心得體會是在一段時間內對自己在某個領域或某個經歷中的感悟和經驗進行總結和歸納的一種文字表達方式，它不僅可以幫助我們總結經驗教訓，還能夠促使我們思考更深層次的問題，提高自身的認知水平和思維能力。寫心得體會是一種很好的方式，可以幫助我們更好地反思自己的成長和進步，同時也能夠分享給他人，讓他人從中受益。寫心得體會時，我們應該結合自己的實際經驗和體會，做到真實、客觀。在下面為大家精選了一些心得體會范文，希望對大家的寫作有所幫助。
游樂園培訓心得體會篇一
在這個繁華的都市中，人們總是被瑣碎的事情所包圍，難以從中解脫出來。而迎來假期的我，決定去一趟西游樂園，感受一下這座“天上人間”的歡樂之地。在游園的過程中，我體會到了許多不同的感受和心情，也對于這個樂園有了更多的了解。接下來，我將從游園的準備、入園體驗、游樂設施、人文景觀和離園感受這幾個方面來分享我的心得與體會。
首先是游園的準備。在前往樂園之前，我提前了解了樂園的交通線路、開放時間以及門票價格等信息，并做好了充足的準備。我們比較幸運地抓住了黃金周前的一次出游，避開了游客數(shù)量較多的時段。同時，在準備方面，我們也為自己打好了一本攻略，了解哪些重要景點和游樂設施需要提前預定等等。這種提前的準備不僅可以提高游園的效率，也能夠更好地享受游園的樂趣。
其次是入園的體驗。當我踏進西游樂園的大門時，我被絢麗多彩的景色和歡快的音樂所包圍，感覺仿佛置身于仙境之中。這樣的體驗讓我內心感到充滿了愉悅和放松，也讓我忘記了之前繁忙的工作壓力。進入樂園，我們還可以看到各類有趣的演出和表演，如大型水幕電影、音樂噴泉演出等，這些表演形式給游客帶來了更為豐富的娛樂體驗。此外，試吃不同的美食、購物等也是可以讓游客們感受到更多的樂趣。
游樂設施是每個人都不可錯過的部分。西游樂園擁有諸多特色的游樂設施，如摩天輪、過山車、環(huán)球飛行等等。在這些設施上，我不僅可以享受到心跳加速的刺激，還能夠欣賞到壯觀的景色。而其中的一些互動性項目，如一些角色扮演的游戲、體感互動式的VR設施等，也為游客提供了更多的參與感和趣味性，使得每個游客都可以找到自己喜歡的體驗。
除此之外，西游樂園還擁有多樣化的人文景觀，比如栩栩如生的造型、雕塑和壁畫等。這些展示了中國傳統(tǒng)文化和西方史詩故事的元素，使得這個樂園不僅是一個娛樂場所，還培育了觀眾的文化素養(yǎng)。而導游或解說員的介紹、小品表演等活動也讓人們對其中的故事有了更深一層的了解。
最后是游園的結束體驗，也就是離園感受。當我踏出西游樂園的大門時，內心中的興奮和愉悅不斷回蕩。這次的旅行讓我擺脫了大城市的煩擾，并且加強了我和家人的親密關系。在這個游園之旅中，我不僅收獲了美好的回憶，還體驗到了娛樂和文化的融合，滿足了我的知識欲和娛樂需求。
綜上所述，西游樂園是一個讓人充滿歡樂和感動的地方。在這個樂園中，我不僅感受到了刺激、快樂和放松，還增加了一些文化知識，而這些體會和心得也將會陪伴我走向以后的人生旅途。
游樂園培訓心得體會篇二
今天五一節(jié)，我媽媽帶我去了濰坊的華福游樂園。
走進公園的大門，我們看到了一個假雕塑家。他全身涂滿了金粉。他要是不仔細看，還以為自己真的是雕塑呢！走進去，你會看到一座美麗的城堡，很像童話中白雪公主居住的地方?！翱禳c！媽媽，給我拍兩張照片，讓我有做公主的癮。”
游樂園里有這么多娛樂項目，讓我眼花繚亂。“我該玩什么？”我很擔心?！扒懊嬗袀€游戲叫‘轉鼓’。我們去那里看看吧！”媽媽說。“好吧?！蔽覀冏谝粋€大滾筒里，開始旋轉。一會兒我躺下，一會兒我媽躺下，一會兒我們又頭上腳下，團團亂轉，真有意思。
從轉鼓里出來，我和媽媽久久沒有回過神來，站在那里。過了一會兒，我恢復了正常狀態(tài)：“媽媽，我們去玩摩天輪好嗎？”“你沒事吧？”媽媽問我?！皼]有.沒問題。”我咬著牙說。摩天輪開始慢慢升起。不知道什么時候已經升到頂了。我低頭一看，人變得很小，只有小螞蟻那么大。哇！游樂園全景――多美啊！
走出摩天輪，我和媽媽來到了最引人注目的“4d電影院”。直到我問媽媽這是一部比立體電影更高級的電影，我才知道?！叭绻娪袄镉酗L，就能感覺到風在耳邊吹過。如果電影里下雨，你會感覺到臉上的涼意。”媽媽告訴我的?！昂猛婧猛?，這次我可以睜開眼睛了?！蔽?guī)е鴭寢專慌吕щy，排隊等了兩個小時才進電影院。我們一進去，一個叔叔就給了我們“4d電影院”的專用眼鏡。電影開始的時候，屏幕上有很多bug。這時我感覺腳上爬著好多蟲子，又癢又麻，腳抬不起來。突然，一條長蛇叼著一個紅色的字母向我撲來，嚇得我躲在媽媽身后，趕緊摘下眼鏡。“哦，蛇還在上面！”這時，我看到媽媽看著我，笑得很厲害，我的`臉突然變紅了。
“海盜船”和“激流”留下了我母親的足跡。多么快樂的一天！
游樂園培訓心得體會篇三
從水族館出來后，我們去了第二個目的地進行一次驚人的冒險。我開始覺得里面什么都沒有。進去后第一眼就看到一個白骨頭的男人，嚇得我看都沒看身后一眼。后來聽開城大叔說里面有個無頭人，吸血鬼，僵尸。我不想再聽了。
第三個目標是摩天輪，開城大叔不敢上去。最后，我和父親登上了摩天輪。爸爸一轉身就害怕了，于是閉上了眼睛。只有我睜大眼睛看著，大聲喊著。我覺得很好玩！
于是我們接著打第四、第五、第六……球。最后爸爸帶我去看了《上山刀山》、《下火?！返任乃嚬?jié)目。今天，我覺得很開心！
游樂園培訓心得體會篇四
今天，我的父母帶我和我的表弟去了杭州天堂，在杭州天堂也叫兒童天堂。
我們花了很大力氣才找到兒童公園，那里有很多游戲，比如水上公園、蹦床、過山車和海盜船。
最令人興奮的是水上公園。那里，滿滿的`空氣球浮在水面上，我和表哥一起鉆了進去，在空氣球里爬來爬去。如果我們爬上去，空氣球就會轉動。如果我們努力攀登，會更令人興奮。用你的力量會轉幾圈，水花會通過一層透明的塑料皮直接到你的臉上。水波會繞圈長大，慢慢消失?？粗砀缫恢笨?。
當然，興奮還在后面?，F(xiàn)在我在海盜船上，我要當海盜。我用手握緊欄桿，怕摔跤。海盜船越蕩越高，越來越刺激。這就像蕩向天空一樣激動人心，又像飛向地獄一樣低。也看到有人閉著眼睛尖叫，我下意識的閉上了眼睛。
這個令人興奮的兒童游樂場真的很有趣。兒童游樂場――是孩子們可以玩耍的地方。你將永遠留在我的童年。
游樂園培訓心得體會篇五
一天，我和姐姐約好做完作業(yè)一起去游樂場玩。于是,我一邊做作業(yè)，一邊等姐姐來。終于，姐姐來了，我們吃過午飯就去游樂場。
我們先玩了過山車滑梯，這是一個反1形滑梯，有三米多高，看上去的時候，以為自己會垂直掉下去摔成肉餅。開始滑了，我心里很緊張，閉緊雙眼，伴隨著身體急速下墜，我不由得大聲尖叫起來，等我睜開眼，已經滑到頭了。
(如果要是老媽在的話，肯定要用相機拍我尖叫的樣子了)。最后我發(fā)現(xiàn)自己沒有摔成肉餅，而是像大多數(shù)人滑下來時一樣，都是躺著的.，呵呵，虛驚一場。
接下來，我們又玩了毛毛蟲滑梯，它是圓筒狀的螺旋滑梯，有兩層樓高，往下望望，看不到頭，不由的有點害怕，但是勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我還是想去嘗試一下。我坐在滑梯口，開始往下滑，剛開始速度不快，但隨著幾個旋轉,速度越來越快，我的身體開始在滑梯里滑來滑去，如果沒有罩子，我早就飛出去了。出來的時候，頭很暈，不過，還想再玩一次。
最后，我們又玩了波浪滑梯，它有四米高，每隔一米就有一個山峰，共有四個山峰，每個山峰上坡的時候，都要用手撐一下才能上去，然后靠慣性沖上第二個山坡，仿佛在水里沖浪一樣，我最喜歡波浪滑梯。
后來我們又玩了這邊的勇者之塔，它有二十層，每兩層有一個出口，可以通向其它地方，還玩了積木，“高射水炮之戰(zhàn)”以及蹦床。
因為我們姐姐好久沒見面了，所以我們這次玩的很開心。
游樂園培訓心得體會篇六
我們的生活，有過許許多多的“第一次”。我最難忘的第一次是做飯。
那是一個星期天的中午，我躺在床上看書，突然一陣饑餓襲來。我大叫了一聲：“老媽，做飯了!”可是沒有回應，沖進老媽的房間，這時才恍然大悟——今天是星期天老爸老媽要加班。我默默的坐在沙發(fā)上，摸著“咕路咕路”叫的.肚子，于是下定決心自己做一頓飯，我走進廚房，看著各種各樣的廚具和菜，不禁讓我眼花繚亂。
聽奶奶說：“蒸米飯時盛一碗米，要倒兩碗水?！蔽揖桶茨棠陶f的，我把米淘干凈后和水一起倒在電飯鍋里蒸;然后把要炒的菜洗干凈，該做第一道菜“土豆絲”，首先把土豆洗干凈，削皮后切成細絲，開火放鍋，倒油后讓它把油燒熱，把蔥洗好，切好放入，油溫正好的鍋中，由于我的疏忽，沒有把上面的水甩干凈，油星濺了出來，有幾滴濺到我的手上，“疼痛難當”是我最想表達的，我“啊”的一聲大叫起來，可是饑餓蓋住了疼痛，我將洗凈的土豆倒入鍋中，這次我吸取教訓，用漏斗把水甩干凈，才倒進去的，放入作料翻炒了幾下，燜了幾分鐘，美味的土豆絲便出鍋了，把菜擺在桌子上，我就去盛米飯，咦，這米飯不硬不軟，柔柔的，真好吃，多么豐盛的中餐啊!我享受著自己勞動的成果，心里美滋滋的!
我通過這第一次做飯的經歷，明白了看似簡單的事做起來也是挺不容易的，也明白爸爸、媽媽他們的辛苦!
游樂園培訓心得體會篇七
周末了，呆在家里真無聊。作業(yè)早就做完了，連老師安排的課外閱讀我也早就提前讀完了。
下午，我正聽著mp3，計劃著接下來該做什么，突然，一首熟悉的音樂在我耳邊響起：“嘿，蛋炒飯，最簡單最困難，飯要粒粒分開，還要粘著蛋……”我豁然開朗，對!就是它，今天晚上我要學做蛋炒飯!
于是，我找到了我們家的“神廚”—老爸，準備學蛋炒飯。在老爸的悉心教導下，我先打好一個蛋。我學著爸爸的樣子，把雞蛋在櫥柜的邊上輕輕一磕，再兩手一掰，呀，只見一個圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里，多可愛呀!接著我又往碗里放了一點鹽，并用筷子把蛋液攪拌均勻。還差點什么呢?對了，我最喜歡吃火腿腸，這一樣可不能少。我趕緊從冰箱里找來火腿腸，切成一小塊一小塊的，裝進一個小碗里。老爸也幫我切好少許蔥花。好了，準備工作就做完了。正式進入蛋炒飯程序。我在爐具上放好炒鍋，擰開火，等鍋燒熱以后，倒入油，只聽“嘩啦啦”的一聲，鍋里冒起了許多小泡泡。油開始冒煙后，我在老爸指導下小心翼翼地倒入攪拌好的蛋液。哇，蛋液一下炸開了花，真漂亮。老爸叫我趕緊把快煎好的雞蛋炒成蛋花，我用鍋鏟一鏟，蛋餅成了兩大塊，就是變不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老，我急中生智，把鍋鏟翻過來，一陣亂戳，蛋餅總算乖乖變成了蛋花。老爸又提醒我趕快倒入煮好的白米飯和火腿腸一起炒。太神奇了，原來粘在一起的米飯，在我的翻炒下竟然乖乖的散開了，和蛋花、火腿腸均勻的合在了一起，而且越炒越松軟，越炒越蓬松。一陣陣香味撲鼻而來。這時，我在老爸教導下又加入少許雞精、味精和少量鹽，不停翻炒。我仿佛覺得自己就是一位大廚，手里拿著大鍋鏟，可威風啦!大約五分鐘左右，撒放一些綠綠的蔥花之后蛋炒飯就大功告成，準備起鍋了。
可是，鍋太重了，我費了九牛二虎之力，才能把鍋輕輕挪動一下，看來，做廚師也得有很大的.力氣才對，否則，什么都做好，就是拿不起鍋。最后，在爸爸的幫助下，我把蛋炒飯倒入了雪白的盤子內，端上了桌。脫下圍裙，我連忙拿出叉子和勺子，像準備吃西餐似的，準備對自己親手做的蛋炒飯發(fā)起最后的總攻。哎呀，我怎么下不了勺了。只見盤子里的蛋炒飯顏色非常鮮艷：有米飯的白色，雞蛋的黃色，火腿腸的粉紅色，還有蔥花的綠色，看起來非常漂亮。好美呀，好香呀。我實在忍不住了。于是，我狼吞虎咽地開始吃起來。雖然沒有爸爸做得好吃，但是因為這是我自己做的，我覺得這非常有意義，也絲毫沒有比爸爸做的差。
游樂園培訓心得體會篇八
有突發(fā)事件。剛才還是晴空萬里，眉眼間成了毛毛雨。然而，這并不能阻止我們去游樂園。
我匆匆趕到游樂園，遇到等了我很久的譚博文和張雨萱，我們齊步走到了大門口。
買票的時候，映入眼簾的是兩個顯眼的字，“迷宮”。我們懷著好奇心進去了。里面漆黑一片，可以說是伸手不見五指，只有幾面白墻立在那里。我們鼓起勇氣左顧右盼，確實有死胡同在等著我們，我們沒有回到起點。就在我們迷茫的時候，出現(xiàn)了一條“光明大道”，一條還沒走的路。我們毫不猶豫地沖了上去。幾次失敗后，我們終于走到了最后。
我們拿走了獎品，直奔下一個目標：沖上前去。我們跑著跳著買票，三步兩步就沖進了船里。船慢慢移動，然后上來，剛來的時候是個高角坡。船慢慢上升，克服慣性猛沖。我們應該喊幾聲來回應水花，表示興奮。過了洞，最大的挑戰(zhàn)是幾十米的上坡。越來越靠近頂端，五米，三米，一米！“砰”的一聲，他向下跳水，濺起三米多高的水花。我們大喊大叫，好像我們還想要更多。
還沒玩夠，我們又來到了叢林飛鼠。這個項目在車上下坡，左右搖擺，很刺激。我們興奮地坐了起來?！芭椤钡囊宦?，汽車像離弦之箭般彈出。穿過鐵軌，汽車猛沖下來，向左向右拐。要不是安全帶和護欄，也許我早就飛走了。過了好一會兒，我們三個驚魂未定的慢慢下了車，走了出去。
天黑了，我們三個人拖著疲憊的'身體回到家里，尋找他們的母親。我摸摸口袋，隨身帶的錢快用完了。但是，這樣去買幸福，我覺得：值得！
游樂園培訓心得體會篇九
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培訓師培訓心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；2、未曾經歷，不成經驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉變，改變你的關注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內容；過程重點處理好與聽眾的關系，其次是自己和內容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預演未來。利用明天可以影響今天，提前預演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調課程結構要有主題和內容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調課程結構要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內涵如：知識、經驗、能力、態(tài)度、演講內容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應對員工提問，如查證法、反問法、轉移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調查等多種教學手段，依據(jù)教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內容，超前先進，標準專業(yè)，精品經典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；未曾經歷，不成經驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做?！蔽艺嬲_始應用；“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。
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游樂園培訓心得體會篇十
3天的香港培訓學習結束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
從個人的訪港學習經歷來說，此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動，每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動，相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式，對于當時的我來說，上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際，讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動，包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容，并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓學習，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構，一進入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。
(2)服務系統(tǒng)的完善
在整個參觀學習過程中，我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難
在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中，中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內，保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期，在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進，在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應，而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限，一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調節(jié)，職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉移，一步步將崗位服務轉化為項目服務，保障服務點需求的情況下，提升服務用人點對社工服務的認識的同時，增強民間服務機構的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構，在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協(xié)調工作。在關于某些具體工作內容的交流中，相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關的服務指標的框限，它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化，并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側重于一種方法的運用，則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務中，社工更為強調的是對直接負責導師的督導，而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
4、感受
此次的香港培訓學習活動，不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認識更多的同工，包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷，它真的讓我收獲了很多。
游樂園培訓心得體會篇十一
在金燦燦的秋天，我們迎來了一年一度的秋游。這次秋游的地點是著名的游樂園，我們每個人都充滿期待地踏上了這次秋游的旅程。在這次的游樂園秋游中，我收獲了很多，不僅開心快樂，還學到了許多。
初到游樂園，我們看到了一片繁忙的景象。人們絡繹不絕地向游樂設施走去，笑聲和尖叫聲不絕于耳。我們興奮地加入到這個大家庭之中，踏上了探險的旅程。我們先來到了旋轉木馬，座椅隨著音樂的節(jié)奏一圈一圈地旋轉，讓我們感到刺激和驚喜。接著，我們排隊來到了過山車，整個身體似乎要脫離地面飛向天空，刺激程度讓人興奮不已。游樂園的每一個角落都散發(fā)著快樂的氛圍，我忍不住笑了起來。
在游樂園中，我們還參加了許多互動活動。其中有一個小游戲是投錢進小魚塘，如果投進去后，魚兒將會將它吃掉，并獎給你一盒冰激凌。我拿起一個硬幣，小心翼翼地投進魚塘中，結果，硬幣果然被魚兒吃掉，并且順利地得到了一盒冰激凌。我高興地與朋友們分享，大家都替我高興。這場小游戲讓我們感受到了分享快樂的重要性，也體驗到了通過努力會帶來收獲的喜悅。
在游樂園內還有一個小動物園，里面有許多可愛的小動物。我們看到了憨態(tài)可掬的大熊貓，它懶洋洋地臥在樹上，不時地被游客們拍照，似乎早就習以為常了。還有一只調皮的猴子，它靈活地在樹上跳躍，引得我們哈哈大笑。這些小動物不僅讓我們快樂，還讓我們明白了保護動物的重要性。我們應該愛護動物，珍惜大自然的資源，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
除了玩樂和互動，我們還參觀了游樂園的文化展覽。在展覽中，我們了解到了游樂園的歷史和發(fā)展。游樂園不僅給人們帶來歡樂，也是一種文化的體現(xiàn)。游樂園在不同的國家和地區(qū)有著不同的特色，代表著各個地方的文化底蘊和人民的活力。通過這次展覽，我懂得了游樂園并不僅是一種娛樂方式，它更是一種文化的輸出，帶給人們的是一種全方位的美好體驗。
回到學校后，我們圍坐在一起，分享著彼此在游樂園的經歷和感受。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，大家感到這次秋游非常的開心。同時，我們也意識到，秋游不僅僅是為了放松心情，更是一個學習和成長的機會。在這次秋游中，我們收獲了歡聲笑語，體驗到了分享的快樂，感受到了動物保護的重要性，了解了游樂園的文化內涵。這些經歷和體驗將永遠銘刻在我們的心中，成為我們人生中愉快的回憶。
游樂園培訓心得體會篇十二
秋游是一年四季中最令人期待的活動之一，而在游樂園中的秋游更是令人激動。最近，我和我的朋友們在一個周末選擇去游樂園度過美好的秋天。這次秋游給我留下了深刻的印象，讓我感受到了快樂和團結的力量。
第二段：游玩項目
在游樂園中，我們可以盡情挑選各種各樣的游玩項目。其中最受歡迎的當屬過山車和旋轉木馬。我們坐在過山車上，感受到風的呼嘯和速度的刺激，仿佛置身于激流勇進的世界中。而旋轉木馬則給人一種寧靜和平和的感覺，我們在上面與朋友們歡快地聊天、欣賞周圍的美景。此外，還有很多其他的游玩項目，如云霄飛車、摩天輪等，各種各樣的刺激和歡樂讓我們流連忘返。
第三段：美食享受
除了游玩項目，美食也是游樂園中不可缺少的一部分。秋天是豐收的季節(jié)，游樂園中的美食攤位也是琳瑯滿目。我們品嘗了各種口味的糖葫蘆、爆米花和烤紅薯，讓我們的味蕾在甜蜜、咸香和糯軟之間盡享滿足。此外，游樂園還有各種小食攤位，提供各式各樣的美食，如漢堡包、炸雞腿等。這些美食不僅填飽了我們的肚子，還給了我們更多的力量和能量繼續(xù)游玩。
第四段：團隊合作
在游樂園中，我們發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的事實：團隊合作的力量是無窮的。在一些游玩項目中，我們需要一起配合才能完成任務。例如，在攀巖墻上，我們需要通過彼此的幫助和鼓勵，才能順利攀爬到頂端。在漂流河上，我們需要密切合作才能控制艇的方向。這些活動不僅增強了我們團隊合作的意識，還建立了友誼的紐帶。我們一起克服困難，一起分享快樂，成為了一個默契的團隊。
第五段：心靈的留戀
秋游在游樂園中的一天過得如此快樂，但它留給我的記憶卻是永不磨滅的。歡笑聲和尖叫聲在我的腦海中回響，那種喜悅和快樂的感覺讓我一直心靈留戀。這次秋游不僅豐富了我的生活，還教會了我珍惜與朋友們在一起度過的每一刻?；叵肫疬@次游樂園秋游，我滿心感慨和感激，希望能夠再次體驗這樣的快樂和團結。
總結：
游樂園秋游給我留下了難忘的回憶和深刻的體驗。通過盡情享受各種游玩項目和美食，我們感受到了快樂和滿足。而團隊合作的經歷讓我們更加團結和默契。這次秋游讓我們深刻理解了友誼和快樂的真諦，也讓我們更加珍惜生活中的美好時光。希望以后還能有更多的機會去游樂園感受快樂與團結的力量。
游樂園培訓心得體會篇十三
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經有了感情，對“三立”已經有了感情。
通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧！
游樂園培訓心得體會篇十四
以下是一篇關于培訓者培訓心得體會的文章，僅供參考。
作為一名培訓者，我參加了為期兩周的培訓課程，旨在提高我的教學和領導能力。在這段時間里，我學到了很多有用的知識和技能，并且對培訓行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓中，我們學習了如何制定教學計劃和課程，如何有效地與學員互動，如何使用不同的教學方法和工具，以及如何評估學員的學習成果。我們還學習了如何與學員建立良好的關系，如何激勵他們積極參與，以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓，我深刻地認識到培訓行業(yè)的重要性。培訓可以幫助員工提高技能和知識，從而提高生產力和效率。作為一名培訓者，我有責任為學員提供高質量的教學和領導，并且不斷學習和提高自己的能力。
在這次培訓中，我也學到了很多有用的經驗和技巧。例如，我學會了如何使用不同的教學方法和工具，如何與學員建立良好的關系，以及如何激勵他們積極參與。我還學會了如何評估學員的學習成果，以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說，這次培訓對我產生了深遠的影響。它讓我更加了解培訓行業(yè)的重要性，并且提高了我的教學和領導能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學習和提高自己的能力，為學員提供更好的教學和領導。
游樂園培訓心得體會篇十五
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓師培訓心得體會篇4
游樂園培訓心得體會篇十六
這是一個陽光明媚的早晨，我早早的起床啦，刷完牙洗完臉，就走到爸爸媽媽的.房間，大聲的叫道：“快快起床，不然的話，我就要生氣啦?！?BR> 可是，我說完這番話，他們還是沒什么反應。于是，我又輕輕地笑了一笑，說：“呵呵，老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀;小驢不說話，你當我是sinobi啊。”說完，我便拿起自己昨天穿過的臭襪子，放在爸爸媽媽的腦袋上空，晃來晃去，大約過了幾分鐘，爸爸媽媽終于受不了，迷迷糊糊地睜開眼睛，說：“不要再鬧了?！?BR> 我反駁道“昨天明明是你們答應過我，要帶我去游樂園玩的，你們還耍賴，還說我呢”?！昂煤煤?，我們帶你去，只要你答應我們回來后寫一篇作文，行不行呀?”爸爸說。“好耶，成交，太棒啦”我高興得差點摔倒。到了游樂園門口，爸爸去買票，我，媽媽還有妹妹在旁邊等候，等候期間，我聽到售票員阿姨對爸爸說：“這位先生，今天是本游樂園創(chuàng)建以來第三周年紀念日，吃喝玩樂全免費，所以不要售票就可以進去了。”
我聽了，高興得不得了。剛跨進游樂園大門，映入眼簾的是各種活動節(jié)目和各個飲食攤點。這些節(jié)目的名目有很多，比如摩天輪，海盜船，過山車，激流勇進，冰天雪地等節(jié)目。然后，我們來到過山車，大約過了五分鐘的時間，終于到站了。
之后，我們又迫不及待得進入了冰天雪地，我們在里邊打冰仗，幸好穿著活動專用的皮草，要不然，我們早就成了“凍霜雞”了。光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，一下子就到了快午飯的時間了，我們只好戀戀不舍得回家了。
游樂園培訓心得體會篇十七
培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑，通過參加培訓，我們可以不斷學習和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。近日，我參加了一個為期兩天的培訓課程，收獲頗豐。下面我將結合自身經歷，談談我對于培訓的理解和心得體會。
首先，培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中，我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài)，還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外，培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領域，提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權威人士的講解和分享，我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學到了很多實用的方法和技巧，這對我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié)，這讓我有機會與同行們進行深入交流，分享工作中的經驗和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質量，在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次，培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中，我們經常需要參加集體活動和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動，我學會了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時，我也更加清楚地認識到，只有與團隊緊密合作，分享資源和經驗，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧，將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
最后，培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中，我通過參與各種實際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，培訓也是一個反思和總結的過程，通過反思自己的學習和經驗，我們可以更好地認識到自己的不足之處，進而有針對性地進行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個人的溝通和團隊合作能力，激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士，我們應該始終保持學習的狀態(tài)，不斷通過參加培訓來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎。
游樂園培訓心得體會篇十八
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數(shù)，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法。化培訓力為和生產力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
培訓師培訓心得體會篇3
游樂園培訓心得體會篇一
在這個繁華的都市中，人們總是被瑣碎的事情所包圍，難以從中解脫出來。而迎來假期的我，決定去一趟西游樂園，感受一下這座“天上人間”的歡樂之地。在游園的過程中，我體會到了許多不同的感受和心情，也對于這個樂園有了更多的了解。接下來，我將從游園的準備、入園體驗、游樂設施、人文景觀和離園感受這幾個方面來分享我的心得與體會。
首先是游園的準備。在前往樂園之前，我提前了解了樂園的交通線路、開放時間以及門票價格等信息，并做好了充足的準備。我們比較幸運地抓住了黃金周前的一次出游，避開了游客數(shù)量較多的時段。同時，在準備方面，我們也為自己打好了一本攻略，了解哪些重要景點和游樂設施需要提前預定等等。這種提前的準備不僅可以提高游園的效率，也能夠更好地享受游園的樂趣。
其次是入園的體驗。當我踏進西游樂園的大門時，我被絢麗多彩的景色和歡快的音樂所包圍，感覺仿佛置身于仙境之中。這樣的體驗讓我內心感到充滿了愉悅和放松，也讓我忘記了之前繁忙的工作壓力。進入樂園，我們還可以看到各類有趣的演出和表演，如大型水幕電影、音樂噴泉演出等，這些表演形式給游客帶來了更為豐富的娛樂體驗。此外，試吃不同的美食、購物等也是可以讓游客們感受到更多的樂趣。
游樂設施是每個人都不可錯過的部分。西游樂園擁有諸多特色的游樂設施，如摩天輪、過山車、環(huán)球飛行等等。在這些設施上，我不僅可以享受到心跳加速的刺激，還能夠欣賞到壯觀的景色。而其中的一些互動性項目，如一些角色扮演的游戲、體感互動式的VR設施等，也為游客提供了更多的參與感和趣味性，使得每個游客都可以找到自己喜歡的體驗。
除此之外，西游樂園還擁有多樣化的人文景觀，比如栩栩如生的造型、雕塑和壁畫等。這些展示了中國傳統(tǒng)文化和西方史詩故事的元素，使得這個樂園不僅是一個娛樂場所，還培育了觀眾的文化素養(yǎng)。而導游或解說員的介紹、小品表演等活動也讓人們對其中的故事有了更深一層的了解。
最后是游園的結束體驗，也就是離園感受。當我踏出西游樂園的大門時，內心中的興奮和愉悅不斷回蕩。這次的旅行讓我擺脫了大城市的煩擾，并且加強了我和家人的親密關系。在這個游園之旅中，我不僅收獲了美好的回憶，還體驗到了娛樂和文化的融合，滿足了我的知識欲和娛樂需求。
綜上所述，西游樂園是一個讓人充滿歡樂和感動的地方。在這個樂園中，我不僅感受到了刺激、快樂和放松，還增加了一些文化知識，而這些體會和心得也將會陪伴我走向以后的人生旅途。
游樂園培訓心得體會篇二
今天五一節(jié)，我媽媽帶我去了濰坊的華福游樂園。
走進公園的大門，我們看到了一個假雕塑家。他全身涂滿了金粉。他要是不仔細看，還以為自己真的是雕塑呢！走進去，你會看到一座美麗的城堡，很像童話中白雪公主居住的地方?！翱禳c！媽媽，給我拍兩張照片，讓我有做公主的癮。”
游樂園里有這么多娛樂項目，讓我眼花繚亂。“我該玩什么？”我很擔心?！扒懊嬗袀€游戲叫‘轉鼓’。我們去那里看看吧！”媽媽說。“好吧?！蔽覀冏谝粋€大滾筒里，開始旋轉。一會兒我躺下，一會兒我媽躺下，一會兒我們又頭上腳下，團團亂轉，真有意思。
從轉鼓里出來，我和媽媽久久沒有回過神來，站在那里。過了一會兒，我恢復了正常狀態(tài)：“媽媽，我們去玩摩天輪好嗎？”“你沒事吧？”媽媽問我?！皼]有.沒問題。”我咬著牙說。摩天輪開始慢慢升起。不知道什么時候已經升到頂了。我低頭一看，人變得很小，只有小螞蟻那么大。哇！游樂園全景――多美啊！
走出摩天輪，我和媽媽來到了最引人注目的“4d電影院”。直到我問媽媽這是一部比立體電影更高級的電影，我才知道?！叭绻娪袄镉酗L，就能感覺到風在耳邊吹過。如果電影里下雨，你會感覺到臉上的涼意。”媽媽告訴我的?！昂猛婧猛?，這次我可以睜開眼睛了?！蔽?guī)е鴭寢專慌吕щy，排隊等了兩個小時才進電影院。我們一進去，一個叔叔就給了我們“4d電影院”的專用眼鏡。電影開始的時候，屏幕上有很多bug。這時我感覺腳上爬著好多蟲子，又癢又麻，腳抬不起來。突然，一條長蛇叼著一個紅色的字母向我撲來，嚇得我躲在媽媽身后，趕緊摘下眼鏡。“哦，蛇還在上面！”這時，我看到媽媽看著我，笑得很厲害，我的`臉突然變紅了。
“海盜船”和“激流”留下了我母親的足跡。多么快樂的一天！
游樂園培訓心得體會篇三
從水族館出來后，我們去了第二個目的地進行一次驚人的冒險。我開始覺得里面什么都沒有。進去后第一眼就看到一個白骨頭的男人，嚇得我看都沒看身后一眼。后來聽開城大叔說里面有個無頭人，吸血鬼，僵尸。我不想再聽了。
第三個目標是摩天輪，開城大叔不敢上去。最后，我和父親登上了摩天輪。爸爸一轉身就害怕了，于是閉上了眼睛。只有我睜大眼睛看著，大聲喊著。我覺得很好玩！
于是我們接著打第四、第五、第六……球。最后爸爸帶我去看了《上山刀山》、《下火?！返任乃嚬?jié)目。今天，我覺得很開心！
游樂園培訓心得體會篇四
今天，我的父母帶我和我的表弟去了杭州天堂，在杭州天堂也叫兒童天堂。
我們花了很大力氣才找到兒童公園，那里有很多游戲，比如水上公園、蹦床、過山車和海盜船。
最令人興奮的是水上公園。那里，滿滿的`空氣球浮在水面上，我和表哥一起鉆了進去，在空氣球里爬來爬去。如果我們爬上去，空氣球就會轉動。如果我們努力攀登，會更令人興奮。用你的力量會轉幾圈，水花會通過一層透明的塑料皮直接到你的臉上。水波會繞圈長大，慢慢消失?？粗砀缫恢笨?。
當然，興奮還在后面?，F(xiàn)在我在海盜船上，我要當海盜。我用手握緊欄桿，怕摔跤。海盜船越蕩越高，越來越刺激。這就像蕩向天空一樣激動人心，又像飛向地獄一樣低。也看到有人閉著眼睛尖叫，我下意識的閉上了眼睛。
這個令人興奮的兒童游樂場真的很有趣。兒童游樂場――是孩子們可以玩耍的地方。你將永遠留在我的童年。
游樂園培訓心得體會篇五
一天，我和姐姐約好做完作業(yè)一起去游樂場玩。于是,我一邊做作業(yè)，一邊等姐姐來。終于，姐姐來了，我們吃過午飯就去游樂場。
我們先玩了過山車滑梯，這是一個反1形滑梯，有三米多高，看上去的時候，以為自己會垂直掉下去摔成肉餅。開始滑了，我心里很緊張，閉緊雙眼，伴隨著身體急速下墜，我不由得大聲尖叫起來，等我睜開眼，已經滑到頭了。
(如果要是老媽在的話，肯定要用相機拍我尖叫的樣子了)。最后我發(fā)現(xiàn)自己沒有摔成肉餅，而是像大多數(shù)人滑下來時一樣，都是躺著的.，呵呵，虛驚一場。
接下來，我們又玩了毛毛蟲滑梯，它是圓筒狀的螺旋滑梯，有兩層樓高，往下望望，看不到頭，不由的有點害怕，但是勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我還是想去嘗試一下。我坐在滑梯口，開始往下滑，剛開始速度不快，但隨著幾個旋轉,速度越來越快，我的身體開始在滑梯里滑來滑去，如果沒有罩子，我早就飛出去了。出來的時候，頭很暈，不過，還想再玩一次。
最后，我們又玩了波浪滑梯，它有四米高，每隔一米就有一個山峰，共有四個山峰，每個山峰上坡的時候，都要用手撐一下才能上去，然后靠慣性沖上第二個山坡，仿佛在水里沖浪一樣，我最喜歡波浪滑梯。
后來我們又玩了這邊的勇者之塔，它有二十層，每兩層有一個出口，可以通向其它地方，還玩了積木，“高射水炮之戰(zhàn)”以及蹦床。
因為我們姐姐好久沒見面了，所以我們這次玩的很開心。
游樂園培訓心得體會篇六
我們的生活，有過許許多多的“第一次”。我最難忘的第一次是做飯。
那是一個星期天的中午，我躺在床上看書，突然一陣饑餓襲來。我大叫了一聲：“老媽，做飯了!”可是沒有回應，沖進老媽的房間，這時才恍然大悟——今天是星期天老爸老媽要加班。我默默的坐在沙發(fā)上，摸著“咕路咕路”叫的.肚子，于是下定決心自己做一頓飯，我走進廚房，看著各種各樣的廚具和菜，不禁讓我眼花繚亂。
聽奶奶說：“蒸米飯時盛一碗米，要倒兩碗水?！蔽揖桶茨棠陶f的，我把米淘干凈后和水一起倒在電飯鍋里蒸;然后把要炒的菜洗干凈，該做第一道菜“土豆絲”，首先把土豆洗干凈，削皮后切成細絲，開火放鍋，倒油后讓它把油燒熱，把蔥洗好，切好放入，油溫正好的鍋中，由于我的疏忽，沒有把上面的水甩干凈，油星濺了出來，有幾滴濺到我的手上，“疼痛難當”是我最想表達的，我“啊”的一聲大叫起來，可是饑餓蓋住了疼痛，我將洗凈的土豆倒入鍋中，這次我吸取教訓，用漏斗把水甩干凈，才倒進去的，放入作料翻炒了幾下，燜了幾分鐘，美味的土豆絲便出鍋了，把菜擺在桌子上，我就去盛米飯，咦，這米飯不硬不軟，柔柔的，真好吃，多么豐盛的中餐啊!我享受著自己勞動的成果，心里美滋滋的!
我通過這第一次做飯的經歷，明白了看似簡單的事做起來也是挺不容易的，也明白爸爸、媽媽他們的辛苦!
游樂園培訓心得體會篇七
周末了，呆在家里真無聊。作業(yè)早就做完了，連老師安排的課外閱讀我也早就提前讀完了。
下午，我正聽著mp3，計劃著接下來該做什么，突然，一首熟悉的音樂在我耳邊響起：“嘿，蛋炒飯，最簡單最困難，飯要粒粒分開，還要粘著蛋……”我豁然開朗，對!就是它，今天晚上我要學做蛋炒飯!
于是，我找到了我們家的“神廚”—老爸，準備學蛋炒飯。在老爸的悉心教導下，我先打好一個蛋。我學著爸爸的樣子，把雞蛋在櫥柜的邊上輕輕一磕，再兩手一掰，呀，只見一個圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里，多可愛呀!接著我又往碗里放了一點鹽，并用筷子把蛋液攪拌均勻。還差點什么呢?對了，我最喜歡吃火腿腸，這一樣可不能少。我趕緊從冰箱里找來火腿腸，切成一小塊一小塊的，裝進一個小碗里。老爸也幫我切好少許蔥花。好了，準備工作就做完了。正式進入蛋炒飯程序。我在爐具上放好炒鍋，擰開火，等鍋燒熱以后，倒入油，只聽“嘩啦啦”的一聲，鍋里冒起了許多小泡泡。油開始冒煙后，我在老爸指導下小心翼翼地倒入攪拌好的蛋液。哇，蛋液一下炸開了花，真漂亮。老爸叫我趕緊把快煎好的雞蛋炒成蛋花，我用鍋鏟一鏟，蛋餅成了兩大塊，就是變不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老，我急中生智，把鍋鏟翻過來，一陣亂戳，蛋餅總算乖乖變成了蛋花。老爸又提醒我趕快倒入煮好的白米飯和火腿腸一起炒。太神奇了，原來粘在一起的米飯，在我的翻炒下竟然乖乖的散開了，和蛋花、火腿腸均勻的合在了一起，而且越炒越松軟，越炒越蓬松。一陣陣香味撲鼻而來。這時，我在老爸教導下又加入少許雞精、味精和少量鹽，不停翻炒。我仿佛覺得自己就是一位大廚，手里拿著大鍋鏟，可威風啦!大約五分鐘左右，撒放一些綠綠的蔥花之后蛋炒飯就大功告成，準備起鍋了。
可是，鍋太重了，我費了九牛二虎之力，才能把鍋輕輕挪動一下，看來，做廚師也得有很大的.力氣才對，否則，什么都做好，就是拿不起鍋。最后，在爸爸的幫助下，我把蛋炒飯倒入了雪白的盤子內，端上了桌。脫下圍裙，我連忙拿出叉子和勺子，像準備吃西餐似的，準備對自己親手做的蛋炒飯發(fā)起最后的總攻。哎呀，我怎么下不了勺了。只見盤子里的蛋炒飯顏色非常鮮艷：有米飯的白色，雞蛋的黃色，火腿腸的粉紅色，還有蔥花的綠色，看起來非常漂亮。好美呀，好香呀。我實在忍不住了。于是，我狼吞虎咽地開始吃起來。雖然沒有爸爸做得好吃，但是因為這是我自己做的，我覺得這非常有意義，也絲毫沒有比爸爸做的差。
游樂園培訓心得體會篇八
有突發(fā)事件。剛才還是晴空萬里，眉眼間成了毛毛雨。然而，這并不能阻止我們去游樂園。
我匆匆趕到游樂園，遇到等了我很久的譚博文和張雨萱，我們齊步走到了大門口。
買票的時候，映入眼簾的是兩個顯眼的字，“迷宮”。我們懷著好奇心進去了。里面漆黑一片，可以說是伸手不見五指，只有幾面白墻立在那里。我們鼓起勇氣左顧右盼，確實有死胡同在等著我們，我們沒有回到起點。就在我們迷茫的時候，出現(xiàn)了一條“光明大道”，一條還沒走的路。我們毫不猶豫地沖了上去。幾次失敗后，我們終于走到了最后。
我們拿走了獎品，直奔下一個目標：沖上前去。我們跑著跳著買票，三步兩步就沖進了船里。船慢慢移動，然后上來，剛來的時候是個高角坡。船慢慢上升，克服慣性猛沖。我們應該喊幾聲來回應水花，表示興奮。過了洞，最大的挑戰(zhàn)是幾十米的上坡。越來越靠近頂端，五米，三米，一米！“砰”的一聲，他向下跳水，濺起三米多高的水花。我們大喊大叫，好像我們還想要更多。
還沒玩夠，我們又來到了叢林飛鼠。這個項目在車上下坡，左右搖擺，很刺激。我們興奮地坐了起來?！芭椤钡囊宦?，汽車像離弦之箭般彈出。穿過鐵軌，汽車猛沖下來，向左向右拐。要不是安全帶和護欄，也許我早就飛走了。過了好一會兒，我們三個驚魂未定的慢慢下了車，走了出去。
天黑了，我們三個人拖著疲憊的'身體回到家里，尋找他們的母親。我摸摸口袋，隨身帶的錢快用完了。但是，這樣去買幸福，我覺得：值得！
游樂園培訓心得體會篇九
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培訓師培訓心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；2、未曾經歷，不成經驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉變，改變你的關注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內容；過程重點處理好與聽眾的關系，其次是自己和內容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預演未來。利用明天可以影響今天，提前預演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調課程結構要有主題和內容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調課程結構要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內涵如：知識、經驗、能力、態(tài)度、演講內容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應對員工提問，如查證法、反問法、轉移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調查等多種教學手段，依據(jù)教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內容，超前先進，標準專業(yè)，精品經典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；未曾經歷，不成經驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做?！蔽艺嬲_始應用；“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。
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游樂園培訓心得體會篇十
3天的香港培訓學習結束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
從個人的訪港學習經歷來說，此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動，每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動，相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式，對于當時的我來說，上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際，讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動，包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容，并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓學習，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構，一進入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。
(2)服務系統(tǒng)的完善
在整個參觀學習過程中，我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難
在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中，中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內，保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期，在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進，在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應，而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限，一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調節(jié)，職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉移，一步步將崗位服務轉化為項目服務，保障服務點需求的情況下，提升服務用人點對社工服務的認識的同時，增強民間服務機構的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構，在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協(xié)調工作。在關于某些具體工作內容的交流中，相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關的服務指標的框限，它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化，并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側重于一種方法的運用，則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務中，社工更為強調的是對直接負責導師的督導，而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
4、感受
此次的香港培訓學習活動，不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認識更多的同工，包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷，它真的讓我收獲了很多。
游樂園培訓心得體會篇十一
在金燦燦的秋天，我們迎來了一年一度的秋游。這次秋游的地點是著名的游樂園，我們每個人都充滿期待地踏上了這次秋游的旅程。在這次的游樂園秋游中，我收獲了很多，不僅開心快樂，還學到了許多。
初到游樂園，我們看到了一片繁忙的景象。人們絡繹不絕地向游樂設施走去，笑聲和尖叫聲不絕于耳。我們興奮地加入到這個大家庭之中，踏上了探險的旅程。我們先來到了旋轉木馬，座椅隨著音樂的節(jié)奏一圈一圈地旋轉，讓我們感到刺激和驚喜。接著，我們排隊來到了過山車，整個身體似乎要脫離地面飛向天空，刺激程度讓人興奮不已。游樂園的每一個角落都散發(fā)著快樂的氛圍，我忍不住笑了起來。
在游樂園中，我們還參加了許多互動活動。其中有一個小游戲是投錢進小魚塘，如果投進去后，魚兒將會將它吃掉，并獎給你一盒冰激凌。我拿起一個硬幣，小心翼翼地投進魚塘中，結果，硬幣果然被魚兒吃掉，并且順利地得到了一盒冰激凌。我高興地與朋友們分享，大家都替我高興。這場小游戲讓我們感受到了分享快樂的重要性，也體驗到了通過努力會帶來收獲的喜悅。
在游樂園內還有一個小動物園，里面有許多可愛的小動物。我們看到了憨態(tài)可掬的大熊貓，它懶洋洋地臥在樹上，不時地被游客們拍照，似乎早就習以為常了。還有一只調皮的猴子，它靈活地在樹上跳躍，引得我們哈哈大笑。這些小動物不僅讓我們快樂，還讓我們明白了保護動物的重要性。我們應該愛護動物，珍惜大自然的資源，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
除了玩樂和互動，我們還參觀了游樂園的文化展覽。在展覽中，我們了解到了游樂園的歷史和發(fā)展。游樂園不僅給人們帶來歡樂，也是一種文化的體現(xiàn)。游樂園在不同的國家和地區(qū)有著不同的特色，代表著各個地方的文化底蘊和人民的活力。通過這次展覽，我懂得了游樂園并不僅是一種娛樂方式，它更是一種文化的輸出，帶給人們的是一種全方位的美好體驗。
回到學校后，我們圍坐在一起，分享著彼此在游樂園的經歷和感受。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，大家感到這次秋游非常的開心。同時，我們也意識到，秋游不僅僅是為了放松心情，更是一個學習和成長的機會。在這次秋游中，我們收獲了歡聲笑語，體驗到了分享的快樂，感受到了動物保護的重要性，了解了游樂園的文化內涵。這些經歷和體驗將永遠銘刻在我們的心中，成為我們人生中愉快的回憶。
游樂園培訓心得體會篇十二
秋游是一年四季中最令人期待的活動之一，而在游樂園中的秋游更是令人激動。最近，我和我的朋友們在一個周末選擇去游樂園度過美好的秋天。這次秋游給我留下了深刻的印象，讓我感受到了快樂和團結的力量。
第二段：游玩項目
在游樂園中，我們可以盡情挑選各種各樣的游玩項目。其中最受歡迎的當屬過山車和旋轉木馬。我們坐在過山車上，感受到風的呼嘯和速度的刺激，仿佛置身于激流勇進的世界中。而旋轉木馬則給人一種寧靜和平和的感覺，我們在上面與朋友們歡快地聊天、欣賞周圍的美景。此外，還有很多其他的游玩項目，如云霄飛車、摩天輪等，各種各樣的刺激和歡樂讓我們流連忘返。
第三段：美食享受
除了游玩項目，美食也是游樂園中不可缺少的一部分。秋天是豐收的季節(jié)，游樂園中的美食攤位也是琳瑯滿目。我們品嘗了各種口味的糖葫蘆、爆米花和烤紅薯，讓我們的味蕾在甜蜜、咸香和糯軟之間盡享滿足。此外，游樂園還有各種小食攤位，提供各式各樣的美食，如漢堡包、炸雞腿等。這些美食不僅填飽了我們的肚子，還給了我們更多的力量和能量繼續(xù)游玩。
第四段：團隊合作
在游樂園中，我們發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的事實：團隊合作的力量是無窮的。在一些游玩項目中，我們需要一起配合才能完成任務。例如，在攀巖墻上，我們需要通過彼此的幫助和鼓勵，才能順利攀爬到頂端。在漂流河上，我們需要密切合作才能控制艇的方向。這些活動不僅增強了我們團隊合作的意識，還建立了友誼的紐帶。我們一起克服困難，一起分享快樂，成為了一個默契的團隊。
第五段：心靈的留戀
秋游在游樂園中的一天過得如此快樂，但它留給我的記憶卻是永不磨滅的。歡笑聲和尖叫聲在我的腦海中回響，那種喜悅和快樂的感覺讓我一直心靈留戀。這次秋游不僅豐富了我的生活，還教會了我珍惜與朋友們在一起度過的每一刻?；叵肫疬@次游樂園秋游，我滿心感慨和感激，希望能夠再次體驗這樣的快樂和團結。
總結：
游樂園秋游給我留下了難忘的回憶和深刻的體驗。通過盡情享受各種游玩項目和美食，我們感受到了快樂和滿足。而團隊合作的經歷讓我們更加團結和默契。這次秋游讓我們深刻理解了友誼和快樂的真諦，也讓我們更加珍惜生活中的美好時光。希望以后還能有更多的機會去游樂園感受快樂與團結的力量。
游樂園培訓心得體會篇十三
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經有了感情，對“三立”已經有了感情。
通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧！
游樂園培訓心得體會篇十四
以下是一篇關于培訓者培訓心得體會的文章，僅供參考。
作為一名培訓者，我參加了為期兩周的培訓課程，旨在提高我的教學和領導能力。在這段時間里，我學到了很多有用的知識和技能，并且對培訓行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓中，我們學習了如何制定教學計劃和課程，如何有效地與學員互動，如何使用不同的教學方法和工具，以及如何評估學員的學習成果。我們還學習了如何與學員建立良好的關系，如何激勵他們積極參與，以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓，我深刻地認識到培訓行業(yè)的重要性。培訓可以幫助員工提高技能和知識，從而提高生產力和效率。作為一名培訓者，我有責任為學員提供高質量的教學和領導，并且不斷學習和提高自己的能力。
在這次培訓中，我也學到了很多有用的經驗和技巧。例如，我學會了如何使用不同的教學方法和工具，如何與學員建立良好的關系，以及如何激勵他們積極參與。我還學會了如何評估學員的學習成果，以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說，這次培訓對我產生了深遠的影響。它讓我更加了解培訓行業(yè)的重要性，并且提高了我的教學和領導能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學習和提高自己的能力，為學員提供更好的教學和領導。
游樂園培訓心得體會篇十五
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓師培訓心得體會篇4
游樂園培訓心得體會篇十六
這是一個陽光明媚的早晨，我早早的起床啦，刷完牙洗完臉，就走到爸爸媽媽的.房間，大聲的叫道：“快快起床，不然的話，我就要生氣啦?！?BR> 可是，我說完這番話，他們還是沒什么反應。于是，我又輕輕地笑了一笑，說：“呵呵，老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀;小驢不說話，你當我是sinobi啊。”說完，我便拿起自己昨天穿過的臭襪子，放在爸爸媽媽的腦袋上空，晃來晃去，大約過了幾分鐘，爸爸媽媽終于受不了，迷迷糊糊地睜開眼睛，說：“不要再鬧了?！?BR> 我反駁道“昨天明明是你們答應過我，要帶我去游樂園玩的，你們還耍賴，還說我呢”?！昂煤煤?，我們帶你去，只要你答應我們回來后寫一篇作文，行不行呀?”爸爸說。“好耶，成交，太棒啦”我高興得差點摔倒。到了游樂園門口，爸爸去買票，我，媽媽還有妹妹在旁邊等候，等候期間，我聽到售票員阿姨對爸爸說：“這位先生，今天是本游樂園創(chuàng)建以來第三周年紀念日，吃喝玩樂全免費，所以不要售票就可以進去了。”
我聽了，高興得不得了。剛跨進游樂園大門，映入眼簾的是各種活動節(jié)目和各個飲食攤點。這些節(jié)目的名目有很多，比如摩天輪，海盜船，過山車，激流勇進，冰天雪地等節(jié)目。然后，我們來到過山車，大約過了五分鐘的時間，終于到站了。
之后，我們又迫不及待得進入了冰天雪地，我們在里邊打冰仗，幸好穿著活動專用的皮草，要不然，我們早就成了“凍霜雞”了。光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，一下子就到了快午飯的時間了，我們只好戀戀不舍得回家了。
游樂園培訓心得體會篇十七
培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑，通過參加培訓，我們可以不斷學習和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。近日，我參加了一個為期兩天的培訓課程，收獲頗豐。下面我將結合自身經歷，談談我對于培訓的理解和心得體會。
首先，培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中，我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài)，還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外，培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領域，提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權威人士的講解和分享，我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學到了很多實用的方法和技巧，這對我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié)，這讓我有機會與同行們進行深入交流，分享工作中的經驗和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質量，在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次，培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中，我們經常需要參加集體活動和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動，我學會了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時，我也更加清楚地認識到，只有與團隊緊密合作，分享資源和經驗，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧，將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
最后，培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中，我通過參與各種實際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，培訓也是一個反思和總結的過程，通過反思自己的學習和經驗，我們可以更好地認識到自己的不足之處，進而有針對性地進行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個人的溝通和團隊合作能力，激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士，我們應該始終保持學習的狀態(tài)，不斷通過參加培訓來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎。
游樂園培訓心得體會篇十八
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數(shù)，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法。化培訓力為和生產力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
培訓師培訓心得體會篇3