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學校工作心得體會和感想篇一
轉(zhuǎn)眼之間，來到東方已兩月有余。一直忙于工作，難得能靜下心來，系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長，但確有很多的體會與收獲。現(xiàn)采擷點滴如下：
一、 了解東方
與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總，張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系，因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領(lǐng)導有很好的印象。到學校工作后，身臨其境，并沒有感到很陌生，到是有一種久違的感覺。
通過學校領(lǐng)導的介紹，以及參與修訂學校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作，使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境，認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感，也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確，校風如其人。和我印象中的東方一樣：親和、友善;樸實、穩(wěn)健;低調(diào)做人、高調(diào)做事;不張揚、踏踏實實，一步一個腳印的向著既定的目標前進。
二、 融入東方
短暫了解和熟悉情況后，很快就進入實質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作，使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作：
1、 制定學校教學工作計劃，提出本學期教學工作的總體思路。
2、 加強對高三畢業(yè)班復習備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學工作會議”，“高三雙基測試成績及學情分析會”，“高三家長會”，及高三全體師生的“明確目標，提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學提出明確的目標和具體的指導意見。
3、 認真落實學校工作計劃，狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同努力下，經(jīng)過一個多月的運行，課堂的教學環(huán)境有了顯著的變化。
4、 修訂完善了一些常規(guī)的教學管理制度和辦法，并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。
5、 組織召開了“高一、高二教學分析會”和培訓會。對上學期期末考試成績做了詳細的對比分析，提出了新的評價模式。對常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標準和要求。
6、 組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”，“課堂教學評價新方法的研討會”，“新聘教師座談會”，及新聘教師的考核公開課等活動。
7、 組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作，高考信息錄入與報名、體檢等工作。
三、 感知東方
經(jīng)過兩個月的接觸與觀察，尤其是和學校領(lǐng)導班子成員的朝夕相處，使自己學到了很多，也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)健;劉校長的勤奮、務實，深入一線;孫主任對學校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關(guān)心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學習的榜樣。
參加了公司組織的幾次會議，也感受到公司管理層的工作作風。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設(shè)計、對各項工作的要求和規(guī)范標準之高、關(guān)注每一個細節(jié)、務實的工作作風、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式，都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學校走出之后，一直在尋找一個寬松，和諧，積極奮進的工作環(huán)境和氛圍，一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所，而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是：“工作著并快樂著”!我堅信我的選擇沒有錯!
學校工作心得體會和感想篇二
一年來，后勤服務總公司在院黨委和主管院長的領(lǐng)導下，經(jīng)過后勤全體職工的共同努力，比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務，現(xiàn)總結(jié)以下：
一、基本上完成了后勤服務總公司作為學校辦學的職能部門應有的工作任務
后勤服務總公司是學校的職能部門，擔負著辦好學校的后勤保障工作，它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務。在吃的方面，后勤為 18000余名就餐者，提供著一日三餐的可口飯菜，在食品安全隱患重重、市場原材料價格飛漲的這一年里，我們保證了我校伙食工作的安全和穩(wěn)定。在住的方面，我們不僅克服了學校辦學空間狹小的不足，比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿，而且，還義無反顧地承擔了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務和與住有關(guān)的延伸服務等。在行的方面，全年安全行車54萬余公里，基本上保證了學校的各類公務用車和應急用車。同時，還擔負了接送教職工小孩上學、入托等的其它服務，最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務方面，后勤擔負著全校3000余門內(nèi)外線電話的安裝和維護服務，動用了后勤優(yōu)勢的人際關(guān)系資源，保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面，我們基本上做到了人人有事干、事事有人干，目標任務明確，崗位責任落實的規(guī)范互動狀態(tài)和______發(fā)展局面，最大限度地為學校的教學、科研和廣大教職工生的生活、學習提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強有力的后勤保障服務。比較圓滿地完成了學校賦予后勤的職能任務。
二、克服急、難、險、重，完成了學校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事
1、西校區(qū)學生的回遷安置工作。我們大家都知道，隨著學校的連年擴招，校本部的住宿條件已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，但__年9月，從滎陽校區(qū)回遷的4386 名新生和190名碩士生，又必須在校本部妥善安置，這真是又急又難的大問題。但是，后勤并沒有在急難問題上退縮，而是急流勇進，迎難而上，最終在院領(lǐng)導的關(guān)心和學生部門的配合下，內(nèi)補空缺，外找房源源，不僅妥善安置了回遷學生的住宿，而且，還經(jīng)過艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的`業(yè)主、__區(qū)機電學校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同，最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。
2、南院家屬住房的房產(chǎn)證辦理工作。97年房改以后，南院140套家屬住房均以房改價出售給了教職工，但是，由于歷史遺留問題無法解決，所以南院房產(chǎn)證始終未能辦理成功。對此，南院教職工一直無法穩(wěn)定，并多次找校領(lǐng)導、教育廳領(lǐng)導和省直房改辦，要求妥善解決問題，但近十年里始終未果?？删驮赺_年里，__市出臺了遺留問題解決方案，我們后勤及時抓住這一時機，采取非常措施，繞過有關(guān)環(huán)節(jié)，動用非常關(guān)系，快速推進房改房產(chǎn)證的辦理工作。
3、博士樓的天燃氣安裝工作。學校為引進人才需要，新建了一棟家屬住宅樓，即博士樓，但是，天燃氣安裝工程和基建工作是分開的。樓房竣工后，由于天燃氣不通，所以，遲遲無法投入使用。直至今年9月，在有關(guān)領(lǐng)導的協(xié)調(diào)下，后勤接管該項工作，并通過多次和天燃氣公司連絡(luò)，最終使天燃氣公司在總量不足的情況下，發(fā)展了博士樓天燃氣用戶，為學校引進人才起到了后勤應有的作用。
學校工作心得體會和感想篇三
忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務教學，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作?，F(xiàn)就本學期的電教工作總結(jié)如下：
一、增強服務意識，做好服務工作。
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題，我處都能及時進行維修。
2、主動服務于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3、e學地帶工作穩(wěn)步推進，促進了家校溝通。本學期我校新注冊e學地帶學生將近500人，一學期共發(fā)送信息80000余條。利用好校訊通平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起回復家長提出的各種問題。
4、組織活動，做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。在學校百人百課活動中，悉心指導老師制作課件，做好各多媒體教室的設(shè)備的維護，保障設(shè)備的正常運行。配合德育室做好江西省中小學網(wǎng)上安全知識競賽活動，為了保障活動了正常進行，電教室做了大量的前期工作，競賽期間還派專人負責，全程技術(shù)支持。配合教導處方面做好新生學籍照片等各項信息的采集工作。為學校開展的各項活動做好服務工作，如百人百課、學生家長會等，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
二、完善制度，加強常規(guī)管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。管理出效益，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、專人負責各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員，負責設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。
2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修，期中、期末各檢查一次。
5、做好學校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護工作。定期對學校各電教設(shè)備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進行檢查、維護和更新，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)，出現(xiàn)故障及時解決，確保電教設(shè)備的正常使用。
6、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋，并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學科覆蓋率達到100%，電教課的占有率達到80%以上。
7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護、更新工作，充分發(fā)揮其功能和效益，展示師生風采，全力宣傳和推介紫陽一小。
8、做好各類活動的攝影、攝像工作。
三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力。本學期，電教室按照上期規(guī)劃，對36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進行了微課制作校本培訓。通過培訓提高了老師對電腦的操作能力，大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進行課堂教學，能夠進行簡單的微課制作。
2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進行交互式電子白板操作培訓，對一、三、四年級教師進行多媒體設(shè)備使用培訓，提高教師使用水平。
3、加強對教師全員遠程培訓的指導與督查。本學期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓，在本輪培訓中，電教處從一開始就進行全程指導和督查，確保人人都通過。
四、加強教學研究，促進課堂教學的改革。
1、信息技術(shù)與學科整合。在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高。
2、加大各電化教室的使用力度。本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質(zhì)量。
3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源評比中，畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學設(shè)計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復習萬以內(nèi)數(shù)的認識》獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中，金雪芬老師的微課作品《小學英語中時間的表達》獲國家二等獎，黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。
4、積極組織學生參加省、市各級組織的競賽活動，成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽活動中，我校派出7名學生參加決賽全部獲獎，4人獲一等獎，3人獲二等獎。在中小學生電腦制作活動中，胡曉琦同學的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關(guān)愛他人》獲市三等獎，戴玨、王璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎，洪愷同學的網(wǎng)頁設(shè)計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽工程挑戰(zhàn)賽食品安全賽獲市一等獎。
五、加強各室功能，積極開展相關(guān)活動
1、扎實上好信息技術(shù)課。我校只有一個新微機室和一個老微機室，面臨人多機少的問題，但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。
2、圖書室全面開放，所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下，本學期3-6年級學生借書證覆蓋率100%，生均借書5冊以上，所有的圖書師生都可以借閱，充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設(shè)更加規(guī)范，學生的課外閱讀量得到了滿足，彌補了學校圖書室藏書不足的缺陷。
六、存在不足
1、本學期農(nóng)遠資源接收站接收不正常，造成資源接收不全，給老師們查找資料帶來不便。
2、e學地帶使用還有待提高，本學期總體來說e學地帶使用情況較好，但有個別老師使用率極低。
七、來年展望
新的一年即將來臨，在即將過去一學期中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯玫搅烁骷夘I(lǐng)導的認可，但也存在一些不足，來年在新的學期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。
學校工作心得體會和感想篇四
本學期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心，以學期初的工作計劃為目標，以新課程理念指導教學的改革，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展服務。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促教學方式的變革，以教師素質(zhì)的提高，促課堂教學效益的提高，進一步增強教學的活力，達到扎實雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學目標.
一學期以來,狠抓教師隊伍建設(shè)、教育教學研究和強化內(nèi)部管理，扎實地抓好基礎(chǔ)教育改革實驗工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的素質(zhì)
1、本學期，抓教育教學理論學習仍舊不可松懈，繼續(xù)組織全體教師認真學習《課程標準》及新學期課程內(nèi)容，使每一位教師能夠進一步充分地了解新的《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議。我們把抓理論學習與校本培訓結(jié)合起來，學校制定校本培訓計劃，教師個人制定培訓方案，在原有的學習“課標”的基礎(chǔ)上自主學習課改理念，并作學習筆記。凡有各類公開課我們要求相關(guān)教師積極參加，教材教法報告每人必須參加，回來教導處檢查筆記。
2、加強新課程學科培訓，努力推進課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級、縣級組織的培訓以外，我校還將組織全校教師進行一~二年級英語學科培訓，以校本培訓為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報刊、雜志，組織收看輔助教學的有關(guān)的錄像，使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實做好各學科培訓工作。
3、加強學習與反思，努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜志，并結(jié)合自己的教學實際，勤于反思，撰寫教學案例、教學反思、教學論文。本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構(gòu)建學習型組織，形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
二、堅持抓常規(guī)管理,改革課堂教學
教學質(zhì)量是學校的生命線，學校教學質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個學校以及教師在社會上的聲譽和形象。教學質(zhì)量的提高是本學期的中心工作。為此，我們從常規(guī)入手，切實提高學校的教學質(zhì)量。
2、加強集體備課。組織教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標準的引導下，加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導, 教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學研究上提倡各抒己見，不強求一致;在教學管理中，堅持“教有定規(guī)，教無定法”的原則，鼓勵教師根據(jù)自身的情況，求實創(chuàng)新、博采眾長，以形成自己特有的教學方法及風格，對教學過程不加干涉，不硬行推廣某一種教學法，教書不拘一格，育人各得其法;在教學質(zhì)量評價上，不簡單用及格率、升學率、排名次、分數(shù)高低等指標來衡量教師業(yè)績，而是側(cè)重學生素質(zhì)的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學環(huán)境下，教師的才華得以施展。學生的素質(zhì)得到全面提高。本學期我們以改革教學方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，年級組聽課，學科組聽課、評課等活動，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。
3、我們還在學生中開展各種競賽評比活動，促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力，為我校教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。在語文學科方面，我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚、歌頌祖國、親人、教師，材料不能選取教科書，必須是課外書籍，目的是拓寬學生對課外書籍的閱讀量，分高年級組(四、五、六年級)，低年級組(一、二、三年級)，五年級和三年級分別榮獲優(yōu)秀班集體，通過本次朗讀比賽，促進了我校學生對課外書籍閱讀的渴望，增強了他們的知識水平，拓寬了學生視野。學生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術(shù)。
三、加強教學管理，努力提高辦學質(zhì)量
1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。獎懲分明，充分調(diào)動教師工作積極性。
2、健全備課、聽課、評課等一系列教學常規(guī)，對教師日常教學工作嚴格管理，定期檢查，做好記錄，及時反饋。
3、加強教學儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學儀器在課堂教學中的作用。
四、存在的問題
1、學生在校基本能履行各種養(yǎng)成教育，但離校后部分學生不能夠嚴格要求自己。
2、在朗讀比賽中，表現(xiàn)出部分教師對學生朗讀時的技能技巧的指導能力有限，導致產(chǎn)生學生朗讀時表現(xiàn)不出抑揚頓挫之情。
3、教師專業(yè)水平中，存在對現(xiàn)代教學設(shè)備的使用率不高。
五、改進措施
1、加強學生養(yǎng)成的管理力度，使之形成自覺行為。
2、加強新課程理念的學習，不斷更新知識。
回顧一學期來的工作，我們清醒地看到，取得了一定的成績，但是，也存在著明顯的不足，如教師的規(guī)范化管理要進一步加強，教學常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學管理有待于進一步完善，教學質(zhì)量有下滑趨勢等等。我們需要思想高度重視、積極進取、踏實工作，為提高教育教學質(zhì)量努力奮斗!
學校工作心得體會和感想篇五
機關(guān)黨建工作總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風、創(chuàng)新實踐，全面加強局機關(guān)黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設(shè)。
1、深入學習科學發(fā)展觀。認真貫徹縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的決策部署，深化對學習實踐的認識，增強責任感和使命感。按照《弋陽縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，在全面完成第一階段學習調(diào)研任務的基礎(chǔ)上，加強學習活動的組織宣傳，使黨員干部以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情投入到學習實踐活動中去，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。
2、加強黨員干部思想理論學習。抓好黨的xx大、xx屆三中全會精神以及在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話的學習，進一步加深對中國特色社會主義理論體系的認識，堅定走中國特色的社會主義道路和信念。
3、加強思想文化建設(shè)力度。緊密結(jié)合全體干部職工思想實際開展積極有效的思想政治工作。培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，提高干部的道德修養(yǎng)。組織開展好慶祝建國60周年系列主題活動，大力加強愛國主義教育，積極弘揚方志敏精神。
4、落實整改措施。堅持唯實、求實、務實的工作作風，結(jié)合深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中征求的意見和建議，認真梳理存在的“短板”和“弱項”，及時制定整改方案，落實整改措施，整改工作要在有效性和針對性上下功夫。
5、認真開展好“千家萬戶”活動?！扒Ъ胰f戶”活動是了解群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾的重要方法，是開展動民情、解民憂、幫民富的一項重要實踐。
6、加強黨員干部隊伍建設(shè)。轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效能，關(guān)健在人。今年要認真貫徹落實縣委關(guān)于隊伍建設(shè)的要求。進一步加大黨員干部教育力度，努力提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)和工作水平，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，建設(shè)一支政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、廉潔高效、充滿活力的黨員干部隊伍。
7、加強廉政文化建設(shè)。堅持把廉政文化進機關(guān)活動作為反腐倡廉建設(shè)的重點工作，大力推進、常抓不懈。
學校工作心得體會和感想篇六
在學校的黨支部工作期間，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是本站小編為大家收集整理的學校黨支部工作心得體會感想，歡迎大家閱讀。
路小學作為x區(qū)最年輕的一所新學校，以“弘揚精神，建設(shè)美麗學?！睘槟繕耍瑤啄陙砼Υ蛟臁斑m合學生發(fā)展的新學?！保粩嗵剿?、發(fā)展，逐步提煉形成自己的辦學特色。我校黨員隊伍不斷壯大，每年都有大量新鮮血液加入路大家庭，20xx年共有黨員47人，占學校教師總數(shù)的52%。學校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作理念，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，強化黨建主體責任，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點，緊緊圍繞學校教育教學工作，緊抓學校迅速發(fā)展的有利契機，促進青年黨員教師快速成長，促進學校健康持續(xù)發(fā)展。
一、主要創(chuàng)建舉措
學校黨支部在客觀分析學校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀，明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標，以強化黨建主體責任和突出四項重點建設(shè)為抓手，圍繞“完善陣地建設(shè)、強化主體責任、弘揚精神”三個黨建重點，有序推進星級支部創(chuàng)建工作。
1、堅持政治理論學習。
學校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學習與討論，學習三中、四中全會精神和習講話精神，開展大討論。學校成立“三學三轉(zhuǎn)、三爭三創(chuàng)”專題活動領(lǐng)導小組，圍繞活動要求，根據(jù)學校實際與發(fā)展方向，確定提升服務水平為抓手，扎實開展專項行動。學校認真回頭看辦學四年來的經(jīng)驗與得失，總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累，學校班子成員認真調(diào)研分析，積極征求廣大教師的意見建議，確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是：精神的提煉，學校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標學校，研究制定對比趕超計劃，從辦學理念、學校管理、教育教學、辦學特色各方面全面學習、分析、趕超。
學校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求，認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會，緊緊圍繞找準問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面，以“十步法”為抓手，做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”，遵循“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針，堅持正面教育，正確運用批評與自我批評武器，尋找校級領(lǐng)導班子問題根源，隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實，充分發(fā)揮了民主生活會的作用，增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。
2、全面落實主體責任。
我校確立書記是黨建工作第一責任人，嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨要求，嚴格執(zhí)行一崗雙責，堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好，堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設(shè)的首位，以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施，一年來，學校通過理論中心組學習、書記校長講黨課、黨風廉政建設(shè)情況分析會等形式，專題進行廉政教育活動達5次。今年年初，學校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議，專題研究黨風廉政建設(shè)工作，在全面分析總結(jié)作風建設(shè)整改清單落實情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本年度工作要點和學校中心工作，積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領(lǐng)導與個人分工相結(jié)合，將黨風廉政建設(shè)的責任逐級分解，誰主管，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，確保了黨風廉政建設(shè)的責任落實到人，職責清晰，措施到位。每位班子成員在年度述職
述廉報告
中，均向全體教職工具體報告本人一年中在責任崗位、分管工作中履行黨風廉政工作情況，全面接受監(jiān)督。
3、扎實開展固定日活動。
我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度，將每個月的15日定為黨員固定活動日，堅持固定活動日與“三會一課”融為一體，認真研究活動日內(nèi)容，做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排，層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結(jié)合組織生活開展、黨風廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務進社區(qū)等，內(nèi)容和形式豐富多樣。
4、積極弘揚精神。
我們結(jié)合學校實際，支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學習活動，全體黨員共同學習精神，通過不斷挖掘，從大家熟悉的治水的故事入手，逐步挖深精神的精髓：大公無私，舍己為民的奉獻精神;開明智慧，務實創(chuàng)新的科學態(tài)度;艱苦奮斗，克勤克儉的良好作風;謙虛謹慎，以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政，政在養(yǎng)民的民本思想;團結(jié)統(tǒng)一，協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標桿，提升黨員教師整體水平，從而進一步增強黨員教師作為學校的核心導向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設(shè)，以“精神我來找”活動為載體，實行文明年級組建設(shè)，每月進行總結(jié)反饋，從每月進行的師德師風、教育科研、新聞報道等方面的評比，發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動，充分挖掘典型事跡，加強宣傳，發(fā)揮輿論導向作用，激發(fā)教師對教育、學生的熱愛，在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福，營造和諧的校園氛圍。
5、全力打造精品工程。
針對我校建校時間短，黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點，支部結(jié)合學?！扒嗄杲處煶砷L聯(lián)盟”的平臺，抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作，并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手，開展了師徒結(jié)對、青年教師評優(yōu)等一系列活動，舉辦了“蘭里大講堂”系列活動，邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗，承辦了區(qū)中小學校本研訓觀摩活動，陳偉泉校長還向全區(qū)中小學校長介紹了學校青年教師培養(yǎng)的一些做法，使青年教師成長聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學校品牌工作。同時，為進一步加強學校團組織和團干部隊伍建設(shè)，積極引入競爭激勵機制，推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位，我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動，公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔任團支部委員。
二、取得主要成效
1、全面鞏固路線教育成果。
我校通過認真查擺學校班子、成員個人存在的問題，著力改進工作作風，解決教育熱點難點問題，扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動，共梳理出校級班子“四風”方面突出問題11項，班子個人“四風”方面突出問題19項，現(xiàn)均已整改完畢。學校黨員干部落實“三嚴三實”，建立完善了“三重一大”集體研究制度，落實主要領(lǐng)導“五不直接分管”制，在重點工作領(lǐng)域起模范帶頭作用，校級領(lǐng)導帶頭上課、聽課，教師無違反工作紀律現(xiàn)象。
2、加強黨建重點工作。
每月黨員固定活動日的開展，緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際，推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動學校教育的發(fā)展，也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制?！包h團隊員手拉手，元宵送?！被顒又?，我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務活動，“鬧元宵，話科普”活動由我?？蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關(guān)于小學入學等教育相關(guān)方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務、協(xié)助。6月招生月月初，黨員教師帶頭走進社區(qū)，分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會，現(xiàn)場為廣大家長們答疑，為招生工作提供更加到位的服務工作。
3、凝聚師德師風正能量。
群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設(shè)活動，對年級組的師德師風、考勤紀律、新聞報道等方面開展評比活動，每月進行總結(jié)反饋。在評比過程中，發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動，撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡，抓住身邊每位老師的一點一滴，其中青年教師的代表如起航獎老師，陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例，發(fā)揮了輿論導向作用，激發(fā)了教師對教育、學生的熱愛，營造了和諧的校園氛圍。今年上半年，學校還開展了“弘揚精神共建美麗學?！钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事，書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。
4、青春骨干茁壯成長。
學校積極創(chuàng)建平臺，通過引進名師進校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式，積極引導廣大青年教師積極鉆研業(yè)務技能，苦練基本功，并進行新教師過關(guān)課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動，讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺，成效明顯。一年中，我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀，教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選，4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比，我校送審11項，獲獎10項;專題論文評比，送審17篇，獲獎12篇，學校被評為區(qū)科研先進集體，而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師，雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師，但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務評比比賽中獲獎，他們正迅速成為學校中堅力量。
三、存在主要問題
對照“星級支部”標準，與兄弟學校相比，我校黨建工作還存在一些明顯差距。
1、在學校發(fā)展和管理工作中，還存在改革創(chuàng)新思想不夠，班子決策民主化不夠，教師教育管理針對性不夠等問題，需要理念引領(lǐng)，帶領(lǐng)學校邁向一個新高度。
2、學習制度還有待完善，新教師黨員比較多，業(yè)務素質(zhì)方面還比較薄弱，支部工作機制需要繼續(xù)完善加強，工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。
3、在已創(chuàng)建學校黨建品牌的基礎(chǔ)上，要努力提升黨建課題研究的科學性與實效性，努力提升黨建工作科學化水平。
四、今后改進措施
1、助力探索學校管理新機制，建立有效的多校區(qū)管理模式，明確學校辦學發(fā)展目標，促進學校各項工作健康發(fā)展。
2、完善工作機制，大力加強黨小組、責任區(qū)工作，黨建工作強化制度，落實到人，適應多校區(qū)管理，提升黨建工作實效。
3、堅持以我校“精神”活動實踐為基礎(chǔ)，結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè)，科學設(shè)計，充實內(nèi)涵，豐富學校的黨建特色品牌。
一年來，本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導下,本人盡職盡責， 以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年 來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想 本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職，是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。為更 好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并 嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中，堅決履行“科學發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真 落實上級教育部門的各項方針、 政策， 積極利用學到的政治理論指導自己的實踐， 使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會 在管理的工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深 的知識。 1、一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作，使學校教育 教學工作運作正 常。忠誠于人民的教育 事業(yè)，堅持原則，出以公心。 2、認真做好黨建工作。 科學的制定了黨支部
工作計劃
，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員 干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領(lǐng)導干部和教職工政治學習制度以 及考核、考評制度。 認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。重點 開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受 到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治校” 、 。 3、努力學習，提高工作水平。 我們常說： “要給學生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做學校領(lǐng)導也一樣，要更 好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù) 問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習 先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。 4、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。 當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊Ｍ瑫r，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年 來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè) 系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。 5、與其他領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。 學校領(lǐng)導猶如學校的火車頭， 領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān) 鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因 此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努 力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。 一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與 領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。 6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評 比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī) 化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且 實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，本年度 我聽推門課 40 多節(jié)，在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。積極組織開 展教學研究活動。
三、主要工作業(yè)績 1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課， 不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平， 同時也能及時對教師在教研中存在的問題 給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。 2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。 3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比 賽中碩果累累。 本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一” ，時 時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我 能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持 原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作 作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè) 心， 有比較清晰的工作思路， 有勤奮務實的工作態(tài)度; 在工作上， 能夠恪盡職守， 勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各 級領(lǐng)導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職 盡責。
2020xx年，我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，貫徹落實xx屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規(guī)范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學?！?。以此夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型黨支部。
一、強化學習風氣，建設(shè)學習型組織。
如果干部不注重學習，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。
1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領(lǐng)會精神，把握要領(lǐng)，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結(jié)合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結(jié)束后，我支部把學習xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎(chǔ)上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)
要搞好一所學校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員
先進性教育
活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。
嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標準，求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了
入黨申請書
。
三、參與學校管理，構(gòu)建和諧校園
依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設(shè)管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項
規(guī)章制度
，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。
關(guān)注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯(lián)系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。
3、為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設(shè)。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進行環(huán)境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。
學校工作心得體會和感想篇七
歲歲黃葉落，今朝又年末。拾起昨日穗，為求來年果。xx學校的教學研究工作在各級領(lǐng)導關(guān)懷和全體教師的共同努力下，如今已逐漸發(fā)芽，成長著?；仡櫛緦W期的教研工作，無不感慨良多?，F(xiàn)就其中的點滴做一個自我總結(jié)，以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應起的作用。
一、領(lǐng)導的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績的首要保證。
學期伊始，教辦、學校領(lǐng)導就多次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教師前進中的助進劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進。同時，學校各個教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，不計報酬，忘我工作。全體教師都為馬鞍學校的突起竭盡自己最大的努力，積極投身于教研教改。因為有了這些，教研才能真正落實到教學之中，為教學服務，為馬鞍學校的振興服務。
二、教研工作所取得的顯著的成績。
1.教師的教學業(yè)務水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組：語文組、數(shù)學組、英語組、理化組，并在此基礎(chǔ)上展開教研活動，要求教師一學年至少上一節(jié)公開課，教研組內(nèi)實行集體備課，做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學習取長補短，相互探討共同進步，教學技能逐漸成熟，教學藝術(shù)得到提升。因而，在本學期舉行的初一語文、數(shù)學、英語新課標探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。
2.教師的教學研究能力得以增強。教學是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想，在教學實踐中，不斷結(jié)合自己所任的班級的情況，所教的學科的特點，根據(jù)不同的客觀情況，采用不同的教學研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材，實行的是新課程標準，研究該怎樣上，很值得研究。
3.新的教學思想漸漸取代了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此，我校組織教師從網(wǎng)上查找近當代教育改革家如魏書生的演講，下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學設(shè)計，引進了一些先進教學理念，使一些教師的教學觀念有所轉(zhuǎn)變。
4.各科教學模式已定雛型。語文的教學采用目標導讀法，數(shù)學的教學采用強化訓練法、英語的教學采用快速記憶單詞法、物理的教學采用討論實驗法等已初步成型,教學中教師基本上能靈活恰當?shù)剡\用各種教學方法，能依據(jù)學科、學生、教材的特點選用教學方法。
5.教學質(zhì)量迅速攀升。目前，我校的教學成績排名已躍居全區(qū)第九位?？彀嗟闹饕獙W科均名列全鎮(zhèn)前茅。
三、存在的不足以及改進的意見。
1.學科研究不均衡，一些學科由于多年扎實教學研究，教師的研究水平較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待提高。
2.教研經(jīng)費短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費的投入嚴重不足，一些教研工作無法實施。
3.部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。
學校工作心得體會和感想篇八
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)三個重點，全面完成區(qū)教育局部署的各項工作任務，推進學校的規(guī)范化管理，進一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
1.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作部署到位、學習調(diào)研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調(diào)研座談會3次，走訪了90多人，收到征求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在區(qū)博物館展廳進行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺，抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，促進全面發(fā)展。
4.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校校情，重視關(guān)愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設(shè)。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動，在此基礎(chǔ)上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。
6.進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。
7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優(yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學坎坷經(jīng)歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領(lǐng)導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理，加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調(diào)，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
9.做好甲流防控教育。開學以來，我校采取各項措施，加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳，增強防范意識。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
(2)采取措施，做好防范工作。每個學生備有一把體溫計，學校還購買了測溫槍，每天上、下午對師生進行體溫測試，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生，預防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，另一方面做好學校環(huán)境衛(wèi)生，同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯(lián)系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網(wǎng)站、校報、?？?、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài)，先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時，通過校園網(wǎng)站留言平臺，加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。
1.進一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務，做好相關(guān)工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過評議及支委會研究，評出5名20xx年度的好黨員。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，學校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。
5.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
6.認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
三、抓好作風建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風廉政建設(shè)。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在區(qū)紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。
4.推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協(xié)助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領(lǐng)導，努力構(gòu)建文明和諧校園
1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié)，中秋節(jié)學校為每個老師發(fā)月餅，表達節(jié)日的祝福，把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設(shè)。
廣泛發(fā)動學生開展文體活動，不斷提升學校內(nèi)部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經(jīng)常外出采風，一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間，組織全體女職工和黨員教師參觀學習。
學校工作心得體會和感想篇九
本學期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高的主旋律,努力打造學校品牌,繼續(xù)提高辦學水平,切實辦出讓山北人民滿意的教育.一學期來,我校圍繞著中心校的工作目標,努力工作,積極進取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學期我校的教育教學工作作如下總結(jié)：
一、明確責任，踏實工作，努力做好控輟保額工作。
本學期，我校認真做好控輟保額工作，我們規(guī)定，各班班主任為班級控輟保額的第一責任人，要求各班班主任要認真細致的做好班級學生的思想工作，不讓一個學生輟學。六(2)班、三(2)班有兩個學生因家庭困難想要輟學，徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪，直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。
二、制定措施，強化落實，搞好學校的管理。
1、校園管理
本學期,我校積極爭取村隊的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境，東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處，壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學校還倡議全體學生從家中帶來各種草本花，統(tǒng)一安排，在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木，學校制定了嚴格的管理制度，各班分工包干，定期澆鋤，效果很好。學校還劃分了衛(wèi)生區(qū)，各班根據(jù)劃分都能定期打掃，學校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導的肯定。
2、教育教學管理
(1)、我校嚴格執(zhí)行課程計劃,促進學科均衡發(fā)展,校委會成員定期巡棵，督促不嚴格執(zhí)行課程計劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學行為.
(2)、規(guī)范教師的教學常規(guī)，引導教師在備、教、改、輔、改上下工夫，全校教師皆能圍繞教學這個中心，緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂，認真搞好教學工作，。學校加強了周查月報工作，增強了教學管理工作的針對性和實效性，促進了我校教學常規(guī)管理工作的不斷加強，教學管理水平的不斷提高，從而促進我校教育教學工作的全面提高。
(3)、教師管理
本學期，我校加強了教師的政治和業(yè)務學習，教師的政治覺悟不斷提高，教師的業(yè)務水平不斷提升，教師的教學理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊伍建設(shè)，結(jié)合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項工作，造就一支熱愛學生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進心強的班主任隊伍，通過校本培訓、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊伍。
(4)、學生管理
本學期，我校認真落實《中共中央國務院進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，本著切近實際、切近未成年人的原則，以愛國主義為核心，以良好的行為習慣為主線，通過每周的升旗時國旗下的講話，晨會周會，各科教學、閱讀活動、征文活動等加大對學生的教育力度，使學生能健康成長。
(5)、后勤管理
本學期，我校節(jié)約開支，注意管好用好校產(chǎn)，加大了對學生安全教育的力度，踏踏實實做好學校的安全工作，同時加強對師生的安全教育，提高了學生的安全意識和自我保護意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。
(三)、圍繞中心，抓住中心，積極推動課改工作向縱深發(fā)展。
本學期，我校積極參加中心校組織的備課活動，堅決執(zhí)行校本本培訓制度，堅持參加中心小學的教學研討活動。
我校還積極開展切實有效的教科研工作，教研組定期開展活動，本學期，我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經(jīng)驗物化和總結(jié)，引導教師撰寫教學論文，積極參加各級教育組織開展的論文評比活動，有多篇論文獲獎。
(四)、瞄準特色，形成套路，積極打造學科教學的特色品牌，在前三年活動的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)開展讀書一、二、三工程，并且不斷創(chuàng)新，大膽實踐，善于總結(jié)，研究出一套行之有效、可操作性強的課外閱讀策略和方法，形成了學校的教學特色，語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學生的寫作興趣。
繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動，針對學生寫字質(zhì)量下滑的勢頭，我們重視了寫字教學工作，我們開展了寫字規(guī)范活動，我們從指導學生寫字上下工夫，確保學生在初學生字時，就做到工整端莊，規(guī)范入體，其次是用好中午的15分鐘的寫字課和每周一節(jié)的的寫字指導課，對學生的書寫技能加強訓練，確保學生坐姿、握筆達到三個一的標準，逐步養(yǎng)成了正確的習慣。學生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外，教師還注意適當?shù)恼n外作業(yè)，教師按照規(guī)定注意收好學生的書法作業(yè)。
總之，我校本學期取得了一定的成績，但也還存在著不足，比如學校的教師隊伍老化，學校的經(jīng)費短缺等都制約了學校的發(fā)展，這有待于我們?nèi)ジ倪M。
學校工作心得體會和感想篇十
20xx年學校安全工作的根據(jù)上級安全工作會議精神，結(jié)合我校安全工作的實際情況，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細致的梳理，在此談談
心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學校安全工作心得體會感想，歡迎大家閱讀。
一學期即將結(jié)束，本學期，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善小組 明確分工
為切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導小組，并集合學校實際情況，把各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預防為主 完善預案
完善學校各項安全
規(guī)章制度
，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。。
根據(jù)實際情況，制定并完善了各類安全事故應急處理預案，對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、形式多樣 全員參與
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期，共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。
四、定期檢查 落實整改
本學期開學以后，學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定，定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
今后，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
本學年以來，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，將安全穩(wěn)定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。根據(jù)上級安全工作會議精神，結(jié)合我校安全工作的實際情況，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細致的梳理。現(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下：
一、成立安全工作領(lǐng)導組，定期召開安全會議。
1.嚴格執(zhí)行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制，完善各種
應急預案
。
2.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
3.聘請朱延安片警為法制副校長，經(jīng)常邀請法制副校長進校園，舉辦法制講座，增強學生的法律意識;和復興居委會聯(lián)防隊共建聯(lián)系，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產(chǎn)不受損失。
二、嚴格執(zhí)行門禁制度。
加強保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名;學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。
三、開展多樣活動，增強學生安全防范意識。
1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動、安全生產(chǎn)月等活動為契機，開展有針對性的安全專題教育。
2.豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、led溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學生參加全省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全
責任書
，嚴格落實學生上下學乘車安全管理，對社會接送車輛建立一車一檔，排查安全隱患。
4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實，預防火災事故發(fā)生;加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。
5.加強防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節(jié)假日的防溺水安全教育，強調(diào)遠離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域，提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，對學生進行防溺水專項教育。
四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。
做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，定期組織安全領(lǐng)導組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
五、下學期工作思路
1. 繼續(xù)做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，加強安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復興居委會密切聯(lián)系。
2.舉行不同類型的應急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3.結(jié)合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目，制定計劃，集多種渠道、資源，扎實做好“一校一品”安全特色建設(shè)，申報市“一校一品”安全教育特色項目。
校園安全工作事關(guān)青少年學生的健康成長，事關(guān)每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。
邱校長負責學校全面安全工作，楊書記負責教職工和學生安全教育工作，王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務主任具體負責學校各項設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負責電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育主任：馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任：胡單鑫負責檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務主任：程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任：常海負責檢查各種多功能教室等。
總務主任：王健雄負責檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務副主任：負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯洪燕：負責各種疾病預防及教學衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領(lǐng)導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作
承諾書
》。主要內(nèi)容有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育，提高自我保護能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。
學校工作心得體會和感想篇十一
20__年秋季，我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導下，按照教委辦的工作意見和每周工作要點，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和學校建設(shè)，深入推進真教育行動，全體師生齊心協(xié)力，共體時艱，扎實工作，銳意進取，圓滿完成上級交給的各項任務和學校各項工作?，F(xiàn)將本學期學校工作總結(jié)如下：
一、注重德育建設(shè)，樹立教師形象
1. 抓實師德師風建設(shè)。學校利用每周工作例會，組織全體教師深入學習《安海教委辦加強作風建設(shè)的實施辦法》《中小學教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求，嚴格落實教師“十項禁令”規(guī)定，禁止教師有償家教，與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》，開展夸夸我身邊的好同事活動，填報《安海鎮(zhèn)教師師德師風自查自糾表》等，倡導教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學期，吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評為20__年安海鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”;陳美娜獲得“感恩奉獻圓夢”師德師風演講比賽三等獎;顏孫炎書記主動參加安海鎮(zhèn)無償獻血活動。
2.落實每周工作例會和政治業(yè)務學習制度。學校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學習。堅持按照教委辦每周工作要點安排落實各項工作，認真開展各項活動，活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。本學期，教委辦王主任再次次到校全程參加學校教師工作例會，對我校例會的組織與工作布置給予肯定，并對學校建設(shè)提出指導性意見。
3.加強師德理論學習，積極參加師德活動。學校采取教師集體學習教委辦推薦文章、教師個人自學等多種形式，加強師德理論學習，結(jié)合學校評先評優(yōu)活動，開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育，通過學習實踐，進一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風建設(shè)活動。本學期，吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學語文教師“下水文”寫作比賽分獲一、二、三等獎;蘇金枝老師榮獲20__年晉江市中小學班會課"文明禮儀教育"專題課例三等獎;吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎。
二、重視活動教育，發(fā)展學生素質(zhì)
1.以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點，通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學生文明行為評比等活動，提高學生文明意識和愛校意識，培養(yǎng)學生良好行為習慣。一學期來，學校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標兵評比，大大調(diào)動了學生向良好行為看齊的積極性，涌現(xiàn)出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊活動為載體，切實抓好學生的特長教育。學校積極開展各項競賽活動，通過舉辦各種競賽活動，有利于提升一所學校的知名度，從側(cè)面反映出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。一學期來我校舉行了整理書包我能行，寫字比賽、英語書寫比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運算比賽、英語書寫比賽、現(xiàn)場作文比賽、 漢字聽寫大賽、“慶元旦 誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動。通過以上一系列比賽活動，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，張揚了學生的個性，提高了學生素質(zhì)。本學期學生在各類競賽中取得的成績有：許靈馨同學榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽高年組一等獎，被推薦參加20__年晉江市小學生器樂獨奏比賽，榮獲市級高年組三等獎;王立雯同學榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽高年組三等獎;王立雯同學榮獲20__年安海鎮(zhèn)首屆小學生漢字聽學比賽三等獎;.許淇淇同學榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎;學校合唱隊參加“唱響校園 追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽榮獲三等獎;曾琦同學榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎;學校小學生籃球隊榮獲安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學生籃球賽第六名;許靜宜同學榮獲20__年晉江市小學生運動會女子60米第五名等。
3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶匯于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育，提高師生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀好學、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。
4.有效開展主題教育。學校結(jié)合重大紀念性節(jié)日活動，認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學習活動等等，通過主題月教育活動，讓學生在參與活動中鍛煉能力，獲得知識，感受活動氛圍，達到熏陶教育的目的。
三、落實校本研訓，提高師資水平
1.以課堂教學為中心，提高教師教學水平。本學期，學校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手，以課堂教學為主陣地，從教師課堂教學入手，向課堂要質(zhì)量、要效率，通過實行推門聽課、隨機聽課制度，學校行政領(lǐng)導深入課堂觀課、議課，推進課堂教學改革，提高課堂教學實效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動，縮小教師差距，促進整體提升。
2.重視學校的課題研究工作。本學期，學校語文鎮(zhèn)級課題《小學語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結(jié)題，數(shù)學課題《提高中高年級學生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級課題，教研組根據(jù)確定的課題展開實踐，做到人人都有明確的目標。通過在教學中進行研究，每位教師撰寫了課題論文，并對課題進行了分步階段總結(jié)，收集了課題研究的資料，使我校的課題研究落實到課堂教學中。
3.落實月檢查制度。語、數(shù)、綜合科教研組長每月對教師進行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學進度等情況，做到有檢查有記錄。面向全體學生，耐心輔導后進生，并做好對他們的學習的跟蹤記錄。
4.加大教師培養(yǎng)力度。針對我校新教師比例大的特點，學校將積極采取切實有效的措施，努力提高新教師的素質(zhì)，按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓與考核實施方案》，積極為新教師創(chuàng)造條件，搭建舞臺，讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺，促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓機制，落實“師徒結(jié)隊、外出聽課培訓、崗位練兵、網(wǎng)上培訓”等師資培養(yǎng)方式，推進教師全員培訓，本學期教師外出培訓就多達50多人次，比如，娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”(廈門)小學數(shù)學教學觀摩研討活動等。同時，學校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務檔案，規(guī)范和提高全體教師業(yè)務水平。加強校本研討，立足課堂教學提高教學質(zhì)量。
5.積極參加各種教師比賽活動。學校從鍛煉教師業(yè)務能力出發(fā)，鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動，通過參加比賽，學習別人長處，看到自己不足，從而激發(fā)潛力，有利于快速教師成長起來。本學期，在安海鎮(zhèn)新教師素質(zhì)課展示中，鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎;陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學教師真教育征文三等獎;李華達、王淑玲分別獲得20__年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20__年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名;李華達、王淑玲老師獲得20__年新教師培訓心得二等獎等等。
6.開展名師展示活動。本學期的名師展示活動共分為三場，語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)精彩的《海底世界》，王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學生養(yǎng)成教育難題——“學生如何養(yǎng)成良好的學習習慣”做了一場專題講座。數(shù)學專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課。技能專場王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開課，為我們呈現(xiàn)了體育學科的創(chuàng)新與動感，令人回味無窮。
四、規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育
1.完善規(guī)章制度建設(shè)。學校多次召開教職工會議，征求各方面的意見，制定了《可慕小學章程》，健全完善《可慕小學量化工資實施方案》《可慕小學學生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度，進一步明確學校德育、教學及各項工作管理制度的具體要求，不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性，確保學校管理良性循環(huán)，有效推動學校各項工作的開展。
2.嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格控制學生作息時間，嚴禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教，堅決杜絕組織學生參加集體或個人補課，給學生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴格落實國家課程方案，開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度，保證每天有兩次巡課，保證課程的有效實施。上好體育課，加強陽光體育鍛煉。當天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動，確保學生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。
3. 開展全員讀書活動。學校進一步加強學生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學校圖書室和班級圖書角，建立有效管理機制，組織上好每一節(jié)閱讀課，合理安排好學生的課外閱讀時間。以教委辦每學期贈書活動為契機，推動教師全員讀書活動，利用教師工作例會舉行讀書論壇活動，分享讀書心得。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學習一些教育教學刊物，每學期至少讀一本教育書籍，積極撰寫教學筆記、課堂教學反思、讀書心得等文章，讓廣大教師不斷自我“充電”，在工作中學習，在學習中工作。本學期，吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進步、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20__年安海鎮(zhèn)小學幼兒園教師教育教學論文匯編;吳華美老師榮獲20__年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學點讀書交流活動上做主題發(fā)言。
4. 加強教學常規(guī)管理。 學校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導為契機，認真落實辦學行為“五規(guī)范”要求，以教學六認真工作規(guī)范教師教學行為。健全學校常規(guī)管理制度，加強學校常規(guī)管理工作，不斷提升學校管理水平。學校認真做好期初工作各項工作，以精心的態(tài)度迎接各種檢查，20__年10月，學校順利通過安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導評估，并榮獲安海鎮(zhèn)20__-20__年度素質(zhì)教育督導評估先進單位。
五、提高安保意識，創(chuàng)建平安校園
安全工作無小事，學校堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針，深入開展20__年學校綜治安全目標責任制活動，把學校安全工作放在重中之重的位置，健全學校安全制度和安全應急機制，全面加強安全教育。
1.加強保安巡護和護導師的值日護導工作。嚴把校門，嚴禁外來人員隨意進出校園，落實進出校園登記制度。增添安防設(shè)備，在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼，減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯(lián)動，多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動，提高學生安全防護意識。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習及消防演練，全校師生熟悉疏散程序路線，增強自救意識和能力。
4.定期開展學校安全檢查，定期進行水電、校舍安全等專項檢查維修，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，保障師生安全。
六、規(guī)范后勤管理，構(gòu)建和諧校園
1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學校制定教育現(xiàn)代化實施方案，明確目標任務，整合優(yōu)化，提升各類資源配置，進一步提升義務教育學校的現(xiàn)代化水平。本學期學校新添置10套多媒體教學設(shè)備、400套學生課桌椅。為學生配備了直飲水設(shè)備，讓學生在?？梢院鹊桨踩】档乃矗ＷC了學生的飲水安全。完成學校多功能廳內(nèi)部裝璜，添置多功能廳多媒體設(shè)備，安裝143套軟座，提升學校舉辦活動能力。配合村、校董會做好校舍建設(shè)，國峰綜合樓、謀選辦公樓已進場開始施工，至20__年12月，主體結(jié)構(gòu)建筑已封頂，預計20__年秋季可以投入使用，屆時將大大改善學校的教育教學以及辦公學習條件。
2.進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，盡量做到財盡其效，物盡其用。
回顧一學期來的工作，雖然有取得一些成績，但不足依然存在。展望新年，我們要樹立百尺竿頭，更進一步的信心，加快學校軟硬件建設(shè)，樹立學校辦學特色意識和品牌意識，加大學校宣傳力度，爭取各方面支持，努力進取，奮力拼搏，奮筆譜寫可慕小學新的篇章。
附：20__年學校工作思路：
1.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。20__年擬開展 “晉江市文明學?！?創(chuàng)建、“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學?！眲?chuàng)建活動，鞏固“福建省防震減災科普示范?！背晒?BR> 2. 推進學校文化建設(shè)和特色建設(shè)。深入調(diào)查師資、學生情況，了解教師專業(yè)特長、學生興趣，結(jié)合校情，落實校本活動項目，為全面推進校本課程的實施打好基礎(chǔ)。在開發(fā)實施校本課程中，要有意識地開展全校性的活動項目，形成自己的“拳頭產(chǎn)品”，發(fā)揮學校現(xiàn)有兩位專職美術(shù)教師的長處，在美術(shù)方面尋找突破口，放大“美術(shù)”的力量，打響優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育品牌，逐步形成學校辦學特色。
3.加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組建少先隊糾察隊進行每天的行為規(guī)范檢查。檢查學生文明休息、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、兩操的情況，利用周一升旗儀式將檢查結(jié)果及時向各班進行反饋，開展校園文明之星、班級文明之星的評比，通過榜樣的示范作用，讓學生找到差距，進一步明確努力的方向。
4.加強村校聯(lián)系，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。積極配合村、校董會抓好辦公樓和綜合樓等基建項目建設(shè)和廁所的重建工作;積極申報校園改造項目，做好學校后操場的規(guī)劃建設(shè)工作，同步優(yōu)化校園文化規(guī)劃，抓好校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作，為師生營造一個和諧、宜人、溫謦的校園環(huán)境。
5.開展教師讀書活動，創(chuàng)建書香校園。以教委辦贈書為載體，制定學校讀書計劃，切實開展教師讀書活動，定期開展教研組讀書交流會。利用教學過道、走廊、梯間平臺建設(shè)校園流動書柜，方便師生閱讀。充分發(fā)揮學校圖書室、班級圖書角作用，提高圖書借閱量。
6.抓好安全工作，落實安全保障。利用多種形式，加強安全教育，提高師生安全意識，增強師生安全防范能力。強化安全預案演練制度。如地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案、食物中毒應急預案等應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。重視排查整治安全隱患，切實做好安全防范工作。積極開展“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學?！惫ぷ鳌?BR> 7.抓好新老師的培養(yǎng)工作。要按照晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強適崗期教師培訓工作的意見(試行)》的通知精神，以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓與考核實施方案》要求，探索新教師培養(yǎng)方法，制定學校新教師培養(yǎng)方案，為新教師搭建平臺，促進新教師順利成長。同時要按照《安海教委辦20__年秋季“教師隊伍建設(shè)和管理月”實施方案》，抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
學校工作心得體會和感想篇一
轉(zhuǎn)眼之間，來到東方已兩月有余。一直忙于工作，難得能靜下心來，系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長，但確有很多的體會與收獲。現(xiàn)采擷點滴如下：
一、 了解東方
與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總，張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系，因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領(lǐng)導有很好的印象。到學校工作后，身臨其境，并沒有感到很陌生，到是有一種久違的感覺。
通過學校領(lǐng)導的介紹，以及參與修訂學校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作，使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境，認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感，也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確，校風如其人。和我印象中的東方一樣：親和、友善;樸實、穩(wěn)健;低調(diào)做人、高調(diào)做事;不張揚、踏踏實實，一步一個腳印的向著既定的目標前進。
二、 融入東方
短暫了解和熟悉情況后，很快就進入實質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作，使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作：
1、 制定學校教學工作計劃，提出本學期教學工作的總體思路。
2、 加強對高三畢業(yè)班復習備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學工作會議”，“高三雙基測試成績及學情分析會”，“高三家長會”，及高三全體師生的“明確目標，提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學提出明確的目標和具體的指導意見。
3、 認真落實學校工作計劃，狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同努力下，經(jīng)過一個多月的運行，課堂的教學環(huán)境有了顯著的變化。
4、 修訂完善了一些常規(guī)的教學管理制度和辦法，并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。
5、 組織召開了“高一、高二教學分析會”和培訓會。對上學期期末考試成績做了詳細的對比分析，提出了新的評價模式。對常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標準和要求。
6、 組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”，“課堂教學評價新方法的研討會”，“新聘教師座談會”，及新聘教師的考核公開課等活動。
7、 組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作，高考信息錄入與報名、體檢等工作。
三、 感知東方
經(jīng)過兩個月的接觸與觀察，尤其是和學校領(lǐng)導班子成員的朝夕相處，使自己學到了很多，也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)健;劉校長的勤奮、務實，深入一線;孫主任對學校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關(guān)心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學習的榜樣。
參加了公司組織的幾次會議，也感受到公司管理層的工作作風。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設(shè)計、對各項工作的要求和規(guī)范標準之高、關(guān)注每一個細節(jié)、務實的工作作風、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式，都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學校走出之后，一直在尋找一個寬松，和諧，積極奮進的工作環(huán)境和氛圍，一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所，而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是：“工作著并快樂著”!我堅信我的選擇沒有錯!
學校工作心得體會和感想篇二
一年來，后勤服務總公司在院黨委和主管院長的領(lǐng)導下，經(jīng)過后勤全體職工的共同努力，比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務，現(xiàn)總結(jié)以下：
一、基本上完成了后勤服務總公司作為學校辦學的職能部門應有的工作任務
后勤服務總公司是學校的職能部門，擔負著辦好學校的后勤保障工作，它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務。在吃的方面，后勤為 18000余名就餐者，提供著一日三餐的可口飯菜，在食品安全隱患重重、市場原材料價格飛漲的這一年里，我們保證了我校伙食工作的安全和穩(wěn)定。在住的方面，我們不僅克服了學校辦學空間狹小的不足，比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿，而且，還義無反顧地承擔了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務和與住有關(guān)的延伸服務等。在行的方面，全年安全行車54萬余公里，基本上保證了學校的各類公務用車和應急用車。同時，還擔負了接送教職工小孩上學、入托等的其它服務，最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務方面，后勤擔負著全校3000余門內(nèi)外線電話的安裝和維護服務，動用了后勤優(yōu)勢的人際關(guān)系資源，保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面，我們基本上做到了人人有事干、事事有人干，目標任務明確，崗位責任落實的規(guī)范互動狀態(tài)和______發(fā)展局面，最大限度地為學校的教學、科研和廣大教職工生的生活、學習提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強有力的后勤保障服務。比較圓滿地完成了學校賦予后勤的職能任務。
二、克服急、難、險、重，完成了學校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事
1、西校區(qū)學生的回遷安置工作。我們大家都知道，隨著學校的連年擴招，校本部的住宿條件已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，但__年9月，從滎陽校區(qū)回遷的4386 名新生和190名碩士生，又必須在校本部妥善安置，這真是又急又難的大問題。但是，后勤并沒有在急難問題上退縮，而是急流勇進，迎難而上，最終在院領(lǐng)導的關(guān)心和學生部門的配合下，內(nèi)補空缺，外找房源源，不僅妥善安置了回遷學生的住宿，而且，還經(jīng)過艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的`業(yè)主、__區(qū)機電學校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同，最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。
2、南院家屬住房的房產(chǎn)證辦理工作。97年房改以后，南院140套家屬住房均以房改價出售給了教職工，但是，由于歷史遺留問題無法解決，所以南院房產(chǎn)證始終未能辦理成功。對此，南院教職工一直無法穩(wěn)定，并多次找校領(lǐng)導、教育廳領(lǐng)導和省直房改辦，要求妥善解決問題，但近十年里始終未果?？删驮赺_年里，__市出臺了遺留問題解決方案，我們后勤及時抓住這一時機，采取非常措施，繞過有關(guān)環(huán)節(jié)，動用非常關(guān)系，快速推進房改房產(chǎn)證的辦理工作。
3、博士樓的天燃氣安裝工作。學校為引進人才需要，新建了一棟家屬住宅樓，即博士樓，但是，天燃氣安裝工程和基建工作是分開的。樓房竣工后，由于天燃氣不通，所以，遲遲無法投入使用。直至今年9月，在有關(guān)領(lǐng)導的協(xié)調(diào)下，后勤接管該項工作，并通過多次和天燃氣公司連絡(luò)，最終使天燃氣公司在總量不足的情況下，發(fā)展了博士樓天燃氣用戶，為學校引進人才起到了后勤應有的作用。
學校工作心得體會和感想篇三
忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務教學，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作?，F(xiàn)就本學期的電教工作總結(jié)如下：
一、增強服務意識，做好服務工作。
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題，我處都能及時進行維修。
2、主動服務于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3、e學地帶工作穩(wěn)步推進，促進了家校溝通。本學期我校新注冊e學地帶學生將近500人，一學期共發(fā)送信息80000余條。利用好校訊通平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起回復家長提出的各種問題。
4、組織活動，做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。在學校百人百課活動中，悉心指導老師制作課件，做好各多媒體教室的設(shè)備的維護，保障設(shè)備的正常運行。配合德育室做好江西省中小學網(wǎng)上安全知識競賽活動，為了保障活動了正常進行，電教室做了大量的前期工作，競賽期間還派專人負責，全程技術(shù)支持。配合教導處方面做好新生學籍照片等各項信息的采集工作。為學校開展的各項活動做好服務工作，如百人百課、學生家長會等，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
二、完善制度，加強常規(guī)管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。管理出效益，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、專人負責各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員，負責設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。
2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修，期中、期末各檢查一次。
5、做好學校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護工作。定期對學校各電教設(shè)備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進行檢查、維護和更新，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)，出現(xiàn)故障及時解決，確保電教設(shè)備的正常使用。
6、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋，并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學科覆蓋率達到100%，電教課的占有率達到80%以上。
7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護、更新工作，充分發(fā)揮其功能和效益，展示師生風采，全力宣傳和推介紫陽一小。
8、做好各類活動的攝影、攝像工作。
三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力。本學期，電教室按照上期規(guī)劃，對36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進行了微課制作校本培訓。通過培訓提高了老師對電腦的操作能力，大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進行課堂教學，能夠進行簡單的微課制作。
2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進行交互式電子白板操作培訓，對一、三、四年級教師進行多媒體設(shè)備使用培訓，提高教師使用水平。
3、加強對教師全員遠程培訓的指導與督查。本學期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓，在本輪培訓中，電教處從一開始就進行全程指導和督查，確保人人都通過。
四、加強教學研究，促進課堂教學的改革。
1、信息技術(shù)與學科整合。在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高。
2、加大各電化教室的使用力度。本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質(zhì)量。
3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源評比中，畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學設(shè)計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復習萬以內(nèi)數(shù)的認識》獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中，金雪芬老師的微課作品《小學英語中時間的表達》獲國家二等獎，黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。
4、積極組織學生參加省、市各級組織的競賽活動，成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽活動中，我校派出7名學生參加決賽全部獲獎，4人獲一等獎，3人獲二等獎。在中小學生電腦制作活動中，胡曉琦同學的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關(guān)愛他人》獲市三等獎，戴玨、王璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎，洪愷同學的網(wǎng)頁設(shè)計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽工程挑戰(zhàn)賽食品安全賽獲市一等獎。
五、加強各室功能，積極開展相關(guān)活動
1、扎實上好信息技術(shù)課。我校只有一個新微機室和一個老微機室，面臨人多機少的問題，但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。
2、圖書室全面開放，所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下，本學期3-6年級學生借書證覆蓋率100%，生均借書5冊以上，所有的圖書師生都可以借閱，充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設(shè)更加規(guī)范，學生的課外閱讀量得到了滿足，彌補了學校圖書室藏書不足的缺陷。
六、存在不足
1、本學期農(nóng)遠資源接收站接收不正常，造成資源接收不全，給老師們查找資料帶來不便。
2、e學地帶使用還有待提高，本學期總體來說e學地帶使用情況較好，但有個別老師使用率極低。
七、來年展望
新的一年即將來臨，在即將過去一學期中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯玫搅烁骷夘I(lǐng)導的認可，但也存在一些不足，來年在新的學期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。
學校工作心得體會和感想篇四
本學期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心，以學期初的工作計劃為目標，以新課程理念指導教學的改革，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展服務。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促教學方式的變革，以教師素質(zhì)的提高，促課堂教學效益的提高，進一步增強教學的活力，達到扎實雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學目標.
一學期以來,狠抓教師隊伍建設(shè)、教育教學研究和強化內(nèi)部管理，扎實地抓好基礎(chǔ)教育改革實驗工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的素質(zhì)
1、本學期，抓教育教學理論學習仍舊不可松懈，繼續(xù)組織全體教師認真學習《課程標準》及新學期課程內(nèi)容，使每一位教師能夠進一步充分地了解新的《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議。我們把抓理論學習與校本培訓結(jié)合起來，學校制定校本培訓計劃，教師個人制定培訓方案，在原有的學習“課標”的基礎(chǔ)上自主學習課改理念，并作學習筆記。凡有各類公開課我們要求相關(guān)教師積極參加，教材教法報告每人必須參加，回來教導處檢查筆記。
2、加強新課程學科培訓，努力推進課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級、縣級組織的培訓以外，我校還將組織全校教師進行一~二年級英語學科培訓，以校本培訓為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報刊、雜志，組織收看輔助教學的有關(guān)的錄像，使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實做好各學科培訓工作。
3、加強學習與反思，努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜志，并結(jié)合自己的教學實際，勤于反思，撰寫教學案例、教學反思、教學論文。本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構(gòu)建學習型組織，形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
二、堅持抓常規(guī)管理,改革課堂教學
教學質(zhì)量是學校的生命線，學校教學質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個學校以及教師在社會上的聲譽和形象。教學質(zhì)量的提高是本學期的中心工作。為此，我們從常規(guī)入手，切實提高學校的教學質(zhì)量。
2、加強集體備課。組織教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標準的引導下，加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導, 教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學研究上提倡各抒己見，不強求一致;在教學管理中，堅持“教有定規(guī)，教無定法”的原則，鼓勵教師根據(jù)自身的情況，求實創(chuàng)新、博采眾長，以形成自己特有的教學方法及風格，對教學過程不加干涉，不硬行推廣某一種教學法，教書不拘一格，育人各得其法;在教學質(zhì)量評價上，不簡單用及格率、升學率、排名次、分數(shù)高低等指標來衡量教師業(yè)績，而是側(cè)重學生素質(zhì)的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學環(huán)境下，教師的才華得以施展。學生的素質(zhì)得到全面提高。本學期我們以改革教學方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，年級組聽課，學科組聽課、評課等活動，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。
3、我們還在學生中開展各種競賽評比活動，促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力，為我校教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。在語文學科方面，我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚、歌頌祖國、親人、教師，材料不能選取教科書，必須是課外書籍，目的是拓寬學生對課外書籍的閱讀量，分高年級組(四、五、六年級)，低年級組(一、二、三年級)，五年級和三年級分別榮獲優(yōu)秀班集體，通過本次朗讀比賽，促進了我校學生對課外書籍閱讀的渴望，增強了他們的知識水平，拓寬了學生視野。學生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術(shù)。
三、加強教學管理，努力提高辦學質(zhì)量
1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。獎懲分明，充分調(diào)動教師工作積極性。
2、健全備課、聽課、評課等一系列教學常規(guī)，對教師日常教學工作嚴格管理，定期檢查，做好記錄，及時反饋。
3、加強教學儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學儀器在課堂教學中的作用。
四、存在的問題
1、學生在校基本能履行各種養(yǎng)成教育，但離校后部分學生不能夠嚴格要求自己。
2、在朗讀比賽中，表現(xiàn)出部分教師對學生朗讀時的技能技巧的指導能力有限，導致產(chǎn)生學生朗讀時表現(xiàn)不出抑揚頓挫之情。
3、教師專業(yè)水平中，存在對現(xiàn)代教學設(shè)備的使用率不高。
五、改進措施
1、加強學生養(yǎng)成的管理力度，使之形成自覺行為。
2、加強新課程理念的學習，不斷更新知識。
回顧一學期來的工作，我們清醒地看到，取得了一定的成績，但是，也存在著明顯的不足，如教師的規(guī)范化管理要進一步加強，教學常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學管理有待于進一步完善，教學質(zhì)量有下滑趨勢等等。我們需要思想高度重視、積極進取、踏實工作，為提高教育教學質(zhì)量努力奮斗!
學校工作心得體會和感想篇五
機關(guān)黨建工作總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風、創(chuàng)新實踐，全面加強局機關(guān)黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設(shè)。
1、深入學習科學發(fā)展觀。認真貫徹縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的決策部署，深化對學習實踐的認識，增強責任感和使命感。按照《弋陽縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，在全面完成第一階段學習調(diào)研任務的基礎(chǔ)上，加強學習活動的組織宣傳，使黨員干部以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情投入到學習實踐活動中去，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。
2、加強黨員干部思想理論學習。抓好黨的xx大、xx屆三中全會精神以及在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話的學習，進一步加深對中國特色社會主義理論體系的認識，堅定走中國特色的社會主義道路和信念。
3、加強思想文化建設(shè)力度。緊密結(jié)合全體干部職工思想實際開展積極有效的思想政治工作。培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，提高干部的道德修養(yǎng)。組織開展好慶祝建國60周年系列主題活動，大力加強愛國主義教育，積極弘揚方志敏精神。
4、落實整改措施。堅持唯實、求實、務實的工作作風，結(jié)合深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中征求的意見和建議，認真梳理存在的“短板”和“弱項”，及時制定整改方案，落實整改措施，整改工作要在有效性和針對性上下功夫。
5、認真開展好“千家萬戶”活動?！扒Ъ胰f戶”活動是了解群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾的重要方法，是開展動民情、解民憂、幫民富的一項重要實踐。
6、加強黨員干部隊伍建設(shè)。轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效能，關(guān)健在人。今年要認真貫徹落實縣委關(guān)于隊伍建設(shè)的要求。進一步加大黨員干部教育力度，努力提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)和工作水平，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，建設(shè)一支政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、廉潔高效、充滿活力的黨員干部隊伍。
7、加強廉政文化建設(shè)。堅持把廉政文化進機關(guān)活動作為反腐倡廉建設(shè)的重點工作，大力推進、常抓不懈。
學校工作心得體會和感想篇六
在學校的黨支部工作期間，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是本站小編為大家收集整理的學校黨支部工作心得體會感想，歡迎大家閱讀。
路小學作為x區(qū)最年輕的一所新學校，以“弘揚精神，建設(shè)美麗學?！睘槟繕耍瑤啄陙砼Υ蛟臁斑m合學生發(fā)展的新學?！保粩嗵剿?、發(fā)展，逐步提煉形成自己的辦學特色。我校黨員隊伍不斷壯大，每年都有大量新鮮血液加入路大家庭，20xx年共有黨員47人，占學校教師總數(shù)的52%。學校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作理念，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，強化黨建主體責任，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點，緊緊圍繞學校教育教學工作，緊抓學校迅速發(fā)展的有利契機，促進青年黨員教師快速成長，促進學校健康持續(xù)發(fā)展。
一、主要創(chuàng)建舉措
學校黨支部在客觀分析學校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀，明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標，以強化黨建主體責任和突出四項重點建設(shè)為抓手，圍繞“完善陣地建設(shè)、強化主體責任、弘揚精神”三個黨建重點，有序推進星級支部創(chuàng)建工作。
1、堅持政治理論學習。
學校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學習與討論，學習三中、四中全會精神和習講話精神，開展大討論。學校成立“三學三轉(zhuǎn)、三爭三創(chuàng)”專題活動領(lǐng)導小組，圍繞活動要求，根據(jù)學校實際與發(fā)展方向，確定提升服務水平為抓手，扎實開展專項行動。學校認真回頭看辦學四年來的經(jīng)驗與得失，總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累，學校班子成員認真調(diào)研分析，積極征求廣大教師的意見建議，確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是：精神的提煉，學校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標學校，研究制定對比趕超計劃，從辦學理念、學校管理、教育教學、辦學特色各方面全面學習、分析、趕超。
學校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求，認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會，緊緊圍繞找準問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面，以“十步法”為抓手，做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”，遵循“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針，堅持正面教育，正確運用批評與自我批評武器，尋找校級領(lǐng)導班子問題根源，隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實，充分發(fā)揮了民主生活會的作用，增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。
2、全面落實主體責任。
我校確立書記是黨建工作第一責任人，嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨要求，嚴格執(zhí)行一崗雙責，堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好，堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設(shè)的首位，以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施，一年來，學校通過理論中心組學習、書記校長講黨課、黨風廉政建設(shè)情況分析會等形式，專題進行廉政教育活動達5次。今年年初，學校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議，專題研究黨風廉政建設(shè)工作，在全面分析總結(jié)作風建設(shè)整改清單落實情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本年度工作要點和學校中心工作，積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領(lǐng)導與個人分工相結(jié)合，將黨風廉政建設(shè)的責任逐級分解，誰主管，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，確保了黨風廉政建設(shè)的責任落實到人，職責清晰，措施到位。每位班子成員在年度述職
述廉報告
中，均向全體教職工具體報告本人一年中在責任崗位、分管工作中履行黨風廉政工作情況，全面接受監(jiān)督。
3、扎實開展固定日活動。
我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度，將每個月的15日定為黨員固定活動日，堅持固定活動日與“三會一課”融為一體，認真研究活動日內(nèi)容，做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排，層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結(jié)合組織生活開展、黨風廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務進社區(qū)等，內(nèi)容和形式豐富多樣。
4、積極弘揚精神。
我們結(jié)合學校實際，支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學習活動，全體黨員共同學習精神，通過不斷挖掘，從大家熟悉的治水的故事入手，逐步挖深精神的精髓：大公無私，舍己為民的奉獻精神;開明智慧，務實創(chuàng)新的科學態(tài)度;艱苦奮斗，克勤克儉的良好作風;謙虛謹慎，以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政，政在養(yǎng)民的民本思想;團結(jié)統(tǒng)一，協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標桿，提升黨員教師整體水平，從而進一步增強黨員教師作為學校的核心導向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設(shè)，以“精神我來找”活動為載體，實行文明年級組建設(shè)，每月進行總結(jié)反饋，從每月進行的師德師風、教育科研、新聞報道等方面的評比，發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動，充分挖掘典型事跡，加強宣傳，發(fā)揮輿論導向作用，激發(fā)教師對教育、學生的熱愛，在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福，營造和諧的校園氛圍。
5、全力打造精品工程。
針對我校建校時間短，黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點，支部結(jié)合學?！扒嗄杲處煶砷L聯(lián)盟”的平臺，抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作，并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手，開展了師徒結(jié)對、青年教師評優(yōu)等一系列活動，舉辦了“蘭里大講堂”系列活動，邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗，承辦了區(qū)中小學校本研訓觀摩活動，陳偉泉校長還向全區(qū)中小學校長介紹了學校青年教師培養(yǎng)的一些做法，使青年教師成長聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學校品牌工作。同時，為進一步加強學校團組織和團干部隊伍建設(shè)，積極引入競爭激勵機制，推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位，我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動，公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔任團支部委員。
二、取得主要成效
1、全面鞏固路線教育成果。
我校通過認真查擺學校班子、成員個人存在的問題，著力改進工作作風，解決教育熱點難點問題，扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動，共梳理出校級班子“四風”方面突出問題11項，班子個人“四風”方面突出問題19項，現(xiàn)均已整改完畢。學校黨員干部落實“三嚴三實”，建立完善了“三重一大”集體研究制度，落實主要領(lǐng)導“五不直接分管”制，在重點工作領(lǐng)域起模范帶頭作用，校級領(lǐng)導帶頭上課、聽課，教師無違反工作紀律現(xiàn)象。
2、加強黨建重點工作。
每月黨員固定活動日的開展，緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際，推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動學校教育的發(fā)展，也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制?！包h團隊員手拉手，元宵送?！被顒又?，我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務活動，“鬧元宵，話科普”活動由我?？蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關(guān)于小學入學等教育相關(guān)方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務、協(xié)助。6月招生月月初，黨員教師帶頭走進社區(qū)，分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會，現(xiàn)場為廣大家長們答疑，為招生工作提供更加到位的服務工作。
3、凝聚師德師風正能量。
群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設(shè)活動，對年級組的師德師風、考勤紀律、新聞報道等方面開展評比活動，每月進行總結(jié)反饋。在評比過程中，發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動，撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡，抓住身邊每位老師的一點一滴，其中青年教師的代表如起航獎老師，陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例，發(fā)揮了輿論導向作用，激發(fā)了教師對教育、學生的熱愛，營造了和諧的校園氛圍。今年上半年，學校還開展了“弘揚精神共建美麗學?！钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事，書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。
4、青春骨干茁壯成長。
學校積極創(chuàng)建平臺，通過引進名師進校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式，積極引導廣大青年教師積極鉆研業(yè)務技能，苦練基本功，并進行新教師過關(guān)課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動，讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺，成效明顯。一年中，我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀，教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選，4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比，我校送審11項，獲獎10項;專題論文評比，送審17篇，獲獎12篇，學校被評為區(qū)科研先進集體，而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師，雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師，但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務評比比賽中獲獎，他們正迅速成為學校中堅力量。
三、存在主要問題
對照“星級支部”標準，與兄弟學校相比，我校黨建工作還存在一些明顯差距。
1、在學校發(fā)展和管理工作中，還存在改革創(chuàng)新思想不夠，班子決策民主化不夠，教師教育管理針對性不夠等問題，需要理念引領(lǐng)，帶領(lǐng)學校邁向一個新高度。
2、學習制度還有待完善，新教師黨員比較多，業(yè)務素質(zhì)方面還比較薄弱，支部工作機制需要繼續(xù)完善加強，工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。
3、在已創(chuàng)建學校黨建品牌的基礎(chǔ)上，要努力提升黨建課題研究的科學性與實效性，努力提升黨建工作科學化水平。
四、今后改進措施
1、助力探索學校管理新機制，建立有效的多校區(qū)管理模式，明確學校辦學發(fā)展目標，促進學校各項工作健康發(fā)展。
2、完善工作機制，大力加強黨小組、責任區(qū)工作，黨建工作強化制度，落實到人，適應多校區(qū)管理，提升黨建工作實效。
3、堅持以我校“精神”活動實踐為基礎(chǔ)，結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè)，科學設(shè)計，充實內(nèi)涵，豐富學校的黨建特色品牌。
一年來，本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導下,本人盡職盡責， 以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年 來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想 本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職，是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。為更 好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并 嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中，堅決履行“科學發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真 落實上級教育部門的各項方針、 政策， 積極利用學到的政治理論指導自己的實踐， 使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會 在管理的工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深 的知識。 1、一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作，使學校教育 教學工作運作正 常。忠誠于人民的教育 事業(yè)，堅持原則，出以公心。 2、認真做好黨建工作。 科學的制定了黨支部
工作計劃
，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員 干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領(lǐng)導干部和教職工政治學習制度以 及考核、考評制度。 認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。重點 開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受 到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治校” 、 。 3、努力學習，提高工作水平。 我們常說： “要給學生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做學校領(lǐng)導也一樣，要更 好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù) 問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習 先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。 4、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。 當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊Ｍ瑫r，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年 來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè) 系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。 5、與其他領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。 學校領(lǐng)導猶如學校的火車頭， 領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān) 鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因 此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努 力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。 一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與 領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。 6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評 比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī) 化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且 實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，本年度 我聽推門課 40 多節(jié)，在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。積極組織開 展教學研究活動。
三、主要工作業(yè)績 1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課， 不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平， 同時也能及時對教師在教研中存在的問題 給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。 2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。 3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比 賽中碩果累累。 本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一” ，時 時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我 能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持 原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作 作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè) 心， 有比較清晰的工作思路， 有勤奮務實的工作態(tài)度; 在工作上， 能夠恪盡職守， 勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各 級領(lǐng)導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職 盡責。
2020xx年，我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，貫徹落實xx屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規(guī)范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學?！?。以此夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型黨支部。
一、強化學習風氣，建設(shè)學習型組織。
如果干部不注重學習，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。
1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領(lǐng)會精神，把握要領(lǐng)，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結(jié)合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結(jié)束后，我支部把學習xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎(chǔ)上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)
要搞好一所學校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員
先進性教育
活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。
嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標準，求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了
入黨申請書
。
三、參與學校管理，構(gòu)建和諧校園
依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設(shè)管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項
規(guī)章制度
，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。
關(guān)注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯(lián)系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。
3、為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設(shè)。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進行環(huán)境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。
學校工作心得體會和感想篇七
歲歲黃葉落，今朝又年末。拾起昨日穗，為求來年果。xx學校的教學研究工作在各級領(lǐng)導關(guān)懷和全體教師的共同努力下，如今已逐漸發(fā)芽，成長著?；仡櫛緦W期的教研工作，無不感慨良多?，F(xiàn)就其中的點滴做一個自我總結(jié)，以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應起的作用。
一、領(lǐng)導的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績的首要保證。
學期伊始，教辦、學校領(lǐng)導就多次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教師前進中的助進劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進。同時，學校各個教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，不計報酬，忘我工作。全體教師都為馬鞍學校的突起竭盡自己最大的努力，積極投身于教研教改。因為有了這些，教研才能真正落實到教學之中，為教學服務，為馬鞍學校的振興服務。
二、教研工作所取得的顯著的成績。
1.教師的教學業(yè)務水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組：語文組、數(shù)學組、英語組、理化組，并在此基礎(chǔ)上展開教研活動，要求教師一學年至少上一節(jié)公開課，教研組內(nèi)實行集體備課，做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學習取長補短，相互探討共同進步，教學技能逐漸成熟，教學藝術(shù)得到提升。因而，在本學期舉行的初一語文、數(shù)學、英語新課標探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。
2.教師的教學研究能力得以增強。教學是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想，在教學實踐中，不斷結(jié)合自己所任的班級的情況，所教的學科的特點，根據(jù)不同的客觀情況，采用不同的教學研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材，實行的是新課程標準，研究該怎樣上，很值得研究。
3.新的教學思想漸漸取代了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此，我校組織教師從網(wǎng)上查找近當代教育改革家如魏書生的演講，下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學設(shè)計，引進了一些先進教學理念，使一些教師的教學觀念有所轉(zhuǎn)變。
4.各科教學模式已定雛型。語文的教學采用目標導讀法，數(shù)學的教學采用強化訓練法、英語的教學采用快速記憶單詞法、物理的教學采用討論實驗法等已初步成型,教學中教師基本上能靈活恰當?shù)剡\用各種教學方法，能依據(jù)學科、學生、教材的特點選用教學方法。
5.教學質(zhì)量迅速攀升。目前，我校的教學成績排名已躍居全區(qū)第九位?？彀嗟闹饕獙W科均名列全鎮(zhèn)前茅。
三、存在的不足以及改進的意見。
1.學科研究不均衡，一些學科由于多年扎實教學研究，教師的研究水平較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待提高。
2.教研經(jīng)費短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費的投入嚴重不足，一些教研工作無法實施。
3.部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。
學校工作心得體會和感想篇八
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)三個重點，全面完成區(qū)教育局部署的各項工作任務，推進學校的規(guī)范化管理，進一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
1.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作部署到位、學習調(diào)研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調(diào)研座談會3次，走訪了90多人，收到征求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在區(qū)博物館展廳進行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺，抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，促進全面發(fā)展。
4.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校校情，重視關(guān)愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設(shè)。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動，在此基礎(chǔ)上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。
6.進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。
7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優(yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學坎坷經(jīng)歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領(lǐng)導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理，加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調(diào)，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
9.做好甲流防控教育。開學以來，我校采取各項措施，加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳，增強防范意識。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
(2)采取措施，做好防范工作。每個學生備有一把體溫計，學校還購買了測溫槍，每天上、下午對師生進行體溫測試，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生，預防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，另一方面做好學校環(huán)境衛(wèi)生，同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯(lián)系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網(wǎng)站、校報、?？?、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài)，先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時，通過校園網(wǎng)站留言平臺，加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。
1.進一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務，做好相關(guān)工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過評議及支委會研究，評出5名20xx年度的好黨員。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，學校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。
5.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
6.認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
三、抓好作風建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風廉政建設(shè)。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在區(qū)紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。
4.推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協(xié)助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領(lǐng)導，努力構(gòu)建文明和諧校園
1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié)，中秋節(jié)學校為每個老師發(fā)月餅，表達節(jié)日的祝福，把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設(shè)。
廣泛發(fā)動學生開展文體活動，不斷提升學校內(nèi)部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經(jīng)常外出采風，一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間，組織全體女職工和黨員教師參觀學習。
學校工作心得體會和感想篇九
本學期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高的主旋律,努力打造學校品牌,繼續(xù)提高辦學水平,切實辦出讓山北人民滿意的教育.一學期來,我校圍繞著中心校的工作目標,努力工作,積極進取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學期我校的教育教學工作作如下總結(jié)：
一、明確責任，踏實工作，努力做好控輟保額工作。
本學期，我校認真做好控輟保額工作，我們規(guī)定，各班班主任為班級控輟保額的第一責任人，要求各班班主任要認真細致的做好班級學生的思想工作，不讓一個學生輟學。六(2)班、三(2)班有兩個學生因家庭困難想要輟學，徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪，直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。
二、制定措施，強化落實，搞好學校的管理。
1、校園管理
本學期,我校積極爭取村隊的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境，東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處，壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學校還倡議全體學生從家中帶來各種草本花，統(tǒng)一安排，在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木，學校制定了嚴格的管理制度，各班分工包干，定期澆鋤，效果很好。學校還劃分了衛(wèi)生區(qū)，各班根據(jù)劃分都能定期打掃，學校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導的肯定。
2、教育教學管理
(1)、我校嚴格執(zhí)行課程計劃,促進學科均衡發(fā)展,校委會成員定期巡棵，督促不嚴格執(zhí)行課程計劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學行為.
(2)、規(guī)范教師的教學常規(guī)，引導教師在備、教、改、輔、改上下工夫，全校教師皆能圍繞教學這個中心，緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂，認真搞好教學工作，。學校加強了周查月報工作，增強了教學管理工作的針對性和實效性，促進了我校教學常規(guī)管理工作的不斷加強，教學管理水平的不斷提高，從而促進我校教育教學工作的全面提高。
(3)、教師管理
本學期，我校加強了教師的政治和業(yè)務學習，教師的政治覺悟不斷提高，教師的業(yè)務水平不斷提升，教師的教學理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊伍建設(shè)，結(jié)合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項工作，造就一支熱愛學生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進心強的班主任隊伍，通過校本培訓、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊伍。
(4)、學生管理
本學期，我校認真落實《中共中央國務院進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，本著切近實際、切近未成年人的原則，以愛國主義為核心，以良好的行為習慣為主線，通過每周的升旗時國旗下的講話，晨會周會，各科教學、閱讀活動、征文活動等加大對學生的教育力度，使學生能健康成長。
(5)、后勤管理
本學期，我校節(jié)約開支，注意管好用好校產(chǎn)，加大了對學生安全教育的力度，踏踏實實做好學校的安全工作，同時加強對師生的安全教育，提高了學生的安全意識和自我保護意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。
(三)、圍繞中心，抓住中心，積極推動課改工作向縱深發(fā)展。
本學期，我校積極參加中心校組織的備課活動，堅決執(zhí)行校本本培訓制度，堅持參加中心小學的教學研討活動。
我校還積極開展切實有效的教科研工作，教研組定期開展活動，本學期，我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經(jīng)驗物化和總結(jié)，引導教師撰寫教學論文，積極參加各級教育組織開展的論文評比活動，有多篇論文獲獎。
(四)、瞄準特色，形成套路，積極打造學科教學的特色品牌，在前三年活動的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)開展讀書一、二、三工程，并且不斷創(chuàng)新，大膽實踐，善于總結(jié)，研究出一套行之有效、可操作性強的課外閱讀策略和方法，形成了學校的教學特色，語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學生的寫作興趣。
繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動，針對學生寫字質(zhì)量下滑的勢頭，我們重視了寫字教學工作，我們開展了寫字規(guī)范活動，我們從指導學生寫字上下工夫，確保學生在初學生字時，就做到工整端莊，規(guī)范入體，其次是用好中午的15分鐘的寫字課和每周一節(jié)的的寫字指導課，對學生的書寫技能加強訓練，確保學生坐姿、握筆達到三個一的標準，逐步養(yǎng)成了正確的習慣。學生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外，教師還注意適當?shù)恼n外作業(yè)，教師按照規(guī)定注意收好學生的書法作業(yè)。
總之，我校本學期取得了一定的成績，但也還存在著不足，比如學校的教師隊伍老化，學校的經(jīng)費短缺等都制約了學校的發(fā)展，這有待于我們?nèi)ジ倪M。
學校工作心得體會和感想篇十
20xx年學校安全工作的根據(jù)上級安全工作會議精神，結(jié)合我校安全工作的實際情況，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細致的梳理，在此談談
心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學校安全工作心得體會感想，歡迎大家閱讀。
一學期即將結(jié)束，本學期，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善小組 明確分工
為切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導小組，并集合學校實際情況，把各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預防為主 完善預案
完善學校各項安全
規(guī)章制度
，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。。
根據(jù)實際情況，制定并完善了各類安全事故應急處理預案，對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、形式多樣 全員參與
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期，共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。
四、定期檢查 落實整改
本學期開學以后，學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定，定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
今后，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
本學年以來，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，將安全穩(wěn)定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。根據(jù)上級安全工作會議精神，結(jié)合我校安全工作的實際情況，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細致的梳理。現(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下：
一、成立安全工作領(lǐng)導組，定期召開安全會議。
1.嚴格執(zhí)行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制，完善各種
應急預案
。
2.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
3.聘請朱延安片警為法制副校長，經(jīng)常邀請法制副校長進校園，舉辦法制講座，增強學生的法律意識;和復興居委會聯(lián)防隊共建聯(lián)系，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產(chǎn)不受損失。
二、嚴格執(zhí)行門禁制度。
加強保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名;學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。
三、開展多樣活動，增強學生安全防范意識。
1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動、安全生產(chǎn)月等活動為契機，開展有針對性的安全專題教育。
2.豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、led溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學生參加全省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全
責任書
，嚴格落實學生上下學乘車安全管理，對社會接送車輛建立一車一檔，排查安全隱患。
4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實，預防火災事故發(fā)生;加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。
5.加強防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節(jié)假日的防溺水安全教育，強調(diào)遠離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域，提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，對學生進行防溺水專項教育。
四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。
做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，定期組織安全領(lǐng)導組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
五、下學期工作思路
1. 繼續(xù)做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，加強安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復興居委會密切聯(lián)系。
2.舉行不同類型的應急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3.結(jié)合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目，制定計劃，集多種渠道、資源，扎實做好“一校一品”安全特色建設(shè)，申報市“一校一品”安全教育特色項目。
校園安全工作事關(guān)青少年學生的健康成長，事關(guān)每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。
邱校長負責學校全面安全工作，楊書記負責教職工和學生安全教育工作，王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務主任具體負責學校各項設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負責電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育主任：馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任：胡單鑫負責檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務主任：程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任：常海負責檢查各種多功能教室等。
總務主任：王健雄負責檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務副主任：負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯洪燕：負責各種疾病預防及教學衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領(lǐng)導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作
承諾書
》。主要內(nèi)容有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育，提高自我保護能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。
學校工作心得體會和感想篇十一
20__年秋季，我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導下，按照教委辦的工作意見和每周工作要點，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和學校建設(shè)，深入推進真教育行動，全體師生齊心協(xié)力，共體時艱，扎實工作，銳意進取，圓滿完成上級交給的各項任務和學校各項工作?，F(xiàn)將本學期學校工作總結(jié)如下：
一、注重德育建設(shè)，樹立教師形象
1. 抓實師德師風建設(shè)。學校利用每周工作例會，組織全體教師深入學習《安海教委辦加強作風建設(shè)的實施辦法》《中小學教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求，嚴格落實教師“十項禁令”規(guī)定，禁止教師有償家教，與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》，開展夸夸我身邊的好同事活動，填報《安海鎮(zhèn)教師師德師風自查自糾表》等，倡導教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學期，吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評為20__年安海鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”;陳美娜獲得“感恩奉獻圓夢”師德師風演講比賽三等獎;顏孫炎書記主動參加安海鎮(zhèn)無償獻血活動。
2.落實每周工作例會和政治業(yè)務學習制度。學校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學習。堅持按照教委辦每周工作要點安排落實各項工作，認真開展各項活動，活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。本學期，教委辦王主任再次次到校全程參加學校教師工作例會，對我校例會的組織與工作布置給予肯定，并對學校建設(shè)提出指導性意見。
3.加強師德理論學習，積極參加師德活動。學校采取教師集體學習教委辦推薦文章、教師個人自學等多種形式，加強師德理論學習，結(jié)合學校評先評優(yōu)活動，開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育，通過學習實踐，進一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風建設(shè)活動。本學期，吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學語文教師“下水文”寫作比賽分獲一、二、三等獎;蘇金枝老師榮獲20__年晉江市中小學班會課"文明禮儀教育"專題課例三等獎;吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎。
二、重視活動教育，發(fā)展學生素質(zhì)
1.以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點，通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學生文明行為評比等活動，提高學生文明意識和愛校意識，培養(yǎng)學生良好行為習慣。一學期來，學校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標兵評比，大大調(diào)動了學生向良好行為看齊的積極性，涌現(xiàn)出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊活動為載體，切實抓好學生的特長教育。學校積極開展各項競賽活動，通過舉辦各種競賽活動，有利于提升一所學校的知名度，從側(cè)面反映出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。一學期來我校舉行了整理書包我能行，寫字比賽、英語書寫比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運算比賽、英語書寫比賽、現(xiàn)場作文比賽、 漢字聽寫大賽、“慶元旦 誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動。通過以上一系列比賽活動，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，張揚了學生的個性，提高了學生素質(zhì)。本學期學生在各類競賽中取得的成績有：許靈馨同學榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽高年組一等獎，被推薦參加20__年晉江市小學生器樂獨奏比賽，榮獲市級高年組三等獎;王立雯同學榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽高年組三等獎;王立雯同學榮獲20__年安海鎮(zhèn)首屆小學生漢字聽學比賽三等獎;.許淇淇同學榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎;學校合唱隊參加“唱響校園 追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽榮獲三等獎;曾琦同學榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎;學校小學生籃球隊榮獲安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學生籃球賽第六名;許靜宜同學榮獲20__年晉江市小學生運動會女子60米第五名等。
3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶匯于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育，提高師生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀好學、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。
4.有效開展主題教育。學校結(jié)合重大紀念性節(jié)日活動，認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學習活動等等，通過主題月教育活動，讓學生在參與活動中鍛煉能力，獲得知識，感受活動氛圍，達到熏陶教育的目的。
三、落實校本研訓，提高師資水平
1.以課堂教學為中心，提高教師教學水平。本學期，學校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手，以課堂教學為主陣地，從教師課堂教學入手，向課堂要質(zhì)量、要效率，通過實行推門聽課、隨機聽課制度，學校行政領(lǐng)導深入課堂觀課、議課，推進課堂教學改革，提高課堂教學實效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動，縮小教師差距，促進整體提升。
2.重視學校的課題研究工作。本學期，學校語文鎮(zhèn)級課題《小學語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結(jié)題，數(shù)學課題《提高中高年級學生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級課題，教研組根據(jù)確定的課題展開實踐，做到人人都有明確的目標。通過在教學中進行研究，每位教師撰寫了課題論文，并對課題進行了分步階段總結(jié)，收集了課題研究的資料，使我校的課題研究落實到課堂教學中。
3.落實月檢查制度。語、數(shù)、綜合科教研組長每月對教師進行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學進度等情況，做到有檢查有記錄。面向全體學生，耐心輔導后進生，并做好對他們的學習的跟蹤記錄。
4.加大教師培養(yǎng)力度。針對我校新教師比例大的特點，學校將積極采取切實有效的措施，努力提高新教師的素質(zhì)，按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓與考核實施方案》，積極為新教師創(chuàng)造條件，搭建舞臺，讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺，促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓機制，落實“師徒結(jié)隊、外出聽課培訓、崗位練兵、網(wǎng)上培訓”等師資培養(yǎng)方式，推進教師全員培訓，本學期教師外出培訓就多達50多人次，比如，娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”(廈門)小學數(shù)學教學觀摩研討活動等。同時，學校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務檔案，規(guī)范和提高全體教師業(yè)務水平。加強校本研討，立足課堂教學提高教學質(zhì)量。
5.積極參加各種教師比賽活動。學校從鍛煉教師業(yè)務能力出發(fā)，鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動，通過參加比賽，學習別人長處，看到自己不足，從而激發(fā)潛力，有利于快速教師成長起來。本學期，在安海鎮(zhèn)新教師素質(zhì)課展示中，鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎;陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學教師真教育征文三等獎;李華達、王淑玲分別獲得20__年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20__年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名;李華達、王淑玲老師獲得20__年新教師培訓心得二等獎等等。
6.開展名師展示活動。本學期的名師展示活動共分為三場，語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)精彩的《海底世界》，王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學生養(yǎng)成教育難題——“學生如何養(yǎng)成良好的學習習慣”做了一場專題講座。數(shù)學專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課。技能專場王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開課，為我們呈現(xiàn)了體育學科的創(chuàng)新與動感，令人回味無窮。
四、規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育
1.完善規(guī)章制度建設(shè)。學校多次召開教職工會議，征求各方面的意見，制定了《可慕小學章程》，健全完善《可慕小學量化工資實施方案》《可慕小學學生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度，進一步明確學校德育、教學及各項工作管理制度的具體要求，不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性，確保學校管理良性循環(huán)，有效推動學校各項工作的開展。
2.嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格控制學生作息時間，嚴禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教，堅決杜絕組織學生參加集體或個人補課，給學生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴格落實國家課程方案，開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度，保證每天有兩次巡課，保證課程的有效實施。上好體育課，加強陽光體育鍛煉。當天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動，確保學生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。
3. 開展全員讀書活動。學校進一步加強學生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學校圖書室和班級圖書角，建立有效管理機制，組織上好每一節(jié)閱讀課，合理安排好學生的課外閱讀時間。以教委辦每學期贈書活動為契機，推動教師全員讀書活動，利用教師工作例會舉行讀書論壇活動，分享讀書心得。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學習一些教育教學刊物，每學期至少讀一本教育書籍，積極撰寫教學筆記、課堂教學反思、讀書心得等文章，讓廣大教師不斷自我“充電”，在工作中學習，在學習中工作。本學期，吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進步、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20__年安海鎮(zhèn)小學幼兒園教師教育教學論文匯編;吳華美老師榮獲20__年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學點讀書交流活動上做主題發(fā)言。
4. 加強教學常規(guī)管理。 學校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導為契機，認真落實辦學行為“五規(guī)范”要求，以教學六認真工作規(guī)范教師教學行為。健全學校常規(guī)管理制度，加強學校常規(guī)管理工作，不斷提升學校管理水平。學校認真做好期初工作各項工作，以精心的態(tài)度迎接各種檢查，20__年10月，學校順利通過安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導評估，并榮獲安海鎮(zhèn)20__-20__年度素質(zhì)教育督導評估先進單位。
五、提高安保意識，創(chuàng)建平安校園
安全工作無小事，學校堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針，深入開展20__年學校綜治安全目標責任制活動，把學校安全工作放在重中之重的位置，健全學校安全制度和安全應急機制，全面加強安全教育。
1.加強保安巡護和護導師的值日護導工作。嚴把校門，嚴禁外來人員隨意進出校園，落實進出校園登記制度。增添安防設(shè)備，在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼，減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯(lián)動，多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動，提高學生安全防護意識。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習及消防演練，全校師生熟悉疏散程序路線，增強自救意識和能力。
4.定期開展學校安全檢查，定期進行水電、校舍安全等專項檢查維修，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，保障師生安全。
六、規(guī)范后勤管理，構(gòu)建和諧校園
1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學校制定教育現(xiàn)代化實施方案，明確目標任務，整合優(yōu)化，提升各類資源配置，進一步提升義務教育學校的現(xiàn)代化水平。本學期學校新添置10套多媒體教學設(shè)備、400套學生課桌椅。為學生配備了直飲水設(shè)備，讓學生在?？梢院鹊桨踩】档乃矗ＷC了學生的飲水安全。完成學校多功能廳內(nèi)部裝璜，添置多功能廳多媒體設(shè)備，安裝143套軟座，提升學校舉辦活動能力。配合村、校董會做好校舍建設(shè)，國峰綜合樓、謀選辦公樓已進場開始施工，至20__年12月，主體結(jié)構(gòu)建筑已封頂，預計20__年秋季可以投入使用，屆時將大大改善學校的教育教學以及辦公學習條件。
2.進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，盡量做到財盡其效，物盡其用。
回顧一學期來的工作，雖然有取得一些成績，但不足依然存在。展望新年，我們要樹立百尺竿頭，更進一步的信心，加快學校軟硬件建設(shè)，樹立學校辦學特色意識和品牌意識，加大學校宣傳力度，爭取各方面支持，努力進取，奮力拼搏，奮筆譜寫可慕小學新的篇章。
附：20__年學校工作思路：
1.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。20__年擬開展 “晉江市文明學?！?創(chuàng)建、“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學?！眲?chuàng)建活動，鞏固“福建省防震減災科普示范?！背晒?BR> 2. 推進學校文化建設(shè)和特色建設(shè)。深入調(diào)查師資、學生情況，了解教師專業(yè)特長、學生興趣，結(jié)合校情，落實校本活動項目，為全面推進校本課程的實施打好基礎(chǔ)。在開發(fā)實施校本課程中，要有意識地開展全校性的活動項目，形成自己的“拳頭產(chǎn)品”，發(fā)揮學校現(xiàn)有兩位專職美術(shù)教師的長處，在美術(shù)方面尋找突破口，放大“美術(shù)”的力量，打響優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育品牌，逐步形成學校辦學特色。
3.加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組建少先隊糾察隊進行每天的行為規(guī)范檢查。檢查學生文明休息、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、兩操的情況，利用周一升旗儀式將檢查結(jié)果及時向各班進行反饋，開展校園文明之星、班級文明之星的評比，通過榜樣的示范作用，讓學生找到差距，進一步明確努力的方向。
4.加強村校聯(lián)系，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。積極配合村、校董會抓好辦公樓和綜合樓等基建項目建設(shè)和廁所的重建工作;積極申報校園改造項目，做好學校后操場的規(guī)劃建設(shè)工作，同步優(yōu)化校園文化規(guī)劃，抓好校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作，為師生營造一個和諧、宜人、溫謦的校園環(huán)境。
5.開展教師讀書活動，創(chuàng)建書香校園。以教委辦贈書為載體，制定學校讀書計劃，切實開展教師讀書活動，定期開展教研組讀書交流會。利用教學過道、走廊、梯間平臺建設(shè)校園流動書柜，方便師生閱讀。充分發(fā)揮學校圖書室、班級圖書角作用，提高圖書借閱量。
6.抓好安全工作，落實安全保障。利用多種形式，加強安全教育，提高師生安全意識，增強師生安全防范能力。強化安全預案演練制度。如地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案、食物中毒應急預案等應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。重視排查整治安全隱患，切實做好安全防范工作。積極開展“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學?！惫ぷ鳌?BR> 7.抓好新老師的培養(yǎng)工作。要按照晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強適崗期教師培訓工作的意見(試行)》的通知精神，以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓與考核實施方案》要求，探索新教師培養(yǎng)方法，制定學校新教師培養(yǎng)方案，為新教師搭建平臺，促進新教師順利成長。同時要按照《安海教委辦20__年秋季“教師隊伍建設(shè)和管理月”實施方案》，抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。