最新教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)(通用15篇)

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    從事每一項(xiàng)工作或參與每一次活動(dòng)后,運(yùn)用心得體會(huì)的方式進(jìn)行總結(jié)是非常必要的,它能夠使我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯性和條理性,合理安排內(nèi)容,使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點(diǎn)。小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的常見問題和解答,供大家參考。
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
    回顧過去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。xx一小獲得“xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校”的稱號(hào)、“xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
    正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
    與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,xx市教育局對(duì)在2013—2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山2013—2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
    在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄?,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
    最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇二
    近日,本人有幸參加了一位鄉(xiāng)村小學(xué)校長的講話,使我對(duì)于鄉(xiāng)村教育有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。由于中國絕大部分地區(qū)都存在農(nóng)村地區(qū)貧窮落后的問題,鄉(xiāng)村教育作為基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)之一,也需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。在這篇文章中,本人將分享我個(gè)人的心得和感悟,希望能起到一點(diǎn)宣傳和推廣的作用。
    第二段:體會(huì)與感受
    這位校長在講話中提到了很多問題,既有鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,也有他個(gè)人作為一名從事鄉(xiāng)村教育多年的經(jīng)驗(yàn)和感受。他告訴我們,鄉(xiāng)村教育的質(zhì)量與城市區(qū)別不大,但鄉(xiāng)村學(xué)校的師資力量和辦學(xué)條件相對(duì)不足。更重要的是,鄉(xiāng)村學(xué)生面臨著生活環(huán)境不佳、家庭教育缺失等復(fù)雜的問題,這樣的環(huán)境不利于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。同時(shí),他也談到了鄉(xiāng)村教育的希望和未來,提出了一些有針對(duì)性的建議和措施,如拓寬網(wǎng)絡(luò)教育渠道,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)等等。
    聽著這位校長的講話,我深深地感受到了他內(nèi)心深處的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他始終把學(xué)生的利益放在第一位,用盡所有的資源為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。他的話語中充滿了期望和希望,他相信,通過鄉(xiāng)村教育的努力,這些孩子也能在未來成為我們國家的棟梁之材。
    第三段:思考與啟示
    聽完這位校長的講話,我很受啟發(fā)。鄉(xiāng)村教育不是一個(gè)簡單的問題,它包含了經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多方面的因素。但正如這位校長所說,我們無法改變環(huán)境,也改變不了學(xué)生的家庭背景,但我們可以通過教育為他們提供更多的機(jī)會(huì)和希望。我們可以在課堂上傳遞知識(shí),為學(xué)生的未來憧憬。我們可以推出網(wǎng)絡(luò)課程,為鄉(xiāng)村學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育資源。我們可以發(fā)揮家庭教育的作用,鼓勵(lì)家長和學(xué)生共同參與學(xué)?;顒?dòng),建立起多元化的教育環(huán)境。
    第四段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
    作為一名支持教育事業(yè)的人士,我們可能無法直接參與到教育行業(yè)中來,但我們可以通過宣傳和捐贈(zèng)的方式,多方面地支持鄉(xiāng)村教育。我們可以關(guān)注鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展,向家鄉(xiāng)捐贈(zèng)課桌椅和教具,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件。我們可以為鄉(xiāng)村學(xué)生捐贈(zèng)書籍、文具等學(xué)習(xí)用品,為學(xué)生創(chuàng)造更加便利和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也可以參與志愿者活動(dòng),為鄉(xiāng)村學(xué)校提供志愿教師和教學(xué)輔導(dǎo)。
    第五段:結(jié)論與展望
    鄉(xiāng)村教育是一個(gè)艱巨但又值得期待的事業(yè),我們可以通過共同合作和努力,為鄉(xiāng)村學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。如果每一個(gè)人都能多參與一些鄉(xiāng)村教育的事業(yè),我們相信,鄉(xiāng)村學(xué)校的未來一定會(huì)更加光明。讓我們攜起手來,共同推動(dòng)鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中國教育事業(yè)的美好愿景貢獻(xiàn)自己的力量。
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇三
    最近,我有幸聽了一位上海小學(xué)校長的講話,在聽完后我深有感觸。這些感觸不僅僅對(duì)我個(gè)人有所啟示,更對(duì)于廣大教育工作者具有非常重要的意義。今天,我想與大家分享我的體會(huì)和感悟,希望能夠?qū)ξ覀兊慕逃ぷ饔兴鶐椭?BR>    第二段:學(xué)校的使命
    這位上海小學(xué)校長在講話中強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的使命:教育是為人而生,而學(xué)校則是為了培養(yǎng)學(xué)生成長健康的,具有自我意識(shí)、包容力、創(chuàng)新思維等素養(yǎng)的人才。這一點(diǎn)上,與其他學(xué)校相同。但是,他還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)于學(xué)生的態(tài)度和關(guān)懷。不僅要對(duì)學(xué)生的能力進(jìn)行培養(yǎng),更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感、心理和品行。他堅(jiān)信,只有真正了解學(xué)生,才能真正把握他們的需求和問題,幫助他們不斷成長。
    第三段:教育工作者的責(zé)任
    在講話中,這位上海小學(xué)校長還強(qiáng)調(diào)了教育工作者的責(zé)任。教育工作者不僅要有高深的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感。他們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育,引導(dǎo)他們不斷地成長并逐漸獲得自主學(xué)習(xí)的能力。在這個(gè)過程中,教育工作者的思想觀念是很重要的,他們必須不斷地學(xué)習(xí),適應(yīng)新的教育模式和理念,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
    第四段:學(xué)校文化的建設(shè)
    學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是一個(gè)文化的載體。這位上海小學(xué)校長在講話中強(qiáng)調(diào)了學(xué)校文化的建設(shè)。每個(gè)學(xué)校應(yīng)該有自己的特色和思想,這可以通過符合學(xué)校本質(zhì)的優(yōu)秀教育項(xiàng)目和趣味活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。同時(shí),校方也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)感受,不斷改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)校環(huán)境,為學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)與生活場(chǎng)所。
    第五段:結(jié)語
    在講話結(jié)束時(shí),這位上海小學(xué)校長強(qiáng)調(diào)了教育機(jī)構(gòu)間的合作和交流。只有教育機(jī)構(gòu)之間的緊密合作和交流,才能實(shí)現(xiàn)更好的課程協(xié)同和知識(shí)傳遞。我們也應(yīng)該思考如何加強(qiáng)教育相互聯(lián)通。本文中,我總結(jié)了以上四點(diǎn)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍╆P(guān)于教育工作和學(xué)校管理的思路和啟示。
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇四
    上海小學(xué)校長講話,給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。校長以極具感染力的語言,深刻闡述了教育的本質(zhì)和教育者的職責(zé),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教育已經(jīng)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的生活態(tài)度和價(jià)值觀。
    段二:教育不僅僅是傳授知識(shí)
    在講話中,校長講到了教育不僅僅是傳授知識(shí),更要塑造學(xué)生積極進(jìn)取、熱愛生活、獨(dú)立思考和勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。教育的目的不只是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),更要培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)的素質(zhì)和綜合能力,成為能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新時(shí)代人才。這給我啟示:作為一名新時(shí)代的教育工作者,更要關(guān)注學(xué)生價(jià)值觀和人生觀的塑造,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    段三:學(xué)生需要關(guān)愛與呵護(hù)
    在校園管理方面,校長強(qiáng)調(diào)了教育需要關(guān)注學(xué)生的情感世界,學(xué)生需要關(guān)愛與呵護(hù),需要建立幸福的校園氛圍和良好的人際關(guān)系。他說道:“家長送對(duì)了,教育才有了根,孩子心里才能夠畫出愉悅的笑臉?!边@句話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)生的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力,學(xué)校要盡可能地為學(xué)生提供更完善的學(xué)習(xí)和生活條件,讓學(xué)生健康快樂地成長。
    段四:教師要以身作則
    在培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀方面,校長特別強(qiáng)調(diào)了教師的重要性。教師要以身作則,做學(xué)生的楷模,要發(fā)揮“三心”(對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己負(fù)責(zé))的作用,讓學(xué)生在教師身上看到真正的品行和精神。教師是學(xué)生的引路人,只有用正確的價(jià)值觀念和做法去教育學(xué)生,才能真正傳遞給學(xué)生正確的道德觀和人生觀。
    段五:總結(jié)
    上海小學(xué)校長講話,不僅僅是一次堂會(huì),更是一堂生動(dòng)的思想教育課。從中我認(rèn)識(shí)到,教育者的立場(chǎng)和品格至關(guān)重要,教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好的社會(huì)行為習(xí)慣。今后我們教育工作者需要時(shí)常反思自己的教育理念和方法,不要忘記我們對(duì)學(xué)生的重要影響,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀新時(shí)代人才而持續(xù)努力。
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇五
    近日,上海小學(xué)校長在一次集體會(huì)議上發(fā)表了一番講話,為全體教職工定下了今年的基調(diào)和目標(biāo),也激勵(lì)了大家迎接新的挑戰(zhàn)。在這場(chǎng)會(huì)議中,我深受啟發(fā),對(duì)于校長講話的心得體會(huì)我想分享給大家。
    第一段 及時(shí)調(diào)整工作方向
    在講話中,校長提到今年學(xué)校的重點(diǎn)工作方向?qū)⑦M(jìn)行調(diào)整。在去年我們注重學(xué)生課堂上的表現(xiàn),希望學(xué)生成績有所提高,但是校長發(fā)現(xiàn),學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的同時(shí),他們身體素質(zhì)卻在下降,需要我們?cè)诮衲旮P(guān)注學(xué)生的體育鍛煉和健康飲食。從校長的演講中可以看到,作為領(lǐng)導(dǎo)者,要時(shí)刻關(guān)注全局的變化,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整工作方向,因?yàn)槿绻繕?biāo)和方向不對(duì),后果可能會(huì)比犯錯(cuò)更加嚴(yán)重。
    第二段 對(duì)教育職業(yè)的熱愛
    在演講中,校長不斷強(qiáng)調(diào)教育職業(yè)的熱愛。他提到:我們的學(xué)生需要我們的愛,只有當(dāng)我們充滿熱愛,才能在工作中無私付出,為學(xué)生奉獻(xiàn)。同時(shí),我們熱愛教育事業(yè)的熱情會(huì)感染和帶動(dòng)學(xué)生,激發(fā)他們對(duì)未來的憧憬。這也喚醒我內(nèi)心對(duì)教育事業(yè)的熱愛,讓我明確自己在工作中的初心,堅(jiān)定信念,培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng),以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更高的業(yè)績回報(bào)學(xué)生和家長。
    第三段 培養(yǎng)優(yōu)秀的校園文化
    在校園文化方面,校長表示了強(qiáng)烈的意愿。他希望所有教職工都能發(fā)揚(yáng)進(jìn)取、創(chuàng)新,努力創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以強(qiáng)有力的文化引領(lǐng)全校師生的發(fā)展,倡導(dǎo)“友善、容忍、互助、進(jìn)取”的校園文化,讓我們的學(xué)生成為全面發(fā)展的人才。通過校園文化的培養(yǎng),可以讓學(xué)生在氛圍中感受到學(xué)校價(jià)值體系和學(xué)習(xí)氣氛,從而增加他們對(duì)學(xué)校的深厚感情,使學(xué)校成為學(xué)生歡迎的地方。
    第四段 不斷提升教師的專業(yè)水平
    演講中講到,我們的教育事業(yè)發(fā)展離不開教師的能力。校長也提出了關(guān)注教師專業(yè)水平的重要性。只有教師掌握了更專業(yè)的技能、更系統(tǒng)的知識(shí)體系,才能在教學(xué)中有效地輔導(dǎo)、引導(dǎo)、傳授知識(shí),推動(dòng)學(xué)生向著更高的層次發(fā)展。校長鼓勵(lì)我們跨出舒適區(qū),接受更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,提升教學(xué)能力,提高課堂效率,為學(xué)生的未來鋪平道路。
    第五段 發(fā)揚(yáng)愛國主義教育
    最后,在校長的演講中,我能夠深刻感受到,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感是我們教育的核心。在講話中,校長提到了很多關(guān)于愛國主義教育的話題,他說我們的學(xué)生應(yīng)該具有強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和集體榮譽(yù)感,愛護(hù)祖國,弘揚(yáng)中華文化,感悟人民民族偉大復(fù)興的奮斗歷程。這些要求和教育意圖是深度的、廣泛的、深情的,也是具有歷史和現(xiàn)實(shí)意義的。從中得到的啟示是要將愛國思想融入到我們的教育中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國是強(qiáng)大而美好的,提高他們的愛國情感。
    總之,在這次講話中,上海小學(xué)校長講到了很多關(guān)于教育事業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們有了很多啟示,應(yīng)該提高自身的素質(zhì),不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,幫助學(xué)生快速成長,培養(yǎng)具有國際視野和特色的創(chuàng)新型人才。希望大家能夠積極運(yùn)用這些啟示,堅(jiān)定信念,為教育事業(yè)的發(fā)展而不斷努力。
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇六
    國慶假前及國慶假期間,我們做了大量工作,較為圓滿的完成了九月份工作,為本期工作奠定了基礎(chǔ)。
    24日,鎮(zhèn)社保站到校宣傳城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。這項(xiàng)工作拜托班主任加大工作力度,在原來每班10人的基礎(chǔ)上再加一把力,今年我們將過去未兌現(xiàn)的一并兌現(xiàn)。這項(xiàng)工作我也很煩,和社保站、社區(qū)鬧得不愉快,30日下午,社區(qū)、社保站、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)再次到校做工作,大家無論與公與私,幫助把這項(xiàng)工作再添一把火,力爭達(dá)到去年水平。
    26日,我們參與教育廳、武漢理工大學(xué)、宜昌市團(tuán)委組織的留守兒童課題研究調(diào)研工作,班主任辛苦了,這也是上級(jí)教育主管部門對(duì)我們的信任,也為關(guān)心留守兒童做了一件有意義的事。
    28日,我們慰問了所有退休、退養(yǎng)的公民辦教師,一天下來感受頗深,老同志對(duì)學(xué)校十分關(guān)心,也鼓勵(lì)著我們?cè)趰彽耐疽都诱湎?,好好工作,無愧教師這個(gè)稱號(hào)。
    29日。周開林參加河溶鎮(zhèn)四屆一次人代會(huì),大會(huì)選舉熊祖茂同志為河溶鎮(zhèn)人大主席團(tuán)主席,段文學(xué)同志為副主席,選舉陳丹丹同志為河溶鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長,鄧程、羅鵬、曹靜、張毅為副鎮(zhèn)長,作為河溶人,對(duì)河溶的地方政治要有一定的了解,我向大會(huì)提了一項(xiàng)建議:維修官垱集鎮(zhèn)郝母寺街,相信會(huì)引起政府重視。彭俊同志參加當(dāng)陽市科技節(jié)閉幕式,官垱小學(xué)第一次參加這個(gè)活動(dòng),能有上乘表現(xiàn)不容易,彭俊同志獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),參賽選手分別斬獲三個(gè)一等獎(jiǎng)、四個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng),學(xué)校要大力表揚(yáng)。何春同志參加“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)視頻會(huì)準(zhǔn)備工作,十分辛苦,假期還耽誤兩三天,昨天忙到半夜才有今天的效果。后勤的.同志到北門小學(xué)考察食堂早點(diǎn)制作,為營養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備。
    起來開個(gè)會(huì),摸清情況,進(jìn)到家里有話可說,對(duì)家長要求要嚴(yán),明確提出家長如何關(guān)心孩子如何支持學(xué)校,否則,我們的教育環(huán)境會(huì)越來越糟。班主任記住上交材料:考勤表、試卷(要批改)、班級(jí)培訓(xùn)材料、營養(yǎng)配餐征求意見函,要做到不漏一人。
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛的老師們:
    大家好!
    當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來了第xx個(gè)教師節(jié),一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧!
    在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
    本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
    新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂!闔家幸福!
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇八
    每年的開學(xué)第一天,都是鄉(xiāng)村小學(xué)校長發(fā)表講話的日子。這些講話,不僅僅是對(duì)孩子們的一次鼓舞,也是對(duì)家長和教師的一次指引。在這些講話中,校長們表達(dá)了對(duì)孩子們的關(guān)心和期望,也對(duì)教育教學(xué)的方向和目標(biāo)做出了解釋和規(guī)劃。我也在自己的工作中總結(jié)了一些心得體會(huì),分享給各位讀者。
    第二段:對(duì)教育教學(xué)的規(guī)劃與管理
    作為校長,我認(rèn)為,對(duì)教育教學(xué)的規(guī)劃和管理是校長的一項(xiàng)重要職責(zé)。鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)資源有限,教師隊(duì)伍相對(duì)較弱,在這樣的情況下,規(guī)劃教育教學(xué)策略和管理班級(jí)教學(xué)是非常重要的。同時(shí),注重創(chuàng)新教學(xué)方式和方法,秉持以學(xué)生為中心的教育理念,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。
    第三段:關(guān)注學(xué)生的心理與健康
    作為校長,我們應(yīng)該重視學(xué)生的心理和健康問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。在日常工作中,我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,了解學(xué)生的心理和身體狀況,及時(shí)給予幫助。這需要校長和教師之間建立良好的溝通和工作協(xié)作機(jī)制,共同關(guān)注學(xué)生的情況,營造良好的校園氛圍。
    第四段:與家長建立聯(lián)系
    鄉(xiāng)村小學(xué)校長還應(yīng)該積極與家長建立聯(lián)系,了解家長的需求和關(guān)注,這樣才能更好地順應(yīng)學(xué)生和家庭的需求,同時(shí)與家長一起共同肩負(fù)起孩子教育的責(zé)任。我們需要通過各種渠道開展家校合作,與家長保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)溝通和交流,增強(qiáng)家長的參與感和責(zé)任感,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    第五段:承擔(dān)校長的責(zé)任與使命
    最后,作為鄉(xiāng)村小學(xué)校長,我們要深刻領(lǐng)會(huì)自己的責(zé)任和使命,在確保教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,更要注重學(xué)生的全面成長,培養(yǎng)學(xué)生的道德和社會(huì)價(jià)值觀念,關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)、體育等方面的發(fā)展。我們要盡自己的努力,承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,將每一位學(xué)生的未來都放在心中,為他們的成長和發(fā)展奮斗終身。
    總之,鄉(xiāng)村小學(xué)校長是一個(gè)重要的職業(yè),在工作中需要關(guān)注學(xué)生的心理與健康問題、與家長建立聯(lián)系、承擔(dān)校長的責(zé)任與使命。通過這些努力,我們可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使教育能夠更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇九
    :
    大家上午好!
    非常感謝各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    在百忙之中于
    第xx
    個(gè)教師節(jié)來臨之際到我校進(jìn)行慰問、指導(dǎo),你們的到來不僅說明市委市政府對(duì)瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說明了市委市政府對(duì)我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。
    我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號(hào)稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,學(xué)校終稱瑞安市玉海中心小學(xué)。
    學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班32個(gè),學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進(jìn)教師光榮稱號(hào),5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標(biāo)兵、省春蠶獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號(hào),2位教師獲溫州市與瑞安市勞動(dòng)模范光榮稱號(hào),14位教師獲市級(jí)以上教壇新秀稱號(hào)。
    學(xué)校全面貫徹
    黨
    的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實(shí)行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來,學(xué)校富有時(shí)代感、愛國情和地方性的教育活動(dòng),如家長學(xué)校、藝術(shù)社團(tuán)、《小蕾》校報(bào)、《古詩文誦讀》、《活動(dòng)智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評(píng)為首批“全國雛鷹紅旗大隊(duì)”,省家庭教育先進(jìn)集體,省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,省國防教育先進(jìn)集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名?!?00強(qiáng),瑞安市僅瑞安中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在xx、xx學(xué)年瑞安市五年級(jí)英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年瑞安市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評(píng)為xx年度瑞安市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度瑞安市教育工作先進(jìn)集體。
    隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊(duì)伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:
    首先,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問題。我?,F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據(jù)說學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識(shí),做到高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。隨著老城區(qū)城市化的進(jìn)程,城市就業(yè)人口增多,必然對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè),應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個(gè)教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。
    其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時(shí)斷時(shí)續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時(shí),在拆房的過程中,沒有及時(shí)處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場(chǎng),使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。
    因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊(yùn),再顯今朝玉海魅力。
    表示衷心的感謝!
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇十
    親愛的老師們:
    大家下午好!
    個(gè)教師節(jié)。首先讓我們一起對(duì)我們自己的節(jié)日表達(dá)真誠的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂,身體健康,生活幸福!
    這一年來,我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,我們的內(nèi)涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強(qiáng)。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級(jí)語文、數(shù)學(xué);二年級(jí)數(shù)學(xué)、語文;一年級(jí)數(shù)學(xué);三年級(jí)語文在上學(xué)期期末檢測(cè)中都名列全縣前茅,我們的特色建設(shè)成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請(qǐng)學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進(jìn)步。在此,對(duì)老師們?cè)谶@一年對(duì)學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示誠摯的感謝!謝謝你們!
    今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評(píng)比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評(píng)上了各級(jí)優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!
    今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北??!
    在
    總結(jié)
    中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對(duì)幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個(gè)夢(mèng)想,今天提出來與大家思考與討論:
    倡導(dǎo)幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實(shí)需要。
    、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠(yuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一。
    通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗(yàn)幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點(diǎn),優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂有成是幸福的真諦,勞動(dòng)是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。
    幸福教育是師生雙邊的互動(dòng),只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
    教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會(huì)支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì)行為等方面。
    幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會(huì)教會(huì)學(xué)、教會(huì)學(xué)會(huì)”,這也是幸福教育的真諦和精髓。
    的張揚(yáng)。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、
    精神
    發(fā)展的殿堂。
    我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動(dòng)。
    再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
    謝謝!
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇十一
    、各位同仁:
    美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂!
    一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來了,教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了!
    這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人,社會(huì)給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。
    “蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)
    精神
    的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí),但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長和學(xué)校需要的對(duì)象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
    世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時(shí)間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時(shí)空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。
    同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。
    中國
    社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間,社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀,我們要學(xué)會(huì)相互取暖。
    領(lǐng)導(dǎo)
    干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學(xué)生角度思考問題,每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
    太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫,我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
    同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
    最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    從我做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做校園的文明人,應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:
    1.節(jié)約用水、用電。
    2.保持教室地面、墻壁的清潔。
    3.不隨地吐痰、亂扔垃圾,見到廢紙、包裝袋之類的應(yīng)隨手撿掉。
    4.有序文明用餐。
    5.盡量不吃零食,更不到校園外的小攤上去買零食。
    6.舉止文明,見到老師、客人、同學(xué)要問好。
    7.尊重他人,關(guān)心他人,樂于助人。
    8.在公共場(chǎng)所不影響別人的活動(dòng)、學(xué)習(xí)等。
    9.做好課前準(zhǔn)備,課上專心聽講,學(xué)會(huì)傾聽,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    10.愛護(hù)公物,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
    同學(xué)們,讓我們都成為校園的文明人,那么我們的校園將更加潔凈、美麗,更加溫馨、和諧!
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    彈指一揮間,又是一個(gè)歲末,又是一個(gè)新年。在這辭舊迎新、繼往開來的時(shí)刻,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體教職工致以新年的問候!向勤奮學(xué)習(xí)、拼搏向上的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向參與元旦活動(dòng)作并付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示誠摯的謝意!
    即將過去的20xx年,學(xué)校各方面的工作都取得了進(jìn)步。我們看得見的方面,教學(xué)成績從全鎮(zhèn)第20名前進(jìn)到了第10名;學(xué)校的新廁所、新食堂投入了使用。摸不著的方面,學(xué)校堅(jiān)持抓安全工作不松懈,嚴(yán)格抓宿舍管理,督促課間操和眼保健操,努力提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人,同學(xué)們?cè)絹碓胶昧耍簮蹖W(xué)習(xí)的同學(xué)多了、愛看書的多了、愛體育鍛煉的多了,不做作業(yè)的同學(xué)少了,抄作業(yè)的少了;有序排隊(duì)打飯、安靜就餐好了、宿舍就寢紀(jì)律好了,打架的同學(xué)少了、亂丟垃圾的少了、破壞公務(wù)的少了。總之,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣好了。希望各位同學(xué)再接再厲,把自己變成老師夸獎(jiǎng),父母喜愛,同學(xué)贊揚(yáng)的好孩子。
    老師們,在新的一年里,我們要深入全面開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴(yán)管理,撲下身子抓落實(shí)。使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,發(fā)展再添新亮點(diǎn)。
    同學(xué)們,站在新年的門前,我希望你們更能珍惜自己的童年。童年是美好的,童年又是歡快的、寶貴的。希望同學(xué)們把“養(yǎng)好習(xí)慣、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、孝敬長輩”當(dāng)做童年的追求,在小學(xué)階段爭取天天有收獲,年年有進(jìn)步。
    老師們、同學(xué)們,舞臺(tái)已經(jīng)搭起,帷幕已經(jīng)拉開,讓我們一起參加元旦活動(dòng),與藝術(shù)融合,與運(yùn)動(dòng)相伴,愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲,始終洋溢著蓬勃的朝氣。我們期待著通過這次花燈舞蹈的表演,以及對(duì)文明班級(jí)、文明宿舍和優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀大隊(duì)委的表彰,學(xué)校里能傳遞更多的正能量,能有更多的優(yōu)秀。
    最后,預(yù)祝今天的活動(dòng)能圓滿成功!祝我們每個(gè)同學(xué)節(jié)日快樂,新年心想事成!祝我們每一位教職工家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
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    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇十四
    同志們:
    龍年已經(jīng)到來,新的學(xué)期今天正式拉開帷幕。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際,從今天開始,全體黨員、干部、教師、職工開始春季培訓(xùn),籌備開學(xué)工作。首先,我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)向全體教職工及您們的家人拜年,恭祝大家闔家歡樂、龍年大吉!今天的講話主要傳達(dá)xx市20xx年教育工作會(huì)議精神,結(jié)合教育局、中心學(xué)校開學(xué)工作安排和我校實(shí)際,安排部署開學(xué)前后工作,會(huì)議還印發(fā)了教育部制定的《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行(征求意見稿)》,宜昌市教育局制定的《宜昌市中學(xué)生異常情況管理辦法(試行)》等材料,目的是要求全體教職工關(guān)注我們的專業(yè)成長,把專業(yè)成長轉(zhuǎn)化為一種自覺行為和陪伴教學(xué)生涯終身的行為,關(guān)注學(xué)生的心理、生理,真正用愛去教育人,轉(zhuǎn)化人。
    下面,我先向大家傳達(dá)xx市20xx年教育工作會(huì)議精神。
    xx市20xx年度教育工作會(huì)議于1月12日上午在賓館舉行。市委常委、宣傳部長、總工會(huì)主席,市人大副主任,市政府副市長,市政協(xié)副主席,市政府辦公室副主任,市委宣傳部副部長,教育局黨委成員及各科室工作人員,鎮(zhèn)處分管教育負(fù)責(zé)人,二級(jí)單位負(fù)責(zé)人,中心學(xué)校校長,中小學(xué)校長(園長)出席會(huì)議。會(huì)議表彰了xx年教育紅旗單位、先進(jìn)單位、平安校園、后勤先進(jìn)單位等。我校被市政府教育督導(dǎo)室和教育局聯(lián)合表彰為辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。xx局長代表教育局做工作報(bào)告,報(bào)告回顧了xx年全市教育工作,安排部署了20xx年全市教育工作。高中、初中、小學(xué)、幼兒園各一所先進(jìn)典型學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。作了重要講話。
    首先我簡要傳達(dá)xx局長的講話,關(guān)于過去一年的工作我將其省略,主要講過去存在的不足和今年的工作。劉局長講:過去一年教育存在的問題和不足表現(xiàn)在:
    一是滯礙教育均衡發(fā)展的現(xiàn)象仍然存在。主要表現(xiàn)在城區(qū)學(xué)校生源增加,班額過大,個(gè)別學(xué)校擇?,F(xiàn)象依然嚴(yán)重。農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,教師專業(yè)化水平不高,部分農(nóng)村寄宿制學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件有待于進(jìn)一步改善。
    二是有違師德師風(fēng)的事例仍有發(fā)生。庸、懶、散現(xiàn)象在教師隊(duì)伍中還不同程度的存在。少數(shù)教師育人方法簡單粗暴,體罰、挖苦學(xué)生時(shí)有發(fā)生。少數(shù)教師有的熱衷于有償補(bǔ)課,有的向?qū)W生推銷教輔資料,還有極少部分人言語失當(dāng)、行為失范,有違為人師表形象。
    三是學(xué)校安全工作任務(wù)仍然艱巨。目前,我市中小學(xué)、幼兒園校園內(nèi)外的各類安全隱患依然存在,我們面臨的安全形勢(shì)不容樂觀。
    上述問題嚴(yán)重制約著我市教育事業(yè)的健康發(fā)展,我們必須正視這些困難和問題,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,采取得力措施,切實(shí)加以解決。
    二、關(guān)于20xx年教育工作
    20xx年,全市教育工作總的要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國、全盛宜昌市教育工作會(huì)議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)市為奮斗目標(biāo),按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針,著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,做出新的更大貢獻(xiàn)。
    對(duì)此,教育局印發(fā)了20xx年工作要點(diǎn),對(duì)有關(guān)重點(diǎn)工作進(jìn)行了責(zé)任分工。為了抓好落實(shí),我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“四個(gè)關(guān)鍵詞”:發(fā)展、質(zhì)量、責(zé)任、安全。前兩個(gè)主要講工作,后兩個(gè)主要講保障。
    教師聽小學(xué)校長講話心得體會(huì)篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,老師們:
    大家好! 今天,我們?cè)谶@里共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節(jié)。
    首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀:祝大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!祝愿我們的學(xué)校能日新月異。對(duì)辛勤培育孩子們成長的老師道一聲:辛苦了!一直以來,你們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻(xiàn),創(chuàng)造了我們希望小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長的鄭州太古可口可樂公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工,正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛和支持,孩子們才能健康成長。你們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在教學(xué)方面援助我們,在你們的愛心感召下,老師們的工作勁頭更足,學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情更高。公司的一系列愛心舉措,在我們周圍幾個(gè)自然村乃至整個(gè)薛店鎮(zhèn)的老百姓心中樹立了良好的形象,甚至在整個(gè)新鄭教育界,一提到我們學(xué)校,大家馬上就會(huì)提到可口可樂公司對(duì)我們的援助,在此,我代表我們希望小學(xué)的師生、代表學(xué)生家長,真誠地道一聲:“謝謝!”
    同學(xué)們,今年已經(jīng)是可口可樂的大哥哥大姐姐第五次來和你們一起過節(jié)了,有這么多的在關(guān)心、幫助著你們,你們是多么幸福。我真誠地希望你們能珍惜今天這幸福的生活,從小樹立良好的道德素養(yǎng),既成人更成才,熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班級(jí),學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),有凜然正氣,努力使自己成為祖國建設(shè)的優(yōu)秀接班人。
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、萬事如意!祝一直關(guān)心支持我們的可口可樂公司宏圖大展,在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先!祝老師們工作順利,平安幸福!
    再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!