總結(jié)不僅僅是一種動(dòng)作，更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來(lái)組織總結(jié)，例如按照時(shí)間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類(lèi)。下文是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇一
早在暑假，第一次接觸《雷雨》的劇本，看到最后，我哭了。也許只是淚點(diǎn)低，但這總不盡如人意的愛(ài)情故事確實(shí)感人。
看過(guò)了話(huà)劇，似乎有了更深的感受，整場(chǎng)都是昏黑的背景，不斷的雨聲雷鳴，配上凄涼的音樂(lè)，閃爍的光線，似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個(gè)癡情的男子，一個(gè)單純的女孩，卻因生在地位懸殊的家庭終被反對(duì)，加上其中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，整個(gè)故事有些考驗(yàn)邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風(fēng)。
四風(fēng)是一個(gè)可憐的孩子，被父親拉去做周家的下人，還要忍受父親一次次討錢(qián)。魯貴說(shuō)是為女兒找了工作，但沉迷酒賭的.他無(wú)非就是多了一個(gè)可以死皮賴(lài)臉討錢(qián)的對(duì)象。他一次次地沖擊他人的底線，以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無(wú)憂(yōu)。而四鳳呢，完全不像他的父親，也正是因?yàn)樗膯渭?，博得了兩位少爺?shù)臍g心。她與大少爺兩情相悅卻終無(wú)法得到愛(ài)情，即使有了孩子，也落得觸電身亡的結(jié)局。
也許是舊社會(huì)封建的思想，其實(shí)身份地位并不是問(wèn)題。在得知自己是同母兄妹之前，四風(fēng)與大少爺?shù)膼?ài)情并沒(méi)有什么不妥，而蘩漪的一再阻撓，讓這對(duì)有情人落得命喪黃泉的下場(chǎng)。四風(fēng)只是個(gè)單純的女孩，全劇二少爺都在強(qiáng)調(diào)她的可愛(ài)，也許在我們看來(lái)有些好笑，但這正是他們之間的真情流露。在關(guān)鍵時(shí)刻，二少爺選擇了放手，不得不說(shuō)給這個(gè)有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現(xiàn)出他的真情。
全劇終，似乎有些壓抑的感覺(jué)，燈還沒(méi)有亮起，配上陰沉沉的天氣，似乎有些悶悶的感覺(jué)。走到教室外，再次回憶四風(fēng)的悲慘經(jīng)歷，她的一生，真是苦命的一生啊!
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《雷雨》這是一部既可以演也可以讀的活本，語(yǔ)言質(zhì)樸而精練。看似平常的對(duì)話(huà)之間，深刻地體現(xiàn)人物的心情及性格，是一部不可多得的佳作。
在這場(chǎng)家庭倫理糾紛中，每個(gè)角色的心理活動(dòng)都隱晦而完整地表現(xiàn)在了他們的.語(yǔ)言、動(dòng)作，深圳是細(xì)微的語(yǔ)調(diào)上，而他們之間復(fù)雜而微妙的關(guān)系也一步步推動(dòng)著劇情的發(fā)展，不得不說(shuō)，作者對(duì)人性的把握相當(dāng)精確，合理而自然的循序漸進(jìn)，將故事以罪應(yīng)該的方式推向了高潮，其中最讓我驚嘆的，是那場(chǎng)雷雨，完美的將這場(chǎng)悲劇推向了極致。那場(chǎng)雨其實(shí)更像是這場(chǎng)家庭悲劇的縮影，從壓抑、醞釀再到最后的轟然而下，將劇情完全的呈現(xiàn)在我們眼前。
對(duì)于最后的結(jié)局，我是有些說(shuō)不出的惆悵。或許這樣就是最好的結(jié)果了吧。這場(chǎng)家庭的悲劇，既源于周樸園的專(zhuān)制獨(dú)裁，也源于社會(huì)階層的思想觀念矛盾。
在我看來(lái)，這場(chǎng)雨早已醞釀，缺的只是像魯侍萍這樣一根導(dǎo)火線而已，長(zhǎng)期壓抑的環(huán)境，造成了人心的扭曲。悲劇的發(fā)生只是或早或晚的問(wèn)題，不過(guò)因?yàn)橛辛唆斒唐嫉木壒剩攀沟眠@個(gè)家庭更徹底的毀滅。他們死的死，瘋的瘋，僅僅留下周樸園一人獨(dú)守著這份苦痛不堪的回憶，悔恨惆悵地讀過(guò)下半生時(shí)光。誦讀著《圣經(jīng)》的時(shí)候，他應(yīng)該也在請(qǐng)求他們的寬恕吧，而對(duì)于其他人而言，這樣的結(jié)局更是一種解脫。
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記得在高中的語(yǔ)文書(shū)上有雷雨的片段那時(shí)候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了?，F(xiàn)在將它重新閱讀確實(shí)有另一番感受。
在《雷雨》里的八個(gè)人物中感覺(jué)較真切的是周蘩漪其次是周沖。我歡喜看周蘩漪這樣的女人可謂是當(dāng)時(shí)生活背景下的典型婦女。她們都在陰溝里討著生活卻心偏天樣地高;熱情原是一片澆不熄的火而上帝偏偏罰她們枯干地生長(zhǎng)在砂上。這類(lèi)女人許多有著美麗的心靈然為著不正常的發(fā)展和環(huán)境的窒息她們變?yōu)楣造宄蔀槿怂荒芰私獾?。受著人的嫉惡社?huì)的壓制這樣抑郁終身呼吸不著一口自由的空氣的女人在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里不知有多少吧。在遭遇這樣的不幸的女人里蘩漪自然是值得贊美的。她有火熾的熱情一顆強(qiáng)悍的心她敢沖破一切的桎梏做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里情熱燒瘋了她的心然而不是更值得人的憐憫與尊敬么?這總比閹雞似的男子們?yōu)橹灿沟腵生活怯弱地度著一天一天的日子更值得人佩服吧。
回念著《雷雨》象一場(chǎng)噩夢(mèng)慘痛如一只鉗子似地夾住人的心靈喘不出一口氣來(lái)蕩漾在讀者心里的應(yīng)該是水似的悲哀。
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終于看完了《雷雨》?？吹臅r(shí)候，想早些看完，而真正合上書(shū)的那一刻，卻有些意猶未盡了。我閱讀過(guò)的戲劇很少，從不知道原來(lái)戲劇可以將人物刻畫(huà)得如此鮮活。他們仿佛都在我的眼前，他們的外貌、眼神、語(yǔ)氣，就像真實(shí)展現(xiàn)在面前一樣。
每個(gè)人物都是對(duì)人性的真實(shí)詮釋?zhuān)總€(gè)人都不那么討人喜歡，卻也并不可恨。繁漪，我們可以說(shuō)她是壞的。她阻擾四鳳和周萍，她瘋狂、心狠。可她也不那么壞。她是數(shù)十年來(lái)，被現(xiàn)實(shí)推進(jìn)了深淵，不見(jiàn)天日。她渴望被愛(ài)。她可以愛(ài)你如生命，也能恨你入骨髓。她是恨的痛的。這樣的人，我恨不起來(lái)，只是嘆之悲之。
周沖，他像一縷光，早晨軟和地透過(guò)窗，從窗簾的間隙中灑進(jìn)來(lái)，照亮一處，溫暖一處。它明亮柔軟，卻又來(lái)去匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。他是一個(gè)眼里心里都清澈的男孩，可他太過(guò)清澈，太過(guò)善良了。在那短暫的時(shí)間中，我們可以看見(jiàn)他的成長(zhǎng)。這樣的成長(zhǎng)對(duì)于他而言，是痛苦的、煎熬的?？伤琅f溫暖。只是，我們沒(méi)能看到他成為一個(gè)男人的樣子了。
周樸園，他薄情虛偽，輕賤生命。他干了許多壞事，最后，他也失去了所有的親人，孤獨(dú)一生，永遠(yuǎn)囚禁在精神的樊籠中無(wú)法逃脫。
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今天，讀完了曹禺所著的《雷雨》，感觸頗多，現(xiàn)來(lái)小議。
故事是圍繞封建家庭的錯(cuò)綜復(fù)雜的情感故事，這本書(shū)寫(xiě)的很成功，可以說(shuō)是我國(guó)改革探索時(shí)期的一個(gè)里程碑。
讀完這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)作者長(zhǎng)吁了一口氣，筆者用鍵入似的筆法刻畫(huà)了一個(gè)虛偽的爛好人——周樸園，心地善良的魯氏母女，敢愛(ài)敢恨，似王熙鳳似的富貴太太——樊漪，被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大?！斔镍P的哥哥。
作者輕描淡寫(xiě)了每個(gè)人的行動(dòng)和語(yǔ)言，但恰到好處，從側(cè)面映出周平和周沖對(duì)封建社會(huì)的不滿(mǎn)，魯貴在權(quán)勢(shì)面前的阿諛?lè)畛校约棒敶蠛８艺境鰜?lái)伸張正義，反抗舊社會(huì)，但最終是個(gè)悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中，周平開(kāi)槍自殺，最后尾聲只是兩個(gè)小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。
這本書(shū)給我的其實(shí)是爭(zhēng)議是永遠(yuǎn)站在高處的，不是沒(méi)有爭(zhēng)議，而是爭(zhēng)議太高了，我們必須努力爬高才能看到。
還有一點(diǎn)，什么事情都要冷靜思考之后再做，要努力爭(zhēng)齲讀完之后，我突然覺(jué)得我應(yīng)該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗!
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇二
近年來(lái)，百科全書(shū)逐漸被人們所忽視，互聯(lián)網(wǎng)的普及使人們更傾向于通過(guò)搜索引擎獲取信息。然而，朗讀百科全書(shū)作為傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，依然具有重要的意義。朗讀百科全書(shū)不僅可以幫助我們獲取知識(shí)，還可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。而且，通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我們可以獲取更多的背景知識(shí)和文化修養(yǎng)，培養(yǎng)廣博的學(xué)識(shí)。
第二段：朗讀百科全書(shū)的好處和挑戰(zhàn)
朗讀百科全書(shū)的好處是顯而易見(jiàn)的。首先，朗讀百科全書(shū)可以幫助我們自由地掌握知識(shí)，避免了受限于網(wǎng)絡(luò)搜索的局限。其次，朗讀百科全書(shū)倡導(dǎo)深度閱讀，有助于培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。同時(shí)，朗讀百科全書(shū)也能夠提高我們的朗讀技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。然而，朗讀百科全書(shū)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，由于百科全書(shū)的內(nèi)容龐大且繁復(fù)，朗讀過(guò)程需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力。此外，百科全書(shū)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)也對(duì)朗讀者的語(yǔ)言水平和背景知識(shí)提出了一定要求。
第三段：朗讀百科全書(shū)的技巧和方法
為了更好地朗讀百科全書(shū)，我們可以采用一些技巧和方法。首先，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇，避免過(guò)度浪費(fèi)時(shí)間。其次，我們可以選擇適合自己的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行朗讀，保證專(zhuān)注度和效果。此外，我們還可以擴(kuò)充自己的詞匯和背景知識(shí)，以提高對(duì)百科全書(shū)內(nèi)容的理解和記憶。最后，我們可以借助科技手段，如錄音設(shè)備或朗讀應(yīng)用，來(lái)幫助我們朗讀和復(fù)習(xí)。
第四段：朗讀百科全書(shū)帶來(lái)的改變和收獲
通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我不僅僅提高了知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了自己的自律能力和思維能力。首先，朗讀百科全書(shū)使我成為了一個(gè)更加科學(xué)的人。通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我可以深入了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，并且能夠從中獲取更多的啟發(fā)和思考。其次，朗讀百科全書(shū)可以培養(yǎng)我們的耐心和專(zhuān)注力，提高我們的自控能力。而且，朗讀百科全書(shū)也幫助我建立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法論。不僅僅是解決具體的學(xué)習(xí)問(wèn)題，朗讀百科全書(shū)更讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦——堅(jiān)持不懈，終身學(xué)習(xí)。
第五段：對(duì)朗讀百科全書(shū)的期望和展望
未來(lái)，我希望朗讀百科全書(shū)能夠更加普及和受到重視。通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我們可以以更加全面，系統(tǒng)的方式獲取知識(shí)，提升自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)。同時(shí)，我也期望朗讀百科全書(shū)能夠與現(xiàn)代科技相結(jié)合，以更加便捷和高效的方式進(jìn)行朗讀。綜上所述，朗讀百科全書(shū)是一種古老但依然有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我們可以拓寬自己的視野，豐富自己的知識(shí)，并且培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇三
在《中國(guó)兒童百科全書(shū)科學(xué)卷》這本書(shū)里還讓我覺(jué)得最神奇奧秘的是關(guān)于太陽(yáng)的文章。
太陽(yáng)是由，太陽(yáng)黑子、光球?qū)?、?duì)流層、輻射層和日核組成的。太陽(yáng)的中心叫日核，這是一個(gè)高壓和高溫的區(qū)域。日核是太陽(yáng)的核反映堆，從這里釋放出的能量，使太陽(yáng)閃著耀眼的光芒。氧原子聚在一起，形成氧氣。
這個(gè)反映產(chǎn)生的能量，從核心穿過(guò)輻射區(qū)，到達(dá)對(duì)流區(qū)，氣體不斷的被加熱，形成沸騰的氣泡，上升到太陽(yáng)的表面，然后，氣體下落，重新被加熱，形成周而復(fù)始的循環(huán)。太陽(yáng)的的外層-------光球，只有500米厚，溫度在5500℃左右，比日核要“涼爽”的多。她總是處于不斷的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就像茶壺中的水在不斷沸騰一樣。成千上萬(wàn)的氣體噴流，又叫做針狀體，不斷地躍升到10，000千米高的太陽(yáng)大氣中，這就是色球?qū)印?BR> 更讓我不可思議的是，距今70億年后，太陽(yáng)中用來(lái)做燃料的氧氣將會(huì)耗盡。最終，太陽(yáng)將膨脹成一顆紅巨星，同時(shí)吞沒(méi)水星，也許還有金星。大洋和大氣將不復(fù)存在，地球巖石表面將在1500℃的高溫下融化。金星在太陽(yáng)的背景下，將只是一個(gè)小黑點(diǎn)，它可能很快被龐大太陽(yáng)吞沒(méi)。我讀完這篇文章，令我感嘆，原以為地球隔50億年后滅絕，太陽(yáng)不會(huì)滅絕的呢，原來(lái)太陽(yáng)和其他行星一樣都會(huì)滅絕的呀，我還真小瞧了這本書(shū)呢!
這本書(shū)不僅讓我豐富知識(shí)，還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然我不懂的地方數(shù)不勝數(shù)，但是興趣最重要，只要有了興趣多大的困難都不怕!
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇四
新一代百科全書(shū)對(duì)多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段的吸收運(yùn)用。貫穿全書(shū)各個(gè)不同知識(shí)領(lǐng)域的“參見(jiàn)”欄目如網(wǎng)絡(luò)上的“鏈接”一般，讓讀者在不知不覺(jué)中提高舉一反三的自主學(xué)習(xí)能力。下面是本站小編為大家收集整理的百科全書(shū)讀書(shū)
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。
看了《兒童百科全書(shū)》這本書(shū)后，我學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
其中有一篇講到，如果在沙漠里行走時(shí)突然沒(méi)有水了怎么辦?下面就是我要講的內(nèi)容：首先要在沙漠中努力尋找仙人掌，找到仙人掌后，用刀子在仙人掌的頂部切一個(gè)洞，擠出仙人掌的汁液就能解渴了。仙人掌耐炎熱，干旱，生命力頑強(qiáng)，它救了許多在沙漠中迷路人的生命。
你們知道世界上最好吃的巧克力是用什么做的嗎?是可可豆，可可豆樹(shù)盛產(chǎn)于氣候潮濕的熱帶國(guó)家。人們從樹(shù)上采取果實(shí)后，經(jīng)過(guò)加工制做成各種美味的巧克力。
你知道嗎?美麗的海底花園是誰(shuí)建造成的?是一群群千姿百態(tài)，五彩繽紛的珊瑚蟲(chóng)在海底構(gòu)成了巧奪天工的水下花園。它們是一種非常小的一種軟體動(dòng)物，許許多多的珊瑚蟲(chóng)一起建造成美麗的海底墻，就是珊瑚礁。
這本書(shū)還介紹了很多其它知識(shí)，如果你們感興趣的話(huà)，也來(lái)看看這本書(shū)吧!
《兒童動(dòng)物百科全書(shū)》大16開(kāi)，304頁(yè)，銅版紙印刷，彩色精裝，帶護(hù)封。其中彩色圖片超過(guò)2500幅。這本綜合性的《dk兒童百科全書(shū)》是一本有關(guān)知識(shí)探索的百科全書(shū)，內(nèi)容范圍廣泛。從巨大浩瀚的星系到極其微小的細(xì)菌，從人體細(xì)胞到古代文明，學(xué)校課本當(dāng)中的主要學(xué)科知識(shí)都被囊括在用生動(dòng)活潑的手法編纂的這本書(shū)里。所包含的關(guān)鍵主題有：天文、地理，物理，生物學(xué)，化學(xué)，歷史，政治、數(shù)學(xué)，科學(xué)和技術(shù)等，相當(dāng)全面。
為了更好地滿(mǎn)足不同孩子、不同家庭的多層次需求，20xx年1月，浙江教育出版社推出了全新彩色圖文版《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。
叢書(shū)分四卷，共收6000余個(gè)知識(shí)條目，6000余幅彩色插圖。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，吸收、借鑒了世界上先進(jìn)的少年兒童百科全書(shū)的編撰思路和成功經(jīng)驗(yàn)，以多視角、多形式、多層次、全方位的出發(fā)點(diǎn)，篩選出少年兒童最感興趣、最想知道、最需了解的關(guān)于人類(lèi)社會(huì)、自然科學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)內(nèi)容，注重通過(guò)閱讀培養(yǎng)孩子們的形象思維能力、邏輯思維能力以及想象力、創(chuàng)造力，把一座精彩豐富、奧妙無(wú)窮的知識(shí)殿堂展現(xiàn)給孩子們。
6000多個(gè)知識(shí)條目、200多萬(wàn)字的闡述說(shuō)明，在少兒類(lèi)的百科書(shū)中堪稱(chēng)“巨無(wú)霸”，沉甸甸地詮釋著世界的豐富精彩，也讓孩子們充分體驗(yàn)到有問(wèn)必答的滿(mǎn)足。6000多幅生動(dòng)精彩的彩色圖片結(jié)合國(guó)際流行的版面設(shè)計(jì)大大提升了百科全書(shū)的視覺(jué)表現(xiàn)力，讓閱讀者獲取知識(shí)的過(guò)程成為享受。版面上精心設(shè)置的各種小欄目更在細(xì)節(jié)處展現(xiàn)了新一代百科全書(shū)對(duì)多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段的吸收運(yùn)用。貫穿全書(shū)各個(gè)不同知識(shí)領(lǐng)域的“參見(jiàn)”欄目如網(wǎng)絡(luò)上的“鏈接”一般，讓讀者在不知不覺(jué)中提高舉一反三的自主學(xué)習(xí)能力。
趣味盎然的“拓展閱讀”則像多媒體軟件界面上的按鍵，有助于培養(yǎng)少年兒童主動(dòng)聯(lián)想的思維模式，使他們?cè)谔角蟆⑺伎贾蝎@益、成長(zhǎng)。與以往種種傳統(tǒng)百科全書(shū)相比，這套彩圖版百科全書(shū)以更加新穎、多樣、前沿的表現(xiàn)形式，涵蓋了天文、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、藝術(shù)、法律、宗教等諸多領(lǐng)域，為中國(guó)少年兒童架構(gòu)了一座國(guó)際化的知識(shí)體系，在廣度、深度和新度上代表了當(dāng)前百科全書(shū)的最新發(fā)展成果和水平。
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！倍?，書(shū)更是我們生活中不可缺少的一部分。這不，前幾天學(xué)校就發(fā)了一本《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，讓我們回家讀一讀。
此書(shū)共有5章，分別是中華民族、日常生活、建筑、交通和家電。介紹了我國(guó)的少數(shù)民族，讓我認(rèn)識(shí)了他們的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食和服飾;貨幣，讓我知道了人類(lèi)社會(huì)最初使用的是貝幣、刀幣，到后來(lái)的金和銀，直到發(fā)明了我們今天使用的紙幣還有外國(guó)使用的歐元和美元等;還讓我知道了許多節(jié)日的來(lái)源，比如，元旦：每年的一月一日為元旦，也稱(chēng)新年?！霸笔浅跏嫉囊馑?，“旦”是日的意思。元旦就是新的一年的第一天，采用公元紀(jì)年的各國(guó)人民，都在這一天開(kāi)展慶?；顒?dòng)，現(xiàn)在，元旦已成為世界性的節(jié)日。我國(guó)的傳統(tǒng)建筑是中華文明的重要組成部分，建造出我國(guó)宏偉的都城、宮殿、亭臺(tái)樓閣、廟宇等。工藝看起來(lái)非常精湛!
但我還是比較喜歡“中國(guó)的茶文化”，因?yàn)槲野职直容^喜歡喝茶。我們中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，是世界上制茶、飲茶最早的國(guó)家茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō)：“茶之為飲，發(fā)乎神農(nóng)，聞?dòng)隰斍f公。”這說(shuō)明，早在神農(nóng)時(shí)期，茶的價(jià)值就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。爸爸平常喜歡喝花茶，讓我知道了花茶是將茶坯與茉莉花、玉蘭、玫瑰等香花在一起熏制而成的，帶有所用香花的香味。怪不得爸爸喝時(shí)，有一股談?wù)劦南阄?，這也就是他愛(ài)喝的原因吧!我還知道了喝完的殘茶的妙用：殘茶可以消除異味，擦洗玻璃、門(mén)窗、家具等。如果把殘茶裝入枕套當(dāng)枕芯，對(duì)高血壓者、失眠者有輔助療效。
通過(guò)這本書(shū)讓我對(duì)我國(guó)的文化有了更深的了解，在日常生活遇到了困難該怎么解決等。這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇五
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"而今，書(shū)更是我們生活中不可缺少的一部分。這不，前幾天學(xué)校就發(fā)了一本《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，讓我們回家讀一讀。
此書(shū)共有5章，分別是中華民族、日常生活、建筑、交通和家電。介紹了我國(guó)的少數(shù)民族，讓我認(rèn)識(shí)了他們的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食和服飾;貨幣，讓我知道了人類(lèi)社會(huì)最初使用的是貝幣、刀幣，到后來(lái)的金和銀，直到發(fā)明了我們今天使用的紙幣還有外國(guó)使用的歐元和美元等;還讓我知道了許多節(jié)日的來(lái)源，比如，元旦：每年的一月一日為元旦，也稱(chēng)新年。"元"是初始的意思，"旦"是日的意思。元旦就是新的一年的'第一天，采用公元紀(jì)年的各國(guó)人民，都在這一天開(kāi)展慶?；顒?dòng)，現(xiàn)在，元旦已成為世界性的節(jié)日。我國(guó)的傳統(tǒng)建筑是中華文明的重要組成部分，建造出我國(guó)宏偉的都城、宮殿、亭臺(tái)樓閣、廟宇等。工藝看起來(lái)非常精湛!
但我還是比較喜歡"中國(guó)的茶文化"，因?yàn)槲野职直容^喜歡喝茶。我們中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，是世界上制茶、飲茶最早的國(guó)家茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō)："茶之為飲，發(fā)乎神農(nóng)，聞?dòng)隰斍f公。"這說(shuō)明，早在神農(nóng)時(shí)期，茶的價(jià)值就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。爸爸平常喜歡喝花茶，讓我知道了花茶是將茶坯與茉莉花、玉蘭、玫瑰等香花在一起熏制而成的，帶有所用香花的香味。怪不得爸爸喝時(shí)，有一股談?wù)劦南阄?，這也就是他愛(ài)喝的原因吧!我還知道了喝完的殘茶的妙用：殘茶可以消除異味，擦洗玻璃、門(mén)窗、家具等。如果把殘茶裝入枕套當(dāng)枕芯，對(duì)高血壓者、失眠者有輔助療效。
通過(guò)這本書(shū)讓我對(duì)我國(guó)的文化有了更深的了解，在日常生活遇到了困難該怎么解決等。這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇六
我有許多好看的書(shū)，其中有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《中華上下五千年》、《實(shí)用文摘》、《百科全書(shū)》等，不過(guò)我最喜歡的還是《百科全書(shū)》。
《百科全書(shū)》先了500余幅精美的圖片，內(nèi)容豐富，構(gòu)思精巧。它包括科技、軍事、動(dòng)植物、地球、宇宙、歷史等方方面面。書(shū)中介紹的科學(xué)知識(shí)都是我所不知道的。
我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，霎時(shí)書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，激起了我強(qiáng)烈的求知欲。我翻到《宇宙星際》一章中，木星-太陽(yáng)系中稱(chēng)“老大”時(shí)我就被吸引了。木星是太陽(yáng)系八大行星中最大的一個(gè)，它那圓圓的大肚子里能裝下1300多個(gè)地球呢!質(zhì)量是地球的318倍，歷害吧!書(shū)里還有星座名稱(chēng)的起源，北斗七星的位置，水土流失的危害等等。這些課外知識(shí)讓我知道世界原來(lái)是這么大，真是無(wú)奇不有，需要我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和不斷探索才行的。
當(dāng)我戀戀不舍的放下這本書(shū)時(shí)，心里想“我要多讀書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，探索書(shū)中的奧秘，只有這樣才能掌握更多的知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。
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百科全書(shū)讀書(shū)心得篇七
讀了《少兒百科全書(shū)》，我覺(jué)的這真是一本好書(shū)。
這本書(shū)有很多關(guān)于動(dòng)物，軍事，科技，植物，地球，宇宙，歷史等，內(nèi)容非常的廣泛，而且還有相應(yīng)的圖片，充分的調(diào)動(dòng)了我的讀書(shū)樂(lè)趣和積極性。我非常喜歡看這本書(shū)，里面有很多我都不知道的事情，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
我喜歡讀書(shū)，始于幼年。當(dāng)時(shí)，幼兒園老師不僅教我們識(shí)字，還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話(huà)作品。我與書(shū)似乎有緣，一讀便著了迷，識(shí)字又特別快，從此便上了癮。后來(lái)，我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大，百科全書(shū)、中外名著、劇本詩(shī)歌等，只要能找到;我都要讀上一讀，父母只要同意買(mǎi)，我都會(huì)一一收藏。
我家住宅較小，只得讓書(shū)屈居臥室一隅。一個(gè)書(shū)柜早被眾“賢’擠滿(mǎn)，還來(lái)不及“啃”完，又有新書(shū)進(jìn)來(lái)，苦于無(wú)安頓之所，只好委屈在書(shū)桌一方。久之，書(shū)漸多，橫七豎八堆積成“山”。做家庭作業(yè)，我偶爾驚動(dòng)書(shū)山，便會(huì)造成“坍方”，翻倒墨水瓶，弄臟書(shū)和本，徒增許多煩惱。
白天上學(xué)，老師特嚴(yán)，并下有指令：非課內(nèi)書(shū)不可閱也，違者沒(méi)收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行，難解眼“饞”，很是不爽。回家如廁“方便”，拿一本書(shū)進(jìn)去，可謂“一廁兩便”，其樂(lè)無(wú)窮也。難舍難分之際，只聽(tīng)媽媽敲門(mén)大吼：“忘記時(shí)辰了，半時(shí)三刻還不出來(lái)，比女人生產(chǎn)還麻煩。”無(wú)奈之下，只好在緊要關(guān)頭剎住。
睡前過(guò)癮，真叫大開(kāi)眼“戒”。關(guān)好房門(mén)，天下太平，坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾，三九寒風(fēng)呼呼，隔壁電視嗡嗡，外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí)，最恨老爸“突擊查房”，奪書(shū)關(guān)燈，強(qiáng)令睡覺(jué)。父命難違，暫且先睡，待他放心出門(mén)，再行起床，讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲(chóng)侵犯大腦，連打呵欠，雖強(qiáng)打精神，亦難以應(yīng)付。不知不覺(jué)酣然入眠，待天明醒來(lái)時(shí)，燈尚亮，書(shū)在手，頓覺(jué)好笑。
提到好笑，還有笑料。一日，表弟約我去他家下圍棋，可嘆表弟毫無(wú)男人風(fēng)度，婆婆媽媽舉棋不定，真是急煞我也。于是環(huán)視四周，覓得《中國(guó)歷史故事一百問(wèn)》一書(shū)，本想下棋讀書(shū)兩不誤，可“恨”書(shū)中情節(jié)著實(shí)誘人，讓我身在曹營(yíng)心在漢，將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促，諄諄告誡我“做事要一心一意”，我口中唯唯諾諾，眼睛卻舍不得離開(kāi)書(shū)。表弟幾次奪書(shū)不成，只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤(pán)后，我還在桌上放棋，樂(lè)得他按著肚子直不起腰來(lái)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽覠o(wú)破萬(wàn)卷之功力，亦無(wú)神助，只是讀了一點(diǎn)書(shū)，接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已，作文便小有收益，幾十篇“大作”見(jiàn)諸報(bào)刊，頗感驕傲。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，同時(shí)也是我視力下降之階梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎樣也不會(huì)改變我對(duì)書(shū)的感情。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)我自己。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇八
在沒(méi)讀這本書(shū)之前我一無(wú)所知，讀了這本書(shū)后，我學(xué)到了不少知識(shí)。
啊!我們作為中國(guó)人，不應(yīng)該眼看著他國(guó)侵略者大搖大擺地走進(jìn)中國(guó)的國(guó)土，而且我們中國(guó)人還沒(méi)有任何地阻撓。
啊!現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是以前的中國(guó)了!隨著神舟七號(hào)成功升天、中國(guó)成功地舉辦了一屆奧運(yùn)會(huì)、又爭(zhēng)取到了20__年舉辦世博會(huì)的權(quán)利……這都是中國(guó)在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步的體現(xiàn)啊!
在這本《百科全書(shū)》里，我了解了巨大的太陽(yáng)系大家族、地球原來(lái)的模樣和現(xiàn)在的模樣、還有那些活潑可愛(ài)的動(dòng)物，和代表著綠色的植物，使我眼花繚亂。
讀完了《百科全書(shū)》，我獲得了很多知識(shí)，而這些知識(shí)都是宇宙媽媽贈(zèng)送給我們的。我長(zhǎng)大要做一位科學(xué)家，為社會(huì)、人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，報(bào)答他送給我們的美好家園。
關(guān)于百科全書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)范文五篇精選
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇九
讀了《少兒百科全書(shū)》，我覺(jué)的這真是一本好書(shū)。
這本書(shū)有很多關(guān)于動(dòng)物，軍事，科技，植物，地球，宇宙，歷史等，內(nèi)容非常的廣泛，而且還有相應(yīng)的圖片，充分的'調(diào)動(dòng)了我的讀書(shū)樂(lè)趣和積極性。我非常喜歡看這本書(shū)，里面有很多我都不知道的事情，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
我喜歡讀書(shū)，始于幼年。當(dāng)時(shí)，幼兒園老師不僅教我們識(shí)字，還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話(huà)作品。我與書(shū)似乎有緣，一讀便著了迷，識(shí)字又特別快，從此便上了癮。后來(lái)，我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大，百科全書(shū)、中外名著、劇本詩(shī)歌等，只要能找到;我都要讀上一讀，父母只要同意買(mǎi)，我都會(huì)一一收藏。
我家住宅較小，只得讓書(shū)屈居臥室一隅。一個(gè)書(shū)柜早被眾"賢’擠滿(mǎn)，還來(lái)不及"啃"完，又有新書(shū)進(jìn)來(lái)，苦于無(wú)安頓之所，只好委屈在書(shū)桌一方。久之，書(shū)漸多，橫七豎八堆積成"山"。做家庭作業(yè)，我偶爾驚動(dòng)書(shū)山，便會(huì)造成"坍方"，翻倒墨水瓶，弄臟書(shū)和本，徒增許多煩惱。
白天上學(xué)，老師特嚴(yán)，并下有指令：非課內(nèi)書(shū)不可閱也，違者沒(méi)收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行，難解眼"饞"，很是不爽?；丶胰鐜?方便"，拿一本書(shū)進(jìn)去，可謂"一廁兩便"，其樂(lè)無(wú)窮也。難舍難分之際，只聽(tīng)媽媽敲門(mén)大吼："忘記時(shí)辰了，半時(shí)三刻還不出來(lái)，比女人生產(chǎn)還麻煩。"無(wú)奈之下，只好在緊要關(guān)頭剎住。
睡前過(guò)癮，真叫大開(kāi)眼"戒"。關(guān)好房門(mén)，天下太平，坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾，三九寒風(fēng)呼呼，隔壁電視嗡嗡，外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí)，最恨老爸"突擊查房"，奪書(shū)關(guān)燈，強(qiáng)令睡覺(jué)。父命難違，暫且先睡，待他放心出門(mén)，再行起床，讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲(chóng)侵犯大腦，連打呵欠，雖強(qiáng)打精神，亦難以應(yīng)付。不知不覺(jué)酣然入眠，待天明醒來(lái)時(shí)，燈尚亮，書(shū)在手，頓覺(jué)好笑。
提到好笑，還有笑料。一日，表弟約我去他家下圍棋，可嘆表弟毫無(wú)男人風(fēng)度，婆婆媽媽舉棋不定，真是急煞我也。于是環(huán)視四周，覓得《中國(guó)歷史故事一百問(wèn)》一書(shū)，本想下棋讀書(shū)兩不誤，可"恨"書(shū)中情節(jié)著實(shí)誘人，讓我身在曹營(yíng)心在漢，將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促，諄諄告誡我"做事要一心一意"，我口中唯唯諾諾，眼睛卻舍不得離開(kāi)書(shū)。表弟幾次奪書(shū)不成，只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤(pán)后，我還在桌上放棋，樂(lè)得他按著肚子直不起腰來(lái)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"我無(wú)破萬(wàn)卷之功力，亦無(wú)神助，只是讀了一點(diǎn)書(shū)，接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已，作文便小有收益，幾十篇"大作"見(jiàn)諸報(bào)刊，頗感驕傲。
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，同時(shí)也是我視力下降之階梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎樣也不會(huì)改變我對(duì)書(shū)的感情。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)我自己。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十
朗讀百科全書(shū)是一項(xiàng)可以帶給人們無(wú)窮智慧的活動(dòng)。通過(guò)閱讀百科全書(shū)，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野。而朗讀這些知識(shí)，更是能夠提升我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的聲音和語(yǔ)感。近期我參加了一場(chǎng)朗讀百科全書(shū)的活動(dòng)，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的朗讀百科全書(shū)心得體會(huì)。
第二段：提升口語(yǔ)表達(dá)能力
朗讀百科全書(shū)是一個(gè)鍛煉自己口語(yǔ)表達(dá)能力的絕佳途徑。通過(guò)朗讀，我們可以學(xué)習(xí)如何正確地發(fā)音，提高自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。同時(shí)，朗讀也是一個(gè)培養(yǎng)自信心的過(guò)程。當(dāng)我們能夠流利地朗讀出百科全書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)感到一種成就感和滿(mǎn)足感。這種成就感不僅是對(duì)自己口語(yǔ)表達(dá)能力的認(rèn)可，更是對(duì)自身能力潛力的挖掘。
第三段：培養(yǎng)聲音和語(yǔ)感
朗讀百科全書(shū)不僅可以提升口語(yǔ)表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)我們的聲音和語(yǔ)感。在朗讀過(guò)程中，我們需要控制自己的聲音，讓它傳達(dá)我們想要表達(dá)的情感。通過(guò)不斷朗讀，我們可以漸漸感受到自己聲音的變化，同時(shí)也能夠更加敏感地捕捉到語(yǔ)音的節(jié)奏和節(jié)拍。這種培養(yǎng)聲音和語(yǔ)感的過(guò)程，對(duì)我們之后的演講、表達(dá)等方面都會(huì)有所幫助。
第四段：開(kāi)拓視野
朗讀百科全書(shū)還有一個(gè)重要的作用就是幫助我們開(kāi)拓視野。百科全書(shū)包含了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，通過(guò)朗讀這些知識(shí)，我們能夠了解到更多的事物，拓寬自己的視野。我們可以通過(guò)朗讀了解到歷史、地理、藝術(shù)、科學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)，進(jìn)而了解到我們周?chē)氖澜?。這種拓寬視野的過(guò)程，不僅能夠讓我們更加全面地了解世界，也能夠激發(fā)我們對(duì)知識(shí)探索的興趣和熱情。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加朗讀百科全書(shū)的活動(dòng)，我收獲頗豐。不僅提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)了聲音和語(yǔ)感，還開(kāi)拓了自己的視野。朗讀百科全書(shū)是一項(xiàng)能夠帶給我們智慧與快樂(lè)的活動(dòng)，同時(shí)也是一種提升自己能力的有效手段。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，朗讀百科全書(shū)將成為我不可或缺的一項(xiàng)技能。我期待著通過(guò)朗讀百科全書(shū)，繼續(xù)探索知識(shí)的樂(lè)趣和意義。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十一
這幾天我一直在讀《動(dòng)物百科全書(shū)》，它里面寫(xiě)了很多很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，里面有金魚(yú)、金絲猴、梅花鹿、蜜蜂、蠑螈、蛇等各種各樣的動(dòng)物。
我喜歡金魚(yú)，它們小巧的身體每天都在清澈的水里游來(lái)游去，有金色的、白色的、黑色的、還有紅白相間的，非常美麗!
我喜歡金絲猴，它們的反應(yīng)特別靈敏，不容易被別的動(dòng)物捉住。
我喜歡梅花鹿，它們的性格很溫順，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在大自然媽媽的懷抱里。
我喜歡蜜蜂，它們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)候，白天在外面勤勞地采蜜，夜晚回到蜂巢辛勤地釀蜜。
我不喜歡蠑螈，特別是那些有毒的蠑螈，它們皮膚光滑、顏色鮮艷，蠑螈和其它很多動(dòng)物一樣，越是好看的毒性越大。
我也不喜歡蛇，蛇和蠑螈有相同的特征。
有些動(dòng)物它外表雖然不好看，但是它的內(nèi)心善良，比如食蟻獸、麝牛。它們讓我想起了我們?nèi)祟?lèi)，我們?nèi)祟?lèi)有些人雖然長(zhǎng)得不好看，但是非常善良。所以我看人看動(dòng)物不是看他的外表，而是看他的內(nèi)在是否有一顆善良的心。
我覺(jué)得動(dòng)物身上的科學(xué)真有趣啊!
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十二
每個(gè)孩子的童年都充滿(mǎn)了好奇心、充滿(mǎn)了幻想，我也如此。植物是怎樣繁殖的？最早出現(xiàn)的綠色植物是什么？動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為？為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛等等，一系列問(wèn)題縈繞我心，讓我百思不得其解。通過(guò)細(xì)心地閱讀《百科全書(shū)》，我腦海中層出不窮、千奇百怪的問(wèn)題迎刃而解。
有的植物可以借助風(fēng)力的作用傳播種子，例如蒲公英；有的植物依靠外界的力量傳粉繁殖。世界上最早出現(xiàn)的綠色植物是藍(lán)藻。地質(zhì)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，南非古沉積巖中存在最早的藍(lán)藻類(lèi)化石，證明了34億年前，在地球上已有生命存在。藍(lán)藻中含有葉綠素，能制造養(yǎng)分，還能獨(dú)立進(jìn)行繁殖呢。
書(shū)中我最喜歡的就是動(dòng)物樂(lè)園。
同學(xué)們，你們知道跑的最快的動(dòng)物是什么嗎？是獵豹。你們知道最聰明的動(dòng)物是什么嗎？對(duì)！是海豚，它比人類(lèi)的近親黑猩猩還要聰明。黑猩猩要經(jīng)過(guò)幾百次訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)的動(dòng)作，海豚經(jīng)過(guò)二十幾次的訓(xùn)練就能學(xué)會(huì)。海豚還能很容易學(xué)會(huì)各種高難度的`動(dòng)作，如打乒乓球、鉆火圈以及開(kāi)電源開(kāi)關(guān)等，是非常著名的雜技演員。
海豚能夠發(fā)出超聲波，然后根據(jù)聲波的反射確定周?chē)矬w的位置，不僅能迅速發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，而且可以把兩個(gè)非常相似的物體區(qū)分開(kāi)。人類(lèi)還通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，通過(guò)蜻蜓的懸停研制出了直升機(jī)。這一切的發(fā)明創(chuàng)造都來(lái)源于知識(shí)的積累，而知識(shí)源自于書(shū)籍，來(lái)自于我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。
《百科全書(shū)》的內(nèi)容豐富詳實(shí)，既滿(mǎn)足了我的好奇心，也填補(bǔ)了我的求知欲。
在這里，我也倡議同學(xué)們博覽群書(shū)。只有通過(guò)讀書(shū)和觀察，才能不斷地提高我們的知識(shí)水平，拓展我們的視野，增強(qiáng)我們的智慧；只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能讓我們立于不敗之地，長(zhǎng)大后，才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十三
這天中午，我的肚子餓得咕咕叫，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业亩亲映枇?！”媽媽?tīng)了，說(shuō)：“那里想吃什么呀？盡管給你老媽說(shuō)，你老媽我都做得出來(lái)！”我不信，直接給媽媽來(lái)了個(gè)“麻婆豆腐”，媽媽聽(tīng)了，仗著口氣，鏗鏘有力的說(shuō)：“你不信？好，我做給你看！”為了媽媽不用手機(jī)偷看菜譜，我立即跑進(jìn)廚房里，看媽媽有沒(méi)有“作弊”。沒(méi)想到，媽媽竟然真做出來(lái)了，他的記憶里到底有多好哇？不行，雖然這道菜賣(mài)相還不錯(cuò)，但是質(zhì)量還不一定好了。我抽出一雙筷子，夾起了一塊油膩膩的豆腐，往嘴里一塞，哇~好吃極了，我問(wèn)媽媽這道菜是怎么做的，媽媽脫口而出：“。將豆腐切成2厘米見(jiàn)方的.塊，放入加了少許鹽的沸水中汆一下……”我不禁感嘆，媽媽果然是一本《烹飪百科全書(shū)》！
百科全書(shū)——爸爸
放學(xué)了，我一回家就做作業(yè)。數(shù)學(xué)題剛做到一半，就有一道難題令我絞盡腦汁，可是我想了半天還是解不出來(lái)，就去問(wèn)在看電視的爸爸。數(shù)學(xué)題剛到他手上，他看了一眼就解出來(lái)了，然后就給我講方法。奇跡??！我自己也會(huì)做這樣的難題了，都是爸爸教導(dǎo)有方??！不用想就知道，爸爸是一本《學(xué)習(xí)百科全書(shū)》。
我家的“百科全書(shū)”懂得的知識(shí)真豐富。你家有“百科全書(shū)”嗎“？
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十四
《百科全書(shū)》一直被視為全球性知識(shí)庫(kù)，它擁有大量的知識(shí)和知識(shí)信息，使得人們?cè)诟鞣N領(lǐng)域中受益。無(wú)論是在學(xué)校還是在生活上，知識(shí)總是給我們帶來(lái)無(wú)盡的益處。盡管我們可以通過(guò)閱讀書(shū)本或通過(guò)搜索引擎獲取知識(shí)，但是通過(guò)收聽(tīng)電臺(tái)節(jié)目，我們可以輕松地獲取豐富的知識(shí)。在本文中將介紹我在收聽(tīng)中心廣播電臺(tái)的《百科全書(shū)》電臺(tái)節(jié)目中的體驗(yàn)和感受。
第二段：收聽(tīng)方式
我經(jīng)常使用廣播電臺(tái)收聽(tīng)百科全書(shū)，因?yàn)樗奖阌謱?shí)用。此外，收聽(tīng)廣播電臺(tái)尤其適合那些在路上或在做家務(wù)時(shí)需要聽(tīng)取知識(shí)的人。無(wú)論什么時(shí)候，只要您有收音機(jī)或手機(jī)，就可以隨時(shí)接收這些知識(shí)。
第三段：收獲的知識(shí)
通過(guò)收聽(tīng)電臺(tái)節(jié)目，我不僅可以了解各種知識(shí)和信息，也可以了解不同領(lǐng)域的發(fā)展。我常常收聽(tīng)的主題包括科學(xué)、歷史、文化和社會(huì)等，這是我平時(shí)無(wú)法覆蓋的范圍。通過(guò)收聽(tīng)這些節(jié)目，我可以更深入地了解各種學(xué)科的內(nèi)容，幫助我更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)一步發(fā)展自己。
第四段：收聽(tīng)過(guò)程中的心情
盡管收聽(tīng)百科全書(shū)帶給了我很多有用的信息，但我也因此收獲了一種愉悅的愉悅。收聽(tīng)電臺(tái)節(jié)目不僅讓我的大腦保持清醒，還讓我享受到音樂(lè)和其他聲音，給我的生活增加了色彩。因此，無(wú)論何時(shí)我感覺(jué)到疲倦或情緒低落，收聽(tīng)百科全書(shū)就像是一種治療方法，可以緩解我的疲勞和不安。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，收聽(tīng)百科全書(shū)心得體驗(yàn)是非常積極的。學(xué)無(wú)止境，通過(guò)各種不同方式學(xué)習(xí)或獲取知識(shí)是非常重要的。通過(guò)收聽(tīng)廣播電臺(tái)，我們不僅可以學(xué)習(xí)新知識(shí)和信息，還可以提高自己在不同領(lǐng)域的知識(shí)水平，同時(shí)增強(qiáng)我們的情感益處。因此，我鼓勵(lì)您使用廣播電臺(tái)來(lái)收聽(tīng)百科全書(shū)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，發(fā)展和充實(shí)自己。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十五
身心靈整體醫(yī)療觀點(diǎn)認(rèn)為，治療疾病時(shí)，人應(yīng)該以釋放和疏導(dǎo)的方式取代對(duì)抗，再輔以積極正面的信念。必須尊重與傾聽(tīng)身體的信息，學(xué)會(huì)覺(jué)察自已的起心動(dòng)念，留意身體反應(yīng)所透露的信息，重新打開(kāi)被阻塞的能量通道，讓疾病的負(fù)面能量得到暢通的出口，這才是保持身心靈平衡與整體健康的最佳途徑。
內(nèi)我，即人類(lèi)內(nèi)在的神佛。不論碰到任何困難、需要任何幫助，我們都要深信——內(nèi)我全然明了，它將回應(yīng)我們的呼喚，幫助我們達(dá)成心愿。但要建立起與內(nèi)我之間的聯(lián)系，讓生命從中獲得助力，我們得先具備堅(jiān)定的“信、望、愛(ài)”的人生信念。內(nèi)我不會(huì)對(duì)自心做出任何處罰，只會(huì)付出源源不絕且無(wú)條件的愛(ài)。它永遠(yuǎn)以恩寵萬(wàn)物的方式，讓我們感受到自己生活在支持與關(guān)愛(ài)之中，一旦體悟到這個(gè)道理，人的身心靈自然會(huì)和諧健全，并且能透過(guò)這樣的修行重建自己對(duì)生命的信任，把心中愛(ài)的能量傳播出去，人類(lèi)目前面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，也正因遭遇困境，才有可能激發(fā)出全新的思維模式。終有一日，人類(lèi)會(huì)重新?lián)碛凶晕爷熡膹?qiáng)大力量。
國(guó)外在這方面做了諸多探索和研究?！缎撵`探險(xiǎn)：賽斯修煉法》中說(shuō)：靈魂最重要的是有創(chuàng)造力。它是濃縮得難以置信的'能量。它含有無(wú)窮的潛力。你必須首先認(rèn)識(shí)自己的心靈現(xiàn)實(shí)力量，以及它不受物理法則限制的性質(zhì)，你才能懂得心靈現(xiàn)實(shí)力量，這是你物質(zhì)存在的真正原動(dòng)力。當(dāng)你創(chuàng)造了自己的實(shí)相，就能達(dá)成任何你想要達(dá)成的改變。然而，想成為一位有意識(shí)的實(shí)相創(chuàng)造者，需要不間斷地練習(xí)。
《與神對(duì)話(huà)》以“我”和虛構(gòu)的“神”展開(kāi)對(duì)話(huà)的形式出現(xiàn)，沃爾什很巧妙地安排“我”提出了許多令人困擾的問(wèn)題，并通過(guò)“神”來(lái)予以回答。作者在書(shū)中提出了各種關(guān)于生活的真知灼見(jiàn)，以及教導(dǎo)人們?nèi)绾握_地對(duì)待生活的理念，比如愛(ài)和恐懼是所有人類(lèi)行為的根本出發(fā)點(diǎn)、生命并非一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，而是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程、痛苦是錯(cuò)誤思想的結(jié)果，是你自己創(chuàng)造了這經(jīng)驗(yàn)等等。
賽斯身心靈-中國(guó)最大的身心靈成長(zhǎng)網(wǎng)站的創(chuàng)辦人許添盛醫(yī)師鉆研新時(shí)代思想數(shù)十年，尤其偏愛(ài)賽斯;同時(shí)從事身心靈整體健康研究，對(duì)于癌癥的治療及預(yù)防復(fù)發(fā)有獨(dú)到心得。多年來(lái)在中華新時(shí)代協(xié)會(huì)講授(賽斯心法)，成立了(身心靈健康成長(zhǎng)團(tuán)體)、(美麗人生癌癥病患成長(zhǎng)團(tuán)體)、(賽斯學(xué)院)及(賽斯心法修煉班)，著有《絕處逢生》、《你可以不生病》、《身心靈健康的0堂必修課》等書(shū)，并出版有《身心靈健康生活處方》講座有聲書(shū)及影音光碟。
臺(tái)灣著名心靈導(dǎo)師、百萬(wàn)銷(xiāo)量暢銷(xiāo)書(shū)《遇見(jiàn)未知的自己》的作者——張德芬女士創(chuàng)立了內(nèi)在空間網(wǎng)站。--年做客清華大學(xué)進(jìn)行了兩場(chǎng)場(chǎng)“成功女性的幸福之道”的靈性成長(zhǎng)論壇。張女士由“為什么我不快樂(lè)和幸福?”這一個(gè)常常被人忽視的話(huà)題談起，聯(lián)系自身實(shí)際從身心靈三個(gè)方面剖析現(xiàn)代人的心理困惑。
香港學(xué)者陳麗云(--年啊?！爸熳幼x書(shū)法”六條，即循序漸進(jìn)，熟讀精思，虛心涵泳，切己體察，著緊用力，居敬持志。循序漸進(jìn)，指讀書(shū)要按照書(shū)本的邏輯體系和學(xué)習(xí)者的智能水平，有系統(tǒng)、有步驟地進(jìn)行。熟讀精思，指讀書(shū)要遵循記憶與思維相結(jié)合的原則。虛心涵泳，指讀書(shū)要仔細(xì)認(rèn)真，反復(fù)研磨，反復(fù)體會(huì)。切己體察，指讀書(shū)要依靠自己的努力，重視書(shū)外的功夫。著緊用力，指讀書(shū)要抖擻精神，下苦功夫，花大力氣。居敬持志，指讀書(shū)要有專(zhuān)靜純一的心境和堅(jiān)定久遠(yuǎn)的志向。朱子讀書(shū)法對(duì)于今天的人們?nèi)允亲阗Y借鑒的。
生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書(shū)結(jié)下了不解之緣，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家再分享一下讀書(shū)的各種樂(lè)趣吧!
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十六
暑假期間我讀了一本《少兒百科全書(shū)》，其中的水上交通工具部分吸引了我，書(shū)上系統(tǒng)的講述了船的發(fā)展歷史——從古代的獨(dú)木舟到現(xiàn)代的.金屬船，以及根據(jù)人們不同的需求衍生的各種各樣的船。
我們來(lái)拿古代的戰(zhàn)船與現(xiàn)代的軍艦做個(gè)比較吧。古代的戰(zhàn)船是木頭做的，觀察情況全憑人的眼睛，只能用木質(zhì)拋石器、弓箭等攻擊敵人。而現(xiàn)代的軍艦是優(yōu)質(zhì)金屬制造的，靠雷達(dá)和超聲波觀察周?chē)闆r，用無(wú)線電與同伴聯(lián)系，攻擊敵人更是有大炮、魚(yú)雷、導(dǎo)彈甚至是精確制導(dǎo)導(dǎo)彈等先進(jìn)武器......
我看到了兩千多年來(lái)隨著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的不斷應(yīng)用，船已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不僅僅只應(yīng)用于一個(gè)方面，還應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面，我們才有今天的幸福生活?！爸R(shí)就是力量”這話(huà)一點(diǎn)都不假，我要從小好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)為人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十七
《百科全書(shū)》是一部生活中必不可少的書(shū)籍，其中蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和文明歷史。隨著時(shí)代的變遷，百科全書(shū)也向著數(shù)字化方向得到了拓展，成為了我們學(xué)習(xí)的另一種途徑。最近，我體驗(yàn)了一個(gè)收聽(tīng)百科全書(shū)的服務(wù)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了這種新型學(xué)習(xí)方式的好處以及對(duì)我的提升。
第二段：收聽(tīng)百科全書(shū)的便利性
通過(guò)收聽(tīng)百科全書(shū)，我們可以在便攜的設(shè)備上學(xué)習(xí)，這使得學(xué)習(xí)變得更加自由、輕松。在平時(shí)的上下班路程中，使用耳機(jī)收聽(tīng)百科全書(shū)的內(nèi)容，是很不錯(cuò)的選擇。我們可以利用碎片時(shí)間來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，而不必?fù)?dān)心時(shí)間不夠用的問(wèn)題。此外，百科全書(shū)的收聽(tīng)也是循序漸進(jìn)的，我們可以根據(jù)個(gè)人興趣和需求選擇不同的主題，學(xué)習(xí)的進(jìn)程度也可以逐步提高。
第三段：收聽(tīng)百科全書(shū)的學(xué)習(xí)效果
收聽(tīng)百科全書(shū)能夠迅速地?cái)U(kuò)充我們的知識(shí)儲(chǔ)備，不僅在工作和生活中有所幫助，也能夠極大地豐富我們的內(nèi)涵。這種方式比起傳統(tǒng)的閱讀方式，更具有生動(dòng)性、直觀性和交互性。百科全書(shū)通常涵蓋了豐富的內(nèi)容和歷史，同時(shí)又結(jié)合了當(dāng)代科技、地理和人文等各個(gè)方面，能夠幫助我們更全面地了解一個(gè)話(huà)題。
第四段：建議收聽(tīng)百科全書(shū)的人群
對(duì)于那些對(duì)新鮮事務(wù)和文化領(lǐng)域感興趣的人來(lái)說(shuō)，百科全書(shū)的收聽(tīng)是一種不需要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間和心思就可以擴(kuò)充知識(shí)的好方式。同樣地，對(duì)于需要豐富知識(shí)儲(chǔ)備的學(xué)生，這也是一個(gè)好的選擇。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以更便捷地輕松地通過(guò)百科全書(shū)來(lái)加深對(duì)知識(shí)的了解。最后，對(duì)于那些喜歡自學(xué)、自我完善的人，收聽(tīng)百科全書(shū)是一種推薦方式。
第五段：總結(jié)
收聽(tīng)百科全書(shū)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，它提供了一種便捷、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)也對(duì)個(gè)人的思維和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的提升。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們可以更好地適應(yīng)各種社交場(chǎng)合，并在生活和工作中展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇一
早在暑假，第一次接觸《雷雨》的劇本，看到最后，我哭了。也許只是淚點(diǎn)低，但這總不盡如人意的愛(ài)情故事確實(shí)感人。
看過(guò)了話(huà)劇，似乎有了更深的感受，整場(chǎng)都是昏黑的背景，不斷的雨聲雷鳴，配上凄涼的音樂(lè)，閃爍的光線，似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個(gè)癡情的男子，一個(gè)單純的女孩，卻因生在地位懸殊的家庭終被反對(duì)，加上其中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，整個(gè)故事有些考驗(yàn)邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風(fēng)。
四風(fēng)是一個(gè)可憐的孩子，被父親拉去做周家的下人，還要忍受父親一次次討錢(qián)。魯貴說(shuō)是為女兒找了工作，但沉迷酒賭的.他無(wú)非就是多了一個(gè)可以死皮賴(lài)臉討錢(qián)的對(duì)象。他一次次地沖擊他人的底線，以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無(wú)憂(yōu)。而四鳳呢，完全不像他的父親，也正是因?yàn)樗膯渭?，博得了兩位少爺?shù)臍g心。她與大少爺兩情相悅卻終無(wú)法得到愛(ài)情，即使有了孩子，也落得觸電身亡的結(jié)局。
也許是舊社會(huì)封建的思想，其實(shí)身份地位并不是問(wèn)題。在得知自己是同母兄妹之前，四風(fēng)與大少爺?shù)膼?ài)情并沒(méi)有什么不妥，而蘩漪的一再阻撓，讓這對(duì)有情人落得命喪黃泉的下場(chǎng)。四風(fēng)只是個(gè)單純的女孩，全劇二少爺都在強(qiáng)調(diào)她的可愛(ài)，也許在我們看來(lái)有些好笑，但這正是他們之間的真情流露。在關(guān)鍵時(shí)刻，二少爺選擇了放手，不得不說(shuō)給這個(gè)有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現(xiàn)出他的真情。
全劇終，似乎有些壓抑的感覺(jué)，燈還沒(méi)有亮起，配上陰沉沉的天氣，似乎有些悶悶的感覺(jué)。走到教室外，再次回憶四風(fēng)的悲慘經(jīng)歷，她的一生，真是苦命的一生啊!
關(guān)于小學(xué)讀《雷雨》讀書(shū)心得500字2
《雷雨》這是一部既可以演也可以讀的活本，語(yǔ)言質(zhì)樸而精練。看似平常的對(duì)話(huà)之間，深刻地體現(xiàn)人物的心情及性格，是一部不可多得的佳作。
在這場(chǎng)家庭倫理糾紛中，每個(gè)角色的心理活動(dòng)都隱晦而完整地表現(xiàn)在了他們的.語(yǔ)言、動(dòng)作，深圳是細(xì)微的語(yǔ)調(diào)上，而他們之間復(fù)雜而微妙的關(guān)系也一步步推動(dòng)著劇情的發(fā)展，不得不說(shuō)，作者對(duì)人性的把握相當(dāng)精確，合理而自然的循序漸進(jìn)，將故事以罪應(yīng)該的方式推向了高潮，其中最讓我驚嘆的，是那場(chǎng)雷雨，完美的將這場(chǎng)悲劇推向了極致。那場(chǎng)雨其實(shí)更像是這場(chǎng)家庭悲劇的縮影，從壓抑、醞釀再到最后的轟然而下，將劇情完全的呈現(xiàn)在我們眼前。
對(duì)于最后的結(jié)局，我是有些說(shuō)不出的惆悵。或許這樣就是最好的結(jié)果了吧。這場(chǎng)家庭的悲劇，既源于周樸園的專(zhuān)制獨(dú)裁，也源于社會(huì)階層的思想觀念矛盾。
在我看來(lái)，這場(chǎng)雨早已醞釀，缺的只是像魯侍萍這樣一根導(dǎo)火線而已，長(zhǎng)期壓抑的環(huán)境，造成了人心的扭曲。悲劇的發(fā)生只是或早或晚的問(wèn)題，不過(guò)因?yàn)橛辛唆斒唐嫉木壒剩攀沟眠@個(gè)家庭更徹底的毀滅。他們死的死，瘋的瘋，僅僅留下周樸園一人獨(dú)守著這份苦痛不堪的回憶，悔恨惆悵地讀過(guò)下半生時(shí)光。誦讀著《圣經(jīng)》的時(shí)候，他應(yīng)該也在請(qǐng)求他們的寬恕吧，而對(duì)于其他人而言，這樣的結(jié)局更是一種解脫。
關(guān)于小學(xué)讀《雷雨》讀書(shū)心得500字3
記得在高中的語(yǔ)文書(shū)上有雷雨的片段那時(shí)候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了?，F(xiàn)在將它重新閱讀確實(shí)有另一番感受。
在《雷雨》里的八個(gè)人物中感覺(jué)較真切的是周蘩漪其次是周沖。我歡喜看周蘩漪這樣的女人可謂是當(dāng)時(shí)生活背景下的典型婦女。她們都在陰溝里討著生活卻心偏天樣地高;熱情原是一片澆不熄的火而上帝偏偏罰她們枯干地生長(zhǎng)在砂上。這類(lèi)女人許多有著美麗的心靈然為著不正常的發(fā)展和環(huán)境的窒息她們變?yōu)楣造宄蔀槿怂荒芰私獾?。受著人的嫉惡社?huì)的壓制這樣抑郁終身呼吸不著一口自由的空氣的女人在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里不知有多少吧。在遭遇這樣的不幸的女人里蘩漪自然是值得贊美的。她有火熾的熱情一顆強(qiáng)悍的心她敢沖破一切的桎梏做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里情熱燒瘋了她的心然而不是更值得人的憐憫與尊敬么?這總比閹雞似的男子們?yōu)橹灿沟腵生活怯弱地度著一天一天的日子更值得人佩服吧。
回念著《雷雨》象一場(chǎng)噩夢(mèng)慘痛如一只鉗子似地夾住人的心靈喘不出一口氣來(lái)蕩漾在讀者心里的應(yīng)該是水似的悲哀。
關(guān)于小學(xué)讀《雷雨》讀書(shū)心得500字4
終于看完了《雷雨》?？吹臅r(shí)候，想早些看完，而真正合上書(shū)的那一刻，卻有些意猶未盡了。我閱讀過(guò)的戲劇很少，從不知道原來(lái)戲劇可以將人物刻畫(huà)得如此鮮活。他們仿佛都在我的眼前，他們的外貌、眼神、語(yǔ)氣，就像真實(shí)展現(xiàn)在面前一樣。
每個(gè)人物都是對(duì)人性的真實(shí)詮釋?zhuān)總€(gè)人都不那么討人喜歡，卻也并不可恨。繁漪，我們可以說(shuō)她是壞的。她阻擾四鳳和周萍，她瘋狂、心狠。可她也不那么壞。她是數(shù)十年來(lái)，被現(xiàn)實(shí)推進(jìn)了深淵，不見(jiàn)天日。她渴望被愛(ài)。她可以愛(ài)你如生命，也能恨你入骨髓。她是恨的痛的。這樣的人，我恨不起來(lái)，只是嘆之悲之。
周沖，他像一縷光，早晨軟和地透過(guò)窗，從窗簾的間隙中灑進(jìn)來(lái)，照亮一處，溫暖一處。它明亮柔軟，卻又來(lái)去匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。他是一個(gè)眼里心里都清澈的男孩，可他太過(guò)清澈，太過(guò)善良了。在那短暫的時(shí)間中，我們可以看見(jiàn)他的成長(zhǎng)。這樣的成長(zhǎng)對(duì)于他而言，是痛苦的、煎熬的?？伤琅f溫暖。只是，我們沒(méi)能看到他成為一個(gè)男人的樣子了。
周樸園，他薄情虛偽，輕賤生命。他干了許多壞事，最后，他也失去了所有的親人，孤獨(dú)一生，永遠(yuǎn)囚禁在精神的樊籠中無(wú)法逃脫。
關(guān)于小學(xué)讀《雷雨》讀書(shū)心得500字5
今天，讀完了曹禺所著的《雷雨》，感觸頗多，現(xiàn)來(lái)小議。
故事是圍繞封建家庭的錯(cuò)綜復(fù)雜的情感故事，這本書(shū)寫(xiě)的很成功，可以說(shuō)是我國(guó)改革探索時(shí)期的一個(gè)里程碑。
讀完這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)作者長(zhǎng)吁了一口氣，筆者用鍵入似的筆法刻畫(huà)了一個(gè)虛偽的爛好人——周樸園，心地善良的魯氏母女，敢愛(ài)敢恨，似王熙鳳似的富貴太太——樊漪，被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大?！斔镍P的哥哥。
作者輕描淡寫(xiě)了每個(gè)人的行動(dòng)和語(yǔ)言，但恰到好處，從側(cè)面映出周平和周沖對(duì)封建社會(huì)的不滿(mǎn)，魯貴在權(quán)勢(shì)面前的阿諛?lè)畛校约棒敶蠛８艺境鰜?lái)伸張正義，反抗舊社會(huì)，但最終是個(gè)悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中，周平開(kāi)槍自殺，最后尾聲只是兩個(gè)小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。
這本書(shū)給我的其實(shí)是爭(zhēng)議是永遠(yuǎn)站在高處的，不是沒(méi)有爭(zhēng)議，而是爭(zhēng)議太高了，我們必須努力爬高才能看到。
還有一點(diǎn)，什么事情都要冷靜思考之后再做，要努力爭(zhēng)齲讀完之后，我突然覺(jué)得我應(yīng)該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗!
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇二
近年來(lái)，百科全書(shū)逐漸被人們所忽視，互聯(lián)網(wǎng)的普及使人們更傾向于通過(guò)搜索引擎獲取信息。然而，朗讀百科全書(shū)作為傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，依然具有重要的意義。朗讀百科全書(shū)不僅可以幫助我們獲取知識(shí)，還可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。而且，通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我們可以獲取更多的背景知識(shí)和文化修養(yǎng)，培養(yǎng)廣博的學(xué)識(shí)。
第二段：朗讀百科全書(shū)的好處和挑戰(zhàn)
朗讀百科全書(shū)的好處是顯而易見(jiàn)的。首先，朗讀百科全書(shū)可以幫助我們自由地掌握知識(shí)，避免了受限于網(wǎng)絡(luò)搜索的局限。其次，朗讀百科全書(shū)倡導(dǎo)深度閱讀，有助于培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。同時(shí)，朗讀百科全書(shū)也能夠提高我們的朗讀技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。然而，朗讀百科全書(shū)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，由于百科全書(shū)的內(nèi)容龐大且繁復(fù)，朗讀過(guò)程需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力。此外，百科全書(shū)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)也對(duì)朗讀者的語(yǔ)言水平和背景知識(shí)提出了一定要求。
第三段：朗讀百科全書(shū)的技巧和方法
為了更好地朗讀百科全書(shū)，我們可以采用一些技巧和方法。首先，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇，避免過(guò)度浪費(fèi)時(shí)間。其次，我們可以選擇適合自己的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行朗讀，保證專(zhuān)注度和效果。此外，我們還可以擴(kuò)充自己的詞匯和背景知識(shí)，以提高對(duì)百科全書(shū)內(nèi)容的理解和記憶。最后，我們可以借助科技手段，如錄音設(shè)備或朗讀應(yīng)用，來(lái)幫助我們朗讀和復(fù)習(xí)。
第四段：朗讀百科全書(shū)帶來(lái)的改變和收獲
通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我不僅僅提高了知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了自己的自律能力和思維能力。首先，朗讀百科全書(shū)使我成為了一個(gè)更加科學(xué)的人。通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我可以深入了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，并且能夠從中獲取更多的啟發(fā)和思考。其次，朗讀百科全書(shū)可以培養(yǎng)我們的耐心和專(zhuān)注力，提高我們的自控能力。而且，朗讀百科全書(shū)也幫助我建立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法論。不僅僅是解決具體的學(xué)習(xí)問(wèn)題，朗讀百科全書(shū)更讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦——堅(jiān)持不懈，終身學(xué)習(xí)。
第五段：對(duì)朗讀百科全書(shū)的期望和展望
未來(lái)，我希望朗讀百科全書(shū)能夠更加普及和受到重視。通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我們可以以更加全面，系統(tǒng)的方式獲取知識(shí)，提升自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)。同時(shí)，我也期望朗讀百科全書(shū)能夠與現(xiàn)代科技相結(jié)合，以更加便捷和高效的方式進(jìn)行朗讀。綜上所述，朗讀百科全書(shū)是一種古老但依然有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)朗讀百科全書(shū)，我們可以拓寬自己的視野，豐富自己的知識(shí)，并且培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇三
在《中國(guó)兒童百科全書(shū)科學(xué)卷》這本書(shū)里還讓我覺(jué)得最神奇奧秘的是關(guān)于太陽(yáng)的文章。
太陽(yáng)是由，太陽(yáng)黑子、光球?qū)?、?duì)流層、輻射層和日核組成的。太陽(yáng)的中心叫日核，這是一個(gè)高壓和高溫的區(qū)域。日核是太陽(yáng)的核反映堆，從這里釋放出的能量，使太陽(yáng)閃著耀眼的光芒。氧原子聚在一起，形成氧氣。
這個(gè)反映產(chǎn)生的能量，從核心穿過(guò)輻射區(qū)，到達(dá)對(duì)流區(qū)，氣體不斷的被加熱，形成沸騰的氣泡，上升到太陽(yáng)的表面，然后，氣體下落，重新被加熱，形成周而復(fù)始的循環(huán)。太陽(yáng)的的外層-------光球，只有500米厚，溫度在5500℃左右，比日核要“涼爽”的多。她總是處于不斷的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就像茶壺中的水在不斷沸騰一樣。成千上萬(wàn)的氣體噴流，又叫做針狀體，不斷地躍升到10，000千米高的太陽(yáng)大氣中，這就是色球?qū)印?BR> 更讓我不可思議的是，距今70億年后，太陽(yáng)中用來(lái)做燃料的氧氣將會(huì)耗盡。最終，太陽(yáng)將膨脹成一顆紅巨星，同時(shí)吞沒(méi)水星，也許還有金星。大洋和大氣將不復(fù)存在，地球巖石表面將在1500℃的高溫下融化。金星在太陽(yáng)的背景下，將只是一個(gè)小黑點(diǎn)，它可能很快被龐大太陽(yáng)吞沒(méi)。我讀完這篇文章，令我感嘆，原以為地球隔50億年后滅絕，太陽(yáng)不會(huì)滅絕的呢，原來(lái)太陽(yáng)和其他行星一樣都會(huì)滅絕的呀，我還真小瞧了這本書(shū)呢!
這本書(shū)不僅讓我豐富知識(shí)，還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然我不懂的地方數(shù)不勝數(shù)，但是興趣最重要，只要有了興趣多大的困難都不怕!
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇四
新一代百科全書(shū)對(duì)多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段的吸收運(yùn)用。貫穿全書(shū)各個(gè)不同知識(shí)領(lǐng)域的“參見(jiàn)”欄目如網(wǎng)絡(luò)上的“鏈接”一般，讓讀者在不知不覺(jué)中提高舉一反三的自主學(xué)習(xí)能力。下面是本站小編為大家收集整理的百科全書(shū)讀書(shū)
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。
看了《兒童百科全書(shū)》這本書(shū)后，我學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
其中有一篇講到，如果在沙漠里行走時(shí)突然沒(méi)有水了怎么辦?下面就是我要講的內(nèi)容：首先要在沙漠中努力尋找仙人掌，找到仙人掌后，用刀子在仙人掌的頂部切一個(gè)洞，擠出仙人掌的汁液就能解渴了。仙人掌耐炎熱，干旱，生命力頑強(qiáng)，它救了許多在沙漠中迷路人的生命。
你們知道世界上最好吃的巧克力是用什么做的嗎?是可可豆，可可豆樹(shù)盛產(chǎn)于氣候潮濕的熱帶國(guó)家。人們從樹(shù)上采取果實(shí)后，經(jīng)過(guò)加工制做成各種美味的巧克力。
你知道嗎?美麗的海底花園是誰(shuí)建造成的?是一群群千姿百態(tài)，五彩繽紛的珊瑚蟲(chóng)在海底構(gòu)成了巧奪天工的水下花園。它們是一種非常小的一種軟體動(dòng)物，許許多多的珊瑚蟲(chóng)一起建造成美麗的海底墻，就是珊瑚礁。
這本書(shū)還介紹了很多其它知識(shí)，如果你們感興趣的話(huà)，也來(lái)看看這本書(shū)吧!
《兒童動(dòng)物百科全書(shū)》大16開(kāi)，304頁(yè)，銅版紙印刷，彩色精裝，帶護(hù)封。其中彩色圖片超過(guò)2500幅。這本綜合性的《dk兒童百科全書(shū)》是一本有關(guān)知識(shí)探索的百科全書(shū)，內(nèi)容范圍廣泛。從巨大浩瀚的星系到極其微小的細(xì)菌，從人體細(xì)胞到古代文明，學(xué)校課本當(dāng)中的主要學(xué)科知識(shí)都被囊括在用生動(dòng)活潑的手法編纂的這本書(shū)里。所包含的關(guān)鍵主題有：天文、地理，物理，生物學(xué)，化學(xué)，歷史，政治、數(shù)學(xué)，科學(xué)和技術(shù)等，相當(dāng)全面。
為了更好地滿(mǎn)足不同孩子、不同家庭的多層次需求，20xx年1月，浙江教育出版社推出了全新彩色圖文版《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。
叢書(shū)分四卷，共收6000余個(gè)知識(shí)條目，6000余幅彩色插圖。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，吸收、借鑒了世界上先進(jìn)的少年兒童百科全書(shū)的編撰思路和成功經(jīng)驗(yàn)，以多視角、多形式、多層次、全方位的出發(fā)點(diǎn)，篩選出少年兒童最感興趣、最想知道、最需了解的關(guān)于人類(lèi)社會(huì)、自然科學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)內(nèi)容，注重通過(guò)閱讀培養(yǎng)孩子們的形象思維能力、邏輯思維能力以及想象力、創(chuàng)造力，把一座精彩豐富、奧妙無(wú)窮的知識(shí)殿堂展現(xiàn)給孩子們。
6000多個(gè)知識(shí)條目、200多萬(wàn)字的闡述說(shuō)明，在少兒類(lèi)的百科書(shū)中堪稱(chēng)“巨無(wú)霸”，沉甸甸地詮釋著世界的豐富精彩，也讓孩子們充分體驗(yàn)到有問(wèn)必答的滿(mǎn)足。6000多幅生動(dòng)精彩的彩色圖片結(jié)合國(guó)際流行的版面設(shè)計(jì)大大提升了百科全書(shū)的視覺(jué)表現(xiàn)力，讓閱讀者獲取知識(shí)的過(guò)程成為享受。版面上精心設(shè)置的各種小欄目更在細(xì)節(jié)處展現(xiàn)了新一代百科全書(shū)對(duì)多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段的吸收運(yùn)用。貫穿全書(shū)各個(gè)不同知識(shí)領(lǐng)域的“參見(jiàn)”欄目如網(wǎng)絡(luò)上的“鏈接”一般，讓讀者在不知不覺(jué)中提高舉一反三的自主學(xué)習(xí)能力。
趣味盎然的“拓展閱讀”則像多媒體軟件界面上的按鍵，有助于培養(yǎng)少年兒童主動(dòng)聯(lián)想的思維模式，使他們?cè)谔角蟆⑺伎贾蝎@益、成長(zhǎng)。與以往種種傳統(tǒng)百科全書(shū)相比，這套彩圖版百科全書(shū)以更加新穎、多樣、前沿的表現(xiàn)形式，涵蓋了天文、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、藝術(shù)、法律、宗教等諸多領(lǐng)域，為中國(guó)少年兒童架構(gòu)了一座國(guó)際化的知識(shí)體系，在廣度、深度和新度上代表了當(dāng)前百科全書(shū)的最新發(fā)展成果和水平。
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！倍?，書(shū)更是我們生活中不可缺少的一部分。這不，前幾天學(xué)校就發(fā)了一本《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，讓我們回家讀一讀。
此書(shū)共有5章，分別是中華民族、日常生活、建筑、交通和家電。介紹了我國(guó)的少數(shù)民族，讓我認(rèn)識(shí)了他們的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食和服飾;貨幣，讓我知道了人類(lèi)社會(huì)最初使用的是貝幣、刀幣，到后來(lái)的金和銀，直到發(fā)明了我們今天使用的紙幣還有外國(guó)使用的歐元和美元等;還讓我知道了許多節(jié)日的來(lái)源，比如，元旦：每年的一月一日為元旦，也稱(chēng)新年?！霸笔浅跏嫉囊馑?，“旦”是日的意思。元旦就是新的一年的第一天，采用公元紀(jì)年的各國(guó)人民，都在這一天開(kāi)展慶?；顒?dòng)，現(xiàn)在，元旦已成為世界性的節(jié)日。我國(guó)的傳統(tǒng)建筑是中華文明的重要組成部分，建造出我國(guó)宏偉的都城、宮殿、亭臺(tái)樓閣、廟宇等。工藝看起來(lái)非常精湛!
但我還是比較喜歡“中國(guó)的茶文化”，因?yàn)槲野职直容^喜歡喝茶。我們中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，是世界上制茶、飲茶最早的國(guó)家茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō)：“茶之為飲，發(fā)乎神農(nóng)，聞?dòng)隰斍f公。”這說(shuō)明，早在神農(nóng)時(shí)期，茶的價(jià)值就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。爸爸平常喜歡喝花茶，讓我知道了花茶是將茶坯與茉莉花、玉蘭、玫瑰等香花在一起熏制而成的，帶有所用香花的香味。怪不得爸爸喝時(shí)，有一股談?wù)劦南阄?，這也就是他愛(ài)喝的原因吧!我還知道了喝完的殘茶的妙用：殘茶可以消除異味，擦洗玻璃、門(mén)窗、家具等。如果把殘茶裝入枕套當(dāng)枕芯，對(duì)高血壓者、失眠者有輔助療效。
通過(guò)這本書(shū)讓我對(duì)我國(guó)的文化有了更深的了解，在日常生活遇到了困難該怎么解決等。這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇五
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"而今，書(shū)更是我們生活中不可缺少的一部分。這不，前幾天學(xué)校就發(fā)了一本《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，讓我們回家讀一讀。
此書(shū)共有5章，分別是中華民族、日常生活、建筑、交通和家電。介紹了我國(guó)的少數(shù)民族，讓我認(rèn)識(shí)了他們的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食和服飾;貨幣，讓我知道了人類(lèi)社會(huì)最初使用的是貝幣、刀幣，到后來(lái)的金和銀，直到發(fā)明了我們今天使用的紙幣還有外國(guó)使用的歐元和美元等;還讓我知道了許多節(jié)日的來(lái)源，比如，元旦：每年的一月一日為元旦，也稱(chēng)新年。"元"是初始的意思，"旦"是日的意思。元旦就是新的一年的'第一天，采用公元紀(jì)年的各國(guó)人民，都在這一天開(kāi)展慶?；顒?dòng)，現(xiàn)在，元旦已成為世界性的節(jié)日。我國(guó)的傳統(tǒng)建筑是中華文明的重要組成部分，建造出我國(guó)宏偉的都城、宮殿、亭臺(tái)樓閣、廟宇等。工藝看起來(lái)非常精湛!
但我還是比較喜歡"中國(guó)的茶文化"，因?yàn)槲野职直容^喜歡喝茶。我們中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，是世界上制茶、飲茶最早的國(guó)家茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō)："茶之為飲，發(fā)乎神農(nóng)，聞?dòng)隰斍f公。"這說(shuō)明，早在神農(nóng)時(shí)期，茶的價(jià)值就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。爸爸平常喜歡喝花茶，讓我知道了花茶是將茶坯與茉莉花、玉蘭、玫瑰等香花在一起熏制而成的，帶有所用香花的香味。怪不得爸爸喝時(shí)，有一股談?wù)劦南阄?，這也就是他愛(ài)喝的原因吧!我還知道了喝完的殘茶的妙用：殘茶可以消除異味，擦洗玻璃、門(mén)窗、家具等。如果把殘茶裝入枕套當(dāng)枕芯，對(duì)高血壓者、失眠者有輔助療效。
通過(guò)這本書(shū)讓我對(duì)我國(guó)的文化有了更深的了解，在日常生活遇到了困難該怎么解決等。這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇六
我有許多好看的書(shū)，其中有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《中華上下五千年》、《實(shí)用文摘》、《百科全書(shū)》等，不過(guò)我最喜歡的還是《百科全書(shū)》。
《百科全書(shū)》先了500余幅精美的圖片，內(nèi)容豐富，構(gòu)思精巧。它包括科技、軍事、動(dòng)植物、地球、宇宙、歷史等方方面面。書(shū)中介紹的科學(xué)知識(shí)都是我所不知道的。
我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，霎時(shí)書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，激起了我強(qiáng)烈的求知欲。我翻到《宇宙星際》一章中，木星-太陽(yáng)系中稱(chēng)“老大”時(shí)我就被吸引了。木星是太陽(yáng)系八大行星中最大的一個(gè)，它那圓圓的大肚子里能裝下1300多個(gè)地球呢!質(zhì)量是地球的318倍，歷害吧!書(shū)里還有星座名稱(chēng)的起源，北斗七星的位置，水土流失的危害等等。這些課外知識(shí)讓我知道世界原來(lái)是這么大，真是無(wú)奇不有，需要我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和不斷探索才行的。
當(dāng)我戀戀不舍的放下這本書(shū)時(shí)，心里想“我要多讀書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，探索書(shū)中的奧秘，只有這樣才能掌握更多的知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。
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百科全書(shū)讀書(shū)心得篇七
讀了《少兒百科全書(shū)》，我覺(jué)的這真是一本好書(shū)。
這本書(shū)有很多關(guān)于動(dòng)物，軍事，科技，植物，地球，宇宙，歷史等，內(nèi)容非常的廣泛，而且還有相應(yīng)的圖片，充分的調(diào)動(dòng)了我的讀書(shū)樂(lè)趣和積極性。我非常喜歡看這本書(shū)，里面有很多我都不知道的事情，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
我喜歡讀書(shū)，始于幼年。當(dāng)時(shí)，幼兒園老師不僅教我們識(shí)字，還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話(huà)作品。我與書(shū)似乎有緣，一讀便著了迷，識(shí)字又特別快，從此便上了癮。后來(lái)，我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大，百科全書(shū)、中外名著、劇本詩(shī)歌等，只要能找到;我都要讀上一讀，父母只要同意買(mǎi)，我都會(huì)一一收藏。
我家住宅較小，只得讓書(shū)屈居臥室一隅。一個(gè)書(shū)柜早被眾“賢’擠滿(mǎn)，還來(lái)不及“啃”完，又有新書(shū)進(jìn)來(lái)，苦于無(wú)安頓之所，只好委屈在書(shū)桌一方。久之，書(shū)漸多，橫七豎八堆積成“山”。做家庭作業(yè)，我偶爾驚動(dòng)書(shū)山，便會(huì)造成“坍方”，翻倒墨水瓶，弄臟書(shū)和本，徒增許多煩惱。
白天上學(xué)，老師特嚴(yán)，并下有指令：非課內(nèi)書(shū)不可閱也，違者沒(méi)收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行，難解眼“饞”，很是不爽。回家如廁“方便”，拿一本書(shū)進(jìn)去，可謂“一廁兩便”，其樂(lè)無(wú)窮也。難舍難分之際，只聽(tīng)媽媽敲門(mén)大吼：“忘記時(shí)辰了，半時(shí)三刻還不出來(lái)，比女人生產(chǎn)還麻煩。”無(wú)奈之下，只好在緊要關(guān)頭剎住。
睡前過(guò)癮，真叫大開(kāi)眼“戒”。關(guān)好房門(mén)，天下太平，坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾，三九寒風(fēng)呼呼，隔壁電視嗡嗡，外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí)，最恨老爸“突擊查房”，奪書(shū)關(guān)燈，強(qiáng)令睡覺(jué)。父命難違，暫且先睡，待他放心出門(mén)，再行起床，讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲(chóng)侵犯大腦，連打呵欠，雖強(qiáng)打精神，亦難以應(yīng)付。不知不覺(jué)酣然入眠，待天明醒來(lái)時(shí)，燈尚亮，書(shū)在手，頓覺(jué)好笑。
提到好笑，還有笑料。一日，表弟約我去他家下圍棋，可嘆表弟毫無(wú)男人風(fēng)度，婆婆媽媽舉棋不定，真是急煞我也。于是環(huán)視四周，覓得《中國(guó)歷史故事一百問(wèn)》一書(shū)，本想下棋讀書(shū)兩不誤，可“恨”書(shū)中情節(jié)著實(shí)誘人，讓我身在曹營(yíng)心在漢，將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促，諄諄告誡我“做事要一心一意”，我口中唯唯諾諾，眼睛卻舍不得離開(kāi)書(shū)。表弟幾次奪書(shū)不成，只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤(pán)后，我還在桌上放棋，樂(lè)得他按著肚子直不起腰來(lái)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽覠o(wú)破萬(wàn)卷之功力，亦無(wú)神助，只是讀了一點(diǎn)書(shū)，接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已，作文便小有收益，幾十篇“大作”見(jiàn)諸報(bào)刊，頗感驕傲。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，同時(shí)也是我視力下降之階梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎樣也不會(huì)改變我對(duì)書(shū)的感情。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)我自己。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇八
在沒(méi)讀這本書(shū)之前我一無(wú)所知，讀了這本書(shū)后，我學(xué)到了不少知識(shí)。
啊!我們作為中國(guó)人，不應(yīng)該眼看著他國(guó)侵略者大搖大擺地走進(jìn)中國(guó)的國(guó)土，而且我們中國(guó)人還沒(méi)有任何地阻撓。
啊!現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是以前的中國(guó)了!隨著神舟七號(hào)成功升天、中國(guó)成功地舉辦了一屆奧運(yùn)會(huì)、又爭(zhēng)取到了20__年舉辦世博會(huì)的權(quán)利……這都是中國(guó)在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步的體現(xiàn)啊!
在這本《百科全書(shū)》里，我了解了巨大的太陽(yáng)系大家族、地球原來(lái)的模樣和現(xiàn)在的模樣、還有那些活潑可愛(ài)的動(dòng)物，和代表著綠色的植物，使我眼花繚亂。
讀完了《百科全書(shū)》，我獲得了很多知識(shí)，而這些知識(shí)都是宇宙媽媽贈(zèng)送給我們的。我長(zhǎng)大要做一位科學(xué)家，為社會(huì)、人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，報(bào)答他送給我們的美好家園。
關(guān)于百科全書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)范文五篇精選
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇九
讀了《少兒百科全書(shū)》，我覺(jué)的這真是一本好書(shū)。
這本書(shū)有很多關(guān)于動(dòng)物，軍事，科技，植物，地球，宇宙，歷史等，內(nèi)容非常的廣泛，而且還有相應(yīng)的圖片，充分的'調(diào)動(dòng)了我的讀書(shū)樂(lè)趣和積極性。我非常喜歡看這本書(shū)，里面有很多我都不知道的事情，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
我喜歡讀書(shū)，始于幼年。當(dāng)時(shí)，幼兒園老師不僅教我們識(shí)字，還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話(huà)作品。我與書(shū)似乎有緣，一讀便著了迷，識(shí)字又特別快，從此便上了癮。后來(lái)，我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大，百科全書(shū)、中外名著、劇本詩(shī)歌等，只要能找到;我都要讀上一讀，父母只要同意買(mǎi)，我都會(huì)一一收藏。
我家住宅較小，只得讓書(shū)屈居臥室一隅。一個(gè)書(shū)柜早被眾"賢’擠滿(mǎn)，還來(lái)不及"啃"完，又有新書(shū)進(jìn)來(lái)，苦于無(wú)安頓之所，只好委屈在書(shū)桌一方。久之，書(shū)漸多，橫七豎八堆積成"山"。做家庭作業(yè)，我偶爾驚動(dòng)書(shū)山，便會(huì)造成"坍方"，翻倒墨水瓶，弄臟書(shū)和本，徒增許多煩惱。
白天上學(xué)，老師特嚴(yán)，并下有指令：非課內(nèi)書(shū)不可閱也，違者沒(méi)收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行，難解眼"饞"，很是不爽?；丶胰鐜?方便"，拿一本書(shū)進(jìn)去，可謂"一廁兩便"，其樂(lè)無(wú)窮也。難舍難分之際，只聽(tīng)媽媽敲門(mén)大吼："忘記時(shí)辰了，半時(shí)三刻還不出來(lái)，比女人生產(chǎn)還麻煩。"無(wú)奈之下，只好在緊要關(guān)頭剎住。
睡前過(guò)癮，真叫大開(kāi)眼"戒"。關(guān)好房門(mén)，天下太平，坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾，三九寒風(fēng)呼呼，隔壁電視嗡嗡，外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí)，最恨老爸"突擊查房"，奪書(shū)關(guān)燈，強(qiáng)令睡覺(jué)。父命難違，暫且先睡，待他放心出門(mén)，再行起床，讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲(chóng)侵犯大腦，連打呵欠，雖強(qiáng)打精神，亦難以應(yīng)付。不知不覺(jué)酣然入眠，待天明醒來(lái)時(shí)，燈尚亮，書(shū)在手，頓覺(jué)好笑。
提到好笑，還有笑料。一日，表弟約我去他家下圍棋，可嘆表弟毫無(wú)男人風(fēng)度，婆婆媽媽舉棋不定，真是急煞我也。于是環(huán)視四周，覓得《中國(guó)歷史故事一百問(wèn)》一書(shū)，本想下棋讀書(shū)兩不誤，可"恨"書(shū)中情節(jié)著實(shí)誘人，讓我身在曹營(yíng)心在漢，將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促，諄諄告誡我"做事要一心一意"，我口中唯唯諾諾，眼睛卻舍不得離開(kāi)書(shū)。表弟幾次奪書(shū)不成，只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤(pán)后，我還在桌上放棋，樂(lè)得他按著肚子直不起腰來(lái)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"我無(wú)破萬(wàn)卷之功力，亦無(wú)神助，只是讀了一點(diǎn)書(shū)，接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已，作文便小有收益，幾十篇"大作"見(jiàn)諸報(bào)刊，頗感驕傲。
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，同時(shí)也是我視力下降之階梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎樣也不會(huì)改變我對(duì)書(shū)的感情。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)我自己。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十
朗讀百科全書(shū)是一項(xiàng)可以帶給人們無(wú)窮智慧的活動(dòng)。通過(guò)閱讀百科全書(shū)，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野。而朗讀這些知識(shí)，更是能夠提升我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的聲音和語(yǔ)感。近期我參加了一場(chǎng)朗讀百科全書(shū)的活動(dòng)，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的朗讀百科全書(shū)心得體會(huì)。
第二段：提升口語(yǔ)表達(dá)能力
朗讀百科全書(shū)是一個(gè)鍛煉自己口語(yǔ)表達(dá)能力的絕佳途徑。通過(guò)朗讀，我們可以學(xué)習(xí)如何正確地發(fā)音，提高自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。同時(shí)，朗讀也是一個(gè)培養(yǎng)自信心的過(guò)程。當(dāng)我們能夠流利地朗讀出百科全書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)感到一種成就感和滿(mǎn)足感。這種成就感不僅是對(duì)自己口語(yǔ)表達(dá)能力的認(rèn)可，更是對(duì)自身能力潛力的挖掘。
第三段：培養(yǎng)聲音和語(yǔ)感
朗讀百科全書(shū)不僅可以提升口語(yǔ)表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)我們的聲音和語(yǔ)感。在朗讀過(guò)程中，我們需要控制自己的聲音，讓它傳達(dá)我們想要表達(dá)的情感。通過(guò)不斷朗讀，我們可以漸漸感受到自己聲音的變化，同時(shí)也能夠更加敏感地捕捉到語(yǔ)音的節(jié)奏和節(jié)拍。這種培養(yǎng)聲音和語(yǔ)感的過(guò)程，對(duì)我們之后的演講、表達(dá)等方面都會(huì)有所幫助。
第四段：開(kāi)拓視野
朗讀百科全書(shū)還有一個(gè)重要的作用就是幫助我們開(kāi)拓視野。百科全書(shū)包含了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，通過(guò)朗讀這些知識(shí)，我們能夠了解到更多的事物，拓寬自己的視野。我們可以通過(guò)朗讀了解到歷史、地理、藝術(shù)、科學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)，進(jìn)而了解到我們周?chē)氖澜?。這種拓寬視野的過(guò)程，不僅能夠讓我們更加全面地了解世界，也能夠激發(fā)我們對(duì)知識(shí)探索的興趣和熱情。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加朗讀百科全書(shū)的活動(dòng)，我收獲頗豐。不僅提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)了聲音和語(yǔ)感，還開(kāi)拓了自己的視野。朗讀百科全書(shū)是一項(xiàng)能夠帶給我們智慧與快樂(lè)的活動(dòng)，同時(shí)也是一種提升自己能力的有效手段。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，朗讀百科全書(shū)將成為我不可或缺的一項(xiàng)技能。我期待著通過(guò)朗讀百科全書(shū)，繼續(xù)探索知識(shí)的樂(lè)趣和意義。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十一
這幾天我一直在讀《動(dòng)物百科全書(shū)》，它里面寫(xiě)了很多很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，里面有金魚(yú)、金絲猴、梅花鹿、蜜蜂、蠑螈、蛇等各種各樣的動(dòng)物。
我喜歡金魚(yú)，它們小巧的身體每天都在清澈的水里游來(lái)游去，有金色的、白色的、黑色的、還有紅白相間的，非常美麗!
我喜歡金絲猴，它們的反應(yīng)特別靈敏，不容易被別的動(dòng)物捉住。
我喜歡梅花鹿，它們的性格很溫順，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在大自然媽媽的懷抱里。
我喜歡蜜蜂，它們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)候，白天在外面勤勞地采蜜，夜晚回到蜂巢辛勤地釀蜜。
我不喜歡蠑螈，特別是那些有毒的蠑螈，它們皮膚光滑、顏色鮮艷，蠑螈和其它很多動(dòng)物一樣，越是好看的毒性越大。
我也不喜歡蛇，蛇和蠑螈有相同的特征。
有些動(dòng)物它外表雖然不好看，但是它的內(nèi)心善良，比如食蟻獸、麝牛。它們讓我想起了我們?nèi)祟?lèi)，我們?nèi)祟?lèi)有些人雖然長(zhǎng)得不好看，但是非常善良。所以我看人看動(dòng)物不是看他的外表，而是看他的內(nèi)在是否有一顆善良的心。
我覺(jué)得動(dòng)物身上的科學(xué)真有趣啊!
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十二
每個(gè)孩子的童年都充滿(mǎn)了好奇心、充滿(mǎn)了幻想，我也如此。植物是怎樣繁殖的？最早出現(xiàn)的綠色植物是什么？動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為？為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛等等，一系列問(wèn)題縈繞我心，讓我百思不得其解。通過(guò)細(xì)心地閱讀《百科全書(shū)》，我腦海中層出不窮、千奇百怪的問(wèn)題迎刃而解。
有的植物可以借助風(fēng)力的作用傳播種子，例如蒲公英；有的植物依靠外界的力量傳粉繁殖。世界上最早出現(xiàn)的綠色植物是藍(lán)藻。地質(zhì)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，南非古沉積巖中存在最早的藍(lán)藻類(lèi)化石，證明了34億年前，在地球上已有生命存在。藍(lán)藻中含有葉綠素，能制造養(yǎng)分，還能獨(dú)立進(jìn)行繁殖呢。
書(shū)中我最喜歡的就是動(dòng)物樂(lè)園。
同學(xué)們，你們知道跑的最快的動(dòng)物是什么嗎？是獵豹。你們知道最聰明的動(dòng)物是什么嗎？對(duì)！是海豚，它比人類(lèi)的近親黑猩猩還要聰明。黑猩猩要經(jīng)過(guò)幾百次訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)的動(dòng)作，海豚經(jīng)過(guò)二十幾次的訓(xùn)練就能學(xué)會(huì)。海豚還能很容易學(xué)會(huì)各種高難度的`動(dòng)作，如打乒乓球、鉆火圈以及開(kāi)電源開(kāi)關(guān)等，是非常著名的雜技演員。
海豚能夠發(fā)出超聲波，然后根據(jù)聲波的反射確定周?chē)矬w的位置，不僅能迅速發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，而且可以把兩個(gè)非常相似的物體區(qū)分開(kāi)。人類(lèi)還通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，通過(guò)蜻蜓的懸停研制出了直升機(jī)。這一切的發(fā)明創(chuàng)造都來(lái)源于知識(shí)的積累，而知識(shí)源自于書(shū)籍，來(lái)自于我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。
《百科全書(shū)》的內(nèi)容豐富詳實(shí)，既滿(mǎn)足了我的好奇心，也填補(bǔ)了我的求知欲。
在這里，我也倡議同學(xué)們博覽群書(shū)。只有通過(guò)讀書(shū)和觀察，才能不斷地提高我們的知識(shí)水平，拓展我們的視野，增強(qiáng)我們的智慧；只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能讓我們立于不敗之地，長(zhǎng)大后，才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十三
這天中午，我的肚子餓得咕咕叫，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业亩亲映枇?！”媽媽?tīng)了，說(shuō)：“那里想吃什么呀？盡管給你老媽說(shuō)，你老媽我都做得出來(lái)！”我不信，直接給媽媽來(lái)了個(gè)“麻婆豆腐”，媽媽聽(tīng)了，仗著口氣，鏗鏘有力的說(shuō)：“你不信？好，我做給你看！”為了媽媽不用手機(jī)偷看菜譜，我立即跑進(jìn)廚房里，看媽媽有沒(méi)有“作弊”。沒(méi)想到，媽媽竟然真做出來(lái)了，他的記憶里到底有多好哇？不行，雖然這道菜賣(mài)相還不錯(cuò)，但是質(zhì)量還不一定好了。我抽出一雙筷子，夾起了一塊油膩膩的豆腐，往嘴里一塞，哇~好吃極了，我問(wèn)媽媽這道菜是怎么做的，媽媽脫口而出：“。將豆腐切成2厘米見(jiàn)方的.塊，放入加了少許鹽的沸水中汆一下……”我不禁感嘆，媽媽果然是一本《烹飪百科全書(shū)》！
百科全書(shū)——爸爸
放學(xué)了，我一回家就做作業(yè)。數(shù)學(xué)題剛做到一半，就有一道難題令我絞盡腦汁，可是我想了半天還是解不出來(lái)，就去問(wèn)在看電視的爸爸。數(shù)學(xué)題剛到他手上，他看了一眼就解出來(lái)了，然后就給我講方法。奇跡??！我自己也會(huì)做這樣的難題了，都是爸爸教導(dǎo)有方??！不用想就知道，爸爸是一本《學(xué)習(xí)百科全書(shū)》。
我家的“百科全書(shū)”懂得的知識(shí)真豐富。你家有“百科全書(shū)”嗎“？
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十四
《百科全書(shū)》一直被視為全球性知識(shí)庫(kù)，它擁有大量的知識(shí)和知識(shí)信息，使得人們?cè)诟鞣N領(lǐng)域中受益。無(wú)論是在學(xué)校還是在生活上，知識(shí)總是給我們帶來(lái)無(wú)盡的益處。盡管我們可以通過(guò)閱讀書(shū)本或通過(guò)搜索引擎獲取知識(shí)，但是通過(guò)收聽(tīng)電臺(tái)節(jié)目，我們可以輕松地獲取豐富的知識(shí)。在本文中將介紹我在收聽(tīng)中心廣播電臺(tái)的《百科全書(shū)》電臺(tái)節(jié)目中的體驗(yàn)和感受。
第二段：收聽(tīng)方式
我經(jīng)常使用廣播電臺(tái)收聽(tīng)百科全書(shū)，因?yàn)樗奖阌謱?shí)用。此外，收聽(tīng)廣播電臺(tái)尤其適合那些在路上或在做家務(wù)時(shí)需要聽(tīng)取知識(shí)的人。無(wú)論什么時(shí)候，只要您有收音機(jī)或手機(jī)，就可以隨時(shí)接收這些知識(shí)。
第三段：收獲的知識(shí)
通過(guò)收聽(tīng)電臺(tái)節(jié)目，我不僅可以了解各種知識(shí)和信息，也可以了解不同領(lǐng)域的發(fā)展。我常常收聽(tīng)的主題包括科學(xué)、歷史、文化和社會(huì)等，這是我平時(shí)無(wú)法覆蓋的范圍。通過(guò)收聽(tīng)這些節(jié)目，我可以更深入地了解各種學(xué)科的內(nèi)容，幫助我更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)一步發(fā)展自己。
第四段：收聽(tīng)過(guò)程中的心情
盡管收聽(tīng)百科全書(shū)帶給了我很多有用的信息，但我也因此收獲了一種愉悅的愉悅。收聽(tīng)電臺(tái)節(jié)目不僅讓我的大腦保持清醒，還讓我享受到音樂(lè)和其他聲音，給我的生活增加了色彩。因此，無(wú)論何時(shí)我感覺(jué)到疲倦或情緒低落，收聽(tīng)百科全書(shū)就像是一種治療方法，可以緩解我的疲勞和不安。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，收聽(tīng)百科全書(shū)心得體驗(yàn)是非常積極的。學(xué)無(wú)止境，通過(guò)各種不同方式學(xué)習(xí)或獲取知識(shí)是非常重要的。通過(guò)收聽(tīng)廣播電臺(tái)，我們不僅可以學(xué)習(xí)新知識(shí)和信息，還可以提高自己在不同領(lǐng)域的知識(shí)水平，同時(shí)增強(qiáng)我們的情感益處。因此，我鼓勵(lì)您使用廣播電臺(tái)來(lái)收聽(tīng)百科全書(shū)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，發(fā)展和充實(shí)自己。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十五
身心靈整體醫(yī)療觀點(diǎn)認(rèn)為，治療疾病時(shí)，人應(yīng)該以釋放和疏導(dǎo)的方式取代對(duì)抗，再輔以積極正面的信念。必須尊重與傾聽(tīng)身體的信息，學(xué)會(huì)覺(jué)察自已的起心動(dòng)念，留意身體反應(yīng)所透露的信息，重新打開(kāi)被阻塞的能量通道，讓疾病的負(fù)面能量得到暢通的出口，這才是保持身心靈平衡與整體健康的最佳途徑。
內(nèi)我，即人類(lèi)內(nèi)在的神佛。不論碰到任何困難、需要任何幫助，我們都要深信——內(nèi)我全然明了，它將回應(yīng)我們的呼喚，幫助我們達(dá)成心愿。但要建立起與內(nèi)我之間的聯(lián)系，讓生命從中獲得助力，我們得先具備堅(jiān)定的“信、望、愛(ài)”的人生信念。內(nèi)我不會(huì)對(duì)自心做出任何處罰，只會(huì)付出源源不絕且無(wú)條件的愛(ài)。它永遠(yuǎn)以恩寵萬(wàn)物的方式，讓我們感受到自己生活在支持與關(guān)愛(ài)之中，一旦體悟到這個(gè)道理，人的身心靈自然會(huì)和諧健全，并且能透過(guò)這樣的修行重建自己對(duì)生命的信任，把心中愛(ài)的能量傳播出去，人類(lèi)目前面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，也正因遭遇困境，才有可能激發(fā)出全新的思維模式。終有一日，人類(lèi)會(huì)重新?lián)碛凶晕爷熡膹?qiáng)大力量。
國(guó)外在這方面做了諸多探索和研究?！缎撵`探險(xiǎn)：賽斯修煉法》中說(shuō)：靈魂最重要的是有創(chuàng)造力。它是濃縮得難以置信的'能量。它含有無(wú)窮的潛力。你必須首先認(rèn)識(shí)自己的心靈現(xiàn)實(shí)力量，以及它不受物理法則限制的性質(zhì)，你才能懂得心靈現(xiàn)實(shí)力量，這是你物質(zhì)存在的真正原動(dòng)力。當(dāng)你創(chuàng)造了自己的實(shí)相，就能達(dá)成任何你想要達(dá)成的改變。然而，想成為一位有意識(shí)的實(shí)相創(chuàng)造者，需要不間斷地練習(xí)。
《與神對(duì)話(huà)》以“我”和虛構(gòu)的“神”展開(kāi)對(duì)話(huà)的形式出現(xiàn)，沃爾什很巧妙地安排“我”提出了許多令人困擾的問(wèn)題，并通過(guò)“神”來(lái)予以回答。作者在書(shū)中提出了各種關(guān)于生活的真知灼見(jiàn)，以及教導(dǎo)人們?nèi)绾握_地對(duì)待生活的理念，比如愛(ài)和恐懼是所有人類(lèi)行為的根本出發(fā)點(diǎn)、生命并非一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，而是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程、痛苦是錯(cuò)誤思想的結(jié)果，是你自己創(chuàng)造了這經(jīng)驗(yàn)等等。
賽斯身心靈-中國(guó)最大的身心靈成長(zhǎng)網(wǎng)站的創(chuàng)辦人許添盛醫(yī)師鉆研新時(shí)代思想數(shù)十年，尤其偏愛(ài)賽斯;同時(shí)從事身心靈整體健康研究，對(duì)于癌癥的治療及預(yù)防復(fù)發(fā)有獨(dú)到心得。多年來(lái)在中華新時(shí)代協(xié)會(huì)講授(賽斯心法)，成立了(身心靈健康成長(zhǎng)團(tuán)體)、(美麗人生癌癥病患成長(zhǎng)團(tuán)體)、(賽斯學(xué)院)及(賽斯心法修煉班)，著有《絕處逢生》、《你可以不生病》、《身心靈健康的0堂必修課》等書(shū)，并出版有《身心靈健康生活處方》講座有聲書(shū)及影音光碟。
臺(tái)灣著名心靈導(dǎo)師、百萬(wàn)銷(xiāo)量暢銷(xiāo)書(shū)《遇見(jiàn)未知的自己》的作者——張德芬女士創(chuàng)立了內(nèi)在空間網(wǎng)站。--年做客清華大學(xué)進(jìn)行了兩場(chǎng)場(chǎng)“成功女性的幸福之道”的靈性成長(zhǎng)論壇。張女士由“為什么我不快樂(lè)和幸福?”這一個(gè)常常被人忽視的話(huà)題談起，聯(lián)系自身實(shí)際從身心靈三個(gè)方面剖析現(xiàn)代人的心理困惑。
香港學(xué)者陳麗云(--年啊?！爸熳幼x書(shū)法”六條，即循序漸進(jìn)，熟讀精思，虛心涵泳，切己體察，著緊用力，居敬持志。循序漸進(jìn)，指讀書(shū)要按照書(shū)本的邏輯體系和學(xué)習(xí)者的智能水平，有系統(tǒng)、有步驟地進(jìn)行。熟讀精思，指讀書(shū)要遵循記憶與思維相結(jié)合的原則。虛心涵泳，指讀書(shū)要仔細(xì)認(rèn)真，反復(fù)研磨，反復(fù)體會(huì)。切己體察，指讀書(shū)要依靠自己的努力，重視書(shū)外的功夫。著緊用力，指讀書(shū)要抖擻精神，下苦功夫，花大力氣。居敬持志，指讀書(shū)要有專(zhuān)靜純一的心境和堅(jiān)定久遠(yuǎn)的志向。朱子讀書(shū)法對(duì)于今天的人們?nèi)允亲阗Y借鑒的。
生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書(shū)結(jié)下了不解之緣，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家再分享一下讀書(shū)的各種樂(lè)趣吧!
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十六
暑假期間我讀了一本《少兒百科全書(shū)》，其中的水上交通工具部分吸引了我，書(shū)上系統(tǒng)的講述了船的發(fā)展歷史——從古代的獨(dú)木舟到現(xiàn)代的.金屬船，以及根據(jù)人們不同的需求衍生的各種各樣的船。
我們來(lái)拿古代的戰(zhàn)船與現(xiàn)代的軍艦做個(gè)比較吧。古代的戰(zhàn)船是木頭做的，觀察情況全憑人的眼睛，只能用木質(zhì)拋石器、弓箭等攻擊敵人。而現(xiàn)代的軍艦是優(yōu)質(zhì)金屬制造的，靠雷達(dá)和超聲波觀察周?chē)闆r，用無(wú)線電與同伴聯(lián)系，攻擊敵人更是有大炮、魚(yú)雷、導(dǎo)彈甚至是精確制導(dǎo)導(dǎo)彈等先進(jìn)武器......
我看到了兩千多年來(lái)隨著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的不斷應(yīng)用，船已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不僅僅只應(yīng)用于一個(gè)方面，還應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面，我們才有今天的幸福生活?！爸R(shí)就是力量”這話(huà)一點(diǎn)都不假，我要從小好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)為人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
百科全書(shū)讀書(shū)心得篇十七
《百科全書(shū)》是一部生活中必不可少的書(shū)籍，其中蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和文明歷史。隨著時(shí)代的變遷，百科全書(shū)也向著數(shù)字化方向得到了拓展，成為了我們學(xué)習(xí)的另一種途徑。最近，我體驗(yàn)了一個(gè)收聽(tīng)百科全書(shū)的服務(wù)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了這種新型學(xué)習(xí)方式的好處以及對(duì)我的提升。
第二段：收聽(tīng)百科全書(shū)的便利性
通過(guò)收聽(tīng)百科全書(shū)，我們可以在便攜的設(shè)備上學(xué)習(xí)，這使得學(xué)習(xí)變得更加自由、輕松。在平時(shí)的上下班路程中，使用耳機(jī)收聽(tīng)百科全書(shū)的內(nèi)容，是很不錯(cuò)的選擇。我們可以利用碎片時(shí)間來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，而不必?fù)?dān)心時(shí)間不夠用的問(wèn)題。此外，百科全書(shū)的收聽(tīng)也是循序漸進(jìn)的，我們可以根據(jù)個(gè)人興趣和需求選擇不同的主題，學(xué)習(xí)的進(jìn)程度也可以逐步提高。
第三段：收聽(tīng)百科全書(shū)的學(xué)習(xí)效果
收聽(tīng)百科全書(shū)能夠迅速地?cái)U(kuò)充我們的知識(shí)儲(chǔ)備，不僅在工作和生活中有所幫助，也能夠極大地豐富我們的內(nèi)涵。這種方式比起傳統(tǒng)的閱讀方式，更具有生動(dòng)性、直觀性和交互性。百科全書(shū)通常涵蓋了豐富的內(nèi)容和歷史，同時(shí)又結(jié)合了當(dāng)代科技、地理和人文等各個(gè)方面，能夠幫助我們更全面地了解一個(gè)話(huà)題。
第四段：建議收聽(tīng)百科全書(shū)的人群
對(duì)于那些對(duì)新鮮事務(wù)和文化領(lǐng)域感興趣的人來(lái)說(shuō)，百科全書(shū)的收聽(tīng)是一種不需要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間和心思就可以擴(kuò)充知識(shí)的好方式。同樣地，對(duì)于需要豐富知識(shí)儲(chǔ)備的學(xué)生，這也是一個(gè)好的選擇。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以更便捷地輕松地通過(guò)百科全書(shū)來(lái)加深對(duì)知識(shí)的了解。最后，對(duì)于那些喜歡自學(xué)、自我完善的人，收聽(tīng)百科全書(shū)是一種推薦方式。
第五段：總結(jié)
收聽(tīng)百科全書(shū)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，它提供了一種便捷、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)也對(duì)個(gè)人的思維和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的提升。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們可以更好地適應(yīng)各種社交場(chǎng)合，并在生活和工作中展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。