9.總結(jié)是對(duì)自身成長(zhǎng)與發(fā)展的一種自我審視和反思如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)？在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
一年之季在于春。春天是最動(dòng)人的季節(jié)，春光明媚，綠滿山野，正是讀書的好時(shí)節(jié)。為什么呢?因?yàn)?，夏日炎炎正好眠，秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包好過(guò)年。春光明媚中讀書，既怡情又悅景。知識(shí)與小草一起成長(zhǎng)，視野與自然同步開(kāi)闊。接受著春光的沐浴，迎接著知識(shí)的滋養(yǎng)，和風(fēng)吹拂臉龐，讀書漸入佳境，人生的底蘊(yùn)慢慢積蓄，打拼的精神不斷提振，書、人與自然三者合一，和諧共存，融合共生，共同發(fā)展。
春天又是最動(dòng)心的季節(jié)，春暖花開(kāi)，觸景生情。處于青春發(fā)育期的少男少女在這個(gè)季節(jié)，出現(xiàn)情感萌動(dòng)是正常的，對(duì)異性的好感和傾慕，完全可以理解。我認(rèn)為這也是健康的、純真的，是一種人性美好的表現(xiàn)。我理解，但我不贊成，付諸行動(dòng)更不應(yīng)該。因?yàn)椋阈⌒∧昙o(jì)承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。愛(ài)情不是娛樂(lè)，愛(ài)情是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。我這樣說(shuō)的主要原因是因?yàn)轱L(fēng)華正茂的同學(xué)們，情感發(fā)育還不成熟，性格反復(fù)多變，無(wú)法理解愛(ài)情的意義，難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復(fù)雜的男女情感的問(wèn)題，就如出土的幼苗要同狂風(fēng)暴雨對(duì)抗一樣，是不會(huì)有好結(jié)果的。為此，本著對(duì)同學(xué)們的將來(lái)負(fù)責(zé)的精神，《中學(xué)生守則》明確規(guī)定中學(xué)生不準(zhǔn)談戀愛(ài)。省武高五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)明確要求：早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴(yán)禁中學(xué)生早戀，若有同學(xué)依然不聽(tīng)勸告，則依校規(guī)處理;嚴(yán)重者，作飭令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)處理，望同學(xué)們自重。上周政教處已對(duì)個(gè)別早戀學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分，希望其它同學(xué)引以為戒。
一朵早開(kāi)的花，也許是個(gè)美麗的錯(cuò)，雖美但不可愛(ài)。對(duì)于未成年的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是苦澀，是侵蝕。切記，早戀，雖是美麗的，但畢竟是錯(cuò)誤的。
同學(xué)們!日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)，讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱春天，珍惜春天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)幸福的讀書人。
我的演講完畢，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
老師們，同學(xué)們：大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園” 。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為。
中華民族具有50--年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。
我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。謝謝大家。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
各位老師、同學(xué)們：
上午好!今天陸老師要跟同學(xué)們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，作為小學(xué)生，我們要養(yǎng)成的可以決定一生10個(gè)良好習(xí)慣：
1、說(shuō)了就要做(誠(chéng)實(shí)守信)
誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。
2、耐心聽(tīng)別人講話(尊重別人)
尊重他人是最重要的文明習(xí)慣之一，也是吸納一切智慧的必要態(tài)度。因此，從小學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴，是現(xiàn)代兒童應(yīng)有的良好素養(yǎng)。
(老師在上課的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)我們很多學(xué)生在課堂上會(huì)經(jīng)常地打斷老師講話，在老師還沒(méi)有講完的時(shí)候，總是會(huì)迫不及待地要說(shuō)出自己想說(shuō)的，或者沒(méi)聽(tīng)完馬上就顧自開(kāi)始了行動(dòng)，這樣是不尊重他人的表現(xiàn)。)
3、按規(guī)則行動(dòng)(規(guī)范行為)
按規(guī)則辦事是地球公民學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺(jué)遵守。譬如，在學(xué)校里，我們遵守小學(xué)生守則，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
4、時(shí)刻記住自己的責(zé)任(不忘責(zé)任)
可能同學(xué)們會(huì)問(wèn)“我的責(zé)任是什么呢?”其實(shí)很多，作為班級(jí)一員，我們就該有班級(jí)主人翁的責(zé)任感，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。作為家庭的成員，你也該有自己的責(zé)任。
5、節(jié)約每一分錢(學(xué)會(huì)節(jié)儉)
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力，也與整個(gè)人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗(yàn)人類的高尚情感與博大智慧。
6、天天鍛煉身體(健康第一)
健康第一是兒童教育永恒的方針，也是兒童幸福的基本保障。一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)值得人類銘記：一個(gè)人如果在童年養(yǎng)不成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，長(zhǎng)大了很難養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，而一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。因此，小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí)，學(xué)習(xí)不超過(guò)6小時(shí)，而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上。
7、用過(guò)的東西放回原處(物歸原處)
善始善終對(duì)于兒童是困難的，卻又是十分必要的。用過(guò)的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)兒童思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成。
8、及時(shí)感謝別人的幫助(勇于表達(dá))
對(duì)于一切來(lái)自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚，這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。
9、做事有計(jì)劃(成功必備)
成功的事業(yè)離不開(kāi)周密的設(shè)計(jì)與不懈的奮斗。當(dāng)兒童逐步習(xí)慣了行動(dòng)之前做計(jì)劃，一個(gè)偉大的變化就開(kāi)始了。孩子也就悄悄地成熟起來(lái)了。做大事要從小事做起，譬如每天臨睡之前，將第二天穿戴的衣服或使用的東西擺放整齊，就是兒童做事有計(jì)劃的必要訓(xùn)練之一。
10、干干凈凈迎接每一天(喜歡清潔)
譬如，剪去長(zhǎng)指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、書本不亂涂亂畫，等等，如果你們能做到這一些，就足以表明你們充滿希望。
我想，具有上述10個(gè)好習(xí)慣的小學(xué)生，就是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的人。當(dāng)然，作為我們，可能還難以同時(shí)具備上述全部良好習(xí)慣，但是我們可以根據(jù)自己的實(shí)際狀況，排出輕重緩急的順序，逐步去養(yǎng)成。如果缺乏上述良好習(xí)慣的學(xué)生，也可以努力補(bǔ)課，也會(huì)有一定的效果。
拿破侖·希爾說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
那么同學(xué)們，養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧，你完全可以把握自己的命運(yùn)!
我的演講完畢，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立法律觀念 爭(zhēng)當(dāng)守法學(xué)生》。
同學(xué)們，你們是否曾有這樣的經(jīng)歷：大家一起玩的時(shí)候，有人不遵守約定，讓人感到非常討厭?？吹竭@樣的人和做法，大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)生氣，氣不過(guò)的時(shí)候就會(huì)跟他理論，鬧大了就會(huì)找人評(píng)理。為什么呢?因?yàn)檫@是我們的游戲得以良好進(jìn)行的基礎(chǔ)，違背了她，我們就不會(huì)玩得盡興，就不會(huì)玩得開(kāi)心。
一場(chǎng)游戲需要游戲規(guī)則，一場(chǎng)比賽需要比賽規(guī)則，一個(gè)學(xué)校需要校紀(jì)校規(guī)，一個(gè)國(guó)家更需要法律法規(guī)。那什么是法律呢?法律就是人們必須遵守的行為規(guī)范。法律是以文字的形式規(guī)定公民個(gè)人或者機(jī)關(guān)單位等組織應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，可以做什么，不可以做什么，也就是法律常見(jiàn)的權(quán)利和義務(wù)。
有句古話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。說(shuō)說(shuō)容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
在這里給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、不以暴力解決矛盾。一般來(lái)說(shuō)，青少年比較性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動(dòng)手打人，希望以此震懾對(duì)方，達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒(méi)有必要?jiǎng)邮?如果是別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。
二、遵守學(xué)校規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹(shù)木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們一定要自覺(jué)遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡，就有可能造成自己和別人的人身傷害。
三、誠(chéng)實(shí)守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范，可是有些同學(xué)卻忽略了遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
我的講話完畢，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五
各位老師、同學(xué)們：
早上好! 今天我國(guó)旗下講話的`主題是《體驗(yàn)科學(xué)，在科學(xué)中快樂(lè)成長(zhǎng)》
“孩子們，要建設(shè)我們美麗的祖國(guó)，創(chuàng)造我們美好的生活，我們從小就要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，還要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)貢獻(xiàn)我們的青春和力量。”小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人等都是在這個(gè)時(shí)期 樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)具有科學(xué)思想觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)態(tài)度和方法，執(zhí)著地追求科學(xué)真理的人。
同學(xué)們是21世紀(jì)的新少年，生活在知識(shí)的海洋中，科學(xué)每時(shí)每刻都陪伴著我們成長(zhǎng)。在生活中，我們處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來(lái)的便捷。比如電腦，老師通過(guò)電腦制作課件、放映課件，用更生動(dòng)形象的方式給我們上課;我們身邊發(fā)生了有趣的故事，就可以在電腦上與朋友交流自己的體會(huì);我們還能從電腦上迅速了解到世界各地所發(fā)生的各種新聞。這些都是科技所帶來(lái)的。
在這里我希望同學(xué)們主動(dòng)參與，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)新，也提出兩條建議：
1、擁有科學(xué)，就擁有未來(lái)。你們要從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、立下攀登科學(xué)高峰的志向?？萍紵o(wú)止境，人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，還有很多很多，需要我們?nèi)ヌ剿?、去研究、去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)明。
2、做科技宣傳的熱心人。你們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，要自覺(jué)加入到科普宣傳的行列上來(lái)，把你們學(xué)到的科學(xué)知識(shí)傳播到家庭和社會(huì)中去，努力形成一個(gè)全社會(huì)熱愛(ài)科學(xué)、重視科學(xué)的濃厚氛圍，為科技興國(guó)作出你們力所能及的貢獻(xiàn)。
讓我們牢記：體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中成長(zhǎng)!
謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，勤儉的美德更顯得意義深長(zhǎng)，因此，聯(lián)合國(guó)確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)，其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開(kāi)一會(huì)燈、少開(kāi)一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)節(jié)約美德。
2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。
4、愛(ài)護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我們還清晰得記得何校長(zhǎng)在第一周升旗儀式上的“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”講話，他號(hào)召我們?nèi)w學(xué)生向上下五千年的民族偉人民族英雄學(xué)習(xí)，了解他們的先進(jìn)故事，學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，讓中華民族的優(yōu)秀精神傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。
于是我們各班級(jí)、年段都根據(jù)?；顒?dòng)方案，圍繞“五個(gè)一”積極開(kāi)展了“中國(guó)人，了不起”主題教育。介紹一位自己欽佩的“了不起的中國(guó)人”演講會(huì)在各中隊(duì)熱烈開(kāi)展；講一個(gè)“中國(guó)人，了不起”的故事會(huì)三四年段在階梯教室隆重舉行；一句句“了不起的中國(guó)人”名言由我們的同學(xué)親手撰寫并制作成了漂亮?xí)瀿鞚M了學(xué)習(xí)園地、宣傳精神，開(kāi)展“公民道德建設(shè)”的同時(shí)，我校也積極開(kāi)展了“中國(guó)人了不起”的主題活動(dòng),掀起了“弘揚(yáng)民族精神,做個(gè)了不起的中國(guó)人”的風(fēng)潮。櫥窗；一首首體現(xiàn)“中國(guó)人，了不起”內(nèi)容的歌曲不時(shí)在校園內(nèi)回蕩；一篇篇同學(xué)門撰寫的《爭(zhēng)做一個(gè)了不起的中國(guó)人》讀書筆記、心得體會(huì)也在校童心報(bào)、黑板報(bào)上刊登了。
9月28日，我們?nèi)Ｒ恢亮昙?jí)的“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽又在一片歡聲贊語(yǔ)中圓滿的落下帷幕，一個(gè)半小時(shí)的演唱，深情而熱烈，階梯教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲，你聽(tīng)，那一首首感情濃烈的歌：《龍的傳人》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《愛(ài)我中華》我們的同學(xué)用歌聲，唱出了心中的喜悅，用歌聲，贊美了我們偉大的祖國(guó)，用歌聲，表達(dá)了對(duì)集體的熱愛(ài)，同時(shí)也展現(xiàn)了我們?cè)W(xué)子的精神風(fēng)貌。九月的校園豐富多彩，九月的我們受益匪淺，因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，也進(jìn)一步了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受到民族精神的偉大力量，體驗(yàn)了民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從而樹(shù)立起民族自尊心和自豪感，我們要立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
伴隨著木葉飄落的金秋，同學(xué)們，你們知道嗎，明天我們又將迎來(lái)了一個(gè)大家早已熟知的節(jié)日――十月十三建隊(duì)節(jié)。明天，又一批小同學(xué)要加入我們少先隊(duì)組織了。在這建隊(duì)xx周年到來(lái)的時(shí)刻，我想要告訴大家：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1924年起，中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國(guó)成立后，又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中，千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號(hào)聲中成長(zhǎng)，并為此而不懈努力。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒(méi)有特殊的標(biāo)志，列寧夫人克魯普照斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上，一位來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員代表的脖子上，她說(shuō)：“戴著它，別玷污了它，它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?！奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。紅領(lǐng)巾是神圣的，戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員是自豪的。
同學(xué)們，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷，愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)，愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我講話的題目是感恩母親。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)&&.這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激?，F(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。
可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆&&然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!可能會(huì)有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是，我們還沒(méi)有出來(lái)工作，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。
其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲媽媽，我上學(xué)去了。在回到家的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我回來(lái)了。在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。
有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背&&有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。
也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十
老師們同學(xué)們大家早上好：
那是個(gè)世界歷史上少有的一場(chǎng)大悲劇!那才叫血流成河、尸體遍地??
30萬(wàn)啊!30萬(wàn)人是個(gè)什么概念?
xx年后的20xx年春天，中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)作出一項(xiàng)決定：將每年12月13日——日本侵略軍開(kāi)始在南京大屠殺之日，確立為“國(guó)家公祭日”。
國(guó)家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國(guó)家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值，體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛(ài)國(guó)。
公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個(gè)人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。祖國(guó)的未來(lái)要靠你們來(lái)建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己，為家人，為我們的祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一
尊敬的各位老師，充滿朝氣的各位同學(xué)：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《激情》。
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是生命蓬勃的動(dòng)力；激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛，聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
激情是靈光的閃爍，沒(méi)有激情，生命就失去了豐韻、，精神就顯得疲憊不堪，激情閃爍著生命的光輝，能夠?yàn)槭澜缤可狭艘粚咏k麗的玫瑰色，能夠讓人最深層的潛能釋放出來(lái)，讓人脫掉一切羈絆，去除所有雜念，沖向人生燦爛的頂端。
因此，一個(gè)人如果希望工作的有成就，希望學(xué)習(xí)取得理想的成績(jī)，希望生活的更充實(shí)，有一樣?xùn)|西必不可少，那就是激情。
激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
十六七歲的年齡如詩(shī)如畫的夢(mèng)想，有激情相伴，就能讓夢(mèng)想閃光，頭腦清醒的早晨，我們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)，讓朗朗書聲飄揚(yáng)在我們的課堂，讓所走過(guò)的每一步，成為我們成功的保障。
假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；
高中生不僅僅是“三點(diǎn)一線”的單調(diào)，用心去感受，你會(huì)體會(huì)到他的美好，每天對(duì)同學(xué)微笑，每天在操場(chǎng)奔跑，每天在生本的課堂上思維跳躍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中時(shí)時(shí)充滿著優(yōu)美的旋律。
假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，行動(dòng)是夢(mèng)想的基礎(chǔ)，從今天開(kāi)始，我們要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，不放棄任何知識(shí)點(diǎn)，不畏懼任何困難，用充滿激情的信念走向人生的輝煌。
假如課堂沒(méi)有激情，學(xué)習(xí)將枯燥無(wú)味。
把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，把作業(yè)當(dāng)成累贅，再大的智慧也無(wú)法完全施展，我們要將激情充溢課堂，把一個(gè)個(gè)語(yǔ)句看作跳躍的音符，一條條公式當(dāng)作律動(dòng)的五線譜，讓思維隨音樂(lè)起伏，讓火花在激情中放。
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟，更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗和壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你對(duì)生活還有激情。
長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已然來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的.一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要勇敢把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
老師們，同學(xué)們，抓住激情吧，任憑日月交替，困難重重，一切都無(wú)法擋住激情帶給生命的活力，也無(wú)法消釋激情帶給工作學(xué)習(xí)的喜悅。抓住激情吧，它會(huì)讓你的生命如歌，工作、學(xué)習(xí)永不懈怠，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢！
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛(ài)自我學(xué)會(huì)預(yù)防擁擠踩踏》。
2015年12月31日晚23時(shí)35分許，上海外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事故。致36人死亡，49人受傷，傷者多數(shù)是學(xué)生。同學(xué)們，每個(gè)人的生命都只有一次，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)威脅著我們的生命安全，擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種，我們只有時(shí)時(shí)做到心中有安全，安全在我心，才能面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的不測(cè)的，唯有做好充分的準(zhǔn)備，才能獲得最大的生存機(jī)會(huì)，避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生，快樂(lè)健康的生活學(xué)習(xí)。面對(duì)踩踏事故時(shí)候應(yīng)該做到以下10點(diǎn)：
(1)舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
最后，希望老師、同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事，提高安全意識(shí)，讓我們大家共同遵守秩序，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自我。謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《四月的風(fēng)》。
四月的風(fēng)輕悄悄地吹著，給我們送來(lái)陣陣春意，大地上滿世界的綠色，花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在這如詩(shī)如畫的四月里，我們?nèi)匀话寻踩旁诘谝晃弧Ｉ现翆W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位老師，他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊(duì)、小黃帽、小黃旗、小紅旗，每一位學(xué)生的安全，老師們都記掛在心。無(wú)論是陽(yáng)光晨風(fēng)里的上學(xué)路上，還是“白日依山盡”的放學(xué)途中，大家都把安全時(shí)刻牢記。
值周和值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，每天從早到晚，忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全，他們巡視在校園的每一個(gè)角落。家訪時(shí)，他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時(shí)刻注意你們的安全。
同學(xué)們，你們也是好樣的。四百多名同學(xué)中，絕大部分同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài)，把老師的諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師早”，一口“老師好”，一嘴“老師再見(jiàn)”，讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事，那樣的可愛(ài)。你們深知，為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展，必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的缺點(diǎn)幾乎找不到了，講文明懂禮貌，與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”；愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研，競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。還有，操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了，教室里既美觀又整潔；抽屜、書包里的零亂沒(méi)有了蹤影，許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會(huì)努力成為真正合格的小學(xué)生，為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò)，期中檢測(cè)已結(jié)束，你們那優(yōu)異的成績(jī)充分地說(shuō)明了你們是好樣的，老師為你們感到驕傲和自豪。可是我們不能只停留在現(xiàn)在，我們要更加地努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円忧懊娓蟮奶魬?zhàn)-----那就是期末檢測(cè)。同學(xué)們，用你們那更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)說(shuō)明你們是最棒的吧！那我們就從現(xiàn)在起上課時(shí)更加專心地聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真、及時(shí)地完成，課后充分地做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
同學(xué)們，四月是綠色的四月，是春光明媚的四月，是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月，讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下，同心協(xié)力，為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
同學(xué)們，表情很大程度上反映了一個(gè)人的心情及意愿。當(dāng)你對(duì)某個(gè)人表示歡迎時(shí)，你會(huì)微笑；同樣，別人若歡迎你時(shí)，也會(huì)對(duì)著你微笑。在微笑中，友善在潛滋暗長(zhǎng)，文明程度也隨之提升。
在我們校園中，老師偶爾聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)臟話的現(xiàn)象，有事沒(méi)事來(lái)一句，心情不好來(lái)一句，課上課間來(lái)一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼?；蛟S，你說(shuō)了覺(jué)得很順口，熟悉你的人聽(tīng)了也覺(jué)得理所當(dāng)然，但其他人聽(tīng)了又會(huì)怎樣想？我想，有一點(diǎn)是肯定的，同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象，家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。
同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫；在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的諄諄教導(dǎo)；在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。
一個(gè)微笑并不奢侈，只要抽動(dòng)一下你的嘴角，沒(méi)有什么是不能用微笑去面對(duì)的，沒(méi)有什么是可以用臟話解決的。所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園！
同學(xué)們：
大家早上好！
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
時(shí)間不會(huì)因你而停止走動(dòng)，短短的十幾天一晃就過(guò)去了，你有沒(méi)有充分利用這段時(shí)間呢？現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時(shí)刻了，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來(lái)跑完它。也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來(lái)走，安娜·路斯易曾說(shuō)過(guò)：“與其咒罵黑暗，不如點(diǎn)燃一支明燭?！倍覀冃睦锏哪侵灎T，只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變；而成績(jī)改變，你的人生也就跟著改變。所以，對(duì)于這最后的沖刺，你必須用正確的.態(tài)度來(lái)對(duì)待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”。只要跑，你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn)，就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo)，你也能做到你力所能及的事情。
平時(shí)的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)！
所以，同學(xué)們，努力吧！
各位老師、同學(xué)大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)（比如追逐、打鬧、說(shuō)臟話）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見(jiàn)的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？這與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛(ài)的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信，大家一定能做到。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們大家好：
今天，我講話的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。作為中職的學(xué)生，此刻我們正需要這樣的精神。
什么是敢于拼搏？可以理解為“直面困難、勇挑重?fù)?dān)、堅(jiān)忍不拔、超越自我?！逼床?，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。擁有自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前、披荊斬棘、勇攀高峰的精神狀態(tài)。拼搏，會(huì)牽引我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向更高的目標(biāo)。拼搏，是一種狀態(tài)，敢于拼搏更是一種勇氣和豪邁?！叭松挥衅床攀巧淖詈醚娱L(zhǎng)”。正視各種困難和考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，甘當(dāng)重任，堅(jiān)持不懈、持之以恒，以堅(jiān)忍不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。用“拼搏”這一深刻的內(nèi)容充實(shí)生活的每個(gè)瞬間，讓我們的生命得到最大限度的延展。我們都抱著對(duì)美好明天的憧憬在不斷地努力，積蓄著能量，這一切的實(shí)現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。
拼搏也就是要勤奮，“人生在勤，不索何獲”。著名科學(xué)家張衡的諄諄教誨，亦是他畢生實(shí)踐智慧的結(jié)晶。我們要潛心教學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)、孜孜不倦?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。作為一名中職學(xué)生，我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先、孜孜不倦、專心致志，達(dá)到王國(guó)維先生所詮釋的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的人生追求境界。雖說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但只要你全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子的真言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”其中的精神境界。
高峰說(shuō)白了就是困難，對(duì)于這些，我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬(wàn)難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)韌不拔地克服困難，在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮、不悲觀，堅(jiān)定信心，迎難而上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。畢業(yè)離開(kāi)校園后，前面還有更多的挑戰(zhàn)，更多的困難。但只要我們相信：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木?，一定會(huì)問(wèn)鼎峰巔。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好？
今天國(guó)旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物？那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十四
老師們、同學(xué)們：
6月5日是世界環(huán)境日，所以，今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事：我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽(tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)?！?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對(duì)同學(xué)們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。近幾周時(shí)間，全校師生圍繞“保護(hù)環(huán)境”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展衛(wèi)生大掃除?？墒?，我們不時(shí)也能看到操場(chǎng)上稀稀疏疏“點(diǎn)綴”著紙屑。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾將起來(lái)??“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《安全常記心中》。
1、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
2、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。
6、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
7、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，安全常記心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
四年級(jí)四班
同學(xué)們，“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!強(qiáng)驍，用奮斗的腳步登上英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)殿堂，楊麗麗將奮斗的歌聲唱響了香港科技大學(xué)，魏斯奇讓奮斗的戰(zhàn)鼓聲響徹的清華園……東華學(xué)子的奮斗不息的故事傳遍了全國(guó)的.各大名校。今天我們?cè)谶@里接過(guò)師哥師姐的奮斗火炬，其必將化作哈佛、劍橋、牛津大學(xué)上空燦爛的星辰！
同學(xué)們，我知道有人埋怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長(zhǎng)嘆和哭泣。我要說(shuō)，一般情況下沒(méi)有絕對(duì)的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué)，睡覺(jué)前說(shuō)話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足，上課遲到導(dǎo)致半天還摸不本文來(lái)自027art本站清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白；一有病趕快請(qǐng)假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲，一寫作業(yè)就照著答案抄寫，一背書就臨時(shí)抱佛腳?？蓱z的孩子啊，在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧。
“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)”。物即如此，而我們作為新世紀(jì)的主宰者，更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能，投身這個(gè)爭(zhēng)高直指，千百成峰而唯我獨(dú)尊的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，讓生命之樹(shù)，經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!
奮斗的歲月波瀾壯闊，奮斗的生命多姿多彩，奮斗的人生最燦爛、最美麗！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，借此機(jī)會(huì)我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請(qǐng)假。班主任對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，及時(shí)同家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明原因并做好記錄，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動(dòng)，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動(dòng)，避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動(dòng)安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動(dòng)工具打逗玩耍，注意勞動(dòng)安全；同學(xué)間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學(xué)會(huì)寬容、禮讓，不要手腳并用進(jìn)行還擊，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上講話，玩玩具等。
四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請(qǐng)你彎腰撿一撿。
最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。
古城小學(xué)五（1）班
2015年11月3日
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠(chéng)，主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布舲美觀溫馨。
5、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
6、聽(tīng)從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤，不接受老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育，甚至重犯同樣的錯(cuò)誤，那真是太不應(yīng)該。
同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信，通過(guò)老師的教育，通過(guò)家長(zhǎng)的教育，通過(guò)同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答：多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗?？吹竭@里，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái)，英國(guó)的許多首相、大臣、和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)勞其筋骨，餓其體膚的味道，據(jù)說(shuō)，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們，我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是小皇帝、小太陽(yáng)，父母對(duì)他百般疼愛(ài)；有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給大獎(jiǎng)，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。但外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ)：少年有福不算福，有錢難買少年窮。我們要按照《規(guī)范》要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！
寧小德育處
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
一年之季在于春。春天是最動(dòng)人的季節(jié)，春光明媚，綠滿山野，正是讀書的好時(shí)節(jié)。為什么呢?因?yàn)?，夏日炎炎正好眠，秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包好過(guò)年。春光明媚中讀書，既怡情又悅景。知識(shí)與小草一起成長(zhǎng)，視野與自然同步開(kāi)闊。接受著春光的沐浴，迎接著知識(shí)的滋養(yǎng)，和風(fēng)吹拂臉龐，讀書漸入佳境，人生的底蘊(yùn)慢慢積蓄，打拼的精神不斷提振，書、人與自然三者合一，和諧共存，融合共生，共同發(fā)展。
春天又是最動(dòng)心的季節(jié)，春暖花開(kāi)，觸景生情。處于青春發(fā)育期的少男少女在這個(gè)季節(jié)，出現(xiàn)情感萌動(dòng)是正常的，對(duì)異性的好感和傾慕，完全可以理解。我認(rèn)為這也是健康的、純真的，是一種人性美好的表現(xiàn)。我理解，但我不贊成，付諸行動(dòng)更不應(yīng)該。因?yàn)椋阈⌒∧昙o(jì)承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。愛(ài)情不是娛樂(lè)，愛(ài)情是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。我這樣說(shuō)的主要原因是因?yàn)轱L(fēng)華正茂的同學(xué)們，情感發(fā)育還不成熟，性格反復(fù)多變，無(wú)法理解愛(ài)情的意義，難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復(fù)雜的男女情感的問(wèn)題，就如出土的幼苗要同狂風(fēng)暴雨對(duì)抗一樣，是不會(huì)有好結(jié)果的。為此，本著對(duì)同學(xué)們的將來(lái)負(fù)責(zé)的精神，《中學(xué)生守則》明確規(guī)定中學(xué)生不準(zhǔn)談戀愛(ài)。省武高五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)明確要求：早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴(yán)禁中學(xué)生早戀，若有同學(xué)依然不聽(tīng)勸告，則依校規(guī)處理;嚴(yán)重者，作飭令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)處理，望同學(xué)們自重。上周政教處已對(duì)個(gè)別早戀學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分，希望其它同學(xué)引以為戒。
一朵早開(kāi)的花，也許是個(gè)美麗的錯(cuò)，雖美但不可愛(ài)。對(duì)于未成年的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是苦澀，是侵蝕。切記，早戀，雖是美麗的，但畢竟是錯(cuò)誤的。
同學(xué)們!日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)，讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱春天，珍惜春天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)幸福的讀書人。
我的演講完畢，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
老師們，同學(xué)們：大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園” 。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為。
中華民族具有50--年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。
我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。謝謝大家。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
各位老師、同學(xué)們：
上午好!今天陸老師要跟同學(xué)們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，作為小學(xué)生，我們要養(yǎng)成的可以決定一生10個(gè)良好習(xí)慣：
1、說(shuō)了就要做(誠(chéng)實(shí)守信)
誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。
2、耐心聽(tīng)別人講話(尊重別人)
尊重他人是最重要的文明習(xí)慣之一，也是吸納一切智慧的必要態(tài)度。因此，從小學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴，是現(xiàn)代兒童應(yīng)有的良好素養(yǎng)。
(老師在上課的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)我們很多學(xué)生在課堂上會(huì)經(jīng)常地打斷老師講話，在老師還沒(méi)有講完的時(shí)候，總是會(huì)迫不及待地要說(shuō)出自己想說(shuō)的，或者沒(méi)聽(tīng)完馬上就顧自開(kāi)始了行動(dòng)，這樣是不尊重他人的表現(xiàn)。)
3、按規(guī)則行動(dòng)(規(guī)范行為)
按規(guī)則辦事是地球公民學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺(jué)遵守。譬如，在學(xué)校里，我們遵守小學(xué)生守則，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
4、時(shí)刻記住自己的責(zé)任(不忘責(zé)任)
可能同學(xué)們會(huì)問(wèn)“我的責(zé)任是什么呢?”其實(shí)很多，作為班級(jí)一員，我們就該有班級(jí)主人翁的責(zé)任感，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。作為家庭的成員，你也該有自己的責(zé)任。
5、節(jié)約每一分錢(學(xué)會(huì)節(jié)儉)
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力，也與整個(gè)人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗(yàn)人類的高尚情感與博大智慧。
6、天天鍛煉身體(健康第一)
健康第一是兒童教育永恒的方針，也是兒童幸福的基本保障。一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)值得人類銘記：一個(gè)人如果在童年養(yǎng)不成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，長(zhǎng)大了很難養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，而一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。因此，小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí)，學(xué)習(xí)不超過(guò)6小時(shí)，而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上。
7、用過(guò)的東西放回原處(物歸原處)
善始善終對(duì)于兒童是困難的，卻又是十分必要的。用過(guò)的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)兒童思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成。
8、及時(shí)感謝別人的幫助(勇于表達(dá))
對(duì)于一切來(lái)自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚，這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。
9、做事有計(jì)劃(成功必備)
成功的事業(yè)離不開(kāi)周密的設(shè)計(jì)與不懈的奮斗。當(dāng)兒童逐步習(xí)慣了行動(dòng)之前做計(jì)劃，一個(gè)偉大的變化就開(kāi)始了。孩子也就悄悄地成熟起來(lái)了。做大事要從小事做起，譬如每天臨睡之前，將第二天穿戴的衣服或使用的東西擺放整齊，就是兒童做事有計(jì)劃的必要訓(xùn)練之一。
10、干干凈凈迎接每一天(喜歡清潔)
譬如，剪去長(zhǎng)指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、書本不亂涂亂畫，等等，如果你們能做到這一些，就足以表明你們充滿希望。
我想，具有上述10個(gè)好習(xí)慣的小學(xué)生，就是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的人。當(dāng)然，作為我們，可能還難以同時(shí)具備上述全部良好習(xí)慣，但是我們可以根據(jù)自己的實(shí)際狀況，排出輕重緩急的順序，逐步去養(yǎng)成。如果缺乏上述良好習(xí)慣的學(xué)生，也可以努力補(bǔ)課，也會(huì)有一定的效果。
拿破侖·希爾說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
那么同學(xué)們，養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧，你完全可以把握自己的命運(yùn)!
我的演講完畢，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立法律觀念 爭(zhēng)當(dāng)守法學(xué)生》。
同學(xué)們，你們是否曾有這樣的經(jīng)歷：大家一起玩的時(shí)候，有人不遵守約定，讓人感到非常討厭?？吹竭@樣的人和做法，大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)生氣，氣不過(guò)的時(shí)候就會(huì)跟他理論，鬧大了就會(huì)找人評(píng)理。為什么呢?因?yàn)檫@是我們的游戲得以良好進(jìn)行的基礎(chǔ)，違背了她，我們就不會(huì)玩得盡興，就不會(huì)玩得開(kāi)心。
一場(chǎng)游戲需要游戲規(guī)則，一場(chǎng)比賽需要比賽規(guī)則，一個(gè)學(xué)校需要校紀(jì)校規(guī)，一個(gè)國(guó)家更需要法律法規(guī)。那什么是法律呢?法律就是人們必須遵守的行為規(guī)范。法律是以文字的形式規(guī)定公民個(gè)人或者機(jī)關(guān)單位等組織應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，可以做什么，不可以做什么，也就是法律常見(jiàn)的權(quán)利和義務(wù)。
有句古話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。說(shuō)說(shuō)容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
在這里給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、不以暴力解決矛盾。一般來(lái)說(shuō)，青少年比較性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動(dòng)手打人，希望以此震懾對(duì)方，達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒(méi)有必要?jiǎng)邮?如果是別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。
二、遵守學(xué)校規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹(shù)木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們一定要自覺(jué)遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡，就有可能造成自己和別人的人身傷害。
三、誠(chéng)實(shí)守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范，可是有些同學(xué)卻忽略了遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
我的講話完畢，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五
各位老師、同學(xué)們：
早上好! 今天我國(guó)旗下講話的`主題是《體驗(yàn)科學(xué)，在科學(xué)中快樂(lè)成長(zhǎng)》
“孩子們，要建設(shè)我們美麗的祖國(guó)，創(chuàng)造我們美好的生活，我們從小就要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，還要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)貢獻(xiàn)我們的青春和力量。”小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人等都是在這個(gè)時(shí)期 樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)具有科學(xué)思想觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)態(tài)度和方法，執(zhí)著地追求科學(xué)真理的人。
同學(xué)們是21世紀(jì)的新少年，生活在知識(shí)的海洋中，科學(xué)每時(shí)每刻都陪伴著我們成長(zhǎng)。在生活中，我們處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來(lái)的便捷。比如電腦，老師通過(guò)電腦制作課件、放映課件，用更生動(dòng)形象的方式給我們上課;我們身邊發(fā)生了有趣的故事，就可以在電腦上與朋友交流自己的體會(huì);我們還能從電腦上迅速了解到世界各地所發(fā)生的各種新聞。這些都是科技所帶來(lái)的。
在這里我希望同學(xué)們主動(dòng)參與，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)新，也提出兩條建議：
1、擁有科學(xué)，就擁有未來(lái)。你們要從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、立下攀登科學(xué)高峰的志向?？萍紵o(wú)止境，人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，還有很多很多，需要我們?nèi)ヌ剿?、去研究、去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)明。
2、做科技宣傳的熱心人。你們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，要自覺(jué)加入到科普宣傳的行列上來(lái)，把你們學(xué)到的科學(xué)知識(shí)傳播到家庭和社會(huì)中去，努力形成一個(gè)全社會(huì)熱愛(ài)科學(xué)、重視科學(xué)的濃厚氛圍，為科技興國(guó)作出你們力所能及的貢獻(xiàn)。
讓我們牢記：體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中成長(zhǎng)!
謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，勤儉的美德更顯得意義深長(zhǎng)，因此，聯(lián)合國(guó)確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)，其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開(kāi)一會(huì)燈、少開(kāi)一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)節(jié)約美德。
2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。
4、愛(ài)護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我們還清晰得記得何校長(zhǎng)在第一周升旗儀式上的“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”講話，他號(hào)召我們?nèi)w學(xué)生向上下五千年的民族偉人民族英雄學(xué)習(xí)，了解他們的先進(jìn)故事，學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，讓中華民族的優(yōu)秀精神傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。
于是我們各班級(jí)、年段都根據(jù)?；顒?dòng)方案，圍繞“五個(gè)一”積極開(kāi)展了“中國(guó)人，了不起”主題教育。介紹一位自己欽佩的“了不起的中國(guó)人”演講會(huì)在各中隊(duì)熱烈開(kāi)展；講一個(gè)“中國(guó)人，了不起”的故事會(huì)三四年段在階梯教室隆重舉行；一句句“了不起的中國(guó)人”名言由我們的同學(xué)親手撰寫并制作成了漂亮?xí)瀿鞚M了學(xué)習(xí)園地、宣傳精神，開(kāi)展“公民道德建設(shè)”的同時(shí)，我校也積極開(kāi)展了“中國(guó)人了不起”的主題活動(dòng),掀起了“弘揚(yáng)民族精神,做個(gè)了不起的中國(guó)人”的風(fēng)潮。櫥窗；一首首體現(xiàn)“中國(guó)人，了不起”內(nèi)容的歌曲不時(shí)在校園內(nèi)回蕩；一篇篇同學(xué)門撰寫的《爭(zhēng)做一個(gè)了不起的中國(guó)人》讀書筆記、心得體會(huì)也在校童心報(bào)、黑板報(bào)上刊登了。
9月28日，我們?nèi)Ｒ恢亮昙?jí)的“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽又在一片歡聲贊語(yǔ)中圓滿的落下帷幕，一個(gè)半小時(shí)的演唱，深情而熱烈，階梯教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲，你聽(tīng)，那一首首感情濃烈的歌：《龍的傳人》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《愛(ài)我中華》我們的同學(xué)用歌聲，唱出了心中的喜悅，用歌聲，贊美了我們偉大的祖國(guó)，用歌聲，表達(dá)了對(duì)集體的熱愛(ài)，同時(shí)也展現(xiàn)了我們?cè)W(xué)子的精神風(fēng)貌。九月的校園豐富多彩，九月的我們受益匪淺，因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，也進(jìn)一步了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受到民族精神的偉大力量，體驗(yàn)了民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從而樹(shù)立起民族自尊心和自豪感，我們要立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
伴隨著木葉飄落的金秋，同學(xué)們，你們知道嗎，明天我們又將迎來(lái)了一個(gè)大家早已熟知的節(jié)日――十月十三建隊(duì)節(jié)。明天，又一批小同學(xué)要加入我們少先隊(duì)組織了。在這建隊(duì)xx周年到來(lái)的時(shí)刻，我想要告訴大家：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1924年起，中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國(guó)成立后，又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中，千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號(hào)聲中成長(zhǎng)，并為此而不懈努力。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒(méi)有特殊的標(biāo)志，列寧夫人克魯普照斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上，一位來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員代表的脖子上，她說(shuō)：“戴著它，別玷污了它，它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?！奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。紅領(lǐng)巾是神圣的，戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員是自豪的。
同學(xué)們，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷，愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)，愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我講話的題目是感恩母親。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)&&.這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激?，F(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。
可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆&&然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!可能會(huì)有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是，我們還沒(méi)有出來(lái)工作，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。
其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲媽媽，我上學(xué)去了。在回到家的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我回來(lái)了。在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。
有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背&&有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。
也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十
老師們同學(xué)們大家早上好：
那是個(gè)世界歷史上少有的一場(chǎng)大悲劇!那才叫血流成河、尸體遍地??
30萬(wàn)啊!30萬(wàn)人是個(gè)什么概念?
xx年后的20xx年春天，中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)作出一項(xiàng)決定：將每年12月13日——日本侵略軍開(kāi)始在南京大屠殺之日，確立為“國(guó)家公祭日”。
國(guó)家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國(guó)家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值，體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛(ài)國(guó)。
公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個(gè)人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。祖國(guó)的未來(lái)要靠你們來(lái)建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己，為家人，為我們的祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一
尊敬的各位老師，充滿朝氣的各位同學(xué)：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《激情》。
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是生命蓬勃的動(dòng)力；激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛，聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
激情是靈光的閃爍，沒(méi)有激情，生命就失去了豐韻、，精神就顯得疲憊不堪，激情閃爍著生命的光輝，能夠?yàn)槭澜缤可狭艘粚咏k麗的玫瑰色，能夠讓人最深層的潛能釋放出來(lái)，讓人脫掉一切羈絆，去除所有雜念，沖向人生燦爛的頂端。
因此，一個(gè)人如果希望工作的有成就，希望學(xué)習(xí)取得理想的成績(jī)，希望生活的更充實(shí)，有一樣?xùn)|西必不可少，那就是激情。
激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
十六七歲的年齡如詩(shī)如畫的夢(mèng)想，有激情相伴，就能讓夢(mèng)想閃光，頭腦清醒的早晨，我們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)，讓朗朗書聲飄揚(yáng)在我們的課堂，讓所走過(guò)的每一步，成為我們成功的保障。
假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；
高中生不僅僅是“三點(diǎn)一線”的單調(diào)，用心去感受，你會(huì)體會(huì)到他的美好，每天對(duì)同學(xué)微笑，每天在操場(chǎng)奔跑，每天在生本的課堂上思維跳躍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中時(shí)時(shí)充滿著優(yōu)美的旋律。
假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，行動(dòng)是夢(mèng)想的基礎(chǔ)，從今天開(kāi)始，我們要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，不放棄任何知識(shí)點(diǎn)，不畏懼任何困難，用充滿激情的信念走向人生的輝煌。
假如課堂沒(méi)有激情，學(xué)習(xí)將枯燥無(wú)味。
把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，把作業(yè)當(dāng)成累贅，再大的智慧也無(wú)法完全施展，我們要將激情充溢課堂，把一個(gè)個(gè)語(yǔ)句看作跳躍的音符，一條條公式當(dāng)作律動(dòng)的五線譜，讓思維隨音樂(lè)起伏，讓火花在激情中放。
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟，更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗和壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你對(duì)生活還有激情。
長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已然來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的.一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要勇敢把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
老師們，同學(xué)們，抓住激情吧，任憑日月交替，困難重重，一切都無(wú)法擋住激情帶給生命的活力，也無(wú)法消釋激情帶給工作學(xué)習(xí)的喜悅。抓住激情吧，它會(huì)讓你的生命如歌，工作、學(xué)習(xí)永不懈怠，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢！
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛(ài)自我學(xué)會(huì)預(yù)防擁擠踩踏》。
2015年12月31日晚23時(shí)35分許，上海外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事故。致36人死亡，49人受傷，傷者多數(shù)是學(xué)生。同學(xué)們，每個(gè)人的生命都只有一次，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)威脅著我們的生命安全，擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種，我們只有時(shí)時(shí)做到心中有安全，安全在我心，才能面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的不測(cè)的，唯有做好充分的準(zhǔn)備，才能獲得最大的生存機(jī)會(huì)，避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生，快樂(lè)健康的生活學(xué)習(xí)。面對(duì)踩踏事故時(shí)候應(yīng)該做到以下10點(diǎn)：
(1)舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
最后，希望老師、同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事，提高安全意識(shí)，讓我們大家共同遵守秩序，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自我。謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《四月的風(fēng)》。
四月的風(fēng)輕悄悄地吹著，給我們送來(lái)陣陣春意，大地上滿世界的綠色，花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在這如詩(shī)如畫的四月里，我們?nèi)匀话寻踩旁诘谝晃弧Ｉ现翆W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位老師，他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊(duì)、小黃帽、小黃旗、小紅旗，每一位學(xué)生的安全，老師們都記掛在心。無(wú)論是陽(yáng)光晨風(fēng)里的上學(xué)路上，還是“白日依山盡”的放學(xué)途中，大家都把安全時(shí)刻牢記。
值周和值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，每天從早到晚，忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全，他們巡視在校園的每一個(gè)角落。家訪時(shí)，他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時(shí)刻注意你們的安全。
同學(xué)們，你們也是好樣的。四百多名同學(xué)中，絕大部分同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài)，把老師的諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師早”，一口“老師好”，一嘴“老師再見(jiàn)”，讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事，那樣的可愛(ài)。你們深知，為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展，必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的缺點(diǎn)幾乎找不到了，講文明懂禮貌，與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”；愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研，競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。還有，操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了，教室里既美觀又整潔；抽屜、書包里的零亂沒(méi)有了蹤影，許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會(huì)努力成為真正合格的小學(xué)生，為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò)，期中檢測(cè)已結(jié)束，你們那優(yōu)異的成績(jī)充分地說(shuō)明了你們是好樣的，老師為你們感到驕傲和自豪。可是我們不能只停留在現(xiàn)在，我們要更加地努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円忧懊娓蟮奶魬?zhàn)-----那就是期末檢測(cè)。同學(xué)們，用你們那更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)說(shuō)明你們是最棒的吧！那我們就從現(xiàn)在起上課時(shí)更加專心地聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真、及時(shí)地完成，課后充分地做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
同學(xué)們，四月是綠色的四月，是春光明媚的四月，是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月，讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下，同心協(xié)力，為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
同學(xué)們，表情很大程度上反映了一個(gè)人的心情及意愿。當(dāng)你對(duì)某個(gè)人表示歡迎時(shí)，你會(huì)微笑；同樣，別人若歡迎你時(shí)，也會(huì)對(duì)著你微笑。在微笑中，友善在潛滋暗長(zhǎng)，文明程度也隨之提升。
在我們校園中，老師偶爾聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)臟話的現(xiàn)象，有事沒(méi)事來(lái)一句，心情不好來(lái)一句，課上課間來(lái)一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼?；蛟S，你說(shuō)了覺(jué)得很順口，熟悉你的人聽(tīng)了也覺(jué)得理所當(dāng)然，但其他人聽(tīng)了又會(huì)怎樣想？我想，有一點(diǎn)是肯定的，同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象，家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。
同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫；在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的諄諄教導(dǎo)；在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。
一個(gè)微笑并不奢侈，只要抽動(dòng)一下你的嘴角，沒(méi)有什么是不能用微笑去面對(duì)的，沒(méi)有什么是可以用臟話解決的。所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園！
同學(xué)們：
大家早上好！
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
時(shí)間不會(huì)因你而停止走動(dòng)，短短的十幾天一晃就過(guò)去了，你有沒(méi)有充分利用這段時(shí)間呢？現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時(shí)刻了，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來(lái)跑完它。也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來(lái)走，安娜·路斯易曾說(shuō)過(guò)：“與其咒罵黑暗，不如點(diǎn)燃一支明燭?！倍覀冃睦锏哪侵灎T，只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變；而成績(jī)改變，你的人生也就跟著改變。所以，對(duì)于這最后的沖刺，你必須用正確的.態(tài)度來(lái)對(duì)待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”。只要跑，你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn)，就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo)，你也能做到你力所能及的事情。
平時(shí)的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)！
所以，同學(xué)們，努力吧！
各位老師、同學(xué)大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)（比如追逐、打鬧、說(shuō)臟話）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見(jiàn)的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？這與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛(ài)的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信，大家一定能做到。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們大家好：
今天，我講話的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。作為中職的學(xué)生，此刻我們正需要這樣的精神。
什么是敢于拼搏？可以理解為“直面困難、勇挑重?fù)?dān)、堅(jiān)忍不拔、超越自我?！逼床?，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。擁有自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前、披荊斬棘、勇攀高峰的精神狀態(tài)。拼搏，會(huì)牽引我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向更高的目標(biāo)。拼搏，是一種狀態(tài)，敢于拼搏更是一種勇氣和豪邁?！叭松挥衅床攀巧淖詈醚娱L(zhǎng)”。正視各種困難和考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，甘當(dāng)重任，堅(jiān)持不懈、持之以恒，以堅(jiān)忍不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。用“拼搏”這一深刻的內(nèi)容充實(shí)生活的每個(gè)瞬間，讓我們的生命得到最大限度的延展。我們都抱著對(duì)美好明天的憧憬在不斷地努力，積蓄著能量，這一切的實(shí)現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。
拼搏也就是要勤奮，“人生在勤，不索何獲”。著名科學(xué)家張衡的諄諄教誨，亦是他畢生實(shí)踐智慧的結(jié)晶。我們要潛心教學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)、孜孜不倦?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。作為一名中職學(xué)生，我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先、孜孜不倦、專心致志，達(dá)到王國(guó)維先生所詮釋的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的人生追求境界。雖說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但只要你全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子的真言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”其中的精神境界。
高峰說(shuō)白了就是困難，對(duì)于這些，我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬(wàn)難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)韌不拔地克服困難，在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮、不悲觀，堅(jiān)定信心，迎難而上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。畢業(yè)離開(kāi)校園后，前面還有更多的挑戰(zhàn)，更多的困難。但只要我們相信：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木?，一定會(huì)問(wèn)鼎峰巔。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好？
今天國(guó)旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物？那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十四
老師們、同學(xué)們：
6月5日是世界環(huán)境日，所以，今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事：我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽(tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)?！?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對(duì)同學(xué)們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。近幾周時(shí)間，全校師生圍繞“保護(hù)環(huán)境”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展衛(wèi)生大掃除?？墒?，我們不時(shí)也能看到操場(chǎng)上稀稀疏疏“點(diǎn)綴”著紙屑。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾將起來(lái)??“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《安全常記心中》。
1、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
2、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。
6、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
7、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，安全常記心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
四年級(jí)四班
同學(xué)們，“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!強(qiáng)驍，用奮斗的腳步登上英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)殿堂，楊麗麗將奮斗的歌聲唱響了香港科技大學(xué)，魏斯奇讓奮斗的戰(zhàn)鼓聲響徹的清華園……東華學(xué)子的奮斗不息的故事傳遍了全國(guó)的.各大名校。今天我們?cè)谶@里接過(guò)師哥師姐的奮斗火炬，其必將化作哈佛、劍橋、牛津大學(xué)上空燦爛的星辰！
同學(xué)們，我知道有人埋怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長(zhǎng)嘆和哭泣。我要說(shuō)，一般情況下沒(méi)有絕對(duì)的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué)，睡覺(jué)前說(shuō)話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足，上課遲到導(dǎo)致半天還摸不本文來(lái)自027art本站清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白；一有病趕快請(qǐng)假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲，一寫作業(yè)就照著答案抄寫，一背書就臨時(shí)抱佛腳?？蓱z的孩子啊，在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧。
“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)”。物即如此，而我們作為新世紀(jì)的主宰者，更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能，投身這個(gè)爭(zhēng)高直指，千百成峰而唯我獨(dú)尊的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，讓生命之樹(shù)，經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!
奮斗的歲月波瀾壯闊，奮斗的生命多姿多彩，奮斗的人生最燦爛、最美麗！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，借此機(jī)會(huì)我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請(qǐng)假。班主任對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，及時(shí)同家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明原因并做好記錄，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動(dòng)，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動(dòng)，避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動(dòng)安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動(dòng)工具打逗玩耍，注意勞動(dòng)安全；同學(xué)間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學(xué)會(huì)寬容、禮讓，不要手腳并用進(jìn)行還擊，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上講話，玩玩具等。
四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請(qǐng)你彎腰撿一撿。
最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。
古城小學(xué)五（1）班
2015年11月3日
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠(chéng)，主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布舲美觀溫馨。
5、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
6、聽(tīng)從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤，不接受老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育，甚至重犯同樣的錯(cuò)誤，那真是太不應(yīng)該。
同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信，通過(guò)老師的教育，通過(guò)家長(zhǎng)的教育，通過(guò)同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答：多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗?？吹竭@里，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái)，英國(guó)的許多首相、大臣、和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)勞其筋骨，餓其體膚的味道，據(jù)說(shuō)，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們，我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是小皇帝、小太陽(yáng)，父母對(duì)他百般疼愛(ài)；有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給大獎(jiǎng)，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。但外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ)：少年有福不算福，有錢難買少年窮。我們要按照《規(guī)范》要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！
寧小德育處