2023年級(jí)部主任述職報(bào)告范文(15篇)

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    通過報(bào)告,人們可以了解某個(gè)領(lǐng)域或事件的情況和進(jìn)展。在撰寫報(bào)告之后,需要進(jìn)行仔細(xì)的修改和校對(duì),確保語言表達(dá)準(zhǔn)確、通順,內(nèi)容完整、有說服力。希望大家能夠充分利用這些報(bào)告范文,挖掘其中的寫作技巧和思路,寫出自己最好的報(bào)告。
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇一
    支部班子,今年4月份擔(dān)任村主任以來,在鄉(xiāng)
    黨
    委、鄉(xiāng)政府的
    領(lǐng)導(dǎo)
    下,帶領(lǐng)全村群眾,履行工作職責(zé),發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟(jì)取得又好又快發(fā)展。現(xiàn)我將對(duì)近一年來的工作述職如下:
    作為村委會(huì)主任,主要是負(fù)責(zé)村里的日常事務(wù)。本人能夠積極配合村
    黨
    支部開展村務(wù)工作,服從并服務(wù)于班子集體工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村委會(huì)成員在
    黨
    支部的
    領(lǐng)導(dǎo)
    下管理村務(wù)。
    員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項(xiàng)也不是由書記和我說了算,都經(jīng)過
    黨
    員代表大會(huì)或村民代表大會(huì)決策通過。我村通過開
    黨
    員代表大會(huì),解決村民內(nèi)部矛盾6起,切實(shí)維護(hù)村民的利益,保持和諧穩(wěn)定。
    在處理村務(wù)過程中,從不巧立名目吃請(qǐng)、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì),也不在村里報(bào)銷招待費(fèi)、車費(fèi),不挪用公款私存、坐支以及搞個(gè)人經(jīng)商行為。始終堅(jiān)持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo)的形勢下,能正確處理國家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。
    檢討的機(jī)會(huì),在這里我僅代表我個(gè)人向各位代表,父老鄉(xiāng)親們道聲“對(duì)不起”。
    改造。
    2、廉潔自律方面。
    一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大
    精神
    ,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,將其與實(shí)際工作相結(jié)合。要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)
    黨
    風(fēng)廉政建設(shè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有力保證。要經(jīng)常學(xué)習(xí)上級(jí)紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺接受鄉(xiāng)紀(jì)委的督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力。
    二是對(duì)本村的
    黨
    員干部進(jìn)行經(jīng)常性
    思想
    溝通,及時(shí)把握本村廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入群眾,聽取群眾的意見,針對(duì)存在的實(shí)際問題,及時(shí)改正,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時(shí),自己也要虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾意見,對(duì)照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性對(duì)照檢查。要嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行集體討論決定的各項(xiàng)制度,身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。
    以上述職述廉,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、
    黨
    員、村民們批評(píng)指正。
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教代會(huì)代表:
    大家好!
    承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,自2018年7月起,我擔(dān)任高二年級(jí)部副主任,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗(yàn)缺乏是客觀現(xiàn)實(shí)。因此,一年來我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長,在成長中收獲。現(xiàn)對(duì)一年來的工作述職如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正:
    “非學(xué)無以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自當(dāng)多讀書、勤思考,履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的新時(shí)代四有教師為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),時(shí)時(shí)注重積累,拓寬思路,全面提高自身素養(yǎng)。
    委任就是信任,承擔(dān)就是責(zé)任。一年來,我始終牢記自己的職責(zé),勤于學(xué)習(xí)與實(shí)踐,努力在實(shí)踐中錘煉技能。
    (一)級(jí)部工作
    在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級(jí)部的各項(xiàng)工作中,逐步形成主人翁意識(shí),逐步具備基本管理能力,融會(huì)貫通之后,共同規(guī)劃落實(shí)各類方案,并嘗試提出優(yōu)化見解。
    1.日常常規(guī)工作方面
    (1)進(jìn)行早午自修、課間跑、合格課、等級(jí)課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。
    (2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,比如,在學(xué)科主任、班主任、家長會(huì)等會(huì)議召開期間,印發(fā)會(huì)議通知,按要求進(jìn)行場地申請(qǐng)、做好會(huì)議記錄,會(huì)后及時(shí)完成相關(guān)新聞報(bào)道,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。
    2.學(xué)生管理方面
    (1)共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級(jí)部學(xué)生自管會(huì)并組建新的學(xué)術(shù)團(tuán),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實(shí)現(xiàn)真正的自主。
    (2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析。
    (3)參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談、寒假家訪、家長約談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,實(shí)現(xiàn)自我突破。
    (3)共同關(guān)注特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。
    (4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請(qǐng)等。
    (5) 配合完成高二農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng)、等級(jí)考送考等相關(guān)安排。
    3.教學(xué)管理方面
    (1)共同陪同家委會(huì)成員,進(jìn)班聽課,深入了解班級(jí)課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    (2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級(jí)考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。
    (3)做好高二教師病事假記錄,協(xié)調(diào)代課、調(diào)課,早晚自修安排等,確保教學(xué)的順利開展。
    (4)協(xié)助做好年級(jí)日常相關(guān)考務(wù)工作,監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡視等。
    (二)地理教學(xué)工作
    本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個(gè)等級(jí)班教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教,一面學(xué),一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),在校文化節(jié)期間,開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護(hù)》,完成校級(jí)課題。此外,積極參加各級(jí)各類學(xué)科教研活動(dòng),多渠道學(xué)習(xí),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。
    (一)自身收獲
    1.年級(jí)部工作:在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級(jí)部的工作,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,也更深刻的感受到做好級(jí)部工作要更細(xì)、更快、更實(shí)。
    2.地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與優(yōu)化》獲2018年度部級(jí)優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)初探-以“如何進(jìn)行區(qū)域開發(fā)”一課為例》;獲2018年上海市第三屆未來杯社會(huì)實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
    (二)主要不足
    1.年級(jí)部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細(xì)致;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)以及工作效率有待提升。
    2.地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。
    以上是我對(duì)一年來工作的回顧與總結(jié),雖然有一定的收獲,但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,雖說歷來知易行難,但我會(huì)努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行,力求精進(jìn),無問西東!也懇請(qǐng)各位同事在今后的工作中對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正!
    最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機(jī)會(huì),感謝高二所有老師對(duì)我的幫助和包容,感謝級(jí)部主任宋老師對(duì)我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細(xì)致的關(guān)心。謝謝大家!
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家晚上好!
    上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回憶這半年來的工作,忙碌中感覺充實(shí)。在張校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在趙主任、董主任等級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我更加嚴(yán)格要求自己,使自己在工作、生活上更加務(wù)實(shí)勤懇,成熟穩(wěn)重。因此,我想首先表達(dá)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定與厚愛。為了反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使本學(xué)期的工作有所進(jìn)步和提高,下面,我簡單介紹一下級(jí)部工作情況。
    勵(lì)志信外,還增加了局部自編勵(lì)志篇目,比方本周期的以感恩為話題的文章,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與人相處。
    學(xué)生處于剛步入青春期的年齡,這個(gè)階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵階段。因此,習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的重點(diǎn)。從作息時(shí)間到日?;顒?dòng),級(jí)部都對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的'要求。所以,七年級(jí)沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,量化考核成績也一直很優(yōu)秀。
    本學(xué)期工作重點(diǎn):
    在理論層面,多讀書,用知識(shí)武裝頭腦,多鉆研,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),在實(shí)踐方面,多向老同志、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,力爭使自己的工作水平再上新臺(tái)階。
    從上學(xué)期成績看,與其他縣直學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢是平均分高,優(yōu)秀率高,但缺乏是尖子生少。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,注重對(duì)這些學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題標(biāo)準(zhǔn)、答題技巧的培養(yǎng),力爭本學(xué)期考試出現(xiàn)幾名尖子生。
    要做好級(jí)部管理工作,只有多用時(shí)間,多用心,才能更多的發(fā)現(xiàn)問題,收獲經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而做到精細(xì),提高效率。因此,本學(xué)期我將繼續(xù)保持勤懇認(rèn)真的態(tài)度,以使工作效果最優(yōu)化。
    在工作中我還有許多缺乏之處,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng),多指正,今后我將更加完善自己,是自己在思想上、教學(xué)上、管理上更優(yōu)秀。
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    今天很高興能參加這個(gè)述職,因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),取人之長,補(bǔ)己之短。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協(xié)作,圓滿完成了學(xué)校和級(jí)部的工作計(jì)劃和任務(wù)。我就一些具體做法,匯報(bào)如下:
    (1)、管理到位、制度到位,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)養(yǎng)成教育俗話說得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)校活動(dòng)等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評(píng)比,有表揚(yáng),持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的'氛圍,在一個(gè)月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細(xì)、精品轉(zhuǎn)化,確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面,每周再選定一個(gè)主題如:穿戴儀表、課間紀(jì)律、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進(jìn)行整頓強(qiáng)化。
    (2)、分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。
    考試結(jié)束后,級(jí)部會(huì)根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比、互相探討,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),從而提高教學(xué)質(zhì)量。
    (3)、創(chuàng)建和諧向上的班集體。
    學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會(huì)議,依靠班干部了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討,針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。
    (4)、強(qiáng)化管理,確保穩(wěn)定
    學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績的重要保障,而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定,因此全體教師更要比平時(shí)嚴(yán)格地遵守坐班制度,避免出現(xiàn)誤課、誤事現(xiàn)象。對(duì)于少數(shù)學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,追求沒目標(biāo)的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)管理,班主任全天候到崗,值班人員延長值班時(shí)間,對(duì)期末前出現(xiàn)的違紀(jì)從快從重處理,確保最后階段的穩(wěn)定與安全。
    我的述職完畢,謝謝大家!
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:
    大家好!
    時(shí)光荏苒。 20xx——20xx學(xué)年是我忙碌充實(shí)而又不斷成長的一年。本學(xué)年,學(xué)校分工我做七年級(jí)組長,說句心里話,時(shí)至今日盡管領(lǐng)導(dǎo)肯定過我們的成績,但我心里仍感到不太踏實(shí)。在我的思維里,年級(jí)組工作龐雜細(xì)碎,覆蓋內(nèi)容多之又多,加之“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”等系列活動(dòng)的開展,一時(shí)間讓我這個(gè)新手手足無措、惴惴不安,說實(shí)話思想里多少產(chǎn)生了一些畏懼成分。好在一學(xué)年來有領(lǐng)導(dǎo)做陣指揮,有同行們鼎力相助,有的幫我出主意想辦法,有的幫我查資料,有的幫我跑東跑西,有的用話語來寬慰鼓勵(lì)我,我的心才慢慢定下來一點(diǎn),心里涌動(dòng)著溫暖與力量。這一年凝聚了太多人的幫助和支持,在此表示深深的謝意。能在一起共事是一種緣分,我一定會(huì)盡最大努力更進(jìn)一步適應(yīng)新的角色為大家做好服務(wù)工作。下面我從思想、工作、業(yè)務(wù)等方面將我這一年的工作向各位進(jìn)行匯報(bào)。
    作為年級(jí)的組長,我深感肩上責(zé)任的重大。為了讓學(xué)生成材,讓家長滿意,讓學(xué)校放心,一年來我對(duì)工作從不敢怠慢,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,唯恐在那一方面有失誤。
    作為一名年級(jí)帶頭人,我一直相信只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得老師們的認(rèn)可和支持,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走。所以在按時(shí)上下班、考勤、落實(shí)各級(jí)指示、管理學(xué)生、課堂教學(xué)等方面必須嚴(yán)格要求自己。其實(shí),我們作為一個(gè)普通人,平凡的生活中誰沒有困難與煩惱,但在個(gè)人利益與年級(jí)工作、學(xué)校工作相沖突時(shí),盡管內(nèi)心有掙扎、有搖擺,但最終都要從心里盡量說服自己必須從大局出發(fā),合理取舍,把工作作為自己立足的根本。年級(jí)組大部分老師的這種態(tài)度和原則也許是年級(jí)工作能夠順利開展的原因之一吧。有句話是這么說的,碰到你喜歡的事而你又有能力把它做好,這是你的運(yùn)氣,碰到你不喜歡的事但你又必須把它做好,這就是責(zé)任。一個(gè)人這類事做多了就是一個(gè)有責(zé)任感的人,一個(gè)集體這類事做多了就是一個(gè)有責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)。做一個(gè)有責(zé)任感的人,帶領(lǐng)一個(gè)有責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)將是我不變的價(jià)值取向之一。
    開學(xué)初,雖接手七年級(jí)工作比較突然,但是年級(jí)組仍能參照學(xué)校工作總體部署以及教務(wù)和政教工作安排,第一時(shí)間制定出七年級(jí)組工作計(jì)劃,從新生報(bào)道,到配合教務(wù)組織學(xué)生分班,再到新生軍訓(xùn),再到學(xué)生情況摸底、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、中學(xué)生意識(shí)教育等一系列工作隨之展開,雖千頭萬緒但基本上都能依據(jù)計(jì)劃落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中。對(duì)于年級(jí)組中教師,能嚴(yán)格要求,勤于督導(dǎo),檢查。能做好學(xué)校的上傳下達(dá)工作,對(duì)于學(xué)校布置的工作,能在年級(jí)組中積極宣傳、及時(shí)鋪開。每次月考之后,能按學(xué)校要求,及時(shí)召開家長會(huì)、年級(jí)會(huì),召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,報(bào)著一顆理解的心、真誠的心坦誠的與老師們溝通交流,肯定進(jìn)步,指出問題,并共同探討下一步應(yīng)對(duì)策略。
    這屆學(xué)生在當(dāng)初六年級(jí)時(shí)是出了名的,當(dāng)初代過這幫孩子的老師至今想起仍心有余悸、感慨萬千。進(jìn)入七年級(jí)后生源更加復(fù)雜化,三個(gè)三分之一的客觀存在使這幫孩子的的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律意識(shí)、意志品質(zhì)差異很大。因此,一個(gè)月以來工作的重中之重就是立規(guī)距、提要求、強(qiáng)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)范,一句話就是行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。那么我們的工作到底有沒有成效或者說達(dá)不達(dá)標(biāo),所以我們要定期將本年級(jí)學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)現(xiàn)狀及存在的問題向分管領(lǐng)導(dǎo)周校及上級(jí)職能部門匯報(bào)或進(jìn)行溝通,并把各部門的意見如教務(wù)和政教的看法及時(shí)傳達(dá)給各位班主任和老師,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作。除了起到上傳下達(dá)的作用,還對(duì)學(xué)校做出的決定做了一些必要的解釋工作,對(duì)老師的意見建議及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好本職工作的同時(shí),努力做好校內(nèi)一切事務(wù),諸如,訪萬家,比教學(xué)、廣播體操、紅歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教室布置、校園環(huán)境衛(wèi)生的清理等。
    我們年級(jí)組積極踐行學(xué)校要求每位老師都要積極參于班級(jí)管理這一育人理念,班級(jí)教育不能僅是班主任這一點(diǎn)而應(yīng)是多點(diǎn)齊下,在這種集點(diǎn)成線,集線成面的態(tài)勢下,我甘愿做老師們的服務(wù)員。我認(rèn)為:管理就是服務(wù),管理就是尊重,管理就是體諒、換心。本著這種觀念,工作中我總是不斷提醒和暗示自己要真誠的對(duì)待人和事,尤其是要尊重我的同行。另外,僅僅搞好自己所在班級(jí)的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,七年級(jí)4個(gè)班的273名學(xué)生都是自己的教育管理對(duì)象,從而拋棄小班級(jí)概念,在某種程度上擔(dān)起了“大班主任”之責(zé)。協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管,使七年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有著很大的提高。我們年級(jí)組你會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)周校、我、班主任、課任老師、甚至還有家長一起給學(xué)生做思想工作的情景,這就叫共同管理、這就叫合力、這就叫團(tuán)隊(duì)、這就叫戰(zhàn)斗力。
    一年來,在全組教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極為年級(jí)組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力。一年來,以班主任和備課組長為兩條線上的核心,認(rèn)真研究,精心策化,周密部署每項(xiàng)工作。經(jīng)常性和老師們聚一聚、聊一聊,確保思想上一致,心靈上相通,使年組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。全年級(jí)教師通力協(xié)作,精誠團(tuán)結(jié),落實(shí)到位,全體教師一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,何愁打不了勝仗。時(shí)至今日,雖七年級(jí)已成過去,但這溫馨和諧的畫面仍如在眼前。
    總之,一學(xué)年以來,七年級(jí)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,沒發(fā)生一起安全事故。學(xué)生們尊師守紀(jì),老師們積極進(jìn)取,各方面的工作基本上處于良性的發(fā)展態(tài)勢之中。我們所取得的成績也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長一定程度上的認(rèn)可。但是,靜下心來思考,也很容易發(fā)現(xiàn)一些不足。比如:在班級(jí)管理上,還有個(gè)別班級(jí)存在不穩(wěn)定因素,對(duì)學(xué)困生的幫教,缺乏有效的方法,兩極分化現(xiàn)象極其突出;對(duì)學(xué)生青春期的心理教育還做得不夠。但我篤信勤能補(bǔ)拙這句古語,以后的工作中我將深入持久、一如既往地要求我自己做到:勤巡班、勤溝通、勤協(xié)調(diào)、勤交心。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師我的能力有限,或許每一個(gè)人的能力都有限,但如能將這許多的有限擰成一根繩便是無限,無限可通達(dá)遠(yuǎn)方,無限能引領(lǐng)未來,一個(gè)你能掌控的實(shí)實(shí)在在的未來。正所謂,天賦不如重復(fù),重復(fù)需要功夫,功夫才是你最大的財(cái)富。
    謝謝大家
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    今天很高興能參加這個(gè)述職,因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),取人之長,補(bǔ)己之短。匯報(bào)如下:
    (1)、作為級(jí)部的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。
    由于工作需要,我除擔(dān)任兩個(gè)個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)部的管理工作。我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我對(duì)工作不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先要做到,作為一名級(jí)部帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展級(jí)部工作。
    (2)、做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,及時(shí)化解因教師對(duì)學(xué)校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿。開學(xué)前我要制定好級(jí)部工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,我會(huì)及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí)。
    (3)、建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上相通,使本級(jí)部的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。
    (4)、抓好教學(xué)常規(guī)。定期組織備課組長,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí),對(duì)級(jí)部教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,特別是每次的月考分析會(huì)及月考總結(jié)班會(huì)成為慣例。
    (5)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍,是我們級(jí)部的一項(xiàng)重要工作。在工作中我們堅(jiān)持“交流、學(xué)習(xí)、合作、互助“的原則,定期召開班主任例會(huì),落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,整頓課間操紀(jì)律和課間紀(jì)律。開展班級(jí)文化建設(shè),營造一種健康、積極向上的班級(jí)文化氛圍。
    (6)、肯定成績,相互補(bǔ)臺(tái)
    人凡做工作,都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發(fā)現(xiàn)和肯定。做了工作得不到激勵(lì),甚至被人冷遇,這往往使許多積極分子心灰意冷,工作半途而廢,失去動(dòng)力。作為我和老師們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)有失誤,對(duì)待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤,要采取“補(bǔ)臺(tái)”的態(tài)度。一旦出現(xiàn)失誤,首先考慮的不是相互埋怨,而應(yīng)當(dāng)幫助彌補(bǔ)。把彌補(bǔ)失誤,當(dāng)做自己的職責(zé)。
    (1)、管理到位、制度到位,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)養(yǎng)成教育
    俗話說得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)?;顒?dòng)等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評(píng)比,有表揚(yáng),持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的.氛圍,在一個(gè)月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細(xì)、精品轉(zhuǎn)化,確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面,每周再選定一個(gè)主題如:穿戴儀表、課間紀(jì)律、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進(jìn)行整頓強(qiáng)化。
    (2)、分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。
    考試結(jié)束后,級(jí)部會(huì)根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比、互相探討,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),從而提高教學(xué)質(zhì)量。
    (3)、創(chuàng)建和諧向上的班集體。
    學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會(huì)議,依靠班干部了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討,針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。
    (4)、強(qiáng)化管理,確保穩(wěn)定
    我的述職完畢,謝謝大家!
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇七
    委、政府的
    領(lǐng)導(dǎo)
    下,帶領(lǐng)全村大眾,壯大集體經(jīng)濟(jì),改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,今年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值413.4萬元,其中,茶葉產(chǎn)值400萬元,臍橙產(chǎn)值11萬元,梨產(chǎn)值2.4萬元?,F(xiàn)將1年來的工作情況述職以下:
    1、堅(jiān)持“1村1品”的開發(fā),提高村民收入水平
    最近幾年來,村兩委立足基層實(shí)際,著眼于新情勢下農(nóng)村
    黨
    組織和
    黨
    員干部作用的發(fā)揮,對(duì)山場進(jìn)行大刀闊斧的開發(fā),大力發(fā)展鐵觀音茶葉種植。在實(shí)行進(jìn)程中,我村創(chuàng)造性地采取“
    黨
    支部+企業(yè)+農(nóng)戶”的情勢,基層
    黨
    支部把專業(yè)大戶、
    黨
    員戶和大眾中的能人和骨干組織起來,建立農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社以村兩委帶頭種植,村民逐漸推行,企業(yè)統(tǒng)1采購的運(yùn)作模式,走出了1條
    黨
    建與農(nóng)民增收緊密結(jié)合、互動(dòng)共贏的新門路,帶動(dòng)了大眾共同致富。xx年全村農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)413.4萬元,平均每戶村民年增收3000元,大大提高了村民的經(jīng)濟(jì)水平。
    2、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改良生產(chǎn)生活條件
    作為村委會(huì)主任,主要是負(fù)責(zé)行政村里的平常事務(wù),本人能積極配合村
    黨
    支部展開村里工作,服從服務(wù)于班子集體工作。針對(duì)村容村貌臟、差、亂現(xiàn)象,今年以來積極展開家園清潔活動(dòng),并以此為契機(jī),加大宣揚(yáng),提高村民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),增強(qiáng)大眾積極性和主動(dòng)性,逐漸改變了村落“污水亂潑、垃圾亂倒、柴草亂跺、家禽亂跑”的現(xiàn)象。1年來,村兩委張羅資金修建兩座整潔衛(wèi)生的農(nóng)村公廁、村級(jí)停車場、整治路邊溝渠。
    3、貫徹民主管理制度,切實(shí)保護(hù)村民權(quán)益
    員大眾的監(jiān)督。村里有重大事項(xiàng)也不是由我和書記說了算,都經(jīng)過村民代表大會(huì)上決策通過。如為了切實(shí)保護(hù)好農(nóng)民利益和社會(huì)穩(wěn)定,我村今年5保幸福園項(xiàng)目,就是在村民代表大會(huì)上對(duì)此事進(jìn)行了討論表決,得到村民代表1致同意。
    4、切實(shí)關(guān)注弱勢群體,扶貧幫困落到實(shí)處
    和政府的溫暖,營建1人有難,眾人相助的良好社會(huì)風(fēng)氣。經(jīng)過仔細(xì)的排摸調(diào)查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報(bào)到鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)辦,爭取政府的政策支持,保障他們的合法權(quán)益。
    1是還需充分發(fā)揮小水果產(chǎn)業(yè),多種渠道增加村民的.收入。
    2是對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)檢查催促不夠及時(shí),以致部份工作沒有得到很好落實(shí)。
    3是受資金限制,部份公益項(xiàng)目沒法展開。
    xx村的發(fā)展,需要解決的問題很多,這兩年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入較大,村發(fā)展面臨資金短缺的問題,許多項(xiàng)目沒能如期完成。同時(shí)因茶葉生產(chǎn)范圍擴(kuò)大,缺少專業(yè)技術(shù)人員。
    xx年村工作思路是:圍繞8都鎮(zhèn)
    黨
    委、政府xx年工作中心,進(jìn)一步加強(qiáng)村組織建設(shè),努力提升村兩委凝聚力和戰(zhàn)役力,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,想方設(shè)法發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),壯大村級(jí)可用財(cái)力,為民辦實(shí)事,繼續(xù)抓好xx鐵觀音品牌的打造。
    1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo):村級(jí)經(jīng)濟(jì)收入到達(dá)8萬元,人平均純收入年遞增200元,農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè),生態(tài)建設(shè)獲得實(shí)質(zhì)性突破,爭取引進(jìn)開發(fā)商改造茶園200畝,增收15萬。調(diào)劑種植結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮小水果產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)種植面積突破300畝,擴(kuò)大反季節(jié)山地葡萄種植面積,構(gòu)成生態(tài)立體農(nóng)業(yè)布局,唱好農(nóng)業(yè)致富經(jīng)。做好農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作,組織營銷隊(duì),打開消路。
    2、公益項(xiàng)目建設(shè):xx年我村將根據(jù)爭取資金情況進(jìn)行公益項(xiàng)目建設(shè),硬化主村村內(nèi)道路,積極增進(jìn)本村的街道硬化水泥路,改良道路設(shè)施條件。不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),加快推動(dòng)建設(shè)的力度,改良住居環(huán)境。新建茶園節(jié)水灌溉設(shè)施,積極爭取項(xiàng)目建設(shè),水利興建、農(nóng)電改造及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)道路建設(shè)等。計(jì)劃修建造福工程,進(jìn)行村落外墻裝修,創(chuàng)辦農(nóng)民文化設(shè)施。
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家新年好!非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)向各位老師匯報(bào)高三年級(jí)的工作情況,我的匯報(bào)分兩部分,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。
    今年秋學(xué)期,我擔(dān)任高三年級(jí)部主任,積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體高三師生共同努力,圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),突出的有以下幾點(diǎn):
    1、進(jìn)入高三狀態(tài)早
    xx年5月底,新高三的課務(wù)安排,工作計(jì)劃,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,xx年高考一結(jié)束,全年級(jí)就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)高二高三的無縫接軌。
    2、新高三動(dòng)員大會(huì)點(diǎn)燃激情
    xx年高考一結(jié)束,全年級(jí)舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì),會(huì)議開的隆重?zé)崃?,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開始了高三學(xué)習(xí)。
    3、教學(xué)管理再上新臺(tái)階
    高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級(jí)部抓教學(xué)常規(guī),抓規(guī)范、抓落實(shí)、抓到位。公平公正,對(duì)事不對(duì)人。狠抓學(xué)生常規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,突出明星工程和邊緣生工程,強(qiáng)化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓實(shí)抓細(xì)集體教研,完全資料校本化,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對(duì)高三進(jìn)行全面視導(dǎo),對(duì)年級(jí)工作給予充分肯定和較高評(píng)價(jià)。
    4、推進(jìn)有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升
    年級(jí)部積極開展“探索有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過充分調(diào)研討論,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,即作業(yè)點(diǎn)評(píng)、默寫、老師精講、當(dāng)堂檢測和檢測點(diǎn)評(píng)。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有效的,每節(jié)課都是高效的。
    5、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳
    早在高二上學(xué)期,吳校長慎重考慮,強(qiáng)化班老師集體討論,將兩個(gè)平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績顯著,有七人次獲得省一等獎(jiǎng)。倉基榮,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎(jiǎng),取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎(jiǎng)大滿貫的優(yōu)異成績。
    6、自主招生成績顯著
    在奧賽工作的基礎(chǔ)上,年級(jí)部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,慎重安排老師,精心制定計(jì)劃,科學(xué)編排課表,并請(qǐng)高校專家輔導(dǎo),值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試,獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績,獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。
    7、市一摸考試成績令人興奮
    在鹽城市一摸中,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,本科達(dá)線879人。往屆生達(dá)線338人,全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,列全市同類四星級(jí)高中第四名。
    1、咬定高考目標(biāo)不放松
    我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,清華北大再有新突破。對(duì)這一目標(biāo)我們不講條件,不爭論,不動(dòng)搖,力爭實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越。
    2、依靠全體老師,民主決策、科學(xué)決策。
    我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,年級(jí)部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議,堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會(huì)議,對(duì)老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,達(dá)成一致,再付諸實(shí)施。我堅(jiān)信我們出臺(tái)的措施一定是有力高效的,因?yàn)樗鼇碓从诟呷蠋?,它來源于集體的智慧。
    3、繼續(xù)推行“減時(shí)增效”戰(zhàn)略。
    越接近高考,學(xué)生壓力越大,越會(huì)無限制的延長時(shí)間,越會(huì)有更多的無效勞動(dòng)。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,控制學(xué)習(xí)時(shí)間,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。
    4、將課間跑操進(jìn)行到底。
    高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,開闊的心胸,無比的自信。因此我們一定會(huì)將跑操進(jìn)行到高考。
    5、高效課堂是我們不懈的追求。
    我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),搞疲勞戰(zhàn),而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步。
    6、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),是高考總量突破的關(guān)鍵。
    本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,將全年級(jí)800到1200名列為邊緣生,分解到班級(jí),落實(shí)到科任老師,全程跟蹤,重點(diǎn)考核,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證。
    7、開設(shè)“答疑超市”,強(qiáng)化面批工作。
    “答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,對(duì)提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對(duì)全體同學(xué),面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生。
    8、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。
    安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時(shí)。
    9、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)。
    抓好常規(guī)是提高效率的保證,一方面抓生活常規(guī),告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),在高二年級(jí)上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,貼在學(xué)桌上日日對(duì)照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才。
    10、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
    我們將在本周出刊光榮榜,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì)和學(xué)生家長大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)家長的服務(wù)意識(shí),最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家新年好!
    非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)向各位老師匯報(bào)高三年級(jí)的工作情況,我的匯報(bào)分兩部分,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是高三工作思路。
    今年秋學(xué)期,我擔(dān)任高三年級(jí)部主任,積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體高三師生共同努力,圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),突出的有以下幾點(diǎn):
    1、進(jìn)入高三狀態(tài)早
    xx年5月底,新高三的課務(wù)安排,工作計(jì)劃,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,xx年高考一結(jié)束,全年級(jí)就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)高二高三的無縫接軌。
    2、新高三動(dòng)員大會(huì)點(diǎn)燃激情
    xx年高考一結(jié)束,全年級(jí)舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì),會(huì)議開的隆重?zé)崃?,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開始了高三學(xué)習(xí)。
    3、教學(xué)管理再上新臺(tái)階
    高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級(jí)部抓教學(xué)常規(guī),抓規(guī)范、抓落實(shí)、抓到位。公平公正,對(duì)事不對(duì)人。狠抓學(xué)生常規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,突出明星工程和邊緣生工程,強(qiáng)化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓實(shí)抓細(xì)集體教研,完全資料校本化,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對(duì)高三進(jìn)行全面視導(dǎo),對(duì)年級(jí)工作給予充分肯定和較高評(píng)價(jià)。
    4、推進(jìn)有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升
    年級(jí)部積極開展“探索有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過充分調(diào)研討論,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,即作業(yè)點(diǎn)評(píng)、默寫、老師精講、當(dāng)堂檢測和檢測點(diǎn)評(píng)。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有效的,每節(jié)課都是高效的。
    5、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳
    早在高二上學(xué)期,吳校長慎重考慮,強(qiáng)化班老師集體討論,將兩個(gè)平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績顯著,有七人次獲得省一等獎(jiǎng)。倉基榮,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎(jiǎng),取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎(jiǎng)大滿貫的優(yōu)異成績。
    6、自主招生成績顯著
    在奧賽工作的基礎(chǔ)上,年級(jí)部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,慎重安排老師,精心制定計(jì)劃,科學(xué)編排課表,并請(qǐng)高校專家輔導(dǎo),值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試,獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績,獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。
    7、市一摸考試成績令人興奮
    在鹽城市一摸中,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,本科達(dá)線879人。往屆生達(dá)線338人,全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,列全市同類四星級(jí)高中第四名。
    1、咬定高考目標(biāo)不放松
    我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,清華北大再有新突破。對(duì)這一目標(biāo)我們不講條件,不爭論,不動(dòng)搖,力爭實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越。
    2、依靠全體老師,民主決策、科學(xué)決策。
    我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,年級(jí)部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議,堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會(huì)議,對(duì)老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,達(dá)成一致,再付諸實(shí)施。我堅(jiān)信我們出臺(tái)的措施一定是有力高效的,因?yàn)樗鼇碓从诟呷蠋?,它來源于集體的智慧。
    3、繼續(xù)推行“減時(shí)增效”戰(zhàn)略。
    越接近高考,學(xué)生壓力越大,越會(huì)無限制的延長時(shí)間,越會(huì)有更多的無效勞動(dòng)。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,控制學(xué)習(xí)時(shí)間,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。
    4、將課間跑操進(jìn)行到底。
    高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,開闊的心胸,無比的自信。因此我們一定會(huì)將跑操進(jìn)行到高考。
    5、高效課堂是我們不懈的追求。
    我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),搞疲勞戰(zhàn),而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步。
    6、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),是高考總量突破的關(guān)鍵。
    本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,將全年級(jí)800到1200名列為邊緣生,分解到班級(jí),落實(shí)到科任老師,全程跟蹤,重點(diǎn)考核,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證。
    7、開設(shè)“答疑超市”,強(qiáng)化面批工作。
    “答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,對(duì)提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對(duì)全體同學(xué),面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生。
    8、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。
    安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時(shí)。
    9、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)。
    抓好常規(guī)是提高效率的保證,一方面抓生活常規(guī),告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),在高二年級(jí)上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,貼在學(xué)桌上日日對(duì)照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才。
    10、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
    我們將在本周出刊光榮榜,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì)和學(xué)生家長大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)家長的服務(wù)意識(shí),最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家晚上好!上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這半年來的工作,忙碌中感覺充實(shí)。在張校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在趙主任、董主任等級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我更加嚴(yán)格要求自己,使自己在工作、生活上更加務(wù)實(shí)勤懇,成熟穩(wěn)重。因此,我想首先表達(dá)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定與厚愛。為了反思和
    總結(jié)
    工作經(jīng)驗(yàn),使本學(xué)期的工作有所進(jìn)步和提高,下面,我簡單介紹一下級(jí)部工作情況。
    作為年級(jí)帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。七年級(jí)班額、人數(shù)最少,教師也最少,但從工作角度講,我深感責(zé)任同樣重大。為讓家長滿意,學(xué)校放心,我一直在工作上率先垂范。要求老師做到的,我首先做到,要求老師做好的,我勵(lì)志信外,還增加了部分自編勵(lì)志篇目,比如本周期的以感恩為話題的文章,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與人相處。
    學(xué)生處于剛步入青春期的年齡,這個(gè)階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵階段。因此,習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的重點(diǎn)。從作息時(shí)間到日?;顒?dòng),級(jí)部都對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求。所以,七年級(jí)沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,量化考核成績也一直很優(yōu)秀。
    (一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
    在理論層面,多讀書,用知識(shí)武裝頭腦,多鉆研,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),在實(shí)踐方面,多向老同志、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,力爭使自己的工作水平再上新臺(tái)階。
    (二)做好保優(yōu)推邊工作
    從上學(xué)期成績看,與其他縣直學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢是平均分高,優(yōu)秀率高,但不足是尖子生少。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,注重對(duì)這些學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題規(guī)范、答題技巧的培養(yǎng),力爭本學(xué)期考試出現(xiàn)幾名尖子生。
    (三)靠近時(shí)間,提高效率
    要做好級(jí)部管理工作,只有多用時(shí)間,多用心,才能更多的發(fā)現(xiàn)問題,收獲經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而做到精細(xì),提高效率。因此,本學(xué)期我將繼續(xù)保持勤懇認(rèn)真的態(tài)度,以使工作效果最優(yōu)化。
    在工作中我還有許多不足之處,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng),多指正,今后我將更加完善自己,是自己在思想上、教學(xué)上、管理上更優(yōu)秀。
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇十一
    大家晚上好!
    上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這半年來的工作,忙碌中感覺充實(shí)。在張校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在趙主任、董主任等級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我更加嚴(yán)格要求自己,使自己在工作、生活上更加務(wù)實(shí)勤懇,成熟穩(wěn)重。因此,我想首先表達(dá)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定與厚愛。為了反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使本學(xué)期的工作有所進(jìn)步和提高,下面,我簡單介紹一下級(jí)部工作情況。
    一、明確職責(zé),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
    勵(lì)志信外,還增加了部分自編勵(lì)志篇目,比如本周期的以感恩為話題的.文章,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與人相處。
    三、學(xué)生管理
    學(xué)生處于剛步入青春期的年齡,這個(gè)階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵階段。因此,習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的重點(diǎn)。從作息時(shí)間到日常活動(dòng),級(jí)部都對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求。所以,七年級(jí)沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,量化考核成績也一直很優(yōu)秀。
    本學(xué)期工作重點(diǎn):
    一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
    在理論層面,多讀書,用知識(shí)武裝頭腦,多鉆研,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),在實(shí)踐方面,多向老同志、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,力爭使自己的工作水平再上新臺(tái)階。
    二、做好保優(yōu)推邊工作
    從上學(xué)期成績看,與其他縣直學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢是平均分高,優(yōu)秀率高,但不足是尖子生少。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,注重對(duì)這些學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題規(guī)范、答題技巧的培養(yǎng),力爭本學(xué)期考試出現(xiàn)幾名尖子生。
    三、靠近時(shí)間,提高效率
    要做好級(jí)部管理工作,只有多用時(shí)間,多用心,才能更多的發(fā)現(xiàn)問題,收獲經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而做到精細(xì),提高效率。因此,本學(xué)期我將繼續(xù)保持勤懇認(rèn)真的態(tài)度,以使工作效果最優(yōu)化。
    在工作中我還有許多不足之處,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng),多指正,今后我將更加完善自己,是自己在思想上、教學(xué)上、管理上更優(yōu)秀。
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表大會(huì)代表:
    大家好!
    感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,從20xx年7月開始,我擔(dān)任高二年級(jí)部副主任,一開始做行政工作。年輕是優(yōu)勢,缺乏經(jīng)驗(yàn)是客觀現(xiàn)實(shí)。所以這一年來,我不敢懈怠,全心全意投入。俗話說,心在哪里,智慧在哪里,我就在經(jīng)歷中成長,在成長中收獲?,F(xiàn)將我過去一年的工作匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正:
    “不學(xué),不能賢惠?!薄爸雷约旱娜秉c(diǎn),然后勇敢起來。”我應(yīng)該多讀書,勤思考。履職以來,更加注重政治理論和商科專業(yè)的學(xué)習(xí)。在過去的一年里,我一直以新時(shí)代的“理想信念、道德情操、扎實(shí)知識(shí)、仁愛之心”為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),時(shí)刻注重積累,拓寬思路,全面提升自身素質(zhì)。
    任命是信任,承諾是責(zé)任。這一年來,我一直牢記自己的職責(zé),勤奮地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力在實(shí)踐中磨煉自己的技能。
    (a)工作水平
    在級(jí)系主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)和參與大二系的工作,逐漸形成了主人翁意識(shí),逐漸具備了基本的管理能力。掌握后,共同策劃實(shí)施各種方案,并嘗試提出優(yōu)化意見。
    1.日常工作
    (1)對(duì)早晚自習(xí)、課間跑、合格班、年級(jí)班自習(xí)進(jìn)行定期檢查監(jiān)督,密切關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范,幫助高中生形成勤奮拼搏的精神。
    (2)做好協(xié)調(diào)、聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。比如在學(xué)科主任會(huì)議、班主任會(huì)議、家長會(huì)期間,發(fā)布會(huì)議通知,按要求申請(qǐng)場地,做好會(huì)議記錄,會(huì)后及時(shí)完成相關(guān)新聞報(bào)道,整理積累相關(guān)信息。
    2.學(xué)生管理
    (1)協(xié)商重構(gòu)高二部學(xué)生自我管理委員會(huì),成立新的學(xué)術(shù)團(tuán)體,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮大師精神,實(shí)現(xiàn)真正的自主。
    (2)收集和分析不同階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    (3)參與個(gè)別訪談、寒假家訪、家長訪談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問題,實(shí)現(xiàn)自我突破。
    (3)密切關(guān)注特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)的學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
    (4)協(xié)助完成居民住宿安排,繪制晚自習(xí)座位圖,申請(qǐng)走讀生校車。
    (5)配合高二農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),高二春秋素質(zhì)教育活動(dòng),成績考核。
    3.教學(xué)管理
    (1)陪伴家委會(huì)成員,上課,深入了解班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)狀況。
    (2)共同討論符合當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)情況的學(xué)習(xí)安排,如等級(jí)考試的階段性沖刺課程安排、合格考試的階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。
    (3)做好高中教師的病假記錄,協(xié)調(diào)代課,調(diào)整班級(jí),安排早晚自習(xí)等。,確保教學(xué)的順利開展。
    (4)協(xié)助日常考試工作,監(jiān)考安排、考場安排、試卷分裝、考試巡視等。
    (二)地理教學(xué)工作
    這一學(xué)年,我一直在高二兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行地理教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中秉承“教、學(xué)、為人師、為人學(xué)生”的教學(xué)理念,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,利用課余時(shí)間為學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),在學(xué)校文化節(jié)期間,開設(shè)了“濕地開發(fā)與保護(hù)”公開課,完成校級(jí)項(xiàng)目。此外,我們積極參與各級(jí)各類學(xué)科的教學(xué)和科研活動(dòng),多渠道學(xué)習(xí),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。
    (一)自己的收獲
    1.年級(jí)部工作:在年級(jí)部主任的指導(dǎo)下,在老師的支持和包容下,我逐漸熟悉了二年級(jí)部的工作,對(duì)二年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況有了更深入的了解,深深地覺得做好年級(jí)部工作更細(xì)致、更快捷、更實(shí)際。
    2.地理教學(xué):《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)優(yōu)化》獲20xx部級(jí)精品課程;發(fā)表論文《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)初探——以《如何開發(fā)區(qū)域》為例》;20xx年上海第三屆未來杯社會(huì)實(shí)踐大賽獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
    (二)主要缺點(diǎn)
    1.年級(jí)部的工作:遇到突發(fā)事件,考慮不夠全面;不夠細(xì)致,無法進(jìn)行相關(guān)的事務(wù)性工作;日常工作的創(chuàng)新精神、意識(shí)和效率有待提高。
    2.地理教學(xué):地理教學(xué)和科研能力有待提高。
    以上是我對(duì)過去一年工作的回顧和總結(jié)。雖然我取得了一些成績,但我也清楚地意識(shí)到自己的不足。雖然說起來容易做起來難,但我會(huì)在實(shí)際工作中努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐自己的思想,努力進(jìn)步。也懇請(qǐng)各位同事在以后的工作中批評(píng)指正!
    最后,再次衷心感謝學(xué)校給我體驗(yàn)的機(jī)會(huì),感謝高二所有老師的幫助和包容,感謝系主任宋老師對(duì)我工作的無微不至的指導(dǎo),對(duì)我生活的無微不至的關(guān)心。謝謝大家!
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇十三
    委,鎮(zhèn)政府的
    領(lǐng)導(dǎo)
    下,帶領(lǐng)全村群眾,履行工作職責(zé),發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟(jì)取得了一定的發(fā)展,現(xiàn)將對(duì)近一年來的工作簡單述職如下:
    作為村主任,主要是負(fù)責(zé)村里日常公務(wù),本人能夠積極配合,
    黨
    支部開展村務(wù)工作,服從并服務(wù)于班子集體工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村委會(huì)成員在
    黨
    支部的`
    領(lǐng)導(dǎo)
    下,管理村務(wù)。
    員群眾監(jiān)督,切實(shí)維護(hù)村民的利益,保持和諧穩(wěn)定。
    把好各大關(guān)口,在處理村務(wù)過程中,從不巧立名目,吃請(qǐng),揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì),也不在村里報(bào)銷招待費(fèi),始終堅(jiān)持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo)的形勢下,能正確處理國家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。
    檢討的機(jī)會(huì),在這里我僅代表我個(gè)人向各位代表,父老鄉(xiāng)親們道聲對(duì)不起。
    1、在村務(wù)工作方面,我村今年將進(jìn)行重點(diǎn)工程,申報(bào)長崗支渠硬化和建一座500平方的儲(chǔ)備庫。
    2、廉潔自律方面
    (一)要經(jīng)常學(xué)習(xí)上級(jí)紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺接受鎮(zhèn)紀(jì)委督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力。
    (二)深入群眾,聽取群眾意見,虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾意見,要嚴(yán)格按以財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行集體討論決定的各項(xiàng)制度,身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇十四
    在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,在老師們的親切鼓勵(lì)下,本學(xué)期我擔(dān)任了初三級(jí)部主任職務(wù)。初三級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 , 在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,初三級(jí)部圓滿完成了學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù)。現(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下:
    (1)作為年級(jí)的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。
    我除擔(dān)任初三級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)初三級(jí)三班班主任及初三級(jí)級(jí)部的管理工作。作為初三級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我對(duì)工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同事們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級(jí)工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。
    (2)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,麻煩到他們總是二話不說,先進(jìn)課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級(jí)部老師的共識(shí)。
    (1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
    生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)校活動(dòng)等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評(píng)比,有表揚(yáng),持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生發(fā)型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識(shí),做到誠信考試。否則,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴(yán)加處理。
    加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤力度,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。定期召開級(jí)部執(zhí)勤例會(huì),加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤隊(duì)員的思想教育。從集會(huì)紀(jì)律、上操質(zhì)量、課間活動(dòng)、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查、放入學(xué)隊(duì)這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。
    (2)分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。
    每次考試結(jié)束后,年級(jí)級(jí)部根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比、互相探討,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。
    (3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。
    學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會(huì)議,依靠班干部了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討,針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。
    這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
    級(jí)部主任述職報(bào)告篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    今天很高興能參加這個(gè)述職,因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),取人之長,補(bǔ)己之短。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協(xié)作,圓滿完成了學(xué)校和級(jí)部的工作計(jì)劃和任務(wù)。我就一些具體做法,匯報(bào)如下:
    (1)、作為級(jí)部的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。
    由于工作需要,我除擔(dān)任兩個(gè)個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)部的管理工作。我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我對(duì)工作不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先要做到,作為一名級(jí)部帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展級(jí)部工作。(2)、做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,及時(shí)化解因教師對(duì)學(xué)校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿。開學(xué)前我要制定好級(jí)部工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,精心安排好級(jí)部的'每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,我會(huì)及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí)。
    (3)、建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上相通,使本級(jí)部的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。(4)、抓好教學(xué)常規(guī)。定期組織備課組長,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí),對(duì)級(jí)部教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,特別是每次的月考分析會(huì)及月考總結(jié)班會(huì)成為慣例。(5)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍,是我們級(jí)部的一項(xiàng)重要工作。在工作中我們堅(jiān)持"交流、學(xué)習(xí)、合作、互助"的原則,定期召開班主任例會(huì),落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,整頓課間操紀(jì)律和課間紀(jì)律。開展班級(jí)文化建設(shè),營造一種健康、積極向上的班級(jí)文化氛圍。(6)、肯定成績,相互補(bǔ)臺(tái)人凡做工作,都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發(fā)現(xiàn)和肯定。做了工作得不到激勵(lì),甚至被人冷遇,這往往使許多積極分子心灰意冷,工作半途而廢,失去動(dòng)力。作為我和老師們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)有失誤,對(duì)待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤,要采取“補(bǔ)臺(tái)”的態(tài)度。一旦出現(xiàn)失誤,首先考慮的不是相互埋怨,而應(yīng)當(dāng)幫助彌補(bǔ)。把彌補(bǔ)失誤,當(dāng)做自己的職責(zé)。
    (1)、管理到位、制度到位,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)養(yǎng)成教育
    俗話說得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)?;顒?dòng)等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評(píng)比,有表揚(yáng),持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍,在一個(gè)月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細(xì)、精品轉(zhuǎn)化,確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面,每周再選定一個(gè)主題如:穿戴儀表、課間紀(jì)律、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進(jìn)行整頓強(qiáng)化。(2)、分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。
    考試結(jié)束后,級(jí)部會(huì)根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比、互相探討,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),從而提高教學(xué)質(zhì)量。
    (3)、創(chuàng)建和諧向上的班集體。
    學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會(huì)議,依靠班干部了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討,針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。
    (4)、強(qiáng)化管理,確保穩(wěn)定
    學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績的重要保障,而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定,因此全體教師更要比平時(shí)嚴(yán)格地遵守坐班制度,避免出現(xiàn)誤課、誤事現(xiàn)象。對(duì)于少數(shù)學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,追求沒目標(biāo)的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)管理,班主任全天候到崗,值班人員延長值班時(shí)間,對(duì)期末前出現(xiàn)的違紀(jì)從快從重處理,確保最后階段的穩(wěn)定與安全。
    我的述職完畢,謝謝大家!