想要重整旗鼓，那就先來一份總結(jié)吧！如何保持健康的生活方式是每個(gè)人都需要重視的話題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
游武當(dāng)山收獲體會篇一
暑假里，媽媽帶我去武當(dāng)山旅游，車行了一天，到達(dá)了武當(dāng)山南巖宮，我們找了家旅館住下，準(zhǔn)備明天登山。
第二天清晨，我們早早起來，就踏上了通往金頂?shù)纳铰贰Ｂ穬膳杂卸齑髽?，有密密層層的灌木，還有翠綠翠綠的竹林。頭上樹木的枝葉遮天蔽日，使山路顯得陰涼，幽靜。腳下是用方石鋪成的石階路，上幾級就有一小塊平地，平地上住著一兩戶人家。好心的山里人在門前放著板凳和橫木，供游人歇息。走累了，我坐在上面，涼冰冰的，非常舒服。有趣的是，他們在門前的桌子上放著四瓶罐頭支起的大茶桶，供游人飲用。可我至今不明白，為什么要用罐頭支著那茶桶。
石階路一段一段的，各段的臺階數(shù)量不等。有99級的叫九連蹬，有100級的叫百步梯，還有一連300多級一段的。踩著石階往上走，邊走邊數(shù)，只覺得有趣，連累都忘記了。
在山路上，我們碰到了幾個(gè)挑夫。他們用竹扁擔(dān)挑著沉重的沙子和磚，喊著勞動(dòng)號子。小步快走一陣，就用一根帶叉的樹枝支著擔(dān)子休息一會兒，然后又是一陣快走。他們的步子雄健，號子雄壯，我是第一次耳聞目睹。
快到金頂?shù)哪嵌温范笜O了。臺階旁的欄桿上拉著鐵鏈，欄桿兩旁就是懸崖絕壁。往后看，便是深谷。我拉著鐵鏈，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往上爬。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬到了金頂。這時(shí)，從欄桿中間的小孔往下看，只見群山起伏。尖尖的山頭像一把把利劍。云急急地飛馳著，有時(shí)像煙，有時(shí)像霧，有時(shí)又像奔騰的大海。
站在武當(dāng)山最高峰，再看那無邊無際的群山、云海，好像在看一幅巨大無比的繪畫。此時(shí)此刻，我仿佛置身于玉皇大帝的靈霄寶殿上。這里真是人間仙境啊!這時(shí)，我才真正領(lǐng)略到了爬山的樂趣。
在下山的路上，我想：爬山不怕艱險(xiǎn)，才能到達(dá)山頂，才能看到那壯麗的`景色，學(xué)習(xí)也和這爬山是一樣的。
游武當(dāng)山收獲體會篇二
武當(dāng)山景色優(yōu)美，我終于有機(jī)會去欣賞一番了。
我們興致勃勃地登上了開往武當(dāng)山的汽車。汽車漸漸入山，在懸崖峭壁上行進(jìn)，一路北望，隱約可見武當(dāng)金殿熠熠生輝。過了半個(gè)小時(shí)，就來到金頂山下，我們乘纜車飛奔金頂。俯身看金童峰和玉女峰，只見金童峰這位身披盔甲的威武青年，健背雄立；玉女峰倩影苗條，亭亭玉立。真是一對名副其實(shí)的“金童玉女”！
“嘩，嘩……”咦？怎么會有水聲？我側(cè)著身子一看，一條聲勢浩大的瀑布正順著山勢飛流直下，像一縷細(xì)長的白紗在山前飄拂。微風(fēng)徐徐吹來，站在瀑布邊的人們，盡情地張開雙臂，任由這微風(fēng)夾著稀稀疏疏的水點(diǎn)砸在身上，很舒服。
山間長滿了姿態(tài)奇特的古松，山頂霧氣繚繞，真讓人覺得好像進(jìn)入了仙境一般。還沒等我細(xì)細(xì)品味這動(dòng)人的風(fēng)景，我們就來到了天柱峰腳下。
世界聞名的武當(dāng)金殿就位于天柱峰頂，此峰拔空峭立，海拔1612米，猶如金鑄玉琢的寶柱雄峙眾峰之中，真是“一柱擎天”。金殿重檐疊脊，結(jié)構(gòu)精巧，里面供奉著真武大帝的坐像。據(jù)說金殿建于明永樂十四年，六百多年過去了，依然流光溢彩，金碧輝煌，讓人不得不佩服制造者的本事！
武當(dāng)山的美麗，已深深印在我心里，決不會輕易被抹去。
游武當(dāng)山收獲體會篇三
武當(dāng)山素有“天下第一山”的美譽(yù)，位于中華山脈的正中央，這里山青水秀、氣候宜人、名勝古跡眾多。近日，我有幸來到武當(dāng)山進(jìn)行一日游，帶給我無盡的驚喜和感動(dòng)。以下是我對武當(dāng)山的一日游的心得體會。
第一段：初入武當(dāng)山，山青水秀美如畫
抵達(dá)武當(dāng)山的第一眼印象是山的青翠和水的清澈，給人一種賞心悅目的感覺。一路上，我看到蔚藍(lán)的天空映襯著綿延的山脈，大自然的美麗景色讓我瞬間陶醉其中。腳下的石板路被雨水沖刷得干凈整潔，人們從山下爬上山，似乎步履輕盈。而在山麓的草叢中，有著各種各樣的花朵開得正艷，使整個(gè)山林仿佛置身于花的海洋中。
第二段：感受武當(dāng)文化的博大精深
武當(dāng)山有著悠久的道教文化歷史，這里是中國道教的發(fā)源地之一。一到山頂，我便被各式古建筑吸引住了。其中最引人注目的當(dāng)屬武當(dāng)山的宗教建筑群——太子宮、紫霄宮、南岳宮等。這些古老的建筑結(jié)構(gòu)保持了原汁原味的風(fēng)貌，門頂?shù)牧鹆唛W爍著迷人的光芒，整體色調(diào)與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一。登上山頂?shù)淖舷鰧m，我神情恍然置身于仙境般的環(huán)境中，遠(yuǎn)離喧囂，感受那份寧靜和內(nèi)心的寬恕。武當(dāng)山的文化底蘊(yùn)深厚，使我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解和熱愛。
第三段：攀登武當(dāng)山，體驗(yàn)身心的挑戰(zhàn)
雖然我對登山運(yùn)動(dòng)并不陌生，但武當(dāng)山的攀登依然給了我一個(gè)身心雙重的挑戰(zhàn)。山路曲折陡峭，不時(shí)出現(xiàn)的石階挑戰(zhàn)了我的體能。尤其是攀登到天柱峰時(shí)，一路上的風(fēng)景美不勝收，但道路的陡峭艱難也讓我感到背脊發(fā)涼。在攀升過程中，我不斷地為自己加油鼓勁，越挫越勇。最終到達(dá)山頂后，俯瞰群山，我覺得一切的努力都是值得的。這次攀登武當(dāng)山，不僅鍛煉了我身體的耐力，也充實(shí)了我的內(nèi)心。
第四段：武當(dāng)山的美食給我驚喜滿滿
在武當(dāng)山的一日游中，我大飽口福，品嘗了許多美食。武當(dāng)山以道教菜品為主，以清淡、鮮嫩、精細(xì)等特色為主，不加任何化學(xué)添加劑，對身體健康非常有益。我嘗了武當(dāng)山的拳頭菜，它具有烹調(diào)菜品要求的傳統(tǒng)技藝，保持了故鄉(xiāng)菜色的原汁原味。另外，武當(dāng)山還有特色小吃，如豆腐腦、豆花、五谷糖等，獨(dú)具一格的口感，讓人胃口大開。
第五段：武當(dāng)山一日游給我留下深刻的回憶
一日游盡管時(shí)間短暫，但武當(dāng)山的美景和文化底蘊(yùn)，給我留下了深刻的回憶。無論是山的青翠、水的清澈，還是古老的建筑和獨(dú)特的美食，都讓我沐浴在美的洗禮中。更重要的是，登山攀登的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)，讓我體會到了身心的快樂和滿足。這次武當(dāng)山一日游，不僅讓我感受到了大自然的力量，也增長了我的見識和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。
總結(jié)：
武當(dāng)山一日游的心得體會，讓我對這個(gè)有著悠久歷史和文化底蘊(yùn)的地方有了更深的了解和熱愛。這里的美景和傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，讓我如癡如醉。這次之行不僅讓我感受到了大自然的力量，也讓我在挑戰(zhàn)與收獲中成長。武當(dāng)山，讓我留下了深刻的回憶和心靈的感動(dòng)，這是一次難忘的經(jīng)歷。
游武當(dāng)山收獲體會篇四
武當(dāng)山是中國著名的道教圣地，也是舉世聞名的旅游勝地。我最近有幸參加了一次武當(dāng)山兩日游的行程，對于這次旅程，我留下了深刻的印象和寶貴的體會。
第一段：引入武當(dāng)山的背景介紹和目的
作為中國的道教名山，武當(dāng)山是我國五岳之一，也是我國最高的岳廟。其壯麗的自然風(fēng)光和豐富的人文歷史吸引了無數(shù)的游客前來觀光旅游。我之所以選擇武當(dāng)山作為旅行目的地，主要是因?yàn)槲乙恢睂Φ澜涛幕浅８信d趣，想要深入了解一下傳統(tǒng)的中國道教。
第二段：對武當(dāng)山景區(qū)的個(gè)人感受和景點(diǎn)介紹
武當(dāng)山真正的美麗并非僅僅指自然山水之間的風(fēng)景，更多的是體現(xiàn)在人文景觀中。在我游覽的過程中，我參觀了諸多著名景點(diǎn)。例如，紫霄宮、南岳宮、太和殿等都是武當(dāng)山不可錯(cuò)過的景點(diǎn)。景點(diǎn)之間的步行道路非常獨(dú)特，有的是蜿蜒盤旋的山間小路，有的是崎嶇險(xiǎn)峻的山路，每一個(gè)景點(diǎn)都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。
第三段：對道教文化的感懷和體驗(yàn)
作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，道教對中國人的思想、信仰和價(jià)值觀念產(chǎn)生了重要影響。在武當(dāng)山，我感受到了這種深遠(yuǎn)的影響力。參觀了神秘莫測的太極圖和三清殿，我更加深入地了解了道教的思想和哲學(xué)。在這里，我體驗(yàn)到了寧靜與平和的力量，感受到了人與自然和諧相處的美好，這給了我深深的震撼和感動(dòng)。
第四段：與身邊的人分享旅游的快樂
旅游的快樂是一種可以與他人分享的經(jīng)歷。我在武當(dāng)山的旅行中結(jié)識了許多志同道合、興趣相投的朋友。我們一起品味了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，一起參觀了景點(diǎn)，一起探討了道教文化的獨(dú)特之處。這種與他人分享的快樂增添了旅行的樂趣，也為我留下了美好的回憶。
第五段：對于旅游的總結(jié)和感悟
武當(dāng)山兩日游給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。我能夠親身感受到了武當(dāng)山的壯麗風(fēng)光和道教文化的魅力。這次旅行讓我更加了解了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處，也讓我對自然環(huán)境和人文歷史有了更深入的認(rèn)識和敬畏。我對旅行的推崇和對中國文化的熱愛將會使我更加樂于探索更多的旅游目的地，體驗(yàn)更多的文化魅力。
總之，這次武當(dāng)山兩日游讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和體會，同時(shí)也讓我感受到了旅游的樂趣和快樂。這次經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的回憶，我也會將這份旅游的喜悅和文化的魅力傳遞給更多的人。
游武當(dāng)山收獲體會篇五
在湖北省十堰市的青山綠水之間掩映著一座千年宮觀―武當(dāng)山宮觀。
武當(dāng)山山勢險(xiǎn)峻，山上的公路依山而建。因其獨(dú)特的地質(zhì)特點(diǎn)，公路彎彎曲曲，彎路極多，而且都是大彎，所以沒有一定駕駛經(jīng)驗(yàn)的人都不敢在這條路上開。隨著汽車的顛簸，人們一直在向上前行，武當(dāng)山公路是緊連在一起的，一條路可以通向幾個(gè)地方而首先要去的自然是金殿。
離了金殿，便要到太子坡?lián)Q乘，太子坡是北天真武大帝修道之所。
從太子坡出來便要到紫霄宮，紫霄宮有上百年的歷史，內(nèi)供奉著玄天上帝。院子里的地磚上的青苔依然為人們講述著這座千年古觀的興衰。
離了紫霄宮，來到南巖宮，人們便會為這座宮殿嘖嘖贊嘆，因?yàn)檫@座宮殿修建在懸崖絕壁上，完全憑山勢而建，足以與懸空寺相媲美宮內(nèi)保存了成千上萬的珍貴文物，琳瑯滿目。南巖面對金頂是真武修真得道的地方。在南巖宮后有幾個(gè)懸空觀景臺，在陽光被遮住時(shí)，可以看到有余光照在對面的山上，黑色與金色相交，宛如仙境。
游武當(dāng)山收獲體會篇六
暑假里，媽媽帶我去武當(dāng)山旅游，車行了一天，到達(dá)了武當(dāng)山南巖宮，我們找了家旅館住下，準(zhǔn)備明天登山。
第二天清晨，我們早早起來，就踏上了通往金頂?shù)纳铰贰Ｂ穬膳杂卸齑髽?，有密密層層的灌木，還有翠綠翠綠的竹林。頭上樹木的枝葉遮天蔽日，使山路顯得陰涼，幽靜。腳下是用方石鋪成的石階路，上幾級就有一小塊平地，平地上住著一兩戶人家。好心的山里人在門前放著板凳和橫木，供游人歇息。走累了，我坐在上面，涼冰冰的，非常舒服。有趣的是，他們在門前的桌子上放著四瓶罐頭支起的大茶桶，供游人飲用?？晌抑两癫幻靼?，為什么要用罐頭支著那茶桶。
石階路一段一段的，各段的臺階數(shù)量不等。有99級的叫九連蹬，有100級的叫百步梯，還有一連300多級一段的。踩著石階往上走，邊走邊數(shù)，只覺得有趣，連累都忘記了。
在山路上，我們碰到了幾個(gè)挑夫。他們用竹扁擔(dān)挑著沉重的沙子和磚，喊著勞動(dòng)號子。小步快走一陣，就用一根帶叉的樹枝支著擔(dān)子休息一會兒，然后又是一陣快走。他們的步子雄健，號子雄壯，我是第一次耳聞目睹。
快到金頂?shù)哪嵌温范笜O了。臺階旁的欄桿上拉著鐵鏈，欄桿兩旁就是懸崖絕壁。往后看，便是深谷。我拉著鐵鏈，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往上爬。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬到了金頂。這時(shí)，從欄桿中間的小孔往下看，只見群山起伏。尖尖的山頭像一把把利劍。云急急地飛馳著，有時(shí)像煙，有時(shí)像霧，有時(shí)又像奔騰的大海。
站在武當(dāng)山最高峰，再看那無邊無際的群山、云海，好像在看一幅巨大無比的繪畫。此時(shí)此刻，我仿佛置身于玉皇大帝的靈霄寶殿上。這里真是人間仙境?。∵@時(shí)，我才真正領(lǐng)略到了爬山的樂趣。
在下山的路上，我想：爬山不怕艱險(xiǎn)，才能到達(dá)山頂，才能看到那壯麗的景色，學(xué)習(xí)也和這爬山是一樣的。
游武當(dāng)山收獲體會篇七
我的家鄉(xiāng)在石羊，那是個(gè)美如畫卷的地方?！肮鹆稚剿滋煜?，石羊風(fēng)光賽桂林”。著名的南國武當(dāng)上就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在家鄉(xiāng)的北面。
從縣城驅(qū)車南行大約二十公里就到了湘南聞名的古村落—談文溪。再南行約一公里就可以望見一座座石山，奇峰羅列，隱約于云霧之中，如蓬萊仙境。這就是石羊八景之一的“武當(dāng)嵐霧”，水氣彌漫，霧鎖山頭。非風(fēng)和日麗，不見武當(dāng)真面。
從山腳拾石階而上，斗折蛇行。一路上碑石林立，仿佛在向游人傾訴她的畫古滄桑；一路上怪石聳峙，好像在向世人重現(xiàn)她的美麗傳說。路至山腰，岔分兩道，一通“出米洞”，一通武當(dāng)主峰。
“出米洞”因它美麗的傳說而神秘。很久以前，有一個(gè)三口之家為避戰(zhàn)亂逃至武當(dāng)山過著隱居的生活。也許是上天有好生之德，在這家人安居的山洞中，便有一孔隙，每日三餐都會冒出一定量的大米。但冒出的大米只能勉強(qiáng)為這家人飽饑裹腹。就這樣，這個(gè)三口之家過著一種無憂無慮的生活。又過了幾年，這家人便不滿足于這種生活了，他們想：我們何不將這小小的孔隙鑿大，讓孔隙冒出更多的米粒來？再拿多余的米去換銀子，這樣一家人的生活豈不是更美？于是他們便找來錘子和鑿子將孔隙鑿成一個(gè)大洞。誰知，從此以后洞里再也未冒出一粒米來，也許這就是老天對貪欲之人的懲罰吧，這個(gè)美麗的傳說卻一直流傳至今。家鄉(xiāng)的人們一直勤勞簡樸，也許是傳說給了他們?nèi)松母形虬伞?BR> 登上武當(dāng)山主峰，頓時(shí)會想起“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的詩句來。周圍大大小小幾十座山峰就像眾星拱月般依偎在主峰的旁邊。鳥瞰山下，村落密布，阡陌交通，四通八達(dá)，河流如帶，稻田如茵，好一幅古洞石羊的美麗圖畫。峰頂小憩，習(xí)風(fēng)徐來，頓覺神清氣爽。閉目久立，物我同化，虛無飄緲，風(fēng)塵往事，煙消云散。難怪古人會建一道觀于此，來此修道之人真是圣人啊，也許他們早已修道成仙，駕鶴云游去了吧！
?。∶利惿衿娴哪蠂洚?dāng)山，我愛您！您以自己無窮的魅力迎來了《武當(dāng)龍影》電影的拍攝，迎來了兩屆華南五省汽車?yán)悺Ｄ拖褚晃火B(yǎng)在深閨的少女，總有一天，您會向世人展現(xiàn)您的綽綽風(fēng)姿，讓世界為您喝彩。
游武當(dāng)山收獲體會篇八
我的家鄉(xiāng)在十堰，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝很多，令我情有獨(dú)鐘的還是那武當(dāng)山。
早點(diǎn)去武當(dāng)山我想那里風(fēng)景會更美，所以我和爸爸媽媽早上5點(diǎn)就到了美麗的武當(dāng)山腳下。那時(shí)天才剛蒙蒙亮，云霧繚繞，像到了仙境里一樣。我抬頭向山頂望去，那里群山環(huán)繞，綿綿起伏，非常的壯觀!
我邊看著美麗的風(fēng)景邊走了上去，不知不覺的就走到了山頂。這時(shí)太陽已經(jīng)升了起來，藍(lán)藍(lán)的天空像一張永遠(yuǎn)剪不完的淡藍(lán)色的卡紙，正等著你去剪呢!這時(shí)我向山下望去一切都變的很渺小，人們就像一只只小螞蟻，可愛極了!從遠(yuǎn)處望去一座座大山好像是大海中的波浪起伏不停!啊，武當(dāng)山的風(fēng)景太美麗、太壯觀了，真讓我舍不得離開這里呀!
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景呀!
游武當(dāng)山收獲體會篇九
武當(dāng)山位于中國湖北省武當(dāng)山市，是中國四大道教圣地之一，也是世界文化和自然遺產(chǎn)。作為中國文化和宗教的重要象征之一，武當(dāng)山以其壯麗的山峰、悠久的歷史和神秘的道教文化吸引著眾多游客。在我最近的一次武當(dāng)山一日游中，我對這個(gè)宏偉的地方有了更深入的了解，同時(shí)也體會到了其中的神奇和美妙之處。以下是我這次游覽中的一些心得體會。
首先，武當(dāng)山給我的第一印象是它的壯麗山峰。當(dāng)我登上山頂時(shí)，眼前的美麗景色讓我目瞪口呆。一座座巍峨的山峰直插云霄，云霧環(huán)繞其間，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的仙境。我在山上漫步，在紅日的照射下，山峰的輪廓和紋理變得更加鮮明。無論身處何地，都能感受到山的力量和氣勢。站在山頂俯瞰整個(gè)山脈，我深深地被大自然的瑰麗景色所感動(dòng)，也對人與自然的關(guān)系有了新的認(rèn)識。
其次，武當(dāng)山的歷史和文化深深吸引著我。武當(dāng)山有著悠久的歷史，自古以來就是道家文化的重要發(fā)源地。在山上有許多歷史悠久的道觀，其中最著名的是紫霄宮、南岳廟和太子宮。每個(gè)道觀都有其獨(dú)特的故事和傳說，讓人沉浸其中。我在這些道觀中參拜、瞻仰、祈福，感受到了道教的寧靜和祥和。與此同時(shí)，在山上還有許多古建筑和文化遺產(chǎn)，如武當(dāng)山武功殿、洪武殿和爐霍峰。這些建筑不僅展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的精髓，也彰顯了中國古代文化的獨(dú)特魅力。
此外，武當(dāng)山的道教文化也是吸引我的一個(gè)重要原因。道教是中國的三大宗教之一，有著悠久的歷史和深遠(yuǎn)的影響。在武當(dāng)山，我有幸參與了一些道教儀式和活動(dòng)，親身體驗(yàn)了道教的教義和修行方法。我學(xué)會了煉氣功、打坐和拜神等道教儀式，并且發(fā)現(xiàn)其中的哲學(xué)和智慧。我深深地被道教強(qiáng)調(diào)“守中”的思想所感動(dòng)，即保持心靈的平靜和寧靜，追求自我的改變和提高。這對我來說是一個(gè)巨大的啟發(fā)，使我思考自己的人生和價(jià)值觀。
最后，武當(dāng)山的自然環(huán)境也給我留下了深刻的印象。武當(dāng)山是一個(gè)生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美的地方，山上有許多動(dòng)植物和自然景觀。在我游覽的途中，我看到了很多不同種類的鳥類和花卉。我沿著山間的小路漫步，在花叢和樹林中感受大自然的美妙。同時(shí)，我也參觀了武當(dāng)山的藥材園和茶園，了解了中國傳統(tǒng)草藥和茶文化的魅力。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加珍惜大自然的恩賜，也更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)的重要性。
總結(jié)起來，武當(dāng)山一日游給我留下了深深的印象。這個(gè)地方不僅以其壯麗的山峰和悠久的歷史吸引人們，也給人們帶來了道教文化的啟發(fā)和自然環(huán)境的美妙。我希望將來有機(jī)會再次來到這個(gè)神奇的地方，繼續(xù)感受它的魅力和神秘。同時(shí)，我也希望更多的人能夠到武當(dāng)山游覽，體驗(yàn)其中的神奇和美妙，感受到中國文化和宗教的獨(dú)特魅力。
游武當(dāng)山收獲體會篇十
武當(dāng)山是中國武術(shù)文化和道教文化的重要發(fā)源地之一，地處湖北省丹江口市，是一座極具歷史文化價(jià)值的山岳名勝。在這里，無論是武術(shù)愛好者還是道教信仰者都能夠找到自己感興趣的內(nèi)容。近日，我有幸前往武當(dāng)山游覽，感受到了這座山的獨(dú)特魅力，同時(shí)也有了一些心得體會，現(xiàn)在我想和大家分享。
第二段：感受到的歷史文化氛圍
武當(dāng)山的歷史文化遺存令人嘆為觀止。我們參觀了武當(dāng)山的重要景點(diǎn)，其中包括太和殿、紫霄宮、神女洞等。在太和殿里，我看到了龍虎青銅像、鐵血傣族壯士紀(jì)念雕塑等展品，它們展示了中華民族深厚的武術(shù)文化底蘊(yùn)。在紫霄宮里，從佛教、道教、儒教運(yùn)用到“四化”的探討中，不難看出武當(dāng)山所蘊(yùn)藏的文化精髓。在神女洞，我們了解到了道教宋代始祖張三豐和道教南宗創(chuàng)立者王重陽的傳奇故事，真切地感受到了這座山的歷史底蘊(yùn)和文化氣息。
第三段：身臨其境的自然景色
除了歷史文化，武當(dāng)山還有絕美的自然景色。我們?nèi)ヅ实橇酥奶胤A峰，一路上可以看到疊嶂山岳，奇峰異石，讓人流連忘返。當(dāng)我們爬到頂峰，望著四周的云海山澗，呼吸著新鮮的空氣，心中不由得感到神清氣爽。從山岳上走下來，我們來到了倚天嶺，只見峭壁上鬼谷神洞，山水相映，形成了美不勝收的風(fēng)景。在這里，塵俗的煩惱一掃而空，仿佛回到了大自然的懷抱中。
第四段：修行的機(jī)會與體驗(yàn)
武當(dāng)山不僅讓游客感受到美好的自然風(fēng)光，同時(shí)也是道教修行的殿堂。我們參觀了武當(dāng)山的修真道場，看到了許多居士和道教信徒在此修行，虔誠地向道家先賢祈福。在這里，我們還了解到了很多關(guān)于道家哲學(xué)和修身養(yǎng)性的知識，更深刻地理解了中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。體驗(yàn)了一次我們從未有過的另類修行，親身感受了武當(dāng)山的神秘魅力。
第五段：總結(jié)與感悟
武當(dāng)山的歷史文化遺產(chǎn)、絕美的自然風(fēng)光和積淀深厚的道教文化，讓我有了一次難忘的旅行體驗(yàn)。這次旅行，不僅讓我更多了解了中華傳統(tǒng)文化的精髓，更感受到了中華文化的博大精深。而當(dāng)我們離別這里時(shí)，心中多了很多澎湃。我們要銘記在心，珍愛傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神，承傳中華優(yōu)秀文化，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
游武當(dāng)山收獲體會篇十一
武當(dāng)山作為中國五岳之一，位于湖北省丹江口市境內(nèi)，被譽(yù)為“武當(dāng)天下第一山”。武當(dāng)山自古以來就是中國道教的圣地，武當(dāng)山道教始祖張三豐在此修行成道，創(chuàng)立了武當(dāng)派。武當(dāng)山不僅擁有得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，還以其道教文化和歷史文化而聞名于世。許多人前來武當(dāng)山，不僅是為了賞景求奇，更是為了在這里尋找到內(nèi)心的平靜與寧靜。
第二段：描述游覽武當(dāng)山的感受
作為一名來自城市的游客，來到武當(dāng)山讓我受益匪淺。只要一進(jìn)入武當(dāng)山的大門，便能感受到不尋常的氣氛。這里的山水與建筑協(xié)調(diào)一致，充滿了靈氣和神秘感。在山間散步時(shí)，我們不時(shí)會遇到道觀、殿宇和古跡，其中最為著名的當(dāng)然就是創(chuàng)派祖師張三豐所開創(chuàng)的武當(dāng)派，以及著名的武當(dāng)太極拳。
同時(shí)，武當(dāng)山的氣候也非常宜人，空氣清新、鳥語花香、陽光明媚，仿佛來到了另外一個(gè)世界。在這里，我們可以緩緩地呼吸著這里自然的空氣，享受這里的美麗風(fēng)景，感受內(nèi)心的寧靜與放松。
第三段：探究武當(dāng)山所蘊(yùn)含的文化
除了大自然景色宜人，武當(dāng)山更是中國的道教文化發(fā)源地，數(shù)百年來，武當(dāng)山誕生了許多偉大的人物和奇跡。這里有許多古建筑，可以清晰地展示出中國道教文化的特色和歷史意義。例如武當(dāng)山的紫霄宮、三元宮、玄天宮等，都是道觀中的代表作之一。他們詳細(xì)地記錄了中國道教文化的演變和發(fā)展過程，也讓我們在品味文化的同時(shí)，更好地了解當(dāng)?shù)氐木秤觥?BR> 在武當(dāng)山，還可以了解到中國武術(shù)中，最經(jīng)典的武當(dāng)太極拳。武當(dāng)太極拳是以張三豐為代表的武當(dāng)大師們所創(chuàng)立的，結(jié)合道教文化的思想和理論，貴在對身體、精神和意識的修煉，是中國武術(shù)中不可或缺的派別。
第四段：對湖北文化了解的加深
作為鄂州的一部分，湖北省擁有豐富的文化底蘊(yùn)和傳承，尤其是在武當(dāng)山的奉獻(xiàn)和建設(shè)中，這個(gè)文化底蘊(yùn)得以得到了更深層次的發(fā)掘和宣揚(yáng)。許多文化背后，反映出來的不僅是這個(gè)地方所擁有的特性，還反應(yīng)了這一地區(qū)建設(shè)和歷史變革的過程。
在武當(dāng)山上，我們可以探索到一些富有歷史和文化意義的遺跡，例如張三豐的雕像、千年古剎、道教文化的大量紋飾展示等。讓我們既了解了武當(dāng)山在建設(shè)和發(fā)展中所經(jīng)歷的興衰，又讓我們更好地了解了它在文化中的突出位置。
第五段：在武當(dāng)山的游覽對于我產(chǎn)生的影響
從來沒去過武當(dāng)山的人，多半都并不知道它是多么漂亮、多么神秘、多么富有歷史和文化。這其實(shí)也是我第一次來到這里時(shí)的感受。在這里，不僅可以體驗(yàn)到大自然的美妙，還可以感受這里的道教和中國的文化價(jià)值。武當(dāng)山是一所讓人沉迷的、讓人不斷探索的地方，這里藏著許多歷史底蘊(yùn)和學(xué)問。
此次游覽結(jié)束后，我深深地認(rèn)識到，在這里所感受到的寧靜和平靜，才是大多數(shù)人內(nèi)心所渴求的，這也是中國文化、歷史和藝術(shù)所高度強(qiáng)調(diào)的。在這里，我當(dāng)前所學(xué)的底蘊(yùn)得以進(jìn)一步傳承，比起學(xué)習(xí)一些淺薄的觀點(diǎn)和教義，這里的歷史和文化底蘊(yùn)更具有內(nèi)在價(jià)值。從這里得到的學(xué)問，才能真正地指引我們的步伐。
游武當(dāng)山收獲體會篇十二
在我人生中的一個(gè)偶然機(jī)會下，我有幸來到了中國武當(dāng)山，參觀了世界聞名的武當(dāng)太極拳。這使我對武當(dāng)太極有了更深入的了解，并體驗(yàn)了一把太極的魅力。在這次經(jīng)歷中，我得到了很多太極的心得和體會。
首先，通過觀看武當(dāng)太極拳的表演，我被太極拳的舞姿美和動(dòng)作之間的流暢性所吸引。每個(gè)動(dòng)作都帶著一種優(yōu)雅的連貫性，仿佛太極拳演練者的身體被氣流所支配一樣。這種動(dòng)作的執(zhí)行對于太極拳的領(lǐng)悟至關(guān)重要，因?yàn)橹挥挟?dāng)身體和意念能夠同步時(shí)，才能做出動(dòng)作的完美表演。這強(qiáng)調(diào)了太極拳上的一種內(nèi)外相合的觀念，即身體動(dòng)作需要與內(nèi)心的能量和呼吸相協(xié)調(diào)。這個(gè)觀念進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了太極拳的內(nèi)外和諧，以及人體與宇宙之間的聯(lián)系。
其次，武當(dāng)太極拳演練者堅(jiān)信太極拳具有強(qiáng)大的健康益處。正如太極拳名言所說：“動(dòng)以慢享長壽?！碧珮O拳注重動(dòng)作的慢和流暢性，這個(gè)特點(diǎn)有助于舒緩身體的緊張和放松緊繃的肌肉。太極拳的動(dòng)作需要耐心和專注力，這有助于提高身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。更重要的是，太極拳在心理上也有很大的好處。太極拳注重呼吸與動(dòng)作的結(jié)合，這有助于深呼吸和放松心情。這些動(dòng)作可以降低壓力和焦慮，提高身體的免疫力，增強(qiáng)全面的身心健康。
然后，武當(dāng)太極拳注重思維的修煉，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的平靜和專注。太極拳要求治愈身體與思維之間的不平衡，通過冥想和呼吸來平靜內(nèi)心。太極拳普及了冥想的概念，并教導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^專注于當(dāng)下來實(shí)現(xiàn)心靈的平靜。這使我想起了我的日常生活中，被快節(jié)奏和壓力所填滿的情況。我意識到，只有當(dāng)我放慢步伐，專注于當(dāng)下，才能真正感受到內(nèi)在的平靜和滿足感。這種修煉對我的生活產(chǎn)生了積極的影響，我學(xué)會了更加坦然和冷靜地面對壓力和挑戰(zhàn)。
最后，我體會到武當(dāng)太極拳的精神內(nèi)涵和哲學(xué)觀念。太極拳以陰陽之道、變化的哲學(xué)為基礎(chǔ)，反映了宇宙萬物的無限流動(dòng)，人與自然、人與人之間的和諧。太極拳鼓勵(lì)我們遵循性格的本質(zhì)，忠于自己的真實(shí)，且持久地追求內(nèi)在的平衡和和諧。這個(gè)理念深深地觸動(dòng)了我，督促我與他人和睦相處，同時(shí)也讓我更加接納自己的缺點(diǎn)和不完美之處。太極拳的這種精神內(nèi)涵在當(dāng)今世界中尤其重要，它提醒人們要尊重自然、與他人和平相處，并追求心靈的平靜與和諧。
總之，在我接觸和學(xué)習(xí)武當(dāng)太極拳的經(jīng)歷中，我得到了很多心得和體會。太極拳的美妙舞姿和動(dòng)作流暢性，太極拳的健康益處和對調(diào)養(yǎng)身體與思維的重視，太極拳的調(diào)和哲學(xué)觀念，都給予了我關(guān)于生活和人生的新的認(rèn)識和體會。我深深地體會到，太極拳不僅是一種獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，更是一種生活的智慧和修養(yǎng)的方式。我發(fā)現(xiàn)太極拳帶給了我平靜與和諧，這使我更加希望能夠?qū)⑻珮O的理念和生活方式帶回我的日常生活中，讓它成為我生活的一部分，給予我持久的身體和心靈的健康。
游武當(dāng)山收獲體會篇十三
3月24日，中心校在我校組織了課改課觀課議課活動(dòng)，通過這次活動(dòng)使我們更清楚地認(rèn)識到課改課、小組活動(dòng)的重要性和必要性。下面就來談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?BR> 在此期間，我們有過成功的體驗(yàn)，也有頗多問題的困惑。幾年來，教師的知識觀、質(zhì)量觀發(fā)生了巨大的變化，由原來只注重知識的傳授轉(zhuǎn)到注重學(xué)生態(tài)度、情感、人格、能力的發(fā)展，由過分追求學(xué)科的嚴(yán)密性轉(zhuǎn)到注重?cái)?shù)學(xué)教育的育人性;由注重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)到注重學(xué)生實(shí)踐探索和交流的主動(dòng)學(xué)習(xí)?；?dòng)、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系逐步形成，學(xué)生已基本形成探索性學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考，勇于探索的精神。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不但學(xué)會了獨(dú)立思考和自主探索，懂得了如何與他人合作、交流，還學(xué)會了評價(jià)、質(zhì)疑與反思;應(yīng)用意識和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)，創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮。與此同時(shí)，新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們?nèi)ド羁痰姆此?，下面就具體談?wù)務(wù)n改幾年來的收獲和困惑。
(一)教師素質(zhì)整體提高
在課改過程中，教師自覺地進(jìn)行新理念的學(xué)習(xí)，不僅理論水平有了顯著提高，課堂教學(xué)中的理性思考逐漸增多，并能創(chuàng)造性地使用教材，真正體現(xiàn)用教科書教學(xué)生，而不是教教科書的理念。新課程的實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了教師的成長，為教師個(gè)性化教學(xué)提供發(fā)展的空間，提高了教師的素質(zhì)，使我們從普通的教書匠成為研究者，設(shè)計(jì)者。
(二)課堂教學(xué)發(fā)生可喜變化
教師在課堂上放下了教師的尊嚴(yán)，以平等、民主、和藹的態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生開展學(xué)習(xí)，教室內(nèi)從以往的“教”堂變成了“學(xué)”堂，教師在教學(xué)中以引導(dǎo)者、合作者，促進(jìn)者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)生在教學(xué)過程中也普遍喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，善于提出問題，對問題有自己獨(dú)特的想法，敢于發(fā)表自己的意見，這是課改前的學(xué)生遠(yuǎn)不及的。課改使學(xué)生開闊了思維，豐富了語言，課堂上再不是教師講學(xué)生聽的被動(dòng)局面，取而代之的是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的情景，學(xué)生在教師引導(dǎo)下學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學(xué)凸顯。
(三)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
課改中的數(shù)學(xué)教師為課程實(shí)施所付出的一切，都是為了讓學(xué)生能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，獲得必要的數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上得到盡可能充分的發(fā)展。幾年的課改表明，孩子們身上發(fā)生了可喜的變化，我們的愿望逐步得到實(shí)現(xiàn)。學(xué)生們逐漸形成了樂學(xué)、愛學(xué)、興趣濃厚、善于提問題，解決問題的習(xí)慣。并使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，以及學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)，獲得成功體驗(yàn)。
1、新教材注重解題策略的多樣性與教學(xué)中個(gè)別學(xué)生知識掌握不扎實(shí)的矛盾。新教材信息的呈現(xiàn)形式多樣且有可選擇性，解決問題的策略多樣性，強(qiáng)調(diào)思維的多層次、多角度、全面性，答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。教師在教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)，思維能力強(qiáng)的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)中能掌握多種解決問題的方法，但對學(xué)困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級分化的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、新教材重視培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和解題策略多樣化，但對于純計(jì)算題的練習(xí)相對少，以至產(chǎn)生學(xué)生算得慢，容易錯(cuò)，計(jì)算能力較薄弱的問題不可忽視。
3、新教材有的內(nèi)容編排較難，跨度大，超出孩子的認(rèn)知規(guī)律。對于學(xué)生是難點(diǎn)，課時(shí)又少，難掌握。
4、教學(xué)班規(guī)模大，有效的小組合作學(xué)習(xí)還存在許多商榷的問題。要給學(xué)生探索的時(shí)間和空間，但有限的45分鐘時(shí)間若留給學(xué)生足夠的合作與討論的時(shí)間又與課時(shí)進(jìn)度發(fā)生矛盾，如何把握給予“時(shí)間”的度?是我們值得商榷的問題。
游武當(dāng)山收獲體會篇十四
第一段：介紹武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的背景和意義（200字）
武當(dāng)山位于中國湖北省，是我國道教的發(fā)源地和文化圣地，也是世界文化與自然遺產(chǎn)。近年來，隨著人們生活壓力的增加和健康意識的提高，康養(yǎng)旅游逐漸成為新的旅游熱點(diǎn)。而武當(dāng)山富含神奇的道教文化和清新的自然風(fēng)光，成為了康養(yǎng)旅游的理想目的地。我有幸參加了一次武當(dāng)山康養(yǎng)旅游，收獲良多，在此與大家分享我的心得體會。
第二段：武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的美麗與舒適（200字）
武當(dāng)山山清水秀，峰巒疊嶂，景色宜人。走進(jìn)山林，空氣清新，花草蔥蘢，仿佛置身仙境。尤其是在清晨和傍晚，太陽的光芒透過樹叢灑在地面上，營造出迷人的光影效果。漫步在山間小道上，身心得到了無比的舒展。此外，武當(dāng)山還擁有豐富的硒資源和獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造，這使得這里的水質(zhì)和氛圍格外清新，給人以充實(shí)和舒適之感。
第三段：武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的修身養(yǎng)性與健康效果（300字）
武當(dāng)山以其獨(dú)特的道教文化而聞名于世，道家理念貫穿于整個(gè)山脈。在山上，我參觀了不同的道教歷史遺跡和道觀，感受到了濃厚的文化氛圍。在這里，我學(xué)習(xí)了修身養(yǎng)性的道教思想，從中汲取了許多健康的智慧。例如，道家飲食文化注重平衡和諧，強(qiáng)調(diào)以谷類、蔬菜和水果為主食，對身體健康有益。除此之外，我還參加了一些道家養(yǎng)生的活動(dòng)，例如氣功和太極拳等，這些運(yùn)動(dòng)對身體和心靈都具有極好的調(diào)節(jié)作用。
第四段：武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的互動(dòng)體驗(yàn)與交流（300字）
武當(dāng)山康養(yǎng)旅游不僅僅是單方面的感受和體驗(yàn)，更是一種互動(dòng)和交流的過程。我參加了一些康養(yǎng)活動(dòng)，例如團(tuán)體瑜伽和太極班等，與其他游客一同鍛煉身心，增進(jìn)了彼此的了解與友誼。在這里，我還有幸結(jié)識了一些道家文化的研究者和修行者，他們與我分享了關(guān)于道教文化和健康養(yǎng)生的獨(dú)特見解。通過交流和互動(dòng)，我不僅僅感受到了武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的魅力，也加深了對健康養(yǎng)生的認(rèn)識和理解。
第五段：結(jié)語與總結(jié)（200字）
總的來說，武當(dāng)山康養(yǎng)旅游為我提供了一次難忘的體驗(yàn)，不僅讓我感受到了大自然的魅力，也讓我學(xué)習(xí)到了健康養(yǎng)生的智慧。這次旅行讓我重新審視了自己的健康狀況和生活方式，激發(fā)了我更加關(guān)注自身健康的動(dòng)力。同時(shí)，我也希望更多的人可以來到武當(dāng)山，體驗(yàn)康養(yǎng)旅游的魅力，從中獲得身心的愉悅和滿足。
游武當(dāng)山收獲體會篇十五
武當(dāng)山是中國太極文化的發(fā)源地之一，這里融合了傳統(tǒng)武術(shù)和道家哲學(xué)的精髓，吸引了無數(shù)太極愛好者和文化探尋者。在我最近的一次旅行中，我有幸親身體驗(yàn)了武當(dāng)山的太極文化，并從中得到了很多啟示和收獲。在返程的路上，我反思了自己的體會和感受，并將其總結(jié)成以下五個(gè)方面。
首先，武當(dāng)山太極教會了我平衡與協(xié)調(diào)的重要性。在太極練習(xí)中，身體的平衡和各個(gè)部位的協(xié)調(diào)是非常關(guān)鍵的。通過練習(xí)太極拳和太極劍，我深刻體會到身體各部位之間的關(guān)聯(lián)和配合的重要性。只有當(dāng)身體各個(gè)部位能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，才能達(dá)到內(nèi)外煉一的境界。這讓我意識到，在生活中，我們也需要保持身心的平衡和各個(gè)方面的協(xié)調(diào)。只有在平衡與協(xié)調(diào)的狀態(tài)下，我們才能夠在各個(gè)方面發(fā)展并取得成功。
其次，武當(dāng)山太極讓我領(lǐng)悟到內(nèi)在力量的重要性。武當(dāng)山太極注重內(nèi)功的培養(yǎng)，通過修煉氣功和打坐等方法，開發(fā)和積累內(nèi)在力量。當(dāng)我在武當(dāng)山練習(xí)太極的過程中，深入體驗(yàn)到了內(nèi)在力量的作用。只有在內(nèi)在力量的支持下，我才能夠從容自信地面對各種挑戰(zhàn)和壓力。這讓我明白，內(nèi)在力量的培養(yǎng)比外在的力量更加重要，只有有了牢固的內(nèi)在基礎(chǔ)，我們才能夠在外界的困境面前保持堅(jiān)韌和淡定。
第三，武當(dāng)山太極教會了我如何應(yīng)對變化。在太極拳的練習(xí)中，經(jīng)常要應(yīng)對對方的攻擊和變化，需要靈活地調(diào)整自己的姿態(tài)和動(dòng)作。這讓我明白，人生中也經(jīng)常會遇到各種變化和困難，我們需要學(xué)會應(yīng)對并靈活調(diào)整自己的心態(tài)和行動(dòng)方式。正如太極一樣，對于生活中的變化，我們應(yīng)該以柔克剛，以平和的心態(tài)去面對，以靈活的行動(dòng)來適應(yīng)。只有在變化中不失去自我，才能夠把握機(jī)遇并取得更好的結(jié)果。
第四，武當(dāng)山太極教會了我團(tuán)結(jié)合作的重要性。太極拳的練習(xí)中，需要與伴侶進(jìn)行配合和對練，這要求我們與他人保持良好的信任和默契。在練習(xí)中，我和我的伴侶需要相互支持和協(xié)作，通過合力才能完成各個(gè)動(dòng)作。如果缺乏團(tuán)結(jié)和合作，就無法順利進(jìn)行太極拳的練習(xí)。這讓我明白，在生活中，我們也需要與他人保持團(tuán)結(jié)和合作。只有相互協(xié)作，才能夠共同面對挑戰(zhàn)和完成任務(wù)。
最后，武當(dāng)山太極教會了我內(nèi)外合一的理念。太極拳強(qiáng)調(diào)內(nèi)外合一，通過內(nèi)在的修煉和外在的表演相結(jié)合，這也是武當(dāng)山太極文化的核心思想之一。在太極拳的表演中，我們需要將內(nèi)在力量和外在動(dòng)作合為一體，才能夠展現(xiàn)出太極的真諦。這讓我明白，人生也是如此，只有內(nèi)心和外在的表現(xiàn)一致，我們才能夠真正展現(xiàn)自己的力量和個(gè)性，從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)外的和諧。
總結(jié)起來，武當(dāng)山太極教會了我平衡與協(xié)調(diào)、內(nèi)在力量、應(yīng)對變化、團(tuán)結(jié)合作和內(nèi)外合一這五個(gè)方面的重要性。這不僅是太極的精髓，也是人生的智慧。無論是在練習(xí)太極的過程中，還是在生活中的種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中，這些體會都將是我不斷努力和成長的指引，幫助我建立更加堅(jiān)韌和平衡的內(nèi)心，面對未來的無限變化和挑戰(zhàn)。
游武當(dāng)山收獲體會篇十六
20xx年3月15日，在德宏州教育局的組織下，在江東中心校的支持下，我校和芒市三小、四小的領(lǐng)導(dǎo)及老師21位學(xué)員一同踏上了去湖北省黃梅縣育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課改培訓(xùn)“取經(jīng)”之路，很榮幸我作為地理學(xué)科的代表也參加了這次的研修培訓(xùn)，在為期短短一個(gè)星期的觀摩學(xué)習(xí)到融入課堂親身實(shí)踐，讓我對育才學(xué)校形成的“三自”（自我教育、自治管理、自主評價(jià)）德育育人體系，構(gòu)建“三自”（自學(xué)、自展、自評）的課堂教學(xué)模式，凸現(xiàn)“三自”（生活自理、行為自律、身心自強(qiáng)）的寄宿服務(wù)特色有了更深入的認(rèn)識，超前的教育思想、先進(jìn)的教育理念、規(guī)范的學(xué)校管理、全方位的育人服務(wù)、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，讓我深深震撼，深深感動(dòng)。首先，我們對這種課改模式進(jìn)行整理，可以歸納為以下幾個(gè)方面：
一、師德師風(fēng)、耳目一新干凈整潔的校容，文明禮儀的學(xué)生，忙碌而又神采飛揚(yáng)的老師。這是我踏入育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)所看到的的第一幕?！靶@的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”“人皆可以為堯舜”“立德立智至愛至美”“家長的信任是學(xué)校的生命，社會的滿意是學(xué)校的動(dòng)力”。隨處可看到的標(biāo)語讓我們隨行的每一位老師都耳目一新，也讓我們每一位老師心情澎湃，對回去的課改之行樹立的了不少的信心。
二、自研自探、合作探究在自研自探這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)做到了“靜、專、思”；合作探究環(huán)節(jié)中，對子互學(xué)，組內(nèi)群學(xué)，每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂乎。整個(gè)活動(dòng)過程中學(xué)生能在導(dǎo)學(xué)案自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫式的學(xué)習(xí)，再由同層次對子互學(xué)快速過渡到組內(nèi)群學(xué)，使學(xué)生能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒有的知識與方法，學(xué)生主動(dòng)探索知識得以落實(shí)，還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在以往教學(xué)中，我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣，牢牢地拉緊韁繩，生怕牛兒跑了，使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式，每位教師都在導(dǎo)入新課伊始，都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者課件出示目標(biāo)，確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后，有抓手，有方向，學(xué)習(xí)起來目的明確，目標(biāo)清楚。
三、課堂展示、挖掘潛能?！罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學(xué)法，轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法，由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體。“展示”是課堂上學(xué)生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn)，只有讓學(xué)生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”，才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里，學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶，不再是知識的容器，不再是應(yīng)試的機(jī)器，不再是分?jǐn)?shù)的奴隸，而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體，而是課堂真正的小老師、小表演家；在這里，學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合，找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝，在聽得一節(jié)《工業(yè)》的地理課，學(xué)生自己自創(chuàng)小品，自編自導(dǎo)，展示大膽自信，思維靈活，一節(jié)課下來讓我驚訝，原來地理課可以這么上！原來地理課還可以這么生動(dòng)！原來我們的學(xué)生潛能是如此巨大！我的學(xué)生呢？深深的反思！課堂中老師適時(shí)給以點(diǎn)評，及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng)，整節(jié)課課堂氣氛活躍，學(xué)生參與積極性相當(dāng)高。
今天的培訓(xùn)使我認(rèn)識到，在以后的教學(xué)中，我應(yīng)該不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色，將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中，在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。同時(shí)，我也得到幾點(diǎn)啟發(fā)，那就是：
一、明確目標(biāo)、堅(jiān)定不移課改，是一場自上而下的“戰(zhàn)爭，同時(shí)也是一場“自下而上的“進(jìn)攻”，這必將是一場耗時(shí)耗力的“持久戰(zhàn)”，只有在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅(jiān)定的樹立課改之行勢在必行，我們老師外出研修學(xué)習(xí)的老師將自己所學(xué)所想結(jié)合本校實(shí)際以學(xué)科小組內(nèi)推廣，全校內(nèi)推廣等方向加以展開，幫助其他教師完成觀念的“蛻變”，這樣我們的老師才可以大膽的嘗試，大膽的創(chuàng)新，才可以甩開手的大步往前邁進(jìn)，由“理念變觀念，觀念變方法，方法變文化，文化變信仰”，學(xué)生也才可以長期的在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中得以由“雛形”變“塑形”最后轉(zhuǎn)化為“無形”的發(fā)展，如在此過程中，能請進(jìn)來一批先進(jìn)課改來校指導(dǎo)，同時(shí)我校老師同心協(xié)力靜下心來仔細(xì)研究如何進(jìn)行課改？怎樣打造出適合江東中學(xué)特色的課改之路？那么，我堅(jiān)信，我校的課改之路必將如“星星之火，燎原之勢”的展開。
二、教師主導(dǎo)、毋庸置疑在課堂教學(xué)中，教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上，教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上，將“知識板塊化、板塊主題化、主題指導(dǎo)化、指導(dǎo)問題化”融入到導(dǎo)學(xué)案的編制中，體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上，體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上，體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上，體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上，體現(xiàn)在及時(shí)解決問題的方法上。
三、學(xué)生主體、課堂主人育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“學(xué)生只有差異，沒有差生”的理念，深入到學(xué)校的每一老師，每一位學(xué)生。學(xué)生在個(gè)性上存在差異，但在智商上是絕對沒有差異的，每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開手，讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí)，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。學(xué)生的一句話讓我們研修的每一位老師震撼，“課堂是我們自己的！”在過去的教學(xué)中，我們總是限制這，限制那，很多課堂都是我們老師說了算，想想，我們給過學(xué)生機(jī)會嗎？就如蔡偉校長說的一樣，我們老師到底是要做大禹那樣的“黃牛型”，秦始皇那樣的“權(quán)威型”，李世民的“民主型”還是學(xué)會做一個(gè)會偷懶的“領(lǐng)導(dǎo)型”呢？這值得我們深深的反思！結(jié)合江東中學(xué)的實(shí)際，學(xué)生普遍較羞澀，不自信，那就讓學(xué)生大膽的說，就算說錯(cuò)也沒關(guān)系，并及時(shí)給予鼓勵(lì)，同時(shí)學(xué)會讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極地動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力，要想讓他們學(xué)好，就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件，同時(shí)針對學(xué)生的個(gè)性差異，輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下，讓后進(jìn)生學(xué)好，刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后，又會產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去，后進(jìn)生在不斷提高，同時(shí)整個(gè)班級的成績就會進(jìn)步，而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高。
游武當(dāng)山收獲體會篇十七
武當(dāng)山位于中國湖北省，是中國道教的發(fā)源地之一，也是世界文化與自然遺產(chǎn)。我在最近的一次武當(dāng)山兩日游中，深刻體會到了這座山的壯麗和神秘之處。
第二段：登山經(jīng)歷與感悟
第一天，我一早來到武當(dāng)山的腳下，開始了我的登山之旅。一路上，我欣賞著藍(lán)天白云，呼吸著清新的空氣，感受著山間的寧靜與安寧。初到山腳下，我便看到了袋鼠洞，傳說是道教祖師張三豐伏羲之子放養(yǎng)袋鼠的地方。爬上仙子峰，我頂著烈日的照射，卻感到了一種無與倫比的快樂。登上山頂，我俯瞰著群山連綿，云霧彌漫，仿佛置身于仙境。山下的長江，湍急而壯麗，讓我對自然的力量與美感到敬畏。
第三段：參觀文化遺產(chǎn)的震撼
武當(dāng)山以其悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)而聞名于世。第二天，我參觀了太和宮、仙鶴觀等著名道教建筑。太和宮是整個(gè)武當(dāng)山最重要的宮殿建筑，富有雄偉和莊嚴(yán)的建筑風(fēng)格讓我贊嘆不已。仙鶴觀則是一個(gè)修煉道法的圣地，在這里感受到了道教文化的博大精深。參觀完這些古老而神奇的建筑，我對中國傳統(tǒng)文化更加深入地了解了。
第四段：與自然的親密接觸
武當(dāng)山被譽(yù)為“道家瑰寶”，因?yàn)樗粌H有壯麗的山景，還有豐富的自然資源。我在旅途中見到了許多稀有植物和動(dòng)物，比如金絲猴和黃粱樹等。在游覽歷史文化景點(diǎn)的同時(shí)，我也深刻感受到了自然的力量和神奇。沿途的瀑布和山泉，清澈見底，讓我體驗(yàn)到了大自然的美好與寧靜，讓我重新認(rèn)識到人與自然之間的和諧共生。
第五段：對生活的啟示與反思
這次武當(dāng)山兩日游給了我許多啟示和反思。在這樣美麗而神圣的地方，我明白了自然和文化對于人類的巨大意義。我們應(yīng)該學(xué)會尊重自然，保護(hù)自然資源，感恩大自然的恩賜。同時(shí)，我也意識到了人與人之間的互相關(guān)愛和協(xié)作的重要性。武當(dāng)山不僅僅是一座山，更代表著一種精神和文化的傳承，我們應(yīng)該以這種精神為指引，積極對待生活中的挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：通過這次武當(dāng)山兩日游，我不僅收獲到了美景和休閑，更重要的是體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了與自然的親密接觸。這次旅行給了我許多啟示和反思，讓我更加明白了生活中的真正價(jià)值和意義。我相信，只要我們保持一顆謙卑而向上的心，面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)始終保持樂觀和積極的態(tài)度，我們就能在生活中找到真正的快樂和意義。
游武當(dāng)山收獲體會篇十八
武當(dāng)山作為中國道教的發(fā)祥地，以其宏偉壯麗的自然風(fēng)光和悠久的歷史而聞名于世。而太極拳，作為中國傳統(tǒng)武術(shù)的代表，也與武當(dāng)山有著密切的聯(lián)系。作為一名太極愛好者，最近有幸能夠登臨武當(dāng)山，親身體驗(yàn)武當(dāng)山太極的魅力。通過這次經(jīng)歷，我對太極的理解和體會有了更深刻的認(rèn)知。
第二段：太極與自然相融
登上武當(dāng)山的山頂，我感受到了濃郁的道教氛圍。那里的大自然絕對是太極的精彩展現(xiàn)。無論是云霧繚繞的山峰，還是流水潺潺的溪流，都融合了太極哲學(xué)的一切特質(zhì)。在這個(gè)自然的背景下，我開始了放松身心、合理調(diào)息和保護(hù)身體的訓(xùn)練。當(dāng)我在寬闊的廣場上舒展肢體時(shí)，感覺自己與周圍的自然環(huán)境合為一體。此時(shí)，我的身體仿佛雛鳥展翅欲飛，充滿了力量和活力。武當(dāng)山的優(yōu)美風(fēng)景為太極的練習(xí)增添了無限的魅力。
第三段：太極與身心健康
太極拳注重身心平衡，不僅能強(qiáng)身健體，還有助于調(diào)整心態(tài)、提高專注力和增強(qiáng)自律能力。在武當(dāng)山太極的實(shí)踐中，我深深地體會到了太極對身心的益處。通過太極的練習(xí)，我能夠放松身心，擺脫日常生活中的煩惱和壓力，使精神煥發(fā)出新的活力。同時(shí)，通過每天堅(jiān)持太極的訓(xùn)練，我的身體逐漸體驗(yàn)到了力量、柔韌性和平衡力的提高。太極讓我在身心健康上得到了全面的提升。
第四段：太極與內(nèi)功修煉
太極拳的內(nèi)功修煉是太極拳練習(xí)中最為重要的一環(huán)。在武當(dāng)山的太極訓(xùn)練中，我被靈山真人親自教授了太極的內(nèi)功技巧。通過與靈山真人的互動(dòng)，我了解到太極內(nèi)功的重要性，并體會到了它對身體的深層影響。通過調(diào)整呼吸和運(yùn)動(dòng)姿勢，我可以感受到內(nèi)氣在全身流動(dòng)的快感，這讓我對太極的內(nèi)功修煉更加重視。在修煉內(nèi)功的過程中，我逐漸學(xué)會了如何保持內(nèi)外形體的穩(wěn)定性，并逐漸提升了自己的內(nèi)力。
第五段：太極與人生智慧
太極哲學(xué)強(qiáng)調(diào)陰陽互補(bǔ)、動(dòng)靜結(jié)合的觀念，這種理念在太極拳的實(shí)踐中得到了最為充分的展示。在武當(dāng)山的太極修煉中，我認(rèn)識到太極不僅僅是一種身體的鍛煉，更是一種人生智慧的體現(xiàn)。生活中的陰陽對立和變化不居，都能通過太極的修煉獲得平衡。太極拳的反思性思維方式，教會了我如何從容面對各種困境和挑戰(zhàn)。太極拳在修身養(yǎng)性方面具有令人嘆為觀止的智慧，這是我在武當(dāng)山太極修煉中所獲得的珍貴財(cái)富。
總結(jié)：
武當(dāng)山太極是中國傳統(tǒng)文化與自然之美的完美結(jié)合。在這片神奇的土地上，我深深感受到了太極的深邃和博大。這次體驗(yàn)讓我認(rèn)識到太極的價(jià)值和意義，不僅僅是一種健身方式，更是一種人生智慧的體現(xiàn)。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持太極的修煉，將太極的智慧融入到自己的生活中，實(shí)現(xiàn)身心的和諧與平衡。
游武當(dāng)山收獲體會篇十九
以往教學(xué)中，我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣，牢牢地拉緊韁繩，生怕牛兒跑了，使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式，每位教師都在導(dǎo)入新課伊始，都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者課件出示目標(biāo)，確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后，有抓手，有方向，學(xué)習(xí)起來目的明確，目標(biāo)清楚。導(dǎo)學(xué)案尤如一盞前照燈，引導(dǎo)學(xué)生自己看清前方的路。
學(xué)生要自主參與教學(xué)。在這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，對子互學(xué)，組內(nèi)群學(xué)，每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂乎。能在自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫式的學(xué)習(xí)，能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒有的知識與方法，學(xué)生主動(dòng)探索知識得以落實(shí)，還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課堂展示挖掘潛能。“展示”部分給我們的觸動(dòng)很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學(xué)法，轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法，由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?！罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn)，只有讓學(xué)生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”，才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里，學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶，不再是知識的容器，不再是應(yīng)試的機(jī)器，不再是分?jǐn)?shù)的奴隸，而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體。在這里，學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合，找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝，原來我們的學(xué)生潛能是如此巨大，是我們小看了自己的學(xué)生，限制了學(xué)生的發(fā)展。作為教師我們也應(yīng)該放權(quán)，讓學(xué)生參與教學(xué)。
今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學(xué)中，我將不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色，將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中，在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。
游武當(dāng)山收獲體會篇二十
學(xué)習(xí)了泰安市師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會教師的先進(jìn)事跡，讓我深深的知道：“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。”
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、；廉潔從教。
新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。我從教育中體會到:尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長、有自我情感的生命個(gè)體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?！叭f紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽蚁?，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。
“言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天！
游武當(dāng)山收獲體會篇二十一
第一段：引言 (100字)
武當(dāng)山位于中國湖北省的丹江口市，以其獨(dú)特的自然美景和豐富的文化底蘊(yùn)而被譽(yù)為“天宮之地”。作為一個(gè)康養(yǎng)旅游目的地，武當(dāng)山吸引了許多關(guān)注健康和平靜生活的人們。在這次旅行中，我深深感受到了這里的寧靜和奇妙之處，帶給我身心放松和愉悅。
第二段：自然美景 (200字)
武當(dāng)山的自然美景令人嘆為觀止。這座山脈錯(cuò)落有致，山川與瀑布交織在一起，形成了壯麗的景象。在沿途的徒步旅行中，我身臨其境地欣賞到了翠綠的樹林，清澈的溪流和明亮的瀑布。特別是在五龍?zhí)镀俨记?，我感受到了大自然的魅力和力量。同時(shí)，山上的空氣清新而宜人，讓我感到舒適和放松。
第三段：文化底蘊(yùn) (300字)
武當(dāng)山是中國武當(dāng)派道教的發(fā)源地，寄托著豐富的文化底蘊(yùn)。在游覽武當(dāng)山的過程中，我有幸參觀了武當(dāng)山的兩大宮觀，即南岳廟和太和宮。這些宮觀建筑壯麗瑰麗，內(nèi)部供奉著各種神明和文化勝地。在這里，我親自見證了當(dāng)?shù)鼐用衽e辦的慶典和祭祀活動(dòng)，深刻感受到了他們對傳統(tǒng)文化的信仰和敬畏之心。
第四段：康養(yǎng)活動(dòng) (300字)
除了自然美景和文化底蘊(yùn)外，武當(dāng)山還提供了許多豐富多樣的康養(yǎng)活動(dòng)，極具吸引力。在這里，我參與了太極拳體驗(yàn)課程，學(xué)習(xí)了這項(xiàng)古老而又充滿智慧的健身運(yùn)動(dòng)。太極拳的慢動(dòng)作和連貫的流派，使我感到身心的和諧和平靜。此外，武當(dāng)山還提供了茶道、養(yǎng)生飲食和冥想等活動(dòng)，為游客們提供更多的康養(yǎng)體驗(yàn)機(jī)會。
第五段：總結(jié) (200字)
總的來說，武當(dāng)山康養(yǎng)旅游是一次令人難忘的體驗(yàn)。在這次旅行中，我不僅欣賞到了壯麗的自然美景和豐富的文化底蘊(yùn)，還參與了多樣化的康養(yǎng)活動(dòng)。這使我在身心上得到了巨大的放松和愉悅。我相信，武當(dāng)山將繼續(xù)吸引更多的人們前來體驗(yàn)康養(yǎng)之旅，并且對健康生活和內(nèi)心平靜的追求產(chǎn)生積極的影響。我期待著再次回到武當(dāng)山，繼續(xù)感受它獨(dú)特的魅力和康養(yǎng)之旅的愉悅。
游武當(dāng)山收獲體會篇一
暑假里，媽媽帶我去武當(dāng)山旅游，車行了一天，到達(dá)了武當(dāng)山南巖宮，我們找了家旅館住下，準(zhǔn)備明天登山。
第二天清晨，我們早早起來，就踏上了通往金頂?shù)纳铰贰Ｂ穬膳杂卸齑髽?，有密密層層的灌木，還有翠綠翠綠的竹林。頭上樹木的枝葉遮天蔽日，使山路顯得陰涼，幽靜。腳下是用方石鋪成的石階路，上幾級就有一小塊平地，平地上住著一兩戶人家。好心的山里人在門前放著板凳和橫木，供游人歇息。走累了，我坐在上面，涼冰冰的，非常舒服。有趣的是，他們在門前的桌子上放著四瓶罐頭支起的大茶桶，供游人飲用。可我至今不明白，為什么要用罐頭支著那茶桶。
石階路一段一段的，各段的臺階數(shù)量不等。有99級的叫九連蹬，有100級的叫百步梯，還有一連300多級一段的。踩著石階往上走，邊走邊數(shù)，只覺得有趣，連累都忘記了。
在山路上，我們碰到了幾個(gè)挑夫。他們用竹扁擔(dān)挑著沉重的沙子和磚，喊著勞動(dòng)號子。小步快走一陣，就用一根帶叉的樹枝支著擔(dān)子休息一會兒，然后又是一陣快走。他們的步子雄健，號子雄壯，我是第一次耳聞目睹。
快到金頂?shù)哪嵌温范笜O了。臺階旁的欄桿上拉著鐵鏈，欄桿兩旁就是懸崖絕壁。往后看，便是深谷。我拉著鐵鏈，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往上爬。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬到了金頂。這時(shí)，從欄桿中間的小孔往下看，只見群山起伏。尖尖的山頭像一把把利劍。云急急地飛馳著，有時(shí)像煙，有時(shí)像霧，有時(shí)又像奔騰的大海。
站在武當(dāng)山最高峰，再看那無邊無際的群山、云海，好像在看一幅巨大無比的繪畫。此時(shí)此刻，我仿佛置身于玉皇大帝的靈霄寶殿上。這里真是人間仙境啊!這時(shí)，我才真正領(lǐng)略到了爬山的樂趣。
在下山的路上，我想：爬山不怕艱險(xiǎn)，才能到達(dá)山頂，才能看到那壯麗的`景色，學(xué)習(xí)也和這爬山是一樣的。
游武當(dāng)山收獲體會篇二
武當(dāng)山景色優(yōu)美，我終于有機(jī)會去欣賞一番了。
我們興致勃勃地登上了開往武當(dāng)山的汽車。汽車漸漸入山，在懸崖峭壁上行進(jìn)，一路北望，隱約可見武當(dāng)金殿熠熠生輝。過了半個(gè)小時(shí)，就來到金頂山下，我們乘纜車飛奔金頂。俯身看金童峰和玉女峰，只見金童峰這位身披盔甲的威武青年，健背雄立；玉女峰倩影苗條，亭亭玉立。真是一對名副其實(shí)的“金童玉女”！
“嘩，嘩……”咦？怎么會有水聲？我側(cè)著身子一看，一條聲勢浩大的瀑布正順著山勢飛流直下，像一縷細(xì)長的白紗在山前飄拂。微風(fēng)徐徐吹來，站在瀑布邊的人們，盡情地張開雙臂，任由這微風(fēng)夾著稀稀疏疏的水點(diǎn)砸在身上，很舒服。
山間長滿了姿態(tài)奇特的古松，山頂霧氣繚繞，真讓人覺得好像進(jìn)入了仙境一般。還沒等我細(xì)細(xì)品味這動(dòng)人的風(fēng)景，我們就來到了天柱峰腳下。
世界聞名的武當(dāng)金殿就位于天柱峰頂，此峰拔空峭立，海拔1612米，猶如金鑄玉琢的寶柱雄峙眾峰之中，真是“一柱擎天”。金殿重檐疊脊，結(jié)構(gòu)精巧，里面供奉著真武大帝的坐像。據(jù)說金殿建于明永樂十四年，六百多年過去了，依然流光溢彩，金碧輝煌，讓人不得不佩服制造者的本事！
武當(dāng)山的美麗，已深深印在我心里，決不會輕易被抹去。
游武當(dāng)山收獲體會篇三
武當(dāng)山素有“天下第一山”的美譽(yù)，位于中華山脈的正中央，這里山青水秀、氣候宜人、名勝古跡眾多。近日，我有幸來到武當(dāng)山進(jìn)行一日游，帶給我無盡的驚喜和感動(dòng)。以下是我對武當(dāng)山的一日游的心得體會。
第一段：初入武當(dāng)山，山青水秀美如畫
抵達(dá)武當(dāng)山的第一眼印象是山的青翠和水的清澈，給人一種賞心悅目的感覺。一路上，我看到蔚藍(lán)的天空映襯著綿延的山脈，大自然的美麗景色讓我瞬間陶醉其中。腳下的石板路被雨水沖刷得干凈整潔，人們從山下爬上山，似乎步履輕盈。而在山麓的草叢中，有著各種各樣的花朵開得正艷，使整個(gè)山林仿佛置身于花的海洋中。
第二段：感受武當(dāng)文化的博大精深
武當(dāng)山有著悠久的道教文化歷史，這里是中國道教的發(fā)源地之一。一到山頂，我便被各式古建筑吸引住了。其中最引人注目的當(dāng)屬武當(dāng)山的宗教建筑群——太子宮、紫霄宮、南岳宮等。這些古老的建筑結(jié)構(gòu)保持了原汁原味的風(fēng)貌，門頂?shù)牧鹆唛W爍著迷人的光芒，整體色調(diào)與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一。登上山頂?shù)淖舷鰧m，我神情恍然置身于仙境般的環(huán)境中，遠(yuǎn)離喧囂，感受那份寧靜和內(nèi)心的寬恕。武當(dāng)山的文化底蘊(yùn)深厚，使我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解和熱愛。
第三段：攀登武當(dāng)山，體驗(yàn)身心的挑戰(zhàn)
雖然我對登山運(yùn)動(dòng)并不陌生，但武當(dāng)山的攀登依然給了我一個(gè)身心雙重的挑戰(zhàn)。山路曲折陡峭，不時(shí)出現(xiàn)的石階挑戰(zhàn)了我的體能。尤其是攀登到天柱峰時(shí)，一路上的風(fēng)景美不勝收，但道路的陡峭艱難也讓我感到背脊發(fā)涼。在攀升過程中，我不斷地為自己加油鼓勁，越挫越勇。最終到達(dá)山頂后，俯瞰群山，我覺得一切的努力都是值得的。這次攀登武當(dāng)山，不僅鍛煉了我身體的耐力，也充實(shí)了我的內(nèi)心。
第四段：武當(dāng)山的美食給我驚喜滿滿
在武當(dāng)山的一日游中，我大飽口福，品嘗了許多美食。武當(dāng)山以道教菜品為主，以清淡、鮮嫩、精細(xì)等特色為主，不加任何化學(xué)添加劑，對身體健康非常有益。我嘗了武當(dāng)山的拳頭菜，它具有烹調(diào)菜品要求的傳統(tǒng)技藝，保持了故鄉(xiāng)菜色的原汁原味。另外，武當(dāng)山還有特色小吃，如豆腐腦、豆花、五谷糖等，獨(dú)具一格的口感，讓人胃口大開。
第五段：武當(dāng)山一日游給我留下深刻的回憶
一日游盡管時(shí)間短暫，但武當(dāng)山的美景和文化底蘊(yùn)，給我留下了深刻的回憶。無論是山的青翠、水的清澈，還是古老的建筑和獨(dú)特的美食，都讓我沐浴在美的洗禮中。更重要的是，登山攀登的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)，讓我體會到了身心的快樂和滿足。這次武當(dāng)山一日游，不僅讓我感受到了大自然的力量，也增長了我的見識和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。
總結(jié)：
武當(dāng)山一日游的心得體會，讓我對這個(gè)有著悠久歷史和文化底蘊(yùn)的地方有了更深的了解和熱愛。這里的美景和傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，讓我如癡如醉。這次之行不僅讓我感受到了大自然的力量，也讓我在挑戰(zhàn)與收獲中成長。武當(dāng)山，讓我留下了深刻的回憶和心靈的感動(dòng)，這是一次難忘的經(jīng)歷。
游武當(dāng)山收獲體會篇四
武當(dāng)山是中國著名的道教圣地，也是舉世聞名的旅游勝地。我最近有幸參加了一次武當(dāng)山兩日游的行程，對于這次旅程，我留下了深刻的印象和寶貴的體會。
第一段：引入武當(dāng)山的背景介紹和目的
作為中國的道教名山，武當(dāng)山是我國五岳之一，也是我國最高的岳廟。其壯麗的自然風(fēng)光和豐富的人文歷史吸引了無數(shù)的游客前來觀光旅游。我之所以選擇武當(dāng)山作為旅行目的地，主要是因?yàn)槲乙恢睂Φ澜涛幕浅８信d趣，想要深入了解一下傳統(tǒng)的中國道教。
第二段：對武當(dāng)山景區(qū)的個(gè)人感受和景點(diǎn)介紹
武當(dāng)山真正的美麗并非僅僅指自然山水之間的風(fēng)景，更多的是體現(xiàn)在人文景觀中。在我游覽的過程中，我參觀了諸多著名景點(diǎn)。例如，紫霄宮、南岳宮、太和殿等都是武當(dāng)山不可錯(cuò)過的景點(diǎn)。景點(diǎn)之間的步行道路非常獨(dú)特，有的是蜿蜒盤旋的山間小路，有的是崎嶇險(xiǎn)峻的山路，每一個(gè)景點(diǎn)都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。
第三段：對道教文化的感懷和體驗(yàn)
作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，道教對中國人的思想、信仰和價(jià)值觀念產(chǎn)生了重要影響。在武當(dāng)山，我感受到了這種深遠(yuǎn)的影響力。參觀了神秘莫測的太極圖和三清殿，我更加深入地了解了道教的思想和哲學(xué)。在這里，我體驗(yàn)到了寧靜與平和的力量，感受到了人與自然和諧相處的美好，這給了我深深的震撼和感動(dòng)。
第四段：與身邊的人分享旅游的快樂
旅游的快樂是一種可以與他人分享的經(jīng)歷。我在武當(dāng)山的旅行中結(jié)識了許多志同道合、興趣相投的朋友。我們一起品味了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，一起參觀了景點(diǎn)，一起探討了道教文化的獨(dú)特之處。這種與他人分享的快樂增添了旅行的樂趣，也為我留下了美好的回憶。
第五段：對于旅游的總結(jié)和感悟
武當(dāng)山兩日游給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。我能夠親身感受到了武當(dāng)山的壯麗風(fēng)光和道教文化的魅力。這次旅行讓我更加了解了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處，也讓我對自然環(huán)境和人文歷史有了更深入的認(rèn)識和敬畏。我對旅行的推崇和對中國文化的熱愛將會使我更加樂于探索更多的旅游目的地，體驗(yàn)更多的文化魅力。
總之，這次武當(dāng)山兩日游讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和體會，同時(shí)也讓我感受到了旅游的樂趣和快樂。這次經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的回憶，我也會將這份旅游的喜悅和文化的魅力傳遞給更多的人。
游武當(dāng)山收獲體會篇五
在湖北省十堰市的青山綠水之間掩映著一座千年宮觀―武當(dāng)山宮觀。
武當(dāng)山山勢險(xiǎn)峻，山上的公路依山而建。因其獨(dú)特的地質(zhì)特點(diǎn)，公路彎彎曲曲，彎路極多，而且都是大彎，所以沒有一定駕駛經(jīng)驗(yàn)的人都不敢在這條路上開。隨著汽車的顛簸，人們一直在向上前行，武當(dāng)山公路是緊連在一起的，一條路可以通向幾個(gè)地方而首先要去的自然是金殿。
離了金殿，便要到太子坡?lián)Q乘，太子坡是北天真武大帝修道之所。
從太子坡出來便要到紫霄宮，紫霄宮有上百年的歷史，內(nèi)供奉著玄天上帝。院子里的地磚上的青苔依然為人們講述著這座千年古觀的興衰。
離了紫霄宮，來到南巖宮，人們便會為這座宮殿嘖嘖贊嘆，因?yàn)檫@座宮殿修建在懸崖絕壁上，完全憑山勢而建，足以與懸空寺相媲美宮內(nèi)保存了成千上萬的珍貴文物，琳瑯滿目。南巖面對金頂是真武修真得道的地方。在南巖宮后有幾個(gè)懸空觀景臺，在陽光被遮住時(shí)，可以看到有余光照在對面的山上，黑色與金色相交，宛如仙境。
游武當(dāng)山收獲體會篇六
暑假里，媽媽帶我去武當(dāng)山旅游，車行了一天，到達(dá)了武當(dāng)山南巖宮，我們找了家旅館住下，準(zhǔn)備明天登山。
第二天清晨，我們早早起來，就踏上了通往金頂?shù)纳铰贰Ｂ穬膳杂卸齑髽?，有密密層層的灌木，還有翠綠翠綠的竹林。頭上樹木的枝葉遮天蔽日，使山路顯得陰涼，幽靜。腳下是用方石鋪成的石階路，上幾級就有一小塊平地，平地上住著一兩戶人家。好心的山里人在門前放著板凳和橫木，供游人歇息。走累了，我坐在上面，涼冰冰的，非常舒服。有趣的是，他們在門前的桌子上放著四瓶罐頭支起的大茶桶，供游人飲用?？晌抑两癫幻靼?，為什么要用罐頭支著那茶桶。
石階路一段一段的，各段的臺階數(shù)量不等。有99級的叫九連蹬，有100級的叫百步梯，還有一連300多級一段的。踩著石階往上走，邊走邊數(shù)，只覺得有趣，連累都忘記了。
在山路上，我們碰到了幾個(gè)挑夫。他們用竹扁擔(dān)挑著沉重的沙子和磚，喊著勞動(dòng)號子。小步快走一陣，就用一根帶叉的樹枝支著擔(dān)子休息一會兒，然后又是一陣快走。他們的步子雄健，號子雄壯，我是第一次耳聞目睹。
快到金頂?shù)哪嵌温范笜O了。臺階旁的欄桿上拉著鐵鏈，欄桿兩旁就是懸崖絕壁。往后看，便是深谷。我拉著鐵鏈，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往上爬。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬到了金頂。這時(shí)，從欄桿中間的小孔往下看，只見群山起伏。尖尖的山頭像一把把利劍。云急急地飛馳著，有時(shí)像煙，有時(shí)像霧，有時(shí)又像奔騰的大海。
站在武當(dāng)山最高峰，再看那無邊無際的群山、云海，好像在看一幅巨大無比的繪畫。此時(shí)此刻，我仿佛置身于玉皇大帝的靈霄寶殿上。這里真是人間仙境?。∵@時(shí)，我才真正領(lǐng)略到了爬山的樂趣。
在下山的路上，我想：爬山不怕艱險(xiǎn)，才能到達(dá)山頂，才能看到那壯麗的景色，學(xué)習(xí)也和這爬山是一樣的。
游武當(dāng)山收獲體會篇七
我的家鄉(xiāng)在石羊，那是個(gè)美如畫卷的地方?！肮鹆稚剿滋煜?，石羊風(fēng)光賽桂林”。著名的南國武當(dāng)上就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在家鄉(xiāng)的北面。
從縣城驅(qū)車南行大約二十公里就到了湘南聞名的古村落—談文溪。再南行約一公里就可以望見一座座石山，奇峰羅列，隱約于云霧之中，如蓬萊仙境。這就是石羊八景之一的“武當(dāng)嵐霧”，水氣彌漫，霧鎖山頭。非風(fēng)和日麗，不見武當(dāng)真面。
從山腳拾石階而上，斗折蛇行。一路上碑石林立，仿佛在向游人傾訴她的畫古滄桑；一路上怪石聳峙，好像在向世人重現(xiàn)她的美麗傳說。路至山腰，岔分兩道，一通“出米洞”，一通武當(dāng)主峰。
“出米洞”因它美麗的傳說而神秘。很久以前，有一個(gè)三口之家為避戰(zhàn)亂逃至武當(dāng)山過著隱居的生活。也許是上天有好生之德，在這家人安居的山洞中，便有一孔隙，每日三餐都會冒出一定量的大米。但冒出的大米只能勉強(qiáng)為這家人飽饑裹腹。就這樣，這個(gè)三口之家過著一種無憂無慮的生活。又過了幾年，這家人便不滿足于這種生活了，他們想：我們何不將這小小的孔隙鑿大，讓孔隙冒出更多的米粒來？再拿多余的米去換銀子，這樣一家人的生活豈不是更美？于是他們便找來錘子和鑿子將孔隙鑿成一個(gè)大洞。誰知，從此以后洞里再也未冒出一粒米來，也許這就是老天對貪欲之人的懲罰吧，這個(gè)美麗的傳說卻一直流傳至今。家鄉(xiāng)的人們一直勤勞簡樸，也許是傳說給了他們?nèi)松母形虬伞?BR> 登上武當(dāng)山主峰，頓時(shí)會想起“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的詩句來。周圍大大小小幾十座山峰就像眾星拱月般依偎在主峰的旁邊。鳥瞰山下，村落密布，阡陌交通，四通八達(dá)，河流如帶，稻田如茵，好一幅古洞石羊的美麗圖畫。峰頂小憩，習(xí)風(fēng)徐來，頓覺神清氣爽。閉目久立，物我同化，虛無飄緲，風(fēng)塵往事，煙消云散。難怪古人會建一道觀于此，來此修道之人真是圣人啊，也許他們早已修道成仙，駕鶴云游去了吧！
?。∶利惿衿娴哪蠂洚?dāng)山，我愛您！您以自己無窮的魅力迎來了《武當(dāng)龍影》電影的拍攝，迎來了兩屆華南五省汽車?yán)悺Ｄ拖褚晃火B(yǎng)在深閨的少女，總有一天，您會向世人展現(xiàn)您的綽綽風(fēng)姿，讓世界為您喝彩。
游武當(dāng)山收獲體會篇八
我的家鄉(xiāng)在十堰，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝很多，令我情有獨(dú)鐘的還是那武當(dāng)山。
早點(diǎn)去武當(dāng)山我想那里風(fēng)景會更美，所以我和爸爸媽媽早上5點(diǎn)就到了美麗的武當(dāng)山腳下。那時(shí)天才剛蒙蒙亮，云霧繚繞，像到了仙境里一樣。我抬頭向山頂望去，那里群山環(huán)繞，綿綿起伏，非常的壯觀!
我邊看著美麗的風(fēng)景邊走了上去，不知不覺的就走到了山頂。這時(shí)太陽已經(jīng)升了起來，藍(lán)藍(lán)的天空像一張永遠(yuǎn)剪不完的淡藍(lán)色的卡紙，正等著你去剪呢!這時(shí)我向山下望去一切都變的很渺小，人們就像一只只小螞蟻，可愛極了!從遠(yuǎn)處望去一座座大山好像是大海中的波浪起伏不停!啊，武當(dāng)山的風(fēng)景太美麗、太壯觀了，真讓我舍不得離開這里呀!
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景呀!
游武當(dāng)山收獲體會篇九
武當(dāng)山位于中國湖北省武當(dāng)山市，是中國四大道教圣地之一，也是世界文化和自然遺產(chǎn)。作為中國文化和宗教的重要象征之一，武當(dāng)山以其壯麗的山峰、悠久的歷史和神秘的道教文化吸引著眾多游客。在我最近的一次武當(dāng)山一日游中，我對這個(gè)宏偉的地方有了更深入的了解，同時(shí)也體會到了其中的神奇和美妙之處。以下是我這次游覽中的一些心得體會。
首先，武當(dāng)山給我的第一印象是它的壯麗山峰。當(dāng)我登上山頂時(shí)，眼前的美麗景色讓我目瞪口呆。一座座巍峨的山峰直插云霄，云霧環(huán)繞其間，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的仙境。我在山上漫步，在紅日的照射下，山峰的輪廓和紋理變得更加鮮明。無論身處何地，都能感受到山的力量和氣勢。站在山頂俯瞰整個(gè)山脈，我深深地被大自然的瑰麗景色所感動(dòng)，也對人與自然的關(guān)系有了新的認(rèn)識。
其次，武當(dāng)山的歷史和文化深深吸引著我。武當(dāng)山有著悠久的歷史，自古以來就是道家文化的重要發(fā)源地。在山上有許多歷史悠久的道觀，其中最著名的是紫霄宮、南岳廟和太子宮。每個(gè)道觀都有其獨(dú)特的故事和傳說，讓人沉浸其中。我在這些道觀中參拜、瞻仰、祈福，感受到了道教的寧靜和祥和。與此同時(shí)，在山上還有許多古建筑和文化遺產(chǎn)，如武當(dāng)山武功殿、洪武殿和爐霍峰。這些建筑不僅展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的精髓，也彰顯了中國古代文化的獨(dú)特魅力。
此外，武當(dāng)山的道教文化也是吸引我的一個(gè)重要原因。道教是中國的三大宗教之一，有著悠久的歷史和深遠(yuǎn)的影響。在武當(dāng)山，我有幸參與了一些道教儀式和活動(dòng)，親身體驗(yàn)了道教的教義和修行方法。我學(xué)會了煉氣功、打坐和拜神等道教儀式，并且發(fā)現(xiàn)其中的哲學(xué)和智慧。我深深地被道教強(qiáng)調(diào)“守中”的思想所感動(dòng)，即保持心靈的平靜和寧靜，追求自我的改變和提高。這對我來說是一個(gè)巨大的啟發(fā)，使我思考自己的人生和價(jià)值觀。
最后，武當(dāng)山的自然環(huán)境也給我留下了深刻的印象。武當(dāng)山是一個(gè)生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美的地方，山上有許多動(dòng)植物和自然景觀。在我游覽的途中，我看到了很多不同種類的鳥類和花卉。我沿著山間的小路漫步，在花叢和樹林中感受大自然的美妙。同時(shí)，我也參觀了武當(dāng)山的藥材園和茶園，了解了中國傳統(tǒng)草藥和茶文化的魅力。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加珍惜大自然的恩賜，也更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)的重要性。
總結(jié)起來，武當(dāng)山一日游給我留下了深深的印象。這個(gè)地方不僅以其壯麗的山峰和悠久的歷史吸引人們，也給人們帶來了道教文化的啟發(fā)和自然環(huán)境的美妙。我希望將來有機(jī)會再次來到這個(gè)神奇的地方，繼續(xù)感受它的魅力和神秘。同時(shí)，我也希望更多的人能夠到武當(dāng)山游覽，體驗(yàn)其中的神奇和美妙，感受到中國文化和宗教的獨(dú)特魅力。
游武當(dāng)山收獲體會篇十
武當(dāng)山是中國武術(shù)文化和道教文化的重要發(fā)源地之一，地處湖北省丹江口市，是一座極具歷史文化價(jià)值的山岳名勝。在這里，無論是武術(shù)愛好者還是道教信仰者都能夠找到自己感興趣的內(nèi)容。近日，我有幸前往武當(dāng)山游覽，感受到了這座山的獨(dú)特魅力，同時(shí)也有了一些心得體會，現(xiàn)在我想和大家分享。
第二段：感受到的歷史文化氛圍
武當(dāng)山的歷史文化遺存令人嘆為觀止。我們參觀了武當(dāng)山的重要景點(diǎn)，其中包括太和殿、紫霄宮、神女洞等。在太和殿里，我看到了龍虎青銅像、鐵血傣族壯士紀(jì)念雕塑等展品，它們展示了中華民族深厚的武術(shù)文化底蘊(yùn)。在紫霄宮里，從佛教、道教、儒教運(yùn)用到“四化”的探討中，不難看出武當(dāng)山所蘊(yùn)藏的文化精髓。在神女洞，我們了解到了道教宋代始祖張三豐和道教南宗創(chuàng)立者王重陽的傳奇故事，真切地感受到了這座山的歷史底蘊(yùn)和文化氣息。
第三段：身臨其境的自然景色
除了歷史文化，武當(dāng)山還有絕美的自然景色。我們?nèi)ヅ实橇酥奶胤A峰，一路上可以看到疊嶂山岳，奇峰異石，讓人流連忘返。當(dāng)我們爬到頂峰，望著四周的云海山澗，呼吸著新鮮的空氣，心中不由得感到神清氣爽。從山岳上走下來，我們來到了倚天嶺，只見峭壁上鬼谷神洞，山水相映，形成了美不勝收的風(fēng)景。在這里，塵俗的煩惱一掃而空，仿佛回到了大自然的懷抱中。
第四段：修行的機(jī)會與體驗(yàn)
武當(dāng)山不僅讓游客感受到美好的自然風(fēng)光，同時(shí)也是道教修行的殿堂。我們參觀了武當(dāng)山的修真道場，看到了許多居士和道教信徒在此修行，虔誠地向道家先賢祈福。在這里，我們還了解到了很多關(guān)于道家哲學(xué)和修身養(yǎng)性的知識，更深刻地理解了中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。體驗(yàn)了一次我們從未有過的另類修行，親身感受了武當(dāng)山的神秘魅力。
第五段：總結(jié)與感悟
武當(dāng)山的歷史文化遺產(chǎn)、絕美的自然風(fēng)光和積淀深厚的道教文化，讓我有了一次難忘的旅行體驗(yàn)。這次旅行，不僅讓我更多了解了中華傳統(tǒng)文化的精髓，更感受到了中華文化的博大精深。而當(dāng)我們離別這里時(shí)，心中多了很多澎湃。我們要銘記在心，珍愛傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神，承傳中華優(yōu)秀文化，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
游武當(dāng)山收獲體會篇十一
武當(dāng)山作為中國五岳之一，位于湖北省丹江口市境內(nèi)，被譽(yù)為“武當(dāng)天下第一山”。武當(dāng)山自古以來就是中國道教的圣地，武當(dāng)山道教始祖張三豐在此修行成道，創(chuàng)立了武當(dāng)派。武當(dāng)山不僅擁有得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，還以其道教文化和歷史文化而聞名于世。許多人前來武當(dāng)山，不僅是為了賞景求奇，更是為了在這里尋找到內(nèi)心的平靜與寧靜。
第二段：描述游覽武當(dāng)山的感受
作為一名來自城市的游客，來到武當(dāng)山讓我受益匪淺。只要一進(jìn)入武當(dāng)山的大門，便能感受到不尋常的氣氛。這里的山水與建筑協(xié)調(diào)一致，充滿了靈氣和神秘感。在山間散步時(shí)，我們不時(shí)會遇到道觀、殿宇和古跡，其中最為著名的當(dāng)然就是創(chuàng)派祖師張三豐所開創(chuàng)的武當(dāng)派，以及著名的武當(dāng)太極拳。
同時(shí)，武當(dāng)山的氣候也非常宜人，空氣清新、鳥語花香、陽光明媚，仿佛來到了另外一個(gè)世界。在這里，我們可以緩緩地呼吸著這里自然的空氣，享受這里的美麗風(fēng)景，感受內(nèi)心的寧靜與放松。
第三段：探究武當(dāng)山所蘊(yùn)含的文化
除了大自然景色宜人，武當(dāng)山更是中國的道教文化發(fā)源地，數(shù)百年來，武當(dāng)山誕生了許多偉大的人物和奇跡。這里有許多古建筑，可以清晰地展示出中國道教文化的特色和歷史意義。例如武當(dāng)山的紫霄宮、三元宮、玄天宮等，都是道觀中的代表作之一。他們詳細(xì)地記錄了中國道教文化的演變和發(fā)展過程，也讓我們在品味文化的同時(shí)，更好地了解當(dāng)?shù)氐木秤觥?BR> 在武當(dāng)山，還可以了解到中國武術(shù)中，最經(jīng)典的武當(dāng)太極拳。武當(dāng)太極拳是以張三豐為代表的武當(dāng)大師們所創(chuàng)立的，結(jié)合道教文化的思想和理論，貴在對身體、精神和意識的修煉，是中國武術(shù)中不可或缺的派別。
第四段：對湖北文化了解的加深
作為鄂州的一部分，湖北省擁有豐富的文化底蘊(yùn)和傳承，尤其是在武當(dāng)山的奉獻(xiàn)和建設(shè)中，這個(gè)文化底蘊(yùn)得以得到了更深層次的發(fā)掘和宣揚(yáng)。許多文化背后，反映出來的不僅是這個(gè)地方所擁有的特性，還反應(yīng)了這一地區(qū)建設(shè)和歷史變革的過程。
在武當(dāng)山上，我們可以探索到一些富有歷史和文化意義的遺跡，例如張三豐的雕像、千年古剎、道教文化的大量紋飾展示等。讓我們既了解了武當(dāng)山在建設(shè)和發(fā)展中所經(jīng)歷的興衰，又讓我們更好地了解了它在文化中的突出位置。
第五段：在武當(dāng)山的游覽對于我產(chǎn)生的影響
從來沒去過武當(dāng)山的人，多半都并不知道它是多么漂亮、多么神秘、多么富有歷史和文化。這其實(shí)也是我第一次來到這里時(shí)的感受。在這里，不僅可以體驗(yàn)到大自然的美妙，還可以感受這里的道教和中國的文化價(jià)值。武當(dāng)山是一所讓人沉迷的、讓人不斷探索的地方，這里藏著許多歷史底蘊(yùn)和學(xué)問。
此次游覽結(jié)束后，我深深地認(rèn)識到，在這里所感受到的寧靜和平靜，才是大多數(shù)人內(nèi)心所渴求的，這也是中國文化、歷史和藝術(shù)所高度強(qiáng)調(diào)的。在這里，我當(dāng)前所學(xué)的底蘊(yùn)得以進(jìn)一步傳承，比起學(xué)習(xí)一些淺薄的觀點(diǎn)和教義，這里的歷史和文化底蘊(yùn)更具有內(nèi)在價(jià)值。從這里得到的學(xué)問，才能真正地指引我們的步伐。
游武當(dāng)山收獲體會篇十二
在我人生中的一個(gè)偶然機(jī)會下，我有幸來到了中國武當(dāng)山，參觀了世界聞名的武當(dāng)太極拳。這使我對武當(dāng)太極有了更深入的了解，并體驗(yàn)了一把太極的魅力。在這次經(jīng)歷中，我得到了很多太極的心得和體會。
首先，通過觀看武當(dāng)太極拳的表演，我被太極拳的舞姿美和動(dòng)作之間的流暢性所吸引。每個(gè)動(dòng)作都帶著一種優(yōu)雅的連貫性，仿佛太極拳演練者的身體被氣流所支配一樣。這種動(dòng)作的執(zhí)行對于太極拳的領(lǐng)悟至關(guān)重要，因?yàn)橹挥挟?dāng)身體和意念能夠同步時(shí)，才能做出動(dòng)作的完美表演。這強(qiáng)調(diào)了太極拳上的一種內(nèi)外相合的觀念，即身體動(dòng)作需要與內(nèi)心的能量和呼吸相協(xié)調(diào)。這個(gè)觀念進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了太極拳的內(nèi)外和諧，以及人體與宇宙之間的聯(lián)系。
其次，武當(dāng)太極拳演練者堅(jiān)信太極拳具有強(qiáng)大的健康益處。正如太極拳名言所說：“動(dòng)以慢享長壽?！碧珮O拳注重動(dòng)作的慢和流暢性，這個(gè)特點(diǎn)有助于舒緩身體的緊張和放松緊繃的肌肉。太極拳的動(dòng)作需要耐心和專注力，這有助于提高身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。更重要的是，太極拳在心理上也有很大的好處。太極拳注重呼吸與動(dòng)作的結(jié)合，這有助于深呼吸和放松心情。這些動(dòng)作可以降低壓力和焦慮，提高身體的免疫力，增強(qiáng)全面的身心健康。
然后，武當(dāng)太極拳注重思維的修煉，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的平靜和專注。太極拳要求治愈身體與思維之間的不平衡，通過冥想和呼吸來平靜內(nèi)心。太極拳普及了冥想的概念，并教導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^專注于當(dāng)下來實(shí)現(xiàn)心靈的平靜。這使我想起了我的日常生活中，被快節(jié)奏和壓力所填滿的情況。我意識到，只有當(dāng)我放慢步伐，專注于當(dāng)下，才能真正感受到內(nèi)在的平靜和滿足感。這種修煉對我的生活產(chǎn)生了積極的影響，我學(xué)會了更加坦然和冷靜地面對壓力和挑戰(zhàn)。
最后，我體會到武當(dāng)太極拳的精神內(nèi)涵和哲學(xué)觀念。太極拳以陰陽之道、變化的哲學(xué)為基礎(chǔ)，反映了宇宙萬物的無限流動(dòng)，人與自然、人與人之間的和諧。太極拳鼓勵(lì)我們遵循性格的本質(zhì)，忠于自己的真實(shí)，且持久地追求內(nèi)在的平衡和和諧。這個(gè)理念深深地觸動(dòng)了我，督促我與他人和睦相處，同時(shí)也讓我更加接納自己的缺點(diǎn)和不完美之處。太極拳的這種精神內(nèi)涵在當(dāng)今世界中尤其重要，它提醒人們要尊重自然、與他人和平相處，并追求心靈的平靜與和諧。
總之，在我接觸和學(xué)習(xí)武當(dāng)太極拳的經(jīng)歷中，我得到了很多心得和體會。太極拳的美妙舞姿和動(dòng)作流暢性，太極拳的健康益處和對調(diào)養(yǎng)身體與思維的重視，太極拳的調(diào)和哲學(xué)觀念，都給予了我關(guān)于生活和人生的新的認(rèn)識和體會。我深深地體會到，太極拳不僅是一種獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，更是一種生活的智慧和修養(yǎng)的方式。我發(fā)現(xiàn)太極拳帶給了我平靜與和諧，這使我更加希望能夠?qū)⑻珮O的理念和生活方式帶回我的日常生活中，讓它成為我生活的一部分，給予我持久的身體和心靈的健康。
游武當(dāng)山收獲體會篇十三
3月24日，中心校在我校組織了課改課觀課議課活動(dòng)，通過這次活動(dòng)使我們更清楚地認(rèn)識到課改課、小組活動(dòng)的重要性和必要性。下面就來談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?BR> 在此期間，我們有過成功的體驗(yàn)，也有頗多問題的困惑。幾年來，教師的知識觀、質(zhì)量觀發(fā)生了巨大的變化，由原來只注重知識的傳授轉(zhuǎn)到注重學(xué)生態(tài)度、情感、人格、能力的發(fā)展，由過分追求學(xué)科的嚴(yán)密性轉(zhuǎn)到注重?cái)?shù)學(xué)教育的育人性;由注重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)到注重學(xué)生實(shí)踐探索和交流的主動(dòng)學(xué)習(xí)?；?dòng)、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系逐步形成，學(xué)生已基本形成探索性學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考，勇于探索的精神。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不但學(xué)會了獨(dú)立思考和自主探索，懂得了如何與他人合作、交流，還學(xué)會了評價(jià)、質(zhì)疑與反思;應(yīng)用意識和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)，創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮。與此同時(shí)，新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們?nèi)ド羁痰姆此?，下面就具體談?wù)務(wù)n改幾年來的收獲和困惑。
(一)教師素質(zhì)整體提高
在課改過程中，教師自覺地進(jìn)行新理念的學(xué)習(xí)，不僅理論水平有了顯著提高，課堂教學(xué)中的理性思考逐漸增多，并能創(chuàng)造性地使用教材，真正體現(xiàn)用教科書教學(xué)生，而不是教教科書的理念。新課程的實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了教師的成長，為教師個(gè)性化教學(xué)提供發(fā)展的空間，提高了教師的素質(zhì)，使我們從普通的教書匠成為研究者，設(shè)計(jì)者。
(二)課堂教學(xué)發(fā)生可喜變化
教師在課堂上放下了教師的尊嚴(yán)，以平等、民主、和藹的態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生開展學(xué)習(xí)，教室內(nèi)從以往的“教”堂變成了“學(xué)”堂，教師在教學(xué)中以引導(dǎo)者、合作者，促進(jìn)者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)生在教學(xué)過程中也普遍喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，善于提出問題，對問題有自己獨(dú)特的想法，敢于發(fā)表自己的意見，這是課改前的學(xué)生遠(yuǎn)不及的。課改使學(xué)生開闊了思維，豐富了語言，課堂上再不是教師講學(xué)生聽的被動(dòng)局面，取而代之的是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的情景，學(xué)生在教師引導(dǎo)下學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學(xué)凸顯。
(三)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
課改中的數(shù)學(xué)教師為課程實(shí)施所付出的一切，都是為了讓學(xué)生能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，獲得必要的數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上得到盡可能充分的發(fā)展。幾年的課改表明，孩子們身上發(fā)生了可喜的變化，我們的愿望逐步得到實(shí)現(xiàn)。學(xué)生們逐漸形成了樂學(xué)、愛學(xué)、興趣濃厚、善于提問題，解決問題的習(xí)慣。并使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，以及學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)，獲得成功體驗(yàn)。
1、新教材注重解題策略的多樣性與教學(xué)中個(gè)別學(xué)生知識掌握不扎實(shí)的矛盾。新教材信息的呈現(xiàn)形式多樣且有可選擇性，解決問題的策略多樣性，強(qiáng)調(diào)思維的多層次、多角度、全面性，答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。教師在教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)，思維能力強(qiáng)的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)中能掌握多種解決問題的方法，但對學(xué)困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級分化的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、新教材重視培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和解題策略多樣化，但對于純計(jì)算題的練習(xí)相對少，以至產(chǎn)生學(xué)生算得慢，容易錯(cuò)，計(jì)算能力較薄弱的問題不可忽視。
3、新教材有的內(nèi)容編排較難，跨度大，超出孩子的認(rèn)知規(guī)律。對于學(xué)生是難點(diǎn)，課時(shí)又少，難掌握。
4、教學(xué)班規(guī)模大，有效的小組合作學(xué)習(xí)還存在許多商榷的問題。要給學(xué)生探索的時(shí)間和空間，但有限的45分鐘時(shí)間若留給學(xué)生足夠的合作與討論的時(shí)間又與課時(shí)進(jìn)度發(fā)生矛盾，如何把握給予“時(shí)間”的度?是我們值得商榷的問題。
游武當(dāng)山收獲體會篇十四
第一段：介紹武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的背景和意義（200字）
武當(dāng)山位于中國湖北省，是我國道教的發(fā)源地和文化圣地，也是世界文化與自然遺產(chǎn)。近年來，隨著人們生活壓力的增加和健康意識的提高，康養(yǎng)旅游逐漸成為新的旅游熱點(diǎn)。而武當(dāng)山富含神奇的道教文化和清新的自然風(fēng)光，成為了康養(yǎng)旅游的理想目的地。我有幸參加了一次武當(dāng)山康養(yǎng)旅游，收獲良多，在此與大家分享我的心得體會。
第二段：武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的美麗與舒適（200字）
武當(dāng)山山清水秀，峰巒疊嶂，景色宜人。走進(jìn)山林，空氣清新，花草蔥蘢，仿佛置身仙境。尤其是在清晨和傍晚，太陽的光芒透過樹叢灑在地面上，營造出迷人的光影效果。漫步在山間小道上，身心得到了無比的舒展。此外，武當(dāng)山還擁有豐富的硒資源和獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造，這使得這里的水質(zhì)和氛圍格外清新，給人以充實(shí)和舒適之感。
第三段：武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的修身養(yǎng)性與健康效果（300字）
武當(dāng)山以其獨(dú)特的道教文化而聞名于世，道家理念貫穿于整個(gè)山脈。在山上，我參觀了不同的道教歷史遺跡和道觀，感受到了濃厚的文化氛圍。在這里，我學(xué)習(xí)了修身養(yǎng)性的道教思想，從中汲取了許多健康的智慧。例如，道家飲食文化注重平衡和諧，強(qiáng)調(diào)以谷類、蔬菜和水果為主食，對身體健康有益。除此之外，我還參加了一些道家養(yǎng)生的活動(dòng)，例如氣功和太極拳等，這些運(yùn)動(dòng)對身體和心靈都具有極好的調(diào)節(jié)作用。
第四段：武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的互動(dòng)體驗(yàn)與交流（300字）
武當(dāng)山康養(yǎng)旅游不僅僅是單方面的感受和體驗(yàn)，更是一種互動(dòng)和交流的過程。我參加了一些康養(yǎng)活動(dòng)，例如團(tuán)體瑜伽和太極班等，與其他游客一同鍛煉身心，增進(jìn)了彼此的了解與友誼。在這里，我還有幸結(jié)識了一些道家文化的研究者和修行者，他們與我分享了關(guān)于道教文化和健康養(yǎng)生的獨(dú)特見解。通過交流和互動(dòng)，我不僅僅感受到了武當(dāng)山康養(yǎng)旅游的魅力，也加深了對健康養(yǎng)生的認(rèn)識和理解。
第五段：結(jié)語與總結(jié)（200字）
總的來說，武當(dāng)山康養(yǎng)旅游為我提供了一次難忘的體驗(yàn)，不僅讓我感受到了大自然的魅力，也讓我學(xué)習(xí)到了健康養(yǎng)生的智慧。這次旅行讓我重新審視了自己的健康狀況和生活方式，激發(fā)了我更加關(guān)注自身健康的動(dòng)力。同時(shí)，我也希望更多的人可以來到武當(dāng)山，體驗(yàn)康養(yǎng)旅游的魅力，從中獲得身心的愉悅和滿足。
游武當(dāng)山收獲體會篇十五
武當(dāng)山是中國太極文化的發(fā)源地之一，這里融合了傳統(tǒng)武術(shù)和道家哲學(xué)的精髓，吸引了無數(shù)太極愛好者和文化探尋者。在我最近的一次旅行中，我有幸親身體驗(yàn)了武當(dāng)山的太極文化，并從中得到了很多啟示和收獲。在返程的路上，我反思了自己的體會和感受，并將其總結(jié)成以下五個(gè)方面。
首先，武當(dāng)山太極教會了我平衡與協(xié)調(diào)的重要性。在太極練習(xí)中，身體的平衡和各個(gè)部位的協(xié)調(diào)是非常關(guān)鍵的。通過練習(xí)太極拳和太極劍，我深刻體會到身體各部位之間的關(guān)聯(lián)和配合的重要性。只有當(dāng)身體各個(gè)部位能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，才能達(dá)到內(nèi)外煉一的境界。這讓我意識到，在生活中，我們也需要保持身心的平衡和各個(gè)方面的協(xié)調(diào)。只有在平衡與協(xié)調(diào)的狀態(tài)下，我們才能夠在各個(gè)方面發(fā)展并取得成功。
其次，武當(dāng)山太極讓我領(lǐng)悟到內(nèi)在力量的重要性。武當(dāng)山太極注重內(nèi)功的培養(yǎng)，通過修煉氣功和打坐等方法，開發(fā)和積累內(nèi)在力量。當(dāng)我在武當(dāng)山練習(xí)太極的過程中，深入體驗(yàn)到了內(nèi)在力量的作用。只有在內(nèi)在力量的支持下，我才能夠從容自信地面對各種挑戰(zhàn)和壓力。這讓我明白，內(nèi)在力量的培養(yǎng)比外在的力量更加重要，只有有了牢固的內(nèi)在基礎(chǔ)，我們才能夠在外界的困境面前保持堅(jiān)韌和淡定。
第三，武當(dāng)山太極教會了我如何應(yīng)對變化。在太極拳的練習(xí)中，經(jīng)常要應(yīng)對對方的攻擊和變化，需要靈活地調(diào)整自己的姿態(tài)和動(dòng)作。這讓我明白，人生中也經(jīng)常會遇到各種變化和困難，我們需要學(xué)會應(yīng)對并靈活調(diào)整自己的心態(tài)和行動(dòng)方式。正如太極一樣，對于生活中的變化，我們應(yīng)該以柔克剛，以平和的心態(tài)去面對，以靈活的行動(dòng)來適應(yīng)。只有在變化中不失去自我，才能夠把握機(jī)遇并取得更好的結(jié)果。
第四，武當(dāng)山太極教會了我團(tuán)結(jié)合作的重要性。太極拳的練習(xí)中，需要與伴侶進(jìn)行配合和對練，這要求我們與他人保持良好的信任和默契。在練習(xí)中，我和我的伴侶需要相互支持和協(xié)作，通過合力才能完成各個(gè)動(dòng)作。如果缺乏團(tuán)結(jié)和合作，就無法順利進(jìn)行太極拳的練習(xí)。這讓我明白，在生活中，我們也需要與他人保持團(tuán)結(jié)和合作。只有相互協(xié)作，才能夠共同面對挑戰(zhàn)和完成任務(wù)。
最后，武當(dāng)山太極教會了我內(nèi)外合一的理念。太極拳強(qiáng)調(diào)內(nèi)外合一，通過內(nèi)在的修煉和外在的表演相結(jié)合，這也是武當(dāng)山太極文化的核心思想之一。在太極拳的表演中，我們需要將內(nèi)在力量和外在動(dòng)作合為一體，才能夠展現(xiàn)出太極的真諦。這讓我明白，人生也是如此，只有內(nèi)心和外在的表現(xiàn)一致，我們才能夠真正展現(xiàn)自己的力量和個(gè)性，從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)外的和諧。
總結(jié)起來，武當(dāng)山太極教會了我平衡與協(xié)調(diào)、內(nèi)在力量、應(yīng)對變化、團(tuán)結(jié)合作和內(nèi)外合一這五個(gè)方面的重要性。這不僅是太極的精髓，也是人生的智慧。無論是在練習(xí)太極的過程中，還是在生活中的種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中，這些體會都將是我不斷努力和成長的指引，幫助我建立更加堅(jiān)韌和平衡的內(nèi)心，面對未來的無限變化和挑戰(zhàn)。
游武當(dāng)山收獲體會篇十六
20xx年3月15日，在德宏州教育局的組織下，在江東中心校的支持下，我校和芒市三小、四小的領(lǐng)導(dǎo)及老師21位學(xué)員一同踏上了去湖北省黃梅縣育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課改培訓(xùn)“取經(jīng)”之路，很榮幸我作為地理學(xué)科的代表也參加了這次的研修培訓(xùn)，在為期短短一個(gè)星期的觀摩學(xué)習(xí)到融入課堂親身實(shí)踐，讓我對育才學(xué)校形成的“三自”（自我教育、自治管理、自主評價(jià)）德育育人體系，構(gòu)建“三自”（自學(xué)、自展、自評）的課堂教學(xué)模式，凸現(xiàn)“三自”（生活自理、行為自律、身心自強(qiáng)）的寄宿服務(wù)特色有了更深入的認(rèn)識，超前的教育思想、先進(jìn)的教育理念、規(guī)范的學(xué)校管理、全方位的育人服務(wù)、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，讓我深深震撼，深深感動(dòng)。首先，我們對這種課改模式進(jìn)行整理，可以歸納為以下幾個(gè)方面：
一、師德師風(fēng)、耳目一新干凈整潔的校容，文明禮儀的學(xué)生，忙碌而又神采飛揚(yáng)的老師。這是我踏入育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)所看到的的第一幕?！靶@的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”“人皆可以為堯舜”“立德立智至愛至美”“家長的信任是學(xué)校的生命，社會的滿意是學(xué)校的動(dòng)力”。隨處可看到的標(biāo)語讓我們隨行的每一位老師都耳目一新，也讓我們每一位老師心情澎湃，對回去的課改之行樹立的了不少的信心。
二、自研自探、合作探究在自研自探這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)做到了“靜、專、思”；合作探究環(huán)節(jié)中，對子互學(xué)，組內(nèi)群學(xué)，每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂乎。整個(gè)活動(dòng)過程中學(xué)生能在導(dǎo)學(xué)案自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫式的學(xué)習(xí)，再由同層次對子互學(xué)快速過渡到組內(nèi)群學(xué)，使學(xué)生能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒有的知識與方法，學(xué)生主動(dòng)探索知識得以落實(shí)，還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在以往教學(xué)中，我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣，牢牢地拉緊韁繩，生怕牛兒跑了，使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式，每位教師都在導(dǎo)入新課伊始，都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者課件出示目標(biāo)，確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后，有抓手，有方向，學(xué)習(xí)起來目的明確，目標(biāo)清楚。
三、課堂展示、挖掘潛能?！罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學(xué)法，轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法，由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體。“展示”是課堂上學(xué)生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn)，只有讓學(xué)生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”，才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里，學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶，不再是知識的容器，不再是應(yīng)試的機(jī)器，不再是分?jǐn)?shù)的奴隸，而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體，而是課堂真正的小老師、小表演家；在這里，學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合，找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝，在聽得一節(jié)《工業(yè)》的地理課，學(xué)生自己自創(chuàng)小品，自編自導(dǎo)，展示大膽自信，思維靈活，一節(jié)課下來讓我驚訝，原來地理課可以這么上！原來地理課還可以這么生動(dòng)！原來我們的學(xué)生潛能是如此巨大！我的學(xué)生呢？深深的反思！課堂中老師適時(shí)給以點(diǎn)評，及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng)，整節(jié)課課堂氣氛活躍，學(xué)生參與積極性相當(dāng)高。
今天的培訓(xùn)使我認(rèn)識到，在以后的教學(xué)中，我應(yīng)該不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色，將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中，在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。同時(shí)，我也得到幾點(diǎn)啟發(fā)，那就是：
一、明確目標(biāo)、堅(jiān)定不移課改，是一場自上而下的“戰(zhàn)爭，同時(shí)也是一場“自下而上的“進(jìn)攻”，這必將是一場耗時(shí)耗力的“持久戰(zhàn)”，只有在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅(jiān)定的樹立課改之行勢在必行，我們老師外出研修學(xué)習(xí)的老師將自己所學(xué)所想結(jié)合本校實(shí)際以學(xué)科小組內(nèi)推廣，全校內(nèi)推廣等方向加以展開，幫助其他教師完成觀念的“蛻變”，這樣我們的老師才可以大膽的嘗試，大膽的創(chuàng)新，才可以甩開手的大步往前邁進(jìn)，由“理念變觀念，觀念變方法，方法變文化，文化變信仰”，學(xué)生也才可以長期的在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中得以由“雛形”變“塑形”最后轉(zhuǎn)化為“無形”的發(fā)展，如在此過程中，能請進(jìn)來一批先進(jìn)課改來校指導(dǎo)，同時(shí)我校老師同心協(xié)力靜下心來仔細(xì)研究如何進(jìn)行課改？怎樣打造出適合江東中學(xué)特色的課改之路？那么，我堅(jiān)信，我校的課改之路必將如“星星之火，燎原之勢”的展開。
二、教師主導(dǎo)、毋庸置疑在課堂教學(xué)中，教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上，教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上，將“知識板塊化、板塊主題化、主題指導(dǎo)化、指導(dǎo)問題化”融入到導(dǎo)學(xué)案的編制中，體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上，體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上，體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上，體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上，體現(xiàn)在及時(shí)解決問題的方法上。
三、學(xué)生主體、課堂主人育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“學(xué)生只有差異，沒有差生”的理念，深入到學(xué)校的每一老師，每一位學(xué)生。學(xué)生在個(gè)性上存在差異，但在智商上是絕對沒有差異的，每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開手，讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí)，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。學(xué)生的一句話讓我們研修的每一位老師震撼，“課堂是我們自己的！”在過去的教學(xué)中，我們總是限制這，限制那，很多課堂都是我們老師說了算，想想，我們給過學(xué)生機(jī)會嗎？就如蔡偉校長說的一樣，我們老師到底是要做大禹那樣的“黃牛型”，秦始皇那樣的“權(quán)威型”，李世民的“民主型”還是學(xué)會做一個(gè)會偷懶的“領(lǐng)導(dǎo)型”呢？這值得我們深深的反思！結(jié)合江東中學(xué)的實(shí)際，學(xué)生普遍較羞澀，不自信，那就讓學(xué)生大膽的說，就算說錯(cuò)也沒關(guān)系，并及時(shí)給予鼓勵(lì)，同時(shí)學(xué)會讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極地動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力，要想讓他們學(xué)好，就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件，同時(shí)針對學(xué)生的個(gè)性差異，輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下，讓后進(jìn)生學(xué)好，刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后，又會產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去，后進(jìn)生在不斷提高，同時(shí)整個(gè)班級的成績就會進(jìn)步，而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高。
游武當(dāng)山收獲體會篇十七
武當(dāng)山位于中國湖北省，是中國道教的發(fā)源地之一，也是世界文化與自然遺產(chǎn)。我在最近的一次武當(dāng)山兩日游中，深刻體會到了這座山的壯麗和神秘之處。
第二段：登山經(jīng)歷與感悟
第一天，我一早來到武當(dāng)山的腳下，開始了我的登山之旅。一路上，我欣賞著藍(lán)天白云，呼吸著清新的空氣，感受著山間的寧靜與安寧。初到山腳下，我便看到了袋鼠洞，傳說是道教祖師張三豐伏羲之子放養(yǎng)袋鼠的地方。爬上仙子峰，我頂著烈日的照射，卻感到了一種無與倫比的快樂。登上山頂，我俯瞰著群山連綿，云霧彌漫，仿佛置身于仙境。山下的長江，湍急而壯麗，讓我對自然的力量與美感到敬畏。
第三段：參觀文化遺產(chǎn)的震撼
武當(dāng)山以其悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)而聞名于世。第二天，我參觀了太和宮、仙鶴觀等著名道教建筑。太和宮是整個(gè)武當(dāng)山最重要的宮殿建筑，富有雄偉和莊嚴(yán)的建筑風(fēng)格讓我贊嘆不已。仙鶴觀則是一個(gè)修煉道法的圣地，在這里感受到了道教文化的博大精深。參觀完這些古老而神奇的建筑，我對中國傳統(tǒng)文化更加深入地了解了。
第四段：與自然的親密接觸
武當(dāng)山被譽(yù)為“道家瑰寶”，因?yàn)樗粌H有壯麗的山景，還有豐富的自然資源。我在旅途中見到了許多稀有植物和動(dòng)物，比如金絲猴和黃粱樹等。在游覽歷史文化景點(diǎn)的同時(shí)，我也深刻感受到了自然的力量和神奇。沿途的瀑布和山泉，清澈見底，讓我體驗(yàn)到了大自然的美好與寧靜，讓我重新認(rèn)識到人與自然之間的和諧共生。
第五段：對生活的啟示與反思
這次武當(dāng)山兩日游給了我許多啟示和反思。在這樣美麗而神圣的地方，我明白了自然和文化對于人類的巨大意義。我們應(yīng)該學(xué)會尊重自然，保護(hù)自然資源，感恩大自然的恩賜。同時(shí)，我也意識到了人與人之間的互相關(guān)愛和協(xié)作的重要性。武當(dāng)山不僅僅是一座山，更代表著一種精神和文化的傳承，我們應(yīng)該以這種精神為指引，積極對待生活中的挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：通過這次武當(dāng)山兩日游，我不僅收獲到了美景和休閑，更重要的是體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了與自然的親密接觸。這次旅行給了我許多啟示和反思，讓我更加明白了生活中的真正價(jià)值和意義。我相信，只要我們保持一顆謙卑而向上的心，面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)始終保持樂觀和積極的態(tài)度，我們就能在生活中找到真正的快樂和意義。
游武當(dāng)山收獲體會篇十八
武當(dāng)山作為中國道教的發(fā)祥地，以其宏偉壯麗的自然風(fēng)光和悠久的歷史而聞名于世。而太極拳，作為中國傳統(tǒng)武術(shù)的代表，也與武當(dāng)山有著密切的聯(lián)系。作為一名太極愛好者，最近有幸能夠登臨武當(dāng)山，親身體驗(yàn)武當(dāng)山太極的魅力。通過這次經(jīng)歷，我對太極的理解和體會有了更深刻的認(rèn)知。
第二段：太極與自然相融
登上武當(dāng)山的山頂，我感受到了濃郁的道教氛圍。那里的大自然絕對是太極的精彩展現(xiàn)。無論是云霧繚繞的山峰，還是流水潺潺的溪流，都融合了太極哲學(xué)的一切特質(zhì)。在這個(gè)自然的背景下，我開始了放松身心、合理調(diào)息和保護(hù)身體的訓(xùn)練。當(dāng)我在寬闊的廣場上舒展肢體時(shí)，感覺自己與周圍的自然環(huán)境合為一體。此時(shí)，我的身體仿佛雛鳥展翅欲飛，充滿了力量和活力。武當(dāng)山的優(yōu)美風(fēng)景為太極的練習(xí)增添了無限的魅力。
第三段：太極與身心健康
太極拳注重身心平衡，不僅能強(qiáng)身健體，還有助于調(diào)整心態(tài)、提高專注力和增強(qiáng)自律能力。在武當(dāng)山太極的實(shí)踐中，我深深地體會到了太極對身心的益處。通過太極的練習(xí)，我能夠放松身心，擺脫日常生活中的煩惱和壓力，使精神煥發(fā)出新的活力。同時(shí)，通過每天堅(jiān)持太極的訓(xùn)練，我的身體逐漸體驗(yàn)到了力量、柔韌性和平衡力的提高。太極讓我在身心健康上得到了全面的提升。
第四段：太極與內(nèi)功修煉
太極拳的內(nèi)功修煉是太極拳練習(xí)中最為重要的一環(huán)。在武當(dāng)山的太極訓(xùn)練中，我被靈山真人親自教授了太極的內(nèi)功技巧。通過與靈山真人的互動(dòng)，我了解到太極內(nèi)功的重要性，并體會到了它對身體的深層影響。通過調(diào)整呼吸和運(yùn)動(dòng)姿勢，我可以感受到內(nèi)氣在全身流動(dòng)的快感，這讓我對太極的內(nèi)功修煉更加重視。在修煉內(nèi)功的過程中，我逐漸學(xué)會了如何保持內(nèi)外形體的穩(wěn)定性，并逐漸提升了自己的內(nèi)力。
第五段：太極與人生智慧
太極哲學(xué)強(qiáng)調(diào)陰陽互補(bǔ)、動(dòng)靜結(jié)合的觀念，這種理念在太極拳的實(shí)踐中得到了最為充分的展示。在武當(dāng)山的太極修煉中，我認(rèn)識到太極不僅僅是一種身體的鍛煉，更是一種人生智慧的體現(xiàn)。生活中的陰陽對立和變化不居，都能通過太極的修煉獲得平衡。太極拳的反思性思維方式，教會了我如何從容面對各種困境和挑戰(zhàn)。太極拳在修身養(yǎng)性方面具有令人嘆為觀止的智慧，這是我在武當(dāng)山太極修煉中所獲得的珍貴財(cái)富。
總結(jié)：
武當(dāng)山太極是中國傳統(tǒng)文化與自然之美的完美結(jié)合。在這片神奇的土地上，我深深感受到了太極的深邃和博大。這次體驗(yàn)讓我認(rèn)識到太極的價(jià)值和意義，不僅僅是一種健身方式，更是一種人生智慧的體現(xiàn)。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持太極的修煉，將太極的智慧融入到自己的生活中，實(shí)現(xiàn)身心的和諧與平衡。
游武當(dāng)山收獲體會篇十九
以往教學(xué)中，我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣，牢牢地拉緊韁繩，生怕牛兒跑了，使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式，每位教師都在導(dǎo)入新課伊始，都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者課件出示目標(biāo)，確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后，有抓手，有方向，學(xué)習(xí)起來目的明確，目標(biāo)清楚。導(dǎo)學(xué)案尤如一盞前照燈，引導(dǎo)學(xué)生自己看清前方的路。
學(xué)生要自主參與教學(xué)。在這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，對子互學(xué)，組內(nèi)群學(xué)，每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂乎。能在自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫式的學(xué)習(xí)，能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒有的知識與方法，學(xué)生主動(dòng)探索知識得以落實(shí)，還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課堂展示挖掘潛能。“展示”部分給我們的觸動(dòng)很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學(xué)法，轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法，由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?！罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn)，只有讓學(xué)生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”，才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里，學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶，不再是知識的容器，不再是應(yīng)試的機(jī)器，不再是分?jǐn)?shù)的奴隸，而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體。在這里，學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合，找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝，原來我們的學(xué)生潛能是如此巨大，是我們小看了自己的學(xué)生，限制了學(xué)生的發(fā)展。作為教師我們也應(yīng)該放權(quán)，讓學(xué)生參與教學(xué)。
今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學(xué)中，我將不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色，將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中，在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。
游武當(dāng)山收獲體會篇二十
學(xué)習(xí)了泰安市師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會教師的先進(jìn)事跡，讓我深深的知道：“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。”
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、；廉潔從教。
新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。我從教育中體會到:尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長、有自我情感的生命個(gè)體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?！叭f紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽蚁?，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。
“言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天！
游武當(dāng)山收獲體會篇二十一
第一段：引言 (100字)
武當(dāng)山位于中國湖北省的丹江口市，以其獨(dú)特的自然美景和豐富的文化底蘊(yùn)而被譽(yù)為“天宮之地”。作為一個(gè)康養(yǎng)旅游目的地，武當(dāng)山吸引了許多關(guān)注健康和平靜生活的人們。在這次旅行中，我深深感受到了這里的寧靜和奇妙之處，帶給我身心放松和愉悅。
第二段：自然美景 (200字)
武當(dāng)山的自然美景令人嘆為觀止。這座山脈錯(cuò)落有致，山川與瀑布交織在一起，形成了壯麗的景象。在沿途的徒步旅行中，我身臨其境地欣賞到了翠綠的樹林，清澈的溪流和明亮的瀑布。特別是在五龍?zhí)镀俨记?，我感受到了大自然的魅力和力量。同時(shí)，山上的空氣清新而宜人，讓我感到舒適和放松。
第三段：文化底蘊(yùn) (300字)
武當(dāng)山是中國武當(dāng)派道教的發(fā)源地，寄托著豐富的文化底蘊(yùn)。在游覽武當(dāng)山的過程中，我有幸參觀了武當(dāng)山的兩大宮觀，即南岳廟和太和宮。這些宮觀建筑壯麗瑰麗，內(nèi)部供奉著各種神明和文化勝地。在這里，我親自見證了當(dāng)?shù)鼐用衽e辦的慶典和祭祀活動(dòng)，深刻感受到了他們對傳統(tǒng)文化的信仰和敬畏之心。
第四段：康養(yǎng)活動(dòng) (300字)
除了自然美景和文化底蘊(yùn)外，武當(dāng)山還提供了許多豐富多樣的康養(yǎng)活動(dòng)，極具吸引力。在這里，我參與了太極拳體驗(yàn)課程，學(xué)習(xí)了這項(xiàng)古老而又充滿智慧的健身運(yùn)動(dòng)。太極拳的慢動(dòng)作和連貫的流派，使我感到身心的和諧和平靜。此外，武當(dāng)山還提供了茶道、養(yǎng)生飲食和冥想等活動(dòng)，為游客們提供更多的康養(yǎng)體驗(yàn)機(jī)會。
第五段：總結(jié) (200字)
總的來說，武當(dāng)山康養(yǎng)旅游是一次令人難忘的體驗(yàn)。在這次旅行中，我不僅欣賞到了壯麗的自然美景和豐富的文化底蘊(yùn)，還參與了多樣化的康養(yǎng)活動(dòng)。這使我在身心上得到了巨大的放松和愉悅。我相信，武當(dāng)山將繼續(xù)吸引更多的人們前來體驗(yàn)康養(yǎng)之旅，并且對健康生活和內(nèi)心平靜的追求產(chǎn)生積極的影響。我期待著再次回到武當(dāng)山，繼續(xù)感受它獨(dú)特的魅力和康養(yǎng)之旅的愉悅。