優(yōu)秀學(xué)習(xí)王彥生心得體會大全(17篇)

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    心得體會的撰寫是對過去經(jīng)驗的回顧和思考的過程。寫心得體會時,我們可以采用引用名言或?qū)嵗姆绞?,以增加文章的?quán)威性和可信度。心得體會是一種對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的深度思考和總結(jié)。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是一些實用的心得體會范例,供您參考和借鑒。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇一
    我是一名普普通通的高校輔導(dǎo)員,每天在學(xué)校處在最基層與學(xué)生打交道。但是,在學(xué)習(xí)了王彥生的事跡后,他的精神與事跡卻給了我深深的震撼。王彥生同志的先進事跡和高尚情操主要體現(xiàn)在“忠”――忠心的公仆意識,對黨忠誠的堅定信仰,對事業(yè)忠愛的職業(yè)操守。我想,無論我們處在哪一個崗位,都可以把這個“忠”的意識澆鑄于自己的職業(yè)操守中。在自己平凡的崗位上默默地奉獻自己。
    王彥生時刻心系群眾、無私奉獻。處處體現(xiàn)他對老百姓的赤誠之心、樸實之愛、感激之情。他時刻牢記黨的宗旨,始終把群眾的事當(dāng)成自己的事。凡是對找他幫忙辦事的百姓,他總是盡力幫助;對反映訴求的上訪群眾,他總是耐心細(xì)致地做工作;對遇到生活困難的群眾,他總是主動伸出援助之手。在搶險救災(zāi)中,有他奮勇的腳步;在社區(qū)村落里,有他忙碌的身影;在賑災(zāi)捐款箱前,有他慷慨的解囊;在他手機里,密密麻麻儲存著孤寡老人的生日、給五保戶送補貼的時間、生活困難黨員情況、承諾給百姓辦的實事等上百條提示信息。
    他對人民群眾懷有深厚的感情,心里時常裝著人民群眾,做到知民之所思,察民之所慮,幫民之所需,解民之所難。這一點,不正是我們基層輔導(dǎo)員、班主任應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?我們應(yīng)該時刻以王彥生為一面鏡子、一把尺子、一條鞭子,經(jīng)常對照自己、衡量自己、鞭策自己,切實樹立“可信、可靠、可敬、可親”的良好形象,努力當(dāng)一名組織放心、領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員。
    從事學(xué)生工作幾年來,我都一直用心去扮演這個似父母不是父母,似兄弟不是兄弟,似輔導(dǎo)員不是輔導(dǎo)員,似老師又不完全是老師的角色:自立自強,為學(xué)生樹立生活標(biāo)桿形象;知性感性,樹立知識分子形象;和善友善,樹立良師益友形象。雖有一定的收獲,卻偶爾會抱怨很辛苦。但學(xué)習(xí)王彥生同志對人民忠心的公仆意識后,才發(fā)現(xiàn)自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    輔導(dǎo)員工作是復(fù)雜的',必須用自己的知識豐富學(xué)生的知識,用自己的品德熏陶學(xué)生的品德,用自己的意志調(diào)節(jié)學(xué)生的意志,用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感,用自己的個性影響學(xué)生的個性。輔導(dǎo)員是否能成功地扮演好自己的多重角色,關(guān)系到能否使學(xué)生感受幸福、提升價值、創(chuàng)造成功。
    每一個學(xué)生,都懷著對未來美好的憧憬來到了我們的學(xué)校,作為班主任、作為輔導(dǎo)員,如何去關(guān)愛自己的學(xué)生、如何引導(dǎo)他們把自己的大學(xué)之路走得更精彩,是我們每個基層學(xué)生管.人員都應(yīng)該深思的問題。
    學(xué)習(xí)王彥生事跡后,我仔細(xì)地反省自己,才發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有很大的差距。面對貧困學(xué)生,我盡到自己最大的努力了嗎?面對特殊學(xué)生,我盡到自己最大的關(guān)愛了嗎?面對處于青春發(fā)育期的孩子們,我做到足夠耐心了嗎?我開始反思這些問題。
    沒有愛心,就沒有教育,師愛中必須融入廣博的母愛。對學(xué)生要關(guān)愛,要寬容,要耐心,要體貼入微。把學(xué)生教育好,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心學(xué)生的工作、生活。在品性、行為、學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,在他們的生活、學(xué)習(xí)上傾注愛心。而僅僅這些還不夠,更重要的是要給予他們精神上的關(guān)愛,關(guān)心他們的心.健康。在學(xué)生遇到難題與困惑時要給予及時關(guān)心與幫助,因為他們遠(yuǎn)離父母,世界觀還沒有完全形成,社會上各種誘惑很多,所以他們的困惑會很多,困難也很大,這個時候,十分需要我們的關(guān)心、幫助與支持,如果我能盡自己最大的努力真心地去關(guān)心他們,及時的了解他們的困難,并給予解決,對學(xué)生的成長是十分重要的。
    從現(xiàn)在開始,我會以王彥生同志“作風(fēng)民主、平易近人,團結(jié)同志、貼近群眾,對群眾滿腔熱情,對同志和藹可親”的形象為標(biāo)準(zhǔn),做好本職工作。
    49年的時間不算太長,但在這有限的時間內(nèi),王彥生以講黨性、重品行、作表率的實際行動,詮釋了一個共產(chǎn)黨員的崇高職業(yè)操守。我們學(xué)習(xí)王彥生,就要學(xué)習(xí)他心系群眾、無私奉獻,對人民忠心的公仆意識,學(xué)習(xí)他對待工作鞠躬盡瘁、死而后已、恪盡職守、不圖回報的崇高職業(yè)操守。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要始終具有忠于事業(yè)、情系百姓、忘我工作、無私奉獻的崇高情懷,以高度的責(zé)任心和事業(yè)心,立足本職,腳踏實地,盡職盡心,在奉獻中生活,在生活中奉獻,在自己平凡的崗位上奉獻自己。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇二
    王彥生同志走了,他是一名普通的組工干部,但是,在他的遺體告別儀式上,我們看到了數(shù)千人來送行,哽咽聲與哀樂聲交織在一起,此情此景,我們?yōu)橹畡尤?。他到底是什么樣一名干部,他到底是怎樣的一個人?他是黨的好兒子,是人民的好公仆!
    在王彥生同志的身上,我首先體會到的是“忠”字,他有一顆對人民衷心、對黨和國家忠誠的心,就是他滿腔的忠誠,鑄就了他愛崗敬業(yè)的偉大情操,鑄就了他為民服務(wù)的公仆意識。
    在王彥生同志的博文上,我看到過這樣一段話:“工作30年,變換過幾個地方和崗位,從未刻意追求過名利之物,常懷感恩的心對待工作和生活。捫心自問,所得幾何?和我共過事或接觸過的`人,說一句“那是個好人”,心滿意足?!边@句話讓我感動了好久,王彥生同志他什么都不求,只求自己要做個好人。什么是好人?從他的身上,我找到了答案,一個干部做到了心系群眾、無私奉獻、清正廉潔,他就是一個好人。
    在王彥生這個好人的心目中,他從不為自己著想,也不為家人著想,但是他卻時刻惦記著人民,惦記著群眾。在他的手機備忘錄里,密密麻麻儲存著孤寡老人的生日、給五保戶送補貼的時間、生活困難黨員情況、承諾給百姓辦的實事等上百條提示信息。這一細(xì)致的舉措,深刻的折射出他對人民群眾的深厚感情,我們向他學(xué)習(xí),首先就是要學(xué)習(xí)他一樣對待群眾,學(xué)習(xí)他對百姓貼之近,愛之深,關(guān)之切。
    7月,由于命運的捉弄,王彥生同志被確診患了腦部左側(cè)基底動脈梭形瘤。這個病魔的名字我們很陌生,甚至從未聽說過,但是我們知道它的意義,這就代表著,一顆定時“炸彈”裝進了人民好公仆王彥生的腦袋里,他的生命隨時將會被病毒奪走。醫(yī)生們、親人們、同志們都給予了他忠告與勸導(dǎo),然而,他卻笑著在博文中寫道:“花那么多錢,做完不見得比現(xiàn)在好,說不定還會拖累人,何必呢?即使手術(shù)成功,恐怕也不能像正常人那樣工作,何以報答組織的信任和關(guān)愛?”就是這樣一位鐵錚錚的英雄,他沒有任何的怨恨,沒有任何的嘆息,而是咬緊牙關(guān)與時間賽跑,與病魔抗衡,繼續(xù)自己的工作。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇三
    高一20班安昱霏
    自從在學(xué)校業(yè)余黨校課上與同學(xué)們一同觀看了王彥生先進事跡后,我每天堅持利用業(yè)余時間上網(wǎng),在“他,用忠誠譜寫生命之歌——王彥生紀(jì)念館”里仔細(xì)閱讀每一篇文章,觀看《太行之子》。我被王彥生同志清正廉潔、心系群眾、恪盡職守、艱苦奮斗的精神所感動。
    王彥生同志1959年出生于革命老區(qū)河北涉縣一個小山村,幼年喪母,家境貧寒。他在博客里曾經(jīng)這樣寫道:“我的童年是在親人們的可憐聲中度過的。父親為了我一直未再娶,相依為命而又嚴(yán)厲的愛自不必說,親人們給我的愛使我終生難忘,無以回報。他們造就了我的性格特征??”而后,王彥生通過自己的勤奮努力考上了中專,從山村出來的中專生轉(zhuǎn)變?yōu)榭h城里的工人,后來在黨組織的培養(yǎng)下,一步步走上領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。他在入黨志愿書中寫道:“我從小失去母親,是吃百家飯,穿百家衣長大的,沒有人民的哺育和黨的教育,就不會有我的今天,為此,我將不惜犧牲自己的生命,忠誠于黨的事業(yè)?!?BR>    2005年7月,王彥生不幸被確診患了腦部左側(cè)基底動脈梭形瘤,這就像腦子里安了一顆定時“炸彈”,勞累、著急、血壓升高,都有可能“引爆”這顆炸彈,瞬間奪去他的生命??伤罱K選擇了放棄治療,從那以后,他把時間抓的更緊了,用自己所剩不多的時光多做一些事情。
    終于在2009年2月4日,邯鄲市叢臺區(qū)原區(qū)委常委、組織部長王彥生同志不幸去世。他的生命永遠(yuǎn)定格在了49歲,在他工作的30多年,他走到哪里,就把對黨的事業(yè)的無限忠誠,對社會的無私奉獻,對人民的無盡深情帶到哪里。49年的時間不算太長,但在這有限的時間內(nèi),王彥生以他的勤勉敬業(yè)、公而忘私、恪盡職守,講黨性、重品行、作表率的實際行動,詮釋了對黨的事業(yè)的無限忠誠,對人民群眾的滿懷深情。
    也許我作為一名中學(xué)生,還未踏入社會,承擔(dān)起對社會的責(zé)任,還不能深刻理解、體會王彥生叔叔用盡一生心血去忠誠和奉獻的黨和社會,但他淡泊名利、熱心群眾、恪盡職守的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    一是信念堅定、堅持原則、堅持黨性的政治品格。他自幼喪母,家境貧苦,在黨和政府及家鄉(xiāng)父老的關(guān)懷關(guān)愛下,完成了九年義務(wù)教育,招生生制度改革后,考入邯鄲工業(yè)學(xué)校,畢業(yè)后走上工作崗位。在工作近20年的時間里,他對黨忠誠,對黨和人民有深厚的感情,對黨的信念忠貞不渝,對事業(yè)一絲不茍,樹立了新時期共產(chǎn)黨員的良好形象。
    二是能深入基層,體察民情,勤勉敬業(yè)的工作作風(fēng)。王彥生同志早年的生活經(jīng)歷和求學(xué)歷程,使他總是以一顆感恩的心回報社會,用一種平和寬容的態(tài)度處世為人。他始終把群眾的事當(dāng)作自已的事,竭盡全力為群眾辦實事、辦好事,他對群眾滿腔熱情,在工作實踐中重視下基層了解基層情況,體察百姓冷暖,對社區(qū)干部和基層群體要求解決的問題入心入腦,不推不拖,很小的事當(dāng)成大事去辦。在搶險救災(zāi)中,有他奮勇的腳步;在社區(qū)村落里,有他忙碌的身影;在賑災(zāi)捐款箱前,有他慷慨的解囊。
    三是作風(fēng)儉樸,淡泊名利,清正廉潔的優(yōu)良品行。王彥生同志作為一名組工干部,特別是在擔(dān)任組織部長的十多年時間里,堅持原則、堅持黨性、勤政廉潔、公道正派,多次被市委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者榮譽稱號,樹立了新時期共產(chǎn)黨員、組工干部和組織部門領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。在擔(dān)任組織部長這個非常重要的工作崗位,他不爭名、不爭利、不爭權(quán)、不爭位,他始終保持高度警惕,一身正氣,兩袖清風(fēng),不搞特權(quán),不謀私利。他一生克勤克儉,工作上高要求,生活上低標(biāo)準(zhǔn),從不講排場,不比闊氣,不貪圖享受。同時在多次評模評功、晉級升遷中,總替他人著想,主動相讓。李源潮部長對他的四句評價:堅持原則、淡泊名利、熱心群眾、拙于交際,為如何做好新時期組織部長指明了方向。
    四是求真務(wù)實、艱苦奮斗、恪盡職守的敬業(yè)精神。王彥生同志兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,從最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艱苦、勇挑重?fù)?dān),生活上不怕吃苦、不貪圖享受,用自己的實際行動,展示了一個共產(chǎn)黨人求真務(wù)實、艱苦奮斗的高尚情操和精神風(fēng)范。
    榜樣的力量是無窮的。作為中學(xué)生的我,應(yīng)該向王彥生叔叔學(xué)習(xí),作為入黨積極分子的我,更應(yīng)該想王彥生同志學(xué)習(xí)。建設(shè)繁榮富強的偉大祖國,需要千千萬萬個王彥生式的黨員干部;實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要千千萬萬個王彥生式的黨員干部;完成黨的執(zhí)政使命,更需要千千萬萬個王彥生式的黨員干部。
    向王彥生同志學(xué)習(xí)!讓我們以實際行動展現(xiàn)新時期中學(xué)生的精神風(fēng)貌!
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇四
    學(xué)習(xí)了王彥生同志的先進事跡后,使我深受教育。作為一個普通農(nóng)民的兒子,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,也是一名深受尊重和愛戴的組工干部。他做出了令人難忘、令人敬佩的不平凡業(yè)績,體現(xiàn)了一名合格組工干部的高尚情操,他以講黨性、重品行、做表率的實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性,他是新時期廣大黨員干部的典范。王彥生的先進事跡和精神值得我們學(xué)習(xí)的方面很多,我認(rèn)為,最值得我們學(xué)習(xí)的是王彥生執(zhí)著一生的“四種精神”。
    一是信念堅定、清正廉潔的忠誠精神。王彥生同志作為一名組工干部,特別是在擔(dān)任組織部長的十多年時間里,堅持原則、堅持黨性、勤政廉潔、公道正派,多次被市委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者榮譽稱號,樹立了新時期共產(chǎn)黨員、組工干部和組織部門領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
    二是心系群眾、為民謀利的公仆精神。王彥生同志始終把群眾的事當(dāng)成自己的事,竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。正如他的事跡中說到的那樣:“在搶險救災(zāi)中,有他奮勇的腳步;在社區(qū)村落里,有他忙碌的身影;在賑災(zāi)捐款箱前,有他慷慨的解囊?!?BR>    三是鞠躬盡瘁、恪盡職守的奉獻精神。王彥生同志把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。49年的時間不算太長,但在這有限的時間內(nèi),他以講黨性、重品行、作表率的實際行動,詮釋了對黨的事業(yè)的無限忠誠,對人民群眾的滿懷深情。
    四是求真務(wù)實、艱苦奮斗的敬業(yè)精神。王彥生同志兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,從最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艱苦、勇挑重?fù)?dān),生活上不怕吃苦、不貪圖享受。用自己的實際行動,展示了一個共產(chǎn)黨人求真務(wù)實、艱苦奮斗的高尚情操和精神風(fēng)范。
    當(dāng)前,組工干部學(xué)習(xí)王彥生同志的先進事跡,就是要以這“四種精神”為指導(dǎo),進一步增強抓好黨建工作,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力,激發(fā)破解發(fā)展難題的活力,全面提升組織工作的整體水平。
    一是要有堅定信念、堅持原則、堅持黨性的政治品格。作為共產(chǎn)黨員我們要像王彥生一樣克服理想信仰“渺茫論”、“過時論”、“悲觀論”以及“虛無論”等錯誤思想觀點,在任何時候、任何情況下,都堅定理想信念,忠于黨的事業(yè),聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走,在思想上和行動上與黨組織保持高度一致,自覺擁護黨的路線、方針、政策,服從組織安此 資 料 http://排。組工干部作為管黨員的黨員,管干部的干部,是黨的路線、方針、政策的執(zhí)行者和操作者,因此一定要堅定正確的政治立場、政治方向、政治觀點,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,堅持用科學(xué)發(fā)展觀改造主觀世界,自覺地從不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念中解脫出來,使科學(xué)發(fā)展觀真正轉(zhuǎn)化為符合自身實際的世界觀和方法論,轉(zhuǎn)化為行為準(zhǔn)則和自覺行動。
    二是要注重學(xué)習(xí),深入基層,勤勉敬業(yè)。
    新形勢、新任務(wù)對組織工作提出了更高的要求,這就要求組工干部要多學(xué)習(xí)、多思考、多研究,多在運籌謀劃上下功夫。要認(rèn)真學(xué)習(xí)王彥生同志圍繞服務(wù)中心提供組織保證開展工作的方法,工作中多研究解決與科學(xué)發(fā)展不相適應(yīng)的一些舊規(guī)定舊章法,出臺組織工作服務(wù)大局、推動科學(xué)發(fā)展的新措施、新制度,并通過增強服務(wù)群眾意識,提高做基層工作的能力。每名組工干部要自覺做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正深入群眾,不斷提高做基層工作能力,切實搭建基層黨建工作的新平臺,從源頭和根本上解決群眾關(guān)心的熱點難點問題。
    三是要培養(yǎng)作風(fēng)儉樸,淡泊名利,清正廉潔的優(yōu)良品行。
    一個“帶病上崗”的,對跑官、要官以及說情者均被一一拒絕。尤其我們要學(xué)習(xí)培養(yǎng)的是他儉樸的生活作風(fēng),王彥生同志一件衣服一穿就是好幾年,在外出差或加班時,基本是在路邊的小攤小店吃碗面條。他遠(yuǎn)離燈紅酒綠,從不涉足高檔消費場所,也很少接受別人因私事所設(shè)的宴請。從不利用職權(quán)為家人謀利,沒向組織提過任何要求,他讓出榮譽、委屈自己的事情不止幾件。特別是在市場條件下,價值取向多元化的今天,他始終堅守、踐行的那份平常、平凡、平易,實實在在的做一名讓黨滿意、讓人民滿意的組工干部。
    在今后的工作、生活中,我將把王彥生的先進事跡當(dāng)作一面鏡子來衡量自已,鞭策自已。在政治思想上加強黨性鍛煉,牢記宗旨,永葆共產(chǎn)黨人本色,牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀;在工作上勤于思考,開拓創(chuàng)新,扎實主動工作,了解基層情況,貼近群眾,急群眾之所急,想群眾之所想,同時勤奮學(xué)習(xí),并學(xué)會積累,學(xué)會運用,將理論融入到實踐中去;團結(jié)同志,淡泊名利,清正廉潔,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),真正做到“講黨性、重品行、做表率”。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇五
    心靈的震撼
    12月29日下午,中共常州市委教育工委在24中組織局屬單位黨組織負(fù)責(zé)人觀看了王彥生先進事跡報告會的視頻,感人至深。1月4日,我和學(xué)校的黨團員以及積極分子又一起觀看了王彥生先進事跡報告會,心靈再次受到了前所未有的震撼和感染。王彥生同志被確診患腦動脈瘤后,仍然恪盡職守,忘我工作,與病魔頑強抗?fàn)帲?02月逝世,年僅49歲。在擔(dān)任組織部門領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的近間,王彥生同志以自己的模范行為和崇高品德,贏得了廣大干部群眾的衷心贊譽,以實際行動詮釋了新時期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求,他用短暫的一生譜寫了對黨和人民的`無限忠誠。作為一名工作在基層的黨員干部,他值得我學(xué)習(xí)的方面有很多,我認(rèn)為最值得的有以下三個方面:
    1、信念堅定、清正廉潔。王彥生同志參加工作二十多年來,黨叫干啥就干啥,黨叫到哪就到哪,不講客觀、不講條件、不計較個人得失,始終堅持情為民所系、利為民所謀,心系群眾、無私奉獻,他身上閃耀的黨性和人格光芒將激勵著我們,自覺加強黨性修養(yǎng),時時刻刻以黨標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,大公無私、服從大局、艱苦奮斗、吃苦在前、享受在后,在工作和學(xué)習(xí)中始終保持對黨忠誠、為黨奉獻的政治品格,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。每名黨員要努力做到“覺悟高于群眾,行動先于群眾,能力優(yōu)于群眾,業(yè)績好于群眾”,真正發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
    2、勤奮學(xué)習(xí)、銳意進取。王彥生同志一直堅持“多讀書、讀好書”,他博覽群書,廣納新知,遺物中,最多的就是書籍和筆記本。他讀過的書涉及到歷史、政治、文學(xué)、法律、哲學(xué)、經(jīng)濟等多個領(lǐng)域,可謂是車載斗量。我們應(yīng)該加強學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型黨員,不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進,工作上開拓進取,才能保持共產(chǎn)黨員的先進性。通過學(xué)習(xí)樹立崇高的理想和堅定的信念,保持清醒的政治敏銳性和敏感性,做貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的表率。在業(yè)務(wù)上,學(xué)習(xí)教育理論和履行崗位職責(zé)所必備的專業(yè)知識、法律法規(guī)等,將品讀和反思作為我們黨員干部的必修課,充分關(guān)注學(xué)習(xí)與實踐的相互轉(zhuǎn)化,將讀、思、行作為一個完整的程序不斷循環(huán)提升,使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣扎根于日常的工作生活中,使黨員干部形成自我更新和自覺提升基礎(chǔ)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的自覺,真正實現(xiàn)理論到行動的內(nèi)化和行動到認(rèn)識的外化。
    3、立足崗位,引領(lǐng)示范。王彥生同志積極探索實踐經(jīng)驗,創(chuàng)新工作機制,既注重解決具體問題,又注重從源頭上解決根本問題,到哪里工作哪里局面就煥然一新。作為黨員教師,具有雙重身份,是黨員,又是教師。黨員教師不僅要愛崗敬業(yè)、教書育人,而且要充分體現(xiàn)先進性――處處作表率、人人是先鋒。每個黨員立足自己的崗位,樹立全局觀念,以身作則,勤勤懇懇,任勞任怨,努力做好本職工作,積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),爭當(dāng)減負(fù)增效提質(zhì)的崗位能手。作為一名黨員更要有改革的精神,緊跟時代的步伐,創(chuàng)造性地開展工作,不能因循守舊,一塵不變,不斷以先進模范人物為榜樣,樹立良好的形象。時時刻刻以模范人物鞭策自己,求真務(wù)實、熱情為他人服務(wù),增強服務(wù)意識,盡心盡職干工作,才能保持黨員的本色,為黨旗爭光添彩。
    “昨天我曾經(jīng)先進,今天我更加先進,明天我依然先進”,作為我們黨員干部的座右銘,共為辦人民滿意的教育盡心盡力。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇六
    青春是用來奮斗的,西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生選擇扎根基層,到祖國最需要的地方去,用實際行動表明了自己獻身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向,值得大家去學(xué)習(xí),也是新時代大學(xué)生應(yīng)該有的價值選擇。2020年,注定是不平凡的一年,自疫情爆發(fā)以來,廣大青年在這一場疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極作為,用實際行動詮釋著青春色彩,值得點贊。只爭朝夕,不負(fù)韶華,廣大青年學(xué)子要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,聽黨指揮,奮發(fā)圖強,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!
    藏歷新年來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平2月21日給正在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信,引發(fā)強烈反響??倳浽诨匦胖兄赋觯骸搬t(yī)生是人民健康的守護者,在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中,軍地廣大醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。我相信,你們一定會以他們?yōu)榘駱?,努力做黨和人民信賴的好醫(yī)生。希望你們珍惜學(xué)習(xí)時光,練就過硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾?!?BR>    讀完回信后,我深切感受到了習(xí)總書記對我們青年一代寄予的厚望,對奮斗在一線的醫(yī)護人員的關(guān)心,醫(yī)生是人民健康的守護者,她們在這次疫情中沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),切實地?fù)?dān)起了肩上的責(zé)任。我們要以他們?yōu)榘駱?,樹立崇高理想,努力學(xué)習(xí)。這一次的疫情,也讓我深切感受到作為新時代的青年,應(yīng)該時刻不忘初心,砥礪前行,無論學(xué)習(xí)什么專業(yè)或者將來從事什么事業(yè),我們都應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感。青年應(yīng)該不負(fù)韶華,珍惜青春,不斷學(xué)習(xí)和成長。
    戰(zhàn)役路上,雖然崗位不同,但堅守不變,“畢業(yè)后到人民最需要的地方去”不僅是對西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生叮囑,也是對新時代的我們殷切期盼。做為一名新時代大學(xué)生,我一定會珍惜學(xué)習(xí)時光,牢記習(xí)近平總書記的囑托,畢業(yè)后到人民需要的地方去。作為“00”后,我要與時代發(fā)展同向同行,踐履篤行,奮發(fā)有為,立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。同時我也深切感受到了肩負(fù)的重任,那么多的前輩以身作則,身體力行,我們還有什么不可以的呢,作為新時代的我們,更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),練就過硬的本領(lǐng),把自己在大學(xué)時代所學(xué)、所思、所想運用到以后的社會實踐當(dāng)中,為社會造福,為百姓造福。在精神領(lǐng)域方面提升自己,時刻牢記自己的“初心”,時刻牢記團組織的使命:堅定信念、發(fā)奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、自立自強、提高素質(zhì)。用信念要求自己,用使命樹立遠(yuǎn)大理想,做新時代青年,為理想而奮斗,為社會貢獻自己的力量!
    《學(xué)習(xí)心得體會》
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    井岡山學(xué)習(xí)心得體會
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇七
    彭澤圣
    黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次重要會議,是繼往開來,與時俱進的大會,是動員全黨全國人民開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的大會。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,把法院干警的思想統(tǒng)一到十七大精神上來,為全面建設(shè)小康社會,加快社會主義現(xiàn)代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。我們要緊密結(jié)合法院工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,貫徹落實十七大精神,在工作中做好五個結(jié)合,確保黨和國家在新時期新階段奮斗目標(biāo)的勝利實現(xiàn)。
    一、要與為大局服務(wù)相結(jié)合,把十七大精神落實到認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé)中去。
    黨的十七大提出:?在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀?。為黨和國家工作大局服務(wù),是人民法院必須始終堅持的正確政治方向。人民法院為黨和國家工作大局服務(wù),就是要充分發(fā)揮審判職能作用,全面落實依法治國基本方略,維護社會的公平與正義,為科學(xué)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和有力的司法保障。為此,一是要圍繞發(fā)展抓審判。胡錦濤總書記在十七大報告中指出:?必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展,對于全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力?。發(fā)展是硬道理,人民法院必須緊緊圍繞發(fā)展,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)、保護、規(guī)范、服務(wù)的審判職能作用,堅持公正司法,妥善審理和調(diào)處經(jīng)濟和社會生活中的各種紛爭,保護先進生產(chǎn)力、先進文化和公民、法人、其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范市場主體的行為,為國有企業(yè)的改革和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù),為規(guī)范金融秩序、防范和化解 金融風(fēng)險服務(wù),為保護知識產(chǎn)權(quán)、促進科技創(chuàng)新服務(wù),為經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二是圍繞穩(wěn)定抓落實。?完成改革和發(fā)展的繁重任務(wù),必須保持長期和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境?。社會穩(wěn)定不僅是改革和發(fā)展的重要保證,而且是人民群眾的根本利益所在。因此,維護社會政治穩(wěn)定,是人民法院貫徹落實十七大精神的一項重要任務(wù)。人民法院要進一步強化穩(wěn)定意識,充分發(fā)揮刑事審判職能,堅決嚴(yán)厲打擊各種危害國家安全、嚴(yán)重破壞社會治安、嚴(yán)重破壞經(jīng)濟秩序的犯罪活動,認(rèn)真落實社會治安綜合治理各項措施,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,努力創(chuàng)造良好的社會政治環(huán)境,確保人民群眾安居樂業(yè)。三是圍繞目的抓服務(wù)。?中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?。作為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的審判機關(guān)和人民法官,被黨和國家、人民賦予主持社會公平正義的神圣權(quán)力,在各項審判工作中,必須始終代表黨和人民的意志和利益,堅持忠實于事實,忠實于法律;必須以高度的政治責(zé)任感和使命感來行使神圣的審判權(quán),嚴(yán)肅執(zhí)法,秉公辦案;必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,改善服務(wù)態(tài)度,努力爭創(chuàng)人民滿意的法院。
    二、要與全面推進法院改革相結(jié)合,把十七大精神落實到加快法院改革的工作中去。
    胡總書記在十七大報告中指出:?改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,目的就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族;就是要推動我國社會主義制度自我完善和發(fā)展,賦予社會主義新的生機活力,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義;就是要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進性,確保黨始終走在時代的前列?。中國共產(chǎn)黨作為社會先進生產(chǎn)力發(fā)展方向的代表,是通過不斷摒棄和廢除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的一些陳舊的、落后的 生產(chǎn)關(guān)系來推動生產(chǎn)力發(fā)展的。作為人民法院,也必須不斷深化改革,革除一些妨礙和影響審判工作發(fā)展進步的陳舊模式,推動審判工作科學(xué)、高效運轉(zhuǎn)。這是做好法院工作的必由之路,是實現(xiàn)司法公正的客觀要求。當(dāng)前,我們要認(rèn)真貫徹落實黨的十七大提出的?深化司法體制改革,保證審判機關(guān)、檢察機關(guān)依法獨立公正的行使審判權(quán)、檢察權(quán)?的要求,按照最高人民法院頒布的《人民法院第二個五年改革綱要》的部署,從法院推進審判改革的實際出發(fā),不斷總結(jié)、深化、完善和創(chuàng)造經(jīng)驗。一是要在思想認(rèn)識和思維方式上要有大的變革和飛躍,決不能固步自封,滿足于現(xiàn)狀。要按照黨的十七大提出的要求,以新的思維方式,確定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推動審判工作運行。二是要有改革創(chuàng)新的緊迫感和責(zé)任感。?創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。?實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。我們一定要適應(yīng)實踐的發(fā)展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,敢想敢試,敢于創(chuàng)新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到責(zé)難不退卻,取得成績不自滿,要善于總結(jié),加強協(xié)調(diào)配合,確保各項審判改革任務(wù)的完成。三是明確改革的原則和重點。在深化法院改革的過程中,要做到:法院的改革要與十七大所確定的國家的經(jīng)濟體制改革和政治體制改革相適應(yīng);法院的改革要與確保司法公正相適應(yīng)。要把改革的重點放在法院的人事制度改革、審判流程改革、管理機制改革和執(zhí)行工作運行機制的改革上,要強化措施,加大力度,確保這些重點改革取得圓滿成功。近期,應(yīng)著重積極探索符合審判工作規(guī)律和管理體制,黨形成以職業(yè)化分工、專業(yè)化管理為模式的法院工作人員分類管理新機制,為法官職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)探索一條新路。
    三、要與堅持司法為民的宗旨相結(jié)合,把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。胡總書記在十七大報告中提出:?社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務(wù),完善社會管理,促進社會公平正義努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會?。我們要始終把實現(xiàn)好、維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發(fā)點和立足點,把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進審判工作的著力點,把人民群眾滿意作為檢驗審判工作的一個根本的標(biāo)準(zhǔn),把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。一是要完善司法救助制度,彰顯司法人文關(guān)懷。要充分關(guān)注貧困群眾的司法需求,完善對經(jīng)濟困難的當(dāng)事人緩、減、免交訴訟費的具體條件和標(biāo)準(zhǔn),對追索撫養(yǎng)費、贍養(yǎng)費、人身傷害賠償金、勞動報酬且經(jīng)濟上確有困難的當(dāng)事人以及農(nóng)民工、下崗職工、孤寡老人、殘疾人等特殊困難群眾,積極采取緩、減、免交訴訟費的措施,確保符合救助條件的當(dāng)事人打得起官司;探索建立特困群眾執(zhí)行救助基金;對于被告人是盲、聾、啞人或者限制行為能力的人,開庭審理時不滿18周歲的未成年人,可能被判處死刑的人,沒有委托辯護人的,人民法院應(yīng)為其制定辯護人。二是要健全巡回審判制度,方便人民群眾訴訟。要鞏固和完善人民法庭直接立案的工作機制;根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布和案件數(shù)量,在人民法庭所在地之外設(shè)立巡回審理點,派人定期到巡回審理點審理案件;在村社實行流動辦案,就地立案、就地審理、即時調(diào)解、即時宣判;采取靈活多樣的形式,解決民間糾紛,把矛盾化解在基層;加強對農(nóng)村貧困群眾或文化水平較低當(dāng)事人的口頭告知,防止告知過程中的?形式主義?和?表面文章?調(diào)解具有中國特色,符合中國國情,是實現(xiàn)審判的法律效果和社會效果有機統(tǒng)一的最佳方式。在當(dāng)前矛盾糾紛易發(fā)多發(fā)的情況下,要高度重視調(diào)解的功能和作用,進一步加大調(diào)解力度。樹立調(diào)解是最有效結(jié)案方式的觀念,堅持?能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié) 事了?的原則,力爭使調(diào)解成為更多案件處理的必經(jīng)程序,盡可能地多適用調(diào)解達到平息糾紛的目的。要及時總結(jié)調(diào)解經(jīng)驗,探索調(diào)解新方法,拓寬調(diào)解途徑,提高調(diào)解水平。既要切實解決重判決、輕調(diào)解導(dǎo)致的不愿調(diào)、不會調(diào)的問題,又要防止因片面追求調(diào)解率帶來的違法調(diào)、強迫調(diào)的問題,防止借調(diào)解侵害當(dāng)事人合法權(quán)益的問題發(fā)生。要加強對人民調(diào)解工作的指導(dǎo),把人民調(diào)解和訴訟調(diào)解、訴前調(diào)解和訴中調(diào)解緊密結(jié)合起來,探索和推動各種訴訟替代解決方式,最大限度地化解和減少社會矛盾。四是要高度重視涉訴信訪,切實落實工作責(zé)任。涉訴信訪是關(guān)系人民群眾切身利益的重大問題,也是事關(guān)社會社會和諧穩(wěn)定的一大難題。要繼續(xù)貫徹中央、省市委的指示精神,探索建立處理涉訴信訪的長效機制,進一步加大處理涉訴信訪的力度。要堅持?分級負(fù)責(zé)、屬地管理?原則,明確法院自身的責(zé)任,努力做到?矛盾不外推、不上交?,切實將糾紛解決在基層。要建立健全涉訴信訪預(yù)警機制,對群眾反映強烈、可能引發(fā)涉訴信訪的事件,要及時主動地向黨委、政府和上級法院報告,并積極與相關(guān)部門溝通,共同做好疏導(dǎo)、化解工作,要嚴(yán)格落實涉訴信訪工作責(zé)任制,建立健全處理機制,狠抓責(zé)任追究,搞好源頭治理。
    四、要與加強法院隊伍建設(shè)相結(jié)合,把十七大精神落實到建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化法官隊伍中去。
    隊伍建設(shè)是法院工作的根本和關(guān)鍵,必須清醒地看到,當(dāng)前改革開放和發(fā)展方式呈現(xiàn)多樣化,社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,這些都對人民法院的司法水平、領(lǐng)導(dǎo)水平以及拒腐防變能力提出了新的考驗。一些法官政治素質(zhì)不高,理想信念動搖、宗旨意識淡薄、辦案不公、久拖不決、久拖不執(zhí)以及對群眾冷、硬、橫、推的官僚衙門作風(fēng)還不同程度地存在,影響和敗壞了法院隊伍形象。因此,要按照黨的十七大提出的建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍的要求,把全面推進法院思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì) 的法官隊伍,作為當(dāng)前和今后一個時期人民法院隊伍建設(shè)的中心任務(wù)來抓。一是要教育法院干警把?公正司法,一心為民?作為自己思想和行動的指針,努力解決好?為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)?這個根本問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅定正確的政治方向,堅持黨和人民的利益高于一切。二是要加強法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔、要勤奮、要扎實、要高標(biāo)準(zhǔn)、要團結(jié),要以超前的思維、超群的能力和超人的業(yè)績?yōu)楦删鞒霭駱印H且獔猿植恍傅睾葑チㄔO(shè),確保隊伍清政廉潔。要建立和完善各種有效的監(jiān)督制約機制,加大事前預(yù)防力度,教育干警自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,清清白白為官,勤勤懇懇工作。同時,對違法違紀(jì)現(xiàn)象要采取果斷措施,堅決查處,決不手軟。四是要改革和完善法官培訓(xùn)工作,加強對法官的崗位培訓(xùn)和知識更新,抓緊培養(yǎng)一批專家型、復(fù)合型法官,實現(xiàn)對法官知識、能力和素質(zhì)三位一體的新教育培訓(xùn)模式,造就一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)的法官隊伍。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇八
    根據(jù)局機關(guān)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會精神,通過這段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我深刻的感受到,學(xué)習(xí)和落實好科學(xué)發(fā)展觀,不僅是一名從事人事勞動保障工作人員的職責(zé)所在,更重要是適應(yīng)于時代科學(xué)發(fā)展的需要。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民群眾的素質(zhì)普遍提高,法律意識也得到增強,對我局在工作上也有了新的要求。而辦公室作為單位與群眾接觸的前沿,作為協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,聯(lián)系局屬各部門、各股室的紐帶,更應(yīng)該將科學(xué)發(fā)展觀貫穿到辦公室日常工作中。作為一名黨員和辦公室工作人員,我將深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì),努力做好本職工作。
    一、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
    辦公室人員作為局領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,必須具備一定的政治理論水平與業(yè)務(wù)水平。我將繼續(xù)不斷提高自身素質(zhì),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,鄧小平理論、“三個代表”重要思想等理論知識,學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級部門文件精神,以及災(zāi)后重建各項方針、政策,不斷地武裝頭腦,增強在特殊時期工作中出現(xiàn)的新情況、新問題的分析能力。同時,繼續(xù)堅持在實踐中學(xué)習(xí),在工作中提高,把每項工作都當(dāng)做對自己素質(zhì)和能力的檢驗和挑戰(zhàn),進一步增強對實踐的認(rèn)識和感知能力,努力做到理論與實踐結(jié)合,在學(xué)習(xí)中增強迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。
    二、腳踏實地,認(rèn)真做好本職工作。
    隨著災(zāi)后重建工作的不斷推進,辦公室工作的內(nèi)容和性質(zhì)發(fā)生了很大的變化,新的形勢和任務(wù)對辦公室的工作提出了新的更高的 要求。一是承擔(dān)的任務(wù)越來越重。不僅要承擔(dān)大量的文稿起草,綜合協(xié)調(diào)、會議籌備、信息反饋,接待應(yīng)酬等任務(wù),而且一些新開展的、臨時性的工作也大都由辦公室承擔(dān),工作內(nèi)容更加豐富,工作責(zé)任更加重大。二是突發(fā)性緊急性事情越來越多。辦公室參與處置的時間多、作息時間無規(guī)律、工作量大。這就對辦公室工作人員的思想觀念、工作方式,工作作風(fēng)等方面提出了新的、更高的,列嚴(yán)的要求。對此,我將結(jié)合工作需要,本著缺什么補什么的原則,不斷吸納新知識,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。同時,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)“埋頭苦干的實干精神,精益求精的敬業(yè)精神,甘于清貧的奉獻精神,不斷進取的創(chuàng)新精神”,積極提高辦事效率。
    三、立足根本,提升自律意識。
    辦公室是機關(guān)面向社會的窗口。辦公室的工作作風(fēng)、精神面貌和隊伍素質(zhì),直接關(guān)系到機關(guān)形象。因此,我將繼續(xù)在工作和生活中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真維護與領(lǐng)導(dǎo)、同志們之間的團結(jié),強化大局觀念,做到大事原則,小事講風(fēng)格,學(xué)人之長、容人之短,諒人之難,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。另外,認(rèn)真加強同基層和群眾的團結(jié),對到辦公室反映問題的群眾,要態(tài)度和諧,主動熱情,認(rèn)真傾聽,耐心解釋,真正做到有心干事、熱心干事,用心干事,努力提高工作服務(wù)質(zhì)量,做好科學(xué)發(fā)展觀的堅定實踐者。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇九
    看了王彥生的事跡后,我的心潮潮的。當(dāng)代中國的干部在人們的眼里有曲解,這是一個不爭的事實;可像王彥生這樣的好干部又不能不讓人在感動中豎起大拇指。拋開別人的看法,我想也談王彥生。
    王彥生在博客里曾經(jīng)這樣寫道:“我的童年是在親人們的可憐聲中度過的。父親為了我一直未再娶,相依為命而又嚴(yán)厲的愛自不必說,親人們給我的愛使我終生難忘,無以回報。他們造就了我的性格特征……”這樣的貼切的話語讓人似曾相識,不錯,我們的`國家在現(xiàn)代化的建設(shè)中出現(xiàn)過多少好干部?。〗乖5?,孔繁森那一個不是以身作則,貼近基層。王彥生的眼光很準(zhǔn),是在于他知道最需要解決困難的群體是那些。我們有的干部走基層不能說不是走過場。在執(zhí)政期間忘記了下面的呼聲,少了群眾路線的實事求是性,只是多了所謂建設(shè)的辭令。王彥生的出生環(huán)境是讓他的愛民良心永保淳樸,但他以講黨性、重品行、作表率的實際行動更是讓人高山仰止。這也是所謂的,一個人做好事不難,難的是一輩子做好事。王彥生的人生雖短,卻給廉潔自愛的自己畫了一個圓滿的句號,并且給予執(zhí)政人員某種警醒和啟迪。
    王彥生的離開是欣慰的,但家人必定是痛苦的。這樣的好人,讓我們應(yīng)得到更重要的人生信念。我們的國家國力日增,我們的現(xiàn)代化建設(shè)事無巨細(xì)。我想,我們的老百姓有了可貼近的干部,和諧的社會必將更具互動性。中國人才濟濟,只要人人愿意做國家建設(shè)的志愿者,我們必將是繁榮國度下的最大受益者。這應(yīng)該是一種效應(yīng)。我希望在悼念王彥生的悲痛中能收獲這種效應(yīng)。
    “我從小失去母親,沒有人民的哺育和黨的教育,就不會有我的今天。為此,我將不惜犧牲自己的生命忠誠于黨的事業(yè)……”這樣的干部,這樣的話語,我們不僅僅要為他的失去悲痛,我們更需要他能笑慰九泉而不懈努力。
    王叔,志愿者梁飛祝您一路走好!
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇十
    按照上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今年暑期我校教師主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1.黨的十八屆三中全會、省委十屆四次全會、市委區(qū)委全會精神、全國和省市區(qū)教育工作會議精神;2.《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《宜賓市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》、《憲法》和《未成年人保護法》;3.聽了著名學(xué)者郭玉良的《守護心靈,引領(lǐng)中職學(xué)生幸福成長》和任冰的《班主任管理智慧》兩個專題講座。通過學(xué)習(xí),我提高了思想認(rèn)識,拓寬了視野,更新了教育觀念,堅定了工作信念,樹立了工作信心。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得:
    經(jīng)過冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)自己工作上有許多地方有待改進?;仡欁约簬啄陙淼慕逃虒W(xué),做得多思考得少。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我的體會之一就是要與昨天的自己告別,要多做總結(jié)分析,做一個反思型的教師,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我決定從以下方面做起:
    1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。不斷學(xué)習(xí),不斷充電,厚積薄發(fā)。掌握扎實的理論知識,用理論來指導(dǎo)教學(xué)行為,成為反思型教師。豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。我要根據(jù)實際情況及時地用不同的方法進行反思,可以是一堂課,一個教學(xué)環(huán)節(jié),一個教學(xué)內(nèi)容的反思,可以是對成功的教學(xué)的反思;也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實處。
    2、多聽名家講座,觀摩名師的課堂教學(xué),擴大視野,活學(xué)活用,去人之長補己之短,促進自身快速成長。
    新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識呢?那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!我準(zhǔn)備從以下幾個方面做起:
    1.課前要備好課。教學(xué)設(shè)計的過程是把教材轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易學(xué)的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過程的程度。
    2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法方法。作為一名英語教師,在平時的教學(xué)活動中,我要注意充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。
    追求最佳教育教學(xué)效果教師應(yīng)慎言行,學(xué)會仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗。如今的小學(xué)生對于他人的評價非常在意,教師對他們的態(tài)度就顯得尤為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹(jǐn)慎規(guī)范自己的一言一行,注重言傳身教。要學(xué)會仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗,以免對學(xué)生造成傷害。要堅持以理服人和以情動人的原則。
    加強道德修養(yǎng),提高自身的思想境界,增強自己的事業(yè)心和責(zé)任感,努力是自己成長為一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?BR>    教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。
    借這次暑期政治學(xué)習(xí)的機會,我又一次深入的的學(xué)習(xí)了《憲法》和《未成年人保護法》和《教師法》等法律法規(guī),覺得受益匪淺。我深知作為教師必須知法懂法,而且必須依法執(zhí)教,否則就會犯原則性的錯誤。
    要促進自身專業(yè)化成長,就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己終身受益。在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在崗一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增強自身素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自身價值,今后的工作中,我定會更加努力,不斷學(xué)習(xí)提高素質(zhì),完善自己,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇十一
    古人云“百行孝為先。”所謂的孝,就是一個老字的上面,下面一個子。父母養(yǎng)育了我們,我們做子女的,當(dāng)然要把父母捧在手心啦!
    通過這次學(xué)習(xí),我想到了孝心在我們生活中常常出現(xiàn),就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高,兒女事業(yè)有成,可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題呀。湊巧,這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說:“我是老大,父母理應(yīng)住我家,你們都要聽大姐的。”二女婿不服氣:“我家房子寬敞,孩子也大了,老人住方便。”三兒子說:“既然我們誰也說服不了,那就住我家吧……”他們的孝心真是讓人感動。
    剛接到職場禮儀培訓(xùn)通知的時候,感覺多此一舉,禮儀之邦,這還用培訓(xùn)么?但是通過學(xué)習(xí),讓我對職場禮儀有了正確地了解和認(rèn)識,使我自身有了更進一步的提高,同時也找到了自身的不足,為以后的職場禮儀學(xué)習(xí)運用打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾,在工作時不是自己喜歡什么就穿什么,個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。
    學(xué)習(xí)職場禮儀我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個人了解學(xué)習(xí)職場禮儀的必要性,在現(xiàn)實工作當(dāng)中,很多人對職場禮儀不重視,認(rèn)為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng),所謂的內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,你受過哪樣的教育,上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中,能否給人留下良好的印象,樹立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù),能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。
    因此,不光是這些禮儀,還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得,通過這次職場禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌。鞠躬禮是否標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以,我們應(yīng)該加強禮儀方面的學(xué)習(xí),還要做到學(xué)以致用。
    本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺的我們在平時的工作中應(yīng)真正的做到“注重細(xì)節(jié),追求完美”。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇十二
    20xx年x月x日在學(xué)區(qū)秦校長帶領(lǐng)下,前往“邢臺縣幼兒園”向他們請教學(xué)習(xí)。在這次的參觀學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,作為一名一線的幼兒教師,在此談?wù)勎业膫€人學(xué)習(xí)心得。
    當(dāng)我們走進邢臺縣幼兒園的時候,感受到環(huán)境布置美觀大方,衛(wèi)生干凈整潔。給人耳目一新的感覺。
    幼兒園的每個教室環(huán)境布置均表現(xiàn)了教學(xué)主題活動及班級特色,有本次教學(xué)活動主題墻和前一教學(xué)活動主題墻,走廊區(qū)域的整個布置主要以幼兒的作品為主,從而突出了幼兒的發(fā)揮展示空間。在參觀學(xué)習(xí)邢臺縣幼兒園的過程中,我看到有的教室區(qū)域活動角的創(chuàng)設(shè)豐富多樣,根據(jù)幼兒的年齡特點以及班級特色來創(chuàng)設(shè)區(qū)域功能,如打造未來建設(shè)家的建構(gòu)區(qū)、“我型我秀”的表演區(qū)、小畫家的美工區(qū)、展示幼兒手工的創(chuàng)意區(qū)等十分有趣的區(qū)域角,這些都貼近了幼兒的生活,重視幼兒的經(jīng)驗和興趣,使幼兒在積極、主動的建構(gòu)過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能,同時在情感、個性、社會性等方面得到了發(fā)展。
    參觀完大致的環(huán)境以后,在這里,我們聽到了中班教師準(zhǔn)備的公開課。雖然是英語課,但從幼兒課堂的表現(xiàn)就可以看出老師的教和幼兒的學(xué)進行的非常融洽自然,讓人佩服。
    我們來到學(xué)校的活動場地,觀看了幼兒表演的武術(shù)操。幼兒迅速站好隊形,在教師們的帶領(lǐng)下操練了起來,在音樂的伴奏下,每個孩子的一招一式都是那么的有模有樣,可愛極了。寒風(fēng)中,太陽下,孩子的笑臉,歡快的節(jié)奏,鮮艷的紅旗,繽紛的花叢,在我的世界里繪成了一幅幅完美的畫卷。
    通過這次的參觀學(xué)習(xí),我看到了優(yōu)秀示范性幼兒園的優(yōu)勢,從而也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處和需要加強改進的地方,更多的是要創(chuàng)新思想,創(chuàng)新特色,創(chuàng)新教育。在今后的教育教學(xué)工作中,要明確教育指導(dǎo)思想,要不斷充實并提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,要時刻圍繞創(chuàng)新來開展教學(xué)、開展各項活動等等。
    在今后的教育教學(xué)工作中,我們將用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們幼小心靈的飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個美麗的生活空間!
    太陽每天都是新的,面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、不斷地超越自我,我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌!加油吧,朋友們!
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇十三
    7月1日,中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會,李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會??倳浽跁献隽艘蝗f余字的長篇講話,內(nèi)涵異常豐富。
    這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實的重要講話,以八個字統(tǒng)貫全文:“不忘初心,繼續(xù)前進”。
    不忘初心,是不忘記自己從何而來,為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復(fù)興。一開始是救亡,如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開:人民。
    95年來,這顆初心未黯,使得中國共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
    扎根于人民,來源于人民,服務(wù)于人民,這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長期執(zhí)政的堅實基礎(chǔ)。
    在昨天的講話中,總書記還提到了“中國方案”:“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
    幾年前,很多學(xué)者廣泛討論“中國模式”,認(rèn)為中國的崛起創(chuàng)造了一個有別于西方的發(fā)展模式,甚至超越了西方。但中國一直保持了謹(jǐn)慎,并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看,中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅持了下來:人民立場,從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
    這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”,這個方案不是對現(xiàn)有西方制度的簡單復(fù)制,更是完善和超越,是更好的社會制度設(shè)計。但絕不是像西方某些國家一樣,對自身文化懷有盲目的優(yōu)越,以普世自居,強加于人,而是一個可供選擇的,有中國的鮮明特色,也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
    正像總書記所說的,歷史沒有終結(jié),歷史也不會被終結(jié)?!爸袊桨浮眮碓从谖覀儗Πl(fā)展道路、理論、制度和文化的自信??倳浾f,“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內(nèi)化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊,能堅持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
    這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態(tài)。
    一、機會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
    參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
    三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
    教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實踐作出回答的問題。
    我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
    “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的'信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
    其次,必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
    第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇十四
    回顧在清華大學(xué)短暫的機關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),有著無比的感動和體會,千言萬語都難以表達心聲。感謝清華大學(xué)為機關(guān)黨務(wù)培訓(xùn)班創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,感謝清華大學(xué)安排的老師帶給學(xué)員們的精彩授課,難以忘記在清華大學(xué)里的溫暖,它將永遠(yuǎn)烙印在我腦海里。
    第一,清華的儒家教育,讓我深受熏陶。走進清華大學(xué)的正門,迎面而視的便是“自強不息,厚德載物”的幾個大字,它是清華大學(xué)的校訓(xùn),取自《周易》“天行健,自強不息,地勢坤,厚德載物”,啟發(fā)我們應(yīng)剛毅堅卓,憤發(fā)圖強,增厚美德,容載萬物。每天上課之前朗讀《道德經(jīng)》中精彩語句,雖然精而短,啟發(fā)我們應(yīng)注重協(xié)調(diào),善于溝通,寬容包含,苦干實干,發(fā)揮整體效益。利用休閑時間,游覽了清華園、二校門、日晷、清華學(xué)堂、水木清華、自清亭、聞亭、建筑館等景點,處處體現(xiàn)儒家學(xué)說,都給我們留下了深刻的印象。在這里,體會了歷史的使命、學(xué)習(xí)的責(zé)任、人生的價值、生命的意義。
    第二,清華授課層次高,讓我們在高端學(xué)習(xí)中增長了才干。清華大學(xué)胡顯章原副校長在開學(xué)典禮上的講話,使我們清醒認(rèn)識到怎樣做人、怎樣做事;清華大學(xué)崔國文等五位教授和中國人民大學(xué)的唐鈞、國防大學(xué)的楊陽、國家行政學(xué)院的董明、北京師范大學(xué)的馬健教授,講課精彩無比,老師們見解深刻獨到,分析全面系統(tǒng),授課深入淺出,給我們啟示啟迪,讓我們堅定了理想信念,開闊了眼界視野,豐富了閱歷知識,培養(yǎng)了實干作風(fēng),增強了操作能力。
    第三,清華大學(xué)安排聯(lián)歡晚會,讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時感受了節(jié)日的溫暖。每逢佳節(jié)倍思親,清華大學(xué)傾注了大量精力,充分考慮學(xué)員學(xué)習(xí)、活動、生活上精密布置,精心安排了聯(lián)歡晚會,培訓(xùn)班學(xué)員與清華大學(xué)教職工歡聚一堂,歡聲笑語,增加節(jié)日歡樂氛圍。
    在清華學(xué)習(xí)的時間不長,我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新。
    一是報黨恩須常感恩。我是烈士后(爺爺1943年光榮犧牲)、農(nóng)民子弟,這些年來,自己從一個農(nóng)民子弟,成長為一名黨的科級干部,每一個點滴進步,都離不開黨的培育之恩。這次有幸到清華大學(xué)學(xué)習(xí),更是市直機關(guān)黨工委和市建設(shè)局的信任與期望。忘記黨恩就是忘本,忘本就是迷失方向,迷失方向必走邪路。作為黨政干部,經(jīng)常回顧自己入黨、進步,走向領(lǐng)導(dǎo)崗位的成長歷程,銘記黨的培育之恩,把對黨的感激之情化作廉潔從政的自覺行動,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,始終做到以事業(yè)為重,真正做到上不愧黨、下不愧民、內(nèi)不愧心。
    二是提境界須開眼界。偉大的事業(yè)需要崇高的境界,偉大的實踐需要寬廣的眼界。來到清華學(xué)習(xí),我深深地感受到,境界是一種理想、一種精神、一種胸懷,清華大學(xué)的境界就體現(xiàn)在這所百年名校放眼世界的戰(zhàn)略思維、洞察未來的深邃眼光、統(tǒng)攬全局的寬闊視野。我們要珍視在清華的學(xué)習(xí)機會,不斷開闊眼界,汲取知識養(yǎng)分,提高理論素養(yǎng),提升思想境界,接受人生洗禮。
    三是求進步須走正步。是非明于知理,境界升于自省,名節(jié)源于修養(yǎng),止于正氣。通過在清華大學(xué)的學(xué)習(xí),進一步堅定了共產(chǎn)主義信念,修正了事業(yè)的航程。也讓我感到,作為一名黨員干部,必須始終堅持以科學(xué)的思想引領(lǐng)正確的航向,真學(xué)、真懂、真信、真用。特別是要做到“五個不”:始終堅定理想信念,不做“糊涂人”;始終保持群眾情懷,不做“紈绔男”;始終秉承行勝于言,不做“旁觀者”;始終注重提升素質(zhì),不做“門外漢”;始終加強人格修養(yǎng),不做“迷失者”。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇十五
     在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
     首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
     宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
     回想起這段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
     其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
     再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
     隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
     總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?BR>     首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
     經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
     在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
     如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
     接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
     學(xué)習(xí)能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
     工作閱歷淺、認(rèn)識面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時間的工作,基本上 都能夠熟悉前臺的工作,例如對于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時,就會有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中,會有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務(wù)多,而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間,終于讓自己的工作井然有序地進行。
     在行政人事部部門里,由主管帶領(lǐng)著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作,有點囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯,這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn),所以只有不求甚解,才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。
     俗話說“滴水不成海,獨木不成林”,所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊,泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少,但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理,在主管的指示下,我們兩個下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭到注意整個公司各個同事的需求,為各個部門提供方便快捷的服務(wù),準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標(biāo)、每一個的計劃能夠圓滿完成,會努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),向上級學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹(jǐn)記:“三人行,必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時也告誡自己一個人在公司中,不可能是孤立的個體,而是要融入到一個公司的文化當(dāng)中,只有團結(jié)一致,才能更好地完成任務(wù)。
     又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月??偨Y(jié)三月,計劃8月,讓自己的行程都在計劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時,自己也會不斷地要求自己達到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現(xiàn)狀,不斷完善自己,勤于和善于學(xué)習(xí),努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,工作時會更加主動付出,凡是都會出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇十六
    2018年7月16日上午9點25分,我校全體職工坐上了開往廈門北的高鐵,展開了為期五天的培訓(xùn)。
    廈門市委教育工作委員任勇給我們帶來了培訓(xùn)第一講。任老師的講課主題為《做步入新境的覺醒者》,共分為12個方面。任老師逐一講解,有詳有略,并且結(jié)合教學(xué)實例,語言風(fēng)趣幽默,在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中引發(fā)教師思考。從任老師的講座中,我找到了教學(xué)的基本思路——“好玩——玩好——玩轉(zhuǎn)”。在教學(xué)中我們要善于引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)各學(xué)科的趣味性,有了趣味,孩子自然愿意學(xué)習(xí),在趣味中帶領(lǐng)孩子學(xué)好、學(xué)精,一定要將教學(xué)落實到細(xì)節(jié)中,與生活實際相結(jié)合。另外任老師關(guān)于尊重孩子“靈性生長”這一點,也另我印象深刻。每個孩子都有每個孩子的特點,我們要尊重孩子的個性差異。借用任老師講座中的一句話:“雖曰難能,心向往之,行必能至。”
    培訓(xùn)第二講的老師是廈門城市職業(yè)學(xué)院副院長沈立心。沈老師的講課主題是《信息化教學(xué)的創(chuàng)新與顛覆》。聽過沈老師這一講,讓我對信息化教學(xué)有了更清晰直觀的認(rèn)識,也給我在“信息化課堂”這一教學(xué)模式中提供了一種思路。最后沈老師還從教師、學(xué)校以及教育部這三個角度,指出“信息化課堂”的路徑,讓我們重新審視了信息化課堂。
    培訓(xùn)第三講的主講人是泉州外國語學(xué)校校長余愷庶。他的講座主題是《做孩子生命中的貴人》。余校結(jié)合自己的辦學(xué)經(jīng)驗,從教學(xué)理念、校園文化、管理方法等方面,詳細(xì)展示學(xué)校的辦學(xué)特色。其中我對余校提出的成功教育、賞識教育以及快樂學(xué)習(xí)印象深刻。感謝余校的傾囊相授,讓我受益匪淺。
    此次校本培訓(xùn)除了有課堂教學(xué),還有現(xiàn)場學(xué)習(xí)。培訓(xùn)第三日,全體教師前往愛國主義教育基地——集美學(xué)村以及陳嘉庚先生紀(jì)念館進行參觀。聽了導(dǎo)游的講解,在場教師無不為陳嘉庚先生的赤誠愛國之心和鞠躬盡瘁的精神所折服。
    經(jīng)過此次校本培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到了很多的知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用,努力上好每一節(jié)課,成為孩子們的良師益友。
    合肥市第70中學(xué)
    李董楠
    學(xué)習(xí)王彥生心得體會篇十七
    這次從亳城一中回來后收獲很大。亳城一中和我校的基本情況非常相似:都是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)一中,大部分學(xué)生都住校。但亳城一中的學(xué)校管理,大課間活動,國學(xué)大講堂等做的非常好,值得我們學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。
    我認(rèn)為亳城一中最有特色的地方就是她震人心魄的“大課間活動”和“國學(xué)大講堂”活動,這是我在其他學(xué)校從未見過的。而我認(rèn)為他們把兩個活動做到如此的極致,關(guān)鍵是他們幾年如一日的堅持,最終才成就了今天我們看到的樣子。如果他們每個學(xué)期都在忙于“響應(yīng)這個號召,應(yīng)付那個檢查”的話,那么他們哪有時間和精力去辦他們的特色文化呢?全國的學(xué)校千千萬萬,一個學(xué)校只要有一點做的值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)的地方,那么這個學(xué)校就很容易出名。
    在亳城一中的學(xué)習(xí)中,都讓我印象深刻的還是此校八年級主任“魏天榮”老師。我佩服他深厚的國學(xué)功底;佩服他精彩的講課藝術(shù);佩服他新奇的教學(xué)方法。魏老師的才華征服了我們每一位老師的心靈,可以看出亳城一中的“國學(xué)大講堂”活動,主要是由于魏老師的推動。而他之所以有這么高的造詣也不是一天兩天可以練出來的,那滿滿一紙箱的讀書筆記可以說明一切。正是由于他常年累月的看書學(xué)習(xí),才有了今天我們看到的厚積薄發(fā)。我現(xiàn)在還非常年輕,還有大把的時間可以用來讀書學(xué)習(xí),我決定現(xiàn)在就開始行動。
    在參觀的過程中,我發(fā)現(xiàn)亳城一中每個班的門上都貼有一份“我的地盤我做主”的班級自主管理分工明細(xì)表,我看到后非常高興。在這張表格中把全班每一個同學(xué)的責(zé)任范圍都進行了分工,并且建立了班級量化管理制度。這些都與我平時管理班級的思路不謀而合,但是他們做的更徹底,更完善,很多地方都值得我去借鑒和改進。這些都讓我非常受用。
    以上就是我從亳城一中回來后的心得體會,可以說不枉此行,收獲頗多。希望以后學(xué)校多給我們青年教師一些外出學(xué)習(xí)的機會,讓我們快速成長!