通過總結(jié)可以更好地了解自己的學習風格和方法，從而提高學習效率?？偨Y(jié)要遵循邏輯和線索，確保整篇文章的連貫性和完整性。以下是一些提高邏輯思維能力的練習，希望對你有所幫助。
工程制圖的心得篇一
工程制圖及CAD技術(shù)是現(xiàn)代工程設(shè)計中必不可少的重要工具，通過CAD系統(tǒng)的應(yīng)用，可以提高工程設(shè)計的效率和精度。在我接觸和使用CAD系統(tǒng)的過程中，我獲益良多，積累了一些寶貴的心得體會。
首先，工程制圖的重要性不可忽視。工程制圖是工程設(shè)計的基礎(chǔ)，是實施工程建設(shè)的依據(jù)。一個精確、完整的工程圖紙，能夠清晰地表達設(shè)計意圖，指導(dǎo)工程施工。而一份模糊、不準確的工程圖紙，往往會導(dǎo)致工程質(zhì)量的下降，甚至威脅到工程的安全性。因此，在進行工程制圖時，我們必須細心、嚴謹，力爭做到準確無誤。
其次，熟練掌握CAD技術(shù)是必要的。CAD技術(shù)的快速發(fā)展使得工程制圖變得更加便捷高效。通過CAD系統(tǒng)，我們可以自動完成量圖、效果圖等繁瑣的工作，大大提高了制圖效率。但是，要熟練掌握CAD技術(shù)，并不是一件容易的事情。需要我們不斷學習和實踐，逐漸掌握各種制圖技巧和操作方法。只有熟練掌握了CAD技術(shù)，才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)。
第三，良好的團隊合作是成功的關(guān)鍵。在進行大型工程設(shè)計時，一個人往往難以勝任所有的工作。而一個高效的團隊，可以將各自的專長與經(jīng)驗相結(jié)合，共同完成一項優(yōu)質(zhì)的工程設(shè)計。在我參與的一個項目中，我們團隊成員分工明確，互相配合，通過CAD系統(tǒng)進行協(xié)同設(shè)計。這大大提高了工作效率，使得工程設(shè)計得以順利完成。因此，良好的團隊合作精神是我們工程師必備的素質(zhì)。
第四，自我學習和創(chuàng)新是不可或缺的。隨著科技的不斷進步，CAD技術(shù)也在不斷發(fā)展變化。我們不能僅僅滿足于掌握現(xiàn)有的技術(shù)和工具，而要不斷學習新的知識和技能。同時，我們還應(yīng)該注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，探索出更高效、更精確的工程設(shè)計方法。在 CAD系統(tǒng)中，我積極嘗試新功能和新操作，不斷探索和嘗試創(chuàng)新的制圖方式，提高了工作水平和質(zhì)量。
最后，關(guān)注細節(jié)，注重質(zhì)量。工程制圖是一項細致而繁瑣的工作，需要我們持之以恒地關(guān)注每一個細節(jié)。尤其在繪制大型工程圖紙時，任何一處疏忽、提前工作手誤都可能導(dǎo)致嚴重的后果。因此，我們要耐心仔細地檢查圖紙的每一個細節(jié)，確保圖紙的準確性和完整性。只有注重細節(jié)，才能保證工程質(zhì)量。
綜上所述，工程制圖及CAD技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)代工程設(shè)計中的重要環(huán)節(jié)。我們需要充分認識工程制圖的重要性，熟練掌握CAD技術(shù)，注重團隊合作，不斷學習和創(chuàng)新，關(guān)注細節(jié)，提高工程設(shè)計的水平和質(zhì)量。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對工程設(shè)計挑戰(zhàn)，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
工程制圖的心得篇二
大二下半學期臨至期末，在老師的指導(dǎo)下，我們開展了為期四周的cad制圖實訓，主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖以及房屋布置圖。通過實訓，我們不但能熟練掌握cad制圖技巧，而且通過我組指導(dǎo)老師不懈教導(dǎo)，我們還能高要求，高質(zhì)量，高效率完成老師既定要求和任務(wù)。
實訓開始時，我是首先給我們下發(fā)了任務(wù)書和要求，具體包括了實訓課程安排，實訓主要內(nèi)容、目的以及意義所在，具體要求通過各自組指導(dǎo)老師制定。起初我們基本對于cad制圖完全沒有概念，也沒有一個大概的認識，我們只能麻煩我們組指導(dǎo)老師給我們提供一些幫助，作為學院院長，平時工作比較繁雜，私人時間很少，但老師還是從百忙中抽出時間耐心給我們講解各個細節(jié)，以及注意事項，同時提供給我們一份原創(chuàng)的初學者cad入門，這給我們提供了很大幫助。
在此次的實習過程中，我們對cad有了很深的了解。說道他的使用性，許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知，cad可以繪制建筑、機械、航空等諸多領(lǐng)域的二維平面圖和三維空間立體圖，所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時候要有很多需要注意的，而指導(dǎo)老師給我們的指導(dǎo)手冊上將所有需要注意的重點都具體提點出來，也給我提供了極大地便利。
制圖與識圖實訓總結(jié)
一周忙碌的時間，使學生學到了如何看實際的工程。
房屋建筑工程圖是指導(dǎo)施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設(shè)計的房屋的大小、外部形狀、內(nèi)部布置和室內(nèi)外裝修，各部結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、設(shè)備等的做法，按照建筑制圖國家標準規(guī)定，用建筑專業(yè)的習慣畫法詳盡、準確地表達出來，并注寫尺寸和文字說明。
一套房屋工程圖，根據(jù)其內(nèi)容和作用不同，一般分為：（1）施工首頁圖（簡稱首頁圖）包括圖紙目錄和設(shè)計總說明。
（2）建筑施工圖（簡稱建施）包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構(gòu)造詳圖等。
（3）結(jié)構(gòu)施工圖（簡稱結(jié)施）包括結(jié)構(gòu)設(shè)計說明、結(jié)構(gòu)布置平面圖和各種結(jié)構(gòu)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)詳圖。
（4）設(shè)備施工圖（簡稱設(shè)施）包括給水排水、采暖通風、電氣設(shè)備平面布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等。
（一）首頁圖
首頁圖包括圖紙目錄和設(shè)計總說明兩部分內(nèi)容，簡單的圖紙可省略此項。
（二）建筑施工圖 1．建筑總平面圖 建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關(guān)范圍內(nèi)的總體布置，反映新建房屋的位置、朝向、場地、道路、地形等以及與原有環(huán)境的關(guān)系。2．建筑平面圖 建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關(guān)系、墻柱位置等。3．建筑立面圖 建筑立面圖就是一棟房子的正立投影圖與側(cè)立投影圖，通常按建筑各個立面的朝向，將幾個立面投影圖分別稱為東立面圖、西立面圖、南立面圖、北立面圖等。立面圖主要表明建筑物外部造形，以及房屋的長、寬、高尺寸，屋頂?shù)男问?，門窗洞口的位置，外墻飾面、材料及做法等。因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應(yīng)的結(jié)施圖上，如果不留意，施工中會出錯。
熟悉立面圖后，主要看門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致；看樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，看梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米，是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象；當中間層出現(xiàn)露臺時，看露臺標高是否比室內(nèi)低；看廁所、浴室樓地面是否低幾厘米，4．建筑剖面圖 建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開，切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內(nèi)部在高度方向的情況，如屋頂?shù)钠露?、樓房的分層、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等，同時也可以表示出建筑物所采用的結(jié)構(gòu)形式。
5．建筑詳圖 在施工圖中，由于平、立、剖面圖的比例較小，許多細節(jié)表達不清楚，必須用大比例尺繪制局部詳圖或構(gòu)件圖。
從以上介紹可以看出，平、立、剖面圖相互之間既有區(qū)別，又有緊密聯(lián)系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置，卻無法表明它們的高度；立面圖能說明建筑物外形的長、寬、高尺寸，卻無法表明它的內(nèi)部關(guān)系，而剖面圖則能說明建筑物內(nèi)部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內(nèi)到外、從水平到垂直的全貌。
（三）結(jié)構(gòu)施工圖 1．結(jié)構(gòu)設(shè)計說明 以文字敘述為主，主要說明結(jié)構(gòu)設(shè)計的依據(jù)、材料標號及要求、施工要求、標準圖選用等。
2．基礎(chǔ)平面圖 主要表示基礎(chǔ)的平面布置及基礎(chǔ)與墻、柱軸線的相對位置關(guān)系。3．基礎(chǔ)斷面圖（即基礎(chǔ)詳圖）主要表示基礎(chǔ)的斷面形狀、大小、基底標高、基礎(chǔ)材料及其它構(gòu)造做法。4．樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖 用來表示梁、板等的布置，以及構(gòu)造配筋和它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。5．屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖 包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關(guān)系。6．構(gòu)件詳圖 包括梁、板、柱、基礎(chǔ)、樓梯的構(gòu)造做法。
（四）設(shè)備施工圖
包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、設(shè)備安裝圖、工藝設(shè)備圖等。
（五）裝飾施工圖
了解新建建筑的準確位置。
熟悉、審查工程平面尺寸
建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。
2、看磚墻下有梁否。
3、結(jié)構(gòu)平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。
4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。
5、梁、板、柱在跨度相同、相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。
6、當梁與剪力墻同一直線布置時，檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。
7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出墻或柱外，若有，應(yīng)提交設(shè)計處理。
8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規(guī)范要求，當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時，由于工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
9、看室內(nèi)出露臺的門上是否設(shè)計有雨蓬，看結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是
否與建施圖上門的中心線重合。
工程制圖實訓總結(jié)
姓名：李凱 班級：通航一班 學號：*** 本次畫法工程制圖老師給我們?nèi)蝿?wù)是繪制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。
作為一名光榮的機務(wù)人員，繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一，有句話說得好：讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實訓又一次采取了“做中學”的思想，正所謂“時間是檢驗真理的唯一標準”！同時，實踐也是獲得知識最佳途徑。不夸張的說，在沒有進行實習之前，我對零部件制圖的概念為零，然后在經(jīng)過老師細心地講解之后有了大概的了解，但是依然不能夠?qū)α悴考晥D有很全面的認識，但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中，我們通過查閱文獻資料，虛心求教他人，八人互相討論等方式使我對零部件視圖的了解直線上升。
在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識得到提升，更使我們在其他剛面的能力得到更加充分的鍛煉與增長。
《建筑制圖與識圖》
實訓總結(jié)
盧龍職業(yè)技術(shù)教育中心 徐麗芳
《建筑制圖與識圖》實訓總結(jié)
徐麗芳
《建筑制圖與識圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學生，我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能，并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙，準確地領(lǐng)會設(shè)計意圖，熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。
在建筑識圖過程中，我們要結(jié)合平時所學的知識，從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖，我們要輕駕基礎(chǔ)知識，就熟到工程圖的每個細節(jié)中。教育學生認真地對待識圖作業(yè)，要做到專業(yè)學生的嚴謹、仔細、專業(yè)。同時我們也要持有想象與創(chuàng)新能力，想象深入到剖面圖、斷面圖中，把握好各個建筑功能和構(gòu)造，在創(chuàng)新上，可以創(chuàng)造一種新的建筑體系，表達最新的建筑美、藝術(shù)美。識圖也是基礎(chǔ)知識深淺的反映。在這里，我就識圖基礎(chǔ)作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。
一般建筑工程圖樣，是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的，所以學習投影就知識是學習識圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上，投落下它們的影子，從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的，根據(jù)平面幾何面的投影，我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。
在讀圖過程中，我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影，看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強，不易看懂，這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸測圖相輔相成作用，我們才能就熟地讀懂圖。
為了清晰而簡明地表達物體的形狀，我們可以想象將物體剖開或斷開，從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu)，斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點，我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。生活中，最多的是民用建筑，它主要由基儲墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構(gòu)造部分組成。這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體，它們在建筑的不同部位，發(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學也是依民用建筑為樣，作建筑工程圖的識讀。
姓名：趙建華
學號：11*** 班級：11春建筑專
實習總結(jié): 實踐是認識的唯一來源，的確不錯，通過此次實習，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識，為今后的學習打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說，是真真正正一次很好的機會。總之，通過此次實習，受益頗多。
在實習的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開始之前，對以前學過的東西進行了回顧，溫習了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關(guān)教材，熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條主義錯誤，做到理論與實際相結(jié)合。具體的實習內(nèi)容如下：
一 參觀院里實驗室
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，通過老師的講解，我們初步認識了一些實驗儀器及其用法，及在使用過程中的注意事項，其中有測量小梁彎曲，評定瀝青性能的儀器，還有萬能實驗儀，四聯(lián)直剪儀，輕便固結(jié)儀等儀器。它們在實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。有些儀器很先進，如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉，抗壓，抗扭，抗剪強度及輕便固結(jié)儀等儀器，通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器，實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了！十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件，如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結(jié)合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗，如純彎曲實驗，評定瀝青伸縮及軟化點實驗，測定砂的最大（?。└擅芏葘嶒灥取?BR> 通過老師的講解，我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識，了解了它們的用途，工作原理，及在使用過程中應(yīng)當注意的問題，真正地做到了嘴上能說出名字，心里知道用途的要求。
二 參觀設(shè)計制圖室及工藝研究所 圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料，所有從事工程技術(shù)的人員，都必須掌握制圖技能。不會讀圖，就無法理解別人的設(shè)計意圖；不會畫圖，就無法表達自己的構(gòu)思。因此，圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同一般?；诖?，孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型，繪制圖紙的步驟，格式，注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程（設(shè)計-校對--審核修改等），一套完整的圖紙應(yīng)該包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結(jié)構(gòu)施工圖（地基平面圖，基礎(chǔ)平面圖，各層結(jié)構(gòu)平面圖等），設(shè)備施工圖，電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計讓我們觀看，并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計時所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告，要我們平時學好專業(yè)知識，這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計。
要真正了解土木工程，還必須與施工進行零距離接觸，否則要真正了解只能是空談。鑒于此，我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術(shù)交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大，因此，在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前，我們都帶上了安全帽，另外為了保證施工的安全，工地用磚墻圍護起來了，只有經(jīng)過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全，在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方，有一個很大的牌子，上面有工程的管理人員名單及其分工，還有文明施工保證體系，質(zhì)量保證體系，施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解，同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū)，我們看到了樓的主體，主體前方有一塊很大的空地，供堆放建筑材料之用，這些材料主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解，先是在墻體前給我們講墻的柱，板，梁等，之后，給我們講樓梯的種類，及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處，看到墻體中有伸出的幾條鋼筋，老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.在學術(shù)交流中心,在項目負責人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設(shè)施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報警控制及通風設(shè)備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用.通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.通過實習，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在以后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
工程制圖的心得篇三
工程制圖是一門重要的工程專業(yè)課程，通過學習這門課程，我們可以掌握繪制各種工程圖紙的基本技能和方法。隨著學期的結(jié)束，我對工程制圖有了更深入的理解和體會。在這篇文章中，我將總結(jié)自己的學習心得，分享給大家。
首先，我意識到工程制圖是一門需要細心和耐心的學科。在繪制工程圖紙的過程中，我們需要仔細觀察設(shè)計要求和規(guī)范，一絲不茍地繪制每個細節(jié)，確保圖紙的準確性和完整性。對于每一個尺寸和比例的要求，我們都要認真核對和繪制，避免因為一點點的疏忽導(dǎo)致整個圖紙的錯誤。通過這門課程，我學會了做事認真細致，這對我今后的工作和學習都有很大的幫助。
其次，我認識到工程制圖是一門需要思考和創(chuàng)造力的學科。繪制工程圖紙不僅僅是機械地按照規(guī)范要求繪制線條，更需要我們根據(jù)設(shè)計要求進行思考和分析。在解決實際問題時，我們要靈活運用所學知識，尋找最優(yōu)解決方案。例如，在繪制圖紙時，我們可能會遇到尺寸沖突的情況，這時我們需要進行仔細的調(diào)整和計算，尋找到一個合理的平衡點。通過這門課程，我學會了用自己的思維和創(chuàng)造力解決問題，提高了解決實際問題的能力。
再次，我明白了工程制圖是一門需要與他人合作的學科。在實際工作中，我們常常需要與設(shè)計師、工程師和其他繪圖員進行合作，共同完成一個項目的繪圖工作。因此，良好的團隊合作意識和溝通能力是非常重要的。在工程制圖課程中，我們經(jīng)常進行小組作業(yè)和討論，通過與同學們合作，我們可以互相學習和借鑒，共同完成一個高質(zhì)量的工程圖紙。通過這門課程，我學會了與他人合作，提高了團隊協(xié)作能力，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。
此外，我還發(fā)現(xiàn)工程制圖是一門實踐性很強的學科。通過課堂上的講解和實踐練習，我們學會了使用工程繪圖軟件和繪圖儀器，掌握了各種繪圖方法和技巧。通過不斷的練習和實踐，我們的繪圖水平和效率都得到了很大的提高。通過這門課程，我不僅學到了理論知識，還鍛煉了實際操作能力，為以后從事相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ)。
最后，我認識到工程制圖是一門需要不斷學習和提高的學科。工程制圖是一個龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域，沒有一勞永逸的繪圖規(guī)范和方法。隨著科技的發(fā)展和工程設(shè)計的不斷演變，工程制圖也在不斷更新和完善。因此，要成為一名優(yōu)秀的繪圖員，我們需要不斷學習新知識和技術(shù)，保持對工程制圖的興趣和熱情。通過這門課程，我意識到持續(xù)學習和自我提高是必不可少的，這將成為我今后進一步發(fā)展的動力。
總之，工程制圖是一門需要細心、思考、合作和實踐的學科。通過這門課程的學習，我不僅掌握了繪制工程圖紙的基本技能和方法，還培養(yǎng)了細心和耐心，思考和創(chuàng)造力，合作和溝通能力，實踐和學習的能力。這些能力將對我今后的學習和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。工程制圖期末的心得體會讓我更加熱愛這門課程，也讓我更有信心去追求自己的夢想。
工程制圖的心得篇四
工程制圖作為一門重要的工科課程，是培養(yǎng)工科學生綜合能力的基礎(chǔ)之一。在學習這門課程的過程中，我積累了一些心得體會。下面我將從課程背景、知識體系、學習方法、實踐應(yīng)用和心態(tài)培養(yǎng)五個方面，總結(jié)我在學習工程制圖緒論中的收獲和心得。
首先，課程背景是理解工程制圖的重要基礎(chǔ)。在開始學習工程制圖緒論之前，了解其所處的課程背景是非常必要的。工程制圖緒論是以工程制圖為基礎(chǔ)的課程，而工程制圖又是許多工科專業(yè)的必修課程。因此，學習工程制圖緒論之前，對于工程制圖的基本概念和應(yīng)用有一定了解，可以幫助我們更好地學習和掌握這門課程。
其次，建立起完整的知識體系是掌握工程制圖的關(guān)鍵。工程制圖緒論是一門系統(tǒng)性的課程，其中包含了大量的知識點和概念。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)建立一個完整的知識體系是非常重要的。通過將每個知識點連接起來，形成一個總體的框架，可以更好地理解和記憶這些知識點。同時，注重掌握一些重要的基本概念，如坐標系、投影法和尺寸標注等，對于后續(xù)的學習和應(yīng)用都有很大幫助。
第三，采用有效的學習方法是提高學習效果的關(guān)鍵。工程制圖緒論是一門需要大量實踐的課程，理論與實踐相結(jié)合，相輔相成。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過多做習題和實踐操作可以更好地理解和掌握知識。工程制圖是一門技術(shù)性強的學科，只有通過不斷地實踐才能真正掌握其中的技巧和要點。另外，與同學進行討論和交流也是非常有幫助的學習方法，可以促進思維的碰撞和啟發(fā)。
第四，將所學知識應(yīng)用于實踐是鞏固學習成果的重要途徑。工程制圖是工程實踐中的基礎(chǔ)工作之一，只有將所學的知識應(yīng)用于實際工程設(shè)計中，才能真正掌握和熟練運用這些知識。在學習工程制圖緒論的同時，我參與了一些實際的工程設(shè)計項目，將所學的知識應(yīng)用于實踐中，不僅增加了對知識的理解和掌握，也提高了自己的實際操作能力。通過實踐應(yīng)用，我進一步深化了對工程制圖緒論的理解和認識。
最后，心態(tài)的培養(yǎng)是成功學習的關(guān)鍵。學習工程制圖緒論的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過保持積極向上的心態(tài)，我克服了這些困難，并逐漸取得了進步。保持耐心和堅持不懈的學習態(tài)度，不斷追求進步和完善，是學習工程制圖緒論的重要要素。同時，積極參與課堂討論和互動，與老師和同學進行良好的溝通和交流，也是培養(yǎng)良好心態(tài)的關(guān)鍵部分。
總而言之，學習工程制圖緒論是一項重要的任務(wù)，通過課程背景的了解、建立完整的知識體系、采用有效的學習方法、實踐應(yīng)用和培養(yǎng)良好心態(tài)，我逐漸掌握了工程制圖的基本知識和技巧。希望將來能夠進一步將所學的知識應(yīng)用于實際工程設(shè)計中，并不斷提升自己的綜合能力。
工程制圖的心得篇五
電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項重要技能。在電子工程領(lǐng)域中，制圖是將電子設(shè)計理念轉(zhuǎn)化為可實際操作的藍圖。電子工程制圖應(yīng)用廣泛，包括電路設(shè)計、電氣控制、電子元器件布局等方面。通過制圖，工程師能夠清晰地表達設(shè)計意圖，為后續(xù)的電子產(chǎn)品制造提供有跡可循的指導(dǎo)。
第二段：論述電子工程制圖的基本要素和規(guī)范
電子工程制圖中的核心要素包括線路圖、原理圖以及布線圖等。線路圖用于表示電子元器件之間的連接關(guān)系，原理圖用于表示電子電路的工作原理，而布線圖則用于指導(dǎo)電路板上元器件的布置。為了確保制圖能夠準確傳達設(shè)計意圖，工程師需遵守一系列制圖規(guī)范，包括符號規(guī)范、尺寸規(guī)范以及層次規(guī)范等。只有按照規(guī)范進行制圖，才能確保設(shè)計的質(zhì)量和可靠性。
第三段：總結(jié)制圖過程中的常見問題和解決方法
在電子工程制圖的過程中，常常會遇到一些問題。比如，不同元器件的連接關(guān)系復(fù)雜，需要仔細斟酌；某些元器件的符號可能難以找到；還有些特殊元器件需要自行繪制符號。針對這些問題，工程師需要學會查閱技術(shù)資料，多與同行交流，以及加強實踐經(jīng)驗。另外，還可以運用電子制圖軟件，如CAD，來輔助制圖工作。利用軟件的自動生成和編輯功能，可以提高制圖效率，并減少錯誤發(fā)生的可能性。
第四段：講述制圖經(jīng)驗和技巧
在電子工程制圖中，經(jīng)驗和技巧對于提高工作效率和質(zhì)量至關(guān)重要。首先，工程師需要了解電子元器件的特性和使用方法，這樣能夠更加準確地選擇和設(shè)計電路。其次，要熟悉電子制圖軟件的使用，掌握繪圖工具和操作快捷鍵的功能。此外，制圖時要注意清晰的標記和注釋，方便他人閱讀和理解。還要定期更新和維護自己的制圖技能，學習新的制圖方法和工具。
第五段：總結(jié)電子工程制圖的重要性和挑戰(zhàn)
電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項技能。良好的電子工程制圖能夠提高工程師的溝通和表達能力，減少設(shè)計中的錯誤和誤解。然而，在制圖過程中也會面臨一些挑戰(zhàn)，如復(fù)雜的電路設(shè)計和需要自行繪制特殊元器件的符號。因此，工程師需要保持學習的態(tài)度，不斷更新自己的制圖知識和技能，以應(yīng)對不斷變化的電子工程要求。
通過以上五段式的文章，我們可以對電子工程制圖有一個全面的認知。同時，也可以了解到制圖的重要性、規(guī)范、常見問題及解決方法、經(jīng)驗和技巧，以及制圖的挑戰(zhàn)等方面的內(nèi)容。寫作過程中，要注意邏輯性的連貫性，通過合理的段落安排來使文章更加流暢易讀。
工程制圖的心得篇六
第一段：引言（100字）
作為一名工程師，制圖是我們工作中不可或缺的一部分。在整個工程設(shè)計過程中，手繪工程制圖是一個重要的環(huán)節(jié)。通過手繪制圖，我們能夠更好地理解和表達我們的設(shè)計想法。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)手繪工程制圖不僅僅是一種技術(shù)手段，更是一種藝術(shù)表達方式，本文將分享我在手繪工程制圖中的心得體會。
第二段：技術(shù)與美感的結(jié)合（250字）
手繪工程制圖需要我們同時具備一定的技術(shù)和審美能力。技術(shù)方面，我們需要掌握準確的尺寸和比例關(guān)系，將設(shè)計細節(jié)準確地表達出來。而審美能力則體現(xiàn)在我們對整體布局、線條韻律和色彩搭配的把握上。我們不僅要使圖紙上的線條舒展有致，還要注意選擇合適的色彩來增加圖紙的可讀性和表達力。通過手繪制圖，我們能夠?qū)⒓夹g(shù)和美感相結(jié)合，使最終的圖紙更加生動有趣。
第三段：表達設(shè)計意圖（250字）
手繪工程制圖不僅僅是為了展示設(shè)計方案，更是為了表達我們的設(shè)計意圖。通過手繪，我們可以更直觀地展示我們的設(shè)計理念。在制圖過程中，我常常努力通過線條和色彩去表達建筑的氛圍和風格。例如，在繪制室內(nèi)設(shè)計圖紙時，我會用溫暖明亮的色彩來強調(diào)舒適的感覺，用簡潔有力的線條來體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風格。通過手繪制圖，我們可以將設(shè)計意圖更加鮮明地傳達給他人，使設(shè)計方案更容易被人們理解和接受。
第四段：注重細節(jié)和實踐（300字）
在手繪制圖中，細節(jié)決定成敗。因此，我在制圖過程中始終注重細節(jié)的處理。無論是建筑的窗戶細節(jié)、家具的紋理還是植物的表現(xiàn)，我都會盡可能地去反映現(xiàn)實生活中的細節(jié)。在這一過程中，實踐是非常重要的。在實際繪制圖紙時，我會不斷嘗試各種不同的細節(jié)處理方法，通過不斷摸索和實踐，逐漸形成自己的風格和技巧。細致入微的繪制能夠使設(shè)計圖紙更加真實、有趣且具有說服力。
第五段：手繪制圖的價值（200字）
雖然現(xiàn)在電腦輔助繪圖已經(jīng)很普遍，但手繪制圖仍然具有不可替代的價值。通過手繪, 我們可以更加深入地理解建筑與設(shè)計，提高設(shè)計的質(zhì)量。手繪制圖讓我們更加專注于細節(jié)和廣度，幫助我們培養(yǎng)更強的觀察能力。此外，手繪工程制圖也能夠成為我們溝通和交流的有效工具。無論是與客戶還是與同事的交流，手繪圖能夠更有效地傳達設(shè)計意圖。因此，雖然電腦技術(shù)的發(fā)展使得手繪制圖變得越來越稀少，但手繪工程制圖的價值依舊存在。
總結(jié)（150字）
手繪工程制圖是一門獨特而有趣的藝術(shù)。通過手繪，我們能夠?qū)⒓夹g(shù)和美感相結(jié)合，表達出我們的設(shè)計意圖。通過注重細節(jié)和實踐，我們能夠在手繪制圖中不斷提高自己的技能和風格。盡管電腦輔助繪圖已經(jīng)成為主流，但手繪制圖依然具有不可替代的價值。手繪制圖不僅能提高設(shè)計的質(zhì)量，還能成為溝通和交流的有效工具。因此，我們?nèi)匀粦?yīng)該繼續(xù)堅持并尊重手繪工程制圖這一傳統(tǒng)藝術(shù)，持續(xù)發(fā)展和提高我們的手繪技能。
工程制圖的心得篇七
工程制圖這門課程共開設(shè)兩個學期，在大一一年的時間內(nèi)完成，上半學期主要學習看圖繪圖等基礎(chǔ)知識，下半學期主要學習cad繪圖軟件以及上學期知識的應(yīng)用。這門課是對學生空間想象能力的訓練，需要的不是解題方法、技巧之類的東西，而是將物體在腦海中構(gòu)想出來的能力，這種能力不一定每個人天生都有，但是通過長期的學習、觀察和練習，是可以達到熟能生巧的效果的。學長學姐通過自己的親身體驗，在此
總結(jié)
出了一些學習工圖的心得體會，希望對學弟學妹有所幫助。
1、上課走神是大忌 在學習這門課程的時候老師的引導(dǎo)是極其重要的，沒有老師的指導(dǎo)很容易走進思維的死胡同，它不像其他課程一樣誰都可以自學，由于它的特殊性，如果落下一節(jié)課，靠自己課后好幾個小時可能都補不回來。老師上課時講例題的過程就是幫助我們在腦海中建立空間立體的過程，跟上老師的解題思路，自己一邊思考一邊聽老師的講解，來糾正自己空間想象的誤區(qū)，一點點訓練空間想象的能力?！豆こ讨茍D》課本前面的點線面部分可能很難，但這正是鍛煉我們空間想象能力的基礎(chǔ)部分，大家也許會在剛開始構(gòu)想空間位置關(guān)系時感到頭腦暈頭轉(zhuǎn)向，但不要放棄，在老師講解過之后，大家如果還有不清晰的空間位置關(guān)系圖，一定要自己再思考，按照老師教的思路理清空間關(guān)系，因為“想”這個過程對大家的進步才是最關(guān)鍵的。
2、平時留心多觀察 要學好工程制圖，建立和培養(yǎng)較好的空間想象力是前提，這就需要大家多注意觀察實體模型，嘗試著畫出模型的三視圖，鍛煉識圖能力；對于一些比較抽象的相貫線（如：平面體與曲面體相交、兩曲面體相交等），借助實際模型來加深印象，嘗試能夠憑空想象出各類曲面的相交情況；必要時可以借助身邊任何可以利用的工具（如：教室的角落可以看成三個正交的平面、桌子可以看成組合立體、書本及筆也可以用來模擬線面關(guān)系等），以幫助提高空間分析能力。
3、畫圖檢查需細心
工程制圖課程是所有工科專業(yè)的基礎(chǔ)課程，學好這門課程對提高我們的識圖能力和繪圖能力有很大的幫助，而制圖最基本的要求就是準確，因此細心對我們尤其重要。多線、漏線都是不允許犯的錯誤，特別是在考試的時候，多一條實線、少一條虛線都會作扣分處理，在細節(jié)處因為粗心而失分實在可惜；圖線的粗細也有著明確的區(qū)分和規(guī)定，尤其是對于投影線和實體線，粗細分明顯得十分重要，粗細分明的圖看起來整齊、美觀，同時不容易產(chǎn)生誤導(dǎo)；在繪制a3大圖時排版要按標準來做，稍不細心可能就會漏掉一些標注、尺寸、圖示等信息，為了保持整個畫面的整潔飽滿，下筆之前必須仔細地算好每個部分的所占面積，不然，很可能因為算錯一點點，會導(dǎo)致整張圖需要重畫。
4、作業(yè)習題練速度
畫過圖的同學都知道，工程制圖的作業(yè)題目雖然不多，但是畫起來非常耗時，上學期的時候一道題目做個十來二十分鐘那是常事，下學期畫a3大圖更是需要五個小時以上，在講究效率的現(xiàn)在，我們必須在保證準確的前提下，訓練出自己的速度，這既是今后工作的要求，也是應(yīng)對考試的好方法，考試手畫如果速度不夠快一般一套卷子都做不完，考試cad如果不熟練，速度也會是很大的弱點。
5、輔助資源多媒體 在我們的書中有跟有一張光盤，里面無論是解題還是
教學
都非常有用，多媒體教學的優(yōu)點在于可以清楚地反映出一個形體的各個方面，全方位讓我們看清楚一個幾何體，對我們開始建立空間思維都有很大的幫助。在自己做完習題之后，馬上利用這一資源對照答案，找出自己的錯誤及時改正，比等好幾天之后，讓老師來講效果會好很多，因為剛做完，可以趁熱打鐵，而如果過了幾天之后，可能都忘記自己當時是怎么想的了，這個時候聽老師講，就無法找出自己的錯誤點。
6、軟件常用就熟練
下半學期有一半的時間都在學習cad繪圖軟件，對于這個軟件的使用，其實很簡單，上課聽老師講了，回去之后多操作，沒事就拿出練習冊，把里面的各種圖形試著畫一畫就行，畢竟學習使用一個軟件不需要思考太多，熟悉軟件的功能是關(guān)鍵，需要思考的是前面學的基礎(chǔ)知識，學好了基礎(chǔ)知識，只要在軟件中運用就可以了。
7、重點難點反復(fù)練
對于重難點的掌握是工程制圖的核心，掌握好這個是對工程制圖學習的事半功倍。
在上半學期的學習中，我們遇到的第一個難點就是平面的位置關(guān)系，在這點中我們要掌握：利用共有性，集聚性分析投影；利用在沒有集聚性元素上取點；判斷可見性（包括重影點）最后把可見的線加粗，不可見的虛線擦掉。而對于沒有集聚性的情況，我們可以先做投影面的垂直面，再求輔助平面與一般位置平面的交線，之后尋找兩直線的交點，最后判斷可見性。接下來就是立體的截切及相關(guān)的投影。而對他們則是按照空間及投影分析，求截交線的投影，最后作圖的方法。對于曲面體截切，則要記住基本的圖例，截切的形狀是圓，橢圓，拋物線，雙曲線或者兩條直線，在做圖中千萬不可自己想象，望文生義。對重難點的熟練應(yīng)運是最重要的，這就要求我們對書上的例題進行仔細的研究，將書中的例題的方法融會貫通，最起碼可以做到照貓畫虎，對方法有著自己的理解之后就可以按照自己的思路進行了，多靠自己的判斷，結(jié)合自己經(jīng)驗和總結(jié)的規(guī)律做出判斷，反復(fù)訓練，才能變成自己的能力。
在下半學期，知識點沒有上半學期那么多，也沒有那么難，稍微有點難的就是畫剖面圖和斷面圖，考驗大家對知識的靈活運用。而重要的就是記住一些作圖的規(guī)定，不能混淆，然后繪制大圖，在手繪之后，再學會運用cad繪制，其實只要上學期基礎(chǔ)打得牢，下學期學起來會非常輕松。
總之在工圖中，要遵循先分析后作圖的方法，結(jié)合自己的想象，牢記圖例和規(guī)范，就可以了。
工程制圖的心得篇八
工程制圖是工程師在設(shè)計和制造產(chǎn)品時必不可少的工具。隨著科技的發(fā)展，計算機輔助設(shè)計（CAD）已經(jīng)成為主流，然而，手繪工程制圖仍然具有重要的作用。通過手繪，工程師可以更自由、更靈活地表達設(shè)計意圖，同時也有助于提升工程師的審美能力和創(chuàng)造力。在我多年的實踐中，我總結(jié)出了一些關(guān)于手繪工程制圖的心得和體會。
首先，手繪工程制圖能夠幫助工程師更好地理解設(shè)計需求。在紙面上，我們可以直接用鉛筆或者鋼筆勾勒出產(chǎn)品的形態(tài)和尺寸，將自己的想法變?yōu)榭梢暬膱D像。相比之下，CAD軟件的操作界面較為復(fù)雜，掌握起來需要一定的時間和經(jīng)驗。而手繪則不同，我們可以隨時隨地拿起鉛筆，在紙上快速勾勒出新想法，及時記錄下來，避免因為一時的靈感而遺忘。
其次，手繪工程制圖鼓勵工程師更深入地思考和探索設(shè)計。在手繪的過程中，我們需要注意各個零件之間的比例、尺寸和形狀，尤其是在細節(jié)方面，必須要仔細觀察和描繪。這種細致入微的觀察和思考能力培養(yǎng)出一種刻苦耐勞和精益求精的態(tài)度，同時也提高了我們對產(chǎn)品功能和結(jié)構(gòu)設(shè)計的理解和把握能力。
第三，手繪工程制圖有助于培養(yǎng)工程師的審美能力。制圖是一種藝術(shù)和設(shè)計的表達形式，通過手繪，我們可以更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在手繪的過程中，我們能夠自由地選擇不同的線條和陰影效果，使得圖紙更加生動有趣。同時，我們也可以通過手繪來模擬不同材料的紋理和質(zhì)感，更好地展示產(chǎn)品的外觀和觸感。
此外，手繪工程制圖也是一種與他人溝通交流的方式。雖然CAD軟件具備更強大的協(xié)作功能，但手繪能夠?qū)⒃O(shè)計意圖更快速地傳遞給其他人。制圖的過程需要工程師不斷地思考和理解設(shè)計需求，從而能夠更清晰地表達自己的想法。同時，在會議和討論中，手繪圖也能夠更好地引起他人的興趣，并幫助他們更好地理解和參與到設(shè)計中。
最后，手繪工程制圖可以作為工程師的一種個人標識。隨著科技的發(fā)展，越來越多的工程師使用CAD軟件進行圖紙設(shè)計。但那些能夠手繪制圖的工程師往往能夠彰顯出獨特的技能和能力。對于雇主和客戶來說，這種手繪制圖的能力也表明了工程師的專業(yè)性和扎實的基本功。因此，掌握手繪工程制圖的能力，不僅對于工程師個人的發(fā)展有著重要意義，也對于職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
總的來說，手繪工程制圖雖然需要花費一些額外的時間和精力，但它卻具有獨特的優(yōu)勢和價值。通過手繪工程制圖，工程師能夠更好地理解設(shè)計需求，深入思考和探索設(shè)計，提升審美能力，便于與他人溝通交流，并且彰顯個人的專業(yè)性和能力。因此，無論在科技如此發(fā)達的今天，手繪工程制圖仍然是我們職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。
工程制圖的心得篇九
隨著科技的不斷發(fā)展，計算機輔助設(shè)計(CAD)已經(jīng)成為工程制圖的主要工具之一。然而，手繪仍然被許多工程師認為是必不可少的技能。在我多年的經(jīng)驗中，我深刻體會到手繪工程制圖的重要性。下面我將分享一些關(guān)于手繪工程制圖的心得體會。
首先，手繪工程制圖可以幫助我們更好地理解和預(yù)覽設(shè)計。通過手繪，我們可以將設(shè)計概念轉(zhuǎn)化為具體的圖紙，這有助于我們更好地觀察和分析設(shè)計的細節(jié)。與計算機設(shè)計相比，手繪能夠更直觀地展示設(shè)計的原始想法，讓我們更容易理解設(shè)計的整體思路。手繪還可以提供更快速的創(chuàng)意生成過程，因為手繪過程可以更靈活地進行調(diào)整和改進。
其次，手繪工程制圖可以培養(yǎng)我們的空間想象力和構(gòu)圖能力。在手繪過程中，我們需要憑借自己的想象力將三維的物體轉(zhuǎn)化為二維的圖紙。這個過程不僅需要我們對空間的理解和把握，還需要我們有良好的構(gòu)圖和比例感。通過手繪的實踐，我們可以不斷地鍛煉和提高自己的空間想象力和構(gòu)圖能力，使我們在設(shè)計中更加獨立和自信。
此外，手繪工程制圖還可以讓我們更好地與他人溝通和交流。雖然CAD可以提供更高精度和更復(fù)雜的設(shè)計效果，但有時候它也會讓人失去交流的能力。手繪則可以幫助我們更加親切地和他人交流設(shè)計。當我們向他人展示我們的手繪圖紙時，他們往往能更好地理解我們的設(shè)計意圖。手繪的簡潔和直觀性能夠打破語言和文化的障礙，使我們能夠與全球范圍內(nèi)的人進行有效的交流。
此外，手繪工程制圖還可以讓我們保持對細節(jié)的敏感和審美的追求。在CAD中，我們很容易陷入糾結(jié)于細節(jié)的困境，忽略了設(shè)計的整體感。而手繪則可以讓我們更加注重整體的構(gòu)圖和設(shè)計，同時保持對細節(jié)的敏感。通過手繪，我們可以更好地捕捉到設(shè)計中的微妙之處，使設(shè)計更加精細和富有創(chuàng)意。
最后，手繪工程制圖還可以讓我們享受到創(chuàng)作的樂趣和成就感。手繪是一種非常富有創(chuàng)造性的過程，它需要我們不斷思考和實踐。當我們一筆一劃地完成一個手繪圖紙時，我們會感受到一種成就感和滿足感。手繪工程制圖不僅可以培養(yǎng)我們的專業(yè)能力，也可以增加我們的個人創(chuàng)造力和審美品味。
總之，手繪工程制圖在現(xiàn)代技術(shù)中仍然具有重要的地位。通過手繪，我們可以更好地理解和預(yù)覽設(shè)計，培養(yǎng)空間想象力和構(gòu)圖能力，提高與他人溝通和交流的能力，保持對細節(jié)的敏感與審美的追求，并享受到創(chuàng)作的樂趣和成就感。不管在技術(shù)如何更新?lián)Q代的今天，手繪工程制圖始終是我們不可或缺的技能。
工程制圖的心得篇十
作為一名《工程制圖》課程教學的年輕教師，能有機會參加全國高校教師網(wǎng)絡(luò)課程《工程制圖》的培訓，感到非常榮幸。本次課程于20xx年12月1—3日舉行三天，我參加的是安徽省分中心的培訓(蕪湖市安徽師范大學科技樓2樓)，由浙江大學陸國棟教授和施岳定教授主講。通過這次培訓使我收獲很大，對創(chuàng)建精品課程方面有一些自己的心得體會，我認為有下列幾方面的突破：
工程制圖課程的主要目的是培養(yǎng)學生的空間思維能力和創(chuàng)造性形體分析能力，具有培養(yǎng)工程文化素質(zhì)以及形象思維和創(chuàng)新意識的功能。目前的工程制圖課程內(nèi)容體系采用從二維圖形到三維物體的知識架構(gòu)，新的工程制圖課程內(nèi)容體系采用從三維物體構(gòu)形到二維圖形表達再到三維物體重構(gòu)的知識架構(gòu)，更加符合認知規(guī)律，更有助于培養(yǎng)學生的空間思維能力和創(chuàng)造性形體構(gòu)形的設(shè)計創(chuàng)新能力，對培養(yǎng)創(chuàng)新性人才具有重要意義。
實現(xiàn)教學手段的突破，是工程制圖課程的教學特點所決定的：教學中需用大量的實物模型;教學用掛圖多，由于掛圖較小，坐在教室后面的同學很難看清楚，教學效果較差;教師課堂上畫圖多;教學中所使用的模型及掛圖基本是靜態(tài)示教模式，不利于空間想象力的培養(yǎng)等等特點充分表明工程制圖課程實現(xiàn)全面電子化教學手段的必要性。因此，將模型、掛圖、黑板圖等制作成電子模型、電子掛圖、電子講稿等教學用cai課件，可以將抽象的內(nèi)容形象化，提高學生學習的主動性和積極性，對培養(yǎng)新型人才產(chǎn)生深遠的影響。
教學過程中要注重啟發(fā)教學，注重將工程圖學課程與工程實際問題、科學前沿、相關(guān)學科知識結(jié)合起來，啟發(fā)學生多向思維。注重學生參與，除課堂提問、討論外，經(jīng)常讓學生做一些小設(shè)計。如在講授平面切割體時，由于該部分內(nèi)容較難掌握，有些學生難以想象出空間形狀，教師就鼓勵學生用一些易于切割的材料(如橡皮泥、泥土、蘿卜等)自己動手，逐步將物體形狀切割出來，使學生很快掌握這部分知識。
《工程制圖》課程是一門實踐性很強的學科。但是，《工程制圖》課缺乏實踐過程，因此，教學過程中必須大力加強實踐教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用所學的理論方法和知識去分析、解決工程實際問題的能力，實際動手能力和觀察分析問題的的能力。通過繪制簡單模型的視圖，認識和感知三維實體的結(jié)構(gòu)。通過零件測繪，部件測繪等培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力，全面培養(yǎng)學生制圖的綜合能力和工程設(shè)計能力。
工程制圖的心得篇十一
一周忙碌的時間，使學生學到了如何看實際的工程。
房屋建筑工程圖是指導(dǎo)施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設(shè)計的房屋的大小、外部形狀、內(nèi)部布置和室內(nèi)外裝修，各部結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、設(shè)備等的做法，按照建筑制圖國家標準規(guī)定，用建筑專業(yè)的習慣畫法詳盡、準確地表達出來，并注寫尺寸和文字說明。
一套房屋工程圖，根據(jù)其內(nèi)容和作用不同，一般分為：
（1）施工首頁圖（簡稱首頁圖）包括圖紙目錄和設(shè)計總說明。
（2）建筑施工圖（簡稱建施）包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構(gòu)造詳圖等。
（3）結(jié)構(gòu)施工圖（簡稱結(jié)施）包括結(jié)構(gòu)設(shè)計說明、結(jié)構(gòu)布置平面圖和各種結(jié)構(gòu)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)詳圖。
（4）設(shè)備施工圖（簡稱設(shè)施）包括給水排水、采暖通風、電氣設(shè)備平面布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等。
（一）首頁圖
首頁圖包括圖紙目錄和設(shè)計總說明兩部分內(nèi)容，簡單的圖紙可省略此項。
（二）建筑施工圖
1、建筑總平面圖建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關(guān)范圍內(nèi)的總體布置，反映新建房屋的位置、朝向、場地、道路、地形等以及與原有環(huán)境的關(guān)系。
2、建筑平面圖建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關(guān)系、墻柱位置等。
4、建筑剖面圖建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開，切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內(nèi)部在高度方向的情況，如屋頂?shù)钠露?、樓房的分層、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等，同時也可以表示出建筑物所采用的結(jié)構(gòu)形式。
5、建筑詳圖在施工圖中，由于平、立、剖面圖的比例較小，許多細節(jié)表達不清楚，必須用大比例尺繪制局部詳圖或構(gòu)件圖。從以上介紹可以看出，平、立、剖面圖相互之間既有區(qū)別，又有緊密聯(lián)系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置，卻無法表明它們的高度；立面圖能說明建筑物外形的長、寬、高尺寸，卻無法表明它的內(nèi)部關(guān)系，而剖面圖則能說明建筑物內(nèi)部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內(nèi)到外、從水平到垂直的全貌。
（三）結(jié)構(gòu)施工圖
1、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明以文字敘述為主，主要說明結(jié)構(gòu)設(shè)計的依據(jù)、材料標號及要求、施工要求、標準圖選用等。
2、基礎(chǔ)平面圖主要表示基礎(chǔ)的平面布置及基礎(chǔ)與墻、柱軸線的相對位置關(guān)系。
3、基礎(chǔ)斷面圖（即基礎(chǔ)詳圖）主要表示基礎(chǔ)的斷面形狀、大小、基底標高、基礎(chǔ)材料及其它構(gòu)造做法。
4、樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖用來表示梁、板等的布置，以及構(gòu)造配筋和它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
5、屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關(guān)系。
6、構(gòu)件詳圖包括梁、板、柱、基礎(chǔ)、樓梯的構(gòu)造做法。
（四）設(shè)備施工圖
包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、設(shè)備安裝圖、工藝設(shè)備圖等。
（五）裝飾施工圖
裝飾施工圖包括：裝飾平面圖、裝飾立面圖、裝飾詳圖定位軸線是用來確定建筑物主要結(jié)構(gòu)及構(gòu)件位置的尺寸基準線標高是標注建筑物各部分高度的另一種尺寸形式了解圖名、比例。該施工圖為總平面圖，了解建筑的朝向和風向了解新建建筑的準確位置。熟悉、審查工程平面尺寸建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。
1、檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。
2、看磚墻下有梁否。
3、結(jié)構(gòu)平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。
4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。
5、梁、板、柱在跨度相同、相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。
6、當梁與剪力墻同一直線布置時，檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。
7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出墻或柱外，若有，應(yīng)提交設(shè)計處理。
8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規(guī)范要求，當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時，由于工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
9、看室內(nèi)出露臺的門上是否設(shè)計有雨蓬，看結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是
否與建施圖上門的中心線重合。
短短的一周識圖實訓結(jié)束了。雖然我們過得很忙碌。但學生也學到了很多知識。提前了解到書本知識如何和實際工程相結(jié)合，同時也感覺到了學的知識馬虎，不能很快的了解知識點，這讓學生感到以后要更努力啊。
工程制圖的心得篇十二
工程制圖是工程技術(shù)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，也是工程師必備的基本技能之一。通過對工程制圖課程的學習，我深深體會到了工程制圖的重要性，并從中獲得了諸多的心得和體會。
首先，工程制圖是工程設(shè)計的基礎(chǔ)。在實際工程項目中，設(shè)計文件是工程師進行施工、生產(chǎn)和維修的依據(jù)。而工程制圖則是設(shè)計文件的表達方式之一，可以直觀地展示出工程的形狀、尺寸、比例和結(jié)構(gòu)，方便各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和執(zhí)行。因此，熟練掌握工程制圖技能，對于工程師而言十分關(guān)鍵。
其次，工程制圖要求準確性和規(guī)范性。在工程制圖中，不僅需要正確代入設(shè)計要求，還需要嚴格遵守相關(guān)的繪圖規(guī)范和標準。例如，線條的粗細、比例的準確性、符號的使用等都需要嚴格按照要求來執(zhí)行。這是因為工程制圖是多人多環(huán)節(jié)的協(xié)同工作，只有保持統(tǒng)一的規(guī)范，才能確保各個環(huán)節(jié)的順利進行，提高工作效率。
再次，工程制圖需要注重細致和耐心。繪圖時，我們需要詳細觀察和了解每一個實體的結(jié)構(gòu)和特點，準確地描繪出來。有時候，一根細小的直線或者一個小小的符號的位置稍有偏差，就可能導(dǎo)致整張圖的意義產(chǎn)生誤解。因此，我們需要耐心對待每一個細節(jié)，確保繪圖的準確性和完整性。這也是在工程制圖中不可忽視的一點。
此外，我還體會到了工程制圖的團隊合作的重要性。在實際工程項目中，繪圖往往需要多個人員協(xié)同完成，有時候還需要與設(shè)計師和施工人員的溝通和交流。因此，良好的團隊合作能力是進行工程制圖的必備條件。我們需要學會與他人共同討論和解決問題，及時溝通并反饋，以確保工程制圖的質(zhì)量和效率。
最后，我認為工程制圖是一門需要不斷練習和提高的技能。通過課堂學習，我掌握了一些基本的工程制圖技能，但是這只是一個起點。在實際工程項目中，工程制圖的要求可能更加復(fù)雜和嚴苛。只有不斷地練習和提高自己，才能更好地適應(yīng)和滿足實際需求。因此，我將繼續(xù)努力學習和磨練，提高自己的工程制圖能力。
綜上所述，工程制圖是一門重要的工程技術(shù)基礎(chǔ)課程，具有重要的應(yīng)用價值和實踐意義。通過學習工程制圖，我深刻體會到了工程制圖在工程設(shè)計中的重要性，并從中獲得了準確性、規(guī)范性、細致性和團隊合作等方面的心得體會。未來，我將不斷努力提高自己的工程制圖技能，為實際工程項目的順利進行做出貢獻。
工程制圖的心得篇十三
第一段：介紹電子工程制圖的背景和重要性（200字）
電子工程制圖是電子工程中不可或缺的一環(huán)，它是將電子電路設(shè)計方案轉(zhuǎn)化為可實際制造的工程圖紙，給予工程師們清晰的指引。電子工程制圖直接影響著電子產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。一個精細、規(guī)范的電子工程制圖可以提高設(shè)計效率、降低錯誤率，從而確保電子產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可靠性。在我長期的電子工程實踐中，我深切體會到了電子工程制圖的重要性。
第二段：電子工程制圖的規(guī)范與技巧（300字）
電子工程制圖需要設(shè)計師具備一定的技巧和規(guī)范，才能確保圖紙的準確性和可讀性。首先，合理規(guī)劃電路圖的布局，將電路邏輯清晰地表達出來，避免混亂和沖突。其次，合理設(shè)置圖框，注明必要的技術(shù)要求和尺寸限制，提供給制造工人明確的生產(chǎn)指引。另外，注重標注和文字說明的準確性，確保別人可以準確理解電路圖并正確操作。最后，合理選擇圖紙比例和圖形符號，使得圖紙整體簡潔明了，提高效率。
第三段：電子工程制圖的注意事項（300字）
在進行電子工程制圖時，還需要注意一些細節(jié)問題，以確保圖紙的質(zhì)量和準確性。首先，需要仔細閱讀設(shè)計規(guī)范和要求，確保圖紙符合相關(guān)標準，以免在后期制造過程中出現(xiàn)問題。其次，要細致入微地對待每一個細節(jié)，特別是電路連接處和元器件的標注，確保圖紙的邏輯清晰性。此外，應(yīng)保持圖紙的一致性，確保各個部分之間沒有矛盾和錯誤。最重要的是，電子工程制圖需要經(jīng)過多次的校對和修改，確保圖紙的正確性和準確性。
第四段：電子工程制圖的體會和經(jīng)驗（300字）
作為一名電子工程師，我深深體會到電子工程制圖中細致入微的重要性。一開始，我在制圖的時候常常忽略了一些細節(jié)，導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)了很多問題。隨著不斷的實踐和反思，我逐漸培養(yǎng)起了細致入微的習慣，并且通過學習優(yōu)秀的圖紙范例，我不斷提高自己的制圖水平。我發(fā)現(xiàn)，交流和討論是提高制圖質(zhì)量的有效方法之一，與同事、同學一起分享經(jīng)驗和學習，可以發(fā)現(xiàn)自己在制圖過程中可能存在的問題，并及時予以解決。
第五段：總結(jié)電子工程制圖的重要性與未來（200字）
在電子工程制圖中，精細和規(guī)范是關(guān)鍵。一份合理的電子工程制圖可以提高設(shè)計效率和制造質(zhì)量，減少出錯的可能。通過不斷的學習和實踐，我不僅提高了自己的制圖水平，也更加深入了解了電子工程的全過程。電子工程制圖是電子工程中不可或缺的一部分，我相信隨著科技的進步和電子工程的發(fā)展，電子工程制圖的重要性會越來越被人們所重視和認識到，也將會有更多的人投身于這個領(lǐng)域并不斷完善和發(fā)展。
工程制圖的心得篇十四
作為一名電子工程師，電子工程制圖是不可或缺的一項技能。通過電子工程制圖，工程師能夠?qū)⒃O(shè)計理念轉(zhuǎn)化為具體的圖紙，從而使產(chǎn)品得以實現(xiàn)。在我的多年從業(yè)經(jīng)驗中，我深刻體會到電子工程制圖的重要性和技巧，下面將分享我的心得體會。
首先，電子工程制圖需要準確、清晰地表達設(shè)計意圖。電子產(chǎn)品包含了許多復(fù)雜的電路和元器件，工程師需要通過制圖將這些元素直觀地呈現(xiàn)出來，以便于工廠生產(chǎn)。因此，制圖時需要注重細節(jié)和準確性，確保每個電路元件都被正確標注、連接和安裝。此外，使用清晰的符號和線條可以使圖紙更具可讀性，避免產(chǎn)生歧義，提高工廠的生產(chǎn)效率。
其次，電子工程制圖需要考慮產(chǎn)品的可維修性和可升級性。一個成功的產(chǎn)品不僅需要能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計意圖，還需要具備一定的可維修性和可升級性，以便于在產(chǎn)品出現(xiàn)故障或需要升級時進行修復(fù)和更新。因此，在制圖時，工程師應(yīng)該合理布局元器件，留出足夠的空間來進行維修和升級。另外，為了提高產(chǎn)品的可維修性，可以在制圖中加入相應(yīng)的標記和指示，以便于維修人員快速定位和修復(fù)故障。
第三，電子工程制圖需要遵守相關(guān)的標準和規(guī)范。在電子工程制圖中，有許多標準和規(guī)范，比如電氣圖符號、尺寸標注等，這些標準和規(guī)范是為了確保電子產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。因此，工程師在制圖時需要嚴格遵守這些標準和規(guī)范，確保產(chǎn)品能夠符合相應(yīng)的要求。此外，熟悉并掌握這些標準和規(guī)范，也能夠提高工程師的制圖效率和準確性。
第四，電子工程制圖需要考慮到不同的生產(chǎn)條件和需求。電子產(chǎn)品在不同的工廠和生產(chǎn)線上進行生產(chǎn)，因此，工程師在制圖時需要考慮到不同的生產(chǎn)條件和需求。比如，某些工廠可能對圖紙的尺寸、圖層、標記等有特殊要求，工程師需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整。此外，在制圖時還需要考慮到電子產(chǎn)品的使用場景和環(huán)境要求，比如溫度、濕度等，以便于選擇合適的材料和元件，確保產(chǎn)品能夠在各種環(huán)境下正常工作。
最后，電子工程制圖需要與團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作。在實際項目中，電子工程制圖往往是一個團隊協(xié)作的過程，工程師需要與其他團隊成員進行緊密合作，確保圖紙能夠準確地表達設(shè)計意圖。因此，工程師需要與項目經(jīng)理、設(shè)計師、生產(chǎn)人員等進行頻繁的溝通和交流，及時解決問題和調(diào)整圖紙。良好的溝通和協(xié)作能夠提高制圖的質(zhì)量和效率，使產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)能夠順利進行。
總之，電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項技能。通過準確、清晰地表達設(shè)計意圖，考慮產(chǎn)品的可維修性和可升級性，遵守相關(guān)的標準和規(guī)范，考慮到不同的生產(chǎn)條件和需求，與團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作，可以確保電子產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。希望我的心得體會能夠?qū)V大電子工程師在制圖過程中有所幫助。
工程制圖的心得篇十五
機械制圖課程設(shè)計的心得體會課程設(shè)計是我們機械類專業(yè)學生的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在為期一周的實訓時間內(nèi)，我知道了設(shè)計絕對不是一件簡單的事，它不僅需要嚴謹細致的學習作風，更需要認真負責的學習態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具，對部件的有關(guān)尺寸做出測量（如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉，最后按照標準我們都購買了a1的格子紙進行繪圖。
接下來繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學相互討論和請教懂得的同學，問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪，雖然都已學過，也有很多次繪制的經(jīng)驗，但是如果僅靠書本上的知識，明顯是不夠的，此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的，開始的時候不知道從哪里動手，想了半天一點頭緒也沒，去查書才有了點頭緒，標注形位公差時又不知道該標什么、怎么標，書上也沒有，最后去問了小組組長才知道。
此次課程設(shè)計使我們掌握了零件測繪的.方法和步驟，了解徒手畫草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標準確畫出零件圖和裝配圖，更培養(yǎng)了我們認真負責、踏實細致的工作作風、科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。
最后感謝老師這五天來陪我們一路走過，雖然艱辛但也有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這五天會成為我大學生活中最值得回憶的一段特殊時光。
工程制圖的心得篇十六
這次課程設(shè)計為了我們的理論知識能夠更好的學以致用，加強對我們所學的知識的鞏固。只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合才能真正的在工作中有所作用。為此xxx老師為我們安排了水利工程造價編制。此次學習的任務(wù)有：
1、基礎(chǔ)單價編制、建安工程單價計算、設(shè)備費計算、各部分工程概算編制、工程總概算編制。
2、軟件應(yīng)用。
3、實訓體會。
經(jīng)過為期兩周的奮戰(zhàn)，我終于順利完成了實習任務(wù)。在設(shè)計過程中我認為從事造價這個行業(yè)的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個人的力量是不足以完美完成整個任務(wù)的，因為在整個造價編制工程中往往需要抄定額中的人工、機械使用量還有各種系數(shù)、各單位之間的轉(zhuǎn)換系數(shù)與計算出來的各種單價，任何一個抄錯都會導(dǎo)致整個工程出錯，而且出現(xiàn)錯誤需要一點一點的去排查，需要大量的時間，在查詢定額時必須說明以及各個子目下的注意事項及施工內(nèi)容。在此次學習中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題，就是這些很細小的問題導(dǎo)致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學習當中認真聽課看書。在此次學習認識當中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個人負責查一個表格，并進行計算，這樣大大縮短了工作時間，提升效率，而且就是我明白了團隊合作的重要性。一件事情或是任務(wù)，只要我們團結(jié)一致并能互相幫助，就能迎刃而解。
我認為從事造價工作的人員應(yīng)注意的一個原則就是：不能只依文字上的介紹來進行概預(yù)算編制，還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場的情況，深入工地進行調(diào)查了解后再進行編制否則在決算時承包方和發(fā)包方會出現(xiàn)糾紛，為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生，造價工作人員必須做好本職工作。
此次學習認識編制設(shè)計概算是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學理論知識與工程實踐的'統(tǒng)一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段．短暫的學習已經(jīng)過去，首先，我想先向所有為我提供幫助的同學和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲以趯W習上所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實習中獲得了豐富的知識，鞏固并檢查了自己這學期內(nèi)所學習的知識和實際操作能力．我們是水利水電專業(yè)中工程造價所必須的要的，在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，通過一周的自己動手，我把理論和實際相結(jié)合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一個周的認識學習期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學習，吃苦耐勞，踏實工作，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰(zhàn)，體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，在接下來的路上我會好好的走，努力地學習與實踐，不斷地提高自己，好好地生活。
工程制圖的心得篇十七
工程制圖是工程設(shè)計的基礎(chǔ)性工作，它準確表達了設(shè)計人員的構(gòu)思和意圖。在學習《工程制圖緒論》這門課程的過程中，我深刻體會到了工程制圖的重要性和學習方法，也對這門課程有了更深入的理解。下面我將結(jié)合自己的學習心得和體會，以五段式來講述我對《工程制圖緒論》的感悟。
第一段：工程制圖的意義和基礎(chǔ)
工程制圖是工程設(shè)計的起點，是設(shè)計人員將構(gòu)思變?yōu)閷嶓w的重要手段。通過工程制圖，我們可以將設(shè)計意圖用簡潔明了的圖紙展現(xiàn)出來，使得施工人員和使用者能夠準確理解設(shè)計者的意圖。同時，工程制圖也是設(shè)計過程中的重要溝通工具，設(shè)計人員可以借助圖紙與其他專業(yè)人員進行交流和討論，確保設(shè)計的準確性和科學性。而在學習中，我發(fā)現(xiàn)了工程制圖的基礎(chǔ)知識和要素，例如常用的符號、線型和圖樣以及不同的投影方法等，這些都是工程制圖的基石，只有基礎(chǔ)牢固才能夠進行高效、準確的設(shè)計。
第二段：工程制圖的學習方法
在學習《工程制圖緒論》這門課程的過程中，我逐漸摸索出了一套適合自己的學習方法。首先，我會先認真閱讀教材，理解每個知識點的概念和要點。然后，我通過練習題來鞏固和強化所學的知識，特別是涉及到常用符號和線型的部分，我會多練習不同的題目，加深記憶。此外，課程中也有一些實踐的環(huán)節(jié)，例如手繪圖紙或使用制圖軟件進行繪圖，這對于我個人來說也是一種很好的學習方法，可以幫助我更好地理解和掌握工程制圖的技巧和規(guī)范。
第三段：工程制圖的準確性和規(guī)范性
工程制圖是一門注重準確性和規(guī)范性的學科，因為它直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和安全。在學習中，我意識到只有將工程制圖的表達方式規(guī)范化，才能保證設(shè)計的準確性。例如，使用統(tǒng)一的符號和線型，規(guī)范的投影方法和尺寸標注等，這些都可以使得圖紙的信息傳遞更加清晰和準確，減少誤解和錯誤。同時，不同的行業(yè)和領(lǐng)域也有自己的制圖規(guī)范和標準，我們要在學習中了解并熟悉相關(guān)規(guī)范，以便制圖的時候能夠按照相應(yīng)的規(guī)范要求執(zhí)行。
第四段：工程制圖與實際工程的聯(lián)系
工程制圖不僅僅是一種學科技術(shù)，更是與實際工程密切相關(guān)的。在學習中，我發(fā)現(xiàn)工程制圖與實際工程有著緊密的聯(lián)系。課程中引入了一些實際工程案例，讓我們通過分析和解讀圖紙，了解工程制圖在實際項目中的具體應(yīng)用。這些案例涉及到了不同行業(yè)和工程類型，使得我們能夠更好地理解和把握工程制圖的要領(lǐng)。同時，我也了解到，實際工程的制圖往往有其具體的要求和特點，我們在學習中要注重理論與實踐相結(jié)合，不斷提升自己的實際操作能力。
第五段：對工程制圖的思考與展望
學習《工程制圖緒論》這門課程是我對工程制圖有了更加深入的了解，也對我的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。通過這門課程，我不僅掌握了工程制圖的基本技巧和規(guī)范，更重要的是了解到工程制圖對于一個工程師的重要性和必要性。未來，我將繼續(xù)加強對工程制圖的學習和實踐，不斷提高自己的技術(shù)水平和綜合能力，為將來的工作做好充分的準備。
總結(jié)：通過學習《工程制圖緒論》，我深刻理解到工程制圖的意義和基礎(chǔ)，學習了工程制圖的方法和規(guī)范，認識到工程制圖與實際工程的聯(lián)系，同時也對工程制圖有了更進一步的思考和展望。我相信，在不斷的學習和實踐中，我將能夠取得更大的進步，并將所學的知識運用到實際工程中，為工程的設(shè)計和施工貢獻自己的一份力量。
工程制圖的心得篇十八
近年來，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用的普及，工程制圖已逐漸從手繪轉(zhuǎn)向計算機輔助制圖。然而，在這個數(shù)字化時代，手繪制圖仍然是一個重要的技能。作為一名工程師，我在手繪工程制圖的過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我在手繪工程制圖中所得到的五個方面的心得體會。
首先，手繪工程制圖給我提供了更好的空間想象能力。當我將紙和鉛筆放在桌前，開始繪制建筑物或機械零件時，我需要將腦海中的設(shè)計圖像變成實際的線條。這個過程需要我通過想象來解決各種問題，比如建筑物的結(jié)構(gòu)、零件的組裝方式等。通過不斷練習，我逐漸提高了我的空間想象能力，能夠更準確地在紙上呈現(xiàn)我腦海中的設(shè)計。
其次，手繪工程制圖使我更加注重細節(jié)和精確度。在手繪制圖時，每一條線、每一個標注都需要我仔細斟酌和控制。我必須將自己的工作精神融入到每一個細節(jié)中，力求達到最佳的效果。這培養(yǎng)了我對細節(jié)的敏感度，使我在工作中更加注重精確度，減少錯誤發(fā)生的可能性。
第三，手繪工程制圖鍛煉了我的觀察力和抽象思維。在紙上繪制工程圖紙時，我需要將現(xiàn)實中的物體抽象為線條和符號。這要求我對實物進行仔細觀察，并能準確地將其轉(zhuǎn)化為視覺元素。通過不斷練習，我的觀察力和抽象思維得到了極大的提高，我能夠更準確地理解和表達復(fù)雜的設(shè)計概念。
第四，在手繪工程制圖中，我更加重視筆觸的運用和造型的表達。通過運用不同的線條粗細、紋理和陰影效果，我能夠更好地表現(xiàn)物體的質(zhì)感和構(gòu)造。這使我在制圖中具有更大的創(chuàng)造空間，讓我能夠?qū)⒃O(shè)計概念更直觀地呈現(xiàn)給別人。同時，我發(fā)現(xiàn)，繪制線條時，慢慢地并保持穩(wěn)定的筆觸可以使線條更加平滑，更好地體現(xiàn)設(shè)計的流暢性。
最后，手繪工程制圖在我個人生活中也帶來了很多樂趣和滿足感。通過手動繪圖，我能夠親身體驗和參與到設(shè)計的每一個細節(jié)中。我享受著在紙上繪制的過程，每一筆每一畫都是我用心的產(chǎn)物。這種親手繪制的滿足感讓我更加熱愛我的職業(yè)，并激發(fā)了我對工程制圖技能的進一步學習和探索的欲望。
總結(jié)起來，手繪工程制圖是一項具有挑戰(zhàn)性和價值的技能。通過手繪制圖，我培養(yǎng)了空間想象能力、細節(jié)和精確度、觀察力和抽象思維、筆觸的運用和造型的表達。此外，手繪制圖還給我?guī)砹藰啡ず蜐M足感。正是這些經(jīng)驗和體會，讓我在職業(yè)生涯中受益良多。我相信，無論計算技術(shù)發(fā)展到何種程度，手繪工程制圖永遠都是一項有價值的技能。
工程制圖的心得篇一
工程制圖及CAD技術(shù)是現(xiàn)代工程設(shè)計中必不可少的重要工具，通過CAD系統(tǒng)的應(yīng)用，可以提高工程設(shè)計的效率和精度。在我接觸和使用CAD系統(tǒng)的過程中，我獲益良多，積累了一些寶貴的心得體會。
首先，工程制圖的重要性不可忽視。工程制圖是工程設(shè)計的基礎(chǔ)，是實施工程建設(shè)的依據(jù)。一個精確、完整的工程圖紙，能夠清晰地表達設(shè)計意圖，指導(dǎo)工程施工。而一份模糊、不準確的工程圖紙，往往會導(dǎo)致工程質(zhì)量的下降，甚至威脅到工程的安全性。因此，在進行工程制圖時，我們必須細心、嚴謹，力爭做到準確無誤。
其次，熟練掌握CAD技術(shù)是必要的。CAD技術(shù)的快速發(fā)展使得工程制圖變得更加便捷高效。通過CAD系統(tǒng)，我們可以自動完成量圖、效果圖等繁瑣的工作，大大提高了制圖效率。但是，要熟練掌握CAD技術(shù)，并不是一件容易的事情。需要我們不斷學習和實踐，逐漸掌握各種制圖技巧和操作方法。只有熟練掌握了CAD技術(shù)，才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)。
第三，良好的團隊合作是成功的關(guān)鍵。在進行大型工程設(shè)計時，一個人往往難以勝任所有的工作。而一個高效的團隊，可以將各自的專長與經(jīng)驗相結(jié)合，共同完成一項優(yōu)質(zhì)的工程設(shè)計。在我參與的一個項目中，我們團隊成員分工明確，互相配合，通過CAD系統(tǒng)進行協(xié)同設(shè)計。這大大提高了工作效率，使得工程設(shè)計得以順利完成。因此，良好的團隊合作精神是我們工程師必備的素質(zhì)。
第四，自我學習和創(chuàng)新是不可或缺的。隨著科技的不斷進步，CAD技術(shù)也在不斷發(fā)展變化。我們不能僅僅滿足于掌握現(xiàn)有的技術(shù)和工具，而要不斷學習新的知識和技能。同時，我們還應(yīng)該注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，探索出更高效、更精確的工程設(shè)計方法。在 CAD系統(tǒng)中，我積極嘗試新功能和新操作，不斷探索和嘗試創(chuàng)新的制圖方式，提高了工作水平和質(zhì)量。
最后，關(guān)注細節(jié)，注重質(zhì)量。工程制圖是一項細致而繁瑣的工作，需要我們持之以恒地關(guān)注每一個細節(jié)。尤其在繪制大型工程圖紙時，任何一處疏忽、提前工作手誤都可能導(dǎo)致嚴重的后果。因此，我們要耐心仔細地檢查圖紙的每一個細節(jié)，確保圖紙的準確性和完整性。只有注重細節(jié)，才能保證工程質(zhì)量。
綜上所述，工程制圖及CAD技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)代工程設(shè)計中的重要環(huán)節(jié)。我們需要充分認識工程制圖的重要性，熟練掌握CAD技術(shù)，注重團隊合作，不斷學習和創(chuàng)新，關(guān)注細節(jié)，提高工程設(shè)計的水平和質(zhì)量。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對工程設(shè)計挑戰(zhàn)，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
工程制圖的心得篇二
大二下半學期臨至期末，在老師的指導(dǎo)下，我們開展了為期四周的cad制圖實訓，主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖以及房屋布置圖。通過實訓，我們不但能熟練掌握cad制圖技巧，而且通過我組指導(dǎo)老師不懈教導(dǎo)，我們還能高要求，高質(zhì)量，高效率完成老師既定要求和任務(wù)。
實訓開始時，我是首先給我們下發(fā)了任務(wù)書和要求，具體包括了實訓課程安排，實訓主要內(nèi)容、目的以及意義所在，具體要求通過各自組指導(dǎo)老師制定。起初我們基本對于cad制圖完全沒有概念，也沒有一個大概的認識，我們只能麻煩我們組指導(dǎo)老師給我們提供一些幫助，作為學院院長，平時工作比較繁雜，私人時間很少，但老師還是從百忙中抽出時間耐心給我們講解各個細節(jié)，以及注意事項，同時提供給我們一份原創(chuàng)的初學者cad入門，這給我們提供了很大幫助。
在此次的實習過程中，我們對cad有了很深的了解。說道他的使用性，許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知，cad可以繪制建筑、機械、航空等諸多領(lǐng)域的二維平面圖和三維空間立體圖，所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時候要有很多需要注意的，而指導(dǎo)老師給我們的指導(dǎo)手冊上將所有需要注意的重點都具體提點出來，也給我提供了極大地便利。
制圖與識圖實訓總結(jié)
一周忙碌的時間，使學生學到了如何看實際的工程。
房屋建筑工程圖是指導(dǎo)施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設(shè)計的房屋的大小、外部形狀、內(nèi)部布置和室內(nèi)外裝修，各部結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、設(shè)備等的做法，按照建筑制圖國家標準規(guī)定，用建筑專業(yè)的習慣畫法詳盡、準確地表達出來，并注寫尺寸和文字說明。
一套房屋工程圖，根據(jù)其內(nèi)容和作用不同，一般分為：（1）施工首頁圖（簡稱首頁圖）包括圖紙目錄和設(shè)計總說明。
（2）建筑施工圖（簡稱建施）包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構(gòu)造詳圖等。
（3）結(jié)構(gòu)施工圖（簡稱結(jié)施）包括結(jié)構(gòu)設(shè)計說明、結(jié)構(gòu)布置平面圖和各種結(jié)構(gòu)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)詳圖。
（4）設(shè)備施工圖（簡稱設(shè)施）包括給水排水、采暖通風、電氣設(shè)備平面布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等。
（一）首頁圖
首頁圖包括圖紙目錄和設(shè)計總說明兩部分內(nèi)容，簡單的圖紙可省略此項。
（二）建筑施工圖 1．建筑總平面圖 建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關(guān)范圍內(nèi)的總體布置，反映新建房屋的位置、朝向、場地、道路、地形等以及與原有環(huán)境的關(guān)系。2．建筑平面圖 建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關(guān)系、墻柱位置等。3．建筑立面圖 建筑立面圖就是一棟房子的正立投影圖與側(cè)立投影圖，通常按建筑各個立面的朝向，將幾個立面投影圖分別稱為東立面圖、西立面圖、南立面圖、北立面圖等。立面圖主要表明建筑物外部造形，以及房屋的長、寬、高尺寸，屋頂?shù)男问?，門窗洞口的位置，外墻飾面、材料及做法等。因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應(yīng)的結(jié)施圖上，如果不留意，施工中會出錯。
熟悉立面圖后，主要看門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致；看樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，看梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米，是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象；當中間層出現(xiàn)露臺時，看露臺標高是否比室內(nèi)低；看廁所、浴室樓地面是否低幾厘米，4．建筑剖面圖 建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開，切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內(nèi)部在高度方向的情況，如屋頂?shù)钠露?、樓房的分層、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等，同時也可以表示出建筑物所采用的結(jié)構(gòu)形式。
5．建筑詳圖 在施工圖中，由于平、立、剖面圖的比例較小，許多細節(jié)表達不清楚，必須用大比例尺繪制局部詳圖或構(gòu)件圖。
從以上介紹可以看出，平、立、剖面圖相互之間既有區(qū)別，又有緊密聯(lián)系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置，卻無法表明它們的高度；立面圖能說明建筑物外形的長、寬、高尺寸，卻無法表明它的內(nèi)部關(guān)系，而剖面圖則能說明建筑物內(nèi)部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內(nèi)到外、從水平到垂直的全貌。
（三）結(jié)構(gòu)施工圖 1．結(jié)構(gòu)設(shè)計說明 以文字敘述為主，主要說明結(jié)構(gòu)設(shè)計的依據(jù)、材料標號及要求、施工要求、標準圖選用等。
2．基礎(chǔ)平面圖 主要表示基礎(chǔ)的平面布置及基礎(chǔ)與墻、柱軸線的相對位置關(guān)系。3．基礎(chǔ)斷面圖（即基礎(chǔ)詳圖）主要表示基礎(chǔ)的斷面形狀、大小、基底標高、基礎(chǔ)材料及其它構(gòu)造做法。4．樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖 用來表示梁、板等的布置，以及構(gòu)造配筋和它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。5．屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖 包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關(guān)系。6．構(gòu)件詳圖 包括梁、板、柱、基礎(chǔ)、樓梯的構(gòu)造做法。
（四）設(shè)備施工圖
包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、設(shè)備安裝圖、工藝設(shè)備圖等。
（五）裝飾施工圖
了解新建建筑的準確位置。
熟悉、審查工程平面尺寸
建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。
2、看磚墻下有梁否。
3、結(jié)構(gòu)平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。
4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。
5、梁、板、柱在跨度相同、相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。
6、當梁與剪力墻同一直線布置時，檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。
7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出墻或柱外，若有，應(yīng)提交設(shè)計處理。
8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規(guī)范要求，當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時，由于工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
9、看室內(nèi)出露臺的門上是否設(shè)計有雨蓬，看結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是
否與建施圖上門的中心線重合。
工程制圖實訓總結(jié)
姓名：李凱 班級：通航一班 學號：*** 本次畫法工程制圖老師給我們?nèi)蝿?wù)是繪制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。
作為一名光榮的機務(wù)人員，繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一，有句話說得好：讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實訓又一次采取了“做中學”的思想，正所謂“時間是檢驗真理的唯一標準”！同時，實踐也是獲得知識最佳途徑。不夸張的說，在沒有進行實習之前，我對零部件制圖的概念為零，然后在經(jīng)過老師細心地講解之后有了大概的了解，但是依然不能夠?qū)α悴考晥D有很全面的認識，但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中，我們通過查閱文獻資料，虛心求教他人，八人互相討論等方式使我對零部件視圖的了解直線上升。
在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識得到提升，更使我們在其他剛面的能力得到更加充分的鍛煉與增長。
《建筑制圖與識圖》
實訓總結(jié)
盧龍職業(yè)技術(shù)教育中心 徐麗芳
《建筑制圖與識圖》實訓總結(jié)
徐麗芳
《建筑制圖與識圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學生，我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能，并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙，準確地領(lǐng)會設(shè)計意圖，熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。
在建筑識圖過程中，我們要結(jié)合平時所學的知識，從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖，我們要輕駕基礎(chǔ)知識，就熟到工程圖的每個細節(jié)中。教育學生認真地對待識圖作業(yè)，要做到專業(yè)學生的嚴謹、仔細、專業(yè)。同時我們也要持有想象與創(chuàng)新能力，想象深入到剖面圖、斷面圖中，把握好各個建筑功能和構(gòu)造，在創(chuàng)新上，可以創(chuàng)造一種新的建筑體系，表達最新的建筑美、藝術(shù)美。識圖也是基礎(chǔ)知識深淺的反映。在這里，我就識圖基礎(chǔ)作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。
一般建筑工程圖樣，是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的，所以學習投影就知識是學習識圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上，投落下它們的影子，從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的，根據(jù)平面幾何面的投影，我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。
在讀圖過程中，我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影，看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強，不易看懂，這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸測圖相輔相成作用，我們才能就熟地讀懂圖。
為了清晰而簡明地表達物體的形狀，我們可以想象將物體剖開或斷開，從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu)，斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點，我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。生活中，最多的是民用建筑，它主要由基儲墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構(gòu)造部分組成。這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體，它們在建筑的不同部位，發(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學也是依民用建筑為樣，作建筑工程圖的識讀。
姓名：趙建華
學號：11*** 班級：11春建筑專
實習總結(jié): 實踐是認識的唯一來源，的確不錯，通過此次實習，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識，為今后的學習打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說，是真真正正一次很好的機會。總之，通過此次實習，受益頗多。
在實習的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開始之前，對以前學過的東西進行了回顧，溫習了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關(guān)教材，熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條主義錯誤，做到理論與實際相結(jié)合。具體的實習內(nèi)容如下：
一 參觀院里實驗室
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，通過老師的講解，我們初步認識了一些實驗儀器及其用法，及在使用過程中的注意事項，其中有測量小梁彎曲，評定瀝青性能的儀器，還有萬能實驗儀，四聯(lián)直剪儀，輕便固結(jié)儀等儀器。它們在實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。有些儀器很先進，如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉，抗壓，抗扭，抗剪強度及輕便固結(jié)儀等儀器，通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器，實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了！十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件，如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結(jié)合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗，如純彎曲實驗，評定瀝青伸縮及軟化點實驗，測定砂的最大（?。└擅芏葘嶒灥取?BR> 通過老師的講解，我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識，了解了它們的用途，工作原理，及在使用過程中應(yīng)當注意的問題，真正地做到了嘴上能說出名字，心里知道用途的要求。
二 參觀設(shè)計制圖室及工藝研究所 圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料，所有從事工程技術(shù)的人員，都必須掌握制圖技能。不會讀圖，就無法理解別人的設(shè)計意圖；不會畫圖，就無法表達自己的構(gòu)思。因此，圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同一般?；诖?，孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型，繪制圖紙的步驟，格式，注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程（設(shè)計-校對--審核修改等），一套完整的圖紙應(yīng)該包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結(jié)構(gòu)施工圖（地基平面圖，基礎(chǔ)平面圖，各層結(jié)構(gòu)平面圖等），設(shè)備施工圖，電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計讓我們觀看，并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計時所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告，要我們平時學好專業(yè)知識，這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計。
要真正了解土木工程，還必須與施工進行零距離接觸，否則要真正了解只能是空談。鑒于此，我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術(shù)交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大，因此，在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前，我們都帶上了安全帽，另外為了保證施工的安全，工地用磚墻圍護起來了，只有經(jīng)過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全，在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方，有一個很大的牌子，上面有工程的管理人員名單及其分工，還有文明施工保證體系，質(zhì)量保證體系，施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解，同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū)，我們看到了樓的主體，主體前方有一塊很大的空地，供堆放建筑材料之用，這些材料主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解，先是在墻體前給我們講墻的柱，板，梁等，之后，給我們講樓梯的種類，及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處，看到墻體中有伸出的幾條鋼筋，老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.在學術(shù)交流中心,在項目負責人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設(shè)施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報警控制及通風設(shè)備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用.通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.通過實習，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在以后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
工程制圖的心得篇三
工程制圖是一門重要的工程專業(yè)課程，通過學習這門課程，我們可以掌握繪制各種工程圖紙的基本技能和方法。隨著學期的結(jié)束，我對工程制圖有了更深入的理解和體會。在這篇文章中，我將總結(jié)自己的學習心得，分享給大家。
首先，我意識到工程制圖是一門需要細心和耐心的學科。在繪制工程圖紙的過程中，我們需要仔細觀察設(shè)計要求和規(guī)范，一絲不茍地繪制每個細節(jié)，確保圖紙的準確性和完整性。對于每一個尺寸和比例的要求，我們都要認真核對和繪制，避免因為一點點的疏忽導(dǎo)致整個圖紙的錯誤。通過這門課程，我學會了做事認真細致，這對我今后的工作和學習都有很大的幫助。
其次，我認識到工程制圖是一門需要思考和創(chuàng)造力的學科。繪制工程圖紙不僅僅是機械地按照規(guī)范要求繪制線條，更需要我們根據(jù)設(shè)計要求進行思考和分析。在解決實際問題時，我們要靈活運用所學知識，尋找最優(yōu)解決方案。例如，在繪制圖紙時，我們可能會遇到尺寸沖突的情況，這時我們需要進行仔細的調(diào)整和計算，尋找到一個合理的平衡點。通過這門課程，我學會了用自己的思維和創(chuàng)造力解決問題，提高了解決實際問題的能力。
再次，我明白了工程制圖是一門需要與他人合作的學科。在實際工作中，我們常常需要與設(shè)計師、工程師和其他繪圖員進行合作，共同完成一個項目的繪圖工作。因此，良好的團隊合作意識和溝通能力是非常重要的。在工程制圖課程中，我們經(jīng)常進行小組作業(yè)和討論，通過與同學們合作，我們可以互相學習和借鑒，共同完成一個高質(zhì)量的工程圖紙。通過這門課程，我學會了與他人合作，提高了團隊協(xié)作能力，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。
此外，我還發(fā)現(xiàn)工程制圖是一門實踐性很強的學科。通過課堂上的講解和實踐練習，我們學會了使用工程繪圖軟件和繪圖儀器，掌握了各種繪圖方法和技巧。通過不斷的練習和實踐，我們的繪圖水平和效率都得到了很大的提高。通過這門課程，我不僅學到了理論知識，還鍛煉了實際操作能力，為以后從事相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ)。
最后，我認識到工程制圖是一門需要不斷學習和提高的學科。工程制圖是一個龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域，沒有一勞永逸的繪圖規(guī)范和方法。隨著科技的發(fā)展和工程設(shè)計的不斷演變，工程制圖也在不斷更新和完善。因此，要成為一名優(yōu)秀的繪圖員，我們需要不斷學習新知識和技術(shù)，保持對工程制圖的興趣和熱情。通過這門課程，我意識到持續(xù)學習和自我提高是必不可少的，這將成為我今后進一步發(fā)展的動力。
總之，工程制圖是一門需要細心、思考、合作和實踐的學科。通過這門課程的學習，我不僅掌握了繪制工程圖紙的基本技能和方法，還培養(yǎng)了細心和耐心，思考和創(chuàng)造力，合作和溝通能力，實踐和學習的能力。這些能力將對我今后的學習和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。工程制圖期末的心得體會讓我更加熱愛這門課程，也讓我更有信心去追求自己的夢想。
工程制圖的心得篇四
工程制圖作為一門重要的工科課程，是培養(yǎng)工科學生綜合能力的基礎(chǔ)之一。在學習這門課程的過程中，我積累了一些心得體會。下面我將從課程背景、知識體系、學習方法、實踐應(yīng)用和心態(tài)培養(yǎng)五個方面，總結(jié)我在學習工程制圖緒論中的收獲和心得。
首先，課程背景是理解工程制圖的重要基礎(chǔ)。在開始學習工程制圖緒論之前，了解其所處的課程背景是非常必要的。工程制圖緒論是以工程制圖為基礎(chǔ)的課程，而工程制圖又是許多工科專業(yè)的必修課程。因此，學習工程制圖緒論之前，對于工程制圖的基本概念和應(yīng)用有一定了解，可以幫助我們更好地學習和掌握這門課程。
其次，建立起完整的知識體系是掌握工程制圖的關(guān)鍵。工程制圖緒論是一門系統(tǒng)性的課程，其中包含了大量的知識點和概念。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)建立一個完整的知識體系是非常重要的。通過將每個知識點連接起來，形成一個總體的框架，可以更好地理解和記憶這些知識點。同時，注重掌握一些重要的基本概念，如坐標系、投影法和尺寸標注等，對于后續(xù)的學習和應(yīng)用都有很大幫助。
第三，采用有效的學習方法是提高學習效果的關(guān)鍵。工程制圖緒論是一門需要大量實踐的課程，理論與實踐相結(jié)合，相輔相成。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過多做習題和實踐操作可以更好地理解和掌握知識。工程制圖是一門技術(shù)性強的學科，只有通過不斷地實踐才能真正掌握其中的技巧和要點。另外，與同學進行討論和交流也是非常有幫助的學習方法，可以促進思維的碰撞和啟發(fā)。
第四，將所學知識應(yīng)用于實踐是鞏固學習成果的重要途徑。工程制圖是工程實踐中的基礎(chǔ)工作之一，只有將所學的知識應(yīng)用于實際工程設(shè)計中，才能真正掌握和熟練運用這些知識。在學習工程制圖緒論的同時，我參與了一些實際的工程設(shè)計項目，將所學的知識應(yīng)用于實踐中，不僅增加了對知識的理解和掌握，也提高了自己的實際操作能力。通過實踐應(yīng)用，我進一步深化了對工程制圖緒論的理解和認識。
最后，心態(tài)的培養(yǎng)是成功學習的關(guān)鍵。學習工程制圖緒論的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過保持積極向上的心態(tài)，我克服了這些困難，并逐漸取得了進步。保持耐心和堅持不懈的學習態(tài)度，不斷追求進步和完善，是學習工程制圖緒論的重要要素。同時，積極參與課堂討論和互動，與老師和同學進行良好的溝通和交流，也是培養(yǎng)良好心態(tài)的關(guān)鍵部分。
總而言之，學習工程制圖緒論是一項重要的任務(wù)，通過課程背景的了解、建立完整的知識體系、采用有效的學習方法、實踐應(yīng)用和培養(yǎng)良好心態(tài)，我逐漸掌握了工程制圖的基本知識和技巧。希望將來能夠進一步將所學的知識應(yīng)用于實際工程設(shè)計中，并不斷提升自己的綜合能力。
工程制圖的心得篇五
電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項重要技能。在電子工程領(lǐng)域中，制圖是將電子設(shè)計理念轉(zhuǎn)化為可實際操作的藍圖。電子工程制圖應(yīng)用廣泛，包括電路設(shè)計、電氣控制、電子元器件布局等方面。通過制圖，工程師能夠清晰地表達設(shè)計意圖，為后續(xù)的電子產(chǎn)品制造提供有跡可循的指導(dǎo)。
第二段：論述電子工程制圖的基本要素和規(guī)范
電子工程制圖中的核心要素包括線路圖、原理圖以及布線圖等。線路圖用于表示電子元器件之間的連接關(guān)系，原理圖用于表示電子電路的工作原理，而布線圖則用于指導(dǎo)電路板上元器件的布置。為了確保制圖能夠準確傳達設(shè)計意圖，工程師需遵守一系列制圖規(guī)范，包括符號規(guī)范、尺寸規(guī)范以及層次規(guī)范等。只有按照規(guī)范進行制圖，才能確保設(shè)計的質(zhì)量和可靠性。
第三段：總結(jié)制圖過程中的常見問題和解決方法
在電子工程制圖的過程中，常常會遇到一些問題。比如，不同元器件的連接關(guān)系復(fù)雜，需要仔細斟酌；某些元器件的符號可能難以找到；還有些特殊元器件需要自行繪制符號。針對這些問題，工程師需要學會查閱技術(shù)資料，多與同行交流，以及加強實踐經(jīng)驗。另外，還可以運用電子制圖軟件，如CAD，來輔助制圖工作。利用軟件的自動生成和編輯功能，可以提高制圖效率，并減少錯誤發(fā)生的可能性。
第四段：講述制圖經(jīng)驗和技巧
在電子工程制圖中，經(jīng)驗和技巧對于提高工作效率和質(zhì)量至關(guān)重要。首先，工程師需要了解電子元器件的特性和使用方法，這樣能夠更加準確地選擇和設(shè)計電路。其次，要熟悉電子制圖軟件的使用，掌握繪圖工具和操作快捷鍵的功能。此外，制圖時要注意清晰的標記和注釋，方便他人閱讀和理解。還要定期更新和維護自己的制圖技能，學習新的制圖方法和工具。
第五段：總結(jié)電子工程制圖的重要性和挑戰(zhàn)
電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項技能。良好的電子工程制圖能夠提高工程師的溝通和表達能力，減少設(shè)計中的錯誤和誤解。然而，在制圖過程中也會面臨一些挑戰(zhàn)，如復(fù)雜的電路設(shè)計和需要自行繪制特殊元器件的符號。因此，工程師需要保持學習的態(tài)度，不斷更新自己的制圖知識和技能，以應(yīng)對不斷變化的電子工程要求。
通過以上五段式的文章，我們可以對電子工程制圖有一個全面的認知。同時，也可以了解到制圖的重要性、規(guī)范、常見問題及解決方法、經(jīng)驗和技巧，以及制圖的挑戰(zhàn)等方面的內(nèi)容。寫作過程中，要注意邏輯性的連貫性，通過合理的段落安排來使文章更加流暢易讀。
工程制圖的心得篇六
第一段：引言（100字）
作為一名工程師，制圖是我們工作中不可或缺的一部分。在整個工程設(shè)計過程中，手繪工程制圖是一個重要的環(huán)節(jié)。通過手繪制圖，我們能夠更好地理解和表達我們的設(shè)計想法。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)手繪工程制圖不僅僅是一種技術(shù)手段，更是一種藝術(shù)表達方式，本文將分享我在手繪工程制圖中的心得體會。
第二段：技術(shù)與美感的結(jié)合（250字）
手繪工程制圖需要我們同時具備一定的技術(shù)和審美能力。技術(shù)方面，我們需要掌握準確的尺寸和比例關(guān)系，將設(shè)計細節(jié)準確地表達出來。而審美能力則體現(xiàn)在我們對整體布局、線條韻律和色彩搭配的把握上。我們不僅要使圖紙上的線條舒展有致，還要注意選擇合適的色彩來增加圖紙的可讀性和表達力。通過手繪制圖，我們能夠?qū)⒓夹g(shù)和美感相結(jié)合，使最終的圖紙更加生動有趣。
第三段：表達設(shè)計意圖（250字）
手繪工程制圖不僅僅是為了展示設(shè)計方案，更是為了表達我們的設(shè)計意圖。通過手繪，我們可以更直觀地展示我們的設(shè)計理念。在制圖過程中，我常常努力通過線條和色彩去表達建筑的氛圍和風格。例如，在繪制室內(nèi)設(shè)計圖紙時，我會用溫暖明亮的色彩來強調(diào)舒適的感覺，用簡潔有力的線條來體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風格。通過手繪制圖，我們可以將設(shè)計意圖更加鮮明地傳達給他人，使設(shè)計方案更容易被人們理解和接受。
第四段：注重細節(jié)和實踐（300字）
在手繪制圖中，細節(jié)決定成敗。因此，我在制圖過程中始終注重細節(jié)的處理。無論是建筑的窗戶細節(jié)、家具的紋理還是植物的表現(xiàn)，我都會盡可能地去反映現(xiàn)實生活中的細節(jié)。在這一過程中，實踐是非常重要的。在實際繪制圖紙時，我會不斷嘗試各種不同的細節(jié)處理方法，通過不斷摸索和實踐，逐漸形成自己的風格和技巧。細致入微的繪制能夠使設(shè)計圖紙更加真實、有趣且具有說服力。
第五段：手繪制圖的價值（200字）
雖然現(xiàn)在電腦輔助繪圖已經(jīng)很普遍，但手繪制圖仍然具有不可替代的價值。通過手繪, 我們可以更加深入地理解建筑與設(shè)計，提高設(shè)計的質(zhì)量。手繪制圖讓我們更加專注于細節(jié)和廣度，幫助我們培養(yǎng)更強的觀察能力。此外，手繪工程制圖也能夠成為我們溝通和交流的有效工具。無論是與客戶還是與同事的交流，手繪圖能夠更有效地傳達設(shè)計意圖。因此，雖然電腦技術(shù)的發(fā)展使得手繪制圖變得越來越稀少，但手繪工程制圖的價值依舊存在。
總結(jié)（150字）
手繪工程制圖是一門獨特而有趣的藝術(shù)。通過手繪，我們能夠?qū)⒓夹g(shù)和美感相結(jié)合，表達出我們的設(shè)計意圖。通過注重細節(jié)和實踐，我們能夠在手繪制圖中不斷提高自己的技能和風格。盡管電腦輔助繪圖已經(jīng)成為主流，但手繪制圖依然具有不可替代的價值。手繪制圖不僅能提高設(shè)計的質(zhì)量，還能成為溝通和交流的有效工具。因此，我們?nèi)匀粦?yīng)該繼續(xù)堅持并尊重手繪工程制圖這一傳統(tǒng)藝術(shù)，持續(xù)發(fā)展和提高我們的手繪技能。
工程制圖的心得篇七
工程制圖這門課程共開設(shè)兩個學期，在大一一年的時間內(nèi)完成，上半學期主要學習看圖繪圖等基礎(chǔ)知識，下半學期主要學習cad繪圖軟件以及上學期知識的應(yīng)用。這門課是對學生空間想象能力的訓練，需要的不是解題方法、技巧之類的東西，而是將物體在腦海中構(gòu)想出來的能力，這種能力不一定每個人天生都有，但是通過長期的學習、觀察和練習，是可以達到熟能生巧的效果的。學長學姐通過自己的親身體驗，在此
總結(jié)
出了一些學習工圖的心得體會，希望對學弟學妹有所幫助。
1、上課走神是大忌 在學習這門課程的時候老師的引導(dǎo)是極其重要的，沒有老師的指導(dǎo)很容易走進思維的死胡同，它不像其他課程一樣誰都可以自學，由于它的特殊性，如果落下一節(jié)課，靠自己課后好幾個小時可能都補不回來。老師上課時講例題的過程就是幫助我們在腦海中建立空間立體的過程，跟上老師的解題思路，自己一邊思考一邊聽老師的講解，來糾正自己空間想象的誤區(qū)，一點點訓練空間想象的能力?！豆こ讨茍D》課本前面的點線面部分可能很難，但這正是鍛煉我們空間想象能力的基礎(chǔ)部分，大家也許會在剛開始構(gòu)想空間位置關(guān)系時感到頭腦暈頭轉(zhuǎn)向，但不要放棄，在老師講解過之后，大家如果還有不清晰的空間位置關(guān)系圖，一定要自己再思考，按照老師教的思路理清空間關(guān)系，因為“想”這個過程對大家的進步才是最關(guān)鍵的。
2、平時留心多觀察 要學好工程制圖，建立和培養(yǎng)較好的空間想象力是前提，這就需要大家多注意觀察實體模型，嘗試著畫出模型的三視圖，鍛煉識圖能力；對于一些比較抽象的相貫線（如：平面體與曲面體相交、兩曲面體相交等），借助實際模型來加深印象，嘗試能夠憑空想象出各類曲面的相交情況；必要時可以借助身邊任何可以利用的工具（如：教室的角落可以看成三個正交的平面、桌子可以看成組合立體、書本及筆也可以用來模擬線面關(guān)系等），以幫助提高空間分析能力。
3、畫圖檢查需細心
工程制圖課程是所有工科專業(yè)的基礎(chǔ)課程，學好這門課程對提高我們的識圖能力和繪圖能力有很大的幫助，而制圖最基本的要求就是準確，因此細心對我們尤其重要。多線、漏線都是不允許犯的錯誤，特別是在考試的時候，多一條實線、少一條虛線都會作扣分處理，在細節(jié)處因為粗心而失分實在可惜；圖線的粗細也有著明確的區(qū)分和規(guī)定，尤其是對于投影線和實體線，粗細分明顯得十分重要，粗細分明的圖看起來整齊、美觀，同時不容易產(chǎn)生誤導(dǎo)；在繪制a3大圖時排版要按標準來做，稍不細心可能就會漏掉一些標注、尺寸、圖示等信息，為了保持整個畫面的整潔飽滿，下筆之前必須仔細地算好每個部分的所占面積，不然，很可能因為算錯一點點，會導(dǎo)致整張圖需要重畫。
4、作業(yè)習題練速度
畫過圖的同學都知道，工程制圖的作業(yè)題目雖然不多，但是畫起來非常耗時，上學期的時候一道題目做個十來二十分鐘那是常事，下學期畫a3大圖更是需要五個小時以上，在講究效率的現(xiàn)在，我們必須在保證準確的前提下，訓練出自己的速度，這既是今后工作的要求，也是應(yīng)對考試的好方法，考試手畫如果速度不夠快一般一套卷子都做不完，考試cad如果不熟練，速度也會是很大的弱點。
5、輔助資源多媒體 在我們的書中有跟有一張光盤，里面無論是解題還是
教學
都非常有用，多媒體教學的優(yōu)點在于可以清楚地反映出一個形體的各個方面，全方位讓我們看清楚一個幾何體，對我們開始建立空間思維都有很大的幫助。在自己做完習題之后，馬上利用這一資源對照答案，找出自己的錯誤及時改正，比等好幾天之后，讓老師來講效果會好很多，因為剛做完，可以趁熱打鐵，而如果過了幾天之后，可能都忘記自己當時是怎么想的了，這個時候聽老師講，就無法找出自己的錯誤點。
6、軟件常用就熟練
下半學期有一半的時間都在學習cad繪圖軟件，對于這個軟件的使用，其實很簡單，上課聽老師講了，回去之后多操作，沒事就拿出練習冊，把里面的各種圖形試著畫一畫就行，畢竟學習使用一個軟件不需要思考太多，熟悉軟件的功能是關(guān)鍵，需要思考的是前面學的基礎(chǔ)知識，學好了基礎(chǔ)知識，只要在軟件中運用就可以了。
7、重點難點反復(fù)練
對于重難點的掌握是工程制圖的核心，掌握好這個是對工程制圖學習的事半功倍。
在上半學期的學習中，我們遇到的第一個難點就是平面的位置關(guān)系，在這點中我們要掌握：利用共有性，集聚性分析投影；利用在沒有集聚性元素上取點；判斷可見性（包括重影點）最后把可見的線加粗，不可見的虛線擦掉。而對于沒有集聚性的情況，我們可以先做投影面的垂直面，再求輔助平面與一般位置平面的交線，之后尋找兩直線的交點，最后判斷可見性。接下來就是立體的截切及相關(guān)的投影。而對他們則是按照空間及投影分析，求截交線的投影，最后作圖的方法。對于曲面體截切，則要記住基本的圖例，截切的形狀是圓，橢圓，拋物線，雙曲線或者兩條直線，在做圖中千萬不可自己想象，望文生義。對重難點的熟練應(yīng)運是最重要的，這就要求我們對書上的例題進行仔細的研究，將書中的例題的方法融會貫通，最起碼可以做到照貓畫虎，對方法有著自己的理解之后就可以按照自己的思路進行了，多靠自己的判斷，結(jié)合自己經(jīng)驗和總結(jié)的規(guī)律做出判斷，反復(fù)訓練，才能變成自己的能力。
在下半學期，知識點沒有上半學期那么多，也沒有那么難，稍微有點難的就是畫剖面圖和斷面圖，考驗大家對知識的靈活運用。而重要的就是記住一些作圖的規(guī)定，不能混淆，然后繪制大圖，在手繪之后，再學會運用cad繪制，其實只要上學期基礎(chǔ)打得牢，下學期學起來會非常輕松。
總之在工圖中，要遵循先分析后作圖的方法，結(jié)合自己的想象，牢記圖例和規(guī)范，就可以了。
工程制圖的心得篇八
工程制圖是工程師在設(shè)計和制造產(chǎn)品時必不可少的工具。隨著科技的發(fā)展，計算機輔助設(shè)計（CAD）已經(jīng)成為主流，然而，手繪工程制圖仍然具有重要的作用。通過手繪，工程師可以更自由、更靈活地表達設(shè)計意圖，同時也有助于提升工程師的審美能力和創(chuàng)造力。在我多年的實踐中，我總結(jié)出了一些關(guān)于手繪工程制圖的心得和體會。
首先，手繪工程制圖能夠幫助工程師更好地理解設(shè)計需求。在紙面上，我們可以直接用鉛筆或者鋼筆勾勒出產(chǎn)品的形態(tài)和尺寸，將自己的想法變?yōu)榭梢暬膱D像。相比之下，CAD軟件的操作界面較為復(fù)雜，掌握起來需要一定的時間和經(jīng)驗。而手繪則不同，我們可以隨時隨地拿起鉛筆，在紙上快速勾勒出新想法，及時記錄下來，避免因為一時的靈感而遺忘。
其次，手繪工程制圖鼓勵工程師更深入地思考和探索設(shè)計。在手繪的過程中，我們需要注意各個零件之間的比例、尺寸和形狀，尤其是在細節(jié)方面，必須要仔細觀察和描繪。這種細致入微的觀察和思考能力培養(yǎng)出一種刻苦耐勞和精益求精的態(tài)度，同時也提高了我們對產(chǎn)品功能和結(jié)構(gòu)設(shè)計的理解和把握能力。
第三，手繪工程制圖有助于培養(yǎng)工程師的審美能力。制圖是一種藝術(shù)和設(shè)計的表達形式，通過手繪，我們可以更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在手繪的過程中，我們能夠自由地選擇不同的線條和陰影效果，使得圖紙更加生動有趣。同時，我們也可以通過手繪來模擬不同材料的紋理和質(zhì)感，更好地展示產(chǎn)品的外觀和觸感。
此外，手繪工程制圖也是一種與他人溝通交流的方式。雖然CAD軟件具備更強大的協(xié)作功能，但手繪能夠?qū)⒃O(shè)計意圖更快速地傳遞給其他人。制圖的過程需要工程師不斷地思考和理解設(shè)計需求，從而能夠更清晰地表達自己的想法。同時，在會議和討論中，手繪圖也能夠更好地引起他人的興趣，并幫助他們更好地理解和參與到設(shè)計中。
最后，手繪工程制圖可以作為工程師的一種個人標識。隨著科技的發(fā)展，越來越多的工程師使用CAD軟件進行圖紙設(shè)計。但那些能夠手繪制圖的工程師往往能夠彰顯出獨特的技能和能力。對于雇主和客戶來說，這種手繪制圖的能力也表明了工程師的專業(yè)性和扎實的基本功。因此，掌握手繪工程制圖的能力，不僅對于工程師個人的發(fā)展有著重要意義，也對于職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
總的來說，手繪工程制圖雖然需要花費一些額外的時間和精力，但它卻具有獨特的優(yōu)勢和價值。通過手繪工程制圖，工程師能夠更好地理解設(shè)計需求，深入思考和探索設(shè)計，提升審美能力，便于與他人溝通交流，并且彰顯個人的專業(yè)性和能力。因此，無論在科技如此發(fā)達的今天，手繪工程制圖仍然是我們職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。
工程制圖的心得篇九
隨著科技的不斷發(fā)展，計算機輔助設(shè)計(CAD)已經(jīng)成為工程制圖的主要工具之一。然而，手繪仍然被許多工程師認為是必不可少的技能。在我多年的經(jīng)驗中，我深刻體會到手繪工程制圖的重要性。下面我將分享一些關(guān)于手繪工程制圖的心得體會。
首先，手繪工程制圖可以幫助我們更好地理解和預(yù)覽設(shè)計。通過手繪，我們可以將設(shè)計概念轉(zhuǎn)化為具體的圖紙，這有助于我們更好地觀察和分析設(shè)計的細節(jié)。與計算機設(shè)計相比，手繪能夠更直觀地展示設(shè)計的原始想法，讓我們更容易理解設(shè)計的整體思路。手繪還可以提供更快速的創(chuàng)意生成過程，因為手繪過程可以更靈活地進行調(diào)整和改進。
其次，手繪工程制圖可以培養(yǎng)我們的空間想象力和構(gòu)圖能力。在手繪過程中，我們需要憑借自己的想象力將三維的物體轉(zhuǎn)化為二維的圖紙。這個過程不僅需要我們對空間的理解和把握，還需要我們有良好的構(gòu)圖和比例感。通過手繪的實踐，我們可以不斷地鍛煉和提高自己的空間想象力和構(gòu)圖能力，使我們在設(shè)計中更加獨立和自信。
此外，手繪工程制圖還可以讓我們更好地與他人溝通和交流。雖然CAD可以提供更高精度和更復(fù)雜的設(shè)計效果，但有時候它也會讓人失去交流的能力。手繪則可以幫助我們更加親切地和他人交流設(shè)計。當我們向他人展示我們的手繪圖紙時，他們往往能更好地理解我們的設(shè)計意圖。手繪的簡潔和直觀性能夠打破語言和文化的障礙，使我們能夠與全球范圍內(nèi)的人進行有效的交流。
此外，手繪工程制圖還可以讓我們保持對細節(jié)的敏感和審美的追求。在CAD中，我們很容易陷入糾結(jié)于細節(jié)的困境，忽略了設(shè)計的整體感。而手繪則可以讓我們更加注重整體的構(gòu)圖和設(shè)計，同時保持對細節(jié)的敏感。通過手繪，我們可以更好地捕捉到設(shè)計中的微妙之處，使設(shè)計更加精細和富有創(chuàng)意。
最后，手繪工程制圖還可以讓我們享受到創(chuàng)作的樂趣和成就感。手繪是一種非常富有創(chuàng)造性的過程，它需要我們不斷思考和實踐。當我們一筆一劃地完成一個手繪圖紙時，我們會感受到一種成就感和滿足感。手繪工程制圖不僅可以培養(yǎng)我們的專業(yè)能力，也可以增加我們的個人創(chuàng)造力和審美品味。
總之，手繪工程制圖在現(xiàn)代技術(shù)中仍然具有重要的地位。通過手繪，我們可以更好地理解和預(yù)覽設(shè)計，培養(yǎng)空間想象力和構(gòu)圖能力，提高與他人溝通和交流的能力，保持對細節(jié)的敏感與審美的追求，并享受到創(chuàng)作的樂趣和成就感。不管在技術(shù)如何更新?lián)Q代的今天，手繪工程制圖始終是我們不可或缺的技能。
工程制圖的心得篇十
作為一名《工程制圖》課程教學的年輕教師，能有機會參加全國高校教師網(wǎng)絡(luò)課程《工程制圖》的培訓，感到非常榮幸。本次課程于20xx年12月1—3日舉行三天，我參加的是安徽省分中心的培訓(蕪湖市安徽師范大學科技樓2樓)，由浙江大學陸國棟教授和施岳定教授主講。通過這次培訓使我收獲很大，對創(chuàng)建精品課程方面有一些自己的心得體會，我認為有下列幾方面的突破：
工程制圖課程的主要目的是培養(yǎng)學生的空間思維能力和創(chuàng)造性形體分析能力，具有培養(yǎng)工程文化素質(zhì)以及形象思維和創(chuàng)新意識的功能。目前的工程制圖課程內(nèi)容體系采用從二維圖形到三維物體的知識架構(gòu)，新的工程制圖課程內(nèi)容體系采用從三維物體構(gòu)形到二維圖形表達再到三維物體重構(gòu)的知識架構(gòu)，更加符合認知規(guī)律，更有助于培養(yǎng)學生的空間思維能力和創(chuàng)造性形體構(gòu)形的設(shè)計創(chuàng)新能力，對培養(yǎng)創(chuàng)新性人才具有重要意義。
實現(xiàn)教學手段的突破，是工程制圖課程的教學特點所決定的：教學中需用大量的實物模型;教學用掛圖多，由于掛圖較小，坐在教室后面的同學很難看清楚，教學效果較差;教師課堂上畫圖多;教學中所使用的模型及掛圖基本是靜態(tài)示教模式，不利于空間想象力的培養(yǎng)等等特點充分表明工程制圖課程實現(xiàn)全面電子化教學手段的必要性。因此，將模型、掛圖、黑板圖等制作成電子模型、電子掛圖、電子講稿等教學用cai課件，可以將抽象的內(nèi)容形象化，提高學生學習的主動性和積極性，對培養(yǎng)新型人才產(chǎn)生深遠的影響。
教學過程中要注重啟發(fā)教學，注重將工程圖學課程與工程實際問題、科學前沿、相關(guān)學科知識結(jié)合起來，啟發(fā)學生多向思維。注重學生參與，除課堂提問、討論外，經(jīng)常讓學生做一些小設(shè)計。如在講授平面切割體時，由于該部分內(nèi)容較難掌握，有些學生難以想象出空間形狀，教師就鼓勵學生用一些易于切割的材料(如橡皮泥、泥土、蘿卜等)自己動手，逐步將物體形狀切割出來，使學生很快掌握這部分知識。
《工程制圖》課程是一門實踐性很強的學科。但是，《工程制圖》課缺乏實踐過程，因此，教學過程中必須大力加強實踐教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用所學的理論方法和知識去分析、解決工程實際問題的能力，實際動手能力和觀察分析問題的的能力。通過繪制簡單模型的視圖，認識和感知三維實體的結(jié)構(gòu)。通過零件測繪，部件測繪等培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力，全面培養(yǎng)學生制圖的綜合能力和工程設(shè)計能力。
工程制圖的心得篇十一
一周忙碌的時間，使學生學到了如何看實際的工程。
房屋建筑工程圖是指導(dǎo)施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設(shè)計的房屋的大小、外部形狀、內(nèi)部布置和室內(nèi)外裝修，各部結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、設(shè)備等的做法，按照建筑制圖國家標準規(guī)定，用建筑專業(yè)的習慣畫法詳盡、準確地表達出來，并注寫尺寸和文字說明。
一套房屋工程圖，根據(jù)其內(nèi)容和作用不同，一般分為：
（1）施工首頁圖（簡稱首頁圖）包括圖紙目錄和設(shè)計總說明。
（2）建筑施工圖（簡稱建施）包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構(gòu)造詳圖等。
（3）結(jié)構(gòu)施工圖（簡稱結(jié)施）包括結(jié)構(gòu)設(shè)計說明、結(jié)構(gòu)布置平面圖和各種結(jié)構(gòu)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)詳圖。
（4）設(shè)備施工圖（簡稱設(shè)施）包括給水排水、采暖通風、電氣設(shè)備平面布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等。
（一）首頁圖
首頁圖包括圖紙目錄和設(shè)計總說明兩部分內(nèi)容，簡單的圖紙可省略此項。
（二）建筑施工圖
1、建筑總平面圖建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關(guān)范圍內(nèi)的總體布置，反映新建房屋的位置、朝向、場地、道路、地形等以及與原有環(huán)境的關(guān)系。
2、建筑平面圖建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關(guān)系、墻柱位置等。
4、建筑剖面圖建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開，切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內(nèi)部在高度方向的情況，如屋頂?shù)钠露?、樓房的分層、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等，同時也可以表示出建筑物所采用的結(jié)構(gòu)形式。
5、建筑詳圖在施工圖中，由于平、立、剖面圖的比例較小，許多細節(jié)表達不清楚，必須用大比例尺繪制局部詳圖或構(gòu)件圖。從以上介紹可以看出，平、立、剖面圖相互之間既有區(qū)別，又有緊密聯(lián)系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置，卻無法表明它們的高度；立面圖能說明建筑物外形的長、寬、高尺寸，卻無法表明它的內(nèi)部關(guān)系，而剖面圖則能說明建筑物內(nèi)部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內(nèi)到外、從水平到垂直的全貌。
（三）結(jié)構(gòu)施工圖
1、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明以文字敘述為主，主要說明結(jié)構(gòu)設(shè)計的依據(jù)、材料標號及要求、施工要求、標準圖選用等。
2、基礎(chǔ)平面圖主要表示基礎(chǔ)的平面布置及基礎(chǔ)與墻、柱軸線的相對位置關(guān)系。
3、基礎(chǔ)斷面圖（即基礎(chǔ)詳圖）主要表示基礎(chǔ)的斷面形狀、大小、基底標高、基礎(chǔ)材料及其它構(gòu)造做法。
4、樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖用來表示梁、板等的布置，以及構(gòu)造配筋和它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
5、屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關(guān)系。
6、構(gòu)件詳圖包括梁、板、柱、基礎(chǔ)、樓梯的構(gòu)造做法。
（四）設(shè)備施工圖
包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、設(shè)備安裝圖、工藝設(shè)備圖等。
（五）裝飾施工圖
裝飾施工圖包括：裝飾平面圖、裝飾立面圖、裝飾詳圖定位軸線是用來確定建筑物主要結(jié)構(gòu)及構(gòu)件位置的尺寸基準線標高是標注建筑物各部分高度的另一種尺寸形式了解圖名、比例。該施工圖為總平面圖，了解建筑的朝向和風向了解新建建筑的準確位置。熟悉、審查工程平面尺寸建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。
1、檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。
2、看磚墻下有梁否。
3、結(jié)構(gòu)平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。
4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。
5、梁、板、柱在跨度相同、相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。
6、當梁與剪力墻同一直線布置時，檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。
7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出墻或柱外，若有，應(yīng)提交設(shè)計處理。
8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規(guī)范要求，當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時，由于工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
9、看室內(nèi)出露臺的門上是否設(shè)計有雨蓬，看結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是
否與建施圖上門的中心線重合。
短短的一周識圖實訓結(jié)束了。雖然我們過得很忙碌。但學生也學到了很多知識。提前了解到書本知識如何和實際工程相結(jié)合，同時也感覺到了學的知識馬虎，不能很快的了解知識點，這讓學生感到以后要更努力啊。
工程制圖的心得篇十二
工程制圖是工程技術(shù)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，也是工程師必備的基本技能之一。通過對工程制圖課程的學習，我深深體會到了工程制圖的重要性，并從中獲得了諸多的心得和體會。
首先，工程制圖是工程設(shè)計的基礎(chǔ)。在實際工程項目中，設(shè)計文件是工程師進行施工、生產(chǎn)和維修的依據(jù)。而工程制圖則是設(shè)計文件的表達方式之一，可以直觀地展示出工程的形狀、尺寸、比例和結(jié)構(gòu)，方便各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和執(zhí)行。因此，熟練掌握工程制圖技能，對于工程師而言十分關(guān)鍵。
其次，工程制圖要求準確性和規(guī)范性。在工程制圖中，不僅需要正確代入設(shè)計要求，還需要嚴格遵守相關(guān)的繪圖規(guī)范和標準。例如，線條的粗細、比例的準確性、符號的使用等都需要嚴格按照要求來執(zhí)行。這是因為工程制圖是多人多環(huán)節(jié)的協(xié)同工作，只有保持統(tǒng)一的規(guī)范，才能確保各個環(huán)節(jié)的順利進行，提高工作效率。
再次，工程制圖需要注重細致和耐心。繪圖時，我們需要詳細觀察和了解每一個實體的結(jié)構(gòu)和特點，準確地描繪出來。有時候，一根細小的直線或者一個小小的符號的位置稍有偏差，就可能導(dǎo)致整張圖的意義產(chǎn)生誤解。因此，我們需要耐心對待每一個細節(jié)，確保繪圖的準確性和完整性。這也是在工程制圖中不可忽視的一點。
此外，我還體會到了工程制圖的團隊合作的重要性。在實際工程項目中，繪圖往往需要多個人員協(xié)同完成，有時候還需要與設(shè)計師和施工人員的溝通和交流。因此，良好的團隊合作能力是進行工程制圖的必備條件。我們需要學會與他人共同討論和解決問題，及時溝通并反饋，以確保工程制圖的質(zhì)量和效率。
最后，我認為工程制圖是一門需要不斷練習和提高的技能。通過課堂學習，我掌握了一些基本的工程制圖技能，但是這只是一個起點。在實際工程項目中，工程制圖的要求可能更加復(fù)雜和嚴苛。只有不斷地練習和提高自己，才能更好地適應(yīng)和滿足實際需求。因此，我將繼續(xù)努力學習和磨練，提高自己的工程制圖能力。
綜上所述，工程制圖是一門重要的工程技術(shù)基礎(chǔ)課程，具有重要的應(yīng)用價值和實踐意義。通過學習工程制圖，我深刻體會到了工程制圖在工程設(shè)計中的重要性，并從中獲得了準確性、規(guī)范性、細致性和團隊合作等方面的心得體會。未來，我將不斷努力提高自己的工程制圖技能，為實際工程項目的順利進行做出貢獻。
工程制圖的心得篇十三
第一段：介紹電子工程制圖的背景和重要性（200字）
電子工程制圖是電子工程中不可或缺的一環(huán)，它是將電子電路設(shè)計方案轉(zhuǎn)化為可實際制造的工程圖紙，給予工程師們清晰的指引。電子工程制圖直接影響著電子產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。一個精細、規(guī)范的電子工程制圖可以提高設(shè)計效率、降低錯誤率，從而確保電子產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可靠性。在我長期的電子工程實踐中，我深切體會到了電子工程制圖的重要性。
第二段：電子工程制圖的規(guī)范與技巧（300字）
電子工程制圖需要設(shè)計師具備一定的技巧和規(guī)范，才能確保圖紙的準確性和可讀性。首先，合理規(guī)劃電路圖的布局，將電路邏輯清晰地表達出來，避免混亂和沖突。其次，合理設(shè)置圖框，注明必要的技術(shù)要求和尺寸限制，提供給制造工人明確的生產(chǎn)指引。另外，注重標注和文字說明的準確性，確保別人可以準確理解電路圖并正確操作。最后，合理選擇圖紙比例和圖形符號，使得圖紙整體簡潔明了，提高效率。
第三段：電子工程制圖的注意事項（300字）
在進行電子工程制圖時，還需要注意一些細節(jié)問題，以確保圖紙的質(zhì)量和準確性。首先，需要仔細閱讀設(shè)計規(guī)范和要求，確保圖紙符合相關(guān)標準，以免在后期制造過程中出現(xiàn)問題。其次，要細致入微地對待每一個細節(jié)，特別是電路連接處和元器件的標注，確保圖紙的邏輯清晰性。此外，應(yīng)保持圖紙的一致性，確保各個部分之間沒有矛盾和錯誤。最重要的是，電子工程制圖需要經(jīng)過多次的校對和修改，確保圖紙的正確性和準確性。
第四段：電子工程制圖的體會和經(jīng)驗（300字）
作為一名電子工程師，我深深體會到電子工程制圖中細致入微的重要性。一開始，我在制圖的時候常常忽略了一些細節(jié)，導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)了很多問題。隨著不斷的實踐和反思，我逐漸培養(yǎng)起了細致入微的習慣，并且通過學習優(yōu)秀的圖紙范例，我不斷提高自己的制圖水平。我發(fā)現(xiàn)，交流和討論是提高制圖質(zhì)量的有效方法之一，與同事、同學一起分享經(jīng)驗和學習，可以發(fā)現(xiàn)自己在制圖過程中可能存在的問題，并及時予以解決。
第五段：總結(jié)電子工程制圖的重要性與未來（200字）
在電子工程制圖中，精細和規(guī)范是關(guān)鍵。一份合理的電子工程制圖可以提高設(shè)計效率和制造質(zhì)量，減少出錯的可能。通過不斷的學習和實踐，我不僅提高了自己的制圖水平，也更加深入了解了電子工程的全過程。電子工程制圖是電子工程中不可或缺的一部分，我相信隨著科技的進步和電子工程的發(fā)展，電子工程制圖的重要性會越來越被人們所重視和認識到，也將會有更多的人投身于這個領(lǐng)域并不斷完善和發(fā)展。
工程制圖的心得篇十四
作為一名電子工程師，電子工程制圖是不可或缺的一項技能。通過電子工程制圖，工程師能夠?qū)⒃O(shè)計理念轉(zhuǎn)化為具體的圖紙，從而使產(chǎn)品得以實現(xiàn)。在我的多年從業(yè)經(jīng)驗中，我深刻體會到電子工程制圖的重要性和技巧，下面將分享我的心得體會。
首先，電子工程制圖需要準確、清晰地表達設(shè)計意圖。電子產(chǎn)品包含了許多復(fù)雜的電路和元器件，工程師需要通過制圖將這些元素直觀地呈現(xiàn)出來，以便于工廠生產(chǎn)。因此，制圖時需要注重細節(jié)和準確性，確保每個電路元件都被正確標注、連接和安裝。此外，使用清晰的符號和線條可以使圖紙更具可讀性，避免產(chǎn)生歧義，提高工廠的生產(chǎn)效率。
其次，電子工程制圖需要考慮產(chǎn)品的可維修性和可升級性。一個成功的產(chǎn)品不僅需要能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計意圖，還需要具備一定的可維修性和可升級性，以便于在產(chǎn)品出現(xiàn)故障或需要升級時進行修復(fù)和更新。因此，在制圖時，工程師應(yīng)該合理布局元器件，留出足夠的空間來進行維修和升級。另外，為了提高產(chǎn)品的可維修性，可以在制圖中加入相應(yīng)的標記和指示，以便于維修人員快速定位和修復(fù)故障。
第三，電子工程制圖需要遵守相關(guān)的標準和規(guī)范。在電子工程制圖中，有許多標準和規(guī)范，比如電氣圖符號、尺寸標注等，這些標準和規(guī)范是為了確保電子產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。因此，工程師在制圖時需要嚴格遵守這些標準和規(guī)范，確保產(chǎn)品能夠符合相應(yīng)的要求。此外，熟悉并掌握這些標準和規(guī)范，也能夠提高工程師的制圖效率和準確性。
第四，電子工程制圖需要考慮到不同的生產(chǎn)條件和需求。電子產(chǎn)品在不同的工廠和生產(chǎn)線上進行生產(chǎn)，因此，工程師在制圖時需要考慮到不同的生產(chǎn)條件和需求。比如，某些工廠可能對圖紙的尺寸、圖層、標記等有特殊要求，工程師需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整。此外，在制圖時還需要考慮到電子產(chǎn)品的使用場景和環(huán)境要求，比如溫度、濕度等，以便于選擇合適的材料和元件，確保產(chǎn)品能夠在各種環(huán)境下正常工作。
最后，電子工程制圖需要與團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作。在實際項目中，電子工程制圖往往是一個團隊協(xié)作的過程，工程師需要與其他團隊成員進行緊密合作，確保圖紙能夠準確地表達設(shè)計意圖。因此，工程師需要與項目經(jīng)理、設(shè)計師、生產(chǎn)人員等進行頻繁的溝通和交流，及時解決問題和調(diào)整圖紙。良好的溝通和協(xié)作能夠提高制圖的質(zhì)量和效率，使產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)能夠順利進行。
總之，電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項技能。通過準確、清晰地表達設(shè)計意圖，考慮產(chǎn)品的可維修性和可升級性，遵守相關(guān)的標準和規(guī)范，考慮到不同的生產(chǎn)條件和需求，與團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作，可以確保電子產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。希望我的心得體會能夠?qū)V大電子工程師在制圖過程中有所幫助。
工程制圖的心得篇十五
機械制圖課程設(shè)計的心得體會課程設(shè)計是我們機械類專業(yè)學生的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在為期一周的實訓時間內(nèi)，我知道了設(shè)計絕對不是一件簡單的事，它不僅需要嚴謹細致的學習作風，更需要認真負責的學習態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具，對部件的有關(guān)尺寸做出測量（如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉，最后按照標準我們都購買了a1的格子紙進行繪圖。
接下來繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學相互討論和請教懂得的同學，問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪，雖然都已學過，也有很多次繪制的經(jīng)驗，但是如果僅靠書本上的知識，明顯是不夠的，此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的，開始的時候不知道從哪里動手，想了半天一點頭緒也沒，去查書才有了點頭緒，標注形位公差時又不知道該標什么、怎么標，書上也沒有，最后去問了小組組長才知道。
此次課程設(shè)計使我們掌握了零件測繪的.方法和步驟，了解徒手畫草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標準確畫出零件圖和裝配圖，更培養(yǎng)了我們認真負責、踏實細致的工作作風、科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。
最后感謝老師這五天來陪我們一路走過，雖然艱辛但也有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這五天會成為我大學生活中最值得回憶的一段特殊時光。
工程制圖的心得篇十六
這次課程設(shè)計為了我們的理論知識能夠更好的學以致用，加強對我們所學的知識的鞏固。只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合才能真正的在工作中有所作用。為此xxx老師為我們安排了水利工程造價編制。此次學習的任務(wù)有：
1、基礎(chǔ)單價編制、建安工程單價計算、設(shè)備費計算、各部分工程概算編制、工程總概算編制。
2、軟件應(yīng)用。
3、實訓體會。
經(jīng)過為期兩周的奮戰(zhàn)，我終于順利完成了實習任務(wù)。在設(shè)計過程中我認為從事造價這個行業(yè)的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個人的力量是不足以完美完成整個任務(wù)的，因為在整個造價編制工程中往往需要抄定額中的人工、機械使用量還有各種系數(shù)、各單位之間的轉(zhuǎn)換系數(shù)與計算出來的各種單價，任何一個抄錯都會導(dǎo)致整個工程出錯，而且出現(xiàn)錯誤需要一點一點的去排查，需要大量的時間，在查詢定額時必須說明以及各個子目下的注意事項及施工內(nèi)容。在此次學習中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題，就是這些很細小的問題導(dǎo)致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學習當中認真聽課看書。在此次學習認識當中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個人負責查一個表格，并進行計算，這樣大大縮短了工作時間，提升效率，而且就是我明白了團隊合作的重要性。一件事情或是任務(wù)，只要我們團結(jié)一致并能互相幫助，就能迎刃而解。
我認為從事造價工作的人員應(yīng)注意的一個原則就是：不能只依文字上的介紹來進行概預(yù)算編制，還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場的情況，深入工地進行調(diào)查了解后再進行編制否則在決算時承包方和發(fā)包方會出現(xiàn)糾紛，為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生，造價工作人員必須做好本職工作。
此次學習認識編制設(shè)計概算是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學理論知識與工程實踐的'統(tǒng)一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段．短暫的學習已經(jīng)過去，首先，我想先向所有為我提供幫助的同學和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲以趯W習上所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實習中獲得了豐富的知識，鞏固并檢查了自己這學期內(nèi)所學習的知識和實際操作能力．我們是水利水電專業(yè)中工程造價所必須的要的，在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，通過一周的自己動手，我把理論和實際相結(jié)合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一個周的認識學習期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學習，吃苦耐勞，踏實工作，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰(zhàn)，體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，在接下來的路上我會好好的走，努力地學習與實踐，不斷地提高自己，好好地生活。
工程制圖的心得篇十七
工程制圖是工程設(shè)計的基礎(chǔ)性工作，它準確表達了設(shè)計人員的構(gòu)思和意圖。在學習《工程制圖緒論》這門課程的過程中，我深刻體會到了工程制圖的重要性和學習方法，也對這門課程有了更深入的理解。下面我將結(jié)合自己的學習心得和體會，以五段式來講述我對《工程制圖緒論》的感悟。
第一段：工程制圖的意義和基礎(chǔ)
工程制圖是工程設(shè)計的起點，是設(shè)計人員將構(gòu)思變?yōu)閷嶓w的重要手段。通過工程制圖，我們可以將設(shè)計意圖用簡潔明了的圖紙展現(xiàn)出來，使得施工人員和使用者能夠準確理解設(shè)計者的意圖。同時，工程制圖也是設(shè)計過程中的重要溝通工具，設(shè)計人員可以借助圖紙與其他專業(yè)人員進行交流和討論，確保設(shè)計的準確性和科學性。而在學習中，我發(fā)現(xiàn)了工程制圖的基礎(chǔ)知識和要素，例如常用的符號、線型和圖樣以及不同的投影方法等，這些都是工程制圖的基石，只有基礎(chǔ)牢固才能夠進行高效、準確的設(shè)計。
第二段：工程制圖的學習方法
在學習《工程制圖緒論》這門課程的過程中，我逐漸摸索出了一套適合自己的學習方法。首先，我會先認真閱讀教材，理解每個知識點的概念和要點。然后，我通過練習題來鞏固和強化所學的知識，特別是涉及到常用符號和線型的部分，我會多練習不同的題目，加深記憶。此外，課程中也有一些實踐的環(huán)節(jié)，例如手繪圖紙或使用制圖軟件進行繪圖，這對于我個人來說也是一種很好的學習方法，可以幫助我更好地理解和掌握工程制圖的技巧和規(guī)范。
第三段：工程制圖的準確性和規(guī)范性
工程制圖是一門注重準確性和規(guī)范性的學科，因為它直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和安全。在學習中，我意識到只有將工程制圖的表達方式規(guī)范化，才能保證設(shè)計的準確性。例如，使用統(tǒng)一的符號和線型，規(guī)范的投影方法和尺寸標注等，這些都可以使得圖紙的信息傳遞更加清晰和準確，減少誤解和錯誤。同時，不同的行業(yè)和領(lǐng)域也有自己的制圖規(guī)范和標準，我們要在學習中了解并熟悉相關(guān)規(guī)范，以便制圖的時候能夠按照相應(yīng)的規(guī)范要求執(zhí)行。
第四段：工程制圖與實際工程的聯(lián)系
工程制圖不僅僅是一種學科技術(shù)，更是與實際工程密切相關(guān)的。在學習中，我發(fā)現(xiàn)工程制圖與實際工程有著緊密的聯(lián)系。課程中引入了一些實際工程案例，讓我們通過分析和解讀圖紙，了解工程制圖在實際項目中的具體應(yīng)用。這些案例涉及到了不同行業(yè)和工程類型，使得我們能夠更好地理解和把握工程制圖的要領(lǐng)。同時，我也了解到，實際工程的制圖往往有其具體的要求和特點，我們在學習中要注重理論與實踐相結(jié)合，不斷提升自己的實際操作能力。
第五段：對工程制圖的思考與展望
學習《工程制圖緒論》這門課程是我對工程制圖有了更加深入的了解，也對我的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。通過這門課程，我不僅掌握了工程制圖的基本技巧和規(guī)范，更重要的是了解到工程制圖對于一個工程師的重要性和必要性。未來，我將繼續(xù)加強對工程制圖的學習和實踐，不斷提高自己的技術(shù)水平和綜合能力，為將來的工作做好充分的準備。
總結(jié)：通過學習《工程制圖緒論》，我深刻理解到工程制圖的意義和基礎(chǔ)，學習了工程制圖的方法和規(guī)范，認識到工程制圖與實際工程的聯(lián)系，同時也對工程制圖有了更進一步的思考和展望。我相信，在不斷的學習和實踐中，我將能夠取得更大的進步，并將所學的知識運用到實際工程中，為工程的設(shè)計和施工貢獻自己的一份力量。
工程制圖的心得篇十八
近年來，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用的普及，工程制圖已逐漸從手繪轉(zhuǎn)向計算機輔助制圖。然而，在這個數(shù)字化時代，手繪制圖仍然是一個重要的技能。作為一名工程師，我在手繪工程制圖的過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我在手繪工程制圖中所得到的五個方面的心得體會。
首先，手繪工程制圖給我提供了更好的空間想象能力。當我將紙和鉛筆放在桌前，開始繪制建筑物或機械零件時，我需要將腦海中的設(shè)計圖像變成實際的線條。這個過程需要我通過想象來解決各種問題，比如建筑物的結(jié)構(gòu)、零件的組裝方式等。通過不斷練習，我逐漸提高了我的空間想象能力，能夠更準確地在紙上呈現(xiàn)我腦海中的設(shè)計。
其次，手繪工程制圖使我更加注重細節(jié)和精確度。在手繪制圖時，每一條線、每一個標注都需要我仔細斟酌和控制。我必須將自己的工作精神融入到每一個細節(jié)中，力求達到最佳的效果。這培養(yǎng)了我對細節(jié)的敏感度，使我在工作中更加注重精確度，減少錯誤發(fā)生的可能性。
第三，手繪工程制圖鍛煉了我的觀察力和抽象思維。在紙上繪制工程圖紙時，我需要將現(xiàn)實中的物體抽象為線條和符號。這要求我對實物進行仔細觀察，并能準確地將其轉(zhuǎn)化為視覺元素。通過不斷練習，我的觀察力和抽象思維得到了極大的提高，我能夠更準確地理解和表達復(fù)雜的設(shè)計概念。
第四，在手繪工程制圖中，我更加重視筆觸的運用和造型的表達。通過運用不同的線條粗細、紋理和陰影效果，我能夠更好地表現(xiàn)物體的質(zhì)感和構(gòu)造。這使我在制圖中具有更大的創(chuàng)造空間，讓我能夠?qū)⒃O(shè)計概念更直觀地呈現(xiàn)給別人。同時，我發(fā)現(xiàn)，繪制線條時，慢慢地并保持穩(wěn)定的筆觸可以使線條更加平滑，更好地體現(xiàn)設(shè)計的流暢性。
最后，手繪工程制圖在我個人生活中也帶來了很多樂趣和滿足感。通過手動繪圖，我能夠親身體驗和參與到設(shè)計的每一個細節(jié)中。我享受著在紙上繪制的過程，每一筆每一畫都是我用心的產(chǎn)物。這種親手繪制的滿足感讓我更加熱愛我的職業(yè)，并激發(fā)了我對工程制圖技能的進一步學習和探索的欲望。
總結(jié)起來，手繪工程制圖是一項具有挑戰(zhàn)性和價值的技能。通過手繪制圖，我培養(yǎng)了空間想象能力、細節(jié)和精確度、觀察力和抽象思維、筆觸的運用和造型的表達。此外，手繪制圖還給我?guī)砹藰啡ず蜐M足感。正是這些經(jīng)驗和體會，讓我在職業(yè)生涯中受益良多。我相信，無論計算技術(shù)發(fā)展到何種程度，手繪工程制圖永遠都是一項有價值的技能。