通過寫讀后感，可以幫助我們更深入地理解書中的文學技巧和表達方式。寫讀后感時，可以引用作品中的經典語句和段落，以提升作品的文學價值和觀賞性。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。讀后感是個人的主觀體驗，每個人都有不同的理解和感悟，所以僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路。大家一起來看看吧，也可以一起分享自己的讀后感，交流心得。
我是彩虹魚讀后感篇一
這周，我讀了一本書，叫做《彩虹鴿》。
這本書講了一個關于信鴿的傳奇故事。這個故事發(fā)生在“鴿城”，這里最有特色的便是鴿子，每三家就有一家養(yǎng)了鴿子，一養(yǎng)便有十幾、幾十只，各種各樣。
這個故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦，中文意思是“花脖鴿”，也叫“彩虹鴿”。
我講幾個印象深刻的情節(jié)。
首先我注意到的是戰(zhàn)爭中信鴿的下場，我不禁為彩虹鴿捏一把汗，同時也佩服它可以保住性命。
還有，在一次比賽當中，它連續(xù)四小時當領頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見它身上流露出的王者風范。
當我看到它厭飛的情節(jié)時，我在想，它為什么厭飛呢？它以后還能飛嗎？
當我看到它重新飛起來時，我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對它說，彩虹鴿，你真棒！
這本書其實也是作者對他少年時代的回憶。雖然沒有那么奇幻，那么不可思議，但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。
每個人都有低谷期，但不能放棄自己。只有爬出低谷，才會登上高峰，就像彩虹鴿一樣。
這不是也應了那句老話嗎？
吃得苦中苦，方為人上人。
我是彩虹魚讀后感篇二
前不久，我在書中認識了一只勇敢的鴿子，它的頸羽擁有著彩虹般的夢幻顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山，在炮火中傳遞情報。它在我心中是無比的優(yōu)秀，不但因為它熱愛工作和那堅強的毅力，還因它的勇敢。
彩虹鴿的飛行技術異常優(yōu)秀，小小年紀不知逃脫了多少危險。但是，這樣一只活潑又熱愛飛行的小鴿子，有一天卻對飛行產生了厭煩和恐懼——它經歷了戰(zhàn)火的恐怖和死神的威脅后，受了重傷，一直休養(yǎng)了很久才恢復。但是再一次擁有健康身體的它卻對天上任何濃重的黑影都害怕不已，哪里還有受傷前的王者風范？但經過僧人的幫助和它自身的一次次勇敢嘗試，彩虹鴿重新張開雙翅，飛向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
看了彩虹鴿的勇敢，再來看看我自己，對未知事物有種莫名的恐懼感。但我也會做一些小小的嘗試。有一次，媽媽打算讓我換換口味，特地給我買了一份茄子餡的包子，有著媽媽“愛心“的早餐，媽媽咬開一口給我看餡，看著那滿是油膩湯汁和紅紫色粘稠茄餡的包子，我一點兒食欲都沒有了，只是皺皺眉，聞著那又香又辣的怪異“香味”，坐的離茄子包遠一點遠一點再遠一點，只怕媽媽硬要我吃下去。可我的逃避并沒有擺脫媽媽要我吃茄子包的要求，我只能在無用的抗議下勉強吃下一口?！肮徊怀鑫宜希娴暮秒y……”我剛想嘴硬，突然覺得口里的辣味變淡了，轉而是柔韌的碎肉和香味四溢的茄子，柔中帶剛，有種不可言說的美味。我趕緊咽下這一口茄子包，拿起咬過的那個拼命吃，生怕媽媽會把這絕世美味給吃光。
從這件事上，我知道了：勇敢去嘗試新事物，戰(zhàn)勝對陌生事物的恐懼，會發(fā)現(xiàn)更多比平常有趣和意想不到的結果。我相信，在以后的日子里，我將擁有彩虹鴿般的勇氣，去面對生活中的一切艱難險阻。
我是彩虹魚讀后感篇三
今天，我讀了《彩虹鴿》這本書，書的作者叫達恩穆克奇，他擅長寫兒童文學作品。
這個城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子，每個人一養(yǎng)就是十幾只，訓鴿的技術在印度已經有幾千年的歷史了。數個世紀以來，無論是住在大理石宮殿的王公貴族，還是棲身陋室的窮苦百姓，都對鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉，還是平民百姓的小花園、小果園，到處都有鴿子和它們美妙的樂音作為點綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿，也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現(xiàn)在，在任何一個冬日的清晨，來到這個城市，都還能看到這樣的風景，數不清的小男孩站在平房屋頂上，揮舞著小白旗，向那些在冷風中翱翔的鴿子發(fā)出信號。一大群一大群的鴿子穿過湛藍的天空，就像一片巨大的云彩。
有一天，鴿媽媽懷了兩個鴿子蛋。在那時候，鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天，達恩去打掃鴿房的時候，把其中一個蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個蛋的時候，意外發(fā)生了，只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達恩的身子，達恩的手一滑，那個鴿蛋摔碎了，達恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個故事里，我明白了：“做任何事情，一定要小心翼翼地去做，不要馬馬虎虎，否則就一定會受到懲罰！”
我是彩虹魚讀后感篇四
我讀過《彩虹鴿》這本書后，我認為彩虹鴿是一個傳奇的、不放棄的，但同時又是一只堅強的鴿子。
說它是傳奇的是因為在鴿子大賽中團隊協(xié)作的比賽項目中，又突出了彩虹哥的風采?？墒鞘虑榭偛粫敲错樌?，鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了，還有一個傳奇的故事在彩虹鴿當上信格鴿的時候曾多次受到傷，可是得到岡得的不斷努力，鼓勵多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個傳奇的故事。在彩虹鴿當上信鴿的時候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山。
說他的不放棄，也是因為他在戰(zhàn)場上曾經多次戰(zhàn)勝了死神面對了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報。彩虹鴿還有許多的特點。
說他是堅強的。也是因為她多次失去親人。他首次失去的就是他的爸爸，是因為作者為了帶他們熟悉回家的路線，不知海上風雨無常識彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因為他的媽媽為了保護彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑，媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因為，在運送一次重要的情報中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
讀了這本書我知道對手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個人心存恐懼即便她處在無意識狀態(tài)下，在夢中也會心存一絲怨恨。
所以我們要給予別人勇氣，這樣我們才能隨時隨地的感受到愛，在彩虹鴿的身上我們都能看到。
我是彩虹魚讀后感篇五
書是人類進步的階梯；思想是人類的靈魂。記錄，是為了探索；感受，是為了體驗——世界的奇妙！旅行，是心靈的呼喚！
《彩虹鴿》是一部經典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事，他們歷經千辛萬苦，克服重重困難，體驗人生的道理。這不僅僅是心靈的配合，更是感受人生的奇跡！
在旅行道路上，并不是一帆風順，快樂的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念，是他們的左膀右臂；陽光開朗，是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》，格列佛同樣在各個島嶼之間穿梭，他到了許多個國家，做出了許多貢獻。我還想到了《神奇寶貝》這部電視，小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢想不停地旅行，一邊游一邊玩，一邊想一邊笑，他們沒有煩惱，只有快樂。他們體驗著無窮無盡的歡樂，尋找鮮為人知的奧妙。
一個人的所思所感會影響著他人的言行。如果一個人心存恐懼，即便他處在無意識狀態(tài)下，在夢中心存一絲怨恨，那么或早或晚這兩種情感都會轉化成實際行動。因此，我的朋友們，希望你們帶著勇氣生活，帶著歡樂呼吸，并且讓這份勇氣和快樂感染別人！如果你隨時想到的是愛，隨時感到的是愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量，正如花朵會自然吐露芬芳一般。
最后，送上我衷心的祈愿：
“愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心！”
我是彩虹魚讀后感篇六
《彩虹鴿》是美國作家達恩·穆克奇的作品，達恩·穆克奇是印度裔美國人，兒童文學作家。他出生在印度加爾各答市附近，祖上世代擔任當地神廟的祭司。19歲時，他考上了美國的大學，就此在美國定居。一生中，他共出版了十幾部兒童文學作品，受到世界各地讀者的喜愛和推崇。他的文字優(yōu)美豐富，描寫細膩形象，字里行間充滿想象力與畫面感。并且，他十分注重對青少年人格的培養(yǎng)，關注他們的心靈成長，鼓勵他們熱愛生活，在浮躁的世界中保持內心的勇氣與平靜?！陨鲜菚袑ψ髡叩慕榻B。
《彩虹鴿》是穆克奇最為著名的兒童文學作品，書中滲透了他對少年時代點點滴滴的真實回憶，榮獲1928年紐伯瑞兒童文學金獎。
看《彩虹鴿》，我收獲很多，這是一個關于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。
自從每日堅持看書以來，我看得更多的是實用類的書籍，我迫切想得到更多知識去指導自己的生活和工作。但是看《彩虹鴿》之后，我的想法發(fā)生了一些改變，我覺得優(yōu)秀的文學作品能給人帶來神奇的力量，或許它們沒有具體的做法指導，但卻實實在在地改變了我的一些想法，而想法的改變往往能帶來做法的改變，生活慢慢也會發(fā)生變化。
很長的一段時間來，因為生活遭受挫折，我活得很頹唐，像書中彩虹鴿遭遇低谷時，我的內心其實充滿恐懼，喪失了生活的信心。這個坎除非自己邁過去，誰也幫不了我。彩虹鴿飛不起來之后，充滿愛心的主人、智者的幫助和教誨給了它愛的力量，最終，彩虹鴿重返藍天。而我，在親愛的家人朋友同事領導的幫助下也漸漸步入正軌。
正如書中所說：“隨時想到的是愛，隨時感受到愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量?！边@平靜和力量會生發(fā)出智慧，指導我們勇敢地面對生活，面對人生。
很喜歡文中媽媽說的這段話，與您分享：
如果你能保持一顆平靜的心，彩虹鴿也能感受到你的平靜，而一旦它心情平靜，頭腦就能保持清醒。你也知道，我親愛的孩子，你的小鴿子是多么聰明，如果它能放松心情，就能戰(zhàn)勝一切困難，安全返回家?，F(xiàn)在讓我們向慈悲的神祈禱吧，讓他庇佑我們保持寧靜的心。
你會做個好夢的，神靈的平靜和慈悲已經注入你的心靈，你會沉睡，睡得香甜。
我是彩虹魚讀后感篇七
面朝大海，春暖花開
——《諾曼底彩虹》讀后感
如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷能拍下
又怎么會懂得要努力
才能走到遠方
——最初的夢想
剛看完這篇小說的時候，內心是滿滿的氣憤，氣思寧任性，氣楊清芬的糊涂，氣葉小姐的小騙，氣陳魯年的大騙，氣健健，氣米拉拉·······究竟這是一篇怨恨史，還是我快要成為怨婦了呢？！
當讀到思寧對楊清芬說：“媽，我知道自己是單親家庭，沒珠珠那樣的好命，你別再提了。” 思寧，你怎么能說出這樣的話呢，我很好奇！我很氣憤！你有什么是你自己的？連你的命都是你媽給的，你知道嗎？！更別說什么其他的！還有命的貴賤在自己，有本事你自己去闖，你連生你養(yǎng)你的母親你都瞧不起，你還指望讓誰瞧得起呢。“沒珠珠那么好命！”對，你說得對，不過不是你的命不好，是你媽的命不好！
人家珠珠還考上二本了呢，可是你呢，你不但沒有考上，不但沒有慚愧給家里增添了負擔，你還那里振振有詞的埋怨你的家庭，埋怨含辛茹苦一個人把你養(yǎng)大的媽媽，請問你，情何以堪？！
很喜歡《簡·愛》里簡·愛對羅切斯特說的一句話：“你以為我貧窮，相貌平平，就沒有情感嗎？我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我美貌和財富，我會讓你無法離開我，就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們在精神上依然是平等的?！彼紝?，你懂嗎？不管我們是貧富貴賤，那些都不重要，最重要的是我們自己，是我們的內心。
氣楊清芬，“不想讓女兒上高復班等待來年再考，也不愿女兒去讀什么野雞大專，她的顧忌女兒和自己的臉面。”臉面真的有那么重要嗎，媽媽，人生苦短，活好自己已是不易，為什么還要那么在意別人的眼光呢？記得馬云曾說：“我們最不應該做出的犧牲就是因為別人的評價而改變自我，因為那些指手畫腳的人自己都不知道他們遵從的規(guī)則是什么。千萬不要只遵從規(guī)矩做事，規(guī)矩還在創(chuàng)造之中，要根據自己的判斷做每一件事，雖然這樣會麻煩一點?！?BR> 其實上大學以后，我也經歷了以前從來沒有發(fā)生過的事情，那段時間真的很難熬，很難過，感覺胸口悶悶得不能呼吸，眼淚也總是不爭氣的留下來，但是，心里的一個聲音總是在告訴我，一切都會過去的，一切都會好的.，也曾經不懂事做錯了事，也曾經茫然無措，也曾經審視自己，懷疑過自己，拋棄過自己，最后，終于，當一切都過去以后，我發(fā)現(xiàn)這一切一切的問題的關鍵在于我不了解自己，對自己沒有一個正確的認識，所以當別人否定我的時候，我也開始懷疑我自己，這讓我很痛苦，但卻讓我長大了，很慶幸經歷了這一切，在大學經歷了這一切，讓我看開了一些東西。比如，不要把身邊的事物看得太重，患得患失，隨時做好一無所有的準備，這樣就可以做一個開心的人。
忘記是誰曾經說過：“上天就像導電影那般安排我們的人生。中間的起起伏伏，為的只是最后的完美收場?！鳖愃频脑掃€有好多，但我只是想對你說，你很幸運，我也很幸運，因為我們在年輕的時候經歷了這一切。
我很崇拜的一個人，基督山伯爵說：“這個世界既無所謂幸福也無所謂不幸，有的只是一種狀態(tài)和另一種狀態(tài)的比較而已，只有經驗過極度不幸的人，才能品嘗到極度的幸福。只有下過死的決心的人，才能明白活著有那么快樂?！?BR> 如果照他這樣說，我可能現(xiàn)在還不能明白活著是一件多么快樂的事情，因為到現(xiàn)在為止，我還是一個一直留戀生命，并且膽小怕事的人，不要說下過死的決心，連做一件冒險的事都會讓我猶豫好久。但是我相信你在經歷了這件事以后，一定會對生命和生活有更加深刻的認識，也一定會品嘗到極度的幸福。
所以，思寧，我很佩服你，為了自己的夢想，離開了自己熟悉的故鄉(xiāng)，勇敢的去了一個陌生的國家，面對周圍的變故，你也能較好的應對。雖然后面對層層誘惑，你沒能很好的控制自己。但是捫心自問，如果我面對一樣的事情，試問我能做得比你好嗎？我不知道。也許會，也學不會。
請讓我們一起相信自己，相信未來，心中有陽光的滋潤，就不怕風雨，即使現(xiàn)實是可怕的。
觀《彩虹》有感
今天下午，跟隨著老師，我們走進了劇院。在這兒，我們觀看了一部精彩的兒童劇《彩虹》。
《彩虹》講述了畢業(yè)前夕的對口交流，互相體驗對方的生活環(huán)境為契機，譜寫了一首贊美陽光、青春、理想的主旋律。讓來自城市里的孩子方磊來到了山村，也讓山里的孩子山妹踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽，走失在了大城市的街頭。無助的身影牽動著城里的孩子與山里孩子們的心，城里的孩子通過高科技，網絡的運用找到了山妹，同時也幫山妹找到了媽媽高科技，這就是大山里和城別，但一樣的是他們都有著一顆善良的心，當山妹知道媽媽得了絕癥的時候，那一聲撕心裂肺的“媽媽，我親愛的媽媽—”讓我十分感動。是啊！媽媽是我們在世上最最親的人，沒有媽媽家也就不是完整的家。更讓我感動的是山妹的媽媽竟和醫(yī)院簽下捐贈器官的協(xié)議，條件就是醫(yī)院每月按時往家里寄生活費，直到兩個孩子長大成人?？吹竭@里，我不禁想到，多么偉大的母愛??！后來，在方磊爸爸的幫助下，媽媽接受了手術，方磊的 爸爸還承諾提供給山妹和弟弟的學費，直到大學畢業(yè)，正是方磊爸爸的慷慨解囊，解決了一個瀕臨破碎的家庭。
山妹的弟弟狗盛憑著自己的冷靜機智救出了掉下山被困在樹上的方磊，在人與人之間的互幫互助中共同完成了一堂最有意義的社會實踐課。
演員們和著音樂，踏著有節(jié)奏的步子，時而說時而唱，生動的講述著故事的來龍去脈。演員們每一個眼神，每一個動作都極為優(yōu)美大方，以戲劇的形式告訴我們一個道理：人與人之間應該互幫互助，要懂得關心他人。
《彩虹》結尾的一幕非常富有象征意味——放風箏，在收放自如之間表達對未來的崇敬。風箏放的再高只要那根線掌握在手中，那么松和緊的力度就可以自己掌控，人生也就可以自己掌控。
是啊，一個人的力量是有限的，人與人之間是需要互幫互助的，是用心去交流的，讓我們人人都獻出一點愛，讓我們在心與心的交流中譜寫出青春絢麗的旋律吧！
我是彩虹魚讀后感篇八
暑假里，我讀了《空籃子》、《草房子》、《做一個懂得感恩的人》、《裝在橡皮箱里的橡皮小鎮(zhèn)》、《全班都變成了蘋果》……但一本《彩虹鴿》是我最喜歡的，它深深地打動了我。
這本書講述的是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生。
故事發(fā)生在印度，那是一個可愛的鴿子城，每三個男孩中就有一個人養(yǎng)著鴿子，但它被戰(zhàn)爭的殘酷給打敗了，它的親人被老鷹吃掉了，自己的翅膀和小腿在戰(zhàn)爭中受傷了。彩虹鴿因此內心充滿了恐懼，對飛翔失去了信心。但它又是幸運的，它被送到了戰(zhàn)鴿醫(yī)院醫(yī)治，又在充滿愛的主人公和智者千方百計的幫助下，重返藍天。
我感受到了滿滿的正能量，讓我熱血沸騰，一口氣把它讀完了。除了被彩虹鴿無限的勇氣感動外，也被愛的力量所感動，主人公在任何時候都有所放棄，正是愛的力量讓彩虹鴿，重返藍天。對于這些，我們每個人都不應該吝嗇愛。這讓我想到了發(fā)生在老家的一件事，想起來就非常氣憤。村里有一間房子，燕子在屋檐上做了一個窩，那天，燕子媽媽正好出去找食物了，有幾個小孩子搞惡作劇，將燕子媽媽的窩搗毀了，還不會飛的小燕子被他們重重地摔在地上，奄奄一息，覓食回來的燕子媽媽用仇恨的眼光看著他們，我看見它無助的樣子特別傷心，恨自己當時沒有勇氣的大膽地去阻止他們。
我們的所思所感會影響我們的言行，如果一個人心存恐懼，心存怨恨，那么這兩種情緒早晚都會轉化成實際行動。因此，我的朋友們，希望你們帶著勇氣去呼吸，并且給予別人勇氣。隨時想到的是愛，隨時感覺到的是愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量，就像花朵會自然吐露芬芳一樣。愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心！
我是彩虹魚讀后感篇九
這本書是印度裔美國兒童文學作家達恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的'信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風暴雨，穿越神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報，成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。
然而身負重傷后，彩虹鴿開始意志消沉，喪失了飛翔的勇氣和信念，最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣，重返藍天的故事。故事情節(jié)曲折生動，令我愛不釋手。
作者將鳥與人之間的厚重、深沉、真摯的愛與關懷融進文本，人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處，互幫互助，升華了文本的情感，打動人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力，使人向往。
閱讀這本書不僅讀到一個精彩動人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經歷，更是一次心靈的凈化和升華。
書中那只美麗的信鴿作為第一主角，在作者細膩獨到的筆觸之下活靈活現(xiàn)，充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵著我懷抱夢想，熱愛生活，也讓我明白了以后在學習或生活中無論遇到什么困難挫折，都要拿出勇氣，戰(zhàn)勝恐懼，爭做生活的強者。
同時，我也要傳遞和分享正能量，鼓勵身邊人也做一個勇敢、堅強的人。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧，并且不忘把自己的勇氣隨時與他人分享。
讓愛常駐心間，安寧與平和自然而然地就會裝滿你的整個心房，就像鮮花吐露芳香一樣自然……”
我是彩虹魚讀后感篇十
在這個暑假中我讀了許許多多的好書，但我最喜歡也最讓我感動的還是這本不起眼的《彩虹鴿》。
這本書是美國人達恩葛帕穆克奇寫的，獲得過紐伯瑞兒童文學獎。這是一只鴿子的傳奇故事，主角彩虹鴿是擁有200萬鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子，它穿越喜馬拉雅山，在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報。但有一次，它被敵人的炮火打傷，眼睜睜地看著自己的隊友犧牲，它喪失了飛翔的勇氣和信心，最后在善良主人的幫助下重新振翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的，它一次次避開老鷹的魔爪與老鷹搏斗；它一次次地拯救小伙伴，是鴿群的好首領；它一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報，使國家轉危為安。當它被子彈擊中痊愈后，心理上一直有戰(zhàn)爭的恐懼，心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕，彩虹鴿無法飛翔了，但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼，重新飛上了天空，這也是最讓我欽佩和感動的。
這不禁讓我想起了自己。有一次我參加班級的演講比賽，我的心里很緊張，恐懼極了，生怕“出洋相”，但我沒有放棄，勇敢地走上了講臺，就像彩虹鴿放下了恐懼一樣，我鼓起所有勇氣，很快就順利講完了。正如書中所說：隨時想到勇氣，隨時感受到勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜的力量。
這本書給了我無限的啟迪，告訴我恐懼并不可怕，只要有勇氣和信心，就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
我是彩虹魚讀后感篇十一
一個關于信鴿的傳奇故事，也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書講的`是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
有一家人養(yǎng)了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛(wèi)小鴿子把老鷹引到很遠的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學習獨立，人也一樣。我們必須學會堅強和勇敢，面對困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對。
我是彩虹魚讀后感篇十二
今天，和廖澤彬一起閱讀了《兩條彩虹》，故事主要講述了熊奶奶平日里對森林里的小動物愛護有加，現(xiàn)在熊奶奶生病了，大家都來照顧熊奶奶，并為她種下彩虹花海。書里充滿了愛和感恩。
“誰言寸草心，報得三春暉”?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
我是彩虹魚讀后感篇十三
《彩虹的盡頭》這本書講的是獾和狐貍去彩虹盡頭找寶貝的故事。在路上，他們遇到了松鼠，松鼠的寶貝是一堆橡果；遇到了鴨媽媽，鴨媽媽的寶貝是鴨寶寶；還遇到了兔爺爺，兔爺爺的寶貝是回憶。兔爺爺告訴他們，回憶就是過去的還記得的事情。每個人好像都有屬于自己的寶貝，他們突然領悟到：寶貝本來就不是金的，也不是銀的，而是些特別的'東西，會讓我們變得非常非常開心。他們的寶貝就是對方。
其實，我最重要的寶貝就是我的家人。因為寶貝就是我們最珍貴的東西、最喜歡的人，它不在彩虹的盡頭，而在我們的心里，在我們的身邊。
我是彩虹魚讀后感篇十四
這部書的封面很有寓意：中央是一條奔騰的河流，兩邊是大大小小的石頭，岸的一邊是一只全身雪白的信鴿在眺望遠方，頭頂是一道絢麗的'彩虹。岸的對面，另一只信鴿展翅飛向彩虹，飛向夢想！
我們每個人都有一道“彩虹”，每個人的彩虹都是絢爛無比的。如果想讓彩虹發(fā)光，就要有勇氣去拼搏，有勇氣去生活，并常常把自己的勇氣與他人分享。讓愛常駐心間，就像鮮花吐露芳香一樣自然。
讓我們飛向自己的那道彩虹吧！
我是彩虹魚讀后感篇十五
通過閱讀老師選出的文獻，我覺得吳幼堅老師所著的《彩虹》包含了非常豐富的知識。我年紀較小的時候對“彩虹”這個詞匯可說是認識，也可說不認識。所謂的“認識”，指的就是“rainbow”的“彩虹”，而“不認識”指的就是對“gay（同性）”的這種說法?，F(xiàn)今的社會思想雖然已經逐漸開明、開通，但在大部分人眼里，“彩虹”――同性戀，這一組的詞匯、行為都不被認可，甚至出現(xiàn)鄙視、戴有色眼鏡去看待“彩虹”。在我看來，世俗的眼光對“彩虹”而言是一種折磨、一種不被尊重的行為。這造成“彩虹”會為了不受世俗的嫌棄、為了滿足封建思想的傳宗接代，而與沒有愛情的異性成婚，組織家庭。這便造成了許多的悲劇發(fā)生。
閱讀文獻過程中，我對這類悲劇感到非常難受。一個家庭當中，丈夫與妻子雙方若沒有感情，只為生兒育女或為了避免世人鄙視的目光，那么家中一直被蒙在鼓里的一方或晚輩，也就是孩子們，是不可能感受到幸福的。
鄭遠濤的《記得》提到吳幼堅老師堅持傳授科學知識，不放棄向公眾灌輸正確思想，只有大眾都明白個中緣由，接受這樣的思想，性少數才能受到公平對待?！跋Ｍ蜆酚^主義毫無關系。希望其實產生于非常黑暗的時刻。它好比黑暗中一束火焰；和對于前景的信心并不類似?！报D―英國作家johnberger訪談?！跋Ｍ笔且唤M具有魔力的詞匯，好比“潘多拉盒子”的故事，盡管所有的不幸都被釋放了出來，但是盒子里還留了“希望”于人間。“希望”，能給予我們正能量，在我們面對失敗、跌入谷底的時候，只要心存“希望”那么凡事都能迎刃而解。雖然《彩虹》這本書不能在內地出版，但是相信吳老師的努力將不會白費，總有一天這方面的思想與知識將會被社會接受，不管任何人都能受到最基本的尊重與關懷。
我是彩虹魚讀后感篇十六
今天，我讀了個很有意思，又讓我明白了一個道理的童話故事，叫《彩虹的'故事》。
這篇童話的主要內容是：一場大雨過后，彩虹姑娘穿著七色彩裙出現(xiàn)了。彩虹有意顯露自己的美麗，于是，她來到小草身邊說：“丑小草，咱們看看誰美？”小草說：“我只有一身綠衣裳，怎么能跟你比呀。前面有棵大榕樹，很古老了，為人們做出了許多貢獻，你去跟他比美吧?！?BR> 彩虹得意地問大榕樹：“老頭子，咱們比比誰美？”老榕樹說：“彩虹姑娘，我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧，她一年四季都為人們貢獻了許多果實?！?BR> 彩虹來到向日葵旁，說：“小野花，你敢跟我比比誰美嗎？”向日葵說：“我怎么能跟你比，但是我要告訴你，心靈美才是最重要的。只有為別人付出，才能得到別人的尊敬?！?BR> 彩虹聽了，臉一下就紅了，躲到云層里不見了......
大家千萬不要學彩虹。她的外表雖美，卻目中無人，太自大了，心靈一點也不美。而小草它們外表比不上彩虹，可它們默默地為人類做貢獻，這才是真正的美。
我是彩虹魚讀后感篇十七
一頂尖尖帽，一套綠底大紅花的女巫服，一雙船形長靴，短短的頭發(fā)里面飄著兩條小辮，瘦瘦的身體，明亮的`眼睛，騎在掃帚上，就形成了“她”，你可能會問：“她是誰”？哈哈，她就是小巫婆——真美麗。
真美麗已經一百歲了，“什么！一百歲！”沒錯，是一百歲。在巫界里一百歲才剛剛從黑塔魔法學校畢業(yè)，真美麗也同樣年輕著呢。自從真美麗住到彩虹谷后，一個又一個天真、調皮的事情就發(fā)生了：以為孔雀湖是自家財產，就不許別人在湖里釣魚、游泳、養(yǎng)小鴨，后來她竟然還用籬笆圍住湖并加了蓋子；為了不讓鄰居看她家的電視或在她家門前的樟樹下乘涼，特地請大魔法師李菠菜校長把它們都變小，整天背在身上，她簡直都快成蝸牛了；還有一次她居然殺了巫師丁黃瓜的鴨子，燉了一鍋鴨肉湯………。
讀完這本書，我真想也做一個有飛天掃帚可以飛來飛去的小女巫，不過要做一個聰明、善良的小女巫，利用魔法幫人們解決困難、實現(xiàn)夢想、帶來安康。
怎么樣，你現(xiàn)在是不是也很想看這本書，告訴你，去找個安安靜靜的地方讀這本書，從書里找到彩虹谷去會會真美麗吧。
我是彩虹魚讀后感篇十八
一個關于信鴿的傳奇故事，也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書講的.是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
有一家人養(yǎng)了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛(wèi)小鴿子把老鷹引到很遠的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學習獨立，人也一樣。我們必須學會堅強和勇敢，面對困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對。
我是彩虹魚讀后感篇十九
我原先是一個不愛讀書的小孩，自從讀了《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》后我就愛上讀書了。
里面的主角真美麗的爸爸和媽媽去非洲工作了，真美麗五歲時就去黑塔魔法學校跟大魔法師李菠菜學魔法。大家都愛聽真美麗的姨媽胡多姿的課，因為她每次下課都請小巫師和小巫婆們吃好吃的。別聽真美麗的名字這么文靜﹑優(yōu)雅…，其實，她是個十足的“調皮鬼”。
因為巫師和巫婆們到一百歲才能去彩虹谷，真美麗也很希望能到彩虹谷去。好不容易到了一百歲，爸爸媽媽從非洲寄給她了一把飛行掃帚。還沒看說明書就跨上掃帚飛了，頭上撞了十幾個大包不說，屁股還扎了一百根薔微刺她疼得不的了，只好停下來好好的.看書，認真的學習。終于真美麗能夠熟練的騎著掃帚飛行了。她終于可以騎著掃帚飛向彩虹谷了。在那里她認識了許多朋友發(fā)生許多有趣的事。
讀了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)讀書這么有趣！我知道了讀書可以學到很多東西，也能認識許多朋友！以后我一定要多看書。
我是彩虹魚讀后感篇一
這周，我讀了一本書，叫做《彩虹鴿》。
這本書講了一個關于信鴿的傳奇故事。這個故事發(fā)生在“鴿城”，這里最有特色的便是鴿子，每三家就有一家養(yǎng)了鴿子，一養(yǎng)便有十幾、幾十只，各種各樣。
這個故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦，中文意思是“花脖鴿”，也叫“彩虹鴿”。
我講幾個印象深刻的情節(jié)。
首先我注意到的是戰(zhàn)爭中信鴿的下場，我不禁為彩虹鴿捏一把汗，同時也佩服它可以保住性命。
還有，在一次比賽當中，它連續(xù)四小時當領頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見它身上流露出的王者風范。
當我看到它厭飛的情節(jié)時，我在想，它為什么厭飛呢？它以后還能飛嗎？
當我看到它重新飛起來時，我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對它說，彩虹鴿，你真棒！
這本書其實也是作者對他少年時代的回憶。雖然沒有那么奇幻，那么不可思議，但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。
每個人都有低谷期，但不能放棄自己。只有爬出低谷，才會登上高峰，就像彩虹鴿一樣。
這不是也應了那句老話嗎？
吃得苦中苦，方為人上人。
我是彩虹魚讀后感篇二
前不久，我在書中認識了一只勇敢的鴿子，它的頸羽擁有著彩虹般的夢幻顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山，在炮火中傳遞情報。它在我心中是無比的優(yōu)秀，不但因為它熱愛工作和那堅強的毅力，還因它的勇敢。
彩虹鴿的飛行技術異常優(yōu)秀，小小年紀不知逃脫了多少危險。但是，這樣一只活潑又熱愛飛行的小鴿子，有一天卻對飛行產生了厭煩和恐懼——它經歷了戰(zhàn)火的恐怖和死神的威脅后，受了重傷，一直休養(yǎng)了很久才恢復。但是再一次擁有健康身體的它卻對天上任何濃重的黑影都害怕不已，哪里還有受傷前的王者風范？但經過僧人的幫助和它自身的一次次勇敢嘗試，彩虹鴿重新張開雙翅，飛向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
看了彩虹鴿的勇敢，再來看看我自己，對未知事物有種莫名的恐懼感。但我也會做一些小小的嘗試。有一次，媽媽打算讓我換換口味，特地給我買了一份茄子餡的包子，有著媽媽“愛心“的早餐，媽媽咬開一口給我看餡，看著那滿是油膩湯汁和紅紫色粘稠茄餡的包子，我一點兒食欲都沒有了，只是皺皺眉，聞著那又香又辣的怪異“香味”，坐的離茄子包遠一點遠一點再遠一點，只怕媽媽硬要我吃下去。可我的逃避并沒有擺脫媽媽要我吃茄子包的要求，我只能在無用的抗議下勉強吃下一口?！肮徊怀鑫宜希娴暮秒y……”我剛想嘴硬，突然覺得口里的辣味變淡了，轉而是柔韌的碎肉和香味四溢的茄子，柔中帶剛，有種不可言說的美味。我趕緊咽下這一口茄子包，拿起咬過的那個拼命吃，生怕媽媽會把這絕世美味給吃光。
從這件事上，我知道了：勇敢去嘗試新事物，戰(zhàn)勝對陌生事物的恐懼，會發(fā)現(xiàn)更多比平常有趣和意想不到的結果。我相信，在以后的日子里，我將擁有彩虹鴿般的勇氣，去面對生活中的一切艱難險阻。
我是彩虹魚讀后感篇三
今天，我讀了《彩虹鴿》這本書，書的作者叫達恩穆克奇，他擅長寫兒童文學作品。
這個城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子，每個人一養(yǎng)就是十幾只，訓鴿的技術在印度已經有幾千年的歷史了。數個世紀以來，無論是住在大理石宮殿的王公貴族，還是棲身陋室的窮苦百姓，都對鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉，還是平民百姓的小花園、小果園，到處都有鴿子和它們美妙的樂音作為點綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿，也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現(xiàn)在，在任何一個冬日的清晨，來到這個城市，都還能看到這樣的風景，數不清的小男孩站在平房屋頂上，揮舞著小白旗，向那些在冷風中翱翔的鴿子發(fā)出信號。一大群一大群的鴿子穿過湛藍的天空，就像一片巨大的云彩。
有一天，鴿媽媽懷了兩個鴿子蛋。在那時候，鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天，達恩去打掃鴿房的時候，把其中一個蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個蛋的時候，意外發(fā)生了，只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達恩的身子，達恩的手一滑，那個鴿蛋摔碎了，達恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個故事里，我明白了：“做任何事情，一定要小心翼翼地去做，不要馬馬虎虎，否則就一定會受到懲罰！”
我是彩虹魚讀后感篇四
我讀過《彩虹鴿》這本書后，我認為彩虹鴿是一個傳奇的、不放棄的，但同時又是一只堅強的鴿子。
說它是傳奇的是因為在鴿子大賽中團隊協(xié)作的比賽項目中，又突出了彩虹哥的風采?？墒鞘虑榭偛粫敲错樌?，鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了，還有一個傳奇的故事在彩虹鴿當上信格鴿的時候曾多次受到傷，可是得到岡得的不斷努力，鼓勵多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個傳奇的故事。在彩虹鴿當上信鴿的時候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山。
說他的不放棄，也是因為他在戰(zhàn)場上曾經多次戰(zhàn)勝了死神面對了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報。彩虹鴿還有許多的特點。
說他是堅強的。也是因為她多次失去親人。他首次失去的就是他的爸爸，是因為作者為了帶他們熟悉回家的路線，不知海上風雨無常識彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因為他的媽媽為了保護彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑，媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因為，在運送一次重要的情報中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
讀了這本書我知道對手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個人心存恐懼即便她處在無意識狀態(tài)下，在夢中也會心存一絲怨恨。
所以我們要給予別人勇氣，這樣我們才能隨時隨地的感受到愛，在彩虹鴿的身上我們都能看到。
我是彩虹魚讀后感篇五
書是人類進步的階梯；思想是人類的靈魂。記錄，是為了探索；感受，是為了體驗——世界的奇妙！旅行，是心靈的呼喚！
《彩虹鴿》是一部經典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事，他們歷經千辛萬苦，克服重重困難，體驗人生的道理。這不僅僅是心靈的配合，更是感受人生的奇跡！
在旅行道路上，并不是一帆風順，快樂的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念，是他們的左膀右臂；陽光開朗，是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》，格列佛同樣在各個島嶼之間穿梭，他到了許多個國家，做出了許多貢獻。我還想到了《神奇寶貝》這部電視，小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢想不停地旅行，一邊游一邊玩，一邊想一邊笑，他們沒有煩惱，只有快樂。他們體驗著無窮無盡的歡樂，尋找鮮為人知的奧妙。
一個人的所思所感會影響著他人的言行。如果一個人心存恐懼，即便他處在無意識狀態(tài)下，在夢中心存一絲怨恨，那么或早或晚這兩種情感都會轉化成實際行動。因此，我的朋友們，希望你們帶著勇氣生活，帶著歡樂呼吸，并且讓這份勇氣和快樂感染別人！如果你隨時想到的是愛，隨時感到的是愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量，正如花朵會自然吐露芬芳一般。
最后，送上我衷心的祈愿：
“愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心！”
我是彩虹魚讀后感篇六
《彩虹鴿》是美國作家達恩·穆克奇的作品，達恩·穆克奇是印度裔美國人，兒童文學作家。他出生在印度加爾各答市附近，祖上世代擔任當地神廟的祭司。19歲時，他考上了美國的大學，就此在美國定居。一生中，他共出版了十幾部兒童文學作品，受到世界各地讀者的喜愛和推崇。他的文字優(yōu)美豐富，描寫細膩形象，字里行間充滿想象力與畫面感。并且，他十分注重對青少年人格的培養(yǎng)，關注他們的心靈成長，鼓勵他們熱愛生活，在浮躁的世界中保持內心的勇氣與平靜?！陨鲜菚袑ψ髡叩慕榻B。
《彩虹鴿》是穆克奇最為著名的兒童文學作品，書中滲透了他對少年時代點點滴滴的真實回憶，榮獲1928年紐伯瑞兒童文學金獎。
看《彩虹鴿》，我收獲很多，這是一個關于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。
自從每日堅持看書以來，我看得更多的是實用類的書籍，我迫切想得到更多知識去指導自己的生活和工作。但是看《彩虹鴿》之后，我的想法發(fā)生了一些改變，我覺得優(yōu)秀的文學作品能給人帶來神奇的力量，或許它們沒有具體的做法指導，但卻實實在在地改變了我的一些想法，而想法的改變往往能帶來做法的改變，生活慢慢也會發(fā)生變化。
很長的一段時間來，因為生活遭受挫折，我活得很頹唐，像書中彩虹鴿遭遇低谷時，我的內心其實充滿恐懼，喪失了生活的信心。這個坎除非自己邁過去，誰也幫不了我。彩虹鴿飛不起來之后，充滿愛心的主人、智者的幫助和教誨給了它愛的力量，最終，彩虹鴿重返藍天。而我，在親愛的家人朋友同事領導的幫助下也漸漸步入正軌。
正如書中所說：“隨時想到的是愛，隨時感受到愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量?！边@平靜和力量會生發(fā)出智慧，指導我們勇敢地面對生活，面對人生。
很喜歡文中媽媽說的這段話，與您分享：
如果你能保持一顆平靜的心，彩虹鴿也能感受到你的平靜，而一旦它心情平靜，頭腦就能保持清醒。你也知道，我親愛的孩子，你的小鴿子是多么聰明，如果它能放松心情，就能戰(zhàn)勝一切困難，安全返回家?，F(xiàn)在讓我們向慈悲的神祈禱吧，讓他庇佑我們保持寧靜的心。
你會做個好夢的，神靈的平靜和慈悲已經注入你的心靈，你會沉睡，睡得香甜。
我是彩虹魚讀后感篇七
面朝大海，春暖花開
——《諾曼底彩虹》讀后感
如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷能拍下
又怎么會懂得要努力
才能走到遠方
——最初的夢想
剛看完這篇小說的時候，內心是滿滿的氣憤，氣思寧任性，氣楊清芬的糊涂，氣葉小姐的小騙，氣陳魯年的大騙，氣健健，氣米拉拉·······究竟這是一篇怨恨史，還是我快要成為怨婦了呢？！
當讀到思寧對楊清芬說：“媽，我知道自己是單親家庭，沒珠珠那樣的好命，你別再提了。” 思寧，你怎么能說出這樣的話呢，我很好奇！我很氣憤！你有什么是你自己的？連你的命都是你媽給的，你知道嗎？！更別說什么其他的！還有命的貴賤在自己，有本事你自己去闖，你連生你養(yǎng)你的母親你都瞧不起，你還指望讓誰瞧得起呢。“沒珠珠那么好命！”對，你說得對，不過不是你的命不好，是你媽的命不好！
人家珠珠還考上二本了呢，可是你呢，你不但沒有考上，不但沒有慚愧給家里增添了負擔，你還那里振振有詞的埋怨你的家庭，埋怨含辛茹苦一個人把你養(yǎng)大的媽媽，請問你，情何以堪？！
很喜歡《簡·愛》里簡·愛對羅切斯特說的一句話：“你以為我貧窮，相貌平平，就沒有情感嗎？我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我美貌和財富，我會讓你無法離開我，就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們在精神上依然是平等的?！彼紝?，你懂嗎？不管我們是貧富貴賤，那些都不重要，最重要的是我們自己，是我們的內心。
氣楊清芬，“不想讓女兒上高復班等待來年再考，也不愿女兒去讀什么野雞大專，她的顧忌女兒和自己的臉面。”臉面真的有那么重要嗎，媽媽，人生苦短，活好自己已是不易，為什么還要那么在意別人的眼光呢？記得馬云曾說：“我們最不應該做出的犧牲就是因為別人的評價而改變自我，因為那些指手畫腳的人自己都不知道他們遵從的規(guī)則是什么。千萬不要只遵從規(guī)矩做事，規(guī)矩還在創(chuàng)造之中，要根據自己的判斷做每一件事，雖然這樣會麻煩一點?！?BR> 其實上大學以后，我也經歷了以前從來沒有發(fā)生過的事情，那段時間真的很難熬，很難過，感覺胸口悶悶得不能呼吸，眼淚也總是不爭氣的留下來，但是，心里的一個聲音總是在告訴我，一切都會過去的，一切都會好的.，也曾經不懂事做錯了事，也曾經茫然無措，也曾經審視自己，懷疑過自己，拋棄過自己，最后，終于，當一切都過去以后，我發(fā)現(xiàn)這一切一切的問題的關鍵在于我不了解自己，對自己沒有一個正確的認識，所以當別人否定我的時候，我也開始懷疑我自己，這讓我很痛苦，但卻讓我長大了，很慶幸經歷了這一切，在大學經歷了這一切，讓我看開了一些東西。比如，不要把身邊的事物看得太重，患得患失，隨時做好一無所有的準備，這樣就可以做一個開心的人。
忘記是誰曾經說過：“上天就像導電影那般安排我們的人生。中間的起起伏伏，為的只是最后的完美收場?！鳖愃频脑掃€有好多，但我只是想對你說，你很幸運，我也很幸運，因為我們在年輕的時候經歷了這一切。
我很崇拜的一個人，基督山伯爵說：“這個世界既無所謂幸福也無所謂不幸，有的只是一種狀態(tài)和另一種狀態(tài)的比較而已，只有經驗過極度不幸的人，才能品嘗到極度的幸福。只有下過死的決心的人，才能明白活著有那么快樂?！?BR> 如果照他這樣說，我可能現(xiàn)在還不能明白活著是一件多么快樂的事情，因為到現(xiàn)在為止，我還是一個一直留戀生命，并且膽小怕事的人，不要說下過死的決心，連做一件冒險的事都會讓我猶豫好久。但是我相信你在經歷了這件事以后，一定會對生命和生活有更加深刻的認識，也一定會品嘗到極度的幸福。
所以，思寧，我很佩服你，為了自己的夢想，離開了自己熟悉的故鄉(xiāng)，勇敢的去了一個陌生的國家，面對周圍的變故，你也能較好的應對。雖然后面對層層誘惑，你沒能很好的控制自己。但是捫心自問，如果我面對一樣的事情，試問我能做得比你好嗎？我不知道。也許會，也學不會。
請讓我們一起相信自己，相信未來，心中有陽光的滋潤，就不怕風雨，即使現(xiàn)實是可怕的。
觀《彩虹》有感
今天下午，跟隨著老師，我們走進了劇院。在這兒，我們觀看了一部精彩的兒童劇《彩虹》。
《彩虹》講述了畢業(yè)前夕的對口交流，互相體驗對方的生活環(huán)境為契機，譜寫了一首贊美陽光、青春、理想的主旋律。讓來自城市里的孩子方磊來到了山村，也讓山里的孩子山妹踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽，走失在了大城市的街頭。無助的身影牽動著城里的孩子與山里孩子們的心，城里的孩子通過高科技，網絡的運用找到了山妹，同時也幫山妹找到了媽媽高科技，這就是大山里和城別，但一樣的是他們都有著一顆善良的心，當山妹知道媽媽得了絕癥的時候，那一聲撕心裂肺的“媽媽，我親愛的媽媽—”讓我十分感動。是啊！媽媽是我們在世上最最親的人，沒有媽媽家也就不是完整的家。更讓我感動的是山妹的媽媽竟和醫(yī)院簽下捐贈器官的協(xié)議，條件就是醫(yī)院每月按時往家里寄生活費，直到兩個孩子長大成人?？吹竭@里，我不禁想到，多么偉大的母愛??！后來，在方磊爸爸的幫助下，媽媽接受了手術，方磊的 爸爸還承諾提供給山妹和弟弟的學費，直到大學畢業(yè)，正是方磊爸爸的慷慨解囊，解決了一個瀕臨破碎的家庭。
山妹的弟弟狗盛憑著自己的冷靜機智救出了掉下山被困在樹上的方磊，在人與人之間的互幫互助中共同完成了一堂最有意義的社會實踐課。
演員們和著音樂，踏著有節(jié)奏的步子，時而說時而唱，生動的講述著故事的來龍去脈。演員們每一個眼神，每一個動作都極為優(yōu)美大方，以戲劇的形式告訴我們一個道理：人與人之間應該互幫互助，要懂得關心他人。
《彩虹》結尾的一幕非常富有象征意味——放風箏，在收放自如之間表達對未來的崇敬。風箏放的再高只要那根線掌握在手中，那么松和緊的力度就可以自己掌控，人生也就可以自己掌控。
是啊，一個人的力量是有限的，人與人之間是需要互幫互助的，是用心去交流的，讓我們人人都獻出一點愛，讓我們在心與心的交流中譜寫出青春絢麗的旋律吧！
我是彩虹魚讀后感篇八
暑假里，我讀了《空籃子》、《草房子》、《做一個懂得感恩的人》、《裝在橡皮箱里的橡皮小鎮(zhèn)》、《全班都變成了蘋果》……但一本《彩虹鴿》是我最喜歡的，它深深地打動了我。
這本書講述的是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生。
故事發(fā)生在印度，那是一個可愛的鴿子城，每三個男孩中就有一個人養(yǎng)著鴿子，但它被戰(zhàn)爭的殘酷給打敗了，它的親人被老鷹吃掉了，自己的翅膀和小腿在戰(zhàn)爭中受傷了。彩虹鴿因此內心充滿了恐懼，對飛翔失去了信心。但它又是幸運的，它被送到了戰(zhàn)鴿醫(yī)院醫(yī)治，又在充滿愛的主人公和智者千方百計的幫助下，重返藍天。
我感受到了滿滿的正能量，讓我熱血沸騰，一口氣把它讀完了。除了被彩虹鴿無限的勇氣感動外，也被愛的力量所感動，主人公在任何時候都有所放棄，正是愛的力量讓彩虹鴿，重返藍天。對于這些，我們每個人都不應該吝嗇愛。這讓我想到了發(fā)生在老家的一件事，想起來就非常氣憤。村里有一間房子，燕子在屋檐上做了一個窩，那天，燕子媽媽正好出去找食物了，有幾個小孩子搞惡作劇，將燕子媽媽的窩搗毀了，還不會飛的小燕子被他們重重地摔在地上，奄奄一息，覓食回來的燕子媽媽用仇恨的眼光看著他們，我看見它無助的樣子特別傷心，恨自己當時沒有勇氣的大膽地去阻止他們。
我們的所思所感會影響我們的言行，如果一個人心存恐懼，心存怨恨，那么這兩種情緒早晚都會轉化成實際行動。因此，我的朋友們，希望你們帶著勇氣去呼吸，并且給予別人勇氣。隨時想到的是愛，隨時感覺到的是愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量，就像花朵會自然吐露芬芳一樣。愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心！
我是彩虹魚讀后感篇九
這本書是印度裔美國兒童文學作家達恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的'信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風暴雨，穿越神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報，成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。
然而身負重傷后，彩虹鴿開始意志消沉，喪失了飛翔的勇氣和信念，最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣，重返藍天的故事。故事情節(jié)曲折生動，令我愛不釋手。
作者將鳥與人之間的厚重、深沉、真摯的愛與關懷融進文本，人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處，互幫互助，升華了文本的情感，打動人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力，使人向往。
閱讀這本書不僅讀到一個精彩動人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經歷，更是一次心靈的凈化和升華。
書中那只美麗的信鴿作為第一主角，在作者細膩獨到的筆觸之下活靈活現(xiàn)，充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵著我懷抱夢想，熱愛生活，也讓我明白了以后在學習或生活中無論遇到什么困難挫折，都要拿出勇氣，戰(zhàn)勝恐懼，爭做生活的強者。
同時，我也要傳遞和分享正能量，鼓勵身邊人也做一個勇敢、堅強的人。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧，并且不忘把自己的勇氣隨時與他人分享。
讓愛常駐心間，安寧與平和自然而然地就會裝滿你的整個心房，就像鮮花吐露芳香一樣自然……”
我是彩虹魚讀后感篇十
在這個暑假中我讀了許許多多的好書，但我最喜歡也最讓我感動的還是這本不起眼的《彩虹鴿》。
這本書是美國人達恩葛帕穆克奇寫的，獲得過紐伯瑞兒童文學獎。這是一只鴿子的傳奇故事，主角彩虹鴿是擁有200萬鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子，它穿越喜馬拉雅山，在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報。但有一次，它被敵人的炮火打傷，眼睜睜地看著自己的隊友犧牲，它喪失了飛翔的勇氣和信心，最后在善良主人的幫助下重新振翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的，它一次次避開老鷹的魔爪與老鷹搏斗；它一次次地拯救小伙伴，是鴿群的好首領；它一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報，使國家轉危為安。當它被子彈擊中痊愈后，心理上一直有戰(zhàn)爭的恐懼，心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕，彩虹鴿無法飛翔了，但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼，重新飛上了天空，這也是最讓我欽佩和感動的。
這不禁讓我想起了自己。有一次我參加班級的演講比賽，我的心里很緊張，恐懼極了，生怕“出洋相”，但我沒有放棄，勇敢地走上了講臺，就像彩虹鴿放下了恐懼一樣，我鼓起所有勇氣，很快就順利講完了。正如書中所說：隨時想到勇氣，隨時感受到勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜的力量。
這本書給了我無限的啟迪，告訴我恐懼并不可怕，只要有勇氣和信心，就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
我是彩虹魚讀后感篇十一
一個關于信鴿的傳奇故事，也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書講的`是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
有一家人養(yǎng)了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛(wèi)小鴿子把老鷹引到很遠的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學習獨立，人也一樣。我們必須學會堅強和勇敢，面對困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對。
我是彩虹魚讀后感篇十二
今天，和廖澤彬一起閱讀了《兩條彩虹》，故事主要講述了熊奶奶平日里對森林里的小動物愛護有加，現(xiàn)在熊奶奶生病了，大家都來照顧熊奶奶，并為她種下彩虹花海。書里充滿了愛和感恩。
“誰言寸草心，報得三春暉”?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
我是彩虹魚讀后感篇十三
《彩虹的盡頭》這本書講的是獾和狐貍去彩虹盡頭找寶貝的故事。在路上，他們遇到了松鼠，松鼠的寶貝是一堆橡果；遇到了鴨媽媽，鴨媽媽的寶貝是鴨寶寶；還遇到了兔爺爺，兔爺爺的寶貝是回憶。兔爺爺告訴他們，回憶就是過去的還記得的事情。每個人好像都有屬于自己的寶貝，他們突然領悟到：寶貝本來就不是金的，也不是銀的，而是些特別的'東西，會讓我們變得非常非常開心。他們的寶貝就是對方。
其實，我最重要的寶貝就是我的家人。因為寶貝就是我們最珍貴的東西、最喜歡的人，它不在彩虹的盡頭，而在我們的心里，在我們的身邊。
我是彩虹魚讀后感篇十四
這部書的封面很有寓意：中央是一條奔騰的河流，兩邊是大大小小的石頭，岸的一邊是一只全身雪白的信鴿在眺望遠方，頭頂是一道絢麗的'彩虹。岸的對面，另一只信鴿展翅飛向彩虹，飛向夢想！
我們每個人都有一道“彩虹”，每個人的彩虹都是絢爛無比的。如果想讓彩虹發(fā)光，就要有勇氣去拼搏，有勇氣去生活，并常常把自己的勇氣與他人分享。讓愛常駐心間，就像鮮花吐露芳香一樣自然。
讓我們飛向自己的那道彩虹吧！
我是彩虹魚讀后感篇十五
通過閱讀老師選出的文獻，我覺得吳幼堅老師所著的《彩虹》包含了非常豐富的知識。我年紀較小的時候對“彩虹”這個詞匯可說是認識，也可說不認識。所謂的“認識”，指的就是“rainbow”的“彩虹”，而“不認識”指的就是對“gay（同性）”的這種說法?，F(xiàn)今的社會思想雖然已經逐漸開明、開通，但在大部分人眼里，“彩虹”――同性戀，這一組的詞匯、行為都不被認可，甚至出現(xiàn)鄙視、戴有色眼鏡去看待“彩虹”。在我看來，世俗的眼光對“彩虹”而言是一種折磨、一種不被尊重的行為。這造成“彩虹”會為了不受世俗的嫌棄、為了滿足封建思想的傳宗接代，而與沒有愛情的異性成婚，組織家庭。這便造成了許多的悲劇發(fā)生。
閱讀文獻過程中，我對這類悲劇感到非常難受。一個家庭當中，丈夫與妻子雙方若沒有感情，只為生兒育女或為了避免世人鄙視的目光，那么家中一直被蒙在鼓里的一方或晚輩，也就是孩子們，是不可能感受到幸福的。
鄭遠濤的《記得》提到吳幼堅老師堅持傳授科學知識，不放棄向公眾灌輸正確思想，只有大眾都明白個中緣由，接受這樣的思想，性少數才能受到公平對待?！跋Ｍ蜆酚^主義毫無關系。希望其實產生于非常黑暗的時刻。它好比黑暗中一束火焰；和對于前景的信心并不類似?！报D―英國作家johnberger訪談?！跋Ｍ笔且唤M具有魔力的詞匯，好比“潘多拉盒子”的故事，盡管所有的不幸都被釋放了出來，但是盒子里還留了“希望”于人間。“希望”，能給予我們正能量，在我們面對失敗、跌入谷底的時候，只要心存“希望”那么凡事都能迎刃而解。雖然《彩虹》這本書不能在內地出版，但是相信吳老師的努力將不會白費，總有一天這方面的思想與知識將會被社會接受，不管任何人都能受到最基本的尊重與關懷。
我是彩虹魚讀后感篇十六
今天，我讀了個很有意思，又讓我明白了一個道理的童話故事，叫《彩虹的'故事》。
這篇童話的主要內容是：一場大雨過后，彩虹姑娘穿著七色彩裙出現(xiàn)了。彩虹有意顯露自己的美麗，于是，她來到小草身邊說：“丑小草，咱們看看誰美？”小草說：“我只有一身綠衣裳，怎么能跟你比呀。前面有棵大榕樹，很古老了，為人們做出了許多貢獻，你去跟他比美吧?！?BR> 彩虹得意地問大榕樹：“老頭子，咱們比比誰美？”老榕樹說：“彩虹姑娘，我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧，她一年四季都為人們貢獻了許多果實?！?BR> 彩虹來到向日葵旁，說：“小野花，你敢跟我比比誰美嗎？”向日葵說：“我怎么能跟你比，但是我要告訴你，心靈美才是最重要的。只有為別人付出，才能得到別人的尊敬?！?BR> 彩虹聽了，臉一下就紅了，躲到云層里不見了......
大家千萬不要學彩虹。她的外表雖美，卻目中無人，太自大了，心靈一點也不美。而小草它們外表比不上彩虹，可它們默默地為人類做貢獻，這才是真正的美。
我是彩虹魚讀后感篇十七
一頂尖尖帽，一套綠底大紅花的女巫服，一雙船形長靴，短短的頭發(fā)里面飄著兩條小辮，瘦瘦的身體，明亮的`眼睛，騎在掃帚上，就形成了“她”，你可能會問：“她是誰”？哈哈，她就是小巫婆——真美麗。
真美麗已經一百歲了，“什么！一百歲！”沒錯，是一百歲。在巫界里一百歲才剛剛從黑塔魔法學校畢業(yè)，真美麗也同樣年輕著呢。自從真美麗住到彩虹谷后，一個又一個天真、調皮的事情就發(fā)生了：以為孔雀湖是自家財產，就不許別人在湖里釣魚、游泳、養(yǎng)小鴨，后來她竟然還用籬笆圍住湖并加了蓋子；為了不讓鄰居看她家的電視或在她家門前的樟樹下乘涼，特地請大魔法師李菠菜校長把它們都變小，整天背在身上，她簡直都快成蝸牛了；還有一次她居然殺了巫師丁黃瓜的鴨子，燉了一鍋鴨肉湯………。
讀完這本書，我真想也做一個有飛天掃帚可以飛來飛去的小女巫，不過要做一個聰明、善良的小女巫，利用魔法幫人們解決困難、實現(xiàn)夢想、帶來安康。
怎么樣，你現(xiàn)在是不是也很想看這本書，告訴你，去找個安安靜靜的地方讀這本書，從書里找到彩虹谷去會會真美麗吧。
我是彩虹魚讀后感篇十八
一個關于信鴿的傳奇故事，也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書講的.是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
有一家人養(yǎng)了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛(wèi)小鴿子把老鷹引到很遠的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學習獨立，人也一樣。我們必須學會堅強和勇敢，面對困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對。
我是彩虹魚讀后感篇十九
我原先是一個不愛讀書的小孩，自從讀了《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》后我就愛上讀書了。
里面的主角真美麗的爸爸和媽媽去非洲工作了，真美麗五歲時就去黑塔魔法學校跟大魔法師李菠菜學魔法。大家都愛聽真美麗的姨媽胡多姿的課，因為她每次下課都請小巫師和小巫婆們吃好吃的。別聽真美麗的名字這么文靜﹑優(yōu)雅…，其實，她是個十足的“調皮鬼”。
因為巫師和巫婆們到一百歲才能去彩虹谷，真美麗也很希望能到彩虹谷去。好不容易到了一百歲，爸爸媽媽從非洲寄給她了一把飛行掃帚。還沒看說明書就跨上掃帚飛了，頭上撞了十幾個大包不說，屁股還扎了一百根薔微刺她疼得不的了，只好停下來好好的.看書，認真的學習。終于真美麗能夠熟練的騎著掃帚飛行了。她終于可以騎著掃帚飛向彩虹谷了。在那里她認識了許多朋友發(fā)生許多有趣的事。
讀了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)讀書這么有趣！我知道了讀書可以學到很多東西，也能認識許多朋友！以后我一定要多看書。