方案的實施和監(jiān)督是確保它取得成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。方案的制定需要明確目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果，使得行動有目的性和導(dǎo)向性。通過學(xué)習(xí)范文，我們可以更好地掌握制定方案的技巧和要點(diǎn)。
團(tuán)日活動方案篇一
找準(zhǔn)自己，定位人生。
高中的時候，我們的目的非常清晰，也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負(fù)，希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學(xué)識豐富的學(xué)者遨游知識的殿堂，第一次有如此自由的課外活動，第一次獨(dú)立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺，而大學(xué)精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會生命的尊嚴(yán)和人生的價值。
步入大學(xué)后，我們期望自己可以被當(dāng)做一個成人來對待，所以大家對社會有自己獨(dú)特的見解，但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團(tuán)活動、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動力。
找準(zhǔn)自我？是讓大家找到自己短期的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己對哪方面感興趣，針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長遠(yuǎn)的計劃考慮的，規(guī)確定自己的人生規(guī)劃，讓大家有一個明確的發(fā)展方向。利用這次的團(tuán)日活動讓大家明確自己的目標(biāo)，首先通過采訪的形式來了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況，然后通過模擬招聘會和選擇的方式（拍賣會的形式）來讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學(xué)風(fēng)、團(tuán)風(fēng)變得更好。
4月16日
管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)
信工樓331
2、第二個環(huán)節(jié)：采訪環(huán)節(jié)，本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場采訪幾個同學(xué)，了解一下班上同學(xué)對自己定位的情況。
接著，主持人邀請自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果，為這次采訪做出總結(jié)。
3、采訪環(huán)節(jié)過后，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3、聘會的環(huán)節(jié)，活動前安排好評委的人選（二男二女），大概安排5-8個人，時間大概持續(xù)在30分左右，面試完后，由評委決出面試成功的人員，并且做一個簡單的說明。
4、緊張氣氛過后稍微放松一下，所以安排了這個第四個游戲環(huán)節(jié)，班上同學(xué)自愿參加，游戲名稱叫做？頂橘子？測試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺表演，分為兩組，開始比賽，游戲過程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動作，比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負(fù)。贏得那一組有獎勵，輸?shù)挠袘土P。時間持續(xù)20分左右。
5、這一環(huán)節(jié)過后，進(jìn)入了第五個環(huán)節(jié)：拍賣會環(huán)節(jié)，我們在同學(xué)進(jìn)場的時候每個人都領(lǐng)取自己的叫價牌（學(xué)號牌），活動事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價值的方向，定位的方向，也可以說是目標(biāo)，大概15-20個，過程是由主持人展現(xiàn)一個目標(biāo)，然后同學(xué)開始舉牌叫價拍賣，以100元為底價，每叫一次價格增加100元，最后拍賣成功的同學(xué)退出這個環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個目標(biāo)，以及怎樣付出實際行動。
6、第六個環(huán)節(jié)：心理測試環(huán)節(jié)，由主持人放映ppt展示測試題目（關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測試），同學(xué)做完后，主持人邀請幾個自愿發(fā)言的同學(xué)上臺說一說他們的答案，以及對這個測試是否肯定。
8、最后，活動接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲，全班一起合唱。
1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現(xiàn)場。
2、活動前準(zhǔn)備好活動過程所需的ppt，還需準(zhǔn)備好20個左右的拍賣的人生。
3、選好招聘會的評委、活動主持人，開場的娛樂節(jié)目也要準(zhǔn)備好。
4、準(zhǔn)備好活動獎品，以及活動過程所需的物品如：橘子，學(xué)號牌。
場地布置 氣球 5元；
彩帶 10元；
橘子 4元；
獎品 小筆記本 10元；
學(xué)號牌 2元；
總計：30元左右。
考慮到時間的控制，第二個環(huán)節(jié)和第六個環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。
游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來，可由主持人直接點(diǎn)名上來，以保證活動順利進(jìn)行。
團(tuán)日活動方案篇二
秋天，是一個秀麗的季節(jié)，在這個秀麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認(rèn)識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。
透過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;
透過親近大自然，能夠培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;
透過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
透過秋游可能對會員進(jìn)行安全教育;
展覽館，玄武門，情侶園
1、活動總負(fù)責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮，如有事情務(wù)必先向組織人報告。手機(jī)持續(xù)開機(jī)，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
車費(fèi)暫定20元
備注:午餐自備
1.會員選取項目，十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3.會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車
此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會活力。
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識。
根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
1.國慶節(jié)知識。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？
生：國慶節(jié)！
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
團(tuán)日活動方案篇三
彩繪書簽 齊獻(xiàn)愛心為響應(yīng)院團(tuán)委“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團(tuán)日活動安排，突顯學(xué)雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇?lián)?dāng)?shù)臅r代需要。為了讓各位團(tuán)員在實踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團(tuán)總支組織部決定通過手工制作書簽的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導(dǎo)向作用，用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。
繪制書簽這個活動既結(jié)合了我系的特色又融合了現(xiàn)代的流行特色，更是貢獻(xiàn)了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動手能力，同時也能展現(xiàn)出同學(xué)們的奇思妙想。今年是我國建團(tuán)95周年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團(tuán)日活動可以突出“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。
藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支
藝術(shù)設(shè)計系13、14級全體學(xué)生
xx年4月14日—4月25日
1.4月14日為派發(fā)書簽時間。
3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時間，挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心，向小朋友贈送書簽時間。
繪制的書簽可按照“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進(jìn)行創(chuàng)作，內(nèi)容可以是卡通，風(fēng)景，人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春，彰顯活動，并有意義。
因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友，希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。
團(tuán)日活動方案篇四
1、由老師提供活動教室：a706會議室（擁有多媒體設(shè)施，方便多媒體點(diǎn)播共同觀看該教育片）
2、全體入座：由于此次活動重要，持續(xù)時間會比較長，所以宣傳時通知通知活動時間為：下午4：00開始，全體到齊入座。
為了幫助大學(xué)生充分認(rèn)識傳銷的欺詐性、隱蔽性和危害性，認(rèn)清其非法本質(zhì)，提高學(xué)生的識別能力，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和自救自護(hù)能力。
1、通過集體觀看影片，揭示傳銷組織的欺騙真相，揭秘傳銷組織的丑惡面目；
3、此次活動起的是警示提醒作用，為使大學(xué)生免于傳銷之害，我們有必要對大學(xué)生的心理教育加以指導(dǎo)，加強(qiáng)對大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、金錢觀的教育，加強(qiáng)公民道德教育，并向家人親戚朋友傳達(dá)思想。
xx團(tuán)支部
20xx年3月13日
團(tuán)日活動方案篇五
共青團(tuán)工作要點(diǎn)之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實踐工作，從服務(wù)社會的角度引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年。“學(xué)雷鋒”活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚(yáng)雷鋒精神，激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委在全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)”學(xué)雷鋒系列活動的號召，開展“學(xué)雷鋒傳溫情 男生女生一家親”的主題團(tuán)日活動。
弘揚(yáng)雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團(tuán)日活動，讓團(tuán)員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團(tuán)員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團(tuán)員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
法學(xué)院14級02班團(tuán)支部團(tuán)員青年
20xx年03月06日晚6點(diǎn)
xx學(xué)生公寓
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式?；顒訉⒃谀信瑢W(xué)之間展開。由女同學(xué)為男同學(xué)縫補(bǔ)衣物，并教男同學(xué)一些簡單的針線本領(lǐng)，而男同學(xué)則為女同學(xué)的寢室搬運(yùn)桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團(tuán)日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現(xiàn)實生活。真正做到引導(dǎo)、組織、服務(wù)青年工作。
1。場地準(zhǔn)備：確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準(zhǔn)備。
2。材料準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備針線，收集男同學(xué)需要縫補(bǔ)的衣服，制作海報所需的.畫紙畫筆。
3。宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質(zhì)海報展板，在學(xué)院展出；團(tuán)支書在班上、q群、博客等進(jìn)行宣傳；在法學(xué)院電子屏幕上發(fā)布消息。
4。篩選參與的同學(xué)，包括縫補(bǔ)衣物的女同學(xué)等。
5。合理安排好各個位置上的人手，例如：引導(dǎo)同學(xué)入場，維持現(xiàn)場秩序，做好攝像記錄，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生等方面。
1。召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2。男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運(yùn)。
3。運(yùn)水完畢后，集中同學(xué)到402寢室客廳。
4。女生做示范，為男生講解基礎(chǔ)縫補(bǔ)。
5。男生動手學(xué)習(xí)，女生在旁邊指導(dǎo)。
6?；顒咏Y(jié)束。
1。因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學(xué)的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學(xué)打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。
3?；顒咏Y(jié)束之后，一定要安排好同學(xué)來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結(jié)尾。
1?；顒忧捌谛麄鞴ぷ饕欢ㄒ龊茫屚瑢W(xué)們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2?；顒又惺褂玫尼樉€與需要縫補(bǔ)的衣物都要事先備好。
希望通過此次活動讓團(tuán)員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團(tuán)員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團(tuán)員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
團(tuán)日活動方案篇六
東校區(qū)塑膠操場
xx年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）
軟件學(xué)院 11動漫設(shè)計與制作全體同學(xué)
為個促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
本次活動主要以娛樂為主，所以有各個宿舍長，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的操場去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢想（風(fēng)箏），同時同學(xué)之間可以借此機(jī)會進(jìn)行交流，加深感情。
一、 由班級團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時間，到時候去參加這次活動。
二、 由班委帶頭，宿舍長帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開展我們這次的活動。
三、 同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)
四、 由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購滿這次活動所需的物品，到操場以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫上我們的理想，共同放飛我們的夢想。
五、 在這次活動中，由班級的相機(jī)拍下來我們最美的回憶。
六、 結(jié)束的時候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、 最后由我們班的專業(yè)課相對較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動漫設(shè)計與制作班的博客上面。
注:在活動之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購買個數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
班長，團(tuán)支書：負(fù)責(zé)策劃此次活動。
組織委員，和各宿舍長：負(fù)責(zé)組織這次活動，將同學(xué)們帶到場地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。
班長、團(tuán)支書、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動所需要的工具，并負(fù)責(zé)購滿。
預(yù)計費(fèi)用:共有宿舍10各，每宿舍1個風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價：大概15
共計費(fèi)用:150 元
團(tuán)日活動方案篇七
1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送”主題團(tuán)日活動
2. 活動概述
3. 活動地點(diǎn)
工大支干路
4. 活動時間
11月日
二、活動流程
1. 前期準(zhǔn)備
由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2. 活動現(xiàn)場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。 策吧網(wǎng)
附：2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
口罩：1_100=100 便利貼：2_5=10 策吧網(wǎng)
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團(tuán)支書 班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。
團(tuán)日活動方案篇八
各學(xué)院團(tuán)總支：
為了迎接今年11月底教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導(dǎo)等方面的獨(dú)特優(yōu)勢，深刻體現(xiàn)團(tuán)組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估有關(guān)精神，校團(tuán)委決定于11月以班級團(tuán)支部為單位，在全校共青團(tuán)員中開展“迎評促建我為學(xué)校代言”主題團(tuán)日活動。
通過在全校團(tuán)員青年中開展一系列活動，加強(qiáng)對校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)等各項內(nèi)容的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評估相關(guān)，全面了解評估相關(guān)知識，形成人人關(guān)心評估、人人參與評估的的良好氛圍，激發(fā)廣大青年學(xué)生以扎實的行動和有效的作為投身學(xué)校迎評工作，形成“迎評促建”學(xué)風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)的良好氛圍。
迎評促建我為學(xué)校代言
20xx年11月
1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學(xué)院要充分利用板報、櫥窗、團(tuán)刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終，增強(qiáng)團(tuán)員青年參與學(xué)校迎評促建工作的責(zé)任感和緊迫感。
2、各級團(tuán)組織通力配合。各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會，各班級團(tuán)支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢，努力成為學(xué)?！坝u促建”的可靠堡壘，各級學(xué)生干部要充分發(fā)揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學(xué)校組織開展的各項活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。
3、目標(biāo)責(zé)任落實到人。各級團(tuán)學(xué)組織要認(rèn)真對照評估指標(biāo)，切實制定合理的迎評促建目標(biāo)，結(jié)合實際積極有效地指導(dǎo)各班級團(tuán)支部開展團(tuán)日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型，大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用，激發(fā)廣大學(xué)生奮發(fā)有為。
4、特色品牌充分發(fā)揚(yáng)。各學(xué)院要充分發(fā)揚(yáng)自身特點(diǎn)，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新，挖掘亮點(diǎn)，為迎評工作增光添彩。
1、高度重視，明確任務(wù)。各學(xué)院團(tuán)總支要充分，認(rèn)識本科教學(xué)工作審核評估對學(xué)校發(fā)展的重要意義，明確工作職責(zé)，認(rèn)真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準(zhǔn)備工作，做到思想認(rèn)識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織，狠抓落實。各級基層團(tuán)組織要依據(jù)學(xué)校的安排，制定本學(xué)院實施方案，精心策劃切實有效的活動，充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進(jìn)各項工作有序開展。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，注重實效。各學(xué)院團(tuán)總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力提升活動參與面和實際效果，引導(dǎo)廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)評估指標(biāo)的內(nèi)涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點(diǎn)，以實際行動在學(xué)校迎評工作中做出積極貢獻(xiàn)。
4、做好活動總結(jié)。全校每個班級團(tuán)支部必須圍繞主題開展至少一次團(tuán)日活動，各學(xué)院要及時總結(jié)本學(xué)院各班級團(tuán)支部活動開展情況，并匯總活動方案、團(tuán)日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結(jié)形成書面報告后上于12月日報校團(tuán)委組織宣傳部xx老師辦公室（行政樓xx室）。
共青團(tuán)xx科技大學(xué)委員會
20xx年11月12日
團(tuán)日活動方案篇九
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進(jìn)一步響應(yīng)我校“三月學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。
本次活動分為三個部分，分別為“志愿服務(wù)社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個活動，達(dá)到理論與實踐相結(jié)合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務(wù)中，實踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。
本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動，宗旨在于使同學(xué)們更加了解雷鋒精神，通過對于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫，深入貫徹落實毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。同時在生活中實踐所學(xué)，志愿服務(wù)同學(xué)，在社區(qū)做義工等活動，踐行雷鋒精神，把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時通過活動，鍛煉同學(xué)們的寫作能力，加強(qiáng)支部凝聚力，增強(qiáng)與社區(qū)居民的聯(lián)系，增加同學(xué)們的自豪感，從活動中加強(qiáng)思想引領(lǐng)，爭做新一代的雷鋒精神傳人，同時豐富同學(xué)們的課外生活。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
身為新一代的大學(xué)生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責(zé)任，“幫助別人，快樂自己”無論社會如何飛速發(fā)展，都不會改變。學(xué)習(xí)雷鋒，爭當(dāng)新一代的雷鋒，每個中國人都應(yīng)該行動起來。作為青年志愿者，我們更有責(zé)任去宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，帶動整個社會學(xué)習(xí)雷鋒精神的好風(fēng)氣。
在毛澤東同志提出 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我支部將于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”系列團(tuán)日活動。
(1)通過閱讀雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒精神，感悟其中內(nèi)涵;
(3)通過一系列活動，把無私奉獻(xiàn)、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;
(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念;
(5)通過活動鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，同時增強(qiáng)溝通能力;
(6)加強(qiáng)對思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;
(7)培養(yǎng)同學(xué)們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力;
(8)使同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大理想;
(9)通過活動加強(qiáng)支部凝聚力，構(gòu)建和諧班級;
(10)擴(kuò)寬同學(xué)們的視野，養(yǎng)成良好的生活方式，以身作則，樹立當(dāng)代大學(xué)生的新形象，為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
雷鋒是我們每個中華兒女敬仰和學(xué)習(xí)的模范，雷鋒精神更需要我們當(dāng)代青年去傳承和弘揚(yáng)。為了紀(jì)念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)布50周年，為弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動社會志愿服務(wù)活動的深入開展，我支部于3月3日在長沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓相繼開展了“志愿服務(wù)社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”雷鋒月系列團(tuán)日活動，同時號召大家每天書寫一篇新時期的雷鋒日記。
3月3日上午，同學(xué)們在準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)，先由負(fù)責(zé)人介紹本次活動的目的及任務(wù)。她談到“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更有義務(wù)去承擔(dān)繼承雷鋒精神的重任，更要理論與實踐相結(jié)合”
接下來同學(xué)們依次乘車到達(dá)這次的目的地，芙蓉區(qū)西湖社區(qū)，同學(xué)們被分為兩組，分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無論分在哪一組，同學(xué)們都認(rèn)真完成布置的任務(wù)，并且在過程中相互宣傳雷鋒知識。
原本是乍暖還寒時候，天公不作美的下起大雨，可是沒有同學(xué)抱怨，在寒冷的天氣下同學(xué)們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學(xué)留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動了。
下午四點(diǎn)，同學(xué)們分別在湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓下集合，由團(tuán)支書王妍晴告知大家活動內(nèi)容及目的。同學(xué)們分為幾組進(jìn)行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。
之后團(tuán)支書一聲令下，大家各自開始了小組送信之旅，當(dāng)收到信件的同學(xué)聽說我們的志愿活動之后，會心一笑，紛紛送上祝福，并夸獎同學(xué)們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況，同學(xué)們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼，和信一起貼到門上，方便收信的同學(xué)回來時及時取下來。
活動結(jié)束后大家紛紛表示，一天的志愿活動雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿足，原來服務(wù)別人是這么的開心和幸福，我們會將“幫助別人，快樂自己”的精神帶到平時的學(xué)習(xí)生活中，做時時刻刻的雷鋒!
總之，本次活動較好地達(dá)到了預(yù)期的目的，既向同學(xué)們宣傳了雷鋒精神，也為同學(xué)們平常所學(xué)進(jìn)行實踐提供了一個大舞臺。
此次雷鋒月系列團(tuán)日活動的特色，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、與青志協(xié)同學(xué)合作，提供了西湖社區(qū)這一場地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;
7、志愿小組活動地點(diǎn)選在市區(qū)的社區(qū)內(nèi)，使同學(xué)們更多的接觸社會，更展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn)，是我們每個當(dāng)代大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的!為學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行志愿者諾言，我支部特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動。
下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結(jié)。
(一)、活動中成功的地方：
1、活動前期，各個小組準(zhǔn)備十分充分，制作了橫幅，展板，宣傳頁等。
7、活動后反響強(qiáng)烈，許多校外人員對我支部活動進(jìn)行了高度評價，同學(xué)們也在其中學(xué)會了許多。
(二)、活動中存在的不足：
2、活動準(zhǔn)備期并沒有考慮到活動時長與活動量，使許多同學(xué)活動結(jié)束后，精疲力竭;
4、送信活動中沒有進(jìn)行有效的溝通，致使有些寢室同學(xué)不理解，不配合我們的活動。
5、在分揀信件時，存在暴力分揀的情況，致使有些同學(xué)的信件破損
6、活動中的照片質(zhì)量不高，致使宣傳無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
(三)、活動中所遇到的問題和思考之我見：
1、活動前期考慮到活動中會發(fā)生的情況，不能遇到突發(fā)情況時束手無策;
2、組織者一定要注意小組成員的安全問題，保證活動在安全的情況下開展;
3、各小組負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé)，不能做增加不穩(wěn)定因素的事;
4、組織者要調(diào)動好同學(xué)們的積極性，積極的與同學(xué)們一起參加到活動當(dāng)中;
5、一定要注意分配所用的時間，并且提高時間掌控能力，不能拖沓行事;
6、活動中加強(qiáng)對同學(xué)們的關(guān)心和思想掌控，避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。
團(tuán)日活動方案篇十
薪火相傳堅定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任砥礪青春
20xx年3月28日—— 4月末
吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機(jī)八班團(tuán)支部全體成員
1、前期準(zhǔn)備：
逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議，討論發(fā)言，初步出具活動主題以及主體框架。
2、主體策劃
活動一、身在吉大了解吉大
活動意義：
身為吉大人，了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任。我們的目的不僅是只有我們團(tuán)支部了解吉大，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。
活動目的：
概括了解吉大六校區(qū)，并使南嶺人更了解吉大。
主體內(nèi)容及人員安排：
1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個校區(qū)，每校區(qū)大約二到三人。
2、擇日分別前往個人負(fù)責(zé)學(xué)校，參觀感受，并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。
3、返回個人整理自己掌握的資料，并撰寫游記、心得或感受等。
4、對人員進(jìn)行分工。大約七至八人負(fù)責(zé)整理資料，其中選出該組聯(lián)絡(luò)人;剩余人員負(fù)責(zé)展板制作，大約制作三到四塊展板，選出該組聯(lián)絡(luò)人。
5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能，安排解說人員)。
團(tuán)日活動方案篇十一
143班才藝賽
11月11日下午三點(diǎn)
地點(diǎn)：校園湖邊
為了給同學(xué)們更多的交流平臺，班委會決定于11月11日下午三點(diǎn)在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的`目的并不是為了分出勝負(fù)，誰是最終獲勝者，而是讓同學(xué)們之間有更多的交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的機(jī)會。
1、由班長、團(tuán)支書做開場白
2、由班長宣布比賽過程及注意事項
3、同學(xué)們按學(xué)號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
4、有同學(xué)們自己投票，選出自己認(rèn)為好的三名同學(xué)
5、由班委統(tǒng)計選票并公布結(jié)果
6、由班長、團(tuán)支書做總結(jié)。
團(tuán)日活動方案篇十二
外國人眼中的商務(wù)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深 , 國際商務(wù)活動日益頻繁，中國加入wto以后，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)對外開放力度不斷加大，中國與世界其他國家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密，特別是中國的對外貿(mào)易。而商務(wù)英語對于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對于盲人。沒有路杖，盲人的行走會很艱難，而沒有商務(wù)英語，外貿(mào)也很難有效的開展。作為以商務(wù)英語為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務(wù)”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學(xué)們的英語口語、臨場應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國度的風(fēng)土人情。
(一)、 鍛煉自我信心
商務(wù)英語人才，除了需要具備扎實的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后，提高了自信心，利于日后英語口語的學(xué)習(xí)。
(二)、 提高綜合素質(zhì)
職場對于商務(wù)英語專業(yè)人士的要求是具有英語翻譯能力，能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神。而本次活動中，與外國人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時間內(nèi)完成問卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場打下基礎(chǔ)。
(三)、 了解風(fēng)土人情
本次活動利于同學(xué)們了解國外風(fēng)土人情，了解外國人對于商務(wù)的見解，從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。
(四)、 增強(qiáng)協(xié)作能力
活動中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對于商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神。活動中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級更加團(tuán)結(jié)。
四、活動時間：11月27日10：:00～12:30
五、活動地點(diǎn)：廣西桂林陽朔西街
六、活動參與人員：廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院xx級商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員
(一)、 同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合，搭乘小巴至陽朔西街。
(二)、 同學(xué)們統(tǒng)一在陽朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
(三)、 由團(tuán)支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等，然后分發(fā)調(diào)查問卷，解答同學(xué)們的提問，最后宣布活動開始。
(四)、 同學(xué)們在規(guī)定時間內(nèi)西街上詢問外國人，并完成調(diào)查表的填寫。
(五)、 同學(xué)們在肯德基門口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
(一)、 要明確通知好時間地點(diǎn)，確定好參與人員。
(二)、 有每個參與活動人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。
(三)、 要提醒同學(xué)們小心財務(wù)的保管，注意安全。
(四)、 注意在與外國人溝通時的禮儀問題。
(五)、 與同學(xué)們溝通交流，及時解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問題。
項目名稱 單價 數(shù)量 合計
調(diào)查問卷 0.1元 26 2.6元
車費(fèi) 3元26 78元
合計80.6元
團(tuán)日活動方案篇十三
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻(xiàn)。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，我們班組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)光大的；是值得我們代代相傳的！
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會的與—諧添磚加瓦。
學(xué)習(xí)雷鋒精神我先行”
愛護(hù)環(huán)境、從我做起”“愛心走進(jìn)敬老院”
20xx級電信一班全體同學(xué)
20xx年3月份
1、三月13日，組織全班同學(xué)到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點(diǎn)力所能及的事。
1、在活動之前一定做好準(zhǔn)備，召開班會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，班長、團(tuán)支書確保整個活動順利進(jìn)行，并確保秩序，讓每個同學(xué)都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學(xué)文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平與開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學(xué)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度，為游人留下美好印象。
活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
團(tuán)日活動方案篇一
找準(zhǔn)自己，定位人生。
高中的時候，我們的目的非常清晰，也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負(fù)，希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學(xué)識豐富的學(xué)者遨游知識的殿堂，第一次有如此自由的課外活動，第一次獨(dú)立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺，而大學(xué)精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會生命的尊嚴(yán)和人生的價值。
步入大學(xué)后，我們期望自己可以被當(dāng)做一個成人來對待，所以大家對社會有自己獨(dú)特的見解，但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團(tuán)活動、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動力。
找準(zhǔn)自我？是讓大家找到自己短期的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己對哪方面感興趣，針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長遠(yuǎn)的計劃考慮的，規(guī)確定自己的人生規(guī)劃，讓大家有一個明確的發(fā)展方向。利用這次的團(tuán)日活動讓大家明確自己的目標(biāo)，首先通過采訪的形式來了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況，然后通過模擬招聘會和選擇的方式（拍賣會的形式）來讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學(xué)風(fēng)、團(tuán)風(fēng)變得更好。
4月16日
管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)
信工樓331
2、第二個環(huán)節(jié)：采訪環(huán)節(jié)，本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場采訪幾個同學(xué)，了解一下班上同學(xué)對自己定位的情況。
接著，主持人邀請自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果，為這次采訪做出總結(jié)。
3、采訪環(huán)節(jié)過后，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3、聘會的環(huán)節(jié)，活動前安排好評委的人選（二男二女），大概安排5-8個人，時間大概持續(xù)在30分左右，面試完后，由評委決出面試成功的人員，并且做一個簡單的說明。
4、緊張氣氛過后稍微放松一下，所以安排了這個第四個游戲環(huán)節(jié)，班上同學(xué)自愿參加，游戲名稱叫做？頂橘子？測試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺表演，分為兩組，開始比賽，游戲過程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動作，比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負(fù)。贏得那一組有獎勵，輸?shù)挠袘土P。時間持續(xù)20分左右。
5、這一環(huán)節(jié)過后，進(jìn)入了第五個環(huán)節(jié)：拍賣會環(huán)節(jié)，我們在同學(xué)進(jìn)場的時候每個人都領(lǐng)取自己的叫價牌（學(xué)號牌），活動事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價值的方向，定位的方向，也可以說是目標(biāo)，大概15-20個，過程是由主持人展現(xiàn)一個目標(biāo)，然后同學(xué)開始舉牌叫價拍賣，以100元為底價，每叫一次價格增加100元，最后拍賣成功的同學(xué)退出這個環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個目標(biāo)，以及怎樣付出實際行動。
6、第六個環(huán)節(jié)：心理測試環(huán)節(jié)，由主持人放映ppt展示測試題目（關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測試），同學(xué)做完后，主持人邀請幾個自愿發(fā)言的同學(xué)上臺說一說他們的答案，以及對這個測試是否肯定。
8、最后，活動接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲，全班一起合唱。
1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現(xiàn)場。
2、活動前準(zhǔn)備好活動過程所需的ppt，還需準(zhǔn)備好20個左右的拍賣的人生。
3、選好招聘會的評委、活動主持人，開場的娛樂節(jié)目也要準(zhǔn)備好。
4、準(zhǔn)備好活動獎品，以及活動過程所需的物品如：橘子，學(xué)號牌。
場地布置 氣球 5元；
彩帶 10元；
橘子 4元；
獎品 小筆記本 10元；
學(xué)號牌 2元；
總計：30元左右。
考慮到時間的控制，第二個環(huán)節(jié)和第六個環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。
游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來，可由主持人直接點(diǎn)名上來，以保證活動順利進(jìn)行。
團(tuán)日活動方案篇二
秋天，是一個秀麗的季節(jié)，在這個秀麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認(rèn)識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。
透過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;
透過親近大自然，能夠培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;
透過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
透過秋游可能對會員進(jìn)行安全教育;
展覽館，玄武門，情侶園
1、活動總負(fù)責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮，如有事情務(wù)必先向組織人報告。手機(jī)持續(xù)開機(jī)，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
車費(fèi)暫定20元
備注:午餐自備
1.會員選取項目，十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3.會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車
此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會活力。
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識。
根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
1.國慶節(jié)知識。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？
生：國慶節(jié)！
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
團(tuán)日活動方案篇三
彩繪書簽 齊獻(xiàn)愛心為響應(yīng)院團(tuán)委“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團(tuán)日活動安排，突顯學(xué)雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇?lián)?dāng)?shù)臅r代需要。為了讓各位團(tuán)員在實踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團(tuán)總支組織部決定通過手工制作書簽的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導(dǎo)向作用，用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。
繪制書簽這個活動既結(jié)合了我系的特色又融合了現(xiàn)代的流行特色，更是貢獻(xiàn)了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動手能力，同時也能展現(xiàn)出同學(xué)們的奇思妙想。今年是我國建團(tuán)95周年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團(tuán)日活動可以突出“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。
藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支
藝術(shù)設(shè)計系13、14級全體學(xué)生
xx年4月14日—4月25日
1.4月14日為派發(fā)書簽時間。
3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時間，挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心，向小朋友贈送書簽時間。
繪制的書簽可按照“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進(jìn)行創(chuàng)作，內(nèi)容可以是卡通，風(fēng)景，人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春，彰顯活動，并有意義。
因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友，希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。
團(tuán)日活動方案篇四
1、由老師提供活動教室：a706會議室（擁有多媒體設(shè)施，方便多媒體點(diǎn)播共同觀看該教育片）
2、全體入座：由于此次活動重要，持續(xù)時間會比較長，所以宣傳時通知通知活動時間為：下午4：00開始，全體到齊入座。
為了幫助大學(xué)生充分認(rèn)識傳銷的欺詐性、隱蔽性和危害性，認(rèn)清其非法本質(zhì)，提高學(xué)生的識別能力，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和自救自護(hù)能力。
1、通過集體觀看影片，揭示傳銷組織的欺騙真相，揭秘傳銷組織的丑惡面目；
3、此次活動起的是警示提醒作用，為使大學(xué)生免于傳銷之害，我們有必要對大學(xué)生的心理教育加以指導(dǎo)，加強(qiáng)對大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、金錢觀的教育，加強(qiáng)公民道德教育，并向家人親戚朋友傳達(dá)思想。
xx團(tuán)支部
20xx年3月13日
團(tuán)日活動方案篇五
共青團(tuán)工作要點(diǎn)之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實踐工作，從服務(wù)社會的角度引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年。“學(xué)雷鋒”活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚(yáng)雷鋒精神，激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委在全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)”學(xué)雷鋒系列活動的號召，開展“學(xué)雷鋒傳溫情 男生女生一家親”的主題團(tuán)日活動。
弘揚(yáng)雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團(tuán)日活動，讓團(tuán)員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團(tuán)員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團(tuán)員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
法學(xué)院14級02班團(tuán)支部團(tuán)員青年
20xx年03月06日晚6點(diǎn)
xx學(xué)生公寓
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式?；顒訉⒃谀信瑢W(xué)之間展開。由女同學(xué)為男同學(xué)縫補(bǔ)衣物，并教男同學(xué)一些簡單的針線本領(lǐng)，而男同學(xué)則為女同學(xué)的寢室搬運(yùn)桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團(tuán)日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現(xiàn)實生活。真正做到引導(dǎo)、組織、服務(wù)青年工作。
1。場地準(zhǔn)備：確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準(zhǔn)備。
2。材料準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備針線，收集男同學(xué)需要縫補(bǔ)的衣服，制作海報所需的.畫紙畫筆。
3。宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質(zhì)海報展板，在學(xué)院展出；團(tuán)支書在班上、q群、博客等進(jìn)行宣傳；在法學(xué)院電子屏幕上發(fā)布消息。
4。篩選參與的同學(xué)，包括縫補(bǔ)衣物的女同學(xué)等。
5。合理安排好各個位置上的人手，例如：引導(dǎo)同學(xué)入場，維持現(xiàn)場秩序，做好攝像記錄，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生等方面。
1。召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2。男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運(yùn)。
3。運(yùn)水完畢后，集中同學(xué)到402寢室客廳。
4。女生做示范，為男生講解基礎(chǔ)縫補(bǔ)。
5。男生動手學(xué)習(xí)，女生在旁邊指導(dǎo)。
6?；顒咏Y(jié)束。
1。因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學(xué)的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學(xué)打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。
3?；顒咏Y(jié)束之后，一定要安排好同學(xué)來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結(jié)尾。
1?；顒忧捌谛麄鞴ぷ饕欢ㄒ龊茫屚瑢W(xué)們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2?；顒又惺褂玫尼樉€與需要縫補(bǔ)的衣物都要事先備好。
希望通過此次活動讓團(tuán)員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團(tuán)員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團(tuán)員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
團(tuán)日活動方案篇六
東校區(qū)塑膠操場
xx年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）
軟件學(xué)院 11動漫設(shè)計與制作全體同學(xué)
為個促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
本次活動主要以娛樂為主，所以有各個宿舍長，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的操場去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢想（風(fēng)箏），同時同學(xué)之間可以借此機(jī)會進(jìn)行交流，加深感情。
一、 由班級團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時間，到時候去參加這次活動。
二、 由班委帶頭，宿舍長帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開展我們這次的活動。
三、 同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)
四、 由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購滿這次活動所需的物品，到操場以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫上我們的理想，共同放飛我們的夢想。
五、 在這次活動中，由班級的相機(jī)拍下來我們最美的回憶。
六、 結(jié)束的時候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、 最后由我們班的專業(yè)課相對較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動漫設(shè)計與制作班的博客上面。
注:在活動之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購買個數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
班長，團(tuán)支書：負(fù)責(zé)策劃此次活動。
組織委員，和各宿舍長：負(fù)責(zé)組織這次活動，將同學(xué)們帶到場地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。
班長、團(tuán)支書、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動所需要的工具，并負(fù)責(zé)購滿。
預(yù)計費(fèi)用:共有宿舍10各，每宿舍1個風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價：大概15
共計費(fèi)用:150 元
團(tuán)日活動方案篇七
1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送”主題團(tuán)日活動
2. 活動概述
3. 活動地點(diǎn)
工大支干路
4. 活動時間
11月日
二、活動流程
1. 前期準(zhǔn)備
由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2. 活動現(xiàn)場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。 策吧網(wǎng)
附：2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
口罩：1_100=100 便利貼：2_5=10 策吧網(wǎng)
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團(tuán)支書 班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。
團(tuán)日活動方案篇八
各學(xué)院團(tuán)總支：
為了迎接今年11月底教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導(dǎo)等方面的獨(dú)特優(yōu)勢，深刻體現(xiàn)團(tuán)組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估有關(guān)精神，校團(tuán)委決定于11月以班級團(tuán)支部為單位，在全校共青團(tuán)員中開展“迎評促建我為學(xué)校代言”主題團(tuán)日活動。
通過在全校團(tuán)員青年中開展一系列活動，加強(qiáng)對校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)等各項內(nèi)容的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評估相關(guān)，全面了解評估相關(guān)知識，形成人人關(guān)心評估、人人參與評估的的良好氛圍，激發(fā)廣大青年學(xué)生以扎實的行動和有效的作為投身學(xué)校迎評工作，形成“迎評促建”學(xué)風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)的良好氛圍。
迎評促建我為學(xué)校代言
20xx年11月
1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學(xué)院要充分利用板報、櫥窗、團(tuán)刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終，增強(qiáng)團(tuán)員青年參與學(xué)校迎評促建工作的責(zé)任感和緊迫感。
2、各級團(tuán)組織通力配合。各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會，各班級團(tuán)支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢，努力成為學(xué)?！坝u促建”的可靠堡壘，各級學(xué)生干部要充分發(fā)揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學(xué)校組織開展的各項活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。
3、目標(biāo)責(zé)任落實到人。各級團(tuán)學(xué)組織要認(rèn)真對照評估指標(biāo)，切實制定合理的迎評促建目標(biāo)，結(jié)合實際積極有效地指導(dǎo)各班級團(tuán)支部開展團(tuán)日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型，大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用，激發(fā)廣大學(xué)生奮發(fā)有為。
4、特色品牌充分發(fā)揚(yáng)。各學(xué)院要充分發(fā)揚(yáng)自身特點(diǎn)，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新，挖掘亮點(diǎn)，為迎評工作增光添彩。
1、高度重視，明確任務(wù)。各學(xué)院團(tuán)總支要充分，認(rèn)識本科教學(xué)工作審核評估對學(xué)校發(fā)展的重要意義，明確工作職責(zé)，認(rèn)真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準(zhǔn)備工作，做到思想認(rèn)識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織，狠抓落實。各級基層團(tuán)組織要依據(jù)學(xué)校的安排，制定本學(xué)院實施方案，精心策劃切實有效的活動，充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進(jìn)各項工作有序開展。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，注重實效。各學(xué)院團(tuán)總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力提升活動參與面和實際效果，引導(dǎo)廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)評估指標(biāo)的內(nèi)涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點(diǎn)，以實際行動在學(xué)校迎評工作中做出積極貢獻(xiàn)。
4、做好活動總結(jié)。全校每個班級團(tuán)支部必須圍繞主題開展至少一次團(tuán)日活動，各學(xué)院要及時總結(jié)本學(xué)院各班級團(tuán)支部活動開展情況，并匯總活動方案、團(tuán)日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結(jié)形成書面報告后上于12月日報校團(tuán)委組織宣傳部xx老師辦公室（行政樓xx室）。
共青團(tuán)xx科技大學(xué)委員會
20xx年11月12日
團(tuán)日活動方案篇九
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進(jìn)一步響應(yīng)我校“三月學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。
本次活動分為三個部分，分別為“志愿服務(wù)社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個活動，達(dá)到理論與實踐相結(jié)合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務(wù)中，實踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。
本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動，宗旨在于使同學(xué)們更加了解雷鋒精神，通過對于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫，深入貫徹落實毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。同時在生活中實踐所學(xué)，志愿服務(wù)同學(xué)，在社區(qū)做義工等活動，踐行雷鋒精神，把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時通過活動，鍛煉同學(xué)們的寫作能力，加強(qiáng)支部凝聚力，增強(qiáng)與社區(qū)居民的聯(lián)系，增加同學(xué)們的自豪感，從活動中加強(qiáng)思想引領(lǐng)，爭做新一代的雷鋒精神傳人，同時豐富同學(xué)們的課外生活。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
身為新一代的大學(xué)生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責(zé)任，“幫助別人，快樂自己”無論社會如何飛速發(fā)展，都不會改變。學(xué)習(xí)雷鋒，爭當(dāng)新一代的雷鋒，每個中國人都應(yīng)該行動起來。作為青年志愿者，我們更有責(zé)任去宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，帶動整個社會學(xué)習(xí)雷鋒精神的好風(fēng)氣。
在毛澤東同志提出 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我支部將于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”系列團(tuán)日活動。
(1)通過閱讀雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒精神，感悟其中內(nèi)涵;
(3)通過一系列活動，把無私奉獻(xiàn)、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;
(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念;
(5)通過活動鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，同時增強(qiáng)溝通能力;
(6)加強(qiáng)對思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;
(7)培養(yǎng)同學(xué)們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力;
(8)使同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大理想;
(9)通過活動加強(qiáng)支部凝聚力，構(gòu)建和諧班級;
(10)擴(kuò)寬同學(xué)們的視野，養(yǎng)成良好的生活方式，以身作則，樹立當(dāng)代大學(xué)生的新形象，為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
雷鋒是我們每個中華兒女敬仰和學(xué)習(xí)的模范，雷鋒精神更需要我們當(dāng)代青年去傳承和弘揚(yáng)。為了紀(jì)念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)布50周年，為弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動社會志愿服務(wù)活動的深入開展，我支部于3月3日在長沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓相繼開展了“志愿服務(wù)社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”雷鋒月系列團(tuán)日活動，同時號召大家每天書寫一篇新時期的雷鋒日記。
3月3日上午，同學(xué)們在準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)，先由負(fù)責(zé)人介紹本次活動的目的及任務(wù)。她談到“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更有義務(wù)去承擔(dān)繼承雷鋒精神的重任，更要理論與實踐相結(jié)合”
接下來同學(xué)們依次乘車到達(dá)這次的目的地，芙蓉區(qū)西湖社區(qū)，同學(xué)們被分為兩組，分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無論分在哪一組，同學(xué)們都認(rèn)真完成布置的任務(wù)，并且在過程中相互宣傳雷鋒知識。
原本是乍暖還寒時候，天公不作美的下起大雨，可是沒有同學(xué)抱怨，在寒冷的天氣下同學(xué)們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學(xué)留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動了。
下午四點(diǎn)，同學(xué)們分別在湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓下集合，由團(tuán)支書王妍晴告知大家活動內(nèi)容及目的。同學(xué)們分為幾組進(jìn)行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。
之后團(tuán)支書一聲令下，大家各自開始了小組送信之旅，當(dāng)收到信件的同學(xué)聽說我們的志愿活動之后，會心一笑，紛紛送上祝福，并夸獎同學(xué)們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況，同學(xué)們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼，和信一起貼到門上，方便收信的同學(xué)回來時及時取下來。
活動結(jié)束后大家紛紛表示，一天的志愿活動雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿足，原來服務(wù)別人是這么的開心和幸福，我們會將“幫助別人，快樂自己”的精神帶到平時的學(xué)習(xí)生活中，做時時刻刻的雷鋒!
總之，本次活動較好地達(dá)到了預(yù)期的目的，既向同學(xué)們宣傳了雷鋒精神，也為同學(xué)們平常所學(xué)進(jìn)行實踐提供了一個大舞臺。
此次雷鋒月系列團(tuán)日活動的特色，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、與青志協(xié)同學(xué)合作，提供了西湖社區(qū)這一場地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;
7、志愿小組活動地點(diǎn)選在市區(qū)的社區(qū)內(nèi)，使同學(xué)們更多的接觸社會，更展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn)，是我們每個當(dāng)代大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的!為學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行志愿者諾言，我支部特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動。
下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結(jié)。
(一)、活動中成功的地方：
1、活動前期，各個小組準(zhǔn)備十分充分，制作了橫幅，展板，宣傳頁等。
7、活動后反響強(qiáng)烈，許多校外人員對我支部活動進(jìn)行了高度評價，同學(xué)們也在其中學(xué)會了許多。
(二)、活動中存在的不足：
2、活動準(zhǔn)備期并沒有考慮到活動時長與活動量，使許多同學(xué)活動結(jié)束后，精疲力竭;
4、送信活動中沒有進(jìn)行有效的溝通，致使有些寢室同學(xué)不理解，不配合我們的活動。
5、在分揀信件時，存在暴力分揀的情況，致使有些同學(xué)的信件破損
6、活動中的照片質(zhì)量不高，致使宣傳無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
(三)、活動中所遇到的問題和思考之我見：
1、活動前期考慮到活動中會發(fā)生的情況，不能遇到突發(fā)情況時束手無策;
2、組織者一定要注意小組成員的安全問題，保證活動在安全的情況下開展;
3、各小組負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé)，不能做增加不穩(wěn)定因素的事;
4、組織者要調(diào)動好同學(xué)們的積極性，積極的與同學(xué)們一起參加到活動當(dāng)中;
5、一定要注意分配所用的時間，并且提高時間掌控能力，不能拖沓行事;
6、活動中加強(qiáng)對同學(xué)們的關(guān)心和思想掌控，避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。
團(tuán)日活動方案篇十
薪火相傳堅定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任砥礪青春
20xx年3月28日—— 4月末
吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機(jī)八班團(tuán)支部全體成員
1、前期準(zhǔn)備：
逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議，討論發(fā)言，初步出具活動主題以及主體框架。
2、主體策劃
活動一、身在吉大了解吉大
活動意義：
身為吉大人，了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任。我們的目的不僅是只有我們團(tuán)支部了解吉大，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。
活動目的：
概括了解吉大六校區(qū)，并使南嶺人更了解吉大。
主體內(nèi)容及人員安排：
1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個校區(qū)，每校區(qū)大約二到三人。
2、擇日分別前往個人負(fù)責(zé)學(xué)校，參觀感受，并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。
3、返回個人整理自己掌握的資料，并撰寫游記、心得或感受等。
4、對人員進(jìn)行分工。大約七至八人負(fù)責(zé)整理資料，其中選出該組聯(lián)絡(luò)人;剩余人員負(fù)責(zé)展板制作，大約制作三到四塊展板，選出該組聯(lián)絡(luò)人。
5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能，安排解說人員)。
團(tuán)日活動方案篇十一
143班才藝賽
11月11日下午三點(diǎn)
地點(diǎn)：校園湖邊
為了給同學(xué)們更多的交流平臺，班委會決定于11月11日下午三點(diǎn)在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的`目的并不是為了分出勝負(fù)，誰是最終獲勝者，而是讓同學(xué)們之間有更多的交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的機(jī)會。
1、由班長、團(tuán)支書做開場白
2、由班長宣布比賽過程及注意事項
3、同學(xué)們按學(xué)號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
4、有同學(xué)們自己投票，選出自己認(rèn)為好的三名同學(xué)
5、由班委統(tǒng)計選票并公布結(jié)果
6、由班長、團(tuán)支書做總結(jié)。
團(tuán)日活動方案篇十二
外國人眼中的商務(wù)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深 , 國際商務(wù)活動日益頻繁，中國加入wto以后，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)對外開放力度不斷加大，中國與世界其他國家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密，特別是中國的對外貿(mào)易。而商務(wù)英語對于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對于盲人。沒有路杖，盲人的行走會很艱難，而沒有商務(wù)英語，外貿(mào)也很難有效的開展。作為以商務(wù)英語為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務(wù)”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學(xué)們的英語口語、臨場應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國度的風(fēng)土人情。
(一)、 鍛煉自我信心
商務(wù)英語人才，除了需要具備扎實的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后，提高了自信心，利于日后英語口語的學(xué)習(xí)。
(二)、 提高綜合素質(zhì)
職場對于商務(wù)英語專業(yè)人士的要求是具有英語翻譯能力，能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神。而本次活動中，與外國人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時間內(nèi)完成問卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場打下基礎(chǔ)。
(三)、 了解風(fēng)土人情
本次活動利于同學(xué)們了解國外風(fēng)土人情，了解外國人對于商務(wù)的見解，從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。
(四)、 增強(qiáng)協(xié)作能力
活動中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對于商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神。活動中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級更加團(tuán)結(jié)。
四、活動時間：11月27日10：:00～12:30
五、活動地點(diǎn)：廣西桂林陽朔西街
六、活動參與人員：廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院xx級商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員
(一)、 同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合，搭乘小巴至陽朔西街。
(二)、 同學(xué)們統(tǒng)一在陽朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
(三)、 由團(tuán)支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等，然后分發(fā)調(diào)查問卷，解答同學(xué)們的提問，最后宣布活動開始。
(四)、 同學(xué)們在規(guī)定時間內(nèi)西街上詢問外國人，并完成調(diào)查表的填寫。
(五)、 同學(xué)們在肯德基門口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
(一)、 要明確通知好時間地點(diǎn)，確定好參與人員。
(二)、 有每個參與活動人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。
(三)、 要提醒同學(xué)們小心財務(wù)的保管，注意安全。
(四)、 注意在與外國人溝通時的禮儀問題。
(五)、 與同學(xué)們溝通交流，及時解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問題。
項目名稱 單價 數(shù)量 合計
調(diào)查問卷 0.1元 26 2.6元
車費(fèi) 3元26 78元
合計80.6元
團(tuán)日活動方案篇十三
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻(xiàn)。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，我們班組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)光大的；是值得我們代代相傳的！
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會的與—諧添磚加瓦。
學(xué)習(xí)雷鋒精神我先行”
愛護(hù)環(huán)境、從我做起”“愛心走進(jìn)敬老院”
20xx級電信一班全體同學(xué)
20xx年3月份
1、三月13日，組織全班同學(xué)到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點(diǎn)力所能及的事。
1、在活動之前一定做好準(zhǔn)備，召開班會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，班長、團(tuán)支書確保整個活動順利進(jìn)行，并確保秩序，讓每個同學(xué)都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學(xué)文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平與開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學(xué)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度，為游人留下美好印象。
活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。