心得體會(huì)可以加深對(duì)經(jīng)歷的理解，并能為今后的工作與學(xué)習(xí)提供借鑒。撰寫心得體會(huì)可以通過(guò)用詞恰當(dāng)、句式流暢來(lái)提升文章的質(zhì)量。以下是一些課外活動(dòng)中獲得的心得體會(huì)，可以幫助我們更好地整合學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇一
青少年是社會(huì)的未來(lái)，他們所擁有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀念將決定社會(huì)的發(fā)展方向。因此，關(guān)心下一代是每個(gè)青少年的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)青少年關(guān)心下一代時(shí)，他們不僅能幫助更多的孩子獲得教育機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)環(huán)境，還能為社會(huì)的繁榮和和諧作出貢獻(xiàn)。
第二段：關(guān)心下一代的具體行動(dòng)和方式
關(guān)心下一代可以通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)，例如：義務(wù)教育，為貧困地區(qū)的孩子提供教育資源和幫助；開展志愿者活動(dòng)，參與社區(qū)服務(wù)，為孤兒院和貧困家庭提供支持；在學(xué)校建立學(xué)術(shù)輔導(dǎo)小組，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；與弱勢(shì)群體的孩子建立友誼，給予他們關(guān)心和鼓勵(lì)。在實(shí)踐中，青少年要根據(jù)自身的特長(zhǎng)和能力選擇與下一代互動(dòng)的方式，以確保能夠給予最有效的幫助。
第三段：關(guān)心下一代的影響和收獲
關(guān)心下一代不僅對(duì)孩子們有積極的影響，也對(duì)青少年自身產(chǎn)生積極的收獲。青少年通過(guò)參與關(guān)心下一代的活動(dòng)，能夠培養(yǎng)責(zé)任感、同理心和合作精神，提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，青少年還能從孩子們那里獲得快樂(lè)和成就感，感受到自己對(duì)他人的影響力，從而增強(qiáng)自己的自信心和社交能力。
第四段：青少年關(guān)心下一代的挑戰(zhàn)和困難
關(guān)心下一代雖然有諸多益處，但也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，青少年在參與關(guān)心下一代的活動(dòng)時(shí)，可能會(huì)面臨時(shí)間和學(xué)業(yè)方面的壓力，需要平衡好自己的時(shí)間和注意力。其次，有些問(wèn)題可能超出青少年的能力范圍，需要尋求成年人或?qū)I(yè)人士的幫助。此外，一些孩子可能由于家庭背景等原因，對(duì)于接受關(guān)心和幫助持懷疑和抵觸態(tài)度，需要青少年耐心和智慧的引導(dǎo)。
第五段：展望青少年關(guān)心下一代的未來(lái)
青少年關(guān)心下一代事業(yè)的發(fā)展離不開社會(huì)和家庭的支持。政府應(yīng)加大對(duì)貧困地區(qū)教育項(xiàng)目的資助，提供更多的機(jī)會(huì)和資源給青少年。家長(zhǎng)和學(xué)校也要認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代的重要性，鼓勵(lì)和支持青少年參與此類活動(dòng)。同時(shí)，青少年自己也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)心下一代的精神，將其融入自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，以實(shí)現(xiàn)自己與下一代共同發(fā)展的目標(biāo)。
結(jié)論：
關(guān)心下一代是每個(gè)青少年應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)關(guān)心下一代的行動(dòng)，青少年不僅能幫助更多的孩子獲得成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，還能培養(yǎng)自己的責(zé)任感、同理心和領(lǐng)導(dǎo)能力。盡管關(guān)心下一代的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要青少年們與社會(huì)、家庭的共同配合，未來(lái)將會(huì)出現(xiàn)更多青少年關(guān)心下一代的事跡，為社會(huì)的繁榮與和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇二
青少年是國(guó)家的未來(lái)，也是社會(huì)的希望。作為青少年，我們對(duì)下一代的關(guān)心和關(guān)注至關(guān)重要。通過(guò)與下一代的接觸和交流，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享關(guān)于“青少年關(guān)心下一代心得體會(huì)”的五個(gè)方面。
首先，關(guān)心下一代需要我們有愛(ài)心和耐心。在和小孩子們接觸的過(guò)程中，我們要給予他們足夠的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們的成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到各種困難和挫折，而我們作為青少年的長(zhǎng)輩，應(yīng)該給予他們信任和鼓勵(lì)。只有讓小孩子們充分感受到愛(ài)和關(guān)心，他們才能夠更加自信和樂(lè)觀地面對(duì)困難。
其次，關(guān)心下一代需要我們關(guān)注他們的成長(zhǎng)和教育。作為青少年，我們有義務(wù)關(guān)注小孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境和教育方式。我們可以通過(guò)參與義工活動(dòng)、組織文化交流等方式，為小孩子們提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。此外，我們也應(yīng)該與他們進(jìn)行交流，了解他們的想法和需求，不斷為他們提供幫助和支持。
另外，關(guān)心下一代需要我們樹立良好的榜樣。青少年正處于人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期，他們往往會(huì)模仿我們長(zhǎng)輩的行為和言談舉止。因此，作為青少年的我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為和形象，為孩子們樹立一個(gè)良好的榜樣。不僅要做到言傳身教，還要提供正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 此外，關(guān)心下一代需要我們關(guān)注他們的身心健康。青少年時(shí)期是一個(gè)身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們?nèi)菀资艿綄W(xué)業(yè)壓力、社交困擾等問(wèn)題的困擾。作為青少年的我們應(yīng)該關(guān)注他們的身心健康狀況，提供支持和幫助。我們可以與他們進(jìn)行心理溝通、分享自己的經(jīng)歷和感受，幫助他們解決問(wèn)題，建立良好的心理健康。
最后，關(guān)心下一代需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造更好的未來(lái)。作為青少年，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)，為下一代創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧和繁榮的社會(huì)。我們可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，提高公眾對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)知。通過(guò)我們的努力，為下一代爭(zhēng)取更好的生存環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總之，作為青少年，我們應(yīng)該關(guān)心下一代，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和教育，樹立良好的榜樣，關(guān)注他們的身心健康，為他們創(chuàng)造更好的未來(lái)。通過(guò)與下一代的交流和接觸，我們不僅獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。相信在我們的努力下，下一代會(huì)收獲更加美好的未來(lái)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇三
忙碌而充實(shí)的一年，也是我校在困境中提升的一年，尤其是黃校長(zhǎng)身體有恙，但是全體教職員工仍然在教育局和開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理興校，科研強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以“雙提升、雙滿意”為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善管理制度，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)工作，學(xué)校各項(xiàng)工作又再上新臺(tái)階。
一、堅(jiān)持德育為首，抓實(shí)育人工作
1.抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話，校團(tuán)委精心組織，每周教育主題明確，而且我們還轉(zhuǎn)變了國(guó)旗下講話的模式，每周由一個(gè)班級(jí)主持進(jìn)行國(guó)旗下講話，由班級(jí)自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，既教育了廣大學(xué)生，又鍛煉了學(xué)生干部，達(dá)到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會(huì)課，每節(jié)班會(huì)課確定一個(gè)主題，力爭(zhēng)使班會(huì)課的效能落到實(shí)處。我校郭道香老師的主題班會(huì)《待人以禮，尊重為先》獲得了__市一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期伊始，學(xué)校都把開學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范強(qiáng)化月，狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀，發(fā)揮學(xué)生主體作用，成立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”，全程參與學(xué)校值日工作;對(duì)剛?cè)胄５某跻恍律瑢W(xué)校組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，并以書面的方式查效果，以求入腦入心。
3.創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容，銘記青春歲月。按計(jì)劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我，提升綜合素質(zhì)。2021年4月我們開展了科技節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了__市金州水務(wù)有限公司，讓學(xué)生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程。同時(shí)我們還開展了各種科技活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)的激情。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)由多個(gè)分項(xiàng)目和最后的集中展演組成，要求所有教研組、班級(jí)、社團(tuán)都參加，合唱、小品、相聲、舞蹈等，真可謂精彩紛呈，我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加了本次藝術(shù)節(jié)。12月我們舉行了體育節(jié)，改變了過(guò)去重競(jìng)技項(xiàng)目的做法，在“趣味”上動(dòng)腦筋，巧設(shè)了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時(shí)代列車”、“眾人劃槳開大船”等項(xiàng)目，要求全體師生參與，老師同學(xué)齊上陣，師生互動(dòng)，其樂(lè)融融，既鍛煉了體魄，也拉近了師生之間的距離，真可謂是“師生共競(jìng)技，幸福滿校園”。有位學(xué)生在日記中這樣寫道：“風(fēng)吹散了操場(chǎng)上熱鬧的氣息，但它吹不散我們這個(gè)班團(tuán)結(jié)的氣息，吹不散同學(xué)們間的友誼，更吹不散我們心中美好的記憶!”
4.以“486”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
(1)今年6月我們舉行了初三學(xué)生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊(cè)》，看著視頻中的自己三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)變化，伴著《同桌的你》的音樂(lè)，畢業(yè)學(xué)生感動(dòng)著，回味著。
(2)5月份，我們和開發(fā)區(qū)團(tuán)工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開發(fā)區(qū)團(tuán)工委書記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語(yǔ)，要求學(xué)生能堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，肩負(fù)歷史賦予的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為有擔(dān)當(dāng)、有作為的新一代青年。然后來(lái)自開發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)的團(tuán)員代表向我校的學(xué)生贈(zèng)送了書籍和文具。
(3)加強(qiáng)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的學(xué)習(xí)。通過(guò)顯示屏呈現(xiàn)、班會(huì)宣講和每個(gè)班級(jí)張貼，讓同學(xué)們牢牢記住了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(4)今年我們還繼續(xù)開展了“快樂(lè)活動(dòng)日”，我們走進(jìn)法制基地，感受法律的莊嚴(yán);走進(jìn)城北公園，感受自然之美;走進(jìn)消防大隊(duì)，感受軍人奉獻(xiàn)之美。
5.抓特色建設(shè)。為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉他們的體魄，學(xué)校繼續(xù)以籃球?yàn)樽ナ?，積極開展特色的創(chuàng)建?？梢哉f(shuō)我校的籃球特色經(jīng)過(guò)幾年的打造，已經(jīng)形成了一定的成果，具有了一定的社會(huì)影響。申報(bào)了“江蘇省籃球特色學(xué)?！薄＝衲晡倚５幕@球隊(duì)參加全市的中學(xué)生籃球比賽中，不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績(jī)。今年我校還著力打造“幸?！钡掠１菊n程，圍繞著“幸福課程建設(shè)”、“幸福舞臺(tái)”、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場(chǎng)”、“幸福之窗”開展了許多扎實(shí)有效的工作。本學(xué)期，我校“幸福農(nóng)場(chǎng)”順利開園并成功舉行了首屆采摘節(jié);“幸福舞臺(tái)”活動(dòng)豐富多彩，為廣大師生提供了展示各類才藝的平臺(tái);“幸福講壇”成功舉辦了十余場(chǎng)幸福主題講座;各班級(jí)的幸福文化理念及特色設(shè)計(jì)也通過(guò)班級(jí)、學(xué)校的“幸福之窗”得到了進(jìn)一步的呈現(xiàn)。目前，我校的“幸?！钡掠１菊n程建設(shè)已經(jīng)在我市中小學(xué)德育領(lǐng)域引起了廣泛關(guān)注并擁有了一定知名度。
二、堅(jiān)持質(zhì)量第一，抓實(shí)教學(xué)工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，向課程要質(zhì)量。我校堅(jiān)持把執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃作為實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，嚴(yán)格做到開齊開足各類課程，并切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。學(xué)校按規(guī)定將學(xué)?？傉n表、班級(jí)課表上傳至校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)“校務(wù)公開欄”和各教室門前的公示牌上，向全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)公開課程計(jì)劃和班級(jí)課表，自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日行政每天不定時(shí)地巡視課堂，確保課時(shí)不被擠占。
2.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，向常規(guī)要質(zhì)量。進(jìn)一步明確“教學(xué)五認(rèn)真”要求，強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查，做到每月一次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并做好記載與考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地參與檢查，分管校長(zhǎng)及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
3.打造高效課堂，經(jīng)過(guò)近兩年的研究和實(shí)踐，我校的“先學(xué)后導(dǎo)，自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動(dòng)作。力求要做到以下幾點(diǎn)：
(1)上課要按基本模式走。
(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測(cè)。
(3)中午不允許集中上課，必須進(jìn)行限時(shí)作業(yè)。
(4)每周進(jìn)行“薄弱學(xué)科調(diào)研”。
通過(guò)三年的實(shí)施，我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在2021年中考中成績(jī)位列全市第二。在教研室組織的統(tǒng)一考試中，初一、初二均處于全市前列。
4.積極開展“推門聽課”制度，向日常課要質(zhì)量。學(xué)校要求校長(zhǎng)及中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，并把每次聽課都作為教學(xué)研討的契機(jī)，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，努力通過(guò)聽課評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。
5.推進(jìn)教科研工作，以研促教。上學(xué)年我們按計(jì)劃完成了語(yǔ)數(shù)外三個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)課題的結(jié)題工作，本學(xué)年我們舉全校之力進(jìn)行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究，并接受了課題的中期評(píng)估。
三、堅(jiān)持人才支撐，抓實(shí)隊(duì)伍建設(shè)
1. 加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生”這一主題，大力開展師德教育。黨支部、工會(huì)牽頭開展青年教師座談會(huì)，了解教師心聲;工會(huì)還組織教師簽署《興隆中學(xué)教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。今年的9月10日教師節(jié)，我們隆重表彰了興隆中學(xué)第二屆“我所喜愛(ài)的十佳教師”。
2.大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。一是利用每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間，有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)年，我們通過(guò)“幸福講壇”的活動(dòng)，讓教師們圍繞幸福，談看法，講體會(huì)。二是每周二下午的第三節(jié)課，所有教師集中到學(xué)生閱覽室進(jìn)行讀書活動(dòng)，并先后觀看了《感動(dòng)中國(guó)十大人物》、《問(wèn)道樓觀》、《盜火者》等視頻，置身于濃厚的讀書氛圍中，體會(huì)著讀書帶來(lái)的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，前往常州參觀學(xué)習(xí)了北環(huán)中學(xué)和勤業(yè)中學(xué)。
4. 重視青年教師及骨干教師的培養(yǎng)。一是修改了“個(gè)人成長(zhǎng)三年發(fā)展規(guī)劃”，明晰其奮斗目標(biāo);二是壓擔(dān)子，在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺(tái)，優(yōu)先推薦其參加全市性教學(xué)展示活動(dòng)及教學(xué)比武活動(dòng)。本學(xué)年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)、繆麗君老師獲得鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
四、堅(jiān)持健康第一，抓實(shí)體衛(wèi)藝工作
1. 抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量，把兩操作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口。學(xué)校人手一球，個(gè)個(gè)都會(huì)做籃球操。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴?duì)也小有名氣，是校園最靚麗的一道風(fēng)景。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)體育課和活動(dòng)課的管理，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校還開設(shè)了豐富多彩的體育社團(tuán)：乒乓、籃球、排球、足球、太極。
3. 認(rèn)真組建校文藝隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練，積極參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及市中小學(xué)生文藝匯演。我校的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》獲得__市二等獎(jiǎng)。體育成績(jī)更是創(chuàng)歷史最佳，在鎮(zhèn)江市第五屆陽(yáng)光體育節(jié)上，我校作為學(xué)生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名，在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得全市第三，在全市中學(xué)生籃球聯(lián)賽上，獲得了全市冠軍。
五、抓實(shí)后勤工作，做好服務(wù)保障
1.整頓了校容校貌，補(bǔ)植了部分苗木，西港邊種植園已經(jīng)成型，今年我們還舉行了“幸福農(nóng)場(chǎng)”的開園暨采摘儀式。利用暑假，改造了學(xué)生廁所，對(duì)各棟樓的樓頂進(jìn)行了防漏處理。整個(gè)校園雖不夠新，但處處窗明幾凈，干凈整潔。在上級(jí)部門的歷次檢查中都獲得了好評(píng)。
2.加強(qiáng)了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)把財(cái)經(jīng)收支關(guān)，開源節(jié)流，勤儉辦校。食堂賬目清楚規(guī)范，受到計(jì)財(cái)科好評(píng)。
3.嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)規(guī)定要求，按章收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)“三亂”(亂收費(fèi)、亂罰款、亂定資料)現(xiàn)象。
4.進(jìn)一步做好安全工作。一是抓好食堂衛(wèi)生，采取了嚴(yán)格的餐具消毒措施，防止食物中毒事件的發(fā)生;二是開展師生安全知識(shí)教育和防范技能的培訓(xùn)，定期開展應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行了一次富有成效的心肺復(fù)蘇演練。
回顧一年來(lái)的工作，我校全體教職員工能振作精神，昂揚(yáng)斗志，以不辜負(fù)開發(fā)區(qū)人民的信任為己任，教書育人，努力奮斗，取得了一些成績(jī)。展望來(lái)年，學(xué)校全體員工一定會(huì)在新校區(qū)美好藍(lán)圖的激勵(lì)下，恪盡職守，盡責(zé)盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，不負(fù)百姓厚望，沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行!
個(gè)人關(guān)心下一代工作心得體會(huì)2
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇四
對(duì)于工作有了一年的經(jīng)歷，我有了一些拙劣的見解，是我對(duì)自己一年工作的心得，工作的經(jīng)驗(yàn)，雖然有欠缺但是愿意分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助，不足之處還望指點(diǎn)。下面是我個(gè)人工作心得。
責(zé)任與工作同在，很多時(shí)候有人會(huì)把責(zé)任和工作分開，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵趰徫簧暇鸵钙鹭?zé)任，我們做銷售的尤其如此。比如一個(gè)客戶在你這里買了東西之后，你就不管不問(wèn)，推來(lái)推去，這讓客戶如何相信，會(huì)引起很多不好的反應(yīng)，既然買給了客戶東西，如果我們能夠幫助的就要及時(shí)幫助，不要總是推脫，其實(shí)對(duì)我們而言只是舉手之勞，何必讓客戶兩頭奔走呢?能夠我客戶解決的事情就要積極的去解決，因?yàn)槲覀冑u的東西不是一次性的而是要做長(zhǎng)久的生意，一個(gè)客戶服務(wù)好了可以成為一個(gè)問(wèn)題的銷售渠道，同時(shí)還會(huì)帶來(lái)更多的收益。畢竟客戶得到了他想要的，滿足了，對(duì)我們的產(chǎn)品和服務(wù)就會(huì)有好感，當(dāng)遇到朋友的時(shí)候就會(huì)不自覺(jué)的給我能做宣傳，就能夠得到更多的客戶，收獲更多的資源。
多與客戶互動(dòng)，客戶是人，不是一件物品，更不是一個(gè)符號(hào)，他需要我們?nèi)贤ㄈチ私?，如果不主?dòng)的去聯(lián)系，去維護(hù)，就會(huì)成為一次性的客戶，買過(guò)一次東西之后就不會(huì)在買，在客戶購(gòu)買是要多給客戶指點(diǎn)，比如客戶留戀和很多東西之后還不知道如何選擇，這時(shí)候我們就要更具客戶的表現(xiàn)詢問(wèn)他們需要的東西如果不說(shuō)，那我們就可以這么做，需要我們幫助嗎?如果客戶要購(gòu)買就會(huì)及時(shí)的向我們?cè)儐?wèn)的，只要我們做好了就一定可以得到客戶的好感，同時(shí)這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)耐扑]一些產(chǎn)品，擴(kuò)大銷售這樣的方式就能夠收益更多。當(dāng)然客戶不是冤大頭，畢竟如果客戶在這里吃了虧，就不會(huì)再來(lái)了，更不會(huì)題我們宣傳，所以在工作的時(shí)候更多的是要主動(dòng)的與他們聯(lián)系，與他們溝通，而不是簡(jiǎn)單的去為他們服務(wù)，總需要我們做做好工作，去完成任務(wù)每個(gè)人的想法都是有不同的，不管如何總要考慮好，做好自己的事情，把工作任務(wù)完成。
加大感情輸出，情感是一種奇妙的東西，現(xiàn)在的銷售如果只是想著去銷售更多，這并不能夠讓我們收獲多少，只會(huì)領(lǐng)我們失望，而我們要做的就是付出更多。把客戶當(dāng)做自己的之心朋友，把客戶當(dāng)做我們可以溝通的朋友就會(huì)收獲客戶的好感。信任是相互的，不能欺騙也不能傷害需要維護(hù)，去保持，才可以做好，才能夠完成，把每日的公主都當(dāng)做與朋友的一次談話，這就有利于我們溝通，有利于我們做事，當(dāng)?shù)玫搅丝蛻舻恼J(rèn)可就會(huì)收獲客戶的好感，從而得到信任，達(dá)成交易。
銷售是一門學(xué)問(wèn)，是一次蛻變，只要做的好，付出的夠多，就能夠收獲更多，只要努力去完成工作總會(huì)得到自己想要的，才能夠成為合格的銷售人員。
個(gè)人關(guān)心下一代工作心得體會(huì)3
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇五
首段：引言（150字）
新時(shí)代，我國(guó)面臨著巨大的變革和挑戰(zhàn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，下一代承擔(dān)著國(guó)家未來(lái)的發(fā)展重?fù)?dān)。因此，關(guān)心下一代的工作變得尤為重要。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我們深刻認(rèn)識(shí)到，關(guān)心下一代不僅僅是教育的問(wèn)題，更是一種社會(huì)責(zé)任。
二段：教育體制的改革（250字）
教育體制的改革是關(guān)心下一代的重要舉措。在新時(shí)代，我國(guó)教育面臨著舊體制的深層次問(wèn)題以及新問(wèn)題的挑戰(zhàn)，需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的改革。通過(guò)加大對(duì)教育投入的力度，提高教師待遇和職業(yè)發(fā)展空間，完善教育資源布局，優(yōu)化學(xué)校管理體制，形成科學(xué)、公平、優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。只有這樣，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
三段：家庭教育的重要性（300字）
家庭教育是關(guān)心下一代的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家庭教育直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。為了關(guān)心下一代，家庭教育需要加強(qiáng)。家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德、態(tài)度和能力，并給予孩子必要的關(guān)愛(ài)和支持。此外，家庭應(yīng)該營(yíng)造良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從小培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。只有讓孩子在溫暖和諧的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，他們才能健康、快樂(lè)地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
四段：社會(huì)環(huán)境的塑造（300字）
關(guān)心下一代還需要塑造良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境對(duì)下一代的成長(zhǎng)有著直接的影響。我們應(yīng)該建設(shè)健康、積極向上的社會(huì)文化環(huán)境，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此外，社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、心理健康教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。只有在這樣的社會(huì)環(huán)境中，下一代才能茁壯成長(zhǎng)，成為有能力、有責(zé)任心的公民。
五段：結(jié)尾（200字）
關(guān)心下一代是時(shí)代賦予我們的使命。在新時(shí)代，我們需要以更加積極的態(tài)度和更加精細(xì)的工作去關(guān)心下一代。只有通過(guò)教育體制的改革、家庭教育的加強(qiáng)和社會(huì)環(huán)境的塑造，我們才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)下一代的關(guān)心。相信在關(guān)心下一代的道路上，我們可以不斷前行，讓每個(gè)孩子都能擁有美好的成長(zhǎng)體驗(yàn)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，關(guān)心下一代是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在新時(shí)代，我們需要以全新的思維和方法，從教育體制改革、家庭教育加強(qiáng)以及社會(huì)環(huán)境塑造三個(gè)方面入手，提升對(duì)下一代的關(guān)心與呵護(hù)，為國(guó)家的未來(lái)做出積極貢獻(xiàn)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇六
做好辦公室工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)，及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn)，積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，經(jīng)常性下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開辦公室全體人員工作會(huì)議和期末總結(jié)，明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識(shí)，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。本學(xué)期在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，各項(xiàng)工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持，落實(shí)順利。辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個(gè)人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點(diǎn)，工作到位
1、做好辦會(huì)、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實(shí)際困難，完成局黨委、教育局工作計(jì)劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會(huì)議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計(jì)劃、總結(jié)等。關(guān)于辦會(huì)，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)、教育局學(xué)期工作會(huì)議、期末總結(jié)大會(huì)等各種會(huì)議。關(guān)于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實(shí)情況，即使傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下政令暢通。全年沒(méi)有出現(xiàn)重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則，加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊(duì)伍的建設(shè)，全年共計(jì)在各種報(bào)刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評(píng)為通訊報(bào)道工作達(dá)標(biāo)單位。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對(duì)辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想，對(duì)待每一個(gè)上訪人員、來(lái)電、來(lái)信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時(shí)期，每天都要接到大量的來(lái)電、來(lái)訪，有些棘手的問(wèn)題，我們?cè)谙蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對(duì)于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專人協(xié)調(diào)，及時(shí)答復(fù)，及時(shí)與代表、委員溝通，全年共計(jì)答復(fù)18件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
個(gè)人關(guān)心下一代工作心得體會(huì)4
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
作為新時(shí)代的青年人，我們時(shí)刻關(guān)注著下一代的成長(zhǎng)與發(fā)展。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，下一代面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與壓力。作為我們的責(zé)任，我們必須積極關(guān)心下一代，為他們提供更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。在過(guò)去的幾年中，我通過(guò)參加志愿服務(wù)、參與教育活動(dòng)、與下一代進(jìn)行交流等多種方式親身感受到了關(guān)心下一代的重要性。
第二段：參與志愿服務(wù)（250字）
作為一名大學(xué)生，我積極參與了各種志愿服務(wù)活動(dòng)，去支教、做義工等。通過(guò)志愿服務(wù)，我親身體驗(yàn)到了下一代對(duì)于我們關(guān)心的渴望，在交流中也學(xué)習(xí)到了很多。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)支教期間，我發(fā)現(xiàn)這些孩子們非?？释玫疥P(guān)心與關(guān)愛(ài)，他們熱情、活潑而又純真。我們幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀。通過(guò)我的長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)關(guān)心下一代不僅需要提供物質(zhì)上的幫助，更需要傾聽他們的內(nèi)心世界，給予他們精神上的支持。
第三段：參與教育活動(dòng)（250字）
除了志愿服務(wù)，我還積極參與各種教育活動(dòng)，例如組織辯論賽、講座等。通過(guò)這些活動(dòng)，我與下一代進(jìn)行了深入的交流與互動(dòng)，了解了他們的思想、興趣和需求。在一次辯論賽中，我發(fā)現(xiàn)參賽選手的觀點(diǎn)富有獨(dú)立思考的能力，但表達(dá)能力較弱，于是我與他們進(jìn)行了一對(duì)一輔導(dǎo)和訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)他們渴望學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，并希望得到更多的關(guān)心和指導(dǎo)。因此，作為關(guān)心下一代的當(dāng)代青年，我們應(yīng)積極參與教育活動(dòng)，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和資源。
第四段：與下一代交流（300字）
為了更好地關(guān)心下一代，我還積極與他們進(jìn)行交流，與他們建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。通過(guò)交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了他們的成長(zhǎng)困惑和心理壓力。他們?cè)趹?yīng)對(duì)學(xué)業(yè)要求、人際關(guān)系和發(fā)展規(guī)劃等方面面臨很大的挑戰(zhàn)。因此，為了關(guān)心下一代，在交流中我們要耐心傾聽，理解他們的需要和困惑，給予他們正確的引導(dǎo)和建議。同時(shí)，我們也應(yīng)推陳出新，通過(guò)與他們保持時(shí)代的接軌，捕捉到他們的興趣點(diǎn)，促進(jìn)互相的理解和溝通。
第五段：總結(jié)（250字）
作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)心下一代的成長(zhǎng)與發(fā)展。通過(guò)積極參與志愿服務(wù)、參與教育活動(dòng)和與下一代交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了關(guān)心下一代的重要性。我們應(yīng)該從物質(zhì)和精神兩方面為下一代提供支持和幫助，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。通過(guò)這樣的關(guān)心和付出，我們將不僅幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，也為整個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，共同關(guān)心下一代，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代不斷發(fā)展，社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求也越來(lái)越高，對(duì)教育培養(yǎng)下一代的重要性也越來(lái)越突出。作為父母和社會(huì)的一分子，關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的責(zé)任和義務(wù)是我們義不容辭的。多年與孩子們的相處，我從中獲得了一些關(guān)于關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的心得體會(huì)。
首先，理解是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的基礎(chǔ)。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的思維方式、興趣愛(ài)好和情感需求。作為父母或者教育者，我們首先要做的就是理解和尊重他們的個(gè)性和差異。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)孩子，他比較內(nèi)向，不太善于表達(dá)情感。我用心傾聽他的心聲，并主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)和他進(jìn)行對(duì)話，讓他感受到我真誠(chéng)的態(tài)度。這段時(shí)間的關(guān)心和理解讓他逐漸親近我，也提醒了我對(duì)每個(gè)孩子都要有足夠的耐心和理解。
其次，鼓勵(lì)是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的動(dòng)力源泉。鼓勵(lì)是一種積極的心理暗示，能夠喚起孩子自信和積極的動(dòng)力。在過(guò)去的教育過(guò)程中，我注意到鼓勵(lì)的力量是巨大的。對(duì)于有進(jìn)步或者表現(xiàn)優(yōu)異的孩子，我會(huì)表達(dá)肯定和贊許，讓他們感受到自己的努力有價(jià)值。而對(duì)于犯錯(cuò)誤或者失誤的孩子，我會(huì)用溫暖的語(yǔ)言和鼓勵(lì)的方式指導(dǎo)他們，幫助他們找到問(wèn)題根源并改正錯(cuò)誤。通過(guò)持續(xù)的鼓勵(lì)，他們逐漸養(yǎng)成了自信、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的品質(zhì)。
再次，陪伴是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的最真誠(chéng)方式。現(xiàn)代社會(huì)充斥著各種各樣的誘惑和分散注意力的因素，父母?jìng)兺τ诠ぷ鳠o(wú)法全程陪伴孩子，而孩子們則渴望父母的陪伴。陪伴是一種最真誠(chéng)和有效的關(guān)心關(guān)愛(ài)方式。每天晚上，我都會(huì)抽出一段時(shí)間和孩子們一起玩耍、交流，讓他們感受到我的關(guān)注和關(guān)心。在陪伴的過(guò)程中，我和他們一起做游戲、閱讀故事書、外出郊游等。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了我和孩子之間的感情，也提高了他們的綜合素質(zhì)。
此外，教育是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的核心。教育是一種引導(dǎo)和培養(yǎng)的過(guò)程，通過(guò)正面的教育方式和方法，可以讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。我在教育孩子們的過(guò)程中，盡量采用啟發(fā)式、互動(dòng)式的教學(xué)方法，鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考和提問(wèn)。我會(huì)注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)，讓他們能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。此外，我還強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)和道德教育，教導(dǎo)他們要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和價(jià)值取向。
關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但只要我們用心去理解、鼓勵(lì)、陪伴和教育，就能夠讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。通過(guò)這些年的實(shí)踐體會(huì)，我深刻意識(shí)到關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的關(guān)心關(guān)愛(ài)方式，為下一代的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇九
一年來(lái)，長(zhǎng)壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作，在市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展情況扎實(shí)有序。取得了很好的成績(jī)，為培養(yǎng)造就社會(huì)有用人才，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。先將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
二、開展活動(dòng)形式多樣，效果突出。
一年來(lái)，我們主抓了“一項(xiàng)建改;強(qiáng)化三個(gè)教育;開展一個(gè)活動(dòng);發(fā)揮兩個(gè)作用”。
主抓一個(gè)建設(shè)。就是學(xué)校建設(shè)，也是教育、培養(yǎng)廣大青少年的一個(gè)重要場(chǎng)所和陣地，在軟件、硬件上做到了齊頭并進(jìn)。
三、多管齊下，全方位關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校成立了“愛(ài)國(guó)主義宣傳員隊(duì)伍”、“科學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍”、“家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍”、“失足青少年教育隊(duì)伍”、“校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍”。為抓好關(guān)心下一代工作發(fā)揮了主力軍作用，為青少年的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。
“強(qiáng)化三個(gè)教育”。即學(xué)校、社會(huì)和家庭教育。三者都圍繞青少年的健康成長(zhǎng)、如何做人開展工作，各司其職、各盡其責(zé)，目標(biāo)一致，內(nèi)外結(jié)合。學(xué)校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科學(xué)知識(shí)教育;社會(huì)教育主要是各級(jí)組織包括我們的關(guān)工資質(zhì)都是關(guān)心關(guān)注于青少年在社會(huì)上的成長(zhǎng)。在幫助失足青少年改邪歸正等方面開展工作;家庭教育主要是教育學(xué)生如何生活、如何創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)自理能力方面加以施教。今年以來(lái)，學(xué)校在德育方面堅(jiān)持每周一升國(guó)旗、奏國(guó)歌制度，開展講英雄事跡;比優(yōu)秀“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部”、“先進(jìn)班集體”的活動(dòng)。半年來(lái)開展法制講座2次、科技培訓(xùn)2次、愛(ài)國(guó)主語(yǔ)宣傳2次、校外輔導(dǎo)員培訓(xùn)2次，家長(zhǎng)培訓(xùn)2次。極大的增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義意識(shí)。
扎實(shí)開展了“7個(gè)一”活動(dòng)。充分發(fā)揮干部、老教師、老黨員、社會(huì)知名人士的作用，幫助失足青少年迷途知返、走出厭學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮的泥潭，半年來(lái)幫助失足青少年10人次，走出迷戀網(wǎng)吧學(xué)生人數(shù)50人次，厭學(xué)、輟學(xué)15人次。
充分發(fā)揮兩個(gè)作用。即“五老”作用，關(guān)工委組織的作用。在關(guān)工委組織和“五老”人員的幫助下，長(zhǎng)壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作充滿朝氣、充滿親情，一年來(lái)，共救助貧困兒童45人，救助金額達(dá)9800元。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十
培養(yǎng)“四有”新人是關(guān)心下一代工作的根本宗旨，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)，維護(hù)他們的合法權(quán)益。以下是小編為您帶來(lái)的關(guān)心下一代工作匯報(bào)，感謝您的閱讀!
一年來(lái)，我鎮(zhèn)關(guān)工委在市關(guān)工委的正確指導(dǎo)下，圍繞黨政中心工作，以爭(zhēng)創(chuàng)“五好”關(guān)工委活動(dòng)為載體，通過(guò)典型引導(dǎo)，分類指導(dǎo)，有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)關(guān)工委工作扎實(shí)有效的開展，現(xiàn)將一年來(lái)關(guān)工委工作開展情況匯報(bào)如下：
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)水平。根據(jù)棗莊市關(guān)工委《關(guān)于進(jìn)一步開展創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委活動(dòng)的實(shí)施意見》的文件精神，我鎮(zhèn)高度重視，把創(chuàng)建“五好”關(guān)工委擺到更加重要位置。從政治上、思想上、組織上加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，并把它作為主要工作列入社區(qū)的重要議事日程，做到常抓不懈。
2、圍繞目標(biāo)，抓好班子建設(shè)。結(jié)合我鎮(zhèn)關(guān)工委實(shí)際，重新調(diào)整充實(shí)了成員單位，明確了黨委書記為關(guān)工委第一主任，人大副主席為關(guān)工委主任，組織科長(zhǎng)為辦公室主任，教委辦、派出所、司法所、婦聯(lián)等單位負(fù)責(zé)人為委員的成員單位。同時(shí)調(diào)整了各村關(guān)工委班子，成立了以支部書記為主任，村里退休的老干部為副主任，兩委班子成員及部分老黨員、老干部組成的關(guān)工委班子。
3、規(guī)范管理，強(qiáng)化制度建設(shè)。健全各項(xiàng)關(guān)工委
規(guī)章制度
，建立每月一次的例會(huì)，搞好政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和信息交流以及工作安排，做到關(guān)工委工作年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，為有效開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)黨史、國(guó)史教育開展情況。
1、把黨史、國(guó)史教育引進(jìn)課堂。利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話等專題教育時(shí)間，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，系統(tǒng)深入地宣傳黨和國(guó)家的光榮歷史，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，教育學(xué)生牢固樹立跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。
2、開展了“黨史、國(guó)史直通車”、“我講紅色故事”等活動(dòng)，以少年青少年喜聞樂(lè)見的形式，引導(dǎo)我校團(tuán)員頌黨恩、國(guó)恩，增強(qiáng)青少年對(duì)黨、國(guó)家的認(rèn)識(shí)和向往。
3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)，組織青年團(tuán)員和少先隊(duì)員訪問(wèn)身邊的優(yōu)秀黨員，感受黨全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和國(guó)家的發(fā)展歷程。
4、把學(xué)“黨史、國(guó)史”的教育活動(dòng)與“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)緊密結(jié)合。開展“聽一個(gè)故事、讀一本書、做一件好事”等“三好”主題實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中了解黨的歷史，感受黨的恩情。
(二)青少年普法教育活動(dòng)開展情況。
1、為將“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”活動(dòng)開展得有聲有色，各學(xué)校在大門口、校園內(nèi)，掛橫幅、掛標(biāo)語(yǔ)，還利用廣播、櫥窗、
黑板報(bào)
，宣傳普法意義、內(nèi)容，使廣大師生處在濃厚的法制氛圍中。
2、成立普法宣講團(tuán)，結(jié)合重大節(jié)日宣傳法律、法規(guī)。六一前宣傳《未成年保護(hù)法》; 6 月 26 日世界禁毒日宣傳《禁毒法》;開學(xué)時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》《交通法》;九月份第3周宣傳《中華人民共和國(guó)語(yǔ)言文字法》;“11.9 全國(guó)消防日”宣傳《消防法》，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，舉行滅火逃生演練等等。
3、建立一支穩(wěn)定的法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的法律知識(shí)培訓(xùn)，提高他們法制宣傳的能力。同時(shí)聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所、司法所指導(dǎo)員、副所長(zhǎng)，為法制副校長(zhǎng)。
(三)深化開展“三愛(ài)”主題教育。
1、將“三愛(ài)”教育融入各科教學(xué)之中，貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的xx大精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
2、圍繞“三愛(ài)”教育主題，開展主題班會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力。
3、開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)。學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，暢談如何樹立正確理想，如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗。全鎮(zhèn)中小生踴躍參加比賽，共收到稿件1200余篇，鎮(zhèn)教委組織專人進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
作文
，進(jìn)行了表彰。
4、3月6日中心小學(xué)組織80余名學(xué)生走進(jìn)鎮(zhèn)老年社區(qū)服務(wù)中心開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)生們幫忙打掃衛(wèi)生的同時(shí)還帶去了舞蹈、詩(shī)朗誦等精彩節(jié)目，給老人們帶去了歡聲笑語(yǔ)。
鎮(zhèn)關(guān)工委、教委積極籌措資金努力改善學(xué)生餐廳設(shè)施陳舊的狀況，現(xiàn)在全鎮(zhèn)8所小學(xué)都統(tǒng)一配備全新的餐桌凳，廚房設(shè)備也煥然一新。為確保學(xué)生的用餐的安全、衛(wèi)生，各校組織關(guān)工委成員成立了餐廳管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立廚房設(shè)備使用保養(yǎng)維護(hù)制度，每天進(jìn)行查物驗(yàn)收，確保廚房設(shè)備功能的最大發(fā)揮化和使用的長(zhǎng)效性，確保師生用餐安全。同時(shí)，在鎮(zhèn)關(guān)工委和教委的積極協(xié)調(diào)下，全鎮(zhèn)8所學(xué)校的食材統(tǒng)一配備，每周的飯菜花樣多變，營(yíng)養(yǎng)豐富，學(xué)生每餐僅4元就可以吃上了葷素搭配、物美價(jià)廉的營(yíng)養(yǎng)餐。
按照全市“四點(diǎn)半學(xué)?！苯ㄔO(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神，我鎮(zhèn)及時(shí)匯報(bào)，積極行動(dòng)，已在高莊村建成了一處集課業(yè)輔導(dǎo)、文體娛樂(lè)、情感關(guān)注為一體的“四點(diǎn)半學(xué)?！保?guī)范了學(xué)校管理制度，配備了專兼職輔導(dǎo)老師，輻射了周邊8個(gè)村的兒童的學(xué)習(xí)和生活照顧，已經(jīng)投入使用3個(gè)月。同時(shí)，還有2處“四點(diǎn)半學(xué)校”正在建設(shè)當(dāng)中，一處計(jì)劃在鎮(zhèn)文化服務(wù)中心建設(shè)，充分利用文化服務(wù)中心的硬件資源，專兼職輔導(dǎo)老師正在選聘，很快將投入使用。另一處計(jì)劃在上營(yíng)村建設(shè)，將輻射周邊8個(gè)村，現(xiàn)在場(chǎng)所已經(jīng)選定，管理制度和老師的選聘正在協(xié)調(diào)。
(一)建立留守兒童電子檔案。鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合教委辦、婦聯(lián)、民政辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)的9所學(xué)校進(jìn)行了摸底調(diào)查，為每個(gè)留守兒童建立專門的電子檔案。檔案包括學(xué)生的家庭情況、家長(zhǎng)的相關(guān)信息、監(jiān)護(hù)人的信息，并將這些檔案進(jìn)行管理，為建立社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)做好準(zhǔn)備工作。
(二)搭建留守兒童、家長(zhǎng)交流平臺(tái)。充分利用村級(jí)遠(yuǎn)程教育設(shè)備，每周六、周日向留守兒童開放，并安排專人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，使留守兒童與在外打工父母視頻聊天，使家長(zhǎng)可以“面對(duì)面”的與孩子交流，開導(dǎo)孩子，讓他們樹立信心，克服困難，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
(三)組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
1、成立了高莊村“留守兒童成長(zhǎng)活動(dòng)站”。配齊座椅板凳、閱讀書籍、電視電腦、電子琴、乒乓球等學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)設(shè)備，同時(shí)聘請(qǐng)了退休干部對(duì)留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo)和照顧，并設(shè)有專門的活動(dòng)安排表。
2、“代理爺爺”活動(dòng)繼續(xù)開展。組織村級(jí)“五老”同志與留守兒童結(jié)成對(duì)子，成為“代理爺爺”，在課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、社會(huì)價(jià)值觀等方面對(duì)留守兒童進(jìn)行教育。有的“代理爺爺”還自掏腰包為留守兒童購(gòu)買文具、衣服等生活用品，盡自己的綿薄之力。
我們以創(chuàng)“五好”、創(chuàng)“品牌”為目標(biāo)，深入挖掘、精心培養(yǎng)，涌現(xiàn)出了一批叫得響、推得開的典型。像上營(yíng)村的鞏廣文二十年如一日的在皇城山植樹造林， 20xx年他發(fā)動(dòng)幾名黨員成立了“夕陽(yáng)紅”服務(wù)隊(duì)，義務(wù)維護(hù)山林、山林防火、治安巡邏。如今的“夕陽(yáng)紅”服務(wù)隊(duì)又承擔(dān)了照顧留守兒童，進(jìn)家入戶宣傳法律，調(diào)解家庭矛盾、鄰里之爭(zhēng)的擔(dān)子。古石二村黨員李延廷甘當(dāng)“當(dāng)代愚公”，義務(wù)修路二十年，感染了身邊的人，李延廷被評(píng)為“感動(dòng)滕州人物”;上徐村徐繼永既是原村黨支部書記又是一名抗美援朝的老戰(zhàn)士，他雖然70多歲高齡，但是還積極參加村級(jí)關(guān)工委工作，他們被關(guān)工委聘請(qǐng)為思想道德報(bào)告員，今年就先后3次到學(xué)校做思想道德報(bào)告教育和愛(ài)國(guó)主義報(bào)告教育，到幼兒園給小朋友講革命故事等等。
領(lǐng)導(dǎo)和同志們，我們南沙河鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作取得了一些成績(jī)，但是，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，下一步工作中，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，以開放型的思維，扎實(shí)的工作，鍥而不舍的作風(fēng)，選準(zhǔn)著力點(diǎn)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，推動(dòng)全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作全面發(fā)展。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十一
20xx年我市關(guān)心下一代工作，在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、宜春市關(guān)工委的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳xx大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照xx副主席對(duì)關(guān)心下一代工作所作的重要批示中強(qiáng)調(diào)的“用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年”的工作要求，從更大的視角，以更新的理念，推進(jìn)我市關(guān)心下一代工作。通過(guò)貼近實(shí)際、靈活多樣、鞏固發(fā)展、創(chuàng)新求變，著力打造青少年思想道德建設(shè)的品牌，形成青少年健康成長(zhǎng)的合唱，推進(jìn)全市關(guān)心下一代工作的大提高，具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一、通過(guò)各種形式，打造青少年思想道德建設(shè)的品牌
1、辦好《花樣年華》，打造先進(jìn)典型欄目品牌。市關(guān)工委在廣電局、文聯(lián)和電視臺(tái)的緊密配合和大力幫助下，創(chuàng)意、制作、播出了全市關(guān)心下一代工作和優(yōu)秀青少年先進(jìn)典型的電視專題欄目——《花樣年華》，從去年開始，該欄目基本上堅(jiān)持每月播出一期，每期10分鐘，如建山鎮(zhèn)關(guān)工委組織的學(xué)生免費(fèi)體檢、石腦鎮(zhèn)中心小學(xué)的紅領(lǐng)巾廣播站、藍(lán)坊中學(xué)的留守學(xué)生之家、高安一小的感恩在行動(dòng)。
三年如一日幫助殘疾同學(xué)的高安中學(xué)學(xué)生傅敏軍、全國(guó)物理競(jìng)賽江西賽區(qū)第一名獲得者胡建宏，全市高考理科狀元高安中學(xué)的羅浩、文科狀元高安二中的鄒帆，都通過(guò)電視銀屏，通過(guò)《花樣年華》欄目走進(jìn)高安的千家萬(wàn)戶，走進(jìn)廣大青少年的心靈，形成了廣泛的社會(huì)影響，其中有的節(jié)目推薦到省、宜春市電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道，參加宣傳部門的優(yōu)秀節(jié)目評(píng)比。
《信息日?qǐng)?bào)》、《宜春日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊報(bào)道了傅敏軍同學(xué)的感人事跡。市關(guān)工委委員、市文聯(lián)副主席蘭洪彰深入實(shí)地調(diào)查采訪，關(guān)工委社會(huì)活動(dòng)組組長(zhǎng)徐桂春跟蹤陪同拍攝，他們不辭辛苦，不計(jì)報(bào)酬，默默地為青少年創(chuàng)造豐富的精神食糧?！痘幽耆A》欄目已經(jīng)成為我市關(guān)工委思想道德教育的新航標(biāo)，引領(lǐng)青少年樹立崇高理想，激勵(lì)青少年發(fā)奮圖強(qiáng)。
二、借助多方力量，形成關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的合唱
1、借助領(lǐng)導(dǎo)之力，給予強(qiáng)有力的關(guān)愛(ài)支撐。市委、政府領(lǐng)導(dǎo)的支持是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵。市委郭安書記在北京學(xué)習(xí)，短暫回高安處理工作，百忙中抽時(shí)間聽取關(guān)工委工作匯報(bào)，聽到關(guān)工委7月上旬組織了一次初中學(xué)生的“知我高安、愛(ài)我高安”夏令營(yíng)活動(dòng)，準(zhǔn)備明年搞一次優(yōu)秀高考生相同主題的夏令營(yíng)時(shí)，產(chǎn)生了濃厚的興趣，立即指示不要等到明年，今年就要搞起來(lái)。如果有時(shí)間他要親自和這些高安的嬌子見面2016關(guān)心下一代工作總結(jié)2016關(guān)心下一代工作總結(jié)。
市政府皮德艷市長(zhǎng)也十分重視關(guān)工委的工作，和市四套班子領(lǐng)導(dǎo)與全市優(yōu)秀高考生合影留念，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，勉勵(lì)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、努力成長(zhǎng)、報(bào)效祖國(guó)。市政府對(duì)于關(guān)工委的經(jīng)費(fèi)，按預(yù)算足額到位，今年關(guān)工委僅組織夏令營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)近2萬(wàn)元，有關(guān)部門給予極大支持，為關(guān)工委開展工作排憂解難，增強(qiáng)了我們做好工作的信心。
2、借助部門之力，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的健康成長(zhǎng)。今年4月，宜春市關(guān)工委主任吳濟(jì)根親自視察并肯定了我市藍(lán)坊中學(xué)的“留守學(xué)生之家”，市關(guān)工委貫徹吳主任的指示，把關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作作為今年關(guān)工委工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并在全市12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開展了一次留守學(xué)生教育管理工作狀況的調(diào)研，撰寫了《給留守學(xué)生一個(gè)安“心”的家》的調(diào)查報(bào)告。
聯(lián)合教育局印發(fā)了《關(guān)于做好愛(ài)關(guān)留守學(xué)生工作的指導(dǎo)性意見》，并由關(guān)工委牽頭，會(huì)同教育局和團(tuán)委、婦聯(lián)等在藍(lán)坊鎮(zhèn)召開了全市關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，藍(lán)坊中學(xué)、獨(dú)城中學(xué)、藍(lán)坊鎮(zhèn)關(guān)工委、建山鎮(zhèn)關(guān)工委分別在會(huì)上作典型發(fā)言，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、城區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委主任參加了會(huì)議。市政府分管文教工作的副市長(zhǎng)何文、教育局局長(zhǎng)傅東波分別在會(huì)上講話。
三、發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作的提高
1、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，發(fā)揮了表率作用。市關(guān)工委羅海清主任對(duì)宣傳教育青少年有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每次關(guān)工委的重要活動(dòng)親自策劃、指導(dǎo)、參與。為搞好《花樣年華》節(jié)目制作，親自主持召開學(xué)校、宣傳、文化、廣電等部門分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十二
20__年，在關(guān)工委在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，著力做好關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高工作，進(jìn)一步推進(jìn)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)任務(wù)，突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色上下功夫，進(jìn)一步提高關(guān)工委工作與學(xué)校中心工作的融入水平，努力開創(chuàng)關(guān)工委工作的新局面。現(xiàn)將南京林業(yè)大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)20__年工作總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)工作
1、以申報(bào)江蘇省教育系統(tǒng)“關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)鞏固提高獎(jiǎng)”為契機(jī)，積極搭建平臺(tái)，進(jìn)一步拓寬關(guān)工委的工作面，鞏固和提高學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)成果。20__年我校被省教育系統(tǒng)關(guān)工委確定為常態(tài)化建設(shè)合格單位后，根據(jù)本校實(shí)際情況，搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平臺(tái)，成立了形勢(shì)教育組、心理健康教育組、教學(xué)督導(dǎo)組、社區(qū)共建組、中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校等5個(gè)組。兩年來(lái)，開展了一系列關(guān)工委主題活動(dòng)，有更多老同志參與到關(guān)心下一代工作中來(lái)，提高了老同志參與率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，大力推進(jìn)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作。根據(jù)我校二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作發(fā)展不平衡、基礎(chǔ)差、困難多的實(shí)際情況，校關(guān)工委以學(xué)校黨委紅頭文件的形式，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好我校二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作的實(shí)施意見》和《關(guān)于學(xué)校關(guān)工委委員分工聯(lián)系二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作的通知》二個(gè)文件，上半年召開了二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作推進(jìn)會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好二級(jí)關(guān)工委工作的主動(dòng)性和緊迫性，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)關(guān)工委的自身建設(shè)，不斷提升工作水平。校關(guān)工委一貫重視關(guān)工委成員的理論學(xué)習(xí)，收看形勢(shì)政策報(bào)告、赴其他兄弟高校學(xué)習(xí)交流考察、參加省教育系統(tǒng)關(guān)工委骨干培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升關(guān)工委工作水平。
二、特色工作
黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)提到前所未有的戰(zhàn)略高度，納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“五位一體”的總體布局。教育引導(dǎo)當(dāng)今大學(xué)生樹立尊重自然、順應(yīng)自然，保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，是我們林業(yè)高校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。20__年，我校關(guān)工委特色工作主要是圍繞生態(tài)文明教育、“中國(guó)夢(mèng)”教育、傳遞正能量等幾方面展開的。
1、組織老同志與青年大學(xué)生共植“牽手林”活動(dòng)。為傳播植綠護(hù)綠、保護(hù)自然、節(jié)約資源等生態(tài)文明理念，通過(guò)“大手拉小手”的形式共同開展義務(wù)植樹活動(dòng)，為建設(shè)綠色江蘇、美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我校關(guān)工委每年3月份都會(huì)組織老科協(xié)、大學(xué)生科協(xié)聯(lián)合舉辦共植“牽手林”活動(dòng)。20__年的主題為“播種希望、播種春天”。來(lái)自校關(guān)工委、老科協(xié)、大學(xué)生科協(xié)、鎖金村街道科協(xié)以及大學(xué)生代表共70余人參加了植樹活動(dòng)。植樹節(jié)期間，我校各二級(jí)學(xué)院如林學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境學(xué)院等關(guān)工委也開展了植樹節(jié)系列活動(dòng)。這項(xiàng)工作的持續(xù)開展，對(duì)于教育和引導(dǎo)當(dāng)今大學(xué)生建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展具有重要意義。
2、鼓勵(lì)和支持老同志融入社會(huì)，加大支持社區(qū)教育力度。關(guān)工委鼓勵(lì)和支持老同志融入社會(huì)，力所能及地為社區(qū)服務(wù)，關(guān)愛(ài)校外青少年。由校關(guān)工委社區(qū)共建組組織的本校老同志、大學(xué)生與鎖金社區(qū)小學(xué)生在一起，共同開展。校關(guān)工委社區(qū)共建組每年寒暑假舉辦冬夏令營(yíng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，為社區(qū)中小學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好條件。20__年暑假，南京青奧會(huì)開幕前夕，我校關(guān)工委組織了專家教授，為“娃娃環(huán)境學(xué)院”夏令營(yíng)開講座，帶領(lǐng)社區(qū)小朋友、家長(zhǎng)和參加者進(jìn)入到五彩繽紛、奇妙地植物世界之中，引起他們濃厚的興趣。以向其柏教授為首的團(tuán)隊(duì)已將桂花的科學(xué)研究帶入國(guó)際論壇，并成為桂花登錄的權(quán)威。今年7月，該團(tuán)隊(duì)王賢榮教授應(yīng)邀進(jìn)社區(qū)作科普教育活動(dòng)，給社區(qū)夏令營(yíng)的小朋友和居民宣講《桂花的故事》，不僅傳播了科普知識(shí)，同時(shí)也給聽眾予美的享受，受到了大家熱情地歡迎。
3、組織開展好一年一度的“雙陽(yáng)晚會(huì)”活動(dòng)?！半p陽(yáng)”指朝陽(yáng)與夕陽(yáng)，“雙陽(yáng)晚會(huì)”意指老少同臺(tái)獻(xiàn)技。這項(xiàng)活動(dòng)由我校原副校長(zhǎng)、校關(guān)工委常務(wù)副主任、省老科協(xié)副會(huì)長(zhǎng)、南林大老科協(xié)理事長(zhǎng)張貴麟教授倡導(dǎo)發(fā)起，并延續(xù)至今，獲得了大學(xué)生與離退休老同志的高度認(rèn)可，成為我校品牌節(jié)目。活動(dòng)由校關(guān)工委、老科協(xié)與大學(xué)生科協(xié)共辦。至20__年已成功舉辦十二屆?！半p陽(yáng)晚會(huì)”活動(dòng)的舉辦，營(yíng)造了積極向上、熱愛(ài)科普的良好學(xué)術(shù)氛圍，傳遞正能量，促進(jìn)了我校大學(xué)生科普工作的全面平穩(wěn)發(fā)展。
三、創(chuàng)新工作
一分耕耘，一分收獲。繼去年我校被評(píng)為省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體后，我們深知我們的工作與兄弟高校相比還有較大的差距，還有大量的工作要做。新的一年，我們決心在省教育系統(tǒng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在在寧高校關(guān)工委二片片長(zhǎng)單位的帶領(lǐng)下，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校關(guān)工委工作的新局面。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十三
一學(xué)年的工作即將過(guò)去，在局關(guān)工委的大力支持，深切關(guān)懷，精心指導(dǎo)下，我校積極開展關(guān)工委工作，把此項(xiàng)工作作為學(xué)校重中之重的大事來(lái)做。現(xiàn)把一年的工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，先后立會(huì)，組建機(jī)構(gòu)，根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，配齊配好關(guān)工委組織，以校長(zhǎng)、黨支部書記丁靜霞為組長(zhǎng)的，退休老教師薛麗娟為副組長(zhǎng)，共青團(tuán)、少先隊(duì)、社區(qū)人士組成的參加組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用，把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。
積極打造書香校園，以讀書長(zhǎng)知識(shí)、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn)，各中隊(duì)建立了富有個(gè)性的圖書角知識(shí)長(zhǎng)廊，充分發(fā)揮青少年作用。引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，學(xué)校在學(xué)生中實(shí)行了好孩子讀書卡制度，讀書活動(dòng)卡的內(nèi)容包括：讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫讀書心得體會(huì)，摘記家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生讀書評(píng)語(yǔ)摘抄等三項(xiàng)內(nèi)容，目錄，我校300多名學(xué)生，認(rèn)真按照要求，參與主題讀書活動(dòng)，營(yíng)造了讀與學(xué)，學(xué)與寫，學(xué)生讀家長(zhǎng)評(píng)的互動(dòng)讀書氛圍和環(huán)境。
充分利用德育資源，把愛(ài)國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛(ài)科學(xué)等教育結(jié)合起來(lái)，結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，如學(xué)生走出校園，到社區(qū)參加活動(dòng)開展我為老人送去一份歡樂(lè)，帶來(lái)一片潔凈活動(dòng)。由各中隊(duì)學(xué)生到老年公寓和老人互動(dòng)，把學(xué)生自編的節(jié)目獻(xiàn)給老人，把歌聲、笑聲送去，節(jié)日期間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師走訪活動(dòng)，聘請(qǐng)關(guān)工委成員退休老師，走進(jìn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，精神教育，革命傳統(tǒng)等教育，達(dá)到教育目的。
學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育理念、新穎的教學(xué)方法，以提高學(xué)校的管理水平，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，關(guān)工委退休老教師走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂對(duì)青年教師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、互相交流，使我校青年教師進(jìn)步很快。
針對(duì)青少年特點(diǎn)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學(xué)校、社會(huì)不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)：如講禮儀，學(xué)禮節(jié)，做文明小公民活動(dòng)。
一學(xué)年工作即將結(jié)束，我們?cè)谏霞?jí)部門關(guān)懷支持下取得了一些成績(jī)，在今后的工作中決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服工作中不足，把關(guān)工委工作提升到一新的臺(tái)階而努力。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十四
社區(qū)是聯(lián)結(jié)學(xué)校、家庭、社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)，是教育青少年的重要陣地，也是開展關(guān)心下一代工作的重要平臺(tái)。近年來(lái)，陽(yáng)湖社區(qū)以構(gòu)建和諧社會(huì)為載體，按照強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)陣地、關(guān)愛(ài)孩子、力促發(fā)展的工作思路，大力加強(qiáng)關(guān)心下一代工作，為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。第一時(shí)間成立關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以社區(qū)“兩委”擔(dān)任主任、副主任、委員的社區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)，建立了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、培訓(xùn)制度和幫教聯(lián)系制度等。
2、明確責(zé)任，壯大隊(duì)伍。明確社區(qū)關(guān)工委責(zé)任，建立健全社區(qū)各級(jí)關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，使工作層層抓落實(shí)。同時(shí)不斷充實(shí)隊(duì)伍，組織社區(qū)“五老人員”共同探討關(guān)心下一代工作，增強(qiáng)老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。
1、加強(qiáng)思想道德教育，提高青少年的愛(ài)國(guó)主義情懷。結(jié)合青少年學(xué)習(xí)實(shí)際，重點(diǎn)開展社區(qū)環(huán)境整治等活動(dòng)，組織青少年學(xué)生清掃社區(qū)衛(wèi)生。組織學(xué)生參觀楊業(yè)功紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)廣大青少年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情，促使他們將來(lái)為建設(shè)美好陽(yáng)湖出力。
2、開展法制教育，提高青少年的法律意識(shí)。在江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陽(yáng)湖幼兒園等學(xué)校宣傳《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育，組織學(xué)生觀看了禁毒教育宣傳圖片，有效地增強(qiáng)了青少年的法制觀念。通過(guò)法制教育的開展，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的良好素質(zhì)，保護(hù)青少年健良成長(zhǎng)。
3、加大力度，凈化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境。由社區(qū)開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)，未發(fā)現(xiàn)電子游戲廳等危害青少年健康成長(zhǎng)的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)一處路面隱患及時(shí)采取標(biāo)記措施并整改。共整治檢查2次，清查飲食等攤點(diǎn)4家，責(zé)令整改3家，有效凈化了校園周邊環(huán)境。
1、生活上呵護(hù)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都有校車接送，路隊(duì)有老師執(zhí)勤護(hù)送。為解決特困兒童上學(xué)的問(wèn)題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。在學(xué)校設(shè)有學(xué)校巡邏保證了學(xué)生的出行，安全環(huán)境得到了明顯改善。
2、組織金秋助學(xué)、幫困助學(xué)活動(dòng)。每年高考后對(duì)每位大學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)政策，獎(jiǎng)勵(lì)金額由3000元到500元不等。同時(shí)積極幫助解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難。“六一”期間，積極支持江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校教育發(fā)展，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡會(huì)并對(duì)特困兒童進(jìn)行了慰問(wèn)。
3、開展消防講座和消防演練。為提高社區(qū)老人和兒童、青少年的自我保護(hù)意識(shí)，多次組織社區(qū)生活小區(qū)、學(xué)校等開展消防講座和消防演練，減少災(zāi)難的發(fā)生，減少生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
陽(yáng)湖社區(qū)雖做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但在今后工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代、工作上貼近中心、服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇爭(zhēng)一流，力促陽(yáng)湖社區(qū)關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階!
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇一
青少年是社會(huì)的未來(lái)，他們所擁有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀念將決定社會(huì)的發(fā)展方向。因此，關(guān)心下一代是每個(gè)青少年的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)青少年關(guān)心下一代時(shí)，他們不僅能幫助更多的孩子獲得教育機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)環(huán)境，還能為社會(huì)的繁榮和和諧作出貢獻(xiàn)。
第二段：關(guān)心下一代的具體行動(dòng)和方式
關(guān)心下一代可以通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)，例如：義務(wù)教育，為貧困地區(qū)的孩子提供教育資源和幫助；開展志愿者活動(dòng)，參與社區(qū)服務(wù)，為孤兒院和貧困家庭提供支持；在學(xué)校建立學(xué)術(shù)輔導(dǎo)小組，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；與弱勢(shì)群體的孩子建立友誼，給予他們關(guān)心和鼓勵(lì)。在實(shí)踐中，青少年要根據(jù)自身的特長(zhǎng)和能力選擇與下一代互動(dòng)的方式，以確保能夠給予最有效的幫助。
第三段：關(guān)心下一代的影響和收獲
關(guān)心下一代不僅對(duì)孩子們有積極的影響，也對(duì)青少年自身產(chǎn)生積極的收獲。青少年通過(guò)參與關(guān)心下一代的活動(dòng)，能夠培養(yǎng)責(zé)任感、同理心和合作精神，提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，青少年還能從孩子們那里獲得快樂(lè)和成就感，感受到自己對(duì)他人的影響力，從而增強(qiáng)自己的自信心和社交能力。
第四段：青少年關(guān)心下一代的挑戰(zhàn)和困難
關(guān)心下一代雖然有諸多益處，但也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，青少年在參與關(guān)心下一代的活動(dòng)時(shí)，可能會(huì)面臨時(shí)間和學(xué)業(yè)方面的壓力，需要平衡好自己的時(shí)間和注意力。其次，有些問(wèn)題可能超出青少年的能力范圍，需要尋求成年人或?qū)I(yè)人士的幫助。此外，一些孩子可能由于家庭背景等原因，對(duì)于接受關(guān)心和幫助持懷疑和抵觸態(tài)度，需要青少年耐心和智慧的引導(dǎo)。
第五段：展望青少年關(guān)心下一代的未來(lái)
青少年關(guān)心下一代事業(yè)的發(fā)展離不開社會(huì)和家庭的支持。政府應(yīng)加大對(duì)貧困地區(qū)教育項(xiàng)目的資助，提供更多的機(jī)會(huì)和資源給青少年。家長(zhǎng)和學(xué)校也要認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代的重要性，鼓勵(lì)和支持青少年參與此類活動(dòng)。同時(shí)，青少年自己也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)心下一代的精神，將其融入自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，以實(shí)現(xiàn)自己與下一代共同發(fā)展的目標(biāo)。
結(jié)論：
關(guān)心下一代是每個(gè)青少年應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)關(guān)心下一代的行動(dòng)，青少年不僅能幫助更多的孩子獲得成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，還能培養(yǎng)自己的責(zé)任感、同理心和領(lǐng)導(dǎo)能力。盡管關(guān)心下一代的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要青少年們與社會(huì)、家庭的共同配合，未來(lái)將會(huì)出現(xiàn)更多青少年關(guān)心下一代的事跡，為社會(huì)的繁榮與和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇二
青少年是國(guó)家的未來(lái)，也是社會(huì)的希望。作為青少年，我們對(duì)下一代的關(guān)心和關(guān)注至關(guān)重要。通過(guò)與下一代的接觸和交流，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享關(guān)于“青少年關(guān)心下一代心得體會(huì)”的五個(gè)方面。
首先，關(guān)心下一代需要我們有愛(ài)心和耐心。在和小孩子們接觸的過(guò)程中，我們要給予他們足夠的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們的成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到各種困難和挫折，而我們作為青少年的長(zhǎng)輩，應(yīng)該給予他們信任和鼓勵(lì)。只有讓小孩子們充分感受到愛(ài)和關(guān)心，他們才能夠更加自信和樂(lè)觀地面對(duì)困難。
其次，關(guān)心下一代需要我們關(guān)注他們的成長(zhǎng)和教育。作為青少年，我們有義務(wù)關(guān)注小孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境和教育方式。我們可以通過(guò)參與義工活動(dòng)、組織文化交流等方式，為小孩子們提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。此外，我們也應(yīng)該與他們進(jìn)行交流，了解他們的想法和需求，不斷為他們提供幫助和支持。
另外，關(guān)心下一代需要我們樹立良好的榜樣。青少年正處于人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期，他們往往會(huì)模仿我們長(zhǎng)輩的行為和言談舉止。因此，作為青少年的我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為和形象，為孩子們樹立一個(gè)良好的榜樣。不僅要做到言傳身教，還要提供正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 此外，關(guān)心下一代需要我們關(guān)注他們的身心健康。青少年時(shí)期是一個(gè)身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們?nèi)菀资艿綄W(xué)業(yè)壓力、社交困擾等問(wèn)題的困擾。作為青少年的我們應(yīng)該關(guān)注他們的身心健康狀況，提供支持和幫助。我們可以與他們進(jìn)行心理溝通、分享自己的經(jīng)歷和感受，幫助他們解決問(wèn)題，建立良好的心理健康。
最后，關(guān)心下一代需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造更好的未來(lái)。作為青少年，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)，為下一代創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧和繁榮的社會(huì)。我們可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，提高公眾對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)知。通過(guò)我們的努力，為下一代爭(zhēng)取更好的生存環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總之，作為青少年，我們應(yīng)該關(guān)心下一代，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和教育，樹立良好的榜樣，關(guān)注他們的身心健康，為他們創(chuàng)造更好的未來(lái)。通過(guò)與下一代的交流和接觸，我們不僅獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。相信在我們的努力下，下一代會(huì)收獲更加美好的未來(lái)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇三
忙碌而充實(shí)的一年，也是我校在困境中提升的一年，尤其是黃校長(zhǎng)身體有恙，但是全體教職員工仍然在教育局和開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理興校，科研強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以“雙提升、雙滿意”為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善管理制度，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)工作，學(xué)校各項(xiàng)工作又再上新臺(tái)階。
一、堅(jiān)持德育為首，抓實(shí)育人工作
1.抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話，校團(tuán)委精心組織，每周教育主題明確，而且我們還轉(zhuǎn)變了國(guó)旗下講話的模式，每周由一個(gè)班級(jí)主持進(jìn)行國(guó)旗下講話，由班級(jí)自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，既教育了廣大學(xué)生，又鍛煉了學(xué)生干部，達(dá)到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會(huì)課，每節(jié)班會(huì)課確定一個(gè)主題，力爭(zhēng)使班會(huì)課的效能落到實(shí)處。我校郭道香老師的主題班會(huì)《待人以禮，尊重為先》獲得了__市一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期伊始，學(xué)校都把開學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范強(qiáng)化月，狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀，發(fā)揮學(xué)生主體作用，成立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”，全程參與學(xué)校值日工作;對(duì)剛?cè)胄５某跻恍律瑢W(xué)校組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，并以書面的方式查效果，以求入腦入心。
3.創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容，銘記青春歲月。按計(jì)劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我，提升綜合素質(zhì)。2021年4月我們開展了科技節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了__市金州水務(wù)有限公司，讓學(xué)生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程。同時(shí)我們還開展了各種科技活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)的激情。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)由多個(gè)分項(xiàng)目和最后的集中展演組成，要求所有教研組、班級(jí)、社團(tuán)都參加，合唱、小品、相聲、舞蹈等，真可謂精彩紛呈，我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加了本次藝術(shù)節(jié)。12月我們舉行了體育節(jié)，改變了過(guò)去重競(jìng)技項(xiàng)目的做法，在“趣味”上動(dòng)腦筋，巧設(shè)了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時(shí)代列車”、“眾人劃槳開大船”等項(xiàng)目，要求全體師生參與，老師同學(xué)齊上陣，師生互動(dòng)，其樂(lè)融融，既鍛煉了體魄，也拉近了師生之間的距離，真可謂是“師生共競(jìng)技，幸福滿校園”。有位學(xué)生在日記中這樣寫道：“風(fēng)吹散了操場(chǎng)上熱鬧的氣息，但它吹不散我們這個(gè)班團(tuán)結(jié)的氣息，吹不散同學(xué)們間的友誼，更吹不散我們心中美好的記憶!”
4.以“486”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
(1)今年6月我們舉行了初三學(xué)生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊(cè)》，看著視頻中的自己三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)變化，伴著《同桌的你》的音樂(lè)，畢業(yè)學(xué)生感動(dòng)著，回味著。
(2)5月份，我們和開發(fā)區(qū)團(tuán)工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開發(fā)區(qū)團(tuán)工委書記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語(yǔ)，要求學(xué)生能堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，肩負(fù)歷史賦予的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為有擔(dān)當(dāng)、有作為的新一代青年。然后來(lái)自開發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)的團(tuán)員代表向我校的學(xué)生贈(zèng)送了書籍和文具。
(3)加強(qiáng)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的學(xué)習(xí)。通過(guò)顯示屏呈現(xiàn)、班會(huì)宣講和每個(gè)班級(jí)張貼，讓同學(xué)們牢牢記住了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(4)今年我們還繼續(xù)開展了“快樂(lè)活動(dòng)日”，我們走進(jìn)法制基地，感受法律的莊嚴(yán);走進(jìn)城北公園，感受自然之美;走進(jìn)消防大隊(duì)，感受軍人奉獻(xiàn)之美。
5.抓特色建設(shè)。為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉他們的體魄，學(xué)校繼續(xù)以籃球?yàn)樽ナ?，積極開展特色的創(chuàng)建?？梢哉f(shuō)我校的籃球特色經(jīng)過(guò)幾年的打造，已經(jīng)形成了一定的成果，具有了一定的社會(huì)影響。申報(bào)了“江蘇省籃球特色學(xué)?！薄＝衲晡倚５幕@球隊(duì)參加全市的中學(xué)生籃球比賽中，不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績(jī)。今年我校還著力打造“幸?！钡掠１菊n程，圍繞著“幸福課程建設(shè)”、“幸福舞臺(tái)”、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場(chǎng)”、“幸福之窗”開展了許多扎實(shí)有效的工作。本學(xué)期，我校“幸福農(nóng)場(chǎng)”順利開園并成功舉行了首屆采摘節(jié);“幸福舞臺(tái)”活動(dòng)豐富多彩，為廣大師生提供了展示各類才藝的平臺(tái);“幸福講壇”成功舉辦了十余場(chǎng)幸福主題講座;各班級(jí)的幸福文化理念及特色設(shè)計(jì)也通過(guò)班級(jí)、學(xué)校的“幸福之窗”得到了進(jìn)一步的呈現(xiàn)。目前，我校的“幸?！钡掠１菊n程建設(shè)已經(jīng)在我市中小學(xué)德育領(lǐng)域引起了廣泛關(guān)注并擁有了一定知名度。
二、堅(jiān)持質(zhì)量第一，抓實(shí)教學(xué)工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，向課程要質(zhì)量。我校堅(jiān)持把執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃作為實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，嚴(yán)格做到開齊開足各類課程，并切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。學(xué)校按規(guī)定將學(xué)?？傉n表、班級(jí)課表上傳至校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)“校務(wù)公開欄”和各教室門前的公示牌上，向全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)公開課程計(jì)劃和班級(jí)課表，自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日行政每天不定時(shí)地巡視課堂，確保課時(shí)不被擠占。
2.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，向常規(guī)要質(zhì)量。進(jìn)一步明確“教學(xué)五認(rèn)真”要求，強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查，做到每月一次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并做好記載與考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地參與檢查，分管校長(zhǎng)及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
3.打造高效課堂，經(jīng)過(guò)近兩年的研究和實(shí)踐，我校的“先學(xué)后導(dǎo)，自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動(dòng)作。力求要做到以下幾點(diǎn)：
(1)上課要按基本模式走。
(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測(cè)。
(3)中午不允許集中上課，必須進(jìn)行限時(shí)作業(yè)。
(4)每周進(jìn)行“薄弱學(xué)科調(diào)研”。
通過(guò)三年的實(shí)施，我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在2021年中考中成績(jī)位列全市第二。在教研室組織的統(tǒng)一考試中，初一、初二均處于全市前列。
4.積極開展“推門聽課”制度，向日常課要質(zhì)量。學(xué)校要求校長(zhǎng)及中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，并把每次聽課都作為教學(xué)研討的契機(jī)，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，努力通過(guò)聽課評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。
5.推進(jìn)教科研工作，以研促教。上學(xué)年我們按計(jì)劃完成了語(yǔ)數(shù)外三個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)課題的結(jié)題工作，本學(xué)年我們舉全校之力進(jìn)行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究，并接受了課題的中期評(píng)估。
三、堅(jiān)持人才支撐，抓實(shí)隊(duì)伍建設(shè)
1. 加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生”這一主題，大力開展師德教育。黨支部、工會(huì)牽頭開展青年教師座談會(huì)，了解教師心聲;工會(huì)還組織教師簽署《興隆中學(xué)教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。今年的9月10日教師節(jié)，我們隆重表彰了興隆中學(xué)第二屆“我所喜愛(ài)的十佳教師”。
2.大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。一是利用每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間，有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)年，我們通過(guò)“幸福講壇”的活動(dòng)，讓教師們圍繞幸福，談看法，講體會(huì)。二是每周二下午的第三節(jié)課，所有教師集中到學(xué)生閱覽室進(jìn)行讀書活動(dòng)，并先后觀看了《感動(dòng)中國(guó)十大人物》、《問(wèn)道樓觀》、《盜火者》等視頻，置身于濃厚的讀書氛圍中，體會(huì)著讀書帶來(lái)的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，前往常州參觀學(xué)習(xí)了北環(huán)中學(xué)和勤業(yè)中學(xué)。
4. 重視青年教師及骨干教師的培養(yǎng)。一是修改了“個(gè)人成長(zhǎng)三年發(fā)展規(guī)劃”，明晰其奮斗目標(biāo);二是壓擔(dān)子，在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺(tái)，優(yōu)先推薦其參加全市性教學(xué)展示活動(dòng)及教學(xué)比武活動(dòng)。本學(xué)年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)、繆麗君老師獲得鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
四、堅(jiān)持健康第一，抓實(shí)體衛(wèi)藝工作
1. 抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量，把兩操作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口。學(xué)校人手一球，個(gè)個(gè)都會(huì)做籃球操。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴?duì)也小有名氣，是校園最靚麗的一道風(fēng)景。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)體育課和活動(dòng)課的管理，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校還開設(shè)了豐富多彩的體育社團(tuán)：乒乓、籃球、排球、足球、太極。
3. 認(rèn)真組建校文藝隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練，積極參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及市中小學(xué)生文藝匯演。我校的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》獲得__市二等獎(jiǎng)。體育成績(jī)更是創(chuàng)歷史最佳，在鎮(zhèn)江市第五屆陽(yáng)光體育節(jié)上，我校作為學(xué)生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名，在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得全市第三，在全市中學(xué)生籃球聯(lián)賽上，獲得了全市冠軍。
五、抓實(shí)后勤工作，做好服務(wù)保障
1.整頓了校容校貌，補(bǔ)植了部分苗木，西港邊種植園已經(jīng)成型，今年我們還舉行了“幸福農(nóng)場(chǎng)”的開園暨采摘儀式。利用暑假，改造了學(xué)生廁所，對(duì)各棟樓的樓頂進(jìn)行了防漏處理。整個(gè)校園雖不夠新，但處處窗明幾凈，干凈整潔。在上級(jí)部門的歷次檢查中都獲得了好評(píng)。
2.加強(qiáng)了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)把財(cái)經(jīng)收支關(guān)，開源節(jié)流，勤儉辦校。食堂賬目清楚規(guī)范，受到計(jì)財(cái)科好評(píng)。
3.嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)規(guī)定要求，按章收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)“三亂”(亂收費(fèi)、亂罰款、亂定資料)現(xiàn)象。
4.進(jìn)一步做好安全工作。一是抓好食堂衛(wèi)生，采取了嚴(yán)格的餐具消毒措施，防止食物中毒事件的發(fā)生;二是開展師生安全知識(shí)教育和防范技能的培訓(xùn)，定期開展應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行了一次富有成效的心肺復(fù)蘇演練。
回顧一年來(lái)的工作，我校全體教職員工能振作精神，昂揚(yáng)斗志，以不辜負(fù)開發(fā)區(qū)人民的信任為己任，教書育人，努力奮斗，取得了一些成績(jī)。展望來(lái)年，學(xué)校全體員工一定會(huì)在新校區(qū)美好藍(lán)圖的激勵(lì)下，恪盡職守，盡責(zé)盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，不負(fù)百姓厚望，沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行!
個(gè)人關(guān)心下一代工作心得體會(huì)2
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇四
對(duì)于工作有了一年的經(jīng)歷，我有了一些拙劣的見解，是我對(duì)自己一年工作的心得，工作的經(jīng)驗(yàn)，雖然有欠缺但是愿意分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助，不足之處還望指點(diǎn)。下面是我個(gè)人工作心得。
責(zé)任與工作同在，很多時(shí)候有人會(huì)把責(zé)任和工作分開，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵趰徫簧暇鸵钙鹭?zé)任，我們做銷售的尤其如此。比如一個(gè)客戶在你這里買了東西之后，你就不管不問(wèn)，推來(lái)推去，這讓客戶如何相信，會(huì)引起很多不好的反應(yīng)，既然買給了客戶東西，如果我們能夠幫助的就要及時(shí)幫助，不要總是推脫，其實(shí)對(duì)我們而言只是舉手之勞，何必讓客戶兩頭奔走呢?能夠我客戶解決的事情就要積極的去解決，因?yàn)槲覀冑u的東西不是一次性的而是要做長(zhǎng)久的生意，一個(gè)客戶服務(wù)好了可以成為一個(gè)問(wèn)題的銷售渠道，同時(shí)還會(huì)帶來(lái)更多的收益。畢竟客戶得到了他想要的，滿足了，對(duì)我們的產(chǎn)品和服務(wù)就會(huì)有好感，當(dāng)遇到朋友的時(shí)候就會(huì)不自覺(jué)的給我能做宣傳，就能夠得到更多的客戶，收獲更多的資源。
多與客戶互動(dòng)，客戶是人，不是一件物品，更不是一個(gè)符號(hào)，他需要我們?nèi)贤ㄈチ私?，如果不主?dòng)的去聯(lián)系，去維護(hù)，就會(huì)成為一次性的客戶，買過(guò)一次東西之后就不會(huì)在買，在客戶購(gòu)買是要多給客戶指點(diǎn)，比如客戶留戀和很多東西之后還不知道如何選擇，這時(shí)候我們就要更具客戶的表現(xiàn)詢問(wèn)他們需要的東西如果不說(shuō)，那我們就可以這么做，需要我們幫助嗎?如果客戶要購(gòu)買就會(huì)及時(shí)的向我們?cè)儐?wèn)的，只要我們做好了就一定可以得到客戶的好感，同時(shí)這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)耐扑]一些產(chǎn)品，擴(kuò)大銷售這樣的方式就能夠收益更多。當(dāng)然客戶不是冤大頭，畢竟如果客戶在這里吃了虧，就不會(huì)再來(lái)了，更不會(huì)題我們宣傳，所以在工作的時(shí)候更多的是要主動(dòng)的與他們聯(lián)系，與他們溝通，而不是簡(jiǎn)單的去為他們服務(wù)，總需要我們做做好工作，去完成任務(wù)每個(gè)人的想法都是有不同的，不管如何總要考慮好，做好自己的事情，把工作任務(wù)完成。
加大感情輸出，情感是一種奇妙的東西，現(xiàn)在的銷售如果只是想著去銷售更多，這并不能夠讓我們收獲多少，只會(huì)領(lǐng)我們失望，而我們要做的就是付出更多。把客戶當(dāng)做自己的之心朋友，把客戶當(dāng)做我們可以溝通的朋友就會(huì)收獲客戶的好感。信任是相互的，不能欺騙也不能傷害需要維護(hù)，去保持，才可以做好，才能夠完成，把每日的公主都當(dāng)做與朋友的一次談話，這就有利于我們溝通，有利于我們做事，當(dāng)?shù)玫搅丝蛻舻恼J(rèn)可就會(huì)收獲客戶的好感，從而得到信任，達(dá)成交易。
銷售是一門學(xué)問(wèn)，是一次蛻變，只要做的好，付出的夠多，就能夠收獲更多，只要努力去完成工作總會(huì)得到自己想要的，才能夠成為合格的銷售人員。
個(gè)人關(guān)心下一代工作心得體會(huì)3
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇五
首段：引言（150字）
新時(shí)代，我國(guó)面臨著巨大的變革和挑戰(zhàn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，下一代承擔(dān)著國(guó)家未來(lái)的發(fā)展重?fù)?dān)。因此，關(guān)心下一代的工作變得尤為重要。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我們深刻認(rèn)識(shí)到，關(guān)心下一代不僅僅是教育的問(wèn)題，更是一種社會(huì)責(zé)任。
二段：教育體制的改革（250字）
教育體制的改革是關(guān)心下一代的重要舉措。在新時(shí)代，我國(guó)教育面臨著舊體制的深層次問(wèn)題以及新問(wèn)題的挑戰(zhàn)，需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的改革。通過(guò)加大對(duì)教育投入的力度，提高教師待遇和職業(yè)發(fā)展空間，完善教育資源布局，優(yōu)化學(xué)校管理體制，形成科學(xué)、公平、優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。只有這樣，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
三段：家庭教育的重要性（300字）
家庭教育是關(guān)心下一代的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家庭教育直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。為了關(guān)心下一代，家庭教育需要加強(qiáng)。家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德、態(tài)度和能力，并給予孩子必要的關(guān)愛(ài)和支持。此外，家庭應(yīng)該營(yíng)造良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從小培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。只有讓孩子在溫暖和諧的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，他們才能健康、快樂(lè)地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
四段：社會(huì)環(huán)境的塑造（300字）
關(guān)心下一代還需要塑造良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境對(duì)下一代的成長(zhǎng)有著直接的影響。我們應(yīng)該建設(shè)健康、積極向上的社會(huì)文化環(huán)境，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此外，社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、心理健康教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。只有在這樣的社會(huì)環(huán)境中，下一代才能茁壯成長(zhǎng)，成為有能力、有責(zé)任心的公民。
五段：結(jié)尾（200字）
關(guān)心下一代是時(shí)代賦予我們的使命。在新時(shí)代，我們需要以更加積極的態(tài)度和更加精細(xì)的工作去關(guān)心下一代。只有通過(guò)教育體制的改革、家庭教育的加強(qiáng)和社會(huì)環(huán)境的塑造，我們才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)下一代的關(guān)心。相信在關(guān)心下一代的道路上，我們可以不斷前行，讓每個(gè)孩子都能擁有美好的成長(zhǎng)體驗(yàn)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，關(guān)心下一代是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在新時(shí)代，我們需要以全新的思維和方法，從教育體制改革、家庭教育加強(qiáng)以及社會(huì)環(huán)境塑造三個(gè)方面入手，提升對(duì)下一代的關(guān)心與呵護(hù)，為國(guó)家的未來(lái)做出積極貢獻(xiàn)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇六
做好辦公室工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)，及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn)，積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，經(jīng)常性下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開辦公室全體人員工作會(huì)議和期末總結(jié)，明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識(shí)，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。本學(xué)期在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，各項(xiàng)工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持，落實(shí)順利。辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個(gè)人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點(diǎn)，工作到位
1、做好辦會(huì)、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實(shí)際困難，完成局黨委、教育局工作計(jì)劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會(huì)議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計(jì)劃、總結(jié)等。關(guān)于辦會(huì)，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)、教育局學(xué)期工作會(huì)議、期末總結(jié)大會(huì)等各種會(huì)議。關(guān)于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實(shí)情況，即使傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下政令暢通。全年沒(méi)有出現(xiàn)重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則，加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊(duì)伍的建設(shè)，全年共計(jì)在各種報(bào)刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評(píng)為通訊報(bào)道工作達(dá)標(biāo)單位。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對(duì)辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想，對(duì)待每一個(gè)上訪人員、來(lái)電、來(lái)信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時(shí)期，每天都要接到大量的來(lái)電、來(lái)訪，有些棘手的問(wèn)題，我們?cè)谙蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對(duì)于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專人協(xié)調(diào)，及時(shí)答復(fù)，及時(shí)與代表、委員溝通，全年共計(jì)答復(fù)18件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
個(gè)人關(guān)心下一代工作心得體會(huì)4
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
作為新時(shí)代的青年人，我們時(shí)刻關(guān)注著下一代的成長(zhǎng)與發(fā)展。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，下一代面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與壓力。作為我們的責(zé)任，我們必須積極關(guān)心下一代，為他們提供更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。在過(guò)去的幾年中，我通過(guò)參加志愿服務(wù)、參與教育活動(dòng)、與下一代進(jìn)行交流等多種方式親身感受到了關(guān)心下一代的重要性。
第二段：參與志愿服務(wù)（250字）
作為一名大學(xué)生，我積極參與了各種志愿服務(wù)活動(dòng)，去支教、做義工等。通過(guò)志愿服務(wù)，我親身體驗(yàn)到了下一代對(duì)于我們關(guān)心的渴望，在交流中也學(xué)習(xí)到了很多。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)支教期間，我發(fā)現(xiàn)這些孩子們非?？释玫疥P(guān)心與關(guān)愛(ài)，他們熱情、活潑而又純真。我們幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀。通過(guò)我的長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)關(guān)心下一代不僅需要提供物質(zhì)上的幫助，更需要傾聽他們的內(nèi)心世界，給予他們精神上的支持。
第三段：參與教育活動(dòng)（250字）
除了志愿服務(wù)，我還積極參與各種教育活動(dòng)，例如組織辯論賽、講座等。通過(guò)這些活動(dòng)，我與下一代進(jìn)行了深入的交流與互動(dòng)，了解了他們的思想、興趣和需求。在一次辯論賽中，我發(fā)現(xiàn)參賽選手的觀點(diǎn)富有獨(dú)立思考的能力，但表達(dá)能力較弱，于是我與他們進(jìn)行了一對(duì)一輔導(dǎo)和訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)他們渴望學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，并希望得到更多的關(guān)心和指導(dǎo)。因此，作為關(guān)心下一代的當(dāng)代青年，我們應(yīng)積極參與教育活動(dòng)，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和資源。
第四段：與下一代交流（300字）
為了更好地關(guān)心下一代，我還積極與他們進(jìn)行交流，與他們建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。通過(guò)交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了他們的成長(zhǎng)困惑和心理壓力。他們?cè)趹?yīng)對(duì)學(xué)業(yè)要求、人際關(guān)系和發(fā)展規(guī)劃等方面面臨很大的挑戰(zhàn)。因此，為了關(guān)心下一代，在交流中我們要耐心傾聽，理解他們的需要和困惑，給予他們正確的引導(dǎo)和建議。同時(shí)，我們也應(yīng)推陳出新，通過(guò)與他們保持時(shí)代的接軌，捕捉到他們的興趣點(diǎn)，促進(jìn)互相的理解和溝通。
第五段：總結(jié)（250字）
作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)心下一代的成長(zhǎng)與發(fā)展。通過(guò)積極參與志愿服務(wù)、參與教育活動(dòng)和與下一代交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了關(guān)心下一代的重要性。我們應(yīng)該從物質(zhì)和精神兩方面為下一代提供支持和幫助，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。通過(guò)這樣的關(guān)心和付出，我們將不僅幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，也為整個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，共同關(guān)心下一代，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代不斷發(fā)展，社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求也越來(lái)越高，對(duì)教育培養(yǎng)下一代的重要性也越來(lái)越突出。作為父母和社會(huì)的一分子，關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的責(zé)任和義務(wù)是我們義不容辭的。多年與孩子們的相處，我從中獲得了一些關(guān)于關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的心得體會(huì)。
首先，理解是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的基礎(chǔ)。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的思維方式、興趣愛(ài)好和情感需求。作為父母或者教育者，我們首先要做的就是理解和尊重他們的個(gè)性和差異。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)孩子，他比較內(nèi)向，不太善于表達(dá)情感。我用心傾聽他的心聲，并主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)和他進(jìn)行對(duì)話，讓他感受到我真誠(chéng)的態(tài)度。這段時(shí)間的關(guān)心和理解讓他逐漸親近我，也提醒了我對(duì)每個(gè)孩子都要有足夠的耐心和理解。
其次，鼓勵(lì)是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的動(dòng)力源泉。鼓勵(lì)是一種積極的心理暗示，能夠喚起孩子自信和積極的動(dòng)力。在過(guò)去的教育過(guò)程中，我注意到鼓勵(lì)的力量是巨大的。對(duì)于有進(jìn)步或者表現(xiàn)優(yōu)異的孩子，我會(huì)表達(dá)肯定和贊許，讓他們感受到自己的努力有價(jià)值。而對(duì)于犯錯(cuò)誤或者失誤的孩子，我會(huì)用溫暖的語(yǔ)言和鼓勵(lì)的方式指導(dǎo)他們，幫助他們找到問(wèn)題根源并改正錯(cuò)誤。通過(guò)持續(xù)的鼓勵(lì)，他們逐漸養(yǎng)成了自信、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的品質(zhì)。
再次，陪伴是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的最真誠(chéng)方式。現(xiàn)代社會(huì)充斥著各種各樣的誘惑和分散注意力的因素，父母?jìng)兺τ诠ぷ鳠o(wú)法全程陪伴孩子，而孩子們則渴望父母的陪伴。陪伴是一種最真誠(chéng)和有效的關(guān)心關(guān)愛(ài)方式。每天晚上，我都會(huì)抽出一段時(shí)間和孩子們一起玩耍、交流，讓他們感受到我的關(guān)注和關(guān)心。在陪伴的過(guò)程中，我和他們一起做游戲、閱讀故事書、外出郊游等。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了我和孩子之間的感情，也提高了他們的綜合素質(zhì)。
此外，教育是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的核心。教育是一種引導(dǎo)和培養(yǎng)的過(guò)程，通過(guò)正面的教育方式和方法，可以讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。我在教育孩子們的過(guò)程中，盡量采用啟發(fā)式、互動(dòng)式的教學(xué)方法，鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考和提問(wèn)。我會(huì)注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)，讓他們能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。此外，我還強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)和道德教育，教導(dǎo)他們要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和價(jià)值取向。
關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但只要我們用心去理解、鼓勵(lì)、陪伴和教育，就能夠讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。通過(guò)這些年的實(shí)踐體會(huì)，我深刻意識(shí)到關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的關(guān)心關(guān)愛(ài)方式，為下一代的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇九
一年來(lái)，長(zhǎng)壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作，在市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展情況扎實(shí)有序。取得了很好的成績(jī)，為培養(yǎng)造就社會(huì)有用人才，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。先將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
二、開展活動(dòng)形式多樣，效果突出。
一年來(lái)，我們主抓了“一項(xiàng)建改;強(qiáng)化三個(gè)教育;開展一個(gè)活動(dòng);發(fā)揮兩個(gè)作用”。
主抓一個(gè)建設(shè)。就是學(xué)校建設(shè)，也是教育、培養(yǎng)廣大青少年的一個(gè)重要場(chǎng)所和陣地，在軟件、硬件上做到了齊頭并進(jìn)。
三、多管齊下，全方位關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校成立了“愛(ài)國(guó)主義宣傳員隊(duì)伍”、“科學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍”、“家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍”、“失足青少年教育隊(duì)伍”、“校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍”。為抓好關(guān)心下一代工作發(fā)揮了主力軍作用，為青少年的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。
“強(qiáng)化三個(gè)教育”。即學(xué)校、社會(huì)和家庭教育。三者都圍繞青少年的健康成長(zhǎng)、如何做人開展工作，各司其職、各盡其責(zé)，目標(biāo)一致，內(nèi)外結(jié)合。學(xué)校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科學(xué)知識(shí)教育;社會(huì)教育主要是各級(jí)組織包括我們的關(guān)工資質(zhì)都是關(guān)心關(guān)注于青少年在社會(huì)上的成長(zhǎng)。在幫助失足青少年改邪歸正等方面開展工作;家庭教育主要是教育學(xué)生如何生活、如何創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)自理能力方面加以施教。今年以來(lái)，學(xué)校在德育方面堅(jiān)持每周一升國(guó)旗、奏國(guó)歌制度，開展講英雄事跡;比優(yōu)秀“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部”、“先進(jìn)班集體”的活動(dòng)。半年來(lái)開展法制講座2次、科技培訓(xùn)2次、愛(ài)國(guó)主語(yǔ)宣傳2次、校外輔導(dǎo)員培訓(xùn)2次，家長(zhǎng)培訓(xùn)2次。極大的增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義意識(shí)。
扎實(shí)開展了“7個(gè)一”活動(dòng)。充分發(fā)揮干部、老教師、老黨員、社會(huì)知名人士的作用，幫助失足青少年迷途知返、走出厭學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮的泥潭，半年來(lái)幫助失足青少年10人次，走出迷戀網(wǎng)吧學(xué)生人數(shù)50人次，厭學(xué)、輟學(xué)15人次。
充分發(fā)揮兩個(gè)作用。即“五老”作用，關(guān)工委組織的作用。在關(guān)工委組織和“五老”人員的幫助下，長(zhǎng)壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作充滿朝氣、充滿親情，一年來(lái)，共救助貧困兒童45人，救助金額達(dá)9800元。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十
培養(yǎng)“四有”新人是關(guān)心下一代工作的根本宗旨，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)，維護(hù)他們的合法權(quán)益。以下是小編為您帶來(lái)的關(guān)心下一代工作匯報(bào)，感謝您的閱讀!
一年來(lái)，我鎮(zhèn)關(guān)工委在市關(guān)工委的正確指導(dǎo)下，圍繞黨政中心工作，以爭(zhēng)創(chuàng)“五好”關(guān)工委活動(dòng)為載體，通過(guò)典型引導(dǎo)，分類指導(dǎo)，有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)關(guān)工委工作扎實(shí)有效的開展，現(xiàn)將一年來(lái)關(guān)工委工作開展情況匯報(bào)如下：
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)水平。根據(jù)棗莊市關(guān)工委《關(guān)于進(jìn)一步開展創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委活動(dòng)的實(shí)施意見》的文件精神，我鎮(zhèn)高度重視，把創(chuàng)建“五好”關(guān)工委擺到更加重要位置。從政治上、思想上、組織上加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，并把它作為主要工作列入社區(qū)的重要議事日程，做到常抓不懈。
2、圍繞目標(biāo)，抓好班子建設(shè)。結(jié)合我鎮(zhèn)關(guān)工委實(shí)際，重新調(diào)整充實(shí)了成員單位，明確了黨委書記為關(guān)工委第一主任，人大副主席為關(guān)工委主任，組織科長(zhǎng)為辦公室主任，教委辦、派出所、司法所、婦聯(lián)等單位負(fù)責(zé)人為委員的成員單位。同時(shí)調(diào)整了各村關(guān)工委班子，成立了以支部書記為主任，村里退休的老干部為副主任，兩委班子成員及部分老黨員、老干部組成的關(guān)工委班子。
3、規(guī)范管理，強(qiáng)化制度建設(shè)。健全各項(xiàng)關(guān)工委
規(guī)章制度
，建立每月一次的例會(huì)，搞好政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和信息交流以及工作安排，做到關(guān)工委工作年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，為有效開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)黨史、國(guó)史教育開展情況。
1、把黨史、國(guó)史教育引進(jìn)課堂。利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話等專題教育時(shí)間，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，系統(tǒng)深入地宣傳黨和國(guó)家的光榮歷史，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，教育學(xué)生牢固樹立跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。
2、開展了“黨史、國(guó)史直通車”、“我講紅色故事”等活動(dòng)，以少年青少年喜聞樂(lè)見的形式，引導(dǎo)我校團(tuán)員頌黨恩、國(guó)恩，增強(qiáng)青少年對(duì)黨、國(guó)家的認(rèn)識(shí)和向往。
3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)，組織青年團(tuán)員和少先隊(duì)員訪問(wèn)身邊的優(yōu)秀黨員，感受黨全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和國(guó)家的發(fā)展歷程。
4、把學(xué)“黨史、國(guó)史”的教育活動(dòng)與“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)緊密結(jié)合。開展“聽一個(gè)故事、讀一本書、做一件好事”等“三好”主題實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中了解黨的歷史，感受黨的恩情。
(二)青少年普法教育活動(dòng)開展情況。
1、為將“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”活動(dòng)開展得有聲有色，各學(xué)校在大門口、校園內(nèi)，掛橫幅、掛標(biāo)語(yǔ)，還利用廣播、櫥窗、
黑板報(bào)
，宣傳普法意義、內(nèi)容，使廣大師生處在濃厚的法制氛圍中。
2、成立普法宣講團(tuán)，結(jié)合重大節(jié)日宣傳法律、法規(guī)。六一前宣傳《未成年保護(hù)法》; 6 月 26 日世界禁毒日宣傳《禁毒法》;開學(xué)時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》《交通法》;九月份第3周宣傳《中華人民共和國(guó)語(yǔ)言文字法》;“11.9 全國(guó)消防日”宣傳《消防法》，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，舉行滅火逃生演練等等。
3、建立一支穩(wěn)定的法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的法律知識(shí)培訓(xùn)，提高他們法制宣傳的能力。同時(shí)聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所、司法所指導(dǎo)員、副所長(zhǎng)，為法制副校長(zhǎng)。
(三)深化開展“三愛(ài)”主題教育。
1、將“三愛(ài)”教育融入各科教學(xué)之中，貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的xx大精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
2、圍繞“三愛(ài)”教育主題，開展主題班會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力。
3、開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)。學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，暢談如何樹立正確理想，如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗。全鎮(zhèn)中小生踴躍參加比賽，共收到稿件1200余篇，鎮(zhèn)教委組織專人進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
作文
，進(jìn)行了表彰。
4、3月6日中心小學(xué)組織80余名學(xué)生走進(jìn)鎮(zhèn)老年社區(qū)服務(wù)中心開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)生們幫忙打掃衛(wèi)生的同時(shí)還帶去了舞蹈、詩(shī)朗誦等精彩節(jié)目，給老人們帶去了歡聲笑語(yǔ)。
鎮(zhèn)關(guān)工委、教委積極籌措資金努力改善學(xué)生餐廳設(shè)施陳舊的狀況，現(xiàn)在全鎮(zhèn)8所小學(xué)都統(tǒng)一配備全新的餐桌凳，廚房設(shè)備也煥然一新。為確保學(xué)生的用餐的安全、衛(wèi)生，各校組織關(guān)工委成員成立了餐廳管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立廚房設(shè)備使用保養(yǎng)維護(hù)制度，每天進(jìn)行查物驗(yàn)收，確保廚房設(shè)備功能的最大發(fā)揮化和使用的長(zhǎng)效性，確保師生用餐安全。同時(shí)，在鎮(zhèn)關(guān)工委和教委的積極協(xié)調(diào)下，全鎮(zhèn)8所學(xué)校的食材統(tǒng)一配備，每周的飯菜花樣多變，營(yíng)養(yǎng)豐富，學(xué)生每餐僅4元就可以吃上了葷素搭配、物美價(jià)廉的營(yíng)養(yǎng)餐。
按照全市“四點(diǎn)半學(xué)?！苯ㄔO(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神，我鎮(zhèn)及時(shí)匯報(bào)，積極行動(dòng)，已在高莊村建成了一處集課業(yè)輔導(dǎo)、文體娛樂(lè)、情感關(guān)注為一體的“四點(diǎn)半學(xué)?！保?guī)范了學(xué)校管理制度，配備了專兼職輔導(dǎo)老師，輻射了周邊8個(gè)村的兒童的學(xué)習(xí)和生活照顧，已經(jīng)投入使用3個(gè)月。同時(shí)，還有2處“四點(diǎn)半學(xué)校”正在建設(shè)當(dāng)中，一處計(jì)劃在鎮(zhèn)文化服務(wù)中心建設(shè)，充分利用文化服務(wù)中心的硬件資源，專兼職輔導(dǎo)老師正在選聘，很快將投入使用。另一處計(jì)劃在上營(yíng)村建設(shè)，將輻射周邊8個(gè)村，現(xiàn)在場(chǎng)所已經(jīng)選定，管理制度和老師的選聘正在協(xié)調(diào)。
(一)建立留守兒童電子檔案。鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合教委辦、婦聯(lián)、民政辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)的9所學(xué)校進(jìn)行了摸底調(diào)查，為每個(gè)留守兒童建立專門的電子檔案。檔案包括學(xué)生的家庭情況、家長(zhǎng)的相關(guān)信息、監(jiān)護(hù)人的信息，并將這些檔案進(jìn)行管理，為建立社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)做好準(zhǔn)備工作。
(二)搭建留守兒童、家長(zhǎng)交流平臺(tái)。充分利用村級(jí)遠(yuǎn)程教育設(shè)備，每周六、周日向留守兒童開放，并安排專人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，使留守兒童與在外打工父母視頻聊天，使家長(zhǎng)可以“面對(duì)面”的與孩子交流，開導(dǎo)孩子，讓他們樹立信心，克服困難，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
(三)組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
1、成立了高莊村“留守兒童成長(zhǎng)活動(dòng)站”。配齊座椅板凳、閱讀書籍、電視電腦、電子琴、乒乓球等學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)設(shè)備，同時(shí)聘請(qǐng)了退休干部對(duì)留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo)和照顧，并設(shè)有專門的活動(dòng)安排表。
2、“代理爺爺”活動(dòng)繼續(xù)開展。組織村級(jí)“五老”同志與留守兒童結(jié)成對(duì)子，成為“代理爺爺”，在課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、社會(huì)價(jià)值觀等方面對(duì)留守兒童進(jìn)行教育。有的“代理爺爺”還自掏腰包為留守兒童購(gòu)買文具、衣服等生活用品，盡自己的綿薄之力。
我們以創(chuàng)“五好”、創(chuàng)“品牌”為目標(biāo)，深入挖掘、精心培養(yǎng)，涌現(xiàn)出了一批叫得響、推得開的典型。像上營(yíng)村的鞏廣文二十年如一日的在皇城山植樹造林， 20xx年他發(fā)動(dòng)幾名黨員成立了“夕陽(yáng)紅”服務(wù)隊(duì)，義務(wù)維護(hù)山林、山林防火、治安巡邏。如今的“夕陽(yáng)紅”服務(wù)隊(duì)又承擔(dān)了照顧留守兒童，進(jìn)家入戶宣傳法律，調(diào)解家庭矛盾、鄰里之爭(zhēng)的擔(dān)子。古石二村黨員李延廷甘當(dāng)“當(dāng)代愚公”，義務(wù)修路二十年，感染了身邊的人，李延廷被評(píng)為“感動(dòng)滕州人物”;上徐村徐繼永既是原村黨支部書記又是一名抗美援朝的老戰(zhàn)士，他雖然70多歲高齡，但是還積極參加村級(jí)關(guān)工委工作，他們被關(guān)工委聘請(qǐng)為思想道德報(bào)告員，今年就先后3次到學(xué)校做思想道德報(bào)告教育和愛(ài)國(guó)主義報(bào)告教育，到幼兒園給小朋友講革命故事等等。
領(lǐng)導(dǎo)和同志們，我們南沙河鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作取得了一些成績(jī)，但是，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，下一步工作中，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，以開放型的思維，扎實(shí)的工作，鍥而不舍的作風(fēng)，選準(zhǔn)著力點(diǎn)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，推動(dòng)全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作全面發(fā)展。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十一
20xx年我市關(guān)心下一代工作，在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、宜春市關(guān)工委的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳xx大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照xx副主席對(duì)關(guān)心下一代工作所作的重要批示中強(qiáng)調(diào)的“用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年”的工作要求，從更大的視角，以更新的理念，推進(jìn)我市關(guān)心下一代工作。通過(guò)貼近實(shí)際、靈活多樣、鞏固發(fā)展、創(chuàng)新求變，著力打造青少年思想道德建設(shè)的品牌，形成青少年健康成長(zhǎng)的合唱，推進(jìn)全市關(guān)心下一代工作的大提高，具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一、通過(guò)各種形式，打造青少年思想道德建設(shè)的品牌
1、辦好《花樣年華》，打造先進(jìn)典型欄目品牌。市關(guān)工委在廣電局、文聯(lián)和電視臺(tái)的緊密配合和大力幫助下，創(chuàng)意、制作、播出了全市關(guān)心下一代工作和優(yōu)秀青少年先進(jìn)典型的電視專題欄目——《花樣年華》，從去年開始，該欄目基本上堅(jiān)持每月播出一期，每期10分鐘，如建山鎮(zhèn)關(guān)工委組織的學(xué)生免費(fèi)體檢、石腦鎮(zhèn)中心小學(xué)的紅領(lǐng)巾廣播站、藍(lán)坊中學(xué)的留守學(xué)生之家、高安一小的感恩在行動(dòng)。
三年如一日幫助殘疾同學(xué)的高安中學(xué)學(xué)生傅敏軍、全國(guó)物理競(jìng)賽江西賽區(qū)第一名獲得者胡建宏，全市高考理科狀元高安中學(xué)的羅浩、文科狀元高安二中的鄒帆，都通過(guò)電視銀屏，通過(guò)《花樣年華》欄目走進(jìn)高安的千家萬(wàn)戶，走進(jìn)廣大青少年的心靈，形成了廣泛的社會(huì)影響，其中有的節(jié)目推薦到省、宜春市電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道，參加宣傳部門的優(yōu)秀節(jié)目評(píng)比。
《信息日?qǐng)?bào)》、《宜春日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊報(bào)道了傅敏軍同學(xué)的感人事跡。市關(guān)工委委員、市文聯(lián)副主席蘭洪彰深入實(shí)地調(diào)查采訪，關(guān)工委社會(huì)活動(dòng)組組長(zhǎng)徐桂春跟蹤陪同拍攝，他們不辭辛苦，不計(jì)報(bào)酬，默默地為青少年創(chuàng)造豐富的精神食糧?！痘幽耆A》欄目已經(jīng)成為我市關(guān)工委思想道德教育的新航標(biāo)，引領(lǐng)青少年樹立崇高理想，激勵(lì)青少年發(fā)奮圖強(qiáng)。
二、借助多方力量，形成關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的合唱
1、借助領(lǐng)導(dǎo)之力，給予強(qiáng)有力的關(guān)愛(ài)支撐。市委、政府領(lǐng)導(dǎo)的支持是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵。市委郭安書記在北京學(xué)習(xí)，短暫回高安處理工作，百忙中抽時(shí)間聽取關(guān)工委工作匯報(bào)，聽到關(guān)工委7月上旬組織了一次初中學(xué)生的“知我高安、愛(ài)我高安”夏令營(yíng)活動(dòng)，準(zhǔn)備明年搞一次優(yōu)秀高考生相同主題的夏令營(yíng)時(shí)，產(chǎn)生了濃厚的興趣，立即指示不要等到明年，今年就要搞起來(lái)。如果有時(shí)間他要親自和這些高安的嬌子見面2016關(guān)心下一代工作總結(jié)2016關(guān)心下一代工作總結(jié)。
市政府皮德艷市長(zhǎng)也十分重視關(guān)工委的工作，和市四套班子領(lǐng)導(dǎo)與全市優(yōu)秀高考生合影留念，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，勉勵(lì)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、努力成長(zhǎng)、報(bào)效祖國(guó)。市政府對(duì)于關(guān)工委的經(jīng)費(fèi)，按預(yù)算足額到位，今年關(guān)工委僅組織夏令營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)近2萬(wàn)元，有關(guān)部門給予極大支持，為關(guān)工委開展工作排憂解難，增強(qiáng)了我們做好工作的信心。
2、借助部門之力，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的健康成長(zhǎng)。今年4月，宜春市關(guān)工委主任吳濟(jì)根親自視察并肯定了我市藍(lán)坊中學(xué)的“留守學(xué)生之家”，市關(guān)工委貫徹吳主任的指示，把關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作作為今年關(guān)工委工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并在全市12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開展了一次留守學(xué)生教育管理工作狀況的調(diào)研，撰寫了《給留守學(xué)生一個(gè)安“心”的家》的調(diào)查報(bào)告。
聯(lián)合教育局印發(fā)了《關(guān)于做好愛(ài)關(guān)留守學(xué)生工作的指導(dǎo)性意見》，并由關(guān)工委牽頭，會(huì)同教育局和團(tuán)委、婦聯(lián)等在藍(lán)坊鎮(zhèn)召開了全市關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，藍(lán)坊中學(xué)、獨(dú)城中學(xué)、藍(lán)坊鎮(zhèn)關(guān)工委、建山鎮(zhèn)關(guān)工委分別在會(huì)上作典型發(fā)言，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、城區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委主任參加了會(huì)議。市政府分管文教工作的副市長(zhǎng)何文、教育局局長(zhǎng)傅東波分別在會(huì)上講話。
三、發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作的提高
1、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，發(fā)揮了表率作用。市關(guān)工委羅海清主任對(duì)宣傳教育青少年有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每次關(guān)工委的重要活動(dòng)親自策劃、指導(dǎo)、參與。為搞好《花樣年華》節(jié)目制作，親自主持召開學(xué)校、宣傳、文化、廣電等部門分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十二
20__年，在關(guān)工委在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，著力做好關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高工作，進(jìn)一步推進(jìn)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)任務(wù)，突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色上下功夫，進(jìn)一步提高關(guān)工委工作與學(xué)校中心工作的融入水平，努力開創(chuàng)關(guān)工委工作的新局面。現(xiàn)將南京林業(yè)大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)20__年工作總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)工作
1、以申報(bào)江蘇省教育系統(tǒng)“關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)鞏固提高獎(jiǎng)”為契機(jī)，積極搭建平臺(tái)，進(jìn)一步拓寬關(guān)工委的工作面，鞏固和提高學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)成果。20__年我校被省教育系統(tǒng)關(guān)工委確定為常態(tài)化建設(shè)合格單位后，根據(jù)本校實(shí)際情況，搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平臺(tái)，成立了形勢(shì)教育組、心理健康教育組、教學(xué)督導(dǎo)組、社區(qū)共建組、中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校等5個(gè)組。兩年來(lái)，開展了一系列關(guān)工委主題活動(dòng)，有更多老同志參與到關(guān)心下一代工作中來(lái)，提高了老同志參與率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，大力推進(jìn)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作。根據(jù)我校二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作發(fā)展不平衡、基礎(chǔ)差、困難多的實(shí)際情況，校關(guān)工委以學(xué)校黨委紅頭文件的形式，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好我校二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作的實(shí)施意見》和《關(guān)于學(xué)校關(guān)工委委員分工聯(lián)系二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作的通知》二個(gè)文件，上半年召開了二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作推進(jìn)會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好二級(jí)關(guān)工委工作的主動(dòng)性和緊迫性，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)關(guān)工委的自身建設(shè)，不斷提升工作水平。校關(guān)工委一貫重視關(guān)工委成員的理論學(xué)習(xí)，收看形勢(shì)政策報(bào)告、赴其他兄弟高校學(xué)習(xí)交流考察、參加省教育系統(tǒng)關(guān)工委骨干培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升關(guān)工委工作水平。
二、特色工作
黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)提到前所未有的戰(zhàn)略高度，納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“五位一體”的總體布局。教育引導(dǎo)當(dāng)今大學(xué)生樹立尊重自然、順應(yīng)自然，保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，是我們林業(yè)高校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。20__年，我校關(guān)工委特色工作主要是圍繞生態(tài)文明教育、“中國(guó)夢(mèng)”教育、傳遞正能量等幾方面展開的。
1、組織老同志與青年大學(xué)生共植“牽手林”活動(dòng)。為傳播植綠護(hù)綠、保護(hù)自然、節(jié)約資源等生態(tài)文明理念，通過(guò)“大手拉小手”的形式共同開展義務(wù)植樹活動(dòng)，為建設(shè)綠色江蘇、美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我校關(guān)工委每年3月份都會(huì)組織老科協(xié)、大學(xué)生科協(xié)聯(lián)合舉辦共植“牽手林”活動(dòng)。20__年的主題為“播種希望、播種春天”。來(lái)自校關(guān)工委、老科協(xié)、大學(xué)生科協(xié)、鎖金村街道科協(xié)以及大學(xué)生代表共70余人參加了植樹活動(dòng)。植樹節(jié)期間，我校各二級(jí)學(xué)院如林學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境學(xué)院等關(guān)工委也開展了植樹節(jié)系列活動(dòng)。這項(xiàng)工作的持續(xù)開展，對(duì)于教育和引導(dǎo)當(dāng)今大學(xué)生建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展具有重要意義。
2、鼓勵(lì)和支持老同志融入社會(huì)，加大支持社區(qū)教育力度。關(guān)工委鼓勵(lì)和支持老同志融入社會(huì)，力所能及地為社區(qū)服務(wù)，關(guān)愛(ài)校外青少年。由校關(guān)工委社區(qū)共建組組織的本校老同志、大學(xué)生與鎖金社區(qū)小學(xué)生在一起，共同開展。校關(guān)工委社區(qū)共建組每年寒暑假舉辦冬夏令營(yíng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，為社區(qū)中小學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好條件。20__年暑假，南京青奧會(huì)開幕前夕，我校關(guān)工委組織了專家教授，為“娃娃環(huán)境學(xué)院”夏令營(yíng)開講座，帶領(lǐng)社區(qū)小朋友、家長(zhǎng)和參加者進(jìn)入到五彩繽紛、奇妙地植物世界之中，引起他們濃厚的興趣。以向其柏教授為首的團(tuán)隊(duì)已將桂花的科學(xué)研究帶入國(guó)際論壇，并成為桂花登錄的權(quán)威。今年7月，該團(tuán)隊(duì)王賢榮教授應(yīng)邀進(jìn)社區(qū)作科普教育活動(dòng)，給社區(qū)夏令營(yíng)的小朋友和居民宣講《桂花的故事》，不僅傳播了科普知識(shí)，同時(shí)也給聽眾予美的享受，受到了大家熱情地歡迎。
3、組織開展好一年一度的“雙陽(yáng)晚會(huì)”活動(dòng)?！半p陽(yáng)”指朝陽(yáng)與夕陽(yáng)，“雙陽(yáng)晚會(huì)”意指老少同臺(tái)獻(xiàn)技。這項(xiàng)活動(dòng)由我校原副校長(zhǎng)、校關(guān)工委常務(wù)副主任、省老科協(xié)副會(huì)長(zhǎng)、南林大老科協(xié)理事長(zhǎng)張貴麟教授倡導(dǎo)發(fā)起，并延續(xù)至今，獲得了大學(xué)生與離退休老同志的高度認(rèn)可，成為我校品牌節(jié)目。活動(dòng)由校關(guān)工委、老科協(xié)與大學(xué)生科協(xié)共辦。至20__年已成功舉辦十二屆?！半p陽(yáng)晚會(huì)”活動(dòng)的舉辦，營(yíng)造了積極向上、熱愛(ài)科普的良好學(xué)術(shù)氛圍，傳遞正能量，促進(jìn)了我校大學(xué)生科普工作的全面平穩(wěn)發(fā)展。
三、創(chuàng)新工作
一分耕耘，一分收獲。繼去年我校被評(píng)為省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體后，我們深知我們的工作與兄弟高校相比還有較大的差距，還有大量的工作要做。新的一年，我們決心在省教育系統(tǒng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在在寧高校關(guān)工委二片片長(zhǎng)單位的帶領(lǐng)下，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校關(guān)工委工作的新局面。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十三
一學(xué)年的工作即將過(guò)去，在局關(guān)工委的大力支持，深切關(guān)懷，精心指導(dǎo)下，我校積極開展關(guān)工委工作，把此項(xiàng)工作作為學(xué)校重中之重的大事來(lái)做。現(xiàn)把一年的工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，先后立會(huì)，組建機(jī)構(gòu)，根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，配齊配好關(guān)工委組織，以校長(zhǎng)、黨支部書記丁靜霞為組長(zhǎng)的，退休老教師薛麗娟為副組長(zhǎng)，共青團(tuán)、少先隊(duì)、社區(qū)人士組成的參加組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用，把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。
積極打造書香校園，以讀書長(zhǎng)知識(shí)、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn)，各中隊(duì)建立了富有個(gè)性的圖書角知識(shí)長(zhǎng)廊，充分發(fā)揮青少年作用。引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，學(xué)校在學(xué)生中實(shí)行了好孩子讀書卡制度，讀書活動(dòng)卡的內(nèi)容包括：讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫讀書心得體會(huì)，摘記家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生讀書評(píng)語(yǔ)摘抄等三項(xiàng)內(nèi)容，目錄，我校300多名學(xué)生，認(rèn)真按照要求，參與主題讀書活動(dòng)，營(yíng)造了讀與學(xué)，學(xué)與寫，學(xué)生讀家長(zhǎng)評(píng)的互動(dòng)讀書氛圍和環(huán)境。
充分利用德育資源，把愛(ài)國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛(ài)科學(xué)等教育結(jié)合起來(lái)，結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，如學(xué)生走出校園，到社區(qū)參加活動(dòng)開展我為老人送去一份歡樂(lè)，帶來(lái)一片潔凈活動(dòng)。由各中隊(duì)學(xué)生到老年公寓和老人互動(dòng)，把學(xué)生自編的節(jié)目獻(xiàn)給老人，把歌聲、笑聲送去，節(jié)日期間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師走訪活動(dòng)，聘請(qǐng)關(guān)工委成員退休老師，走進(jìn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，精神教育，革命傳統(tǒng)等教育，達(dá)到教育目的。
學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育理念、新穎的教學(xué)方法，以提高學(xué)校的管理水平，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，關(guān)工委退休老教師走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂對(duì)青年教師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、互相交流，使我校青年教師進(jìn)步很快。
針對(duì)青少年特點(diǎn)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學(xué)校、社會(huì)不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)：如講禮儀，學(xué)禮節(jié)，做文明小公民活動(dòng)。
一學(xué)年工作即將結(jié)束，我們?cè)谏霞?jí)部門關(guān)懷支持下取得了一些成績(jī)，在今后的工作中決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服工作中不足，把關(guān)工委工作提升到一新的臺(tái)階而努力。
關(guān)心下一代工作心得體會(huì)篇十四
社區(qū)是聯(lián)結(jié)學(xué)校、家庭、社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)，是教育青少年的重要陣地，也是開展關(guān)心下一代工作的重要平臺(tái)。近年來(lái)，陽(yáng)湖社區(qū)以構(gòu)建和諧社會(huì)為載體，按照強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)陣地、關(guān)愛(ài)孩子、力促發(fā)展的工作思路，大力加強(qiáng)關(guān)心下一代工作，為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。第一時(shí)間成立關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以社區(qū)“兩委”擔(dān)任主任、副主任、委員的社區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)，建立了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、培訓(xùn)制度和幫教聯(lián)系制度等。
2、明確責(zé)任，壯大隊(duì)伍。明確社區(qū)關(guān)工委責(zé)任，建立健全社區(qū)各級(jí)關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，使工作層層抓落實(shí)。同時(shí)不斷充實(shí)隊(duì)伍，組織社區(qū)“五老人員”共同探討關(guān)心下一代工作，增強(qiáng)老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。
1、加強(qiáng)思想道德教育，提高青少年的愛(ài)國(guó)主義情懷。結(jié)合青少年學(xué)習(xí)實(shí)際，重點(diǎn)開展社區(qū)環(huán)境整治等活動(dòng)，組織青少年學(xué)生清掃社區(qū)衛(wèi)生。組織學(xué)生參觀楊業(yè)功紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)廣大青少年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情，促使他們將來(lái)為建設(shè)美好陽(yáng)湖出力。
2、開展法制教育，提高青少年的法律意識(shí)。在江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陽(yáng)湖幼兒園等學(xué)校宣傳《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育，組織學(xué)生觀看了禁毒教育宣傳圖片，有效地增強(qiáng)了青少年的法制觀念。通過(guò)法制教育的開展，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的良好素質(zhì)，保護(hù)青少年健良成長(zhǎng)。
3、加大力度，凈化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境。由社區(qū)開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)，未發(fā)現(xiàn)電子游戲廳等危害青少年健康成長(zhǎng)的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)一處路面隱患及時(shí)采取標(biāo)記措施并整改。共整治檢查2次，清查飲食等攤點(diǎn)4家，責(zé)令整改3家，有效凈化了校園周邊環(huán)境。
1、生活上呵護(hù)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都有校車接送，路隊(duì)有老師執(zhí)勤護(hù)送。為解決特困兒童上學(xué)的問(wèn)題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。在學(xué)校設(shè)有學(xué)校巡邏保證了學(xué)生的出行，安全環(huán)境得到了明顯改善。
2、組織金秋助學(xué)、幫困助學(xué)活動(dòng)。每年高考后對(duì)每位大學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)政策，獎(jiǎng)勵(lì)金額由3000元到500元不等。同時(shí)積極幫助解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難。“六一”期間，積極支持江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校教育發(fā)展，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡會(huì)并對(duì)特困兒童進(jìn)行了慰問(wèn)。
3、開展消防講座和消防演練。為提高社區(qū)老人和兒童、青少年的自我保護(hù)意識(shí)，多次組織社區(qū)生活小區(qū)、學(xué)校等開展消防講座和消防演練，減少災(zāi)難的發(fā)生，減少生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
陽(yáng)湖社區(qū)雖做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但在今后工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代、工作上貼近中心、服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇爭(zhēng)一流，力促陽(yáng)湖社區(qū)關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階!