讀書對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用,我們應(yīng)該多多閱讀。怎樣保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)綠色、宜居的家園?請(qǐng)大家參考以下范文,自己動(dòng)手寫一篇總結(jié),并進(jìn)行相互之間的交流和評(píng)析。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇一
一、基本情況:姓名,出生年月日,文憑,專業(yè),工作簡(jiǎn)歷。
二、要競(jìng)聘的崗位:
三、近兩年來(lái)的工作回顧
在××崗位工作期間,我能忠于職守,努力工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?!痢痢?,例舉部分事例和工作成效,突出獲得的工作業(yè)績(jī)和受到上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)表彰,獲得的個(gè)人榮譽(yù),特別是通過(guò)個(gè)人努力,為企業(yè)帶來(lái)的直接和間接效益。
四、競(jìng)聘理由
1、熱愛本職工作,具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)操作技能,有一定的綜合管理和協(xié)調(diào)組織能力。
簡(jiǎn)要列舉自己在這方面的事例,說(shuō)明自己積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力。
2、嚴(yán)于律己,做到辦事公開、公平、公正。
五、今后打算
如此次我能競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力開展工作:
緊張而又充實(shí)的工作,是對(duì)我的一種鍛煉,更讓我從中學(xué)到了許多知識(shí),在今后的工作中我會(huì)倍加努力,勤奮工作,處處以企業(yè)利益為重,時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,圍繞年初企業(yè)制訂的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù),結(jié)合本職工作,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,為了企業(yè)的美好明天而努力工作!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:?
大家好!我叫***,中共黨員,大專學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師職稱。我今天要競(jìng)聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我認(rèn)為自己具有以下三大優(yōu)勢(shì):
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
自參加工作以來(lái),我始終沒有停止過(guò)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,常反思,不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較強(qiáng)的工作能力
我在平時(shí)的日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高,能夠勝任辦公室主任的工作。
三是有一個(gè)積極進(jìn)取、追求卓越的健康心態(tài)
我身體健康,精力旺盛,年富力強(qiáng),愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
假如我能夠有幸競(jìng)聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新學(xué)校辦公室工作。
(一)加大對(duì)學(xué)校的宣傳力度。我校是一所嶄新的學(xué)校,正在發(fā)展之中,社會(huì)很關(guān)注,市民很關(guān)心,因此加大對(duì)學(xué)校宣傳工作的力度是當(dāng)務(wù)之急。為了提高學(xué)校的知名度,我將會(huì)通過(guò)各種渠道及時(shí)宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)工作,讓社會(huì)了解**,讓**走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
(二)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好黨建工作。我們學(xué)校的年輕教師比較多,他們的能力強(qiáng),后勁足,要加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,要關(guān)心他們的生活、關(guān)心他們的進(jìn)步,爭(zhēng)取讓他們?cè)缛占尤朦h組織,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的'先鋒模范作用。
(三)做好干群之間的紐帶。我校是一所九年一貫制的學(xué)校,協(xié)調(diào)好初中部教師和小學(xué)部教師之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一,作為辦公室主任要深入調(diào)研,了解民意。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,平時(shí)多聽取老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的好的意見或建議,及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各種最新信息,以便更好地開展工作,從而拉近領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的距離。
(四)熱心為教工排憂解難。常規(guī)事務(wù),按程序按慣例辦;緊急事務(wù),及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)果斷辦;大事要事,聽取校委會(huì)意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅(jiān)持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會(huì)支持我!讓我們一起努力,共創(chuàng)**學(xué)校美好的未來(lái),迎接**學(xué)校輝煌的明天!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。
時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近年了,于年至年主持團(tuán)委工作,;年間多次獲得各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);年參加競(jìng)聘,任中學(xué),主抓工作,為中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,年評(píng)為當(dāng)年度級(jí)優(yōu)秀教育工作者;年,主持工作至今。
我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年歲,中共黨員,中教一級(jí)教師。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
參加工作以來(lái),年參加了培訓(xùn)班;年考取大學(xué)教育碩士研究生;年參加了中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。
大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接中輝煌的明天!
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好。
此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)xx中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近xx年了,于xx年至xx年主持團(tuán)委工作,;xx年間多次獲得xx各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);xx年參加xx競(jìng)聘,任xx中學(xué)xx,主抓xx工作,為xx中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,xx年評(píng)為當(dāng)年度xx級(jí)優(yōu)秀教育工作者;xx年,主持xx工作至今。
好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過(guò)成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中教一級(jí)教師。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。
參加工作以來(lái),xx年參加了xx培訓(xùn)班;xx年考取xx大學(xué)xx教育碩士研究生;xx年參加了xx中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
二、扎根基層,與xx中共生共榮。
自xx年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著xx中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為xx中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。
四、大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的.寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。
所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立xx中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接xx中輝煌的明天!
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇五
大家好!首先感謝大家給我這次機(jī)會(huì),使我能以一名競(jìng)爭(zhēng)者底身份在這里發(fā)表演講,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)辦公室工作的關(guān)心,支持、愛護(hù)和幫助。今天本人競(jìng)爭(zhēng)的崗位是市局機(jī)關(guān)辦公室主任。我相信這一目標(biāo)是比較切合實(shí)際的。為什么呢?其一,市局有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,其二,市局有一支素質(zhì)高,能力強(qiáng),作風(fēng)硬的工商行政隊(duì)伍,其三、本人有七年如一日的勤奮踏實(shí)的工商工作基礎(chǔ)。其四、本人有6個(gè)春秋的市局機(jī)關(guān)辦公室管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí),更是因?yàn)楸救擞型谧拿恳晃辉诒O(jiān)管社會(huì)主義大市場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上建立起來(lái)的同甘苦、共命運(yùn)、同喜、同樂、同憂、同舟共濟(jì)的深厚的手足情誼。辦公室主任這個(gè)崗位,對(duì)我既熟悉憂陌生,熟悉的`是自己曾經(jīng)在這個(gè)崗位上戰(zhàn)斗過(guò),直至今日。陌生的是隨著工商行政管理工作的不斷發(fā)展,辦公室主任肩上的擔(dān)子更加重了,這表面上是一個(gè)困難,擔(dān)實(shí)際上是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)檫@樣,自己才容易明白自己的責(zé)任,自己才得以明確前進(jìn)的方向。
干好辦公室工作,本人自信是有充分條件的,至少有下列優(yōu)勢(shì):
一是求實(shí)意識(shí)強(qiáng)。本人79年參加工作,畢業(yè)于伊犁教育學(xué)院中文系,至95年在教育戰(zhàn)線從事中學(xué)語(yǔ)文工作,95年加入工商行政管理隊(duì)伍,不論何時(shí)何地本人不尚空談、扎扎實(shí)實(shí)不搞花架子,不作表面文章,從實(shí)際出發(fā),說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,從思想深處樹立起寧可自己吃虧,不讓工作受損的工作作風(fēng)。
二是創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。辦公室工作不是“收發(fā)室”,不是“轉(zhuǎn)運(yùn)站”,不能簡(jiǎn)單照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)指示;也不是“消防隊(duì)”等到下面出了問題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上,而應(yīng)注意研究新情況,產(chǎn)生新思想,解決新問題,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。如果年復(fù)一年,“濤聲依舊”,一切都按部舊班,沒有創(chuàng)新,形成不了自己的特點(diǎn),辦公室就失去了生機(jī)和活力。就會(huì)在思想、觀念和行動(dòng)上滯后,跟不上大好形式發(fā)展和需要。近幾年來(lái),本人與辦公室的全體同志共同努力,創(chuàng)造性的開展工作,把領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的指導(dǎo)與任務(wù)具體化,既從本局實(shí)際出發(fā),又正確地體現(xiàn)并落實(shí)上級(jí)地指示和任務(wù),針對(duì)辦公室存在地普遍性、傾向性地問題,提出新地有效地解決辦法,針對(duì)辦公室某一個(gè)局部可能出現(xiàn)地問題進(jìn)行預(yù)測(cè),提出有預(yù)見性地工作對(duì)策,從實(shí)際出發(fā),抓好有自己鮮明特色的工作。進(jìn)行創(chuàng)造性的開展工作的有效嘗試。使工作不斷出現(xiàn)新局面。xx年至xx年辦公室參加各類比賽榮獲4個(gè)第一。獲第二名多次,xx年信息管理工作,全局在地區(qū)級(jí)以上刊物刊用信息350余篇,其中國(guó)家級(jí)2篇,一篇獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),開了市局辦公室信息管理之先河,居全地區(qū)工商系統(tǒng)之榜首。去年的信息督查工作,其中棉花加工一事,曾受自治區(qū)主席的表?yè)P(yáng)。這些成績(jī)都是實(shí)實(shí)在在的,不是虛無(wú)飄渺的。當(dāng)然這些成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的重視分不開的,是與同志們的努力分不開的。
三是中心意識(shí)強(qiáng),不論何時(shí),緊緊圍繞本局的中心工作和黨政領(lǐng)導(dǎo)的意圖來(lái)開展工作。在掌握上情和下情的基礎(chǔ)上搞好結(jié)合,強(qiáng)化中心意識(shí),善于站在全局的高度思考問題,把經(jīng)歷放在想工作。議工作、抓工作上,在實(shí)際工作中,擺正位置,自覺主動(dòng)的處理好科室所工作與中心工作的關(guān)系,克服本位主義思想,主動(dòng)服從中心工作,消除彼此爭(zhēng)時(shí)間、爭(zhēng)空間、爭(zhēng)地位、爭(zhēng)榮譽(yù)地現(xiàn)象,在大局下開展工作。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過(guò)電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:?
大家好!我叫,中共黨員,大專學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師職稱。我今天要競(jìng)聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我認(rèn)為自己具有以下三大優(yōu)勢(shì):
自參加工作以來(lái),我始終沒有停止過(guò)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,常反思,不斷地豐富自己、提高自己。
我在平時(shí)的日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高,能夠勝任辦公室主任的工作。
我身體健康,精力旺盛,年富力強(qiáng),愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
假如我能夠有幸競(jìng)聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新學(xué)校辦公室工作。
。我校是一所嶄新的學(xué)校,正在發(fā)展之中,社會(huì)很關(guān)注,市民很關(guān)心,因此加大對(duì)學(xué)校宣傳工作的力度是當(dāng)務(wù)之急。為了提高學(xué)校的知名度,我將會(huì)通過(guò)各種渠道及時(shí)宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)工作,讓社會(huì)了解,讓走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
我們學(xué)校的年輕教師比較多,他們的能力強(qiáng),后勁足,要加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,要關(guān)心他們的生活、關(guān)心他們的進(jìn)步,爭(zhēng)取讓他們?cè)缛占尤朦h組織,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
。我校是一所九年一貫制的學(xué)校,協(xié)調(diào)好初中部教師和小學(xué)部教師之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一,作為辦公室主任要深入調(diào)研,了解民意。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,平時(shí)多聽取老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的好的意見或建議,及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各種最新信息,以便更好地開展工作,從而拉近領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的距離。
常規(guī)事務(wù),按程序按慣例辦;緊急事務(wù),及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)果斷辦;大事要事,聽取校委會(huì)意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅(jiān)持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會(huì)支持我!讓我們一起努力,共創(chuàng)**學(xué)校美好的未來(lái),迎接**學(xué)校輝煌的明天!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇八
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各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好:
此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)**中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近**年了,于**年至**年主持團(tuán)委工作,;**年間多次獲得**各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);**年參加**競(jìng)聘,任**中學(xué)**,主抓**工作,為**中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,**年評(píng)為當(dāng)年度**級(jí)優(yōu)秀教育工作者;**年,主持**工作至今。
好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過(guò)成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競(jìng)聘的`崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年**歲,*黨員,中教一級(jí)教師。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。
參加工作以來(lái),**年參加了**培訓(xùn)班;**年考取**大學(xué)**教育碩士研究生;**年參加了**中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
二、扎根基層,與***生共榮。
自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著**中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為**中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。
四、大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。
所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立**中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接**中輝煌的明天!
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站在這里,參加中層干部競(jìng)職演講。我競(jìng)選的是辦公室主任一職,希望能夠得到大家的支持。
我今年29歲,畢業(yè)于株洲師專數(shù)學(xué)教育系,年—在詠生鄉(xiāng)中心校任教,20至今在露江山中學(xué)任教數(shù)學(xué),在露中的五年,我一直擔(dān)任班主任工作。起又兼任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。作為科任教師,我謙虛的向同仁們請(qǐng)教,在同組李想老師,李向老師的幫帶下,我的成績(jī)?nèi)〉蔑@著進(jìn)步,08,09,我個(gè)人的成績(jī)?cè)谌?zhèn)排名4,在鎮(zhèn)中的3位老師之后,去年和今年兩屆畢業(yè)班的成績(jī),我班成績(jī)處于年級(jí)第一和第二,年級(jí)的整體排名全鎮(zhèn)第二;作為班主任,我五年如一日,兢兢業(yè)業(yè),盡自己最大的努力抓好班級(jí)工作。我的工作得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;在數(shù)學(xué)組老師的配合下,教研組工作開展得非常順利,教研工作落到了實(shí)處。被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教研組。我知道我個(gè)人取得的進(jìn)步,離不開我身邊老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,每次我有機(jī)會(huì)發(fā)言的時(shí)候,我都忘不了感謝曾幫助過(guò)我的人,借此機(jī)會(huì),我在此再次感謝曾幫助過(guò)我的人,是你們的幫助,才有我今天的進(jìn)步,是你們的幫助,我今天才有機(jī)會(huì)站在這里演講。離開大家,我將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
我對(duì)于辦公室工作最開始的認(rèn)識(shí)是王德老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,辦公室主任的工作就是一塊抹布,我從網(wǎng)上查看到辦公室工作有前面有十多條,最后還有一條是:完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。由此可見工作的寬廣度,我無(wú)法再找出比抹布這更貼切的比喻!確實(shí)是要做的事情多。當(dāng)然辦公室工作不僅僅是這么簡(jiǎn)單的工作,它具有它的特殊性,在今后的工作中,我將加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)。雖然辦公室工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我相信,只要我本著服務(wù)的原則。認(rèn)真的態(tài)度,在同志們的幫助下,我想我能勝任這一工作。
第一、我為人謙虛真誠(chéng),待人平和,不計(jì)較個(gè)人得失。在工作中,我會(huì)誠(chéng)心的與每一位老師溝通,處理好個(gè)人關(guān)系,處理好個(gè)人與集體關(guān)系。在工作中努力爭(zhēng)取得到大家的支持。記得魏書生曾說(shuō)過(guò),“人”字是由和一撇一捺組成,如果我這一捺走了,你一撇就成不了人,因此在今后的工作中,如果我有什么失誤,一定請(qǐng)大家指出,我一定盡力完善,有了你們的支持我的工作一定會(huì)順利開展。
第二、我具有優(yōu)良的師德修養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。不管是工作中還是生活中我都能做到嚴(yán)于律己,十分注意自己作為教師的形象。第三、我具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。不管是什么工作,我會(huì)身體力行,不講價(jià)錢,力爭(zhēng)上游。
第四、我具有虛心好學(xué)的上進(jìn)精神,這是大家有目共睹的;第五、我具有較為熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力。
如果我能競(jìng)聘上,我打算從以下幾個(gè)方面開展辦公室工作。
一、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室工作復(fù)雜,承擔(dān)著接待、會(huì)議、文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理安排,認(rèn)真落實(shí)好每一件事情,確保辦公室常規(guī)事務(wù)工作井然有序。
二、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)上下溝通,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)政策的落實(shí)。
三、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。
四、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷完善自我,堅(jiān)決服從組織安排,言行一致,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
最后,我想用三句話來(lái)結(jié)束我的演講:我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同志們說(shuō),友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī)?,處處留心皆學(xué)問。我對(duì)自己說(shuō),保持一顆平常心扎實(shí)工作,只要有耕耘就會(huì)有收獲!古人云:不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。不論結(jié)果怎樣,我都將以這句話自勉,扎實(shí)走好自己的每一步。謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!
大家好!
我叫xxx。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
20xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的幾年中,我教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等職,多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任。
我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。面向全體就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。全面發(fā)展就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
(一)改教學(xué)法
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還教語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。
我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。
我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。
(二)改教材
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國(guó)教育改革的.深入。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。
一是我們有選用教材的權(quán)利;
二是我們可以編寫校本教材;
三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。
(三)改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。
一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);
二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);
三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好小學(xué),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長(zhǎng)們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在小學(xué)做得很好。從來(lái)沒有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性,有特長(zhǎng)的初級(jí)人才。
考核學(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長(zhǎng)生受打擊。不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為全市及至全國(guó)的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!
最后,我想說(shuō),不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于教育,現(xiàn)在屬于教育,將來(lái)仍然屬于教育。
謝謝!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過(guò)電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵(lì)下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競(jìng)聘活動(dòng)。
我叫xx,x月分配至xx小學(xué),教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。無(wú)論結(jié)果如何,它都必將為我的xxxx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競(jìng)聘就是一次神圣的選擇。誰(shuí)是你心目中辦公室副主任的`最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說(shuō)。但是,有一點(diǎn)我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識(shí),才能贏得理解與尊重。
在我成長(zhǎng)的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候,張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候,張校長(zhǎng)用溫暖的語(yǔ)言打動(dòng)了孩子,也打動(dòng)了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對(duì)照我校辦公室主任職責(zé),我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!首先,非常感謝各位給了我一個(gè)“推銷自已”的機(jī)會(huì),我叫呂其軍,來(lái)自油田地質(zhì)研究所,競(jìng)聘的職位是采油作業(yè)區(qū)地質(zhì)總監(jiān)。在參加競(jìng)聘之前,面對(duì)這樣一個(gè)對(duì)我而言嶄新的職位,我也曾度德量才,思慮再三,之所以勇敢地站在這個(gè)講臺(tái),是因?yàn)椋阂环矫姹砻魑覍?duì)競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,另一方面,也想通過(guò)這個(gè)講臺(tái),展示自己的才華,檢驗(yàn)自己的能力,達(dá)到鍛煉和提高的目的。
今天,我稱述的主題是“勤奮、踏實(shí)和創(chuàng)新”:
1978年10月,我出生于四川資中縣一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,和中國(guó)許多農(nóng)民子第一樣,歷經(jīng)過(guò)生活的艱辛,俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”,貧苦的境遇造就了我堅(jiān)韌不拔的性格,依靠自己的勤奮努力,2003年7月我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于西南石油學(xué)院石油工程專業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,2003年8月重油開發(fā)公司基層實(shí)習(xí),2004年9月任重油開發(fā)公司采油作業(yè)五區(qū)地質(zhì)員,2005年4月調(diào)入重油開發(fā)公司地質(zhì)研究所動(dòng)態(tài)室,先后任j230井區(qū)、九7+8區(qū)、九6區(qū)、克淺井區(qū)區(qū)塊主管,2007年5月至今在重油開發(fā)公司地質(zhì)研究所動(dòng)態(tài)室綜合研究崗工作,2008年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任重油開發(fā)公司油田地質(zhì)研究所動(dòng)態(tài)室室主任,工程師。一步一步走過(guò)來(lái),感覺生活就是一本百科全書,我在“勤奮”中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
工作對(duì)我而言,不僅是一個(gè)謀生的手段,更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的舞臺(tái),我始終堅(jiān)信 “沒有量變哪來(lái)質(zhì)變”的道理,堅(jiān)持埋頭苦干、踏實(shí)工作,“哪兒需要我就到哪里去”,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。
1、具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。凡是能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的充實(shí)、裝備自己。
2、工作業(yè)績(jī)突出。自參加工作至今從事以油藏地質(zhì)管理和老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)技術(shù)為核心的油田開發(fā)攻關(guān)研究工作,充分利用在j230井區(qū)、九7+8區(qū)、九6區(qū)、克淺井區(qū)不同性質(zhì)油藏?fù)?dān)任區(qū)塊管理的優(yōu)勢(shì),掌握各類油藏開采規(guī)律及開發(fā)過(guò)程中的難點(diǎn)和潛力點(diǎn),開展相應(yīng)的科研項(xiàng)目攻關(guān)并用于生產(chǎn)實(shí)踐,有效提升了油田開發(fā)水平;緊密圍繞老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)的核心,有針對(duì)性開展老區(qū)內(nèi)部未動(dòng)用潛力分析及部署研究,組織老區(qū)加密調(diào)整優(yōu)化設(shè)計(jì)研究方案的編制與實(shí)施,為油田持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)做出貢獻(xiàn);積極致力于稠油開發(fā)新技術(shù)的適應(yīng)性研究,針對(duì)近幾年淺層稠油水平井規(guī)模應(yīng)用中存在的矛盾,在微地震、cdma電法儀差值法及pnn等水平井前沿監(jiān)測(cè)技術(shù)研究及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,組織開展了稠油水平井注采參數(shù)優(yōu)化及提高開發(fā)效果研究,為后期淺層稠油水平井的高效開發(fā)提供了參考;針對(duì)超稠油油藏的規(guī)模開發(fā)后油井生產(chǎn)難度大的現(xiàn)狀,積極參與利用過(guò)熱蒸汽及復(fù)合吞吐等技術(shù)改善超稠油熱采開發(fā)效果試驗(yàn)研究,編制詳細(xì)的油藏地質(zhì)工程方案,為后期該類新技術(shù)在稠油油藏的規(guī)模推廣和應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。2006年-2008年期間我在專業(yè)核心刊物、省部級(jí)技術(shù)交流會(huì)發(fā)表科技論文7篇;獲重油開發(fā)公司科技成果獎(jiǎng)11項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)有7項(xiàng);2007年公司第六屆油水井三級(jí)動(dòng)態(tài)分析比武中獲得區(qū)塊分析第一名的好成績(jī),被授予公司級(jí)“青年崗位技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、管理能力和組織調(diào)能力不斷提高。我深知團(tuán)隊(duì)力量的重要,個(gè)人的進(jìn)步不算進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步才值得可喜,自擔(dān)任動(dòng)態(tài)室室主任工作以來(lái),盡量給大家營(yíng)造一個(gè)充實(shí)而又輕松的工作氛圍,無(wú)論是年初的工作部署、年末的年度油藏動(dòng)態(tài)分析還是階段生產(chǎn)形勢(shì)匯報(bào)或者臨時(shí)上產(chǎn)工作安排,我都帶領(lǐng)動(dòng)態(tài)室16位同仁凝心聚力,克服重重困難,做到忙而不亂、保質(zhì)高效的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)動(dòng)態(tài)室的工作性質(zhì)決定了與前線作業(yè)區(qū)及財(cái)務(wù)科、計(jì)劃科、辦公室等相關(guān)職能部門合作的緊密度,我的組織協(xié)調(diào)能力在這些配合工作中得以不斷提高。
4、具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。或許有人會(huì)說(shuō)年輕人經(jīng)驗(yàn)不足,容易出差錯(cuò),但我覺得年輕人干勁足、應(yīng)變能力強(qiáng)、接受新事物快、更有打破常規(guī)的魄力,這正是我們企業(yè)所需的寶貴財(cái)富,我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,我取得的成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,未來(lái)還需要自己去創(chuàng)造。如果我有幸踏上采油作業(yè)區(qū)地質(zhì)總監(jiān)這一崗位,我將創(chuàng)造性地開展工作,努力做到以下幾5點(diǎn):
把自己分管的工作抓起來(lái),抓出亮點(diǎn)抓出特色,絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
2、充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用。從基層干部走上基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會(huì)迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作,但仍會(huì)將踏實(shí)的工作態(tài)度進(jìn)行到底,保持清廉作風(fēng),為員工們作出表率。
3、搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力、出凝聚力,只有上下擰成一股繩才能形成推動(dòng)工作的最大合力,我將自覺地維護(hù)團(tuán)結(jié)這個(gè)大局,齊心協(xié)力抓好各項(xiàng)工作。
4、不斷提高作業(yè)區(qū)地質(zhì)人員的分析和管理水平。油田發(fā)展、地質(zhì)為先,采用作業(yè)區(qū)作為地質(zhì)系統(tǒng)的前線單位,對(duì)油井第一手資料進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和判斷,及時(shí)提出有效的增產(chǎn)措施,是提高油井產(chǎn)能的最佳手段,是單井、是油藏、是作業(yè)區(qū)乃至整個(gè)公司高效發(fā)展的前提。
5、當(dāng)好作業(yè)區(qū)區(qū)長(zhǎng)的助手。擺正自己的位臵,堅(jiān)持做到不越權(quán)、 不越位、不錯(cuò)位、不失位;既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議為作業(yè)區(qū)、為公司的發(fā)展出力獻(xiàn)策。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,既然大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我展示自己的才華,那么,就請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)給大家一個(gè)滿意的表現(xiàn)!最后,我想在此引用一句話結(jié)束我的陳述“當(dāng)風(fēng)吹起來(lái),我愿到風(fēng)口浪尖去”。再一次感謝大家,謝謝!!。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫xx,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)喂瘸强h成教中心辦公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過(guò)電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)"五項(xiàng)全能"比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事"為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的.落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過(guò)電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇一
一、基本情況:姓名,出生年月日,文憑,專業(yè),工作簡(jiǎn)歷。
二、要競(jìng)聘的崗位:
三、近兩年來(lái)的工作回顧
在××崗位工作期間,我能忠于職守,努力工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?!痢痢?,例舉部分事例和工作成效,突出獲得的工作業(yè)績(jī)和受到上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)表彰,獲得的個(gè)人榮譽(yù),特別是通過(guò)個(gè)人努力,為企業(yè)帶來(lái)的直接和間接效益。
四、競(jìng)聘理由
1、熱愛本職工作,具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)操作技能,有一定的綜合管理和協(xié)調(diào)組織能力。
簡(jiǎn)要列舉自己在這方面的事例,說(shuō)明自己積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力。
2、嚴(yán)于律己,做到辦事公開、公平、公正。
五、今后打算
如此次我能競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力開展工作:
緊張而又充實(shí)的工作,是對(duì)我的一種鍛煉,更讓我從中學(xué)到了許多知識(shí),在今后的工作中我會(huì)倍加努力,勤奮工作,處處以企業(yè)利益為重,時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,圍繞年初企業(yè)制訂的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù),結(jié)合本職工作,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,為了企業(yè)的美好明天而努力工作!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:?
大家好!我叫***,中共黨員,大專學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師職稱。我今天要競(jìng)聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我認(rèn)為自己具有以下三大優(yōu)勢(shì):
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
自參加工作以來(lái),我始終沒有停止過(guò)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,常反思,不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較強(qiáng)的工作能力
我在平時(shí)的日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高,能夠勝任辦公室主任的工作。
三是有一個(gè)積極進(jìn)取、追求卓越的健康心態(tài)
我身體健康,精力旺盛,年富力強(qiáng),愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
假如我能夠有幸競(jìng)聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新學(xué)校辦公室工作。
(一)加大對(duì)學(xué)校的宣傳力度。我校是一所嶄新的學(xué)校,正在發(fā)展之中,社會(huì)很關(guān)注,市民很關(guān)心,因此加大對(duì)學(xué)校宣傳工作的力度是當(dāng)務(wù)之急。為了提高學(xué)校的知名度,我將會(huì)通過(guò)各種渠道及時(shí)宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)工作,讓社會(huì)了解**,讓**走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
(二)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好黨建工作。我們學(xué)校的年輕教師比較多,他們的能力強(qiáng),后勁足,要加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,要關(guān)心他們的生活、關(guān)心他們的進(jìn)步,爭(zhēng)取讓他們?cè)缛占尤朦h組織,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的'先鋒模范作用。
(三)做好干群之間的紐帶。我校是一所九年一貫制的學(xué)校,協(xié)調(diào)好初中部教師和小學(xué)部教師之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一,作為辦公室主任要深入調(diào)研,了解民意。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,平時(shí)多聽取老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的好的意見或建議,及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各種最新信息,以便更好地開展工作,從而拉近領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的距離。
(四)熱心為教工排憂解難。常規(guī)事務(wù),按程序按慣例辦;緊急事務(wù),及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)果斷辦;大事要事,聽取校委會(huì)意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅(jiān)持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會(huì)支持我!讓我們一起努力,共創(chuàng)**學(xué)校美好的未來(lái),迎接**學(xué)校輝煌的明天!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。
時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近年了,于年至年主持團(tuán)委工作,;年間多次獲得各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);年參加競(jìng)聘,任中學(xué),主抓工作,為中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,年評(píng)為當(dāng)年度級(jí)優(yōu)秀教育工作者;年,主持工作至今。
我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年歲,中共黨員,中教一級(jí)教師。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
參加工作以來(lái),年參加了培訓(xùn)班;年考取大學(xué)教育碩士研究生;年參加了中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。
大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接中輝煌的明天!
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好。
此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)xx中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近xx年了,于xx年至xx年主持團(tuán)委工作,;xx年間多次獲得xx各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);xx年參加xx競(jìng)聘,任xx中學(xué)xx,主抓xx工作,為xx中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,xx年評(píng)為當(dāng)年度xx級(jí)優(yōu)秀教育工作者;xx年,主持xx工作至今。
好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過(guò)成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中教一級(jí)教師。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。
參加工作以來(lái),xx年參加了xx培訓(xùn)班;xx年考取xx大學(xué)xx教育碩士研究生;xx年參加了xx中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
二、扎根基層,與xx中共生共榮。
自xx年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著xx中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為xx中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。
四、大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的.寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。
所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立xx中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接xx中輝煌的明天!
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇五
大家好!首先感謝大家給我這次機(jī)會(huì),使我能以一名競(jìng)爭(zhēng)者底身份在這里發(fā)表演講,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)辦公室工作的關(guān)心,支持、愛護(hù)和幫助。今天本人競(jìng)爭(zhēng)的崗位是市局機(jī)關(guān)辦公室主任。我相信這一目標(biāo)是比較切合實(shí)際的。為什么呢?其一,市局有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,其二,市局有一支素質(zhì)高,能力強(qiáng),作風(fēng)硬的工商行政隊(duì)伍,其三、本人有七年如一日的勤奮踏實(shí)的工商工作基礎(chǔ)。其四、本人有6個(gè)春秋的市局機(jī)關(guān)辦公室管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí),更是因?yàn)楸救擞型谧拿恳晃辉诒O(jiān)管社會(huì)主義大市場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上建立起來(lái)的同甘苦、共命運(yùn)、同喜、同樂、同憂、同舟共濟(jì)的深厚的手足情誼。辦公室主任這個(gè)崗位,對(duì)我既熟悉憂陌生,熟悉的`是自己曾經(jīng)在這個(gè)崗位上戰(zhàn)斗過(guò),直至今日。陌生的是隨著工商行政管理工作的不斷發(fā)展,辦公室主任肩上的擔(dān)子更加重了,這表面上是一個(gè)困難,擔(dān)實(shí)際上是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)檫@樣,自己才容易明白自己的責(zé)任,自己才得以明確前進(jìn)的方向。
干好辦公室工作,本人自信是有充分條件的,至少有下列優(yōu)勢(shì):
一是求實(shí)意識(shí)強(qiáng)。本人79年參加工作,畢業(yè)于伊犁教育學(xué)院中文系,至95年在教育戰(zhàn)線從事中學(xué)語(yǔ)文工作,95年加入工商行政管理隊(duì)伍,不論何時(shí)何地本人不尚空談、扎扎實(shí)實(shí)不搞花架子,不作表面文章,從實(shí)際出發(fā),說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,從思想深處樹立起寧可自己吃虧,不讓工作受損的工作作風(fēng)。
二是創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。辦公室工作不是“收發(fā)室”,不是“轉(zhuǎn)運(yùn)站”,不能簡(jiǎn)單照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)指示;也不是“消防隊(duì)”等到下面出了問題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上,而應(yīng)注意研究新情況,產(chǎn)生新思想,解決新問題,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。如果年復(fù)一年,“濤聲依舊”,一切都按部舊班,沒有創(chuàng)新,形成不了自己的特點(diǎn),辦公室就失去了生機(jī)和活力。就會(huì)在思想、觀念和行動(dòng)上滯后,跟不上大好形式發(fā)展和需要。近幾年來(lái),本人與辦公室的全體同志共同努力,創(chuàng)造性的開展工作,把領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的指導(dǎo)與任務(wù)具體化,既從本局實(shí)際出發(fā),又正確地體現(xiàn)并落實(shí)上級(jí)地指示和任務(wù),針對(duì)辦公室存在地普遍性、傾向性地問題,提出新地有效地解決辦法,針對(duì)辦公室某一個(gè)局部可能出現(xiàn)地問題進(jìn)行預(yù)測(cè),提出有預(yù)見性地工作對(duì)策,從實(shí)際出發(fā),抓好有自己鮮明特色的工作。進(jìn)行創(chuàng)造性的開展工作的有效嘗試。使工作不斷出現(xiàn)新局面。xx年至xx年辦公室參加各類比賽榮獲4個(gè)第一。獲第二名多次,xx年信息管理工作,全局在地區(qū)級(jí)以上刊物刊用信息350余篇,其中國(guó)家級(jí)2篇,一篇獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),開了市局辦公室信息管理之先河,居全地區(qū)工商系統(tǒng)之榜首。去年的信息督查工作,其中棉花加工一事,曾受自治區(qū)主席的表?yè)P(yáng)。這些成績(jī)都是實(shí)實(shí)在在的,不是虛無(wú)飄渺的。當(dāng)然這些成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的重視分不開的,是與同志們的努力分不開的。
三是中心意識(shí)強(qiáng),不論何時(shí),緊緊圍繞本局的中心工作和黨政領(lǐng)導(dǎo)的意圖來(lái)開展工作。在掌握上情和下情的基礎(chǔ)上搞好結(jié)合,強(qiáng)化中心意識(shí),善于站在全局的高度思考問題,把經(jīng)歷放在想工作。議工作、抓工作上,在實(shí)際工作中,擺正位置,自覺主動(dòng)的處理好科室所工作與中心工作的關(guān)系,克服本位主義思想,主動(dòng)服從中心工作,消除彼此爭(zhēng)時(shí)間、爭(zhēng)空間、爭(zhēng)地位、爭(zhēng)榮譽(yù)地現(xiàn)象,在大局下開展工作。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過(guò)電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:?
大家好!我叫,中共黨員,大專學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師職稱。我今天要競(jìng)聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我認(rèn)為自己具有以下三大優(yōu)勢(shì):
自參加工作以來(lái),我始終沒有停止過(guò)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,常反思,不斷地豐富自己、提高自己。
我在平時(shí)的日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高,能夠勝任辦公室主任的工作。
我身體健康,精力旺盛,年富力強(qiáng),愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
假如我能夠有幸競(jìng)聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新學(xué)校辦公室工作。
。我校是一所嶄新的學(xué)校,正在發(fā)展之中,社會(huì)很關(guān)注,市民很關(guān)心,因此加大對(duì)學(xué)校宣傳工作的力度是當(dāng)務(wù)之急。為了提高學(xué)校的知名度,我將會(huì)通過(guò)各種渠道及時(shí)宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)工作,讓社會(huì)了解,讓走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
我們學(xué)校的年輕教師比較多,他們的能力強(qiáng),后勁足,要加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,要關(guān)心他們的生活、關(guān)心他們的進(jìn)步,爭(zhēng)取讓他們?cè)缛占尤朦h組織,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
。我校是一所九年一貫制的學(xué)校,協(xié)調(diào)好初中部教師和小學(xué)部教師之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一,作為辦公室主任要深入調(diào)研,了解民意。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,平時(shí)多聽取老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的好的意見或建議,及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各種最新信息,以便更好地開展工作,從而拉近領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的距離。
常規(guī)事務(wù),按程序按慣例辦;緊急事務(wù),及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)果斷辦;大事要事,聽取校委會(huì)意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅(jiān)持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會(huì)支持我!讓我們一起努力,共創(chuàng)**學(xué)校美好的未來(lái),迎接**學(xué)校輝煌的明天!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇八
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各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好:
此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)**中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近**年了,于**年至**年主持團(tuán)委工作,;**年間多次獲得**各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);**年參加**競(jìng)聘,任**中學(xué)**,主抓**工作,為**中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,**年評(píng)為當(dāng)年度**級(jí)優(yōu)秀教育工作者;**年,主持**工作至今。
好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過(guò)成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競(jìng)聘的`崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年**歲,*黨員,中教一級(jí)教師。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。
參加工作以來(lái),**年參加了**培訓(xùn)班;**年考取**大學(xué)**教育碩士研究生;**年參加了**中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
二、扎根基層,與***生共榮。
自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著**中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為**中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。
四、大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。
所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立**中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接**中輝煌的明天!
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站在這里,參加中層干部競(jìng)職演講。我競(jìng)選的是辦公室主任一職,希望能夠得到大家的支持。
我今年29歲,畢業(yè)于株洲師專數(shù)學(xué)教育系,年—在詠生鄉(xiāng)中心校任教,20至今在露江山中學(xué)任教數(shù)學(xué),在露中的五年,我一直擔(dān)任班主任工作。起又兼任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。作為科任教師,我謙虛的向同仁們請(qǐng)教,在同組李想老師,李向老師的幫帶下,我的成績(jī)?nèi)〉蔑@著進(jìn)步,08,09,我個(gè)人的成績(jī)?cè)谌?zhèn)排名4,在鎮(zhèn)中的3位老師之后,去年和今年兩屆畢業(yè)班的成績(jī),我班成績(jī)處于年級(jí)第一和第二,年級(jí)的整體排名全鎮(zhèn)第二;作為班主任,我五年如一日,兢兢業(yè)業(yè),盡自己最大的努力抓好班級(jí)工作。我的工作得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;在數(shù)學(xué)組老師的配合下,教研組工作開展得非常順利,教研工作落到了實(shí)處。被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教研組。我知道我個(gè)人取得的進(jìn)步,離不開我身邊老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,每次我有機(jī)會(huì)發(fā)言的時(shí)候,我都忘不了感謝曾幫助過(guò)我的人,借此機(jī)會(huì),我在此再次感謝曾幫助過(guò)我的人,是你們的幫助,才有我今天的進(jìn)步,是你們的幫助,我今天才有機(jī)會(huì)站在這里演講。離開大家,我將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
我對(duì)于辦公室工作最開始的認(rèn)識(shí)是王德老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,辦公室主任的工作就是一塊抹布,我從網(wǎng)上查看到辦公室工作有前面有十多條,最后還有一條是:完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。由此可見工作的寬廣度,我無(wú)法再找出比抹布這更貼切的比喻!確實(shí)是要做的事情多。當(dāng)然辦公室工作不僅僅是這么簡(jiǎn)單的工作,它具有它的特殊性,在今后的工作中,我將加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)。雖然辦公室工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我相信,只要我本著服務(wù)的原則。認(rèn)真的態(tài)度,在同志們的幫助下,我想我能勝任這一工作。
第一、我為人謙虛真誠(chéng),待人平和,不計(jì)較個(gè)人得失。在工作中,我會(huì)誠(chéng)心的與每一位老師溝通,處理好個(gè)人關(guān)系,處理好個(gè)人與集體關(guān)系。在工作中努力爭(zhēng)取得到大家的支持。記得魏書生曾說(shuō)過(guò),“人”字是由和一撇一捺組成,如果我這一捺走了,你一撇就成不了人,因此在今后的工作中,如果我有什么失誤,一定請(qǐng)大家指出,我一定盡力完善,有了你們的支持我的工作一定會(huì)順利開展。
第二、我具有優(yōu)良的師德修養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。不管是工作中還是生活中我都能做到嚴(yán)于律己,十分注意自己作為教師的形象。第三、我具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。不管是什么工作,我會(huì)身體力行,不講價(jià)錢,力爭(zhēng)上游。
第四、我具有虛心好學(xué)的上進(jìn)精神,這是大家有目共睹的;第五、我具有較為熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力。
如果我能競(jìng)聘上,我打算從以下幾個(gè)方面開展辦公室工作。
一、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室工作復(fù)雜,承擔(dān)著接待、會(huì)議、文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理安排,認(rèn)真落實(shí)好每一件事情,確保辦公室常規(guī)事務(wù)工作井然有序。
二、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)上下溝通,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)政策的落實(shí)。
三、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。
四、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷完善自我,堅(jiān)決服從組織安排,言行一致,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
最后,我想用三句話來(lái)結(jié)束我的演講:我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同志們說(shuō),友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī)?,處處留心皆學(xué)問。我對(duì)自己說(shuō),保持一顆平常心扎實(shí)工作,只要有耕耘就會(huì)有收獲!古人云:不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。不論結(jié)果怎樣,我都將以這句話自勉,扎實(shí)走好自己的每一步。謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!
大家好!
我叫xxx。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
20xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的幾年中,我教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等職,多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任。
我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。面向全體就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。全面發(fā)展就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
(一)改教學(xué)法
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還教語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。
我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。
我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。
(二)改教材
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國(guó)教育改革的.深入。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。
一是我們有選用教材的權(quán)利;
二是我們可以編寫校本教材;
三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。
(三)改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。
一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);
二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);
三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好小學(xué),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長(zhǎng)們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在小學(xué)做得很好。從來(lái)沒有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性,有特長(zhǎng)的初級(jí)人才。
考核學(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長(zhǎng)生受打擊。不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為全市及至全國(guó)的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!
最后,我想說(shuō),不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于教育,現(xiàn)在屬于教育,將來(lái)仍然屬于教育。
謝謝!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過(guò)電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵(lì)下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競(jìng)聘活動(dòng)。
我叫xx,x月分配至xx小學(xué),教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。無(wú)論結(jié)果如何,它都必將為我的xxxx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競(jìng)聘就是一次神圣的選擇。誰(shuí)是你心目中辦公室副主任的`最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說(shuō)。但是,有一點(diǎn)我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識(shí),才能贏得理解與尊重。
在我成長(zhǎng)的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候,張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候,張校長(zhǎng)用溫暖的語(yǔ)言打動(dòng)了孩子,也打動(dòng)了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對(duì)照我校辦公室主任職責(zé),我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!首先,非常感謝各位給了我一個(gè)“推銷自已”的機(jī)會(huì),我叫呂其軍,來(lái)自油田地質(zhì)研究所,競(jìng)聘的職位是采油作業(yè)區(qū)地質(zhì)總監(jiān)。在參加競(jìng)聘之前,面對(duì)這樣一個(gè)對(duì)我而言嶄新的職位,我也曾度德量才,思慮再三,之所以勇敢地站在這個(gè)講臺(tái),是因?yàn)椋阂环矫姹砻魑覍?duì)競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,另一方面,也想通過(guò)這個(gè)講臺(tái),展示自己的才華,檢驗(yàn)自己的能力,達(dá)到鍛煉和提高的目的。
今天,我稱述的主題是“勤奮、踏實(shí)和創(chuàng)新”:
1978年10月,我出生于四川資中縣一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,和中國(guó)許多農(nóng)民子第一樣,歷經(jīng)過(guò)生活的艱辛,俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”,貧苦的境遇造就了我堅(jiān)韌不拔的性格,依靠自己的勤奮努力,2003年7月我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于西南石油學(xué)院石油工程專業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,2003年8月重油開發(fā)公司基層實(shí)習(xí),2004年9月任重油開發(fā)公司采油作業(yè)五區(qū)地質(zhì)員,2005年4月調(diào)入重油開發(fā)公司地質(zhì)研究所動(dòng)態(tài)室,先后任j230井區(qū)、九7+8區(qū)、九6區(qū)、克淺井區(qū)區(qū)塊主管,2007年5月至今在重油開發(fā)公司地質(zhì)研究所動(dòng)態(tài)室綜合研究崗工作,2008年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任重油開發(fā)公司油田地質(zhì)研究所動(dòng)態(tài)室室主任,工程師。一步一步走過(guò)來(lái),感覺生活就是一本百科全書,我在“勤奮”中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
工作對(duì)我而言,不僅是一個(gè)謀生的手段,更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的舞臺(tái),我始終堅(jiān)信 “沒有量變哪來(lái)質(zhì)變”的道理,堅(jiān)持埋頭苦干、踏實(shí)工作,“哪兒需要我就到哪里去”,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。
1、具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。凡是能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的充實(shí)、裝備自己。
2、工作業(yè)績(jī)突出。自參加工作至今從事以油藏地質(zhì)管理和老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)技術(shù)為核心的油田開發(fā)攻關(guān)研究工作,充分利用在j230井區(qū)、九7+8區(qū)、九6區(qū)、克淺井區(qū)不同性質(zhì)油藏?fù)?dān)任區(qū)塊管理的優(yōu)勢(shì),掌握各類油藏開采規(guī)律及開發(fā)過(guò)程中的難點(diǎn)和潛力點(diǎn),開展相應(yīng)的科研項(xiàng)目攻關(guān)并用于生產(chǎn)實(shí)踐,有效提升了油田開發(fā)水平;緊密圍繞老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)的核心,有針對(duì)性開展老區(qū)內(nèi)部未動(dòng)用潛力分析及部署研究,組織老區(qū)加密調(diào)整優(yōu)化設(shè)計(jì)研究方案的編制與實(shí)施,為油田持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)做出貢獻(xiàn);積極致力于稠油開發(fā)新技術(shù)的適應(yīng)性研究,針對(duì)近幾年淺層稠油水平井規(guī)模應(yīng)用中存在的矛盾,在微地震、cdma電法儀差值法及pnn等水平井前沿監(jiān)測(cè)技術(shù)研究及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,組織開展了稠油水平井注采參數(shù)優(yōu)化及提高開發(fā)效果研究,為后期淺層稠油水平井的高效開發(fā)提供了參考;針對(duì)超稠油油藏的規(guī)模開發(fā)后油井生產(chǎn)難度大的現(xiàn)狀,積極參與利用過(guò)熱蒸汽及復(fù)合吞吐等技術(shù)改善超稠油熱采開發(fā)效果試驗(yàn)研究,編制詳細(xì)的油藏地質(zhì)工程方案,為后期該類新技術(shù)在稠油油藏的規(guī)模推廣和應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。2006年-2008年期間我在專業(yè)核心刊物、省部級(jí)技術(shù)交流會(huì)發(fā)表科技論文7篇;獲重油開發(fā)公司科技成果獎(jiǎng)11項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)有7項(xiàng);2007年公司第六屆油水井三級(jí)動(dòng)態(tài)分析比武中獲得區(qū)塊分析第一名的好成績(jī),被授予公司級(jí)“青年崗位技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、管理能力和組織調(diào)能力不斷提高。我深知團(tuán)隊(duì)力量的重要,個(gè)人的進(jìn)步不算進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步才值得可喜,自擔(dān)任動(dòng)態(tài)室室主任工作以來(lái),盡量給大家營(yíng)造一個(gè)充實(shí)而又輕松的工作氛圍,無(wú)論是年初的工作部署、年末的年度油藏動(dòng)態(tài)分析還是階段生產(chǎn)形勢(shì)匯報(bào)或者臨時(shí)上產(chǎn)工作安排,我都帶領(lǐng)動(dòng)態(tài)室16位同仁凝心聚力,克服重重困難,做到忙而不亂、保質(zhì)高效的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)動(dòng)態(tài)室的工作性質(zhì)決定了與前線作業(yè)區(qū)及財(cái)務(wù)科、計(jì)劃科、辦公室等相關(guān)職能部門合作的緊密度,我的組織協(xié)調(diào)能力在這些配合工作中得以不斷提高。
4、具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。或許有人會(huì)說(shuō)年輕人經(jīng)驗(yàn)不足,容易出差錯(cuò),但我覺得年輕人干勁足、應(yīng)變能力強(qiáng)、接受新事物快、更有打破常規(guī)的魄力,這正是我們企業(yè)所需的寶貴財(cái)富,我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,我取得的成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,未來(lái)還需要自己去創(chuàng)造。如果我有幸踏上采油作業(yè)區(qū)地質(zhì)總監(jiān)這一崗位,我將創(chuàng)造性地開展工作,努力做到以下幾5點(diǎn):
把自己分管的工作抓起來(lái),抓出亮點(diǎn)抓出特色,絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
2、充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用。從基層干部走上基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會(huì)迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作,但仍會(huì)將踏實(shí)的工作態(tài)度進(jìn)行到底,保持清廉作風(fēng),為員工們作出表率。
3、搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力、出凝聚力,只有上下擰成一股繩才能形成推動(dòng)工作的最大合力,我將自覺地維護(hù)團(tuán)結(jié)這個(gè)大局,齊心協(xié)力抓好各項(xiàng)工作。
4、不斷提高作業(yè)區(qū)地質(zhì)人員的分析和管理水平。油田發(fā)展、地質(zhì)為先,采用作業(yè)區(qū)作為地質(zhì)系統(tǒng)的前線單位,對(duì)油井第一手資料進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和判斷,及時(shí)提出有效的增產(chǎn)措施,是提高油井產(chǎn)能的最佳手段,是單井、是油藏、是作業(yè)區(qū)乃至整個(gè)公司高效發(fā)展的前提。
5、當(dāng)好作業(yè)區(qū)區(qū)長(zhǎng)的助手。擺正自己的位臵,堅(jiān)持做到不越權(quán)、 不越位、不錯(cuò)位、不失位;既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議為作業(yè)區(qū)、為公司的發(fā)展出力獻(xiàn)策。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,既然大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我展示自己的才華,那么,就請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)給大家一個(gè)滿意的表現(xiàn)!最后,我想在此引用一句話結(jié)束我的陳述“當(dāng)風(fēng)吹起來(lái),我愿到風(fēng)口浪尖去”。再一次感謝大家,謝謝!!。
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫xx,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)喂瘸强h成教中心辦公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過(guò)電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)"五項(xiàng)全能"比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事"為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的.落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘申請(qǐng)書篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過(guò)電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!