最優(yōu)小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲大全(15篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種評(píng)估和記錄。寫心得體會(huì)需要我們有一定的自省和思考能力,能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式。9.為了更好地理解心得體會(huì)的寫作方法,我們整理了一些范文供大家參考。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇一
    從我能觀察這個(gè)世界起,我就對(duì)所有的東西充滿了好奇,小到火柴,大到火車,幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”,好奇心伴隨我不斷成長(zhǎng)。
    那年我六歲,春節(jié)時(shí),我第一次拿到了禮花槍,便問爸爸怎樣才能夠體驗(yàn)放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒,再扣動(dòng)板機(jī),就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備試一下,爸爸叮囑我說,只能朝天放,不能朝人或窗簾之類的放。
    我聽完爸爸的話,扣動(dòng)了扳機(jī),天空中綻開了小小的煙花,再次打卻沒有用了,我試了幾次,仍沒有效果,一頭霧水的我把槍拆開了,在里面探索著原因。我現(xiàn)在回想起來,感覺那時(shí)的我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的愛迪生。愛迪生小時(shí)候也十分好奇,喜歡探索,且勇于實(shí)踐,不迷信權(quán)威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最后,我發(fā)現(xiàn)原來是扳機(jī)斷了,我興高采烈地跟爸爸說了這件事,爸爸夸獎(jiǎng)我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。
    十二歲那年,我好奇的性子并未隨著時(shí)間的推移而逐漸變淡,反而愈加強(qiáng)烈,我學(xué)習(xí)生物,面對(duì)繽紛復(fù)雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老師給我們做了思想工作,之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我不僅復(fù)習(xí)了課本,還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物,細(xì)心觀察,探索它們的秘密,白天,我觀察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀察動(dòng)物的休息,在不斷的探索中,我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。第二次月考時(shí),我獲得了巨大的進(jìn)步,得到了老師的表揚(yáng),我也在探索中獲得了成長(zhǎng)的樂趣和歡悅。
    探索,使我不斷進(jìn)步,在我成長(zhǎng)的過程中,探索已成為不可或缺的一部分。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇二
    今天早上是高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行歷奇游戲,我在其中擔(dān)任協(xié)助員。昨天是作為一個(gè)不怎么積極的控制不了場(chǎng)面的主持人參與活動(dòng),而今天是擔(dān)任小組內(nèi)的帶領(lǐng)者,讓我有不一樣的體驗(yàn)。昨天的活動(dòng)很混亂,自己的心情也不是很好,可能是昨天的境況嚴(yán)重挫敗了我,使我決定要好好地表現(xiàn)。
    在誕生我們第三組的成員時(shí),自己有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們?nèi)魏蔚囊粋€(gè),第一感覺他們不會(huì)配合參與活動(dòng),自己不會(huì)處理怎么辦?不過上天還是眷顧我的,第三組的同學(xué)還是積極地完成本次的歷奇活動(dòng)。
    總結(jié)了前一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到協(xié)助員要及時(shí)積極地鼓勵(lì)支持小組成員,增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才可以讓組員好好表現(xiàn)以及在活動(dòng)中得到更大的成長(zhǎng)。所以我在每一個(gè)游戲銜接到下一個(gè)游戲的時(shí)候,都會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,贊美他們的團(tuán)結(jié)合力,鼓勵(lì)他們保存實(shí)力不斷進(jìn)步。前兩次都是第二名,他們看起來有點(diǎn)不高興,“為什么總是老二”,我以為還有時(shí)間玩最后一個(gè)游戲,就鼓勵(lì)我們組的學(xué)生不要?dú)怵H,還有最后一次機(jī)會(huì),前面兩次都是第二,沒有關(guān)系,抓住最后一次機(jī)會(huì)就可以了。后來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說,由于時(shí)間關(guān)系我們最后一個(gè)游戲就玩不了,我頓時(shí)感覺我欺騙了我的學(xué)生,我的學(xué)生頓時(shí)也唉聲一片。
    此時(shí),我意識(shí)到我應(yīng)該為自己的過失做些什么,但也沒有想好的.方法,就跟我們小組的成員解釋說,我沒有留意時(shí)間過得這么快,同時(shí)我注意到在玩游戲的過程中,每一位組員都非常團(tuán)結(jié)互助,為了完成小組任務(wù)非常賣力地付出,不管結(jié)果怎樣,我們?cè)?jīng)認(rèn)真努力地付出過。
    從策劃,組織,實(shí)施,每一次的歷奇活動(dòng)都讓我有不一樣的收獲,都在見證著自己的成長(zhǎng)。希望自己可以不斷總結(jié)反思,在自己好的方面要不斷加強(qiáng),欠缺的方面要繼續(xù)學(xué)習(xí),愿自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇三
    語文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕,大家知道,這次考不好。
    語文老師說:“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
    “周毅!你也是,平時(shí)從不會(huì)低于95分,看看你的卷子!89.5分!”
    拿到了卷子,我的心頭上像有刀刻上了89.5的數(shù)字,這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著,我的眼睛濕濁了,整個(gè)快倒在地上了。
    我心頭忐忑地出了辦公室,我只想一個(gè)人靜靜,在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園,我覺得只有那可以讓我安頓下來??山裉?,小花園不再生機(jī)勃勃,而是有越來越多的葉子枯萎。
    我拿出卷子,仔細(xì)地看,我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。
    我走在路上,不知為什么,今天黑夜來得那么快,現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺得我沒臉回家,虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。
    我拿出手機(jī),用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號(hào)碼。過了許久,電話那頭傳來了一個(gè)輕快的聲音:“兒子,怎么還沒回家?考試怎么樣?”
    “我只……只……考……考了89.5分?!?BR>    “沒事啦,我也不怎么會(huì)科學(xué),是我遺傳的,沒關(guān)系,快回來吧?!?BR>    我掛掉了電話。
    媽媽沒生氣,這說明我還有希望考好,還可以學(xué)好。
    通過這次的考試,我還要感謝這個(gè)89.5分,是它,讓我明白了,遇到失敗不要放棄,是它,讓我明白了,失敗乃成功之母的真正的意義。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇四
    聽媽媽說我小時(shí)候性格很內(nèi)向,遇見陌生人就會(huì)哭,在我四歲的時(shí)候,媽媽就把我送去學(xué)習(xí)主持人。在學(xué)習(xí)第一年的時(shí)候我興趣濃厚,背什么東西都很快,老師夸我很聰明,我很開心也很驕傲。但是漸漸地背的東西越來越多、越來越難,我開始失去信心了。
    后來我告訴媽媽說“現(xiàn)在學(xué)的東西好難?。∥也幌雽W(xué)了。”媽媽沒有直接批評(píng)我而是耐心的和我說:“寶寶,你看媽媽都給你交了一年的學(xué)習(xí)費(fèi)了,不學(xué)作文了那不是很虧,這樣吧,以后你和老師學(xué),媽媽和你學(xué),好不好?”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。
    從那以后,每次學(xué)習(xí)回來媽媽都會(huì)問我學(xué)的什么,學(xué)的怎樣。記得那時(shí)候媽媽經(jīng)常騎自行車帶著我,就會(huì)讓我教她我學(xué)的東西,媽媽真的很笨,教好幾遍才會(huì),轉(zhuǎn)天她就忘了,我還得再教。時(shí)間久了我都記不得過了多長(zhǎng)時(shí)間,忽然有一天我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于學(xué)習(xí)主持人的興趣又爆棚了。
    過去的這幾年我收獲了學(xué)習(xí)的快樂,收獲了一顆聰明靈活的小腦袋瓜,還有一個(gè)讓媽媽和老師都頭疼的太過活潑的性格。
    我知道做人要腳踏實(shí)地,一步一步地走,才能走出自己的`獨(dú)特的道路。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇五
    小學(xué)生活是人生中最有影響力的階段之一。這個(gè)階段培養(yǎng)了人的性格、思維方式和價(jià)值觀,同時(shí)也鑄就了未來的命運(yùn)。盡管每個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷不盡相同,但他們每一個(gè)人都能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文將會(huì)分享一些我在小學(xué)生活中學(xué)到的心得與體會(huì)。
    第二段:關(guān)注學(xué)習(xí)與興趣愛好
    學(xué)習(xí)是小學(xué)生活的重要部分。通過課堂學(xué)習(xí)和課外擴(kuò)展,我們可以得到第一手的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是關(guān)注興趣愛好能夠激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)造力,并讓他們更好地了解自己。我的興趣愛好是畫畫,我經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)并且參加校內(nèi)外的比賽。通過這些經(jīng)歷,我堅(jiān)信一定要做自己喜歡的事情,不斷尋找自己的興趣所在,對(duì)未來發(fā)展非常有幫助。
    第三段:關(guān)注個(gè)人品德修養(yǎng)
    小學(xué)生活也是一個(gè)注重個(gè)人品德修養(yǎng)的階段。一方面,需要注重自己的言行舉止,遵紀(jì)守法,擁有良好的禮儀和人際交往能力。另一方面,也需要對(duì)別人的處境和感受有基本的理解和尊重。成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到很多紛爭(zhēng),像把何時(shí)借出去的橡皮還回去這樣的小事都是一個(gè)人的品德培養(yǎng)。要想與人相處融洽,需要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何處理自己和別人的情緒,尊重并理解不同的文化和思想。
    第四段:關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作與社交技巧
    小學(xué)生活中最難忘的是與同學(xué)們一起工作、玩耍和成長(zhǎng)。通過合作,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,大大提高了我們的社交技巧。同時(shí),學(xué)會(huì)接納別人的想法和做法,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作中的尊重和忍耐。對(duì)于那些掙扎于完成任務(wù)或勇敢發(fā)言的同學(xué),我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們,給他們肯定的制造和鼓勵(lì)。相信互相支持和鼓勵(lì)是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ),為今后的人際交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:結(jié)論
    總而言之,小學(xué)生活注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)、興趣愛好、個(gè)人品德修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、社交技巧等方面的培養(yǎng),幫助我們成長(zhǎng)為更加出色的人。在這個(gè)過程中,我們需要不斷的學(xué)習(xí)和調(diào)整,因?yàn)闀r(shí)間和環(huán)境的變化總能給我們帶來不同的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我相信通過這個(gè)階段的學(xué)習(xí)與經(jīng)歷,我們一定可以贏得既令自己驕傲又有價(jià)值的未來。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇六
    說起我成長(zhǎng)中的收獲,猶如那滿天的星星數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧!那天是我第一天當(dāng)家里的小主人。
    記得那一次,我跟媽媽說:“媽媽我要玩電腦,我要玩玩具?!笨蓩寢尠櫰鹈碱^生氣地說:“絕對(duì)不可以,因?yàn)槟闶羌依锏男≈魅?”說完媽媽就走出大門。
    我當(dāng)時(shí)很氣憤,拿起據(jù)子,左砍砍,右據(jù)據(jù),結(jié)果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩電腦。這時(shí)我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書看了起來,里面的小主人公是小丁,他很愛護(hù)家庭,還很照顧爸爸媽媽,想到自己那樣真是慚愧啊!我這才恍然大悟,于是我拿著膠去粘家里的物品說:“這次我要好好修理一下子。”這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了,她摸著我的頭說:“你真是一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!”我聽了低下頭,以后都要當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
    啊!這件事發(fā)生之后,令我有特大的改變,也使我懂了一個(gè)道理:愛護(hù)家庭的孩子才是有責(zé)任心的孩子。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇七
    在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中,收獲了豐富的知識(shí),收獲了純真的友誼,收獲了做人的道理,但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學(xué)習(xí)游泳的收獲。
    記得在我幼兒園時(shí),就很羨慕那些會(huì)水的小朋友,他們?cè)谏嫌斡菊n時(shí),一下子就扎到水里,像一只只青蛙一樣在水里自由自在地?fù)潋v,我們幾個(gè)不會(huì)水的只好套著游泳圈,慢吞吞的在泳池的淺水區(qū)里泡著。心里也想能游起來,可我膽子小,怕一下水就被嗆到,然后就沉在里面了,所以總是不敢試。
    一轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)了,三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里給我們開了一門“游泳課”,那時(shí)候我還是“旱鴨子”一只,只能在水邊扶著桿子玩漂浮,看著越來越多的同學(xué)在泳池里游得歡快,我也耐不住了,下定決心要去學(xué)游泳。
    暑假里,媽媽給我報(bào)了游泳班,記得第一天去學(xué)游泳,我興奮地跑向游泳館,希望馬上就能學(xué)會(huì),這樣就能在同學(xué)前露一手了。馬上就要下水了,剛下到水里,水漫過我的胸口,一陣心慌襲來,我有點(diǎn)手足無措,立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開始教我蛙泳的姿式。在一個(gè)月里,我漸漸學(xué)會(huì)了各種蛙泳的動(dòng)作,蹬腿,劃手,換氣。終于有一天,我放開了池邊的扶手,小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)往水池中央挪去。水很快就涌了上來,當(dāng)水涌到和我脖子一般高時(shí),我鼓起勇氣,活動(dòng)了一下手腳,深吸一口氣,向前猛地?fù)溥^去,頓時(shí)扎進(jìn)了深深的水里,我感覺身體很重,沉了下去,我的腦子里冒出了以前練習(xí)的動(dòng)作,一蹬腿,一劃手,便冒出了水面。一不小心,鼻子嗆到水了,我停下來調(diào)整呼吸,繼續(xù)再游,經(jīng)過幾次沉浮,我掌握了如何浮起、換氣。我學(xué)會(huì)游泳了!
    現(xiàn)在,我可以和同學(xué)們一樣,青蛙似的在水里自由地游戲,游泳帶給我無窮的樂趣。學(xué)游泳的經(jīng)歷告訴我:做任何事都需要鼓足勇氣,如果不拼一把就放棄,那做什么都將一是無成,當(dāng)你堅(jiān)持不懈地努力后,將會(huì)看到不一樣的彩虹。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇八
    成長(zhǎng)前,想要去獲得,卻兩手空空;成長(zhǎng)后,想要去獲得,卻已滿是收獲。
    ――題記
    旭日如烈火扔走黑暗后升起的一瞬,一展鮮紅的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。那條復(fù)蘇的龍?jiān)谕庥虮姸鄰?fù)雜的目光下,直沖云霄。
    最近的幾年,對(duì)于這條中華龍來說,是喧鬧的,經(jīng)歷了太多,幾雙眼睛用幸災(zāi)樂禍的眼神壓在龍身,卻不曾想它卻以沖天的激情,更加興奮地向太陽飛去。
    但傷痕確實(shí)是有的。
    中國(guó)近些年來可以說是舊傷未愈,又添新疤,每當(dāng)大事未了而小事不斷時(shí),當(dāng)聽到韓國(guó)明星說自己窮了就來中國(guó)賺錢時(shí),當(dāng)看到朝鮮來索要長(zhǎng)白山時(shí),當(dāng)日本人辱罵中國(guó)人編造“九一八”事變時(shí),當(dāng)與美國(guó)的經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)打得不可開交時(shí),我們也著實(shí)看到:茫茫宇宙中,那龍嘯九天的巨獸疲憊了。
    但收獲也確實(shí)有的。
    當(dāng)天災(zāi)被我們一一克服時(shí),我們還欣慰地看到,失去后又收獲,中國(guó)在成長(zhǎng):奧運(yùn)、世博、亞運(yùn)、gdp……很多令人興奮的詞匯在耳畔回蕩。
    所以,當(dāng)我們未成功前,想獲得什么也不會(huì)如愿。成功后反而會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),原來自己收獲了這么多。
    如今,中華龍已然盤旋在這江山之上,立鴻鴣之志于天地間,展翼騰飛,光耀璀璨龍氣纏身,不敢稱霸于天下,卻也傲然屹立在東方之巔。
    山石未亂,中華不朽,巨龍滿載收獲而成長(zhǎng)。在沙石中站起,在蒼茫大地破曉之前,吼聲震天,逼退陽光,在眾多仰視的面孔前用龍的聲音喊出:“我是中華神龍!”
    收獲了,成長(zhǎng)了,昨夜流星已逝,明朝旭日東升,龍用身體在流動(dòng)的泥土上寫下:
    狂風(fēng)雖可激千浪,滄海怎敢滅炎黃!
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    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇九
    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼都已是**年了,回想在學(xué)校所發(fā)生的'各項(xiàng)活動(dòng),真是其樂無窮。
    活動(dòng)使我得到了許多收獲,學(xué)到了樂于助人的好思想,懂得了成長(zhǎng)的寶貴,明白了感恩是每個(gè)人都要做的,使我處處知感恩,行感恩。
    在這么多種新聞當(dāng)中,最讓我感受深刻的是感恩季活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,我們感恩的對(duì)象是消防隊(duì)員,我們拿著賀卡,來到了消防中心,在消防中心里,我們走進(jìn)了他們的生活,走進(jìn)了他們的衣食住行,才明白原來消防隊(duì)員也是很辛苦的,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我還依稀想到消防員叔叔在我們送完賀卡,要走的時(shí)候說的一句話:“謝謝你們能來看我們,我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。”那時(shí),這句話一直溫暖著我的心窩。
    是啊,生活中處處有感恩,處處有需要感恩的人,所以讓我們用自己的行動(dòng)來詮釋什么是感恩,來寫出一篇篇感恩之歌。
    瀏覽新聞稿,我感覺時(shí)間過得飛快,也讓我從這些活動(dòng)中收獲了愛,學(xué)習(xí),親情,感恩,我們永久不會(huì)忘懷這些活動(dòng)。讓我永遠(yuǎn)把這些收獲,感悟放在心中,伴我成長(zhǎng)。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇十
    略微降低的溫度終使人有些涼意,打起慵懶的身體,伴著學(xué)生們上學(xué)的腳步,墻角的日歷終于翻到了獨(dú)屬于九月的一張,這是開學(xué)的日子。
    在開學(xué)的日子里,少不了的是那討厭的體能檢驗(yàn)。放松了兩個(gè)月的筋骨怎能經(jīng)受住必須達(dá)到優(yōu)秀的打擊呢?在這強(qiáng)逼之下,當(dāng)下課鈴剛剛打響時(shí),操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一大群深受其害的學(xué)生在跑步,而我也不幸成為了其中一份子。
    縱然來到了九月,金秋下午的炎熱程度卻也不輸夏日,幾圈下來,依舊是大汗淋漓。在大汗淋漓中,卻也沒有一個(gè)人臨陣脫逃。在一次又一次的太陽毒害中,險(xiǎn)些會(huì)有被曬黑的危險(xiǎn),但是我們還是在一次次相互鼓勵(lì)中堅(jiān)持了下來。當(dāng)我們?cè)跍y(cè)驗(yàn)時(shí)老師變換的神情在我們身上打量。
    那時(shí)所受到的哭和累也都無愧于我們到最后成績(jī)單上得到的優(yōu)秀,相信在我們汗水中,得到的不僅僅只是這一份成績(jī)吧!
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇十一
    在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,會(huì)遇到有各種各樣的事,其中有悲傷,有快樂,有教訓(xùn),有感動(dòng)我忘不了的是那樣一件事。
    那是在一年前的暑假中,我媽媽帶著我去云臺(tái)山旅游,我們一開始就乘車去云臺(tái)山的紅石谷。在山路上車子飛奔著,一邊是高山,一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時(shí),崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會(huì)兒就到了紅石谷。一下車,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撐著天。下到谷底后,一座百余米的石橋橫跨兩邊,到橋上一看,原來在橋的下方就是一條地下暗河,而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口,向下面走去,便進(jìn)入了紅石谷。一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)石頭并不是紅的,便去問了一下導(dǎo)游。導(dǎo)游解釋說:這石頭中的礦物質(zhì)含量很高,可這些礦物質(zhì)平日里都躲在石頭里不出來。不過,只要有水在石頭上,那些礦物質(zhì)就會(huì)揮發(fā)出來,與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)變化,便染紅了石頭的表面。而水一干,礦物質(zhì)又會(huì)被石頭吸回去了。我拿了一瓶水,徐徐地往石頭上倒。果然,半瓶水倒完了,石頭的表面開始慢慢地變紅了。最后,一塊石頭全紅了。哦,原來這些礦物質(zhì)會(huì)相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去,到了一個(gè)大湖邊,我們站在很高的巖石上欣賞著風(fēng)景。忽然,有一陣大風(fēng)吹來,湖水立刻變得兇猛起來,卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石,那情景猶如千軍萬馬沖鋒陷陣。走著,走著,我們又回到了停車場(chǎng),可我依舊對(duì)那些紅石有些依戀。
    在這次旅游中,我不僅獲得了快樂,學(xué)會(huì)了許多在課本上沒有學(xué)過的知識(shí),還游覽了祖國(guó)的大好河山。收獲真不小啊!
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇十二
    我的暑假呢,并沒有多么的豐富多彩。也許我沒有瀏覽風(fēng)景名勝,也沒有參加一些有意義的活動(dòng)。但是,這次并沒有多么豐富多彩的暑假讓我長(zhǎng)大了,讓我知道我不是跟在爸爸媽媽后面要糖吃的小屁孩了。
    暑假剛過了不久,媽媽就把我往姥姥家送。我生氣的問媽媽:“為什么呀,你去干什么呀?^v^雖然我很喜歡住在姥姥家,但是我敢就媽媽好像隨時(shí)都可以拋棄我一樣,我很傷心,又夾著一絲委屈。我的心情無法用語言來表達(dá)。媽媽說:“我有事,等辦完了事,我就來接你?!蔽业椭^,含著淚花,我努力不讓它留下來。我只是不以為然地說:“嗯,你走吧,我會(huì)聽姥姥的話的,放心吧。”媽媽對(duì)我說:“行,我走啦?!蔽液蹨I,輕輕地?fù)]手,看著爸爸媽媽遠(yuǎn)走的背影,我好傷心。
    回到姥姥那里,舅媽去澆地了,我和哥哥在屋里看電視,姥姥在外面洗衣服。我出去透氣的時(shí)候。看見姥姥坐在小板凳上,弓著腰,在大樹下面洗衣服,有時(shí)還會(huì)用手捶捶腰。我突然心里一陣?yán)⒕?,眼淚像關(guān)不住的水龍頭一直往下流,我看見姥姥那蒼老的背影,我仿佛看見了媽媽的身影。雖然媽媽和身影不那么蒼老,但媽媽也會(huì)時(shí)不時(shí)的捶捶背。我明知道媽媽累了,可還是不是的對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我覺得自己想一個(gè)自私鬼,讓媽媽為我服務(wù),我還抱怨,心里的愧疚一下子涌上心頭。但我還是擦了擦眼淚,走到姥姥面前,對(duì)姥姥說:“姥姥,我來洗吧?!崩牙颜f:“我洗吧,你洗不干凈。”我說:“能洗干凈的,放心吧。:姥姥說:”行,你洗吧,來,拉我起來。“我伸手去把姥姥拉了起來,我就在那里洗,我認(rèn)真的洗,洗了一個(gè)多小時(shí),我的手都累麻了,我終于明白媽媽*時(shí)的艱辛了。我起身,對(duì)天空說了一句:”媽媽,我愛您!“我之所以對(duì)著天說,是因?yàn)槲揖鹊膵寢屇穷w愛我的心,就像大海,就像天空一樣無邊無際,永遠(yuǎn)沒有盡頭。
    媽媽,我愛您!
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇十三
    常言道:有耕耘,就會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,你在成長(zhǎng)中收獲了什么?分享一下吧。下面一起隨本站小編欣賞一下成長(zhǎng)中的收獲范文吧!
    在短暫而又漫長(zhǎng)的20xx年的成長(zhǎng)道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
    我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活??墒俏疑碓诟V胁恢#€不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
    一切的一切,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣。
    我長(zhǎng)大了。
    成長(zhǎng)中有許許多多的喜怒哀樂和煩,回憶起來,還是第一次學(xué)習(xí)炒菜那段時(shí)光最美好了!
    那一天是星期六,我早早的把作業(yè)寫完了,閑著沒事干。媽媽就說:我教你學(xué)炒菜吧!我連蹦帶跳地說:太好了,正好,女兒我也想學(xué)學(xué)廚藝呢!
    今天,教你學(xué)做你最愛吃的拔絲紅薯!媽媽儼然一個(gè)正規(guī)的廚藝大師。首先,把鍋拿出來洗干凈,再把油倒進(jìn)鍋里。開始,我還有點(diǎn)自信,后來,不是把油倒多了,就是倒少了,我就給媽媽說我不想學(xué)了,想看電視。媽媽鼓勵(lì)我說:沒事的,慢慢來!你一定行。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我倒好油,開啟火,削好紅薯,切成長(zhǎng)條條形狀,等油熱了,接著,把薯?xiàng)l倒進(jìn)鍋里去炒,炒至薯?xiàng)l變成黃亮黃亮?xí)r把薯?xiàng)l裝盤,再把糖倒進(jìn)鍋里,等糖溶化了,最后,把剛才炸好的薯?xiàng)l倒進(jìn)去,美味的拔絲紅薯就大功告成了。
    嘗著自己做的美味可口的拔絲紅薯,我不僅感到媽媽每天一日三餐多么不容易,而且,我也從學(xué)做菜中收獲了成長(zhǎng)帶來的快樂。
    在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔,穿好旱冰鞋,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡(jiǎn)單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!
    接連三天,我天天都到樓頂去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功。可事實(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
    于是我停了兩天沒練習(xí),媽媽察覺了,說:馬一驍,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?我沒說話。是不是練不會(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。媽媽又說。好吧。我極不情愿地答道。
    到了樓下,媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時(shí)媽媽說:起來繼續(xù)練呀。不想練了。我有些不耐煩。不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。媽媽說,但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會(huì),很生氣地說:你嘲笑我!嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?媽媽真的生氣了,獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來,心想:居然嘲笑我練不會(huì),我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會(huì)的!于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。
    說起我成長(zhǎng)中的收獲,猶如那滿天的星星數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧!那天是我第一天當(dāng)家里的小主人。
    記得那一次,我跟媽媽說:“媽媽我要玩電腦,我要玩玩具?!笨蓩寢尠櫰鹈碱^生氣地說:“絕對(duì)不可以,因?yàn)槟闶羌依锏男≈魅?”說完媽媽就走出大門。
    我當(dāng)時(shí)很氣憤,拿起據(jù)子,左砍砍,右據(jù)據(jù),結(jié)果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩電腦。這時(shí)我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書看了起來,里面的小主人公是小丁,他很愛護(hù)家庭,還很照顧爸爸媽媽,想到自己那樣真是慚愧啊!我這才恍然大悟,于是我拿著膠去粘家里的物品說:“這次我要好好修理一下子。”這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了,她摸著我的頭說:“你真是一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!”我聽了低下頭,以后都要當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
    啊!這件事發(fā)生之后,令我有特大的改變,也使我懂了一個(gè)道理:愛護(hù)家庭的孩子才是有責(zé)任心的孩子。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇十四
    回首過去,我們每天誦讀著經(jīng)典詩文來送走朝霞,堅(jiān)持著大課間的跑操以鍛煉身體,傾聽著優(yōu)美的歌曲和文章來享受陽光,路隊(duì)整齊的走出校園已迎接夕陽。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。
    回首過去,我們經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰(zhàn),為各種困惑追問老師的`身影,為取得好成績(jī)制定的嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)發(fā)下成績(jī)來時(shí),我們收獲了成功的喜悅,亦或是品味到失意時(shí)那肆意流淌的淚水。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。
    回首過去,我們收獲了成長(zhǎng)的欣喜。從秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式,處處展現(xiàn)著我們對(duì)育運(yùn)動(dòng)的積極熱愛之情。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。
    回首過去,我作為一名校廣播員,挑戰(zhàn)自己,讓自己可以克服面對(duì)話筒時(shí)的緊張,我們和班集體的同學(xué)組織?;@球隊(duì)的啦啦操,經(jīng)過辛苦的訓(xùn)練,在校園中為籃球賽的圓滿增添了一份精彩,我還參與到了志愿者中,為學(xué)校盡一份綿薄之力,班級(jí)內(nèi)我作為一名宣傳委員布置板報(bào)和策劃,這些事情鍛煉了我的自信心,責(zé)任心。讓我學(xué)會(huì)了也懂得了為班集體出一份了的開心,快樂。
    20xx讓我變得勇敢,自信,堅(jiān)定。想做的就堅(jiān)持到底,想要的努力追求,感謝20xx以來一直陪伴我成長(zhǎng)的老師,家人。
    小學(xué)生成長(zhǎng)中的心得體會(huì)及收獲篇十五
    一天下午,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,“滴滴答答”奏起了一支抑揚(yáng)頓挫的歌曲。時(shí)而高亢,如百十種樂器同時(shí)奏響;時(shí)而低沉,如數(shù)頭猛獸在咆哮;時(shí)而*緩,如一位少女正恬靜地看向前方,心中水*如鏡……是呀,我們的成長(zhǎng)也正奏響著幾支完美的曲目。
    高亢時(shí)如百十種樂器同時(shí)奏響
    在某個(gè)陽光明媚的下午,我拿起手機(jī)一看,一個(gè)紅包未接收,我興奮極了,直叫喚道:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!”然后,攢著手心剛冒出的汗水,小心翼翼地將紅包點(diǎn)開。呀!11。1元錢!我開心地要跳起來,因?yàn)槲沂恰白罴咽謿狻?,別人幾分、幾角,我卻有十多元,你說開心不開心?這時(shí),音樂正進(jìn)行到高潮,十分高亢。
    *緩中透著一絲愜意
    在一個(gè)天氣陰沉的午后,我正坐在書桌旁,喝著熱騰騰的下午茶,品味著書香,愜意極了!這時(shí),曲調(diào)不亢奮、不低沉,像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長(zhǎng)中不可多得的旋律,我怡然自得,樂在其中。
    低沉?xí)r好似猛獸咆哮
    星期一,天空中飄下了幾滴小雨,我的心里卻壓著一塊大石頭,壓得我翻不了身。原來在星期日,也就是頭一天,夜深了,可是我并沒有完成背誦作業(yè),心里就一直壓著一塊大石頭,因?yàn)槔蠋熞獧z查呀!唉,真后悔!可下午,老師抽同學(xué)們背誦時(shí),卻跳過了我,但我還是渾身不爽,腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響,萬分低沉。
    成長(zhǎng)是三首曲目,充滿了不同的“音符”,但也就是因?yàn)檫@些“音符”,我的生活才變得多姿多彩!