通過總結，我們可以看到自己的成長和進步，引以為豪并為下一個階段做好準備。在寫總結時，要注意突出亮點和重點，突出自己的觀點和發(fā)現(xiàn)?？偨Y工作中的得失，我理解到要保持積極的心態(tài)和正確的工作方法，這對工作的順利進行非常重要。
少先隊工作總結小學篇一
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作即將結束。我校大隊部一直是在校領導和各位老師們的關心支持幫助下，基本順利的完成了本學期的各項工作，回首整個學期的工作，有收獲、有不足，現(xiàn)總結如下：
今年的10月13日是少先隊建隊61周年紀念日，我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任王煒煬、范佳樂等60名新同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入少先隊，為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們通過一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式，讓新隊員度過一個愉快而有意義的建隊日，同時也讓老隊員受到一次新的教育。
我校以勸導隊作為少先隊的主要常規(guī)工作，在各位老師的支持下進一步規(guī)范，隨著勸導隊員對衛(wèi)生、紀律、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環(huán)境，營造了良好的學風，豐富了學生的文化生活，同時使各中隊的隊員得到了鍛煉，取得了明顯的成效。
9月30日，在全校師生的積極參與下，我們學校舉行了“慶祝建國61周年慶國慶”板報評比活動。開展了以此為主題的全校性班級專題板報評比活動。在評比中，所有評比老師在學校統(tǒng)一組織下，按照年級順序，逐個班級進行觀看、評審，本著客觀、公正、嚴肅認真的原則，對每一面板報負責的態(tài)度，嚴格統(tǒng)一標準，規(guī)定統(tǒng)一要求，，對板報的內(nèi)容、形式設計、色彩搭配、插圖運用、整體美感等方面要素進行逐項打分、評獎。
12月2日，我校參加安海教委辦組織開展“少先隊工作金獎單位”檢查評估。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地，學校的活動都圍繞少先隊來開展。我校雖然規(guī)模較小，但少先隊工作開展較好，工作成效顯著。
12月7日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)“唱響主紅色旋律點燃感恩之心”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。”愛心一直是流淌在每一個人心中的旋律。
20xx年12月31日，我們學校還舉行了第三屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。
在做好各項工作的同時，我們還注意收集整理各項活動資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強菌柄小學的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。
少先隊工作取得了不俗的成績，同時也存在著許多不足和遺憾。
1、對少先隊的大隊干部缺乏具體的組織引導，需要在活動中加強鍛煉。
2、個人需要加強學習，增強溝通能力，在工作中努力創(chuàng)新。
少先隊工作總結小學篇二
在一日日繁忙而瑣碎的工作中，20xx的歲末悄然而至。開學典禮的方案設計比賽、入隊儀式的觀摩、少先隊鼓號隊的比賽，包括每個月的輔導員培訓，這些區(qū)級的少先隊工作已經(jīng)排得密密麻麻，再加上校內(nèi)大隊部的一些常規(guī)工作，盤點起來還真是值得一說：
一個學校要有自己的傳統(tǒng)精神，要靠一代又一代的少先隊員傳承下去。作為八一學子，理應繼承八一傳統(tǒng)，堅韌守紀勇往直前！發(fā)揚八一精神，團結樂學奮發(fā)向上！因此，大隊部利用暑假香港回歸十周年契機，組織少年軍校的小學員給駐港部隊寫信寄禮物表示慰問?？上驳氖窃陂_學前一天收到了來自駐港部隊長達3頁的感謝信。少先隊組織立刻抓緊這一機會，設計策劃了“做八一學子，揚八一精神”的開學典禮，請來了原駐港部隊軍人，現(xiàn)《姑蘇晚報》記者張登峰叔叔為學生讀回信，請駐蘇73041部隊76分隊排長周鵬程叔叔為學生講解八一精神，請八一少年警校教官——金閶交警大隊的王峰叔叔帶領全體少先隊員在國旗下宣誓。整個過程振奮人心，在開學的第一天就讓學生深深感受到八一精神的`感召力。并在整個學期的活動中一直向?qū)W生貫徹著灌輸著這一理念。
這一開學典禮獲得了區(qū)一等獎，同時被《蘇州日報》記者以千字專訪的形式予以報道。
以紀念中國少年先鋒隊建隊58周年為契機，組織開展了“我是一名光榮的少先隊員”的大、中隊主題教育活動，老隊員重溫入隊誓言，夯實新隊章的學習。塌實做好新隊員入隊前教育工作，規(guī)范了新隊員入隊儀式和中隊、大隊活動儀式。
10月26日全區(qū)少先隊大隊輔導員到我校觀摩了一年級新生入隊儀式和新一輪少先隊干部授標志儀式。
培訓工作，不斷深化“雛鷹行動”，鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。
為進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高學生的讀書能力，凈化學生心靈，教育并引導學生樹立健康、科學的學習觀，大隊部積極參與區(qū)少工委和區(qū)教育科開展的“金閶區(qū)首屆師生讀書節(jié)活動”。根據(jù)讀書節(jié)活動方案開展了有特色的、豐富多彩的“讀書節(jié)”活動——讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、課本劇展演、“讀書節(jié)”主題班隊會、讀書小報和手抄報評選、讀書知識競賽、讀書心得交流會、每天一首詩朗讀、設立班級閱讀角等，全力推進“讀書節(jié)”活動的順利開展。結合校興趣課開展中華經(jīng)典詩經(jīng)誦讀活動，推廣并使用好我區(qū)首本未成年人思想道德教育讀本——《雨潤春苗》，開展系列教育活動，注重用身邊的人和身邊的事引導教育少先隊員，努力建設書香校園。
以“健康蘇州，愛心少年”為口號，開展愛心活動，期望隊員們在一系列的愛心體驗活動中，真正懂得關愛他人、關心社會。切實抓好弘揚和培育民族精神教育。
在9月17—22日全國首屆城市公共交通周及無車日活動中，我校少先隊員全體動員，全員參與。尤其是少年警校，自行設計了卡通愛心宣傳卡，以校門口的西園崗亭為基點，利用放學后的時間向來往的私家車主進行宣傳。9月20日中午，蘇州電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動，并在當晚的節(jié)目中進行了專題報道。
在12月圓滿結束的“運河與我”系列主題考察活動中，我校大隊部獲得了市優(yōu)秀組織獎，有3名教師獲得優(yōu)秀指導教師獎，少先隊員們的繪畫、攝影以及西園橋模型作品均獲得市一、二等獎，詩歌和文學作品獲得市三等獎的好成績。
本學期
繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍（警）?！边@一少先隊特色團隊活動。并不斷完善已有的少先隊網(wǎng)站，新增紅領巾論壇。同時還組建并認真訓練了一支57人的中型鼓號隊，積極備戰(zhàn)區(qū)迎新鼓號隊比賽。
20xx年1月7日，學校將迎來蘇州市少先隊現(xiàn)代化示范學校的驗收。
積極推薦和組織擔任中隊輔導員工作的2名青年教師參與了20xx年下半年區(qū)少工委舉辦的基層輔導員輪訓，并自己帶頭參加了輔導員技能考核。大隊部也進一步加大對中隊輔導員的培訓力度，認真學習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》精神，進一步明確少先隊工作理念和目標，了解分年級工作內(nèi)容，從而明確輔導員工作職責。與此同時，鼓勵中隊輔導員增強對社會實踐和班隊活動的重視與探索，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容。本學期新聘2名青年教師擔任一年級中隊的輔導員，并且在新隊員入隊建隊儀式上專門由黨支部書記向他們授了聘書，這2名輔導員老師還在星星火炬隊旗下進行宣誓。
隨著20xx新年鐘聲的敲響，新的工作已經(jīng)在向我們招手。大隊部將組織和帶領好所有的少先隊員大踏步前進！
少先隊工作總結小學篇三
本學期少先隊大隊部在學校的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校紅領巾廣播站，通過選定廣播站站播音等負責人，經(jīng)過培訓，由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展新聞快報，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務技能，增強了他們的服務意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：
一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。
二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊干每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育，本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員，強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們瘋打。每周三進行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致，本學期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺，這學期大隊部和分管德育的行政，還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊。
1、“四年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學?！敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學生文學素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育，激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動，發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動，進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動，通過對我校高振遠學生進行捐款，將愛心教育引向深入，落到實處，從而培養(yǎng)學生良好的道德情操，樹立學生正確的人生觀，價值觀。
7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光，了解到我們寧夏的人文知識，激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。
8、“學會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊員們的思想素質(zhì)，讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。
通過一學期的努力實踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質(zhì)不高，學生的良好行為習慣欠缺，學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等。
在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊工作總結小學篇四
新學期少先隊工作的基本思路是：夯實基礎，營造氛圍，精彩活動，打造品牌。
本學期少先隊的工作總結是：
1、輔導員隊伍建設：
隊伍建設一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期，我們在上學期的基礎上，對輔導員工作提出了更高的要求。
實踐踐行：要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求，開展相關的工作。例如，每周三的中隊主題會，雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學期還進行了思想教育中隊會的展示，獲得各級領導的好評。
隊伍建設任重道遠，我們在總結過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
2、小隊干隊伍建設：
本學期擬訂成立隊干成長培訓班，定期學習隊的小家務，力爭讓隊干成為各個中隊的骨干，但由于種種原因沒能落實，這也是下學期少先隊的重要工作之一。
各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學校各個部門進行常規(guī)管理，充分發(fā)揮陣地至關重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中，十分重視及時反饋，以反饋促整改。
1、值周：本學期共有十八個中隊擔任值周工作，基本上能做到前周開會，當周值日，后周總結，在協(xié)助學校管理的同時，也實現(xiàn)了隊員自我約束，自我管理，自我展示的效果。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課，激情演講，達到了教育的效果。
3、紅領巾廣播站：廣播站在學生干部的主持下，每天定時開播，收聽率很高，是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、主題隊會：在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進行了打分評比，規(guī)范要求，力求活動前有方案、活動有記錄，活動后有反思。
5、主題板報：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，評比。
6、流動紅旗：本學期，我校準時做好文明班級的評比。
7、重視鼓號隊的訓練工作。本學期合理和有效的組織鼓號隊進行訓練。隊員們每天也都能按時堅持訓練，從沒有間斷過。一學期的訓練，苦和累沒有寫在隊員們的臉上，他們依舊那樣精神飽滿的投入訓練，本學期鼓號隊基本完成擴編，已經(jīng)投入緊張的訓練。
8、加強少先隊理論研究和信息交流，努力提高輔導員的業(yè)務水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動一直以來都是少先隊的重要工作內(nèi)容。
今年，常規(guī)活動我校做到一個都不少，品牌活動著重打造。在活動中注重細節(jié)的落實，得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進行環(huán)保宣傳，組織了回收月餅盒活動。還給我校四（6）班患癌癥的黃以恒同學捐款，同學表現(xiàn)非常積極。
我校少先隊工作一直堅持在活動中發(fā)展我們的隊員，在活動中鍛煉我們的隊干部，通過開展主題活動不僅豐富了學生的.課外生活，更使他們在活動中鍛煉了能力?；顒拥拈_展堅持以“傳統(tǒng)特色相結合”的原則，平時利用傳統(tǒng)節(jié)日，創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。 如：在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生拔河比賽。活動安排了夾玻璃球游戲、學校教學成果展示、猜謎語等豐富多彩的內(nèi)容。在學生交流感情的同時，也使學生更了解學校、更喜歡學校的環(huán)境。
一學期以來，我校的少先隊工作得以順利得開展，取得了一定的成績，但也存在著不足之處，主要有以下幾方面的問題：
1、新時期，少先隊工作出現(xiàn)了新的情況，新的問題，也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導員進行及時培訓，組織他們學習少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗，特別是《少先隊工作章程》的學習。
2、對全校少先隊中隊干部的培訓及管理工作比較薄弱，沒有充分調(diào)動各中隊干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。
在下學期我們需認真做好基礎工作，加強隊干部的培訓，認真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應新時期環(huán)境教育，把各項工作做扎實。
展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，創(chuàng)新求實，為開創(chuàng)望牛墩實驗小學少先隊事業(yè)新局面而奮斗！ 讓學生在活動中受教育，進一步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
少先隊工作總結小學篇五
小學少先隊工作
總結
精選20篇 由本站會員“beishangan”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
紅的隊旗迎風招展，鮮艷的紅領巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、學校中、課堂上。本學期，我校十分重視少先隊工作，結合學校實際，及時制訂少先隊活動計劃，周密安排活動資料，狠抓工作落實，注重活動實效。我校結合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了夢想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禮貌行為規(guī)范教育等主題教育，經(jīng)過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展，開拓了我校少先隊工作新局面。
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律，對隊員進行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際，以“紅色傳遞”主題活動為依托，經(jīng)過“紅色旗幟、世代相傳”引領廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進一步認識，強化愛國情感的凝聚力，使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進性，堅定少年兒童的夢想信念，為培養(yǎng)祖國合格的建設者和接班人打好堅實的思想基礎。
在祖國60華誕國慶期間，我校少先隊開展了，綜合實踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在“觀慶典、寫感言”活動中，進行感言征集賽，隊員們經(jīng)過人人觀看天安門廣場的國慶慶典，在“后小河小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受，學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭，帶動父母長輩一齊參與，構成了良好社會風氣的氛圍。
在“讀紅書、講故事”活動中，隊員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間，中國的英雄人物故事的紅色書籍，人人會講一個英雄人物的故事，人人寫出一個英雄人物的故事，姜凡祎同學的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學的文章“有血有肉的命運交響曲”馮禹章同學的文章“幸福是什么”等數(shù)名隊員的作品在《太原晚報》學校?？l(fā)表，提高了孩子們的寫作熱情，了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史，同時也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動中，全體師生進行收集祖國六十周年慶典為背景的自我的照片，進行“后小河小學紅色記憶家庭集”的制作，反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)
本學期少先隊在學校領導、教師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學生的個性特長。
中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中，少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節(jié)。
全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動，隊旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊員共同感受建隊日的盛況，回顧革命歷史，想起無數(shù)先烈的業(yè)績，每一塊紅領巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關心團體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自我成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學時，提出了殷切期望：“少先隊員們要在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟，并表下決心：不辜負黨的期望，在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩，好好學習，努力為它增添新的榮譽。
王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀，并向全體隊員們提出：我們是后小河小學的主人，我們要為小河的發(fā)展承擔一份職責，貢獻出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得夢想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”的理念，在我們的努力下，讓后小河小學的明天會更加輝煌。
三、
抓好少先隊活動，突出主題，注重創(chuàng)新
(一)堅持升國旗制度，深化愛國主義教育
學校堅持每周一的升旗儀式，由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、禮貌禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關愛他人的教育。國旗下的講話，激發(fā)學生愛國熱情，滲透愛國教育。
(二)開展主題隊會，拓展思想教育
主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，禮貌習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的學校生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到提高。
(三)安全重于泰山，加強法制安全教育
為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的本事，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育，預防h1n1甲流疾病的知識講座等等，把創(chuàng)立平安學?；顒永^續(xù)延伸和擴大，把安全職責意識貫穿于日常教育
教學
活動中，確保學校的一方平安。
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
2、加強少先隊陣地建設。
繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目，由隊員們自我投稿、采編，每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學校文化生活，創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。
抓好學校文化建設，黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新，資料豐富多彩。結合學校教育主題，有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
對新生一年級入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性。
5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機，經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
6、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，強化隊員的法制觀念和安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強隊員的環(huán)保意識教育。
結合學校創(chuàng)立和諧學校開展了“告別零食，美化學?！被顒樱?00多名少先隊員們進取參與活動，20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用，美化學校，美化教室，對隊員進行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識和社會公德意識。
在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得必須的成績，可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作必須會做得更好，我們的工作必須會再上一個新的臺階。
下學年計劃是：一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作;二、成立學校少先隊小記者站，發(fā)揮寫作、演講的本事;三、為辦好學校自我的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。
一年來能認真履行領導交給的各項工作任務，進取參加學校的各項活動，認真參加校中心組組織的學習、專題報告等，尤其是黨的xx大召開后，能自覺學習江**同志在xx大上所做的報告，理解報告中的主要精神，進一步明確了xx大我國建設小康社會的奮斗目標。深深地感到一名普通黨員在未來的建設中所要發(fā)揮的作用，也就是必須時刻以“三個代表”為準則，才能把各項工作做好。
今年全?；ㄈ蝿罩?，國家規(guī)定要求高，本人能結合當前國家對基建工作的新要求、新規(guī)定及時學習，重視加強管理，并能經(jīng)常和基建處同志研究、總結工作中存在的不足，研究對策，及時調(diào)整，使工作不斷趨向完善、規(guī)范。
能認真履行崗位職責，除特殊情景外，完成了年初學校下達的基建任務，雖然今年的任務是正常年度的幾倍，但在各位領導和各學院、各部門的支持關心下，全處職工克服種種困難，尤其是暑假高溫情景下，全處職工堅持在工作一線。處領導、職工有的生病了，由于工作任務緊，還是堅持工作;有的同志在醫(yī)院動手術，一出院就上工地;有的同志年近xxx，有的身患疾病，常年服藥，堅持在廣陵學院工地負責工作。由于大家的努力，確保了8月30日前完成了限期交付的工程，異常是一個4000多人的廣陵學院新校區(qū)按時交付，為今年增招xx多學生和改善學生居住條件，做了很多的艱苦的工作。此外，續(xù)建項目7萬平方米工程總體進展順利，還完成了領導交給的其他任務。
廉政建設方面，基建工作是一種特殊的行業(yè)，他和建筑商、材料商、政府相關部門打交道的機會多，社會上一些不正之風也容易滲透到這一工作流程之中。為了使這塊工作制度化、規(guī)范化，在這條線上工作的同志們健康成長，少出漏洞，在紀檢、監(jiān)察、審計部門的大力支持、牽頭、監(jiān)督下，基建處根據(jù)廉政建設的要求，制定了各項招投標管理辦法，并不斷修改和完善，構成了工作規(guī)范、公開、公平，確保統(tǒng)一發(fā)標、公開公布信息、統(tǒng)一投標時間、專人管理標書，在紀檢、監(jiān)察、審計部門的監(jiān)督下，統(tǒng)一開標，力求把任何領導一人說了算、當事人一人說了算的可能性降到零的工作環(huán)境。并能多次在基建處職工會議上反復宣傳廉政建設的重要性，要求自我和大家規(guī)范自身言行，嚴格要求自我。
存在問題：一是缺乏建筑方面的專業(yè)知識，一幢房子就是一個作品，各人有各人的評價標準，很難解決人人滿意的要求，深深感覺到自我不適應領導干部高學歷、高職稱的形勢要求，知識面不寬。二是限期交付工程多，而項目的各個階段建筑規(guī)定有明確的要求?？蓧嚎s只能是項目開工前功能，設計調(diào)查研究論證的時間，而造成一些不足和缺陷。三是變、時間緊、操作難，在節(jié)儉成本、質(zhì)量的嚴格管理上需要進一步加強。
一年來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作總結如下：
一、完善各項制度，抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確，工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作、禮貌督導員工作、禮貌班級評比工作、學校之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置，班務欄、清潔角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來，我校各班主任、值周教師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等，對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干部每日檢查，每一天通報，督促全校學生的一言一行，堅持學校的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除學校安全故事的發(fā)生，少先隊進取開展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認真檢查、督促，防止學生發(fā)生意外傷害事故。春季學期，我們還請校外輔導員（交警叔叔、檢察院叔叔）對學生進行安全教育、法制講座，加強宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動，保證學生的身心健康。一向以來，我校結合各重大節(jié)日，開展了不一樣的活動項目。如：三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”，七月的學習總結活動等。
4、堅持“主題黑板報”：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題（如開學第一課：各級各類安全專題教育；禮貌禮儀專題教育；感恩專題教育；慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等），進行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。
三、重視德育教育，舉行主題活動。
為提高德育工作效果，一年來，我校少先隊經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進學校文化建設。
1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動，弘揚民族精神，引導青少年兒童做社會禮貌新風的倡導者，我校開展了“向雷鋒同志學習，做有道德的人”主題教育。個中有演講稿比賽、征文比賽，我中心小學的學生踴躍參加，并獲得了很好的成績。六年級的黃龍輝同學的演講稿及現(xiàn)場演講比賽還獲得了縣級三等獎！
2、四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校經(jīng)過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，到達深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動，三是充分利用網(wǎng)絡平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，四是進取倡導禮貌祭祀、家庭追思、團體公祭等現(xiàn)代禮貌祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。經(jīng)過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶?；顒?。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了小學生文藝匯演，學生書法現(xiàn)場比賽和講故事比賽，拔河比賽、游園活動。經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在進取的參與中體驗歡樂，感受進取向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛學校的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
5、組織學生參加各級各類競賽，如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的本事，醺陶了學生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系，共同教育孩子
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校進取構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還經(jīng)過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情景。
總之，一年來來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在學校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
走進2017年，我們這個優(yōu)秀的少先隊團體，如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長，呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài)，建成了令孩子們向往的歡樂家園。回顧2013年的少先隊工作，在上級團委及學校領導的直接部署下，我校大隊部圍繞“以人為本，以德為先”這一宗旨，以“傳承民族精神”為立足點，以“讓教師幸福工作、讓學生健康成長”為目標，以體驗教育為基本途徑，以“培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線，在各中隊輔導員教師和全體少先隊員的共同努力下順利地開展了各項工作。一年中我們在忙碌中充實著自我，在努力中收獲著喜悅。聽，這是少先隊員生命拔節(jié)的聲音;看，這是少先隊員歡樂成長的身影。
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新，注重養(yǎng)成教育。
緊抓常規(guī)教育工作，引導我校少先隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。在這一年里，我們?nèi)园选靶W生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強化小學生儀容儀表教育、禮貌禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1.發(fā)揮晨會和隊會課功能。落實晨會課資料，多種形式進行思想教育;組織和開展生動活潑的班隊活動，規(guī)范活動儀式，并且以年級組為單位，每學期向全校開放一節(jié)中隊活動課，充分發(fā)揮班隊活動的育人功能。
2.優(yōu)化班團體建設。立足本班實際，不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié)，更新和豐富班級管理理念。各中隊依據(jù)新修訂的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》制定班級公約，設置班級崗位，切實加強學生常規(guī)管理，使班級成為學生學習生活的樂園。
3.抓好常規(guī)評比工作。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工和指導，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，及時反饋，經(jīng)過優(yōu)勝班評比和紅領巾監(jiān)督崗活動促進每位隊員良好行為習慣的養(yǎng)成。
二、抓落實求完善，推進陣地建設。
1.抓好輔導員隊伍的建設。堅持每個月舉行輔導員工作例會，交流管理經(jīng)驗，量化工作業(yè)績，給輔導員工作注入活力。在建設好校內(nèi)輔導員的同時，充分利用家長資源，進取聘請校外輔導員，為全校學生供給某些專業(yè)知識的講解、幫忙。請少先隊校外輔導員發(fā)揮聯(lián)系學校和社會的橋梁和紐帶作用，努力經(jīng)過建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍，來促進學生的健康成長，促進學校的品牌提升。
2.加強隊干部隊伍的建設。
本學期各班輔導員在學期初做好了班、隊干部的競選工作，并全面實行班干部輪換制，根據(jù)德育處要求各班每月競選一次，充分挖掘和發(fā)揮學生的骨干作用。營造良好的班風、學風。讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。
3.加強學校文化氛圍的創(chuàng)立。
(1)各中隊充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋節(jié)、重陽節(jié)等，有計劃地組織開展了班級小型教育活動，對廣大隊員進行中國傳統(tǒng)文化教育，經(jīng)過生活化的活動形式，讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領，懂文化。
(2)優(yōu)化班級氛圍。各中隊黑板報、隊角充分發(fā)揮了學生的主體作用，教師繼續(xù)從培養(yǎng)學生本事的角度出發(fā)，發(fā)揚了低年級幫、中年級指導、高年級放手的原則，宣傳以資料為主，插圖為副，真正起到了宣傳教育的效果，大隊部每月對此評比一次，讓班級環(huán)境美觀化、教育化。
(3)辦好“童韻廣播”。各中隊設立了廣播員，切實提高稿件和播音質(zhì)量，發(fā)揮宣傳的力度。各中隊進取推薦中隊的榜樣人物，經(jīng)過“童韻廣播”宣揚他們的優(yōu)秀事跡，為全校少先隊員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有進取意義的時事信息，充分發(fā)揮學校的正能量。
三、重實踐創(chuàng)品牌，開展主題活動。
本年度，少先隊開展了形式多樣的主題活動，努力營造了少先隊濃厚的文化氛圍，增強了少先隊組織建設的影響力，推進了學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
(一)常規(guī)主題活動“常開不懈”
作為德育教育的“活力之源”，我校大隊部以月份為時間單位，以周為活動單元，建立了一系列活動平臺。
月月有主題，月月有精彩。如在二月的愛心教育月中，我們舉辦了“跳蚤市場”活動;三月開展了“學雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動;四月份我們開展了“社會實踐季”;五六月份我們舉行了學校藝術節(jié);七八月暑期，我校學生走向社會、社區(qū)進行體驗活動;我校將10月份定位為少先隊文化活動月，組織全校師生進行“紅領巾心向黨”的系列活動?；顒又谐珜恳晃唤處熤笇Щ騾⑴c一項諸如入隊儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊禮隊歌評比、“紅領巾心向黨”征文、我為紅領巾添光彩等活動。要求音樂課上教唱隊歌，美術課上學畫黨旗、國旗和隊旗，班隊活動課上全面了解少先隊的相關知識，增強少先隊員的榮譽感和使命感。其中，10月隊活動中的一大特色就是我們一年級的入隊儀式。今年我校的入隊儀式的主題是：紅領巾中國夢的起飛。在活動的前期，我們聘請少先隊大隊委員做為隊知識講解員，深入到一年級的每個班級，為一年級的小朋友們講解隊知識，教他們唱隊歌，系紅領巾，講紅色故事等等，讓孩子們感受到即將成為一名少先隊員是多么的光榮。在入隊儀式到來之時，我們向一年級新生家長發(fā)出邀請函，請他們來校一齊參加孩子的入隊儀式，見證孩子的成長歷程。家長們十分激動，到校后先參觀了一年級教師為孩子們制作的展版，展版上有每一位孩子學習和生活的點滴紀錄，有的是文字，有是的照片，家長們看到了都感到無比欣慰，紛紛拿起相機記錄下孩子的成長。入隊儀式正式開始時，家長們個個佩戴紅領巾，和孩子一齊端著凳子坐在了操場上，當看到進入小學才一個月的孩子與大家一齊在舞臺上表演節(jié)目時，那份欣喜無以言表;隨后的家長為孩子佩戴紅領巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不一樣的幸福感。而孩子們高高舉起右手，向在場所有的人敬上的標準隊禮，就是送給學校和教師最好的禮物。
除以上例舉的活動之外，我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊員”的評選活動，“防震減災”“消防演練”等系列活動，“六一的歌，爭當四好少年”匯演活動，“捐廢紙，獻愛心”活動，“閃亮我最行”大隊委員競選活動，紅領巾跳蚤市場活動等等。
從大隊到中隊再到小隊層層深入，從校內(nèi)到校外步步擴充，學生在進取參與豐富多彩的活動中陶冶情操，洗滌心靈，健康成長。
(二)微創(chuàng)新活動“如火如荼”
我們學校的校訓：“與日俱新”;行為文化：“只要我們在做，世界就會改變”?！拘Ｓ枴芭c日俱新”有深厚的文化底蘊，源自《大學》“茍日新，又日新，日日新”的表述，又有簡潔的日常敘述，就是每一天提高一點點的意思，是對我們學校辦學理念、師生精神的最好概括?！空蛉绱耍@就要求我們二實小少先隊大隊部在特色活動中引領師生進行“微創(chuàng)新實踐”，進而打造二實小的“微創(chuàng)新”時代。
基于對少先隊“微創(chuàng)新實踐”的思考，學校借助班主任工作室團隊平臺，借助班級管理隊伍平臺，將每個活動資料進行研究、策劃，將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性;拓展活動時間，引領學生體驗成功、體驗創(chuàng)新，我們不注重實踐活動理念有多華麗，而是關注最細處，加以改善和創(chuàng)新，哪怕是最微小的改變，給學生不一樣的體驗，關注個性化發(fā)展。
“微創(chuàng)新實踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實踐”、“微班會”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關活動，這是我們學校開展少先隊活動的一個重要陣地和一個創(chuàng)新模式。
1.微課程
根據(jù)學校重點打造的“國學初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”，在大隊部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中，學生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化，感知到古人的處世之道：忠、孝、仁、義、禮。經(jīng)過鄉(xiāng)村少年宮活動課程的建設，讓不一樣學生在不一樣項目中學習知識、獲得技能，體驗歡樂的學校生活。學校櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺……都是給微課程建設搭建的最好舞臺。
緊跟課程改革的步伐，根據(jù)學校實際，進取開發(fā)校本系列課程《國學》、《武術操》，開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關活動課程，這些課程拓寬了教育渠道，增大了活動的空間，強化了學生的道德體驗，深受廣大家長和學生的喜愛。
2.微實踐
學校班級越來越多，學校大了，有些利于學生本事培養(yǎng)的實踐活動，很難在全校組織開展。學校少先隊為此根據(jù)各年級學生的年齡特點，組織開展了以年級為單位的微實踐活動。一年級的“課間游戲變，變，變”，二年級的“課間幸福書吧”，三年級的“微型跳蚤市場”，四年級的“水果拼盤”，五年級的“包餛燉”，六年級的利用費報紙等物品設計的“走廊時裝秀”。這些活動的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設，讓學生全員參與策劃，分享智慧，既順應了不一樣年級學生的需求，也培養(yǎng)了不一樣年齡段學生在實踐中學會合作，學會交流，體驗成功、體驗創(chuàng)新。
3.微表彰
一事一表揚，肯定成績、彰顯優(yōu)點，物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的，但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學生是學校的中柱、是全校學習的榜樣。為了增強學生的職責感和榮譽感，使爭先創(chuàng)優(yōu)成為學校的主旋律，學校開展了“十佳陽光隊員”的評比活動。我校的“陽光隊員”評比活動是大隊部組織挖掘更多少先隊員點滴閃光點，使其構成明星效應的一大特色活動。各中隊每月根據(jù)陽光隊員的十大獎項進行一次微評比，年終進行一次全?！笆殃柟怅爢T”評比，每班向年級組申報評選，各年級評出年級十佳，將事跡材料實時上報大隊部。大隊部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人，然后進行櫥窗公示，進一步選出?！笆殃柟怅爢T”。每年春季開學的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和學生代表為他們宣讀頒獎詞，校領導為其頒獎。之后學校宣傳欄、廣播站對其事跡進行宣傳，發(fā)揮其榜樣的作用。
4.微講堂
堅持正面引導，樹立正氣。學校將定期以校內(nèi)“陽光隊員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體，建設一支師生結合的宣講隊伍，發(fā)動中隊小干部帶頭講，經(jīng)過講他人、講自我、講身邊的故事、講自我的
心得體會
。如:我的好習慣、安全常規(guī)我先行、我的班級管理體會、我的學習榜樣等等，講解者準備一個主題的講座，以年級為單位參加，經(jīng)過形式多樣的活動，讓聆聽者學習到自我身邊模范的事跡，分享到同伴成功的喜悅，成為激勵自我成長的動力。
四、一路腳踏實地，豐收累累碩果。
2017我們努力了，我們創(chuàng)新了，我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊的每項活動中來，付出了汗水，付出了辛勞，也收獲了累累碩果。
學校榮譽
學校在市暑期社會志愿服務實踐活動中被評為“市先進團體”。
校一年級入隊儀式在電視臺新聞報道;校學生社團活動在電視臺新聞報道;校少先隊“紅色文化”展活動在電視臺新聞報道;“紅領巾飄揚在社區(qū)”活動在報報道。
教師榮譽
呂文清校長被評為市、市“支持少先隊工作十佳好校長”;丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊輔導員”;丁華美在市學校暑期社會志愿服務實踐活動中被評為“優(yōu)秀指導教師”;兩位教師被共青團評為優(yōu)秀輔導教師;2017年市德育論文評比有多篇獲獎;1篇論文在省少先隊年會中獲獎;潘青松、史建偉在少先隊課題研究成果獲市一等獎;有兩個市級少先隊課題正在研究中。
學生榮譽
五、繼續(xù)踏歌前行，規(guī)劃完美新年。
1.以深化扎實高效的常規(guī)工作為抓手，引導學生習慣的有效養(yǎng)成。
2.以開展豐富多彩的主題活動為載體，促進學生素養(yǎng)的全面提升。
3.以狠抓靈活多樣的陣地建設為突破口，加速學校文化的整體發(fā)展。
成績只能屬于過去，我們將以此為積淀，為臺階，多請教、多創(chuàng)新，努力向兄弟學校學習、借鑒，將工作中做得不全面、不細致之處不斷修整、完善，進取譜寫屬于我們二實小少先隊的嶄新的篇章!正如我們二實小的校訓那樣：只要我們在做，世界就會改變;只要我們努力，一切皆有可能!
又一個學期臨近尾聲了，回顧本學期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自我，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領導的關心和支持下，本學期的教育教學工作即將圓滿完成，我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以創(chuàng)特色，進取探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、踏實抓好學校文化建設，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、規(guī)范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備，并進行全員上崗培訓。
3、堅持“星級”的評比制度，每一天三查，每周評比，不定期的檢查和抽查隊員的一言一行，檢查學校的清潔美麗，使學?！岸Y貌之花”常開。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據(jù)學校實際情景，擬定要求，分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光，學生干部每周進行不定期的檢查，經(jīng)過廣播及時表揚、批評，讓班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評資料中。
2、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，禮貌習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的學校生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到提高。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機，經(jīng)過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、學雷鋒做好事等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、團體主義思想，培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的本事，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育把安全職責意識貫穿于日常教育教學活動中，確保學校的一方平安。
5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每一天清晨，組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情景進行檢查，及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
三、進取開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命，僅有經(jīng)過各種形式的活動來進行教育，發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動，如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每一天常規(guī)抽查等活動，我們還開展主題教育，資料貼近學生，形式豐富多彩，教育效果顯著。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自我才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
這一學期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，經(jīng)過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐本事，現(xiàn)將工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要經(jīng)過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校"紅領巾監(jiān)督崗"實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到必須的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。教師們都能進取準備，活力演講，到達了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學生不僅僅在口頭上能熟背于心，并且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育
5月，學校結合"全國助殘日"活動要求，下發(fā)了助殘倡議書，開展了"少吃一份零食，奉獻一片愛心"的捐款活動。在本次活動中，全校師生都進取參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自我的零花錢，用自我的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、學校藝術節(jié)，增強學生愛國情感
六月是孩子們自我的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以"童心向黨"為活動宗旨，進取開展第九屆學校藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊，"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，構成了學校里一道亮麗的風景線。"團體表演唱"活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。
三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作本事的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。所以，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，進取做好少先隊的工作。培訓資料豐富多彩，有著名教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國著名班主任任小艾的活力演講，還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任教師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不一樣主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任進取配合，成功開展了五次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，僅有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，構成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。在過去的一學年里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結如下：
一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每一天檢查每一天公布。成立“綠色學校護衛(wèi)隊”，做好學校保潔工作，堅持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領導一齊，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情景，并由此作為學期末禮貌班團體評選的依據(jù)之一，使學校堅持潔、齊、美。
二、進取開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。
三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。具體活動如下：
1、為了幫忙學生們增強行為規(guī)范意識，培養(yǎng)良好的行為習消除生活中尊在的不良行為習慣，提高同學們的道德素養(yǎng)，于20xx年2月26日至28日學校所有教師在每課時對學生進行為期3天的思想教育工作。此次活動不僅僅促進了教師和同學們之間的師生之情，更有效滲透了對學生好習慣培養(yǎng)的教育。幫忙同學樹立了正確的人生觀和價值觀，進一步加強了禮貌學校的構成。
2、20xx年3月5日午時學校舉行了新學期的開學典禮。典禮上，升旗儀式莊嚴而有序，國旗冉冉升起在學校上空，全體師生都滿懷激動和憧憬。開學典禮在滿載著全校師生希冀的同時，更吹響了向新學期進軍的號角，讓我們滿懷活力，在新的學期共同努力。
3、20xx年3月5我校學生以“弘揚雷鋒精神，爭做禮貌學生”為宗旨，提升自身的素養(yǎng)。在教師的帶領下去老年人活動室打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦玻璃，經(jīng)過長時間的努力，最終使老年人活動室煥然一新，將溫暖帶給了老人們。在活動完之后，同學們紛紛表示要從自我做起、從身邊做起、從日常小事做起，以雷鋒叔叔為榜樣，爭做美德少年。
4、為了讓媽媽感受到孩子們的愛，讓媽媽的臉上綻放出會心的笑容。于20xx年3月7日開展了“我讓媽媽露笑臉”的活動。經(jīng)過開展“我讓媽媽露笑臉”活動，拉近了學生和媽媽之間的關系，培養(yǎng)了學生孝敬父母的良好品德，構成良好家風，促進家庭和諧美滿。
5、20xx年3月12日為了給學生供給一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，排除生活中存在的安全隱患，提高學生防火安全意識，跟派出所聯(lián)合，在學校舉行關愛生命的“珍愛生命遠離火災”消防知識講座。經(jīng)過此次活動，加強對師生員工的學校內(nèi)安全防火意識，消除各種不安全火險隱患，保證學校安全。幫忙學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高避險本事，進一步強化學校安全教育工作。
6、為提高學生健康知識水平，使學生們有一個健康、安全、愉快的學習生活。3月17日，我校邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院舉辦了小學生健康知識講座－春季傳染病預防知識。經(jīng)過醫(yī)生的講座使在座的同學們提高了對傳染病的認識，了解了傳染病的特點，掌握了一些簡單易懂的傳染病的癥狀。
7、為迎接全國第十九個“中小學生安全教育日”，20xx年3月24日以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題開展防火災，防地震疏散逃生演練活動、安全知識競賽活動。
8、為了弘揚雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大，進一步將雷鋒精神融入到日常生活之中，于20xx年3月26日開展了“弘揚雷鋒精神，爭做禮貌學生”的活動。
9、20xx年4月4日午時，第三屆少代會在學校食堂召開。這是我校少先隊組織的一次盛會，是全校廣大少先隊員的一件大喜事。該次少代會的勝利召開，回顧并總結了以往少代會工作的不足之處和繼續(xù)進取開展各項有利于少先隊員成長的活動，并明確了下階段我校少先隊工作的重點，使大家深刻認識到作為祖國未來的接班人，要自覺提高自身素質(zhì)，學好文化知識，學會怎樣做人，爭做合格小公民。
9、為緬懷先烈，教育引導廣大未成年人參與愛國主義教育活動。4月9日進取組織學生開展清明節(jié)以我的中國夢為主題的“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動。經(jīng)過開展“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動，不僅僅增強了孩子們的歷史使命感，民族職責心，還使他們更深刻地明白了今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們不能夠忘記過去，要珍惜今日來之不易的生活，繼承革命傳統(tǒng)，努力學習科學文化知識，創(chuàng)立完美家園。
11、為了增強學生的法制意識，加強未成年人的思想道德建設，構建和諧學校，的系列法制教育活動。主題活動領導小組的統(tǒng)一安排下，首先由校德育處組織給每個班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識競賽試題組織學生答題、評判，并將評比結果報至德育處進行匯總。然后20xx年4月18日午時，組織3-6年級抽兩名的學生在會議室舉行了“弘揚法治精神，共筑中國夢”主題知識競賽活動。
12、20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個“世界讀書日”，為更好地營造讀書氛圍，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓濃濃的書香伴隨學生健康成長，開展了多種形式的讀書活動，讓學生享受閱讀帶來的幸福歡樂。
13、我校在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，發(fā)動學生傳唱愛國歌曲，于4月25日午時順利地開展了“歌唱五月紅太陽”為主題的班級大合唱比賽活動。為真正開展好這項活動我校進行了多次訓練，活動并邀請了學生家長共同參與。這項比賽之所以圓滿成功，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協(xié)力的結果，這次活動是全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心唱出了正氣，唱出了和諧，對我笑的教育教學工作和學校文化建設起到了巨大的推動作用，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
14、20xx年4月25日開展以“孩子的歡樂，家庭的幸?！睘橹黝}的家長學校親子知識競賽活動。本次活動邀請了各年級學生家長一齊來參與，為家長和孩子關系更近一步搭建的平臺。
15、為進一步豐富我校學生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)，我校與鄉(xiāng)團委于4月28日共同組織了此次足球聯(lián)賽，旨在進一步激發(fā)大家的體育精神。在大家的熱烈期待中，比賽拉開了序幕。經(jīng)過此次足球比賽，不僅僅給學生供給增進互相了解和溝通的機會，也進一步提升了學生團體主義榮譽感、培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，更鍛煉和培養(yǎng)了學生的體育精神。
15、為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，進一步加強未成年人思想道德建設，有針對性的做好各族少年兒童維護民族團結的宣傳教育，引導各族兒童跟隨時代步伐，追逐完美夢想，在5月16日舉辦了“中國夢·團結美”演講比賽。
16、為了加大環(huán)境保護日宣傳力度，倡導綠色理念，在全校營造環(huán)境保護的氛圍。6月5日開展了宣傳主題是“人人參與，創(chuàng)立綠色學?！贝髵叱顒?。此次活動的舉辦讓更多人了解到環(huán)境，也更意識到環(huán)保的重要性同時也告知學生們6月5日是環(huán)保日，加強師生勞動安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，樹立人人參與清潔、美化環(huán)境活動，倡導禮貌健康的生活方式，努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的學校環(huán)境。
17、六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，使孩子們充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與歡樂，我校在20xx年5月29日舉辦了“六一”藝術節(jié)文藝匯演。
18、20xx年6月12日開展了六年級學生畢業(yè)典禮活動，為六年的小學生涯畫上了一個完整的句號。
四、工作的不足，及以后的設想。
1、結合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，可是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上，隊員們只是被動地理解檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應加強行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。
2、結合多方面的培訓和學習，全面提高中隊輔導員和隊干部的工作本事。在輔導員培訓方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學校構成一支“明星輔導員”的隊伍，并且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。
3、結合輔導員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，所以，在來年開好一次由隊員自我做主的少代會，加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。
綜上所述，讓我切實感到一切工作順利的完成，在那里真心感激所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是歡樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。
歲月如歌，不經(jīng)意間，緊張忙碌的xx年已離我們遠去。作為學校德育工作的重要組成部分，一年來，我校少先隊工作緊緊圍繞貫徹落實上級工作要求，創(chuàng)造性地開展工作。
一、完善組織建設，夯實工作基礎
少先隊工作是項系統(tǒng)工作，少先隊基礎建設就是夯實根基。在學校領導的支持和指導下，本學年，我們逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設，建成了寬敞明亮、設施齊備的德育室、隊室。在組織隊伍建設方面，完善了“少先大隊、中隊、小隊”三級管理網(wǎng)絡;經(jīng)過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊委和學生理事會，實現(xiàn)隊員的自我管理、自我服務;還邀請社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務區(qū)警官來校擔任“校外輔導員”，優(yōu)化了輔導員隊伍的知識結構、年齡結構。黑板報、宣傳欄能定時更換，主題鮮明，資料豐富。
學期初組織全體班主任認真學習學?！栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學校的少先隊工作計劃，引導各班主任從隊員的日常學習、生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段確立班級奮斗目標。
組織好升旗儀式和中隊主題班會。結合學校活動及每周的節(jié)日等，我們合理選擇資料，安排中隊輔導員、優(yōu)秀學生代表進行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼。為指導中隊輔導員科學安排主題班會資料，學期初我們都對每周的活動資料加以明細，以供中隊輔導員參考。并在其中穿插學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
二、深化主題活動，搭建歡樂平臺
誦讀比賽、愛國圖片展，全方位、多層面的記錄祖國翻天覆地的變化，感受今日的幸福生活，增強隊員們熱愛祖國之情。新年來臨，舉辦師生書畫展、猜謎比賽等，讓隊員們在活動中開闊眼界，增長才干。美化雙休日特色活動，指導隊員科學、合理、有價值地利用時間，增強自理本事掌握生存技能。
(三)抓好輔導員的培訓學習
學校定期對中隊輔導員進行培訓學習，資料包括《輔導員工作綱要》和《萊州市學校德育工作常規(guī)》，就如何改善工作方式，提高德育效果，如何撰寫活動信息，如何整理檔案資料等進行學習討論，提高了工作實效。中隊輔導員的干勁很高。
三、加強養(yǎng)成教育，促進了良好習慣構成(一)抓好學習提高
每學期開學，我們首先組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生常規(guī)管理制度》等，根據(jù)年齡特點，分年級提出不一樣的學習要求，以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、團體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸，引導隊員對自我講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順，從小做個好公民。開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要資料、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自我的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
(二)抓好班隊評比活動
繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量。加大檢查力度，天天總結，及時反饋，做到每星期一小評，每月1大評，將檢查結果進行公布，使之學有榜樣。經(jīng)過評比，最終到達“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”：把禮儀帶進了學校;把微笑樂帶給同學;把孝敬了帶給長輩;把謙讓帶給樂社會。做到了“五無”：地上無痰跡紙屑，墻上無痕跡，桌面無刻畫，門窗無破損，衛(wèi)生無死角;“五有”課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，后進生有提高。促使學校將禮貌習慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自我的行為。促進良好學風校風的構成。
同時，我們開展了“學校之星評選”、“優(yōu)秀隊干部評選”、“杰出兒童評選”、“星級中隊評選”“小孝星”等先進評選活動，學校進行評選表彰。少先大隊要及時組織評選有職責心和凝聚力，工作得力的少先隊員干部為“優(yōu)秀隊干部”學校每學期至少要表彰一次。讓全體隊員學有榜樣。五月份開展的“感恩活動”，我們評比出學校25名校級感恩小明星;在開展的“誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華禮貌”活動中，隊員們進取參與，利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會”“誦讀擂臺賽”等豐富多彩的形式，激發(fā)了隊員們熱愛祖國文化之情。開展了“使用禮貌用語”、“給教師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動，提高了隊員們的思想素質(zhì)。
(三)抓好心理輔導
我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導作用，輔導員及時的有針對性的對隊員開展信息健康教育。如：定期開展心理健康教育講座，及時和家長溝通，利用學校開放日，家長會等，開展家教知識講座，家長教師密切配合，使學生健康成長。我們繼續(xù)實施了教師與后進生一對一幫扶工程，開展了“手拉手，教師和你交朋友”活動。每人建立了心理健康檔案，教師和他們進行心靈與心靈的溝通，傾聽他們的心聲，做他們的好伙伴，知心朋友，用師愛點亮他們的心燈。提高了幫扶效果，建立了和諧的師生關系。
成績屬于過去，今后我們將再接再厲，發(fā)揚成績，使少先隊工作更上1個新的臺階。
回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自我，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，所以，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工職責到人，使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
二、搞好學校文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自我的一面鏡子，各班都能根據(jù)自我的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染
少先隊工作總結小學篇六
忙忙碌碌的一個學期又已接近尾聲，本學期少先隊大隊部的`工作仍和之前一樣，緊張，繁瑣，現(xiàn)將本學期的大隊部工作做一總結：
本學期，我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機，在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本，增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信心，鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結合起來，自覺為做貢獻。
在開學的第一天，學校大隊部就舉行了“與文明相伴，與同行”的開學典禮，學校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風采，用良好的精神風貌迎接北京的召開，學校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動，大家在橫幅上簽下自己的名字，并展示了八一少年共講文明，同創(chuàng)和諧的決心。
圍繞迎，講文明這一主題，我校大隊部又開展了一系列的活動。
（1）以每周的紅領巾廣播為平臺，普及知識，講述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中，尋找精神，學習冠軍品質(zhì)。
（2）開展“紅領巾迎”文明行動發(fā)布會，號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象，倡導文明行為；以雛鷹假日小隊為依托，深入社區(qū)，進行志愿服務，把文明的新風送進社區(qū)。
（3）立足校園、社區(qū)，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課余生活。
(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些知識，學唱一首的歌，參與一項體育運動，爭做一名文明的小使者。
以“雛鷹爭章”為基本導向，不斷深化“雛鷹行動”，結合本學期的迎,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。
本學期結合蘇州市少兒藝術節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動，參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽，全校少先隊員積極參與，完成了許多優(yōu)秀作品，并送至區(qū)少工委參加評選。
在四月中旬，學校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程，在愛普生志愿者的帶領下學習了環(huán)保節(jié)能知識，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣傳板面。
我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。
災和災后重建。
本學期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍（警）?！边@一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動，在學期結束之前，金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學校，為少年軍（警）校的隊員們上了一堂生動的交通安全課，目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性，為創(chuàng)建和諧蘇州，舉辦平安做出自己的貢獻。
20xx-20xx年度已經(jīng)接近尾聲，大隊部將繼續(xù)組織好各項活動，積極培養(yǎng)少先隊員，爭取在新一學期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀元！
少先隊工作總結小學篇七
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
２、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
５、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
少先隊工作總結小學篇八
聽著新年的鐘聲，傾訴著20xx年美好的希望，反思著過去時光里的得與失。作為少先隊總輔導員，我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽放手，讓學生自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己教育自己，自己提高自己。同時，結合學生實際，開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著不足，值得我去靜心思索，潛心研究。按照學校辦學宗旨“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門工作意見，以弘揚和培育民族精神、切實加強少年兒童的思想道德建設為重點，以體驗教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實處，本著扎扎實實、開拓創(chuàng)新的原則，以文明行為的養(yǎng)成為重點，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進一步推動了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓思想、文明、衛(wèi)生等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
隊干輪值工作是日常管理中一項重點工作，它是增強學生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學期在隊干輪值工作中，狠抓落實，提高隊干輪值工作的實效性。認真開展爭創(chuàng)活動，每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領巾佩帶等十項內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同伴之間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
1、隊會活動不能全依賴輔導員老師，應由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結、評比等。
2、在少先隊組織里，一人先進，大家學習；一人落后，大家?guī)椭灰蝗死щy，大家關心；一人有病，大家慰問。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。
3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步；暫時落后不泄氣、不自棄。
板報是展示班級風采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉，我校的板報水平有了明顯的提高，形成了個班自己的特色和風格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄。
少先隊工作總結小學篇九
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光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
一.認真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學初到學期末，學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三.認真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。
2.學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3.根據(jù)開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4.學生的安全至關重要，我們經(jīng)常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5.針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調(diào)動了學生們練習書法的積極性。
回顧一學期的工作，我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進??！
少先隊工作總結小學篇十
將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量后確定好每個班級的中隊角的位置，并為全校班級訂購了班級中隊角看板。
經(jīng)過為期一周的童謠征集，最終從所有的作品中選出成人作品6首，未成人作品4首進行上報。
接到文件后我迅速行動，解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學們，并制定補充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動起來，到目前為止我校共有28位教師和322學生參與答題。
根據(jù)文件要求組織仁兆小學賽區(qū)比賽，最終選拔7名學生參加市級比賽。
接到通知后迅速解讀文件，并及時組織活動。
4月18日上午12:00前及時報送紙質(zhì)推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表，同時通過即時通將電子稿發(fā)給家庭教育指導中心陳同亮。
一周工作結束，雖然有很多不盡如人意的地方，但我會繼續(xù)努力，做一個讓自己滿意的自己。
少先隊工作總結小學篇十一
學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，認真分析研究發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安學校，營造和諧社會這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣學校安全工作大檢查的通知》精神，決心進一步加大安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳到達全體教職工，學文件促落實，明確安全職責，按照學?！瓣P于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自我所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學生進行強化常規(guī)安全教育。班會要求做到資料充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
3、啟動安全演練預案。
學生上下樓事故時有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進行了全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學校與教師學生簽定安全職責書，課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日教師要求到位及時，職責明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經(jīng)允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，不準乘坐農(nóng)用車、報廢車等不貼合交通安全的車輛。
1、加強了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，異常對教室內(nèi)的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生本事為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。
少先隊工作總結小學篇十二
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞團市委、市少工委和學校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實第六次全國少代會精神，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
（1）堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話。
（2）定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
（3）結合每個月的主題教育，根據(jù)學校實際情況來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。如三月份“迎世博講文明樹新風”，通過舉辦了世博知識競賽、手抄報、繪畫等活動，隊員們加深了對世博的了解，激發(fā)了愛國熱情。
（4）加強少先隊宣傳建設，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播，完善各個欄目，尤其是讀《關心下一代周報》，每周的紅領巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序，定時定點播出，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學生主體作用。
（5）加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。本學期多名輔導員參加了各類培訓學習活動，進一步提升了理論水平與業(yè)務能力。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。少先隊大隊部“四項評比監(jiān)督崗”每天都對學生的文明禮儀、兩操、班級衛(wèi)生等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
（1）三月份是“迎世博講文明樹新風”，少先隊大隊部通過國旗下講話、紅領巾廣播等陣地大力宣傳有關世博的知識，結合市少先隊工作安排，參加了世博系列競賽———手抄報、繪畫等活動，并取得里較好的成績。
（2）四月份是“法制教育”，結合我校實際情況進行各項教育活動———各中隊出好一期以“法制教育”的黑板報，有的中隊還開展了主題班會。
（3）五月份是“生命教育”，我校著重對學生心理健康教育，通過紅領巾廣播、家長會，進行有關心理健康教育講座。
（4）六月份是“環(huán)保教育”，我校組織少先隊員積極參加“陽光少年世博文明行”活動，開展了“習慣讓生活更美好”陽光少年好習慣迎世博活動，查找生活中的好習慣和陋習；還組織隊員們進行“清潔活動”—清潔校園、清潔社區(qū)、清潔家園活動，受到了好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，少先隊工作的有效開展也為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。今后我們將更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出更多的“四好少年”。
少先隊工作總結小學篇十三
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)縣教育局學生工作和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，并將板報及時上傳到校園網(wǎng)站，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
1、以生命教育為主題班會活動；通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
2、為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，結合校園文化系列活動，開展“美文誦讀”比賽。在活動期間，學生用朗誦、表演、配樂、舞蹈等多種形式展示各班的誦讀情況，并分高低年組評出一、二、三等獎。
3、為認真做好平安校園各項工作，提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際，開展緊極疏散演練工作，通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
少先隊工作總結小學篇十四
魯家村小學20xx-2021學年少先隊工作總結 少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，少先隊工作的舞臺更加廣闊，任務更加艱巨。本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,養(yǎng)成教育為重點，全面加強和改進少年兒童思想道德建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用，緊緊密圍繞學校中心工作，與時俱進，更新觀念，創(chuàng)新方法，在學校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結合我校少先隊自身特點，扎實有效，豐富多彩的開展了各類少先隊活動?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一年來，我校堅持開展少先隊各項常規(guī)工作，少先隊組織充滿生機與活力。
1、堅持每周升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員進取意識，增強榮譽感的最佳契機。每周一，全體師生在雄壯的國歌聲中注視著莊嚴的五星紅旗冉冉升起；全體師生在國旗下聆聽每一次的“國旗下演講”。每位演講者結合教育專題精心準備，每一次演講都能給全校師生帶來新的啟迪與激勵。
2、定期召開大隊委員會議，對各隊委進行培訓，提高他們的工作能力，也為他們的工作指明方向，提高他們工作的主動性、創(chuàng)新性。教育他們在各方面起到榜樣作用，堅持貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣。
3、以各節(jié)日為契機開展少先隊主題活動。中隊根據(jù)節(jié)日或確定有意義的主題來開展主題班會。
4、繼續(xù)辦好學?！凹t領巾廣播站”，發(fā)揮少先隊宣傳的作用。廣泛征求教師和學生的意見，創(chuàng)新欄目欄目。發(fā)動各班學生積極投稿，激發(fā)學生寫稿的積極性。紅領巾廣播站堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內(nèi)容豐富、形式多樣,充分發(fā)揮了學生主體作用。
日常管理工作是學校德育工作最基本的組成部分,也是創(chuàng)建良好學習環(huán)境,組織和開展少先隊活動的必要前提，是學生養(yǎng)成教育的保障。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的等養(yǎng)成教育。少先隊大隊部各督促小組每天對學生的考勤、紀律、文明禮貌、班級衛(wèi)生、每天的早讀和“三操”等一系列日常工作進行“檢查、通報”。每天的檢查結果作為“十星級文明班級”的評比依據(jù),以增強學生集體榮譽感和班級凝聚力。
為培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好，提高學生的藝術修養(yǎng)，營造學校濃厚的藝術氛圍，我校設有繪畫小組、音樂小組、舞蹈小組、書法小組等7個課外興趣小組。每周周二、周四認真開展興趣小組活動，由有特長的老師對學生進行指導。通過活動的開展，學生的能力得到了培養(yǎng)、素質(zhì)得到了提高。
充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。只有通過開展各種形式的活動對少先隊員進行教育，才能取到事半功倍的效果。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大的變化。作為新時期的少先隊，必須順應時代的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想、與時俱進、以創(chuàng)新開拓的思想觀念指導開展工作。
本學年的少先隊工作仍存在一些不足，主要是以下二方面：
（一）教師方面
少先隊輔導員工作能力不足，少先隊活動創(chuàng)新性不足，活動時效性有待提高。少先隊活動的開展滯后，活動實效性不高。
（二）學生方面
1、一些學生還沒有養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。
2、少先隊大隊部各督促小組的檢查不及時、記錄不認真詳實。
3、少先隊大隊干部獨立開展大隊活動的能力培養(yǎng)不夠。
因此，下一學年我們要認真學習別校經(jīng)驗，加強少先隊輔導員的培訓與學習，加強少先隊的組織建設，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力，以提高我校的少先隊，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。今后我們將會繼續(xù)以飽滿的熱情投入到少先隊工作中去，在上級部門的指導下，在學校領導的支持下，爭取做出更大的成績。
魯家村小學
20xx年7月
少先隊工作總結小學篇十五
匯報人：云溪小學大隊輔導員杜珩宇
在區(qū)團委和教育股領導的指導和大力支持下，近年來我校少先隊工作碩果累累。在此，我謹代表云溪小學大隊部向各位分享一下我校少先隊各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。
我校少先隊工作以習近平總書記“走好人生的路，系好人生的第一顆紐扣”重要思想為指導，以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》為重點，以弘揚和繼承“紅領巾”精神和愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務，以體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑；弘揚培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動，全面提高隊員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。近年來，我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步，取得了較好的成績?，F(xiàn)將我校的少先隊工作向各位做簡要的介紹：
一 、組織結構健全，日常管理工作規(guī)范
3、我校要求所有少先隊員在校要佩戴好紅領巾，大隊干部要做到職責分明，重視學生的禮儀規(guī)范，組織學生對少先隊禮儀進行統(tǒng)一的培訓，通過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊”。
4、學校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領巾、班級內(nèi)制作中隊角等等。
5、學校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進步、作風正派的先進人物作為校外輔導員，有比如云松派出所所長肖海波同志，每學期會來我校開展至少一次普法知識講座。
6、為提高輔導員綜合素質(zhì)，學校經(jīng)常組織大、中隊輔導員集中開展研討會，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平。每學期開展中隊輔導員交流活動，全體輔導員素質(zhì)得到了明顯的進步。
7、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行班級輪崗制度。定期組織對隊干進行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。
8、學生的日常管理采取班級輪流值日制度，一天中分有十項檢查項目，每周每個班級有至少五十個值日崗位，基本上做到了人人都是值日生，人人都要為維護校園秩序做努力。極大程度的鍛煉了學生的自我管理能力，提高了學生的責任意識。
9、結合值日生和值周老師的檢查結果，每月按各班在行為表現(xiàn)、衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn)，按年級評出文明班級。
7、以主題隊會創(chuàng)活動品牌，提高學生綜合素質(zhì)大隊部以培養(yǎng)學生實踐能力為核心，以提高學生綜合素質(zhì)為目的，把每周二第三節(jié)課作為主題隊會活動時間。為強化活動的針對性和實效性，各中隊根據(jù)各年級學生年齡特征、心理特征以及學生發(fā)展與教育的需要來確定主題，高年級學生在輔導員的指導下討論設計方案，并自己組織主持主題隊會。
8、規(guī)范化的升旗儀式是學校少先隊對學生進行愛國教育的良好體現(xiàn)。學校培訓了有四至六年級共18個中隊，對升國旗班的動作，精神面貌、甩臂、步伐等都進行了嚴格的要求和訓練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進行得嚴肅、認真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個中隊主持，一周一個主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘，但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。
二、結合我校每月一事特色活動開展紅領巾爭章
去年寒假在設計德育作業(yè)的時候，我們思考到先將紅領巾爭章與德育作業(yè)相結合，讓學生初步接觸和了解到爭章活動，知道爭章活動是做什么、應該怎么做。這樣的“試水”也取得了很不錯的反響。開學之后，我們的紅領巾爭章活動正式啟動了。
從上學期開始，云溪小學就啟動了每月一事主題特色教育活動。即是每月一主題、月月有活動，月月有收獲，月月有感悟。以大隊部組織牽頭，各中隊結合本月主題開展適合自己中隊的特色德育活動。這學期開始，我們就把紅領巾爭章和每月一事活動進行了有機結合。接下來我就以剛剛結束的誠信月為例子，向大家進行一下簡單的介紹。
月初，大隊部會制作出一份活動主題大綱，其中包括一些我們大隊部會組織主持的活動，也會根據(jù)學生學段特點，倡導各中隊輔導員自己設計主題活動。接下來就是通過升旗儀式、廣播站、班會課等一系列宣發(fā)啟動儀式，號召同學們積極參與活動。
在誠信月活動中，我們大隊部主要組織了以下幾個活動：
1、簽訂班級誠信公約
2、聽取以竇桂梅校長為代表的時代楷模的英雄模范報告會
同時，各中隊也開展了豐富多樣的特色活動，比如家庭垃圾分類、制作誠信書簽、誠信悄悄話等等。在一系列活動中，孩子們潛移默化地收到了教育與熏陶。
每一次學生活動都離不開及時的評價。為了讓學生始終對參加活動抱有興趣，除了活動本身要有意義，老師的評價也十分重要。每一次大隊部的活動，我們都能夠做到及時給予學生反饋和評價。同時，評價的方式也要靈活多變。之前我們用得最多的就是獎狀、榮譽證書等，漸漸地我發(fā)現(xiàn)這樣的評價方式多了，學生開始有些不以為然了。于是從今年開始，我們定制了每月一事特色獎牌，果然成功地再次引起了學生的關注，參與每月一事的積極性也大大提高了。
月底，一個月的活動結束了，我們要做到及時整理資料并作總結。這樣既是保存資料，同時也是讓老師們、家長們能夠切實看到自己的勞動成果。每個月底我們都會把本月的每月一事活動做成公眾號，轉(zhuǎn)發(fā)到班級群里，家長們看到之后，就會更多地關注到孩子的德育教育，看到孩子在一系列活動中的改變，明白德育和學科
教學
同等重要。
最后一部分就是每月一事與紅領巾爭章的有機結合了。在研讀文件之后，我們制定的每月一事主題基本上都是出自紅領巾獎章中的基礎章，比如勞動章、誠信章、學習章等等。這樣，在校期間，學生在完成每月一事活動的過程中，同時也就達到了基礎章的爭章要求，所以每月一事中表現(xiàn)出色的學生，同時也就獲得了相應的基礎獎章。至于各類特色章，我們就沿用了與寒暑假德育作業(yè)結合的方式來開展。
以上是我實踐少先隊工作的一些收獲和經(jīng)驗，我深知我校少先隊工作能井然有序地進行、少先隊組織能茁壯地成長，所有這些都離不開隊員們一點一滴的努力，更離不開全體輔導員老師的勤奮拼搏、團結合作，以及各級領導的大力支持。希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領導虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭，更進一步。
小學少先隊工作總結
小學少先隊工作總結
小學少先隊工作總結
小學少先隊工作總結
小學班主任和少先隊工作總結
少先隊工作總結小學篇十六
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、展開紅領巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
。
我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，依托校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、積極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
4、在德育處的領導指點下，開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
1、各中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
2.根據(jù)我校實際情況，大力推廣普通話，創(chuàng)建文明校園，推進學校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此，大隊部要求各中隊積極開展“推廣普通話”系列活動，提高普通話水準。
少先隊工作總結小學篇十七
和實踐能力，現(xiàn)將工作
總結
如下：
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與不定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、開展了“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動
通過開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動，激發(fā)了師生的讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。創(chuàng)造良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍。
3、校園藝術節(jié)，增強學生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“和諧校園，金色童年”為活動主題，積極開展了校園藝術節(jié)活動。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊，“書畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風景線。“文藝匯演”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的心中。
4、鄉(xiāng)村少年宮的建設通過建立健全各種規(guī)章制度，制定少年宮活動活動管理規(guī)定，明確各類輔導員崗位職責和管理制度。讓廣大青少年在下課和放學后，因材施教，充分挖掘每一個少年兒童的潛力，達到了預期的目的。
5、系列活動的開展
進入冬季，學校少先隊根據(jù)實際情況，開展了一系列的活動：廣播操比賽，低年級的書法繪畫展示，跳繩比賽，拔河比賽等。通過活動，不僅提高了學生的身體素質(zhì)。還能有效地培養(yǎng)學生的思想道德品質(zhì)，開發(fā)學生的`智力，提高心理素質(zhì)，陶冶學生情操，發(fā)展了學生個性和增強學生適應未來社會的各種能力。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，積極做好少先隊的工作。通過培訓和交流讓我們所有的輔導員老師都受益匪淺。
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對學生家長進行了不同主題的家長會。社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位輔導員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
xx中心小學
少先隊工作總結小學篇十八
將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量后確定好每個班級的.中隊角的位置，并為全校班級訂購了班級中隊角看板。
經(jīng)過為期一周的童謠征集，最終從所有的作品中選出成人作品6首，未成人作品4首進行上報。
接到文件后我迅速行動，解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學們，并制定補充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動起來，到目前為止我校共有28位教師和322學生參與答題。
根據(jù)文件要求組織仁兆小學賽區(qū)比賽，最終選拔7名學生參加市級比賽。
接到通知后迅速解讀文件，并及時組織活動。
4月18日上午12:00前及時報送紙質(zhì)推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表，同時通過即時通將電子稿發(fā)給家庭教育指導中心陳同亮。
一周工作結束，雖然有很多不盡如人意的地方，但我會繼續(xù)努力，做一個讓自己滿意的自己。
少先隊工作總結小學篇一
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作即將結束。我校大隊部一直是在校領導和各位老師們的關心支持幫助下，基本順利的完成了本學期的各項工作，回首整個學期的工作，有收獲、有不足，現(xiàn)總結如下：
今年的10月13日是少先隊建隊61周年紀念日，我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任王煒煬、范佳樂等60名新同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入少先隊，為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們通過一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式，讓新隊員度過一個愉快而有意義的建隊日，同時也讓老隊員受到一次新的教育。
我校以勸導隊作為少先隊的主要常規(guī)工作，在各位老師的支持下進一步規(guī)范，隨著勸導隊員對衛(wèi)生、紀律、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環(huán)境，營造了良好的學風，豐富了學生的文化生活，同時使各中隊的隊員得到了鍛煉，取得了明顯的成效。
9月30日，在全校師生的積極參與下，我們學校舉行了“慶祝建國61周年慶國慶”板報評比活動。開展了以此為主題的全校性班級專題板報評比活動。在評比中，所有評比老師在學校統(tǒng)一組織下，按照年級順序，逐個班級進行觀看、評審，本著客觀、公正、嚴肅認真的原則，對每一面板報負責的態(tài)度，嚴格統(tǒng)一標準，規(guī)定統(tǒng)一要求，，對板報的內(nèi)容、形式設計、色彩搭配、插圖運用、整體美感等方面要素進行逐項打分、評獎。
12月2日，我校參加安海教委辦組織開展“少先隊工作金獎單位”檢查評估。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地，學校的活動都圍繞少先隊來開展。我校雖然規(guī)模較小，但少先隊工作開展較好，工作成效顯著。
12月7日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)“唱響主紅色旋律點燃感恩之心”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。”愛心一直是流淌在每一個人心中的旋律。
20xx年12月31日，我們學校還舉行了第三屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。
在做好各項工作的同時，我們還注意收集整理各項活動資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強菌柄小學的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。
少先隊工作取得了不俗的成績，同時也存在著許多不足和遺憾。
1、對少先隊的大隊干部缺乏具體的組織引導，需要在活動中加強鍛煉。
2、個人需要加強學習，增強溝通能力，在工作中努力創(chuàng)新。
少先隊工作總結小學篇二
在一日日繁忙而瑣碎的工作中，20xx的歲末悄然而至。開學典禮的方案設計比賽、入隊儀式的觀摩、少先隊鼓號隊的比賽，包括每個月的輔導員培訓，這些區(qū)級的少先隊工作已經(jīng)排得密密麻麻，再加上校內(nèi)大隊部的一些常規(guī)工作，盤點起來還真是值得一說：
一個學校要有自己的傳統(tǒng)精神，要靠一代又一代的少先隊員傳承下去。作為八一學子，理應繼承八一傳統(tǒng)，堅韌守紀勇往直前！發(fā)揚八一精神，團結樂學奮發(fā)向上！因此，大隊部利用暑假香港回歸十周年契機，組織少年軍校的小學員給駐港部隊寫信寄禮物表示慰問?？上驳氖窃陂_學前一天收到了來自駐港部隊長達3頁的感謝信。少先隊組織立刻抓緊這一機會，設計策劃了“做八一學子，揚八一精神”的開學典禮，請來了原駐港部隊軍人，現(xiàn)《姑蘇晚報》記者張登峰叔叔為學生讀回信，請駐蘇73041部隊76分隊排長周鵬程叔叔為學生講解八一精神，請八一少年警校教官——金閶交警大隊的王峰叔叔帶領全體少先隊員在國旗下宣誓。整個過程振奮人心，在開學的第一天就讓學生深深感受到八一精神的`感召力。并在整個學期的活動中一直向?qū)W生貫徹著灌輸著這一理念。
這一開學典禮獲得了區(qū)一等獎，同時被《蘇州日報》記者以千字專訪的形式予以報道。
以紀念中國少年先鋒隊建隊58周年為契機，組織開展了“我是一名光榮的少先隊員”的大、中隊主題教育活動，老隊員重溫入隊誓言，夯實新隊章的學習。塌實做好新隊員入隊前教育工作，規(guī)范了新隊員入隊儀式和中隊、大隊活動儀式。
10月26日全區(qū)少先隊大隊輔導員到我校觀摩了一年級新生入隊儀式和新一輪少先隊干部授標志儀式。
培訓工作，不斷深化“雛鷹行動”，鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。
為進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高學生的讀書能力，凈化學生心靈，教育并引導學生樹立健康、科學的學習觀，大隊部積極參與區(qū)少工委和區(qū)教育科開展的“金閶區(qū)首屆師生讀書節(jié)活動”。根據(jù)讀書節(jié)活動方案開展了有特色的、豐富多彩的“讀書節(jié)”活動——讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、課本劇展演、“讀書節(jié)”主題班隊會、讀書小報和手抄報評選、讀書知識競賽、讀書心得交流會、每天一首詩朗讀、設立班級閱讀角等，全力推進“讀書節(jié)”活動的順利開展。結合校興趣課開展中華經(jīng)典詩經(jīng)誦讀活動，推廣并使用好我區(qū)首本未成年人思想道德教育讀本——《雨潤春苗》，開展系列教育活動，注重用身邊的人和身邊的事引導教育少先隊員，努力建設書香校園。
以“健康蘇州，愛心少年”為口號，開展愛心活動，期望隊員們在一系列的愛心體驗活動中，真正懂得關愛他人、關心社會。切實抓好弘揚和培育民族精神教育。
在9月17—22日全國首屆城市公共交通周及無車日活動中，我校少先隊員全體動員，全員參與。尤其是少年警校，自行設計了卡通愛心宣傳卡，以校門口的西園崗亭為基點，利用放學后的時間向來往的私家車主進行宣傳。9月20日中午，蘇州電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動，并在當晚的節(jié)目中進行了專題報道。
在12月圓滿結束的“運河與我”系列主題考察活動中，我校大隊部獲得了市優(yōu)秀組織獎，有3名教師獲得優(yōu)秀指導教師獎，少先隊員們的繪畫、攝影以及西園橋模型作品均獲得市一、二等獎，詩歌和文學作品獲得市三等獎的好成績。
本學期
繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍（警）?！边@一少先隊特色團隊活動。并不斷完善已有的少先隊網(wǎng)站，新增紅領巾論壇。同時還組建并認真訓練了一支57人的中型鼓號隊，積極備戰(zhàn)區(qū)迎新鼓號隊比賽。
20xx年1月7日，學校將迎來蘇州市少先隊現(xiàn)代化示范學校的驗收。
積極推薦和組織擔任中隊輔導員工作的2名青年教師參與了20xx年下半年區(qū)少工委舉辦的基層輔導員輪訓，并自己帶頭參加了輔導員技能考核。大隊部也進一步加大對中隊輔導員的培訓力度，認真學習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》精神，進一步明確少先隊工作理念和目標，了解分年級工作內(nèi)容，從而明確輔導員工作職責。與此同時，鼓勵中隊輔導員增強對社會實踐和班隊活動的重視與探索，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容。本學期新聘2名青年教師擔任一年級中隊的輔導員，并且在新隊員入隊建隊儀式上專門由黨支部書記向他們授了聘書，這2名輔導員老師還在星星火炬隊旗下進行宣誓。
隨著20xx新年鐘聲的敲響，新的工作已經(jīng)在向我們招手。大隊部將組織和帶領好所有的少先隊員大踏步前進！
少先隊工作總結小學篇三
本學期少先隊大隊部在學校的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校紅領巾廣播站，通過選定廣播站站播音等負責人，經(jīng)過培訓，由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展新聞快報，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務技能，增強了他們的服務意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：
一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。
二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊干每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育，本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員，強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們瘋打。每周三進行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致，本學期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺，這學期大隊部和分管德育的行政，還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊。
1、“四年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學?！敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學生文學素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育，激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動，發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動，進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動，通過對我校高振遠學生進行捐款，將愛心教育引向深入，落到實處，從而培養(yǎng)學生良好的道德情操，樹立學生正確的人生觀，價值觀。
7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光，了解到我們寧夏的人文知識，激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。
8、“學會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊員們的思想素質(zhì)，讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。
通過一學期的努力實踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質(zhì)不高，學生的良好行為習慣欠缺，學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等。
在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊工作總結小學篇四
新學期少先隊工作的基本思路是：夯實基礎，營造氛圍，精彩活動，打造品牌。
本學期少先隊的工作總結是：
1、輔導員隊伍建設：
隊伍建設一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期，我們在上學期的基礎上，對輔導員工作提出了更高的要求。
實踐踐行：要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求，開展相關的工作。例如，每周三的中隊主題會，雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學期還進行了思想教育中隊會的展示，獲得各級領導的好評。
隊伍建設任重道遠，我們在總結過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
2、小隊干隊伍建設：
本學期擬訂成立隊干成長培訓班，定期學習隊的小家務，力爭讓隊干成為各個中隊的骨干，但由于種種原因沒能落實，這也是下學期少先隊的重要工作之一。
各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學校各個部門進行常規(guī)管理，充分發(fā)揮陣地至關重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中，十分重視及時反饋，以反饋促整改。
1、值周：本學期共有十八個中隊擔任值周工作，基本上能做到前周開會，當周值日，后周總結，在協(xié)助學校管理的同時，也實現(xiàn)了隊員自我約束，自我管理，自我展示的效果。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課，激情演講，達到了教育的效果。
3、紅領巾廣播站：廣播站在學生干部的主持下，每天定時開播，收聽率很高，是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、主題隊會：在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進行了打分評比，規(guī)范要求，力求活動前有方案、活動有記錄，活動后有反思。
5、主題板報：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，評比。
6、流動紅旗：本學期，我校準時做好文明班級的評比。
7、重視鼓號隊的訓練工作。本學期合理和有效的組織鼓號隊進行訓練。隊員們每天也都能按時堅持訓練，從沒有間斷過。一學期的訓練，苦和累沒有寫在隊員們的臉上，他們依舊那樣精神飽滿的投入訓練，本學期鼓號隊基本完成擴編，已經(jīng)投入緊張的訓練。
8、加強少先隊理論研究和信息交流，努力提高輔導員的業(yè)務水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動一直以來都是少先隊的重要工作內(nèi)容。
今年，常規(guī)活動我校做到一個都不少，品牌活動著重打造。在活動中注重細節(jié)的落實，得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進行環(huán)保宣傳，組織了回收月餅盒活動。還給我校四（6）班患癌癥的黃以恒同學捐款，同學表現(xiàn)非常積極。
我校少先隊工作一直堅持在活動中發(fā)展我們的隊員，在活動中鍛煉我們的隊干部，通過開展主題活動不僅豐富了學生的.課外生活，更使他們在活動中鍛煉了能力?；顒拥拈_展堅持以“傳統(tǒng)特色相結合”的原則，平時利用傳統(tǒng)節(jié)日，創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。 如：在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生拔河比賽。活動安排了夾玻璃球游戲、學校教學成果展示、猜謎語等豐富多彩的內(nèi)容。在學生交流感情的同時，也使學生更了解學校、更喜歡學校的環(huán)境。
一學期以來，我校的少先隊工作得以順利得開展，取得了一定的成績，但也存在著不足之處，主要有以下幾方面的問題：
1、新時期，少先隊工作出現(xiàn)了新的情況，新的問題，也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導員進行及時培訓，組織他們學習少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗，特別是《少先隊工作章程》的學習。
2、對全校少先隊中隊干部的培訓及管理工作比較薄弱，沒有充分調(diào)動各中隊干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。
在下學期我們需認真做好基礎工作，加強隊干部的培訓，認真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應新時期環(huán)境教育，把各項工作做扎實。
展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，創(chuàng)新求實，為開創(chuàng)望牛墩實驗小學少先隊事業(yè)新局面而奮斗！ 讓學生在活動中受教育，進一步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
少先隊工作總結小學篇五
小學少先隊工作
總結
精選20篇 由本站會員“beishangan”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
紅的隊旗迎風招展，鮮艷的紅領巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、學校中、課堂上。本學期，我校十分重視少先隊工作，結合學校實際，及時制訂少先隊活動計劃，周密安排活動資料，狠抓工作落實，注重活動實效。我校結合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了夢想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禮貌行為規(guī)范教育等主題教育，經(jīng)過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展，開拓了我校少先隊工作新局面。
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律，對隊員進行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際，以“紅色傳遞”主題活動為依托，經(jīng)過“紅色旗幟、世代相傳”引領廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進一步認識，強化愛國情感的凝聚力，使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進性，堅定少年兒童的夢想信念，為培養(yǎng)祖國合格的建設者和接班人打好堅實的思想基礎。
在祖國60華誕國慶期間，我校少先隊開展了，綜合實踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在“觀慶典、寫感言”活動中，進行感言征集賽，隊員們經(jīng)過人人觀看天安門廣場的國慶慶典，在“后小河小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受，學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭，帶動父母長輩一齊參與，構成了良好社會風氣的氛圍。
在“讀紅書、講故事”活動中，隊員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間，中國的英雄人物故事的紅色書籍，人人會講一個英雄人物的故事，人人寫出一個英雄人物的故事，姜凡祎同學的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學的文章“有血有肉的命運交響曲”馮禹章同學的文章“幸福是什么”等數(shù)名隊員的作品在《太原晚報》學校?？l(fā)表，提高了孩子們的寫作熱情，了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史，同時也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動中，全體師生進行收集祖國六十周年慶典為背景的自我的照片，進行“后小河小學紅色記憶家庭集”的制作，反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)
本學期少先隊在學校領導、教師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學生的個性特長。
中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中，少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節(jié)。
全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動，隊旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊員共同感受建隊日的盛況，回顧革命歷史，想起無數(shù)先烈的業(yè)績，每一塊紅領巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關心團體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自我成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學時，提出了殷切期望：“少先隊員們要在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟，并表下決心：不辜負黨的期望，在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩，好好學習，努力為它增添新的榮譽。
王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀，并向全體隊員們提出：我們是后小河小學的主人，我們要為小河的發(fā)展承擔一份職責，貢獻出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得夢想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”的理念，在我們的努力下，讓后小河小學的明天會更加輝煌。
三、
抓好少先隊活動，突出主題，注重創(chuàng)新
(一)堅持升國旗制度，深化愛國主義教育
學校堅持每周一的升旗儀式，由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、禮貌禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關愛他人的教育。國旗下的講話，激發(fā)學生愛國熱情，滲透愛國教育。
(二)開展主題隊會，拓展思想教育
主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，禮貌習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的學校生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到提高。
(三)安全重于泰山，加強法制安全教育
為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的本事，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育，預防h1n1甲流疾病的知識講座等等，把創(chuàng)立平安學?；顒永^續(xù)延伸和擴大，把安全職責意識貫穿于日常教育
教學
活動中，確保學校的一方平安。
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
2、加強少先隊陣地建設。
繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目，由隊員們自我投稿、采編，每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學校文化生活，創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。
抓好學校文化建設，黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新，資料豐富多彩。結合學校教育主題，有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
對新生一年級入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性。
5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機，經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
6、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，強化隊員的法制觀念和安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強隊員的環(huán)保意識教育。
結合學校創(chuàng)立和諧學校開展了“告別零食，美化學?！被顒樱?00多名少先隊員們進取參與活動，20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用，美化學校，美化教室，對隊員進行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識和社會公德意識。
在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得必須的成績，可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作必須會做得更好，我們的工作必須會再上一個新的臺階。
下學年計劃是：一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作;二、成立學校少先隊小記者站，發(fā)揮寫作、演講的本事;三、為辦好學校自我的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。
一年來能認真履行領導交給的各項工作任務，進取參加學校的各項活動，認真參加校中心組組織的學習、專題報告等，尤其是黨的xx大召開后，能自覺學習江**同志在xx大上所做的報告，理解報告中的主要精神，進一步明確了xx大我國建設小康社會的奮斗目標。深深地感到一名普通黨員在未來的建設中所要發(fā)揮的作用，也就是必須時刻以“三個代表”為準則，才能把各項工作做好。
今年全?；ㄈ蝿罩?，國家規(guī)定要求高，本人能結合當前國家對基建工作的新要求、新規(guī)定及時學習，重視加強管理，并能經(jīng)常和基建處同志研究、總結工作中存在的不足，研究對策，及時調(diào)整，使工作不斷趨向完善、規(guī)范。
能認真履行崗位職責，除特殊情景外，完成了年初學校下達的基建任務，雖然今年的任務是正常年度的幾倍，但在各位領導和各學院、各部門的支持關心下，全處職工克服種種困難，尤其是暑假高溫情景下，全處職工堅持在工作一線。處領導、職工有的生病了，由于工作任務緊，還是堅持工作;有的同志在醫(yī)院動手術，一出院就上工地;有的同志年近xxx，有的身患疾病，常年服藥，堅持在廣陵學院工地負責工作。由于大家的努力，確保了8月30日前完成了限期交付的工程，異常是一個4000多人的廣陵學院新校區(qū)按時交付，為今年增招xx多學生和改善學生居住條件，做了很多的艱苦的工作。此外，續(xù)建項目7萬平方米工程總體進展順利，還完成了領導交給的其他任務。
廉政建設方面，基建工作是一種特殊的行業(yè)，他和建筑商、材料商、政府相關部門打交道的機會多，社會上一些不正之風也容易滲透到這一工作流程之中。為了使這塊工作制度化、規(guī)范化，在這條線上工作的同志們健康成長，少出漏洞，在紀檢、監(jiān)察、審計部門的大力支持、牽頭、監(jiān)督下，基建處根據(jù)廉政建設的要求，制定了各項招投標管理辦法，并不斷修改和完善，構成了工作規(guī)范、公開、公平，確保統(tǒng)一發(fā)標、公開公布信息、統(tǒng)一投標時間、專人管理標書，在紀檢、監(jiān)察、審計部門的監(jiān)督下，統(tǒng)一開標，力求把任何領導一人說了算、當事人一人說了算的可能性降到零的工作環(huán)境。并能多次在基建處職工會議上反復宣傳廉政建設的重要性，要求自我和大家規(guī)范自身言行，嚴格要求自我。
存在問題：一是缺乏建筑方面的專業(yè)知識，一幢房子就是一個作品，各人有各人的評價標準，很難解決人人滿意的要求，深深感覺到自我不適應領導干部高學歷、高職稱的形勢要求，知識面不寬。二是限期交付工程多，而項目的各個階段建筑規(guī)定有明確的要求?？蓧嚎s只能是項目開工前功能，設計調(diào)查研究論證的時間，而造成一些不足和缺陷。三是變、時間緊、操作難，在節(jié)儉成本、質(zhì)量的嚴格管理上需要進一步加強。
一年來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作總結如下：
一、完善各項制度，抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確，工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作、禮貌督導員工作、禮貌班級評比工作、學校之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置，班務欄、清潔角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來，我校各班主任、值周教師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等，對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干部每日檢查，每一天通報，督促全校學生的一言一行，堅持學校的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除學校安全故事的發(fā)生，少先隊進取開展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認真檢查、督促，防止學生發(fā)生意外傷害事故。春季學期，我們還請校外輔導員（交警叔叔、檢察院叔叔）對學生進行安全教育、法制講座，加強宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動，保證學生的身心健康。一向以來，我校結合各重大節(jié)日，開展了不一樣的活動項目。如：三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”，七月的學習總結活動等。
4、堅持“主題黑板報”：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題（如開學第一課：各級各類安全專題教育；禮貌禮儀專題教育；感恩專題教育；慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等），進行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。
三、重視德育教育，舉行主題活動。
為提高德育工作效果，一年來，我校少先隊經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進學校文化建設。
1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動，弘揚民族精神，引導青少年兒童做社會禮貌新風的倡導者，我校開展了“向雷鋒同志學習，做有道德的人”主題教育。個中有演講稿比賽、征文比賽，我中心小學的學生踴躍參加，并獲得了很好的成績。六年級的黃龍輝同學的演講稿及現(xiàn)場演講比賽還獲得了縣級三等獎！
2、四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校經(jīng)過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，到達深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動，三是充分利用網(wǎng)絡平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，四是進取倡導禮貌祭祀、家庭追思、團體公祭等現(xiàn)代禮貌祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。經(jīng)過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶?；顒?。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了小學生文藝匯演，學生書法現(xiàn)場比賽和講故事比賽，拔河比賽、游園活動。經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在進取的參與中體驗歡樂，感受進取向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛學校的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
5、組織學生參加各級各類競賽，如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的本事，醺陶了學生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系，共同教育孩子
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校進取構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還經(jīng)過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情景。
總之，一年來來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在學校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
走進2017年，我們這個優(yōu)秀的少先隊團體，如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長，呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài)，建成了令孩子們向往的歡樂家園。回顧2013年的少先隊工作，在上級團委及學校領導的直接部署下，我校大隊部圍繞“以人為本，以德為先”這一宗旨，以“傳承民族精神”為立足點，以“讓教師幸福工作、讓學生健康成長”為目標，以體驗教育為基本途徑，以“培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線，在各中隊輔導員教師和全體少先隊員的共同努力下順利地開展了各項工作。一年中我們在忙碌中充實著自我，在努力中收獲著喜悅。聽，這是少先隊員生命拔節(jié)的聲音;看，這是少先隊員歡樂成長的身影。
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新，注重養(yǎng)成教育。
緊抓常規(guī)教育工作，引導我校少先隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。在這一年里，我們?nèi)园选靶W生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強化小學生儀容儀表教育、禮貌禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1.發(fā)揮晨會和隊會課功能。落實晨會課資料，多種形式進行思想教育;組織和開展生動活潑的班隊活動，規(guī)范活動儀式，并且以年級組為單位，每學期向全校開放一節(jié)中隊活動課，充分發(fā)揮班隊活動的育人功能。
2.優(yōu)化班團體建設。立足本班實際，不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié)，更新和豐富班級管理理念。各中隊依據(jù)新修訂的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》制定班級公約，設置班級崗位，切實加強學生常規(guī)管理，使班級成為學生學習生活的樂園。
3.抓好常規(guī)評比工作。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工和指導，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，及時反饋，經(jīng)過優(yōu)勝班評比和紅領巾監(jiān)督崗活動促進每位隊員良好行為習慣的養(yǎng)成。
二、抓落實求完善，推進陣地建設。
1.抓好輔導員隊伍的建設。堅持每個月舉行輔導員工作例會，交流管理經(jīng)驗，量化工作業(yè)績，給輔導員工作注入活力。在建設好校內(nèi)輔導員的同時，充分利用家長資源，進取聘請校外輔導員，為全校學生供給某些專業(yè)知識的講解、幫忙。請少先隊校外輔導員發(fā)揮聯(lián)系學校和社會的橋梁和紐帶作用，努力經(jīng)過建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍，來促進學生的健康成長，促進學校的品牌提升。
2.加強隊干部隊伍的建設。
本學期各班輔導員在學期初做好了班、隊干部的競選工作，并全面實行班干部輪換制，根據(jù)德育處要求各班每月競選一次，充分挖掘和發(fā)揮學生的骨干作用。營造良好的班風、學風。讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。
3.加強學校文化氛圍的創(chuàng)立。
(1)各中隊充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋節(jié)、重陽節(jié)等，有計劃地組織開展了班級小型教育活動，對廣大隊員進行中國傳統(tǒng)文化教育，經(jīng)過生活化的活動形式，讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領，懂文化。
(2)優(yōu)化班級氛圍。各中隊黑板報、隊角充分發(fā)揮了學生的主體作用，教師繼續(xù)從培養(yǎng)學生本事的角度出發(fā)，發(fā)揚了低年級幫、中年級指導、高年級放手的原則，宣傳以資料為主，插圖為副，真正起到了宣傳教育的效果，大隊部每月對此評比一次，讓班級環(huán)境美觀化、教育化。
(3)辦好“童韻廣播”。各中隊設立了廣播員，切實提高稿件和播音質(zhì)量，發(fā)揮宣傳的力度。各中隊進取推薦中隊的榜樣人物，經(jīng)過“童韻廣播”宣揚他們的優(yōu)秀事跡，為全校少先隊員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有進取意義的時事信息，充分發(fā)揮學校的正能量。
三、重實踐創(chuàng)品牌，開展主題活動。
本年度，少先隊開展了形式多樣的主題活動，努力營造了少先隊濃厚的文化氛圍，增強了少先隊組織建設的影響力，推進了學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
(一)常規(guī)主題活動“常開不懈”
作為德育教育的“活力之源”，我校大隊部以月份為時間單位，以周為活動單元，建立了一系列活動平臺。
月月有主題，月月有精彩。如在二月的愛心教育月中，我們舉辦了“跳蚤市場”活動;三月開展了“學雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動;四月份我們開展了“社會實踐季”;五六月份我們舉行了學校藝術節(jié);七八月暑期，我校學生走向社會、社區(qū)進行體驗活動;我校將10月份定位為少先隊文化活動月，組織全校師生進行“紅領巾心向黨”的系列活動?；顒又谐珜恳晃唤處熤笇Щ騾⑴c一項諸如入隊儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊禮隊歌評比、“紅領巾心向黨”征文、我為紅領巾添光彩等活動。要求音樂課上教唱隊歌，美術課上學畫黨旗、國旗和隊旗，班隊活動課上全面了解少先隊的相關知識，增強少先隊員的榮譽感和使命感。其中，10月隊活動中的一大特色就是我們一年級的入隊儀式。今年我校的入隊儀式的主題是：紅領巾中國夢的起飛。在活動的前期，我們聘請少先隊大隊委員做為隊知識講解員，深入到一年級的每個班級，為一年級的小朋友們講解隊知識，教他們唱隊歌，系紅領巾，講紅色故事等等，讓孩子們感受到即將成為一名少先隊員是多么的光榮。在入隊儀式到來之時，我們向一年級新生家長發(fā)出邀請函，請他們來校一齊參加孩子的入隊儀式，見證孩子的成長歷程。家長們十分激動，到校后先參觀了一年級教師為孩子們制作的展版，展版上有每一位孩子學習和生活的點滴紀錄，有的是文字，有是的照片，家長們看到了都感到無比欣慰，紛紛拿起相機記錄下孩子的成長。入隊儀式正式開始時，家長們個個佩戴紅領巾，和孩子一齊端著凳子坐在了操場上，當看到進入小學才一個月的孩子與大家一齊在舞臺上表演節(jié)目時，那份欣喜無以言表;隨后的家長為孩子佩戴紅領巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不一樣的幸福感。而孩子們高高舉起右手，向在場所有的人敬上的標準隊禮，就是送給學校和教師最好的禮物。
除以上例舉的活動之外，我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊員”的評選活動，“防震減災”“消防演練”等系列活動，“六一的歌，爭當四好少年”匯演活動，“捐廢紙，獻愛心”活動，“閃亮我最行”大隊委員競選活動，紅領巾跳蚤市場活動等等。
從大隊到中隊再到小隊層層深入，從校內(nèi)到校外步步擴充，學生在進取參與豐富多彩的活動中陶冶情操，洗滌心靈，健康成長。
(二)微創(chuàng)新活動“如火如荼”
我們學校的校訓：“與日俱新”;行為文化：“只要我們在做，世界就會改變”?！拘Ｓ枴芭c日俱新”有深厚的文化底蘊，源自《大學》“茍日新，又日新，日日新”的表述，又有簡潔的日常敘述，就是每一天提高一點點的意思，是對我們學校辦學理念、師生精神的最好概括?！空蛉绱耍@就要求我們二實小少先隊大隊部在特色活動中引領師生進行“微創(chuàng)新實踐”，進而打造二實小的“微創(chuàng)新”時代。
基于對少先隊“微創(chuàng)新實踐”的思考，學校借助班主任工作室團隊平臺，借助班級管理隊伍平臺，將每個活動資料進行研究、策劃，將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性;拓展活動時間，引領學生體驗成功、體驗創(chuàng)新，我們不注重實踐活動理念有多華麗，而是關注最細處，加以改善和創(chuàng)新，哪怕是最微小的改變，給學生不一樣的體驗，關注個性化發(fā)展。
“微創(chuàng)新實踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實踐”、“微班會”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關活動，這是我們學校開展少先隊活動的一個重要陣地和一個創(chuàng)新模式。
1.微課程
根據(jù)學校重點打造的“國學初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”，在大隊部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中，學生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化，感知到古人的處世之道：忠、孝、仁、義、禮。經(jīng)過鄉(xiāng)村少年宮活動課程的建設，讓不一樣學生在不一樣項目中學習知識、獲得技能，體驗歡樂的學校生活。學校櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺……都是給微課程建設搭建的最好舞臺。
緊跟課程改革的步伐，根據(jù)學校實際，進取開發(fā)校本系列課程《國學》、《武術操》，開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關活動課程，這些課程拓寬了教育渠道，增大了活動的空間，強化了學生的道德體驗，深受廣大家長和學生的喜愛。
2.微實踐
學校班級越來越多，學校大了，有些利于學生本事培養(yǎng)的實踐活動，很難在全校組織開展。學校少先隊為此根據(jù)各年級學生的年齡特點，組織開展了以年級為單位的微實踐活動。一年級的“課間游戲變，變，變”，二年級的“課間幸福書吧”，三年級的“微型跳蚤市場”，四年級的“水果拼盤”，五年級的“包餛燉”，六年級的利用費報紙等物品設計的“走廊時裝秀”。這些活動的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設，讓學生全員參與策劃，分享智慧，既順應了不一樣年級學生的需求，也培養(yǎng)了不一樣年齡段學生在實踐中學會合作，學會交流，體驗成功、體驗創(chuàng)新。
3.微表彰
一事一表揚，肯定成績、彰顯優(yōu)點，物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的，但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學生是學校的中柱、是全校學習的榜樣。為了增強學生的職責感和榮譽感，使爭先創(chuàng)優(yōu)成為學校的主旋律，學校開展了“十佳陽光隊員”的評比活動。我校的“陽光隊員”評比活動是大隊部組織挖掘更多少先隊員點滴閃光點，使其構成明星效應的一大特色活動。各中隊每月根據(jù)陽光隊員的十大獎項進行一次微評比，年終進行一次全?！笆殃柟怅爢T”評比，每班向年級組申報評選，各年級評出年級十佳，將事跡材料實時上報大隊部。大隊部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人，然后進行櫥窗公示，進一步選出?！笆殃柟怅爢T”。每年春季開學的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和學生代表為他們宣讀頒獎詞，校領導為其頒獎。之后學校宣傳欄、廣播站對其事跡進行宣傳，發(fā)揮其榜樣的作用。
4.微講堂
堅持正面引導，樹立正氣。學校將定期以校內(nèi)“陽光隊員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體，建設一支師生結合的宣講隊伍，發(fā)動中隊小干部帶頭講，經(jīng)過講他人、講自我、講身邊的故事、講自我的
心得體會
。如:我的好習慣、安全常規(guī)我先行、我的班級管理體會、我的學習榜樣等等，講解者準備一個主題的講座，以年級為單位參加，經(jīng)過形式多樣的活動，讓聆聽者學習到自我身邊模范的事跡，分享到同伴成功的喜悅，成為激勵自我成長的動力。
四、一路腳踏實地，豐收累累碩果。
2017我們努力了，我們創(chuàng)新了，我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊的每項活動中來，付出了汗水，付出了辛勞，也收獲了累累碩果。
學校榮譽
學校在市暑期社會志愿服務實踐活動中被評為“市先進團體”。
校一年級入隊儀式在電視臺新聞報道;校學生社團活動在電視臺新聞報道;校少先隊“紅色文化”展活動在電視臺新聞報道;“紅領巾飄揚在社區(qū)”活動在報報道。
教師榮譽
呂文清校長被評為市、市“支持少先隊工作十佳好校長”;丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊輔導員”;丁華美在市學校暑期社會志愿服務實踐活動中被評為“優(yōu)秀指導教師”;兩位教師被共青團評為優(yōu)秀輔導教師;2017年市德育論文評比有多篇獲獎;1篇論文在省少先隊年會中獲獎;潘青松、史建偉在少先隊課題研究成果獲市一等獎;有兩個市級少先隊課題正在研究中。
學生榮譽
五、繼續(xù)踏歌前行，規(guī)劃完美新年。
1.以深化扎實高效的常規(guī)工作為抓手，引導學生習慣的有效養(yǎng)成。
2.以開展豐富多彩的主題活動為載體，促進學生素養(yǎng)的全面提升。
3.以狠抓靈活多樣的陣地建設為突破口，加速學校文化的整體發(fā)展。
成績只能屬于過去，我們將以此為積淀，為臺階，多請教、多創(chuàng)新，努力向兄弟學校學習、借鑒，將工作中做得不全面、不細致之處不斷修整、完善，進取譜寫屬于我們二實小少先隊的嶄新的篇章!正如我們二實小的校訓那樣：只要我們在做，世界就會改變;只要我們努力，一切皆有可能!
又一個學期臨近尾聲了，回顧本學期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自我，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領導的關心和支持下，本學期的教育教學工作即將圓滿完成，我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以創(chuàng)特色，進取探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、踏實抓好學校文化建設，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、規(guī)范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備，并進行全員上崗培訓。
3、堅持“星級”的評比制度，每一天三查，每周評比，不定期的檢查和抽查隊員的一言一行，檢查學校的清潔美麗，使學?！岸Y貌之花”常開。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據(jù)學校實際情景，擬定要求，分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光，學生干部每周進行不定期的檢查，經(jīng)過廣播及時表揚、批評，讓班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評資料中。
2、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，禮貌習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的學校生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到提高。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機，經(jīng)過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、學雷鋒做好事等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、團體主義思想，培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的本事，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育把安全職責意識貫穿于日常教育教學活動中，確保學校的一方平安。
5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每一天清晨，組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情景進行檢查，及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
三、進取開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命，僅有經(jīng)過各種形式的活動來進行教育，發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動，如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每一天常規(guī)抽查等活動，我們還開展主題教育，資料貼近學生，形式豐富多彩，教育效果顯著。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自我才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
這一學期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，經(jīng)過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐本事，現(xiàn)將工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要經(jīng)過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校"紅領巾監(jiān)督崗"實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到必須的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。教師們都能進取準備，活力演講，到達了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學生不僅僅在口頭上能熟背于心，并且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育
5月，學校結合"全國助殘日"活動要求，下發(fā)了助殘倡議書，開展了"少吃一份零食，奉獻一片愛心"的捐款活動。在本次活動中，全校師生都進取參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自我的零花錢，用自我的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、學校藝術節(jié)，增強學生愛國情感
六月是孩子們自我的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以"童心向黨"為活動宗旨，進取開展第九屆學校藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊，"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，構成了學校里一道亮麗的風景線。"團體表演唱"活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。
三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作本事的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。所以，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，進取做好少先隊的工作。培訓資料豐富多彩，有著名教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國著名班主任任小艾的活力演講，還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任教師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不一樣主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任進取配合，成功開展了五次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，僅有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，構成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。在過去的一學年里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結如下：
一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每一天檢查每一天公布。成立“綠色學校護衛(wèi)隊”，做好學校保潔工作，堅持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領導一齊，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情景，并由此作為學期末禮貌班團體評選的依據(jù)之一，使學校堅持潔、齊、美。
二、進取開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。
三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。具體活動如下：
1、為了幫忙學生們增強行為規(guī)范意識，培養(yǎng)良好的行為習消除生活中尊在的不良行為習慣，提高同學們的道德素養(yǎng)，于20xx年2月26日至28日學校所有教師在每課時對學生進行為期3天的思想教育工作。此次活動不僅僅促進了教師和同學們之間的師生之情，更有效滲透了對學生好習慣培養(yǎng)的教育。幫忙同學樹立了正確的人生觀和價值觀，進一步加強了禮貌學校的構成。
2、20xx年3月5日午時學校舉行了新學期的開學典禮。典禮上，升旗儀式莊嚴而有序，國旗冉冉升起在學校上空，全體師生都滿懷激動和憧憬。開學典禮在滿載著全校師生希冀的同時，更吹響了向新學期進軍的號角，讓我們滿懷活力，在新的學期共同努力。
3、20xx年3月5我校學生以“弘揚雷鋒精神，爭做禮貌學生”為宗旨，提升自身的素養(yǎng)。在教師的帶領下去老年人活動室打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦玻璃，經(jīng)過長時間的努力，最終使老年人活動室煥然一新，將溫暖帶給了老人們。在活動完之后，同學們紛紛表示要從自我做起、從身邊做起、從日常小事做起，以雷鋒叔叔為榜樣，爭做美德少年。
4、為了讓媽媽感受到孩子們的愛，讓媽媽的臉上綻放出會心的笑容。于20xx年3月7日開展了“我讓媽媽露笑臉”的活動。經(jīng)過開展“我讓媽媽露笑臉”活動，拉近了學生和媽媽之間的關系，培養(yǎng)了學生孝敬父母的良好品德，構成良好家風，促進家庭和諧美滿。
5、20xx年3月12日為了給學生供給一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，排除生活中存在的安全隱患，提高學生防火安全意識，跟派出所聯(lián)合，在學校舉行關愛生命的“珍愛生命遠離火災”消防知識講座。經(jīng)過此次活動，加強對師生員工的學校內(nèi)安全防火意識，消除各種不安全火險隱患，保證學校安全。幫忙學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高避險本事，進一步強化學校安全教育工作。
6、為提高學生健康知識水平，使學生們有一個健康、安全、愉快的學習生活。3月17日，我校邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院舉辦了小學生健康知識講座－春季傳染病預防知識。經(jīng)過醫(yī)生的講座使在座的同學們提高了對傳染病的認識，了解了傳染病的特點，掌握了一些簡單易懂的傳染病的癥狀。
7、為迎接全國第十九個“中小學生安全教育日”，20xx年3月24日以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題開展防火災，防地震疏散逃生演練活動、安全知識競賽活動。
8、為了弘揚雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大，進一步將雷鋒精神融入到日常生活之中，于20xx年3月26日開展了“弘揚雷鋒精神，爭做禮貌學生”的活動。
9、20xx年4月4日午時，第三屆少代會在學校食堂召開。這是我校少先隊組織的一次盛會，是全校廣大少先隊員的一件大喜事。該次少代會的勝利召開，回顧并總結了以往少代會工作的不足之處和繼續(xù)進取開展各項有利于少先隊員成長的活動，并明確了下階段我校少先隊工作的重點，使大家深刻認識到作為祖國未來的接班人，要自覺提高自身素質(zhì)，學好文化知識，學會怎樣做人，爭做合格小公民。
9、為緬懷先烈，教育引導廣大未成年人參與愛國主義教育活動。4月9日進取組織學生開展清明節(jié)以我的中國夢為主題的“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動。經(jīng)過開展“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動，不僅僅增強了孩子們的歷史使命感，民族職責心，還使他們更深刻地明白了今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們不能夠忘記過去，要珍惜今日來之不易的生活，繼承革命傳統(tǒng)，努力學習科學文化知識，創(chuàng)立完美家園。
11、為了增強學生的法制意識，加強未成年人的思想道德建設，構建和諧學校，的系列法制教育活動。主題活動領導小組的統(tǒng)一安排下，首先由校德育處組織給每個班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識競賽試題組織學生答題、評判，并將評比結果報至德育處進行匯總。然后20xx年4月18日午時，組織3-6年級抽兩名的學生在會議室舉行了“弘揚法治精神，共筑中國夢”主題知識競賽活動。
12、20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個“世界讀書日”，為更好地營造讀書氛圍，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓濃濃的書香伴隨學生健康成長，開展了多種形式的讀書活動，讓學生享受閱讀帶來的幸福歡樂。
13、我校在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，發(fā)動學生傳唱愛國歌曲，于4月25日午時順利地開展了“歌唱五月紅太陽”為主題的班級大合唱比賽活動。為真正開展好這項活動我校進行了多次訓練，活動并邀請了學生家長共同參與。這項比賽之所以圓滿成功，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協(xié)力的結果，這次活動是全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心唱出了正氣，唱出了和諧，對我笑的教育教學工作和學校文化建設起到了巨大的推動作用，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
14、20xx年4月25日開展以“孩子的歡樂，家庭的幸?！睘橹黝}的家長學校親子知識競賽活動。本次活動邀請了各年級學生家長一齊來參與，為家長和孩子關系更近一步搭建的平臺。
15、為進一步豐富我校學生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)，我校與鄉(xiāng)團委于4月28日共同組織了此次足球聯(lián)賽，旨在進一步激發(fā)大家的體育精神。在大家的熱烈期待中，比賽拉開了序幕。經(jīng)過此次足球比賽，不僅僅給學生供給增進互相了解和溝通的機會，也進一步提升了學生團體主義榮譽感、培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，更鍛煉和培養(yǎng)了學生的體育精神。
15、為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，進一步加強未成年人思想道德建設，有針對性的做好各族少年兒童維護民族團結的宣傳教育，引導各族兒童跟隨時代步伐，追逐完美夢想，在5月16日舉辦了“中國夢·團結美”演講比賽。
16、為了加大環(huán)境保護日宣傳力度，倡導綠色理念，在全校營造環(huán)境保護的氛圍。6月5日開展了宣傳主題是“人人參與，創(chuàng)立綠色學?！贝髵叱顒?。此次活動的舉辦讓更多人了解到環(huán)境，也更意識到環(huán)保的重要性同時也告知學生們6月5日是環(huán)保日，加強師生勞動安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，樹立人人參與清潔、美化環(huán)境活動，倡導禮貌健康的生活方式，努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的學校環(huán)境。
17、六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，使孩子們充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與歡樂，我校在20xx年5月29日舉辦了“六一”藝術節(jié)文藝匯演。
18、20xx年6月12日開展了六年級學生畢業(yè)典禮活動，為六年的小學生涯畫上了一個完整的句號。
四、工作的不足，及以后的設想。
1、結合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，可是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上，隊員們只是被動地理解檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應加強行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。
2、結合多方面的培訓和學習，全面提高中隊輔導員和隊干部的工作本事。在輔導員培訓方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學校構成一支“明星輔導員”的隊伍，并且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。
3、結合輔導員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，所以，在來年開好一次由隊員自我做主的少代會，加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。
綜上所述，讓我切實感到一切工作順利的完成，在那里真心感激所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是歡樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。
歲月如歌，不經(jīng)意間，緊張忙碌的xx年已離我們遠去。作為學校德育工作的重要組成部分，一年來，我校少先隊工作緊緊圍繞貫徹落實上級工作要求，創(chuàng)造性地開展工作。
一、完善組織建設，夯實工作基礎
少先隊工作是項系統(tǒng)工作，少先隊基礎建設就是夯實根基。在學校領導的支持和指導下，本學年，我們逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設，建成了寬敞明亮、設施齊備的德育室、隊室。在組織隊伍建設方面，完善了“少先大隊、中隊、小隊”三級管理網(wǎng)絡;經(jīng)過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊委和學生理事會，實現(xiàn)隊員的自我管理、自我服務;還邀請社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務區(qū)警官來校擔任“校外輔導員”，優(yōu)化了輔導員隊伍的知識結構、年齡結構。黑板報、宣傳欄能定時更換，主題鮮明，資料豐富。
學期初組織全體班主任認真學習學?！栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學校的少先隊工作計劃，引導各班主任從隊員的日常學習、生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段確立班級奮斗目標。
組織好升旗儀式和中隊主題班會。結合學校活動及每周的節(jié)日等，我們合理選擇資料，安排中隊輔導員、優(yōu)秀學生代表進行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼。為指導中隊輔導員科學安排主題班會資料，學期初我們都對每周的活動資料加以明細，以供中隊輔導員參考。并在其中穿插學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
二、深化主題活動，搭建歡樂平臺
誦讀比賽、愛國圖片展，全方位、多層面的記錄祖國翻天覆地的變化，感受今日的幸福生活，增強隊員們熱愛祖國之情。新年來臨，舉辦師生書畫展、猜謎比賽等，讓隊員們在活動中開闊眼界，增長才干。美化雙休日特色活動，指導隊員科學、合理、有價值地利用時間，增強自理本事掌握生存技能。
(三)抓好輔導員的培訓學習
學校定期對中隊輔導員進行培訓學習，資料包括《輔導員工作綱要》和《萊州市學校德育工作常規(guī)》，就如何改善工作方式，提高德育效果，如何撰寫活動信息，如何整理檔案資料等進行學習討論，提高了工作實效。中隊輔導員的干勁很高。
三、加強養(yǎng)成教育，促進了良好習慣構成(一)抓好學習提高
每學期開學，我們首先組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生常規(guī)管理制度》等，根據(jù)年齡特點，分年級提出不一樣的學習要求，以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、團體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸，引導隊員對自我講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順，從小做個好公民。開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要資料、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自我的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
(二)抓好班隊評比活動
繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量。加大檢查力度，天天總結，及時反饋，做到每星期一小評，每月1大評，將檢查結果進行公布，使之學有榜樣。經(jīng)過評比，最終到達“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”：把禮儀帶進了學校;把微笑樂帶給同學;把孝敬了帶給長輩;把謙讓帶給樂社會。做到了“五無”：地上無痰跡紙屑，墻上無痕跡，桌面無刻畫，門窗無破損，衛(wèi)生無死角;“五有”課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，后進生有提高。促使學校將禮貌習慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自我的行為。促進良好學風校風的構成。
同時，我們開展了“學校之星評選”、“優(yōu)秀隊干部評選”、“杰出兒童評選”、“星級中隊評選”“小孝星”等先進評選活動，學校進行評選表彰。少先大隊要及時組織評選有職責心和凝聚力，工作得力的少先隊員干部為“優(yōu)秀隊干部”學校每學期至少要表彰一次。讓全體隊員學有榜樣。五月份開展的“感恩活動”，我們評比出學校25名校級感恩小明星;在開展的“誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華禮貌”活動中，隊員們進取參與，利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會”“誦讀擂臺賽”等豐富多彩的形式，激發(fā)了隊員們熱愛祖國文化之情。開展了“使用禮貌用語”、“給教師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動，提高了隊員們的思想素質(zhì)。
(三)抓好心理輔導
我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導作用，輔導員及時的有針對性的對隊員開展信息健康教育。如：定期開展心理健康教育講座，及時和家長溝通，利用學校開放日，家長會等，開展家教知識講座，家長教師密切配合，使學生健康成長。我們繼續(xù)實施了教師與后進生一對一幫扶工程，開展了“手拉手，教師和你交朋友”活動。每人建立了心理健康檔案，教師和他們進行心靈與心靈的溝通，傾聽他們的心聲，做他們的好伙伴，知心朋友，用師愛點亮他們的心燈。提高了幫扶效果，建立了和諧的師生關系。
成績屬于過去，今后我們將再接再厲，發(fā)揚成績，使少先隊工作更上1個新的臺階。
回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自我，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，所以，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工職責到人，使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
二、搞好學校文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自我的一面鏡子，各班都能根據(jù)自我的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染
少先隊工作總結小學篇六
忙忙碌碌的一個學期又已接近尾聲，本學期少先隊大隊部的`工作仍和之前一樣，緊張，繁瑣，現(xiàn)將本學期的大隊部工作做一總結：
本學期，我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機，在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本，增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信心，鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結合起來，自覺為做貢獻。
在開學的第一天，學校大隊部就舉行了“與文明相伴，與同行”的開學典禮，學校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風采，用良好的精神風貌迎接北京的召開，學校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動，大家在橫幅上簽下自己的名字，并展示了八一少年共講文明，同創(chuàng)和諧的決心。
圍繞迎，講文明這一主題，我校大隊部又開展了一系列的活動。
（1）以每周的紅領巾廣播為平臺，普及知識，講述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中，尋找精神，學習冠軍品質(zhì)。
（2）開展“紅領巾迎”文明行動發(fā)布會，號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象，倡導文明行為；以雛鷹假日小隊為依托，深入社區(qū)，進行志愿服務，把文明的新風送進社區(qū)。
（3）立足校園、社區(qū)，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課余生活。
(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些知識，學唱一首的歌，參與一項體育運動，爭做一名文明的小使者。
以“雛鷹爭章”為基本導向，不斷深化“雛鷹行動”，結合本學期的迎,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。
本學期結合蘇州市少兒藝術節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動，參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽，全校少先隊員積極參與，完成了許多優(yōu)秀作品，并送至區(qū)少工委參加評選。
在四月中旬，學校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程，在愛普生志愿者的帶領下學習了環(huán)保節(jié)能知識，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣傳板面。
我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。
災和災后重建。
本學期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍（警）?！边@一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動，在學期結束之前，金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學校，為少年軍（警）校的隊員們上了一堂生動的交通安全課，目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性，為創(chuàng)建和諧蘇州，舉辦平安做出自己的貢獻。
20xx-20xx年度已經(jīng)接近尾聲，大隊部將繼續(xù)組織好各項活動，積極培養(yǎng)少先隊員，爭取在新一學期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀元！
少先隊工作總結小學篇七
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
２、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
５、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
少先隊工作總結小學篇八
聽著新年的鐘聲，傾訴著20xx年美好的希望，反思著過去時光里的得與失。作為少先隊總輔導員，我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽放手，讓學生自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己教育自己，自己提高自己。同時，結合學生實際，開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著不足，值得我去靜心思索，潛心研究。按照學校辦學宗旨“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門工作意見，以弘揚和培育民族精神、切實加強少年兒童的思想道德建設為重點，以體驗教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實處，本著扎扎實實、開拓創(chuàng)新的原則，以文明行為的養(yǎng)成為重點，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進一步推動了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓思想、文明、衛(wèi)生等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
隊干輪值工作是日常管理中一項重點工作，它是增強學生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學期在隊干輪值工作中，狠抓落實，提高隊干輪值工作的實效性。認真開展爭創(chuàng)活動，每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領巾佩帶等十項內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同伴之間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
1、隊會活動不能全依賴輔導員老師，應由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結、評比等。
2、在少先隊組織里，一人先進，大家學習；一人落后，大家?guī)椭灰蝗死щy，大家關心；一人有病，大家慰問。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。
3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步；暫時落后不泄氣、不自棄。
板報是展示班級風采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉，我校的板報水平有了明顯的提高，形成了個班自己的特色和風格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄。
少先隊工作總結小學篇九
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光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
一.認真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學初到學期末，學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三.認真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。
2.學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3.根據(jù)開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4.學生的安全至關重要，我們經(jīng)常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5.針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調(diào)動了學生們練習書法的積極性。
回顧一學期的工作，我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進??！
少先隊工作總結小學篇十
將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量后確定好每個班級的中隊角的位置，并為全校班級訂購了班級中隊角看板。
經(jīng)過為期一周的童謠征集，最終從所有的作品中選出成人作品6首，未成人作品4首進行上報。
接到文件后我迅速行動，解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學們，并制定補充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動起來，到目前為止我校共有28位教師和322學生參與答題。
根據(jù)文件要求組織仁兆小學賽區(qū)比賽，最終選拔7名學生參加市級比賽。
接到通知后迅速解讀文件，并及時組織活動。
4月18日上午12:00前及時報送紙質(zhì)推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表，同時通過即時通將電子稿發(fā)給家庭教育指導中心陳同亮。
一周工作結束，雖然有很多不盡如人意的地方，但我會繼續(xù)努力，做一個讓自己滿意的自己。
少先隊工作總結小學篇十一
學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，認真分析研究發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安學校，營造和諧社會這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣學校安全工作大檢查的通知》精神，決心進一步加大安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳到達全體教職工，學文件促落實，明確安全職責，按照學?！瓣P于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自我所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學生進行強化常規(guī)安全教育。班會要求做到資料充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
3、啟動安全演練預案。
學生上下樓事故時有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進行了全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學校與教師學生簽定安全職責書，課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日教師要求到位及時，職責明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經(jīng)允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，不準乘坐農(nóng)用車、報廢車等不貼合交通安全的車輛。
1、加強了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，異常對教室內(nèi)的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生本事為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。
少先隊工作總結小學篇十二
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞團市委、市少工委和學校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實第六次全國少代會精神，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
（1）堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話。
（2）定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
（3）結合每個月的主題教育，根據(jù)學校實際情況來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。如三月份“迎世博講文明樹新風”，通過舉辦了世博知識競賽、手抄報、繪畫等活動，隊員們加深了對世博的了解，激發(fā)了愛國熱情。
（4）加強少先隊宣傳建設，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播，完善各個欄目，尤其是讀《關心下一代周報》，每周的紅領巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序，定時定點播出，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學生主體作用。
（5）加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。本學期多名輔導員參加了各類培訓學習活動，進一步提升了理論水平與業(yè)務能力。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。少先隊大隊部“四項評比監(jiān)督崗”每天都對學生的文明禮儀、兩操、班級衛(wèi)生等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
（1）三月份是“迎世博講文明樹新風”，少先隊大隊部通過國旗下講話、紅領巾廣播等陣地大力宣傳有關世博的知識，結合市少先隊工作安排，參加了世博系列競賽———手抄報、繪畫等活動，并取得里較好的成績。
（2）四月份是“法制教育”，結合我校實際情況進行各項教育活動———各中隊出好一期以“法制教育”的黑板報，有的中隊還開展了主題班會。
（3）五月份是“生命教育”，我校著重對學生心理健康教育，通過紅領巾廣播、家長會，進行有關心理健康教育講座。
（4）六月份是“環(huán)保教育”，我校組織少先隊員積極參加“陽光少年世博文明行”活動，開展了“習慣讓生活更美好”陽光少年好習慣迎世博活動，查找生活中的好習慣和陋習；還組織隊員們進行“清潔活動”—清潔校園、清潔社區(qū)、清潔家園活動，受到了好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，少先隊工作的有效開展也為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。今后我們將更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出更多的“四好少年”。
少先隊工作總結小學篇十三
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)縣教育局學生工作和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，并將板報及時上傳到校園網(wǎng)站，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
1、以生命教育為主題班會活動；通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
2、為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，結合校園文化系列活動，開展“美文誦讀”比賽。在活動期間，學生用朗誦、表演、配樂、舞蹈等多種形式展示各班的誦讀情況，并分高低年組評出一、二、三等獎。
3、為認真做好平安校園各項工作，提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際，開展緊極疏散演練工作，通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
少先隊工作總結小學篇十四
魯家村小學20xx-2021學年少先隊工作總結 少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，少先隊工作的舞臺更加廣闊，任務更加艱巨。本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,養(yǎng)成教育為重點，全面加強和改進少年兒童思想道德建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用，緊緊密圍繞學校中心工作，與時俱進，更新觀念，創(chuàng)新方法，在學校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結合我校少先隊自身特點，扎實有效，豐富多彩的開展了各類少先隊活動?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一年來，我校堅持開展少先隊各項常規(guī)工作，少先隊組織充滿生機與活力。
1、堅持每周升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員進取意識，增強榮譽感的最佳契機。每周一，全體師生在雄壯的國歌聲中注視著莊嚴的五星紅旗冉冉升起；全體師生在國旗下聆聽每一次的“國旗下演講”。每位演講者結合教育專題精心準備，每一次演講都能給全校師生帶來新的啟迪與激勵。
2、定期召開大隊委員會議，對各隊委進行培訓，提高他們的工作能力，也為他們的工作指明方向，提高他們工作的主動性、創(chuàng)新性。教育他們在各方面起到榜樣作用，堅持貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣。
3、以各節(jié)日為契機開展少先隊主題活動。中隊根據(jù)節(jié)日或確定有意義的主題來開展主題班會。
4、繼續(xù)辦好學?！凹t領巾廣播站”，發(fā)揮少先隊宣傳的作用。廣泛征求教師和學生的意見，創(chuàng)新欄目欄目。發(fā)動各班學生積極投稿，激發(fā)學生寫稿的積極性。紅領巾廣播站堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內(nèi)容豐富、形式多樣,充分發(fā)揮了學生主體作用。
日常管理工作是學校德育工作最基本的組成部分,也是創(chuàng)建良好學習環(huán)境,組織和開展少先隊活動的必要前提，是學生養(yǎng)成教育的保障。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的等養(yǎng)成教育。少先隊大隊部各督促小組每天對學生的考勤、紀律、文明禮貌、班級衛(wèi)生、每天的早讀和“三操”等一系列日常工作進行“檢查、通報”。每天的檢查結果作為“十星級文明班級”的評比依據(jù),以增強學生集體榮譽感和班級凝聚力。
為培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好，提高學生的藝術修養(yǎng)，營造學校濃厚的藝術氛圍，我校設有繪畫小組、音樂小組、舞蹈小組、書法小組等7個課外興趣小組。每周周二、周四認真開展興趣小組活動，由有特長的老師對學生進行指導。通過活動的開展，學生的能力得到了培養(yǎng)、素質(zhì)得到了提高。
充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。只有通過開展各種形式的活動對少先隊員進行教育，才能取到事半功倍的效果。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大的變化。作為新時期的少先隊，必須順應時代的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想、與時俱進、以創(chuàng)新開拓的思想觀念指導開展工作。
本學年的少先隊工作仍存在一些不足，主要是以下二方面：
（一）教師方面
少先隊輔導員工作能力不足，少先隊活動創(chuàng)新性不足，活動時效性有待提高。少先隊活動的開展滯后，活動實效性不高。
（二）學生方面
1、一些學生還沒有養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。
2、少先隊大隊部各督促小組的檢查不及時、記錄不認真詳實。
3、少先隊大隊干部獨立開展大隊活動的能力培養(yǎng)不夠。
因此，下一學年我們要認真學習別校經(jīng)驗，加強少先隊輔導員的培訓與學習，加強少先隊的組織建設，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力，以提高我校的少先隊，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。今后我們將會繼續(xù)以飽滿的熱情投入到少先隊工作中去，在上級部門的指導下，在學校領導的支持下，爭取做出更大的成績。
魯家村小學
20xx年7月
少先隊工作總結小學篇十五
匯報人：云溪小學大隊輔導員杜珩宇
在區(qū)團委和教育股領導的指導和大力支持下，近年來我校少先隊工作碩果累累。在此，我謹代表云溪小學大隊部向各位分享一下我校少先隊各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。
我校少先隊工作以習近平總書記“走好人生的路，系好人生的第一顆紐扣”重要思想為指導，以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》為重點，以弘揚和繼承“紅領巾”精神和愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務，以體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑；弘揚培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動，全面提高隊員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。近年來，我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步，取得了較好的成績?，F(xiàn)將我校的少先隊工作向各位做簡要的介紹：
一 、組織結構健全，日常管理工作規(guī)范
3、我校要求所有少先隊員在校要佩戴好紅領巾，大隊干部要做到職責分明，重視學生的禮儀規(guī)范，組織學生對少先隊禮儀進行統(tǒng)一的培訓，通過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊”。
4、學校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領巾、班級內(nèi)制作中隊角等等。
5、學校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進步、作風正派的先進人物作為校外輔導員，有比如云松派出所所長肖海波同志，每學期會來我校開展至少一次普法知識講座。
6、為提高輔導員綜合素質(zhì)，學校經(jīng)常組織大、中隊輔導員集中開展研討會，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平。每學期開展中隊輔導員交流活動，全體輔導員素質(zhì)得到了明顯的進步。
7、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行班級輪崗制度。定期組織對隊干進行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。
8、學生的日常管理采取班級輪流值日制度，一天中分有十項檢查項目，每周每個班級有至少五十個值日崗位，基本上做到了人人都是值日生，人人都要為維護校園秩序做努力。極大程度的鍛煉了學生的自我管理能力，提高了學生的責任意識。
9、結合值日生和值周老師的檢查結果，每月按各班在行為表現(xiàn)、衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn)，按年級評出文明班級。
7、以主題隊會創(chuàng)活動品牌，提高學生綜合素質(zhì)大隊部以培養(yǎng)學生實踐能力為核心，以提高學生綜合素質(zhì)為目的，把每周二第三節(jié)課作為主題隊會活動時間。為強化活動的針對性和實效性，各中隊根據(jù)各年級學生年齡特征、心理特征以及學生發(fā)展與教育的需要來確定主題，高年級學生在輔導員的指導下討論設計方案，并自己組織主持主題隊會。
8、規(guī)范化的升旗儀式是學校少先隊對學生進行愛國教育的良好體現(xiàn)。學校培訓了有四至六年級共18個中隊，對升國旗班的動作，精神面貌、甩臂、步伐等都進行了嚴格的要求和訓練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進行得嚴肅、認真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個中隊主持，一周一個主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘，但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。
二、結合我校每月一事特色活動開展紅領巾爭章
去年寒假在設計德育作業(yè)的時候，我們思考到先將紅領巾爭章與德育作業(yè)相結合，讓學生初步接觸和了解到爭章活動，知道爭章活動是做什么、應該怎么做。這樣的“試水”也取得了很不錯的反響。開學之后，我們的紅領巾爭章活動正式啟動了。
從上學期開始，云溪小學就啟動了每月一事主題特色教育活動。即是每月一主題、月月有活動，月月有收獲，月月有感悟。以大隊部組織牽頭，各中隊結合本月主題開展適合自己中隊的特色德育活動。這學期開始，我們就把紅領巾爭章和每月一事活動進行了有機結合。接下來我就以剛剛結束的誠信月為例子，向大家進行一下簡單的介紹。
月初，大隊部會制作出一份活動主題大綱，其中包括一些我們大隊部會組織主持的活動，也會根據(jù)學生學段特點，倡導各中隊輔導員自己設計主題活動。接下來就是通過升旗儀式、廣播站、班會課等一系列宣發(fā)啟動儀式，號召同學們積極參與活動。
在誠信月活動中，我們大隊部主要組織了以下幾個活動：
1、簽訂班級誠信公約
2、聽取以竇桂梅校長為代表的時代楷模的英雄模范報告會
同時，各中隊也開展了豐富多樣的特色活動，比如家庭垃圾分類、制作誠信書簽、誠信悄悄話等等。在一系列活動中，孩子們潛移默化地收到了教育與熏陶。
每一次學生活動都離不開及時的評價。為了讓學生始終對參加活動抱有興趣，除了活動本身要有意義，老師的評價也十分重要。每一次大隊部的活動，我們都能夠做到及時給予學生反饋和評價。同時，評價的方式也要靈活多變。之前我們用得最多的就是獎狀、榮譽證書等，漸漸地我發(fā)現(xiàn)這樣的評價方式多了，學生開始有些不以為然了。于是從今年開始，我們定制了每月一事特色獎牌，果然成功地再次引起了學生的關注，參與每月一事的積極性也大大提高了。
月底，一個月的活動結束了，我們要做到及時整理資料并作總結。這樣既是保存資料，同時也是讓老師們、家長們能夠切實看到自己的勞動成果。每個月底我們都會把本月的每月一事活動做成公眾號，轉(zhuǎn)發(fā)到班級群里，家長們看到之后，就會更多地關注到孩子的德育教育，看到孩子在一系列活動中的改變，明白德育和學科
教學
同等重要。
最后一部分就是每月一事與紅領巾爭章的有機結合了。在研讀文件之后，我們制定的每月一事主題基本上都是出自紅領巾獎章中的基礎章，比如勞動章、誠信章、學習章等等。這樣，在校期間，學生在完成每月一事活動的過程中，同時也就達到了基礎章的爭章要求，所以每月一事中表現(xiàn)出色的學生，同時也就獲得了相應的基礎獎章。至于各類特色章，我們就沿用了與寒暑假德育作業(yè)結合的方式來開展。
以上是我實踐少先隊工作的一些收獲和經(jīng)驗，我深知我校少先隊工作能井然有序地進行、少先隊組織能茁壯地成長，所有這些都離不開隊員們一點一滴的努力，更離不開全體輔導員老師的勤奮拼搏、團結合作，以及各級領導的大力支持。希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領導虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭，更進一步。
小學少先隊工作總結
小學少先隊工作總結
小學少先隊工作總結
小學少先隊工作總結
小學班主任和少先隊工作總結
少先隊工作總結小學篇十六
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、展開紅領巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
。
我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，依托校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、積極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
4、在德育處的領導指點下，開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
1、各中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
2.根據(jù)我校實際情況，大力推廣普通話，創(chuàng)建文明校園，推進學校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此，大隊部要求各中隊積極開展“推廣普通話”系列活動，提高普通話水準。
少先隊工作總結小學篇十七
和實踐能力，現(xiàn)將工作
總結
如下：
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與不定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、開展了“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動
通過開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動，激發(fā)了師生的讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。創(chuàng)造良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍。
3、校園藝術節(jié)，增強學生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“和諧校園，金色童年”為活動主題，積極開展了校園藝術節(jié)活動。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊，“書畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風景線。“文藝匯演”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的心中。
4、鄉(xiāng)村少年宮的建設通過建立健全各種規(guī)章制度，制定少年宮活動活動管理規(guī)定，明確各類輔導員崗位職責和管理制度。讓廣大青少年在下課和放學后，因材施教，充分挖掘每一個少年兒童的潛力，達到了預期的目的。
5、系列活動的開展
進入冬季，學校少先隊根據(jù)實際情況，開展了一系列的活動：廣播操比賽，低年級的書法繪畫展示，跳繩比賽，拔河比賽等。通過活動，不僅提高了學生的身體素質(zhì)。還能有效地培養(yǎng)學生的思想道德品質(zhì)，開發(fā)學生的`智力，提高心理素質(zhì)，陶冶學生情操，發(fā)展了學生個性和增強學生適應未來社會的各種能力。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，積極做好少先隊的工作。通過培訓和交流讓我們所有的輔導員老師都受益匪淺。
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對學生家長進行了不同主題的家長會。社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位輔導員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
xx中心小學
少先隊工作總結小學篇十八
將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量后確定好每個班級的.中隊角的位置，并為全校班級訂購了班級中隊角看板。
經(jīng)過為期一周的童謠征集，最終從所有的作品中選出成人作品6首，未成人作品4首進行上報。
接到文件后我迅速行動，解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學們，并制定補充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動起來，到目前為止我校共有28位教師和322學生參與答題。
根據(jù)文件要求組織仁兆小學賽區(qū)比賽，最終選拔7名學生參加市級比賽。
接到通知后迅速解讀文件，并及時組織活動。
4月18日上午12:00前及時報送紙質(zhì)推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表，同時通過即時通將電子稿發(fā)給家庭教育指導中心陳同亮。
一周工作結束，雖然有很多不盡如人意的地方，但我會繼續(xù)努力，做一個讓自己滿意的自己。