精選大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)大全(17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以深入思考自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向??偨Y(jié)要立足實(shí)際,避免空洞的口號(hào)和抽象的理論,要注重實(shí)效和可行性。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者總結(jié)的范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇一
    7月21日,生命科學(xué)學(xué)院紅日實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到石家莊市華北革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館參觀(guān)學(xué)習(xí),這是實(shí)踐隊(duì)“踏尋紅色足跡,緬懷革命先烈”系列活動(dòng)的第一站。華北革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館位于華北軍區(qū)烈士陵園內(nèi)。紀(jì)念館通過(guò)歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現(xiàn)形式,再現(xiàn)1919至1949年間,河北軍民英勇斗爭(zhēng)的革命史。
    紅日實(shí)踐小分隊(duì)成員對(duì)華北革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館進(jìn)行了全面了解和學(xué)習(xí),聽(tīng)取館內(nèi)工作人員的介紹并隨機(jī)采訪(fǎng)來(lái)參觀(guān)的游客。
    82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來(lái)紀(jì)念館參觀(guān),她的五個(gè)兒子中有三個(gè)在部隊(duì),其中一個(gè)曾擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)。她向?qū)嵺`隊(duì)同學(xué)回憶起當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和生活的艱辛,依然難掩熱淚。在紀(jì)念館擔(dān)任安保工作的一位55歲的老大爺,以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學(xué)們講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期動(dòng)蕩不安的社會(huì)和家庭生活,感慨今天幸福安定的生活來(lái)之不易。
    參觀(guān)華北革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,生命科學(xué)學(xué)院紅日實(shí)踐隊(duì)在此次實(shí)踐活動(dòng)中深刻領(lǐng)悟了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的悲壯,同樣也為華北地區(qū)為抗日反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)所做出的偉大貢獻(xiàn)而感到無(wú)比自豪。
    7月16日,河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“我心飛翔”小分隊(duì)正式開(kāi)始暑期實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題為“追尋紅色足跡,發(fā)揚(yáng)革命精神”。緊扣實(shí)踐主題,小分隊(duì)全體成員于7月16、17日對(duì)華北軍區(qū)烈士陵園進(jìn)行認(rèn)真地參觀(guān)與學(xué)習(xí),從中收獲頗豐。
    華北軍區(qū)烈士陵園位于石家莊,于1953年竣工,占地面積21萬(wàn)平方米,是重要的愛(ài)國(guó)主義教育基地。園內(nèi)布局嚴(yán)謹(jǐn),東西對(duì)稱(chēng)、層次分明,更有蒼松翠柏陪襯,顯得氣勢(shì)雄偉、莊嚴(yán)肅穆。其中的主要建筑有:烈士紀(jì)念碑、銘碑堂、烈士紀(jì)念館、烈士紀(jì)念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和“白求恩紀(jì)念館”、董振堂、趙博生紀(jì)念碑亭等。
    為表達(dá)對(duì)革命烈士的崇敬與感激,弘揚(yáng)大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,小分隊(duì)的隊(duì)員在參觀(guān)完畢后,主動(dòng)向相關(guān)的工作人員要求,參加到義務(wù)勞動(dòng)之中。因石家莊剛剛下過(guò)雨,陵園的甬道上有很多落葉。小分隊(duì)隊(duì)員借來(lái)掃帚,認(rèn)真進(jìn)行打掃,希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇二
    當(dāng)我們12號(hào)一行人坐火車(chē)從武漢出發(fā)去八大古都之一的安陽(yáng)時(shí),心里感到特別高興,當(dāng)然也有第一次遠(yuǎn)離父母的“苦澀”。雖然那個(gè)火車(chē)上很痛苦,并且一路上不斷晚點(diǎn),特別是在駐馬店,停了將近一小時(shí),但在火車(chē)上我們六個(gè)人有說(shuō)有笑的,特別是和王遠(yuǎn)方和吳文浩學(xué)長(zhǎng)一番交流,使我感觸很多,雖然我們都喜歡歷史,興趣卻各異,他們兩個(gè)一個(gè)喜歡先秦兩漢,一個(gè)喜歡近現(xiàn)代史,而我還是喜歡那散發(fā)“古典美麗”的文化史,但與他們的交流我學(xué)到了很多知識(shí),特別是考古方面的。
    第二天早上我們到了安陽(yáng),接著去找先期到達(dá)的張文翼和梁碩,在這里我第一次領(lǐng)略了河南的飲食文化,我和肖誠(chéng)一塊吃的豆腐腦,竟然是咸的,我當(dāng)時(shí)感慨“我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了”,從那一刻開(kāi)始我都在考慮是不是每天吃泡面了。當(dāng)時(shí)很無(wú)助,我們一塊坐車(chē)到我們的真正目的地——滑縣,第一次覺(jué)得坐車(chē)這么貴,竟然18元一個(gè)人。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了,和當(dāng)?shù)厝送趿志陼?huì)合。然后一塊找旅社啊,休整啊,反正呆了一天。
    從第二天開(kāi)始,我們才算開(kāi)始我們的社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)民間藝人以及到古遺址附近尋找故事傳說(shuō),我們一直做了五天。最后我們幾個(gè)人又回到安陽(yáng)玩了一天就收拾行李回到了武漢。其實(shí)在實(shí)踐過(guò)程中有很多有趣的事情,由于我一時(shí)難以回憶起來(lái),所以從略。關(guān)鍵說(shuō)一下我個(gè)人的感受吧。
    2.我們一行人都覺(jué)得河南人特別樸實(shí),很友好。特別是在瓦崗寨時(shí),我們都上車(chē)了,一個(gè)老爺爺卻特地跑來(lái)喊我們回去拿一本書(shū),當(dāng)時(shí)我們都很感動(dòng),其實(shí)這類(lèi)事經(jīng)常發(fā)生。特別強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)?shù)毓賳T也十分友好,特別愿意為我們提供幫助,不像武漢某些地方的干部。
    3.河南民間的宗教信仰特別發(fā)達(dá),他們什么都可以拜,例如毛澤東、李冰等,我們一路上碰見(jiàn)很多廟啊,塔啊,我們還特地去了明福寺塔,還采訪(fǎng)了幾位佛教信仰者。以前我一直以為隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,宗教將會(huì)無(wú)立足之地,但看來(lái)我錯(cuò)了,特別是去了一座天主教的教堂,那個(gè)世俗神父競(jìng)說(shuō)安陽(yáng)那么一個(gè)小地方有很多教團(tuán)(個(gè)人覺(jué)得那個(gè)神父一點(diǎn)都不虔誠(chéng)),我當(dāng)時(shí)都震驚了,宗教原來(lái)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)年代會(huì)散發(fā)出如此“魅力”(其實(shí)我并不是反對(duì)宗教,它確實(shí)是一種寄托,但我覺(jué)得一定要虔誠(chéng))。
    4.安陽(yáng)作為一座古都,有歷史的厚重感,特別是我們參觀(guān)了中國(guó)文字博物館和殷墟博物館以后,我越發(fā)覺(jué)得中國(guó)文化的巨大吸引力,雖然在文字博物館(修得金壁輝煌),展品差不多都是復(fù)制品,但甲骨文,金文等還是讓我覺(jué)得研究先秦兩漢的巨大困難。第二天上午去殷墟,下著大雨,特別郁悶的事在半途我的羽扇壞了,雖然身上都濕了,但那些尸體啊,器具啊還是很吸引我的,然后我們?nèi)齻€(gè)人又去了王陵區(qū),雖然被盜得厲害,但還是有很多歷史文化的記錄。
    5.還是飲食,我還真的不習(xí)慣饅頭。所以我們每天都到處找米飯,這也是一種人生樂(lè)趣啊,讓我深刻感受到南北文化差距,又回憶起《中國(guó)文化地理概述》里對(duì)南北文化的描述。追根到底還是文化“作怪”。
    通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲頗豐,無(wú)論是與學(xué)長(zhǎng)同學(xué)之間的交流,還是文化起源地的歷史,都堅(jiān)定我在文化史這條路上走下去。再次,向一路陪伴我的實(shí)踐隊(duì)員表示感謝,是你們讓我們讓我知道了集體的樂(lè)趣,也像安陽(yáng)這座古城發(fā)出由衷的贊美 ,如果以后有機(jī)會(huì),我一定在會(huì)回去的。
    再河南,我領(lǐng)略到歷史,我也留下我自己的歷史。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇三
    為了響應(yīng)教育部、團(tuán)中央等中央部委的號(hào)召,我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我系接到學(xué)院通知后,系黨團(tuán)組織高度重視,積極向全系進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同學(xué)們踴躍報(bào)名。經(jīng)過(guò)多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽(yáng)區(qū)安慶路街道辦事處,與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)安慶路街道辦事處各部門(mén)的需求,我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計(jì)生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個(gè)多月的時(shí)間里,我們系的實(shí)踐活動(dòng)主要可歸納為以下幾點(diǎn):
    為了美化城市,促進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此市委、市政府等部門(mén)決定動(dòng)員全市上下依法對(duì)違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區(qū),轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多,為合肥市的鬧市區(qū)之一,但違章建筑現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。
    作為合肥市的在校大學(xué)生,理應(yīng)為改善城市形象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在這場(chǎng)大型活動(dòng)的宣傳中,我系同學(xué)首先要做的是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府等部門(mén)的相關(guān)文件,并把對(duì)拆違的相關(guān)知識(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)換為對(duì)他人的講解。這其中所需要的不僅是對(duì)拆違相關(guān)知識(shí)的理解,面對(duì)社會(huì)各年齡、階層的提問(wèn),更需要用一顆“誠(chéng)心”與“耐心”,而這點(diǎn)對(duì)那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中,我系有的同學(xué)帶上錄音機(jī),備好宣傳材料,搬張桌子,在人流較大的路口,邊播放宣傳帶,邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識(shí)耐心地向行人宣傳答疑,這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時(shí),為加大宣傳力度,廬陽(yáng)區(qū)團(tuán)委決定由志愿者組成拆違流動(dòng)宣傳隊(duì)。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著自行車(chē),四人一組,穿梭于廬陽(yáng)區(qū)的各主干道。一路行來(lái),帶去的不僅是拆違的文件知識(shí),更重要的是我們的大學(xué)生們?cè)诟邷乜崾钕碌目简?yàn),迎得了社會(huì)的一致好評(píng)!
    社區(qū)居民委員會(huì)是居民自選的組織,是居民與政府間的紐帶,也是社會(huì)最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區(qū)工作的主體是居民,居民的利益無(wú)小事,在多數(shù)人看來(lái),居民的事無(wú)非就是“鍋碗瓢盆”類(lèi)的小事,但如果處理不好,就可變?yōu)椤按笫隆薄U芍^小事連大事,大事連著百姓心。社區(qū)的工作也無(wú)淡旺之分,在這十多天里,我們的學(xué)生廣泛的接觸社會(huì)各階層的人士,時(shí)值居委會(huì)換屆,于是幫著居委會(huì)整理材料、錄入文字,幫著辦事人員向上級(jí)部門(mén)送文件等成了同學(xué)們的主要工作。
    在這里我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己找事做,比如燒一壺水,給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷,別人做的不對(duì)也應(yīng)平聲提醒。不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出,但在社會(huì)這個(gè)大家庭中對(duì)我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的學(xué)生在參與對(duì)轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查摸底時(shí),與店主間的交流就很自然,措辭也很得體,這些都是同學(xué)們鍛煉的地方。
    教育作為“四進(jìn)社區(qū)”不可缺少的部分,關(guān)注教育也一直是我們大學(xué)生們應(yīng)該做的。因此作為此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一部分,我們?cè)谧龊没A(chǔ)工作的同時(shí)幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。
    被輔導(dǎo)的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上小學(xué)的小同學(xué)。在居委會(huì)的安排下,這兩個(gè)社區(qū)實(shí)踐的同學(xué)欣然接受了他們的請(qǐng)求,并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習(xí)里,能夠樹(shù)立一個(gè)奮發(fā)向上的信念。經(jīng)過(guò)此次輔導(dǎo),小同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,學(xué)習(xí)方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習(xí)成績(jī)的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導(dǎo)結(jié)束后,我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導(dǎo)的同學(xué),這為以后的繼續(xù)幫扶提供了方便。這些均得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。而通過(guò)此次家教活動(dòng),我們的同學(xué)也收獲許多,大家無(wú)不感到:只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)就在一個(gè)充滿(mǎn)幸福的藍(lán)天下。
    計(jì)劃生育是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,計(jì)生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門(mén)。街道黨工委、辦事處將人口與計(jì)生工作作為一項(xiàng)重要工作,各駐地單位均配備了計(jì)生專(zhuān)職干部,從而確保人口與計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里,通過(guò)對(duì)計(jì)生材料的整理相關(guān)文件的代執(zhí)行,深深地感到計(jì)劃生育工作的任重道遠(yuǎn)性。要使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,就必須學(xué)習(xí)工作人員那樣與群眾深溝通,細(xì)心做好本質(zhì)工作。
    而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的工作崗位。他們的職責(zé)就是宣傳“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一項(xiàng)平凡但重要的工作,更是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。城市的建設(shè)離不開(kāi)城管人員,在街道市容辦同志的指導(dǎo)下,我們的學(xué)生視烈日于不顧,穿行于所在轄區(qū)的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量,但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識(shí),做個(gè)合格的合肥市民!
    在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我系同學(xué)能從思想上高度重視這項(xiàng)活動(dòng),把它作為自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)。無(wú)論是高溫酷暑還是暴雨傾盆,他們都能夠始終做到任勞任怨,從不叫苦叫累。并能虛心向社區(qū)居民、社區(qū)工作者學(xué)習(xí),了解社區(qū)居民的需求,有針對(duì)性的開(kāi)展服務(wù),真正達(dá)到了“受教育、長(zhǎng)才干、做奉獻(xiàn)”的目的。通過(guò)我們的同學(xué)努力,為安慶街道的“拆違”宣傳動(dòng)員工作以及同期街道計(jì)生、創(chuàng)建、未保、綜合法制等各方面社會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)的完成做出了自己的努力,贏得了街道與社會(huì)人士的一致好評(píng)!
    當(dāng)然,通過(guò)實(shí)踐也暴露出他們不足的方面,系要求他們認(rèn)真總結(jié)自己的不足與經(jīng)驗(yàn),以更好的指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、生活,并為以后走出校門(mén)、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。作為學(xué)生的引導(dǎo)者,今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐場(chǎng)地,為使學(xué)生更早的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    電子信息與電氣工程系
    20xx年7月25日
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇四
    作為一名學(xué)生,我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),如果條件允許的話(huà)。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識(shí),更重要的是在實(shí)踐的過(guò)程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題!所以,每年學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì)報(bào)名參加,當(dāng)然,今年也不例外。
    我們這次實(shí)踐的課題是對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,研究對(duì)象是我們學(xué)校本次在暑期對(duì)口支教的四所小學(xué),它們是位于xx省xx族自治縣的xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)和xx小學(xué)。根據(jù)國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,再結(jié)合測(cè)試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試:小學(xué)一、二年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)
    小學(xué)三、四年級(jí):身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)
    小學(xué)五、六年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)
    按說(shuō)本次的實(shí)踐過(guò)程不會(huì)太辛苦,因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器,純粹的人工操作相對(duì)較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往xx,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專(zhuān)門(mén)的同學(xué)到xx將所需的儀器搬回。
    xx島是個(gè)多山的地區(qū),而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),哪里少得了山路?那些測(cè)身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過(guò)崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護(hù)儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的諸如此類(lèi)的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。
    這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū)!總能看到這樣的論文:對(duì)農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,然后分析說(shuō)原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專(zhuān)業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類(lèi)的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……但是,我們此次測(cè)試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒(méi)有操場(chǎng)、更不用說(shuō)體育設(shè)施,那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測(cè)試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來(lái)說(shuō),我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績(jī),但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.00m以上的幾乎沒(méi)有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會(huì)那么簡(jiǎn)單!
    這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些xx學(xué)生,他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場(chǎng)上健步如飛,這是我從前所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。更讓我想不到的是,我們班的一位xx同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場(chǎng)!他們大部分都是農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生。
    到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對(duì)于我們的學(xué)校體育工作者們。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    暑期公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇五
    很榮幸今年暑假能夠到中格威電子有限公司這家小型企業(yè)實(shí)習(xí)。這是到大學(xué)以來(lái)第一次來(lái)到公司實(shí)習(xí),也算是和專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的。從6月28到8月10日這段時(shí)間,我深刻感受到了企業(yè)那種運(yùn)作流程的滋味,比較了解了公司的一個(gè)大概運(yùn)作。來(lái)到公司,目的是明確我們的就業(yè)方向,感受企業(yè)的文化,將理論化為實(shí)際應(yīng)用加深我們的認(rèn)識(shí),鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,熟悉相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用,了解公司的層次結(jié)構(gòu)和明確自己的工作內(nèi)容,為以后如何在社會(huì)立足找到自己的優(yōu)勢(shì)。在中格威這段時(shí)間,讓我感受到了:做人,做事都要很有規(guī)律很認(rèn)真負(fù)責(zé),否則,很?chē)?yán)重的后果就會(huì)出來(lái)。
    始建于一九九六年九月二十六日,是廣東志高企業(yè)集團(tuán)核心成員,一直致力于家電控制器的研發(fā)與生產(chǎn),是國(guó)內(nèi)較早從事空調(diào)控制器研發(fā)和生產(chǎn)的高科技企業(yè),年?duì)I業(yè)額超過(guò)3億元人民幣。座落在風(fēng)景秀麗的佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)志高工業(yè)園,東臨廣州,南接廣佛高速公路,地理位置優(yōu)越,交通便捷。
    經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,中格威電子公司逐步成為志高企業(yè)集團(tuán)核心產(chǎn)品基石。公司現(xiàn)有員工1200多人,下設(shè)五個(gè)車(chē)間,現(xiàn)有廠(chǎng)房面積2萬(wàn)多平方米,全封閉式的空調(diào)環(huán)境,保證恒溫、無(wú)塵作業(yè)。
    目前主要產(chǎn)品包括:電磁爐、電壓力鍋、電飯鍋、豆?jié){機(jī)、果蔬榨汁機(jī)、制冰機(jī)、儲(chǔ)酒冰箱、快速電熱水壺、紫砂煲、抽油煙機(jī)、消毒的碗柜、空氣清新器、dmb/dvb數(shù)字多媒體產(chǎn)品、(分體壁掛式、分體落地式、窗式、移動(dòng)式、除濕機(jī)、直流變頻)等空調(diào)控制器產(chǎn)品以及汽車(chē)電子等產(chǎn)品;生產(chǎn)形成了16大類(lèi)100多個(gè)品種,年生產(chǎn)能力達(dá)1000萬(wàn)臺(tái)套的現(xiàn)代化生產(chǎn)加工企業(yè);在全國(guó)設(shè)有18個(gè)營(yíng)銷(xiāo)管理中心,零售網(wǎng)點(diǎn)過(guò)千家,維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)過(guò)百家。
    中格威電子擁有高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的研發(fā)團(tuán)隊(duì),先后與日本三洋、東芝、夏普等跨國(guó)公司合作,在世界保持技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。先進(jìn)的生產(chǎn)流水線(xiàn)及環(huán)境檢測(cè)、老化測(cè)試設(shè)備,面向全國(guó)的售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。同時(shí),中格威工業(yè)園擁有現(xiàn)代化的物流中心和一系列的后勤服務(wù),成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的生活電器生產(chǎn)制造基地之一。
    展望未來(lái),中格威生活電器事業(yè)部本著求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效的企業(yè)精神,充分發(fā)揮先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢(shì),致力于生活電器的研發(fā)生產(chǎn),創(chuàng)建全球小家電第一品牌。
    去實(shí)習(xí)之前,中格威的廠(chǎng)長(zhǎng)劉公來(lái)到我學(xué)校就我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行宣講,給我們講公司的文化,公司的結(jié)構(gòu)和我們到公司實(shí)習(xí)的好處。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得廠(chǎng)長(zhǎng)不怎么講話(huà),老是問(wèn)我們,讓我覺(jué)得:廠(chǎng)長(zhǎng)怎么這樣,什么都不講的,怎么做廠(chǎng)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)對(duì)我們一輪的詢(xún)問(wèn)后,廠(chǎng)長(zhǎng)就在臺(tái)上流利而穩(wěn)定的講解我們到公司的各種好處,以及回答我們的問(wèn)題。此時(shí)我才發(fā)覺(jué)廠(chǎng)長(zhǎng)是很幽默很有自信的一個(gè)人,這樣的人做廠(chǎng)長(zhǎng)再合適不過(guò)了。他的做人,他的做事方式很讓我佩服。他也很實(shí)際,不會(huì)說(shuō)故意騙人,比如說(shuō)住宿條件,他可以含糊的回到,說(shuō)是比宿舍的差,伙食比我們飯?zhí)玫暮?,這些給人一種想象,很想去看看公司的各種事物到底是怎么樣的。六公還有另一點(diǎn)很讓我敬重的,就是在到了公司給我們講解公司文化的時(shí)候,有一次,他手機(jī)突然響了,然后掛了,他會(huì)自罰自己做五個(gè)輔佐撐,手機(jī)再次響了,他再次做五個(gè)。我覺(jué)得劉公是一個(gè)對(duì)公司對(duì)工作極其負(fù)責(zé)和有高度熱情的人,這樣的人做廠(chǎng)長(zhǎng)再合適不過(guò)了。一個(gè)人在公司的發(fā)展前途決定于一個(gè)人的做人做事方式。劉公就是我的一個(gè)好榜樣。
    6月28日,這一天,天空下著大雨,是我們出發(fā)到公司的第一天。我的行李在昨晚就收拾好了,今天是學(xué)校的車(chē)接我們到公司。來(lái)到公司,覺(jué)得公司還不是想象中的那樣小,還挺大的,車(chē)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的路程,這段路程都是志高工業(yè)園。這里面有自己的醫(yī)院、飯?zhí)谩⒕值鹊?,很全面的設(shè)施,讓我覺(jué)得這個(gè)工業(yè)園是不是一個(gè)鎮(zhèn)。很大的一個(gè)工業(yè)園,這里面空調(diào)都是志高的,家家戶(hù)戶(hù)在用。公司讓我覺(jué)得很不錯(cuò)。
    來(lái)到宿舍區(qū),讓我覺(jué)得很惡心。里面很潮濕又很臟,實(shí)在讓我無(wú)法忍受。開(kāi)始,很多人都不想進(jìn)宿舍,后來(lái)經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的安排,我到了一間五人宿舍。有其他班的很反對(duì),他們很想到公司公寓去住,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)公寓很好,有電視有空調(diào),而這里只有床就什么都沒(méi)有了。其實(shí)我也是很羨慕那些女生的,都去公寓住了。有些男生因?yàn)椴幌矚g和工人住在一起,就寧愿拼床睡。這我也很能理解。來(lái)到宿舍第一件事就是搞衛(wèi)生,整理床鋪,買(mǎi)些必須品,比如風(fēng)扇。大熱天的沒(méi)有風(fēng)扇實(shí)在難以睡覺(jué)。后來(lái)我又想了想,來(lái)到公司就不要想太多,本來(lái)就是來(lái)體驗(yàn)公司生活的,何必要考慮太多的不應(yīng)該因素呢。
    下午到了工廠(chǎng),公司首先給我們做簡(jiǎn)短的培訓(xùn)。有叫公司的職員為我們講消防的知識(shí),講的雖然不是很好,但是我也學(xué)到了很多的消防知識(shí)。比如怎樣使用滅火器,怎樣應(yīng)對(duì)火災(zāi),怎樣使用機(jī)器,怎樣安全的在公司流水線(xiàn)上工作等等,他還舉了很多公司因?yàn)椴缓细袷褂脵C(jī)器造成事故的典型例子。通過(guò)這堂課,讓我受益匪淺。更加動(dòng)聽(tīng)有意義的是劉公接下來(lái)的講話(huà),記得很清楚,廠(chǎng)長(zhǎng)劉公把公司的企業(yè)文化講解的頭頭是道,不得不讓人佩服他的口才很好。還叫了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉?duì)待公司的事。他還舉了他兒子在中格威實(shí)習(xí)的情況。他說(shuō)他對(duì)他兒子在公司實(shí)習(xí)的時(shí)候是很?chē)?yán)的,他也希望他兒子能夠在大家面前樹(shù)立好榜樣,寧愿要他兒子辛苦的工作下去,也不用任何人因?yàn)槭撬麅鹤佣凰?、保護(hù)他而使他輕松。他就是這樣的人。所以,我們來(lái)到公司的感受不能是苦,就當(dāng)是一種鍛煉,一種進(jìn)步。
    飯?zhí)玫幕锸尺€不錯(cuò),就是讓人感覺(jué)很不衛(wèi)生。每天下班就先跑去食堂,吃飽才有力氣做其他的工作。在工廠(chǎng)就是這樣,肚子一定要吃飽即使是很難吃的。
    第二天8點(diǎn)就是我上班的時(shí)候了。上班的第一點(diǎn)事就是安排工作的車(chē)間和工作的內(nèi)容。我被安排到了一個(gè)女組長(zhǎng)那里。一來(lái)到就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)組長(zhǎng)非常的嚴(yán)格,還很多人討厭她。這都是從他人嘴里聽(tīng)來(lái)的,自己還沒(méi)感受過(guò),還不是很清楚。進(jìn)到車(chē)間,要做的就收像機(jī)器一樣在流水線(xiàn)上工作。眾所周知,流水線(xiàn)要求挺嚴(yán)格的,不能漏了任意一道工序,不能少任何零部件,你必須連續(xù)跟上速度做好沒(méi)一點(diǎn)。我被安排到了流水線(xiàn)上插元器件。要不必須的元器件插到電路板上,這很講究速度。剛開(kāi)始的時(shí)候,我插元器件的速度是很慢的,我看到我隔壁的老員工的速度非常快,我查兩個(gè)元器件的時(shí)候他們就插五六個(gè)。當(dāng)時(shí)我很佩服這些人,怎么我插兩個(gè)都那么困難呢,而他們那么輕松呢。后來(lái)想想,肯定是熟能生巧了。在流水線(xiàn)上主要是插電容、電阻、安硅、繼電器等。這些部件都很小,但是要真正做起來(lái)還真是難。這讓我知道了流水線(xiàn)的工序,經(jīng)過(guò)一條流水線(xiàn)的布置,再經(jīng)過(guò)機(jī)器焊接,最后是經(jīng)過(guò)檢修,然后就完成了。一塊電路板的完成是要經(jīng)過(guò)的人力的。
    在公司,我還做過(guò)了很多的其他工作,有時(shí)去給電路板的有些部件上膠,有時(shí)還去幫忙檢修電路,。有一次還被叫去整理舊倉(cāng)庫(kù),這種活很辛苦很繁重。記得那天很熱,那里又連風(fēng)扇都沒(méi)有,整天在清理,實(shí)在很熱很難受,不過(guò)還是堅(jiān)持下來(lái)的。在流水線(xiàn)上也只有風(fēng)扇,在空調(diào)廠(chǎng)做事,沒(méi)空調(diào)吹只有風(fēng)扇,實(shí)在很讓人難以理解。不過(guò)大家都一樣。
    在所有人工作的車(chē)間里,我所在的車(chē)間是最辛苦的。一來(lái)是每個(gè)車(chē)間的同學(xué)都可以放假一天、兩天,當(dāng)時(shí)我車(chē)間還沒(méi)放過(guò)哪怕一個(gè)下午的假期。二來(lái)是我車(chē)間的組長(zhǎng)很?chē)?yán)格,每天早上都要開(kāi)會(huì),而且對(duì)員工要求很?chē)?yán)格。在組長(zhǎng)身上我學(xué)到了做為公司的一員,就要負(fù)起責(zé)任,要有高度的熱情和對(duì)工作的熱愛(ài),要很?chē)?yán)格要求自己做好每一項(xiàng)工作。三來(lái)是我們最后兩晚竟然是上夜班,上班時(shí)間是晚上9點(diǎn)上到第二天8點(diǎn)。我是第一次上夜班的,超級(jí)難熬,每天晚上都是又困又想睡覺(jué)。到了五六點(diǎn)的時(shí)候,實(shí)在是相當(dāng)?shù)碾y受,強(qiáng)忍著勉強(qiáng)讓自己沒(méi)有睡著。其實(shí)工廠(chǎng)的其他員工也都很好,很健談。他們大都是外省的,來(lái)自五湖四海,有很多地方特色,說(shuō)各種地方的方言。和他們?cè)谝黄鸸ぷ饕部梢詫W(xué)到很多,他們那種責(zé)任感很重,他們的耐力很強(qiáng),很有吃苦的精神。
    終于等到了實(shí)習(xí)結(jié)束,第二天就可以做學(xué)校的巴士回校了?;厝サ臅r(shí)候也會(huì)有些不舍得,不舍得公司人員的熱情,不舍得這里的微笑。
    在中格威,我學(xué)到了很多,這都是受益終身的,雖然很辛苦,但很值得。在這里,很多都是我書(shū)本上學(xué)不到的,我還見(jiàn)識(shí)了以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的機(jī)器,比如波峰焊接機(jī)。我還從老員工那認(rèn)識(shí)了很多的元器件和元器件的作用。我還熟悉了很多流水線(xiàn)的運(yùn)行,還初步看到了公司的管理層,讓我知道了它大概的運(yùn)作模式。很幸運(yùn)能有這么一次實(shí)習(xí)。
    在以后的工作中,我知道要有不怕苦不怕累的精神,要有高度的責(zé)任感和對(duì)工作的熱情和對(duì)同事的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)的的時(shí)候要有專(zhuān)業(yè)精神,要學(xué)好相關(guān)的專(zhuān)業(yè)精神,細(xì)心細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作,然后化理論為實(shí)際,應(yīng)用到應(yīng)有的地方。勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀(guān)做人,專(zhuān)心做事,將在實(shí)習(xí)學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的生活和工作中,我相信可以得到很好的效果。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇六
    短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20xx年7月13日,截止于20xx年7月21日。
    在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我的主要任務(wù)是:教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目。
    跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容。
    在手工課中幫忙解答學(xué)生提問(wèn),維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。
    作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人,主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂(lè)演出。剛開(kāi)始排練節(jié)目時(shí),由于報(bào)名的學(xué)生過(guò)多,每天教新的動(dòng)作后需要很長(zhǎng)的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí),導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來(lái)在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問(wèn)題。最后在表演節(jié)目時(shí),除了背景音樂(lè)出了一點(diǎn)小問(wèn)題外,六個(gè)小學(xué)生都開(kāi)心并成功的完成了演出。
    除了完成主要任務(wù),在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽(tīng)別的老師的上課。
    在和小學(xué)生一起上課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問(wèn)題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí),他們就會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的大聲回答,并且會(huì)把注意力瞬間集中起來(lái)。如果這時(shí)候老師再來(lái)一句表?yè)P(yáng),他們會(huì)顯得更加的開(kāi)心。其實(shí),孩子們的心思不多,別人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊?。受到表?yè)P(yáng)了,他們就會(huì)覺(jué)得這是對(duì)的:受到批評(píng)了,他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然,得出一件事情是對(duì)的還是錯(cuò)的都是結(jié)果,我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀(guān)的形成。好孩子都是夸出來(lái)的,給學(xué)生的表?yè)P(yáng)會(huì)增加他們的自信,會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。
    在我看來(lái),三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì),即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇七
    有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣學(xué)習(xí)生存。
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
    因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?huà),復(fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
    而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的'一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
    但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇八
    今天是我剛剛來(lái)到力研時(shí)裝有限公司的第二天,剛剛一到公司的時(shí)候,辦好各種手續(xù)后,我先是由同時(shí)帶我參觀(guān)了整個(gè)公司的'布局,給我大概的介紹了公司的情況,讓我對(duì)公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。然后就是簡(jiǎn)單的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)我更加深入的了解到公司。培訓(xùn)結(jié)束就正式開(kāi)始工作,我由于學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),所以我被分配到和財(cái)務(wù)有關(guān)的倉(cāng)庫(kù)做管理員;由于是剛剛來(lái)到公司,很多事情都不懂,剛開(kāi)始來(lái)到我工作的部門(mén),和各個(gè)同事還不熟悉,所以一時(shí)還不知道自己做什么才好。
    來(lái)到工作的部門(mén),我就跟著同事們學(xué)習(xí)相關(guān)的工作,他們都很熱心、很耐心的教我,教我如何收發(fā)材料,處理好相關(guān)事務(wù),還告訴我每天該做什么工作,我就一一把它記下來(lái),慢慢的跟著他們學(xué),很快我們就慢慢地熟悉起來(lái),在工作之余,我們還在一起聊天,彼此介紹著自己家鄉(xiāng),享受著工作之余的美好時(shí)光。
    在工作的這兩天了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)公司雖然不小,卻并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的正常運(yùn)轉(zhuǎn)著,我想這些是我以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對(duì)于我們的培養(yǎng)的方向是技術(shù)實(shí)用性人才,除了對(duì)技術(shù)的精益求精外,更重要的是對(duì)整個(gè)公司整體的把握,才能有效做好自己的工作,更好促進(jìn)公司的發(fā)展。
    xx年8月17日 星期五
    來(lái)到公司幾天了,這幾天依舊是早上八點(diǎn)打卡上班,不過(guò)我對(duì)工作的熟悉程度相對(duì)于剛剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候要熟悉很多了,我現(xiàn)在可以自己慢慢的獨(dú)自去做好我的工作,收發(fā)材料也基本上是掌握了;工作比我想象的要順利一些。
    我們這個(gè)部門(mén)每天要很別的部門(mén)的很多人接觸,我們要把材料發(fā)給生產(chǎn)部門(mén)去做成產(chǎn)品或者有板房想做成樣板,這樣就可以很好的配合好各部門(mén)的工作;有時(shí)候,公司跟單部的也會(huì)親自來(lái)我們部門(mén)找自己需要的材料,這樣我們又得配合好他們?nèi)フ业剿麄冃枰牟牧?,以保證跟單部門(mén)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    如果沒(méi)有人來(lái)找我們時(shí),我們就守在電腦面前,等待郵件,看到郵件來(lái)了,我們就按照他們的要求把他們需要的材料提前準(zhǔn)備好,這樣就可以在他們需要時(shí)在第一時(shí)間發(fā)給他們,這樣就可以節(jié)省很多時(shí)間,可以保證事情能夠高效完成;所以,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好的利用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西,別的部門(mén)不要什么事都要自己跑到我們部門(mén)在有我們陪著去找,因?yàn)椴牧虾芏?,一是要找還是有點(diǎn)困難,這樣費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,而且還有可能影響工作的郵箱進(jìn)行。
    這兩天,由于發(fā)了不少的材料出去,所以,第二天我必須要把發(fā)出去的賬銷(xiāo)掉,然后把領(lǐng)料單裝訂好,這樣才不會(huì)影響到后面的工作的進(jìn)行,以方便以后很財(cái)務(wù)部對(duì)賬,以減少我們的工作壓力。
    xx年8月21日 星期二
    這段時(shí)間要做的就是把前幾天所發(fā)出去的所有材料銷(xiāo)賬,等把賬銷(xiāo)好后就要把這兩天來(lái)的材料做好帳,并且把它們放好,以便于下次發(fā)貨時(shí)能夠更快找到,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于我所在的公司絕大部分的產(chǎn)品是對(duì)外出口的,所以,我們還要把材料發(fā)到其他合作的公司或者分公司,這樣每天有增加不少的工作量,有時(shí)候我們甚至還要去裝車(chē)和卸車(chē),所以有時(shí)一天忙起來(lái)就特別的累,時(shí)間有時(shí)候也分配不過(guò)來(lái),等貨物到了以后,我們還得要分類(lèi),等分好類(lèi)后就要寫(xiě)上標(biāo)簽去貼上,很多細(xì)小的工作都是很煩人的,一不小心就會(huì)出錯(cuò)。
    我覺(jué)得有的工作不應(yīng)該是我們的部門(mén)來(lái)做的,公司有很多個(gè)部門(mén),有的原本不該是我們部門(mén)來(lái)做的工作也把它全推到我們部門(mén)上來(lái)了,所以這樣的話(huà)就加重了我們部門(mén)的負(fù)擔(dān),有的部門(mén)又沒(méi)有什么事可做,這是不可取的,所以,覺(jué)得公示的高層應(yīng)該好好的調(diào)整一下公司的部門(mén)工作分配,這樣才能使各部門(mén)能充分利用,提高各部門(mén)的工作效率。
    只有不斷地改進(jìn)公司生產(chǎn)方式,調(diào)節(jié)公司的組成結(jié)構(gòu),為公司注入新的活力,有效地調(diào)整好各部門(mén)之間的關(guān)系,加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系,使公司各部門(mén)的職能得到有效的發(fā)揮,這樣才能使公司有新的活力,公司才能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,甚至變強(qiáng)大,這樣才能獲得巨大利潤(rùn)。
    xx年8月23日 星期四
    今天上班所做的事依舊是以往所做的事,很多的工作我都掌握了,現(xiàn)在就是不斷地重復(fù)哪些工作,每天不是收發(fā)材料就是記賬銷(xiāo)賬,還有時(shí)候就是到別的部門(mén)去協(xié)助他們把工作做好,有時(shí)就是到財(cái)務(wù)部去和他們對(duì)賬,以保證材料這一方面的賬沒(méi)有出錯(cuò),其實(shí),做倉(cāng)庫(kù)管理員很多時(shí)候也是在做會(huì)計(jì),只是相對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō),這一方面范圍比較小,沒(méi)有會(huì)計(jì)科目那么多、那么繁雜。這份工作和會(huì)計(jì)一樣要很細(xì)心和很有耐心,這有這樣才能更好的做好自己的工作;雖然我是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,可是在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,運(yùn)用到實(shí)踐中就有些力不從心,這一來(lái)是因?yàn)榇髮W(xué)里學(xué)到的很多都是理論知識(shí);還有就是在實(shí)踐中有太多不確定的因素,所以,很多時(shí)候會(huì)不能做到自己想要的結(jié)果。
    在工作中還有工作之余都會(huì)接觸到許多的人,和這些人相處以及溝通交流,真的很需要技巧,你不但要看明白對(duì)方的習(xí)性,還要懂得投其所好,這樣才能有共同的話(huà)題,這樣才能更好的和對(duì)方交流下去。很多時(shí)候,我真的體會(huì)到,一個(gè)人虛心點(diǎn)真的可以學(xué)到很多的東西,你如果虛心請(qǐng)教的話(huà),很多人都很愿意把他所知道的東西告訴你;還有一點(diǎn)我也深有體會(huì),一個(gè)人要是懂得更多,很有才識(shí)的話(huà),很多人都很愿意和你接觸;還有就是要善于聽(tīng),這樣也很受歡迎。
    在實(shí)踐這段時(shí)間里,我知道了,只是很重要,懂得為人處世也非常的重要。
    xx年8月27日 星期一
    來(lái)這里社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間眨眼間就過(guò)了,我也了解到了這個(gè)公司的一些大概情況;公司現(xiàn)占地面積40000余平方米,建筑面積35000平方米,員工1500多人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員與管理人員150多人,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備六百多臺(tái). 公司主要生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)外品牌服裝和各類(lèi)時(shí)裝產(chǎn)品,它的產(chǎn)品主要出口到國(guó)外市場(chǎng),一小部分產(chǎn)品出口在國(guó)內(nèi)市場(chǎng);部門(mén)有很多,他們相互獨(dú)立有相互聯(lián)系共同使公司正常運(yùn)轉(zhuǎn),是一家私營(yíng)企業(yè)。
    在這段時(shí)間里,我看到了掙錢(qián)的艱辛,真的是一分汗水一分收獲,整天在公司里辛辛苦苦的上班,天天都是面對(duì)著同樣的事物,真的有辛苦又無(wú)聊;就在這里,我才真真正正的體會(huì)到父母在外面打工掙錢(qián)的不容易。在公司里邊,還有這很多的管理者,他們就像是我們學(xué)?;虬嗉?jí)里的領(lǐng)導(dǎo)和干部,要想管理好一個(gè)公司、一個(gè)部門(mén),就要有好的管理方法,科學(xué)的管理,因人而異,只有這樣你才能讓你的下屬聽(tīng)你的話(huà),才有有效的是各職能部門(mén)得到最大限度的發(fā)揮。
    時(shí)間過(guò)得很快,兩周的實(shí)踐時(shí)間眨眼間就過(guò)了,一切就好像在昨天,記得剛剛來(lái)實(shí)踐時(shí),還是什么都不懂大學(xué)生,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力,我們把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,讓我們所學(xué)的知識(shí)得到了展示,同時(shí)也讓我們看到了自己的不足,學(xué)到了一些在課堂里學(xué)不到的東西,為我們的將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我深信,只要我們不斷努力,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇九
    我不煽情,不寫(xiě)又不行。
    回來(lái)的一天里零零散散的睡了幾次,每次閉上眼睛腦海里浮現(xiàn)的都是那個(gè)被稱(chēng)作桃花源的小院,那里中有雜樹(shù),廁所鮮美,蚊子繽紛。三輪車(chē),頭頂乾坤,腳踩大地,不過(guò)三局,三十三個(gè)包,冰溜,小龍蝦,孩子們,田野,倔強(qiáng)......一個(gè)個(gè)代名詞串成了支教這段時(shí)光里的美好記憶,從困難到順利,從陌生到熟悉。
    也許我們的.規(guī)模不大,也許外界還對(duì)支教這一話(huà)題存在各種爭(zhēng)論,但令人興慰的是,在交流心得的那個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有被這些外因影響。如大家所說(shuō),確實(shí),我們不能改變這些孩子們的未來(lái),我們能做的,只是給他們有限的陪伴和關(guān)愛(ài)。如果因?yàn)槟切┎回?fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)做的不好而要抵制整個(gè)支教這一活動(dòng),那國(guó)足踢成那樣中國(guó)豈不是要取締足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)了。在我看來(lái),支教只能起到拋磚引玉的作用,我們呼吁更多的有能力的社會(huì)群體給孩子們帶來(lái)真正實(shí)質(zhì)上的改變。
    對(duì)我而言,最最最最重要的是在這些日子里遇到了你們這些神一樣的小伙伴,你們特點(diǎn)鮮明又生懷絕技,我們一起為調(diào)皮的孩子們感到頭疼,備課、游戲到深夜也能在第二天精神飽滿(mǎn)地面對(duì)孩子們,小插曲不斷總能嘻哈玩笑著過(guò)去。
    這真的是我大學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的一段日子,曾經(jīng)我一直以為我就這樣平淡無(wú)奇地過(guò)完這百無(wú)聊賴(lài)的大學(xué)生活,現(xiàn)在因?yàn)橛心銈儯矣謵?ài)上了大學(xué)。謝謝你們?cè)谏钪锌偰芟蛑?,游戲里無(wú)微不至地照顧著我,聽(tīng)你們說(shuō)我給你們的第一映像就是注孤一輩子,有了你們,我現(xiàn)在怎么可能注孤一輩子啊。
    愿倔強(qiáng)的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在心中那片共同的田野上!
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇十
    假期到了,對(duì)于常年離家在外的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),我們很多同學(xué)可能會(huì)選擇快速離校回家。但是回到家里,我們又會(huì)感到無(wú)所事事,在電腦或者電視機(jī)前面一坐就是一整天,假期就這樣一晃而過(guò)了。這個(gè)暑假我報(bào)名參加了我校和貞豐縣政府共同舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    20xx年7月10日至7月23日,我們數(shù)學(xué)系31名同學(xué)在我系團(tuán)總支書(shū)記王虎老師和我系優(yōu)秀教師陸美老師的帶領(lǐng)下,到貞豐縣北盤(pán)江鎮(zhèn)進(jìn)行了14天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我大學(xué)期間參加的所有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中規(guī)模最大、教育性最強(qiáng)、意義最深厚的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也有可能是我大學(xué)期間參加的最后一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然很苦、很累,但是我從沒(méi)后悔過(guò)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的大學(xué)生活增添了輝煌的一筆,讓我發(fā)現(xiàn)了自身許多不足之處,對(duì)我今后的發(fā)展起到了重要作用。
    作為現(xiàn)當(dāng)代的大學(xué)生,我們更多的時(shí)間僅僅停留在大學(xué)校園這一學(xué)習(xí)平臺(tái),對(duì)于學(xué)校這外的環(huán)境我們僅僅是從老師、同學(xué)或者網(wǎng)絡(luò)上了解到一部分,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,根本不能滿(mǎn)足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需求。要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,想盡快成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就要求我們絕不能只埋頭于書(shū)海之中,必須把自己所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)到社會(huì)中去實(shí)踐,此次社會(huì)實(shí)踐正是起到了這樣一個(gè)積極作用。
    此次社會(huì)實(shí)踐,我們深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)家、貼近農(nóng)戶(hù),讓我們真實(shí)了解到了我國(guó)西南部少數(shù)民族聚居地區(qū)廣大勞動(dòng)人民的生活情況。文化程度普遍偏低,早婚早育問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)作物單一等等一系列社會(huì)問(wèn)題依然是我國(guó)西部少數(shù)民族地區(qū)存在的常見(jiàn)問(wèn)題,雖然這些年來(lái)黨和政府出了相應(yīng)的政策,但是在基層真正落實(shí)依然是政府工作的一個(gè)難點(diǎn)。通過(guò)和當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T的溝通交流最終還是要?dú)w結(jié)到教育這一核心問(wèn)題上來(lái)。"百年大計(jì),教育為先",只有提高了廣大村民的思想意識(shí),就能讓他們真正了解到我國(guó)一些相關(guān)政策的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,就能解決存在的這些問(wèn)題。
    要加強(qiáng)農(nóng)村孩子的受教育程度,就要求政府加大對(duì)農(nóng)村教育的人力、財(cái)力的投入,我們很多年輕畢業(yè)生都不愿意到農(nóng)村去,只有政府加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村教育的優(yōu)惠政策,正確引導(dǎo)我們年輕教師到農(nóng)村去,把更多先進(jìn)的思想,正能量帶到農(nóng)村去。此次社會(huì)實(shí)踐,我們的同學(xué)看到了農(nóng)村存在的這些問(wèn)題,讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己,對(duì)自己以后的人生有了更清楚的認(rèn)識(shí)和定位,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人生規(guī)劃,把自己的青春奉獻(xiàn)更那些更需要我們的人,給自己的人生增添輝煌的一筆。
    和北盤(pán)江鎮(zhèn)工作人員一起工作的那么幾天,讓我真正體會(huì)到了基礎(chǔ)政府工作的開(kāi)展難度。我們很多同學(xué)畢業(yè)了都想?yún)⒓庸珓?wù)員的考試,但是有些同學(xué)一聽(tīng)到考起了要從基層干起就放棄了這樣的機(jī)會(huì),我想說(shuō)的是,正是基層這快熱土培養(yǎng)鍛煉了我們一批批年輕的優(yōu)秀干部。他們很多干部是我們的師兄師姐,比我們大不了幾歲,他們的經(jīng)驗(yàn)正是我們所需要學(xué)習(xí)的。通過(guò)和他們的溝通交流增強(qiáng)了我們同學(xué)的歷史責(zé)任感和使命感,樹(shù)立了同學(xué)們正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),對(duì)我們同學(xué)樹(shù)立新的人生目標(biāo)起到了積極地促進(jìn)作用。
    在此次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,32度的驕陽(yáng)也比不過(guò)同學(xué)們熾熱的內(nèi)心,同學(xué)們爬坡下坎、走村串巷的采集信息,鍛煉了同學(xué)們的意志和吃苦耐勞精神。晚上大家在一起討論交流,更是讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己的短處也不足,虛心聽(tīng)取其他同學(xué)的建議,學(xué)習(xí)積累其他同學(xué)好的工作方式、方法,在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。
    這次社會(huì)實(shí)踐給我印象最深刻的那就是團(tuán)隊(duì)精神,在北盤(pán)江鎮(zhèn)的民情調(diào)查我們采取"小組分工,整體合作"的工作方式。雖然我們被分成了12個(gè)小組開(kāi)展各自的村和社區(qū)的調(diào)查工作,但是同學(xué)們并沒(méi)有抱著只完成自己分到的任務(wù)的心態(tài)去工作,各小組都很努力的完成自己組的工作,然后自覺(jué)的去幫助其他組的同學(xué)開(kāi)展工作,在我們?cè)ǖ墓ぷ鲿r(shí)間安排上提前三天完成了工作,這只是團(tuán)隊(duì)的力量。
    雖然在工作當(dāng)中,我們部分同學(xué)之間也發(fā)生了一些小小的矛盾,但是大家都明白自己的身份和工作性質(zhì),沒(méi)有把任何個(gè)人的感情問(wèn)題帶到工作中去,在最短的時(shí)間內(nèi)解決了一切矛盾,最后圓滿(mǎn)的完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù),得到了北盤(pán)江政府的一致好評(píng)。觀(guān)察、解決身邊發(fā)生的這此問(wèn)題,我們?nèi)ソ?jīng)歷、我們?nèi)ニ伎?,從別人的身上我們同樣可以看到自己存在的問(wèn)題,我們是否就有被人的能力那么快就就解決了這些問(wèn)題,這培養(yǎng)了同學(xué)們解決問(wèn)題的能力,為我們以后踏入社會(huì)和別人相處積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
    此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校一次新的跨越性嘗試,把我校廣大學(xué)生的成長(zhǎng)和廣大農(nóng)村有機(jī)的集合起來(lái),架起了大方基礎(chǔ)政府和我校學(xué)生之間的又一座橋梁,既體現(xiàn)了黨和政府對(duì)農(nóng)民群從的關(guān)心,又提高了我校青年學(xué)生們的歷史責(zé)任感和使命感,鍛煉了同學(xué)們的意志和毅力,提升了同學(xué)們適應(yīng)社會(huì)的能力,是一件真正"雙贏"的惠民、惠生活動(dòng)。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
    上完最后一天班的晚上,我坐在哥哥的車(chē)子里,內(nèi)心久久不能平靜。其實(shí)這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的單純好混。"遍地都是機(jī)會(huì)"這句話(huà)只是某些人說(shuō)給自己聽(tīng)的安慰。我們自己必須通過(guò)自己的實(shí)踐,真正的了解到什么樣的人才能真正的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),成為人們口中的"人才"。
    記得剛開(kāi)始那會(huì)兒,我不清楚這次暑假該怎樣度過(guò)。按照往年的狀況,我的選擇就是乖乖地當(dāng)個(gè)"宅女"。但是如今,我應(yīng)該去嘗試進(jìn)入社會(huì),了解社會(huì)。去通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐來(lái)真正的檢驗(yàn)自己是否有成為社會(huì)一員的基本能力。所以,我選擇了去xx有限公司。因?yàn)槲腋缡沁@家公司的總經(jīng)理,所以他給我安排了一個(gè)相對(duì)輕松的工作,讓我初步體會(huì)一下進(jìn)入社會(huì)應(yīng)該具備哪些基本的素質(zhì)。
    我懷著忐忑不安而又好奇的心情,進(jìn)入了我哥所在的公司。哥給我安排了一個(gè)座位。我平時(shí)的工作就是幫忙接接電話(huà),復(fù)印資料,整理文件等。這看似簡(jiǎn)單輕松的工作,其實(shí)里面也有一些讓人感觸的瞬間,而這些是我在學(xué)校里面所感受不到的。而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些。你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力。因而無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。
    有時(shí),我會(huì)坐在座位上想,我怎樣才能成為一個(gè)能說(shuō)會(huì)道,善于交際的人呢?這是個(gè)從小一直纏著我的問(wèn)題。我口笨,不懂得該如何去表達(dá)自己的意思,也不知道如何把對(duì)話(huà)持續(xù)下去,因而時(shí)常會(huì)導(dǎo)致談話(huà)冷場(chǎng)。然而,在這次實(shí)踐當(dāng)中,我懂得了一些談話(huà)技巧,也提高了一些人際交往的能力。我會(huì)注意聽(tīng)同事們聊天,會(huì)用心感受他們的興趣愛(ài)好。在交談中,我會(huì)保持笑容,目光注視著與之交談的人,并覺(jué)察別人與你交談時(shí)心情細(xì)微的變化。而且有一點(diǎn),我們不要隨便打斷別人說(shuō)話(huà),因?yàn)檫@是對(duì)別人的不禮貌。就這樣,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變著自己,我希望將來(lái)有一天我也也能成為職場(chǎng)達(dá)人。我相信只要我為人處事都不錯(cuò),與同事相處恰當(dāng),我就會(huì)事半功倍。當(dāng)同事們給我提出寶貴意見(jiàn)時(shí),我要耐心聽(tīng)取,虛心求教,努力做一個(gè)既能說(shuō)會(huì)道有謙遜的人。
    當(dāng)然,這次的實(shí)踐也不是一帆風(fēng)順。有些時(shí)候,我做錯(cuò)了事情,上司會(huì)嚴(yán)厲地怒斥我。這時(shí),我承認(rèn)自己的內(nèi)心會(huì)很難受,也會(huì)覺(jué)得很委屈。但是,這時(shí)唯一能做的,就是找到自己出錯(cuò)的原因,給自己一個(gè)記性,記住不要再次犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。畢竟,你現(xiàn)在還是一個(gè)職場(chǎng)新人,有些行業(yè)里面的規(guī)則,你還不是很清楚。但是,錯(cuò)了就必須承認(rèn),并努力改正過(guò)來(lái)。如果,確確實(shí)實(shí)你并沒(méi)有做錯(cuò)什么,你必須堅(jiān)持自己的原則,禁止別人越過(guò)自己做人的底線(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)以一個(gè)平常心看待自己職場(chǎng)上的得與失,有時(shí)為了貪戀自己的得,往往會(huì)失去更多。笑對(duì)生活中的一切挫折,這樣我們才能把自己變得更有魄力。
    在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我懂得了度的重要性,我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能越過(guò)度這條線(xiàn)。我所謂的度,是指學(xué)識(shí),對(duì)待工作的態(tài)度,對(duì)待同事,以及對(duì)待上司的態(tài)度,還有個(gè)人價(jià)值觀(guān)的逐步養(yǎng)成。對(duì)待知識(shí),我們得要有一個(gè)謙虛的態(tài)度,不能過(guò)度驕傲,也不能缺乏自信,該出手時(shí)就出手;對(duì)待同事及上司有著我們應(yīng)時(shí)刻注意的度,是指上文我所說(shuō)的一些內(nèi)容;對(duì)待自己,要逐步樹(shù)立好自己正確的價(jià)值觀(guān),做最好的自己。
    短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中我收益頗豐。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也使我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。為我將來(lái)步入職場(chǎng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我有信心能夠真正成為一個(gè)職場(chǎng)達(dá)人。我感謝這次暑期實(shí)踐,讓我具備了一些公司職員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。在社會(huì)這片廣闊的天地里,我們盡情翱翔吧!不管刮風(fēng)還是下雨,我們依舊向前!
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
    之后的幾天,每一頓飯都是簡(jiǎn)單而粗糙的,但隊(duì)員們毫無(wú)怨言。在這一次的活動(dòng)中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪(fǎng)福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,并且舉行了贈(zèng)書(shū)儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內(nèi)心深處,震撼著我,也啟迪著我樂(lè)觀(guān)地生活。福利院的孤兒們是孤獨(dú)的,脆弱的。他們的世界相對(duì)地封閉,孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當(dāng)我們看到他們燦爛的笑容時(shí),我們覺(jué)得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長(zhǎng)需要更多人的關(guān)注,需要更多人無(wú)私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關(guān)愛(ài)去填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。
    最后,我們還在飛達(dá)電腦學(xué)校建立了社會(huì)實(shí)踐基地,我們希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們也可以來(lái)到這里學(xué)習(xí)他們這種自強(qiáng)不息的精神。
    通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會(huì)更加努力,更加頑強(qiáng)。我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì)的和諧,讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
    在20_年5月4日,湖北武漢華中農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐赴貴州山區(qū)“守望陽(yáng)光,一路同行”愛(ài)心支教團(tuán)成立,經(jīng)過(guò)了前期各項(xiàng)準(zhǔn)備和培訓(xùn),將于7月6日從武漢前往貴州省銅仁市貧困山區(qū)支教及調(diào)研。臨行出發(fā)前,本屆支教團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)孫學(xué)良寫(xiě)了關(guān)于去年自己支教的一些想法,發(fā)到空間日志里,隊(duì)員看后紛紛也都感慨頗多,也都寫(xiě)了自己的出發(fā)前感受。下面是隊(duì)長(zhǎng)孫學(xué)良的日志。
    守望陽(yáng)光,一路同行
    近日由于忙碌著支教團(tuán)的事情,一直沒(méi)有時(shí)間和大家分享一下自己支教的收獲與想法,今天終于閑下來(lái)了,也讓終于寫(xiě)完了這篇時(shí)隔11個(gè)月的支教心得,現(xiàn)在分享給所有想支教和正在支教路上的同志們,愿你們略有收獲。
    由于本身我就是學(xué)校的一個(gè)公益社團(tuán)愛(ài)心協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),所以在自己大一的時(shí)候,也有支教的夢(mèng)想,想給遠(yuǎn)方的孩子們帶去我自己對(duì)世界的看法,想帶給他們走出大山,建設(shè)大山的希望,想盡自己的一點(diǎn)力量幫助那里需要幫助的人們,想實(shí)現(xiàn)自己作為人的一點(diǎn)價(jià)值,不只是為自己,更是為自己身邊的人和事更好一點(diǎn),也許這才是人活在世上的價(jià)值吧。
    去年我們支教從開(kāi)始準(zhǔn)備到最后結(jié)束,我作為一個(gè)組織者,大約持續(xù)了4個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間的卻很長(zhǎng),但是這其中的收獲,我不知道自己能寫(xiě)出多少來(lái),我只是希望你們可以去嘗試一下,實(shí)踐出真知,這句話(huà)就是我最想說(shuō)的。從6月份開(kāi)始在全校募集支教志愿者開(kāi)始,到人員篩選和結(jié)果公布,到項(xiàng)目院里、校里立項(xiàng)成功,再到支教前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備階段,到支教地支教及調(diào)研,最后的返程和實(shí)踐報(bào)告整理,這大約4個(gè)月的時(shí)間,我們一直在奔跑著,相比其他一些同學(xué),每天努力學(xué)習(xí),到最后拿到各種榮譽(yù),我想這是一個(gè)完全不同的概念,我們沒(méi)有任何榮譽(yù),甚至我們不會(huì)吸引到任何人關(guān)注,但是我還是想說(shuō)它值得。
    在支教開(kāi)始前,我們?cè)趯W(xué)校也開(kāi)展了一系列的有關(guān)支教的活動(dòng)。首先,是“愛(ài)心物資征集活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)受到了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生的廣泛關(guān)注,很多大學(xué)生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐體育用品,有的捐錢(qián),有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地記著有一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)我們敲開(kāi)他們宿舍的門(mén)時(shí),他聽(tīng)了我們的介紹后,把自己桌子上所有的東西都給了我們,包括還有他的一個(gè)足球和所有網(wǎng)球,最后他和我說(shuō):你們?nèi)グ盐业淖8Ыo他們,希望他們健康成長(zhǎng)。看著充滿(mǎn)愛(ài)心的他們,我的內(nèi)心第一次真正的震撼了,在這之前,小悅悅事件,毒奶粉事件,地溝油等事件一次次的發(fā)生,一次次的讓我感到人心的自私,這個(gè)社會(huì)是一個(gè)純粹利益社會(huì),很多人為了利益會(huì)不顧后果,做出一些喪盡天良的事情??墒沁@此活動(dòng),讓我真實(shí)地看到了人心生出那永不逝去的大愛(ài),讓我重新的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),堅(jiān)定了我走公益事業(yè)道路的決心。
    其次,我們舉辦了“云南支教萬(wàn)人簽名活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)也得到了廣泛大學(xué)生的參與,雖然當(dāng)天烈日當(dāng)空,天氣酷熱難耐,但還是有不少路過(guò)的大學(xué)生停下匆忙的腳步,為我們的活動(dòng)送上支持,為云南山區(qū)的孩子送去支持。當(dāng)天我們也出錢(qián)為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冑I(mǎi)了火柴畫(huà),那個(gè)老板知道我們的事后,也特別贈(zèng)送了很多東西。他們,雖然不能隨我們一起到云南山區(qū)去支教,但他們的付出并不比我們少,他們和我們一樣,都付出了等量的愛(ài)心。
    在去支教之前,我們還專(zhuān)門(mén)排練了團(tuán)隊(duì)自己的舞蹈,頂著大太陽(yáng)和高溫,也練習(xí)了一個(gè)星期,地點(diǎn)嘛,我只想說(shuō),我們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的練功房。但是我們最終也排成了。
    在7月10日的下午,我們踏上了前往營(yíng)地小學(xué)的火車(chē),經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦跋涉,我們終于到達(dá)了期待已久的營(yíng)地小學(xué)。在從魯?shù)榭h到營(yíng)地村路途中,我們經(jīng)歷了,至今為止,最艱險(xiǎn)的一段旅途。我們的團(tuán)隊(duì)總共13人,請(qǐng)了兩輛面包車(chē),走山路進(jìn)山,由于當(dāng)天下雨,路上更加泥濘,車(chē)子極容易打滑,經(jīng)常就因?yàn)橐粋€(gè)小坡怕不上去,所以我們男生就下車(chē)推,等到抵達(dá)目的地,全身是泥而且?guī)缀鯘裢?。這還不算艱險(xiǎn),只是有點(diǎn)累,要知道云南的山很高,而且很險(xiǎn),由于山上植被很薄,經(jīng)常就有山體滑坡,而且那天下雨,所以更危險(xiǎn)。所以我們就處在一般是懸崖,一邊可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)當(dāng)中,一路驚心動(dòng)魄。大約車(chē)子走了一半就不能走了,所以我們只能步行上山,踩著黃土地的泥水,身上寒冷著,前進(jìn)著~最后來(lái)了一些村民給我們帶路,一路上也收獲著感動(dòng),最后還是平安到達(dá)。那時(shí)候到了隊(duì)長(zhǎng)的老家,吃飯時(shí),那天停電,但是叔叔阿姨還是準(zhǔn)備了很多菜給我們吃,我記得我一口就喝了半杯白酒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)身上實(shí)在太冷了,因?yàn)槲覀兞芰艘煌砩嫌?,到了已?jīng)凌晨了。但是想想,這么危險(xiǎn)的道路,在這群山深處的村民是怎么度過(guò)的啊?而且在這一帶,也就一所小學(xué)―營(yíng)地希望小學(xué),所以每到下雨天,孩子的上學(xué)路該是多么的艱險(xiǎn)啊!在支教期間,我們問(wèn)了一下學(xué)生們“你們從家到學(xué)校,走路要多久啊?”大多數(shù)孩子都說(shuō)要走半個(gè)小時(shí)以上,有的孩子甚至要走兩個(gè)小時(shí)左右。這么難走的上學(xué)之路,這么漫長(zhǎng)的上學(xué)之路,還是一天天,一步步走下來(lái)啦。他們是抱著對(duì)知識(shí)的渴望啊!然而,教育資源的落后,并沒(méi)有給他們帶來(lái)太多的知識(shí),他們對(duì)山外的社會(huì)不是很了解,甚至不了解,記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孩子們,有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蘋(píng)果”,他們都說(shuō)聽(tīng)說(shuō)過(guò),都聽(tīng)說(shuō)過(guò)可以吃的那個(gè)蘋(píng)果。當(dāng)今“蘋(píng)果”如此風(fēng)靡一時(shí),他們卻聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)!還有當(dāng)我們的一個(gè)隊(duì)員問(wèn)孩子們,“有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)漢堡啊?大家知道漢堡里都有什么嗎?”仍舊沒(méi)有一個(gè)人知道,這是何等的悲哀,或許這些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí),但畢竟這幾乎為所有任所知曉啊!孩子們的如果沒(méi)有外來(lái)的教育資源,或許這兒的孩子們,學(xué)到的將遠(yuǎn)不及他們所期望的。這是何等的悲哀。
    第一次進(jìn)他們的辦公室,他們的課程表還是讓我嚇了一跳的,他們從三年級(jí)就有英語(yǔ)課,自然課從一年級(jí)就有,還有體育課,思想品德課,歷史課,地理課,數(shù)學(xué),語(yǔ)文,課程這么豐富!但當(dāng)問(wèn)及學(xué)生時(shí),才知道,他們只上語(yǔ)文和數(shù)學(xué),其他科從來(lái)沒(méi)上過(guò),當(dāng)課表上是英語(yǔ)課時(shí),他們就自習(xí)。校長(zhǎng)說(shuō),“由于學(xué)校太過(guò)于偏僻,而且這些年,這一帶考上大學(xué)的很少,所以這里一直缺老師,我也很想學(xué)生學(xué)到很多東西,有豐富的課程,但條件不允許,我也沒(méi)辦法!”這是何等的無(wú)奈啊!
    我們先是在當(dāng)?shù)嘏R時(shí)找到了住宿的地方,簡(jiǎn)單安排了一下,接著我們就開(kāi)始了我們的暑期夏令營(yíng)招生,原打算只招60人,結(jié)果第一天早上一個(gè)小時(shí)就報(bào)了近100人,最后還是斷斷續(xù)續(xù)的報(bào)名學(xué)生,都是家長(zhǎng)親自來(lái)和我們說(shuō)的,然后簽署了上課協(xié)議,最后總共有120個(gè)學(xué)生報(bào)名參加夏令營(yíng)。其實(shí)有些孩子也想報(bào),但是家里農(nóng)忙在即,很多孩子都回家?guī)兔ψ龌?,我看到了很多讓我震驚的畫(huà)面,也讓我想到了自己7、8歲的時(shí)候,我覺(jué)得云南這里仿佛就是前我的家鄉(xiāng)――落后、貧困。
    在當(dāng)?shù)鼐幼∑陂g,經(jīng)常有當(dāng)?shù)鼐用裾?qǐng)我們到他們家吃飯,還有經(jīng)常給我們送菜,生活用品什么的;有時(shí)候,我們?nèi)ズ⒆蛹依锛以L(fǎng),家長(zhǎng)也都非要留我們吃飯,還把過(guò)年準(zhǔn)備的臘腸臘肉拿出來(lái)給我們,所有的這些我們都記在了心里,我們都知道,他們是得知我們來(lái)到他們這里,是為了志愿地給他們的孩子帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)夢(mèng)想吧!但是我們還是很慚愧,因?yàn)槲覀冎荒転樗麄兊暮⒆由习雮€(gè)月的課,給孩子們的幫助不會(huì)很大,或許只是陪他們的孩子玩了半個(gè)月??粗⒆娱T(mén)渴求得眼神,看著當(dāng)?shù)卮迕衿诖哪抗?,我只有無(wú)限的無(wú)奈,我好想留在這兒,但是我還是得走,我想我以后還會(huì)來(lái)的,或許是明年,或許是畢業(yè)。
    支教期間,我們停了一段時(shí)間電,每天也都的去別的地方提水回來(lái)吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太難求了。我們每天自己做飯吃,自己動(dòng)手,偶爾校長(zhǎng)和到底居民會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)コ浴N覀兠刻於妓趦蓚€(gè)人同擠一張床的房間里,全身被虱子咬的滿(mǎn)是紅紅的大包,但是這一切都無(wú)所謂。
    有人一直問(wèn)我,要去哪里支教,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)自己想去個(gè)近點(diǎn)的。其實(shí)我想說(shuō),支教不能為了支教而去支教,而是因?yàn)樾枰?、因?yàn)樨?zé)任才去支教。有些地方雖然貧窮,但是他們不需要我們?nèi)ブЫ蹋覀內(nèi)チ耍炊鴷?huì)打亂和破壞他們的生活。有些地方雖然不是很貧窮,但是需要我們?nèi)ブЫ?,因?yàn)楫?dāng)?shù)赜兴搅W(xué)校的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)秀教師的流失,反而造成了學(xué)校師資力量的貧困。去年我們是第一批前往云南那個(gè)山區(qū)支教的學(xué)生,受到了很多非議和猜測(cè),但是我們最后還是圓滿(mǎn)地結(jié)束了,我們成功了,也不會(huì)再有多少人說(shuō)那些難聽(tīng)的話(huà),因?yàn)槲覀冏龅搅?,我們帶去了英語(yǔ)、演講、歷史、地理、手工、音樂(lè)、舞蹈、思想品德、體育課等等,我們教了學(xué)生跆拳道、雙節(jié)棍、羽毛球、籃球、足球,甚至還有柔力球,我們交給了孩子走出大山去的夢(mèng)想,建設(shè)大山的希望,讓他們學(xué)會(huì)了交流,他們不再膽小,開(kāi)始敢站起來(lái)主動(dòng)回答問(wèn)題,一個(gè)班里從一年級(jí)到初二都有,所有的這些,我們都做到了。
    關(guān)于支教,你想收獲多少,我能告訴你的就是:你能做到多少,你就能收獲多少。
    后來(lái)快要走的時(shí)候,我給孩子們布置了一個(gè)主動(dòng)作業(yè),寫(xiě)一份信給你最喜歡的老師。那天由于下雨,很多遠(yuǎn)處的學(xué)生都沒(méi)能到,在到場(chǎng)的60多位學(xué)生中,我收到了41封信,這就是我最大的收獲。我教他們語(yǔ)文和體育,因?yàn)樗麄円郧爸荒苷Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)課,我以為他們會(huì)不喜歡語(yǔ)文,結(jié)果在夏令營(yíng)開(kāi)幕當(dāng)天,我問(wèn)他們你們喜不喜歡語(yǔ)文,他們卻大聲地喊著說(shuō)喜歡,還有學(xué)跆拳道的男學(xué)生最多的時(shí)候有49個(gè)人,直到最后表演也有36個(gè)人,這就是感動(dòng)吧。在教學(xué)期間,我對(duì)他們一直比較嚴(yán)厲,但是反而他們和我們很好,不知道為什么,也許孩子的內(nèi)心是最純凈的吧。
    20_年的云南山區(qū)支教已經(jīng)過(guò)去了,20_年,作為愛(ài)心協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),作為一個(gè)支教老人,我組織成立了這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),選擇了貴州,雖然這次去的條件稍好一些,但是這個(gè)地方師資力量不是很好,所以這需要我們這一屆的成員共同努力,幫助當(dāng)?shù)匚覀內(nèi)サ膬伤W(xué)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步一點(diǎn),收獲一些沒(méi)有的東西,比如像帶去一個(gè)夢(mèng)想,帶去一個(gè)希望等等。
    我們需要守望著山區(qū)里要帶去的那份陽(yáng)光,在這一條路上,結(jié)伴同行。20_,貴州,我們來(lái)了!
    以下是摘錄的隊(duì)員的出發(fā)前感想:
    青春,為夢(mèng)想而行走
    ――趙建琪
    7月4日。今天,是很平凡的一天,跟武漢這個(gè)“大火爐”里的很多其他天一樣,充斥著喧囂與燥熱。然而今天,又或許有些不一樣。今天是距離我們出發(fā)去貴州支教的倒數(shù)第二天,想著即將到來(lái)的遠(yuǎn)行和即將開(kāi)始的不一樣的生活,我的心里充滿(mǎn)了期待,當(dāng)然,也有一絲絲的緊張。
    最開(kāi)始去面試支教的時(shí)候,心里很忐忑。支教可以說(shuō)是我從小以來(lái)就有的一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有什么很偉大很崇高的理由,也不是因?yàn)樽约憾嗝礋o(wú)私奉獻(xiàn),有一番想要為祖國(guó)教育事業(yè)拋頭顱,灑熱血的雄心壯志,就只是很單純的想去支教,這或許也跟本人喜歡小孩子,喜歡當(dāng)老師的性格特點(diǎn)有關(guān)吧。不過(guò)實(shí)話(huà)說(shuō),我最開(kāi)始其實(shí)更多的是抱著一種試試看的心態(tài)去的,因?yàn)榇_實(shí)想去支教的人很多,優(yōu)秀的人也有很多,而我并不確定自己是否有足夠的能力去擔(dān)負(fù)起這一份責(zé)任,做好這一項(xiàng)工作。面試的時(shí)候發(fā)揮的并沒(méi)有很好,不過(guò)最終陰差陽(yáng)錯(cuò)還是進(jìn)了支教隊(duì),也算是一波三折。加入支教隊(duì)以后,各項(xiàng)工作也就陸續(xù)的展開(kāi)了,寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,寫(xiě)授課方案,搜集圖片資料,哦,還有明天團(tuán)歌團(tuán)舞的排練。計(jì)劃籌備了一個(gè)多月的時(shí)間,看著各項(xiàng)工作一步步的完成,方案一步步的完善,感覺(jué)離夢(mèng)想越來(lái)越近,心里也越來(lái)越興奮。不過(guò)也挺慚愧的,自己為支教隊(duì)付出的并不多,只顧著完成好自己的那一份了,而很多隊(duì)員,特別是隊(duì)長(zhǎng),確實(shí)是為了這一次的行程,付出了很多很多的心血,留下了很多很多的汗水,個(gè)中的辛酸苦辣,也是外人不能體會(huì)到的。
    我不知道這次支教能給我?guī)?lái)些什么,也許它并不會(huì)如我想象中那般完美,也許前方還有很多未知的困難挫折在等著我,但是我想,既然選擇了這條路,就該風(fēng)雨兼程,哪怕是跪著,也要走完,而青春,本就該這樣。為夢(mèng)想而行走的青春,注定是值得我們一生守護(hù)的財(cái)富。
    20_,我的支教
    ――林長(zhǎng)根
    在貼吧里曾言,公益夢(mèng)似乎已不知不覺(jué)成為了生命中不可或缺的一部分了。所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,當(dāng)你在幫助了別人以后,的確會(huì)收獲到很多意想不到的快樂(lè)。而人生一世,無(wú)非也就是一個(gè)追尋內(nèi)心安寧與快樂(lè)的過(guò)程。或許正是懷著這樣的念想,加之為徐本禹老師事跡的感動(dòng),大學(xué)之初我就義無(wú)反顧的加入了紅杜鵑。
    我知道不久后的一天,我將會(huì)走進(jìn)比我老家更偏遠(yuǎn)的大山里,去完成屬于我的第一次神圣的支教使命。我想,這一天或許會(huì)在大二抑或大三,甚至是畢業(yè)的時(shí)候來(lái)臨。當(dāng)最終我知道在大一的暑假就受到了愛(ài)心協(xié)會(huì)支教隊(duì)的垂青,對(duì)于這份幸運(yùn),確實(shí)有些受寵若驚的了。滿(mǎn)懷感激之余,亦是能感受到擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任,以及些許的迷茫。
    幸運(yùn)的是,這次我所執(zhí)教的是相對(duì)比較輕松和自由的羽毛球,況且還是我最為熱衷的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因而很快就進(jìn)入了前期的準(zhǔn)備工作。首先是一份按照自己設(shè)想的教案了,還是比較容易就完成了,其中考慮的比較多的是器材和編制的問(wèn)題,想著到時(shí)候應(yīng)該會(huì)挺容易搞定吧;其次就是一些日用品的準(zhǔn)備了,雖然期間回了一趟家,但這些都還算是有條不紊的進(jìn)行著,也沒(méi)有太大問(wèn)題;最后,或許主要就是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)里的磨合,以及節(jié)目排練的問(wèn)題了吧。個(gè)人覺(jué)得,目前最缺的也就是和支教隊(duì)其他成員的交流了,因而也希望在出發(fā)之前有所改觀(guān),當(dāng)然明白這些必須通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
    后天也就是7月6號(hào),按計(jì)劃大家就該動(dòng)身赴黔了,而我也將踏上自己的首次支教征途。我相信,這肯定是不能夠成為我的最后一次,在我青春尾巴消失到盡頭之前,必定會(huì)再次觸到支教這塊圣潔的土壤。因此,我滿(mǎn)懷期盼,也會(huì)去努力,在這次貴州銅仁之行,留下我美好的第一次,同時(shí)也期待著和支教隊(duì)的其他成員珍惜一段共同的回憶。
    這一路,待行
    ――陳桃
    從真正確定支教出發(fā)時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了,而且現(xiàn)在離出發(fā)也只剩兩天了,具體細(xì)說(shuō)是何種感想也說(shuō)不上來(lái),感覺(jué)心里挺復(fù)雜的,但是堅(jiān)信一點(diǎn)就是:前方的路彎彎曲曲的,不那么好走,但我一定要并且會(huì)走完這段路。
    從開(kāi)始萌發(fā)支教這個(gè)念頭到填表參加面試,再到后來(lái)的體能訓(xùn)練,再到后來(lái)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃等等,我也曾疑惑過(guò),也埋怨過(guò),也曾為了考試把教學(xué)計(jì)劃擱置。但是我卻一直都堅(jiān)定:如果給我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì),也許我嘴上會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)不去受罪了,但是實(shí)際上依然會(huì)采取和現(xiàn)在一樣的行動(dòng)。就像大一剛開(kāi)學(xué)時(shí)陳書(shū)記說(shuō)的那樣,“武漢,一個(gè)你來(lái)了就想走,走了估計(jì)還會(huì)來(lái)的地方?!保屛抑匦绿钜淮沃驹肝乙廊粫?huì)選擇武漢。
    想起之前的體能訓(xùn)練還覺(jué)得挺好的呢,因?yàn)橹灰翘煳覅⒓恿伺懿?,回寢室后總能睡得很踏?shí),估計(jì)這也和平時(shí)鍛煉太少有關(guān)吧。以前在家時(shí)爬一個(gè)小山坡就累得不行,還真擔(dān)心自己去了那里身體會(huì)吃不消,拖大家的后腿。
    昨天去漢正街買(mǎi)了好多教學(xué)物品,什么足球、籃球、羽毛球,什么卡片、膠管的…去的每個(gè)男生都大包小包地拎了好多,就我只拎了自己的書(shū)包,大概是大家看我個(gè)子小就多多照顧吧。嘿嘿,昨天一路上的笑聲可真是不少呢。在公交車(chē)上,吳洋大廚正在給良哥讓路,公家車(chē)司機(jī)似乎有意作怪地立馬加速,害得大廚坐地上去了,本來(lái)我們幾個(gè)都睡眼朦朧的,但看到這一幕都忍不住笑了起來(lái)。話(huà)說(shuō)昨天漢正街的風(fēng)還真是大,我剛買(mǎi)了一草帽戴上,出門(mén)就給風(fēng)刮走了,還好路人給我撿了起來(lái)。還有幾個(gè)男生買(mǎi)了墨鏡,同行的人打趣說(shuō)有的戴起來(lái)像保鏢,有的就像保安…一路上盡管天氣炎熱我們還是有說(shuō)有笑的,特別開(kāi)心。
    還有兩天就出發(fā)了心里有點(diǎn)小激動(dòng),忍不住會(huì)想想這一路上會(huì)發(fā)生什么有趣的事。但是一想到自己的教學(xué)資料還沒(méi)準(zhǔn)備好就覺(jué)得挺著急的,害怕自己沒(méi)弄好耽誤給那邊的孩子講課。而且時(shí)不時(shí)還會(huì)擔(dān)心自己能不能堅(jiān)持下來(lái),不過(guò)這些擔(dān)心怎么也抵不過(guò)要出發(fā)的興奮。真的好期待接下來(lái)十多天的生活,希望能順順利利地走完這次支教之行,希望大家都能收獲正能量。
    一個(gè)承諾
    ――崔雨晴
    收拾行李,準(zhǔn)備課程內(nèi)容,支教即將出發(fā)。期待,迷茫,雀躍,不知道情緒到底是哪一種,也許只有到了那邊才知道自己到底是什么感受。
    這兩天在家里看《變形計(jì)》,發(fā)現(xiàn)原來(lái)有些事情真的不是可以想像的。我們無(wú)法想象一個(gè)五歲的孩子便已經(jīng)下地做著我們可能從未做過(guò)的農(nóng)活,無(wú)法想象一個(gè)家庭承受不了一件30元的衣服。雖然不知道到那邊可以幫孩子們些什么東西,但是我知道只要給他們安全,快樂(lè)的兩個(gè)禮拜,這樣就真的足夠了。
    原來(lái)以為支教比較簡(jiǎn)單,授課內(nèi)容也同樣不用這么麻煩??墒菦](méi)想到,自己真的需要作出這么詳細(xì)的計(jì)劃,就是因?yàn)檫@樣,讓我漸漸意識(shí)到這是一件非常神圣,非常艱巨的一件事情。所以需要自己投入更多的精力和心血來(lái)完成這一件事,包括之前的準(zhǔn)備,支教過(guò)程中,以及支教完成以后,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)步驟都需要我們盡力去完成,不能有任何馬虎和敷衍。
    在電腦面前,突然很期待在那里的生活,可能會(huì)遇到困難,會(huì)遇到挑戰(zhàn),但是,依舊還是很期待。去感受不一樣的生活方式,不一樣的生活條件,同樣可以使自己得到提升,得到鍛煉,讓自己在以后的生活學(xué)習(xí)中更加有韌性,有毅力。這將是我收到的最有價(jià)值的寶物。
    雖然不知道面前將面對(duì)些什么東西,總之,身邊有大家一起來(lái)面對(duì),來(lái)克服,相信我們此次的支教之行,可以非常順利的完成。
    帶上愛(ài)心啟程
    ――付芬
    選擇支教這條路,當(dāng)初是可能只是為了滿(mǎn)足學(xué)校要求必有的暑期實(shí)踐,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)有好多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)擺在我面前,我在心里艱難地抉擇,因?yàn)橐部吹搅松磉吅糜衙媾R更好的機(jī)會(huì)而放棄了之前選擇的支教或者實(shí)習(xí),我也曾動(dòng)搖過(guò)但最終堅(jiān)持沒(méi)有放棄仍然選擇走支教這條路。在抵擋了很多誘人的機(jī)會(huì)過(guò)后我在心中不斷地盤(pán)問(wèn)自己,你為什么想支教?只為填補(bǔ)學(xué)校要求的兩個(gè)學(xué)分?想為簡(jiǎn)歷上增添色彩?我一一否定了。如果只為兩個(gè)學(xué)分,我沒(méi)有必要跑老遠(yuǎn)還要自己掏腰包;如果只為了簡(jiǎn)歷上增添色彩,我大可選擇去公司實(shí)習(xí)。我前段時(shí)間看了一本書(shū),也想明白了這件事情,我想要一個(gè)為公益和環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生,雖然支教這一舉,有一些微不足道,但是微不足道并不代表就不值得去做,也許,我的這一行,會(huì)給至少一位孩子帶去對(duì)未來(lái)美好的憧憬和希冀,并帶著這一份信念,一直好好地努力下去,直到改變自己的人生。也許自己把自己看得太重要,但是不做過(guò)又怎么知曉你的努力是否能有所改變呢。
    山里的孩子能夠獲得的教育資源太少,看到的世界太小。我認(rèn)為人最可悲的就是無(wú)知愚昧,所以我希望自己去那里能夠開(kāi)闊孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)視野。當(dāng)然一個(gè)人的思想也是十分重要的,人的一生就由其想問(wèn)題的方式所決定,我也希望能夠帶給孩紙們一些思維的啟發(fā)。雖然我是教授舞蹈,但是我希望在教舞蹈之余,能夠帶給他們有關(guān)心靈成長(zhǎng)的東西。
    童年的回憶
    ――胡旭
    還有兩天就出發(fā)了,不知道心里是雞凍還是擔(dān)憂(yōu)。應(yīng)該都有吧,以前從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),第一次當(dāng)然比較新奇,而且自己快十幾年沒(méi)坐過(guò)火車(chē)了,自然也比較興奮。然而自己都沒(méi)有給孩子講課的經(jīng)歷,而且作為男生也不像好多女生那樣小時(shí)候總有一段時(shí)間擁有一個(gè)希望自己能成為老師的夢(mèng)想,又甚是擔(dān)心自己講不好啊,不能很好地和小孩子們相處。
    其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà)真的不知道自己當(dāng)初是為了什么才參加這次支教的,并不像其他人一樣有明確的目的或是很強(qiáng)的意愿,只是覺(jué)得去吧,去鍛煉一下也好,況且還有那么多認(rèn)識(shí)的人一起去,此行應(yīng)該不會(huì)孤單。也許正是沒(méi)有很強(qiáng)的意愿和自己不擅長(zhǎng)教學(xué)方面的事才導(dǎo)致后來(lái)教學(xué)計(jì)劃寫(xiě)得不是很用心,老是覺(jué)得很煩,在這里感覺(jué)挺愧疚的。
    聽(tīng)他們說(shuō)那邊的條件很艱苦,不僅自然條件不好而且人們的生活環(huán)境也很差,不知道自己能否堅(jiān)持下來(lái)。但是一想到馬上就要出發(fā)前往那片土地,就告訴自己就算再苦再累也要堅(jiān)持。而且同行的有那么多人,只要我們團(tuán)結(jié)什么困難解決不了呢?想到到時(shí)候我們可以一起給小孩子們上課,一起跟他們玩就忍不住想起自己小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。隨著我們的成長(zhǎng)我們失去了很多東西,再也不能像小時(shí)候那樣調(diào)皮,那樣異想天開(kāi),也很難做到像小時(shí)那樣哭著哭著就笑了,現(xiàn)在的我們反而是笑著笑著就哭了…我想此行真的會(huì)勾起好多關(guān)于童年的記憶。
    不過(guò)想到去時(shí)我們大家一起歡歡喜喜地從武漢出發(fā),然而回來(lái)時(shí)就只有自己孤單一人,又覺(jué)得很失落。算了,遲早都得習(xí)慣一個(gè)人的生活,一個(gè)人回武漢也無(wú)妨。
    呵呵,要出發(fā)了,期待吧,希望并相信這次自己能夠有所收獲。貴州銅仁,我來(lái)啦;孩子們,哥哥我來(lái)啦!
    支教前,我的心得
    ――馬雪犁
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在孕育著自己的希望,我們?cè)?jīng)的追求讓我們走向人生的心塵,積淀出屬于自己的天地。但是我們?nèi)耘f懷念那懵懂中指點(diǎn)我們方向的領(lǐng)航者,他們就像是我們生活中的燈塔,永遠(yuǎn)召喚著那顆漂泊的心。
    之前一種向往著去深山里支教的體驗(yàn),雖然對(duì)自己能帶給孩子們多大收獲并不自信,可是我知道,只要走近他們,就一定會(huì)有所收獲的,不管是他們還是我們。
    我最大的渴望就是成為他們的朋友,當(dāng)他們心里有問(wèn)題時(shí),會(huì)想到跟我傾訴,向我求助的時(shí)候,我就最最滿(mǎn)足了。渴望盡我最大的努力,幫助他們解決成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)的心理問(wèn)題。就像知心姐姐一樣,樂(lè)于傾聽(tīng),樂(lè)于獻(xiàn)策,樂(lè)此不疲。
    并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識(shí)可以讓他們的成績(jī)突飛猛進(jìn),同時(shí)我自己的知識(shí)也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識(shí)到,好好學(xué)習(xí),就可以成為像我們一樣的大學(xué)生,就可以改變現(xiàn)在的貧困,從而有了學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望,而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。
    此行的支教對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是難得的鍛煉。長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有走到過(guò)這么遙遠(yuǎn)的地方。當(dāng)我試著把想法告訴家里人時(shí),還擔(dān)心著他們不同意。幸運(yùn)的是,我的家人全力支持我去體驗(yàn)支教的生活,這讓我,更加有動(dòng)力去體驗(yàn)、了解貴州的貧困。
    很慚愧的說(shuō),我最初的念頭是以自我體驗(yàn)為重的,并沒(méi)有想到該怎么做,才可以使孩子們得到的最多。看過(guò)這些支教的資料,還有師兄師姐近期以來(lái)的感染,我更多的覺(jué)得,我的體驗(yàn)并不是最重要的,融入那些孩子,帶給他們新的體會(huì)才是最重要的。
    我不怕貧困,吃苦是必須的。想到還有這么多有共同志愿的師兄師姐一起體驗(yàn)十幾天不一般的生活,就難免激動(dòng)。期待著我們這一隊(duì)人馬在貧困的地方互相支持、幫助,發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量,共同給孩子們帶去歡笑,帶去希望。
    帶去自己能帶去的
    ――武珍
    一直懷著一種崇敬的心看待支教,因?yàn)槟切┤朔艞墬l件優(yōu)越的生活,走進(jìn)山區(qū),走進(jìn)貧困的村落,無(wú)私的為孩子們帶去知識(shí)、夢(mèng)想和力量。所以在去年看到協(xié)會(huì)的人前往云南支教時(shí),很心動(dòng),但由于種種條件沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。終于20_年的暑假來(lái)臨了,愛(ài)心協(xié)會(huì)再一次組織了前往貴州的暑期支教團(tuán)。懷著一顆公益的心加入了支教團(tuán),為了給那里的孩子帶去不一樣的知識(shí),拓寬他們的視野,給他們的生活帶來(lái)些改變,讓他們堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想,為了支教團(tuán)隊(duì)那份同甘共苦的情誼,為了自己那一份永恒的記憶,體味貧困的生活,讓自己更奮進(jìn)。
    加入愛(ài)心協(xié)會(huì)一年多,和協(xié)會(huì)一起一直堅(jiān)持著我們的公益,回收廢品、關(guān)愛(ài)老教師、公益演講比賽、每周的愛(ài)心家教等等,給華農(nóng)附小的孩子帶去了指導(dǎo),為老教師帶去關(guān)心、為云南小學(xué)送去獎(jiǎng)學(xué)金。公益做起來(lái)并不容易,有苦有淚有枯燥,但也收獲了很多快樂(lè)。
    我準(zhǔn)備的課程是飲食安全,之所以選擇這門(mén)課,一方面它是我的專(zhuān)業(yè),另一方面,山村的孩子對(duì)飲食、衛(wèi)生接觸的不多,對(duì)其不夠重視。期望通過(guò)幾節(jié)課的教學(xué),讓他們?cè)谄綍r(shí)的飲食中,注意衛(wèi)生,注意飲食平衡,少吃不健康的食品。支教的條件很艱苦,在吃飯、住宿、洗漱用品等方面都會(huì)有很多困難需要克服,但是這些澆不滅我們?nèi)f分的熱情。為期半個(gè)月的支教即將開(kāi)始,做好吃苦的準(zhǔn)備,做好課程的準(zhǔn)備,我會(huì)盡最大的努力做好支教活動(dòng),同時(shí)希望我們的支教活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
    同一夢(mèng)想
    ――曹芮
    隨著考試的結(jié)束,即將到來(lái)的支教之旅也即將展開(kāi)?,F(xiàn)在的心情是充滿(mǎn)期待的,激動(dòng)的,興奮的也有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。準(zhǔn)備了好多,教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)用具,教學(xué)課本,視頻,音頻,想給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋バ┲R(shí),但更多的是關(guān)心與愛(ài)護(hù),帶給他們一雙眼,一雙看向外界的眼睛。
    從未單身離開(kāi)家里的照顧,也沒(méi)有一個(gè)人外出過(guò)。對(duì)這次的支教之旅很是期待,想著應(yīng)該會(huì)從其中得到些東西的吧。沒(méi)有飯來(lái)張口的生活,沒(méi)有可以睡懶覺(jué)的早晨,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有偶像劇,有的只是備課,教書(shū),做飯,洗衣。這樣的生活是辛苦的,但同時(shí)也是有意義的。那里沒(méi)有所謂的理想,沒(méi)有繁華都市的喧鬧,一天三頓的溫飽就是幸福吧,這是我的想法。
    不過(guò),看著同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi)學(xué)校,回家。我的心也有些癢癢了,我也想回家了。無(wú)所謂為了休息,無(wú)所謂為了享受,就是因?yàn)橄爰伊恕N乙恢倍际且粋€(gè)比較野的孩子,想快快脫離父母的勢(shì)力范圍,想自己一個(gè)人出去闖闖,但是真的是這樣了,我又好想家。就是那種熟悉感,對(duì)家的眷戀,沒(méi)有特殊的原因?;蛟S是因?yàn)樗麄儼?---爸爸媽媽?zhuān)胨麄兞税?。以前以為他們是大人,是神一般的存在。但是隨著我的長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)了許多他們小孩的一面,他們也很會(huì)依賴(lài)人,他們也很會(huì)撒嬌。
    就這樣吧。快點(diǎn)支教,好好干活,快快回家!
    支教,我們?cè)诼飞?BR>    ――馬敏航
    這個(gè)假期是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,兩個(gè)多月的時(shí)間,本該在每天吃了睡,睡了吃,閑得發(fā)慌了跟老媽拌拌嘴,憋得難受了陪老爸四處走走,不時(shí)跟幾個(gè)好友外出撒撒野的平淡小日子中度過(guò)的假期,或許會(huì)因?yàn)槲疫@個(gè)小小的決定而變得有些許不同。
    作出去支教的決定剛開(kāi)始并沒(méi)得到老媽的同意,不過(guò)她看我一副去意已決的樣子,加之老爸在一旁的煽風(fēng)點(diǎn)火,最終還是向我們妥協(xié)了,但她撂下一句話(huà):“支教可沒(méi)你想象的那么容易?!编?,確實(shí),支教不是一件容易的事。山區(qū)條件艱苦,先不說(shuō)衣食住行方面的困難,單是溝通,都是一個(gè)很大的問(wèn)題。但是我想,既然做了這么一個(gè)決定,就應(yīng)該對(duì)此負(fù)起責(zé)任,哪怕有再大的困難,都不應(yīng)該輕言放棄。況且支教也不是我一時(shí)興起而產(chǎn)生的念頭,而是從我高中以來(lái)就有的一個(gè)想法。
    不虛此行
    ――徐滿(mǎn)超
    盼望著盼望著,支教的腳步近了!經(jīng)過(guò)了忙碌而又驚心動(dòng)魄的期末考試,我們也即將踏上奔赴貴州的路上,真的很快很快…….
    顯然不是,或許城市與鄉(xiāng)下小朋友們上課不同的地方是,城市里孩子們能學(xué)到各種趣味的知識(shí),開(kāi)闊眼界,全面發(fā)展;而鄉(xiāng)下的教師本身學(xué)歷能力有限,只能為孩子們灌輸課本知識(shí),我們完全可以填補(bǔ)那片空缺,讓他們?cè)谑罴倏鞓?lè)的度過(guò)并能學(xué)到知識(shí)。想到這里,發(fā)現(xiàn)這次我不虛此行,也算自己過(guò)一個(gè)有意義的假期!
    隊(duì)友們,我們一起加油!加油!!
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    ――虞夢(mèng)婷
    支教對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)夢(mèng)想,通過(guò)新聞的報(bào)道和記錄片的拍攝,我對(duì)山的那邊的孩子一直抱有一種憐憫和同情,可是我知道他們并不需要這個(gè),他們需要的是實(shí)實(shí)在在的幫助,是真真切切的關(guān)心。大學(xué)是一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái),我的公益夢(mèng)想也在將在這里實(shí)現(xiàn)。在聽(tīng)說(shuō)愛(ài)心協(xié)會(huì)支教招募支教志愿者這個(gè)消息時(shí),我慶幸我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。我還記得在填寫(xiě)申請(qǐng)表格的支教理由一欄時(shí),我這樣寫(xiě)道:“支教一直以來(lái)都是我向往的志愿者活動(dòng)。支教收獲的不僅僅是個(gè)人的實(shí)踐能力,更是一份幫助別人,回饋社會(huì)的喜悅之情。自從了解了徐本禹學(xué)長(zhǎng)和丁潔學(xué)姐的公益夢(mèng)想,我就更加堅(jiān)定了自己要去支教的決心。雖然我個(gè)人的能力不是很突出,沒(méi)有達(dá)到招聘的標(biāo)準(zhǔn),但我會(huì)在培訓(xùn)中更加刻苦,盡我最大的努力提高自己的教學(xué)能力。我也相信,在面對(duì)一群基礎(chǔ)較差的孩子時(shí),我有足夠的耐心和愛(ài)心去幫助關(guān)愛(ài)他們。我的家里武漢也很遠(yuǎn),已經(jīng)有一學(xué)期沒(méi)有回家,雖然也很想家,很想一放暑假馬上回去,但我覺(jué)得去貴州支教是一件足夠有意義讓我花費(fèi)半個(gè)暑假的時(shí)間去做的事情,當(dāng)知道這個(gè)活動(dòng)時(shí),我隨即告知了我的父母,也得到了他們的大力支持。我希望自己能足夠幸運(yùn)獲得這次機(jī)會(huì),我不會(huì)辜負(fù)大家的希望。”這段話(huà)是我花了一分鐘寫(xiě)完的,因?yàn)檫@些話(huà)早就在我腦海醞釀了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱艘幻Ы剃?duì)員,我知道接下來(lái)會(huì)有很多困難需要克服,會(huì)有很多任務(wù)需要完成,但是我不怕,因?yàn)橛幸蝗褐就篮系幕锇椋驗(yàn)槲覀兌糭。愛(ài)心協(xié)會(huì),加油!
    守望
    ――張雅芹
    曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想自己站在講臺(tái)上的樣子,如今這個(gè)夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),但我的心里卻不知道是怎樣一種感覺(jué)。
    去年,剛剛進(jìn)入愛(ài)協(xié)的時(shí)候,就是做的云南之行的募捐,那時(shí)大家一起擺點(diǎn),一起去跳蚤市場(chǎng)向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們宣傳我們的活動(dòng),雖然很累,但最后的收獲還是很豐富的。在九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)他們講了自己去云南支教的經(jīng)歷,他們一起的歡笑,一起的淚水,每說(shuō)到一處我的腦子里都會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫(huà)面,那種感覺(jué),真的只能體會(huì)不能言傳。
    今年,我終于成為了支教隊(duì)的一員,眼睜睜的看著這個(gè)支教隊(duì)從無(wú)到有,看著隊(duì)員從陌生到熟悉,看著所有的事情從沒(méi)準(zhǔn)備到完善,我真正參與并體驗(yàn)了那個(gè)過(guò)程。雖然,我可能并沒(méi)有做很多,但是我是真的很努力的在做,因?yàn)?,我?ài)它。日子總是在一點(diǎn)一滴慢慢的流逝,我們出征的日子也一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢臨近了,心里的感覺(jué),真的不知是該用興奮來(lái)形容還是忐忑。興奮的是終于要去做自己一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的事了,忐忑的是我不知道未來(lái)幾天迎接我的是什么,我將面對(duì)的是怎樣的一群人,是怎樣的環(huán)境,而我去了,能帶給他們什么,是一絲溫暖,一點(diǎn)光明,一片未來(lái)的世界,還是說(shuō)我只是一個(gè)“搗亂”者。我不知道,我只能說(shuō),我會(huì)盡我自己最大的努力不去做那個(gè)“搗亂”者,我希望我們的出現(xiàn),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一縷陽(yáng)光。
    現(xiàn)實(shí)生活中,我總對(duì)別人說(shuō):“既然選定了目標(biāo),就不要退縮,努力去做,不管結(jié)果如何,只要自己曾經(jīng)努力過(guò),將來(lái)就不會(huì)后悔?!笔聦?shí)證明,一直以來(lái),我也都是這么做的,我相信自己所要去做的所要去達(dá)到的,是自己內(nèi)心真實(shí)所想,所以,今天這一刻,我不后悔,我相信你們也不后悔,那么就讓我們一起守望陽(yáng)光,一路同行!
    為夢(mèng)想,更為愛(ài)
    ――于婷
    支教,一直是我的一個(gè)夢(mèng)想。
    的汶川地震,哥哥不顧家人的反對(duì),選擇成為一名志愿者,他心中的大愛(ài)、無(wú)私和執(zhí)著讓我深受感動(dòng)和鼓舞。記得他跟我說(shuō):雖然我只是一名小小的志愿者,但是這次志愿活動(dòng)讓我懂得了什么是愛(ài)和付出。的確,現(xiàn)在的90后哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)哪個(gè)不是被爸媽捧在手心的孩子。然而在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的我們,或多或少都會(huì)有些自私和矯情。那時(shí)的我雖然只是一個(gè)初中生,但是我知道自己是被爸媽?xiě)T壞的孩子。所以,支教是我在初中時(shí)就許下的一個(gè)心愿。
    上大學(xué)的我認(rèn)為自己不能像以前那樣依賴(lài)父母,在父母的保護(hù)傘下繼續(xù)生活了。而且,自己已經(jīng)開(kāi)始接受高等教育,可以憑借自己的光和熱為山區(qū)的孩子點(diǎn)亮希望。為了改掉自己的缺點(diǎn)更為了心中的一份大愛(ài),我相信自己可以做到不畏艱難,我會(huì)勇敢的接受挑戰(zhàn)。
    還有兩天我們就要出發(fā)了,有點(diǎn)覺(jué)得不可思議,自己一直以來(lái)的夢(mèng)想即將得以實(shí)現(xiàn),心中難免有些激動(dòng)。不過(guò),也有些沉重,此次支教,我不僅要為孩子們帶去他們渴求的知識(shí),更要帶給他們積極的思想,讓他們對(duì)自己有一個(gè)好的`規(guī)劃,好的夢(mèng)想,為他們的人生點(diǎn)亮希望,我愿意盡自己最大的努力,即使再辛苦,再勞累。也希望可以成為他們貼心的朋友,一起分享快樂(lè)和痛苦,聽(tīng)他們喊我姐姐,也許是最幸福的事了。
    想到我們這些源于夢(mèng)想而在一起的兄弟姐妹即將一起走過(guò)這段讓我們懷想已久的時(shí)光,心里就會(huì)暖暖的,我們,為夢(mèng)想奮斗,為愛(ài)付出,相信我們定會(huì)給彼此給那些可愛(ài)的孩子們留下一段最真摯的時(shí)光。
    孩子們,我們就要來(lái)啦!
    即將啟程
    ――田靜
    距離出發(fā)不到兩天了,之前關(guān)于支教的種種興奮或者憧憬都慢慢平靜下來(lái),這一刻,其實(shí)說(shuō)不清心里是什么感受,好像自己想做的事終于有了結(jié)果,同時(shí)似乎心里又有些空落落的沒(méi)有著落。重新檢查了一遍自己要帶的東西,又看了一次備課的東西,似乎裝備已經(jīng)齊全了,但是我自己明白,心里還有很多的忐忑和懷疑,不知道能否一切順利,不知道可否達(dá)成目標(biāo)......
    關(guān)于團(tuán)隊(duì),關(guān)于未來(lái)將近二十天的“老師”生活,我想了很多??赡軐⒁鎸?duì)的困難有很多,但是對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)抱有信心是唯一應(yīng)該做的事,或許每個(gè)人都已成年,對(duì)每件事都有自己的想法,但相信隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)都會(huì)好好地處理,而對(duì)于每個(gè)隊(duì)員,我也希望,我們能好好地相處,在這與眾不同的二十天結(jié)下深厚的友誼,可以在面臨困難的時(shí)候齊心協(xié)力,最重要的是,每個(gè)人都能在這次的經(jīng)歷中有所得,畢竟,二十天的時(shí)間,可能帶給哪些孩子的東西,并沒(méi)有我們想要他們了解的那么多,因此,我們只能希冀自己在其中得到不一樣的成長(zhǎng)。
    關(guān)于教授課程的計(jì)劃,開(kāi)始我的確罔顧可行性,只是獨(dú)立的寫(xiě)了一套計(jì)劃,后來(lái)與班里一位對(duì)支教很有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流后,才發(fā)現(xiàn)自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,于是我就一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,這二十天的時(shí)間,我到底可以為那些孩子們做些什么?我發(fā)現(xiàn),讓他們了解一個(gè)新的世界,或者在這短暫的時(shí)間讓他們突然明白由厭惡學(xué)習(xí)愛(ài)上學(xué)習(xí),根本是一件不可能的事,那么,就只有從小的事件著手,于是我決定最起碼能輔導(dǎo)孩子們做完他們的假期作業(yè),同時(shí)能為他們灌輸一種想法:或許一個(gè)問(wèn)題并不是只有一種看待的方式。
    現(xiàn)在的小孩壓力太大,背負(fù)著家族,背負(fù)著父母,很多孩子可能一直在升學(xué)升學(xué),但甚至根本不知道自己升學(xué)的目的是什么,他們覺(jué)得考了好的成績(jī)父母就會(huì)高興開(kāi)心,甚至在上了大學(xué)后開(kāi)始迷失,找不到自己真正適合什么,想要什么。所以,借助像我們這樣經(jīng)歷過(guò)失落、經(jīng)歷過(guò)迷茫的人的眼光,在短短的時(shí)光里盡可能為他們展示不同的看待事情的方式。另一方面來(lái)講,我們這一代人,缺少歷練,缺少真正的挫折,為了以后能在職場(chǎng)上、生活中擁有更多的抗壓能力,體驗(yàn)必不可少。因?yàn)?,在教?huì)那些孩子用另一種眼光認(rèn)識(shí)生活的同時(shí),我們也在用另一種眼光抗擊生活帶給我們的磨難。
    做就把它做好
    ――許超
    說(shuō)到感想吧,其實(shí)馬上就要出發(fā)了,心里面更多的還是對(duì)于這次支教的期待和擔(dān)心。期待的是想早點(diǎn)到那邊去,想早點(diǎn)見(jiàn)到那邊的孩子和老師們;擔(dān)心的呢則是怕到時(shí)候教的情況跟我們現(xiàn)在設(shè)想的差別太大,或是我們把情況想得過(guò)于樂(lè)觀(guān),教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有預(yù)期的那么好,怕出現(xiàn)一些我們沒(méi)有預(yù)料到的情況。
    其實(shí)說(shuō)到支教吧,我還是想說(shuō)說(shuō)自己的初衷。想必大家都有看過(guò)最近網(wǎng)上傳的蠻多的一篇日志,是一個(gè)以山區(qū)孩子的口吻寫(xiě)的,是關(guān)于支教的利弊的,我這次去支教的更多一點(diǎn)的想法是想去證實(shí)和了解一下“支教”到底是個(gè)什么樣的情況,真的是像那個(gè)孩子說(shuō)的一樣么?所以就報(bào)了這樣一個(gè)支教團(tuán)隊(duì),并且有幸成為其中的一員,當(dāng)然,也確實(shí)是想去為山區(qū)的孩子做點(diǎn)些什么,能給他們帶去一些些幫助,哪怕只是一丁點(diǎn),只要能在孩子們以后成長(zhǎng)的路上有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助都是好的。
    我也知道,我們能有這樣的機(jī)會(huì)并且能組建這樣的團(tuán)隊(duì),都是非常不容易的,你看愛(ài)協(xié)的同學(xué)們?yōu)槲覀兟?lián)系好了學(xué)校,為我們找到了這么好的一批戰(zhàn)友們,還有為我們辛勤付出的隊(duì)長(zhǎng)孫學(xué)良,戰(zhàn)友李晨他們,都是蠻不容易的,在這里都向他們的辛勞付出表示真心的謝意。
    反正覺(jué)得能有這么多的人好不容易聚到一塊兒去為山里的孩子們做點(diǎn)什么,蠻不容易的,希望大家呢能好好的配合,把這一次的支教做好。希望我們的男女生呢,都能好好的相處,不要發(fā)生什么樣的小矛盾小摩擦,因?yàn)榕碌綍r(shí)候的條件啊或是其他的什么會(huì)影響咱們的判斷力,希望咱們的姑娘們都能忍一忍,既然選擇了,就不要退縮,少點(diǎn)抱怨。有什么問(wèn)題有什么想法,都說(shuō)出來(lái)大家一塊兒解決。咱們男生呢,應(yīng)該說(shuō)擔(dān)子就蠻重了,咱們的兩支隊(duì)伍都是女孩子多,男孩子少,咱們既要擔(dān)負(fù)好照顧學(xué)生們的安全啊等各方面的問(wèn)題,也要照顧好咱們的女孩子們,咱們要他們好好的出發(fā),也要好好的、絲發(fā)無(wú)損的回來(lái)。
    總之,各位伙伴們,咱們都加油啦,期待著咱們把這次的支教辦成咱們?nèi)A農(nóng)支教史上最成功的一次支教活動(dòng),加油啦!各位寶貝兒們!
    帶著單純的心,出發(fā)
    ――李晨
    承認(rèn)有些小緊張,要去支教了,擔(dān)心很多問(wèn)題,擔(dān)心那里的孩子會(huì)不會(huì)不喜歡自己的課,會(huì)不會(huì)不喜歡自己,會(huì)不會(huì)很多。
    還是抱著一顆很虔誠(chéng)的心情去貴州,苦和累從未放過(guò)心上,只是單純的希望去給那里的孩子真正的帶去有用的東西。
    并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識(shí)可以讓他們的成績(jī)突飛猛進(jìn),同時(shí)我自己的知識(shí)也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識(shí)到,好好學(xué)習(xí),就可以成為像我們一樣的大學(xué)生,就可以改變現(xiàn)在的貧困,從而有了學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望,而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。
    長(zhǎng)這么大,沒(méi)去過(guò)那么遠(yuǎn)的地方,出省的機(jī)會(huì)都很少,不知道未來(lái)等著我的是什么,不知道去了哪里會(huì)是怎樣的一番場(chǎng)景,也許還沒(méi)做好足夠的準(zhǔn)備,但是,這些都不重要,重要的是,我們要來(lái)了!貴州!
    心愿
    ――周明
    后天就要啟程前往貴州、去完成我一直以來(lái)的一個(gè)心愿、為此我一年前就立下了這個(gè)目標(biāo)、從我進(jìn)入愛(ài)心協(xié)會(huì)的那一刻起。
    我知道這一次注定會(huì)是一次充滿(mǎn)艱辛的體驗(yàn)、但我又明白這是一次多么難得和珍貴的機(jī)會(huì)、可以去踐行自己的愛(ài)心、去為那些貧困山區(qū)里的孩子做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情、可以為那些需要幫助的人奉獻(xiàn)出自己的微薄之力,這是我一直以來(lái)的愿望、我并不高尚、我只是一個(gè)平凡而普通的人、我所做的都是為了問(wèn)心無(wú)愧。我知道、在這個(gè)不公正的世界上。有許許多多需要幫助的人、他們都需要來(lái)自外界的援助、無(wú)奈我只是一名學(xué)生、我沒(méi)有條件去為他們帶去實(shí)質(zhì)性的改變、我能做的便是一個(gè)學(xué)生力所能及的、去山區(qū)、去支教。我也清楚這二十天我并不能帶給他們太多的知識(shí)、我也不奢望這樣、但是我可以為他們帶去夢(mèng)想、帶去希望。我可以讓他們知道除了大山之外、外面的世界很精彩、鼓勵(lì)他們走出大山、這是我所能做的。哪怕是能給他們的世界觀(guān)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的改變、那我也不虛此行。
    何事情都不是一帆風(fēng)順的、支教過(guò)程會(huì)非常的艱難、我已經(jīng)做好的充分的準(zhǔn)備、我和我的隊(duì)友在接下來(lái)的二十天里會(huì)一起迎接即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)、我們或許會(huì)很累、但是堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)去了、我們或許會(huì)懈怠、但我們不會(huì)放棄。
    每一天都是新的一天、每一天都充滿(mǎn)希望、孩子們是我們最大的動(dòng)力、也是我們堅(jiān)持下去最好的理由。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
    從xx回來(lái)幾天,一路上感慨萬(wàn)千。從一開(kāi)始,我并不是像他們一樣,去支教是為了證明些什么,也不是為了去實(shí)踐什么樣的真理,我只是素來(lái)很單純地?zé)嶂杂谶@樣的公益活動(dòng)。因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)你誠(chéng)摯地對(duì)待他人時(shí),獲益的不僅是別人,更是你自己,因?yàn)榕c之而來(lái)的還會(huì)有一份滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感和成就感。
    以前我也在網(wǎng)上看過(guò)一些帖子說(shuō)一些大學(xué)生去支教的同時(shí),他們更多的是“公益”了自己,“失益”了他人。很多孩子在見(jiàn)識(shí)了他們的風(fēng)采以及所帶來(lái)的知識(shí)之后,也學(xué)會(huì)了一些劣性:隨意地浪費(fèi);落差感帶來(lái)的自卑心理;覺(jué)得社會(huì)不公的自暴自棄等等??墒俏蚁脒@些也許只是他人的偏見(jiàn)。你做過(guò)什么,做的好與不好,大家心里都會(huì)很清楚。我們所做的并不能把“支教”這個(gè)兩字去改變什么,而是只能從自身去一點(diǎn)點(diǎn)地影響那些孩子們。
    以前并沒(méi)有去想過(guò)要去做老師,盡管我失誤地去選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)??墒窃谶@實(shí)踐的六天里,我還是感受到了作為老師不一樣的責(zé)任感和使命感。正所謂“在其位,謀其政,任其職,盡其責(zé)?!边@是我一直以來(lái)都很信奉的一句話(huà),第一次去做了六天的老師,我想這也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,但對(duì)我而言卻是一輩子的回憶,一輩子的感動(dòng)。一開(kāi)始并不想讓他們?nèi)ズ拔覀兝蠋煟驗(yàn)橛X(jué)得僅僅這六天里我們根本不可能像老師一樣去教會(huì)他們多少知識(shí),根本稱(chēng)不上是老師,可是就在最后兩天的時(shí)候,幾個(gè)小朋友的一句老師和幾句話(huà)卻戳中我的心房。因?yàn)槲覀円吡?,不能和他們?cè)僭谝黄鹜鎯毫?,可是她們的寥寥幾句卻肯定了我們。
    還記得第一天,大家從客氣到熟識(shí),我們十一個(gè)小伙伴一直都在一起,其中不乏趣聞?shì)W事,我們二逼青年歡樂(lè)多。大家都很認(rèn)真負(fù)責(zé)地一起備課,一起堅(jiān)守,由于這里的受教孩子們年齡參差不齊,最小的有幼兒園中班的,最大的有初二的。尤其是像我們這樣的文化課,我們教太難的,低齡的小朋友聽(tīng)不懂,教太簡(jiǎn)單的,大一點(diǎn)的孩子就不想聽(tīng),于是我們以絕大多數(shù)孩子的水平為主。不論每一次課有幾個(gè)人上,我們十一個(gè)人都一起到場(chǎng)。辯論課,我們帶著孩子們一起辯論;手工課,我們分組一齊diy;英語(yǔ)課,我們一起熱身;數(shù)學(xué)課,我們一同思考……每一天,我們都有不同的分工;每一晚,我們都要總結(jié)今天的情況。即使大家晚上冷水澡,白天蚊子咬,那都不算什么,因?yàn)槲覀円恢痹谝黄稹?BR>    我想支教的意義不在于你我收獲了多少,而在于我們影響了多少。六天里,我們很清楚的能看到身邊的孩子改變了多少,他們也許有著或多或少的不幸,可是我們的同情與可憐并不能給予他們什么。我們能給的,應(yīng)該是以我們的樂(lè)觀(guān)去影響他們,用我們的正能量去感染他們。讓他們永懷赤子之心、學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)身邊的每一個(gè)人,去愛(ài)身邊的每一樣事物。我想,這才是支教真正的意義吧。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
    隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的全球化,旅游業(yè)更加繁榮?,F(xiàn)如今,旅游業(yè)的發(fā)展越來(lái)越成熟,旅游業(yè)所需要的人才也越來(lái)越要求的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹(shù)的.人,而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),懂得理論與實(shí)際的結(jié)合的人才,其中就包括了解景區(qū)的情況。作為13級(jí)旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的旅游相關(guān)知識(shí),可是實(shí)際的景區(qū)情況是什么樣的呢,它有什么樣具體的優(yōu)勢(shì),又存在什么樣的問(wèn)題,可以怎么樣來(lái)解決,它的發(fā)展又將何去何從,我都不是很清楚。臨近放假之前,我急需要一個(gè)機(jī)會(huì)把我所學(xué)的知識(shí)帶到實(shí)踐中去檢驗(yàn)。很快,城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)xx正好申請(qǐng)了一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,打電話(huà)問(wèn)我有沒(méi)有興趣加入,我很幸運(yùn)地成為了其中的一員。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準(zhǔn)備,閱讀相關(guān)書(shū)籍,制作問(wèn)卷調(diào)查表,在8月17日,我從學(xué)校趕到房山見(jiàn)參與本次實(shí)踐的xxx學(xué)長(zhǎng),這是來(lái)北京上學(xué)之后,我第一次走出校門(mén)最遠(yuǎn)的一次,經(jīng)過(guò)預(yù)定路線(xiàn),搭乘地鐵,轉(zhuǎn)公交,我終于到達(dá)指定地點(diǎn)張坊,到達(dá)張坊后,已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,在張坊稍作停歇了一會(huì)兒,見(jiàn)到了xxx學(xué)長(zhǎng),由于時(shí)間倉(cāng)促,他簡(jiǎn)單地把本次實(shí)踐的細(xì)節(jié)給我介紹了一下,本次實(shí)踐是以填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查的方式為主,主要調(diào)查旅游業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)的一些影響!商定目的地定在十渡景區(qū),可由于在張坊等公交車(chē)的游客很多,而公交車(chē)又遲遲不到,我倆于是搭乘一輛黑的,最后把地點(diǎn)定在了六渡。
    司機(jī)開(kāi)著車(chē),在通往十渡景區(qū)的公路上狂奔著,坐在后排的我,適度搖下車(chē)窗,欣賞著一路上的美景,很快,我們進(jìn)入了大山,這仿佛讓我回到了我的高原老家,這里的山看起來(lái)很奇特,與老家那邊的山很相似,看著奇特的大山,我似乎對(duì)這里的地名產(chǎn)生好奇,為什么十渡的一至五渡沒(méi)有叫“渡”,而從六渡開(kāi)始才叫“渡”呢?于是問(wèn)了下司機(jī),他解釋道:“因?yàn)榉鸾痰男磐揭龅轿褰洌ㄒ喾Q(chēng)五關(guān))即不殺生,不偷盜,不邪淫,不妄語(yǔ),不飲酒。只有過(guò)了這五關(guān)才能得以度化。(五渡叫西關(guān)上)六波羅蜜又稱(chēng)“六度”,“六到彼岸”,是佛教提出的從生死彼岸到達(dá)涅槃彼岸的六種途徑。這六種途徑是:布施,持戒,忍辱,精進(jìn),禪定,智慧,把有緣,應(yīng)該得度的眾生,統(tǒng)統(tǒng)度化了,眾生度盡,方證菩提,自利利他?!笆伞笔枪A果滿(mǎn)的象征?!蔽衣?tīng)得糊里糊涂。一路上,感覺(jué)這里山清水秀,空氣比熱鬧繁華的北京城新鮮多了,這里氣候宜人,水質(zhì)良好,由于拒馬河穿境而過(guò),空氣相對(duì)濕度大,大氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,植被的覆蓋率很高,空氣質(zhì)量比繁華的北京城好多了。如此優(yōu)秀的地方,肯定是一個(gè)游人修身養(yǎng)性的好地方。逃離喧囂的大城市,來(lái)這樣的地方,是一種釋放壓力的好選擇。就因如此,河邊沙灘沙灘面積不小,有很多擺攤設(shè)點(diǎn)供游客娛樂(lè)消遣的帳篷,一眼望過(guò)去,生意還不錯(cuò),每家攤位都坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不盡如此,河里穿著比基尼拿著救生圈在河里戲耍的人也不少,一個(gè)多小時(shí)后,我們到達(dá)指定地點(diǎn)六渡,司機(jī)很客氣的把我們送到村里面后,我們開(kāi)正式開(kāi)始了本次實(shí)踐。
    我和xxx先是走訪(fǎng)了xx村,簡(jiǎn)單了解了一下這里的環(huán)境。xx村地處十渡景區(qū)的中間地帶,是通往十渡的旅游窗口,是十渡風(fēng)景區(qū)的第一中心,在六渡寬闊的水面上,有150米長(zhǎng)的橡膠壩,景觀(guān)優(yōu)新,形成了碧波水上游樂(lè)園,吃住一體化,是游客的好去處。
    北與石人峰景區(qū)相鄰,西與孤山寨景區(qū)相近,地理位置優(yōu)越,馬路兩旁邊樹(shù)木成蔭,更是游客青睞的地方,十渡“北方小桂林”之美稱(chēng)就來(lái)源于此。六渡柿樹(shù)燒烤園為全鎮(zhèn)一景,位于村東,依托大片柿樹(shù)林、楊樹(shù)林,以水為媒、以魚(yú)為媒,建成了集養(yǎng)魚(yú)、垂釣、餐飲、住宿、娛樂(lè)休閑于一體的六渡柿樹(shù)燒烤園,鱘魚(yú)肉味鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,魚(yú)籽更是珍貴佳肴,鱘魚(yú)肉在國(guó)際市場(chǎng)上賣(mài)到40-60美元/公斤,鱘魚(yú)籽賣(mài)到160-200美元/公斤,由于魚(yú)籽黑褐色,素有“黑金子”之美稱(chēng)。在簡(jiǎn)單走訪(fǎng)中,最為吸引我的是本地區(qū)興建的一處袖珍園林,公路兩旁栽植了四季常青樹(shù)種,靠北有柿樹(shù)采摘旅游觀(guān)光園,靠東有燒烤一條街,靠南是碧波園,號(hào)稱(chēng)十渡“最大水上樂(lè)園”。
    簡(jiǎn)單了解了這一地區(qū)的環(huán)境后,我們是應(yīng)該進(jìn)入正題,發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表了,可是才發(fā)現(xiàn),整整在村里繞了一圈,怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人呢?都去哪里了呢?“應(yīng)該都午休了吧”,xxx說(shuō)。愣了半晌,發(fā)現(xiàn)前方有一開(kāi)著小型貨車(chē)的大叔把車(chē)停在了自家門(mén)前,準(zhǔn)備下貨,機(jī)會(huì)來(lái)了,和xxx快步跑上去,先是和大叔侃了幾句,本來(lái)以為大叔忙著下貨沒(méi)時(shí)間理我們的,結(jié)果大叔聽(tīng)說(shuō)我們是大學(xué)生,來(lái)這里是搞社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的,很熱情的招呼我們坐下,對(duì)我們說(shuō):“大學(xué)生嘛,就要多下農(nóng)村走走,了解民情,了解社會(huì),鍛煉自己,這樣才能避免死讀書(shū),學(xué)傻了。”聽(tīng)了大叔的這番話(huà),我似乎明白了什么,也更加重視了這此難得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    一番輕松愉快的談?wù)撝螅覀儼褑?wèn)卷發(fā)給了大叔,很高興的為他解釋了問(wèn)卷中的一些問(wèn)題,大叔也很仔細(xì)的閱讀調(diào)查問(wèn)卷,像一位退休的教書(shū)先生似得認(rèn)真地勾答問(wèn)卷,偶爾還和我們互侃幾句,大叔年齡40多歲,高中文憑,自從十渡景區(qū)開(kāi)發(fā)起來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)家過(guò),自己買(mǎi)了輛小貨車(chē),和老伴一起開(kāi)了一個(gè)小商店,聽(tīng)大叔說(shuō),現(xiàn)在家里勞動(dòng)力有兩個(gè),每天可以收入近利潤(rùn)達(dá)到200多元,兩老有一孩子,畢業(yè)后現(xiàn)在一直在北京城打拼,基本上不需要他們的經(jīng)濟(jì)支持。談到旅游開(kāi)發(fā)對(duì)景區(qū)的影響時(shí),大叔說(shuō),近幾年十渡景區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展,解決了這里大部分無(wú)業(yè)的勞動(dòng)力,人們有收入了,基本上以前存在的一些偷、搶等違法行為漸漸沒(méi)有了,有能力的人們還自己去景區(qū)開(kāi)店,去河邊擺攤,收入越來(lái)越可觀(guān)。旅游業(yè)的發(fā)展不僅改變了十渡景區(qū)交通條件,而且正因?yàn)榫皡^(qū)的通達(dá)度的提高,吸引了四面八方的游客來(lái)這里休閑娛樂(lè),給這里的人們帶來(lái)收入的同時(shí),還可以促進(jìn)各民族之間的交流。
    但是壞處也不少,很多游客進(jìn)來(lái)后,不太注意保護(hù)景區(qū)設(shè)施,隨地丟垃圾的現(xiàn)象很多,伴隨游客的增多,做生意的人們惡意的競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)生了一些不愉快的資源爭(zhēng)奪情況。半個(gè)小時(shí)后,大叔把填好的問(wèn)卷給了我們,收好問(wèn)卷后我倆為了表示感謝,幫大叔把貨卸到家里,臨走時(shí),大叔說(shuō)了一句:國(guó)家政策越來(lái)越好,我們也隨之變得越來(lái)越幸福,作為大學(xué)生的你們,要好好的學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,希望你們珍惜大學(xué)時(shí)光,努力鍛煉自己,將來(lái)貢獻(xiàn)國(guó)家,真正為我們老百姓做點(diǎn)實(shí)事!也希望你們有機(jī)會(huì)再來(lái)我們這里。
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
    對(duì)于山,我們總是情有獨(dú)鐘。爬山是人類(lèi)的一種本能,山總給人一種敬畏的心理。盡管山路崎嶇難行,但山林空氣卻使人感到清新怡人,這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,只有一切歸于平淡后的寧?kù)o。
    今天清晨,我們?cè)缭绯霭l(fā),來(lái)到靈石縣著名省級(jí)地質(zhì)公園——石膏山。這是我第一次跟這么多伙伴一起爬山,我們是一個(gè)團(tuán)體,共同聆聽(tīng)大自然的聲音,互相鼓勵(lì),并肩前行。對(duì)于前方,我們一無(wú)所知,只有齊心協(xié)力,邁出向前的一步又一步,這過(guò)程充滿(mǎn)著樂(lè)趣和相互鼓勵(lì)。爬山,我們憑著的是一往直前的勇氣,和永不放棄的執(zhí)著。每到休息時(shí),大家都拿出自己儲(chǔ)備的食物,分享給大家,其樂(lè)融融,很是愜意。
    我們驚嘆山峰的險(xiǎn)峻嶙峋,仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山,帶給了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)人生的思考,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,盡管對(duì)前方一無(wú)所知,但我們?nèi)匀粓?jiān)持一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往上爬,憑借著積極的心態(tài)和渴望實(shí)現(xiàn)自我成就的這份動(dòng)力,我們?cè)谧罾鄣臅r(shí)候咬牙堅(jiān)持。最終“一覽眾山小”從一句詩(shī)變成了我們的切身經(jīng)歷。
    今天有淚水也有喜悅,這一天的經(jīng)歷引起了我們每一個(gè)人獨(dú)特的思考,為我們的團(tuán)隊(duì)送來(lái)了一條更加牢固的情感紐帶。
    靈石之約
    七月,很有幸因?yàn)闉槠谝恢艿?社會(huì)實(shí)踐,我們一行十三個(gè)人與靈石有個(gè)約會(huì)。敬老院里,一起掃馬路,一起擦玻璃,一起與老人們談天說(shuō)地;王家大院,一起游歷,一起嬉戲,一起與導(dǎo)游談古說(shuō)今;石膏山上,一起“數(shù)著”石階,一起分享著食物,一起與山水談笑風(fēng)聲。相聚的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在句句道別后,為此次“約會(huì)”畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    相處的七天,或短或長(zhǎng)。不管是在敬老院,還是王家大院,還是石膏山,它不止是在流過(guò),還在沉淀著我們一起的過(guò)去,給了我們更多值得的回憶十三個(gè)人――十三個(gè)不同的人生,在這珍貴的回憶里,因出處不同,帶著不同的優(yōu)越感,各異的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣,所以交織著甜蜜與苦楚。就像十三顆行星,在碰撞中擦出點(diǎn)點(diǎn)火花,以十三種不同的姿態(tài)相互交錯(cuò)影響。
    “90歲的老戰(zhàn)士,壯志不老;77歲的老會(huì)計(jì),明明白白;……還有七八十歲的他們,活力猶在?!睔q月給他們帶來(lái)的不止是雕刻年輪的苦楚,還有收獲閱歷的喜悅。他們用歲月交織的苦楚與喜悅,告誡我們“死了就不能勞動(dòng)了”(生前何必久睡,死后定會(huì)長(zhǎng)眠),“越勞動(dòng)越快樂(lè)”,“打仗要有志氣(一鼓作氣,再而衰,三而竭),腦袋要靈活,要了解敵方(知己知彼百戰(zhàn)百勝)……”,“沒(méi)文化是個(gè)粗人,你們要好好學(xué)習(xí)文化”。樸素的話(huà)語(yǔ),卻字字珠璣。
    不管是已于遲暮之年的老人們,還是這些個(gè)可愛(ài)的伙伴們,給了我刻骨銘心的回憶,在我的人生中畫(huà)上了重重的一筆!
    大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
    長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。2012年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、高度重視、認(rèn)真組織
    假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
    二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
    1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的,有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,有廠(chǎng)礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
    2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車(chē),他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車(chē)。
    (二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,主要有以下幾種:
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