現(xiàn)代社會人們變得很浮躁，內(nèi)心獨(dú)有的情懷變得格外珍貴。小編為大家提供山東乳山二中調(diào)研測試作文題及范文：用悲憫情懷給世界以光和熱，一起來看看吧！
山東乳山二中調(diào)研測試作文題及范文：用悲憫情懷給世界以光和熱
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(山東乳山市乳山二中調(diào)研測試作文題)
當(dāng)今世界，財(cái)富如潮水般涌流，生活日新月異，然而，人們活得好像并不那么自在。忙碌的工作讓心靈變得疲憊，內(nèi)心深處讓我們眷戀、產(chǎn)生歸屬感的某些東西，似乎正在悄悄地遠(yuǎn)去。血液之中讓我們感到溫馨和踏實(shí)的某些元素，仿佛正在慢慢地流失。新奇的事物應(yīng)接不暇，若有所失的情懷又總是揮之不去，人們在熱鬧和喧囂中品嘗寂寞，內(nèi)心獨(dú)有的情懷變得格外珍貴。關(guān)于“情懷”，你有何感想?請以“情懷”為話題，寫一篇作文。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
用悲憫情懷給世界以光和熱①
于 晴
梭羅在他的《悲憫情懷》中談到，世間最人性的光輝，就是自然地將人類擁有的悲憫情懷釋放在需要幫助的人或動物身上，這是人性至高的光輝情結(jié)。②悲憫情懷，既是一種對他人感同身受的憐惜，又是時(shí)代和社會永不過時(shí)的呼喚。
悲憫情懷是溫暖人間的薪火，是人類共同傳承的良知。兩千多年前，孔子感嘆“苛政猛于虎”，對統(tǒng)治者的苛政發(fā)出抗議;屈原感慨“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，表達(dá)了對楚國人民的關(guān)心;曹文軒說：“悲憫情懷，無疑是優(yōu)良人性之一。倘若世界上各民族的大多數(shù)人能有如此情懷，今日之世界不至于動輒血流成河，不至于被恐怖主義的陰云籠罩，不至于讓邪惡在任何一個(gè)角落都可能出現(xiàn)并施展它的淫威?！北砻髁吮瘧懬閼训牧α?。他們用人性之光，用對百姓的虔誠、慈悲和博愛，溫暖著蕓蕓眾生。③
悲憫來源于寬廣的胸懷，它說起來簡單，做起來并非易事。當(dāng)《悲慘世界》中慈愛的主教借宿給冉·阿讓，而冉·阿讓卻偷走了他的銀燭臺且被警察抓住，主教說銀燭臺是他送給冉·阿讓的禮物時(shí)，我們體會到了悲憫;當(dāng)簡·愛得知一切，重回雙目失明、一無所有的羅切斯特的身邊時(shí)，我們體會到了悲憫;當(dāng)小男孩在岸邊把一條條小魚放回大海時(shí)，我們體會到了悲憫。④要做到常有悲憫情懷，不需要做出巨大的犧牲，從身邊的小事做起就行。
但生活中有一種人，凡事以自己為先，當(dāng)自己的利益受到威脅時(shí)，便什么都可以拋棄。當(dāng)年汶川地震發(fā)生時(shí)，身為教師的范美忠不顧自己學(xué)生的安危，自己先跑出教室逃生。在成功獲救后，他寫了一篇文章發(fā)在了網(wǎng)上，大概內(nèi)容是：他做這個(gè)決定是有道理的，那種情況下，只有他的女兒他會救，他的母親他也不會救。這種自私的人不可能有悲憫情懷。⑤
南非前總統(tǒng)曼德拉把自己的一生奉獻(xiàn)給了和平事業(yè);致力于種族平等事業(yè)的馬丁·路德·金，用《我有一個(gè)夢想》的演講激勵(lì)了無數(shù)人。他們的悲憫改變了世界，改變了一個(gè)時(shí)代;他們用一言一行提醒當(dāng)今的我們：在這個(gè)歌舞升平、燈紅酒綠的世界，千萬不要忘記還有貧困山區(qū)兒童在遭遇失學(xué)的痛苦，環(huán)境污染帶來的種種疾病令許多人痛不欲生，貪腐現(xiàn)象橫行讓公平正義被嚴(yán)重?fù)p害……⑥
作為平常人的我們，應(yīng)以一己之力，化悲憫為行動，給這個(gè)世界以光和熱，給自然以生機(jī)和活力，給身邊人以溫情和希望。遇見生活貧苦者，不做看客，不冷漠相向，而是義不容辭地相助，哪怕僅僅是盡了點(diǎn)綿薄之力，心頭也會留有余熱。熱衷公益，給那些需要幫助的人送去一份愛，哪怕僅僅是一件衣服、一本書，也會溫暖人心。這，就是悲天憫人的大情懷。⑦
點(diǎn)評：
①題目形象而富有寓意，“光和熱”讓我們深切感受到悲憫情懷的溫暖和力量。
②梭羅對于悲憫情懷的解讀簡潔而深刻，以此為切入點(diǎn)，可以更好地闡釋“幫助需要幫助的人”的中心論點(diǎn)。
③用孔子、屈原、曹文軒內(nèi)心的吶喊闡述悲憫情懷存在的意義和作用，氣勢恢宏。
④主教、簡·愛和放生的小男孩用自己的胸懷和行動詮釋著悲憫情懷的內(nèi)涵，讓悲憫之泉滋潤著人心。
⑤以范美忠的典型事例從反面論證自私的人不可能有悲憫情懷。
⑥聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，悲憫情懷在當(dāng)今社會依然不過時(shí)，時(shí)代依然在呼喚悲憫情懷。
⑦結(jié)尾照應(yīng)題目，人們的一個(gè)小小的悲憫舉動，也會帶給這個(gè)世界以光和熱，小悲憫也可以是大情懷。