，本次信息技術(shù)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作有了初步了解，老師精彩的講解，熟練的操作，淵博的知識(shí)，給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著我，接下來(lái)我要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí)，使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。
    聽(tīng)吳正憲老師的課，使我深受震撼，真正感受到了“新課程，新理念，新思路”帶來(lái)的新變化；感受了他對(duì)學(xué)生、對(duì)教育那深情的愛(ài)；感受到了他身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量。并使我深切體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有深厚的文化底蘊(yùn)、良好的教育素養(yǎng)，更要有不斷學(xué)習(xí)、多思多想的意識(shí)，這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。
    時(shí)代賦予我們的是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我深感當(dāng)前教學(xué)任務(wù)的艱巨。在新的課改理念下，如何使教學(xué)工作煥發(fā)出新的光彩，是值得深思、感悟的。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)多學(xué)習(xí)、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，構(gòu)建和楷高效的數(shù)學(xué)課堂，用愛(ài)與責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十八
    “燦鴻”走后留下的連續(xù)多日的高溫天，那蹭蹭往上竄的溫度真的令人望而生畏。高溫天，考驗(yàn)隊(duì)員戰(zhàn)斗意志的日子。韶光社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在1號(hào)樓大廳集合，背著我們的活動(dòng)“裝備”坐上221路公交車，帶著那份勝過(guò)烈日的熱情去到我們的活動(dòng)地點(diǎn)--慈溪市陽(yáng)明社區(qū)。
    我們這次社會(huì)實(shí)踐所做的是志愿科普進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，開(kāi)展這類活動(dòng)是為了社區(qū)里的孩子放下手中的電子娛樂(lè)設(shè)備，走出家門去學(xué)習(xí)還未接觸的有趣的科學(xué)文化知識(shí)領(lǐng)略神奇的科學(xué)世界，同時(shí)還能幫助他們認(rèn)識(shí)更多的社區(qū)里的同齡人，擴(kuò)大交友范圍鍛煉他們的交際能力。
    今天是我們第一天與社區(qū)里孩子見(jiàn)面的日子，為了保證今天活動(dòng)能順利進(jìn)行，我們提前來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行了一次彩排，將整個(gè)活動(dòng)流程都走了一遍。“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”是我們團(tuán)隊(duì)的做事態(tài)度。整個(gè)彩排并不是想的那么順利，過(guò)程中出現(xiàn)了些許問(wèn)題，我們就那些問(wèn)題馬上提出解決方案。不得不說(shuō)在每次活動(dòng)之前將活動(dòng)彩排一次很有必要，這樣才能確保在無(wú)特殊情況下將活動(dòng)辦得出色完美。
    介紹調(diào)動(dòng)課堂氣氛，接著是團(tuán)隊(duì)介紹。我們這個(gè)由12個(gè)男同胞組成的團(tuán)隊(duì)在教室前部整齊劃一的站好同時(shí)講出了我們團(tuán)隊(duì)的名稱，那強(qiáng)大的氣場(chǎng)震撼到了孩子，不由自主地說(shuō)了一句：“cool?！碑?dāng)我們一起在上面站著的時(shí)候，我感受到的是一個(gè)隊(duì)伍十二顆心串一起的感覺(jué)。那強(qiáng)大的力量足以讓我們戰(zhàn)勝這令人望而生畏的烈日。
    在課堂結(jié)束的時(shí)候我們準(zhǔn)備了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)--神奇的紙。孩子們圍在一張桌子上目不轉(zhuǎn)睛地看著我們演示實(shí)驗(yàn)。做完實(shí)驗(yàn)給他們講解了實(shí)驗(yàn)原理就由他們自己動(dòng)手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，每一件自己所做過(guò)的事一定記得比看見(jiàn)的事更牢靠。孩子們做實(shí)驗(yàn)的熱情比提問(wèn)環(huán)節(jié)更高，這提醒了我們是否應(yīng)該在接下來(lái)的活動(dòng)中多加一些動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)，鍛煉他們的實(shí)際動(dòng)手能力?，F(xiàn)在社會(huì)中不缺少那些高分低能的和大學(xué)了還需要父母貼身照顧的人，這些現(xiàn)象不得不說(shuō)是動(dòng)手能力的缺失的表現(xiàn)。
    今天的活動(dòng)我們一直進(jìn)行了兩小時(shí)，但那些孩子并沒(méi)有表現(xiàn)出任何厭倦疲憊，他們的熱情如室外的氣溫一直高漲。這又讓我想起作為大學(xué)生的我們掐著時(shí)間等下課的現(xiàn)象。我們是不是應(yīng)該想這些孩子一樣保持高漲的熱情來(lái)學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，來(lái)參與到科普的隊(duì)伍中來(lái)出一份綿薄之力，為提高社會(huì)文化素質(zhì)而努力!
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十九
    近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    在支教中，小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑，上課的時(shí)候，他們都十分踴躍回答問(wèn)題，讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念，其他人就會(huì)跟著念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好，不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話，就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題，我覺(jué)得無(wú)論自己多么累，也是值得的。
    感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單：開(kāi)心、幸福、責(zé)任!
    開(kāi)心的是看到孩子們的笑容，那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語(yǔ)傳授給他們，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識(shí)。
    幸福，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
    責(zé)任，對(duì)待這群天真的孩子們，覺(jué)得自己要盡力，要耐心，因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是我們的希望。
    到了學(xué)校，一開(kāi)始，我有一種害怕的感覺(jué)，害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌，容易相處。
    令我感到安慰的是：智障兒童的聽(tīng)話，用功，為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語(yǔ)，國(guó)歌……，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼里，只有認(rèn)真聽(tīng)講，也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語(yǔ)言與文化，更激勵(lì)著他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習(xí)潛能，使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
    通過(guò)這次暢游學(xué)校的活動(dòng)，我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，以此來(lái)更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
    我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心，與智障人士攜手同行，締造希望。
    一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。
    走進(jìn)老人們所住的房間，看到有的老人躺在床上，有的坐在輪椅上，有的……，看到我們的到來(lái)，他們都很高興。
    令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人，因?yàn)樗麄兦致赃^(guò)我們國(guó)家，作為愛(ài)國(guó)的一份子，一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的。我很認(rèn)真聆聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事，更了解和清楚歷史，體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易。
    我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系，是親情無(wú)形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年，我們應(yīng)該讓老人快樂(lè)、健康、毫無(wú)后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著彼此。
    隨著人類科技文明的發(fā)展，使大自然遭受了前所未有的污染，身為地球村的一份子，我們的問(wèn)卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明，我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子，并使之生根、發(fā)芽。
    我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請(qǐng)為綠色環(huán)保“盡一份責(zé)，出一份力”。用自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓世界變得更綠、更美。
    這次社會(huì)實(shí)踐，雖然有點(diǎn)辛苦，但很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。
    暑期社區(qū)實(shí)踐報(bào)告3
    暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇二十
    xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心是xx鎮(zhèn)積極轉(zhuǎn)變政府職能，拓展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)黨建工作領(lǐng)域，打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)而設(shè)立的綜合性社區(qū)服務(wù)平臺(tái)。
    近年來(lái)，xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心緊緊圍繞以人為本、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧的理念，以實(shí)事求是、因地制宜為原則，以開(kāi)拓進(jìn)取、居民需求為動(dòng)力，以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標(biāo)，不斷摸索和拓展管理科學(xué)、服務(wù)全面的社區(qū)服務(wù)工作領(lǐng)域，提升服務(wù)社區(qū)群眾的能力和水平，全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，精心打造xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)的“示范點(diǎn)”和社區(qū)群眾滿意的“幸福家園”。
    走進(jìn)xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心大廳，“以人為本，共創(chuàng)和諧”幾個(gè)醒目的大字凸現(xiàn)出社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)理念和工作目標(biāo)。該服務(wù)中心通過(guò)形式多樣的特色服務(wù)、貼心服務(wù)，打造社區(qū)群眾滿意的服務(wù)平臺(tái)。
    社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立了行政事務(wù)受理大廳，為社區(qū)群眾提供民政、社保、農(nóng)民維權(quán)等服務(wù)，并實(shí)行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、辦事公開(kāi)制等服務(wù)制度，做到“受民之托，忠民之事”，切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
    根據(jù)群眾的需求，服務(wù)中心不斷地完善服務(wù)功能，豐富服務(wù)內(nèi)容，改進(jìn)服務(wù)方式，推出了家政、就業(yè)指導(dǎo)等近20個(gè)便民利民項(xiàng)目，做到有求必應(yīng)、有事必幫，去年以來(lái)已為社區(qū)居民群眾提供各類服務(wù)15000多人次。近日，無(wú)錫市癌癥俱樂(lè)部惠山分部xx康復(fù)活動(dòng)中心和養(yǎng)生保健指導(dǎo)中心又在社區(qū)服務(wù)中心掛牌成立。
    xx康復(fù)活動(dòng)中心是xx鎮(zhèn)癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織，主要開(kāi)展宣傳防癌抗癌知識(shí)，傳播抗癌理念和信息，實(shí)施康復(fù)綜合治療等活動(dòng)，幫助癌癥患者進(jìn)行科學(xué)抗癌，群體抗癌和正規(guī)治癌。
    在服務(wù)好社區(qū)群眾的基礎(chǔ)上，xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心以其優(yōu)越的設(shè)施條件和直面社區(qū)群眾的窗口效應(yīng)，成為了政府各職能部門的活動(dòng)基地。
    去年以來(lái)，先后和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站、鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、工會(huì)、文衛(wèi)辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專題講座、消費(fèi)維權(quán)服務(wù)培訓(xùn)、“和風(fēng)吹綠運(yùn)河岸”演講比賽、創(chuàng)業(yè)婦女先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等各類活動(dòng)25次，參與的群眾達(dá)上萬(wàn)人，成為我鎮(zhèn)政府部門把黨的方針政策落實(shí)到基層，執(zhí)政為民體現(xiàn)在基層，密切聯(lián)系社區(qū)群眾的“連心橋”。
    每逢星期六下午，xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心音樂(lè)活動(dòng)室里絲竹繞梁，曲樂(lè)悠揚(yáng)，社區(qū)曲藝愛(ài)好者正聚集在這里進(jìn)行二胡、琵琶等民樂(lè)演奏。
    彈奏者輕撥琴弦，悠悠弦樂(lè)從指間流出，如泉水緩緩流淌，沁人心脾，每個(gè)人臉上都洋溢著滿足和陶醉，興致盎然者還會(huì)上臺(tái)吟唱一曲，一曲唱罷，叫好聲不斷。這是社區(qū)文化活動(dòng)一個(gè)普通場(chǎng)景，也是xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心不遺余力活躍群眾文化體育，推動(dòng)社區(qū)和諧文化建設(shè)的一個(gè)縮影。
    近年來(lái)，xx社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)不同社區(qū)人群的需求，有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的文化體育活動(dòng)，讓社區(qū)居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。
    同時(shí)，社區(qū)服務(wù)中心還成為了有21支特色團(tuán)隊(duì)的xx群眾藝術(shù)團(tuán)的“大本營(yíng)”，一批代表xx鎮(zhèn)最高水平的文化藝術(shù)作品、表演團(tuán)隊(duì)等從這里走出來(lái)，為xx鎮(zhèn)文化事業(yè)增光添彩。
    去年，xx群眾藝術(shù)團(tuán)有5個(gè)節(jié)目參加無(wú)錫市群眾文藝匯演，是參賽節(jié)目最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，獲得了“二金二銀三銅”的好成績(jī)，女聲小合唱《與書(shū)同行》還獲得江蘇省“五星工程獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng)。
    xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心采取社區(qū)“搭臺(tái)”、居民“唱戲”的.辦法，舉辦群眾性文體活動(dòng)，繁榮社區(qū)文化，做到“活動(dòng)時(shí)時(shí)有，歡樂(lè)天天在”。
    今年以來(lái)，社區(qū)服務(wù)中心先后主辦和協(xié)辦了“好書(shū)進(jìn)社區(qū)”學(xué)習(xí)活動(dòng)、“文化xx”論壇、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾文體活動(dòng)。近日，為豐富社區(qū)外地民工的業(yè)余文化生活，xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站籌集資金3萬(wàn)多元，開(kāi)展“送電影進(jìn)工地”活動(dòng)，將到各建筑工地為外地民工播放電影36場(chǎng)，服務(wù)新市民。
    社區(qū)的文明程度取決于社區(qū)居民素質(zhì)的高低。xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心從社區(qū)群眾的需求出發(fā)，從提高群眾的素質(zhì)入手，依托社區(qū)教育資源，開(kāi)展豐富多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng)，促進(jìn)居民綜合素質(zhì)的不斷提高。
    區(qū)服務(wù)中心還注重以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，普及傳播科學(xué)知識(shí)。在暑假期間，邀請(qǐng)大學(xué)生志愿者來(lái)到社區(qū)綠色網(wǎng)吧指導(dǎo)前來(lái)上網(wǎng)的中小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找資料，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富的網(wǎng)上科技知識(shí)。
    xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把社區(qū)教育的重點(diǎn)向青少年傾斜，開(kāi)展多形式，多內(nèi)容的社區(qū)青少年教育活動(dòng)，豐富青少年科學(xué)文化知識(shí)和加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
    今年兒童節(jié)前夕，服務(wù)中心以講座形式舉辦了“閱讀豐富人生——專題講座”活動(dòng),正面引導(dǎo)青少年的閱讀傾向，豐富了青少年的課外生活。8月份，與司法所聯(lián)合開(kāi)展了未成年人保護(hù)法集中宣傳日活動(dòng)，組織學(xué)生觀看警示教育片，舉辦法律咨詢和法律有獎(jiǎng)問(wèn)答，向中小學(xué)生發(fā)放了近500份《解讀未成年人保護(hù)法》宣傳資料。
    暑假期間，社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)文體服務(wù)站合作開(kāi)辦了少兒圍棋、樂(lè)器等培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員40余名。為更好地服務(wù)社區(qū)群眾，關(guān)心特殊家庭子女的成長(zhǎng)，社區(qū)服務(wù)中心在暑期舉辦了“愛(ài)心輔導(dǎo)站”，邀請(qǐng)退休教師義務(wù)為6名貧困家庭、單親家庭孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和信心培養(yǎng)。參加輔導(dǎo)站學(xué)習(xí)的華潔玉在日記里寫道：“這個(gè)暑假特別有意義，特別是老師的鼓勵(lì)和教誨讓我受益匪淺，我一定做一名好學(xué)生，好孩子，好公民……”?！皭?ài)心輔導(dǎo)站”為培養(yǎng)孩子的信心、愛(ài)心和責(zé)任心加油鼓勁。
    建立“愛(ài)心驛站”，幫扶弱勢(shì)群體
    “今天領(lǐng)點(diǎn)大米和食用油，還拿了幾支筆，給孩子學(xué)習(xí)用”運(yùn)河社區(qū)低保戶陳志云拿著在社區(qū)服務(wù)中心愛(ài)心超市挑選的免費(fèi)生活用品請(qǐng)工作人員劃卡登記，笑容洋溢在臉上。
    陳志云的丈夫已病故，她和兒子相依為命，由于自己的腿有殘疾不能工作，一家人的生活全靠政府救濟(jì)。去年政府在社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立愛(ài)心超市以來(lái)，作為低保戶的她每月可以按20元的標(biāo)準(zhǔn)，在這里領(lǐng)取自己急需的物品?！俺欣锏倪@些日常用品，對(duì)我們來(lái)說(shuō)件件是雪中送炭啊”。談起愛(ài)心超市，陳志云滿懷感激之情。xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心愛(ài)心超市點(diǎn)燃了象陳志云那樣眾多困難群眾生活的希望，讓他們?cè)谏畹暮锔械綔嘏c充實(shí)。
    xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心積極探索社區(qū)公益服務(wù)新模式，利用各種方式對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行幫扶，“愛(ài)心超市”就是贈(zèng)捐對(duì)象和困難群體搭建起的一個(gè)資源匯集、愛(ài)心凝聚的平臺(tái)。社區(qū)服務(wù)中心把社區(qū)里的220多戶低保戶納入到愛(ài)心超市受助名單，并把每星期五定為“愛(ài)心活動(dòng)日”，免費(fèi)向低保戶提供各種日常生活用品，目前已發(fā)放各類物品約計(jì)70000元。
    今年4月，在社區(qū)服務(wù)中心的牽線下，xx女企業(yè)家協(xié)會(huì)等5家企業(yè)和團(tuán)體出資4萬(wàn)元，認(rèn)購(gòu)了8個(gè)“愛(ài)心超市”的柜臺(tái)，對(duì)愛(ài)心超市幫扶資金作了補(bǔ)充。此外，在xx鎮(zhèn)和諧社區(qū)節(jié)期間，社區(qū)服務(wù)中心舉辦了天馬書(shū)畫社書(shū)畫“愛(ài)心拍賣”活動(dòng)，通過(guò)書(shū)畫義賣籌得愛(ài)心款5.8萬(wàn)元，全部用于幫扶社區(qū)里的困難群眾。
    為讓困難群眾在接受社會(huì)關(guān)愛(ài)的同時(shí)將愛(ài)心回饋社會(huì)，社區(qū)服務(wù)中心開(kāi)展了“愛(ài)心積分卡”活動(dòng)，低保戶通過(guò)參加各種公益勞動(dòng)，可以領(lǐng)取到更多的生活用品。6月19日，服務(wù)中心組織10多名社區(qū)低保人員來(lái)到蔣巷參加清理花壇，修剪綠化的社會(huì)公益勞動(dòng)。
    開(kāi)展就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)是xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心幫扶弱勢(shì)群體和社區(qū)群眾的另一項(xiàng)愛(ài)心舉措。服務(wù)中心與鎮(zhèn)勞動(dòng)和社會(huì)保障所、殘聯(lián)等密切配合，通過(guò)挖掘崗位潛力、創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)機(jī)會(huì)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)等將就業(yè)再就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸到社區(qū)，為社區(qū)群眾解決就業(yè)難題。
    目前，已開(kāi)辦下崗失業(yè)人員培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)達(dá)500人次，聯(lián)合舉辦了四場(chǎng)勞務(wù)招聘會(huì)，進(jìn)場(chǎng)單位有370家，提供就業(yè)崗位4500個(gè)，達(dá)成用工意向協(xié)議1600人，取得了良好的社會(huì)效益。
    “社區(qū)管理與服務(wù)只有讓群眾參與才有生命力，才能真正體現(xiàn)文明與和諧”。對(duì)于社區(qū)建設(shè)，xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人葛亞明有著更深層次的思考。近年來(lái)，xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心積極組建起社區(qū)義工隊(duì)伍，讓社區(qū)群眾當(dāng)起了社區(qū)服務(wù)的“配角”。
    社區(qū)服務(wù)中心以“自愿，奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助”為原則，組建起200多人的社區(qū)義工隊(duì)伍，參與交通協(xié)勤、治安巡邏、青少年成長(zhǎng)服務(wù)、助殘服務(wù)、幫困助弱等13項(xiàng)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)義工不僅當(dāng)好村坊鄰居的“免費(fèi)保姆”，幫助居民解決生活中的小事和瑣事，還積極開(kāi)展面向青少年、老年人、殘疾人和弱勢(shì)人群的關(guān)愛(ài)服務(wù)，參與“結(jié)對(duì)幫扶”、“手牽手”“關(guān)愛(ài)下一代”、“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”等志愿活動(dòng)，以親人式的服務(wù)，把和諧的種子撒遍社區(qū)的每個(gè)角落。
    在今年“創(chuàng)衛(wèi)”期間，社區(qū)服務(wù)中心組織了16名青少年義工組成青少年網(wǎng)吧義務(wù)督查隊(duì)和網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)察員一起到鎮(zhèn)區(qū)各網(wǎng)吧和游戲機(jī)室進(jìn)行巡查，并在xx商城開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳單3000多份。此外，義工隊(duì)員分組對(duì)公園、百業(yè)廣場(chǎng)、文化廣場(chǎng)等地的亂張貼、亂丟垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行管理和督促。
    在義工隊(duì)伍中，徐小平算是社區(qū)里最熱心的“義工”了，退休5年的她笑言自己現(xiàn)在比上班還忙。這不，每天一早，她就帶領(lǐng)著社區(qū)中老年人參加早鍛煉，隨后幫街坊鄰居買東西、交納水電費(fèi)等，午飯后，她更換好社區(qū)閱報(bào)攔的報(bào)紙后，又“變身”成網(wǎng)吧監(jiān)督員，到網(wǎng)吧轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看有沒(méi)有未成年人上網(wǎng)……“我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)，大家親切地叫我一聲‘徐阿姨’就是對(duì)我最好的回報(bào)?！毙煨∑綄?duì)每天的義工生活樂(lè)此不疲。
    關(guān)門是小家，開(kāi)門是大家，小家連大家，人人建設(shè)它。如今，在義工隊(duì)伍的帶動(dòng)下，社區(qū)內(nèi)一種熱愛(ài)社區(qū)、互助友愛(ài)、文明和諧的清新之風(fēng)撲面而來(lái)。